最新學(xué)校慶元旦活動(dòng)方案(七篇)

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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
    學(xué)校慶元旦活動(dòng)方案篇一
    1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
    2、通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
    3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
    主會(huì)場:一年級xx班教室。
    1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    2、主持人做好準(zhǔn)備。
    3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
    1、儀式:出旗,敬禮,唱隊(duì)歌。
    2、班主任致新年賀詞。
    親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    3、齊唱《新年快樂》。
    4、新年習(xí)俗知識(shí)小競賽。
    (1)你知道過年的來歷嗎?
    (2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
    5、游戲:
    a、摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學(xué)生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎(jiǎng)勵(lì)一把小刀。摸不中表演一個(gè)節(jié)目。參加人:xx。
    b、擊鼓傳花游戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰手中,誰表演節(jié)目,表演好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)三顆糖。參加人:xx。
    c、搶凳子游戲:每次六人參加,放五個(gè)凳子,播放一段音樂,參加人隨音樂繞凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個(gè)凳子,最后一人勝出,勝出者獎(jiǎng)勵(lì)五顆糖。參加人:xx。
    d、吹蠟燭游戲:點(diǎn)燃蠟燭,放置在離學(xué)生兩米遠(yuǎn)的地方,學(xué)生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎(jiǎng)勵(lì)一塊橡皮,沒有吹滅的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。參加人:xx。
    6、儀式:退旗,敬禮。
    各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
    小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進(jìn)步。
    學(xué)校慶元旦活動(dòng)方案篇二
    狂歡圣誕,喜迎新年
    全體師生
    校組委會(huì)
    協(xié)辦單位:各年級班主任
    喜慶、祥和、熱烈
    略
    根據(jù)學(xué)校安排確定(待定:12月30號晚19:00—21:00)
    1、晚會(huì)反映學(xué)校半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,承前啟后,再創(chuàng)輝煌。
    2、繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)學(xué)校好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、xx_班級、文明班級、示范班級。
    1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新奇、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
    2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
    3、節(jié)目來源:
    a、每班至少編排兩個(gè)節(jié)目,由班主任負(fù)責(zé)組織;(11月29號上報(bào)節(jié)目內(nèi)容)
    b、各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加;
    c、至少要有15個(gè)節(jié)目出來;
    (11月29號上報(bào)節(jié)目內(nèi)容,12月12號第一次彩排,20號第二次彩排,26號第三次彩排)
    1、節(jié)目的收集,節(jié)目組職員定期和和各班各部分負(fù)責(zé)人聯(lián)系,看班級加大力度宣傳和動(dòng)員,各班主任要及時(shí)了解各班報(bào)名情況;
    2、考慮到節(jié)目不夠的情況,學(xué)校要想出不少于四個(gè)節(jié)目;
    3、晚會(huì)共120分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少,節(jié)目組還要考慮40分鐘的互動(dòng),暫定為有獎(jiǎng)問答和有獎(jiǎng)游戲;
    4、各節(jié)目的排練,節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo),登記好表演的內(nèi)容、音樂,通知及時(shí)預(yù)備,所要物品道具各班自行預(yù)備;
    5、12月20號前,節(jié)目組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人;
    6、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)節(jié)目組的現(xiàn)場布置方案也要出來;
    7、12月29號(下午2:30開始),大彩排,要求跟正式演出效果一樣,包括音樂等要跟上;
    8、嘉賓的邀請:初擬是:柯校長,柯總,李總,楊校長,及全體老師;
    (1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)預(yù)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
    (2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)題目,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
    1、主持人先容晚會(huì)嘉賓、晚會(huì)流程;(晚會(huì)開始前一刻節(jié)目組把終極到場的嘉賓名單送到主持人手上);
    2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話;
    3、根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目);
    4、互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人公布游戲規(guī)則等;
    5、主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來;
    6、晚會(huì)最后,邀請老師發(fā)表感言;學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,和游戲優(yōu)越組的`獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。
    最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會(huì)的大力支持,公布晚會(huì)結(jié)束,主持人安排退場秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學(xué)生會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
    學(xué)校慶元旦活動(dòng)方案篇三
    值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求班班參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長。
    20xx年12月27日下午2:00-4:00
    --小學(xué)全體師生
    以班級為單位組織班級文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動(dòng)。
    1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:-等六年級學(xué)生
    2、《拜年》快板詞表演者:-等一年級學(xué)生
    3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:--、-等六年級學(xué)生
    4、《我是小小兵》舞蹈表演者:-等四年級學(xué)生
    5、《校園幽默》小品表演者:--等五年級學(xué)生
    6、《追光者》合唱表演者:--等四年級學(xué)生
    7、《我會(huì)聽話》合唱表演者:二年級全體學(xué)生
    8、《跆拳道》表演表演者:--等等四年級學(xué)生
    9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學(xué)生
    10、《中華少年》朗誦表演者:--、-等六年級學(xué)生
    11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:-等三年級學(xué)生
    12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學(xué)生
    13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學(xué)生
    14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:--、--等五年級學(xué)生
    15、《成都》彈唱表演者:--老師
    16、《我是一名老師》表演者:--小學(xué)老師
    1.班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
    2.對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場地布置與道具、音響。
    3.活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
    4.活動(dòng)過程中請負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
    總負(fù)責(zé):-
    總指揮:-負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置
    總策劃:-負(fù)責(zé)選拔主持人
    現(xiàn)場指導(dǎo):-負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)場、出場及節(jié)目間的銜接
    器材調(diào)試:-
    安全保衛(wèi):-及1-6年級班主任老師
    后勤服務(wù):-
    學(xué)校慶元旦活動(dòng)方案篇四
    為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個(gè)新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個(gè)難忘的元旦。
    1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。
    2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心。
    3、通過活動(dòng)加深師生之間的情感。
    實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工
    xx
    幼兒園內(nèi)一樓大廳
    全體幼兒
    1、活動(dòng)中八位老師分工負(fù)責(zé),注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動(dòng)。
    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場、候場、退場。
    1、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內(nèi)。
    2、各班老師組織幼兒入場,并在大廳左側(cè)候場。
    3、鐘園長致辭,將新年的祝福送給大家。
    4、主持人上場致辭,活動(dòng)開始。
    5、幼兒文藝表演。
    6、主持人致辭,活動(dòng)結(jié)束。
    學(xué)校慶元旦活動(dòng)方案篇五
    喜迎元旦
    古時(shí)候的春節(jié)是現(xiàn)在的元旦節(jié)的前身,在國外,元旦節(jié)意味著新的的一年到來。在這一天,人們都希望自己的霉運(yùn)跟著舊年離開,好運(yùn)能隨著新年到來。即便在舊的一年里霉事再多,我們都仍要回首過去,因?yàn)槟抢镉形覀兂砷L的足跡,有我們難忘的回憶。
    折紙和剪紙都是我們中華民族的一種民間藝術(shù)形式,甚至還有傳說折紙是源于我們中國的,但在當(dāng)今的社會(huì)中,我們的這些民間藝術(shù)會(huì)被人認(rèn)為是誤人子弟,浪費(fèi)時(shí)間,所以想在新的一年的第一天,宣傳折紙和剪紙,讓這兩種民間藝術(shù),能像書法一樣,源遠(yuǎn)流長。
    1。 通過元旦節(jié),縮短驛站與人民間的距離。
    2。 宣傳剪紙和折紙藝術(shù),讓人們對這兩種民間藝術(shù)有新的定義。
    20xx年1月1日上午9:00—11:30
    花都區(qū)鳳凰廣場志愿驛站
    青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心
    盧家鏘 丘雪宜
    社會(huì)人士
    (一) 前期準(zhǔn)備工作
    1。 場地的布置
    1) 布置場地,粘帖主題海報(bào),桌椅的位置擺放,流動(dòng)板的位置等。
    2) 人員的工作安排,制成品的位置擺放。
    2。 物資的準(zhǔn)備
    大紅紙、剪刀、彩紙、桌子、椅子、彩筆、大白紙、尺子、糖果、氣球
    3。 人員的安排
    視頻、歌曲、小故事的收集:陳文俊
    海報(bào)制作:鐘艷秋、李文絹 賴素欣
    剪紙教導(dǎo)人:丘雪宜
    折紙教導(dǎo)人:盧家鏘、鐘艷秋
    會(huì)場布置:盧家鏘、丘雪宜、鐘艷秋、韋金成
    現(xiàn)場維持:李文娟
    看管西關(guān)小屋與吹汽球:賴素欣
    派發(fā)汽球與糖果:賴素欣 龐木弟
    照相與機(jī)動(dòng):韋金成
    (二) 活動(dòng)具體流程
    8:00 從學(xué)校出發(fā)
    8:45 到達(dá)驛站
    8:45—9:00 現(xiàn)場的布置
    9:00—11:30 元旦節(jié)活動(dòng) 剪紙和折紙的教導(dǎo)
    大紅紙
    大白紙
    卡紙
    彩紙
    糖果
    剪刀
    合計(jì)
    1) 前一天看天氣預(yù)報(bào)。如若遇上下雨天,可提前早上,或明天再去。
    2) 先在學(xué)校弄一些成品,然后到驛站展覽。
    3) 現(xiàn)場較為混亂,可以由會(huì)員或干事與路人玩游戲等。
    4) 也許來看的人比較少,可以把成品送給別人,吸引別人。
    1。作為志愿者,必須要有禮貌,即使對方的話過于激烈,也需保持禮貌
    2。明確分工,合理安排各個(gè)人員的工作
    3。注意自身的形象,不能再活動(dòng)期間打鬧
    4。所有干事和會(huì)員分成兩組學(xué)習(xí)折紙和剪紙,上網(wǎng)看視頻或圖書館。
    5。成品必須漂亮,顏色鮮明。
    6。提前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場,做好場地的布置工作。
    7。必須聯(lián)系新聞協(xié)會(huì)的同學(xué)。
    學(xué)校慶元旦活動(dòng)方案篇六
    為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構(gòu)建和諧校園,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),展示我校特色和風(fēng)采,激勵(lì)廣大師生團(tuán)結(jié)一致,攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會(huì)演?,F(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下:
    組長:李偉強(qiáng)
    副組長:李水瑩、郭春霞、時(shí)艷芳、張勝普
    組員:各班班主任
    xx
    1、參加對象:各班學(xué)生。
    2、各班級必須準(zhǔn)備2個(gè)以上節(jié)目,(一個(gè)節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)
    3、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺(tái)演出。
    4、節(jié)目道具、服裝等各班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
    5、活動(dòng)進(jìn)程
    6、活動(dòng)要求
    (1)各班要高度重視,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。
    (2)嚴(yán)格按照活動(dòng)進(jìn)程,確保節(jié)目的初評和會(huì)演的順利進(jìn)行。
    組長:張俊杰
    組員:
    郭陽陽
    照相:李水瑩
    一等獎(jiǎng)2個(gè)
    二等獎(jiǎng)3個(gè)
    三等獎(jiǎng)4個(gè)
    學(xué)校慶元旦活動(dòng)方案篇七
    喜迎新年,放松心情。
    展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,促進(jìn)友誼。
    20xx年xx月xx日。
    校學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部全體成員及科研組全體成員。
    1.由兩個(gè)部門內(nèi)部分別安排成員表演才藝。
    2.游戲(分成多個(gè)小組進(jìn)行)。
    3.表演評比。
    (一)前期準(zhǔn)備:
    1.在晚會(huì)開始前選好活動(dòng)場地,并布置好場地。
    2.活動(dòng)宣傳:利用海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳。
    3.協(xié)調(diào)好兩個(gè)部門的工作,確定并準(zhǔn)備好活動(dòng)中游戲所需要的物件,每個(gè)項(xiàng)目都要安排兩個(gè)負(fù)責(zé)人,以避免造成現(xiàn)場秩序混亂。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要收集好所需的材料。
    4.預(yù)算好活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)。
    5.安排好活動(dòng)結(jié)束后打掃活動(dòng)現(xiàn)場的人員以及送還外借東西的人員。
    (二)活動(dòng)當(dāng)晚:
    1.每個(gè)部門承辦3個(gè)才藝表演、3個(gè)游戲。并把表演、游戲所需要的道具準(zhǔn)備好,維持好活動(dòng)秩序。
    2.同學(xué)們參與活動(dòng)。
    3.活動(dòng)結(jié)束,全體集合,散后安排打掃活動(dòng)現(xiàn)場,返還所借物。
    (三)活動(dòng)后期:
    1.各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    2.活動(dòng)負(fù)責(zé)人對本次活動(dòng)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行結(jié)算。
    (四)承辦單位:校學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部、科研組。