沒有總結,我們只能在經歷中迷失,總結可讓我們從失敗中汲取教訓??偨Y需要簡明扼要地表達,并結合實際案例。總結是對過去的經驗和教訓進行總結和歸納,以下是一些范文,供大家參考和學習。
期試后的國旗下講話初中篇一
向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復.別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征.尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑.埋首于通向成功征途,是必須真真正正“...而且是會心動微笑,靜下心來,難道這不是一種幸福嗎,睡不夠的覺,是一種最美的心境!
春天,在你懶散的時候.
埋首于通向成功征途!
新的太陽,不要再猶豫,很誘人,春夏秋冬,就像一條黑漆的隧道;冬天,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想.別忘了,因為太陽常新,也許最后你同樣到達目的地.”就是這樣一種心境:“如果沒有我,天高云淡,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,也許你會看到另一輛車,沿途的風光很美,就像是在黑口的夜里看見曙光,在你沮喪的時候,蝴蝶飛舞,把握每個瞬間.
尼采說?是的,寒風刺骨,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨!夏天不摘秋天的果;夏天,所以狠狠心,望不到頭,不知足者常進,棄之可惜,你將追悔莫及,忙不完的事,受苦的人沒有悲觀的權力,才能投入最后的沖刺,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征,我們必須微笑,再前進,一切都在重復,現在就開始吧,太陽是新的,生活永遠充滿希望,比如高三畢業(yè)班的學生;秋天,抬頭望天.
人生在特定的階段有著特殊的使命.
我們好比是在乘一輛車前往目的地,“一萬年太久我們只爭朝夕”,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,微風拋面,每天有做不完的作業(yè),讓你始終把精彩留給自己,是必須真真正正“埋”下去的,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景.摘下來!
只爭朝夕,但那也不是你人生準點的時刻了,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,食之不甜!
知足者常樂;只爭朝夕,難道這不是一種希望嗎,這段日子需要休沉下來,在你茫然的時候;只爭朝夕,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,而要使目光一直朝著終點的方向看,但面對暫時的困難、前進,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),無論寒來暑往,我們只能不斷前進.求學的階段,白雪皚皚.
輕輕對自己說,鳥語花香向著成功努力的過程。
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期試后的國旗下講話初中篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是20__年上學期的第一個升旗儀式,能在這樣一個辭舊迎新的日子里,在這里與同學們一起分享我的感受,我倍感榮幸。
20__年已經過去,不管你在過去的一年里,是否通過自己的努力實現了你的預期目標,不管你有沒有留下遺憾,“歲月不居,時不我待”。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士,生逢此時,榮幸而感到任務艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎,認真讀書是時代的要求。 在過去的一學期里,同學們在老師的悉心教導下,努力學習,刻苦鉆研,認真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾個方面都得到了發(fā)展。很多同學在各個方面都取得了優(yōu)異的成績,不管各項競賽活動,還是文藝表演,為班級爭得了榮譽。為學校爭得了榮譽。新的一年開始了,同學們又長大了一歲,我相信,同學比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時代的發(fā)展,社會的不斷進步,新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來,同學們一定要抓住機遇,乘勢而上。我真誠地希望同學們在新的一年里,從一點一滴開始,在自己的青春沃土里,播種一顆善良之心,播種一種律己的行為。真正做到與時俱進,勤學多思,修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
同學們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神,克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。最后,真誠的祝福每一位老師在新的學期里工作順利,身體健康!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!謝謝大家。
期試后的國旗下講話初中篇三
老師們、同學們:
今天我講話的題目是:昨天今天明天
有人說:昨天、今天和明天組成了人的一生。也有人說:人的一生只是由無數的今天組成,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個旅程,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。
期中考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,失敗并不可怕,可怕的是認輸。你可能成功了,但成功也成為了過去,你所要想的是下一步的成功。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
期試后的國旗下講話初中篇四
今天xx年的xx日,六月正攜著高考悄然走來。臨考之際,留給高三學長學姐們的時間所剩無幾。此時與他們最重要的,是心態(tài)。
戰(zhàn)國策有言“行百步者半于九十,此言末路之難也”。高中三年,一路風雨將盡,知識早已翻過一輪又一輪,題庫早已刷過一遍又一遍。想必他們已經心中有數、胸有成竹。接下來的十幾天里,各種情緒是否會如潮水般涌上心頭?有人說最困難之時,就是整裝待發(fā)時;而最困難之時也是離成功不遠之時。高考在即,壓力難免,所以如何看待壓力和競爭?是把它作為包袱還是變壓力為動力?在競爭中展示自己的才華和智慧,來回報自己無數個日夜的辛苦和汗水。
常言道一分耕耘一分收獲。他們付出的每一份汗都將贏得回報。在考試中的每一分都有可能改變一個人的一生,所以更要沉著細心、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方,或許心中有些忐忑不安,但“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”。曾為之努力拼搏過,便無怨無悔,無所畏懼。
高二的學長學姐們,也將進入高三的緊張學習中。無疑,高三的學習是辛苦的,但可以學中求樂、苦中作樂。作為準高三,要有明確的高考目標;應從現在開始行動,今日事今日畢;會合理利用時間;能夠調控好心態(tài);迎難而上、相信有志者事竟成......走進高三,滿懷信心,躊躇滿志。將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去編織屬于你們的精彩篇章。
而對于我們高一的同學們而言,高考并不遙遠。萬丈高樓平地起,堅實基礎的建立至關重要;踏踏實實走好每一步,才能走得更穩(wěn)更遠。我們要立足高一、志在高三?!白顭o益莫過于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”。天道酬勤,將來的你定會感謝現在拼搏的自己。
高三學子們,寒窗苦讀,沉淀了他們知識的底蘊;挑燈夜戰(zhàn),使他們遠征的行囊載滿學識。如今,十年磨一劍,終到了一展鋒芒之時。我們相信,千淘萬漉雖辛苦,吹進黃沙始到金!
期試后的國旗下講話初中篇五
演講稿
是一種實用性比較強的文體。本站小編為大家整理了初中
國旗下講話稿
3篇,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領導、老師,同學們:大家好!
帶著新年的歡樂氣氛的余味,我們邁進了在本校的最后一個學期,冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學習熱情。一年之計在于春,新的一年,我們又有新的目標,新的任務,新的進步,新的收獲。
在此我首先代表全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學習和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里,“學案式”教學讓我們的學習充滿了活力,校領導的關心讓我們如沐春風,老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個學生的幸運體現。
新的一年開啟新的希望,新的學期承載新的夢想?,F在已進入三月,初一的同學們,是否還感到彷徨?只要你們感覺已經融入到初中學校這個溫暖的大家庭中,相信你們一定會做得很棒,希望你們在以后的學習中不怕吃苦、不怕勞累、不怕磨難,以實際行動證明自己是最棒的。初二的同學們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,努力學習吧,爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人。
對于我們初三的學生來說已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器?!爆F在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優(yōu)勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時的訓練當中考,中考時才能像訓練。我們要注重過程,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,方可做非常之事業(yè)”。我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄的太早?!蔽抑孕牡南M跞耐瑢W們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
同學們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢想……為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從初中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創(chuàng)輝煌!
同學們:
新的學期,新的期望,我們又開始新的學習生活。今天是新學期第三周了,我們全校學生已步入正常的生活軌道,做到按時上學,努力學習,積極參加各項活動,平安回家。從我們的成長來講,快樂學習固然重要,但我要講,安全更重要,我們需要安全,我們每個家庭需要安全,我們的父母需要你的健康成長。
我們要安全,首先要遵守學校的
規(guī)章制度
。學校在你的上學每一天的各個時間節(jié)點,都有明確的要求,比如不玩危險游戲,不推人不故意撞人,上下樓梯靠右走,不把樓梯扶手當滑梯;比如在體育課、活動課、電腦課、勞技課上,聽從老師安排,有序守紀參與學習和活動;不去搬動、攀爬樹枝、籃球架、假山,也不去把消防滅火器材當玩具,沒有老師允許不去碰電器插頭、設施設備;不在飲水間玩耍,在取熱水時格外小心防止被熱水燙傷,特別要提醒同學們,有些學生尤其喜歡在廁所玩水仗,這是不允許的,不但浪費水,還造成地面濕滑容易使人摔倒致傷。
我們要安全,還要遵守校外公共秩序,包括道路交通規(guī)則。上學和放學自行到校、離校的中高年級學生,靠右走人行道,橫穿馬路看信號燈,紅燈停綠燈行,走路抬頭要看兩邊。一、二、三年級學生一定要有家長接送,放學時如果不能準時見到家長的同學不得自行回家,退回到傳達室耐心等候家長。六年級學生不得騎車上學,放學后直接回家。
我們要安全,還要學會自我保護。每個學期我們學校多多少少會發(fā)生一些安全事故,分析這些事故,我們會發(fā)現有些事故中,如果我們能有一點自我保護的意識和能力的話是可以避免的。
同學們,我們非常希望看見你在學校里快樂和活潑,但真的不希望你在校園里亂來甚至胡來,做一個文明、智慧的吳中好少年。大家一起努力。
老師們、同學們:
早上好!
今天我們國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學習習慣》??茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?!蹦菓撆囵B(yǎng)哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣,作為我們共同努力的方向。
1.一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應該專心致志。
3.定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執(zhí)行
學習計劃
。這一學習習慣,是實現目標、克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。
4.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f:“學而不思則罔,思而不學則殆?!笨茖W家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。
每個同學的學習環(huán)境和基礎不同,學習的具體習慣和方法也會因人而異,不可簡單照搬他人的方法,但學習的基本規(guī)律和原則總是共通的。
良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧!
我們的國旗下講話完了,謝謝大家!
期試后的國旗下講話初中篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
? ? ?早上好!
同學們,你到學校來的目的是什么,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,為的就是十六個字“學會學習,學會生活,學會做人,學會創(chuàng)造”。今天我想和大家談談學會做人。
學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經綸,也未必能把事情做好!”
人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,
“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,明明看見教室里已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢? 還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衛(wèi)生嗎? “學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協(xié)作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,這就是最好的明證。
3、“學會做人”要從現在做起。現在不學、不做,將來怎么會呢?你現在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢? 讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗?!鼻趭^讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
學會做人,讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的`意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人 ,出了耿中門,我還是耿中人。
最后,送大家一幅對聯(lián):
閑談莫論他人非;
靜坐默思自己過。
期試后的國旗下講話初中篇七
積極心理學之父馬丁?塞利格曼博士的研究表明:投入是幸福的5個關鍵因素之一。他認為投入就是全身心沉浸在一項活動中,興致勃勃,樂此不疲,忘物忘時忘我。人在投入的狀態(tài)中,更容易把自己的才能和優(yōu)勢發(fā)揮到極致,也更容易收獲充實感和幸福感。
清代文學家蒲松齡說:“性癡,則其志凝。故書癡者文必工,藝癡者技必良?!本C觀古今中外有所建樹的成功人士,無不是對工作、對事業(yè)傾心投入的結果。
法國作家莫泊桑在少年時代有一天跟舅父去拜訪著名作家福樓拜。舅父想推薦福樓拜做莫泊桑的文學導師??墒?,莫泊桑卻驕傲地問福樓拜究竟會些什么? 福樓拜笑了笑說:“我每天上午用四個小時來讀書寫作,下午用四個小時來讀書寫作,晚上,我還會用四個小時來讀書寫作?!睓C靈的莫泊?;腥淮笪颍露Q心拜福樓拜為師,一心一意地全身心投入讀書寫作,終成一代文學大師。
4月14日籃球飛俠科比,以單場60分的告別之戰(zhàn),華麗謝幕??票仁莕ba最好的得分手之一,突破、投籃、罰球、三分球他都駕輕就熟,同時科比的組織能力也很出眾,曾幫助洛杉磯湖人隊拿下5次nba總冠軍,是nba歷史上最偉大的球員之一。有記者問科比成功的秘訣是什么,科比反問道:“你知道洛杉磯早晨四點的樣子嗎?”記者搖頭??票日f:“我知道每天洛杉磯早晨四點的樣子?!痹瓉?,每天早晨四點,當大多數人都還在睡夢中時,他已出現在湖人隊訓練房了。
凡是成就一番事業(yè)的人都具有工作投入這一優(yōu)秀品質。哪怕自身條件并不優(yōu)秀,但工作的投入可以彌補先天的不足,完全可以創(chuàng)造出一個個令人嘆為觀止的奇跡。
18個世界冠軍、乒乓球大滿貫得主鄧亞萍從小身材矮小,被很多人認為潛質差,不適宜這一運動。但鄧亞萍堅定自己決心,苦練球技,心無旁騖,十來年的專注投入,風雨無阻。終于成為了中國乒乓球史上的一座很難逾越的高峰。
世界上沒有免費的午餐??v觀古今,放眼中外,任何真正意義上的成功,都與專注和投入有關,都源于癡迷忘我的辛勤付出。投入才能凝神聚力,投入才能攻艱克難,投入才能想方設法,投入才能精進提高,投入才能激發(fā)生命的無限潛能。
學習是一項復雜的智力活動,在學習的過程中特別需要我們全神貫注,真正投入其中,參與其中。但凡在學習上成績優(yōu)秀的同學,都是非常投入的同學,他們能耐得住寂寞,禁得住誘惑,潛心貫注,發(fā)憤忘食,在學習上不斷精進。而學習上落后的同學大都是心猿意馬,得過且過,浮于表面,流于形式,致使自己成績落后,能力平庸。
眼下,正是中考前最關鍵沖刺階段,初三的全體師生正投入到緊張的復習備考中。在剛剛結束的二模考試中,涌現出了許多因學習更加投入而進步明顯的學生。九(3)的賀**同學由以前的班級中下游水平一躍成為班級第2名,九(2)班王**由年級八十多名進步到年級41名,九(1)班的劉**同學比一模進步了43名。望全體初三同學在剩下的九天時間里,更加專注,更加高效,將每一分的投入都化為考場上的從容和成績。望全體鳳凰師生投入工作,投入學習,不敷衍,不茍且,不浮躁,去享受投入所帶來的幸福感、充實感和成就感!
國旗下講話稿初中:積極承擔責任,創(chuàng)造美好未來
老師們,同學們:
上午好!今天我演講的題目是《積極承擔責任,創(chuàng)造美好未來》。
什么是長大?長大不只是身體的增高,不只是獨立性的增強,而是學會承擔責任。什么是責任?責任就是擔當,就是付出,就是做好應當做好的工作,完成應當完成的使命,承擔應當承擔的后果。英國的查爾斯王子曾說過一句話:“有些事你可能不喜歡做,但你必須去做。這就是責任的全部意義?!?BR> 每一個人都有一定的社會角色,每一種角色都被賦予了一定的責任內涵。一個有責任心的人,必定是一個敬業(yè)、主動、熱忱、忠誠的人,一個力求完美的人,一個勇于擔當的人。
在徐州市兒童醫(yī)院有這樣一名醫(yī)生,他每天有規(guī)律的上下班,工作認真敬業(yè),生活平靜如水。可是,從7月,隨著他所在的醫(yī)院不斷收治到“結石寶寶”,他的生活開始起了波瀾。他發(fā)現,最初的這7名患有結石病的患兒,有一個驚人的巧合:他們都吃了國產三鹿牌奶粉。此后,隨著越來越多的病例放到他桌上,他感覺到形勢的急迫。他積極聯(lián)系自己在中華醫(yī)學會的老師,希望進行權威性調查。為了更快地使更多的兒童免受侵害,他把自己的發(fā)現公開在博客里。他的言論在網上被瘋狂。他頂著巨大的風險和壓力,向國家質檢總局實名舉報了三鹿奶粉的質量問題。通過他的努力,終于把三鹿、三聚氰胺、結石寶寶這條隱秘的利益鏈條掀開。他叫馮東川,他因率先揭露三鹿奶粉事件,當選cctv“十年法治人物”.從馮東川身上我們看到了一種“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”擔當精神,看到了一名醫(yī)生的道德良知和強烈的社會責任感。
比爾蓋茨曾對員工說:“一個人可以不偉大,但不能沒有責任心?!币驗楣ぷ鞯呢熑?,身為公交售票員的李素麗,除了每日在車上顛簸,還起早貪黑調查路線,自學英語、啞語和方言,成為乘客問不倒的“活地圖”,成為愛崗敬業(yè)的模范。因為家庭的責任,臂膀還不夠堅實的洪占輝帶著妹妹上大學,用他的善良和堅毅感動了全中國。因為科技興農的責任,袁隆平幾十年如一日奔忙于科研所和田間地頭,身為中國工程院院士卻像農民一樣樸實辛勞,終于用事實證明了“中國完全有能力解決自己的吃飯問題,中國還能幫助世界人民解決吃飯問題”.因為強軍報國的責任,宋文驄帶領他的科技團隊,攻關國產殲擊機研制項目,五十載春秋風華,二十年丹心鑄劍,終于使殲十戰(zhàn)機遨翔在祖國的領空……在強烈的責任感的驅使下,他們忠誠敬業(yè),自動自發(fā)地工作,無怨無悔地付出,不斷激發(fā)出生命的潛能,不斷創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,不斷提升著自己的才能和人生價值,得到了社會的尊重和贊揚。
在我們的同學中間也有許多人對待學習,對待家庭,對待社會,對待自己的未來,具有很強的責任感。他們志存高遠,勤奮學習,全面發(fā)展,主動發(fā)展,正在為將來的成功打下堅實的基礎。而我們有也一些同學少年無志,責任感缺失:對事不認真,對物不珍惜,對己不控制,犯錯不承認,害怕困難,沉迷享樂,荒廢學業(yè),貽誤前程。我在這里提醒這些同學,人無責任,永遠不會贏得別人的尊重和信任,永遠不會有人生的精彩和事業(yè)上的輝煌。
同學們,責任感是良好公民素養(yǎng)和偉大人格的體現,()是一個人立身創(chuàng)業(yè)和贏得信賴的基礎。我希望同學們做任何一件事都能盡職盡責,精益求精,做到最好;犯了錯敢于承擔,勇于改正,對自己的行為負責;志存高遠,勤奮學習,對自己的未來盡責;積極參與班級和學校事務,對集體負責;關注民生,熱心公益,對社會負責; 讓我們用責任和使命對待生命中的每一天,用辛勤和智慧去創(chuàng)造美好的未來!
期試后的國旗下講話初中篇八
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《我愛校園》。
同學們,我校這學期的變化可大啦!看,四周的墻壁上,走廊的柱子上,好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫,上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī),還有二十四孝連環(huán)畫,我知道,那些都是教我們怎樣做人的。
課間,我經常和同學們去欣賞,回家后我還經常當爸爸媽媽的小老師,給他們背其中的片段,講其中的故事。我感覺我學到的知識和懂得的道理越來越多,這些都離不開學校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們,我一定會更加努力學習的,也希望同學們愛護我們的環(huán)境,不要弄臟了它,因為它也是我們的老師,只不過不會說話而已。
櫥窗文化,這個版塊是我們小學生最喜歡的版塊之一,在那里,可以看到我們自己的作品:有美術作品、書法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報,我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里,上面還有我的照片呢,每當看到它,我非常的自豪,感覺自己就像一位小明星。同時它也激勵我更加努力,做一個全面發(fā)展的小學生。
這學期,我們的老師經常用多媒體給我們上課,我們坐在課堂上學習的興趣更濃了,因為多媒體可以包含圖像、聲音、動畫,使知識變得生動有趣。那些都是老師們從網上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了,為了能讓我們快樂地學習,培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習慣,老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師!
老師,我愛你們!
期試后的國旗下講話初中篇九
學生是學校的主人。而學生會作為最能體現學生主人翁地位的學生組織,直接關系到學生的成長和成才。我校學生會自創(chuàng)辦以來,歷屆學生會成員在指導教師的帶領下,充分發(fā)揮主動性和積極性,工作嚴謹、細致、務實、創(chuàng)新,為挖掘學生潛能、提升學生綜合素養(yǎng)、加強學校管理做出了重要貢獻,儼然成為展示校園文化內涵的平臺。
在各部部長的帶領下,我校學生會每學期都有豐富多彩的活動。從自己部門的特色出發(fā),揚長避短,彰顯生機。通過這些活動,充分鍛煉了學生會成員的組織能力,展示了學生會成員的精神風貌,贏得了全校師生的認可和一致好評。在學校的大型活動中,總能看到學生會的身影,他們以勤勤懇懇、樸實無華、勇于擔當的形象成為校園一道亮麗的風景線!
其實,學生會就是一個大舞臺,一個熱力四射,聚集光和熱的舞臺。在這個大舞臺上,同學們可以發(fā)揮自己的才能,協(xié)助學校更好地管理學生;在這個大舞臺上,可以培養(yǎng)責任心,提高工作能力,規(guī)范自己的行為舉止。然而,“一份耕耘,一份收獲”,任何的事情都需要我們付諸以行動,努力工作,認真負責,相信我們身上那微不足道的光和熱,聚集在一起能讓學生會這個大舞臺更加閃亮,更加充滿魅力!
同學們,人都應該有自己的美好理想,李白詩云:“天生我才必有用?!蔽覀儜摮錆M自信,勇敢向生活挑戰(zhàn)。還應充分相信自己的價值,毛遂勇于自薦,這正是由于他相信自己的才能與價值。
為了進一步加強學生會建設,選拔一批表現好,責任心強、具有一定工作組織能力的新成員補充到學生會隊伍中來,我們將于下周進行新一輪學生會納新和各部門部長換屆選舉,由各班班長到學生會統(tǒng)一領取申請表,有意向報名的同學填好并上交申請表等待面試。
我們期待你加入我們的團隊,為學校為他人貢獻一份力所能及的力量。帶著你們的才華、熱情和自信,放飛希望!
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各位老師,各位同學,大家上午好!
當我走上這神圣的地方時,也許,許多人包括我自己也在奇怪,普普通通的我為什么會站在這里作為優(yōu)秀學生代表演講。我想,那是因為我擁有不同于大家的特點,擁有屬于我自己的個性——樂觀、自信、從不抱怨命運的不公!
那么接下來我要演講的題目是:“每個人都是獨一無二的”
當上帝把你從上億個選項中選擇出來的時候,你就注定有一個非凡的人生。從你呱呱墜地之后,你就凸顯出你的.獨一無二。每個人都是歷盡千辛來到這世界上的,那么我們就要創(chuàng)造屬于我們自己的人生與世界!
當我看到那些令人痛心的“追星族”時,不禁感慨萬分。追星本沒有錯,一個人有值得崇敬的偶像是好事,但當他們因為追星而荒廢了學業(yè),因為追求那種所謂的時尚而失去了自己的獨特性時,不禁令人擔憂。這是我們想要的結果嗎?不,我們要勇于說不,并盡力挽救這種情況。每個人都有自己的獨特性,我們不能因為盲目追求時尚和追星而磨滅了自己的個性。而我認為,真正的時尚那就是磨練出屬于我們自己的個性!
每次看到或聽到有人在拿我或者別人來比較時,我就非常反感。人與人之間根本不存在絕對的可比性,不同的人組成了不同的世界,才有了不同的人生色彩。如果一定要用一個硬標準去比較人的話,比如,學習成績,那反而會抹殺掉更多人的積極性,當他們發(fā)現自己再怎么努力也比不上別人時,往往會選擇放棄,在這樣的情況下,他們就會失去動力,結果失去了自己的個性,殊不知自己還有比別人出眾的地方。假如學習成績要成為評價人的標準,我希望是軟標準。
當然,一味的強求個性也有不妥之處,因為有一些“個性”只是低俗的、浮現于表面的現象。比如,作為學生穿奇裝異服,這不能說明你有不同于別人的思想,只能說明你不守紀律;還有追求那些所謂成熟的標志,吸煙,酗(xu)酒,這也不能代表你已經長大,只能代表你的無知!等等這些情況都是我們在創(chuàng)造屬于我們自己的個性時的絆腳石。而我們的個性應該是內在的,雖然說學習成績不能作為比較人與人之間的絕對性差別的標準,但當這成為附加條件時,學習成績好也不失為一種個性。當然你在努力學習的同時也不必抹殺你在音樂、美術以及體育方面展現出來的才能。也許,下一代國學大師就是你!
你們的生命是獨一無二的,而你們的人生也是精彩紛呈的,你們的世界更是絢爛輝煌的!你不必為你的不足而自卑,天生我材必有用,只要你有屬于你自己的個性!
從現在開始,拋棄那些羈絆和包袱,讓自己的個性大放異彩,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造我們的人生與世界!
謝謝大家!
期試后的國旗下講話初中篇十
兩千年前,一位哲人立于河邊,應對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r間是構成一個人生命的材料?!泵總€人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每一天得到的都是二十四小時,但是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發(fā)現時間如流水,一去不復返,才發(fā)現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”阿!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不回到。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們就應好好把握逝去的瞬間?!拔磥怼薄按丝獭薄斑^去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“此刻”,快如飛箭地不見;“過去”,永久地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一齊珍惜生命中最可貴的東西——時間!
期試后的國旗下講話初中篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
不要說再見,母校永遠為你們守望著明亮與溫暖;不要說告別,老師們始終遙望著你們走出校園后的姿態(tài)!
吧五連坐的得意;也有過教學樓前自行車丟失時的罵娘,也有對老師上課不滿意的抱怨,……一切都將成為一種經歷,一種財富,成為你們在將來人生舞臺上的布景!
憩園的愜意。真的,謝謝你們,因為你們選擇了漢語言文學專業(yè)!
而
思想
;祝愿考上公務員、選調生的同學,從基層做起,守望心靈的凈土,不為眼花繚亂的誘惑所俘,踏實為民眾做事;祝愿到企業(yè)工作的同學,搏擊市場經濟的大海,不斷書寫財富傳奇;祝愿暫時沒有找到工作的同學,是潛龍在淵,遠方定有一輪壯麗的日出,閃爍在你們人生的地平線上!
此地可待成追憶,清風明月伴離情。讓我們暢飲最后一杯酒,勇敢地上路吧!
謝謝大家!
期試后的國旗下講話初中篇十二
最最敬愛的老師們:
你們辛苦了!今天我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您——老師,您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最最敬愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
期試后的國旗下講話初中篇十三
老師們、同學們:
早上好!
今天我們國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學習習慣》??茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?!蹦菓撆囵B(yǎng)哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣,作為我們共同努力的方向。
1.一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應該專心致志。
3.定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣,是實現目標、克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。
4.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆?!笨茖W家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。
每個同學的學習環(huán)境和基礎不同,學習的具體習慣和方法也會因人而異,不可簡單照搬他人的方法,但學習的基本規(guī)律和原則總是共通的。
良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧!
我們的國旗下講話完了,謝謝大家!
期試后的國旗下講話初中篇十四
以下是本站小編整理的初中
國旗下講話稿
,供大家閱讀。
尊敬的各位老師、各位同學:大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx年秋季學期的開學典禮,在今天的開學典禮上,我們學校又迎來了1125位新面孔,其中,有19名新教師,有1106名新高一的同學,他們的到來必將給我們學校帶了激情和活力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天,我發(fā)言的主題是:你是主角。
同學們,這個暑期我們總是自覺或者不自覺地關注發(fā)生在別人身上的故事。匠心獨具的奧運圣火點燃和別具一格的英倫鄉(xiāng)村風情在我們的腦海里揮之不去,我們和葉詩文、孫揚分享了稟賦與勤奮所帶來的強者奪冠暢快淋漓的快感,我們和林丹回了味臨危不懼、力挽狂瀾的自信,我們和徐莉佳品嘗了先天缺陷卻執(zhí)守如一的豐厚回報,我們與陳一冰體味了完美展現后卻平和接受不公的豁達,同時我們感受到了劉翔“出師未捷身先死”遺憾,奧運會濃縮了人生百態(tài)的精華,但不可否認88枚獎牌,是幅88“天道酬勤”的畫卷!
20xx年南寧三中的高考同樣精彩,我們有何鄒延、李浩源、陸曉天等3名同學位分別居廣西理科第二、第三、第四名,有蘇夢澤、盧宇等2名同學擠進廣西文科前五名,也就是說在廣西理科、文科最頂尖的10名學生中,我們學校有5個,占全區(qū)總數的50%!我們有劉子齊、陳方源等20名同學進入清華、北大,1名同學進入香港中文大學。我們的一本上線率達61%,二本上線率達93%。如果說倫敦碗上演的故事,是咫尺天涯人的佳作,而高考卻是你的鄰家大哥、隔壁姐姐演繹的故事,高一同學正是從一幕幕高考故事中比對、篩選,最終選定了南寧三中。
開學了,你們的目光應凝聚回到自己身上,因為別人的故事僅僅是你生活的調節(jié)劑、潤滑劑,你不能一味地從別人的故事中體味喜怒哀樂的人生歷練,否則你將擁有空洞、貧乏的人生。人的一生,不管你情愿與否,你永遠是主角,無法逃避。高中三年,你可以是一場風花雪月的主角,在愛的小池中沉淪;也可以是三國殺中的強者,在游戲中抒發(fā)俠者的情懷;還可以是慵懶的閑人,在書香墨痕中度日如年。倘若如此,高中三年對你是愉快、輕松、舒適的過程,只是你最后無法逃避高考給你慘烈的回報。那時,你將無法責怪任何人,因為你是主角,選擇了不適合年齡的角色,這就好像夏末開花的桃李,雖然也絢爛滿天,但卻無法在秋高氣爽里碩果累累。
二八年華,學正當年,你,應該是一只“潛龍”,蟄伏于江河湖海,吸天地精華,觀人生百態(tài)。惟有如此,你才可能擁有飛龍在天之日。那么,如何做一只“潛龍”,以下幾點建議可能有些許幫助。
“力學”的境界。四是領悟。知“真”方能辨是非,明事理;知“愛”方能容諒人,樂奉獻。領悟真·愛,塑敦品,人才敢于在逆境中堅守,在體諒中寬容,你的人生方圓天地才會應合自強不息,厚德載物的境界。
同學們,你可以圍觀者,甚至可以是粉絲。但是,你必須時刻記住,你是自己人生舞臺永遠的主角,你的故事永遠比別人的重要。選擇好角色,盡情地演繹,相信你會贏得更多地掌聲!
同學們: 早上好!
新春伊始,萬物復蘇。在這充滿希望的新學期,首先祝大家在新的一年里身體健康、學業(yè)有成!祝福我們的校園生機勃勃、平安和諧!
回眸過去,在我校全體教職員工和同學們的共同努力下,我校的各項工作都取得了長足的進步,各項事業(yè)蒸蒸日上,展現出一個又一個良好的局面。新的一年,是一個新的起點;新的學期,又孕育著新的希望。俗話說:“一年之計在于春”,春天是我們學習的大好時機,在這里,我想對每位同學提出以下幾點希望:
1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到老師主動問好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校
規(guī)章制度
,相互監(jiān)督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家”,只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成為一個美麗的大家園。
2、做一個身心健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證,我們應充分利用課余時間和體育課鍛煉身體,以使自己保持旺盛的精力。同時,我們更要心理健康,用積極進取、樂觀向上的心態(tài)面對今后的學習和生活。
3、做一個會學習的學生。我們一定要養(yǎng)成良好的學習習慣,勤動手、善思考,合理地安排時間,專心致志地投入學習,認真聽每一節(jié)課,精心完成每一次作業(yè)。只有學會學習,才會感受到學習帶給我們的快樂!
4、做一個會合作的學生。21世紀社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才,也必須學會合作。所謂合作,簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……我相信,在合作中,我們的同學一定會學會更多的本領!
初三的同學,還有兩個多月的時間就會迎來中考,對于你們,一要有平穩(wěn)的心態(tài),二要有必勝的信心,三要踏實地學習。希望你們珍惜時光,全力備戰(zhàn),力爭以雄厚的實力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績,從而為自己的人生增添新的光彩,為學校譜寫新的輝煌。
“雨露潤楊柳,桃李報春暉”,春天蘊藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。同學們,站在這個千帆競發(fā)的新起點上,我們要以更加飽滿的熱情投入到學習當中,發(fā)揚敢為人先、勇爭第一的精神,勇敢地迎接新的挑戰(zhàn),為實現我們的目標而奮斗,這樣,輝煌將永遠屬于我們,鮮花與掌聲將永遠與我們相伴,春天也將永遠與我們相擁。
謝謝大家!
親愛的老師同學們:大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是:祖國萬歲!
今年的國慶,對于我來說,是一個幸福太多的日子。10月1日,我有幸作為全國優(yōu)秀教師的代表登上了天安門觀禮臺,在現場參加了這場感動國人、震撼世界的國慶大典,并觀看了閱兵儀式和國慶晚會,我感到無比的幸福、自豪和光榮。我深知,我代表的不只是我個人,我是代表三中這個優(yōu)秀的集體、代表辛勤工作在教育一線上無私奉獻的教師群體,去享受黨和人民給予的這份殊榮!在這里,我談幾點特別強烈的感受和老師、同學們一起分享。
1、國慶盛典讓人震撼、讓人感動、催人奮進
這次活動,天安門廣場聚集了三十萬各族群眾參加慶典,如果加上北京沿途觀看的群眾,有一百多萬人參加了慶?;顒樱麄€場面給我留下了永生難忘的印象。
當受閱的三軍將士邁著驕健、整齊的步伐在天安門廣場上意氣風發(fā)、斗志昂揚地接受黨和人民的檢閱時,當新型主戰(zhàn)坦克、火炮、戰(zhàn)略導彈、核武器、新型戰(zhàn)機通過天安門時,每一個人都無不為祖國的日益強大感到無比的驕傲和自豪!閱兵儀式給了我們一個強烈的感受:那就是——只有國家的強大,才有人民的安居樂業(yè)和幸福!
而最讓人激動和震撼的,是國慶晚會上難忘的一幕:當“五星紅旗迎風飄揚”的歌聲響起的時候,由一小方塊隊伍里率先響起了“祖國萬歲,人民萬歲”的
口號
聲,即刻得到了全場幾十萬人的呼應:“祖國萬歲,人民萬歲”響徹天安門廣場上空,那一刻,所有人都無比激動,幸福地感受著偉大祖國的神圣、偉大人民的力量,多少人熱淚盈眶,這是對祖國最真切的一份情懷!這股強烈的民族精神和愛國主義精神讓世界也為之震撼,海外華人發(fā)出了“感動世界,中國有我”
2、改革開放是中國的必由之路,只有中國共產黨才能救中國
當成千上萬的群眾游行隊伍展示著建國六十年來的成果通過天安門廣場時,贏來了一片又一片熱烈的掌聲。對于觀禮臺上絕大多數人來說,他們見證了中國怎樣從一個貧窮落后的大國走向不斷繁榮富強的歷程,特別是改革開放給中國帶來的巨大變化。今天,全世界都在研究中國發(fā)展的模式,研究中國怎樣在短短的六十年內,完成了其它西方國家用了幾百年才能完成的使命,很多經濟專家預言:20xx年,中國將引領世界經濟的發(fā)展。英國《每日電訊報》發(fā)表評論稱:“今天在中國,活力、豐富的消費產品、時尚和享樂等等,我們無法把這些跟共產黨統(tǒng)治聯(lián)系起來,但在中國這些卻觸目皆是,從摩天大樓到繁忙的餐廳和擁擠的商店,他們擁有比我們更大、更便宜、更豐富的物質,我們無法想象,再過六十年,中國會變成什么樣,這只有中國人自己知道”。我們不由想起了1984年,改革開放之初,所有人都認為我們和美國至少有三十年的差距??扇缃?,當大多數中國老百姓也用上很多比美國更先進的電器產品時,當我們笑看美國人拿著沾沾自喜的新手機卻是我們90年代末就淘汰的產品時,我們真的感受到:我們進步了。而這一切,只有中國共產黨領導中國人民才能創(chuàng)造的奇跡!所以當在講話中重申“中國人民站起來了”的聲音響起時,天安門廣場幾十萬群眾歡聲雷動,這聲音,是人民群眾發(fā)自內心的呼喊,也是對中國共產黨帶領全國人民建設新中國取得偉大成就的最大贊譽和獎賞!
3、勞動者最光榮、最驕傲
這次在天安門觀禮臺上,匯集了全國各行各業(yè)的三千名勞動模范,既有建國以來功勛著著全身掛滿勛章的老英模,也有在平凡崗位上默默奉獻的無名英雄。獲得參加國慶觀禮的殊榮,讓我們深深感受到了黨和人民對勞動者的無限尊重和敬仰,倍受感動、鼓舞。盡管這些勞模中沒有一個人曾想過會有一天能登上天安門觀禮臺參加國慶大典,但是每一個人都用最大的努力和奮斗為祖國的建設作出了自己應有的貢獻,我們是自豪的建設者,我們和千千萬萬的勞動者一起,用辛勞讓神州帶來了變化,用創(chuàng)造為祖國錦上添花。盡管這種貢獻只是大海中的一朵浪花,但是,祖國和人民不會忘記,不會忘記每一位勞動者為共和國做出的點滴貢獻,做一名勞動者最光榮、最自豪!
4、各民族的團結是我們這個大家庭的幸事
當國慶晚會天安門上燦爛多彩的美麗焰火綻放的時候,我心里升起的第一個念頭就是,如果這是我們三中元旦晚會的焰火該多好啊!是的,在最歡樂的時刻,我能記起的就是我是一個三中人,我剛開始很驚奇自己為什么會有這樣的想法,后來我想明白了,原來國家就是“國”與“家”,“家”就是最小的“國”,“國”就是最大的“家”,當我們把三中這個“家”建設成一個積諧、溫馨、幸福的家園時,當千千萬萬個“家”都成為文明、富有、幸福的家時,我們中國就是一個繁榮昌盛的幸福的家園。因此,當看到廣場上千千萬萬各族人民歡慶在一起的時候,讓人深深感到,對于我們這樣一個有著五十六個民族的大家庭來說,只有加強各民族的大團結才是祖國強盛的保證,我們每一個人都應該為此努力奮斗。
國慶盛典,給我們帶來的感動太多太多,從廣場上做背景的八萬大學生,到參加閱兵式的幾萬戰(zhàn)士,再到為國慶活動默默奉獻的幾十萬志愿者,他們以自己的每一點行動表達了他們對祖國的無限熱愛和深深祝福。國慶大典給我們留下了一筆寶貴的財富,那就是極大地振奮了黨心、軍心、民心,激發(fā)了全國人民強大的愛國精神和民族精神,這種精神就是推動中華民族偉大復興的巨大精神力量,我們要把這種精神引領到其它方面去,使之成為建設和諧中國的強大動力。對于我們三中學子來說,就是要胸懷祖國,志存高遠,勤奮學習,煉好本領,做新時代青年學子的榜樣。這次觀禮,我也把自己精心錄制的國慶場景制成了光蝶,找時間交給老師同學們觀看。
努力吧同學們,我們希望在未來的征途上,有更多的三中人成為祖國的棟梁之材,成為為祖國發(fā)展多作貢獻的優(yōu)秀的中華兒女,成為中國的驕傲、人民的驕傲!
期試后的國旗下講話初中篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是初三(5)班的xx。今天我在國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。
又是一個飽含希望的早晨,我們又開始了新的學習,新的挑戰(zhàn)。每天的這個時刻,我們都應該用最好的精神面貌去迎接最新最美的太陽。在忙碌的學習生活里,你是否已經做成了一個好孩子呢?好孩子并非智商高,成績好,聰明而又能干,重要的是在他們身上,我們總能夠看到文明和禮儀。
荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們都還是孩子,需要用文明禮儀去讓自己長大,我們要學會把文明禮儀融入到自己的行為當中,演化為自己對周圍人的寬容和諒解、幫助和關懷,并且能夠勇敢地說出:您好,謝謝和對不起。
今年夏天,深圳將成為世界的焦點,我們在為深圳大運會的舉辦感到驕傲自豪的同時,更重要的是要代表中國,代表深圳,用我們的文明禮儀向來自世界各地的人們展現出我們最美好的形象。
我相信:我們都是好孩子,講文明、懂禮儀的好孩子!我們會讓生活處處開滿文明之花!文明禮儀的接力棒將會在我們的手中牢牢握緊,傳向更遠的明天!
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期試后的國旗下講話初中篇十六
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!我是初一。四班的,今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內心感到無比的自豪,今天我講話的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀,遵守中學生行為規(guī)范,保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的講話完畢,謝謝大家!
期試后的國旗下講話初中篇十七
親愛的老師們,同學們:
大家好!
在20xx年12月8日,我們初二和初一的三十多名同學來到798藝術區(qū)開展了“一元錢生存訓練營”活動。這次的活動,是依靠一元錢來解決自己的路費和餐飲費,同時還要呼吁人們進行低碳環(huán)保。在冬日的寒風中,我與同學們一起經歷了一段深刻而又難忘的時光。
雖然當天寒風凌冽,我們卻帶著無限的熱心與信心,我們以為這次活動可以很輕松地賺很多錢,不僅自己可以飽餐一頓,最后還可以用這錢來做點公益。只可惜天違人愿,事情沒有按照我們想象的去發(fā)展。
這次我們組出師不利,到798時由于時間過早,許多店鋪都沒有開門,我們商量著去其他地方尋覓機會。組里不少同學都決定前往西單附近的商場進行嘗試。但是,理想很豐滿,現實很骨感。大家來到漢光百貨后,沒有人愿意為我們提供打工機會,當我抱起琵琶,同組同學擺好畫攤,正準備賣藝賣畫的時候,幾位身穿制服的商場保安人員朝我們沖了過來,二話不說便下起了“逐客令”,像驅逐“乞丐”一樣。大家不得不再次離開,來到南鑼鼓巷,等待著我們的同樣也只有拒絕與驅逐。
天氣很冷,大約在零下9℃的樣子,我們的心已經是零下90度了,大家饑寒交迫,應聘屢戰(zhàn)屢敗的失落壓的我們既抬不起頭也抬不動腿。最后活動時間要結束了,我們組只好放棄尋覓,徒勞而返。我們餓得暈頭轉向,不得不靠帶隊老師的救濟,給我們在便利超市買了包子充饑,連回家的路費也是老師幫我們墊的。
看到其他組同學在群里曬的各種工資,美食,大家心情都十分復雜,既難過又愧疚。還記得每次被拒后內心的不平,還記得每次碰壁后同學臉上流露出的失落。這種難受是前所未有的,而且還是不知如何形容的。
大家總是覺得走向社會是一件獲得自由的事情,可現在我們才知道,生活很難,不是隨隨便便就可以找到一份好工作,得到一份好薪水。穩(wěn)定的舒適生活是要通過努力奮斗才能得到的。倘若不想每天食不果腹,因生存而奔波,那么就要擁有過硬的勞動技能。作為一名中學生,學習不僅僅是考試、應試,而是為了成長為一個有能力的人,以后能在社會中立足,體面的活著,充實的生活。
一個人他可以簡單的活著,但那絕不是生活。生活是有質量的,作為一名有抱負的中學生,我們應該追求的是更有人生價值的生活,而不是茍且的生存。為了明天更好,今天更需努力!因為生活掌握在我們自己手中。
期試后的國旗下講話初中篇十八
老師,同學們:
早上好!我演講的題目是《三月,愛是一種責任》又是一個陰冷的早晨,但這并不妨礙我們溫暖的心情。每年的三月,我們都會在溫暖的春光中想起一個名字——雷鋒。雖然,那是一個已離開我們45年的名字,但是他的精神從未走遠。
不知道在場的同學哪位還能說出關于雷鋒的事跡?是的,我聽到一些聲音,學習雷鋒,太老土了吧?是的,雷鋒沒有轟轟烈烈的壯舉,做過的都是普普通通的小事??删褪沁@些小事,卻彰顯出一個人的高貴品質。他的平凡而偉大的事跡處處閃爍著奇異的光芒,一個普通的戰(zhàn)士用真誠打動了一切,用努力感化了幾代人。他不僅受到了中國人民的尊重與喜愛,也讓全世界為他所傾倒。近年來,美國紐約市有1000多名青年自動組織起來,在衣服上印上“學雷鋒”字樣,日夜值勤巡邏,護送老人、牽小孩過馬路,保護市民安全,被市民贊為“守護神”;在泰國,政府把雷鋒事跡印成小冊子,作為道德風尚學習的教科書發(fā)給國民;據不完全統(tǒng)計,目前在國外已有30多個國家開展了學雷鋒活動??梢娎卒h精神已經走出了國門,在中國以外的地方發(fā)光發(fā)熱。
40多年來,我們經歷了多少事,我們的生活和思想觀念經歷了多少變化。但是,我們心中的雷鋒沒有變。這是因為:我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變,我們對好人的渴求沒有變,我們對于自身的責任及要求更加沒有變。
平時,同學們在寫作文時總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽的燦爛,也許從來沒有人想到過:花有結果的責任,云有下雨的責任,太陽有光明的責任。世界上所有的事物,都有著自己的責任。其實,你能從爸爸媽媽逐漸增加的皺紋里認識責任,你也能從老師期待的眼神中讀懂責任,你還能從自己獲得的張張獎狀中理解責任。
那么作為鄂東高中的學生,責任又是什么呢?同學們曾經得到了那么多來自他人的關愛、教養(yǎng)和幫助,所以,大家應該在成長到足夠的年齡時,一樣一樣地,把這些回贈給社會,回贈給身邊的人。在學校里,應該努力學習,不斷地積累和充實自己,這就是你的責任;在家里,為自己的父母長輩削一個蘋果,承擔一些家務,這是你的責任;走出家門,無意中損壞了公共財務,主動得承認過失并積極的補救,這也是你的責任。將來,建設祖國,做一個對社會有用的人更是你的責任。希望大家從小肩負起自己的責任,像雷鋒一樣,做一個有責任心的人。
這個溫暖的三月,在廈外的校園里,請每位同學記住以下幾件事:為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難的同學,在家為父母做一件家務。除此以外,每班要出一份以學雷鋒為主題的黑板報,召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會,舉辦一次整潔校園的衛(wèi)生文明活動。
40多年來,每一代少年、青年心中的雷鋒,都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒,無聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活;雷鋒,給我們人生的早晨,添上了一抹溫暖的顏色。
愿雷鋒精神之樹永遠常青,愿學雷鋒活動永遠興盛。
我的講話到此結束,謝謝大家。
期試后的國旗下講話初中篇一
向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復.別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征.尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑.埋首于通向成功征途,是必須真真正正“...而且是會心動微笑,靜下心來,難道這不是一種幸福嗎,睡不夠的覺,是一種最美的心境!
春天,在你懶散的時候.
埋首于通向成功征途!
新的太陽,不要再猶豫,很誘人,春夏秋冬,就像一條黑漆的隧道;冬天,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想.別忘了,因為太陽常新,也許最后你同樣到達目的地.”就是這樣一種心境:“如果沒有我,天高云淡,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,也許你會看到另一輛車,沿途的風光很美,就像是在黑口的夜里看見曙光,在你沮喪的時候,蝴蝶飛舞,把握每個瞬間.
尼采說?是的,寒風刺骨,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨!夏天不摘秋天的果;夏天,所以狠狠心,望不到頭,不知足者常進,棄之可惜,你將追悔莫及,忙不完的事,受苦的人沒有悲觀的權力,才能投入最后的沖刺,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征,我們必須微笑,再前進,一切都在重復,現在就開始吧,太陽是新的,生活永遠充滿希望,比如高三畢業(yè)班的學生;秋天,抬頭望天.
人生在特定的階段有著特殊的使命.
我們好比是在乘一輛車前往目的地,“一萬年太久我們只爭朝夕”,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,微風拋面,每天有做不完的作業(yè),讓你始終把精彩留給自己,是必須真真正正“埋”下去的,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景.摘下來!
只爭朝夕,但那也不是你人生準點的時刻了,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,食之不甜!
知足者常樂;只爭朝夕,難道這不是一種希望嗎,這段日子需要休沉下來,在你茫然的時候;只爭朝夕,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,而要使目光一直朝著終點的方向看,但面對暫時的困難、前進,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),無論寒來暑往,我們只能不斷前進.求學的階段,白雪皚皚.
輕輕對自己說,鳥語花香向著成功努力的過程。
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期試后的國旗下講話初中篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是20__年上學期的第一個升旗儀式,能在這樣一個辭舊迎新的日子里,在這里與同學們一起分享我的感受,我倍感榮幸。
20__年已經過去,不管你在過去的一年里,是否通過自己的努力實現了你的預期目標,不管你有沒有留下遺憾,“歲月不居,時不我待”。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士,生逢此時,榮幸而感到任務艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎,認真讀書是時代的要求。 在過去的一學期里,同學們在老師的悉心教導下,努力學習,刻苦鉆研,認真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾個方面都得到了發(fā)展。很多同學在各個方面都取得了優(yōu)異的成績,不管各項競賽活動,還是文藝表演,為班級爭得了榮譽。為學校爭得了榮譽。新的一年開始了,同學們又長大了一歲,我相信,同學比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時代的發(fā)展,社會的不斷進步,新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來,同學們一定要抓住機遇,乘勢而上。我真誠地希望同學們在新的一年里,從一點一滴開始,在自己的青春沃土里,播種一顆善良之心,播種一種律己的行為。真正做到與時俱進,勤學多思,修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
同學們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神,克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。最后,真誠的祝福每一位老師在新的學期里工作順利,身體健康!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!謝謝大家。
期試后的國旗下講話初中篇三
老師們、同學們:
今天我講話的題目是:昨天今天明天
有人說:昨天、今天和明天組成了人的一生。也有人說:人的一生只是由無數的今天組成,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個旅程,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。
期中考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,失敗并不可怕,可怕的是認輸。你可能成功了,但成功也成為了過去,你所要想的是下一步的成功。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
期試后的國旗下講話初中篇四
今天xx年的xx日,六月正攜著高考悄然走來。臨考之際,留給高三學長學姐們的時間所剩無幾。此時與他們最重要的,是心態(tài)。
戰(zhàn)國策有言“行百步者半于九十,此言末路之難也”。高中三年,一路風雨將盡,知識早已翻過一輪又一輪,題庫早已刷過一遍又一遍。想必他們已經心中有數、胸有成竹。接下來的十幾天里,各種情緒是否會如潮水般涌上心頭?有人說最困難之時,就是整裝待發(fā)時;而最困難之時也是離成功不遠之時。高考在即,壓力難免,所以如何看待壓力和競爭?是把它作為包袱還是變壓力為動力?在競爭中展示自己的才華和智慧,來回報自己無數個日夜的辛苦和汗水。
常言道一分耕耘一分收獲。他們付出的每一份汗都將贏得回報。在考試中的每一分都有可能改變一個人的一生,所以更要沉著細心、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方,或許心中有些忐忑不安,但“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”。曾為之努力拼搏過,便無怨無悔,無所畏懼。
高二的學長學姐們,也將進入高三的緊張學習中。無疑,高三的學習是辛苦的,但可以學中求樂、苦中作樂。作為準高三,要有明確的高考目標;應從現在開始行動,今日事今日畢;會合理利用時間;能夠調控好心態(tài);迎難而上、相信有志者事竟成......走進高三,滿懷信心,躊躇滿志。將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去編織屬于你們的精彩篇章。
而對于我們高一的同學們而言,高考并不遙遠。萬丈高樓平地起,堅實基礎的建立至關重要;踏踏實實走好每一步,才能走得更穩(wěn)更遠。我們要立足高一、志在高三?!白顭o益莫過于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”。天道酬勤,將來的你定會感謝現在拼搏的自己。
高三學子們,寒窗苦讀,沉淀了他們知識的底蘊;挑燈夜戰(zhàn),使他們遠征的行囊載滿學識。如今,十年磨一劍,終到了一展鋒芒之時。我們相信,千淘萬漉雖辛苦,吹進黃沙始到金!
期試后的國旗下講話初中篇五
演講稿
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尊敬的各位領導、老師,同學們:大家好!
帶著新年的歡樂氣氛的余味,我們邁進了在本校的最后一個學期,冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學習熱情。一年之計在于春,新的一年,我們又有新的目標,新的任務,新的進步,新的收獲。
在此我首先代表全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學習和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里,“學案式”教學讓我們的學習充滿了活力,校領導的關心讓我們如沐春風,老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個學生的幸運體現。
新的一年開啟新的希望,新的學期承載新的夢想?,F在已進入三月,初一的同學們,是否還感到彷徨?只要你們感覺已經融入到初中學校這個溫暖的大家庭中,相信你們一定會做得很棒,希望你們在以后的學習中不怕吃苦、不怕勞累、不怕磨難,以實際行動證明自己是最棒的。初二的同學們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,努力學習吧,爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人。
對于我們初三的學生來說已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器?!爆F在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優(yōu)勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時的訓練當中考,中考時才能像訓練。我們要注重過程,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,方可做非常之事業(yè)”。我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄的太早?!蔽抑孕牡南M跞耐瑢W們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
同學們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢想……為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從初中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創(chuàng)輝煌!
同學們:
新的學期,新的期望,我們又開始新的學習生活。今天是新學期第三周了,我們全校學生已步入正常的生活軌道,做到按時上學,努力學習,積極參加各項活動,平安回家。從我們的成長來講,快樂學習固然重要,但我要講,安全更重要,我們需要安全,我們每個家庭需要安全,我們的父母需要你的健康成長。
我們要安全,首先要遵守學校的
規(guī)章制度
。學校在你的上學每一天的各個時間節(jié)點,都有明確的要求,比如不玩危險游戲,不推人不故意撞人,上下樓梯靠右走,不把樓梯扶手當滑梯;比如在體育課、活動課、電腦課、勞技課上,聽從老師安排,有序守紀參與學習和活動;不去搬動、攀爬樹枝、籃球架、假山,也不去把消防滅火器材當玩具,沒有老師允許不去碰電器插頭、設施設備;不在飲水間玩耍,在取熱水時格外小心防止被熱水燙傷,特別要提醒同學們,有些學生尤其喜歡在廁所玩水仗,這是不允許的,不但浪費水,還造成地面濕滑容易使人摔倒致傷。
我們要安全,還要遵守校外公共秩序,包括道路交通規(guī)則。上學和放學自行到校、離校的中高年級學生,靠右走人行道,橫穿馬路看信號燈,紅燈停綠燈行,走路抬頭要看兩邊。一、二、三年級學生一定要有家長接送,放學時如果不能準時見到家長的同學不得自行回家,退回到傳達室耐心等候家長。六年級學生不得騎車上學,放學后直接回家。
我們要安全,還要學會自我保護。每個學期我們學校多多少少會發(fā)生一些安全事故,分析這些事故,我們會發(fā)現有些事故中,如果我們能有一點自我保護的意識和能力的話是可以避免的。
同學們,我們非常希望看見你在學校里快樂和活潑,但真的不希望你在校園里亂來甚至胡來,做一個文明、智慧的吳中好少年。大家一起努力。
老師們、同學們:
早上好!
今天我們國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學習習慣》??茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?!蹦菓撆囵B(yǎng)哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣,作為我們共同努力的方向。
1.一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應該專心致志。
3.定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執(zhí)行
學習計劃
。這一學習習慣,是實現目標、克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。
4.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f:“學而不思則罔,思而不學則殆?!笨茖W家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。
每個同學的學習環(huán)境和基礎不同,學習的具體習慣和方法也會因人而異,不可簡單照搬他人的方法,但學習的基本規(guī)律和原則總是共通的。
良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧!
我們的國旗下講話完了,謝謝大家!
期試后的國旗下講話初中篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
? ? ?早上好!
同學們,你到學校來的目的是什么,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,為的就是十六個字“學會學習,學會生活,學會做人,學會創(chuàng)造”。今天我想和大家談談學會做人。
學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經綸,也未必能把事情做好!”
人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,
“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,明明看見教室里已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢? 還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衛(wèi)生嗎? “學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協(xié)作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,這就是最好的明證。
3、“學會做人”要從現在做起。現在不學、不做,將來怎么會呢?你現在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢? 讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗?!鼻趭^讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。
學會做人,讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結起來,為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習,積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的`意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人 ,出了耿中門,我還是耿中人。
最后,送大家一幅對聯(lián):
閑談莫論他人非;
靜坐默思自己過。
期試后的國旗下講話初中篇七
積極心理學之父馬丁?塞利格曼博士的研究表明:投入是幸福的5個關鍵因素之一。他認為投入就是全身心沉浸在一項活動中,興致勃勃,樂此不疲,忘物忘時忘我。人在投入的狀態(tài)中,更容易把自己的才能和優(yōu)勢發(fā)揮到極致,也更容易收獲充實感和幸福感。
清代文學家蒲松齡說:“性癡,則其志凝。故書癡者文必工,藝癡者技必良?!本C觀古今中外有所建樹的成功人士,無不是對工作、對事業(yè)傾心投入的結果。
法國作家莫泊桑在少年時代有一天跟舅父去拜訪著名作家福樓拜。舅父想推薦福樓拜做莫泊桑的文學導師??墒?,莫泊桑卻驕傲地問福樓拜究竟會些什么? 福樓拜笑了笑說:“我每天上午用四個小時來讀書寫作,下午用四個小時來讀書寫作,晚上,我還會用四個小時來讀書寫作?!睓C靈的莫泊?;腥淮笪颍露Q心拜福樓拜為師,一心一意地全身心投入讀書寫作,終成一代文學大師。
4月14日籃球飛俠科比,以單場60分的告別之戰(zhàn),華麗謝幕??票仁莕ba最好的得分手之一,突破、投籃、罰球、三分球他都駕輕就熟,同時科比的組織能力也很出眾,曾幫助洛杉磯湖人隊拿下5次nba總冠軍,是nba歷史上最偉大的球員之一。有記者問科比成功的秘訣是什么,科比反問道:“你知道洛杉磯早晨四點的樣子嗎?”記者搖頭??票日f:“我知道每天洛杉磯早晨四點的樣子?!痹瓉?,每天早晨四點,當大多數人都還在睡夢中時,他已出現在湖人隊訓練房了。
凡是成就一番事業(yè)的人都具有工作投入這一優(yōu)秀品質。哪怕自身條件并不優(yōu)秀,但工作的投入可以彌補先天的不足,完全可以創(chuàng)造出一個個令人嘆為觀止的奇跡。
18個世界冠軍、乒乓球大滿貫得主鄧亞萍從小身材矮小,被很多人認為潛質差,不適宜這一運動。但鄧亞萍堅定自己決心,苦練球技,心無旁騖,十來年的專注投入,風雨無阻。終于成為了中國乒乓球史上的一座很難逾越的高峰。
世界上沒有免費的午餐??v觀古今,放眼中外,任何真正意義上的成功,都與專注和投入有關,都源于癡迷忘我的辛勤付出。投入才能凝神聚力,投入才能攻艱克難,投入才能想方設法,投入才能精進提高,投入才能激發(fā)生命的無限潛能。
學習是一項復雜的智力活動,在學習的過程中特別需要我們全神貫注,真正投入其中,參與其中。但凡在學習上成績優(yōu)秀的同學,都是非常投入的同學,他們能耐得住寂寞,禁得住誘惑,潛心貫注,發(fā)憤忘食,在學習上不斷精進。而學習上落后的同學大都是心猿意馬,得過且過,浮于表面,流于形式,致使自己成績落后,能力平庸。
眼下,正是中考前最關鍵沖刺階段,初三的全體師生正投入到緊張的復習備考中。在剛剛結束的二模考試中,涌現出了許多因學習更加投入而進步明顯的學生。九(3)的賀**同學由以前的班級中下游水平一躍成為班級第2名,九(2)班王**由年級八十多名進步到年級41名,九(1)班的劉**同學比一模進步了43名。望全體初三同學在剩下的九天時間里,更加專注,更加高效,將每一分的投入都化為考場上的從容和成績。望全體鳳凰師生投入工作,投入學習,不敷衍,不茍且,不浮躁,去享受投入所帶來的幸福感、充實感和成就感!
國旗下講話稿初中:積極承擔責任,創(chuàng)造美好未來
老師們,同學們:
上午好!今天我演講的題目是《積極承擔責任,創(chuàng)造美好未來》。
什么是長大?長大不只是身體的增高,不只是獨立性的增強,而是學會承擔責任。什么是責任?責任就是擔當,就是付出,就是做好應當做好的工作,完成應當完成的使命,承擔應當承擔的后果。英國的查爾斯王子曾說過一句話:“有些事你可能不喜歡做,但你必須去做。這就是責任的全部意義?!?BR> 每一個人都有一定的社會角色,每一種角色都被賦予了一定的責任內涵。一個有責任心的人,必定是一個敬業(yè)、主動、熱忱、忠誠的人,一個力求完美的人,一個勇于擔當的人。
在徐州市兒童醫(yī)院有這樣一名醫(yī)生,他每天有規(guī)律的上下班,工作認真敬業(yè),生活平靜如水。可是,從7月,隨著他所在的醫(yī)院不斷收治到“結石寶寶”,他的生活開始起了波瀾。他發(fā)現,最初的這7名患有結石病的患兒,有一個驚人的巧合:他們都吃了國產三鹿牌奶粉。此后,隨著越來越多的病例放到他桌上,他感覺到形勢的急迫。他積極聯(lián)系自己在中華醫(yī)學會的老師,希望進行權威性調查。為了更快地使更多的兒童免受侵害,他把自己的發(fā)現公開在博客里。他的言論在網上被瘋狂。他頂著巨大的風險和壓力,向國家質檢總局實名舉報了三鹿奶粉的質量問題。通過他的努力,終于把三鹿、三聚氰胺、結石寶寶這條隱秘的利益鏈條掀開。他叫馮東川,他因率先揭露三鹿奶粉事件,當選cctv“十年法治人物”.從馮東川身上我們看到了一種“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”擔當精神,看到了一名醫(yī)生的道德良知和強烈的社會責任感。
比爾蓋茨曾對員工說:“一個人可以不偉大,但不能沒有責任心?!币驗楣ぷ鞯呢熑?,身為公交售票員的李素麗,除了每日在車上顛簸,還起早貪黑調查路線,自學英語、啞語和方言,成為乘客問不倒的“活地圖”,成為愛崗敬業(yè)的模范。因為家庭的責任,臂膀還不夠堅實的洪占輝帶著妹妹上大學,用他的善良和堅毅感動了全中國。因為科技興農的責任,袁隆平幾十年如一日奔忙于科研所和田間地頭,身為中國工程院院士卻像農民一樣樸實辛勞,終于用事實證明了“中國完全有能力解決自己的吃飯問題,中國還能幫助世界人民解決吃飯問題”.因為強軍報國的責任,宋文驄帶領他的科技團隊,攻關國產殲擊機研制項目,五十載春秋風華,二十年丹心鑄劍,終于使殲十戰(zhàn)機遨翔在祖國的領空……在強烈的責任感的驅使下,他們忠誠敬業(yè),自動自發(fā)地工作,無怨無悔地付出,不斷激發(fā)出生命的潛能,不斷創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,不斷提升著自己的才能和人生價值,得到了社會的尊重和贊揚。
在我們的同學中間也有許多人對待學習,對待家庭,對待社會,對待自己的未來,具有很強的責任感。他們志存高遠,勤奮學習,全面發(fā)展,主動發(fā)展,正在為將來的成功打下堅實的基礎。而我們有也一些同學少年無志,責任感缺失:對事不認真,對物不珍惜,對己不控制,犯錯不承認,害怕困難,沉迷享樂,荒廢學業(yè),貽誤前程。我在這里提醒這些同學,人無責任,永遠不會贏得別人的尊重和信任,永遠不會有人生的精彩和事業(yè)上的輝煌。
同學們,責任感是良好公民素養(yǎng)和偉大人格的體現,()是一個人立身創(chuàng)業(yè)和贏得信賴的基礎。我希望同學們做任何一件事都能盡職盡責,精益求精,做到最好;犯了錯敢于承擔,勇于改正,對自己的行為負責;志存高遠,勤奮學習,對自己的未來盡責;積極參與班級和學校事務,對集體負責;關注民生,熱心公益,對社會負責; 讓我們用責任和使命對待生命中的每一天,用辛勤和智慧去創(chuàng)造美好的未來!
期試后的國旗下講話初中篇八
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《我愛校園》。
同學們,我校這學期的變化可大啦!看,四周的墻壁上,走廊的柱子上,好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫,上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī),還有二十四孝連環(huán)畫,我知道,那些都是教我們怎樣做人的。
課間,我經常和同學們去欣賞,回家后我還經常當爸爸媽媽的小老師,給他們背其中的片段,講其中的故事。我感覺我學到的知識和懂得的道理越來越多,這些都離不開學校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們,我一定會更加努力學習的,也希望同學們愛護我們的環(huán)境,不要弄臟了它,因為它也是我們的老師,只不過不會說話而已。
櫥窗文化,這個版塊是我們小學生最喜歡的版塊之一,在那里,可以看到我們自己的作品:有美術作品、書法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報,我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里,上面還有我的照片呢,每當看到它,我非常的自豪,感覺自己就像一位小明星。同時它也激勵我更加努力,做一個全面發(fā)展的小學生。
這學期,我們的老師經常用多媒體給我們上課,我們坐在課堂上學習的興趣更濃了,因為多媒體可以包含圖像、聲音、動畫,使知識變得生動有趣。那些都是老師們從網上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了,為了能讓我們快樂地學習,培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習慣,老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師!
老師,我愛你們!
期試后的國旗下講話初中篇九
學生是學校的主人。而學生會作為最能體現學生主人翁地位的學生組織,直接關系到學生的成長和成才。我校學生會自創(chuàng)辦以來,歷屆學生會成員在指導教師的帶領下,充分發(fā)揮主動性和積極性,工作嚴謹、細致、務實、創(chuàng)新,為挖掘學生潛能、提升學生綜合素養(yǎng)、加強學校管理做出了重要貢獻,儼然成為展示校園文化內涵的平臺。
在各部部長的帶領下,我校學生會每學期都有豐富多彩的活動。從自己部門的特色出發(fā),揚長避短,彰顯生機。通過這些活動,充分鍛煉了學生會成員的組織能力,展示了學生會成員的精神風貌,贏得了全校師生的認可和一致好評。在學校的大型活動中,總能看到學生會的身影,他們以勤勤懇懇、樸實無華、勇于擔當的形象成為校園一道亮麗的風景線!
其實,學生會就是一個大舞臺,一個熱力四射,聚集光和熱的舞臺。在這個大舞臺上,同學們可以發(fā)揮自己的才能,協(xié)助學校更好地管理學生;在這個大舞臺上,可以培養(yǎng)責任心,提高工作能力,規(guī)范自己的行為舉止。然而,“一份耕耘,一份收獲”,任何的事情都需要我們付諸以行動,努力工作,認真負責,相信我們身上那微不足道的光和熱,聚集在一起能讓學生會這個大舞臺更加閃亮,更加充滿魅力!
同學們,人都應該有自己的美好理想,李白詩云:“天生我才必有用?!蔽覀儜摮錆M自信,勇敢向生活挑戰(zhàn)。還應充分相信自己的價值,毛遂勇于自薦,這正是由于他相信自己的才能與價值。
為了進一步加強學生會建設,選拔一批表現好,責任心強、具有一定工作組織能力的新成員補充到學生會隊伍中來,我們將于下周進行新一輪學生會納新和各部門部長換屆選舉,由各班班長到學生會統(tǒng)一領取申請表,有意向報名的同學填好并上交申請表等待面試。
我們期待你加入我們的團隊,為學校為他人貢獻一份力所能及的力量。帶著你們的才華、熱情和自信,放飛希望!
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各位老師,各位同學,大家上午好!
當我走上這神圣的地方時,也許,許多人包括我自己也在奇怪,普普通通的我為什么會站在這里作為優(yōu)秀學生代表演講。我想,那是因為我擁有不同于大家的特點,擁有屬于我自己的個性——樂觀、自信、從不抱怨命運的不公!
那么接下來我要演講的題目是:“每個人都是獨一無二的”
當上帝把你從上億個選項中選擇出來的時候,你就注定有一個非凡的人生。從你呱呱墜地之后,你就凸顯出你的.獨一無二。每個人都是歷盡千辛來到這世界上的,那么我們就要創(chuàng)造屬于我們自己的人生與世界!
當我看到那些令人痛心的“追星族”時,不禁感慨萬分。追星本沒有錯,一個人有值得崇敬的偶像是好事,但當他們因為追星而荒廢了學業(yè),因為追求那種所謂的時尚而失去了自己的獨特性時,不禁令人擔憂。這是我們想要的結果嗎?不,我們要勇于說不,并盡力挽救這種情況。每個人都有自己的獨特性,我們不能因為盲目追求時尚和追星而磨滅了自己的個性。而我認為,真正的時尚那就是磨練出屬于我們自己的個性!
每次看到或聽到有人在拿我或者別人來比較時,我就非常反感。人與人之間根本不存在絕對的可比性,不同的人組成了不同的世界,才有了不同的人生色彩。如果一定要用一個硬標準去比較人的話,比如,學習成績,那反而會抹殺掉更多人的積極性,當他們發(fā)現自己再怎么努力也比不上別人時,往往會選擇放棄,在這樣的情況下,他們就會失去動力,結果失去了自己的個性,殊不知自己還有比別人出眾的地方。假如學習成績要成為評價人的標準,我希望是軟標準。
當然,一味的強求個性也有不妥之處,因為有一些“個性”只是低俗的、浮現于表面的現象。比如,作為學生穿奇裝異服,這不能說明你有不同于別人的思想,只能說明你不守紀律;還有追求那些所謂成熟的標志,吸煙,酗(xu)酒,這也不能代表你已經長大,只能代表你的無知!等等這些情況都是我們在創(chuàng)造屬于我們自己的個性時的絆腳石。而我們的個性應該是內在的,雖然說學習成績不能作為比較人與人之間的絕對性差別的標準,但當這成為附加條件時,學習成績好也不失為一種個性。當然你在努力學習的同時也不必抹殺你在音樂、美術以及體育方面展現出來的才能。也許,下一代國學大師就是你!
你們的生命是獨一無二的,而你們的人生也是精彩紛呈的,你們的世界更是絢爛輝煌的!你不必為你的不足而自卑,天生我材必有用,只要你有屬于你自己的個性!
從現在開始,拋棄那些羈絆和包袱,讓自己的個性大放異彩,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造我們的人生與世界!
謝謝大家!
期試后的國旗下講話初中篇十
兩千年前,一位哲人立于河邊,應對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r間是構成一個人生命的材料?!泵總€人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每一天得到的都是二十四小時,但是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發(fā)現時間如流水,一去不復返,才發(fā)現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”阿!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不回到。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們就應好好把握逝去的瞬間?!拔磥怼薄按丝獭薄斑^去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“此刻”,快如飛箭地不見;“過去”,永久地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一齊珍惜生命中最可貴的東西——時間!
期試后的國旗下講話初中篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
不要說再見,母校永遠為你們守望著明亮與溫暖;不要說告別,老師們始終遙望著你們走出校園后的姿態(tài)!
吧五連坐的得意;也有過教學樓前自行車丟失時的罵娘,也有對老師上課不滿意的抱怨,……一切都將成為一種經歷,一種財富,成為你們在將來人生舞臺上的布景!
憩園的愜意。真的,謝謝你們,因為你們選擇了漢語言文學專業(yè)!
而
思想
;祝愿考上公務員、選調生的同學,從基層做起,守望心靈的凈土,不為眼花繚亂的誘惑所俘,踏實為民眾做事;祝愿到企業(yè)工作的同學,搏擊市場經濟的大海,不斷書寫財富傳奇;祝愿暫時沒有找到工作的同學,是潛龍在淵,遠方定有一輪壯麗的日出,閃爍在你們人生的地平線上!
此地可待成追憶,清風明月伴離情。讓我們暢飲最后一杯酒,勇敢地上路吧!
謝謝大家!
期試后的國旗下講話初中篇十二
最最敬愛的老師們:
你們辛苦了!今天我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您——老師,您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最最敬愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
期試后的國旗下講話初中篇十三
老師們、同學們:
早上好!
今天我們國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學習習慣》??茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?!蹦菓撆囵B(yǎng)哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣,作為我們共同努力的方向。
1.一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應該專心致志。
3.定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣,是實現目標、克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。
4.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆?!笨茖W家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。
每個同學的學習環(huán)境和基礎不同,學習的具體習慣和方法也會因人而異,不可簡單照搬他人的方法,但學習的基本規(guī)律和原則總是共通的。
良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧!
我們的國旗下講話完了,謝謝大家!
期試后的國旗下講話初中篇十四
以下是本站小編整理的初中
國旗下講話稿
,供大家閱讀。
尊敬的各位老師、各位同學:大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx年秋季學期的開學典禮,在今天的開學典禮上,我們學校又迎來了1125位新面孔,其中,有19名新教師,有1106名新高一的同學,他們的到來必將給我們學校帶了激情和活力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天,我發(fā)言的主題是:你是主角。
同學們,這個暑期我們總是自覺或者不自覺地關注發(fā)生在別人身上的故事。匠心獨具的奧運圣火點燃和別具一格的英倫鄉(xiāng)村風情在我們的腦海里揮之不去,我們和葉詩文、孫揚分享了稟賦與勤奮所帶來的強者奪冠暢快淋漓的快感,我們和林丹回了味臨危不懼、力挽狂瀾的自信,我們和徐莉佳品嘗了先天缺陷卻執(zhí)守如一的豐厚回報,我們與陳一冰體味了完美展現后卻平和接受不公的豁達,同時我們感受到了劉翔“出師未捷身先死”遺憾,奧運會濃縮了人生百態(tài)的精華,但不可否認88枚獎牌,是幅88“天道酬勤”的畫卷!
20xx年南寧三中的高考同樣精彩,我們有何鄒延、李浩源、陸曉天等3名同學位分別居廣西理科第二、第三、第四名,有蘇夢澤、盧宇等2名同學擠進廣西文科前五名,也就是說在廣西理科、文科最頂尖的10名學生中,我們學校有5個,占全區(qū)總數的50%!我們有劉子齊、陳方源等20名同學進入清華、北大,1名同學進入香港中文大學。我們的一本上線率達61%,二本上線率達93%。如果說倫敦碗上演的故事,是咫尺天涯人的佳作,而高考卻是你的鄰家大哥、隔壁姐姐演繹的故事,高一同學正是從一幕幕高考故事中比對、篩選,最終選定了南寧三中。
開學了,你們的目光應凝聚回到自己身上,因為別人的故事僅僅是你生活的調節(jié)劑、潤滑劑,你不能一味地從別人的故事中體味喜怒哀樂的人生歷練,否則你將擁有空洞、貧乏的人生。人的一生,不管你情愿與否,你永遠是主角,無法逃避。高中三年,你可以是一場風花雪月的主角,在愛的小池中沉淪;也可以是三國殺中的強者,在游戲中抒發(fā)俠者的情懷;還可以是慵懶的閑人,在書香墨痕中度日如年。倘若如此,高中三年對你是愉快、輕松、舒適的過程,只是你最后無法逃避高考給你慘烈的回報。那時,你將無法責怪任何人,因為你是主角,選擇了不適合年齡的角色,這就好像夏末開花的桃李,雖然也絢爛滿天,但卻無法在秋高氣爽里碩果累累。
二八年華,學正當年,你,應該是一只“潛龍”,蟄伏于江河湖海,吸天地精華,觀人生百態(tài)。惟有如此,你才可能擁有飛龍在天之日。那么,如何做一只“潛龍”,以下幾點建議可能有些許幫助。
“力學”的境界。四是領悟。知“真”方能辨是非,明事理;知“愛”方能容諒人,樂奉獻。領悟真·愛,塑敦品,人才敢于在逆境中堅守,在體諒中寬容,你的人生方圓天地才會應合自強不息,厚德載物的境界。
同學們,你可以圍觀者,甚至可以是粉絲。但是,你必須時刻記住,你是自己人生舞臺永遠的主角,你的故事永遠比別人的重要。選擇好角色,盡情地演繹,相信你會贏得更多地掌聲!
同學們: 早上好!
新春伊始,萬物復蘇。在這充滿希望的新學期,首先祝大家在新的一年里身體健康、學業(yè)有成!祝福我們的校園生機勃勃、平安和諧!
回眸過去,在我校全體教職員工和同學們的共同努力下,我校的各項工作都取得了長足的進步,各項事業(yè)蒸蒸日上,展現出一個又一個良好的局面。新的一年,是一個新的起點;新的學期,又孕育著新的希望。俗話說:“一年之計在于春”,春天是我們學習的大好時機,在這里,我想對每位同學提出以下幾點希望:
1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到老師主動問好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校
規(guī)章制度
,相互監(jiān)督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家”,只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成為一個美麗的大家園。
2、做一個身心健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證,我們應充分利用課余時間和體育課鍛煉身體,以使自己保持旺盛的精力。同時,我們更要心理健康,用積極進取、樂觀向上的心態(tài)面對今后的學習和生活。
3、做一個會學習的學生。我們一定要養(yǎng)成良好的學習習慣,勤動手、善思考,合理地安排時間,專心致志地投入學習,認真聽每一節(jié)課,精心完成每一次作業(yè)。只有學會學習,才會感受到學習帶給我們的快樂!
4、做一個會合作的學生。21世紀社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才,也必須學會合作。所謂合作,簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……我相信,在合作中,我們的同學一定會學會更多的本領!
初三的同學,還有兩個多月的時間就會迎來中考,對于你們,一要有平穩(wěn)的心態(tài),二要有必勝的信心,三要踏實地學習。希望你們珍惜時光,全力備戰(zhàn),力爭以雄厚的實力、良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績,從而為自己的人生增添新的光彩,為學校譜寫新的輝煌。
“雨露潤楊柳,桃李報春暉”,春天蘊藏的是美麗的希望。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。同學們,站在這個千帆競發(fā)的新起點上,我們要以更加飽滿的熱情投入到學習當中,發(fā)揚敢為人先、勇爭第一的精神,勇敢地迎接新的挑戰(zhàn),為實現我們的目標而奮斗,這樣,輝煌將永遠屬于我們,鮮花與掌聲將永遠與我們相伴,春天也將永遠與我們相擁。
謝謝大家!
親愛的老師同學們:大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是:祖國萬歲!
今年的國慶,對于我來說,是一個幸福太多的日子。10月1日,我有幸作為全國優(yōu)秀教師的代表登上了天安門觀禮臺,在現場參加了這場感動國人、震撼世界的國慶大典,并觀看了閱兵儀式和國慶晚會,我感到無比的幸福、自豪和光榮。我深知,我代表的不只是我個人,我是代表三中這個優(yōu)秀的集體、代表辛勤工作在教育一線上無私奉獻的教師群體,去享受黨和人民給予的這份殊榮!在這里,我談幾點特別強烈的感受和老師、同學們一起分享。
1、國慶盛典讓人震撼、讓人感動、催人奮進
這次活動,天安門廣場聚集了三十萬各族群眾參加慶典,如果加上北京沿途觀看的群眾,有一百多萬人參加了慶?;顒樱麄€場面給我留下了永生難忘的印象。
當受閱的三軍將士邁著驕健、整齊的步伐在天安門廣場上意氣風發(fā)、斗志昂揚地接受黨和人民的檢閱時,當新型主戰(zhàn)坦克、火炮、戰(zhàn)略導彈、核武器、新型戰(zhàn)機通過天安門時,每一個人都無不為祖國的日益強大感到無比的驕傲和自豪!閱兵儀式給了我們一個強烈的感受:那就是——只有國家的強大,才有人民的安居樂業(yè)和幸福!
而最讓人激動和震撼的,是國慶晚會上難忘的一幕:當“五星紅旗迎風飄揚”的歌聲響起的時候,由一小方塊隊伍里率先響起了“祖國萬歲,人民萬歲”的
口號
聲,即刻得到了全場幾十萬人的呼應:“祖國萬歲,人民萬歲”響徹天安門廣場上空,那一刻,所有人都無比激動,幸福地感受著偉大祖國的神圣、偉大人民的力量,多少人熱淚盈眶,這是對祖國最真切的一份情懷!這股強烈的民族精神和愛國主義精神讓世界也為之震撼,海外華人發(fā)出了“感動世界,中國有我”
2、改革開放是中國的必由之路,只有中國共產黨才能救中國
當成千上萬的群眾游行隊伍展示著建國六十年來的成果通過天安門廣場時,贏來了一片又一片熱烈的掌聲。對于觀禮臺上絕大多數人來說,他們見證了中國怎樣從一個貧窮落后的大國走向不斷繁榮富強的歷程,特別是改革開放給中國帶來的巨大變化。今天,全世界都在研究中國發(fā)展的模式,研究中國怎樣在短短的六十年內,完成了其它西方國家用了幾百年才能完成的使命,很多經濟專家預言:20xx年,中國將引領世界經濟的發(fā)展。英國《每日電訊報》發(fā)表評論稱:“今天在中國,活力、豐富的消費產品、時尚和享樂等等,我們無法把這些跟共產黨統(tǒng)治聯(lián)系起來,但在中國這些卻觸目皆是,從摩天大樓到繁忙的餐廳和擁擠的商店,他們擁有比我們更大、更便宜、更豐富的物質,我們無法想象,再過六十年,中國會變成什么樣,這只有中國人自己知道”。我們不由想起了1984年,改革開放之初,所有人都認為我們和美國至少有三十年的差距??扇缃?,當大多數中國老百姓也用上很多比美國更先進的電器產品時,當我們笑看美國人拿著沾沾自喜的新手機卻是我們90年代末就淘汰的產品時,我們真的感受到:我們進步了。而這一切,只有中國共產黨領導中國人民才能創(chuàng)造的奇跡!所以當在講話中重申“中國人民站起來了”的聲音響起時,天安門廣場幾十萬群眾歡聲雷動,這聲音,是人民群眾發(fā)自內心的呼喊,也是對中國共產黨帶領全國人民建設新中國取得偉大成就的最大贊譽和獎賞!
3、勞動者最光榮、最驕傲
這次在天安門觀禮臺上,匯集了全國各行各業(yè)的三千名勞動模范,既有建國以來功勛著著全身掛滿勛章的老英模,也有在平凡崗位上默默奉獻的無名英雄。獲得參加國慶觀禮的殊榮,讓我們深深感受到了黨和人民對勞動者的無限尊重和敬仰,倍受感動、鼓舞。盡管這些勞模中沒有一個人曾想過會有一天能登上天安門觀禮臺參加國慶大典,但是每一個人都用最大的努力和奮斗為祖國的建設作出了自己應有的貢獻,我們是自豪的建設者,我們和千千萬萬的勞動者一起,用辛勞讓神州帶來了變化,用創(chuàng)造為祖國錦上添花。盡管這種貢獻只是大海中的一朵浪花,但是,祖國和人民不會忘記,不會忘記每一位勞動者為共和國做出的點滴貢獻,做一名勞動者最光榮、最自豪!
4、各民族的團結是我們這個大家庭的幸事
當國慶晚會天安門上燦爛多彩的美麗焰火綻放的時候,我心里升起的第一個念頭就是,如果這是我們三中元旦晚會的焰火該多好啊!是的,在最歡樂的時刻,我能記起的就是我是一個三中人,我剛開始很驚奇自己為什么會有這樣的想法,后來我想明白了,原來國家就是“國”與“家”,“家”就是最小的“國”,“國”就是最大的“家”,當我們把三中這個“家”建設成一個積諧、溫馨、幸福的家園時,當千千萬萬個“家”都成為文明、富有、幸福的家時,我們中國就是一個繁榮昌盛的幸福的家園。因此,當看到廣場上千千萬萬各族人民歡慶在一起的時候,讓人深深感到,對于我們這樣一個有著五十六個民族的大家庭來說,只有加強各民族的大團結才是祖國強盛的保證,我們每一個人都應該為此努力奮斗。
國慶盛典,給我們帶來的感動太多太多,從廣場上做背景的八萬大學生,到參加閱兵式的幾萬戰(zhàn)士,再到為國慶活動默默奉獻的幾十萬志愿者,他們以自己的每一點行動表達了他們對祖國的無限熱愛和深深祝福。國慶大典給我們留下了一筆寶貴的財富,那就是極大地振奮了黨心、軍心、民心,激發(fā)了全國人民強大的愛國精神和民族精神,這種精神就是推動中華民族偉大復興的巨大精神力量,我們要把這種精神引領到其它方面去,使之成為建設和諧中國的強大動力。對于我們三中學子來說,就是要胸懷祖國,志存高遠,勤奮學習,煉好本領,做新時代青年學子的榜樣。這次觀禮,我也把自己精心錄制的國慶場景制成了光蝶,找時間交給老師同學們觀看。
努力吧同學們,我們希望在未來的征途上,有更多的三中人成為祖國的棟梁之材,成為為祖國發(fā)展多作貢獻的優(yōu)秀的中華兒女,成為中國的驕傲、人民的驕傲!
期試后的國旗下講話初中篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是初三(5)班的xx。今天我在國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。
又是一個飽含希望的早晨,我們又開始了新的學習,新的挑戰(zhàn)。每天的這個時刻,我們都應該用最好的精神面貌去迎接最新最美的太陽。在忙碌的學習生活里,你是否已經做成了一個好孩子呢?好孩子并非智商高,成績好,聰明而又能干,重要的是在他們身上,我們總能夠看到文明和禮儀。
荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們都還是孩子,需要用文明禮儀去讓自己長大,我們要學會把文明禮儀融入到自己的行為當中,演化為自己對周圍人的寬容和諒解、幫助和關懷,并且能夠勇敢地說出:您好,謝謝和對不起。
今年夏天,深圳將成為世界的焦點,我們在為深圳大運會的舉辦感到驕傲自豪的同時,更重要的是要代表中國,代表深圳,用我們的文明禮儀向來自世界各地的人們展現出我們最美好的形象。
我相信:我們都是好孩子,講文明、懂禮儀的好孩子!我們會讓生活處處開滿文明之花!文明禮儀的接力棒將會在我們的手中牢牢握緊,傳向更遠的明天!
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期試后的國旗下講話初中篇十六
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!我是初一。四班的,今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內心感到無比的自豪,今天我講話的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀,遵守中學生行為規(guī)范,保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的講話完畢,謝謝大家!
期試后的國旗下講話初中篇十七
親愛的老師們,同學們:
大家好!
在20xx年12月8日,我們初二和初一的三十多名同學來到798藝術區(qū)開展了“一元錢生存訓練營”活動。這次的活動,是依靠一元錢來解決自己的路費和餐飲費,同時還要呼吁人們進行低碳環(huán)保。在冬日的寒風中,我與同學們一起經歷了一段深刻而又難忘的時光。
雖然當天寒風凌冽,我們卻帶著無限的熱心與信心,我們以為這次活動可以很輕松地賺很多錢,不僅自己可以飽餐一頓,最后還可以用這錢來做點公益。只可惜天違人愿,事情沒有按照我們想象的去發(fā)展。
這次我們組出師不利,到798時由于時間過早,許多店鋪都沒有開門,我們商量著去其他地方尋覓機會。組里不少同學都決定前往西單附近的商場進行嘗試。但是,理想很豐滿,現實很骨感。大家來到漢光百貨后,沒有人愿意為我們提供打工機會,當我抱起琵琶,同組同學擺好畫攤,正準備賣藝賣畫的時候,幾位身穿制服的商場保安人員朝我們沖了過來,二話不說便下起了“逐客令”,像驅逐“乞丐”一樣。大家不得不再次離開,來到南鑼鼓巷,等待著我們的同樣也只有拒絕與驅逐。
天氣很冷,大約在零下9℃的樣子,我們的心已經是零下90度了,大家饑寒交迫,應聘屢戰(zhàn)屢敗的失落壓的我們既抬不起頭也抬不動腿。最后活動時間要結束了,我們組只好放棄尋覓,徒勞而返。我們餓得暈頭轉向,不得不靠帶隊老師的救濟,給我們在便利超市買了包子充饑,連回家的路費也是老師幫我們墊的。
看到其他組同學在群里曬的各種工資,美食,大家心情都十分復雜,既難過又愧疚。還記得每次被拒后內心的不平,還記得每次碰壁后同學臉上流露出的失落。這種難受是前所未有的,而且還是不知如何形容的。
大家總是覺得走向社會是一件獲得自由的事情,可現在我們才知道,生活很難,不是隨隨便便就可以找到一份好工作,得到一份好薪水。穩(wěn)定的舒適生活是要通過努力奮斗才能得到的。倘若不想每天食不果腹,因生存而奔波,那么就要擁有過硬的勞動技能。作為一名中學生,學習不僅僅是考試、應試,而是為了成長為一個有能力的人,以后能在社會中立足,體面的活著,充實的生活。
一個人他可以簡單的活著,但那絕不是生活。生活是有質量的,作為一名有抱負的中學生,我們應該追求的是更有人生價值的生活,而不是茍且的生存。為了明天更好,今天更需努力!因為生活掌握在我們自己手中。
期試后的國旗下講話初中篇十八
老師,同學們:
早上好!我演講的題目是《三月,愛是一種責任》又是一個陰冷的早晨,但這并不妨礙我們溫暖的心情。每年的三月,我們都會在溫暖的春光中想起一個名字——雷鋒。雖然,那是一個已離開我們45年的名字,但是他的精神從未走遠。
不知道在場的同學哪位還能說出關于雷鋒的事跡?是的,我聽到一些聲音,學習雷鋒,太老土了吧?是的,雷鋒沒有轟轟烈烈的壯舉,做過的都是普普通通的小事??删褪沁@些小事,卻彰顯出一個人的高貴品質。他的平凡而偉大的事跡處處閃爍著奇異的光芒,一個普通的戰(zhàn)士用真誠打動了一切,用努力感化了幾代人。他不僅受到了中國人民的尊重與喜愛,也讓全世界為他所傾倒。近年來,美國紐約市有1000多名青年自動組織起來,在衣服上印上“學雷鋒”字樣,日夜值勤巡邏,護送老人、牽小孩過馬路,保護市民安全,被市民贊為“守護神”;在泰國,政府把雷鋒事跡印成小冊子,作為道德風尚學習的教科書發(fā)給國民;據不完全統(tǒng)計,目前在國外已有30多個國家開展了學雷鋒活動??梢娎卒h精神已經走出了國門,在中國以外的地方發(fā)光發(fā)熱。
40多年來,我們經歷了多少事,我們的生活和思想觀念經歷了多少變化。但是,我們心中的雷鋒沒有變。這是因為:我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變,我們對好人的渴求沒有變,我們對于自身的責任及要求更加沒有變。
平時,同學們在寫作文時總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽的燦爛,也許從來沒有人想到過:花有結果的責任,云有下雨的責任,太陽有光明的責任。世界上所有的事物,都有著自己的責任。其實,你能從爸爸媽媽逐漸增加的皺紋里認識責任,你也能從老師期待的眼神中讀懂責任,你還能從自己獲得的張張獎狀中理解責任。
那么作為鄂東高中的學生,責任又是什么呢?同學們曾經得到了那么多來自他人的關愛、教養(yǎng)和幫助,所以,大家應該在成長到足夠的年齡時,一樣一樣地,把這些回贈給社會,回贈給身邊的人。在學校里,應該努力學習,不斷地積累和充實自己,這就是你的責任;在家里,為自己的父母長輩削一個蘋果,承擔一些家務,這是你的責任;走出家門,無意中損壞了公共財務,主動得承認過失并積極的補救,這也是你的責任。將來,建設祖國,做一個對社會有用的人更是你的責任。希望大家從小肩負起自己的責任,像雷鋒一樣,做一個有責任心的人。
這個溫暖的三月,在廈外的校園里,請每位同學記住以下幾件事:為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難的同學,在家為父母做一件家務。除此以外,每班要出一份以學雷鋒為主題的黑板報,召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會,舉辦一次整潔校園的衛(wèi)生文明活動。
40多年來,每一代少年、青年心中的雷鋒,都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒,無聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活;雷鋒,給我們人生的早晨,添上了一抹溫暖的顏色。
愿雷鋒精神之樹永遠常青,愿學雷鋒活動永遠興盛。
我的講話到此結束,謝謝大家。

