實用信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)(匯總15篇)

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    總結(jié)是一種對自己成長軌跡進(jìn)行梳理和總結(jié)的有益方式。寫總結(jié)時要注意結(jié)構(gòu)的合理性和條理性,避免內(nèi)容的散亂和重復(fù)??偨Y(jié)是我們回首過去、展望未來的一種方式,更是我們不斷進(jìn)步的動力和方向。
    信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇一
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼一個年度的工作結(jié)束了,回顧本年度的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現(xiàn)在做以下總結(jié):
    工作以來我在思想上積極要求進(jìn)步,忠誠黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
    工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以,為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我加大備課的容量,加強(qiáng)上課質(zhì)量,落實反思的分量。
    首先,我積極參加集體備課,把備課學(xué)來的理論知識與教學(xué)實踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽課,學(xué)校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進(jìn),這樣做好反思,再進(jìn)行二次備課。
    就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導(dǎo)入自主嘗試歸納總結(jié)練習(xí)實踐這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,學(xué)生上微機(jī)課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認(rèn)為是連??贫疾凰愕?“二課”,但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力,我們一定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
    本學(xué)年認(rèn)真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長的`學(xué)生組建成一個信息技術(shù)興趣小組,利用學(xué)生活動時間對其進(jìn)行信息技術(shù)特長培訓(xùn)。通過這樣的訓(xùn)練,我校學(xué)生參加全國兒童青少年計算機(jī)表演賽取得了不錯的成績。根據(jù)學(xué)校計算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實際情況,精心準(zhǔn)備了教學(xué)內(nèi)容,力求把學(xué)生教懂教會。一學(xué)年下來,學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高。
    由于時間關(guān)系,目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有一定難度,因此各學(xué)科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進(jìn)行交流,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo),幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學(xué)規(guī)律及教師的教學(xué)習(xí)慣。
    反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。
    3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
    以上是我本年度的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進(jìn)步。
    信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇二
    一個學(xué)期以來,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章__,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬__、團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生、努力以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行?,F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本學(xué)期的工作:
    在思想方面,我熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則。
    其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,從不因為個人問題耽誤上課。
    第三,在教育教學(xué)工作中,這學(xué)期我代七年級一至六班和八年級一至六班兩個年級的課,雖然感到有些累,但仍嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能順利進(jìn)行下去。按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學(xué)資源、教學(xué)課件,學(xué)習(xí)、提煉、再加工并應(yīng)用到教學(xué)之中。同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。
    與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水_;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多__、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水_及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的__措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計劃,有__,有步驟地開展。
    第四,在微機(jī)室管理工作中為了上課效果更好,對微機(jī)室的電腦經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時修復(fù),保證教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)能正常進(jìn)行。第五,學(xué)校的電教管理工作中嚴(yán)格按照學(xué)校和上級教育主管部門要求,對學(xué)校的電教設(shè)備進(jìn)行管理,做到一物一卡,帳卡物相符。班級電教設(shè)備和老師們的電腦出現(xiàn)問題及時維修,保證學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
    信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇三
    似水流年,在緊張的工作中又走過了一個學(xué)期。作為教師,充實而又滿足,成長進(jìn)步的學(xué)生就是我們辛勤勞動的碩果?,F(xiàn)在,讓我們駐足回首,體味一下過程中的點點滴滴。
    在教育積極推進(jìn)新課改的形勢下,一直能在思想上、政治上嚴(yán)格要求自己,努力提升自己的認(rèn)知水平和判斷能力。通過黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),認(rèn)真剖析自己,客觀的對待事務(wù),正確理解現(xiàn)實中存在的問題。對扶貧幫困獻(xiàn)愛心等活動,積極參與。教書育人,愛崗敬業(yè),以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的始終,并積極主動配合學(xué)校,利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢做好宣傳工作。
    這學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專職信息技術(shù)教育教學(xué)工作,同時管理機(jī)房的設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)維護(hù),比較任何一個學(xué)科分量,既要上好課又要保證計算機(jī)的可操作性,可以說任務(wù)重,責(zé)任大,自己克服了機(jī)器少,學(xué)生多,教學(xué)軟、硬件及教材不配套的諸多困難,積極迎接上級部門的各方面檢查指導(dǎo),圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中,積極開拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。
    本學(xué)期教研部門要求學(xué)生參與信息技術(shù)基本功競賽,并以三、五年的班級為單位,從指法、鍵位、速度進(jìn)行測查,原本超負(fù)荷的工作變得更重了。接到任務(wù)后,我利用每天中午的時間,克服入夏以來機(jī)房的高溫和噪音,從12:00——1:00,對兩個年級的60名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),一學(xué)期下來在不影響學(xué)校各項活動的情況下,奉獻(xiàn)了六十多個課時,人變得憔悴蒼老了,但看到學(xué)生們的進(jìn)步,能力的加強(qiáng),素質(zhì)的提高,我的內(nèi)心充滿了喜悅。
    能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,對學(xué)校的各種活動積極參與,本著高調(diào)做事,低調(diào)做人的原則,不張揚,不賣弄,不炫耀。
    在信息時代,學(xué)習(xí)力是終身的,一方面我在為全校的學(xué)生講課,另一方面我還在為同行提供獲取知識的技術(shù)支撐。三月末我受學(xué)校的委托,為本校的教師輔導(dǎo)了新浪uc視頻網(wǎng)絡(luò)教研的參與方法,還為市教研院倡導(dǎo)的開放式學(xué)習(xí)提供了技術(shù)支持平臺。隨著教育對教師素質(zhì)能力的新需求,本人于五月中旬,參加了省行政學(xué)院組織的教育技術(shù)學(xué)、教育心理學(xué)、馬克思主義哲學(xué)理論、現(xiàn)代知識產(chǎn)權(quán)管理、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)等專題知識的培訓(xùn),辛苦多多,收獲多多。
    總結(jié)過去是為了展望未來,教師工作是社會規(guī)范文明的.奠基工作,愿平凡而瑣碎的奉獻(xiàn),綻放出的是健康、進(jìn)步、向上的絢麗之花。
    信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇四
    本學(xué)期,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)懷幫助下,不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,在教學(xué)、培訓(xùn)和各項競賽活動中取得了喜人的成績?,F(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容總結(jié)如下:
    工作之余,平時經(jīng)常通過各種途徑與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,比如網(wǎng)上教育論壇、個人教研博客、教師研修qq群等,在不斷的交流中,取長補短,有效吸納,為教學(xué)所用,本學(xué)期,我的個人博客和進(jìn)修空間個人版塊均訪問量大幅增長,學(xué)期末進(jìn)行的骨干教師示范課也得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評。
    本學(xué)期還有幸被區(qū)進(jìn)修學(xué)校信息遠(yuǎn)程部選定為進(jìn)修網(wǎng)站的論壇特約編輯(暨《冰城學(xué)子》版塊版主之職),負(fù)責(zé)對該版塊八個欄目的編輯維護(hù)管理。通過這項工作讓我在工作之余開闊了視野、提升網(wǎng)站管理技能。我在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學(xué)中的困惑,總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新自己獨特的教學(xué)方法。
    本學(xué)期的學(xué)生學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,評價工作任務(wù)量大,初一3個年級、初二3個年級,不僅僅需要細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作,從數(shù)據(jù)的導(dǎo)入到各項目的常規(guī)設(shè)置,軟件系統(tǒng)的調(diào)試,還要對系統(tǒng)設(shè)置進(jìn)行更新,正式評價前的準(zhǔn)備工作簡直是勝過評價本身的一件苦差事,但我從沒有抱怨過,每次評價都是積極克服困難,積極與客服溝通,解決出現(xiàn)的各種繁瑣的故障問題,積極與主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任進(jìn)行溝通,默默地進(jìn)行準(zhǔn)備工作,把難題留給自己,不讓領(lǐng)導(dǎo)費心。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,組織學(xué)生、相關(guān)老師進(jìn)行評價。
    評價過程中,學(xué)生和老師經(jīng)常會出現(xiàn)各種操作問題,更需要細(xì)致耐心地指導(dǎo),而后再進(jìn)行組織班主任對評價結(jié)果進(jìn)行計算、審核。最終,經(jīng)過師生的共同努力,如往年一樣總是提前上報評價結(jié)果,圓滿完成本學(xué)期的綜合素質(zhì)評價工作。
    三月初,我組織學(xué)生參加了全國noc電腦制作競賽。學(xué)生們積極準(zhǔn)備,經(jīng)過評比,我校十名學(xué)生取得了進(jìn)入復(fù)賽的資格,更有八年級的趙可心、趙隨心姐妹代表學(xué)校參與了noc網(wǎng)絡(luò)中文項目的比賽,進(jìn)入半決賽。五月份,于帥、吳帥兩位同學(xué)參與了全國電腦制作大賽,取得優(yōu)異成績。六月份,白冰欣、鞏佰鳳、吳帥三位同學(xué)參與了全國影像節(jié)比賽,作品已上報。還有李邁晉、于帥兩位同學(xué)參與了noc全國越野機(jī)器人比賽,取得哈爾濱賽區(qū)的第三名的好成績。這些成績的取得離不開老師們的精心指導(dǎo),為了這次活動我犧牲中午休息時間,給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),雖然學(xué)生經(jīng)常中途被有些老師叫走,影響學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,但是我和學(xué)生仍然不懈地堅持著,功夫不負(fù)有心人,過程中坎坷的,結(jié)果是喜人的。通過本次比賽提高了學(xué)生計算機(jī)的學(xué)習(xí)興趣。體現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,為學(xué)校爭得了榮譽,也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊揚。一張張獲獎證書張貼在墻上,是對我們工作的無限動力。
    經(jīng)過廣泛地征求學(xué)生意見,制定了信息技術(shù)興趣小組活動計劃,明確了各年級人員名單,有效地開展了興趣小組活動,共開設(shè)計算機(jī)組裝與維修、仿真機(jī)器人、虛擬機(jī)器人滅火、(電腦繪畫、漫畫)ps平面設(shè)計、ppt電子期刊、flash動畫設(shè)計、frongpage網(wǎng)頁設(shè)計、bbs論壇、電子郵件、博客網(wǎng)絡(luò)類等課程。興趣小組首次參與了上級組織的比賽,取得優(yōu)異的成績。
    本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行英特爾未來教育的學(xué)習(xí)工作,經(jīng)常在博客上發(fā)表文章,與其他省市朋友進(jìn)行溝通交流,每次都有新的收獲,我的英特爾未來教育論文又獲得了英特爾公司和中央電教館聯(lián)合頒發(fā)的獲獎證書。
    本學(xué)期遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)繼續(xù)進(jìn)行,積極籌備教育局千分考核各項檢查活動的準(zhǔn)備工作,做的細(xì)致、有效,受上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。為學(xué)校爭得榮譽。同時,農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備得到了有效使用。不定期的對老師們進(jìn)行集中培訓(xùn)和網(wǎng)上輔導(dǎo),使得廣大教師的實踐能力和信息素養(yǎng)得到了有效提高。
    6月末,按區(qū)進(jìn)修學(xué)校工作要求,小學(xué)三年至初中八年級學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)期末測評工作。并按時上交了測評結(jié)果。得到教研員好評。同時,學(xué)生也對自己的一學(xué)期學(xué)習(xí)有了一個自我認(rèn)識和總結(jié)。
    本學(xué)期,積極參加上級組織的各種培訓(xùn)活動,在培訓(xùn)活動中表現(xiàn)突出,積極發(fā)言,受了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和認(rèn)可,在多項培訓(xùn)活動中取得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽證書。在課余時間利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研與自修,取得了很好的成效。通過自我學(xué)習(xí)反思,抱定終身學(xué)習(xí)的理念。
    根據(jù)學(xué)校安排,學(xué)習(xí)了備課相關(guān)資料,進(jìn)行了研討,根據(jù)我的個人特點,結(jié)合實際,進(jìn)行了備課任務(wù)分解,編寫了獨具特色的ppt電子教案。將電子教案發(fā)表到我的個人博客上,在網(wǎng)上得到好評。紛紛有網(wǎng)友轉(zhuǎn)載使用。
    本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)安全問題尤為嚴(yán)重,網(wǎng)絡(luò)木馬病毒迅猛發(fā)展,每天都遭到大量攻擊,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報情況后,購買了正版殺毒軟件,并于學(xué)期初對全部的機(jī)器重新安裝系統(tǒng),對計算機(jī)教室三十幾臺電腦起到了有效安全保護(hù)。保證了廣大師生工作、學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)安全。但是網(wǎng)絡(luò)速度過于遲緩,造成一節(jié)課打不開百度頁面等現(xiàn)象,使得正常教育教學(xué)受到嚴(yán)重影響。期待下學(xué)期學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)和硬件配置方面加大投入。每周定期進(jìn)行機(jī)器設(shè)備例行維護(hù),及時填寫維護(hù)記錄表冊,對出現(xiàn)的問題認(rèn)真記錄,能自己解決的故障決不讓學(xué)?;ㄒ环皱X。由此為學(xué)校也節(jié)省大量資金。
    計算機(jī)教室的衛(wèi)生工作尤為重要,安排指定班級(本學(xué)期由六年一入負(fù)責(zé))每天進(jìn)行保潔工作。計算機(jī)教室衛(wèi)生有了明顯改善和提高。
    學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的形象載體,起到網(wǎng)絡(luò)宣傳等教育教學(xué)多方面的作用。然而網(wǎng)站需要大量的時間和精力去維護(hù)、更新資料等繁瑣的工作。我利用中午休息時間,對學(xué)校網(wǎng)站每天進(jìn)行更新、維護(hù),力求使得網(wǎng)站為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。然而一個人的力量不足以完成網(wǎng)站的建設(shè),需要全體教師參與進(jìn)來。希望下學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和老師們能更加重視學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳,積極主動參與網(wǎng)站建設(shè),更新相關(guān)部門信息,積極上傳各種資源,為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳貢獻(xiàn)力量。
    1、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展,將更有針對性。
    2、機(jī)房的教師機(jī)、學(xué)生機(jī)配置亟待改善,要保證相關(guān)教學(xué)軟件運行,不影響正常教學(xué)。
    3、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)要完善,需要領(lǐng)導(dǎo)和教師的重視和參與。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平
    5、繼續(xù)做好學(xué)校綜合素質(zhì)評價工作。
    6、認(rèn)真開展好遠(yuǎn)程教育工作。
    7、繼續(xù)研修,提高自身教育教學(xué)能力。打造高效信息技術(shù)課堂。
    我們深深感到,只要立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)教育教學(xué)工作,積極參加各項競賽活動,就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。讓學(xué)生參與、體驗,才能保證學(xué)生學(xué)有所得。
    信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇五
    20xx年即將過去,對我來說是緊張忙碌而又收獲多多。一年來,我擔(dān)任八年級x班主任、x、x和x三班物理教學(xué),兼職學(xué)校政教副主任和學(xué)校工會工作。一年來,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)?;仡欉@一年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了,也成熟了?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。
    教師,肩負(fù)教書育人的職責(zé),行為上要為人師表,業(yè)務(wù)上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學(xué)的青春和活力。一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
    教學(xué)的最終的目標(biāo)就是要提高教學(xué)質(zhì)量,而其關(guān)鍵就是上好課。能把知識點落實到位,為了上好課,我做了下面的工作:
    1、在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。精心備寫每一個教案。
    2、在課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    3、在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進(jìn)行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。
    4、在平時認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一年來,本人共聽課30節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
    八年級學(xué)生通過一年的初中學(xué)習(xí),新鮮感不再,又沒有升學(xué)的壓力,個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課等,面對這些違紀(jì)情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。
    我的具體做法是:
    1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求學(xué)生。
    2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o窮的。班主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴(yán)于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。
    3、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點,能提高教育管理的可接受性。為此,我先后開過多次主題班會,中《規(guī)范一道德》,《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。開展優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,舉辦知識搶答競賽,效果都很好。
    4、“三位一體”的互促法。教育是一項艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體,形成教育的合力,達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期家訪,或電話聯(lián)系,及時反饋學(xué)生情況,取得家長的支持,收到了良好的效果。
    一份耕耘,一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成績。我任班主任的x班學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班風(fēng)穩(wěn)定。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,獲四個第一名、兩個第二名的好成績。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遙居榜首。我班也評為優(yōu)秀班團(tuán)集體。我也在年度考核中被評為優(yōu)秀。我還在下半年舉行的全鄉(xiāng)中青年教師基本功比武中榮獲一等獎。
    “金無足赤,人無完人",在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作力度不大。雖然抓了差生,但有時沒有抓在點子上。
    4、其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
    信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    本學(xué)期我主要做了以下工作:
    值初三中考的關(guān)鍵時刻,為保證課堂效果,我力爭每堂課都備好課;課堂上利用多種教學(xué)手段指導(dǎo)學(xué)生,平時經(jīng)常找部分學(xué)生談心,使學(xué)生端正態(tài)度,認(rèn)真投入到信息課的復(fù)習(xí)中。并利用中午時間給學(xué)生補習(xí)。
    在此項工作中,我除了在接到通知的第一時間將其送達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同事,確保不誤時、不誤事;經(jīng)常會有一些緊急通知之類的,為防止耽誤領(lǐng)導(dǎo)工作,我總是時時刷新平臺,保證不遺漏任何通知。還將不分相關(guān)通知精神掛放到八中網(wǎng)站上,讓更多的領(lǐng)導(dǎo)同事在第一時間了解文件精神。
    三、除了擔(dān)任以上兩項主要工作外,對學(xué)校平時一些活動的錄像(像讀書節(jié)、英語藝術(shù)節(jié)、紅歌賽等等)進(jìn)行編輯整理的工作,并刻盤保存。這份工作看似簡單輕松,實際上要想把錄像處理的比較完美是需要很長時間的,并且也有一定的技術(shù)含量在里面,所以我在工作的同時,始終注意學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。
    四、協(xié)助曾老師發(fā)放老師們的筆記本,并安裝系統(tǒng);協(xié)助任老師做好平時測試的讀卡工作;平時經(jīng)常協(xié)助組內(nèi)其他同事,對機(jī)房內(nèi)電腦進(jìn)行維護(hù)、維修等工作;為領(lǐng)導(dǎo)打印材料等;同時還要做好學(xué)校安排的各項工作:參加例會并記錄好會議記錄、參加各年級的監(jiān)考閱卷工作;認(rèn)真記好工作日志,以及普法學(xué)習(xí)筆記等。
    今后,我要繼續(xù)努力,加強(qiáng)個人修養(yǎng)與理論的學(xué)習(xí),把各項工作做到最好,爭取取得更大的進(jìn)步。
    我的述職完畢,謝謝大家。
    職稱申報總結(jié)3000字
    信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇七
    光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,20xx年已經(jīng)過去。逝去的20xx年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級教師職責(zé),勉力耕耘、不斷進(jìn)取的一年,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
    過去的一年中,我一直擔(dān)任初中語文教學(xué)。在實踐過程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
    在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。
    了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。
    考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
    2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學(xué)生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評。
    20xx年x月,我承擔(dān)初x3個班語文教學(xué)。初涉語文學(xué)科,這既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。
    首先加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成x人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
    其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著重采取了問題——討論式教學(xué)法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施語文素質(zhì)教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生能力,所教班級的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,其中20xx年居五校聯(lián)考同等班級第一名。20xx年所教學(xué)生段成績又獲大豐收。
    在教育教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運用素質(zhì)教育的觀點、方法分析這些問題,通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。
    總之,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個良性互動的過程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì),實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    我深知,自己目前的水平距離我夢想的目標(biāo)還遠(yuǎn),前面的路還很長。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!
    信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇八
    息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下:
    開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計劃,認(rèn)真?zhèn)浜盟?、六年級的信息技術(shù)課,上好課,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備。上好每節(jié)課對于老師,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實,這個學(xué)期我真的做到了這一點,通過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠簡單的了解并運用程序,了解并掌握對計算機(jī)軟硬件的維護(hù),按照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想,這點在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學(xué)習(xí)之余,有的學(xué)生學(xué)會了一些軟件的安裝,幫助教師進(jìn)行電腦的簡單維護(hù),用計算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。
    教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。
    作則,讓學(xué)生們心服口服。在嚴(yán)要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進(jìn)行集體主義的教育,并要求他們時刻謹(jǐn)記愛護(hù)學(xué)校的公共財物,自覺愛護(hù)微機(jī)設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。
    作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機(jī)教室管理員,不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫、整理,我都會認(rèn)真、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護(hù),確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備的使用、維護(hù),我都能夠了解和熟練掌握,為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ)。
    1、微機(jī)室嚴(yán)格按照計算機(jī)教師學(xué)生守則要求來要求學(xué)生。保持微機(jī)室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進(jìn)行打掃。給學(xué)生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí)。
    2、機(jī)房上網(wǎng)時,嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站。
    3、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。
    4、用機(jī)完畢后,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)備,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的`書本及用品帶出微機(jī)室。
    在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。我還注意到要自學(xué),認(rèn)真寫好本學(xué)科的板書設(shè)計;認(rèn)真做好讀書筆記,每月寫一份經(jīng)驗交流,手記和案例。積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。
    1、要更新教學(xué)思路,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合。
    2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步。
    3、在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。
    經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué)實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。
    信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇九
    在緊張忙碌中又度過了一學(xué)期,我們計算機(jī)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,按照學(xué)校要求結(jié)合本組實際,有計劃,有步驟地開展教研工作.通過全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,比較圓滿地完成了學(xué)期初預(yù)定的各項工作。取得了一定成績,為發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    計算機(jī)教研組現(xiàn)有教師10人,其中計算機(jī)教師8人,德育教師2人,承擔(dān)全校的公共計算機(jī)課、5個專業(yè)班的專業(yè)課及下午第三節(jié)的電子閱覽室開放工作。
    狠抓常規(guī),提高效率。形成了“和諧、向上、務(wù)實、有為”的團(tuán)隊精神,“一人有難大家?guī)汀?,形成了良好的教研氛圍?BR>    1、本學(xué)期,教研組配合教務(wù)科從備課、上課、聽課、批改、輔導(dǎo)、反思“六認(rèn)真”入手,全面落實教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真探討切合我校實際和學(xué)生實際的教學(xué)方法,定期開展教研組活動,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、集體備課,共同研究教材、教法。教師之間互相聽評課,互相學(xué)習(xí)、積極做好公開課,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期本組盧志才、朱精泉、湯樂樂、葉曉燕等老師積極配合學(xué)校的教研計劃開出了優(yōu)秀的公開課。
    2、教研組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課的同時,針對課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,共同商討對策,加強(qiáng)課堂管理,共同解決問題。本學(xué)期開展了分別題為“中職計算機(jī)應(yīng)用課堂教學(xué)有效性”、“計算機(jī)教學(xué)與創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)”、“計算機(jī)教學(xué)案例及反思”專題研討會,還組織了三次的集體備課。
    本學(xué)期本教研組全體成員參與學(xué)校的`教師技能節(jié)活動,同時也承辦了學(xué)生技能節(jié)中的文字錄入、網(wǎng)頁制作、海報設(shè)計項目,通過這些活動極大的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了學(xué)生動手實踐能力。
    1.積極做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和更新,使學(xué)校網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長進(jìn)行網(wǎng)上交流提供了一個平臺。
    2.校內(nèi)電子閱覽室開放工作,根據(jù)學(xué)校要求,每周二、三、四下午15:40---16:55按時開放學(xué)校二號機(jī)房作為校內(nèi)電子閱覽室,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,并安排老師值班,情況基本正常。
    3.雖然學(xué)校已經(jīng)說明機(jī)房與多媒體教室不在是我們計算機(jī)組的任務(wù),我們組的老師還是努力維護(hù)學(xué)校機(jī)房與教室多媒體的正常運作。
    經(jīng)過全組老師的努力,這學(xué)期信息技術(shù)教研組的工作得到了全校老師的肯定。翁曉杰老師獲得縣教師自制多媒體教育軟件比賽一等獎、縣教育裝備論文三等獎、市職教通訊優(yōu)秀通訊員、縣教育新聞工作先進(jìn)工作者、并開出縣級講座一次(新聞工作交流);盧志才老師獲得市優(yōu)質(zhì)課評比二等獎;湯樂樂老師指導(dǎo)學(xué)生陳政望、吳安安在縣藝術(shù)節(jié)剪紙項目中獲二等獎;池正朝老師指導(dǎo)的學(xué)生傅素芬在縣藝術(shù)節(jié)設(shè)計項目中獲一等獎;葉曉燕老師獲縣教師自制多媒體教育軟件比賽二等獎。
    本學(xué)期雖然取得了一定成績,但仍存在很多不足;教研活動注重形式多、實質(zhì)內(nèi)容少;教育教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高。作為教研組長對組內(nèi)老師關(guān)心不到位;教案寫得不詳細(xì),在以后的工作中我們要立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、研究好學(xué)生,因材施教,揚長避短??傊谶@一學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn)。我們相信,在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,下學(xué)期我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,沿著“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。爭使各項工作再上一個新臺階!
    計算機(jī)教研組
    xxxx年6月13日
    信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇十
    作為中國青年志愿者扶貧接力計劃北京師范大學(xué)研究生支教團(tuán)的一名成員,我很榮幸的被分在新疆庫爾勒市高級中學(xué)任教,在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫助下,自己很快地適應(yīng)了這里的生活,并能積極投身于支教工作之中。下面我將就來庫爾勒后近半年的工作、生活、學(xué)習(xí)以及思想等各方面的情況匯報如下:
    在學(xué)校微機(jī)課教師缺乏的情況下,我承擔(dān)了高一年級4個班、初一年級2個班以及初二年級1個班的微機(jī)課教學(xué)任務(wù)。同時,因微機(jī)組一女教師有孕在身無法多代課,我還主動分擔(dān)了她的教學(xué)任務(wù),幫她承擔(dān)了初二年級兩個班的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)在,我總共帶了初、高中三個年級共9個班的微機(jī)課,每周18個課時。
    在學(xué)校教師的要求下,我還辦起了計算機(jī)培訓(xùn)班,主要面向?qū)W校老師,為他們培訓(xùn)計算機(jī)軟件應(yīng)用知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)以及網(wǎng)頁制作等方面的內(nèi)容,這樣的培訓(xùn)課每周進(jìn)行一次,每次2—3課時,深受學(xué)校老師的歡迎,就連一些教歷史的老師、教物理的老師也紛紛趕來聽課。
    總的來說,庫爾勒的計算機(jī)教學(xué)水平還和北京等地有所差距,有相當(dāng)一部分的學(xué)生以前從未接觸過電腦,當(dāng)然,學(xué)生當(dāng)中也有極個別的電腦高手。學(xué)生計算機(jī)水平參差不齊這無疑給教學(xué)上增添了困難。但我迎難而上,努力教好每一個學(xué)生。在教學(xué)過程中,我注重從基礎(chǔ)教起、從點滴開始,努力把基礎(chǔ)知識,基本操作形象的展示給學(xué)生,努力把晦澀的計算機(jī)術(shù)語講解的生動有趣。同時,我還讓在北京的同學(xué)經(jīng)寄些最新計算機(jī)資料過來,適時適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生加以補充,以此開闊他們的視野,拓寬他們的知識面。
    我不敢忘“因材施教”的教育原則,在教學(xué)中,對待不同的學(xué)生我采取不同的教學(xué)方法。對于那些學(xué)得很好的學(xué)生,我鼓勵他們拋書本,去學(xué)一些課本以外的知識,以此來獲得進(jìn)一步的提高;對于一些基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,我抽出業(yè)余時間給他們“吃偏飯”,親自帶著他們上機(jī)一步一步操作,以使他們盡快對電腦熟悉起來。
    “興趣是最好的老師”,為培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣,我抓住他們都很喜歡上機(jī)操作的這一心理,盡量把理論課搬到機(jī)房來上,鼓勵他們多動手、多練習(xí)、多實踐。這樣既提高了學(xué)生們的上機(jī)操作能力,又加強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣,收到了很好的效果。
    在完成好自己的教學(xué)任務(wù)外,我還積極配合其他的支教團(tuán)成員開展工作,進(jìn)行學(xué)科之間的交叉教學(xué)。同時,還利用計算機(jī)學(xué)科的優(yōu)勢,在上機(jī)時幫著學(xué)生進(jìn)行單詞記憶等活動,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    市、校的各級領(lǐng)導(dǎo)對我們志愿者非常重視,給與了我們無微不至的關(guān)懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供就方便,使我們倍感溫暖。
    學(xué)校不僅給我們提供了優(yōu)越的住宿環(huán)境,還配備了齊全的生活必需品。為豐富我們的業(yè)余生活,校領(lǐng)導(dǎo)還特意給我們送來了一臺彩色電視機(jī)。過中秋節(jié)時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特意請我們出去吃飯。有一段時間,我有些感冒,被來聽我課的校黨委書記知道了,她馬上跑到醫(yī)務(wù)室給我取了一些藥,還囑咐我要好好保重身體。每逢節(jié)假日,市里的領(lǐng)導(dǎo)們還經(jīng)常來看望我們,慰問我們,為我們解決生活上遇到的各種困難。
    各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助使我們很受感動,也幫我們解除了后顧之憂,使我們能更好的投身于工作之中。
    自己初為人師,在教學(xué)中和工作中難免會有不足之處,所以我時刻提醒自己要隨時時隨地的向其他經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),虛心聽取他們的意見和建議。我能積極參加學(xué)校教研組的活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗,并能和其他老師一塊兒討論,使自己盡快成熟起來。在向其他老師學(xué)習(xí)的同時,我還注意向?qū)W生學(xué)習(xí),使得教與學(xué)相得益彰。我深知教育應(yīng)以“學(xué)生”為本,不應(yīng)脫離"學(xué)生"這個主體而談教育。所以在教學(xué)過程中我很重視學(xué)生的感受經(jīng)常向他們尋問情況,學(xué)生給我反饋的意見和要求使我能更合理的的安排教學(xué)任務(wù)、高速教學(xué)計劃。通過向?qū)W生學(xué)習(xí),我能及時了解學(xué)生思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,從而能更好的解決問題,真正做到教學(xué)相長!
    信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇十一
    息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束 ,回顧一學(xué)期以來的工作 ,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高 ,充實了許多 ,也得到了許多 ,現(xiàn)總結(jié)如下:
    開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計劃,認(rèn)真?zhèn)浜盟?、六年級的信息技術(shù)課,上好課,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備。上好每節(jié)課對于老師,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實,這個學(xué)期我真的做到了這一點,通過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠簡單的了解并運用程序,了解并掌握對計算機(jī)軟硬件的維護(hù),按照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想,這點在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學(xué)習(xí)之余,有的學(xué)生學(xué)會了一些軟件的安裝,幫助教師進(jìn)行電腦的簡單維護(hù),用計算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。
    教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。
    作則,讓學(xué)生們心服口服。在嚴(yán)要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進(jìn)行集體主義的教育,并要求他們時刻謹(jǐn)記愛護(hù)學(xué)校的公共財物,自覺愛護(hù)微機(jī)設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。
    作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機(jī)教室管理員,不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認(rèn)真、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護(hù),確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備的使用、維護(hù),我都能夠了解和熟練掌握,為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ)。
    1 、微機(jī)室嚴(yán)格按照計算機(jī)教師學(xué)生守則要求來要求學(xué)生。保持微機(jī)室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進(jìn)行打掃。給學(xué)生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí)。
    2 、機(jī)房上網(wǎng)時,嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站。
    3 、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。
    4 、用機(jī)完畢后,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)備,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機(jī)室。
    在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。我還注意到要自學(xué),認(rèn)真寫好本學(xué)科的板書設(shè)計;認(rèn)真做好讀書筆記,每月寫一份經(jīng)驗交流,手記和案例。積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。
    1 、要更新教學(xué)思路 ,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法 ,使課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合。
    2 、對差生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步。
    3 、在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。
    經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué)實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。
    信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)期我擔(dān)任的是電腦教學(xué)工作,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
    回顧這個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。充分利用課堂教學(xué),研究教材,研究學(xué)生,從初三學(xué)生學(xué)習(xí)一年信息技術(shù)的實際情況出發(fā),做到讓學(xué)生在輕松、愉快氣氛當(dāng)中當(dāng)堂或在考核過程中掌握、消化所學(xué)知識,力爭精心設(shè)計好每一堂課,扎扎實實上好每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真鞏固好每一堂課,使信息技術(shù)教學(xué)真正落到實處。在講授新課當(dāng)中,做到突出重點,抓住關(guān)鍵,突破難點,精選精講例題、習(xí)題,由淺入深,循序漸進(jìn),在課堂上充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,讓本來很有趣味的信息技術(shù)課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。
    遵循信息技術(shù)教學(xué)規(guī)律和信息技術(shù)學(xué)科的特點,啟發(fā)積極思維,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生獨立操作的能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,大部分學(xué)生初步具備了信息技術(shù)的思維品質(zhì)和獨立操作的能力。
    學(xué)生智力、素質(zhì)的參差必然導(dǎo)致教學(xué)的不統(tǒng)一性,在教學(xué)的過程中注意兼顧全體學(xué)生,難易有度,激勵先進(jìn)學(xué)生,鼓勵后進(jìn)生。一期來,在培養(yǎng)好尖子生的同時,還利用課余時間輔導(dǎo)、幫助、鼓勵基礎(chǔ)茶的學(xué)生趕上先進(jìn)生,讓差生在老師的激勵、關(guān)心下不斷取得進(jìn)步。一學(xué)期下來,好幾個同學(xué)都在最后有了明顯提高。
    在信息技術(shù)教學(xué)過程中,不斷地向?qū)W生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著重介紹了我國科學(xué)家熱愛祖國的事跡,介紹了我國歷史上和現(xiàn)代科技成就,大大增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)了其嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。
    著眼于素質(zhì)教育,為達(dá)到最終培養(yǎng)學(xué)生能力的目的,針對傳統(tǒng)封閉、固定化的教學(xué)模式的弊端,尋求、思考新的更好的教學(xué)方法。增強(qiáng)學(xué)生的自主自學(xué)能力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主動性和主體性。
    積極開展教研活動,努力搞好教改工作。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《信息素養(yǎng)論》、《教育與科研》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,提高教改意識,認(rèn)識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。
    認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料、教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
    我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育促進(jìn)他們的發(fā)展。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是,這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有用過電腦,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機(jī)的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上查找游戲,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
    存在的不足是,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,不系統(tǒng),再加上學(xué)生們不重視信息技術(shù),學(xué)習(xí)態(tài)度不是太好,所以在抓紀(jì)律方面下了不少功夫,相對來講預(yù)先預(yù)備的教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)行有一定的難度,這些都有待以后改進(jìn)。
    需要努力的方面:
    加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,重視課堂,重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)。盡量讓課堂充滿新意,讓學(xué)生更有興趣去學(xué)習(xí),利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生提高和集中注意力。但是機(jī)房內(nèi)機(jī)器受客觀條件的影響,以至于很多課節(jié)不能按教學(xué)目標(biāo)去實施,原本需要用到的軟件不能支持其使用,有些內(nèi)容需要花時間去講解的也草草的收場,這是比較苦惱的方面。對不愛實踐的學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們能夠積極完成各項教學(xué)任務(wù)。重點加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機(jī)會端正自己;從行動上,參加更高學(xué)歷的學(xué)習(xí),學(xué)電腦技術(shù)、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí)等。
    根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
    信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇十三
    回首這一年,我揮灑了汗水,收獲了期望,但仍有很多的不足和差距?,F(xiàn)將個人一年來的工作做一簡要回顧并總結(jié)如下:
    一、政治思想,師德師風(fēng)
    在“亮?xí)褡鳌奔啊皟蓪W(xué)一做”活動的大環(huán)境下,本人一向能服從組織、愛崗敬業(yè),工作中處處以身作則、恪盡職守,坦坦蕩蕩做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,敢于直言同事在工作中的問題及矛盾,勇于自省、自警、自勵,主動學(xué)習(xí)并及時查糾自身存在的問題。
    二、業(yè)務(wù)知識和工作技能
    本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任全校信息技術(shù)教學(xué)、教務(wù)處干事、微機(jī)室管理以及學(xué)校公文收發(fā)與打印,并主動自發(fā)的做好學(xué)校宣傳工作。任務(wù)艱巨,頭緒繁雜,但我克服重重困難,堅持服務(wù)優(yōu)先、效率優(yōu)先的原則,進(jìn)取服務(wù)師生。
    (一)教學(xué)工作。這一年,借助電教館和信息技術(shù)工作站,我有幸能向更多的同行學(xué)習(xí),今日的學(xué)習(xí)就是為了明天更好的工作。在我校教研組活動的推動下,找到了自我的差距和不足,不斷虛心學(xué)習(xí)改正,不斷完善教學(xué)方法,使我有了很大的提高。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。我將繼續(xù)做好校領(lǐng)導(dǎo)、電教館及工作站分配的各項任務(wù),讓更多的教師指導(dǎo)我的教學(xué),提出意見和提議,不斷完善自我,克服自我的不足,力爭為校爭光添彩。
    (二)電教設(shè)備及微機(jī)室管理工作。嚴(yán)格按照學(xué)校制度、產(chǎn)品說明及培訓(xùn)學(xué)習(xí)中學(xué)到的管理方法和經(jīng)驗來管理,嚴(yán)格操作,力求規(guī)范??墒怯龅椒敝氐南到y(tǒng)修復(fù),本人力量有限,尋求專業(yè)人員的指導(dǎo)和特邀聯(lián)想售后對機(jī)器做過保前檢測。因?qū)W校校建期間灰塵較大,加之部分班級學(xué)生德行差,導(dǎo)致管理上存在漏洞,多媒體有損壞,幸運的是能夠及時挽救,未造成巨大的損失。今后將繼續(xù)加強(qiáng)管理,使微機(jī)室成為師生喜愛的部室;積極配合班主任做好整改,讓電教設(shè)備更好的受益于師生。
    (三)學(xué)校公文收發(fā)及打印工作。此項工作比較特殊,也至關(guān)重要,各類文件的報送及部分精神的上傳下達(dá)有時使我忘卻了吃飯及休息時間。在今年的脫貧攻堅工作中,打印表格文件較多,沒有“白+黑”,埋頭苦干無怨言;有時候因文件的重要,需及時報送,只好不談“5+2”,犧牲周末時間來完成。雖然有過苦悶和不解,可是煩憂過后仍舊一如既往地去做好。
    (四)學(xué)校宣傳工作。因自身專業(yè)的影響,本人進(jìn)取做好鎮(zhèn)黨委政府臨時分配的宣傳任務(wù),為宣傳美麗生態(tài)xx出一份力。一年來,努力提升自我的專業(yè)素養(yǎng),嘗試學(xué)校微信公眾信息的發(fā)布,進(jìn)取利用微信及校訊通平臺向家長傳遞學(xué)校動態(tài),更好地做好家校聯(lián)系與溝通。本人雖不是黨員,但進(jìn)取向黨靠攏,報送學(xué)校黨建信息十余條。
    三、存在的問題及努力方向
    在生活中,我是個老實人,秉性耿直、心直口快、容易沖動,盡自我的所能真誠的去幫忙別人,當(dāng)然有時候會被誤解,敬請師生給予諒解。我相信經(jīng)過長期的相處,你們會喜歡我的。
    在工作中,缺乏創(chuàng)新意識,語言交際本事差,不知變通,以致耽誤了許多事,懇請領(lǐng)導(dǎo)和教師們給予原諒。
    總之,盡管我付出了努力與汗水,但和優(yōu)秀教師還有很大的差距。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,實事求是,與時俱進(jìn),爭取更大的提高,讓我們?yōu)榻逃聵I(yè)奮斗青春。
    信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇十四
    時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼學(xué)期就結(jié)束了。本學(xué)年以來,我認(rèn)為自己的收獲很多,特別是在計算機(jī)教學(xué)、校園網(wǎng)建設(shè)與維護(hù)、課件制作等方面的知識和技能,得到了進(jìn)一步的提高,發(fā)揮了自己的專長,做出了一定的成績,同時在教學(xué)理論和教學(xué)實踐上更是獲益非淺,感受頗多?,F(xiàn)將本學(xué)年度的工作總結(jié)歸納為以下幾點,不足之處,還請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評指正:
    一、本學(xué)年參與的主要工作1、信息技術(shù)教學(xué)工作
    我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,擔(dān)任了學(xué)校七、八年級共八個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中,我始終要求自己做到:課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際情況,針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),本期重點對學(xué)生進(jìn)行了電子表格、網(wǎng)頁制作內(nèi)容的教學(xué),同時注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。
    2、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與維護(hù)
    本學(xué)年因教學(xué)樓的拆遷,校園網(wǎng)必須全面改造。根據(jù)我校情況,校園網(wǎng)的改造分三步走。一期工程是拆除部分原有網(wǎng)絡(luò),二期工程是改造原有網(wǎng)管中心,三期工程是小學(xué)教學(xué)樓和新行政樓的網(wǎng)絡(luò)綜合布線。從20xx年7月開始,利用暑假加班加點,查找資料,咨詢網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及配件,邀請有關(guān)技術(shù)人員動手設(shè)計布局,進(jìn)行拆除、布線、安裝、調(diào)試。于20xx年3月完成了網(wǎng)絡(luò)的拆除工作。從20xx年4月開始,完成網(wǎng)管中心的改造工作,全部設(shè)備進(jìn)入機(jī)柜,提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性和安全性。于20xx年5月完成網(wǎng)絡(luò)綜合布線。并對各辦公室計算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)增加防病毒軟件及防火墻功能。使學(xué)校各個子網(wǎng)實現(xiàn)互連,共享資源。準(zhǔn)備建設(shè)農(nóng)遠(yuǎn)資源服務(wù)器和校園網(wǎng)站,進(jìn)一步完善教師備課資源,豐富校園生活。
    3、攝影、攝像及學(xué)校音視頻資料制作
    為了豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的各種愛好特長,我校每學(xué)年都舉行很多有益于學(xué)生發(fā)展的活動,如:本學(xué)年有學(xué)生的英語、數(shù)學(xué)競賽,區(qū)教育局在我校進(jìn)行檢查評估,學(xué)校拆遷改造各級領(lǐng)導(dǎo)前來調(diào)研巡視,畢業(yè)班級的畢業(yè)留念等。為了留住這些畫面,使之成為學(xué)校寶貴的音像資料,對整個活動過程進(jìn)行了全程攝影攝像,并制成光碟用以保存。除了學(xué)校的活動進(jìn)行了攝影攝像以外,還對學(xué)校教師報送的優(yōu)質(zhì)課、進(jìn)行了攝像或制作,保證了學(xué)校音像資料的收集與制作。
    4、第二課堂、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作
    本學(xué)年認(rèn)真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長的學(xué)生組建成一個信息技術(shù)興趣小組,利用學(xué)生活動時間對其進(jìn)行信息技術(shù)特長培訓(xùn)。通過這樣的訓(xùn)練,我校學(xué)生參加第十八屆全國兒童青少年計算機(jī)表演賽取得了不錯的成績。根據(jù)學(xué)校計算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實際情況,精心準(zhǔn)備了教學(xué)內(nèi)容,力求把學(xué)生教懂教會。一學(xué)年下來,學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高。
    5、多媒體教學(xué)課件設(shè)計與制作
    由于時間關(guān)系,目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有一定難度,因此各學(xué)科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進(jìn)行交流,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學(xué)課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進(jìn)行了細(xì)心的指導(dǎo),幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學(xué)規(guī)律及教師的教學(xué)習(xí)慣。
    6、學(xué)校計算機(jī)日常維護(hù)
    計算機(jī)設(shè)備是屬于高精度的信息處理工具,操作稍有不當(dāng)就會引起這樣或那樣的問題,因此需要經(jīng)常性的對計算機(jī)進(jìn)行定期、定時進(jìn)行維護(hù),以保證其能正常運轉(zhuǎn)。為了提高維護(hù)效率,我采取了ghost系統(tǒng)備份措施,每個月定時對計算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行還原,刪除教師自行安裝的程序,以提高計算機(jī)運行效率。對于臨時出現(xiàn)的一些問題,在得到通知后,總是在第一時間內(nèi)進(jìn)行處理或解決,以保證計算機(jī)的使用效率,充分發(fā)揮其作用,為教師教學(xué)服好務(wù)。
    7、遠(yuǎn)程教育資源的接收與整理
    本學(xué)年我校有幸成為遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校之一,整個遠(yuǎn)程教育工作于20xx月5日正式投入使用。其間,遠(yuǎn)程教育設(shè)備的安裝、調(diào)試、以及教師的使用培訓(xùn)都由本人負(fù)責(zé)完成,整個遠(yuǎn)程教育資源接收正常、整理規(guī)范,并通過國家的正式驗收。
    二、本學(xué)年個人進(jìn)修完成的目標(biāo)
    在教學(xué)方面,本期參加了學(xué)校的兩次校本教研活動,提高了自己對新課程改革理念的認(rèn)識,規(guī)范了自己的一些不良教學(xué)行為,對于提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了很大的幫助。在政治思想方面,關(guān)注國內(nèi)外大事,觀看時事新聞,愛黨愛國,不斷學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件精神,提高了自己的政治思想覺悟。在信息技術(shù)方面,利用業(yè)余時間進(jìn)修了電子商務(wù)、web服務(wù)器等課程,提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平,為以后學(xué)校建立真正的校園網(wǎng)絡(luò)平臺打下基礎(chǔ)。20xx年11月25日在紅磚南路環(huán)宇賓館參加由省電教館組織為期16天的農(nóng)遠(yuǎn)省級培訓(xùn)。20xx年3月17號在區(qū)電教站參加期末考試試題研討會。20xx年3月25日在區(qū)電教站參加信息電教工作會。
    三、本學(xué)年取得的成績經(jīng)過自己的不斷努力,本期取得了非常不錯的成績:20xx年9月在區(qū)“五個百”工程中獲“教學(xué)能手”稱號。幫助參賽教師制作、修改的課件,協(xié)助參賽教師分別在片區(qū)和區(qū)級賽課中獲獎。與同事協(xié)作完成學(xué)校各類展板的設(shè)計、制作。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運轉(zhuǎn)、教育教學(xué)資源逐漸豐富,遠(yuǎn)程教育資源有效整合,為教師提供了豐富的教學(xué)資源?!稗r(nóng)遠(yuǎn)工程”順利實施,并順得通過正式驗收,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    四、存在的不足及改進(jìn)的方法
    事多不足!所做的事情多了,很難保證將每一件工作都做好。我也犯了同樣的錯誤,工作中難免顧此失彼,比如:在上信息技術(shù)課的過程中有時會因為學(xué)校的其他工作以及外出攝像等工作,影響了正常的教學(xué)秩序,在一定程度上影響了信息技術(shù)的教學(xué)成績;在建設(shè)維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)期間,錯過了部分學(xué)習(xí)機(jī)會。在同行的眼中,信息技術(shù)教師事情最多,從工作性質(zhì)與工作范圍來看不像教師,更像勤雜工。因此在下學(xué)年自己一定要合理安排時間,在正常的教學(xué)時間外,按時按質(zhì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。
    總而言之,本學(xué)年是收獲頗多的一年,在成績的背后讓我感到自己太多的不足之處,在今后的工作中,我還要加強(qiáng)信息技術(shù)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,只有掌握了最新的科學(xué)知識,才能更好地為本學(xué)科教學(xué)服務(wù)。
    信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)篇十五
    以鄧小平理論為指針,以提高國民素質(zhì)為宗旨,以深化改革為核心,以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的"任務(wù)驅(qū)動式"教學(xué)模式為重點,認(rèn)真貫徹全國中小學(xué)信息技術(shù)教育工作精神,開展信息技術(shù)教研活動,促進(jìn)信息技術(shù)教育走向規(guī)范化、科學(xué)化、實效化,全面實施"哈爾濱市教育發(fā)展工程",推進(jìn)我鎮(zhèn)中小學(xué)信息技術(shù)教育與各學(xué)科的"整合",進(jìn)一步深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    全鎮(zhèn)中小學(xué)全部開設(shè)計算機(jī)課,三年級以上每周二節(jié)計算機(jī)課,理論課、實踐課各一節(jié),開課率10xxxx,教材人手一冊,目前全鎮(zhèn)各校還達(dá)不到單人單機(jī),均采用分組上機(jī)的辦法,中小學(xué)分別學(xué)習(xí)word的基本操作和畫筆操作,學(xué)生的操機(jī)能力不斷提高。為了更好地滿足學(xué)習(xí)的需要,豐富學(xué)習(xí)生活,各校的計算機(jī)業(yè)余時對學(xué)生開放。
    這學(xué)期我們按市教師進(jìn)修校要求,充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)勢,狠抓了教師的校本培訓(xùn)工作,與進(jìn)修校聯(lián)網(wǎng),及時下載有關(guān)校本培訓(xùn)方面的內(nèi)容,利用業(yè)余時間組織教師學(xué)習(xí),寫學(xué)習(xí)心得筆記,座談交流學(xué)習(xí)體會,取得了良好效果,目前我們已完成了《科研能力的培養(yǎng)與提高》(前三章)、《心理健康教育與教師心理素質(zhì)》(前六章)共五本書的后兩本網(wǎng)上學(xué)習(xí)任務(wù)。網(wǎng)上教研、交流情況,我鎮(zhèn)九九年下半年實施了"校校通"工程,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,開展了網(wǎng)上教研,網(wǎng)上培訓(xùn)等活動最大限度地利用網(wǎng)上資源,開展信息技術(shù)教育與學(xué)科"整合"。這學(xué)期我們舉辦一次網(wǎng)上教研課,一次教學(xué)業(yè)務(wù)講座,一次優(yōu)秀教案展評,一次網(wǎng)絡(luò)建設(shè)九里學(xué)?,F(xiàn)場會等活動,通過這些活動的開展,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。我們還通過網(wǎng)上班主任工作經(jīng)驗交流,提高了班主任自身素質(zhì),又通過教委網(wǎng)站,進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站及外地兄弟學(xué)校的一些先進(jìn)經(jīng)驗和做法加以借鑒和學(xué)習(xí)。這對于提高教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量,教師的自身素質(zhì)都起到了不可替代不可估量的作用。
    依據(jù)上級業(yè)務(wù)主管部門的要求,每校均確定了信息技術(shù)教育研究課題,大致有"教育信息網(wǎng)對提高農(nóng)村教師綜合素質(zhì)中的作用"、"農(nóng)村網(wǎng)上教師繼續(xù)教育研究與實驗"、"校校通"工程給農(nóng)村教育帶來的變化等。目前初見效果,我們將繼續(xù)深入地研究下去使信息技術(shù)教育工作處于全市領(lǐng)先地位。
    各校都建立了一整套關(guān)于計算機(jī)使用的管理制度,并到實踐中嚴(yán)格執(zhí)行,以保證計算機(jī)運轉(zhuǎn)狀況良好。
    本學(xué)期我們分別搞了一次網(wǎng)管員培訓(xùn)和計算機(jī)教師培訓(xùn),目前我鎮(zhèn)計算機(jī)教師全部通過哈市中級考試,并取得了中級證書,另外有四人獲得尚志市網(wǎng)絡(luò)課件制作二等獎。
    以上是我們在計算機(jī)教育工作中的一點具體做法,深感不足,具上級要求相差甚遠(yuǎn),我們將在以后工作中把這項工作做得更好。