總結是一種概括性的寫作方式,它幫助人們系統化地整理和理解所學和所思。寫總結時,我們要注意語言的準確性和簡練性,以便更好地傳達我們的思想。以下是一些經驗豐富的人士總結的成功經驗,希望對大家有所啟示。
疫情員工發(fā)言稿篇一
尊敬的老師們,家長朋友們,親愛的同學們:
大家早上好!一場突如其來的疫情,讓我們度過了一個綿長而難忘的假期,今天我們以這樣特殊方式開啟了新的學期。請讓我在這里祝福所有的老師們,家長朋友們,同學們身體健康,闔家幸福!為深入貫徹落實教育部、西安市20xx年春季學期中小學幼兒園延期開學“停課不停學”的工作方案的統一部署,新知小學教師團隊即刻行動起來,老師們一邊詳細調查登記《疫情防控統計表》,一邊思考如何做到停課不停學,我們用一周的時間推出新知小學第一期的“空中課堂”內容,全面系統的展示了新知小學課程架構,內容設置、課程目標、評價方式等,同時還展示了學生的學習成果分享,對同學們的假期學習給予了內容上的補充、方法上的指導,保證了學生學習的目標性、全面性。
明天我校將開啟第二期“空中課堂”,為保證此次課程的順利開播,老師們假期都在充電學習。學什么?--學技術,學網絡技術。因為“空中課堂”就是讓學生利用網絡進行學習分享。對于課程內容并不陌生,但是網絡技術的掌握就是關鍵。全體教師積極行動起來,通過電話溝通、視頻會議、工作群討論、線上直播等多種形式開啟了線上學習新樣態(tài)。信息中心4位老師面向全校130位教師普及網絡技術知識,如何建立班級群,如何開啟直播,怎樣申請連麥、如何多群聯播等做了全面系統的培訓,各教研組老師每天還抽出一定時間自己練習直播,熟悉技術,確保直播課程的順利進行。
我校第二期的“空中課堂”內容從明天連續(xù)開播,我們做到全學科覆蓋,全體教師參與,面向全體學生授課。此次“空中課堂”的授課形式有直播課、微課、錄制課等多種形式,相信同學們一定會喜歡。我們空中課堂的授課內容不僅有國家課程,還有我校的“新閱讀” “新啟智”“新健體”“新尚美”等校本課程全面推出,詳細課程的直播內容、作業(yè)發(fā)布與評價都已發(fā)布到班級群里,授課時間進入班級即可完成,請同學們按時學習哦!你的老師在等著大家。
網課學習不同于常規(guī)的課堂教學,在這里特別提醒家長朋友們做好以下準備:
1.創(chuàng)設適合學習的場所。請各位家長給孩子安排安靜的網絡通暢的房間學習。
2.線上學習工具的準備。提前在電腦、平板或手機上下載釘釘應用程序,準備一副耳麥。練習本、電子課本等按照當天的課表做好線上準備。
3.做好技術支持者。學生是第一次在網上學習,技術支持是關鍵,請家長陪伴在孩子身邊,做好技術上的支持,保證教學效果的最大化。
4.做好學生學習的陪伴者。請家長朋友們珍惜與孩子相處的日子,以極大的耐心和愛心培養(yǎng)學生學習的自覺性,肩負起班主任的責任和義務。隨時關注班級群以便及時查看學校通知和學生每天的學習情況。
同時請同學們也要做好以下準備:
1.開啟學習模式。明天起按照我們的課表調整自己的作息時間。
2.熟悉授課安排。提前了解授課時間和科目,及時進行學習。
3.課堂學習專注。在課堂學習中做到認真聽講、思考,積極發(fā)言、留言,做好筆記。學習過程中不閑聊、不亂發(fā)言,不隨意刷屏。
4.按時完成作業(yè)。每天按時完成作業(yè),對于不會的內容可以利用直播回放的方式再學一遍,也可以讓老師進行線下指導和幫助。
5.科學保護眼睛。每天上網時間不宜太長,堅持一天兩次眼保健操。
同學們,這是老師們第一次在利用網絡直播授課,為保證課程的順利開展,他們付出了很多很多,讓我們把掌聲送給敬愛的老師們!同時希望同學們能自覺地、專心地上好每節(jié)課,做好課堂筆記,按時完成作業(yè),汲取知識的營養(yǎng),豐富自己的頭腦,做最好的自己。
特殊的時期,特殊的課堂,我們已做好準備。讓我們從知恩感恩開始,在閱讀陪伴、強身健體、藝術熏陶、科學精神奠基中推進,上好特殊時期的人生大課。面對疫情,讓我們一起用理性的態(tài)度面對,用科學的方法預防。惟愿我們的祖國,我們的民族,我們每一個人能夠盡早擺脫病魔。期待春暖花開,我們再相見!
疫情員工發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛的老師同學們:
大家好!
今天,我們終于們終于回到了期盼已久的校園,坐在了昔日熟悉的教室,看著熟悉的同學,面對親切的老師,你們是不是像我一樣非常開心,非常激動。你是不是也在想:在學校學習的感覺真好呀!我們都知道今年是特殊的一年,一場突如其來的疫情,讓2020這個飽含愛意的數字增添了一份悲壯和沉重。成千上萬的逆襲者也是我們欽佩的榜樣。我們在這一年經歷過惶恐,經歷過畏懼,于是我們懂得了這世界上沒有比生命更為重要的東西了。
花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦失去便無法追悔,生命本身就是一種精彩,健康是最大的財富,假如我們失去生命,這一切都將不復存在,人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。所以我們一定要珍愛生命,從平時做起:
1.注意少出門兒,不要去人多密集和密閉的場所。 2.外出一定要佩戴好口罩。
3.平時要注意養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗手、勤換衣、勤洗澡??人曰蛘叽驀娞绲臅r候,用紙巾或者是肘部遮擋,不要用臟手去觸摸眼睛口鼻......4.吃熟食,拒絕吃野味。
同學們,我們如今的幸福生活是許許多多的英雄們用鮮血換來的,幸福生活來之不易,我們一定要珍愛生命,愿我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命之花永遠綻放!
疫情員工發(fā)言稿篇三
各位領導、同事們,大家好!
感謝領導提供給我們這么一個展現自我的平臺,給我們提供這樣一個難得的學習機會,我相信這不僅會給我們的工作帶來提升,而且也將會在我們未來的生活中帶來無法預算的無形的財富。
我的演講題目是如何成為一名優(yōu)秀的員工,首先,給大家分享一個故事,希望大家能從中有所獲。
兩個人在森林里,遇到了一只大老虎。a就趕緊從背后取下一雙輕便的運動鞋換上。b急死了,罵道:“你干嘛呢,再換鞋也跑不過老虎啊!”a說:“我只要跑得比你快就好了。”
對于一個有準備的人為說,追求的目標越高,對自己的要求越嚴,他的能力就會發(fā)展得越快。要想把看不見的夢想變成看得見的事實,就要在工作中兢兢業(yè)業(yè),把工作當成自己的事情一樣干?!币驗?,機會永遠是留給有準備的人。如何成為一名優(yōu)秀的員工呢,通過學習,我給大家分享心以下幾點我個人的心得體會,希望能對大家有所幫助。
一、主動學習的能力。
隨著社會的發(fā)展,競爭將越來越激烈。誰不愛學習,誰就不能提高自己的能力,誰就會落后于他人,甚至被淘汰。作為一名優(yōu)秀員工,不論是在職業(yè)生涯的哪個階段,學習的腳步都不能稍有停歇,只在工作中不斷的學習,學習中不斷積累,積累中不斷成長,才能獲得成功。
二、熱愛工作,追求卓越。
優(yōu)秀的員工是隨時隨地都具備熱忱且精神飽滿的員工。因為,熱忱是成就一切的前提,事情成功與否往往是做這件事情的決心和熱忱的強弱而決定的。同時優(yōu)秀的員工從來不以完成任務的心態(tài)對待工作,而是以追求卓越、做到的標準來要求自己,盡情的享受工作帶來的樂趣吧,每天進步一點點就是成功的開始,而每天成功一點點將是卓越的開始。
三、積極、主動的態(tài)度。
優(yōu)秀的員工都是具有積極思想的人。積極的人找方法,消極的人找借口,只有積極的人在任何地方都能獲得成功。只思想不滑坡,方法永遠比困難多。
四、服從、執(zhí)行。
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。一個企業(yè)要想在當今這個競爭激烈的社會中取得進步,乃至獲得成功,實現企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標,必然需要有企業(yè)的“規(guī)矩”,而組織原則可以說就是企業(yè)的“規(guī)矩”。只有定了“規(guī)矩”,讓“規(guī)矩”指導我們工作,才能提高我們的工作效率,提升我們的工作業(yè)績。如果沒有了規(guī)矩,導致的結果就是:組織渙散,人心渙散,工作局面將是一盤散沙。于是人人都得到了所謂的自由,但最終失去的,將比得到的更多。
五、時刻牢記公司利益。
一個員工,如果不把公司的利益擺在首位,哪怕他有再大的能耐,也不算是優(yōu)秀的'員工,一個時刻只為自己著想的自私的人,是難以取得大成就的,最終單位也會拋棄這樣的員工。
以上均是本人對優(yōu)秀員工的幾個不成熟的看法與理解,請各位領導、同事批評指證。
謝謝大家!
疫情員工發(fā)言稿篇四
親愛的同學們,老師們,家長們:
大家好! 20xx年的寒假因為一場重大疫情而變得綿長。我們大家的開學日雖然延期了,但老師們對同學們的關愛也延長了很多。今天,我們通過網絡舉行開學典禮。同學們和自己的家人把家變成了不一樣的小學校。當大家面對電腦時,是否能想象出我們全校近2400名師生在操場上面對國旗敬禮,高唱國歌,還有“每天做好一件小事情,每天爭取一點小進步”的宣誓......這些熟悉的場景都成了今天的小奢望。
同學們,我們大家通過網絡實現停課不停學,新知小學的“空中課堂”從1月30日開啟第一期,連續(xù)八天一直陪伴著大家的生活,我們一直在一起。
2月4日立春之時,我以《20xx年寒假我們學會了.......》為題目寫給全體教師、家長、同學們一封信。我在信里說到:老師們要重啟教育,家長們墊高孩子們的成長,孩子們上好人生大課。
如果說20xx年鼠年很特別的話,那我們不妨看看它的特別之處:
生命的可貴:大自然里萬事萬物都有生命,尤其是保護野生動物成為我們都要遵守的規(guī)則。
我們在這個特殊的時候,一定能夠要明確一點:開學了,我們的空中課堂全面開始了。同學們在家庭小課堂里要努力成為自己的領導者,做到以下幾點:
一、做一個立大愛的人。疫情是一次考驗,它讓我們警醒,人類不與自然和諧共生,就要付出慘痛的代價。疫情也是一份照見,讓我們看到了放棄休假的最美逆行者的偉岸身影,看到了困難面前中華兒女的守望相助。我們要記住教訓,學會感恩。從現在起,更好地尊重自然,長大后,在祖國和人民有需要的時候,也做一個“逆行者”。新知學子,知恩感恩!
二、做一個勇于承擔責任的人。我們除了響應防疫要求,守護自己的健康,戴口罩、勤洗手之外,最有責任的表現就是自律,嚴格要求自己,居家生活學習時做到:規(guī)律作息、鍛煉身體、合理學習、勞動實踐、培養(yǎng)興趣愛好。近期,在家里聽家長的勸導,不外出,抓住難得時間多跟家人分享自己的收獲。新知學子,勤學善思!
三、做一個內心強大的人。疫情雖然來勢洶洶,但我們無須害怕。因為我們有中國共產黨的堅強領導,有偉大祖國這一強大的后盾,還有眾多的“逆行者”和愛我們的家人守護著我們。我們自己的內心強大起來。新知學子,人小志氣高!各位老師、家長,親愛的孩子們,歷史和現實都告訴我們,沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來,而唯一不同的只是時間的打開方式。新知學子胸懷大志,面向未來,迎接未來!
疫情員工發(fā)言稿篇五
xx的老師、親愛的同學們:
大家好!我是靈寶市中州實驗學校四一班的楊梓涵。
2020年的春節(jié)讓我們此生難忘。以往的春節(jié)熱鬧而幸福,今年的春節(jié)冷冷清清、凄凄慘慘。是誰讓我們如此難過,罪魁禍首就是“新型冠狀病毒”。
病毒來了,我們只能嚴陣以待!那么多醫(yī)護人員沖在一線,逆行千里。84歲的鐘南山爺爺、72歲的李蘭娟奶奶,還有無數的無名英雄,他們不顧個人安危,舍小家顧大家!他們的無私奉獻精神,感天動地,氣壯山河!他們就是我們中國的脊梁!
抗擊疫情,我們小學生也有責任,我們宅在家中,努力學習,不斷用知識武裝自己。少集聚,戴口罩,勤洗手,多通風,是我們通往勝利的法寶。雖然我們也渴望藍天、渴望自由,但是為了疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利,我們能戰(zhàn)勝自己!因為自我的隔離也是為國家做貢獻!
現在疫情雖然暫時被制服,但是,還遠沒有到我們可以任性自由的時候,在這里我呼吁大家,牢記抗疫初心:少集聚,戴口罩,勤洗手,多通風,直至我們徹底擊退病毒的那一天!
我的發(fā)言完畢,xx大家。
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疫情員工發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、各位小區(qū)鄰里、各位志愿者朋友們、戰(zhàn)友們:
大家好!
很榮幸能夠在這里代表本次抗擊新冠疫情中小區(qū)全體志愿者發(fā)言,很感謝社區(qū)能夠專門給予我們組織這樣一個的表彰活動,這是對我們工作的充分認可與肯定。
2020年的春節(jié)由于此次新冠肺炎疫情的突然降臨,必將成為我們所有人一生之中一個特殊的記憶時刻。起初還處在新春愉悅之中的我們,面對疫情感染人數的節(jié)節(jié)攀升、各項防控措施的不斷升級、各式各樣信息的甚囂塵上,心中都不由得感到愈發(fā)的緊張和絲絲的恐慌。正值此刻,無數的醫(yī)務工作者主動請纓奔,赴疫情一線,馳援武漢,充分展現了我們黨和人民戰(zhàn)勝疫情的無盡信心與決心,也深深地鼓舞了我和各位志愿者戰(zhàn)友們的內心,我們深知,我們無法成為抗疫“逆行者”和攻堅團,但我們可以作為穩(wěn)定“守護者”和后援團,于是我們先后加入了社區(qū)抗疫情志愿者的行列,為維護東方家園小區(qū)這一片凈土而貢獻著自己的力量。
從1月31日到3月23日,將近兩個月的時間里,我們經歷了雨雪的洗禮、寒風的撫慰、原則的考驗以及冷遇的慰藉,但我們得到更多的是各位社區(qū)鄰里的理解與支持,是大家共同抗擊疫情的信心與決心。大家的理解與支持讓我們始終“不忘初心、牢記使命”,始終保持著高度的工作熱情服務于小區(qū)的各項任務安排,并用實際工作檢驗和展現著我們的自身價值。最后我想說:
伴隨著徐徐春風,華夏大地眾志成城,曾經疫情來勢洶洶,此刻已潰不成形;感謝各級領導的科學統領,維護了社區(qū)的平安穩(wěn)定,因為你我在其中,因此深感不虛此行;復工復產大局中,你我雖已各赴征程,今后家園建設與提升,我們仍將攜手同行!
謝謝!
二〇二〇年四月六日
疫情員工發(fā)言稿篇七
家校攜手、共克時艱全體家長及同學們:
為認真貫徹落實黨委政府和教育部關于推遲中小學20xx年春季開學的部署要求,市教育局已安排相關學校于昨天開始進行空中課堂教學活動,為妥善安排好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間我校的教育教學工作,現就有關事項安排如下。
1、教師的聽課工作安排空中課堂期間,由二、三、四中各級骨干教師實施授課,我校教師將培同全體同學一同聽課,針對授課中的需要補充的內容,我校教師將會及時地在微信群、qq群里進行解答。
2、布置作業(yè)針對每節(jié)課講授完之后,我校各學科團隊會精心為大家布置正式作業(yè),家庭作業(yè),學校對此做了具體的要求,即要注重檢測的實效,也要達到為大家減負的要求。
3、作業(yè)的批改今年的形勢特殊,學校要求全體教師要在云校家上批改作業(yè),對于這一至關重要的環(huán)節(jié),要做到每節(jié)課都要布置一定量的正式作業(yè)在網上批閱,這樣的批改比常規(guī)動作可能要費時費力,但學校要求任何教師不得以任何理由少改或不改。在此,請全體同學做好監(jiān)督工作,同時學校也會通過一定的措施進行檢查。
4、作業(yè)的反饋教師在對全體同學的正式作業(yè)進行批改、家庭作業(yè)進行督促檢查之后,發(fā)現共性問題,典型問題會錄制輔導視頻發(fā)送到各班微信群中,全體同學可以就個別問題得以解決,對所學知識進行鞏固、提升。
1、聽課全體同學要做到按時聽課,認真聽課,真正重視起來,各校區(qū)市級骨干教師授課,會給大家全新的體驗。做好課堂筆記,這是我們課后復習、鞏固的基礎。
2、作業(yè)要按時完成正式作業(yè)與家庭作業(yè),并及時拍照上傳,不明確的要與教師及時微信或電話溝通。
3、復習與鞏固在些期間,可自已復習鞏固,全體同學也可以發(fā)揮小組合作團隊的優(yōu)勢,讓自己小組中學習好的同學給你答疑解惑,小組間展開學習競賽,看這段時間內哪個小組的整體學習效果好。對此,老師會提出特別的表揚與鼓勵。
1、在做好疫情防控的同時,各位家長要監(jiān)督好孩子的學習,自己孩子的聽課狀態(tài),聽課效果要時時關注,如果你能培孩子一起聽課,你可以就課堂中教師提問的問題對他進行提問,看他能否在課程結束時口頭表述清楚,就能了解孩子在學校的聽課效率,窺一斑而知全豹,孩子在學校的表現到底怎么樣也就了然于胸了。在此同時也要堅決杜絕孩子上網玩游戲,要本著對孩子負責的精神做好監(jiān)督工作。
2、給予孩子最大的支持這段時間孩子的學習任務任務相對較重,請各位家長能夠給孩子最大的支持,網絡速度怎樣,手機功能怎樣,聽課時是否卡殼,這都要求我們家長時時關注,一旦某一方面出現問題,要及時解決。昨天我們已聯系聯通公司對全校的建檔立卡家庭實施了免費安裝網絡,并提速到500m。這個階段不要限制孩子的上網學習時間,盡最大限度地給予他們學習的自由。
1、七年級進行初中,經歷了一學期的學習,各位同學,你們適應了初中生活了嗎?學習科目的增加讓你領略了更為廣闊的天地,你是否真正地進入了這個天地,在知識的海洋中遨游。新的學習要求、時間的合理應用你了然于胸了嗎?同學們,我們一起加油,努力吧!
2、八年級八年級是一個分水嶺,在這個特殊的時期,你是否被網絡中的各種逆行者所感動,他們精神與責任,是否讓你心潮澎湃,熱血沸騰,你是否感受到有一種力量推著你逆行而上。同學們,學習更是逆水行舟,前面的學習可能有很多的不盡如人意,那么從現在開始,發(fā)揮自己的主動性,真正行動起來往上趕,一切都來得及,讓我們看到你奮斗的腳步,成長的身影。
3、九年級九年級的同學,現在離中考還有129天,空中課堂與正式上課時間為91天,時間的緊迫,這樣一算,中考已迫在眉睫。你的人生中一個重要的轉折點,你做好準備了嗎?特殊時期,更要求我們要加強自律,提高要求,高標準,高質量完成老師布置的作業(yè),為學弟、學妹們樹立一個榜樣。從現在起吹響中考的沖鋒號,全體九年級老師會和你一同奮勇前進。
全體同學,全體家長,特殊時期,特殊要求,讓我們攜起手來。奮勇前進,共克進艱!
疫情員工發(fā)言稿篇八
許許多多醫(yī)護人員放棄和家人團圓的機會奔赴疫場一線,他們是最美的“逆行者”,正是因為他們的守護,我們堅信這場全民抗“疫”的阻擊戰(zhàn),一定能夠取得勝利!下面我整理抗擊疫情發(fā)言稿范文,歡迎閱讀。
抗擊疫情發(fā)言稿范文1 zz鎮(zhèn)zz村黨總支zz支部黨小組長zz,今年已經 zz 歲,但作為一名老黨員和鎮(zhèn)黨代表,自新型冠狀病毒感染肺炎爆發(fā)以來,不忘初心、牢記使命,迅速行動起來,積極投身新到型冠狀病毒感染肺炎防控工作中,彰顯了黨員的先鋒本色。
疫情就是命令,防控就是責任。疫情發(fā)生后,zz在村疫情防控小組的帶領下,日夜堅守在疫情處置和防控工作第一線,恪盡職守、任勞任怨,努力克服條件簡陋、生活不便、身體疲憊等諸多困難,全力以赴開展疫情宣傳、卡口封堵、消毒滅源等各項工作,年近60 歲的他,連續(xù)多日的工作,身體有些疲憊,但他依然堅持在一線,不叫一聲苦,不喊一聲累,充分展現了新時代黨員無私奉獻的情懷,彰顯了擔當有為的黨員先鋒本色。以身作則,靠前指揮。zz充分發(fā)揮黨員先鋒本色,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,精心組織,靠前指揮,以身作則,充分發(fā)揮了骨干帶頭作用。群眾由衷地說:“在關鍵時刻,還得靠黨的組織?!苯M織黨員對村組進行地毯式排查,了解外來人口,對來自湖北省各市、特別是疫情爆發(fā)最嚴重的武漢返鄉(xiāng)人員和車輛進行勸返、宣傳和登記,確保及時掌握、及時處置,充分發(fā)揮了黨員特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,為穩(wěn)定我村防控形勢奠定了堅實基礎。
其實,像zz這樣的人還有很多,他們甘愿冒著被病毒傳染的風險,沖在一線,向群眾宣傳疫情形勢的嚴峻和自我防護的重要性,他們不分日夜,不畏辛苦,放棄了與家人團聚的時光,只因他們的名字叫“黨員”,他們的使命就是為人民服務!抗擊疫情發(fā)言稿范文2 1月23日(農歷二十九),zz街道zz社區(qū)黨委書記zz接到街道辦疫情防控工作電話?!耙咔榫褪敲睢⒎揽鼐褪秦熑巍?,他迅速放下手中事情,跟家人交待幾句,立馬奔赴工作崗位。新冠病毒疫情防控工作啟動以來,zz每天24小時都處于隨時待命狀態(tài),手機從不敢離身片刻,時時關注每一條預警信息。每當轄區(qū)內有湖北返鄉(xiāng)人員歸來,無論白天還是晚上,他都會立刻趕赴現場入戶做好戶情檔案登記。
每一次都是與湖北返鄉(xiāng)人員“最近距離的接觸”,隨時都有被感染的可能,但zz從不畏懼。他積極發(fā)動黨員、干部、網格員、物管、門衛(wèi)等力量,開展“敲門行動”,累計張貼標語9幅、告知書50余份、通知200余份等,全覆蓋宣傳、排查,確保湖北返夾人員不漏一戶、一人;他迅速組織隊伍白天黑夜巡邏,對轄區(qū)內賓館酒店、小旅館分組上門摸排,按照網格分組深入小區(qū)、樓棟,張貼通知,給轄區(qū)居民宣傳“戴口罩,勤洗手,減少外出”,提醒居民做好防護措施,號召居民春節(jié)期間不串門、少去公共場所,取消聚餐;他積極會同zz派出所民警,對轄區(qū)小旅館、茶樓、麻將館、網吧、ktv等娛樂場所進行關停。
“辛苦了,你們自己也要做好防護措施,千萬注意安全!”、“我們會自覺在家里,請你們放心!”在摸排走訪中,一句句轄區(qū)居民溫暖的話語,讓zz感動,他也以實際行動溫暖了居民群眾的心。
zz的妻子也是zz鎮(zhèn)的村社干部,目前夫妻兩人都奮戰(zhàn)在疫情防控一線,家里只有一個z歲的女兒,每天中午都只能在家吃牛奶、面包。對孩子,疏于照顧,zz心存愧疚之情,但他無怨無悔。疫情防控工作開展以來,社區(qū)同事們常說他“大疫滅親”,舍小家顧大家。zz卻說“一名黨員就是一面旗幟,哪里有困難,哪里就要有黨員沖在第一線;作為共產黨員,唯有挺身而出,相信通過我們各方協作、共同努力,就能打贏疫情防控戰(zhàn)!”
抗擊疫情發(fā)言稿范文3 “這個時候我們黨員不沖上去誰沖上去?”“黨員就是不一樣,黨員就要帶好頭,關鍵時刻沖在前,困難面前不退縮?!边@是zz街道工農社區(qū)黨委書記zz在疫情防控工作一線常說的話,他不僅是這樣說的,更是這樣做的。
“老鄉(xiāng)您好!因當前新型冠狀病毒疫情防控形勢嚴峻,為保障您和家人的生命安全,如您有接觸武漢回鄉(xiāng)人員,或者您家有武漢回鄉(xiāng)人員請務必告知我們!”逐個排查外來車輛、及時全面了解情況、上門挨家挨戶排查……這是連日來zz和他的社區(qū)同事的工作內容。今年春節(jié),由于“新型冠狀病毒”疫情蔓延,他一接到任務,立刻行動,帶頭主動戰(zhàn)斗在一線,帶領社區(qū)干部、網格員和社區(qū)醫(yī)生每天到各個小區(qū)排查從湖北回夾人員,特別是從武漢回夾江的人員,耐心給他們做工作,關心他們有無發(fā)燒,咳嗽等癥狀,要求他們在家中自我隔離;他始終顧全大局,切實發(fā)揮好社區(qū)兩委班子“主心骨”、“頂梁柱”作用,敢于擔當、甘于奉獻,不計個人得失,把每一項任務都作為自己神圣的職責。工農社區(qū)轄區(qū)人口多、小區(qū)多,工作量大,從大年三十到現在,zz沒有休息一天,就連家中的小孫子生病也沒時間照顧,有時忙得根本顧不上吃飯,餓了就吃點方便面充饑,然后又接著繼續(xù)戰(zhàn)斗!“義無反顧、勇往直前”,在zz走在前、作表率的示范帶動下,工農社區(qū)黨員干部始終堅守疫情防控第一線,做到“守土有責、守土盡責”,讓人民看到,黨旗飄揚的地方,就有力量和希望,用行動引領群眾,匯聚起群防群治、同舟共濟的強大力量。
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疫情員工發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長朋友們:
大家好!
今天,在這個特殊的時期,用這種特殊的方式,我們來開一個特殊的家長會,謝謝大家準時參會!
這個假期有些漫長、有些特殊,因為疫情,我們無法正常到校開學。但我們積極響應國家“停課不停學”的號召,開啟線上的學習?!熬蛹覍W習”已經過去了一個多月了,今天,我主要從以下方面和大家交流。一.感謝所有的家長朋友們:
(一)感謝所有的家長朋友們對我事務的配合: 一場抗疫的戰(zhàn)斗將我們老師從休假中驚醒,從此老師便有了忙不完的事務。大家可看看我們近來做的一些事情。
工作清單
1.隨時關注工作群內的各種通知,因為上級布置的任務都十分緊急,要求在有限的時間內完成。
2.轉發(fā)學校布置的各項通知。
3.登記填寫并上報學生健康信息表。逐-統計學生的健康狀況,每日行蹤和體溫。
4.給學生發(fā)送安全提醒,并督促家長及時閱讀,還有相關的主題日、節(jié)假日安全提醒等。
5.分書、裝書、送書、發(fā)快遞。
6.發(fā)現學生學習、生活問題并及時進行心理疏導,電訪、視頻交流。
7.隨時解答學生和家長的各種提問,給家長釋疑解惑。
8.參加各種培訓:疫情期間在線培訓,停課不停學期間網絡平臺操作能力培訓。
9.備課寫教案,收集
教學
資源,準備教學課件。
10.統計學生網絡平臺上課出勤情況,逐一落實沒有在線學生的原因,提醒不認真的學生。
……
17.還有想不起來的…
這么多的事務,離不開各位家長朋友們的積極配合,真是有了你們的配合,我們的工作才得以順利進行。所以非常感謝家長朋友們對我事務的配合。(二)感謝家長們對我們各科教師在線教學的配合我們知道,開設空中課堂,家長朋友們都是想方設法,創(chuàng)造條件,購買電腦、手機、上寬帶、最大限度地滿足孩子學習的需要。疫情無情人有情,看到我們家長這樣的舉動,真是倍感溫暖。真的非常感謝。
除此,老師要遠程管理幾十個孩子,確實沒辦法對所有孩子都能面面俱到,孩子是否都能夠按照課程計劃,按時參與學習活動,完成學習任務,與家長的配合至關重要。所以,再次感謝家長朋友們的珍貴的配合!
二.孩子學習情況
“居家學習”已經過去了一個多月了,下面我們先來聽聽一霖媽媽寶貴的講話,看看她在家是如何管理孩子的學習。
每一個家庭都是一所學校。親愛的家長,您是孩子最好的老師,請您做好孩子一輩子的榜樣。
聽聽向佳軒、陳澤璋的講話,看看他們又是怎樣居家學習的。
個懶,都會在日后成為最深的遺憾。
這個階段的學習,也是培養(yǎng)學生自學習慣、自學能力的的好機會,一定會讓孩子終身受益。
下面我再來反饋這段時間孩子的學習情況。首先說說上課情況:
我們的上課,時間都是在上午,三個時間段,9點,10點,11點開始語文、數學、英語的學習。我們的上課,一般分成兩個環(huán)節(jié):前二十分鐘看我們老師的錄制課,后二十分鐘便是我們與孩子的交流時間。下面我們看看一些數據。
從這些數據中,可以看出孩子們還是非常棒的,能按時上課。有時候由于一些特殊原因,個別同學雖沒有按時上課,但是家長都有跟我說課后會去看回放。再來說說作業(yè)情況:
我們的孩子們,雖然見不上面,但從視頻音頻里,老師能清楚地聽到他們的朗讀聲,聲聲入耳,能清楚地看到你們每次的書寫,字字工整。無論語文數學還是英語,大部分孩子都能有條不紊地進行打卡。來看看這些數據。
從這些數據可以看出,同學們能每天按時完成作業(yè)。但在這里,我也發(fā)現了一些問題。如有同學作業(yè)(1)提交太早。
如每天語文有兩項作業(yè):讀背和寫,寫孩子能按時完成,可是讀背完成的不好。
我敢肯定的是那些認真按時收看網課,提交作業(yè)的同學,在開學之后絕對能夠既快又好的投入到新一輪的學習之中,快速找回在校學習的學習狀態(tài),對于知識的理解和把握也一定會比那些應付了事的同學更深刻更熟練。
希望我們的家長每天認真檢查孩子的作業(yè)和背
三.老師的希望
即使現在的疫情有所好轉,但是到目前為止,大家對于何時開學還是非常謹慎的??梢哉f什么時間開學還不一定。漫長的居家時間成了考驗孩子和家長的試金石。針對下段時間的網絡學習我提出如下希望 1.繼續(xù)一如既往做好孩子居家學習的監(jiān)督者。
我們嚴格按照上級規(guī)定,延學期間書本上的新知識是最基礎的,希望您能切實起到督促作用,每天家長要提醒孩子按時聽網課,讓孩子認真觀看每一個視頻,及時完成每一次作業(yè)每天六點前盡量上傳完作業(yè),以便老師有時間批改。
2.做好規(guī)劃,樹立規(guī)則意識。
和孩子一起規(guī)劃好每日作息表。提醒孩子認真執(zhí)行學校已有的課程安排,其余時間,為孩子量身定制一個作息安排。要知道,假期里的放縱,帶給孩子的可能是開學后的鴻溝。所以,請您陪伴好孩子,鼓勵和幫助孩子。安排好孩子每一天的學習內容,根據孩子的薄弱學科進行查漏補缺。不同學科內容不同,語文要多讀多背,數學要多學多練,英語要多記多寫。最好列出計劃清單,具體到什么時間學習,什么時間休息。和孩子一起看書、討論學習內容。
一個生活上勤勞的孩子,一般學習也會比較勤奮。所以,希望家長朋友們放手讓孩子們多做一些力所能及的事。這樣,孩子生活技能會提高。我想,只要讓孩子去做,孩子就愿意去做,而且能很快學會做。所以,我們要給孩子機會,讓孩子覺得他們可以為大人做一些事情了,也會比較有成就感,也能讓他們感受生活的酸甜苦辣。
有一位朋友的女兒,總是把自己的鞋子弄得很臟,刷洗起來很費勁。朋友就讓女兒自己洗了一次鞋子。她女兒一邊洗一邊嘟囔說,沒有想到鞋子那么難洗。后來,她的女兒穿鞋就十分注意,不像過去那樣把鞋子弄得很臟了。
4.希望家長向孩子傳遞正能量
病毒會傳染,讓一個個人經受磨難,品格會傳承,讓一代代人更加堅強。樂觀豁達會傳承,堅韌不拔會傳承,與人為善會傳承,幽默風趣會傳承。每一個人都應該是自己孩子的老師。在這個特殊時期,孩子們會變得更敏感,你的一舉一動、一言一行、都在向孩子們言傳身教。每一個孩子,在家長的陪伴下耳濡目染、經歷成長。你迷惘,孩子們可能更迷惘。
你沉浸在抱怨中,孩子可能更消極、無望。有人說: 你的思維,可能就是孩子未來的思維;你的胸懷,可能就是孩子未來的胸懷;你的態(tài)度,可能就是孩子未來的態(tài)度;你的方式,可能就是孩子未來的方式。你怎樣,孩子怎樣,未來就會怎樣。
疫情期間,希望您在家里傳遞給孩子的是滿滿的正能量。
4.希望您為孩子創(chuàng)造的是閱讀的氛圍。
閱讀的習慣要趁早養(yǎng)成,而閱讀的環(huán)境對閱讀習慣的養(yǎng)成起著非常重要的作用。因此,為了讓孩子多讀書,家長就要想辦法創(chuàng)造一個方便孩子閱讀的好環(huán)境,不僅讓孩子“有書讀”,還要讓孩子能“讀到書”
有人說,父母為孩子創(chuàng)造的是閱讀的氛圍,孩子就可能喜歡上閱讀;父母為孩子創(chuàng)造的是看電視的氛圍,孩子就可能喜歡看電視。所以對于閱讀,家長要做的就是:一要讓孩子有書讀,二要讓孩子讀到書?!坝袝x”,就是家里要有適合孩子閱讀的書;“讀到書”,就是要讓孩子能夠接觸到書。家長可以從書店挑了一些帶拼音的有趣讀物,隨意地放在家里的許多地方,比如寫字桌、床頭、沙發(fā)、餐桌,甚至地板上也時不時地放一本書,目的就是讓孩子注意到這些書。
5.調整情緒,積極面對孩子的問題
當遇到以上這些情況,很少有家長能始終控制好自己情緒,大吼大叫也在所難免!
有時候,想想人本來就該在學習中不斷犯錯、吸取教訓、積累經驗,并慢慢長大。所以,請把孩子的一切表現都看作是成長中的正常表現,耐心等一等他吧!
在此,老師也希望孩子居家學習出現的一些問題,您能及時與老師聯系,以便有針對性地進行教育。我們老師也可以通過視頻等方式進行“遠程交流”
五.問題分析:
讓孩子不需要家長關注就自覺、快速而且認真地完成家庭作業(yè),是每個家長的心愿?,F實中,孩子在寫作業(yè)時表現出來的磨蹭、拖拉、不認真卻讓家長們傷透了腦筋:因為家庭作業(yè)的問題,許多家庭失去了應用的歡樂;因為家庭作業(yè)的問題,許多家長與孩子戰(zhàn)爭不斷;因為家庭作業(yè)的問題,孩子對學習充滿了無奈與厭煩。
解決辦法一:約定合適的開始時間
其實每個上學的孩子都非常清楚:不完成作業(yè)是不可以的。他磨磨蹭蹭地不想開始寫,一個很重要的原因可能是:大人要求孩子某個時間寫作業(yè),而孩子并不希望在大人指定的時間寫作業(yè)。
一般周六上午,起床、吃完飯,再收拾收拾,我就讓他開始寫作業(yè)。
你讓孩子周六一起床就寫作業(yè),她怎么可能心甘情愿地馬上去寫呢?
孩子上了五天的學,其實也挺累的,她的期待是,在周末,能有充分的休息時間,好好玩玩,然后再寫作業(yè)。這和大人工作了五天,不會特別樂意周六一大早就想起工作,是一模一樣的心態(tài)。
還有的爸爸媽媽,是希望孩子一上完課(放學)就馬上寫作業(yè),發(fā)現孩子沒那么積極,就覺得是孩子磨蹭、不愛寫作業(yè)。其實這也是因為,孩子上了(半天)一整天的學,希望(下課)放學后,有一小段自由時間、緩沖時間,讓自己充分放松,然后才會愿意重新回到書桌上。
所以,遇到大人認為的孩子不愛寫作業(yè)的情況,我們的建議是,大人先分析一下,是不是大人非得要求孩子在大人希望的時間寫作業(yè),而不是讓孩子在他自己想做作業(yè)的時間寫作業(yè)。
那么解決辦法是什么呢?爸爸媽媽們不妨嘗試一下在開始寫作業(yè)的時間上,給孩子一個自由度,不逼著他周末一早就開始,也不非得要求他一放學就開始寫,而是和孩子一起,“約定時間”一個孩子愿意、大人也能接受的時間。
需要提醒各位爸爸媽媽的是,我們這里說的“約定時間”,是用商量的辦法,就是和孩子討論他的每天的作業(yè)有多少、會需要用多長時間、他覺得什么時間寫,可以在正常的洗漱和上床睡覺時間前寫完,同時也告訴孩子,爸爸媽媽希望他不要開始得太晚、必須保證不影響準時上床睡覺。這樣商量下來,大家就可以得到一個雙方都能接受的時間。
解決辦法二:我們可以用鬧鐘來督促孩子學習做作業(yè)。
有些孩子寫作業(yè)慢,是由于沒有時間觀念造成的。一般在這種情況下,家長可以在書桌上給孩子放一個小鬧鐘。在孩子做作業(yè)之前,家長看一下孩子的作業(yè)量,然后提出一個時間要求,讓孩子與時間賽跑,在鬧鐘響起了之前完成學習任務和作業(yè)。這樣給孩子一種時間上的緊迫感,會提高孩子寫作業(yè)的效率。同時也能讓孩子在做作業(yè)的過程中有成就感。
狀況二:邊寫邊玩,不專心
解決辦法一:消除干擾因素
我們要盡可能的給孩子一個安靜的學習環(huán)境,這樣才能杜絕外界的干擾。
第一.有的爸爸媽媽說,孩子寫作業(yè)時,家里一有風吹草動就容易走神。其實這不見得是孩子的問題,很可能是孩子身邊的風吹草動太多了,比如孩子在寫作業(yè),大人在一邊聊天,孩子在寫作業(yè),大人在看電視,孩子越小,自制力越弱,你讓他不留意這些動靜,都是不現實的。如果孩子需要在客廳或者爸爸媽媽房間寫作業(yè),大人最好關閉電視、避免在孩子旁邊聊天、說話,給孩子創(chuàng)造一個沒有外界干擾的環(huán)境。
第二、孩子寫作業(yè)時,要求他放下手機、遠離玩具、電腦、pad,同時不給孩子買容易成為玩具的多功能文具、花哨文具。有這些東西在手邊,孩子確實很容易分心,寫著寫著就玩起來。
對策二:還有可以讓孩子在注意力集中的時候學習。1.比如分段學習,每學習半小時,可以休息10分鐘,然后再學習半小時,這樣一松一馳,能保證孩子做作業(yè)的注意力集中。
孩子越小,他能專心致志的時間越短,爸爸媽媽希望小學低年級的孩子能專注地連續(xù)寫作業(yè)一個小時以上,基本是不現實的。所以可以每半小時,讓孩子休息一會兒,休息夠了再開始寫。
2.發(fā)現孩子進入邊寫邊玩的狀態(tài)了,可以告訴孩子:要么專心玩兒一會再寫,要么專心寫一會兒再玩,邊寫邊玩,既寫不好,也玩不踏實。
狀況三:寫作業(yè)不會或者不熟練 解決辦法:幫孩子提升知識掌握程度
還有的孩子寫作業(yè)慢,確實是因為不會。孩子確實是一直在寫,但寫得很慢很慢,總是要停下來想,寫的時候也不能順暢地寫下去。如果爸爸媽媽發(fā)現孩子有這樣的表現,那么很可能是孩子寫作業(yè)有困難——課堂知識掌握得不牢,寫作業(yè)時就不會或者不熟練。
這時候,不停地跟孩子說“你寫作業(yè)要抓緊”、“不能磨蹭”、“要專心”已經不管用了,爸爸媽媽需要找準問題,切實地幫到孩子。
首先是先從課堂聽講入手,跟孩子老師溝通,看看孩子在課堂聽講上有沒有什么問題,多詢問老師的建議,看如何幫助孩子提高課堂聽講品質。
其次是晚上做作業(yè)時,大人多留意孩子寫作業(yè)的狀況,幫孩子解決困難。
建議爸爸媽媽每天有一個人,陪伴孩子寫作業(yè),孩子遇到困難,馬上和孩子一起溫習當天的課堂內容,孩子有不明白的地方,幫孩子講明白。這樣孩子對教材上知識的掌握程度和寫作業(yè)的速度,都可以提高不少。
總之,孩子的這種情況,大人不能光著急,要切實找到具體的解決辦法,一點一點幫助孩子提高。先不求時間縮短多少,保證孩子每天都能保質保量地完成作業(yè),作業(yè)質量能提升上去,孩子對知識的掌握程度也會越來越好,之后寫作業(yè)的時間才能慢慢縮短。
家長朋友們,2020年的寒假注定是一個不平常的寒假。一場突如其來的疫情,打亂了我們原有的生活節(jié)奏,變得如此“非?!薄W鳛榧议L,或許您感覺格外疲憊,期待疫情早過去,希望盡快開學,這樣您就“清靜”許多;或許您感覺充實,終于有大塊時間全身心、全過程陪伴孩子了。與孩子一起研究問題,一起鍛煉,一起游戲,一起創(chuàng)編詩歌,一起表演歌曲……這是一幅幅其樂融融的畫面。
請珍惜這難得的相聚時光,多陪陪孩子,多了解孩子的喜怒哀樂。要知道,爸爸媽媽的工作永遠都做不完,而孩子的童年只有一次,孩子對爸爸媽媽的依戀也就那么幾年的時間。
最后,愿祖國春暖花開,我們再次相見在美麗的校園。今天的會議到此結束,謝謝大家!祝大家生活愉快!
1、布置好學習環(huán)境。孩子學習的時候所有不相干物品都要拿走。桌上除了作業(yè)不放其他東西。整潔的環(huán)境能幫助孩子專心。
2、家長必須建立時間觀念,嚴格按照學部制定的假期課程表科學安排孩子每天的學習和生活,比如幾點起床,什么時間吃飯,什么時間段玩,什么時間段運動等。特殊時期雖然不能出去,但我門要根據孩子的實際情況,有針對性地安排活動,豐富孩子的生活。5、孩子們在家利用網絡學習,家長要管理好手機、電腦等電子產品,否則孩子可能整天手機、電腦、不離手,不離眼,要撒手很難。
疫情員工發(fā)言稿篇十
與非典相比,這次新冠肺炎疫情的受感染人數、病亡人數、參與救治的醫(yī)護人員人數以及救治的規(guī)模等等都遠遠超過前。17年來,國家投入了大量人力財力改革完善重大疫情防控機制,取得了顯著成效,但仍然有不少短板需要進一步補齊。人類和病毒等病原體的斗爭和較量是長期的,無論病毒是“已知”的還是“新型”的,都需要我們時刻保持警惕。作為一名在醫(yī)院工作的臨床醫(yī)生,我想從小視角、小細節(jié)出發(fā),為我國重大疫情防控機制的實踐性和可操作性提幾點建議:
一是加強醫(yī)院和臨床醫(yī)生在重大疫情防控機制中的作用。臨床醫(yī)生每天接觸大量就診人群,是最合適的發(fā)現疫情的“吹哨人”。一方面,從醫(yī)學院到繼續(xù)醫(yī)學教育等階段都要不斷強化傳染性疾病防控知識培訓,不能等事情發(fā)生了臨時抱佛腳;另一方面,要在疫情防控機制建設中予以醫(yī)院和醫(yī)生明確的角色定位,以及發(fā)揮作用的途徑、方式和方法,而且要簡單明了,既有按部就班的常規(guī)報告,也要有到達警戒線標準的醫(yī)院和醫(yī)生直報途徑,直報系統的每一層面操作均要“留痕”,這樣就不會出現謊報、亂報,這個在技術層面完全做得到。這種直報是為了防微杜漸,不宜追究直報信息的準確全面與否,如此才可能第一時間發(fā)現疫情苗頭,避免錯失傳染性疾病防控的黃金時間。
二是動員全社會人人參與,解決我國幅員遼闊、人口眾多造成的疫情防控難題。重大疫情防控機制設計一定要多入口(例如分為醫(yī)務部門/人員,社區(qū)/人員,公衛(wèi)部門/人員等),多層面(如報告、傳送、管理等),充分發(fā)揮科技優(yōu)勢,加強頂層設計,將各個入口和層面的信息歸類匯總,實時、準確、快速呈遞不同部門。
三是重大疫情防控的網絡直報系統頂層設計需要形成“閉環(huán)”。這一系統不僅包括信息上報的部分,還要有應對的具體舉措,并在系統中逐一體現出來,可供不同層面進行監(jiān)督檢查、促進落實。
四是將手機app運用在這一機制建設中,發(fā)揮人民群眾在防控中的積極作用。當前app被廣泛應用,是深受大眾喜愛的媒介形式??稍O計疫情防控相關app,要簡單明了,科學、先進??傊?,要用創(chuàng)新思維和先進技術讓重大疫情防控機制更加具有可操作性。
疫情員工發(fā)言稿篇十一
老師們,同學們,家長們,大家好!
網課開啟也有一段日子了,如果沒有深刻的總結,我也的確不能理清自己的所學。
雖然我對網上授課并不熟悉,但也著實學到了許多。對此,我要感謝老師們,還有家長們。沒有老師們在家里為我們錄課,沒有家長們在背后默默付出,我們是不可能在疫情嚴重的時期仍可以堅持學業(yè)的。
然后,對于疫情,對于學業(yè)。我想,我們會走出去,順境也好,逆境也好。人生,本就是一場與種種困難無休無盡的斗爭,一場敵眾我寡的斗爭。
我曾想過,那個天天游手好閑的我真的是自己想要的嗎?那個整日優(yōu)哉游哉,辜負大好年華的我真的是自己想要的嗎?答案必然是否定的,人的青春只有一次,我們的理想也許是詩,理想是夢,理想是遠方的田野,是那萬千世界中無窮無盡的贊歌。但現在,我們能做到的,只是,在家學習。面對電腦,面對一份份的打印書籍也許非我們所求,但是我們只有付出,付出我們的時間,賭上我們的尊嚴,拿出我們的全部,我們,才能活出最想成為的自己?。?!
謝謝大家!
疫情員工發(fā)言稿篇十二
因第四節(jié)要上課,錯過一些班會課,有一點遺憾?;仡欉@次班隊活動,說兩點。
一從老師們設計的班會中有所收獲
1設計活動需關注細節(jié):組織班隊活動需要形式,也需關注細節(jié)。比如辯論會形式與內容都有了很好的體現,現場布置,辯論流程,收集材料等方面做得很到位。
2見證學生能力。代華班上幾位同學,經常表演情境劇,主持班會,感覺很老道。初一班主任給學生充分表現,學生們初露才華,會越來越好。
3相信學生的能力。借鑒胡智的作法,讓學生干部匯報工作,讓學生主持班會,感覺不錯。
二設計班會體會
解決班級問題是班會的主要功能,時間可長可短。微班會在于短時間解決某一個問題,強調短平快。
1用關鍵詞突出主題。比如規(guī)則在心、知與行、他律與自律、堅持。
2充分利用貼近學生生活的事例(記錄學生的事例、手機拍學生點滴生活)。本周微班會,善良。講李波拾金不昧的故事。借鑒游的作法,拍春天的美,并上傳到群里。發(fā)現美傳遞美。有了春天漂亮的圖片,班級群中的話題變得陽光向上,爭相去感受春天。
3讓學生多說。設計一點活動,讓學生參與,體驗。也許,教師說得好,但他們覺得與我無關,說得不好,他們更不愛聽。由學生說的就不一樣。上期交通安全主題,讓學生講意外經歷,印象很深刻。李同學講述怎樣橫穿公路,怎樣被撞倒,講他父親搶救自己的過程,展示至今還殘缺的牙齒,講得很有畫面感,現在都能想到當時的場景,很有說服力。
師講,生改,生又犯,師又講,這就是教育的常態(tài)。由講大道理,到學生在活動有一點觸動,有一些體驗,有一些改變,這就是班會活動的價值。謝謝大家。
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疫情員工發(fā)言稿篇十三
疫情演講稿(一)
尊敬的各位領導,同事們:
大家上午好!按照組織考核程序的要求,現在我就我個人和工作情況進行述職。
一、基本情況
二、主要成績
在衛(wèi)生防疫站工作期間,我從事全市的法定傳染病監(jiān)督與監(jiān)測工作。多次參加或組織本地區(qū)重大疫情的疫區(qū)處理、現場流行病學調查或疫情分析。_年獲全市衛(wèi)生系統青年崗位能手稱號,_年到_三年單位先進個人,一等獎一項,進步獎二等獎一項。在國家核心期刊發(fā)表論文3篇。
在衛(wèi)生局工作期間,20_年三月份上班伊始,就被指派到市防治非典型肺炎指揮部參與全市抗擊非典疫情的工作。先后在救治組和疫情組工作。進入科室后協助科長負責全市農村牧區(qū)衛(wèi)生、婦幼保健、社區(qū)衛(wèi)生等工作任務。之后兼任衛(wèi)生局機關黨支部宣傳委員,協助局機關黨支部書記組織衛(wèi)生局機關黨委各支部和局機關參加第一批保持某某員先進性教育活動和完成其他黨務工作。牽頭農衛(wèi)科工作后,在所分管的業(yè)務工作中積極推進新型農村牧區(qū)合作醫(yī)療制度,組織實施初級衛(wèi)生保健達標,不斷加強農村牧區(qū)衛(wèi)生服務體系建設,取得了一定的成績。
20_年獲_市直機關學習牛玉儒做黨的好干部人民貼心人先進個人。連續(xù)三年被評為局機關先進個人,優(yōu)秀公務員,記三等功一次,分管的農衛(wèi)科為優(yōu)秀科室。期間在國家核心期刊發(fā)表論文2篇。
三、今后工作打算
這次局黨組安排我到醫(yī)政科工作,這不僅是組織和領導對我的信任,更是對我的鼓舞,我深感責任重大。
醫(yī)政工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的基石,是衛(wèi)生管理的核心組成部分,直接關系醫(yī)療服務的質量與安全,責任重大;醫(yī)政工作涉及面廣,也是衛(wèi)生局面向社會和衛(wèi)生系統的一扇重要的窗口,工作的水平和服務的態(tài)度直接關系到衛(wèi)生局機關的形象,影響較大;同時醫(yī)政工作也是規(guī)避和化解醫(yī)患矛盾、接受患者投訴的平臺,關系民生,需要較高的業(yè)務能力、溝通技巧和心理素質。一方面要維護患者的權益,同時還要保護醫(yī)護人員正當的權益。醫(yī)方和患方,公正和平衡兼顧。
醫(yī)政工作在前幾任科長和同志們努力下,奠定了很好的基礎。到醫(yī)政科后,我將以科學發(fā)展觀為指導,一如既往不斷學習,加強黨性修養(yǎng),提高綜合素質,熟悉相關的法律法規(guī)、規(guī)章制度和各項技術規(guī)范,虛心請教咨詢。在工作作風上恪盡職守,堅持依法辦事、按章辦事,以身作則,團結和關心同事,在科室培育良好的工作氛圍,同時加強與相關職能科室的協調和配合,不斷地提高管理水平和工作效率,做好行業(yè)管理的把門人、監(jiān)管人和調解人,盡快打開工作局面。
在今后的工作中,我將認真研究醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)療質量與安全、醫(yī)患矛盾、公立醫(yī)院改革等重點難點問題,發(fā)揚好的作風,因地制宜,嚴把機構、技術和人員等醫(yī)療服務要素的準入關。重實際、辦實事、求實效。要繼續(xù)更要主動適應形勢,以二級以上醫(yī)療衛(wèi)生機構和個體診所為重點,以解決當前群眾反映的突出問題為著眼點,和法監(jiān)等科室配合,著手解決過去長期存在的重審批輕監(jiān)管、事故責任追究制度缺失等實際問題。加強監(jiān)督指導,持續(xù)改進醫(yī)療質量,保證醫(yī)療安全,化解醫(yī)患矛盾。不斷加強血液安全管理,推進護理事業(yè)健康發(fā)展,適應衛(wèi)生體制改革的要求。扎扎實實做好每一項工作,不折不扣辦好每一件事情。
感謝各位領導對我的信任,也請同事們信任我!并在今后的工作中繼續(xù)支持和幫助我,我將以醫(yī)政工作為新起點,認真履行職責,不辱使命,在今后的工作實踐中做出自己應有的貢獻!
謝謝!
疫情演講稿(二)
初,微信新上線了一波“微表情”,讓諸多網友興奮不已,也為人們日常的問候寒暄、聊天互動平添了一分情趣。然而,近期新型冠狀病毒感染肺炎疫情的持續(xù)擴散帶來的一系列消極影響,讓人們心頭由此籠上了一層“陰霾”。面對來勢洶洶的疫情,作為人民公仆的黨員、干部在此時挺身而出、奮戰(zhàn)在街鎮(zhèn)、社區(qū)等基層戰(zhàn)“疫”一線,他們一馬當先、直面戰(zhàn)“疫”的勇氣與蓬勃向上的精氣神,也不妨用微信的“微表情”來詮釋注解,讓廣大群眾感受到他們的青春熱血在戰(zhàn)“疫”中閃光。
民之所向、吾之所應,一聲“好的”我來了!微信新上線的“好的”表情粲然一笑,手形比劃出一個“ok”,透著一股子自信與活力,讓人們彷佛聽到了它一聲“答應”的回應。疫情就是命令,防控就是責任,分秒必爭、刻不容緩,廣大黨員、干部放棄與家人團聚,很多人未過完春節(jié)假期就匆匆上崗、各就各位,其中既有來自于機關“下沉”服務一線的干部,也有來自各街鎮(zhèn)、各社區(qū)服務點的基層干部,積極主動地響應組織號召,以實際行動詮釋了黨員干部的初心使命,一聲“好的”從容答應、即刻就來,全身心投入到抗擊疫情的一線中來,守好每個防控點位的“責任田”,認真站好每班崗,讓為民服務解難題、抗擊疫情我當先的精神在黨員隊伍中傳承接力、生生不息。
民之所需、吾之所求,一個“社會”我來幫!相較于“好的”,“社會社會”表情顯得更為調皮而活潑,合手一個抱拳姿勢,彰顯了“沒問題”“我來扛”的俠義風范。面的疫情的擴散速度越來越快、發(fā)展形勢愈演愈烈,廣大黨員、干部挺身而出,以“社會社會”的戰(zhàn)“疫”參與者、群眾貼心人姿態(tài)毅然融入到抗擊疫情的洪流中去,扮演好“指導員”“宣傳員”“調研員”等重要角色。他們在走街串巷的一聲聲“注意安全”“要不要幫忙”中開啟每日的工作,不僅為隔離戶提供監(jiān)測體溫、取送快遞、倒垃圾等生活服務,解決從馬桶堵塞到協助送醫(yī)的各種問題,還以電話慰問、微信“打卡”等方式進行情感和心靈上的慰藉與安撫,讓隔離疫情的同時并不隔離愛,為群眾送去春天般的溫暖和最貼心周到的服務。
民之所愿、吾之所往,一聲“加油”我助力!“加油”表情本身適用范圍最廣,一個左手向上握拳的姿態(tài),一個紅色頭帶隨風飄揚,給人們以春天般的希望和欣欣向榮的活力感,讓人不禁要喊出“加油”的感覺。非常時期當有非常作為,面對這場突如其來的民生“大考”、疫情之戰(zhàn),廣大黨員、干部不能熟視無睹、置身事外,而是要聞令而動、“逆風”前行,將疫情作為鍛造和檢驗自身能力的“試金石”,在思想上響應黨中央的號召,在行動上落實組織的部署安排,以“加油”的助力姿態(tài)、以忘我的奉獻精神趕赴戰(zhàn)“疫”一線、奔赴各個防疫服務“點位”,將各項防控疫情的措施任務落到實處、取得實效,保障人民群眾的生命健康安全,不辜負黨和人民的信任與重托。
“同時間賽跑、與病魔較量,堅決遏制疫情蔓延勢頭”,正如習近平總書記在中共中央政治局常務委員會會議上發(fā)表的重要講話,為14億國人抗擊疫情注入強大的信心與力量,且讓戰(zhàn)“役”一線黨員干部的“微表情”也在基層閃光、熠熠生輝、直抵人心,集聚起各條線、各部門的磅礴之力,同力協契、共克時艱,奮力奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利。
疫情演講稿(三)
記憶中的春節(jié)是闔家團圓、走親訪友其樂融融,而今年,注定是不尋常的一年,當突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國蔓延,居家防疫、在線拜年成了最熱的關鍵詞,當我們還在家中心懷恐慌,不少英雄的身影已經逆行而上,為了祖國大地的安寧,人民身體的康健,他們奮勇前行無所畏懼,因為這“疫”路上有你,我們堅信寒冬終將過去。
致敬最美逆行醫(yī)護人員。當疫情的號角吹響,一封封請戰(zhàn)書、一個個紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護航的天使情,他們主動放棄那原本就少的可憐的休假,告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線,一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責與使命,他們也會有疲勞也會有牽掛,但疫場就是戰(zhàn)場,他們全副武裝不舍晝夜的奮戰(zhàn),讓我們記住了那一張張看不清的臉,也激勵著我們每一個人勇往直前。
致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設者,是質樸的勞動者,前,當非典來襲,他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院,為接納救治病人立下戰(zhàn)功,看今朝,火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起,僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者,這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水,還有設計師黃錫璆博士的默默付出,并強調他們是在與時間賽跑,與病魔爭奪生命,要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”,如今他們不辱使命。
致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰(zhàn)在最前線的宣傳員、排查員、守護者,他們沒有制服警服、隔離衣,更沒有專業(yè)的n95,有的只是一個紅袖章、一個口罩、一部手機,他們沒有執(zhí)法證、沒有資格證,有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責任,他們沒有誓師大會,不計報酬得失,有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協調,他們的身后也有家庭的牽掛,但是“疫情就是命令,防控就是責任”他們選擇逆行而上,當夜幕降臨萬家團圓之時,他們在寒風中堅守,守的是背后的一片祥和,守的祖國的大好河山。
恩格爾說過,“沒有哪一次巨大的歷史災難,不是以歷史的進步為補償的”,這段時間我們目睹著一個個生命的逝去,一位位勇者的逆行,見證著生死分離,期待著柳暗花明,我始終堅信,在黨中央的堅強領導下,在信息及時公開的輿論氛圍下,這次戰(zhàn)役的勝利終將屬于我們,因為這“疫”路上有你,寒冬終將過去。
疫情演講稿(四)
急群眾之所急,解群眾之所憂,為中國人民謀幸福是每一個黨員干部的初心。面對新型肺炎的肆虐,廣大黨員干部那早已融入血脈靈魂深處的“一切為了人民”的烙印重新活躍起來,為了人民群眾的生命健康、為了人民群眾的需求,廣大黨員干部在聽到人民群眾的呼聲時,將共產黨人的初心化為身體力行,以“硬核”作風本領奔赴疫情防控一線,為打贏鼠年首場戰(zhàn)“疫”而不懈努力。
以堅定的理想信念,打贏鼠年首場戰(zhàn)“疫”。堅定的理想信念,是共產黨人安身立命的根本,是經受住任何風險考驗的精神支柱。習近平總書記指出:“共產黨人如果沒有信仰、沒有理想,或信仰、理想不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。打鐵需當自身硬,新型肺炎面前,84歲的鐘南山院士能夠趕赴疫情前線,發(fā)揮了黨員干部的先鋒示范作用;也有黨員醫(yī)務人員發(fā)出“我是黨員,不計報酬,無論生死”的請戰(zhàn)書……正是因為黨員干部始終堅定理想信念,保持優(yōu)良作風,錘煉實干本領,在危難之際,能勇往直前、不怕犧牲,不斷密切和群眾的血肉聯系、魚水深情,真正讓人民群眾在真滿意、真高興中自發(fā)向黨靠攏,萬眾一心、眾志成城,以堅定的決心、必勝的信念,齊心協力打贏鼠年首場戰(zhàn)“疫”。
以強烈的政治擔當涵養(yǎng)為民的初心、決心和恒心,打贏鼠年首場戰(zhàn)“疫”。面對風險挑戰(zhàn),黨員干部首先要想到黨和人民的利益,始終將人民群眾的幸福當成是自己的終身事業(yè)、奮斗目標,堅持黨的原則第一、人民利益第一,一以貫之地想群眾之所想、解群眾之所憂,以任勞任怨、盡心竭力、只爭朝夕的精神和盡職盡責的擔當,全身心地投入到這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中,敢闖敢拼。向扶貧之花黃文秀、吃虧書記李連成、深潛三十年黃旭華、一輩子不忘初心張富清、抗洪英雄趙家富等人學習,始終將群眾幸福和健康視作奮斗目標,在這場看不見敵人的戰(zhàn)“疫”中,默默奉獻,篤定意志做到疫情防疫阻擊戰(zhàn)“不獲全勝、絕不收兵”。
以“硬核”的作風本領,打贏鼠年首場戰(zhàn)“疫”。人民的利益高于一切,干部的責任重于泰山。想要緊緊依靠人民群眾打贏這場疫情防疫阻擊戰(zhàn),惟黨的作風正,人民的心氣才會順,人民才會更認同、有干勁。在全國抗擊疫情的關鍵時期,黨員干部要“當先鋒作表率”。要身體力行,帶頭踐行黨委政府的疫情防控要求,非必要不出門,出門必戴口罩,進門必洗手,爭當積極執(zhí)行防控措施的表率;帶頭履行社會責任,時刻關注輿情動態(tài),凈化朋友圈,及時查看官方信息,不信謠、不傳謠、不造謠,不隨意轉發(fā)、不惡意評論、不以謠傳謠,爭當維護社會和諧穩(wěn)定的表率;值守在崗、隨時待命,不擅自脫崗,不滋生麻痹大意思想,積極參與黨員志愿服務,主動承擔黨組織分配的工作任務,關鍵時刻敢于沖在前,敢于到最危險、群眾最需要的地方去,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出積極貢獻。
新型肺炎疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,更是一場輸不起的戰(zhàn)爭。從疫情出現到現在,雖然被感染的人數還有可能繼續(xù)增加,但是全體黨員干部乃至所有人民群眾都將當前時期作為打贏疫情防疫戰(zhàn)的關鍵時期,船到中流浪更急、人到半山路更陡,我們唯有不忘初心、牢記使命,團結奮斗,持續(xù)發(fā)力,以堅定的理想信念、強烈的政治擔當和“硬核”的作風本領嚴格貫徹落實黨中央決策部署,全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求,在危難時刻挺身而出、英勇奮斗、扎實工作,始終同人民想在一起、干在一起,萬眾一心、眾志成城,與廣大人民群眾一起打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情演講稿(五)
庚子鼠年開年之際,可惡的“新冠肺炎君”攪亂了我們的生活,但在各級黨組織和各行各業(yè)以及無數專業(yè)人員的有力作為下,“新冠肺炎君”雖仍在暗中作怪,但也得到了有效抵制。
科學宣傳,有效部署,沒有控制不了的疫情。
黨群齊心,共同作為,沒有打不贏的“防疫仗”。
朋友們,還記得的非典嗎?那是我記憶中的第一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。當時的我們曾無知過,當時的我們曾束手無策過,當時的我們也面臨著各種各樣的困難,當時的我們……但無論怎么樣,當時的我們是那么齊心協力,只為一個目標,那就是戰(zhàn)勝非典。17年后的今天,我們再次遇到了同非典一般的疫情,我們怕什么?有了抗爭非典的經驗,剩下的就看廣大黨員群眾怎么做了。只要我們相信黨和政府,積極響應黨和政府的號召,聽黨指揮、服從大局、萬眾一心、眾志成城,任由新冠肺炎再怎么作亂,也無法攻破廣大黨員群眾筑牢的銅墻鐵壁。
險中逆行,志愿一線,致敬新時代最可愛的人。
近幾日被提及最多的詞,除了新冠肺炎,還有逆行者一詞。他們是新時代的英雄,當黨和國家需要他們時,無數“逆行者”志愿請纓,不畏艱險、不計個人得失,毅然決然地奔赴防疫一線。一份份_書、一個個紅手印,無不彰顯著作為醫(yī)療人員的初心與使命。網上曬出的兩張鐘南山院士的照片,更是感動了無數人。就在今日,“前方”傳來了振奮人心的好消息,新冠病毒疫苗開始研發(fā),中國疾控中心正在進行新冠肺炎藥物篩選。是的,在這些“逆行者”們夜以繼日的辛勤付出下,希望之光閃現了。“新冠肺炎君”不要再白費力氣,正義”終將戰(zhàn)勝。
親愛的黨員群眾們,遇到事情不要恐慌,我們有強大的祖國做后盾,我們更有強有力的醫(yī)療團隊在支撐。特殊時期,我們要團結起來,從我做起、相信科學,不造謠、不信謠、不傳謠,“黑暗”終將成為過去。滾蛋吧,“新冠肺炎君”!“你”的考驗難不倒我們中華兒女!
疫情員工發(fā)言稿篇十四
本人作為學校管理干部,結合藥學院工作實際,認為現階段有以下八項重要工作:
1.以人為本,加強疫情下教師員工、學生的關懷、關心和心理疏導。在保障身心健康的前提下,充分調動學院教職工的工作積極性。
2.加強線上教育工作的管理。強化線上教學示范學習,創(chuàng)新方法,不斷提高,使特殊時期的“教”“學”工作有序而且高質量開展。
3.做好畢業(yè)班學生的畢業(yè)論文指導工作,保障學生正常畢業(yè)。
4.高度重視疫情對學生就業(yè)工作的負面影響,更加積極謀劃畢業(yè)生就業(yè)工作,保障學生就業(yè)率和就業(yè)質量。
5.統籌做好學院的招生工作和宣傳工作。
6.做好新專業(yè)建設工作。藥學院護理學本科專業(yè)已獲批,圍繞該新專業(yè)的師資隊伍建設、實驗教學建設、實習實訓建設,要有序穩(wěn)步推進,保障新專業(yè)學生的培養(yǎng)質量。
7.謀劃應用型科研,加強學院“產學研用”應用型大學的內涵建設。結合藥學院專業(yè)特點,積極參與新型抗冠狀病毒藥物的研發(fā)。目前擬與企業(yè)聯合申報攻關項目。
8.在學校統一指揮下,積極謀劃復工復學準備工作。
疫情員工發(fā)言稿篇十五
面對新型冠狀病毒感染的疫情形勢,增強學生自我防病意識和社會信心,進一步鼓舞斗志、凝聚合力,切實以社會主義思想統領和推進教育事業(yè)發(fā)展,結合我校和我院實際,面對當前疫情防治情況,我班同學根據所學專業(yè),圍繞理性愛國、青春報國主題,對“我”能做些什么,這一問題進行了深入的思考。我班組織開展了正面宣傳教育活動,引導大家知行合一,進一步扎實學習、夯實體會、指導實踐,充分激發(fā)愛國情懷和奮斗精神。
我班借助qq群平臺以體會、評論、感受等形式進行了討論。面對疫情,我們要相應政府號召,少出門或不出門;利用網絡宣傳國家政策;不信謠,不傳謠;靜下心來,合理安排學習和生活。我們要聽從黨和政府的領導指揮,注意隔離,不去人員密集場所,保證自己的健康就是對國家的貢獻。及時收看疫情相關新聞報道,在家中做好消毒工作,在戶外戴好口罩,不去人群密集的公共場所;了解口腔醫(yī)院應對本次疫情的方法。作為醫(yī)學生,科學防護疫情是職責所在,義務宣傳科學知識,不信謠不傳謠也是我們應該積極去踐行的。我們要及時關注疫情變化,發(fā)揮專業(yè)特長,宣傳正確的防護知識,為疫情的控制作出貢獻!作為學生,說服家人朋友不出門就是為國家和社會做貢獻。背靠全國人民和全國醫(yī)務工作者,武漢一定能贏,我們一定能夠戰(zhàn)勝這次疫情!讓我們與祖國一起加油,共克難關!
我們要正確認識疫情,積極地向家人朋友解釋疫情的嚴重性和如何分辨謠言,提高周圍人對預防的重視程度,耐心演示戴口罩和洗手步驟等。堅信祖國一定可以贏得這場“戰(zhàn)爭”,堅信我們一定可以迎來美好的春天??茖W是的謠言“粉碎機”。阻斷謠言的傳播鏈條,保持科學理性的態(tài)度,客觀地認識疫情、科學地預防疫情、有效地防控疫情,我們就能為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入更多正能量。
我班同學及時關注疫情變化,切實以中國特色社會主義思想統領,堅定信念,有信心在黨和國家的領導下,充分發(fā)揮中國特色社會主義制度優(yōu)勢,緊緊依靠人民群眾,堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,我們完全有信心、有能力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
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疫情員工發(fā)言稿篇十六
各位家長朋友們:
你們好!
歡迎大家來到騰訊會議直播會議室,因為當前疫情防控的原因,我們不得不以這種方式和大家見面,在疫情來臨時,我們雖然不能像一線醫(yī)護人員一樣沖鋒陷陣,為祖國做貢獻,但是我們可以帶著孩子一起留在家中一起學習,不給國家添麻煩。疫情防控期間國家對我們提出了這樣的要求,我們陽光中學也是這樣做的,自2月10日開始網課以來,目前已經是第七周了,將近44天了。孩子們居家線上學習,各位家長們也辛苦了,正是因為你們的督促,才有了孩子們的成績和進步,正是因為你們的配合,才有了我們“停課不停學”線上教學活動的順利進行。
首先說一下我們如何看待網課。網課已經進行到第七周了,我們陽光中學全體老師都根據學校要求,克服一切困難,認真?zhèn)湔n,多途徑組織學生上課,充分運用微信,騰訊會議等app,認真檢查作業(yè)和舉行考試,為了每一個的學習付出了比平時在校上課更多的精力和勞動,但由于不能與學生面對面的交流學習,學生的學習行為還要靠家長的支持??墒怯捎诰€上時間比較長,任務較多,初中生本來就處于一個自律性較差的年齡段,所以有些學生就會處于一種假學習或者是學習麻痹狀態(tài)。咱們有的家長中也有些不耐煩的情緒。
關于網課,請各位家長要正確看待這個事情,目前是全國大中小學都是以這種形式在授課和學習,很多學校只是讓學生看電視。據我了解,我們陽光中學抓的還是非常嚴格的。
第二個方面我們要談的是家校合作的問題,現在家長們因為疫情無法復工或者有些家長可能已經復工,孩子們因為疫情,目前還只能在家中學習,這種情況我們應該換個角度來看,這是一個難得的機會,我們有了這樣一個陪伴孩子學習的成長的機會,與學校教育相比,家庭教育一向是更具有針對性,現在你們是教育的主力,我們是教育的輔助。希望各位家長擔起自己的責任,給孩子一個好的榜樣,加強家校的合作,幫助孩子在學習上更上一層樓。
在這里我要提醒各位家長,這種網課可能還要持續(xù)一段時間,而孩子的學習狀態(tài)直接影響著他們的成績好壞,久而久之必然會出現兩極分化的現象,疫情過后再回學校,高下立判。到時候我們會發(fā)現有些同學默默的成了黑馬,有的卻成績下滑。請各位家長注意,疫情總會過去的,孩子的成長卻不會重播。這就要求我們老師和家長必須找出合理的教育孩子的方法,好好利用網絡課堂,做好出孩子的學習指導、監(jiān)督工作。絕大部分家長都做的很好,但也有個別家長出現了反應不積極的現象,對學生要求不嚴格,沒有能夠給學生創(chuàng)造一個安靜良好的學習環(huán)境。再看一下有的學生存在的問題,早上打卡不夠及時,作業(yè)不太認真,上網課不在線等,希望相關家長能夠重視并關注。
如果我們的家長都能夠認識到學習的重要性以及學習的關鍵在那里,我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。家長們在督促孩子學習的過程中,如果遇到什么不懂的問題,都可以在線及時與我們的老師們溝通,我們也會傾盡全力輔助孩子們的.學習的。
第三個問題,針對孩子居家學習中出現的問題,也請各位家長辯證的看待.學習是需要引導的。有很多學生在學習上是不主動的,這些學生的家長,我想你們此時心理應該會有些焦急吧!我們應該明白,這不只是這些學生家長的錯,但我也希望這些家長明白,孩子的教育,老師是輔助的,家長的家庭教育才是至關重要的。一個孩子愛不愛學習,對于學習主動不主動,這很大一部分原因是我們家長造成的。試問一個成天在家里沒有給孩子以身作則做好引導的家長,又如何擁有一個成績優(yōu)異、學習從不讓人操心的孩子呢?除非這個孩子天生擁有一顆愛學習的種子,但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了,我們的孩子都只是千千萬萬普通的孩子。
針對孩子學習中出現的問題,我們更需要多溝通,也不能一味的埋怨。請各位家長們相信,我們只有始終都堅持著讓我們的孩子在學習的頻道上,我們的孩子都可以教好學好的!各位家長還需向孩子們灌輸一種“學習是為了自己”的思想,不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學習了,要讓他們明白“學習不是為了別人,是為了自己”,他們才會明白學習的主動性從哪兒來了。
好了今天的家長會到此結束,謝謝各位家長和老師們的傾聽!
給家長提出幾點要求:
1、硬件設施保障好;
2、平時時間監(jiān)督好,有事情及時與任課老師溝通;
3、多關注班級群信息及通報,多與孩子溝通鼓勵。
給學生的建議:
1、自律
2、主動
3、生活
最后,各位家長有一些好的方法或建議也可以一起分享一下。
疫情員工發(fā)言稿篇一
尊敬的老師們,家長朋友們,親愛的同學們:
大家早上好!一場突如其來的疫情,讓我們度過了一個綿長而難忘的假期,今天我們以這樣特殊方式開啟了新的學期。請讓我在這里祝福所有的老師們,家長朋友們,同學們身體健康,闔家幸福!為深入貫徹落實教育部、西安市20xx年春季學期中小學幼兒園延期開學“停課不停學”的工作方案的統一部署,新知小學教師團隊即刻行動起來,老師們一邊詳細調查登記《疫情防控統計表》,一邊思考如何做到停課不停學,我們用一周的時間推出新知小學第一期的“空中課堂”內容,全面系統的展示了新知小學課程架構,內容設置、課程目標、評價方式等,同時還展示了學生的學習成果分享,對同學們的假期學習給予了內容上的補充、方法上的指導,保證了學生學習的目標性、全面性。
明天我校將開啟第二期“空中課堂”,為保證此次課程的順利開播,老師們假期都在充電學習。學什么?--學技術,學網絡技術。因為“空中課堂”就是讓學生利用網絡進行學習分享。對于課程內容并不陌生,但是網絡技術的掌握就是關鍵。全體教師積極行動起來,通過電話溝通、視頻會議、工作群討論、線上直播等多種形式開啟了線上學習新樣態(tài)。信息中心4位老師面向全校130位教師普及網絡技術知識,如何建立班級群,如何開啟直播,怎樣申請連麥、如何多群聯播等做了全面系統的培訓,各教研組老師每天還抽出一定時間自己練習直播,熟悉技術,確保直播課程的順利進行。
我校第二期的“空中課堂”內容從明天連續(xù)開播,我們做到全學科覆蓋,全體教師參與,面向全體學生授課。此次“空中課堂”的授課形式有直播課、微課、錄制課等多種形式,相信同學們一定會喜歡。我們空中課堂的授課內容不僅有國家課程,還有我校的“新閱讀” “新啟智”“新健體”“新尚美”等校本課程全面推出,詳細課程的直播內容、作業(yè)發(fā)布與評價都已發(fā)布到班級群里,授課時間進入班級即可完成,請同學們按時學習哦!你的老師在等著大家。
網課學習不同于常規(guī)的課堂教學,在這里特別提醒家長朋友們做好以下準備:
1.創(chuàng)設適合學習的場所。請各位家長給孩子安排安靜的網絡通暢的房間學習。
2.線上學習工具的準備。提前在電腦、平板或手機上下載釘釘應用程序,準備一副耳麥。練習本、電子課本等按照當天的課表做好線上準備。
3.做好技術支持者。學生是第一次在網上學習,技術支持是關鍵,請家長陪伴在孩子身邊,做好技術上的支持,保證教學效果的最大化。
4.做好學生學習的陪伴者。請家長朋友們珍惜與孩子相處的日子,以極大的耐心和愛心培養(yǎng)學生學習的自覺性,肩負起班主任的責任和義務。隨時關注班級群以便及時查看學校通知和學生每天的學習情況。
同時請同學們也要做好以下準備:
1.開啟學習模式。明天起按照我們的課表調整自己的作息時間。
2.熟悉授課安排。提前了解授課時間和科目,及時進行學習。
3.課堂學習專注。在課堂學習中做到認真聽講、思考,積極發(fā)言、留言,做好筆記。學習過程中不閑聊、不亂發(fā)言,不隨意刷屏。
4.按時完成作業(yè)。每天按時完成作業(yè),對于不會的內容可以利用直播回放的方式再學一遍,也可以讓老師進行線下指導和幫助。
5.科學保護眼睛。每天上網時間不宜太長,堅持一天兩次眼保健操。
同學們,這是老師們第一次在利用網絡直播授課,為保證課程的順利開展,他們付出了很多很多,讓我們把掌聲送給敬愛的老師們!同時希望同學們能自覺地、專心地上好每節(jié)課,做好課堂筆記,按時完成作業(yè),汲取知識的營養(yǎng),豐富自己的頭腦,做最好的自己。
特殊的時期,特殊的課堂,我們已做好準備。讓我們從知恩感恩開始,在閱讀陪伴、強身健體、藝術熏陶、科學精神奠基中推進,上好特殊時期的人生大課。面對疫情,讓我們一起用理性的態(tài)度面對,用科學的方法預防。惟愿我們的祖國,我們的民族,我們每一個人能夠盡早擺脫病魔。期待春暖花開,我們再相見!
疫情員工發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛的老師同學們:
大家好!
今天,我們終于們終于回到了期盼已久的校園,坐在了昔日熟悉的教室,看著熟悉的同學,面對親切的老師,你們是不是像我一樣非常開心,非常激動。你是不是也在想:在學校學習的感覺真好呀!我們都知道今年是特殊的一年,一場突如其來的疫情,讓2020這個飽含愛意的數字增添了一份悲壯和沉重。成千上萬的逆襲者也是我們欽佩的榜樣。我們在這一年經歷過惶恐,經歷過畏懼,于是我們懂得了這世界上沒有比生命更為重要的東西了。
花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦失去便無法追悔,生命本身就是一種精彩,健康是最大的財富,假如我們失去生命,這一切都將不復存在,人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。所以我們一定要珍愛生命,從平時做起:
1.注意少出門兒,不要去人多密集和密閉的場所。 2.外出一定要佩戴好口罩。
3.平時要注意養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗手、勤換衣、勤洗澡??人曰蛘叽驀娞绲臅r候,用紙巾或者是肘部遮擋,不要用臟手去觸摸眼睛口鼻......4.吃熟食,拒絕吃野味。
同學們,我們如今的幸福生活是許許多多的英雄們用鮮血換來的,幸福生活來之不易,我們一定要珍愛生命,愿我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命之花永遠綻放!
疫情員工發(fā)言稿篇三
各位領導、同事們,大家好!
感謝領導提供給我們這么一個展現自我的平臺,給我們提供這樣一個難得的學習機會,我相信這不僅會給我們的工作帶來提升,而且也將會在我們未來的生活中帶來無法預算的無形的財富。
我的演講題目是如何成為一名優(yōu)秀的員工,首先,給大家分享一個故事,希望大家能從中有所獲。
兩個人在森林里,遇到了一只大老虎。a就趕緊從背后取下一雙輕便的運動鞋換上。b急死了,罵道:“你干嘛呢,再換鞋也跑不過老虎啊!”a說:“我只要跑得比你快就好了。”
對于一個有準備的人為說,追求的目標越高,對自己的要求越嚴,他的能力就會發(fā)展得越快。要想把看不見的夢想變成看得見的事實,就要在工作中兢兢業(yè)業(yè),把工作當成自己的事情一樣干?!币驗?,機會永遠是留給有準備的人。如何成為一名優(yōu)秀的員工呢,通過學習,我給大家分享心以下幾點我個人的心得體會,希望能對大家有所幫助。
一、主動學習的能力。
隨著社會的發(fā)展,競爭將越來越激烈。誰不愛學習,誰就不能提高自己的能力,誰就會落后于他人,甚至被淘汰。作為一名優(yōu)秀員工,不論是在職業(yè)生涯的哪個階段,學習的腳步都不能稍有停歇,只在工作中不斷的學習,學習中不斷積累,積累中不斷成長,才能獲得成功。
二、熱愛工作,追求卓越。
優(yōu)秀的員工是隨時隨地都具備熱忱且精神飽滿的員工。因為,熱忱是成就一切的前提,事情成功與否往往是做這件事情的決心和熱忱的強弱而決定的。同時優(yōu)秀的員工從來不以完成任務的心態(tài)對待工作,而是以追求卓越、做到的標準來要求自己,盡情的享受工作帶來的樂趣吧,每天進步一點點就是成功的開始,而每天成功一點點將是卓越的開始。
三、積極、主動的態(tài)度。
優(yōu)秀的員工都是具有積極思想的人。積極的人找方法,消極的人找借口,只有積極的人在任何地方都能獲得成功。只思想不滑坡,方法永遠比困難多。
四、服從、執(zhí)行。
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。一個企業(yè)要想在當今這個競爭激烈的社會中取得進步,乃至獲得成功,實現企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標,必然需要有企業(yè)的“規(guī)矩”,而組織原則可以說就是企業(yè)的“規(guī)矩”。只有定了“規(guī)矩”,讓“規(guī)矩”指導我們工作,才能提高我們的工作效率,提升我們的工作業(yè)績。如果沒有了規(guī)矩,導致的結果就是:組織渙散,人心渙散,工作局面將是一盤散沙。于是人人都得到了所謂的自由,但最終失去的,將比得到的更多。
五、時刻牢記公司利益。
一個員工,如果不把公司的利益擺在首位,哪怕他有再大的能耐,也不算是優(yōu)秀的'員工,一個時刻只為自己著想的自私的人,是難以取得大成就的,最終單位也會拋棄這樣的員工。
以上均是本人對優(yōu)秀員工的幾個不成熟的看法與理解,請各位領導、同事批評指證。
謝謝大家!
疫情員工發(fā)言稿篇四
親愛的同學們,老師們,家長們:
大家好! 20xx年的寒假因為一場重大疫情而變得綿長。我們大家的開學日雖然延期了,但老師們對同學們的關愛也延長了很多。今天,我們通過網絡舉行開學典禮。同學們和自己的家人把家變成了不一樣的小學校。當大家面對電腦時,是否能想象出我們全校近2400名師生在操場上面對國旗敬禮,高唱國歌,還有“每天做好一件小事情,每天爭取一點小進步”的宣誓......這些熟悉的場景都成了今天的小奢望。
同學們,我們大家通過網絡實現停課不停學,新知小學的“空中課堂”從1月30日開啟第一期,連續(xù)八天一直陪伴著大家的生活,我們一直在一起。
2月4日立春之時,我以《20xx年寒假我們學會了.......》為題目寫給全體教師、家長、同學們一封信。我在信里說到:老師們要重啟教育,家長們墊高孩子們的成長,孩子們上好人生大課。
如果說20xx年鼠年很特別的話,那我們不妨看看它的特別之處:
生命的可貴:大自然里萬事萬物都有生命,尤其是保護野生動物成為我們都要遵守的規(guī)則。
我們在這個特殊的時候,一定能夠要明確一點:開學了,我們的空中課堂全面開始了。同學們在家庭小課堂里要努力成為自己的領導者,做到以下幾點:
一、做一個立大愛的人。疫情是一次考驗,它讓我們警醒,人類不與自然和諧共生,就要付出慘痛的代價。疫情也是一份照見,讓我們看到了放棄休假的最美逆行者的偉岸身影,看到了困難面前中華兒女的守望相助。我們要記住教訓,學會感恩。從現在起,更好地尊重自然,長大后,在祖國和人民有需要的時候,也做一個“逆行者”。新知學子,知恩感恩!
二、做一個勇于承擔責任的人。我們除了響應防疫要求,守護自己的健康,戴口罩、勤洗手之外,最有責任的表現就是自律,嚴格要求自己,居家生活學習時做到:規(guī)律作息、鍛煉身體、合理學習、勞動實踐、培養(yǎng)興趣愛好。近期,在家里聽家長的勸導,不外出,抓住難得時間多跟家人分享自己的收獲。新知學子,勤學善思!
三、做一個內心強大的人。疫情雖然來勢洶洶,但我們無須害怕。因為我們有中國共產黨的堅強領導,有偉大祖國這一強大的后盾,還有眾多的“逆行者”和愛我們的家人守護著我們。我們自己的內心強大起來。新知學子,人小志氣高!各位老師、家長,親愛的孩子們,歷史和現實都告訴我們,沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來,而唯一不同的只是時間的打開方式。新知學子胸懷大志,面向未來,迎接未來!
疫情員工發(fā)言稿篇五
xx的老師、親愛的同學們:
大家好!我是靈寶市中州實驗學校四一班的楊梓涵。
2020年的春節(jié)讓我們此生難忘。以往的春節(jié)熱鬧而幸福,今年的春節(jié)冷冷清清、凄凄慘慘。是誰讓我們如此難過,罪魁禍首就是“新型冠狀病毒”。
病毒來了,我們只能嚴陣以待!那么多醫(yī)護人員沖在一線,逆行千里。84歲的鐘南山爺爺、72歲的李蘭娟奶奶,還有無數的無名英雄,他們不顧個人安危,舍小家顧大家!他們的無私奉獻精神,感天動地,氣壯山河!他們就是我們中國的脊梁!
抗擊疫情,我們小學生也有責任,我們宅在家中,努力學習,不斷用知識武裝自己。少集聚,戴口罩,勤洗手,多通風,是我們通往勝利的法寶。雖然我們也渴望藍天、渴望自由,但是為了疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利,我們能戰(zhàn)勝自己!因為自我的隔離也是為國家做貢獻!
現在疫情雖然暫時被制服,但是,還遠沒有到我們可以任性自由的時候,在這里我呼吁大家,牢記抗疫初心:少集聚,戴口罩,勤洗手,多通風,直至我們徹底擊退病毒的那一天!
我的發(fā)言完畢,xx大家。
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疫情員工發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、各位小區(qū)鄰里、各位志愿者朋友們、戰(zhàn)友們:
大家好!
很榮幸能夠在這里代表本次抗擊新冠疫情中小區(qū)全體志愿者發(fā)言,很感謝社區(qū)能夠專門給予我們組織這樣一個的表彰活動,這是對我們工作的充分認可與肯定。
2020年的春節(jié)由于此次新冠肺炎疫情的突然降臨,必將成為我們所有人一生之中一個特殊的記憶時刻。起初還處在新春愉悅之中的我們,面對疫情感染人數的節(jié)節(jié)攀升、各項防控措施的不斷升級、各式各樣信息的甚囂塵上,心中都不由得感到愈發(fā)的緊張和絲絲的恐慌。正值此刻,無數的醫(yī)務工作者主動請纓奔,赴疫情一線,馳援武漢,充分展現了我們黨和人民戰(zhàn)勝疫情的無盡信心與決心,也深深地鼓舞了我和各位志愿者戰(zhàn)友們的內心,我們深知,我們無法成為抗疫“逆行者”和攻堅團,但我們可以作為穩(wěn)定“守護者”和后援團,于是我們先后加入了社區(qū)抗疫情志愿者的行列,為維護東方家園小區(qū)這一片凈土而貢獻著自己的力量。
從1月31日到3月23日,將近兩個月的時間里,我們經歷了雨雪的洗禮、寒風的撫慰、原則的考驗以及冷遇的慰藉,但我們得到更多的是各位社區(qū)鄰里的理解與支持,是大家共同抗擊疫情的信心與決心。大家的理解與支持讓我們始終“不忘初心、牢記使命”,始終保持著高度的工作熱情服務于小區(qū)的各項任務安排,并用實際工作檢驗和展現著我們的自身價值。最后我想說:
伴隨著徐徐春風,華夏大地眾志成城,曾經疫情來勢洶洶,此刻已潰不成形;感謝各級領導的科學統領,維護了社區(qū)的平安穩(wěn)定,因為你我在其中,因此深感不虛此行;復工復產大局中,你我雖已各赴征程,今后家園建設與提升,我們仍將攜手同行!
謝謝!
二〇二〇年四月六日
疫情員工發(fā)言稿篇七
家校攜手、共克時艱全體家長及同學們:
為認真貫徹落實黨委政府和教育部關于推遲中小學20xx年春季開學的部署要求,市教育局已安排相關學校于昨天開始進行空中課堂教學活動,為妥善安排好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間我校的教育教學工作,現就有關事項安排如下。
1、教師的聽課工作安排空中課堂期間,由二、三、四中各級骨干教師實施授課,我校教師將培同全體同學一同聽課,針對授課中的需要補充的內容,我校教師將會及時地在微信群、qq群里進行解答。
2、布置作業(yè)針對每節(jié)課講授完之后,我校各學科團隊會精心為大家布置正式作業(yè),家庭作業(yè),學校對此做了具體的要求,即要注重檢測的實效,也要達到為大家減負的要求。
3、作業(yè)的批改今年的形勢特殊,學校要求全體教師要在云校家上批改作業(yè),對于這一至關重要的環(huán)節(jié),要做到每節(jié)課都要布置一定量的正式作業(yè)在網上批閱,這樣的批改比常規(guī)動作可能要費時費力,但學校要求任何教師不得以任何理由少改或不改。在此,請全體同學做好監(jiān)督工作,同時學校也會通過一定的措施進行檢查。
4、作業(yè)的反饋教師在對全體同學的正式作業(yè)進行批改、家庭作業(yè)進行督促檢查之后,發(fā)現共性問題,典型問題會錄制輔導視頻發(fā)送到各班微信群中,全體同學可以就個別問題得以解決,對所學知識進行鞏固、提升。
1、聽課全體同學要做到按時聽課,認真聽課,真正重視起來,各校區(qū)市級骨干教師授課,會給大家全新的體驗。做好課堂筆記,這是我們課后復習、鞏固的基礎。
2、作業(yè)要按時完成正式作業(yè)與家庭作業(yè),并及時拍照上傳,不明確的要與教師及時微信或電話溝通。
3、復習與鞏固在些期間,可自已復習鞏固,全體同學也可以發(fā)揮小組合作團隊的優(yōu)勢,讓自己小組中學習好的同學給你答疑解惑,小組間展開學習競賽,看這段時間內哪個小組的整體學習效果好。對此,老師會提出特別的表揚與鼓勵。
1、在做好疫情防控的同時,各位家長要監(jiān)督好孩子的學習,自己孩子的聽課狀態(tài),聽課效果要時時關注,如果你能培孩子一起聽課,你可以就課堂中教師提問的問題對他進行提問,看他能否在課程結束時口頭表述清楚,就能了解孩子在學校的聽課效率,窺一斑而知全豹,孩子在學校的表現到底怎么樣也就了然于胸了。在此同時也要堅決杜絕孩子上網玩游戲,要本著對孩子負責的精神做好監(jiān)督工作。
2、給予孩子最大的支持這段時間孩子的學習任務任務相對較重,請各位家長能夠給孩子最大的支持,網絡速度怎樣,手機功能怎樣,聽課時是否卡殼,這都要求我們家長時時關注,一旦某一方面出現問題,要及時解決。昨天我們已聯系聯通公司對全校的建檔立卡家庭實施了免費安裝網絡,并提速到500m。這個階段不要限制孩子的上網學習時間,盡最大限度地給予他們學習的自由。
1、七年級進行初中,經歷了一學期的學習,各位同學,你們適應了初中生活了嗎?學習科目的增加讓你領略了更為廣闊的天地,你是否真正地進入了這個天地,在知識的海洋中遨游。新的學習要求、時間的合理應用你了然于胸了嗎?同學們,我們一起加油,努力吧!
2、八年級八年級是一個分水嶺,在這個特殊的時期,你是否被網絡中的各種逆行者所感動,他們精神與責任,是否讓你心潮澎湃,熱血沸騰,你是否感受到有一種力量推著你逆行而上。同學們,學習更是逆水行舟,前面的學習可能有很多的不盡如人意,那么從現在開始,發(fā)揮自己的主動性,真正行動起來往上趕,一切都來得及,讓我們看到你奮斗的腳步,成長的身影。
3、九年級九年級的同學,現在離中考還有129天,空中課堂與正式上課時間為91天,時間的緊迫,這樣一算,中考已迫在眉睫。你的人生中一個重要的轉折點,你做好準備了嗎?特殊時期,更要求我們要加強自律,提高要求,高標準,高質量完成老師布置的作業(yè),為學弟、學妹們樹立一個榜樣。從現在起吹響中考的沖鋒號,全體九年級老師會和你一同奮勇前進。
全體同學,全體家長,特殊時期,特殊要求,讓我們攜起手來。奮勇前進,共克進艱!
疫情員工發(fā)言稿篇八
許許多多醫(yī)護人員放棄和家人團圓的機會奔赴疫場一線,他們是最美的“逆行者”,正是因為他們的守護,我們堅信這場全民抗“疫”的阻擊戰(zhàn),一定能夠取得勝利!下面我整理抗擊疫情發(fā)言稿范文,歡迎閱讀。
抗擊疫情發(fā)言稿范文1 zz鎮(zhèn)zz村黨總支zz支部黨小組長zz,今年已經 zz 歲,但作為一名老黨員和鎮(zhèn)黨代表,自新型冠狀病毒感染肺炎爆發(fā)以來,不忘初心、牢記使命,迅速行動起來,積極投身新到型冠狀病毒感染肺炎防控工作中,彰顯了黨員的先鋒本色。
疫情就是命令,防控就是責任。疫情發(fā)生后,zz在村疫情防控小組的帶領下,日夜堅守在疫情處置和防控工作第一線,恪盡職守、任勞任怨,努力克服條件簡陋、生活不便、身體疲憊等諸多困難,全力以赴開展疫情宣傳、卡口封堵、消毒滅源等各項工作,年近60 歲的他,連續(xù)多日的工作,身體有些疲憊,但他依然堅持在一線,不叫一聲苦,不喊一聲累,充分展現了新時代黨員無私奉獻的情懷,彰顯了擔當有為的黨員先鋒本色。以身作則,靠前指揮。zz充分發(fā)揮黨員先鋒本色,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,精心組織,靠前指揮,以身作則,充分發(fā)揮了骨干帶頭作用。群眾由衷地說:“在關鍵時刻,還得靠黨的組織?!苯M織黨員對村組進行地毯式排查,了解外來人口,對來自湖北省各市、特別是疫情爆發(fā)最嚴重的武漢返鄉(xiāng)人員和車輛進行勸返、宣傳和登記,確保及時掌握、及時處置,充分發(fā)揮了黨員特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,為穩(wěn)定我村防控形勢奠定了堅實基礎。
其實,像zz這樣的人還有很多,他們甘愿冒著被病毒傳染的風險,沖在一線,向群眾宣傳疫情形勢的嚴峻和自我防護的重要性,他們不分日夜,不畏辛苦,放棄了與家人團聚的時光,只因他們的名字叫“黨員”,他們的使命就是為人民服務!抗擊疫情發(fā)言稿范文2 1月23日(農歷二十九),zz街道zz社區(qū)黨委書記zz接到街道辦疫情防控工作電話?!耙咔榫褪敲睢⒎揽鼐褪秦熑巍?,他迅速放下手中事情,跟家人交待幾句,立馬奔赴工作崗位。新冠病毒疫情防控工作啟動以來,zz每天24小時都處于隨時待命狀態(tài),手機從不敢離身片刻,時時關注每一條預警信息。每當轄區(qū)內有湖北返鄉(xiāng)人員歸來,無論白天還是晚上,他都會立刻趕赴現場入戶做好戶情檔案登記。
每一次都是與湖北返鄉(xiāng)人員“最近距離的接觸”,隨時都有被感染的可能,但zz從不畏懼。他積極發(fā)動黨員、干部、網格員、物管、門衛(wèi)等力量,開展“敲門行動”,累計張貼標語9幅、告知書50余份、通知200余份等,全覆蓋宣傳、排查,確保湖北返夾人員不漏一戶、一人;他迅速組織隊伍白天黑夜巡邏,對轄區(qū)內賓館酒店、小旅館分組上門摸排,按照網格分組深入小區(qū)、樓棟,張貼通知,給轄區(qū)居民宣傳“戴口罩,勤洗手,減少外出”,提醒居民做好防護措施,號召居民春節(jié)期間不串門、少去公共場所,取消聚餐;他積極會同zz派出所民警,對轄區(qū)小旅館、茶樓、麻將館、網吧、ktv等娛樂場所進行關停。
“辛苦了,你們自己也要做好防護措施,千萬注意安全!”、“我們會自覺在家里,請你們放心!”在摸排走訪中,一句句轄區(qū)居民溫暖的話語,讓zz感動,他也以實際行動溫暖了居民群眾的心。
zz的妻子也是zz鎮(zhèn)的村社干部,目前夫妻兩人都奮戰(zhàn)在疫情防控一線,家里只有一個z歲的女兒,每天中午都只能在家吃牛奶、面包。對孩子,疏于照顧,zz心存愧疚之情,但他無怨無悔。疫情防控工作開展以來,社區(qū)同事們常說他“大疫滅親”,舍小家顧大家。zz卻說“一名黨員就是一面旗幟,哪里有困難,哪里就要有黨員沖在第一線;作為共產黨員,唯有挺身而出,相信通過我們各方協作、共同努力,就能打贏疫情防控戰(zhàn)!”
抗擊疫情發(fā)言稿范文3 “這個時候我們黨員不沖上去誰沖上去?”“黨員就是不一樣,黨員就要帶好頭,關鍵時刻沖在前,困難面前不退縮?!边@是zz街道工農社區(qū)黨委書記zz在疫情防控工作一線常說的話,他不僅是這樣說的,更是這樣做的。
“老鄉(xiāng)您好!因當前新型冠狀病毒疫情防控形勢嚴峻,為保障您和家人的生命安全,如您有接觸武漢回鄉(xiāng)人員,或者您家有武漢回鄉(xiāng)人員請務必告知我們!”逐個排查外來車輛、及時全面了解情況、上門挨家挨戶排查……這是連日來zz和他的社區(qū)同事的工作內容。今年春節(jié),由于“新型冠狀病毒”疫情蔓延,他一接到任務,立刻行動,帶頭主動戰(zhàn)斗在一線,帶領社區(qū)干部、網格員和社區(qū)醫(yī)生每天到各個小區(qū)排查從湖北回夾人員,特別是從武漢回夾江的人員,耐心給他們做工作,關心他們有無發(fā)燒,咳嗽等癥狀,要求他們在家中自我隔離;他始終顧全大局,切實發(fā)揮好社區(qū)兩委班子“主心骨”、“頂梁柱”作用,敢于擔當、甘于奉獻,不計個人得失,把每一項任務都作為自己神圣的職責。工農社區(qū)轄區(qū)人口多、小區(qū)多,工作量大,從大年三十到現在,zz沒有休息一天,就連家中的小孫子生病也沒時間照顧,有時忙得根本顧不上吃飯,餓了就吃點方便面充饑,然后又接著繼續(xù)戰(zhàn)斗!“義無反顧、勇往直前”,在zz走在前、作表率的示范帶動下,工農社區(qū)黨員干部始終堅守疫情防控第一線,做到“守土有責、守土盡責”,讓人民看到,黨旗飄揚的地方,就有力量和希望,用行動引領群眾,匯聚起群防群治、同舟共濟的強大力量。
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疫情員工發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長朋友們:
大家好!
今天,在這個特殊的時期,用這種特殊的方式,我們來開一個特殊的家長會,謝謝大家準時參會!
這個假期有些漫長、有些特殊,因為疫情,我們無法正常到校開學。但我們積極響應國家“停課不停學”的號召,開啟線上的學習?!熬蛹覍W習”已經過去了一個多月了,今天,我主要從以下方面和大家交流。一.感謝所有的家長朋友們:
(一)感謝所有的家長朋友們對我事務的配合: 一場抗疫的戰(zhàn)斗將我們老師從休假中驚醒,從此老師便有了忙不完的事務。大家可看看我們近來做的一些事情。
工作清單
1.隨時關注工作群內的各種通知,因為上級布置的任務都十分緊急,要求在有限的時間內完成。
2.轉發(fā)學校布置的各項通知。
3.登記填寫并上報學生健康信息表。逐-統計學生的健康狀況,每日行蹤和體溫。
4.給學生發(fā)送安全提醒,并督促家長及時閱讀,還有相關的主題日、節(jié)假日安全提醒等。
5.分書、裝書、送書、發(fā)快遞。
6.發(fā)現學生學習、生活問題并及時進行心理疏導,電訪、視頻交流。
7.隨時解答學生和家長的各種提問,給家長釋疑解惑。
8.參加各種培訓:疫情期間在線培訓,停課不停學期間網絡平臺操作能力培訓。
9.備課寫教案,收集
教學
資源,準備教學課件。
10.統計學生網絡平臺上課出勤情況,逐一落實沒有在線學生的原因,提醒不認真的學生。
……
17.還有想不起來的…
這么多的事務,離不開各位家長朋友們的積極配合,真是有了你們的配合,我們的工作才得以順利進行。所以非常感謝家長朋友們對我事務的配合。(二)感謝家長們對我們各科教師在線教學的配合我們知道,開設空中課堂,家長朋友們都是想方設法,創(chuàng)造條件,購買電腦、手機、上寬帶、最大限度地滿足孩子學習的需要。疫情無情人有情,看到我們家長這樣的舉動,真是倍感溫暖。真的非常感謝。
除此,老師要遠程管理幾十個孩子,確實沒辦法對所有孩子都能面面俱到,孩子是否都能夠按照課程計劃,按時參與學習活動,完成學習任務,與家長的配合至關重要。所以,再次感謝家長朋友們的珍貴的配合!
二.孩子學習情況
“居家學習”已經過去了一個多月了,下面我們先來聽聽一霖媽媽寶貴的講話,看看她在家是如何管理孩子的學習。
每一個家庭都是一所學校。親愛的家長,您是孩子最好的老師,請您做好孩子一輩子的榜樣。
聽聽向佳軒、陳澤璋的講話,看看他們又是怎樣居家學習的。
個懶,都會在日后成為最深的遺憾。
這個階段的學習,也是培養(yǎng)學生自學習慣、自學能力的的好機會,一定會讓孩子終身受益。
下面我再來反饋這段時間孩子的學習情況。首先說說上課情況:
我們的上課,時間都是在上午,三個時間段,9點,10點,11點開始語文、數學、英語的學習。我們的上課,一般分成兩個環(huán)節(jié):前二十分鐘看我們老師的錄制課,后二十分鐘便是我們與孩子的交流時間。下面我們看看一些數據。
從這些數據中,可以看出孩子們還是非常棒的,能按時上課。有時候由于一些特殊原因,個別同學雖沒有按時上課,但是家長都有跟我說課后會去看回放。再來說說作業(yè)情況:
我們的孩子們,雖然見不上面,但從視頻音頻里,老師能清楚地聽到他們的朗讀聲,聲聲入耳,能清楚地看到你們每次的書寫,字字工整。無論語文數學還是英語,大部分孩子都能有條不紊地進行打卡。來看看這些數據。
從這些數據可以看出,同學們能每天按時完成作業(yè)。但在這里,我也發(fā)現了一些問題。如有同學作業(yè)(1)提交太早。
如每天語文有兩項作業(yè):讀背和寫,寫孩子能按時完成,可是讀背完成的不好。
我敢肯定的是那些認真按時收看網課,提交作業(yè)的同學,在開學之后絕對能夠既快又好的投入到新一輪的學習之中,快速找回在校學習的學習狀態(tài),對于知識的理解和把握也一定會比那些應付了事的同學更深刻更熟練。
希望我們的家長每天認真檢查孩子的作業(yè)和背
三.老師的希望
即使現在的疫情有所好轉,但是到目前為止,大家對于何時開學還是非常謹慎的??梢哉f什么時間開學還不一定。漫長的居家時間成了考驗孩子和家長的試金石。針對下段時間的網絡學習我提出如下希望 1.繼續(xù)一如既往做好孩子居家學習的監(jiān)督者。
我們嚴格按照上級規(guī)定,延學期間書本上的新知識是最基礎的,希望您能切實起到督促作用,每天家長要提醒孩子按時聽網課,讓孩子認真觀看每一個視頻,及時完成每一次作業(yè)每天六點前盡量上傳完作業(yè),以便老師有時間批改。
2.做好規(guī)劃,樹立規(guī)則意識。
和孩子一起規(guī)劃好每日作息表。提醒孩子認真執(zhí)行學校已有的課程安排,其余時間,為孩子量身定制一個作息安排。要知道,假期里的放縱,帶給孩子的可能是開學后的鴻溝。所以,請您陪伴好孩子,鼓勵和幫助孩子。安排好孩子每一天的學習內容,根據孩子的薄弱學科進行查漏補缺。不同學科內容不同,語文要多讀多背,數學要多學多練,英語要多記多寫。最好列出計劃清單,具體到什么時間學習,什么時間休息。和孩子一起看書、討論學習內容。
一個生活上勤勞的孩子,一般學習也會比較勤奮。所以,希望家長朋友們放手讓孩子們多做一些力所能及的事。這樣,孩子生活技能會提高。我想,只要讓孩子去做,孩子就愿意去做,而且能很快學會做。所以,我們要給孩子機會,讓孩子覺得他們可以為大人做一些事情了,也會比較有成就感,也能讓他們感受生活的酸甜苦辣。
有一位朋友的女兒,總是把自己的鞋子弄得很臟,刷洗起來很費勁。朋友就讓女兒自己洗了一次鞋子。她女兒一邊洗一邊嘟囔說,沒有想到鞋子那么難洗。后來,她的女兒穿鞋就十分注意,不像過去那樣把鞋子弄得很臟了。
4.希望家長向孩子傳遞正能量
病毒會傳染,讓一個個人經受磨難,品格會傳承,讓一代代人更加堅強。樂觀豁達會傳承,堅韌不拔會傳承,與人為善會傳承,幽默風趣會傳承。每一個人都應該是自己孩子的老師。在這個特殊時期,孩子們會變得更敏感,你的一舉一動、一言一行、都在向孩子們言傳身教。每一個孩子,在家長的陪伴下耳濡目染、經歷成長。你迷惘,孩子們可能更迷惘。
你沉浸在抱怨中,孩子可能更消極、無望。有人說: 你的思維,可能就是孩子未來的思維;你的胸懷,可能就是孩子未來的胸懷;你的態(tài)度,可能就是孩子未來的態(tài)度;你的方式,可能就是孩子未來的方式。你怎樣,孩子怎樣,未來就會怎樣。
疫情期間,希望您在家里傳遞給孩子的是滿滿的正能量。
4.希望您為孩子創(chuàng)造的是閱讀的氛圍。
閱讀的習慣要趁早養(yǎng)成,而閱讀的環(huán)境對閱讀習慣的養(yǎng)成起著非常重要的作用。因此,為了讓孩子多讀書,家長就要想辦法創(chuàng)造一個方便孩子閱讀的好環(huán)境,不僅讓孩子“有書讀”,還要讓孩子能“讀到書”
有人說,父母為孩子創(chuàng)造的是閱讀的氛圍,孩子就可能喜歡上閱讀;父母為孩子創(chuàng)造的是看電視的氛圍,孩子就可能喜歡看電視。所以對于閱讀,家長要做的就是:一要讓孩子有書讀,二要讓孩子讀到書?!坝袝x”,就是家里要有適合孩子閱讀的書;“讀到書”,就是要讓孩子能夠接觸到書。家長可以從書店挑了一些帶拼音的有趣讀物,隨意地放在家里的許多地方,比如寫字桌、床頭、沙發(fā)、餐桌,甚至地板上也時不時地放一本書,目的就是讓孩子注意到這些書。
5.調整情緒,積極面對孩子的問題
當遇到以上這些情況,很少有家長能始終控制好自己情緒,大吼大叫也在所難免!
有時候,想想人本來就該在學習中不斷犯錯、吸取教訓、積累經驗,并慢慢長大。所以,請把孩子的一切表現都看作是成長中的正常表現,耐心等一等他吧!
在此,老師也希望孩子居家學習出現的一些問題,您能及時與老師聯系,以便有針對性地進行教育。我們老師也可以通過視頻等方式進行“遠程交流”
五.問題分析:
讓孩子不需要家長關注就自覺、快速而且認真地完成家庭作業(yè),是每個家長的心愿?,F實中,孩子在寫作業(yè)時表現出來的磨蹭、拖拉、不認真卻讓家長們傷透了腦筋:因為家庭作業(yè)的問題,許多家庭失去了應用的歡樂;因為家庭作業(yè)的問題,許多家長與孩子戰(zhàn)爭不斷;因為家庭作業(yè)的問題,孩子對學習充滿了無奈與厭煩。
解決辦法一:約定合適的開始時間
其實每個上學的孩子都非常清楚:不完成作業(yè)是不可以的。他磨磨蹭蹭地不想開始寫,一個很重要的原因可能是:大人要求孩子某個時間寫作業(yè),而孩子并不希望在大人指定的時間寫作業(yè)。
一般周六上午,起床、吃完飯,再收拾收拾,我就讓他開始寫作業(yè)。
你讓孩子周六一起床就寫作業(yè),她怎么可能心甘情愿地馬上去寫呢?
孩子上了五天的學,其實也挺累的,她的期待是,在周末,能有充分的休息時間,好好玩玩,然后再寫作業(yè)。這和大人工作了五天,不會特別樂意周六一大早就想起工作,是一模一樣的心態(tài)。
還有的爸爸媽媽,是希望孩子一上完課(放學)就馬上寫作業(yè),發(fā)現孩子沒那么積極,就覺得是孩子磨蹭、不愛寫作業(yè)。其實這也是因為,孩子上了(半天)一整天的學,希望(下課)放學后,有一小段自由時間、緩沖時間,讓自己充分放松,然后才會愿意重新回到書桌上。
所以,遇到大人認為的孩子不愛寫作業(yè)的情況,我們的建議是,大人先分析一下,是不是大人非得要求孩子在大人希望的時間寫作業(yè),而不是讓孩子在他自己想做作業(yè)的時間寫作業(yè)。
那么解決辦法是什么呢?爸爸媽媽們不妨嘗試一下在開始寫作業(yè)的時間上,給孩子一個自由度,不逼著他周末一早就開始,也不非得要求他一放學就開始寫,而是和孩子一起,“約定時間”一個孩子愿意、大人也能接受的時間。
需要提醒各位爸爸媽媽的是,我們這里說的“約定時間”,是用商量的辦法,就是和孩子討論他的每天的作業(yè)有多少、會需要用多長時間、他覺得什么時間寫,可以在正常的洗漱和上床睡覺時間前寫完,同時也告訴孩子,爸爸媽媽希望他不要開始得太晚、必須保證不影響準時上床睡覺。這樣商量下來,大家就可以得到一個雙方都能接受的時間。
解決辦法二:我們可以用鬧鐘來督促孩子學習做作業(yè)。
有些孩子寫作業(yè)慢,是由于沒有時間觀念造成的。一般在這種情況下,家長可以在書桌上給孩子放一個小鬧鐘。在孩子做作業(yè)之前,家長看一下孩子的作業(yè)量,然后提出一個時間要求,讓孩子與時間賽跑,在鬧鐘響起了之前完成學習任務和作業(yè)。這樣給孩子一種時間上的緊迫感,會提高孩子寫作業(yè)的效率。同時也能讓孩子在做作業(yè)的過程中有成就感。
狀況二:邊寫邊玩,不專心
解決辦法一:消除干擾因素
我們要盡可能的給孩子一個安靜的學習環(huán)境,這樣才能杜絕外界的干擾。
第一.有的爸爸媽媽說,孩子寫作業(yè)時,家里一有風吹草動就容易走神。其實這不見得是孩子的問題,很可能是孩子身邊的風吹草動太多了,比如孩子在寫作業(yè),大人在一邊聊天,孩子在寫作業(yè),大人在看電視,孩子越小,自制力越弱,你讓他不留意這些動靜,都是不現實的。如果孩子需要在客廳或者爸爸媽媽房間寫作業(yè),大人最好關閉電視、避免在孩子旁邊聊天、說話,給孩子創(chuàng)造一個沒有外界干擾的環(huán)境。
第二、孩子寫作業(yè)時,要求他放下手機、遠離玩具、電腦、pad,同時不給孩子買容易成為玩具的多功能文具、花哨文具。有這些東西在手邊,孩子確實很容易分心,寫著寫著就玩起來。
對策二:還有可以讓孩子在注意力集中的時候學習。1.比如分段學習,每學習半小時,可以休息10分鐘,然后再學習半小時,這樣一松一馳,能保證孩子做作業(yè)的注意力集中。
孩子越小,他能專心致志的時間越短,爸爸媽媽希望小學低年級的孩子能專注地連續(xù)寫作業(yè)一個小時以上,基本是不現實的。所以可以每半小時,讓孩子休息一會兒,休息夠了再開始寫。
2.發(fā)現孩子進入邊寫邊玩的狀態(tài)了,可以告訴孩子:要么專心玩兒一會再寫,要么專心寫一會兒再玩,邊寫邊玩,既寫不好,也玩不踏實。
狀況三:寫作業(yè)不會或者不熟練 解決辦法:幫孩子提升知識掌握程度
還有的孩子寫作業(yè)慢,確實是因為不會。孩子確實是一直在寫,但寫得很慢很慢,總是要停下來想,寫的時候也不能順暢地寫下去。如果爸爸媽媽發(fā)現孩子有這樣的表現,那么很可能是孩子寫作業(yè)有困難——課堂知識掌握得不牢,寫作業(yè)時就不會或者不熟練。
這時候,不停地跟孩子說“你寫作業(yè)要抓緊”、“不能磨蹭”、“要專心”已經不管用了,爸爸媽媽需要找準問題,切實地幫到孩子。
首先是先從課堂聽講入手,跟孩子老師溝通,看看孩子在課堂聽講上有沒有什么問題,多詢問老師的建議,看如何幫助孩子提高課堂聽講品質。
其次是晚上做作業(yè)時,大人多留意孩子寫作業(yè)的狀況,幫孩子解決困難。
建議爸爸媽媽每天有一個人,陪伴孩子寫作業(yè),孩子遇到困難,馬上和孩子一起溫習當天的課堂內容,孩子有不明白的地方,幫孩子講明白。這樣孩子對教材上知識的掌握程度和寫作業(yè)的速度,都可以提高不少。
總之,孩子的這種情況,大人不能光著急,要切實找到具體的解決辦法,一點一點幫助孩子提高。先不求時間縮短多少,保證孩子每天都能保質保量地完成作業(yè),作業(yè)質量能提升上去,孩子對知識的掌握程度也會越來越好,之后寫作業(yè)的時間才能慢慢縮短。
家長朋友們,2020年的寒假注定是一個不平常的寒假。一場突如其來的疫情,打亂了我們原有的生活節(jié)奏,變得如此“非?!薄W鳛榧议L,或許您感覺格外疲憊,期待疫情早過去,希望盡快開學,這樣您就“清靜”許多;或許您感覺充實,終于有大塊時間全身心、全過程陪伴孩子了。與孩子一起研究問題,一起鍛煉,一起游戲,一起創(chuàng)編詩歌,一起表演歌曲……這是一幅幅其樂融融的畫面。
請珍惜這難得的相聚時光,多陪陪孩子,多了解孩子的喜怒哀樂。要知道,爸爸媽媽的工作永遠都做不完,而孩子的童年只有一次,孩子對爸爸媽媽的依戀也就那么幾年的時間。
最后,愿祖國春暖花開,我們再次相見在美麗的校園。今天的會議到此結束,謝謝大家!祝大家生活愉快!
1、布置好學習環(huán)境。孩子學習的時候所有不相干物品都要拿走。桌上除了作業(yè)不放其他東西。整潔的環(huán)境能幫助孩子專心。
2、家長必須建立時間觀念,嚴格按照學部制定的假期課程表科學安排孩子每天的學習和生活,比如幾點起床,什么時間吃飯,什么時間段玩,什么時間段運動等。特殊時期雖然不能出去,但我門要根據孩子的實際情況,有針對性地安排活動,豐富孩子的生活。5、孩子們在家利用網絡學習,家長要管理好手機、電腦等電子產品,否則孩子可能整天手機、電腦、不離手,不離眼,要撒手很難。
疫情員工發(fā)言稿篇十
與非典相比,這次新冠肺炎疫情的受感染人數、病亡人數、參與救治的醫(yī)護人員人數以及救治的規(guī)模等等都遠遠超過前。17年來,國家投入了大量人力財力改革完善重大疫情防控機制,取得了顯著成效,但仍然有不少短板需要進一步補齊。人類和病毒等病原體的斗爭和較量是長期的,無論病毒是“已知”的還是“新型”的,都需要我們時刻保持警惕。作為一名在醫(yī)院工作的臨床醫(yī)生,我想從小視角、小細節(jié)出發(fā),為我國重大疫情防控機制的實踐性和可操作性提幾點建議:
一是加強醫(yī)院和臨床醫(yī)生在重大疫情防控機制中的作用。臨床醫(yī)生每天接觸大量就診人群,是最合適的發(fā)現疫情的“吹哨人”。一方面,從醫(yī)學院到繼續(xù)醫(yī)學教育等階段都要不斷強化傳染性疾病防控知識培訓,不能等事情發(fā)生了臨時抱佛腳;另一方面,要在疫情防控機制建設中予以醫(yī)院和醫(yī)生明確的角色定位,以及發(fā)揮作用的途徑、方式和方法,而且要簡單明了,既有按部就班的常規(guī)報告,也要有到達警戒線標準的醫(yī)院和醫(yī)生直報途徑,直報系統的每一層面操作均要“留痕”,這樣就不會出現謊報、亂報,這個在技術層面完全做得到。這種直報是為了防微杜漸,不宜追究直報信息的準確全面與否,如此才可能第一時間發(fā)現疫情苗頭,避免錯失傳染性疾病防控的黃金時間。
二是動員全社會人人參與,解決我國幅員遼闊、人口眾多造成的疫情防控難題。重大疫情防控機制設計一定要多入口(例如分為醫(yī)務部門/人員,社區(qū)/人員,公衛(wèi)部門/人員等),多層面(如報告、傳送、管理等),充分發(fā)揮科技優(yōu)勢,加強頂層設計,將各個入口和層面的信息歸類匯總,實時、準確、快速呈遞不同部門。
三是重大疫情防控的網絡直報系統頂層設計需要形成“閉環(huán)”。這一系統不僅包括信息上報的部分,還要有應對的具體舉措,并在系統中逐一體現出來,可供不同層面進行監(jiān)督檢查、促進落實。
四是將手機app運用在這一機制建設中,發(fā)揮人民群眾在防控中的積極作用。當前app被廣泛應用,是深受大眾喜愛的媒介形式??稍O計疫情防控相關app,要簡單明了,科學、先進??傊?,要用創(chuàng)新思維和先進技術讓重大疫情防控機制更加具有可操作性。
疫情員工發(fā)言稿篇十一
老師們,同學們,家長們,大家好!
網課開啟也有一段日子了,如果沒有深刻的總結,我也的確不能理清自己的所學。
雖然我對網上授課并不熟悉,但也著實學到了許多。對此,我要感謝老師們,還有家長們。沒有老師們在家里為我們錄課,沒有家長們在背后默默付出,我們是不可能在疫情嚴重的時期仍可以堅持學業(yè)的。
然后,對于疫情,對于學業(yè)。我想,我們會走出去,順境也好,逆境也好。人生,本就是一場與種種困難無休無盡的斗爭,一場敵眾我寡的斗爭。
我曾想過,那個天天游手好閑的我真的是自己想要的嗎?那個整日優(yōu)哉游哉,辜負大好年華的我真的是自己想要的嗎?答案必然是否定的,人的青春只有一次,我們的理想也許是詩,理想是夢,理想是遠方的田野,是那萬千世界中無窮無盡的贊歌。但現在,我們能做到的,只是,在家學習。面對電腦,面對一份份的打印書籍也許非我們所求,但是我們只有付出,付出我們的時間,賭上我們的尊嚴,拿出我們的全部,我們,才能活出最想成為的自己?。?!
謝謝大家!
疫情員工發(fā)言稿篇十二
因第四節(jié)要上課,錯過一些班會課,有一點遺憾?;仡欉@次班隊活動,說兩點。
一從老師們設計的班會中有所收獲
1設計活動需關注細節(jié):組織班隊活動需要形式,也需關注細節(jié)。比如辯論會形式與內容都有了很好的體現,現場布置,辯論流程,收集材料等方面做得很到位。
2見證學生能力。代華班上幾位同學,經常表演情境劇,主持班會,感覺很老道。初一班主任給學生充分表現,學生們初露才華,會越來越好。
3相信學生的能力。借鑒胡智的作法,讓學生干部匯報工作,讓學生主持班會,感覺不錯。
二設計班會體會
解決班級問題是班會的主要功能,時間可長可短。微班會在于短時間解決某一個問題,強調短平快。
1用關鍵詞突出主題。比如規(guī)則在心、知與行、他律與自律、堅持。
2充分利用貼近學生生活的事例(記錄學生的事例、手機拍學生點滴生活)。本周微班會,善良。講李波拾金不昧的故事。借鑒游的作法,拍春天的美,并上傳到群里。發(fā)現美傳遞美。有了春天漂亮的圖片,班級群中的話題變得陽光向上,爭相去感受春天。
3讓學生多說。設計一點活動,讓學生參與,體驗。也許,教師說得好,但他們覺得與我無關,說得不好,他們更不愛聽。由學生說的就不一樣。上期交通安全主題,讓學生講意外經歷,印象很深刻。李同學講述怎樣橫穿公路,怎樣被撞倒,講他父親搶救自己的過程,展示至今還殘缺的牙齒,講得很有畫面感,現在都能想到當時的場景,很有說服力。
師講,生改,生又犯,師又講,這就是教育的常態(tài)。由講大道理,到學生在活動有一點觸動,有一些體驗,有一些改變,這就是班會活動的價值。謝謝大家。
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疫情員工發(fā)言稿篇十三
疫情演講稿(一)
尊敬的各位領導,同事們:
大家上午好!按照組織考核程序的要求,現在我就我個人和工作情況進行述職。
一、基本情況
二、主要成績
在衛(wèi)生防疫站工作期間,我從事全市的法定傳染病監(jiān)督與監(jiān)測工作。多次參加或組織本地區(qū)重大疫情的疫區(qū)處理、現場流行病學調查或疫情分析。_年獲全市衛(wèi)生系統青年崗位能手稱號,_年到_三年單位先進個人,一等獎一項,進步獎二等獎一項。在國家核心期刊發(fā)表論文3篇。
在衛(wèi)生局工作期間,20_年三月份上班伊始,就被指派到市防治非典型肺炎指揮部參與全市抗擊非典疫情的工作。先后在救治組和疫情組工作。進入科室后協助科長負責全市農村牧區(qū)衛(wèi)生、婦幼保健、社區(qū)衛(wèi)生等工作任務。之后兼任衛(wèi)生局機關黨支部宣傳委員,協助局機關黨支部書記組織衛(wèi)生局機關黨委各支部和局機關參加第一批保持某某員先進性教育活動和完成其他黨務工作。牽頭農衛(wèi)科工作后,在所分管的業(yè)務工作中積極推進新型農村牧區(qū)合作醫(yī)療制度,組織實施初級衛(wèi)生保健達標,不斷加強農村牧區(qū)衛(wèi)生服務體系建設,取得了一定的成績。
20_年獲_市直機關學習牛玉儒做黨的好干部人民貼心人先進個人。連續(xù)三年被評為局機關先進個人,優(yōu)秀公務員,記三等功一次,分管的農衛(wèi)科為優(yōu)秀科室。期間在國家核心期刊發(fā)表論文2篇。
三、今后工作打算
這次局黨組安排我到醫(yī)政科工作,這不僅是組織和領導對我的信任,更是對我的鼓舞,我深感責任重大。
醫(yī)政工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的基石,是衛(wèi)生管理的核心組成部分,直接關系醫(yī)療服務的質量與安全,責任重大;醫(yī)政工作涉及面廣,也是衛(wèi)生局面向社會和衛(wèi)生系統的一扇重要的窗口,工作的水平和服務的態(tài)度直接關系到衛(wèi)生局機關的形象,影響較大;同時醫(yī)政工作也是規(guī)避和化解醫(yī)患矛盾、接受患者投訴的平臺,關系民生,需要較高的業(yè)務能力、溝通技巧和心理素質。一方面要維護患者的權益,同時還要保護醫(yī)護人員正當的權益。醫(yī)方和患方,公正和平衡兼顧。
醫(yī)政工作在前幾任科長和同志們努力下,奠定了很好的基礎。到醫(yī)政科后,我將以科學發(fā)展觀為指導,一如既往不斷學習,加強黨性修養(yǎng),提高綜合素質,熟悉相關的法律法規(guī)、規(guī)章制度和各項技術規(guī)范,虛心請教咨詢。在工作作風上恪盡職守,堅持依法辦事、按章辦事,以身作則,團結和關心同事,在科室培育良好的工作氛圍,同時加強與相關職能科室的協調和配合,不斷地提高管理水平和工作效率,做好行業(yè)管理的把門人、監(jiān)管人和調解人,盡快打開工作局面。
在今后的工作中,我將認真研究醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)療質量與安全、醫(yī)患矛盾、公立醫(yī)院改革等重點難點問題,發(fā)揚好的作風,因地制宜,嚴把機構、技術和人員等醫(yī)療服務要素的準入關。重實際、辦實事、求實效。要繼續(xù)更要主動適應形勢,以二級以上醫(yī)療衛(wèi)生機構和個體診所為重點,以解決當前群眾反映的突出問題為著眼點,和法監(jiān)等科室配合,著手解決過去長期存在的重審批輕監(jiān)管、事故責任追究制度缺失等實際問題。加強監(jiān)督指導,持續(xù)改進醫(yī)療質量,保證醫(yī)療安全,化解醫(yī)患矛盾。不斷加強血液安全管理,推進護理事業(yè)健康發(fā)展,適應衛(wèi)生體制改革的要求。扎扎實實做好每一項工作,不折不扣辦好每一件事情。
感謝各位領導對我的信任,也請同事們信任我!并在今后的工作中繼續(xù)支持和幫助我,我將以醫(yī)政工作為新起點,認真履行職責,不辱使命,在今后的工作實踐中做出自己應有的貢獻!
謝謝!
疫情演講稿(二)
初,微信新上線了一波“微表情”,讓諸多網友興奮不已,也為人們日常的問候寒暄、聊天互動平添了一分情趣。然而,近期新型冠狀病毒感染肺炎疫情的持續(xù)擴散帶來的一系列消極影響,讓人們心頭由此籠上了一層“陰霾”。面對來勢洶洶的疫情,作為人民公仆的黨員、干部在此時挺身而出、奮戰(zhàn)在街鎮(zhèn)、社區(qū)等基層戰(zhàn)“疫”一線,他們一馬當先、直面戰(zhàn)“疫”的勇氣與蓬勃向上的精氣神,也不妨用微信的“微表情”來詮釋注解,讓廣大群眾感受到他們的青春熱血在戰(zhàn)“疫”中閃光。
民之所向、吾之所應,一聲“好的”我來了!微信新上線的“好的”表情粲然一笑,手形比劃出一個“ok”,透著一股子自信與活力,讓人們彷佛聽到了它一聲“答應”的回應。疫情就是命令,防控就是責任,分秒必爭、刻不容緩,廣大黨員、干部放棄與家人團聚,很多人未過完春節(jié)假期就匆匆上崗、各就各位,其中既有來自于機關“下沉”服務一線的干部,也有來自各街鎮(zhèn)、各社區(qū)服務點的基層干部,積極主動地響應組織號召,以實際行動詮釋了黨員干部的初心使命,一聲“好的”從容答應、即刻就來,全身心投入到抗擊疫情的一線中來,守好每個防控點位的“責任田”,認真站好每班崗,讓為民服務解難題、抗擊疫情我當先的精神在黨員隊伍中傳承接力、生生不息。
民之所需、吾之所求,一個“社會”我來幫!相較于“好的”,“社會社會”表情顯得更為調皮而活潑,合手一個抱拳姿勢,彰顯了“沒問題”“我來扛”的俠義風范。面的疫情的擴散速度越來越快、發(fā)展形勢愈演愈烈,廣大黨員、干部挺身而出,以“社會社會”的戰(zhàn)“疫”參與者、群眾貼心人姿態(tài)毅然融入到抗擊疫情的洪流中去,扮演好“指導員”“宣傳員”“調研員”等重要角色。他們在走街串巷的一聲聲“注意安全”“要不要幫忙”中開啟每日的工作,不僅為隔離戶提供監(jiān)測體溫、取送快遞、倒垃圾等生活服務,解決從馬桶堵塞到協助送醫(yī)的各種問題,還以電話慰問、微信“打卡”等方式進行情感和心靈上的慰藉與安撫,讓隔離疫情的同時并不隔離愛,為群眾送去春天般的溫暖和最貼心周到的服務。
民之所愿、吾之所往,一聲“加油”我助力!“加油”表情本身適用范圍最廣,一個左手向上握拳的姿態(tài),一個紅色頭帶隨風飄揚,給人們以春天般的希望和欣欣向榮的活力感,讓人不禁要喊出“加油”的感覺。非常時期當有非常作為,面對這場突如其來的民生“大考”、疫情之戰(zhàn),廣大黨員、干部不能熟視無睹、置身事外,而是要聞令而動、“逆風”前行,將疫情作為鍛造和檢驗自身能力的“試金石”,在思想上響應黨中央的號召,在行動上落實組織的部署安排,以“加油”的助力姿態(tài)、以忘我的奉獻精神趕赴戰(zhàn)“疫”一線、奔赴各個防疫服務“點位”,將各項防控疫情的措施任務落到實處、取得實效,保障人民群眾的生命健康安全,不辜負黨和人民的信任與重托。
“同時間賽跑、與病魔較量,堅決遏制疫情蔓延勢頭”,正如習近平總書記在中共中央政治局常務委員會會議上發(fā)表的重要講話,為14億國人抗擊疫情注入強大的信心與力量,且讓戰(zhàn)“役”一線黨員干部的“微表情”也在基層閃光、熠熠生輝、直抵人心,集聚起各條線、各部門的磅礴之力,同力協契、共克時艱,奮力奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利。
疫情演講稿(三)
記憶中的春節(jié)是闔家團圓、走親訪友其樂融融,而今年,注定是不尋常的一年,當突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國蔓延,居家防疫、在線拜年成了最熱的關鍵詞,當我們還在家中心懷恐慌,不少英雄的身影已經逆行而上,為了祖國大地的安寧,人民身體的康健,他們奮勇前行無所畏懼,因為這“疫”路上有你,我們堅信寒冬終將過去。
致敬最美逆行醫(yī)護人員。當疫情的號角吹響,一封封請戰(zhàn)書、一個個紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護航的天使情,他們主動放棄那原本就少的可憐的休假,告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線,一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責與使命,他們也會有疲勞也會有牽掛,但疫場就是戰(zhàn)場,他們全副武裝不舍晝夜的奮戰(zhàn),讓我們記住了那一張張看不清的臉,也激勵著我們每一個人勇往直前。
致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設者,是質樸的勞動者,前,當非典來襲,他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院,為接納救治病人立下戰(zhàn)功,看今朝,火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起,僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者,這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水,還有設計師黃錫璆博士的默默付出,并強調他們是在與時間賽跑,與病魔爭奪生命,要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”,如今他們不辱使命。
致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰(zhàn)在最前線的宣傳員、排查員、守護者,他們沒有制服警服、隔離衣,更沒有專業(yè)的n95,有的只是一個紅袖章、一個口罩、一部手機,他們沒有執(zhí)法證、沒有資格證,有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責任,他們沒有誓師大會,不計報酬得失,有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協調,他們的身后也有家庭的牽掛,但是“疫情就是命令,防控就是責任”他們選擇逆行而上,當夜幕降臨萬家團圓之時,他們在寒風中堅守,守的是背后的一片祥和,守的祖國的大好河山。
恩格爾說過,“沒有哪一次巨大的歷史災難,不是以歷史的進步為補償的”,這段時間我們目睹著一個個生命的逝去,一位位勇者的逆行,見證著生死分離,期待著柳暗花明,我始終堅信,在黨中央的堅強領導下,在信息及時公開的輿論氛圍下,這次戰(zhàn)役的勝利終將屬于我們,因為這“疫”路上有你,寒冬終將過去。
疫情演講稿(四)
急群眾之所急,解群眾之所憂,為中國人民謀幸福是每一個黨員干部的初心。面對新型肺炎的肆虐,廣大黨員干部那早已融入血脈靈魂深處的“一切為了人民”的烙印重新活躍起來,為了人民群眾的生命健康、為了人民群眾的需求,廣大黨員干部在聽到人民群眾的呼聲時,將共產黨人的初心化為身體力行,以“硬核”作風本領奔赴疫情防控一線,為打贏鼠年首場戰(zhàn)“疫”而不懈努力。
以堅定的理想信念,打贏鼠年首場戰(zhàn)“疫”。堅定的理想信念,是共產黨人安身立命的根本,是經受住任何風險考驗的精神支柱。習近平總書記指出:“共產黨人如果沒有信仰、沒有理想,或信仰、理想不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。打鐵需當自身硬,新型肺炎面前,84歲的鐘南山院士能夠趕赴疫情前線,發(fā)揮了黨員干部的先鋒示范作用;也有黨員醫(yī)務人員發(fā)出“我是黨員,不計報酬,無論生死”的請戰(zhàn)書……正是因為黨員干部始終堅定理想信念,保持優(yōu)良作風,錘煉實干本領,在危難之際,能勇往直前、不怕犧牲,不斷密切和群眾的血肉聯系、魚水深情,真正讓人民群眾在真滿意、真高興中自發(fā)向黨靠攏,萬眾一心、眾志成城,以堅定的決心、必勝的信念,齊心協力打贏鼠年首場戰(zhàn)“疫”。
以強烈的政治擔當涵養(yǎng)為民的初心、決心和恒心,打贏鼠年首場戰(zhàn)“疫”。面對風險挑戰(zhàn),黨員干部首先要想到黨和人民的利益,始終將人民群眾的幸福當成是自己的終身事業(yè)、奮斗目標,堅持黨的原則第一、人民利益第一,一以貫之地想群眾之所想、解群眾之所憂,以任勞任怨、盡心竭力、只爭朝夕的精神和盡職盡責的擔當,全身心地投入到這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中,敢闖敢拼。向扶貧之花黃文秀、吃虧書記李連成、深潛三十年黃旭華、一輩子不忘初心張富清、抗洪英雄趙家富等人學習,始終將群眾幸福和健康視作奮斗目標,在這場看不見敵人的戰(zhàn)“疫”中,默默奉獻,篤定意志做到疫情防疫阻擊戰(zhàn)“不獲全勝、絕不收兵”。
以“硬核”的作風本領,打贏鼠年首場戰(zhàn)“疫”。人民的利益高于一切,干部的責任重于泰山。想要緊緊依靠人民群眾打贏這場疫情防疫阻擊戰(zhàn),惟黨的作風正,人民的心氣才會順,人民才會更認同、有干勁。在全國抗擊疫情的關鍵時期,黨員干部要“當先鋒作表率”。要身體力行,帶頭踐行黨委政府的疫情防控要求,非必要不出門,出門必戴口罩,進門必洗手,爭當積極執(zhí)行防控措施的表率;帶頭履行社會責任,時刻關注輿情動態(tài),凈化朋友圈,及時查看官方信息,不信謠、不傳謠、不造謠,不隨意轉發(fā)、不惡意評論、不以謠傳謠,爭當維護社會和諧穩(wěn)定的表率;值守在崗、隨時待命,不擅自脫崗,不滋生麻痹大意思想,積極參與黨員志愿服務,主動承擔黨組織分配的工作任務,關鍵時刻敢于沖在前,敢于到最危險、群眾最需要的地方去,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出積極貢獻。
新型肺炎疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,更是一場輸不起的戰(zhàn)爭。從疫情出現到現在,雖然被感染的人數還有可能繼續(xù)增加,但是全體黨員干部乃至所有人民群眾都將當前時期作為打贏疫情防疫戰(zhàn)的關鍵時期,船到中流浪更急、人到半山路更陡,我們唯有不忘初心、牢記使命,團結奮斗,持續(xù)發(fā)力,以堅定的理想信念、強烈的政治擔當和“硬核”的作風本領嚴格貫徹落實黨中央決策部署,全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求,在危難時刻挺身而出、英勇奮斗、扎實工作,始終同人民想在一起、干在一起,萬眾一心、眾志成城,與廣大人民群眾一起打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情演講稿(五)
庚子鼠年開年之際,可惡的“新冠肺炎君”攪亂了我們的生活,但在各級黨組織和各行各業(yè)以及無數專業(yè)人員的有力作為下,“新冠肺炎君”雖仍在暗中作怪,但也得到了有效抵制。
科學宣傳,有效部署,沒有控制不了的疫情。
黨群齊心,共同作為,沒有打不贏的“防疫仗”。
朋友們,還記得的非典嗎?那是我記憶中的第一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。當時的我們曾無知過,當時的我們曾束手無策過,當時的我們也面臨著各種各樣的困難,當時的我們……但無論怎么樣,當時的我們是那么齊心協力,只為一個目標,那就是戰(zhàn)勝非典。17年后的今天,我們再次遇到了同非典一般的疫情,我們怕什么?有了抗爭非典的經驗,剩下的就看廣大黨員群眾怎么做了。只要我們相信黨和政府,積極響應黨和政府的號召,聽黨指揮、服從大局、萬眾一心、眾志成城,任由新冠肺炎再怎么作亂,也無法攻破廣大黨員群眾筑牢的銅墻鐵壁。
險中逆行,志愿一線,致敬新時代最可愛的人。
近幾日被提及最多的詞,除了新冠肺炎,還有逆行者一詞。他們是新時代的英雄,當黨和國家需要他們時,無數“逆行者”志愿請纓,不畏艱險、不計個人得失,毅然決然地奔赴防疫一線。一份份_書、一個個紅手印,無不彰顯著作為醫(yī)療人員的初心與使命。網上曬出的兩張鐘南山院士的照片,更是感動了無數人。就在今日,“前方”傳來了振奮人心的好消息,新冠病毒疫苗開始研發(fā),中國疾控中心正在進行新冠肺炎藥物篩選。是的,在這些“逆行者”們夜以繼日的辛勤付出下,希望之光閃現了。“新冠肺炎君”不要再白費力氣,正義”終將戰(zhàn)勝。
親愛的黨員群眾們,遇到事情不要恐慌,我們有強大的祖國做后盾,我們更有強有力的醫(yī)療團隊在支撐。特殊時期,我們要團結起來,從我做起、相信科學,不造謠、不信謠、不傳謠,“黑暗”終將成為過去。滾蛋吧,“新冠肺炎君”!“你”的考驗難不倒我們中華兒女!
疫情員工發(fā)言稿篇十四
本人作為學校管理干部,結合藥學院工作實際,認為現階段有以下八項重要工作:
1.以人為本,加強疫情下教師員工、學生的關懷、關心和心理疏導。在保障身心健康的前提下,充分調動學院教職工的工作積極性。
2.加強線上教育工作的管理。強化線上教學示范學習,創(chuàng)新方法,不斷提高,使特殊時期的“教”“學”工作有序而且高質量開展。
3.做好畢業(yè)班學生的畢業(yè)論文指導工作,保障學生正常畢業(yè)。
4.高度重視疫情對學生就業(yè)工作的負面影響,更加積極謀劃畢業(yè)生就業(yè)工作,保障學生就業(yè)率和就業(yè)質量。
5.統籌做好學院的招生工作和宣傳工作。
6.做好新專業(yè)建設工作。藥學院護理學本科專業(yè)已獲批,圍繞該新專業(yè)的師資隊伍建設、實驗教學建設、實習實訓建設,要有序穩(wěn)步推進,保障新專業(yè)學生的培養(yǎng)質量。
7.謀劃應用型科研,加強學院“產學研用”應用型大學的內涵建設。結合藥學院專業(yè)特點,積極參與新型抗冠狀病毒藥物的研發(fā)。目前擬與企業(yè)聯合申報攻關項目。
8.在學校統一指揮下,積極謀劃復工復學準備工作。
疫情員工發(fā)言稿篇十五
面對新型冠狀病毒感染的疫情形勢,增強學生自我防病意識和社會信心,進一步鼓舞斗志、凝聚合力,切實以社會主義思想統領和推進教育事業(yè)發(fā)展,結合我校和我院實際,面對當前疫情防治情況,我班同學根據所學專業(yè),圍繞理性愛國、青春報國主題,對“我”能做些什么,這一問題進行了深入的思考。我班組織開展了正面宣傳教育活動,引導大家知行合一,進一步扎實學習、夯實體會、指導實踐,充分激發(fā)愛國情懷和奮斗精神。
我班借助qq群平臺以體會、評論、感受等形式進行了討論。面對疫情,我們要相應政府號召,少出門或不出門;利用網絡宣傳國家政策;不信謠,不傳謠;靜下心來,合理安排學習和生活。我們要聽從黨和政府的領導指揮,注意隔離,不去人員密集場所,保證自己的健康就是對國家的貢獻。及時收看疫情相關新聞報道,在家中做好消毒工作,在戶外戴好口罩,不去人群密集的公共場所;了解口腔醫(yī)院應對本次疫情的方法。作為醫(yī)學生,科學防護疫情是職責所在,義務宣傳科學知識,不信謠不傳謠也是我們應該積極去踐行的。我們要及時關注疫情變化,發(fā)揮專業(yè)特長,宣傳正確的防護知識,為疫情的控制作出貢獻!作為學生,說服家人朋友不出門就是為國家和社會做貢獻。背靠全國人民和全國醫(yī)務工作者,武漢一定能贏,我們一定能夠戰(zhàn)勝這次疫情!讓我們與祖國一起加油,共克難關!
我們要正確認識疫情,積極地向家人朋友解釋疫情的嚴重性和如何分辨謠言,提高周圍人對預防的重視程度,耐心演示戴口罩和洗手步驟等。堅信祖國一定可以贏得這場“戰(zhàn)爭”,堅信我們一定可以迎來美好的春天??茖W是的謠言“粉碎機”。阻斷謠言的傳播鏈條,保持科學理性的態(tài)度,客觀地認識疫情、科學地預防疫情、有效地防控疫情,我們就能為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入更多正能量。
我班同學及時關注疫情變化,切實以中國特色社會主義思想統領,堅定信念,有信心在黨和國家的領導下,充分發(fā)揮中國特色社會主義制度優(yōu)勢,緊緊依靠人民群眾,堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,我們完全有信心、有能力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
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疫情員工發(fā)言稿篇十六
各位家長朋友們:
你們好!
歡迎大家來到騰訊會議直播會議室,因為當前疫情防控的原因,我們不得不以這種方式和大家見面,在疫情來臨時,我們雖然不能像一線醫(yī)護人員一樣沖鋒陷陣,為祖國做貢獻,但是我們可以帶著孩子一起留在家中一起學習,不給國家添麻煩。疫情防控期間國家對我們提出了這樣的要求,我們陽光中學也是這樣做的,自2月10日開始網課以來,目前已經是第七周了,將近44天了。孩子們居家線上學習,各位家長們也辛苦了,正是因為你們的督促,才有了孩子們的成績和進步,正是因為你們的配合,才有了我們“停課不停學”線上教學活動的順利進行。
首先說一下我們如何看待網課。網課已經進行到第七周了,我們陽光中學全體老師都根據學校要求,克服一切困難,認真?zhèn)湔n,多途徑組織學生上課,充分運用微信,騰訊會議等app,認真檢查作業(yè)和舉行考試,為了每一個的學習付出了比平時在校上課更多的精力和勞動,但由于不能與學生面對面的交流學習,學生的學習行為還要靠家長的支持??墒怯捎诰€上時間比較長,任務較多,初中生本來就處于一個自律性較差的年齡段,所以有些學生就會處于一種假學習或者是學習麻痹狀態(tài)。咱們有的家長中也有些不耐煩的情緒。
關于網課,請各位家長要正確看待這個事情,目前是全國大中小學都是以這種形式在授課和學習,很多學校只是讓學生看電視。據我了解,我們陽光中學抓的還是非常嚴格的。
第二個方面我們要談的是家校合作的問題,現在家長們因為疫情無法復工或者有些家長可能已經復工,孩子們因為疫情,目前還只能在家中學習,這種情況我們應該換個角度來看,這是一個難得的機會,我們有了這樣一個陪伴孩子學習的成長的機會,與學校教育相比,家庭教育一向是更具有針對性,現在你們是教育的主力,我們是教育的輔助。希望各位家長擔起自己的責任,給孩子一個好的榜樣,加強家校的合作,幫助孩子在學習上更上一層樓。
在這里我要提醒各位家長,這種網課可能還要持續(xù)一段時間,而孩子的學習狀態(tài)直接影響著他們的成績好壞,久而久之必然會出現兩極分化的現象,疫情過后再回學校,高下立判。到時候我們會發(fā)現有些同學默默的成了黑馬,有的卻成績下滑。請各位家長注意,疫情總會過去的,孩子的成長卻不會重播。這就要求我們老師和家長必須找出合理的教育孩子的方法,好好利用網絡課堂,做好出孩子的學習指導、監(jiān)督工作。絕大部分家長都做的很好,但也有個別家長出現了反應不積極的現象,對學生要求不嚴格,沒有能夠給學生創(chuàng)造一個安靜良好的學習環(huán)境。再看一下有的學生存在的問題,早上打卡不夠及時,作業(yè)不太認真,上網課不在線等,希望相關家長能夠重視并關注。
如果我們的家長都能夠認識到學習的重要性以及學習的關鍵在那里,我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。家長們在督促孩子學習的過程中,如果遇到什么不懂的問題,都可以在線及時與我們的老師們溝通,我們也會傾盡全力輔助孩子們的.學習的。
第三個問題,針對孩子居家學習中出現的問題,也請各位家長辯證的看待.學習是需要引導的。有很多學生在學習上是不主動的,這些學生的家長,我想你們此時心理應該會有些焦急吧!我們應該明白,這不只是這些學生家長的錯,但我也希望這些家長明白,孩子的教育,老師是輔助的,家長的家庭教育才是至關重要的。一個孩子愛不愛學習,對于學習主動不主動,這很大一部分原因是我們家長造成的。試問一個成天在家里沒有給孩子以身作則做好引導的家長,又如何擁有一個成績優(yōu)異、學習從不讓人操心的孩子呢?除非這個孩子天生擁有一顆愛學習的種子,但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了,我們的孩子都只是千千萬萬普通的孩子。
針對孩子學習中出現的問題,我們更需要多溝通,也不能一味的埋怨。請各位家長們相信,我們只有始終都堅持著讓我們的孩子在學習的頻道上,我們的孩子都可以教好學好的!各位家長還需向孩子們灌輸一種“學習是為了自己”的思想,不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學習了,要讓他們明白“學習不是為了別人,是為了自己”,他們才會明白學習的主動性從哪兒來了。
好了今天的家長會到此結束,謝謝各位家長和老師們的傾聽!
給家長提出幾點要求:
1、硬件設施保障好;
2、平時時間監(jiān)督好,有事情及時與任課老師溝通;
3、多關注班級群信息及通報,多與孩子溝通鼓勵。
給學生的建議:
1、自律
2、主動
3、生活
最后,各位家長有一些好的方法或建議也可以一起分享一下。