專業(yè)大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會(匯總17篇)

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    心得體會是對于學(xué)習(xí)、工作和生活等經(jīng)歷的感悟和領(lǐng)悟,它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提升自我。心得體會的寫作可以讓我們更好地反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題并給出解決方法。寫心得體會是一種對自己成長軌跡的回顧與展望,也是對他人經(jīng)驗的借鑒與分享。在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們需要及時總結(jié)自己的體會,不斷完善自己,提高自己的能力和素質(zhì)。心得體會要有自己的獨特見解,不要濫用模板和套話,保持獨立思考的能力。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚实男牡皿w會范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇一
    三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué),這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西:教案、活動宣傳資料、晚會節(jié)目······一邊是忙碌的準(zhǔn)備,一邊卻是無限的期待,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子,白沙村風(fēng)土人情會是怎么樣的,小朋友們會是怎么樣的······在來到這里之前,看到隊長來踩點時照的照片時,一個感覺就是學(xué)校很破爛,對于照片里的小朋友沒有什么概念,可是,經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,就會回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
    可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯的,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。
    除了小朋友,我們還認(rèn)識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂,他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的,但還是回來聽我們講課,由于年紀(jì)的原因吧,我們在幾天內(nèi)就和他們成為好朋友,無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”,還是搞“告別晚會”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當(dāng)向?qū)АH绻麤]有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事。認(rèn)識他們是我這次活動最大的收獲,相信我和他們這幾天結(jié)起來的情誼不會是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長存。
    來到白沙小學(xué),是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天,幾乎是天天在傍晚放學(xué)時,就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球,而且村里就有一個正規(guī)的籃球場,可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球,又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來,像是存心給我們找茬。可我們卻打了一場不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_,不管雨怎么下,地怎么濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,還有幾名隊員不小心摔倒了,還好是沒什么大問題,這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛籃球的村莊。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇二
    炎炎夏日,火辣辣的七月,我們懷著強烈的使命感和責(zé)任感開始了我們的時期三下鄉(xiāng)活動。我們一行人來到了內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗的一個苗圃開展我們的活動。我們此行的目的主要有這么幾點,一是調(diào)查此地植物檸條的發(fā)病情況,二是為敬老院的老人們打掃衛(wèi)生,三是調(diào)查苗圃中的植物種類,四是調(diào)查苗圃樹木的患病情況。來了之后經(jīng)過一晚上的休整,我們便開始了活動。
    第一天上午我們的任務(wù)是調(diào)查檸條發(fā)病率并且采樣,由于我們還未開展專業(yè)課,雖然出發(fā)前班主任也就是我們的指導(dǎo)老師已經(jīng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹,但是實際操作難免生疏,于是我們便和老師進(jìn)行電話、微信消息等渠道的溝通,老師再一次為我們答疑解難,經(jīng)過幾次練習(xí),我們操作也更加熟練,我們采集的很快,看見了很多生病的樹枝,有的癭瘤多,有的癭瘤少,就像人一樣,有的病的嚴(yán)重,有的傷勢較輕,我看見之后很難受,我感覺他們肯定特別痛苦,所以我的采集速度慢慢的加快了,我要采集多一點,帶回去讓老師對癥下藥治療好他們,雖然很曬,雖然很累,但是我又強烈的使命感,豪無怨言。
    第二天我們來到了當(dāng)?shù)匾凰B(yǎng)老院,為老人們做些力所能及的事情。養(yǎng)老院的規(guī)模不是特別大,這些老人大部分是因為兒女工作原因無法照顧,所以把老人們送來了養(yǎng)老院,他們操勞一輩子,暮年卻要在養(yǎng)老院生活,想到這里我有點難過,不過好在敬老院的工作人員還都比較用心,老人們在這里生活的也很悠閑。我們在工作人員的帶領(lǐng)下,幫助老人打掃了衛(wèi)生,雖然很累,但是看到老人開心的笑容,我們累點不算什么。
    實習(xí)第三天,我們上午在苗圃中調(diào)查了苗圃的樹種,這就運用到我們上學(xué)所學(xué)到的知識,鑒定植物種類,由于課堂知識學(xué)的還算不錯,所以鑒定起來不是很費勁,有很多樹種有不同癥狀的疾病,我們也詳細(xì)做了記錄。中午經(jīng)過休息之后,我們下午又上山禮物采集檸條,我們走了很遠(yuǎn)的路,經(jīng)過中午的休息,我們下午來到了檸條的第二塊兒樣地,因為采集過了一次檸條,這次我們的操作比第一次的更加熟練了,我們大約用了兩個小時的時間就完成了全部的采集。雖然天氣炎熱,但是我們頂著酷暑完成了采集,雖然很辛苦但是很開心,因為任務(wù)終于完成了。
    實習(xí)第四天,我們今天利用一上午的時間在苗圃和苗圃周邊對植物進(jìn)行了周密而細(xì)致的調(diào)查,我們要運用課堂知識,雖然不是特別熟練,不過正好加深了我們對課堂知識的理解和運用。一上午的時間,我粗略的計算了一下,大致有30多種植物,像常見的有油松,樟子松,榆葉梅等不光調(diào)查了植物種類,我們還調(diào)查了發(fā)病情況,他們因為在苗圃的保護(hù)下,不同于外面的植物,他們還算健康。一上午下來,很辛苦但是開心。
    實習(xí)第五天,也是最后一天,我們清晨五點鐘起床,去山上采集檸條,雖然很困,但是還是在八點之前完成了采集,走了很遠(yuǎn)的路,大概四公里,在前兩天的基礎(chǔ)上,很輕松的就完成了,短暫的五天即將結(jié)束,給了我很深的體會,以后我會多多參加此類活動鍛煉自己。我會更加努力。經(jīng)過這五天的下鄉(xiāng),我有了深深的體會一是學(xué)習(xí)的重要性,我們要不停的學(xué)習(xí),在這個信息爆炸的時代,我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識,隨時了解世界動態(tài),這有這樣我們才能跟上信息化時代的步伐。二是溝通和交流,在一個團(tuán)隊中,共同和交流是必不可少的,有效的溝通會讓我們少走不少彎路,以后我要學(xué)會怎樣和他人有效的溝通。三是團(tuán)隊精神的重要性,一個團(tuán)隊如果沒有團(tuán)隊精神,那么這個團(tuán)隊是沒有戰(zhàn)斗力的,再今后如何培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神以及如何激發(fā)他人的團(tuán)隊精神都是要學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇三
    機緣巧合,我在隊長xxx的邀請下,參加了這次華南師范大學(xué)社會實踐服務(wù)隊的三下鄉(xiāng)活動,活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是懷集學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是,在7月15日,來自華師,華農(nóng),華工,廣工,廣技師,廣大,肇慶學(xué)院等不同高校不同屆的懷集大學(xué)生聚集在一起,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)活動。
    我們的活動是在懷集冷坑中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學(xué)生的課外活動以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識,擴展學(xué)生們的視野。因此,我們的團(tuán)隊分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開設(shè)了計算機,普通話,風(fēng)土人情,實用地理知識,日常保健,英語,趣味數(shù)學(xué)等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊員們各展所長,竭盡自己所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學(xué)習(xí)??吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,我們的隊員雖然辛苦了一點,內(nèi)心卻是很高興,也樂意延長授課時間,去解答孩子們的疑問。
    在七天的時間里,陸續(xù)和學(xué)生們開展了各種第二課堂,趣味運動會,手工剪紙制作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,也當(dāng)然離不開隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會苦中作樂,才能把每項工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什么叫做團(tuán)隊精神。
    當(dāng)然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝華南師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇四
    “美好的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味?!苯Y(jié)束了xx學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,我們反復(fù)回想,回眸來徑,一頁頁翻開那一路上用滿腔熱情、歡歌笑語鋪就的永遠(yuǎn)不會成為歷史的點點滴滴,無一不值得我們?nèi)チ魬俸豌懹浀摹?BR>    一分耕耘,一分收獲。在這次為期六天的漫長而又短暫的社會實踐活動中,我們流過了汗水,嘗過了辛酸。但我們也深切體會到了那十村八寨的彝族孩子們帶給我們的徐徐飛升、無窮無盡的歡笑以及對那些貧困的彝鄉(xiāng)孩子溢滿心扉的沉甸甸的同情和感動。
    然而,印象最深刻的還是在布拖縣的那些日子,我們的隊伍雖然由于長途乘車,使得一個個面目憔悴、疲憊不堪。但是我們xx學(xué)院總隊那一個個品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀志愿者們依然用一顆顆美麗誠懇的心靈、用一幅幅甜蜜動人的笑容來貼心關(guān)愛山上那些苦不堪言的彝族孩子,潛心教導(dǎo)山上對生活一片茫然的彝族同胞,為他們宣傳禁毒防艾的知識信息,講解建設(shè)社會主義和諧社會、社會主義新農(nóng)村的科學(xué)、衛(wèi)生、文化知識,講得農(nóng)民朋友喜洋洋、樂融融。最后還給那些彝族孩子們贈送文具盒、筆、書包等各種學(xué)習(xí)用具,和他們一起同歌共舞、玩弄游戲,玩得孩子們笑顏橫生、神魂跌倒。遙遙的站立在那一方與天空相距不遠(yuǎn)了的只有土豆、燕麥和蕎麥的彝家山寨,看志愿者們和彝族孩子們的歡聲笑語,我仿佛看到了彩虹的腳印就在我們的不遠(yuǎn)處縷縷生香。這一刻,我目睹到的不是我時常聽來刺耳、看來心傷的那些強者對弱者的無限欺凌和富者對窮者的無盡的指責(zé)、歧視和排斥,而是一概地對那些貧窮落后的彝族孩子們以親切的交流問候,殷切的教導(dǎo)指明和無邊無際的深沉的關(guān)愛與呵護(hù)。
    我常常這樣想,要是我身邊那些一個個光坐著指責(zé)和譏笑我們少數(shù)民族和農(nóng)民的人都把他那指責(zé)和譏笑的言辭轉(zhuǎn)化為無限的關(guān)愛、呵護(hù)和幫扶,那就好的無與倫比了。
    彝族是一個有著古老文化和悠久歷史的優(yōu)秀民族,同時也是一個受奴隸社會束縛最長久的民族之一。彝民族的社會發(fā)展從奴隸社會直接過渡到社會主義社會,一步跨千年。所以在我看來,彝族同胞的很多壞俗、陋習(xí)以及他們對未來生活追求的茫然與無知,都是值得我們理解和同情的。然而我們的志愿者服務(wù)隊也深深的去理解和同情山上的彝族農(nóng)民并誠誠懇懇的向彝族農(nóng)民和學(xué)生問寒問暖,從另一個角度來看,我們的志愿者服務(wù)隊是根本性的服務(wù)了彝鄉(xiāng),服務(wù)了社會主義和諧社會,服務(wù)了新農(nóng)村建設(shè)的,尤其在民族團(tuán)結(jié)、共同富裕的理念上做出了突出貢獻(xiàn)。
    到7月14日那天,xx學(xué)院的各級領(lǐng)導(dǎo)和老師也在夏院長的牽頭之下來到了布拖縣,他們一一為彝鄉(xiāng)的孩子們獻(xiàn)愛心,送祝福,他們滿懷激情的關(guān)愛我們的彝族孩子,他們滿懷期望的開導(dǎo)我們彝民族的未來發(fā)展。此時此刻,我不再想用一個平凡的志愿者的身份去接受山上那些彝族農(nóng)民朋友的感恩,而是想用一顆烙上彝族印的赤子之心去和布拖的彝族父老鄉(xiāng)親一起手牽手、心連心,攜手同心,共同感激夏院長等xx學(xué)院的'各位領(lǐng)導(dǎo)和老師以及他們倡導(dǎo)之下的xx學(xué)院大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐志愿者服務(wù)隊,就讓我們用最真的心唱一首酒歌獻(xiàn)給你們吧:
    春風(fēng)送君來山寨
    彝家兒女心歡暢
    手捧美酒敬賓朋
    喝下這杯是一家
    一杯敬你是問候
    家人是否都安康
    二杯敬你是
    一順百順喜洋洋
    人生有緣來相聚
    千杯萬盞情意長
    瞬間美好是永遠(yuǎn)
    酒香伴君到天涯
    美麗的旋律在心中熊熊燃燒,跳動的音符在山里且走且遠(yuǎn),謝謝你們帶給彝寨、彝鄉(xiāng)、彝人的溫馨的撫慰。相信有了你們的理解、同情、關(guān)愛、呵護(hù)、支持、鼓勵和幫扶,我們的布拖縣會早日告別毒品、告別艾滋、告別貧寒,走上繁榮富強的社會主義新農(nóng)村的康莊大道,相信彝族農(nóng)民會早日適應(yīng)新世紀(jì)、適應(yīng)新生活,會在新的環(huán)境中計生存、謀發(fā)展。雖然還只是一只稚嫩的小鳥,但透過他堅強的性格和強大的生命力,我們似乎看到了一只躍躍欲飛的山鷹。
    多么希望這個崇尚鷹的民族能早一些揮動他那鷹的臂膀,飛出大山、飛向遠(yuǎn)方、飛向太陽。
    這次的社會實踐是我第一次參加學(xué)校組織的社會實踐,這讓我心潮澎湃,感慨甚多,所以我希望這只是我參加社會實踐的一個開始,而不是結(jié)束,我也期待能有更多的實踐機會,讓我在實踐中不斷的完善自我,提高自我。雖然只有短短六天,但收獲頗多,感慨萬千,相信這是我在學(xué)校其他任何活動中都無法汲取和收獲的一筆不小的財富,讓我此生受益。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇五
    這個暑假是不同以往的,過的非常充實而有意義,原本的我打算一放假就立馬回家,但不經(jīng)意間聽到在學(xué)姐學(xué)長們還有一些同學(xué)說,他們準(zhǔn)備在暑假期間去響應(yīng)學(xué)校關(guān)于開展榕樹計劃暑期實踐大學(xué)生志愿者活動的號召,投身于鄉(xiāng)村基礎(chǔ)的教育服務(wù)中,為鄉(xiāng)村的少年兒童帶去新的科學(xué)知識,同時也為鄉(xiāng)村人民樹立更好的防風(fēng)減災(zāi)的意識,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,聽到這里我的心情格外激動,對,大學(xué)生就應(yīng)該有這種服務(wù)社會,貢獻(xiàn)自我,幫助他人的奉獻(xiàn)精神,這才是一個大學(xué)生應(yīng)有的情懷。
    一種強烈的參加欲望涌上心頭,于是我鼓起勇氣向團(tuán)委副書記劉雨報了名,十分幸運的是,我被批準(zhǔn)了,我知道等待我的將是一次豐富并有意義的七天生活。x月x日是我們出發(fā)的日子,我們一起在學(xué)校的田家炳教學(xué)樓門前集合,整理好我們的行李并放上車,不一會兒我們的校車就緩緩的駛出校門,開往此次的目的地定安,在度過了兩個多小時的車程之后,我們來到了定安嶺口鎮(zhèn)中心小學(xué),我們即將在此駐扎,也是我們兩個支教小學(xué)的其中一個,小學(xué)不大,一進(jìn)門,新修的教學(xué)樓矗立在眼前,大門的兩旁分別是足球場和籃球場,也顯得十分的空闊,腦子里浮現(xiàn)出了孩子們嬉戲玩樂的場景,同時也映像出了他們在課堂上仔細(xì)認(rèn)真上課的畫面。
    這時同伴們下車搬行李的動作發(fā)出的.聲響將我從遐想中拉了出來,我想美妙的生活即將向我手了,經(jīng)過短暫的安頓之后,天也漸漸的暗了下來,老師根據(jù)同學(xué)們的實際情況迅速地為明天的安排做好了準(zhǔn)備。
    晚霞,清風(fēng),伴隨著窗外的幽靜景象,我們漸漸入夢。第二天的清晨光陽照射著大地,我們整理好我們教學(xué)用具前往群山小學(xué),群山小學(xué)不大,等待我們的一共是三個班的學(xué)生,分別是三,四,五年級,和同學(xué)們互相交流了解之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)生的學(xué)習(xí)好奇心特別強烈,喜歡問好多的問題,有關(guān)于學(xué)習(xí),有關(guān)于老師家鄉(xiāng)的,還有一些動漫和電視,看到他們聽的津津有味,老師臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容,在數(shù)學(xué)課上,學(xué)生們專注的神情,在筆紙上努力練算,讓我印象深刻,畫畫課上,學(xué)生們縱意馳騁,天馬行空的用各式各樣的圖案來表達(dá)他們內(nèi)心的想法,有的畫的惟妙惟肖,十分生動,最好玩當(dāng)然莫過于游戲課啦,學(xué)生們特別喜歡上游戲課,有智力大比拼,有水果蹲等等,他們十分投入,好不快樂,愉快的時光總是飛逝,一天就這樣在我們回去中結(jié)束了。
    接下來活動的日子我們在嶺口小學(xué)和群山小學(xué)之間往返穿行,每一天不同的地方交換給我們留下特別的感受,每一天教學(xué)都特別讓我們充滿新意和充沛的精力,嶺口小學(xué)的學(xué)生更擅長計算和推理,記憶的知識也較全面,的確區(qū)域的教育資源可能更傾向鎮(zhèn),縣等上一級地區(qū),鄉(xiāng)村的教學(xué)有待改進(jìn)和加強,看著小學(xué)生們那天真的笑臉,還有的膽怯的眼神,我們希望他們的未來是美好的,他們變得更加勇敢和自信,更勤奮刻苦的學(xué)習(xí),改變他們自己以及整個家庭的命運。
    與同學(xué)們在一起的日子里,我深深的感覺他們那內(nèi)心那天真無邪的可愛,那對老師滿滿的敬意,同學(xué)間玩耍的真誠,是珍貴無價的。
    讀萬卷書,是大學(xué)生的追求,行萬里路,是親近每一個需要幫助的人,也是人生的必修課。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇六
    當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的“三下鄉(xiāng)”社會實踐大學(xué)生心得體會,歡迎閱讀與收藏。
    孔子說教學(xué)相長,可以說,老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到x州三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時也讓我學(xué)到了很多東西。
    備課與上課。幾千年前有個哲人說過凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,當(dāng)代也有人說成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦,我想,這確實是不無道理的。以前作為一名學(xué)生聽課,無論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出,條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘,臺下十年功,其實老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。
    一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺,我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來自于備課時間的不充分,也來自于本身知識儲備的不充實。而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,這點說起來似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。
    我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來,通過跟隊友交流經(jīng)驗和去聽他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對學(xué)生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。
    有種看法認(rèn)為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺得師生之間在彼此信任的`基礎(chǔ)上確實能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛、好學(xué),同時支教隊友間也會彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩,學(xué)生也對我們的熱情給予了回報,積極配合我們的教學(xué)和課外活動,也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠和熱情。
    老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學(xué)活動的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學(xué)會過于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實他們未必認(rèn)識到這是不對的,他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關(guān)系。仗著跟個別老師聊得來,課上睡覺、課下找老師聊天的也有個別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時教師教育學(xué)老師說過,老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等,因為老師要有威嚴(yán),不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,老師所說的鎮(zhèn)不一定就表示專制,可以鎮(zhèn)壓,但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴(yán),才能在思想行為上對學(xué)生起到必要的約束,使學(xué)生建立起正確的人生觀和價值觀。
    記得聊天時有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運動會等等課堂和活動,這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多老師聽到學(xué)生這樣的評介都會感到欣慰。
    這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇七
    xx月xx日至xx日,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行xx人在xx縣xx中心校開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,在各方的共同努力之下,這次的社會實踐活動取得了很大的成功,我作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,也獲益匪淺。
    1、明白了團(tuán)隊精神的重要性
    這次活動不免需要大家共同行動,例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場、共同商量活動等。如果其中一個人不懂得配合。將會浪費大家很多時間,而且事情也會處理的不完善,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會到了這個團(tuán)隊精神的重大。
    2、贏得了友誼
    這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認(rèn)識并且相處的機會,讓我認(rèn)識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的.一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團(tuán)隊,我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團(tuán)隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團(tuán)隊協(xié)作一致的重要性。
    3、明白了感恩
    過去我總會抱怨自己一點也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽海谀抢镂覀円娮R了各式各樣的人。他們沒有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒有自己親人的陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^家人團(tuán)聚的節(jié)日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。
    4、鍛煉了解決問題的能力
    1、不遵守自律
    首先我得先向我們的領(lǐng)隊道歉。自己一直是個不怎么遵守團(tuán)隊自律的壞孩子。每次領(lǐng)隊再三強調(diào)一定第二天要準(zhǔn)時八點二十分集合。而自己卻總是拖時間。最后一天更過分。為了做發(fā)型直接拖到八點半??粗I(lǐng)隊的表情我才明白自己犯了一個大錯誤。我一直以為這沒有什么。當(dāng)那一天看著所有的人在等我們幾個我才明白自己有多么的愚蠢。所以在這里我先向領(lǐng)隊以及所有隊友道歉。
    2、做事情不積極
    首先這不僅是這次本人的過錯。也是這次我們團(tuán)隊大部分的隊友通病。大家都抱著事不關(guān)己高高掛起??墒且靼滓粋€道理。團(tuán)隊的力量是偉大的,團(tuán)隊的智慧是無限的。例如何必多事情都要領(lǐng)隊去叫,我們才動手,而只要有人去做,其他人就不愿過去過去幫忙,寧愿浪費時間。尤其是本人??偸桥瓮鴦e人不要注意到我。這樣就可以少做事。但后來想想自己實在是太傻了。這樣的三下鄉(xiāng)無法很完美的鍛煉自己的能力。
    這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。
    如果有機會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動,我一定會積極參與,投入其中享受每一個瞬間。在下一次我希望我可以做的很好,至少要比這次好。我不能再留下一絲遺憾。如果有機會帶學(xué)弟學(xué)妹,我也會有經(jīng)驗。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇八
    時間凝固成金點,然后拉成長線,連接一年又一年的細(xì)小縫隙。有時候我也不得不承認(rèn),席慕容的確把青春看得非常地透徹。站在時光的十字路口,回望過去的種種單純與美好,悲涼而欣慰。
    花開花落,風(fēng)卷云舒。青春如同流沙般從指縫溜走,過去的倔強與輕狂,原來如此荒誕不羈。青春是打開了就合不上的書,愛情是扔出了就收不回的賭注,人生是踏上了就回不了頭的路。
    三下鄉(xiāng)回來之后,我覺得自己突然間長大了不少。三下鄉(xiāng)的點點滴滴仿佛是一場場夢,夢中我們走過一個充滿光芒的世界,而醒來,我們終究重回原地。但我不會為離別而哭泣,只為曾經(jīng)而微笑。直到現(xiàn)在我才真正懂得:花開花落總有時,何必珍藏一地落花,只是我經(jīng)過了一棵熱鬧非凡的樹,看見一樹繁花,開滿了青春的回憶。
    三下鄉(xiāng),我們哭過,笑過,經(jīng)歷過,感受過,收獲過。三下鄉(xiāng)這一本相冊,記錄了所有青春中最珍貴的場景。在最美的時候,永遠(yuǎn)地定格。張開雙臂,閉上雙眼,靜靜地?fù)肀啻海@最永恒的年華。三下鄉(xiāng)伴隨著我們走過無知,走過幼稚,走過放蕩,走過不羈,走過酸甜苦辣,走過崎嶇坎坷,又漸漸走向成熟。在青春的旅途中,總想踮起腳尖,觸摸那束最耀眼的光芒,因為我知道,那束遙不可及,卻又近在咫尺的光芒是屬于自己的最神圣的夢想。多少次抬頭遙望燦爛的星空,總堅信自己一定會是那最耀眼的一顆。
    我深深體會到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”使大學(xué)生能夠?qū)⒆约涸谛K鶎W(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,緊密結(jié)合他們所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識,在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,同時提高了大學(xué)生的社會實踐能力和綜合素質(zhì),為國家未來的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。
    流年,不會因夢境而駐足;緣分,不會因強求而眷顧。不該說的話,可能沉淀一切的錯;不該吟的歌,可能透析一切的悲楚,成長的代價得自己付出,卻不該用淚水去陪伴失意。
    時間,從指縫間匆匆流逝。曾經(jīng)天真幼稚的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知淡忘了多少時光,就這樣匆匆的成長了。
    青春,夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂,在我們的世界里瘋狂?;局形覀儯钜鄣奈覀?。充滿了活力與激情,也許我們已不再像從前一樣天真,無知。但我們依舊純真。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇九
    作為當(dāng)代高校生,在對實力培育這一問題的思索,都有或迷惑或清楚的答案。但是有一點是確定的:實力的培育離不開社會的實踐,在實踐中學(xué)習(xí),接受實踐的考驗。為了讓同學(xué)們初步了解社會,初步了解自我的實力定位,真實體會到社會的氣息,明確自己須要如何塑造以適應(yīng)社會需求,從而從現(xiàn)在坐起,時刻謹(jǐn)記提高自己。今年的暑假,對于我來說注定會有不平凡的記憶,因為我榮幸地加入了我們學(xué)院的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團(tuán)隊揚帆筑夢文化支教社會實踐隊。我們的目的地就是xx市新時代學(xué)校。
    今日是三下鄉(xiāng)的`第一天,是動身的日子,由于我是線上成員所以并沒有參加到今日的動身中。但是我看了隊員的閑聊以及照片就仿佛自己也在現(xiàn)場一樣。通過閑聊得知隊員們早上8。50左右就動身了因為很遠(yuǎn)所以到了中午隊員們只能吃泡面,到了下午才到??梢娙锣l(xiāng)從起先就是很辛苦的。通過隊員到那邊的照片初步了解學(xué)校環(huán)境。
    今日是動身的第一天所以又因為我是線上成員所以沒有什么工作,也沒有什么體會,但是看到隊員們辛苦地搬行李和探訪學(xué)?;?,我由衷的感受到我在線上也要主動協(xié)作隊員的工作,在之后的調(diào)研及其工作的我盡我最大的努力來輔佐隊員們完成三下鄉(xiāng)工作,爭取削減線下成員的工作。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十
    作為一名大學(xué)生,我深深地感到社會實踐的重要性,并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐活動,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到更多的鍛煉,才能使自己所學(xué)的'理論知識得以運用到實踐中去,才能使自己成為真正有用于實際生活,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地參與更多的實踐活動。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十一
    三下鄉(xiāng)只有7天,但7天卻帶給我無窮的回憶。三下鄉(xiāng)的7天,是我們收獲成長,收獲感動,收獲友誼,收獲喜悅的7天。
    出征儀式上,看著寫著“華南師范大學(xué)暑期社會實踐隊”的紅旗在行政大樓前飄揚,我開始感受到我們艱巨的任務(wù)出現(xiàn)了,我們正要代表著華師踏上我們的征程。
    作為一名支教隊的隊員,我接觸的支教活動不少,對三下鄉(xiāng)充滿憧憬,當(dāng)聽說班里要組織三下鄉(xiāng)社會實踐活動就報了名,也沒有想太多的結(jié)果,只想著把眼前的事做好就好。
    出發(fā)那一天,是下著綿綿細(xì)雨的一天,我們下車所見到的那一幕是我們每一個人都不會忘記的:所有的學(xué)生衣著整齊地在學(xué)校等著我們。他們熱情地幫我們搬行李上4、5樓,有的學(xué)生甚至跑了好幾趟。搬完行李就在樓下的大廳整齊坐好等我們?nèi)ラ_會。學(xué)生的熱情給了我們很大的鼓勵,我們充滿信心:要給他們充實的7天!
    7天的教學(xué)中我們體會到學(xué)生的活潑和聰明,也感受到學(xué)生的熱情和好學(xué)。我們和他們打成一片,我們沒有以師生相稱,而是兄弟姐妹的關(guān)系,該上的課都認(rèn)真上,該玩的時候放開玩。我們知道,7天要提要一個科目的成績是不可能的,但我們給他們帶去的是學(xué)習(xí)的心態(tài),學(xué)習(xí)的動機,學(xué)習(xí)的方法,也帶給他們豐富的課余活動,帶去歡樂。
    7天中,我們整個團(tuán)隊給學(xué)生上的課很多,有語文、數(shù)學(xué)、英語等主課,有電腦硬件、軟件等知識性課程,有感恩、禮儀等為人處世的方法,還有軍體拳、集體舞、籃球等課余活動。作為我自己,是給學(xué)生上集體舞的.,也參與了感恩教育,學(xué)生的認(rèn)真、配合、不怕苦不怕累深深得感動著我,特別是晚會那天,在太陽底下排練,大汗淋漓的學(xué)生們沒有一個喊累,也沒有一個掉隊,有的只是要求再多練一遍。晚會的成功,學(xué)生們出了最大的力!
    7天,我們和學(xué)生打成一片,而我們隊員內(nèi)部也培養(yǎng)了堅固的感情。
    這7天的生活并沒有想象的那么艱辛,我們的吃住條件都是很好的,學(xué)校提供了老師的宿舍給我們,也請了一位阿叔為我們做飯,還安排了值班的行政人員,為我們提供學(xué)校能提供的一切。我們的生活基本上是不用擔(dān)憂的。但中間也有一點小插曲:缺水。缺水那幾天,我們的隊員冒風(fēng)雨去村委會洗澡,接雨水洗漱,很是艱難的日子給了我們互相幫助和節(jié)約用水最大的啟示。
    這7天,我們有3名隊員生病了,一名隊員受傷了,她們都受到我們?nèi)牭南ば恼疹?,特別是我們的“沛叔”,更是無微不至地照顧到每一位隊員。這7天,我們每一天都要一起開會,每天都要發(fā)現(xiàn)一天工作下來所出現(xiàn)的問題,一起想辦法解決每一件事,也是這樣7天,讓我們成為相親相愛的一家人,互相幫助,打鬧,開玩笑,這些是其他的活動所不能得到的。
    7天,我們不僅帶給學(xué)生知識,也帶給學(xué)生歡樂,我們自己也提高了師范技能,提高了解決問題的能力,更收獲了一群朋友。這7天絕對是難忘的!
    大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十二
    有些路,一開始我們都不知道怎樣去走,走著想著也就過來了;有些人,一開始我們都不知道怎樣去認(rèn)識,陪著伴著也就熟悉了。后來才發(fā)現(xiàn),路上有過的困惑、遲疑、疲倦,無非都是生活逼著我們在成長,讓我們在生活中懂得生活,在成長中理解成長。
    “苦”是所有下鄉(xiāng)實踐活動給人的第一印象。誠然,習(xí)慣了城市生活的繁華便捷,習(xí)慣了大學(xué)校園的閑適安逸,而行走在田間地頭,忍受著太陽暴曬造成的那種心理落差確實是一種苦;習(xí)慣了隨性生活,習(xí)慣了衣來伸手,而如今要接受團(tuán)隊的利益高于一切的集體化管理造成的那種不適應(yīng)確實也是一種苦。如果這就是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動所為我們帶來的“苦”的話,在適應(yīng)這樣的“苦”之后,要讓我為這段經(jīng)歷作出總結(jié)的話,我依然會毫不猶豫地說:“不虛此行”。
    是的,就是不虛此行,因為這段日子里,成長是真真切切的,我們都見證了彼此從什么都不懂到后來的得心應(yīng)手;感動是真真切切的,我們體會了不同的人在我們的生活中出現(xiàn)所帶來的快樂到后來的難舍難分;震撼是真真切切的,我們都親眼看見了當(dāng)生活的不幸加注在一個人身上時他所回?fù)舻哪欠N堅毅與不屈。如果說在這段經(jīng)歷之前我對于自己的生活還是迷茫不安的話,那么現(xiàn)在,這些真真切切的感受教會了我,強者為自己,更強的人為別人,只有不斷強大,只有不斷成長,才有可能去幫助別人。存志高遠(yuǎn)不止是一種心態(tài),更應(yīng)該是一種承諾,關(guān)于磨合理想與現(xiàn)實的承諾。
    初到浦席塘,帶著的是對下鄉(xiāng)生活的一腔熱情。第一天上課,學(xué)生們沒有想象中的調(diào)皮與不配合,他們的禮貌和懂事反倒第一次上課的我顯得有些局促了,那時我意識到了,我們在為他們帶去“外面的世界”的同時,他們也讓我們領(lǐng)略了不一樣的世界。第一次當(dāng)班主任,班級事情沒有我想象中的復(fù)雜繁瑣,學(xué)生們都有自己明確的分工。趣味運動會上,一張張稚嫩的面孔上滿是認(rèn)真;文藝匯演上,即使只是二年級的他們,也嚴(yán)肅地對待著自己的節(jié)目,感動之余不禁感概,如果他們能走出大山,他們也會和城市里的孩子們一樣優(yōu)秀。
    離開蒲席塘,帶著的是滿滿的不舍。開學(xué)時校長那句“一日為師,終身為父”的深刻教誨深深影響了學(xué)生們的言行舉止,見面九十度鞠躬和那句“老師好”,讓我們舍不得這一群懂事的學(xué)生。習(xí)慣了看著每天早晨六點的蒲席塘漸漸醒來;習(xí)慣了每天凌晨悄悄對她說聲晚安;習(xí)慣了課堂上和學(xué)生一起感悟生活;習(xí)慣了和隊友一起并肩作戰(zhàn)克服苦難,讓我們舍不得這一段神奇的日子。
    未來還很長,那么,且行且珍惜。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十三
    孔子說教學(xué)相長,可以說,老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者,大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時也讓我學(xué)到了很多東西。
    幾千年前有個哲人說過凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,當(dāng)代也有人說成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦,我想,這確實是不無道理的。以前作為一名學(xué)生聽課,無論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出,條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘,臺下十年功,其實老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺,我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來自于備課時間的不充分,也來自于本身知識儲備的不充實。而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,這點說起來似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。
    我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來,通過跟隊友交流經(jīng)驗和去聽他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對學(xué)生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。
    有種看法認(rèn)為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實能夠建立友好的情誼,社學(xué)生們可愛、好學(xué),同時支教隊友間也會彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩,學(xué)生也對我們的熱情給予了回報,積極配合我們的教學(xué)和課外活動,也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠和熱情。
    老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學(xué)活動的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學(xué)會過于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實他們未必認(rèn)識到這是不對的,他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關(guān)系。仗著跟個別老師聊得來,課上睡覺、課下找老師聊天的也有個別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時教師教育學(xué)老師說過,老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等,因為老師要有威嚴(yán),不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,老師所說的鎮(zhèn)不一定就表示專制,可以民主,但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴(yán),才能在思想行為上對學(xué)生起到必要的約束,使學(xué)生建立起正確的人生觀和價值觀。
    記得聊天時有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運動會等等課堂和活動,這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多老師聽到學(xué)生這樣的評價都會感到欣慰。
    這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十四
    這一個月的三下鄉(xiāng)活動,對于每個人來說都有很大的收獲,我能親眼見證身邊的好友同學(xué)前進(jìn)的腳步真是一件頗為感慨的事。某人真是突飛猛進(jìn),在這里我也不點名道姓了,如果他能繼續(xù)堅持,未來一片光明。
    下面就先介紹下三下鄉(xiāng)大概內(nèi)容,因為簽過保密協(xié)議,一些東西不方便透露。我就大致說下整個流程:第一天我們下鄉(xiāng)找老百姓通知他們體檢,然后第二天給他們做問卷檢查,第二天的下午繼續(xù)下鄉(xiāng)找人,如此循環(huán)。步驟十分的簡單,但是現(xiàn)實卻十分的.繁瑣,老百姓們一般都比較急,做檢查往往沒什么耐心,這之間的苦辣我們就不多說了,畢竟一說就會牽出一大堆抱怨和無奈的話。我就主要說說我們所干的事。
    我們是流行病組,又叫入戶組,說白了就是跑
    大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十五
    伴著綿綿細(xì)雨,暖心的送教下鄉(xiāng)活動,來到山路十八彎的漆工鎮(zhèn)告頭小學(xué),一堂堂實效生動的課堂,震撼了年輕教師們的心弦;評課中,一幕幕碰撞出的思維火花,豐富了我們的教學(xué)理念,給予了我們啟迪。掩卷梳理后,我學(xué)到以下的啟示:
    1、要把握好語文教育工具性與人文性的統(tǒng)一,突出語文的本體性知識。
    2、課前必須明確本堂課的教學(xué)目標(biāo),不能一把抓,最重要的.是學(xué)生可以一課一得,以一個大訓(xùn)練點帶著小目標(biāo)來指導(dǎo)教學(xué),這樣日積月累,學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力一定會有很大提升。
    3、教學(xué)中要重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),并不是只針對一篇課文內(nèi)容的教學(xué),還培養(yǎng)學(xué)生獨當(dāng)一面解讀文本的能力。馮艷萍老師的《觸摸春天》把“聯(lián)系實際閱讀法”教給了學(xué)生,還進(jìn)行了實踐與鞏固,以后學(xué)生遇到難理解的句子,就會想到用這個辦法來幫助理解。
    4、教師具有主導(dǎo)地位,教師要善于引導(dǎo)與評價,因?qū)W而教,順學(xué)而導(dǎo)。用我們的語言把學(xué)生引向文本的深處,他們會有更深層次的理解,會有更高遠(yuǎn)的看法,才能真正提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
    5、教學(xué)是一門藝術(shù),學(xué)生是主體,脈絡(luò)得清晰,游戲要得體,目標(biāo)要突破,聽說讀寫需俱全。課堂40分鐘的每一個環(huán)節(jié)的編排都需要反復(fù)斟酌,考驗著執(zhí)教老師的個人素養(yǎng),為了提升自我,我們可以從閱讀,反思,寫作中成長起來。
    6、教育界的大師不是一天煉成的,他們有著強烈的成長愿景,他們不斷鉆研思考總結(jié),他們把握住了機會……才可以比我們更懂教育,更懂學(xué)生。我們要跟上他們前進(jìn)的步伐!
    很榮幸能聆聽到優(yōu)秀前輩們的經(jīng)驗肺腑之言,感恩弋陽教育,感謝這次活動,帶給我許多的知識,學(xué)到的理論知識會融入到我的課堂,我的生活中去,努力提升自我,提升課堂,做一名合格的教育人。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十六
    在前期籌備中,xx組和xx組聚集在一起,共同繪制三下鄉(xiāng)期間開展各色活動所需的海報,最終完成之后得知我們兩天一共完成了30幅海報,我們充斥著不行思議和驕傲感。但在此期間,我因為個人緣由缺席了兩個時段的繪制活動,我深感愧疚,還帶有一絲絲的缺憾。
    一天晚上,xx隊實行了我們的見面會,我們進(jìn)行了自我介紹,以各組為單位進(jìn)行了才藝展示,開展了擊鼓傳花等小嬉戲,讓我們增進(jìn)了對彼此的相識。
    6日早上,我們實行了共建組內(nèi)部的工作會議,xx組長跟我們具體地介紹了我們接下來的工作內(nèi)容,一起探討了運動會的各項事宜,小伙伴們也主動建言,共同完善著我們的活動策劃。xx組長也強調(diào)了團(tuán)結(jié)的重要性,希望我們能在接下來的工作中能夠很好的實行,提高工作質(zhì)量。同時,我也感受到了我們組工作內(nèi)容的繁雜多樣以及責(zé)任的重大。我們要負(fù)責(zé)策劃各色的活動來充溢小摯友們的校內(nèi)生活,增長他們的見識,熬煉他們的體魄。在特色活動、課余活動的實行中,我們周詳?shù)牟邉澫喈?dāng)于主心骨,同樣感受到了壓力,希望我們不會有支配上重大失誤,也希望我們?nèi)锣l(xiāng)之行能夠順當(dāng)實行。
    這次我負(fù)責(zé)的上課內(nèi)容是:感恩課堂。面對感恩這個詞,我陷入了深思,我應(yīng)當(dāng)如何向同學(xué)們傳遞這個詞的含義,怎樣才能讓他們有更深化的理解。我遇到的.第一個難點就是,我已經(jīng)很久沒有接觸過小學(xué)生了,我不清晰他們現(xiàn)在的理解實力到達(dá)什么水準(zhǔn)。我原來想用一個視頻來引起他們對感恩的共鳴,但是我又怕他們不能理解。所以我上網(wǎng)去找感恩的視頻,我希望以動畫或者手繪的畫面表達(dá)。但問題又來了,中國在這方面制作的視頻太少了,找到的多數(shù)是外國的,又怕一二年級的同學(xué)看字幕太慢看不懂,我只能海里撈針或者換一個切入點。
    能夠參與這一次三下鄉(xiāng)我倍感榮幸,期盼接下來在實踐中我能夠有所收獲,有所成長。
    大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十七
    今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和系黨總之的帶領(lǐng)下,肩負(fù)著實踐黨的十七大重要思想,落實“兩個率先”的重要使命,在漣水縣寧紅希望小學(xué)舉辦為期十天的義務(wù)支教活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
    我們上課的形式也是不拘一格,我們要求學(xué)生在遵守課堂紀(jì)律的前提下可以自主提問;有什么問題可以舉手或者直接站起來問老師,當(dāng)這群孩子跟我們越來越熟悉時,開始在課堂上就變得越來越頑皮,針對這種情況我們小組的老師開會商議,決定開展紀(jì)律教育主題班會活動,還有放學(xué)回家路上的安全問題,本次班會根據(jù)所有老師的教學(xué)體會和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺性和安全性為目的,自我批評和相互監(jiān)督的方式進(jìn)行,會上同學(xué)們踴躍發(fā)言,指出學(xué)習(xí)過程中的不良現(xiàn)象,如上課吃零食、講話,隨便走動等,并結(jié)合自身情況提出自己的看法(源于),同時有違紀(jì)的同學(xué)還要主動站起來承認(rèn)錯誤,最后我布置了一篇《我是一名好學(xué)生》的小作文 結(jié)束了本次主題班會。
    雖然這是一次實踐活動,我們只做了十天的教師,但我們知道擔(dān)子并不輕,要上好每一節(jié)課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對于我們自己還是學(xué)生的老師,一切都靠自己去探索,去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴(yán)肅,好給他們留下“嚴(yán)格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調(diào)皮,不過經(jīng)過不斷的溝通與交流,我和他們也象朋友一樣了,他們會積極的配合我的工作,這使我感到非常高興。