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反思自己的文案篇一
作為一個普通人,每個人都會犯錯,也都會感到后悔,人生道路上充滿著失敗與挫折,然而對于一個成熟的人來說,反思自己是非常必要的,這個過程不僅有利于人們?nèi)媪私庾约?,還有助于提高領(lǐng)悟力,變得更加成熟和明智。反思自己需要耗費大量的時間和精力,但從中所得到的收獲也是巨大的,下面我會介紹一些我在反思自己的過程中所獲得的經(jīng)驗和體會。
首先,反思自己能夠教學(xué)我們寬容。每個人都應(yīng)該學(xué)會寬容,而反思就給了我們這個機會。當(dāng)我們站在另一個人的角度進行反思時,我們可以感受到對方的痛苦和不滿意。于是,我們會變得更加有同情心和寬容心,同時也能夠更好的了解自己的問題。這樣的經(jīng)驗會讓我們意識到,每個人都是有缺點和優(yōu)點的,有時我們也需要理解別人的情況,站在別人的角度去看待問題。
其次,反思自己能夠提高我們的意識和認識。在反思自己的過程中,我們可以更加清晰的了解自己的想法和感受,同時能夠更加理解到問題的深層含義。這些認識和意識對于我們的人生是非常有幫助的。因為它可以讓我們更加深刻理解自己的經(jīng)歷,更容易彌補自己的不足,也能夠獲得更多的成長。
第三,反思自己能夠幫助我們更加冷靜。在面對重大決策和挑戰(zhàn)時,我們通常都會感到緊張和不安,這時我們可以利用反思的方法來冷靜下來,分析問題,挖掘內(nèi)心的真正想法和感受。這樣做可以讓我們更加清晰的頭腦,更容易作出明智的決策。
第四,反思自己能夠增加我們的智慧。通過反思,我們可以從過去的經(jīng)歷和錯誤中學(xué)到很多有價值的東西,從而避免再次重復(fù)犯錯。這樣我們可以更好的規(guī)劃自己的未來。從自己的錯誤中吸取教訓(xùn)是非常明智的選擇,它能夠提供我們更多的智慧和見識,同時也能夠讓我們在未來做出更加明智的決定。
最后,反思自己是一種自我成長的方式。我們在人生中會遇到很多的難題和困境,而反思自己是一種非常好的解決方式。通過對自己的思維、行為進行反思,我們可以更好的認識自己、熟悉自己,從而擺脫困境,走向成長。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己存在問題時,不要感到失落,而要積極的面對和解決,這樣我們的人生會變得非常豐富和充實。
在這個變化萬千的世界里,反思自己是非常必要的,它是我們成長的基本途徑。我們不只是為了克服問題,還要學(xué)會面對和解決問題的能力。感謝反思自己所帶給我們的教益,它讓我們變得更加成熟、更有自信,也讓我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。希望我們每個人都能夠重視自己的反思和成長,擁有一個充實而有意義的人生。
反思自己的文案篇二
在星期天下午3點半,我在家里寫著作文,今天本來可以高高興興的和同學(xué)去踢足球,但是我的行動,將這一些高興的事情徹底消除。
記得那一次,我還有一大堆作業(yè)沒有寫完,我說一定讓我寫作業(yè)才可以出門,但我還有一篇作文和篇日記沒寫完,那時我以為時間很多,就空空閑閑的看著漫畫書。轉(zhuǎn)眼間4點半就到了,媽媽問我:兒子,你有沒有寫完作業(yè)呀?”還沒有呢!”我真后悔我當(dāng)初沒有寫作業(yè),媽媽生氣地說:你還沒寫完作業(yè),就甭想和你的同學(xué)一起踢足球!現(xiàn)在是4點半,七點他們就要回家了,我看你怎么收場,我現(xiàn)在要出去一趟,你就在這里乖乖的寫作業(yè)吧,不準做別的事情,要不然你就不要去了?!甭犃诉@句話我就認真的做起作業(yè)來,媽媽看著我那么認真,就像就直接去辦事了。剛不到五分鐘后,我心想:啊哈!媽媽終于出去了,我現(xiàn)在又可以看漫畫書咯!萬歲!然后我又開始看起漫畫書來,以為時間很多。不一會兒,媽媽就打電話過來問我做完作業(yè)沒有,那時候我才知道,?。√咔虻臅r間快到了,快沒得去踢足球了,我就立刻做作業(yè)來,媽媽回來后看見我還是沒有做完作業(yè),他就大發(fā)雷霆說:今天不能去踢足球了,現(xiàn)在都已經(jīng)六點多了!”聽完我心里簡直就像一只熱鍋里的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我心想:這次都是我不好,不該不做作業(yè),卻看漫畫書,我很后悔當(dāng)初沒有聽媽媽的話,搞得到最后不能踢足球。如果我聽媽媽的話,做完作業(yè),我現(xiàn)在就可以和同學(xué)們一起開開心心的踢足球去了。
經(jīng)過這一次做作業(yè),我明白了:做事一定要認真,不能一心二用,要不然你就沒得到好結(jié)果。
【反思自己作文匯總六篇】
反思自己的文案篇三
自我反思是我們成長和進步的重要途徑,通過反思我們可以更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足并進行改進。在這個快節(jié)奏的社會,人們常常忽略對自己的反思,而我深知反思的重要性,并從中收獲了許多。通過不斷的反思,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也學(xué)會了接納和改進,使自己變得更加成熟和自信。
首先,反思讓我深刻認識到自己的缺點。在反思中,我學(xué)會了真正面對自己的問題和不足?;仡欉^去,我發(fā)現(xiàn)自己有時候過于急躁和沖動,缺乏耐心。這種性格特點導(dǎo)致我在很多事情上不能冷靜思考,容易草率做決定。此外,我發(fā)現(xiàn)自己在與人相處中也存在一些不足,比如不夠謙虛,容易拗口,缺乏溝通技巧。這些缺點在過去的生活中影響了我與他人的關(guān)系,甚至錯失了許多機會。通過反思,我對這些弱點有了更清晰的認識,并開始有意識地努力改變自己。
其次,反思幫助我更好地接受自己。通過自我反思,我認識到每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,沒有人是完美的。過去,我常常將自己的缺點放大,忽視了自己的優(yōu)點。例如,我總是在學(xué)習(xí)上把注意力放在那些我沒有達到的目標(biāo)上,忘記了自己在其他方面取得的成就。然而,通過反思,我開始意識到每個人都有自己的特點和價值,只要我們珍惜和發(fā)揮自己的優(yōu)勢,我們就可以變得更加自信和獨特。因此,我學(xué)會了更加接納自己,并努力發(fā)揮自己的潛力。
第三,反思對我來說是成長的機會。反思是一個不斷改進和進步的過程。通過深入反思自己的行為和決策,我可以明確我所期望的自己,并找出存在的問題。每一次反思都像是一個鏡子,將我過去的經(jīng)驗和行為呈現(xiàn)在眼前。這讓我更加明確自己的目標(biāo)和價值,并為實現(xiàn)這些目標(biāo)制定計劃。即使在遇到挫折和困難時,我也能夠通過反思找到解決問題的方法和策略。因此,通過反思,我不斷成長和進步,成為一個更好的自己。
第四,反思增強了我的自我意識。通過反思,我學(xué)會了更多地了解自己的內(nèi)心和情感。我開始關(guān)注自己的情緒和壓力,學(xué)會了更好地管理它們。通過深入反思和思考,我能夠更好地了解并滿足自己的需求。這使我能夠更好地與他人溝通,建立良好的人際關(guān)系。我也意識到了自己的價值觀和人生觀,并在實踐中貫徹它們。因此,反思讓我更加自信和自覺,讓我更好地面對挑戰(zhàn)和困難。
最后,反思幫助我樹立正確的人生觀。通過反思,我認識到人生的真諦并思考生活的意義。通過深入思考和反思,我對人與人之間的關(guān)系有了更深層次和更寬廣的理解。我學(xué)會了珍惜與他人的每一次交流和相處,學(xué)會了關(guān)心他人,學(xué)會了更加感恩和珍惜生活中的每一點點滴滴。反思讓我更好地理解人生的不確定性,并勇敢面對挑戰(zhàn)。因此,反思不僅讓我成長,還讓我擁有了積極向上的人生態(tài)度。
總之,通過對自己的深入反思,我能夠更好地認識自己、接受自己、成長自己,并樹立正確的人生觀。反思不僅是我們成長的途徑,也是我們實現(xiàn)自己夢想的必經(jīng)之路。在今后的生活中,我將繼續(xù)保持對自己的反思,并努力改進自己,成為一個更好版本的自己。
反思自己的文案篇四
感悟精選(1):
自己反思
人的一生分為三個部分,過去、此刻與未來,古人曾說過,我們要駐足這天,銘記昨日,展望明天。過去,我曾無數(shù)地幻想未來,如今,我要為未來而奮斗,將來,我必將站在人生的高峰。
回顧過去,自己曾以一個貪玩享樂的形象使自己成績下降;回顧過去,自己曾以一個成績而驕傲自滿的心態(tài)使自己不努力學(xué)習(xí);回顧過去,自己曾以好勝而使自己萎靡不振,后又奮起直追;回顧過去,自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯;回顧過去,這些種種的壞習(xí)慣都在此刻凝聚,等待著被擊敗,因為此刻的我不再是過去的我,如此無法控制自己。
此刻,我回顧了過去,明白了壞習(xí)慣們的弊病,那么我不會再犯。此刻,能夠?qū)崿F(xiàn)過去的目標(biāo),也能夠計劃將來的目標(biāo),當(dāng)然,只有實現(xiàn)了過去的目標(biāo),你才有資格規(guī)劃你的將來。而無論過去此刻或?qū)恚卸魃?,感恩上天給我們的一切是最重要的,一個想成功的人就先要學(xué)會感恩。將來的我,必以一個全新的我迎接更嚴峻的學(xué)習(xí)上的困難,打敗它們。此刻,我要鍛煉好身體,使將來有一個健康的保障。
不要在此刻嘆息過去,過去做錯了不可惜,因為我此刻明白了錯在哪,過去的我不代表此刻的我,此刻的我也不能代表將來的我,所以我不能以此刻嘆息過去,以將來嘆息此刻。我不就應(yīng)糟蹋此刻,那就是對過去的不負責(zé)和對將來的無視。糟蹋此刻,就等于拋棄過去和拒絕將來。所以此刻我要努力,我不能讓過去白白過去,讓將來毫無好處,這樣人生才會充實而快樂。
將來遠嗎?不遠!我們這些炎黃子孫,祖國的下一代期望,將來須要我們的創(chuàng)造,周恩來總理的一句話:“為中華之崛起而讀書!”我們應(yīng)當(dāng)銘記,中華崛起,靠我們。將來,中國必站在世界的高峰,而我們,也會站在人生的高峰!世界是屬于我們的,我們也屬于世界!
收藏過去,把握此刻,贏得未來。
感悟精選(2):
人就應(yīng)學(xué)會反省自己
反省,是對心靈鏡鑒的拂拭,是提升精神的洗浣,是占領(lǐng)高地的前瞻。
荀子曰:“君子博學(xué)而日三省乎已,則知明兒行無過矣”。他強調(diào)透過廣泛的學(xué)習(xí)并歲時審視自己的言行,到達一個智慧洞明,言行無咎的完善境界和晴朗的思想意識天空。
反省,是人站在更高的層次上,對整個人生乃至人類所走過的全部歷程的洞察和解剖,是對人自身品行的檢閱。
反省,是理性的表現(xiàn),是智者的心態(tài),是構(gòu)想的梳理。
反省者的心境應(yīng)清澈如泉水,皎潔如明月,淡雅如清風(fēng)。一片澄明。才能清醒認識自己的方向,正確評估自己的言行,把握好追逐的全過程。任何狂妄自大,自命清高的心態(tài),都與反省的定位格格不入,都與反省的目標(biāo)背道而馳。
反省是剪刀,時時修剪事業(yè)之樹,有了反省的剪枝,愿望才能參天;反省是標(biāo)尺,時時校正追求的方向,人生才能少走彎路。
追求中常常反省自己,行走的道路才不會誤入歧途;進取中常常反省自己,向往的天空才能深展廣闊;為民中常常反省自己,公仆的風(fēng)范才能站立起來;戀愛中常常反省自己,美麗的感情才能爭妍斗艷;婚姻中常常反省自己,幸福的結(jié)合才能固若金湯;友愛中常常反省自己,相遇的情緣才能地久天長。
反省不是瞻前顧后,是過濾反思后沉淀經(jīng)驗青春飛揚;反省不是左顧右盼,是勝券在握后決勝千里的展望;反省不是謹小慎微,大智若愚后高歌猛進;反省不是老成持重,是深思熟慮后遠渡重洋。
反省自己不要一味地為自己不思進取找無端的借口;反省自己不要固執(zhí)地為自己的傲慢狂妄找無理的搪塞;反省自己不要虛偽地為自己的無知找無聊的宣泄;反省自己不要麻木地為自己死亡的戀曲找無味的自賞;反省自己不要卑微地為自己殘喘的`生存找無奈的逗留,反省自己不要悲觀地為自己跌入的低谷找無能的哀憐;反省自己不要孤傲地為自己點滴收獲找無尚的表演。
反省自己就是把自己置入旁觀者的一旁,讓時間和距離去驗證自己拔節(jié)的高度。
反省自己就是把自己投入晾曬場的一偶,讓陽光和明月去拍照自己綻放的風(fēng)景。
反省自己就是把自己放入暗夜里的一角,讓流年和記憶去翻閱自己經(jīng)典的詩行。
蘇格拉底以前說過:“未經(jīng)省察的生活,沒有價值”。對于我們這些人生之路的行者來說,感悟這其中內(nèi)涵,時常地反省自己的言行,生活就會多一些快慰,少一些追悔,我們才能走向成功,走向彼岸,步入理想的最高境界。
感悟精選(3):
反思自己的文案篇五
自我反思是一個人在成長和發(fā)展過程中必不可少的一環(huán)。通過對自己思想、行為和態(tài)度的反思,我們可以更好地認識自己、改進自己,實現(xiàn)自我提升。在我過去的經(jīng)歷中,我不斷進行自我反思,并從中獲得了許多寶貴的體會和教訓(xùn)。
首先,我學(xué)會了傾聽并尊重自己的內(nèi)心聲音。過去我常常追求他人的認可和贊許,而忽視了自己內(nèi)心的聲音。然而,當(dāng)我開始靜下心來反思自己時,我才意識到內(nèi)心的聲音才是最真實、最純粹的。通過反思,我漸漸懂得了如何不受外界的干擾,如何堅守自己的價值觀,如何獨立地思考問題。這些都是我通過深入反思而獲得的寶貴財富。
第二,我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和不足,并積極地進行改進。通過自我反思,我深刻認識到自己的各種不足,例如缺乏耐心、容易沖動等。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的問題時,我并沒有沮喪或自怨自艾,而是努力積極地找出解決辦法。我讀了一些相關(guān)的書籍,向身邊的長輩和朋友請教,實踐著不斷改進自己。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的不足在漸漸減少,思維更加冷靜、行為更加理性。
第三,自我反思讓我明白了追求自我進步的必要性。通過反思自己的過去行為和決策,我發(fā)現(xiàn)許多時候我做出的選擇并不是最好的,也不符合我自己的期望。這讓我深刻認識到,如果不進行反思,就無法意識到自己的問題,也就無法改進和進步。自我反思激勵著我不斷地前行,爭取在每個方面都變得更好。我學(xué)習(xí)新的技能,拓寬自己的視野,不斷挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū),以追求卓越和成長。
第四,自我反思給了我更好的人際關(guān)系。通過對自己的反思,我認識到許多在人際交往中犯下的錯誤。以前我總是以自我為中心,缺乏耐心和同理心,容易沖動甚至傷害他人。但是,通過對自己的反思,我開始意識到自己的問題并努力進行改進。我學(xué)會了傾聽他人意見,尊重他人的選擇,理解他人的感受。這讓我與家人、朋友和同學(xué)的關(guān)系更加融洽,也讓我在工作中更加有效地與他人合作。自我反思真正讓我成為一個更好的溝通者和團隊合作者。
最后,自我反思教會了我感恩和珍惜。通過反思,我意識到自己的奮斗和成就離不開家人的支持、朋友的鼓勵和老師的指導(dǎo)。我懂得了感恩他人的辛勤付出和無私幫助,因此我更加珍惜與他們在一起的每一刻。我也更加努力地回報他們的關(guān)心和愛,努力成為值得他們驕傲和依靠的人。
總之,通過自我反思,我獲得了很多寶貴的心得和體會。我學(xué)會了尊重內(nèi)心的聲音、積極改進自己,明白了追求自我進步的必要性,建立了更好的人際關(guān)系,以及感恩和珍惜他人。自我反思成為我成長的助力,讓我不斷進步并朝著更好的自己前進。在未來的日子里,我將繼續(xù)保持這樣的態(tài)度,在每個階段都對自己進行反思,不斷實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。
反思自己的文案篇六
《自己的花是讓別人看的》是我國著名語言學(xué)家、教育家和社會活動家,北京大學(xué)教授季羨林先生寫的一篇精美雋永的短文。作者先點明了德國是一個愛花的國度;然后回憶了自己早年在德國留學(xué)時親身感受到德國人十分愛花;之后用優(yōu)美生動的語言,描述了德國家家戶戶窗口都開滿鮮花的情景,并抒發(fā)了自己的感慨:“人人為我,我為人人”這種境界“頗耐人尋味”;最后講述作者再次來到德國,又看到這番情景,表達了自己舊地重游的感受,即對德國奇麗風(fēng)景和與眾不同風(fēng)俗習(xí)慣的贊美之情。
得知我要上此課,我每一天都要花半個小時來讀此課文。但是即便如此過了三天,腦袋還是一片空白,不知如何設(shè)計,趕緊向黃老師求助。他推薦我去看教參,然后再去網(wǎng)上看別人的教案。這樣去做,自己慢慢有頭緒了。這節(jié)課我主要圍繞兩句話“多么奇麗的景色!多么奇特的民族!”來展開教學(xué),讓學(xué)生自主去找文中描述景色奇麗的句子,透過想象,品讀關(guān)鍵詞、帶著感情朗讀去感受德國街頭美麗的花景。再次讓學(xué)生自主去找文中描述民族奇特的句子,透過自主思考、同桌討論、聯(lián)系實際去領(lǐng)會那種境界“人人為我,我為人人”。設(shè)計中我十分滿意的一個地方就是對文本進行了再創(chuàng)造,讓學(xué)生把“人人為我,我為人人”反過來讀,發(fā)現(xiàn)“我為人人,人人為我”。然后讓學(xué)生談?wù)勀阆矚g哪一種。老師不表態(tài),讓學(xué)生選取自己喜歡的,朝著自己喜歡的去做,兩種都沒有對與錯之分,何必把老師的思想或是別人的想法強加在他們身上。
一周的時間用在寫教案,弄ppt上。剩下的一周就是試課。從星期一向到上匯報課的前一天還在試教。雖然這節(jié)課其他兩位語文老師已在他們班上了,但我還是申請再去上,畢竟對于新老師,每一次上臺都有不同的收獲。兩位語文老師欣然同意并訂好時間——5(2)星期三,5(3)星期二。星期一下午第6節(jié)課,把幾位實習(xí)老師和指導(dǎo)老師當(dāng)學(xué)生,進行又一次試教。果然功夫不負有心人,上完匯報課后得到了指導(dǎo)老師的好評,具體體此刻以下幾個方面:
這篇文章本身就是像詩一樣美麗,因此在教學(xué)中要給學(xué)生以一種美的`享受,而這美的享受大部分是需要教師的語言來進行引導(dǎo),在這個方面我做的比較好,用優(yōu)美的語言來引導(dǎo)學(xué)生說、讀、總結(jié),用自己的語言讓學(xué)生感受到了德國美麗的風(fēng)景,在某些地方配上了舒緩的音樂和圖片,更讓學(xué)生有了美的感受。比如在講解德國景色的奇麗時,引導(dǎo)學(xué)生從看、聽、聞、觸摸等幾個方面想象。“讓我們靜靜地走進德國的大街小巷,一齊去欣賞那奇麗的花景。此刻的我們沐浴在花的海洋里,聞著花香,賞著花景,望著家家戶戶的窗外……”在說的時候配上了音樂,就把學(xué)生帶入了一種美的境界。
有個人讀、齊讀、分主角讀、大組分讀。講解風(fēng)景的句子時讓學(xué)生透過讀來體會意境,在讀中學(xué)生對于文章、句子的理解一次比一次深刻。
不是我想夸夸自己上的課有多成功。說實話之前上的所有課,我都講不完,都要再花一些時間才能講完。這個問題一向都苦惱著我,請教過老師、同學(xué),都無濟于事。我也沒采取什么措施,想不到這節(jié)課講完了,不拖堂。之前我還一向擔(dān)心上不完怎樣辦,黃老師對我說上到哪就是哪,不要擔(dān)心,語文它是一門不完美的藝術(shù),不完美才美。
鑒于此,在我的教學(xué)中還存在一些問題:
本文的難點是學(xué)生對于“人人為我,我為人人”思想境界的體會。我是讓學(xué)生透過同桌討論來領(lǐng)會這一境界,忘記了讓學(xué)生聯(lián)系生活實際來理解這一境界。因此很多學(xué)生都沒有充分理解“人人為我,我為人人”。
出現(xiàn)這一問題,主要是我對教材的領(lǐng)悟不夠。我一向以為作者是不是寫錯了?!懊恳患叶际沁@樣,自己的花是讓別人看的,走在街上的時候自己又看別人的花。人人為我,我為人人?!蔽矣X得就應(yīng)是我為人人(自己的花是讓別人看的),人人為我(走在街上的時候自己又看別人的花)。所以當(dāng)我問學(xué)生們“人人為我,我為人人”和“我為人人,人人為我”這兩種你喜歡哪種?他們說完自己喜歡的,之后我強調(diào)讓他們要我為人人,人人為我。
回想起來,還真挺多的。在品讀景色奇麗那段,我深有感觸??赡苁俏也幌嘈艑W(xué)生的朗讀水平吧。我是一個追求完美的人,怕學(xué)生讀的不好,影響整堂課的效果。所以我想配上音樂,缺陷或多或少會被掩蓋些。想不到,這樣反而弄巧成拙。
在課堂上,對于學(xué)生好的表現(xiàn)或更好的表現(xiàn),我總是“好,不錯,太棒了,真厲害”來回應(yīng)學(xué)生。我覺得語文課上的表揚語比起其他學(xué)科要難多了。要想當(dāng)好一名語文老師,自己還要繼續(xù)打磨啊。
“臺上一分鐘,臺下十年功”我真切感受到了這臺上40分鐘背后的艱辛。一堂課讓我更加堅定要做一名老師,一名有思想優(yōu)秀的語文老師。不管上的好還是不好,結(jié)果都不重要。我只明白在這段過程中很投入、快樂并享受著。一堂課點亮了我前方的教師道路,告訴我該如何改善成為一名優(yōu)秀的語文老師,并懂得“思想有多遠,路就有多遠”。
反思自己的文案篇七
星期六中午,我剛上完數(shù)學(xué)課回來。因為昨天老爸說送了我生日禮物。在某寶上可以看,所以一回家,我就迫不及待的洗了手,拿起了手機。
“桐桐,在干嘛呢?記得寫作文??!”“嗯?!蔽倚南耄霸倏匆粫喊?,我還有的是時間呢?!庇谑蔷陀种匦履闷鹆耸謾C。
“還沒寫作文呢?”“啊,要寫作文嗎?”我還想裝糊涂?!拔也皇亲屇銓懽魑膯幔磕銊倓偟降自诟墒裁??”我語塞了,媽媽仿佛猜到了什么,“你是不是在玩手機?交出來,快點!”“給!”我不情愿地交出了我寶貴的手機。
“把作文本拿出來,快點寫!”我心想,唉,怎么能這么沖動去拿手機呢?而且媽媽還讓我把作業(yè)完成了,就不應(yīng)該去用手機。應(yīng)該第一時間去做作業(yè)。這下好了,手機沒看成。反倒被沒收了。丟了夫人又折兵啊。
我很快的寫完了作文。就是媽媽的氣已經(jīng)消了一半。他心平氣和的跟我說:“桐桐啊,你剛才為什么不好好的寫作文呢?快速的完成作業(yè)多好啊,你看你現(xiàn)在有沒有覺得很輕松呢?你下次就要記住了,不管在什么時候,先做完作業(yè)再去做其他事,好嗎?”
是啊,先做完作業(yè)再去做其他事,確實會輕松多了。而且還不會引發(fā)一些不必要的爭吵。我還得記住自己應(yīng)該什么時候做什么。不要總你們有很多時間。一寸光陰一寸金,得懂得珍惜時間。
反思自己的文案篇八
自我反思是指對自己的行為、思維和情緒進行深入的思考和反思,并通過對自身的認知和覺察,為自己的成長和改進制定出合理有效的方案。通過反思,我們可以更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并加以改正。下面,我將從不同的角度對自己的反思體會進行總結(jié),以期能夠更好地認識自己、提高自己。
首先,我認識到自己在時間管理方面存在較大的問題。以前,我總是習(xí)慣于拖延,導(dǎo)致事情堆積如山。但經(jīng)過反思,我意識到這種習(xí)慣嚴重影響了我的學(xué)習(xí)和生活效率。于是,我開始制定合理的計劃,將時間分配給不同的任務(wù),并且嚴格遵守。例如,每天早上我會制定一個詳細的時間表,規(guī)定每個時間段要做什么事情,這樣我就可以按部就班地完成任務(wù)。通過這樣的改變,我發(fā)現(xiàn)我的效率明顯提高了,而且心情也變得更加舒暢。
其次,我經(jīng)過反思意識到自己存在著沉迷于社交媒體的問題。以前,我經(jīng)?;ㄙM大量的時間在社交媒體上瀏覽、聊天,而忽視了學(xué)習(xí)和其他重要的事情。這給我的學(xué)業(yè)帶來了很大的困擾。通過反思,我明確了自己的目標(biāo),意識到社交媒體只是一種工具,不能成為控制我生活的主導(dǎo)力量。于是,我開始自律,限制每天上社交媒體的時間,并將更多的精力投入到學(xué)習(xí)和其他有意義的事情中。通過這樣的改變,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績不斷提升,同時也獲得了更多的成就感。
另外,我在處理人際關(guān)系時也存在一些問題。以前,我總是過于在意別人的評價,害怕得罪別人,很難表達自己的真實想法。通過反思,我開始學(xué)會以自己的價值觀為指導(dǎo),堅持自己的原則和立場,并尊重他人的觀點。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我勇敢地表達自己時,不僅能夠獲得他人的尊重和認可,還能與他人建立更深入的交流和互動。
此外,在對自己的反思中,我也意識到了自己的情緒管理方面存在一些問題。以前,我常常容易被外界的情緒所影響,情緒起伏較大。通過反思,我學(xué)會了更好地控制自己的情緒,尤其是在面對壓力和挫折時。我學(xué)會了通過深呼吸、冥想等方式來舒緩自己的情緒,保持內(nèi)心的平靜。通過這樣的改變,我發(fā)現(xiàn)自己的情緒更加穩(wěn)定,對各種挑戰(zhàn)也能更加從容應(yīng)對。
總結(jié)起來,通過對自己的反思,我認識到了自己存在的一些問題,如時間管理、社交媒體過度使用、人際關(guān)系處理和情緒管理等方面。我通過制定合理的計劃、限制社交媒體使用時間、堅持原則和積極調(diào)節(jié)情緒等方式,一步步地改變了自己,取得了明顯的改善和提升。通過自我反思,我變得更加自律、理性和積極,有助于我更好地認識自己,提高自己的能力和素質(zhì)。我相信,在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)保持對自己的反思力度,不斷完善自己,成為一個更好的人。
反思自己的文案篇九
首先,課后要注意聽和復(fù)習(xí)。
在課堂上,我們應(yīng)該跟隨老師的思想,積極發(fā)展下一步的思考和預(yù)測,并把自己解決問題的想法和老師說的話進行比較。特別是要掌握基本的知識和基本的學(xué)習(xí)技巧,放學(xué)后一定要復(fù)習(xí)。
第二,適當(dāng)?shù)刈龃罅康膯栴},養(yǎng)成解決問題的好習(xí)慣。
如果你想學(xué)好數(shù)學(xué),就不可避免地要做更多的題,而且你熟悉解決各種問題的思路。在一開始,我們必須從最基本的問題,以教材中的練習(xí)為標(biāo)準,實踐中反復(fù)練習(xí)打下良好的基礎(chǔ),然后找一些課外練習(xí)幫助開放思想,提高自己的分析和解決能力,掌握一般的解決問題的法律。對于一些容易出錯的問題,你可以有一組錯誤的問題,寫下你自己的解決方案想法和正確的解決方案過程,找出你的錯誤在哪里,以便及時糾正。平時要養(yǎng)成解決問題的好習(xí)慣,能在考試中自由運用。如果你平時在解題時漫不經(jīng)心、粗心大意、粗心大意等,那么你在考試中往往會暴露無遺,所以養(yǎng)成平時解題的好習(xí)慣是非常重要的。
第三,調(diào)整心態(tài),正確對待考試。
首先,我們應(yīng)該把精力集中在基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法上,因為每門考試都占了絕大部分的基本題目,我們應(yīng)該認真考慮問題和更全面的問題。試著把你自己的想法弄清楚,做完題目后把它們總結(jié)一下。在考試前,我們必須準備好練習(xí)常規(guī)問題和發(fā)展我們自己的想法。我們不能在保證準確的前提下提高解題速度。
這說明要學(xué)好數(shù)學(xué),我們必須找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,使自己進入廣闊的數(shù)學(xué)世界。
反思自己的文案篇十
孔子云:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與思考需要緊密的結(jié)合在一起,而一個人的進步和自我反思也是緊密結(jié)合在一起了,經(jīng)常能反思,看到自己的優(yōu)缺點,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的加以改正。
在生活當(dāng)中,有很多人一味的在努力奮斗,拼搏,可不管他多么的努力去拼搏,都無法取得很大的成功,往往會覺得壓力特別的大,身心俱憊,事倍未必功半。這就是他們不愿意花時間,稍微停下來,看看自己的現(xiàn)狀,好好的反思。通過反思可以促進自我能力的提高,從而修煉自己。
反思應(yīng)該就事論事,不可為了任務(wù)而任務(wù),時時刻刻把持反思意識。
反思自己的文案篇十一
生命中有很多種驚喜,或許是遇見了能讓自己沒齒難忘的人,或許是遇見了能讓自己怦然心動的人,但這樣的驚喜來得快,也去得快,因為別人再怎么優(yōu)秀,也只是別人,與你沒多大關(guān)系,她(他)終究會成為你生命中的過客,總有一天會淡出你的世界,所以,只有遇見更好的自己,才是一種收獲。遇見更好的自己,似乎很難,所以很多人總是難以突破局限,超越自己。一個人格局小,其實說白了,也就是沒有遇見更好的自己。
想要遇見更好的自己,有一種切實可行的建議就是:反思。
說到反思,很多喜歡鉆牛角尖的人卻排斥這一點。有時明明自己做錯了什么事,偏偏不認錯,還擺出一大堆歪理邪說替自己辯駁。明明有好心人指出她(他)的錯謬,不但不領(lǐng)情,還認為是別人無聊的說教,把別人的金玉良言當(dāng)成耳邊風(fēng)。這種人,不懂得反思自己,把自己的任性當(dāng)成有個性,把自己的缺陷當(dāng)成有特色,那么這個人就不可能遇見更好的自己,她(他)只會滯留在無知荒唐的狀態(tài),難以改變自己的風(fēng)貌。
現(xiàn)代人很奉行天馬行空地做自己。做自己當(dāng)然是無可厚非的,但這不是你不求進步的借口。你應(yīng)該在做自己的基礎(chǔ)上,還強調(diào)做更好的自己。你做一個劣跡斑斑的自己,招人待見嗎?你做一個言語低俗,行為卑鄙的自己,別人會欣賞嗎?你做一個狂妄自負,目空一切的自己,別人會認同嗎?你做一個自私虛偽,毫無誠意的自己,別人會樂意接近你嗎?你做一個消極萎靡,不思進取的自己,別人會對你另眼相看嗎?當(dāng)周圍的的人因為你的種種不堪忍受的毛病排斥你,疏遠你時,你還有人緣可言嗎?沒有人緣,你還想指望在你需要外援時,能如愿得到扶助嗎?你讓眾人都失望的性格,會讓他人對你退避三舍,別人都見你躲得遠遠的了,還會欣賞你,喜歡你嗎?沒人別人愿意接近你,你不成為孤家寡人,還能成為啥?而一個孤家寡人,也注定生活得得憋屈狼狽。
我見過有一種人,她把她的口無遮攔當(dāng)直白,把肆意傷人當(dāng)成耿直,哪怕是和別人隨意的聊天,她也能讓別人在剎那間產(chǎn)生不快,因為她總能說出令人非常不爽的話來觸碰別人的底線。但她似乎從不反思自己哪里錯了,還倔強地說自己天生是個直人。結(jié)果很多人厭惡她,但她渾然不覺是自己不對,還一個勁的譴責(zé)別人。這種人,一生不知道反思,又是一生堅持做錯誤的自己,所以她盡管喜歡討好別人,卻又活得很孤獨,因為別人并不真正喜歡她。
我見過很多人,把唯利是圖當(dāng)精明,把熱衷于算計當(dāng)生存之道,把勢利當(dāng)成天經(jīng)地義,自以為從不吃虧的自己就是很了不起的自己,從不反思自己的行為是否已經(jīng)失去了人情味,從不反思自己是否有愧于他人,他們覺得那樣聰明的自己才是優(yōu)秀的,卻不知自己已經(jīng)迷失在欲望里,已經(jīng)被欲望牽著鼻子走,再也停不下來,也體會不到什么才是真正的擁有,所以這種人活到老,也沒有遇見清心寡欲,淡泊寧靜的自己。
有的人,之所以越來越優(yōu)秀,是因為懂得反思,所以他們會因為別人一句忠言警醒自己,繼而改變自己。
我有一個微信好友在他的公眾號發(fā)表的文章其實挺有深度,但他那天在給文章配背景時,有所疏忽,導(dǎo)致字體不清晰,影響閱讀。作為挺信任的好友,我給他發(fā)消息,說出我的感受,并好心建議他以后可以弄得簡單點。
我沒想到我隨意說出的話讓他有所領(lǐng)悟。他隨后在空間發(fā)的一句說說,足以說明他在反思自己。他承認自己變得浮躁。
看到他的說說,我明白了他為什么那么受人敬重。他是一個懂得反思的人,所以他總能告別不夠好的自己,遇見更好的自己。
這些日子,我也一直在反思自己近段時間的言行,老實說,我也有很多令我難堪的毛病,也曾因為這些毛病讓我出過洋相。但我真的不想做這樣連自己都討厭的自己,所以我也會靜靜地思考該怎么改變自己。
經(jīng)過一番思考,有一個答案已經(jīng)在心中,那就是不要試圖了解更多,更不要想過于接近。就這樣偶爾看看他的動態(tài),偶爾點個贊,足矣!別人是風(fēng)景,誠然值得仰望,可也不能停下腳步只顧著仰望,忘了自己還需修行,忘了自己應(yīng)該把時間多留一點給舊交老友。
今天的我依舊平凡普通,但我想變得更好。這種好,就是理性,冷靜,不盲從,不偏激,不虛偽,不妄想,能踏踏實實過好自己的日子,能老老實實做一個真實自然,又穩(wěn)重靠譜的自己。
我始終相信,反思,能遇見更好的自己!
反思自己的文案篇十二
今天是12月1日,是一年中最后的一個月份了,那意味著20xx年馬上要過去了。回想起我上周的單元考試,各科分數(shù)都有退步,到現(xiàn)在想起,心里依舊很失落。
還記得老師準備公布成績的時候,我心情激動并很自信,想著這次考試我一定能拿100分,因為題目實在太簡單了。當(dāng)老師把試卷發(fā)到我的桌子上時,我看了看分數(shù),那刺眼的紅色數(shù)字,深深的映在我的心里。80分,我簡直不敢相信,貌似我從來沒考那么低的分數(shù),我趕緊去看看同學(xué)的分數(shù),她們都比我好。后來回到家,我把試卷給爸爸看,他生氣地說:“這單元內(nèi)容那么簡單,你怎么會錯那么多,你當(dāng)時做完沒有檢查題目嗎?”我低下頭,跟爸爸保證,下一次我會更加努力的。過完這個月,迎來嶄新的一年,我也即將要面臨期末考試,對比上一次的考試,我做出了深刻的反思。
我翻開試卷反復(fù)地看了看,發(fā)現(xiàn)我丟分的地方都是,我在考試前沒有認真復(fù)習(xí),還有部分錯題明明是會做,都是因為自己粗心大意而寫錯了。這都是因為我在考試的過程中,沒有認真去檢查,假如當(dāng)時考試前再用心點去復(fù)習(xí),那分數(shù)不就可以高一點了么。而且還有一些題目,明明是我會做的,可我就是懶得想,懶得復(fù)查,隨手寫出了一個答案。在接下來的考試中,我一定會吸取以上教訓(xùn),一定堅持要四個認真:認真復(fù)習(xí)、認真審題、認真寫題、認真檢查。
希望我通過這次反思,能在下一次的考試中,取得更優(yōu)異的成績!
反思自己的文案篇十三
在上課期間見坐在南邊靠窗的同桌兩女生心不專神不聚,于是走到他們跟前以示提醒,誰知,靠過道的女生不慌不忙地將一東西放在桌子上,要是在平時,她們肯定會眼疾手快地放到桌兜里,生怕老師將他們的最愛沒收。這兩個學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)沒有一成,但是在別的方面還算不錯,長得漂亮、打扮入時、同學(xué)關(guān)系處的也不錯、也知道在老師面前做做裝模作樣的工作,不像其他的哪一種破罐破摔,死豬不拍熱水燙的寧死不屈狀。她放到桌子上的估計是不怕老師看的東西。也許是什么心聲想讓老師知道。于是我順手拿起來,只見上面歪歪扭扭地寫著。
老裴吼,老牛叫,老班在咆哮,
這次全班沒考好,老師的肺快氣炸了,
教室之中,不及格的真不少,
考場之上,優(yōu)秀學(xué)生真難找,
拿起了筆桿筆帽,上考場不會就咬
保衛(wèi)九五,保衛(wèi)老班,保衛(wèi)語文,保衛(wèi)全學(xué)科。
這些調(diào)侃我們老師的段子,還真形象,怪不得她要放到桌子上,她就是要讓我看看我們在他們心目中的形象。
我又問,大家知道這出自誰之手嗎?
大家還沒有回答,那位小漂亮就站起來自我澄清道,不是我寫的,再說了我也沒有這水平。我不喜歡窮追猛打?qū)⑷吮七M死胡同。于是就說,不管是誰寫的,下課找我說說,是什么讓你們對老師們?nèi)绱送春蕖?BR> 誰知道下課我剛走出教室,我們的第一名,也是全縣第一名同學(xué)就走出來了,她說,老師你別生氣了,那是我寫的。我驚訝道,怎么是你寫的。
她說,是上次吧,我們語文沒考好,老班把我們前10名都叫道辦公室訓(xùn)斥了一番,我寫時也只是些當(dāng)時的一點感受,是看那考場那許多咬筆桿的一大片而發(fā)出的。是我們10個同學(xué)自我安慰的心聲,即我們已經(jīng)盡力了。但不知怎么傳來傳去傳到咬筆桿的同學(xué)那里好像他們都理解成了說老師的了。
于是他們都很高興地傳抄開了。
我還有什么話要說呢?
本來以為是成績沒一哈的那些人所作,準備好了一些的惡狠狠的大道理,而且還準備借助于班主任好好整頓整頓他們?,F(xiàn)在面對她,那些話語卻說不出了口,她這樣主動,我覺得也沒有整頓她的必要了。
事實上,我們都喜歡成績好的而不喜歡那些沒有成績的。俗話說,一好遮百丑,一害遮百好。也許就是這道理。
也許平時對待他們,我們也有兩樣不同的標(biāo)準,偏見就是這樣不知不覺形成的。
反思自己的文案篇一
作為一個普通人,每個人都會犯錯,也都會感到后悔,人生道路上充滿著失敗與挫折,然而對于一個成熟的人來說,反思自己是非常必要的,這個過程不僅有利于人們?nèi)媪私庾约?,還有助于提高領(lǐng)悟力,變得更加成熟和明智。反思自己需要耗費大量的時間和精力,但從中所得到的收獲也是巨大的,下面我會介紹一些我在反思自己的過程中所獲得的經(jīng)驗和體會。
首先,反思自己能夠教學(xué)我們寬容。每個人都應(yīng)該學(xué)會寬容,而反思就給了我們這個機會。當(dāng)我們站在另一個人的角度進行反思時,我們可以感受到對方的痛苦和不滿意。于是,我們會變得更加有同情心和寬容心,同時也能夠更好的了解自己的問題。這樣的經(jīng)驗會讓我們意識到,每個人都是有缺點和優(yōu)點的,有時我們也需要理解別人的情況,站在別人的角度去看待問題。
其次,反思自己能夠提高我們的意識和認識。在反思自己的過程中,我們可以更加清晰的了解自己的想法和感受,同時能夠更加理解到問題的深層含義。這些認識和意識對于我們的人生是非常有幫助的。因為它可以讓我們更加深刻理解自己的經(jīng)歷,更容易彌補自己的不足,也能夠獲得更多的成長。
第三,反思自己能夠幫助我們更加冷靜。在面對重大決策和挑戰(zhàn)時,我們通常都會感到緊張和不安,這時我們可以利用反思的方法來冷靜下來,分析問題,挖掘內(nèi)心的真正想法和感受。這樣做可以讓我們更加清晰的頭腦,更容易作出明智的決策。
第四,反思自己能夠增加我們的智慧。通過反思,我們可以從過去的經(jīng)歷和錯誤中學(xué)到很多有價值的東西,從而避免再次重復(fù)犯錯。這樣我們可以更好的規(guī)劃自己的未來。從自己的錯誤中吸取教訓(xùn)是非常明智的選擇,它能夠提供我們更多的智慧和見識,同時也能夠讓我們在未來做出更加明智的決定。
最后,反思自己是一種自我成長的方式。我們在人生中會遇到很多的難題和困境,而反思自己是一種非常好的解決方式。通過對自己的思維、行為進行反思,我們可以更好的認識自己、熟悉自己,從而擺脫困境,走向成長。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己存在問題時,不要感到失落,而要積極的面對和解決,這樣我們的人生會變得非常豐富和充實。
在這個變化萬千的世界里,反思自己是非常必要的,它是我們成長的基本途徑。我們不只是為了克服問題,還要學(xué)會面對和解決問題的能力。感謝反思自己所帶給我們的教益,它讓我們變得更加成熟、更有自信,也讓我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。希望我們每個人都能夠重視自己的反思和成長,擁有一個充實而有意義的人生。
反思自己的文案篇二
在星期天下午3點半,我在家里寫著作文,今天本來可以高高興興的和同學(xué)去踢足球,但是我的行動,將這一些高興的事情徹底消除。
記得那一次,我還有一大堆作業(yè)沒有寫完,我說一定讓我寫作業(yè)才可以出門,但我還有一篇作文和篇日記沒寫完,那時我以為時間很多,就空空閑閑的看著漫畫書。轉(zhuǎn)眼間4點半就到了,媽媽問我:兒子,你有沒有寫完作業(yè)呀?”還沒有呢!”我真后悔我當(dāng)初沒有寫作業(yè),媽媽生氣地說:你還沒寫完作業(yè),就甭想和你的同學(xué)一起踢足球!現(xiàn)在是4點半,七點他們就要回家了,我看你怎么收場,我現(xiàn)在要出去一趟,你就在這里乖乖的寫作業(yè)吧,不準做別的事情,要不然你就不要去了?!甭犃诉@句話我就認真的做起作業(yè)來,媽媽看著我那么認真,就像就直接去辦事了。剛不到五分鐘后,我心想:啊哈!媽媽終于出去了,我現(xiàn)在又可以看漫畫書咯!萬歲!然后我又開始看起漫畫書來,以為時間很多。不一會兒,媽媽就打電話過來問我做完作業(yè)沒有,那時候我才知道,?。√咔虻臅r間快到了,快沒得去踢足球了,我就立刻做作業(yè)來,媽媽回來后看見我還是沒有做完作業(yè),他就大發(fā)雷霆說:今天不能去踢足球了,現(xiàn)在都已經(jīng)六點多了!”聽完我心里簡直就像一只熱鍋里的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我心想:這次都是我不好,不該不做作業(yè),卻看漫畫書,我很后悔當(dāng)初沒有聽媽媽的話,搞得到最后不能踢足球。如果我聽媽媽的話,做完作業(yè),我現(xiàn)在就可以和同學(xué)們一起開開心心的踢足球去了。
經(jīng)過這一次做作業(yè),我明白了:做事一定要認真,不能一心二用,要不然你就沒得到好結(jié)果。
【反思自己作文匯總六篇】
反思自己的文案篇三
自我反思是我們成長和進步的重要途徑,通過反思我們可以更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足并進行改進。在這個快節(jié)奏的社會,人們常常忽略對自己的反思,而我深知反思的重要性,并從中收獲了許多。通過不斷的反思,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也學(xué)會了接納和改進,使自己變得更加成熟和自信。
首先,反思讓我深刻認識到自己的缺點。在反思中,我學(xué)會了真正面對自己的問題和不足?;仡欉^去,我發(fā)現(xiàn)自己有時候過于急躁和沖動,缺乏耐心。這種性格特點導(dǎo)致我在很多事情上不能冷靜思考,容易草率做決定。此外,我發(fā)現(xiàn)自己在與人相處中也存在一些不足,比如不夠謙虛,容易拗口,缺乏溝通技巧。這些缺點在過去的生活中影響了我與他人的關(guān)系,甚至錯失了許多機會。通過反思,我對這些弱點有了更清晰的認識,并開始有意識地努力改變自己。
其次,反思幫助我更好地接受自己。通過自我反思,我認識到每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,沒有人是完美的。過去,我常常將自己的缺點放大,忽視了自己的優(yōu)點。例如,我總是在學(xué)習(xí)上把注意力放在那些我沒有達到的目標(biāo)上,忘記了自己在其他方面取得的成就。然而,通過反思,我開始意識到每個人都有自己的特點和價值,只要我們珍惜和發(fā)揮自己的優(yōu)勢,我們就可以變得更加自信和獨特。因此,我學(xué)會了更加接納自己,并努力發(fā)揮自己的潛力。
第三,反思對我來說是成長的機會。反思是一個不斷改進和進步的過程。通過深入反思自己的行為和決策,我可以明確我所期望的自己,并找出存在的問題。每一次反思都像是一個鏡子,將我過去的經(jīng)驗和行為呈現(xiàn)在眼前。這讓我更加明確自己的目標(biāo)和價值,并為實現(xiàn)這些目標(biāo)制定計劃。即使在遇到挫折和困難時,我也能夠通過反思找到解決問題的方法和策略。因此,通過反思,我不斷成長和進步,成為一個更好的自己。
第四,反思增強了我的自我意識。通過反思,我學(xué)會了更多地了解自己的內(nèi)心和情感。我開始關(guān)注自己的情緒和壓力,學(xué)會了更好地管理它們。通過深入反思和思考,我能夠更好地了解并滿足自己的需求。這使我能夠更好地與他人溝通,建立良好的人際關(guān)系。我也意識到了自己的價值觀和人生觀,并在實踐中貫徹它們。因此,反思讓我更加自信和自覺,讓我更好地面對挑戰(zhàn)和困難。
最后,反思幫助我樹立正確的人生觀。通過反思,我認識到人生的真諦并思考生活的意義。通過深入思考和反思,我對人與人之間的關(guān)系有了更深層次和更寬廣的理解。我學(xué)會了珍惜與他人的每一次交流和相處,學(xué)會了關(guān)心他人,學(xué)會了更加感恩和珍惜生活中的每一點點滴滴。反思讓我更好地理解人生的不確定性,并勇敢面對挑戰(zhàn)。因此,反思不僅讓我成長,還讓我擁有了積極向上的人生態(tài)度。
總之,通過對自己的深入反思,我能夠更好地認識自己、接受自己、成長自己,并樹立正確的人生觀。反思不僅是我們成長的途徑,也是我們實現(xiàn)自己夢想的必經(jīng)之路。在今后的生活中,我將繼續(xù)保持對自己的反思,并努力改進自己,成為一個更好版本的自己。
反思自己的文案篇四
感悟精選(1):
自己反思
人的一生分為三個部分,過去、此刻與未來,古人曾說過,我們要駐足這天,銘記昨日,展望明天。過去,我曾無數(shù)地幻想未來,如今,我要為未來而奮斗,將來,我必將站在人生的高峰。
回顧過去,自己曾以一個貪玩享樂的形象使自己成績下降;回顧過去,自己曾以一個成績而驕傲自滿的心態(tài)使自己不努力學(xué)習(xí);回顧過去,自己曾以好勝而使自己萎靡不振,后又奮起直追;回顧過去,自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯;回顧過去,這些種種的壞習(xí)慣都在此刻凝聚,等待著被擊敗,因為此刻的我不再是過去的我,如此無法控制自己。
此刻,我回顧了過去,明白了壞習(xí)慣們的弊病,那么我不會再犯。此刻,能夠?qū)崿F(xiàn)過去的目標(biāo),也能夠計劃將來的目標(biāo),當(dāng)然,只有實現(xiàn)了過去的目標(biāo),你才有資格規(guī)劃你的將來。而無論過去此刻或?qū)恚卸魃?,感恩上天給我們的一切是最重要的,一個想成功的人就先要學(xué)會感恩。將來的我,必以一個全新的我迎接更嚴峻的學(xué)習(xí)上的困難,打敗它們。此刻,我要鍛煉好身體,使將來有一個健康的保障。
不要在此刻嘆息過去,過去做錯了不可惜,因為我此刻明白了錯在哪,過去的我不代表此刻的我,此刻的我也不能代表將來的我,所以我不能以此刻嘆息過去,以將來嘆息此刻。我不就應(yīng)糟蹋此刻,那就是對過去的不負責(zé)和對將來的無視。糟蹋此刻,就等于拋棄過去和拒絕將來。所以此刻我要努力,我不能讓過去白白過去,讓將來毫無好處,這樣人生才會充實而快樂。
將來遠嗎?不遠!我們這些炎黃子孫,祖國的下一代期望,將來須要我們的創(chuàng)造,周恩來總理的一句話:“為中華之崛起而讀書!”我們應(yīng)當(dāng)銘記,中華崛起,靠我們。將來,中國必站在世界的高峰,而我們,也會站在人生的高峰!世界是屬于我們的,我們也屬于世界!
收藏過去,把握此刻,贏得未來。
感悟精選(2):
人就應(yīng)學(xué)會反省自己
反省,是對心靈鏡鑒的拂拭,是提升精神的洗浣,是占領(lǐng)高地的前瞻。
荀子曰:“君子博學(xué)而日三省乎已,則知明兒行無過矣”。他強調(diào)透過廣泛的學(xué)習(xí)并歲時審視自己的言行,到達一個智慧洞明,言行無咎的完善境界和晴朗的思想意識天空。
反省,是人站在更高的層次上,對整個人生乃至人類所走過的全部歷程的洞察和解剖,是對人自身品行的檢閱。
反省,是理性的表現(xiàn),是智者的心態(tài),是構(gòu)想的梳理。
反省者的心境應(yīng)清澈如泉水,皎潔如明月,淡雅如清風(fēng)。一片澄明。才能清醒認識自己的方向,正確評估自己的言行,把握好追逐的全過程。任何狂妄自大,自命清高的心態(tài),都與反省的定位格格不入,都與反省的目標(biāo)背道而馳。
反省是剪刀,時時修剪事業(yè)之樹,有了反省的剪枝,愿望才能參天;反省是標(biāo)尺,時時校正追求的方向,人生才能少走彎路。
追求中常常反省自己,行走的道路才不會誤入歧途;進取中常常反省自己,向往的天空才能深展廣闊;為民中常常反省自己,公仆的風(fēng)范才能站立起來;戀愛中常常反省自己,美麗的感情才能爭妍斗艷;婚姻中常常反省自己,幸福的結(jié)合才能固若金湯;友愛中常常反省自己,相遇的情緣才能地久天長。
反省不是瞻前顧后,是過濾反思后沉淀經(jīng)驗青春飛揚;反省不是左顧右盼,是勝券在握后決勝千里的展望;反省不是謹小慎微,大智若愚后高歌猛進;反省不是老成持重,是深思熟慮后遠渡重洋。
反省自己不要一味地為自己不思進取找無端的借口;反省自己不要固執(zhí)地為自己的傲慢狂妄找無理的搪塞;反省自己不要虛偽地為自己的無知找無聊的宣泄;反省自己不要麻木地為自己死亡的戀曲找無味的自賞;反省自己不要卑微地為自己殘喘的`生存找無奈的逗留,反省自己不要悲觀地為自己跌入的低谷找無能的哀憐;反省自己不要孤傲地為自己點滴收獲找無尚的表演。
反省自己就是把自己置入旁觀者的一旁,讓時間和距離去驗證自己拔節(jié)的高度。
反省自己就是把自己投入晾曬場的一偶,讓陽光和明月去拍照自己綻放的風(fēng)景。
反省自己就是把自己放入暗夜里的一角,讓流年和記憶去翻閱自己經(jīng)典的詩行。
蘇格拉底以前說過:“未經(jīng)省察的生活,沒有價值”。對于我們這些人生之路的行者來說,感悟這其中內(nèi)涵,時常地反省自己的言行,生活就會多一些快慰,少一些追悔,我們才能走向成功,走向彼岸,步入理想的最高境界。
感悟精選(3):
反思自己的文案篇五
自我反思是一個人在成長和發(fā)展過程中必不可少的一環(huán)。通過對自己思想、行為和態(tài)度的反思,我們可以更好地認識自己、改進自己,實現(xiàn)自我提升。在我過去的經(jīng)歷中,我不斷進行自我反思,并從中獲得了許多寶貴的體會和教訓(xùn)。
首先,我學(xué)會了傾聽并尊重自己的內(nèi)心聲音。過去我常常追求他人的認可和贊許,而忽視了自己內(nèi)心的聲音。然而,當(dāng)我開始靜下心來反思自己時,我才意識到內(nèi)心的聲音才是最真實、最純粹的。通過反思,我漸漸懂得了如何不受外界的干擾,如何堅守自己的價值觀,如何獨立地思考問題。這些都是我通過深入反思而獲得的寶貴財富。
第二,我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和不足,并積極地進行改進。通過自我反思,我深刻認識到自己的各種不足,例如缺乏耐心、容易沖動等。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的問題時,我并沒有沮喪或自怨自艾,而是努力積極地找出解決辦法。我讀了一些相關(guān)的書籍,向身邊的長輩和朋友請教,實踐著不斷改進自己。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的不足在漸漸減少,思維更加冷靜、行為更加理性。
第三,自我反思讓我明白了追求自我進步的必要性。通過反思自己的過去行為和決策,我發(fā)現(xiàn)許多時候我做出的選擇并不是最好的,也不符合我自己的期望。這讓我深刻認識到,如果不進行反思,就無法意識到自己的問題,也就無法改進和進步。自我反思激勵著我不斷地前行,爭取在每個方面都變得更好。我學(xué)習(xí)新的技能,拓寬自己的視野,不斷挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū),以追求卓越和成長。
第四,自我反思給了我更好的人際關(guān)系。通過對自己的反思,我認識到許多在人際交往中犯下的錯誤。以前我總是以自我為中心,缺乏耐心和同理心,容易沖動甚至傷害他人。但是,通過對自己的反思,我開始意識到自己的問題并努力進行改進。我學(xué)會了傾聽他人意見,尊重他人的選擇,理解他人的感受。這讓我與家人、朋友和同學(xué)的關(guān)系更加融洽,也讓我在工作中更加有效地與他人合作。自我反思真正讓我成為一個更好的溝通者和團隊合作者。
最后,自我反思教會了我感恩和珍惜。通過反思,我意識到自己的奮斗和成就離不開家人的支持、朋友的鼓勵和老師的指導(dǎo)。我懂得了感恩他人的辛勤付出和無私幫助,因此我更加珍惜與他們在一起的每一刻。我也更加努力地回報他們的關(guān)心和愛,努力成為值得他們驕傲和依靠的人。
總之,通過自我反思,我獲得了很多寶貴的心得和體會。我學(xué)會了尊重內(nèi)心的聲音、積極改進自己,明白了追求自我進步的必要性,建立了更好的人際關(guān)系,以及感恩和珍惜他人。自我反思成為我成長的助力,讓我不斷進步并朝著更好的自己前進。在未來的日子里,我將繼續(xù)保持這樣的態(tài)度,在每個階段都對自己進行反思,不斷實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。
反思自己的文案篇六
《自己的花是讓別人看的》是我國著名語言學(xué)家、教育家和社會活動家,北京大學(xué)教授季羨林先生寫的一篇精美雋永的短文。作者先點明了德國是一個愛花的國度;然后回憶了自己早年在德國留學(xué)時親身感受到德國人十分愛花;之后用優(yōu)美生動的語言,描述了德國家家戶戶窗口都開滿鮮花的情景,并抒發(fā)了自己的感慨:“人人為我,我為人人”這種境界“頗耐人尋味”;最后講述作者再次來到德國,又看到這番情景,表達了自己舊地重游的感受,即對德國奇麗風(fēng)景和與眾不同風(fēng)俗習(xí)慣的贊美之情。
得知我要上此課,我每一天都要花半個小時來讀此課文。但是即便如此過了三天,腦袋還是一片空白,不知如何設(shè)計,趕緊向黃老師求助。他推薦我去看教參,然后再去網(wǎng)上看別人的教案。這樣去做,自己慢慢有頭緒了。這節(jié)課我主要圍繞兩句話“多么奇麗的景色!多么奇特的民族!”來展開教學(xué),讓學(xué)生自主去找文中描述景色奇麗的句子,透過想象,品讀關(guān)鍵詞、帶著感情朗讀去感受德國街頭美麗的花景。再次讓學(xué)生自主去找文中描述民族奇特的句子,透過自主思考、同桌討論、聯(lián)系實際去領(lǐng)會那種境界“人人為我,我為人人”。設(shè)計中我十分滿意的一個地方就是對文本進行了再創(chuàng)造,讓學(xué)生把“人人為我,我為人人”反過來讀,發(fā)現(xiàn)“我為人人,人人為我”。然后讓學(xué)生談?wù)勀阆矚g哪一種。老師不表態(tài),讓學(xué)生選取自己喜歡的,朝著自己喜歡的去做,兩種都沒有對與錯之分,何必把老師的思想或是別人的想法強加在他們身上。
一周的時間用在寫教案,弄ppt上。剩下的一周就是試課。從星期一向到上匯報課的前一天還在試教。雖然這節(jié)課其他兩位語文老師已在他們班上了,但我還是申請再去上,畢竟對于新老師,每一次上臺都有不同的收獲。兩位語文老師欣然同意并訂好時間——5(2)星期三,5(3)星期二。星期一下午第6節(jié)課,把幾位實習(xí)老師和指導(dǎo)老師當(dāng)學(xué)生,進行又一次試教。果然功夫不負有心人,上完匯報課后得到了指導(dǎo)老師的好評,具體體此刻以下幾個方面:
這篇文章本身就是像詩一樣美麗,因此在教學(xué)中要給學(xué)生以一種美的`享受,而這美的享受大部分是需要教師的語言來進行引導(dǎo),在這個方面我做的比較好,用優(yōu)美的語言來引導(dǎo)學(xué)生說、讀、總結(jié),用自己的語言讓學(xué)生感受到了德國美麗的風(fēng)景,在某些地方配上了舒緩的音樂和圖片,更讓學(xué)生有了美的感受。比如在講解德國景色的奇麗時,引導(dǎo)學(xué)生從看、聽、聞、觸摸等幾個方面想象。“讓我們靜靜地走進德國的大街小巷,一齊去欣賞那奇麗的花景。此刻的我們沐浴在花的海洋里,聞著花香,賞著花景,望著家家戶戶的窗外……”在說的時候配上了音樂,就把學(xué)生帶入了一種美的境界。
有個人讀、齊讀、分主角讀、大組分讀。講解風(fēng)景的句子時讓學(xué)生透過讀來體會意境,在讀中學(xué)生對于文章、句子的理解一次比一次深刻。
不是我想夸夸自己上的課有多成功。說實話之前上的所有課,我都講不完,都要再花一些時間才能講完。這個問題一向都苦惱著我,請教過老師、同學(xué),都無濟于事。我也沒采取什么措施,想不到這節(jié)課講完了,不拖堂。之前我還一向擔(dān)心上不完怎樣辦,黃老師對我說上到哪就是哪,不要擔(dān)心,語文它是一門不完美的藝術(shù),不完美才美。
鑒于此,在我的教學(xué)中還存在一些問題:
本文的難點是學(xué)生對于“人人為我,我為人人”思想境界的體會。我是讓學(xué)生透過同桌討論來領(lǐng)會這一境界,忘記了讓學(xué)生聯(lián)系生活實際來理解這一境界。因此很多學(xué)生都沒有充分理解“人人為我,我為人人”。
出現(xiàn)這一問題,主要是我對教材的領(lǐng)悟不夠。我一向以為作者是不是寫錯了?!懊恳患叶际沁@樣,自己的花是讓別人看的,走在街上的時候自己又看別人的花。人人為我,我為人人?!蔽矣X得就應(yīng)是我為人人(自己的花是讓別人看的),人人為我(走在街上的時候自己又看別人的花)。所以當(dāng)我問學(xué)生們“人人為我,我為人人”和“我為人人,人人為我”這兩種你喜歡哪種?他們說完自己喜歡的,之后我強調(diào)讓他們要我為人人,人人為我。
回想起來,還真挺多的。在品讀景色奇麗那段,我深有感觸??赡苁俏也幌嘈艑W(xué)生的朗讀水平吧。我是一個追求完美的人,怕學(xué)生讀的不好,影響整堂課的效果。所以我想配上音樂,缺陷或多或少會被掩蓋些。想不到,這樣反而弄巧成拙。
在課堂上,對于學(xué)生好的表現(xiàn)或更好的表現(xiàn),我總是“好,不錯,太棒了,真厲害”來回應(yīng)學(xué)生。我覺得語文課上的表揚語比起其他學(xué)科要難多了。要想當(dāng)好一名語文老師,自己還要繼續(xù)打磨啊。
“臺上一分鐘,臺下十年功”我真切感受到了這臺上40分鐘背后的艱辛。一堂課讓我更加堅定要做一名老師,一名有思想優(yōu)秀的語文老師。不管上的好還是不好,結(jié)果都不重要。我只明白在這段過程中很投入、快樂并享受著。一堂課點亮了我前方的教師道路,告訴我該如何改善成為一名優(yōu)秀的語文老師,并懂得“思想有多遠,路就有多遠”。
反思自己的文案篇七
星期六中午,我剛上完數(shù)學(xué)課回來。因為昨天老爸說送了我生日禮物。在某寶上可以看,所以一回家,我就迫不及待的洗了手,拿起了手機。
“桐桐,在干嘛呢?記得寫作文??!”“嗯?!蔽倚南耄霸倏匆粫喊?,我還有的是時間呢?!庇谑蔷陀种匦履闷鹆耸謾C。
“還沒寫作文呢?”“啊,要寫作文嗎?”我還想裝糊涂?!拔也皇亲屇銓懽魑膯幔磕銊倓偟降自诟墒裁??”我語塞了,媽媽仿佛猜到了什么,“你是不是在玩手機?交出來,快點!”“給!”我不情愿地交出了我寶貴的手機。
“把作文本拿出來,快點寫!”我心想,唉,怎么能這么沖動去拿手機呢?而且媽媽還讓我把作業(yè)完成了,就不應(yīng)該去用手機。應(yīng)該第一時間去做作業(yè)。這下好了,手機沒看成。反倒被沒收了。丟了夫人又折兵啊。
我很快的寫完了作文。就是媽媽的氣已經(jīng)消了一半。他心平氣和的跟我說:“桐桐啊,你剛才為什么不好好的寫作文呢?快速的完成作業(yè)多好啊,你看你現(xiàn)在有沒有覺得很輕松呢?你下次就要記住了,不管在什么時候,先做完作業(yè)再去做其他事,好嗎?”
是啊,先做完作業(yè)再去做其他事,確實會輕松多了。而且還不會引發(fā)一些不必要的爭吵。我還得記住自己應(yīng)該什么時候做什么。不要總你們有很多時間。一寸光陰一寸金,得懂得珍惜時間。
反思自己的文案篇八
自我反思是指對自己的行為、思維和情緒進行深入的思考和反思,并通過對自身的認知和覺察,為自己的成長和改進制定出合理有效的方案。通過反思,我們可以更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并加以改正。下面,我將從不同的角度對自己的反思體會進行總結(jié),以期能夠更好地認識自己、提高自己。
首先,我認識到自己在時間管理方面存在較大的問題。以前,我總是習(xí)慣于拖延,導(dǎo)致事情堆積如山。但經(jīng)過反思,我意識到這種習(xí)慣嚴重影響了我的學(xué)習(xí)和生活效率。于是,我開始制定合理的計劃,將時間分配給不同的任務(wù),并且嚴格遵守。例如,每天早上我會制定一個詳細的時間表,規(guī)定每個時間段要做什么事情,這樣我就可以按部就班地完成任務(wù)。通過這樣的改變,我發(fā)現(xiàn)我的效率明顯提高了,而且心情也變得更加舒暢。
其次,我經(jīng)過反思意識到自己存在著沉迷于社交媒體的問題。以前,我經(jīng)?;ㄙM大量的時間在社交媒體上瀏覽、聊天,而忽視了學(xué)習(xí)和其他重要的事情。這給我的學(xué)業(yè)帶來了很大的困擾。通過反思,我明確了自己的目標(biāo),意識到社交媒體只是一種工具,不能成為控制我生活的主導(dǎo)力量。于是,我開始自律,限制每天上社交媒體的時間,并將更多的精力投入到學(xué)習(xí)和其他有意義的事情中。通過這樣的改變,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績不斷提升,同時也獲得了更多的成就感。
另外,我在處理人際關(guān)系時也存在一些問題。以前,我總是過于在意別人的評價,害怕得罪別人,很難表達自己的真實想法。通過反思,我開始學(xué)會以自己的價值觀為指導(dǎo),堅持自己的原則和立場,并尊重他人的觀點。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我勇敢地表達自己時,不僅能夠獲得他人的尊重和認可,還能與他人建立更深入的交流和互動。
此外,在對自己的反思中,我也意識到了自己的情緒管理方面存在一些問題。以前,我常常容易被外界的情緒所影響,情緒起伏較大。通過反思,我學(xué)會了更好地控制自己的情緒,尤其是在面對壓力和挫折時。我學(xué)會了通過深呼吸、冥想等方式來舒緩自己的情緒,保持內(nèi)心的平靜。通過這樣的改變,我發(fā)現(xiàn)自己的情緒更加穩(wěn)定,對各種挑戰(zhàn)也能更加從容應(yīng)對。
總結(jié)起來,通過對自己的反思,我認識到了自己存在的一些問題,如時間管理、社交媒體過度使用、人際關(guān)系處理和情緒管理等方面。我通過制定合理的計劃、限制社交媒體使用時間、堅持原則和積極調(diào)節(jié)情緒等方式,一步步地改變了自己,取得了明顯的改善和提升。通過自我反思,我變得更加自律、理性和積極,有助于我更好地認識自己,提高自己的能力和素質(zhì)。我相信,在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)保持對自己的反思力度,不斷完善自己,成為一個更好的人。
反思自己的文案篇九
首先,課后要注意聽和復(fù)習(xí)。
在課堂上,我們應(yīng)該跟隨老師的思想,積極發(fā)展下一步的思考和預(yù)測,并把自己解決問題的想法和老師說的話進行比較。特別是要掌握基本的知識和基本的學(xué)習(xí)技巧,放學(xué)后一定要復(fù)習(xí)。
第二,適當(dāng)?shù)刈龃罅康膯栴},養(yǎng)成解決問題的好習(xí)慣。
如果你想學(xué)好數(shù)學(xué),就不可避免地要做更多的題,而且你熟悉解決各種問題的思路。在一開始,我們必須從最基本的問題,以教材中的練習(xí)為標(biāo)準,實踐中反復(fù)練習(xí)打下良好的基礎(chǔ),然后找一些課外練習(xí)幫助開放思想,提高自己的分析和解決能力,掌握一般的解決問題的法律。對于一些容易出錯的問題,你可以有一組錯誤的問題,寫下你自己的解決方案想法和正確的解決方案過程,找出你的錯誤在哪里,以便及時糾正。平時要養(yǎng)成解決問題的好習(xí)慣,能在考試中自由運用。如果你平時在解題時漫不經(jīng)心、粗心大意、粗心大意等,那么你在考試中往往會暴露無遺,所以養(yǎng)成平時解題的好習(xí)慣是非常重要的。
第三,調(diào)整心態(tài),正確對待考試。
首先,我們應(yīng)該把精力集中在基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法上,因為每門考試都占了絕大部分的基本題目,我們應(yīng)該認真考慮問題和更全面的問題。試著把你自己的想法弄清楚,做完題目后把它們總結(jié)一下。在考試前,我們必須準備好練習(xí)常規(guī)問題和發(fā)展我們自己的想法。我們不能在保證準確的前提下提高解題速度。
這說明要學(xué)好數(shù)學(xué),我們必須找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,使自己進入廣闊的數(shù)學(xué)世界。
反思自己的文案篇十
孔子云:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與思考需要緊密的結(jié)合在一起,而一個人的進步和自我反思也是緊密結(jié)合在一起了,經(jīng)常能反思,看到自己的優(yōu)缺點,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的加以改正。
在生活當(dāng)中,有很多人一味的在努力奮斗,拼搏,可不管他多么的努力去拼搏,都無法取得很大的成功,往往會覺得壓力特別的大,身心俱憊,事倍未必功半。這就是他們不愿意花時間,稍微停下來,看看自己的現(xiàn)狀,好好的反思。通過反思可以促進自我能力的提高,從而修煉自己。
反思應(yīng)該就事論事,不可為了任務(wù)而任務(wù),時時刻刻把持反思意識。
反思自己的文案篇十一
生命中有很多種驚喜,或許是遇見了能讓自己沒齒難忘的人,或許是遇見了能讓自己怦然心動的人,但這樣的驚喜來得快,也去得快,因為別人再怎么優(yōu)秀,也只是別人,與你沒多大關(guān)系,她(他)終究會成為你生命中的過客,總有一天會淡出你的世界,所以,只有遇見更好的自己,才是一種收獲。遇見更好的自己,似乎很難,所以很多人總是難以突破局限,超越自己。一個人格局小,其實說白了,也就是沒有遇見更好的自己。
想要遇見更好的自己,有一種切實可行的建議就是:反思。
說到反思,很多喜歡鉆牛角尖的人卻排斥這一點。有時明明自己做錯了什么事,偏偏不認錯,還擺出一大堆歪理邪說替自己辯駁。明明有好心人指出她(他)的錯謬,不但不領(lǐng)情,還認為是別人無聊的說教,把別人的金玉良言當(dāng)成耳邊風(fēng)。這種人,不懂得反思自己,把自己的任性當(dāng)成有個性,把自己的缺陷當(dāng)成有特色,那么這個人就不可能遇見更好的自己,她(他)只會滯留在無知荒唐的狀態(tài),難以改變自己的風(fēng)貌。
現(xiàn)代人很奉行天馬行空地做自己。做自己當(dāng)然是無可厚非的,但這不是你不求進步的借口。你應(yīng)該在做自己的基礎(chǔ)上,還強調(diào)做更好的自己。你做一個劣跡斑斑的自己,招人待見嗎?你做一個言語低俗,行為卑鄙的自己,別人會欣賞嗎?你做一個狂妄自負,目空一切的自己,別人會認同嗎?你做一個自私虛偽,毫無誠意的自己,別人會樂意接近你嗎?你做一個消極萎靡,不思進取的自己,別人會對你另眼相看嗎?當(dāng)周圍的的人因為你的種種不堪忍受的毛病排斥你,疏遠你時,你還有人緣可言嗎?沒有人緣,你還想指望在你需要外援時,能如愿得到扶助嗎?你讓眾人都失望的性格,會讓他人對你退避三舍,別人都見你躲得遠遠的了,還會欣賞你,喜歡你嗎?沒人別人愿意接近你,你不成為孤家寡人,還能成為啥?而一個孤家寡人,也注定生活得得憋屈狼狽。
我見過有一種人,她把她的口無遮攔當(dāng)直白,把肆意傷人當(dāng)成耿直,哪怕是和別人隨意的聊天,她也能讓別人在剎那間產(chǎn)生不快,因為她總能說出令人非常不爽的話來觸碰別人的底線。但她似乎從不反思自己哪里錯了,還倔強地說自己天生是個直人。結(jié)果很多人厭惡她,但她渾然不覺是自己不對,還一個勁的譴責(zé)別人。這種人,一生不知道反思,又是一生堅持做錯誤的自己,所以她盡管喜歡討好別人,卻又活得很孤獨,因為別人并不真正喜歡她。
我見過很多人,把唯利是圖當(dāng)精明,把熱衷于算計當(dāng)生存之道,把勢利當(dāng)成天經(jīng)地義,自以為從不吃虧的自己就是很了不起的自己,從不反思自己的行為是否已經(jīng)失去了人情味,從不反思自己是否有愧于他人,他們覺得那樣聰明的自己才是優(yōu)秀的,卻不知自己已經(jīng)迷失在欲望里,已經(jīng)被欲望牽著鼻子走,再也停不下來,也體會不到什么才是真正的擁有,所以這種人活到老,也沒有遇見清心寡欲,淡泊寧靜的自己。
有的人,之所以越來越優(yōu)秀,是因為懂得反思,所以他們會因為別人一句忠言警醒自己,繼而改變自己。
我有一個微信好友在他的公眾號發(fā)表的文章其實挺有深度,但他那天在給文章配背景時,有所疏忽,導(dǎo)致字體不清晰,影響閱讀。作為挺信任的好友,我給他發(fā)消息,說出我的感受,并好心建議他以后可以弄得簡單點。
我沒想到我隨意說出的話讓他有所領(lǐng)悟。他隨后在空間發(fā)的一句說說,足以說明他在反思自己。他承認自己變得浮躁。
看到他的說說,我明白了他為什么那么受人敬重。他是一個懂得反思的人,所以他總能告別不夠好的自己,遇見更好的自己。
這些日子,我也一直在反思自己近段時間的言行,老實說,我也有很多令我難堪的毛病,也曾因為這些毛病讓我出過洋相。但我真的不想做這樣連自己都討厭的自己,所以我也會靜靜地思考該怎么改變自己。
經(jīng)過一番思考,有一個答案已經(jīng)在心中,那就是不要試圖了解更多,更不要想過于接近。就這樣偶爾看看他的動態(tài),偶爾點個贊,足矣!別人是風(fēng)景,誠然值得仰望,可也不能停下腳步只顧著仰望,忘了自己還需修行,忘了自己應(yīng)該把時間多留一點給舊交老友。
今天的我依舊平凡普通,但我想變得更好。這種好,就是理性,冷靜,不盲從,不偏激,不虛偽,不妄想,能踏踏實實過好自己的日子,能老老實實做一個真實自然,又穩(wěn)重靠譜的自己。
我始終相信,反思,能遇見更好的自己!
反思自己的文案篇十二
今天是12月1日,是一年中最后的一個月份了,那意味著20xx年馬上要過去了。回想起我上周的單元考試,各科分數(shù)都有退步,到現(xiàn)在想起,心里依舊很失落。
還記得老師準備公布成績的時候,我心情激動并很自信,想著這次考試我一定能拿100分,因為題目實在太簡單了。當(dāng)老師把試卷發(fā)到我的桌子上時,我看了看分數(shù),那刺眼的紅色數(shù)字,深深的映在我的心里。80分,我簡直不敢相信,貌似我從來沒考那么低的分數(shù),我趕緊去看看同學(xué)的分數(shù),她們都比我好。后來回到家,我把試卷給爸爸看,他生氣地說:“這單元內(nèi)容那么簡單,你怎么會錯那么多,你當(dāng)時做完沒有檢查題目嗎?”我低下頭,跟爸爸保證,下一次我會更加努力的。過完這個月,迎來嶄新的一年,我也即將要面臨期末考試,對比上一次的考試,我做出了深刻的反思。
我翻開試卷反復(fù)地看了看,發(fā)現(xiàn)我丟分的地方都是,我在考試前沒有認真復(fù)習(xí),還有部分錯題明明是會做,都是因為自己粗心大意而寫錯了。這都是因為我在考試的過程中,沒有認真去檢查,假如當(dāng)時考試前再用心點去復(fù)習(xí),那分數(shù)不就可以高一點了么。而且還有一些題目,明明是我會做的,可我就是懶得想,懶得復(fù)查,隨手寫出了一個答案。在接下來的考試中,我一定會吸取以上教訓(xùn),一定堅持要四個認真:認真復(fù)習(xí)、認真審題、認真寫題、認真檢查。
希望我通過這次反思,能在下一次的考試中,取得更優(yōu)異的成績!
反思自己的文案篇十三
在上課期間見坐在南邊靠窗的同桌兩女生心不專神不聚,于是走到他們跟前以示提醒,誰知,靠過道的女生不慌不忙地將一東西放在桌子上,要是在平時,她們肯定會眼疾手快地放到桌兜里,生怕老師將他們的最愛沒收。這兩個學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)沒有一成,但是在別的方面還算不錯,長得漂亮、打扮入時、同學(xué)關(guān)系處的也不錯、也知道在老師面前做做裝模作樣的工作,不像其他的哪一種破罐破摔,死豬不拍熱水燙的寧死不屈狀。她放到桌子上的估計是不怕老師看的東西。也許是什么心聲想讓老師知道。于是我順手拿起來,只見上面歪歪扭扭地寫著。
老裴吼,老牛叫,老班在咆哮,
這次全班沒考好,老師的肺快氣炸了,
教室之中,不及格的真不少,
考場之上,優(yōu)秀學(xué)生真難找,
拿起了筆桿筆帽,上考場不會就咬
保衛(wèi)九五,保衛(wèi)老班,保衛(wèi)語文,保衛(wèi)全學(xué)科。
這些調(diào)侃我們老師的段子,還真形象,怪不得她要放到桌子上,她就是要讓我看看我們在他們心目中的形象。
我又問,大家知道這出自誰之手嗎?
大家還沒有回答,那位小漂亮就站起來自我澄清道,不是我寫的,再說了我也沒有這水平。我不喜歡窮追猛打?qū)⑷吮七M死胡同。于是就說,不管是誰寫的,下課找我說說,是什么讓你們對老師們?nèi)绱送春蕖?BR> 誰知道下課我剛走出教室,我們的第一名,也是全縣第一名同學(xué)就走出來了,她說,老師你別生氣了,那是我寫的。我驚訝道,怎么是你寫的。
她說,是上次吧,我們語文沒考好,老班把我們前10名都叫道辦公室訓(xùn)斥了一番,我寫時也只是些當(dāng)時的一點感受,是看那考場那許多咬筆桿的一大片而發(fā)出的。是我們10個同學(xué)自我安慰的心聲,即我們已經(jīng)盡力了。但不知怎么傳來傳去傳到咬筆桿的同學(xué)那里好像他們都理解成了說老師的了。
于是他們都很高興地傳抄開了。
我還有什么話要說呢?
本來以為是成績沒一哈的那些人所作,準備好了一些的惡狠狠的大道理,而且還準備借助于班主任好好整頓整頓他們?,F(xiàn)在面對她,那些話語卻說不出了口,她這樣主動,我覺得也沒有整頓她的必要了。
事實上,我們都喜歡成績好的而不喜歡那些沒有成績的。俗話說,一好遮百丑,一害遮百好。也許就是這道理。
也許平時對待他們,我們也有兩樣不同的標(biāo)準,偏見就是這樣不知不覺形成的。