在生活中，總結(jié)是一種重要的反思和成長方式。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要在總結(jié)內(nèi)容中體現(xiàn)自己的思考和深度理解。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以看到不同人在總結(jié)過程中的思考和反思，對我們的寫作會有很大的幫助。
愛在心間初中篇一
愛是什么?是母親望著孩子的眼神;是高山和小溪的呢喃情語;是麻雀為受傷的伴侶啄食;是四處煙霧中自主倒地落入虎口的老鹿;是星球與星球之間相隔幾億光年的相望;是天空與白云之間的依偎相守?！鋵崳瑦劬驮谏磉?。
清晨第一縷朝陽迎來了第一聲雞鳴，我也被這聲嘹亮的雞鳴給驚醒了。走在去奶奶家的路上，突然發(fā)現(xiàn)前面圍著好多人。不知在那嘰嘰喳喳地說著什么呢?好奇心促使我走了過去。矮瘦的我只能擠在一個小夾縫中。呈現(xiàn)在我眼前的是：一只有著鵝絨毛的老母鴨，奄奄一息地躺在地上，旁邊站著一位中年男人。他的手上拿著一根木棍。我呆呆地站在一旁，看著老母鴨身上大小不一的傷痕以及遍布淋漓的血跡。我在心里深深地替這只母鴨感到同情。
“嘎嘎”幾聲微弱的叫聲從母鴨的肚脯下傳來。只見，幾只幼小的小鴨們從母鴨的肚脯下走出來。虛弱的鴨媽媽慈愛地看了小鴨們一眼。那眼神猶如媽媽溫柔地望著我。那眼神，似乎在訴說著眾多無奈，眾多苦澀，眾多痛苦，但更多的還是那怎么也掩蓋不了的慈愛與寵溺。也許，鴨媽媽的信念與牽掛便是這群小鴨們了。她“嘎嘎”地叫了幾聲。隨后安詳?shù)仉x開了世界，離開了她的牽掛，小鴨們圍在媽媽的身邊“嘎嘎”地叫著。我的眼眶頓時紅了，似乎有一股說不出的感覺要溢出來。我抱起小鴨們，走向了奶奶家。
假如我是歌手，我將用生命的奏章去奏響這偉大的愛;假如我是畫家，我將用五彩的畫筆，勾勒出這深沉的愛。無論怎樣，我都知道，即使發(fā)生了再大的困難，愛——就在身邊。
愛在心間初中篇二
媽媽，您是一片汪洋大海，我就是漂泊的小船。每天在您廣闊的胸懷蕩漾。當(dāng)我遇到礁石和風(fēng)景，媽媽給我鼓勵，我不會有半點動搖。無論我駛向哪里，您都是我前行的路標。
媽媽，您是一片藍天，我就是自由飛翔的小鳥。每天在您無微不至的關(guān)懷下，開心，快樂地歌唱。無論我飛到哪里，都不會離開您溫暖的懷抱。
媽媽，您是一顆大樹，我就是圍繞在您身邊的小螞蟻，每天在您周圍爬來爬去。熱了，您給我遮陽，讓我感到愜意、舒適；冷了，您為我蓋上薄被，溫暖如陽光灑滿心底。下雨了，您把我摟在懷里，為我遮風(fēng)擋雨，而您卻被雨水拍打。無論我走到哪里，都不會忘記這翠綠的樹梢。
媽媽，您的愛無私而偉大，您的愛心間流淌！
愛在心間初中篇三
春是五彩繽紛的。太陽紅燦燦的，天空湛藍藍的，樹木綠蔭蔭的，迎春花黃嫩嫩的……難怪詩人總愛贊美春天，畫家總愛描繪春天——它是一切美得融合，一切生命的開端。
春天的雨是溫柔的`，當(dāng)天空向大地灑下小雨的時候，當(dāng)你走在校園或大街上，會感覺到一種特別的溫爽和舒暢，會嗅出一股特有的馨香的味道——那就是春的味道。春雨滋潤著大地，呼喚著大地，使大地與它有了生命，有了靈魂。
在春風(fēng)里，在春雨中，冬眠了一個季節(jié)的花姑娘們，都已經(jīng)紛紛綻放開了花蕾。一瞬間，那漫山遍野的野花開了，紅的像火、粉的像霞、白的像雪……我已經(jīng)被這迷人的景象陶醉了。
我愛你春天！愛你的萬物復(fù)蘇，愛你的生機勃勃，愛你所賜予我們的所有一切，一切……
愛在心間初中篇四
那一刻，還真不習(xí)慣。她們幫我倒水，感覺我是一個三歲小毛孩一樣。她們開心笑著，我只能躺在靠椅上睡大覺。她們小聲商量了一會兒，異口同聲地說：“老爺，請喝茶！”我有些不解，什么時候我變性了？茶又在哪兒？后來，她們端上了貼著“西湖龍井茶”的茶，讓我喝了它。我哈哈大笑起來。卻沒有說出來，因為，我知道，這只不過是她們的惡作劇而已。果然，她們見我喝了，捧腹大笑起來?！鞍」?，哈哈哈！小貝，你……”汪同學(xué)說。
我的燒，退了。當(dāng)她再次拿體溫計來測我的體溫時，已經(jīng)雨末晴出了?！鞍?！多么好的天氣，要不，我們?nèi)ゲ賵錾贤嬉蝗Π?！”汪同學(xué)說?！昂茫?！”我和張同學(xué)異口同聲地說道，教室里，操場上，每一處都有我們?nèi)说淖阚E，每一處，都有我們的歡歌笑語。只要我們在一起，哪怕?？菔癄€，哪怕太陽從西邊升起，就都有可能！
愛在心間初中篇五
親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。這是一位年輕母親在地震中編輯好的一條短信。當(dāng)時，她將三個月大的孩子護在身下，把生的希望留給了她的孩子，把死的痛苦留給自己，最終，孩子獲救了，而那位神圣的母親，卻永遠地離開了，這就是愛，一種最偉大最無私的愛，母愛!一種無法用語言描述的愛!此時此刻，惟有那感動的淚水才能表達得了我澎湃的心情。
母愛如海，父愛如山，人人都有一顆愛心，只要肯對他人付出一點點，就會放出巨大的光和熱，它能使冰川融化，它能使萬物蘇醒，它能使一切都變得非常美好。愛，隨時隨地在我們身邊!
愛在心間初中篇六
愛在今天 愛，是什么？是付出？是收獲？是交易？
愛的含義不可道出，只能靠體會，靠找尋。也許，只有經(jīng)歷過，體會過，感受過，才能真正理解吧。
有些人，對他人付出是為了索??；有些人，愛人是為了被愛；唯有明智的人才能為了愛人而去愛人，而沒有私心。只有善良的人才能夠無條件的付出，而沒有條件。
我愿為了世上所有缺少愛的人而付出愛，我相信，如果人人都可以學(xué)會愛人、敬人、與人為善，人間則有真愛，人間則有真情，世界一定會因愛而美好，因愛而單純，因愛而友善。
愿人人有愛，人人有情。
愛在心間初中篇七
面對著需要幫助的人，又會有多少人向他們伸出援助之手去幫助他們，給予他們一是溫暖？然而，我發(fā)現(xiàn)了這幾個鏡頭：
鏡頭一：我輕身走在廣闊的大馬路上，突然一個畫面出現(xiàn)在我的眼前。一名成年男子不小心被一顆石子絆了一跤，摔倒在地，手上的資料被風(fēng)吹得飛落在馬路四周，公文包也摔得老遠。這時候，一條“紅領(lǐng)巾”“飄”了過來，“紅領(lǐng)巾”扶起了摔在地上的他,輕輕地為他拍盡了身上的塵土，用清脆悅耳的聲音，問：“叔叔，你不要緊吧？”說完又轉(zhuǎn)身撿起了那只公文包，拭去了上面的灰塵，交到了眼眶已紅的他的手上，又把散落在四周的一張張資料撿了起來，放在了他的手中，之后便向他道了聲“再見，叔叔?！边@塊“紅領(lǐng)巾”“飄著飄著”又飄向遠方，用他的援助之手去幫助另一個需要幫助的人。
鏡頭二：在擁擠的車廂里，一個穿著大衣的小偷骯臟的雙手正伸向一位無助的老婦人的口袋，準備把她放在口袋里的全部積蓄都扒竊出來。正在這個時候，一個男人看見了,便往那名老婦人靠去，用自己的手輕輕按住小偷看中的口袋，不讓小偷的手有機會伸到裝滿錢的口袋里，接著又用生硬的普通話向老婦人問路，讓老婦人在為他指路的時候可以有大幅度的動作，讓小偷不能偷竊成功，只能乖乖地走開。等下車后再告訴那位老婦人，她的財產(chǎn)被保住了。
鏡頭三：在街道口，一個三歲大的孩子正在因找不到媽媽而哭泣。一名老爺爺剛鍛煉完身體回來，聽到了哭泣聲，便上前詢問了情況，用和藹的口氣對他說：“別哭了，我?guī)闳フ覌寢尯脝?”說罷，就用自己粗糙的大手牽住他細滑的小手，走過大街穿過小巷地為他找媽媽。
鏡頭四：我和妹妹買好書后在天橋看到一個年過半百的老奶奶牽著孫子在向一個穿得十分闊氣的男人乞討，可這個男人卻把那老奶奶推倒在地，而他的小孫子試圖扶起她蒼老的、餓得沒有力氣的奶奶，可不管他怎么拽,都拉不起她的奶奶，只能一屁股坐在奶奶的旁邊，為奶奶吹著正在流血的傷口。路上來來往往的行人見了他們都不理會，有的甚至還露出了十分厭惡的表情從他們身邊繞了過去。妹妹拉著我想過去幫助他們，我勸她；“算了吧，都沒人理他們?！薄耙驗闆]人理他們我們就更應(yīng)該幫助他們?！闭f完，她就拿出礦泉水和餐巾紙。他先用礦泉水給老奶奶沖洗了傷口，邊洗還邊吹著傷口。之后又用餐巾紙按住傷口，防止血再流出來。路上的行人看著妹妹都露出了納悶的表情。我和路上的行人一樣看著這不和諧的畫面—一個衣著整潔的女孩正在為一個衣衫襤褸的`老人清潔傷口。
這四個鏡頭在我的成長道路上給我提了一個醒：面對需要你幫助的人就應(yīng)該伸出自己的援助之手去幫助他們。也正是這個道理讓我學(xué)會了用自己的雙手幫助一個需要幫助的人；是它讓我領(lǐng)悟了愛的真諦；是它讓我學(xué)會了對社會、對他人的無私奉獻。我們要從現(xiàn)在做起，用自己的雙手、自己的愛心去幫助別人，讓更多的人領(lǐng)悟到愛，發(fā)現(xiàn)自己的愛。
現(xiàn)在會伸援助之手的人已經(jīng)不多了，但只要我們能讓他們學(xué)會愛，學(xué)會幫助，我相信今后的我們就是一個互相幫助的大團體，會對有困難的人伸出援助之手的人會比比皆是。
愛在心間初中篇八
作文一：愛在心中流淌
母愛就像用布條編成的網(wǎng),看似粗糙，孩子睡在里面卻很安全.母愛像縷縷陽光，能給孩子一生的溫暖。
記得在三年級時，母親十分疼愛我。我是班上的干部,經(jīng)?；丶彝?，每逢此時，她總要跑到學(xué)校接我才放心。
記得有一次放學(xué)后，班委留下開會，大家都商量著事情，鄰居小朋友敲門叫我，遞過來一把雨傘跟我說：“天下雨了，這是你媽媽叫我送來的?！?BR> 開完班會，雨下得更大了。我打著雨傘趕著回家。瓢潑似的大雨打在柏油馬路上，濺起豆大的水花，雷聲不時在頭頂炸響，路旁的大雨扭曲著身軀，路上幾乎看不到人影。就這樣我頂風(fēng)冒雨地走著，風(fēng)裹著雨點迎面撲來，讓人睜不眼睛。我瞇著眼，努力向路面上望去，白茫茫地完全是一個水的世界。突然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，她撐著一把花雨傘，吃力地挪著腳步，迎面走來。近了，近了！透過密集的雨簾，我認出了那位行人不是別人，正是我的母親！望著她那焦慮的面孔，我一下子趕過去抓住她的胳膊輕輕叫了一聲“媽媽！”頓時淚水和雨水順著我的臉頰滾落下來。母親這時好像松了一口氣，微微一笑，對我說：“我們回家吧?！边@時，一股無聲的愛在我心中流淌。
在白茫茫的雨霧中，我一邊走，一邊想著，仿佛看到無數(shù)個身影在我的眼前晃動：那將衣袖挽到臂膀，在冰冷的水中搓洗著衣服的母親；那炎熱的夏日里，給我熬綠豆湯的母親；我生病了，細心照顧我的母親……這眾多的身影合在一起，這就是我身邊的母親啊。她正伴著我一直向前去。
母親的愛，在我心中流淌！
作文二：流淌的愛
笑談人生，是滿滿的幸福；苦談人生，是口角的酸澀。――題記
是寒風(fēng)，是飛雪，激起了人們心中隱匿的真情。
是身軀，是血液，鑄成了堅不可摧的愛心長城。
無論近在咫尺，還是遠在天邊，只要有真心呼喚，人們就把心兒連，手兒牽。
小愛得以治家，大愛得以治國，正是由于這兩種愛的融合，才創(chuàng)造了一個個不朽的奇跡，一個個就在身邊的傳奇。
回首，是抗洪澇之災(zāi)，是抗非典之戰(zhàn)，是抗冰雪之襲，是抗地震之危……每一個事跡都傳頌著中華民族團結(jié)的巨大力量。
如今，是最美戰(zhàn)士，是最美司機，是最美教師，是最美媽媽……在騰飛的中國內(nèi)部是感天動地的真情相伴。
天下無愛，怎會有溫暖的世間？天下無愛，又怎會有光明的世界？
任落葉殘傷，漾起悲傷的旋律；看真愛重來，彌漫花般的氣息。在你我心中，始終都有一種愛，在悄然流淌。
漫步于愛之河畔，聆聽愛之樂曲，縱享愛之喜悅。我們是學(xué)生，就要承擔(dān)起作為學(xué)生的責(zé)任，履行學(xué)生的義務(wù)。我們要立志愛校愛國，我們要傳播愛的種子，讓它不斷成長，定有一日，愛之花的芳香會彌漫校園、社會、國家乃至世界，讓“真、善、美”成為人間的主題曲。
春天的愛之雨水必然會收獲秋天的愛之果實。讓我們心連心，手牽手共同營造“真愛永隨”的氛圍，使我們的學(xué)校更加生氣、迷人，使我們的國家涌現(xiàn)一批“最美學(xué)生”。
那點點滴滴的愛將會聚流成一條永不停息、流淌于中華大地的愛河。――后記
作文三：親情流淌在心中
這個星期五，我無聊之際打開了電視，在《天天向上》中，我為這個男孩流下流淚。
這是一個叫賈盛強的普通男生，他在《天天向上》中比較較真，會彈一手好吉他，身高只有1米66的他眼中閃爍著執(zhí)著，剛毅的外表下隱藏著對家人溫柔的心。
一曲《姐姐》把對姐姐的思念烘托得淋漓盡致，從“泥巴抹在臉上那是做游戲，關(guān)著腳丫說我要教訓(xùn)你。”到“大手牽著我的小手，陪著我長大。再到“長大以后現(xiàn)在的你已經(jīng)為人其為人娘?！?BR> 當(dāng)之前“天天向上”五人開玩笑道：姐姐沒來，這位男生眼中流露出一絲失望和悲傷，那是一種深切的情感，是由體內(nèi)的血液奔騰激流勇出的失望和悲傷，他是多麼希望自己的姐姐可以看到自己的成功。
后來，姐姐從后臺小跑而來，他看著觀眾的歡呼聲，露出迷茫的神情，小心翼翼的回過頭，只見一團白影撲來，眼睛一下子紅了，一點冰涼的晶瑩的淚水無聲滑了下了，那一刻，他是幸福的，沒有了之前的失望和悲傷，有的只是突如其來的驚喜和幸福。
真真切切的幸福感包攏著他，在眼中的悲傷被幸福壓下，親情化為淚水，心是冷的，淚是熱的，淚溶解了心，心溶解了世界，親情流淌過了心，是一種溫潤暖和的感覺，如蜂蜜，更勝于蜂蜜，我想，擁有那一刻的他，寧愿用整個世界來換，只求多一秒鐘。
可惜我的筆尖描寫不出萬分之一的復(fù)雜心情，他或是歡樂，亦或是驚喜，又或是不可置信，姐弟相遇的鏡頭只有三兩秒，但我相信，在他心里這一瞬間永遠被定格，包括那是復(fù)雜的心情，說不上是驚是喜的心情。
姐弟情深，天地可鑒，每一個兄弟，每一朵金蘭，都是我們要愛的人，團結(jié)一致方可共建美好地球村。
作文四：愛在心中靜靜流淌
“一個步履蹣跚的中年人顫顫微微地拿出一些錢交給小月……”
“一個稚氣未托的小男孩把采藥賣的錢交給自己的姐姐小月……”
“一個村干部把鄉(xiāng)親們籌集的錢交到一個小女孩小月的手中……”
“一個年輕的老師把幾貼中藥交給小月的父親……”
曾經(jīng)這樣感人的鏡頭一次又一次地出現(xiàn)在音樂劇《沖天鳥》中，而今，這樣動情的畫面一次又一次地浮現(xiàn)在我面前。
但凡看過這部音樂劇的人，一定會記住劇中那句“不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天?！笨墒牵?dāng)我看完時，最深的感受是心中有股暖流在涌動。如果不是深沉的父愛，怎么會送來一次又一次地鼓勵女兒在逆境中藥做沖天鳥？如果不是姐弟情深，小剛又怎么會上山采藥，只為籌集姐姐的學(xué)費，老師又怎么會送來中藥？一句話，如果沒有愛，小月是不會成為沖天鳥的。
細細品味，生活中，愛總在我們心中靜靜流淌……
作文五：愛心在心中流淌
俗話說：“一個好漢三個幫?！泵總€人的生活中總會遇到些許的不幸，而在我們和患白血病的同學(xué)最需要幫助的時刻，那一份份的愛心在我們的心里筑起了永不言敗的信念，和閃爍的希望。
我們學(xué)校的分流考試剛剛結(jié)束，同學(xué)們都還沉浸在大功告成的喜悅當(dāng)中，初三英語2班的單翹楚被我校高中部以公費錄取，但也就在這個時候，同時傳來的還有被查出患了白血病的噩耗。無辜的生命受到了威脅，平常只有在小說中才會出現(xiàn)的情節(jié)在我們的周圍發(fā)生了。聽到這個消息，同學(xué)們都在最大程度上獻出了自己的愛心，但離高額的醫(yī)藥費還差得很遠，于是我們想到了募捐，動員沈陽市民的力量來幫助單翹楚重返我們的校園。
我們兩個班的24名同學(xué)和2名老師來到了很繁華的太原街，希望能募到一些錢，讓單翹楚的父母多一分信心與希望。兩個捐款箱，一摞傳單，一個大的宣傳板，兩條橫幅，再加上26顆紅心構(gòu)成了這次的募捐行動。風(fēng)很大，幾次把宣傳板吹倒，漫天的黃沙吹進了我們的眼睛，天氣的寒冷讓我們的雙手不能動彈，但這一切的一切都不能讓我們退縮，看著手中的宣傳單，我感到了自己的責(zé)任。
“我們這是一次愛心捐助活動，您能為我患白血病的同學(xué)獻出一份愛心嗎？請……”眼前的人在我面前匆匆走過，甚至還沒聽我說完這些話。也許說剛開始還有些要面子不太敢說話，那么經(jīng)過看別的同學(xué)的行動，聽劉老師的指導(dǎo)后，我終于明確了我來這的目的：為單翹楚爭取生的希望，為他籌集到足夠的資金。除了這些，別的什么面子不面子的都不重要了?！澳茫沂菛|北育才學(xué)校的學(xué)生，我們學(xué)校有一名同學(xué)得了白血病，我們今天上街來為他募捐，您能獻出您的一份愛心嗎？”面前的叔叔匆匆地準備走過去，好像沒有聽到我說話，我不死心，繼續(xù)跟著他小跑了一陣，“您能幫幫他嗎？不需要太多，只是一份心意，您能幫助他重回我們的校園嗎？他學(xué)習(xí)真的很好，已經(jīng)直接考入我們育才高中部了！幫幫他……”那位叔叔終于被我這種語言感動了，認真地看了宣傳板之后拿出了50元錢，放到了捐款箱中。一位素不相識的叔叔捐50元已經(jīng)是很不容易了，何況沒有留下名字，只是一句“祝他早日康復(fù)”便走遠了。這一次小小的成功讓我更加有自信。在接下來的時間，不斷地有5元，10元“飛”入我們的捐款箱，錢數(shù)一點點地增加，我們的心也一點點變得更加溫暖。
盡管有的人還會對我們冷言冷語，甚至對我們惡語相向，但感受著好心人的愛的`暖流，我們沒有氣憤，沒有惱怒，有的只是一次次的講述，一次次的哽咽；我們沒有悲傷，沒有氣餒，有的只是一次次的“謝謝”。
這次的捐款讓我看到了社會還有愛心的存在，畢竟2個多小時的時間，好心人為我們捐了6000多元的善款。看著那一頁頁好心人的真摯的祝福，我被感動了，我想單翹楚即使躺在病床上，也能感受到人們對他的關(guān)心的！
作文六：讓愛在心中流淌
書是人類最忠實的朋友。當(dāng)歲月的時鐘緩緩走過時，我在一點點長大。我傷心過、郁悶過、感動過……而一直陪伴在我身邊的就是書。
小時候，書穿著漂亮的衣服，它給我們講《灰姑娘》《白雪公主》《寶蓮燈》……這時，我悟出了一個道理：壞人是沒有好下場的，要塌塌實時做人。
長大了，書褪下了華服，換上充滿文學(xué)味兒的樸素衣裳。此時的書是《木偶奇遇記》《鋼鐵是怎樣練成的》……我又明白了做人要誠實勇敢，不怕一切困難，勇往直前。
今天，我讀了《窗邊的小豆豆》明白了愛……
這種讓常人看起來不可思議的教學(xué)方法使老師了解學(xué)生，對癥下藥。更讓我感動的是小林宗作先生對學(xué)生說得最多的兩句話，“你絕對能做到”和“你真是個好孩子?！边@兩句簡簡單單的話讓我感受到了小林校長對學(xué)生的無限愛意，也讓我倍感鼓舞。我好羨慕小豆豆?。∷苡羞@么一個催人奮進的好校長，真是幸福。
世上需要愛，有愛便能創(chuàng)造奇跡。小林校長就是一個用愛創(chuàng)造奇跡的人。他并沒有歧視那些“問題兒童”，反而給了他們更多的關(guān)愛，捧出了一份足金的信任，讓學(xué)生們感到了愛與被愛的欣喜。對欺負女孩子的男生，讓他們懂得“愛護女孩子，對她們友好，任何人得到別人的尊重，都會非?？鞓返??！弊屩厘e了的孩子道歉，培養(yǎng)他們的責(zé)任感。對身體有殘疾的孩子，他自設(shè)運動項目，讓他們?nèi)〉霉谲?，從而自信十足。他就如一位魔法師，用“潤物細無聲”的愛讓這些一般人眼中怪怪的孩子們脫胎換骨。
讀到這兒，我不禁想起了另一個人――桂希思。桂希思是一位67的老人，他揭開了中原地區(qū)艾滋病爆發(fā)流行的實情。他為了扭轉(zhuǎn)人們對艾滋病的偏見，竟深入疫區(qū)與艾滋病人同吃同??！用自己的無畏勇氣，使人們正確認識艾滋病，逐漸接受了艾滋病患者。他用愛為艾滋病患者撐起了一方晴空！
小林校長和桂希思正是因為有愛，才會這樣的付出。愛是最美好的情感，它讓人不再是一具行尸走肉，而是一個有著靈魂的人。是愛撐起了世界，讓愛在心中流淌！
愛在心間初中篇九
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的愛在我家初中作文，歡迎大家分享。
家，是避風(fēng)的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨；家，是休息的驛站，為我們提供了良好的環(huán)境；家，是溫暖的懷抱，為我們張開臂膊溫暖寒冷的心。在這樣一個伴隨著我們長大的地方，我們在其中體會到的愛也數(shù)不勝數(shù)。
記憶回到了那年冬天。那個冬天很冷，外面飄著鵝毛大雪，大地也失去了它本來的顏色，覆蓋上了一層厚重的雪白色的棉衣，樹木上也頂著一頂頂白色的帽子，人們一刻也不愿意在外面多待。在這樣一個大雪紛飛、奇冷無比的日子里，愛降落在我家，溫暖了整個屋子。
我那時正是因為這寒冷的天氣發(fā)起了高燒，我不住的流鼻涕、打噴嚏，并且咳嗽起來沒完沒了的，盡管打了針輸了液，但病還是好不利索。
那個夜晚，夜深人靜，已有好轉(zhuǎn)的病情突然又厲害起來，我清楚地記得那種感覺：全身感覺好像被火灼燒一樣，嗓子也澀的發(fā)苦，而且也睜不開眼睛。我的一陣陣咳嗽聲驚醒了父母，別的`我記不清了，只記得聽見了一陣陣腳步聲并迷迷糊糊的喝了藥，睡眼朦朧之中，只記得伴著兩個身影進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我感覺好了很多，只是還感覺渾身乏力，我一睜眼，就看到母親趴在床頭上，旁邊是眼里充滿了紅血絲的父親正看著我，我的眼眶頓時濕潤了，天哪！我無法想象父母是怎樣陪我度過這一個夜晚的！我不知道他們看見我咳嗽是怎樣的心疼？看見我高燒不退是怎樣的焦急？我只知道他們用他們的愛讓我度過了一個舒適的夜晚。父親見我醒了，只是讓我再睡一會兒，并摸了一下我的腦門說：“嗯，燒退得差不多了，馬上就好了。”然后又為我蓋了蓋被子。我轉(zhuǎn)過身去，眼淚不住的淌了下來，滿滿的心酸。
生活中還有許多愛等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也許是來自父母的愛，也許是來自同學(xué)的愛，也許是默默無聞的愛，也許是對我們的寵愛?？傊覀儫o時無刻都能感受到愛，從愛中感受到溫暖。我們也一定要用自己的愛去回報父母，回報社會。
愛在心間初中篇十
“天有點涼，穿上外套?！眿寢尪谥?，不一會兒，我們就走到我平時愛看的那棵老樹下。媽媽不知為什么，，突然停下了腳步，兩眼凝視著那棵老樹。
我順著媽媽的視線，向上望去，驚奇地發(fā)現(xiàn)樹下的那些葉子是那么滄桑，那么暗淡。難道，這就是我趴在窗前看的`那棵活力四射、生機勃勃的樹嗎？當(dāng)我無以言表時，媽媽突然說：“你看那些新葉長得多美。”
“嗯，是長得很美?！蔽一卮饗寢尅＿@時，我心里有了一種震撼，這些老葉：它們總是卷縮在樹的最低端，幫新葉傳送更多的養(yǎng)料，把更多的陽光和空間留給新葉?？粗氯~茁壯成長，它們總是默默無聞。
我看了看媽媽，仿佛感悟到了什么。什么東西那么現(xiàn)眼？原來是幾根銀絲在空中搖擺，仔細一看，原來是媽媽的白發(fā)，在傍晚光輝的映照下，顯得無比滄桑與辛勞。媽媽有白發(fā)了？這是我從未發(fā)現(xiàn)的。
“媽，下面的老葉很偉大，就像您?！?BR> “又說什么傻話?！眿寢屝α诵Γo我，我依偎在媽媽身邊，暖流布滿全身。
張店東方雙語初二初二:施展
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愛在心間初中篇十一
其實在這人世間，有許多像貝貝這樣的孩子，許多智障兒童不能自理，不會說話，甚至不會走路，沒有親人。他們的遭遇值得我們關(guān)注。然而貝貝又是一個幸運兒，在他的身邊又有很多關(guān)心他的人，有李大勇、洪阿姨、方老師和他的同學(xué)。他最喜歡做的事就是捉蝴蝶、畫蝴蝶和做蝴蝶標本。這都是奶奶身前教他的本領(lǐng)。奶奶還告訴他蝴蝶的知識、大自然的知識。給我印象最深的一幕是：李大勇為孩子們準備了許多漂亮的.蝴蝶在教室盡情放飛。教室里美如仙境一般，一只又一只的蝴蝶在教室上空盤旋，上上下下，忽左忽右，翩然無聲。鵝黃的、墨綠的、灰藍的、純白的，它們繽紛起舞，舒緩自如，把教室上空舞弄成一個巨大的萬花筒。多么令人興奮，令人驚喜！人世間有愛。周圍人給了貝貝最真摯的愛，愛的力量是最無上的，最純潔的。愛能滋潤萬物，它讓你在成長的道路上健康的成長。愛是世間最美好、最溫暖的感情，正因為有愛才使世界變得更加美好。
方老師帶頭和孩子們一起放飛蝴蝶，我想她是希望每一個孩子能像蝴蝶一樣飛起來，飛得更高更遠。這也是奶奶對貝貝的希望，希望貝貝的生活像蝴蝶一樣五彩繽紛，多姿多彩。我希望身邊每一個健康善良的人都像李大勇、洪阿姨、方芳老師一樣去關(guān)心像貝貝這樣的弱勢兒童，去尊重他們，去關(guān)愛他們，去陪伴他們。世界上所有的孩子都是上帝賜予每個家庭的寶貝。我們應(yīng)該像對待正常孩子那樣，去擁抱他們，心疼他們，和他們一起玩耍，一起游戲，讓他們快樂的成長，那將是一件多么美好而有意義的事呀！關(guān)愛他人其實很簡單，跌倒了，一雙扶持的手；沮喪時，一句鼓勵的話；迷茫時，一句肯定的回答；疲勞時，一杯暖暖的茶……關(guān)愛是一盞明燈，照亮我們前進的道路。如果你關(guān)愛他人，他人也將關(guān)愛你，正因為有了關(guān)愛，我們的生活也會變得快樂幸福，我們才能精神抖擻地前行；正因為有了關(guān)愛，我們的生活才會這么絢爛多姿，這么溫馨甜美。
我的耳畔又想起那首歌：“……人間有愛，希望常在；人間有愛，幸福常在，我們的明天會更加絢麗多彩……”
愛在心間初中篇十二
那年，我們的感情遭遇到了諸多親朋好友的反對，甚至上演了一部部爭取戀愛自由的反抗斗爭大片。你我卻沒有屈服于這樣的戰(zhàn)爭中，反而愈加的珍惜這份感情。畢業(yè)之后我到一個小山村任教，而你留在了繁華的省城。我們的學(xué)校門前有一條彎彎的小河，青青的河水，岸堤楊柳依依，我時常在課下的時候在河邊漫步，希望突然抬頭的時候能看到你的出現(xiàn)。
學(xué)校里面幾個年輕的女老師都已經(jīng)結(jié)婚了，像我這樣大年齡的就剩下我一個人，有時候幾個老師在一塊竊竊私語，等我走近了她們就鴉雀無聲了，甚至于我出去買菜碰到學(xué)生家長，竟也熱心的要給我介紹對象，我知道，因為他們都很久沒看到你來看我了。
我的心平靜如水，我知道我們的愛在我們的心間，別人是無法理解和窺視到的。
在那個沒有手機沒有電腦的日子，我每天晚上等孩子們下了晚自習(xí)都步行到郵電局那里，有一部公用的磁卡電話，靜靜的夜，只有我守在電話亭，每次都是我卡上的錢用完了，你再打過來，你卡上的錢也用完我們才依依不舍的離開。那時候我感覺好幸福，別人無法體會到的幸福。
我每天在別人異樣的眼光中給孩子們上課，備課，批改作業(yè)，在那個封閉落后的小山村，也許我就是一個異類吧。很多年以后一個關(guān)系比較好的女老師問我說：“他沒有房子，一窮二白，而且兩地分居，你當(dāng)時都沒有考慮這些問題嗎？你到底愛他什么呢？”我如實的告訴她，我真的`什么也沒有想過，甚至于沒有想過我愛他哪里，我不知道，真的不知道愛需要什么條件，我只是愛他。
清清河水里倒映的不再是形單影只，而是兩個緊緊相擁的戀人，河里的魚兒也歡快的暢游，腳下的青草是那么的松軟那么的綠。
次日，我送你到大路邊，看著一輛輛公共車飛馳而過，你不語，我也不言，你緊緊拉著我的手，暮色漸漸降臨，你登上了最后的一班車，留下了坐在路邊石塊上痛哭的我，我不管路人的圍觀行人的注目，只是盡情的哭，相見又要遙遙無期。
我像一個病人一樣，苦苦守著這份感情，春去秋來，寒來暑往，不在乎別人的議論和異樣的目光，幾個給我介紹對象的家長見了我都不再言語，周圍與我年齡般配的小伙子們都抱上了胖娃娃。一次出門坐公共車遇到我教的第一屆的一個學(xué)生，他竟然也抱上娃娃了。
如今我們相濡以沫十幾年，孩子也上初中了，我的心依舊，回想起那些年，依舊刻骨銘心，因為我們的愛在心間。
愛在心間初中篇十三
世間的愛有很多種，每一種每一次都讓你的心里暖暖的，因為愛是在心間流淌的。
喂，媽媽你怎么又給老師打電話說給我送衣服！我都說過八百遍了，不需要不需要，拿一件衣服都占地，別天天嘮叨我了，我自己冷不冷我自已清楚。已經(jīng)入冬了，每星期來學(xué)校爸爸媽媽總要往我的背包中勉強塞進一件羽絨服，可我每次都會在臨走前把它偷偷掏出來。我覺得天天上學(xué)穿得跟熊似的，一點兒也不時尚！
下雪了，在教室里往外瞧，倒也有種詩情畫意的感覺，可是，當(dāng)我才半只腳邁出門呼呼一陣寒風(fēng)使我仿佛落入了魔窟。媽呀，這么冷。這才周幾了，剩下的那幾天可怎么辦呢！我開始有些后悔，懊惱。算了，別認輸，別讓爸媽送衣服，讓他們得了理，指不定回家怎么嘮叨我呢！哼，再冷我也能忍住！
衣服是疊好放在一個布袋子里，袋中還有一張字條：
親愛的寶貝，你現(xiàn)在開始愛追求時尚了，但追求時尚的同時也要注意身體，這是我們給你買的新款羽絨服，快穿上，注意別凍感冒了，安心學(xué)習(xí)。
眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我將這愛的羽絨服穿在身上，很暖，連風(fēng)都變得柔和。我將這張沉甸甸的字條鄭重地貼在我宿舍的床頭，就在那個最顯眼的.位置！
暖心的事遠不止這一件，還有很多。周末回到家，爸爸的腳是腫的，胳膊上也有一兩處青紫色的傷疤。我問他是怎么一回事，他只是不以為然的說：摔了一下而已，沒事的。我本以為真是這樣，卻是奶奶點醒了我：你爸是去給你送衣服時滑倒了，那天限號，他是一個人走著去的。我開始恨自己為什么這么任性，傷害了爸爸。
愛有千千萬萬種方式去表達，而父母卻選擇了最不引人注意的一種，父母愛我的衣食住行，愛的我是無微不至，我卻豪無察覺因為愛是在心間流淌的。
愛在心間初中篇十四
本劇根據(jù)金融學(xué)院畢雯同學(xué)事件改編.
人物(按出場先后順序):小雯爸,小雯,小劉,小林,小麗,小馬,小李,小周,小楊,
第一場:醫(yī)院病房
小雯爸:孩子,你一定要堅持住啊,不管怎么樣你可是咱家的希望啊.爸媽再怎么辛苦也不會讓你就這么走的,雖然咱家窮,但只要我們還有一口氣在我們一定想盡辦法把你的病治好,你可千萬不能放棄啊.
小雯:爸,你放心,我不會輕易放棄的.我相信你們一定可以治好我的.同學(xué)們還等著我回去上課呢,我怎么會就這樣倒下呢?對了,我叫你們給我?guī)У臅鴰砹藛?我可不想等我回去的時候被同學(xué)落下了一大截.
小雯爸:你說的我怎么會忘呢!看,不都在這嘛!(拿書給小雯)
（開場白）：在人生道路上充滿了荊棘坎坷，有些是我們可以自己越過的，但有些是我們單憑個人力量無法越過的。俗語有云：“一方有難，八方支援?！睈鄄⒉恍枰篾棑糸L空般壯麗,也不需要象龍游九天般矚目,更不需要象鳳凰涅磐般偉大.愛只需要你隨時隨地的關(guān)懷,無微不至的問候,以及力所能及的幫助.一切就夠了.因為有了愛，世界變得更加燦爛，因為有了愛,生活變得更加美好，因為有了愛,我也變得更加堅強.我深信，愛在我們每一個人的心間，只缺一個機會讓這朵鮮花綻放!
第二場:開學(xué)初，宿舍樓前。
小劉：嗨，哥們！假期過得不錯吧?？礃幼佑珠L膘拉！
小林：馬馬虎虎啦！就重了十幾斤吧，不值一提啊。哦我看你倒沒怎么變嘛，帶什么好吃的過來了？我可是很期待打開你的行李箱的那一剎。（上前摸箱子）
小劉：沒什么，就帶了一點特產(chǎn)過來。你呢？
小林：我還需要帶嗎？我?guī)€肚子過來就可以啦?。约旱拇蠖亲樱?BR> 小劉：你小子！
小麗和小馬從對面走來，面帶憂愁。
小林：嘿，那不是和小雯一個宿舍的麗麗和小馬嗎？嗨，二位美女，寒假可好??？過了幾天越發(fā)美麗動人啦?。ㄉ锨埃?BR> 小麗：少貧吧你！我們還有事呢！
小劉：什么事??？我看你們好象有什么傷心事嘛！不妨說出來聽聽，也許我們還能幫上點忙。
小麗：這…唉（欲言又止）
小馬：小雯住院了，來不了學(xué)校了。聽說她這病很難治。即使能治費用也很高，而她家境又不好。我們正愁這事呢！
小劉：哦，原來這樣啊。那你們先回去想想，我呢也去男生那邊商量一下，行吧？有結(jié)果再跟你們合計一下。（準備拉林下）
小林：啊，你也太麻煩了吧。這事也管（被劉拉下）
第三場：宿舍中。（男女生各一邊，分兩個場地。）（追光燈）
男女生場地各做交頭接耳狀
小劉:好,現(xiàn)在大家都知道是怎么回事了吧!那大伙就說說自己的看法吧,畢竟小雯也是我們的同班同學(xué)嘛.
小李:我看,我們就去和輔導(dǎo)員商量一下吧,她說怎么樣就怎么樣,畢竟我們沒多大能耐啊!
小周:你也太小瞧自己了吧?依我看,咱就打個電話慰問一下,這不是挺好的嗎?
小楊:你這什么餿主意!沒誠意!我想最實惠的就是大家都捐出點錢來,一起匯過去.雖然不是什么大數(shù)目,但總算是我們大家的一點心意吧.
眾人點頭稱贊
小林:啊?不會吧?要捐錢吶?我可沒帶什么錢啊!不要找我.
小李:小子.找打啊.吃成這個樣子居然敢說自己沒錢!是不是吃得太多把臉皮也吃厚拉!(怒目而視)
小林:關(guān)你什么事!我樂意.我?guī)У腻X就是拿來吃的,我可沒帶什么零錢.要捐,你們自己去捐吧!(閃到一邊)
小李想上前被攔住
小周:林子,這是咱們奉獻愛心的時候,你怎么可以這樣呢?古之圣賢孔老夫子就提倡實行仁政,教導(dǎo)我們要愛人了!到了21世紀的我們怎么就變成連先輩都不如了呢?人是在進步中發(fā)展的.世界是需要愛心的,而不是光知道吃就可以的!
小劉:算了算了,這都是自愿的.,他不想捐也不要緊.那要是其他人沒意見的話就這么定了!
(同時女生討論會上,當(dāng)小劉說最后一句時)
小麗:那就這樣吧,每人捐出點錢來,一起匯過去.然后安排一下日程,每天找個人陪她說說話,第一個就我吧.
(舞臺燈光亮,追光燈關(guān)閉,男女生走到一起)
小劉:你們想到辦法了嗎?我們一致通過,準備匯錢過去.你們呢?(小林躲在人群后面)
小麗:太巧了,我們也是這么想的.看來世界還是同志的多啊.雖然我們這點錢是杯水車薪,但至少表示我們的心意吧,大伙說對吧?那就這樣吧,大家回去準備一下,呆會一起匯過去.
眾人:好的!(男女生向兩邊退下)
第四場;教室里，班會上。眾人一起
小麗:大家聽說了嗎?全校都在為小雯捐款,奉獻自己的愛心,真出乎我的意外.原來有這么多人在關(guān)心她的病情,太讓我感動了!奧,還有一件事要和大家說一下,我們匯過去的錢小雯已經(jīng)收到了,她父親打電話過來向我們表示了感謝,而小雯還寫了一封信過來.今天我把這封信也帶過來了,給大家念一下!
（追光燈盯住小麗）
親愛的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和各位同學(xué)：大家好！
感謝大家對我的關(guān)心，也感謝大家為我做出的種種事情，我很榮幸能成為南財?shù)囊粏T，成為大家的一份子。在這個朝氣蓬勃的校園里，我體會到了真情的可貴。雖然我現(xiàn)在還在病床上，但是請相信我，我一定會堅強的同病魔抗爭到底。經(jīng)過了這些天的治療，我很樂觀，我深信我是可以康復(fù)的，我一定會回來的。請大家繼續(xù)支持我吧！
想你們的
小雯
舞臺燈亮，女生埋頭掩淚，男生互相注視拍肩
電話鈴響，小馬接電話
小馬：喂？哪位？?。。@訝狀）是小雯??！你怎么打電話過來了呀！
（眾人一起圍上）
（用擴音器）
小雯：我想聽聽大伙的聲音。我好想你們啊。我想親自告訴大家，我現(xiàn)在很好，請大家放心，我會堅強的我不會讓我的生命就此終止的，也決不允許它終止。它還有許多歲月讓它去綻放光彩。請相信我！我一定會回來的！
眾人：小雯，我們相信你，我們等著你回來！
小雯：謝謝大家！
電話掛斷，小林默默的走到前臺
小林：我真是太不夠意思了，我覺得自己是個無情無義的人，是個自私自利的蠢蛋
小劉：林子，不用這么說，你也是有苦衷的。
小林：不，既然大家都表示了自己的愛心，我也不會落在你們的后面。我把我全部的零花錢500元都拿出來給小雯，希望她能夠早日回來。
眾人（上前）：小林，你真是好樣的。
小李：林子，你就不怕吃不飽？（譏笑狀）
小林：我還正想減肥呢！經(jīng)過這件事我明白了一個道理：愛是需要付出的，只有懂得付出，你才能有所收獲。以前我總在幻想，幻想自己哪天能夠轟轟烈烈得逞一把，現(xiàn)在我覺得其實你不必刻意的去等待機會，愛就在你的心間，機會是要自己把握的,只有發(fā)自內(nèi)心的愛才能象撕破黎明前的黑暗的流星一樣留下自己的光輝！
眾人（手拉手）；對，愛在心間，讓愛感動一切！
愛在心間初中篇十五
我媽媽在外地工作，家中只剩我們倆兒，生活是靠著他的工資維持的，我生活中的一切也是他在打點。可是，我竟從不愛跟他多說話，多交流——在我眼中，他的'生活除了上班便是打游戲，在我的記憶里，他從來沒為一件事緊張過（也許是沒在我面前表現(xiàn)出來吧）。因為這，讓我每次找他索要零花錢或是資料費等時，我總是心安理得的。
還記得那天下午放學(xué)回家時跟他說過，下次去學(xué)校得帶300元錢，因為怕他心中有疑慮，就把費用清單詳細的講了一遍，當(dāng)然，他一如既往的答應(yīng)了。我轉(zhuǎn)身離去，不經(jīng)意的回了回頭，依稀看見他沉重的皺了皺眉頭，那是我第一次看見他那樣，第一次發(fā)現(xiàn)他那深邃的眼神中隱藏著無數(shù)的憂慮，歲月的痕跡悄悄爬上了他的額頭——我沉默了。
明天就得去學(xué)校了，窗外的工廠明亮的燈光照進我的臥室，伴著時鐘滴答滴答的聲響，不知不覺，夜已深了，大地似乎屏住了呼吸，四周分外安靜，只依稀聽得見機械的聲音。我懶洋洋的趴在床上，想好好睡一覺了去迎接明天的到來……“叮咚，叮咚”我無奈的托起身子，打開了門。他朝里面看了看，托著他沉重的腳步輕輕的走進了我的房間，用他那低沉的聲音跟我說道：“拿去，300元?！苯又?，他從口袋里拿出，然后一張一張的拿給我，直到最后——一張皺巴巴的一塊錢。我拍了拍胸口，告訴自己，忍住。“放好了，別掉了”他看著我，嚴肅的說道。我也點了點頭。
他轉(zhuǎn)身離開了我的臥室，望著他離去的背影，早已抑制不住的淚水再次滴落，滴到那張皺巴巴的一塊錢上——我發(fā)現(xiàn)，他的背影竟是如此高大。
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愛在心間初中篇十六
也許在你眼中，你看過的書沒有很大的意義，也許在你眼里，那只是一抹抹毫無意義的字罷了；可是，那本書卻教會了我成長，那是對母親的所有感謝！我的愛，緊緊握住，書中的愛已匯聚成了種種激流。
曾經(jīng)，我無知，我從不對那個一直給予我愛的人也同樣給予感謝；我一直深深傷透她的心，我那個偉大的母親不只一次躲在房屋的角落里哭泣，流下的眼淚都是為了我。而我，我只是不做出任何選擇，連頭也沒有回過，我不敢看她那憔悴的臉！我更不會為自己的不是而懺悔過，甚至和母親說不上幾句話。此時此刻，母親的心，一定碎了。
無意中，同學(xué)買了一本書。便把它借給我看，封面上兩個字深深刺痛我的心，兩根巨大的刺，把我的傷的好疼。封面是兩個字--母親。這時候，母親一定還在勞累的工作吧！連坐下來喝一口水的'時間哪怕也沒有。
我安靜的坐下來，拿起《母親》那本書，反思我的過去。不知不覺中，眼淚從臉頰上輕輕滑落了下來，很輕很輕，沒有一點抽泣，淚水落在我的手背上，接著又滴在了書上。我再也忍不住，翻開了了那本熟悉又好陌生的一頁，一行一行的字。渺小又有了幾分別去的韻味。筆尖上的小字流過了書面---那位叫母親的人，給予了我們僅有的愛，也許除了淚水，她們別無收獲；也許勞累爬過她的身體，但她無話可說，說不掉一份份暖流。學(xué)會感恩吧！感恩為你奉獻的所有人，為他們減少一點勞累。我的腦海里仿佛只剩下了悔過，母親的面容又深深烙印在我的心口，書中的一字一語也同樣烙印在我的腦海里。母親，天下第一親；母愛，天下第一情。
當(dāng)最后一個字讀完后，我的思緒徹底停了下來。周圍好安靜，呼吸的急促聲連自己都能聽到，手一點點的抖動著。回頭望去，母親仿佛就在遠處看著我，我不能只是那個不聽一切話語的壞孩子--母親回到家，我的那雙手會為她捏肩捶背，雖然不能完完全全的為她排憂解難，但能讓母親溫暖；為她端來一盆熱水，讓愛融泡在水里，用雙手抹去她腳下的泥，抹掉她行走了一天的根基，讓愛重生！
母親，現(xiàn)在，我們大手拉小手，我要對你說一句--我愛你。
這愛里，包含了一個小孩落下的淚水，和她重新學(xué)會感謝的魔力，誰也不知道，這一切都來自于那本書，真正的愛正來自于書的色彩魔力，愛就在書中。五指下，就是愛的笑容。
愛在心間初中篇十七
靜靜地
我佇立在你的窗前
那桔黃色燈光，亮堂在我的心房
暖暖地如冬日的陽光
悄悄地
我注視你的去往
怯怯的目光總游離在你的面龐
你的微笑如春光蕩漾
你的一絲憂傷也讓我心痛難當(dāng)
慢慢地
我讀懂了你那雙水靈的眼眸
有時象火熱烈奔放
亦或如冰雪飛場
最是那低首的一絲淚光
如荷蓮上滾動的水珠透著晶亮
有哀怨，也有失落的'悲傷
那嬌弱的身驅(qū)怎經(jīng)得起世態(tài)炎涼
輕輕地
多想摟著你肩膀
攬一手燕語花香，伴著風(fēng)雨的洗禮
為你織一片風(fēng)和日麗的霞光
緩緩地
我希冀牽著你的手
漫步在花柳煙云的仟陌上
聽你呢喃的絮語
也傾訴我一世的向往
與你走進神圣的殿堂
愛在心間初中篇十八
回憶像一卷錄像帶，繾綣，重播被風(fēng)蝕得只剩下黑白幻想里淡薄的只字片語和一個個放慢了無數(shù)遍的鏡頭。
曾聆聽過蟋蟀的一聲淺唱，曾手持一根青草，拾回失去的過往，曾捧一杯清茗，悄悄回首從指縫間溜走的歲月，細細品味時間的年輪在我心中烙下的印痕，日復(fù)一日，年復(fù)一年，車輪不斷前進。印痕不斷加深，那一刻，我讀懂了愛。
雨淅淅瀝瀝地下著，世間好似一片朦朧，沒有了一絲顧慮，從空中涌泄下來，下得那樣大，漫延、集聚，籠罩在水煙樣的境界里。
就是這樣，愛出現(xiàn)了。
“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織”書房又回響起我朗朗的讀書聲，可是，有誰知道，我又目光凝聚，又有點呆滯地在看什么。
透過窗戶，透過細雨般的朦朧，隱約地看見，一個賣破爛的中年婦女和一個七八歲的小女孩在破舊的三輪車上，撐著一把破舊的雨傘，演繹著愛的神話。那位婦女，吃力地騎著三輪車，黝黑的皮膚在雨中顯得格外亮，那手中應(yīng)該還有數(shù)不清的老繭吧，我在心里暗暗想到。凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著，好亂、好亂。
但，她好像在微笑，沒有一絲被生活所迫的表情，是什么?讓她有如此大的信念支撐。我明白，她的女兒，也許誰也想不到，雨中，她的女兒正咬著嘴唇，踮著腳尖，為她至愛的媽媽撐起一把傘，她身上，已被雨水淋濕，再也找不出一塊干的地方，看過無數(shù)遍母親為子女撐傘，這，卻是頭一次。母親得到一片孩子為她撐起的小小的天，但，我知道，母親也為孩子撐起一片干凈無私大大的天，我敬佩這位母親，這個孩子。
就是這樣，我感悟到了愛。
桌旁，母親早已幫我泡好了的`牛奶，熱了無數(shù)回，愛也無數(shù)，又透過熱霧，我突然發(fā)現(xiàn)，母親的額頭被皺紋盤踞，手不再白皙光滑，只是粗糙、黑，但我愛這雙手，是她撐起了這個家，歲月逝去，母親的容顏已老去，但她白蓮般的微笑仍存在，永遠是善良美麗的，母親的眼神也總流露出對家的愛，我的愛。
母親，我愿為你撣落紛擾的塵埃，我愿讀懂你的高貴、情絲。
愛，被發(fā)現(xiàn)，被感悟，就在一瞬間，就在我們的身邊，是這愛，讓我們走向成熟、成功。
愛在心間初中篇一
愛是什么?是母親望著孩子的眼神;是高山和小溪的呢喃情語;是麻雀為受傷的伴侶啄食;是四處煙霧中自主倒地落入虎口的老鹿;是星球與星球之間相隔幾億光年的相望;是天空與白云之間的依偎相守?！鋵崳瑦劬驮谏磉?。
清晨第一縷朝陽迎來了第一聲雞鳴，我也被這聲嘹亮的雞鳴給驚醒了。走在去奶奶家的路上，突然發(fā)現(xiàn)前面圍著好多人。不知在那嘰嘰喳喳地說著什么呢?好奇心促使我走了過去。矮瘦的我只能擠在一個小夾縫中。呈現(xiàn)在我眼前的是：一只有著鵝絨毛的老母鴨，奄奄一息地躺在地上，旁邊站著一位中年男人。他的手上拿著一根木棍。我呆呆地站在一旁，看著老母鴨身上大小不一的傷痕以及遍布淋漓的血跡。我在心里深深地替這只母鴨感到同情。
“嘎嘎”幾聲微弱的叫聲從母鴨的肚脯下傳來。只見，幾只幼小的小鴨們從母鴨的肚脯下走出來。虛弱的鴨媽媽慈愛地看了小鴨們一眼。那眼神猶如媽媽溫柔地望著我。那眼神，似乎在訴說著眾多無奈，眾多苦澀，眾多痛苦，但更多的還是那怎么也掩蓋不了的慈愛與寵溺。也許，鴨媽媽的信念與牽掛便是這群小鴨們了。她“嘎嘎”地叫了幾聲。隨后安詳?shù)仉x開了世界，離開了她的牽掛，小鴨們圍在媽媽的身邊“嘎嘎”地叫著。我的眼眶頓時紅了，似乎有一股說不出的感覺要溢出來。我抱起小鴨們，走向了奶奶家。
假如我是歌手，我將用生命的奏章去奏響這偉大的愛;假如我是畫家，我將用五彩的畫筆，勾勒出這深沉的愛。無論怎樣，我都知道，即使發(fā)生了再大的困難，愛——就在身邊。
愛在心間初中篇二
媽媽，您是一片汪洋大海，我就是漂泊的小船。每天在您廣闊的胸懷蕩漾。當(dāng)我遇到礁石和風(fēng)景，媽媽給我鼓勵，我不會有半點動搖。無論我駛向哪里，您都是我前行的路標。
媽媽，您是一片藍天，我就是自由飛翔的小鳥。每天在您無微不至的關(guān)懷下，開心，快樂地歌唱。無論我飛到哪里，都不會離開您溫暖的懷抱。
媽媽，您是一顆大樹，我就是圍繞在您身邊的小螞蟻，每天在您周圍爬來爬去。熱了，您給我遮陽，讓我感到愜意、舒適；冷了，您為我蓋上薄被，溫暖如陽光灑滿心底。下雨了，您把我摟在懷里，為我遮風(fēng)擋雨，而您卻被雨水拍打。無論我走到哪里，都不會忘記這翠綠的樹梢。
媽媽，您的愛無私而偉大，您的愛心間流淌！
愛在心間初中篇三
春是五彩繽紛的。太陽紅燦燦的，天空湛藍藍的，樹木綠蔭蔭的，迎春花黃嫩嫩的……難怪詩人總愛贊美春天，畫家總愛描繪春天——它是一切美得融合，一切生命的開端。
春天的雨是溫柔的`，當(dāng)天空向大地灑下小雨的時候，當(dāng)你走在校園或大街上，會感覺到一種特別的溫爽和舒暢，會嗅出一股特有的馨香的味道——那就是春的味道。春雨滋潤著大地，呼喚著大地，使大地與它有了生命，有了靈魂。
在春風(fēng)里，在春雨中，冬眠了一個季節(jié)的花姑娘們，都已經(jīng)紛紛綻放開了花蕾。一瞬間，那漫山遍野的野花開了，紅的像火、粉的像霞、白的像雪……我已經(jīng)被這迷人的景象陶醉了。
我愛你春天！愛你的萬物復(fù)蘇，愛你的生機勃勃，愛你所賜予我們的所有一切，一切……
愛在心間初中篇四
那一刻，還真不習(xí)慣。她們幫我倒水，感覺我是一個三歲小毛孩一樣。她們開心笑著，我只能躺在靠椅上睡大覺。她們小聲商量了一會兒，異口同聲地說：“老爺，請喝茶！”我有些不解，什么時候我變性了？茶又在哪兒？后來，她們端上了貼著“西湖龍井茶”的茶，讓我喝了它。我哈哈大笑起來。卻沒有說出來，因為，我知道，這只不過是她們的惡作劇而已。果然，她們見我喝了，捧腹大笑起來?！鞍」?，哈哈哈！小貝，你……”汪同學(xué)說。
我的燒，退了。當(dāng)她再次拿體溫計來測我的體溫時，已經(jīng)雨末晴出了?！鞍?！多么好的天氣，要不，我們?nèi)ゲ賵錾贤嬉蝗Π?！”汪同學(xué)說?！昂茫?！”我和張同學(xué)異口同聲地說道，教室里，操場上，每一處都有我們?nèi)说淖阚E，每一處，都有我們的歡歌笑語。只要我們在一起，哪怕?？菔癄€，哪怕太陽從西邊升起，就都有可能！
愛在心間初中篇五
親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。這是一位年輕母親在地震中編輯好的一條短信。當(dāng)時，她將三個月大的孩子護在身下，把生的希望留給了她的孩子，把死的痛苦留給自己，最終，孩子獲救了，而那位神圣的母親，卻永遠地離開了，這就是愛，一種最偉大最無私的愛，母愛!一種無法用語言描述的愛!此時此刻，惟有那感動的淚水才能表達得了我澎湃的心情。
母愛如海，父愛如山，人人都有一顆愛心，只要肯對他人付出一點點，就會放出巨大的光和熱，它能使冰川融化，它能使萬物蘇醒，它能使一切都變得非常美好。愛，隨時隨地在我們身邊!
愛在心間初中篇六
愛在今天 愛，是什么？是付出？是收獲？是交易？
愛的含義不可道出，只能靠體會，靠找尋。也許，只有經(jīng)歷過，體會過，感受過，才能真正理解吧。
有些人，對他人付出是為了索??；有些人，愛人是為了被愛；唯有明智的人才能為了愛人而去愛人，而沒有私心。只有善良的人才能夠無條件的付出，而沒有條件。
我愿為了世上所有缺少愛的人而付出愛，我相信，如果人人都可以學(xué)會愛人、敬人、與人為善，人間則有真愛，人間則有真情，世界一定會因愛而美好，因愛而單純，因愛而友善。
愿人人有愛，人人有情。
愛在心間初中篇七
面對著需要幫助的人，又會有多少人向他們伸出援助之手去幫助他們，給予他們一是溫暖？然而，我發(fā)現(xiàn)了這幾個鏡頭：
鏡頭一：我輕身走在廣闊的大馬路上，突然一個畫面出現(xiàn)在我的眼前。一名成年男子不小心被一顆石子絆了一跤，摔倒在地，手上的資料被風(fēng)吹得飛落在馬路四周，公文包也摔得老遠。這時候，一條“紅領(lǐng)巾”“飄”了過來，“紅領(lǐng)巾”扶起了摔在地上的他,輕輕地為他拍盡了身上的塵土，用清脆悅耳的聲音，問：“叔叔，你不要緊吧？”說完又轉(zhuǎn)身撿起了那只公文包，拭去了上面的灰塵，交到了眼眶已紅的他的手上，又把散落在四周的一張張資料撿了起來，放在了他的手中，之后便向他道了聲“再見，叔叔?！边@塊“紅領(lǐng)巾”“飄著飄著”又飄向遠方，用他的援助之手去幫助另一個需要幫助的人。
鏡頭二：在擁擠的車廂里，一個穿著大衣的小偷骯臟的雙手正伸向一位無助的老婦人的口袋，準備把她放在口袋里的全部積蓄都扒竊出來。正在這個時候，一個男人看見了,便往那名老婦人靠去，用自己的手輕輕按住小偷看中的口袋，不讓小偷的手有機會伸到裝滿錢的口袋里，接著又用生硬的普通話向老婦人問路，讓老婦人在為他指路的時候可以有大幅度的動作，讓小偷不能偷竊成功，只能乖乖地走開。等下車后再告訴那位老婦人，她的財產(chǎn)被保住了。
鏡頭三：在街道口，一個三歲大的孩子正在因找不到媽媽而哭泣。一名老爺爺剛鍛煉完身體回來，聽到了哭泣聲，便上前詢問了情況，用和藹的口氣對他說：“別哭了，我?guī)闳フ覌寢尯脝?”說罷，就用自己粗糙的大手牽住他細滑的小手，走過大街穿過小巷地為他找媽媽。
鏡頭四：我和妹妹買好書后在天橋看到一個年過半百的老奶奶牽著孫子在向一個穿得十分闊氣的男人乞討，可這個男人卻把那老奶奶推倒在地，而他的小孫子試圖扶起她蒼老的、餓得沒有力氣的奶奶，可不管他怎么拽,都拉不起她的奶奶，只能一屁股坐在奶奶的旁邊，為奶奶吹著正在流血的傷口。路上來來往往的行人見了他們都不理會，有的甚至還露出了十分厭惡的表情從他們身邊繞了過去。妹妹拉著我想過去幫助他們，我勸她；“算了吧，都沒人理他們?！薄耙驗闆]人理他們我們就更應(yīng)該幫助他們?！闭f完，她就拿出礦泉水和餐巾紙。他先用礦泉水給老奶奶沖洗了傷口，邊洗還邊吹著傷口。之后又用餐巾紙按住傷口，防止血再流出來。路上的行人看著妹妹都露出了納悶的表情。我和路上的行人一樣看著這不和諧的畫面—一個衣著整潔的女孩正在為一個衣衫襤褸的`老人清潔傷口。
這四個鏡頭在我的成長道路上給我提了一個醒：面對需要你幫助的人就應(yīng)該伸出自己的援助之手去幫助他們。也正是這個道理讓我學(xué)會了用自己的雙手幫助一個需要幫助的人；是它讓我領(lǐng)悟了愛的真諦；是它讓我學(xué)會了對社會、對他人的無私奉獻。我們要從現(xiàn)在做起，用自己的雙手、自己的愛心去幫助別人，讓更多的人領(lǐng)悟到愛，發(fā)現(xiàn)自己的愛。
現(xiàn)在會伸援助之手的人已經(jīng)不多了，但只要我們能讓他們學(xué)會愛，學(xué)會幫助，我相信今后的我們就是一個互相幫助的大團體，會對有困難的人伸出援助之手的人會比比皆是。
愛在心間初中篇八
作文一：愛在心中流淌
母愛就像用布條編成的網(wǎng),看似粗糙，孩子睡在里面卻很安全.母愛像縷縷陽光，能給孩子一生的溫暖。
記得在三年級時，母親十分疼愛我。我是班上的干部,經(jīng)?；丶彝?，每逢此時，她總要跑到學(xué)校接我才放心。
記得有一次放學(xué)后，班委留下開會，大家都商量著事情，鄰居小朋友敲門叫我，遞過來一把雨傘跟我說：“天下雨了，這是你媽媽叫我送來的?！?BR> 開完班會，雨下得更大了。我打著雨傘趕著回家。瓢潑似的大雨打在柏油馬路上，濺起豆大的水花，雷聲不時在頭頂炸響，路旁的大雨扭曲著身軀，路上幾乎看不到人影。就這樣我頂風(fēng)冒雨地走著，風(fēng)裹著雨點迎面撲來，讓人睜不眼睛。我瞇著眼，努力向路面上望去，白茫茫地完全是一個水的世界。突然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，她撐著一把花雨傘，吃力地挪著腳步，迎面走來。近了，近了！透過密集的雨簾，我認出了那位行人不是別人，正是我的母親！望著她那焦慮的面孔，我一下子趕過去抓住她的胳膊輕輕叫了一聲“媽媽！”頓時淚水和雨水順著我的臉頰滾落下來。母親這時好像松了一口氣，微微一笑，對我說：“我們回家吧?！边@時，一股無聲的愛在我心中流淌。
在白茫茫的雨霧中，我一邊走，一邊想著，仿佛看到無數(shù)個身影在我的眼前晃動：那將衣袖挽到臂膀，在冰冷的水中搓洗著衣服的母親；那炎熱的夏日里，給我熬綠豆湯的母親；我生病了，細心照顧我的母親……這眾多的身影合在一起，這就是我身邊的母親啊。她正伴著我一直向前去。
母親的愛，在我心中流淌！
作文二：流淌的愛
笑談人生，是滿滿的幸福；苦談人生，是口角的酸澀。――題記
是寒風(fēng)，是飛雪，激起了人們心中隱匿的真情。
是身軀，是血液，鑄成了堅不可摧的愛心長城。
無論近在咫尺，還是遠在天邊，只要有真心呼喚，人們就把心兒連，手兒牽。
小愛得以治家，大愛得以治國，正是由于這兩種愛的融合，才創(chuàng)造了一個個不朽的奇跡，一個個就在身邊的傳奇。
回首，是抗洪澇之災(zāi)，是抗非典之戰(zhàn)，是抗冰雪之襲，是抗地震之危……每一個事跡都傳頌著中華民族團結(jié)的巨大力量。
如今，是最美戰(zhàn)士，是最美司機，是最美教師，是最美媽媽……在騰飛的中國內(nèi)部是感天動地的真情相伴。
天下無愛，怎會有溫暖的世間？天下無愛，又怎會有光明的世界？
任落葉殘傷，漾起悲傷的旋律；看真愛重來，彌漫花般的氣息。在你我心中，始終都有一種愛，在悄然流淌。
漫步于愛之河畔，聆聽愛之樂曲，縱享愛之喜悅。我們是學(xué)生，就要承擔(dān)起作為學(xué)生的責(zé)任，履行學(xué)生的義務(wù)。我們要立志愛校愛國，我們要傳播愛的種子，讓它不斷成長，定有一日，愛之花的芳香會彌漫校園、社會、國家乃至世界，讓“真、善、美”成為人間的主題曲。
春天的愛之雨水必然會收獲秋天的愛之果實。讓我們心連心，手牽手共同營造“真愛永隨”的氛圍，使我們的學(xué)校更加生氣、迷人，使我們的國家涌現(xiàn)一批“最美學(xué)生”。
那點點滴滴的愛將會聚流成一條永不停息、流淌于中華大地的愛河。――后記
作文三：親情流淌在心中
這個星期五，我無聊之際打開了電視，在《天天向上》中，我為這個男孩流下流淚。
這是一個叫賈盛強的普通男生，他在《天天向上》中比較較真，會彈一手好吉他，身高只有1米66的他眼中閃爍著執(zhí)著，剛毅的外表下隱藏著對家人溫柔的心。
一曲《姐姐》把對姐姐的思念烘托得淋漓盡致，從“泥巴抹在臉上那是做游戲，關(guān)著腳丫說我要教訓(xùn)你。”到“大手牽著我的小手，陪著我長大。再到“長大以后現(xiàn)在的你已經(jīng)為人其為人娘?！?BR> 當(dāng)之前“天天向上”五人開玩笑道：姐姐沒來，這位男生眼中流露出一絲失望和悲傷，那是一種深切的情感，是由體內(nèi)的血液奔騰激流勇出的失望和悲傷，他是多麼希望自己的姐姐可以看到自己的成功。
后來，姐姐從后臺小跑而來，他看著觀眾的歡呼聲，露出迷茫的神情，小心翼翼的回過頭，只見一團白影撲來，眼睛一下子紅了，一點冰涼的晶瑩的淚水無聲滑了下了，那一刻，他是幸福的，沒有了之前的失望和悲傷，有的只是突如其來的驚喜和幸福。
真真切切的幸福感包攏著他，在眼中的悲傷被幸福壓下，親情化為淚水，心是冷的，淚是熱的，淚溶解了心，心溶解了世界，親情流淌過了心，是一種溫潤暖和的感覺，如蜂蜜，更勝于蜂蜜，我想，擁有那一刻的他，寧愿用整個世界來換，只求多一秒鐘。
可惜我的筆尖描寫不出萬分之一的復(fù)雜心情，他或是歡樂，亦或是驚喜，又或是不可置信，姐弟相遇的鏡頭只有三兩秒，但我相信，在他心里這一瞬間永遠被定格，包括那是復(fù)雜的心情，說不上是驚是喜的心情。
姐弟情深，天地可鑒，每一個兄弟，每一朵金蘭，都是我們要愛的人，團結(jié)一致方可共建美好地球村。
作文四：愛在心中靜靜流淌
“一個步履蹣跚的中年人顫顫微微地拿出一些錢交給小月……”
“一個稚氣未托的小男孩把采藥賣的錢交給自己的姐姐小月……”
“一個村干部把鄉(xiāng)親們籌集的錢交到一個小女孩小月的手中……”
“一個年輕的老師把幾貼中藥交給小月的父親……”
曾經(jīng)這樣感人的鏡頭一次又一次地出現(xiàn)在音樂劇《沖天鳥》中，而今，這樣動情的畫面一次又一次地浮現(xiàn)在我面前。
但凡看過這部音樂劇的人，一定會記住劇中那句“不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天?！笨墒牵?dāng)我看完時，最深的感受是心中有股暖流在涌動。如果不是深沉的父愛，怎么會送來一次又一次地鼓勵女兒在逆境中藥做沖天鳥？如果不是姐弟情深，小剛又怎么會上山采藥，只為籌集姐姐的學(xué)費，老師又怎么會送來中藥？一句話，如果沒有愛，小月是不會成為沖天鳥的。
細細品味，生活中，愛總在我們心中靜靜流淌……
作文五：愛心在心中流淌
俗話說：“一個好漢三個幫?！泵總€人的生活中總會遇到些許的不幸，而在我們和患白血病的同學(xué)最需要幫助的時刻，那一份份的愛心在我們的心里筑起了永不言敗的信念，和閃爍的希望。
我們學(xué)校的分流考試剛剛結(jié)束，同學(xué)們都還沉浸在大功告成的喜悅當(dāng)中，初三英語2班的單翹楚被我校高中部以公費錄取，但也就在這個時候，同時傳來的還有被查出患了白血病的噩耗。無辜的生命受到了威脅，平常只有在小說中才會出現(xiàn)的情節(jié)在我們的周圍發(fā)生了。聽到這個消息，同學(xué)們都在最大程度上獻出了自己的愛心，但離高額的醫(yī)藥費還差得很遠，于是我們想到了募捐，動員沈陽市民的力量來幫助單翹楚重返我們的校園。
我們兩個班的24名同學(xué)和2名老師來到了很繁華的太原街，希望能募到一些錢，讓單翹楚的父母多一分信心與希望。兩個捐款箱，一摞傳單，一個大的宣傳板，兩條橫幅，再加上26顆紅心構(gòu)成了這次的募捐行動。風(fēng)很大，幾次把宣傳板吹倒，漫天的黃沙吹進了我們的眼睛，天氣的寒冷讓我們的雙手不能動彈，但這一切的一切都不能讓我們退縮，看著手中的宣傳單，我感到了自己的責(zé)任。
“我們這是一次愛心捐助活動，您能為我患白血病的同學(xué)獻出一份愛心嗎？請……”眼前的人在我面前匆匆走過，甚至還沒聽我說完這些話。也許說剛開始還有些要面子不太敢說話，那么經(jīng)過看別的同學(xué)的行動，聽劉老師的指導(dǎo)后，我終于明確了我來這的目的：為單翹楚爭取生的希望，為他籌集到足夠的資金。除了這些，別的什么面子不面子的都不重要了?！澳茫沂菛|北育才學(xué)校的學(xué)生，我們學(xué)校有一名同學(xué)得了白血病，我們今天上街來為他募捐，您能獻出您的一份愛心嗎？”面前的叔叔匆匆地準備走過去，好像沒有聽到我說話，我不死心，繼續(xù)跟著他小跑了一陣，“您能幫幫他嗎？不需要太多，只是一份心意，您能幫助他重回我們的校園嗎？他學(xué)習(xí)真的很好，已經(jīng)直接考入我們育才高中部了！幫幫他……”那位叔叔終于被我這種語言感動了，認真地看了宣傳板之后拿出了50元錢，放到了捐款箱中。一位素不相識的叔叔捐50元已經(jīng)是很不容易了，何況沒有留下名字，只是一句“祝他早日康復(fù)”便走遠了。這一次小小的成功讓我更加有自信。在接下來的時間，不斷地有5元，10元“飛”入我們的捐款箱，錢數(shù)一點點地增加，我們的心也一點點變得更加溫暖。
盡管有的人還會對我們冷言冷語，甚至對我們惡語相向，但感受著好心人的愛的`暖流，我們沒有氣憤，沒有惱怒，有的只是一次次的講述，一次次的哽咽；我們沒有悲傷，沒有氣餒，有的只是一次次的“謝謝”。
這次的捐款讓我看到了社會還有愛心的存在，畢竟2個多小時的時間，好心人為我們捐了6000多元的善款。看著那一頁頁好心人的真摯的祝福，我被感動了，我想單翹楚即使躺在病床上，也能感受到人們對他的關(guān)心的！
作文六：讓愛在心中流淌
書是人類最忠實的朋友。當(dāng)歲月的時鐘緩緩走過時，我在一點點長大。我傷心過、郁悶過、感動過……而一直陪伴在我身邊的就是書。
小時候，書穿著漂亮的衣服，它給我們講《灰姑娘》《白雪公主》《寶蓮燈》……這時，我悟出了一個道理：壞人是沒有好下場的，要塌塌實時做人。
長大了，書褪下了華服，換上充滿文學(xué)味兒的樸素衣裳。此時的書是《木偶奇遇記》《鋼鐵是怎樣練成的》……我又明白了做人要誠實勇敢，不怕一切困難，勇往直前。
今天，我讀了《窗邊的小豆豆》明白了愛……
這種讓常人看起來不可思議的教學(xué)方法使老師了解學(xué)生，對癥下藥。更讓我感動的是小林宗作先生對學(xué)生說得最多的兩句話，“你絕對能做到”和“你真是個好孩子?！边@兩句簡簡單單的話讓我感受到了小林校長對學(xué)生的無限愛意，也讓我倍感鼓舞。我好羨慕小豆豆?。∷苡羞@么一個催人奮進的好校長，真是幸福。
世上需要愛，有愛便能創(chuàng)造奇跡。小林校長就是一個用愛創(chuàng)造奇跡的人。他并沒有歧視那些“問題兒童”，反而給了他們更多的關(guān)愛，捧出了一份足金的信任，讓學(xué)生們感到了愛與被愛的欣喜。對欺負女孩子的男生，讓他們懂得“愛護女孩子，對她們友好，任何人得到別人的尊重，都會非?？鞓返??！弊屩厘e了的孩子道歉，培養(yǎng)他們的責(zé)任感。對身體有殘疾的孩子，他自設(shè)運動項目，讓他們?nèi)〉霉谲?，從而自信十足。他就如一位魔法師，用“潤物細無聲”的愛讓這些一般人眼中怪怪的孩子們脫胎換骨。
讀到這兒，我不禁想起了另一個人――桂希思。桂希思是一位67的老人，他揭開了中原地區(qū)艾滋病爆發(fā)流行的實情。他為了扭轉(zhuǎn)人們對艾滋病的偏見，竟深入疫區(qū)與艾滋病人同吃同??！用自己的無畏勇氣，使人們正確認識艾滋病，逐漸接受了艾滋病患者。他用愛為艾滋病患者撐起了一方晴空！
小林校長和桂希思正是因為有愛，才會這樣的付出。愛是最美好的情感，它讓人不再是一具行尸走肉，而是一個有著靈魂的人。是愛撐起了世界，讓愛在心中流淌！
愛在心間初中篇九
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的愛在我家初中作文，歡迎大家分享。
家，是避風(fēng)的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨；家，是休息的驛站，為我們提供了良好的環(huán)境；家，是溫暖的懷抱，為我們張開臂膊溫暖寒冷的心。在這樣一個伴隨著我們長大的地方，我們在其中體會到的愛也數(shù)不勝數(shù)。
記憶回到了那年冬天。那個冬天很冷，外面飄著鵝毛大雪，大地也失去了它本來的顏色，覆蓋上了一層厚重的雪白色的棉衣，樹木上也頂著一頂頂白色的帽子，人們一刻也不愿意在外面多待。在這樣一個大雪紛飛、奇冷無比的日子里，愛降落在我家，溫暖了整個屋子。
我那時正是因為這寒冷的天氣發(fā)起了高燒，我不住的流鼻涕、打噴嚏，并且咳嗽起來沒完沒了的，盡管打了針輸了液，但病還是好不利索。
那個夜晚，夜深人靜，已有好轉(zhuǎn)的病情突然又厲害起來，我清楚地記得那種感覺：全身感覺好像被火灼燒一樣，嗓子也澀的發(fā)苦，而且也睜不開眼睛。我的一陣陣咳嗽聲驚醒了父母，別的`我記不清了，只記得聽見了一陣陣腳步聲并迷迷糊糊的喝了藥，睡眼朦朧之中，只記得伴著兩個身影進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我感覺好了很多，只是還感覺渾身乏力，我一睜眼，就看到母親趴在床頭上，旁邊是眼里充滿了紅血絲的父親正看著我，我的眼眶頓時濕潤了，天哪！我無法想象父母是怎樣陪我度過這一個夜晚的！我不知道他們看見我咳嗽是怎樣的心疼？看見我高燒不退是怎樣的焦急？我只知道他們用他們的愛讓我度過了一個舒適的夜晚。父親見我醒了，只是讓我再睡一會兒，并摸了一下我的腦門說：“嗯，燒退得差不多了，馬上就好了。”然后又為我蓋了蓋被子。我轉(zhuǎn)過身去，眼淚不住的淌了下來，滿滿的心酸。
生活中還有許多愛等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也許是來自父母的愛，也許是來自同學(xué)的愛，也許是默默無聞的愛，也許是對我們的寵愛?？傊覀儫o時無刻都能感受到愛，從愛中感受到溫暖。我們也一定要用自己的愛去回報父母，回報社會。
愛在心間初中篇十
“天有點涼，穿上外套?！眿寢尪谥?，不一會兒，我們就走到我平時愛看的那棵老樹下。媽媽不知為什么，，突然停下了腳步，兩眼凝視著那棵老樹。
我順著媽媽的視線，向上望去，驚奇地發(fā)現(xiàn)樹下的那些葉子是那么滄桑，那么暗淡。難道，這就是我趴在窗前看的`那棵活力四射、生機勃勃的樹嗎？當(dāng)我無以言表時，媽媽突然說：“你看那些新葉長得多美。”
“嗯，是長得很美?！蔽一卮饗寢尅＿@時，我心里有了一種震撼，這些老葉：它們總是卷縮在樹的最低端，幫新葉傳送更多的養(yǎng)料，把更多的陽光和空間留給新葉?？粗氯~茁壯成長，它們總是默默無聞。
我看了看媽媽，仿佛感悟到了什么。什么東西那么現(xiàn)眼？原來是幾根銀絲在空中搖擺，仔細一看，原來是媽媽的白發(fā)，在傍晚光輝的映照下，顯得無比滄桑與辛勞。媽媽有白發(fā)了？這是我從未發(fā)現(xiàn)的。
“媽，下面的老葉很偉大，就像您?！?BR> “又說什么傻話?！眿寢屝α诵Γo我，我依偎在媽媽身邊，暖流布滿全身。
張店東方雙語初二初二:施展
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愛在心間初中篇十一
其實在這人世間，有許多像貝貝這樣的孩子，許多智障兒童不能自理，不會說話，甚至不會走路，沒有親人。他們的遭遇值得我們關(guān)注。然而貝貝又是一個幸運兒，在他的身邊又有很多關(guān)心他的人，有李大勇、洪阿姨、方老師和他的同學(xué)。他最喜歡做的事就是捉蝴蝶、畫蝴蝶和做蝴蝶標本。這都是奶奶身前教他的本領(lǐng)。奶奶還告訴他蝴蝶的知識、大自然的知識。給我印象最深的一幕是：李大勇為孩子們準備了許多漂亮的.蝴蝶在教室盡情放飛。教室里美如仙境一般，一只又一只的蝴蝶在教室上空盤旋，上上下下，忽左忽右，翩然無聲。鵝黃的、墨綠的、灰藍的、純白的，它們繽紛起舞，舒緩自如，把教室上空舞弄成一個巨大的萬花筒。多么令人興奮，令人驚喜！人世間有愛。周圍人給了貝貝最真摯的愛，愛的力量是最無上的，最純潔的。愛能滋潤萬物，它讓你在成長的道路上健康的成長。愛是世間最美好、最溫暖的感情，正因為有愛才使世界變得更加美好。
方老師帶頭和孩子們一起放飛蝴蝶，我想她是希望每一個孩子能像蝴蝶一樣飛起來，飛得更高更遠。這也是奶奶對貝貝的希望，希望貝貝的生活像蝴蝶一樣五彩繽紛，多姿多彩。我希望身邊每一個健康善良的人都像李大勇、洪阿姨、方芳老師一樣去關(guān)心像貝貝這樣的弱勢兒童，去尊重他們，去關(guān)愛他們，去陪伴他們。世界上所有的孩子都是上帝賜予每個家庭的寶貝。我們應(yīng)該像對待正常孩子那樣，去擁抱他們，心疼他們，和他們一起玩耍，一起游戲，讓他們快樂的成長，那將是一件多么美好而有意義的事呀！關(guān)愛他人其實很簡單，跌倒了，一雙扶持的手；沮喪時，一句鼓勵的話；迷茫時，一句肯定的回答；疲勞時，一杯暖暖的茶……關(guān)愛是一盞明燈，照亮我們前進的道路。如果你關(guān)愛他人，他人也將關(guān)愛你，正因為有了關(guān)愛，我們的生活也會變得快樂幸福，我們才能精神抖擻地前行；正因為有了關(guān)愛，我們的生活才會這么絢爛多姿，這么溫馨甜美。
我的耳畔又想起那首歌：“……人間有愛，希望常在；人間有愛，幸福常在，我們的明天會更加絢麗多彩……”
愛在心間初中篇十二
那年，我們的感情遭遇到了諸多親朋好友的反對，甚至上演了一部部爭取戀愛自由的反抗斗爭大片。你我卻沒有屈服于這樣的戰(zhàn)爭中，反而愈加的珍惜這份感情。畢業(yè)之后我到一個小山村任教，而你留在了繁華的省城。我們的學(xué)校門前有一條彎彎的小河，青青的河水，岸堤楊柳依依，我時常在課下的時候在河邊漫步，希望突然抬頭的時候能看到你的出現(xiàn)。
學(xué)校里面幾個年輕的女老師都已經(jīng)結(jié)婚了，像我這樣大年齡的就剩下我一個人，有時候幾個老師在一塊竊竊私語，等我走近了她們就鴉雀無聲了，甚至于我出去買菜碰到學(xué)生家長，竟也熱心的要給我介紹對象，我知道，因為他們都很久沒看到你來看我了。
我的心平靜如水，我知道我們的愛在我們的心間，別人是無法理解和窺視到的。
在那個沒有手機沒有電腦的日子，我每天晚上等孩子們下了晚自習(xí)都步行到郵電局那里，有一部公用的磁卡電話，靜靜的夜，只有我守在電話亭，每次都是我卡上的錢用完了，你再打過來，你卡上的錢也用完我們才依依不舍的離開。那時候我感覺好幸福，別人無法體會到的幸福。
我每天在別人異樣的眼光中給孩子們上課，備課，批改作業(yè)，在那個封閉落后的小山村，也許我就是一個異類吧。很多年以后一個關(guān)系比較好的女老師問我說：“他沒有房子，一窮二白，而且兩地分居，你當(dāng)時都沒有考慮這些問題嗎？你到底愛他什么呢？”我如實的告訴她，我真的`什么也沒有想過，甚至于沒有想過我愛他哪里，我不知道，真的不知道愛需要什么條件，我只是愛他。
清清河水里倒映的不再是形單影只，而是兩個緊緊相擁的戀人，河里的魚兒也歡快的暢游，腳下的青草是那么的松軟那么的綠。
次日，我送你到大路邊，看著一輛輛公共車飛馳而過，你不語，我也不言，你緊緊拉著我的手，暮色漸漸降臨，你登上了最后的一班車，留下了坐在路邊石塊上痛哭的我，我不管路人的圍觀行人的注目，只是盡情的哭，相見又要遙遙無期。
我像一個病人一樣，苦苦守著這份感情，春去秋來，寒來暑往，不在乎別人的議論和異樣的目光，幾個給我介紹對象的家長見了我都不再言語，周圍與我年齡般配的小伙子們都抱上了胖娃娃。一次出門坐公共車遇到我教的第一屆的一個學(xué)生，他竟然也抱上娃娃了。
如今我們相濡以沫十幾年，孩子也上初中了，我的心依舊，回想起那些年，依舊刻骨銘心，因為我們的愛在心間。
愛在心間初中篇十三
世間的愛有很多種，每一種每一次都讓你的心里暖暖的，因為愛是在心間流淌的。
喂，媽媽你怎么又給老師打電話說給我送衣服！我都說過八百遍了，不需要不需要，拿一件衣服都占地，別天天嘮叨我了，我自己冷不冷我自已清楚。已經(jīng)入冬了，每星期來學(xué)校爸爸媽媽總要往我的背包中勉強塞進一件羽絨服，可我每次都會在臨走前把它偷偷掏出來。我覺得天天上學(xué)穿得跟熊似的，一點兒也不時尚！
下雪了，在教室里往外瞧，倒也有種詩情畫意的感覺，可是，當(dāng)我才半只腳邁出門呼呼一陣寒風(fēng)使我仿佛落入了魔窟。媽呀，這么冷。這才周幾了，剩下的那幾天可怎么辦呢！我開始有些后悔，懊惱。算了，別認輸，別讓爸媽送衣服，讓他們得了理，指不定回家怎么嘮叨我呢！哼，再冷我也能忍住！
衣服是疊好放在一個布袋子里，袋中還有一張字條：
親愛的寶貝，你現(xiàn)在開始愛追求時尚了，但追求時尚的同時也要注意身體，這是我們給你買的新款羽絨服，快穿上，注意別凍感冒了，安心學(xué)習(xí)。
眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我將這愛的羽絨服穿在身上，很暖，連風(fēng)都變得柔和。我將這張沉甸甸的字條鄭重地貼在我宿舍的床頭，就在那個最顯眼的.位置！
暖心的事遠不止這一件，還有很多。周末回到家，爸爸的腳是腫的，胳膊上也有一兩處青紫色的傷疤。我問他是怎么一回事，他只是不以為然的說：摔了一下而已，沒事的。我本以為真是這樣，卻是奶奶點醒了我：你爸是去給你送衣服時滑倒了，那天限號，他是一個人走著去的。我開始恨自己為什么這么任性，傷害了爸爸。
愛有千千萬萬種方式去表達，而父母卻選擇了最不引人注意的一種，父母愛我的衣食住行，愛的我是無微不至，我卻豪無察覺因為愛是在心間流淌的。
愛在心間初中篇十四
本劇根據(jù)金融學(xué)院畢雯同學(xué)事件改編.
人物(按出場先后順序):小雯爸,小雯,小劉,小林,小麗,小馬,小李,小周,小楊,
第一場:醫(yī)院病房
小雯爸:孩子,你一定要堅持住啊,不管怎么樣你可是咱家的希望啊.爸媽再怎么辛苦也不會讓你就這么走的,雖然咱家窮,但只要我們還有一口氣在我們一定想盡辦法把你的病治好,你可千萬不能放棄啊.
小雯:爸,你放心,我不會輕易放棄的.我相信你們一定可以治好我的.同學(xué)們還等著我回去上課呢,我怎么會就這樣倒下呢?對了,我叫你們給我?guī)У臅鴰砹藛?我可不想等我回去的時候被同學(xué)落下了一大截.
小雯爸:你說的我怎么會忘呢!看,不都在這嘛!(拿書給小雯)
（開場白）：在人生道路上充滿了荊棘坎坷，有些是我們可以自己越過的，但有些是我們單憑個人力量無法越過的。俗語有云：“一方有難，八方支援?！睈鄄⒉恍枰篾棑糸L空般壯麗,也不需要象龍游九天般矚目,更不需要象鳳凰涅磐般偉大.愛只需要你隨時隨地的關(guān)懷,無微不至的問候,以及力所能及的幫助.一切就夠了.因為有了愛，世界變得更加燦爛，因為有了愛,生活變得更加美好，因為有了愛,我也變得更加堅強.我深信，愛在我們每一個人的心間，只缺一個機會讓這朵鮮花綻放!
第二場:開學(xué)初，宿舍樓前。
小劉：嗨，哥們！假期過得不錯吧?？礃幼佑珠L膘拉！
小林：馬馬虎虎啦！就重了十幾斤吧，不值一提啊。哦我看你倒沒怎么變嘛，帶什么好吃的過來了？我可是很期待打開你的行李箱的那一剎。（上前摸箱子）
小劉：沒什么，就帶了一點特產(chǎn)過來。你呢？
小林：我還需要帶嗎？我?guī)€肚子過來就可以啦?。约旱拇蠖亲樱?BR> 小劉：你小子！
小麗和小馬從對面走來，面帶憂愁。
小林：嘿，那不是和小雯一個宿舍的麗麗和小馬嗎？嗨，二位美女，寒假可好??？過了幾天越發(fā)美麗動人啦?。ㄉ锨埃?BR> 小麗：少貧吧你！我們還有事呢！
小劉：什么事??？我看你們好象有什么傷心事嘛！不妨說出來聽聽，也許我們還能幫上點忙。
小麗：這…唉（欲言又止）
小馬：小雯住院了，來不了學(xué)校了。聽說她這病很難治。即使能治費用也很高，而她家境又不好。我們正愁這事呢！
小劉：哦，原來這樣啊。那你們先回去想想，我呢也去男生那邊商量一下，行吧？有結(jié)果再跟你們合計一下。（準備拉林下）
小林：啊，你也太麻煩了吧。這事也管（被劉拉下）
第三場：宿舍中。（男女生各一邊，分兩個場地。）（追光燈）
男女生場地各做交頭接耳狀
小劉:好,現(xiàn)在大家都知道是怎么回事了吧!那大伙就說說自己的看法吧,畢竟小雯也是我們的同班同學(xué)嘛.
小李:我看,我們就去和輔導(dǎo)員商量一下吧,她說怎么樣就怎么樣,畢竟我們沒多大能耐啊!
小周:你也太小瞧自己了吧?依我看,咱就打個電話慰問一下,這不是挺好的嗎?
小楊:你這什么餿主意!沒誠意!我想最實惠的就是大家都捐出點錢來,一起匯過去.雖然不是什么大數(shù)目,但總算是我們大家的一點心意吧.
眾人點頭稱贊
小林:啊?不會吧?要捐錢吶?我可沒帶什么錢啊!不要找我.
小李:小子.找打啊.吃成這個樣子居然敢說自己沒錢!是不是吃得太多把臉皮也吃厚拉!(怒目而視)
小林:關(guān)你什么事!我樂意.我?guī)У腻X就是拿來吃的,我可沒帶什么零錢.要捐,你們自己去捐吧!(閃到一邊)
小李想上前被攔住
小周:林子,這是咱們奉獻愛心的時候,你怎么可以這樣呢?古之圣賢孔老夫子就提倡實行仁政,教導(dǎo)我們要愛人了!到了21世紀的我們怎么就變成連先輩都不如了呢?人是在進步中發(fā)展的.世界是需要愛心的,而不是光知道吃就可以的!
小劉:算了算了,這都是自愿的.,他不想捐也不要緊.那要是其他人沒意見的話就這么定了!
(同時女生討論會上,當(dāng)小劉說最后一句時)
小麗:那就這樣吧,每人捐出點錢來,一起匯過去.然后安排一下日程,每天找個人陪她說說話,第一個就我吧.
(舞臺燈光亮,追光燈關(guān)閉,男女生走到一起)
小劉:你們想到辦法了嗎?我們一致通過,準備匯錢過去.你們呢?(小林躲在人群后面)
小麗:太巧了,我們也是這么想的.看來世界還是同志的多啊.雖然我們這點錢是杯水車薪,但至少表示我們的心意吧,大伙說對吧?那就這樣吧,大家回去準備一下,呆會一起匯過去.
眾人:好的!(男女生向兩邊退下)
第四場;教室里，班會上。眾人一起
小麗:大家聽說了嗎?全校都在為小雯捐款,奉獻自己的愛心,真出乎我的意外.原來有這么多人在關(guān)心她的病情,太讓我感動了!奧,還有一件事要和大家說一下,我們匯過去的錢小雯已經(jīng)收到了,她父親打電話過來向我們表示了感謝,而小雯還寫了一封信過來.今天我把這封信也帶過來了,給大家念一下!
（追光燈盯住小麗）
親愛的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和各位同學(xué)：大家好！
感謝大家對我的關(guān)心，也感謝大家為我做出的種種事情，我很榮幸能成為南財?shù)囊粏T，成為大家的一份子。在這個朝氣蓬勃的校園里，我體會到了真情的可貴。雖然我現(xiàn)在還在病床上，但是請相信我，我一定會堅強的同病魔抗爭到底。經(jīng)過了這些天的治療，我很樂觀，我深信我是可以康復(fù)的，我一定會回來的。請大家繼續(xù)支持我吧！
想你們的
小雯
舞臺燈亮，女生埋頭掩淚，男生互相注視拍肩
電話鈴響，小馬接電話
小馬：喂？哪位？?。。@訝狀）是小雯??！你怎么打電話過來了呀！
（眾人一起圍上）
（用擴音器）
小雯：我想聽聽大伙的聲音。我好想你們啊。我想親自告訴大家，我現(xiàn)在很好，請大家放心，我會堅強的我不會讓我的生命就此終止的，也決不允許它終止。它還有許多歲月讓它去綻放光彩。請相信我！我一定會回來的！
眾人：小雯，我們相信你，我們等著你回來！
小雯：謝謝大家！
電話掛斷，小林默默的走到前臺
小林：我真是太不夠意思了，我覺得自己是個無情無義的人，是個自私自利的蠢蛋
小劉：林子，不用這么說，你也是有苦衷的。
小林：不，既然大家都表示了自己的愛心，我也不會落在你們的后面。我把我全部的零花錢500元都拿出來給小雯，希望她能夠早日回來。
眾人（上前）：小林，你真是好樣的。
小李：林子，你就不怕吃不飽？（譏笑狀）
小林：我還正想減肥呢！經(jīng)過這件事我明白了一個道理：愛是需要付出的，只有懂得付出，你才能有所收獲。以前我總在幻想，幻想自己哪天能夠轟轟烈烈得逞一把，現(xiàn)在我覺得其實你不必刻意的去等待機會，愛就在你的心間，機會是要自己把握的,只有發(fā)自內(nèi)心的愛才能象撕破黎明前的黑暗的流星一樣留下自己的光輝！
眾人（手拉手）；對，愛在心間，讓愛感動一切！
愛在心間初中篇十五
我媽媽在外地工作，家中只剩我們倆兒，生活是靠著他的工資維持的，我生活中的一切也是他在打點。可是，我竟從不愛跟他多說話，多交流——在我眼中，他的'生活除了上班便是打游戲，在我的記憶里，他從來沒為一件事緊張過（也許是沒在我面前表現(xiàn)出來吧）。因為這，讓我每次找他索要零花錢或是資料費等時，我總是心安理得的。
還記得那天下午放學(xué)回家時跟他說過，下次去學(xué)校得帶300元錢，因為怕他心中有疑慮，就把費用清單詳細的講了一遍，當(dāng)然，他一如既往的答應(yīng)了。我轉(zhuǎn)身離去，不經(jīng)意的回了回頭，依稀看見他沉重的皺了皺眉頭，那是我第一次看見他那樣，第一次發(fā)現(xiàn)他那深邃的眼神中隱藏著無數(shù)的憂慮，歲月的痕跡悄悄爬上了他的額頭——我沉默了。
明天就得去學(xué)校了，窗外的工廠明亮的燈光照進我的臥室，伴著時鐘滴答滴答的聲響，不知不覺，夜已深了，大地似乎屏住了呼吸，四周分外安靜，只依稀聽得見機械的聲音。我懶洋洋的趴在床上，想好好睡一覺了去迎接明天的到來……“叮咚，叮咚”我無奈的托起身子，打開了門。他朝里面看了看，托著他沉重的腳步輕輕的走進了我的房間，用他那低沉的聲音跟我說道：“拿去，300元?！苯又?，他從口袋里拿出，然后一張一張的拿給我，直到最后——一張皺巴巴的一塊錢。我拍了拍胸口，告訴自己，忍住。“放好了，別掉了”他看著我，嚴肅的說道。我也點了點頭。
他轉(zhuǎn)身離開了我的臥室，望著他離去的背影，早已抑制不住的淚水再次滴落，滴到那張皺巴巴的一塊錢上——我發(fā)現(xiàn)，他的背影竟是如此高大。
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愛在心間初中篇十六
也許在你眼中，你看過的書沒有很大的意義，也許在你眼里，那只是一抹抹毫無意義的字罷了；可是，那本書卻教會了我成長，那是對母親的所有感謝！我的愛，緊緊握住，書中的愛已匯聚成了種種激流。
曾經(jīng)，我無知，我從不對那個一直給予我愛的人也同樣給予感謝；我一直深深傷透她的心，我那個偉大的母親不只一次躲在房屋的角落里哭泣，流下的眼淚都是為了我。而我，我只是不做出任何選擇，連頭也沒有回過，我不敢看她那憔悴的臉！我更不會為自己的不是而懺悔過，甚至和母親說不上幾句話。此時此刻，母親的心，一定碎了。
無意中，同學(xué)買了一本書。便把它借給我看，封面上兩個字深深刺痛我的心，兩根巨大的刺，把我的傷的好疼。封面是兩個字--母親。這時候，母親一定還在勞累的工作吧！連坐下來喝一口水的'時間哪怕也沒有。
我安靜的坐下來，拿起《母親》那本書，反思我的過去。不知不覺中，眼淚從臉頰上輕輕滑落了下來，很輕很輕，沒有一點抽泣，淚水落在我的手背上，接著又滴在了書上。我再也忍不住，翻開了了那本熟悉又好陌生的一頁，一行一行的字。渺小又有了幾分別去的韻味。筆尖上的小字流過了書面---那位叫母親的人，給予了我們僅有的愛，也許除了淚水，她們別無收獲；也許勞累爬過她的身體，但她無話可說，說不掉一份份暖流。學(xué)會感恩吧！感恩為你奉獻的所有人，為他們減少一點勞累。我的腦海里仿佛只剩下了悔過，母親的面容又深深烙印在我的心口，書中的一字一語也同樣烙印在我的腦海里。母親，天下第一親；母愛，天下第一情。
當(dāng)最后一個字讀完后，我的思緒徹底停了下來。周圍好安靜，呼吸的急促聲連自己都能聽到，手一點點的抖動著。回頭望去，母親仿佛就在遠處看著我，我不能只是那個不聽一切話語的壞孩子--母親回到家，我的那雙手會為她捏肩捶背，雖然不能完完全全的為她排憂解難，但能讓母親溫暖；為她端來一盆熱水，讓愛融泡在水里，用雙手抹去她腳下的泥，抹掉她行走了一天的根基，讓愛重生！
母親，現(xiàn)在，我們大手拉小手，我要對你說一句--我愛你。
這愛里，包含了一個小孩落下的淚水，和她重新學(xué)會感謝的魔力，誰也不知道，這一切都來自于那本書，真正的愛正來自于書的色彩魔力，愛就在書中。五指下，就是愛的笑容。
愛在心間初中篇十七
靜靜地
我佇立在你的窗前
那桔黃色燈光，亮堂在我的心房
暖暖地如冬日的陽光
悄悄地
我注視你的去往
怯怯的目光總游離在你的面龐
你的微笑如春光蕩漾
你的一絲憂傷也讓我心痛難當(dāng)
慢慢地
我讀懂了你那雙水靈的眼眸
有時象火熱烈奔放
亦或如冰雪飛場
最是那低首的一絲淚光
如荷蓮上滾動的水珠透著晶亮
有哀怨，也有失落的'悲傷
那嬌弱的身驅(qū)怎經(jīng)得起世態(tài)炎涼
輕輕地
多想摟著你肩膀
攬一手燕語花香，伴著風(fēng)雨的洗禮
為你織一片風(fēng)和日麗的霞光
緩緩地
我希冀牽著你的手
漫步在花柳煙云的仟陌上
聽你呢喃的絮語
也傾訴我一世的向往
與你走進神圣的殿堂
愛在心間初中篇十八
回憶像一卷錄像帶，繾綣，重播被風(fēng)蝕得只剩下黑白幻想里淡薄的只字片語和一個個放慢了無數(shù)遍的鏡頭。
曾聆聽過蟋蟀的一聲淺唱，曾手持一根青草，拾回失去的過往，曾捧一杯清茗，悄悄回首從指縫間溜走的歲月，細細品味時間的年輪在我心中烙下的印痕，日復(fù)一日，年復(fù)一年，車輪不斷前進。印痕不斷加深，那一刻，我讀懂了愛。
雨淅淅瀝瀝地下著，世間好似一片朦朧，沒有了一絲顧慮，從空中涌泄下來，下得那樣大，漫延、集聚，籠罩在水煙樣的境界里。
就是這樣，愛出現(xiàn)了。
“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織”書房又回響起我朗朗的讀書聲，可是，有誰知道，我又目光凝聚，又有點呆滯地在看什么。
透過窗戶，透過細雨般的朦朧，隱約地看見，一個賣破爛的中年婦女和一個七八歲的小女孩在破舊的三輪車上，撐著一把破舊的雨傘，演繹著愛的神話。那位婦女，吃力地騎著三輪車，黝黑的皮膚在雨中顯得格外亮，那手中應(yīng)該還有數(shù)不清的老繭吧，我在心里暗暗想到。凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著，好亂、好亂。
但，她好像在微笑，沒有一絲被生活所迫的表情，是什么?讓她有如此大的信念支撐。我明白，她的女兒，也許誰也想不到，雨中，她的女兒正咬著嘴唇，踮著腳尖，為她至愛的媽媽撐起一把傘，她身上，已被雨水淋濕，再也找不出一塊干的地方，看過無數(shù)遍母親為子女撐傘，這，卻是頭一次。母親得到一片孩子為她撐起的小小的天，但，我知道，母親也為孩子撐起一片干凈無私大大的天，我敬佩這位母親，這個孩子。
就是這樣，我感悟到了愛。
桌旁，母親早已幫我泡好了的`牛奶，熱了無數(shù)回，愛也無數(shù)，又透過熱霧，我突然發(fā)現(xiàn)，母親的額頭被皺紋盤踞，手不再白皙光滑，只是粗糙、黑，但我愛這雙手，是她撐起了這個家，歲月逝去，母親的容顏已老去，但她白蓮般的微笑仍存在，永遠是善良美麗的，母親的眼神也總流露出對家的愛，我的愛。
母親，我愿為你撣落紛擾的塵埃，我愿讀懂你的高貴、情絲。
愛，被發(fā)現(xiàn)，被感悟，就在一瞬間，就在我們的身邊，是這愛，讓我們走向成熟、成功。