實用寒假集訓心得體會(案例16篇)

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    通過寫心得體會,我們可以反思自己的成長過程,找到不足之處,為今后的發(fā)展提供指導。完美的總結需要注意語言準確、簡練,確保表達的清晰易懂。這些心得體會范文以簡潔明了的語言、鮮活生動的描述,給讀者帶來了愉快的閱讀體驗。
    寒假集訓心得體會篇一
    寒假是學生們放松心情的時光,但對于部分學生來說,這個假期卻是一個不可避免的集訓期。在寒冷的冬季,學生們都擠在課堂里進行密集的學習,以期能夠更好地補充知識,為即將到來的學期做好準備。我也是其中的一員,下面我將分享一下我在寒假補課集訓中的心得體會。
    首先,寒假補課集訓中最重要的一點就是堅持不懈。大多數(shù)學生都耐不住寂寞,總想著寒假應該是偷懶休息的時光。但對于我們這些必須參加補課集訓的學生來說,我們要做的就是保持積極的態(tài)度,全身心地投入到學習中。學習不能只是單純的通過聽課和做作業(yè)來完成,我們還需要反復鞏固和復習課程內(nèi)容,以確保知識的掌握和理解。在這個過程中,我深深地感受到了堅持學習的重要性。只有不斷地努力學習,才能在寒假期間取得真正的進步。
    其次,寒假補課集訓中的相互扶持也是極其重要的。在集訓期間,我們和同學們一起生活、學習,更多地接觸到彼此。我們可以互相幫助,交流學習心得和方法,共同進步。在我參加的補課集訓中,同學們之間經(jīng)常組織小組討論和集體學習,在學習中相互提醒和鼓勵對方。這種團隊合作的氛圍讓我感到非常溫暖和有動力。在補課集訓中,我們共同面對著同樣的困難和挑戰(zhàn),但正是因為有了彼此的支持,我們都能夠更快地克服困難,取得更好的成績。
    再次,寒假補課集訓給了我一個提升自己的機會。在平時的學習中,我很少有時間去深入地學習和思考。而在寒假期間,由于沒有其他的課外活動和瑣事,我更能夠集中注意力,投入到學習中。我可以更加仔細地閱讀和思考問題,提出更多的疑問和討論。在這個過程中,我不斷地嘗試思考,鍛煉了自己的分析、推理和表達能力。我逐漸發(fā)現(xiàn),在集訓中我們會接觸到更多的知識,遇到更多新的問題,這是我提升自己的寶貴機會。
    最后,寒假補課集訓給了我一個重新規(guī)劃學習目標的機會。在學期結束時,我會總結我這一學期的學習情況,并計劃下一個學期的學習目標。但是,在這段集訓期間,我可以更加深入地思考自己的學習目標和計劃。我可以對自己的學習進行一次全面的審視,找出不足和問題,并制定相應的解決方案。我可以調整自己的學習計劃,制定出更合理、具體、可行的目標,并為實現(xiàn)這些目標制定相應的計劃和步驟。在補課集訓中,我重新審視了自己的學習目標,并對自己進行了合理的規(guī)劃,有了更明確的方向和目標。
    總的來說,寒假補課集訓給我留下了深刻的印象。在這段集訓期間,我不僅學到了很多知識,提高了自己的學習能力,還結識了很多優(yōu)秀的同學。我堅持不懈地學習,與同學們相互扶持,不斷尋找自我提升的機會,并重新規(guī)劃了自己的學習目標。這段集訓經(jīng)歷讓我更加明白自己的不足和努力的方向,也更加有信心和動力去迎接未來的學習挑戰(zhàn)。寒假補課集訓雖然辛苦,但我從中獲益匪淺。我相信,這段集訓經(jīng)歷對我未來的學習和成長將起到積極的影響。
    寒假集訓心得體會篇二
    20_年2月2日上午,李校長給我們做了砂子塘小學“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動專題培訓。李校長從開展此次活動的背景,以及活動意義和活動方式等多方面對我們進行了指導。
    李校長指出,全體教師要充分認識活動的重要意義。此次活動旨在進一步提升我區(qū)中小學教師的信息技術素養(yǎng),推動信息技術和數(shù)字教育資源在中小學課堂教學中的有效應用和深度融合,力爭使每位中小學教師能夠利用信息技術至少上好一堂課;力爭“曬課”范圍覆蓋我區(qū)使用教材內(nèi)容,原則上要求20_-20_年度教師本人所持年級教材;力爭每節(jié)課都有一位引領本校信息技術應用的優(yōu)秀教師。
    本次活動分為教師“網(wǎng)上曬課”和從曬課中評選“優(yōu)課”兩個環(huán)節(jié)。要求所有學校在職、在崗、在編教師全部參加實名制“曬課”活動。優(yōu)課”的評選將在各學?!皶裾n”的基礎上,由各教育集團、學區(qū)、中學及直屬學校統(tǒng)一初評匯總,按4%統(tǒng)一上報區(qū)教育局基礎教育科,由基礎教育科組織區(qū)教育科學研究中心與藝術體育科技中心展開區(qū)選,評出區(qū)級優(yōu)課126節(jié),挑選有一定覆蓋面的“優(yōu)課”51節(jié),推送到市教育局參加市一級“優(yōu)課”遴選。
    曬課的內(nèi)容包括:提交一堂完整的教學設計,課件,及相關資源,和評測練習等。要求:內(nèi)容符合現(xiàn)行課標要求,體現(xiàn)學科特點與信息技術應用的融合性,突出展現(xiàn)教育資源如何用信息技術和教學教育資源創(chuàng)新方法,有效解決教育教學的重難點等課堂要素。
    下午,我校秦小平老師給我們做了關于如何注冊湖南省教育資源網(wǎng)賬戶和如何進行網(wǎng)上曬課的專題培訓。
    人類社會進入二十一世紀,信息技術滲入至經(jīng)濟發(fā)展,社會生活各個方面,人們的生產(chǎn)方式,生活方式以及學習方式正在發(fā)生深刻的變化,全民教育,優(yōu)質教育,個性化學習和終生學習已成為信息時代教育發(fā)展的重要特征。做為一民人民教師,我們面臨巨大的挑戰(zhàn),我們應當不斷的完善和學習,掌握先進信息技術,并將它們運用至教育,教學工作中來,為實現(xiàn)教育信息化做出自己的貢獻。
    寒假集訓心得體會篇三
    寒假集訓已過去了,回想這段時間,我學到了不少東西,收獲頗豐。作為一名小記者,這段時間,我參加了小記者寒假集訓,并在集訓中學到了很多新的知識和技能。今天,我就來分享一下我在小記者寒假集訓中的體會心得。
    第二段:認識到自己的不足
    小記者寒假集訓讓我認識到了自己的不足。我發(fā)現(xiàn)自己報道的語言表達存在問題,經(jīng)常陷入一個詞一個詞地默念的尷尬境地,感覺缺乏自信。在寒假集訓中,老師們用大量的時間和精力教我們?nèi)绾翁嵘龍蟮赖恼Z言表達,幫我們找出了問題,并提出了針對性的解決方法。有時候老師還會安排我們之間相互評估,互相學習,這讓我受益匪淺。通過集訓,我意識到了自己的不足,并通過老師的指導得到了很好的改進。
    第三段:學習知識和技能
    在小記者寒假集訓中,我還學習了很多知識和技能。比如說,我學會了如何采訪,如何寫作,如何處理新聞事件,以及如何與他人合作。在學習中,我們不僅要用腦子想,更要盡快動起手,對所學知識進行實踐,這也讓我們更加深入的凝聚能力。
    第四段:培養(yǎng)協(xié)作能力
    小記者寒假集訓也幫助我培養(yǎng)了協(xié)作能力。一般來說,不只是一名小記者負責采訪和寫作,而是一個小組共同完成任務。在集訓中,我和我的小組成員一起神秘探險,一起做了采訪,一起分工合作,大家相互協(xié)作、相互支持,讓我們感覺到一個人的力量畢竟有限,合作才是取得成功的關鍵。
    第五段:結尾
    總之,小記者寒假集訓不僅讓我學到了很多新的知識和技能,而且也讓我意識到了自己的不足,同時更加深化了我對團隊協(xié)作的理解。在這段時間里,我不斷地學習、不斷地成長,作為一名小記者,我也從集訓中汲取了不斷前進的動力。無論前方還有多少坎坷和困難,我都會勇往直前,為了更好的報道,保持新聞敏銳,不斷提升自己的能力、加強協(xié)作意識,為新聞事業(yè)貢獻自己的一份力量。
    寒假集訓心得體會篇四
    隨著寒假的到來,我加入了一場為期兩周的跳舞集訓,這是我第一次參加如此密集的培訓,在集訓結束后,我不禁對這段經(jīng)歷有了深刻的思考。從這次集訓中,我收獲到了許多寶貴的心得與體會,使我對跳舞的理解更進一步,也對自己的成長展現(xiàn)了新的希望。
    首先,這次集訓讓我意識到舞蹈需要堅持與耐心。舞蹈的動作要求流暢而優(yōu)美,而達到這樣的境界需要不斷的練習與重復。在集訓的每一天,我們都要反復練習同一段舞蹈,直到達到完美的程度。有時候會覺得心力交瘁,但我們知道只有堅持下去,才能獲得進步。通過這次集訓,我明白了付出努力的重要性,也明白了只有付出了足夠多的時間和精力,才能在舞臺上展現(xiàn)自己最好的一面。
    其次,這次集訓讓我認識到團隊協(xié)作的重要性。在集訓中,我們不僅要與自己的舞蹈功底做斗爭,還要與其他隊員一起合作完成舞蹈動作。每個人的每一個細節(jié)都會影響整個團隊的表現(xiàn),在集訓期間,我們花費了大量的時間和精力來磨合團隊的協(xié)作能力。只有大家相互信任,相互支持,才能在舞臺上有更好的配合。正是因為有了團隊協(xié)作,我們才能取得如此出色的表現(xiàn)。
    再次,這次集訓也讓我明白了自我超越的可能性。在集訓的前幾天,我遇到了很多困難,不管是技術上的,還是心理上的。我曾想過逃避,但我知道只有克服困難并超越自我,才能取得進步。于是,我開始主動尋找改進的方法,密切關注教練的指導,勇敢嘗試。經(jīng)過努力,我的舞蹈技巧有了很大的提升,自信心也得到了增強。這次集訓讓我明白,只要敢于挑戰(zhàn)自我,不斷努力,我們都能超越自己的極限。
    最后,這次集訓讓我深刻體會到“磨煉心志”的重要性。在集訓期間,我們面對著各種各樣的困難和挑戰(zhàn):勞累、磨損、壓力等等。這讓我學會了忍耐,學會了面對困難時的堅持與堅強。在長時間的集訓中,我學會了克服困難,培養(yǎng)了自己的耐力和毅力。這種經(jīng)歷讓我明白,只有在經(jīng)歷磨難之后,我們才能更好地成長和進步,而集訓就是這樣一種磨煉心志的過程。
    總的來說,這次寒假跳舞集訓讓我收獲頗豐。我明白了跳舞需要堅持與耐心,團隊協(xié)作的重要性,自我超越的可能性,以及磨煉心志的重要性。通過這次集訓,我對舞蹈有了更深刻的理解,也對自己的成長有了更大的期望。我希望能將這次集訓的收獲延續(xù)下去,努力提升自己的舞蹈水平,成為更好的舞者。
    寒假集訓心得體會篇五
    寒假對于學生來講是一段寶貴的時間,我們可以利用這段時間來進行學習、提升自己的技能和能力,其中包括學習音樂。寒假音樂集訓是我參加的一項活動,讓我受益匪淺,下面我將分享我的心得體會。
    一、注重基礎,夯實技能
    在課堂學習中,我們往往只注重表面的學習和練習,但是寒假音樂集訓讓我深刻認識到在學習音樂的過程中,基礎和技能的積累十分重要。一節(jié)課我們要求學習者反復彈奏和練習同一首曲目,并加入不同的變化,突破個人的瓶頸,提升自己的演奏水平以及扎實的基礎功夫訓練。寒假集訓讓我深刻認識到,只有打好基礎,才能夠在更高級別的音樂學習和演奏中發(fā)揮更高程度的技術水平。
    二、耐心堅持,不斷磨練
    在音樂集訓中,每個人都需要多次彈奏同一首曲目,我們需要時刻保持專注和耐心,堅持練習。即使感到疲憊,也要堅持下去,不斷磨練自己的技能。只有長時間的訓練才能幫助我們提高技藝,達到更高的演奏水平。
    三、理解音樂,感性表達
    在學習音樂的過程中,除了掌握技能之外,還需要理解曲子的情感和內(nèi)涵,這與演奏也有極大的關聯(lián)。寒假音樂集訓讓我深刻認識到,演奏音樂一定要有感情,才可以真正地表達曲子的內(nèi)涵和情感。因此,我們在練習的過程中要理解曲子的情感,“用心”演奏,使演奏過程具有感性的表達,讓聽曲者能夠深刻的體會到音樂所表達的內(nèi)涵。
    四、團隊協(xié)作,互相配合
    在音樂集訓中,我們不僅要注重個人技能的磨練,還需要學習和掌握團隊精神,團隊協(xié)作也是學習音樂的重要一環(huán)。集訓中老師對我們的彈奏作出評價和提議,不僅提出了我們個人的演奏問題,同時也提出了協(xié)作問題。我們要協(xié)作配合,相互幫助,才能夠完成好一次演奏。
    五、感受音樂,享受生活
    音樂是人類最美麗的藝術之一,人們在音樂中可以感受到一種美麗、和諧和充滿感染力的力量。此次集訓讓我更加深入體驗到音樂的美妙和感受,減輕了我因日常工作生活帶來的壓力。在集訓中不僅可以感受音樂的美,還可以獲得新的知識和新的認識,為生活增添一份美好。
    以上是我在寒假音樂集訓中的體會,我相信只要在平時的學習和生活中,堅持不斷地學習和練習,我們一定可以達到更高的藝術境界,在音樂世界創(chuàng)造更為出色的作品!
    寒假集訓心得體會篇六
    寒假是學生們最期待的假期之一,許多同學會選擇參加不同的集訓或培訓活動,以提升自己的技能和豐富假期生活。我今年寒假選擇參加了跳舞集訓,通過這段集訓經(jīng)歷,我收獲頗豐,不僅提高了技藝水平,更培養(yǎng)了耐心和合作精神。下面我將從集訓內(nèi)容、學習方法、團隊合作、個人成長等方面來分享我的心得體會。
    首先,集訓內(nèi)容是跳舞集訓的核心。我們的集訓班次于每天早上九點開始,下午五點結束,持續(xù)了一個月的時間。訓練內(nèi)容涵蓋了舞蹈基本功訓練、技巧運用、編舞排練等方面。每天的訓練都緊湊而充實,讓我倍感充實。除此之外,集訓還包括了學習其他相關知識,如音樂鑒賞、舞蹈史、舞臺表演等。這些內(nèi)容使我對跳舞有了更全面的認識和了解。
    其次,學習方法的重要性不可忽視。集訓期間,我發(fā)現(xiàn)學習方法對于提高效率和效果起到了至關重要的作用。因為我們的時間有限,只有合理安排時間和學習方法才能充分利用。我通過總結經(jīng)驗,總結出了一套適合自己的學習方法。首先,我會將每天的學習目標明確化,這樣可以讓自己知道應該怎樣有意識地提高自己;其次,我會將學習內(nèi)容分為模塊,每次集中精力學習一個模塊;再次,我會不斷總結經(jīng)驗和不足,在反思中提高。
    團隊合作是集訓過程中不可或缺的一環(huán)。在團隊中,我們經(jīng)常需要相互配合,協(xié)作完成舞蹈動作和編排。每天的訓練中,我們都要與不同的隊友合作,相互幫助,相互傾聽。這要求我們具備良好的溝通能力和團隊意識。有時候,雖然因為個人能力問題,出現(xiàn)困難或挫折,但我們互相鼓勵和支持,共同克服困難,最終完成了一場精彩的舞蹈表演。這段集訓經(jīng)歷讓我深刻認識到:團隊合作的力量是無窮的,只有在一個團結高效的團隊中,我們才能更好地學習和成長。
    最后,個人成長是集訓的重要收獲之一。集訓期間,我付出了許多辛勤的汗水和努力,但得到的成果與投入相比是相當豐厚的。不僅技術水平有了明顯的提高,我的自信心和毅力也得到了鍛煉和增強。從最初的一步步學習基本功,到最后的編排舞蹈和表演,我經(jīng)歷了一個從不知道到懂得的過程。這個過程中遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但通過思考和努力,我不斷克服困難,不斷進步。這段集訓經(jīng)歷使我明白:只要有付出和堅持,就一定會有收獲和成長。
    總結起來,參加寒假跳舞集訓是一次寶貴的經(jīng)歷。通過集訓,我不僅收獲了技能的提高,更培養(yǎng)了耐心和合作精神,并獲得了個人成長和自信心的增強。無論是學習方法、團隊合作,還是個人成長,這段集訓經(jīng)歷都給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和思考。我相信,這些經(jīng)歷將對我今后的學習和生活產(chǎn)生積極的影響,讓我在未來的舞蹈道路上能夠更加自信和堅持。
    寒假集訓心得體會篇七
    今天是20xx寒假集中培訓的第二天,通過參加李湘純副校長主講的“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動專題培訓,我覺得對于開展這個活動的意義有以下四個方面的體會。
    1.“一師一優(yōu)課,一課一名師”有利于快速推進教育的信息化發(fā)展。
    2.“一師一優(yōu)課,一課一名師”有利于快速推進辦學條件信息化。
    3.“一師一優(yōu)課,一課一名師”有利于快速促進教師的專業(yè)化發(fā)展?!耙粠熞粌?yōu)課,一課一名師”的推廣,這就會節(jié)省了而不是分散了教師的精力,促進了教師的專業(yè)化,方便了教師的教學化。
    4.“一師一優(yōu)課,一課一名師”有利于快速促進學生的深層次發(fā)展“一師一優(yōu)課,一課一名師”有利于快速促進學生的深層次發(fā)展,也有利于學生的自主探究、合作學習和個性化學習。
    隨著時代的不斷更新,教育技術與教育信息化的不斷改變,更加要求了我們教師要具有更全面的專業(yè)素養(yǎng)。今天,第一次接觸了“白板教學”,全新的教學媒體取代了之前離不開鼠標的狀況,讓我大開眼界的同時;又不得不提醒自己要不斷進行自我提升。
    緊接著,鐘東平老師就給了我啟示;首先我們要知道目的是什么?信息技術與教學的`深度融合如何能做到?全民教育、優(yōu)質教育、個性化學習和終身學習已成為信息時代教育發(fā)展的重要特征。我們要始終保持著好學的精神、樂學的興趣以及勤學的動力。然后,我們要了解技術有什么?根據(jù)技術的特點:多樣性、共享性、擴展性和工具性,更高層次地要求我們教師在教學過程中信息技術的使用技術,同時對教師的專業(yè)能力素養(yǎng)要求更高。最后,我們能做什么?在課堂中給學生提供學習的資源等等。
    怎樣做到更好,我想通過今天的一天培訓,我已經(jīng)深深的感受到自己成長的迫切需要感;只有自己不斷學習,不斷更新,這樣才能給孩子帶來更優(yōu)質的教育,更優(yōu)質的課堂。
    寒假集訓心得體會篇八
    寒假期間進行兩天短期的培訓,讓我發(fā)現(xiàn)自身的不足,想成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師需要有終身學習的理念,現(xiàn)梳理個人一點心得體會:
    1、積極的更新自己的教學方法,作為一名老教師,自己對幼兒所學的東西可能自己覺得比較熟悉,尤其經(jīng)過上半年的觀摩聽課學習,覺得自己非常有必要向那些年輕的老師學習,學習新的教學方法,自己在這個學期不以老教師自居,俯下心改變自己的教學方法,用幼兒更容易接受的方法來進行自己的教學活動。
    2、繼續(xù)進行我們班的特色區(qū)域的活動,從上半年來看我們的特色活動沒有很好的開展,開展特色區(qū)域活動,不僅僅體現(xiàn)要出我們的班級特色,更重要培養(yǎng)孩子的能力。
    3、家園共育這一塊,以前我們雖然做了比較多,但是還不能夠與時俱進,一直或略現(xiàn)在科技與家長的溝通方式,下半年一定建立自己班級的微信群,還有多多的與家長的溝通。
    4、善于捕捉幼兒的興趣點,先讓孩子張開嘴。針對不同層次的幼兒,采用不同的方法、措施。
    5、所有的事情只有不停的`自我反省,才能不斷的進步??偨Y過去,才能讓現(xiàn)在更加的進步,一定對去年的班級出現(xiàn)的問題進行深刻的總結,避免這半年不再出現(xiàn)類似的問題!
    寒假集訓心得體會篇九
    寒假是學生們期盼已久的假期,它不僅是休息放松的時間,也是提高自己學習能力的寶貴機會。為了更好地備戰(zhàn)新學期的學習,很多學生選擇參加寒假開學集訓班。我也是其中一員,通過這段時間的集訓,我深刻體會到了付出與收獲的關系,以及時間規(guī)劃的重要性。
    首先,在集訓期間我明白了付出與收獲的關系。集訓班不僅會給我們提供學習的環(huán)境,還會安排老師進行針對性教學,幫助我們彌補課堂上的不足。但是,我們必須付出更多的努力,才能獲得更多的收獲。堅持每天按時完成作業(yè),不斷反思思考,充分利用老師和同學的意見和建議,這些都是付出的體現(xiàn)。只有付出了足夠的努力和時間,我們才能在集訓中踏實進步,為學習打下堅實的基礎。
    其次,時間規(guī)劃是取得好成績的關鍵。寒假集訓班經(jīng)常會有密集的課程安排,我們需要合理安排時間。在我自己的心得中,既要注意學習的時間管理,也要注意休息和娛樂時間的調配。每天制定一個詳細的學習計劃,合理安排每門學科的學習時間,使自己不至于過于慌亂和緊張,從而有效利用好每一天的時間。而在課程之余,我會安排一些適量的休息時間,可以運動、讀書或者和同學們交流,以保持身心的健康平衡。
    再次,集訓期間培養(yǎng)了我的自律能力。寒假在家里容易讓人陷入懶散的狀態(tài),但在集訓班我學會了對自己進行嚴格要求。參加集訓班,每天按時上課、按時完成作業(yè)是最基本的要求。在集訓班的課堂上,我也會主動參與討論,積極向老師請教問題,提高自己的學習能力。在集訓班期間,我逐漸養(yǎng)成了自覺學習的習慣,這讓我在學習上更加專注和有條理。
    最后,寒假開學集訓班也幫助我建立了良好的學習習慣。堅持每日的學習計劃,不隨意拖延并按照計劃進行學習,讓我感受到了學習的持續(xù)性和積累性。在集訓過程中,老師們也給予了我們很多學習方法和學習技巧,這些都是在提高學習效果上的很大助益。通過學習習慣的培養(yǎng),我在寒假開學集訓中不僅學到了專業(yè)知識,更學到了如何自主學習和解決問題的能力。
    綜上所述,寒假開學集訓給予了我很多的收獲和體會。通過付出與收獲的關系,我深刻認識到學習是需要付出努力和時間的。時間規(guī)劃的重要性讓我明白了好的成績離不開合理安排和管理。自律能力的培養(yǎng)和學習習慣的建立都讓我在集訓中更加自信和成熟。我相信這些經(jīng)歷和收獲將對我未來的學習和人生起到積極的影響。我愿意堅持努力學習,不斷提高自己,為自己的夢想努力奮斗。寒假開學集訓雖然短暫,但對我成長的影響將是長遠和深遠的。
    寒假集訓心得體會篇十
    寒假是每個學生期待已久的假期,然而對于即將開學的學生來說,寒假也意味著集訓。在這段時間里,學生們要利用假期對學過的知識進行鞏固和拓展。在寒假開學集訓的過程中,我深受啟發(fā)和教育,收獲了很多。
    第一段:寒假開學集訓的重要性
    寒假開學集訓是為了讓學生在新學期開始之前對所學知識進行鞏固和升華。寒假集訓期間,學生們不僅可以對以前學過的知識進行回顧,還可以預習新學期的內(nèi)容,從而更好地適應新學期的學習。對于即將參加重要考試的學生來說,寒假開學集訓更是不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
    第二段:寒假開學集訓中的收獲
    在寒假開學集訓的過程中,我學到了很多知識,提高了自己的學習能力和學習方法。通過集中學習,我對數(shù)學、語文等科目的知識有了更深的理解和掌握。在每天的學習過程中,我也養(yǎng)成了良好的學習習慣和規(guī)律,比如定時完成作業(yè)和復習,提高了學習效率和質量。集訓期間,老師們耐心教導,同學們相互學習,我們共同進步,形成了良好的學術氛圍。
    第三段:寒假開學集訓的困難與挑戰(zhàn)
    寒假集訓雖然有很多好處,但也伴隨著一定的困難和挑戰(zhàn)。首先,集訓時間較長,需要學生們長時間地專注于學習,這對于一些學生來說是一個挑戰(zhàn)。其次,集訓期間的學習任務量大,學習內(nèi)容難度較大,這需要學生們付出更多的努力和時間。另外,集訓期間也可能出現(xiàn)學習困難的情況,需要及時尋求老師或同學的幫助。面對這些困難和挑戰(zhàn),我們要保持積極的心態(tài),堅持努力學習,相信自己一定能克服困難,取得好成績。
    第四段:寒假開學集訓的啟示與希望
    通過參加寒假開學集訓,我體會到了學習的快樂和成就感。集訓期間,我的知識面不斷擴展,學習成績也有了明顯的提高。同時,集訓期間我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如學習方法還需要進一步改進,對某些知識還需要深入學習等。在新學期開始時,我希望能夠繼續(xù)保持學習的熱情和動力,不斷努力提高自己的學習能力和水平。同時,也希望能夠將寒假集訓期間學到的知識應用到實際生活中,不僅僅局限于考試中,使知識能夠為自己的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
    第五段:總結與展望
    寒假開學集訓是一段特殊而重要的學習時間,通過集中學習和復習,我不僅提高了自己的學習能力和水平,還明確了學習目標和方向。在集訓期間,我也結交了更多的學習伙伴,大家相互鼓勵和幫助,共同進步。在新學期開始之際,我對學習充滿了期待和信心,希望能夠繼續(xù)保持學習的熱情和努力,取得更好的成績。同時,我也希望在新學期能夠遇到更多的挑戰(zhàn)和機遇,不斷拓展自己的知識和能力,為自己的未來打下堅實的基礎。
    寒假集訓心得體會篇十一
    在教育行業(yè)中,教師寒假集訓班是一個常見的培訓機會。作為一名教師,我也有幸參加了一期寒假集訓班,并在這段時間里有著許多收獲和體會。下面我將從學習內(nèi)容、交流互動、提升個人能力等方面,分享我在寒假集訓班中的心得體會。
    第二段:學習內(nèi)容的豐富性
    首先,寒假集訓班的學習內(nèi)容非常豐富多樣。在課程設置上,既有傳統(tǒng)的教學理論知識,如教學原理、教學方法等,也有現(xiàn)代教育技術的應用,如多媒體教學、網(wǎng)絡教育等。這些內(nèi)容讓我們能夠重新審視自己的教學方式,并提升自己的教學效果。此外,寒假集訓班還組織了實踐教學模擬和案例分析等活動,讓我們更好地運用所學理論知識。通過這些學習內(nèi)容的安排,我深刻感受到了學習的樂趣和收獲。
    第三段:交流互動的機會
    其次,寒假集訓班給了我們很多交流互動的機會。在班級短時間內(nèi)聚集了來自不同學校、不同地區(qū)的教師,大家能夠互相學習、交流教學經(jīng)驗。我們可以借助集訓班平臺分享自己的成功經(jīng)驗,也可以向他人請教自己面臨的問題。這種交流互動的機會不僅豐富了我們的教學思路,也增進了我們之間的友誼,促進了我們共同成長。
    第四段:個人能力的提升
    再次,通過寒假集訓班,我提升了自己的個人能力。在集訓班的學習過程中,我們接觸到了許多新的教學理念和方法,也明確了自己的不足之處。針對這些不足,集訓班提供了課程設計和教學輔導等服務,幫助我們找到改進的方法和路徑。同時,集訓班還有專業(yè)的教育專家和優(yōu)秀的校內(nèi)外教師進行輔導和指導,使我深刻理解了“教育是無止境”的道理。在這個過程中,我感悟到了“教為學者”的使命感,并立下了教書育人的豪情壯志。
    第五段:對未來教學的影響
    最后,寒假集訓班對我的教學方式和觀念產(chǎn)生了深遠的影響。通過集訓班的學習,我學到了新的教學方法和策略,更重要的是改變了自己的教學理念。我開始注重學生的思維培養(yǎng),注重教育的綜合素質,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。我相信,這些改變將會對我的教學事業(yè)產(chǎn)生積極的影響,并幫助我的學生取得更好的成績和發(fā)展。
    總結:
    通過參加寒假集訓班,我不僅拓寬了自己的教育視野,也提高了個人能力。學習內(nèi)容的豐富性、交流互動的機會以及個人能力的提升,都使我深刻領悟到了教育事業(yè)的重要性和難度。我將把寒假集訓班的收獲與體會應用到自己的教學實踐中,不斷提高自己的教學水平,為學生的成長與發(fā)展貢獻力量。
    寒假集訓心得體會篇十二
    作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?接下來是小編為您整理的教師寒假集訓心得體會,希望對您有所幫助。
    教師寒假集訓心得體會
    1一年一度的寒假教師集訓又要結束了,我們學習了我縣很多優(yōu)秀教師的典型事跡:粉水河畔擺渡人黃秀全,用真愛點亮人生的舒舍榮老師及新時代的師德楷模黃岡市蘄春縣汪金全老師的事跡。通過寒假的學習,我對師德的含義有了更深一層的體會。
    一.高尚的品德
    教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否,關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。
    二.慈母般的愛心
    教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的無限忠誠,對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發(fā)學生的學習主觀能動性。在日常教學中,教師如像母親一樣,無微不至地關心學生,幫助學生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發(fā)學生的積極性,使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。
    三.不斷更新充實自己
    教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。
    通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。
    教師寒假集訓心得體會
    2前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出:“教師的人格是進行教育的基石?!彼?,從某種意義上講,教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題,而且賦有深刻的社會意義。它關系到千百萬青少年一代的健康成長,關系于祖國的未來。今天,在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,在深入進行教育改革、全面實施素質教育的新形勢下,進一步加強師德建設顯得極為重要。
    教師是一種社會職業(yè),它可以是一些人所熱愛的事業(yè),也可以是謀生的手段。同志在《關于教育問題的談話》中指出:“教師作為‘人類靈魂的工程師’,不僅要教好書,還要育好人?!边@句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求,關鍵是要提高教師自身思想政治素質和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會,教育同時也面臨激烈競爭。學校要發(fā)展、壯大,必須要有一個良好的師德師風環(huán)境作后盾。
    在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現(xiàn)師德,在社會實踐中進行道德修養(yǎng),真正認識善和惡,只有在實踐中,才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功。
    今年寒假,學校組織全校教師進行了一年一度的寒假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。
    作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。個人以為,師德師風所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。其中在業(yè)務素質上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術。師德師風應注入新內(nèi)涵通過此次寒期間學校組織師德師風教育學習,在全面提高教學質量(此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園)的思想指導下,我談下面的一點體會:
    一、愛崗敬業(yè)。
    首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(此文來自斐斐課件園)過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
    二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
    崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣,提高教學質量。
    三、積極進取,提高業(yè)務素養(yǎng)。
    有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
    四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
    總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
    寒假集訓心得體會篇十三
    寒假是學生們期盼已久的假期,通常是他們放松和娛樂的時間。但對于一些高年級的學生來說,寒假也是準備即將到來的大考的時間。為了更好地備戰(zhàn)考試,許多學生參加了寒假開學集訓。我也參加了這樣的集訓,并在這一過程中收獲了很多。下面我將分享我的心得體會。
    首先,寒假開學集訓讓我重新建立了學習的節(jié)奏和習慣。在過去的假期中,由于沒有早起、按時睡覺的規(guī)律,我往往感到身體疲憊,學習效率也大大下降。但在集訓中,每天早起、按時集中精力進行學習,我逐漸養(yǎng)成了一個良好的學習習慣。這種習慣對我之后的學習也有很大的幫助,讓我能夠更好地安排時間,迅速適應新的學期。
    其次,寒假開學集訓提供了一個良好的學習氛圍。在集訓中,我們都是為了同一個目標而努力,而不是像平時那樣被各種娛樂活動分散注意力。這種學習氛圍讓我感到特別有動力,感受到同學們的共同進步和努力,促使我更加積極地學習。同時,集訓中的老師也給予了我們很多的鼓勵和幫助,讓我感受到了自己的潛力和成長空間,激勵我更加努力地學習。
    另外,寒假開學集訓也讓我學會了合理安排自己的學習時間。在集訓中,每天都有嚴格的學習計劃和任務要完成。這要求我們自覺安排時間,根據(jù)計劃進行學習。我從中學會了如何根據(jù)不同的科目和難度安排學習的順序,如何合理分配時間,讓學習更加高效。這一經(jīng)驗對我來說非常寶貴,為我今后的學習生活奠定了良好的基礎。
    此外,寒假開學集訓還為我們提供了一個展示自己的機會。在每日的學習小結和講解環(huán)節(jié)中,我有機會和其他同學們一起學習、復習和解答問題,同時也可以向老師請教疑惑。這種互動的學習方式讓我更加深入地理解了知識,并向同學和老師們展示了自己的學習成果。這種自信和成就感對我來說無疑是極大的激勵,讓我對學習有了更深的熱愛。
    總之,參加寒假開學集訓不僅讓我在學習上有了新的突破,更重要的是養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習 attitude。我相信,這些經(jīng)驗和體會將對我以后的學習生活產(chǎn)生深遠的影響。我要繼續(xù)保持我的學習態(tài)度,努力學習,追求更高的成績。同時,我也要感謝寒假開學集訓為我提供了這樣的機會和平臺,讓我能夠更好地成長和進步。
    寒假集訓心得體會篇十四
    通過20xx年昌樂市寒假校長培訓班的學習,本人感覺受益匪淺。我深刻地領悟到新時期校長必須具備的素質,也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點心得體會:
    作為一校之長,如何在課程提升領導力我認為:首先,校長要有自己的辦學思路,學校要辦出特色和成績,讓主管部門滿意,甚至欣賞,校長不要總是抱怨,關鍵是要有行動,要有所作為,重要的是如何為學生們辦一所理想中的好學校。
    近幾年來,課堂改革轟轟烈烈,流派紛呈,各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般,你方唱罷我登場,各領風騷三五天。但到最后很少有長久生命的東西,為什么我認為校長因為沒有自己的辦學思路,沒有堅定的教育操守,所以經(jīng)常忘記了自己的目的,反而把一些用來達到目的的手段變成了目的,比如教材、教法、分數(shù)、作業(yè)、考勤等都是學校幫助學生健康成長的手段。這些手段在很多場合都自成目的,甚至讓培養(yǎng)人這個目的反過來為這些手段服務,于是教育蛻變?yōu)閴阂秩?、控制人、折磨人、奴役人的異己物,成為剝奪學生幸福生活的"教育因素"。
    試查一所好的學校,它不在高樓大廈,不在講壇,也不在那些張揚的東西,而在有自己獨特的靈魂。通過討論與交流,師生共進,教學相長,形成一種獨具特色的教學氛圍,并不斷完善和發(fā)揚,影響越來越多的學生,打造出亮點,創(chuàng)辦出特色。所以一定要學會用自己的腦子思考,要有自己的教育哲學--時時刻刻想到和做到。
    作為學校的領頭雁,校長必須牢牢把握"學校是為學生們而辦的"理念。山東樂陵市實驗小學李升勇校長得出了"學會回到原點思考教育"的英明論斷:采用分組合作學習,讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長。華師大課程與教學系博士生碩士生導師--崔允漷提出了"做好自己想做且能做的事"。他們以獨特的視角,用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質教育的典型案例。
    由此看來,在課堂教學中,真正起決定作用的不是某種特定的教學模式,而是學生的興趣愛好、感知能力和知識儲備等主觀因素,教學內(nèi)容等客觀因素以及教師的`語言表達、知識素養(yǎng)等綜合素質。
    那么學校課堂改革的成敗由什么決定呢?
    一所學校一定要有一種凝聚力,一旦失去教師的齊心協(xié)力,失去教師的信賴和支持,校長想要有所作為很難。真正為學生負責的教育,自然少不了要人文關照、人文情懷,因為有了這些靈魂的東西,教育才會真正成為學生生命未來著想的教育,也才能成為潤澤學生生命,為學生生命添彩的教育。
    有一支積極進取、業(yè)務精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊伍,在學校形成一種積極進取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻的良好氛圍,才能使課堂改革穩(wěn)步推進,并結出累累碩果。
    要使課堂教學質量高,解決學生興趣問題是關鍵。
    校長運籌帷幄,穩(wěn)坐校中,課程改革照樣轟轟烈烈,照著你獨具特色的想法走下去,這就是領導力。
    通過這次學習,我認識到:時代的發(fā)展、社會的進步對教育教學及課堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是換"腦袋";不是改良,而是重建??傊?,校長的觀念必須跟上時代發(fā)展的步伐,讓自己先進的思想引領學校的長效發(fā)展。
    寒假集訓心得體會篇十五
    前段時間我校組織開展了寒假集訓學習,透過這一階段的學習,讓我對《義務教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》有了一些具體的了解,對十九大精神有了更加深刻的認識,使我懂得教書育人的使命感和職責性,并約束與規(guī)范了我日常的教學行為,努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。我進一步體會到了老師職業(yè)的時代性與創(chuàng)造性,進一步體會到了為人師表、教書育人的重大好處?,F(xiàn)將學習心得表述如下:
    一、教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。
    從本次學習中,我認真品味了“教師是教育的根本,師德是教師的靈魂”這句話。是啊,“教師是人類靈魂的工程師?!鄙鐣倪M步與發(fā)展離不開教師的敬業(yè)奉獻,教師要想干好教書育人這一工作,就務必要有良好的師德與高尚的修養(yǎng)。我們常說“學高為師,身正為范”,良好的職業(yè)修養(yǎng)是教師職業(yè)道德最基本的要求,教師師德素養(yǎng)的高低,直接關系到學生的健康成長。因此,身為教師就要嚴格要求自己,在師德修養(yǎng)上不斷鞭策與提高,只有這樣,才能將太陽底下最光輝的事業(yè)干好、干實。
    二、樹立遠大的職業(yè)理想,做好榜樣育人。
    我們常常引導學生,要樹立遠大的理想。同樣,教師也就應樹立遠大的職業(yè)理想。這就要求教師要以身作則,為人師表。教師在教書育人中,除了言傳,更要身教,用自己的示范行為為學生樹立榜樣,以此來教育學生,從而到達為人師表的教育目的。作為教師就就應言行一致,表里如一,正所謂“其身正,不令而行”,否則“雖令不從”。所以身為教師就就應一切從自身做起,真正為學生樹立榜樣。
    三、教書育人“愛”字當先,做好學生的良師益友。
    常言說“無德無以為師”,良好的師德就是教師愛學生的體現(xiàn)。高爾基說過“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。身為教師要對孩子有深深的愛,這是對教師的基本要求。如果一個人沒有愛心,那他如何能夠擔當教師的職責?師愛是教師務必具備的美德,也是教師的天職。因此,身為教師,就務必用愛心去滋潤每一位學生的心靈,這樣才不愧為師。
    透過這次集訓學習,也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號,要付出實際行動,在教育教學中首先要學會不斷學習,以學習來豐富自己的學識,提高自身潛力,業(yè)務水平;其次,在實際教學中要勤于鉆研,傾心育人,要用心去傳授知識,培養(yǎng)學生多方面的智力;另外,師是服務于學生的,在服務學生的同時,要教會學生怎樣做人,做一個對社會有用的人。
    本次學習讓我受益匪淺,在今后的工作中,我將嚴格要求自己,用一顆赤誠之心去工作,去奉獻,以高尚的師德去教育學生影響學生。總體而言,這次集訓學習激勵了我教書育人的熱情,也警示了我工作中的不足,更讓我體會到人生的價值所在,即工作是快樂的,奉獻是幸福的!
    寒假集訓心得體會篇十六
    教師寒假集訓心得體會
    學期:2016——2017學年第二學期 日期:2017年2月22日
    我院2月15—18日在第一報告廳開展了為期四天的2017年教師寒假集訓動員大會,培訓內(nèi)容具有很強的前瞻性,緊跟當前國內(nèi)職業(yè)教育的最新發(fā)展動態(tài),培訓專家均來自國內(nèi)相關領域的頂級學者。這樣高水平的專家報告會,為學校發(fā)展、教師個人成長指明了方向。
    聆聽了全國診改專委會主任委員楊應崧教授作題為“質量核心 自主創(chuàng)新 問題導向 精準發(fā)力”的主題培訓報告。楊教授從建設試點院校工作的目的意義、試點工作的指導思想、試點工作的發(fā)力點三個方面入手,對試點工作的開展提出五點建議:一是要以質量為核心;二是以制度為起點;三是以體系為保證;四是以“實”字為基石;五是以“六忌”為自警。
    中國石油大學田學民教授做了高校教師如何做科研的專家報告會,我深有感觸,收獲頗多,對教師的教育科研的重要性有了初步的了解,專題講座對在日常教育教學中如何有計劃、有目的的進行有效的教育教學的科學研究做了詳細概述,并提供行之有效的方法手段,使我們在以后的教育科研工作能夠有更加準確的方向,為以后做好教育科研提供良好的理論基礎。
    山東大學葛連升教授做了信息技術推動職業(yè)教育教學變革的專家報告。我深刻認識到信息技術改革勢在必行,一方面是豐富了課程的內(nèi)容,另一方面是豐富了教育的形式。在計算機知識與技術迅猛發(fā)展的時代,課程設置的科學性是不容置疑的,不同的教育形式又是逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。
    山東科技職業(yè)學院丁文利教授解讀山東省高等職業(yè)教育質量報告。此次培訓我有幾點心得體會:
    1、提高自身素質是關鍵。如果想教育出優(yōu)秀的學生,那么我們首先要做一名優(yōu)秀的教師。只有優(yōu)秀的教師才能培育出優(yōu)秀的人才,如何才能成為一名好老師?教師必須緊跟時代步伐,在實踐中大膽探索,創(chuàng)新教育思想,教育模式和教育方法,做為一名教師,我們首先應該提高自身的素質,這樣才能教育出更好的人才。
    信息化是社會發(fā)展的趨勢,信息化的水平已經(jīng)成為衡量一個國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要標準,教育信息化是其中的一個部分,大力促進教育信息化已成為教育發(fā)展的潮流。作為一名教師,應適應社會發(fā)展的趨勢,把握現(xiàn)代化信息教育技術,是跟上時代發(fā)展的步伐、適應社會發(fā)展的需要。
    4、把握信息化教育技術是提高教學效益的需要
    將信息化教育技術應用于教學中,有助于教師整合教育資源,有助于提高教師的專業(yè)水平。信息教育技術是新型的科學教育技術,能彌補陳舊教學中的不足,傳統(tǒng)的教育手段費時費力,不利于學生在輕松的狀態(tài)下把握知識,不利于提高教學效益。只有充分把現(xiàn)代化信息教育技術用于教學中,才能提高教學效益。
    5、積極應用信息化教育技術是提高教學技能的需要
    實踐是學習的目標,也是提高應用能力的手段,教師只有在實踐中充分利用現(xiàn)代化信息教育技術,才能在應用中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,才能在不段總結經(jīng)驗、吸取教訓中學習并提高自身教育技能。
    6、終身學習是使自己得到可持續(xù)發(fā)展的途徑
    社會在不斷進步發(fā)展,信息化技術也在不斷更新,作為一名教師,如果止步不前,那么就不能適應教育發(fā)展的需要,就不能勝任教育工作,要認清形式,勇于挑戰(zhàn),樹立信心,不斷學習,用新知識和新技術來完善自身素質,用教育技術進行終身學習,實現(xiàn)自身教育水平得到持續(xù)發(fā)展,在不同階段都能勝任教學工作。