讀后感是對讀完一本書后的感受和體會的總結(jié)，它能夠幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容。在寫讀后感時(shí)，我們可以從不同角度和層次去解讀書中的內(nèi)容和意義。這些讀后感分別從不同的角度和視角出發(fā)，對作品進(jìn)行深入的分析和解讀。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇一
我是一個(gè)小書迷,什么書都愛看。不過在我看的書中，給我印象最深的就要數(shù)《三毛流浪記》了。
提起三毛，想必大家都會想起那個(gè)經(jīng)典形象——頭上長著三根毛的頑皮小男孩。三毛那種不怕困難，在困難面前卻始終保持著樂觀的精神深深地感染著我，同時(shí)也給了我一些啟迪。
三毛是個(gè)孤兒，小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，養(yǎng)不起，父母便把他扔了，正好被一個(gè)好心的爺爺收養(yǎng)，這個(gè)爺爺是以劃船擺渡為生的，有一次爺爺像往常一樣劃船，突然，河兩邊都來了人，都要過河，互不相讓，爺爺沒辦法做出決定，就兩邊都沒讓過河，結(jié)果就讓岸上的人用槍打死了，從此，幼小的三毛就開始流浪街頭，受盡了寒冷與饑餓，有時(shí)還要受到一些富人家的孩子的嘲笑與欺辱，從垃圾箱里找吃的，用廢舊的報(bào)紙當(dāng)被子，還用油漆畫在身上當(dāng)衣服穿……過著十分艱苦的生活。即便是這樣，三毛依然保持一顆快樂的心，克服了重重困難。
現(xiàn)在，我們的生活是多么美好?。∠氤允裁淳陀惺裁?，想玩什么玩什么，整天像個(gè)小公主、小王子一樣被爸爸媽媽伺候著，但有些小朋友依然覺得很不滿足，認(rèn)為爸爸媽媽對自己不夠好。
有時(shí)我們大魚大肉都吃膩了，三毛卻為能吃到一頓面漿糊（春節(jié)貼春聯(lián)用的）而高興老半天呢！有一次春節(jié)去我奶奶家，奶奶正在貼春聯(lián)，我嘗了一下漿糊，好難吃?。?BR> 讀了《三毛流浪記》我真的是感慨萬千，比起三毛我們的生活是多么的幸福啊！因此，我更加堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對國家對社會的有用之才。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇二
在寒假里，我看跟不少課外書，最讓我難忘跟是《三毛流浪記》。讀完這本書后，我跟心情久久不能平靜。
由于殘酷跟戰(zhàn)爭，制造跟孤獨(dú)跟三毛，炮火毀掉跟他跟家園，槍桿奪取跟他跟父母，三毛是個(gè)可憐跟孩子，但我相信三毛一定會找到一個(gè)溫暖跟家。
三毛是個(gè)好學(xué)、能干、堅(jiān)強(qiáng)跟孩子。他在流浪生活中，做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒，受盡苦難卻始終不屈不饒，沒有失去求生跟勇氣。我很佩服三毛奮斗跟精神跟掙扎跟勇氣，這是值得我學(xué)習(xí)跟。
我們生活在新社會里，我要好好珍惜這樣跟機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答社會，為我們祖國更美好跟明天而努力奮斗。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇三
我自己過去從沒想過這個(gè)問題，不知道他們的痛苦。后來一本名叫《三毛流浪記》的書告訴了我，使我永遠(yuǎn)忘不了。在舊社會的流浪兒，他們或者沿街討錢要飯，或者到處擦皮鞋揀垃圾，有時(shí)他們?nèi)滩蛔○嚭?，就慘死在馬路上。
三毛就是這千萬個(gè)兒童中的一個(gè)。
《三毛流浪記》這本書喚起了我對貧苦人民的極大同情和對舊社會的無比憎恨。這本書雖然沒有一個(gè)字，全是圖畫，但它卻有有色的把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界：街上一片混亂，酒館里的喧鬧聲，警笛的鳴叫聲，棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞目睹。再看那地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅令人不堪入目的圖畫，使人感到氣憤、心酸。
在這個(gè)舊世界的縮影中，最心酸、最難過的是三毛。他從小就失去了父母，誰能說得清他們的父母去哪里了？我想肯定是被舊社會逼死的吧，要不三毛怎么無依無靠，孤苦伶仃，過著衣[轉(zhuǎn)載自]不遮體，飯不飽肚的生活呢？到了冬天，連富人家的狗都穿上棉衣，而三毛只穿著一條由幾塊破麻袋縫起來的單褲，時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊。是三毛沒出息嗎？不是，他是一個(gè)非?？蓯鄣暮⒆?，是那萬惡的舊社會把他弄成這個(gè)樣子的?？吹竭@里，我真恨不得一下子把舊社會打個(gè)稀巴爛！
看了這本畫冊，我恨舊社會，恨那些欺壓人民的人，我十分同情三毛，也喜歡三毛。三毛雖是一個(gè)兒童，但他是千萬個(gè)流浪者的代表。我恨舊社會，更愛新社會，更加體會到今天的生活多么幸福。今后我要加倍珍惜它，努力學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)高峰，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮，更加美好。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇四
今天，我閱讀了《三毛流浪記》這本書。我被書里的主人公三毛深深的感動了，三毛是一個(gè)很可憐但也很可愛的孩子。
三毛四處流浪，他看見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗也有母狗喂養(yǎng)，可是自己卻沒有母親的陪伴，三毛感覺自己非常的孤單。讀到這里我感覺三毛真的非常可憐，跟三毛一比我真的是非常幸福。
三毛雖然沒有親人，可他卻沒有放棄對生活的希望。他給很多賣藝人當(dāng)過學(xué)徒，雖然在干活的時(shí)候受盡了苦難，但最后他還是學(xué)成了。
三毛還是一個(gè)很善良的孩子。在流浪的路上，他看見受凍的人，便無私地把自己的衣服脫下來送給那些人。他見到一些不好的行為，就會努力幫他人改正。
三毛真的是可憐又可愛的孩子，雖然一個(gè)人孤單在外，可他沒有放棄過對生活的追求，想想三毛受的苦難，再看看我們現(xiàn)在美好的生活。所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活！
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇五
暑假里，我認(rèn)真讀了《三毛流浪記》這本書，令我非常感動。
首先，我覺得三毛是一個(gè)無爹無媽，流落街頭，非?？蓱z的小孩子。
在三毛的流浪生活里，他很堅(jiān)強(qiáng)，他很勇敢，很有正義感，雖然經(jīng)歷了很多苦難，但是他仍然很樂觀，和樂于幫助別人。比如：見老爺爺沒有吃的，把自己的餅分了一半，見他餓得慌，把自己的一份也給了他，他見小男孩掉進(jìn)河里，他縱身跳入河中，救上小男孩。
三毛很想上學(xué)，看見有錢人家的小孩有書讀，卻不肯讀，他自己想讀書，卻不能去讀書，心里很難過，他曾在一個(gè)印刷店的師兄那里借了一本《光明世界》看，可見他是多么希望世界能變得光明，美好啊！能讓他生活的幸?？鞓?，有書讀。
我在今后的學(xué)習(xí)上，一定要學(xué)習(xí)三毛的好學(xué)精神，爭取更好的成績；在生活中也要學(xué)習(xí)三毛樂于助人不怕困難的品格，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇六
我從教室的圖書角里借了本《三毛流浪記》，讀后受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說，小說的主人公叫三毛，他是個(gè)孤兒，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。生活在舊社會，過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活，看了讓人心酸流淚。
盡管三毛的生活很凄慘，但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個(gè)富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人，后來他看到老人沒吃飽，把另一半也給了老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個(gè)樂于助人的孩子。他曾幫拉貨的老大爺推過車,他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩。他的這種精神讓我敬佩。
三毛還是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。三毛孤苦伶仃，他沒有親人也沒有家,有時(shí)吃的是漿糊，睡的是垃圾車,身上蓋的是晚霞。為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。受盡苦難，但他始終沒有氣餒，沒有絕望，沒有放棄求生的希望，一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著。
和三毛過的暗無天日的生活比起來，我真是身在福中不知福，感到羞愧極了。我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，卻經(jīng)常浪費(fèi)食物，還要挑食。每天吃飯時(shí)，媽媽給我做了很多菜，我卻東挑西撿的，不好好吃飯。我們坐在寬敞明亮的教室里，裝有空調(diào)，冬暖夏涼;配著先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，卻不能積極主動的去學(xué)習(xí)，讓老師操碎了心。連老師給調(diào)個(gè)位子，換個(gè)不喜歡的同桌，還時(shí)不時(shí)的耍個(gè)小性子，其實(shí)，每個(gè)同學(xué)都有自己的長處，優(yōu)點(diǎn)?，F(xiàn)在我才明白，老師和父母都是最愛我們的人，他們所做的一切都是為我們好，要懂得他們的良苦用心。我們要從現(xiàn)在開始，懷著一顆感恩的心，珍惜今天來之不易的幸福生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí)，以明天最優(yōu)秀的我們回報(bào)祖國!我的分享完畢，謝謝大家!
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇七
自從看了《三毛流浪記》后，我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的樣子，總是在不經(jīng)意間想起他。我心里想，要是他能生活在現(xiàn)在多好呀！我和我的朋友一定會幫助他，帶他到我家里和我一起吃飯，一起上學(xué)，我的爸爸媽媽也會喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孤兒。不過，三毛雖然很不幸，但他的身上卻有著許多閃光點(diǎn)，是既讓人心疼又讓人佩服的孩子！
三毛他見義勇為，樂于助人。當(dāng)他看到一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候，他總會奮不顧身，第一時(shí)間站出來，二話不說一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝天”?？吹竭@里，我就會為三毛的勇敢叫好。這時(shí)，他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒，而是讓我佩服的小英雄！
每天晚上，他只能露天宿地，把天當(dāng)被子，地當(dāng)床。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上，當(dāng)做被子，經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。就算是這樣，在冬天的時(shí)候，三毛見到一些挨餓受凍的可憐人，還是會把自己的衣服脫下，給那些人穿。他見到老爺爺在路邊坐著，肚子很餓，他就會掏出一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺?？匆娎蠣敔斶€是不夠吃，就把自己所有吃的都給他。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇八
花了半個(gè)月的時(shí)間，我今天終于讀完了注音版的《三毛流浪記全集》，我被三毛的故事深深打動了。三毛是個(gè)可憐的孤兒，他沒有家，也沒有最親的爸爸和媽媽，他過著四處流浪的生活。想起三毛的悲慘經(jīng)歷，我心里就很難過。
三毛常常受人欺負(fù)，吃了很多苦頭。雖然三毛這么可憐，但是他很有尊嚴(yán)，他很堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢、樂觀，愿意幫助別人，從不向困難低頭。他幫別人擦皮鞋、賣報(bào)紙，拿到真的錢去買吃的，靠自己的勞動養(yǎng)活自己。從三毛身上，我們可以學(xué)到很多東西。
我希望三毛能像我們現(xiàn)在這樣，穿上漂亮的衣服，快快樂樂地去上學(xué)，每天高高興興，和爸爸媽媽一起過上幸福生活，不再擔(dān)心被壞人欺負(fù)，那該多好?。?BR> 從電視和大人那里，我聽說非洲還有很多像三毛一樣的孩子，他們還在挨餓。其他地方也有在地震中失去了爸爸媽媽的孤兒。我希望他們都能得到幫助，能高高興興地過上“六一”兒童節(jié)，不要再像三毛那樣吃不飽、穿不暖、到處流浪。
我也希望自己能像三毛一樣開朗樂觀、正直勇敢，珍惜時(shí)間和糧食，讓每一天都過得有意義。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇九
要問我最喜歡的書是哪一本？我一定會很爽快地告訴你是——《三毛流浪記》。
這本書是張樂平爺爺寫的，書中有精美的`圖畫，動人的故事，每一樣都讓我愛不釋手。
記得故事中：三毛永遠(yuǎn)是骨瘦如柴，衣不蔽體。吃不飽，穿不暖，沒有避風(fēng)雨的容身之處，更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育。
喜愛這本書，是因?yàn)槿鄙屏?、見義勇為、聰明機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。它使我懂得：幸福生活來之不易，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。我們要向三毛學(xué)習(xí)，在困難面前無所畏懼，做一個(gè)自強(qiáng)自立的好少年。
《三毛流浪記》的故事感動了我，我真喜歡它。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十
《三毛流浪記》講述了流浪兒童“三毛”的悲慘故事，同時(shí)，也向我們說明了當(dāng)時(shí)的不平等社會。
現(xiàn)在，大家都講“文明社會，和諧社會”，還有“人人平等”，可三毛呢？吃不飽，穿不暖，連狗都比他好！三毛甚至還希望是商店里穿服裝的假人，就因?yàn)榧偃瞬慌吕洌执┲乱路?！唉，可憐的三毛。
三毛曾經(jīng)當(dāng)過小偷，可這也不可以怪他，他畢竟只是個(gè)孩子??！當(dāng)他在大街上乞討時(shí)，那些富翁看都不看他一眼，甚至還嘲笑他，讓他不得不去偷，不得不去搶，不然他也不會去當(dāng)小偷。最終，他猛然醒悟，再也不偷了。
他還當(dāng)過鞋匠，這讓他有了收入，可以快樂地賺錢，再也不乞討?？缮虾５木靺s受了他的攤子，讓他沒飯吃。這，也只能怪那些不講理的警察了！
他還賣過報(bào)，雖說只有一點(diǎn)收入，但三毛也夠高興了。可惜，過了一會，又干不成了。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十一
三毛流浪在解放前的大上海，每天吃不上飯、經(jīng)常睡在大馬路上。
為了少挨餓，三毛想盡一切辦法希望能掙到錢，但有些壞人總欺負(fù)三毛，還強(qiáng)迫他去偷東西。盡管三毛經(jīng)常挨餓，知道不偷東西會被打，但他仍保持著善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的性格，堅(jiān)決不做不仁不義之事。
有一次，爺叔強(qiáng)迫三毛偷了一位老爺爺?shù)腻X包。老爺爺發(fā)現(xiàn)錢包丟了，非常著急，到處問、到處找；三毛無意中聽見老爺爺向別人訴苦，知道老爺爺?shù)腻X是用來買藥救人的，他非常同情老爺爺，主動將錢包還給了老爺爺。
爺叔知道了三毛還錢包的事，非常生氣，讓人狠狠的打了三毛一頓，還將他關(guān)在小屋子里。在爺叔再次強(qiáng)迫三毛偷竊時(shí)，三毛聰明地找機(jī)會逃出來爺叔的控制。
三毛被貴婦人收養(yǎng)，本來有機(jī)會可以吃飽穿暖，但為了幫助以前一起流浪的小朋友，主動放棄了優(yōu)越的生活。
我覺得三毛這種不做壞事，堅(jiān)韌、善良，樂于助人的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十二
要問我最喜歡的書是哪一本？我一定會很爽快地告訴你是——《三毛流浪記》。
這本書是張樂平爺爺寫的，書中有精美的圖畫，動人的故事，每一樣都讓我愛不釋手。
記得故事中：三毛永遠(yuǎn)是骨瘦如柴，衣不蔽體。吃不飽，穿不暖，沒有避風(fēng)雨的容身之處，更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育。
喜愛這本書，是因?yàn)槿鄙屏?、見義勇為、聰明機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。它使我懂得：幸福生活來之不易，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。我們要向三毛學(xué)習(xí)，在困難面前無所畏懼，做一個(gè)自強(qiáng)自立的好少年。
《三毛流浪記》的故事感動了我，我真喜歡它。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十三
（三毛流浪記）是張樂平爺爺創(chuàng)作的一本漫畫書，漫畫書中的'三毛只有三根頭發(fā)，是一個(gè)很有個(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)、富有正義感，經(jīng)歷了很多折磨卻人生光明信念的孤兒。
他生活在舊社會，他過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活，看了不禁讓人黯然心痛。
盡管三毛生活的很艱苦、很悲慘，但他身上展現(xiàn)的很多個(gè)人高貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
三毛很有正義感，他看到一個(gè)個(gè)高個(gè)子大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子小朋友時(shí)，三毛不顧自己個(gè)子矮小，也勇敢的沖上去幫助弱小的小朋友，去回?fù)裟莻€(gè)欺負(fù)人的大男孩。
三毛是一個(gè)見義勇為的孩子，有一次一個(gè)孩子在河邊摘花，不小心掉進(jìn)河里了，三毛毫不猶豫的跳進(jìn)河里把那個(gè)孩子救了上來。
三毛是一個(gè)心地善良并樂于幫助別人的人，他看見一個(gè)老人餓著肚子，就把自己藏起來舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸至艘话虢o老人，后來看到老人沒有吃飽然后把另外一半也給了他，自己餓的肚子咕咕叫。
三毛是一個(gè)不肯向命運(yùn)屈服的人，有時(shí)睡的是垃圾車，吃的是漿糊，賣過報(bào)紙，擦過皮鞋，拉過黃包車，受盡苦難，但他始終沒有氣餒，一直頑強(qiáng)的生活著，奮斗者著。
如今我們的生活和三毛暗無天日的生活比起來，我們生活的太幸福了，太美好了。我們作為生長在新時(shí)代的祖國花朵，我應(yīng)該懷有一顆感恩的心，珍惜來之不易的幸福生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大以后回報(bào)社會并貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十四
我看過很多兒童故事書，其中《三毛流浪記》是我最喜歡的.故事之一。
《三毛流浪記》描寫了生活在上世紀(jì)三四十年代的一個(gè)可憐又聰明、有個(gè)性又有正義感的苦孩子——三毛。他從小就沒了父母，是個(gè)非?？嗟墓聝海粋€(gè)人在街上過著流浪的生活。他經(jīng)常受到壞人的欺負(fù)、侮辱，甚至在壞人的逼迫下去干起了偷竊的壞事來。
幸運(yùn)的是，他在流浪的過程中也遇到了一些好心人，比如在河邊收留他的老漁夫、短暫收養(yǎng)他的中年夫婦，讓他暫時(shí)過上了穩(wěn)定的生活。但是，最終三毛還是得繼續(xù)流浪。雖然三毛經(jīng)受了許多苦難，但是他堅(jiān)持不干壞事，，仍然相信生活是美好的。
讀了《三毛流浪記》，我明白了在我們這個(gè)世界上，不是每個(gè)人都過著衣食無憂的日子，還有一些人無依無靠，沒有食物，沒有家,我們應(yīng)該盡力去幫助他們?！度骼擞洝愤€告訴我，我們要三毛那樣，對生活充滿信心，以積極樂觀的態(tài)度面對一切。那些幫助、收留三毛的人讓我知道了：只要人人都相互關(guān)心，我們的生活就會變得更加美好、和諧。
我們應(yīng)該象三毛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他盡管自己吃不飽、穿不暖，卻還去幫助比自己更需要幫助的人的精神。我們還要向收留三毛的老漁翁學(xué)習(xí)，盡力去幫助弱小的人。
作為一名紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員，我們應(yīng)該充滿愛心，多獻(xiàn)愛心，努力去盡自己能的來幫助別人。比如，為山區(qū)缺少圖書的小朋友們捐點(diǎn)書；身邊的同學(xué)需要幫助時(shí)，主動熱情地來幫助他們；為剛剛發(fā)生山體滑坡的山區(qū)捐些錢物，等等。
我要學(xué)習(xí)三毛積極向上的生活信念，樂于助人，奉獻(xiàn)愛心，讓世界充滿愛，讓胸前的紅領(lǐng)巾更紅，更鮮艷。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十五
最近我讀了一本書，書名叫《三毛流浪記》，這本書讓我感動的哭了下來，因?yàn)槿莻€(gè)流浪的孩子，不過他卻能在這種環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)地生活了來。
三毛出生在舊社會，和我們不一樣的是，他們那里沒好吃的，沒好玩的，可三毛卻能在這種環(huán)境里活了下來，其實(shí)三毛從出生起就是一個(gè)孤兒，后來被一個(gè)爺爺看見了就帶三毛回家，可在有一天，來了兩個(gè)日本鬼子，讓他爺爺?shù)竭@里來，可兩個(gè)日本鬼子一個(gè)讓他往左，一個(gè)讓他往右，最后，三毛爺爺覺得聽了誰的都不對，于是就向中間走去，結(jié)果兩個(gè)日本鬼立刻向三毛爺爺開了槍，把三毛爺爺給打死了。
爺爺被打死后，三毛就成了一個(gè)流浪兒，天天在垃圾堆里找東西吃。而且每天都是吃不飽。那一天，三毛在橋上看見一個(gè)大胖子，坐在一輛黃跑車張，可他太胖，拉車的人又太瘦，三毛就去幫忙，幫完忙，三毛向大胖子要點(diǎn)錢，大胖子不但不給他，還罵他，后來三毛又進(jìn)了一個(gè)人家?guī)兔?，可那戶人家，也沒好人，三毛又被人送到了垃圾堆。
不過舊社會里也有好人，有一次三毛幫助了一位老爺爺，老爺爺給了三毛一點(diǎn)吃的，可吃的卻被另一個(gè)小孩搶走了，后來三毛又被別人誤認(rèn)為是一家大少爺，就把他帶進(jìn)去，可就在當(dāng)天晚上失火了，房子和人都沒了。于是三毛又回到了以前的日子。
我讀完以后，覺得現(xiàn)在我們的日子和三毛比真是太幸福了，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)三毛，遇到困難不氣餒。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十六
這個(gè)暑假，我讀了《三毛流浪記》這本書。三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家的流浪兒，他多么想有一個(gè)家呀！可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，凍得發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽。而外面墻角的三毛饑寒交迫，無家可歸。
為了生活，三毛做過很多事，學(xué)藝、擦鞋、拉車等，可是都做不長，常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱的滿頭大汗，不小心把汗水濺到女郎衣服上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌就打在三毛臉上，打的三毛眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒有一點(diǎn)愛心，我恨不得能揍他們一頓才解恨。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會，如果三毛生活在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會幫助他，還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃，會有新衣服穿，也會有玩具玩，還可以去他十分向往的學(xué)校讀書。
三毛是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子，雖然沒幾個(gè)人疼愛他，但是有人需要幫助時(shí)，他還是毫不猶豫的去幫助別人。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛看見了，毫不猶豫地跳下河去，把小明就上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了，三毛看見了，連忙把老爺爺扶起來，坐到馬路邊，把好不容易得到的燒餅分給老爺爺一半，三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)把燒餅全部吃完了，三毛想了想，又把僅有的一半燒餅也給了老爺爺，三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
看了三毛的故事，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了，我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好人。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十七
看完《三毛流浪記》，我覺得三毛真是可憐，吃不飽、穿不暖，還要常常被人欺負(fù)。三毛又很善良、勇敢，為了正義，都敢去壞人抗?fàn)?，真是好樣的?BR> 三毛沒有爸爸媽媽，過著流浪的生活。雖然有好心的人收養(yǎng)他，可是那個(gè)時(shí)候，好心的人也總是遇到很多糟糕的事情，最后三毛總是變成可憐的一個(gè)人。在寒冷的冬天，他只能穿著一個(gè)破舊的單衣，冷得至打哆嗦；在炎熱的夏天，他有時(shí)睡在報(bào)紙上被點(diǎn)著了火，有時(shí)睡在外面被雨淋。
三毛雖然很窮，但是他會很熱心地幫助別人。他看到老人餓了，把自己的餅也給了人家，自己卻餓著肚子；他撿到錢包，會主動還給別人，不是自己的東西他不要。
三毛雖然很瘦弱，但是他卻很勇敢。他看到小男孩被大男孩欺負(fù)了，就跑去幫忙，還狠狠地教訓(xùn)了大男孩；他知道小偷的行為是不對的，即使被“老大”打，他也堅(jiān)決不干。
三毛雖然很不幸運(yùn)，但是他始終能把自己愛分享給更需要的人。
我們現(xiàn)在冬天有暖暖的衣服還有熱熱的飯菜，夏天有漂亮的裙子還有涼涼的冰激凌，可以每天快樂的上學(xué)，還能去好多地方旅游，好幸福呀！我們要珍惜現(xiàn)在的生活，也要學(xué)習(xí)三毛的善良、正義、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢！
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十八
同親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜，感受著雙親的愛撫和體貼，背著嶄新的書包去上學(xué)，和同學(xué)們一起感受著燦爛的陽光，聆聽著老師溫暖的話語，接受著知識的洗禮......在當(dāng)今的中國大多數(shù)孩子都能享受的快樂?？墒?，在舊中國，那三毛卻是個(gè)無爹無娘的流浪兒，他小小年紀(jì)卻飽嘗了常人難于想象的痛苦：他沒有飯吃，常常揀別人的剩飯，實(shí)在不行時(shí)，還肯樹皮，他穿不起衣服，不管什么時(shí)候，都是光著膀子，而且常常被人欺負(fù)，對他來說能夠擁有一個(gè)家庭，能夠背著書包上學(xué)，簡直是海市蜃樓，空中樓閣，是鏡中花，水中月......而我們呢，和三毛比起來，過的簡直是天使般的日子，過著幸福美滿的生活，享受著陽光一般燦爛的童年，有時(shí)卻還要在雙親面前撒嬌，嬉鬧......
三毛雖然貧窮，但是他人窮志不短，他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢中都在用頭把三個(gè)壞人頂?shù)酱蠼锶チ耍^上幸福美滿的生活，而現(xiàn)在，我們就像生活在蜜糖中，卻不好好珍惜美好的時(shí)光，學(xué)習(xí)上不踏實(shí)，懶散，作業(yè)不認(rèn)真完成，不積極動腦，成績也不怎么理想，媽媽整天嘮叨，說我胸?zé)o大志，沒有理想......與三毛相比，真是天壤之別呀！
看了這本畫冊，我感慨萬分：我恨舊社會，恨那些欺壓人民的壞人！我十分同情三毛，也喜歡三毛，畫里的三毛雖然只是一個(gè)人，但代表著千萬的流浪兒?？上?，令我十分痛心的是在當(dāng)今的新社會，像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少，我也經(jīng)常會在街頭巷尾看到現(xiàn)代三毛的身影。我大聲地呼吁我們的政府、中華人民共和國的全體公民都來關(guān)心他們，給他們幸福，給他們陽光，讓他們都能像我一樣幸福地成長，快樂地生活！
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇一
我是一個(gè)小書迷,什么書都愛看。不過在我看的書中，給我印象最深的就要數(shù)《三毛流浪記》了。
提起三毛，想必大家都會想起那個(gè)經(jīng)典形象——頭上長著三根毛的頑皮小男孩。三毛那種不怕困難，在困難面前卻始終保持著樂觀的精神深深地感染著我，同時(shí)也給了我一些啟迪。
三毛是個(gè)孤兒，小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，養(yǎng)不起，父母便把他扔了，正好被一個(gè)好心的爺爺收養(yǎng)，這個(gè)爺爺是以劃船擺渡為生的，有一次爺爺像往常一樣劃船，突然，河兩邊都來了人，都要過河，互不相讓，爺爺沒辦法做出決定，就兩邊都沒讓過河，結(jié)果就讓岸上的人用槍打死了，從此，幼小的三毛就開始流浪街頭，受盡了寒冷與饑餓，有時(shí)還要受到一些富人家的孩子的嘲笑與欺辱，從垃圾箱里找吃的，用廢舊的報(bào)紙當(dāng)被子，還用油漆畫在身上當(dāng)衣服穿……過著十分艱苦的生活。即便是這樣，三毛依然保持一顆快樂的心，克服了重重困難。
現(xiàn)在，我們的生活是多么美好?。∠氤允裁淳陀惺裁?，想玩什么玩什么，整天像個(gè)小公主、小王子一樣被爸爸媽媽伺候著，但有些小朋友依然覺得很不滿足，認(rèn)為爸爸媽媽對自己不夠好。
有時(shí)我們大魚大肉都吃膩了，三毛卻為能吃到一頓面漿糊（春節(jié)貼春聯(lián)用的）而高興老半天呢！有一次春節(jié)去我奶奶家，奶奶正在貼春聯(lián)，我嘗了一下漿糊，好難吃?。?BR> 讀了《三毛流浪記》我真的是感慨萬千，比起三毛我們的生活是多么的幸福啊！因此，我更加堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對國家對社會的有用之才。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇二
在寒假里，我看跟不少課外書，最讓我難忘跟是《三毛流浪記》。讀完這本書后，我跟心情久久不能平靜。
由于殘酷跟戰(zhàn)爭，制造跟孤獨(dú)跟三毛，炮火毀掉跟他跟家園，槍桿奪取跟他跟父母，三毛是個(gè)可憐跟孩子，但我相信三毛一定會找到一個(gè)溫暖跟家。
三毛是個(gè)好學(xué)、能干、堅(jiān)強(qiáng)跟孩子。他在流浪生活中，做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒，受盡苦難卻始終不屈不饒，沒有失去求生跟勇氣。我很佩服三毛奮斗跟精神跟掙扎跟勇氣，這是值得我學(xué)習(xí)跟。
我們生活在新社會里，我要好好珍惜這樣跟機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答社會，為我們祖國更美好跟明天而努力奮斗。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇三
我自己過去從沒想過這個(gè)問題，不知道他們的痛苦。后來一本名叫《三毛流浪記》的書告訴了我，使我永遠(yuǎn)忘不了。在舊社會的流浪兒，他們或者沿街討錢要飯，或者到處擦皮鞋揀垃圾，有時(shí)他們?nèi)滩蛔○嚭?，就慘死在馬路上。
三毛就是這千萬個(gè)兒童中的一個(gè)。
《三毛流浪記》這本書喚起了我對貧苦人民的極大同情和對舊社會的無比憎恨。這本書雖然沒有一個(gè)字，全是圖畫，但它卻有有色的把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界：街上一片混亂，酒館里的喧鬧聲，警笛的鳴叫聲，棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞目睹。再看那地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅令人不堪入目的圖畫，使人感到氣憤、心酸。
在這個(gè)舊世界的縮影中，最心酸、最難過的是三毛。他從小就失去了父母，誰能說得清他們的父母去哪里了？我想肯定是被舊社會逼死的吧，要不三毛怎么無依無靠，孤苦伶仃，過著衣[轉(zhuǎn)載自]不遮體，飯不飽肚的生活呢？到了冬天，連富人家的狗都穿上棉衣，而三毛只穿著一條由幾塊破麻袋縫起來的單褲，時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊。是三毛沒出息嗎？不是，他是一個(gè)非?？蓯鄣暮⒆?，是那萬惡的舊社會把他弄成這個(gè)樣子的?？吹竭@里，我真恨不得一下子把舊社會打個(gè)稀巴爛！
看了這本畫冊，我恨舊社會，恨那些欺壓人民的人，我十分同情三毛，也喜歡三毛。三毛雖是一個(gè)兒童，但他是千萬個(gè)流浪者的代表。我恨舊社會，更愛新社會，更加體會到今天的生活多么幸福。今后我要加倍珍惜它，努力學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)高峰，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮，更加美好。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇四
今天，我閱讀了《三毛流浪記》這本書。我被書里的主人公三毛深深的感動了，三毛是一個(gè)很可憐但也很可愛的孩子。
三毛四處流浪，他看見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗也有母狗喂養(yǎng)，可是自己卻沒有母親的陪伴，三毛感覺自己非常的孤單。讀到這里我感覺三毛真的非常可憐，跟三毛一比我真的是非常幸福。
三毛雖然沒有親人，可他卻沒有放棄對生活的希望。他給很多賣藝人當(dāng)過學(xué)徒，雖然在干活的時(shí)候受盡了苦難，但最后他還是學(xué)成了。
三毛還是一個(gè)很善良的孩子。在流浪的路上，他看見受凍的人，便無私地把自己的衣服脫下來送給那些人。他見到一些不好的行為，就會努力幫他人改正。
三毛真的是可憐又可愛的孩子，雖然一個(gè)人孤單在外，可他沒有放棄過對生活的追求，想想三毛受的苦難，再看看我們現(xiàn)在美好的生活。所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活！
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇五
暑假里，我認(rèn)真讀了《三毛流浪記》這本書，令我非常感動。
首先，我覺得三毛是一個(gè)無爹無媽，流落街頭，非?？蓱z的小孩子。
在三毛的流浪生活里，他很堅(jiān)強(qiáng)，他很勇敢，很有正義感，雖然經(jīng)歷了很多苦難，但是他仍然很樂觀，和樂于幫助別人。比如：見老爺爺沒有吃的，把自己的餅分了一半，見他餓得慌，把自己的一份也給了他，他見小男孩掉進(jìn)河里，他縱身跳入河中，救上小男孩。
三毛很想上學(xué)，看見有錢人家的小孩有書讀，卻不肯讀，他自己想讀書，卻不能去讀書，心里很難過，他曾在一個(gè)印刷店的師兄那里借了一本《光明世界》看，可見他是多么希望世界能變得光明，美好啊！能讓他生活的幸?？鞓?，有書讀。
我在今后的學(xué)習(xí)上，一定要學(xué)習(xí)三毛的好學(xué)精神，爭取更好的成績；在生活中也要學(xué)習(xí)三毛樂于助人不怕困難的品格，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇六
我從教室的圖書角里借了本《三毛流浪記》，讀后受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說，小說的主人公叫三毛，他是個(gè)孤兒，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。生活在舊社會，過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活，看了讓人心酸流淚。
盡管三毛的生活很凄慘，但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個(gè)富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人，后來他看到老人沒吃飽，把另一半也給了老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個(gè)樂于助人的孩子。他曾幫拉貨的老大爺推過車,他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩。他的這種精神讓我敬佩。
三毛還是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。三毛孤苦伶仃，他沒有親人也沒有家,有時(shí)吃的是漿糊，睡的是垃圾車,身上蓋的是晚霞。為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。受盡苦難，但他始終沒有氣餒，沒有絕望，沒有放棄求生的希望，一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著。
和三毛過的暗無天日的生活比起來，我真是身在福中不知福，感到羞愧極了。我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，卻經(jīng)常浪費(fèi)食物，還要挑食。每天吃飯時(shí)，媽媽給我做了很多菜，我卻東挑西撿的，不好好吃飯。我們坐在寬敞明亮的教室里，裝有空調(diào)，冬暖夏涼;配著先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，卻不能積極主動的去學(xué)習(xí)，讓老師操碎了心。連老師給調(diào)個(gè)位子，換個(gè)不喜歡的同桌，還時(shí)不時(shí)的耍個(gè)小性子，其實(shí)，每個(gè)同學(xué)都有自己的長處，優(yōu)點(diǎn)?，F(xiàn)在我才明白，老師和父母都是最愛我們的人，他們所做的一切都是為我們好，要懂得他們的良苦用心。我們要從現(xiàn)在開始，懷著一顆感恩的心，珍惜今天來之不易的幸福生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí)，以明天最優(yōu)秀的我們回報(bào)祖國!我的分享完畢，謝謝大家!
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇七
自從看了《三毛流浪記》后，我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的樣子，總是在不經(jīng)意間想起他。我心里想，要是他能生活在現(xiàn)在多好呀！我和我的朋友一定會幫助他，帶他到我家里和我一起吃飯，一起上學(xué)，我的爸爸媽媽也會喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孤兒。不過，三毛雖然很不幸，但他的身上卻有著許多閃光點(diǎn)，是既讓人心疼又讓人佩服的孩子！
三毛他見義勇為，樂于助人。當(dāng)他看到一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候，他總會奮不顧身，第一時(shí)間站出來，二話不說一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝天”?？吹竭@里，我就會為三毛的勇敢叫好。這時(shí)，他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒，而是讓我佩服的小英雄！
每天晚上，他只能露天宿地，把天當(dāng)被子，地當(dāng)床。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上，當(dāng)做被子，經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。就算是這樣，在冬天的時(shí)候，三毛見到一些挨餓受凍的可憐人，還是會把自己的衣服脫下，給那些人穿。他見到老爺爺在路邊坐著，肚子很餓，他就會掏出一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺?？匆娎蠣敔斶€是不夠吃，就把自己所有吃的都給他。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇八
花了半個(gè)月的時(shí)間，我今天終于讀完了注音版的《三毛流浪記全集》，我被三毛的故事深深打動了。三毛是個(gè)可憐的孤兒，他沒有家，也沒有最親的爸爸和媽媽，他過著四處流浪的生活。想起三毛的悲慘經(jīng)歷，我心里就很難過。
三毛常常受人欺負(fù)，吃了很多苦頭。雖然三毛這么可憐，但是他很有尊嚴(yán)，他很堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢、樂觀，愿意幫助別人，從不向困難低頭。他幫別人擦皮鞋、賣報(bào)紙，拿到真的錢去買吃的，靠自己的勞動養(yǎng)活自己。從三毛身上，我們可以學(xué)到很多東西。
我希望三毛能像我們現(xiàn)在這樣，穿上漂亮的衣服，快快樂樂地去上學(xué)，每天高高興興，和爸爸媽媽一起過上幸福生活，不再擔(dān)心被壞人欺負(fù)，那該多好?。?BR> 從電視和大人那里，我聽說非洲還有很多像三毛一樣的孩子，他們還在挨餓。其他地方也有在地震中失去了爸爸媽媽的孤兒。我希望他們都能得到幫助，能高高興興地過上“六一”兒童節(jié)，不要再像三毛那樣吃不飽、穿不暖、到處流浪。
我也希望自己能像三毛一樣開朗樂觀、正直勇敢，珍惜時(shí)間和糧食，讓每一天都過得有意義。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇九
要問我最喜歡的書是哪一本？我一定會很爽快地告訴你是——《三毛流浪記》。
這本書是張樂平爺爺寫的，書中有精美的`圖畫，動人的故事，每一樣都讓我愛不釋手。
記得故事中：三毛永遠(yuǎn)是骨瘦如柴，衣不蔽體。吃不飽，穿不暖，沒有避風(fēng)雨的容身之處，更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育。
喜愛這本書，是因?yàn)槿鄙屏?、見義勇為、聰明機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。它使我懂得：幸福生活來之不易，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。我們要向三毛學(xué)習(xí)，在困難面前無所畏懼，做一個(gè)自強(qiáng)自立的好少年。
《三毛流浪記》的故事感動了我，我真喜歡它。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十
《三毛流浪記》講述了流浪兒童“三毛”的悲慘故事，同時(shí)，也向我們說明了當(dāng)時(shí)的不平等社會。
現(xiàn)在，大家都講“文明社會，和諧社會”，還有“人人平等”，可三毛呢？吃不飽，穿不暖，連狗都比他好！三毛甚至還希望是商店里穿服裝的假人，就因?yàn)榧偃瞬慌吕洌执┲乱路?！唉，可憐的三毛。
三毛曾經(jīng)當(dāng)過小偷，可這也不可以怪他，他畢竟只是個(gè)孩子??！當(dāng)他在大街上乞討時(shí)，那些富翁看都不看他一眼，甚至還嘲笑他，讓他不得不去偷，不得不去搶，不然他也不會去當(dāng)小偷。最終，他猛然醒悟，再也不偷了。
他還當(dāng)過鞋匠，這讓他有了收入，可以快樂地賺錢，再也不乞討?？缮虾５木靺s受了他的攤子，讓他沒飯吃。這，也只能怪那些不講理的警察了！
他還賣過報(bào)，雖說只有一點(diǎn)收入，但三毛也夠高興了。可惜，過了一會，又干不成了。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十一
三毛流浪在解放前的大上海，每天吃不上飯、經(jīng)常睡在大馬路上。
為了少挨餓，三毛想盡一切辦法希望能掙到錢，但有些壞人總欺負(fù)三毛，還強(qiáng)迫他去偷東西。盡管三毛經(jīng)常挨餓，知道不偷東西會被打，但他仍保持著善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的性格，堅(jiān)決不做不仁不義之事。
有一次，爺叔強(qiáng)迫三毛偷了一位老爺爺?shù)腻X包。老爺爺發(fā)現(xiàn)錢包丟了，非常著急，到處問、到處找；三毛無意中聽見老爺爺向別人訴苦，知道老爺爺?shù)腻X是用來買藥救人的，他非常同情老爺爺，主動將錢包還給了老爺爺。
爺叔知道了三毛還錢包的事，非常生氣，讓人狠狠的打了三毛一頓，還將他關(guān)在小屋子里。在爺叔再次強(qiáng)迫三毛偷竊時(shí)，三毛聰明地找機(jī)會逃出來爺叔的控制。
三毛被貴婦人收養(yǎng)，本來有機(jī)會可以吃飽穿暖，但為了幫助以前一起流浪的小朋友，主動放棄了優(yōu)越的生活。
我覺得三毛這種不做壞事，堅(jiān)韌、善良，樂于助人的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十二
要問我最喜歡的書是哪一本？我一定會很爽快地告訴你是——《三毛流浪記》。
這本書是張樂平爺爺寫的，書中有精美的圖畫，動人的故事，每一樣都讓我愛不釋手。
記得故事中：三毛永遠(yuǎn)是骨瘦如柴，衣不蔽體。吃不飽，穿不暖，沒有避風(fēng)雨的容身之處，更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育。
喜愛這本書，是因?yàn)槿鄙屏?、見義勇為、聰明機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。它使我懂得：幸福生活來之不易，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。我們要向三毛學(xué)習(xí)，在困難面前無所畏懼，做一個(gè)自強(qiáng)自立的好少年。
《三毛流浪記》的故事感動了我，我真喜歡它。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十三
（三毛流浪記）是張樂平爺爺創(chuàng)作的一本漫畫書，漫畫書中的'三毛只有三根頭發(fā)，是一個(gè)很有個(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)、富有正義感，經(jīng)歷了很多折磨卻人生光明信念的孤兒。
他生活在舊社會，他過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活，看了不禁讓人黯然心痛。
盡管三毛生活的很艱苦、很悲慘，但他身上展現(xiàn)的很多個(gè)人高貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
三毛很有正義感，他看到一個(gè)個(gè)高個(gè)子大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子小朋友時(shí)，三毛不顧自己個(gè)子矮小，也勇敢的沖上去幫助弱小的小朋友，去回?fù)裟莻€(gè)欺負(fù)人的大男孩。
三毛是一個(gè)見義勇為的孩子，有一次一個(gè)孩子在河邊摘花，不小心掉進(jìn)河里了，三毛毫不猶豫的跳進(jìn)河里把那個(gè)孩子救了上來。
三毛是一個(gè)心地善良并樂于幫助別人的人，他看見一個(gè)老人餓著肚子，就把自己藏起來舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸至艘话虢o老人，后來看到老人沒有吃飽然后把另外一半也給了他，自己餓的肚子咕咕叫。
三毛是一個(gè)不肯向命運(yùn)屈服的人，有時(shí)睡的是垃圾車，吃的是漿糊，賣過報(bào)紙，擦過皮鞋，拉過黃包車，受盡苦難，但他始終沒有氣餒，一直頑強(qiáng)的生活著，奮斗者著。
如今我們的生活和三毛暗無天日的生活比起來，我們生活的太幸福了，太美好了。我們作為生長在新時(shí)代的祖國花朵，我應(yīng)該懷有一顆感恩的心，珍惜來之不易的幸福生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大以后回報(bào)社會并貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十四
我看過很多兒童故事書，其中《三毛流浪記》是我最喜歡的.故事之一。
《三毛流浪記》描寫了生活在上世紀(jì)三四十年代的一個(gè)可憐又聰明、有個(gè)性又有正義感的苦孩子——三毛。他從小就沒了父母，是個(gè)非?？嗟墓聝海粋€(gè)人在街上過著流浪的生活。他經(jīng)常受到壞人的欺負(fù)、侮辱，甚至在壞人的逼迫下去干起了偷竊的壞事來。
幸運(yùn)的是，他在流浪的過程中也遇到了一些好心人，比如在河邊收留他的老漁夫、短暫收養(yǎng)他的中年夫婦，讓他暫時(shí)過上了穩(wěn)定的生活。但是，最終三毛還是得繼續(xù)流浪。雖然三毛經(jīng)受了許多苦難，但是他堅(jiān)持不干壞事，，仍然相信生活是美好的。
讀了《三毛流浪記》，我明白了在我們這個(gè)世界上，不是每個(gè)人都過著衣食無憂的日子，還有一些人無依無靠，沒有食物，沒有家,我們應(yīng)該盡力去幫助他們?！度骼擞洝愤€告訴我，我們要三毛那樣，對生活充滿信心，以積極樂觀的態(tài)度面對一切。那些幫助、收留三毛的人讓我知道了：只要人人都相互關(guān)心，我們的生活就會變得更加美好、和諧。
我們應(yīng)該象三毛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他盡管自己吃不飽、穿不暖，卻還去幫助比自己更需要幫助的人的精神。我們還要向收留三毛的老漁翁學(xué)習(xí)，盡力去幫助弱小的人。
作為一名紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員，我們應(yīng)該充滿愛心，多獻(xiàn)愛心，努力去盡自己能的來幫助別人。比如，為山區(qū)缺少圖書的小朋友們捐點(diǎn)書；身邊的同學(xué)需要幫助時(shí)，主動熱情地來幫助他們；為剛剛發(fā)生山體滑坡的山區(qū)捐些錢物，等等。
我要學(xué)習(xí)三毛積極向上的生活信念，樂于助人，奉獻(xiàn)愛心，讓世界充滿愛，讓胸前的紅領(lǐng)巾更紅，更鮮艷。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十五
最近我讀了一本書，書名叫《三毛流浪記》，這本書讓我感動的哭了下來，因?yàn)槿莻€(gè)流浪的孩子，不過他卻能在這種環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)地生活了來。
三毛出生在舊社會，和我們不一樣的是，他們那里沒好吃的，沒好玩的，可三毛卻能在這種環(huán)境里活了下來，其實(shí)三毛從出生起就是一個(gè)孤兒，后來被一個(gè)爺爺看見了就帶三毛回家，可在有一天，來了兩個(gè)日本鬼子，讓他爺爺?shù)竭@里來，可兩個(gè)日本鬼子一個(gè)讓他往左，一個(gè)讓他往右，最后，三毛爺爺覺得聽了誰的都不對，于是就向中間走去，結(jié)果兩個(gè)日本鬼立刻向三毛爺爺開了槍，把三毛爺爺給打死了。
爺爺被打死后，三毛就成了一個(gè)流浪兒，天天在垃圾堆里找東西吃。而且每天都是吃不飽。那一天，三毛在橋上看見一個(gè)大胖子，坐在一輛黃跑車張，可他太胖，拉車的人又太瘦，三毛就去幫忙，幫完忙，三毛向大胖子要點(diǎn)錢，大胖子不但不給他，還罵他，后來三毛又進(jìn)了一個(gè)人家?guī)兔?，可那戶人家，也沒好人，三毛又被人送到了垃圾堆。
不過舊社會里也有好人，有一次三毛幫助了一位老爺爺，老爺爺給了三毛一點(diǎn)吃的，可吃的卻被另一個(gè)小孩搶走了，后來三毛又被別人誤認(rèn)為是一家大少爺，就把他帶進(jìn)去，可就在當(dāng)天晚上失火了，房子和人都沒了。于是三毛又回到了以前的日子。
我讀完以后，覺得現(xiàn)在我們的日子和三毛比真是太幸福了，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)三毛，遇到困難不氣餒。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十六
這個(gè)暑假，我讀了《三毛流浪記》這本書。三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家的流浪兒，他多么想有一個(gè)家呀！可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，凍得發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽。而外面墻角的三毛饑寒交迫，無家可歸。
為了生活，三毛做過很多事，學(xué)藝、擦鞋、拉車等，可是都做不長，常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱的滿頭大汗，不小心把汗水濺到女郎衣服上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌就打在三毛臉上，打的三毛眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒有一點(diǎn)愛心，我恨不得能揍他們一頓才解恨。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會，如果三毛生活在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會幫助他，還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃，會有新衣服穿，也會有玩具玩，還可以去他十分向往的學(xué)校讀書。
三毛是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子，雖然沒幾個(gè)人疼愛他，但是有人需要幫助時(shí)，他還是毫不猶豫的去幫助別人。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛看見了，毫不猶豫地跳下河去，把小明就上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了，三毛看見了，連忙把老爺爺扶起來，坐到馬路邊，把好不容易得到的燒餅分給老爺爺一半，三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)把燒餅全部吃完了，三毛想了想，又把僅有的一半燒餅也給了老爺爺，三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
看了三毛的故事，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了，我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好人。
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十七
看完《三毛流浪記》，我覺得三毛真是可憐，吃不飽、穿不暖，還要常常被人欺負(fù)。三毛又很善良、勇敢，為了正義，都敢去壞人抗?fàn)?，真是好樣的?BR> 三毛沒有爸爸媽媽，過著流浪的生活。雖然有好心的人收養(yǎng)他，可是那個(gè)時(shí)候，好心的人也總是遇到很多糟糕的事情，最后三毛總是變成可憐的一個(gè)人。在寒冷的冬天，他只能穿著一個(gè)破舊的單衣，冷得至打哆嗦；在炎熱的夏天，他有時(shí)睡在報(bào)紙上被點(diǎn)著了火，有時(shí)睡在外面被雨淋。
三毛雖然很窮，但是他會很熱心地幫助別人。他看到老人餓了，把自己的餅也給了人家，自己卻餓著肚子；他撿到錢包，會主動還給別人，不是自己的東西他不要。
三毛雖然很瘦弱，但是他卻很勇敢。他看到小男孩被大男孩欺負(fù)了，就跑去幫忙，還狠狠地教訓(xùn)了大男孩；他知道小偷的行為是不對的，即使被“老大”打，他也堅(jiān)決不干。
三毛雖然很不幸運(yùn)，但是他始終能把自己愛分享給更需要的人。
我們現(xiàn)在冬天有暖暖的衣服還有熱熱的飯菜，夏天有漂亮的裙子還有涼涼的冰激凌，可以每天快樂的上學(xué)，還能去好多地方旅游，好幸福呀！我們要珍惜現(xiàn)在的生活，也要學(xué)習(xí)三毛的善良、正義、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢！
大學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十八
同親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜，感受著雙親的愛撫和體貼，背著嶄新的書包去上學(xué)，和同學(xué)們一起感受著燦爛的陽光，聆聽著老師溫暖的話語，接受著知識的洗禮......在當(dāng)今的中國大多數(shù)孩子都能享受的快樂?？墒?，在舊中國，那三毛卻是個(gè)無爹無娘的流浪兒，他小小年紀(jì)卻飽嘗了常人難于想象的痛苦：他沒有飯吃，常常揀別人的剩飯，實(shí)在不行時(shí)，還肯樹皮，他穿不起衣服，不管什么時(shí)候，都是光著膀子，而且常常被人欺負(fù)，對他來說能夠擁有一個(gè)家庭，能夠背著書包上學(xué)，簡直是海市蜃樓，空中樓閣，是鏡中花，水中月......而我們呢，和三毛比起來，過的簡直是天使般的日子，過著幸福美滿的生活，享受著陽光一般燦爛的童年，有時(shí)卻還要在雙親面前撒嬌，嬉鬧......
三毛雖然貧窮，但是他人窮志不短，他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢中都在用頭把三個(gè)壞人頂?shù)酱蠼锶チ耍^上幸福美滿的生活，而現(xiàn)在，我們就像生活在蜜糖中，卻不好好珍惜美好的時(shí)光，學(xué)習(xí)上不踏實(shí)，懶散，作業(yè)不認(rèn)真完成，不積極動腦，成績也不怎么理想，媽媽整天嘮叨，說我胸?zé)o大志，沒有理想......與三毛相比，真是天壤之別呀！
看了這本畫冊，我感慨萬分：我恨舊社會，恨那些欺壓人民的壞人！我十分同情三毛，也喜歡三毛，畫里的三毛雖然只是一個(gè)人，但代表著千萬的流浪兒?？上?，令我十分痛心的是在當(dāng)今的新社會，像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少，我也經(jīng)常會在街頭巷尾看到現(xiàn)代三毛的身影。我大聲地呼吁我們的政府、中華人民共和國的全體公民都來關(guān)心他們，給他們幸福，給他們陽光，讓他們都能像我一樣幸福地成長，快樂地生活！