總結是我們不斷進步和學習的關鍵環(huán)節(jié)，它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓。總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。以下是一些總結的典型范例，供大家學習和參考，希望能對大家的寫作有所幫助。
警務培訓發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！今天我能站在這里，代表新老師發(fā)言，讓我感到很榮幸。今天同時也是我們全體新教師第一次以人民教師的身份參加培訓學習，使我們倍感身為人民教師的光榮和神圣。在此，請允許我代表全體新教師向關心愛護我們，為我們提供學習機會的領導和進修學校的老師表示衷心的感謝！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇，也是挑戰(zhàn)。當我們踏上三尺講臺那一刻起，我們深感責任的重大，我們必須努力。在此，請允許我代表全體新教師承諾，在今后的工作中我們將努力做到以下幾點：
第一，做一名有責任感的教師。教書育人是教師的天職?！皫熣撸瑐鞯馈⑹跇I(yè)、解惑也”我們必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養(yǎng)成為德智體美等各方面全面發(fā)展的人。
第二，做一名品德高尚的教師。為人師表是教師的本分?！皩W高為師，身正為范”，我們應該成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去覺醒學生的道德意識，以自己的道德情感去感染學生道德情感，以自己的道德行為去引導學生的道德行為。
第三，做一名業(yè)務水平合格的教師。終身學習是教師的根本?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”教師必須持續(xù)不斷的學習，刻苦專研業(yè)務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本分。作為新教師的我們不但要向書本學習，更要向老師請教，同時也要不恥下問，虛心向學生學習。
第四，做一名關心學生的教師。盡職盡責是教師的使命?！芭踔活w心來，不帶半根草去“我們要用仁愛之心碰撞出學生的心靈之火，真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。 雖然十天的培訓時間很短暫，但對我們的影響卻是長遠的，我相信，每一位參與培訓的學員都和我一樣，都會因為這次培訓而改變。讓我們借這次培訓的東風，在各自的工作崗位上不斷學習、不斷進取，為我們開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)做出更多的貢獻！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
警務培訓發(fā)言稿篇二
按照會議安排，我就xx鎮(zhèn)精準扶貧工作做如下發(fā)言。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視精準扶貧工作，把此項工作作為全鎮(zhèn)的首要工作來抓。成立了由黨委書記任組長的領導小組，每個村及社區(qū)也相應成立的領導小組，研究出臺了切實可行的實施方案，召開了村級負責人和全體干部參加的精準扶貧工作動員會，統(tǒng)一思想認識，形成工作合力。
根據(jù)縣上的統(tǒng)一要求，年初，我們對全鎮(zhèn)的貧困戶進行了重新摸排登記，登門走訪，按戶調查，嚴格程序，嚴格把關，嚴守紀律，公開評選，民主確定，張榜公示，使真正困難的家庭得以登記確定，為精準扶貧工作打下了堅實基礎。
對全鎮(zhèn)1489戶貧困家庭，根據(jù)致貧原因及勞動能力情況進行分類細化，針對不同類型的貧困戶采取不同的幫扶措施。對年老多病、勞動能力差的家庭，將實施政策性生活保障;對家庭基礎差、文化程度低、無技術、供學壓力大、殘疾程度較輕的家庭，將重點在種植、養(yǎng)殖、加工業(yè)方面進行創(chuàng)業(yè)扶持，努力實現(xiàn)精準用力、穩(wěn)定脫貧。
我們將依托養(yǎng)殖基礎較好的優(yōu)勢，在呼家山村、慕家崖村，以5只、10只、15只、20只為單位，以補貼扶持為手段進行舍飼養(yǎng)羊;以劉家溝的矮植棗園為基礎，發(fā)展現(xiàn)代科技棗園;以杏子塔的花椒為重點，發(fā)展多元特色種植業(yè);以張家山手工掛面為基準，發(fā)展空心手工掛面加工廠;以辛莊特種養(yǎng)殖為重心，發(fā)展狗、驢、雞、豬、牛等多種養(yǎng)殖;以養(yǎng)殖業(yè)為核心，發(fā)展相應的食品加工廠;以服務城市建設為中心，發(fā)展各類建材加工業(yè)，使我鎮(zhèn)實現(xiàn)種、養(yǎng)、加工為主的各種產業(yè)紛呈的良好創(chuàng)業(yè)格局，真正讓貧困家庭實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)、自主經(jīng)營，穩(wěn)定收入、脫貧致富，過上小康生活。
為了使精準扶貧工作真正落到實處，我們將采取多種措施，強力推動扶貧工作扎實開展。
一是實行包抓制。主要領導掛帥包抓、其他班子成員按片包抓、黨員干部按戶包抓，使每戶貧困戶都有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導包抓脫貧。
二是抓住重點。我們將積極引導村負責人、村致富能人等，以建合作社的形式，將勞力差、體質弱、病體纏身等貧困家庭入股合作社，實行能人創(chuàng)業(yè)幫扶脫貧致富。
三是加大技能培訓。我們將邀請資質專家對貧困戶進行實用技術培訓，提高他們的創(chuàng)業(yè)能力。
四是借鑒成功經(jīng)驗。我們將適時組織到兄弟縣、鄉(xiāng)學習好的做法和經(jīng)驗，適時播放創(chuàng)業(yè)的模范事跡，開闊貧困戶的視野，使他們能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，走上致富道路。
五是按期完成。我們將按省、市、縣的要求，分批、分期、分類，按進度、按標準扎實推進，確保精準扶貧工作任務如期完成。
警務培訓發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
非常感謝蘭州工業(yè)學院為我們提供這次培訓學習的機會，感謝各位領導的悉心安排，感謝高主任對我們生活上無微不至的關懷，我相信本次培訓，不僅能使我們了解最前沿的教育教學理論，也會使我們教育教學能力與水平得以提升。這將是一個促使我們更加努力更加有效地學習和提升自己專業(yè)素質的途徑和平臺。
從20xx年開始，積石山縣徐扈家鄉(xiāng)的教師在蘭州工業(yè)學院參訓人員達117人次，這在我們全縣到全州都是沒有的，回顧歷次培訓，使我學區(qū)的教師不管是教學能力還是自身技能都得到了很大的提高，尤其是對青年教師的培養(yǎng)，使這些教師在各自的崗位上起到了中流砥柱的作用，也由此使我學區(qū)教師的教學水平步上了一個新的臺階。在20xx年和20xx年全鄉(xiāng)有兩所學校先后被評為縣級“先進集體”，在這最近的三年中有13名教師被評為縣級“優(yōu)秀教師”，5名教師被評為縣級“優(yōu)秀班主任”，另有2名教師被評為縣級“骨干教師”。這些榮譽的取得超過了全鄉(xiāng)過去10年的和，這充分說明了這兩年中我們教師素質提高的很快，這與學院的大力支持與幫助是分不開的。同時通過貴院組織的參觀長風小學，七里河小學等蘭州先進小學的學習，使我學區(qū)在校園文化建設方面有了新的認識，從以前的平淡無奇轉變到現(xiàn)在的獨顯個性，有了質的飛躍。
在這里我們將這些年取得的一些成果，在這里做一個展示，當做是我們老師們多這些年參訓的一個匯報，也是作為對學院領導這幾年真心幫助與支持的一個感謝方式。
這些成績的取得都與貴院的幫助是分不開的，再次感謝蘭州工業(yè)學院為我們提供此次學習的機會和平臺，讓我們在學習中再次發(fā)現(xiàn)不足，在不足中努力學習。
此次培訓，由于名額有限，不能全員參加，所以它承載著很多人對我們的期盼和重托，因此，為了不辜負眾人的期望，我們全體學員會努力學習、積極實踐、探索、反思。我們會倍加珍惜這次培訓學習的機會，嚴格要求自己，嚴格遵守學習規(guī)定和紀律，在本次培訓中積極交流合作，認真完成學習任務。在學習過程中我們會及時地將自己的點滴感悟與收獲記錄，匯集成自己的心得體會，為更好地服務于日后的教學工作和校本培訓工作做準備，將自己所學到的知識應用到以后得教學和學區(qū)其他教師的培訓。
水本無華，相蕩乃成漣漪。石本無火，相擊乃發(fā)靈光。 愿本次的培訓使我們的心靈與智慧的碰撞，讓我們的每一天都能有所收獲，不虛此行，最后，祝本次培訓圓滿成功！
謝謝大家！
警務培訓發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導！
非常感謝教育局黨委給了我們這些新上任的老師一次學習的機會，做為一名副校長，對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責任，我為自己能有機會為學校的發(fā)展盡一點綿薄之力而深感榮幸，同時又感到惶恐不安，迷茫膽怯，不知自己能否勝任這項工作。在得知這兩天有一個青年校級干部培訓活動時，就感覺看到了一盞慰藉精神和心靈的指路明燈，心想一定要好好飽餐一頓精神的食糧。然而由于這兩天省、市里的校址、校舍安全鑒定的檢查工作，耽誤了這次學習，心中倍感遺憾，此時聆聽了大家談及培訓的感受后，我更加為自己錯過了一次提升思想的機會而遺憾，那么今天我就向大家匯報一下在暑期后勤工作中一些膚淺的認識和感受，說的不對的地方還請領導和老師們多批評指正，我會非學常習感網(wǎng)謝。
在暑期的工作中，我對后勤校長的工作有了這樣幾個認識。
后勤安全校長的工作主要是后勤、安全和項目建設。其工作目的是營造管理育人、服務育人、環(huán)境育人的濃厚氛圍，為教學、科研和師生生活提供優(yōu)質服務，因此后勤工作是非常重要也是非常艱巨的。我認為后勤校長的工作說到底就是管理和服務。管理好學校的財和物的利用，管理好校產安全和師生的安全。服務，則是為教師服務，為學生服務。那么怎樣為師生服務呢？我以為那就是要盡可能完善物質環(huán)境，做好后勤保障工作，搞好硬件環(huán)境建設，盡可能讓校產資源發(fā)揮它最大的經(jīng)濟效益，從而改善辦學條件，為師生服務。從這個層面來說后勤安全校長就是學校的大管家，只有為校長和全體老師盡心把家當好了，發(fā)展好了，才能讓領導和老師們把精力更好地投入到教學工作中。
在全社會大力提倡“以人為本，以可持續(xù)的科學發(fā)展觀建立和諧社會”的今天，我發(fā)現(xiàn)后勤工作的重點，必須從“物”的管理上轉到“人”的管理和服務上，而這“以人為本”的思想，最突出的一點就是要牢固樹立“安全第一”的觀點和意識。要站在“安全第一”的角度上思考問題開展工作，要把安全意識落實到每一項工作上，體現(xiàn)在每一次行動中。暑期一次從楊書記的談話中我了解到**小學一直把安全工作當做重中之重的大事在抓，在學校門房師傅有一項非常重要的工作，那就是中午期間，要在教學樓進行安全巡視。這項工作職責被鄭重地寫在了門房合同上，體現(xiàn)在了工資待遇中，從這里可以窺一斑而知全豹，我感受到了**小學領導安全工作的務實和認真，也警醒了我后勤校長的安全工作重于泰山。
后勤工作和政教工作有相似之處，那就是千頭萬緒，隨機性強，許多項目建設任務關系到學校利益，若稍有疏忽則可能給學校造成損失。就拿暑期電腦采購招標的事情來說，我認為在做事之前一定要思考事情的預見性后果，在明確了實施方法、考慮清楚了細節(jié)再去實施，在工作中思維要活躍，細致，發(fā)現(xiàn)問題后，要靈活應變去處理，而事后則要及時進行反思總結，這樣才能積累經(jīng)驗，提高效率，優(yōu)化服務質量。
嚴謹于行動前：暑期到**小學報道后就接手了學校微機室的改造工作。我一直是從事教學和少先隊工作的，像這樣類似于工程類的工作感覺離自己非常遙遠，完全是個陌生的.領域。學校微機室現(xiàn)狀是怎樣的？要改造什么？怎么改造？我要去做些什么？怎么做？我現(xiàn)在該干什么？真是一頭霧水一臉茫然一籌莫展。一切只能從頭開始，更準確地說，一切只能從學習和探索中開始，接下來我在自己人生中創(chuàng)造了無數(shù)個一次次：一次次向楊校長咨詢，一次次往返于微機室調查情況，一次次向吳主任葉站長電話請教，不知道跑了多少次路，打了多少電話，微機室改造內容和程序逐漸成竹在胸，我便開始了行動：往返于一個個行政單位，在張張表格上蓋上了個個鮮紅的印章，第一階段真的好順利！
反思于行動后：由于不懂電腦知識，在招標過程中遇到了一些困難，雖有一些周折但終順利解決。從這件事中反思中，我總結了一些經(jīng)驗，我想下一次類似的工作我一定能做得更順利更加有效率。
后勤工作要求時效性較強。辦事不僅要合理、科學，而且要果斷點、及時點，這樣才能把工作做實做細，不至于拖泥帶水效率低下。因此在工作中要統(tǒng)籌兼顧，養(yǎng)成每天制定工作計劃的習慣，分清輕重緩急，處理好大事與小事、重要與次要的關系。這樣才能忙而不亂較好地完成任務。在暑假的工作中，我把近期遠期要落實的工作一一做出了計劃，因此感覺工作的交接，電腦招標、門房管理合同的簽訂等事情都非常有條不紊。
在今后的工作中，我要不斷加強學習，多讀業(yè)務方面的理論書籍，同時虛心向身邊領導以及教師學習，讓自己更快地成熟起來，同時在工作中秉著為學校負責為師生負責的態(tài)度謹慎、細心、認真地做好每件事情，更好地為學校為老師和學生服務。
最后我用莊子的一句話總結我的心言，“虛無恬淡，乃合天德”，“勿喪己于物，勿失性于俗，”讓我們懷著一種曠達的心態(tài)和感恩的心情、干凈的行為用心做事，用行動向那些質疑的聲音、惡意中傷的聲音證明自己！
警務培訓發(fā)言稿篇五
尊敬的分公司領導、教務組的老師、以及來自全省的xx銀?；锇閭儯蠹疑衔绾?。
我是來自xxx江西分公司xxx業(yè)務部的學員xxx，首先感謝分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓班，同時感謝教務組給了我代表全體學員發(fā)言的機會，作為學員代表，我和大家一樣，整個培訓的過程中，感受的是領導的殷切希望，教務組老師的辛勤付出，全班學員渴求知識的熱切與努力，滿懷激情奔赴戰(zhàn)場投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當中?！爸灰形业母冻觯囟ò殡S掌聲雷動的錚錚誓言，而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓，所以我建議我們把感恩、感動、感謝的掌聲送給我們尊敬的領導與教務組的老師們。
六天的培訓，使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化，公司的銷售模式以及金融，保險的原理，而本次培訓班課程安排緊湊，講師授課風格獨到，來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時間，為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風趣，思路清晰，教學嚴謹，經(jīng)驗豐富，并嚴格要求我們，使我們受益頗豐，10余門課程，各位師長從通材到專業(yè)，從觀念到知識與素質，從銷售到經(jīng)營都做了深入淺出的精彩詮釋，在學習過程中，學員們更是懷著空杯的心態(tài)，本著尊重知識、尊重老師的正確態(tài)度全情投入。
通過本次培訓我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長的快樂，這必將使我們受益終身!
充電目的是為了更好的工作，所以，在這個讓時光駐足的莊重時刻，我代表全體學員向分公司以及南昌本部領導、教務組的老師們鄭重承諾，今天我們聚是一團火、明天散就是滿天星，我們當中的每一位，都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能，服務于業(yè)務一線，為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻出自己的光和熱。
最后，請分公司以及南昌本部領導放心，xxx的雛鷹們，在繪制xxx大發(fā)展的美好藍圖當中，必將留下濃墨重彩的一筆。
謝謝大家!
培訓班學員表態(tài)發(fā)言
目錄
爭通過培訓學習，進一步豐富我們的知識，提高我們的理論素養(yǎng)、政策水平、組織管理和創(chuàng)新能力，運用所學知識創(chuàng)造性地解決實際問題，把xxxx管理工作提高到一個新的水平。
學習培訓結業(yè)后，我們有決心把所學的知識與實際工作有機結合起來，在學以致用上下功夫，在xx實踐中見成效。團結帶領廣大xxxx，以與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新業(yè)績，推動xxxx工作不斷向縱深發(fā)展，以實際行動為xxxx的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展再做新貢獻，再創(chuàng)新輝煌。
謝謝大家！
xxxx培訓班全體學員 x年x月x日
訓的領導和負責組織此次培訓的單位表示衷心的感謝！正是由于你們的關心支持、精心準備，我們才有了這樣一個難得、系統(tǒng)的學習機會!首先，我代表全體學員談一點對學習的重要性的認識。當今世界變化日新月異，各種知識更新空前加快，尤其是在專業(yè)性較強的醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，更需要樹立不斷學習、終身學習的理念。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院長，我們肩負著廣大農村繁重的醫(yī)療衛(wèi)生工作任務和基層醫(yī)改任務。因此我們要抓住機遇，勤于學習，善于學習，終身學習，不斷用新知識、新觀念充實完善自己，提高自身綜合素質，才能適應形勢要求，勝任將來的工作。
帶著這樣的認識參加學習培訓，我相信大家都會倍加珍惜這次機會，在培訓期間，相互學習，相互交流。為此，我代表全體學員決心做到以下幾點：
會，在培訓時，認真聽課，做好筆記，用心領會，保質保量地完成此次學習任務。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規(guī)章制度。尊重老師，團結同學，遵守紀律，統(tǒng)一行動，互相幫助，共同進步，不遲到，不早退、不無故缺席，充分展示六盤水醫(yī)療衛(wèi)生隊伍的良好形象。
3、正確處理好學習和工作關系。盡管單位工作比較緊張，但我們仍高度重視此次培訓，培訓期間，我們要集中精力，保證學習時間，努力提高學習效果。
4、結合工作，學以致用。一方面我們要用心學習，積累理論知
識，另一方面結合工作實際，勤于思考，深入剖析，積極討論，反思不足。切實做到學以致用，理論與實際相結合。
俗話說，一年之計在于春，春天是一個播種的季節(jié)，是一個充滿希望的季節(jié)，也是一個適合學習的季節(jié)，在這春光明媚的四月天，讓我們一起享受學習的過程，播下知識的種子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
知識結構和專業(yè)技能。努力做到干一行、愛一行、鉆一行，立足崗位成材，不斷提高自身業(yè)務技能水平，逐步提高自身綜合素質。
二是自覺強化實踐鍛煉。堅持理論聯(lián)系實際、學以致用，積極在承擔急難險重的任務中拓展視野、豐富閱歷、增長才干，在實踐中提升能力。
三是自覺增強誠信意識。在工作、學習和生活當中，都自覺加強職業(yè)道德、個人品德建設，牢固樹立“誠信為本、操守為重”的思想理念。在工作中時時處處以誠信的標準來要求自己，樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。作為青年財政干部要時刻牢記“財政”這兩個字賦予我們的使命，在今后的工作中，我們會更加勤奮學習，更加努力實踐，爭做一個愛崗敬業(yè)、精通業(yè)務、熟悉運作、作風過硬的合格“財政人”，不辜負領導們的期望和要求，為財政事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
謝謝大家！
型機關”的需要，是機關每一位國家公務員從事公務活動中必備技能和基本素質，是當前推進機關效能建設和完成當前各項工作任務的需要，更是接納各方朋友，共創(chuàng)我市經(jīng)濟繁榮的需要。為了辦好這個班，剛才，市委副書記、紀委書記、組織部長某某等領導為聘請的十位省級普通話教學測試老師頒發(fā)了聘書，市教師進修學校又為我們提供了良好的學習環(huán)境。我們將珍惜這次寶貴的學習機會，以更加飽滿的熱情，更加端正的學習態(tài)度，更加靈活的學習方法，更加刻苦的學習精神投入到這次學習中去。為了更好地完成這次學習任務，我們82名學員決心做到：
三、自覺處理好工學矛盾，做到邊學邊說邊講邊用，積極營造良好的學習氛圍，力求做到學習工作兩不誤。
我們相信，通過學校、老師和全體學院的共同努力，一定會有較大的收獲。我們爭取百分之百達到三級甲等普通話水平，人人獲得浙江省語言文字工作委員會頒發(fā)相應等級證書。
最后請各位領導、各位老師看我們的實際行動吧！謝謝！
各位領導、各位老師，各位學員：
大家好！今天全市首期公務員普通話培訓班在這里開班了，剛才聽了市人事局副局長某某同志的動員，使我們進一步明確了學好、用好普通話是我市不斷推進建設“學習型城市”、“學習型機關”的需要，是機關每一位國家公務員從事公務活動中必備技能和基本素質，是當前推進機關效能建設和完成當前各項工作任務的需要，更是接納各方朋友，共創(chuàng)我市經(jīng)濟繁榮的需要。為了辦好這個班，剛才，市委副書記、紀委書記、組織部長某某等領導為聘請的十位省級普通話教學測試老師頒發(fā)了聘書，市教師進修學校又為我們提供了良好的學習環(huán)境。我們將珍惜這次寶貴的學習機會，以更加飽滿的熱情，更加端正的學習態(tài)度，更加靈活的學習方法，更加刻苦的學習精神投入到這次學習中去。為了更好地完成這次學習任務，我們82名學員決心做到：
三、自覺處理好工學矛盾，做到邊學邊說邊講邊用，積極營造良好的學習氛圍，力求做到學習工作兩不誤。
江省語言文字工作委員會頒發(fā)相應等級證書。
最后請各位領導、各位老師看我們的實際行動吧！謝謝！
警務培訓發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、各位學員：
上午好！轉瞬之間，為期兩周的培訓即將結束，在此，我能作為一名畢業(yè)學員代表發(fā)言，感到無比榮幸。首先，請允許我代表所有參訓學員，向公司黨委、公司人資部為我們提供這樣一個學習提高、互動交流的機會表示衷心的感謝。借此機會，向各位領導匯報參加本次培訓的三點體會，并對自己在以后的工作中提出三點要求。
第一是堅定社會主義理想信念，熱愛祖國、熱愛企業(yè)。本次培訓學習了黨史概論、毛澤東思想科學體系，以及中國目前的政治、經(jīng)濟發(fā)展形勢，楊書記在開班儀式上系統(tǒng)介紹了公司隴海路精神、上合保電精神、紅旗變精神，通過一系列學習，使我更加堅定社會主義理想信念，更加熱愛我們的祖國、我們的企業(yè)。
第二是更進一步了解企業(yè)管理和企業(yè)文化。企業(yè)的興衰在于管理，管理的理念來著于企業(yè)文化。本次培訓通過拓展訓練、學習溝通方面的知識、體會公司近年來沉淀的文化精神，使我深刻認識了團隊協(xié)作、創(chuàng)新奉獻、責任擔當?shù)绕髽I(yè)文化對管理的重要意義。
第三是認識自身不足，明確改進方向方法。本次學習通過聆聽大學教師、單位領導和專家授課等，首先認識到自己在知識面上的不足，其次，通過學員之間的溝通、探討，通過優(yōu)秀青年干部的座談，認識到自己在心態(tài)上、在待人接物的意識上、在口才上還存在一些不足，在今后的工作中亟需鍛煉和彌補。
為此，我代表全體學員決心做到以下三點：
一是樹立終身學習的理念。今天，社會發(fā)展和知識更新速度之快，前所未有，所以要樹立終身學習的理念，加強對專業(yè)知識、管理知識、經(jīng)法常識的學習，做到與時消息、與時俱進。
二是不斷加強工作能力鍛煉。結合自身崗位實際工作，強化文字能力、溝通能力、協(xié)調能力等方面的鍛煉，充分發(fā)揮青年職工在公司發(fā)展中的重要作用。
三是不斷提升自身修養(yǎng)及綜合素質。以馬列主義、毛澤東思想、公司企業(yè)文化精神武裝自己，在不斷學習知識、鍛煉能力中，提升自身格局和修養(yǎng)，為企業(yè)文化建設、企業(yè)健康發(fā)展做出應有貢獻。
最后，祝各位領導，各位學員身體健康、工作順利！
匯報完畢，謝謝大家！
警務培訓發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是x（x）班的__x。此時此刻，作為x年級“進步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！
以前我在老家是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學生，成績不好，又貪玩。后來爸爸媽媽為了讓我能學好知識，千里迢迢地把我?guī)У搅薩_，來到了__x這個大家庭。在這個陌生的環(huán)境中，我不敢和同學們打交道，因為我的學習成績不好，怕同學們會議論我；有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。
上學期的時候，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級的.各項活動，認真地完成老師布置的學習任務，熱心地幫助同學解決生活中的困難。漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學們的信任，學習成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學、面對老師了?；仡櫚雽W期以來的學習生活，我又取得了一個個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學們的熱心幫助。
同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在__x這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝各位老師身體健康，工作順利！祝同學們學業(yè)有成，前程似錦！謝謝大家！
警務培訓發(fā)言稿篇八
尊敬的各位首長、戰(zhàn)友、新訓消防員們：
大家好！
為了完成這次合同制消防員培訓工作，為基層輸送合格的合同制消防戰(zhàn)士，我代表帶兵班長發(fā)言，決心做到以下幾點：
3、精心組織，做到科學施訓。我們已經(jīng)制定好了嚴密的組訓計劃，在此次培訓中，我們將合理安排，勞逸結合，努力提高新訓學員的各項能力素質，確保此次培訓的訓練質量。
4、以人為本，做到以情帶兵。我們不僅需要嚴格負責的訓練態(tài)度，更需要團結友愛、互相幫助的培訓氛圍。我們將關愛新訓消防員們，使所有參訓人員在一個和諧愉悅的環(huán)境中完成此次培訓。
以上決心，請首長和同志們予以監(jiān)督！
警務培訓發(fā)言稿篇九
各位領導，各位同行：
大家好！
我是第三小組的xxx，來自xxx初中。五天的學習生活快結束了，現(xiàn)在來談談體會。談之前我想提請大家一起，感謝為我們新苦講課的趙新華主任和為我們精彩點評及細致服務的卿彪老師，更要感謝我們自己，是我們堅持下來，共同完成了此次學業(yè)，為今后的教育改革奠定了基礎。我體會不多，我只想說幾句心里話，與朋友們共勉。
在大街上看到自己不該看的，不能看的，不屬于自己看的，怎么辦？我想今后還是可以看的，看了可以讓我們認識到世界的'美妙，關鍵看自己用什么心態(tài)去對待，特別重要，只欣賞不據(jù)為己有就對了；同樣的道理，雨水把衣服打濕了，肯定讓人不舒服，但我一次親身的經(jīng)歷，得出一句話：小城的雨，是天然的洗面奶。教學改革有苦有累，但只要我們教學中注重反思與總結，最后在學生成功時你一定能真正感受到當教師的快樂。
雖然“自學互幫導學法”是目前看來行之有效的方法，但改革的目的不是為了推動“自學互幫導學法”，而是為了提高學生的綜合能力。如果目前像我一樣沒有好方法的老師，完全可以認真踐行“自學互幫導學法”，當你找到更好的辦法，并自己申請專利后，我們一定會認真來學習借鑒你的辦法。
警務培訓發(fā)言稿篇十
同志們：
為了推動我市社會糧食流通統(tǒng)計工作的進一步發(fā)展，全面提高我市統(tǒng)計人員的業(yè)務素質和實際操作能力，迎接國家、省局的統(tǒng)計執(zhí)法、檢查工作，根據(jù)國家、省局有關要求，結合我市糧食統(tǒng)計工作的實際，市局決定對全市重點糧油企業(yè)的統(tǒng)計人員進行一次比較系統(tǒng)的培訓。下面，我講三個問題。
(一)開展糧食流通統(tǒng)計是糧食經(jīng)營企業(yè)應盡的義務?！都Z食流通管理條例》第二十三條規(guī)定：所有從事糧食收購、銷售、儲存、加工的糧食經(jīng)營者以及飼料、工業(yè)用糧企業(yè)，應當建立糧食經(jīng)營臺賬，并向所在地的縣級人民政府糧食行政管理部門報送糧食購進、銷售、儲存等基本數(shù)據(jù)和有關情況;糧食經(jīng)營者保留糧食經(jīng)營臺賬的期限不得少于3年。同時《條例》賦予了各級糧食行政管理部門加強社會糧食流通統(tǒng)計工作的責任和監(jiān)督檢查的權力。
(二)糧食流通統(tǒng)計是開展糧食宏觀調控的重要依據(jù)。各級政府開展糧食宏觀決策的主要依據(jù)就是糧食生產、購、銷、存、價格等基本數(shù)據(jù)，只有準確、全面、及時掌握了有關數(shù)據(jù)和情況，才能正確分析判斷糧食市場整體形勢，才能及時準確的制定糧食政策，才能保障我國糧食安全和市場穩(wěn)定。
(三)開展糧食流通統(tǒng)計是爭取國家支持、維護地方利益的重要依據(jù)。糧油統(tǒng)計工作不僅為各級政府開展糧食宏觀決策提供依據(jù)，有著重要的社會效益，同時也直接或者間接創(chuàng)造了經(jīng)濟效益。目前我國的糧食直補、良種補貼、糧油生產大市的獎勵資金都與糧食統(tǒng)計工作密切相關，我市獲得國家良種補貼、糧食直補、農資綜合補貼資金5億多元，獲得產糧、產油大縣獎勵資金1.9億多元，依據(jù)之一就是近三年的糧油商品量、收購量，糧食統(tǒng)計工作功不可沒。
(一)我市全社會糧食流通統(tǒng)計工作取得可喜的成績。
年以前，各級糧食局糧食統(tǒng)計工作只負責國有糧食企業(yè)的流通數(shù)據(jù)統(tǒng)計。按照《糧食流通管理條例》的要求，從20xx年起各級糧食行政管理部門按照在地原則負責轄區(qū)內國有、民營、個體等各類糧食經(jīng)營者的糧油流通數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。我市從20xx年以來，在市、縣(市、區(qū))兩級糧食局的共同努力下，在各地各類糧油經(jīng)營者的大力配合下，我市社會糧食流通統(tǒng)計工作取得了長足進展。
一是多渠道糧油經(jīng)營企業(yè)糧油統(tǒng)計工作逐步發(fā)展。截止年月全市辦理《糧食收購資格許可證》的經(jīng)營者671家，不定期開展統(tǒng)計報表的企業(yè)有300家，報表率46.7%，除81家國有糧食企業(yè)外，有219家多渠道企業(yè)向當?shù)丶Z食行政管理部門報送有關數(shù)據(jù)。
二是宜城市、南漳縣等部分縣市糧食局開展糧食流通統(tǒng)計的企業(yè)數(shù)量、進入統(tǒng)計的糧油數(shù)量基本達到了80%的要求。
三是我市的糧食流通統(tǒng)計、價格監(jiān)測和開展的各項統(tǒng)計調查工作，在開展糧食調控、制定糧食政策方面發(fā)揮了積極作用，受到省糧食局、市政府的充分肯定，多次被省糧食局授予統(tǒng)計先進單位。
(二)必須認識到我市社會糧食流通工作的不足和問題。
1、領導重視不夠。目前部分單位領導對統(tǒng)計工作沒有引起足夠重視，片面認為統(tǒng)計工作是一項輔助性工作，不能直接創(chuàng)造經(jīng)濟效益;個別單位領導平時對統(tǒng)計工作不聞不問，對統(tǒng)計工作中存在的`問題不研究、不解決，統(tǒng)計任務不落實，造成統(tǒng)計工作長期基本處于癱瘓狀態(tài);部分社會糧油經(jīng)營企業(yè)沒有樹立開展統(tǒng)計工作的意識，腦子里只考慮企業(yè)利益，不考慮社會責任和義務。
2、統(tǒng)計力量薄弱。由于機構改革，我市部分縣市統(tǒng)計力量有所削弱，多數(shù)統(tǒng)計人員屬于兼職，沒有足夠的精力開展統(tǒng)計工作、保證統(tǒng)計質量;近幾年我市每年要調整更換部分統(tǒng)計人員，這部分統(tǒng)計人員由于沒有進行必要的統(tǒng)計知識培訓，不懂得基本的報表要求，很多統(tǒng)計業(yè)務工作出現(xiàn)了嚴重失誤。
3、統(tǒng)計經(jīng)費無保障。由于地方財政困難，目前沒有一個縣(市、區(qū))糧食局按政策爭取到了統(tǒng)計專項經(jīng)費，而且國家、省每年撥付到縣(市、區(qū))糧食局的專項統(tǒng)計調查經(jīng)費也沒有撥付到糧食局，有的即使撥付到糧食局但是也沒有使用到專項統(tǒng)計調查工作上，造成專項調查工作無法開展，全靠摸腦袋編造調查數(shù)據(jù)。
4、報表質量亟待提高。部分縣市由于統(tǒng)計人員不固定、責任心不強等原因，加上縣市區(qū)糧食局領導沒有嚴格審核就上報市局，造成錯報、漏報、不準確、不及時、計量錯誤等現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，嚴重影響了市局匯總，影響了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的采用價值。
5、社會統(tǒng)計進展緩慢。目前，我市已經(jīng)辦理收購資格許可證的企業(yè)、個人近千家，但是目前開展糧食統(tǒng)計報表的企業(yè)只有300家，占應報率的46%;我市每年全社會糧食商品量在50億斤以上，除國有企業(yè)收購量在20億斤左右外，30多億斤屬于社會多渠道企業(yè)收購，但是實際由多渠道企業(yè)反映的報表數(shù)量不到10億斤，社會多渠道收購數(shù)據(jù)沒有全面反映上來，為此，市政府、省局要求我們加強全社會糧油統(tǒng)計工作，市局也每年多次督促各縣(市、區(qū))注意加強社會糧油流通數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
6、收購進度周報不規(guī)范。夏秋兩季收購期間，按規(guī)定每個企業(yè)必須開展糧油收購進度周報，但是從目前我們掌握的情況看，包括在座的各位，我市絕大多數(shù)企業(yè)并沒有按要求開展這項工作，即使少數(shù)企業(yè)開展了進度報表，但也存在糧油收購進度不實、企業(yè)實行代購、代銷即夠即銷的糧油沒有計入糧食收購進度、糧油收購進度與糧油統(tǒng)計月報數(shù)據(jù)脫節(jié)等問題。
警務培訓發(fā)言稿篇十一
人生的精彩在于它的不可預知，時間的珍貴在于它總在回味間悄然而逝……不管你愿或不愿，它都不會停下腳步。于是，兩天半的培訓，就這樣結束，留下我們的體悟與深思——受之不盡的寶貴財富。
首先還是要感謝領導為我們提供了這次寶貴機會。尤其是對于和園：我們因管理方式和運營模式的不同，和大家交流學習的機會相對較少。通過此次培訓，我們不僅如愿的近距離聆聽了顧書記、徐主任和其他領導的現(xiàn)場指導，還與其他單位、班組的同志進行了交流分享。經(jīng)過這樣一個過程，我們對于集團的理念有了更清晰的認識，對于如何開展進行班組建設工作也有了更深刻的理解。
我的班組是個特殊的班組，在編制上只有我一個人，隸屬酒店行政人事部，工作職能主要是負責組織、督導全店的培訓工作。對我而言，這個班組建設應該稱之為團隊建設。培訓工作作為各項管理工作的基礎之一，如何開展，開展的如何，對于企業(yè)的發(fā)展起著十分重要的作用。從此次的企管部組織的班組建設培訓上可以看出，中心領導對于培訓工作的重視程度。徐主任下了火車不顧旅途勞頓，奔赴會場親自組織督導培訓的進行，顧書記、郭主任等中心領導更是百忙之中抽出時間親赴講臺向我們傳授方法，分享經(jīng)驗。在領導們的帶領下，各位學員也是認真刻苦，犧牲了周末休息時間，汲取知識。由此可以看出，培訓工作開展的如何，主要看領導重不重視。
當然，付出與回報總是成正比的。對于此次培訓的內容，我個人有很深的感悟，課堂上的收獲對于我日后工作的開展有極大的指導意義。
將我對這兩天半課程的體悟，總結為三個關鍵詞：心態(tài)、關愛、溝通。
班組長作為“兵頭將尾”，如王處長所說：“官不大，責任不小。權利不大，任務不輕?！痹诠芾砉ぷ髦?，如何正確定位自身，就顯得尤為重要。這就要求我們在實際工作中要具有角色轉換意識。面對班組成員我們用什么樣的姿態(tài)？面對中層管理者我們又該用什么樣的姿態(tài)？面對高層管理者、面對同級、面對外來人員，我們分別改用什么樣的姿態(tài)？顧書記給了我們明確的答案：我們班組長，是上層決策的執(zhí)行者、是上下級之間的橋梁和紐帶、是生產任務的直接組織者和參與者。所以我們在工作中應該端正心態(tài)。
在我們身邊有這樣兩種班組長：一種承上啟下，一種媚上欺下。我們自身應該如何選擇？我個人認為，“班組長”這三個字，不僅僅是領導的信任，更是班組成員的寄托，班組長的思想意識的高度，發(fā)展提高的程度速度，直接影響著班組成員的成長，所以我們在生產工作上要身先士卒，處理問題時要站在管理者的角度，生活中更應該不斷提高自己，充實自己，豐富專業(yè)知識，提高業(yè)務水平。
另外要和大家分享我的一點感悟：顧書記說到“拜登訪華事件”時，說到領導們對此的觀點和看法，讓我很有感觸，在眾說紛紜中，領導們用自己的視角說出了不同的觀點，看到了我們沒有看到的深度，這不正式作為管理者思想認識高度的體現(xiàn)么？對待任何事情，總是多數(shù)人看見，少數(shù)人看透，而正是這少數(shù)人的視界決定了多數(shù)人的世界！
在培訓交流過程中，通過各單位對自身情況和面臨問題的介紹和各自心得，結合和園自身情況，我有如下感受：
隨著時代的發(fā)展，如今80后期，90后的年輕人在服務行業(yè)中人員構成中的比例越來越大，包括我自己就是個“80后”的年輕班組長，我們這一代人，價值觀、人生觀甚至是道德觀與前輩們相比都表現(xiàn)出極大差異，這讓我們的管理工作呈現(xiàn)出一些心的特點。消極一點說，我們就是沒有信仰的一代，對我們說顧客就是上帝，i’m sorry!我不信上帝，信上帝不如讓我信rmb，這樣的前提下那如何要求我們?yōu)橘e客提供優(yōu)質的服務？對此，我們的做法是加強培訓工作，借此來提升全員素質素養(yǎng)和服務水平。從崗位技能培訓，到管理培訓，和園建立了三級培訓體系，針對不同時期、不同問題，有目的性的組織開展培訓工作。在星評期間，我們著重進行了《禮儀禮貌》的培訓，在人員流動相對頻繁時，我們進行了《打造忠誠專業(yè)組織》的培訓，并且通過酒店產品知識應知應會考試等方式，對培訓成果進行檢驗，在我來參加班組建設培訓之前，我們才剛剛進行過《大雁精神---打造金牌團隊》的培訓課程。
培訓的成績是顯著的，但是在培訓過程中，我們也遇到了一定的難題，那就是因為經(jīng)營繁忙，而人員緊缺，每當酒店有重要接待時，培訓工作就無法正常進行，歸根結底，就是當前服務行業(yè)招聘太難。所以，我們的工作不僅僅是要頻繁的進行重復性的培訓，而是把精力放在如何提高員工忠誠度，留住員工的問題上。
我們要求員工向客人提供“感動式服務”，在這里，我想說對于我們班組長，對待管理工作時，也可以進行“感動式管理”，親近員工，傾聽員工心聲，關注員工生活。
在這里我不想復述領導們在課堂上分享的故事，說說我自己吧。20xx年，和園籌備期，我以實習生的身份來到和園，第一次到離家這么遠的陌生城市，心里是缺乏歸屬感的。那時候，我們白天培訓，晚上熬夜到凌晨，將家具一件件搬送到客房，初春的凌晨延續(xù)著嚴冬的寒冷，當我們結束了工作，上了班車準備回宿舍休息的時候，看到駕駛座上坐的是行政部的高經(jīng)理------他已經(jīng)提前發(fā)動起汽車，打開空調，車廂里暖暖的，一直暖到人心里。當時我問高經(jīng)理：您還沒下班啊？高經(jīng)理回到我，弟兄們不是都沒走呢么。就是這樣的一句話，堅定了我留下來的決心。作為一名管理者，能夠陪著員工一起戰(zhàn)斗在最后一刻，這樣的企業(yè)值得我們奉獻！“給我沖”、“跟我沖”一字之差，決定了中國歷史的走向。
我如今取得的進步，證明了我當初的選擇。從貼身管家，到今天的培訓主管，在酒店領導，尤其是我們部門左總監(jiān)的關照和指引下我一步步的成長。
回到前段提到的“80尾巴90后”的一代，其實我們要求的并不多，微不足道的一句關心，幫我們找到存在的價值，足以讓我們銘記在心，感激涕零。
在我來之前，我們有一批實習生結束了實習，我們專門為她們舉行了歡送會，會上有人說，剛來時候，真累，真不適應，但是在一次vip接待后，余總向大家鞠躬，感謝大家辛勤付出的時候，她們覺得，再苦再累，都值了。
此段最后，感謝徐主任的一把瓜子，領導----我們的家長，如此親近，讓我深深的感受到家人般的溫暖。
顧書記在課程中，和我們分享了一句話：人際關系是成功的基石。顧書記用自己親身實例對我們進行了教育指導。教會我們在工作中如何了解班組成員個性特點，了解成員期待，合理運用“德、法、術”處理和班組成員間的相互關系。在這里面，我認為最重要的兩個字就是溝通。
行業(yè)要求我們的服務要有主動意識，此條同樣適用于人際交往。一句主動的問候會讓我們的工作和生活環(huán)境更加和諧，也會讓我們的心情更加愉快，那么為什么。中國人好面子，不管是交往中還是遇到問題時，誰都不愿先站出來。面對這樣的情況，我們作為班組長，就要有“遇到困難要敢于抗大旗，出現(xiàn)問題要敢于承擔責任”的精神，主動打破“溝通壁壘”。胡主任在會上曾說過：“說一千到一萬，不如做給大家看?！卑嘟M長就應該以身作則，起到模范帶頭作用，帶動班組工作積極性。
在處理問題時，也要多動腦，根據(jù)不同情況，采用不同方式方法，對人對事堅持“以誠相待、學會寬容、主動適應”的原則，建設和諧班組，營造和諧氛圍。
三言兩語道不盡兩天半的收獲，感動和友誼記在心里，知識和方法應用于實踐，通過學習不斷積累；學習加思考，由感悟形成自己的思想；學習思考，通過實踐，創(chuàng)造出成果，交出讓領導滿意的答卷。
以上個人粗知拙見，受個人文筆所限，如有不當，請領導斧正。
和園景逸大酒店行政人事部胡欣巖
警務培訓發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好！
今天是我公司20xx年費收員工全員培訓第一天，我有幸作為第一期學員代表，在此發(fā)言，心情十分激動。此次培訓是公司開展“學理論、學科技、學先進”、深入“xx”活動的一個前奏，是全面提高費收員工業(yè)務技能，規(guī)范費收管理行為，提高費收管理質量的一次具體體現(xiàn)。
是積極探索公司下一步文明建設和文明管理工作達到雙加強、雙提高的一個新思路。是全面促進公司征費管理工作再上臺階，超額完成全年的各項任務，推動公司費收管理事業(yè)不斷走向前進的一項新舉措。作為首期學員代表，我非常感謝公司領導給了我們這樣的`培訓學習機會，為費收一線廣大的員工進一步提高綜合素質營造了良好的環(huán)境。在此我代表全體學員向各位領導表態(tài)，一定不辜負領導的希望，在學習的全過程中一定遵章守紀，遵守培訓紀律，認真學習，積極訓練。
其次，我要感謝百忙之中抽出時間為我們的培訓工作作指導的教師和專家們，我們的每一步提高都離不開你們的幫助和支持。在此我還要感謝xx學校的領導和后勤工作者們，今后的幾天里，我們的學習和生活有勞你們多多操心了。最后，我代表參加此次培訓的全體學員預祝此次培訓活動圓滿成功。
警務培訓發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位xx:
怎樣讓孩子優(yōu)秀起來，怎樣讓孩子在如此激烈的競爭中找到自己理想的位置呢，就這個問題，我談一些感想：
“十年寒窗，百煉成鋼”，每個人才的成長，都不是與生俱來的。孩子們?yōu)榱酥R，為了未來，必須要去辛苦耕耘著他們的明天。我經(jīng)常跟孩子們講“付出多少得到多少，不去付出，哪來的收獲？”每個孩子成績的背后一定有他巨大的付出，現(xiàn)在的付出是為了自己以后更好的幸福。家長們要告訴孩子：1、讀書并不是苦難，而是學習和成長的過程；你只有經(jīng)歷了成長，在矢志不渝地發(fā)奮學習后，生活才會為你打開幸福的大門。2、天下沒有免費的午餐，作為孩子，必須努力出人頭地，才能有資格享受果實!成長的道路必須自己走，沒有人能代替你長大。3、讀書很苦，其實這個社會就是這樣，你要想有一個好的成績，將來有一個好的工作，那么從現(xiàn)在開始，你就必須要努力的學習。因為只有學習才能真正的可以改變自己，古往今來任何有大成就者，無不是努力學習、日夜奮戰(zhàn)之人。通過學習你可以強大自己的智慧，讓自己成為知識淵博之人，成為最好的自己。
學奧數(shù)能開發(fā)孩子的大腦思維。我的孩子從一年級開始，我和他一起學奧數(shù)，后來我又陪伴他一起寫作?，F(xiàn)在，我的陪伴是哪里需要我，我就在哪里。我早上五點半起床，送孩子到學校，晚上九點半接回來。周末、寒暑假給孩子開設語文輔導課，專門輔導他。因為有了陪伴，孩子才會有良好的學習環(huán)境，孩子有了我們的幫助學習更有動力。我孩子班上有的家長比我做的更多，假期和周末沒離開過孩子，語文、數(shù)學、英語、物理四科培訓班，吃飯都是帶著保溫飯盒，在車上吃，孩子培訓，家長也坐在里面一起聽課，聽完課再輔導孩子。我家里的電視機好多年沒開過，都快要生銹了，那是真的，一是為了孩子，創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境，另外是根本就沒時間去看電視。孩子學習的競爭是現(xiàn)實的、殘酷的，別人在跑，你在慢走，或者不走，怎么跟得上其他孩子呢。
機會留給有準備的家長和孩子。
1、證書、獎狀：期末的三好學生獎狀、學校各科競賽獲獎、省市區(qū)各個層次的證書、獎狀，特別是學科獲獎的這些證書，分量很重，有些學校參考這些資料。
2、《成長手冊》：很多學校會參考《成長手冊》，所以這一本資料要保存好，每個學期都要有，至少要保留五六年級的。如果老師沒及時發(fā)下來，你們要提醒老師。還有，告訴孩子在學校表現(xiàn)好，不要讓老師在期末評語中點出不足，家長和孩子書寫的字要工整，不要亂涂亂改，字如其人，從孩子寫下的字就可以看出孩子的綜合素養(yǎng)。
3、學習成績：這是最主要的，特別是五六年級每個期末考試的成績。要想考到好的成績，我覺得孩子在家長的引導下，平時適當加點作業(yè)，刷刷題是很有必要的。
4、選好理想的學校。
在我的教育生活中，我始終給家長灌輸一種精神，那就是《家長精神》，我始終認為，一個人活著僅僅是為了生存，沒有精神，這個人就相當于沒了靈魂，也沒看不到希望了。家長教育孩子，就應該要有一種精神去鞭策、鼓勵自己，告訴自己“我要怎么做”！
附：家長精神：
班級精神（家長）
1、教好小孩就是掙錢，甚至比掙錢更重要。
2、孩子是老師的，更是家長的。
3、家長以身作則，好習慣從家長做起。
4、家長的付出，就是孩子的收獲。
5、和孩子一起閱讀和寫作，重視孩子的閱讀和寫作。
6、大力支持老師的工作，不在孩子面前對老師說三道四。
7、控制好家里的手機、電視、電腦，為孩子營造良好環(huán)境。
8、要愛孩子，但不能溺愛。
9、要相信孩子，多鼓勵孩子，做孩子的好朋友。
10、多傾聽孩子和老師的意見，多尊重孩子和老師的意見。
無規(guī)矩不成方圓，這些規(guī)矩，對于學校來說就是班風、校風，對于家庭來說就是“家風”。在過去，家風是一整個大家族的傳承根本；而在現(xiàn)在，家風是一個小家庭的立足之所。在這個家里，父母的思想，決定了家庭的價值觀。父母的言行，引導了整個家庭的風氣，這風氣就是家風。在孩子品行的培育上，我們的孩子還是一張珍貴的白紙，父母是這張紙上執(zhí)筆最多的人，只有為他們畫上正直的人格、善良的品行、獨立的思想、自信的態(tài)度、感恩的情懷、奉獻的精神……才能讓他們的未來更加色彩斑斕。我們要讓孩子從小就養(yǎng)成良好的規(guī)矩意識，以此潛移默化影響孩子的言行，塑造良好的人格。好家風少不了閱讀，不僅我們的孩子要讀，家人也要一起讀書，甚至進行親自共同朗讀。好家風還體現(xiàn)在夫妻之間做到相互理解、體貼、包容、尊重，盡量不要在孩子面前吵架，更要杜絕在孩子面前動手。等等。我們要讓孩子從小就接受良好家風的熏陶，在生活處世上有“法”可依，堅守內心，這才是我們最應該留給孩子的“不動產”！
每個老師都是愛孩子們的，這是我們的職業(yè)所決定的，作為教師，我們必須講良心，講奉獻，所以我們的家長對老師的教育要給予充分的信任和支持。好的教育，必然是寬嚴并濟、獎懲分明的。好的老師，必然是管教同步、嚴慈同體的。只有負責任的老師才管學生，遇到對您孩子要求嚴厲的老師，請您不要心生敵意，反而要心懷感激。如果這個世界上有一個人真誠地希望你的孩子成績提高、學習進步，不用懷疑，那個人一定是老師。因為我們和家長的目標是一樣的，為了孩子的進步，甘愿多少個日夜伏案桌前，而我們想要的，只是您的認可，您的理解！家長們，家校合作的教育才會是更高效的教育！
家長們，如果你們能對老師的工作多一分理解和體諒，老師自然也會報之以對孩子的寬容和鼓勵，這種良性循環(huán)，最終會讓孩子受益終身。對待老師最好的態(tài)度是尊重和信任，因為也只有這些才能激活老師內心最崇高的情感，才能讓老師用心去對待孩子，給孩子一份最優(yōu)質的教育。
曾經(jīng)有家長和我說，“老師，我不懂教育，沒多少文化，我的孩子就交給你了！”家長們，不能這樣說的，千萬別這樣說，“孩子不是老師的，是你的”，你要懂得這個道理。孩子的成長大部分時間在家中度過，孩子的習慣養(yǎng)成更多靠的是父母。對孩子的教育，不是老師在求你，而是家長應有的義務，做為父母，總得想方設法把孩子今后的道路鋪得好一些。教書的是老師，但育人的一定是父母。但非常遺憾的是，今天的很多父母，因為自身工作等各種原因，把大量的時間和精力用到了其他方面，認為很多東西都比花時間教育孩子更為重要，這就造成了教育中最惡劣的“環(huán)境污染”。
家長對孩子成長的認識，決定了孩子的高度。如果你花很多的精力去關注孩子的細節(jié)，那估計你的孩子想養(yǎng)成很多壞習慣也難。你天天看電視，玩電腦，孩子在家里寫作業(yè)估計也沒多少心思，或者他心里也會不平衡，為什么大人就可以，偏偏我不可以？你是一個喜歡讀書的人，孩子對閱讀也比較感興趣，你喜歡旅游，孩子也可能對戶外活動感興趣。
家長的一言一行都在潛移默化影響著孩子，家長怎么做，孩子就跟著怎么做，家長闖紅燈，孩子也跟著闖紅燈，家長玩手機、追連續(xù)劇，孩子自然跟著玩手機、追連續(xù)劇。我以前教過一個這樣的學生，孩子放學一回家，就在樓下的一家超市門口玩游戲，一直玩到天黑；而孩子的父母在干嘛呢，他們在超市隔壁的麻將館搓麻將。孩子的學習習慣很不好，考試從來都是班上倒數(shù)，在班上不遵守紀律，影響其他孩子。
麻將桌旁、電視機前、手機朋友圈中長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的孩子差別很大；父母起到好的表率作用，孩子就會效仿，老師更多教給孩子的是課本知識，而良好的生活習慣、做人道理、堅強的意志，這些都是要靠父母從小在孩子日常生活中培養(yǎng)。一個孩子將來能成為什么樣的人，這在很大程度上取決于孩子的父母是何種層次的人，取決于孩子在早期成長過程中受到何種層次的家庭教育。孩子是父母的影子，孩子是父母的翻版。為了培養(yǎng)孩子的品德,做父母親的行為要自慎,應該處處做孩子的表率。
家長們，任何事業(yè)的成功都無法彌補孩子教育的失??！言教不如身教，身教不如境教！給孩子最好的禮物是榜樣！給孩子食物只會讓孩子成為大人，給孩子觀念會讓孩子成為偉人！
“今日頭條”里很多孩子沉迷手機、沉迷游戲的新聞很多，眼睛近視，甚至看不見，有的孩子為了玩手機，不顧一切，竟然對自己身邊的親人下手，想想都感到害怕。我家里的手機、平板（專門為孩子買的）、電腦等電子設備全部不設密碼，但我的孩子一定不會亂用，孩子的使用全在我的掌控之中。英國華威大學的杰勒德?凱都博士警告說：手機輻射會破壞孩子神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能，從而引起記憶力衰退、頭痛、睡眠不好等一系列問題。手機和電視、電腦，傷害著孩子視力，導致孩子失明或者傷害孩子頸椎，導致孩子頸椎變形；有專家表示，花費在手機和電視、電腦上的時間越多，越喜歡宅在家里的人，患上抑郁癥的幾率就越高，經(jīng)常玩手機和電腦、看電視的孩子患抑郁癥的比例遠高于一般孩子；手機、平板電腦等無線電設備產生的電磁波輻射對兒童神經(jīng)系統(tǒng)的傷害遠大于成人，過度接觸電磁波輻射對兒童健康狀況和認知力會產生一定影響；喜歡玩手機、看電視的孩子，習慣了手機、電視帶來的輕松愉悅的信息，對知識學習感到鼓噪乏味，學習成績下降，受到指責后更需要在手機網(wǎng)絡里找到慰藉，形成惡性循環(huán)之后，孩子逐漸喪失求知欲，產生厭學情緒。整天沉迷于手機世界里，花費在學習上的時間、精力自然就少了，久而久之，學習成績必然下滑。
“好習慣，終受益”，培養(yǎng)孩子良好的習慣，是孩子一輩子最寶貴的財富?！安ハ乱粋€行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！眱?yōu)秀是一種習慣。一個人來到世間，除智商和他人有一些差別外，其它東西基本上都是在后天形成的，受周圍環(huán)境的影響，而一個人的習慣同樣如此，因此，在培養(yǎng)孩子習慣的問題上，就值得所有家長朋友深思。
這里，我說一個實例。我的小孩，以前做作業(yè)很愛拖時間，每晚十點半、十一點才做完作業(yè)。我們覺得這是一個不良的習慣，繼續(xù)下去，孩子學習累，家長陪到很晚也很累。我們馬上采取行動，規(guī)定孩子做作業(yè)的時間不允許走動，不能做一下作業(yè)吃一下東西，規(guī)定孩子每晚的作業(yè)必須在九點之前完成，而且老師的評價必須為a。這樣規(guī)定以后，時間長了，孩子的作業(yè)就做得高效了。習慣一旦養(yǎng)成，孩子做作業(yè)就變得自覺了，我們也不再那么擔心了。
家長們，教育不是一天兩天的事，也不是一個人兩個人的事，我們要有足夠的精力，也要有足夠的耐心。我們要做一個學習型的家長，要與時俱進，不斷提高自己的教育水平，從而更好地指導孩子健康成長。
最后，我引用我引用我的公眾號里的幾句話結束今天的講座：
在教育孩子的時候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！
在教育孩子的時候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了！
你在哪方面付出，就會在哪方面收獲，孩子的教育時效性太短，錯過了就再也沒有了！孩子優(yōu)秀了，你留錢做什么？孩子不成器了，你又留錢做什么！
謝謝大家！
警務培訓發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！今天我能站在這里，代表新老師發(fā)言，讓我感到很榮幸。今天同時也是我們全體新教師第一次以人民教師的身份參加培訓學習，使我們倍感身為人民教師的光榮和神圣。在此，請允許我代表全體新教師向關心愛護我們，為我們提供學習機會的領導和進修學校的老師表示衷心的感謝！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇，也是挑戰(zhàn)。當我們踏上三尺講臺那一刻起，我們深感責任的重大，我們必須努力。在此，請允許我代表全體新教師承諾，在今后的工作中我們將努力做到以下幾點：
第一，做一名有責任感的教師。教書育人是教師的天職?！皫熣撸瑐鞯馈⑹跇I(yè)、解惑也”我們必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養(yǎng)成為德智體美等各方面全面發(fā)展的人。
第二，做一名品德高尚的教師。為人師表是教師的本分?！皩W高為師，身正為范”，我們應該成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去覺醒學生的道德意識，以自己的道德情感去感染學生道德情感，以自己的道德行為去引導學生的道德行為。
第三，做一名業(yè)務水平合格的教師。終身學習是教師的根本?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”教師必須持續(xù)不斷的學習，刻苦專研業(yè)務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本分。作為新教師的我們不但要向書本學習，更要向老師請教，同時也要不恥下問，虛心向學生學習。
第四，做一名關心學生的教師。盡職盡責是教師的使命?！芭踔活w心來，不帶半根草去“我們要用仁愛之心碰撞出學生的心靈之火，真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。 雖然十天的培訓時間很短暫，但對我們的影響卻是長遠的，我相信，每一位參與培訓的學員都和我一樣，都會因為這次培訓而改變。讓我們借這次培訓的東風，在各自的工作崗位上不斷學習、不斷進取，為我們開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)做出更多的貢獻！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
警務培訓發(fā)言稿篇二
按照會議安排，我就xx鎮(zhèn)精準扶貧工作做如下發(fā)言。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視精準扶貧工作，把此項工作作為全鎮(zhèn)的首要工作來抓。成立了由黨委書記任組長的領導小組，每個村及社區(qū)也相應成立的領導小組，研究出臺了切實可行的實施方案，召開了村級負責人和全體干部參加的精準扶貧工作動員會，統(tǒng)一思想認識，形成工作合力。
根據(jù)縣上的統(tǒng)一要求，年初，我們對全鎮(zhèn)的貧困戶進行了重新摸排登記，登門走訪，按戶調查，嚴格程序，嚴格把關，嚴守紀律，公開評選，民主確定，張榜公示，使真正困難的家庭得以登記確定，為精準扶貧工作打下了堅實基礎。
對全鎮(zhèn)1489戶貧困家庭，根據(jù)致貧原因及勞動能力情況進行分類細化，針對不同類型的貧困戶采取不同的幫扶措施。對年老多病、勞動能力差的家庭，將實施政策性生活保障;對家庭基礎差、文化程度低、無技術、供學壓力大、殘疾程度較輕的家庭，將重點在種植、養(yǎng)殖、加工業(yè)方面進行創(chuàng)業(yè)扶持，努力實現(xiàn)精準用力、穩(wěn)定脫貧。
我們將依托養(yǎng)殖基礎較好的優(yōu)勢，在呼家山村、慕家崖村，以5只、10只、15只、20只為單位，以補貼扶持為手段進行舍飼養(yǎng)羊;以劉家溝的矮植棗園為基礎，發(fā)展現(xiàn)代科技棗園;以杏子塔的花椒為重點，發(fā)展多元特色種植業(yè);以張家山手工掛面為基準，發(fā)展空心手工掛面加工廠;以辛莊特種養(yǎng)殖為重心，發(fā)展狗、驢、雞、豬、牛等多種養(yǎng)殖;以養(yǎng)殖業(yè)為核心，發(fā)展相應的食品加工廠;以服務城市建設為中心，發(fā)展各類建材加工業(yè)，使我鎮(zhèn)實現(xiàn)種、養(yǎng)、加工為主的各種產業(yè)紛呈的良好創(chuàng)業(yè)格局，真正讓貧困家庭實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)、自主經(jīng)營，穩(wěn)定收入、脫貧致富，過上小康生活。
為了使精準扶貧工作真正落到實處，我們將采取多種措施，強力推動扶貧工作扎實開展。
一是實行包抓制。主要領導掛帥包抓、其他班子成員按片包抓、黨員干部按戶包抓，使每戶貧困戶都有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導包抓脫貧。
二是抓住重點。我們將積極引導村負責人、村致富能人等，以建合作社的形式，將勞力差、體質弱、病體纏身等貧困家庭入股合作社，實行能人創(chuàng)業(yè)幫扶脫貧致富。
三是加大技能培訓。我們將邀請資質專家對貧困戶進行實用技術培訓，提高他們的創(chuàng)業(yè)能力。
四是借鑒成功經(jīng)驗。我們將適時組織到兄弟縣、鄉(xiāng)學習好的做法和經(jīng)驗，適時播放創(chuàng)業(yè)的模范事跡，開闊貧困戶的視野，使他們能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，走上致富道路。
五是按期完成。我們將按省、市、縣的要求，分批、分期、分類，按進度、按標準扎實推進，確保精準扶貧工作任務如期完成。
警務培訓發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
非常感謝蘭州工業(yè)學院為我們提供這次培訓學習的機會，感謝各位領導的悉心安排，感謝高主任對我們生活上無微不至的關懷，我相信本次培訓，不僅能使我們了解最前沿的教育教學理論，也會使我們教育教學能力與水平得以提升。這將是一個促使我們更加努力更加有效地學習和提升自己專業(yè)素質的途徑和平臺。
從20xx年開始，積石山縣徐扈家鄉(xiāng)的教師在蘭州工業(yè)學院參訓人員達117人次，這在我們全縣到全州都是沒有的，回顧歷次培訓，使我學區(qū)的教師不管是教學能力還是自身技能都得到了很大的提高，尤其是對青年教師的培養(yǎng)，使這些教師在各自的崗位上起到了中流砥柱的作用，也由此使我學區(qū)教師的教學水平步上了一個新的臺階。在20xx年和20xx年全鄉(xiāng)有兩所學校先后被評為縣級“先進集體”，在這最近的三年中有13名教師被評為縣級“優(yōu)秀教師”，5名教師被評為縣級“優(yōu)秀班主任”，另有2名教師被評為縣級“骨干教師”。這些榮譽的取得超過了全鄉(xiāng)過去10年的和，這充分說明了這兩年中我們教師素質提高的很快，這與學院的大力支持與幫助是分不開的。同時通過貴院組織的參觀長風小學，七里河小學等蘭州先進小學的學習，使我學區(qū)在校園文化建設方面有了新的認識，從以前的平淡無奇轉變到現(xiàn)在的獨顯個性，有了質的飛躍。
在這里我們將這些年取得的一些成果，在這里做一個展示，當做是我們老師們多這些年參訓的一個匯報，也是作為對學院領導這幾年真心幫助與支持的一個感謝方式。
這些成績的取得都與貴院的幫助是分不開的，再次感謝蘭州工業(yè)學院為我們提供此次學習的機會和平臺，讓我們在學習中再次發(fā)現(xiàn)不足，在不足中努力學習。
此次培訓，由于名額有限，不能全員參加，所以它承載著很多人對我們的期盼和重托，因此，為了不辜負眾人的期望，我們全體學員會努力學習、積極實踐、探索、反思。我們會倍加珍惜這次培訓學習的機會，嚴格要求自己，嚴格遵守學習規(guī)定和紀律，在本次培訓中積極交流合作，認真完成學習任務。在學習過程中我們會及時地將自己的點滴感悟與收獲記錄，匯集成自己的心得體會，為更好地服務于日后的教學工作和校本培訓工作做準備，將自己所學到的知識應用到以后得教學和學區(qū)其他教師的培訓。
水本無華，相蕩乃成漣漪。石本無火，相擊乃發(fā)靈光。 愿本次的培訓使我們的心靈與智慧的碰撞，讓我們的每一天都能有所收獲，不虛此行，最后，祝本次培訓圓滿成功！
謝謝大家！
警務培訓發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導！
非常感謝教育局黨委給了我們這些新上任的老師一次學習的機會，做為一名副校長，對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責任，我為自己能有機會為學校的發(fā)展盡一點綿薄之力而深感榮幸，同時又感到惶恐不安，迷茫膽怯，不知自己能否勝任這項工作。在得知這兩天有一個青年校級干部培訓活動時，就感覺看到了一盞慰藉精神和心靈的指路明燈，心想一定要好好飽餐一頓精神的食糧。然而由于這兩天省、市里的校址、校舍安全鑒定的檢查工作，耽誤了這次學習，心中倍感遺憾，此時聆聽了大家談及培訓的感受后，我更加為自己錯過了一次提升思想的機會而遺憾，那么今天我就向大家匯報一下在暑期后勤工作中一些膚淺的認識和感受，說的不對的地方還請領導和老師們多批評指正，我會非學常習感網(wǎng)謝。
在暑期的工作中，我對后勤校長的工作有了這樣幾個認識。
后勤安全校長的工作主要是后勤、安全和項目建設。其工作目的是營造管理育人、服務育人、環(huán)境育人的濃厚氛圍，為教學、科研和師生生活提供優(yōu)質服務，因此后勤工作是非常重要也是非常艱巨的。我認為后勤校長的工作說到底就是管理和服務。管理好學校的財和物的利用，管理好校產安全和師生的安全。服務，則是為教師服務，為學生服務。那么怎樣為師生服務呢？我以為那就是要盡可能完善物質環(huán)境，做好后勤保障工作，搞好硬件環(huán)境建設，盡可能讓校產資源發(fā)揮它最大的經(jīng)濟效益，從而改善辦學條件，為師生服務。從這個層面來說后勤安全校長就是學校的大管家，只有為校長和全體老師盡心把家當好了，發(fā)展好了，才能讓領導和老師們把精力更好地投入到教學工作中。
在全社會大力提倡“以人為本，以可持續(xù)的科學發(fā)展觀建立和諧社會”的今天，我發(fā)現(xiàn)后勤工作的重點，必須從“物”的管理上轉到“人”的管理和服務上，而這“以人為本”的思想，最突出的一點就是要牢固樹立“安全第一”的觀點和意識。要站在“安全第一”的角度上思考問題開展工作，要把安全意識落實到每一項工作上，體現(xiàn)在每一次行動中。暑期一次從楊書記的談話中我了解到**小學一直把安全工作當做重中之重的大事在抓，在學校門房師傅有一項非常重要的工作，那就是中午期間，要在教學樓進行安全巡視。這項工作職責被鄭重地寫在了門房合同上，體現(xiàn)在了工資待遇中，從這里可以窺一斑而知全豹，我感受到了**小學領導安全工作的務實和認真，也警醒了我后勤校長的安全工作重于泰山。
后勤工作和政教工作有相似之處，那就是千頭萬緒，隨機性強，許多項目建設任務關系到學校利益，若稍有疏忽則可能給學校造成損失。就拿暑期電腦采購招標的事情來說，我認為在做事之前一定要思考事情的預見性后果，在明確了實施方法、考慮清楚了細節(jié)再去實施，在工作中思維要活躍，細致，發(fā)現(xiàn)問題后，要靈活應變去處理，而事后則要及時進行反思總結，這樣才能積累經(jīng)驗，提高效率，優(yōu)化服務質量。
嚴謹于行動前：暑期到**小學報道后就接手了學校微機室的改造工作。我一直是從事教學和少先隊工作的，像這樣類似于工程類的工作感覺離自己非常遙遠，完全是個陌生的.領域。學校微機室現(xiàn)狀是怎樣的？要改造什么？怎么改造？我要去做些什么？怎么做？我現(xiàn)在該干什么？真是一頭霧水一臉茫然一籌莫展。一切只能從頭開始，更準確地說，一切只能從學習和探索中開始，接下來我在自己人生中創(chuàng)造了無數(shù)個一次次：一次次向楊校長咨詢，一次次往返于微機室調查情況，一次次向吳主任葉站長電話請教，不知道跑了多少次路，打了多少電話，微機室改造內容和程序逐漸成竹在胸，我便開始了行動：往返于一個個行政單位，在張張表格上蓋上了個個鮮紅的印章，第一階段真的好順利！
反思于行動后：由于不懂電腦知識，在招標過程中遇到了一些困難，雖有一些周折但終順利解決。從這件事中反思中，我總結了一些經(jīng)驗，我想下一次類似的工作我一定能做得更順利更加有效率。
后勤工作要求時效性較強。辦事不僅要合理、科學，而且要果斷點、及時點，這樣才能把工作做實做細，不至于拖泥帶水效率低下。因此在工作中要統(tǒng)籌兼顧，養(yǎng)成每天制定工作計劃的習慣，分清輕重緩急，處理好大事與小事、重要與次要的關系。這樣才能忙而不亂較好地完成任務。在暑假的工作中，我把近期遠期要落實的工作一一做出了計劃，因此感覺工作的交接，電腦招標、門房管理合同的簽訂等事情都非常有條不紊。
在今后的工作中，我要不斷加強學習，多讀業(yè)務方面的理論書籍，同時虛心向身邊領導以及教師學習，讓自己更快地成熟起來，同時在工作中秉著為學校負責為師生負責的態(tài)度謹慎、細心、認真地做好每件事情，更好地為學校為老師和學生服務。
最后我用莊子的一句話總結我的心言，“虛無恬淡，乃合天德”，“勿喪己于物，勿失性于俗，”讓我們懷著一種曠達的心態(tài)和感恩的心情、干凈的行為用心做事，用行動向那些質疑的聲音、惡意中傷的聲音證明自己！
警務培訓發(fā)言稿篇五
尊敬的分公司領導、教務組的老師、以及來自全省的xx銀?；锇閭儯蠹疑衔绾?。
我是來自xxx江西分公司xxx業(yè)務部的學員xxx，首先感謝分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓班，同時感謝教務組給了我代表全體學員發(fā)言的機會，作為學員代表，我和大家一樣，整個培訓的過程中，感受的是領導的殷切希望，教務組老師的辛勤付出，全班學員渴求知識的熱切與努力，滿懷激情奔赴戰(zhàn)場投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當中?！爸灰形业母冻觯囟ò殡S掌聲雷動的錚錚誓言，而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓，所以我建議我們把感恩、感動、感謝的掌聲送給我們尊敬的領導與教務組的老師們。
六天的培訓，使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化，公司的銷售模式以及金融，保險的原理，而本次培訓班課程安排緊湊，講師授課風格獨到，來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時間，為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風趣，思路清晰，教學嚴謹，經(jīng)驗豐富，并嚴格要求我們，使我們受益頗豐，10余門課程，各位師長從通材到專業(yè)，從觀念到知識與素質，從銷售到經(jīng)營都做了深入淺出的精彩詮釋，在學習過程中，學員們更是懷著空杯的心態(tài)，本著尊重知識、尊重老師的正確態(tài)度全情投入。
通過本次培訓我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長的快樂，這必將使我們受益終身!
充電目的是為了更好的工作，所以，在這個讓時光駐足的莊重時刻，我代表全體學員向分公司以及南昌本部領導、教務組的老師們鄭重承諾，今天我們聚是一團火、明天散就是滿天星，我們當中的每一位，都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能，服務于業(yè)務一線，為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻出自己的光和熱。
最后，請分公司以及南昌本部領導放心，xxx的雛鷹們，在繪制xxx大發(fā)展的美好藍圖當中，必將留下濃墨重彩的一筆。
謝謝大家!
培訓班學員表態(tài)發(fā)言
目錄
爭通過培訓學習，進一步豐富我們的知識，提高我們的理論素養(yǎng)、政策水平、組織管理和創(chuàng)新能力，運用所學知識創(chuàng)造性地解決實際問題，把xxxx管理工作提高到一個新的水平。
學習培訓結業(yè)后，我們有決心把所學的知識與實際工作有機結合起來，在學以致用上下功夫，在xx實踐中見成效。團結帶領廣大xxxx，以與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新業(yè)績，推動xxxx工作不斷向縱深發(fā)展，以實際行動為xxxx的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展再做新貢獻，再創(chuàng)新輝煌。
謝謝大家！
xxxx培訓班全體學員 x年x月x日
訓的領導和負責組織此次培訓的單位表示衷心的感謝！正是由于你們的關心支持、精心準備，我們才有了這樣一個難得、系統(tǒng)的學習機會!首先，我代表全體學員談一點對學習的重要性的認識。當今世界變化日新月異，各種知識更新空前加快，尤其是在專業(yè)性較強的醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，更需要樹立不斷學習、終身學習的理念。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院長，我們肩負著廣大農村繁重的醫(yī)療衛(wèi)生工作任務和基層醫(yī)改任務。因此我們要抓住機遇，勤于學習，善于學習，終身學習，不斷用新知識、新觀念充實完善自己，提高自身綜合素質，才能適應形勢要求，勝任將來的工作。
帶著這樣的認識參加學習培訓，我相信大家都會倍加珍惜這次機會，在培訓期間，相互學習，相互交流。為此，我代表全體學員決心做到以下幾點：
會，在培訓時，認真聽課，做好筆記，用心領會，保質保量地完成此次學習任務。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規(guī)章制度。尊重老師，團結同學，遵守紀律，統(tǒng)一行動，互相幫助，共同進步，不遲到，不早退、不無故缺席，充分展示六盤水醫(yī)療衛(wèi)生隊伍的良好形象。
3、正確處理好學習和工作關系。盡管單位工作比較緊張，但我們仍高度重視此次培訓，培訓期間，我們要集中精力，保證學習時間，努力提高學習效果。
4、結合工作，學以致用。一方面我們要用心學習，積累理論知
識，另一方面結合工作實際，勤于思考，深入剖析，積極討論，反思不足。切實做到學以致用，理論與實際相結合。
俗話說，一年之計在于春，春天是一個播種的季節(jié)，是一個充滿希望的季節(jié)，也是一個適合學習的季節(jié)，在這春光明媚的四月天，讓我們一起享受學習的過程，播下知識的種子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
知識結構和專業(yè)技能。努力做到干一行、愛一行、鉆一行，立足崗位成材，不斷提高自身業(yè)務技能水平，逐步提高自身綜合素質。
二是自覺強化實踐鍛煉。堅持理論聯(lián)系實際、學以致用，積極在承擔急難險重的任務中拓展視野、豐富閱歷、增長才干，在實踐中提升能力。
三是自覺增強誠信意識。在工作、學習和生活當中，都自覺加強職業(yè)道德、個人品德建設，牢固樹立“誠信為本、操守為重”的思想理念。在工作中時時處處以誠信的標準來要求自己，樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。作為青年財政干部要時刻牢記“財政”這兩個字賦予我們的使命，在今后的工作中，我們會更加勤奮學習，更加努力實踐，爭做一個愛崗敬業(yè)、精通業(yè)務、熟悉運作、作風過硬的合格“財政人”，不辜負領導們的期望和要求，為財政事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
謝謝大家！
型機關”的需要，是機關每一位國家公務員從事公務活動中必備技能和基本素質，是當前推進機關效能建設和完成當前各項工作任務的需要，更是接納各方朋友，共創(chuàng)我市經(jīng)濟繁榮的需要。為了辦好這個班，剛才，市委副書記、紀委書記、組織部長某某等領導為聘請的十位省級普通話教學測試老師頒發(fā)了聘書，市教師進修學校又為我們提供了良好的學習環(huán)境。我們將珍惜這次寶貴的學習機會，以更加飽滿的熱情，更加端正的學習態(tài)度，更加靈活的學習方法，更加刻苦的學習精神投入到這次學習中去。為了更好地完成這次學習任務，我們82名學員決心做到：
三、自覺處理好工學矛盾，做到邊學邊說邊講邊用，積極營造良好的學習氛圍，力求做到學習工作兩不誤。
我們相信，通過學校、老師和全體學院的共同努力，一定會有較大的收獲。我們爭取百分之百達到三級甲等普通話水平，人人獲得浙江省語言文字工作委員會頒發(fā)相應等級證書。
最后請各位領導、各位老師看我們的實際行動吧！謝謝！
各位領導、各位老師，各位學員：
大家好！今天全市首期公務員普通話培訓班在這里開班了，剛才聽了市人事局副局長某某同志的動員，使我們進一步明確了學好、用好普通話是我市不斷推進建設“學習型城市”、“學習型機關”的需要，是機關每一位國家公務員從事公務活動中必備技能和基本素質，是當前推進機關效能建設和完成當前各項工作任務的需要，更是接納各方朋友，共創(chuàng)我市經(jīng)濟繁榮的需要。為了辦好這個班，剛才，市委副書記、紀委書記、組織部長某某等領導為聘請的十位省級普通話教學測試老師頒發(fā)了聘書，市教師進修學校又為我們提供了良好的學習環(huán)境。我們將珍惜這次寶貴的學習機會，以更加飽滿的熱情，更加端正的學習態(tài)度，更加靈活的學習方法，更加刻苦的學習精神投入到這次學習中去。為了更好地完成這次學習任務，我們82名學員決心做到：
三、自覺處理好工學矛盾，做到邊學邊說邊講邊用，積極營造良好的學習氛圍，力求做到學習工作兩不誤。
江省語言文字工作委員會頒發(fā)相應等級證書。
最后請各位領導、各位老師看我們的實際行動吧！謝謝！
警務培訓發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、各位學員：
上午好！轉瞬之間，為期兩周的培訓即將結束，在此，我能作為一名畢業(yè)學員代表發(fā)言，感到無比榮幸。首先，請允許我代表所有參訓學員，向公司黨委、公司人資部為我們提供這樣一個學習提高、互動交流的機會表示衷心的感謝。借此機會，向各位領導匯報參加本次培訓的三點體會，并對自己在以后的工作中提出三點要求。
第一是堅定社會主義理想信念，熱愛祖國、熱愛企業(yè)。本次培訓學習了黨史概論、毛澤東思想科學體系，以及中國目前的政治、經(jīng)濟發(fā)展形勢，楊書記在開班儀式上系統(tǒng)介紹了公司隴海路精神、上合保電精神、紅旗變精神，通過一系列學習，使我更加堅定社會主義理想信念，更加熱愛我們的祖國、我們的企業(yè)。
第二是更進一步了解企業(yè)管理和企業(yè)文化。企業(yè)的興衰在于管理，管理的理念來著于企業(yè)文化。本次培訓通過拓展訓練、學習溝通方面的知識、體會公司近年來沉淀的文化精神，使我深刻認識了團隊協(xié)作、創(chuàng)新奉獻、責任擔當?shù)绕髽I(yè)文化對管理的重要意義。
第三是認識自身不足，明確改進方向方法。本次學習通過聆聽大學教師、單位領導和專家授課等，首先認識到自己在知識面上的不足，其次，通過學員之間的溝通、探討，通過優(yōu)秀青年干部的座談，認識到自己在心態(tài)上、在待人接物的意識上、在口才上還存在一些不足，在今后的工作中亟需鍛煉和彌補。
為此，我代表全體學員決心做到以下三點：
一是樹立終身學習的理念。今天，社會發(fā)展和知識更新速度之快，前所未有，所以要樹立終身學習的理念，加強對專業(yè)知識、管理知識、經(jīng)法常識的學習，做到與時消息、與時俱進。
二是不斷加強工作能力鍛煉。結合自身崗位實際工作，強化文字能力、溝通能力、協(xié)調能力等方面的鍛煉，充分發(fā)揮青年職工在公司發(fā)展中的重要作用。
三是不斷提升自身修養(yǎng)及綜合素質。以馬列主義、毛澤東思想、公司企業(yè)文化精神武裝自己，在不斷學習知識、鍛煉能力中，提升自身格局和修養(yǎng)，為企業(yè)文化建設、企業(yè)健康發(fā)展做出應有貢獻。
最后，祝各位領導，各位學員身體健康、工作順利！
匯報完畢，謝謝大家！
警務培訓發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是x（x）班的__x。此時此刻，作為x年級“進步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！
以前我在老家是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學生，成績不好，又貪玩。后來爸爸媽媽為了讓我能學好知識，千里迢迢地把我?guī)У搅薩_，來到了__x這個大家庭。在這個陌生的環(huán)境中，我不敢和同學們打交道，因為我的學習成績不好，怕同學們會議論我；有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。
上學期的時候，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級的.各項活動，認真地完成老師布置的學習任務，熱心地幫助同學解決生活中的困難。漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學們的信任，學習成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學、面對老師了?；仡櫚雽W期以來的學習生活，我又取得了一個個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學們的熱心幫助。
同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等著我們。我一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在__x這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝各位老師身體健康，工作順利！祝同學們學業(yè)有成，前程似錦！謝謝大家！
警務培訓發(fā)言稿篇八
尊敬的各位首長、戰(zhàn)友、新訓消防員們：
大家好！
為了完成這次合同制消防員培訓工作，為基層輸送合格的合同制消防戰(zhàn)士，我代表帶兵班長發(fā)言，決心做到以下幾點：
3、精心組織，做到科學施訓。我們已經(jīng)制定好了嚴密的組訓計劃，在此次培訓中，我們將合理安排，勞逸結合，努力提高新訓學員的各項能力素質，確保此次培訓的訓練質量。
4、以人為本，做到以情帶兵。我們不僅需要嚴格負責的訓練態(tài)度，更需要團結友愛、互相幫助的培訓氛圍。我們將關愛新訓消防員們，使所有參訓人員在一個和諧愉悅的環(huán)境中完成此次培訓。
以上決心，請首長和同志們予以監(jiān)督！
警務培訓發(fā)言稿篇九
各位領導，各位同行：
大家好！
我是第三小組的xxx，來自xxx初中。五天的學習生活快結束了，現(xiàn)在來談談體會。談之前我想提請大家一起，感謝為我們新苦講課的趙新華主任和為我們精彩點評及細致服務的卿彪老師，更要感謝我們自己，是我們堅持下來，共同完成了此次學業(yè)，為今后的教育改革奠定了基礎。我體會不多，我只想說幾句心里話，與朋友們共勉。
在大街上看到自己不該看的，不能看的，不屬于自己看的，怎么辦？我想今后還是可以看的，看了可以讓我們認識到世界的'美妙，關鍵看自己用什么心態(tài)去對待，特別重要，只欣賞不據(jù)為己有就對了；同樣的道理，雨水把衣服打濕了，肯定讓人不舒服，但我一次親身的經(jīng)歷，得出一句話：小城的雨，是天然的洗面奶。教學改革有苦有累，但只要我們教學中注重反思與總結，最后在學生成功時你一定能真正感受到當教師的快樂。
雖然“自學互幫導學法”是目前看來行之有效的方法，但改革的目的不是為了推動“自學互幫導學法”，而是為了提高學生的綜合能力。如果目前像我一樣沒有好方法的老師，完全可以認真踐行“自學互幫導學法”，當你找到更好的辦法，并自己申請專利后，我們一定會認真來學習借鑒你的辦法。
警務培訓發(fā)言稿篇十
同志們：
為了推動我市社會糧食流通統(tǒng)計工作的進一步發(fā)展，全面提高我市統(tǒng)計人員的業(yè)務素質和實際操作能力，迎接國家、省局的統(tǒng)計執(zhí)法、檢查工作，根據(jù)國家、省局有關要求，結合我市糧食統(tǒng)計工作的實際，市局決定對全市重點糧油企業(yè)的統(tǒng)計人員進行一次比較系統(tǒng)的培訓。下面，我講三個問題。
(一)開展糧食流通統(tǒng)計是糧食經(jīng)營企業(yè)應盡的義務?！都Z食流通管理條例》第二十三條規(guī)定：所有從事糧食收購、銷售、儲存、加工的糧食經(jīng)營者以及飼料、工業(yè)用糧企業(yè)，應當建立糧食經(jīng)營臺賬，并向所在地的縣級人民政府糧食行政管理部門報送糧食購進、銷售、儲存等基本數(shù)據(jù)和有關情況;糧食經(jīng)營者保留糧食經(jīng)營臺賬的期限不得少于3年。同時《條例》賦予了各級糧食行政管理部門加強社會糧食流通統(tǒng)計工作的責任和監(jiān)督檢查的權力。
(二)糧食流通統(tǒng)計是開展糧食宏觀調控的重要依據(jù)。各級政府開展糧食宏觀決策的主要依據(jù)就是糧食生產、購、銷、存、價格等基本數(shù)據(jù)，只有準確、全面、及時掌握了有關數(shù)據(jù)和情況，才能正確分析判斷糧食市場整體形勢，才能及時準確的制定糧食政策，才能保障我國糧食安全和市場穩(wěn)定。
(三)開展糧食流通統(tǒng)計是爭取國家支持、維護地方利益的重要依據(jù)。糧油統(tǒng)計工作不僅為各級政府開展糧食宏觀決策提供依據(jù)，有著重要的社會效益，同時也直接或者間接創(chuàng)造了經(jīng)濟效益。目前我國的糧食直補、良種補貼、糧油生產大市的獎勵資金都與糧食統(tǒng)計工作密切相關，我市獲得國家良種補貼、糧食直補、農資綜合補貼資金5億多元，獲得產糧、產油大縣獎勵資金1.9億多元，依據(jù)之一就是近三年的糧油商品量、收購量，糧食統(tǒng)計工作功不可沒。
(一)我市全社會糧食流通統(tǒng)計工作取得可喜的成績。
年以前，各級糧食局糧食統(tǒng)計工作只負責國有糧食企業(yè)的流通數(shù)據(jù)統(tǒng)計。按照《糧食流通管理條例》的要求，從20xx年起各級糧食行政管理部門按照在地原則負責轄區(qū)內國有、民營、個體等各類糧食經(jīng)營者的糧油流通數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。我市從20xx年以來，在市、縣(市、區(qū))兩級糧食局的共同努力下，在各地各類糧油經(jīng)營者的大力配合下，我市社會糧食流通統(tǒng)計工作取得了長足進展。
一是多渠道糧油經(jīng)營企業(yè)糧油統(tǒng)計工作逐步發(fā)展。截止年月全市辦理《糧食收購資格許可證》的經(jīng)營者671家，不定期開展統(tǒng)計報表的企業(yè)有300家，報表率46.7%，除81家國有糧食企業(yè)外，有219家多渠道企業(yè)向當?shù)丶Z食行政管理部門報送有關數(shù)據(jù)。
二是宜城市、南漳縣等部分縣市糧食局開展糧食流通統(tǒng)計的企業(yè)數(shù)量、進入統(tǒng)計的糧油數(shù)量基本達到了80%的要求。
三是我市的糧食流通統(tǒng)計、價格監(jiān)測和開展的各項統(tǒng)計調查工作，在開展糧食調控、制定糧食政策方面發(fā)揮了積極作用，受到省糧食局、市政府的充分肯定，多次被省糧食局授予統(tǒng)計先進單位。
(二)必須認識到我市社會糧食流通工作的不足和問題。
1、領導重視不夠。目前部分單位領導對統(tǒng)計工作沒有引起足夠重視，片面認為統(tǒng)計工作是一項輔助性工作，不能直接創(chuàng)造經(jīng)濟效益;個別單位領導平時對統(tǒng)計工作不聞不問，對統(tǒng)計工作中存在的`問題不研究、不解決，統(tǒng)計任務不落實，造成統(tǒng)計工作長期基本處于癱瘓狀態(tài);部分社會糧油經(jīng)營企業(yè)沒有樹立開展統(tǒng)計工作的意識，腦子里只考慮企業(yè)利益，不考慮社會責任和義務。
2、統(tǒng)計力量薄弱。由于機構改革，我市部分縣市統(tǒng)計力量有所削弱，多數(shù)統(tǒng)計人員屬于兼職，沒有足夠的精力開展統(tǒng)計工作、保證統(tǒng)計質量;近幾年我市每年要調整更換部分統(tǒng)計人員，這部分統(tǒng)計人員由于沒有進行必要的統(tǒng)計知識培訓，不懂得基本的報表要求，很多統(tǒng)計業(yè)務工作出現(xiàn)了嚴重失誤。
3、統(tǒng)計經(jīng)費無保障。由于地方財政困難，目前沒有一個縣(市、區(qū))糧食局按政策爭取到了統(tǒng)計專項經(jīng)費，而且國家、省每年撥付到縣(市、區(qū))糧食局的專項統(tǒng)計調查經(jīng)費也沒有撥付到糧食局，有的即使撥付到糧食局但是也沒有使用到專項統(tǒng)計調查工作上，造成專項調查工作無法開展，全靠摸腦袋編造調查數(shù)據(jù)。
4、報表質量亟待提高。部分縣市由于統(tǒng)計人員不固定、責任心不強等原因，加上縣市區(qū)糧食局領導沒有嚴格審核就上報市局，造成錯報、漏報、不準確、不及時、計量錯誤等現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，嚴重影響了市局匯總，影響了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的采用價值。
5、社會統(tǒng)計進展緩慢。目前，我市已經(jīng)辦理收購資格許可證的企業(yè)、個人近千家，但是目前開展糧食統(tǒng)計報表的企業(yè)只有300家，占應報率的46%;我市每年全社會糧食商品量在50億斤以上，除國有企業(yè)收購量在20億斤左右外，30多億斤屬于社會多渠道企業(yè)收購，但是實際由多渠道企業(yè)反映的報表數(shù)量不到10億斤，社會多渠道收購數(shù)據(jù)沒有全面反映上來，為此，市政府、省局要求我們加強全社會糧油統(tǒng)計工作，市局也每年多次督促各縣(市、區(qū))注意加強社會糧油流通數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
6、收購進度周報不規(guī)范。夏秋兩季收購期間，按規(guī)定每個企業(yè)必須開展糧油收購進度周報，但是從目前我們掌握的情況看，包括在座的各位，我市絕大多數(shù)企業(yè)并沒有按要求開展這項工作，即使少數(shù)企業(yè)開展了進度報表，但也存在糧油收購進度不實、企業(yè)實行代購、代銷即夠即銷的糧油沒有計入糧食收購進度、糧油收購進度與糧油統(tǒng)計月報數(shù)據(jù)脫節(jié)等問題。
警務培訓發(fā)言稿篇十一
人生的精彩在于它的不可預知，時間的珍貴在于它總在回味間悄然而逝……不管你愿或不愿，它都不會停下腳步。于是，兩天半的培訓，就這樣結束，留下我們的體悟與深思——受之不盡的寶貴財富。
首先還是要感謝領導為我們提供了這次寶貴機會。尤其是對于和園：我們因管理方式和運營模式的不同，和大家交流學習的機會相對較少。通過此次培訓，我們不僅如愿的近距離聆聽了顧書記、徐主任和其他領導的現(xiàn)場指導，還與其他單位、班組的同志進行了交流分享。經(jīng)過這樣一個過程，我們對于集團的理念有了更清晰的認識，對于如何開展進行班組建設工作也有了更深刻的理解。
我的班組是個特殊的班組，在編制上只有我一個人，隸屬酒店行政人事部，工作職能主要是負責組織、督導全店的培訓工作。對我而言，這個班組建設應該稱之為團隊建設。培訓工作作為各項管理工作的基礎之一，如何開展，開展的如何，對于企業(yè)的發(fā)展起著十分重要的作用。從此次的企管部組織的班組建設培訓上可以看出，中心領導對于培訓工作的重視程度。徐主任下了火車不顧旅途勞頓，奔赴會場親自組織督導培訓的進行，顧書記、郭主任等中心領導更是百忙之中抽出時間親赴講臺向我們傳授方法，分享經(jīng)驗。在領導們的帶領下，各位學員也是認真刻苦，犧牲了周末休息時間，汲取知識。由此可以看出，培訓工作開展的如何，主要看領導重不重視。
當然，付出與回報總是成正比的。對于此次培訓的內容，我個人有很深的感悟，課堂上的收獲對于我日后工作的開展有極大的指導意義。
將我對這兩天半課程的體悟，總結為三個關鍵詞：心態(tài)、關愛、溝通。
班組長作為“兵頭將尾”，如王處長所說：“官不大，責任不小。權利不大，任務不輕?！痹诠芾砉ぷ髦?，如何正確定位自身，就顯得尤為重要。這就要求我們在實際工作中要具有角色轉換意識。面對班組成員我們用什么樣的姿態(tài)？面對中層管理者我們又該用什么樣的姿態(tài)？面對高層管理者、面對同級、面對外來人員，我們分別改用什么樣的姿態(tài)？顧書記給了我們明確的答案：我們班組長，是上層決策的執(zhí)行者、是上下級之間的橋梁和紐帶、是生產任務的直接組織者和參與者。所以我們在工作中應該端正心態(tài)。
在我們身邊有這樣兩種班組長：一種承上啟下，一種媚上欺下。我們自身應該如何選擇？我個人認為，“班組長”這三個字，不僅僅是領導的信任，更是班組成員的寄托，班組長的思想意識的高度，發(fā)展提高的程度速度，直接影響著班組成員的成長，所以我們在生產工作上要身先士卒，處理問題時要站在管理者的角度，生活中更應該不斷提高自己，充實自己，豐富專業(yè)知識，提高業(yè)務水平。
另外要和大家分享我的一點感悟：顧書記說到“拜登訪華事件”時，說到領導們對此的觀點和看法，讓我很有感觸，在眾說紛紜中，領導們用自己的視角說出了不同的觀點，看到了我們沒有看到的深度，這不正式作為管理者思想認識高度的體現(xiàn)么？對待任何事情，總是多數(shù)人看見，少數(shù)人看透，而正是這少數(shù)人的視界決定了多數(shù)人的世界！
在培訓交流過程中，通過各單位對自身情況和面臨問題的介紹和各自心得，結合和園自身情況，我有如下感受：
隨著時代的發(fā)展，如今80后期，90后的年輕人在服務行業(yè)中人員構成中的比例越來越大，包括我自己就是個“80后”的年輕班組長，我們這一代人，價值觀、人生觀甚至是道德觀與前輩們相比都表現(xiàn)出極大差異，這讓我們的管理工作呈現(xiàn)出一些心的特點。消極一點說，我們就是沒有信仰的一代，對我們說顧客就是上帝，i’m sorry!我不信上帝，信上帝不如讓我信rmb，這樣的前提下那如何要求我們?yōu)橘e客提供優(yōu)質的服務？對此，我們的做法是加強培訓工作，借此來提升全員素質素養(yǎng)和服務水平。從崗位技能培訓，到管理培訓，和園建立了三級培訓體系，針對不同時期、不同問題，有目的性的組織開展培訓工作。在星評期間，我們著重進行了《禮儀禮貌》的培訓，在人員流動相對頻繁時，我們進行了《打造忠誠專業(yè)組織》的培訓，并且通過酒店產品知識應知應會考試等方式，對培訓成果進行檢驗，在我來參加班組建設培訓之前，我們才剛剛進行過《大雁精神---打造金牌團隊》的培訓課程。
培訓的成績是顯著的，但是在培訓過程中，我們也遇到了一定的難題，那就是因為經(jīng)營繁忙，而人員緊缺，每當酒店有重要接待時，培訓工作就無法正常進行，歸根結底，就是當前服務行業(yè)招聘太難。所以，我們的工作不僅僅是要頻繁的進行重復性的培訓，而是把精力放在如何提高員工忠誠度，留住員工的問題上。
我們要求員工向客人提供“感動式服務”，在這里，我想說對于我們班組長，對待管理工作時，也可以進行“感動式管理”，親近員工，傾聽員工心聲，關注員工生活。
在這里我不想復述領導們在課堂上分享的故事，說說我自己吧。20xx年，和園籌備期，我以實習生的身份來到和園，第一次到離家這么遠的陌生城市，心里是缺乏歸屬感的。那時候，我們白天培訓，晚上熬夜到凌晨，將家具一件件搬送到客房，初春的凌晨延續(xù)著嚴冬的寒冷，當我們結束了工作，上了班車準備回宿舍休息的時候，看到駕駛座上坐的是行政部的高經(jīng)理------他已經(jīng)提前發(fā)動起汽車，打開空調，車廂里暖暖的，一直暖到人心里。當時我問高經(jīng)理：您還沒下班啊？高經(jīng)理回到我，弟兄們不是都沒走呢么。就是這樣的一句話，堅定了我留下來的決心。作為一名管理者，能夠陪著員工一起戰(zhàn)斗在最后一刻，這樣的企業(yè)值得我們奉獻！“給我沖”、“跟我沖”一字之差，決定了中國歷史的走向。
我如今取得的進步，證明了我當初的選擇。從貼身管家，到今天的培訓主管，在酒店領導，尤其是我們部門左總監(jiān)的關照和指引下我一步步的成長。
回到前段提到的“80尾巴90后”的一代，其實我們要求的并不多，微不足道的一句關心，幫我們找到存在的價值，足以讓我們銘記在心，感激涕零。
在我來之前，我們有一批實習生結束了實習，我們專門為她們舉行了歡送會，會上有人說，剛來時候，真累，真不適應，但是在一次vip接待后，余總向大家鞠躬，感謝大家辛勤付出的時候，她們覺得，再苦再累，都值了。
此段最后，感謝徐主任的一把瓜子，領導----我們的家長，如此親近，讓我深深的感受到家人般的溫暖。
顧書記在課程中，和我們分享了一句話：人際關系是成功的基石。顧書記用自己親身實例對我們進行了教育指導。教會我們在工作中如何了解班組成員個性特點，了解成員期待，合理運用“德、法、術”處理和班組成員間的相互關系。在這里面，我認為最重要的兩個字就是溝通。
行業(yè)要求我們的服務要有主動意識，此條同樣適用于人際交往。一句主動的問候會讓我們的工作和生活環(huán)境更加和諧，也會讓我們的心情更加愉快，那么為什么。中國人好面子，不管是交往中還是遇到問題時，誰都不愿先站出來。面對這樣的情況，我們作為班組長，就要有“遇到困難要敢于抗大旗，出現(xiàn)問題要敢于承擔責任”的精神，主動打破“溝通壁壘”。胡主任在會上曾說過：“說一千到一萬，不如做給大家看?！卑嘟M長就應該以身作則，起到模范帶頭作用，帶動班組工作積極性。
在處理問題時，也要多動腦，根據(jù)不同情況，采用不同方式方法，對人對事堅持“以誠相待、學會寬容、主動適應”的原則，建設和諧班組，營造和諧氛圍。
三言兩語道不盡兩天半的收獲，感動和友誼記在心里，知識和方法應用于實踐，通過學習不斷積累；學習加思考，由感悟形成自己的思想；學習思考，通過實踐，創(chuàng)造出成果，交出讓領導滿意的答卷。
以上個人粗知拙見，受個人文筆所限，如有不當，請領導斧正。
和園景逸大酒店行政人事部胡欣巖
警務培訓發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好！
今天是我公司20xx年費收員工全員培訓第一天，我有幸作為第一期學員代表，在此發(fā)言，心情十分激動。此次培訓是公司開展“學理論、學科技、學先進”、深入“xx”活動的一個前奏，是全面提高費收員工業(yè)務技能，規(guī)范費收管理行為，提高費收管理質量的一次具體體現(xiàn)。
是積極探索公司下一步文明建設和文明管理工作達到雙加強、雙提高的一個新思路。是全面促進公司征費管理工作再上臺階，超額完成全年的各項任務，推動公司費收管理事業(yè)不斷走向前進的一項新舉措。作為首期學員代表，我非常感謝公司領導給了我們這樣的`培訓學習機會，為費收一線廣大的員工進一步提高綜合素質營造了良好的環(huán)境。在此我代表全體學員向各位領導表態(tài)，一定不辜負領導的希望，在學習的全過程中一定遵章守紀，遵守培訓紀律，認真學習，積極訓練。
其次，我要感謝百忙之中抽出時間為我們的培訓工作作指導的教師和專家們，我們的每一步提高都離不開你們的幫助和支持。在此我還要感謝xx學校的領導和后勤工作者們，今后的幾天里，我們的學習和生活有勞你們多多操心了。最后，我代表參加此次培訓的全體學員預祝此次培訓活動圓滿成功。
警務培訓發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位xx:
怎樣讓孩子優(yōu)秀起來，怎樣讓孩子在如此激烈的競爭中找到自己理想的位置呢，就這個問題，我談一些感想：
“十年寒窗，百煉成鋼”，每個人才的成長，都不是與生俱來的。孩子們?yōu)榱酥R，為了未來，必須要去辛苦耕耘著他們的明天。我經(jīng)常跟孩子們講“付出多少得到多少，不去付出，哪來的收獲？”每個孩子成績的背后一定有他巨大的付出，現(xiàn)在的付出是為了自己以后更好的幸福。家長們要告訴孩子：1、讀書并不是苦難，而是學習和成長的過程；你只有經(jīng)歷了成長，在矢志不渝地發(fā)奮學習后，生活才會為你打開幸福的大門。2、天下沒有免費的午餐，作為孩子，必須努力出人頭地，才能有資格享受果實!成長的道路必須自己走，沒有人能代替你長大。3、讀書很苦，其實這個社會就是這樣，你要想有一個好的成績，將來有一個好的工作，那么從現(xiàn)在開始，你就必須要努力的學習。因為只有學習才能真正的可以改變自己，古往今來任何有大成就者，無不是努力學習、日夜奮戰(zhàn)之人。通過學習你可以強大自己的智慧，讓自己成為知識淵博之人，成為最好的自己。
學奧數(shù)能開發(fā)孩子的大腦思維。我的孩子從一年級開始，我和他一起學奧數(shù)，后來我又陪伴他一起寫作?，F(xiàn)在，我的陪伴是哪里需要我，我就在哪里。我早上五點半起床，送孩子到學校，晚上九點半接回來。周末、寒暑假給孩子開設語文輔導課，專門輔導他。因為有了陪伴，孩子才會有良好的學習環(huán)境，孩子有了我們的幫助學習更有動力。我孩子班上有的家長比我做的更多，假期和周末沒離開過孩子，語文、數(shù)學、英語、物理四科培訓班，吃飯都是帶著保溫飯盒，在車上吃，孩子培訓，家長也坐在里面一起聽課，聽完課再輔導孩子。我家里的電視機好多年沒開過，都快要生銹了，那是真的，一是為了孩子，創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境，另外是根本就沒時間去看電視。孩子學習的競爭是現(xiàn)實的、殘酷的，別人在跑，你在慢走，或者不走，怎么跟得上其他孩子呢。
機會留給有準備的家長和孩子。
1、證書、獎狀：期末的三好學生獎狀、學校各科競賽獲獎、省市區(qū)各個層次的證書、獎狀，特別是學科獲獎的這些證書，分量很重，有些學校參考這些資料。
2、《成長手冊》：很多學校會參考《成長手冊》，所以這一本資料要保存好，每個學期都要有，至少要保留五六年級的。如果老師沒及時發(fā)下來，你們要提醒老師。還有，告訴孩子在學校表現(xiàn)好，不要讓老師在期末評語中點出不足，家長和孩子書寫的字要工整，不要亂涂亂改，字如其人，從孩子寫下的字就可以看出孩子的綜合素養(yǎng)。
3、學習成績：這是最主要的，特別是五六年級每個期末考試的成績。要想考到好的成績，我覺得孩子在家長的引導下，平時適當加點作業(yè)，刷刷題是很有必要的。
4、選好理想的學校。
在我的教育生活中，我始終給家長灌輸一種精神，那就是《家長精神》，我始終認為，一個人活著僅僅是為了生存，沒有精神，這個人就相當于沒了靈魂，也沒看不到希望了。家長教育孩子，就應該要有一種精神去鞭策、鼓勵自己，告訴自己“我要怎么做”！
附：家長精神：
班級精神（家長）
1、教好小孩就是掙錢，甚至比掙錢更重要。
2、孩子是老師的，更是家長的。
3、家長以身作則，好習慣從家長做起。
4、家長的付出，就是孩子的收獲。
5、和孩子一起閱讀和寫作，重視孩子的閱讀和寫作。
6、大力支持老師的工作，不在孩子面前對老師說三道四。
7、控制好家里的手機、電視、電腦，為孩子營造良好環(huán)境。
8、要愛孩子，但不能溺愛。
9、要相信孩子，多鼓勵孩子，做孩子的好朋友。
10、多傾聽孩子和老師的意見，多尊重孩子和老師的意見。
無規(guī)矩不成方圓，這些規(guī)矩，對于學校來說就是班風、校風，對于家庭來說就是“家風”。在過去，家風是一整個大家族的傳承根本；而在現(xiàn)在，家風是一個小家庭的立足之所。在這個家里，父母的思想，決定了家庭的價值觀。父母的言行，引導了整個家庭的風氣，這風氣就是家風。在孩子品行的培育上，我們的孩子還是一張珍貴的白紙，父母是這張紙上執(zhí)筆最多的人，只有為他們畫上正直的人格、善良的品行、獨立的思想、自信的態(tài)度、感恩的情懷、奉獻的精神……才能讓他們的未來更加色彩斑斕。我們要讓孩子從小就養(yǎng)成良好的規(guī)矩意識，以此潛移默化影響孩子的言行，塑造良好的人格。好家風少不了閱讀，不僅我們的孩子要讀，家人也要一起讀書，甚至進行親自共同朗讀。好家風還體現(xiàn)在夫妻之間做到相互理解、體貼、包容、尊重，盡量不要在孩子面前吵架，更要杜絕在孩子面前動手。等等。我們要讓孩子從小就接受良好家風的熏陶，在生活處世上有“法”可依，堅守內心，這才是我們最應該留給孩子的“不動產”！
每個老師都是愛孩子們的，這是我們的職業(yè)所決定的，作為教師，我們必須講良心，講奉獻，所以我們的家長對老師的教育要給予充分的信任和支持。好的教育，必然是寬嚴并濟、獎懲分明的。好的老師，必然是管教同步、嚴慈同體的。只有負責任的老師才管學生，遇到對您孩子要求嚴厲的老師，請您不要心生敵意，反而要心懷感激。如果這個世界上有一個人真誠地希望你的孩子成績提高、學習進步，不用懷疑，那個人一定是老師。因為我們和家長的目標是一樣的，為了孩子的進步，甘愿多少個日夜伏案桌前，而我們想要的，只是您的認可，您的理解！家長們，家校合作的教育才會是更高效的教育！
家長們，如果你們能對老師的工作多一分理解和體諒，老師自然也會報之以對孩子的寬容和鼓勵，這種良性循環(huán)，最終會讓孩子受益終身。對待老師最好的態(tài)度是尊重和信任，因為也只有這些才能激活老師內心最崇高的情感，才能讓老師用心去對待孩子，給孩子一份最優(yōu)質的教育。
曾經(jīng)有家長和我說，“老師，我不懂教育，沒多少文化，我的孩子就交給你了！”家長們，不能這樣說的，千萬別這樣說，“孩子不是老師的，是你的”，你要懂得這個道理。孩子的成長大部分時間在家中度過，孩子的習慣養(yǎng)成更多靠的是父母。對孩子的教育，不是老師在求你，而是家長應有的義務，做為父母，總得想方設法把孩子今后的道路鋪得好一些。教書的是老師，但育人的一定是父母。但非常遺憾的是，今天的很多父母，因為自身工作等各種原因，把大量的時間和精力用到了其他方面，認為很多東西都比花時間教育孩子更為重要，這就造成了教育中最惡劣的“環(huán)境污染”。
家長對孩子成長的認識，決定了孩子的高度。如果你花很多的精力去關注孩子的細節(jié)，那估計你的孩子想養(yǎng)成很多壞習慣也難。你天天看電視，玩電腦，孩子在家里寫作業(yè)估計也沒多少心思，或者他心里也會不平衡，為什么大人就可以，偏偏我不可以？你是一個喜歡讀書的人，孩子對閱讀也比較感興趣，你喜歡旅游，孩子也可能對戶外活動感興趣。
家長的一言一行都在潛移默化影響著孩子，家長怎么做，孩子就跟著怎么做，家長闖紅燈，孩子也跟著闖紅燈，家長玩手機、追連續(xù)劇，孩子自然跟著玩手機、追連續(xù)劇。我以前教過一個這樣的學生，孩子放學一回家，就在樓下的一家超市門口玩游戲，一直玩到天黑；而孩子的父母在干嘛呢，他們在超市隔壁的麻將館搓麻將。孩子的學習習慣很不好，考試從來都是班上倒數(shù)，在班上不遵守紀律，影響其他孩子。
麻將桌旁、電視機前、手機朋友圈中長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的孩子差別很大；父母起到好的表率作用，孩子就會效仿，老師更多教給孩子的是課本知識，而良好的生活習慣、做人道理、堅強的意志，這些都是要靠父母從小在孩子日常生活中培養(yǎng)。一個孩子將來能成為什么樣的人，這在很大程度上取決于孩子的父母是何種層次的人，取決于孩子在早期成長過程中受到何種層次的家庭教育。孩子是父母的影子，孩子是父母的翻版。為了培養(yǎng)孩子的品德,做父母親的行為要自慎,應該處處做孩子的表率。
家長們，任何事業(yè)的成功都無法彌補孩子教育的失??！言教不如身教，身教不如境教！給孩子最好的禮物是榜樣！給孩子食物只會讓孩子成為大人，給孩子觀念會讓孩子成為偉人！
“今日頭條”里很多孩子沉迷手機、沉迷游戲的新聞很多，眼睛近視，甚至看不見，有的孩子為了玩手機，不顧一切，竟然對自己身邊的親人下手，想想都感到害怕。我家里的手機、平板（專門為孩子買的）、電腦等電子設備全部不設密碼，但我的孩子一定不會亂用，孩子的使用全在我的掌控之中。英國華威大學的杰勒德?凱都博士警告說：手機輻射會破壞孩子神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能，從而引起記憶力衰退、頭痛、睡眠不好等一系列問題。手機和電視、電腦，傷害著孩子視力，導致孩子失明或者傷害孩子頸椎，導致孩子頸椎變形；有專家表示，花費在手機和電視、電腦上的時間越多，越喜歡宅在家里的人，患上抑郁癥的幾率就越高，經(jīng)常玩手機和電腦、看電視的孩子患抑郁癥的比例遠高于一般孩子；手機、平板電腦等無線電設備產生的電磁波輻射對兒童神經(jīng)系統(tǒng)的傷害遠大于成人，過度接觸電磁波輻射對兒童健康狀況和認知力會產生一定影響；喜歡玩手機、看電視的孩子，習慣了手機、電視帶來的輕松愉悅的信息，對知識學習感到鼓噪乏味，學習成績下降，受到指責后更需要在手機網(wǎng)絡里找到慰藉，形成惡性循環(huán)之后，孩子逐漸喪失求知欲，產生厭學情緒。整天沉迷于手機世界里，花費在學習上的時間、精力自然就少了，久而久之，學習成績必然下滑。
“好習慣，終受益”，培養(yǎng)孩子良好的習慣，是孩子一輩子最寶貴的財富?！安ハ乱粋€行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！眱?yōu)秀是一種習慣。一個人來到世間，除智商和他人有一些差別外，其它東西基本上都是在后天形成的，受周圍環(huán)境的影響，而一個人的習慣同樣如此，因此，在培養(yǎng)孩子習慣的問題上，就值得所有家長朋友深思。
這里，我說一個實例。我的小孩，以前做作業(yè)很愛拖時間，每晚十點半、十一點才做完作業(yè)。我們覺得這是一個不良的習慣，繼續(xù)下去，孩子學習累，家長陪到很晚也很累。我們馬上采取行動，規(guī)定孩子做作業(yè)的時間不允許走動，不能做一下作業(yè)吃一下東西，規(guī)定孩子每晚的作業(yè)必須在九點之前完成，而且老師的評價必須為a。這樣規(guī)定以后，時間長了，孩子的作業(yè)就做得高效了。習慣一旦養(yǎng)成，孩子做作業(yè)就變得自覺了，我們也不再那么擔心了。
家長們，教育不是一天兩天的事，也不是一個人兩個人的事，我們要有足夠的精力，也要有足夠的耐心。我們要做一個學習型的家長，要與時俱進，不斷提高自己的教育水平，從而更好地指導孩子健康成長。
最后，我引用我引用我的公眾號里的幾句話結束今天的講座：
在教育孩子的時候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！
在教育孩子的時候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了！
你在哪方面付出，就會在哪方面收獲，孩子的教育時效性太短，錯過了就再也沒有了！孩子優(yōu)秀了，你留錢做什么？孩子不成器了，你又留錢做什么！
謝謝大家！