最優(yōu)六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞(通用17篇)

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    做好總結(jié),能夠讓我們迅速?gòu)氖≈谢謴?fù)過來,繼續(xù)前進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)注意客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,尋找提升的空間。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。
    六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇一
    主持人致
    開場(chǎng)白
    主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
    主持人2:聽,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    主持人1:六月,是童年的搖籃;
    主持人2:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
    主持人1:六月,是童年的太陽;
    主持人2:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?……
    合:慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
    主持人致結(jié)束語
    在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔; ?在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨; ?擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想; ?放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
    六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇二
    b:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一(6)班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。
    c:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
    c:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。
    a:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
    ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
    cd:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
    ae:童年是一幅畫
    bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
    a:同學(xué)們,伙伴們
    b:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
    d:慶祝我們共同的節(jié)日--
    合:六一國(guó)際兒童節(jié)
    音樂聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
    (臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
    b:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
    a:敬愛的老師們, b:親愛的同學(xué)們,
    a:童年是快樂的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。
    a:看,孩子們的花裙子飄起來了! b:聽,我們歌兒唱起來了!
    b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
    a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
    全場(chǎng):老師,謝謝您!
    b: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
    a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
    b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
    a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
    b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。
    a::“六一”??!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
    b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,
    新的征途,新的事業(yè),新的階梯——
    合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
    a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
    b:第一題,
    a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
    b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
    a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
    b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
    b:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦
    b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
    a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
    a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
    b::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”
    a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
    b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
    b:出母校我們是鮮艷的花朵,
    a:今天我們相聚在這里,
    b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
    a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——
    齊:明天更美好! 再見!
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    六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇三
     導(dǎo)語:六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持稿怎么寫?歡迎閱讀下面范文!
     主持人男:肖云輝 女:陳歡歡 章杉杉
     男:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,我們已走過了十四個(gè)春秋。
     甲乙女:今天,我們會(huì)聚一堂,歡度我們?nèi)松猛局械淖詈笠粋€(gè)兒童節(jié)。
     男:站在青春茁壯成長(zhǎng)的幼芽上翹首回望?;厥资哪陙淼耐職v歷在目。
     乙女:初臨人世不久的蹣跚學(xué)步,幼兒園里稚嫩的身影,無憂無慮的小學(xué)生活……
     男:當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮?,我們攜手邁向青春,從童稚走向成熟。
     甲女:當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上,我們跨進(jìn)了青春的門檻,學(xué)會(huì)理解、感恩和珍惜。
     男:當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉,我們以浪漫的憧憬擁抱青春。
     齊:下面,我宣布,告別童年、擁抱青春-主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
     乙女:讓我們?cè)谛蕾p歌唱《童年》,重溫童年的美好時(shí)光。
     男:站在青春的門檻上回首童年,我們會(huì)慨嘆歲月易逝,光陰匆匆。下面請(qǐng)聽盧賢擁同學(xué)的散文詩(shī)朗誦,大家歡迎。
     齊:十四年——五千一百個(gè)日日夜夜。
     甲女:母親眼角的皺紋。
     男:父親鬢邊的白發(fā)。
     齊:訴說著多少動(dòng)人的故事。
     乙女:請(qǐng)聽詩(shī)郎頌《母愛》(陳海燕、肖云揮)
     齊:十四歲——五千一百次日出日落。
     男:老師期盼的目光;
     乙女:老師伏案的身影。
     齊:書寫著無數(shù)感人的篇章。
     男:請(qǐng)大家玩游戲《我的老師》
     甲女:父母的愛護(hù),老師的關(guān)懷,使我們漸漸懂事,長(zhǎng)大了。
     乙女:我們隨著那飛翔的紅蜻蜓,進(jìn)入了生命的春天,在這美好的春天,我們?cè)撟鲂┦裁?,?qǐng)聽歌曲《暖暖》。(曾玉琴、倪珊珊)
     甲女:我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天,我們就應(yīng)該抓住寶貴的今天,去譜寫光輝的明天。下面請(qǐng)看肖云揮的.笑話表演。
     男:青春需要奮斗,但在奮斗的道路上,我們難免會(huì)經(jīng)歷失敗,下面我們就歡迎班主任告訴我們,如何面對(duì)失敗。
     乙女:請(qǐng)聽《寫給尚未成功的人》(曹燁娜)
     甲女:在進(jìn)入青春的瞬間,讓我們?cè)俅纬懩鞘装槲覀冏哌^童年的歌曲——《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
     齊:六一主題班會(huì)到此結(jié)束,讓我們解下胸前的紅領(lǐng)巾,讓我們鄭重地珍藏記憶,珍藏童年。
     男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
     女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
     男:六月,是童年的搖籃;
     女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
     男:六月,有童年的沃土;
     女:六月,有童年的太陽
     男:五年級(jí)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2009學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。
     活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員
     女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望
     男:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想
     (請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
     游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰戴得最快最好)
     活動(dòng)三:才藝大比拼
     男:讓我們用心靈的琴弦
     女:用童年的祝愿
     男:用稚嫩的小手
     女:用五彩的畫筆
     合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
     活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)
     活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄
     男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
     女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
     男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;
     女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
     合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;
     男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝
     運(yùn)動(dòng)游戲:
     (1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)
     (2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)
     (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
     活動(dòng)五: 雛鷹展翅飛
     男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心
     女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情
     男:同學(xué)們,伙伴們
     女:讓我們唱起生日歌
     男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國(guó)際兒童節(jié)
     音樂聲起(生日歌)
     男:看,雛鷹正在展翅飛翔
     女:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
     男:我們是明天的雄鷹
     女:我們是祖國(guó)的未來
     合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!
     男:五年級(jí)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束
    六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇四
    【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“hellogege”為你整理了“六一兒童節(jié)畢業(yè)班會(huì)主持詞”范文,希望對(duì)你有參考作用。
    a:各位來賓
    b:親愛的小朋友們,
    a:親愛的大朋友們
    ab:你們好!
    a:親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié),六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
    b:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。
    a:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
    a:我宣布宏景藝術(shù)幼兒園"六一"文藝演出現(xiàn)在開始!先請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一演出致辭。(園長(zhǎng)致辭)
    a:優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典,小橋流水的詩(shī)意,水墨渲染的情誼,下面請(qǐng)欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。
    b:下面請(qǐng)欣賞博士二班現(xiàn)代舞《摩登女孩》
    a:下面請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《快樂寶貝》
    a:下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》
    b:請(qǐng)欣賞老師們帶來的舞蹈《牧區(qū)少年》
    a:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長(zhǎng)中我們要感謝的人太多了,親愛的小朋友,我們一定要心存感激,永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!請(qǐng)聽中一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。
    b:下面請(qǐng)欣賞歌曲《送別》
    b:蔥,是我們飯菜中很常見的配料,但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請(qǐng)看小二班舞蹈《甩蔥舞》。
    a:下面請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《魅力無限》
    a:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《落花》
    b:下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》
    a:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的節(jié)目《牛奶歌》
    b:請(qǐng)欣賞由老師們帶來的舞蹈《天衣無縫》
    a:下面請(qǐng)欣賞小一班帶來的舞蹈《小一休》
    b:為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半》
    a:請(qǐng)欣賞舞蹈《中華小兒郎》
    b:請(qǐng)欣賞由舞蹈老師帶來的獨(dú)舞《西域風(fēng)情》
    b:下面請(qǐng)欣賞舞蹈班給大家?guī)淼腵舞蹈《腳鈴聲聲》
    b:請(qǐng)欣賞大一班帶來的節(jié)目《成語接龍》。
    a:請(qǐng)欣賞博士二班給我們帶來的節(jié)目《古詩(shī)聯(lián)唱》
    b:心未動(dòng),身已遠(yuǎn),請(qǐng)一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》
    b:下面請(qǐng)欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》
    a:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》
    b:燦爛的六月,我們的祖國(guó)越來越強(qiáng)大,讓我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩,請(qǐng)欣賞中一班《加油歌》
    a:下面請(qǐng)欣賞博二班帶來的節(jié)目《感謝》
    b:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,玩耍,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
    a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
    b:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍
    a:親愛的爸爸媽媽,
    b:親愛的老師、親愛的伙伴,感謝您,陪伴我們度過快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
    ab:宏景藝術(shù)幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的大力支持!再見!讓我們明年六一再相見!
    畢業(yè)班會(huì)主持詞
    六一兒童節(jié)班會(huì)教案
    最新六一兒童節(jié)主持詞
    六一兒童節(jié)主持詞
    六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇五
    家長(zhǎng)同學(xué)們大家好!
    笑著鬧著,又迎來了一年一度最快樂的時(shí)光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同,因?yàn)樗械墓?jié)目都是孩子們自己創(chuàng)編自己策劃的,李浩然帶領(lǐng)班委同學(xué)一起策劃的“六一節(jié)義賣”活動(dòng),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),聯(lián)歡會(huì)是同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng),此次主持詞依然是由于卓浩及家人提供,當(dāng)然,還有很多同學(xué)也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來,在此,徐老師一一表示感謝!是你們的熱情和自信讓三六更精彩!
    我把主持詞發(fā)給大家,同時(shí)也希望主持的同學(xué)做好準(zhǔn)備!盡量將稿子背過,還有一部分同學(xué)沒有報(bào)節(jié)目,也希望你們抓緊時(shí)間報(bào)上節(jié)目來,已經(jīng)確定好節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備道具和服裝哦,還有義賣需要的物品呵呵,同學(xué)們,預(yù)祝大家節(jié)日快樂!
    甲乙:敬愛的老師,
    丙丁:親愛的同學(xué)
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳
    乙:迎來六月的時(shí)光
    丙:我們的心像怒放的花朵
    丁:蕩起一片歡樂的海洋!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌-
    ?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
    合:“六一”兒童節(jié)!
    甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
    合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,都還在辛勤勞動(dòng)的父親母親!
    ?。喝嗔宦?lián)歡會(huì)
    合:現(xiàn)-在-開-始-!!!
    甲:常看電視的同學(xué),一定看過《果寶特攻》吧!而今天,咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”— 康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬 !
    乙:謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》 。
    丙:三位“曹操”的歌聲真美妙,謝謝。同學(xué)們,世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
    丙:當(dāng)里個(gè)—— 當(dāng),當(dāng)里個(gè)—— 當(dāng),
    丁:哎,***,你在干嗎?
    甲:我在學(xué)快板,
    丙:聽完快板,讓我們?cè)俾犚皇卓旄琛暗梧螢r”,有請(qǐng)徐樂佳 陳超然 焦瀚嫻 余可欣歌唱《春天》。
    ?。?唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
    甲:哎,干哈?
    乙:意猶未盡啊
    丁:哎呀,多希望這個(gè)魔術(shù)是變錢的啊,咱差錢,可有幾位不差錢。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱 金少雯 李秋陽 于卓浩的小品“不差錢”
    乙:大家眾所周知,劉子敬有一拿手本領(lǐng),跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
    結(jié)束語:
    甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
    丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    ?。河?個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
    甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
    乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
    ?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
    甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
    乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。
    合:我們將用1種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家,六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
    六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇六
    六一來了,回味童趣,找找歡笑,尋尋童真,聊聊故里,覓覓童心,下面是小編特地為大家整理收集的六一兒童節(jié)主題班會(huì)
    主持詞
    ,希望對(duì)大家有幫助。
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓
    男:親愛的小伙伴們:
    合:大家好!
    女:伴著花的芳香
    男:踏著歌的節(jié)拍
    女:我們迎來了六月的時(shí)光
    男:我們的心像怒放的花朵
    女:蕩起一片歡樂的海洋!
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
    女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
    合:“六一”兒童節(jié)!
    女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
    男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    女:在這歡樂的日子里,
    男:讓我們共同祝愿:
    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
    女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
    男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
    女:禮畢,請(qǐng)坐。
    男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致
    開幕詞
    。
    女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
    男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
    女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
    男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
    【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
    2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。
    3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
    4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
    5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。
    6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
    7、宣誓
    8、退旗,奏樂
    9、退場(chǎng)】
    女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
    男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
    合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
    1、舞蹈《節(jié)日快樂》
    女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
    男:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
    2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
    女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美??!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。
    男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。
    3、相聲《大與小》
    女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
    男:說得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
    4、舞蹈《三只熊》
    女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。
    男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
    5、舞蹈《化蝶飛》
    女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái)。
    男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
    6、相聲《打電話》
    男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
    7、舞蹈《踏浪》
    女:請(qǐng)看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!
    男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
    8、舞蹈《山村的小姑娘》
    女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
    男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
    9、朗誦《感恩的心》
    女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
    男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!
    10。舞蹈《聰明的一休》
    女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?
    男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!
    11、舞蹈《吉祥謠》
    女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年,祝大家鼠年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!
    男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!
    12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
    女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
    男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!
    13、朗誦《聰明的烏龜》
    男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
    14、舞蹈《黃鸝鳥》
    女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
    男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
    15、舞蹈《健康歌》
    女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。
    男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
    16、舞蹈《雪娃娃》
    女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
    男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!
    17、舞蹈《踏浪》
    女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
    男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!
    女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
    男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
    合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
    女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,
    男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
    合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
    合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姡?BR>    尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,各位老師,親愛的小朋友們(女1):
    大家好!(齊)
    今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。(女2)
    我們高興,我們歡樂(男1)
    我們熱烈慶祝(男2)
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的清涼。(女1)
    在這個(gè)快樂的日子里,首先向幼兒園的180多名小朋友表示節(jié)日的問候,(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝?。?)
    向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈歡迎。(男2)
    今天,我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱著我們動(dòng)聽的歌兒,跳起我們歡快的舞蹈,共同慶祝這快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞由學(xué)前2班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
    幾個(gè)月前,小朋友們還在媽媽的懷抱里,今天,你們?cè)诮處煹年P(guān)愛下,邁開了自信的步伐。請(qǐng)欣賞由學(xué)前3班小朋友帶來的體操表演《快快樂樂上學(xué)?!?。
    每個(gè)小朋友都是最可愛的,自由自在、快快樂樂地過著充滿色彩的每一天。請(qǐng)欣賞由幼兒學(xué)前1班帶來的精彩舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
    小朋友們,當(dāng)你們撿到一分錢的時(shí)候會(huì)怎么做呢?有的小朋友也許會(huì)去買糖吃,有的呢也許會(huì)存起來,還有的呢會(huì)交給媽媽。請(qǐng)欣賞由幼兒中班帶來的舞蹈《一分錢》。
    今天是個(gè)特殊的日子,六一兒童節(jié)給我們帶來了掌聲、歡樂還有鮮花,讓我們的生活變得絢麗多彩。請(qǐng)欣賞由學(xué)前3班帶來的歡快歌曲《快樂六一》。
    小朋友們,你們有吃過肯德基嗎?那如果別人不給你肯德基,會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的體操表演《給我肯德基》。
    小朋友,你們的愿望是什么呢?想不想知道當(dāng)帥氣的小空軍?請(qǐng)欣賞由小班、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》。
    在茂密的深林里,有兩只老虎,它們長(zhǎng)什么樣子,會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?小朋友們想知道的話就掌聲歡迎小班為我們帶來的舞蹈《兩只老虎》。
    在十二生肖中,每個(gè)生肖的動(dòng)物都有其獨(dú)特的特征,其中羊的性格溫文爾雅,狗的性格忠厚耿直,那小猴的性格是什么樣子呢?接下來請(qǐng)欣賞中班帶來的體操表演《勇敢的小猴子》。
    你走來,我走來,大家一起來,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來努力,請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈《大家一起來》。
    童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,兒時(shí)月亮下的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。請(qǐng)欣賞中班帶來的歌曲《小紅帽》。
    在漫無邊際的海邊,看著海水被風(fēng)吹起層層的浪花,耳邊傳來風(fēng)的聲音,此時(shí)響起了螺號(hào)的滴滴聲。接下來就有請(qǐng)學(xué)前1班帶來舞蹈《小螺號(hào)》。
    母愛是偉大的,每個(gè)小朋友都有一位愛他的媽媽,讓我們把對(duì)媽媽的愛大聲的唱出來吧!請(qǐng)欣賞由小班帶來的歌曲《我的好媽媽》。
    “加油”這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生,小朋友們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí),要對(duì)自己說:“加油,我能行”。請(qǐng)欣賞學(xué)前2班帶來的體操表演《加油、加油》。
    我們的節(jié)日我們快樂,快樂少不了音樂的陪伴,音樂也勢(shì)必會(huì)給我們帶來快樂。請(qǐng)欣賞學(xué)前1班帶來的舞蹈《快樂音樂》。
    每個(gè)小朋友都是爸媽心中的寶貝,我最親愛的家人,如果我的身邊天天有你們作伴,我會(huì)一直做你們心愛的寶貝。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的體操秀《小寶貝》。
    小鳥在天空中自由自在的翱翔,它們會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方去看看外面的世界,外面的世界很精彩,外面的世界很無奈,小鳥們也有很多的煩惱。接下來就有請(qǐng)學(xué)前2班的小朋友帶來歌曲《我就是小鳥》。
    小朋友,你們有沒有幻想過自己以后當(dāng)小海軍,小海軍可是很神氣的呢,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈表演《小海軍》。
    有只小公雞,長(zhǎng)得很美麗,人人夸,因?yàn)樗湴亮?,后來就沒人再夸它了,那小朋友們要不要像它這樣呢?下面由學(xué)前3班帶來舞蹈《驕傲的大公雞》。
    金燦燦的陽光,為我們帶來了歡騰的六月,但即將結(jié)束幼兒生活,小朋友們將迎接新的朝陽,讓我們共同祝愿:所有的小朋友們畢業(yè)快樂!請(qǐng)學(xué)前班的小朋友帶來歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》。
    每個(gè)小朋友都有好朋友,見到好朋友很高興,那你們會(huì)怎樣跟她們打招呼呢?接下來由學(xué)前班的小朋友和老師共同表演體操《hello,friend》。
    請(qǐng)?jiān)僖淮我詿崃业恼坡?,獻(xiàn)給為我們帶來精彩表演的同學(xué)們。
    “六一”,一個(gè)閃爍童心,充滿關(guān)愛的日子;(女1)
    “六一”,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子。(男1)
    我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,(女2)
    用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,(男2)
    共同描繪美好的明天(合)
    祝小朋友們身體健康、學(xué)業(yè)有成,(女1)
    祝各位家長(zhǎng)萬事如意、合家歡樂;(男1)
    祝各位教師工作順利、心想事成。(女2)
    祝希望幼兒園越辦越好。(男2)
    xx年xx村xx幼兒園“六一”文藝匯演到此結(jié)束。(女1)
    謝謝大家?。ㄅ?)(齊鞠躬)
    六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇七
    祖國(guó)媽媽春常在,華夏兒女是一家。
    請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您
    好》
    (《媽媽您好》)
    (男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉,
    明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,
    用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富
    強(qiáng)。
    請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
    (《飛翔的海精靈》)
    (女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
    (男)在太陽的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;
    (女)爸爸把我比做精致的小船,
    (男)在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。
    (女)我們深知自己是祖國(guó)的未來,民族的希望,
    為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。
    (女)省暨**市慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文體展演到此
    結(jié)束!祝大家
    (合)身體健康,萬事如意!
    六一活動(dòng)串聯(lián)詞
    甲: 各位領(lǐng)導(dǎo)!
    乙: 各位來賓!
    丙: 老師和小朋友們!
    齊: 大家好!
    丙: 彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。
    乙: 六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ;六月,是童年的太陽;
    乙: xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。
    甲: 聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈
    小學(xué)生慶“六一”活動(dòng)串聯(lián)詞
    男: 親愛的同學(xué)們!
    女:親愛的少先隊(duì)員們!
    合:大家節(jié)日好!
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    女:親愛的叔叔、阿姨們。
    男:歡迎你們的到來。
    合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
    男:我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響,
    女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
    男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),
    女:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
    男合:這是多么歡樂的一天啊!
    女合:這是多么幸福的一天啊!
    女:今天,我們集合在這里,
    女:共慶屬于我們自己的節(jié)日
    合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!
    六一,你好!
    六一,你好!
    女:蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。
    1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。
    親愛的伙伴們,
    新世紀(jì)鐘聲早已敲響,
    鮮紅太陽已經(jīng)升起,
    翻開新的一頁日歷,
    我們感到無限欣喜,
    六一向我們走來,
    跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR>    童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
    童年的歌聲多么動(dòng)聽。
    童年的生活最最幸福。
    我們?cè)赣弥赡鄣男∈?BR>    五彩的畫筆
    六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇八
    用優(yōu)美的舞姿
    歡快的旋律
    去憧憬美好的未來!
    六一文藝演出
    串詞
    a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
    b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
    c:六月,是童年的搖籃;
    d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
    e:六月,是童年的太陽;
    合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?BR>    a:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出
    合:現(xiàn)在開始
    b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,
    下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
    d:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
    c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
    e:今天,在這歡樂的時(shí)刻,
    合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
    a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
    b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
    c:感謝您,敬愛的老師
    d:感謝您,親愛的爸爸媽媽
    e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
    合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
    b:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
    d:下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
    b:接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛你》,表演著:一(6)班藍(lán)博。
    a:六月,是我們的花季,
    b:六月,讓我們的明天更燦爛
    d:六月,帶給了我們金色的童年
    b:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班陳詩(shī)婷等。
    d:下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
    b:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班周蒔均。
    c:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
    e:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。
    數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
    d:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。
    d:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(6)班彭宇正。
    b:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一(6)班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。
    c:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
    c:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。
    a:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
    ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
    cd:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
    ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
    bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
    a:同學(xué)們,伙伴們
    b:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
    d:慶祝我們共同的節(jié)日--
    合:六一國(guó)際兒童節(jié)
    音樂聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
    (臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
    b:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
    六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出串詞
    a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
    b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
    c:六月,是童年的搖籃;
    d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
    e:六月,是童年的太陽;
    合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?BR>    a:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出
    合:現(xiàn)在開始
    b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,
    下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
    d:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
    c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
    e:今天,在這歡樂的時(shí)刻,
    合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
    a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
    b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
    c:感謝您,敬愛的老師
    d:感謝您,親愛的爸爸媽媽
    e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
    合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
    全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
    b:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
    d:下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
    b:接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛你》,表演著:一(6)班藍(lán)博。
    a:六月,是我們的花季,
    b:六月,讓我們的明天更燦爛
    d:六月,帶給了我們金色的童年
    b:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班陳詩(shī)婷等。
    d:下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
    b:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班周蒔均。
    c:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
    e:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。
    數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
    d:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。
    六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇九
    開幕禮贊:
    女:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力
    男:祖國(guó)的花朵,充滿著蓬勃的朝氣
    合:讓我們進(jìn)入美的享受洋
    男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
    女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
    男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
    女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,
    男:是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    女:我們代表×××學(xué)校的孩子們來向您們匯報(bào),
    男:我們正在奮發(fā)、努力!
    女:××學(xué)校慶?!傲弧眹?guó)際兒童主題班會(huì)
    合:現(xiàn)在開始!
    結(jié)束禮贊:
    女:媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
    男:在太陽的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;
    女:爸爸把我比做精致的小船,
    男:在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。
    女:我們深知自己是祖國(guó)的未來,民族的希望,
    女:××學(xué)校慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)班會(huì)到此結(jié)束!祝大家
    合:身體健康,萬事如意!
    六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇十
    一。a:敬愛的老師們, b:親愛的同學(xué)們,
    a:童年是快樂的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。
    a:看,孩子們的花裙子飄起來了! b:聽,我們歌兒唱起來了!
    b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
    a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
    全場(chǎng):老師,謝謝您!
    二。b: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
    a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
    b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
    a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
    b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。
    a::“六一”?。∧愕拿恳荒?,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
    b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,
    新的征途,新的事業(yè),新的階梯——
    合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
    a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
    b:第一題,
    a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
    b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
    a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
    b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
    b:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦
    b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
    a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
    a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
    b::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”
    a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
    b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
    b:出母校我們是鮮艷的花朵,
    a:今天我們相聚在這里,
    b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
    a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——
    齊:明天更美好! 再見!
    三。慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié) 文體展演
    主持詞
    (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
    它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
    (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
    (男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng),
    (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
    (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
    (女)感謝園丁們的辛勤培育,
    感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
    (男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,
    是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    (女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報(bào),
    (男)我們正在奮發(fā)、努力,
    (女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
    (男)省暨**市慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文體展演
    (合)現(xiàn)在開始!
    (女)中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng),
    (男)舉辦奧運(yùn),是十二億華夏兒女共同的心聲,
    (女)讓我們衷心祝福:
    (合)好運(yùn),北京!
    (男)請(qǐng)欣賞歌舞《2008相聚北京》,
    演出單位:
    (《2008相聚北京》)
    (男)群鴿起舞,大雁飛翔,
    美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想,
    請(qǐng)欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
    (《圈操》)
    (女)鄧爺爺曾說:學(xué)電腦要從娃娃抓起,
    這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,
    看,他們玩得多起勁啊。
    請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
    演出單位:第二小學(xué)。
    (《娃娃·電腦》)
    (男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
    下面請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,
    快樂娃》。
    (《腰鼓舞,快樂娃》)
    (女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——
    練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó),
    請(qǐng)欣賞《棍操》,演出單位:**小學(xué)。
    (《棍操》)
    (男)在這屬于我們自己的日子里,
    我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂奏響,
    高高舉起星星火炬的旗幟,
    昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
    下面請(qǐng)**小學(xué)管弦樂隊(duì)為大家作精彩演出。
    (管樂)
    六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇十一
    b: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
    a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
    b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
    a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
    b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。
    a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
    b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,
    新的征途,新的事業(yè),新的階梯——
    合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
    a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
    b:第一題,
    a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
    b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
    a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
    b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
    b:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦
    a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
    b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
    a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
    a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
    b::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”
    a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
    b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
    b:出母校我們是鮮艷的花朵,
    a:今天我們相聚在這里,
    b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
    a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——
    齊:明天更美好! 再見!
    六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇十二
    d:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;
    a:童年是一副畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;
    b:童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    c:母愛、師愛、社會(huì)的大愛,無時(shí)無刻不讓我們感受著,也感動(dòng)著。
    d:感謝媽媽,感謝老師,感謝社會(huì),讓我們享受童年,快樂的成長(zhǎng)。
    1b:5.12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。面對(duì)不幸,我們沒有畏懼,而是更加堅(jiān)毅。
    3.a:校園,是我們健康成長(zhǎng)的家園。
    c:課堂,是我們放飛理想的地方。
    a:我們,在這里無憂無慮的快樂成長(zhǎng)。
    c:而這些,都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛護(hù)我們的老師。
    4.a:從來沒有遭遇如此大的挑戰(zhàn)
    d:從來沒有這么多的驚心動(dòng)魄
    a:面對(duì)挑戰(zhàn),我們勇敢著,自信著
    d:面對(duì)驚心動(dòng)魄,我們也樂觀著,堅(jiān)強(qiáng)著。請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《從來沒有》
    表演者:六年級(jí)一班
    5.b:我們擁有溫馨的家
    c:我們擁有一個(gè)美麗的祖國(guó)
    b:家是最小國(guó),國(guó)是千萬家
    c:有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家
    b:我愛我的家,我更愛我的祖國(guó)
    c:請(qǐng)聽大合唱《我的祖國(guó)》《國(guó)家》表演者:校合唱隊(duì)
    6.a:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;
    b:同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油,一起為中國(guó)加油!
    a:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó),加油》表演者:三年級(jí)
    第二篇章:《綠色、生命》
    c:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動(dòng)力;
    d:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;
    c:是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
    1.d:媽媽,這個(gè)稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
    c:遇到困難的時(shí)候,我們總忘不了媽媽的陪伴。
    d:請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《媽媽,我愛你》表演者:二年級(jí)
    2.c:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來參加我們的盛會(huì)。
    d:可是,在來的路上,它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?
    c:請(qǐng)欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級(jí)
    4.a:風(fēng)雨后總能見到彩虹;
    b:彩虹,代表希望;有希望,會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無比的快樂。
    a:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:柏隆二小
    6.b:讓我們感受軍營(yíng)的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
    c:看,那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級(jí)
    11.b:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;
    a:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
    b:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛。
    結(jié)束語:
    c:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    d:有一段歌,夸我們少年是祖國(guó)的春天。
    合:有一場(chǎng)記憶,說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    c:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn);
    d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;
    a:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福;
    b:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
    a:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
    b:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);
    a:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
    c:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。
    d:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”。
    合:柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
    a:最后,祝大家:
    合:節(jié)日快樂!
    身體健康!
    學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇十三
    (開頭)
    甲:親愛的同學(xué)們!
    乙:親愛的少先隊(duì)員們!
    合:大家節(jié)日好!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    乙:親愛的叔叔、阿姨們。
    甲:歡迎你們的到來。
    合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
    甲:明天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),
    乙:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
    甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
    乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    甲:這是多么快樂的一天啊
    合:這是多么幸福的一天啊!
    乙:今天,我們?cè)谶@里,
    甲:共慶屬于我們自己的節(jié)日
    合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!
    甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
    乙:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
    甲:下面宣布今天到會(huì)來賓的名單
    乙:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    甲:下面,請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    甲、新的一年里,我們的xx小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。乙:下面歡迎為我們講話。大家歡迎!
    甲:"六一"兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
    乙:讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
    甲:xx小學(xué)慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
    乙:首先為大家表演的是
    ——中途報(bào)節(jié)目名單.
    男:彈去五月的風(fēng)塵
    女:迎來六月的陽光
    合:讓我們?cè)诠?jié)日到來的今天,隨著歡樂的節(jié)拍,一同欣賞團(tuán)體操表演。
    男:小黃鶯高聲叫,小朋友們齊歡笑,天天鍛煉身體棒,我們的世界真美好。請(qǐng)欣賞小班團(tuán)體操表演《我們的世界真美好》。
    女:大班準(zhǔn)備。
    女:小兔子乖乖,把門開開。大灰狼來了,小兔子們?cè)趺崔k?請(qǐng)欣賞大班團(tuán)體操表演《我不上你的當(dāng)》。中班準(zhǔn)備。
    女:魔方,千變?nèi)f化。
    男:魔方,魅力無限。
    女:你能在3分鐘內(nèi)把魔方的六個(gè)面復(fù)原嗎?
    男:我不行,你行嗎?
    女:我也不行,但我知道咱們大班有一個(gè)人行。
    合:王俊威。請(qǐng)他為我們表演智力魔方。
    女:動(dòng)畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家,《甩蔥歌》也一時(shí)成了流行樂曲。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。表演者:陳浩然、關(guān)藝璇等。中班《我真的很不錯(cuò)》準(zhǔn)備。男:小小年紀(jì)志氣高,認(rèn)真學(xué)習(xí)我最棒。媽媽說我好寶貝,爸爸夸我最勤勞。這歌詞寫得真好。他們的表演相信也不錯(cuò)。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的集體舞《我真的很不錯(cuò)》。表演者:王磊才、劉嘉琦等。大班《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》準(zhǔn)備。
    女:小小蠟筆是我們的最愛,我們用它畫出了我們的心聲。我們到底畫了什么?請(qǐng)欣賞大班王周祥、蔡成真、張俊杰、王淑慧表演的小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》。小班《一只小青蛙》準(zhǔn)備。
    男:人小才藝多。小班的陳浩然小弟弟不但故事講的聲情并茂,還是個(gè)感情充沛的小歌手。接下來我們先欣賞他講的故事《一只小青蛙》,然后再欣賞他和其他小朋友的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。大班《西班牙舞》準(zhǔn)備。
    女:神氣的斗牛士,熱情的西班牙女郎帶給我們不一樣的國(guó)外風(fēng)情。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的集體舞《西班牙舞》。表演者劉師鐸、范旭婷等。中班《動(dòng)感音符》準(zhǔn)備。
    男:歡快的旋律,跳動(dòng)的身影,就像一群快樂的音符。請(qǐng)欣賞中班集體舞《動(dòng)感音符》。表演者:馮雅嬌、孟雪舞等。大班《荷塘月色》準(zhǔn)備。
    女:白紗如月色朦朧,笑臉?biāo)瞥蹙`的荷花,悠揚(yáng)的樂曲,溫婉的舞蹈帶你走進(jìn)荷塘。請(qǐng)欣賞大班的集體舞《荷塘月色》。表演者:袁夢(mèng)蕾、王正陽等。中班《腰鼓娃》準(zhǔn)備。
    男:激揚(yáng)的鼓聲表達(dá)了孩子喜悅的心情,奔放的表演使腰鼓魅力倍增。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的集體舞《腰鼓娃》。表演者:任雅詩(shī)、要嘉怡等。小班《小星星》準(zhǔn)備。
    女:天上閃爍的群星像娃娃的眼睛,地上娃娃的笑臉像天上閃閃的星星。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小星星》。表演者:高晶等。大班《農(nóng)家小女孩》準(zhǔn)備。
    男:雖然我們來自農(nóng)村,但我們展望世界。在這個(gè)特殊的日子里,我們用自己的方式與祖國(guó)同歡,與世界同樂。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《農(nóng)家小女孩》。表演者:趙婕卉、冀婧敏等。
    (結(jié)尾)
    甲:真是一個(gè)難忘的六一。
    乙:真是一個(gè)快樂的六一。
    甲:把心打開。
    乙:讓愛遠(yuǎn)航。
    甲:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上。
    乙:祝愿我們的同學(xué)每天都有一個(gè)嶄新的開始。
    合:六一慶?;顒?dòng)到此結(jié)束。
    甲:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
    六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇十四
    各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們。
    大家上午好!
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
    帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
    今天是個(gè)特殊的日子。
    今天是個(gè)愉快的日子。
    今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR>    今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
    我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
    下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
    學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
    我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?BR>    我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。
    沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》
    六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
    成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
    謝謝!
    六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇十五
    合:大家好。
    姝:送去五月的芬芳
    軒:迎來六月的時(shí)光
    慧:我們的心像怒放的花朵
    樸:蕩起一片歡樂的海洋!
    姝:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    軒:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    慧:六月,是一支歌,一支幸福的歌
    樸:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
    合:“六一”兒童節(jié)!
    姝:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
    軒:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    慧:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
    樸:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    姝、軒:在這歡樂的日子里,
    慧、樸:讓我們共同祝愿:
    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
    姝、軒:聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;
    慧、樸:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
    姝:今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!
    樸:下面我宣布:湘南學(xué)院附屬小學(xué)三年級(jí)166班“六一”聯(lián)歡會(huì)。
    合:現(xiàn)在開始!
    軒:今天陽光明媚,今天晴空萬里。
    姝:多少個(gè)日日夜夜,我們翹首以盼,一年一度的'六一兒童節(jié)終于來了!
    軒:你看,陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動(dòng)人的旋律。
    合:掌聲有請(qǐng)!
    慧:英語是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語,人人說英語,我們還會(huì)表演英語小節(jié)目呢,請(qǐng)看雷易兒的英語自我介紹。
    慧:我們快樂,我們歌唱,我們激情飛揚(yáng),我們活力四射,請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》
    姝:姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風(fēng)靡全世界。下面就請(qǐng)大家欣賞唐馨怡同學(xué)帶來的拉丁舞表演。
    樸:在這個(gè)美好的時(shí)刻,我想大家的心情應(yīng)該和我一樣,除了幸福的喜悅還有的是那份心中按捺不住的興奮。
    慧:讓我們的心和快樂的音符一起律動(dòng),有請(qǐng)劉一卉為我們帶來《閃星星》
    合:掌聲有請(qǐng)!
    姝:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。
    軒:我們那樣那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《洗唰唰》奉送給大家。
    樸:在這愉快的節(jié)日里,我們歌聲飛揚(yáng),笑聲蕩漾,我們奇舞飛揚(yáng),歡聲笑語。
    姝:火熱的歲月,是跳動(dòng)的季節(jié),繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。
    合:掌聲有請(qǐng)!
    樸:今天我們載歌載舞,神采飛揚(yáng),
    慧:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。
    軒:伴著美妙的音樂,我們放飛夢(mèng)想,
    姝:隨著跳動(dòng)的音符,我們播種希望。
    樸、慧:在歡笑中、在歌聲里
    軒、姝:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),
    樸:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,
    慧:以更好的成績(jī)、
    軒:更美的歌喉、
    姝:更優(yōu)美的舞姿,
    慧:去迎接下一個(gè)六一的到來,
    樸:166慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),
    合:到此結(jié)束。
    合:同學(xué)們?cè)僖姡?BR>    六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇十六
    甲:敬愛的老師們!
    乙:親愛的同學(xué)們!
    齊:大家好!
    甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
    乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
    甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
    乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
    甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
    乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
    甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
    乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
    甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
    乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
    甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
    乙:讓我們盡情——
    齊:放飛我們最美好的希望!
    甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
    乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞
    甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌
    乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
    甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
    三(2)班xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————
    齊:現(xiàn)在開始!
    合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
    女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。
    男:1請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》
    2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。
    3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》
    4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
    5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
    6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
    甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
    乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
    甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
    乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),
    甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
    乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
    甲:托起閃亮的金星,
    乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,
    甲:今天我們歡聚一堂
    乙:為的是明日的欣欣向陽!
    甲:我們堅(jiān)信:————
    齊:我們的未來會(huì)無比輝煌!
    甲:讓我們相約xx年的六一兒童節(jié)
    乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
    甲:三(2)班xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————
    齊:到此結(jié)束
    乙:同學(xué)們、再見。
    六一兒童節(jié)班會(huì)的主持詞篇十七
    友和:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨
    co:大家好
    幼兒1:兒歌好聽,兒歌甜,孩子開心。
    老師:愿我們的孩子在歡歌笑語中健康成長(zhǎng)。在這個(gè)快樂的日子里,我祝愿所有的孩子。
    節(jié)日快樂!
    少年2:我們的心像盛開的花朵,搖擺著歡樂的海洋
    年輕1:老師,我們應(yīng)該用最美的舞蹈和最甜美的歌聲
    小二:在我們自己的節(jié)日里感謝爸爸媽媽!感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?BR>    老師:可能家長(zhǎng)只看到了我們老師的辛苦。其實(shí)我們的校長(zhǎng)在背后默默支持我們。讓我們歡迎我們敬愛的校長(zhǎng)來演講。
    1.小1:大班的大哥大姐們迫不及待的要給我們展示他們的風(fēng)格
    年輕2:請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《動(dòng)起來》
    2.小一:大班的孩子表現(xiàn)真的很好,但是小班的弟弟妹妹們就差不遠(yuǎn)了
    小二:看,舞臺(tái)另一邊,一群小孔雀輕盈地走著,為一班帶來的舞蹈《金孔雀》鼓掌
    3.年輕1:別看我們年紀(jì)小,但我們志向高遠(yuǎn)
    小二:我們來看看中學(xué)二班這些寶寶表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?BR>    4.年輕人1:你知道,今天是快樂的一天,所以很多人都來看熱鬧。一位老人也來了,帶來了一份神秘的禮物。
    少年2:什么事
    小一:讓我們請(qǐng)二班的孩子們告訴我們。
    少年2:請(qǐng)欣賞情景喜劇《拔蘿卜》
    5.年輕人1:看到他們可愛的舞蹈真是太棒了。
    幼兒2:我們興趣班的孩子們也給他們的節(jié)日增添了氣氛。請(qǐng)欣賞舞蹈
    6.年輕1:你覺得我們表現(xiàn)好嗎?(互動(dòng))謝謝。老師們也認(rèn)為我們做得很好
    少年2:所以他們吃醋了,想秀自己的《牛奶舞》。你想看嗎?
    年輕人1:讓我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)他們出去。
    7.老師:爸爸愛你,媽媽愛你。今天我們?nèi)嗟膶殞氂靡皇赘琛兜晡栊隆繁磉_(dá)對(duì)父母的愛。請(qǐng)享用。
    8.少年1:故事里的小紅小紅帽今天也出來參加我們的節(jié)目。似乎有一個(gè)故事要發(fā)生
    少年2:請(qǐng)欣賞大班帶來的啞劇《ohmybaby》
    9.年輕1:愛我,你會(huì)的-年輕
    2:和我在一起
    年輕1:如果你愛我,就吻我。
    年輕1:愛我,你會(huì)-年輕
    2:贊美我
    少年1:愛我,就——少年
    2:抱緊我。
    少年1:請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的孩子們帶給我們的舞蹈,《新版小紅帽》
    10.老師:天空是什么樣的?風(fēng)是什么顏色的?花是什么味道?一切都可能在你的腦海中得到答案,你知道嬰兒的答案嗎?請(qǐng)看美術(shù)興趣班的小朋友帶給我們的《愛我你就抱抱我》,也許你會(huì)找到答案。
    11.楊:看,一班的孩子們正在歡快地跳舞!給他們一輪掌聲
    12.年輕1:剛才我們送走了一群可愛的孩子。你看,花兒到了都笑得很開心。
    少年2:讓我們?yōu)槲璧概d趣班的孩子們帶來的舞蹈《美工作品展》鼓掌
    13.少年1:曾經(jīng)詩(shī)人李白寫過一首《嘻唰唰》。
    你2:今天,我們老師跳得很漂亮。請(qǐng)享用。
    14、年輕1:音樂悠揚(yáng),舞蹈優(yōu)美
    小二,請(qǐng)跟隨二班寶寶的腳步,走進(jìn)《春花》
    15.小1:伴隨著美妙的'歌聲,我們迎來了一群可愛的小天使
    你2:請(qǐng)欣賞一班帶來的舞蹈《靜夜思》,用掌聲歡迎他們。
    16.老師:古典優(yōu)雅,情侶浪漫,運(yùn)動(dòng)健康,時(shí)尚魅力,性感泳衣。今天,你眼光不錯(cuò)。在這個(gè)舞臺(tái)上,你可以看到明日之星的孩子們帶來的《床前明月光》。
    17.小一:幼兒園,我家,老師愛我我也愛她。
    小二:媽媽離老師近,老師跟媽媽一樣近
    少年1:請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《天竺少女》
    年輕的1:61唱得太好了
    小二:六一的舞蹈太美了
    友和:今天我們用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的快樂!
    小1:我們是出巢的鷹,明天要高飛。
    少年2:我們是含苞待放的小花,明天將是五彩繽紛,妖嬈動(dòng)人
    友和:我們的明天一定會(huì)更好!
    老師:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)圓的日子總是那么動(dòng)人。明日之星雙語藝術(shù)幼兒園六一文藝演出慶?;顒?dòng)結(jié)束。感謝您的參與。讓我們明年我們還會(huì)見面的!