總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的方式。完美的總結(jié)需要清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，使讀者一目了然。如果你正在寫(xiě)一份總結(jié)，以下是小編為你準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文，希望能給你帶來(lái)啟發(fā)。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇一
在現(xiàn)代社會(huì)，人們不僅要擁有高素質(zhì)的教育，更要有深厚的人文底蘊(yùn)和精神追求。社會(huì)實(shí)踐作為一種重要的教育形式，在傳承紅色精神、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和培養(yǎng)實(shí)際能力方面具有不可替代的作用。在今年暑假，我參與了學(xué)校組織的毛澤東青年馬克思主義社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入了解了中國(guó)先進(jìn)的生產(chǎn)和文化前沿，收獲頗豐，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：紅色精神的傳承
作為共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風(fēng)，傳承革命先輩的革命精神，始終保持樸素?zé)o華的工作作風(fēng)和艱苦奮斗的精神。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻感受到中國(guó)工人階級(jí)的無(wú)私奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，令我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰?；氐綄W(xué)校后，我積極參加學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了解先進(jìn)理論知識(shí)和社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，爭(zhēng)做具有社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀新青年。
第三段：實(shí)踐能力的提升
浙江杭州蕭山區(qū)正在興建一座龐大的新型城市運(yùn)營(yíng)綜合體，就是我們參加的實(shí)踐項(xiàng)目。在項(xiàng)目中，我們擔(dān)當(dāng)了助理建筑師的任務(wù)，幫助項(xiàng)目經(jīng)理完成了項(xiàng)目計(jì)劃和質(zhì)量監(jiān)管。不僅錘煉了專(zhuān)業(yè)技能，更提高了組織協(xié)調(diào)和管理水平。我們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)，了解了新技術(shù)、新材料的應(yīng)用和優(yōu)越性。此外，活動(dòng)還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)溝通和合作，培養(yǎng)了集體意識(shí)和協(xié)調(diào)能力，完全符合了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的培養(yǎng)目標(biāo)。
第四段：文化素養(yǎng)的提高
一個(gè)人的行為受到其文化素養(yǎng)的影響，優(yōu)秀的文化素養(yǎng)和高尚的品質(zhì)是我們提高自身建設(shè)素質(zhì)的關(guān)鍵。在活動(dòng)中，我們參觀了以Jay Chou為主題的綜藝中心，青蔥歲月的展覽，群體生活中不同文化的融合等文化活動(dòng)，增長(zhǎng)了我們對(duì)文化的認(rèn)知和理解，拓展了文化視野。推廣中國(guó)文化，增進(jìn)文化交流，是我們新青年的使命和責(zé)任。
第五段：附言
社會(huì)實(shí)踐為我們帶來(lái)了巨大的收益，希望貴校繼續(xù)加大對(duì)此類(lèi)活動(dòng)的投入，創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，讓更多的學(xué)生能夠錘煉自己的實(shí)踐能力和文化素養(yǎng)，為祖國(guó)的建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該積極加入黨組織，凝聚眾多同志的力量，使青春成功閃耀人民的幸福之光。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇二
從2005年，時(shí)任浙江省委書(shū)記的習(xí)近平首次提出“紅船精神”，到當(dāng)前正在開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，都生動(dòng)的詮釋了什么是中國(guó)共產(chǎn)黨的根脈?？缭桨倌?、根脈所系，“紅船”依舊、精神永恒。進(jìn)入新時(shí)代，要讓我們這個(gè)擁有461萬(wàn)個(gè)基層黨組織的百年大黨永葆生機(jī)與活力，基層實(shí)踐必須弘揚(yáng)“紅船精神”這個(gè)力量之源，推動(dòng)黨的建設(shè)偉大工程劈波斬浪、一往無(wú)前。
用“首創(chuàng)精神”鼓足基層黨建的風(fēng)帆。自誕生之日起，我們黨就將馬列主義的普遍真理和中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，作為一切工作的指針，擔(dān)負(fù)起民族解放和民族復(fù)興的重任。新中國(guó)成立至今，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民經(jīng)過(guò)70年社會(huì)主義革命和建設(shè)，深刻改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn)、改變了世界發(fā)展的趨勢(shì)和格局。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央集中整飭黨風(fēng)，嚴(yán)厲懲治腐敗，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，全面從嚴(yán)治黨成效顯著，黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)有力。但是面對(duì)新時(shí)代新情況新變化，一些基層黨組織還存在認(rèn)識(shí)不到位、作風(fēng)不扎實(shí)、機(jī)制不順暢、能力不適應(yīng)等問(wèn)題，黨組織弱化、虛化、邊緣化的問(wèn)題依舊突出，這都需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“首創(chuàng)精神”，敢為人先、大膽探索，以開(kāi)拓進(jìn)取的精神推進(jìn)基層黨建全面進(jìn)步全面過(guò)硬。
用“奮斗精神”把穩(wěn)基層黨建的航向。理想信念的堅(jiān)定、百折不撓的奮斗，來(lái)自思想和理論的先進(jìn)。習(xí)總書(shū)記指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠歷經(jīng)艱難困苦而不斷發(fā)展壯大，很重要的一個(gè)原因就是我們黨始終重視思想建黨、理論強(qiáng)黨?！毙聲r(shí)代基層黨建，要堅(jiān)持思想建黨和理論強(qiáng)黨高度統(tǒng)一，黨支部要充分發(fā)揮直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)，提高政治站位，增強(qiáng)政治定力，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，在干中學(xué)、在學(xué)中干，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，真正補(bǔ)鈣強(qiáng)骨、立根固本，引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者、堅(jiān)決捍衛(wèi)者。
用“奉獻(xiàn)精神”開(kāi)啟基層黨建的航程。中國(guó)共產(chǎn)黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，不論職位多高，都是人民的勤務(wù)員。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了巨大變化，但是人民群眾在教育、醫(yī)療、住房、環(huán)境等實(shí)際生活中仍然面臨著許多困難?！敖鸨y杯不如老百姓的口碑，民心是最大的政治。”黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生最突出的矛盾問(wèn)題也在基層，必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)和固本之策。要堅(jiān)守人民立場(chǎng)，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，把為人民謀幸福作為根本職責(zé)，做到凡是群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，凡是損害群眾利益的行為都要堅(jiān)決糾正，從人民群眾關(guān)心的事情做起，從讓人民群眾滿(mǎn)意的事情做起，帶領(lǐng)人民不斷創(chuàng)造美好生活。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇三
社會(huì)實(shí)踐是青年鍛煉身體、提高素質(zhì)、拓展眼界的有效途徑，也是感悟紅色傳統(tǒng)、傳承紅色精神的重要方式。紅色傳統(tǒng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史，是我們黨在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成的寶貴經(jīng)驗(yàn)和理論成果。社會(huì)實(shí)踐與紅色傳統(tǒng)的結(jié)合可以讓青年深入了解革命先烈的精神風(fēng)范、成果和經(jīng)驗(yàn)，汲取前輩先進(jìn)的思想和行為方式，激發(fā)青年的愛(ài)國(guó)情懷和奮斗精神。因此，社會(huì)實(shí)踐傳承紅色，既有思想價(jià)值，也有實(shí)踐價(jià)值。
第二段：社會(huì)實(shí)踐紅色精神所賦予的啟示和教益
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)紅色精神為我們提供了許多有益啟示和教益。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，青年學(xué)生能夠深刻領(lǐng)會(huì)紅色精神，有力地激發(fā)奮斗意識(shí)、責(zé)任心和創(chuàng)新精神；在繁忙的生活中體會(huì)到紅色精神中的拼搏進(jìn)取、艱苦奮斗等帶頭作用，對(duì)生活的不懈追求以及勇往直前的氣魄產(chǎn)生一種巨大的關(guān)照和傳染；同時(shí)，青年也能夠在社會(huì)實(shí)踐中深刻體悟到黨的基本思想和核心價(jià)值觀的意義，這也對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都具有重要的推動(dòng)作用。
第三段：社會(huì)實(shí)踐紅色精神所體現(xiàn)的使命和責(zé)任
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們深刻地認(rèn)識(shí)到紅色傳統(tǒng)中所體現(xiàn)的使命和責(zé)任，有了自己的切身體會(huì)。我們有了對(duì)社會(huì)和人民的更多關(guān)注和關(guān)注，對(duì)自身的發(fā)展和價(jià)值的思考和檢驗(yàn)，更加深了對(duì)社會(huì)的感悟和認(rèn)知。我們對(duì)紅色傳統(tǒng)的追慕，在社會(huì)實(shí)踐中找到了對(duì)紅色精神的發(fā)揚(yáng)光大的突破口，“傳承紅色精髓為新時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)鑄就更加堅(jiān)定的基石”也成為我們的莊重承諾和重要責(zé)任。
第四段：紅色精神對(duì)于青年的重要作用
紅色精神是中國(guó)共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在的歷史遺產(chǎn)。革命先烈們用鮮血和生命鑄成的紅色精神，為我們今天的幸福和美好奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，我們正是生活在這樣一個(gè)紅色遺產(chǎn)中，我們應(yīng)該在日常生活和實(shí)踐活動(dòng)中，將這種紅色精神發(fā)揚(yáng)光大，使它在我們的行為和思想當(dāng)中發(fā)揮出更大的作用。紅色精神不僅可以激發(fā)青年的奮斗精神和自信心，更可以引領(lǐng)青年朝著正確的方向前行，成為“四有”新年代的優(yōu)秀青年。
第五段：紅色精神的傳承和發(fā)揚(yáng)
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們進(jìn)一步深化了紅色精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)理財(cái)、理性消費(fèi)，珍惜資源，樹(shù)立正確的價(jià)值觀；在參與社會(huì)公益和志愿者活動(dòng)中，我們用行動(dòng)踐行了共產(chǎn)主義的價(jià)值理念，反映出自己作為一名優(yōu)秀的青年人，在社會(huì)道德扶植與美好生活建設(shè)中所肩負(fù)的重任。同時(shí)，我們通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)生組織建設(shè)，積極擁抱新時(shí)代，成為了具有時(shí)代意義的青年壯志豪情的杰出代表，彰顯出了青年人的風(fēng)采和固有價(jià)值。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇四
小曾同志用自己的一生詮釋了一名共產(chǎn)黨員的本色，用自己的一生譜寫(xiě)了紅色基因的時(shí)代劇本。作為一名組工干部，學(xué)習(xí)小曾，我認(rèn)為，就是要向他那樣做人、做事，積極爭(zhēng)做紅色基因的傳承者。
學(xué)習(xí)小曾，爭(zhēng)做“有信仰”組工干部。信仰堅(jiān)定，才能發(fā)自?xún)?nèi)心地做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守。小曾自從參加工作輾轉(zhuǎn)過(guò)上十個(gè)部門(mén)單位和地方，始終勤奮工作在一線，去世的前三天還在為吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過(guò)專(zhuān)家論證而工作到深夜。沒(méi)有堅(jiān)定的信仰，是不可能做出如此的表率。學(xué)習(xí)小曾，就是要始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的信仰，時(shí)刻以小曾為鏡，帶頭講黨性、重品行、作表率，自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
學(xué)習(xí)小曾，爭(zhēng)做“有擔(dān)當(dāng)”組工干部?！盀楣俦苁缕缴鷲u”。面對(duì)繁重的工作，小曾寧可讓身體透支，也不會(huì)讓工作“欠賬”。面對(duì)群眾反映的問(wèn)題、訴求等，不管有多難，從不退縮、從不推諉，總是以極其負(fù)責(zé)的精神勇挑工作重?fù)?dān)。學(xué)習(xí)小曾，就是要堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善做善成。
學(xué)習(xí)小曾，爭(zhēng)做“有情懷”組工干部。“一條毛巾、一雙解放鞋、一雙雨鞋、一頂草帽”，是小曾留在人民群眾心中最生動(dòng)的形象。他的.一生，始終把群眾的冷暖掛在心上，身患重病仍堅(jiān)守崗位，把有限的生命投入到了無(wú)限的工作之中，直至生命最后一刻。學(xué)習(xí)小曾，就是要學(xué)習(xí)他把人民群眾當(dāng)親人、為民盡責(zé)的公仆情懷，像他那樣真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人。
學(xué)習(xí)小曾，爭(zhēng)做“有氣節(jié)”組工干部。不管身居什么崗位，小曾始終堅(jiān)守清正廉潔的道德底線，用他的一身正氣，為黨員干部樹(shù)起淡泊名利、廉潔奉公的模范標(biāo)桿。學(xué)習(xí)小曾，就是要時(shí)刻繃緊廉政這根弦，常修從政之德、常懷律己之心、常戒非分之想、常思貪欲之害，不為名利所縛、不為利所驅(qū)，清清白白做人、干干凈凈做事，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧、守得住底線。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇五
傳承紅色基因體會(huì)心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的傳承紅色基因體會(huì)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【傳承紅色基因體會(huì)心得精品5篇】，供你選擇借鑒。
讓紅色基因傳承擁有更多“話語(yǔ)權(quán)”
建議把犧牲最早的建黨元?jiǎng)住⒅泄惨淮蟠砗问搴夤示恿袨閲?guó)家紅色景區(qū);全國(guó)人大代表張淑琴表示，紅色基因傳承要從娃娃抓起……紅色基因凝結(jié)著一代又一代中華兒女艱苦奮斗、砥礪前行的信念追求，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力，這種寶貴的精神財(cái)富需要我們傳承。近些年來(lái)，多元文化的侵襲和外來(lái)意識(shí)形態(tài)的挑釁不斷擠壓著紅色基因的“生存空間”，新的歷史形勢(shì)下，紅色基因的傳承需要構(gòu)建屬于自己的“話語(yǔ)體系”，以更加豐富的內(nèi)容形式融入到每一個(gè)國(guó)人的血液之中，成為扎實(shí)推動(dòng)中國(guó)圓夢(mèng)的精神力量源泉。
深入挖掘，讓紅色基因“串”起來(lái)?！盎A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。讓紅色基因代代傳承必須做實(shí)“挖掘”工作。現(xiàn)在不少地方紅色基因傳承呈現(xiàn)“碎片化”趨勢(shì)，在展館建設(shè)、布展設(shè)計(jì)、宣傳講解等方面，僅僅對(duì)單一的紅色歷史事件進(jìn)行孤立講述，卻忽略了挖掘事件發(fā)生的背景和歷史意義，也沒(méi)有對(duì)同一時(shí)期的歷史事件進(jìn)行橫向關(guān)聯(lián)，讓紅色事件成為了一個(gè)個(gè)獨(dú)立的“歷史孤本”。做好紅色基因的傳承，各地需要深挖紅色基因的歷史演進(jìn)、內(nèi)在邏輯、價(jià)值功能和發(fā)展規(guī)律，把各個(gè)“孤本”連通起來(lái)，“裝訂”在一起，成為體系，實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)丶t色教育基地相互串聯(lián)、歷史事件相互鋪墊，讓紅色基因的傳承更加系統(tǒng)、更加全面、更加深入人心。
借力科技，讓紅色基因“活”起來(lái)。如今，以互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)為代表的新一代信息技術(shù)廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，也為紅色基因的傳承提供了有力平臺(tái)。如何讓紅色基因傳承趕上時(shí)代潮流更好地發(fā)揮好紅色教育作用，需要各地在夯實(shí)線下陣地的同時(shí)，還要精確把握微信、抖音、直播、vr等新興媒介的傳播方式，研究透新興媒介的受眾特點(diǎn)，占領(lǐng)線上傳播制高點(diǎn)，緊密結(jié)合革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育，把紅色基因打造成能說(shuō)、能看、能體驗(yàn)的特色課程，讓紅色基因衍生出的紅色文化滲入黨員的“血液”，浸入大眾的心扉，讓紅色基因在新時(shí)代的歷史傳承中散發(fā)出更加耀眼的光芒。
與時(shí)俱進(jìn)，讓紅色基因“富”起來(lái)。偉大時(shí)代孕育偉大精神，偉大精神推動(dòng)偉大時(shí)代。改革開(kāi)放以來(lái)，載人航天精神、抗震救災(zāi)精神、女排精神、工匠精神、絲路精神、塞罕壩精神等等，不斷充實(shí)著紅色基因的“家族譜系”。新的歷史形勢(shì)下，各地在開(kāi)展紅色教育工作時(shí)，要注重把握時(shí)代性，在繼往開(kāi)來(lái)中不斷豐富紅色文化內(nèi)容，并通過(guò)身邊的先進(jìn)榜樣挖掘時(shí)代價(jià)值，重塑人的思想、提振人的精神、叩問(wèn)人的靈魂、凈化人的心靈，引導(dǎo)更多的干事創(chuàng)業(yè)者將理想信念與個(gè)人奮斗緊密結(jié)合起來(lái)，從紅色基因傳承中汲取前行的力量，激發(fā)出更加強(qiáng)大的工作干勁、創(chuàng)業(yè)激情，在不懈奮斗中推動(dòng)祖國(guó)更加繁榮、更加昌盛。
“幾回回夢(mèng)里回延安， 雙手摟定寶塔山。 千聲萬(wàn)聲呼喚你 ,——母親延安就在這里……”
這是中學(xué)課文讀過(guò)的賀敬之《回延安》。作為陜西人延安是比較熟悉了，大學(xué)時(shí)代的暑期實(shí)踐及青年團(tuán)干培訓(xùn)之前去過(guò)幾回，時(shí)隔二十多年，這次參加廈門(mén)民盟組織的延安精神參觀學(xué)習(xí)，目睹延安的巨大變化，以當(dāng)今的時(shí)代與革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代相比已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，倍感延安作為中華民族寶貴的精神財(cái)富，延安精神在當(dāng)代仍然有著偉大的現(xiàn)實(shí)意義。
延安是終點(diǎn)，延安又是起點(diǎn)。1935年到1948年，這里曾經(jīng)是中共中央所在地。毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在延安戰(zhàn)斗、生活、工作了13個(gè)春秋，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，做出了關(guān)系中國(guó)革命前途命運(yùn)的一系列重大決策，為奪取全國(guó)政權(quán)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在延安時(shí)期，當(dāng)財(cái)政經(jīng)濟(jì)進(jìn)入極其嚴(yán)重的困難時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗日根據(jù)地軍民開(kāi)展了轟轟烈烈的延安大生產(chǎn)自救運(yùn)動(dòng)，這段國(guó)家陷入危機(jī)，人民陷入“飯不飽食”困境時(shí)期，以“延安”為主的陜甘寧邊區(qū)肩負(fù)使命，努力戰(zhàn)勝困難，“自己動(dòng)手”，展開(kāi)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。在延安之旅參觀過(guò)程中，一座座反映當(dāng)時(shí)人民生活的雕像，讓人印象深刻,正直站立的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、抗戰(zhàn)戰(zhàn)士、勤勞耕作的人民群眾，正是這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)而又艱苦奮斗的精神，延安大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)才能深入有效的開(kāi)展，才能最終實(shí)現(xiàn)“豐衣足食”。這種自力更生、艱苦奮斗的延安精神，深深震撼著我的內(nèi)心，這寶貴的精神財(cái)富，不僅是全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的精神動(dòng)力，也將是我今后工作、生活中面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難的精神支柱。
“延安精神”不僅是自力更生、艱苦奮斗，也是全心全意為人民服務(wù)的精神，“為人民服務(wù)”的口號(hào)在延安時(shí)期就響亮地提出了。在一棟棟偉人舊居前，心中涌動(dòng)著一股熱血，仿佛置身當(dāng)時(shí)，樸素的黃土磚、簡(jiǎn)陋的門(mén)窗，簡(jiǎn)樸的衣著，給人一種“安居樂(lè)業(yè)”的和諧之感，那時(shí)的陜甘寧邊區(qū)政府，被譽(yù)為“民主的政治”。延安精神把共產(chǎn)黨人和革命者融入到廣大人民群眾之中，官兵一致，軍民一致，水乳交融，使中國(guó)共產(chǎn)黨獲得了最廣大人民群眾的擁護(hù)和支持。
用實(shí)事求是來(lái)概括中國(guó)共產(chǎn)黨的思想路線，也是在延安時(shí)期。在這樣一個(gè)特殊的歷史時(shí)刻，在延安長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)的過(guò)程中，培養(yǎng)、形成、發(fā)展了解放發(fā)展，實(shí)事求是的思想，這也是延安精神的精髓。
在延安這樣一個(gè)革命圣地，“紅色文化”源遠(yuǎn)流長(zhǎng)之處，全面深刻地感受著中國(guó)革命在延安的發(fā)展。在延安之旅中，感受到的還有共產(chǎn)主義精神，在這里，人們互相信任，為了同一個(gè)目標(biāo)而奮斗;在這里，人們互相幫助，團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn);在這里，人們艱苦樸素，勤儉節(jié)約，共同度過(guò)難關(guān)。當(dāng)歷史的一幕幕在眼前如畫(huà)卷般展開(kāi)，感受著黨和國(guó)家發(fā)展的艱辛不易，更加堅(jiān)定了政治方向，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
這次給我印象最深的是楊家?guī)X。1938年11月至1947年3月間，毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)和中共中央機(jī)關(guān)曾在這里居住。在楊家?guī)X期間，中共中央繼續(xù)指揮抗日戰(zhàn)爭(zhēng)敵后戰(zhàn)場(chǎng)并領(lǐng)導(dǎo)了解放戰(zhàn)爭(zhēng)、大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)和整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，召開(kāi)了黨的“七大”和延安文藝座談會(huì)。 如今，見(jiàn)證了中國(guó)革命艱苦歷程的排排窯洞已經(jīng)成為珍貴的歷史遺跡，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到它所流經(jīng)的是怎樣一段中國(guó)革命的崢嶸歲月，給后來(lái)人以警醒與力量。當(dāng)時(shí)那么艱苦的環(huán)境下，老一輩共產(chǎn)黨人都能艱苦奮斗，帶領(lǐng)人民取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，現(xiàn)在我們一定能夠戰(zhàn)勝來(lái)自國(guó)際國(guó)內(nèi)的各種困難，為實(shí)現(xiàn)全面小康及中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
延安精神是中國(guó)革命的傳家寶，是我們民族十分寶貴的精神財(cái)富。堅(jiān)定正確的政治方向，不忘為人民服務(wù)的本質(zhì)，牢記實(shí)事求是、艱苦奮斗精神，好好學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，不忘合作初心，繼續(xù)砥礪前行。
此次延安之行留給我們的精神財(cái)富是難以估量的。
今年11月我有幸參加了在市委黨校舉辦的延安精神培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這是一次形式新穎，主題明確，內(nèi)涵豐富的學(xué)習(xí)，使我得到了深刻的體會(huì)和體驗(yàn)，激發(fā)了學(xué)理論，提高自己理論水平和增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的強(qiáng)烈愿望。回來(lái)后，我又通讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》、《輝煌十三年》等展現(xiàn)延安精神的著作，心情久久難以平靜、感觸頗深。
我的大學(xué)時(shí)代是在革命圣地延安度過(guò)的，在延安學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的那幾年，讓我對(duì)延安精神有了初步認(rèn)知，對(duì)延安精神的提法也不陌生，但延安十三年在中國(guó)共產(chǎn)黨歷史中的重要作用和延安精神的實(shí)質(zhì)，說(shuō)實(shí)話在此次參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)之前并不十分清楚。通過(guò)這一次學(xué)習(xí)體驗(yàn)和回來(lái)的再學(xué)習(xí)、消化，更多地了解了那段時(shí)期的歷史，更深入地理解了延安精神，我對(duì)延安精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐，而延安精神正是中華民族精神的重要組成部分。堅(jiān)定正確的政治方向，實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，構(gòu)成了延安精神的主要內(nèi)涵。
一、堅(jiān)定正確的政治方向是延安精神的靈魂。延安時(shí)期，我們黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟，確立打敗日本侵略者、解放全中國(guó)、建立新民主主義國(guó)家的政治方向，吸引了成千上萬(wàn)革命者拋棄優(yōu)越的物質(zhì)生活環(huán)境，從國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)義無(wú)反顧地奔赴延安，投身救國(guó)救亡的洪流。這說(shuō)明是我們黨的正確政治主張贏得了民心。在社會(huì)觀念日益多元多變、社會(huì)思潮相互交織交鋒、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)十分復(fù)雜的今天，具體到我區(qū)面臨改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，進(jìn)一步弘揚(yáng)延安精神，對(duì)我們構(gòu)建正確的核心價(jià)值體系，堅(jiān)定理想信念，不斷鞏固全區(qū)上下團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)都是十分必要的。
要想統(tǒng)一思想，堅(jiān)定正確方向，方法之一就是要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。90年黨的發(fā)展歷程告訴我們，理論上的成熟是政治上堅(jiān)定的基礎(chǔ)，理論上的與時(shí)俱進(jìn)是行動(dòng)上銳意進(jìn)取的前提，思想上的統(tǒng)一是全黨步調(diào)一致的重要保證。所以，我們基層黨員干部不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果，更要堅(jiān)持學(xué)習(xí)延安精神，要時(shí)刻把政治理論學(xué)習(xí)作為一種精神追求，真正做到學(xué)以立德，學(xué)以增智，學(xué)以興業(yè)，不斷提升政治理論素養(yǎng)，增強(qiáng)與黨中央同頻共振及因地制宜能力，才能更好地推動(dòng)區(qū)域改革發(fā)展，帶領(lǐng)群眾增收致富。
二、解放思想、實(shí)事求是延安精神的精髓。延安時(shí)期，我們黨堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，摒棄本本主義、教條主義，大膽探索、勇于創(chuàng)新，形成了實(shí)事求是的思想路線，為中國(guó)革命的最終勝利提供了重要保證。今天，進(jìn)一步弘揚(yáng)延安精神，必須要堅(jiān)持黨的思想路線，用延安精神中解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐，使自己從事的工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。
我區(qū)圍繞“轉(zhuǎn)型發(fā)展、追趕超越”的工作主題，符合國(guó)家的大政方針，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，實(shí)際上都是解放思想、實(shí)事求是的精神體現(xiàn)。面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、宏觀經(jīng)濟(jì)下行的不利因素，我們要沉著應(yīng)對(duì)，大膽探索，做到一切從實(shí)際出發(fā)，尊重、順應(yīng)和服從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，積極構(gòu)建新型社會(huì)治理體系，樹(shù)立世界眼光，開(kāi)闊眼界、開(kāi)闊思路、開(kāi)闊胸襟，充分利用內(nèi)外部資源，始終堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向，努力在區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)合作中提高我鎮(zhèn)的發(fā)展質(zhì)量與速度，為我區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展、綠色崛起打好基礎(chǔ)，做出貢獻(xiàn)。
三、全心全意為人民服務(wù)是延安精神的核心。在延安召開(kāi)的黨的七大把“為人民服務(wù)”寫(xiě)入黨章，強(qiáng)調(diào)我們黨除了人民大眾利益，沒(méi)有自己的特殊利益。今天，進(jìn)一步弘揚(yáng)延安精神，必須始終站在人民的立場(chǎng)上，堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，心里裝著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，努力使群眾日子越過(guò)越好、幸福指數(shù)越來(lái)越高。
在新形勢(shì)下，大到國(guó)家，小到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都必須始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自覺(jué)把創(chuàng)造幸福美好生活作為神圣使命，要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖，著力保障和改善民生，千方百計(jì)增加群眾收入，加大困難群體幫扶力度，多做暖人心、得人心、聚人心的工作，多辦順民意、解民憂(yōu)、惠民益的實(shí)事，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾的根本利益。
四、自力更生、艱苦奮斗是延安精神的重要標(biāo)志。從1935年到1948年，中共中央和毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在延安生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋。在延安讀書(shū)期間，我曾有幸去王家坪、楊家?guī)X、棗園、鳳凰山等地，參觀了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來(lái)等中央領(lǐng)導(dǎo)的故居和中央機(jī)關(guān)辦公地。在那樣狹小、陰暗、簡(jiǎn)陋的窯洞里，毛澤東和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，運(yùn)籌帷握，決勝千里，指揮了全國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)。在窯洞的小油燈下，毛澤東和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家寫(xiě)下了一篇又一篇決定中國(guó)革命方向、指導(dǎo)中國(guó)革命的光輝著作，指引著我們黨立足自力更生，組織動(dòng)員邊區(qū)人民開(kāi)展生產(chǎn)自救，戰(zhàn)勝了種.種困難和風(fēng)險(xiǎn)。今天，如何弘揚(yáng)延安精神，如何繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，如何永葆共產(chǎn)黨人的政治本色?這些問(wèn)題值得我們深思。
我們基層黨員干部在工作中一要埋頭苦干，狠抓落實(shí)。要帶頭弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，見(jiàn)困難不退縮，見(jiàn)問(wèn)題不推脫，見(jiàn)矛盾不躲避，認(rèn)真做好打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，辦好群眾急需、讓群眾滿(mǎn)意的實(shí)事。二要厲行節(jié)約，勤儉辦事。延安時(shí)期，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)人和普通百姓一樣，布衣草履、素食淡飯，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)。今天，雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件比過(guò)去好了，但艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)絕不能丟。我們黨員干部要率先垂范，不講排場(chǎng)、不比闊氣，帶頭抵制鋪張浪費(fèi)和奢靡享樂(lè)之風(fēng)。三要清正廉潔，永葆本色。在過(guò)去，陜甘寧邊區(qū)“只見(jiàn)公仆不見(jiàn)官”的生動(dòng)局面，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的良好形象。今天，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)和形形色色的誘惑，我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確對(duì)待權(quán)力、地位和利益，正確對(duì)待組織、群眾和自己，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，清清白白做人、踏踏實(shí)實(shí)干事。
通過(guò)這次在市委黨校的學(xué)習(xí)，使我更加深刻理解、體會(huì)了延安精神的內(nèi)涵，只有心里始終裝著人民，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，才是對(duì)延安精神的回應(yīng)?；仡櫄v史，展望我區(qū)追趕超越、轉(zhuǎn)型發(fā)展的美好未來(lái)，對(duì)延安精神的感悟，對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考，對(duì)肩負(fù)責(zé)任的理解，對(duì)履行職責(zé)的認(rèn)識(shí)，在潛移默化中，都將成為指引我做好本職工作的一盞明燈。
這次省地礦局組織我們來(lái)延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，首先是感到非常有幸能實(shí)地目睹延安的風(fēng)采，其次是心里充滿(mǎn)了期待，因?yàn)檠影惨恢笔俏覀冃鸟Y神往的地方。我是第一次來(lái)延安。以前對(duì)延安、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨這段歷史的了解，都來(lái)自書(shū)本和有關(guān)學(xué)習(xí)材料，這次親臨實(shí)地我們先后參觀了延安革命紀(jì)念館、瞻仰了王家坪、棗園、楊家?guī)X、寶塔山和鳳凰山等革命舊址，通過(guò)情景教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、展覽圖片、形式，深入而全面地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨在延安的足跡，我的心靈感到非常的震憾，靈魂得到了巨大的洗滌，深感不虛此行，受益匪淺。
通過(guò)學(xué)習(xí)，有三點(diǎn)收獲和體會(huì)：
一是系統(tǒng)深入了解了延安十三年的歷史知識(shí)。
通過(guò)宋煒教授系統(tǒng)的講解和革命舊址實(shí)地參觀，我對(duì)1935--1948年中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史都有了更加深入和全面的認(rèn)識(shí)。一是了解了這一時(shí)期重要?dú)v史事件發(fā)生的前因后果，比如黨的_和黨的七大。二是對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的時(shí)代背景有了更多側(cè)面的了解，比如共產(chǎn)國(guó)際的正、負(fù)兩個(gè)方面的影響、國(guó)民黨的圍剿、日本的侵略、人民的疾苦，這些因素交織在一起，形成了一個(gè)復(fù)雜的、也可謂波瀾壯闊的歷史時(shí)代。三是進(jìn)一步了解了以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，面對(duì)各種復(fù)雜的局面，創(chuàng)造性地走出了把馬克思主義與中國(guó)革命相結(jié)合的成功道路。通過(guò)重溫延安革命歷史，我深深地認(rèn)識(shí)到，延安，既是紅軍長(zhǎng)征勝利的落腳點(diǎn)，也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，進(jìn)而奪取全國(guó)勝利的解放戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)。從1935年到1948年的十三個(gè)春秋，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家運(yùn)籌帷幄，決勝千里，領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，奠定了中華人民共和國(guó)的堅(jiān)固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫(xiě)了可歌可泣的偉大的歷史篇章。
在革命偉人曾生活工作的一孔孔窯洞前，在七大會(huì)址的中央大禮堂里，在一幅幅珍貴的照片前，在一個(gè)個(gè)斑駁無(wú)語(yǔ)的文物前，我們仿佛回到80年前。更使我們感悟到了革命前輩胸懷天下、救國(guó)為民的偉大胸懷，感悟到了共產(chǎn)黨人追求真理、善于斗爭(zhēng)的智慧韜略，感悟到了歷史巨人人格魅力。
二是深入了解和領(lǐng)會(huì)了“延安精神”。
的力量而所折服，這些革命先驅(qū)們正是用這樣一些精神的力量與強(qiáng)大的敵人對(duì)抗，盡管他們手中有的只是近乎可憐的小米加步槍?zhuān)麄兊木窳α繜o(wú)比強(qiáng)大，讓敵人膽寒，讓敵人退卻!可以說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利同時(shí)也是我黨精神力量的大勝利。
延安精神是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在延安經(jīng)過(guò)十多個(gè)年頭的自力更生、艱苦奮斗培育和創(chuàng)造出來(lái)的寶貴精神財(cái)富，同時(shí)也是中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的科學(xué)思想體系與中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的結(jié)晶。延安精神是黨的傳家寶，是我們民族十分寶貴的精神財(cái)富。延安精神是實(shí)事求是的精神，是全心全意為人民服務(wù)的精神，是艱苦奮斗的精神。當(dāng)年延安精神指引著先輩們打下江山，今天我們更需要將他發(fā)揚(yáng)光大，進(jìn)一步指引我們建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)幸福地礦。
三是進(jìn)一步增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感和使命感。
新中國(guó)成立后，特別是改革開(kāi)放幾十年來(lái)，我們的生活已經(jīng)有了翻天覆地的改變，經(jīng)過(guò)這次延安之行后，我深刻地感受到這里的一草一木，都散發(fā)著一種神奇的力量，革命圣地給了我一次關(guān)于黨性和黨的知識(shí)的教育，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，同時(shí)我們還要永保延安精神的本色，勇于擔(dān)當(dāng)，腳踏實(shí)地，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，全心全意為人民服務(wù)，帶領(lǐng)干部職工在建設(shè)強(qiáng)富美高新江蘇的新征程中，努力發(fā)揮地質(zhì)隊(duì)伍的保障和支撐作用。
同時(shí)，我們還要以延安精神教育和引導(dǎo)我們樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為構(gòu)建文明和諧地質(zhì)一隊(duì)打牢堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)，以良好的精神文明素養(yǎng)促進(jìn)單位各項(xiàng)工作全面進(jìn)步。
_年6月22日，再次跟隨西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院婦產(chǎn)生殖黨支部全體黨員集中學(xué)習(xí)了延安精神，通過(guò)再次學(xué)習(xí)，使我對(duì)延安精神有了更深刻的理解。延安既是紅軍長(zhǎng)征勝利的落腳點(diǎn)，也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利、進(jìn)而奪取全國(guó)勝利的解放戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，對(duì)延安精神的科學(xué)內(nèi)涵不斷進(jìn)行研究、提煉和歸納，把延安精神高度概括為以下幾點(diǎn)：
延安精神，就是艱苦奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的。艱苦奮斗是工作作風(fēng)，也是思想作風(fēng)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色，是凝聚黨心民心，激勵(lì)全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興共同奮斗的強(qiáng)大精神力量，這是一條極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
延安精神，就是理論聯(lián)系實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。延安時(shí)期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，成功地推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化，在理論上實(shí)現(xiàn)這一歷史性飛躍的時(shí)期。毛澤東同志的許多重要著作，如《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》、《新民主主義論》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《論聯(lián)合政府》等，都是在延安時(shí)期完成的。毛澤東思想正是在延安時(shí)期逐步成熟并正式寫(xiě)到黨的旗幟上?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新，既不會(huì)有延安精神，也不會(huì)有毛澤東思想。
延安精神，就是實(shí)事求是的精神。實(shí)踐表明，只有解放思想，才能達(dá)到實(shí)事求是;只有實(shí)事求是，才是真正地解放思想。在新的世紀(jì)新的階段，切實(shí)做到老祖宗不能丟，又要說(shuō)新話;經(jīng)典著作要認(rèn)真讀，又要寫(xiě)出新篇章;革命傳統(tǒng)要弘揚(yáng)，又要?jiǎng)?chuàng)新辦法。切實(shí)做到發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措，這就叫做堅(jiān)持解放思想，也叫做堅(jiān)持實(shí)事求是。
當(dāng)年延安精神指引著中國(guó)革命在這里從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。今天我們更要將它發(fā)揚(yáng)光大，作為一名黨員，努力彌補(bǔ)自身不足，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，在學(xué)習(xí)上多讀書(shū)，在工作上多思考，在業(yè)務(wù)上多鉆研，在思想上多追求，要用一個(gè)新姿態(tài)、新精神、新干勁，為祖國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇六
相信大家都知道，紅色，象征光明，凝聚力量，引領(lǐng)未來(lái)。從瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡……無(wú)一例外的都是因?yàn)椤凹t色”而典藏了歷史，穿越了時(shí)空，成為了一代又一代的中國(guó)人心中永久的向往和神圣的殿堂。
對(duì)于共產(chǎn)黨而言，紅色是信仰，目光遠(yuǎn)大，追求高遠(yuǎn)；紅色是忠誠(chéng)，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，矢志不渝；紅色是追求，勇于拼搏，自強(qiáng)不息；紅色是忘我，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。紅色讓青春之樹(shù)永柱，讓生命之花綻放，讓人生的每個(gè)時(shí)期都有其獨(dú)特的魅力。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，都要在社會(huì)中生存，都要獲取生存發(fā)展的物質(zhì)條件，都要尋求慰藉心靈的精神家園。這一切首先得之于祖國(guó)，沒(méi)有國(guó)哪有家，沒(méi)有家哪有我。國(guó)家是小家的寄托，國(guó)家是個(gè)人的寄托，國(guó)家是無(wú)知的寄托，國(guó)家是精神家園的寄托。所以履行愛(ài)國(guó)的義務(wù)是我們對(duì)祖國(guó)母親報(bào)答的最佳方式。
“熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨”，是我們從小喊到大的口號(hào)，我們的身邊就涌現(xiàn)出了許多為國(guó)家作出了杰出貢獻(xiàn)的仁人志士，他們是傳承紅色的時(shí)代先鋒：從雷峰到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢(qián)學(xué)森到吳孟森，從吳運(yùn)鐸到丁曉兵，從蔣漢聲到白潔……其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感動(dòng)天地，他們用奮斗與犧牲書(shū)寫(xiě)了對(duì)真理和信仰的追求，他們用青春和熱血書(shū)寫(xiě)了對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)，我們能夠通過(guò)視覺(jué)，看到一種血脈相連的紅色基因。
可是，在我們的隊(duì)伍中，還有那么一些人，不再追求遠(yuǎn)大的理想，不在崇尚純潔的靈魂，不在信仰高尚的品德，不再講國(guó)家大義、誠(chéng)實(shí)守信，一心盯著自身利益，不惜以身犯法、以權(quán)謀私。他們是阻礙紅色基因繼續(xù)傳遞的一小部分人。記得有位偉人說(shuō)過(guò)：“忘記過(guò)去、就意味著背叛”。紅色傳統(tǒng)的退化，紅色基因的變異，必將導(dǎo)致信仰的偏離，精神的頹廢，人格的矮化。這些人為組織的信仰和紀(jì)律所不容，必將被歷史和人民所唾棄。
傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情的火焰的傳遞。在這偉大的變革時(shí)代，那些血與火、與你我他相連的紅色基因，是我們情感的寄托，是我們精神的歸宿，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代的手上，我們更應(yīng)該珍惜這筆豐厚的財(cái)富，用紅色的激情去擁抱時(shí)代，擁抱事業(yè)，擁抱人生，讓紅色基因代代相傳，永不變色。傳承紅色基因。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇七
紅色，是一種信仰，然而他和其他的信仰不同，他從不讓人去為自己謀私，從不讓人去沉迷于飄渺的虛無(wú)，他讓人有堅(jiān)定的信念和理想，并為自己的理想和信念而奮斗。
十月的一場(chǎng)燎原大火燒出了天空的第一片紅，而后用了整整28年的拋頭顱灑熱血的努力拼搏將神州大地染成遍地紅色，因此，這種紅色的信仰絕不是虛無(wú)的，而是有無(wú)數(shù)的前輩用生命去檢驗(yàn)、踐行的,并在一代代的不懈努力中，成為我們世代相承之意志。所以，紅色是我們的基因，我們不能放棄，要好好地傳承下去。
這不是上級(jí)要求，也不是政府要求，而是這個(gè)時(shí)代的要求，這直接關(guān)系到我們這代人能否實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。想要真正實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們就要沿著社會(huì)主義道路不斷前行，并且要讓紅色血液在全身流通，讓頭腦清醒，讓行動(dòng)堅(jiān)定，讓紅色的基因在自己的血脈中扎根。
眾所周知，江西是中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)、中國(guó)人民解放軍、中國(guó)革命和中華蘇維埃共和國(guó)“四大搖籃”。在這片光榮的紅色土地上，孕育了以“信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明，對(duì)黨忠誠(chéng)、一心為民，艱苦奮斗、勇于犧牲，實(shí)事求是、勇闖新路，清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)”為內(nèi)涵的紅色基因，激勵(lì)了一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨，無(wú)論在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，以及在改革開(kāi)放新時(shí)代，都堅(jiān)持奮勇當(dāng)先、勇往直前，成為帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
因此把紅色基因作為黨性教育最好的教科書(shū)，具有強(qiáng)大的生命力和感染力。通過(guò)潛移默化的傳輸和春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)，在紅色教育中澆注黨性修養(yǎng)的“心靈雞湯”，汲取錘煉黨性的最好“營(yíng)養(yǎng)劑”，化平凡為神奇，讓黨員干部在紅色教育中情感受到?jīng)_擊、心靈得到凈化、靈魂得到觸動(dòng)。紅色基因讓黨員干部在回顧歷史中傳承精神，在立足現(xiàn)實(shí)中點(diǎn)燃激情，自覺(jué)地在思想上講黨性、講信念、講傳統(tǒng)，在實(shí)踐中比工作、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)，切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，找到精神的根和人生的魂。
不可否認(rèn)，一些黨員干部沒(méi)有經(jīng)歷嚴(yán)格的革命傳統(tǒng)教育，沒(méi)有經(jīng)受紅色基因的熏陶，出現(xiàn)了信仰模糊、信仰缺失，甚至信仰倒退等問(wèn)題。有的理想動(dòng)搖，思想滑坡，喪失精神支柱和奮斗目標(biāo)。有的宗旨觀念淡薄，官本意識(shí)強(qiáng)烈，對(duì)群眾“冷硬橫推”。有的道德失范，拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義滋生和膨脹，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，甚至走上違法犯罪的道路。這些問(wèn)題的存在，是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)要解決的問(wèn)題，也是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。
弘揚(yáng)老區(qū)精神、夯實(shí)理論基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)先進(jìn)模范，是對(duì)紅色基因的最好傳承和最生動(dòng)的實(shí)踐，教育引導(dǎo)黨員干部爭(zhēng)做紅色基因的傳承者，認(rèn)真領(lǐng)悟信念與奉獻(xiàn)，自覺(jué)理解使命與擔(dān)當(dāng)，把光榮傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)黨性鍛煉的內(nèi)在精神力量，著力在密切聯(lián)系群眾上下功夫，在發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用上見(jiàn)成效，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，進(jìn)一步夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)、執(zhí)政基礎(chǔ)，進(jìn)一步凝聚見(jiàn)賢思齊、比學(xué)趕超、爭(zhēng)創(chuàng)一流的正能量，讓優(yōu)良的革命傳統(tǒng)在實(shí)際工作中落地生根，讓紅色基因在改革發(fā)展中開(kāi)花結(jié)果。
其實(shí)，我們身邊從不缺乏自覺(jué)走在時(shí)代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德，心里只裝著別人的“當(dāng)代雷鋒”郭明義，不離不棄照顧養(yǎng)母十二年的孝心少女孟佩杰，造林22年永葆公仆本色的好書(shū)記楊善洲等，他們每一個(gè)人都在用自己的方式發(fā)揚(yáng)紅色精神，用自己的紅色基因生長(zhǎng)全新的紅色血液。這些人無(wú)愧為時(shí)代的榜樣。
革命勝利來(lái)之不易，千秋偉業(yè)篳路藍(lán)縷。以史為鑒，可知興衰，在風(fēng)云暗涌的和平歲月里，唯有傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)紅色力量才能步步穩(wěn)進(jìn)、興盛強(qiáng)大，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)!如此，也足以告慰先烈英靈。
習(xí)主席深刻指出：“要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去”。青海省軍區(qū)部隊(duì)傳承紅色基因，就是要把獨(dú)有的老高原精神牢牢記在心、時(shí)時(shí)抓在手、處處踐于行，從深入挖掘、深刻認(rèn)識(shí)、深化傳承老高原精神的三個(gè)維度上聚焦用力，賦予新的內(nèi)涵，加深新的感悟，促進(jìn)新的實(shí)踐。
一、深入挖掘，追尋弘揚(yáng)老高原精神的光榮征程與深刻啟示
源自紅色基因和延安精神又富有青海高原部隊(duì)特色的老高原精神，靈魂是堅(jiān)定的政治信念，特征是艱苦奮斗的政治本色，精髓是自覺(jué)犧牲奉獻(xiàn)，實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)，這是歷史賦予的基本內(nèi)涵，也是實(shí)踐昭示的深刻意蘊(yùn)。一是老高原精神從艱苦卓絕的戰(zhàn)斗歲月中走來(lái)，是引領(lǐng)官兵堅(jiān)守政治信仰的紅色血脈。當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征進(jìn)入果洛班瑪縣的24個(gè)晝夜里，紅軍戰(zhàn)士從牛馬糞里尋找沒(méi)有消化的青稞，挖野菜充饑，在艱難抗?fàn)幹袌?jiān)信勝利曙光定會(huì)到來(lái)。解放青海時(shí)，前輩們以摧枯拉朽之勢(shì)打垮了“西北王”馬步芳，后經(jīng)300多次戰(zhàn)役取得殲敵萬(wàn)余人的剿匪平叛勝利。一代代高原官兵正是傳承了這種紅色血脈，才自始而終地堅(jiān)守了鐵一樣的信仰與追求。二是老高原精神從職責(zé)使命的奮勇?lián)?dāng)中走來(lái)，是引領(lǐng)官兵砥礪血性虎氣的決勝密碼。xx年4月14日，玉樹(shù)發(fā)生7·1級(jí)強(qiáng)震，軍分區(qū)率先開(kāi)展生命大營(yíng)救，連續(xù)戰(zhàn)斗20多個(gè)小時(shí)。一代代高原官兵，正是傳承了這種埋于肺腑的決勝密碼，才能把責(zé)任擔(dān)當(dāng)記在心里挑在肩上。三是老高原精神從干事創(chuàng)業(yè)的繁重任務(wù)中走來(lái)，是引領(lǐng)官兵正視困難矛盾的礪志文化。軍分區(qū)、人武部成立之初，官兵住地窩、喝雪水，靠撿牛糞、拉石頭、采蘑菇籌集資金，一代人接一代人改善環(huán)境，人一之我十之地干事創(chuàng)業(yè)，把一個(gè)個(gè)不可能變成現(xiàn)實(shí)。一代代高原官兵正是傳承了這種催人奮進(jìn)的勵(lì)志文化，不比物質(zhì)享受、不比多彩生活、不比利益豐厚，心態(tài)從容、心情愉悅、心力旺盛地受領(lǐng)和完成任務(wù)。四是老高原精神從利益調(diào)整的重大考驗(yàn)中走來(lái)，是引領(lǐng)官兵根植奉獻(xiàn)意識(shí)的淳樸情懷。1985年，百萬(wàn)大裁軍，500名人武干部自愿移交地方，其中70%以上的干部老家在內(nèi)地，他們最終選擇了扎根青海。一代代高原官兵正是在傳承了這種老實(shí)本分的淳樸情懷，創(chuàng)造了屬于高原軍人特有的精神財(cái)富與實(shí)踐價(jià)值。
二、深刻認(rèn)識(shí)，領(lǐng)悟弘揚(yáng)老高原精神的豐富內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義
十八大以來(lái)，習(xí)主席關(guān)于傳承紅色基因一系列重要論述，深刻揭示了一支軍隊(duì)從哪里來(lái)，到哪里去的方向問(wèn)題。傳承紅色基因，就是要把根植于紅軍時(shí)期、接續(xù)于解放年代、強(qiáng)大于和平階段、歷練于強(qiáng)軍實(shí)踐的老高原精神繼承下來(lái)，傳承下去。一是踐行軍隊(duì)宗旨，在強(qiáng)化官兵“熱愛(ài)青?！钡臍w屬感上求認(rèn)同。熱愛(ài)青海是忠誠(chéng)于黨、熱愛(ài)人民的具體化，是老高原精神的核心。高原軍人就是要把對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛(ài)之情內(nèi)化為對(duì)青海駐地的深厚感情，始終同各族人民群眾保持血肉聯(lián)系，積極服務(wù)青海省委、省政府“十三五”規(guī)劃，努力為實(shí)現(xiàn)“一個(gè)同步”、奮力建設(shè)“三區(qū)”、打造“一個(gè)高地”做貢獻(xiàn)。二是保持政治本色，在強(qiáng)化官兵“艱苦奮斗”的榮譽(yù)感上求認(rèn)同。艱苦奮斗是長(zhǎng)征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神等革命精神的共同內(nèi)涵，也是老高原精神的政治本色。我們高原軍人的精神狀態(tài)為什么這樣昂揚(yáng)?精神境界為什么這么高尚?就是因?yàn)閾碛袨榱它h的事業(yè)、國(guó)動(dòng)事業(yè)而艱苦奮斗的“榮譽(yù)感”。三是匡正價(jià)值追求，在強(qiáng)化官兵“犧牲奉獻(xiàn)”的獲得感上求認(rèn)同。犧牲奉獻(xiàn)是軍人的共同價(jià)值追求，是老高原精神的本質(zhì)特征。在青海工作雖然很苦，可黨和國(guó)家對(duì)我們的犧牲奉獻(xiàn)是認(rèn)同的、肯定的，逐年改變的生活條件和比內(nèi)地優(yōu)越的工資待遇，每一名高原軍人沒(méi)有理由自我放松，必須回歸犧牲奉獻(xiàn)的無(wú)尚榮譽(yù)和情感認(rèn)同，自覺(jué)把心思集中到想干事上，把能力匯聚到能干事上，把作風(fēng)體現(xiàn)到干成事上。四是激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)，在強(qiáng)化官兵“建功高原”的責(zé)任感上求認(rèn)同。建功高原就是不因環(huán)境艱苦而因循守舊，靠意志戰(zhàn)勝艱苦，靠創(chuàng)新謀求發(fā)展，是老高原精神的生機(jī)所在。當(dāng)前，在大變革、大發(fā)展的強(qiáng)軍使命召喚下，在隸屬軍委國(guó)防動(dòng)員部全新體制下，更迫切需要我們高唱老高原精神之歌，讓官兵在敬畏責(zé)任、守望責(zé)任、擔(dān)當(dāng)責(zé)任中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
三、深化傳承，聚焦弘揚(yáng)老高原精神的時(shí)代召喚與實(shí)踐要求
習(xí)主席指出：“在高原上工作，最稀缺的是氧氣，最寶貴的是精神”。省軍區(qū)轉(zhuǎn)隸國(guó)防動(dòng)員部，新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)隨之而來(lái)，必須充分認(rèn)清新形勢(shì)、適應(yīng)新常態(tài)、立足新起點(diǎn)、落實(shí)新要求，真正將老高原精神內(nèi)化為堅(jiān)定信仰，外化為自覺(jué)行動(dòng)。一是面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的復(fù)雜尖銳，堅(jiān)持用“老高原精神”把向心聚力的“信仰高地”筑起來(lái)。青海地處“四反”斗爭(zhēng)一線，近年來(lái)多元思想文化給官兵帶來(lái)的沖擊影響不可低估，任何時(shí)候政治信仰這個(gè)靈魂都不能丟，要教育引導(dǎo)官兵特別是黨員干部，用實(shí)際行動(dòng)高高擎起血染的黨旗，牢牢銘記不朽的傳奇，用忠誠(chéng)維護(hù)好的形象。二是面對(duì)使命任務(wù)日趨繁重的現(xiàn)實(shí)要求，堅(jiān)持用“老高原精神”把強(qiáng)軍興軍的“能量磁場(chǎng)”聚起來(lái)。近年來(lái)，省軍區(qū)部隊(duì)擔(dān)負(fù)的維穩(wěn)任務(wù)十分繁重，作為同級(jí)地方黨委政府的軍事指揮部，必須時(shí)刻銘記為黨分憂(yōu)、為民服務(wù)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積蓄勇挑重?fù)?dān)的底氣，鍛造不畏艱險(xiǎn)的豪氣，培育誓死向前的膽氣，確保召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。三是面對(duì)雪域高原艱苦環(huán)境的特殊考驗(yàn)，堅(jiān)持用“老高原精神”把犧牲奉獻(xiàn)的“前行燈塔”亮起來(lái)。省軍區(qū)部隊(duì)60多年的戰(zhàn)斗史，就是一部犧牲奉獻(xiàn)史。新的歷史條件下，我們?nèi)匀幻媾R著艱苦環(huán)境和繁重任務(wù)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，如果丟掉了犧牲奉獻(xiàn)精神，就丟掉了自己的特有優(yōu)勢(shì)，丟掉了自己的精神富礦，必須讓高原軍人的生命和青春，筑起一道綠色長(zhǎng)城，體現(xiàn)“舍小家為大家”的博大情懷和精神歸宿。四是面對(duì)改革強(qiáng)軍的時(shí)代大考，堅(jiān)持用“老高原精神”把自我革新的“靈魂鏡子”立起來(lái)。當(dāng)前，關(guān)于深化國(guó)防和軍隊(duì)改革的步伐緊鑼密鼓地展開(kāi)。如何通過(guò)這場(chǎng)大考，根本的是要以老高原精神為鏡，多想一想黨中央習(xí)主席的決心意志，大小之間要以“擔(dān)當(dāng)”為榮;多想一想黨組織的培養(yǎng)教育，取舍之間要以“感恩”為要;多想一想身上肩負(fù)的擔(dān)子，變革之間要以“責(zé)任”為重，緊跟習(xí)主席強(qiáng)軍步伐，與時(shí)代節(jié)拍同頻，與強(qiáng)軍節(jié)奏共振，按照“四鐵”要求，轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)工作方式，充分展示新一代高原“國(guó)動(dòng)人”的精氣神。
習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“牢固的核心價(jià)值觀，都有其固有的根本。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈。”對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)說(shuō)，我們黨的紅色基因就是不能拋棄的傳統(tǒng)、不能丟掉的根本。在我們黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的進(jìn)程中，形成了許多偉大的革命精神，留下了許多寶貴的物質(zhì)載體，它們既是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族精神的豐富和發(fā)展，也是孕育形成社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根脈源泉。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好。”新形勢(shì)下，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須深入發(fā)掘紅色資源、紅色傳統(tǒng)的時(shí)代價(jià)值，進(jìn)一步傳承紅色基因，為廣大黨員干部和人民群眾的精神家園建設(shè)提供源源不斷的精神養(yǎng)分，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大動(dòng)力、筑牢精神支柱。
江西省是中國(guó)革命的“四大搖籃”，其中安源是工人運(yùn)動(dòng)的搖籃、井岡山是中國(guó)革命的搖籃、南昌是人民軍隊(duì)的搖籃、瑞金是共和國(guó)的搖籃。在這片光榮的紅土地上，誕生了偉大的井岡山精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)等一系列寶貴的精神財(cái)富。這是江西省培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一大優(yōu)勢(shì)。我們自覺(jué)把這一優(yōu)勢(shì)與正在進(jìn)行的改革發(fā)展事業(yè)相結(jié)合、與人們?nèi)粘Ｉ钕嘟Y(jié)合，大力運(yùn)用紅色資源、紅色傳統(tǒng)、紅色基因來(lái)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使黨的寶貴精神財(cái)富彰顯新的時(shí)代價(jià)值。
典型引領(lǐng)。先進(jìn)典型是旗幟和榜樣，是最鮮活的教材、最直觀的導(dǎo)向，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀代表，能夠引導(dǎo)和激勵(lì)人們向上向善，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根、開(kāi)花結(jié)果。中國(guó)革命歷史是共產(chǎn)黨人最好的營(yíng)養(yǎng)劑，黨的歷史上出現(xiàn)的許多先進(jìn)典型總能不斷給人們心中增添正能量。在培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀過(guò)程中，為了傳承紅色基因，江西省高度重視、認(rèn)真抓好對(duì)革命歷史人物的宣傳學(xué)習(xí)、對(duì)各行各業(yè)英雄模范和先進(jìn)典型的宣傳學(xué)習(xí)，使人們爭(zhēng)做紅色基因的傳承者，爭(zhēng)做有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有氣節(jié)的好黨員、好干部、好公民。同時(shí)，適應(yīng)時(shí)代要求，進(jìn)一步發(fā)掘重大先進(jìn)典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵(lì)引領(lǐng)作用。我們發(fā)掘推出了龔全珍、曾建、皮祖強(qiáng)等一批全國(guó)先進(jìn)典型，使黨員干部和人民群眾學(xué)有榜樣、做有標(biāo)尺、趕有目標(biāo);全省上下深入推進(jìn)“模范”工程，開(kāi)展“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，爭(zhēng)做龔全珍式好干部”活動(dòng);注重發(fā)揮身邊好人的示范作用，發(fā)布“身邊好人榜”，用身邊人講述身邊事，用身邊事教育身邊人，引導(dǎo)干部群眾從身邊小事做起傳承紅色基因。
創(chuàng)推精品。紅色文化是紅色資源的靈魂、紅色基因的密碼，凝結(jié)著我們黨的價(jià)值理念和精神追求，呈現(xiàn)著中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮亮底色。培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要抓手，就是創(chuàng)作并推出更多更好的紅色文化精品，用一系列思想性、藝術(shù)性和觀賞性相統(tǒng)一的紅色文藝精品使我們的紅色基因活起來(lái)、傳下去。為此，江西省注重把紅色基因融入文藝作品創(chuàng)作生產(chǎn)全過(guò)程，先后推出了電影《可愛(ài)的中國(guó)》、電視劇《紅色搖籃》和《領(lǐng)袖》、贛南采茶戲《八子參軍》、廣播劇《本色》、大型情景歌舞《井岡山》等系列紅色文藝精品，用黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)給人們以情感上的滋養(yǎng)、思想上的啟迪、道德上的教育和價(jià)值上的引領(lǐng)，幫助人們?cè)鰪?qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的感知感悟。同時(shí)，深化對(duì)革命傳統(tǒng)的理論研究，堅(jiān)持定期召開(kāi)蘇區(qū)精神研討會(huì)、八一精神理論研討會(huì)等，推出《中央蘇區(qū)史》《論井岡山精神》等一批高水平的理論研究成果，加強(qiáng)對(duì)井岡山精神、八一精神、蘇區(qū)精神、蘇區(qū)干部好作風(fēng)等精神財(cái)富的研究概括和內(nèi)涵提煉，幫助人們?cè)鰪?qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知認(rèn)同。
注重實(shí)踐。紅色基因來(lái)自我們黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的偉大實(shí)踐，實(shí)踐也是傳承紅色基因、培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。換言之，傳承紅色基因不能僅僅推出一批無(wú)聲文字和有聲作品，還應(yīng)將其融入人們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、工作、生活中，真正使之內(nèi)化于心、外化于行。為此，江西省把開(kāi)展紅色主題實(shí)踐活動(dòng)作為培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要方式，廣撒深播“紅色種子”，使紅色基因能深深印在人們腦海、時(shí)時(shí)落到行動(dòng)之中。比如，以“七一”、“八一”、中央紅軍長(zhǎng)征等重大黨史事件為切入點(diǎn)，策劃開(kāi)展“紀(jì)念先烈、報(bào)效祖國(guó)、圓夢(mèng)中華”“激活紅色基因，弘揚(yáng)紅色精神”等系列紅色主題實(shí)踐活動(dòng)，著力形成重溫紅色歷史、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。大力推進(jìn)紅色文化進(jìn)校園，把紅色基因融入學(xué)校教育，《井岡山精神》《100個(gè)紅軍故事》等50多本紅色鄉(xiāng)土教材相繼走進(jìn)課堂，讓廣大青少年學(xué)生在潤(rùn)物無(wú)聲中自覺(jué)堅(jiān)定理想信念、校正價(jià)值追求，做到愛(ài)國(guó)愛(ài)黨跟黨走。
建好陣地。紅色文化陣地特別是愛(ài)國(guó)主義教育基地，是革命優(yōu)良傳統(tǒng)的具象體現(xiàn)。傳承紅色基因的重要方式，就是建好用好紅色文化陣地，讓人們?cè)趨⒂^游覽中重溫革命歷史、感受革命傳統(tǒng)、砥礪理想信念。江西省有一大批革命遺址，一個(gè)革命遺址就是一座革命傳統(tǒng)的豐碑。為傳承紅色基因，江西省大力實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育基地精品工程建設(shè)，近年來(lái)重點(diǎn)建設(shè)了中央革命根據(jù)地歷史博物館、東固革命根據(jù)地紀(jì)念館等，并對(duì)尋烏調(diào)查紀(jì)念館、井岡山革命博物館等的陳列布展進(jìn)行改造提升，充實(shí)教育內(nèi)容，豐富陳展形式，開(kāi)展網(wǎng)上數(shù)字展館建設(shè)。在培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀過(guò)程中，各類(lèi)紅色文化陣地成為黨員干部了解黨的歷史、加強(qiáng)黨性鍛煉的重要場(chǎng)所，成為廣大群眾增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、培育民族精神的重要陣地，成為青少年學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)、陶冶道德情操的重要課堂。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇八
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記從踐行黨的根本宗旨、實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命的高度，深刻闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，深刻闡明了開(kāi)展主題教育的重大意義、目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施，對(duì)開(kāi)展主題教育作出全面部署，為在全黨開(kāi)展主題教育指明了努力方向、提供了根本遵循。
今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，也是我們黨在全國(guó)執(zhí)政第70個(gè)年頭，作為一名基層黨員民警，在這次主題教育中，我深刻的意識(shí)到這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。
公安民警的初心是什么?初心，就是在人生的起點(diǎn)所許下的夢(mèng)想。在收到警察錄用通知書(shū)那一刻起，我就選擇了忠誠(chéng)，選擇了無(wú)怨無(wú)悔。每當(dāng)聽(tīng)到《人民警察之歌》熟悉的旋律時(shí)，我都自豪感油然而生，作為一名基層民警時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不忘“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的誓言。“忠誠(chéng)”是人民警察樹(shù)立價(jià)值觀的要求，人民警察的權(quán)利是人民賦予的，人民警察的好壞是人民評(píng)價(jià)的，只有做到公正嚴(yán)明，不怕危險(xiǎn)，勇于犧牲，為弘揚(yáng)社會(huì)主義公平正義作出貢獻(xiàn)。“廉潔”是人民警察保持純潔黨性的道德準(zhǔn)繩，民警必須加強(qiáng)自我約束、潔身自好，才能守護(hù)自己的家庭，維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。
路漫漫兮修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。作為一名基層黨員民警，在大興安嶺林區(qū)發(fā)展改革的道路上，既要有熱情，更要有責(zé)任，一份熱血保林區(qū)平安，一份忠誠(chéng)保祖國(guó)穩(wěn)定，一份擔(dān)當(dāng)保家國(guó)安寧。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇九
媽媽說(shuō)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書(shū)指南》里列了23本書(shū)，說(shuō)如果這些書(shū)都沒(méi)有讀過(guò)就不能認(rèn)為是中國(guó)學(xué)人。列的第一本就是《四書(shū)》，于是假期的時(shí)候，媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語(yǔ)，并且讓我背誦了一部分。
論語(yǔ)里有兩句我記得格外清楚。
第一句是：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？作為一個(gè)學(xué)生，我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí)，這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。
第二句是：事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國(guó)》這首歌。里面有一句歌詞說(shuō)：孝和才是老祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德。不管是論語(yǔ)還是老師，都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志：孝敬父母，尊重長(zhǎng)者。
每周一都會(huì)升國(guó)旗，每當(dāng)看著那五星紅旗，我就充滿(mǎn)了敬畏。我是中國(guó)人，我們有著上下五千年的歷史，有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬(wàn)里江山，而我是這最新的一代，我是新時(shí)代的少年。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀，長(zhǎng)大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng)，我美麗的祖國(guó)。
昨天看到這個(gè)題目時(shí)，媽媽問(wèn)我，怎樣才是新時(shí)代好少年？實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興?？墒菍?shí)施是要靠一代又一代的人，我們要好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，好接過(guò)前輩們的接力棒。周恩來(lái)總理小時(shí)候說(shuō)過(guò)：要為中華之崛起而讀書(shū)，要我說(shuō)，我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書(shū)。
我說(shuō)完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問(wèn)：“你覺(jué)得怎樣才是新時(shí)代好少年呢，媽媽?zhuān)俊?BR> 媽媽說(shuō)：不忘歷史，不愧現(xiàn)在，不畏將來(lái)。
中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”，實(shí)際是兩種不同的概念?！岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念；“儀”是“禮”的`具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō)：“少年文明，國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高?！?BR> 不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥！”
是的，類(lèi)似的現(xiàn)象我們常有耳聞，作為新時(shí)代的少年，我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年，為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百。人人都把自己的小事做好，我們的家園才會(huì)更加美好。
我的外號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”，我從小愛(ài)看書(shū)，書(shū)的海洋是我遨游的世界。我愛(ài)寫(xiě)作，是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，《杭州日?qǐng)?bào)》、《家庭教育》。等雜志上都刊登過(guò)我的作品。我愛(ài)唱歌，在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過(guò)一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛，我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲；一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前，我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào)。
這些日子，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，什么樣的少年是陽(yáng)光少年？老師說(shuō)：“品行端正，品德高尚?！卑职终f(shuō)：“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志?！眿寢屨f(shuō)：“身體健康，自信開(kāi)朗?！蔽页聊?。
我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí)，在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許學(xué)生；堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“可樂(lè)男孩”；冒著余震徒手救同學(xué)的馬?。荒陜H九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學(xué)的林浩。宋雪，一個(gè)可愛(ài)充滿(mǎn)陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們?cè)谖缢蠛埃骸暗卣鹆?，快跑??！。”可是，還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，只差宋雪。后來(lái)，當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門(mén)口的姿勢(shì)。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，你們聽(tīng)到了嗎？就是他們，在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間，表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂(lè)觀頑強(qiáng)。就是他們，譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌！來(lái)吧！讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，放飛美好的心情，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年吧！讓陽(yáng)光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮！
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇十
紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民高舉馬克思主義旗幟，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng)，歷經(jīng)長(zhǎng)期革命、建設(shè)和改革實(shí)踐磨煉篩選，不斷孕育積淀升華的決定中國(guó)共產(chǎn)黨人本質(zhì)特征的特有品質(zhì)。紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他一切階級(jí)政黨的鮮明標(biāo)識(shí)和政治優(yōu)勢(shì)。紅色基因的傳承和弘揚(yáng)需要更新、更寬闊的視野。
傳承和弘揚(yáng)紅色基因，要善于從國(guó)際視野的角度認(rèn)識(shí)這項(xiàng)崇高的使命。紅色基因體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的身份自信、使命擔(dān)當(dāng)和對(duì)中國(guó)制度的自信。新時(shí)代傳承和弘揚(yáng)紅色基因，就要求中國(guó)共產(chǎn)黨永葆黨的性質(zhì)、宗旨、本色，帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)崛起。國(guó)際格局多極化態(tài)勢(shì)愈加明顯，如果我們不能從國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)大局出發(fā)增強(qiáng)傳承黨的先進(jìn)理論的自覺(jué)性，就難以凝聚全黨、團(tuán)結(jié)人民，堅(jiān)持正確的前進(jìn)方向，也難以解決我們面臨的復(fù)雜矛盾和問(wèn)題。中國(guó)人民為自己的民族獨(dú)立所付出的代價(jià)，百倍于美國(guó)人為美國(guó)獨(dú)立付出的代價(jià)。能夠經(jīng)歷這樣的長(zhǎng)時(shí)期斗爭(zhēng)，沒(méi)有人民的支持是不可能的。黨帶領(lǐng)人民選擇適合自己發(fā)展的道路，是經(jīng)過(guò)歷史沉淀的正確道路。中國(guó)共產(chǎn)黨的制度安排，包含了歷史基因、紅色基因和現(xiàn)代元素。中國(guó)共產(chǎn)黨的紅色基因融入高度的現(xiàn)代化導(dǎo)向和目標(biāo)，不忘初心，永遠(yuǎn)不可迷失方向和道路。這就是中國(guó)崛起的邏輯。從紅色基因講，這個(gè)世界歷來(lái)都有不同制度在衍生，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，當(dāng)然不免劇烈沖突，最后是相對(duì)比較好的勝出。
紅色基因是屬于黨的，同時(shí)也是屬于民族的。紅色基因所包含的民族自強(qiáng)精神，是激勵(lì)我們黨頑強(qiáng)奮斗、不斷發(fā)展壯大的精神動(dòng)力，也是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)精神支撐，已深深融入共產(chǎn)黨人的精神血脈，化為引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力。我們黨為民族獨(dú)立所經(jīng)歷的砥礪奮進(jìn)，淬火成鋼的精神品質(zhì)、堅(jiān)如磐石的理想信念、百折不撓的英雄氣概、敢于勝利的革命風(fēng)范，構(gòu)成了紅色基因，在苦難與輝煌中代代相傳。紅色資源、紅色傳統(tǒng)、紅色基因，在新時(shí)代唯有匯入民族復(fù)興的歷史畫(huà)卷，才能在繁重任務(wù)面前挺起民族脊梁、敢于擔(dān)當(dāng);在利益誘惑面前站穩(wěn)腳跟、堅(jiān)定前行。人類(lèi)歷，沒(méi)有一個(gè)民族、沒(méi)有一個(gè)國(guó)家可以通過(guò)依賴(lài)外部力量、跟在他人后面亦步亦趨實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大和振興。在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上，背負(fù)著民族的希望，將紅色基因植入各族人民的心中，成為他們精神的共同歸宿、前行的共同動(dòng)力。講好紅色故事，補(bǔ)充紅色營(yíng)養(yǎng)，不斷激發(fā)中華民族的信仰偉力，凝聚起眾志成城的磅礴力量，就能為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供堅(jiān)強(qiáng)精神支撐。
傳承紅色基因，是為了開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。傳承和弘揚(yáng)紅色基因，就要從紅色歷史中找到屬于未來(lái)的東西。面向未來(lái)傳承紅色基因，就要讓信仰的種子、精神的譜系、制勝的密碼，革命前輩走過(guò)的“路”、留下的“影”……這些蘊(yùn)含著鮮明的政治立場(chǎng)、堅(jiān)定的信仰信念、先進(jìn)的制勝之道、崇高的革命精神、優(yōu)良的作風(fēng)紀(jì)律，這些紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去，讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟，丟了就丟魂，紅色基因不能變，變了就變質(zhì)。生理基因與生俱來(lái)，紅色基因淬煉而成“歷史中有屬于未來(lái)的東西，找到了，思想就永恒;傳承下來(lái)了，發(fā)展就永恒”。正因?yàn)槿绱?，我們重溫?yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，決不是發(fā)古人之憂(yōu)思，而是一種回望，看看初心到底是什么;是一種對(duì)表，看看有沒(méi)有偏離本真;是一種回歸，看看如何從這些“紅色”中找到“屬于未來(lái)的東西”。只有這樣，才能在傳承紅色基因中，昂首闊步邁向更加光明的未來(lái)。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇十一
不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。當(dāng)今世界，人才越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯。共產(chǎn)黨人要不忘初心、牢記使命，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)和兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，歸根到底靠人才、靠教育。在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須要把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。
國(guó)家和社會(huì)離不開(kāi)教育，這決定著教師的社會(huì)角色具有極端重要性。我們要積極響應(yīng)習(xí)總書(shū)記的號(hào)召，認(rèn)清教師肩負(fù)的使命和責(zé)任，做一名合格的教育者，為祖國(guó)的教育事業(yè)建設(shè)盡自己的錦薄之力，為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出重大貢獻(xiàn)。
第一，不忘初心，牢記使命，就要有傳承歷史的擔(dān)當(dāng)。韓愈《師說(shuō)》有言：師者，傳道授業(yè)解惑也。作為教師，首要任務(wù)是傳道。什么是道?就是國(guó)家和民族的厚重歷史、優(yōu)秀文化、意識(shí)形態(tài)。教師是知識(shí)的化身、智慧的化身、力量的化身，負(fù)有傳承歷史、開(kāi)啟未來(lái)的神圣使命，任何時(shí)候、任何場(chǎng)合都必須做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定，具備與教師身份相符合的意識(shí)和覺(jué)悟，旗帆鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作斗爭(zhēng)，無(wú)論在任何場(chǎng)合，尤其是課堂上，絕不允許散布違背黨的重大方針的厥詞，絕不允許發(fā)表有損黨和國(guó)家形象的言論，絕不允許向?qū)W生傳遞腐朽思想。時(shí)刻牢記自己的特殊身份和神圣責(zé)任，做到耳聰目明，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，向?qū)W生傳遞正能量，將中華民族的優(yōu)秀文化和社會(huì)主義“四個(gè)自信”根植于學(xué)生頭腦，培養(yǎng)出理想信念堅(jiān)定的高素質(zhì)人才.并通過(guò)“小手拉大手”，影響家長(zhǎng)、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)，使中華民族的悠久歷史和燦爛文化薪火相傳，入腦入心。
第二，不忘初心，牢記使命，就要有為人師表的形象。教師就是學(xué)生的榜樣，一舉手一投足、一言一行作用于學(xué)生心靈，對(duì)塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)都料產(chǎn)生直接影響。教師如果行為不端，至少會(huì)造成三個(gè)方面的影響，一是影響自己的圣潔形象，二是影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)甚至“三觀”的形成，三是影響國(guó)家教育整體形象。因此，大家要站在對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的高度，自覺(jué)規(guī)范一言一行，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立人民教師光輝形象，一要做政治堅(jiān)定的表率、在事關(guān)國(guó)家最高利益和各族人民根本利鹽的大是大非問(wèn)陋上，敢于亮明觀點(diǎn)、表明立場(chǎng)，絕下做“兩面人”“老好人”，用自己的一一行感來(lái)學(xué)生、影響學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生：二要做救書(shū)向人的措慢，以身作則、行為示范，引導(dǎo)和幫助生扣好人生的第一?？圩?，把握好人生方向，用欣益增資學(xué)生的信心，用他任樹(shù)立學(xué)生的自薄，讓每一個(gè)學(xué)生都健康快樂(lè)成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享級(jí)成功的喜悅，三要做修身立確的梅樣、自覺(jué)培養(yǎng)和塑造健康高雅的愛(ài)好，自覺(jué)低制不文明行為，遠(yuǎn)商賭博、、酒巡等違紀(jì)違法行為，以良好的師風(fēng)影響班風(fēng)，端正校風(fēng)，用自己的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力感染學(xué)生。
我認(rèn)為平安是福，平淡是福，但平庸不是福。我們每一位教師要沉下心去，撲下身來(lái)，用心血去成就美好的教育事業(yè)，懷著一顆無(wú)私、忘我的心，在教育崗位上用生命承載教育，用平凡演繹偉大，用對(duì)黨的教育惠業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)譜寫(xiě)出感人的篇章!
我們要不忘初心、牢記便命，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的責(zé)獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)去描繪優(yōu)質(zhì)教育的美好畫(huà)卷!
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇十二
那是1921年的一天，在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中，顯得多么渺小短暫，卻發(fā)生了一件開(kāi)天辟地的大事——中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在浙江嘉興南湖的一條游船(后稱(chēng)"紅船")上勝利召開(kāi)，莊嚴(yán)宣告中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們堅(jiān)定信念，百折不撓地驅(qū)逐帝國(guó)主義勢(shì)力出中國(guó);兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中，他們，翻雪山，過(guò)草地，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，失去了多少親朋好友，但是他們不輕言放棄，咬緊牙關(guān)終于在會(huì)寧會(huì)師;解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們又雄赳赳氣昂昂，百萬(wàn)雄師過(guò)大江，建立了新中國(guó)。過(guò)去，黨用他們的鮮血換回來(lái)中國(guó)的獨(dú)立，給予了我們和平幸福的生活。
記得我上小學(xué)時(shí)，每天都要經(jīng)過(guò)一塊“三北抗日第一槍”的紀(jì)念碑，那時(shí)的我并不懂得其背后的真正含義，只是懷著一種好奇心，偶爾會(huì)仔細(xì)打量一番。直到一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我知道了關(guān)于這塊碑的故事。
那天，老師說(shuō)要去抗日第一槍紀(jì)念碑參觀，教室里瞬間喧鬧起來(lái)，我的心也像小鹿般砰砰地跳著，十分激動(dòng)。
來(lái)到紀(jì)念館，大家細(xì)細(xì)地打量那被保存在櫥柜中的文物。那些文物經(jīng)過(guò)歷史的風(fēng)吹雨打，已經(jīng)銹跡斑斑了，但是卻仍舊熠熠生輝，綻放著屬于他的光芒。長(zhǎng)矛尖槍依舊令人看了毛骨悚然。
向我們介紹的人是一位已經(jīng)80多歲的抗日老兵，他精神矍鑠，臉上洋溢著自豪的微笑，他的聲音洪亮、繪聲繪色的為我們講述了這碑的來(lái)歷——為了紀(jì)念打響了浙東敵后抗日第一槍。那次斗爭(zhēng)為三北敵后根據(jù)地的開(kāi)辟和浦東抗日武裝的陸續(xù)挺進(jìn)創(chuàng)造了有利條件。
從那時(shí)起，每次再路過(guò)那塊紀(jì)念碑，一種敬佩之情總會(huì)油然而生，心中也會(huì)更加緬懷那些革命先烈。
新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨一直傳承著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，各行各業(yè)的楷模像雨后春筍般涌現(xiàn)，前赴后繼。如“兩彈一星元?jiǎng)住编嚰谙?、“雜交水稻之父”袁隆平、獲得諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦等。而在我們慈溪、就在我們身邊就有這么一位紅色傳承者，他就是錢(qián)海軍和錢(qián)海軍服務(wù)隊(duì)。
1999年5月，錢(qián)海軍開(kāi)始當(dāng)社區(qū)志愿者，免費(fèi)幫居民排除電力故障。這一做就是18年。他還自學(xué)電磁爐等常用家電維修，只為了更好服務(wù)居民。因此"用電有困難，請(qǐng)找錢(qián)海軍"，是居民們常掛嘴邊的一句話，也成為錢(qián)海軍的服務(wù)品牌。
錢(qián)海軍在為一些空巢老人、孤寡老人提供電力維修服務(wù)的同時(shí)，還把他們當(dāng)作自己的父母一樣關(guān)愛(ài)。2008年，他發(fā)現(xiàn)了一位年過(guò)七旬還要照顧40多歲患有智力障礙的兒子的老人，就把老人當(dāng)作重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象。此后，他定期幫老人檢查家里的電器、線路，陪老人話家常。對(duì)于錢(qián)海軍的付出，老人覺(jué)得過(guò)意不去，一再感謝他。錢(qián)海軍卻說(shuō)："我就是您的兒子，這是我的分內(nèi)事。為更好地幫助孤困老人，他做了500張名片，利用在社區(qū)排查電力隱患、提供維修服務(wù)的機(jī)會(huì)，把名片送到老人們手中。而錢(qián)海軍所在公司為更好地發(fā)揮他的示范帶動(dòng)作用，支持他成立以自己名字命名的共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)，組織志愿者開(kāi)展"千戶(hù)萬(wàn)燈"扶貧幫困等志愿服務(wù)活動(dòng)。
在慈溪，還有很多像錢(qián)海軍這樣的紅色傳承者，而在我們中國(guó)更是有千千萬(wàn)萬(wàn)的紅色傳承者，他們?cè)谧约旱膷徫簧习l(fā)光發(fā)熱，不求回報(bào)，為建設(shè)現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的力量。
那作為高中生的我們應(yīng)該怎么做呢?我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記那些為祖國(guó)拋頭顱灑熱血的革命先烈，并且向各行各業(yè)優(yōu)秀的紅色傳承者學(xué)習(xí)。因?yàn)椋腿缌簡(jiǎn)⒊f(shuō)的那樣“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富?！?BR> 所以我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)新時(shí)代合格的紅色基因傳承者。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!我是來(lái)自環(huán)縣縣委機(jī)關(guān)的***。我今天演講的題目是《有一種力量，叫信仰》。
事實(shí)上，這不能怪我們。我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦的革命歲月，我們不了解我們的黨，也就不能憑空建立起對(duì)黨的感情。
后來(lái)，我上了大學(xué)，黨離我更近了，因?yàn)槊繉W(xué)期班里都會(huì)推薦一到兩名有資格的學(xué)生入黨，競(jìng)爭(zhēng)很激烈。當(dāng)時(shí)覺(jué)得入黨這件事變得嚴(yán)肅莊重，可由于成績(jī)的關(guān)系，對(duì)我而言卻又可望而不可即。大三時(shí)，一個(gè)跟我關(guān)系很好的同學(xué)，他們一家三個(gè)黨員，他的爺爺、爸爸、叔叔都老黨員，我的這位同學(xué)很優(yōu)秀，被推薦入黨，但他說(shuō)還沒(méi)想好，他很困惑，不知道如何選擇。問(wèn)我怎么看。我說(shuō)有什么沒(méi)想好的，多少人想被推薦都沒(méi)資格。接著他問(wèn)我，你如何看待中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅軍長(zhǎng)征?僅僅是爬雪山、過(guò)草地嗎?今天香格里拉的連綿雪山，道路艱險(xiǎn)難以逾越，歷史上靠雙腳從這里走過(guò)的只有兩支隊(duì)伍，一支是喇嘛教的僧侶，另一支是中國(guó)工農(nóng)紅軍，紅軍長(zhǎng)征徒步跨過(guò)11個(gè)省，爬山越嶺，行程二萬(wàn)五千里。一路上，犧牲不斷，出發(fā)時(shí)，總?cè)藬?shù)20多萬(wàn)，結(jié)束時(shí)，僅剩3萬(wàn)多人。這是一支怎樣的隊(duì)伍?是什么給了他們將生死置之度外不顧一切、勇往直前的勇氣和力量?這一連串的問(wèn)題我不知道如何回答，我從來(lái)沒(méi)思考過(guò)這樣的問(wèn)題，我不知道答案，后來(lái)很長(zhǎng)的時(shí)間里，我都被這些問(wèn)題深深的困擾著，我很困惑。
然后，我開(kāi)始讀黨史，我想從這個(gè)黨的誕生之初去尋找答案。不為考試，不為考級(jí)，只為了內(nèi)心的平靜。只為了給內(nèi)心那些涌動(dòng)的不安找一個(gè)落腳的地方。然后，我有了更多的疑問(wèn)和困惑。比如，一個(gè)只有50多人的政黨，一個(gè)只有十二三個(gè)代表的大會(huì)，最小的不到20歲，靠什么克服千難萬(wàn)險(xiǎn)聚集到一起?比如，那些早期代表有的衣食無(wú)憂(yōu)，有的在外留學(xué)，有的身居高位，是什么讓他們心甘情愿拋棄一切跟著共產(chǎn)黨干?比如，中國(guó)近代史的舞臺(tái)上各方都有登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)，北洋軍閥、封建復(fù)辟、辛亥革命、國(guó)民黨，為什么是共產(chǎn)黨最終走到了歷史舞臺(tái)的中心?比如，這個(gè)逆襲的政黨誕生之初沒(méi)有任何光環(huán)，沒(méi)有任何背景，沒(méi)有任何資產(chǎn)，哪里來(lái)的一往無(wú)前的勇氣和力量?比如，歷史始終在觀看，人民始終在判斷，是什么讓人民選擇了共產(chǎn)黨，而不是別的其它政黨?這一些列的問(wèn)題，答案只能是兩個(gè)字：信仰。
正是這崇高的信仰，才造就了中國(guó)工農(nóng)紅軍這樣鐵一般的軍隊(duì)，他們激情萬(wàn)丈、前赴后繼、視死如歸。正是這崇高的信仰鐫刻在我們的生命里，變成了性格、變成了骨血，經(jīng)過(guò)了百煉變成了鋼鐵!正是這崇高的信仰，讓中國(guó)共產(chǎn)黨由一個(gè)組織名詞變成了一種精神，形成了強(qiáng)大的力量，鍛造了一個(gè)民族，成長(zhǎng)了一個(gè)國(guó)家。
自古以來(lái)，我們是一個(gè)有著崇高信仰的國(guó)度，更是一個(gè)有著崇高信仰的民族。2008年5月12日，汶川地震震動(dòng)了世界，山河破碎，房屋倒塌，多少人無(wú)家可歸，多少家庭支離破碎。地震發(fā)生以后，在第一時(shí)間，我們的總理趕到了災(zāi)區(qū)，和災(zāi)民站在一起。在第一時(shí)間，我們的數(shù)十萬(wàn)救援大軍，趕到了前線，積極組織救援;在那么短時(shí)間內(nèi)，自發(fā)獻(xiàn)血的人排起了長(zhǎng)龍，把交通都堵塞了;在那么短的時(shí)間內(nèi)，我們個(gè)人的捐款就達(dá)到了數(shù)百個(gè)億。這是愛(ài)與信仰的力量，所以當(dāng)時(shí)多家外媒這樣評(píng)論：這樣的政黨，這樣的國(guó)家，這樣的民族是不可戰(zhàn)勝的'。
再次翻開(kāi)黨史，翻開(kāi)近代史，我感受更多的是有共產(chǎn)主義信仰無(wú)窮的力量。
中國(guó)共產(chǎn)黨，帶領(lǐng)著人民取得了民族獨(dú)立，建立新中國(guó)，帶著廣大人民群眾脫貧致富奔小康，但這個(gè)組織的過(guò)去其實(shí)很多人都不太了解，所以，我們要回頭看，要仔細(xì)想，要慢慢走。這個(gè)政黨的歷史并不遙遠(yuǎn)，這個(gè)政黨的現(xiàn)在其實(shí)也不復(fù)雜，這個(gè)政黨的未來(lái)也容易判斷。這一兩年，我們見(jiàn)證了很多事兒。所有人都看得到“打老虎拍蒼蠅”，看得到“從嚴(yán)治黨”;所有人都看得到“八項(xiàng)規(guī)定”，看得到“三嚴(yán)三實(shí)”;所有人都看得到“群眾路線”，看得到“兩學(xué)一做”;越來(lái)越具體，越來(lái)越嚴(yán)格，越來(lái)越常態(tài)，這就是趨勢(shì)。道理并不復(fù)雜，心中沒(méi)有人民，必被人民所棄。這個(gè)政黨的榮光與人民緊緊相依，過(guò)去如此，現(xiàn)在如此，未來(lái)的輝煌也必然有賴(lài)于此，也只能如此。這是歷史給出的答案，也是我們黨永遠(yuǎn)不變的信仰。
如果大家都同意這樣的觀點(diǎn)，那就不只是我，而是我們。我們團(tuán)結(jié)奮斗!我勇往直前!我們所向披靡!因?yàn)槲覀冎溃斓亻g有一種力量，叫信仰!
我演講完畢!謝謝大家!
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紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇十四
10月1日至3日，趙樂(lè)際先后來(lái)到黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)革命烈士紀(jì)念館、七里坪鎮(zhèn)長(zhǎng)勝街革命舊址、金寨革命烈士紀(jì)念塔，敬獻(xiàn)花籃、駐足瞻仰，認(rèn)真聽(tīng)取講解員介紹，不時(shí)詢(xún)問(wèn)有關(guān)細(xì)節(jié)。他說(shuō)，革命老區(qū)和老區(qū)人民為中國(guó)革命勝利作出了重要貢獻(xiàn)，我們要大力弘揚(yáng)老區(qū)精神、傳承紅色基因，真心向老區(qū)人民學(xué)習(xí)，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
隨著“兩學(xué)一做”的腳步在有條不紊中向前邁進(jìn)，廣大黨員干部都在工作和實(shí)踐中認(rèn)真地學(xué)和做。而此次趙樂(lè)際同志在湖北調(diào)研時(shí)，對(duì)如何“學(xué)”和如何“做”更進(jìn)行了一次深刻地解讀。他要求“要大力弘揚(yáng)老區(qū)精神、傳承紅色基因”，其言外之意就是，“兩學(xué)一做”離不開(kāi)“紅色精神”的渲染，要將老一輩的革命精神傳承下去，要將革命烈士“為人民利益而死重于泰山”的堅(jiān)定意志發(fā)揚(yáng)下去。
回想起當(dāng)年戰(zhàn)火紛飛的年代，生活條件十分艱苦的情況下，作為一名黨員干部都始終沒(méi)有放棄自己的信仰和目標(biāo)，為了黨和人民的事業(yè)出生入死、毫無(wú)怨言。而如今，生活條件好了，物質(zhì)文化水平提高了，作為黨員干部更不能忘記前輩用鮮血和生命換來(lái)的來(lái)之不易的幸福生活。除了珍惜之外，更應(yīng)該感恩奮進(jìn)，傳承好紅色基因。
然而，令人遺憾的是，一些黨員在大魚(yú)大肉中迷失了方向，一些干部在感慨從政不易中為官不為。究其根本，重要的一條是沒(méi)有傳承好革命前輩的紅色基因，沒(méi)有真正受到過(guò)紅色精神的洗禮。在他們的內(nèi)心已經(jīng)忘記了我黨的根本宗旨，已經(jīng)背離了為民服務(wù)的革命初衷，紅色基因已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變和突變。
如果每位黨員干部都有革命烈士的崇高情懷和為人民利益不怕?tīng)奚木?，都能將紅色基因傳承好、發(fā)揚(yáng)好，那么，為民服務(wù)的質(zhì)量將會(huì)更上一層樓。而如果能將紅色基因植入“學(xué)”和“做”當(dāng)中，那么，在工作中遇到的難事、在生活上遇到的瑣事都將會(huì)變簡(jiǎn)單。
傳承紅色基因心得體會(huì) 習(xí)近平總書(shū)記在新疆軍區(qū)某紅軍師考察時(shí)指出，要把紅色基因融入官兵血脈，讓紅色基因代代相傳。這一重要論述，對(duì)于傳承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入推進(jìn)黨的建設(shè)，具有重要的指導(dǎo)意義。在艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)中，在贛鄱大地這片土地上誕生了偉大的井岡山精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)等一系列寶貴的精神財(cái)富，為我們黨孕育和發(fā)展紅色基因作出了貢獻(xiàn)。
九江市人防辦黨組書(shū)記、主任楊修錦在主持“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)研討會(huì)上深有感觸地說(shuō)，九江市人防辦走過(guò)了50多個(gè)春秋，我感覺(jué)最大的收獲就是加強(qiáng)了黨員干部和職工的思想教育，加強(qiáng)了黨的建設(shè)，歷屆領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持用革命理論武裝人，用革命傳統(tǒng)和先進(jìn)典型教育人，用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)人，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育人，才使我們的黨員干部和職工能夠自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，遵守廉潔自律規(guī)定，牢固樹(shù)立為黨、為人民、為九江人防事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)的思想。所以，九江人防在成立50多年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生一例黨員干部違紀(jì)違法案件。辦黨組書(shū)記、主任楊修錦說(shuō)，我們要始終必須堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)總書(shū)記的系列重要講話精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，無(wú)論何時(shí)立場(chǎng)不改，本色不變，信仰不變。九江市人防辦黨組始終把加強(qiáng)黨員干部和職工的思想教育作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓，在更加注重“一心一意”謀發(fā)展的同時(shí)，聚精會(huì)神抓黨建，把抓黨建作為最大的政績(jī)。為了鞏固黨的群眾路線教育成果，扎實(shí)開(kāi)展好當(dāng)前正在開(kāi)展的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，九江市人防辦在“七一”建黨94周年之際，充分利用贛鄱愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)和黨員干部教育基地資源，組織全辦黨員干部和職工到秋收起義修水紀(jì)念館開(kāi)展“追循革命先烈足跡，傳承紅色基因，改進(jìn)工作作風(fēng)，踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’”主題黨日活動(dòng)，參觀了紀(jì)念館，為革命先烈敬獻(xiàn)花籃，瞻仰革命先烈，在紀(jì)念館里組織黨員干部和職工面向黨旗、面對(duì)革命先烈重溫了入黨誓詞，在組織討論交流體會(huì)時(shí)重溫入黨申請(qǐng)書(shū)，對(duì)照革命先烈在艱苦歲月的斗爭(zhēng)中始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，為了全國(guó)人民今天的幸福生活拋頭顱灑熱血，不怕?tīng)奚约旱纳囊粋€(gè)個(gè)英雄事跡，大家深受教育和鼓舞，通過(guò)這次主題黨日活動(dòng)使我辦全體黨員干部和職工在精神上得到了一次補(bǔ)鈣，在思想上得到了一次充電，在工作上得到了一次激勵(lì)，大家一致表示，要以革命先烈和焦裕祿、牛玉儒、沈浩、柯善梅、龔全珍為榜樣，忠于黨、忠于人民、熱愛(ài)本職工作、立足崗位作貢獻(xiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神和中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委《關(guān)于深入推進(jìn)人民防空改革發(fā)展若干問(wèn)題的決定》，聯(lián)系人防實(shí)際，嚴(yán)格落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，為九江人防事業(yè)跨越融合式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5月13日，江西省委召開(kāi)開(kāi)展“三大工程”、深入推進(jìn)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)視頻會(huì)議，省委書(shū)記強(qiáng)衛(wèi)作了題為《激活紅色基因 煥發(fā)生機(jī)活力》的作風(fēng)建設(shè)黨課報(bào)告。
眾所周知，江西是中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)、中國(guó)人民解放軍、中國(guó)革命和中華蘇維埃共和國(guó)“四大搖籃”。在這片光榮的紅土地上，孕育了以“信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明，對(duì)黨忠誠(chéng)、一心為民，艱苦奮斗、勇于犧牲，實(shí)事求是、勇闖新路，清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)”為內(nèi)涵的紅色基因，激勵(lì)了一代又一代江西人，無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，以及在改革開(kāi)放新時(shí)代，都堅(jiān)持奮勇當(dāng)先、勇往直前，成為引領(lǐng)江西“發(fā)展升級(jí)、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”的強(qiáng)大動(dòng)力和精神支柱。
人總是要有點(diǎn)精神的。紅色基因之所以代代相傳，顯示出紅色精神作為黨性教育最好的教科書(shū)，具有強(qiáng)大的生命力和感染力。通過(guò)潛移默化的傳輸和春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)，在紅色教育中澆注黨性修養(yǎng)的“心靈雞湯”，汲取錘煉黨性的最好“營(yíng)養(yǎng)劑”，化平凡為神奇，讓黨員干部在紅色教育中情感受到?jīng)_擊、心靈得到凈化、靈魂得到觸動(dòng)。紅色基因讓黨員干部在回顧歷史中傳承精神，在立足現(xiàn)實(shí)中點(diǎn)燃激情，自覺(jué)地在思想上講黨性、講信念、講傳統(tǒng)，在實(shí)踐中比工作、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)，切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，找到精神的根和人生的魂。
不可否認(rèn)，一些黨員干部沒(méi)有經(jīng)歷嚴(yán)格的革命傳統(tǒng)教育，沒(méi)有經(jīng)受紅色基因的熏陶，出現(xiàn)了信仰模糊、信仰缺失，甚至信仰倒退等問(wèn)題。有的理想動(dòng)搖，思想滑坡，喪失精神支柱和奮斗目標(biāo)，對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義心存疑慮。有的宗旨觀念淡薄，官本意識(shí)強(qiáng)烈，對(duì)群眾“冷硬橫推”。有的道德失范，拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義滋生和膨脹，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，甚至走上違法犯罪的道路。這些問(wèn)題的存在，是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)要解決的問(wèn)題，也是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。
弘揚(yáng)蘇區(qū)作風(fēng)、夯實(shí)基層基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)先進(jìn)模范，是對(duì)紅色基因的最好傳承和最生動(dòng)的實(shí)踐。江西依托紅色資源，弘揚(yáng)紅色精神，在黨員干部中部署開(kāi)展“連心、強(qiáng)基、模范”三大工程，就是教育引導(dǎo)黨員干部爭(zhēng)做紅色基因的傳承者，認(rèn)真領(lǐng)悟信念與奉獻(xiàn)，自覺(jué)理解使命與擔(dān)當(dāng)，把光榮傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)黨性鍛煉的內(nèi)在精神力量，著力在密切聯(lián)系群眾上下功夫，在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上用力氣，在發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用上見(jiàn)成效，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，進(jìn)一步夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)、執(zhí)政基礎(chǔ)，進(jìn)一步凝聚見(jiàn)賢思齊、比學(xué)趕超、爭(zhēng)創(chuàng)一流的正能量，讓優(yōu)良的革命傳統(tǒng)在實(shí)際工作中落地生根，讓紅色基因在改革發(fā)展中開(kāi)花結(jié)果，努力實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)鞏固、作風(fēng)改進(jìn)、服務(wù)提升、興贛爭(zhēng)先”的目標(biāo)。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇十五
不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。當(dāng)今世界，人才越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯。共產(chǎn)黨人要不忘初心、牢記使命，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)和兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，歸根到底靠人才、靠教育。在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須要把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。
國(guó)家和社會(huì)離不開(kāi)教育，這決定著教師的社會(huì)角色具有極端重要性。我們要積極響應(yīng)習(xí)總書(shū)記的號(hào)召，認(rèn)清教師肩負(fù)的使命和責(zé)任，做一名合格的教育者，為祖國(guó)的教育事業(yè)建設(shè)盡自己的錦薄之力，為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出重大貢獻(xiàn)。
第一，不忘初心，牢記使命，就要有傳承歷史的擔(dān)當(dāng)。韓愈《師說(shuō)》有言：師者，傳道授業(yè)解惑也。作為教師，首要任務(wù)是傳道。什么是道?就是國(guó)家和民族的厚重歷史、優(yōu)秀文化、意識(shí)形態(tài)。教師是知識(shí)的化身、智慧的化身、力量的化身，負(fù)有傳承歷史、開(kāi)啟未來(lái)的神圣使命，任何時(shí)候、任何場(chǎng)合都必須做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定，具備與教師身份相符合的意識(shí)和覺(jué)悟，旗帆鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作斗爭(zhēng)，無(wú)論在任何場(chǎng)合，尤其是課堂上，絕不允許散布違背黨的重大方針的厥詞，絕不允許發(fā)表有損黨和國(guó)家形象的言論，絕不允許向?qū)W生傳遞腐朽思想。時(shí)刻牢記自己的特殊身份和神圣責(zé)任，做到耳聰目明，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，向?qū)W生傳遞正能量，將中華民族的優(yōu)秀文化和社會(huì)主義“四個(gè)自信”根植于學(xué)生頭腦，培養(yǎng)出理想信念堅(jiān)定的高素質(zhì)人才.并通過(guò)“小手拉大手”，影響家長(zhǎng)、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)，使中華民族的悠久歷史和燦爛文化薪火相傳，入腦入心。
第二，不忘初心，牢記使命，就要有為人師表的形象。教師就是學(xué)生的榜樣，一舉手一投足、一言一行作用于學(xué)生心靈，對(duì)塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)都料產(chǎn)生直接影響。教師如果行為不端，至少會(huì)造成三個(gè)方面的影響，一是影響自己的圣潔形象，二是影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)甚至“三觀”的形成，三是影響國(guó)家教育整體形象。因此，大家要站在對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的高度，自覺(jué)規(guī)范一言一行，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立人民教師光輝形象，一要做政治堅(jiān)定的表率、在事關(guān)國(guó)家最高利益和各族人民根本利鹽的大是大非問(wèn)陋上，敢于亮明觀點(diǎn)、表明立場(chǎng)，絕下做“兩面人”“老好人”，用自己的一一行感來(lái)學(xué)生、影響學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生：二要做救書(shū)向人的措慢，以身作則、行為示范，引導(dǎo)和幫助生扣好人生的第一?？圩?，把握好人生方向，用欣益增資學(xué)生的信心，用他任樹(shù)立學(xué)生的自薄，讓每一個(gè)學(xué)生都健康快樂(lè)成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享級(jí)成功的喜悅，三要做修身立確的梅樣、自覺(jué)培養(yǎng)和塑造健康高雅的愛(ài)好，自覺(jué)低制不文明行為，遠(yuǎn)商賭博、、酒巡等違紀(jì)違法行為，以良好的師風(fēng)影響班風(fēng)，端正校風(fēng)，用自己的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力感染學(xué)生。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇一
在現(xiàn)代社會(huì)，人們不僅要擁有高素質(zhì)的教育，更要有深厚的人文底蘊(yùn)和精神追求。社會(huì)實(shí)踐作為一種重要的教育形式，在傳承紅色精神、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和培養(yǎng)實(shí)際能力方面具有不可替代的作用。在今年暑假，我參與了學(xué)校組織的毛澤東青年馬克思主義社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入了解了中國(guó)先進(jìn)的生產(chǎn)和文化前沿，收獲頗豐，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：紅色精神的傳承
作為共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風(fēng)，傳承革命先輩的革命精神，始終保持樸素?zé)o華的工作作風(fēng)和艱苦奮斗的精神。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻感受到中國(guó)工人階級(jí)的無(wú)私奉獻(xiàn)和頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，令我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰?；氐綄W(xué)校后，我積極參加學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了解先進(jìn)理論知識(shí)和社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，爭(zhēng)做具有社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀新青年。
第三段：實(shí)踐能力的提升
浙江杭州蕭山區(qū)正在興建一座龐大的新型城市運(yùn)營(yíng)綜合體，就是我們參加的實(shí)踐項(xiàng)目。在項(xiàng)目中，我們擔(dān)當(dāng)了助理建筑師的任務(wù)，幫助項(xiàng)目經(jīng)理完成了項(xiàng)目計(jì)劃和質(zhì)量監(jiān)管。不僅錘煉了專(zhuān)業(yè)技能，更提高了組織協(xié)調(diào)和管理水平。我們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)，了解了新技術(shù)、新材料的應(yīng)用和優(yōu)越性。此外，活動(dòng)還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)溝通和合作，培養(yǎng)了集體意識(shí)和協(xié)調(diào)能力，完全符合了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的培養(yǎng)目標(biāo)。
第四段：文化素養(yǎng)的提高
一個(gè)人的行為受到其文化素養(yǎng)的影響，優(yōu)秀的文化素養(yǎng)和高尚的品質(zhì)是我們提高自身建設(shè)素質(zhì)的關(guān)鍵。在活動(dòng)中，我們參觀了以Jay Chou為主題的綜藝中心，青蔥歲月的展覽，群體生活中不同文化的融合等文化活動(dòng)，增長(zhǎng)了我們對(duì)文化的認(rèn)知和理解，拓展了文化視野。推廣中國(guó)文化，增進(jìn)文化交流，是我們新青年的使命和責(zé)任。
第五段：附言
社會(huì)實(shí)踐為我們帶來(lái)了巨大的收益，希望貴校繼續(xù)加大對(duì)此類(lèi)活動(dòng)的投入，創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，讓更多的學(xué)生能夠錘煉自己的實(shí)踐能力和文化素養(yǎng)，為祖國(guó)的建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該積極加入黨組織，凝聚眾多同志的力量，使青春成功閃耀人民的幸福之光。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇二
從2005年，時(shí)任浙江省委書(shū)記的習(xí)近平首次提出“紅船精神”，到當(dāng)前正在開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，都生動(dòng)的詮釋了什么是中國(guó)共產(chǎn)黨的根脈?？缭桨倌?、根脈所系，“紅船”依舊、精神永恒。進(jìn)入新時(shí)代，要讓我們這個(gè)擁有461萬(wàn)個(gè)基層黨組織的百年大黨永葆生機(jī)與活力，基層實(shí)踐必須弘揚(yáng)“紅船精神”這個(gè)力量之源，推動(dòng)黨的建設(shè)偉大工程劈波斬浪、一往無(wú)前。
用“首創(chuàng)精神”鼓足基層黨建的風(fēng)帆。自誕生之日起，我們黨就將馬列主義的普遍真理和中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，作為一切工作的指針，擔(dān)負(fù)起民族解放和民族復(fù)興的重任。新中國(guó)成立至今，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民經(jīng)過(guò)70年社會(huì)主義革命和建設(shè)，深刻改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn)、改變了世界發(fā)展的趨勢(shì)和格局。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央集中整飭黨風(fēng)，嚴(yán)厲懲治腐敗，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，全面從嚴(yán)治黨成效顯著，黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)有力。但是面對(duì)新時(shí)代新情況新變化，一些基層黨組織還存在認(rèn)識(shí)不到位、作風(fēng)不扎實(shí)、機(jī)制不順暢、能力不適應(yīng)等問(wèn)題，黨組織弱化、虛化、邊緣化的問(wèn)題依舊突出，這都需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“首創(chuàng)精神”，敢為人先、大膽探索，以開(kāi)拓進(jìn)取的精神推進(jìn)基層黨建全面進(jìn)步全面過(guò)硬。
用“奮斗精神”把穩(wěn)基層黨建的航向。理想信念的堅(jiān)定、百折不撓的奮斗，來(lái)自思想和理論的先進(jìn)。習(xí)總書(shū)記指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠歷經(jīng)艱難困苦而不斷發(fā)展壯大，很重要的一個(gè)原因就是我們黨始終重視思想建黨、理論強(qiáng)黨?！毙聲r(shí)代基層黨建，要堅(jiān)持思想建黨和理論強(qiáng)黨高度統(tǒng)一，黨支部要充分發(fā)揮直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)，提高政治站位，增強(qiáng)政治定力，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，在干中學(xué)、在學(xué)中干，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，真正補(bǔ)鈣強(qiáng)骨、立根固本，引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者、堅(jiān)決捍衛(wèi)者。
用“奉獻(xiàn)精神”開(kāi)啟基層黨建的航程。中國(guó)共產(chǎn)黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，不論職位多高，都是人民的勤務(wù)員。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了巨大變化，但是人民群眾在教育、醫(yī)療、住房、環(huán)境等實(shí)際生活中仍然面臨著許多困難?！敖鸨y杯不如老百姓的口碑，民心是最大的政治。”黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生最突出的矛盾問(wèn)題也在基層，必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)和固本之策。要堅(jiān)守人民立場(chǎng)，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，把為人民謀幸福作為根本職責(zé)，做到凡是群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，凡是損害群眾利益的行為都要堅(jiān)決糾正，從人民群眾關(guān)心的事情做起，從讓人民群眾滿(mǎn)意的事情做起，帶領(lǐng)人民不斷創(chuàng)造美好生活。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇三
社會(huì)實(shí)踐是青年鍛煉身體、提高素質(zhì)、拓展眼界的有效途徑，也是感悟紅色傳統(tǒng)、傳承紅色精神的重要方式。紅色傳統(tǒng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史，是我們黨在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成的寶貴經(jīng)驗(yàn)和理論成果。社會(huì)實(shí)踐與紅色傳統(tǒng)的結(jié)合可以讓青年深入了解革命先烈的精神風(fēng)范、成果和經(jīng)驗(yàn)，汲取前輩先進(jìn)的思想和行為方式，激發(fā)青年的愛(ài)國(guó)情懷和奮斗精神。因此，社會(huì)實(shí)踐傳承紅色，既有思想價(jià)值，也有實(shí)踐價(jià)值。
第二段：社會(huì)實(shí)踐紅色精神所賦予的啟示和教益
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)紅色精神為我們提供了許多有益啟示和教益。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，青年學(xué)生能夠深刻領(lǐng)會(huì)紅色精神，有力地激發(fā)奮斗意識(shí)、責(zé)任心和創(chuàng)新精神；在繁忙的生活中體會(huì)到紅色精神中的拼搏進(jìn)取、艱苦奮斗等帶頭作用，對(duì)生活的不懈追求以及勇往直前的氣魄產(chǎn)生一種巨大的關(guān)照和傳染；同時(shí)，青年也能夠在社會(huì)實(shí)踐中深刻體悟到黨的基本思想和核心價(jià)值觀的意義，這也對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都具有重要的推動(dòng)作用。
第三段：社會(huì)實(shí)踐紅色精神所體現(xiàn)的使命和責(zé)任
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們深刻地認(rèn)識(shí)到紅色傳統(tǒng)中所體現(xiàn)的使命和責(zé)任，有了自己的切身體會(huì)。我們有了對(duì)社會(huì)和人民的更多關(guān)注和關(guān)注，對(duì)自身的發(fā)展和價(jià)值的思考和檢驗(yàn)，更加深了對(duì)社會(huì)的感悟和認(rèn)知。我們對(duì)紅色傳統(tǒng)的追慕，在社會(huì)實(shí)踐中找到了對(duì)紅色精神的發(fā)揚(yáng)光大的突破口，“傳承紅色精髓為新時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)鑄就更加堅(jiān)定的基石”也成為我們的莊重承諾和重要責(zé)任。
第四段：紅色精神對(duì)于青年的重要作用
紅色精神是中國(guó)共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在的歷史遺產(chǎn)。革命先烈們用鮮血和生命鑄成的紅色精神，為我們今天的幸福和美好奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，我們正是生活在這樣一個(gè)紅色遺產(chǎn)中，我們應(yīng)該在日常生活和實(shí)踐活動(dòng)中，將這種紅色精神發(fā)揚(yáng)光大，使它在我們的行為和思想當(dāng)中發(fā)揮出更大的作用。紅色精神不僅可以激發(fā)青年的奮斗精神和自信心，更可以引領(lǐng)青年朝著正確的方向前行，成為“四有”新年代的優(yōu)秀青年。
第五段：紅色精神的傳承和發(fā)揚(yáng)
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們進(jìn)一步深化了紅色精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)理財(cái)、理性消費(fèi)，珍惜資源，樹(shù)立正確的價(jià)值觀；在參與社會(huì)公益和志愿者活動(dòng)中，我們用行動(dòng)踐行了共產(chǎn)主義的價(jià)值理念，反映出自己作為一名優(yōu)秀的青年人，在社會(huì)道德扶植與美好生活建設(shè)中所肩負(fù)的重任。同時(shí)，我們通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)生組織建設(shè)，積極擁抱新時(shí)代，成為了具有時(shí)代意義的青年壯志豪情的杰出代表，彰顯出了青年人的風(fēng)采和固有價(jià)值。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇四
小曾同志用自己的一生詮釋了一名共產(chǎn)黨員的本色，用自己的一生譜寫(xiě)了紅色基因的時(shí)代劇本。作為一名組工干部，學(xué)習(xí)小曾，我認(rèn)為，就是要向他那樣做人、做事，積極爭(zhēng)做紅色基因的傳承者。
學(xué)習(xí)小曾，爭(zhēng)做“有信仰”組工干部。信仰堅(jiān)定，才能發(fā)自?xún)?nèi)心地做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守。小曾自從參加工作輾轉(zhuǎn)過(guò)上十個(gè)部門(mén)單位和地方，始終勤奮工作在一線，去世的前三天還在為吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過(guò)專(zhuān)家論證而工作到深夜。沒(méi)有堅(jiān)定的信仰，是不可能做出如此的表率。學(xué)習(xí)小曾，就是要始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的信仰，時(shí)刻以小曾為鏡，帶頭講黨性、重品行、作表率，自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
學(xué)習(xí)小曾，爭(zhēng)做“有擔(dān)當(dāng)”組工干部?！盀楣俦苁缕缴鷲u”。面對(duì)繁重的工作，小曾寧可讓身體透支，也不會(huì)讓工作“欠賬”。面對(duì)群眾反映的問(wèn)題、訴求等，不管有多難，從不退縮、從不推諉，總是以極其負(fù)責(zé)的精神勇挑工作重?fù)?dān)。學(xué)習(xí)小曾，就是要堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，敢于旗幟鮮明，敢于較真碰硬，對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善做善成。
學(xué)習(xí)小曾，爭(zhēng)做“有情懷”組工干部。“一條毛巾、一雙解放鞋、一雙雨鞋、一頂草帽”，是小曾留在人民群眾心中最生動(dòng)的形象。他的.一生，始終把群眾的冷暖掛在心上，身患重病仍堅(jiān)守崗位，把有限的生命投入到了無(wú)限的工作之中，直至生命最后一刻。學(xué)習(xí)小曾，就是要學(xué)習(xí)他把人民群眾當(dāng)親人、為民盡責(zé)的公仆情懷，像他那樣真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人。
學(xué)習(xí)小曾，爭(zhēng)做“有氣節(jié)”組工干部。不管身居什么崗位，小曾始終堅(jiān)守清正廉潔的道德底線，用他的一身正氣，為黨員干部樹(shù)起淡泊名利、廉潔奉公的模范標(biāo)桿。學(xué)習(xí)小曾，就是要時(shí)刻繃緊廉政這根弦，常修從政之德、常懷律己之心、常戒非分之想、常思貪欲之害，不為名利所縛、不為利所驅(qū)，清清白白做人、干干凈凈做事，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧、守得住底線。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇五
傳承紅色基因體會(huì)心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的傳承紅色基因體會(huì)心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【傳承紅色基因體會(huì)心得精品5篇】，供你選擇借鑒。
讓紅色基因傳承擁有更多“話語(yǔ)權(quán)”
建議把犧牲最早的建黨元?jiǎng)住⒅泄惨淮蟠砗问搴夤示恿袨閲?guó)家紅色景區(qū);全國(guó)人大代表張淑琴表示，紅色基因傳承要從娃娃抓起……紅色基因凝結(jié)著一代又一代中華兒女艱苦奮斗、砥礪前行的信念追求，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力，這種寶貴的精神財(cái)富需要我們傳承。近些年來(lái)，多元文化的侵襲和外來(lái)意識(shí)形態(tài)的挑釁不斷擠壓著紅色基因的“生存空間”，新的歷史形勢(shì)下，紅色基因的傳承需要構(gòu)建屬于自己的“話語(yǔ)體系”，以更加豐富的內(nèi)容形式融入到每一個(gè)國(guó)人的血液之中，成為扎實(shí)推動(dòng)中國(guó)圓夢(mèng)的精神力量源泉。
深入挖掘，讓紅色基因“串”起來(lái)?！盎A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。讓紅色基因代代傳承必須做實(shí)“挖掘”工作。現(xiàn)在不少地方紅色基因傳承呈現(xiàn)“碎片化”趨勢(shì)，在展館建設(shè)、布展設(shè)計(jì)、宣傳講解等方面，僅僅對(duì)單一的紅色歷史事件進(jìn)行孤立講述，卻忽略了挖掘事件發(fā)生的背景和歷史意義，也沒(méi)有對(duì)同一時(shí)期的歷史事件進(jìn)行橫向關(guān)聯(lián)，讓紅色事件成為了一個(gè)個(gè)獨(dú)立的“歷史孤本”。做好紅色基因的傳承，各地需要深挖紅色基因的歷史演進(jìn)、內(nèi)在邏輯、價(jià)值功能和發(fā)展規(guī)律，把各個(gè)“孤本”連通起來(lái)，“裝訂”在一起，成為體系，實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)丶t色教育基地相互串聯(lián)、歷史事件相互鋪墊，讓紅色基因的傳承更加系統(tǒng)、更加全面、更加深入人心。
借力科技，讓紅色基因“活”起來(lái)。如今，以互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)為代表的新一代信息技術(shù)廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，也為紅色基因的傳承提供了有力平臺(tái)。如何讓紅色基因傳承趕上時(shí)代潮流更好地發(fā)揮好紅色教育作用，需要各地在夯實(shí)線下陣地的同時(shí)，還要精確把握微信、抖音、直播、vr等新興媒介的傳播方式，研究透新興媒介的受眾特點(diǎn)，占領(lǐng)線上傳播制高點(diǎn)，緊密結(jié)合革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育，把紅色基因打造成能說(shuō)、能看、能體驗(yàn)的特色課程，讓紅色基因衍生出的紅色文化滲入黨員的“血液”，浸入大眾的心扉，讓紅色基因在新時(shí)代的歷史傳承中散發(fā)出更加耀眼的光芒。
與時(shí)俱進(jìn)，讓紅色基因“富”起來(lái)。偉大時(shí)代孕育偉大精神，偉大精神推動(dòng)偉大時(shí)代。改革開(kāi)放以來(lái)，載人航天精神、抗震救災(zāi)精神、女排精神、工匠精神、絲路精神、塞罕壩精神等等，不斷充實(shí)著紅色基因的“家族譜系”。新的歷史形勢(shì)下，各地在開(kāi)展紅色教育工作時(shí)，要注重把握時(shí)代性，在繼往開(kāi)來(lái)中不斷豐富紅色文化內(nèi)容，并通過(guò)身邊的先進(jìn)榜樣挖掘時(shí)代價(jià)值，重塑人的思想、提振人的精神、叩問(wèn)人的靈魂、凈化人的心靈，引導(dǎo)更多的干事創(chuàng)業(yè)者將理想信念與個(gè)人奮斗緊密結(jié)合起來(lái)，從紅色基因傳承中汲取前行的力量，激發(fā)出更加強(qiáng)大的工作干勁、創(chuàng)業(yè)激情，在不懈奮斗中推動(dòng)祖國(guó)更加繁榮、更加昌盛。
“幾回回夢(mèng)里回延安， 雙手摟定寶塔山。 千聲萬(wàn)聲呼喚你 ,——母親延安就在這里……”
這是中學(xué)課文讀過(guò)的賀敬之《回延安》。作為陜西人延安是比較熟悉了，大學(xué)時(shí)代的暑期實(shí)踐及青年團(tuán)干培訓(xùn)之前去過(guò)幾回，時(shí)隔二十多年，這次參加廈門(mén)民盟組織的延安精神參觀學(xué)習(xí)，目睹延安的巨大變化，以當(dāng)今的時(shí)代與革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代相比已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，倍感延安作為中華民族寶貴的精神財(cái)富，延安精神在當(dāng)代仍然有著偉大的現(xiàn)實(shí)意義。
延安是終點(diǎn)，延安又是起點(diǎn)。1935年到1948年，這里曾經(jīng)是中共中央所在地。毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在延安戰(zhàn)斗、生活、工作了13個(gè)春秋，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，做出了關(guān)系中國(guó)革命前途命運(yùn)的一系列重大決策，為奪取全國(guó)政權(quán)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在延安時(shí)期，當(dāng)財(cái)政經(jīng)濟(jì)進(jìn)入極其嚴(yán)重的困難時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗日根據(jù)地軍民開(kāi)展了轟轟烈烈的延安大生產(chǎn)自救運(yùn)動(dòng)，這段國(guó)家陷入危機(jī)，人民陷入“飯不飽食”困境時(shí)期，以“延安”為主的陜甘寧邊區(qū)肩負(fù)使命，努力戰(zhàn)勝困難，“自己動(dòng)手”，展開(kāi)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。在延安之旅參觀過(guò)程中，一座座反映當(dāng)時(shí)人民生活的雕像，讓人印象深刻,正直站立的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、抗戰(zhàn)戰(zhàn)士、勤勞耕作的人民群眾，正是這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)而又艱苦奮斗的精神，延安大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)才能深入有效的開(kāi)展，才能最終實(shí)現(xiàn)“豐衣足食”。這種自力更生、艱苦奮斗的延安精神，深深震撼著我的內(nèi)心，這寶貴的精神財(cái)富，不僅是全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的精神動(dòng)力，也將是我今后工作、生活中面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難的精神支柱。
“延安精神”不僅是自力更生、艱苦奮斗，也是全心全意為人民服務(wù)的精神，“為人民服務(wù)”的口號(hào)在延安時(shí)期就響亮地提出了。在一棟棟偉人舊居前，心中涌動(dòng)著一股熱血，仿佛置身當(dāng)時(shí)，樸素的黃土磚、簡(jiǎn)陋的門(mén)窗，簡(jiǎn)樸的衣著，給人一種“安居樂(lè)業(yè)”的和諧之感，那時(shí)的陜甘寧邊區(qū)政府，被譽(yù)為“民主的政治”。延安精神把共產(chǎn)黨人和革命者融入到廣大人民群眾之中，官兵一致，軍民一致，水乳交融，使中國(guó)共產(chǎn)黨獲得了最廣大人民群眾的擁護(hù)和支持。
用實(shí)事求是來(lái)概括中國(guó)共產(chǎn)黨的思想路線，也是在延安時(shí)期。在這樣一個(gè)特殊的歷史時(shí)刻，在延安長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)的過(guò)程中，培養(yǎng)、形成、發(fā)展了解放發(fā)展，實(shí)事求是的思想，這也是延安精神的精髓。
在延安這樣一個(gè)革命圣地，“紅色文化”源遠(yuǎn)流長(zhǎng)之處，全面深刻地感受著中國(guó)革命在延安的發(fā)展。在延安之旅中，感受到的還有共產(chǎn)主義精神，在這里，人們互相信任，為了同一個(gè)目標(biāo)而奮斗;在這里，人們互相幫助，團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn);在這里，人們艱苦樸素，勤儉節(jié)約，共同度過(guò)難關(guān)。當(dāng)歷史的一幕幕在眼前如畫(huà)卷般展開(kāi)，感受著黨和國(guó)家發(fā)展的艱辛不易，更加堅(jiān)定了政治方向，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
這次給我印象最深的是楊家?guī)X。1938年11月至1947年3月間，毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)和中共中央機(jī)關(guān)曾在這里居住。在楊家?guī)X期間，中共中央繼續(xù)指揮抗日戰(zhàn)爭(zhēng)敵后戰(zhàn)場(chǎng)并領(lǐng)導(dǎo)了解放戰(zhàn)爭(zhēng)、大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)和整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，召開(kāi)了黨的“七大”和延安文藝座談會(huì)。 如今，見(jiàn)證了中國(guó)革命艱苦歷程的排排窯洞已經(jīng)成為珍貴的歷史遺跡，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到它所流經(jīng)的是怎樣一段中國(guó)革命的崢嶸歲月，給后來(lái)人以警醒與力量。當(dāng)時(shí)那么艱苦的環(huán)境下，老一輩共產(chǎn)黨人都能艱苦奮斗，帶領(lǐng)人民取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，現(xiàn)在我們一定能夠戰(zhàn)勝來(lái)自國(guó)際國(guó)內(nèi)的各種困難，為實(shí)現(xiàn)全面小康及中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
延安精神是中國(guó)革命的傳家寶，是我們民族十分寶貴的精神財(cái)富。堅(jiān)定正確的政治方向，不忘為人民服務(wù)的本質(zhì)，牢記實(shí)事求是、艱苦奮斗精神，好好學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，不忘合作初心，繼續(xù)砥礪前行。
此次延安之行留給我們的精神財(cái)富是難以估量的。
今年11月我有幸參加了在市委黨校舉辦的延安精神培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這是一次形式新穎，主題明確，內(nèi)涵豐富的學(xué)習(xí)，使我得到了深刻的體會(huì)和體驗(yàn)，激發(fā)了學(xué)理論，提高自己理論水平和增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的強(qiáng)烈愿望。回來(lái)后，我又通讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》、《輝煌十三年》等展現(xiàn)延安精神的著作，心情久久難以平靜、感觸頗深。
我的大學(xué)時(shí)代是在革命圣地延安度過(guò)的，在延安學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的那幾年，讓我對(duì)延安精神有了初步認(rèn)知，對(duì)延安精神的提法也不陌生，但延安十三年在中國(guó)共產(chǎn)黨歷史中的重要作用和延安精神的實(shí)質(zhì)，說(shuō)實(shí)話在此次參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)之前并不十分清楚。通過(guò)這一次學(xué)習(xí)體驗(yàn)和回來(lái)的再學(xué)習(xí)、消化，更多地了解了那段時(shí)期的歷史，更深入地理解了延安精神，我對(duì)延安精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐，而延安精神正是中華民族精神的重要組成部分。堅(jiān)定正確的政治方向，實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，構(gòu)成了延安精神的主要內(nèi)涵。
一、堅(jiān)定正確的政治方向是延安精神的靈魂。延安時(shí)期，我們黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟，確立打敗日本侵略者、解放全中國(guó)、建立新民主主義國(guó)家的政治方向，吸引了成千上萬(wàn)革命者拋棄優(yōu)越的物質(zhì)生活環(huán)境，從國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)義無(wú)反顧地奔赴延安，投身救國(guó)救亡的洪流。這說(shuō)明是我們黨的正確政治主張贏得了民心。在社會(huì)觀念日益多元多變、社會(huì)思潮相互交織交鋒、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)十分復(fù)雜的今天，具體到我區(qū)面臨改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，進(jìn)一步弘揚(yáng)延安精神，對(duì)我們構(gòu)建正確的核心價(jià)值體系，堅(jiān)定理想信念，不斷鞏固全區(qū)上下團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)都是十分必要的。
要想統(tǒng)一思想，堅(jiān)定正確方向，方法之一就是要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。90年黨的發(fā)展歷程告訴我們，理論上的成熟是政治上堅(jiān)定的基礎(chǔ)，理論上的與時(shí)俱進(jìn)是行動(dòng)上銳意進(jìn)取的前提，思想上的統(tǒng)一是全黨步調(diào)一致的重要保證。所以，我們基層黨員干部不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果，更要堅(jiān)持學(xué)習(xí)延安精神，要時(shí)刻把政治理論學(xué)習(xí)作為一種精神追求，真正做到學(xué)以立德，學(xué)以增智，學(xué)以興業(yè)，不斷提升政治理論素養(yǎng)，增強(qiáng)與黨中央同頻共振及因地制宜能力，才能更好地推動(dòng)區(qū)域改革發(fā)展，帶領(lǐng)群眾增收致富。
二、解放思想、實(shí)事求是延安精神的精髓。延安時(shí)期，我們黨堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，摒棄本本主義、教條主義，大膽探索、勇于創(chuàng)新，形成了實(shí)事求是的思想路線，為中國(guó)革命的最終勝利提供了重要保證。今天，進(jìn)一步弘揚(yáng)延安精神，必須要堅(jiān)持黨的思想路線，用延安精神中解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐，使自己從事的工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。
我區(qū)圍繞“轉(zhuǎn)型發(fā)展、追趕超越”的工作主題，符合國(guó)家的大政方針，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，實(shí)際上都是解放思想、實(shí)事求是的精神體現(xiàn)。面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、宏觀經(jīng)濟(jì)下行的不利因素，我們要沉著應(yīng)對(duì)，大膽探索，做到一切從實(shí)際出發(fā)，尊重、順應(yīng)和服從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，積極構(gòu)建新型社會(huì)治理體系，樹(shù)立世界眼光，開(kāi)闊眼界、開(kāi)闊思路、開(kāi)闊胸襟，充分利用內(nèi)外部資源，始終堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向，努力在區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)合作中提高我鎮(zhèn)的發(fā)展質(zhì)量與速度，為我區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展、綠色崛起打好基礎(chǔ)，做出貢獻(xiàn)。
三、全心全意為人民服務(wù)是延安精神的核心。在延安召開(kāi)的黨的七大把“為人民服務(wù)”寫(xiě)入黨章，強(qiáng)調(diào)我們黨除了人民大眾利益，沒(méi)有自己的特殊利益。今天，進(jìn)一步弘揚(yáng)延安精神，必須始終站在人民的立場(chǎng)上，堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，心里裝著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，努力使群眾日子越過(guò)越好、幸福指數(shù)越來(lái)越高。
在新形勢(shì)下，大到國(guó)家，小到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都必須始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自覺(jué)把創(chuàng)造幸福美好生活作為神圣使命，要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖，著力保障和改善民生，千方百計(jì)增加群眾收入，加大困難群體幫扶力度，多做暖人心、得人心、聚人心的工作，多辦順民意、解民憂(yōu)、惠民益的實(shí)事，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾的根本利益。
四、自力更生、艱苦奮斗是延安精神的重要標(biāo)志。從1935年到1948年，中共中央和毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在延安生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋。在延安讀書(shū)期間，我曾有幸去王家坪、楊家?guī)X、棗園、鳳凰山等地，參觀了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來(lái)等中央領(lǐng)導(dǎo)的故居和中央機(jī)關(guān)辦公地。在那樣狹小、陰暗、簡(jiǎn)陋的窯洞里，毛澤東和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，運(yùn)籌帷握，決勝千里，指揮了全國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)。在窯洞的小油燈下，毛澤東和老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家寫(xiě)下了一篇又一篇決定中國(guó)革命方向、指導(dǎo)中國(guó)革命的光輝著作，指引著我們黨立足自力更生，組織動(dòng)員邊區(qū)人民開(kāi)展生產(chǎn)自救，戰(zhàn)勝了種.種困難和風(fēng)險(xiǎn)。今天，如何弘揚(yáng)延安精神，如何繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，如何永葆共產(chǎn)黨人的政治本色?這些問(wèn)題值得我們深思。
我們基層黨員干部在工作中一要埋頭苦干，狠抓落實(shí)。要帶頭弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，見(jiàn)困難不退縮，見(jiàn)問(wèn)題不推脫，見(jiàn)矛盾不躲避，認(rèn)真做好打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，辦好群眾急需、讓群眾滿(mǎn)意的實(shí)事。二要厲行節(jié)約，勤儉辦事。延安時(shí)期，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)人和普通百姓一樣，布衣草履、素食淡飯，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)。今天，雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件比過(guò)去好了，但艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)絕不能丟。我們黨員干部要率先垂范，不講排場(chǎng)、不比闊氣，帶頭抵制鋪張浪費(fèi)和奢靡享樂(lè)之風(fēng)。三要清正廉潔，永葆本色。在過(guò)去，陜甘寧邊區(qū)“只見(jiàn)公仆不見(jiàn)官”的生動(dòng)局面，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的良好形象。今天，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)和形形色色的誘惑，我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確對(duì)待權(quán)力、地位和利益，正確對(duì)待組織、群眾和自己，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，清清白白做人、踏踏實(shí)實(shí)干事。
通過(guò)這次在市委黨校的學(xué)習(xí)，使我更加深刻理解、體會(huì)了延安精神的內(nèi)涵，只有心里始終裝著人民，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，才是對(duì)延安精神的回應(yīng)?；仡櫄v史，展望我區(qū)追趕超越、轉(zhuǎn)型發(fā)展的美好未來(lái)，對(duì)延安精神的感悟，對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考，對(duì)肩負(fù)責(zé)任的理解，對(duì)履行職責(zé)的認(rèn)識(shí)，在潛移默化中，都將成為指引我做好本職工作的一盞明燈。
這次省地礦局組織我們來(lái)延安學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，首先是感到非常有幸能實(shí)地目睹延安的風(fēng)采，其次是心里充滿(mǎn)了期待，因?yàn)檠影惨恢笔俏覀冃鸟Y神往的地方。我是第一次來(lái)延安。以前對(duì)延安、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨這段歷史的了解，都來(lái)自書(shū)本和有關(guān)學(xué)習(xí)材料，這次親臨實(shí)地我們先后參觀了延安革命紀(jì)念館、瞻仰了王家坪、棗園、楊家?guī)X、寶塔山和鳳凰山等革命舊址，通過(guò)情景教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、展覽圖片、形式，深入而全面地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨在延安的足跡，我的心靈感到非常的震憾，靈魂得到了巨大的洗滌，深感不虛此行，受益匪淺。
通過(guò)學(xué)習(xí)，有三點(diǎn)收獲和體會(huì)：
一是系統(tǒng)深入了解了延安十三年的歷史知識(shí)。
通過(guò)宋煒教授系統(tǒng)的講解和革命舊址實(shí)地參觀，我對(duì)1935--1948年中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史都有了更加深入和全面的認(rèn)識(shí)。一是了解了這一時(shí)期重要?dú)v史事件發(fā)生的前因后果，比如黨的_和黨的七大。二是對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的時(shí)代背景有了更多側(cè)面的了解，比如共產(chǎn)國(guó)際的正、負(fù)兩個(gè)方面的影響、國(guó)民黨的圍剿、日本的侵略、人民的疾苦，這些因素交織在一起，形成了一個(gè)復(fù)雜的、也可謂波瀾壯闊的歷史時(shí)代。三是進(jìn)一步了解了以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，面對(duì)各種復(fù)雜的局面，創(chuàng)造性地走出了把馬克思主義與中國(guó)革命相結(jié)合的成功道路。通過(guò)重溫延安革命歷史，我深深地認(rèn)識(shí)到，延安，既是紅軍長(zhǎng)征勝利的落腳點(diǎn)，也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，進(jìn)而奪取全國(guó)勝利的解放戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)。從1935年到1948年的十三個(gè)春秋，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家運(yùn)籌帷幄，決勝千里，領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，奠定了中華人民共和國(guó)的堅(jiān)固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫(xiě)了可歌可泣的偉大的歷史篇章。
在革命偉人曾生活工作的一孔孔窯洞前，在七大會(huì)址的中央大禮堂里，在一幅幅珍貴的照片前，在一個(gè)個(gè)斑駁無(wú)語(yǔ)的文物前，我們仿佛回到80年前。更使我們感悟到了革命前輩胸懷天下、救國(guó)為民的偉大胸懷，感悟到了共產(chǎn)黨人追求真理、善于斗爭(zhēng)的智慧韜略，感悟到了歷史巨人人格魅力。
二是深入了解和領(lǐng)會(huì)了“延安精神”。
的力量而所折服，這些革命先驅(qū)們正是用這樣一些精神的力量與強(qiáng)大的敵人對(duì)抗，盡管他們手中有的只是近乎可憐的小米加步槍?zhuān)麄兊木窳α繜o(wú)比強(qiáng)大，讓敵人膽寒，讓敵人退卻!可以說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利同時(shí)也是我黨精神力量的大勝利。
延安精神是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在延安經(jīng)過(guò)十多個(gè)年頭的自力更生、艱苦奮斗培育和創(chuàng)造出來(lái)的寶貴精神財(cái)富，同時(shí)也是中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的科學(xué)思想體系與中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的結(jié)晶。延安精神是黨的傳家寶，是我們民族十分寶貴的精神財(cái)富。延安精神是實(shí)事求是的精神，是全心全意為人民服務(wù)的精神，是艱苦奮斗的精神。當(dāng)年延安精神指引著先輩們打下江山，今天我們更需要將他發(fā)揚(yáng)光大，進(jìn)一步指引我們建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)幸福地礦。
三是進(jìn)一步增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感和使命感。
新中國(guó)成立后，特別是改革開(kāi)放幾十年來(lái)，我們的生活已經(jīng)有了翻天覆地的改變，經(jīng)過(guò)這次延安之行后，我深刻地感受到這里的一草一木，都散發(fā)著一種神奇的力量，革命圣地給了我一次關(guān)于黨性和黨的知識(shí)的教育，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，同時(shí)我們還要永保延安精神的本色，勇于擔(dān)當(dāng)，腳踏實(shí)地，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，全心全意為人民服務(wù)，帶領(lǐng)干部職工在建設(shè)強(qiáng)富美高新江蘇的新征程中，努力發(fā)揮地質(zhì)隊(duì)伍的保障和支撐作用。
同時(shí)，我們還要以延安精神教育和引導(dǎo)我們樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為構(gòu)建文明和諧地質(zhì)一隊(duì)打牢堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)，以良好的精神文明素養(yǎng)促進(jìn)單位各項(xiàng)工作全面進(jìn)步。
_年6月22日，再次跟隨西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院婦產(chǎn)生殖黨支部全體黨員集中學(xué)習(xí)了延安精神，通過(guò)再次學(xué)習(xí)，使我對(duì)延安精神有了更深刻的理解。延安既是紅軍長(zhǎng)征勝利的落腳點(diǎn)，也是建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利、進(jìn)而奪取全國(guó)勝利的解放戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，對(duì)延安精神的科學(xué)內(nèi)涵不斷進(jìn)行研究、提煉和歸納，把延安精神高度概括為以下幾點(diǎn)：
延安精神，就是艱苦奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的。艱苦奮斗是工作作風(fēng)，也是思想作風(fēng)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色，是凝聚黨心民心，激勵(lì)全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興共同奮斗的強(qiáng)大精神力量，這是一條極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
延安精神，就是理論聯(lián)系實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。延安時(shí)期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，成功地推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化，在理論上實(shí)現(xiàn)這一歷史性飛躍的時(shí)期。毛澤東同志的許多重要著作，如《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》、《新民主主義論》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《論聯(lián)合政府》等，都是在延安時(shí)期完成的。毛澤東思想正是在延安時(shí)期逐步成熟并正式寫(xiě)到黨的旗幟上?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新，既不會(huì)有延安精神，也不會(huì)有毛澤東思想。
延安精神，就是實(shí)事求是的精神。實(shí)踐表明，只有解放思想，才能達(dá)到實(shí)事求是;只有實(shí)事求是，才是真正地解放思想。在新的世紀(jì)新的階段，切實(shí)做到老祖宗不能丟，又要說(shuō)新話;經(jīng)典著作要認(rèn)真讀，又要寫(xiě)出新篇章;革命傳統(tǒng)要弘揚(yáng)，又要?jiǎng)?chuàng)新辦法。切實(shí)做到發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措，這就叫做堅(jiān)持解放思想，也叫做堅(jiān)持實(shí)事求是。
當(dāng)年延安精神指引著中國(guó)革命在這里從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。今天我們更要將它發(fā)揚(yáng)光大，作為一名黨員，努力彌補(bǔ)自身不足，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，在學(xué)習(xí)上多讀書(shū)，在工作上多思考，在業(yè)務(wù)上多鉆研，在思想上多追求，要用一個(gè)新姿態(tài)、新精神、新干勁，為祖國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇六
相信大家都知道，紅色，象征光明，凝聚力量，引領(lǐng)未來(lái)。從瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡……無(wú)一例外的都是因?yàn)椤凹t色”而典藏了歷史，穿越了時(shí)空，成為了一代又一代的中國(guó)人心中永久的向往和神圣的殿堂。
對(duì)于共產(chǎn)黨而言，紅色是信仰，目光遠(yuǎn)大，追求高遠(yuǎn)；紅色是忠誠(chéng)，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，矢志不渝；紅色是追求，勇于拼搏，自強(qiáng)不息；紅色是忘我，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。紅色讓青春之樹(shù)永柱，讓生命之花綻放，讓人生的每個(gè)時(shí)期都有其獨(dú)特的魅力。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，都要在社會(huì)中生存，都要獲取生存發(fā)展的物質(zhì)條件，都要尋求慰藉心靈的精神家園。這一切首先得之于祖國(guó)，沒(méi)有國(guó)哪有家，沒(méi)有家哪有我。國(guó)家是小家的寄托，國(guó)家是個(gè)人的寄托，國(guó)家是無(wú)知的寄托，國(guó)家是精神家園的寄托。所以履行愛(ài)國(guó)的義務(wù)是我們對(duì)祖國(guó)母親報(bào)答的最佳方式。
“熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨”，是我們從小喊到大的口號(hào)，我們的身邊就涌現(xiàn)出了許多為國(guó)家作出了杰出貢獻(xiàn)的仁人志士，他們是傳承紅色的時(shí)代先鋒：從雷峰到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢(qián)學(xué)森到吳孟森，從吳運(yùn)鐸到丁曉兵，從蔣漢聲到白潔……其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感動(dòng)天地，他們用奮斗與犧牲書(shū)寫(xiě)了對(duì)真理和信仰的追求，他們用青春和熱血書(shū)寫(xiě)了對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng)，我們能夠通過(guò)視覺(jué)，看到一種血脈相連的紅色基因。
可是，在我們的隊(duì)伍中，還有那么一些人，不再追求遠(yuǎn)大的理想，不在崇尚純潔的靈魂，不在信仰高尚的品德，不再講國(guó)家大義、誠(chéng)實(shí)守信，一心盯著自身利益，不惜以身犯法、以權(quán)謀私。他們是阻礙紅色基因繼續(xù)傳遞的一小部分人。記得有位偉人說(shuō)過(guò)：“忘記過(guò)去、就意味著背叛”。紅色傳統(tǒng)的退化，紅色基因的變異，必將導(dǎo)致信仰的偏離，精神的頹廢，人格的矮化。這些人為組織的信仰和紀(jì)律所不容，必將被歷史和人民所唾棄。
傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情的火焰的傳遞。在這偉大的變革時(shí)代，那些血與火、與你我他相連的紅色基因，是我們情感的寄托，是我們精神的歸宿，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代的手上，我們更應(yīng)該珍惜這筆豐厚的財(cái)富，用紅色的激情去擁抱時(shí)代，擁抱事業(yè)，擁抱人生，讓紅色基因代代相傳，永不變色。傳承紅色基因。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇七
紅色，是一種信仰，然而他和其他的信仰不同，他從不讓人去為自己謀私，從不讓人去沉迷于飄渺的虛無(wú)，他讓人有堅(jiān)定的信念和理想，并為自己的理想和信念而奮斗。
十月的一場(chǎng)燎原大火燒出了天空的第一片紅，而后用了整整28年的拋頭顱灑熱血的努力拼搏將神州大地染成遍地紅色，因此，這種紅色的信仰絕不是虛無(wú)的，而是有無(wú)數(shù)的前輩用生命去檢驗(yàn)、踐行的,并在一代代的不懈努力中，成為我們世代相承之意志。所以，紅色是我們的基因，我們不能放棄，要好好地傳承下去。
這不是上級(jí)要求，也不是政府要求，而是這個(gè)時(shí)代的要求，這直接關(guān)系到我們這代人能否實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。想要真正實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們就要沿著社會(huì)主義道路不斷前行，并且要讓紅色血液在全身流通，讓頭腦清醒，讓行動(dòng)堅(jiān)定，讓紅色的基因在自己的血脈中扎根。
眾所周知，江西是中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)、中國(guó)人民解放軍、中國(guó)革命和中華蘇維埃共和國(guó)“四大搖籃”。在這片光榮的紅色土地上，孕育了以“信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明，對(duì)黨忠誠(chéng)、一心為民，艱苦奮斗、勇于犧牲，實(shí)事求是、勇闖新路，清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)”為內(nèi)涵的紅色基因，激勵(lì)了一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨，無(wú)論在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，以及在改革開(kāi)放新時(shí)代，都堅(jiān)持奮勇當(dāng)先、勇往直前，成為帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
因此把紅色基因作為黨性教育最好的教科書(shū)，具有強(qiáng)大的生命力和感染力。通過(guò)潛移默化的傳輸和春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)，在紅色教育中澆注黨性修養(yǎng)的“心靈雞湯”，汲取錘煉黨性的最好“營(yíng)養(yǎng)劑”，化平凡為神奇，讓黨員干部在紅色教育中情感受到?jīng)_擊、心靈得到凈化、靈魂得到觸動(dòng)。紅色基因讓黨員干部在回顧歷史中傳承精神，在立足現(xiàn)實(shí)中點(diǎn)燃激情，自覺(jué)地在思想上講黨性、講信念、講傳統(tǒng)，在實(shí)踐中比工作、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)，切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，找到精神的根和人生的魂。
不可否認(rèn)，一些黨員干部沒(méi)有經(jīng)歷嚴(yán)格的革命傳統(tǒng)教育，沒(méi)有經(jīng)受紅色基因的熏陶，出現(xiàn)了信仰模糊、信仰缺失，甚至信仰倒退等問(wèn)題。有的理想動(dòng)搖，思想滑坡，喪失精神支柱和奮斗目標(biāo)。有的宗旨觀念淡薄，官本意識(shí)強(qiáng)烈，對(duì)群眾“冷硬橫推”。有的道德失范，拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義滋生和膨脹，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，甚至走上違法犯罪的道路。這些問(wèn)題的存在，是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)要解決的問(wèn)題，也是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。
弘揚(yáng)老區(qū)精神、夯實(shí)理論基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)先進(jìn)模范，是對(duì)紅色基因的最好傳承和最生動(dòng)的實(shí)踐，教育引導(dǎo)黨員干部爭(zhēng)做紅色基因的傳承者，認(rèn)真領(lǐng)悟信念與奉獻(xiàn)，自覺(jué)理解使命與擔(dān)當(dāng)，把光榮傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)黨性鍛煉的內(nèi)在精神力量，著力在密切聯(lián)系群眾上下功夫，在發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用上見(jiàn)成效，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，進(jìn)一步夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)、執(zhí)政基礎(chǔ)，進(jìn)一步凝聚見(jiàn)賢思齊、比學(xué)趕超、爭(zhēng)創(chuàng)一流的正能量，讓優(yōu)良的革命傳統(tǒng)在實(shí)際工作中落地生根，讓紅色基因在改革發(fā)展中開(kāi)花結(jié)果。
其實(shí)，我們身邊從不缺乏自覺(jué)走在時(shí)代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德，心里只裝著別人的“當(dāng)代雷鋒”郭明義，不離不棄照顧養(yǎng)母十二年的孝心少女孟佩杰，造林22年永葆公仆本色的好書(shū)記楊善洲等，他們每一個(gè)人都在用自己的方式發(fā)揚(yáng)紅色精神，用自己的紅色基因生長(zhǎng)全新的紅色血液。這些人無(wú)愧為時(shí)代的榜樣。
革命勝利來(lái)之不易，千秋偉業(yè)篳路藍(lán)縷。以史為鑒，可知興衰，在風(fēng)云暗涌的和平歲月里，唯有傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)紅色力量才能步步穩(wěn)進(jìn)、興盛強(qiáng)大，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)!如此，也足以告慰先烈英靈。
習(xí)主席深刻指出：“要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去”。青海省軍區(qū)部隊(duì)傳承紅色基因，就是要把獨(dú)有的老高原精神牢牢記在心、時(shí)時(shí)抓在手、處處踐于行，從深入挖掘、深刻認(rèn)識(shí)、深化傳承老高原精神的三個(gè)維度上聚焦用力，賦予新的內(nèi)涵，加深新的感悟，促進(jìn)新的實(shí)踐。
一、深入挖掘，追尋弘揚(yáng)老高原精神的光榮征程與深刻啟示
源自紅色基因和延安精神又富有青海高原部隊(duì)特色的老高原精神，靈魂是堅(jiān)定的政治信念，特征是艱苦奮斗的政治本色，精髓是自覺(jué)犧牲奉獻(xiàn)，實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)，這是歷史賦予的基本內(nèi)涵，也是實(shí)踐昭示的深刻意蘊(yùn)。一是老高原精神從艱苦卓絕的戰(zhàn)斗歲月中走來(lái)，是引領(lǐng)官兵堅(jiān)守政治信仰的紅色血脈。當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征進(jìn)入果洛班瑪縣的24個(gè)晝夜里，紅軍戰(zhàn)士從牛馬糞里尋找沒(méi)有消化的青稞，挖野菜充饑，在艱難抗?fàn)幹袌?jiān)信勝利曙光定會(huì)到來(lái)。解放青海時(shí)，前輩們以摧枯拉朽之勢(shì)打垮了“西北王”馬步芳，后經(jīng)300多次戰(zhàn)役取得殲敵萬(wàn)余人的剿匪平叛勝利。一代代高原官兵正是傳承了這種紅色血脈，才自始而終地堅(jiān)守了鐵一樣的信仰與追求。二是老高原精神從職責(zé)使命的奮勇?lián)?dāng)中走來(lái)，是引領(lǐng)官兵砥礪血性虎氣的決勝密碼。xx年4月14日，玉樹(shù)發(fā)生7·1級(jí)強(qiáng)震，軍分區(qū)率先開(kāi)展生命大營(yíng)救，連續(xù)戰(zhàn)斗20多個(gè)小時(shí)。一代代高原官兵，正是傳承了這種埋于肺腑的決勝密碼，才能把責(zé)任擔(dān)當(dāng)記在心里挑在肩上。三是老高原精神從干事創(chuàng)業(yè)的繁重任務(wù)中走來(lái)，是引領(lǐng)官兵正視困難矛盾的礪志文化。軍分區(qū)、人武部成立之初，官兵住地窩、喝雪水，靠撿牛糞、拉石頭、采蘑菇籌集資金，一代人接一代人改善環(huán)境，人一之我十之地干事創(chuàng)業(yè)，把一個(gè)個(gè)不可能變成現(xiàn)實(shí)。一代代高原官兵正是傳承了這種催人奮進(jìn)的勵(lì)志文化，不比物質(zhì)享受、不比多彩生活、不比利益豐厚，心態(tài)從容、心情愉悅、心力旺盛地受領(lǐng)和完成任務(wù)。四是老高原精神從利益調(diào)整的重大考驗(yàn)中走來(lái)，是引領(lǐng)官兵根植奉獻(xiàn)意識(shí)的淳樸情懷。1985年，百萬(wàn)大裁軍，500名人武干部自愿移交地方，其中70%以上的干部老家在內(nèi)地，他們最終選擇了扎根青海。一代代高原官兵正是在傳承了這種老實(shí)本分的淳樸情懷，創(chuàng)造了屬于高原軍人特有的精神財(cái)富與實(shí)踐價(jià)值。
二、深刻認(rèn)識(shí)，領(lǐng)悟弘揚(yáng)老高原精神的豐富內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義
十八大以來(lái)，習(xí)主席關(guān)于傳承紅色基因一系列重要論述，深刻揭示了一支軍隊(duì)從哪里來(lái)，到哪里去的方向問(wèn)題。傳承紅色基因，就是要把根植于紅軍時(shí)期、接續(xù)于解放年代、強(qiáng)大于和平階段、歷練于強(qiáng)軍實(shí)踐的老高原精神繼承下來(lái)，傳承下去。一是踐行軍隊(duì)宗旨，在強(qiáng)化官兵“熱愛(ài)青?！钡臍w屬感上求認(rèn)同。熱愛(ài)青海是忠誠(chéng)于黨、熱愛(ài)人民的具體化，是老高原精神的核心。高原軍人就是要把對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛(ài)之情內(nèi)化為對(duì)青海駐地的深厚感情，始終同各族人民群眾保持血肉聯(lián)系，積極服務(wù)青海省委、省政府“十三五”規(guī)劃，努力為實(shí)現(xiàn)“一個(gè)同步”、奮力建設(shè)“三區(qū)”、打造“一個(gè)高地”做貢獻(xiàn)。二是保持政治本色，在強(qiáng)化官兵“艱苦奮斗”的榮譽(yù)感上求認(rèn)同。艱苦奮斗是長(zhǎng)征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神等革命精神的共同內(nèi)涵，也是老高原精神的政治本色。我們高原軍人的精神狀態(tài)為什么這樣昂揚(yáng)?精神境界為什么這么高尚?就是因?yàn)閾碛袨榱它h的事業(yè)、國(guó)動(dòng)事業(yè)而艱苦奮斗的“榮譽(yù)感”。三是匡正價(jià)值追求，在強(qiáng)化官兵“犧牲奉獻(xiàn)”的獲得感上求認(rèn)同。犧牲奉獻(xiàn)是軍人的共同價(jià)值追求，是老高原精神的本質(zhì)特征。在青海工作雖然很苦，可黨和國(guó)家對(duì)我們的犧牲奉獻(xiàn)是認(rèn)同的、肯定的，逐年改變的生活條件和比內(nèi)地優(yōu)越的工資待遇，每一名高原軍人沒(méi)有理由自我放松，必須回歸犧牲奉獻(xiàn)的無(wú)尚榮譽(yù)和情感認(rèn)同，自覺(jué)把心思集中到想干事上，把能力匯聚到能干事上，把作風(fēng)體現(xiàn)到干成事上。四是激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)，在強(qiáng)化官兵“建功高原”的責(zé)任感上求認(rèn)同。建功高原就是不因環(huán)境艱苦而因循守舊，靠意志戰(zhàn)勝艱苦，靠創(chuàng)新謀求發(fā)展，是老高原精神的生機(jī)所在。當(dāng)前，在大變革、大發(fā)展的強(qiáng)軍使命召喚下，在隸屬軍委國(guó)防動(dòng)員部全新體制下，更迫切需要我們高唱老高原精神之歌，讓官兵在敬畏責(zé)任、守望責(zé)任、擔(dān)當(dāng)責(zé)任中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
三、深化傳承，聚焦弘揚(yáng)老高原精神的時(shí)代召喚與實(shí)踐要求
習(xí)主席指出：“在高原上工作，最稀缺的是氧氣，最寶貴的是精神”。省軍區(qū)轉(zhuǎn)隸國(guó)防動(dòng)員部，新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)隨之而來(lái)，必須充分認(rèn)清新形勢(shì)、適應(yīng)新常態(tài)、立足新起點(diǎn)、落實(shí)新要求，真正將老高原精神內(nèi)化為堅(jiān)定信仰，外化為自覺(jué)行動(dòng)。一是面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的復(fù)雜尖銳，堅(jiān)持用“老高原精神”把向心聚力的“信仰高地”筑起來(lái)。青海地處“四反”斗爭(zhēng)一線，近年來(lái)多元思想文化給官兵帶來(lái)的沖擊影響不可低估，任何時(shí)候政治信仰這個(gè)靈魂都不能丟，要教育引導(dǎo)官兵特別是黨員干部，用實(shí)際行動(dòng)高高擎起血染的黨旗，牢牢銘記不朽的傳奇，用忠誠(chéng)維護(hù)好的形象。二是面對(duì)使命任務(wù)日趨繁重的現(xiàn)實(shí)要求，堅(jiān)持用“老高原精神”把強(qiáng)軍興軍的“能量磁場(chǎng)”聚起來(lái)。近年來(lái)，省軍區(qū)部隊(duì)擔(dān)負(fù)的維穩(wěn)任務(wù)十分繁重，作為同級(jí)地方黨委政府的軍事指揮部，必須時(shí)刻銘記為黨分憂(yōu)、為民服務(wù)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積蓄勇挑重?fù)?dān)的底氣，鍛造不畏艱險(xiǎn)的豪氣，培育誓死向前的膽氣，確保召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。三是面對(duì)雪域高原艱苦環(huán)境的特殊考驗(yàn)，堅(jiān)持用“老高原精神”把犧牲奉獻(xiàn)的“前行燈塔”亮起來(lái)。省軍區(qū)部隊(duì)60多年的戰(zhàn)斗史，就是一部犧牲奉獻(xiàn)史。新的歷史條件下，我們?nèi)匀幻媾R著艱苦環(huán)境和繁重任務(wù)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，如果丟掉了犧牲奉獻(xiàn)精神，就丟掉了自己的特有優(yōu)勢(shì)，丟掉了自己的精神富礦，必須讓高原軍人的生命和青春，筑起一道綠色長(zhǎng)城，體現(xiàn)“舍小家為大家”的博大情懷和精神歸宿。四是面對(duì)改革強(qiáng)軍的時(shí)代大考，堅(jiān)持用“老高原精神”把自我革新的“靈魂鏡子”立起來(lái)。當(dāng)前，關(guān)于深化國(guó)防和軍隊(duì)改革的步伐緊鑼密鼓地展開(kāi)。如何通過(guò)這場(chǎng)大考，根本的是要以老高原精神為鏡，多想一想黨中央習(xí)主席的決心意志，大小之間要以“擔(dān)當(dāng)”為榮;多想一想黨組織的培養(yǎng)教育，取舍之間要以“感恩”為要;多想一想身上肩負(fù)的擔(dān)子，變革之間要以“責(zé)任”為重，緊跟習(xí)主席強(qiáng)軍步伐，與時(shí)代節(jié)拍同頻，與強(qiáng)軍節(jié)奏共振，按照“四鐵”要求，轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)工作方式，充分展示新一代高原“國(guó)動(dòng)人”的精氣神。
習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“牢固的核心價(jià)值觀，都有其固有的根本。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈。”對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)說(shuō)，我們黨的紅色基因就是不能拋棄的傳統(tǒng)、不能丟掉的根本。在我們黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的進(jìn)程中，形成了許多偉大的革命精神，留下了許多寶貴的物質(zhì)載體，它們既是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族精神的豐富和發(fā)展，也是孕育形成社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根脈源泉。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好。”新形勢(shì)下，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須深入發(fā)掘紅色資源、紅色傳統(tǒng)的時(shí)代價(jià)值，進(jìn)一步傳承紅色基因，為廣大黨員干部和人民群眾的精神家園建設(shè)提供源源不斷的精神養(yǎng)分，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大動(dòng)力、筑牢精神支柱。
江西省是中國(guó)革命的“四大搖籃”，其中安源是工人運(yùn)動(dòng)的搖籃、井岡山是中國(guó)革命的搖籃、南昌是人民軍隊(duì)的搖籃、瑞金是共和國(guó)的搖籃。在這片光榮的紅土地上，誕生了偉大的井岡山精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)等一系列寶貴的精神財(cái)富。這是江西省培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一大優(yōu)勢(shì)。我們自覺(jué)把這一優(yōu)勢(shì)與正在進(jìn)行的改革發(fā)展事業(yè)相結(jié)合、與人們?nèi)粘Ｉ钕嘟Y(jié)合，大力運(yùn)用紅色資源、紅色傳統(tǒng)、紅色基因來(lái)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使黨的寶貴精神財(cái)富彰顯新的時(shí)代價(jià)值。
典型引領(lǐng)。先進(jìn)典型是旗幟和榜樣，是最鮮活的教材、最直觀的導(dǎo)向，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀代表，能夠引導(dǎo)和激勵(lì)人們向上向善，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根、開(kāi)花結(jié)果。中國(guó)革命歷史是共產(chǎn)黨人最好的營(yíng)養(yǎng)劑，黨的歷史上出現(xiàn)的許多先進(jìn)典型總能不斷給人們心中增添正能量。在培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀過(guò)程中，為了傳承紅色基因，江西省高度重視、認(rèn)真抓好對(duì)革命歷史人物的宣傳學(xué)習(xí)、對(duì)各行各業(yè)英雄模范和先進(jìn)典型的宣傳學(xué)習(xí)，使人們爭(zhēng)做紅色基因的傳承者，爭(zhēng)做有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有氣節(jié)的好黨員、好干部、好公民。同時(shí)，適應(yīng)時(shí)代要求，進(jìn)一步發(fā)掘重大先進(jìn)典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵(lì)引領(lǐng)作用。我們發(fā)掘推出了龔全珍、曾建、皮祖強(qiáng)等一批全國(guó)先進(jìn)典型，使黨員干部和人民群眾學(xué)有榜樣、做有標(biāo)尺、趕有目標(biāo);全省上下深入推進(jìn)“模范”工程，開(kāi)展“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，爭(zhēng)做龔全珍式好干部”活動(dòng);注重發(fā)揮身邊好人的示范作用，發(fā)布“身邊好人榜”，用身邊人講述身邊事，用身邊事教育身邊人，引導(dǎo)干部群眾從身邊小事做起傳承紅色基因。
創(chuàng)推精品。紅色文化是紅色資源的靈魂、紅色基因的密碼，凝結(jié)著我們黨的價(jià)值理念和精神追求，呈現(xiàn)著中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮亮底色。培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要抓手，就是創(chuàng)作并推出更多更好的紅色文化精品，用一系列思想性、藝術(shù)性和觀賞性相統(tǒng)一的紅色文藝精品使我們的紅色基因活起來(lái)、傳下去。為此，江西省注重把紅色基因融入文藝作品創(chuàng)作生產(chǎn)全過(guò)程，先后推出了電影《可愛(ài)的中國(guó)》、電視劇《紅色搖籃》和《領(lǐng)袖》、贛南采茶戲《八子參軍》、廣播劇《本色》、大型情景歌舞《井岡山》等系列紅色文藝精品，用黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)給人們以情感上的滋養(yǎng)、思想上的啟迪、道德上的教育和價(jià)值上的引領(lǐng)，幫助人們?cè)鰪?qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的感知感悟。同時(shí)，深化對(duì)革命傳統(tǒng)的理論研究，堅(jiān)持定期召開(kāi)蘇區(qū)精神研討會(huì)、八一精神理論研討會(huì)等，推出《中央蘇區(qū)史》《論井岡山精神》等一批高水平的理論研究成果，加強(qiáng)對(duì)井岡山精神、八一精神、蘇區(qū)精神、蘇區(qū)干部好作風(fēng)等精神財(cái)富的研究概括和內(nèi)涵提煉，幫助人們?cè)鰪?qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知認(rèn)同。
注重實(shí)踐。紅色基因來(lái)自我們黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的偉大實(shí)踐，實(shí)踐也是傳承紅色基因、培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑。換言之，傳承紅色基因不能僅僅推出一批無(wú)聲文字和有聲作品，還應(yīng)將其融入人們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、工作、生活中，真正使之內(nèi)化于心、外化于行。為此，江西省把開(kāi)展紅色主題實(shí)踐活動(dòng)作為培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要方式，廣撒深播“紅色種子”，使紅色基因能深深印在人們腦海、時(shí)時(shí)落到行動(dòng)之中。比如，以“七一”、“八一”、中央紅軍長(zhǎng)征等重大黨史事件為切入點(diǎn)，策劃開(kāi)展“紀(jì)念先烈、報(bào)效祖國(guó)、圓夢(mèng)中華”“激活紅色基因，弘揚(yáng)紅色精神”等系列紅色主題實(shí)踐活動(dòng)，著力形成重溫紅色歷史、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。大力推進(jìn)紅色文化進(jìn)校園，把紅色基因融入學(xué)校教育，《井岡山精神》《100個(gè)紅軍故事》等50多本紅色鄉(xiāng)土教材相繼走進(jìn)課堂，讓廣大青少年學(xué)生在潤(rùn)物無(wú)聲中自覺(jué)堅(jiān)定理想信念、校正價(jià)值追求，做到愛(ài)國(guó)愛(ài)黨跟黨走。
建好陣地。紅色文化陣地特別是愛(ài)國(guó)主義教育基地，是革命優(yōu)良傳統(tǒng)的具象體現(xiàn)。傳承紅色基因的重要方式，就是建好用好紅色文化陣地，讓人們?cè)趨⒂^游覽中重溫革命歷史、感受革命傳統(tǒng)、砥礪理想信念。江西省有一大批革命遺址，一個(gè)革命遺址就是一座革命傳統(tǒng)的豐碑。為傳承紅色基因，江西省大力實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育基地精品工程建設(shè)，近年來(lái)重點(diǎn)建設(shè)了中央革命根據(jù)地歷史博物館、東固革命根據(jù)地紀(jì)念館等，并對(duì)尋烏調(diào)查紀(jì)念館、井岡山革命博物館等的陳列布展進(jìn)行改造提升，充實(shí)教育內(nèi)容，豐富陳展形式，開(kāi)展網(wǎng)上數(shù)字展館建設(shè)。在培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀過(guò)程中，各類(lèi)紅色文化陣地成為黨員干部了解黨的歷史、加強(qiáng)黨性鍛煉的重要場(chǎng)所，成為廣大群眾增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、培育民族精神的重要陣地，成為青少年學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)、陶冶道德情操的重要課堂。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇八
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記從踐行黨的根本宗旨、實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命的高度，深刻闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，深刻闡明了開(kāi)展主題教育的重大意義、目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施，對(duì)開(kāi)展主題教育作出全面部署，為在全黨開(kāi)展主題教育指明了努力方向、提供了根本遵循。
今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，也是我們黨在全國(guó)執(zhí)政第70個(gè)年頭，作為一名基層黨員民警，在這次主題教育中，我深刻的意識(shí)到這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。
公安民警的初心是什么?初心，就是在人生的起點(diǎn)所許下的夢(mèng)想。在收到警察錄用通知書(shū)那一刻起，我就選擇了忠誠(chéng)，選擇了無(wú)怨無(wú)悔。每當(dāng)聽(tīng)到《人民警察之歌》熟悉的旋律時(shí)，我都自豪感油然而生，作為一名基層民警時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不忘“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的誓言。“忠誠(chéng)”是人民警察樹(shù)立價(jià)值觀的要求，人民警察的權(quán)利是人民賦予的，人民警察的好壞是人民評(píng)價(jià)的，只有做到公正嚴(yán)明，不怕危險(xiǎn)，勇于犧牲，為弘揚(yáng)社會(huì)主義公平正義作出貢獻(xiàn)。“廉潔”是人民警察保持純潔黨性的道德準(zhǔn)繩，民警必須加強(qiáng)自我約束、潔身自好，才能守護(hù)自己的家庭，維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。
路漫漫兮修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。作為一名基層黨員民警，在大興安嶺林區(qū)發(fā)展改革的道路上，既要有熱情，更要有責(zé)任，一份熱血保林區(qū)平安，一份忠誠(chéng)保祖國(guó)穩(wěn)定，一份擔(dān)當(dāng)保家國(guó)安寧。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇九
媽媽說(shuō)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書(shū)指南》里列了23本書(shū)，說(shuō)如果這些書(shū)都沒(méi)有讀過(guò)就不能認(rèn)為是中國(guó)學(xué)人。列的第一本就是《四書(shū)》，于是假期的時(shí)候，媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語(yǔ)，并且讓我背誦了一部分。
論語(yǔ)里有兩句我記得格外清楚。
第一句是：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？作為一個(gè)學(xué)生，我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí)，這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。
第二句是：事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國(guó)》這首歌。里面有一句歌詞說(shuō)：孝和才是老祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德。不管是論語(yǔ)還是老師，都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志：孝敬父母，尊重長(zhǎng)者。
每周一都會(huì)升國(guó)旗，每當(dāng)看著那五星紅旗，我就充滿(mǎn)了敬畏。我是中國(guó)人，我們有著上下五千年的歷史，有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬(wàn)里江山，而我是這最新的一代，我是新時(shí)代的少年。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀，長(zhǎng)大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng)，我美麗的祖國(guó)。
昨天看到這個(gè)題目時(shí)，媽媽問(wèn)我，怎樣才是新時(shí)代好少年？實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興?？墒菍?shí)施是要靠一代又一代的人，我們要好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，好接過(guò)前輩們的接力棒。周恩來(lái)總理小時(shí)候說(shuō)過(guò)：要為中華之崛起而讀書(shū)，要我說(shuō)，我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書(shū)。
我說(shuō)完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問(wèn)：“你覺(jué)得怎樣才是新時(shí)代好少年呢，媽媽?zhuān)俊?BR> 媽媽說(shuō)：不忘歷史，不愧現(xiàn)在，不畏將來(lái)。
中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”，實(shí)際是兩種不同的概念?！岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念；“儀”是“禮”的`具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō)：“少年文明，國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高?！?BR> 不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥！”
是的，類(lèi)似的現(xiàn)象我們常有耳聞，作為新時(shí)代的少年，我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年，為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百。人人都把自己的小事做好，我們的家園才會(huì)更加美好。
我的外號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”，我從小愛(ài)看書(shū)，書(shū)的海洋是我遨游的世界。我愛(ài)寫(xiě)作，是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，《杭州日?qǐng)?bào)》、《家庭教育》。等雜志上都刊登過(guò)我的作品。我愛(ài)唱歌，在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過(guò)一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛，我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲；一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前，我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào)。
這些日子，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，什么樣的少年是陽(yáng)光少年？老師說(shuō)：“品行端正，品德高尚?！卑职终f(shuō)：“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志?！眿寢屨f(shuō)：“身體健康，自信開(kāi)朗?！蔽页聊?。
我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí)，在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許學(xué)生；堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“可樂(lè)男孩”；冒著余震徒手救同學(xué)的馬?。荒陜H九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學(xué)的林浩。宋雪，一個(gè)可愛(ài)充滿(mǎn)陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們?cè)谖缢蠛埃骸暗卣鹆?，快跑??！。”可是，還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，只差宋雪。后來(lái)，當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門(mén)口的姿勢(shì)。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，你們聽(tīng)到了嗎？就是他們，在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間，表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂(lè)觀頑強(qiáng)。就是他們，譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌！來(lái)吧！讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，放飛美好的心情，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年吧！讓陽(yáng)光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮！
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇十
紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民高舉馬克思主義旗幟，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng)，歷經(jīng)長(zhǎng)期革命、建設(shè)和改革實(shí)踐磨煉篩選，不斷孕育積淀升華的決定中國(guó)共產(chǎn)黨人本質(zhì)特征的特有品質(zhì)。紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他一切階級(jí)政黨的鮮明標(biāo)識(shí)和政治優(yōu)勢(shì)。紅色基因的傳承和弘揚(yáng)需要更新、更寬闊的視野。
傳承和弘揚(yáng)紅色基因，要善于從國(guó)際視野的角度認(rèn)識(shí)這項(xiàng)崇高的使命。紅色基因體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的身份自信、使命擔(dān)當(dāng)和對(duì)中國(guó)制度的自信。新時(shí)代傳承和弘揚(yáng)紅色基因，就要求中國(guó)共產(chǎn)黨永葆黨的性質(zhì)、宗旨、本色，帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)崛起。國(guó)際格局多極化態(tài)勢(shì)愈加明顯，如果我們不能從國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)大局出發(fā)增強(qiáng)傳承黨的先進(jìn)理論的自覺(jué)性，就難以凝聚全黨、團(tuán)結(jié)人民，堅(jiān)持正確的前進(jìn)方向，也難以解決我們面臨的復(fù)雜矛盾和問(wèn)題。中國(guó)人民為自己的民族獨(dú)立所付出的代價(jià)，百倍于美國(guó)人為美國(guó)獨(dú)立付出的代價(jià)。能夠經(jīng)歷這樣的長(zhǎng)時(shí)期斗爭(zhēng)，沒(méi)有人民的支持是不可能的。黨帶領(lǐng)人民選擇適合自己發(fā)展的道路，是經(jīng)過(guò)歷史沉淀的正確道路。中國(guó)共產(chǎn)黨的制度安排，包含了歷史基因、紅色基因和現(xiàn)代元素。中國(guó)共產(chǎn)黨的紅色基因融入高度的現(xiàn)代化導(dǎo)向和目標(biāo)，不忘初心，永遠(yuǎn)不可迷失方向和道路。這就是中國(guó)崛起的邏輯。從紅色基因講，這個(gè)世界歷來(lái)都有不同制度在衍生，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，當(dāng)然不免劇烈沖突，最后是相對(duì)比較好的勝出。
紅色基因是屬于黨的，同時(shí)也是屬于民族的。紅色基因所包含的民族自強(qiáng)精神，是激勵(lì)我們黨頑強(qiáng)奮斗、不斷發(fā)展壯大的精神動(dòng)力，也是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)精神支撐，已深深融入共產(chǎn)黨人的精神血脈，化為引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力。我們黨為民族獨(dú)立所經(jīng)歷的砥礪奮進(jìn)，淬火成鋼的精神品質(zhì)、堅(jiān)如磐石的理想信念、百折不撓的英雄氣概、敢于勝利的革命風(fēng)范，構(gòu)成了紅色基因，在苦難與輝煌中代代相傳。紅色資源、紅色傳統(tǒng)、紅色基因，在新時(shí)代唯有匯入民族復(fù)興的歷史畫(huà)卷，才能在繁重任務(wù)面前挺起民族脊梁、敢于擔(dān)當(dāng);在利益誘惑面前站穩(wěn)腳跟、堅(jiān)定前行。人類(lèi)歷，沒(méi)有一個(gè)民族、沒(méi)有一個(gè)國(guó)家可以通過(guò)依賴(lài)外部力量、跟在他人后面亦步亦趨實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大和振興。在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上，背負(fù)著民族的希望，將紅色基因植入各族人民的心中，成為他們精神的共同歸宿、前行的共同動(dòng)力。講好紅色故事，補(bǔ)充紅色營(yíng)養(yǎng)，不斷激發(fā)中華民族的信仰偉力，凝聚起眾志成城的磅礴力量，就能為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供堅(jiān)強(qiáng)精神支撐。
傳承紅色基因，是為了開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。傳承和弘揚(yáng)紅色基因，就要從紅色歷史中找到屬于未來(lái)的東西。面向未來(lái)傳承紅色基因，就要讓信仰的種子、精神的譜系、制勝的密碼，革命前輩走過(guò)的“路”、留下的“影”……這些蘊(yùn)含著鮮明的政治立場(chǎng)、堅(jiān)定的信仰信念、先進(jìn)的制勝之道、崇高的革命精神、優(yōu)良的作風(fēng)紀(jì)律，這些紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去，讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟，丟了就丟魂，紅色基因不能變，變了就變質(zhì)。生理基因與生俱來(lái)，紅色基因淬煉而成“歷史中有屬于未來(lái)的東西，找到了，思想就永恒;傳承下來(lái)了，發(fā)展就永恒”。正因?yàn)槿绱?，我們重溫?yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，決不是發(fā)古人之憂(yōu)思，而是一種回望，看看初心到底是什么;是一種對(duì)表，看看有沒(méi)有偏離本真;是一種回歸，看看如何從這些“紅色”中找到“屬于未來(lái)的東西”。只有這樣，才能在傳承紅色基因中，昂首闊步邁向更加光明的未來(lái)。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇十一
不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。當(dāng)今世界，人才越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯。共產(chǎn)黨人要不忘初心、牢記使命，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)和兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，歸根到底靠人才、靠教育。在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須要把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。
國(guó)家和社會(huì)離不開(kāi)教育，這決定著教師的社會(huì)角色具有極端重要性。我們要積極響應(yīng)習(xí)總書(shū)記的號(hào)召，認(rèn)清教師肩負(fù)的使命和責(zé)任，做一名合格的教育者，為祖國(guó)的教育事業(yè)建設(shè)盡自己的錦薄之力，為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出重大貢獻(xiàn)。
第一，不忘初心，牢記使命，就要有傳承歷史的擔(dān)當(dāng)。韓愈《師說(shuō)》有言：師者，傳道授業(yè)解惑也。作為教師，首要任務(wù)是傳道。什么是道?就是國(guó)家和民族的厚重歷史、優(yōu)秀文化、意識(shí)形態(tài)。教師是知識(shí)的化身、智慧的化身、力量的化身，負(fù)有傳承歷史、開(kāi)啟未來(lái)的神圣使命，任何時(shí)候、任何場(chǎng)合都必須做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定，具備與教師身份相符合的意識(shí)和覺(jué)悟，旗帆鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作斗爭(zhēng)，無(wú)論在任何場(chǎng)合，尤其是課堂上，絕不允許散布違背黨的重大方針的厥詞，絕不允許發(fā)表有損黨和國(guó)家形象的言論，絕不允許向?qū)W生傳遞腐朽思想。時(shí)刻牢記自己的特殊身份和神圣責(zé)任，做到耳聰目明，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，向?qū)W生傳遞正能量，將中華民族的優(yōu)秀文化和社會(huì)主義“四個(gè)自信”根植于學(xué)生頭腦，培養(yǎng)出理想信念堅(jiān)定的高素質(zhì)人才.并通過(guò)“小手拉大手”，影響家長(zhǎng)、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)，使中華民族的悠久歷史和燦爛文化薪火相傳，入腦入心。
第二，不忘初心，牢記使命，就要有為人師表的形象。教師就是學(xué)生的榜樣，一舉手一投足、一言一行作用于學(xué)生心靈，對(duì)塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)都料產(chǎn)生直接影響。教師如果行為不端，至少會(huì)造成三個(gè)方面的影響，一是影響自己的圣潔形象，二是影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)甚至“三觀”的形成，三是影響國(guó)家教育整體形象。因此，大家要站在對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的高度，自覺(jué)規(guī)范一言一行，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立人民教師光輝形象，一要做政治堅(jiān)定的表率、在事關(guān)國(guó)家最高利益和各族人民根本利鹽的大是大非問(wèn)陋上，敢于亮明觀點(diǎn)、表明立場(chǎng)，絕下做“兩面人”“老好人”，用自己的一一行感來(lái)學(xué)生、影響學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生：二要做救書(shū)向人的措慢，以身作則、行為示范，引導(dǎo)和幫助生扣好人生的第一?？圩?，把握好人生方向，用欣益增資學(xué)生的信心，用他任樹(shù)立學(xué)生的自薄，讓每一個(gè)學(xué)生都健康快樂(lè)成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享級(jí)成功的喜悅，三要做修身立確的梅樣、自覺(jué)培養(yǎng)和塑造健康高雅的愛(ài)好，自覺(jué)低制不文明行為，遠(yuǎn)商賭博、、酒巡等違紀(jì)違法行為，以良好的師風(fēng)影響班風(fēng)，端正校風(fēng)，用自己的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力感染學(xué)生。
我認(rèn)為平安是福，平淡是福，但平庸不是福。我們每一位教師要沉下心去，撲下身來(lái)，用心血去成就美好的教育事業(yè)，懷著一顆無(wú)私、忘我的心，在教育崗位上用生命承載教育，用平凡演繹偉大，用對(duì)黨的教育惠業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)譜寫(xiě)出感人的篇章!
我們要不忘初心、牢記便命，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的責(zé)獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)去描繪優(yōu)質(zhì)教育的美好畫(huà)卷!
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇十二
那是1921年的一天，在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中，顯得多么渺小短暫，卻發(fā)生了一件開(kāi)天辟地的大事——中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在浙江嘉興南湖的一條游船(后稱(chēng)"紅船")上勝利召開(kāi)，莊嚴(yán)宣告中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們堅(jiān)定信念，百折不撓地驅(qū)逐帝國(guó)主義勢(shì)力出中國(guó);兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中，他們，翻雪山，過(guò)草地，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，失去了多少親朋好友，但是他們不輕言放棄，咬緊牙關(guān)終于在會(huì)寧會(huì)師;解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們又雄赳赳氣昂昂，百萬(wàn)雄師過(guò)大江，建立了新中國(guó)。過(guò)去，黨用他們的鮮血換回來(lái)中國(guó)的獨(dú)立，給予了我們和平幸福的生活。
記得我上小學(xué)時(shí)，每天都要經(jīng)過(guò)一塊“三北抗日第一槍”的紀(jì)念碑，那時(shí)的我并不懂得其背后的真正含義，只是懷著一種好奇心，偶爾會(huì)仔細(xì)打量一番。直到一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我知道了關(guān)于這塊碑的故事。
那天，老師說(shuō)要去抗日第一槍紀(jì)念碑參觀，教室里瞬間喧鬧起來(lái)，我的心也像小鹿般砰砰地跳著，十分激動(dòng)。
來(lái)到紀(jì)念館，大家細(xì)細(xì)地打量那被保存在櫥柜中的文物。那些文物經(jīng)過(guò)歷史的風(fēng)吹雨打，已經(jīng)銹跡斑斑了，但是卻仍舊熠熠生輝，綻放著屬于他的光芒。長(zhǎng)矛尖槍依舊令人看了毛骨悚然。
向我們介紹的人是一位已經(jīng)80多歲的抗日老兵，他精神矍鑠，臉上洋溢著自豪的微笑，他的聲音洪亮、繪聲繪色的為我們講述了這碑的來(lái)歷——為了紀(jì)念打響了浙東敵后抗日第一槍。那次斗爭(zhēng)為三北敵后根據(jù)地的開(kāi)辟和浦東抗日武裝的陸續(xù)挺進(jìn)創(chuàng)造了有利條件。
從那時(shí)起，每次再路過(guò)那塊紀(jì)念碑，一種敬佩之情總會(huì)油然而生，心中也會(huì)更加緬懷那些革命先烈。
新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨一直傳承著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，各行各業(yè)的楷模像雨后春筍般涌現(xiàn)，前赴后繼。如“兩彈一星元?jiǎng)住编嚰谙?、“雜交水稻之父”袁隆平、獲得諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦等。而在我們慈溪、就在我們身邊就有這么一位紅色傳承者，他就是錢(qián)海軍和錢(qián)海軍服務(wù)隊(duì)。
1999年5月，錢(qián)海軍開(kāi)始當(dāng)社區(qū)志愿者，免費(fèi)幫居民排除電力故障。這一做就是18年。他還自學(xué)電磁爐等常用家電維修，只為了更好服務(wù)居民。因此"用電有困難，請(qǐng)找錢(qián)海軍"，是居民們常掛嘴邊的一句話，也成為錢(qián)海軍的服務(wù)品牌。
錢(qián)海軍在為一些空巢老人、孤寡老人提供電力維修服務(wù)的同時(shí)，還把他們當(dāng)作自己的父母一樣關(guān)愛(ài)。2008年，他發(fā)現(xiàn)了一位年過(guò)七旬還要照顧40多歲患有智力障礙的兒子的老人，就把老人當(dāng)作重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象。此后，他定期幫老人檢查家里的電器、線路，陪老人話家常。對(duì)于錢(qián)海軍的付出，老人覺(jué)得過(guò)意不去，一再感謝他。錢(qián)海軍卻說(shuō)："我就是您的兒子，這是我的分內(nèi)事。為更好地幫助孤困老人，他做了500張名片，利用在社區(qū)排查電力隱患、提供維修服務(wù)的機(jī)會(huì)，把名片送到老人們手中。而錢(qián)海軍所在公司為更好地發(fā)揮他的示范帶動(dòng)作用，支持他成立以自己名字命名的共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)，組織志愿者開(kāi)展"千戶(hù)萬(wàn)燈"扶貧幫困等志愿服務(wù)活動(dòng)。
在慈溪，還有很多像錢(qián)海軍這樣的紅色傳承者，而在我們中國(guó)更是有千千萬(wàn)萬(wàn)的紅色傳承者，他們?cè)谧约旱膷徫簧习l(fā)光發(fā)熱，不求回報(bào)，為建設(shè)現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的力量。
那作為高中生的我們應(yīng)該怎么做呢?我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記那些為祖國(guó)拋頭顱灑熱血的革命先烈，并且向各行各業(yè)優(yōu)秀的紅色傳承者學(xué)習(xí)。因?yàn)椋腿缌簡(jiǎn)⒊f(shuō)的那樣“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富?！?BR> 所以我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)新時(shí)代合格的紅色基因傳承者。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!我是來(lái)自環(huán)縣縣委機(jī)關(guān)的***。我今天演講的題目是《有一種力量，叫信仰》。
事實(shí)上，這不能怪我們。我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦的革命歲月，我們不了解我們的黨，也就不能憑空建立起對(duì)黨的感情。
后來(lái)，我上了大學(xué)，黨離我更近了，因?yàn)槊繉W(xué)期班里都會(huì)推薦一到兩名有資格的學(xué)生入黨，競(jìng)爭(zhēng)很激烈。當(dāng)時(shí)覺(jué)得入黨這件事變得嚴(yán)肅莊重，可由于成績(jī)的關(guān)系，對(duì)我而言卻又可望而不可即。大三時(shí)，一個(gè)跟我關(guān)系很好的同學(xué)，他們一家三個(gè)黨員，他的爺爺、爸爸、叔叔都老黨員，我的這位同學(xué)很優(yōu)秀，被推薦入黨，但他說(shuō)還沒(méi)想好，他很困惑，不知道如何選擇。問(wèn)我怎么看。我說(shuō)有什么沒(méi)想好的，多少人想被推薦都沒(méi)資格。接著他問(wèn)我，你如何看待中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅軍長(zhǎng)征?僅僅是爬雪山、過(guò)草地嗎?今天香格里拉的連綿雪山，道路艱險(xiǎn)難以逾越，歷史上靠雙腳從這里走過(guò)的只有兩支隊(duì)伍，一支是喇嘛教的僧侶，另一支是中國(guó)工農(nóng)紅軍，紅軍長(zhǎng)征徒步跨過(guò)11個(gè)省，爬山越嶺，行程二萬(wàn)五千里。一路上，犧牲不斷，出發(fā)時(shí)，總?cè)藬?shù)20多萬(wàn)，結(jié)束時(shí)，僅剩3萬(wàn)多人。這是一支怎樣的隊(duì)伍?是什么給了他們將生死置之度外不顧一切、勇往直前的勇氣和力量?這一連串的問(wèn)題我不知道如何回答，我從來(lái)沒(méi)思考過(guò)這樣的問(wèn)題，我不知道答案，后來(lái)很長(zhǎng)的時(shí)間里，我都被這些問(wèn)題深深的困擾著，我很困惑。
然后，我開(kāi)始讀黨史，我想從這個(gè)黨的誕生之初去尋找答案。不為考試，不為考級(jí)，只為了內(nèi)心的平靜。只為了給內(nèi)心那些涌動(dòng)的不安找一個(gè)落腳的地方。然后，我有了更多的疑問(wèn)和困惑。比如，一個(gè)只有50多人的政黨，一個(gè)只有十二三個(gè)代表的大會(huì)，最小的不到20歲，靠什么克服千難萬(wàn)險(xiǎn)聚集到一起?比如，那些早期代表有的衣食無(wú)憂(yōu)，有的在外留學(xué)，有的身居高位，是什么讓他們心甘情愿拋棄一切跟著共產(chǎn)黨干?比如，中國(guó)近代史的舞臺(tái)上各方都有登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)，北洋軍閥、封建復(fù)辟、辛亥革命、國(guó)民黨，為什么是共產(chǎn)黨最終走到了歷史舞臺(tái)的中心?比如，這個(gè)逆襲的政黨誕生之初沒(méi)有任何光環(huán)，沒(méi)有任何背景，沒(méi)有任何資產(chǎn)，哪里來(lái)的一往無(wú)前的勇氣和力量?比如，歷史始終在觀看，人民始終在判斷，是什么讓人民選擇了共產(chǎn)黨，而不是別的其它政黨?這一些列的問(wèn)題，答案只能是兩個(gè)字：信仰。
正是這崇高的信仰，才造就了中國(guó)工農(nóng)紅軍這樣鐵一般的軍隊(duì)，他們激情萬(wàn)丈、前赴后繼、視死如歸。正是這崇高的信仰鐫刻在我們的生命里，變成了性格、變成了骨血，經(jīng)過(guò)了百煉變成了鋼鐵!正是這崇高的信仰，讓中國(guó)共產(chǎn)黨由一個(gè)組織名詞變成了一種精神，形成了強(qiáng)大的力量，鍛造了一個(gè)民族，成長(zhǎng)了一個(gè)國(guó)家。
自古以來(lái)，我們是一個(gè)有著崇高信仰的國(guó)度，更是一個(gè)有著崇高信仰的民族。2008年5月12日，汶川地震震動(dòng)了世界，山河破碎，房屋倒塌，多少人無(wú)家可歸，多少家庭支離破碎。地震發(fā)生以后，在第一時(shí)間，我們的總理趕到了災(zāi)區(qū)，和災(zāi)民站在一起。在第一時(shí)間，我們的數(shù)十萬(wàn)救援大軍，趕到了前線，積極組織救援;在那么短時(shí)間內(nèi)，自發(fā)獻(xiàn)血的人排起了長(zhǎng)龍，把交通都堵塞了;在那么短的時(shí)間內(nèi)，我們個(gè)人的捐款就達(dá)到了數(shù)百個(gè)億。這是愛(ài)與信仰的力量，所以當(dāng)時(shí)多家外媒這樣評(píng)論：這樣的政黨，這樣的國(guó)家，這樣的民族是不可戰(zhàn)勝的'。
再次翻開(kāi)黨史，翻開(kāi)近代史，我感受更多的是有共產(chǎn)主義信仰無(wú)窮的力量。
中國(guó)共產(chǎn)黨，帶領(lǐng)著人民取得了民族獨(dú)立，建立新中國(guó)，帶著廣大人民群眾脫貧致富奔小康，但這個(gè)組織的過(guò)去其實(shí)很多人都不太了解，所以，我們要回頭看，要仔細(xì)想，要慢慢走。這個(gè)政黨的歷史并不遙遠(yuǎn)，這個(gè)政黨的現(xiàn)在其實(shí)也不復(fù)雜，這個(gè)政黨的未來(lái)也容易判斷。這一兩年，我們見(jiàn)證了很多事兒。所有人都看得到“打老虎拍蒼蠅”，看得到“從嚴(yán)治黨”;所有人都看得到“八項(xiàng)規(guī)定”，看得到“三嚴(yán)三實(shí)”;所有人都看得到“群眾路線”，看得到“兩學(xué)一做”;越來(lái)越具體，越來(lái)越嚴(yán)格，越來(lái)越常態(tài)，這就是趨勢(shì)。道理并不復(fù)雜，心中沒(méi)有人民，必被人民所棄。這個(gè)政黨的榮光與人民緊緊相依，過(guò)去如此，現(xiàn)在如此，未來(lái)的輝煌也必然有賴(lài)于此，也只能如此。這是歷史給出的答案，也是我們黨永遠(yuǎn)不變的信仰。
如果大家都同意這樣的觀點(diǎn)，那就不只是我，而是我們。我們團(tuán)結(jié)奮斗!我勇往直前!我們所向披靡!因?yàn)槲覀冎溃斓亻g有一種力量，叫信仰!
我演講完畢!謝謝大家!
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紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇十四
10月1日至3日，趙樂(lè)際先后來(lái)到黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)革命烈士紀(jì)念館、七里坪鎮(zhèn)長(zhǎng)勝街革命舊址、金寨革命烈士紀(jì)念塔，敬獻(xiàn)花籃、駐足瞻仰，認(rèn)真聽(tīng)取講解員介紹，不時(shí)詢(xún)問(wèn)有關(guān)細(xì)節(jié)。他說(shuō)，革命老區(qū)和老區(qū)人民為中國(guó)革命勝利作出了重要貢獻(xiàn)，我們要大力弘揚(yáng)老區(qū)精神、傳承紅色基因，真心向老區(qū)人民學(xué)習(xí)，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
隨著“兩學(xué)一做”的腳步在有條不紊中向前邁進(jìn)，廣大黨員干部都在工作和實(shí)踐中認(rèn)真地學(xué)和做。而此次趙樂(lè)際同志在湖北調(diào)研時(shí)，對(duì)如何“學(xué)”和如何“做”更進(jìn)行了一次深刻地解讀。他要求“要大力弘揚(yáng)老區(qū)精神、傳承紅色基因”，其言外之意就是，“兩學(xué)一做”離不開(kāi)“紅色精神”的渲染，要將老一輩的革命精神傳承下去，要將革命烈士“為人民利益而死重于泰山”的堅(jiān)定意志發(fā)揚(yáng)下去。
回想起當(dāng)年戰(zhàn)火紛飛的年代，生活條件十分艱苦的情況下，作為一名黨員干部都始終沒(méi)有放棄自己的信仰和目標(biāo)，為了黨和人民的事業(yè)出生入死、毫無(wú)怨言。而如今，生活條件好了，物質(zhì)文化水平提高了，作為黨員干部更不能忘記前輩用鮮血和生命換來(lái)的來(lái)之不易的幸福生活。除了珍惜之外，更應(yīng)該感恩奮進(jìn)，傳承好紅色基因。
然而，令人遺憾的是，一些黨員在大魚(yú)大肉中迷失了方向，一些干部在感慨從政不易中為官不為。究其根本，重要的一條是沒(méi)有傳承好革命前輩的紅色基因，沒(méi)有真正受到過(guò)紅色精神的洗禮。在他們的內(nèi)心已經(jīng)忘記了我黨的根本宗旨，已經(jīng)背離了為民服務(wù)的革命初衷，紅色基因已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變和突變。
如果每位黨員干部都有革命烈士的崇高情懷和為人民利益不怕?tīng)奚木?，都能將紅色基因傳承好、發(fā)揚(yáng)好，那么，為民服務(wù)的質(zhì)量將會(huì)更上一層樓。而如果能將紅色基因植入“學(xué)”和“做”當(dāng)中，那么，在工作中遇到的難事、在生活上遇到的瑣事都將會(huì)變簡(jiǎn)單。
傳承紅色基因心得體會(huì) 習(xí)近平總書(shū)記在新疆軍區(qū)某紅軍師考察時(shí)指出，要把紅色基因融入官兵血脈，讓紅色基因代代相傳。這一重要論述，對(duì)于傳承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入推進(jìn)黨的建設(shè)，具有重要的指導(dǎo)意義。在艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)中，在贛鄱大地這片土地上誕生了偉大的井岡山精神、蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)等一系列寶貴的精神財(cái)富，為我們黨孕育和發(fā)展紅色基因作出了貢獻(xiàn)。
九江市人防辦黨組書(shū)記、主任楊修錦在主持“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)研討會(huì)上深有感觸地說(shuō)，九江市人防辦走過(guò)了50多個(gè)春秋，我感覺(jué)最大的收獲就是加強(qiáng)了黨員干部和職工的思想教育，加強(qiáng)了黨的建設(shè)，歷屆領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持用革命理論武裝人，用革命傳統(tǒng)和先進(jìn)典型教育人，用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)人，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育人，才使我們的黨員干部和職工能夠自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，遵守廉潔自律規(guī)定，牢固樹(shù)立為黨、為人民、為九江人防事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)的思想。所以，九江人防在成立50多年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生一例黨員干部違紀(jì)違法案件。辦黨組書(shū)記、主任楊修錦說(shuō)，我們要始終必須堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)總書(shū)記的系列重要講話精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，無(wú)論何時(shí)立場(chǎng)不改，本色不變，信仰不變。九江市人防辦黨組始終把加強(qiáng)黨員干部和職工的思想教育作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓，在更加注重“一心一意”謀發(fā)展的同時(shí)，聚精會(huì)神抓黨建，把抓黨建作為最大的政績(jī)。為了鞏固黨的群眾路線教育成果，扎實(shí)開(kāi)展好當(dāng)前正在開(kāi)展的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，九江市人防辦在“七一”建黨94周年之際，充分利用贛鄱愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)和黨員干部教育基地資源，組織全辦黨員干部和職工到秋收起義修水紀(jì)念館開(kāi)展“追循革命先烈足跡，傳承紅色基因，改進(jìn)工作作風(fēng)，踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’”主題黨日活動(dòng)，參觀了紀(jì)念館，為革命先烈敬獻(xiàn)花籃，瞻仰革命先烈，在紀(jì)念館里組織黨員干部和職工面向黨旗、面對(duì)革命先烈重溫了入黨誓詞，在組織討論交流體會(huì)時(shí)重溫入黨申請(qǐng)書(shū)，對(duì)照革命先烈在艱苦歲月的斗爭(zhēng)中始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，為了全國(guó)人民今天的幸福生活拋頭顱灑熱血，不怕?tīng)奚约旱纳囊粋€(gè)個(gè)英雄事跡，大家深受教育和鼓舞，通過(guò)這次主題黨日活動(dòng)使我辦全體黨員干部和職工在精神上得到了一次補(bǔ)鈣，在思想上得到了一次充電，在工作上得到了一次激勵(lì)，大家一致表示，要以革命先烈和焦裕祿、牛玉儒、沈浩、柯善梅、龔全珍為榜樣，忠于黨、忠于人民、熱愛(ài)本職工作、立足崗位作貢獻(xiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神和中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委《關(guān)于深入推進(jìn)人民防空改革發(fā)展若干問(wèn)題的決定》，聯(lián)系人防實(shí)際，嚴(yán)格落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，為九江人防事業(yè)跨越融合式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5月13日，江西省委召開(kāi)開(kāi)展“三大工程”、深入推進(jìn)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)視頻會(huì)議，省委書(shū)記強(qiáng)衛(wèi)作了題為《激活紅色基因 煥發(fā)生機(jī)活力》的作風(fēng)建設(shè)黨課報(bào)告。
眾所周知，江西是中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)、中國(guó)人民解放軍、中國(guó)革命和中華蘇維埃共和國(guó)“四大搖籃”。在這片光榮的紅土地上，孕育了以“信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明，對(duì)黨忠誠(chéng)、一心為民，艱苦奮斗、勇于犧牲，實(shí)事求是、勇闖新路，清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)”為內(nèi)涵的紅色基因，激勵(lì)了一代又一代江西人，無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，以及在改革開(kāi)放新時(shí)代，都堅(jiān)持奮勇當(dāng)先、勇往直前，成為引領(lǐng)江西“發(fā)展升級(jí)、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”的強(qiáng)大動(dòng)力和精神支柱。
人總是要有點(diǎn)精神的。紅色基因之所以代代相傳，顯示出紅色精神作為黨性教育最好的教科書(shū)，具有強(qiáng)大的生命力和感染力。通過(guò)潛移默化的傳輸和春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)，在紅色教育中澆注黨性修養(yǎng)的“心靈雞湯”，汲取錘煉黨性的最好“營(yíng)養(yǎng)劑”，化平凡為神奇，讓黨員干部在紅色教育中情感受到?jīng)_擊、心靈得到凈化、靈魂得到觸動(dòng)。紅色基因讓黨員干部在回顧歷史中傳承精神，在立足現(xiàn)實(shí)中點(diǎn)燃激情，自覺(jué)地在思想上講黨性、講信念、講傳統(tǒng)，在實(shí)踐中比工作、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)，切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，找到精神的根和人生的魂。
不可否認(rèn)，一些黨員干部沒(méi)有經(jīng)歷嚴(yán)格的革命傳統(tǒng)教育，沒(méi)有經(jīng)受紅色基因的熏陶，出現(xiàn)了信仰模糊、信仰缺失，甚至信仰倒退等問(wèn)題。有的理想動(dòng)搖，思想滑坡，喪失精神支柱和奮斗目標(biāo)，對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義心存疑慮。有的宗旨觀念淡薄，官本意識(shí)強(qiáng)烈，對(duì)群眾“冷硬橫推”。有的道德失范，拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義滋生和膨脹，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，甚至走上違法犯罪的道路。這些問(wèn)題的存在，是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)要解決的問(wèn)題，也是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)。
弘揚(yáng)蘇區(qū)作風(fēng)、夯實(shí)基層基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)先進(jìn)模范，是對(duì)紅色基因的最好傳承和最生動(dòng)的實(shí)踐。江西依托紅色資源，弘揚(yáng)紅色精神，在黨員干部中部署開(kāi)展“連心、強(qiáng)基、模范”三大工程，就是教育引導(dǎo)黨員干部爭(zhēng)做紅色基因的傳承者，認(rèn)真領(lǐng)悟信念與奉獻(xiàn)，自覺(jué)理解使命與擔(dān)當(dāng)，把光榮傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)黨性鍛煉的內(nèi)在精神力量，著力在密切聯(lián)系群眾上下功夫，在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上用力氣，在發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用上見(jiàn)成效，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，進(jìn)一步夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)、執(zhí)政基礎(chǔ)，進(jìn)一步凝聚見(jiàn)賢思齊、比學(xué)趕超、爭(zhēng)創(chuàng)一流的正能量，讓優(yōu)良的革命傳統(tǒng)在實(shí)際工作中落地生根，讓紅色基因在改革發(fā)展中開(kāi)花結(jié)果，努力實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)鞏固、作風(fēng)改進(jìn)、服務(wù)提升、興贛爭(zhēng)先”的目標(biāo)。
紅色基因傳承社會(huì)實(shí)踐心得篇十五
不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。當(dāng)今世界，人才越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯。共產(chǎn)黨人要不忘初心、牢記使命，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)和兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，歸根到底靠人才、靠教育。在黨的十九大報(bào)告中，習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須要把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。
國(guó)家和社會(huì)離不開(kāi)教育，這決定著教師的社會(huì)角色具有極端重要性。我們要積極響應(yīng)習(xí)總書(shū)記的號(hào)召，認(rèn)清教師肩負(fù)的使命和責(zé)任，做一名合格的教育者，為祖國(guó)的教育事業(yè)建設(shè)盡自己的錦薄之力，為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出重大貢獻(xiàn)。
第一，不忘初心，牢記使命，就要有傳承歷史的擔(dān)當(dāng)。韓愈《師說(shuō)》有言：師者，傳道授業(yè)解惑也。作為教師，首要任務(wù)是傳道。什么是道?就是國(guó)家和民族的厚重歷史、優(yōu)秀文化、意識(shí)形態(tài)。教師是知識(shí)的化身、智慧的化身、力量的化身，負(fù)有傳承歷史、開(kāi)啟未來(lái)的神圣使命，任何時(shí)候、任何場(chǎng)合都必須做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定，具備與教師身份相符合的意識(shí)和覺(jué)悟，旗帆鮮明地同一切有悖黨的方針政策、有損黨和政府形象的行為作斗爭(zhēng)，無(wú)論在任何場(chǎng)合，尤其是課堂上，絕不允許散布違背黨的重大方針的厥詞，絕不允許發(fā)表有損黨和國(guó)家形象的言論，絕不允許向?qū)W生傳遞腐朽思想。時(shí)刻牢記自己的特殊身份和神圣責(zé)任，做到耳聰目明，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，向?qū)W生傳遞正能量，將中華民族的優(yōu)秀文化和社會(huì)主義“四個(gè)自信”根植于學(xué)生頭腦，培養(yǎng)出理想信念堅(jiān)定的高素質(zhì)人才.并通過(guò)“小手拉大手”，影響家長(zhǎng)、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)，使中華民族的悠久歷史和燦爛文化薪火相傳，入腦入心。
第二，不忘初心，牢記使命，就要有為人師表的形象。教師就是學(xué)生的榜樣，一舉手一投足、一言一行作用于學(xué)生心靈，對(duì)塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)都料產(chǎn)生直接影響。教師如果行為不端，至少會(huì)造成三個(gè)方面的影響，一是影響自己的圣潔形象，二是影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)甚至“三觀”的形成，三是影響國(guó)家教育整體形象。因此，大家要站在對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的高度，自覺(jué)規(guī)范一言一行，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立人民教師光輝形象，一要做政治堅(jiān)定的表率、在事關(guān)國(guó)家最高利益和各族人民根本利鹽的大是大非問(wèn)陋上，敢于亮明觀點(diǎn)、表明立場(chǎng)，絕下做“兩面人”“老好人”，用自己的一一行感來(lái)學(xué)生、影響學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生：二要做救書(shū)向人的措慢，以身作則、行為示范，引導(dǎo)和幫助生扣好人生的第一?？圩?，把握好人生方向，用欣益增資學(xué)生的信心，用他任樹(shù)立學(xué)生的自薄，讓每一個(gè)學(xué)生都健康快樂(lè)成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享級(jí)成功的喜悅，三要做修身立確的梅樣、自覺(jué)培養(yǎng)和塑造健康高雅的愛(ài)好，自覺(jué)低制不文明行為，遠(yuǎn)商賭博、、酒巡等違紀(jì)違法行為，以良好的師風(fēng)影響班風(fēng)，端正校風(fēng)，用自己的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力感染學(xué)生。