專業(yè)大二學生的大學規(guī)劃(模板13篇)

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    批判性思維是指在處理任務時能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力??偨Y自己的管理經驗和方法可以幫助我們更好地管理團隊和資源,提升領導力。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    大二學生的大學規(guī)劃篇一
    二、規(guī)劃年限:10年2008年9月到2018年12月
    三、年齡跨度:20歲到30歲
    四、階段目標:順利畢業(yè),獲得畢業(yè)證書及學士學位證書,逐漸成為一個具有較高管理能力的人才(為日后的創(chuàng)業(yè)打下堅定的基礎)
    五、總體目標:在十年內成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術。
    六、個人分析:自己目前雖然還是一個偏內向的人,而且較喜歡獨處,但是在最近幾年中,我本人逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實,發(fā)現到在與他人的交往中會有意想不到的收獲,會找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。
    七、社會環(huán)境分析::
    中國現在是一個政治穩(wěn)定,經濟文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當長的一段時間,隨著市場經濟的發(fā)展,中高層管理人員及掌握一門高端技術的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。
    八、行業(yè)分析:
    九、自身的評估:
    十、角色及其建議:
    自己“就是偏向于技術及管理型的,至于具體到什么行業(yè)就還不是很確定,喜歡就行啦。至于是否選擇從小的愿望:從事軍事。就還在考慮中?!?BR>    父母:“找穩(wěn)定點的工作”“空余時間多一點的”“最好是公務員”
    同學:“比較固定的”
    老師:“你上進心比較強,去找點競爭性的把,那些工作努力了收獲會好些”
    好友:“掙錢多的,比較清閑的”
    十一、目標分解:
    1、在大學接下來的三年里,順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學士學位證書,這是最基本的,因為作為一名學生努力在畢業(yè)時拿到這兩個證書是對自己的一個最基本的要求,當然我也不能列外拉。
    在接下來就是努力學好各科考取更多的證書了……。。。。。
    3、在最后的三年里即2016年初到2018年12月。跳槽到一家國有企業(yè)或具有一定規(guī)模的企業(yè),并積極去成為管理者然后到中高階層管理者,至于月薪就是要從5000元申到8000元左右了。
    為達到這些目標的措施:1在大學期間,努力去學好各科,特別是去考取到較多的證書
    (如普通話等級考試,英語四級,計算機,會計等等)
    4、克服我的致命點;學會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是:從積極從與集體活動出發(fā),討論活動的方案時積極主動發(fā)表自己的觀點,認真聽取別人的見解。接受并認真改掉別人對自己指出的不足,學習他人的長處。主動去幫助身邊的人。
    6、有時間盡多的去參與一些講座及交流與合作
    十二、成功的標準:家庭和睦,讓家人過上好的生活。工資不會與目標相差太遠,與身邊的人相處融洽。最重要的是充實地過每一天,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂。可以朝著自己的喜歡的興趣愛好發(fā)展。生活質量不斷的提高。十三。備注;人生最多就是四個二十年,第一個成長的二十年已經花在了求學上,而現在面臨的這個開始的二十年是最精彩的最有活力的,而事業(yè)也是在這個二十年建立的,最為一個男人,我也會將這個二十年放在事業(yè)上,會將一切的比重放在事業(yè)上。而這十年就是我事業(yè)的起點,我會全力的工作,至于婚姻方面,在我計劃的'這十年滿才三十歲,這時也是時候了,所以我不會再我計劃的這十年花太多的時間,我要將它花在事業(yè)上。
    大二學生的大學規(guī)劃篇二
    我是一個喜歡文學的女孩,高考之前,為自己規(guī)劃的道路一直都是寫作,當個作家,然后,做編輯,欣賞眾多的作品……想象著在每一個夏日的午后,柔和的陽光下,伴著一杯霧氣氤氳的清茶,手捧一本自己的書,靜享夏日時光,就那樣,靜靜地,生活……(很小女生的想法,不過每個人都有自己所追求的,這就是曾經的我。)
    高考的殘酷打碎了我簡單的夢,自己沒有被一直向往的漢語言文學專業(yè)錄取,而是走進了一個以前自己從來沒接觸過、也沒想過的專業(yè)——廣告,迷茫地走入了廣告人的世界。昔日的夢想遠了,不再有激情做自己的文學之夢,于是08年的夏天,我的天空沒有了以前的蔚藍。
    好像有點扯遠了,現在的我在設想自己的職業(yè)理想時,更多考慮的是與廣告有關的,或許真的是喜歡上了廣告吧!因為走進了廣告的世界后才發(fā)現,廣告這個專業(yè)還是很有意思的,而且廣告與自己在某部分上還是比較契合的。自己現在比較向往的是文案寫作。我是個沒有太多創(chuàng)意的人,不會想出什么好想法來支撐自己的專業(yè),但隨著對廣告專業(yè)的一部分深入,我發(fā)現廣告的就業(yè)其實很廣,創(chuàng)意、策劃、文案……而文案寫作這一部分在某方面來說與自己昔日的夢想還是挺契合的,至少與文學還是相關的。畢業(yè)后挺想在跨國公司工作的,不過好像很難,現在給自己的規(guī)劃是先進企業(yè)上班,以后或許會進外企,或是自己辦公司。不過,或許還是走一步看一步。
    現階段我們學校廣告專業(yè)的課程體系還是比較全面的,畢竟處在文學與新聞傳播學院,文學氛圍還是挺濃厚的,就自己專業(yè)的課程來說,有文學方面的現代漢語、古代漢語、中國文學史,專業(yè)方面的有平面設計、市場營銷、中外廣告史等,以后還會開設廣告文案寫作等,所以,學好專業(yè)課程是基礎,也是很重要的一步,而那些文學方面的課程即是自己的愛好,也是擴展廣告人視野的重要工具。
    作為大一學生,自己還沒有做更多的準備,只是讀了些書,參加了一些社團活動,或許,感到最遺憾的事就是沒有參加廣告社的“創(chuàng)意最大”,那時候給自己不參賽的理由是自己知道的還太少,不如等到大二,其實實際上還是自己太懶,不想做?,F在才領悟,其實很多東西錯過了就錯過了,不會再有機會……只有當時抓住了,才不會給自己留遺憾。而,這就是人生,很多時候,總是錯過了才能領悟,才能明白。
    現在,為了實現自己的理想,已經規(guī)劃了一些步驟,畢竟自己這個專業(yè)涉及面還是挺廣的,而我自己的涉略范圍還是比較狹窄,所以,首先自己會在以后的學習生活中盡量多涉及專業(yè)知識,多觀察,多留心;其次,我會抓住每一次鍛煉的機會,不會再讓機會從自己身邊溜走,畢竟青春有限,生命有限。不過就總體來說,自己還是比較迷茫,不知道如何規(guī)劃,不知道如何走的更遠。
    很幸運的是,選擇了這門課,選擇了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,這門課,應該能過很好的幫助自己在職業(yè)生涯規(guī)劃上做出無悔的選擇吧!!
    大二學生的大學規(guī)劃篇三
    在大二剛開學的時,老師就跟我們說了大學生應有的素質及大二應做的事。雖然這不一定適用于每一個大學生,而且我也沒有完全按照老師說的做,但聽了這些話我確實想了很多,也從中得到了一些啟發(fā),再結合大一的感想為自己制定了新的追求。
    “大學者,培養(yǎng)高深學問者也”,這是蔡元培先生對大學的定義,雖然在社會各方面都發(fā)生了巨大變化的今天,這句話可能對現在的莘莘學子已經沒有了多大的說服力。但大學畢竟是大學,不應該完全淹沒于市場經濟的大潮中。作為大學生,也還是應該培養(yǎng)一點自己的學問,最起碼應該對“高深學問”有些追求。在我的心底始終有一個夢想,那就是有一個自己的存有各種書籍的書房,而我就在里面盡覽群書,與各路學問大師盡情探討。但夢想就是夢想,夢醒了還是要回到現實當中。雖然不可能把所有我想看的書都看完,但我會把握機會盡量多看一些書,并及時將自己的所思所想寫成文字。
    大學,英語翻譯是university,而這一單詞又有宇宙的含義,也就是說,在英語國家的觀念中,大學應該是向宇宙一樣包羅萬象的。所以,在我們研究學問時也應包羅萬象,但萬象當中不應該只有學問,畢竟大學培養(yǎng)的出來的人才還是要到社會上去實現其價值。所以現在的大學都是與社會接軌的。同樣作為大學生,我們也不是只追求學問這么簡單,更不能沉浸在象牙塔的快樂生活中。這個社會變化太快了,我們應該有危機感,應該努力從各方面提高自己的能力,為自己的未來做些規(guī)劃。現在各大學提供了很多這樣的機會,學校每年都舉行的大學生職業(yè)規(guī)劃大賽就是一向很有用且非常有趣的活動。在我自己參加這次大賽過程中,讓我認識到我們并沒有什么特殊的地方,無論我們以后做什么,都必須從基層做起,通過一步一步的努力去鍛造自己的不可替代性。通過這些比賽,可以充分的認識到了自己的不足,使我們能夠有可能除掉實現目標最重要的障礙;同時我也為自己的學習、生活找到追求的目標,為今后的路找到了方向。其實我們每個人都應該或每年或個幾年為自己的未來做一次規(guī)劃。
    要想成功,努力的方向固然重要,個人的不可替代性也不可或缺,但只有這兩點是不夠的。只有這兩點,也許能成為一個新時代的英雄,但現在不是一個需要太多英雄的時代,而是一個團隊作戰(zhàn)的時代。所以,團隊精神成了現代人必不可少的素質,所以團隊意識的培養(yǎng)也是我們應該時刻注意的。我們可以通過各種途徑來塑造的我們的團隊精神,為了培養(yǎng)在團隊中的組織和協(xié)調配合能力,在大學生科技創(chuàng)新大賽申請時,我把個人項目改成了團體項目,目的就是為了培養(yǎng)自己的團隊精神,在追求團隊共同目標的同時,實現自我能力的提升。
    無論追求什么,堅持的毅力是不可少的。任何一件事都可能一帆風順,大學生創(chuàng)業(yè)更是艱難,只有有了堅強的毅力才不會被挫折打倒。通過創(chuàng)業(yè)大賽的“實戰(zhàn)”,我不僅學會了在團隊中的忍耐和配合,更讓認識到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,給自己在追求未來的路上打了預防針,最起碼在毅力上會堅持到底!
    作為大學生,我們應該有些追求,也需要有些追求。只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會寂寞,在學習和生活當中也會少一些迷茫和彷徨。
    追求不能停止,在新的一學年應該為自己找到新的追求,與上一學年的總結相比,新一學年的計劃才是更重要的。
    大二學生的大學規(guī)劃篇四
    我是一個做事是很認真,比較追求完美的人。我想這一點對于我自己來說無論做什么工作首先我都會對自己負責,而且我也會保證我無愧于每一份工作??赡芪也粫浅墐?yōu)秀的人,但是我會將事情盡力做到優(yōu)秀,有時偶爾可能會挑剔,對細節(jié)要求完美,但是我想這對于以后工作也會是一個加分吧。
    我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型的東北女孩的特點,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是新聞專業(yè),因為我不喜歡很單調,幾點一線的那種生活,記者可以不用拘泥在一個辦公室里,而且可以幫助別人,將不良現象公之于眾,為人民服務也是很不錯的一個工作,而且作為無冕之王我們更應該有責任和義務去為百姓服務,這也是我學習新聞的一個目的。
    我學習的是新聞專業(yè),畢業(yè)后適于報考新聞學專業(yè)及相關專業(yè)的研究生,畢業(yè)后如果想直接工作可以到報社、雜志社、廣播電臺、電視臺、出版社從事編輯、采訪、寫作、攝影等業(yè)務工作和新聞方面的教學、研究工作以及國家機關、行政宣傳部門、企業(yè)公共關系部門的專業(yè)工作。
    如今社會報刊、廣播、電視、網絡等高度發(fā)達,通過各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者,在無冕之王的桂冠下,開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點。在網絡上的21世紀最具前途的職業(yè)調查中,傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學高等學歷教育無疑是成就無冕之王的一條重要路徑。
    最近幾年也雖然出現很多對于記者、主持人都很不好的事,但是學習新聞的熱情還是一直很高,各地方分數線也是居高不下?,F在社會對新聞工作者的要求更是雜家,而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是專家。因為體制等多方面的原因,新聞專業(yè)教學方案很難做到跨學科、跨專業(yè)。學生在完成新聞學原理、中國新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外,還要學習一系列必修的課程,留給學生自由選擇課程的學分、自由使用的時間都少得可憐。在這種情況下,許多學??鐚I(yè)選課基本上成了無法實現的空話,通才教育無從談起。另一方面,新聞實務界對人才的要求,已經越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意,既會新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經營的復合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標同市場的需求有不小的距離。但未來是一個信息型社會,人們對于信息的需求只會有增無減,記者編輯等人才需求也會增加,尤其現在網絡平臺逐漸興起,這里也會需要更多的新聞人才。
    1.編導
    編導分為很多種,例如有電視節(jié)目編導,影視節(jié)目制作編導等。
    電視節(jié)目編導是指電視紀實作品的最主要的創(chuàng)作核心工作,具體是指從現實生活中選取有價值的題材進行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作,最后對作品進行把關檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動。
    影視編導是指現代各類媒體方面的復合人型、多功能專業(yè)人才,重點是將藝術與技術的創(chuàng)新結合,具有較強策劃與制作能力的影視,晚會以及各類綜合活動編導人員,能全方位的將以下的內容的形象語言在作品中表現出來并指導團隊(演職員)進行工作的人員和機構。
    作為編導,要能正確選題、構思、排前統(tǒng)籌,排后的審查等等。這些都是很重要的內容。以光線傳媒為例,光線傳媒便是一個典型的影視節(jié)目制作公司,但就它制作的《娛樂現場》節(jié)目總計就已發(fā)行達600個頻道,其官方的網站掛有常年招聘節(jié)目撰搞及節(jié)目編導的啟事。目前,我國有影視節(jié)目制作公司1500余家。在電視欄目方面,大家熟悉的《幸運52》《娛樂現場》《歡樂總動員》等都是由影視節(jié)目制作公司制作的。這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。
    而且定義的這兩個工作我都很喜歡,我也具體搜過他們所要做的工作,職能等,我想這個工作是我很中意的。對于我父母來說,無論我做什么決定,我選擇了什么行業(yè),我相信他們都會支持我的。我的父母都是很開明的人,都很尊重我的意見,所以我一旦決定,我想他們也會盡力支持。我認為我很有創(chuàng)意,所以選題來說我有信心,在整個統(tǒng)籌過程中,我想我也有能力做到很好。對于整個節(jié)目的定位,掌控來說我想我也比較有能力。較強的新聞敏感性和新聞寫作能力,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現手法,思維活躍,具有較強的文字功底這些都是很需要的,而且那些數字化設備我們這些學習新聞的人都是去努力學習應用的。有的技術我現在還不具備,例如一些制作的過程等,我還從未接觸過,流程也不知道,但是一旦決定我就會努力做好??偟膩碚f,這還是我比較向往從事的行業(yè)。
    2.網絡編輯
    據統(tǒng)計,目前我國的網絡編輯從業(yè)人員有近300萬人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人,網絡媒體從業(yè)人員已經從規(guī)模和數量上超過傳統(tǒng)媒體。xx 年,勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業(yè)中,網絡編輯名列其中。在得到國家認可的同時,網絡編輯也成為市場上搶手的人才。當互聯網發(fā)展到一定程度后,大部分網絡新聞人員不再由技術人員充當,而是需要更多具有一定的相關專業(yè)背景或從業(yè)經驗的人員去從事。
    我個性比較開朗,對于跑新聞也比較喜歡,這對記者編輯都很適合。我家里人也很支持我做記者或編輯。做一名網絡編輯,首先要有扎實的文字功底,我想這方面是我很欠缺的,我的文采需要提升;其次要熟知新聞的相關知識,對網絡上出現的新聞、信息趨勢要有足夠的敏感度,我是學習新聞專業(yè)的,這方面我認為自己能夠勝任;還要能熟練使用dreamwaver、flash等網頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等,我計算機只會些很基本的,這方面我想我是尤其要加強的,以后無論從事何種行業(yè),我想計算機已經成為應聘者所必有的技能。
    3.刊物編輯
    在網絡時代,現實中的一切活動幾乎都可以通過網絡實現。但網絡信息也有到達率不足的問題,而且現在傳統(tǒng)媒體也是仍占有一席之地的、。
    這種工作要求具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力。有時還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺,有時還會要求具備醫(yī)學、法律、經濟等知識。因此,不僅熟悉新聞學的相關知識,而且對某行業(yè)比較有專攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢,通過這個我想這會是對我的一個提醒。因此我覺得我們更有一專多長,去努力學習一些其他學科的知識,這對我來說在以后的應聘當中會助我一臂之力。
    我如果從事編輯行業(yè)或記者,我首先想去的就是時尚類的雜志社,我可以說非常喜歡,我也認為自己對這方面又很敏銳的直覺,而且自己也是極為感興趣的,也許現在傳統(tǒng)媒體已經走下坡趨勢,網絡開始盛行,但是無論哪個領域,我最想進入的都是時尚類的,也許這個有些條件都不如其他類型的編輯記者好,但是我想自己的興趣還是非常主要的,有了興趣事情才會努力做到更好。而且現在我國生活水平逐漸提高,大家也對潮流的事物更加關注,尤其年輕人對于潮流、時尚等都是尤為感興趣,這個市場會越來越大,我想應該是很有發(fā)展的,而且年輕人本身就是一個購物的主要年齡段。
    除了以上那些都是和我專業(yè)相關的職業(yè)外,可以說我還有一個夢想吧,就是可以創(chuàng)立一個屬于自己的服裝公司。現在的最頂級的服飾都是別的國家的',我們國家可以說就是個空白,我希望人口眾多的中國也可以在時尚前沿占領一席之地。我想我也會為這個夢想努力,也許特很遙遠,高不可攀,但是我仍然會心存夢想。
    總體上未來三年的學習計劃我會把重點放在英語上,我想以后無論從事何種行業(yè),英語不僅是必須的,而且一口流利的英語也會增色不少,或許以后做個翻譯也可以??傊⒄Z是無比重要,我會全身心投入其中。
    于此之外還有一些比較具體的:大二上學期我會考商務英語,因為如果沒有從事新聞專業(yè)的話我可能也會去外企工作,考證對于大學生來說也是必修課,重點我會放在這個方面。在接下來,或明年吧,我會考英語的口語證,口語是最重要的,可以不會寫,但一定不能不會說,不能只學個啞巴英語,四六級當然也是一定要過的。大三或大四的時候希望可以考托福,因為有出國的打算,但是這個也不確定,無論走不走托福成績但也是有助于就業(yè)的。除了英語,我想我還要加強我的計算機,計算機和英語這兩個在現在看來已經是必要的兩項技能了。除了學習之外,每個假期我都會去實習,也許去和專業(yè)有關的地方,但是如果不能的話,去一些別的領域的公司實習也可以,我想無論在哪都會學到很多,在以后的求職或任職中都會有很大幫助的。
    我相信自己,在以后的生活中我都會努力,去認真的過好每一天,讓每一天都過得有意義,每一天都為理想打拼,每一天都不會虛度,從現在開始就好好把握,就像周老師說的一樣,我的生涯,我規(guī)劃;揚起大學生職業(yè)規(guī)劃理想的風帆,為自己美好的前程做好充分的準備。
    大二學生的大學規(guī)劃篇五
    一提到四書五經,我們極有可能將愚昧、封建、老古董與其相聯系。這是由于當今社會的浮躁性,風行的快餐式、碎片化的閱讀使得大多數人不能沉下心去研讀經典。但若你靜下心來捧讀經典就像品一壺好茶,意蘊綿長,回味無窮。
    縱觀浩瀚書海,中國的古典文學極具魅力,《大學》就是這樣一部具有代表性的作品?!按髮W”即大人之學,亦為未來之君主、棟梁領導天下的必修之學。它主要講述了如何做一個品德高尚、正直無邪的人和怎樣治理好一個國家,怎樣治理好社會。被朱熹認為是古代大學教書育人的綱要和典范。它也為個人、社會、國家的發(fā)展進行了闡述,引發(fā)讀者深刻的思考。
    《禮記》開篇指出:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”《大學》的宗旨在于顯示本有的清明德行,在于把這種修養(yǎng)取得的成就恩澤人間百姓,從而使人人都達到至善至美的境界。主要是為了說明弘揚人性美好的品質從古代就已開始,并不是現代發(fā)展下的標新立異,我則認為它包含了一種“人之初,性本善”的意蘊在其中,上帝賦予每個人的品性是一樣的,但可能由于后天的環(huán)境和自身的修養(yǎng)而導致人的品性發(fā)生了改變,所以我們只有加強自身的修養(yǎng),才能改變命運,把握自己的人生。
    修身,即提高自身的道德修養(yǎng)與文化修養(yǎng)。在我看來,修身是完成一切宏偉藍圖的基礎,一個人的文化底蘊,充分彰顯著人格魅力,也在很大程度上影響一個人的前途發(fā)展。擁有深厚的文化底蘊,才能擁有與世無爭的魄力。首先我們需要加強道德修養(yǎng),當今社會出現了極其惡劣的道德滑坡現象,人們的思想道德素質亟待提高,這也給道德教育帶來了極大的難題。所以我們應當自覺的培育和踐行社會主義核心價值觀,做一個明大德,守公德,嚴私德的社會主義好公民。我們還應努力學習,提高自身文化素養(yǎng)積極踐行所謂“學到老活到老”的終身學習觀念。
    齊家,即要求家庭和睦。這是由于儒家從小農經濟的基本單位――家庭出發(fā),形成了家國一體的政治構想,家庭是各種人際關系的縮影,父子關系可推廣為上、下級關系;兄弟關系可推廣為朋友或平輩關系;夫妻關系可推廣為異性關系。能處理好家庭各成員間的關系,就能處理好家庭之外的各種人際關系。這樣使得社會關系和睦,也是所謂的“家和萬事興”。
    讀過《大學》,對于國家,社會,個人的發(fā)展我有了更深層次的思考,明白了怎樣做一個大學生,如何更好的學習和生活,如何更好的服務社會與國家。
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    大二學生的大學規(guī)劃篇六
    一:自我評估(認識自我)
    (一)自我的興趣、愛好
    (三)自我的職業(yè)本事
    在一般本事上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊本事,也就是我的特長上,我認為自我并沒有什么特長,只是自我的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算本事等,在語言表達本事及動作協(xié)調本事上我做的還不是很好,空間確定本事也不是很突出。
    大學生職業(yè)規(guī)劃范文打工聯盟前言
    我們向往著完美的明天,所以一向為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自我的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自我的夢想插上翅膀。遠大的夢想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從此刻起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
    一、個人資料
    姓名:xx
    性別:女
    出生年月:2000年1月
    性格:外向
    學歷:大學本科一年級
    專業(yè):自動化
    座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
    二、自我盤點
    1、興趣愛好:
    業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫
    心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨
    喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》
    喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
    2、優(yōu)勢盤點:
    從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
    3、劣勢盤點:
    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,并且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。
    4、優(yōu)點盤點:
    樂觀,開朗,并且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。
    5、缺點盤點:
    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自我的本事,惰性較大。
    三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份進取向上的熱情鞭策自我,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一向關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、教師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不一樣并制定出相應計劃以針對改正。
    四、社會環(huán)境分析
    1、一般社會環(huán)境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
    五、主角提議:
    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自我,讓自我成為同齡人中的強者。
    母親:學習要認真,最好要考研。
    教師:聰明、機靈古怪。
    同學:有較強的工作本事,聰明。
    六、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1、學習生活規(guī)劃
    大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應當掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學二年級:要經過大學英語四級考試;經過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,進取參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準備。進取利用學校供給的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
    2、近十五年的目標
    2033年:籌劃資金,辦理相關的手續(xù),準備建立公司;
    2034年:擁有自我的公司
    3、求職計劃
    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,所以,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的本事與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和本事的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面能夠經過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。
    (4)必須要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自我的公司。
    七、結束語
    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自我去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每一天要對自我說:“我必須能成功,我必須按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一向走下去。
    在那里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。
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    大二學生的大學規(guī)劃篇七
    學業(yè)規(guī)劃書在幫助大學生取得學業(yè)進步上發(fā)揮著重大的作用。下面是由小編分享的大學生的學業(yè)規(guī)劃書,希望對你有用。
    只能說是幸運,或者是機遇,我選到了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課,讓我深深認識了自己。曾幾何時,我也夢想著自己成為最優(yōu)秀的學生,上市里最好的高中,然而現實是殘酷的,中考我發(fā)揮失常,考到了市里第二的學校;曾幾何時,我夢想著考上清華北大,讓爸媽有可以炫耀的資本,但現實是殘酷的;曾幾何時,我讀著名人傳記,也夢想著自己能成為他們一樣偉大的任務,然而,現實是殘酷的。于是,我第一次靜下心來,回想自己這么多年的目標和行動,分析自己的長處和短處,我想,我會有收獲。
    性格:我對熟悉的朋友很熱情,能聊的來,經常喜歡跟他們一起說笑,但是對于陌生人,我曾經總感到很拘謹,不愿意多說話,我自己知道,這對我今后的發(fā)展很不利。因此我努力的改變,現在的我比以前開朗了許多,我覺得自己的交流能力和耐力有了長足的進步,因此我對應對將來的工作很有信心。我曾經是一個完美主義者,凡事都想追求最好,我的老師說這有時候是一個很好的習慣,經過事實證明,堅持不懈的精神是可取的,因此我會繼續(xù)堅持,但是有時候不能一味的鉆牛角尖,現在,我學會變通。
    興趣:我的興趣很廣泛,從小受媽媽熏染,學了好多樂器,體育方面也很有天賦,我覺得自己學東西很快,我想,這對我適應以后的各種工作會有很大幫助。
    能力:我的英語是我的特長,我會在大學四年里加緊對英語的提高,爭取考專業(yè)四級的證書。我曾經擔任過高中的班長,雖然能力不是很強,但是我有信心和恒心,我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅持不懈的歷練自己,到最后能承擔重任,完成各種任務。
    價值觀:曾經我缺乏自信,總是看到別人比自己強的一面,現在的我無比的自信,我相信,只要努力,我就能做到,我的未來我能做主。
    內部環(huán)境因素
    優(yōu)勢因素(s)
    弱勢因素(w)
    英語能力較好
    有自信,心態(tài)很好
    比較善于與人溝通,喜歡結交朋友
    有個性,有自己的想法,獨立
    有時候不夠仔細,容易粗枝大葉
    有時候做事欠缺考慮
    需要更大的毅力
    要給自己制定明確的目標
    外部環(huán)境因素
    機會因素(o)
    威脅因素(t)
    1. 所學專業(yè)很好,獲得工作機會不錯。
    2. 現在市場緊缺電氣專業(yè)的人才。
    1)一般需要編程的經驗(工作經驗)
    2)對專業(yè)知識的要求較高,需要很多課外的軟件知識。
    電子信息工程:電子信息工程一般隸屬于信息科學技術學院或電子工程系,俗稱"無線電"專業(yè)。幾乎在所有開設本專業(yè)的高校中,電子信息工程都是分數較高的專業(yè)之一。本專業(yè)課程多、難度深、壓力大,很多核心課程都以難以理解、內容多、要求靈活掌握、應用性強著稱。最重要的幾門課如信號與系統(tǒng)、現代通信原理、數字信號處理等都有較大的難度,需要同學有扎實的數學、物理功底和較強的理解能力、邏輯思維能力、對知識的熟練運用能力才能夠消化吸收。
    就業(yè)方面,眾多的國內外知名企業(yè)都可供畢業(yè)生選擇。如果進入大型跨國公司工作,如ibm、intel、hp等,員工還會有去本土公司培訓的機會。
    通信工程:通信工程專業(yè)所研究的內容涵蓋了當今最流行、發(fā)展最迅猛的領域。通信工程專業(yè)跨電子、計算機專業(yè),所修課程兼有兩者的特點,需要具備較好的數學、物理基礎知識以及較強的動手應用能力。一些課程如數據結構、操作系統(tǒng)、數據庫等屬于計算機類,另一些如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類,還有通信原理等課程,所學范圍比較寬。本專業(yè)需要同學有較強的邏輯思維能力,尤其適合理解力強、善于分析的同學學習。
    本專業(yè)畢業(yè)生比較容易進入跨國公司或it企業(yè)工作,進入大型跨國公司后出國進修的機會也會很多。
    我現在是大二,將來到大三要分專業(yè),就是電子信息工程和通信工程。我準備選電子信息工程,因為它更偏重于動手能力。我喜歡跟著老師做一些芯片,寫一些c語言程序什么的。
    有資料顯示:2008 年全國高校畢業(yè)生559 萬,比2007 年增加85 萬人,2009 年高校畢業(yè)生將達到619 萬。根據國家勞動保障部的最新統(tǒng)計,2008 年的就業(yè)狀況不盡理想,我們對2008 年大學生就業(yè)形勢,使用了“就業(yè)寒流”來形容大學生就業(yè)形勢,而今年席卷全球的金融危機將對2009 年高校畢業(yè)生就業(yè)產生極大影響,我們只能用“就業(yè)的冬天”來描述2009 年大學生就業(yè)形勢。大學生就業(yè)問題已經成為學校和社會的焦點。在這樣一個大背景下,我們電氣信息專業(yè)的就業(yè)現狀也是不容樂觀的。
    眾所周知,自2000 年6 月國務院頒布18 號文件以來,中國電子產業(yè)在計算機、通信、消費電子和汽車電子等領域的研發(fā)和制造中取得了令人矚目的成績,并大力向上游的ic 設計/制造/封裝、半導體設備和材料以及平板顯示等領域升級,其中以上海為首的長三角、北京和深圳最為典型。這個算是我們這個專業(yè)就業(yè)方面的一個好信息,對于我們的就業(yè)的現狀也是一個優(yōu)勢,特別是對于在北京高校的大學生。
    詳細的說,2002年至2004年,中國it產業(yè)年增長率分別為11%、15%、14%,遠低于20世紀90年代32%的年均增長速度。眾多it企業(yè)不斷調整自身以適應行業(yè)發(fā)展和產業(yè)變革,對從業(yè)人員的素質要求不斷提高。就業(yè)由賣方市場轉入買方市場,面對蜂擁而來的求職大學生,用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強調英語證書、it證書,“優(yōu)中選優(yōu)”;一些用人單位盲目要求求職者本科以上學歷,三年以上行業(yè)工作經驗;一些用人單位單方面延長畢業(yè)生就業(yè)試用期。it市場上起薪大幅下降。
    1、個人的職業(yè)選項:
    (1)首先,我最理想的先在國內找一家電氣方面的公司或者it方面的,以鍛煉能力和提升經驗為主。
    然后,等到時機成熟,再把他作為一個跳板,跳到更好的國企,或者外企,進行進一步的發(fā)展。
    具體的就業(yè)工作:
    網絡軟件的開發(fā)與設計,網絡設備的研發(fā),電子信息產品的設計,通信網絡的維護與管理,信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。
    (2)其次我也想過自己創(chuàng)業(yè),但是不是首要的選擇,因為我的專業(yè)和其他方面的知識有限,所以,心在想先就業(yè),積累足夠的知識和經驗再可以選擇創(chuàng)業(yè)。
    (3)現在還在考慮中,自己是否要出國,去外國的大學鍛煉一下自己的能力,但是這要求考 gre或者tofel。
    2、選擇路徑(就業(yè),考研,留學,創(chuàng)業(yè))
    我選擇就業(yè),因為,我覺得,自己應該在社會的大潮中鍛煉自己,而不應該總待在學校里,埋頭讀書。考研,甚至博士都可以在工作的時候完成的。
    我也要爭取出國的機會,因為我對自己的英語很有信心,并且我相信自己能闖出自己的一片天地。
    3、選擇理由:主要用swot進行分析
    我是個適應能力很強的人,因此我可以應對工作中復雜的環(huán)境。我還喜歡組成一個團隊,分工合作完成一些項目,因此我很期待參加工作,鍛煉自己。
    我的很好的心態(tài)和較強的英語能力也有助于我在工作中更好的發(fā)揮我的能力,發(fā)展我的各方面才華。
    但是,在將來的工作中我要自己注意克服自己的固有缺點,要給自己明確一個目標,并制定計劃,達到它,要提醒自己不要輕敵,而是要認真對待每件事。
    我的爸爸媽媽非常希望我留在北京發(fā)展,因為這里就業(yè)機會很大,但我自己心里知道,這里的競爭也很激烈,因此我要更加努力的學習專業(yè)知識和提高自己的更方面能力,來適應北京的激烈競爭。
    4、第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件
    經過上網搜索大量的招聘信息,找到很典型的一個:
    1、工業(yè)電氣等專業(yè)本科以上學歷,中級及以上職稱;
    2、火力發(fā)電廠或電建電氣專業(yè)主任工程師或主管崗位工作經驗;
    3、從事過電氣專業(yè)8年以上技術管理,具有2個以上火力發(fā)電廠建設經驗;
    4、較強的團隊協(xié)作、溝通能力,較強的創(chuàng)新能力和學習能力。
    很簡單的職位,但是一般都要求有最少2年的`工作經驗,要求有相當扎實的專業(yè)知識,還有就是對個rp德和素質的要求,團隊精神等等。還有的一些公司對一些特殊的軟件有要求,例如一些protel,cadcus的畫圖等等。
    5、與職業(yè)選擇目標的差距:談談自己與職業(yè)目標崗位的能力和素質要求還有多大差距。
    我的個人素質,團隊精神,對工作的適應能力應該問題不大,現在主要應該提高的是我的專業(yè)知識,和社會實踐的經驗,還有對專業(yè)以外知識的涉獵。特別是我給自己英語設定的目標,是非常高的。
    大二:學好專業(yè)課,盡量爭取獎學金;英語過四級;計算機過**;英語繼續(xù)學習,要加強和重視對英語的學習,爭取考專業(yè)四級。對參加一些實踐活動,加強自己的動手能力和團隊意識,并借此機會加強人脈聯系。在自己的業(yè)余時間就爭取實習的機會。
    大三:繼續(xù)加強英語學習,爭取能考過gre或者tofel,看能否有出國的機會。再就是爭取更多的實習機會。鍛煉自己的能力。還有就是要豐富自己的專業(yè)和非專業(yè)的知識。
    大四:努力找到一份適合自己的工作,或者有可能出國。
    說來慚愧,這是自己第一次這么認真的回顧自己的過去,分析自己的有點,缺點,從頭寫下來,才明白老師的良苦用心,找到了自己的差距,就要努力彌補差距,要迎頭趕上,不能被社會的大潮拋棄。寫完這份報告有種云開霧散的感覺,找到了方向,我的努力!!因為,我有自信!我的地盤我做主!
    大二學生的大學規(guī)劃篇八
    目前就我所學,市場營銷專業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷售類的和市場類的工作。但是由于所學專業(yè)涉及市場調研、營銷策劃、談判推銷、市場開發(fā)、消費者行為分析、商務談判與推銷技巧、人力資源管理、銷售管理、客戶資源管理等方面,因此我們學完之后也具有了一定的這方面的的能力。所以我們也會從事這方面的工作。
    銷售類前期可能會辛苦一點從一個普通的業(yè)務員開始,慢慢積累經驗建立自己的客戶群,業(yè)績突出的話可以提升到主管或銷售經理,然后再向總監(jiān)或者分公司負責人去發(fā)展。
    市場類一般開始也會要求先熟悉業(yè)務,前期會有一段時間的銷售過程,然后再轉作市場,市場類主要以市場策劃為主,負責公司市場調研、分析、針對市場制定適合的銷售策略及公司發(fā)展規(guī)劃。這類工作在銷售中也會有涉及。
    銷售跟市場工作的區(qū)別,銷售工作前期比市場工作會辛苦困難些,但是成長起來后后期的發(fā)展和“錢”途要更大;市場工作相對銷售工作的區(qū)別在于要比較穩(wěn)定些,底薪會比較高一些,但是一般沒有提成,只有獎金。一個成熟的銷售人員跟市場人員比較起來,銷售人員的收入和成長會更大。但是機遇性和偶然性還是存在的。針對于此,就我們剛剛畢業(yè)的大學生而言,選擇基層的業(yè)務員工作做起是顯而易見的,當然可能有在兼職期間遇到過比較好的工作,畢業(yè)后也會是一個好的選擇。但是我們必須具備較強的市場銷售能力、商務談判能力、公共關系能力、營銷管理能力和創(chuàng)新營銷能力。這樣我們才能夠更加有效地完成我們的工作。
    市場營銷專業(yè)是經管系所有專業(yè)中就業(yè)率每年都排在前三甲的專業(yè)。也是就業(yè)廣泛的一個專業(yè)。除了高科技產業(yè)之外,幾乎所有與銷售有關的工作我們市場營銷專業(yè)的學生都可以從事,甚至非此專業(yè)的學生都可以從事。因為其進入門檻低造就了市場營銷專業(yè)的美好就業(yè)前景。那么我們市場營銷專業(yè)的學生與非此專業(yè)的學生相比有什么優(yōu)勢呢?可以這樣講市場營銷專業(yè)的學生進行了系統(tǒng)的專業(yè)學習,進行了實踐性很強的實作訓練,具有高強的接受新知識新事物的能力,以及快速積極的學習能力。在踏入社會之后可以學以致用,就會自然而然的得心應手。在以后勝任更高職位的時候能夠進做的更加自信。在參加工作期間得到晉升的機會也會更大。
    我是一名個性沉穩(wěn),重視紀律,當然也不乏活潑可愛的一面。在我的心目中,沒有一步登天的想法,我是屬于務實地在自己的工作上努力。所以,就算我總是遭遇到困難和挫折,或是別人的冷潮熱諷,我也不以為意,而是把這些失敗的痛苦轉換成未來成功的經驗,同時也樂意將這種經驗和別人分享,希望別人也能像自己一樣走向成功。我的組織能力,辦事處理能力不錯,常常令人感覺到層次分明、井然有序,當然我是一個很遵守秩序,不會逾過自己的權力及權威去做事情的人。同時我自律甚嚴,有堅強的忍耐性,做人做事也很踏實。不過這種踏實的性格,讓我很是苦惱因為我會經常向別人說教,熟悉我的人覺得我每天管著他,不熟悉的人就會覺得我很嚴肅,整天崩者臉。不過輕松地家庭氛圍彌補了我先天的說教嚴肅狀態(tài)的不足,現在的我知道了笑容的作用。性格方面整體上也就那樣了。專業(yè)技能方面,我的優(yōu)勢是在面對客戶時我識人準,這可能有賴于自己平時的觀察吧,我一直堅信做一件事情就要盡力把他做完美。我是一個追求完美的人。所以在專業(yè)知識方面我會盡自己最大的努力學好。一句話概括:踏實、沉穩(wěn)但不失活潑,自律、堅韌但不失可愛。
    剛剛來到學校的時候還是很不適應經常會想家。不過因為自己本身也是屬于外向型的人,適應能力比較強。室友們也很照顧慢慢就適應了這里的大學生活?,F在我的生活是除了寢室、食堂、教室三點一線之外,還要加上周末上溫江和成都。偶爾會到其他大學去串串門。生活狀況是比較有規(guī)律的。每天都會有固定的時間看書,固定的時間上網,固定的時間運動。因為我堅信只有愛學習的人才會有進步。所以在這期間我的生活是以學習為主。
    我的家庭給了我寬松愉快的學習生活環(huán)境,爺爺奶奶傳統(tǒng)的教育方式給了我很大的震動和不一樣的價值觀和世界觀。都說我們是80后,但是因為從小是爺爺奶奶教育了我的童年。在我早期的對這個世界的觀念的建立起了一個引路人的作用。也使我有了對世界不同于同齡人的看法。那就是社會有著他和諧外表,事情往往是以好的形勢與做去開始。是往往輔佐其順利到達終點的大都是復雜的人情和復雜交易。不管是什么都或多或少的有沾。當然父母的影響使我更加的成長,因為父母給我的教育一直是自由的教育。從不強迫我做什么,與他們的關系一直是朋友的關系。無論遇到什么問題都是會先聽我自己的想法和解決的方法,之后他們才會建議性給出他們的想法。最后由我自己決定。給了我充分的選擇權。他們一直是我的益友。與他們的關系讓我沒有了許多壓力。在朋友們當中也有一點自豪。因為我的父母和我是朋友。他們教會了我自己的生活要學會自己去處理。這讓我一直引以為傲。因為我一直把自己的生活處理得井井有條。
    我的職業(yè)選擇在我高中還沒有畢業(yè)我就已經計劃好了的。那就是學習市場營銷專業(yè),將來的工作要么是銷售類的要么就是管理類的。除了這兩類我不會再去選擇。除非將來有一定經濟積累和有一個穩(wěn)定溫馨的家庭的時候,我可能會選擇其他的工作。我是一個很有計劃的人,我目前的打算就是,在大三之前把所有的需要的證考完,我現在就差助理營銷師證了。英語三級考了但是還不知道結果。不過我有信心我一定過了。這次英語四級的成績出來了,很遺憾我考了397分離及格差28分,在接下來的幾個月我的目標就是努力。爭取下次考試的時候把英語四級拿下。
    我的未來打算。我在大一的時候就有制定一個計劃。那就是在畢業(yè)五年之后能夠做到一個片區(qū)的經理。計劃在七年左右回到我的家鄉(xiāng)—滑縣。我的理由或是我回家鄉(xiāng)的緣由吧!第一:我很專一,也很念舊。我一直信念:人要知道感恩。
    我的家人朋友絕大部分都在滑縣。在我成長的階段他們給予我很多無私的關愛和幫助。我想在自己有能力的時候回報他們。第二:事業(yè)的需要。爸爸做的廢品回收的工作。他也有跟我提過畢業(yè)之后跟他學習,這樣將來他把生意交給我來打理就很輕松了。因為我不是很喜歡他們談生意的爾虞我詐。所以一直都沒有答應他??墒歉改府吘箷系?。所以我是決定在畢業(yè)五年之前積累經驗。有可能的話自己與爸爸合作將事業(yè)做大。媽媽呢是做保潔工作的,因為她很善良。她每簽一單家庭保潔從來不會抽提成。而是與一起工作的人平分。但是我從中看到了很大的商機。其一:在滑縣專業(yè)保潔公司很少。其二:滑縣的專業(yè)保潔人員很缺乏。其三:滑縣的房地產在不斷的漲。其四:像我媽媽她們這樣不正規(guī)的保潔公司將來一定是會被市場所淘汰的。從以上四點我認為滑縣的家庭保潔市場有一個巨大的商機。如果機遇很好我會在畢業(yè)實習之后回滑縣考察一下。再決定是否進入家庭保潔行業(yè)。這是我的創(chuàng)業(yè)想法?,F在來談談我選擇在鄭州工作的計劃。鄭州是一座充滿無限發(fā)展?jié)摿Φ某鞘?。與我專業(yè)相關的工作很多。所以在鄭州鍛煉自己是一個很好的選擇。如果我要做管理工作,那么鄭州會是我最好的選擇。老師說過做銷售的工作非常好找,可是你要做好銷售工作卻不容易。鄭州目前很有前景的銷售類市場那就是房地產。鄭州的房地產我通過查詢資料以及和其他一些發(fā)達城市進行對比。我認為在未來十年左右房價均價可能會接近兩萬。市中心會接近三萬。二首交易市場會隨著房價的增長會變得很火爆。第二個市場就是汽車市場。隨著房地產的增長必然會帶動汽車市場的增長。所以我的未來打算就是在做基層銷售者積累經驗時隨時準備跳槽到這兩個市場??偨Y我的未來打算。在畢業(yè)第一年找一份基層銷售員的工作,邊積累經驗邊充實自己。三年之內做到管理工作。五年之后回家鄉(xiāng)滑縣從事父親的工作。必須堅持,先就業(yè)積累經驗,有一定積累的時候要保持清醒的頭腦不斷地充電。因為銷售做好賺錢是很容易的。因為家庭壓力沒有,經濟壓力也沒有,所以我的未來規(guī)劃不會朝著錢途去規(guī)劃實行,而是朝著前途去規(guī)劃實行的。我相信自己,我有實力,我也有能力。不過致命的缺點就是普通話還講得不是很流利。這是這個學期最需要攻破的。天道酬勤,沒有一帆風順的人生,工作不適合自己,那么我們就要把自己變得適合工作,前路多坎坷,堅持就會有希望!
    大二學生的大學規(guī)劃篇九
    做好職業(yè)規(guī)劃就必須做到知己、知彼、決擇與行動。
    知彼:是全面了解外界,指了解各種職業(yè)的特性,變業(yè)渠道、職業(yè)能力、工作內容及發(fā)展前景。
    知彼提供了可供選擇的可能性,知己告訴我們要選擇適合自己的東西,兩者密不可分。
    決擇與行動:是指對制定目標,執(zhí)行目標與修訂目標。
    對于上述內容的理解,我們可以用下面一個真實的例子進行分析:
    steven,某外資通訊技術(中國)有限公司 業(yè)務發(fā)展總監(jiān)
    如何做下一步的職業(yè)規(guī)劃,經過反復的考慮與驗證,確立了自己的職業(yè)目標:
    理想職業(yè)目標 成為一名職業(yè)經理人,在40歲前做世界500強的大部部門經理或國外中小企業(yè)的在華總裁。
    分析目標差距:
    自身條件:
    年齡:31歲
    學歷:清華大學碩士
    工作經歷:5年在摩托羅拉公司工作,主要從事項目管理、銷售、市場推廣及團隊管理。
    擅長:團隊與人員的管理。
    優(yōu)點:敬業(yè)。
    缺點:冒險精神不足。
    … … … …
    職業(yè)理想:
    職業(yè)理想資歷必須具備條件:
    1、全面的企業(yè)管理知識,包括財務知識。
    2、優(yōu)秀的溝通與協(xié)調能力。
    3、敬業(yè)精神。
    4、良好的工作背景與業(yè)績。
    … …
    現實與理想職業(yè)的差距:
    缺乏全面的企業(yè)管理知識,包括財務知識。
    缺乏全面管理的實踐。
    … …
    分階段實現長遠職業(yè)目標
    第一階段:
    實施步驟
    xxxx-xxxx年 職業(yè)規(guī)劃重點: 彌補全面的企業(yè)管理知識,包括財務知識的理論知識。
    實施策略:難以自學,而且在工作中邊做邊學的機會亦很少,通過攻讀mba解決。
    決策考慮
    1。全職攻讀:蒸蒸日上的事業(yè),不愿放棄
    2。業(yè)余攻讀:emba形式可以接受
    選擇emba的條件:
    第三、上課時間能夠配合經常出差的要求,如每月最好集中幾天上課,這樣其他時間可以安排出差。
    目標評估
    目標實現- xxxx年emba畢業(yè)
    第二階段:
    xxxx年間全面管理能力的鍛煉與實踐。
    決策考慮:憑著豐富的工作經驗和emba的管理提升,跳槽或晉升到負責全面管理的崗位。
    目標評估
    目標正在實現中:順利跳槽到外資通訊公司,擔任全國業(yè)務總監(jiān),負責全國業(yè)務管理。
    大二學生的大學規(guī)劃篇十
    年輕人充滿對未來的憧憬。而未來所有生活目標的實現,又往往從擇業(yè)生開始。可是,由于當前的就業(yè)壓力,擇業(yè)成了一件很難的事。有很多人,在學校時把自己的人生,設計得很美好,但一到現實中,面對的是碰撞。在現實的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦臉了,也有的人隨波逐流了。其實擇業(yè)是人生的第一道門坎。只有善于對人生進行理性思索的人,理性的認識自己,理性的認識社會,理性的對待個人的人生設計和當前擇業(yè)的關系,才能獲得一個健康、快樂的人生。
    在大學生人生設計中進行理性思考,當前應該注意處理好以下一些關系。
    “志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
    因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現實。不能拿現代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻,“天之驕子”們已經深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應該進行理性思考。
    好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。
    上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?
    肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己?!比松褪窃谶@種不適應中,調整適應,發(fā)展適應的長河中前進的。
    在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。
    人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現,都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
    古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前, 只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。
    記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!
    學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:
    短期目標(2006年7月至2008年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術部門),畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學士學位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,……)。
    中期目標(2008年7月至2013年7月):用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經理,并通過相關的職業(yè)資格認證,在2013年在自己能開一家比較好的公司。
    長期目標 (2013年7月至2020年7月) :做一個一專多能的人才(做一位職業(yè)項目經理人)
    一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
    而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的`日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
    人生職業(yè)生涯規(guī)劃
    1.短期目標(2年計劃):
    這段時間主要是完成自己的學業(yè)和培養(yǎng)求職能力。
    2011年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;
    2011年12月,認真復習本學期的課程及通過考試;
    2012年2月至6月,按畢業(yè)論文計劃完成畢業(yè)論文;
    2012年3月至6月,分別完成績效管理、薪酬管理、社會保障與社會福利的專題學習;
    2012年9月前,拿到一份職業(yè)資格證書(監(jiān)理員)
    2012年9月前,找到一份合適的工作。
    2.中期目標(五年計劃):
    這段時間主要是在本職工作上工作,重點是加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關系的經營,積極參與路橋的建設。
    職務目標:三年內做到建筑隊隊長,五年內做到建筑總監(jiān)。
    能力目標:成為行內成功的經理人(精通建筑,e-hr等)。
    成果目標:在五年內發(fā)表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)站。
    經濟目標:三年后年薪達到10萬,五年后年薪達到30萬。
    在這五年期間必須拿到的相關的職業(yè)資格證書
    (1)建造師國家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師(國家職業(yè)資格二級)。
    (2)造價師國家職業(yè)資格證書
    (3)建筑項目經理(phr)
    3.長期目標(十年計劃):
    這階段重點是自我實現的需要,強調自我能力的體現,終身的學習培訓計劃,保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新要求。
    職業(yè)評估
    一個優(yōu)秀出眾的建筑項目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領導能力、表達能力、自信力外,還必須具有一下能力:
    (1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。
    (2)對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。
    (3)親和力和優(yōu)秀的人際關系處理技巧。
    (4)職業(yè)能力
    a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力
    b 職位分析和績效考核管理能力
    c 薪酬與福利管理能力
    d 人力資源開發(fā)、培訓能力
    e 人事制度管理能力
    需要根據環(huán)境的變化而調整的。
    每次檢查時間及結果:
    檢查時間:****年*月**日
    處理結果:對自我的評估還不夠深入,只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會,缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細機會,未考慮到婚姻對職業(yè)生涯的影響。
    所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
    加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
    我的人生格言
    你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。
    做正確的事情遠比正確的做事情重要。
    大二學生的大學規(guī)劃篇十一
    我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現在進行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
    我是學習工程管理專業(yè),擁有一定英語水平,略通經貿知識;具有一定的人際溝通能力;表達較流暢;基本組織協(xié)調能力和學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗;可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。
    通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
    (1)學歷目標:本科畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電")。
    (2)方向:
    1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,對經營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。
    2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。
    3)適應的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。
    (3)學習風格探索報告:行動型(9.2,非常強烈的偏好)
    1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當地的活動,諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。
    2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數據等。
    (4)技能報告(最擅長的五項技能):人員管理積極傾聽監(jiān)測時間管理口頭表達
    (5)職業(yè)價值觀:崇尚獨立,注重關系
    1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
    2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。
    1、社會一般環(huán)境
    中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
    2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境
    由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。
    一二年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的.角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?;顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
    三年級:為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。
    盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
    (1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員。
    對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….
    對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系,如何鍛煉自己……。
    (2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員)有促進作用。
    我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
    畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。
    我們常說,社會上成功者少,平庸者多,原因無它,平庸者何嘗未曾努力,只不過碰過幾回壁,就輕易承認自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過難關,絕不輕言放棄。我會一直努力奮斗,創(chuàng)造自己的美來。我們年輕,敢于夢想,也有著那不服輸的沖勁。加油!年輕人!
    大二學生的大學規(guī)劃篇十二
    規(guī)劃期限:10年
    起止時間:xx年4月至2021年
    在今天這個人才競爭的時刻,職業(yè)規(guī)劃生涯規(guī)劃在大學生的人生規(guī)劃中顯得尤為重要。對于每一個人而言,職業(yè)生命都是有限的。我們如果不能做好我們人生的職業(yè)規(guī)劃,勢必會浪費我們很多時間和金錢和一些坎坷的經歷。作為當代大學生,我們如果不能對自己的人生有一個好的職業(yè)規(guī)劃,在我們踏入社會之時就會引起很多茫然與困惑。既不能找到自己理想的工作也會走很多不必要的彎路。因此,我要給我自己的人生寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,規(guī)劃我的人生,也讓自己更好的適應社會。同時我自己也會盡我自己最大的努力去實現我的職業(yè)規(guī)劃,我是一個學習商務英語專業(yè)的學生,要想找一份理想的好工作不是那么容易的。所以我現在就應該給自己規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,好好朝自己的目標努力。
    古人云:預則立,不預則廢。這句話不無道理。做事不能盲目行事,而是要有計劃。有目標的做事。目標就像航海時的指南針。它指引著你朝著正確的方向前行。而我們在學校學習專業(yè)知識時,就首先要清楚我們自己今后工作的發(fā)展方向,讓我們在今后的工作中更加得心應手。因此我們要制定好自己的就業(yè)方向?,F在已經是大二的我要做出一個適合自己的就業(yè)方向規(guī)劃,確定目標,以便腳踏實地為自己的理想奮斗前進!英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機關外事外貿、外企各類涉及外金融機構商務管理公司、專業(yè)翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館、酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作。也可在培訓中心、中學、職高等從事教學工作。除了就業(yè),英語專業(yè)的學生出國的機會也相對較高。
    我學的是商務英語,以后從事的工作必是和商務、英語分不開的。我希望我將來能夠在商務這一領域能有所發(fā)展,但是我知道,因為學歷的原因,我要是想在商務方面有個很好的發(fā)展,我必須得付出很大的努力,我必須的有信心去面對好一卻所要遇到的挫折,所以,從現在起我必須的努力,我要增加我的專業(yè)知識,多看一些有關外貿的書籍,以及進行一些課外實踐?;蛘哌M行一些專門的商務實踐活動。所以我想在我的規(guī)劃中我希望能成為一位外貿公司的員工,做跟單或總經理助理,在開始的三年中,然后再后二年中我希望自己能成為外貿公司的經理,然后在一步一步的向上升,最后如果有機會的話在自己去開一家公司。
    在這樣一點上,我覺得自己是一個相對來講比較文靜的那種女孩子,待人很真誠的那種,做事很誠懇,踏踏實實,一點也不馬虎。雖然我不是很擅長交朋友,但是我交的朋友都是“質量”相當好的。而且,我覺得我這人雖然一般場合是那種默默無聞的,但是如果真的是和外國商人談判的時候,我還是會拿出自己所有的勇氣去和她們溝通交流的。而且在英語這方面我還是學的還可以的,所以和外國商人交流應該是沒有多大的問題的。
    為人比較真誠,夠義氣,在學習當中很認真,所以從這一點來看她也會在工作中很上進。比較內向,但是和她相處之后你會覺得她很健談的。就是有時候會耍點小脾氣。比較大方,善良。
    最近這幾年,我國的經濟發(fā)展的很迅速,外商投資也增加了很多。所以外貿的發(fā)展前景是很樂觀的,而且因為現在經濟形式是全球一體化的,這對我國的外貿發(fā)展是非常有利的。我現在的目標是想做一名外貿業(yè)務員,我知道做外貿業(yè)務員有很大的發(fā)展空間但是要對外貿實務相關知識要掌握的很熟悉,尤其是單證操作。熟練掌握外語,增加自己的信心。培養(yǎng)自己的細心耐心,培養(yǎng)自己的“靈性”,思維嚴謹但不能僵化。然后是涉及外貿的各個環(huán)節(jié),從承攬客戶到報盤,從跟單到制單結匯,都要熟悉并熟練掌握。接著是高級進階階段,從工作中不斷的學習,調整思路,懂得如何與客戶相處,如何促進成交,如何規(guī)風避險,如何提高工作效率,如何正確的、迅速的處理緊急和突發(fā)事件。在鞏固了自身的修養(yǎng),熟悉了業(yè)務,熟悉了產品和經營思路之后,就謀求獨立發(fā)展吧。做外貿業(yè)務員要有很好的口才,去跟客戶溝通、談判,要讓客戶對你很信任,這樣的話她們才愿意跟你合作。至于口才這方面我會盡我最大的努力去鍛煉,讓自己的口語變得很流利。并且做事情要注重效率,但最好是熟悉外國人的文化,這樣就更好了。我國對外開放和建設海峽兩岸經濟區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿的復合型人才。本專業(yè)的畢業(yè)生大都是在外貿業(yè)務工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作,就業(yè)率達90%以上。
    我的職業(yè)定向就是在外貿公司當一名業(yè)務員,我的優(yōu)勢就是能接受一些新的知識,我在性格上還是很能靜下心來學習一些新的內容的,在接下來的大學學習中我還會去做一些兼職,以豐富我的社會經驗,同時也對我的將來就業(yè)取材有所幫助。我的專業(yè)是商務英語。在一些外貿公司工作的話,我想還得具備比較流利的英語,實際操作能力以及計算機的操作能力。我覺得我在商務方面還是能與外商溝通的,而且我相信我有那個能力。
    大二學年:努力的提高英語口語,注重社會相關的實踐,取得六級證書。商務英語認證考試的證書、業(yè)務員考試或單證考試,二選一,同時更加深入的了解國際貿易相關的知識。
    大三上學期:了解中國外貿有關的公司,然后選定去哪里上班。
    20xx年到20xx年
    在這六年當中我會先找一家自己喜歡的公司,然后先開始在公司里面當業(yè)務員或者單證員,雖然有可能剛開始進公司的時候我會不是那么容易上手的,但是我會一邊學習一邊工作讓自己在公司里面做出些業(yè)績出來,這樣的話上司就會提拔我,然后一步一步的上升。但是在得到提拔的同時,也要和同事相處的很好,努力把自己交友的圈子擴大,這樣可以為以后自己的事業(yè)打下堅實的基礎。
    20xx年到2021年
    由于上述的六年當中在公司中取得老板的信賴,資金方面也有了一些存款,這樣的話覺得在公司里面發(fā)展前景也不是很大,就會有了想自己當老板的念頭。剛開始我會先開一家小型的外貿公司,接受一些國內外的訂單,然后逐漸的在商場混的有些熟了,再說以前在公司里面還是有很多認識的朋友,這個時候就可以借助一下他們勢力和能力來幫助我擴大公司的業(yè)務,在商場界名氣也越來越大。這個時候就要處理好自己和員工之間的問題了,要當一個合格的老板,讓底下的員工都心甘情愿的為我做事,又毫無厭言,只有處理了這個公司的利益才能穩(wěn)步的上升。
    職業(yè)生涯規(guī)劃對一個渴望在自己事業(yè)上有所建熟的人來說就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進的方向,讓你不會迷茫徘徊;也始終溫暖你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會輕言放棄,而是始終仍然堅持著走下去,在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引親,我們將會如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!理想可以很大,但是,我們必須將它建立在具體的、可以實現的事業(yè)之上,選擇一種事業(yè)追求時,要考慮自己的長處,避開自己的短處,一生的事業(yè),我們要用畢生的經歷去實現。在此過程中,我們必須持之以恒,堅持不懈,千萬不可以看半途而廢!從現在起,我就要為了我的夢醒而努力。我一直都是不夠相信自己。只要我認認真真去做一件事,我相信我一會成功的!
    大二學生的大學規(guī)劃篇十三
    1. 自我描述(1)興趣愛好:看書、寫作、音樂、運動等等
    2.職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。例如從政、作家、經商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。
    3.價值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現很大程度取決于你擁有的物質財富,這是人生的第一個追求,當得到時就應該有兼濟天下的胸懷,成功轉型。對于剛從大學走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關鍵是需要創(chuàng)造機遇去培養(yǎng),很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。
    二.環(huán)境分析 當我沒有能力去改變環(huán)境時,要適應環(huán)境,改變自己
    我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學知識去改變家庭現狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什么,這與個人意志和學習氛圍有關。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng)造人生的一個制高點即可。
    當今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發(fā)展的潛在規(guī)律 ,并結合一些實際情況具體執(zhí)行而已。
    很多理想和志向像流水一樣消失在現實長河里,曾經立志當警察、教師、作家、哲學家,但在現實的考驗下都蕩然無存?,F在呢?最合實際的職業(yè)是銷售和物流。
    殘酷的現實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的企業(yè)部門,學些真本領比一味的追求物質財富走的更遠更長久。
    四.職業(yè)規(guī)劃 希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式沒有路的,走的人多了也便成了路。
    人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規(guī)劃。
    (1) 大學期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時間可以多了解社會,學些實用性強的知識,盡管學業(yè)不理想,但還是應該每天進步點,相信不管學什么,總有一天用的上的,只是時間的問題了。
    (2) 畢業(yè)三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應該積極規(guī)劃下一個人生目標。
    20__職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(完整版)
    我喜歡規(guī)劃自己的生活。從月計劃、年度計劃、人生的五年計劃到床頭的作息時間表,到長期的學生干部工作中寫計劃、寫策劃書 不知不覺,與規(guī)劃已結下不解之緣。江蘇省第二屆職業(yè)規(guī)劃大賽,我將它當作為一次學習的機會。希望借此機會認真學習職業(yè)規(guī)劃知識,結合平時已有的對未來的夢想制作出我的《個人職業(yè)規(guī)劃書》,并把它作為今后職業(yè)生涯的指導用書。
    目錄:
    自我分析
    職業(yè)分析
    職業(yè)定位
    計劃實施
    評估調整
    1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
    善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。
    20__大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(經典)職業(yè)規(guī)劃喜歡自由的生活并善于發(fā)現其中的樂趣和變化;認為 計劃趕不上變化 ,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。
    善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
    2)可能的盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。
    非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關注解決問題的常規(guī)方法。
    通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
    有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。
    (2).職業(yè)興趣探索報告:職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。
    1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,對經營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。
    2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。
    3)適應的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。
    (3)學習風格探索報告:行動型(9.2,非常強烈的偏好)
    1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當地的活動,諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數據等。
    (4)技能報告(最擅長的五項技能):人員管理 積極傾聽 監(jiān)測 時間管理 口頭表達
    (5)職業(yè)價值觀:崇尚獨立,注重關系
    1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
    2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。