總結(jié)是一種思維工具，可以幫助我們認清問題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系?？偨Y(jié)能夠幫助我們梳理思路，找到問題的關(guān)鍵所在。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學習。
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇一
a：尊敬的各位領導！
b：親愛的老師們
a：大家
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年
b：新的祝福，新的期待
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，光明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——
a：三仙坳中學20xx年元旦晚會現(xiàn)在
合：正式開始
有獎問答環(huán)節(jié)
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個環(huán)節(jié)。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁蔥蔥
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福
a：三仙坳中學元旦文藝晚會到此
合：圓滿結(jié)束！
小學元旦節(jié)目主持串詞
元旦節(jié)節(jié)目主持串詞范文
元旦節(jié)節(jié)目主持的串詞范文
年會節(jié)目主持串詞
小學元旦節(jié)目主持人串詞
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇二
（李）：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們"小花朵"的成長，離不開祖國媽媽的呵護。
（唐）：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪！
（李）：我們要把世界上最美的詩句獻給您！我們要為您歌唱，為您歡呼！
（唐）：有請幼二班小朋友為大家表演詩歌朗誦《祖國媽媽》
（李）：打竹板，走上場，滿面春風喜洋洋；喜洋洋，豪情放，贊贊我們的幼兒園。
（唐）：下面請欣賞幼三班小朋友表演的--小快板《夸夸咱們的幼兒園》。
（袁）：六月，是一支歌；幸福的歌；
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇三
（合）大家晚上好?。ㄒ遥┰谶@辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。（甲）下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
（乙）xx市高中迎新年，慶元旦文藝晚會，現(xiàn)在開始：
1、冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？
請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》
2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。
請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》
3、請欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》表演者
5、請欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。
6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》表演者
7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》
10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》
11、請聽乙聲小組唱《大團圓》
12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：xx
13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
14、請欣賞現(xiàn)代舞《藍色尖叫，親近自然》
15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請聽甲聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場的?，F(xiàn)代舞隊表演的現(xiàn)代舞《動感節(jié)拍》
21、請欣賞情景劇《唐人街》
22、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》
（乙）現(xiàn)在工作人員正在緊張進行分數(shù)統(tǒng)計的`工作，下面由蘭副校長
講話
，大家掌聲歡迎。
（甲）下面宣布今晚晚會的獲獎情況，
請念到節(jié)目的負責人馬上到舞臺上來。
獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。
結(jié)束語
（甲）各位
領導
、老師、同學們
（乙）365個日子
（甲）365日辛勤耕耘
（乙）365個虔誠的祝福
（甲）20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
（乙）充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。
（乙）各位
領導
、老師，同學們，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束。
（合）預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇四
乙：親愛的各位來賓
合：大家早上好!
甲：又是一季雪飄過
乙：又是一年人增壽
甲：辭舊歲歡欣鼓舞慶豐收
乙：迎新春豪情滿懷譜新篇
甲：當辭舊的鐘聲在大地回蕩，當喜慶的焰花在星空綻放，一個嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來。
乙：此時此刻，霞光與彩翼共舞，鼓點與足音共鳴?；鸺齼号男脑缫疡v滿春天的芳華。
甲：在這辭舊迎新的美好時節(jié)，我們首先向各位領導、來賓道一聲迎新春茶話會主持詞合：新年好!
乙：祝大家在新的一年里開開心心、和和美美、紅紅火火合：新春快樂!萬事如意!
甲：下面我宣布，錦繡社區(qū)20##年迎新春茶話會正式開始。
3、猜成語;
5、剛剛閉幕的黨的十八大三中全會是我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會。所以今天我們也來學習一二，大家可要認真學啊，下面的環(huán)節(jié)可是有有獎?chuàng)尨鸬摹?三中全會學習5個)
8、不知道大家剛才學習的知識有沒有就著美麗的舞蹈和琴音給忘了啊?現(xiàn)在我就來考考大家(三中提問;)
9、歌曲《荷塘月色》
10、新年來了，我們當然要為大家多帶來點小禮物，下面又一輪學習開始了，大家注意聽了。(三中學習后5個)
12、三中提問
13、激烈的搶答過后，讓我們放松一下，來一段拍手歌操。請大家啊跟著節(jié)奏拍響你們的雙手。
15、清澈的河水吟唱新春的韻律，甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，優(yōu)美的舞姿帶我們走進青山綠水之鄉(xiāng)，請欣賞歡樂舞蹈隊帶來的舞蹈《漓江水妹子》。
甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)乙：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切甲：快樂的時光總是那么短暫!
乙：團聚的日子特別讓人感動!
甲：今天我們歡歌笑語!
乙：今天我們暢想未來!
甲：讓我們記住今天!
乙：讓我們期待明天!
甲：恭祝大家新年快樂，
乙：身體健康，
甲：萬事如意!
合：錦繡社區(qū)20##年迎新春茶話會到此結(jié)束
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇五
花朵把春天的門推開了，綠陰把夏天的門推開了，果實把秋天的門推開了，飛雪把冬天的門推開了，我們說72班的同學把開門紅的門推開了。
2、《真的好想你》二胡獨奏高二(2)班陳彥吉
二胡，是中華古典樂器中一個歷史的豐碑，是連綿千年不斷璀璨的峰垛，她像一朵升騰千年的香氣，在藝術(shù)的長廊里彌漫，讓二胡悠揚的音質(zhì)奏出古老的情懷，讓二胡婉轉(zhuǎn)的音樂，帶我們走進空洞的瞬間。
3、《風》高一(4)舞蹈
有人說他像一朵花，有人說他像一朵云，有人說他像洪水。有人說他像一陣風。
4、《甩蔥歌》八(6)舞蹈
走進春天走進夢想的渴望，每一顆芳華的心抖擻出繽紛的色彩，走進春天，走近時尚的動感地帶，天下在我們面前暴虐的伸展開來。
5、《中國龍》常紅磊教師
中華民族五千年的文化，說到底就是龍的文化，是啊，我們自喻龍的傳人，在這新年之際，這些龍的子女會如何來展現(xiàn)龍的風采呢。
6《感恩的心》八(6)歌伴舞
心存感恩才會使我們的生命更加厚重，心存感恩才會是我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人。
7、武術(shù)、八(5)
無論什么的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心，無論能否學有所成，只有盡最大努力了，也算對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道男兒當自強。
8、《草原上的賽馬》田軍明教師二胡獨奏
9、《相親相愛》九(1)歌伴舞
拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你相陪，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家。
10、《常河職中，永創(chuàng)輝煌》高三二班配樂詩朗誦
11、《兒行千里母擔憂》張耀盛教師
俗話說：“兒行千里母擔憂”請記住不管你飛得多高多遠，這里都有牽掛你的師長和父母。
12、《愛上草原愛上你》高一五班舞蹈
蔚藍的天空中，云兒飄飄;遼闊的草原上，牛馬成群。一片祥和籠罩下的草原，寧靜而悠遠，令人心馳神往。
13、《食堂》高三一班小品
14、《陜北好》曹學文教師笛子獨奏
豪邁的信天游，聲震天宇，驚天動地，悠揚婉轉(zhuǎn)的三十里鋪，如泣如訴，纏綿動人，陜北的情，陜北的意，深入你我愛家鄉(xiāng)的心，就讓我們懷一顆真摯的心，聽陜北放歌。
15、《快樂崇拜》九五班舞蹈
當心事靜默在新年的堤岸，青春給了我們生命的蓬勃和活力，我們還年輕，所以我們的生命應該張揚，我們的青春應該驕傲。
16、《國家》九三班歌伴舞
17、《我和我的祖國》王燕貞教師
我和我的祖國像海邊浪花一朵，我和我的祖國一刻也不能分離，祖國的興盛才能帶來我們個人的發(fā)展。
18、《草原上的小騎手》八四班舞蹈
年輕就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場吧。
19、《瀟灑女兵》高一(2)舞蹈
整齊堅定的步伐，展現(xiàn)著中國女兵鋼鐵般的意志，盡撒中國女兵卓越的風姿
20、民歌串奏。張旺吉
21、《翻身農(nóng)奴把歌唱》高一(1)
回首昨天，我們挨打受欺，
站在今天，我們揚眉吐氣，當家作主
展望明天，我們昂首闊步，引吭高歌
22、《歡聚一堂》八年級(3)舞蹈
光陰荏苒，我們即將迎來新的一年，今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光，這一刻是美好的。
23、《走向復興》青年教師大合唱
經(jīng)歷了多少的風雨兼程，多少的拼搏征戰(zhàn)，才有了今天中華民族的繁榮和昌盛，在這新年來臨之際，讓我們傾聽青年教師們對祖國的熱愛之音吧。
[元旦節(jié)晚會節(jié)目串詞]
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇六
《祖國你好》大型舞蹈完，主持人上。
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：各們同事、朋友們，大家
合：晚上好!(掌聲)
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了***公司“慶元旦迎新春”文藝晚會。
女：首先向大家介紹今天出席我們這臺晚會的領導和嘉賓：
男：出席我們這臺晚會的領導和嘉賓有：^^^^^
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)
男：xx年，在*****的正確領導和親切關(guān)懷下，***公司本著“**********”的工作思路，艱苦奮斗、頑強拼搏，相繼完成了**********一系列工作，使企業(yè)逐步邁上正?；?、規(guī)范化的運轉(zhuǎn)軌道。
女：是啊!“火車跑的快，全靠車頭帶”，在***的帶領下，我們?nèi)w員工只爭朝夕、奮力拼搏、迎難而上、通往超前，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績。讓我們用最熱烈的掌聲，請*****為晚會致詞。
女：朋友們!雞年奏凱去。
男：狗年吉祥多。
女：翻去了臺歷的最后一頁，xx年已經(jīng)成為歷史。
男：回首時光年輪上又一度春秋寒署，我們不禁感受慨萬千。
女：展望即將到來的一年，xx，充滿了希望、充滿了憧憬。
男：手拉手一起走過，心連心我們共創(chuàng)偉業(yè)。
女：喊著前進的號子，唱著團結(jié)的歌。
合：祝福金源明天更美好!!!
男：大合唱《團結(jié)就是力量》，全體齊立。
*****指揮***********請坐下。
第二首《社會主義好》。
節(jié)目一、(雙人) 男：唉，小揚啊，你聽說過葫蘆絲嗎?(葫蘆絲，沒聽說過，不過土豆絲我到是常吃)，嗨!我說的是一種樂器，前面有一個葫蘆，后面有兩個管兒，吹出來特別好聽。(是嗎?)今天讓你開開眼界。(怎么?你會吹)。我(嗯)，不會，但是我知道我們分公司誰會，(誰呀?)大家說，是誰?[是郝科長!觀眾齊答]。(掌聲請出郝科長)。葫蘆絲獨湊《月光下的鳳尾竹》。
節(jié)目二、(雙人) 怎么樣，(真的'是非常不錯)，告訴你，我下一步就準備學學這個。(唉，你不是要給大家唱歌嗎?)，噢，我差點忘了，(今天給大家唱什么?)張信哲的《過火》。
節(jié)目三、(女) 大家對白蛇傳的故事一定不會陌生，里面的憚師法海讓我們一提起來非常的生氣。下面是一段豫劇《恨上來罵法?！?，有***。
節(jié)目四、(男) 接下來我們給大家安排的是一下談話節(jié)目，我們特意請來兩位客人作嘉賓，是我們***的老職工，掌聲有請兩位(掌聲)，小品《昨天、今天、明天》。
節(jié)目五、(男) 今天我們還特意請來了兩位能歌善舞的嘉賓，今天給大家?guī)Я艘磺璋槲琛堆┤恕?，掌聲歡迎。
節(jié)目六、(男) 剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，洋溢在我們胸中，春已歸來，讓我們把蜂箱打開，那里儲存了一冬的甜蜜，這一年，讓我們踏著奮斗的翅膀，一起把激情點燃。請欣賞詩歌朗誦《這一年，把激情點燃》。
節(jié)目七、(雙人) 為了突出干群同樂，邀請領導上臺表演。感謝各位領導的熱情演出。
節(jié)目八、(雙人) 我們的節(jié)目精彩吧，(當然嘍，不過下面的節(jié)目更精彩)，請聽男聲獨唱《忘情水》.
節(jié)目九、[音樂結(jié)束，鼓調(diào)起，三句半《表*****》.
節(jié)目十、(女) 真是一個創(chuàng)新的表演，下面請欣賞歌曲《窗外》。
節(jié)目十一、(男) 哎，***、***呢，怎么回事，你們倆合計好了沒有。雙黃《村長講話》。
節(jié)目十二、[音樂起，歌曲連唱上臺]《阿瓦人民唱新歌》、《十送紅軍》、《南泥灣》、《北京的金山上》。
節(jié)目十二、(雙人) (女)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年我們有歡樂也有苦惱。(男)就讓我們虔誠的祈禱，為我們的祖國，為我們的家庭，為我們千千萬萬的工人兄弟，原你們平平安安、快樂幸福。(女)平安是福、健康是福，(合)就讓我們祝你平安。歌伴舞《祝你平安》。
節(jié)目十四、(女) “五一”晚會的時候，我們編排了一個小品《行行出狀元》，不僅在我們分公司反映強烈，而且還參加了*****的安全文藝江演，還被邀請參加了市文化局組織的文藝演出。今天兩們給我們帶來了一段相聲，《醉酒歌》，讓我們一起來欣賞。
節(jié)目十五，相聲結(jié)束，音樂起，舞蹈《天竺少女》上。
結(jié)束曲：背景樂響，全體演職人員上臺。
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌、一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌、一路笑語，萬物在翹著期盼中安在舒懷。
男：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：各位同事朋友們!
女：伴著這激昂的音樂，我們這臺晚會已經(jīng)接盡尾聲。
男：讓我們緊緊的圍繞*****黨委的周圍，不斷的加壓進取，奮力拼搏，共同開創(chuàng)***分公司的美好明天!
女：我們相信，只要我們干部職工團結(jié)一心、齊心協(xié)力，求真務實，敢于拼搏，我們***分公司的明天會更加美好。
男：尊敬的各位領導。
女：親愛職工朋友們。
男：晚會到此結(jié)束。
女：讓我們明年
合：再見!!!
甲：今天，我們?nèi)嗤瑢W一起慶祝2016年的元旦。大家一定要笑得開心，玩得高興。
乙：馬上就要進入元旦文藝節(jié)目了，首先，請欣賞何真獨唱《隱形的翅膀》
乙：讓我們緊張的同學歇一下，此刻我們進行互動游戲-----“碰墻”，現(xiàn)在請幾名猜出賽者上來，請每個猜賽者背對著我們，面向黑板，每人三次機會，猜錯了紙上的詞語就上一步，三次機會完了，就自動碰墻。
乙：同學們欣賞了半天，現(xiàn)在就讓一部分同學同時參與，一起來做互動游戲《擊鼓傳花》如何，踴躍參加喲。。。
丙：太安靜了，讓我們來看看胡亞奇做什么樣的臨時表演，掌聲有請胡亞奇
甲：在幼兒園，小朋友常常搶板凳，今天我們也來做《搶板凳》的互動游戲
丙：優(yōu)雅的琴聲讓人回味無窮，請欣賞王哲倫《小提琴獨奏------在水一方》
甲：元旦為新的一年送來春的浪花，請欣賞金鈺辭、余藝、吳婷的《踏浪》
乙：現(xiàn)在又輪到我們另一個同學的臨時表演，掌聲有請黃凱倫臨場表演
甲：看過驚險的節(jié)目，讓我們放松一下，進行互動游戲------對歌
乙：不知有哪些人的詞匯豐富，請他們出來做互動游戲-----詞語接龍
丙：今天的氣氛很活躍，讓我們盡情的蹦一下，互動游戲《踩氣球》開始
甲：好了好了，還沒完呢。還有節(jié)目，最后請兩位神秘人物出場，他們會把他們的東西送給在坐的誰呢?請我們一起倒數(shù)數(shù)5、4、3、2、1。。讓我們一起請嚴晗、黃天晨出場。
乙：大家玩得盡不盡興?
誰說不盡興，那你說：為什么不盡興?是不是沒看見我們尊敬的盧老師的表演呀?。。。好!就請出我們尊敬的盧老師為我們表演段，大家一起用熱烈的掌聲請出盧老師。。。
丙：現(xiàn)在讓我們一起唱《同一首歌》，讓我們踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷，走進春天，走進蓬勃的希望，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
(齊)七(4)班2016年慶元旦迎新春文藝晚會到此結(jié)束，各位老師、同學、再見。
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇七
（丁）：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（甲）：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受童年的美好時光；
（乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（丙）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（丁）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（合）：合肥柏景灣小學四年級一班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
（甲）：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
（丙）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
（?。航裉斓穆?lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力的集體
（甲）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁
（乙）：在這里，散發(fā)著油墨的清香
（丙）：在這里，有我們對生活的激情
（?。涸谶@里，更有我們對未來的渴望
合：我們始終相信：明天會更好，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇八
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學表演的`快板《我是班級小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇九
甲：尊敬的各位老師！
乙：親愛的同學們！
合：大家下午好！
甲：今天我們歡聚一起辭舊迎新展望未來。
乙：今天我們載歌載舞放飛夢想點燃希望。
甲：此刻雖然天寒地凍朔風凜冽但我們已經(jīng)感到春潮的涌動。
乙：此刻雖然草木蕭索冰雪覆蓋但春天的枝頭已經(jīng)蓓蕾綻放。
甲：站在歲月的節(jié)點回眸往昔展望未來。
乙：站在歲月的節(jié)點凝聚力量憧憬明天。
甲：xx年是奮斗的一年，收獲的一年。
乙：xx年是拼搏的一年，成功的一年。
甲：中招考試我校成績再攀歷史新高。
乙：莘莘學子手捧紅彤彤的通知書邁進理想學校的大門。
甲：連續(xù)七年我校再次摘取xx教育教學工
作先進單位榮譽桂冠
。
乙：喜獲xx“十佳文明學校”榮譽稱號彰顯我校德育教育新成果。
甲：做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的`好教師。
乙：爭做人民滿意好教師活動如火如荼方興未艾，全體教師深刻剖析查擺整改，真抓實干。
甲：研讀課標解說教材抓實常規(guī)全體教師大練基本功。
乙：一師一優(yōu)課一課一名師高效課堂賽課全員參與積極展示。
甲：以人為本立德樹人踐行社會主義核心價值觀。
乙：養(yǎng)成教育重在行動爭做文明禮貌好學生。
甲：新年的鐘聲激越回蕩催人奮進。
乙：新年的朝陽噴薄欲燃鼓舞人心。
甲：踏著時代的鼓點讓夢想成真。
乙：奏響青春的音符讓人生出彩。
合：xx一中迎接xx年元旦文藝匯演及新團員入團儀式現(xiàn)在開始。
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十
乙：各位領導；
甲：各位老師；
乙：同學們；
合：大家好！
甲：在育英大家庭里，有一個盛大的節(jié)日；
乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的；
甲：她是育英人永遠傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌；
乙：育英文化節(jié)
多么富有詩意！
甲：育英文化節(jié)
多么充滿活力！
乙：她動聽和諧；
甲：她美麗愉快；
乙：她和團聚相連；
甲：多名育英大家庭成員歡聚一堂；
乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄；
甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合：育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始！
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十一
男：各位老師，小朋友們，你們好!
女：我是今天的主持人
男：我是今天的主持人
合：我們代表__幼兒園全體教職員工和小朋友祝大家新年快樂!萬事如意!
男：新年染紅了我們的幸福生活
女：我們的心像怒放的花朵
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光
女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來
男：現(xiàn)在進入活動的第一板塊——大中班的韻律操展示
女：現(xiàn)在向我們走來的是中一班的小朋友，看!他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，個個充滿了信心，為班級增光添彩。
男：現(xiàn)在向我們走來的是大一班小朋友，他們個個都充滿著自信。
女：現(xiàn)在向我們走來的是中三班小朋友，他們個個意氣風發(fā)。
女：現(xiàn)在向我們走來的是中二班小朋友，瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。
男：這是一個團結(jié)向上的集體也是一支訓練有素的隊伍。瞧，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。
女：小班韻律操展示
男：現(xiàn)在輪到我們小班小朋友熱身了!
女：是的，他們都等著呢，音樂
男：現(xiàn)在向我們走來的是小一班小朋友，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來。
女：天真活潑，對一切都充滿好奇的小二班小朋友向我們走來了。
男：現(xiàn)在向我們走來的是托大班小朋友，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛，在老師的辛勤培育下，正在茁壯成長。
女：現(xiàn)在向我們走來的是全園最天真、最活潑、最可愛的托小班的小朋友，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，給我們帶來了無限的生機和快樂!
男：小朋友們表演能力真的太棒了!
女：恩，非常的棒!
男：現(xiàn)在有請我們小朋友代表__講話。
女：掌聲歡迎!__小朋友真的太棒了!
男：掌聲有請我們__學校的校長講話;
女：再一次用最熱烈的掌聲感謝校長對我們幼兒園的關(guān)心和支持，下面有請我們的園長講話!
女：掌聲歡迎!托大班《哆啦a夢》準備
女：太精彩了，你看過電視《哆啦a夢》嗎?
男：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮。
女：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，托大班的小朋友來了。托小班《一只小老虎》準備
男：跳的很好!下面請欣賞最后一支舞蹈，有請大班舞蹈興趣的《ohmybaby》，掌聲歡迎!
女：好了，舞蹈我們就欣賞到這里。下面活動進入第三板塊——親子創(chuàng)作畫
男：過了新年，小朋友們又長大一歲了，高興嗎?
女：讓我們一起唱響《新年好》請家長幫忙搬一下作畫用的桌子、板。謝謝!
男：歡樂的時光總是這么短暫
女：團聚的日子特別讓人難忘
男：我們的活動到這里就結(jié)束了，
女：感謝大家的積極參與。
男：在這里，我再次代表__幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利，家庭幸福!
合：再次祝大家天天開心!
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十二
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關(guān)懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請準備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良歸家》。
何：八（11）班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》。
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十三
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的xx年。
合：讓我們縱聲歌唱
c：歌唱輝煌的xx
d：歌唱希望的xx
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學們。
合：大家好
c：臺歷悄悄的`翻去最后一頁，xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，
c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的xx年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
小主持人班結(jié)課匯報演出現(xiàn)在開始！
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十四
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男）：xxxx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十五
2、貫口《報花名》表演者：于x
3、快板《十二月歌》表演者：全體同學
于方圓：轉(zhuǎn)眼新的.一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
5、三句半《我們在小海豚成長》表演者：全體同學
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十六
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去真摯的祝福
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：帶著埋藏已久的期盼，帶著今日相逢的喜悅
合：我們宣布七年級（10）班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：最后，讓我們一起動起手來，打掃衛(wèi)生吧
游戲：拍七令
方法：全班同學參加，在1—99范圍內(nèi)任選一個數(shù)字報數(shù)，后面同學依次報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)要雙手拍兩下桌子，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯就要當場表演節(jié)目。
2、歲歲平安
游戲規(guī)則：
1、八個隊分成四組，兩隊一組，每隊出一或兩人參加。
2、主持人發(fā)給每個隊若干小氣球由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊二人配合，取歲歲平安之意。
3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。
3、正話反說
游戲規(guī)則：
1、四個隊各出一人參加游戲。
2、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、最后勝出的.四個隊獲獎。
4、官兵捉賊
用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
5搶椅子
臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放disco音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續(xù)前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
6、成語接龍
根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
7、幸運球
主持人蒙眼敲東西，當聲音停止時幸運球在誰手上，誰就要表演一個節(jié)目。依次進行下去。
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十七
2、歌曲《讓愛傳出去》演唱：張雯甜
3、歌曲《》演唱：楊程元
4、故事《》表演者：
5、三句半《我們在小海豚成長》表演者：全體同學
6、《感恩的心》表演者：全體同學
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報演出
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學期的學習
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
c：有一場夢，說的是少年強則國強
d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽
a：不管怎樣，春天孕育著未來
b：無論如何，少年憧憬著希望
c：新世紀的太陽正照耀著我們前進
d：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行
a：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
b：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)
c：我們將以一顆感恩的心
d：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明——我們能做得更好！
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十八
（乙）親愛的同學們：
合：大家好！
丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
?。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴冬的凜冽
丁：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
?。嚎矗柟鉅N爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動，
丙：讓我們用真誠，
丁：讓我們用奉獻
合：迎接充滿希望的20xx！
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：展望未來，我們重任在肩
丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
丁：讓燭光如故，光明永恒
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
丙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
?。何业钠矶\飄在雪花中，如詩入畫
合：20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束！最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十九
羅、劉：敬愛的老師，親愛的同學們：
合：大家新年好!
方：辭舊迎新除碩鼠，富民強國效勤牛。
羅：豬年已贏十段錦，豬年更上一層樓
劉：新的一年希望的鐘聲已經(jīng)敲響。此刻，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園都洋溢著一派節(jié)日熱烈的氣氛。
方：此刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。這是我們祖國的春天，這是我們**中學這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天!
羅：回顧20xx，我們學校發(fā)生了巨大的變化，為了我們將來能適應社會的發(fā)展， 老師們個個兢兢業(yè)業(yè)，含辛茹苦。同學們個個勤奮上進，爭創(chuàng)佳績。
劉：剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上，挫折，曾讓心痛。喜悅，也時時洋溢在我們胸中。
方：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧!那里有儲了一冬的甜蜜，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
羅：:現(xiàn)在，我宣布：廟溝中學20xx年“成語特色展示”慶元旦活動現(xiàn)在
合：正式開始!
1、《快樂崇拜》羅今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;劉今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅。羅我們青春飛揚，劉我們快樂無憂。接下來請大家欣賞七三班舞蹈《快樂崇拜》。表演者：朱小蘭等。
2、《成語大串聯(lián)》羅“學成語、說成語、用成語”是我校校園文化建設的特色，劉接下來，請大家欣賞八一班成語特色節(jié)目《成語大串聯(lián)》，表演者：羅衛(wèi)、王中豪。
3、《程門立雪》羅尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。劉是誰，愿做春蠶吐盡銀絲織春景，甘為人梯獻出碧血育英才?羅是誰,愿做紅燭為后代點燃智慧之火，化作甘霖育桃李澆開理想之花?劉是您——老師，一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨。羅接下來請欣賞七、二班成語劇《程門立雪》。
4、《珊瑚頌》方改革開放30年來，我國發(fā)生了翻天覆地的變化，在政治、經(jīng)濟、文化、科技、軍事、外交等方面取得了巨大成就，現(xiàn)代化大業(yè)蒸蒸日上，人民日子紅紅火火，就如同那火紅的珊瑚一樣，燦爛奪目。接下來請欣賞七、一班舞蹈《珊瑚頌》。
6、《成語相聲》羅接下來請聽七、三班成語特色展示節(jié)目《成語相聲》。
8、《十二生肖拜年歌》羅生肖是許多國家及民族文化的重要組成部分。在中國，生肖的存在更有著不容忽視的意義。劉陳沈炯《十二屬詩》中曰：羅鼠跡生梁塵案，劉牛羊幕下來。羅虎嘯坐空谷，劉兔月向?qū)m開。羅龍瞑遠青翠，劉蛇柳近徘徊。羅馬蘭方遠搞，劉羊負始春栽。羅猴采羞芳果·劉雞砧引清杯。羅狗其懷物外，劉豬蠡自悠哉。”羅接下來請欣賞七、一班成語特色展示節(jié)目《十二生肖拜年歌》。
9、《成語新編》羅接下來請欣賞八一班成語特色展示節(jié)目《成語新編》。
10、《眉飛色舞》劉今天是一個快樂的日子，我們應放聲歌唱，縱情舞蹈。接下來請欣賞八一班舞蹈《眉飛色舞》。
11、《哭笑不得》羅接下來請欣賞九三班成語特色展示節(jié)目——小品《哭笑不得》。
12、《成語對罵》劉接下來請欣賞九三班成語特色展示節(jié)目——相聲《成語對罵》。
13、《陽光總在風雨后》方多年的風風雨雨，締造了廟溝中學的榮耀;多年的坎坎坷坷，譜寫了廟溝中學輝煌的篇章;道路是曲折的，前路是漫長而有艱辛的，但我們始終相信陽光總在風雨后接下來請欣賞八二班舞蹈《陽光總在風雨后》。
14、《三句半》羅接下來請欣賞九、一班成語特色展示節(jié)目——《三句半》
15、《還差一點》劉接下來請欣賞九、三班成語特色展示節(jié)目——《還差一點》
16、《叮咚》羅我們青春飛揚，我們激情澎湃，劉在這歡樂的節(jié)日里，讓我們一起傾聽心靈的表白。羅接下來請欣賞九、三班舞蹈《叮咚》。
17、《負荊請罪》劉接下來請欣賞七、三班成語特色展示節(jié)目——《負荊請罪》
18、《混淆黑白》羅接下來請欣賞七、三班成語特色展示節(jié)目——《混淆黑白》
19、《改成語》羅接下來請欣賞九、二班成語特色展示節(jié)目——《改成語》
20、《改變》羅世間萬物每天都在發(fā)生變化，就拿我們?nèi)藖碚f吧：思想有了改變，心境也會改變;心境有了改變，言辭也會改變;言辭一有改變，態(tài)度也會改變;態(tài)度一有改變，習慣就會改變;習慣一有改變，運氣就會改變;運氣一有改變，人生隨之改變!下面請欣賞舞蹈九一班舞蹈《改變》。
21、《勤學成語故事》劉接下來請欣賞七、二班成語特色展示節(jié)目——《勤學成語故事》
22、《成語比拼》羅接下來請欣賞九、二班成語特色展示節(jié)目——《成語比拼》
23、《成語相聲》劉接下來請欣賞九、一班成語特色展示節(jié)目——《成語相聲》
24、《感恩的心》方感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!請欣賞九、二班手語《感恩的心》。
閉幕詞
方：今天的成語特色展示節(jié)目非常精彩，我們的男演員們風流倜儻，我們的女演員們英姿颯爽，所以我們的觀眾樂于鼓掌。
羅：今天讓我們留戀，今天讓我們難忘。愿歡歌中有我們的收獲，笑語中捷報頻傳。
劉：讓我們共同珍藏所有的歡歌和笑語!面對生活永懷一顆感恩的心!
羅：尊敬的老師，親愛的同學們，今天的元旦演出到此就要和大家說再見了。
方：但是我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷。
劉：祝福我們的學校更加美麗，祝福我們的國家更加繁榮昌盛。
羅：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福。
劉：祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績!
方：老師們，同學們，新的一年讓我們
合：攜手同行，奔向成功!
羅：20xx年廟溝中學“成語特色展示”慶元旦到此圓滿結(jié)束
劉：謝謝大家觀看，我們來年再見!
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇二十
歌曲2、《紅豆紅》：綠是思念，紅是等候。紅豆迷人迷上心頭，紅豆醉人醉上眉頭。一曲《紅豆紅》撩動歲月朋友的相思情懷，請欣賞歌舞《紅豆紅》，表演者劉芳芳等人。
b：不就是劉謙嗎？
a：對，不過在我們金華雙匯同樣也有一位厲害的`魔術(shù)師哦！
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇一
a：尊敬的各位領導！
b：親愛的老師們
a：大家
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年
b：新的祝福，新的期待
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，光明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——
a：三仙坳中學20xx年元旦晚會現(xiàn)在
合：正式開始
有獎問答環(huán)節(jié)
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個環(huán)節(jié)。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁蔥蔥
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福
a：三仙坳中學元旦文藝晚會到此
合：圓滿結(jié)束！
小學元旦節(jié)目主持串詞
元旦節(jié)節(jié)目主持串詞范文
元旦節(jié)節(jié)目主持的串詞范文
年會節(jié)目主持串詞
小學元旦節(jié)目主持人串詞
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇二
（李）：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們"小花朵"的成長，離不開祖國媽媽的呵護。
（唐）：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪！
（李）：我們要把世界上最美的詩句獻給您！我們要為您歌唱，為您歡呼！
（唐）：有請幼二班小朋友為大家表演詩歌朗誦《祖國媽媽》
（李）：打竹板，走上場，滿面春風喜洋洋；喜洋洋，豪情放，贊贊我們的幼兒園。
（唐）：下面請欣賞幼三班小朋友表演的--小快板《夸夸咱們的幼兒園》。
（袁）：六月，是一支歌；幸福的歌；
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇三
（合）大家晚上好?。ㄒ遥┰谶@辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。（甲）下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
（乙）xx市高中迎新年，慶元旦文藝晚會，現(xiàn)在開始：
1、冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？
請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》
2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。
請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》
3、請欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》表演者
5、請欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。
6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》表演者
7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》
10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》
11、請聽乙聲小組唱《大團圓》
12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：xx
13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
14、請欣賞現(xiàn)代舞《藍色尖叫，親近自然》
15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請聽甲聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場的?，F(xiàn)代舞隊表演的現(xiàn)代舞《動感節(jié)拍》
21、請欣賞情景劇《唐人街》
22、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》
（乙）現(xiàn)在工作人員正在緊張進行分數(shù)統(tǒng)計的`工作，下面由蘭副校長
講話
，大家掌聲歡迎。
（甲）下面宣布今晚晚會的獲獎情況，
請念到節(jié)目的負責人馬上到舞臺上來。
獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。
結(jié)束語
（甲）各位
領導
、老師、同學們
（乙）365個日子
（甲）365日辛勤耕耘
（乙）365個虔誠的祝福
（甲）20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
（乙）充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。
（乙）各位
領導
、老師，同學們，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束。
（合）預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇四
乙：親愛的各位來賓
合：大家早上好!
甲：又是一季雪飄過
乙：又是一年人增壽
甲：辭舊歲歡欣鼓舞慶豐收
乙：迎新春豪情滿懷譜新篇
甲：當辭舊的鐘聲在大地回蕩，當喜慶的焰花在星空綻放，一個嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來。
乙：此時此刻，霞光與彩翼共舞，鼓點與足音共鳴?；鸺齼号男脑缫疡v滿春天的芳華。
甲：在這辭舊迎新的美好時節(jié)，我們首先向各位領導、來賓道一聲迎新春茶話會主持詞合：新年好!
乙：祝大家在新的一年里開開心心、和和美美、紅紅火火合：新春快樂!萬事如意!
甲：下面我宣布，錦繡社區(qū)20##年迎新春茶話會正式開始。
3、猜成語;
5、剛剛閉幕的黨的十八大三中全會是我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會。所以今天我們也來學習一二，大家可要認真學啊，下面的環(huán)節(jié)可是有有獎?chuàng)尨鸬摹?三中全會學習5個)
8、不知道大家剛才學習的知識有沒有就著美麗的舞蹈和琴音給忘了啊?現(xiàn)在我就來考考大家(三中提問;)
9、歌曲《荷塘月色》
10、新年來了，我們當然要為大家多帶來點小禮物，下面又一輪學習開始了，大家注意聽了。(三中學習后5個)
12、三中提問
13、激烈的搶答過后，讓我們放松一下，來一段拍手歌操。請大家啊跟著節(jié)奏拍響你們的雙手。
15、清澈的河水吟唱新春的韻律，甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，優(yōu)美的舞姿帶我們走進青山綠水之鄉(xiāng)，請欣賞歡樂舞蹈隊帶來的舞蹈《漓江水妹子》。
甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)乙：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切甲：快樂的時光總是那么短暫!
乙：團聚的日子特別讓人感動!
甲：今天我們歡歌笑語!
乙：今天我們暢想未來!
甲：讓我們記住今天!
乙：讓我們期待明天!
甲：恭祝大家新年快樂，
乙：身體健康，
甲：萬事如意!
合：錦繡社區(qū)20##年迎新春茶話會到此結(jié)束
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇五
花朵把春天的門推開了，綠陰把夏天的門推開了，果實把秋天的門推開了，飛雪把冬天的門推開了，我們說72班的同學把開門紅的門推開了。
2、《真的好想你》二胡獨奏高二(2)班陳彥吉
二胡，是中華古典樂器中一個歷史的豐碑，是連綿千年不斷璀璨的峰垛，她像一朵升騰千年的香氣，在藝術(shù)的長廊里彌漫，讓二胡悠揚的音質(zhì)奏出古老的情懷，讓二胡婉轉(zhuǎn)的音樂，帶我們走進空洞的瞬間。
3、《風》高一(4)舞蹈
有人說他像一朵花，有人說他像一朵云，有人說他像洪水。有人說他像一陣風。
4、《甩蔥歌》八(6)舞蹈
走進春天走進夢想的渴望，每一顆芳華的心抖擻出繽紛的色彩，走進春天，走近時尚的動感地帶，天下在我們面前暴虐的伸展開來。
5、《中國龍》常紅磊教師
中華民族五千年的文化，說到底就是龍的文化，是啊，我們自喻龍的傳人，在這新年之際，這些龍的子女會如何來展現(xiàn)龍的風采呢。
6《感恩的心》八(6)歌伴舞
心存感恩才會使我們的生命更加厚重，心存感恩才會是我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人。
7、武術(shù)、八(5)
無論什么的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心，無論能否學有所成，只有盡最大努力了，也算對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道男兒當自強。
8、《草原上的賽馬》田軍明教師二胡獨奏
9、《相親相愛》九(1)歌伴舞
拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你相陪，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家。
10、《常河職中，永創(chuàng)輝煌》高三二班配樂詩朗誦
11、《兒行千里母擔憂》張耀盛教師
俗話說：“兒行千里母擔憂”請記住不管你飛得多高多遠，這里都有牽掛你的師長和父母。
12、《愛上草原愛上你》高一五班舞蹈
蔚藍的天空中，云兒飄飄;遼闊的草原上，牛馬成群。一片祥和籠罩下的草原，寧靜而悠遠，令人心馳神往。
13、《食堂》高三一班小品
14、《陜北好》曹學文教師笛子獨奏
豪邁的信天游，聲震天宇，驚天動地，悠揚婉轉(zhuǎn)的三十里鋪，如泣如訴，纏綿動人，陜北的情，陜北的意，深入你我愛家鄉(xiāng)的心，就讓我們懷一顆真摯的心，聽陜北放歌。
15、《快樂崇拜》九五班舞蹈
當心事靜默在新年的堤岸，青春給了我們生命的蓬勃和活力，我們還年輕，所以我們的生命應該張揚，我們的青春應該驕傲。
16、《國家》九三班歌伴舞
17、《我和我的祖國》王燕貞教師
我和我的祖國像海邊浪花一朵，我和我的祖國一刻也不能分離，祖國的興盛才能帶來我們個人的發(fā)展。
18、《草原上的小騎手》八四班舞蹈
年輕就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場吧。
19、《瀟灑女兵》高一(2)舞蹈
整齊堅定的步伐，展現(xiàn)著中國女兵鋼鐵般的意志，盡撒中國女兵卓越的風姿
20、民歌串奏。張旺吉
21、《翻身農(nóng)奴把歌唱》高一(1)
回首昨天，我們挨打受欺，
站在今天，我們揚眉吐氣，當家作主
展望明天，我們昂首闊步，引吭高歌
22、《歡聚一堂》八年級(3)舞蹈
光陰荏苒，我們即將迎來新的一年，今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光，這一刻是美好的。
23、《走向復興》青年教師大合唱
經(jīng)歷了多少的風雨兼程，多少的拼搏征戰(zhàn)，才有了今天中華民族的繁榮和昌盛，在這新年來臨之際，讓我們傾聽青年教師們對祖國的熱愛之音吧。
[元旦節(jié)晚會節(jié)目串詞]
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇六
《祖國你好》大型舞蹈完，主持人上。
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：各們同事、朋友們，大家
合：晚上好!(掌聲)
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了***公司“慶元旦迎新春”文藝晚會。
女：首先向大家介紹今天出席我們這臺晚會的領導和嘉賓：
男：出席我們這臺晚會的領導和嘉賓有：^^^^^
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)
男：xx年，在*****的正確領導和親切關(guān)懷下，***公司本著“**********”的工作思路，艱苦奮斗、頑強拼搏，相繼完成了**********一系列工作，使企業(yè)逐步邁上正?；?、規(guī)范化的運轉(zhuǎn)軌道。
女：是啊!“火車跑的快，全靠車頭帶”，在***的帶領下，我們?nèi)w員工只爭朝夕、奮力拼搏、迎難而上、通往超前，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績。讓我們用最熱烈的掌聲，請*****為晚會致詞。
女：朋友們!雞年奏凱去。
男：狗年吉祥多。
女：翻去了臺歷的最后一頁，xx年已經(jīng)成為歷史。
男：回首時光年輪上又一度春秋寒署，我們不禁感受慨萬千。
女：展望即將到來的一年，xx，充滿了希望、充滿了憧憬。
男：手拉手一起走過，心連心我們共創(chuàng)偉業(yè)。
女：喊著前進的號子，唱著團結(jié)的歌。
合：祝福金源明天更美好!!!
男：大合唱《團結(jié)就是力量》，全體齊立。
*****指揮***********請坐下。
第二首《社會主義好》。
節(jié)目一、(雙人) 男：唉，小揚啊，你聽說過葫蘆絲嗎?(葫蘆絲，沒聽說過，不過土豆絲我到是常吃)，嗨!我說的是一種樂器，前面有一個葫蘆，后面有兩個管兒，吹出來特別好聽。(是嗎?)今天讓你開開眼界。(怎么?你會吹)。我(嗯)，不會，但是我知道我們分公司誰會，(誰呀?)大家說，是誰?[是郝科長!觀眾齊答]。(掌聲請出郝科長)。葫蘆絲獨湊《月光下的鳳尾竹》。
節(jié)目二、(雙人) 怎么樣，(真的'是非常不錯)，告訴你，我下一步就準備學學這個。(唉，你不是要給大家唱歌嗎?)，噢，我差點忘了，(今天給大家唱什么?)張信哲的《過火》。
節(jié)目三、(女) 大家對白蛇傳的故事一定不會陌生，里面的憚師法海讓我們一提起來非常的生氣。下面是一段豫劇《恨上來罵法?！?，有***。
節(jié)目四、(男) 接下來我們給大家安排的是一下談話節(jié)目，我們特意請來兩位客人作嘉賓，是我們***的老職工，掌聲有請兩位(掌聲)，小品《昨天、今天、明天》。
節(jié)目五、(男) 今天我們還特意請來了兩位能歌善舞的嘉賓，今天給大家?guī)Я艘磺璋槲琛堆┤恕?，掌聲歡迎。
節(jié)目六、(男) 剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，洋溢在我們胸中，春已歸來，讓我們把蜂箱打開，那里儲存了一冬的甜蜜，這一年，讓我們踏著奮斗的翅膀，一起把激情點燃。請欣賞詩歌朗誦《這一年，把激情點燃》。
節(jié)目七、(雙人) 為了突出干群同樂，邀請領導上臺表演。感謝各位領導的熱情演出。
節(jié)目八、(雙人) 我們的節(jié)目精彩吧，(當然嘍，不過下面的節(jié)目更精彩)，請聽男聲獨唱《忘情水》.
節(jié)目九、[音樂結(jié)束，鼓調(diào)起，三句半《表*****》.
節(jié)目十、(女) 真是一個創(chuàng)新的表演，下面請欣賞歌曲《窗外》。
節(jié)目十一、(男) 哎，***、***呢，怎么回事，你們倆合計好了沒有。雙黃《村長講話》。
節(jié)目十二、[音樂起，歌曲連唱上臺]《阿瓦人民唱新歌》、《十送紅軍》、《南泥灣》、《北京的金山上》。
節(jié)目十二、(雙人) (女)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年我們有歡樂也有苦惱。(男)就讓我們虔誠的祈禱，為我們的祖國，為我們的家庭，為我們千千萬萬的工人兄弟，原你們平平安安、快樂幸福。(女)平安是福、健康是福，(合)就讓我們祝你平安。歌伴舞《祝你平安》。
節(jié)目十四、(女) “五一”晚會的時候，我們編排了一個小品《行行出狀元》，不僅在我們分公司反映強烈，而且還參加了*****的安全文藝江演，還被邀請參加了市文化局組織的文藝演出。今天兩們給我們帶來了一段相聲，《醉酒歌》，讓我們一起來欣賞。
節(jié)目十五，相聲結(jié)束，音樂起，舞蹈《天竺少女》上。
結(jié)束曲：背景樂響，全體演職人員上臺。
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌、一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌、一路笑語，萬物在翹著期盼中安在舒懷。
男：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：各位同事朋友們!
女：伴著這激昂的音樂，我們這臺晚會已經(jīng)接盡尾聲。
男：讓我們緊緊的圍繞*****黨委的周圍，不斷的加壓進取，奮力拼搏，共同開創(chuàng)***分公司的美好明天!
女：我們相信，只要我們干部職工團結(jié)一心、齊心協(xié)力，求真務實，敢于拼搏，我們***分公司的明天會更加美好。
男：尊敬的各位領導。
女：親愛職工朋友們。
男：晚會到此結(jié)束。
女：讓我們明年
合：再見!!!
甲：今天，我們?nèi)嗤瑢W一起慶祝2016年的元旦。大家一定要笑得開心，玩得高興。
乙：馬上就要進入元旦文藝節(jié)目了，首先，請欣賞何真獨唱《隱形的翅膀》
乙：讓我們緊張的同學歇一下，此刻我們進行互動游戲-----“碰墻”，現(xiàn)在請幾名猜出賽者上來，請每個猜賽者背對著我們，面向黑板，每人三次機會，猜錯了紙上的詞語就上一步，三次機會完了，就自動碰墻。
乙：同學們欣賞了半天，現(xiàn)在就讓一部分同學同時參與，一起來做互動游戲《擊鼓傳花》如何，踴躍參加喲。。。
丙：太安靜了，讓我們來看看胡亞奇做什么樣的臨時表演，掌聲有請胡亞奇
甲：在幼兒園，小朋友常常搶板凳，今天我們也來做《搶板凳》的互動游戲
丙：優(yōu)雅的琴聲讓人回味無窮，請欣賞王哲倫《小提琴獨奏------在水一方》
甲：元旦為新的一年送來春的浪花，請欣賞金鈺辭、余藝、吳婷的《踏浪》
乙：現(xiàn)在又輪到我們另一個同學的臨時表演，掌聲有請黃凱倫臨場表演
甲：看過驚險的節(jié)目，讓我們放松一下，進行互動游戲------對歌
乙：不知有哪些人的詞匯豐富，請他們出來做互動游戲-----詞語接龍
丙：今天的氣氛很活躍，讓我們盡情的蹦一下，互動游戲《踩氣球》開始
甲：好了好了，還沒完呢。還有節(jié)目，最后請兩位神秘人物出場，他們會把他們的東西送給在坐的誰呢?請我們一起倒數(shù)數(shù)5、4、3、2、1。。讓我們一起請嚴晗、黃天晨出場。
乙：大家玩得盡不盡興?
誰說不盡興，那你說：為什么不盡興?是不是沒看見我們尊敬的盧老師的表演呀?。。。好!就請出我們尊敬的盧老師為我們表演段，大家一起用熱烈的掌聲請出盧老師。。。
丙：現(xiàn)在讓我們一起唱《同一首歌》，讓我們踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷，走進春天，走進蓬勃的希望，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
(齊)七(4)班2016年慶元旦迎新春文藝晚會到此結(jié)束，各位老師、同學、再見。
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇七
（丁）：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（甲）：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受童年的美好時光；
（乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（丙）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（丁）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（合）：合肥柏景灣小學四年級一班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
（甲）：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
（丙）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
（?。航裉斓穆?lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力的集體
（甲）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁
（乙）：在這里，散發(fā)著油墨的清香
（丙）：在這里，有我們對生活的激情
（?。涸谶@里，更有我們對未來的渴望
合：我們始終相信：明天會更好，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇八
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學表演的`快板《我是班級小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇九
甲：尊敬的各位老師！
乙：親愛的同學們！
合：大家下午好！
甲：今天我們歡聚一起辭舊迎新展望未來。
乙：今天我們載歌載舞放飛夢想點燃希望。
甲：此刻雖然天寒地凍朔風凜冽但我們已經(jīng)感到春潮的涌動。
乙：此刻雖然草木蕭索冰雪覆蓋但春天的枝頭已經(jīng)蓓蕾綻放。
甲：站在歲月的節(jié)點回眸往昔展望未來。
乙：站在歲月的節(jié)點凝聚力量憧憬明天。
甲：xx年是奮斗的一年，收獲的一年。
乙：xx年是拼搏的一年，成功的一年。
甲：中招考試我校成績再攀歷史新高。
乙：莘莘學子手捧紅彤彤的通知書邁進理想學校的大門。
甲：連續(xù)七年我校再次摘取xx教育教學工
作先進單位榮譽桂冠
。
乙：喜獲xx“十佳文明學校”榮譽稱號彰顯我校德育教育新成果。
甲：做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的`好教師。
乙：爭做人民滿意好教師活動如火如荼方興未艾，全體教師深刻剖析查擺整改，真抓實干。
甲：研讀課標解說教材抓實常規(guī)全體教師大練基本功。
乙：一師一優(yōu)課一課一名師高效課堂賽課全員參與積極展示。
甲：以人為本立德樹人踐行社會主義核心價值觀。
乙：養(yǎng)成教育重在行動爭做文明禮貌好學生。
甲：新年的鐘聲激越回蕩催人奮進。
乙：新年的朝陽噴薄欲燃鼓舞人心。
甲：踏著時代的鼓點讓夢想成真。
乙：奏響青春的音符讓人生出彩。
合：xx一中迎接xx年元旦文藝匯演及新團員入團儀式現(xiàn)在開始。
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十
乙：各位領導；
甲：各位老師；
乙：同學們；
合：大家好！
甲：在育英大家庭里，有一個盛大的節(jié)日；
乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的；
甲：她是育英人永遠傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌；
乙：育英文化節(jié)
多么富有詩意！
甲：育英文化節(jié)
多么充滿活力！
乙：她動聽和諧；
甲：她美麗愉快；
乙：她和團聚相連；
甲：多名育英大家庭成員歡聚一堂；
乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄；
甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合：育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始！
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十一
男：各位老師，小朋友們，你們好!
女：我是今天的主持人
男：我是今天的主持人
合：我們代表__幼兒園全體教職員工和小朋友祝大家新年快樂!萬事如意!
男：新年染紅了我們的幸福生活
女：我們的心像怒放的花朵
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光
女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來
男：現(xiàn)在進入活動的第一板塊——大中班的韻律操展示
女：現(xiàn)在向我們走來的是中一班的小朋友，看!他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，個個充滿了信心，為班級增光添彩。
男：現(xiàn)在向我們走來的是大一班小朋友，他們個個都充滿著自信。
女：現(xiàn)在向我們走來的是中三班小朋友，他們個個意氣風發(fā)。
女：現(xiàn)在向我們走來的是中二班小朋友，瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。
男：這是一個團結(jié)向上的集體也是一支訓練有素的隊伍。瞧，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。
女：小班韻律操展示
男：現(xiàn)在輪到我們小班小朋友熱身了!
女：是的，他們都等著呢，音樂
男：現(xiàn)在向我們走來的是小一班小朋友，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來。
女：天真活潑，對一切都充滿好奇的小二班小朋友向我們走來了。
男：現(xiàn)在向我們走來的是托大班小朋友，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛，在老師的辛勤培育下，正在茁壯成長。
女：現(xiàn)在向我們走來的是全園最天真、最活潑、最可愛的托小班的小朋友，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，給我們帶來了無限的生機和快樂!
男：小朋友們表演能力真的太棒了!
女：恩，非常的棒!
男：現(xiàn)在有請我們小朋友代表__講話。
女：掌聲歡迎!__小朋友真的太棒了!
男：掌聲有請我們__學校的校長講話;
女：再一次用最熱烈的掌聲感謝校長對我們幼兒園的關(guān)心和支持，下面有請我們的園長講話!
女：掌聲歡迎!托大班《哆啦a夢》準備
女：太精彩了，你看過電視《哆啦a夢》嗎?
男：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮。
女：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，托大班的小朋友來了。托小班《一只小老虎》準備
男：跳的很好!下面請欣賞最后一支舞蹈，有請大班舞蹈興趣的《ohmybaby》，掌聲歡迎!
女：好了，舞蹈我們就欣賞到這里。下面活動進入第三板塊——親子創(chuàng)作畫
男：過了新年，小朋友們又長大一歲了，高興嗎?
女：讓我們一起唱響《新年好》請家長幫忙搬一下作畫用的桌子、板。謝謝!
男：歡樂的時光總是這么短暫
女：團聚的日子特別讓人難忘
男：我們的活動到這里就結(jié)束了，
女：感謝大家的積極參與。
男：在這里，我再次代表__幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利，家庭幸福!
合：再次祝大家天天開心!
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十二
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關(guān)懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請準備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良歸家》。
何：八（11）班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》。
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十三
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的xx年。
合：讓我們縱聲歌唱
c：歌唱輝煌的xx
d：歌唱希望的xx
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學們。
合：大家好
c：臺歷悄悄的`翻去最后一頁，xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，
c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動，
a：用我們的真誠，
b：用我們的奉獻，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的xx年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
小主持人班結(jié)課匯報演出現(xiàn)在開始！
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十四
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男）：xxxx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十五
2、貫口《報花名》表演者：于x
3、快板《十二月歌》表演者：全體同學
于方圓：轉(zhuǎn)眼新的.一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
5、三句半《我們在小海豚成長》表演者：全體同學
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十六
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去真摯的祝福
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：帶著埋藏已久的期盼，帶著今日相逢的喜悅
合：我們宣布七年級（10）班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：最后，讓我們一起動起手來，打掃衛(wèi)生吧
游戲：拍七令
方法：全班同學參加，在1—99范圍內(nèi)任選一個數(shù)字報數(shù)，后面同學依次報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)要雙手拍兩下桌子，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯就要當場表演節(jié)目。
2、歲歲平安
游戲規(guī)則：
1、八個隊分成四組，兩隊一組，每隊出一或兩人參加。
2、主持人發(fā)給每個隊若干小氣球由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊二人配合，取歲歲平安之意。
3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。
3、正話反說
游戲規(guī)則：
1、四個隊各出一人參加游戲。
2、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、最后勝出的.四個隊獲獎。
4、官兵捉賊
用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
5搶椅子
臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放disco音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續(xù)前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
6、成語接龍
根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
7、幸運球
主持人蒙眼敲東西，當聲音停止時幸運球在誰手上，誰就要表演一個節(jié)目。依次進行下去。
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十七
2、歌曲《讓愛傳出去》演唱：張雯甜
3、歌曲《》演唱：楊程元
4、故事《》表演者：
5、三句半《我們在小海豚成長》表演者：全體同學
6、《感恩的心》表演者：全體同學
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報演出
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學期的學習
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
c：有一場夢，說的是少年強則國強
d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽
a：不管怎樣，春天孕育著未來
b：無論如何，少年憧憬著希望
c：新世紀的太陽正照耀著我們前進
d：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行
a：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
b：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)
c：我們將以一顆感恩的心
d：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明——我們能做得更好！
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十八
（乙）親愛的同學們：
合：大家好！
丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
?。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴冬的凜冽
丁：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
?。嚎矗柟鉅N爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
丙：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動，
丙：讓我們用真誠，
丁：讓我們用奉獻
合：迎接充滿希望的20xx！
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：展望未來，我們重任在肩
丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
丁：讓燭光如故，光明永恒
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
丙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
?。何业钠矶\飄在雪花中，如詩入畫
合：20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束！最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇十九
羅、劉：敬愛的老師，親愛的同學們：
合：大家新年好!
方：辭舊迎新除碩鼠，富民強國效勤牛。
羅：豬年已贏十段錦，豬年更上一層樓
劉：新的一年希望的鐘聲已經(jīng)敲響。此刻，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園都洋溢著一派節(jié)日熱烈的氣氛。
方：此刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。這是我們祖國的春天，這是我們**中學這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天!
羅：回顧20xx，我們學校發(fā)生了巨大的變化，為了我們將來能適應社會的發(fā)展， 老師們個個兢兢業(yè)業(yè)，含辛茹苦。同學們個個勤奮上進，爭創(chuàng)佳績。
劉：剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上，挫折，曾讓心痛。喜悅，也時時洋溢在我們胸中。
方：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧!那里有儲了一冬的甜蜜，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
羅：:現(xiàn)在，我宣布：廟溝中學20xx年“成語特色展示”慶元旦活動現(xiàn)在
合：正式開始!
1、《快樂崇拜》羅今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;劉今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅。羅我們青春飛揚，劉我們快樂無憂。接下來請大家欣賞七三班舞蹈《快樂崇拜》。表演者：朱小蘭等。
2、《成語大串聯(lián)》羅“學成語、說成語、用成語”是我校校園文化建設的特色，劉接下來，請大家欣賞八一班成語特色節(jié)目《成語大串聯(lián)》，表演者：羅衛(wèi)、王中豪。
3、《程門立雪》羅尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。劉是誰，愿做春蠶吐盡銀絲織春景，甘為人梯獻出碧血育英才?羅是誰,愿做紅燭為后代點燃智慧之火，化作甘霖育桃李澆開理想之花?劉是您——老師，一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨。羅接下來請欣賞七、二班成語劇《程門立雪》。
4、《珊瑚頌》方改革開放30年來，我國發(fā)生了翻天覆地的變化，在政治、經(jīng)濟、文化、科技、軍事、外交等方面取得了巨大成就，現(xiàn)代化大業(yè)蒸蒸日上，人民日子紅紅火火，就如同那火紅的珊瑚一樣，燦爛奪目。接下來請欣賞七、一班舞蹈《珊瑚頌》。
6、《成語相聲》羅接下來請聽七、三班成語特色展示節(jié)目《成語相聲》。
8、《十二生肖拜年歌》羅生肖是許多國家及民族文化的重要組成部分。在中國，生肖的存在更有著不容忽視的意義。劉陳沈炯《十二屬詩》中曰：羅鼠跡生梁塵案，劉牛羊幕下來。羅虎嘯坐空谷，劉兔月向?qū)m開。羅龍瞑遠青翠，劉蛇柳近徘徊。羅馬蘭方遠搞，劉羊負始春栽。羅猴采羞芳果·劉雞砧引清杯。羅狗其懷物外，劉豬蠡自悠哉。”羅接下來請欣賞七、一班成語特色展示節(jié)目《十二生肖拜年歌》。
9、《成語新編》羅接下來請欣賞八一班成語特色展示節(jié)目《成語新編》。
10、《眉飛色舞》劉今天是一個快樂的日子，我們應放聲歌唱，縱情舞蹈。接下來請欣賞八一班舞蹈《眉飛色舞》。
11、《哭笑不得》羅接下來請欣賞九三班成語特色展示節(jié)目——小品《哭笑不得》。
12、《成語對罵》劉接下來請欣賞九三班成語特色展示節(jié)目——相聲《成語對罵》。
13、《陽光總在風雨后》方多年的風風雨雨，締造了廟溝中學的榮耀;多年的坎坎坷坷，譜寫了廟溝中學輝煌的篇章;道路是曲折的，前路是漫長而有艱辛的，但我們始終相信陽光總在風雨后接下來請欣賞八二班舞蹈《陽光總在風雨后》。
14、《三句半》羅接下來請欣賞九、一班成語特色展示節(jié)目——《三句半》
15、《還差一點》劉接下來請欣賞九、三班成語特色展示節(jié)目——《還差一點》
16、《叮咚》羅我們青春飛揚，我們激情澎湃，劉在這歡樂的節(jié)日里，讓我們一起傾聽心靈的表白。羅接下來請欣賞九、三班舞蹈《叮咚》。
17、《負荊請罪》劉接下來請欣賞七、三班成語特色展示節(jié)目——《負荊請罪》
18、《混淆黑白》羅接下來請欣賞七、三班成語特色展示節(jié)目——《混淆黑白》
19、《改成語》羅接下來請欣賞九、二班成語特色展示節(jié)目——《改成語》
20、《改變》羅世間萬物每天都在發(fā)生變化，就拿我們?nèi)藖碚f吧：思想有了改變，心境也會改變;心境有了改變，言辭也會改變;言辭一有改變，態(tài)度也會改變;態(tài)度一有改變，習慣就會改變;習慣一有改變，運氣就會改變;運氣一有改變，人生隨之改變!下面請欣賞舞蹈九一班舞蹈《改變》。
21、《勤學成語故事》劉接下來請欣賞七、二班成語特色展示節(jié)目——《勤學成語故事》
22、《成語比拼》羅接下來請欣賞九、二班成語特色展示節(jié)目——《成語比拼》
23、《成語相聲》劉接下來請欣賞九、一班成語特色展示節(jié)目——《成語相聲》
24、《感恩的心》方感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!請欣賞九、二班手語《感恩的心》。
閉幕詞
方：今天的成語特色展示節(jié)目非常精彩，我們的男演員們風流倜儻，我們的女演員們英姿颯爽，所以我們的觀眾樂于鼓掌。
羅：今天讓我們留戀，今天讓我們難忘。愿歡歌中有我們的收獲，笑語中捷報頻傳。
劉：讓我們共同珍藏所有的歡歌和笑語!面對生活永懷一顆感恩的心!
羅：尊敬的老師，親愛的同學們，今天的元旦演出到此就要和大家說再見了。
方：但是我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷。
劉：祝福我們的學校更加美麗，祝福我們的國家更加繁榮昌盛。
羅：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福。
劉：祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績!
方：老師們，同學們，新的一年讓我們
合：攜手同行，奔向成功!
羅：20xx年廟溝中學“成語特色展示”慶元旦到此圓滿結(jié)束
劉：謝謝大家觀看，我們來年再見!
元旦文藝演出主持詞的三節(jié)目串詞篇二十
歌曲2、《紅豆紅》：綠是思念，紅是等候。紅豆迷人迷上心頭，紅豆醉人醉上眉頭。一曲《紅豆紅》撩動歲月朋友的相思情懷，請欣賞歌舞《紅豆紅》，表演者劉芳芳等人。
b：不就是劉謙嗎？
a：對，不過在我們金華雙匯同樣也有一位厲害的`魔術(shù)師哦！