優(yōu)秀政教工作述職報(bào)告范文(15篇)

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    報(bào)告可以幫助我們向他人傳達(dá)復(fù)雜的觀點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)。在寫作過程中,我們應(yīng)該遵循邏輯思維和結(jié)構(gòu)化的原則,使報(bào)告更具條理性。不同類型的報(bào)告需要注意的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)可能有所差異,下面是一些常見的報(bào)告范文,供大家參考。
    政教工作述職報(bào)告篇一
    述職述責(zé)述廉報(bào)告
    政教主任 王洋
    校門口的車輛逐漸消散,背影慢慢在視野中消失,2015--2016的工作順利結(jié)束了,一學(xué)年的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在團(tuán)隊(duì)干部的協(xié)助下,與班主任通力合作,政教處的工作在計(jì)劃中推進(jìn),沒有驚濤駭浪,只有風(fēng)平浪靜,沒有驚天動(dòng)地,只有校園平安和諧?,F(xiàn)將這一學(xué)年工作做一總結(jié):
    一、主題德育活動(dòng)為載體,拓展德育陣地。
    德育教育關(guān)系到人的漫長(zhǎng)的一生,學(xué)生在校的德育教育直接關(guān)乎著教育的成敗,為此,政教處在制定工作計(jì)劃時(shí)把德育工作作為了這一學(xué)年的工作重點(diǎn)。
    1、以主題德育課為陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。
    每周一主題,主題的選取以社會(huì)的動(dòng)向?yàn)橹攸c(diǎn),結(jié)合社會(huì)發(fā)展對(duì)新世紀(jì)公民的要求,分層次,分階段,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況做到了每周一主題,并做到了落實(shí)檢查和考核;從2016年春季開學(xué)第二學(xué)月開始對(duì)每周主題德育活動(dòng)量化打分,納入到班級(jí)的日??己酥校行嵘顒?dòng)的有效性。
    2、利用傳統(tǒng)的節(jié)日和紀(jì)念日開展主題鮮明的“愛黨、愛國(guó)、愛家、愛人”的四愛教育。傳統(tǒng)節(jié)日匯聚了民族精神,也沉淀了民族歷史,在每一個(gè)重要的節(jié)日安排相應(yīng)的活動(dòng),每一次的活動(dòng)通過學(xué)生的精心組織,在活動(dòng)中了解“國(guó)”與“家”以及與自己的關(guān)系,也體驗(yàn)到了歷史的榮 耀與屈辱,把德育教育落到了實(shí)處,把“愛國(guó)”教育從口號(hào)變成了可觀、可感、可體會(huì)的實(shí)際活動(dòng)。
    3、常規(guī)的升旗儀式成了愛國(guó)教育的重要陣地。
    愛國(guó)從愛校、愛家、愛同學(xué)開始,自管會(huì)學(xué)生工作的總結(jié),既加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生常規(guī)的教育,規(guī)范了學(xué)生的行為,每周和主題德育教育相匹配的國(guó)旗下講話凈化了思想,提振了士氣,更規(guī)范了學(xué)生的言行,加強(qiáng)了教育,還提升了理想。
    二、落實(shí)自主管理,延伸管理觸角。
    自主管理已經(jīng)不再是一個(gè)新鮮的事物,對(duì)學(xué)生的管理的最高境界是“管就是為了不管”,學(xué)生的自主管理作為對(duì)學(xué)生管理的有力助手,在學(xué)校的日常管理和考核中發(fā)揮了不可替代的作用,通過自主管理,既提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),又規(guī)范了學(xué)生的行為,還提升了學(xué)校政教處的管理水平。1、9月開學(xué)之初就通過選舉、推薦、面試的方式完成對(duì)組織的新老更替,6月的負(fù)責(zé)人的選拔與培養(yǎng),使學(xué)生的自主管理工作不會(huì)因?yàn)槿藛T的變動(dòng)而陷入癱瘓,選舉出來的新的負(fù)責(zé)人在很短的時(shí)間里就明確了自身的責(zé)任,在老負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下很快適應(yīng)了角色,工作在最短的時(shí)間里開展的有聲有色;推薦的成員通過面試,篩選出不合格的,使自管的隊(duì)伍保持了高度的純潔性,同時(shí)通過嚴(yán)格的面試也使得新隊(duì)員及時(shí)調(diào)整心態(tài),為部門工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在自管成員的選拔和設(shè)臵上既要考慮學(xué)生的能力,還要兼顧到班級(jí),做到了每班都有成員,每部門都兼顧,有效的避免了在日常檢查中出現(xiàn)的不公正,實(shí)現(xiàn)了有效 監(jiān)督,也促進(jìn)了班級(jí)自主管理的提升。
    2、每周一次的資管干部例會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)在開展工作時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,群策群力解決棘手問題,通過例會(huì)也及時(shí)彌補(bǔ)在工作中出現(xiàn)的疏漏和缺失,修訂和增補(bǔ)制度,為工作的順利開展奠定良好的制度基礎(chǔ)。
    3、不斷完善和增補(bǔ)考核制度,根據(jù)平日檢查考核的情況和班級(jí)的反饋,增補(bǔ)和修訂考核制度,并及時(shí)公布到各班級(jí),成為班級(jí)行動(dòng)的指南,每次的考核公開、公平和公正,及時(shí)將考核結(jié)果以通知的形式下發(fā)到相關(guān)班級(jí),做到了發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,在形式上為自主管理的推行奠定良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    4、在班級(jí)開展自主管理模式,每個(gè)班級(jí)根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,將班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)細(xì)化,分配落實(shí)到每一個(gè)人,盡力做到在班級(jí)中人人有事干,事事有人管的局面;各班根據(jù)本班實(shí)際制定切實(shí)可行的班級(jí)自主管理制度,將班級(jí)的自主管理規(guī)范化,同時(shí)又不至于落入千篇一律的死板的管理模式,充分發(fā)揮班主任和班級(jí)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,提升了班級(jí)管理的水平,減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。
    三、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍,加大管理力度
    班主任在學(xué)校的教育教學(xué)工作中占據(jù)著十分重要的位臵,班主任工作成效直接關(guān)系到學(xué)校方方面面,尤其是對(duì)學(xué)生的有效管理的基礎(chǔ)是建立在班主任工作之上的,因此,對(duì)班主任的管理和培養(yǎng)就成了政教工作中重點(diǎn)中的重點(diǎn)。
    1、加大對(duì)班主任的考核力度,通過每周對(duì)班級(jí)常規(guī)的檢查,結(jié)合學(xué)生自管會(huì)的檢查考核,完善對(duì)班主任的考核,及時(shí)公布考核結(jié)果,做到 了班主任對(duì)班級(jí)考核情況隨時(shí)掌握,及時(shí)調(diào)整工作思路,更新工作方法,彌補(bǔ)出現(xiàn)的缺漏;每周匯總,及時(shí)公布,每月匯總,及時(shí)總結(jié),做到了考核的公平、公正和公開。
    2、及時(shí)召開班主任工作會(huì)議,班主任通過總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的缺漏與不足,調(diào)整班級(jí)的管理思路;政教處在會(huì)議上除了總結(jié)工作,還找出工作中的不足與缺點(diǎn),更及時(shí)根據(jù)學(xué)校的具體情況對(duì)班級(jí)提出新的要求,學(xué)習(xí)新的管理理念,提升班主任的管理能力。
    3、加強(qiáng)班主任后備人員的培養(yǎng)。在學(xué)校年輕教師和新進(jìn)教師中開展引導(dǎo)教育工作,通過平常的觀察、交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班主任預(yù)備隊(duì)的好苗子,加以引導(dǎo),使之熟悉班主任工作流程,探索班主任的工作技巧,為班主任隊(duì)伍培養(yǎng)預(yù)備隊(duì),為他們今后的工作奠定基礎(chǔ)。
    四、安全教育為基礎(chǔ),確保校園平安
    學(xué)校工作順利開展的前提是安全工作,“身體是革命的本錢”,任何時(shí)候?qū)W校的工作都不能脫離安全工作。學(xué)校創(chuàng)新地提出了“抓常規(guī)就是抓安全”的工作思路,把安全工作落實(shí)到常規(guī)教育中,使安全教育不再是空洞的說教。
    1、本學(xué)期開展了以安全為主題的主題德育活動(dòng),尤其是在臨近期末時(shí),在百忙之中抽出時(shí)間開展了以“假期安全教育”為主題的德育活動(dòng),提前做好安全教育,并將相關(guān)內(nèi)容制作成《告家長(zhǎng)書》,把安全工作的方方面面條理化,規(guī)范化,重點(diǎn)化,使家長(zhǎng)對(duì)還在的安全注意事項(xiàng)了然于胸,有效避免假期的安全事件的發(fā)生。利用六月天氣炎熱的季節(jié)特點(diǎn)開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水和交通意外”簽名活動(dòng),結(jié)合了時(shí)間特點(diǎn),做到了防患于未然;再例如應(yīng)急疏散演練,一聲哨響,全校學(xué)生能在幾十秒的時(shí)間到制定地點(diǎn)集合,有效的預(yù)防了在緊急情況下的傷亡......2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的請(qǐng)假制度,簽離簽到制度,通食生的家長(zhǎng)接送制度,班級(jí)課堂人數(shù)清查制度,班務(wù)日志周檢查制度、路隊(duì)制度和路隊(duì)巡查制度......諸多的安全工作制度在檢查和考核中得到了落實(shí),做到了安全時(shí)時(shí)講,事事講,記錄詳實(shí),完備了檔案資料,也有效地避免了不必要的麻煩。
    3、加強(qiáng)了對(duì)問題學(xué)生的管理,八一班的賈學(xué)軍、王霞,九二班的王東、雷佳林,九一班的的楊文軍、七一班的劉建軍、七二班的王天星、其三班的杜金昱等等,針對(duì)這些人的特點(diǎn),采取個(gè)別談話,心理疏導(dǎo)等方式進(jìn)行教育,引導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)校的行為,為學(xué)校創(chuàng)建一片安寧的、和諧的學(xué)習(xí)的樂土,同時(shí)也規(guī)范了他們的行為,糾正了人生的方向,為今后的健康成長(zhǎng)打下了基礎(chǔ)。
    4、加大了對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育與管理,細(xì)化到寢室、教師物品的擺放,頭發(fā)的長(zhǎng)短,衣服的穿著,物品的清理......學(xué)生宿舍變干凈了,臭味也消失了,發(fā)型規(guī)范了,物品的擺放也整齊了,攜帶的與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品在每周的清查中逐漸消失了,校園也變得整潔了。
    五、開展豐富多彩活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展
    1、秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì),春季的文藝匯演成了學(xué)生展示自己的重要陣地,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的拼搏展示了班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量,舞臺(tái)上的婀娜詮釋了青春的活力與夢(mèng)想。在活動(dòng)中各班精心組織,班主任充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,把班級(jí)的潛力發(fā)揮的淋漓盡致,展示了各班的風(fēng) 采,也通過活動(dòng)向社會(huì)展示了木馬中學(xué)的風(fēng)采,獲得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
    2、春季首次開展全校師生的遠(yuǎn)足活動(dòng),預(yù)先制定周密的活動(dòng)計(jì)劃,多次勘察不同的線路,比較、優(yōu)選,最終確定木馬---江口中學(xué)的線路,在3月15日一天的活動(dòng)中,全程師生共同參與,拉近了師生之間的距離,培養(yǎng)了師生之間的感情,返程的拉力競(jìng)賽提升了班級(jí)的凝聚力,七三班、八三班、九一班分獲個(gè)年級(jí)組第一名;也通過活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)到了遠(yuǎn)足的艱辛,體會(huì)到了當(dāng)年紅軍村長(zhǎng)征的艱苦,加深了對(duì)革命先烈的敬仰,珍惜今天來之不易的幸福生活。
    3、校園環(huán)境的美化需要一次次的整治。這一學(xué)年來,七八年級(jí)多次對(duì)學(xué)校的綠化帶進(jìn)行治理,清除雜草,每一次班主任都精心布臵,到場(chǎng)指揮,甚至親自動(dòng)手,率先垂范,身體力行,勞動(dòng)不僅凈化了校園,還凈化了靈魂。
    六、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提升管理水平
    “打鐵還須自身硬”,只有自身具有過硬的功底,率先垂范的工作作風(fēng)才能使工作順利開展,我在工作中深入一線,將各項(xiàng)制度落實(shí)到具體的考核中,每周一、三全天的的政教值日,全程監(jiān)管班級(jí)、學(xué)生,做到管理無死角;每周及時(shí)將考核匯總,張貼公布,每月結(jié)束及時(shí)公布班級(jí)月考核情況,有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反饋、處理,做到對(duì)班級(jí)考核的公平、公正和公開;在對(duì)班主任的績(jī)效考核中嚴(yán)格按照制度和方案計(jì)算,公平公正的對(duì)待每一位班主任,做到了公正,毫無偏私。
    七、存在的問題
    1、留守兒童較多,監(jiān)護(hù)人不能很好的盡到監(jiān)護(hù)職責(zé),管不了被監(jiān)護(hù)人,出現(xiàn)嬌慣與放縱。
    2、部分班主任工作經(jīng)驗(yàn)不足,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),政教處還需要加強(qiáng)指導(dǎo);
    3、部分制度還需要細(xì)化,進(jìn)一步健全;部分制度會(huì)沒有落到實(shí)處;
    4、班級(jí)自主管理需要進(jìn)一步細(xì)化,監(jiān)管工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng);
    八、今后努力方向
    1、進(jìn)一步完善制度,努力將制度落到實(shí)處;
    2、加強(qiáng)對(duì)班主任的培養(yǎng)和培訓(xùn),盡力將班主任的考核做到公正公平公開;
    4、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,加大對(duì)學(xué)生監(jiān)管的力度;
    5、將主題德育活動(dòng)設(shè)臵成更接近生活,更符合社會(huì)發(fā)展方向,更能有效提高作用的常規(guī)活動(dòng),提升活動(dòng)的層次。
    劍閣縣木馬初級(jí)中學(xué)校政教處 王洋
    2016年7月9日
    政教工作述職報(bào)告篇二
    本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全,建設(shè)學(xué)校文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。
    xx年2月,xx學(xué)子“修身工程”系列德育活動(dòng)啟動(dòng),繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
    “感恩”主題教育從感恩父母、感恩教師、感恩社會(huì)、感恩自然多方面入手,經(jīng)過多種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。
    在“感恩”系列活動(dòng)中,政教處組織學(xué)生開了2次“感恩”主題班會(huì)、舉辦了一期“感恩”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、舉行了一次“感恩”主題征文、在學(xué)校醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
    班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):
    1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。
    2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,經(jīng)過班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
    3、xx年3月18日召開xx高中青年班主任成長(zhǎng)座談會(huì),針對(duì)青年班主任成長(zhǎng)中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自我個(gè)性的成長(zhǎng)成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。
    4、組織班主任進(jìn)行拓展訓(xùn)練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級(jí)教學(xué)和管理工作中去。
    繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從此刻做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)開展德育工作。
    1、堅(jiān)持開展好每周一團(tuán)體升國(guó)旗和國(guó)旗下講話活動(dòng),堅(jiān)持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),使這兩項(xiàng)德育活動(dòng)有計(jì)劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
    2、xx年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級(jí)學(xué)生在學(xué)校空地進(jìn)行植樹活動(dòng)。
    3、各班召開主題班會(huì),班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請(qǐng)假的混亂狀況,并對(duì)住校生的請(qǐng)假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。
    4、xx年4月上旬,邀請(qǐng)?jiān)磪R區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場(chǎng)法制講座。
    5、xx年4月中旬,聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學(xué)們的課余生活。
    1、xx年2月份,開展了安全教育月活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),利用學(xué)校廣播、班會(huì)、學(xué)校櫥窗等媒介開展安全知識(shí)教育,組織了一次安全知識(shí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行了一次安全大檢查。堅(jiān)持安全檢查和排查制度。
    2、xx年3月4日—10日,開展春季安全教育,進(jìn)行了一次安全大檢查。
    3、堅(jiān)持行政值班,加強(qiáng)學(xué)校巡邏。對(duì)門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持來客登記和學(xué)校巡邏,做好大門管理和學(xué)校安全防范工作。
    1、xx年5月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了學(xué)校文化品位。
    2、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和量化評(píng)比,堅(jiān)持學(xué)校凈化。
    3、開展班級(jí)文化建設(shè),對(duì)各班教室進(jìn)行美化裝飾,營(yíng)造積極向上的文化氛圍。
    4、對(duì)學(xué)校裝飾標(biāo)語進(jìn)行了更新,增加了很多新的名言警句。
    xx年4月開展法制宣傳教育周活動(dòng),利用學(xué)校櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識(shí)。開展法制宣傳黑板報(bào)評(píng)比。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)徐蓓到我校進(jìn)行法制教育專題講座。
    1、衛(wèi)生室堅(jiān)持辦好衛(wèi)生與保健期刊,宣傳普及健康知識(shí)。
    2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報(bào)。
    1、加強(qiáng)了宿管員隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)了宿管員隊(duì)伍,一層一個(gè)宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。
    2、嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時(shí)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。
    1、政教處和年級(jí)的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。
    2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。
    3、進(jìn)一步嚴(yán)格部門工作紀(jì)律,加強(qiáng)部門工作作風(fēng)建設(shè)。
    政教工作述職報(bào)告篇三
    在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持下,在全校教師信任和鼓勵(lì)下,經(jīng)過公開競(jìng)聘,本人于20xx年起,擔(dān)任校政教處副主任一職。任職以來,遵循著本色做人,角色定位,特色做事的原則,順利地完成了所承擔(dān)的教學(xué)和管理任務(wù),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
    作為一名共產(chǎn)黨員,堅(jiān)決擁護(hù)黨和國(guó)家的教育方針、政策,保持鮮明的政治立場(chǎng),思想上積極要求上進(jìn),不斷提高政治理論素養(yǎng),始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以無私奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新的精神投入工作中;作為一名教師,時(shí)刻銘記自己肩負(fù)教書育人的責(zé)任,努力做好每個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作。長(zhǎng)期擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)工作,教學(xué)中鉆研教材,緊扣教改,注重方法,講究實(shí)效,效果顯著。擔(dān)任20xx屆音樂班班主任期間,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力建設(shè)一個(gè)學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正的班集體,班級(jí)管理成果顯著。圓滿完成小高考,音樂專業(yè)省統(tǒng)考,外省??嫉瓤荚?,現(xiàn)滿懷信心地帶領(lǐng)學(xué)生向文化高考沖刺。
    協(xié)助政教處蔡主任完成了學(xué)校各項(xiàng)德育工作,并為之獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作,盡心盡職。有創(chuàng)新意識(shí),能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    1、積極參與學(xué)校住校生的管理工作。
    協(xié)助制訂了學(xué)校住校生管理制度和條例;完成了住宿用品分發(fā)管理工作;參與了住校生宿舍檢查,使學(xué)校住校生管理工作穩(wěn)步提高。
    2、積極參與學(xué)生軍訓(xùn)工作。
    參與組織三次高一新生及初高中畢業(yè)年級(jí)的軍訓(xùn)工作;多次參加市教育局舉辦的市學(xué)生國(guó)防教育工作專題會(huì),軍訓(xùn)工作聯(lián)系會(huì)等。具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作;做到強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),安全意識(shí)。為我校軍訓(xùn)工作的圓滿完成,做出了貢獻(xiàn),受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。連續(xù)幾年,我校軍訓(xùn)工作受到相關(guān)部門的表彰。
    3.積極參與學(xué)生日常教育管理工作。
    參與學(xué)校組織的衛(wèi)生檢查,努力建造整潔的校園環(huán)境;協(xié)助指導(dǎo)年級(jí)部開展各種主題教育活動(dòng),開好主題班會(huì)課。20xx年負(fù)責(zé)東校區(qū)的升旗儀式。期間嚴(yán)格規(guī)范,強(qiáng)化過程,注重細(xì)節(jié),成效顯著。在日常的值班工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),果斷應(yīng)對(duì)偶發(fā)事件,保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。
    4、積極參與政教處的各種文件、檔案整理工作。
    協(xié)助蔡主任順利完成上級(jí)部門的年度考核、評(píng)比等工作。期間完成大量的文字起草,材料匯編,檔案管理等繁瑣復(fù)雜的工作。
    5、積極參與學(xué)校關(guān)工委的工作。
    作為學(xué)校關(guān)工委副秘書長(zhǎng),認(rèn)真履行職責(zé),多次參加市教育局關(guān)工委組織的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),順利完成關(guān)工委講師團(tuán)來我校進(jìn)行宣講的組織工作,為我校關(guān)工委的組織建設(shè)及活動(dòng)的開展做出貢獻(xiàn)。
    6、積極參與班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。
    協(xié)助制訂了附中班主任工作條例;班級(jí)量化管理評(píng)比實(shí)施方案;開展優(yōu)秀德育工作者評(píng)比;周恩來班、鄧穎超班創(chuàng)建活動(dòng);指導(dǎo)年級(jí)開展形式多樣的班級(jí)文化活動(dòng),推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)的開展;定期召開班主任培訓(xùn)會(huì),邀請(qǐng)專家講學(xué),為班主任個(gè)人發(fā)展提供了平臺(tái),為我校班主任隊(duì)伍建設(shè)打下基礎(chǔ),營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
    7、積極組織學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)優(yōu)助困工作。
    20xx年以來,負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)金及考入公辦大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)優(yōu)助困工作。制定了工作條例,完善了工作流程。始終堅(jiān)持講原則,不講人情;講制度,不講關(guān)系。盡管工作要求高,操作要規(guī)范,任務(wù)更繁重,在年級(jí)部及班主任的支持下,也順利完成每年度資格審核、數(shù)據(jù)上報(bào),資金發(fā)放等工作,成績(jī)顯著。20xx—20xx年度被評(píng)為“市學(xué)生資助工作先進(jìn)個(gè)人”。
    在待人處事上始終堅(jiān)持光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)待同事敬之為長(zhǎng)輩或視之為朋友,對(duì)待學(xué)生待之為子女,建立良好的教學(xué)關(guān)系和工作關(guān)系。
    回顧過去,振奮人心;展望未來,滿懷豪情。在今后工作中,我一定會(huì)不斷自勉,埋頭苦干,開拓進(jìn)取,為附中更加燦爛的明天奮斗!
    政教工作述職報(bào)告篇四
    在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成,收到了預(yù)期的效果。
    本學(xué)期政教工作以愛國(guó)讀書系列活動(dòng)為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化了常規(guī)管理,強(qiáng)化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的文體生活。
    以“愛國(guó)讀書系列活動(dòng)”為主線,報(bào)效祖國(guó)的教育。
    1、學(xué)校召開了校會(huì),明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國(guó)書目。各年級(jí)結(jié)合愛國(guó)讀書系列活動(dòng)分別召開了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。
    2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?guó)”,“為中華之崛起而讀書”等為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。
    3、充分安排好節(jié)日主題教育活動(dòng),國(guó)慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語文組舉辦了全校性的愛國(guó)讀書征文活動(dòng)。
    4、組織初一年級(jí)師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場(chǎng)鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。
    5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛國(guó)。和社會(huì)主義教育。充分利用國(guó)旗下的講話的號(hào)召力,激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上,努力營(yíng)造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。
    6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國(guó)”演講比賽,同學(xué)們積極性很高,各班級(jí)踴躍參加。
    我們認(rèn)為,對(duì)初中學(xué)生來說,在他們之中開展愛國(guó)的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平,我們認(rèn)為對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道。的教育和要求。因此,我們非常注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們?cè)谶@方面的主要做法是:
    1、政教處第一周召開了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)政教工作計(jì)劃。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國(guó)旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,形成奮發(fā)向上的年級(jí)組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),為學(xué)校管理及班級(jí)工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)工作卓有成效,切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人道。方面,本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間。中學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅(jiān)持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評(píng)講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。
    3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操。中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。
    政教工作述職報(bào)告篇五
    半來,政教處在黨支部、校委會(huì)的下,緊密圍繞以及政教處的,依靠全體教職工,遵循少年品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)工作,以愛國(guó)主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想、文化科學(xué)、技能和身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
    1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體,營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書面。
    2、以愛國(guó)教育為主旋律,著重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為做起”為主途徑,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的信念。本學(xué)期著眼把愛國(guó)、理想教育作為目標(biāo),貫穿到活動(dòng)中,引導(dǎo)各中隊(duì)開展“愛黨、愛國(guó)、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會(huì)活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行潛在的愛國(guó)主義教育,從思想意識(shí)上給以培養(yǎng),使隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。
    3、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照規(guī)定和國(guó)育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,要求相關(guān)認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期,我們開展了以“我們期待”、“學(xué)英雄,見行動(dòng)”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國(guó)旗下的教育活動(dòng),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。x月x日“建隊(duì)節(jié)”組織開展了“我作主”為主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛、愛集體、愛、愛的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā),將來為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國(guó)多作貢獻(xiàn)的信心。
    4、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處充分利用校內(nèi)的黑板和站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通”、“科學(xué)”、“遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防手足口”、“防火、防溺、防食物中毒”等教育。
    同時(shí),運(yùn)用告書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的意識(shí),全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的作用。結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動(dòng)通知,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際,先后舉辦了征文、比賽、專題黑板報(bào)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。
    1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)常行為規(guī)范和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際,先后五次突擊檢查常規(guī)情況,并及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了、學(xué)生值日及文明崗檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
    2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請(qǐng)交警和法院干警來校為全校學(xué)生作交通安全會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
    3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過廣播操比賽,有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的情況,提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識(shí),規(guī)范學(xué)生的行為。
    4、樹立典型、表彰,進(jìn)行榜樣教育。對(duì)及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
    1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣生的道德情操。
    2、重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng),為了豐富學(xué)生的校園文化生活,配合的文藝活動(dòng),贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評(píng),使我們學(xué)校對(duì)外也增強(qiáng)了宣傳度。
    3、扎實(shí)開展活動(dòng),愛我校園。增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息,整理,并能自覺的向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開展“保護(hù)一棵小樹,美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?;顒?dòng)。今年,我們抓教室的文化建設(shè),建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生樂意,讓學(xué)生滿意,讓學(xué)生教育的天地。
    4、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。家長(zhǎng)學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一,建立了以校長(zhǎng)、書記、政教處、班主任、家長(zhǎng)代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)學(xué)校的有計(jì)劃、有專題、有針對(duì)性、有實(shí)效性,使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合,家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。
    對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高??傊?,以上政教工作順利的開展,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的努力是分不開的。但由于我本人以能力有限,有不少地方會(huì)出現(xiàn)不足之處,希望領(lǐng)導(dǎo)多多指點(diǎn),使我在今后的工作中能更加完善。
    校長(zhǎng)述職報(bào)告 | 班主任述職報(bào)告 | 教師述職報(bào)告
    政教工作述職報(bào)告篇六
    在過去的一年中本人時(shí)時(shí)刻刻牢記作為政教處主任所肩負(fù)的責(zé)任;與處室的全體同仁一道,認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)持不懈地齊心協(xié)力地做好學(xué)生的管理工作,積極主動(dòng)地配合教務(wù)處、總務(wù)處、等部門及各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師的工作,貫徹、落實(shí)學(xué)校德育工作建設(shè)的措施和任務(wù),切實(shí)做好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,處理好日常事務(wù)工作,從而保證學(xué)校教學(xué)及各班工作穩(wěn)定、有序的開展,現(xiàn)將一學(xué)年來德育處的工作簡(jiǎn)要述職如下:
    一、注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)
    為切實(shí)搞好德育處工作,在工作之余的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、“xx大”講話精神和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等文件。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)省教育廳、市教育局的各項(xiàng)教育方針、政策等,以此作為指導(dǎo)思想,努力將本學(xué)年的政教處工作辦的有聲有色。用正確的政治觀點(diǎn)影響和教育學(xué)生,熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的命運(yùn)和前途,學(xué)校的發(fā)展促使我更加積極向上。
    能擔(dān)任政教處主任一職是喬校長(zhǎng)為首的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
    探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠(chéng)心與各位班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
    在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅(jiān)持當(dāng)好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真值好自己的班。在教職工考核中,先后出臺(tái)了值周教師隨周考核,規(guī)范值周教師的工作方法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績(jī)效考核細(xì)則時(shí),努力當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
    二、在完成工作任務(wù)方面,我堅(jiān)持做到:
    1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
    雖然作為午汲鎮(zhèn)中學(xué)政教處主任,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席學(xué)校大型活動(dòng)、遲到或早退,工作在第一線,堅(jiān)持每天中午在校,每天早上第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,及時(shí)處理各種情況。然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。
    2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。
    在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持上課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門數(shù)次檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    三、履行好自己的職責(zé)。
    1、作為政教處主任,積極當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。因此,我非常重視干群關(guān)系和師生關(guān)系的融洽以及教師之間關(guān)系的融洽。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動(dòng)為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
    2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,積極配合保衛(wèi)處把安全作為頭等大事來抓。學(xué)年初,我們政教處制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,并與全體教職工、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實(shí)到人頭。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會(huì)、個(gè)別班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、法制教育大會(huì)、開學(xué)、期末紀(jì)律加強(qiáng)會(huì)、防踩踏事故發(fā)生安全警示會(huì)等,組織3次學(xué)生疏散演練,提高學(xué)生應(yīng)急能力,落實(shí)各種安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。政教處通過通報(bào)及時(shí)反饋給班級(jí),班級(jí)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對(duì)該班考核時(shí)予以扣分。設(shè)立課間文明使者,對(duì)學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理,對(duì)違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。扎實(shí)開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對(duì)在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動(dòng),通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動(dòng)等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國(guó)主義教育,在學(xué)生開展“愛我中華”大型演講會(huì),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生愛國(guó)主義教育。
    3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識(shí),聯(lián)系生活實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,參考遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個(gè)孩子,積極營(yíng)造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都能身心健康發(fā)展。
    四、工作實(shí)績(jī)
    1、今年上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校工作有條不紊地進(jìn)行。
    2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí),衛(wèi)生工作有聲有色。市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校安全衛(wèi)生活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)。
    3、成功舉辦全校拔河比賽和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富了校園生活,提高了學(xué)生的班級(jí)的凝聚力。
    4、我校同學(xué)參加邯鄲市“趙苑杯”成語故事演講賽取得第四名的好成績(jī),我校李巧梅同學(xué)參加武安市“歷史的選擇”演講三賽獲得三等獎(jiǎng)。
    六、反思過去的工作,還存在許多不足:
    1、工作開拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高??磫栴}始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
    2、班主任的培養(yǎng)和管理不到位,如何提高班主任工作的積極性是以后工作的重點(diǎn)。
    3、處理問題缺乏靈活性,經(jīng)驗(yàn)少,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
    我始終在摸索管理的方法和藝術(shù),極力想為班主任服好務(wù),但事實(shí)上服務(wù)不夠,敬請(qǐng)?jiān)?學(xué)生管理上,表揚(yáng)的少,批評(píng)的多,沒有做到兩手都硬;本期政教處工作人員巡查工作還不夠落實(shí),這有待于在后期的工作中加強(qiáng);工作預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步提高。
    政教工作述職報(bào)告篇七
    本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,緊緊圍繞學(xué)校提出的“提升發(fā)展內(nèi)涵、建立品牌學(xué)校”的工作目標(biāo),本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,科學(xué)管理,不斷加大德育工作的改革力度,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,并且開展了一系列豐富多彩的德育活動(dòng),取得了可喜的成績(jī):初中政教處工作總結(jié)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),更好地做好下學(xué)期的德育工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作如下總結(jié):
    一、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平
    加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):
    1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。
    2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,透過班主任例會(huì),明了初中部政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。在班主任例會(huì)時(shí),針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時(shí)期班級(jí)建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任進(jìn)行討論,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自我的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,想辦法,促發(fā)展,逐漸構(gòu)成自我富有個(gè)性的教育風(fēng)格,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。讓班主任全身心的將精力投入到管理學(xué)生、教育學(xué)生中去。
    4、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)。透過評(píng)比,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛與忠誠(chéng),倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中構(gòu)成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。
    5、加強(qiáng)了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級(jí)活動(dòng)的記錄,收集好典型案例;對(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)的主題資料、活動(dòng)過程、活動(dòng)掠影、取得成績(jī)及班會(huì)專題研究等資料都要有意識(shí)的積累;對(duì)班主任工作考核進(jìn)行改革,多角度、多層次的來考核班主任工作;要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究,積累經(jīng)驗(yàn),探索新形勢(shì)下行之有效的德育途徑,提高德育工作成效。
    政教工作述職報(bào)告篇八
    “時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中,一學(xué)期又過去了。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)我的信任和支持,使我們的政教工作地以順利開展。一年來,政教處在小學(xué)部李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“培養(yǎng)個(gè)性,和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德,心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,安全和文明禮儀教育,行為規(guī)范教育,法制教育等。積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì),為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),現(xiàn)從幾個(gè)方面匯報(bào)工作:
    1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞特殊化,不以公謀私。
    2、堅(jiān)持“低調(diào)做人,高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育以及老師們對(duì)我的意見與建議,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自我。
    德育工作紛繁瑣碎,需要很多的技巧與藝術(shù),因此,就要不斷從網(wǎng)上,書籍中吮吸這方面的營(yíng)養(yǎng),同時(shí)還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)求教,取經(jīng)。使自己不斷完善。
    1、根據(jù)班主任的建設(shè)和要求,組織班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,每月一次的班主任工作例會(huì),每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,效果都頗佳,本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    2、進(jìn)行“五心教育”要求班主任要做到五心:細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心和愛心。要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化以及缺點(diǎn)甚至是錯(cuò)誤,增強(qiáng)了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。
    3、對(duì)班主任的日常工作進(jìn)行規(guī)范和細(xì)化。要求早簽到,大課間跟操,午簽到,晚簽到制度,班級(jí)突發(fā)情況要及時(shí)與政教溝通,協(xié)商處理,本學(xué)期無一安全事故發(fā)生。
    4、嚴(yán)格落實(shí)了班級(jí)管理細(xì)則,班主任量化考核方案,大課間考核方案,并認(rèn)真落實(shí),有的放矢,有章可循,進(jìn)行公正的量化。
    養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,為了將成規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過政教值周領(lǐng)導(dǎo),值周學(xué)生,大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期檢查,內(nèi)容涉及兩操,課間活動(dòng),儀容儀表,文明進(jìn)出校門,上下樓,班容班貌,校報(bào)及走廊文化,班級(jí)衛(wèi)生,就餐和午自習(xí),違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。
    同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦胁粩喔母?,增加學(xué)生違紀(jì)和好人好事登記項(xiàng)目,由值周生每天抽查記分,并納入班級(jí)考核,充分利用校園廣播的宣傳作用,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進(jìn)行大力宣傳,樹立榜樣。
    另外,每學(xué)期至少利用兩個(gè)月進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的強(qiáng)化訓(xùn)練,上下一心,齊抓共管。
    本學(xué)年,我們進(jìn)一步完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系,提升家長(zhǎng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。
    在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處工作取得了一些成績(jī),學(xué)生行為的規(guī)范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會(huì)操表演、如火如荼的“冬三項(xiàng)”活動(dòng),幾次令領(lǐng)導(dǎo)滿意的迎檢,更使人欣喜。
    近兩年的政教主任職位,既鍛煉了我,又積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在做起工作也有些得心應(yīng)手,常規(guī)工作也了然于心,安排工作也善于統(tǒng)籌,各方面能力也得到了提高,而工作中仍存在著許多不夠到位的地方。因?yàn)檎坦ぷ骷?xì)小繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,加之諸位的竭力支持與理解,我一定會(huì)永遠(yuǎn)沉浸于無限快樂的工作之中的。
    通用述職報(bào)告范文
    關(guān)于學(xué)校政教處工作述職報(bào)告
    政教工作述職報(bào)告篇九
    在市局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,2xxx——2xxx學(xué)年度的教育教學(xué)管理已圓滿結(jié)束,現(xiàn)就過去一年來,本人負(fù)責(zé)的高初中畢業(yè)年級(jí)和政教處的工作述職如下:
    即將過去的這一學(xué)年,本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有堅(jiān)定的理想信念和政治立場(chǎng),能顧全大局,服從校長(zhǎng)書記的工作調(diào)整,堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校班子的集體領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守民主集中的組織原則,積極參與黨內(nèi)組織活動(dòng),時(shí)常開展批評(píng)與自我批評(píng),不斷反省自己的言行,從而不斷提高自身修養(yǎng)。
    過去一年來,我恪盡職守,敢于擔(dān)當(dāng),盡心盡力的做好本職工作?!皣?yán)于律己,寬以待人,坦蕩做人,公正做事”是我為人處事的所恪守的原則;“任勞任怨,廉潔奉公,率先垂范,身體力行”是我的行為準(zhǔn)則。
    工作上,我努力做老師的引領(lǐng)者;生活上,我與老師們共享快樂。我常能想群眾所想,急大家所急,關(guān)愛學(xué)生,熱愛學(xué)校,時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,并對(duì)學(xué)校的發(fā)展前景充滿自信,為了學(xué)校的發(fā)展,我傾注不少的心血和智慧。我平時(shí)總把自己當(dāng)成一名普通的教師,因而總能體味到老師們的苦樂。上好每節(jié)課,改好每本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生是我的天職。每一個(gè)老師都是我的朋友,我和他們友好相處,因而獲得共事的快樂。
    當(dāng)要承擔(dān)責(zé)任,起帶頭作用時(shí),我總能把自己看作是個(gè)黨員干部。作為一個(gè)老師和教師干部,我總能嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,平等待人,尊重他人尊嚴(yán)和權(quán)利,與鄰居能友好相處。在社區(qū),我能勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;在家庭,我能勇于承擔(dān)家庭責(zé)任,家庭和睦。
    在教學(xué)上,我認(rèn)真負(fù)責(zé),精心施教,耐心輔導(dǎo),積極參加教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),所任教班級(jí)超額完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)。
    在管理工作上,我始終堅(jiān)持“以人為本,嚴(yán)愛相濟(jì),抓大放小”的原則,充分調(diào)動(dòng)主管部門各位主任的積極性,鼓勵(lì)他們創(chuàng)造性地開展工作,并力求做到工作求真務(wù)實(shí),高效有序。在潘智林、朱國(guó)宏、李莉芳等主任共同努力下,我主管的政教處,高三初三年級(jí)的工作均取得了較好的業(yè)績(jī)。
    政教處,改革規(guī)范校值日制度,起動(dòng)年級(jí)日常管理考評(píng)制度,調(diào)動(dòng)各部門參加德育工作的積極性,促進(jìn)了校風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生明顯減少,集會(huì)、做操紀(jì)律有了根本的轉(zhuǎn)變。
    高考、中考指標(biāo)始終是過去一年來壓在我心中的一塊大石頭,為了帶領(lǐng)高三、初三全體老師完成高考、中考任務(wù),我用盡心力,在國(guó)宏主任和莉芳主任的精心組織下,我校的高考、中考復(fù)習(xí)迎考工作開展得有條不紊,在全體老師的共同努力下,我校高考再次創(chuàng)造輝煌,一本二本上線指標(biāo)均超額完成,其中一本39人,超指標(biāo)3人,二本完成140人,超指標(biāo)24人。在生源一分為二,優(yōu)秀生源極其匱缺的情況下,我們?nèi)匀皇箤W(xué)校的高考成績(jī)維持在前兩年的水平之上。應(yīng)屆學(xué)生上線率仍然保持了全市第一的水平。遺憾的是,黃偉哲雖考到653分的成績(jī),但未能出線清華北大,辜負(fù)校長(zhǎng)及全體老師的殷切期望,深感內(nèi)疚。
    中考成績(jī)尚未出來,但我預(yù)測(cè)我們可以完成學(xué)校下達(dá)的中考任務(wù)。在優(yōu)質(zhì)生源保衛(wèi)戰(zhàn)中,我們初三年級(jí)全體教師團(tuán)結(jié)一心,全力以赴,耐心做好學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,生源保有工作用時(shí)最短,用人最少,效果最好。前百名學(xué)生保留率達(dá)81%以上,可望達(dá)到歷史最好水平。
    過去的一年,我雖然盡心盡職地在學(xué)校做事,取得一些成績(jī),但離學(xué)校發(fā)展的需要和廣大老師的期望還有許多差距,工作上有不少失誤,主要表現(xiàn)在:
    1.對(duì)尖子生的培養(yǎng),措施不力,辦法不多,北大清華的指標(biāo)未能完成。
    2.對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠重視,對(duì)自己管理上、教學(xué)上的得失缺乏總結(jié);
    3.管理上,與領(lǐng)導(dǎo)溝通交流不夠到位;
    4.學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育還未取得顯著的效果;
    5.對(duì)家庭教育特別是家長(zhǎng)的培訓(xùn)教育不夠重視。
    上述述職如有不當(dāng),敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
    政教工作述職報(bào)告篇十
    一年來,我聽從學(xué)校安排,分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在時(shí)代發(fā)展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。以下是小編整理的關(guān)于政教校長(zhǎng)
    述職報(bào)告
    ,歡迎大家參閱。
    我叫,現(xiàn)任洪上中心小學(xué)副校長(zhǎng)兼政教主任。一年來,我重點(diǎn)分管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作。現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行匯報(bào):
    一、遵章守紀(jì)
    一年來,我聽從學(xué)校安排,分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在時(shí)代發(fā)展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在教師面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求教師學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己。每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動(dòng)態(tài),及時(shí)處理所發(fā)現(xiàn)的問題,每周五都是最后一個(gè)離校,確保校園安全穩(wěn)定。認(rèn)真履行職責(zé),合理安排好家庭與工作關(guān)系,從不因個(gè)人私事請(qǐng)假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是組織對(duì)我的信任,我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極參加“我的教育觀”大學(xué)習(xí),大討論,并代表鄉(xiāng)聯(lián)校赴町店中學(xué)參加了片級(jí)“我的教育觀”學(xué)習(xí)宣講,積極利用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,提高了自己的工作能力,同時(shí)注重業(yè)務(wù)能力的提升,全年聽課近百節(jié),參加教研活動(dòng)40次,常規(guī)檢查8次,兼課170余節(jié),有力的指導(dǎo)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。
    二、德育工作
    1、堅(jiān)持每周一的升旗活動(dòng)。規(guī)范升旗和國(guó)旗下講話內(nèi)容,由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日,校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會(huì)。加強(qiáng)了對(duì)班主任晨會(huì)和班會(huì)的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求,并將班會(huì)納入對(duì)班主任的考核之中,有力的促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開展。同時(shí)堅(jiān)持每天的課間操活動(dòng)組織,督察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
    2、加強(qiáng)了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實(shí)際,重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細(xì)則;與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。堅(jiān)持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會(huì)議,對(duì)班主任的考核實(shí)施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    3、開展了豐富多彩的活動(dòng).組織開展了“三月文明禮貌月活動(dòng)”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術(shù)節(jié)及模范表彰大會(huì);組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié),學(xué)生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動(dòng)及教師節(jié)尊師重教等教育活動(dòng),元旦課本劇展演,全員參與的德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等相關(guān)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善,為進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。
    4、加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理工作。由于我校秋學(xué)期正在進(jìn)行抗震加固工程,剛開學(xué)不能提供全體學(xué)生住宿,由于是不同年級(jí)學(xué)生的混合宿舍,對(duì)住宿生的管理有一定的挑戰(zhàn)。為此,政教處協(xié)同總務(wù)處結(jié)合實(shí)際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專職生活教師全面負(fù)責(zé),形成了值日領(lǐng)導(dǎo),值周教師,總務(wù)處協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò),設(shè)立宿舍管理臺(tái)帳,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    5、加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作。根據(jù)我校實(shí)際,一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運(yùn)作模式,將衛(wèi)生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負(fù)責(zé),定時(shí)檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式,安排兼職教職工6人專門負(fù)責(zé)清掃除班級(jí)以外的校園區(qū)域,責(zé)任到人,從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生工作的開展,同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動(dòng),全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了社會(huì)各界好評(píng)。
    三、安全工作
    校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于搶險(xiǎn),責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。
    1、在師生的安全教育方面,我們堅(jiān)持做到“六講”,即例會(huì)講、班會(huì)講、國(guó)旗下講、課間操講、班主任專會(huì)講、離校講。
    2、安全管理方面做到“六個(gè)”落實(shí):嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格落實(shí)安保24小時(shí)值班巡邏制度,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全日檢查制度,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)處理制度。
    3、為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員
    崗位職責(zé)
    及工作制度,學(xué)校安全工作分區(qū)域責(zé)任分工,分時(shí)段監(jiān)管責(zé)任安全等一系列規(guī)章,完善了各項(xiàng)安全制度及安全預(yù)案,確保校內(nèi)師生及財(cái)產(chǎn)安全。
    4、組織開展了開學(xué)安全教育大會(huì),防地震應(yīng)急演練活動(dòng),防火減災(zāi)疏散演練活動(dòng),安全警示教育活動(dòng)等一系列安全教育活動(dòng),堅(jiān)持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節(jié)安全教育課堅(jiān)持經(jīng)常,督促檢查到位,確保學(xué)生在活動(dòng)中掌握自救自護(hù)的知識(shí),進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。
    5、貫徹落實(shí)縣局關(guān)于預(yù)防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預(yù)防工作,開展了健康教育及體育健康測(cè)查,堅(jiān)持了對(duì)學(xué)生的晨檢工作,并作了詳細(xì)的記錄。通過黑板報(bào)及國(guó)旗下講話方式,教育學(xué)生“熱愛生命,健康成長(zhǎng)”,進(jìn)行了相關(guān)安全教育活動(dòng),并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅(jiān)持做到了時(shí)時(shí)講,事事講,處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育,進(jìn)行了6次校外輔導(dǎo)員法制及交通安全教育,提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識(shí),使他們自覺在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,使學(xué)校教育得到了既教書又育人的目的。
    6、落實(shí)越冬安全有關(guān)事項(xiàng),設(shè)立了越冬安全檢查工作日志,各班進(jìn)行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴(yán)防煤氣中毒事故的發(fā)生。要求專職保安夜間清晨進(jìn)行巡查,確保師生冬季越冬安全。
    7、設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,實(shí)行上、放學(xué)路隊(duì)護(hù)送簽到制度,專人上崗巡查學(xué)生午休及上學(xué)情況,安排相關(guān)人員督查路隊(duì)行走情況,學(xué)生上放學(xué)路隊(duì)行走有序,規(guī)范運(yùn)作,已成為洪上大街上一道亮麗的風(fēng)景線。
    8、建立了特殊學(xué)生檔案,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底登記,確立幫教責(zé)任人,制定幫教轉(zhuǎn)化措施,定期召開家長(zhǎng)會(huì),落實(shí)家訪制度,構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    四、 養(yǎng)成教育工作
    注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,緊緊圍繞“教育在學(xué)校,鞏固在家庭,實(shí)踐在社會(huì)”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。以“規(guī)范中養(yǎng)成,體驗(yàn)中成長(zhǎng),實(shí)踐中提高,環(huán)境中育人”為切入點(diǎn),有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動(dòng)。
    1、 開學(xué)初養(yǎng)成安全防護(hù)的良好習(xí)慣,形成了學(xué)校、班級(jí)、集會(huì)、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識(shí),提高了自救自護(hù)能力,班級(jí)均設(shè)置了小交通衛(wèi)士,值日崗,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督查制,督促檢查學(xué)生安全習(xí)慣養(yǎng)成情況。利用校園,班級(jí)板報(bào)進(jìn)行防病教育,對(duì)請(qǐng)假缺勤師生進(jìn)行跟蹤登記隨訪。同時(shí)結(jié)合“五治五督”作風(fēng)紀(jì)律整頓,規(guī)范教職工上、下班制度,簽到簽退制度,集體辦公制度,教學(xué)常規(guī)規(guī)范制度等,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律整頓效果明顯。
    2、 扎實(shí)開展自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動(dòng),語文教師狠抓了經(jīng)典詩文誦讀;英語教師改進(jìn)了教學(xué)方式,每天5個(gè)單詞,1—2個(gè)句式訓(xùn)練,做到了日檢查;數(shù)學(xué)教師設(shè)置了專門的記錯(cuò)本,有力的促進(jìn)了整體教學(xué)質(zhì)量的提高。
    3、 各月安排養(yǎng)成教育活動(dòng)主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結(jié),有學(xué)生參與活動(dòng)的相關(guān)資料,現(xiàn)已存檔,規(guī)范齊全。
    4、 重視學(xué)生的心理健康教育,堅(jiān)持每月一次的心理健康教育講座。
    5、 積極組織參加了縣養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),
    6、 學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗(yàn)在陽城教育網(wǎng)站公開交流。
    五、 陽光體育活動(dòng)工作
    認(rèn)真貫徹、落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的陽光體育活動(dòng)工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視常規(guī)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目,冬季陽光體育長(zhǎng)袍及廣播操比賽項(xiàng)目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動(dòng)的開展。關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,不斷激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校課間操活動(dòng)按章有序開展。。通過“我活動(dòng)我快樂”的陽光體育活動(dòng)口號(hào)和趣味橫生的活動(dòng)內(nèi)容,將活動(dòng)與爭(zhēng)當(dāng)四好少年的活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,豐富了學(xué)生校園群體健康活動(dòng),又培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣,促進(jìn)了其健康成長(zhǎng)。春學(xué)期,我校在春季白桑聯(lián)校小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上有6名學(xué)生被選拔參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì),并獲得了可喜成績(jī)。秋學(xué)期,我校成功舉辦了廣播操比賽和隊(duì)歌比賽。從冬季學(xué)生體質(zhì)健康側(cè)查工作中可以看出,全校學(xué)生身體健康狀況明顯好轉(zhuǎn),各項(xiàng)體育測(cè)查成績(jī)優(yōu)良,整體素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。
    六、做好一把手的助手
    作為副校長(zhǎng),我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領(lǐng)導(dǎo)指示都能樂意接受,并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,不計(jì)得失。大到學(xué)校整體教育教學(xué)工作的安排,校舍加固工程的監(jiān)管,小到宿舍管理臺(tái)帳的建立,學(xué)生煤球的搬運(yùn),各項(xiàng)活動(dòng)的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了洪上學(xué)校這個(gè)整體,為了洪上學(xué)校的聲譽(yù),再苦再累我認(rèn)為值了。
    七、實(shí)在成績(jī)
    1、全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛(wèi)生整體成效顯著。我?!栋踩l(wèi)生整治見成效》、《秋季安全檢查扎實(shí)到位》、《防火救災(zāi)疏散演練活動(dòng)》、《安全警示教育活動(dòng)》等四篇相關(guān)經(jīng)驗(yàn)在陽城教育網(wǎng)站發(fā)表,全縣交流學(xué)習(xí)。
    2、養(yǎng)成教育工作亮點(diǎn)凸現(xiàn)。在圓滿完成上級(jí)有關(guān)養(yǎng)成教育
    工作總結(jié)
    會(huì)的基礎(chǔ)上,積極總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),其中《映日紅花別樣紅》、《讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為規(guī)范》、《深入開展凈、靜、平安活動(dòng)》等三篇相關(guān)經(jīng)驗(yàn)在陽城教育網(wǎng)發(fā)表。本人也被縣委、縣政府在20xx年教師節(jié)表彰為養(yǎng)成教育工作先進(jìn)個(gè)人。
    3、德育工作扎實(shí)推進(jìn)。本人撰寫的《白桑聯(lián)校加強(qiáng)作風(fēng)整頓重落實(shí)》、《師德故事征文演講賽》、《德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》、《慶六一活動(dòng)豐富多彩》等四篇相關(guān)報(bào)道在陽城教育網(wǎng)刊登,工作成績(jī)得到上級(jí)的首肯。
    4、組織班主任教師九人參加縣級(jí)開展的班主任培訓(xùn),經(jīng)考試全部合格,持證上崗。
    5、迎接縣級(jí)相關(guān)檢查,受到好評(píng),校園文化建設(shè)特色鮮明,得到上級(jí)有關(guān)部門的高度贊賞。
    通過今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌煥然一新,各項(xiàng)工作都充滿了生機(jī)與活力,我清醒的知道,所有成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心,吃苦創(chuàng)業(yè),勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),扎實(shí)工作的結(jié)果。我更清醒的看到,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的不足,好多方面還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)探索,并希望在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實(shí)加以解決,從而促使自己的管理水平上一個(gè)臺(tái)階。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!
    在過去的一學(xué)期,在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)心幫助下,龐校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在各處室的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一學(xué)期的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧而又非常理性的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,從中感受到了團(tuán)結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價(jià)值?,F(xiàn)在讓我從以下四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):
    一、以身作則 率先垂范
    從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始,我就不斷鞭策自己:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。
    工作中,我總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。過去的一學(xué)期,我放棄了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸,經(jīng)常加班。把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。做到了,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,說真話,做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
    教學(xué)中,我致力于一線教學(xué)、時(shí)刻身體力行,率先垂范,帶頭擔(dān)主課、當(dāng)班主任。時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。學(xué)校事務(wù)瑣碎繁多,有時(shí)需要利用晚上、周末加班完成,處理一些事務(wù)更是不分時(shí)間地點(diǎn)。平時(shí)無論再忙,我從沒耽誤學(xué)生的一節(jié)課,做到了不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),不缺一樣個(gè)人資料,順利完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),以自己的行動(dòng)實(shí)踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。
    二、努力學(xué)習(xí),提高工作水平
    我深知:要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)谌粘9ぷ髦信龅降母鞣N問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一學(xué)期,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),豐富和充實(shí)自身的知識(shí)水平,適應(yīng)工作中存在或出現(xiàn)的各種要求,便于準(zhǔn)確高效的解決各種問題。
    三、認(rèn)真抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航
    安全工作是學(xué)校所有工作的保證,學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)?!半[患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”,我們的目標(biāo)是增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一學(xué)期,校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理,校園監(jiān)控設(shè)施進(jìn)一步完善,重點(diǎn)部位的安全維穩(wěn)工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。在全體師生的共同努力下,特別是在各位領(lǐng)導(dǎo)干部、全體班主任和值日師生的努力下,這個(gè)目標(biāo)基本達(dá)成,全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責(zé)任事故。
    四、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步
    在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我始終與龐校長(zhǎng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一學(xué)期來,學(xué)校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領(lǐng)下,各方面工作都取得了長(zhǎng)足發(fā)展,校風(fēng)校貌發(fā)生了喜人的變化,文明禮貌、尊師守紀(jì)、明禮誠(chéng)信已蔚然成風(fēng),學(xué)校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,贏得了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的高度信賴,也贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。同時(shí)在德育團(tuán)隊(duì)、學(xué)生常規(guī)、校園文化、師德師風(fēng)系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印,均取得了顯著的的成果。
    回顧一學(xué)期工作,在平凡的崗位中我實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值!但是,我也有很多不足與感慨:
    3、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)崗位的作用,推動(dòng)班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個(gè)值得我深思的問題。
    為此,今后我要繼續(xù)當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效的運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,如有不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)大家批評(píng)和指出,我會(huì)誠(chéng)懇接受,并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善,把工作做得更好!
    最后,借此機(jī)會(huì),衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,萬事如意! 謝謝大家!
    的不足,工作中也還存在許多有待改進(jìn)之處?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
    一、以身作則,率先示范,提高效率
    (一)嚴(yán)格要求自己,以身作則
    規(guī)范、學(xué)校的校風(fēng)一直得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。
    (二)加強(qiáng)管理,提高工作效率
    1、加強(qiáng)德育管理,健全德育機(jī)制。
    (1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料等各種形式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心,鼓勵(lì)班主任發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了班主任的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。
    (2)完善管理制度。通過多年德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮班主任的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)班主任承擔(dān)起班主任的職責(zé)。各個(gè)班主任根據(jù)本班的情況,在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的
    工作計(jì)劃
    ,使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開展。各個(gè)班在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開展工作,形成了各個(gè)班級(jí)特色。
    (3)開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。德育工作更多的是要通過活動(dòng)來體現(xiàn)。一年來,我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),開展了一系列的教育活動(dòng)。如“愛心在行動(dòng)中成長(zhǎng)暨做文明復(fù)中人”主題教育活動(dòng),在這次主題教育活動(dòng)中有開展了學(xué)生養(yǎng)成教育和感恩教育活動(dòng)。本期我們又開展了“五心四好”主題活動(dòng)。
    (4)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過學(xué)生會(huì),能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,對(duì)不同學(xué)科的教師都提出了不同的課程育德目標(biāo),使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。
    2、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。
    校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在校長(zhǎng)和學(xué)校總務(wù)部門的支持下,我通過落實(shí)和完善各種
    規(guī)章制度
    ,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與陳橋派出所建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。
    二、 謙虛嚴(yán)謹(jǐn),尋找不足
    盡管目前工作開展比較順利,但我知道作為一名副校長(zhǎng),在很多方面我還需改進(jìn)。首先應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的思想認(rèn)識(shí);其次,工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎,善于聽取他人意見;另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗(yàn),使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫助和支持下,我一定會(huì)把工作做得更好,一定會(huì)為陳橋鎮(zhèn)中的新輝煌做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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    政教工作述職報(bào)告篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家上午好!現(xiàn)將本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期的工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期,在王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:
    1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。
    2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。
    1、成功舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。進(jìn)行了解放班主任、批評(píng)也綠色、“魏書生講座”的交流學(xué)習(xí)。
    2、進(jìn)行了“五心教育,要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
    3、修訂《班級(jí)量化考核方案》,以評(píng)比促提高。一個(gè)學(xué)期以來各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評(píng)比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。
    4、選派部分班主任參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校在經(jīng)濟(jì)十分緊張的情況下選派10名班主任參加學(xué)習(xí)。
    1、政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對(duì)學(xué)生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,王校長(zhǎng)都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。其次班會(huì)課上,班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況,以安全教育為主題開展主題班會(huì)。
    2、制訂了靜校告知書并下發(fā)至每位家長(zhǎng)手中。
    3、進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生外出行為。學(xué)生外出必須履行請(qǐng)假手續(xù),班主任批寫請(qǐng)假條后,學(xué)生持請(qǐng)假條到門衛(wèi)方可外出。
    4、建立了學(xué)生心理咨詢室。
    5、定期組織逃生演練活動(dòng)
    6、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。
    1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
    2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
    3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
    1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動(dòng),五心是:把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),以愛國(guó)愛家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠(chéng)心獻(xiàn)給他人,以誠(chéng)信道德意識(shí)塑造人。把愛心獻(xiàn)給社會(huì),以助人為樂風(fēng)尚激勵(lì)人。把信心留給自己,以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校,同時(shí)給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級(jí)宣講教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生實(shí)踐。
    2、組織開展了“首屆最美感恩少年評(píng)選活動(dòng)”、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。
    3、組織學(xué)生觀看了“”教育片。
    4、評(píng)選肥城市優(yōu)秀學(xué)生、
    從接管政教時(shí)起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時(shí)有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求,首先分析我自身存在的原因:
    1、思想不夠扎實(shí),有時(shí)帶著情緒干工作,不能一如既往。有時(shí)工作只是漂浮在表面上,沒有深入。
    2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與部屬們達(dá)不成一致。
    3、有時(shí)考慮的問題過于膚淺,過于簡(jiǎn)單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
    4、沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng),甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
    5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。
    6、對(duì)某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。
    7、對(duì)政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
    1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請(qǐng)教。
    2、多些溝通和理解,少些誤會(huì)。共同搞好工作。
    3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
    4、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
    5、做到要求部屬做到的自己首先做到。
    6、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會(huì),全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班能力,確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識(shí)大幅度提高。
    7、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的`思想,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。
    會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,努力地把各項(xiàng)工作干好,干出色。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。
    我的回報(bào)完畢。謝謝大家!
    政教工作述職報(bào)告篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。
    我是四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,應(yīng)對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,能夠用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期,在郭校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫忙支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:
    1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。
    2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心理解領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見推薦。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫忙做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上能夠說從不講價(jià)錢不談條件。
    3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有潛質(zhì)的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。
    1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
    2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名“五心”的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、職責(zé)心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
    3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)狀況。
    4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。
    1、對(duì)學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對(duì)門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
    2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
    3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
    4、對(duì)食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請(qǐng)示學(xué)校同意我的推薦,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場(chǎng)所。
    5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。
    6、為全校學(xué)生辦理了校方職責(zé)險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。
    7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。
    1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
    2、利用在早操、課間操集合時(shí)刻跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
    3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
    4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
    5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書,如:09級(jí)新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一向要學(xué)電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí))。
    6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
    7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對(duì)學(xué)生禮節(jié)禮貌、個(gè)人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
    1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動(dòng),五心是:把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),以愛國(guó)愛家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠(chéng)心獻(xiàn)給他人,以誠(chéng)信道德意識(shí)塑造人。把愛心獻(xiàn)給社會(huì),以助人為樂風(fēng)尚激勵(lì)人。把信心留給自己,以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些資料進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校,同時(shí)給每班印發(fā)了五心教育資料及五心教育五十問。要求班主任在班級(jí)宣講教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生實(shí)踐。
    2、組織開展了第二套廣播體操“時(shí)代在召喚”教與學(xué),按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操”會(huì)操表演。
    3、組織開展了十一國(guó)慶師生聯(lián)歡晚會(huì)。
    4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉,在09年11月18日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長(zhǎng)達(dá)15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。
    5、組織學(xué)生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。
    6、開放了多媒體教室,利用晚自習(xí)時(shí)刻組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。
    7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽,同時(shí)開展了籃球賽。
    8、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會(huì)、感恩教育等一系列的廣播資料。
    9、為了提高學(xué)生的法律法制意識(shí),組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會(huì)治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識(shí)講座。
    1、配合教務(wù)處搞好各項(xiàng)教學(xué)工作。
    2、配合招生辦開展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作。
    3、配合辦公室搞好后勤工作,主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問題。
    從接管政教時(shí)起,胸懷壯志必須要把工作干好,有很好的思路和想法,必須必須想要把工作干好,同時(shí)有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教悔我加上同事們的幫忙,因一切種種原因,導(dǎo)致政教很多工作沒到達(dá)預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求,首先分析我自身存在的原因:
    1、思想不夠扎實(shí),有時(shí)帶著情緒干工作,不能一如既往。有時(shí)工作只是漂浮在表面上,沒有深入。
    2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與部屬們達(dá)不成一致。
    3、有時(shí)思考的問題過于膚淺,過于簡(jiǎn)單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
    4、沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng),甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
    5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠,工作潛質(zhì)差,沒有工作上的魅力來感染同事。
    6、對(duì)某些工作問題上自己決定決策沒有自信,甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。
    7、對(duì)政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
    8、工作方法不對(duì)。
    部屬方面:
    1、思想得不到統(tǒng)一,構(gòu)成不了凝聚力。
    2、個(gè)別部屬對(duì)工作的.態(tài)度不夠端正。
    3、個(gè)別部屬對(duì)待的執(zhí)行力不夠到位。
    因此導(dǎo)致政教工作順利開展存在很大的問題,但總歸一點(diǎn)我負(fù)責(zé)政教工作我負(fù)主要職責(zé)。同時(shí)在這我誠(chéng)意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會(huì)致以歉意,期望明白。
    1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請(qǐng)教。
    2、多些溝通和明白,少些誤會(huì)。共同搞好工作。
    3、改善工作方法和工作作風(fēng)。
    4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫忙解決一些力所能及的事。
    5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。
    6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
    7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)聯(lián)。
    8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
    9、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)潛質(zhì)的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會(huì),全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班潛質(zhì),確保班主任隊(duì)伍的用心性和創(chuàng)新意識(shí)大幅度提高。
    10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步發(fā)奮方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我就應(yīng)做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善工作方法,發(fā)奮地把各項(xiàng)工作干好,干出色。同時(shí)誠(chéng)懇的理解各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。
    我的回報(bào)完畢。謝謝大家!
    政教工作述職報(bào)告篇十三
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告有著舉足輕重的地位,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非??鄲腊?,以下是小編為大家收集的政教工作述職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    我叫xxx,20xx年徐埠中學(xué)新班子組建,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作?,F(xiàn)將個(gè)人的工作作述職報(bào)告如下,不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正:
    初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生會(huì)做出一些違紀(jì)的事情來。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,加大對(duì)學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。每學(xué)期,我們都會(huì)請(qǐng)來法制副校長(zhǎng)來我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;充分利用班會(huì)、晨會(huì)、例會(huì),對(duì)某一時(shí)期內(nèi)的安全隱患進(jìn)行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1"勤"才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好。確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部分的管理萬無一失,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會(huì)到樓道,看一看值班的老師在不在。
    吃飯,我會(huì)到操場(chǎng),看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊(duì)打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點(diǎn),很少睡過覺。每周一次,半夜十二點(diǎn),一點(diǎn),我會(huì)帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學(xué)了,我會(huì)和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒有時(shí)時(shí)刻刻的去執(zhí)行制度,才導(dǎo)致無法挽回的后果。對(duì)安全工作常懷敬畏之心,對(duì)安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。
    多年主管政教處工作,我體會(huì)到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會(huì),大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問題,把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點(diǎn)才散會(huì)。正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。
    幾年來,學(xué)校安全工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的肯定,學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。我們徐埠中學(xué)的外面,就是外單位的一個(gè)橘園,橘子成熟時(shí),幾乎一申手就能夠得著,但我們的學(xué)生,沒有去偷吃的。上次,林場(chǎng)單位為表感謝,還免費(fèi)送給我們老師每人一箱橘子。
    各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),就是對(duì)教育局負(fù)責(zé),就是對(duì)人民負(fù)責(zé)。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。盡管在擔(dān)任政教主任的同時(shí),我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績(jī),但我還是把安全工作,當(dāng)作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護(hù)航,我將一如既往,奮斗不止。
    政教工作述職報(bào)告篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。
    我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期,在郭校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:
    一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
    1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。
    2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。
    3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。
    二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
    1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
    2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名“五心”的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
    3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。
    4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。
    三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
    1、對(duì)學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對(duì)門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
    2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
    3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
    4、對(duì)食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場(chǎng)所。
    5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。
    6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。
    7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。
    四、學(xué)生管理方面
    1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
    2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
    3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
    4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
    5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書,如:09級(jí)新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí))。
    6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
    7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對(duì)學(xué)生禮節(jié)禮貌、個(gè)人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
    五、思政教育工作
    1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動(dòng),五心是:把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),以愛國(guó)愛家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠(chéng)心獻(xiàn)給他人,以誠(chéng)信道德意識(shí)塑造人。把愛心獻(xiàn)給社會(huì),以助人為樂風(fēng)尚激勵(lì)人。把信心留給自己,以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校,同時(shí)給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級(jí)宣講教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生實(shí)踐。
    2、組織開展了第二套廣播體操“時(shí)代在召喚”教與學(xué),按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操”會(huì)操表演。
    3、組織開展了十一國(guó)慶師生聯(lián)歡晚會(huì)。
    4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉,在xx年11月18日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長(zhǎng)達(dá)15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。
    5、組織學(xué)生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。
    6、開放了多媒體教室,利用晚自習(xí)時(shí)間組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。
    7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽,同時(shí)開展了籃球賽。
    8、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會(huì)、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
    政教工作述職報(bào)告篇十五
    時(shí)間過得特快,剛剛從學(xué)校的教科研來到xx校區(qū)工作,轉(zhuǎn)瞬就是一個(gè)學(xué)年,在這一學(xué)年里我感謝xx校區(qū)的所有教師對(duì)我部門工作的支持,感謝所有教師對(duì)我工作的支持,尤其感謝以xx校長(zhǎng)為代表的二區(qū)所有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持,更感謝我們?nèi)w德育人的支持,我發(fā)自內(nèi)心的感謝大家。上學(xué)期的期末我在這里進(jìn)行了一次工作總結(jié);真是快,轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期,又到了做工作總結(jié)的時(shí)候了。下面我對(duì)本學(xué)期工作做向在座的所有領(lǐng)導(dǎo)和教師作以簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
    總得說我們校區(qū)的政工工作做得還算是說得過去,沒有什么轟轟烈烈的驚天偉業(yè),但平平實(shí)實(shí)的工作,勤勤懇懇的工作,默默無聞的工作,也迎來了師生及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。
    一、從我的內(nèi)心來講
    一直想打造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,和諧合作政教團(tuán)隊(duì),在這方面我們是以身作則,做到“春風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,在不知不覺中我們都做到了團(tuán)結(jié)、向上、和諧、合作,彼此間沒有任何隔閡,可以說心往一處想,勁往一處用,是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。
    二、本學(xué)期政教工作受益最大的決策是領(lǐng)導(dǎo)走底層
    一身二職,這樣充實(shí)了政教的基層力量,像xxxx的加入加大了政教的工作力度,提高了政教工作的全面進(jìn)步。尤其是很有政教經(jīng)驗(yàn)的宋長(zhǎng)春主任的加入使得我們的政教工作又以暫新面貌進(jìn)步著。
    三、xx校長(zhǎng)的思想工作做得很出色
    經(jīng)常給我們政教領(lǐng)導(dǎo)開會(huì),進(jìn)行工作指導(dǎo),解決存在的思想問題,使得我們能保持思想一致,從而行動(dòng)一致,共同為xxxx校區(qū)命運(yùn)努力奮斗。
    四、具體匯報(bào)這學(xué)期做了的些許工作
    1、政教工作上
    我們做得最多的是常規(guī)的工作,平實(shí)的工作,細(xì)小的工作,有時(shí)是讓人看了覺得可以忽略的工作:但我們做的工作又都是忙不完的工作:日復(fù)一日的做著幾乎同一個(gè)工作,每日早中午都能到食堂看看,進(jìn)行檢查、進(jìn)行管理;每天的衛(wèi)生工作從早到晚都要檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決,無論什么時(shí)候?qū)W生間有矛盾我們都要沖在最前,用那三寸不亂之舌努力去解決矛盾,即要對(duì)孩子對(duì)家長(zhǎng)有交待,也要對(duì)相關(guān)教師負(fù)責(zé)任,也要對(duì)我們自己的學(xué)校有交待,校區(qū)名學(xué)生的紀(jì)律,行為,思想,生活,活動(dòng),課間的紀(jì)律,回寢的紀(jì)律,就餐紀(jì)律,超市紀(jì)律,還要關(guān)系兩個(gè)校區(qū)間的事情,每天24小時(shí)里政教都要進(jìn)行關(guān)注,關(guān)心,有些許的不妥,有稍微的懶惰,都會(huì)出現(xiàn)意想不到的事情。每天的中午有人去睡覺休息的時(shí)候,有人去觀賞xx湖美麗xx的時(shí)候,有人出去辦私事的時(shí)候,有人在玩乒乓的時(shí)候,我們的政教人啊,一直在第一線忙碌、撕殺!一年來沒有享受過上述人的幸福!無時(shí)無刻不在工作,即使有人偶爾坐坐,心里也在想著學(xué)生,一有風(fēng)吹草動(dòng)就把心懸在空中,不得安心,所以我說,xx中學(xué)的政教工作很累,但我們都在努力做得更好,讓xx校長(zhǎng)省心,讓學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)放心。其中早來晚走的:xx、xxx、xx,是典型代表,這種精神讓我們尊重!
    2、特色工作
    校區(qū)共有32個(gè)社團(tuán),社團(tuán)活動(dòng)井井有條,每循環(huán)的第六、七兩天下午六、七節(jié)課時(shí)間為社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間正是學(xué)生來校一星期的時(shí)間,這時(shí)讓學(xué)生動(dòng)動(dòng),可以能緩解學(xué)生心中的那份盲動(dòng)、煩燥、沖動(dòng)。這學(xué)期我們社團(tuán)迎接了幾次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,得到相關(guān)人士好評(píng)。
    特色辦還組織設(shè)計(jì)了校區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
    從宏觀設(shè)計(jì)上到具體操作上xxxxx與政教人員、體育教師一起完成的很出色。
    以xx教師為主的體育組人員都能盡其所能,為運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)活動(dòng)出謀劃策,力爭(zhēng)把我們的本學(xué)期第一個(gè)體育盛會(huì)開得成功,這個(gè)活動(dòng)中體育教師付出了大量心血,其中令人感動(dòng)的是以付強(qiáng)為主的九年級(jí)體育組全體成員,在運(yùn)動(dòng)會(huì)缺少裁判的時(shí)候,能夠承擔(dān)起裁判工作,且特認(rèn)真特負(fù)責(zé),使得運(yùn)動(dòng)大會(huì)順利成功,其中還有八年三班為了大會(huì)更完美,主動(dòng)為大會(huì)表演團(tuán)體舞。
    現(xiàn)在的校園新習(xí)俗彼此都稱哥們,什么是哥們,關(guān)鍵時(shí)候能挺出來,頂你,幫助你工作,這才是哥們,他們不圖什么,只為校區(qū)工作能順利,能取得好成績(jī)。
    為了讓七年級(jí)的隊(duì)列上個(gè)檔次,還舉行了七年級(jí)隊(duì)列比賽,這比賽還是很成功的,讓學(xué)生給予了重視,使學(xué)生的隊(duì)列水平有了提高!
    為了豐富學(xué)生的生活,校區(qū)舉辦了魔方比賽,即鍛煉了學(xué)生的智力,又使不學(xué)習(xí)的孩子有事干,穩(wěn)定了紀(jì)律,方便了管理,有利了其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
    我們的教師就是這樣的好,我們教師就是這樣的盡職盡責(zé),我們的特色就這樣的工作,我們的體育教師就是這樣的工作。
    3、舍務(wù)工作
    6月17日校區(qū)對(duì)工作做了部分調(diào)整,把舍務(wù)工作由原來的黨支部負(fù)責(zé)工作,正式轉(zhuǎn)為政教工作的內(nèi)容,政教接手后,首先給舍務(wù)教師分別(因教師上班時(shí)間不同,所以分開兩次)召開了期末舍務(wù)工作會(huì),要求他們要對(duì)期末工作給予極高的重視,確保期末階段不發(fā)生任何舍務(wù)事故,對(duì)學(xué)生離校日做以工作布置,政教全體人員在樓外確保交通順暢,確保校園安全,確保學(xué)生及時(shí)離校,確保學(xué)生不亂扔垃圾,確保學(xué)生離校后學(xué)生公寓的潔凈,確保學(xué)生離校后各掃除用具的登記照冊(cè),以減少來學(xué)期掃除用具的費(fèi)用。其中舍務(wù)主任楊國(guó)華、崔士柏、王麗芬都能盡職盡責(zé),把學(xué)生離校日工作做得不錯(cuò)。
    期間我們還組織校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)排班,在晚上8:00—10:30左右到學(xué)生公寓去抽查,看學(xué)生紀(jì)律如何,看教師工作如何,每天早晨我們都盡可能去看看學(xué)生和教師的狀態(tài)!
    五、下學(xué)期的憧憬
    1、如果下學(xué)期還是現(xiàn)在的框架,我們一定給大家一個(gè)明確行為準(zhǔn)則,讓大家知道自己應(yīng)該干什么即繼續(xù)完善教師量化考核方案。
    2、建立起管理的金字塔,看一看我們是不是都能把自己的工作拿起來。自己干得好與不好,其實(shí)有個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是你的上線管理層面是不是很累很忙,如果是你的工作就沒到位,應(yīng)該努力做,如果不是那說明你的工作已經(jīng)不錯(cuò)了。
    3、讓全體教師都能為xxxx校區(qū)的管理做點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),不能總享受現(xiàn)成的成果,更不能時(shí)不時(shí)報(bào)怨。
    啰嗦好多,不擔(dān)擱大家過多時(shí)間了,最后借此機(jī)會(huì)在這里向全體教師道一聲:謝謝!同時(shí)預(yù)祝全體教師暑假開心、快樂!