優(yōu)秀時(shí)代楷模個(gè)人心得體會(huì)(通用17篇)

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    只有深入思考,才能從經(jīng)驗(yàn)中汲取到更多有益的心得體會(huì)。寫心得體會(huì)時(shí),要注重情感表達(dá),讓讀者更容易共鳴和理解。這里為大家提供了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR>    時(shí)代楷模個(gè)人心得體會(huì)篇一
    學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格。孫德忠始終注意把個(gè)人追求融入黨的事業(yè),他圍繞積極推進(jìn)重大項(xiàng)目建設(shè)、培育新興產(chǎn)業(yè),在金普新區(qū)申報(bào)、汽車整車項(xiàng)目落戶、長(zhǎng)興島石化產(chǎn)業(yè)基地納入國(guó)家石化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等一批事關(guān)大連經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局的重大項(xiàng)目實(shí)施中作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)他,就是要像他那樣,把理想信念內(nèi)化于心、外化于行,努力作出無愧于時(shí)代、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績(jī)。
    學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他敢于擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取的拼搏精神。孫德忠把全部精力都用在干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展上,他曾在20天內(nèi)完成了大連金重煤化工裝備國(guó)產(chǎn)化項(xiàng)目的.所有申報(bào)工作;得知國(guó)家正為博格華納汽車變速箱模塊項(xiàng)目尋找項(xiàng)目地點(diǎn)后,他積極工作,及時(shí)跟進(jìn),使這個(gè)總投資2億美元的項(xiàng)目落戶大連并建成投產(chǎn)。學(xué)習(xí)他,就是要像他那樣,鐵肩擔(dān)當(dāng),真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)、渡難關(guān)的主心骨。學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。孫德忠刻苦鉆研業(yè)務(wù),吃透國(guó)家和省市產(chǎn)業(yè)政策,掌握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),注重結(jié)合大連實(shí)際謀項(xiàng)目、謀發(fā)展,對(duì)工作精益求精、樂于奉獻(xiàn),跑項(xiàng)目、盯項(xiàng)目起早貪黑、不辭勞苦。學(xué)習(xí)他,就要像他那樣,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,謀事實(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)、做人實(shí),心無旁騖抓發(fā)展,雷厲風(fēng)行干工作,為推動(dòng)振興發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、清正廉潔的高尚情操。孫德忠從不接受企業(yè)宴請(qǐng),曾拒絕某上市公司邀他入股的請(qǐng)求;對(duì)分管的業(yè)務(wù),凡涉及財(cái)力資金項(xiàng)目,一律先制定管理辦法,再按辦法執(zhí)行,以制度約束權(quán)力。學(xué)習(xí)他,就要像他那樣,不為私利所迷,不為私情所惑,清清白白做人,干干凈凈做事,坦坦蕩蕩為官,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。當(dāng)前,遼寧正值全面振興的關(guān)鍵階段,我們要以孫德忠同志為標(biāo)桿,認(rèn)真學(xué)、反復(fù)照,像他那樣踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,從而進(jìn)一步提振全省干部的精氣神,煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的工作新狀態(tài),激發(fā)黨員干部團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為老工業(yè)基地新一輪振興盡全責(zé),使全力,立新功。
    時(shí)代楷模個(gè)人心得體會(huì)篇二
    使命呼喚擔(dān)當(dāng),榜樣引領(lǐng)時(shí)代。8月31日,中共中央宣傳部追授孫麗美“時(shí)代楷?!狈Q號(hào),向全社會(huì)宣傳發(fā)布了她的先進(jìn)事跡。孫麗美17年如一日扎根農(nóng)村基層,時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上的先進(jìn)事跡再次在福建省廣大干部群眾中引發(fā)強(qiáng)烈反響。大家紛紛表示,要以楷模為鏡,向先進(jìn)看齊,在奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家福建篇章新征程中,作出更大貢獻(xiàn)。
    福建省委組織部廣大黨員干部表示,孫麗美同志是新時(shí)代共產(chǎn)黨人的楷模,是基層干部一心為民、真情服務(wù)的典范,是身邊最真實(shí)的好榜樣。要深入學(xué)習(xí)孫麗美同志的先進(jìn)事跡和崇高精神,結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育和“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng),對(duì)標(biāo)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大建黨精神,切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效,努力在新的征程上取得更大成績(jī),為黨和人民爭(zhēng)取更大光榮。
    福建省委宣傳部機(jī)關(guān)黨委干部陳穎表示,孫麗美同志是黨員干部一心為民、真情服務(wù)的典范。作為宣傳思想工作者,要以其為榜樣,汲取精神力量,堅(jiān)守為民初心,用實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的信仰信念和入黨誓言。要學(xué)習(xí)她對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),立足本職崗位,自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù),奮力開創(chuàng)宣傳思想工作新局面。
    福建省婦聯(lián)黨組成員、副主席陳鐵晗表示,要深入開展向?qū)O麗美同志學(xué)習(xí)活動(dòng),牢記初心使命,踐行為民宗旨,講好平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來的巾幗故事,引領(lǐng)全省廣大婦女以先進(jìn)典型為榜樣,立足崗位、奮發(fā)有為,用心用情用力解決群眾急難愁盼問題,為全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展超越貢獻(xiàn)巾幗力量。
    福建省林業(yè)局有關(guān)負(fù)責(zé)人說,孫麗美同志身上集中體現(xiàn)了堅(jiān)守初心、踐行宗旨的為民情懷。作為生態(tài)建設(shè)的主力軍,全省林業(yè)系統(tǒng)要把向?qū)O麗美同志學(xué)習(xí)同林業(yè)工作結(jié)合起來,堅(jiān)持生態(tài)惠民,全力推動(dòng)生態(tài)成果全民共享。要持續(xù)培育壯大木材加工、竹產(chǎn)業(yè)、花卉苗木、林下經(jīng)濟(jì)和森林旅游等“五個(gè)千億”產(chǎn)業(yè),結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略扶持林區(qū)群眾發(fā)展特色林產(chǎn)業(yè),鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,全力助推鄉(xiāng)村振興。
    “沒有轟轟烈烈,也沒有豪言壯語(yǔ),但孫麗美在平凡的基層崗位中,譜寫不平凡的美麗故事。”談到如何學(xué)習(xí)孫麗美的事跡與精神,福建省農(nóng)科院土壤肥料研究所土壤研究室主任、副研究員李清華說,作為一名農(nóng)業(yè)科研工作者,首先要有農(nóng)業(yè)情懷,其次要勇挑重?fù)?dān)、直面難題,最后還要守得住清貧、耐得住寂寞,在科研道路中踐行黨的初心和使命。
    福建省糧食和物資儲(chǔ)備局教育引導(dǎo)廣大黨員干部以孫麗美同志為榜樣,弘揚(yáng)偉大建黨精神,勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為。同時(shí)把學(xué)習(xí)活動(dòng)與開展黨史學(xué)習(xí)教育和“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)谷文昌、廖俊波等先進(jìn)典型結(jié)合起來,堅(jiān)決扛穩(wěn)保障國(guó)家糧食和物資儲(chǔ)備安全的政治責(zé)任,增強(qiáng)憂患意識(shí),防范化解糧食和物資儲(chǔ)備領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),為奮力推進(jìn)新時(shí)代新福建建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。
    “孫麗美同志用生命踐行共產(chǎn)黨員‘隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切’的初心和誓言,是基層干部一心為民深情服務(wù)的典范。”霞浦縣人民檢察院檢察長(zhǎng)周群力說,“要以孫麗美同志為榜樣,把‘一心為民’的公仆情懷融入到檢察履職中,把滿腔熱忱完全投入到‘為人民謀幸?!膶?shí)踐中,立足檢察職能,為黨忠誠(chéng),敢于擔(dān)當(dāng),心系群眾,踐行好檢察機(jī)關(guān)在新時(shí)代發(fā)展大局中的政治責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和法律責(zé)任?!?BR>    “孫麗美同志在廣大黨員干部心中埋下一粒種子,豎起一面旗幟,建起一座豐碑?!毕计挚h松山街道長(zhǎng)沙村黨支部書記俞云燦說,“我們將以孫麗美同志為榜樣,把自己融入工作和群眾中,與群眾建立起真摯感情,帶著熱愛土地的情懷,懷著扎根農(nóng)村為民服務(wù)的信仰,在實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興大業(yè)中,踐行共產(chǎn)黨員的使命擔(dān)當(dāng)。”
    霞浦縣水門畬族鄉(xiāng)黨委書記陳廣昱表示,作為山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,尤其要以孫麗美同志為榜樣,黨員干部更要充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,扎扎實(shí)實(shí)地真干、實(shí)干、苦干,心里想著群眾,嘴里念著群眾,腦子里裝著群眾,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大人民群眾共同在鄉(xiāng)村振興、軍民融合、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等道路上唱好山歌,共同致富。
    “基層干部要真正把自己融入工作和群眾,與家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)共進(jìn)退,把自己的青春汗水揮灑在需要的土地上?!闭闹菔兴G城區(qū)浦南鎮(zhèn)金沙村駐村第一書記劉欽賜表示,同為基層干部,要學(xué)習(xí)孫麗美同志的奉獻(xiàn)精神,趁著鄉(xiāng)村振興的東風(fēng),俯下身子建設(shè)富美鄉(xiāng)村。
    國(guó)家稅務(wù)總局平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)稅務(wù)局第一稅務(wù)所四級(jí)主辦汪寧表示,要以阿美書記為榜樣,從她的先進(jìn)事跡中汲取信仰的力量,以優(yōu)化納稅服務(wù)為重點(diǎn),以納稅人滿意為目標(biāo),以扎實(shí)的工作和精益求精的態(tài)度,把“堅(jiān)守初心、踐行宗旨”的情懷融入到稅收工作中,在服務(wù)新時(shí)期地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)大局中展現(xiàn)作為、貢獻(xiàn)力量。
    時(shí)代楷模個(gè)人心得體會(huì)篇三
    學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    有一名四年級(jí)
    學(xué)生
    平時(shí)聰明活潑,課堂表現(xiàn)也很積極,但始終對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣。老師們通過數(shù)據(jù)分析和課堂觀察發(fā)現(xiàn),他做題時(shí)會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的停頓,原因是思想開小差,注意力不集中。找到問題后,老師告訴這名學(xué)生,老師觀察發(fā)現(xiàn)他很適合學(xué)射擊,鼓勵(lì)他去上射擊課。
    射擊十分有利于注意力訓(xùn)練。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的射擊課程,這名學(xué)生注意力不集中的問題得到了極大改善。
    在盧灣一中心小學(xué),像這樣被“云課堂”改變的學(xué)生還有很多。
    吳蓉瑾愛學(xué)生,關(guān)心他們的健康成長(zhǎng),也重視培養(yǎng)他們的家國(guó)情懷。
    2005年,帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ブ泄惨淮髸?huì)址參觀學(xué)習(xí)時(shí),吳蓉瑾發(fā)現(xiàn),“學(xué)生的眼色是散的”。她感覺,如果一個(gè)中國(guó)孩子不能了解中國(guó)的歷史,甚至于對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨都不熟識(shí),是一件可悲的事。
    吳蓉瑾因此決定創(chuàng)辦一個(gè)講的內(nèi)容學(xué)生能聽得懂的紅色小講解員社團(tuán)。她還特地請(qǐng)專業(yè)講解員到校教第一批的15名小講解員篩查信息、寫講解稿。同年暑假,小講解員們迎來了自己在中共一大會(huì)址的第一次單人講解。
    吳蓉瑾至今還記得,那天天氣炎熱,中共一大會(huì)址沒有空調(diào),小講解員的額頭冒著汗,后背也濕了?,F(xiàn)場(chǎng)有位老先生一邊拍照,一邊贊嘆,“這很好,這樣的故事可以一代代傳下去,祖國(guó)江山未來有人”。
    16年來,孩子們的講解已從普通話版擴(kuò)展到了滬語(yǔ)、英語(yǔ)、快板書、連環(huán)畫等方式。這個(gè)以孩子之口、從孩子視角講故事的社團(tuán),至今已在近千場(chǎng)的講解中服務(wù)數(shù)萬人次,紅色種子已然在孩子們的內(nèi)心生根發(fā)芽。
    談及自己為什么當(dāng)老師時(shí),吳蓉瑾回憶,6歲上小學(xué)時(shí),父母由于單位比較遠(yuǎn)常常不能按時(shí)接她放學(xué),無數(shù)個(gè)傍晚是老師給了她母親般的關(guān)懷,她也因此學(xué)會(huì)了呵護(hù)和愛。16歲進(jìn)師范,是老師教會(huì)了她寬容和鼓勵(lì)。26歲在工作中,校長(zhǎng)教會(huì)了她細(xì)致和尊重。她就像花蕾一般汲取著養(yǎng)料,生長(zhǎng)并綻放。
    “從當(dāng)年到今天乃至將來,我想我每天能如此不知疲倦、永葆激情地投入工作,那是因?yàn)槲抑?,身為人師,哪些事情是我必須做的。這是我的一份責(zé)任,而這份責(zé)任已經(jīng)融入到我的血液里,并且化作一腔的熾熱情感?!眳侨罔钋檎f道。
    時(shí)代楷模個(gè)人事跡學(xué)習(xí)
    心得
    體會(huì)(六)
    從早上6點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多、從“愛的學(xué)?!钡健皭鄣淖呃取?,多年來吳蓉瑾在校期間每天的這兩次朋友圈“打卡”,幾乎都間隔15小時(shí)以上。她在干什么?其實(shí),白天的大部分時(shí)間,她把精力都留給了孩子們,但到了晚上,她思考更多的,是如何讓學(xué)校更好發(fā)展,尤其是當(dāng)她有了“云朵校長(zhǎng)”這個(gè)稱呼之后。
    2009年,吳蓉瑾敏銳地捕捉到教育信息化的育人價(jià)值,首創(chuàng)“云課堂”,作為學(xué)校發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。所謂“云課堂”即為學(xué)生提供隨時(shí)、隨地、隨需的學(xué)習(xí)空間。
    這個(gè)“云課堂”了不得,十多年間,“云課堂”經(jīng)過幾代發(fā)展,有了可以根據(jù)學(xué)生身高調(diào)節(jié)高度的“云課桌”,有了為學(xué)生提供一對(duì)一指導(dǎo)幫助的“云朗讀”,有了能呈現(xiàn)學(xué)校歷史的“彩云墻”,有了能及時(shí)了解學(xué)生身體機(jī)能的“云手表”,也有了開展勞動(dòng)教育的“云廚房”和展示學(xué)生手工作品的“云展館”等。
    也因此,吳蓉瑾成了這座神奇“云學(xué)?!钡摹霸贫湫iL(zhǎng)”。
    “對(duì)于技術(shù),其實(shí)我原本并不太懂,所以放學(xué)后,我常常會(huì)把技術(shù)人員和程序員都叫來開會(huì),一點(diǎn)一點(diǎn)地讓‘云學(xué)?!照橥晟啤!眳侨罔f。
    為了將學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到薄弱地區(qū)、薄弱學(xué)校,作為教育部信息化資源庫(kù)專家,吳蓉瑾還擔(dān)任了校長(zhǎng)工作坊主持與培訓(xùn)任務(wù),這些年多次到青海、貴州、陜西、四川、重慶、云南等省的教育薄弱地區(qū),為萬長(zhǎng)提供在線學(xué)習(xí),并積極為當(dāng)?shù)亟處熼_展培訓(xùn)。
    目前,已有青海、陜西、貴州等地的250多所學(xué)校學(xué)習(xí)和借鑒了盧灣一中心小學(xué)的教育教學(xué)模式。
    時(shí)代楷模個(gè)人事跡學(xué)習(xí)
    心得體會(huì)
    (七)
    在吳蓉瑾的推動(dòng)下,“中共一大紀(jì)念館講解”已經(jīng)成為了黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)的一門必修課程,覆蓋全年級(jí),全校1330名學(xué)生均可以用普通話和英語(yǔ)講解。
    許多已經(jīng)上了大學(xué)的小講解員回憶這段經(jīng)歷都很感激:“這么多年,一大紀(jì)念館的講解詞始終銘記在我的腦海中,在我的心中種下了一粒紅色的種子,讓我牢記紅色歷史、永遠(yuǎn)愛黨愛國(guó)?!?BR>    吳蓉瑾還在學(xué)校連續(xù)多年舉辦“紅色一課”“中國(guó)人過中國(guó)節(jié)”“學(xué)雷鋒學(xué)勞?!钡葘n}課程和主題活動(dòng),讓學(xué)生從小樹立愛國(guó)主義和集體主義觀念。吳蓉瑾認(rèn)為,青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,需要精心引導(dǎo)和栽培,以紅色為主題,導(dǎo)向鮮明、寓教于樂的實(shí)踐活動(dòng),正是學(xué)生們理想信念養(yǎng)成的新鮮養(yǎng)料。
    吳蓉瑾常年推動(dòng)情感
    教育
    ,致力于培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀,塑造青少年的完整人格。2004年起,吳蓉瑾和同事們開始探索構(gòu)建“以情育情”的情感教育體系,探索研發(fā)的情感教育課程,惠及學(xué)生近10萬人次。她將情感教育融入德育、美育、勞育等各個(gè)方面,提高學(xué)生的溝通交流和情感表達(dá)能力。每周的學(xué)校課程之余,她都利用15分鐘的時(shí)間,親自給學(xué)生上情感教育課,與學(xué)生們搭建起心靈交流的橋梁。她還開設(shè)了上百節(jié)情感教育示范課,用自己滾燙的情感把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)“充滿愛的學(xué)校”。
    時(shí)代楷模個(gè)人心得體會(huì)篇四
    為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上的重要講話精神,大力倡導(dǎo)尊重知識(shí)尊重人才理念,中央宣傳部以云發(fā)布的方式,向全社會(huì)宣傳發(fā)布肖文儒同志的先進(jìn)事跡,授予他“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)。
    肖文儒,男,漢族,1962年8月生,山西朔州人,中共黨員,現(xiàn)任國(guó)家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心副主任兼總工程師。他參加工作38年,一直從事礦山安全生產(chǎn)和應(yīng)急救援工作,從一名普通的救護(hù)隊(duì)員做起,練就了精湛的礦山救護(hù)技術(shù)、高超的應(yīng)急救援本領(lǐng),成長(zhǎng)為一名杰出的礦山救援指揮專家。他先后參加、指揮和指導(dǎo)礦山、隧道、山體垮塌等事故災(zāi)難救援700多起,多次冒險(xiǎn)深入礦難現(xiàn)場(chǎng),科學(xué)制定救援方案,成功解救被困群眾1000多名,在陜西王家?guī)X煤礦特大透水事故、遼寧阜新萬達(dá)煤礦透水事故、山東棲霞笏山金礦重大爆炸事故等多起重特大礦山事故救援中發(fā)揮了重要作用。他牽頭或參與制定礦山救護(hù)、培訓(xùn)管理、資質(zhì)認(rèn)證等多項(xiàng)制度規(guī)程,為提高我國(guó)礦山安全生產(chǎn)的科學(xué)化、專業(yè)化、智能化、精細(xì)化水平,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力、維護(hù)社會(huì)公共安全、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全作出了突出貢獻(xiàn)。先后榮立個(gè)人二等功、三等功各1次,榮獲“最美應(yīng)急管理工作者”稱號(hào)。
    肖文儒同志的先進(jìn)事跡經(jīng)媒體報(bào)道后,受到社會(huì)各界高度關(guān)注。廣大干部群眾特別是應(yīng)急管理工作者、科技工作者認(rèn)為,肖文儒同志以實(shí)際行動(dòng)踐行習(xí)近平總書記重要訓(xùn)詞精神,對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明,遵循“科學(xué)救援、安全救援”原則,始終保持“迎難而上、向險(xiǎn)而行”的沖鋒姿態(tài),助民于危難,給人民以力量,全力保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛黨報(bào)國(guó)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的杰出應(yīng)急救援工程師,是黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的先鋒模范。大家表示,要以“時(shí)代楷?!睘榘駱樱瑥闹袊?guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系中汲取精神滋養(yǎng),用黨的百年偉大奮斗歷程砥礪奮進(jìn)力量,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,立足兩個(gè)大局,心懷“國(guó)之大者”,深入貫徹中央人才工作會(huì)議精神,積極實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,大力推進(jìn)我國(guó)應(yīng)急管理體系和能力現(xiàn)代化,為維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全英勇奮斗,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上,為黨和人民作出新的更大貢獻(xiàn)。
    “時(shí)代楷?!卑l(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于授予肖文儒同志“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)的決定》,播放了反映他先進(jìn)事跡的短片。中央宣傳部負(fù)責(zé)同志為肖文儒同志頒發(fā)了“時(shí)代楷?!豹?jiǎng)?wù)潞妥C書,中組部、應(yīng)急管理部、中國(guó)科協(xié)有關(guān)負(fù)責(zé)同志以及應(yīng)急管理工作者、科技工作者、高校師生代表參加了有關(guān)活動(dòng)。
    時(shí)代楷模個(gè)人心得體會(huì)篇五
    學(xué)習(xí)盧永根同志信念堅(jiān)定、牢記使命、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者;學(xué)習(xí)他潛心育人、培養(yǎng)人才、勇?lián)厝蔚木礃I(yè)精神,做孜孜不倦的教書者和育人者;學(xué)習(xí)他刻骨鉆研、攻堅(jiān)克難、頑強(qiáng)拼搏的工匠精神,做科學(xué)研究的堅(jiān)守者和示范者;學(xué)習(xí)他不忘、淡泊名利,無私奉獻(xiàn)的高尚情操,做實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的追夢(mèng)者和筑夢(mèng)者。
    全體師生要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,把向盧永根同志學(xué)習(xí)活動(dòng),同開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、書寫好廣東教育“奮進(jìn)之筆”結(jié)合起來,通過專題學(xué)習(xí)、組織生活、座談交流等多種形式,精心部署,認(rèn)真組織,迅速興起學(xué)習(xí)盧永根同志的熱潮,用盧永根同志的感人事跡和高尚精神引領(lǐng)黨員、干部做合格黨員、當(dāng)時(shí)代先鋒,彰顯共產(chǎn)黨人的本色。要把學(xué)習(xí)活動(dòng)同加強(qiáng)學(xué)?;鶎咏M織建設(shè)和思想政治工作、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來,牢牢把握社會(huì)主義高校的辦學(xué)目標(biāo)和立德樹人的根本任務(wù),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到教育教學(xué)活動(dòng)中、體現(xiàn)在育人育才過程中,全面推進(jìn)教書育人、實(shí)踐育人、科研育人、管理育人、服務(wù)育人。
    通過開展向盧永根同志學(xué)習(xí)活動(dòng),激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員、干部和教育工作者以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),從自己做起,從本職崗位做起,全面貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記對(duì)廣東重要批示精神,結(jié)合“大學(xué)習(xí)、深調(diào)研、真落實(shí)”活動(dòng),推動(dòng)我校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神往深里走、往實(shí)里抓、走出特色、抓出實(shí)效,使習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在全校范圍落地生根結(jié)出碩果,為把廣東建設(shè)成為向世界展示習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要“窗口”和“示范區(qū)”,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
    時(shí)代楷模個(gè)人心得體會(huì)篇六
    一直有說我們的老校長(zhǎng),布衣院士盧永根,可是對(duì)他的青年時(shí)期其實(shí)并不是太了解。今天有幸觀看時(shí)代楷模節(jié)目,了解到了盧院士的青年時(shí)期。他對(duì)黨和國(guó)家的熱愛,持續(xù)了數(shù)十載不變,向我們展現(xiàn)了什么是初心不忘,他那感人的一生,令我久久難忘。他的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
    盧永根院士見證了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,一生簡(jiǎn)樸,兩袖清風(fēng),將自己的全部財(cái)產(chǎn)捐獻(xiàn)給了母校,去世后將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)科研事業(yè),始終以中共黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,即使是臥病在床也不忘過黨組織生活,這種一心為黨的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去貫徹。如今,盧院士雖離開了,但精神永存。
    盧永根院士的事跡深深地感動(dòng)著每一位中國(guó)人,他一生愛黨愛國(guó),勤儉節(jié)約,但是對(duì)于國(guó)家的貢獻(xiàn)卻毫無私心,把畢生積蓄捐獻(xiàn)給華南農(nóng)業(yè)大學(xué),只為幫助那些求學(xué)困難的學(xué)子能更好地學(xué)習(xí)。盧永根院士說“科學(xué)無國(guó)界,但科學(xué)家有祖國(guó)”,祖國(guó)這兩個(gè)字在他的心里的份量卻是無限的,我們作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)盧永根院士的精神,并且傳承下去,用行動(dòng)說話,做一名為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的好黨員!
    時(shí)代楷模盧永根事跡感想
    在全黨深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際,中央宣傳部15日在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布盧永根的先進(jìn)事跡,追授他“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)。
    盧永根是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng),中科院院士,著名水稻遺傳學(xué)家。8月,因病在廣州逝世。他信念堅(jiān)定、忠誠(chéng)如山,入黨70年來,始終不忘初心、牢記使命,對(duì)黨和國(guó)家忠誠(chéng)不渝、矢志奮斗,與共和國(guó)同成長(zhǎng)、共奮進(jìn),是一名永葆初心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他獻(xiàn)身科研、勇挑重?fù)?dān),畢生致力于水稻遺傳育種研究,始終站在科學(xué)研究第一線,為國(guó)家農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn),是一位杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家。他立德樹人、鞠躬盡瘁,長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在高等農(nóng)業(yè)教育最前沿,關(guān)愛和支持優(yōu)秀人才,培養(yǎng)了一大批高水平現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專家,是一名出色的教育工作者。他艱苦樸素、無私奉獻(xiàn),始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),將積蓄880多萬元捐贈(zèng)出來設(shè)立教育基金,將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)研究和醫(yī)療教育事業(yè),是一位情操高尚的道德模范。曾榮獲“最美奮斗者”“全國(guó)模范教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    近一段時(shí)間,盧永根的先進(jìn)事跡被中央媒體集中宣傳報(bào)道后,在全社會(huì)引起熱烈反響。干部群眾普遍認(rèn)為,盧永根的身上集中體現(xiàn)了為黨和人民事業(yè)奮斗終身、獻(xiàn)出一切的家國(guó)情懷,是新時(shí)代“四有”好老師和知識(shí)分子楷模。廣大教師和科研人員表示,要深入學(xué)習(xí)盧永根信念堅(jiān)定、至誠(chéng)報(bào)國(guó),開拓創(chuàng)新、勤奮耕耘,勇?lián)厝?、甘為人梯,淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的可貴精神和高尚情操,大力弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗奉獻(xiàn)精神和忠誠(chéng)執(zhí)著樸實(shí)品格,建功立業(yè)新時(shí)代,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。
    “時(shí)代楷?!卑l(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于追授盧永根同志“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)的決定》,播放了反映盧永根先進(jìn)事跡的短片。發(fā)布單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志,盧永根的親屬、同事、學(xué)生及社會(huì)各界代表等參加發(fā)布儀式。
    2019時(shí)代楷模盧永根事跡學(xué)習(xí)有感
    為貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)高校思政工作會(huì)議精神,大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)研究生黨建與思想政治教育工作,深入學(xué)習(xí)宣傳我校原校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士、著名作物遺傳學(xué)家盧永根同志的先進(jìn)事跡和崇高精神,我校960多名研究生黨員在丁穎禮堂參加了盧永根同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由黨委研究生工作部部長(zhǎng)蔡秀娟主持。
    農(nóng)學(xué)院黨委書記張展基,盧永根同志指導(dǎo)的博士、農(nóng)學(xué)院教授劉向東,盧永根同志的秘書趙杏娟老師等三位同志結(jié)合他們與盧永根同志交往的經(jīng)歷,分別作了《不忘初心砥礪前行——我所知道的盧永根》、《我的老師盧永根》、《講好盧院士故事,發(fā)揚(yáng)盧院士精神》的宣講報(bào)告,從不同角度、不同側(cè)面講述盧永根同志的先進(jìn)事跡,向研究生黨員展示了盧永根同志忠貞愛黨、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷,艱苦樸素、淡泊名利的優(yōu)秀品德,甘為人梯、提攜后學(xué)的大家風(fēng)范。
    當(dāng)天,現(xiàn)場(chǎng)師生還傾情朗誦了配樂詩(shī)《大愛芬芳——致敬盧永根院士》,展現(xiàn)了盧永根同志的感人事跡,歌頌盧院士高尚品格,抒發(fā)了“芳華不老,高山仰止”的敬仰之情,并號(hào)召全體研究生向盧永根同志學(xué)習(xí)?!叭朔Q您為布衣院士,您是黨的脊梁,國(guó)的棟梁,您的初心是為人民,心系教育,心懷華農(nóng)。院士之風(fēng)浩浩蕩蕩。永不停步,奮斗不息!”鏗鏘有力的朗誦聲在丁穎禮堂內(nèi)回響,滿懷感情的詩(shī)句令在場(chǎng)師生都情不自禁地鼓起掌來。
    盧永根同志的先進(jìn)事跡讓現(xiàn)場(chǎng)研究生黨員深受感動(dòng)。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院研究生黨員吳江南說:“經(jīng)過這一次精神洗禮,深刻地體會(huì)到了盧永根院士精神,將時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身黨性修養(yǎng),做一名合格的中共黨員。”
    研工部號(hào)召,研究生黨員應(yīng)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)盧永根同志的先進(jìn)典型事跡和可貴精神,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,積極投身到新時(shí)代的偉大實(shí)踐中去,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量!
    時(shí)代楷模個(gè)人心得體會(huì)篇七
    “您彰顯了中科院院士稱號(hào)的榮譽(yù)所在?!敝锌圃涸洪L(zhǎng)白春禮曾在致盧永根的慰問信中這樣肯定他一生的功績(jī)。一心向黨、一生愛國(guó)、一心治學(xué)、一世恭儉。終其一生,盧永根都在追求人生的意義。他用畢生的言行向世人詮釋了一位老共產(chǎn)黨員、老科學(xué)家、老教育工作者科技報(bào)國(guó)的赤誠(chéng)之心。
    信仰認(rèn)定了就要信上一輩子。盧永根1949年在高中時(shí)期就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,入黨70年,從在香港從事地下黨活動(dòng)的熱血青年,到毅然從美國(guó)回國(guó)的科研骨干,再到躺在病房參加臨時(shí)黨支部活動(dòng)的風(fēng)燭殘年老人,他始終堅(jiān)定永不褪色的信仰,始終踐行入黨初心。正如他在一場(chǎng)題為《把青春獻(xiàn)給社會(huì)主義祖國(guó)》報(bào)告中的深情表白:“我為什么摒棄比較安逸的生活,放棄個(gè)人名利而回到內(nèi)地?主要是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)教育了我,使我覺醒到當(dāng)亡國(guó)奴的悲慘。我是炎黃子孫,要為自己的祖國(guó)復(fù)興效力。回內(nèi)地30多年來,有過一帆風(fēng)順的日子,也有過身處逆境的時(shí)候。但我堅(jiān)信,是中國(guó)共產(chǎn)黨指給我有意義的人生之路,只有社會(huì)主義祖國(guó)才是我安身立命的地方?!?BR>    農(nóng)業(yè)科學(xué)家就要把根深深扎在泥土里。盧永根一生謹(jǐn)記父親“身勞苦學(xué)”的親筆家訓(xùn),一生赤腳耕耘大地、奮戰(zhàn)在水稻遺傳育種研究第一線。作為我國(guó)著名的作物遺傳學(xué)家,他數(shù)十年如一日潛心治學(xué),勇于創(chuàng)新,提出了水稻“特異親和基因”新觀點(diǎn),培育了30多個(gè)水稻新品種,累計(jì)推廣面積1000多萬畝,為解決農(nóng)民“靠天吃飯”難題揮灑汗水、貢獻(xiàn)智慧。同時(shí),他心系國(guó)家教育事業(yè),從教半個(gè)世紀(jì)以來,以甘為人梯、提攜后學(xué)的大家風(fēng)范,育得桃李滿天下。在擔(dān)任華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)期間,他殫精竭慮,開創(chuàng)人才培養(yǎng)新格局,為拔尖人才脫穎而出作出了重要貢獻(xiàn)。
    無論多少光環(huán)加身也要保持“布衣”底色。盧永根一生從院士到校長(zhǎng),從“全國(guó)模范教師”到“感動(dòng)中國(guó)年度人物”,身上有無數(shù)光環(huán),卻始終保持“布衣院士”的赤誠(chéng)底色?!岸喔梢稽c(diǎn);少拿一點(diǎn);腰板硬一點(diǎn);說話響一點(diǎn)?!边@是他在筆記本扉頁(yè)上所題的自勉?!皾M室皆舊物,布衣好耕讀。積蓄八百萬,捐贈(zèng)不遲疑?!边@是對(duì)他的真實(shí)寫照。他用節(jié)儉樸素和慷慨捐資的鮮明對(duì)比,向世人展示了院士群體“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的深厚情懷。
    “稻谷有根,深扎在泥土。你也有根,扎根在人們心里?!痹诒R永根獲評(píng)“感動(dòng)中國(guó)人物”時(shí),這句頒獎(jiǎng)詞打動(dòng)了無數(shù)人。盧永根矢志報(bào)國(guó)的崇高理想、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神、淡泊名利的人生態(tài)度,向社會(huì)傳遞著巨大的正能量,它必將激勵(lì)更多科技工作者投入到科技報(bào)國(guó)的征程中,將激勵(lì)無數(shù)后輩投入到奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征程中。
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    時(shí)代楷模個(gè)人心得體會(huì)篇八
    5月22日下午,“雜交水稻之父”袁隆平在湖南長(zhǎng)沙病逝,舉國(guó)上下陷入悲痛之中。生前,袁老曾說:“希望在有生之年,能實(shí)現(xiàn)禾下乘涼夢(mèng)。我沒有實(shí)現(xiàn),我的后繼人會(huì)實(shí)現(xiàn)。”他樸實(shí)的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著“唯愿眾生無饑寒”的偉愿,讓我們向這位偉大的“國(guó)之脊梁”致以哀悼,并在緬懷中學(xué)習(xí)他的寶貴精神,接過他未竟的“禾下乘涼”夢(mèng)想。
    學(xué)習(xí)他勤干務(wù)實(shí)、任勞任怨的老黃牛精神。“讓我不下田,除非田里沒有水稻了?!睅е@句話,袁隆平耕耘田野數(shù)十載始終不曾停歇。三系配套、兩系法、超級(jí)稻……一次又一次科研突破的背后,是無數(shù)個(gè)日夜的辛勤付出。大學(xué)教師不僅是一份職業(yè)選擇、一種謀生方式,更代表著一份崇高的事業(yè)、一種理想的追求。忠誠(chéng),不僅是每個(gè)人最高尚的品質(zhì),更是師德最根本的核心。大學(xué)教師只有抱著對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),自覺做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,堅(jiān)定理想信念,追求高尚情操,守住仁愛之心,做一個(gè)樸實(shí)忠厚、艱苦奮斗的人,才能成為學(xué)生為人的示范。
    學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、不斷進(jìn)取的孺子牛精神。面對(duì)國(guó)際權(quán)威科學(xué)家對(duì)雜交水稻宣判的“死刑”,袁隆平?jīng)]有膽怯沒有退縮,而是打破“教條”、勇闖“禁區(qū)”,通過千百次的不懈實(shí)驗(yàn),成功實(shí)現(xiàn)秈型雜交水稻的“三系”配套,為全人類的糧食問題提供了一種嶄新的“解法”。新時(shí)代大學(xué)教師既要發(fā)揚(yáng)“愛崗敬業(yè)”的孺子牛精神,在教學(xué)科研崗位上履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為、敬業(yè)樂業(yè),默默地辛勤耕耘一方責(zé)任田;也要發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)”的孺子牛精神,把小我融入大我,舍小家顧大家,不圖名利,不務(wù)虛功,不計(jì)得失,不求回報(bào),用奉獻(xiàn)彰顯人民教師的公仆本色,做學(xué)生行事的榜樣。
    學(xué)習(xí)他開拓創(chuàng)新、一心為民的“拓荒?!本瘛!白鳛樾轮袊?guó)培育出來的第一代學(xué)農(nóng)大學(xué)生,我下定決心要解決糧食增產(chǎn)問題,不讓老百姓挨餓?!睉阎@樣崇高的覺悟,袁隆平將研究方向選定為雜交水稻,開始了數(shù)十年如一日的鉆研,他所惦念的,從不是一家一姓的享受,而是萬家百姓的溫飽。新時(shí)代大學(xué)教師要學(xué)習(xí)拓荒?!瓣J”的精神、“創(chuàng)”的勁頭,刻苦鉆研、潛心學(xué)問、砥礪奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,成為學(xué)識(shí)淵博扎實(shí)、原創(chuàng)成果豐厚的“大先生”。既要發(fā)揚(yáng)“闖”的精神,積極面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,勇于解決“卡脖子”的關(guān)鍵技術(shù)難題;也要發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,矢志不移自主創(chuàng)新,堅(jiān)定創(chuàng)新信心,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,激發(fā)創(chuàng)新活力,努力產(chǎn)生標(biāo)志性的原創(chuàng)成果,真正做到為學(xué)的表率。
    “一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,我們會(huì)好好牢記,并“以光盤為榮”。袁隆平爺爺,袁隆平爺爺?shù)膱?jiān)定理想、不辭辛苦、心有大愛、淡泊名利,我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向袁隆平爺爺看齊。袁隆平爺爺,我們會(huì)謹(jǐn)記袁隆平爺爺?shù)拿銊?lì),在追求真理的道路上,躬行實(shí)踐、厚積薄發(fā),不辜負(fù)時(shí)代擔(dān)當(dāng)!
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    時(shí)代楷模個(gè)人心得體會(huì)篇九
    從事應(yīng)急救援工作36年來,現(xiàn)任應(yīng)急管理部礦山救援中心總工程師肖文儒先后參與了700多起事故救援,從災(zāi)區(qū)救出1000多名遇險(xiǎn)人員。
    “只要有一絲希望,就不會(huì)放棄救人。但救援不是盲目的,而是一項(xiàng)集專業(yè)性、業(yè)務(wù)性、技術(shù)性、實(shí)戰(zhàn)性于一體的系統(tǒng)工程,需要科學(xué)決策、科學(xué)施救?!睘榇?,他在建章立制上下功夫,組織起草《礦山救護(hù)工作指導(dǎo)意見》等制度規(guī)范。
    事故現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)可能出現(xiàn)變化,救援人員必須提前考慮到各種可能性,肖文儒把這一習(xí)慣帶到日常生活中。他在辦公室里放了一只行李箱,便于他接到救援任務(wù)后“說走就走”。
    自參加工作以來,肖文儒先后被表彰為全國(guó)礦山救護(hù)先進(jìn)個(gè)人、原國(guó)家安全監(jiān)管總局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、20_年應(yīng)急管理部直屬機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。
    “榮譽(yù)屬于集體,屬于常年戰(zhàn)斗在基層一線的廣大應(yīng)急救援指戰(zhàn)員。”肖文儒說。
    時(shí)代楷模個(gè)人心得體會(huì)篇十
    上星期,我四年級(jí)語(yǔ)文備課組學(xué)習(xí)了柳州市《教師培訓(xùn)讀本》“師德楷?!币徽拢刮疑羁陶J(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的建設(shè)是個(gè)學(xué)校重要的組成部分,只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長(zhǎng);老師才能取得更好的教學(xué)成果。教師是“人類靈魂的工程師”,肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào),怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問題。
    好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。如北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師孟二冬同志,他二十幾年如一日,潛心學(xué)問、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛學(xué)生,默默地、一絲不茍地履行著一名高校教師的職責(zé)。從他身上我們可以看到傳統(tǒng)道德文化與現(xiàn)代文化的完美結(jié)合。他的確是我們廣大教師的楷模。
    現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
    “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識(shí)視野,豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。與此同時(shí),教師要有崇高的.理想,完善的道德情操,堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志品質(zhì),并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才。
    其次,必須熱愛自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
    第三,一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
    經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)討論,我受益良多。
    時(shí)代楷模個(gè)人心得體會(huì)篇十一
    潘東升,男,漢族,福建平潭人,1964年9月出生,生前任福建省公安廳黨委委員,福州市政府副市長(zhǎng)、市公安局局長(zhǎng),一級(jí)巡視員。2021年9月25日,潘東升同志因長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,在重要會(huì)議安保維穩(wěn)工作崗位上突發(fā)疾病,經(jīng)全力搶救無效,不幸犧牲,年僅57歲。從警37年來,潘東升同志始終不忘初心、牢記使命,勤勉敬業(yè)、恪盡職守,將畢生精力和全部心血都獻(xiàn)給了公安事業(yè),為維護(hù)國(guó)家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn),譜寫了對(duì)黨和人民無限忠誠(chéng)的生命贊歌。
    2021年10月,省委追授潘東升同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)弘揚(yáng)潘東升同志先進(jìn)事跡和崇高精神,引導(dǎo)和激勵(lì)全省黨員、干部振奮精神、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為,在全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展超越中建功立業(yè),省委決定在全省黨員、干部中廣泛開展向潘東升同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    一、學(xué)習(xí)潘東升同志對(duì)黨忠誠(chéng)、牢記使命的政治品質(zhì)
    潘東升同志把“永葆對(duì)黨的無限忠誠(chéng)”奉為一生的執(zhí)著信念和動(dòng)力源泉,入黨25年來,他始終鑄牢忠誠(chéng)警魂,堅(jiān)持黨對(duì)公安工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、全面領(lǐng)導(dǎo),不斷加強(qiáng)黨建工作,教育引領(lǐng)廣大民警把“對(duì)黨忠誠(chéng)”轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的巨大熱情。他在危急關(guān)頭敢打敢拼、毫不退讓,每逢突發(fā)事件、重大案件等急難險(xiǎn)重任務(wù),都第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮,直至生命最后一刻還奮戰(zhàn)在疫情防控、重大安保工作一線。全省廣大黨員、干部要像潘東升同志那樣,始終堅(jiān)定理想信念,鑄牢絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠的政治靈魂,努力做一名忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?BR>    二、學(xué)習(xí)潘東升同志心系群眾、執(zhí)法為民的公仆情懷
    潘東升同志認(rèn)真踐行黨的群眾路線,大力推進(jìn)公安“放管服”改革,全力攻堅(jiān)民生服務(wù)堵點(diǎn)痛點(diǎn)難點(diǎn),先后推出落戶“零門檻”“證照分離”等一系列便民利企措施,深化“互聯(lián)網(wǎng)+公安政務(wù)服務(wù)”改革,公安審批服務(wù)事項(xiàng)“一趟不用跑、最多跑一趟”占比超97%。他扎實(shí)推動(dòng)開展“我為群眾辦實(shí)事”和“我為基層解難題”活動(dòng),創(chuàng)新建成合成偵查中心、合成情報(bào)中心,福州市“兩搶”發(fā)案數(shù)大幅減少并全部破獲。全省廣大黨員、干部要像潘東升同志那樣,堅(jiān)持和踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,用心用情用力解決好群眾的新期待、新需求,讓群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感。
    三、學(xué)習(xí)潘東升同志恪盡職守、迎難而上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)
    潘東升同志忠誠(chéng)履職、敢于擔(dān)當(dāng),在掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)中,他認(rèn)真研究把關(guān)每一起大案要案,深入一線督導(dǎo)檢查,總體戰(zhàn)果位居全國(guó)前列,福州市刑案總量實(shí)現(xiàn)連續(xù)六年下降,治安狀況滿意度位列全國(guó)36個(gè)大中城市前五名。今年9月,我省發(fā)生新冠疫情本地疫情以來,他廢寢忘食、夜以繼日帶領(lǐng)全警上下齊心合力服務(wù)疫情防控,為確保福州市疫情“零發(fā)生”作出積極貢獻(xiàn)。全省廣大黨員、干部要像潘東升同志那樣,以黨和人民的事業(yè)為重,事不避難、義不逃責(zé),不怕困難、不辱使命,堅(jiān)決完成黨和人民賦予的各項(xiàng)光榮使命。
    四、學(xué)習(xí)潘東升同志開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的改革精神
    潘東升同志堅(jiān)持改革強(qiáng)警、科技強(qiáng)警,在全省首創(chuàng)接處警“首接首移責(zé)任制”,大力實(shí)施公安大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略,打造“情指勤輿督”一體化合成作戰(zhàn)體系,福州智慧公安建設(shè)走在全省前列。他創(chuàng)新推動(dòng)“數(shù)字福建”電子政務(wù)總體設(shè)計(jì),助力“數(shù)字福建云平臺(tái)”“金財(cái)工程”等重大項(xiàng)目落地,為推動(dòng)數(shù)字福建建設(shè)發(fā)揮了積極作用。全省廣大黨員、干部要像潘東升同志那樣,主動(dòng)回應(yīng)新時(shí)代的新要求、新考題,弘揚(yáng)銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神,與時(shí)俱進(jìn)、奮力進(jìn)取,推動(dòng)全面深化改革取得更大突破。
    五、學(xué)習(xí)潘東升同志廉潔奉公、嚴(yán)于律己的道德情操
    潘東升同志帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,全面落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。他恪守廉潔從政各項(xiàng)紀(jì)律要求,自覺抵制外界干擾誘惑,干干凈凈做事、清清白白做人。政法隊(duì)伍教育整頓期間,他大力推動(dòng)整治頑瘴痼疾,堅(jiān)決清除“害群之馬”,嚴(yán)明警紀(jì)、純潔隊(duì)伍。他注重家風(fēng)建設(shè),反復(fù)告誡家人絕不能打著他的旗號(hào)找人辦事幫忙,別人送的東西一律不能拿。全省廣大黨員、干部要像潘東升同志那樣,嚴(yán)于律己、修身齊家,干凈做人、清白做事,知敬畏、存戒懼、守底線,始終弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人清正廉潔的浩然正氣。
    時(shí)代楷模個(gè)人心得體會(huì)篇十二
    《時(shí)代楷?!肥且粰n綜藝節(jié)目,之所以成為熱門,是因?yàn)樗粌H介紹了一些杰出人物的感人故事,更引發(fā)了我們對(duì)自己人生的思考。在觀看這個(gè)節(jié)目時(shí),我通過了解這些杰出人物的成長(zhǎng)歷程和付出,感到非常感動(dòng),也隨之產(chǎn)生了一些深刻的思考和啟示。
    第二段:節(jié)目?jī)?nèi)容
    《時(shí)代楷模》選取的不是那些富貴顯貴,而是那些默默無聞、在普通崗位上默默奉獻(xiàn)的人們。這些人物有的是醫(yī)生、警察、消防員等,有的是普通市民。他們或刻苦耐勞、默默無聞,或慷慨解囊、無私奉獻(xiàn),他們都以自己的方式,為社會(huì)、為他人、為自己創(chuàng)造價(jià)值。
    第三段:思考感悟
    觀看《時(shí)代楷?!罚腋惺艿搅松恼滟F,明白了什么是拼搏、什么是奉獻(xiàn)。這些人讓我想起了自己,想起了我們這個(gè)社會(huì)。雖然時(shí)代在發(fā)生變遷,但是那些不變的真諦,如同這些“時(shí)代楷?!币粯樱档梦覀?nèi)ニ伎己驼湟???吹剿麄兯龅姆N種,讓我深深體會(huì)到真正的生命意義在于奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。
    第四段:?jiǎn)⑹?BR>    《時(shí)代楷模》中的人物或許在平時(shí)并不顯眼,甚至被我們所忽視,但他們做的一切都是有意義的,也會(huì)讓我們想起我們自己所做的一切。他們的付出,使我意識(shí)到付出的重要性,機(jī)會(huì)多么渺茫,也好好把握自己所擁有的義務(wù)。他們的堅(jiān)持也讓我看到追求夢(mèng)想的毅力?;蛟S我們一時(shí)不能追逐成功,但只有堅(jiān)持、付出、不斷努力,才能最終獲得自己愿望的東西。
    第五段:總結(jié)
    通過觀看《時(shí)代楷?!?,我深深地感受到了生命的珍貴、付出的可貴和愛的力量。這讓我想起那些不起眼的人和平凡的生活,也讓我看到了美好社會(huì)的希望。那些成為時(shí)代楷模的人物,以自己的智慧、創(chuàng)造力、你有公民素養(yǎng)、良好道德品質(zhì),默默奉獻(xiàn)著,讓我們獲得了啟示、賦予了力量。我們也必須從他們的身上學(xué)到很多,讓自己的人生更加的完善,更加的美好。
    時(shí)代楷模個(gè)人心得體會(huì)篇十三
    “我一直就在她們身邊。”
    無論在民族中學(xué)還是后來的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
    在民族中學(xué)時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼,張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進(jìn)男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。
    在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,她睡覺不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說話。這期間,張桂梅在食堂打飯時(shí),摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,但要靠學(xué)生抱起來;夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著張老師大哭起來,說一定不會(huì)辜負(fù)張老師。
    如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問題,嘴唇經(jīng)常沒有知覺,但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊。”張桂梅說。
    為給學(xué)生解饞,張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時(shí),學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費(fèi)僅3元。
    她至今還在用一部老式諾基亞,手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話,“聽說智能手機(jī)容易壞,怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”。
    她的衣服很土,有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前,華坪縣委給她7000元置裝費(fèi),讓她買套西服去北京開會(huì)。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺(tái)電腦。
    她把獲得的3萬多元獎(jiǎng)金,捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金,一次性交了黨費(fèi);30萬元的`“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金,捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元,她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi),把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
    她把自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書,全部捐給了縣檔案館。她說:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!?BR>    時(shí)代楷模個(gè)人心得體會(huì)篇十四
    近日,學(xué)習(xí)了重慶市公安局渝北區(qū)分局交巡警支隊(duì)石船公巡大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)楊雪峰同志因公殉職的先進(jìn)事跡后,感觸很深。楊雪峰同志用實(shí)際行動(dòng)詮釋了習(xí)近平總書記對(duì)公安工作提出的“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”總要求的深刻內(nèi)涵。我們當(dāng)以楊雪峰同志為榜樣,學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),做一名為人民服務(wù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定的政治品格。楊雪峰同志1999年入黨,已有20xx年黨齡的他政治堅(jiān)定、聽黨指揮,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,永葆絕對(duì)忠誠(chéng)的人民警察本色,永做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。向楊雪峰同志學(xué)習(xí),就要像他那樣堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨忠誠(chéng),把牢政治方向,筑牢思想根基,努力做一名政治上靠得住的好干部。
    學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。自參加公安工作以來,20xx年如一日,始終扎根基層一線,把公安事業(yè)當(dāng)成報(bào)效國(guó)家的平臺(tái),把交巡警崗位看作體現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),全身心投入本職工作,即便老父親被確診骨癌,但楊雪峰沒有為此耽誤一天工作,長(zhǎng)期單位、醫(yī)院兩頭跑,長(zhǎng)期的加班加點(diǎn),他不但沒有幾乎沒有能陪家人度過一個(gè)完整的節(jié)日。在石船公巡大隊(duì)任副大隊(duì)長(zhǎng)(主持政工工作)期間,實(shí)現(xiàn)了隊(duì)伍“零違紀(jì)”的目標(biāo),處理交通警情350余起,除道路交通安全隱患6處,轄區(qū)道路交通事故發(fā)生總量環(huán)比下降5個(gè)百分點(diǎn)。向楊雪峰同志學(xué)習(xí),就要像他那樣立足崗位、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干,創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
    學(xué)習(xí)他心系百姓、親民愛民的公仆情懷。他牢記宗旨、一心為民,牢固樹立“以人民為中心”的執(zhí)法理念,始終把人民群眾放在心中最高位置,在執(zhí)法過程中注重人性化關(guān)愛,熱情周到解決群眾實(shí)際困難,被群眾親切稱為“暖警”。他幫走失兒童找到父母,幫生活困難違法駕駛員交罰款,為違法駕駛“摩的”老人買汽車票,挨家挨戶送小學(xué)生回家……向楊雪峰同志學(xué)習(xí),就要像他那樣用真情和實(shí)績(jī)贏得廣大群眾的信任。
    學(xué)習(xí)他大公無私、不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神。他嚴(yán)格執(zhí)法、英勇無畏,不管面對(duì)親朋好友的請(qǐng)托,還是金錢、權(quán)力的干擾,始終秉公辦事,不徇私情;無論面對(duì)“毒駕”人員的恐嚇威脅,還是的持刀歹徒的暴力襲擊,都毫無畏懼、一身正氣。即使是楊雪峰腹部、頸部被刺數(shù)刀,血流如注,但為使兇徒不傷及周邊圍觀群眾,楊雪峰用盡最后一絲力氣與兇徒搏斗,將其手中的兇器打落,用鮮血和生命捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán)、維護(hù)了社會(huì)公平正義、保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,用大無畏的精神彰顯了人民警察的浩然正氣。向楊雪峰同志學(xué)習(xí),就要像他那樣勤勉敬業(yè)、忘我工作,始終保持無私奉獻(xiàn)、實(shí)干拼闖的工作激情。
    楊雪峰同志雖然英年早逝,廣大黨員干部要迅速動(dòng)起來,以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)楊雪峰同志對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),讓生活中能夠涌現(xiàn)出越來越多的“楊雪峰”式的黨員干部!
    時(shí)代楷模個(gè)人心得體會(huì)篇十五
    近日,中央宣傳部向全社會(huì)宣傳發(fā)布盧永根的先進(jìn)事跡,追授他“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)。
    盧永根是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng),中科院院士,著名水稻遺傳學(xué)家。2019年8月,因病在廣州逝世。
    他信念堅(jiān)定、忠誠(chéng)如山,入黨70年來,始終不忘初心、牢記使命,對(duì)黨和國(guó)家忠誠(chéng)不渝、矢志奮斗,與共和國(guó)同成長(zhǎng)、共奮進(jìn),是一名永葆初心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    他獻(xiàn)身科研、勇挑重?fù)?dān),畢生致力于水稻遺傳育種研究,始終站在科學(xué)研究第一線,為國(guó)家農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn),是一位杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家。
    他立德樹人、鞠躬盡瘁,長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在高等農(nóng)業(yè)教育最前沿,關(guān)愛和支持優(yōu)秀人才,培養(yǎng)了一大批高水平現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專家,是一名出色的教育工作者。
    他艱苦樸素、無私奉獻(xiàn),始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),將積蓄880多萬元捐贈(zèng)出來設(shè)立教育基金,將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)研究和醫(yī)療教育事業(yè),是一位情操高尚的道德模范。曾榮獲“最美奮斗者”“全國(guó)模范教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    近一段時(shí)間,盧永根的先進(jìn)事跡被中央媒體集中宣傳報(bào)道后,在全社會(huì)引起熱烈反響。干部群眾普遍認(rèn)為,盧永根的身上集中體現(xiàn)了為黨和人民事業(yè)奮斗終身、獻(xiàn)出一切的家國(guó)情懷,是新時(shí)代“四有”好老師和知識(shí)分子楷模。廣大教師和科研人員表示,要深入學(xué)習(xí)盧永根信念堅(jiān)定、至誠(chéng)報(bào)國(guó),開拓創(chuàng)新、勤奮耕耘,勇?lián)厝?、甘為人梯,淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的可貴精神和高尚情操,大力弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗奉獻(xiàn)精神和忠誠(chéng)執(zhí)著樸實(shí)品格,建功立業(yè)新時(shí)代,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。
    時(shí)代楷模個(gè)人心得體會(huì)篇十六
    近日,我有幸觀看了紀(jì)錄片《時(shí)代楷?!罚@部紀(jì)錄片生動(dòng)地呈現(xiàn)出了一些普通人在特殊時(shí)期中涌現(xiàn)出來的高尚品質(zhì)和崇高精神。通過觀看這部紀(jì)錄片,我深受觸動(dòng),對(duì)于人類的善良和堅(jiān)持不懈的努力充滿了敬佩和信心。下面,我將簡(jiǎn)要談?wù)勎矣^看《時(shí)代楷?!返囊恍┬牡皿w會(huì)。
    首先,這部紀(jì)錄片向我展現(xiàn)了普通人的偉大。在紀(jì)錄片中,有人身經(jīng)百戰(zhàn),在戰(zhàn)火紛飛的年代始終堅(jiān)守著自己的信仰;有人默默無聞,但卻在自己的位置上發(fā)揮著巨大的作用;有人忘我工作,為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。他們不是特權(quán)階級(jí),也沒有特殊的背景,但他們用自己的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)影響著他人,改變著社會(huì)。這些普通人之所以能夠成為時(shí)代楷模,不僅僅是因?yàn)樗麄冊(cè)谔囟ōh(huán)境中發(fā)揮了自己的優(yōu)點(diǎn),更是因?yàn)樗麄冊(cè)诶щy和逆境中展現(xiàn)出來的堅(jiān)韌和勇氣。
    其次,這部紀(jì)錄片給了我對(duì)未來的希望。盡管紀(jì)錄片中描繪的是一些過去的事件和人物,但它們所從事的工作和奉獻(xiàn)所蘊(yùn)含的精神卻是永恒的。在任何時(shí)代,我們都需要有人承擔(dān)起責(zé)任,關(guān)注社會(huì)問題,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。這些從過去到現(xiàn)在的人物都如同一盞明燈,照亮了我們前行的道路。他們的事跡給了我們勇氣和動(dòng)力,讓我們相信只要堅(jiān)持下去,繼續(xù)努力,就能夠找到屬于自己的機(jī)會(huì)和價(jià)值。
    再次,這部紀(jì)錄片讓我明白了個(gè)體的力量。紀(jì)錄片中展示的每個(gè)主人公都是一個(gè)個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,他們有著自己的人生軌跡和命運(yùn)。他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域中付出了巨大的努力和奉獻(xiàn),最終收獲了成功和認(rèn)可。這警示我們每個(gè)人,每個(gè)人都有自己的天賦和興趣,只要發(fā)揮出來,努力追求,就有機(jī)會(huì)成就一番偉業(yè)。我們不必苛求一夜成名,只要堅(jiān)持不懈地努力,就會(huì)有機(jī)會(huì)躍躍欲試,放飛自己的夢(mèng)想。
    最后,這部紀(jì)錄片對(duì)我個(gè)人的影響也是深遠(yuǎn)的。通過觀看《時(shí)代楷?!罚以谒伎既松囊饬x和價(jià)值的同時(shí),對(duì)自己產(chǎn)生了一種使命感。我明白了作為一個(gè)人,不僅僅要關(guān)注自己的個(gè)人發(fā)展,更要關(guān)注他人和社會(huì)的需要。只有真正用心去關(guān)愛他人,才能夠感受到生活的美好和人類的團(tuán)結(jié)。因此,我會(huì)堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)和努力,爭(zhēng)取將來有機(jī)會(huì)為社會(huì)作出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
    總之,觀看《時(shí)代楷?!肥且淮畏浅S幸饬x的體驗(yàn)。通過這部紀(jì)錄片,我重新認(rèn)識(shí)到了普通人的偉大,對(duì)未來和個(gè)體的力量有了更深刻的理解,也給了我個(gè)人在追求理想的道路上更大的勇氣和動(dòng)力。我深信,只要我們每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),用心關(guān)愛他人和社會(huì),就能夠創(chuàng)造出更美好的未來。
    時(shí)代楷模個(gè)人心得體會(huì)篇十七
    第一段:引言
    CCTV時(shí)代楷模項(xiàng)目由中國(guó)中央電視臺(tái)舉辦,旨在宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)社會(huì)正能量。作為一個(gè)受邀者,我深感榮幸,并深受啟發(fā)。參與其中,不僅是一份責(zé)任,更是一次成長(zhǎng)和改變的機(jī)會(huì)。在接受這個(gè)任務(wù)的過程中,我獲得了許多寶貴的體會(huì)和感悟。
    第二段:挑戰(zhàn)與擔(dān)當(dāng)
    在CCTV時(shí)代楷模的活動(dòng)中,我經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是如何做到行為符合道德標(biāo)準(zhǔn),并且能夠影響到更多的人。其次,我們還需要保持良好的心態(tài)和行為,以便成為他人模仿的榜樣。在這個(gè)過程中,我感受到了自己肩上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)CCTV時(shí)代楷模,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持社會(huì)責(zé)任感,不僅要關(guān)注自身的行為,還要思考如何通過我們的行為來改變和影響他人。
    第三段:成長(zhǎng)與啟示
    參與CCTV時(shí)代楷模的活動(dòng)使我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何保持謙遜,如何與人相處以及如何為社會(huì)做貢獻(xiàn)。在與其他楷模的交流與互動(dòng)中,我意識(shí)到每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),都有值得學(xué)習(xí)的地方。通過分享經(jīng)驗(yàn)和思考問題,我獲得了寶貴的啟示,這種成長(zhǎng)將持續(xù)影響著我未來的行為與選擇。
    第四段:社會(huì)影響力
    作為一名CCTV時(shí)代楷模,我深知自己的行為和言語(yǔ)都會(huì)產(chǎn)生重大的社會(huì)影響力。無論是自己的親人朋友,還是陌生人,都可能會(huì)因?yàn)槲叶@得對(duì)人性美好的信念。我認(rèn)識(shí)到,自己言行的任何偏差都會(huì)在社會(huì)中產(chǎn)生連鎖反應(yīng),因此我時(shí)刻提醒自己,要保持公正、善良和尊重他人的價(jià)值觀。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到通過自己的積極行動(dòng),我能夠影響到更多的人,激發(fā)他們對(duì)社會(huì)正能量的關(guān)注與參與。
    第五段:表達(dá)感激與展望未來
    CCTV時(shí)代楷模的經(jīng)歷使我深感感激。它給予了我一個(gè)展示自己的平臺(tái),同時(shí)也推動(dòng)了我個(gè)人價(jià)值觀的建立和提升。我將會(huì)繼續(xù)奮發(fā)努力,爭(zhēng)取做得更好。我希望在未來能夠繼續(xù)擔(dān)任楷模的角色,為更多人樹立榜樣,同時(shí)也將積極參與到各種公益活動(dòng)中,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我相信,通過不懈的努力,每個(gè)人都能成為自己心目中的楷模,共同營(yíng)造一個(gè)美好的社會(huì)。
    總結(jié):
    CCTV時(shí)代楷模項(xiàng)目給予了我們一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來影響他人,同時(shí)也使我們成為一個(gè)更好的自己。在這個(gè)過程中,我們要不斷挑戰(zhàn)自我,承擔(dān)責(zé)任,同時(shí)保持謙遜和思考。我們的行為和言語(yǔ)都會(huì)產(chǎn)生重大的社會(huì)影響力,我們要時(shí)刻保持警惕,努力影響更多的人。通過我們的努力,我們有能力激發(fā)他人的參與和關(guān)注,共同建設(shè)一個(gè)美好的社會(huì)。對(duì)于這次經(jīng)歷,我深感感激,并展望未來將繼續(xù)奮發(fā)向前,以更好的自己影響他人。