通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為未來(lái)的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為學(xué)生們常常考慮的問題。閱讀這些總結(jié)范文，我們可以從中尋找靈感，以提升自己的表達(dá)能力和寫作水平。
感恩的心字初中篇一
要有一顆感恩的心，感恩那些幫助過(guò)我們的人，感恩那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。只有學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)有更多幫助和支持你的人，才會(huì)有幸福的源泉，才會(huì)過(guò)得快樂又幸福。感恩，不是一個(gè)假惺惺的儀式，感恩是對(duì)幫助過(guò)你的人的深深感動(dòng)，感恩是銘記心底深處的點(diǎn)點(diǎn)溫情，感恩是縈繞心扉的溫暖情懷。
感恩我們的父母，因?yàn)楦改附o予了我們生命；感恩我們的老師，因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；感恩平凡的環(huán)衛(wèi)工人，因?yàn)橛辛怂麄?，才有了潔凈；感恩警察叔叔，因?yàn)樗麄儾粦謬?yán)寒酷暑，保護(hù)我們的安全；感謝知心朋友，讓我們體會(huì)了時(shí)間的美好，和那回眸一笑的默契。
感恩是一種心態(tài)，一種境界，一種藝術(shù)。感恩并不需要有多厚重的禮品，而是有一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他人。如果有人幫我撿起地上的垃圾，我會(huì)感恩；如果有人給我一個(gè)微笑，我會(huì)感恩。常懷一顆感恩的心，可以使我們活得更有力量；常懷一顆感恩的心，可以使我們的人生更有價(jià)值；常懷一顆感恩的心，我們會(huì)變的越來(lái)越美麗；常懷一顆感恩的心，會(huì)使生活更加充實(shí)，更加美好！
感恩的心字初中篇二
面對(duì)陌生請(qǐng)心懷感恩
感恩好似一條無(wú)盡頭的線，它的長(zhǎng)度與那一頭連接的人都是可以變化的，正是因此才演變出了千千萬(wàn)萬(wàn)的感恩的事件。但是，誰(shuí)言感恩只能對(duì)親近的人說(shuō)？那條線的對(duì)面也可能系著的是一個(gè)陌生卻并非陌生的人，他與你因一時(shí)的碰撞產(chǎn)生火花而有了聯(lián)系。
正如一面之緣。
正午十二點(diǎn)。是餐廳業(yè)務(wù)繁忙的時(shí)刻，點(diǎn)餐臺(tái)前的行色匆匆，熙熙攘攘的七嘴八舌議論著要點(diǎn)些什么來(lái)充實(shí)午餐，服務(wù)員也忙得不可開交，而座位自是在此時(shí)顯得更加供不應(yīng)求了。
我的身邊恰好空著兩個(gè)座位，只是它們的空間小，幾乎是擠到了墻角，椅子又些許偏高，黃色的椅面上面好像還顯出一層表示著很久沒有人坐過(guò)的塵埃，這似乎是一個(gè)不被人們看好的地方。因?yàn)樵谶@里的午餐或許會(huì)少了點(diǎn)愜意。
但是它還是被一雙眼睛的目光所占據(jù)了，能理解那目光中的無(wú)奈和雜交的一點(diǎn)點(diǎn)欣喜，畢竟是輪不到得站著解決一切的地步了。來(lái)者是一對(duì)母女，那女孩三四歲的樣子，頭上扎著兩根小辮子，穿著一身花裙子，腳上是一雙黑色小皮鞋，手緊拉著媽媽的衣擺不放，眼睛四處在張望，她們走到座位前停下了。
媽媽蹲身下來(lái)?yè)е∨⒌募绨蜉p輕說(shuō)道，“寶貝，你先爬上去坐會(huì)兒吧，媽媽去買點(diǎn)東西，很快就會(huì)回來(lái)的?！?BR> 小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用雙手撐著椅子，吃勁地往上爬，可不管她的身體怎樣擺動(dòng)，都無(wú)法找到一個(gè)正確的姿勢(shì)能夠使她完成她的動(dòng)作。她的身體搖搖晃晃，似乎是一個(gè)不小心就要掉下來(lái)的樣子，看得出來(lái)這對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是有一點(diǎn)困難。
“小姑娘”，輕喚著她的是一位坐在不遠(yuǎn)處的老婦人，卷曲的頭發(fā)下有一雙笑彎了的小眼睛，即使眼睛很小，但仍能看出那目光后的誠(chéng)摯的心，她正用她和藹的聲音說(shuō)著，“到奶奶這兒來(lái)坐吧，我馬上就走了。”言畢，指了指她對(duì)面的空位，起身示意小女孩可以坐到那兒去。
女孩望了望她的媽媽，好像在用那雙水靈靈的眼睛征求她的同意。
突如其來(lái)的好意讓媽媽頓時(shí)不知所措了，她思考了片刻，還是牽著小女孩的手走了過(guò)去并讓她坐下，并在她的旁邊耳語(yǔ)了幾句，接著便離開了。小女孩端正地坐著，用目光打量著這個(gè)老婦人，但卻一直一言未發(fā)，靜靜地等待著那個(gè)本該坐在她面前的人。旁邊人來(lái)人往，卻沒有人會(huì)認(rèn)為這一老一小從不相識(shí)，倒像是老奶奶和自己的孫女了。
十幾分鐘后，小女孩的眼睛里閃出了一絲喜悅，不遠(yuǎn)處她的媽媽正朝她揮手。
老婦人便也起身離開了。小女孩和媽媽也朝她道了謝，并微笑示意。
媽媽坐下后對(duì)小女孩說(shuō)：“媽雖教過(guò)你不可隨意跟陌生人打交道，但面對(duì)這世界的一切，你還應(yīng)懷著一顆感恩的心，把世界想得美好了，它才真的是美好了?！蔽蚁嘈判∨⒃儆龅侥俏焕蠇D人的可能性很小，相認(rèn)的可能性更小?？墒呛伪匾嗾J(rèn)呢？小女孩會(huì)記得曾經(jīng)有一位素不相識(shí)的老婦人讓出她對(duì)面的座位，老婦人也會(huì)記得她曾與一位小姑娘同坐一張桌子。
我們雖然不能肯定每一張面孔之后的那個(gè)真實(shí)的身影是毫無(wú)惡意的，因?yàn)樵诿總€(gè)人的心中還有一個(gè)詞匯叫做“戒備”。但是仍有一個(gè)可以打破這個(gè)潛意識(shí)的常規(guī)的詞叫“感恩”。人心就像是一面鏡子，將自己的鏡子擦透擦亮后便能反射出更明亮的光線。我們?cè)诿鎸?duì)陌生和未知時(shí)更應(yīng)存的是一顆感恩的心，用感恩才能換得人間的美好。
感恩的心字初中篇三
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，這是花的感恩。
鳥鳥私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥的`感恩。
士為知己者死，女為悅己者容，這是人類的感恩。
因?yàn)槎酶卸?，他們?chuàng)下了世間溫馨的傳奇；因?yàn)槎酶卸?，這世界才會(huì)如此美麗；因?yàn)槎酶卸?，這美麗的世界才會(huì)強(qiáng)大；幸福之花開在感恩枝頭。
“感恩的心，感謝命運(yùn)，”一首歌道出我們應(yīng)如何感恩他人，“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)"我們要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的每一個(gè)人，感恩父母，俗話說(shuō)”苦不苦，看看父母背朝蒼天面朝土，累不累，想想爸媽走南闖北受的罪“父母是如此偉大，是他們生育我們，養(yǎng)育我們，他們真的很不容易，所以，讓我們從現(xiàn)在開始，放下曾經(jīng)對(duì)父母積累的怨恨，好好學(xué)習(xí)，用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩他們的養(yǎng)育之恩，感恩老師，是誰(shuí)在哪個(gè)寒冷的夜里，還遲遲不肯入睡，為我們批改著作業(yè)，是誰(shuí)整天去引導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，對(duì)了，那是老師，想想老師為什么會(huì)這樣做，因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀兂刹?，不希望我們?cè)趯?lái)生活的不好，讓我們好好學(xué)習(xí)，遵規(guī)守紀(jì)，來(lái)感恩老師的教育之恩，感恩朋友，是你們陪我走過(guò)了我此生的金色年華，讓誰(shuí)在我們失落的時(shí)候鼓勵(lì)我們，是誰(shuí)在我們難過(guò)的時(shí)候陪伴我們，當(dāng)然，那，一定是朋友，讓我們用純潔的友誼來(lái)感恩朋友的陪伴之情。
滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，幸福之花開在感恩枝頭，灼灼其華，你若學(xué)會(huì)感恩，將會(huì)擁有幸福，讓我們攜手共進(jìn)，共同感恩曾經(jīng)的每一個(gè)人吧，加油，加油，加油！
感恩的心字初中篇四
一塊似沃土的黑板播種了無(wú)數(shù)粒希望的種子，一支粉筆書寫了數(shù)萬(wàn)人的人生。而這個(gè)“農(nóng)名”“書畫家”就是我們的老師！
踏著季節(jié)的節(jié)拍，我們走入了春天，也就意味著我們走進(jìn)初中生活的最后一個(gè)旅程，也即將踏進(jìn)高中生活的新旅程。
初三的日子很苦。老師要求我們?cè)绯恳孔x，起床起得早。作業(yè)又多，一天休息的時(shí)間寥寥無(wú)幾，晚上休息的也很晚。起早貪黑就是我們的真實(shí)寫照。所以我們開始埋怨。
可是，我們有何理由去埋怨老師，去恨老師。晨霧之中又何嘗不會(huì)站著一位老師陪讀，在寒風(fēng)凜冽的晚上又何嘗不會(huì)站著一位守候我們夢(mèng)想的老師？或許我們對(duì)老師而言，我們太不懂事了。總以埋怨老師來(lái)報(bào)答老師的恩情，“感恩”這個(gè)詞似乎已被遺忘。老師給予我們的不僅僅只是知識(shí)，更多的是她們那顆赤 裸裸的心，那份沉甸甸的愛。
我很感謝我們的老師，因?yàn)樗麄兛傇谖疑钕菝酝镜臅r(shí)候拉著我的手一步一步走向正確的心靈之路。老師陪伴我們的日子總比陪自己的孩子要多很多，可我們給他們的溫暖總是少之又少，而他們給我們的則是數(shù)不勝數(shù)，放下的也是太多太多。
我原本只想收獲一朵浪花，可您卻給了我整片海洋。我不知道我的拳拳之意該如何來(lái)表達(dá)我的謝意，一句辛苦終究說(shuō)不出口。
萬(wàn)縷恩師情，兩行慈母淚！
懷著一顆感恩的種子在春風(fēng)之際播種，以感恩為主題的花兒在夏天盛開。
感恩的心字初中篇五
每個(gè)人都有一顆感恩的心，比如說(shuō)我媽媽、爸爸、外婆、外公，但是在我的心目中，我最想感恩的人就是我外婆，外婆在我心中的位置無(wú)人可取待的。
小時(shí)候，我是跟著外婆長(zhǎng)大的，因?yàn)槲沂嵌?，要是被大?duì)干部查到的話就得罰款，所以我剛出生一個(gè)月之后，就被送到了外婆家里，都是喂奶粉的。因?yàn)槲鼓桃芏痰囊欢螘r(shí)間里就要喂一次，孩子越小，喂的奶粉時(shí)間就要快，隔這么一至兩小時(shí)就要喂一次，所以外婆每天晚上覺睡都跟沒睡一要，睡一會(huì)就要起來(lái)喂我，每一在都是如此，非常辛苦的，因此，外婆的身體也就變得不好，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)得點(diǎn)感冒什么的，因?yàn)楫吘估鲜前疽沟娜?，睡眠不充足，身體是肯定不好的嘛，不過(guò)，還好的是，外公那時(shí)候特別喜歡我，別的隊(duì)的孫子、孫女她都不喜歡，就唯獨(dú)我一個(gè)例外。
大家想知道其中的原因嗎？那我就告訴你吧！之所以我外公只喜歡我一個(gè)人，是因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大，有一部分功勞也在于我外公，所以說(shuō)我外公特別喜歡我，記得有一次外婆背著我以處閑逛，外婆本來(lái)眼睛就點(diǎn)望不太清楚，那次一不小心，把膀子弄骨折了，就因?yàn)檫@事還被我外公說(shuō)了一頓，你說(shuō)你不關(guān)心她就不心她，何必要說(shuō)外婆，因此外婆也說(shuō)了外公的不少冤枉話。外公這個(gè)人就是的，人家做錯(cuò)了什么事就知道說(shuō)人家，自己做錯(cuò)事迷宮后，提都不提，就是這種只知道說(shuō)別人，自己做錯(cuò)事后不承認(rèn)的這種人。還有一次，那一年我才五歲，快要吃晚飯的時(shí)候，我不想吃飯，外婆就發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，就用溫度計(jì)給我量了一下，大概過(guò)了五分鐘之后，外婆拿出來(lái)一看，39.5度呢。
孩子發(fā)燒了，趕緊去醫(yī)院掛水啊。那時(shí)候也沒有自行車，只有步行去醫(yī)院了，接著外婆晚飯也不吃了，就趕緊弟著我往醫(yī)院跑，到醫(yī)院外婆就叫醫(yī)生給我掛水，那時(shí)候我還算是乖孩子了，醫(yī)生給我打針的時(shí)候也不哭也不鬧的，打兩瓶點(diǎn)滴共用了大概兩小時(shí)左右呢，因?yàn)槟菚r(shí)候是冬天嘛，兩瓶水掛完之后天已經(jīng)黑透了，接著外婆就連忙弟著我往回家的路上趕了，在半路上，外婆突然“啊”的一聲叫起來(lái)，再一看是外灘的腳被石子給拌了一下，到家之后，顧名思義，被外公講了說(shuō)了頓，雖然這都是外婆的粗心或不小心引起的，但都是因?yàn)槲衣铮?BR> 在我12歲的那年，因食道管堵塞的外外婆將永遠(yuǎn)地離開了我們，我還沒來(lái)得及報(bào)恩呢，她就走了，所以我最想感恩的人是我最愛，最最愛我，我也愛她的外婆。
感恩的心字初中篇六
詹雯
假如我是小鳥，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹苗，我無(wú)法遺忘那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原將會(huì)成為我記憶中的烙印。。。。。。無(wú)論我是什么，我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是感恩。
看到半輪紅日在云端灑下暖暖的曙光，我們會(huì)感恩這個(gè)早晨賜予的希望；看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著華麗的光影，我們會(huì)感恩這個(gè)黃昏賜予的美好；看到漫天星星小心撩動(dòng)著月光散落的碎片，我們會(huì)感恩這個(gè)夜晚賜予的細(xì)膩與沉靜。然而，我們更應(yīng)該感恩我們所身處的最貼切的最無(wú)私的社會(huì)。
感恩社會(huì)是怎樣的呢？其實(shí)，在我的腦海里也沒有一個(gè)準(zhǔn)確的概念，只是覺得社會(huì)是由一群人所組成的一個(gè)集合體，向社會(huì)索取就是向社會(huì)中的某些人或某個(gè)人索取，而感恩社會(huì)就是感恩某些人或某個(gè)人。
古往今來(lái)，有許多懂得感恩社會(huì)的人。
韓信就是一個(gè)懂得感恩的人。韓信少年的時(shí)候，家境窘迫，父母也雙亡了。他雖然在非常用功地讀書，拼命地習(xí)武，但是卻仍然無(wú)以為生。無(wú)奈之下，他只好迫不得已到人家去吃白食，就是因?yàn)檫@樣他常常遭到別人的白眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚換飯吃。即使是用魚換飯吃，他也是經(jīng)常饑一頓飽一頓，吃了上頓還得想著下頓?；此吷嫌幸晃焕蠇D人，她專門為人家漂洗紗絮，人們都稱之為漂母。她看見韓信非?？蓱z，于是就把自己的飯菜分一些給韓信。每一天都是這樣，從來(lái)沒有間斷過(guò)。韓信深受感動(dòng)，在韓信被封為淮陰侯之后始終沒有忘記漂母的一飯之恩，于是派人四處尋找找漂母，最后以千金相贈(zèng)。
現(xiàn)在也有許多幫助貧困學(xué)子的工程，希望工程就是一項(xiàng)家喻戶曉的幫助貧困學(xué)子的工程。那些為貧困學(xué)子捐錢捐物的人都是懂得感恩社會(huì)的人。當(dāng)然在接受救助的人群中也有懂得感恩的。叢飛是一位著名的深圳歌手，他在青少年時(shí)接受過(guò)別人的幫助。在他飛黃騰達(dá)之后也不忘感恩社會(huì)。他幫助了貴州山區(qū)一百多位的貧困學(xué)生，使他們完成學(xué)業(yè)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴]有感恩社會(huì)是一個(gè)冰冷的世界，沒有感恩社會(huì)會(huì)變得無(wú)情。沒有一種給予是理所當(dāng)然的，沒有什么是必須和應(yīng)該的；所以，沒有一種領(lǐng)受是可以無(wú)動(dòng)于衷、心安理得的，都應(yīng)心存感恩。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì)為一縷春風(fēng)搖曳多姿，一湖水會(huì)為一片落葉蕩漾清波，一顆心更因?qū)α硪活w心充滿感恩之情。
初二:詹雯
感恩的心字初中篇七
——題記
人自從有了自己的生命起，便沉侵在恩惠的海洋里。
傳說(shuō)，有個(gè)寺院的住持，給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩：每到年底，寺里的和尚都要面對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底，住持問新和尚心里最想說(shuō)什么，新和尚說(shuō)：“床硬?！钡诙昴甑?，住持又問新和尚心里最想說(shuō)什么，新和尚說(shuō)：“食劣。”第三年年底，新和尚沒等住持提問，就說(shuō)：“告辭?！弊〕滞潞蜕械谋秤白匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“心中有魔，難成正果，可惜!可惜!”
住持說(shuō)的“魔”，就是新和尚心里沒完沒了的抱怨。這個(gè)新和尚只考慮自己要什么，卻從來(lái)沒有想過(guò)別人給過(guò)他什么。像新和尚這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中很多，他們這也看不慣，那也不如意，怨氣沖天，牢騷滿腹，總覺得別人欠他的，社會(huì)欠他的，從來(lái)感覺不到別人和社會(huì)對(duì)他的生活所做的一切一切。這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨，不會(huì)產(chǎn)生感恩。哲人說(shuō)，世界上最大的悲劇和不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)：“沒人給過(guò)我任何東西。”
兩個(gè)行走在沙漠的旅人，已行走多日，在他們口渴難忍的時(shí)候，碰見一個(gè)吆駱駝的老人，老人給了他們每人半瓷碗水，兩個(gè)人面對(duì)同樣的半碗水，一個(gè)抱怨水太少，不足以消解他身體的饑渴，抱怨之下竟將半碗水潑掉了：另一個(gè)也知道這半碗水不能完全解除身體的饑渴，但他卻擁有一種發(fā)自心底的感恩，并且懷著這份感恩的心情，喝下了這半碗水。結(jié)果，前者因?yàn)榫芙^這半碗水死在沙漠之中，后者因?yàn)楹攘诉@半碗水，終于走出了沙漠。
這個(gè)故事告訴人們，對(duì)生活懷有一顆感恩之心的人，即使遇上再大的災(zāi)難，也能熬過(guò)去。感恩者遇上禍，禍也能變成福，而那些常常抱怨生活的人，即使遇上了福，福也會(huì)變成禍。
筆者從南部偏遠(yuǎn)山區(qū)聽來(lái)一個(gè)真實(shí)的.故事，故事的主人公是貧困山區(qū)的一個(gè)女孩。她有幸考上重點(diǎn)大學(xué)，不幸的是父親在她進(jìn)校不久，遇上了車禍身亡，家中無(wú)力供她上學(xué)，在她準(zhǔn)備退學(xué)回家時(shí)，社會(huì)送來(lái)了關(guān)懷，老師和同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將大家的贈(zèng)物，舍不得使用，藏在箱子里。每天打開箱子看看這些贈(zèng)物，就想到自己周圍有那么多的關(guān)懷、愛心，心中就不由產(chǎn)生出一種感激之情。這種感激之情又驅(qū)使她去戰(zhàn)勝困難，頑強(qiáng)拼搏。這個(gè)在物質(zhì)上貧困的女孩，卻變成一個(gè)精神的富有者。她心懷感恩，終于讀完了大學(xué)，還以優(yōu)異的成績(jī)留學(xué)美國(guó)。她說(shuō)：“大家給我的一切，是我的精神財(cái)富，永遠(yuǎn)留在我的心里。我要努力學(xué)好本領(lǐng)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父老鄉(xiāng)親。”人有了不忘感恩之情，就像這位女孩，生命會(huì)時(shí)時(shí)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍純凈的光芒。
感恩的心字初中篇八
我家院前綠樹成行。每到春天，它們競(jìng)相發(fā)芽；每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢；每逢秋天，它們落葉繽紛；每遇冬天，它們傲然挺立。
可無(wú)論幾載變遷，滄海桑田，惟一不變的是那份情意，那份綠葉對(duì)樹根的情意。
沒了樹根，何來(lái)樹葉？沒有了樹葉，談何樹根？毋庸置疑，樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開，擴(kuò)大，再擴(kuò)大?？蓸淙~又何嘗沒有報(bào)答樹根？它說(shuō)：我蔥蘢，我成蔭，我繁茂，我青翠，這便是我對(duì)樹根最好的報(bào)答！
無(wú)論怎樣，綠葉對(duì)樹根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意！
青山對(duì)綠水的依戀
綠水圍繞著青山流淌，久久不肯離去，好像對(duì)青山依依不舍；青山也伸出它寬廣的雙臂，緊緊擁抱著綠水，滴下晶瑩的淚滴，軟軟地浸入綠水的心田。
我對(duì)生活的熱愛
生活賜予我幸福，
賜予我悲哀，賜予我好壞，賜予我善惡，賜予我美丑然而我對(duì)生活的熱愛是永遠(yuǎn)不變的，永遠(yuǎn)激情澎湃，永遠(yuǎn)深情熱愛。
我感謝生活，它帶給我親人的關(guān)懷，朋友的問候，老師的叮嚀，同伴的鼓勵(lì)；它向我展開博大的胸襟，擁抱我，愛護(hù)我，認(rèn)可我；它賜予我一顆感恩的心。
用心生活吧！你會(huì)得到生活賜予的那顆懂得感恩的心。
感恩的心字初中篇九
媽媽，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長(zhǎng)；媽媽，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。我的媽媽也像墻，像鳥媽媽對(duì)我呵護(hù)倍至，鼓勵(lì)有加，尤其讓我感激的是媽媽常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我居然考了個(gè)86分。
放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺的冷笑；我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無(wú)地自容。終于到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。??！媽媽無(wú)私地把愛獻(xiàn)給了我們，我們才能茁壯成長(zhǎng)。來(lái)，讓我們都感恩我們的媽媽，為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰媽媽那顆疲憊的心。記得小時(shí)侯，我很任性，自己的東西不經(jīng)過(guò)我的同意不能給別人，或被別人拿走。一天，我放學(xué)回家，看見表妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當(dāng)時(shí)，我非常生氣，因?yàn)閶寢寷]有經(jīng)過(guò)我的同意就拿我東西。
我連忙跑過(guò)去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。媽媽并沒有像往常一樣來(lái)安慰我，在表妹走了以后，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。使我懂得對(duì)人要寬容，要有愛心。經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽；經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)、守信、勇敢的，也是我媽媽；經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的，仍然是我媽媽！母愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的，母愛也是無(wú)私而偉大的。
我要用心去體會(huì)，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無(wú)價(jià)的愛。而今年的媽媽節(jié)，又讓我想起一位哲人說(shuō)的話：媽媽是一本讀不完的書。是??！媽媽給予我的愛，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，一輩子也忘不了！
感恩的心字初中篇十
人人都需要感恩，只有感恩才能是送給我們愛的人最好的禮物，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，他們是我們最重要的人。
感恩父母，父母不僅賦予了我們的生命，還教我們我們做人，給我們溫暖，給我們關(guān)心和關(guān)愛，把我們的家變的干凈和溫馨，讓我們受到良好的教育，當(dāng)我們生病的時(shí)候，父母寸步不離地在我們的身邊，把我們照顧的無(wú)微不至，直到我們康復(fù)，就憑這幾點(diǎn)，就應(yīng)該感恩。
感恩老師，老師教給我們知識(shí)，讓我們成為一個(gè)有學(xué)問的人，老師教會(huì)了我們?nèi)松牡览?，讓我們成為一個(gè)有生存技能的人，老師教會(huì)了我們禮儀，讓我們成為一個(gè)有禮貌的人，老師教給我們感恩，讓我們成為一個(gè)有孝心的人，就憑這幾點(diǎn)，就應(yīng)該感恩。
感恩朋友，朋友時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊，給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂，高興時(shí)，陪我們一起高興，難過(guò)時(shí)，給我們安慰，需要幫助時(shí)，向我們伸出了援手，一起瘋，一起笑，一起哭，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起玩，給我們帶來(lái)了許多的樂趣，就憑這幾點(diǎn)，就應(yīng)該感恩。
感恩，多么美好的一個(gè)詞，感激恩情，應(yīng)該就是這個(gè)意思吧！
感恩的心字初中篇十一
我們很多人感覺每天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口是很自然的事，對(duì)父母等親人的愛護(hù)以為是很正常的事，習(xí)以為常，無(wú)需去感恩和謙卑；我們很多人感覺大自然中的空氣、水和陽(yáng)光，也是取之不盡用之不竭的自然資源，無(wú)需去珍惜和回報(bào)……還有很多，包括師長(zhǎng)們的教誨、朋友們的無(wú)私幫助以及哪怕驕陽(yáng)下一片樹蔭的呵護(hù)，有些人總是感覺理所當(dāng)然，忘記了人生很重要的一個(gè)詞，就是“感恩”。
人活在世上，每天都活在各種溫暖之中。人離不開別人的關(guān)心，也需要去溫暖別人。每天乘坐公交車，為北京日新月異經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、城市環(huán)境變化高興的同時(shí)，也為北京人的文明和禮儀感動(dòng)。你會(huì)看到，有老人或者孩童上車，馬上就有朝氣蓬勃的青年人攙扶和讓座，讓座也是一份快樂，傳遞著社會(huì)的正能量，大部分老年人也會(huì)真摯地表達(dá)出感謝，在這種溫情的車廂里，即使再寒冷的天，也是暖心的。相互的關(guān)愛和關(guān)心，讓社會(huì)有了一份溫度，這種溫度帶來(lái)的就是社會(huì)的和諧。偶爾有時(shí)候，也會(huì)遇到你非常勞累的時(shí)候，還是受敬老愛幼之心的驅(qū)使，你讓了座，而坐上座位的老人卻顯得理直氣壯，目中無(wú)人，態(tài)度傲慢，不吱一聲，感覺這些都是應(yīng)該的。而世界上本來(lái)就沒有什么是應(yīng)該的事，即使別人不讓座，他在法理上也沒有理虧之處，個(gè)別人還罵罵咧咧，倚老賣老，一聲“感謝”有多難，卻把人心的距離拉遠(yuǎn)了，讓小社會(huì)的氣氛驟然凝重。
我常與朋友們分享我的“八字方針”，那就是“知足，感恩，快樂，努力”。我們能有今天的社會(huì)環(huán)境和工作環(huán)境，是這個(gè)社會(huì)、這個(gè)團(tuán)體、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)讓你能夠有立足社會(huì)的尊嚴(yán)和地位，有了創(chuàng)造人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，也給了你養(yǎng)家自立的經(jīng)濟(jì)條件，所以要懂得知足和感恩；人在一個(gè)環(huán)境中，每天在很多工作中，很多工作其實(shí)并不像想象的那樣難，很多都是舉手之勞，重復(fù)著做一樣的工作，在別人分管的工作上，別人想不到的你替人想一下多去“補(bǔ)臺(tái)”，而不是“拆臺(tái)”，看別人的“哈哈笑”。但是很多事是糾纏在人事的推諉之中，有些人見利益就上、見工作就退，生怕自己多干一點(diǎn)吃虧，生怕自己少得了利益，斤斤計(jì)較，患得患失。殊不知人在社會(huì)上工作也好、生活也好，都應(yīng)該是快樂的，我們的工作是為了給自己快樂，也是為別人帶來(lái)快樂，這才是最基本、也是最終的目的。
我們用心生產(chǎn)一種產(chǎn)品，精益求精，把產(chǎn)品生產(chǎn)得完美，既是對(duì)自己勞動(dòng)的欣賞，也會(huì)給消費(fèi)者帶去滿意和放心。而消費(fèi)者的贊美又何嘗不是對(duì)你的最好獎(jiǎng)賞呢？有時(shí)候我們?cè)陔娨暬蛘攥F(xiàn)實(shí)中看到廠家與消費(fèi)者在扯皮到底是誰(shuí)的責(zé)任時(shí)，生產(chǎn)者能不能捫心自問：企業(yè)生產(chǎn)的這種讓人煩心的產(chǎn)品，如果用在自己家里你又會(huì)作何感想呢？所以，有問題，說(shuō)明我們做的還不夠，還要虛心聽取消費(fèi)者的意見，繼續(xù)努力，繼續(xù)提高標(biāo)準(zhǔn)。如此才是正道，才能贏得消費(fèi)者的信任。說(shuō)不定消費(fèi)者一個(gè)意見，就會(huì)為你的產(chǎn)品帶來(lái)一個(gè)很大的機(jī)會(huì)和空間。
每一個(gè)人與另一個(gè)人的相識(shí)相知，一起的同事，或者是路遇的行人，都應(yīng)該是一種緣分。給人一個(gè)微笑，給人一份關(guān)心和鼓勵(lì)，該是多么快樂的事。每個(gè)人都有長(zhǎng)處，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能讓一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步；學(xué)會(huì)更多的為人處世的方法，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)和能力，才能提高作為一個(gè)人的素質(zhì)。
把別人的些許的關(guān)心和幫助記在心里，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，這才是陽(yáng)光燦爛的人生。
感恩的心字初中篇十二
母親是無(wú)私的，母愛是偉大的，在我們成長(zhǎng)的`道路上，經(jīng)歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著我們難過(guò)，每一次的成功母親陪著我們開心，有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，是啊，世界上對(duì)自己好的就是親人了，所以我 要感謝我的媽媽。
記得我小時(shí)候，經(jīng)常生病，媽媽經(jīng)常半夜起來(lái)帶我去看醫(yī)生，有一題天晚上，天氣很冷，我又發(fā)燒了，爸爸出差了，媽媽這啊背著我去看醫(yī)生，風(fēng)呼呼的刮著，雨輕輕的下著，路上，媽媽一步又一步艱難的走著，已經(jīng)走了幾四米了，我倔強(qiáng)的要從媽媽背上下來(lái)，可媽媽始終都不肯，就這樣，我在媽媽背上，手拿著傘，媽媽硬是讓后我把散往里安，到了醫(yī)院，我身上是干的，可媽媽身上卻是濕漉漉的，夜靜靜的，醫(yī)院里也是靜悄悄的，鞍馬們拉著我在醫(yī)院掛號(hào)，走到了小兒科，醫(yī)生還在值班，看著我們來(lái)了，便急忙讓我們坐下，問了問情況，便給我們開了要但，媽媽又去令了藥，給了護(hù)士阿姨，過(guò)了一會(huì)，藥陪出來(lái)了，為我打上了針，媽媽又陪著我直到我打完針回到家后，她才去睡了一會(huì)，看著媽媽疲勞的樣子，我是心，既溫暖又感到愧疚。
媽媽，給了我無(wú)私的愛，給了我們生命，沒有她就沒有我，她用她全部的心血培養(yǎng)我，照顧我，如今，我上初中了，有了一定的自立能力，也能幫媽媽做些家務(wù)，讓她也多休息一會(huì)，少疲勞一會(huì)，看著每天上學(xué)放學(xué)接我的媽媽，我真有種說(shuō)不出的感受，我多么希望自己能一夜長(zhǎng)大，幫助她做些家務(wù)，每當(dāng)我這么跟同說(shuō)話的時(shí)候，她總是微微一笑，我知道，媽媽最大的希望就是希望我能，能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)她這個(gè)愿望的！
我記事時(shí)起，我就能感受到父母對(duì)我的愛。我從小在奶奶家長(zhǎng)大，父母每周都騎車走很遠(yuǎn)的路來(lái)看我，給我?guī)Ш枚嗪贸缘臇|西，帶我出去玩，分別的時(shí)候，我哭了，父母也眼含著淚。這時(shí)我想說(shuō)：感謝父母給了我生命！
走入學(xué)校的大門，開始了新的知識(shí)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了一些難題。比如，我們學(xué)校英語(yǔ)考試，我本以為能夠的，可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠?，只得?1分，當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時(shí)候，父母沒有批評(píng)我，也沒有安慰我，只是對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，下次好好考就行了?！钡钦f(shuō)這句話時(shí)的語(yǔ)氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績(jī)，為父母爭(zhēng)口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說(shuō)：感謝父母給了我學(xué)習(xí)的幫助！
當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，打開電視，吃著零食，享受著青春的美好。仔細(xì)一想，這一切不都是父母賜給我的嗎？這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎？我真想說(shuō)：感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家！
記得有一首歌中唱到“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)------”是啊，父母對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的恩人，要是沒有他們，怎么能有我這樣性格開朗的陽(yáng)光男孩呢？所以我要說(shuō)：感謝父母！
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為?！?BR> 心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么？
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
感恩的心字初中篇十三
如春風(fēng)永遠(yuǎn)眷顧那青嫩的草兒；像陽(yáng)光始終溫暖著嬌嫩的花兒，似風(fēng)霜總是疼心地磨練著堅(jiān)強(qiáng)的傲菊，而我們的親愛的老師也一直在默默關(guān)注愛護(hù)，教育著我們這一代祖國(guó)未來(lái)的接班人。
她，不畏那粉塵的襲擊，無(wú)私地向我們灌輸知識(shí)的泉水，股股暖流涌入新建，我們快樂，而她，在哪寒風(fēng)刺骨的深夜，咳嗽不止，而無(wú)助地呻吟。其實(shí)，她不知道，她的學(xué)生們也在為她心痛，也在為她加油，也在勇敢地堅(jiān)強(qiáng)地克服困難而不斷進(jìn)步！她，就是每一個(gè)在講臺(tái)上盡心盡力無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，敬愛的老師，謝謝您！
他，像一把戒尺，能夠時(shí)刻注意你的言行，只要稍有不妥，那“戒尺”就會(huì)嚴(yán)厲地打向你的手，這種痛使你永遠(yuǎn)謹(jǐn)記。做人要正直，做事要腳踏實(shí)地。可是，給過(guò)嚴(yán)格要求過(guò)后，她的心也在一直隱隱作痛啊，他會(huì)想：“是不是教訓(xùn)學(xué)生有些過(guò)分了，是不是應(yīng)該溫柔地對(duì)學(xué)生指正錯(cuò)誤呢？”他會(huì)后悔，但他知道，只有這樣嚴(yán)厲才是真正地對(duì)他好。他，就是反對(duì)為你糾正錯(cuò)誤，甘心教育扶助你的老師，真心祝福您，親愛的老師！
老師，每當(dāng)您教訓(xùn)過(guò)我們之后，我們有時(shí)就真的很不服輸，可是，每一次冷靜下來(lái)一向之后，覺得您說(shuō)得很對(duì)，就會(huì)很感激。所以，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨，珍惜每一次與您接觸學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！放心把，親愛的老師們，學(xué)生已長(zhǎng)大，懂得做人，跟懂得感恩！
在九月，這個(gè)感恩的日子里，我親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)健康快樂！
感恩的心字初中篇十四
得與人貫施，施者必有得者，德者必有報(bào)者，無(wú)論在什么時(shí)候。我們都應(yīng)該懷有一顆感恩的心，別人有施于你，雖不求回報(bào)，但滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)。無(wú)論對(duì)何人。對(duì)國(guó)家，或象征性的某個(gè)事點(diǎn)，我們既已獲得恩惠，也應(yīng)用微薄之力幫助更多需要幫助的人。
父母養(yǎng)育了我們。用勞動(dòng)所換得的所有全是為了我們，當(dāng)我們?cè)诮淌疑险n時(shí)，父母則在辦公室或陽(yáng)光下辛勞著，當(dāng)我們已經(jīng)在床上睡熟時(shí)，父母也許還在為我們整理衣服，收拾書包。在我印象中，我往往要比父母早睡得多，父母為我們付出的所有，也是他們的父母曾經(jīng)對(duì)他們所做的，而我們，也要將這份感恩的心傳遞下去。
對(duì)于這個(gè)國(guó)家，大愛太多，5。12地震，心連心，我們?nèi)珖?guó)人民甚至全世界的人都在援助他們，其所謂‘一方有難八方支援’但災(zāi)后重建的四川人民都懷著顆感恩的心回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)，乃至于回報(bào)個(gè)人，因?yàn)槭菄?guó)家對(duì)他們的援助讓他們從黑暗走向了光明。給了他們活下去的力量。我想他們也會(huì)，也會(huì)用自己的力量幫助更多困難的人，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)困難，比平常人更懂得被幫助的溫暖。
幫助一個(gè)人，發(fā)自內(nèi)心，然而受幫助的會(huì)幫助更多人，因?yàn)闊o(wú)助的那份深切，讓她們清楚明白那種痛苦，他們得到幫助會(huì)得到更多需要幫助的人，就這樣，傳遞下去，愛遍布大地，將感恩播撒。
感恩的心字初中篇十五
說(shuō)起感恩，也許我們會(huì)說(shuō),對(duì)親人的呵護(hù)要心存感恩；對(duì)同學(xué)的每一次關(guān)心和問候要心存感恩；對(duì)老師的諄諄教誨要心存感恩?？墒菍?duì)這一切的一切我更選擇感謝生活?！吧系圪n給我南希，我每天都在感謝他。”里根對(duì)朋友說(shuō)。
生活賜給我健康、寧?kù)o、愛和歡樂。我每天都擁有一顆知足感謝的心。
我心存感激，因?yàn)樯钭屛抑郎绞蔷G的，海是藍(lán)的，雪是白的，太陽(yáng)是紅的。
我心存感激，因?yàn)樯钭屛抑廊兆泳拖裱笫[，只要自己一片片地剝開，就會(huì)有一片讓我感動(dòng)到流淚不止。
有這樣一個(gè)故事：印度的甘地有一次乘火車，他的一只鞋子掉到了鐵軌旁，此時(shí)火車已經(jīng)開動(dòng)，鞋子無(wú)法再撿回來(lái)。于是他急忙把穿在腳上的另一只鞋子也脫下來(lái)扔到第一只的旁邊。一位游客不解地問甘地為什么這樣做，甘地笑著說(shuō)：“這樣一來(lái)，看到鐵軌旁的鞋子的窮人就能得到一雙鞋子。”
很慶幸,在生活中我曾不止一次感受到那些與甘地一樣善良的心地。我心存感激，因?yàn)槲业男某３３两谏埔獾奈⑿铮皇嵌阍跀骋暤耐字?。我心存感激，因?yàn)槲业靡嬗谏颇畹牟粌H僅是一雙鞋子。
我心存感激，因?yàn)樯钭屛腋惺艿綈凼菆A的，愛是甜的。
曾在書上看過(guò)這樣一則故事：一位在生活中不是很順利的姑娘寫信向一位雜志社的編輯，傾訴她生活中的不幸。她在信上說(shuō)，生活至今也沒曾穿過(guò)一雙新鞋子。收到信的編輯也是一位女青年，不幸的是她是一位殘疾人。在回信中女編輯說(shuō)：“沒有鞋穿的人總覺得自己很不幸，因?yàn)闆]有新鞋子，可當(dāng)她有一天看到?jīng)]有腳的人的時(shí)候，才真正感覺到什么是真正的不幸?！边@位編輯在信中還向這位姑娘推薦一位已經(jīng)病逝的少年的詩(shī)人。信上說(shuō)這位詩(shī)人死的時(shí)候很年輕，還不到16歲，他的死源于敗血癥。他是那樣的熱愛生活，即使在他彌留之際還在用詩(shī)來(lái)表達(dá)那顆熱愛生活的心。編輯在信上說(shuō)：“雖然天空中沒有出現(xiàn)翅膀的痕跡，但我確信少年已經(jīng)飛過(guò)了。”
我心存感激，因?yàn)槲覜]有那位姑娘一樣灰暗的心境。我心存感激，因?yàn)槲腋械轿业男奶蜕倌暝?shī)人的心跳一樣的強(qiáng)烈。
“只要有一雙忠誠(chéng)的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦?！绷_曼羅蘭曾這樣說(shuō)過(guò)。
如果一個(gè)人對(duì)生活心存感激，那么就會(huì)少一些煩惱，少一些牢騷，少一些抱怨，少一些不必要的仇恨。
我心存感激，因?yàn)槲铱吹搅艘浑p忠實(shí)的眼睛，但很慶幸還沒有為生活而受苦。
感恩的心字初中篇十六
每當(dāng)想起母親，我忘不了她那勤勞的雙手，那仿佛無(wú)休止的工作、工作...在母親的那一片天空里，永遠(yuǎn)是一片忙碌。那個(gè)疲憊的背影，總會(huì)泛起點(diǎn)點(diǎn)灰霾，激起我心頭的痛。
這又是一個(gè)晌午，母親像往常一樣，把所有的家務(wù)活兒都干完之后，就打開她愛聽的收音機(jī)，躺在那張舒適的搖椅上，搖著，搖著，一直搖到疲倦的她酣睡為止..
秋天的落葉在風(fēng)中微微呻吟著，一絲絲的涼意寒在心頭。我漫著輕輕的腳步，走近搖椅旁。我看見一個(gè)疲憊的軀體，上衣被風(fēng)吹起幾個(gè)皺褶。我從衣柜里拿出一張棉被，輕柔地張鋪在母親的身上，把她蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我把那臺(tái)播放著交響曲的樂聲調(diào)到最柔和，將靠在搖椅的窗門稍稍的關(guān)了一半。
看見母親筋疲力盡的模樣，我的心頭不禁泛起莫名的痛、酸。不曉得這痛是否代表女兒對(duì)母親的一份愛，卻是如此的親切。這是我第一次撫摸母親這修長(zhǎng)的頭發(fā)，卻是那么的溫柔?？粗烂赖暮ㄋ?，我的心默默地埋下一個(gè)堅(jiān)定的信念：我要好好保護(hù)她，關(guān)心她，愛她，孝順?biāo)惠呑印?BR> 那一個(gè)晌午，她睡得特別香。
很多時(shí)候，盡管我們?cè)趺礃痈卸鳎几杏X是那么的微不足道。因?yàn)楸绕鸶改笇?duì)我們的付出，這些實(shí)在顯得太渺小、太單薄了。我只有平時(shí)抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)，關(guān)心他們，用自己的實(shí)際行動(dòng)去孝順?biāo)麄儭?BR> 人們常常把夜空中的啟明星比擬成父母，擦亮了自己，當(dāng)我們迷茫時(shí)，照亮我們前進(jìn)的道路。但他們更像停泊的港灣，當(dāng)我們挫折時(shí)，是我們背后最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
感恩的心字初中篇十七
感恩像一味調(diào)料，改變著我們無(wú)味的生活；感恩像一支畫筆，渲染著無(wú)色的'世界；感恩，像雨后的那抹陽(yáng)光，照亮了我們的心靈。
感恩，真的很美。
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。雖是夏日，但總有一絲傷感。我們環(huán)坐在教室里，沉默不語(yǔ)。時(shí)間，仿佛停了下來(lái)，很靜很靜。一起生活了六年，我們?cè)缇颓橥肿?，墻上的?jiǎng)狀和陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)個(gè)燦金的獎(jiǎng)杯就是最好的證明。但其中，都有老師的身影。
一年級(jí)時(shí)，老師的手牽著我們的小手，把我們帶進(jìn)了學(xué)校，耐心地回答我們那些幼稚的問題，隨著我們漸漸長(zhǎng)大，老師也老了。眼角上有了魚尾紋。老師，您老了。
班中一片沉寂，所有人都不說(shuō)話。終于，班長(zhǎng)打破了這片沉寂，“行了，過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去，但在它過(guò)去之前，在給它上些顏色吧?！?BR> “咱們做賀卡吧，以前跟不少老師鬧過(guò)矛盾。這種方法比較好，但必須自己來(lái)做。”我率先發(fā)言到。
“這個(gè)提議不錯(cuò)，就做賀卡吧。各部門都回去準(zhǔn)備，明天開工。”班長(zhǎng)說(shuō)道。
第二天，我們都做好了準(zhǔn)備。宣傳部的同學(xué)們都是能工巧匠，硬卡紙?jiān)谒齻兊氖种凶兂闪艘粡垙埦碌目ㄆ?，大部分的男生都只能做清潔工或搬運(yùn)工。卡片畫滿了圖案。學(xué)委用她的一手好字和高深的文化素養(yǎng)寫下了一首首小詩(shī)，簽上了我們班的名字。賀卡雖小，但其中包含了六年來(lái)我們班來(lái)來(lái)去去共四十名同學(xué)的祝福和感恩。
每個(gè)辦公室前都有一張賀卡，賀卡旁邊，正點(diǎn)著一支蠟燭慢慢地燃燒著?；鸸怆m小，但情誼很重。
坐在班中的我們又是一片沉默，一些女同學(xué)開始流淚了，我們心中都明白：我們無(wú)法回到小學(xué)了，回不到以前的時(shí)光了。老師，您付出了這么多，就讓我們?cè)僮龀鲆恍└卸靼伞?BR> 感恩，真的很美。它是四十顆心靈中最真摯的謝意，是成長(zhǎng)中獻(xiàn)給老師的一朵朵不同性格的鮮花，也是一個(gè)老師嘴里，眼里，心中藏不住的笑意，它滿滿地溢出，溢滿整個(gè)教室。
感恩的心字初中篇十八
我感謝一切在我的成長(zhǎng)道路上讓我取得成就的`人和事。
我感恩橡皮，它犧牲了自己，為我擦去了錯(cuò)誤，使我的作業(yè)本干凈整潔。我要恩謝鉛筆，犧牲了自己，為我寫出了優(yōu)美的文字。
我要感恩老師，您每天忍著刺鼻的粉筆灰，傳授我們知識(shí)，從辦公室披星戴月的回到家，每天寫教案到深夜，沒有時(shí)間陪伴自己的孩子。您雖然沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，然而您為了我們的成長(zhǎng)不知放棄了多少個(gè)休息日，熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，您就像是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵，老師就是人類靈魂的工程師。
我要感恩父母，父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑覀兊纳蛢A注了父母無(wú)盡的愛與祝福。每個(gè)父母都會(huì)為子女撐起一片愛的天空。當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到家里，享受父母的愛。同學(xué)們，用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。我們就別再一味地索求他們的付出，學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧！
我要感恩長(zhǎng)輩，感恩老師，感恩所有為我付出的人，這樣我才能明白更多道理，知道更多的知識(shí)。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧，因?yàn)闆]有人天生就應(yīng)該對(duì)我們好。
感恩的心字初中篇十九
草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開放；碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。
自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)具有感恩之心。
大凡偉人，名人都具有感恩之心。滿懷感激毛澤東寫了《給徐特立的一封信》；滿懷感激朱德寫了《我的母親》；滿懷感激朱自清寫了《背影》；滿懷感激海輪。凱勒寫了《我的老師》......
俗話說(shuō)：“點(diǎn)滴之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。雖然我們不是都能作到涌泉相報(bào)，但起碼應(yīng)該有報(bào)恩之心，有感激之情。不要把父母的養(yǎng)育視為當(dāng)然，不要把老師的培養(yǎng)看作應(yīng)該。當(dāng)一個(gè)人擁有感恩之心的時(shí)候，他會(huì)因?yàn)閯e人為自己的付出而感動(dòng)，感動(dòng)之余，他會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。當(dāng)學(xué)生時(shí)，我曾有看到老師帶病上課的震撼和感動(dòng)，所以就加倍努力學(xué)習(xí)以此來(lái)回報(bào)老師，結(jié)果成績(jī)突飛猛進(jìn)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
我真感謝老天，讓我投生在父母的膝下，如沒有父母最博大，最無(wú)私的愛，傾具所有的真愛，所有的情感來(lái)灌注，絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛，起早摸黑的養(yǎng)育，我豈能寫出今天這番感恩的敘述。
是啊，人皆要懷一顆感恩的心，才會(huì)發(fā)覺生活是如此豐富多彩，生命如此值得珍惜。它是一朵美麗的鮮花，然而，也是容易枯萎的，所以，感恩應(yīng)當(dāng)及時(shí)，不要讓感恩成為一種遺憾。很多事情誰(shuí)也難以預(yù)料它的發(fā)展，錯(cuò)過(guò)了，或許會(huì)成為一輩子的痛。
假如人人都有感恩之心，都想著去回報(bào)，那么我們的世界會(huì)充滿愛......
感恩的心字初中篇一
要有一顆感恩的心，感恩那些幫助過(guò)我們的人，感恩那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。只有學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)有更多幫助和支持你的人，才會(huì)有幸福的源泉，才會(huì)過(guò)得快樂又幸福。感恩，不是一個(gè)假惺惺的儀式，感恩是對(duì)幫助過(guò)你的人的深深感動(dòng)，感恩是銘記心底深處的點(diǎn)點(diǎn)溫情，感恩是縈繞心扉的溫暖情懷。
感恩我們的父母，因?yàn)楦改附o予了我們生命；感恩我們的老師，因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；感恩平凡的環(huán)衛(wèi)工人，因?yàn)橛辛怂麄?，才有了潔凈；感恩警察叔叔，因?yàn)樗麄儾粦謬?yán)寒酷暑，保護(hù)我們的安全；感謝知心朋友，讓我們體會(huì)了時(shí)間的美好，和那回眸一笑的默契。
感恩是一種心態(tài)，一種境界，一種藝術(shù)。感恩并不需要有多厚重的禮品，而是有一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他人。如果有人幫我撿起地上的垃圾，我會(huì)感恩；如果有人給我一個(gè)微笑，我會(huì)感恩。常懷一顆感恩的心，可以使我們活得更有力量；常懷一顆感恩的心，可以使我們的人生更有價(jià)值；常懷一顆感恩的心，我們會(huì)變的越來(lái)越美麗；常懷一顆感恩的心，會(huì)使生活更加充實(shí)，更加美好！
感恩的心字初中篇二
面對(duì)陌生請(qǐng)心懷感恩
感恩好似一條無(wú)盡頭的線，它的長(zhǎng)度與那一頭連接的人都是可以變化的，正是因此才演變出了千千萬(wàn)萬(wàn)的感恩的事件。但是，誰(shuí)言感恩只能對(duì)親近的人說(shuō)？那條線的對(duì)面也可能系著的是一個(gè)陌生卻并非陌生的人，他與你因一時(shí)的碰撞產(chǎn)生火花而有了聯(lián)系。
正如一面之緣。
正午十二點(diǎn)。是餐廳業(yè)務(wù)繁忙的時(shí)刻，點(diǎn)餐臺(tái)前的行色匆匆，熙熙攘攘的七嘴八舌議論著要點(diǎn)些什么來(lái)充實(shí)午餐，服務(wù)員也忙得不可開交，而座位自是在此時(shí)顯得更加供不應(yīng)求了。
我的身邊恰好空著兩個(gè)座位，只是它們的空間小，幾乎是擠到了墻角，椅子又些許偏高，黃色的椅面上面好像還顯出一層表示著很久沒有人坐過(guò)的塵埃，這似乎是一個(gè)不被人們看好的地方。因?yàn)樵谶@里的午餐或許會(huì)少了點(diǎn)愜意。
但是它還是被一雙眼睛的目光所占據(jù)了，能理解那目光中的無(wú)奈和雜交的一點(diǎn)點(diǎn)欣喜，畢竟是輪不到得站著解決一切的地步了。來(lái)者是一對(duì)母女，那女孩三四歲的樣子，頭上扎著兩根小辮子，穿著一身花裙子，腳上是一雙黑色小皮鞋，手緊拉著媽媽的衣擺不放，眼睛四處在張望，她們走到座位前停下了。
媽媽蹲身下來(lái)?yè)е∨⒌募绨蜉p輕說(shuō)道，“寶貝，你先爬上去坐會(huì)兒吧，媽媽去買點(diǎn)東西，很快就會(huì)回來(lái)的?！?BR> 小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用雙手撐著椅子，吃勁地往上爬，可不管她的身體怎樣擺動(dòng)，都無(wú)法找到一個(gè)正確的姿勢(shì)能夠使她完成她的動(dòng)作。她的身體搖搖晃晃，似乎是一個(gè)不小心就要掉下來(lái)的樣子，看得出來(lái)這對(duì)她來(lái)說(shuō)實(shí)在是有一點(diǎn)困難。
“小姑娘”，輕喚著她的是一位坐在不遠(yuǎn)處的老婦人，卷曲的頭發(fā)下有一雙笑彎了的小眼睛，即使眼睛很小，但仍能看出那目光后的誠(chéng)摯的心，她正用她和藹的聲音說(shuō)著，“到奶奶這兒來(lái)坐吧，我馬上就走了。”言畢，指了指她對(duì)面的空位，起身示意小女孩可以坐到那兒去。
女孩望了望她的媽媽，好像在用那雙水靈靈的眼睛征求她的同意。
突如其來(lái)的好意讓媽媽頓時(shí)不知所措了，她思考了片刻，還是牽著小女孩的手走了過(guò)去并讓她坐下，并在她的旁邊耳語(yǔ)了幾句，接著便離開了。小女孩端正地坐著，用目光打量著這個(gè)老婦人，但卻一直一言未發(fā)，靜靜地等待著那個(gè)本該坐在她面前的人。旁邊人來(lái)人往，卻沒有人會(huì)認(rèn)為這一老一小從不相識(shí)，倒像是老奶奶和自己的孫女了。
十幾分鐘后，小女孩的眼睛里閃出了一絲喜悅，不遠(yuǎn)處她的媽媽正朝她揮手。
老婦人便也起身離開了。小女孩和媽媽也朝她道了謝，并微笑示意。
媽媽坐下后對(duì)小女孩說(shuō)：“媽雖教過(guò)你不可隨意跟陌生人打交道，但面對(duì)這世界的一切，你還應(yīng)懷著一顆感恩的心，把世界想得美好了，它才真的是美好了?！蔽蚁嘈判∨⒃儆龅侥俏焕蠇D人的可能性很小，相認(rèn)的可能性更小?？墒呛伪匾嗾J(rèn)呢？小女孩會(huì)記得曾經(jīng)有一位素不相識(shí)的老婦人讓出她對(duì)面的座位，老婦人也會(huì)記得她曾與一位小姑娘同坐一張桌子。
我們雖然不能肯定每一張面孔之后的那個(gè)真實(shí)的身影是毫無(wú)惡意的，因?yàn)樵诿總€(gè)人的心中還有一個(gè)詞匯叫做“戒備”。但是仍有一個(gè)可以打破這個(gè)潛意識(shí)的常規(guī)的詞叫“感恩”。人心就像是一面鏡子，將自己的鏡子擦透擦亮后便能反射出更明亮的光線。我們?cè)诿鎸?duì)陌生和未知時(shí)更應(yīng)存的是一顆感恩的心，用感恩才能換得人間的美好。
感恩的心字初中篇三
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，這是花的感恩。
鳥鳥私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥的`感恩。
士為知己者死，女為悅己者容，這是人類的感恩。
因?yàn)槎酶卸?，他們?chuàng)下了世間溫馨的傳奇；因?yàn)槎酶卸?，這世界才會(huì)如此美麗；因?yàn)槎酶卸?，這美麗的世界才會(huì)強(qiáng)大；幸福之花開在感恩枝頭。
“感恩的心，感謝命運(yùn)，”一首歌道出我們應(yīng)如何感恩他人，“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)"我們要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的每一個(gè)人，感恩父母，俗話說(shuō)”苦不苦，看看父母背朝蒼天面朝土，累不累，想想爸媽走南闖北受的罪“父母是如此偉大，是他們生育我們，養(yǎng)育我們，他們真的很不容易，所以，讓我們從現(xiàn)在開始，放下曾經(jīng)對(duì)父母積累的怨恨，好好學(xué)習(xí)，用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩他們的養(yǎng)育之恩，感恩老師，是誰(shuí)在哪個(gè)寒冷的夜里，還遲遲不肯入睡，為我們批改著作業(yè)，是誰(shuí)整天去引導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，對(duì)了，那是老師，想想老師為什么會(huì)這樣做，因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀兂刹?，不希望我們?cè)趯?lái)生活的不好，讓我們好好學(xué)習(xí)，遵規(guī)守紀(jì)，來(lái)感恩老師的教育之恩，感恩朋友，是你們陪我走過(guò)了我此生的金色年華，讓誰(shuí)在我們失落的時(shí)候鼓勵(lì)我們，是誰(shuí)在我們難過(guò)的時(shí)候陪伴我們，當(dāng)然，那，一定是朋友，讓我們用純潔的友誼來(lái)感恩朋友的陪伴之情。
滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，幸福之花開在感恩枝頭，灼灼其華，你若學(xué)會(huì)感恩，將會(huì)擁有幸福，讓我們攜手共進(jìn)，共同感恩曾經(jīng)的每一個(gè)人吧，加油，加油，加油！
感恩的心字初中篇四
一塊似沃土的黑板播種了無(wú)數(shù)粒希望的種子，一支粉筆書寫了數(shù)萬(wàn)人的人生。而這個(gè)“農(nóng)名”“書畫家”就是我們的老師！
踏著季節(jié)的節(jié)拍，我們走入了春天，也就意味著我們走進(jìn)初中生活的最后一個(gè)旅程，也即將踏進(jìn)高中生活的新旅程。
初三的日子很苦。老師要求我們?cè)绯恳孔x，起床起得早。作業(yè)又多，一天休息的時(shí)間寥寥無(wú)幾，晚上休息的也很晚。起早貪黑就是我們的真實(shí)寫照。所以我們開始埋怨。
可是，我們有何理由去埋怨老師，去恨老師。晨霧之中又何嘗不會(huì)站著一位老師陪讀，在寒風(fēng)凜冽的晚上又何嘗不會(huì)站著一位守候我們夢(mèng)想的老師？或許我們對(duì)老師而言，我們太不懂事了。總以埋怨老師來(lái)報(bào)答老師的恩情，“感恩”這個(gè)詞似乎已被遺忘。老師給予我們的不僅僅只是知識(shí)，更多的是她們那顆赤 裸裸的心，那份沉甸甸的愛。
我很感謝我們的老師，因?yàn)樗麄兛傇谖疑钕菝酝镜臅r(shí)候拉著我的手一步一步走向正確的心靈之路。老師陪伴我們的日子總比陪自己的孩子要多很多，可我們給他們的溫暖總是少之又少，而他們給我們的則是數(shù)不勝數(shù)，放下的也是太多太多。
我原本只想收獲一朵浪花，可您卻給了我整片海洋。我不知道我的拳拳之意該如何來(lái)表達(dá)我的謝意，一句辛苦終究說(shuō)不出口。
萬(wàn)縷恩師情，兩行慈母淚！
懷著一顆感恩的種子在春風(fēng)之際播種，以感恩為主題的花兒在夏天盛開。
感恩的心字初中篇五
每個(gè)人都有一顆感恩的心，比如說(shuō)我媽媽、爸爸、外婆、外公，但是在我的心目中，我最想感恩的人就是我外婆，外婆在我心中的位置無(wú)人可取待的。
小時(shí)候，我是跟著外婆長(zhǎng)大的，因?yàn)槲沂嵌?，要是被大?duì)干部查到的話就得罰款，所以我剛出生一個(gè)月之后，就被送到了外婆家里，都是喂奶粉的。因?yàn)槲鼓桃芏痰囊欢螘r(shí)間里就要喂一次，孩子越小，喂的奶粉時(shí)間就要快，隔這么一至兩小時(shí)就要喂一次，所以外婆每天晚上覺睡都跟沒睡一要，睡一會(huì)就要起來(lái)喂我，每一在都是如此，非常辛苦的，因此，外婆的身體也就變得不好，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)得點(diǎn)感冒什么的，因?yàn)楫吘估鲜前疽沟娜?，睡眠不充足，身體是肯定不好的嘛，不過(guò)，還好的是，外公那時(shí)候特別喜歡我，別的隊(duì)的孫子、孫女她都不喜歡，就唯獨(dú)我一個(gè)例外。
大家想知道其中的原因嗎？那我就告訴你吧！之所以我外公只喜歡我一個(gè)人，是因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大，有一部分功勞也在于我外公，所以說(shuō)我外公特別喜歡我，記得有一次外婆背著我以處閑逛，外婆本來(lái)眼睛就點(diǎn)望不太清楚，那次一不小心，把膀子弄骨折了，就因?yàn)檫@事還被我外公說(shuō)了一頓，你說(shuō)你不關(guān)心她就不心她，何必要說(shuō)外婆，因此外婆也說(shuō)了外公的不少冤枉話。外公這個(gè)人就是的，人家做錯(cuò)了什么事就知道說(shuō)人家，自己做錯(cuò)事迷宮后，提都不提，就是這種只知道說(shuō)別人，自己做錯(cuò)事后不承認(rèn)的這種人。還有一次，那一年我才五歲，快要吃晚飯的時(shí)候，我不想吃飯，外婆就發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，就用溫度計(jì)給我量了一下，大概過(guò)了五分鐘之后，外婆拿出來(lái)一看，39.5度呢。
孩子發(fā)燒了，趕緊去醫(yī)院掛水啊。那時(shí)候也沒有自行車，只有步行去醫(yī)院了，接著外婆晚飯也不吃了，就趕緊弟著我往醫(yī)院跑，到醫(yī)院外婆就叫醫(yī)生給我掛水，那時(shí)候我還算是乖孩子了，醫(yī)生給我打針的時(shí)候也不哭也不鬧的，打兩瓶點(diǎn)滴共用了大概兩小時(shí)左右呢，因?yàn)槟菚r(shí)候是冬天嘛，兩瓶水掛完之后天已經(jīng)黑透了，接著外婆就連忙弟著我往回家的路上趕了，在半路上，外婆突然“啊”的一聲叫起來(lái)，再一看是外灘的腳被石子給拌了一下，到家之后，顧名思義，被外公講了說(shuō)了頓，雖然這都是外婆的粗心或不小心引起的，但都是因?yàn)槲衣铮?BR> 在我12歲的那年，因食道管堵塞的外外婆將永遠(yuǎn)地離開了我們，我還沒來(lái)得及報(bào)恩呢，她就走了，所以我最想感恩的人是我最愛，最最愛我，我也愛她的外婆。
感恩的心字初中篇六
詹雯
假如我是小鳥，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹苗，我無(wú)法遺忘那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原將會(huì)成為我記憶中的烙印。。。。。。無(wú)論我是什么，我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是感恩。
看到半輪紅日在云端灑下暖暖的曙光，我們會(huì)感恩這個(gè)早晨賜予的希望；看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著華麗的光影，我們會(huì)感恩這個(gè)黃昏賜予的美好；看到漫天星星小心撩動(dòng)著月光散落的碎片，我們會(huì)感恩這個(gè)夜晚賜予的細(xì)膩與沉靜。然而，我們更應(yīng)該感恩我們所身處的最貼切的最無(wú)私的社會(huì)。
感恩社會(huì)是怎樣的呢？其實(shí)，在我的腦海里也沒有一個(gè)準(zhǔn)確的概念，只是覺得社會(huì)是由一群人所組成的一個(gè)集合體，向社會(huì)索取就是向社會(huì)中的某些人或某個(gè)人索取，而感恩社會(huì)就是感恩某些人或某個(gè)人。
古往今來(lái)，有許多懂得感恩社會(huì)的人。
韓信就是一個(gè)懂得感恩的人。韓信少年的時(shí)候，家境窘迫，父母也雙亡了。他雖然在非常用功地讀書，拼命地習(xí)武，但是卻仍然無(wú)以為生。無(wú)奈之下，他只好迫不得已到人家去吃白食，就是因?yàn)檫@樣他常常遭到別人的白眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚換飯吃。即使是用魚換飯吃，他也是經(jīng)常饑一頓飽一頓，吃了上頓還得想著下頓?；此吷嫌幸晃焕蠇D人，她專門為人家漂洗紗絮，人們都稱之為漂母。她看見韓信非?？蓱z，于是就把自己的飯菜分一些給韓信。每一天都是這樣，從來(lái)沒有間斷過(guò)。韓信深受感動(dòng)，在韓信被封為淮陰侯之后始終沒有忘記漂母的一飯之恩，于是派人四處尋找找漂母，最后以千金相贈(zèng)。
現(xiàn)在也有許多幫助貧困學(xué)子的工程，希望工程就是一項(xiàng)家喻戶曉的幫助貧困學(xué)子的工程。那些為貧困學(xué)子捐錢捐物的人都是懂得感恩社會(huì)的人。當(dāng)然在接受救助的人群中也有懂得感恩的。叢飛是一位著名的深圳歌手，他在青少年時(shí)接受過(guò)別人的幫助。在他飛黃騰達(dá)之后也不忘感恩社會(huì)。他幫助了貴州山區(qū)一百多位的貧困學(xué)生，使他們完成學(xué)業(yè)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴]有感恩社會(huì)是一個(gè)冰冷的世界，沒有感恩社會(huì)會(huì)變得無(wú)情。沒有一種給予是理所當(dāng)然的，沒有什么是必須和應(yīng)該的；所以，沒有一種領(lǐng)受是可以無(wú)動(dòng)于衷、心安理得的，都應(yīng)心存感恩。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì)為一縷春風(fēng)搖曳多姿，一湖水會(huì)為一片落葉蕩漾清波，一顆心更因?qū)α硪活w心充滿感恩之情。
初二:詹雯
感恩的心字初中篇七
——題記
人自從有了自己的生命起，便沉侵在恩惠的海洋里。
傳說(shuō)，有個(gè)寺院的住持，給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩：每到年底，寺里的和尚都要面對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底，住持問新和尚心里最想說(shuō)什么，新和尚說(shuō)：“床硬?！钡诙昴甑?，住持又問新和尚心里最想說(shuō)什么，新和尚說(shuō)：“食劣。”第三年年底，新和尚沒等住持提問，就說(shuō)：“告辭?！弊〕滞潞蜕械谋秤白匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“心中有魔，難成正果，可惜!可惜!”
住持說(shuō)的“魔”，就是新和尚心里沒完沒了的抱怨。這個(gè)新和尚只考慮自己要什么，卻從來(lái)沒有想過(guò)別人給過(guò)他什么。像新和尚這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中很多，他們這也看不慣，那也不如意，怨氣沖天，牢騷滿腹，總覺得別人欠他的，社會(huì)欠他的，從來(lái)感覺不到別人和社會(huì)對(duì)他的生活所做的一切一切。這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨，不會(huì)產(chǎn)生感恩。哲人說(shuō)，世界上最大的悲劇和不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)：“沒人給過(guò)我任何東西。”
兩個(gè)行走在沙漠的旅人，已行走多日，在他們口渴難忍的時(shí)候，碰見一個(gè)吆駱駝的老人，老人給了他們每人半瓷碗水，兩個(gè)人面對(duì)同樣的半碗水，一個(gè)抱怨水太少，不足以消解他身體的饑渴，抱怨之下竟將半碗水潑掉了：另一個(gè)也知道這半碗水不能完全解除身體的饑渴，但他卻擁有一種發(fā)自心底的感恩，并且懷著這份感恩的心情，喝下了這半碗水。結(jié)果，前者因?yàn)榫芙^這半碗水死在沙漠之中，后者因?yàn)楹攘诉@半碗水，終于走出了沙漠。
這個(gè)故事告訴人們，對(duì)生活懷有一顆感恩之心的人，即使遇上再大的災(zāi)難，也能熬過(guò)去。感恩者遇上禍，禍也能變成福，而那些常常抱怨生活的人，即使遇上了福，福也會(huì)變成禍。
筆者從南部偏遠(yuǎn)山區(qū)聽來(lái)一個(gè)真實(shí)的.故事，故事的主人公是貧困山區(qū)的一個(gè)女孩。她有幸考上重點(diǎn)大學(xué)，不幸的是父親在她進(jìn)校不久，遇上了車禍身亡，家中無(wú)力供她上學(xué)，在她準(zhǔn)備退學(xué)回家時(shí)，社會(huì)送來(lái)了關(guān)懷，老師和同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將大家的贈(zèng)物，舍不得使用，藏在箱子里。每天打開箱子看看這些贈(zèng)物，就想到自己周圍有那么多的關(guān)懷、愛心，心中就不由產(chǎn)生出一種感激之情。這種感激之情又驅(qū)使她去戰(zhàn)勝困難，頑強(qiáng)拼搏。這個(gè)在物質(zhì)上貧困的女孩，卻變成一個(gè)精神的富有者。她心懷感恩，終于讀完了大學(xué)，還以優(yōu)異的成績(jī)留學(xué)美國(guó)。她說(shuō)：“大家給我的一切，是我的精神財(cái)富，永遠(yuǎn)留在我的心里。我要努力學(xué)好本領(lǐng)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父老鄉(xiāng)親。”人有了不忘感恩之情，就像這位女孩，生命會(huì)時(shí)時(shí)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍純凈的光芒。
感恩的心字初中篇八
我家院前綠樹成行。每到春天，它們競(jìng)相發(fā)芽；每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢；每逢秋天，它們落葉繽紛；每遇冬天，它們傲然挺立。
可無(wú)論幾載變遷，滄海桑田，惟一不變的是那份情意，那份綠葉對(duì)樹根的情意。
沒了樹根，何來(lái)樹葉？沒有了樹葉，談何樹根？毋庸置疑，樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開，擴(kuò)大，再擴(kuò)大?？蓸淙~又何嘗沒有報(bào)答樹根？它說(shuō)：我蔥蘢，我成蔭，我繁茂，我青翠，這便是我對(duì)樹根最好的報(bào)答！
無(wú)論怎樣，綠葉對(duì)樹根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意！
青山對(duì)綠水的依戀
綠水圍繞著青山流淌，久久不肯離去，好像對(duì)青山依依不舍；青山也伸出它寬廣的雙臂，緊緊擁抱著綠水，滴下晶瑩的淚滴，軟軟地浸入綠水的心田。
我對(duì)生活的熱愛
生活賜予我幸福，
賜予我悲哀，賜予我好壞，賜予我善惡，賜予我美丑然而我對(duì)生活的熱愛是永遠(yuǎn)不變的，永遠(yuǎn)激情澎湃，永遠(yuǎn)深情熱愛。
我感謝生活，它帶給我親人的關(guān)懷，朋友的問候，老師的叮嚀，同伴的鼓勵(lì)；它向我展開博大的胸襟，擁抱我，愛護(hù)我，認(rèn)可我；它賜予我一顆感恩的心。
用心生活吧！你會(huì)得到生活賜予的那顆懂得感恩的心。
感恩的心字初中篇九
媽媽，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長(zhǎng)；媽媽，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。我的媽媽也像墻，像鳥媽媽對(duì)我呵護(hù)倍至，鼓勵(lì)有加，尤其讓我感激的是媽媽常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我居然考了個(gè)86分。
放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺的冷笑；我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無(wú)地自容。終于到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。??！媽媽無(wú)私地把愛獻(xiàn)給了我們，我們才能茁壯成長(zhǎng)。來(lái)，讓我們都感恩我們的媽媽，為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰媽媽那顆疲憊的心。記得小時(shí)侯，我很任性，自己的東西不經(jīng)過(guò)我的同意不能給別人，或被別人拿走。一天，我放學(xué)回家，看見表妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當(dāng)時(shí)，我非常生氣，因?yàn)閶寢寷]有經(jīng)過(guò)我的同意就拿我東西。
我連忙跑過(guò)去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。媽媽并沒有像往常一樣來(lái)安慰我，在表妹走了以后，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。使我懂得對(duì)人要寬容，要有愛心。經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽；經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)、守信、勇敢的，也是我媽媽；經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的，仍然是我媽媽！母愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的，母愛也是無(wú)私而偉大的。
我要用心去體會(huì)，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無(wú)價(jià)的愛。而今年的媽媽節(jié)，又讓我想起一位哲人說(shuō)的話：媽媽是一本讀不完的書。是??！媽媽給予我的愛，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，一輩子也忘不了！
感恩的心字初中篇十
人人都需要感恩，只有感恩才能是送給我們愛的人最好的禮物，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，他們是我們最重要的人。
感恩父母，父母不僅賦予了我們的生命，還教我們我們做人，給我們溫暖，給我們關(guān)心和關(guān)愛，把我們的家變的干凈和溫馨，讓我們受到良好的教育，當(dāng)我們生病的時(shí)候，父母寸步不離地在我們的身邊，把我們照顧的無(wú)微不至，直到我們康復(fù)，就憑這幾點(diǎn)，就應(yīng)該感恩。
感恩老師，老師教給我們知識(shí)，讓我們成為一個(gè)有學(xué)問的人，老師教會(huì)了我們?nèi)松牡览?，讓我們成為一個(gè)有生存技能的人，老師教會(huì)了我們禮儀，讓我們成為一個(gè)有禮貌的人，老師教給我們感恩，讓我們成為一個(gè)有孝心的人，就憑這幾點(diǎn)，就應(yīng)該感恩。
感恩朋友，朋友時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊，給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂，高興時(shí)，陪我們一起高興，難過(guò)時(shí)，給我們安慰，需要幫助時(shí)，向我們伸出了援手，一起瘋，一起笑，一起哭，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起玩，給我們帶來(lái)了許多的樂趣，就憑這幾點(diǎn)，就應(yīng)該感恩。
感恩，多么美好的一個(gè)詞，感激恩情，應(yīng)該就是這個(gè)意思吧！
感恩的心字初中篇十一
我們很多人感覺每天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口是很自然的事，對(duì)父母等親人的愛護(hù)以為是很正常的事，習(xí)以為常，無(wú)需去感恩和謙卑；我們很多人感覺大自然中的空氣、水和陽(yáng)光，也是取之不盡用之不竭的自然資源，無(wú)需去珍惜和回報(bào)……還有很多，包括師長(zhǎng)們的教誨、朋友們的無(wú)私幫助以及哪怕驕陽(yáng)下一片樹蔭的呵護(hù)，有些人總是感覺理所當(dāng)然，忘記了人生很重要的一個(gè)詞，就是“感恩”。
人活在世上，每天都活在各種溫暖之中。人離不開別人的關(guān)心，也需要去溫暖別人。每天乘坐公交車，為北京日新月異經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、城市環(huán)境變化高興的同時(shí)，也為北京人的文明和禮儀感動(dòng)。你會(huì)看到，有老人或者孩童上車，馬上就有朝氣蓬勃的青年人攙扶和讓座，讓座也是一份快樂，傳遞著社會(huì)的正能量，大部分老年人也會(huì)真摯地表達(dá)出感謝，在這種溫情的車廂里，即使再寒冷的天，也是暖心的。相互的關(guān)愛和關(guān)心，讓社會(huì)有了一份溫度，這種溫度帶來(lái)的就是社會(huì)的和諧。偶爾有時(shí)候，也會(huì)遇到你非常勞累的時(shí)候，還是受敬老愛幼之心的驅(qū)使，你讓了座，而坐上座位的老人卻顯得理直氣壯，目中無(wú)人，態(tài)度傲慢，不吱一聲，感覺這些都是應(yīng)該的。而世界上本來(lái)就沒有什么是應(yīng)該的事，即使別人不讓座，他在法理上也沒有理虧之處，個(gè)別人還罵罵咧咧，倚老賣老，一聲“感謝”有多難，卻把人心的距離拉遠(yuǎn)了，讓小社會(huì)的氣氛驟然凝重。
我常與朋友們分享我的“八字方針”，那就是“知足，感恩，快樂，努力”。我們能有今天的社會(huì)環(huán)境和工作環(huán)境，是這個(gè)社會(huì)、這個(gè)團(tuán)體、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)讓你能夠有立足社會(huì)的尊嚴(yán)和地位，有了創(chuàng)造人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，也給了你養(yǎng)家自立的經(jīng)濟(jì)條件，所以要懂得知足和感恩；人在一個(gè)環(huán)境中，每天在很多工作中，很多工作其實(shí)并不像想象的那樣難，很多都是舉手之勞，重復(fù)著做一樣的工作，在別人分管的工作上，別人想不到的你替人想一下多去“補(bǔ)臺(tái)”，而不是“拆臺(tái)”，看別人的“哈哈笑”。但是很多事是糾纏在人事的推諉之中，有些人見利益就上、見工作就退，生怕自己多干一點(diǎn)吃虧，生怕自己少得了利益，斤斤計(jì)較，患得患失。殊不知人在社會(huì)上工作也好、生活也好，都應(yīng)該是快樂的，我們的工作是為了給自己快樂，也是為別人帶來(lái)快樂，這才是最基本、也是最終的目的。
我們用心生產(chǎn)一種產(chǎn)品，精益求精，把產(chǎn)品生產(chǎn)得完美，既是對(duì)自己勞動(dòng)的欣賞，也會(huì)給消費(fèi)者帶去滿意和放心。而消費(fèi)者的贊美又何嘗不是對(duì)你的最好獎(jiǎng)賞呢？有時(shí)候我們?cè)陔娨暬蛘攥F(xiàn)實(shí)中看到廠家與消費(fèi)者在扯皮到底是誰(shuí)的責(zé)任時(shí)，生產(chǎn)者能不能捫心自問：企業(yè)生產(chǎn)的這種讓人煩心的產(chǎn)品，如果用在自己家里你又會(huì)作何感想呢？所以，有問題，說(shuō)明我們做的還不夠，還要虛心聽取消費(fèi)者的意見，繼續(xù)努力，繼續(xù)提高標(biāo)準(zhǔn)。如此才是正道，才能贏得消費(fèi)者的信任。說(shuō)不定消費(fèi)者一個(gè)意見，就會(huì)為你的產(chǎn)品帶來(lái)一個(gè)很大的機(jī)會(huì)和空間。
每一個(gè)人與另一個(gè)人的相識(shí)相知，一起的同事，或者是路遇的行人，都應(yīng)該是一種緣分。給人一個(gè)微笑，給人一份關(guān)心和鼓勵(lì)，該是多么快樂的事。每個(gè)人都有長(zhǎng)處，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能讓一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步；學(xué)會(huì)更多的為人處世的方法，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)和能力，才能提高作為一個(gè)人的素質(zhì)。
把別人的些許的關(guān)心和幫助記在心里，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，這才是陽(yáng)光燦爛的人生。
感恩的心字初中篇十二
母親是無(wú)私的，母愛是偉大的，在我們成長(zhǎng)的`道路上，經(jīng)歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著我們難過(guò)，每一次的成功母親陪著我們開心，有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，是啊，世界上對(duì)自己好的就是親人了，所以我 要感謝我的媽媽。
記得我小時(shí)候，經(jīng)常生病，媽媽經(jīng)常半夜起來(lái)帶我去看醫(yī)生，有一題天晚上，天氣很冷，我又發(fā)燒了，爸爸出差了，媽媽這啊背著我去看醫(yī)生，風(fēng)呼呼的刮著，雨輕輕的下著，路上，媽媽一步又一步艱難的走著，已經(jīng)走了幾四米了，我倔強(qiáng)的要從媽媽背上下來(lái)，可媽媽始終都不肯，就這樣，我在媽媽背上，手拿著傘，媽媽硬是讓后我把散往里安，到了醫(yī)院，我身上是干的，可媽媽身上卻是濕漉漉的，夜靜靜的，醫(yī)院里也是靜悄悄的，鞍馬們拉著我在醫(yī)院掛號(hào)，走到了小兒科，醫(yī)生還在值班，看著我們來(lái)了，便急忙讓我們坐下，問了問情況，便給我們開了要但，媽媽又去令了藥，給了護(hù)士阿姨，過(guò)了一會(huì)，藥陪出來(lái)了，為我打上了針，媽媽又陪著我直到我打完針回到家后，她才去睡了一會(huì)，看著媽媽疲勞的樣子，我是心，既溫暖又感到愧疚。
媽媽，給了我無(wú)私的愛，給了我們生命，沒有她就沒有我，她用她全部的心血培養(yǎng)我，照顧我，如今，我上初中了，有了一定的自立能力，也能幫媽媽做些家務(wù)，讓她也多休息一會(huì)，少疲勞一會(huì)，看著每天上學(xué)放學(xué)接我的媽媽，我真有種說(shuō)不出的感受，我多么希望自己能一夜長(zhǎng)大，幫助她做些家務(wù)，每當(dāng)我這么跟同說(shuō)話的時(shí)候，她總是微微一笑，我知道，媽媽最大的希望就是希望我能，能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)她這個(gè)愿望的！
我記事時(shí)起，我就能感受到父母對(duì)我的愛。我從小在奶奶家長(zhǎng)大，父母每周都騎車走很遠(yuǎn)的路來(lái)看我，給我?guī)Ш枚嗪贸缘臇|西，帶我出去玩，分別的時(shí)候，我哭了，父母也眼含著淚。這時(shí)我想說(shuō)：感謝父母給了我生命！
走入學(xué)校的大門，開始了新的知識(shí)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了一些難題。比如，我們學(xué)校英語(yǔ)考試，我本以為能夠的，可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠?，只得?1分，當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時(shí)候，父母沒有批評(píng)我，也沒有安慰我，只是對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，下次好好考就行了?！钡钦f(shuō)這句話時(shí)的語(yǔ)氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績(jī)，為父母爭(zhēng)口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說(shuō)：感謝父母給了我學(xué)習(xí)的幫助！
當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，打開電視，吃著零食，享受著青春的美好。仔細(xì)一想，這一切不都是父母賜給我的嗎？這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎？我真想說(shuō)：感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家！
記得有一首歌中唱到“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)------”是啊，父母對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的恩人，要是沒有他們，怎么能有我這樣性格開朗的陽(yáng)光男孩呢？所以我要說(shuō)：感謝父母！
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為?！?BR> 心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么？
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
感恩的心字初中篇十三
如春風(fēng)永遠(yuǎn)眷顧那青嫩的草兒；像陽(yáng)光始終溫暖著嬌嫩的花兒，似風(fēng)霜總是疼心地磨練著堅(jiān)強(qiáng)的傲菊，而我們的親愛的老師也一直在默默關(guān)注愛護(hù)，教育著我們這一代祖國(guó)未來(lái)的接班人。
她，不畏那粉塵的襲擊，無(wú)私地向我們灌輸知識(shí)的泉水，股股暖流涌入新建，我們快樂，而她，在哪寒風(fēng)刺骨的深夜，咳嗽不止，而無(wú)助地呻吟。其實(shí)，她不知道，她的學(xué)生們也在為她心痛，也在為她加油，也在勇敢地堅(jiān)強(qiáng)地克服困難而不斷進(jìn)步！她，就是每一個(gè)在講臺(tái)上盡心盡力無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，敬愛的老師，謝謝您！
他，像一把戒尺，能夠時(shí)刻注意你的言行，只要稍有不妥，那“戒尺”就會(huì)嚴(yán)厲地打向你的手，這種痛使你永遠(yuǎn)謹(jǐn)記。做人要正直，做事要腳踏實(shí)地。可是，給過(guò)嚴(yán)格要求過(guò)后，她的心也在一直隱隱作痛啊，他會(huì)想：“是不是教訓(xùn)學(xué)生有些過(guò)分了，是不是應(yīng)該溫柔地對(duì)學(xué)生指正錯(cuò)誤呢？”他會(huì)后悔，但他知道，只有這樣嚴(yán)厲才是真正地對(duì)他好。他，就是反對(duì)為你糾正錯(cuò)誤，甘心教育扶助你的老師，真心祝福您，親愛的老師！
老師，每當(dāng)您教訓(xùn)過(guò)我們之后，我們有時(shí)就真的很不服輸，可是，每一次冷靜下來(lái)一向之后，覺得您說(shuō)得很對(duì)，就會(huì)很感激。所以，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨，珍惜每一次與您接觸學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！放心把，親愛的老師們，學(xué)生已長(zhǎng)大，懂得做人，跟懂得感恩！
在九月，這個(gè)感恩的日子里，我親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)健康快樂！
感恩的心字初中篇十四
得與人貫施，施者必有得者，德者必有報(bào)者，無(wú)論在什么時(shí)候。我們都應(yīng)該懷有一顆感恩的心，別人有施于你，雖不求回報(bào)，但滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)。無(wú)論對(duì)何人。對(duì)國(guó)家，或象征性的某個(gè)事點(diǎn)，我們既已獲得恩惠，也應(yīng)用微薄之力幫助更多需要幫助的人。
父母養(yǎng)育了我們。用勞動(dòng)所換得的所有全是為了我們，當(dāng)我們?cè)诮淌疑险n時(shí)，父母則在辦公室或陽(yáng)光下辛勞著，當(dāng)我們已經(jīng)在床上睡熟時(shí)，父母也許還在為我們整理衣服，收拾書包。在我印象中，我往往要比父母早睡得多，父母為我們付出的所有，也是他們的父母曾經(jīng)對(duì)他們所做的，而我們，也要將這份感恩的心傳遞下去。
對(duì)于這個(gè)國(guó)家，大愛太多，5。12地震，心連心，我們?nèi)珖?guó)人民甚至全世界的人都在援助他們，其所謂‘一方有難八方支援’但災(zāi)后重建的四川人民都懷著顆感恩的心回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)，乃至于回報(bào)個(gè)人，因?yàn)槭菄?guó)家對(duì)他們的援助讓他們從黑暗走向了光明。給了他們活下去的力量。我想他們也會(huì)，也會(huì)用自己的力量幫助更多困難的人，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)困難，比平常人更懂得被幫助的溫暖。
幫助一個(gè)人，發(fā)自內(nèi)心，然而受幫助的會(huì)幫助更多人，因?yàn)闊o(wú)助的那份深切，讓她們清楚明白那種痛苦，他們得到幫助會(huì)得到更多需要幫助的人，就這樣，傳遞下去，愛遍布大地，將感恩播撒。
感恩的心字初中篇十五
說(shuō)起感恩，也許我們會(huì)說(shuō),對(duì)親人的呵護(hù)要心存感恩；對(duì)同學(xué)的每一次關(guān)心和問候要心存感恩；對(duì)老師的諄諄教誨要心存感恩?？墒菍?duì)這一切的一切我更選擇感謝生活?！吧系圪n給我南希，我每天都在感謝他。”里根對(duì)朋友說(shuō)。
生活賜給我健康、寧?kù)o、愛和歡樂。我每天都擁有一顆知足感謝的心。
我心存感激，因?yàn)樯钭屛抑郎绞蔷G的，海是藍(lán)的，雪是白的，太陽(yáng)是紅的。
我心存感激，因?yàn)樯钭屛抑廊兆泳拖裱笫[，只要自己一片片地剝開，就會(huì)有一片讓我感動(dòng)到流淚不止。
有這樣一個(gè)故事：印度的甘地有一次乘火車，他的一只鞋子掉到了鐵軌旁，此時(shí)火車已經(jīng)開動(dòng)，鞋子無(wú)法再撿回來(lái)。于是他急忙把穿在腳上的另一只鞋子也脫下來(lái)扔到第一只的旁邊。一位游客不解地問甘地為什么這樣做，甘地笑著說(shuō)：“這樣一來(lái)，看到鐵軌旁的鞋子的窮人就能得到一雙鞋子。”
很慶幸,在生活中我曾不止一次感受到那些與甘地一樣善良的心地。我心存感激，因?yàn)槲业男某３３两谏埔獾奈⑿铮皇嵌阍跀骋暤耐字?。我心存感激，因?yàn)槲业靡嬗谏颇畹牟粌H僅是一雙鞋子。
我心存感激，因?yàn)樯钭屛腋惺艿綈凼菆A的，愛是甜的。
曾在書上看過(guò)這樣一則故事：一位在生活中不是很順利的姑娘寫信向一位雜志社的編輯，傾訴她生活中的不幸。她在信上說(shuō)，生活至今也沒曾穿過(guò)一雙新鞋子。收到信的編輯也是一位女青年，不幸的是她是一位殘疾人。在回信中女編輯說(shuō)：“沒有鞋穿的人總覺得自己很不幸，因?yàn)闆]有新鞋子，可當(dāng)她有一天看到?jīng)]有腳的人的時(shí)候，才真正感覺到什么是真正的不幸?！边@位編輯在信中還向這位姑娘推薦一位已經(jīng)病逝的少年的詩(shī)人。信上說(shuō)這位詩(shī)人死的時(shí)候很年輕，還不到16歲，他的死源于敗血癥。他是那樣的熱愛生活，即使在他彌留之際還在用詩(shī)來(lái)表達(dá)那顆熱愛生活的心。編輯在信上說(shuō)：“雖然天空中沒有出現(xiàn)翅膀的痕跡，但我確信少年已經(jīng)飛過(guò)了。”
我心存感激，因?yàn)槲覜]有那位姑娘一樣灰暗的心境。我心存感激，因?yàn)槲腋械轿业男奶蜕倌暝?shī)人的心跳一樣的強(qiáng)烈。
“只要有一雙忠誠(chéng)的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦?！绷_曼羅蘭曾這樣說(shuō)過(guò)。
如果一個(gè)人對(duì)生活心存感激，那么就會(huì)少一些煩惱，少一些牢騷，少一些抱怨，少一些不必要的仇恨。
我心存感激，因?yàn)槲铱吹搅艘浑p忠實(shí)的眼睛，但很慶幸還沒有為生活而受苦。
感恩的心字初中篇十六
每當(dāng)想起母親，我忘不了她那勤勞的雙手，那仿佛無(wú)休止的工作、工作...在母親的那一片天空里，永遠(yuǎn)是一片忙碌。那個(gè)疲憊的背影，總會(huì)泛起點(diǎn)點(diǎn)灰霾，激起我心頭的痛。
這又是一個(gè)晌午，母親像往常一樣，把所有的家務(wù)活兒都干完之后，就打開她愛聽的收音機(jī)，躺在那張舒適的搖椅上，搖著，搖著，一直搖到疲倦的她酣睡為止..
秋天的落葉在風(fēng)中微微呻吟著，一絲絲的涼意寒在心頭。我漫著輕輕的腳步，走近搖椅旁。我看見一個(gè)疲憊的軀體，上衣被風(fēng)吹起幾個(gè)皺褶。我從衣柜里拿出一張棉被，輕柔地張鋪在母親的身上，把她蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我把那臺(tái)播放著交響曲的樂聲調(diào)到最柔和，將靠在搖椅的窗門稍稍的關(guān)了一半。
看見母親筋疲力盡的模樣，我的心頭不禁泛起莫名的痛、酸。不曉得這痛是否代表女兒對(duì)母親的一份愛，卻是如此的親切。這是我第一次撫摸母親這修長(zhǎng)的頭發(fā)，卻是那么的溫柔?？粗烂赖暮ㄋ?，我的心默默地埋下一個(gè)堅(jiān)定的信念：我要好好保護(hù)她，關(guān)心她，愛她，孝順?biāo)惠呑印?BR> 那一個(gè)晌午，她睡得特別香。
很多時(shí)候，盡管我們?cè)趺礃痈卸鳎几杏X是那么的微不足道。因?yàn)楸绕鸶改笇?duì)我們的付出，這些實(shí)在顯得太渺小、太單薄了。我只有平時(shí)抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)，關(guān)心他們，用自己的實(shí)際行動(dòng)去孝順?biāo)麄儭?BR> 人們常常把夜空中的啟明星比擬成父母，擦亮了自己，當(dāng)我們迷茫時(shí)，照亮我們前進(jìn)的道路。但他們更像停泊的港灣，當(dāng)我們挫折時(shí)，是我們背后最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
感恩的心字初中篇十七
感恩像一味調(diào)料，改變著我們無(wú)味的生活；感恩像一支畫筆，渲染著無(wú)色的'世界；感恩，像雨后的那抹陽(yáng)光，照亮了我們的心靈。
感恩，真的很美。
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。雖是夏日，但總有一絲傷感。我們環(huán)坐在教室里，沉默不語(yǔ)。時(shí)間，仿佛停了下來(lái)，很靜很靜。一起生活了六年，我們?cè)缇颓橥肿?，墻上的?jiǎng)狀和陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)個(gè)燦金的獎(jiǎng)杯就是最好的證明。但其中，都有老師的身影。
一年級(jí)時(shí)，老師的手牽著我們的小手，把我們帶進(jìn)了學(xué)校，耐心地回答我們那些幼稚的問題，隨著我們漸漸長(zhǎng)大，老師也老了。眼角上有了魚尾紋。老師，您老了。
班中一片沉寂，所有人都不說(shuō)話。終于，班長(zhǎng)打破了這片沉寂，“行了，過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去，但在它過(guò)去之前，在給它上些顏色吧?！?BR> “咱們做賀卡吧，以前跟不少老師鬧過(guò)矛盾。這種方法比較好，但必須自己來(lái)做。”我率先發(fā)言到。
“這個(gè)提議不錯(cuò)，就做賀卡吧。各部門都回去準(zhǔn)備，明天開工。”班長(zhǎng)說(shuō)道。
第二天，我們都做好了準(zhǔn)備。宣傳部的同學(xué)們都是能工巧匠，硬卡紙?jiān)谒齻兊氖种凶兂闪艘粡垙埦碌目ㄆ?，大部分的男生都只能做清潔工或搬運(yùn)工。卡片畫滿了圖案。學(xué)委用她的一手好字和高深的文化素養(yǎng)寫下了一首首小詩(shī)，簽上了我們班的名字。賀卡雖小，但其中包含了六年來(lái)我們班來(lái)來(lái)去去共四十名同學(xué)的祝福和感恩。
每個(gè)辦公室前都有一張賀卡，賀卡旁邊，正點(diǎn)著一支蠟燭慢慢地燃燒著?；鸸怆m小，但情誼很重。
坐在班中的我們又是一片沉默，一些女同學(xué)開始流淚了，我們心中都明白：我們無(wú)法回到小學(xué)了，回不到以前的時(shí)光了。老師，您付出了這么多，就讓我們?cè)僮龀鲆恍└卸靼伞?BR> 感恩，真的很美。它是四十顆心靈中最真摯的謝意，是成長(zhǎng)中獻(xiàn)給老師的一朵朵不同性格的鮮花，也是一個(gè)老師嘴里，眼里，心中藏不住的笑意，它滿滿地溢出，溢滿整個(gè)教室。
感恩的心字初中篇十八
我感謝一切在我的成長(zhǎng)道路上讓我取得成就的`人和事。
我感恩橡皮，它犧牲了自己，為我擦去了錯(cuò)誤，使我的作業(yè)本干凈整潔。我要恩謝鉛筆，犧牲了自己，為我寫出了優(yōu)美的文字。
我要感恩老師，您每天忍著刺鼻的粉筆灰，傳授我們知識(shí)，從辦公室披星戴月的回到家，每天寫教案到深夜，沒有時(shí)間陪伴自己的孩子。您雖然沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，然而您為了我們的成長(zhǎng)不知放棄了多少個(gè)休息日，熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，您就像是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵，老師就是人類靈魂的工程師。
我要感恩父母，父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑覀兊纳蛢A注了父母無(wú)盡的愛與祝福。每個(gè)父母都會(huì)為子女撐起一片愛的天空。當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到家里，享受父母的愛。同學(xué)們，用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。我們就別再一味地索求他們的付出，學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧！
我要感恩長(zhǎng)輩，感恩老師，感恩所有為我付出的人，這樣我才能明白更多道理，知道更多的知識(shí)。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧，因?yàn)闆]有人天生就應(yīng)該對(duì)我們好。
感恩的心字初中篇十九
草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開放；碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。
自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)具有感恩之心。
大凡偉人，名人都具有感恩之心。滿懷感激毛澤東寫了《給徐特立的一封信》；滿懷感激朱德寫了《我的母親》；滿懷感激朱自清寫了《背影》；滿懷感激海輪。凱勒寫了《我的老師》......
俗話說(shuō)：“點(diǎn)滴之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。雖然我們不是都能作到涌泉相報(bào)，但起碼應(yīng)該有報(bào)恩之心，有感激之情。不要把父母的養(yǎng)育視為當(dāng)然，不要把老師的培養(yǎng)看作應(yīng)該。當(dāng)一個(gè)人擁有感恩之心的時(shí)候，他會(huì)因?yàn)閯e人為自己的付出而感動(dòng)，感動(dòng)之余，他會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。當(dāng)學(xué)生時(shí)，我曾有看到老師帶病上課的震撼和感動(dòng)，所以就加倍努力學(xué)習(xí)以此來(lái)回報(bào)老師，結(jié)果成績(jī)突飛猛進(jìn)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
我真感謝老天，讓我投生在父母的膝下，如沒有父母最博大，最無(wú)私的愛，傾具所有的真愛，所有的情感來(lái)灌注，絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛，起早摸黑的養(yǎng)育，我豈能寫出今天這番感恩的敘述。
是啊，人皆要懷一顆感恩的心，才會(huì)發(fā)覺生活是如此豐富多彩，生命如此值得珍惜。它是一朵美麗的鮮花，然而，也是容易枯萎的，所以，感恩應(yīng)當(dāng)及時(shí)，不要讓感恩成為一種遺憾。很多事情誰(shuí)也難以預(yù)料它的發(fā)展，錯(cuò)過(guò)了，或許會(huì)成為一輩子的痛。
假如人人都有感恩之心，都想著去回報(bào)，那么我們的世界會(huì)充滿愛......