報告需要按照規(guī)定的格式和結(jié)構(gòu)進行書寫，以保證其整體的邏輯性和條理性。那么如何寫一份較為完美的報告呢？首先，我們需要明確報告的目的和受眾，以確定所要傳達的核心信息。以下是小編為大家收集的報告范例，希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
植物種植實訓報告篇一
植物學的發(fā)展：(前人所做的努力)
我國中醫(yī)藥的發(fā)展已有數(shù)千年。祖先通過他們的勇毅同智慧發(fā)現(xiàn)了各種草藥的藥理性，寒熱性。進而治療各種病人的病癥，痛苦。這就是在我國的草本植物的發(fā)展。當今已是21世紀，讓中醫(yī)藥繼續(xù)發(fā)揚光大是各科學家，醫(yī)生藥師的重任。
在19世紀前國外發(fā)展得較我國慢，但當代發(fā)展地十分迅速。特別是近代與當代，植物學發(fā)展一日千里，新的代表植物分子生物學，植物細胞生物學，引領(lǐng)植物學向更微觀世紀進軍。植物組織培養(yǎng)，植物pcr技術(shù)等在國外是較成熟的。
前人留下的問題：
草本植物與木本植物的異同;植物體內(nèi)的營養(yǎng);草本植物為何高級于木本植物;
選“草本植物”的緣由：
草本植物，我們第一聯(lián)想到草，草有很多用處。豬牛馬羊等各類家畜也都吃草。竹子在日常生活處處可見，在我們中國還有竹子造的房屋。大自然中的野草不止是動物的食物，還能制造大量氧氣，防止水土流失。
植物資源是極其豐富的，它的開發(fā)利用，能給人類帶來物質(zhì)財富;但若違反自然規(guī)律地濫采濫用，則會破壞資源，毀滅資源，給人類生存造成威脅。因此，正確認識植物資源的特點，是合理利用植物資源的出發(fā)點。
意義與目的：
1培養(yǎng)學生初步掌握生物學的形態(tài)的鑒定技術(shù)和分類方法，培養(yǎng)學生具備生命科學的專業(yè)基礎(chǔ),以利于更好地學習和從生物學研究;為開拓,發(fā)展生態(tài)學，環(huán)境學等邊緣學科研究打下良好基礎(chǔ)。
3一般掌握大鵬半島生物群落的植物分布類型。牢固掌握生物生態(tài)學和生物群落學的理論及其內(nèi)容。
材料與方法：
植物專用鉗，尖頭鉗，鎬子，塑料袋，大編織袋，“紅白藍”xxx袋。
采集方法：
一個同學用小鎬子，鏟那些地上長的成株的植物;一個同學手持尖頭剪或植物剪，剪下一些路邊的樹枝條(應該盡量帶有花和果);一個同學帶著大編織袋，把同組同學采集下來的植物放入袋中。
辨別技巧：
辨別植物所屬科目時：應該注意植株的各種形態(tài)上的區(qū)別：根狀莖，塊莖;貯藏根，寄生根;單葉，復葉;輪生，對生，互生葉......
注意：以上的特征就可以辨別大部分的植物的科目了。
花的基本構(gòu)成：花萼，花被，花瓣，萼片，花冠，雄蕊群，雌蕊，花托等等。
每種花的基本組成，不盡相同。這可以區(qū)分各種植物。
實習日志：
7月19日
在海邊山路兩旁(鹿咀山莊入口路兩旁)采集各類植物。下午鑒別植物，粘上紙條(上面寫有植物的種名和科名)
7月20日
在南澳高嶺村路旁，直到其中一個七娘山入口處上山(田園樂生態(tài)花園)，采集各類植物。下午鑒別植物，粘上紙條(上面寫有植物的種名和科名)
7月21日
在青少年訓練營地外采集各類植物。下午進行植物實習考核。(桌上擺有五株植物，在紙上寫種名和科名)
7月22日返校
植物種植實訓報告篇二
1、蕨類植物
槲蕨科：崖蕨、槲蕨、崖姜、川滇槲蕨、石蓮姜槲蕨
實蕨科：長葉實蕨、多羽實蕨、中華刺蕨、華南實蕨
鱗毛蕨科：無蓋鱗毛蕨、美麗復葉耳蕨、絆倒鱗毛蕨、鐮羽貫眾
叉蕨科：地耳蕨、大齒叉蕨、虹鱗肋毛蕨、下延叉蕨、三叉蕨
腎蕨科：腎蕨、長葉腎蕨、鐮葉腎蕨、
鳳尾蕨科:白羽鳳尾蕨、鳳尾蕨、劍葉鳳尾蕨、半邊旗
桫欏科：黑桫欏、筆筒樹、火焰蘭
鐵蕨科：巢蕨、鐵線蕨
水龍骨科：二歧鹿角蕨、有翅星蕨
金星蕨科：華南毛蕨
2、裸子植物
蘇鐵科：蘇鐵海南蘇鐵、蘇鐵、華南蘇鐵、叉葉蘇鐵、臺灣蘇鐵
銀杏科：銀杏
南洋杉科：異葉南洋杉、大葉南洋杉、南洋杉、貝殼杉
杉科：杉木、臺灣杉、水杉、池杉、落羽杉、柳杉
羅漢松科：竹柏、雞毛松、短葉羅漢松、羅漢松
紅豆杉科：南方紅豆杉、紅豆杉、云南紅豆杉
3、被子植物
?？疲焊呱介拧⑩g葉榕、見血封喉、桂木、榕樹
蘭科：臺灣杓蘭、兜蘭、紫紋兜蘭、杓蘭、彩云兜蘭、白唇槽舌蘭
美人蕉科：黃花美人蕉、蘭花美人蕉、大花美人蕉、美人蕉
姜科：益智、黃姜、姜花
旅人蕉科：火鳥蕉、鶴望蘭、旅人蕉、粉苞火鳥蕉
豆科：海南紅豆、紅思子、豌豆、扁豆、蠶豆
醡漿草科：陽桃、紅醡漿草、黃醡漿草
使君子科：使君子、欖仁樹、風車子、訶子
仙人掌科：仙人掌、木麒麟、量天尺、縮刺仙人掌、
木蘭科：白蘭、野含笑、白花含笑、天女木蘭、黃蘭
睡蓮科：紅睡蓮、蓮、延藥藥睡、黃睡連、王蓮
豬籠草科：豬籠草
十字花科：蘿卜、油白菜、白菜、紫羅蘭
景天科：長壽花、東南景天、落地生根、圓葉景天
毛茛科:毛茛、黃連、牡丹、芍藥、白頭翁
殼斗科：蒙古櫟、板栗、麻櫟、栓皮櫟
石竹科：石竹、香石竹、剪夏羅、剪秋羅、錐花絲石竹
藜科：菠菜、甜菜、灰綠藜、藜
莧科：千日紅、莧、凹頭莧、刺莧
柳科：山楊、垂柳、旱柳、小葉楊、銀白楊
茄科：曼陀羅、枸杞、辣椒、馬鈴薯
菊科：紅花、萬壽菊、孔雀草、萵苣、大麗菊
棕櫚科：大王椰子、可可椰子、棕竹、棍棒椰子、蒲葵、酒瓶椰子、三藥檳榔
紫葳科：吊瓜樹、火燒花、火焰樹、貓尾木、鐵西瓜
桃金娘科：桃金娘、檸檬桉、洋蒲桃
漆樹科：芒果、人面子
含羞草科：含羞草、美蕊花
夾竹桃：面條樹、盤架子、鈍葉雞蛋花
澤瀉科：東方澤瀉、慈姑
梧桐科：梧桐樹、銀葉樹、白葉樹
天南星科：菖蒲、龜背竹、廣東萬年青、馬蹄蓮
山茶科：白十八學士、粉十八學士、白雪塔、山茶花
馬尾草科：冬紅、藍花藤
竹亞科：鳳尾竹、剛竹、鐵竹、麻竹、小梨竹
薔薇科：枇杷
蘿藦科：氣球花
柏科：側(cè)柏、鋪地龍柏
大戟科：麒麟花、佛肚樹、秋楓、銀柴
植物介紹
一、金毛狗
拉丁文學名： cibotium barometz
別名： 黃毛狗、猴毛頭
科：蚌殼蕨科
屬：金毛狗屬
性能：苦溫，能止血，補肝腎，強腰，祛風濕。采集加工，四季可采根莖陰干。止血用毛；內(nèi)服去毛切片，灑拌蒸熟曬干。
植物種植實訓報告篇三
以下是酷貓寫作為大家整理的關(guān)于植物地理學實習報告，希望大家能夠喜歡!
一.【實習概況】
為配合植物地理學教學要求，提高教學質(zhì)量，使同學們對學科知識有更全面的認識，鞏固教學成果。我們在周興老師的帶領(lǐng)下開始了針對本學期課程內(nèi)容的野外實習。xx年5月30日我們在校園內(nèi)認識校園植物種類及分科情況;xx年6月16日至6月18日，我們從學校出發(fā)，先后到達大明山、馬山縣弄拉風景區(qū)，最后一天我們爬上了大明山600米左右的海拔的地方。主要是了解和掌握廣西的植物的主要類型、性狀及分布規(guī)律;了解大明山植物垂直分布規(guī)律及生長環(huán)境;學會群落的抽樣調(diào)查。
二.【實習目的】
野外實習是理論聯(lián)系實際的重要措施，是教學計劃的重要組成部分。通過野外實習，印證課堂理論，加深學生對理論知識的理解;使學生認識土壤、植物和其它地理環(huán)境之間的關(guān)系以及土壤和植物的發(fā)生、發(fā)展與分布規(guī)律;學會土壤地理和植物地理野外工作方法，掌握基本技能，為將來從事地理工作打下基礎(chǔ)。
三.【實習意義】
通過野外實習，綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質(zhì)和特點，各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用，自然地理環(huán)境的基本規(guī)律及其應用、人類與自然地理環(huán)境的關(guān)系等內(nèi)容，激發(fā)對祖國、對廣西大好河山的熱愛，增強珍惜資源、合理和集約利用資源、保護生態(tài)環(huán)境的意識，為達成人與自然和諧之目標，為建立和諧社會貢獻力量。
四.【實習時間地點】
5月30日：廣西師范學院
6月16日：廣西大明山腳(武鳴)
6月17日：馬山弄拉自然保護區(qū)
6月18日：廣西大明山(上林)
五.【實習內(nèi)容】
(一)5月30日，我們在校園開始植物實習，主要認識校園內(nèi)植物種類，并對植物進行分類。學校地處南寧，是位于北回歸線以南歸屬南亞熱帶氣候范圍，因此植物種類繁多，且以熱帶植物居多。同時由于人類活動的影響，分布許多人工樹種及引進樹種。
(二)6月16日，我們來到武鳴大明山山腳進行植物地理學野外實習。大明山位于上林、馬山、賓陽、武鳴等縣交界地區(qū)，居北緯23°10′—23°8′，東經(jīng)108°18′—108°5′，處于南亞熱帶向北熱帶過渡地帶，恰恰落在北回歸線上。該山山脈呈西北—東南走向，總面積約1100平方千米。同時大明山也是我國南亞熱帶森林植被保護較好的區(qū)域之一。區(qū)內(nèi)地貌復雜，土壤為赤紅壤，微團粒性和滲透性較好。氣候條件多樣，森林植被茂密，為眾多植物的生存與繁衍提供了優(yōu)越的條件。
根據(jù)大明山氣候特點，原生植被群落應屬于南亞熱帶季風常綠闊葉林。然而由于人類活動的強烈影響，現(xiàn)植被類型主要是以馬尾松—桃金娘灌叢為主。通過觀測，山腳森林由于人類大面積栽種經(jīng)濟樹種和用材樹種，破壞了原有的森林結(jié)構(gòu)和生態(tài)結(jié)構(gòu)植被，但植被生長良好，覆蓋較好，但植物群落簡單，植物種類較為單一，主要森林植被優(yōu)勢種為馬尾松，灌木層植物主要是桃金娘，草本植物則有鐵芒箕。如今，大明山低海拔處退化的生態(tài)系統(tǒng)植被正處在恢復當中，處在馬尾松先鋒林階段，相信在不久的將來，大明山原生生態(tài)系統(tǒng)能夠得到較好的恢復。
喬木調(diào)查表：(見表2)
灌木層調(diào)查表：(見表3)
草本層調(diào)查表：(見表4)
層間層調(diào)查表：(見表5)
喬木層的建群種是馬尾松，郁閉度大約為左右，層高3至8米左右。
灌木層的優(yōu)勢種是桃金娘，郁閉度大約為左右，層高至米左右。
草本層主要代表植物為鐵芒箕，其生長活力旺盛，郁閉度大約為左右，層度多在到米 左右，且多數(shù)處于孢子期。
層間植物多為爬山虎、木防己、海金沙、牛白藤等藤類。層高遍布整個植物樣方。
植被類型屬于，其中分為實驗區(qū)、緩沖區(qū)和核心區(qū)。其中保護區(qū)海拔最高山峰為766m。弄拉林區(qū)森林資源較為豐富，同時為了發(fā)展經(jīng)濟，在保護區(qū)中有許多用材林、經(jīng)濟林和農(nóng)作物。蘊藏的生物種類較多，同時由于土壤性質(zhì)特點，不利于植被的生態(tài)恢復，因此建立保護區(qū)對保護原生態(tài)植被和野生動植物有重要作用。
在弄拉我們觀察到了許多植物，包括內(nèi)容
蕨類植物是植物中主要的一類，是高等植物中比較低級的一門。是最原始的維管束植物。大都為草本，少部分為木本。孢子體發(fā)達有根、莖、葉之分，不具花，以孢子繁殖。其中保護區(qū)內(nèi)的蕨類植物主要有蜈蚣蕨、烏蕨等。
植物種植實訓報告篇四
[摘要] 托里縣地域遼闊，且大都是山區(qū)牧場，植物種類繁多，常發(fā)生食用有毒植物中毒事件。分析有毒植物中毒情況，揭示有毒植物中毒發(fā)生的規(guī)律，制定有效的預防控制措施。
[關(guān)鍵詞] 野芹菜； 有毒植物； 食物中毒
2010年5月30日北京時間17點30分，托里縣疾控中心接到托里縣醫(yī)院電話報告，反映托里縣紅山礦業(yè)金屬有限責任公司拉巴11號鐵礦點13人食用涼拌野芹菜后，發(fā)生口腔和四肢麻木、全身無力、惡心、嘔吐等癥狀，懷疑為食物中毒。接報后立即啟動應急預案，在向上級部門報告的同時，組織流調(diào)人員進行了流行病學調(diào)查和采樣工作，經(jīng)流行病學調(diào)查、臨床資料分析和實驗室檢驗，確認為一起因誤食有毒植物野芹菜引起的食物中毒。
1 中毒經(jīng)過 托里縣紅山礦業(yè)金屬有限責任公司拉巴11號鐵礦點共有16人，1人專職做飯。2010年5月30日中午14點15分，16人開始午餐，飯菜為涼拌野芹菜、包包菜，葫蘆瓜，饃饃，米飯，14點30分開始，就餐的16人中，13人陸續(xù)出現(xiàn)口腔和四肢麻木、全身無力、惡心、嘔吐等中毒癥狀，罹患率為81%，事情發(fā)生后，礦點負責人首先將中毒情況報告了最近的拉巴派出所，同時聯(lián)系了托里縣醫(yī)院，并用車把中毒人員送往醫(yī)院搶救。該礦點距托里縣約90公里，途中遇到醫(yī)院120救護車時已死亡4人，其他9人送到醫(yī)院立即進行搶救，在搶救過程中2名死亡，重癥病例1例,較輕微6列。據(jù)調(diào)查得知，礦點16人中，3人沒有吃涼拌野芹菜，13名中毒者多少不等的均食用了涼拌野芹菜，在食用過程中感覺口腔和咽部不適，有麻辣的感覺，以為是花椒、辣椒的刺激作用。涼拌野芹菜的食用量和發(fā)病癥狀、死亡呈正相關(guān)。
2 現(xiàn)場調(diào)查 2010年5月30日上午，負責做飯的職工發(fā)現(xiàn)礦點附近有野芹菜，就采摘一些拿回食堂，用水焯過后涼拌午餐食用。食品衛(wèi)生監(jiān)督所監(jiān)督員和疾控中心流行病學調(diào)查人員到采摘現(xiàn)場找到了采摘的植物殘部，對該植物生長的地理環(huán)境、共生植物及同樣的植物進行了拍照和采集，連同嘔吐物、中毒人員血液及死亡人員病歷共同送到北京職業(yè)病研究所進行鑒定。
3 臨床表現(xiàn) 潛伏期：15分鐘，性別與年齡：中毒病人中男性12人，女性1人；發(fā)病年齡最小21歲，最大年齡42歲。21-30歲4例，占；31-40歲5例，占；41-45歲1例，占。中毒人員均為外地民工。臨床癥狀：中毒病人以口腔和四肢麻木、全身無力、惡心、嘔吐、煩躁、抽搐等癥狀為主，其中口腔麻木占100%,四肢麻木占80%,全身無力占80%,惡心占100%,嘔吐占100%,煩躁占46%,抽搐占46%。治療與轉(zhuǎn)歸：運送途中死亡4例，經(jīng)搶救無效死亡2例，其他7例經(jīng)對癥治療7天后均回復正常出院。
4 實驗室檢驗 病人嘔吐物及血液、野芹菜、野芹菜共生植物、野芹菜生長的地理環(huán)境照片按采樣要求處理后送往北京職業(yè)病研究所進行鑒定，結(jié)論為毛莨科烏頭屬準葛爾烏頭草。
5 結(jié)果 從流行病學，現(xiàn)場衛(wèi)生學調(diào)查結(jié)果可見，所有中毒病人均在同一場所、同一午餐，食用了野芹菜，并在相近的時間內(nèi)出現(xiàn)了相似的臨床癥狀。根據(jù)《食物中毒診斷標準及技術(shù)處理總則》可以證實這是一起由誤食有毒野生植物引起的食物中毒。
6 討論 芹分家芹(人工栽種食用芹菜)和野生芹菜兩大類，有些野生芹有毒，不能食用，常見的是：毒芹和水毒芹。毒芹又名毒人參、斑毒芹和芹葉鉤吻。毒芹的成分主要為毒芹堿，毒芹堿是一種生物堿，為強堿性，具有特殊刺激性鼠尿臭味，主要麻痹運動神經(jīng)，對延腦中樞亦具有抑制作用。春夏兩季雨水豐富，野菜長勢旺盛，這兩個季節(jié)也是外來務工人員和出游人員最多的時候，他們對野菜不了解，最易誤食引起中毒。
注重對農(nóng)村、學校、家庭和工地食堂等食品衛(wèi)生薄弱環(huán)節(jié)的宣傳和教育，要深入農(nóng)村和基層，以貼近普通百姓生活的方式進行宣傳，對提示廣大群眾不要采摘，撿拾購買，加工和食用來歷不明的食物死因不明畜禽或產(chǎn)品以及不認識的野生菌類，野菜和野果，常見的農(nóng)藥、亞硝酸鹽，劇毒鼠藥、致病微生物、有毒動植物引起的食物中毒的癥狀及預防控制措施要大力宣傳，同時要積極改變不衛(wèi)生的飲食習慣，提高群眾的自我保護意識和能力，提高廣大人民群眾的食物中毒預防知識。
植物種植實訓報告篇五
2、理論聯(lián)系實際，就講座某一方面內(nèi)容展開論述；
3、聽講座的收獲和心得體會；
4、結(jié)合實際情況，對本專業(yè)的認識。
聽了幾場認識實習的講座后，從中受到了不少啟發(fā)。想起當年我選擇了財管專業(yè)，開始慢慢去了解它，關(guān)注起我未來的就業(yè)和發(fā)展前景。從師兄師姐和老師的講座中，了解到了這個專業(yè)的職業(yè)定位和實現(xiàn)自我價值是很重要的。雖然說是一個專業(yè)，每個人找到的工作和實現(xiàn)的社會價值都是不同的，不是說千篇一律的做財務管理，什么行業(yè)都有行業(yè)的價值和觀念。
從幾場講座中我可得知，財務管理人員在企業(yè)成長中所要擔負的責任。因此，在我們的大學學習過程中，學習財務管理除了需要重視基礎(chǔ)的會計課程，進一步學會分析和決策等財務管理方法也是十分重要的。認真的學習是我們以后的發(fā)展的基礎(chǔ)，幾場講座以來，無論做什么，最重要還是基礎(chǔ)知識要牢固，所以從我們的專業(yè)課程學習可以了解到以下幾門學科：管理學、經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法等等，通過這些課程我們需要培養(yǎng)自己管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力。因此我覺得將財管這個專業(yè)劃入理科類更為貼切，這也對于我們財管專業(yè)的學生提出了更高的學習要求，我們并不能通過死記硬背來應付一門課程的通過，我們需要良好的數(shù)學基礎(chǔ)，以數(shù)學作為分析工具和研究手段來學好財務管理。
講座中師兄師姐的素質(zhì)都是很高的，所以我們還要注重自身的素質(zhì)發(fā)展。由于當今企業(yè)的快速發(fā)展對財務人員的素質(zhì)提出了更高的要求，財務管理人員的綜合素質(zhì)也越來越得到重視。首先就是道德，由于財務人員終日與金錢打交道，因此道德尤為重要，就像我的一位會計老師所講，我們要為企業(yè)合理避稅，但不能偷稅漏稅。現(xiàn)在很多財務人員就因為缺乏對自己的道德約束而違法入獄，因此我們需要重視、了解國家法律法規(guī)和單位財務制度，要掌握《會計法》、《企業(yè)會計制度》和《經(jīng)濟合同法》等一系列財政、金融、稅收的法律制度，對國際慣例有所了解，在日常工作中不至于因無知而觸碰地雷線。第二就是工作態(tài)度。我覺得作為剛踏入社會崗位的新人，工作態(tài)度尤為重要。在disc行為測評中，c值高的人十分適合于從事會計財務類工作，原因就是此類人喜歡與事實、數(shù)據(jù)、邏輯打交道，思維有序，在工作中會極度認真仔細，他們往往把這種嚴格的標準用來律己，他們努力爭取一種穩(wěn)定、有序的生活，他們在個人生活和業(yè)務領(lǐng)域中都比較遵守規(guī)程。他們擅長系統(tǒng)性的思維和工作，有條不紊、中矩中規(guī)。他們做事精細，注意細節(jié)，一般都喜歡堅持曾經(jīng)讓他們獲得成功的方法。我們處于事業(yè)起步階段，并不會接觸到企業(yè)的管理工作，因此我們需要做的就是踏踏實實的做好基本的工作，在工作中不斷學習進步，良好的工作態(tài)度是成功的前提。
我想我們每一個學生最關(guān)注的仍是自身就業(yè)問題?，F(xiàn)在網(wǎng)上也會流傳很多文章類似于十大就業(yè)不理想的專業(yè)、就業(yè)率急速下降的幾大專業(yè)等等，于是我們很多人走進了誤區(qū)，認為自己的就業(yè)前景渺茫。事實上現(xiàn)在的人才市場存在的問題是低端的泛濫，優(yōu)秀的缺乏，所以我們只要足夠優(yōu)秀是不用擔憂就業(yè)問題，就像認識實習講座的老師所說財務管理專業(yè)的就業(yè)前景還是很好的，我們可以把更多的精力放在職業(yè)規(guī)劃上，籌謀如何獲得更好的職場發(fā)展。財務工作是一個“越老越值錢”的職業(yè)，剛畢業(yè)的我們不能要求很好的待遇和很高的職位，而是應該認真踏實做好基層工作，為以后成為“cfo”、“ceo”積累本錢。
從講座中我大概認識到的是，財會類的從業(yè)人員主要任職與下面的四個領(lǐng)域：1)會計師事務所。任職于會計師事務所，為客戶進行廣泛的會計，審計，稅務和咨詢服務。熟為人知的四大會計事務所相信是很多畢業(yè)生一心向往的地方，但是要想在四大扎根，需要付出比別人多好幾倍的艱辛，一大艱巨任務就是必須考出注冊會計師(cpa)，不然一定期限后會被勸退辭職。但現(xiàn)在很多人都選擇在四大工作幾年后跳槽到企業(yè)做財務管理，這也是不錯的一種規(guī)劃選擇。2)公司財務。通常任職于一家公司企業(yè)的財務部門，公司財務人員為公司管理層分析并解釋財務信息，協(xié)助進行全面的商業(yè)運營決策。公司會計同時也負責準備一些財務報告，提供給公司股東，債權(quán)人和管理機構(gòu)。在公司財務部門，公司會計的工作還涉及到財務分析，規(guī)劃，預算和成本會計等領(lǐng)域。3)政府機構(gòu)會計。政府機構(gòu)的會計和審計負責核查政府機關(guān)的財務狀況，并對公司和個人的某些財務情況，比如稅務，進行審計。
植物種植實訓報告篇六
在這一學期的《園林植物栽培與養(yǎng)護》學習中，讓我對《園林植物栽培與養(yǎng)護》有了很大程度上的認識，也掌握了一些基本的景觀設(shè)計和綠地養(yǎng)護的知識。通過現(xiàn)場施工與理論知識的學習，讓我在這門課中了解了應該怎樣去設(shè)計一塊空地，怎樣合理種植植物和施工過程中應該要注意的問題，學習這些園林工程種植施工與綠地養(yǎng)護，不只是為了現(xiàn)在階段的學習目標，更是讓我們在今后的生活、學習工作中能用到這些知識為我們?nèi)ソ鉀Q現(xiàn)實中出現(xiàn)的問題，把我們在書本上學到的園林植物栽培與養(yǎng)護知識能應用到現(xiàn)實的實踐操作中去，俗話說“三分栽植，七分養(yǎng)護“，就充分說明了養(yǎng)護管理工作的重要性。
在這一學期的《園林植物栽培與養(yǎng)護》中，我們主要學習了7個項目，分別是
1、綠地實訓、設(shè)計、整地和放樣
2、垂直綠化施工
3、偏坡綠化施工
4、斜坡草皮施工
5、綠地給排水管施工
6、屋頂花園施工
7、綠地養(yǎng)護
第一個項目綠地實訓、設(shè)計、整地和放樣：我們主要學習了去如何巧妙的設(shè)計一個空地，應該怎樣平整場地和現(xiàn)場的放樣，并了解了一些在現(xiàn)場施工常見的問題。我們把場地都清理好了，就按照我們設(shè)計的圖紙開始了施工。我們組是種植綠籬，種植的是紅葉石楠和杜鵑，種植時要注意苗與苗之間的距離，要叉開種植，在這次場地平整種植綠籬中，心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，實訓過程中出現(xiàn)了很多問題，針對出現(xiàn)的問題，指導老師給了我寶貴的建議以及耐心的幫助和支持鼓勵，使我受益良多。在第二個項目垂直綠化施工：包括了植物的選植和怎樣去栽種。每個組是種5棵蜀檜，間距是1米多點，然后大家開始拿工具，把間距確定好，然后開始種植苗，因為我們種植的地方有很多石頭，施工的時候費了很多時間，有的人水泡都弄出了，等蜀檜都種好了，就是插種云南黃馨，因為云南黃馨每組的扦插的存活率都不樣，所以要按照每組的存活率的苗2棵還是3棵一起扦插，等全部都把苗弄好了，千萬不要忘記澆水。通過這次施工讓我感覺到了，觀花和觀葉植物相結(jié)合；注意配置植物要有明顯的季節(jié)性；注意草本花卉可彌補木本花木的不足；注意層次。植物種好了要把水澆透徹，也讓我明白了植物的特性。第三個項目是偏坡綠化施工：是在馬路邊的一塊斜坡施工，因為要用到景觀石，老師叫同學們到籃球場那邊去用翻斗車運來，每個組運2塊，本來我們以為石頭很輕，當我們?nèi)チ瞬胖涝瓉硪粔K小一點的都很重，特別是在把石頭搬到翻斗車時，因為石頭很重我們兩三個人才把石頭搬到車里，在搬的過程中我們遇到了很多困難，不過還好我們?nèi)硕?，在大家的團結(jié)下我們終于把石頭運到了施工現(xiàn)場。然后老師開始把石頭布置好，把植物種好。通過這次實訓讓我感受到了團結(jié)就是力量，還有景觀石的放置位置，也讓我明白了如何去布置斜坡綠化，怎樣才能讓人看了覺得舒服覺得和諧自然。第四個項目斜坡草皮施工：是把草籽和沙子攪拌一起然后加一定的水把它攪拌勻，然后均勻的播種，這次施工讓我掌握了如何播種草籽，沙子與草籽水的比例該是多少。第五個項目是綠地給排水管施工我們組是挖一個80*80的排水溝還要砌磚，在這次項目中讓我明白了在做排水溝時一定要做一個精確無誤的排水溝方便排水，第六個項目是屋頂花園：就是在屋頂做一個可以讓人觀看或休息的花園，第七個項目是綠地養(yǎng)護：是把原來做的項目進行調(diào)節(jié)和養(yǎng)護，就是原來種的苗木進行澆水，以免苗木枯死，還有就是除草等。
不過在這7個項目中，讓我印象最深刻的是屋頂花園的施工。這次項目讓我們花費了兩個禮拜，在整個課程的學習中，劉老師把每個組的任務都分配好。一二三組是挖9棵紫竹3棵山茶3棵紅葉石楠球和一些紅葉石楠花葉落實。四五六組是挖一棵羅漢松3棵紅花繼木1棵杜鵑1棵山茶和花葉落實。然后大家都開始行動了，先讓我們把這個屋頂打掃干凈，老師把地形給劃分好，同學們開始搬磚，拌水泥的拌水泥，因為要砌4塊磚厚的圍墻，也不知道要搬多少磚，所以大家都搬了很多，后來多出了一些磚，最后還要把多余磚還回去，雖然很累但是大家都很興奮，因為都是第一次這么多人一起完成一個大項目 ，所以說團結(jié)的力量很重要，等磚砌好了，然后是運土，因為運土的路程有點遠，所以大家都很賣力，因為只有三輛翻斗車所以工程進展的很慢，運土回來的路上因為有很大一個斜坡，所以運上來有點吃力，在兩三個人努力下我們終于把土運上來了，差不多運了十幾車土吧。然后就是把土運到要實施工的地方，因為施工的地方在樓頂，所以，我們想了一個辦法，就是把土一籃一籃給吊上來，等土全部弄好了，老師又要我們?nèi)ダc營養(yǎng)土來，全部弄好了，就是移栽苗木，按照老師的要求我們把起好苗種到要種的位置，雖然花費了我們很多時間，但當我們把這個項目做好了，我們發(fā)現(xiàn)我們原來我們做的成果很不錯，大家心里都很高興，通過這個項目的施工讓我感受到了做屋頂花園時要注意周邊環(huán)境，實現(xiàn)人與自然，屋頂花園和地域環(huán)境和諧共生，在做屋頂花園時要注意選擇常綠的苗木，特別要注意防水。
通過這一學期的學習，在《園林植物栽培與養(yǎng)護》的課程中我學會了很多的知識，不僅是書本上的內(nèi)容，還從老師在課堂擴展和現(xiàn)場施工中了解了很多的課外知識，比如為什么在施工屋頂花園時要注意地形的高低錯落？劉老師教給我們的不僅是書本上的知識和現(xiàn)場施工操作的技術(shù)，更多的是教會了我怎樣的去看待問題，去想問題，讓我學會了如何去思考的能力。也讓我明白了團結(jié)就是力量，還有就是在做施工時我們不能粗心大意，把所學的知識應用到工作中，我們都要認真細心負責，我們要堅持不懈的努力，才能把老師教給我們的知識應用到實踐中去。
植物種植實訓報告篇七
校園植物實訓是大學生活中一項重要的實踐活動。通過參與這項實訓，我們有機會親身接觸和研究各種植物，掌握植物培育和繁殖的技巧，提高自己的動手能力和科學素養(yǎng)。我有幸參與了這次實訓，不僅學到了許多知識，還體會到了植物的生命力和美麗。
首先，我了解到了植物對于人類的重要性。植物是地球上最早出現(xiàn)的生命形式之一，無論從生態(tài)系統(tǒng)的角度還是從人類自身的依賴程度來說，植物都扮演著重要的角色。通過實訓，我親身經(jīng)歷了植物的生長過程，親眼看到了植物如何通過光合作用產(chǎn)生能量，并為人類提供食物、藥材和氧氣。這讓我深深體會到，植物對于人類生存和發(fā)展是不可或缺的。
其次，我學到了植物培育和繁殖的技巧。在實訓中，我們學習了如何選擇合適的容器、土壤和肥料，如何控制水分和光照，以及如何防止病蟲害等。通過實際操作和觀察，我逐漸掌握了植物生長的基本原理和技巧。我了解到，不同的植物有不同的生長需求，只有根據(jù)植物的特性來做出相應的調(diào)整和管理，才能保證植物健康生長。
此外，通過這次實訓，我還體會到了植物的生命力和美麗。植物能夠在各種環(huán)境中生存和繁衍，展現(xiàn)出驚人的適應能力。我觀察到有些植物能夠在干旱的環(huán)境中長出長長的根莖，以吸收更多的水分；而有些植物則能在陰暗的環(huán)境中通過拉長莖和擴大葉片來獲取更多的陽光。此外，各種各樣的花朵和果實使植物更加美麗多樣。在實訓中，我深深被這些植物的生命力和美麗所打動，感受到了大自然的魅力。
最后，這次實訓讓我深刻認識到了保護植物的重要性。隨著人類活動的擴張和環(huán)境污染的加重，許多植物正面臨著滅絕的威脅。而在實訓中，我親眼目睹了一些瀕危植物的珍貴和可貴，更加明白了我們保護植物的責任和義務。只有通過加強植物保護意識和科學研究，我們才能保護好植物的多樣性和生態(tài)平衡。
總之，校園植物實訓是一次難得的機會，讓我深刻認識到植物對于人類生存的重要性，學到了植物培育和繁殖的技巧，體會到了植物的生命力和美麗，并意識到了保護植物的重要性。這次實訓不僅豐富了我的大學生活，也培養(yǎng)了我的動手能力和科學素養(yǎng)。我相信，通過持續(xù)的努力和實踐，我一定能成為一個優(yōu)秀的植物愛好者和保護者。
植物種植實訓報告篇八
一．前言
1.實習目的：
a.觀察和了解廬山的植被及其主要植物群落類型，了解植物群落與環(huán)境的相互關(guān)系，認識植物群落在生態(tài)系統(tǒng)中的地位和作用及其分布規(guī)律；識別本地區(qū)主要的一些植物種類；調(diào)查樣地的植物群落。
b.通過觀察、解剖、描述和采集、壓制、制作標本以及應用工具書和檢索表鑒定植物等，培養(yǎng)我們的動手能力和分析、解決實際問題的綜合素質(zhì)，學會鑒定植物的方法。
c.驗證、復習和鞏固課堂和書本上所學的理論知識，做到理論聯(lián)系。
3.實習時間：xxxx年.———xxxx年.
4.實習工具：標本夾，卷尺，放大鏡，望遠鏡，羅盤，gps，剪刀，標簽
5.實習人員：xxxxxxxxxxxx全體學生
6.指導老師：xxxxxxxxxx老師
7.實習意義：
a.通過實習可以培養(yǎng)學習科學的態(tài)度，吃苦耐勞的精神，嚴明的組織紀律性，團結(jié)協(xié)作精神。
b.利用野外實習可以很好的讓同學們感受到祖國山河的壯麗，培養(yǎng)熱愛自然，保護生態(tài)環(huán)境的意識。
c.野外實習不僅是對理論知識的驗證和鞏固、對課堂知識的補充和深化，同時也是對綜合素質(zhì)的全面鍛煉和提高。野外實習對于激發(fā)同學們學習興趣，培養(yǎng)觀察能力、創(chuàng)新思維和動手能力具有重要意義。
二．區(qū)域背景：
1.廬山位于江西省北部，北瀕長江，南鄰鄱陽湖，緯度位置為
(115°52′e——116°08′e，29°26′n——29°41′n）
2.植物概況：廬山植物資源豐富。森林覆蓋率達。高等植物近3000種， 在鐘靈清秀的廬山，更有集廬山植物景觀之大成的璀璨的“山中明珠”——廬山植物園。
3.廬山群落類型：廬山在自然植被上，由于它地處中亞熱帶，海拔1400多米，屬于我國亞熱帶東部季風區(qū)域，離海700公里左右，在植被分布上，其水平地帶是常綠闊葉林，隨著海拔高度的增加，地表水熱狀況的垂直分異，深刻地制約著植被的垂直分布，導致植物群落類型多種多樣。從大的方面來分，主要分為兩部分：針葉林和闊葉林。但由于人類活動的影響，原始植被幾乎破壞殆盡，從各種群落類型分析比較，次生的灌叢，草叢面積大于森林面積，從分布地點來看，植被保存較好，具有代表性的是在廬山山麓秀峰，白鹿洞等處，山體中有黃龍寺，大月山等。總體上廬山的南部比北部自然植被保存較好。
三．實習概況：
（一）植物園植物觀察：
植物園概況：廬山植物園創(chuàng)建于1934年，植物園位于廬山東谷大月山和含鄱嶺之間，海拔1000－1300米，原稱廬山森林植物園，是一座亞熱帶山財植物。創(chuàng)始人為我國著名的植物學家胡先骕、秦仁昌、陳封懷等教授。
廬山植物園有五個園區(qū)，松柏區(qū)，樹木園，溫室區(qū)，巖石園，國際友誼杜鵑園。
在植物園里，經(jīng)過老師細心介紹，我們了解了很多種在課堂上沒有見過的植物。廬山植物園有兩大特色：一是杜鵑花種類繁多，植物園已建成擁有300余種杜鵑花的國際友誼杜鵑園，如云錦杜鵑、映山紅、滿山紅等。二是裸子植物豐富，植物園擁有裸子植物260余種，被稱為松、杉、檜、柏的活標本園，為中國之冠。廬山由于山地自然條件的復雜性，許多植物比平原更有條件保存下來，如鵝掌楸、擦木、大血藤、紫樹等和引進新的植物種類，提供了有利條件。
植物種植實訓報告篇九
20__年5月22日早上，我們專業(yè)準備前往深圳大亞灣東山珍珠島進行為期五天的“植物學·生態(tài)學·動物學”野外實習。這是我們第一次外出實習。
實習時間:20__年5月22日——20__年5月26日
地點:深圳大亞灣東山珍珠島
任務:常見的植物分類，外出辨別野外植物，采集和壓制標本
環(huán)境:深圳是中國南部海濱城市，位于北回歸線以南，東經(jīng)113°46′至114°37′，北緯22°27′至22°52′。地處廣東省南部，珠江口東岸，大亞灣位于其東面。大亞灣地處惠州市東南，在惠東縣、惠陽區(qū)和深圳市之間。東考紅海灣，西臨大鵬灣。
實習資料:
（一）辨認標本
透過第一學期所學的《植物學》資料以及平時積累的，為這次野外實習個性準備的知識和有關(guān)的資料，透過植物的形態(tài)特征，比較分析，辨認出其所屬的科。在實習過程中，植物學老師幾乎每一天都帶我們外出認識植物，老師除了介紹植物的特征外，還教我們?nèi)绾稳ケ嬲J各科的特征。
（二）采集和制作標本
在這次植物學野外實習中還有一個重要的資料，那就是如何采集和壓制標本。在采集標本的過程中，要注意的問題很多，并不是所有的植物都能夠制作成標本的，所以在采集標本時，必須要選取其特征明顯的部位，以便于將來的標本鑒定。采集完好的標本只是壓制標本的開始，在壓制標本時，要注意的問題更多，必須要講究技巧，對于不同的植物有不同的壓法，還要經(jīng)常換紙。植物學實習報告。要制作一個成功的標本不是一件容易的事。
(三植物的分類
在這次野外實習中我們一共辨認了幾十個科的植物，所達的的種類超過一百種，以下就列舉一些常見的種類:
被子植物:
木蘭科:木蘭
榆科:樸樹
?？?垂葉榕、斜葉榕、木菠蘿
桃金娘科:烏墨葡桃、番石榴
莧科:紅龍草、刺莧、野莧菜、土牛膝、空心蓮子草
錦葵科:大紅花、賽葵、黃花棯
含羞草科:臺灣相思，含羞草
椴樹科:布渣木
大戟科:細葉灑金榕、土密樹、大飛揚、小飛揚、毛果算盤子、葉下珠、蓖麻
炸醬草科:炸醬草
無患子科:龍眼、荔枝、倒地苓
炸醬草科:炸醬草
葡萄科:爬墻虎
茄科:少花龍葵、水茄
茜草科:龍船花，九節(jié)，白花蛇舌草
菊科:白花鬼針草、銀交菊、加拿大飛蓬、一點紅、勝紅薊、長柄菊
裸子植物:
杉科:杉樹
蕨類植物:
海金沙科:柳葉海金沙
實習總結(jié):
為期五天的植物學野外實習，在26號下午壓制完標本后宣告結(jié)束了。此次的野外實習，不僅僅使我們開拓了眼界，更讓我們對植物有了更深的了解。透過這次的野外實習，我對植物研究產(chǎn)生了濃厚的興趣，對專業(yè)知識有了進一步的提高。雖然這次因為天氣惡劣的關(guān)系，我們的行程收受到很大的影響，但在老師的帶領(lǐng)下，我們穿著雨衣冒雨前行，穿梭在植物叢中，沒有絲毫的退宿。
此次的野外實習收獲很大，我學會了如何透過植物的外部特征去辨認植物的種類，如先觀察是單子葉植物還是雙子葉植物、看葉子是對生還是互生、看果實的類型…在采集標本時，不同種類的植物要求也不同，對于禾本科的要求根、莖、葉都要齊全，而對于木本植物，則需要花、果還要完整的葉子生長，能夠讓我們辨認出其葉子生長類型，而且在采集標本時，我們不呢但是選取那些比較嫩的植物，因為如果植物太嫩，在壓制標本時不好壓，很容易變形，而且植物太嫩，它的特征也不夠明顯，因此，選取植物標本，必須要選取其特征明顯的部位，這樣既方便我們辨認標本，而且在壓制過程中不易變形，容易壓成標本，而那些果實就能夠另外晾干，不必放在標本夾內(nèi)，等制作標本時在放回原位。
植物種植實訓報告篇十
近年來，越來越多的學校開始引入校園植物實訓項目，這不僅能夠豐富學生的課余生活，還可以培養(yǎng)他們的耐心和責任心。我參加了學校舉辦的校園植物實訓活動，并撰寫了一份實訓報告，通過這個過程讓我對植物有了更深的了解，并且收獲了許多經(jīng)驗和體會。
首先，校園植物實訓讓我意識到植物是生命的一部分，我們需要學會如何照料它們。在實訓過程中，我了解到每種植物都有自己的特性和需求，比如喜光、喜水等。因此，我學會了如何為植物提供適宜的生長環(huán)境，調(diào)整它們的光照和水分。通過這樣的實踐，我深刻體會到植物也需要我們的關(guān)心和呵護，它們是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一環(huán)。
其次，校園植物實訓拓寬了我的視野，讓我了解到了不同種類的植物。在實訓過程中，我接觸到了許多我之前從未見過的植物，比如仙人掌、百合等。通過對這些植物的學習，我了解到它們有著不同的形態(tài)和特點，每一種都有著自己獨特的美。這讓我深深地體會到了生物多樣性的重要性，植物的豐富性為我們的生活增添了趣味和樂趣。
再次，校園植物實訓增強了我對團隊合作的意識。在實習的過程中，我與其他同學一起參與植物的養(yǎng)護和管理。我們密切合作，分工明確，共同協(xié)作，使整個實訓過程更加順利。在這個過程中，我學會了與他人進行有效的溝通和協(xié)作，并發(fā)現(xiàn)團隊合作的重要性。只有通過團隊的努力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標，并取得更好的成果。
此外，校園植物實訓讓我體驗到了困難和挫折，鍛煉了我的毅力和耐心。在植物的生長中，難免會遇到一些問題，比如病蟲害的侵襲、環(huán)境的不穩(wěn)定等。這些問題需要我們耐心地去解決，需要我們堅持不懈地照料植物。通過這個過程，我學會了面對困難時要堅持不懈，要有耐心和毅力，只有這樣才能夠取得成功。
最后，校園植物實訓讓我明白了植物與人類的關(guān)系。植物不僅可以提供我們的生活所需，還能夠改善環(huán)境和凈化空氣。在實訓過程中，我了解到植物對于大氣中的二氧化碳的吸收和釋放氧氣的重要作用。這讓我對環(huán)境問題有了更深刻的認識，讓我意識到植物是地球生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的一部分，我們應該保護好它們，與它們和諧相處。
綜上所述，參加校園植物實訓讓我對植物有了更深的了解，收獲了豐富的經(jīng)驗和體會。通過照料植物，我學會了關(guān)愛和呵護，同時也感受到植物的美和豐富性。通過團隊合作，我學會了有效的溝通和協(xié)作。面對困難和挫折，我學會了堅持和耐心。最重要的是，我認識到植物與人類的關(guān)系，深刻體會到它們在我們生活中的重要性。校園植物實訓是我成長中寶貴的一部分，它給我?guī)砹藷o盡的收獲和感悟。
植物種植實訓報告篇十一
我們的校園坐落在美麗的獨山腳下，校內(nèi)綠化達到了“點上成景，線上成蔭，面上成林”的設(shè)計特色。每當我們漫步于校道或站在樓上極目遠眺整座校園，就會感到特別的幸福！那是在上八年級生物上冊“根據(jù)生物的特征進行分類”這一章時，我讓學生閱讀了教材第89頁的“林奈和雙名法”，其中的一位學生就說：“老師，我們學校那么多樹，我們都不認識，你能帶我們?nèi)フJ識認識嗎？”就是這一句話讓我在生物課上有了新的追求。為此，我和民（21）班全體學生決定對學校各種樹木進行一次研究性學習，激發(fā)學生學習生物的興趣，初步鍛煉學生自主學習的能力。
民族中學校園內(nèi)的所有木本植物。
實地調(diào)查、實物標本、查閱資料、訪談、小組討論。
20xx年9月~20xx年1月
民（21）班全體學生
1、分工情況
把全班52個學生分成3組，每個小組各選出組長，同時把學校校園分成3個區(qū)域，每個小組負責一個區(qū)域。
第一組：學校門口到教師宿舍樓。
第二組：獨山腳下到學生宿舍樓。
第三組：教學樓到圍墻。
2、實地調(diào)查
由我親自帶領(lǐng)全班學生參觀并初步認識校園內(nèi)的樹木，熟悉樹木分布，并做好記錄，畫出植物分布草圖，將不認識的樹木重點記錄、做記號。課余時間再由組長組織本組組員在負責區(qū)域內(nèi)進一步調(diào)查、認識植物。
3、采集標本
利用星期四下午第八節(jié)課外活動的時間，指導學生將不認識和暫時不能確定的樹木的葉片采集下來，壓制并做成植物標本。
4、采訪討教
帶領(lǐng)學生將所做植物標本拿去請教廣西民族師范學院龍州校區(qū)的生物教師，弄清樹木的名稱和特性。
5、查閱資料
植物種植實訓報告篇十二
校園植物實訓是每位學子大學生活中不可或缺的一部分。通過這次實訓，我在參與植物養(yǎng)護、研究以及報告撰寫的過程中，收獲頗多。下面，我將圍繞著這個主題，談談我在這次校園植物實訓中所得到的體會和心得。
第一段： 對植物的養(yǎng)護有了更深的理解
植物實訓使我有機會實地參與植物的養(yǎng)護過程。我了解到，植物對于陽光、溫度、水分和土壤等環(huán)境因素都有著特定的需求。在實訓中，我們需要定期為植物澆水、施肥、修剪枝葉，確保其健康成長。通過這樣的實踐，我更加深刻地理解了植物和自然的密切聯(lián)系。植物需要我們的呵護和關(guān)注，而我們也需要植物來凈化空氣、提供氧氣，并為我們的生活增色添彩。
第二段：提高了動手能力和觀察力
在實訓中，我除了要進行植物的日常養(yǎng)護，還需要定期進行觀察和記錄。通過觀察，我學會了識別不同種類的植物，并能根據(jù)它們的生理狀態(tài)來調(diào)整養(yǎng)護措施。同時，觀察還使我養(yǎng)成了細致入微的習慣，我不僅能觀察到植物的外部變化，還可以注意到其中的微妙細節(jié)，如葉片上的病蟲害跡象。通過這次實訓，我不僅提高了自己的動手能力，也培養(yǎng)了自己的觀察力和細致入微的品質(zhì)。
第三段：拓寬了專業(yè)知識和科研能力
參與植物實訓的過程中，我們需要進行相關(guān)專業(yè)知識的學習，并對自己所研究的植物進行深入的了解。這次實訓讓我對植物的生長習性、病蟲害防治等方面有了一定的了解。同時，在撰寫實訓報告的過程中，我也學會了整理、歸納和分析數(shù)據(jù)的能力。這次實訓不僅拓寬了我的專業(yè)知識，也培養(yǎng)了我進行科學研究和撰寫報告的能力。
第四段：加深了與團隊成員的合作與溝通
這次植物實訓是一個團隊合作的過程，每個成員需負責自己所負責的植物的養(yǎng)護和研究，并及時與團隊成員分享自己的發(fā)現(xiàn)和問題。通過與團隊成員的交流與合作，我學會了傾聽和尊重他人的觀點，也學會了與他人溝通和協(xié)商。在這個過程中，我明白了團隊合作的重要性，只有團結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成果。
第五段：提高了自信和責任感
通過這次校園植物實訓，我漸漸培養(yǎng)了自己的責任感和自信心。我明白，只有對植物的養(yǎng)護和研究負責，才能得到預期的結(jié)果。在實訓中，我不僅要照顧好自己負責的植物，還要及時與指導老師和團隊成員交流，保持團隊的良好運轉(zhuǎn)。這種責任感和自信心的培養(yǎng)，對我今后的學習和工作起到了積極的促進作用。
總結(jié)：
通過這次校園植物實訓，我不僅在植物養(yǎng)護和研究方面收獲頗多，還培養(yǎng)了觀察力、動手能力、科研能力和團隊合作意識。這次實訓讓我更加了解植物與生活的聯(lián)系，也讓我更加自信地面對未來的學習和工作挑戰(zhàn)。我相信這次實訓的收獲和體會將給我未來的科學研究和生活帶來重要的影響。
植物種植實訓報告篇十三
五、項目效益。
(一)、經(jīng)濟效益。
項目區(qū)建成后，年可培訓計算機應用技術(shù)人員人，收益萬元?？膳嘤柗N植人員人，收益萬元。示范種植，收益萬元;培育種子，收益萬元。
(二)、社會效益。
項目建成后，可以讓想學習一技之長的農(nóng)民不出遠門就實現(xiàn)愿望，減少了外出學習的費用。可以成批的培訓當?shù)厝藛T，用職業(yè)技能武裝農(nóng)民，培養(yǎng)農(nóng)民成為工人。計算機班經(jīng)過幾年努力，使農(nóng)村剩余勞動力進入二、三產(chǎn)業(yè)，成為有一定計算機應用技術(shù)技能的城市人。
(三)、人才效益。
項目建成后，可培訓一批急需計算機技術(shù)的人員和發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的技術(shù)員，讓人們能在外出務工時有一個較好的工作。能為發(fā)展現(xiàn)代種植業(yè)，培養(yǎng)大批種植技術(shù)人員，家家都有種植明白人，提高種植技術(shù)，提高種植效益，實現(xiàn)種植強鎮(zhèn)的目標。
(四)、輻射作用
種植示范基地建設(shè)，可以加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，有效地破解“三農(nóng)”農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村發(fā)展的難題。
(五)、全方位培訓，滿足農(nóng)民需求
以豐富農(nóng)民素質(zhì)教育為內(nèi)容，在培訓模式創(chuàng)新上下功夫，按照“就近方便”的原則，采用送教上門的方法，利用筆記本電腦流動式多媒體投影機，把培訓辦到農(nóng)民的家門口，充分滿足農(nóng)民個性化培訓需求，構(gòu)筑“天地人”三網(wǎng)，即“天網(wǎng)”遠程教育網(wǎng)、“地網(wǎng)”鎮(zhèn)村屯三級培訓組織、“人網(wǎng)”建立時時、處處、人人皆可學的“十分鐘學習圈”信息服務體系，為構(gòu)建學習型社會創(chuàng)造條件。
植物種植實訓報告篇十四
甲方：
乙方：
為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，促進產(chǎn)學研相結(jié)合，全面提高教育質(zhì)量，甲乙雙方本著相互協(xié)作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則，為共同建設(shè)好專業(yè)實踐教學基地，達成如下協(xié)議：
一、甲方
1、甲方根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案和教學大綱要求，結(jié)合乙方實習條件，確定實習指導書和實習計劃(包括實習學生人數(shù)、專業(yè)、時間、內(nèi)容等)，提前送交乙方，雙方確定后共同執(zhí)行。
2、發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢，為乙方提供人員培訓、業(yè)務咨詢和理論指導，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業(yè)推介活動。
4、實習實訓期間，實習師生應嚴格執(zhí)行乙方的安全、保密等各項規(guī)章制度，并積極承擔乙方安排的實習實訓任務，講求效率、保證質(zhì)量。
5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔任實習指導教師，負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關(guān)方面的教育和日常管理。
二、乙方
1、乙方是甲方專業(yè)簽約教學實習基地，雙方共同參與基地建設(shè)和實習、實踐指導工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務。
3、向甲方反饋學生實習、實踐情況，并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。
三、為加強協(xié)作，甲乙雙方定期互通信息，總結(jié)交流經(jīng)驗，確?；亻L期健康發(fā)展。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有相同效力，另一份交內(nèi)蒙古財經(jīng)學院教務處備案。
五、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協(xié)議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方：學院(公章)乙方：(公章)
甲方代表(簽字)乙方代表(簽字)
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植物種植實訓報告篇十五
為及時掌握2022年xx市玉米生產(chǎn)成本及收益情況，更好的為政府制定糧食政策服務，xx市發(fā)改委成本隊對xx市xx市xx戶定點調(diào)查點玉米的生產(chǎn)成本、收益情況進行了專題調(diào)查，結(jié)果顯示：與上年相比，今年玉米種植畝均產(chǎn)量增加，種植成本增加，出售價格上漲，種植收益虧損。現(xiàn)將情況簡要分析如下：
一、播種面積增加，畝均產(chǎn)量增加
從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，2022年調(diào)查戶玉米播種面積xx畝，比上年的xx畝增加xx畝，增幅13%。畝均產(chǎn)量xx公斤，較去年的xx公斤增加xx公斤，增幅。
播種面積增加的原因分析：
一是價格因素。自2022年春節(jié)開始，我市玉米收購價格止跌趨穩(wěn)，逐步上漲，玉米種植收益有所提高；而其他經(jīng)濟作物如洋蔥、紅辣椒、甜菜等經(jīng)濟作物的價格不穩(wěn)定，收益缺乏保障，農(nóng)戶臨時調(diào)整種植意向，增加了玉米的種植面積。
二是氣候因素。由于玉米喜溫，而今年春季我市氣溫突然升高，耕地返潮早，播種期不適宜種植其他作物，但氣溫、土壤絕對含水量都適宜種植玉米。
三是需求因素。自上年下半年開始，我市生豬、肉羊價格持續(xù)上漲，養(yǎng)殖戶大幅增加了存欄量，從而引發(fā)了玉米需求量的增長，玉米自用及出售增加，農(nóng)民儲存量減少，需要增加玉米種植面積。
四是種植方式因素。由于種植玉米較小麥機械化程度高、務作簡單，收益高，在目前農(nóng)村家庭勞動力不足的情況下，農(nóng)戶選擇種植玉米。
從畝均產(chǎn)量來看，今年畝均產(chǎn)量xx公斤，較2022年大幅增加，處于近幾年的較高水平，但據(jù)2022年最高產(chǎn)量xx公斤還有一定的差距，究其原因：
三是近年我市生態(tài)條件改善，農(nóng)村各類野鳥數(shù)量增加，春季吃種子、秋季叼玉米，在一定程度上造成了產(chǎn)量損失。
二、生產(chǎn)總成本增加，物質(zhì)服務費增加
2022年玉米畝均總成本為xx元，比上年的xx元增加xx元，增幅。生產(chǎn)成本為xx元，比上年的xx元增加元，增幅。
生產(chǎn)總成本增加的原因分析：
（一）物質(zhì)與服務費用增加。2022年我市玉米畝均物質(zhì)與服務費用xx元，與去年xx元相比，增加xx元，增幅。物質(zhì)與服務費用變化較大的項目有：
1.化肥費及用量增加。據(jù)調(diào)查，2022年我市玉米每畝化肥費為xx元，同比2022年每畝xx元，增加xx元，增幅 %；分析原因：一是農(nóng)資價格上漲，使化肥費投入增加。二是農(nóng)民為增加產(chǎn)量保證收入，化肥用量相對提高。
2.種子費增加。今年玉米種子費為xx元，較上年的xx元，增加xx元，增幅。分析原因一是農(nóng)民為提高產(chǎn)量，部分調(diào)查戶由原來的使用自留玉米種子改為購買高價優(yōu)質(zhì)玉米種子進行種植，導致種子費支出增加。二是今年春季返潮較早，部分農(nóng)戶種植裸地玉米（不鋪地膜），為防止種子被老鼠、野鳥偷吃，保證出苗率，增加了播種量。
3.農(nóng)家肥費減少。今年玉米種植農(nóng)家肥費為每畝xx元，較去年的xx元，減少元，減幅。由于農(nóng)家肥在儲肥、運輸、施肥等環(huán)節(jié)相對使用化肥要繁瑣麻煩，再加上目前農(nóng)戶對農(nóng)家肥施肥比重沒有科學的均衡概念，為了省時、省力、省人工費，今年農(nóng)家肥的使用量相對減少。
4.機械作業(yè)費增加。今年我市玉米種植機械作業(yè)費為xx元，較上年的xx元，增加xx元，增幅xx%。原因是由于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的推廣與實施，農(nóng)戶用機械代替人工種植的習慣在不斷改善，機械收割面積增加，油價不斷的上漲使機械作業(yè)費有所增加。
5.農(nóng)藥費增加。今年玉米種植農(nóng)藥費為xx元，較上年的xx元，增加xx元，增幅。原因是7月我市天氣炎熱，玉米大小斑病、炭疽病、霉斑病、發(fā)病率增加，造成農(nóng)藥使用量增加。
6.排灌費減少。今年玉米種植排灌費為xx元，較上年的xx元，減少xx元，減幅。根據(jù)調(diào)查，為配合農(nóng)業(yè)水價綜合改革，國家加大了對農(nóng)田水利設(shè)施的投入，部分地區(qū)u型渠鋪設(shè)、農(nóng)田井渠優(yōu)化、節(jié)水滴灌、低壓管灌等基礎(chǔ)設(shè)施已投入使用，調(diào)查戶灌溉用水量減少，同時農(nóng)業(yè)用水價格上調(diào)，兩因相抵后水費支出略有下降。
7.農(nóng)膜費減少。今年玉米種植農(nóng)膜費為xx元，較上年的xx元，減少xx元，減幅。原因是今年春季氣候回暖早，部分地區(qū)土壤墑情好，個別農(nóng)戶沒有使用地膜進行鋪種，農(nóng)膜費減少。
(二)人工成本上升。隨著農(nóng)民收入的不斷提高，勞動日工價逐年上升，今年我市勞動日工價為xx元，較上年的xx元增長8%，勞動日工價上升是人工成本上升的主因。近年來，隨著我國經(jīng)濟不斷發(fā)展，農(nóng)民人均純收入不斷提高，生活成本亦在不斷上升，同時隨著進城務工農(nóng)民增加，農(nóng)村季節(jié)性勞動力短缺矛盾突出，農(nóng)忙時節(jié)用工難現(xiàn)象日益嚴重，使人工成本呈剛性上升態(tài)勢。
(三)土地成本下降。2022年玉米自營地租金為xx元/畝，較上年的xx元下降xx元,減幅。主要原因是去年以來農(nóng)產(chǎn)品價格持續(xù)下跌，種植小麥、玉米等糧食作物處于虧損狀態(tài)，而其他農(nóng)產(chǎn)品價格也不穩(wěn)定，農(nóng)民種植收益得不到保障，土地流轉(zhuǎn)價格無法繼續(xù)攀升，土地成本略有下降。
三、出售價格上漲，凈利潤仍為負
2022年調(diào)查戶每xx公斤玉米平均出售價格為xx元，比上年每50公斤平均出售價格xx元增加了xx元，增幅xx%；每公斤玉米平均出售價格為xx元，比上年的xx元增加元，增幅。玉米每畝產(chǎn)值xx元，較上年的xx元增加xx元，增幅xx%；畝均凈利潤為元，比上年的元減少虧損元。
出售價格上漲的主要原因是玉米收購價格回暖。今年雖然沒有出現(xiàn)“谷賤傷農(nóng)”現(xiàn)象，但是玉米價格仍然沒有達到農(nóng)戶的預期價格，影響農(nóng)民種植玉米積極性的因素依然存在。凈利潤仍為負的原因分析：
一是我市玉米種植不是農(nóng)民種植的主導產(chǎn)業(yè)，沒有形成規(guī)模化、專業(yè)化生產(chǎn)，對種子、化肥等物質(zhì)性投入只憑經(jīng)驗，缺少技術(shù)指導，這種粗放管理的種植方式吃掉了農(nóng)民的利潤。
三是由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料化肥、農(nóng)藥價格的不斷上漲及勞動力、排灌、機械作業(yè)成本費用價格持續(xù)居高不下，使糧食直補效應被抵消，農(nóng)民因糧補政策得到的實惠大打折扣。有的農(nóng)民抱怨：直補那倆錢全讓化肥、農(nóng)藥給“找回去”了。
四是國家對玉米非主產(chǎn)區(qū)的補貼逐年減少，地方政府也相應制定了“多元化”農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，引導農(nóng)民改善種植結(jié)構(gòu)，減少傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)對農(nóng)民增收的影響力，主觀上也影響了農(nóng)民種植玉米的收益。
四、存在的問題及建議
從我們調(diào)查的情況看，今年玉米種植凈利潤仍然為負數(shù)，農(nóng)民種糧收益還相對較低，一定程度上影響了農(nóng)民種糧積極性。從目前形勢看，穩(wěn)定市場糧價和控制農(nóng)資價格上漲的壓力和難度仍然較大，實現(xiàn)全年糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收的任務依然很艱巨，基于以上問題，提出以下建議：
一是進一步規(guī)范農(nóng)資市場運營，上級有關(guān)部門應從源頭起，加強對農(nóng)資出廠價格的監(jiān)管，控制源頭價格上漲。同時加強對中間流通環(huán)節(jié)的監(jiān)管，嚴厲打擊囤積壟斷、欺行霸市、壓級壓價、哄抬價格等不法行為，切實維護農(nóng)民利益?？刂妻r(nóng)業(yè)機械作業(yè)費價格，減少農(nóng)民成本投入，增加農(nóng)民收入。
二是加強對玉米的技術(shù)指導和培訓,加快玉米良種培育，提高玉米產(chǎn)量；做好自然災害的預報和病蟲害防治工作，最大限度減少災害損失。
三是在收割期建立務工信息平臺，減輕玉米種植戶收割難、晾曬難的問題。收購期間加大玉米市場管理，維護收購市場秩序，合理調(diào)節(jié)玉米供求矛盾，保護農(nóng)民利益。
四是培植優(yōu)化玉米種植的龍頭企業(yè)，搞好深加工，形成一條從種子推廣、基地種植、原料收購到生產(chǎn)銷售的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)鏈，解決糧農(nóng)的后顧之憂。
植物種植實訓報告篇十六
市水產(chǎn)管理局：
為了調(diào)整養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)，培育新型高效產(chǎn)業(yè)，打造縣域行業(yè)品牌，加速我縣水產(chǎn)業(yè)的健康快速發(fā)展，我縣水產(chǎn)工作站按照“引進一個新品種，熟化一項新技術(shù)，形成一個優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。創(chuàng)立一個知名品牌，致富一方群眾”的思路，與中國水產(chǎn)科學研究院東海水產(chǎn)研究所共同協(xié)作，經(jīng)過考察論證，對比試驗和分析市場需求的基礎(chǔ)上，計劃在金塔縣鴛鴦池水庫下游龍口壩東岸建設(shè)一處高標準半埋式、全流水型、鋼結(jié)構(gòu)封閉式xx魚養(yǎng)殖培育基地，為大規(guī)模水庫xx魚放牧式養(yǎng)殖創(chuàng)造必要條件，此項目為農(nóng)民增收、漁業(yè)增效開創(chuàng)了一條新路，由于我縣水產(chǎn)工作站財力困難，缺少項目建設(shè)資金，懇請上級部門給予資金扶持。
一、項目建設(shè)的必要性
本項目養(yǎng)殖的xx魚品種是西伯利亞鱘和史氏鱘，它們原本就是亞冷水性魚類，西伯利亞鱘生長于前蘇聯(lián)西伯利亞地區(qū)，在我國新疆的額爾齊斯河、博斯騰湖這些與歐洲相通的河流中曾有少量分布，史氏鱘生長于我國黑龍江流域。西伯利亞xx魚分三種生態(tài)類型即半洄游型、河居型和湖河型。史氏鱘終身棲息在河道之中，是非洄游型魚類，它們均食性廣，適溫范圍廣，其生長的適宜水溫為15～25℃，可耐嚴寒和酷暑，冬季封凍期還能攝食生長，夏季能耐受30℃的水溫。
我縣水庫資源與前蘇聯(lián)在湖泊和水庫中放牧式養(yǎng)殖xx魚有著極為相似的條件，所處緯度比前蘇聯(lián)低，自然環(huán)境條件(年積溫)要優(yōu)于前蘇聯(lián)，是天然的養(yǎng)殖xx魚的理想水域，為原本是亞冷水性魚類的xx魚養(yǎng)殖在我國的戰(zhàn)略西移與回歸找到了理想的生態(tài)養(yǎng)殖水域;通過馴養(yǎng)使xx魚完全適應西部當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，使之形成當?shù)毓潭ǖ姆卿в涡突蚝有汪~類的自然種群，為xx魚類物種的保護具有深遠的意義。
近年來由于世界性xx魚類資源的衰退，xx魚類捕撈產(chǎn)量的急劇下降，引起了世界有關(guān)國家的關(guān)注和重視，除了采取加強資源保護措施之外，均開展了鱘形目魚類的人工繁殖，并隨之發(fā)展了xx魚類的人工增養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。前蘇聯(lián)為世界xx魚資源和養(yǎng)殖大國，在xx魚增養(yǎng)殖技術(shù)和規(guī)模上，均排在世界前列，在人工養(yǎng)殖xx魚方面，已經(jīng)掌握運用了池塘養(yǎng)殖、網(wǎng)箱養(yǎng)殖和溫流水養(yǎng)殖等綜合技術(shù)，估計目前人工養(yǎng)殖xx魚年產(chǎn)量大約1000噸。意大利主要與美國合作，建立了號稱擁有世界上規(guī)模最大的xx魚養(yǎng)殖場，主要養(yǎng)殖高首鱘。此外，從20世紀60年代開始，法國、德國、日本、伊朗、加拿大、比利時等國，也都先后開展了xx魚的研究和設(shè)施集約化養(yǎng)殖。但國外養(yǎng)殖xx魚均是為了獲取xx魚籽醬和xx魚深加工產(chǎn)品，實現(xiàn)xx魚養(yǎng)殖效益的最大化為最終目的。
xx魚是提高我國水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)國際競爭力,產(chǎn)品升級換代的重要養(yǎng)殖對象;規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成了xx魚產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心和市場競爭力。充分利用東海水產(chǎn)研究所在xx魚研究領(lǐng)域所取得的科研成果，結(jié)合西北高原自然環(huán)境優(yōu)勢和適合xx魚生長的眾多湖泊、水庫資源優(yōu)勢，為養(yǎng)殖大規(guī)格xx魚、建立xx魚親魚養(yǎng)殖庫,開發(fā)xx魚籽醬產(chǎn)品和xx魚產(chǎn)業(yè)奠定了基礎(chǔ)，可實現(xiàn)xx魚養(yǎng)殖在我國的戰(zhàn)略西移和回歸。
xx魚人工養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，對西北地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，特色優(yōu)勢經(jīng)濟的發(fā)展將起到積極的推動作用;xx魚的高營養(yǎng)價值和廣闊的市場需求，為當?shù)剞r(nóng)民增收以及解決“三農(nóng)”問題探索了一條新的途徑。項目實施后將充分發(fā)揮示范效應，有效帶動金塔縣周邊縣市40萬畝鹽堿水域的開發(fā)利用和飼料加工業(yè)、冷藏、運輸、農(nóng)產(chǎn)品出口貿(mào)易、服務等行業(yè)的發(fā)展，拓展全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)空間，凸現(xiàn)區(qū)域優(yōu)勢，有效帶動全縣再就業(yè)工程，促進城鄉(xiāng)共同發(fā)展，加快新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
二、養(yǎng)殖條件和優(yōu)勢
金塔縣地處黑河、討賴河下游，年均徑流量14.4億立米，縣內(nèi)有大、中、小型水庫15座，總庫容1.88億立米，宜魚水面4.6萬畝，宜xx魚養(yǎng)殖的水面達3萬多畝，水質(zhì)好，無污染，水中有機質(zhì)含量豐富，浮游生物繁殖旺盛，適合發(fā)展魚、蝦、蟹等高檔水產(chǎn)品養(yǎng)殖，為養(yǎng)殖xx魚提供了優(yōu)良的水域資源，夏季水溫適宜，5～9月，水溫在16～24℃，是xx魚苗種繁育和養(yǎng)殖的最適水溫，苗種培育成活率高，并可直接進入快速生長期;太陽能資源豐富(cop可達4以上)，低溫季節(jié)利用日光溫室和太陽能設(shè)施確保養(yǎng)殖水溫的適宜性，使xx魚一年四季都能生長，生長速度比南方高溫地區(qū)還快，當年xx魚苗種當年即可達到上市的商品規(guī)格，解決了xx魚“渡夏”難的問題。
中國水產(chǎn)科學研究院東海水產(chǎn)研究所自至今與金塔水產(chǎn)工作站協(xié)作開展了西北高原鹽堿水域xx魚養(yǎng)殖技術(shù)開發(fā)與應用的研究，經(jīng)過3年的努力和篩選培育，試驗取得了成功，開發(fā)出了具有較高市場價值，適合西北高原鹽堿水域養(yǎng)殖的生長速度快、抗逆性強、經(jīng)濟價值高的xx魚等品種;建立了較完整的xx魚苗種培育、成魚養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)程，顯示出養(yǎng)殖xx魚的先進、成熟的技術(shù)開發(fā)優(yōu)勢。
近年來世界xx魚產(chǎn)量大幅度減少，但消費需求卻不斷增加，供求矛盾十分突出。國際市場xx魚肉價格每公斤在18美元以上，優(yōu)質(zhì)成品xx魚籽醬每公斤達4000美元，這一供求關(guān)系，給xx魚的苗種繁育和養(yǎng)殖業(yè)帶來了極好的市場發(fā)展機遇。
目前，我國雖已成為世界第一xx魚養(yǎng)殖大國，年產(chǎn)量已達0.5～0.6萬噸，與國內(nèi)年水產(chǎn)消費總量1億噸相比，所占比例極小，其養(yǎng)殖和市場潛力巨大。特別是西部地區(qū)，由于鮮活的海產(chǎn)品較難運輸，xx魚已成為西北地區(qū)水產(chǎn)品消費中的新貴，且仍然處于供不應求狀態(tài)。特別通過開展xx魚產(chǎn)品的深加工，提高產(chǎn)品附加值，創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益。還可出口創(chuàng)匯，如利用xx魚肉開發(fā)各種熏魚、烤魚、魚丸、魚柳等魚肉制品;利用xx魚皮可以制成優(yōu)質(zhì)皮革;xx魚卵加工的魚籽醬享有“黑色黃金”的美稱，利用xx魚的軟骨提取硫酸軟骨素等生物活性物質(zhì);利用xx魚內(nèi)臟提取角鯊烯、魚油、多肽等生物制品。
我縣地處甘、新、青、蒙、四省的交通要道，并有豐富的旅游資源，縣域周邊分布著玉門石油管理局、甘肅省礦區(qū)、酒泉鋼鐵公司、我國最大的核工業(yè)基地四零四廠，酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地和青海石油管理局后勤基地等眾多中央、省屬大型企業(yè)，近40余萬高收入人群，因此具有廣闊的水產(chǎn)品消費市場。本項目建成達產(chǎn)后，年產(chǎn)商品xx魚約5萬kg，加上輻射帶動養(yǎng)殖規(guī)模，本項目年產(chǎn)xx魚等水產(chǎn)品將達10萬kg以上，僅能滿足當?shù)厥袌龅男枨蟆?BR>
植物種植實訓報告篇一
植物學的發(fā)展：(前人所做的努力)
我國中醫(yī)藥的發(fā)展已有數(shù)千年。祖先通過他們的勇毅同智慧發(fā)現(xiàn)了各種草藥的藥理性，寒熱性。進而治療各種病人的病癥，痛苦。這就是在我國的草本植物的發(fā)展。當今已是21世紀，讓中醫(yī)藥繼續(xù)發(fā)揚光大是各科學家，醫(yī)生藥師的重任。
在19世紀前國外發(fā)展得較我國慢，但當代發(fā)展地十分迅速。特別是近代與當代，植物學發(fā)展一日千里，新的代表植物分子生物學，植物細胞生物學，引領(lǐng)植物學向更微觀世紀進軍。植物組織培養(yǎng)，植物pcr技術(shù)等在國外是較成熟的。
前人留下的問題：
草本植物與木本植物的異同;植物體內(nèi)的營養(yǎng);草本植物為何高級于木本植物;
選“草本植物”的緣由：
草本植物，我們第一聯(lián)想到草，草有很多用處。豬牛馬羊等各類家畜也都吃草。竹子在日常生活處處可見，在我們中國還有竹子造的房屋。大自然中的野草不止是動物的食物，還能制造大量氧氣，防止水土流失。
植物資源是極其豐富的，它的開發(fā)利用，能給人類帶來物質(zhì)財富;但若違反自然規(guī)律地濫采濫用，則會破壞資源，毀滅資源，給人類生存造成威脅。因此，正確認識植物資源的特點，是合理利用植物資源的出發(fā)點。
意義與目的：
1培養(yǎng)學生初步掌握生物學的形態(tài)的鑒定技術(shù)和分類方法，培養(yǎng)學生具備生命科學的專業(yè)基礎(chǔ),以利于更好地學習和從生物學研究;為開拓,發(fā)展生態(tài)學，環(huán)境學等邊緣學科研究打下良好基礎(chǔ)。
3一般掌握大鵬半島生物群落的植物分布類型。牢固掌握生物生態(tài)學和生物群落學的理論及其內(nèi)容。
材料與方法：
植物專用鉗，尖頭鉗，鎬子，塑料袋，大編織袋，“紅白藍”xxx袋。
采集方法：
一個同學用小鎬子，鏟那些地上長的成株的植物;一個同學手持尖頭剪或植物剪，剪下一些路邊的樹枝條(應該盡量帶有花和果);一個同學帶著大編織袋，把同組同學采集下來的植物放入袋中。
辨別技巧：
辨別植物所屬科目時：應該注意植株的各種形態(tài)上的區(qū)別：根狀莖，塊莖;貯藏根，寄生根;單葉，復葉;輪生，對生，互生葉......
注意：以上的特征就可以辨別大部分的植物的科目了。
花的基本構(gòu)成：花萼，花被，花瓣，萼片，花冠，雄蕊群，雌蕊，花托等等。
每種花的基本組成，不盡相同。這可以區(qū)分各種植物。
實習日志：
7月19日
在海邊山路兩旁(鹿咀山莊入口路兩旁)采集各類植物。下午鑒別植物，粘上紙條(上面寫有植物的種名和科名)
7月20日
在南澳高嶺村路旁，直到其中一個七娘山入口處上山(田園樂生態(tài)花園)，采集各類植物。下午鑒別植物，粘上紙條(上面寫有植物的種名和科名)
7月21日
在青少年訓練營地外采集各類植物。下午進行植物實習考核。(桌上擺有五株植物，在紙上寫種名和科名)
7月22日返校
植物種植實訓報告篇二
1、蕨類植物
槲蕨科：崖蕨、槲蕨、崖姜、川滇槲蕨、石蓮姜槲蕨
實蕨科：長葉實蕨、多羽實蕨、中華刺蕨、華南實蕨
鱗毛蕨科：無蓋鱗毛蕨、美麗復葉耳蕨、絆倒鱗毛蕨、鐮羽貫眾
叉蕨科：地耳蕨、大齒叉蕨、虹鱗肋毛蕨、下延叉蕨、三叉蕨
腎蕨科：腎蕨、長葉腎蕨、鐮葉腎蕨、
鳳尾蕨科:白羽鳳尾蕨、鳳尾蕨、劍葉鳳尾蕨、半邊旗
桫欏科：黑桫欏、筆筒樹、火焰蘭
鐵蕨科：巢蕨、鐵線蕨
水龍骨科：二歧鹿角蕨、有翅星蕨
金星蕨科：華南毛蕨
2、裸子植物
蘇鐵科：蘇鐵海南蘇鐵、蘇鐵、華南蘇鐵、叉葉蘇鐵、臺灣蘇鐵
銀杏科：銀杏
南洋杉科：異葉南洋杉、大葉南洋杉、南洋杉、貝殼杉
杉科：杉木、臺灣杉、水杉、池杉、落羽杉、柳杉
羅漢松科：竹柏、雞毛松、短葉羅漢松、羅漢松
紅豆杉科：南方紅豆杉、紅豆杉、云南紅豆杉
3、被子植物
?？疲焊呱介拧⑩g葉榕、見血封喉、桂木、榕樹
蘭科：臺灣杓蘭、兜蘭、紫紋兜蘭、杓蘭、彩云兜蘭、白唇槽舌蘭
美人蕉科：黃花美人蕉、蘭花美人蕉、大花美人蕉、美人蕉
姜科：益智、黃姜、姜花
旅人蕉科：火鳥蕉、鶴望蘭、旅人蕉、粉苞火鳥蕉
豆科：海南紅豆、紅思子、豌豆、扁豆、蠶豆
醡漿草科：陽桃、紅醡漿草、黃醡漿草
使君子科：使君子、欖仁樹、風車子、訶子
仙人掌科：仙人掌、木麒麟、量天尺、縮刺仙人掌、
木蘭科：白蘭、野含笑、白花含笑、天女木蘭、黃蘭
睡蓮科：紅睡蓮、蓮、延藥藥睡、黃睡連、王蓮
豬籠草科：豬籠草
十字花科：蘿卜、油白菜、白菜、紫羅蘭
景天科：長壽花、東南景天、落地生根、圓葉景天
毛茛科:毛茛、黃連、牡丹、芍藥、白頭翁
殼斗科：蒙古櫟、板栗、麻櫟、栓皮櫟
石竹科：石竹、香石竹、剪夏羅、剪秋羅、錐花絲石竹
藜科：菠菜、甜菜、灰綠藜、藜
莧科：千日紅、莧、凹頭莧、刺莧
柳科：山楊、垂柳、旱柳、小葉楊、銀白楊
茄科：曼陀羅、枸杞、辣椒、馬鈴薯
菊科：紅花、萬壽菊、孔雀草、萵苣、大麗菊
棕櫚科：大王椰子、可可椰子、棕竹、棍棒椰子、蒲葵、酒瓶椰子、三藥檳榔
紫葳科：吊瓜樹、火燒花、火焰樹、貓尾木、鐵西瓜
桃金娘科：桃金娘、檸檬桉、洋蒲桃
漆樹科：芒果、人面子
含羞草科：含羞草、美蕊花
夾竹桃：面條樹、盤架子、鈍葉雞蛋花
澤瀉科：東方澤瀉、慈姑
梧桐科：梧桐樹、銀葉樹、白葉樹
天南星科：菖蒲、龜背竹、廣東萬年青、馬蹄蓮
山茶科：白十八學士、粉十八學士、白雪塔、山茶花
馬尾草科：冬紅、藍花藤
竹亞科：鳳尾竹、剛竹、鐵竹、麻竹、小梨竹
薔薇科：枇杷
蘿藦科：氣球花
柏科：側(cè)柏、鋪地龍柏
大戟科：麒麟花、佛肚樹、秋楓、銀柴
植物介紹
一、金毛狗
拉丁文學名： cibotium barometz
別名： 黃毛狗、猴毛頭
科：蚌殼蕨科
屬：金毛狗屬
性能：苦溫，能止血，補肝腎，強腰，祛風濕。采集加工，四季可采根莖陰干。止血用毛；內(nèi)服去毛切片，灑拌蒸熟曬干。
植物種植實訓報告篇三
以下是酷貓寫作為大家整理的關(guān)于植物地理學實習報告，希望大家能夠喜歡!
一.【實習概況】
為配合植物地理學教學要求，提高教學質(zhì)量，使同學們對學科知識有更全面的認識，鞏固教學成果。我們在周興老師的帶領(lǐng)下開始了針對本學期課程內(nèi)容的野外實習。xx年5月30日我們在校園內(nèi)認識校園植物種類及分科情況;xx年6月16日至6月18日，我們從學校出發(fā)，先后到達大明山、馬山縣弄拉風景區(qū)，最后一天我們爬上了大明山600米左右的海拔的地方。主要是了解和掌握廣西的植物的主要類型、性狀及分布規(guī)律;了解大明山植物垂直分布規(guī)律及生長環(huán)境;學會群落的抽樣調(diào)查。
二.【實習目的】
野外實習是理論聯(lián)系實際的重要措施，是教學計劃的重要組成部分。通過野外實習，印證課堂理論，加深學生對理論知識的理解;使學生認識土壤、植物和其它地理環(huán)境之間的關(guān)系以及土壤和植物的發(fā)生、發(fā)展與分布規(guī)律;學會土壤地理和植物地理野外工作方法，掌握基本技能，為將來從事地理工作打下基礎(chǔ)。
三.【實習意義】
通過野外實習，綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質(zhì)和特點，各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用，自然地理環(huán)境的基本規(guī)律及其應用、人類與自然地理環(huán)境的關(guān)系等內(nèi)容，激發(fā)對祖國、對廣西大好河山的熱愛，增強珍惜資源、合理和集約利用資源、保護生態(tài)環(huán)境的意識，為達成人與自然和諧之目標，為建立和諧社會貢獻力量。
四.【實習時間地點】
5月30日：廣西師范學院
6月16日：廣西大明山腳(武鳴)
6月17日：馬山弄拉自然保護區(qū)
6月18日：廣西大明山(上林)
五.【實習內(nèi)容】
(一)5月30日，我們在校園開始植物實習，主要認識校園內(nèi)植物種類，并對植物進行分類。學校地處南寧，是位于北回歸線以南歸屬南亞熱帶氣候范圍，因此植物種類繁多，且以熱帶植物居多。同時由于人類活動的影響，分布許多人工樹種及引進樹種。
(二)6月16日，我們來到武鳴大明山山腳進行植物地理學野外實習。大明山位于上林、馬山、賓陽、武鳴等縣交界地區(qū)，居北緯23°10′—23°8′，東經(jīng)108°18′—108°5′，處于南亞熱帶向北熱帶過渡地帶，恰恰落在北回歸線上。該山山脈呈西北—東南走向，總面積約1100平方千米。同時大明山也是我國南亞熱帶森林植被保護較好的區(qū)域之一。區(qū)內(nèi)地貌復雜，土壤為赤紅壤，微團粒性和滲透性較好。氣候條件多樣，森林植被茂密，為眾多植物的生存與繁衍提供了優(yōu)越的條件。
根據(jù)大明山氣候特點，原生植被群落應屬于南亞熱帶季風常綠闊葉林。然而由于人類活動的強烈影響，現(xiàn)植被類型主要是以馬尾松—桃金娘灌叢為主。通過觀測，山腳森林由于人類大面積栽種經(jīng)濟樹種和用材樹種，破壞了原有的森林結(jié)構(gòu)和生態(tài)結(jié)構(gòu)植被，但植被生長良好，覆蓋較好，但植物群落簡單，植物種類較為單一，主要森林植被優(yōu)勢種為馬尾松，灌木層植物主要是桃金娘，草本植物則有鐵芒箕。如今，大明山低海拔處退化的生態(tài)系統(tǒng)植被正處在恢復當中，處在馬尾松先鋒林階段，相信在不久的將來，大明山原生生態(tài)系統(tǒng)能夠得到較好的恢復。
喬木調(diào)查表：(見表2)
灌木層調(diào)查表：(見表3)
草本層調(diào)查表：(見表4)
層間層調(diào)查表：(見表5)
喬木層的建群種是馬尾松，郁閉度大約為左右，層高3至8米左右。
灌木層的優(yōu)勢種是桃金娘，郁閉度大約為左右，層高至米左右。
草本層主要代表植物為鐵芒箕，其生長活力旺盛，郁閉度大約為左右，層度多在到米 左右，且多數(shù)處于孢子期。
層間植物多為爬山虎、木防己、海金沙、牛白藤等藤類。層高遍布整個植物樣方。
植被類型屬于，其中分為實驗區(qū)、緩沖區(qū)和核心區(qū)。其中保護區(qū)海拔最高山峰為766m。弄拉林區(qū)森林資源較為豐富，同時為了發(fā)展經(jīng)濟，在保護區(qū)中有許多用材林、經(jīng)濟林和農(nóng)作物。蘊藏的生物種類較多，同時由于土壤性質(zhì)特點，不利于植被的生態(tài)恢復，因此建立保護區(qū)對保護原生態(tài)植被和野生動植物有重要作用。
在弄拉我們觀察到了許多植物，包括內(nèi)容
蕨類植物是植物中主要的一類，是高等植物中比較低級的一門。是最原始的維管束植物。大都為草本，少部分為木本。孢子體發(fā)達有根、莖、葉之分，不具花，以孢子繁殖。其中保護區(qū)內(nèi)的蕨類植物主要有蜈蚣蕨、烏蕨等。
植物種植實訓報告篇四
[摘要] 托里縣地域遼闊，且大都是山區(qū)牧場，植物種類繁多，常發(fā)生食用有毒植物中毒事件。分析有毒植物中毒情況，揭示有毒植物中毒發(fā)生的規(guī)律，制定有效的預防控制措施。
[關(guān)鍵詞] 野芹菜； 有毒植物； 食物中毒
2010年5月30日北京時間17點30分，托里縣疾控中心接到托里縣醫(yī)院電話報告，反映托里縣紅山礦業(yè)金屬有限責任公司拉巴11號鐵礦點13人食用涼拌野芹菜后，發(fā)生口腔和四肢麻木、全身無力、惡心、嘔吐等癥狀，懷疑為食物中毒。接報后立即啟動應急預案，在向上級部門報告的同時，組織流調(diào)人員進行了流行病學調(diào)查和采樣工作，經(jīng)流行病學調(diào)查、臨床資料分析和實驗室檢驗，確認為一起因誤食有毒植物野芹菜引起的食物中毒。
1 中毒經(jīng)過 托里縣紅山礦業(yè)金屬有限責任公司拉巴11號鐵礦點共有16人，1人專職做飯。2010年5月30日中午14點15分，16人開始午餐，飯菜為涼拌野芹菜、包包菜，葫蘆瓜，饃饃，米飯，14點30分開始，就餐的16人中，13人陸續(xù)出現(xiàn)口腔和四肢麻木、全身無力、惡心、嘔吐等中毒癥狀，罹患率為81%，事情發(fā)生后，礦點負責人首先將中毒情況報告了最近的拉巴派出所，同時聯(lián)系了托里縣醫(yī)院，并用車把中毒人員送往醫(yī)院搶救。該礦點距托里縣約90公里，途中遇到醫(yī)院120救護車時已死亡4人，其他9人送到醫(yī)院立即進行搶救，在搶救過程中2名死亡，重癥病例1例,較輕微6列。據(jù)調(diào)查得知，礦點16人中，3人沒有吃涼拌野芹菜，13名中毒者多少不等的均食用了涼拌野芹菜，在食用過程中感覺口腔和咽部不適，有麻辣的感覺，以為是花椒、辣椒的刺激作用。涼拌野芹菜的食用量和發(fā)病癥狀、死亡呈正相關(guān)。
2 現(xiàn)場調(diào)查 2010年5月30日上午，負責做飯的職工發(fā)現(xiàn)礦點附近有野芹菜，就采摘一些拿回食堂，用水焯過后涼拌午餐食用。食品衛(wèi)生監(jiān)督所監(jiān)督員和疾控中心流行病學調(diào)查人員到采摘現(xiàn)場找到了采摘的植物殘部，對該植物生長的地理環(huán)境、共生植物及同樣的植物進行了拍照和采集，連同嘔吐物、中毒人員血液及死亡人員病歷共同送到北京職業(yè)病研究所進行鑒定。
3 臨床表現(xiàn) 潛伏期：15分鐘，性別與年齡：中毒病人中男性12人，女性1人；發(fā)病年齡最小21歲，最大年齡42歲。21-30歲4例，占；31-40歲5例，占；41-45歲1例，占。中毒人員均為外地民工。臨床癥狀：中毒病人以口腔和四肢麻木、全身無力、惡心、嘔吐、煩躁、抽搐等癥狀為主，其中口腔麻木占100%,四肢麻木占80%,全身無力占80%,惡心占100%,嘔吐占100%,煩躁占46%,抽搐占46%。治療與轉(zhuǎn)歸：運送途中死亡4例，經(jīng)搶救無效死亡2例，其他7例經(jīng)對癥治療7天后均回復正常出院。
4 實驗室檢驗 病人嘔吐物及血液、野芹菜、野芹菜共生植物、野芹菜生長的地理環(huán)境照片按采樣要求處理后送往北京職業(yè)病研究所進行鑒定，結(jié)論為毛莨科烏頭屬準葛爾烏頭草。
5 結(jié)果 從流行病學，現(xiàn)場衛(wèi)生學調(diào)查結(jié)果可見，所有中毒病人均在同一場所、同一午餐，食用了野芹菜，并在相近的時間內(nèi)出現(xiàn)了相似的臨床癥狀。根據(jù)《食物中毒診斷標準及技術(shù)處理總則》可以證實這是一起由誤食有毒野生植物引起的食物中毒。
6 討論 芹分家芹(人工栽種食用芹菜)和野生芹菜兩大類，有些野生芹有毒，不能食用，常見的是：毒芹和水毒芹。毒芹又名毒人參、斑毒芹和芹葉鉤吻。毒芹的成分主要為毒芹堿，毒芹堿是一種生物堿，為強堿性，具有特殊刺激性鼠尿臭味，主要麻痹運動神經(jīng)，對延腦中樞亦具有抑制作用。春夏兩季雨水豐富，野菜長勢旺盛，這兩個季節(jié)也是外來務工人員和出游人員最多的時候，他們對野菜不了解，最易誤食引起中毒。
注重對農(nóng)村、學校、家庭和工地食堂等食品衛(wèi)生薄弱環(huán)節(jié)的宣傳和教育，要深入農(nóng)村和基層，以貼近普通百姓生活的方式進行宣傳，對提示廣大群眾不要采摘，撿拾購買，加工和食用來歷不明的食物死因不明畜禽或產(chǎn)品以及不認識的野生菌類，野菜和野果，常見的農(nóng)藥、亞硝酸鹽，劇毒鼠藥、致病微生物、有毒動植物引起的食物中毒的癥狀及預防控制措施要大力宣傳，同時要積極改變不衛(wèi)生的飲食習慣，提高群眾的自我保護意識和能力，提高廣大人民群眾的食物中毒預防知識。
植物種植實訓報告篇五
2、理論聯(lián)系實際，就講座某一方面內(nèi)容展開論述；
3、聽講座的收獲和心得體會；
4、結(jié)合實際情況，對本專業(yè)的認識。
聽了幾場認識實習的講座后，從中受到了不少啟發(fā)。想起當年我選擇了財管專業(yè)，開始慢慢去了解它，關(guān)注起我未來的就業(yè)和發(fā)展前景。從師兄師姐和老師的講座中，了解到了這個專業(yè)的職業(yè)定位和實現(xiàn)自我價值是很重要的。雖然說是一個專業(yè)，每個人找到的工作和實現(xiàn)的社會價值都是不同的，不是說千篇一律的做財務管理，什么行業(yè)都有行業(yè)的價值和觀念。
從幾場講座中我可得知，財務管理人員在企業(yè)成長中所要擔負的責任。因此，在我們的大學學習過程中，學習財務管理除了需要重視基礎(chǔ)的會計課程，進一步學會分析和決策等財務管理方法也是十分重要的。認真的學習是我們以后的發(fā)展的基礎(chǔ)，幾場講座以來，無論做什么，最重要還是基礎(chǔ)知識要牢固，所以從我們的專業(yè)課程學習可以了解到以下幾門學科：管理學、經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法等等，通過這些課程我們需要培養(yǎng)自己管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力。因此我覺得將財管這個專業(yè)劃入理科類更為貼切，這也對于我們財管專業(yè)的學生提出了更高的學習要求，我們并不能通過死記硬背來應付一門課程的通過，我們需要良好的數(shù)學基礎(chǔ)，以數(shù)學作為分析工具和研究手段來學好財務管理。
講座中師兄師姐的素質(zhì)都是很高的，所以我們還要注重自身的素質(zhì)發(fā)展。由于當今企業(yè)的快速發(fā)展對財務人員的素質(zhì)提出了更高的要求，財務管理人員的綜合素質(zhì)也越來越得到重視。首先就是道德，由于財務人員終日與金錢打交道，因此道德尤為重要，就像我的一位會計老師所講，我們要為企業(yè)合理避稅，但不能偷稅漏稅。現(xiàn)在很多財務人員就因為缺乏對自己的道德約束而違法入獄，因此我們需要重視、了解國家法律法規(guī)和單位財務制度，要掌握《會計法》、《企業(yè)會計制度》和《經(jīng)濟合同法》等一系列財政、金融、稅收的法律制度，對國際慣例有所了解，在日常工作中不至于因無知而觸碰地雷線。第二就是工作態(tài)度。我覺得作為剛踏入社會崗位的新人，工作態(tài)度尤為重要。在disc行為測評中，c值高的人十分適合于從事會計財務類工作，原因就是此類人喜歡與事實、數(shù)據(jù)、邏輯打交道，思維有序，在工作中會極度認真仔細，他們往往把這種嚴格的標準用來律己，他們努力爭取一種穩(wěn)定、有序的生活，他們在個人生活和業(yè)務領(lǐng)域中都比較遵守規(guī)程。他們擅長系統(tǒng)性的思維和工作，有條不紊、中矩中規(guī)。他們做事精細，注意細節(jié)，一般都喜歡堅持曾經(jīng)讓他們獲得成功的方法。我們處于事業(yè)起步階段，并不會接觸到企業(yè)的管理工作，因此我們需要做的就是踏踏實實的做好基本的工作，在工作中不斷學習進步，良好的工作態(tài)度是成功的前提。
我想我們每一個學生最關(guān)注的仍是自身就業(yè)問題?，F(xiàn)在網(wǎng)上也會流傳很多文章類似于十大就業(yè)不理想的專業(yè)、就業(yè)率急速下降的幾大專業(yè)等等，于是我們很多人走進了誤區(qū)，認為自己的就業(yè)前景渺茫。事實上現(xiàn)在的人才市場存在的問題是低端的泛濫，優(yōu)秀的缺乏，所以我們只要足夠優(yōu)秀是不用擔憂就業(yè)問題，就像認識實習講座的老師所說財務管理專業(yè)的就業(yè)前景還是很好的，我們可以把更多的精力放在職業(yè)規(guī)劃上，籌謀如何獲得更好的職場發(fā)展。財務工作是一個“越老越值錢”的職業(yè)，剛畢業(yè)的我們不能要求很好的待遇和很高的職位，而是應該認真踏實做好基層工作，為以后成為“cfo”、“ceo”積累本錢。
從講座中我大概認識到的是，財會類的從業(yè)人員主要任職與下面的四個領(lǐng)域：1)會計師事務所。任職于會計師事務所，為客戶進行廣泛的會計，審計，稅務和咨詢服務。熟為人知的四大會計事務所相信是很多畢業(yè)生一心向往的地方，但是要想在四大扎根，需要付出比別人多好幾倍的艱辛，一大艱巨任務就是必須考出注冊會計師(cpa)，不然一定期限后會被勸退辭職。但現(xiàn)在很多人都選擇在四大工作幾年后跳槽到企業(yè)做財務管理，這也是不錯的一種規(guī)劃選擇。2)公司財務。通常任職于一家公司企業(yè)的財務部門，公司財務人員為公司管理層分析并解釋財務信息，協(xié)助進行全面的商業(yè)運營決策。公司會計同時也負責準備一些財務報告，提供給公司股東，債權(quán)人和管理機構(gòu)。在公司財務部門，公司會計的工作還涉及到財務分析，規(guī)劃，預算和成本會計等領(lǐng)域。3)政府機構(gòu)會計。政府機構(gòu)的會計和審計負責核查政府機關(guān)的財務狀況，并對公司和個人的某些財務情況，比如稅務，進行審計。
植物種植實訓報告篇六
在這一學期的《園林植物栽培與養(yǎng)護》學習中，讓我對《園林植物栽培與養(yǎng)護》有了很大程度上的認識，也掌握了一些基本的景觀設(shè)計和綠地養(yǎng)護的知識。通過現(xiàn)場施工與理論知識的學習，讓我在這門課中了解了應該怎樣去設(shè)計一塊空地，怎樣合理種植植物和施工過程中應該要注意的問題，學習這些園林工程種植施工與綠地養(yǎng)護，不只是為了現(xiàn)在階段的學習目標，更是讓我們在今后的生活、學習工作中能用到這些知識為我們?nèi)ソ鉀Q現(xiàn)實中出現(xiàn)的問題，把我們在書本上學到的園林植物栽培與養(yǎng)護知識能應用到現(xiàn)實的實踐操作中去，俗話說“三分栽植，七分養(yǎng)護“，就充分說明了養(yǎng)護管理工作的重要性。
在這一學期的《園林植物栽培與養(yǎng)護》中，我們主要學習了7個項目，分別是
1、綠地實訓、設(shè)計、整地和放樣
2、垂直綠化施工
3、偏坡綠化施工
4、斜坡草皮施工
5、綠地給排水管施工
6、屋頂花園施工
7、綠地養(yǎng)護
第一個項目綠地實訓、設(shè)計、整地和放樣：我們主要學習了去如何巧妙的設(shè)計一個空地，應該怎樣平整場地和現(xiàn)場的放樣，并了解了一些在現(xiàn)場施工常見的問題。我們把場地都清理好了，就按照我們設(shè)計的圖紙開始了施工。我們組是種植綠籬，種植的是紅葉石楠和杜鵑，種植時要注意苗與苗之間的距離，要叉開種植，在這次場地平整種植綠籬中，心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，實訓過程中出現(xiàn)了很多問題，針對出現(xiàn)的問題，指導老師給了我寶貴的建議以及耐心的幫助和支持鼓勵，使我受益良多。在第二個項目垂直綠化施工：包括了植物的選植和怎樣去栽種。每個組是種5棵蜀檜，間距是1米多點，然后大家開始拿工具，把間距確定好，然后開始種植苗，因為我們種植的地方有很多石頭，施工的時候費了很多時間，有的人水泡都弄出了，等蜀檜都種好了，就是插種云南黃馨，因為云南黃馨每組的扦插的存活率都不樣，所以要按照每組的存活率的苗2棵還是3棵一起扦插，等全部都把苗弄好了，千萬不要忘記澆水。通過這次施工讓我感覺到了，觀花和觀葉植物相結(jié)合；注意配置植物要有明顯的季節(jié)性；注意草本花卉可彌補木本花木的不足；注意層次。植物種好了要把水澆透徹，也讓我明白了植物的特性。第三個項目是偏坡綠化施工：是在馬路邊的一塊斜坡施工，因為要用到景觀石，老師叫同學們到籃球場那邊去用翻斗車運來，每個組運2塊，本來我們以為石頭很輕，當我們?nèi)チ瞬胖涝瓉硪粔K小一點的都很重，特別是在把石頭搬到翻斗車時，因為石頭很重我們兩三個人才把石頭搬到車里，在搬的過程中我們遇到了很多困難，不過還好我們?nèi)硕?，在大家的團結(jié)下我們終于把石頭運到了施工現(xiàn)場。然后老師開始把石頭布置好，把植物種好。通過這次實訓讓我感受到了團結(jié)就是力量，還有景觀石的放置位置，也讓我明白了如何去布置斜坡綠化，怎樣才能讓人看了覺得舒服覺得和諧自然。第四個項目斜坡草皮施工：是把草籽和沙子攪拌一起然后加一定的水把它攪拌勻，然后均勻的播種，這次施工讓我掌握了如何播種草籽，沙子與草籽水的比例該是多少。第五個項目是綠地給排水管施工我們組是挖一個80*80的排水溝還要砌磚，在這次項目中讓我明白了在做排水溝時一定要做一個精確無誤的排水溝方便排水，第六個項目是屋頂花園：就是在屋頂做一個可以讓人觀看或休息的花園，第七個項目是綠地養(yǎng)護：是把原來做的項目進行調(diào)節(jié)和養(yǎng)護，就是原來種的苗木進行澆水，以免苗木枯死，還有就是除草等。
不過在這7個項目中，讓我印象最深刻的是屋頂花園的施工。這次項目讓我們花費了兩個禮拜，在整個課程的學習中，劉老師把每個組的任務都分配好。一二三組是挖9棵紫竹3棵山茶3棵紅葉石楠球和一些紅葉石楠花葉落實。四五六組是挖一棵羅漢松3棵紅花繼木1棵杜鵑1棵山茶和花葉落實。然后大家都開始行動了，先讓我們把這個屋頂打掃干凈，老師把地形給劃分好，同學們開始搬磚，拌水泥的拌水泥，因為要砌4塊磚厚的圍墻，也不知道要搬多少磚，所以大家都搬了很多，后來多出了一些磚，最后還要把多余磚還回去，雖然很累但是大家都很興奮，因為都是第一次這么多人一起完成一個大項目 ，所以說團結(jié)的力量很重要，等磚砌好了，然后是運土，因為運土的路程有點遠，所以大家都很賣力，因為只有三輛翻斗車所以工程進展的很慢，運土回來的路上因為有很大一個斜坡，所以運上來有點吃力，在兩三個人努力下我們終于把土運上來了，差不多運了十幾車土吧。然后就是把土運到要實施工的地方，因為施工的地方在樓頂，所以，我們想了一個辦法，就是把土一籃一籃給吊上來，等土全部弄好了，老師又要我們?nèi)ダc營養(yǎng)土來，全部弄好了，就是移栽苗木，按照老師的要求我們把起好苗種到要種的位置，雖然花費了我們很多時間，但當我們把這個項目做好了，我們發(fā)現(xiàn)我們原來我們做的成果很不錯，大家心里都很高興，通過這個項目的施工讓我感受到了做屋頂花園時要注意周邊環(huán)境，實現(xiàn)人與自然，屋頂花園和地域環(huán)境和諧共生，在做屋頂花園時要注意選擇常綠的苗木，特別要注意防水。
通過這一學期的學習，在《園林植物栽培與養(yǎng)護》的課程中我學會了很多的知識，不僅是書本上的內(nèi)容，還從老師在課堂擴展和現(xiàn)場施工中了解了很多的課外知識，比如為什么在施工屋頂花園時要注意地形的高低錯落？劉老師教給我們的不僅是書本上的知識和現(xiàn)場施工操作的技術(shù)，更多的是教會了我怎樣的去看待問題，去想問題，讓我學會了如何去思考的能力。也讓我明白了團結(jié)就是力量，還有就是在做施工時我們不能粗心大意，把所學的知識應用到工作中，我們都要認真細心負責，我們要堅持不懈的努力，才能把老師教給我們的知識應用到實踐中去。
植物種植實訓報告篇七
校園植物實訓是大學生活中一項重要的實踐活動。通過參與這項實訓，我們有機會親身接觸和研究各種植物，掌握植物培育和繁殖的技巧，提高自己的動手能力和科學素養(yǎng)。我有幸參與了這次實訓，不僅學到了許多知識，還體會到了植物的生命力和美麗。
首先，我了解到了植物對于人類的重要性。植物是地球上最早出現(xiàn)的生命形式之一，無論從生態(tài)系統(tǒng)的角度還是從人類自身的依賴程度來說，植物都扮演著重要的角色。通過實訓，我親身經(jīng)歷了植物的生長過程，親眼看到了植物如何通過光合作用產(chǎn)生能量，并為人類提供食物、藥材和氧氣。這讓我深深體會到，植物對于人類生存和發(fā)展是不可或缺的。
其次，我學到了植物培育和繁殖的技巧。在實訓中，我們學習了如何選擇合適的容器、土壤和肥料，如何控制水分和光照，以及如何防止病蟲害等。通過實際操作和觀察，我逐漸掌握了植物生長的基本原理和技巧。我了解到，不同的植物有不同的生長需求，只有根據(jù)植物的特性來做出相應的調(diào)整和管理，才能保證植物健康生長。
此外，通過這次實訓，我還體會到了植物的生命力和美麗。植物能夠在各種環(huán)境中生存和繁衍，展現(xiàn)出驚人的適應能力。我觀察到有些植物能夠在干旱的環(huán)境中長出長長的根莖，以吸收更多的水分；而有些植物則能在陰暗的環(huán)境中通過拉長莖和擴大葉片來獲取更多的陽光。此外，各種各樣的花朵和果實使植物更加美麗多樣。在實訓中，我深深被這些植物的生命力和美麗所打動，感受到了大自然的魅力。
最后，這次實訓讓我深刻認識到了保護植物的重要性。隨著人類活動的擴張和環(huán)境污染的加重，許多植物正面臨著滅絕的威脅。而在實訓中，我親眼目睹了一些瀕危植物的珍貴和可貴，更加明白了我們保護植物的責任和義務。只有通過加強植物保護意識和科學研究，我們才能保護好植物的多樣性和生態(tài)平衡。
總之，校園植物實訓是一次難得的機會，讓我深刻認識到植物對于人類生存的重要性，學到了植物培育和繁殖的技巧，體會到了植物的生命力和美麗，并意識到了保護植物的重要性。這次實訓不僅豐富了我的大學生活，也培養(yǎng)了我的動手能力和科學素養(yǎng)。我相信，通過持續(xù)的努力和實踐，我一定能成為一個優(yōu)秀的植物愛好者和保護者。
植物種植實訓報告篇八
一．前言
1.實習目的：
a.觀察和了解廬山的植被及其主要植物群落類型，了解植物群落與環(huán)境的相互關(guān)系，認識植物群落在生態(tài)系統(tǒng)中的地位和作用及其分布規(guī)律；識別本地區(qū)主要的一些植物種類；調(diào)查樣地的植物群落。
b.通過觀察、解剖、描述和采集、壓制、制作標本以及應用工具書和檢索表鑒定植物等，培養(yǎng)我們的動手能力和分析、解決實際問題的綜合素質(zhì)，學會鑒定植物的方法。
c.驗證、復習和鞏固課堂和書本上所學的理論知識，做到理論聯(lián)系。
3.實習時間：xxxx年.———xxxx年.
4.實習工具：標本夾，卷尺，放大鏡，望遠鏡，羅盤，gps，剪刀，標簽
5.實習人員：xxxxxxxxxxxx全體學生
6.指導老師：xxxxxxxxxx老師
7.實習意義：
a.通過實習可以培養(yǎng)學習科學的態(tài)度，吃苦耐勞的精神，嚴明的組織紀律性，團結(jié)協(xié)作精神。
b.利用野外實習可以很好的讓同學們感受到祖國山河的壯麗，培養(yǎng)熱愛自然，保護生態(tài)環(huán)境的意識。
c.野外實習不僅是對理論知識的驗證和鞏固、對課堂知識的補充和深化，同時也是對綜合素質(zhì)的全面鍛煉和提高。野外實習對于激發(fā)同學們學習興趣，培養(yǎng)觀察能力、創(chuàng)新思維和動手能力具有重要意義。
二．區(qū)域背景：
1.廬山位于江西省北部，北瀕長江，南鄰鄱陽湖，緯度位置為
(115°52′e——116°08′e，29°26′n——29°41′n）
2.植物概況：廬山植物資源豐富。森林覆蓋率達。高等植物近3000種， 在鐘靈清秀的廬山，更有集廬山植物景觀之大成的璀璨的“山中明珠”——廬山植物園。
3.廬山群落類型：廬山在自然植被上，由于它地處中亞熱帶，海拔1400多米，屬于我國亞熱帶東部季風區(qū)域，離海700公里左右，在植被分布上，其水平地帶是常綠闊葉林，隨著海拔高度的增加，地表水熱狀況的垂直分異，深刻地制約著植被的垂直分布，導致植物群落類型多種多樣。從大的方面來分，主要分為兩部分：針葉林和闊葉林。但由于人類活動的影響，原始植被幾乎破壞殆盡，從各種群落類型分析比較，次生的灌叢，草叢面積大于森林面積，從分布地點來看，植被保存較好，具有代表性的是在廬山山麓秀峰，白鹿洞等處，山體中有黃龍寺，大月山等。總體上廬山的南部比北部自然植被保存較好。
三．實習概況：
（一）植物園植物觀察：
植物園概況：廬山植物園創(chuàng)建于1934年，植物園位于廬山東谷大月山和含鄱嶺之間，海拔1000－1300米，原稱廬山森林植物園，是一座亞熱帶山財植物。創(chuàng)始人為我國著名的植物學家胡先骕、秦仁昌、陳封懷等教授。
廬山植物園有五個園區(qū)，松柏區(qū)，樹木園，溫室區(qū)，巖石園，國際友誼杜鵑園。
在植物園里，經(jīng)過老師細心介紹，我們了解了很多種在課堂上沒有見過的植物。廬山植物園有兩大特色：一是杜鵑花種類繁多，植物園已建成擁有300余種杜鵑花的國際友誼杜鵑園，如云錦杜鵑、映山紅、滿山紅等。二是裸子植物豐富，植物園擁有裸子植物260余種，被稱為松、杉、檜、柏的活標本園，為中國之冠。廬山由于山地自然條件的復雜性，許多植物比平原更有條件保存下來，如鵝掌楸、擦木、大血藤、紫樹等和引進新的植物種類，提供了有利條件。
植物種植實訓報告篇九
20__年5月22日早上，我們專業(yè)準備前往深圳大亞灣東山珍珠島進行為期五天的“植物學·生態(tài)學·動物學”野外實習。這是我們第一次外出實習。
實習時間:20__年5月22日——20__年5月26日
地點:深圳大亞灣東山珍珠島
任務:常見的植物分類，外出辨別野外植物，采集和壓制標本
環(huán)境:深圳是中國南部海濱城市，位于北回歸線以南，東經(jīng)113°46′至114°37′，北緯22°27′至22°52′。地處廣東省南部，珠江口東岸，大亞灣位于其東面。大亞灣地處惠州市東南，在惠東縣、惠陽區(qū)和深圳市之間。東考紅海灣，西臨大鵬灣。
實習資料:
（一）辨認標本
透過第一學期所學的《植物學》資料以及平時積累的，為這次野外實習個性準備的知識和有關(guān)的資料，透過植物的形態(tài)特征，比較分析，辨認出其所屬的科。在實習過程中，植物學老師幾乎每一天都帶我們外出認識植物，老師除了介紹植物的特征外，還教我們?nèi)绾稳ケ嬲J各科的特征。
（二）采集和制作標本
在這次植物學野外實習中還有一個重要的資料，那就是如何采集和壓制標本。在采集標本的過程中，要注意的問題很多，并不是所有的植物都能夠制作成標本的，所以在采集標本時，必須要選取其特征明顯的部位，以便于將來的標本鑒定。采集完好的標本只是壓制標本的開始，在壓制標本時，要注意的問題更多，必須要講究技巧，對于不同的植物有不同的壓法，還要經(jīng)常換紙。植物學實習報告。要制作一個成功的標本不是一件容易的事。
(三植物的分類
在這次野外實習中我們一共辨認了幾十個科的植物，所達的的種類超過一百種，以下就列舉一些常見的種類:
被子植物:
木蘭科:木蘭
榆科:樸樹
?？?垂葉榕、斜葉榕、木菠蘿
桃金娘科:烏墨葡桃、番石榴
莧科:紅龍草、刺莧、野莧菜、土牛膝、空心蓮子草
錦葵科:大紅花、賽葵、黃花棯
含羞草科:臺灣相思，含羞草
椴樹科:布渣木
大戟科:細葉灑金榕、土密樹、大飛揚、小飛揚、毛果算盤子、葉下珠、蓖麻
炸醬草科:炸醬草
無患子科:龍眼、荔枝、倒地苓
炸醬草科:炸醬草
葡萄科:爬墻虎
茄科:少花龍葵、水茄
茜草科:龍船花，九節(jié)，白花蛇舌草
菊科:白花鬼針草、銀交菊、加拿大飛蓬、一點紅、勝紅薊、長柄菊
裸子植物:
杉科:杉樹
蕨類植物:
海金沙科:柳葉海金沙
實習總結(jié):
為期五天的植物學野外實習，在26號下午壓制完標本后宣告結(jié)束了。此次的野外實習，不僅僅使我們開拓了眼界，更讓我們對植物有了更深的了解。透過這次的野外實習，我對植物研究產(chǎn)生了濃厚的興趣，對專業(yè)知識有了進一步的提高。雖然這次因為天氣惡劣的關(guān)系，我們的行程收受到很大的影響，但在老師的帶領(lǐng)下，我們穿著雨衣冒雨前行，穿梭在植物叢中，沒有絲毫的退宿。
此次的野外實習收獲很大，我學會了如何透過植物的外部特征去辨認植物的種類，如先觀察是單子葉植物還是雙子葉植物、看葉子是對生還是互生、看果實的類型…在采集標本時，不同種類的植物要求也不同，對于禾本科的要求根、莖、葉都要齊全，而對于木本植物，則需要花、果還要完整的葉子生長，能夠讓我們辨認出其葉子生長類型，而且在采集標本時，我們不呢但是選取那些比較嫩的植物，因為如果植物太嫩，在壓制標本時不好壓，很容易變形，而且植物太嫩，它的特征也不夠明顯，因此，選取植物標本，必須要選取其特征明顯的部位，這樣既方便我們辨認標本，而且在壓制過程中不易變形，容易壓成標本，而那些果實就能夠另外晾干，不必放在標本夾內(nèi)，等制作標本時在放回原位。
植物種植實訓報告篇十
近年來，越來越多的學校開始引入校園植物實訓項目，這不僅能夠豐富學生的課余生活，還可以培養(yǎng)他們的耐心和責任心。我參加了學校舉辦的校園植物實訓活動，并撰寫了一份實訓報告，通過這個過程讓我對植物有了更深的了解，并且收獲了許多經(jīng)驗和體會。
首先，校園植物實訓讓我意識到植物是生命的一部分，我們需要學會如何照料它們。在實訓過程中，我了解到每種植物都有自己的特性和需求，比如喜光、喜水等。因此，我學會了如何為植物提供適宜的生長環(huán)境，調(diào)整它們的光照和水分。通過這樣的實踐，我深刻體會到植物也需要我們的關(guān)心和呵護，它們是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一環(huán)。
其次，校園植物實訓拓寬了我的視野，讓我了解到了不同種類的植物。在實訓過程中，我接觸到了許多我之前從未見過的植物，比如仙人掌、百合等。通過對這些植物的學習，我了解到它們有著不同的形態(tài)和特點，每一種都有著自己獨特的美。這讓我深深地體會到了生物多樣性的重要性，植物的豐富性為我們的生活增添了趣味和樂趣。
再次，校園植物實訓增強了我對團隊合作的意識。在實習的過程中，我與其他同學一起參與植物的養(yǎng)護和管理。我們密切合作，分工明確，共同協(xié)作，使整個實訓過程更加順利。在這個過程中，我學會了與他人進行有效的溝通和協(xié)作，并發(fā)現(xiàn)團隊合作的重要性。只有通過團隊的努力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標，并取得更好的成果。
此外，校園植物實訓讓我體驗到了困難和挫折，鍛煉了我的毅力和耐心。在植物的生長中，難免會遇到一些問題，比如病蟲害的侵襲、環(huán)境的不穩(wěn)定等。這些問題需要我們耐心地去解決，需要我們堅持不懈地照料植物。通過這個過程，我學會了面對困難時要堅持不懈，要有耐心和毅力，只有這樣才能夠取得成功。
最后，校園植物實訓讓我明白了植物與人類的關(guān)系。植物不僅可以提供我們的生活所需，還能夠改善環(huán)境和凈化空氣。在實訓過程中，我了解到植物對于大氣中的二氧化碳的吸收和釋放氧氣的重要作用。這讓我對環(huán)境問題有了更深刻的認識，讓我意識到植物是地球生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的一部分，我們應該保護好它們，與它們和諧相處。
綜上所述，參加校園植物實訓讓我對植物有了更深的了解，收獲了豐富的經(jīng)驗和體會。通過照料植物，我學會了關(guān)愛和呵護，同時也感受到植物的美和豐富性。通過團隊合作，我學會了有效的溝通和協(xié)作。面對困難和挫折，我學會了堅持和耐心。最重要的是，我認識到植物與人類的關(guān)系，深刻體會到它們在我們生活中的重要性。校園植物實訓是我成長中寶貴的一部分，它給我?guī)砹藷o盡的收獲和感悟。
植物種植實訓報告篇十一
我們的校園坐落在美麗的獨山腳下，校內(nèi)綠化達到了“點上成景，線上成蔭，面上成林”的設(shè)計特色。每當我們漫步于校道或站在樓上極目遠眺整座校園，就會感到特別的幸福！那是在上八年級生物上冊“根據(jù)生物的特征進行分類”這一章時，我讓學生閱讀了教材第89頁的“林奈和雙名法”，其中的一位學生就說：“老師，我們學校那么多樹，我們都不認識，你能帶我們?nèi)フJ識認識嗎？”就是這一句話讓我在生物課上有了新的追求。為此，我和民（21）班全體學生決定對學校各種樹木進行一次研究性學習，激發(fā)學生學習生物的興趣，初步鍛煉學生自主學習的能力。
民族中學校園內(nèi)的所有木本植物。
實地調(diào)查、實物標本、查閱資料、訪談、小組討論。
20xx年9月~20xx年1月
民（21）班全體學生
1、分工情況
把全班52個學生分成3組，每個小組各選出組長，同時把學校校園分成3個區(qū)域，每個小組負責一個區(qū)域。
第一組：學校門口到教師宿舍樓。
第二組：獨山腳下到學生宿舍樓。
第三組：教學樓到圍墻。
2、實地調(diào)查
由我親自帶領(lǐng)全班學生參觀并初步認識校園內(nèi)的樹木，熟悉樹木分布，并做好記錄，畫出植物分布草圖，將不認識的樹木重點記錄、做記號。課余時間再由組長組織本組組員在負責區(qū)域內(nèi)進一步調(diào)查、認識植物。
3、采集標本
利用星期四下午第八節(jié)課外活動的時間，指導學生將不認識和暫時不能確定的樹木的葉片采集下來，壓制并做成植物標本。
4、采訪討教
帶領(lǐng)學生將所做植物標本拿去請教廣西民族師范學院龍州校區(qū)的生物教師，弄清樹木的名稱和特性。
5、查閱資料
植物種植實訓報告篇十二
校園植物實訓是每位學子大學生活中不可或缺的一部分。通過這次實訓，我在參與植物養(yǎng)護、研究以及報告撰寫的過程中，收獲頗多。下面，我將圍繞著這個主題，談談我在這次校園植物實訓中所得到的體會和心得。
第一段： 對植物的養(yǎng)護有了更深的理解
植物實訓使我有機會實地參與植物的養(yǎng)護過程。我了解到，植物對于陽光、溫度、水分和土壤等環(huán)境因素都有著特定的需求。在實訓中，我們需要定期為植物澆水、施肥、修剪枝葉，確保其健康成長。通過這樣的實踐，我更加深刻地理解了植物和自然的密切聯(lián)系。植物需要我們的呵護和關(guān)注，而我們也需要植物來凈化空氣、提供氧氣，并為我們的生活增色添彩。
第二段：提高了動手能力和觀察力
在實訓中，我除了要進行植物的日常養(yǎng)護，還需要定期進行觀察和記錄。通過觀察，我學會了識別不同種類的植物，并能根據(jù)它們的生理狀態(tài)來調(diào)整養(yǎng)護措施。同時，觀察還使我養(yǎng)成了細致入微的習慣，我不僅能觀察到植物的外部變化，還可以注意到其中的微妙細節(jié)，如葉片上的病蟲害跡象。通過這次實訓，我不僅提高了自己的動手能力，也培養(yǎng)了自己的觀察力和細致入微的品質(zhì)。
第三段：拓寬了專業(yè)知識和科研能力
參與植物實訓的過程中，我們需要進行相關(guān)專業(yè)知識的學習，并對自己所研究的植物進行深入的了解。這次實訓讓我對植物的生長習性、病蟲害防治等方面有了一定的了解。同時，在撰寫實訓報告的過程中，我也學會了整理、歸納和分析數(shù)據(jù)的能力。這次實訓不僅拓寬了我的專業(yè)知識，也培養(yǎng)了我進行科學研究和撰寫報告的能力。
第四段：加深了與團隊成員的合作與溝通
這次植物實訓是一個團隊合作的過程，每個成員需負責自己所負責的植物的養(yǎng)護和研究，并及時與團隊成員分享自己的發(fā)現(xiàn)和問題。通過與團隊成員的交流與合作，我學會了傾聽和尊重他人的觀點，也學會了與他人溝通和協(xié)商。在這個過程中，我明白了團隊合作的重要性，只有團結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成果。
第五段：提高了自信和責任感
通過這次校園植物實訓，我漸漸培養(yǎng)了自己的責任感和自信心。我明白，只有對植物的養(yǎng)護和研究負責，才能得到預期的結(jié)果。在實訓中，我不僅要照顧好自己負責的植物，還要及時與指導老師和團隊成員交流，保持團隊的良好運轉(zhuǎn)。這種責任感和自信心的培養(yǎng)，對我今后的學習和工作起到了積極的促進作用。
總結(jié)：
通過這次校園植物實訓，我不僅在植物養(yǎng)護和研究方面收獲頗多，還培養(yǎng)了觀察力、動手能力、科研能力和團隊合作意識。這次實訓讓我更加了解植物與生活的聯(lián)系，也讓我更加自信地面對未來的學習和工作挑戰(zhàn)。我相信這次實訓的收獲和體會將給我未來的科學研究和生活帶來重要的影響。
植物種植實訓報告篇十三
五、項目效益。
(一)、經(jīng)濟效益。
項目區(qū)建成后，年可培訓計算機應用技術(shù)人員人，收益萬元?？膳嘤柗N植人員人，收益萬元。示范種植，收益萬元;培育種子，收益萬元。
(二)、社會效益。
項目建成后，可以讓想學習一技之長的農(nóng)民不出遠門就實現(xiàn)愿望，減少了外出學習的費用。可以成批的培訓當?shù)厝藛T，用職業(yè)技能武裝農(nóng)民，培養(yǎng)農(nóng)民成為工人。計算機班經(jīng)過幾年努力，使農(nóng)村剩余勞動力進入二、三產(chǎn)業(yè)，成為有一定計算機應用技術(shù)技能的城市人。
(三)、人才效益。
項目建成后，可培訓一批急需計算機技術(shù)的人員和發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的技術(shù)員，讓人們能在外出務工時有一個較好的工作。能為發(fā)展現(xiàn)代種植業(yè)，培養(yǎng)大批種植技術(shù)人員，家家都有種植明白人，提高種植技術(shù)，提高種植效益，實現(xiàn)種植強鎮(zhèn)的目標。
(四)、輻射作用
種植示范基地建設(shè)，可以加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，有效地破解“三農(nóng)”農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村發(fā)展的難題。
(五)、全方位培訓，滿足農(nóng)民需求
以豐富農(nóng)民素質(zhì)教育為內(nèi)容，在培訓模式創(chuàng)新上下功夫，按照“就近方便”的原則，采用送教上門的方法，利用筆記本電腦流動式多媒體投影機，把培訓辦到農(nóng)民的家門口，充分滿足農(nóng)民個性化培訓需求，構(gòu)筑“天地人”三網(wǎng)，即“天網(wǎng)”遠程教育網(wǎng)、“地網(wǎng)”鎮(zhèn)村屯三級培訓組織、“人網(wǎng)”建立時時、處處、人人皆可學的“十分鐘學習圈”信息服務體系，為構(gòu)建學習型社會創(chuàng)造條件。
植物種植實訓報告篇十四
甲方：
乙方：
為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，促進產(chǎn)學研相結(jié)合，全面提高教育質(zhì)量，甲乙雙方本著相互協(xié)作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則，為共同建設(shè)好專業(yè)實踐教學基地，達成如下協(xié)議：
一、甲方
1、甲方根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案和教學大綱要求，結(jié)合乙方實習條件，確定實習指導書和實習計劃(包括實習學生人數(shù)、專業(yè)、時間、內(nèi)容等)，提前送交乙方，雙方確定后共同執(zhí)行。
2、發(fā)揮學院的資源優(yōu)勢，為乙方提供人員培訓、業(yè)務咨詢和理論指導，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業(yè)推介活動。
4、實習實訓期間，實習師生應嚴格執(zhí)行乙方的安全、保密等各項規(guī)章制度，并積極承擔乙方安排的實習實訓任務，講求效率、保證質(zhì)量。
5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔任實習指導教師，負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關(guān)方面的教育和日常管理。
二、乙方
1、乙方是甲方專業(yè)簽約教學實習基地，雙方共同參與基地建設(shè)和實習、實踐指導工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務。
3、向甲方反饋學生實習、實踐情況，并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。
三、為加強協(xié)作，甲乙雙方定期互通信息，總結(jié)交流經(jīng)驗，確?；亻L期健康發(fā)展。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有相同效力，另一份交內(nèi)蒙古財經(jīng)學院教務處備案。
五、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協(xié)議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方：學院(公章)乙方：(公章)
甲方代表(簽字)乙方代表(簽字)
年月日年月日
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植物種植實訓報告篇十五
為及時掌握2022年xx市玉米生產(chǎn)成本及收益情況，更好的為政府制定糧食政策服務，xx市發(fā)改委成本隊對xx市xx市xx戶定點調(diào)查點玉米的生產(chǎn)成本、收益情況進行了專題調(diào)查，結(jié)果顯示：與上年相比，今年玉米種植畝均產(chǎn)量增加，種植成本增加，出售價格上漲，種植收益虧損。現(xiàn)將情況簡要分析如下：
一、播種面積增加，畝均產(chǎn)量增加
從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，2022年調(diào)查戶玉米播種面積xx畝，比上年的xx畝增加xx畝，增幅13%。畝均產(chǎn)量xx公斤，較去年的xx公斤增加xx公斤，增幅。
播種面積增加的原因分析：
一是價格因素。自2022年春節(jié)開始，我市玉米收購價格止跌趨穩(wěn)，逐步上漲，玉米種植收益有所提高；而其他經(jīng)濟作物如洋蔥、紅辣椒、甜菜等經(jīng)濟作物的價格不穩(wěn)定，收益缺乏保障，農(nóng)戶臨時調(diào)整種植意向，增加了玉米的種植面積。
二是氣候因素。由于玉米喜溫，而今年春季我市氣溫突然升高，耕地返潮早，播種期不適宜種植其他作物，但氣溫、土壤絕對含水量都適宜種植玉米。
三是需求因素。自上年下半年開始，我市生豬、肉羊價格持續(xù)上漲，養(yǎng)殖戶大幅增加了存欄量，從而引發(fā)了玉米需求量的增長，玉米自用及出售增加，農(nóng)民儲存量減少，需要增加玉米種植面積。
四是種植方式因素。由于種植玉米較小麥機械化程度高、務作簡單，收益高，在目前農(nóng)村家庭勞動力不足的情況下，農(nóng)戶選擇種植玉米。
從畝均產(chǎn)量來看，今年畝均產(chǎn)量xx公斤，較2022年大幅增加，處于近幾年的較高水平，但據(jù)2022年最高產(chǎn)量xx公斤還有一定的差距，究其原因：
三是近年我市生態(tài)條件改善，農(nóng)村各類野鳥數(shù)量增加，春季吃種子、秋季叼玉米，在一定程度上造成了產(chǎn)量損失。
二、生產(chǎn)總成本增加，物質(zhì)服務費增加
2022年玉米畝均總成本為xx元，比上年的xx元增加xx元，增幅。生產(chǎn)成本為xx元，比上年的xx元增加元，增幅。
生產(chǎn)總成本增加的原因分析：
（一）物質(zhì)與服務費用增加。2022年我市玉米畝均物質(zhì)與服務費用xx元，與去年xx元相比，增加xx元，增幅。物質(zhì)與服務費用變化較大的項目有：
1.化肥費及用量增加。據(jù)調(diào)查，2022年我市玉米每畝化肥費為xx元，同比2022年每畝xx元，增加xx元，增幅 %；分析原因：一是農(nóng)資價格上漲，使化肥費投入增加。二是農(nóng)民為增加產(chǎn)量保證收入，化肥用量相對提高。
2.種子費增加。今年玉米種子費為xx元，較上年的xx元，增加xx元，增幅。分析原因一是農(nóng)民為提高產(chǎn)量，部分調(diào)查戶由原來的使用自留玉米種子改為購買高價優(yōu)質(zhì)玉米種子進行種植，導致種子費支出增加。二是今年春季返潮較早，部分農(nóng)戶種植裸地玉米（不鋪地膜），為防止種子被老鼠、野鳥偷吃，保證出苗率，增加了播種量。
3.農(nóng)家肥費減少。今年玉米種植農(nóng)家肥費為每畝xx元，較去年的xx元，減少元，減幅。由于農(nóng)家肥在儲肥、運輸、施肥等環(huán)節(jié)相對使用化肥要繁瑣麻煩，再加上目前農(nóng)戶對農(nóng)家肥施肥比重沒有科學的均衡概念，為了省時、省力、省人工費，今年農(nóng)家肥的使用量相對減少。
4.機械作業(yè)費增加。今年我市玉米種植機械作業(yè)費為xx元，較上年的xx元，增加xx元，增幅xx%。原因是由于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的推廣與實施，農(nóng)戶用機械代替人工種植的習慣在不斷改善，機械收割面積增加，油價不斷的上漲使機械作業(yè)費有所增加。
5.農(nóng)藥費增加。今年玉米種植農(nóng)藥費為xx元，較上年的xx元，增加xx元，增幅。原因是7月我市天氣炎熱，玉米大小斑病、炭疽病、霉斑病、發(fā)病率增加，造成農(nóng)藥使用量增加。
6.排灌費減少。今年玉米種植排灌費為xx元，較上年的xx元，減少xx元，減幅。根據(jù)調(diào)查，為配合農(nóng)業(yè)水價綜合改革，國家加大了對農(nóng)田水利設(shè)施的投入，部分地區(qū)u型渠鋪設(shè)、農(nóng)田井渠優(yōu)化、節(jié)水滴灌、低壓管灌等基礎(chǔ)設(shè)施已投入使用，調(diào)查戶灌溉用水量減少，同時農(nóng)業(yè)用水價格上調(diào)，兩因相抵后水費支出略有下降。
7.農(nóng)膜費減少。今年玉米種植農(nóng)膜費為xx元，較上年的xx元，減少xx元，減幅。原因是今年春季氣候回暖早，部分地區(qū)土壤墑情好，個別農(nóng)戶沒有使用地膜進行鋪種，農(nóng)膜費減少。
(二)人工成本上升。隨著農(nóng)民收入的不斷提高，勞動日工價逐年上升，今年我市勞動日工價為xx元，較上年的xx元增長8%，勞動日工價上升是人工成本上升的主因。近年來，隨著我國經(jīng)濟不斷發(fā)展，農(nóng)民人均純收入不斷提高，生活成本亦在不斷上升，同時隨著進城務工農(nóng)民增加，農(nóng)村季節(jié)性勞動力短缺矛盾突出，農(nóng)忙時節(jié)用工難現(xiàn)象日益嚴重，使人工成本呈剛性上升態(tài)勢。
(三)土地成本下降。2022年玉米自營地租金為xx元/畝，較上年的xx元下降xx元,減幅。主要原因是去年以來農(nóng)產(chǎn)品價格持續(xù)下跌，種植小麥、玉米等糧食作物處于虧損狀態(tài)，而其他農(nóng)產(chǎn)品價格也不穩(wěn)定，農(nóng)民種植收益得不到保障，土地流轉(zhuǎn)價格無法繼續(xù)攀升，土地成本略有下降。
三、出售價格上漲，凈利潤仍為負
2022年調(diào)查戶每xx公斤玉米平均出售價格為xx元，比上年每50公斤平均出售價格xx元增加了xx元，增幅xx%；每公斤玉米平均出售價格為xx元，比上年的xx元增加元，增幅。玉米每畝產(chǎn)值xx元，較上年的xx元增加xx元，增幅xx%；畝均凈利潤為元，比上年的元減少虧損元。
出售價格上漲的主要原因是玉米收購價格回暖。今年雖然沒有出現(xiàn)“谷賤傷農(nóng)”現(xiàn)象，但是玉米價格仍然沒有達到農(nóng)戶的預期價格，影響農(nóng)民種植玉米積極性的因素依然存在。凈利潤仍為負的原因分析：
一是我市玉米種植不是農(nóng)民種植的主導產(chǎn)業(yè)，沒有形成規(guī)模化、專業(yè)化生產(chǎn)，對種子、化肥等物質(zhì)性投入只憑經(jīng)驗，缺少技術(shù)指導，這種粗放管理的種植方式吃掉了農(nóng)民的利潤。
三是由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料化肥、農(nóng)藥價格的不斷上漲及勞動力、排灌、機械作業(yè)成本費用價格持續(xù)居高不下，使糧食直補效應被抵消，農(nóng)民因糧補政策得到的實惠大打折扣。有的農(nóng)民抱怨：直補那倆錢全讓化肥、農(nóng)藥給“找回去”了。
四是國家對玉米非主產(chǎn)區(qū)的補貼逐年減少，地方政府也相應制定了“多元化”農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，引導農(nóng)民改善種植結(jié)構(gòu)，減少傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)對農(nóng)民增收的影響力，主觀上也影響了農(nóng)民種植玉米的收益。
四、存在的問題及建議
從我們調(diào)查的情況看，今年玉米種植凈利潤仍然為負數(shù)，農(nóng)民種糧收益還相對較低，一定程度上影響了農(nóng)民種糧積極性。從目前形勢看，穩(wěn)定市場糧價和控制農(nóng)資價格上漲的壓力和難度仍然較大，實現(xiàn)全年糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收的任務依然很艱巨，基于以上問題，提出以下建議：
一是進一步規(guī)范農(nóng)資市場運營，上級有關(guān)部門應從源頭起，加強對農(nóng)資出廠價格的監(jiān)管，控制源頭價格上漲。同時加強對中間流通環(huán)節(jié)的監(jiān)管，嚴厲打擊囤積壟斷、欺行霸市、壓級壓價、哄抬價格等不法行為，切實維護農(nóng)民利益?？刂妻r(nóng)業(yè)機械作業(yè)費價格，減少農(nóng)民成本投入，增加農(nóng)民收入。
二是加強對玉米的技術(shù)指導和培訓,加快玉米良種培育，提高玉米產(chǎn)量；做好自然災害的預報和病蟲害防治工作，最大限度減少災害損失。
三是在收割期建立務工信息平臺，減輕玉米種植戶收割難、晾曬難的問題。收購期間加大玉米市場管理，維護收購市場秩序，合理調(diào)節(jié)玉米供求矛盾，保護農(nóng)民利益。
四是培植優(yōu)化玉米種植的龍頭企業(yè)，搞好深加工，形成一條從種子推廣、基地種植、原料收購到生產(chǎn)銷售的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)鏈，解決糧農(nóng)的后顧之憂。
植物種植實訓報告篇十六
市水產(chǎn)管理局：
為了調(diào)整養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)，培育新型高效產(chǎn)業(yè)，打造縣域行業(yè)品牌，加速我縣水產(chǎn)業(yè)的健康快速發(fā)展，我縣水產(chǎn)工作站按照“引進一個新品種，熟化一項新技術(shù)，形成一個優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。創(chuàng)立一個知名品牌，致富一方群眾”的思路，與中國水產(chǎn)科學研究院東海水產(chǎn)研究所共同協(xié)作，經(jīng)過考察論證，對比試驗和分析市場需求的基礎(chǔ)上，計劃在金塔縣鴛鴦池水庫下游龍口壩東岸建設(shè)一處高標準半埋式、全流水型、鋼結(jié)構(gòu)封閉式xx魚養(yǎng)殖培育基地，為大規(guī)模水庫xx魚放牧式養(yǎng)殖創(chuàng)造必要條件，此項目為農(nóng)民增收、漁業(yè)增效開創(chuàng)了一條新路，由于我縣水產(chǎn)工作站財力困難，缺少項目建設(shè)資金，懇請上級部門給予資金扶持。
一、項目建設(shè)的必要性
本項目養(yǎng)殖的xx魚品種是西伯利亞鱘和史氏鱘，它們原本就是亞冷水性魚類，西伯利亞鱘生長于前蘇聯(lián)西伯利亞地區(qū)，在我國新疆的額爾齊斯河、博斯騰湖這些與歐洲相通的河流中曾有少量分布，史氏鱘生長于我國黑龍江流域。西伯利亞xx魚分三種生態(tài)類型即半洄游型、河居型和湖河型。史氏鱘終身棲息在河道之中，是非洄游型魚類，它們均食性廣，適溫范圍廣，其生長的適宜水溫為15～25℃，可耐嚴寒和酷暑，冬季封凍期還能攝食生長，夏季能耐受30℃的水溫。
我縣水庫資源與前蘇聯(lián)在湖泊和水庫中放牧式養(yǎng)殖xx魚有著極為相似的條件，所處緯度比前蘇聯(lián)低，自然環(huán)境條件(年積溫)要優(yōu)于前蘇聯(lián)，是天然的養(yǎng)殖xx魚的理想水域，為原本是亞冷水性魚類的xx魚養(yǎng)殖在我國的戰(zhàn)略西移與回歸找到了理想的生態(tài)養(yǎng)殖水域;通過馴養(yǎng)使xx魚完全適應西部當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，使之形成當?shù)毓潭ǖ姆卿в涡突蚝有汪~類的自然種群，為xx魚類物種的保護具有深遠的意義。
近年來由于世界性xx魚類資源的衰退，xx魚類捕撈產(chǎn)量的急劇下降，引起了世界有關(guān)國家的關(guān)注和重視，除了采取加強資源保護措施之外，均開展了鱘形目魚類的人工繁殖，并隨之發(fā)展了xx魚類的人工增養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。前蘇聯(lián)為世界xx魚資源和養(yǎng)殖大國，在xx魚增養(yǎng)殖技術(shù)和規(guī)模上，均排在世界前列，在人工養(yǎng)殖xx魚方面，已經(jīng)掌握運用了池塘養(yǎng)殖、網(wǎng)箱養(yǎng)殖和溫流水養(yǎng)殖等綜合技術(shù)，估計目前人工養(yǎng)殖xx魚年產(chǎn)量大約1000噸。意大利主要與美國合作，建立了號稱擁有世界上規(guī)模最大的xx魚養(yǎng)殖場，主要養(yǎng)殖高首鱘。此外，從20世紀60年代開始，法國、德國、日本、伊朗、加拿大、比利時等國，也都先后開展了xx魚的研究和設(shè)施集約化養(yǎng)殖。但國外養(yǎng)殖xx魚均是為了獲取xx魚籽醬和xx魚深加工產(chǎn)品，實現(xiàn)xx魚養(yǎng)殖效益的最大化為最終目的。
xx魚是提高我國水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)國際競爭力,產(chǎn)品升級換代的重要養(yǎng)殖對象;規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成了xx魚產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心和市場競爭力。充分利用東海水產(chǎn)研究所在xx魚研究領(lǐng)域所取得的科研成果，結(jié)合西北高原自然環(huán)境優(yōu)勢和適合xx魚生長的眾多湖泊、水庫資源優(yōu)勢，為養(yǎng)殖大規(guī)格xx魚、建立xx魚親魚養(yǎng)殖庫,開發(fā)xx魚籽醬產(chǎn)品和xx魚產(chǎn)業(yè)奠定了基礎(chǔ)，可實現(xiàn)xx魚養(yǎng)殖在我國的戰(zhàn)略西移和回歸。
xx魚人工養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，對西北地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，特色優(yōu)勢經(jīng)濟的發(fā)展將起到積極的推動作用;xx魚的高營養(yǎng)價值和廣闊的市場需求，為當?shù)剞r(nóng)民增收以及解決“三農(nóng)”問題探索了一條新的途徑。項目實施后將充分發(fā)揮示范效應，有效帶動金塔縣周邊縣市40萬畝鹽堿水域的開發(fā)利用和飼料加工業(yè)、冷藏、運輸、農(nóng)產(chǎn)品出口貿(mào)易、服務等行業(yè)的發(fā)展，拓展全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)空間，凸現(xiàn)區(qū)域優(yōu)勢，有效帶動全縣再就業(yè)工程，促進城鄉(xiāng)共同發(fā)展，加快新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
二、養(yǎng)殖條件和優(yōu)勢
金塔縣地處黑河、討賴河下游，年均徑流量14.4億立米，縣內(nèi)有大、中、小型水庫15座，總庫容1.88億立米，宜魚水面4.6萬畝，宜xx魚養(yǎng)殖的水面達3萬多畝，水質(zhì)好，無污染，水中有機質(zhì)含量豐富，浮游生物繁殖旺盛，適合發(fā)展魚、蝦、蟹等高檔水產(chǎn)品養(yǎng)殖，為養(yǎng)殖xx魚提供了優(yōu)良的水域資源，夏季水溫適宜，5～9月，水溫在16～24℃，是xx魚苗種繁育和養(yǎng)殖的最適水溫，苗種培育成活率高，并可直接進入快速生長期;太陽能資源豐富(cop可達4以上)，低溫季節(jié)利用日光溫室和太陽能設(shè)施確保養(yǎng)殖水溫的適宜性，使xx魚一年四季都能生長，生長速度比南方高溫地區(qū)還快，當年xx魚苗種當年即可達到上市的商品規(guī)格，解決了xx魚“渡夏”難的問題。
中國水產(chǎn)科學研究院東海水產(chǎn)研究所自至今與金塔水產(chǎn)工作站協(xié)作開展了西北高原鹽堿水域xx魚養(yǎng)殖技術(shù)開發(fā)與應用的研究，經(jīng)過3年的努力和篩選培育，試驗取得了成功，開發(fā)出了具有較高市場價值，適合西北高原鹽堿水域養(yǎng)殖的生長速度快、抗逆性強、經(jīng)濟價值高的xx魚等品種;建立了較完整的xx魚苗種培育、成魚養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)程，顯示出養(yǎng)殖xx魚的先進、成熟的技術(shù)開發(fā)優(yōu)勢。
近年來世界xx魚產(chǎn)量大幅度減少，但消費需求卻不斷增加，供求矛盾十分突出。國際市場xx魚肉價格每公斤在18美元以上，優(yōu)質(zhì)成品xx魚籽醬每公斤達4000美元，這一供求關(guān)系，給xx魚的苗種繁育和養(yǎng)殖業(yè)帶來了極好的市場發(fā)展機遇。
目前，我國雖已成為世界第一xx魚養(yǎng)殖大國，年產(chǎn)量已達0.5～0.6萬噸，與國內(nèi)年水產(chǎn)消費總量1億噸相比，所占比例極小，其養(yǎng)殖和市場潛力巨大。特別是西部地區(qū)，由于鮮活的海產(chǎn)品較難運輸，xx魚已成為西北地區(qū)水產(chǎn)品消費中的新貴，且仍然處于供不應求狀態(tài)。特別通過開展xx魚產(chǎn)品的深加工，提高產(chǎn)品附加值，創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益。還可出口創(chuàng)匯，如利用xx魚肉開發(fā)各種熏魚、烤魚、魚丸、魚柳等魚肉制品;利用xx魚皮可以制成優(yōu)質(zhì)皮革;xx魚卵加工的魚籽醬享有“黑色黃金”的美稱，利用xx魚的軟骨提取硫酸軟骨素等生物活性物質(zhì);利用xx魚內(nèi)臟提取角鯊烯、魚油、多肽等生物制品。
我縣地處甘、新、青、蒙、四省的交通要道，并有豐富的旅游資源，縣域周邊分布著玉門石油管理局、甘肅省礦區(qū)、酒泉鋼鐵公司、我國最大的核工業(yè)基地四零四廠，酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地和青海石油管理局后勤基地等眾多中央、省屬大型企業(yè)，近40余萬高收入人群，因此具有廣闊的水產(chǎn)品消費市場。本項目建成達產(chǎn)后，年產(chǎn)商品xx魚約5萬kg，加上輻射帶動養(yǎng)殖規(guī)模，本項目年產(chǎn)xx魚等水產(chǎn)品將達10萬kg以上，僅能滿足當?shù)厥袌龅男枨蟆?BR>