專業(yè)高校教材審查報(bào)告(通用18篇)

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    報(bào)告是一種系統(tǒng)化地陳述某個(gè)問(wèn)題、情況或者觀點(diǎn)的書面材料,它可以提供詳細(xì)的分析和解釋,幫助讀者了解特定的事件或情境。報(bào)告可以是針對(duì)某個(gè)具體課題的研究結(jié)果,也可以是對(duì)某個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和評(píng)估。在報(bào)告中可以使用圖表、表格等可視化工具來(lái)更好地展示數(shù)據(jù)和信息。在寫報(bào)告時(shí),要注意提供充分的證據(jù)和數(shù)據(jù)來(lái)支持你的觀點(diǎn),增加報(bào)告的可信度和說(shuō)服力。
    高校教材審查報(bào)告篇一
    ×××,男,×族,××文化,××省××市××縣××鄉(xiāng)(鎮(zhèn))××村(街)人,××××年××月××日出生,××××年××月參加工作,現(xiàn)任××單位××職務(wù).××××年××月加入共青團(tuán).
    ××××年×月至××××年×月,在××小學(xué)學(xué)習(xí);
    ××××年×月至××××年×月,在××中學(xué)學(xué)習(xí);
    ××××年×月至××××年×月,在××大學(xué)學(xué)習(xí);
    ××××年××月至××××年××月,在××單位工作,任××職務(wù);
    ××××年××月今,在××單位工作,任××職務(wù).
    父親,×××,×族,××××年××月出生,現(xiàn)任××單位××職務(wù),中共黨員.
    母親,×××,×族,××××年××月出生,現(xiàn)任××單位××職務(wù),群眾.
    妻子,×××,×族,××××年××月出生,現(xiàn)任××單位××職務(wù),群眾.
    孩子,×××,×族,××××年××月出生,現(xiàn)在××黨校讀書,少先隊(duì)員.
    岳父,×××,×族,××××年××月出生,現(xiàn)任××單位××職務(wù),中共黨員.
    岳母,×××,×族,××××年××月出生,現(xiàn)任××單位××職務(wù),群眾.
    高校教材審查報(bào)告篇二
    ××,男(女),×族,××年×月×日出生,××省××市人,學(xué)歷××,畢業(yè)于××學(xué)院××系,××年×月加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),××年×月參加工作,現(xiàn)任××單位××職務(wù)。
    ××年×月至××年×月,在××小學(xué)學(xué)習(xí);
    ××年×月至××年×月,在××中學(xué)學(xué)習(xí);
    ××年×月至××年×月,在××大學(xué)學(xué)習(xí);
    ××年×月至××年×月,在××單位工作,任××職務(wù);
    ××年×月至今,在××單位工作,任××職務(wù)。
    通過(guò)同本人談話,查閱有關(guān)檔案資料,找有關(guān)單位和人員了解,其本人及聯(lián)系密切的社會(huì)關(guān)系是清楚的。
    父親:××,×族,××年×月出生,現(xiàn)任××單位××職務(wù),中共黨員;
    母親:××,×族,××年×月出生,現(xiàn)任××單位××職務(wù),群眾;
    配偶:××,×族,××年×月出生,現(xiàn)任××單位××職務(wù),中共黨員;
    子女:××,×族,××年×月出生,現(xiàn)在××學(xué)校讀書,少先隊(duì)員。
    岳父(公公):××,×族,××年×月出生,現(xiàn)任××單位××職務(wù),中共黨員;
    岳母(婆婆):××,×族,××年×月出生,現(xiàn)任××單位××職務(wù),中共黨員。
    其他:(來(lái)往密切的叔、姑、舅)
    經(jīng)審查,××同志擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,在重大政治斗爭(zhēng)中始終與黨中央保持高度一致。在日常生活中,能夠自覺(jué)遵紀(jì)守法,模范遵守社會(huì)公德……無(wú)政治歷史問(wèn)題。
    該同志在××單位工作期間……
    不足之處:工作中有時(shí)比較急躁……
    經(jīng)過(guò)政治審查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)××同志在政治上存在問(wèn)題,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)××同志直系親屬和現(xiàn)有社會(huì)關(guān)系存在影響其加入黨組織的問(wèn)題,政審合格。
    高校教材審查報(bào)告篇三
    同志,男(女),現(xiàn)年歲,年月參加教育工作,系我校教師。該同志自秋季開學(xué)以來(lái)一直任課,至在學(xué)擔(dān)任年級(jí)學(xué)科教學(xué),每周課時(shí),考核成績(jī)?yōu)槲淮螢椋?011至在學(xué)擔(dān)任年級(jí)學(xué)科教學(xué),每周課時(shí),考核成績(jī)?yōu)槲淮螢?;至在學(xué)擔(dān)任年級(jí)學(xué)科教學(xué),每周課時(shí),考核成績(jī)?yōu)槲淮螢椤?BR>    至的年度考核等次及任職以來(lái)至考核優(yōu)秀等次:年月取得教師資格,繼續(xù)教育學(xué)分為分,達(dá)到上級(jí)規(guī)定要求。無(wú)違法違紀(jì)行為。
    經(jīng)資格審查小組審查,該同志符合本次競(jìng)聘條件。
    該同志自20春季以來(lái)任班主任學(xué)期分別為:
    學(xué)校(蓋章):
    校長(zhǎng)(簽字):
    審查小組成員(簽字):
    附教代會(huì)成員或全體教職工簽字:
    時(shí)間:
    高校教材審查報(bào)告篇四
    通過(guò)同本人談話,查閱有關(guān)檔案材料和自傳,找有關(guān)單位和人員了解,其直系親屬及聯(lián)系密切的主要社會(huì)關(guān)系是清楚的。
    父親:×××,××××××干部,中共-黨員,無(wú)政治歷史問(wèn)題;
    母親:×××,××××××干部(已退休),無(wú)政治歷史問(wèn)題;
    哥哥:×××,×××學(xué)生,無(wú)政治歷史問(wèn)題。
    ×××同志,無(wú)政治歷史問(wèn)題。無(wú)參與任何不良活動(dòng)的記錄,同黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持了高度一致。
    ×××同志在日常學(xué)習(xí)和生活中思想積極要求進(jìn)步,靠近黨組織,于××年×月向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。經(jīng)過(guò)黨組織多年培養(yǎng)、教育和考察,認(rèn)為×××同志對(duì)黨的"認(rèn)識(shí)明確,入黨動(dòng)機(jī)端正,能以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,愿意為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義奮斗終身。該同志堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)真刻苦,不斷鉆研,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。
    不足之處:工作時(shí)缺乏
    計(jì)劃
    性。
    中共崇信縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局黨總支
    20xx年5月16日
    高校教材審查報(bào)告篇五
    本工程為云南出入境檢驗(yàn)檢疫局麗江辦事處業(yè)務(wù)綜合樓零星裝修工程,概算投59萬(wàn)元,資金來(lái)源于單位自籌,采用邀請(qǐng)招標(biāo)方式進(jìn)行。
    1、招標(biāo)人:云南出入境檢驗(yàn)檢疫局麗江辦事處
    招標(biāo)代理:云南旺和招投標(biāo)咨詢有限公司麗江分公司
    報(bào)名情況:自2011年11月11日至2011年11月20日,共有3家投標(biāo)單位參加了報(bào)名及購(gòu)買招標(biāo)文件(詳見(jiàn)附表境檢驗(yàn)檢疫局麗江辦事處業(yè)務(wù)綜合樓零星裝修工程施工招標(biāo)報(bào)名及交易記錄表)。
    2、資格審查記錄
    于2011年11月25日15時(shí)(北京時(shí)間)在云南出入境檢驗(yàn)檢疫局麗江辦事處開標(biāo)后,在評(píng)標(biāo)室進(jìn)行資格審查會(huì)議。參加會(huì)議的有:云南出入境檢驗(yàn)檢疫局麗江辦事處、評(píng)標(biāo)專家組、各監(jiān)督部門。會(huì)議由云南旺和招投標(biāo)咨詢有限公司麗江分公司主持會(huì)議。云南出入境檢驗(yàn)檢疫局麗江辦事處對(duì)整個(gè)資格審查過(guò)程進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督審查。
    二、資格審查細(xì)則
    按照《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》、中華人民共和國(guó)建設(shè)部令第89號(hào)《房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程施工招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》、七部委30號(hào)令《工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》、《招標(biāo)文件》進(jìn)行資格評(píng)審。并確定3家申請(qǐng)單位全部通過(guò)資格審查,分別為:
    (1)麗江市清心建筑園林工程有限公司;
    (2)麗江宏達(dá)建筑有限公司;
    (3)麗江嘉達(dá)建筑裝飾工程有限公司
    2011年11月25日下午16時(shí)結(jié)束資格審查,并將審查結(jié)果進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)討論,經(jīng)資格后審評(píng)審小組討論一致同意審查結(jié)果。
    參加審查人員簽字:
    監(jiān)督人員簽字:
    高校教材審查報(bào)告篇六
    行政許可申請(qǐng)審查制度(全文)
    第一條為規(guī)范水行政許可申請(qǐng)的審查行為,根據(jù)《行政許可法》的規(guī)定,制定本制度。
    第二條水行政許可申請(qǐng)審查是指水行政主管部門(以下簡(jiǎn)稱主管部門)受理行政許可申請(qǐng)后,通過(guò)對(duì)申請(qǐng)人的資格、申請(qǐng)材料的形式和內(nèi)容的真實(shí)性、申請(qǐng)行政許可事項(xiàng)與他人的利益關(guān)系等依法進(jìn)行審查和調(diào)查,提出審查意見(jiàn)的過(guò)程。
    按照水法規(guī)應(yīng)當(dāng)組織聽(tīng)證的,應(yīng)按規(guī)定組織聽(tīng)證,并根據(jù)聽(tīng)證筆錄提出審查意見(jiàn)。
    審查意見(jiàn)是作出準(zhǔn)予行政許可或不予行政許可的依據(jù)。
    第三條主管部門應(yīng)對(duì)下列事項(xiàng)進(jìn)行審查:
    (一)申請(qǐng)人是否符合法定的資格條件;
    (二)申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料是否齊全;
    (三)申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料是否符合法定的形式;
    (四)申請(qǐng)材料是否真實(shí)有效;
    (五)授予申請(qǐng)人行政許可后,是否會(huì)直接涉及他人的重大利益。
    第四條主管部門在審查過(guò)程中,認(rèn)為需要對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行核實(shí)的,應(yīng)按照下列要求進(jìn)行調(diào)查或者實(shí)地查看。
    (一)指派兩名以上工作人員;
    (二)工作人員在履行職務(wù)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)首先向被調(diào)查人出示執(zhí)法身份證件;
    (三)工作人員有權(quán)要求相關(guān)單位或者個(gè)人提供文件,資料和作出說(shuō)明;
    (四)工作人員向申請(qǐng)人、利害關(guān)系人或者其他關(guān)系人提出詢問(wèn),應(yīng)當(dāng)制作詢問(wèn)筆錄。詢問(wèn)筆錄由被調(diào)查人閱讀或者向其宣讀,并由調(diào)查人和被調(diào)查人簽名或者蓋章。
    (五)工作人員認(rèn)為需要進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘驗(yàn)的,應(yīng)當(dāng)邀請(qǐng)有關(guān)組織或者人員參加,并制作勘驗(yàn)情況和結(jié)果筆錄??彬?yàn)情況和結(jié)果筆錄由勘驗(yàn)人員和當(dāng)事人簽名或者蓋章。
    第五條主管部門在審查過(guò)程中,對(duì)屬于法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定實(shí)施行政許可應(yīng)當(dāng)聽(tīng)證的'事項(xiàng)或者認(rèn)為屬于涉及公共利益的重大行政許可事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)向社會(huì)公告,并舉行聽(tīng)證。
    授予申請(qǐng)人行政許可后會(huì)直接涉及他人重大利益的,應(yīng)當(dāng)書面告知申請(qǐng)人、利害關(guān)系人有要求舉行聽(tīng)證的權(quán)利。當(dāng)事人在規(guī)定期限內(nèi)提出書面申請(qǐng)的,主管部門應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定組織聽(tīng)證。
    第六條依法應(yīng)當(dāng)先經(jīng)縣級(jí)主管部門審查后報(bào)市級(jí)主管部門決定的行政許可,縣級(jí)主管部門應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起20日內(nèi)審查完畢,并將初步審查意見(jiàn)和全部申請(qǐng)材料直接報(bào)送市級(jí)主管部門。
    第七條屬前條規(guī)定的行政許可,主管部門不得要求申請(qǐng)人重復(fù)提供申請(qǐng)材料。
    上級(jí)主管部門認(rèn)為需要對(duì)初步審查意見(jiàn)進(jìn)一步核實(shí)的,可以按照本制度第五條規(guī)定進(jìn)行核實(shí)。
    第八條主管部門審查后認(rèn)為申請(qǐng)人的申請(qǐng)符合法定條件、標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)作出準(zhǔn)予行政許可的書面決定。申請(qǐng)人的申請(qǐng)不符合法定條件、標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)作不予行政許可的書面決定。
    (一)未向申請(qǐng)人、利害關(guān)系人履行法定告知義務(wù)的;
    (三)依法應(yīng)當(dāng)舉行聽(tīng)證而不舉行聽(tīng)證的;
    (四)玩忽職守、濫用職權(quán)、徇私舞弊的。
    第十條行政許可依法需要通過(guò)招標(biāo)拍賣掛牌出讓方式作出的,按照有關(guān)招標(biāo)拍賣掛牌的規(guī)定進(jìn)行出讓。
    第十一條本制度由長(zhǎng)治市水務(wù)局負(fù)責(zé)解釋。
    第十二條本制度自發(fā)布之日起試行。
    高校教材審查報(bào)告篇七
    同志,女,漢族,1978年6月6日生,籍貫遼寧省普蘭店市。文化程度:本科。教師,現(xiàn)就職于普蘭店市太平中心小學(xué)。1992年加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。2006年申請(qǐng)入黨,已參加普蘭店市黨委舉辦的黨的知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),考核成績(jī)合格。
    xx年9月至xx年6月,在xx市xx小學(xué)讀書;
    xx年9月至xx年6月,在xx市xx中學(xué)讀書;
    xx年9月至xx年6月,在xx市xx學(xué)院讀書;
    xx年xx月至今,在xx公司工作。期間,曾先后從事xx等崗位的工作。
    父親:xx,xx歲,政治面貌是中共黨員,xx公司干部,政歷清楚;
    母親:xx,xx歲,政治面貌無(wú),xx退休職工,政歷清楚。
    姐姐:xx,xx歲,政治面貌是共青團(tuán)員,xx工作,政歷清楚。
    經(jīng)與該同志談話了解和必要的函調(diào)審查,我們認(rèn)為:該同志本人、家庭及主要社會(huì)關(guān)系成員,政治歷史清楚,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),無(wú)違法亂紀(jì)行為。
    該同志思想覺(jué)悟高,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,政治素質(zhì)過(guò)硬,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從黨的指揮。在反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)穩(wěn)定等重大原則問(wèn)題上,始終與黨中央保持思想一致、行動(dòng)一致。在一些重大政治事件上,勇于表明自己的政治立場(chǎng),政治態(tài)度,帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家的決議、決定。其中,在針對(duì)“xx”的問(wèn)題上,始終認(rèn)為“xx”是反人類反社會(huì)反科學(xué)的邪教組織,不參與、不聽(tīng)信、不傳播,并旗幟鮮明的與之進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
    該同志xx年1月向黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書以后,嚴(yán)格要求自己,積極努力,思想進(jìn)步很快。xx年11月19日被確定為入黨積極分子,并指定xx、xx作為他的培養(yǎng)聯(lián)系人,吸收他參加黨的活動(dòng),參加不同形式的培訓(xùn),堅(jiān)持每季度向黨支部匯報(bào)思想表現(xiàn),較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)。組織上還有意給其交任務(wù)、壓擔(dān)子,在實(shí)際工作中鍛煉和考驗(yàn)他。經(jīng)過(guò)黨組織的培養(yǎng)教育,該同志進(jìn)一步明確了黨的性質(zhì)任務(wù),表示堅(jiān)決履行黨的根本宗旨,端正了入黨動(dòng)機(jī),能在工作中注意經(jīng)常以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,工作成績(jī)比較突出,思想覺(jué)悟提高很快,為早日加入黨組織創(chuàng)造條件。xx年11月21日,經(jīng)xx廠支委會(huì)研究確定該同志為發(fā)展對(duì)象,并讓他參加入黨積極分子培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間,他認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)保質(zhì)的完成老師布置的作業(yè)和交辦的事項(xiàng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
    該同志十分注重知識(shí)學(xué)習(xí),努力追求思想進(jìn)步。在參加工作初期,就通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),在短時(shí)間內(nèi)掌握所分管工作的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。此外,積極進(jìn)行政治思想方面的學(xué)習(xí),先后參加了由所在單位組織的“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”等活動(dòng),活動(dòng)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)資料,使政治理論修養(yǎng)和思想認(rèn)知水平都得到了進(jìn)一步的提升。
    該同志有較強(qiáng)地工作能力和事業(yè)心,在任何一個(gè)崗位上干一行、愛(ài)一行,鉆一行、精一行。先后被授予“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“工會(huì)優(yōu)秀積極分子”、“青年崗位能手”、“十佳青年”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    該同志時(shí)刻都以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。工作中,有全局觀念,堅(jiān)持早來(lái)晚走,并經(jīng)常犧牲個(gè)人休息時(shí)間進(jìn)行工作;在生活中,勤儉樸實(shí),作風(fēng)正派,情趣高尚;在與與同事的相處中,平易近人,真誠(chéng)相助,實(shí)事求是,有求必應(yīng),從無(wú)怨言。
    不足之處:工作有時(shí)缺乏
    計(jì)劃
    性,并有時(shí)會(huì)有急躁情緒。
    高校教材審查報(bào)告篇八
    論文最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文開題報(bào)告審查意見(jiàn)。
    該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻(xiàn),確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的論文設(shè)計(jì)思路基本明確,通過(guò)分析grice的合作原則在國(guó)際商務(wù)談判中的'運(yùn)用可以提高國(guó)際商務(wù)談判的效率,以及促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難道合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
    同意該課題開題。
    高校教材審查報(bào)告篇九
    (2017年9月18日)
    按照《 市人民政府關(guān)于在市場(chǎng)體系建設(shè)中建立公平競(jìng)爭(zhēng)審查制度的通知》(政發(fā)[2017]9號(hào))及市公平競(jìng)爭(zhēng)審查工作聯(lián)系會(huì)議辦公室關(guān)于《公平競(jìng)爭(zhēng)審查工作安排》要求,市城鄉(xiāng)規(guī)劃局高度重視,本著以自查促工作、以檢查促改進(jìn)的態(tài)度,迅速開展了自檢自查工作,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
    一、工作開展情況
    (一)明確機(jī)構(gòu)職責(zé),理順工作機(jī)制
    成立了 局公平競(jìng)爭(zhēng)審查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班子成員副職任副組長(zhǎng)、各區(qū)分局及局屬各科室為成員單位,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局法制宣傳科,具體負(fù)責(zé)全局公平競(jìng)爭(zhēng)審查工作的推進(jìn)落實(shí)。
    (二)加強(qiáng)制度建設(shè),完善運(yùn)行機(jī)制
    局結(jié)合部門實(shí)際,制定了《 局公平競(jìng)爭(zhēng)審查工作制度》,明確了?尊重市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)先,立足全局、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),依法審查、強(qiáng)化監(jiān)督?的工作原則,確定了審查范圍、內(nèi)容、程序、處理及評(píng)估方式等內(nèi)容,為行政權(quán)力劃定了18個(gè)‘不得’,對(duì)本局行權(quán)行為自行列出了負(fù)面清單,為今后我局政策制定及規(guī)范性文件制定的公平競(jìng)爭(zhēng)審查工作提供了明確的制度性指引。
    (三)加大審查力度,有序清理存量
    按照市法制辦《關(guān)于開展 市地方性法規(guī)、政府規(guī)章和規(guī)范性文件清理工作的通知》(政辦發(fā)[2017]14號(hào))要求,對(duì)我局2017年5月31日前制法的規(guī)范性文件進(jìn)行清理,經(jīng)清理,保留1件、修改3件、廢止4件,其中保留和修改文件作為此次存量政策清理的重點(diǎn)審查內(nèi)容。
    3、《 市建設(shè)工程文件歸檔整理指導(dǎo)意見(jiàn)》主要規(guī)定:按照《 省城鄉(xiāng)建設(shè)檔案管理辦法》、《建設(shè)工程文件歸檔整理規(guī)范》gb/t50328-2001和《城建檔案業(yè)務(wù)管理規(guī)范》cjj/t158-2011,統(tǒng)一全市建設(shè)工程竣工檔案的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范大慶市建設(shè)工程竣工文件的歸檔整理工作,確保歸檔文 2 件的質(zhì)量和工程檔案的順利驗(yàn)收和移交。
    4、《 市城鄉(xiāng)規(guī)劃局關(guān)于在建筑工地設(shè)立建設(shè)工程城鄉(xiāng)規(guī)劃公示牌的通知》主要規(guī)定:依據(jù)《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃監(jiān)督管理的通知》(國(guó)發(fā)“2002”13號(hào))、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部關(guān)于印發(fā)《關(guān)于城鄉(xiāng)規(guī)劃公開公示的規(guī)定》的通知等有關(guān)法律和文件的規(guī)定,所有建設(shè)工程都必須在建筑工地設(shè)立建設(shè)工程城鄉(xiāng)規(guī)劃公示牌,以加強(qiáng)建設(shè)工程批后管理,增強(qiáng)公眾監(jiān)督,切實(shí)保障公眾權(quán)益和國(guó)家利益,對(duì)照省、市政府公平競(jìng)爭(zhēng)審查內(nèi)容,以上四份文件通過(guò)逐件審核確定,均不存在公平競(jìng)爭(zhēng)審核內(nèi)容。
    (四)履行審查義務(wù),扎實(shí)清理增量
    經(jīng)梳理,我局2017年年初以來(lái)未出臺(tái)規(guī)范行為文件和其他政策措施。
    二、下步工作打算
    下一步,我局將按照省市關(guān)于建立公平競(jìng)爭(zhēng)審查制度的要求,嚴(yán)格規(guī)范性文件及政策措施的公平競(jìng)爭(zhēng)審查工作,并加大宣傳和公開力度,在實(shí)踐中不斷健全完善公平競(jìng)爭(zhēng)審查機(jī)制。
    高校教材審查報(bào)告篇十
    本課是《品德與生活》新教材一年級(jí)上冊(cè)第二單元《我上小學(xué)啦》中的第五課。
    本課通過(guò)“聊一聊:夸夸自己的新老師”、“看一看:老師每天在干什么”、“想一想:哪些行為讓老師開心”、“說(shuō)一說(shuō):他們誰(shuí)做得好”、“做一做:表達(dá)自己對(duì)老師的熱愛(ài)”五個(gè)板塊讓學(xué)生感受老師獨(dú)特的個(gè)人魅力、工作的忙碌辛苦以及對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護(hù),從而產(chǎn)生感激之情,喜歡自己的老師,并向老師表達(dá)自己的喜愛(ài)。這與《品德與生活》課標(biāo)中“學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)愛(ài)”“愛(ài)親敬長(zhǎng)”“養(yǎng)成基本的文明行為習(xí)慣”的要求相吻合,讓學(xué)生形成對(duì)班集體生活中師生關(guān)系的正確態(tài)度,能尊敬師長(zhǎng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣,在校園里健康地生活,愉快、積極地生活,有愛(ài)心地生活。
    本課教材使用下來(lái),我有這樣一些直觀感受:
    1、教材生活化,有利于教學(xué)方式的變革和新的教學(xué)模式的形成。
    我們的品德課堂教學(xué)必須反映兒童的需要,貼近兒童的生活,引導(dǎo)學(xué)生“用自己的眼睛觀察社會(huì),用自己的心靈感受社會(huì),用自己的方式研究社會(huì)”,在生活中感悟生活,在生活中走向更加美好的生活。一年級(jí)學(xué)生剛從幼兒園邁入小學(xué),他們感受的校園環(huán)境、師生關(guān)系、生生關(guān)系都發(fā)生了很大的變化。而本課《老師,你好》正是讓學(xué)生更好的了解老師,建立良好的師生關(guān)系。教材內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際,按照兒童現(xiàn)實(shí)生活的時(shí)間順序,綜合呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使學(xué)生感到親切、熟悉,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。無(wú)論是“夸夸自己的新老師”,“看看老師每天在干什么”,還是“說(shuō)說(shuō)他們誰(shuí)做得好”,這些內(nèi)容都非常貼近兒童生活,突出了學(xué)生生活的特點(diǎn),做到從兒童現(xiàn)實(shí)生活情境出發(fā)。因此,學(xué)生們上課有話可說(shuō),不用老師一人唱主角。
    這節(jié)課上下來(lái),學(xué)生發(fā)言面很廣,尤其是“這幾位老師你最喜歡誰(shuí)?為什么?”“你知道你喜歡的老師每天都在干什么呀?”“看到這些圖片,你能想起你的老師是怎樣關(guān)心你的呢?”“怎樣才能讓老師每天開開心心的呢?”這些話題,打開了學(xué)生的話匣子,學(xué)生紛紛舉手,參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。他們積極地思考、體驗(yàn)、表達(dá)、交流。可以看出,新教材的設(shè)計(jì)有利于形成一種以實(shí)際生活為載體,以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑,以主體發(fā)揮為方式,以情感培養(yǎng)為核心,以學(xué)會(huì)正確處理自然、人、社會(huì)關(guān)系,并積極主動(dòng)生活為目標(biāo)的新型教學(xué)模式。學(xué)生們生活著,也在學(xué)習(xí)著,這才是與學(xué)生生活的真正聯(lián)系。
    2、教材圖文并茂,以圖為主,增強(qiáng)了趣味性、可讀性、啟發(fā)性和指導(dǎo)性
    根據(jù)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),教材強(qiáng)調(diào)了圖文并茂,以圖為主,采用了兒童語(yǔ)言和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,增加了教科書的趣味性、可讀性、啟發(fā)性和指導(dǎo)性。一幅幅圖片生動(dòng)、活潑,全可說(shuō)是學(xué)生的真實(shí)生活縮影。這些孩子親歷過(guò)的內(nèi)容,當(dāng)然讓他抑制不住自己,要將自己的感受毫無(wú)保留的表達(dá)出來(lái)。如“夸夸我們的新老師”這一板塊,上面的三幅圖片一下子就能打開孩子的話匣子。課上,孩子們紛紛舉起自己的小手,自豪的夸贊著喜歡的老師,發(fā)言特別踴躍。談到老師們每天在干什么,上課、批作業(yè)、備課是孩子們都能關(guān)注到的,而教材上出示的“與學(xué)生談心”、“幫學(xué)生整理衣服”、“和學(xué)生一起活動(dòng)”等圖片更是拓寬了他們思維的廣度。再如《開心娃娃復(fù)活記》的連環(huán)畫,繪制精美可愛(ài),增加了趣味性。而關(guān)于“拍馬屁”那幅圖呈現(xiàn)了生活中真實(shí)存在的一些不和諧聲音,更是引發(fā)了學(xué)生的思考、辨析和討論。
    3、教材板塊清晰,易于把握,活動(dòng)形式豐富,可操作性強(qiáng)
    本課教材分為五部分,通過(guò)圖片組合、標(biāo)識(shí)提醒、文字提示,老師們能夠很容易的把握教材的內(nèi)容、塊面和目標(biāo)。根據(jù)低年級(jí)兒童年齡和認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn),教材寓品德教育于教學(xué)活動(dòng)之中。本課活動(dòng)形式豐富,有“聊一聊”、“看一看”、“想一想”、“說(shuō)一說(shuō)”和“做一做”,學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)地參與活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生活的現(xiàn)實(shí),思考與自己生活密切聯(lián)系的實(shí)際問(wèn)題,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),開闊學(xué)生的視野,走進(jìn)兒童的心靈世界,引導(dǎo)兒童熱愛(ài)生活、學(xué)會(huì)做人。整堂課實(shí)施下來(lái),聽(tīng)課的老師感覺(jué)教學(xué)塊面清晰流暢,活動(dòng)形式豐富,學(xué)生參與積極,有思維的廣度和深度,目標(biāo)達(dá)成度高,取得了較好的教學(xué)效果。
    4、教材體現(xiàn)了用正確價(jià)值觀積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)。
    教材體現(xiàn)了用正確價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生健康快樂(lè)的生活。如“說(shuō)說(shuō)他們誰(shuí)做得好”這一塊,讓學(xué)生辨析正確的行為,知道真心幫老師做事并不是拍馬屁,這樣在一旁說(shuō)風(fēng)涼話是不對(duì)的行為。教材通過(guò)行為指導(dǎo)、情境辨析,讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受道德沖突,進(jìn)行道德選擇,實(shí)現(xiàn)自我的、主動(dòng)的教育過(guò)程,并將道德認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生自覺(jué)的道德行為。
    5、教材中幾處實(shí)施有困惑的地方
    (1)教材的第一板塊中要求學(xué)生給喜歡的老師畫個(gè)像。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),畫人物像是比較困難的,尤其是對(duì)于人物特點(diǎn)的把握,很多孩子都皺著眉頭說(shuō):“老師,我不會(huì)畫!”的確,我們雖然不要求孩子畫的好,但這一活動(dòng)確實(shí)難住了好多不善于畫畫的孩子,也會(huì)讓他們?cè)靖邼q的情緒一下子跌落低谷,這樣,就違背了教材設(shè)計(jì)的初衷。因此,我想,這一內(nèi)容是否可以調(diào)到最后,與“選擇一種你喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)”結(jié)合起來(lái),作為課后作業(yè),因?yàn)檎n后可以有更充裕的時(shí)間,也可以得到家長(zhǎng)老師的指導(dǎo)幫助。另外,我們可以降低難度,增加選擇性,比如:你可以給你喜歡的老師畫個(gè)像,也可以和你喜歡的老師合個(gè)影,還可以用一句話把你喜歡老師的理由寫下來(lái)。因?yàn)楝F(xiàn)在智能手機(jī)的普遍使用,請(qǐng)老師拍個(gè)照傳給自己家長(zhǎng)對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)還是有可操作性的,而且,擁有一張和喜歡老師的合影,是一件多么幸福而有紀(jì)念意義的事!
    (2)教材的第三板塊中《開心娃娃復(fù)活記》的連環(huán)畫繪制精美可愛(ài),可是,一年級(jí)孩子很難僅僅通過(guò)圖看懂故事的`意思,如第三幅、第六幅,就不太明了,老師也需要反復(fù)看圖才能完全明白。這里可否增加一些人物對(duì)話,讓孩子更好的弄懂圖意呢?課上,我采用的是學(xué)生看圖、老師講故事的形式,學(xué)生對(duì)這個(gè)故事本身還是挺感興趣的,也能很快說(shuō)出小猴的哪些行為使開心娃娃復(fù)活了,從而為下面“怎樣做可以讓老師每天開開心心”這個(gè)話題埋下伏筆。
    (4)教材的第五板塊“選擇一種方式表達(dá)自己對(duì)老師的熱愛(ài)”中有五幅圖,其中兩幅是優(yōu)秀作業(yè),這里為什么放兩幅,我問(wèn)了幾位老師,大家的看法各不相同,也都比較疑惑。所以,這一塊老師在處理時(shí)不是很清楚教材設(shè)計(jì)的用意,教學(xué)設(shè)計(jì)可能就會(huì)有所偏頗。此外,“表達(dá)自己對(duì)老師的熱愛(ài)”,對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),用“熱愛(ài)”這樣的字眼,可能不如“喜愛(ài)、喜歡”這樣的表述來(lái)得親切、明白。
    1、教學(xué)第一板塊“夸夸自己的新老師”時(shí),為了激發(fā)學(xué)生自身的情感體驗(yàn),教學(xué)時(shí)我們可以在課件上出示本班所有任課教師的照片,讓孩子們親切的喊一喊老師,說(shuō)一說(shuō)最喜歡哪個(gè)老師,聊一聊喜歡的原因。這樣學(xué)生會(huì)倍感親切,有話可說(shuō),盡情表達(dá)自己對(duì)老師的喜歡和欽佩,不知不覺(jué)的參與到品德學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。
    2、教學(xué)第二板塊“老師每天在干什么”時(shí),我們可以事先拍攝本班任課教師工作的鏡頭,制成課件,一是讓學(xué)生直觀了解教師真實(shí)的工作狀態(tài),二是讓學(xué)生能關(guān)注平時(shí)沒(méi)注意到的一些方面,比如說(shuō):深夜備課、開會(huì)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課研討、比賽排練、資料整理、關(guān)愛(ài)學(xué)生、家校交流等等。有了這樣的補(bǔ)充,學(xué)生就能更好地感受老師工作的忙碌辛苦以及對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護(hù),從而產(chǎn)生感激和熱愛(ài)之情。
    3、教學(xué)第三板塊時(shí),在學(xué)生交流“小猴的哪些行為使別人開心,也讓開心娃娃復(fù)活”后,可以順勢(shì)問(wèn)問(wèn)學(xué)生:你想讓老師開心嗎?你會(huì)怎樣做呢?這樣,學(xué)生就能夠以小猴為榜樣,知道禮貌問(wèn)好、認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、主動(dòng)請(qǐng)教、幫助老師等行為可以讓老師開心,從而促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
    4、最后一板塊“選擇一種你喜歡的方式表達(dá)自己對(duì)老師的熱愛(ài)”,教材中出示了4種方式。我們不能拘泥于教材中的范式,可以讓學(xué)生暢所欲言,說(shuō)說(shuō)自己準(zhǔn)備怎樣向老師表達(dá)真心的喜愛(ài),真正的做到以生為本。
    高校教材審查報(bào)告篇十一
    各位代表:
    我受中共劉集鎮(zhèn)第十八次代表大會(huì)主席團(tuán)的委托,向大會(huì)做關(guān)于代表資格審查情況的報(bào)告。
    根據(jù)《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》的有關(guān)規(guī)定及中共富平縣委組織部《關(guān)于召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨的代會(huì)的`安排意見(jiàn)》精神,中共劉集鎮(zhèn)第十八次代表大會(huì)籌備工作從6月24日開始,通過(guò)黨委擴(kuò)大會(huì)、基層支部黨員大會(huì),進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,精心安排部署,全面進(jìn)行了選舉,全鎮(zhèn)27個(gè)選舉單位(其中23個(gè)村黨支部、4個(gè)企事業(yè)單位黨支部),通過(guò)召開黨員大會(huì),于27日全部結(jié)束。各基層黨組織在選舉過(guò)程中,都能認(rèn)真按照民主集中制的原則,自上而下,反復(fù)醞釀,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),較好地體現(xiàn)了選舉人的意志,選舉產(chǎn)生了出席鎮(zhèn)黨的代會(huì)的正式代表。
    出席這次代表大會(huì)的120名代表,具有廣泛的代表性,其中村以上領(lǐng)導(dǎo)干部58名,占代表總數(shù)的49%;農(nóng)業(yè)、文教、生產(chǎn)一線方面的代表28名,占代表總數(shù)的23。3%;各條戰(zhàn)線的先進(jìn)模范代表34名,占代表總數(shù)的27。7%;婦女代表32名,占代表總數(shù)的26。7%,年齡45歲以下的代表51名,占代表總數(shù)的42。5%,結(jié)構(gòu)合理。
    這次選出的120名代表,絕大多數(shù)是在各條戰(zhàn)線、各個(gè)行業(yè)中堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,積極發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的堅(jiān)強(qiáng)力量,是有威望、有貢獻(xiàn),能夠聯(lián)系群眾,有議政能力的優(yōu)秀黨員,具有先進(jìn)性、廣泛性和代表性。
    中共劉集鎮(zhèn)第十八次代表大會(huì)資格審查小組在聽(tīng)取上屆黨委關(guān)于選舉情況的基礎(chǔ)上,對(duì)全鎮(zhèn)27個(gè)選舉單位選出的120名正式代表進(jìn)行了資格審查,認(rèn)為符合《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》及縣委有關(guān)選舉工作的規(guī)定,代表資格有效。
    高校教材審查報(bào)告篇十二
    今年以來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府和市審計(jì)局的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的監(jiān)督和支持下,依靠局領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合,在全局干部職工的大力支持和共同努力下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十x大會(huì)議精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入基層、走入社區(qū),緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的“兩個(gè)率先”以及“南提、北拓、西進(jìn)”等中心工作,充分發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督職能作用,較好地完成了區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就今年上以來(lái)履行崗位職責(zé)情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行述職,請(qǐng)予以評(píng)議。
    一、適應(yīng)崗位變化,完成工作角色定位。
    根據(jù)組織的安排,我于今年2月上任區(qū)審計(jì)局局長(zhǎng)職務(wù),從副職到正職,從財(cái)政戰(zhàn)線轉(zhuǎn)向?qū)徲?jì)戰(zhàn)線,雖然同為財(cái)務(wù)工作,但一個(gè)是執(zhí)行者,一個(gè)是監(jiān)督者,從定位到操作都有很大轉(zhuǎn)變。到位以來(lái),重中之重就是要制定工作方針與計(jì)劃。堅(jiān)持“依法審計(jì)、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點(diǎn)、求真務(wù)實(shí)”的方針,抓住六條主線,開展六項(xiàng)監(jiān)督,建立“三維一體”的審計(jì)架構(gòu),科學(xué)的制定全年審計(jì)工作計(jì)劃。
    即以預(yù)算編制和執(zhí)行情況為主線,開展財(cái)政審計(jì)監(jiān)督;以規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政行為為主線,實(shí)施經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)監(jiān)督;以服務(wù)區(qū)域建設(shè)為主線,關(guān)口前移做好政府投資審計(jì)監(jiān)督;以完善財(cái)務(wù)管理為主線,強(qiáng)化基層審計(jì)監(jiān)督;以民生政策為主線,加大行業(yè)審計(jì)監(jiān)督;以促進(jìn)審計(jì)改革為主線,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。通過(guò)公開促規(guī)范,培訓(xùn)提效能,從而在基層村社區(qū)、政府各職能部門、公共財(cái)政三個(gè)平面上,建立全覆蓋的審計(jì)“免疫體系”。工作計(jì)劃于5月提交政府常務(wù)會(huì)與區(qū)委常委會(huì)討論通過(guò)。
    二、整合審計(jì)資源,發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督職能
    (一)以預(yù)算編制和執(zhí)行情況為主線,開展財(cái)政審計(jì)監(jiān)督
    財(cái)政同級(jí)審是審計(jì)每年的一個(gè)必選動(dòng)作,今年我們的預(yù)算執(zhí)行審計(jì),抓住審計(jì)預(yù)算編制的公開與完整、預(yù)算批復(fù)及時(shí)與合法,資金分配的公共與合理,追加預(yù)算的真實(shí)與規(guī)范四個(gè)重點(diǎn),對(duì)預(yù)算執(zhí)行的整體情況、財(cái)政資金的使用效益情況作出評(píng)價(jià)。并延伸到民政、衛(wèi)生、社?;鸬让裆鷮m?xiàng)資金。關(guān)注政府性債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及全區(qū)財(cái)政安全運(yùn)行情況,為區(qū)委、區(qū)政府制定宏觀調(diào)控政策提供參考,提出整改意見(jiàn)9條,審計(jì)工作取得了實(shí)效。我局已于6月中旬向區(qū)人大匯報(bào)“同級(jí)審”審計(jì)結(jié)果,也得到了人大常委們的支持與肯定。
    (二)以規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政行為為主線,實(shí)施經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)監(jiān)督
    根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的工作安排以及受區(qū)委組織部的委托,我局在年將對(duì)包括區(qū)財(cái)政局、區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、區(qū)城建局等在內(nèi)的xx個(gè)單位原負(fù)責(zé)人進(jìn)行任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。上已完成離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)xx個(gè),通過(guò)審計(jì),我們基本認(rèn)為財(cái)政運(yùn)行情況良好,各單位負(fù)責(zé)人嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定,財(cái)務(wù)制度比較健全,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況良好,但部分單位仍存在招待費(fèi)超標(biāo)、超限額支付現(xiàn)金、原始憑證不合規(guī)等問(wèn)題,共提出審計(jì)整改意見(jiàn)30余條,基本得到被審計(jì)單位的認(rèn)可,并完全按我們的意見(jiàn)整改落實(shí)到位。事實(shí)上有很多單位非常歡迎我們審計(jì)的到來(lái),大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部都希望通過(guò)我們的審計(jì)提高財(cái)務(wù)管理效益。
    (三)以服務(wù)區(qū)域建設(shè)為主線,做好政府投資審計(jì)監(jiān)督
    xx年上完成基本建設(shè)審計(jì)竣工決算項(xiàng)目48項(xiàng),總送審金額7934萬(wàn)元,審定金額6xx8萬(wàn)元、核減金額1776萬(wàn)元,核減率達(dá)到22%。開展項(xiàng)目跟蹤審計(jì)6項(xiàng),分別為田林路一期、大湖重金屬污染綜合治理工程項(xiàng)目、路二期、故居修復(fù)工程等等。
    我們通過(guò)招標(biāo)委托具有相關(guān)資質(zhì)及經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行全過(guò)程跟蹤審計(jì),由各社會(huì)中介機(jī)構(gòu)派駐全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師參與審計(jì)工作,每個(gè)項(xiàng)目安排2人常駐施工現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)日常的審計(jì)事務(wù),現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)人員如實(shí)填寫現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)日記,審計(jì)日記涵蓋對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的檢查情況,并針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)度情況拍照,每周匯總整理審計(jì)周報(bào)上報(bào)區(qū)長(zhǎng)、指揮長(zhǎng)審定,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解現(xiàn)場(chǎng)情況起到非常好的效果。
    (四)以完善財(cái)務(wù)管理為主線,強(qiáng)化基層審計(jì)監(jiān)督
    為規(guī)范社區(qū)和村級(jí)財(cái)務(wù)核算、提高基層經(jīng)濟(jì)管理水平服務(wù),今年上以來(lái),我們安排對(duì)轄區(qū)內(nèi)5個(gè)村、3社區(qū)進(jìn)行審計(jì),此項(xiàng)審計(jì)工作在5月份集中進(jìn)點(diǎn),六月底全面完成現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)工作,從審計(jì)各項(xiàng)收支的真實(shí)、合法和效益性,以及基層組織主要負(fù)責(zé)人遵守廉政紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律情況入手,加強(qiáng)宣傳財(cái)務(wù)審計(jì)知識(shí),并借助市委黨校這個(gè)高規(guī)格的干部培訓(xùn)平臺(tái),舉辦全區(qū)村、社區(qū)負(fù)責(zé)人及財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)班,旨在多講解、多培訓(xùn)、多服務(wù),從而為推進(jìn)基層黨風(fēng)廉政建設(shè),維護(hù)轄區(qū)“大開發(fā)、大建設(shè)、大發(fā)展”的良好局面保駕護(hù)航。同時(shí)邀請(qǐng)村長(zhǎng)、書記座談,主動(dòng)協(xié)調(diào),將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),對(duì)規(guī)范村級(jí)財(cái)務(wù)管理起到了很好的作用。
    三、創(chuàng)新審計(jì)體制,完善審計(jì)工作模式
    (一)健全竣工決算審計(jì)制度
    改變以往只出具定案表的形式,關(guān)注真實(shí)性的同時(shí),更加關(guān)注程序的合法性以及財(cái)務(wù)收支的合規(guī)性,出具《工程結(jié)算定案表》、《項(xiàng)目竣工決算審計(jì)報(bào)告書》或《項(xiàng)目跟蹤審計(jì)報(bào)告書》,全面反映項(xiàng)目真實(shí)性、完整性、合法性的審查情況,以及財(cái)務(wù)收支存在的問(wèn)題、建議等等內(nèi)容,進(jìn)一步規(guī)范項(xiàng)目管理,健全資金管理約束機(jī)制,堵塞項(xiàng)目驗(yàn)收漏洞,提高財(cái)政資金使用績(jī)效。
    (二)制定項(xiàng)目跟蹤審計(jì)方案
    一是項(xiàng)目從立項(xiàng)至項(xiàng)目竣工驗(yàn)收全過(guò)程實(shí)施的審計(jì)監(jiān)督,讓工程項(xiàng)目的所有環(huán)節(jié)在陽(yáng)光下透明規(guī)范地運(yùn)行。二是建立三級(jí)復(fù)核制度。一級(jí)復(fù)核由審計(jì)組成員之間復(fù)核;二級(jí)復(fù)核由審計(jì)局復(fù)核人員或中介機(jī)構(gòu)之間交叉復(fù)核;三級(jí)復(fù)核由分管領(lǐng)導(dǎo)復(fù)核,把責(zé)任明確到個(gè)人。建立審計(jì)“黑名單”制,明確如果復(fù)核核減額達(dá)到工程造價(jià)的3%以上的中介機(jī)構(gòu)進(jìn)入黑名單,從而達(dá)到規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),提高工作效率的目的。三是建立造價(jià)虛報(bào)追責(zé)制。在施工單位報(bào)送資料虛報(bào)工程量,造成核減金額達(dá)到工程總造價(jià)20%以上的單位進(jìn)行罰款。項(xiàng)目跟蹤審計(jì)的實(shí)施有利于我們及時(shí)掌握項(xiàng)目的進(jìn)展程度及資金的使用管理情況,從而提高財(cái)政資金使用效率,減少損失浪費(fèi)和貪污等問(wèn)題,使項(xiàng)目資金達(dá)到大效益、好效果、高效率。
    四、夯實(shí)審計(jì)基礎(chǔ),強(qiáng)化隊(duì)伍綜合素質(zhì)
    (一)加強(qiáng)局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子除了學(xué)好政治理論學(xué)習(xí)外,還把加強(qiáng)黨性鍛煉,提高領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政水平作為班子建設(shè)的重要性議程來(lái)抓;二是加強(qiáng)思想交流和溝通,搞好團(tuán)結(jié)。制定局周會(huì)議制度,班子成員主動(dòng)溝通與交流、相互理解和支持。三是充分利用每一位干部的專長(zhǎng),調(diào)動(dòng)各自工作的積極性,同心同德干事業(yè)。四是積極推薦優(yōu)秀干部,培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)人才,整個(gè)審計(jì)隊(duì)伍呈現(xiàn)出積極、團(tuán)結(jié)、向上的良好狀態(tài)。
    (二)加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)
    一是堅(jiān)持局機(jī)關(guān)干部職工政治理論學(xué)習(xí)制度,及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,不斷提高政策理論水平和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。二是深入開展鞏固“四好”(即:政治素質(zhì)好、作風(fēng)形象好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、工作業(yè)績(jī)好)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,局領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員帶頭執(zhí)行廉潔從政的各項(xiàng)制度規(guī)定,并加大對(duì)審計(jì)人員遵守審計(jì)紀(jì)律規(guī)定情況的監(jiān)督檢查。四是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),不斷改進(jìn)黨員干部作風(fēng),主動(dòng)深入基層,傾聽(tīng)群眾的聲音,從基層收集第一手資料,更好的服務(wù)于區(qū)域建設(shè)。
    (三)加強(qiáng)審計(jì)干部隊(duì)伍建設(shè)
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)型審計(jì)機(jī)關(guān)建設(shè),多措并舉打造一支能適應(yīng)新時(shí)代新要求的專業(yè)強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)、能奉獻(xiàn)的審計(jì)干部隊(duì)伍和審計(jì)人員隊(duì)伍。完善對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效目標(biāo)考核,進(jìn)一步樹立開拓創(chuàng)新、依法行政、勤政廉政以及績(jī)效審計(jì)、計(jì)算機(jī)審計(jì)和信息系統(tǒng)審計(jì)的理念,提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭審計(jì)工作的能力和水平;加大教育培訓(xùn)力度,組織審計(jì)人員參加政治理論、審計(jì)實(shí)務(wù)以及在職學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等后續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),完善教育培訓(xùn)體系;健全考核獎(jiǎng)懲和約束機(jī)制,修訂完善局機(jī)關(guān)目標(biāo)管理考核辦法、審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量綜合考核暫行辦法以及審計(jì)工作信息考核辦法。通過(guò)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和提高審計(jì)工作的主動(dòng)性和積極性,努力提高審計(jì)干部的綜合素質(zhì)和行政水平。
    本人較好地履行了區(qū)審計(jì)局局長(zhǎng)的職責(zé),并取得了一定的成績(jī)。但也存在一些不足,主要是理論學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng),理論水平有待于進(jìn)一步提高;思想觀念不夠新,與形勢(shì)發(fā)展有差距。在今后工作中,我將認(rèn)真加以改進(jìn),認(rèn)真履行好職責(zé),集中局班子成員的智慧,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全局審計(jì)干部,繼續(xù)圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作中心和大局,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮審計(jì)的“免疫系統(tǒng)”功能,加大審計(jì)監(jiān)督力度,提高審計(jì)工作水平,提升審計(jì)人員素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)石峰經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康快速發(fā)展而努力工作。
    高校教材審查報(bào)告篇十三
    按照《xx省公平競(jìng)爭(zhēng)審查工作聯(lián)席會(huì)議辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好公平競(jìng)爭(zhēng)審查工作的通知》要求,我x高度重視,扎實(shí)部署,本著以自查促工作、以檢查促改進(jìn)的態(tài)度,迅速開展了清理工作,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
    一、工作開展情況
    成立了由x局長(zhǎng)為組長(zhǎng),x分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),x各股室為成員的工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在xxxx股,負(fù)責(zé)公平競(jìng)爭(zhēng)審查工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)服務(wù)。
    二、有序清理存量。按照《公平審查制度實(shí)施細(xì)則(暫行)》的要求,對(duì)我x規(guī)范性文件進(jìn)行梳理,均不存在公平競(jìng)爭(zhēng)審核內(nèi)容。
    三、定期審查完善。我x已轉(zhuǎn)發(fā)《xx省公平競(jìng)爭(zhēng)審查工作聯(lián)席會(huì)議辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好公平競(jìng)爭(zhēng)審查工作的通知》,按照“誰(shuí)制定、誰(shuí)清理”的原則,要求各股室,分別負(fù)責(zé)擬出臺(tái)政策措施的公平競(jìng)爭(zhēng)審查工作。在政策起草過(guò)程中嚴(yán)格對(duì)照《公平競(jìng)爭(zhēng)審查制定實(shí)施細(xì)則(暫行)》的要求,就審查對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行自我審查,形成書面審查結(jié)論,隨相關(guān)文件材料一并上報(bào)x公平競(jìng)爭(zhēng)審查工作辦公室。確保我x制定的有關(guān)政策措施符合公平競(jìng)爭(zhēng)和相關(guān)法律法規(guī)要求,防止出現(xiàn)排除、限制競(jìng)爭(zhēng)的情況。
    四、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)。接下來(lái),我x將切實(shí)加大宣傳培訓(xùn)力度,加強(qiáng)政策解讀和輿論引導(dǎo),增進(jìn)全社會(huì)對(duì)公平競(jìng)爭(zhēng)審查制度的認(rèn)識(shí)和理解,為公平競(jìng)爭(zhēng)審查制度實(shí)施營(yíng)造良好的輿論氛圍和工作環(huán)境。
    高校教材審查報(bào)告篇十四
    經(jīng)審查,我單位同志被推薦為中國(guó)科學(xué)院院士候選人的《中國(guó)科學(xué)院院士增選候選人附件材料》(1-6),符合《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》等的有關(guān)法規(guī),不涉及國(guó)家秘密。
    特此證明。
    材料提供者所在單位保密部門(簽字、蓋章):
    年月日
    正根據(jù)保密制度和科技期刊管理的有關(guān)規(guī)定,請(qǐng)作者在向我刊投稿時(shí)務(wù)必在本單位做好保密審查,尤其各研究所來(lái)稿,作者做好后可隨投稿一起通過(guò)傳真(傳真號(hào):0816―2282073)或?qū)⒈C茏C明清晰掃描后e―mail寄給我刊。所有來(lái)稿在文章被錄用發(fā)表前必須做好保密審查。
    保密審查證明
    由我單位,用文撰寫的關(guān)于
    的科學(xué)研究學(xué)術(shù)論文篇份,共頁(yè),磁(光)盤張。經(jīng)專業(yè)審查,不涉及保密范圍,同意在
    公開發(fā)表。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(導(dǎo)師):學(xué)院負(fù)責(zé)人:
    年月日單位印章
    備注:若申請(qǐng)公開發(fā)表論文作者中含有涉密人員,需經(jīng)??蒲性夯驀?guó)防院審核簽字、蓋印后,校保密辦才能出具不涉及國(guó)家秘密,可以公開發(fā)表的證明。
    在保密認(rèn)證審查末次會(huì)議上,林左鳴代表中航工業(yè)完全接受審查組的審查意見(jiàn),同意審查結(jié)論,并表示中航工業(yè)將認(rèn)真研究問(wèn)題和隱患,舉一反三,盡快制定整改方案,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人,嚴(yán)格落實(shí)整改要求和獎(jiǎng)懲辦法,確保整改工作落實(shí)到位。林左鳴同時(shí)要求總部各部門戒驕戒躁、再接再厲,鞏固總部保密認(rèn)證成果,建立保密管理長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)總部保密工作科學(xué)發(fā)展,同時(shí)促進(jìn)全行業(yè)保密管理水平進(jìn)一步提高。
    總部保密認(rèn)證工作組在準(zhǔn)備過(guò)程中,對(duì)中航工業(yè)保密管理工作進(jìn)行了系統(tǒng)梳理和提煉,總結(jié)提出了打造具有航空特色的保密管理體系,就是本著“保核心、保重點(diǎn)”的原則,結(jié)合航空工業(yè)科研生產(chǎn)實(shí)際,確保做到“貫徹一條主線、推動(dòng)兩個(gè)促進(jìn)、突出三個(gè)重點(diǎn)、落實(shí)四項(xiàng)措施、實(shí)現(xiàn)五化目標(biāo)”。“一條主線”是保密工作為航空武器裝備科研生產(chǎn)順利進(jìn)行保駕護(hù)航。“兩個(gè)促進(jìn)”是積極推動(dòng)以保密管理促進(jìn)綜合管理,以總部保密管理促進(jìn)行業(yè)保密管理。有效開展保密管理工作,能夠有力支撐企業(yè)綜合管理水平的提高;做好總部的'保密工作,能夠影響和引領(lǐng)行業(yè)保密管理的方向?!叭齻€(gè)重點(diǎn)”是抓好人員意識(shí)、計(jì)算機(jī)和信息系統(tǒng)安全、載體管控。培養(yǎng)全員良好的保密素養(yǎng),使保密文化深入人心;加強(qiáng)計(jì)算機(jī)和信息系統(tǒng)的安全防范,確保涉密信息輸出可控、可查、可追溯;實(shí)現(xiàn)涉密載體全過(guò)程閉環(huán)管理?!八捻?xiàng)措施”是落實(shí)好教育培訓(xùn)、考核獎(jiǎng)懲、監(jiān)督檢查和責(zé)任追究。開展形式多樣、重點(diǎn)突出的宣傳教育,提升涉密人員保密意識(shí),提高保密干部解決問(wèn)題的能力;制定評(píng)價(jià)辦法,明確評(píng)價(jià)指標(biāo),將保密工作納入績(jī)效考核;開展多形式監(jiān)督檢查,排查保密隱患,提升綜合能力;完善獎(jiǎng)懲措施,對(duì)違規(guī)者嚴(yán)懲不貸,絕不姑息?!拔寤繕?biāo)”是努力實(shí)現(xiàn)保密干部專業(yè)化、保密管理信息化、保密組織體系化、規(guī)章制度科學(xué)化、教育監(jiān)督常態(tài)化。暢通保密干部成長(zhǎng)渠道,提升專業(yè)化技能;加強(qiáng)保密信息化建設(shè),提高管理效率;構(gòu)建科學(xué)組織體系,發(fā)揮業(yè)務(wù)部門保密能動(dòng)性;完善規(guī)章制度,將保密要求融入流程環(huán)節(jié);強(qiáng)化監(jiān)督檢查,使其成為促進(jìn)能力、提升素養(yǎng)的有效手段。
    高校教材審查報(bào)告篇十五
    高速公路綠化養(yǎng)護(hù)工程 lhyh-01標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理部
    2017年10月
    安全審查報(bào)告
    為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、安徽省有關(guān)會(huì)議指示精神,深刻吸取事故教訓(xùn),落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化防范措施,切實(shí)做好項(xiàng)目部施工和安全生產(chǎn)工作,有效防范和堅(jiān)決遏制事故發(fā)生,項(xiàng)目部按照《關(guān)于進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)工作的通知》要求,結(jié)合《安全評(píng)價(jià)報(bào)告》,檢查安全責(zé)任和制度落實(shí)情況、安全宣傳教育和培訓(xùn)情況、落實(shí)安全責(zé)任和隱患整改情況、應(yīng)急預(yù)案制定和演練情況。其具體審查內(nèi)容如下:
    一、安全制度和責(zé)任的落實(shí)情況
    為了保障施工進(jìn)度的安全順利進(jìn)行,我部加強(qiáng)了安全監(jiān)管力度,完善安全規(guī)章制度,部署安全工作任務(wù),不斷提高職工和施工隊(duì)伍的安全責(zé)任意識(shí),杜絕施工事故,保證施工的安全進(jìn)行。項(xiàng)目部安全生產(chǎn)管理制度備案存檔工作完整,各制度健全,應(yīng)急預(yù)案完整,演練可行,各項(xiàng)操作規(guī)程考核效果較好,各級(jí)管理人員和施工隊(duì)伍自覺(jué)遵守制度和規(guī)程內(nèi)容,無(wú)違章現(xiàn)象。
    項(xiàng)目部與施工班組簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書》,對(duì)施工方做了《現(xiàn)場(chǎng)安全交底》,并且每天對(duì)施工進(jìn)行檢查,增派現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,填寫《施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查記錄》。
    二、安全宣傳教育和培訓(xùn)情況
    項(xiàng)目部組織施工隊(duì)伍進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)考核,深入開展普法教育,召開施工安全生產(chǎn)會(huì)議,參加消防安全演練,利用宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等宣傳各種安全知識(shí)、及安全法規(guī)。使廣大施工人員深入了解安全,廣泛重視安全,極大提高了全員安全生產(chǎn)意識(shí)。項(xiàng)目部每天總結(jié)安全生產(chǎn)工作中存在的隱患,針對(duì)存在的安全隱患制定整改與預(yù)防措施,與施工方交流安全工作經(jīng)驗(yàn),傳達(dá)安全生產(chǎn)方面的文件,布置有關(guān)安全工作,通報(bào)安全檢查情況。
    三、落實(shí)安全責(zé)任和隱患整改情況
    園林機(jī)械性能良好,運(yùn)輸車輛證照、保險(xiǎn)齊全,設(shè)備車輛維護(hù)及時(shí),交通布控設(shè)施良好,操作人員按規(guī)定穿戴勞保防用品,嚴(yán)格遵守園林機(jī)械安全操作規(guī)程作業(yè),項(xiàng)目部按照要求,每天開展了施工安全生產(chǎn)檢查,檢查出的各類隱患作出整改及治理方案,真正消除了事故隱患。針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和可能出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)檢查安全制度是否落實(shí),安全措施是否到位,安全防護(hù)設(shè)施設(shè)備是否齊全完好,漏洞隱患是否糾正。
    四、應(yīng)急預(yù)案制定和演練情況
    為防止突發(fā)事故的產(chǎn)生,項(xiàng)目部部針對(duì)管理人員和施工班組進(jìn)行了突發(fā)事故預(yù)案的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上針對(duì)高速公路養(yǎng)護(hù)施工的特殊性,模擬了作業(yè)區(qū)突發(fā)安全生產(chǎn)事故演練和交通事故演練,提高養(yǎng)護(hù)工人的安全思想意識(shí),使每位人員清楚認(rèn)識(shí)到了施工和安全在生產(chǎn)上的重要性,增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,逐步健全和完善應(yīng)急救援預(yù)案,提高應(yīng)急處理及實(shí)地救援的技能。
    五、審查結(jié)果
    本次施工符合各項(xiàng)要求,各項(xiàng)工作開展正常。
    六、審查人員:
    2017年6月
    高校教材審查報(bào)告篇十六
    刑事案件立案報(bào)告書是公安機(jī)關(guān)偵查人員對(duì)符合立案條件的刑事案件,報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批立案?jìng)刹榈臅鎴?bào)告。
    刑事案件立案報(bào)告書具有確定案件成立、指導(dǎo)偵查活動(dòng)的作用。根據(jù)公安部有關(guān)文件規(guī)定,對(duì)于案情復(fù)雜的重大、特大刑事案件要制作刑事案件立案報(bào)告書,凡立案?jìng)刹榈男淌掳讣夹杼顚懶淌掳讣笀?bào)告表。
    刑事案件立案報(bào)告書由以下三部分內(nèi)容組成:
    (一)首部
    1.標(biāo)題
    在文書頂端正中,一般采用公文標(biāo)題。如“關(guān)于李××被殺案的立案報(bào)告。”
    2.編號(hào)
    在標(biāo)題右下方,由機(jī)關(guān)代字、年號(hào)和順序號(hào)組成。如“×公刑字[19××]38號(hào)”。
    (二)正文
    由五部分內(nèi)容組成:
    1.案件發(fā)生、發(fā)現(xiàn)情況
    簡(jiǎn)要寫明何時(shí)接何單位或何人報(bào)案,所報(bào)案件的基本情況,接報(bào)案后公安機(jī)關(guān)采取的處理措施。若案件是檢舉、控告的,要寫明檢舉人、控告人的姓名、性別、職業(yè)、住址等。
    若案件是群眾發(fā)現(xiàn)報(bào)告的,應(yīng)重點(diǎn)寫明報(bào)案人對(duì)案件發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò),包括時(shí)間、地點(diǎn)、主要情節(jié)、細(xì)節(jié)、犯罪嫌疑人逃跑的方向或可能隱藏的地點(diǎn),犯罪嫌疑人和受害人的關(guān)系,犯罪嫌疑人以及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)等情況。
    若案件是公安機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)的,要寫明發(fā)現(xiàn)的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)和主要案情。
    若為犯罪嫌疑人自首或被當(dāng)場(chǎng)抓獲的,要寫明犯罪嫌疑人的姓名、性別、年齡、職業(yè)、住址、有無(wú)前科等基本情況,犯罪嫌疑人交代的主要犯罪事實(shí)以及被抓獲的簡(jiǎn)要情況。
    2.現(xiàn)場(chǎng)勘查情況
    立案報(bào)告書中的“現(xiàn)場(chǎng)勘查情況”不能照搬“現(xiàn)場(chǎng)勘查筆錄”的內(nèi)容,一般是根據(jù)某一具體案件的“現(xiàn)場(chǎng)勘查筆錄”,從中選擇最能突出該案件特征的現(xiàn)場(chǎng)勘查內(nèi)容,主要應(yīng)寫清以下內(nèi)容:
    現(xiàn)場(chǎng)位置、環(huán)境狀況。應(yīng)寫清現(xiàn)場(chǎng)的自然位置、地形地物、通道和周圍環(huán)境等。如現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生在室內(nèi),則要寫明該處所在街道居民區(qū)或鄉(xiāng)、村、組的位置,以及相鄰的居室、房屋、樓層、通道等情況。這樣,可以使偵查人員了解分析罪犯作案的環(huán)境條件、活動(dòng)情況、來(lái)去蹤跡和受害人被害時(shí)的處境以及他人知情的可能。
    現(xiàn)場(chǎng)狀況。應(yīng)著重寫明現(xiàn)場(chǎng)的勘驗(yàn)實(shí)況,發(fā)現(xiàn)的證明犯罪的各種實(shí)物和痕跡。如現(xiàn)場(chǎng)家具、物品的布置狀況和有無(wú)移動(dòng)、翻動(dòng)或破壞;現(xiàn)場(chǎng)有無(wú)搏斗、掙扎、翻滾等情況;有無(wú)犯罪嫌疑人遺留或拋棄的作案工具、兇器、衣物等其他物品;犯罪嫌疑人遺留在現(xiàn)場(chǎng)的各種痕跡、指紋等;財(cái)物的損失情況;犯罪嫌疑人在出入、來(lái)去路線上留下的痕跡;現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的反?,F(xiàn)象。
    如果是兇殺案件,應(yīng)寫明死者的姓名、性別、年齡、職業(yè)或身份等;如系無(wú)名尸體,要寫明性別、年齡(估計(jì))、體態(tài)、衣著和容貌;尸體(或傷者)躺臥的具體位置、方向、姿態(tài)等;死者是否正常死亡、尸體有無(wú)移動(dòng)跡象,是否第一現(xiàn)場(chǎng);致死、致傷的手段、部位、尸僵、尸斑的部位、顏色、狀態(tài)和尸體腐變等情況;血跡分布、噴濺的形狀、面積等情況;作案工具、兇器和有關(guān)物品、附著物等。
    上述內(nèi)容應(yīng)根據(jù)具體案件的現(xiàn)場(chǎng),據(jù)實(shí)擇要寫清現(xiàn)場(chǎng)勘查的有關(guān)情況、搜集到的有關(guān)證據(jù)和線索,以利于偵查人員對(duì)案件的分析、研究和判斷,確立偵破方案。
    有些刑事案件無(wú)現(xiàn)場(chǎng)可查,僅靠重大嫌疑線索立案的,現(xiàn)場(chǎng)勘查就不寫,就著重于偵查對(duì)象的記寫。
    3.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查(訪問(wèn))情況
    現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查是一種走群眾路線的工作方法,也是獲得犯罪信息、偵破案件的重要手段之一。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,獲得查明、偵破案情所需要的證據(jù)、線索和有關(guān)情況,對(duì)分析、判斷案情具有重要作用。因此現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查情況是立案報(bào)告書的又一重要內(nèi)容。寫進(jìn)立案報(bào)告書的“現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查情況”,實(shí)際上是在發(fā)現(xiàn)犯罪事實(shí)之后制作立案報(bào)告書之前,根據(jù)眾多被調(diào)查訪問(wèn)人提供的各種線索、情況,篩選出對(duì)分析案情、偵破工作有價(jià)值的材料,緊扣立案歸納而成的。
    調(diào)查訪問(wèn)的對(duì)象很多,有報(bào)案人或案件發(fā)現(xiàn)人;事主或受害人;死、傷者的親屬、鄰居、友人;基層干部和群眾;目擊者和其他知情人等。
    調(diào)查訪問(wèn)的主要內(nèi)容有:案件發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的時(shí)間、地點(diǎn)和經(jīng)過(guò);受害人或受害單位的有關(guān)情況,如受害人的政治、經(jīng)濟(jì)、作風(fēng)、社交等情況,如系無(wú)名尸體、碎尸、經(jīng)過(guò)辨認(rèn)查明,同樣要記清生前的有關(guān)情況;犯罪嫌疑人的有關(guān)情況;如姓名、性別、年齡、特征、歷史情況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),特點(diǎn)是有無(wú)犯罪史;犯罪的.原因、手段和情節(jié)以及后果包括人員傷亡、財(cái)物損失情況等。如果有些案件為了迅速立案,來(lái)不及調(diào)查的,立案報(bào)告書中可以不寫調(diào)查訪問(wèn)情況,但應(yīng)說(shuō)明原因。
    鑒定結(jié)論。這一部分內(nèi)容主要是指贓物估價(jià)、傷情鑒定、尸體檢驗(yàn)、司法鑒定結(jié)論等。當(dāng)然這一部分內(nèi)容并不求每個(gè)立案報(bào)告書都必須具備。
    4.立案理由和法律依據(jù)
    該部分內(nèi)容要寫清對(duì)控告、舉報(bào)、報(bào)案或者犯罪嫌疑人自首的交待、現(xiàn)場(chǎng)勘查、調(diào)查訪問(wèn)和鑒定結(jié)論及在此基礎(chǔ)上得出的分析判斷和法律依據(jù)。
    對(duì)案件的分析判斷一般包括:對(duì)案件性質(zhì)、作案動(dòng)機(jī)的目的以及因果的分析、判斷;對(duì)犯罪人數(shù)、作案時(shí)間及地點(diǎn)(指第一現(xiàn)場(chǎng))、作案條件、作案經(jīng)過(guò)的分析判斷;對(duì)初步查獲的證言(包括事主或受害人的陳述)、物證的真?zhèn)渭翱煽砍潭鹊姆治雠袛?;?duì)犯罪嫌疑人的性別、年齡、體態(tài)特征、職業(yè)、身體、習(xí)慣及犯罪史的分析判斷;對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種遺留物和痕跡的分析、判斷;對(duì)犯罪嫌疑人的去向、贓款及去向的分析、判斷等。
    在上述事實(shí)和分析判斷的基礎(chǔ)上,引用我國(guó)《刑法》和《刑事訴訟法》的具體條款來(lái)認(rèn)定案件性質(zhì)和提出立案請(qǐng)求。請(qǐng)求中要說(shuō)明此案立為一般案件還是重大或特大案件。
    5.偵查計(jì)劃
    根據(jù)案件的具體情況和分析判斷的結(jié)果,提出偵查方案和具體措施。該內(nèi)容為立案報(bào)告的重要組成部分,對(duì)偵破工作具有指導(dǎo)作用。
    這部分內(nèi)容應(yīng)寫明:偵查力量的組織與分工;偵查的方向和范圍;偵查的主要目標(biāo)和任務(wù);偵查工作的方法、步驟、措施、策略;偵查的時(shí)間要求和根據(jù)案情變化采取的對(duì)策。
    案情越復(fù)雜,偵查計(jì)劃越應(yīng)該具體、詳細(xì);對(duì)需要長(zhǎng)期偵查的重大、特大刑事案件,可將偵查計(jì)劃單獨(dú)成篇,寫成更加詳盡的偵查工作方案;案情簡(jiǎn)單時(shí)偵查計(jì)劃可略寫或不寫;對(duì)于社會(huì)影響廣泛、危害嚴(yán)重的案件,還要寫明最后的破案期限。
    (三)尾部
    寫明制作時(shí)間、制作單位并加蓋公章。
    立案報(bào)告書所寫內(nèi)容必須符合客觀實(shí)際,不能摻雜主觀臆斷。分析要客觀全面,有理有據(jù)。判斷推理要合乎邏輯,文字切忌繁雜,力求簡(jiǎn)明、概括。
    計(jì)劃務(wù)求切實(shí)可行,易于操作實(shí)施。
    本文書制作完畢,經(jīng)縣以上公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后,即作為偵查部門開展偵破工作的依據(jù)。
    刑事案件立案報(bào)告書在案件偵查終結(jié)后存入偵查卷(主卷)。:公開選撥領(lǐng)導(dǎo)考試
    高校教材審查報(bào)告篇十七
    為進(jìn)一步加強(qiáng)政府信息保密審查工作,根據(jù)廣府辦發(fā)[20xx]101號(hào)文件精神,廣漢市氣象局嚴(yán)格按照文件要求,結(jié)合實(shí)際,及時(shí)查找問(wèn)題,采取有效措施,確保政府信息公開保密審查工作取得實(shí)效.
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任落實(shí)
    保密工作是維護(hù)國(guó)家和單位安全和利益的工作,做好保密工作是我們的基本職責(zé)。我局領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)就十分重視保密工作,每年年初就將保密工作納入年度工作計(jì)劃,及時(shí)成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各科室為成員的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室,安排專人承辦日常工作。領(lǐng)導(dǎo)班子在做好保密帶頭作用的同時(shí),時(shí)時(shí)開展保密法規(guī)、政策宣傳,不定期對(duì)單位保密工作執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo),督促保密工作的落實(shí),推進(jìn)了保密工作縱深發(fā)展。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)認(rèn)識(shí)
    今年年初我局組織各科室學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》、《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》、《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)信息公開條例》等保密法律法規(guī),對(duì)全體工作人員進(jìn)行保密教育,提升了職工對(duì)保密工作重要性和嚴(yán)肅性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了全體干部職工的'保密意識(shí)。為加強(qiáng)對(duì)保密工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)保密工作責(zé)任制,保守黨和國(guó)家秘密,單位及時(shí)制定了《保密工作管理制度》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全保密制度》、《信息公開審查制度》等一系列管理機(jī)制,規(guī)范工作流程,提高了涉密載體和計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密管理的水平和技術(shù)防護(hù)能力。全年無(wú)失密、泄密事件發(fā)生。
    三、嚴(yán)格管理、措施到位
    我單位涉密工作不多,但領(lǐng)導(dǎo)卻很重視保密工作的管理。在各涉密工作中,始終堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)審簽制度為原則,采取專人管理和縱向傳遞,嚴(yán)格做好收文、發(fā)文、傳閱、銷毀等登記管理,專人傳遞,定人閱辦的工作方法,減少了保密信息的流通環(huán)節(jié)和知曉范圍,保證涉密資料在工作中的嚴(yán)肅性和密級(jí)性。在政府信息公開工作方面,我單位成立了信息公開審查領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了政府信息公開審查制度,對(duì)信息公開進(jìn)行嚴(yán)格審簽,保障了政府信息公開無(wú)泄密發(fā)生。
    高校教材審查報(bào)告篇十八
    淄博旭佳化工有限公司
    安全審查報(bào)告
    為深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院第165次常務(wù)會(huì)議、落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要批示指示精神,深刻吸取事故教訓(xùn),落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化防范措施,切實(shí)做好公司施工和安全生產(chǎn)工作,有效防范和堅(jiān)決遏制事故發(fā)生,公司安全環(huán)保部按照《關(guān)于進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)工作的通知》要求,結(jié)合《安全評(píng)價(jià)報(bào)告》,檢查安全責(zé)任和制度落實(shí)情況、安全宣傳教育和培訓(xùn)情況、落實(shí)安全責(zé)任和隱患整改情況、應(yīng)急預(yù)案制定和演練情況。其具體審查內(nèi)容如下:
    一、安全制度和責(zé)任的落實(shí)情況
    為了保障施工進(jìn)度的安全順利進(jìn)行,我廠加強(qiáng)了安全監(jiān)管力度,完善安全規(guī)章制度,部署安全工作任務(wù),不斷提高職工和施工隊(duì)伍的安全責(zé)任意識(shí),杜絕施工事故,保證施工的安全進(jìn)行。公司與施工方安全生產(chǎn)管理制度備案存檔工作完整,各制度健全,應(yīng)急預(yù)案完整,演練可行,各項(xiàng)操作規(guī)程考核效果較好,各級(jí)干部職工和施工隊(duì)伍自覺(jué)遵守制度和規(guī)程內(nèi)容,無(wú)違章現(xiàn)象。
    公司領(lǐng)導(dǎo)與施工方簽訂了《安全協(xié)議書》,對(duì)施工方做了《現(xiàn)場(chǎng)安全交底》,并且每天對(duì)施工進(jìn)行檢查,增派監(jiān)火人,填寫《施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查記錄》。
    二、安全宣傳教育和培訓(xùn)情況
    公司組織施工隊(duì)伍進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)考核,深入開展普法教育,召開施工安全生產(chǎn)會(huì)議,參加消防安全演練,利用宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等宣傳各種安全知識(shí)、及安全法規(guī)。使廣大施工人員深入了解安全,廣泛重視安全,極大提高了全員安全生產(chǎn)意識(shí)。公司每天總結(jié)安全生產(chǎn)工作中存在的隱患,針對(duì)存在的安全隱患制定整改與預(yù)防措施,與施工方交流安全工作經(jīng)驗(yàn),傳達(dá)安全生產(chǎn)方面的文件,布置有關(guān)安全工作,通報(bào)安全檢查情況。
    三、落實(shí)安全責(zé)任和隱患整改情況
    設(shè)備、管道、安全防護(hù)裝置及平臺(tái)、爬梯、護(hù)欄、支架等防護(hù)設(shè)施齊全有效。各種安全消防設(shè)施配備齊全、合格有效,操作人員按規(guī)定穿戴勞保防用品。電氣設(shè)備的接電,由電工操作,非電工不準(zhǔn)連接電氣設(shè)備和線路。電工人員作業(yè)時(shí)能夠按規(guī)定配備勞動(dòng)保護(hù)用品,按操作規(guī)程作業(yè),并定時(shí)檢查線路及一切電器設(shè)備,所有高壓危險(xiǎn)場(chǎng)所,都設(shè)置了防護(hù)設(shè)施和警示標(biāo)志,非電工作業(yè)人員嚴(yán)禁進(jìn)入配電房或電氣設(shè)備護(hù)欄內(nèi)、嚴(yán)禁私拉亂掛、嚴(yán)禁靠近高壓危險(xiǎn)場(chǎng)所。安全環(huán)保部按照要求,每天開展了施工安全生產(chǎn)檢查,檢查出的各類隱患作出整改及治理方案,真正消除了事故隱患。針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和可能出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)檢查安全制度是否落實(shí),安全措施是否到位,安全防護(hù)設(shè)施設(shè)備是否齊全完好,漏洞隱患是否糾正。
    四、應(yīng)急預(yù)案制定和演練情況
    為防止突發(fā)事故的產(chǎn)生,公司安全環(huán)保部針對(duì)部門員工和施工方進(jìn)行了突發(fā)事故預(yù)案的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上針對(duì)單位生產(chǎn)的特殊性,模擬了突發(fā)火災(zāi)消防演練和異丁烯系統(tǒng)泄漏演練,提高施工方和職工的安全思想意識(shí),使每位人員清楚認(rèn)識(shí)到了施工和安全在生產(chǎn)上 的重要性,增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,逐步健全和完善應(yīng)急救援預(yù)案,提高應(yīng)急處理及實(shí)地救援的技能。
    五、審查結(jié)果
    本次施工符合各項(xiàng)要求,各項(xiàng)工作開展正常。
    六、審查人員:
    于富國(guó)
    于松年
    孟慶月于新圖苑振濤 韓培行 2012年6月