總結是對自己經(jīng)驗的提煉，讓我們從中獲取更多的智慧和教訓?？偨Y的關鍵在于找到問題所在，并提出合理的改進方案。如果你對總結寫作感到困惑，可以看看以下這些范文，或許能給你一些思路。
葫蘆娃讀書心得篇一
《冰心散文》真是一本好看又有意義的書，它的作者就是冰心奶奶，冰心奶奶是著名的現(xiàn)代女作家，原名叫謝婉瑩，故鄉(xiāng)在福建省福州市。
書中分兩大版塊。第一版塊是散文類，里面有我的故鄉(xiāng)、我的童年、我到了北京、我的大學生涯……;第二版塊是小說類，里面有去國、超人、分、六一姊、相片……。其中小說部分中的“分”我最感興趣。
“分”這篇文章中把剛出生的嬰兒“成人化”，他會說話、會思考、會交朋友，并從嬰兒的角度、眼光去解讀成人的世界，這種寫法真是奇妙。文中的兩個嬰兒雖然出生在同一家醫(yī)院，同一個時間，也在醫(yī)院里建立了純真的友誼，但是在離開時因為家境的不同，地位的不同，造成了他們面對生活的態(tài)度和待遇的不同，全文圍繞著“貧”與“富”兩個字，深刻地揭露了舊社會貧與富的懸殊造成了兩個孩子命運的懸殊。
《冰心散文》很抒情，她語句非常優(yōu)美，有時帶我仿佛在仙境中一樣，但看一遍不一定理解其中的意思，就像這篇讀后感，返工了五、六遍好像還是說不清，我有時間會再重新讀《冰心散文》。
這篇文章主要寫的是：冰心的奶奶家有許多的蓮花，在一幕物與物的交流中，讓她收益非淺，在一陣雨中，一朵紅蓮快要被雨水給淹死時，一片荷葉慢慢地垂下幫紅蓮擋雨，冰心奶奶突然想起這自己而病倒的母親，心里涼涼的。一物一景，就能感受到母愛的偉大，可見母親是那么的崇高。母親能為孩子而病倒，荷葉能忍痛救紅蓮，這就是母愛的火花。它只是一眨眼的舉動，但當火花燃燒起來時，雖然會很痛，但痛時會很快樂，很溫暖，再當火花“啪”的一聲，燒到了極限，那崇高的精神力量，已從熱火中噴發(fā)。這時，所有的疼痛都在那高溫中融掉了，這就是母愛的火花，一種具有外在美，又有內在崇高品質的高溫火花，我想應該也只有這種花能做到這一點。
可能，每個人心中的火花都不一樣，但他們都有一個共同的特點，火中充滿情，花中充滿愛，每個人都把自己的愛釋放出來，一朵朵母愛之花便會成為一片母愛之地。
讓我們共同來用愛溫暖人間。讓愛填滿天和地，更讓母愛精神成為人類之本，人類之軀。
葫蘆娃讀書心得篇二
作者葛亮的文筆淡雅而有節(jié)制，穩(wěn)妥的節(jié)奏讓人讀起來仿佛面前播放著一張又一張的幻燈片，緩緩地流淌而過，如行云流水般。語言介乎現(xiàn)代和古典之間，富含古韻，同時又言簡意賅。
結構上采用平行敘事的手法，男女主人公的生活軌跡分兩條主線如火車車軌并行，偶爾有交叉瞬間，直到最后交匯融合。
《北鳶》從一個孩子說起，一個不知底細的棄兒，在抓周時眼里含笑，氣定神閑，不拾一物。所謂一歲看大，三歲看老，眾人失望之際聽得畫家吳先生一番贊賞，“無欲則剛，目無俗物，日后定有乾坤定奪之量。”成長起來的盧文笙一直淡定寡言，從小到大經(jīng)歷了家事與國事的顛簸起伏，戰(zhàn)爭使百姓們家破人亡、流離失所。
“鳶”就是風箏，書中以“鳶”為隱喻，象征著人與命運的關系。無論人們如何抗爭，似乎都逃不過這條命線。
這種宿命無論在整個家族世紀中并不是完全絕對的，因為主人公盧文笙是冷靜內向的，這種性格使他沒有在激烈的命運浪潮中偏離軌道，終而成為歷史和周遭命運的見證人。
正如書中所寫的:“文笙也坐下來，說，放風箏，其實就是順勢而為，總不能擰著它的性子”雅各笑著說:“可你到底還是用條線牽住了它。說順著它，卻又跑不得。?！蔽纳谎鸥髡f的一愣，輕聲道，沒有規(guī)矩，不成方圓。這線就是是風箏的規(guī)矩。放風箏的規(guī)矩就是做人的責任。
風箏是文笙父親每年送給他的生日禮物。即使在他父親去世后，工匠仍然遵循叮囑，并每年繼續(xù)這個傳統(tǒng)。
風箏在這里代表著血脈相傳和傳統(tǒng)的傳承，是在毀滅性的歷史里頑強而積極地堅持著。
全文描述了兩大家庭的興衰。作者以細致入微的筆觸，勾勒出民國政治家、軍閥、文人、商人、才女等數(shù)百個經(jīng)典國民人物。
小說內容涉獵廣泛。故事的安排前半部分比較流暢自然,但逐漸變得有點粗糙,作者過度產(chǎn)生太多的外部事件,失去了整體的協(xié)調統(tǒng)一和馳張有度的節(jié)奏,把大部分人物塑造成被命運擺弄的木偶們,失去了人性本身的張力和色彩，呈現(xiàn)出一絲的做作。
葫蘆娃讀書心得篇三
在海邊的漫步了很久，終于我找到了一生的書《假如給我三天光明》。
當《假如給我三天光明》這幾字浮現(xiàn)在眼前，翻開簡介，頓時一股敬意油然而生，我無法想像此書的作者竟是一個又盲又聾又啞的人——海倫＊凱勒。她，一個僅在生命的頭19個月像常人享有一樣光明和聲音，而后病魔奪走了她的視、聽、言的能力，使她生活在黑暗與寂靜的世界里。為此，我對她深感同情。但一覽全書，我卻改觀的認為她是一個偉大的人，應該向她學習：她創(chuàng)造了人生的奇跡，她不但學會了讀書，學會了法語、拉丁語和希臘語，還以驚人的毅力考取了哈佛大學……她是人類永遠的精神靈魂。 是我人生永遠的導師。而在過去十余年辛苦卻快樂的學習、迷惘卻持續(xù)的成長中，當被荊棘劃傷皮膚而疼痛地哭時、在通往夢想的路上找不到方向而感到迷茫時，我就會感慨于她所說的“每一個人要想獲得真才實學，就必須攀登奇峰俊嶺。既然到達成功的頂峰沒有捷徑可走，那么我就會沿著崎嶇蜿蜒的道路走下去直到開僻一條屬于自己的風光之路。雖然在這過程中，我跌倒過無數(shù)次，但是我又重新站起來。雖然爬不上去，撞著意想不到的障礙時就會大發(fā)一頓脾氣，但終會克制自己的情緒，繼續(xù)向前跋涉。而每前進一步，我的信心就會增加一分，再登上一步，我的世界又遼闊一點。在我看來，每次斗爭都是一次勝利，只要我再為之付出哪怕半秒的努力，就能到達絢麗的云端，夢中的頂峰”。
生命的意義何在，人生的價值何在？似乎值得我們的思考。人的一生是短暫的，也許你們從未想過或不敢想像未來的世界，漫無目的的生活，遇到困難就怨天尤人，就這樣，日復一日年復一年，時間如飛水流逝……而海倫呢，用她艱難卻幸?？鞓返囊簧?，闡釋了生命的意義。于是，我也懂得了：生如夏花般絢爛，即使生命處于黯然的季節(jié)，也不要蓑草疏離般落魄，至少可以如秋葉般寂靜美麗。即使華美的葉子逐漸凋零，你依舊可以用飛翔的方式跳出屬于自的舞蹈，奏一曲生命的絕唱。
站在文學的海邊，那里散發(fā)出的生活的哲思，仿佛夜幕上璀璨的群星，將我的生命旅途照亮。
葫蘆娃讀書心得篇四
書，從小就是我的好伙伴，如今也依然陪伴在我身邊。無論學業(yè)多么繁忙，我都會擠出一些時間來看書，因此書也是我的解悶良藥。如今的許多人身邊已都不見了書的蹤影，因而，我也呼吁大家，放下你們的`手機吧，拿起一本書仔細地閱讀，你們會發(fā)現(xiàn)，這其中的某些東西是手機難以做到的。
葫蘆娃讀書心得篇五
這個寒假里，我和老媽一起讀了《我要做個好孩子》這本書。
這本書主要講了主人公金鈴和她的老爸、老媽、同學、老師之間以及中考的故事。
讀完了這本書，我知道了許多好孩子身上的優(yōu)點，我從金鈴身上知道了各種好行為。比如：助人為樂、愛護動物、關心同學……，這些金鈴都做到了。比如：《最后一個兒童節(jié)》里金鈴關心同學、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛護動物、《獲獎專業(yè)戶》里為老媽爭光、《老師病了》里關心老師……。我覺得金鈴太值得我們學習了，與她比起來，我覺得我做的還不夠。不過，我有信心做的和她一樣好。好事先從一點一滴開始做，比如：1、洗完手及時關閉水龍頭2、定期給樓下小樹小草澆澆水3、同學有困難積極幫忙4看到有人摔倒，幫忙扶起……，只要我持之以恒，肯定能趕上金鈴。
讀完這本書，更讓我知道了做人要充滿愛心，懂得每時每刻都為他人著想。比如：1、你高興時別人正在傷心，你要去安慰她。2、被人不小心弄壞了你的東西，你要去理解他。這些金鈴都做的非常好，我決心也要做的和她一樣棒。
我非常喜歡這本書，愛里面的主人公，是她讓我知道好
葫蘆娃讀書心得篇六
讀完《簡。愛》，我的`心靈受到了深深地震撼。愛在卑微的同時又那么偉大，它可以讓人盲目的同時也可以讓人清醒，是愛的力量，讓簡沒有放棄她自己的愛情，沒有嫌棄殘疾的愛人。
簡？愛是一個很可憐的女孩兒，由于父母早逝，她只能住在舅媽家。從小她受盡舅媽的虐待、表哥表姐的欺負和痛打。十歲時舅媽把她送入慈善學校當修女，修女在當時地位是最低賤的，可簡并沒有因為這個而自暴自棄，在那里，簡？愛學會了堅強，并在那里一呆就是八年。長大后，她一邊當家庭教師，一邊反抗政府的偏見，她追求平等，打破傳統(tǒng)地位觀念，最終她嫁給了自己愛的人，過上了幸福的生活。
“難道就因為我貧窮，地位低下，相貌平平而且身材矮小就沒有靈魂，沒有一顆心了嗎？你想錯了！我的心靈和你一樣豐富，我心里所裝的也和你一樣充實?！边@是《簡。愛》作者夏洛蒂？勃朗特的一句名言，是的，每個人都有自己的尊嚴，相信書中敢于抗爭、性格倔強的簡？愛一定會給你留下深刻的印象。
讀完這本書，我深深地吸了一口氣。這個曲折的故事，讓我意猶未盡，簡？愛的倔強和獨立的性格，深深地震撼了我。簡？愛從小就寄人籬下，受盡了別人的冷眼虐待，而她并沒有屈服，敢于面對現(xiàn)實，與偏見和命運抗爭，以勇敢頑強的毅力克服所有的人生挫折，這就是我喜歡簡？愛的理由。更讓我驚訝的是簡？愛在那所修女學校竟然待了八年，在那所學校里學習，不是被老師害死，就是被餓死凍死，這就讓我更佩服簡？愛堅強的意志了。
在日常生活中，我們也會遇到許多困難，當困難來臨時，不要哭泣，也不要絕望，要學習簡？愛，勇敢地面對困難，敢于正視現(xiàn)實，不屈服不放棄，擁有簡？愛一樣的毅力，堅強的克服困難，這樣任何困難也都能迎刃而解了。記得有一次體育測試，因為我身體不舒服不想?yún)⒓?，但想到這次測試又很重要，不能因我一人而拖了全班的后腿，剛剛讀了《簡。愛》，她的堅定地影子又再次浮現(xiàn)在我的面前，因為簡？愛給了我動力，我終于參加了這次重要比賽。
我很喜歡簡？愛這個書中人物，也相信這種人物并不只存在于書中。我希望能成為一個像她一樣的人，一個敢于與命運、偏見抗爭，擁有堅定意志的人。如果大家愿意去讀一讀這個精彩的故事，我相信一定也會有深深的感觸。
葫蘆娃讀書心得篇七
上次我在書店，我買了一本《青年近衛(wèi)軍》，讓我回味無窮。
《青年近衛(wèi)軍》的主要內容是：1942年7月，德軍進攻伏多希洛夫格勒，那里的居民開始撤退，包括青年。在這時，一個叫謝遼薩。邱列寧的青年一把火燒了德軍司令部。這時一個叫劉勃卡的女孩想把青年們組織起來，成立一個叫青年近衛(wèi)軍的組織。在組織下，他們一次又一次出色地完成任務，但最終全部英勇就義。
看了這本書，你一定能感受到蘇聯(lián)青年的英勇。劉勃卡臨時前都不肯跪下;奧列格被打斷右手叫都不叫一聲;謝遼薩被用通條戳進傷口叫都不叫。
同時，我又感受到了德軍的殘忍。他們將青年近衛(wèi)軍的隊員扔進水井里，又推下2輛煤車，將其活埋;將隊員和黨員，綁在燒得火紅的凳子上。為了不讓他們逃跑，打斷他們的雙手。用通條插進傷口。真是殘忍至極。
但是，青年近衛(wèi)軍又那么多次出色地完成任務。謝遼薩單人竟敢火燒德軍的司令部。他們夜里襲擊監(jiān)獄。完美的襲擊了驅趕牛群的德軍。
哎，戰(zhàn)爭，希望快點消失。
葫蘆娃讀書心得篇八
《葫蘆娃》這部動畫片不僅在中國受到廣泛的喜愛，還吸引了很多國外的觀眾。這部動畫講述了七個勇敢的葫蘆娃在與妖精們的斗爭中，堅定信念、勇往直前、互相幫助、團結一心最終取得了勝利。作為觀眾，我們從這部動畫片中能夠吸取到很多生活的心得體會。
二、堅定信念
在動畫片中，葫蘆娃們始終堅定自己的信念，不畏懼困難和挑戰(zhàn)。例如在與狐貍精之戰(zhàn)中，葫蘆娃們不懼縮手縮腳的狐貍精，不畏生死，毫不退縮地向對手發(fā)起進攻，最終才能成功的將狐貍精打敗。在生活中，我們也要學會堅定自己的信念，勇敢面對生活的挑戰(zhàn)和困難，只有這樣才能獲得成功。
三、勇往直前
除了堅定信念外，葫蘆娃們還有勇往直前的精神。盡管面對了很多艱難險阻，但他們依然沒有放棄。例如在與蛇精大戰(zhàn)時，葫蘆娃們不怕強大的對手，毫不后退的向蛇精發(fā)起了進攻，最終獲得了勝利。這個精神也應用于我們的生活中。無論面臨什么挑戰(zhàn)，我們都不能退縮。直面困難，勇往直前，我們才能以積極的態(tài)度面對生活的一切。
四、互相幫助
在動畫片中，葫蘆娃們也展現(xiàn)了互相幫助的精神。在面臨困難時，他們總是團結一心，相互配合，互相幫助。例如在與蜈蚣精戰(zhàn)斗時，大娃放火燒蜈蚣精，二娃用木劍砍斷了蜈蚣精的繩子，葫蘆娃們利用繩子將蜈蚣精活捉。在我們的生活中，團結和互相幫助也很重要。只有共同合作和協(xié)作，才能更加高效的完成任務，從而獲得更多的成功。
五、團結一心
最后，葫蘆娃的最大精神也是團結一心。在動畫中，葫蘆娃們不僅各顯神通，而且還能夠團結在一起，組成一個無敵的團隊。無論面對多么強大的敵人，他們都能夠迎難而上，發(fā)揮出自己的長處，從而獲得勝利。在我們的生活中，這樣的團隊精神也很重要。團結一心，共同前進，我們才能在競爭中獲得更多的成功。
六、總結
總之，葫蘆娃的精神在動畫片中非常突出。從他們的堅定信念，勇往直前，互相幫助，到團結一心，這些精神都能夠為我們所借鑒。只有學會這些精神，我們才能更加成功的應對生活中的各種挑戰(zhàn)。我們應該向著葫蘆娃們那樣的方向邁進，堅定信念，勇敢前行，互相支持，團結一致，從而在不斷的征途中不斷向前，獲得更大的成功。
葫蘆娃讀書心得篇九
自從《葫蘆娃》這部動畫片播出以來，眾多觀眾就被倩影、膽小蟲、蛇精等角色深深打動。而對于許多人來說，他們關注的不僅僅是人物形象，更是葫蘆娃所傳達的精神和價值觀。在許多人眼中，葫蘆娃無疑是一個值得學習的例子。在以下幾段文章中，我將總結并分享一些關于葫蘆娃心得體會。
第二段：遠離自私自利，全心全意為人民
與現(xiàn)實社會中的許多人一樣，五個葫蘆娃也曾經(jīng)會為了自己的利益而互相爭斗。然而，當面對外敵時，他們毫不猶豫地為了保衛(wèi)家園而一致作戰(zhàn)。正是這種全心全意為人民的精神，讓他們變得更強大。同樣的，除了在動畫中，也應該在現(xiàn)實中遠離自私自利，全心全意為他人著想，始終堅持公正正義的道路。
第三段：勇敢面對困難和挑戰(zhàn)
葫蘆娃們無疑是一群勇敢無畏的戰(zhàn)士。在面對各種各樣的挑戰(zhàn)和敵人時，他們不會懼怕，不會屈服。相反，他們會以最勇敢的決心和行動面對每一個困難。不論是遇到惡霸，還是面臨巨大壓力，他們都能夠振奮精神，克服困難，最終獲得勝利。因此，我們也應該學習他們的勇氣，不要懼怕挑戰(zhàn)，隨時準備面對并應對。這樣才能夠不斷地拓展我們的能力和成就。
第四段：合作協(xié)調，團結一心
葫蘆娃的戰(zhàn)斗力沒有一只葫蘆娃可以與其他“兄弟姐妹”單獨相提并論，他們的強大建立在彼此相互配合的基礎之上。因為他們始終能夠相互合作，充分發(fā)揮各自的特長，共同完成任務。他們內部相互信任，相互尊重，彼此支持。我們可以通過參與組隊，或者加入某些團隊，學習共同合作，協(xié)調彼此的差異性，通過與他人的互動來提高自己的戰(zhàn)斗力和品質。
第五段：非暴力，理智地解決問題
在《葫蘆娃》中，葫蘆娃不會使用暴力去解決自己的問題。相反，他們更喜歡用頭腦和智慧去解決問題。盡管他們無可避免的會遇到困難和危險，但是他們會選擇通過理智和智謀來解決問題。這起讓他們成為一個更加公正、更有責任感的角色。這也是我們所應該學習的。我們應該在處理事情時保持頭腦清晰，避免沖動的行動，尋找最好的解決方案，以非暴力方式解決沖突。
第六段：總結
正如以上討論的那樣，葫蘆娃的精神充滿了許多值得我們學習的方面。這五個小小的葫蘆娃通過自身的品質展現(xiàn)了文明、正義、勇敢、友誼等等永恒的精神，同時也展現(xiàn)了每個人所應該的品質和態(tài)度。我們應該懷著葫蘆娃的風范，在面臨生活中的種種困難挑戰(zhàn)時，更加勇敢、合作、有智慧地面對，去成為一個更好的自己。
葫蘆娃讀書心得篇十
讀了冰心寫的《憶讀書》，我的心久久不能平靜，想了很多很多……。
作者從第一次讀書，一直寫到自己指導兒童讀書的九個耐人尋味的字：讀書好，好讀書，讀好書。文中有一段令我難忘：談到《三國演義》，我第一次讀到關羽死了，哭了一場，便把書丟下。第二次再讀時，讀到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了，最后忘了是什么時候方把全書讀到分久必合的結局。看了這一段，我的心久久不能平靜，作者讀書竟然做到了同書中的人物一起哭泣，一起高興，自己進入書中的極高境界，讀得多么專心啊!回想我，家里那些收藏已久的好書不看，卻去看那些對自己的學習、成長無用的書?？础度龂萘x》時，看到關羽死時無動于衷，到諸葛亮死時心中竟暗暗自喜，看完后一溜煙跑去玩了。
當讀到90歲高齡的.冰心在傷腿的情況下把讀書作為唯一的消遣時，我呆呆地坐在那兒，心像洶涌澎湃的大海，內心久久不能平靜。是啊!我被作者這種持之以恒的讀書精神深深地折服、震撼了，那種精神再一次使我問心有愧。作者是那樣愛讀書，在傷腿的情況下，她可以像我們一樣上網(wǎng)、睡懶覺……，可她都沒做，她選擇的，是在某一個地方靜靜地看書!我每次看書起碼間隔十個小時，對一些自己不感興趣，但對我有益的書一看就從腦海中抹去，轉去看一些漫畫書。
《憶讀書》折服了我，震撼了我，教育了我!使我明白要多讀書，增長知識。一篇好文章，如一個太陽，燦爛光輝，照亮我前進的方向!
葫蘆娃讀書心得篇十一
這本書的名字叫《在梅溪邊》，是美國著名作家勞拉?英格斯?懷德的著作。講的是她幼年時代，全家遷往明尼蘇達州時的事情。這本書中，充滿了風風雨雨﹑悲歡離合。
在這里，他們做了許多奇奇怪怪的事，比如：在草堆上打滾、在深水潭里游泳、和小牛一起玩……他們有家人，有兄弟姐妹，他們一起玩耍，互幫互助、互相約束，在一起度過了無憂無慮的童年。
在這本書中，我不僅看到了勞動人xxx勤勞、質樸、善良的本性，還感受到他們那勇敢的精神。我看到有許多金子一樣的東西在他們身上閃爍：智慧、團結、樂于助人……我在他們身上學到了：無論有多大的困難，只要團結起來，微笑面對生活，尋找解決方法，或者想一想有沒有另外一種途徑。
是的，生活不會永遠都那么順心如意，但也不會永遠不盡人意。就像那大海，時而風平浪靜，時而波濤洶涌，我們就像在海上航行的漁夫，只要不畏懼，保持著一顆平靜的心，最終你將駕馭這大海，成為大海的主人。即使人生再貧困潦倒，也不要自暴自棄。像勞拉?英格斯一家那樣，不向蝗蟲災難低頭，因為蝗蟲災難雖然搶走了他們的一切物質，但是沒搶走他們熱愛生活的心。
讀完這本書后，我明白了許多許多……從今以后，無論發(fā)生任何困難，我都會以良好的心態(tài)來面對，以的辦法解決問題。不會再像以前那樣，只一味地想著退縮、躲避。
葫蘆娃讀書心得篇十二
第一段：引言（200字）
讀書是人類文明進步的源泉，它不僅能夠豐富我們的知識和視野，還能夠提升我們的修養(yǎng)和智慧。在我參加大學期間，我深深體會到閱讀對個人成長的重要性。通過與各類書籍的親密接觸，我漸漸明白了讀書的真諦，也積累了一些讀書心得和體會。
第二段：閱讀的力量（200字）
閱讀的力量是巨大的，它可以給人以啟迪和力量，構筑一個更加完善的自我。在閱讀的過程中，我體驗到了讀書對我的影響。正如法國作家伏爾泰所說：“我每天讀書三小時，其余時間則勞動?！弊x書不僅可以滿足個人的求知欲望，還可以提高個人的思辨能力和批判思維。通過不同領域的書籍，我學到了很多關于人類歷史、哲學、科學和文化的知識。這些知識不僅豐富了我的視野，也培養(yǎng)了我虛心和善于思考的品質。
第三段：閱讀的價值（200字）
閱讀有著深遠的價值，它可以改變人的命運和價值觀。通過閱讀，我認識到了追求真理、美善和完美的重要性，也明白了自身的困境和不足。讀書讓我更加理解了自己的夢想和追求，也啟發(fā)了我的人生態(tài)度和價值觀。在閱讀經(jīng)典名著時，我往往能感受到偉大思想家的智慧和見解，這激發(fā)了我追尋真理和追求卓越的精神。
第四段：讀書的技巧（200字）
閱讀是一門技巧，通過學習和實踐，我們可以提高自己的閱讀效率和閱讀質量。首先，我們應該有明確的目標，并選擇適合自己的書籍。讀書要有興趣，在興趣的驅動下，我們才能更好地投入其中。其次，我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習慣，例如定期閱讀、記筆記和與他人分享所讀之書。最后，我們要善于總結思考，將所讀之書的內容運用到實際生活中。通過這些技巧的運用，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度和理解能力都得到了顯著提高。
第五段：對未來的展望（200字）
讀書給我?guī)砹藷o限的想象和對未來的展望。讀過的書籍留下了許多寶貴的思想和感悟，我希望自己能夠用所學去創(chuàng)造更加美好和有意義的生活。我想繼續(xù)堅持閱讀，不斷擴大自己的閱讀領域，并將所得到的知識運用到實際生活中。我希望能夠通過讀書獲得更多的啟示和靈感，成為一個對社會有用、對他人有益的人。
總結：
通過讀書，我明白了讀書的力量和價值，也掌握了一些閱讀技巧。閱讀給我啟發(fā)和希望，給我提供了改變自己和世界的機會。希望我能夠積極投身于讀書之中，不斷完善自我，追求真理和卓越。我相信，通過閱讀，我能夠實現(xiàn)自己的人生目標，并為這個社會和這個世界做出自己的貢獻。
葫蘆娃讀書心得篇十三
——讀書破萬卷素質躍上乘
10月14日，拋開一切冗陳繁雜，我們帶著朝圣般的心情來到市委培養(yǎng)干部的最高學府——市委黨校，參加**年**市黨政領導干部專題讀書班學習，由于市委組織部和市委黨校精心選擇學習讀本，科學制定讀書方案，認真組織專題講座，此次讀書班學習雖只歷經(jīng)短短的四天時間，但我們每個人都仿佛鳳凰浴火，涅磐重生。通過這次專題讀書班學習，我深深體會到鎮(zhèn)辦領導必須要把讀書作為提升素質、促進工作的一把金鑰匙，只有涉獵廣泛，多讀書，讀好書，才能不斷豐富知識，開拓視野，凈化心靈，提升能力。
一、讀書破萬卷，思維必上乘
“善謀全局者謀一域，不善謀全局者不足以謀一域”?！冬F(xiàn)代領導戰(zhàn)略思維》一書告訴我們：作為一名鎮(zhèn)辦領導，必須具備比較完備的系統(tǒng)知識，既要有政治方面的，也要有經(jīng)濟方面的，既要有法律方面的、還要有自然方面的，只有擁有豐富的知識，才能激發(fā)睿智的思維。學生時代，我們可以通過老師的教授獲得這些知識，參加工作后，讀書則成為我們獲取這些知識的重要途徑。漢代劉向曾說過：“書，猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，此言充分說明了讀書的重要意義。當今時代是信息爆炸的時代，世界瞬息萬變，知識更新的速度不斷加快，如不與時俱進，加強學習，僅憑參加工作前所學到的一點知識來支撐工作，必將會被時代所淘汰，唯有沉下心來，認真深入系統(tǒng)的學習，克服惰性，持之以恒，才能豐富頭腦，提升戰(zhàn)略思維能力，從容應對各種復雜局面。進讀書班前，我曾一直認為自己是正兒八經(jīng)的本科大學生，受過良好的高等教育，理論功底還不錯，再加上平時還喜歡看點報紙、讀點書藉，對上級領導的講話和思路也能時時揣摩，自我感覺各方面的知識還比較全面，因此，總以工作太忙，應酬太多為借口放松甚至中斷學習。到學習班學習后，通過與領導、老師、同學交流，我深深體會到，一個人如不持之以恒、永不停息的學習，單靠平時積累的工作經(jīng)驗來研究問題、解決問題，肯定不會有很新的思路，很好的方法和很好的結果。在這幾天的學習中，通過精讀《現(xiàn)代領導戰(zhàn)略思維》一書，仿佛站在了巨人的腳下，覺得自己知識太過淺薄，思維太過簡單，因此，對夏部長在開班儀式上所說的“越少讀書越?jīng)]有緊迫感，越多讀書越感到知識匱乏”這句話有了深刻理解，對讀書的重要意義有了更深層次的領悟。今后我將以這次讀書班學習為起點，進一步加強學習，開拓視野，通過讀書破萬卷來不斷豐富和完善知識結構，努力讓自己成為一個有“戰(zhàn)略思維”的領導者。
二、讀書破萬卷，境界必上乘
寧靜致遠，淡泊明志。古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書籍銘刻著歷史，記載著現(xiàn)代，讀書可以讓人學到古今中外社會賢達的操守和修養(yǎng)，可以使人提升境界，凈化心靈，讓人保持一顆平常的心、安份的心、感思的心，做到少索取，多奉獻。多讀一些哲學書籍、勵志書籍，對于我們這些黨的基層領導干部加強自身的修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀，不為金錢名利所誘惑，當好人民的公仆，做一個清清白白、堂堂正正的人有著十分重要的意義。正如羅素在《什么是快樂的人生》一書中對快樂人生的精辟闡述一樣，作為黨的干部，不要過分關注自我，過分看重得失，要時時把為上級分憂，為群眾解難作為最快樂的事情來做，把黨的基本要求和人民的基本期待牢記于心，做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。要像市委劉書記在全市黨政干部大會上要求我們干部的那樣：對我們所從事的事業(yè)要有一份癡情，對我們所從事的崗位要有一份激情，對我們的同志要有一份真情，對我們的人民群眾要有一份深情，盡心盡責為黨工作，為人民群眾服務，做一個情趣高尚、品質端潔的人，用實際行動回報黨和人民的信任與重視，只有這樣，才能贏得百姓的尊重，得到社會的認同。
三、讀書破萬卷，能力必上乘
人的能力不是與生俱來的，只有通過不斷的歷練和持之以恒的學習才能獲取。浩瀚的書海中記載著古今中外成功人士的成功經(jīng)驗和做法，這對我們做好自己的工作有很多的借鑒和啟示。我們作為基層一方的黨政領導，肩負著一方經(jīng)濟社會的發(fā)展之責，因此更應該博覽群書，兼蓄并用，努力在提升能力上下功夫。讀了《執(zhí)行重在到位》這本書后，書中的“執(zhí)行不到位，等于沒執(zhí)行!執(zhí)行不到位，不如不執(zhí)行!”的經(jīng)典論段給了我極大震撼。的確，我們平常很多工作都存在著重部署輕執(zhí)行的問題，就像書中所述一樣，只注重了過程，沒有注重結果，只注重做了，沒有注重是否做到了位，是否取得甚至超越了我們預期的結果。因此，在今后的工作中，我們要把抓執(zhí)行作為推動工作的重要手段，努力提高執(zhí)行力建設，確保各項工作落到實處，取得實效。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟淪海”，四天短暫的專題讀書班的學習，留給我們的是無限的啟迪，我們將以此為契機，不斷加強學習，爭做新時期領導干部學習的表率，切實加強執(zhí)行力建設，按照市委劉書記提出的“做開明的**人，造開放的**城，建開心的創(chuàng)業(yè)地”的要求，帶領全體干部群眾在**“創(chuàng)建全國文明城市，重返百強縣市，打造武漢1+8西翼中心城市”的重要戰(zhàn)役中建功立業(yè)，為**經(jīng)濟和社會的發(fā)展作出應有的貢獻。
葫蘆娃讀書心得篇十四
讀書是每個人都應該養(yǎng)成的良好習慣，它不僅能拓寬我們的知識面，提升我們的思維能力，還能為我們帶來無盡的樂趣。在我多年的讀書經(jīng)歷中，我積累了一些讀書心得和體會，下面我將分為五個方面來進行介紹。
首先，讀書讓我擁有了寬廣的視野。通過不同類型的書籍，我了解了各個領域的知識，獲取了不同的觀點和思想。在閱讀名著時，我能夠感受到作者的智慧和思考方式，從中領悟到一些人生哲理。在閱讀科普類書籍時，我可以了解到最新的科學發(fā)展，增長科學知識。這些知識的積累不僅讓我在學業(yè)上取得了不俗的成績，更重要的是，它讓我對未知世界有了探索的熱情和勇氣。
其次，讀書豐富了我的情感世界。在閱讀小說、散文和詩歌時，我會被文字中的情感所打動，與書中的人物產(chǎn)生共鳴。有時，我會為書中的人物命運的起伏而悲傷，有時，我會因書中的人物的堅韌不拔而感到振奮。這種情感共鳴讓我更加關注他人的內心世界，培養(yǎng)了我的同情心和共鳴能力。在與他人交流時，我也能夠更好地理解他們的情感和思考方式，從而建立起更好的人際關系。
第三，讀書提高了我的思維能力。閱讀書籍不僅是攝入信息的過程，更是一個思考的過程。在閱讀中，我需要理解作者的觀點，分析問題的多個角度并得出自己的結論。這鍛煉了我的邏輯思維能力和批判性思維能力。同時，在閱讀中，我也會遇到難以理解的句子，這時，我會主動尋找解決的方法，提高了我的閱讀和解決問題的能力。這種思維訓練讓我在學習和生活中遇到問題時能夠更加深思熟慮地處理。
第四，讀書讓我更加懂得欣賞藝術。閱讀文學作品時，我能夠體會到作者對語言的巧妙運用和文字間的美感。一個優(yōu)秀的作品能夠讓人驚嘆，能夠讓人沉浸其中。通過閱讀，我逐漸培養(yǎng)出了對藝術的鑒賞能力，學會了欣賞音樂、繪畫、電影等不同藝術形式。這不僅讓我對生活深感滿足，也讓我對藝術的創(chuàng)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
最后，讀書帶給我無盡的樂趣。當我沉浸在一本好書里時，世界的喧囂和煩惱都會暫時消失。閱讀不僅是知識的積累，更是一種享受和放松。每當遇到疲憊或困惑時，我都會找到一本喜歡的書，在書中找到自己的安慰和依靠。
總之，讀書是我生活的一部分，也是一種享受。通過閱讀，我不僅拓寬了視野，豐富了情感世界，提升了思維能力，還培養(yǎng)了對藝術的鑒賞能力。讀書給了我無盡的樂趣和寶貴的生活經(jīng)驗。因此，我將繼續(xù)保持閱讀的習慣，不斷豐富自己的內涵，為自己的人生增添更多的色彩。
葫蘆娃讀書心得篇十五
今天，我讀了冰心奶奶寫的《憶讀書》，這是一篇感人至深，令人回味無窮的好文章。
冰心奶奶七歲開始讀書，十二三歲讀完了四大名著，雖然讀的不是很透徹，但是已全身心都投入。冰心在文章中回憶到：“談到《三國演義》，我第一次讀到關羽死了，哭了一場，把書丟下了，第二次再讀時，到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了?！备楣?jié)的變化而哭，可見冰心讀書時的投入。我讀書時就是只求速度，不求質量，看書一目十行，記得在看《海底兩萬里》時，100多頁的書，我一個中午就啃完了，但看完后，腦子里只有精彩的情節(jié)，其他全都忘記了，一大本讀下來，沒有什么收獲。讀了這個《憶讀書》，通過冰心奶奶對自己讀書歷程的描述，我學到了很多的讀書的方法和道理，尤其是冰心奶奶最后提出的“讀書好、多讀書、讀好書”這一句，號召十分精辟，“讀書好”說明讀書的好處很多，他可以讓我們增長知識，開拓視野，懂得道理;“多讀書”“多”的意思就是“數(shù)量多、種類多”，人要全面發(fā)展，知識也要全面，應大量的'多方面的獲取知識?！白x好書”明確了要讀對我們有益的書。
世界上每個人就像一只鳥兒一樣，而熱愛讀書的習慣能讓小鳥的羽翼更加豐滿，讓它飛得更高更遠。冰心奶奶就是這樣飛得很高的鳥，她認為“讀書好、好讀書、讀好書”非常重要，值得我們銘記一生。
古人云，“積財千萬、無過讀書”。據(jù)說，世界上公認的智者猶太人有這樣一個習俗，在孩子小的時候母親會把《圣經(jīng)》翻開，在上面滴上蜂蜜，讓孩子去舔。這樣做的用意無非是讓孩子從小就體驗：書是甜的，讀書是一種美好的享受!我也覺得讀書是快樂的、是洗滌人們心靈的!
這篇文章實在是“不讀不知道，一讀嚇一跳”啊。希望那些還在看漫畫的人趕快收起它，捧讀名著與佳作，相信我，它會象一把金鑰匙，為你打開知識的大門!
葫蘆娃讀書心得篇十六
葫蘆娃這部動畫片是許多人童年的回憶，每個人都有不同的心得體會。對于我來說，葫蘆娃這部動畫片不僅帶給我快樂和歡樂，還教給我很多人生道理和價值觀。
第一段：堅強的意志和毅力
在葫蘆娃這部動畫片中，無論是大娃、二娃、五娃還是其他娃們，他們都有著堅強的意志和毅力。他們從來沒有放棄過，即使面臨著最困難的情況，也會不屈不撓地迎難而上。這種堅韌的品質十分值得我們去學習和借鑒。生活中我們也會面臨各種各樣的困難和挫折，我們需要像葫蘆娃一樣，保持心態(tài)穩(wěn)定，靈活應對，用自身的毅力和勇氣去戰(zhàn)勝困難。
第二段：敢于擔當和冒險
葫蘆娃們不僅有堅強的毅力和意志，還敢于擔當和冒險。他們在保護人民群眾的時候，不顧自己的安危和利益，勇往直前，為人民犧牲自己。這種精神是非?？少F的，我們在生活中也要像葫蘆娃一樣，擔當起自己的責任，承擔自己應該承擔的任務，不怕困難，不畏艱險，勇往直前。
第三段：奮斗的意義和價值
在葫蘆娃這部動畫片中，他們給人們傳遞了奮斗的意義和價值。一直以來，葫蘆娃們都在不斷地奮斗，不斷地追求自己的目標和夢想。他們告訴我們，只有不斷地奮斗和努力，才能實現(xiàn)自己的夢想和目標。在現(xiàn)實生活中，每個人都有自己的理想和夢想，只有通過不懈的努力和奮斗，才能實現(xiàn)這些理想和夢想，過上自己想要的生活。
第四段：團隊協(xié)作和合作精神
葫蘆娃們教會了我們團隊協(xié)作和合作精神的重要性。他們之間的合作是非常緊密和默契的，大娃負責防御，二娃負責救人，三娃負責水戰(zhàn)，四娃負責火戰(zhàn)，五娃負責控制黑蛇，每個人都扮演著不同的角色，并且各司其職，密切協(xié)作。只有這樣，他們才能戰(zhàn)勝黑蛇精，保護人民。在現(xiàn)實生活中，團隊協(xié)作和合作精神也非常重要，只有團隊成員之間密切協(xié)作，才能夠達成共同的目標和任務。
第五段：愛和情感的力量
葫蘆娃這部動畫片還教會了我們愛和情感的力量。五娃之所以能夠把黑蛇精變成小蛇，就是因為五娃沒有放棄對黑蛇精的感召，一直傳遞給黑蛇精善良和愛的力量。愛和情感的力量是非常強大的，可以讓我們超越自己，超越時間和空間，讓我們感受到愛和溫暖。在生活中，我們應該像五娃一樣，傳遞愛和溫暖，讓世界變得更加美好。
總之，葫蘆娃這部動畫片不僅僅是一部兒童動畫片，更是一部充滿智慧和哲理的動畫片。葫蘆娃們給我們傳遞了他們的心得體會，讓我們明白了人生的道理和價值觀。我們應該像葫蘆娃一樣，堅強勇敢，擔當責任，團隊協(xié)作，傳遞愛和溫暖，讓我們的生活更加美好。
葫蘆娃讀書心得篇一
《冰心散文》真是一本好看又有意義的書，它的作者就是冰心奶奶，冰心奶奶是著名的現(xiàn)代女作家，原名叫謝婉瑩，故鄉(xiāng)在福建省福州市。
書中分兩大版塊。第一版塊是散文類，里面有我的故鄉(xiāng)、我的童年、我到了北京、我的大學生涯……;第二版塊是小說類，里面有去國、超人、分、六一姊、相片……。其中小說部分中的“分”我最感興趣。
“分”這篇文章中把剛出生的嬰兒“成人化”，他會說話、會思考、會交朋友，并從嬰兒的角度、眼光去解讀成人的世界，這種寫法真是奇妙。文中的兩個嬰兒雖然出生在同一家醫(yī)院，同一個時間，也在醫(yī)院里建立了純真的友誼，但是在離開時因為家境的不同，地位的不同，造成了他們面對生活的態(tài)度和待遇的不同，全文圍繞著“貧”與“富”兩個字，深刻地揭露了舊社會貧與富的懸殊造成了兩個孩子命運的懸殊。
《冰心散文》很抒情，她語句非常優(yōu)美，有時帶我仿佛在仙境中一樣，但看一遍不一定理解其中的意思，就像這篇讀后感，返工了五、六遍好像還是說不清，我有時間會再重新讀《冰心散文》。
這篇文章主要寫的是：冰心的奶奶家有許多的蓮花，在一幕物與物的交流中，讓她收益非淺，在一陣雨中，一朵紅蓮快要被雨水給淹死時，一片荷葉慢慢地垂下幫紅蓮擋雨，冰心奶奶突然想起這自己而病倒的母親，心里涼涼的。一物一景，就能感受到母愛的偉大，可見母親是那么的崇高。母親能為孩子而病倒，荷葉能忍痛救紅蓮，這就是母愛的火花。它只是一眨眼的舉動，但當火花燃燒起來時，雖然會很痛，但痛時會很快樂，很溫暖，再當火花“啪”的一聲，燒到了極限，那崇高的精神力量，已從熱火中噴發(fā)。這時，所有的疼痛都在那高溫中融掉了，這就是母愛的火花，一種具有外在美，又有內在崇高品質的高溫火花，我想應該也只有這種花能做到這一點。
可能，每個人心中的火花都不一樣，但他們都有一個共同的特點，火中充滿情，花中充滿愛，每個人都把自己的愛釋放出來，一朵朵母愛之花便會成為一片母愛之地。
讓我們共同來用愛溫暖人間。讓愛填滿天和地，更讓母愛精神成為人類之本，人類之軀。
葫蘆娃讀書心得篇二
作者葛亮的文筆淡雅而有節(jié)制，穩(wěn)妥的節(jié)奏讓人讀起來仿佛面前播放著一張又一張的幻燈片，緩緩地流淌而過，如行云流水般。語言介乎現(xiàn)代和古典之間，富含古韻，同時又言簡意賅。
結構上采用平行敘事的手法，男女主人公的生活軌跡分兩條主線如火車車軌并行，偶爾有交叉瞬間，直到最后交匯融合。
《北鳶》從一個孩子說起，一個不知底細的棄兒，在抓周時眼里含笑，氣定神閑，不拾一物。所謂一歲看大，三歲看老，眾人失望之際聽得畫家吳先生一番贊賞，“無欲則剛，目無俗物，日后定有乾坤定奪之量。”成長起來的盧文笙一直淡定寡言，從小到大經(jīng)歷了家事與國事的顛簸起伏，戰(zhàn)爭使百姓們家破人亡、流離失所。
“鳶”就是風箏，書中以“鳶”為隱喻，象征著人與命運的關系。無論人們如何抗爭，似乎都逃不過這條命線。
這種宿命無論在整個家族世紀中并不是完全絕對的，因為主人公盧文笙是冷靜內向的，這種性格使他沒有在激烈的命運浪潮中偏離軌道，終而成為歷史和周遭命運的見證人。
正如書中所寫的:“文笙也坐下來，說，放風箏，其實就是順勢而為，總不能擰著它的性子”雅各笑著說:“可你到底還是用條線牽住了它。說順著它，卻又跑不得。?！蔽纳谎鸥髡f的一愣，輕聲道，沒有規(guī)矩，不成方圓。這線就是是風箏的規(guī)矩。放風箏的規(guī)矩就是做人的責任。
風箏是文笙父親每年送給他的生日禮物。即使在他父親去世后，工匠仍然遵循叮囑，并每年繼續(xù)這個傳統(tǒng)。
風箏在這里代表著血脈相傳和傳統(tǒng)的傳承，是在毀滅性的歷史里頑強而積極地堅持著。
全文描述了兩大家庭的興衰。作者以細致入微的筆觸，勾勒出民國政治家、軍閥、文人、商人、才女等數(shù)百個經(jīng)典國民人物。
小說內容涉獵廣泛。故事的安排前半部分比較流暢自然,但逐漸變得有點粗糙,作者過度產(chǎn)生太多的外部事件,失去了整體的協(xié)調統(tǒng)一和馳張有度的節(jié)奏,把大部分人物塑造成被命運擺弄的木偶們,失去了人性本身的張力和色彩，呈現(xiàn)出一絲的做作。
葫蘆娃讀書心得篇三
在海邊的漫步了很久，終于我找到了一生的書《假如給我三天光明》。
當《假如給我三天光明》這幾字浮現(xiàn)在眼前，翻開簡介，頓時一股敬意油然而生，我無法想像此書的作者竟是一個又盲又聾又啞的人——海倫＊凱勒。她，一個僅在生命的頭19個月像常人享有一樣光明和聲音，而后病魔奪走了她的視、聽、言的能力，使她生活在黑暗與寂靜的世界里。為此，我對她深感同情。但一覽全書，我卻改觀的認為她是一個偉大的人，應該向她學習：她創(chuàng)造了人生的奇跡，她不但學會了讀書，學會了法語、拉丁語和希臘語，還以驚人的毅力考取了哈佛大學……她是人類永遠的精神靈魂。 是我人生永遠的導師。而在過去十余年辛苦卻快樂的學習、迷惘卻持續(xù)的成長中，當被荊棘劃傷皮膚而疼痛地哭時、在通往夢想的路上找不到方向而感到迷茫時，我就會感慨于她所說的“每一個人要想獲得真才實學，就必須攀登奇峰俊嶺。既然到達成功的頂峰沒有捷徑可走，那么我就會沿著崎嶇蜿蜒的道路走下去直到開僻一條屬于自己的風光之路。雖然在這過程中，我跌倒過無數(shù)次，但是我又重新站起來。雖然爬不上去，撞著意想不到的障礙時就會大發(fā)一頓脾氣，但終會克制自己的情緒，繼續(xù)向前跋涉。而每前進一步，我的信心就會增加一分，再登上一步，我的世界又遼闊一點。在我看來，每次斗爭都是一次勝利，只要我再為之付出哪怕半秒的努力，就能到達絢麗的云端，夢中的頂峰”。
生命的意義何在，人生的價值何在？似乎值得我們的思考。人的一生是短暫的，也許你們從未想過或不敢想像未來的世界，漫無目的的生活，遇到困難就怨天尤人，就這樣，日復一日年復一年，時間如飛水流逝……而海倫呢，用她艱難卻幸?？鞓返囊簧?，闡釋了生命的意義。于是，我也懂得了：生如夏花般絢爛，即使生命處于黯然的季節(jié)，也不要蓑草疏離般落魄，至少可以如秋葉般寂靜美麗。即使華美的葉子逐漸凋零，你依舊可以用飛翔的方式跳出屬于自的舞蹈，奏一曲生命的絕唱。
站在文學的海邊，那里散發(fā)出的生活的哲思，仿佛夜幕上璀璨的群星，將我的生命旅途照亮。
葫蘆娃讀書心得篇四
書，從小就是我的好伙伴，如今也依然陪伴在我身邊。無論學業(yè)多么繁忙，我都會擠出一些時間來看書，因此書也是我的解悶良藥。如今的許多人身邊已都不見了書的蹤影，因而，我也呼吁大家，放下你們的`手機吧，拿起一本書仔細地閱讀，你們會發(fā)現(xiàn)，這其中的某些東西是手機難以做到的。
葫蘆娃讀書心得篇五
這個寒假里，我和老媽一起讀了《我要做個好孩子》這本書。
這本書主要講了主人公金鈴和她的老爸、老媽、同學、老師之間以及中考的故事。
讀完了這本書，我知道了許多好孩子身上的優(yōu)點，我從金鈴身上知道了各種好行為。比如：助人為樂、愛護動物、關心同學……，這些金鈴都做到了。比如：《最后一個兒童節(jié)》里金鈴關心同學、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛護動物、《獲獎專業(yè)戶》里為老媽爭光、《老師病了》里關心老師……。我覺得金鈴太值得我們學習了，與她比起來，我覺得我做的還不夠。不過，我有信心做的和她一樣好。好事先從一點一滴開始做，比如：1、洗完手及時關閉水龍頭2、定期給樓下小樹小草澆澆水3、同學有困難積極幫忙4看到有人摔倒，幫忙扶起……，只要我持之以恒，肯定能趕上金鈴。
讀完這本書，更讓我知道了做人要充滿愛心，懂得每時每刻都為他人著想。比如：1、你高興時別人正在傷心，你要去安慰她。2、被人不小心弄壞了你的東西，你要去理解他。這些金鈴都做的非常好，我決心也要做的和她一樣棒。
我非常喜歡這本書，愛里面的主人公，是她讓我知道好
葫蘆娃讀書心得篇六
讀完《簡。愛》，我的`心靈受到了深深地震撼。愛在卑微的同時又那么偉大，它可以讓人盲目的同時也可以讓人清醒，是愛的力量，讓簡沒有放棄她自己的愛情，沒有嫌棄殘疾的愛人。
簡？愛是一個很可憐的女孩兒，由于父母早逝，她只能住在舅媽家。從小她受盡舅媽的虐待、表哥表姐的欺負和痛打。十歲時舅媽把她送入慈善學校當修女，修女在當時地位是最低賤的，可簡并沒有因為這個而自暴自棄，在那里，簡？愛學會了堅強，并在那里一呆就是八年。長大后，她一邊當家庭教師，一邊反抗政府的偏見，她追求平等，打破傳統(tǒng)地位觀念，最終她嫁給了自己愛的人，過上了幸福的生活。
“難道就因為我貧窮，地位低下，相貌平平而且身材矮小就沒有靈魂，沒有一顆心了嗎？你想錯了！我的心靈和你一樣豐富，我心里所裝的也和你一樣充實?！边@是《簡。愛》作者夏洛蒂？勃朗特的一句名言，是的，每個人都有自己的尊嚴，相信書中敢于抗爭、性格倔強的簡？愛一定會給你留下深刻的印象。
讀完這本書，我深深地吸了一口氣。這個曲折的故事，讓我意猶未盡，簡？愛的倔強和獨立的性格，深深地震撼了我。簡？愛從小就寄人籬下，受盡了別人的冷眼虐待，而她并沒有屈服，敢于面對現(xiàn)實，與偏見和命運抗爭，以勇敢頑強的毅力克服所有的人生挫折，這就是我喜歡簡？愛的理由。更讓我驚訝的是簡？愛在那所修女學校竟然待了八年，在那所學校里學習，不是被老師害死，就是被餓死凍死，這就讓我更佩服簡？愛堅強的意志了。
在日常生活中，我們也會遇到許多困難，當困難來臨時，不要哭泣，也不要絕望，要學習簡？愛，勇敢地面對困難，敢于正視現(xiàn)實，不屈服不放棄，擁有簡？愛一樣的毅力，堅強的克服困難，這樣任何困難也都能迎刃而解了。記得有一次體育測試，因為我身體不舒服不想?yún)⒓?，但想到這次測試又很重要，不能因我一人而拖了全班的后腿，剛剛讀了《簡。愛》，她的堅定地影子又再次浮現(xiàn)在我的面前，因為簡？愛給了我動力，我終于參加了這次重要比賽。
我很喜歡簡？愛這個書中人物，也相信這種人物并不只存在于書中。我希望能成為一個像她一樣的人，一個敢于與命運、偏見抗爭，擁有堅定意志的人。如果大家愿意去讀一讀這個精彩的故事，我相信一定也會有深深的感觸。
葫蘆娃讀書心得篇七
上次我在書店，我買了一本《青年近衛(wèi)軍》，讓我回味無窮。
《青年近衛(wèi)軍》的主要內容是：1942年7月，德軍進攻伏多希洛夫格勒，那里的居民開始撤退，包括青年。在這時，一個叫謝遼薩。邱列寧的青年一把火燒了德軍司令部。這時一個叫劉勃卡的女孩想把青年們組織起來，成立一個叫青年近衛(wèi)軍的組織。在組織下，他們一次又一次出色地完成任務，但最終全部英勇就義。
看了這本書，你一定能感受到蘇聯(lián)青年的英勇。劉勃卡臨時前都不肯跪下;奧列格被打斷右手叫都不叫一聲;謝遼薩被用通條戳進傷口叫都不叫。
同時，我又感受到了德軍的殘忍。他們將青年近衛(wèi)軍的隊員扔進水井里，又推下2輛煤車，將其活埋;將隊員和黨員，綁在燒得火紅的凳子上。為了不讓他們逃跑，打斷他們的雙手。用通條插進傷口。真是殘忍至極。
但是，青年近衛(wèi)軍又那么多次出色地完成任務。謝遼薩單人竟敢火燒德軍的司令部。他們夜里襲擊監(jiān)獄。完美的襲擊了驅趕牛群的德軍。
哎，戰(zhàn)爭，希望快點消失。
葫蘆娃讀書心得篇八
《葫蘆娃》這部動畫片不僅在中國受到廣泛的喜愛，還吸引了很多國外的觀眾。這部動畫講述了七個勇敢的葫蘆娃在與妖精們的斗爭中，堅定信念、勇往直前、互相幫助、團結一心最終取得了勝利。作為觀眾，我們從這部動畫片中能夠吸取到很多生活的心得體會。
二、堅定信念
在動畫片中，葫蘆娃們始終堅定自己的信念，不畏懼困難和挑戰(zhàn)。例如在與狐貍精之戰(zhàn)中，葫蘆娃們不懼縮手縮腳的狐貍精，不畏生死，毫不退縮地向對手發(fā)起進攻，最終才能成功的將狐貍精打敗。在生活中，我們也要學會堅定自己的信念，勇敢面對生活的挑戰(zhàn)和困難，只有這樣才能獲得成功。
三、勇往直前
除了堅定信念外，葫蘆娃們還有勇往直前的精神。盡管面對了很多艱難險阻，但他們依然沒有放棄。例如在與蛇精大戰(zhàn)時，葫蘆娃們不怕強大的對手，毫不后退的向蛇精發(fā)起了進攻，最終獲得了勝利。這個精神也應用于我們的生活中。無論面臨什么挑戰(zhàn)，我們都不能退縮。直面困難，勇往直前，我們才能以積極的態(tài)度面對生活的一切。
四、互相幫助
在動畫片中，葫蘆娃們也展現(xiàn)了互相幫助的精神。在面臨困難時，他們總是團結一心，相互配合，互相幫助。例如在與蜈蚣精戰(zhàn)斗時，大娃放火燒蜈蚣精，二娃用木劍砍斷了蜈蚣精的繩子，葫蘆娃們利用繩子將蜈蚣精活捉。在我們的生活中，團結和互相幫助也很重要。只有共同合作和協(xié)作，才能更加高效的完成任務，從而獲得更多的成功。
五、團結一心
最后，葫蘆娃的最大精神也是團結一心。在動畫中，葫蘆娃們不僅各顯神通，而且還能夠團結在一起，組成一個無敵的團隊。無論面對多么強大的敵人，他們都能夠迎難而上，發(fā)揮出自己的長處，從而獲得勝利。在我們的生活中，這樣的團隊精神也很重要。團結一心，共同前進，我們才能在競爭中獲得更多的成功。
六、總結
總之，葫蘆娃的精神在動畫片中非常突出。從他們的堅定信念，勇往直前，互相幫助，到團結一心，這些精神都能夠為我們所借鑒。只有學會這些精神，我們才能更加成功的應對生活中的各種挑戰(zhàn)。我們應該向著葫蘆娃們那樣的方向邁進，堅定信念，勇敢前行，互相支持，團結一致，從而在不斷的征途中不斷向前，獲得更大的成功。
葫蘆娃讀書心得篇九
自從《葫蘆娃》這部動畫片播出以來，眾多觀眾就被倩影、膽小蟲、蛇精等角色深深打動。而對于許多人來說，他們關注的不僅僅是人物形象，更是葫蘆娃所傳達的精神和價值觀。在許多人眼中，葫蘆娃無疑是一個值得學習的例子。在以下幾段文章中，我將總結并分享一些關于葫蘆娃心得體會。
第二段：遠離自私自利，全心全意為人民
與現(xiàn)實社會中的許多人一樣，五個葫蘆娃也曾經(jīng)會為了自己的利益而互相爭斗。然而，當面對外敵時，他們毫不猶豫地為了保衛(wèi)家園而一致作戰(zhàn)。正是這種全心全意為人民的精神，讓他們變得更強大。同樣的，除了在動畫中，也應該在現(xiàn)實中遠離自私自利，全心全意為他人著想，始終堅持公正正義的道路。
第三段：勇敢面對困難和挑戰(zhàn)
葫蘆娃們無疑是一群勇敢無畏的戰(zhàn)士。在面對各種各樣的挑戰(zhàn)和敵人時，他們不會懼怕，不會屈服。相反，他們會以最勇敢的決心和行動面對每一個困難。不論是遇到惡霸，還是面臨巨大壓力，他們都能夠振奮精神，克服困難，最終獲得勝利。因此，我們也應該學習他們的勇氣，不要懼怕挑戰(zhàn)，隨時準備面對并應對。這樣才能夠不斷地拓展我們的能力和成就。
第四段：合作協(xié)調，團結一心
葫蘆娃的戰(zhàn)斗力沒有一只葫蘆娃可以與其他“兄弟姐妹”單獨相提并論，他們的強大建立在彼此相互配合的基礎之上。因為他們始終能夠相互合作，充分發(fā)揮各自的特長，共同完成任務。他們內部相互信任，相互尊重，彼此支持。我們可以通過參與組隊，或者加入某些團隊，學習共同合作，協(xié)調彼此的差異性，通過與他人的互動來提高自己的戰(zhàn)斗力和品質。
第五段：非暴力，理智地解決問題
在《葫蘆娃》中，葫蘆娃不會使用暴力去解決自己的問題。相反，他們更喜歡用頭腦和智慧去解決問題。盡管他們無可避免的會遇到困難和危險，但是他們會選擇通過理智和智謀來解決問題。這起讓他們成為一個更加公正、更有責任感的角色。這也是我們所應該學習的。我們應該在處理事情時保持頭腦清晰，避免沖動的行動，尋找最好的解決方案，以非暴力方式解決沖突。
第六段：總結
正如以上討論的那樣，葫蘆娃的精神充滿了許多值得我們學習的方面。這五個小小的葫蘆娃通過自身的品質展現(xiàn)了文明、正義、勇敢、友誼等等永恒的精神，同時也展現(xiàn)了每個人所應該的品質和態(tài)度。我們應該懷著葫蘆娃的風范，在面臨生活中的種種困難挑戰(zhàn)時，更加勇敢、合作、有智慧地面對，去成為一個更好的自己。
葫蘆娃讀書心得篇十
讀了冰心寫的《憶讀書》，我的心久久不能平靜，想了很多很多……。
作者從第一次讀書，一直寫到自己指導兒童讀書的九個耐人尋味的字：讀書好，好讀書，讀好書。文中有一段令我難忘：談到《三國演義》，我第一次讀到關羽死了，哭了一場，便把書丟下。第二次再讀時，讀到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了，最后忘了是什么時候方把全書讀到分久必合的結局。看了這一段，我的心久久不能平靜，作者讀書竟然做到了同書中的人物一起哭泣，一起高興，自己進入書中的極高境界，讀得多么專心啊!回想我，家里那些收藏已久的好書不看，卻去看那些對自己的學習、成長無用的書?？础度龂萘x》時，看到關羽死時無動于衷，到諸葛亮死時心中竟暗暗自喜，看完后一溜煙跑去玩了。
當讀到90歲高齡的.冰心在傷腿的情況下把讀書作為唯一的消遣時，我呆呆地坐在那兒，心像洶涌澎湃的大海，內心久久不能平靜。是啊!我被作者這種持之以恒的讀書精神深深地折服、震撼了，那種精神再一次使我問心有愧。作者是那樣愛讀書，在傷腿的情況下，她可以像我們一樣上網(wǎng)、睡懶覺……，可她都沒做，她選擇的，是在某一個地方靜靜地看書!我每次看書起碼間隔十個小時，對一些自己不感興趣，但對我有益的書一看就從腦海中抹去，轉去看一些漫畫書。
《憶讀書》折服了我，震撼了我，教育了我!使我明白要多讀書，增長知識。一篇好文章，如一個太陽，燦爛光輝，照亮我前進的方向!
葫蘆娃讀書心得篇十一
這本書的名字叫《在梅溪邊》，是美國著名作家勞拉?英格斯?懷德的著作。講的是她幼年時代，全家遷往明尼蘇達州時的事情。這本書中，充滿了風風雨雨﹑悲歡離合。
在這里，他們做了許多奇奇怪怪的事，比如：在草堆上打滾、在深水潭里游泳、和小牛一起玩……他們有家人，有兄弟姐妹，他們一起玩耍，互幫互助、互相約束，在一起度過了無憂無慮的童年。
在這本書中，我不僅看到了勞動人xxx勤勞、質樸、善良的本性，還感受到他們那勇敢的精神。我看到有許多金子一樣的東西在他們身上閃爍：智慧、團結、樂于助人……我在他們身上學到了：無論有多大的困難，只要團結起來，微笑面對生活，尋找解決方法，或者想一想有沒有另外一種途徑。
是的，生活不會永遠都那么順心如意，但也不會永遠不盡人意。就像那大海，時而風平浪靜，時而波濤洶涌，我們就像在海上航行的漁夫，只要不畏懼，保持著一顆平靜的心，最終你將駕馭這大海，成為大海的主人。即使人生再貧困潦倒，也不要自暴自棄。像勞拉?英格斯一家那樣，不向蝗蟲災難低頭，因為蝗蟲災難雖然搶走了他們的一切物質，但是沒搶走他們熱愛生活的心。
讀完這本書后，我明白了許多許多……從今以后，無論發(fā)生任何困難，我都會以良好的心態(tài)來面對，以的辦法解決問題。不會再像以前那樣，只一味地想著退縮、躲避。
葫蘆娃讀書心得篇十二
第一段：引言（200字）
讀書是人類文明進步的源泉，它不僅能夠豐富我們的知識和視野，還能夠提升我們的修養(yǎng)和智慧。在我參加大學期間，我深深體會到閱讀對個人成長的重要性。通過與各類書籍的親密接觸，我漸漸明白了讀書的真諦，也積累了一些讀書心得和體會。
第二段：閱讀的力量（200字）
閱讀的力量是巨大的，它可以給人以啟迪和力量，構筑一個更加完善的自我。在閱讀的過程中，我體驗到了讀書對我的影響。正如法國作家伏爾泰所說：“我每天讀書三小時，其余時間則勞動?！弊x書不僅可以滿足個人的求知欲望，還可以提高個人的思辨能力和批判思維。通過不同領域的書籍，我學到了很多關于人類歷史、哲學、科學和文化的知識。這些知識不僅豐富了我的視野，也培養(yǎng)了我虛心和善于思考的品質。
第三段：閱讀的價值（200字）
閱讀有著深遠的價值，它可以改變人的命運和價值觀。通過閱讀，我認識到了追求真理、美善和完美的重要性，也明白了自身的困境和不足。讀書讓我更加理解了自己的夢想和追求，也啟發(fā)了我的人生態(tài)度和價值觀。在閱讀經(jīng)典名著時，我往往能感受到偉大思想家的智慧和見解，這激發(fā)了我追尋真理和追求卓越的精神。
第四段：讀書的技巧（200字）
閱讀是一門技巧，通過學習和實踐，我們可以提高自己的閱讀效率和閱讀質量。首先，我們應該有明確的目標，并選擇適合自己的書籍。讀書要有興趣，在興趣的驅動下，我們才能更好地投入其中。其次，我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習慣，例如定期閱讀、記筆記和與他人分享所讀之書。最后，我們要善于總結思考，將所讀之書的內容運用到實際生活中。通過這些技巧的運用，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度和理解能力都得到了顯著提高。
第五段：對未來的展望（200字）
讀書給我?guī)砹藷o限的想象和對未來的展望。讀過的書籍留下了許多寶貴的思想和感悟，我希望自己能夠用所學去創(chuàng)造更加美好和有意義的生活。我想繼續(xù)堅持閱讀，不斷擴大自己的閱讀領域，并將所得到的知識運用到實際生活中。我希望能夠通過讀書獲得更多的啟示和靈感，成為一個對社會有用、對他人有益的人。
總結：
通過讀書，我明白了讀書的力量和價值，也掌握了一些閱讀技巧。閱讀給我啟發(fā)和希望，給我提供了改變自己和世界的機會。希望我能夠積極投身于讀書之中，不斷完善自我，追求真理和卓越。我相信，通過閱讀，我能夠實現(xiàn)自己的人生目標，并為這個社會和這個世界做出自己的貢獻。
葫蘆娃讀書心得篇十三
——讀書破萬卷素質躍上乘
10月14日，拋開一切冗陳繁雜，我們帶著朝圣般的心情來到市委培養(yǎng)干部的最高學府——市委黨校，參加**年**市黨政領導干部專題讀書班學習，由于市委組織部和市委黨校精心選擇學習讀本，科學制定讀書方案，認真組織專題講座，此次讀書班學習雖只歷經(jīng)短短的四天時間，但我們每個人都仿佛鳳凰浴火，涅磐重生。通過這次專題讀書班學習，我深深體會到鎮(zhèn)辦領導必須要把讀書作為提升素質、促進工作的一把金鑰匙，只有涉獵廣泛，多讀書，讀好書，才能不斷豐富知識，開拓視野，凈化心靈，提升能力。
一、讀書破萬卷，思維必上乘
“善謀全局者謀一域，不善謀全局者不足以謀一域”?！冬F(xiàn)代領導戰(zhàn)略思維》一書告訴我們：作為一名鎮(zhèn)辦領導，必須具備比較完備的系統(tǒng)知識，既要有政治方面的，也要有經(jīng)濟方面的，既要有法律方面的、還要有自然方面的，只有擁有豐富的知識，才能激發(fā)睿智的思維。學生時代，我們可以通過老師的教授獲得這些知識，參加工作后，讀書則成為我們獲取這些知識的重要途徑。漢代劉向曾說過：“書，猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，此言充分說明了讀書的重要意義。當今時代是信息爆炸的時代，世界瞬息萬變，知識更新的速度不斷加快，如不與時俱進，加強學習，僅憑參加工作前所學到的一點知識來支撐工作，必將會被時代所淘汰，唯有沉下心來，認真深入系統(tǒng)的學習，克服惰性，持之以恒，才能豐富頭腦，提升戰(zhàn)略思維能力，從容應對各種復雜局面。進讀書班前，我曾一直認為自己是正兒八經(jīng)的本科大學生，受過良好的高等教育，理論功底還不錯，再加上平時還喜歡看點報紙、讀點書藉，對上級領導的講話和思路也能時時揣摩，自我感覺各方面的知識還比較全面，因此，總以工作太忙，應酬太多為借口放松甚至中斷學習。到學習班學習后，通過與領導、老師、同學交流，我深深體會到，一個人如不持之以恒、永不停息的學習，單靠平時積累的工作經(jīng)驗來研究問題、解決問題，肯定不會有很新的思路，很好的方法和很好的結果。在這幾天的學習中，通過精讀《現(xiàn)代領導戰(zhàn)略思維》一書，仿佛站在了巨人的腳下，覺得自己知識太過淺薄，思維太過簡單，因此，對夏部長在開班儀式上所說的“越少讀書越?jīng)]有緊迫感，越多讀書越感到知識匱乏”這句話有了深刻理解，對讀書的重要意義有了更深層次的領悟。今后我將以這次讀書班學習為起點，進一步加強學習，開拓視野，通過讀書破萬卷來不斷豐富和完善知識結構，努力讓自己成為一個有“戰(zhàn)略思維”的領導者。
二、讀書破萬卷，境界必上乘
寧靜致遠，淡泊明志。古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書籍銘刻著歷史，記載著現(xiàn)代，讀書可以讓人學到古今中外社會賢達的操守和修養(yǎng)，可以使人提升境界，凈化心靈，讓人保持一顆平常的心、安份的心、感思的心，做到少索取，多奉獻。多讀一些哲學書籍、勵志書籍，對于我們這些黨的基層領導干部加強自身的修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀，不為金錢名利所誘惑，當好人民的公仆，做一個清清白白、堂堂正正的人有著十分重要的意義。正如羅素在《什么是快樂的人生》一書中對快樂人生的精辟闡述一樣，作為黨的干部，不要過分關注自我，過分看重得失，要時時把為上級分憂，為群眾解難作為最快樂的事情來做，把黨的基本要求和人民的基本期待牢記于心，做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。要像市委劉書記在全市黨政干部大會上要求我們干部的那樣：對我們所從事的事業(yè)要有一份癡情，對我們所從事的崗位要有一份激情，對我們的同志要有一份真情，對我們的人民群眾要有一份深情，盡心盡責為黨工作，為人民群眾服務，做一個情趣高尚、品質端潔的人，用實際行動回報黨和人民的信任與重視，只有這樣，才能贏得百姓的尊重，得到社會的認同。
三、讀書破萬卷，能力必上乘
人的能力不是與生俱來的，只有通過不斷的歷練和持之以恒的學習才能獲取。浩瀚的書海中記載著古今中外成功人士的成功經(jīng)驗和做法，這對我們做好自己的工作有很多的借鑒和啟示。我們作為基層一方的黨政領導，肩負著一方經(jīng)濟社會的發(fā)展之責，因此更應該博覽群書，兼蓄并用，努力在提升能力上下功夫。讀了《執(zhí)行重在到位》這本書后，書中的“執(zhí)行不到位，等于沒執(zhí)行!執(zhí)行不到位，不如不執(zhí)行!”的經(jīng)典論段給了我極大震撼。的確，我們平常很多工作都存在著重部署輕執(zhí)行的問題，就像書中所述一樣，只注重了過程，沒有注重結果，只注重做了，沒有注重是否做到了位，是否取得甚至超越了我們預期的結果。因此，在今后的工作中，我們要把抓執(zhí)行作為推動工作的重要手段，努力提高執(zhí)行力建設，確保各項工作落到實處，取得實效。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟淪海”，四天短暫的專題讀書班的學習，留給我們的是無限的啟迪，我們將以此為契機，不斷加強學習，爭做新時期領導干部學習的表率，切實加強執(zhí)行力建設，按照市委劉書記提出的“做開明的**人，造開放的**城，建開心的創(chuàng)業(yè)地”的要求，帶領全體干部群眾在**“創(chuàng)建全國文明城市，重返百強縣市，打造武漢1+8西翼中心城市”的重要戰(zhàn)役中建功立業(yè)，為**經(jīng)濟和社會的發(fā)展作出應有的貢獻。
葫蘆娃讀書心得篇十四
讀書是每個人都應該養(yǎng)成的良好習慣，它不僅能拓寬我們的知識面，提升我們的思維能力，還能為我們帶來無盡的樂趣。在我多年的讀書經(jīng)歷中，我積累了一些讀書心得和體會，下面我將分為五個方面來進行介紹。
首先，讀書讓我擁有了寬廣的視野。通過不同類型的書籍，我了解了各個領域的知識，獲取了不同的觀點和思想。在閱讀名著時，我能夠感受到作者的智慧和思考方式，從中領悟到一些人生哲理。在閱讀科普類書籍時，我可以了解到最新的科學發(fā)展，增長科學知識。這些知識的積累不僅讓我在學業(yè)上取得了不俗的成績，更重要的是，它讓我對未知世界有了探索的熱情和勇氣。
其次，讀書豐富了我的情感世界。在閱讀小說、散文和詩歌時，我會被文字中的情感所打動，與書中的人物產(chǎn)生共鳴。有時，我會為書中的人物命運的起伏而悲傷，有時，我會因書中的人物的堅韌不拔而感到振奮。這種情感共鳴讓我更加關注他人的內心世界，培養(yǎng)了我的同情心和共鳴能力。在與他人交流時，我也能夠更好地理解他們的情感和思考方式，從而建立起更好的人際關系。
第三，讀書提高了我的思維能力。閱讀書籍不僅是攝入信息的過程，更是一個思考的過程。在閱讀中，我需要理解作者的觀點，分析問題的多個角度并得出自己的結論。這鍛煉了我的邏輯思維能力和批判性思維能力。同時，在閱讀中，我也會遇到難以理解的句子，這時，我會主動尋找解決的方法，提高了我的閱讀和解決問題的能力。這種思維訓練讓我在學習和生活中遇到問題時能夠更加深思熟慮地處理。
第四，讀書讓我更加懂得欣賞藝術。閱讀文學作品時，我能夠體會到作者對語言的巧妙運用和文字間的美感。一個優(yōu)秀的作品能夠讓人驚嘆，能夠讓人沉浸其中。通過閱讀，我逐漸培養(yǎng)出了對藝術的鑒賞能力，學會了欣賞音樂、繪畫、電影等不同藝術形式。這不僅讓我對生活深感滿足，也讓我對藝術的創(chuàng)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
最后，讀書帶給我無盡的樂趣。當我沉浸在一本好書里時，世界的喧囂和煩惱都會暫時消失。閱讀不僅是知識的積累，更是一種享受和放松。每當遇到疲憊或困惑時，我都會找到一本喜歡的書，在書中找到自己的安慰和依靠。
總之，讀書是我生活的一部分，也是一種享受。通過閱讀，我不僅拓寬了視野，豐富了情感世界，提升了思維能力，還培養(yǎng)了對藝術的鑒賞能力。讀書給了我無盡的樂趣和寶貴的生活經(jīng)驗。因此，我將繼續(xù)保持閱讀的習慣，不斷豐富自己的內涵，為自己的人生增添更多的色彩。
葫蘆娃讀書心得篇十五
今天，我讀了冰心奶奶寫的《憶讀書》，這是一篇感人至深，令人回味無窮的好文章。
冰心奶奶七歲開始讀書，十二三歲讀完了四大名著，雖然讀的不是很透徹，但是已全身心都投入。冰心在文章中回憶到：“談到《三國演義》，我第一次讀到關羽死了，哭了一場，把書丟下了，第二次再讀時，到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了?！备楣?jié)的變化而哭，可見冰心讀書時的投入。我讀書時就是只求速度，不求質量，看書一目十行，記得在看《海底兩萬里》時，100多頁的書，我一個中午就啃完了，但看完后，腦子里只有精彩的情節(jié)，其他全都忘記了，一大本讀下來，沒有什么收獲。讀了這個《憶讀書》，通過冰心奶奶對自己讀書歷程的描述，我學到了很多的讀書的方法和道理，尤其是冰心奶奶最后提出的“讀書好、多讀書、讀好書”這一句，號召十分精辟，“讀書好”說明讀書的好處很多，他可以讓我們增長知識，開拓視野，懂得道理;“多讀書”“多”的意思就是“數(shù)量多、種類多”，人要全面發(fā)展，知識也要全面，應大量的'多方面的獲取知識?！白x好書”明確了要讀對我們有益的書。
世界上每個人就像一只鳥兒一樣，而熱愛讀書的習慣能讓小鳥的羽翼更加豐滿，讓它飛得更高更遠。冰心奶奶就是這樣飛得很高的鳥，她認為“讀書好、好讀書、讀好書”非常重要，值得我們銘記一生。
古人云，“積財千萬、無過讀書”。據(jù)說，世界上公認的智者猶太人有這樣一個習俗，在孩子小的時候母親會把《圣經(jīng)》翻開，在上面滴上蜂蜜，讓孩子去舔。這樣做的用意無非是讓孩子從小就體驗：書是甜的，讀書是一種美好的享受!我也覺得讀書是快樂的、是洗滌人們心靈的!
這篇文章實在是“不讀不知道，一讀嚇一跳”啊。希望那些還在看漫畫的人趕快收起它，捧讀名著與佳作，相信我，它會象一把金鑰匙，為你打開知識的大門!
葫蘆娃讀書心得篇十六
葫蘆娃這部動畫片是許多人童年的回憶，每個人都有不同的心得體會。對于我來說，葫蘆娃這部動畫片不僅帶給我快樂和歡樂，還教給我很多人生道理和價值觀。
第一段：堅強的意志和毅力
在葫蘆娃這部動畫片中，無論是大娃、二娃、五娃還是其他娃們，他們都有著堅強的意志和毅力。他們從來沒有放棄過，即使面臨著最困難的情況，也會不屈不撓地迎難而上。這種堅韌的品質十分值得我們去學習和借鑒。生活中我們也會面臨各種各樣的困難和挫折，我們需要像葫蘆娃一樣，保持心態(tài)穩(wěn)定，靈活應對，用自身的毅力和勇氣去戰(zhàn)勝困難。
第二段：敢于擔當和冒險
葫蘆娃們不僅有堅強的毅力和意志，還敢于擔當和冒險。他們在保護人民群眾的時候，不顧自己的安危和利益，勇往直前，為人民犧牲自己。這種精神是非?？少F的，我們在生活中也要像葫蘆娃一樣，擔當起自己的責任，承擔自己應該承擔的任務，不怕困難，不畏艱險，勇往直前。
第三段：奮斗的意義和價值
在葫蘆娃這部動畫片中，他們給人們傳遞了奮斗的意義和價值。一直以來，葫蘆娃們都在不斷地奮斗，不斷地追求自己的目標和夢想。他們告訴我們，只有不斷地奮斗和努力，才能實現(xiàn)自己的夢想和目標。在現(xiàn)實生活中，每個人都有自己的理想和夢想，只有通過不懈的努力和奮斗，才能實現(xiàn)這些理想和夢想，過上自己想要的生活。
第四段：團隊協(xié)作和合作精神
葫蘆娃們教會了我們團隊協(xié)作和合作精神的重要性。他們之間的合作是非常緊密和默契的，大娃負責防御，二娃負責救人，三娃負責水戰(zhàn)，四娃負責火戰(zhàn)，五娃負責控制黑蛇，每個人都扮演著不同的角色，并且各司其職，密切協(xié)作。只有這樣，他們才能戰(zhàn)勝黑蛇精，保護人民。在現(xiàn)實生活中，團隊協(xié)作和合作精神也非常重要，只有團隊成員之間密切協(xié)作，才能夠達成共同的目標和任務。
第五段：愛和情感的力量
葫蘆娃這部動畫片還教會了我們愛和情感的力量。五娃之所以能夠把黑蛇精變成小蛇，就是因為五娃沒有放棄對黑蛇精的感召，一直傳遞給黑蛇精善良和愛的力量。愛和情感的力量是非常強大的，可以讓我們超越自己，超越時間和空間，讓我們感受到愛和溫暖。在生活中，我們應該像五娃一樣，傳遞愛和溫暖，讓世界變得更加美好。
總之，葫蘆娃這部動畫片不僅僅是一部兒童動畫片，更是一部充滿智慧和哲理的動畫片。葫蘆娃們給我們傳遞了他們的心得體會，讓我們明白了人生的道理和價值觀。我們應該像葫蘆娃一樣，堅強勇敢，擔當責任，團隊協(xié)作，傳遞愛和溫暖，讓我們的生活更加美好。