報告的內容應該準確、客觀、有條理，避免主觀臆斷和模糊表述。在報告的結尾部分，可以總結主要觀點，并提出進一步的建議和展望。希望通過閱讀這些報告范文，我們能夠提高自己的寫作水平和寫作能力，寫出更好的報告。
學校副主任個人述職報告篇一
尊敬的領導：
大家好!首先感謝領導、同志們對我的信任和支持，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的這天，在人才濟濟的_小學，我承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己，并取得了必須的成績，現述職如下。
一、找準位置，盡力履行教務副主任職責
自20_年9月，我開始擔任_小學教務處副主任，在王校長的關心培養(yǎng)下，在李校長的直接帶領下，盡心盡力做好領導安排的每一件事情。半年的教務副主任工作使我更加注重個人品德及素養(yǎng)的提升，工作中我服從領導，團結同志，處事公道，淡泊名利，不計個人榮辱得失。生活中，我關心愛護包容每一個老師和學生，把每位學生和老師的憂樂放在心頭，用實際行動促進了和諧校園的構建，盡自己綿薄之力調動了廣大教師教書育人的用心性。
二、貼近實際抓教研，教研之花爭奇斗艷
我在校領導的指導下，把提高教師綜合素質、加強教師專業(yè)化成長定為師訓工作和校本教研的根本目標。開展豐富多彩的教研活動，不斷創(chuàng)新教研形式和資料，提高教研工作的實效，加強教研教學的無縫對接。使我校的教師在一次次科學有效的教研活動中長見識、生靈感、知不足、求進步。全體教師在學校鋪設的教師專業(yè)化成長的舞臺上感受著工作的幸福。
三、用心投身語文教學工作，努力提高自己的教學水平
我一向擔任語文課，并力求上好每一節(jié)課，備課一絲不茍，常變常新。做最好的自己，教出最好的學生，是我矢志不移的教學原則。盡管二十年的語文教學實踐，但我從沒停止過追求卓越的腳步，為加強專業(yè)修煉，我經常閱讀教育名著及教育教學刊物，及時做好讀書筆記，發(fā)表自己原創(chuàng)的教學感想、教案設計、教育理念、人生感悟等，以此促進自己的專業(yè)化成長。
四、出色完成教導處的迎檢工作
教務處工作千頭萬緒，冗繁復雜，但最最鬧心的恐怕是迎檢工作。我在李校長和孫主任的指導下，克服重重困難，出色完成迎檢工作。教務處一次迎檢任務達幾十項，每項都要求有計劃有總結有過程性文字材料，但困難越大，我越認真，經過晚上加班，最終順利完成任務。
五、工作中存在的不足。
1、對學生的學法指導不夠，個別差生基礎知識較差。
2、工作中還有急躁情緒，工作中的創(chuàng)新性還不夠。
3、教學管理水平還有待很高。
在_小學教教處工作以來，我兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。不論何時何地，我都以學校的大局為重，盡自己的綿薄之力促進學校發(fā)展。為了學校的發(fā)展，我無怨無悔，在勞累中體驗工作的快樂和美麗。我將更加竭盡全力為大家更好地服務，讓所有的老師享受工作的快樂和充實，體驗專業(yè)成長和事業(yè)成功的幸福。今后，我必須要發(fā)揚自身優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的進步。
學校副主任個人述職報告篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家晚上好!
我是來自資源與環(huán)境學院的張_，一個用心生活，喜歡挑戰(zhàn)自我的人，雖然皮膚有點黑，但這是飽經風霜接受歷練的見證。今天我要競選的是校團委辦公室常務副主任一職。首先預祝一同參加競選的伙伴和戰(zhàn)友都能有所斬獲。
村委競選副主任演講稿時光流逝，歲月已去。三年的學生干部生涯讓我接受了各種挑戰(zhàn)與歷練。大一大二不管是在班里任職還是在部門，我都以一個服務者的姿態(tài)，以參與者的身份去感受與審視。組織班里活動，參加部門活動，再到組織院里活動，一步步地我的視野在不斷擴大。大三時，擔任學院團委副書記，這時的我必須以組織者的身份，站在全局的高度，協(xié)助團委書記老師規(guī)劃與引導整個團委乃至整個團學工作的發(fā)展。畢業(yè)生晚會、迎新、軍訓等都獲得了學院黨委、老師和同學的一致好評，運動會精神文明獎第一名的結果更是一種激勵。而在校團委三次工作考核中，分別取得第二、第一、第三的優(yōu)異成績。三年來，我用決心，責任心，激情，誠心完成著一個學生干部向學生領導的成長，鍛煉了較強的心理素質，具備了大局意識和魄力，擁有了較強的辦事能力、組織協(xié)調能力以及駕馭復雜局面和把握大局的應變能力，而所具備的這些也將是校辦公室常務副主任所需要的能力。所以我相信我有能力勝任這一職務，并且有能力在繼承過去成功的基礎上，依靠自身與各位老師同學的協(xié)作把校團委工作推到另一個新的高度。
在歲月的洪流中，我從一名普通的學生到一名學生干部，再成長為一個學生組織的核心，一步步走向集體的中心。無情的時間蠶食著我的激情，巨大的壓力考驗著我的決心，而面對這些挑戰(zhàn)卻讓我越勇，激情在時間的打磨下反而走向了無限，責任心在壓力的考驗下已然注入了我的血液和骨髓里!每一次的工作經歷都使我成長，讓我進步，使我更具大局意識，更加成熟與穩(wěn)重，而所具備的這些正是鑄就一個出色領袖所必須的。我深信，一切真知來源成功的實踐，而我所擁有的也將是適合校團委發(fā)展需要的!
一個中心即始終以全心全意服務同學為中心，這也是我們這個優(yōu)秀組織的最根本的目的。有前人的“放火”那么就要有后人的添薪加柴，將這個火種永遠延續(xù)下去，才可以真正創(chuàng)造出星星之火催動燎原之勢的新傳奇。
一個基本原則即團結互助，輕松高效，共建和諧，交流x限，從同學中來，回同學中去，用人性化制度，親情化管理，團結可以團結的力量，本著“團結一致共建和諧”的原則更好的為廣大同學服務。
另一個基本點即“提質增效再創(chuàng)新”，穩(wěn)中求進。提高學生干部的自身素質，講時間提效率比效果，科學發(fā)展、與時俱進，繼承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時穩(wěn)妥地接受新理念，新思想，融入新工作，謀求新發(fā)展。
或許我沒有偉大領袖那“指點江山，激揚文字”的膽識與魄力，但我有實干作為資本，激情提供動力，能力提供保障，相信一定可以與大家共同創(chuàng)造出“數優(yōu)秀還看我們的新氣象”。
最后在結束之前再給大家一個溫馨提示，我叫_，一個皮膚黝黑、但火熱鮮紅的心。就請讓我用這顆紅心將你的心、他的心串起來，串成串，串成一個同心圓，一起共同努力前進吧!謝謝大家!
學校副主任個人述職報告篇三
一、基本情況：
時間如過隙白馬，中國傳統(tǒng)的“_”年就要結束了，“_”年馬上就要來了?；厥走@一年的工作，感慨萬千，收獲滿滿。
20_年的上半年我擔任兩個五年級畢業(yè)班的英語教學任務和英語大組長工作，下半年我擔任三個一年級的英語教學任務和課程教學部副主任工作，并兼任英語大組長的工作。
從20_年9月開始的課程教學部的工作對我來說是一個很大的轉變，從教師崗位轉換到了中層管理崗位，從一名老教師變成了一個崗位新兵，經過半年的實踐，我覺得的確需要改變好多，從思維方式到工作模式上都有太多需要學習的東西。
二、德、能、勤、績、廉情況：
1、努力學習，提升自身和教研組專業(yè)素養(yǎng)
“學而不厭，誨人不倦”是一直指導我的工作和學習的教育理念。因此，我始終把學習放在首位。非常感謝實小聯(lián)盟校春城校區(qū)的馬彩虹和馬燕蓉老師教師給我的無私幫助，讓我有機會參與到實驗小學春城校區(qū)的英語組活動中，學習她們如何有效開展教研組活動，如何進行專題的研究與討論。
我們_市英語教學在市研訓員朱浦老師的引領下，始終在不斷的完善理論體系和實踐教學改革，因此，作為一名英語學科教師，從文本再構到單元整體教學，再到單課有效實施等最新教育理念不光要不斷熟悉這些最新理論框架，更要在課堂中不斷實踐。而作為一名學科大組長還要帶領英語組的全體小伙伴們一起進步。因此，我們通過教研組活動，一起學習《課程標準》，《單元整體教學手冊》等。
2、不斷實踐，提升自身和教研組課堂教學能力
為了將我們組的課堂實踐帶上一個新的臺階，我?guī)ьI著組內老師不斷挑戰(zhàn)新高度，積極申報區(qū)級課堂教學研討的平臺，雖然20_年初的收獲第一次申報區(qū)研討課沒有成功，但是我們沒有氣餒，20_年4月區(qū)研訓員瞿麗蓉老師來校指導工作時對我們教研組給與了許多的表揚，并做專題講座，20_年6月我們繼續(xù)申報區(qū)級研討任務，并與11月20日正式承擔課堂研討任務。
下半年學校面臨五年一度的綜合督導工作，我們英語組從開學調研開始，每位老師都精心準備。從兩個維度來提升自身的課堂教學能力，首先是基于上學年課堂教學調研中自己薄弱的地方，進行課堂教學的三年改進措施，從明確自己課堂教學中不足之處下手，比如有的教師單元整體教學中對于重難點的把握不是很清晰，有的老師板書的意識和對于板書的運用不清楚，有的老師在師生互動上不夠有效，有的老師教學的重心比較高，不能把重心放下去，老師們不斷完善自身的課堂教學能力;另一個維度就是課堂教學中的生長點，也就是在不斷完善自己教學能力過程中的新的方法和手段，可以是從同事那里借鑒過來的，也可以是參加區(qū)級教研活動中學習而來的。老師們只有通過不斷地學習才能讓自己的課堂教學能力有新的突破，新的生長，給學生一種新的體驗。
在督導課試教階段，我們英語組通過了小組討論內部試教，大組研討共同研究，再到分組修改并模擬上課的三個階段，來努力做好課堂教學的試教過程。而的確在督導過程中出現了全年段一到五的覆蓋和全體組員9位老師覆蓋的情況，雖然我們不知道專家團打出的成績，但是我們通過這樣的三磨過程，對于課堂教學的研究落到實處，對于課堂教學的提升落到實處，我們覺得本次督導活動中我們英語組是呈現了最好的狀態(tài)。
3、不斷研究，提升學生綜合英語水平
質量決定了學校辦學的口碑，質量左右了家長擇校的選擇，質量體現了教師教學的水平。從20_學年開始校長就提出了全心全意抓質量的要求。
因此，我們教研組從20_學年開始把快速提升學科教學的質量作為重點工作，以學生作業(yè)的設計位抓手。三到五年級的教研組從分析教材入手，羅列每個單元的核心單詞，核心詞組以及核心句型，設計了重點單詞的默寫過關卷，在一個單元的教學過程中不斷的復現核心知識點，讓學生不斷的鞏固核心知識，提升學生的書面輸出能力。通過一學年的反復實踐研究，的確讓學生的學業(yè)質量有了飛速提升。其中五年級畢業(yè)班的平均成績相比前一屆學生進步了十多分，三四年級的區(qū)級質量監(jiān)控成績與兄弟學校并沒有很大差距。
4、不斷適應，提升自身的管理工作效度
下半年開始我擔任課程教學部工作，主要工作是負責語數外學科的教學管理工作，并負責課務工作。首先八月底開始的就是直接影響學校日常教育教學工作的課務工作，我從黨務辦_老師手里接手這項工作，從對課程設置的一無所知開始，逐步學習各項課時安排，教師外出，日常教學常規(guī)等。兩三天內將全校的課表初步排定，但是在試行了一周后發(fā)現了不少問題，所以我及時調整不同的班級和教師課表。因為十月開始學校的教師有一定的改變，因此，基于學科均衡和教師工作量均衡的角度，我重新調整了全校的課表，力求老師們能對自己的課表能滿意。10月30日，學校面臨五年一度的綜合辦學督導工作，我及時完成兩個不同督導日的課程表，交給督導組的專家進行選課。
我們學校的管理領導模式有一定的創(chuàng)新，是校長室領導下的一辦三部兩中心的管理機制，我們課程教學部是統(tǒng)籌語數英藝體科和兩類課程建設。而語數英學科都有大組長負責，因此，我和羅宏主任在日常管理的工作中始終強調與大組長的有效溝通，把工作做到實處。
首先是從課堂教學改進入手，始終把課堂教學作為部門工作的重中之重。在開學課堂調研工作，我一共聽了4節(jié)語文課，4節(jié)數學課，1節(jié)品社課，4節(jié)英語課，后面的中級職稱評教工作中我又聽了1節(jié)語文課。在督導課的研討中我聽了5節(jié)英語試教課，4節(jié)英語模擬課，自己上了一節(jié)課。通過走入課堂，我開始慢慢地走入自己不熟悉的課堂教學領域，開始了解其他學科的同事，同時也發(fā)現了各個學科當中也有相同的內容，發(fā)現之前學習的新基礎理論能很好的指導我觀課、評課。
其次抓好日常常規(guī)管理工作。學科教學的工作相當復雜，又時常在變化之中，而我們首先要做好的就是教學五環(huán)節(jié)的工作，為此，我們不光日常性的檢查教案、作業(yè)、教研組記錄等常規(guī)性工作;我和羅老師還在工作中加入動態(tài)抽查的項目，比如我們檢查了教師專課專用的情況，觀摩了部分學科教研活動，檢查了學生家作記錄本情況等。通過對于課堂教學五環(huán)節(jié)的工作檢查，來幫助教師們發(fā)現容易疏忽的地方，來督促教師們改進工作中的不足之處，并指導教師們如何規(guī)范地開展教育教學工作。
三、存在問題與努力方向：
作為一個剛剛走上管理崗位的新兵，我還存在著許多問題，只有通過不斷地學習，不斷的實踐，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，才能更好地為老師們服務，更好地為學校服務，我覺得在以下幾個方面需要努力：
1、跨學科指導課堂教學的能力亟待提高
本學期我開始主管的語文、數學和英語學科，相比較英語學科，其他兩個學科對于我來說是隔行如隔山，這就需要我對這三個方面的情況快速的了解。一是語文數學兩個學科教師的教學能力我需要初步的了解，二是這兩個學科課堂教學的模式我需要初步了解，三是這兩個領域區(qū)域課堂教學研究的方向我需要初步了解。我這種跨學科指導教師課堂教學的能力需要亟待提高。
2、英語學科特色品牌的創(chuàng)立亟待開拓
我們的英語學科目前隊伍已經齊備了，那么我們學校英語學科的長遠發(fā)展規(guī)劃是什么，我們如何通過頂層設計來確立教師隊伍發(fā)展的方向，我們學校英語學科的品牌如何創(chuàng)立，青年教師如何快速地成長起來。這些都是迫在眉睫亟待解決的問題。
3、部門管理工作的水平和方法亟待提升
從大組長到管理崗位，接觸的面更廣了，要處理的事情也更多了，對于管理的水平和方法要求也更高了，這也是我急需要解決的問題。要通過不斷實踐來積累經驗，通過不斷地學習來提升自我。
最后，希望老師們能給予我更多的意見和建議，幫助我更好的成長，更快的進步。
學校副主任個人述職報告篇四
一、熱愛我的工作、熱愛我的學生。
一直以來，我主要從事語文教學，其中有兩年是既教語文又教英語，還有一年是教四年級英語。xx年4月在區(qū)第二教研片的英語抽測中，我任教的四年級英語獲片校均分第一名。無論帶幾年級、什么學科，我都用心投入到我的教學中去，認真鉆研教材，學習新課標，努力提高課堂教學水平。經過我不斷的努力，個人課堂教學水平也不斷得到提高。在永寧小學兩屆“永升杯”青年教師課堂教學大賽中，我均榮獲語文學科金獎。xx年11月參加區(qū)課外閱讀指導課賽課，榮獲區(qū)一等獎。今年所教的三（1）班語文后進生多，學習習慣差：課前不預習，課后不復習，上課不聽講，愛岔嘴，平時大部分學生經常不完成作業(yè)，閱讀課外書的就微乎其微了；基礎知識差。面對這樣的一群學生，我沒有埋怨和氣餒，而是勇敢地面對現實，付出我的全部熱情與精力，千方百計改變自己的教育教學方法。在教導處的門口貼著我的教育格言，“熱愛每個孩子，成為孩子們的知心伙伴”。我一直用這條格言鞭策、激勵自己，不斷改進和提高育人水平。平時，我愛思考、愛觀察，保有一顆可貴的童心。因此，我育人方法多樣，有效實用，我深受學生們的歡迎和喜愛，學生們非常喜歡我的語文課。xx年撰寫的案例《請將不如激將》獲市二等獎。孩子們不管遇到什么問題和困難，首先想到的就是我。到目前為止，我還和教過的學生保持較為密切的聯(lián)系，為他們出謀劃策，提供幫助，加強人生觀、價值觀對他們的影響，致力為學生的今后發(fā)展服務。xx年12月，我的論文《育人是條射線》就是在我這樣的教育理念下撰寫完成的，榮獲了由江蘇省教育學會頒發(fā)的省級一等獎，而整個浦口區(qū)也只有13名教師獲此殊榮。
二、具備高尚的師德和黨性修養(yǎng)。
本人秉承“育人者自育”的理念，堅信一個能教育好學生的老師必須自己要具備高尚的道德修養(yǎng)，否則是沒有辦法去教育好學生的。所以，我從各個方面嚴格要求自己，在思想上提高認識，從個人行為點滴等方面要求自己。遵守社會公德、樂于助人、禮貌待人、尊老愛幼，這些不但給學生以言傳身教，而且自己也大有提高，受到別人的贊賞。因此，無論在學校還是在社會中，大家都能看到一個有修養(yǎng)的我，這是我值得驕傲和自豪的地方，也是我努力的方向。特別是當我成為中國共產黨的一員后，我更加時時刻刻提醒自己，要成為一名優(yōu)秀的黨員，處處堅持自己就是一名優(yōu)秀的黨員。我加強政治和業(yè)務的學習，努力提高自己的黨性修養(yǎng)，工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨，積極參加學校組織的各種活動。
三、做好教導副主任的工作。
20xx年8月開始，我負責學校的課務、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作，樹立為學校服務、為教師服務、為領導分憂的意識。發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強與科室、老師之間的溝通與交流，做好教師的勤務員。本人為人謙和、忠厚、幽默、寬容，愛好廣泛，和同事相處愉快融洽、如同家人，做到笑臉相迎。
1、課務、考勤工作耐心、細致。
每學年的正式上課前是我最忙碌的時候，為了不影響開學工作，我總是在只有兩天的極短時間內工作至深夜，將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時的課務工作更加繁瑣。每天，我總是早早到校，在上課前安排好外出、請假人員的課程并做好各項記錄，保證學校教學秩序的正常。此外，本人重視學校教師隊伍的專業(yè)發(fā)展建設。早上來第一時間關注區(qū)教育信息網，一有教研和培訓活動，總是會派出相對應的教師前往參加。而且不滿足于區(qū)教育信息網上的通知，只要有辦法知道哪里有教研和培訓活動，也爭取機會讓我校教師參加。就算我要外出參加活動，我也在前一天安排好手頭的工作，不能因為我的外出給其他領導添麻煩。通過這樣的學習和培訓，加上我校教師的勤奮好學，這使我校課堂教學水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學水平的提高、業(yè)務能力的增強以及學校質量的提升做出了自己的貢獻。考勤方面，我面對教師的請假，做到不懷疑、不為難，態(tài)度誠懇、尊重教師，實行人性化管理。
2、學校課外閱讀工作不斷提高。
因為我校地處農村，家長文化素質不高，家庭教育滯后等原因，我校的課外閱讀工作一直沒有明顯的提高。為此，我十分焦急，總在思考這項工作的突破點和提高措施。由于廣大教師（特別是語文教師）眼界不斷地開拓，認識不斷地提高，彼此團結協(xié)作，本學期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色。首先，課外閱讀課得到保證，我們采用了以年級組為單位，兩位語文教師輪流授課的方法，這樣既減輕語文教師的負擔又能保證學生能接觸到更多優(yōu)秀的書籍，收到了良好的效果。第二，“讀書節(jié)”活動力求實效。整個五月份，我校學生的讀書熱情不斷高漲，學生網絡投稿參與面較大，我一共收到200余篇學生投稿，經過審核后，向市、區(qū)讀書節(jié)專題網站成功投稿174篇。而這一個月中，我除了上課就是坐在電腦前審核、排版、向區(qū)網站上傳，然后在市網站實名注冊后再次上傳。每篇稿子從審核到上傳成功大約需要8—10分鐘的時間，面對這繁重的工作任務和壓力，我本著對學校和學生負責任的態(tài)度，盡職盡責，毫無怨言，不隨便放棄任何一篇學生來稿。
四、存在不足和今后努力方向。
1、人性化管理要和制度化管理結合起來。
我堅持對教師實行人性化管理，尊重教師個體，但有時也會出現教師在貫徹落實中執(zhí)行乏力的現象，致使個別工作無法深入開展。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結合起來。
2、創(chuàng)新意識需進一步加強，還要克服畏難情緒。
我的工作有許多是按部就班，特別是在課外閱讀活動的開展方面思考得還不夠細致，創(chuàng)新意識還不夠大膽，課外閱讀活動不夠豐富，學生參與熱情還不太高。有時因為工作繁忙，還存在畏難和得過且過的情緒。以后，在這方面還要進一步加強。
三十一周歲，這是我今年的歲數，我正處工作的黃金年齡。不管以后怎樣，我都會以飽滿的熱情和精力投入到工作中。年輕是我的財富，年輕沒有失敗。
學校副主任個人述職報告篇五
我叫湯志理，今年25歲，本科學歷，中共黨員。20xx年當上了教導處副主任，兩年來，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨圓滿的完成了任職期間的各項任務，現對自己的工作進行簡單總結。
兩年來擔任教導處副主任，抓初二年級的教學管理，做一個班的班主任，教一個班的語文課。語文教學上從語文課堂入手，大膽探索，不斷進取，教學成績在歷次的統(tǒng)考中均名列前茅，并連續(xù)3個學期及格率達。在教學的同時注意對學生進行學習習慣的培養(yǎng)，提倡大語文觀念，教研教改成果顯著。先是在全縣語文優(yōu)質課評選中獲獎，并多次為縣市現場會帶給優(yōu)質課，參與研究的網絡資源的開發(fā)與應用研究課題獲省一等獎。另有多篇論文研究性報告在省市論文評選中獲獎，并獲“日照市課堂教學年先進個人“及“教壇新秀“稱號，20xx年12月獲“教學能手”稱號。
兼任的班主任工作，所在班級學風正，氣氛濃。班級凝聚力強。從事的年級管理結合本人工作實際及工作成績，我認為我已經具備了年級工作的五個必備條件：
我的老家是大青山北面的一個小山村，從小大山就給了我強健的身軀和勤勞的習慣，而教師又給了我做人的乳汁和力量。在為人師的道路上我的信念堅定永恒，因為我心中永遠激蕩著剛剛踏上講臺的誓言：“既然選取了為人師，就選取了付出，選取了汗水，我會努力因為我無悔“。艱苦的教學之余，我憑著堅韌的毅力于20xx年12月讀完了漢語言本科的全部課程，并順利參加了自學考試。年輕的歲月，青春的豪氣譜寫了一首奮斗的歌。而每每看到學校雕塑底下的警語“每一個生活在那里的師生，走進校門當刻苦學習，立志成材，不負人民重托“就讓我信心大增，它激勵著我不斷走向成熟。3年了，學校的辦學條件越來越好，但我摯著的追求始終不改，只為心中一句話：“我是教師“。
作為一名青年教師，不惟書，不惟上，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，在語文授課上，著手實施大語文工程，拋開了傳統(tǒng)的課本限制，重點培養(yǎng)學生的學習習慣和語文修養(yǎng)。自己摸索的語文學習一步到位法簡便實用，將其初步用于去年的優(yōu)質課評選，就獲得了二等獎的好成績。所承擔的研究性學習的研究課題從改變學生的學習方式入手，透過給學生帶給多渠道獲取知識的機會，培養(yǎng)了學生自主、合作、探究的學習方式，現已舉辦過幾次公開課，效果較好。在這些實驗中受益至深的學生李新星、王玉狀的創(chuàng)新作品分獲市三等獎，縣一等獎的好成績。
本人堅持學高為師，品正為范，工作以校為家，急學生之所急，想學生之所想，經常利用空閑時間與學生交流，做家訪。工作兩年多就跑遍了原七寶山鎮(zhèn)的所有村莊。在去年的教師節(jié)征文比賽中，獲獎學生周培風、王奉愛在我最喜愛的老師中寫到：“湯老師幾乎犧牲了所有的時間查宿舍，批作業(yè)。有他的關懷，草木縱然搖擺，山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲?！皫煹驴己诉B續(xù)列優(yōu)秀等級。
我一向擔任班主任工作，且用心參與年級的總結出勤等管理工作。對于當前學生成長規(guī)律和青少年學生心理特點及當今家庭狀況都有較深入的了解。且本人一向謙虛好學。因此同學校各處室，各部門領導和老師們構成了和諧的人際關系，為自己創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。嚴格自律的同時，與其他教師合作的縣級研究課題改革學生評價方案把學生評價多元化，體系化，讓他們找到自己的閃光點，增強了進取精神，效果良好。
一個真正的管理者，就應是一個人性的管理者。因為他的管理對象都是人的個體存在。其方式就應是感情和心靈的交流。這就要求管理者具備“得道多助，失道寡助“的處世思想，“己所不欲勿使于人“的處事方法，“行百里者，半九十“的進取精神，“不以物喜，不以已悲“的曠達胸襟。電視主持人白巖松曾說過“人格是的學問?！霸鯓硬拍艹蔀橐幻麅?yōu)秀的管理者呢？我的理解是先成為一名優(yōu)秀的人，再成為一名優(yōu)秀的教師，最后成為一名優(yōu)秀的管理者。在這條路上，我會不斷前進，以我的真摯、寬容、愛心、溫情的人性善待每一個人。
鑒于以上因素，我認為我已經具備了從事教導副主任工作的實力，并且一旦當上成功，我將認真履行教導副主任的工作職責，切實做好年級管理工作。
第一：教師管理。
一是要做好教師師德建設工作。這是教師履行教師職責，為人師表，教書育人的核心與根本。配合《公民道德建設綱要》及教育局今年的“教壇丹心“工程，從正面加大學習的力度；同時把領導評議、教師互評、學生、甚至學生家長納入教師師德考核。透過正面學習和監(jiān)督約束的加強，讓我們的教師不但在校園內，而且在校園外也要樹立“無私奉獻，敬業(yè)愛崗“的教師形象。
二是提高教師知名度。指導一批自身素質較高的教師改善學法，改革教法用先進的教育理論指導教學實踐。透過培養(yǎng)具有先進教育理論的骨干教師，以點帶面，點面結合，點上突破，面上推廣等形式。讓教師走出校園，爭創(chuàng)名師。按照音體美，政治、語文、英語，數理化史地生開展三期工程，爭取在下年的優(yōu)質課評選中全面開花。
第二、學生管理。
一是改革學生德育的資料，加強對學生心理特點或成長規(guī)律的實踐和研究力度。進入初中，男女生表現出不同的性格特征，這就需要科學規(guī)劃學生在不同年齡階段及不同心理的德育資料和德育模式。同時注重把德育與時代進步結合起來。透過講座，談體會，壁報，演講，座談等靈活多樣的形式，不僅僅培養(yǎng)學生的愛國主義，群眾主義，還要讓學生明白“三個代表，以德治國“等時代性強的德育內涵，加強新時期的德育教育。
二是以學生日常行為規(guī)范和行為習慣的養(yǎng)成教育為重點。級部設立學生會，民主竟崗，讓大膽負責的學生會干部在級部指導下進行自我管理，構成自律機制。
三是加大學生評價體系改革的力度。在我擔任班主任期間，就曾把對學生的評價改為達標，從行為習慣和學習常規(guī)兩大方面進行評價。行為習慣的評價包括課堂回答，完成作業(yè)，創(chuàng)造實踐，禮貌禮貌，學習常規(guī)評價包括：課堂自覺，課下自覺，午晚睡自覺，家庭自覺，把學生家長的意見也引入到對學生的評價中。這樣就給學生一個更公平、更公正、更正確的評價。這樣開放的、全面的、多元的、發(fā)展的評價體系。對學生整體素質的培養(yǎng)與構成具有極強的導向作用。應予以推廣。
四是改革評價用語。
在教師批語和班主任的品評總結中推廣以下用語：言輕意重的指令，欲擒故縱的激將；春風化雨的稱謂；曲徑通幽的批評；寬容真誠的賞識。這些語言能夠對學生進行情的激發(fā)，美的熏陶，理的啟迪，新的創(chuàng)造。
五是設立靈臺叩問錄。
級部將開設與學生展開心靈對話的“直通走廊“，及時解決學生在成長過程中遇到的問題，困惑，用對學生無微不至的關懷感化其稚嫩的心靈，以利于學生健康人格及正確的世界觀、人生觀的養(yǎng)成。
六是加強同校外德育基地的聯(lián)系與協(xié)調工作，充分發(fā)揮社區(qū)教育的育人功能。透過系列的社會實踐活動，增強學生的社會職責感。
最后，我再次感謝領導們給了我這次當上的機會，我會好好的珍惜，努力的爭取。也再次感謝各位評委能把最信任的.一票投給我，謝謝！
學校副主任個人述職報告篇六
一年來的工作在各位領導和老師們的的關心和幫助下順利完成，在此感謝大家的支持、理解與配合!下面就_x年度本人的主要工作情況向大家作一個簡要匯報：
一、加強學習 內強素質
“德為師之本”，作為一名德育工作管理者，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。不管在平時的工作中，還是生活中，不管是在學生面前，還是在同事面前，我始終嚴以律己，率先垂范，希望通過我的不懈努力，能以自身的人格魅力來影響師生們。_x年6月，我通過競聘成為_x第二小學副校長，之后分別參加了_x年_x市中小學校長暑期專題培訓、市新優(yōu)質項目暑期校長培訓、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級干部培訓班，認真學習，勤于思考，善于總結。堅持每天半小時學習學校管理、德育專業(yè)等相關知識，注重自身知識結構的更新。
二、科學管理 深入實際
在日常工作中，我堅持每天至少巡視一遍校園，認真梳理、整理歸納出分管工作方面存在的主要問題，找準工作的切入點和突破口，從表象上升到理性思考，然后尋求有效對策。行為規(guī)范教育工作是學校德育工作的重點，是衡量學校德育工作質量的一個重要指標。在學校德育領導小組的正確領導下，圍繞 “每天進步一點點”的核心辦學理念，行為規(guī)范教育降低重心求實效。上半年度，在本人擔任德育教導期間，學校行為規(guī)范教育開展了：拒絕零食 關注健康 凈化校園、愛綠護綠大行動、隊列訓練、文明餐桌行動、小手拉大手交通文明實踐等活動。每項活動抓落實、重反饋、出成效。
在工作中我充分發(fā)揚民主務實、敬業(yè)奉獻精神，增強服務意識，力爭通過增加情感投入，實行人文柔性管理。知學生之所思、想教師之所慮、急師生之所憂、幫師生之所需。
平時我關心老師在生活和工作中的疾苦，雖沒有能力解決他們的實際困難，但我也會去探望每一位生病和休產假的班主任，對于帶病堅持工作的老師，關切地詢問病情，并叮囑他們勞逸結合，真正成為他們的貼心人和知心朋友。無論哪個班級出現了“問題學生”，我總能和老師們一起分析原因、尋找有效轉化途徑。當家長和老師，因教育與管理中存在分歧，發(fā)生口角、糾纏時，我也總能主動調解，幫助當事人雙方及時化解矛盾、排除糾紛、平息事態(tài)。本年度處理了多起糾紛，均得到了老師與家長的滿意，當他們一次次真誠地向我表達敬意和感激之情時，過程中所花費的時間和精力都可以忽略不計，我愿意竭盡所能，用我的教育智慧化解家長、老師、孩子們的矛盾，享受成功調解的喜悅。
三、管理教學 兩者兼顧
“鎮(zhèn)學科名師”這一稱號，承載著大家的期望與信任，我深感自己肩負責任的重大。做一位學生喜歡的，家長認可的，同事信任的好老師，一直是我孜孜以求的目標。我認真學習，相信厚積而薄發(fā)，理論結合實際，也讓我的教學工作在反思、實踐的基礎上有了更多深刻的體會：構建和諧民主的師生關系，引導學生自我超越，注重學力、興趣的養(yǎng)成，注重拓展閱讀、快樂學習，積極探索實踐學生學業(yè)質量綠色評價，追求學生可持續(xù)發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠基。
盡管經常碰到培訓、開會、外出聽課等事務，與我的教學工作沖突，但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課，總是提前調課或是之后補還，不增加其他老師的負擔，做到管理、教學兩不誤。在搭班班主任外出學習的時間里，我主動承擔起出操帶隊、午餐管理、午會課、放學路隊帶隊，處理日常班級事務等班主任工作，嚴格到位的管理得到了孩子們的認可與肯定。我能合理分配時間，在有限的范圍內給我的學生們留取最大值，每天清晨我是全校第一批到校的老師，每一個午休我總是把時間留給學生，每一個放學我總是清完一天所有的作業(yè)。在課堂教學中，我勤奮鉆研、科學施教，逐漸形成自己的教學風格。_x年10月27日，承擔的鎮(zhèn)名師校級展示課，得到了聽課老師一致的好評。所帶班級教學成績始終位于年級組前茅。
四、總結得失 展望未來
由于得到了領導的指點和幫助，同事的支持與配合，德育工作在__學年度辦學質量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅，由張蓉老師組織開展的“陽光自信 向日葵在行動”主題活動被推薦參加市級評選。x月，我校評為區(qū)藝術教育特色學校，之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術教育特色學校申報，_月“__”鄉(xiāng)村國家少年宮被推薦參加“_x市為成年人先進教育活動場所”的評選，11月，學校被推薦參加“市心理健康教育達標校”的驗收。12月8日，又將迎來區(qū)督導室對學校鄉(xiāng)村少年宮的督導工作，這幾項工作都是時間緊，任務重，新上崗面對這些重要工作，我都坦然應對，全力以赴，帶領好團隊認真出色地完成好上級部門對學校工作的一次次檢驗，得到了領導的肯定與同事們的稱贊。本人3篇文章在區(qū)級平臺上交流或發(fā)表，有我主持的區(qū)級課題《來_務工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結題，本人在_x年6月榮獲“_x區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號。
但在工作中，也總會遇到挫折、困難與失敗，我反思自己的工作后，有了一些心得體會。在學生行為習慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進一步深入開展工作，結合本校實際情況，定期提出一條規(guī)范訓練的內容，并具體落實到學生的日常行為規(guī)范中。自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高，精品意識還需增強，對工作缺乏深刻的思考和突破性的認識。
回顧本年度的工作和學習，從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個優(yōu)秀領導的標準來說，還有一定的距離。我深知自己只是學校工作中的一個協(xié)調者、服務者，而具體的落實者則是各位教職工，其實大家比我更辛苦，借此機會，我要向各位道聲辛苦，說聲感謝。因為性格直爽，也免不了在工作中有得罪的老師，在此，我誠懇地向大家表示歉意，希望能得到大家的理解，但我也可以鄭重聲明：我所做的一切都是為了學校有更好的發(fā)展，我對事不對人，與人為善一直是我對自己的要求，我待人真誠，內心坦蕩。我想通過這次的述職，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學習、生活的回顧、小結、反省、自勉，二是能聽到更多的自己的缺點和不足，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職。今后，我將一如既往積極探索，為學校的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學生的發(fā)展竭盡所能、貢獻力量。以上是我一年來的工作述職，如有不當之處，懇請大家批評指正。
學校副主任個人述職報告篇七
現就本人擔任教導副主任一職進行述職。
本人xxx，男，1980年5月出生，20xx年8月參加工作，20xx年8月至20xx年8月?lián)斡缹幮W大隊輔導員，20xx年7月正式成為中國共產黨黨員，20xx年8月起擔任永寧小學教導副主任，20xx年9月參加中層競聘并擔任教導副主任。今天，我述職的題目是《年輕沒有失敗》。
年輕，是一個多么令人向往和羨慕的詞語。正是由于領導和同事的信任、支持和幫助，讓年輕的我成為學校中層的一員。我心存感激，一個會感恩的人永遠是不會讓別人失望的。我愿意為永寧小學的發(fā)展做出自己的一份貢獻，我是這么想的，更是這么做的。從這份原創(chuàng)的個人述職報告中可管中窺豹。
一直以來，我主要從事語文教學，其中有兩年是既教語文又教英語，還有一年是教四年級英語。20xx年4月在區(qū)第二教研片的英語抽測中，我任教的四年級英語獲片校均分第一名。無論帶幾年級、什么學科，我都用心投入到我的教學中去，認真鉆研教材，學習新課標，努力提高課堂教學水平。經過我不斷的努力，個人課堂教學水平也不斷得到提高。在永寧小學兩屆“永升杯”青年教師課堂教學大賽中，我均榮獲語文學科金獎。20xx年11月參加區(qū)課外閱讀指導課賽課，榮獲區(qū)一等獎。今年所教的三(1)班語文后進生多，學習習慣差：課前不預習，課后不復習，上課不聽講，愛岔嘴，平時大部分學生經常不完成作業(yè)，閱讀課外書的就微乎其微了;基礎知識差。面對這樣的一群學生，我沒有埋怨和氣餒，而是勇敢地面對現實，付出我的全部熱情與精力，千方百計改變自己的教育教學方法。在教導處的門口貼著我的教育格言，“熱愛每個孩子，成為孩子們的知心伙伴”。我一直用這條格言鞭策、激勵自己，不斷改進和提高育人水平。平時，我愛思考、愛觀察，保有一顆可貴的童心。因此，我育人方法多樣，有效實用，我深受學生們的歡迎和喜愛，學生們非常喜歡我的語文課。20xx年撰寫的案例《請將不如激將》獲市二等獎。孩子們不管遇到什么問題和困難，首先想到的就是我。到目前為止，我還和教過的學生保持較為密切的聯(lián)系，為他們出謀劃策，提供幫助，加強人生觀、價值觀對他們的影響，致力為學生的今后發(fā)展服務。20xx年12月，我的論文《育人是條射線》就是在我這樣的教育理念下撰寫完成的，榮獲了由江蘇省教育學會頒發(fā)的省級一等獎，而整個浦口區(qū)也只有13名教師獲此殊榮。
本人秉承“育人者自育”的理念，堅信一個能教育好學生的老師必須自己要具備高尚的道德修養(yǎng)，否則是沒有辦法去教育好學生的。所以，我從各個方面嚴格要求自己，在思想上提高認識，從個人行為點滴等方面要求自己。遵守社會公德、樂于助人、禮貌待人、尊老愛幼，這些不但給學生以言傳身教，而且自己也大有提高，受到別人的贊賞。因此，無論在學校還是在社會中，大家都能看到一個有修養(yǎng)的我，這是我值得驕傲和自豪的地方，也是我努力的方向。特別是當我成為中國共產黨的一員后，我更加時時刻刻提醒自己，要成為一名優(yōu)秀的黨員，處處堅持自己就是一名優(yōu)秀的黨員。我加強政治和業(yè)務的學習，努力提高自己的黨性修養(yǎng)，工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨，積極參加學校組織的各種活動。
20xx年8月開始，我負責學校的課務、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作，樹立為學校服務、為教師服務、為領導分憂的意識。發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強與科室、老師之間的溝通與交流，做好教師的勤務員。本人為人謙和、忠厚、幽默、寬容，愛好廣泛，和同事相處愉快融洽、如同家人，做到笑臉相迎。
1、課務、考勤工作耐心、細致。
每學年的正式上課前是我最忙碌的時候，為了不影響開學工作，我總是在只有兩天的極短時間內工作至深夜，將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時的課務工作更加繁瑣。每天，我總是早早到校，在上課前安排好外出、請假人員的課程并做好各項記錄，保證學校教學秩序的正常。此外，本人重視學校教師隊伍的專業(yè)發(fā)展建設。早上來第一時間關注區(qū)教育信息網，一有教研和培訓活動，總是會派出相對應的教師前往參加。而且不滿足于區(qū)教育信息網上的通知，只要有辦法知道哪里有教研和培訓活動，也爭取機會讓我校教師參加。就算我要外出參加活動，我也在前一天安排好手頭的工作，不能因為我的外出給其他領導添麻煩。通過這樣的學習和培訓，加上我校教師的勤奮好學，這使我校課堂教學水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學水平的提高、業(yè)務能力的增強以及學校質量的提升做出了自己的貢獻。考勤方面，我面對教師的請假，做到不懷疑、不為難，態(tài)度誠懇、尊重教師，實行人性化管理。
2、學校課外閱讀工作不斷提高。
因為我校地處農村，家長文化素質不高，家庭教育滯后等原因，我校的課外閱讀工作一直沒有明顯的提高。為此，我十分焦急，總在思考這項工作的突破點和提高措施。由于廣大教師(特別是語文教師)眼界不斷地開拓，認識不斷地提高，彼此團結協(xié)作，本學期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色。首先，課外閱讀課得到保證，我們采用了以年級組為單位，兩位語文教師輪流授課的方法，這樣既減輕語文教師的負擔又能保證學生能接觸到更多優(yōu)秀的書籍，收到了良好的效果。第二，“讀書節(jié)”活動力求實效。整個五月份，我校學生的讀書熱情不斷高漲，學生網絡投稿參與面較大，我一共收到200余篇學生投稿，經過審核后，向市、區(qū)讀書節(jié)專題網站成功投稿174篇。而這一個月中，我除了上課就是坐在電腦前審核、排版、向區(qū)網站上傳，然后在市網站實名注冊后再次上傳。每篇稿子從審核到上傳成功大約需要8-10分鐘的時間，面對這繁重的工作任務和壓力，我本著對學校和學生負責任的態(tài)度，盡職盡責，毫無怨言，不隨便放棄任何一篇學生來稿。
1、人性化管理要和制度化管理結合起來。
我堅持對教師實行人性化管理，尊重教師個體，但有時也會出現教師在貫徹落實中執(zhí)行乏力的現象，致使個別工作無法深入開展。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結合起來。
2、創(chuàng)新意識需進一步加強，還要克服畏難情緒。
我的工作有許多是按部就班，特別是在課外閱讀活動的開展方面思考得還不夠細致，創(chuàng)新意識還不夠大膽，課外閱讀活動不夠豐富，學生參與熱情還不太高。有時因為工作繁忙，還存在畏難和得過且過的情緒。以后，在這方面還要進一步加強。
三十一周歲，這是我今年的歲數，我正處工作的黃金年齡。不管以后怎樣，我都會以飽滿的熱情和精力投入到工作中。年輕是我的財富，年輕沒有失敗。
學校副主任個人述職報告篇八
尊敬的領導：
自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F在又到年末，現對一年來的工作進行述職報告。
一、思想品德方面
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。
二、教育教學方面
一年來我一直擔任高年級的語文教學以及__班的班主任工作，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、分層合作，是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
3、明確學習目標。
語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
此致
敬禮!
學校副主任個人述職報告篇九
回顧自己一年來的工作，感激與慚愧、職責與迷惘一向伴隨著我。承蒙領導和同事們的信任，讓我擔任教導主任、出納，分管計劃生育工作，管理學前班和一年級教學工作，同時還擔任一年級的數學、美術、寫字、學前班的語言教學。身兼數職，任務繁重?；仡欉@一年來，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，現將個人工作總結如下。
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。
1、作為學校的中層管理干部，教學也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任一年級的數學教學，堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反復鉆研教材，超多閱讀參考書；結合學生實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學質量，讓自己在業(yè)務上精益求精。一年來，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課，我沒有怨言，每次作業(yè)做到全批全改，批改質量高，并及時做好矯正，及時了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，用心開拓教學思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學，教學思想、教學方法都需徹底轉變。因此在課余，我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗，大膽嘗試“三三六”教學模式、力求讓課堂活起來、學生動起來、效果好起來，使每一個學生在課堂上學的陽光、自信、快樂。
3、注重課題研究。批改數學作業(yè)是數學教師的一項常規(guī)工作，是對課堂教學的補充與提高，是教師了解學情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關注的問題，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點做法確定為教研課題。
1、做好常規(guī)教務工作
學期初，及時安排好課，發(fā)放各類表冊和教學資料，做好課務調整和試卷發(fā)放工作，學期結束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績，及時回收并歸檔。
2、搞好教學常規(guī)管理工作，如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃，在計劃的指導下進行教學工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查和各項教學工作的總結等。
3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。
4、按時搞好計劃生育月報告工作。
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導很多工作還是在原先的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。
總之，在這一年中我取得了一點成績，也存在一些缺陷。
1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務潛力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學校發(fā)展的，我都將努力去做。這天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領導、老師們批評指正。
學校副主任個人述職報告篇十
一、政治思想方面
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，擁護黨和國家的路線、方針和政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德。顧全大局、服從安排，積極參加學校組織的一切會議和各種活動。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿，重視學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。
二、教學工作方面
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，我在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
（一）發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。課余，我還虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
3、堅持積極參加校內外教學研討活動，認真記錄好聽課筆記，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教，并經常在一起討論教學問題。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
（二）做好后進生轉化工作
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先，幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
其次，以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。
三、教科研工作方面
這學年，我還競聘了學校的教導副主任，主要負責學校教科研工作。由于，我是第一次走上這一崗位，對要面臨的工作非常陌生，心中一直沒有底，不知道自己是不是能勝任這一工作。為此，我也在這一方面下了一些功夫。
1、提高研究的能力
因為要具體負責學校的教育科研，如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以，為了增強研究的意識，我把自己的教育教學行為都納入研究的范疇；為了掌握研究的方法，我既注重書本知識的學習，還注意向教育科研方面的專家咨詢，向學校中的一些內行請教。
這學年起，我擔任學校國家級課題《信息技術促進小學作文評價方式改革的研究》的課題組長，現在課題已正式進入了研究階段。而這次課題研究中我們還建立了“七彩林”作文wiki平臺用于研究小學生作文的多元評價。由于wiki對于我們來說是一個嶄新的，且又陌生的領域，但是為了使學校國家級課題的研究工作的順利開展，我們必須熟練運用這個平臺，并且輔導老師、學生、家長學會使用這一平臺。因此，我們還專門前往對wiki技術已經領先一步的西夏墅中心小學，向他們學校的蔣麗清老師請教有關wiki平臺的建構知識及運用技巧，回來后自己又進行鉆研。由于wiki具有很強的專業(yè)性，需要一定的編程基礎，懂得php語言，所以對于我這個連半路出生都不能算的門外漢來說，眼前看到的函數語句簡直可以說都是天書，但是為了能使課題盡快開始研究，我也只得硬著頭皮，邊摸索邊請教，現在wiki平臺也終于有了些眉目。相信在以后的研究過程中我們還會遇到許多的技術問題，但是我一定會加倍努力，克服一切困難，逐步完善它，讓它成為課題研究的一個亮點。
2、提高管理的能力
中層干部是學校方針、制度的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務人，管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的`領導形象，強化參與的形象，把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中。
3、主動配合部門工作
中層干部都有自己重點負責的工作，但是，這種分工是相對的，更多的時候是需要相互配合，相互支持。我雖然具體負責教育科研，平時我總是盡力做好自己份內的工作：全面負責好學校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個辦公室，告知老師們有關事項，鼓勵老師們積極參加各級各類論文評比活動，并做好登記和送評工作。而教導處其他工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與，認真完成，從不無故推諉。
4、真誠團結教師
老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫，還要擠出時間來搞教育科研，就已經增加了他們的工作量。所以，在需要老師配合開展工作時，我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務，而是向老師講清要求，爭取他們的支持，讓他們能愉快地參與到工作中。總之，話對了，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。
四、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，積極、主動，任勞任怨，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。平時，尊敬領導、團結同事，對人真誠，能正確處理好與領導同事之間的關系，從不斤斤計較，人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
五、業(yè)務進修方面
現代社會早已進入信息時代，新思想、新知識、新技術、新方法層出不窮，我們如果老是束縛于過去的經驗中，不用新的知識來充實自己，就不能與時俱進，就不能創(chuàng)造性地開展好自己負責的工作。作為小學教師的我，為了更好地提高教學水平和效果，提高自身的綜合素質，我積極參加教師進修校舉辦的教師繼續(xù)教育，堅持學習一些關于教科研理論的書籍，如饑似渴地學習電腦、現代教育理念，從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識及最新的一些理論，并把它們應用到教學工作中。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范；教科研技術水平還不是很高等。在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
教導副主任述職報告(2)
各位領導、各位老師，下午好：
首先感謝各位領導和老師們對我工作的支持和幫助。自去年參加中層干部競聘，走上教導副主任崗位以來，抱著“全心全意為大家服務”的宗旨，工作努力做到主動到位但不越位，協(xié)調和配合各部門各條線做好學校各項工作。逐步構建功能比較完善的學校校園網，不斷提升學校信息化水平；目前任教四至六年級的信息技術課。雖然工作繁雜，但我能踏踏實實、勤勤懇懇的對待自己的工作，現將―之間所做的一些工作向各位領導和各位老師作一匯報。
學校副主任個人述職報告篇十一
20_學已經結束，驀然回首，有喜有憂。在這一學里，本人繼任副教導主任職位，著重抓本校教導處日常事務及學校工會和計劃生育工作，并擔任高級語文教學。回顧這一來，本人一直以實的精神做好每一項工作，收到了好的實效?，F將有關工作情況作述職報告如下：
一、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學工作。
雖然本學期期中考試，考得不夠理想但我堅信，通過自己的努力，后面會有所進步的。
二、用活到老學到老的心去充實自己。
不滿足現狀，積極參加各類進修，不斷提升自身業(yè)務能力。經過3的努力，完成了_師范大學漢語言文學本科的全部課程。利用休息日的時間，向別人請教。如何運用網絡資源優(yōu)化課堂教學，學習制作課件，豐富課堂教學，利用我校的電腦房，帶領學生上機，從網上搜索好的作文，讓學生學習，提高了學生學習的興趣，讓學生對作文不再害怕。本學期，由于呂主任的外調，我又暫時負責了學校的教科室工作，又一次認真學習了新課程改革精神，積極撰寫教學論文，參與課題研究。
我自20_7月份到公司上班，7月底被分配到_辦事處擔任委派財務經理，現在已有6個月的時間，這期間在公司各位同任的大力支持下，在其他相關人員的積極配合下，我與大家一道，團結一心，踏實工作，較好地完成各項工作任務。
下面我將近幾個月來自己的工作、學習等方面的情況向大家做簡要的述職報告：
一、嚴于律己，嚴格要求，遵章守紀，團結同志。自到公司上班以來，我能嚴格要求自己，每天按時上下班;同時我也能嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，從不搞特殊，也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員，不管經理還是工人，我都能與他們搞好團結，不搞無原則的糾紛，不利于團結的事不做，不利于團結的話不說。
二、盡職盡責履行好自己的工作職責我在_辦事處主要從事財務工作，為此我從以下方面做了一些工作：
1、嚴格控制_辦事處現金支出。嚴格按公司發(fā)布的備用金管理辦法相關規(guī)定進行備用金的控制，對于不符合要求的發(fā)票、超出費用報銷范圍的費用或相關手續(xù)不完善的報銷憑證堅決不予報銷，將_辦事處發(fā)生的費用控制在預算范圍內。制定_辦事處備用金二次借款管理辦法，對二次借款進行嚴格控制，提醒借款員工按時歸還或沖銷借款。對發(fā)生的費用及成本及時寄回總部沖銷備用金，保證現金的正常周轉。
2、認真審核需支付第三方物流承運商的承運費。費用結算嚴格按合同規(guī)定價格和周期執(zhí)行，對所支付金額過大的費用認真審核，詢問相關人員原因，對不符合要求的發(fā)票要求承運商重新開據或者拒絕報銷。
3、按時結算。按時與美菱物流部及長虹銷售分公司核對配送費用，及時向總部申請開票，開票時嚴格匹配收入與成本，取得統(tǒng)一發(fā)票第一時間交美菱物流部結算費用。
4、正確計算工資薪酬。根據公司規(guī)定嚴格按照考勤記錄及加班情況正確計算員工工資，耐心準確地解釋員工對自己當月工資的各項疑問，對因我個人原因造成個別員工工資計算錯誤的情況，及時向辦事處總經理及總部人事主管反應，保證員工正當利益不受損。5、及時向總部報送財務分析及經營分析。根據r3系統(tǒng)及業(yè)務臺帳數據及時準確的填制財的探索與研究》順利地通過了市級立項?，F在正著手積累課題材料，做個細心的人，記錄下教學中的點點滴滴。
三、用關心家人的心去關心老師。
學校副主任個人述職報告篇十二
xxxx年，在縣委和縣人大常委會黨組的正確領導和同志們的大力支持下，我深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會及習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞全縣工作大局，認真履行法定職責，圓滿完成了各項工作，取得了較好成績?，F將我一年來學習、工作、道德及廉潔自律情況報告如下：
一、扎實開展黨的xxx活動
自第二批黨的xxxx教育實踐活動開展以來，我嚴格按照縣委和縣人大常委會黨組的安排部署，認真參加了教育實踐活動?；顒又校艺J真學習習近平總書記系列重要講話精神，始終堅持邊學邊改，邊整邊改，通過自己找、群眾提、上級點等多種方式，認真查擺自己在“四風”方面存在的突出問題，深刻剖析存在問題的原因，撰寫對照檢查材料，明確整改方向和措施，并針對“四風”方面的突出問題認真加以整改，有效遏制了“四風”方面的突出問題。一是認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、中國特色社會主義理論，認真學習《憲法》、黨紀、黨規(guī)及習近平總書記系列重要講話精神，牢固樹立科學的人生觀、價值觀、世界觀、政績觀，堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法認識問題、分析問題和解決問題，推動工作。二是堅持以人為本，民生優(yōu)先，多到基層調研、傾聽群眾呼聲，加大監(jiān)督支持服務力度，讓人民共享改革開放的成果。三是牢固樹立宗旨意識，堅持黨的xxxx，強化民生優(yōu)先導向，正確樹立人生觀、價值觀、世界觀，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。認真踐行“三嚴三實”，做到在轉變觀念中密切聯(lián)系群眾、在轉變作風中密切聯(lián)系群眾、在轉變方式中密切聯(lián)系群眾、在轉變職能中密切聯(lián)系群眾，關心群眾疾苦，及時掌握群眾所盼、所需、所求，自覺增強為民服務意識。四是對照習總書記“三嚴三實”的要求，強化中國夢理想信念，進一步牢固樹立終身奮斗的人生坐標，解放思想、開拓創(chuàng)新，銳意進取、激情創(chuàng)業(yè)。經認真整改，我在“四風”方面查擺出的4個突出問題已全部整改結束，并長期堅持，加以鞏固。
二、以德為先，加強學習，不斷提高自身素質
一是深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨十八大、十八屆四中、五中全會及習總書記系列重要講話精神，強化理論武裝，不斷提高自身的政策和決策水平，在思想和行動上自覺與黨中央保持高度一致。二是反復學習憲法、組織法、監(jiān)督法、監(jiān)督條例、代表法、選舉法及人大相關的業(yè)務知識，進一步提高理論水平和業(yè)務能力，為做好新時期人大工作奠定良好基礎。三是通過參與視察、調研、代表小組活動等方式，認真向實踐學習，向群眾學習，準確掌握縣情，積極探索解決問題的好思路、好辦法。四是自覺加強個人品德的錘煉，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，進一步提升自身形象。
三、依法履職，積極推進各項工作
盡職盡責，認真做好本職工作。一是注重提高辦公室的服務質量和工作效率，尤其是在協(xié)調服務上下功夫。二是為了保證常委會材料的科學、嚴謹，每遇到重要文件和材料，都親自把關認真幫助修改，減少失誤。三是加強與各部門的聯(lián)系，督促對口聯(lián)系單位結合自身業(yè)務開展工作，充分發(fā)揮各自在全縣社會經濟發(fā)展中的積極作用。四是圍繞常委會工作重心，積極組織議題調研，認真修改調研報告，為常委會審議各項專題報告提供參考。五是積極參加縣人大常委會，認真對縣人民政府關于重點項目建設、扶貧開發(fā)工作、低保工作、民族宗教工作、學前教育工作、白河溝水庫水質治理工作、財政、計劃，縣人民法院關于未成年人刑事審判工作，縣人民檢察院關于民事行政檢察工作等13個專項工作報告，政府辦主任、各局局長、人民法院副院長、人民檢察院副檢察長的述職述廉報告，以及“一府兩院”提出的任免職報告進行審議，并結合工作實際，提出審議意見和建議，推進了工作開展。六是加強對縣十屆人大三次會代表議案、建議辦理情況和各次常委會審議意見落實情況的跟蹤監(jiān)督，對發(fā)現的問題及時向縣人大常委會主任會議報告、向 “一府兩院”通報，提出建議，促進問題解決。七是積極參加代表視察、專題調研和代表小組活動，充分履行代表職責，發(fā)揮代表作用。八是認真抓好縣委安排的黨建扶貧、計劃生育、信訪等幫扶工作。九是進一步健全和完善機關管理制度，規(guī)范機關管理，加強機關建設，增強機關干部的宗旨意識、服務意識和廉政勤政意識，提高機關的工作效率和服務質量，不斷提升人大機關的形象。
四、強化自律，始終保持清正廉潔
按照“三嚴三實”和“為民務實清廉”的要求，切實遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，嚴格執(zhí)行《中共中央、國務院關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和中央的有關文件精神，不折不扣地深入貫徹落實好中央的八項規(guī)定和省委、市委、縣委的十項規(guī)定和省委“十嚴禁、十不準”，不斷強化廉潔從政意識，筑牢遵規(guī)守紀防線，自覺摒棄“小節(jié)無害”思想，提升勤儉節(jié)約意識，筑牢思想道德防線，帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷為民之心，始終做到自重、自省、自警、自律，沒有經商辦企業(yè)、收受禮金和有價證券，也沒有利用職務之便為親友、家屬及子女謀取私利，切實做到勤政廉政。十分重視對家屬、子女及身邊工作人員的教育和管理，強化廉政建設責任制的落實，所分管的辦公室人員和家屬子女從未出現違規(guī)違紀行為。
五、存在的不足
回顧過去的一年，我做了一些工作，取得了一定成績，但與人民群眾的期望和要求還有一定差距和不足，需要在今后的工作中不斷加以改進和完善。
一是學習不夠全面系統(tǒng)。在政治理論學習方面，標準還不夠高，把握實質很不夠，常以干工作代替理論學習，以學文件、看報紙代替系統(tǒng)的理論學習。與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，存在現用現學的現象。二是調查研究不夠深入。一是會前常規(guī)調研多，平時調研少，在工作中，雖然經常開展調查研究，但總的來看，針對常委會會議議程開展會前常規(guī)調研比較多，平時圍繞全縣工作大局進行的調研工作開展得比較少。二是深入基層調查研究還不夠，往往是忙于日常應酬、參加會議，浮在上面聽匯報多，深入基層調查研究少，特別是對待有些主觀上認為不重要的工作，即使下去，也往往是聽取主要負責同志的匯報，沒有深入群眾細致了解，致使自己了解的情況不同程度地存有片面性。
三是對加強人大監(jiān)督工作的新方法和新途徑探索不夠。 監(jiān)督工作常規(guī)方法用得多，新方法、新思路探索得少，對人大監(jiān)督工作創(chuàng)新不足，在增強監(jiān)督效果方面還需進一步加強。
六、今后努力方向
為進一步改進工作方法，提升工作水平，切實做更多的實事、好事，在今后的工作中，我將重點抓好以下幾個方面的工作。
一是加強理論學習，努力提高思想水平和工作水平。牢固樹立終身學習的思想，不斷加強政治理論學習，并進一步將理論與實踐相結合，善于從實踐中觀察和處理問題。同時，認真學習社會主義市場經濟、現代科技、管理、法律等方面的知識，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，著眼于解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中發(fā)現的實際問題，把學習的體會成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領，做一名學習型、知識型、實干型相統(tǒng)一的領導干部。
二是進一步改進工作作風，切實為人民群眾謀利。要始終堅持對黨負責和對人民負責的高度統(tǒng)一，牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力加強作風建設。大興求真務實之風，樹立腳踏實地、真抓實干的良好作風。堅持把調查研究作為一項經常性、基礎性的工作，經常深入基層、深入群眾、深入一線全面了解情況，緊緊圍繞全縣中心工作和人民群眾反映強烈的熱點難點問題開展調查研究。進一步加強與代表的聯(lián)系溝通，時刻保持與選民和人大代表的聯(lián)系，自覺接受選民監(jiān)督，自覺了解民情，反映民意，集中民智，在掌握大量第一手資料的基礎上，認真思考謀劃，積極為常委會科學民主決策提供依據，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
三是切實履行好自身職責，為經濟社會又好又快發(fā)展貢獻力量。進一步強化責任意識，始終堅持經濟建設這個中心，緊緊圍繞縣委工作部署，有針對性地開展好調查、視察和執(zhí)法檢查等監(jiān)督工作，把監(jiān)督的重點放在關系改革發(fā)展穩(wěn)定大局和群眾切身利益、社會普遍關注的問題上，在跟蹤監(jiān)督上下硬功夫，使監(jiān)督更有深度、更具實效。
四是加強黨風廉政建設，嚴格遵守黨的政治紀律。努力改造自己的主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，嚴格執(zhí)行黨員領導干部廉潔自律的有關規(guī)定，從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線，保持黨員領導干部勤政廉潔的良好形象。時刻檢點自己工作生活的方方面面，做到工作時間和業(yè)余時間一個樣，有監(jiān)督和沒有監(jiān)督一個樣，始終保持共產黨員的政治本色。
學校副主任個人述職報告篇十三
伴隨著什玲中心學校整合的步伐，我們一起走過了________。驀然回首，往事歷歷在目。
回首上任的這一年來，我主要負責學校的教學常規(guī)、教學質量、以及各種教務工作。如：課程安排、各類考試安排等事務性工作，并擔任六年級(1)、(3)班的語文課教學。為了全面熟悉教導工作，更好地為學校教學工作服務，我經常請教我們的林文璋教導主任。俗話說，“教導工作像個筐，什么東西往里裝”。的確，教導處的工作任務很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。
一、政治思想方面
作為教師，責任心是工作成敗的關鍵，也是良好師德的具體體現。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的，為此，本人一直嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能深刻認識到中層干部應做學為人師，身正為范、自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣。
二、教學管理工作
作為學校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合，對于其他的工作不分分內分外，鼎力相助，大力支持。工作認真負責，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
學校的教學質量是學校的生命線，而要提高教學質量關鍵是抓教師的思想管理、教學工作管理。因此，注重如下主要措施：
(1)在校長的指導下，充分發(fā)揮教導處中心樞紐職能作用，認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規(guī)要求。
(2)抓好教研組建設，領導和指導教研組長的工作，審查各教研組的工作計劃，檢查教研組工作計劃的'落實情況。定期召開學校教研工作會議，交流情況和工作經驗，研究問題，落實解決問題的方法和措施。
(4)協(xié)助好校長做好每學年教職員工的人事工作安排，做好教師教學任務的布置，遇到有教師不能上課時，要及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排。
(6)負責日常的教務工作，包括文印、考務工作、試卷質量評析、課表的安排、________度小學生畢業(yè)考試等工作。
(9)嚴格執(zhí)行課程設置計劃和教學大綱要求，開足課程，并開展豐富多彩的文體活，活躍學生課余生活。
(10)組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等，順利通過各級檢查組的驗收。
(11)在教育教學及教育管理實踐活動中經常深入教師，深入班級，深入教學第一線，把握第一手材料，勤勤懇懇，以身作則，認真履行自己的工作職責。
三、考務工作
教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。要制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期中檢測和期終檢測工作。
1、考試前對學生進行期中、期末學習復習動員和復習工作安排。
2、精心布置期中、期末考試相關工作。
3、對期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進行了預安排，安排教研室做好科任成績統(tǒng)計，試卷分析和難度值工作。
4、________年度期末組織做好各部門總結布署工作。
四、教學常規(guī)工作
教學常規(guī)的管理，是教學管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式，也是教學管理中最基本、最經常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時，積極創(chuàng)造條件落實課程計劃，落實教材和教師。加強教學常規(guī)監(jiān)控，通過教學常規(guī)管理制度，使教學常規(guī)管理逐步走向有序化、科學化、規(guī)范化的軌道。
1、對教師教案、作業(yè)、教輔進行了常規(guī)檢查，并寫出反饋意見與建議。
2、組織課組長、教師隨堂聽課。
3、組織教師開展教研活動
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方：
五、存在問題
1、主動學習的意識和時間還不夠，無論是業(yè)務水平還是文化底蘊及應對各種問題的能力都需加強。
2、工作的藝術性還需加強。
3、為人處事能力還需加強。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
學校副主任述職報告3
學校副主任個人述職報告篇十四
_年，我被選舉為石板坡社區(qū)居委會副主任。學習黨的路線、方針、政策，努力學習文化知識和業(yè)務知識，提高為人民服務的自覺性。努力做好影響群眾生活的切身利益上的事，求真務實，真抓實干，把解決群眾的具體存在的問題放在首位。廉潔自律，努力工作，協(xié)助主任帶領社區(qū)一班人，迎難而進，借助渝中區(qū)創(chuàng)建“全國文明城區(qū)”、 “殘疾人康復服務示范區(qū)”以及“星級社區(qū)”這一動力，下大力氣狠抓社區(qū)的自身建設、雙文明建設、社區(qū)服務、社會治安綜合治理和環(huán)境衛(wèi)生工作等，并取得了一定的成績，也受到了上級領導的表彰和獎勵。
在石板坡社區(qū)工作已有六年多的時間，我已經融入到這個集體之中。在多年的工作中，我已經與社區(qū)的居民建立了感情與友誼并時常感受到親如家人的居民給予的溫暖，感受到居民群眾給予我極大的信任和堅強有力的支持。就是這種信任和支持給了我信心和力量，一直不敢有懈怠，我知道只有勤奮工作才能不辜負大家的信任、支持與重托。
三年來的工作在本屆社區(qū)居委會的工作總結中已經有了詳細的報告，下面我把自己履行崗位職責的情況向各位領導和居民代表簡要匯報如下，懇請各位領導和居民代表予以評議。
一、思想情況
作為石板坡社區(qū)副主任，除了協(xié)助主任抓好日常工作外，還要分管一些具體工作，在居委會擔負的責任較大。因此，在主觀意識上，我并沒有盲目樂觀，而是抱著干點實事的積極心態(tài)去對待。同時，我也意識到，要當好一把手的助手，光有工作熱情是不夠的，更需要加強黨性鍛煉，提高思想道德修養(yǎng)，把思想作風建設放在首位。
第一、增進團結。在團結問題上，我堅持做到以下三點：一是堅持公正、公道，工作上充分相信依靠班子成員，大力協(xié)助主任、書記，按照工作分工，充分發(fā)揮大家的積極性。二是認真執(zhí)行民主集中制，嚴格實行少數服從多數的原則。三是積極營造暢所欲言的民主氣氛。
第二、加強學習，提高政策理論水平。一是通過多種形式，加強政治理論學習。二是為適應工作需要，加強文化技能學習。三是加強業(yè)務學習，提高自身的協(xié)調能力及水平。
第三、改進作風，堅持勤政、廉政。作為一名干部來說，既要干事，又要多干群眾歡迎的實事、好事。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把群眾的意愿和需求作為工作的出發(fā)點和落角點。我們工作生活在城市最基層，黨的政策需要我們去落實，黨和政府的溫暖需要我們去傳送，密切黨群關系需要我們去努力。因此，在工作決策上堅持一切從居委會實際出發(fā)，不提不切實際的高指標。其次是具有良好的思想作風、工作作風、嚴謹的生活作風。工作求真務實，力求高效，通過自身努力，帶動整個班子建設和隊伍建設。
二、工作績效
三年來，在區(qū)、街和各有關部門的指導下，在全體居委會干部的努力配合下，嚴格履行工作職責，完成各項工作任務，主要表現在以下幾個方面：
第一，注重調查研究。在新形勢下如何做好社區(qū)工作，沒有現成的模式可以參照，需要在實踐中不斷進行探索，找到一條符合本居委會實際的社區(qū)建設路子。本屆居委會一開始，我把深入調研，理清工作思路作為一項重要任務來抓，通過各種途徑和形式的調查了解，征求意見，基本理清了社區(qū)工作的思路和重點，在社區(qū)工作的各個方面，都能夠做到心中有數。
第二，在社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作方面。雖然社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作實行了“一把掃帚掃到底”，移交給了環(huán)衛(wèi)局，但社區(qū)仍還負有監(jiān)督、協(xié)助的職責，還有組織群眾開展愛國衛(wèi)生運動的義務，而且群眾遇到什么事首先就是找居委會來解決。在我分管衛(wèi)生工作的幾年中，能夠做到權為民所用，利為民所謀：一是能把群眾的事情當一件事去認真的干，不是停留在嘴上，每當自己在社區(qū)巡回中看到，群眾的住房外污水橫流，糞便漫溢，自己就感到很慚愧，有一種無臉再呆下去的想法，所以，平常經常找區(qū)、街有關部門以及轄區(qū)社會單位，要求解決某某地方的問題。二是對社區(qū)疑難問題做到心中有數，真正把心思用在工作上，用在為群眾謀利益上，如：(1)魚鰍石西村26號旁排水溝道堵塞，污水沖進下面居民家中，使其無法居住和生活，通過我上下協(xié)調，找人進行疏通，使事情得以順利解決。(2)南里42號處也是下水道堵塞，污水滿街橫流，加上堵塞處又在居民住房地基下，居民的房屋安全及生命安全都受到威脅，我多次向區(qū)、街有關部門匯報，并多次陪同區(qū)、街有關部門到現場查勘，均未得到解決。為了幫助群眾解決他們的困難，我又多次前去組織周邊住戶開會，通過協(xié)商達成一致意見，找來民工將下水道疏通。三是在工作中以身作則，沒有用職務之便接受個人的現金、禮品，沒有接受群眾的請客吃喝。
第三，在社區(qū)“三危防汛”工作方面?！叭７姥础惫ぷ魇俏抑髯サ囊豁椆ぷ?，我時常同綜治委員老周一道，對社區(qū)內的地質災害易發(fā)點進行監(jiān)測、查勘。幾年來，不論白天黑夜，只要哪里出現了險情，我就會第一時間出現在那里。如：(1)前年燕子巖112號因屋后堡坎垮塌，泥土沖倒后墻灌進屋內，我及時趕到現場疏散受災居民，并上報區(qū)、街有關部門進行搶險修復，當天晚上2點我在現場檢查駐守人員情況時，不慎從坎上摔下，雖然受了點小傷，但我從沒有埋怨過。(2)去年硝右巷36-1號圍墻在一個狂風暴雨的晚上被刮倒的大樹壓垮，我通夜在現場守護，并不斷與區(qū)、街有關部門聯(lián)系、匯報，一直守到現場險情解除。連續(xù)三年，我均獲得區(qū)“地質災害監(jiān)測工作”先進個人。
第四，在社區(qū)健康教育工作方面。三年來，在社區(qū)內廣泛宣傳科學、健康的生活方式，搞好轄區(qū)內的衛(wèi)生防疫工作，在區(qū)、街健康教育部門的幫助下，建起了健康教育宣傳專欄，定期更換專欄內容，積極主動地與區(qū)、街健康教育部門聯(lián)系，在社區(qū)內多次組織居民群眾參與健康教育知識講座，并將健康教育知識手冊挨家挨戶送到居民家中，得到了區(qū)、街健康教育部門的好評。如：_年夏初，我主動與區(qū)健康教育所聯(lián)系，邀請區(qū)健康教育所潘所長和健教所專家到我社區(qū)流動人口居住集中的魚鰍石東村92、95號大棧房為進城民工講解艾滋病的預防與防治，受到進城民工的熱烈歡迎，產生了良好的社會效應。
第五，在社區(qū)殘疾人工作方面。在本屆居委會工作期間，我一直擔任社區(qū)殘協(xié)主席，在開展扶殘助殘工作中，我時刻把維護殘疾人的合法利益放在首位，對殘疾人的困難、需求總是不遺余力去辦理，還經常組織殘疾人參加各種社會活動和技能培訓，為幫助貧困殘疾人擺脫貧困，四處奔走聯(lián)系單位，幫助殘疾人實現就業(yè)的愿望。如：_年組織盲人游南山，組織肢體殘疾的殘疾人乘輕軌游覽新重慶，_年組織殘疾人兩江游。通過街道殘聯(lián)，為殘疾人蔣承梁解決了就業(yè)問題。通過找社區(qū)老居民代表幫忙，在洪崖洞為殘疾人劉偉找到了工作。殘疾人張建碧長期癱瘓在床，不能行走，我和社區(qū)的同志們就經常到她家中看望她，與其談心，鼓勵她樹立生活的信心，并通過市、區(qū)和街道殘聯(lián)組織努力，為她免費配備了輪椅，了卻了她出門看看新重慶的愿望。
第六，在社區(qū)科普工作方面。廣泛宣傳科普知識，在社區(qū)內弘揚崇尚科學，拋棄迷信的新風尚。開拓思維，勇于創(chuàng)新，為使社區(qū)內比較貧困的居民群眾也能感受到我國在航天事業(yè)上的輝煌成就，我到朝天門重慶市規(guī)劃展覽館將航天展上的所有圖片和實物翻拍成300多張數碼照片，制作成20多張展板，在社區(qū)內舉辦航天圖片展，重慶晚報用大標題進行了宣傳報道，在社會上引起了極大的反響。
第七，在社區(qū)其他工作方面。積極協(xié)助主任、書記搞好社區(qū)精神文明、雙擁共建、綜合治理、計劃生育、城市低保、再就業(yè)等各項工作。社區(qū)過去沒有相機，圖片資料的收集很困難，我將自己的數碼相機拿出來，幾年來一直供社區(qū)使用，為社區(qū)保存了大量的珍貴資料。在工作中不怕得罪人，不講人情低保，協(xié)助社保組多次查出低保戶中的違軌行為。為了讓低保戶脫貧，到處找親朋好友幫忙，幫助鄭碧、楊應新等低保戶實現了再就業(yè)。
三、加強自身學習，努力做好各項工作
在改革、開放、搞活的大環(huán)境中，各行工作面臨著不少新情況、新問題，社區(qū)工作也不例外，自己的思想和工作必須要適應社區(qū)發(fā)展形勢的需要，因此我堅持利用業(yè)余時間積極鉆研學習有關社區(qū)管理的知識。小嘛，就是負責群眾方方面面的事，如何把這個“小”當好，對于我來說是一個考驗。為此，我深感責任重大。大小是個官吧牢記著群眾利益無小事，扎實開展各項工作，以最真的心、最深的情、最大的力，解民之憂、排民之難、謀民之利，努力做到萬事民為先，真正撲下身子，一心為民。通過努力，我社區(qū)獲得了“重慶市環(huán)境衛(wèi)生管理先進單位”等榮譽，這些成績的取得與社區(qū)居民的參與，社區(qū)工作者的努力，社會單位的支持，上級領導的關心是離不開的，我在這當中自己也付出了不少努力，盡到了一名社區(qū)工作者的職責。
誠然，在工作中我也還有缺點和不足，主要表現在：
(1)深入學習上有差距。自己雖然注重了政治和業(yè)務學習，但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足。
(2)工作作風上有差距。主要是在“快”、“深”、“嚴”字的體現上還不夠，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。
(3)改革創(chuàng)新上有差距。長期以來，在改革創(chuàng)新上意識還不夠強，沒有過多的提出新的措施，致使這些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。
(4)自身建設上有差距。圍繞樹立自己良好的公仆形象，雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。
以上是我三年來工作的匯報，有不當之處，請批評指正。
學校副主任個人述職報告篇十五
本學期我擔任初三1、2班的語文 教學工作和初三1班的班主任工作，同時任教務處副主任職務。
半年來，在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理，教學常規(guī)，教學督導等工作。初入六中我用九個字形容：任務重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下，各位領導和同事的幫助下，我很快適應了新的角色。現就本學期的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導。
一、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落
常規(guī)工作約定俗成，是教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程，”在過去的半年里，教務處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的經常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學，由于敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高，三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協(xié)調下，對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽的8節(jié)課絕大部分質量較高，受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析，學生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂?？荚嚱Y束后，對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務常規(guī)進行了細致的檢查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虛浮
學校的教研工作是學校的生命力所在，本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開展了富有成效的每周教研活動，在各教研組長的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽，經過認真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎，為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余，認真研讀、分析、總結初三語文 教材，做好教材分析中考考等點總結工作，受到了教研室領導的肯定。四是協(xié)調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課，效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學，邯鄲十中，高北中學等學校，參加學科研討會，觀摩會等。
三、理直氣壯抓質量，質量步步高
四、因地制宜抓活動，活動促發(fā)展
豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充，本學期，我組織了以下活動。一是配合初中語文 教研組組組織初中部學生參加《語文 周報》全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎，暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質量分析會，初三優(yōu)生座談會極大的調動學生學習的積極性。配合初二年級組，組織召開了初二教師期中質量分析會，配合初一年級組召開了初一教師調度會等。
此外，還從學校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學工作，由于時間關系，在此不一一說明。
存在的問題
一是本學期由于計劃外活動的增加，使得本學期的活動顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，使得抓教師業(yè)務能力，教學水平的計劃做的不是很好。
二是對過程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒有做到計劃性，使得有些環(huán)節(jié)放松。
三是對有些工作按部就班，沒有很好的調動教師們的積極性，也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
五是本學期對初中部教師的高效課堂培訓工作，沒有很好的開展。
總之在今后的工作中，我將加強學習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。謝謝大家!
學校副主任個人述職報告篇十六
歲月如梭，時光飛逝，一個學期已經過去了。首先感謝校領導對我工作上的指導，感謝主任們對我的幫助，感謝年級組長和教研組長對我工作的支持。正是有了你們的幫助和支持，才能使我能夠較平穩(wěn)、有序地開展各項工作?，F將自己這半年來的工作狀況向各位領導匯報，敬請批評指正。
一、主要工作
作為教務處副主任，我給自己的定位是既要努力做好教務主任的助手，又要做好老師們的“后勤”保障，還要當好學生們的良師益友。工作中，我努力將各項工作統(tǒng)籌安排，兼顧而行。在教務處工作人員和同事們的支持幫忙下，不斷強化職責意識，大局意識，合作意識和奉獻意識，注意聽取同事們的意見和推薦，在堅持做好教務管理工作的同時，注意創(chuàng)造性地開展工作。在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問題。凡事以學校大局為重，不計較個人得失。擺正心態(tài)，端正思想。明確職責，增強服務意識。上學期所做工作主要有以下幾個方面：
1.協(xié)助教務主任制定教學、教研等相關策略及檢查考核制度，負責好教學常規(guī)工作。
2.與教務處工作人員一同抓好教學常規(guī)，如課堂教學、集體備課、教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、年輕教師教案檢查等。
3.協(xié)助校領導和教務主任做好雙減工作的宣傳、落實和檢查。
4.組織好開學初實習生的實習工作安排。
5.協(xié)助教務主任，用心迎接上級的各項教育教學檢查。
6.協(xié)助教務主任做好學期末的教務處工作總結，提升教務處工作職能。
7.協(xié)助教務主任做好期末考試的質量分析。
8.組織好校外考試的相關考務工作。
二、存在不足
反思自我，還有很多不足之處。做為一名中層干部，管理能力和協(xié)調能力還存在很大的不足。在管理方面，依靠性比較強，處理問題不夠機敏靈活，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜。在工作協(xié)調方面主動意識不強，缺乏與領導、教師之間的溝通交流。
三、今后努力的方向c
應對以上不足，今后我將繼續(xù)學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上學校發(fā)展的新要求。同時增強工作的主動性，當好主任的參謀和助手，為廣大教師服好務。在教育教學方面加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力。
總之在今后的工作中，我將加強學習，克服缺點，努力做好自己的本職工作。謝謝大家!
學校副主任個人述職報告篇十七
20_年下半年，承蒙領導的厚愛和各位同事的支持，有幸擔任了學校德育處副主任一職。半學期來，我兢兢業(yè)業(yè)工作，協(xié)助德育處戴主任抓好學校的德育工作，重點負責德育處的文字宣傳工作。雖然學校德育工作涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在校領導的帶領下、在戴主任的幫助下，在其他班子成員的配合下，在班主任和全體教職工的熱情支持下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。
一學期的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的群體中，德育處的全體同仁，所有的班主任和副班主任，所有辦公室的同事和任課老師讓我感受到了大家庭的溫暖，是他們的幫助和關心讓我茁壯成長，是他們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經驗不足，由于班級工作和自身的教學工作的瑣碎，為德育處、為學校、為老師們做的事情太少。下面我就從三個方面，對我一學期的工作進行總結：
一、老老實實做人
1.進取。
我始終認為能擔任德育處副主任一職是各位領導和全體教師對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學校所有工作的保障，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一;在工作作風上認真嚴謹，講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產黨員的標準來要求自己。進取，是我工作的原動力。
2.真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個人，是我做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優(yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一學期來在學校的領導下和大家的支持下，德育處組織了七年級新生軍訓、政訓活動、開學典禮、安全防火疏散應急演練、班級文化布置評比、跑操展示評比、第五屆道德文化建設表彰、文明禮儀主題班會觀摩、園博園參觀活動暨攝影征文評比、元旦文藝匯演、運動會、李四光報告團宣講、健康知識講座、元旦文藝匯演等多項大型活動，在每一次活動和檢查中，我盡職盡責，真誠地對待每一個工作對象，做好協(xié)調組織工作，使活動取得了預期成果，受到了上級有關部門和老師們的好評;在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結協(xié)作，促進了德育處合力的形成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3.正直。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。
4.服務。
作為德育處副主任，我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念，這一學期來我以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們德育處人員應該以教育教學質量為中心工作，多辦實事，要服務于學生、服務于家長、服務于老師、服務于學校和服務于社會。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風格。
1.以身作則是工作的基礎。
我每天早上來到學校就先到班級保潔區(qū)轉轉，督促學生上好早讀，打掃室內衛(wèi)生，看看學生讀書情況，看看有無違紀學生，了解學生近期學習情況，一學期來，我認為自己作為一名德育處成員，在班級工作上做到了以身作則，雖然未必做得做好，但一直以高標準嚴格要求自己。
2.以角色的轉換來帶動學校工作。
在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上，我堅持兼課，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在上級有關部門的檢查中，我身先士卒。不僅做好本班的各項工作，還對照行政分工，做好校園衛(wèi)生檢查、安全檢查、學生文明禮儀教育等行政工作，本學期學校迎接的幾項大型檢查均獲得了一致好評，我認為德育處分管的工作的有效落實功不可沒。
3.認真做好宣傳工作，彰顯學校德育特設，提升學校影響力。
本學期，德育處和團委圍繞“自主管理教育和信心激勵教育”這一德育特色，開展了豐富多彩的德育專題教育活動，結合這些活動開展的目的、過程和效果，我認真撰寫相關校園報道，讓廣大師生及時了解德育處各項重大、特色活動，擴大德育活動的影響力，增強師生的凝聚力和向心力，積極發(fā)揮校園報道在校園文化建設中的“喉舌”作用。
三、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作，我還存在許多不足：
1.工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。
2.看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
3.處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
學校副主任個人述職報告篇十八
和其他同事的人際關系也很重要，因為一個人的能力有限，每件事的成功都是靠集體的智慧，所以和同事們團結在一起才是成功完成領導交給的工作任務的前提，下面小編帶來的副主任個人述職報告大全，希望大家喜歡！
尊敬的領導：
您好！
轉眼間到__工作已經有一個多月的時間了，這是我職業(yè)生涯的一個嶄新的起點，我對此十分珍惜，盡的努力去適應這個新的環(huán)境。從剛進公司時的無知到現在的有所認知，漸漸地熟悉了這個全新的氛圍，并深刻的體會到學習的重要性，現特對這段時間的學習做如下幾點的述職：
一、學習和工作要點
無論到哪家公司，公司都會給一段時間的適應期。這段期間里有人會覺得很無聊，不知道該做什么。我剛來的幾天也是。每天在公司看別人怎樣銷售。
后來，我被分到一樓的銷售部學習。銷售部的同事也是埋頭做自己的事。我像是被擱置在那里，無人問津。我迷惑過，不過我很快就明白過來，公司的學習和學校的學習是完全不同的。學校老師會逼你，會每天不管你愿不愿意的講給你聽。可公司，大家都有自己的事，所以，想學到東西就要多問，不會的，不懂的，身邊的同事都會回答你的。
最主要就是主動。新人進來，公司都不會立刻分配具體的工作給新人做，但我們不能自己閑著。相反，我們應該主動找一些事情做，從小事做起，為將來更好的給公司出力打下良好的基礎。而且這樣也能與同事拉近關系，便于與同事的融洽相處。
帶著這么多的疑問解不開只能請教身邊的同事了，別人不能幫你，沒有課堂和老師了啊。于是我問出了我的第一個問題：我要學些什么呢？現在想來這個問題很可笑也很難讓別人回答。萬事開頭難，接下來的日子我變被動為主動，只要自己發(fā)現了的不懂的問題我就問同事。了解的越來越多，發(fā)現的問題也就越來越多。從開始只懂“銷售”兩個字到現在了解了我們公司的企業(yè)文化、產品、規(guī)格、產品行情，以及收銀的基本工作流程。我認為只和一個人學到的東西是不全面的，工作的開展在乎合作，重要的就是集體思想和團隊精神。
二、公司給我的印象
1、管理：我以前從未接觸過服裝行業(yè)，不過就從我一個新人的角度來說，我覺得我們公司管理嚴格又不失人性化，分工明確又很合理化。
2、工作：在這里的每一天都很充實，因為我發(fā)現每天的事情都很多。
但是我想我們公司工作態(tài)度，服務態(tài)度是的。特別是推廣的“三個一”服務，換作我們的競爭品牌一定不會有這樣的服務。
三、個人的工作意向
就我現在的知識技能和對我們公司的了解，我覺得我做一些帶有創(chuàng)造性的工作會比較困難點，因為接觸服裝工作比較短，各方面我還都不夠成熟，比如工作的總體思路等。我性格穩(wěn)重，比較有耐心，不怕麻煩，也不厭倦枯燥。我現在對這塊比較熟悉，當然有新的安排我只會更加努力，不會辜負同事的幫助和領導的支持。
以上是我一個多月來的總結。從一個新人的角度出發(fā)的，我還有不少不懂的地方，有一些不成熟的想法。新的一個月，可能還有新的工作安排，我也一定以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接，爭取更大進步再接再力。
述職人：__
20__年x月x日
尊敬的領導：
您好！
轉眼間，一年的時間又飛逝而過，充滿希望的20__年就要到來了。回首20__年，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多?！懊Σ⑹斋@著，累并快樂著”成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。
工作以來，在公司領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的，在今后的工作中我會繼續(xù)努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。以下是我的工作述職：
在工作中，對照相關標準，嚴于律己，較好的完成各項工作任務；能夠遵守紀律，團結同事，務真求實，樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在完成本職工作的同時，對其他部門要求協(xié)助的事情都能耐心、及時完成，給予幫助。對自身不懂的問題和知識能虛心聽取同事們的建議，與同事相互溝通、相互交流。在領導和同事們的幫助下，扎實工作，積極進取，努力提高自身水平，履行好崗位職責，嚴格要求自己，認真完成領導交辦的各項工作任務。
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，有時對人處事的態(tài)度口氣不好，學習、服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，內容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，向其他同事學習，努力把工作做得更好。
近年來，公司的各項規(guī)章制度得到改善或進一步的完善，本人能夠積極響應公司的各項規(guī)章制度，以公司的各項規(guī)章制度為準則加強工作責任感，及時做好本人的各項本職工作，為企業(yè)做好本人力所能及的服務工作。
在企業(yè)不斷改革的推動下，我認識到不被淘汰就要不斷學習，更新理念，提高自我的素質和業(yè)務技術水平，以適應新的形勢的需要。發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”；同時，講究學習方法，端正學習態(tài)度，提高學習效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論 功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好，樹立科室的良好形象。
新的一年里我要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我，我心里已在暗暗的為自己鼓勁。在競爭中站穩(wěn)腳步，取長補短，爭取獲得更好的工作成績。
最后我希望在公司能有更好的發(fā)展，也希望我們公司能夠做大做強，獨樹一幟。在建筑行業(yè)成為常青樹！
述職人：__
20__年x月x日
尊敬的領導：
您好！
回首過去的一年，在領導的關懷和同事的幫助下。我以想干事、會干事、干成事為目標。認真履行職責，圓滿完成各項任務。為了今后更好的做好生產任務，總結經驗，提高工作方法和效率，克服不足。現對今年的工作述職如下：
一、班組的建設與管理得到加強
充分利用車間班前班后會，將公司做大做強的精神認真?zhèn)鬟_，使車間員工真正領會到公司的發(fā)展要求、前景和目標，筑建員工以廠為家的思想。加強了自身專業(yè)知識學習。車間班組長的責任直接影響車間的工作質量，因此，了解產品的工藝要求，認真學習工作標準，使我能真正發(fā)揮技術骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理不放松
加強了對班組安全檢查力度，完善了崗位責任制，發(fā)現問題及時通報并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了今年的安全生產。充分利用周六生產例會時間，認真分析一周來的安全生產情況，將車間發(fā)生的安全事故認真分析總結，吸取經驗，杜絕類似事故的再次發(fā)生。
三、生產、技術管理得到加強
質量技術科為班組配備了專職質檢員，加強了對產品的檢查力度，對產品的工藝各項參數進行控制，避免不合格的產品流出車間，減少了客戶的質量異議。
四、存在問題和不足
安全管理力度不夠。安全培訓不到位，檢查不到位，有好多時候，由于我們的工作當中勞動量比較大，工人的體力消耗比較大，為此在生產安全檢查過程中，發(fā)現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰，現在想來是完全不對的，在安全事故沒有發(fā)生以前，就應該不講情面，只有這樣，才能徹底消滅安全隱患。為此，我想在今后的工作中，不存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的。
交接班不協(xié)調。私自修改加工程序，對設備進行超負荷運行，磨損刀桿，對下一班的正常生產造成難度。管理不到位，有跑冒漏現象，成本考核制度不健全，落實責任不到位。應加大管理力度，建立成本考核制度，量化考核。
定置管理仍沒有完全到位。到目前為止，我們還沒有真正的對所有的物品進行定置管理，只是臨時決定一些物品的擺放，同時由于工人的懶散性和素質的高低不等，有時在作業(yè)場地完成作業(yè)后，不能做到人走場地清，亂放的現象仍然存在。這一點我們應該建立定置管理圖，以便在今后的工作中能夠依圖加強巡查，對未按照標準進行擺放的，進行嚴格處罰。
五、今后的工作方向
繼續(xù)堅持“安全第一，預防為主”的方針，嚴格按照安全操作規(guī)程進行管理。全面落實安全生產責任制，重點抓好班組管理。發(fā)現問題立即處理當事人。對查出的安全隱患，當作事故對待，按照事故三不放過的原則進行處理。小事當作大事抓，把事故消滅在萌芽之中。做好節(jié)能降耗，降低生產成本。會同車間制定班組交接班制度，加大檢查力度，提高產量，確保產品質量。加大低值易耗、輔材的考核，低值易耗品、切削液、機械油、刀片進行計量，降低產品消耗。加強自身學習，并認真注重崗位培訓。
綜上所述，在新的一年里，我們在做好各項工作的同時，積極配合公司搞好各項活動，全面完成公司交給的各項任務，為公司帶出一支能打硬仗，吃苦耐勞的員工隊伍。
述職人：__
20__年x月x日
尊敬的領導：
您好！
一年來我始終堅持“以人為本、立足本職、求真務實、改革創(chuàng)新”的理念和作風，凝聚和團結全局一班人，以群眾滿意和社會滿意為衡量我們工作的一把尺子，以隊伍建設和廉政建設為基礎，依法行政，切實履行監(jiān)管職能，服從于縣委縣政府的領導，服務于全縣經濟的建設和發(fā)展，較好得完成了各項工作任務，實現了全面發(fā)展，穩(wěn)中求進的目標。現將我一年來的工作、思想情況做如下述職。
一、抓廉政建設，提高隊伍依法廉潔從政的意識
今年以來，我抓住__的契機，扎實認真地學習，深刻領會精神實質，并從自身上找原因，彌不足，虛心聽取群眾的意見和建議，與組織保持一致，從而樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀和執(zhí)政為民、廉潔奉公、求真務實的理念。
一是加強機構建設和制度建設。把隊伍建設工作做第一要務來抓，成立了廉政建設領導小組，制定了廉政建設責任制，與局班子、股室長及干部職工簽定了廉政建設責任書，明確了目標及責任。
二是認真開展機關效能建設活動。大力開展對局干部職工的宗旨觀和政績觀、改革觀和發(fā)展觀、民主觀和法制觀以及誠信觀的教育，規(guī)范了行政辦事程序，完善了制度建設，嚴肅了工作紀律，重點對“政令不暢、作風不實、效率不高、效能不佳、服務不優(yōu)、行為不端”五個方面的行為進行自查自糾，并進行了整改和提高。
三是結合兩學一做學習教育活動，促進了分局支部工作，強化了分局的宗旨觀念和服務意識，充分發(fā)揮了弘揚正氣、愛崗敬業(yè)的先進模范帶頭作用。
二、求真務實，開拓創(chuàng)新、確保全局工作全面發(fā)展
嚴格落實安全生產責任。縣鄉(xiāng)村結合實際及時調整充實了安全生產工作領導小組，進一步加強了對安全生產的領導。加大力度宣傳安全工作。在__沿線重新選點設立了大型廣告牌和標語，溫馨提示過往游客及群眾，同時借助縣安全生產微信群，開展安全知識宣傳。開展安全社區(qū)和信息化平臺建設工作。
三、廉潔自律、自我加壓，提升自身形象
做為一個單位領導，手中握有一定的權力，如何正確行使這些權利，如何樹立良好的威信，這些一直是我認真思考，謹慎行為的問題?！捌渖碚涣顒t行”，所以無論在思想和行動上我都對自己高標準、嚴要求，要求別人做到的，自己先做到，率先垂范，帶頭執(zhí)行，努力提升自己的人格魅力。我嚴格遵守各項工作紀律和工作制度，帶頭執(zhí)行系統(tǒng)禁令，不接受管理對象的吃喝宴請，不收受管理對象的禮物，不以權謀私，嚴格規(guī)范自身的行政行為。
注重與班子成員之間的溝通和交流，以誠相待，以心換心，充分發(fā)揚民主，不耍、不搞特權，增強班子凝聚力和性。在內部管理上，嚴格按制度辦事，一個標準、一把尺子到底，一視同仁，不厚此薄彼，不搞特殊。在生活上關心同志疾苦，限度的為干部職工謀取正當利益，解決他們生活和工作上的實際困難。在財務管理上，能嚴肅財經紀律和財務制度，嚴格遵守“收支兩條線”，不私設“小金庫”，沒有違紀違規(guī)開支現象的發(fā)生。
回顧一年來的工作，所取得的成績，除了自身的努力，更主要來自于縣委縣政府的正確領導和全局全體干部職工的共同努力，但真正做到為民，務實、清廉、高效，還有相當的距離，對自己要求還應更嚴格，業(yè)務水平和政治思想水平有待進一步提高，政治上還應更加成熟，領導和管理水平有待加強，還應在今后的工作克服自我、超越自我、完善自我，不斷增強人格魅力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
尊敬的領導：
您好！
真誠的感謝你在過去的這一個學期里給予我在工作和生活中的關注、關心、關懷、關愛，讓我保持正確的工作方向，獲得個人職業(yè)生涯中健康的營養(yǎng)。恰逢一年一度的述職大會，在此，我對于你的付出致以我崇高的敬意和謝意。
一個人的成長是在一定的環(huán)境和一定的過程中形成的。在本期學生處的部門工作總結中我用了《在細節(jié)中成長》作為主題，詳細匯報了本期來學生處在完成常規(guī)管理工作中的七大細節(jié)方面的成長。今天，我同樣用《在細節(jié)中成長》作為我的述職報告的主題，回顧在過去的這段時間我在工作中取得的成績，反思工作中存在的失誤，期望得到大家的指導和幫助。
一、部門管理工作流程明晰，干部培養(yǎng)初見成效
本期來，在學生處部門建設中，我注重了對部門工作運轉流程的打造，歷經一年的成長，已經逐步形成相對規(guī)范、順暢的工作流程。安全保衛(wèi)、國家資助、常規(guī)管理、內勤服務四大體系各負其責、各盡所能……四位老師在這些工作中成長很快，工作成績明顯。已經具備獨擋一面的干部工作能力。
二、班主任隊伍建設工作良好，競爭交流風氣濃厚
在班主任隊伍建設中，我的工作重點在兩個方面，一是營造制度科學、管理民主、按質評價的環(huán)境，二是重點幫扶、區(qū)別對待、積極鼓勵的班主任指導工作。
在第一個方面，我們首先建立了科學的《班主任績效考評制度》并試行一個學期，效果良好；其次我們在管理上征求多方意見，以數據說話，體現管理民主；最后對于班主任的津貼發(fā)放和評優(yōu)選先工作，我們同樣遵循數據考評和個人貢獻相結合的方式，真正體現按質評價的思想。
在第二個方面，我們把本期對班主任的指導放在新任班主任工作的老師身上，通過各種方式進行交流和指導，先后有韓雅伊、彭棟、陳威等老師，進步明顯。同時，有趙芮、馮海平等班主任工作積極主動、成績突出，其他班主任也有一定的成長。
三、德育課題多次修改，終顯完善
為提升我校學生德育工作的品質，探究適合于中職教育的德育指導性理論，我們于20__年x月形成了我校德育科研課題《中職生職業(yè)規(guī)范能力培養(yǎng)的研究》并報__市教科所。__月x日參加了縣教科室組織的開題報告會，在借鑒專家意見的基礎上，進一步形成四個小課題：《中職生職業(yè)生涯設計與規(guī)劃的研究》、《中職生職業(yè)意識啟蒙的研究》、《中職生職業(yè)習慣培養(yǎng)的研究》、《中職班級職業(yè)化管理模式構建的研究》四個小課題，于20__年__月上報__市教科所。
在即將過去的這一學期里，課題組在學校領導、縣教研室、市教科所的專家指導下，謙虛學習，務實性地開展一些工作，截止到目前為止，＂一大四小＂的課題研究格局已經形成，各項準備工作基本就緒，計劃在20__春設置3個課題實驗班級開展課題研究工作。
述職人：__
20__年x月x日
尊敬的領導：
您好！
回首20__年，是播種希望的一年，也是收獲碩果的一年，在上級領導的正確指導下，在公司各部門的通力配合下，在我們__全體同仁的共同努力下，取得了可觀的成績，作為一名店長我深感到責任的重大，多年來的工作經驗，讓我明白了這樣一個道理：對于一個經濟效益好的零售店來說，一是要有一個專業(yè)的管理者。二是要有良好的專業(yè)知識做后盾。三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察，用心去與顧客交流，你就可以做好。以下是我的工作述職：
具體歸納為以下幾點：
1、認真貫徹公司的經營方針，同時將公司的經營策略正確并及時的傳達給每個員工，起好承上啟下的橋梁作用。
2、做好員工的思想工作，團結好店內員工，充分調動和發(fā)揮員工的積極性，了解每一位員工的優(yōu)點所在，并發(fā)揮其特長，做到量才適用。增強本店的凝聚力，使之成為一個團結的集體。
3、通過各種渠道了解同業(yè)信息，了解顧客的購物心理，做到知己知彼，心中有數，有的放矢，使我們的工作更具針對性，從而避免因此而帶來的不必要的損失。
4、以身作則，做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化，教育員工有全局意識，做事情要從公司整體利益出發(fā)。
5、靠周到而細致的服務去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動性和創(chuàng)作性，使員工從被動的“讓我干”到積極的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個良好的購物環(huán)境，為公司創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績，帶領員工在以下幾方面做好本職工作。首先，做好每天的清潔工作，為顧客營造一個舒心的購物環(huán)境。其次，積極主動的為顧客服務，盡可能的滿足消費者需求。要不斷強化服務意識，并以發(fā)自內心的微笑和禮貌的文明用語，使顧客滿意的離開本店。
6、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協(xié)作，少一些牢騷，多一些熱情，客觀的去看待工作中的問題，并以積極的態(tài)度去解決。
現在，門店的管理正在逐步走向數據化、科學化，管理手段的提升，對店長提出了新的工作要求，熟練的業(yè)務將幫助我們實現各項營運指標。新的一年開始了，成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業(yè)務治理好我們__店。
面對明年的工作，我深感責任重大。要隨時保持清醒的頭腦，理清明年的工作思路，重點要在以下幾個方面狠下功夫：
1、加強日常管理，特別是抓好基礎工作的管理。
2、對內加大員工的培訓力度，全面提高員工的整體素質。
3、樹立對公司高度忠誠，愛崗敬業(yè)，顧全大局，一切為公司著想，為公司全面提升經濟效益增磚添瓦。
4、加強和各部門、各兄弟公司的團結協(xié)作，創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境，去掉不和諧的音符，發(fā)揮員工的工作熱情，逐步成為一個秀的團隊。
述職人：__
20__年x月x日
尊敬的領導：
您好！
我從20__年9月開始擔任__院x級（x）班的學習委員，在近三個月的工作中，我認識到，在大學擔任班干部遠非想象中容易，有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態(tài)度極為重要。作為學習委員，近三個月工作中有成績，也存在諸多不足，希望自己在今后班級工作中繼續(xù)以全心全意位同學服務為宗旨，爭取更上一層樓。
一、下面我將近三個月的工作業(yè)績述職如下：
（一）在日常學習中，我積極同各科老師進行交流溝通，了解本專業(yè)、本學科的學習方法，與同學分享，將同學們對課程教學的意見和建議，諸如教學進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反饋給老師，改善老師的課堂教學，調動學生的積極性，解決了同學們學習中的問題與困惑。
（二）積極配合老師工作，及時的收取老師布置的作業(yè)，完成課程的日常學習任務，將同學們對于本課程學習的具體情況反映給老師，方便老師根據同學們的具體情況開展今后教學任務。
（三）積極上傳教學課件，共享學習資料，組織同學購買學習資料。在班級qq群中共享各科老師的教學ppt、練習題，供同學們下載，方便同學們在課下自主學習。同時，組織同學們購買大學英語四、六級考試資料等，為同學們提供便利與實惠。
（四）積極幫助學習上有困難的同學，聯(lián)系班級中學習成績較為優(yōu)越的同學，對學習上存在困難的同學進行一對一幫助輔導，在過程中，增進同學們的友誼，互相學習。
二、下面我將工作中存在的不足總結如下：
（一）同學們的學習積極性沒有得到很好的調動。班級部分同學經常出現曠課、不交作業(yè)等現象。班委應同這些同學進行溝通，此外，宿舍長應進行督促。
（二）同學們欠缺科學合理的學習方法以及學習習慣。同學們普遍反映對于個別科目的學習還是存在困惑，學習方法不夠科學合理，效率不高；同學們沒有養(yǎng)成課前課后預習和復習的習慣。應多組織同學于老師的交流與溝通，也可以聯(lián)系師兄師姐分享學習的經驗。
三、下段時期工作計劃：
1、嚴格課堂考勤和作業(yè)收交工作。
2、認真組織策劃學習交流活動，聯(lián)系師兄師姐開展學習經驗交流會，讓同學們在活動中學到東西，掌握科學合理的學習方法。
感謝老師、同學們對我工作的支持和幫助，我會繼續(xù)盡心盡力位同學服務，向著更高的目標邁進。以上是我就任學習委員的述職報告，盡情批評指正，謝謝大家！
述職人：__
20__年x月x日
尊敬的各位公司領導、親愛的同仁們：
大家好！
我是x銷售部門的一名普通員工，剛到房產公司時，對房地產方面的知識不是很精通，對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領導和各位同事的幫忙下，我很快了解到公司的性質及其房地產市場有關的一些資料。作為銷售部中的一員，深深感覺到自我身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自我的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自我。在高素質的基礎上更要加強自我的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外，還要廣泛了解整個房地產市場的動態(tài)，走在市場的前沿。經過這段時間的磨練，我已成為一名合格的銷售人員，并且一向努力做好自我的本職工作。以下是我的工作述職：
20__年，我用心配合本公司有關部分同事工作，以提高銷售率為目的，在公司領導的指導下，為x月份的銷售奠定了基礎。最后以x個月完成合同額x萬元的好成績而告終。經過這次企業(yè)的洗禮和實踐的檢驗，我從中學到了不少專業(yè)知識，也透過銷售認識了許多新朋友，使自我在待人接物、行為禮儀、突發(fā)事件等各方面都比以前有所提高。
經過之前銷售部對房屋執(zhí)行內部認購等手段的鋪墊制造出了x火爆認購的場面。在銷售部，隨著新樓盤的對外銷售，應對工作量的增加以及對銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化的深入，工作顯得很繁重。從開盤至今，同事們基本上每一天都要加班加點完成工作。經過一個多月時間的熟悉和了解，我立刻進入主角并且嫻熟的完成了自我的本職工作。
此外在銷售過程中每月的工作總結和每周例會，我不斷總結自我的工作經驗，及時找出弊端并及早改善。經過同事們的親密合作，銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤，而且一期余房也一并售罄，我想這其中也與其他銷售部成員的努力是分不開的。
20__這一年是有好處的、有價值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下，在新的一年中將會有新的突破，新的氣象，能夠在日益激烈的市場競爭中，占有一席之地。
在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，回顧這一年的工作歷程，作為x企業(yè)的每一名員工，我們深深的為我們企業(yè)蓬勃發(fā)展的熱氣，同事們人人努力拼搏的精神所吸引。
在新的一年來臨之際，我將端正態(tài)度，一如既往的用心學習和工作，服從領導，團結同事，做好銷售，為創(chuàng)造更高的銷售業(yè)績而努力。
述職人：__
20__年x月x日
尊敬的領導：
您好！
我于20__年x月x日開始到貴公司工作，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，不知不覺已經二個月。一直以來，我努力實踐著自己的諾言，力爭做到更高、更強、更優(yōu)。下面，我就這x個月的工作情況向各位領導與同事作個簡要述職，以接受大家評議。
一、技術培訓和作風紀律方面
作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，四年的專業(yè)知識學習，養(yǎng)成了對于實踐的東西接觸的少，對于許多實際應用問題不了解。面對這種情況，依靠自己的認真的學習，對現實工作由理論迅速過渡到實際工作中。在實踐中學習，不斷提高工作能力。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于專業(yè)技術知識需要一個重新洗耳恭聽牌的過程，自己在領導同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守公司各項規(guī)章制度和各項要求，注意自己的形象，養(yǎng)成良好的工作作風。
二、學習生活方面
技術服務工作是一個特殊的崗位，它要求永無止境地更新知識和提高技能，并且要有足夠的耐心。為達到這一要求，我十分注重學習提高：一是向書本學。工作之余，我總要利用一切可利用的時間向書本學習，除了認真閱讀公司所發(fā)的新產品技術文件外，我還自費購買幾本涂料學參考書。二是向領導學。這段時間以來，我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術，使我受益匪淺，收獲甚豐。三是向同事學。古人說，三人行必有我?guī)?。我覺得，我們公司的每位同事都是我的老師，正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素質和能力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體的提高。
進入貴公司以來，由于離家較遠，而且加之對生活習慣一時很難不適應，造成工作學習的耽誤。通過二個月的體驗以及在領導同事們的關懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，積極投身到工作中，已經逐漸適應了這里的工作環(huán)境。對于領導與同事們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報，不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負大伙的期望。對金錢、對名譽、對權力，我都沒有什么奢求，努力工作是我的追求。說句實在話，工作不僅是我謀生的手段，更是我回報領導和同志們的方式，也是一個人實現人生價值的惟一選擇。
述職人：__
20__年x月x日
尊敬的領導：
您好！
我叫__，于20__年6月入職__店，現擔任售后維修工程師一職，時間在每天忙碌的工作中飛快逝去，轉眼進入了20__年?；仡?0__年的工作，感覺既有收獲更有不足之處，20__年對我來說是一個學習提高的年份，在這一年里，我逐漸從焦躁的心態(tài)中走出來，沉下心熟悉并熟練了自己的工作流程，在提高個人維修技能的方面做了很多努力并感到上了新臺階，在接待顧客方面也比以前做的更有耐心，工作中我發(fā)現只要有一顆博大寬容的心境，不要用急躁的態(tài)度和顧客交流，大部分的顧客都會滿意你的服務的，良好的維修技能，令顧客滿意的售后服務不正是我們需要并一直追求的目標嗎？不足之外還要提高自己的整體素質，說話拒絕生硬，讓自己的內心更加強大，平和吸收周圍一切對自己有益的正能量的東西，使自己得到方面提高，以下是我的工作述職：
一：學習進步，作為一名手機維修人員，也要不斷學習新知識提高自己，不懂不會的要及時查閱資料和同行們交流學習，互通有無，不恥下問，要抱有一種不服輸的心態(tài)，逼自己一把，戰(zhàn)勝故障，戰(zhàn)勝自己，這樣才能越休越靜，在市場競爭中立于不敗，打出自己天下，手機維修行業(yè)水很深，不同難度的故障，不同顧客的消費能力及心理都要先行掌握，別人都能修的就要靈活報價，避免流失客戶，別人修不了咱們可以的要就要報價高一些，不要浪費多年積累的維修性能。
二：團隊合作，作為一名主管要倡導正道，陽光的組織氛圍，果斷制止，各種消極負面的不良習慣行為，與同事之間相處，強調簡單，真誠淳樸的友誼，老員工要多關心年齡小和新來的員工。讓他們感到親切，有依靠，團結互助，加深大家的歸屬感，把咱們__通訊營造成一個溫暖的大家庭，在對待利益方面。個人利益要服從團隊利益，團隊利益要足于全局利益，只有每個員工心理都堅持這樣一種精神，不愁咱們__通訊沒有美好的明天。
三：工作效率：我認為工作效率的高低就是一個合理安排工作方法，認真積極做事的態(tài)度來決定的，要養(yǎng)成辛勤，服勤，嘴勤的良好習慣做事情要分清輕重緩急，本著先急后緩，先大后小，先主后次的順序合理安排手中的工作，重要的事馬上做，不拖拉，當天的事當天動，腦子記不住的，就記到本子上，快用完的配件耗材提前做準備，大家養(yǎng)成搞笑的工作效率，我相新大家在以后的人生中會受益匪淺的。
總結：20__年已成為過去，展望新的一年，手機零售行業(yè)競爭已經到了生死存亡的關鍵轉折點，想不被殘酷的競爭中北淘汰，對外要做到五拼，拼實習，拼口碑，拼價格，拼服務，拼宣傳。對內做到，三公，即公平公正公開，只有這樣才能在市場競爭中勝出作為我追求的目標以一個踏實勤奮的心態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)，并努力提高自己的業(yè)務水平和思想境界，爭取讓自己邁上一個新的高度，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
我相信我能做到！大家也能做到！
謝謝大家！
述職人：__
20__年x月x日?
學校副主任個人述職報告篇一
尊敬的領導：
大家好!首先感謝領導、同志們對我的信任和支持，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的這天，在人才濟濟的_小學，我承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己，并取得了必須的成績，現述職如下。
一、找準位置，盡力履行教務副主任職責
自20_年9月，我開始擔任_小學教務處副主任，在王校長的關心培養(yǎng)下，在李校長的直接帶領下，盡心盡力做好領導安排的每一件事情。半年的教務副主任工作使我更加注重個人品德及素養(yǎng)的提升，工作中我服從領導，團結同志，處事公道，淡泊名利，不計個人榮辱得失。生活中，我關心愛護包容每一個老師和學生，把每位學生和老師的憂樂放在心頭，用實際行動促進了和諧校園的構建，盡自己綿薄之力調動了廣大教師教書育人的用心性。
二、貼近實際抓教研，教研之花爭奇斗艷
我在校領導的指導下，把提高教師綜合素質、加強教師專業(yè)化成長定為師訓工作和校本教研的根本目標。開展豐富多彩的教研活動，不斷創(chuàng)新教研形式和資料，提高教研工作的實效，加強教研教學的無縫對接。使我校的教師在一次次科學有效的教研活動中長見識、生靈感、知不足、求進步。全體教師在學校鋪設的教師專業(yè)化成長的舞臺上感受著工作的幸福。
三、用心投身語文教學工作，努力提高自己的教學水平
我一向擔任語文課，并力求上好每一節(jié)課，備課一絲不茍，常變常新。做最好的自己，教出最好的學生，是我矢志不移的教學原則。盡管二十年的語文教學實踐，但我從沒停止過追求卓越的腳步，為加強專業(yè)修煉，我經常閱讀教育名著及教育教學刊物，及時做好讀書筆記，發(fā)表自己原創(chuàng)的教學感想、教案設計、教育理念、人生感悟等，以此促進自己的專業(yè)化成長。
四、出色完成教導處的迎檢工作
教務處工作千頭萬緒，冗繁復雜，但最最鬧心的恐怕是迎檢工作。我在李校長和孫主任的指導下，克服重重困難，出色完成迎檢工作。教務處一次迎檢任務達幾十項，每項都要求有計劃有總結有過程性文字材料，但困難越大，我越認真，經過晚上加班，最終順利完成任務。
五、工作中存在的不足。
1、對學生的學法指導不夠，個別差生基礎知識較差。
2、工作中還有急躁情緒，工作中的創(chuàng)新性還不夠。
3、教學管理水平還有待很高。
在_小學教教處工作以來，我兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。不論何時何地，我都以學校的大局為重，盡自己的綿薄之力促進學校發(fā)展。為了學校的發(fā)展，我無怨無悔，在勞累中體驗工作的快樂和美麗。我將更加竭盡全力為大家更好地服務，讓所有的老師享受工作的快樂和充實，體驗專業(yè)成長和事業(yè)成功的幸福。今后，我必須要發(fā)揚自身優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的進步。
學校副主任個人述職報告篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家晚上好!
我是來自資源與環(huán)境學院的張_，一個用心生活，喜歡挑戰(zhàn)自我的人，雖然皮膚有點黑，但這是飽經風霜接受歷練的見證。今天我要競選的是校團委辦公室常務副主任一職。首先預祝一同參加競選的伙伴和戰(zhàn)友都能有所斬獲。
村委競選副主任演講稿時光流逝，歲月已去。三年的學生干部生涯讓我接受了各種挑戰(zhàn)與歷練。大一大二不管是在班里任職還是在部門，我都以一個服務者的姿態(tài)，以參與者的身份去感受與審視。組織班里活動，參加部門活動，再到組織院里活動，一步步地我的視野在不斷擴大。大三時，擔任學院團委副書記，這時的我必須以組織者的身份，站在全局的高度，協(xié)助團委書記老師規(guī)劃與引導整個團委乃至整個團學工作的發(fā)展。畢業(yè)生晚會、迎新、軍訓等都獲得了學院黨委、老師和同學的一致好評，運動會精神文明獎第一名的結果更是一種激勵。而在校團委三次工作考核中，分別取得第二、第一、第三的優(yōu)異成績。三年來，我用決心，責任心，激情，誠心完成著一個學生干部向學生領導的成長，鍛煉了較強的心理素質，具備了大局意識和魄力，擁有了較強的辦事能力、組織協(xié)調能力以及駕馭復雜局面和把握大局的應變能力，而所具備的這些也將是校辦公室常務副主任所需要的能力。所以我相信我有能力勝任這一職務，并且有能力在繼承過去成功的基礎上，依靠自身與各位老師同學的協(xié)作把校團委工作推到另一個新的高度。
在歲月的洪流中，我從一名普通的學生到一名學生干部，再成長為一個學生組織的核心，一步步走向集體的中心。無情的時間蠶食著我的激情，巨大的壓力考驗著我的決心，而面對這些挑戰(zhàn)卻讓我越勇，激情在時間的打磨下反而走向了無限，責任心在壓力的考驗下已然注入了我的血液和骨髓里!每一次的工作經歷都使我成長，讓我進步，使我更具大局意識，更加成熟與穩(wěn)重，而所具備的這些正是鑄就一個出色領袖所必須的。我深信，一切真知來源成功的實踐，而我所擁有的也將是適合校團委發(fā)展需要的!
一個中心即始終以全心全意服務同學為中心，這也是我們這個優(yōu)秀組織的最根本的目的。有前人的“放火”那么就要有后人的添薪加柴，將這個火種永遠延續(xù)下去，才可以真正創(chuàng)造出星星之火催動燎原之勢的新傳奇。
一個基本原則即團結互助，輕松高效，共建和諧，交流x限，從同學中來，回同學中去，用人性化制度，親情化管理，團結可以團結的力量，本著“團結一致共建和諧”的原則更好的為廣大同學服務。
另一個基本點即“提質增效再創(chuàng)新”，穩(wěn)中求進。提高學生干部的自身素質，講時間提效率比效果，科學發(fā)展、與時俱進，繼承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時穩(wěn)妥地接受新理念，新思想，融入新工作，謀求新發(fā)展。
或許我沒有偉大領袖那“指點江山，激揚文字”的膽識與魄力，但我有實干作為資本，激情提供動力，能力提供保障，相信一定可以與大家共同創(chuàng)造出“數優(yōu)秀還看我們的新氣象”。
最后在結束之前再給大家一個溫馨提示，我叫_，一個皮膚黝黑、但火熱鮮紅的心。就請讓我用這顆紅心將你的心、他的心串起來，串成串，串成一個同心圓，一起共同努力前進吧!謝謝大家!
學校副主任個人述職報告篇三
一、基本情況：
時間如過隙白馬，中國傳統(tǒng)的“_”年就要結束了，“_”年馬上就要來了?；厥走@一年的工作，感慨萬千，收獲滿滿。
20_年的上半年我擔任兩個五年級畢業(yè)班的英語教學任務和英語大組長工作，下半年我擔任三個一年級的英語教學任務和課程教學部副主任工作，并兼任英語大組長的工作。
從20_年9月開始的課程教學部的工作對我來說是一個很大的轉變，從教師崗位轉換到了中層管理崗位，從一名老教師變成了一個崗位新兵，經過半年的實踐，我覺得的確需要改變好多，從思維方式到工作模式上都有太多需要學習的東西。
二、德、能、勤、績、廉情況：
1、努力學習，提升自身和教研組專業(yè)素養(yǎng)
“學而不厭，誨人不倦”是一直指導我的工作和學習的教育理念。因此，我始終把學習放在首位。非常感謝實小聯(lián)盟校春城校區(qū)的馬彩虹和馬燕蓉老師教師給我的無私幫助，讓我有機會參與到實驗小學春城校區(qū)的英語組活動中，學習她們如何有效開展教研組活動，如何進行專題的研究與討論。
我們_市英語教學在市研訓員朱浦老師的引領下，始終在不斷的完善理論體系和實踐教學改革，因此，作為一名英語學科教師，從文本再構到單元整體教學，再到單課有效實施等最新教育理念不光要不斷熟悉這些最新理論框架，更要在課堂中不斷實踐。而作為一名學科大組長還要帶領英語組的全體小伙伴們一起進步。因此，我們通過教研組活動，一起學習《課程標準》，《單元整體教學手冊》等。
2、不斷實踐，提升自身和教研組課堂教學能力
為了將我們組的課堂實踐帶上一個新的臺階，我?guī)ьI著組內老師不斷挑戰(zhàn)新高度，積極申報區(qū)級課堂教學研討的平臺，雖然20_年初的收獲第一次申報區(qū)研討課沒有成功，但是我們沒有氣餒，20_年4月區(qū)研訓員瞿麗蓉老師來校指導工作時對我們教研組給與了許多的表揚，并做專題講座，20_年6月我們繼續(xù)申報區(qū)級研討任務，并與11月20日正式承擔課堂研討任務。
下半年學校面臨五年一度的綜合督導工作，我們英語組從開學調研開始，每位老師都精心準備。從兩個維度來提升自身的課堂教學能力，首先是基于上學年課堂教學調研中自己薄弱的地方，進行課堂教學的三年改進措施，從明確自己課堂教學中不足之處下手，比如有的教師單元整體教學中對于重難點的把握不是很清晰，有的老師板書的意識和對于板書的運用不清楚，有的老師在師生互動上不夠有效，有的老師教學的重心比較高，不能把重心放下去，老師們不斷完善自身的課堂教學能力;另一個維度就是課堂教學中的生長點，也就是在不斷完善自己教學能力過程中的新的方法和手段，可以是從同事那里借鑒過來的，也可以是參加區(qū)級教研活動中學習而來的。老師們只有通過不斷地學習才能讓自己的課堂教學能力有新的突破，新的生長，給學生一種新的體驗。
在督導課試教階段，我們英語組通過了小組討論內部試教，大組研討共同研究，再到分組修改并模擬上課的三個階段，來努力做好課堂教學的試教過程。而的確在督導過程中出現了全年段一到五的覆蓋和全體組員9位老師覆蓋的情況，雖然我們不知道專家團打出的成績，但是我們通過這樣的三磨過程，對于課堂教學的研究落到實處，對于課堂教學的提升落到實處，我們覺得本次督導活動中我們英語組是呈現了最好的狀態(tài)。
3、不斷研究，提升學生綜合英語水平
質量決定了學校辦學的口碑，質量左右了家長擇校的選擇，質量體現了教師教學的水平。從20_學年開始校長就提出了全心全意抓質量的要求。
因此，我們教研組從20_學年開始把快速提升學科教學的質量作為重點工作，以學生作業(yè)的設計位抓手。三到五年級的教研組從分析教材入手，羅列每個單元的核心單詞，核心詞組以及核心句型，設計了重點單詞的默寫過關卷，在一個單元的教學過程中不斷的復現核心知識點，讓學生不斷的鞏固核心知識，提升學生的書面輸出能力。通過一學年的反復實踐研究，的確讓學生的學業(yè)質量有了飛速提升。其中五年級畢業(yè)班的平均成績相比前一屆學生進步了十多分，三四年級的區(qū)級質量監(jiān)控成績與兄弟學校并沒有很大差距。
4、不斷適應，提升自身的管理工作效度
下半年開始我擔任課程教學部工作，主要工作是負責語數外學科的教學管理工作，并負責課務工作。首先八月底開始的就是直接影響學校日常教育教學工作的課務工作，我從黨務辦_老師手里接手這項工作，從對課程設置的一無所知開始，逐步學習各項課時安排，教師外出，日常教學常規(guī)等。兩三天內將全校的課表初步排定，但是在試行了一周后發(fā)現了不少問題，所以我及時調整不同的班級和教師課表。因為十月開始學校的教師有一定的改變，因此，基于學科均衡和教師工作量均衡的角度，我重新調整了全校的課表，力求老師們能對自己的課表能滿意。10月30日，學校面臨五年一度的綜合辦學督導工作，我及時完成兩個不同督導日的課程表，交給督導組的專家進行選課。
我們學校的管理領導模式有一定的創(chuàng)新，是校長室領導下的一辦三部兩中心的管理機制，我們課程教學部是統(tǒng)籌語數英藝體科和兩類課程建設。而語數英學科都有大組長負責，因此，我和羅宏主任在日常管理的工作中始終強調與大組長的有效溝通，把工作做到實處。
首先是從課堂教學改進入手，始終把課堂教學作為部門工作的重中之重。在開學課堂調研工作，我一共聽了4節(jié)語文課，4節(jié)數學課，1節(jié)品社課，4節(jié)英語課，后面的中級職稱評教工作中我又聽了1節(jié)語文課。在督導課的研討中我聽了5節(jié)英語試教課，4節(jié)英語模擬課，自己上了一節(jié)課。通過走入課堂，我開始慢慢地走入自己不熟悉的課堂教學領域，開始了解其他學科的同事，同時也發(fā)現了各個學科當中也有相同的內容，發(fā)現之前學習的新基礎理論能很好的指導我觀課、評課。
其次抓好日常常規(guī)管理工作。學科教學的工作相當復雜，又時常在變化之中，而我們首先要做好的就是教學五環(huán)節(jié)的工作，為此，我們不光日常性的檢查教案、作業(yè)、教研組記錄等常規(guī)性工作;我和羅老師還在工作中加入動態(tài)抽查的項目，比如我們檢查了教師專課專用的情況，觀摩了部分學科教研活動，檢查了學生家作記錄本情況等。通過對于課堂教學五環(huán)節(jié)的工作檢查，來幫助教師們發(fā)現容易疏忽的地方，來督促教師們改進工作中的不足之處，并指導教師們如何規(guī)范地開展教育教學工作。
三、存在問題與努力方向：
作為一個剛剛走上管理崗位的新兵，我還存在著許多問題，只有通過不斷地學習，不斷的實踐，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，才能更好地為老師們服務，更好地為學校服務，我覺得在以下幾個方面需要努力：
1、跨學科指導課堂教學的能力亟待提高
本學期我開始主管的語文、數學和英語學科，相比較英語學科，其他兩個學科對于我來說是隔行如隔山，這就需要我對這三個方面的情況快速的了解。一是語文數學兩個學科教師的教學能力我需要初步的了解，二是這兩個學科課堂教學的模式我需要初步了解，三是這兩個領域區(qū)域課堂教學研究的方向我需要初步了解。我這種跨學科指導教師課堂教學的能力需要亟待提高。
2、英語學科特色品牌的創(chuàng)立亟待開拓
我們的英語學科目前隊伍已經齊備了，那么我們學校英語學科的長遠發(fā)展規(guī)劃是什么，我們如何通過頂層設計來確立教師隊伍發(fā)展的方向，我們學校英語學科的品牌如何創(chuàng)立，青年教師如何快速地成長起來。這些都是迫在眉睫亟待解決的問題。
3、部門管理工作的水平和方法亟待提升
從大組長到管理崗位，接觸的面更廣了，要處理的事情也更多了，對于管理的水平和方法要求也更高了，這也是我急需要解決的問題。要通過不斷實踐來積累經驗，通過不斷地學習來提升自我。
最后，希望老師們能給予我更多的意見和建議，幫助我更好的成長，更快的進步。
學校副主任個人述職報告篇四
一、熱愛我的工作、熱愛我的學生。
一直以來，我主要從事語文教學，其中有兩年是既教語文又教英語，還有一年是教四年級英語。xx年4月在區(qū)第二教研片的英語抽測中，我任教的四年級英語獲片校均分第一名。無論帶幾年級、什么學科，我都用心投入到我的教學中去，認真鉆研教材，學習新課標，努力提高課堂教學水平。經過我不斷的努力，個人課堂教學水平也不斷得到提高。在永寧小學兩屆“永升杯”青年教師課堂教學大賽中，我均榮獲語文學科金獎。xx年11月參加區(qū)課外閱讀指導課賽課，榮獲區(qū)一等獎。今年所教的三（1）班語文后進生多，學習習慣差：課前不預習，課后不復習，上課不聽講，愛岔嘴，平時大部分學生經常不完成作業(yè)，閱讀課外書的就微乎其微了；基礎知識差。面對這樣的一群學生，我沒有埋怨和氣餒，而是勇敢地面對現實，付出我的全部熱情與精力，千方百計改變自己的教育教學方法。在教導處的門口貼著我的教育格言，“熱愛每個孩子，成為孩子們的知心伙伴”。我一直用這條格言鞭策、激勵自己，不斷改進和提高育人水平。平時，我愛思考、愛觀察，保有一顆可貴的童心。因此，我育人方法多樣，有效實用，我深受學生們的歡迎和喜愛，學生們非常喜歡我的語文課。xx年撰寫的案例《請將不如激將》獲市二等獎。孩子們不管遇到什么問題和困難，首先想到的就是我。到目前為止，我還和教過的學生保持較為密切的聯(lián)系，為他們出謀劃策，提供幫助，加強人生觀、價值觀對他們的影響，致力為學生的今后發(fā)展服務。xx年12月，我的論文《育人是條射線》就是在我這樣的教育理念下撰寫完成的，榮獲了由江蘇省教育學會頒發(fā)的省級一等獎，而整個浦口區(qū)也只有13名教師獲此殊榮。
二、具備高尚的師德和黨性修養(yǎng)。
本人秉承“育人者自育”的理念，堅信一個能教育好學生的老師必須自己要具備高尚的道德修養(yǎng)，否則是沒有辦法去教育好學生的。所以，我從各個方面嚴格要求自己，在思想上提高認識，從個人行為點滴等方面要求自己。遵守社會公德、樂于助人、禮貌待人、尊老愛幼，這些不但給學生以言傳身教，而且自己也大有提高，受到別人的贊賞。因此，無論在學校還是在社會中，大家都能看到一個有修養(yǎng)的我，這是我值得驕傲和自豪的地方，也是我努力的方向。特別是當我成為中國共產黨的一員后，我更加時時刻刻提醒自己，要成為一名優(yōu)秀的黨員，處處堅持自己就是一名優(yōu)秀的黨員。我加強政治和業(yè)務的學習，努力提高自己的黨性修養(yǎng)，工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨，積極參加學校組織的各種活動。
三、做好教導副主任的工作。
20xx年8月開始，我負責學校的課務、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作，樹立為學校服務、為教師服務、為領導分憂的意識。發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強與科室、老師之間的溝通與交流，做好教師的勤務員。本人為人謙和、忠厚、幽默、寬容，愛好廣泛，和同事相處愉快融洽、如同家人，做到笑臉相迎。
1、課務、考勤工作耐心、細致。
每學年的正式上課前是我最忙碌的時候，為了不影響開學工作，我總是在只有兩天的極短時間內工作至深夜，將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時的課務工作更加繁瑣。每天，我總是早早到校，在上課前安排好外出、請假人員的課程并做好各項記錄，保證學校教學秩序的正常。此外，本人重視學校教師隊伍的專業(yè)發(fā)展建設。早上來第一時間關注區(qū)教育信息網，一有教研和培訓活動，總是會派出相對應的教師前往參加。而且不滿足于區(qū)教育信息網上的通知，只要有辦法知道哪里有教研和培訓活動，也爭取機會讓我校教師參加。就算我要外出參加活動，我也在前一天安排好手頭的工作，不能因為我的外出給其他領導添麻煩。通過這樣的學習和培訓，加上我校教師的勤奮好學，這使我校課堂教學水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學水平的提高、業(yè)務能力的增強以及學校質量的提升做出了自己的貢獻。考勤方面，我面對教師的請假，做到不懷疑、不為難，態(tài)度誠懇、尊重教師，實行人性化管理。
2、學校課外閱讀工作不斷提高。
因為我校地處農村，家長文化素質不高，家庭教育滯后等原因，我校的課外閱讀工作一直沒有明顯的提高。為此，我十分焦急，總在思考這項工作的突破點和提高措施。由于廣大教師（特別是語文教師）眼界不斷地開拓，認識不斷地提高，彼此團結協(xié)作，本學期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色。首先，課外閱讀課得到保證，我們采用了以年級組為單位，兩位語文教師輪流授課的方法，這樣既減輕語文教師的負擔又能保證學生能接觸到更多優(yōu)秀的書籍，收到了良好的效果。第二，“讀書節(jié)”活動力求實效。整個五月份，我校學生的讀書熱情不斷高漲，學生網絡投稿參與面較大，我一共收到200余篇學生投稿，經過審核后，向市、區(qū)讀書節(jié)專題網站成功投稿174篇。而這一個月中，我除了上課就是坐在電腦前審核、排版、向區(qū)網站上傳，然后在市網站實名注冊后再次上傳。每篇稿子從審核到上傳成功大約需要8—10分鐘的時間，面對這繁重的工作任務和壓力，我本著對學校和學生負責任的態(tài)度，盡職盡責，毫無怨言，不隨便放棄任何一篇學生來稿。
四、存在不足和今后努力方向。
1、人性化管理要和制度化管理結合起來。
我堅持對教師實行人性化管理，尊重教師個體，但有時也會出現教師在貫徹落實中執(zhí)行乏力的現象，致使個別工作無法深入開展。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結合起來。
2、創(chuàng)新意識需進一步加強，還要克服畏難情緒。
我的工作有許多是按部就班，特別是在課外閱讀活動的開展方面思考得還不夠細致，創(chuàng)新意識還不夠大膽，課外閱讀活動不夠豐富，學生參與熱情還不太高。有時因為工作繁忙，還存在畏難和得過且過的情緒。以后，在這方面還要進一步加強。
三十一周歲，這是我今年的歲數，我正處工作的黃金年齡。不管以后怎樣，我都會以飽滿的熱情和精力投入到工作中。年輕是我的財富，年輕沒有失敗。
學校副主任個人述職報告篇五
我叫湯志理，今年25歲，本科學歷，中共黨員。20xx年當上了教導處副主任，兩年來，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨圓滿的完成了任職期間的各項任務，現對自己的工作進行簡單總結。
兩年來擔任教導處副主任，抓初二年級的教學管理，做一個班的班主任，教一個班的語文課。語文教學上從語文課堂入手，大膽探索，不斷進取，教學成績在歷次的統(tǒng)考中均名列前茅，并連續(xù)3個學期及格率達。在教學的同時注意對學生進行學習習慣的培養(yǎng)，提倡大語文觀念，教研教改成果顯著。先是在全縣語文優(yōu)質課評選中獲獎，并多次為縣市現場會帶給優(yōu)質課，參與研究的網絡資源的開發(fā)與應用研究課題獲省一等獎。另有多篇論文研究性報告在省市論文評選中獲獎，并獲“日照市課堂教學年先進個人“及“教壇新秀“稱號，20xx年12月獲“教學能手”稱號。
兼任的班主任工作，所在班級學風正，氣氛濃。班級凝聚力強。從事的年級管理結合本人工作實際及工作成績，我認為我已經具備了年級工作的五個必備條件：
我的老家是大青山北面的一個小山村，從小大山就給了我強健的身軀和勤勞的習慣，而教師又給了我做人的乳汁和力量。在為人師的道路上我的信念堅定永恒，因為我心中永遠激蕩著剛剛踏上講臺的誓言：“既然選取了為人師，就選取了付出，選取了汗水，我會努力因為我無悔“。艱苦的教學之余，我憑著堅韌的毅力于20xx年12月讀完了漢語言本科的全部課程，并順利參加了自學考試。年輕的歲月，青春的豪氣譜寫了一首奮斗的歌。而每每看到學校雕塑底下的警語“每一個生活在那里的師生，走進校門當刻苦學習，立志成材，不負人民重托“就讓我信心大增，它激勵著我不斷走向成熟。3年了，學校的辦學條件越來越好，但我摯著的追求始終不改，只為心中一句話：“我是教師“。
作為一名青年教師，不惟書，不惟上，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，在語文授課上，著手實施大語文工程，拋開了傳統(tǒng)的課本限制，重點培養(yǎng)學生的學習習慣和語文修養(yǎng)。自己摸索的語文學習一步到位法簡便實用，將其初步用于去年的優(yōu)質課評選，就獲得了二等獎的好成績。所承擔的研究性學習的研究課題從改變學生的學習方式入手，透過給學生帶給多渠道獲取知識的機會，培養(yǎng)了學生自主、合作、探究的學習方式，現已舉辦過幾次公開課，效果較好。在這些實驗中受益至深的學生李新星、王玉狀的創(chuàng)新作品分獲市三等獎，縣一等獎的好成績。
本人堅持學高為師，品正為范，工作以校為家，急學生之所急，想學生之所想，經常利用空閑時間與學生交流，做家訪。工作兩年多就跑遍了原七寶山鎮(zhèn)的所有村莊。在去年的教師節(jié)征文比賽中，獲獎學生周培風、王奉愛在我最喜愛的老師中寫到：“湯老師幾乎犧牲了所有的時間查宿舍，批作業(yè)。有他的關懷，草木縱然搖擺，山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲?！皫煹驴己诉B續(xù)列優(yōu)秀等級。
我一向擔任班主任工作，且用心參與年級的總結出勤等管理工作。對于當前學生成長規(guī)律和青少年學生心理特點及當今家庭狀況都有較深入的了解。且本人一向謙虛好學。因此同學校各處室，各部門領導和老師們構成了和諧的人際關系，為自己創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。嚴格自律的同時，與其他教師合作的縣級研究課題改革學生評價方案把學生評價多元化，體系化，讓他們找到自己的閃光點，增強了進取精神，效果良好。
一個真正的管理者，就應是一個人性的管理者。因為他的管理對象都是人的個體存在。其方式就應是感情和心靈的交流。這就要求管理者具備“得道多助，失道寡助“的處世思想，“己所不欲勿使于人“的處事方法，“行百里者，半九十“的進取精神，“不以物喜，不以已悲“的曠達胸襟。電視主持人白巖松曾說過“人格是的學問?！霸鯓硬拍艹蔀橐幻麅?yōu)秀的管理者呢？我的理解是先成為一名優(yōu)秀的人，再成為一名優(yōu)秀的教師，最后成為一名優(yōu)秀的管理者。在這條路上，我會不斷前進，以我的真摯、寬容、愛心、溫情的人性善待每一個人。
鑒于以上因素，我認為我已經具備了從事教導副主任工作的實力，并且一旦當上成功，我將認真履行教導副主任的工作職責，切實做好年級管理工作。
第一：教師管理。
一是要做好教師師德建設工作。這是教師履行教師職責，為人師表，教書育人的核心與根本。配合《公民道德建設綱要》及教育局今年的“教壇丹心“工程，從正面加大學習的力度；同時把領導評議、教師互評、學生、甚至學生家長納入教師師德考核。透過正面學習和監(jiān)督約束的加強，讓我們的教師不但在校園內，而且在校園外也要樹立“無私奉獻，敬業(yè)愛崗“的教師形象。
二是提高教師知名度。指導一批自身素質較高的教師改善學法，改革教法用先進的教育理論指導教學實踐。透過培養(yǎng)具有先進教育理論的骨干教師，以點帶面，點面結合，點上突破，面上推廣等形式。讓教師走出校園，爭創(chuàng)名師。按照音體美，政治、語文、英語，數理化史地生開展三期工程，爭取在下年的優(yōu)質課評選中全面開花。
第二、學生管理。
一是改革學生德育的資料，加強對學生心理特點或成長規(guī)律的實踐和研究力度。進入初中，男女生表現出不同的性格特征，這就需要科學規(guī)劃學生在不同年齡階段及不同心理的德育資料和德育模式。同時注重把德育與時代進步結合起來。透過講座，談體會，壁報，演講，座談等靈活多樣的形式，不僅僅培養(yǎng)學生的愛國主義，群眾主義，還要讓學生明白“三個代表，以德治國“等時代性強的德育內涵，加強新時期的德育教育。
二是以學生日常行為規(guī)范和行為習慣的養(yǎng)成教育為重點。級部設立學生會，民主竟崗，讓大膽負責的學生會干部在級部指導下進行自我管理，構成自律機制。
三是加大學生評價體系改革的力度。在我擔任班主任期間，就曾把對學生的評價改為達標，從行為習慣和學習常規(guī)兩大方面進行評價。行為習慣的評價包括課堂回答，完成作業(yè)，創(chuàng)造實踐，禮貌禮貌，學習常規(guī)評價包括：課堂自覺，課下自覺，午晚睡自覺，家庭自覺，把學生家長的意見也引入到對學生的評價中。這樣就給學生一個更公平、更公正、更正確的評價。這樣開放的、全面的、多元的、發(fā)展的評價體系。對學生整體素質的培養(yǎng)與構成具有極強的導向作用。應予以推廣。
四是改革評價用語。
在教師批語和班主任的品評總結中推廣以下用語：言輕意重的指令，欲擒故縱的激將；春風化雨的稱謂；曲徑通幽的批評；寬容真誠的賞識。這些語言能夠對學生進行情的激發(fā)，美的熏陶，理的啟迪，新的創(chuàng)造。
五是設立靈臺叩問錄。
級部將開設與學生展開心靈對話的“直通走廊“，及時解決學生在成長過程中遇到的問題，困惑，用對學生無微不至的關懷感化其稚嫩的心靈，以利于學生健康人格及正確的世界觀、人生觀的養(yǎng)成。
六是加強同校外德育基地的聯(lián)系與協(xié)調工作，充分發(fā)揮社區(qū)教育的育人功能。透過系列的社會實踐活動，增強學生的社會職責感。
最后，我再次感謝領導們給了我這次當上的機會，我會好好的珍惜，努力的爭取。也再次感謝各位評委能把最信任的.一票投給我，謝謝！
學校副主任個人述職報告篇六
一年來的工作在各位領導和老師們的的關心和幫助下順利完成，在此感謝大家的支持、理解與配合!下面就_x年度本人的主要工作情況向大家作一個簡要匯報：
一、加強學習 內強素質
“德為師之本”，作為一名德育工作管理者，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。不管在平時的工作中，還是生活中，不管是在學生面前，還是在同事面前，我始終嚴以律己，率先垂范，希望通過我的不懈努力，能以自身的人格魅力來影響師生們。_x年6月，我通過競聘成為_x第二小學副校長，之后分別參加了_x年_x市中小學校長暑期專題培訓、市新優(yōu)質項目暑期校長培訓、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級干部培訓班，認真學習，勤于思考，善于總結。堅持每天半小時學習學校管理、德育專業(yè)等相關知識，注重自身知識結構的更新。
二、科學管理 深入實際
在日常工作中，我堅持每天至少巡視一遍校園，認真梳理、整理歸納出分管工作方面存在的主要問題，找準工作的切入點和突破口，從表象上升到理性思考，然后尋求有效對策。行為規(guī)范教育工作是學校德育工作的重點，是衡量學校德育工作質量的一個重要指標。在學校德育領導小組的正確領導下，圍繞 “每天進步一點點”的核心辦學理念，行為規(guī)范教育降低重心求實效。上半年度，在本人擔任德育教導期間，學校行為規(guī)范教育開展了：拒絕零食 關注健康 凈化校園、愛綠護綠大行動、隊列訓練、文明餐桌行動、小手拉大手交通文明實踐等活動。每項活動抓落實、重反饋、出成效。
在工作中我充分發(fā)揚民主務實、敬業(yè)奉獻精神，增強服務意識，力爭通過增加情感投入，實行人文柔性管理。知學生之所思、想教師之所慮、急師生之所憂、幫師生之所需。
平時我關心老師在生活和工作中的疾苦，雖沒有能力解決他們的實際困難，但我也會去探望每一位生病和休產假的班主任，對于帶病堅持工作的老師，關切地詢問病情，并叮囑他們勞逸結合，真正成為他們的貼心人和知心朋友。無論哪個班級出現了“問題學生”，我總能和老師們一起分析原因、尋找有效轉化途徑。當家長和老師，因教育與管理中存在分歧，發(fā)生口角、糾纏時，我也總能主動調解，幫助當事人雙方及時化解矛盾、排除糾紛、平息事態(tài)。本年度處理了多起糾紛，均得到了老師與家長的滿意，當他們一次次真誠地向我表達敬意和感激之情時，過程中所花費的時間和精力都可以忽略不計，我愿意竭盡所能，用我的教育智慧化解家長、老師、孩子們的矛盾，享受成功調解的喜悅。
三、管理教學 兩者兼顧
“鎮(zhèn)學科名師”這一稱號，承載著大家的期望與信任，我深感自己肩負責任的重大。做一位學生喜歡的，家長認可的，同事信任的好老師，一直是我孜孜以求的目標。我認真學習，相信厚積而薄發(fā)，理論結合實際，也讓我的教學工作在反思、實踐的基礎上有了更多深刻的體會：構建和諧民主的師生關系，引導學生自我超越，注重學力、興趣的養(yǎng)成，注重拓展閱讀、快樂學習，積極探索實踐學生學業(yè)質量綠色評價，追求學生可持續(xù)發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠基。
盡管經常碰到培訓、開會、外出聽課等事務，與我的教學工作沖突，但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課，總是提前調課或是之后補還，不增加其他老師的負擔，做到管理、教學兩不誤。在搭班班主任外出學習的時間里，我主動承擔起出操帶隊、午餐管理、午會課、放學路隊帶隊，處理日常班級事務等班主任工作，嚴格到位的管理得到了孩子們的認可與肯定。我能合理分配時間，在有限的范圍內給我的學生們留取最大值，每天清晨我是全校第一批到校的老師，每一個午休我總是把時間留給學生，每一個放學我總是清完一天所有的作業(yè)。在課堂教學中，我勤奮鉆研、科學施教，逐漸形成自己的教學風格。_x年10月27日，承擔的鎮(zhèn)名師校級展示課，得到了聽課老師一致的好評。所帶班級教學成績始終位于年級組前茅。
四、總結得失 展望未來
由于得到了領導的指點和幫助，同事的支持與配合，德育工作在__學年度辦學質量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅，由張蓉老師組織開展的“陽光自信 向日葵在行動”主題活動被推薦參加市級評選。x月，我校評為區(qū)藝術教育特色學校，之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術教育特色學校申報，_月“__”鄉(xiāng)村國家少年宮被推薦參加“_x市為成年人先進教育活動場所”的評選，11月，學校被推薦參加“市心理健康教育達標校”的驗收。12月8日，又將迎來區(qū)督導室對學校鄉(xiāng)村少年宮的督導工作，這幾項工作都是時間緊，任務重，新上崗面對這些重要工作，我都坦然應對，全力以赴，帶領好團隊認真出色地完成好上級部門對學校工作的一次次檢驗，得到了領導的肯定與同事們的稱贊。本人3篇文章在區(qū)級平臺上交流或發(fā)表，有我主持的區(qū)級課題《來_務工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結題，本人在_x年6月榮獲“_x區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號。
但在工作中，也總會遇到挫折、困難與失敗，我反思自己的工作后，有了一些心得體會。在學生行為習慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進一步深入開展工作，結合本校實際情況，定期提出一條規(guī)范訓練的內容，并具體落實到學生的日常行為規(guī)范中。自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高，精品意識還需增強，對工作缺乏深刻的思考和突破性的認識。
回顧本年度的工作和學習，從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個優(yōu)秀領導的標準來說，還有一定的距離。我深知自己只是學校工作中的一個協(xié)調者、服務者，而具體的落實者則是各位教職工，其實大家比我更辛苦，借此機會，我要向各位道聲辛苦，說聲感謝。因為性格直爽，也免不了在工作中有得罪的老師，在此，我誠懇地向大家表示歉意，希望能得到大家的理解，但我也可以鄭重聲明：我所做的一切都是為了學校有更好的發(fā)展，我對事不對人，與人為善一直是我對自己的要求，我待人真誠，內心坦蕩。我想通過這次的述職，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學習、生活的回顧、小結、反省、自勉，二是能聽到更多的自己的缺點和不足，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職。今后，我將一如既往積極探索，為學校的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學生的發(fā)展竭盡所能、貢獻力量。以上是我一年來的工作述職，如有不當之處，懇請大家批評指正。
學校副主任個人述職報告篇七
現就本人擔任教導副主任一職進行述職。
本人xxx，男，1980年5月出生，20xx年8月參加工作，20xx年8月至20xx年8月?lián)斡缹幮W大隊輔導員，20xx年7月正式成為中國共產黨黨員，20xx年8月起擔任永寧小學教導副主任，20xx年9月參加中層競聘并擔任教導副主任。今天，我述職的題目是《年輕沒有失敗》。
年輕，是一個多么令人向往和羨慕的詞語。正是由于領導和同事的信任、支持和幫助，讓年輕的我成為學校中層的一員。我心存感激，一個會感恩的人永遠是不會讓別人失望的。我愿意為永寧小學的發(fā)展做出自己的一份貢獻，我是這么想的，更是這么做的。從這份原創(chuàng)的個人述職報告中可管中窺豹。
一直以來，我主要從事語文教學，其中有兩年是既教語文又教英語，還有一年是教四年級英語。20xx年4月在區(qū)第二教研片的英語抽測中，我任教的四年級英語獲片校均分第一名。無論帶幾年級、什么學科，我都用心投入到我的教學中去，認真鉆研教材，學習新課標，努力提高課堂教學水平。經過我不斷的努力，個人課堂教學水平也不斷得到提高。在永寧小學兩屆“永升杯”青年教師課堂教學大賽中，我均榮獲語文學科金獎。20xx年11月參加區(qū)課外閱讀指導課賽課，榮獲區(qū)一等獎。今年所教的三(1)班語文后進生多，學習習慣差：課前不預習，課后不復習，上課不聽講，愛岔嘴，平時大部分學生經常不完成作業(yè)，閱讀課外書的就微乎其微了;基礎知識差。面對這樣的一群學生，我沒有埋怨和氣餒，而是勇敢地面對現實，付出我的全部熱情與精力，千方百計改變自己的教育教學方法。在教導處的門口貼著我的教育格言，“熱愛每個孩子，成為孩子們的知心伙伴”。我一直用這條格言鞭策、激勵自己，不斷改進和提高育人水平。平時，我愛思考、愛觀察，保有一顆可貴的童心。因此，我育人方法多樣，有效實用，我深受學生們的歡迎和喜愛，學生們非常喜歡我的語文課。20xx年撰寫的案例《請將不如激將》獲市二等獎。孩子們不管遇到什么問題和困難，首先想到的就是我。到目前為止，我還和教過的學生保持較為密切的聯(lián)系，為他們出謀劃策，提供幫助，加強人生觀、價值觀對他們的影響，致力為學生的今后發(fā)展服務。20xx年12月，我的論文《育人是條射線》就是在我這樣的教育理念下撰寫完成的，榮獲了由江蘇省教育學會頒發(fā)的省級一等獎，而整個浦口區(qū)也只有13名教師獲此殊榮。
本人秉承“育人者自育”的理念，堅信一個能教育好學生的老師必須自己要具備高尚的道德修養(yǎng)，否則是沒有辦法去教育好學生的。所以，我從各個方面嚴格要求自己，在思想上提高認識，從個人行為點滴等方面要求自己。遵守社會公德、樂于助人、禮貌待人、尊老愛幼，這些不但給學生以言傳身教，而且自己也大有提高，受到別人的贊賞。因此，無論在學校還是在社會中，大家都能看到一個有修養(yǎng)的我，這是我值得驕傲和自豪的地方，也是我努力的方向。特別是當我成為中國共產黨的一員后，我更加時時刻刻提醒自己，要成為一名優(yōu)秀的黨員，處處堅持自己就是一名優(yōu)秀的黨員。我加強政治和業(yè)務的學習，努力提高自己的黨性修養(yǎng)，工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨，積極參加學校組織的各種活動。
20xx年8月開始，我負責學校的課務、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作，樹立為學校服務、為教師服務、為領導分憂的意識。發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強與科室、老師之間的溝通與交流，做好教師的勤務員。本人為人謙和、忠厚、幽默、寬容，愛好廣泛，和同事相處愉快融洽、如同家人，做到笑臉相迎。
1、課務、考勤工作耐心、細致。
每學年的正式上課前是我最忙碌的時候，為了不影響開學工作，我總是在只有兩天的極短時間內工作至深夜，將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時的課務工作更加繁瑣。每天，我總是早早到校，在上課前安排好外出、請假人員的課程并做好各項記錄，保證學校教學秩序的正常。此外，本人重視學校教師隊伍的專業(yè)發(fā)展建設。早上來第一時間關注區(qū)教育信息網，一有教研和培訓活動，總是會派出相對應的教師前往參加。而且不滿足于區(qū)教育信息網上的通知，只要有辦法知道哪里有教研和培訓活動，也爭取機會讓我校教師參加。就算我要外出參加活動，我也在前一天安排好手頭的工作，不能因為我的外出給其他領導添麻煩。通過這樣的學習和培訓，加上我校教師的勤奮好學，這使我校課堂教學水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學水平的提高、業(yè)務能力的增強以及學校質量的提升做出了自己的貢獻。考勤方面，我面對教師的請假，做到不懷疑、不為難，態(tài)度誠懇、尊重教師，實行人性化管理。
2、學校課外閱讀工作不斷提高。
因為我校地處農村，家長文化素質不高，家庭教育滯后等原因，我校的課外閱讀工作一直沒有明顯的提高。為此，我十分焦急，總在思考這項工作的突破點和提高措施。由于廣大教師(特別是語文教師)眼界不斷地開拓，認識不斷地提高，彼此團結協(xié)作，本學期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色。首先，課外閱讀課得到保證，我們采用了以年級組為單位，兩位語文教師輪流授課的方法，這樣既減輕語文教師的負擔又能保證學生能接觸到更多優(yōu)秀的書籍，收到了良好的效果。第二，“讀書節(jié)”活動力求實效。整個五月份，我校學生的讀書熱情不斷高漲，學生網絡投稿參與面較大，我一共收到200余篇學生投稿，經過審核后，向市、區(qū)讀書節(jié)專題網站成功投稿174篇。而這一個月中，我除了上課就是坐在電腦前審核、排版、向區(qū)網站上傳，然后在市網站實名注冊后再次上傳。每篇稿子從審核到上傳成功大約需要8-10分鐘的時間，面對這繁重的工作任務和壓力，我本著對學校和學生負責任的態(tài)度，盡職盡責，毫無怨言，不隨便放棄任何一篇學生來稿。
1、人性化管理要和制度化管理結合起來。
我堅持對教師實行人性化管理，尊重教師個體，但有時也會出現教師在貫徹落實中執(zhí)行乏力的現象，致使個別工作無法深入開展。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結合起來。
2、創(chuàng)新意識需進一步加強，還要克服畏難情緒。
我的工作有許多是按部就班，特別是在課外閱讀活動的開展方面思考得還不夠細致，創(chuàng)新意識還不夠大膽，課外閱讀活動不夠豐富，學生參與熱情還不太高。有時因為工作繁忙，還存在畏難和得過且過的情緒。以后，在這方面還要進一步加強。
三十一周歲，這是我今年的歲數，我正處工作的黃金年齡。不管以后怎樣，我都會以飽滿的熱情和精力投入到工作中。年輕是我的財富，年輕沒有失敗。
學校副主任個人述職報告篇八
尊敬的領導：
自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F在又到年末，現對一年來的工作進行述職報告。
一、思想品德方面
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。
二、教育教學方面
一年來我一直擔任高年級的語文教學以及__班的班主任工作，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、分層合作，是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
3、明確學習目標。
語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據方法自我解決。最主要的是根據教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
此致
敬禮!
學校副主任個人述職報告篇九
回顧自己一年來的工作，感激與慚愧、職責與迷惘一向伴隨著我。承蒙領導和同事們的信任，讓我擔任教導主任、出納，分管計劃生育工作，管理學前班和一年級教學工作，同時還擔任一年級的數學、美術、寫字、學前班的語言教學。身兼數職，任務繁重?；仡欉@一年來，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，現將個人工作總結如下。
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。
1、作為學校的中層管理干部，教學也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任一年級的數學教學，堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反復鉆研教材，超多閱讀參考書；結合學生實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學質量，讓自己在業(yè)務上精益求精。一年來，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課，我沒有怨言，每次作業(yè)做到全批全改，批改質量高，并及時做好矯正，及時了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，用心開拓教學思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學，教學思想、教學方法都需徹底轉變。因此在課余，我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗，大膽嘗試“三三六”教學模式、力求讓課堂活起來、學生動起來、效果好起來，使每一個學生在課堂上學的陽光、自信、快樂。
3、注重課題研究。批改數學作業(yè)是數學教師的一項常規(guī)工作，是對課堂教學的補充與提高，是教師了解學情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關注的問題，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點做法確定為教研課題。
1、做好常規(guī)教務工作
學期初，及時安排好課，發(fā)放各類表冊和教學資料，做好課務調整和試卷發(fā)放工作，學期結束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績，及時回收并歸檔。
2、搞好教學常規(guī)管理工作，如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃，在計劃的指導下進行教學工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查和各項教學工作的總結等。
3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。
4、按時搞好計劃生育月報告工作。
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導很多工作還是在原先的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。
總之，在這一年中我取得了一點成績，也存在一些缺陷。
1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務潛力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學校發(fā)展的，我都將努力去做。這天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領導、老師們批評指正。
學校副主任個人述職報告篇十
一、政治思想方面
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，擁護黨和國家的路線、方針和政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德。顧全大局、服從安排，積極參加學校組織的一切會議和各種活動。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿，重視學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。
二、教學工作方面
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，我在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
（一）發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。課余，我還虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
3、堅持積極參加校內外教學研討活動，認真記錄好聽課筆記，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教，并經常在一起討論教學問題。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
（二）做好后進生轉化工作
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先，幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
其次，以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。
三、教科研工作方面
這學年，我還競聘了學校的教導副主任，主要負責學校教科研工作。由于，我是第一次走上這一崗位，對要面臨的工作非常陌生，心中一直沒有底，不知道自己是不是能勝任這一工作。為此，我也在這一方面下了一些功夫。
1、提高研究的能力
因為要具體負責學校的教育科研，如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以，為了增強研究的意識，我把自己的教育教學行為都納入研究的范疇；為了掌握研究的方法，我既注重書本知識的學習，還注意向教育科研方面的專家咨詢，向學校中的一些內行請教。
這學年起，我擔任學校國家級課題《信息技術促進小學作文評價方式改革的研究》的課題組長，現在課題已正式進入了研究階段。而這次課題研究中我們還建立了“七彩林”作文wiki平臺用于研究小學生作文的多元評價。由于wiki對于我們來說是一個嶄新的，且又陌生的領域，但是為了使學校國家級課題的研究工作的順利開展，我們必須熟練運用這個平臺，并且輔導老師、學生、家長學會使用這一平臺。因此，我們還專門前往對wiki技術已經領先一步的西夏墅中心小學，向他們學校的蔣麗清老師請教有關wiki平臺的建構知識及運用技巧，回來后自己又進行鉆研。由于wiki具有很強的專業(yè)性，需要一定的編程基礎，懂得php語言，所以對于我這個連半路出生都不能算的門外漢來說，眼前看到的函數語句簡直可以說都是天書，但是為了能使課題盡快開始研究，我也只得硬著頭皮，邊摸索邊請教，現在wiki平臺也終于有了些眉目。相信在以后的研究過程中我們還會遇到許多的技術問題，但是我一定會加倍努力，克服一切困難，逐步完善它，讓它成為課題研究的一個亮點。
2、提高管理的能力
中層干部是學校方針、制度的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務人，管理就是幫助人”的指導思想。在管理中淡化所謂的`領導形象，強化參與的形象，把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中。
3、主動配合部門工作
中層干部都有自己重點負責的工作，但是，這種分工是相對的，更多的時候是需要相互配合，相互支持。我雖然具體負責教育科研，平時我總是盡力做好自己份內的工作：全面負責好學校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個辦公室，告知老師們有關事項，鼓勵老師們積極參加各級各類論文評比活動，并做好登記和送評工作。而教導處其他工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與，認真完成，從不無故推諉。
4、真誠團結教師
老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫，還要擠出時間來搞教育科研，就已經增加了他們的工作量。所以，在需要老師配合開展工作時，我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務，而是向老師講清要求，爭取他們的支持，讓他們能愉快地參與到工作中。總之，話對了，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。
四、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，積極、主動，任勞任怨，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。平時，尊敬領導、團結同事，對人真誠，能正確處理好與領導同事之間的關系，從不斤斤計較，人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
五、業(yè)務進修方面
現代社會早已進入信息時代，新思想、新知識、新技術、新方法層出不窮，我們如果老是束縛于過去的經驗中，不用新的知識來充實自己，就不能與時俱進，就不能創(chuàng)造性地開展好自己負責的工作。作為小學教師的我，為了更好地提高教學水平和效果，提高自身的綜合素質，我積極參加教師進修校舉辦的教師繼續(xù)教育，堅持學習一些關于教科研理論的書籍，如饑似渴地學習電腦、現代教育理念，從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識及最新的一些理論，并把它們應用到教學工作中。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范；教科研技術水平還不是很高等。在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
教導副主任述職報告(2)
各位領導、各位老師，下午好：
首先感謝各位領導和老師們對我工作的支持和幫助。自去年參加中層干部競聘，走上教導副主任崗位以來，抱著“全心全意為大家服務”的宗旨，工作努力做到主動到位但不越位，協(xié)調和配合各部門各條線做好學校各項工作。逐步構建功能比較完善的學校校園網，不斷提升學校信息化水平；目前任教四至六年級的信息技術課。雖然工作繁雜，但我能踏踏實實、勤勤懇懇的對待自己的工作，現將―之間所做的一些工作向各位領導和各位老師作一匯報。
學校副主任個人述職報告篇十一
20_學已經結束，驀然回首，有喜有憂。在這一學里，本人繼任副教導主任職位，著重抓本校教導處日常事務及學校工會和計劃生育工作，并擔任高級語文教學。回顧這一來，本人一直以實的精神做好每一項工作，收到了好的實效?，F將有關工作情況作述職報告如下：
一、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學工作。
雖然本學期期中考試，考得不夠理想但我堅信，通過自己的努力，后面會有所進步的。
二、用活到老學到老的心去充實自己。
不滿足現狀，積極參加各類進修，不斷提升自身業(yè)務能力。經過3的努力，完成了_師范大學漢語言文學本科的全部課程。利用休息日的時間，向別人請教。如何運用網絡資源優(yōu)化課堂教學，學習制作課件，豐富課堂教學，利用我校的電腦房，帶領學生上機，從網上搜索好的作文，讓學生學習，提高了學生學習的興趣，讓學生對作文不再害怕。本學期，由于呂主任的外調，我又暫時負責了學校的教科室工作，又一次認真學習了新課程改革精神，積極撰寫教學論文，參與課題研究。
我自20_7月份到公司上班，7月底被分配到_辦事處擔任委派財務經理，現在已有6個月的時間，這期間在公司各位同任的大力支持下，在其他相關人員的積極配合下，我與大家一道，團結一心，踏實工作，較好地完成各項工作任務。
下面我將近幾個月來自己的工作、學習等方面的情況向大家做簡要的述職報告：
一、嚴于律己，嚴格要求，遵章守紀，團結同志。自到公司上班以來，我能嚴格要求自己，每天按時上下班;同時我也能嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，從不搞特殊，也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員，不管經理還是工人，我都能與他們搞好團結，不搞無原則的糾紛，不利于團結的事不做，不利于團結的話不說。
二、盡職盡責履行好自己的工作職責我在_辦事處主要從事財務工作，為此我從以下方面做了一些工作：
1、嚴格控制_辦事處現金支出。嚴格按公司發(fā)布的備用金管理辦法相關規(guī)定進行備用金的控制，對于不符合要求的發(fā)票、超出費用報銷范圍的費用或相關手續(xù)不完善的報銷憑證堅決不予報銷，將_辦事處發(fā)生的費用控制在預算范圍內。制定_辦事處備用金二次借款管理辦法，對二次借款進行嚴格控制，提醒借款員工按時歸還或沖銷借款。對發(fā)生的費用及成本及時寄回總部沖銷備用金，保證現金的正常周轉。
2、認真審核需支付第三方物流承運商的承運費。費用結算嚴格按合同規(guī)定價格和周期執(zhí)行，對所支付金額過大的費用認真審核，詢問相關人員原因，對不符合要求的發(fā)票要求承運商重新開據或者拒絕報銷。
3、按時結算。按時與美菱物流部及長虹銷售分公司核對配送費用，及時向總部申請開票，開票時嚴格匹配收入與成本，取得統(tǒng)一發(fā)票第一時間交美菱物流部結算費用。
4、正確計算工資薪酬。根據公司規(guī)定嚴格按照考勤記錄及加班情況正確計算員工工資，耐心準確地解釋員工對自己當月工資的各項疑問，對因我個人原因造成個別員工工資計算錯誤的情況，及時向辦事處總經理及總部人事主管反應，保證員工正當利益不受損。5、及時向總部報送財務分析及經營分析。根據r3系統(tǒng)及業(yè)務臺帳數據及時準確的填制財的探索與研究》順利地通過了市級立項?，F在正著手積累課題材料，做個細心的人，記錄下教學中的點點滴滴。
三、用關心家人的心去關心老師。
學校副主任個人述職報告篇十二
xxxx年，在縣委和縣人大常委會黨組的正確領導和同志們的大力支持下，我深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會及習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞全縣工作大局，認真履行法定職責，圓滿完成了各項工作，取得了較好成績?，F將我一年來學習、工作、道德及廉潔自律情況報告如下：
一、扎實開展黨的xxx活動
自第二批黨的xxxx教育實踐活動開展以來，我嚴格按照縣委和縣人大常委會黨組的安排部署，認真參加了教育實踐活動?；顒又校艺J真學習習近平總書記系列重要講話精神，始終堅持邊學邊改，邊整邊改，通過自己找、群眾提、上級點等多種方式，認真查擺自己在“四風”方面存在的突出問題，深刻剖析存在問題的原因，撰寫對照檢查材料，明確整改方向和措施，并針對“四風”方面的突出問題認真加以整改，有效遏制了“四風”方面的突出問題。一是認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、中國特色社會主義理論，認真學習《憲法》、黨紀、黨規(guī)及習近平總書記系列重要講話精神，牢固樹立科學的人生觀、價值觀、世界觀、政績觀，堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法認識問題、分析問題和解決問題，推動工作。二是堅持以人為本，民生優(yōu)先，多到基層調研、傾聽群眾呼聲，加大監(jiān)督支持服務力度，讓人民共享改革開放的成果。三是牢固樹立宗旨意識，堅持黨的xxxx，強化民生優(yōu)先導向，正確樹立人生觀、價值觀、世界觀，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。認真踐行“三嚴三實”，做到在轉變觀念中密切聯(lián)系群眾、在轉變作風中密切聯(lián)系群眾、在轉變方式中密切聯(lián)系群眾、在轉變職能中密切聯(lián)系群眾，關心群眾疾苦，及時掌握群眾所盼、所需、所求，自覺增強為民服務意識。四是對照習總書記“三嚴三實”的要求，強化中國夢理想信念，進一步牢固樹立終身奮斗的人生坐標，解放思想、開拓創(chuàng)新，銳意進取、激情創(chuàng)業(yè)。經認真整改，我在“四風”方面查擺出的4個突出問題已全部整改結束，并長期堅持，加以鞏固。
二、以德為先，加強學習，不斷提高自身素質
一是深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨十八大、十八屆四中、五中全會及習總書記系列重要講話精神，強化理論武裝，不斷提高自身的政策和決策水平，在思想和行動上自覺與黨中央保持高度一致。二是反復學習憲法、組織法、監(jiān)督法、監(jiān)督條例、代表法、選舉法及人大相關的業(yè)務知識，進一步提高理論水平和業(yè)務能力，為做好新時期人大工作奠定良好基礎。三是通過參與視察、調研、代表小組活動等方式，認真向實踐學習，向群眾學習，準確掌握縣情，積極探索解決問題的好思路、好辦法。四是自覺加強個人品德的錘煉，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，進一步提升自身形象。
三、依法履職，積極推進各項工作
盡職盡責，認真做好本職工作。一是注重提高辦公室的服務質量和工作效率，尤其是在協(xié)調服務上下功夫。二是為了保證常委會材料的科學、嚴謹，每遇到重要文件和材料，都親自把關認真幫助修改，減少失誤。三是加強與各部門的聯(lián)系，督促對口聯(lián)系單位結合自身業(yè)務開展工作，充分發(fā)揮各自在全縣社會經濟發(fā)展中的積極作用。四是圍繞常委會工作重心，積極組織議題調研，認真修改調研報告，為常委會審議各項專題報告提供參考。五是積極參加縣人大常委會，認真對縣人民政府關于重點項目建設、扶貧開發(fā)工作、低保工作、民族宗教工作、學前教育工作、白河溝水庫水質治理工作、財政、計劃，縣人民法院關于未成年人刑事審判工作，縣人民檢察院關于民事行政檢察工作等13個專項工作報告，政府辦主任、各局局長、人民法院副院長、人民檢察院副檢察長的述職述廉報告，以及“一府兩院”提出的任免職報告進行審議，并結合工作實際，提出審議意見和建議，推進了工作開展。六是加強對縣十屆人大三次會代表議案、建議辦理情況和各次常委會審議意見落實情況的跟蹤監(jiān)督，對發(fā)現的問題及時向縣人大常委會主任會議報告、向 “一府兩院”通報，提出建議，促進問題解決。七是積極參加代表視察、專題調研和代表小組活動，充分履行代表職責，發(fā)揮代表作用。八是認真抓好縣委安排的黨建扶貧、計劃生育、信訪等幫扶工作。九是進一步健全和完善機關管理制度，規(guī)范機關管理，加強機關建設，增強機關干部的宗旨意識、服務意識和廉政勤政意識，提高機關的工作效率和服務質量，不斷提升人大機關的形象。
四、強化自律，始終保持清正廉潔
按照“三嚴三實”和“為民務實清廉”的要求，切實遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，嚴格執(zhí)行《中共中央、國務院關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和中央的有關文件精神，不折不扣地深入貫徹落實好中央的八項規(guī)定和省委、市委、縣委的十項規(guī)定和省委“十嚴禁、十不準”，不斷強化廉潔從政意識，筑牢遵規(guī)守紀防線，自覺摒棄“小節(jié)無害”思想，提升勤儉節(jié)約意識，筑牢思想道德防線，帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷為民之心，始終做到自重、自省、自警、自律，沒有經商辦企業(yè)、收受禮金和有價證券，也沒有利用職務之便為親友、家屬及子女謀取私利，切實做到勤政廉政。十分重視對家屬、子女及身邊工作人員的教育和管理，強化廉政建設責任制的落實，所分管的辦公室人員和家屬子女從未出現違規(guī)違紀行為。
五、存在的不足
回顧過去的一年，我做了一些工作，取得了一定成績，但與人民群眾的期望和要求還有一定差距和不足，需要在今后的工作中不斷加以改進和完善。
一是學習不夠全面系統(tǒng)。在政治理論學習方面，標準還不夠高，把握實質很不夠，常以干工作代替理論學習，以學文件、看報紙代替系統(tǒng)的理論學習。與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，存在現用現學的現象。二是調查研究不夠深入。一是會前常規(guī)調研多，平時調研少，在工作中，雖然經常開展調查研究，但總的來看，針對常委會會議議程開展會前常規(guī)調研比較多，平時圍繞全縣工作大局進行的調研工作開展得比較少。二是深入基層調查研究還不夠，往往是忙于日常應酬、參加會議，浮在上面聽匯報多，深入基層調查研究少，特別是對待有些主觀上認為不重要的工作，即使下去，也往往是聽取主要負責同志的匯報，沒有深入群眾細致了解，致使自己了解的情況不同程度地存有片面性。
三是對加強人大監(jiān)督工作的新方法和新途徑探索不夠。 監(jiān)督工作常規(guī)方法用得多，新方法、新思路探索得少，對人大監(jiān)督工作創(chuàng)新不足，在增強監(jiān)督效果方面還需進一步加強。
六、今后努力方向
為進一步改進工作方法，提升工作水平，切實做更多的實事、好事，在今后的工作中，我將重點抓好以下幾個方面的工作。
一是加強理論學習，努力提高思想水平和工作水平。牢固樹立終身學習的思想，不斷加強政治理論學習，并進一步將理論與實踐相結合，善于從實踐中觀察和處理問題。同時，認真學習社會主義市場經濟、現代科技、管理、法律等方面的知識，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，著眼于解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中發(fā)現的實際問題，把學習的體會成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領，做一名學習型、知識型、實干型相統(tǒng)一的領導干部。
二是進一步改進工作作風，切實為人民群眾謀利。要始終堅持對黨負責和對人民負責的高度統(tǒng)一，牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力加強作風建設。大興求真務實之風，樹立腳踏實地、真抓實干的良好作風。堅持把調查研究作為一項經常性、基礎性的工作，經常深入基層、深入群眾、深入一線全面了解情況，緊緊圍繞全縣中心工作和人民群眾反映強烈的熱點難點問題開展調查研究。進一步加強與代表的聯(lián)系溝通，時刻保持與選民和人大代表的聯(lián)系，自覺接受選民監(jiān)督，自覺了解民情，反映民意，集中民智，在掌握大量第一手資料的基礎上，認真思考謀劃，積極為常委會科學民主決策提供依據，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
三是切實履行好自身職責，為經濟社會又好又快發(fā)展貢獻力量。進一步強化責任意識，始終堅持經濟建設這個中心，緊緊圍繞縣委工作部署，有針對性地開展好調查、視察和執(zhí)法檢查等監(jiān)督工作，把監(jiān)督的重點放在關系改革發(fā)展穩(wěn)定大局和群眾切身利益、社會普遍關注的問題上，在跟蹤監(jiān)督上下硬功夫，使監(jiān)督更有深度、更具實效。
四是加強黨風廉政建設，嚴格遵守黨的政治紀律。努力改造自己的主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，嚴格執(zhí)行黨員領導干部廉潔自律的有關規(guī)定，從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線，保持黨員領導干部勤政廉潔的良好形象。時刻檢點自己工作生活的方方面面，做到工作時間和業(yè)余時間一個樣，有監(jiān)督和沒有監(jiān)督一個樣，始終保持共產黨員的政治本色。
學校副主任個人述職報告篇十三
伴隨著什玲中心學校整合的步伐，我們一起走過了________。驀然回首，往事歷歷在目。
回首上任的這一年來，我主要負責學校的教學常規(guī)、教學質量、以及各種教務工作。如：課程安排、各類考試安排等事務性工作，并擔任六年級(1)、(3)班的語文課教學。為了全面熟悉教導工作，更好地為學校教學工作服務，我經常請教我們的林文璋教導主任。俗話說，“教導工作像個筐，什么東西往里裝”。的確，教導處的工作任務很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。
一、政治思想方面
作為教師，責任心是工作成敗的關鍵，也是良好師德的具體體現。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的，為此，本人一直嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能深刻認識到中層干部應做學為人師，身正為范、自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣。
二、教學管理工作
作為學校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合，對于其他的工作不分分內分外，鼎力相助，大力支持。工作認真負責，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
學校的教學質量是學校的生命線，而要提高教學質量關鍵是抓教師的思想管理、教學工作管理。因此，注重如下主要措施：
(1)在校長的指導下，充分發(fā)揮教導處中心樞紐職能作用，認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規(guī)要求。
(2)抓好教研組建設，領導和指導教研組長的工作，審查各教研組的工作計劃，檢查教研組工作計劃的'落實情況。定期召開學校教研工作會議，交流情況和工作經驗，研究問題，落實解決問題的方法和措施。
(4)協(xié)助好校長做好每學年教職員工的人事工作安排，做好教師教學任務的布置，遇到有教師不能上課時，要及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排。
(6)負責日常的教務工作，包括文印、考務工作、試卷質量評析、課表的安排、________度小學生畢業(yè)考試等工作。
(9)嚴格執(zhí)行課程設置計劃和教學大綱要求，開足課程，并開展豐富多彩的文體活，活躍學生課余生活。
(10)組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等，順利通過各級檢查組的驗收。
(11)在教育教學及教育管理實踐活動中經常深入教師，深入班級，深入教學第一線，把握第一手材料，勤勤懇懇，以身作則，認真履行自己的工作職責。
三、考務工作
教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。要制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期中檢測和期終檢測工作。
1、考試前對學生進行期中、期末學習復習動員和復習工作安排。
2、精心布置期中、期末考試相關工作。
3、對期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進行了預安排，安排教研室做好科任成績統(tǒng)計，試卷分析和難度值工作。
4、________年度期末組織做好各部門總結布署工作。
四、教學常規(guī)工作
教學常規(guī)的管理，是教學管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式，也是教學管理中最基本、最經常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時，積極創(chuàng)造條件落實課程計劃，落實教材和教師。加強教學常規(guī)監(jiān)控，通過教學常規(guī)管理制度，使教學常規(guī)管理逐步走向有序化、科學化、規(guī)范化的軌道。
1、對教師教案、作業(yè)、教輔進行了常規(guī)檢查，并寫出反饋意見與建議。
2、組織課組長、教師隨堂聽課。
3、組織教師開展教研活動
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方：
五、存在問題
1、主動學習的意識和時間還不夠，無論是業(yè)務水平還是文化底蘊及應對各種問題的能力都需加強。
2、工作的藝術性還需加強。
3、為人處事能力還需加強。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
學校副主任述職報告3
學校副主任個人述職報告篇十四
_年，我被選舉為石板坡社區(qū)居委會副主任。學習黨的路線、方針、政策，努力學習文化知識和業(yè)務知識，提高為人民服務的自覺性。努力做好影響群眾生活的切身利益上的事，求真務實，真抓實干，把解決群眾的具體存在的問題放在首位。廉潔自律，努力工作，協(xié)助主任帶領社區(qū)一班人，迎難而進，借助渝中區(qū)創(chuàng)建“全國文明城區(qū)”、 “殘疾人康復服務示范區(qū)”以及“星級社區(qū)”這一動力，下大力氣狠抓社區(qū)的自身建設、雙文明建設、社區(qū)服務、社會治安綜合治理和環(huán)境衛(wèi)生工作等，并取得了一定的成績，也受到了上級領導的表彰和獎勵。
在石板坡社區(qū)工作已有六年多的時間，我已經融入到這個集體之中。在多年的工作中，我已經與社區(qū)的居民建立了感情與友誼并時常感受到親如家人的居民給予的溫暖，感受到居民群眾給予我極大的信任和堅強有力的支持。就是這種信任和支持給了我信心和力量，一直不敢有懈怠，我知道只有勤奮工作才能不辜負大家的信任、支持與重托。
三年來的工作在本屆社區(qū)居委會的工作總結中已經有了詳細的報告，下面我把自己履行崗位職責的情況向各位領導和居民代表簡要匯報如下，懇請各位領導和居民代表予以評議。
一、思想情況
作為石板坡社區(qū)副主任，除了協(xié)助主任抓好日常工作外，還要分管一些具體工作，在居委會擔負的責任較大。因此，在主觀意識上，我并沒有盲目樂觀，而是抱著干點實事的積極心態(tài)去對待。同時，我也意識到，要當好一把手的助手，光有工作熱情是不夠的，更需要加強黨性鍛煉，提高思想道德修養(yǎng)，把思想作風建設放在首位。
第一、增進團結。在團結問題上，我堅持做到以下三點：一是堅持公正、公道，工作上充分相信依靠班子成員，大力協(xié)助主任、書記，按照工作分工，充分發(fā)揮大家的積極性。二是認真執(zhí)行民主集中制，嚴格實行少數服從多數的原則。三是積極營造暢所欲言的民主氣氛。
第二、加強學習，提高政策理論水平。一是通過多種形式，加強政治理論學習。二是為適應工作需要，加強文化技能學習。三是加強業(yè)務學習，提高自身的協(xié)調能力及水平。
第三、改進作風，堅持勤政、廉政。作為一名干部來說，既要干事，又要多干群眾歡迎的實事、好事。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把群眾的意愿和需求作為工作的出發(fā)點和落角點。我們工作生活在城市最基層，黨的政策需要我們去落實，黨和政府的溫暖需要我們去傳送，密切黨群關系需要我們去努力。因此，在工作決策上堅持一切從居委會實際出發(fā)，不提不切實際的高指標。其次是具有良好的思想作風、工作作風、嚴謹的生活作風。工作求真務實，力求高效，通過自身努力，帶動整個班子建設和隊伍建設。
二、工作績效
三年來，在區(qū)、街和各有關部門的指導下，在全體居委會干部的努力配合下，嚴格履行工作職責，完成各項工作任務，主要表現在以下幾個方面：
第一，注重調查研究。在新形勢下如何做好社區(qū)工作，沒有現成的模式可以參照，需要在實踐中不斷進行探索，找到一條符合本居委會實際的社區(qū)建設路子。本屆居委會一開始，我把深入調研，理清工作思路作為一項重要任務來抓，通過各種途徑和形式的調查了解，征求意見，基本理清了社區(qū)工作的思路和重點，在社區(qū)工作的各個方面，都能夠做到心中有數。
第二，在社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作方面。雖然社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作實行了“一把掃帚掃到底”，移交給了環(huán)衛(wèi)局，但社區(qū)仍還負有監(jiān)督、協(xié)助的職責，還有組織群眾開展愛國衛(wèi)生運動的義務，而且群眾遇到什么事首先就是找居委會來解決。在我分管衛(wèi)生工作的幾年中，能夠做到權為民所用，利為民所謀：一是能把群眾的事情當一件事去認真的干，不是停留在嘴上，每當自己在社區(qū)巡回中看到，群眾的住房外污水橫流，糞便漫溢，自己就感到很慚愧，有一種無臉再呆下去的想法，所以，平常經常找區(qū)、街有關部門以及轄區(qū)社會單位，要求解決某某地方的問題。二是對社區(qū)疑難問題做到心中有數，真正把心思用在工作上，用在為群眾謀利益上，如：(1)魚鰍石西村26號旁排水溝道堵塞，污水沖進下面居民家中，使其無法居住和生活，通過我上下協(xié)調，找人進行疏通，使事情得以順利解決。(2)南里42號處也是下水道堵塞，污水滿街橫流，加上堵塞處又在居民住房地基下，居民的房屋安全及生命安全都受到威脅，我多次向區(qū)、街有關部門匯報，并多次陪同區(qū)、街有關部門到現場查勘，均未得到解決。為了幫助群眾解決他們的困難，我又多次前去組織周邊住戶開會，通過協(xié)商達成一致意見，找來民工將下水道疏通。三是在工作中以身作則，沒有用職務之便接受個人的現金、禮品，沒有接受群眾的請客吃喝。
第三，在社區(qū)“三危防汛”工作方面?！叭７姥础惫ぷ魇俏抑髯サ囊豁椆ぷ?，我時常同綜治委員老周一道，對社區(qū)內的地質災害易發(fā)點進行監(jiān)測、查勘。幾年來，不論白天黑夜，只要哪里出現了險情，我就會第一時間出現在那里。如：(1)前年燕子巖112號因屋后堡坎垮塌，泥土沖倒后墻灌進屋內，我及時趕到現場疏散受災居民，并上報區(qū)、街有關部門進行搶險修復，當天晚上2點我在現場檢查駐守人員情況時，不慎從坎上摔下，雖然受了點小傷，但我從沒有埋怨過。(2)去年硝右巷36-1號圍墻在一個狂風暴雨的晚上被刮倒的大樹壓垮，我通夜在現場守護，并不斷與區(qū)、街有關部門聯(lián)系、匯報，一直守到現場險情解除。連續(xù)三年，我均獲得區(qū)“地質災害監(jiān)測工作”先進個人。
第四，在社區(qū)健康教育工作方面。三年來，在社區(qū)內廣泛宣傳科學、健康的生活方式，搞好轄區(qū)內的衛(wèi)生防疫工作，在區(qū)、街健康教育部門的幫助下，建起了健康教育宣傳專欄，定期更換專欄內容，積極主動地與區(qū)、街健康教育部門聯(lián)系，在社區(qū)內多次組織居民群眾參與健康教育知識講座，并將健康教育知識手冊挨家挨戶送到居民家中，得到了區(qū)、街健康教育部門的好評。如：_年夏初，我主動與區(qū)健康教育所聯(lián)系，邀請區(qū)健康教育所潘所長和健教所專家到我社區(qū)流動人口居住集中的魚鰍石東村92、95號大棧房為進城民工講解艾滋病的預防與防治，受到進城民工的熱烈歡迎，產生了良好的社會效應。
第五，在社區(qū)殘疾人工作方面。在本屆居委會工作期間，我一直擔任社區(qū)殘協(xié)主席，在開展扶殘助殘工作中，我時刻把維護殘疾人的合法利益放在首位，對殘疾人的困難、需求總是不遺余力去辦理，還經常組織殘疾人參加各種社會活動和技能培訓，為幫助貧困殘疾人擺脫貧困，四處奔走聯(lián)系單位，幫助殘疾人實現就業(yè)的愿望。如：_年組織盲人游南山，組織肢體殘疾的殘疾人乘輕軌游覽新重慶，_年組織殘疾人兩江游。通過街道殘聯(lián)，為殘疾人蔣承梁解決了就業(yè)問題。通過找社區(qū)老居民代表幫忙，在洪崖洞為殘疾人劉偉找到了工作。殘疾人張建碧長期癱瘓在床，不能行走，我和社區(qū)的同志們就經常到她家中看望她，與其談心，鼓勵她樹立生活的信心，并通過市、區(qū)和街道殘聯(lián)組織努力，為她免費配備了輪椅，了卻了她出門看看新重慶的愿望。
第六，在社區(qū)科普工作方面。廣泛宣傳科普知識，在社區(qū)內弘揚崇尚科學，拋棄迷信的新風尚。開拓思維，勇于創(chuàng)新，為使社區(qū)內比較貧困的居民群眾也能感受到我國在航天事業(yè)上的輝煌成就，我到朝天門重慶市規(guī)劃展覽館將航天展上的所有圖片和實物翻拍成300多張數碼照片，制作成20多張展板，在社區(qū)內舉辦航天圖片展，重慶晚報用大標題進行了宣傳報道，在社會上引起了極大的反響。
第七，在社區(qū)其他工作方面。積極協(xié)助主任、書記搞好社區(qū)精神文明、雙擁共建、綜合治理、計劃生育、城市低保、再就業(yè)等各項工作。社區(qū)過去沒有相機，圖片資料的收集很困難，我將自己的數碼相機拿出來，幾年來一直供社區(qū)使用，為社區(qū)保存了大量的珍貴資料。在工作中不怕得罪人，不講人情低保，協(xié)助社保組多次查出低保戶中的違軌行為。為了讓低保戶脫貧，到處找親朋好友幫忙，幫助鄭碧、楊應新等低保戶實現了再就業(yè)。
三、加強自身學習，努力做好各項工作
在改革、開放、搞活的大環(huán)境中，各行工作面臨著不少新情況、新問題，社區(qū)工作也不例外，自己的思想和工作必須要適應社區(qū)發(fā)展形勢的需要，因此我堅持利用業(yè)余時間積極鉆研學習有關社區(qū)管理的知識。小嘛，就是負責群眾方方面面的事，如何把這個“小”當好，對于我來說是一個考驗。為此，我深感責任重大。大小是個官吧牢記著群眾利益無小事，扎實開展各項工作，以最真的心、最深的情、最大的力，解民之憂、排民之難、謀民之利，努力做到萬事民為先，真正撲下身子，一心為民。通過努力，我社區(qū)獲得了“重慶市環(huán)境衛(wèi)生管理先進單位”等榮譽，這些成績的取得與社區(qū)居民的參與，社區(qū)工作者的努力，社會單位的支持，上級領導的關心是離不開的，我在這當中自己也付出了不少努力，盡到了一名社區(qū)工作者的職責。
誠然，在工作中我也還有缺點和不足，主要表現在：
(1)深入學習上有差距。自己雖然注重了政治和業(yè)務學習，但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足。
(2)工作作風上有差距。主要是在“快”、“深”、“嚴”字的體現上還不夠，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。
(3)改革創(chuàng)新上有差距。長期以來，在改革創(chuàng)新上意識還不夠強，沒有過多的提出新的措施，致使這些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。
(4)自身建設上有差距。圍繞樹立自己良好的公仆形象，雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。
以上是我三年來工作的匯報，有不當之處，請批評指正。
學校副主任個人述職報告篇十五
本學期我擔任初三1、2班的語文 教學工作和初三1班的班主任工作，同時任教務處副主任職務。
半年來，在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理，教學常規(guī)，教學督導等工作。初入六中我用九個字形容：任務重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下，各位領導和同事的幫助下，我很快適應了新的角色。現就本學期的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導。
一、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落
常規(guī)工作約定俗成，是教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程，”在過去的半年里，教務處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的經常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學，由于敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高，三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協(xié)調下，對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽的8節(jié)課絕大部分質量較高，受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析，學生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂?？荚嚱Y束后，對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務常規(guī)進行了細致的檢查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虛浮
學校的教研工作是學校的生命力所在，本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開展了富有成效的每周教研活動，在各教研組長的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽，經過認真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎，為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余，認真研讀、分析、總結初三語文 教材，做好教材分析中考考等點總結工作，受到了教研室領導的肯定。四是協(xié)調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課，效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學，邯鄲十中，高北中學等學校，參加學科研討會，觀摩會等。
三、理直氣壯抓質量，質量步步高
四、因地制宜抓活動，活動促發(fā)展
豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充，本學期，我組織了以下活動。一是配合初中語文 教研組組組織初中部學生參加《語文 周報》全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎，暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質量分析會，初三優(yōu)生座談會極大的調動學生學習的積極性。配合初二年級組，組織召開了初二教師期中質量分析會，配合初一年級組召開了初一教師調度會等。
此外，還從學校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學工作，由于時間關系，在此不一一說明。
存在的問題
一是本學期由于計劃外活動的增加，使得本學期的活動顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，使得抓教師業(yè)務能力，教學水平的計劃做的不是很好。
二是對過程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒有做到計劃性，使得有些環(huán)節(jié)放松。
三是對有些工作按部就班，沒有很好的調動教師們的積極性，也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
五是本學期對初中部教師的高效課堂培訓工作，沒有很好的開展。
總之在今后的工作中，我將加強學習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。謝謝大家!
學校副主任個人述職報告篇十六
歲月如梭，時光飛逝，一個學期已經過去了。首先感謝校領導對我工作上的指導，感謝主任們對我的幫助，感謝年級組長和教研組長對我工作的支持。正是有了你們的幫助和支持，才能使我能夠較平穩(wěn)、有序地開展各項工作?，F將自己這半年來的工作狀況向各位領導匯報，敬請批評指正。
一、主要工作
作為教務處副主任，我給自己的定位是既要努力做好教務主任的助手，又要做好老師們的“后勤”保障，還要當好學生們的良師益友。工作中，我努力將各項工作統(tǒng)籌安排，兼顧而行。在教務處工作人員和同事們的支持幫忙下，不斷強化職責意識，大局意識，合作意識和奉獻意識，注意聽取同事們的意見和推薦，在堅持做好教務管理工作的同時，注意創(chuàng)造性地開展工作。在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問題。凡事以學校大局為重，不計較個人得失。擺正心態(tài)，端正思想。明確職責，增強服務意識。上學期所做工作主要有以下幾個方面：
1.協(xié)助教務主任制定教學、教研等相關策略及檢查考核制度，負責好教學常規(guī)工作。
2.與教務處工作人員一同抓好教學常規(guī)，如課堂教學、集體備課、教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、年輕教師教案檢查等。
3.協(xié)助校領導和教務主任做好雙減工作的宣傳、落實和檢查。
4.組織好開學初實習生的實習工作安排。
5.協(xié)助教務主任，用心迎接上級的各項教育教學檢查。
6.協(xié)助教務主任做好學期末的教務處工作總結，提升教務處工作職能。
7.協(xié)助教務主任做好期末考試的質量分析。
8.組織好校外考試的相關考務工作。
二、存在不足
反思自我，還有很多不足之處。做為一名中層干部，管理能力和協(xié)調能力還存在很大的不足。在管理方面，依靠性比較強，處理問題不夠機敏靈活，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜。在工作協(xié)調方面主動意識不強，缺乏與領導、教師之間的溝通交流。
三、今后努力的方向c
應對以上不足，今后我將繼續(xù)學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上學校發(fā)展的新要求。同時增強工作的主動性，當好主任的參謀和助手，為廣大教師服好務。在教育教學方面加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力。
總之在今后的工作中，我將加強學習，克服缺點，努力做好自己的本職工作。謝謝大家!
學校副主任個人述職報告篇十七
20_年下半年，承蒙領導的厚愛和各位同事的支持，有幸擔任了學校德育處副主任一職。半學期來，我兢兢業(yè)業(yè)工作，協(xié)助德育處戴主任抓好學校的德育工作，重點負責德育處的文字宣傳工作。雖然學校德育工作涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在校領導的帶領下、在戴主任的幫助下，在其他班子成員的配合下，在班主任和全體教職工的熱情支持下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。
一學期的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的群體中，德育處的全體同仁，所有的班主任和副班主任，所有辦公室的同事和任課老師讓我感受到了大家庭的溫暖，是他們的幫助和關心讓我茁壯成長，是他們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經驗不足，由于班級工作和自身的教學工作的瑣碎，為德育處、為學校、為老師們做的事情太少。下面我就從三個方面，對我一學期的工作進行總結：
一、老老實實做人
1.進取。
我始終認為能擔任德育處副主任一職是各位領導和全體教師對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學校所有工作的保障，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一;在工作作風上認真嚴謹，講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共產黨員的標準來要求自己。進取，是我工作的原動力。
2.真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個人，是我做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優(yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一學期來在學校的領導下和大家的支持下，德育處組織了七年級新生軍訓、政訓活動、開學典禮、安全防火疏散應急演練、班級文化布置評比、跑操展示評比、第五屆道德文化建設表彰、文明禮儀主題班會觀摩、園博園參觀活動暨攝影征文評比、元旦文藝匯演、運動會、李四光報告團宣講、健康知識講座、元旦文藝匯演等多項大型活動，在每一次活動和檢查中，我盡職盡責，真誠地對待每一個工作對象，做好協(xié)調組織工作，使活動取得了預期成果，受到了上級有關部門和老師們的好評;在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結協(xié)作，促進了德育處合力的形成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3.正直。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。
4.服務。
作為德育處副主任，我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念，這一學期來我以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們德育處人員應該以教育教學質量為中心工作，多辦實事，要服務于學生、服務于家長、服務于老師、服務于學校和服務于社會。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風格。
1.以身作則是工作的基礎。
我每天早上來到學校就先到班級保潔區(qū)轉轉，督促學生上好早讀，打掃室內衛(wèi)生，看看學生讀書情況，看看有無違紀學生，了解學生近期學習情況，一學期來，我認為自己作為一名德育處成員，在班級工作上做到了以身作則，雖然未必做得做好，但一直以高標準嚴格要求自己。
2.以角色的轉換來帶動學校工作。
在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上，我堅持兼課，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在上級有關部門的檢查中，我身先士卒。不僅做好本班的各項工作，還對照行政分工，做好校園衛(wèi)生檢查、安全檢查、學生文明禮儀教育等行政工作，本學期學校迎接的幾項大型檢查均獲得了一致好評，我認為德育處分管的工作的有效落實功不可沒。
3.認真做好宣傳工作，彰顯學校德育特設，提升學校影響力。
本學期，德育處和團委圍繞“自主管理教育和信心激勵教育”這一德育特色，開展了豐富多彩的德育專題教育活動，結合這些活動開展的目的、過程和效果，我認真撰寫相關校園報道，讓廣大師生及時了解德育處各項重大、特色活動，擴大德育活動的影響力，增強師生的凝聚力和向心力，積極發(fā)揮校園報道在校園文化建設中的“喉舌”作用。
三、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作，我還存在許多不足：
1.工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。
2.看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
3.處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
學校副主任個人述職報告篇十八
和其他同事的人際關系也很重要，因為一個人的能力有限，每件事的成功都是靠集體的智慧，所以和同事們團結在一起才是成功完成領導交給的工作任務的前提，下面小編帶來的副主任個人述職報告大全，希望大家喜歡！
尊敬的領導：
您好！
轉眼間到__工作已經有一個多月的時間了，這是我職業(yè)生涯的一個嶄新的起點，我對此十分珍惜，盡的努力去適應這個新的環(huán)境。從剛進公司時的無知到現在的有所認知，漸漸地熟悉了這個全新的氛圍，并深刻的體會到學習的重要性，現特對這段時間的學習做如下幾點的述職：
一、學習和工作要點
無論到哪家公司，公司都會給一段時間的適應期。這段期間里有人會覺得很無聊，不知道該做什么。我剛來的幾天也是。每天在公司看別人怎樣銷售。
后來，我被分到一樓的銷售部學習。銷售部的同事也是埋頭做自己的事。我像是被擱置在那里，無人問津。我迷惑過，不過我很快就明白過來，公司的學習和學校的學習是完全不同的。學校老師會逼你，會每天不管你愿不愿意的講給你聽。可公司，大家都有自己的事，所以，想學到東西就要多問，不會的，不懂的，身邊的同事都會回答你的。
最主要就是主動。新人進來，公司都不會立刻分配具體的工作給新人做，但我們不能自己閑著。相反，我們應該主動找一些事情做，從小事做起，為將來更好的給公司出力打下良好的基礎。而且這樣也能與同事拉近關系，便于與同事的融洽相處。
帶著這么多的疑問解不開只能請教身邊的同事了，別人不能幫你，沒有課堂和老師了啊。于是我問出了我的第一個問題：我要學些什么呢？現在想來這個問題很可笑也很難讓別人回答。萬事開頭難，接下來的日子我變被動為主動，只要自己發(fā)現了的不懂的問題我就問同事。了解的越來越多，發(fā)現的問題也就越來越多。從開始只懂“銷售”兩個字到現在了解了我們公司的企業(yè)文化、產品、規(guī)格、產品行情，以及收銀的基本工作流程。我認為只和一個人學到的東西是不全面的，工作的開展在乎合作，重要的就是集體思想和團隊精神。
二、公司給我的印象
1、管理：我以前從未接觸過服裝行業(yè)，不過就從我一個新人的角度來說，我覺得我們公司管理嚴格又不失人性化，分工明確又很合理化。
2、工作：在這里的每一天都很充實，因為我發(fā)現每天的事情都很多。
但是我想我們公司工作態(tài)度，服務態(tài)度是的。特別是推廣的“三個一”服務，換作我們的競爭品牌一定不會有這樣的服務。
三、個人的工作意向
就我現在的知識技能和對我們公司的了解，我覺得我做一些帶有創(chuàng)造性的工作會比較困難點，因為接觸服裝工作比較短，各方面我還都不夠成熟，比如工作的總體思路等。我性格穩(wěn)重，比較有耐心，不怕麻煩，也不厭倦枯燥。我現在對這塊比較熟悉，當然有新的安排我只會更加努力，不會辜負同事的幫助和領導的支持。
以上是我一個多月來的總結。從一個新人的角度出發(fā)的，我還有不少不懂的地方，有一些不成熟的想法。新的一個月，可能還有新的工作安排，我也一定以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接，爭取更大進步再接再力。
述職人：__
20__年x月x日
尊敬的領導：
您好！
轉眼間，一年的時間又飛逝而過，充滿希望的20__年就要到來了。回首20__年，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多?！懊Σ⑹斋@著，累并快樂著”成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。
工作以來，在公司領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的，在今后的工作中我會繼續(xù)努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。以下是我的工作述職：
在工作中，對照相關標準，嚴于律己，較好的完成各項工作任務；能夠遵守紀律，團結同事，務真求實，樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在完成本職工作的同時，對其他部門要求協(xié)助的事情都能耐心、及時完成，給予幫助。對自身不懂的問題和知識能虛心聽取同事們的建議，與同事相互溝通、相互交流。在領導和同事們的幫助下，扎實工作，積極進取，努力提高自身水平，履行好崗位職責，嚴格要求自己，認真完成領導交辦的各項工作任務。
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，有時對人處事的態(tài)度口氣不好，學習、服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，內容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，向其他同事學習，努力把工作做得更好。
近年來，公司的各項規(guī)章制度得到改善或進一步的完善，本人能夠積極響應公司的各項規(guī)章制度，以公司的各項規(guī)章制度為準則加強工作責任感，及時做好本人的各項本職工作，為企業(yè)做好本人力所能及的服務工作。
在企業(yè)不斷改革的推動下，我認識到不被淘汰就要不斷學習，更新理念，提高自我的素質和業(yè)務技術水平，以適應新的形勢的需要。發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”；同時，講究學習方法，端正學習態(tài)度，提高學習效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論 功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好，樹立科室的良好形象。
新的一年里我要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我，我心里已在暗暗的為自己鼓勁。在競爭中站穩(wěn)腳步，取長補短，爭取獲得更好的工作成績。
最后我希望在公司能有更好的發(fā)展，也希望我們公司能夠做大做強，獨樹一幟。在建筑行業(yè)成為常青樹！
述職人：__
20__年x月x日
尊敬的領導：
您好！
回首過去的一年，在領導的關懷和同事的幫助下。我以想干事、會干事、干成事為目標。認真履行職責，圓滿完成各項任務。為了今后更好的做好生產任務，總結經驗，提高工作方法和效率，克服不足。現對今年的工作述職如下：
一、班組的建設與管理得到加強
充分利用車間班前班后會，將公司做大做強的精神認真?zhèn)鬟_，使車間員工真正領會到公司的發(fā)展要求、前景和目標，筑建員工以廠為家的思想。加強了自身專業(yè)知識學習。車間班組長的責任直接影響車間的工作質量，因此，了解產品的工藝要求，認真學習工作標準，使我能真正發(fā)揮技術骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理不放松
加強了對班組安全檢查力度，完善了崗位責任制，發(fā)現問題及時通報并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了今年的安全生產。充分利用周六生產例會時間，認真分析一周來的安全生產情況，將車間發(fā)生的安全事故認真分析總結，吸取經驗，杜絕類似事故的再次發(fā)生。
三、生產、技術管理得到加強
質量技術科為班組配備了專職質檢員，加強了對產品的檢查力度，對產品的工藝各項參數進行控制，避免不合格的產品流出車間，減少了客戶的質量異議。
四、存在問題和不足
安全管理力度不夠。安全培訓不到位，檢查不到位，有好多時候，由于我們的工作當中勞動量比較大，工人的體力消耗比較大，為此在生產安全檢查過程中，發(fā)現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰，現在想來是完全不對的，在安全事故沒有發(fā)生以前，就應該不講情面，只有這樣，才能徹底消滅安全隱患。為此，我想在今后的工作中，不存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的。
交接班不協(xié)調。私自修改加工程序，對設備進行超負荷運行，磨損刀桿，對下一班的正常生產造成難度。管理不到位，有跑冒漏現象，成本考核制度不健全，落實責任不到位。應加大管理力度，建立成本考核制度，量化考核。
定置管理仍沒有完全到位。到目前為止，我們還沒有真正的對所有的物品進行定置管理，只是臨時決定一些物品的擺放，同時由于工人的懶散性和素質的高低不等，有時在作業(yè)場地完成作業(yè)后，不能做到人走場地清，亂放的現象仍然存在。這一點我們應該建立定置管理圖，以便在今后的工作中能夠依圖加強巡查，對未按照標準進行擺放的，進行嚴格處罰。
五、今后的工作方向
繼續(xù)堅持“安全第一，預防為主”的方針，嚴格按照安全操作規(guī)程進行管理。全面落實安全生產責任制，重點抓好班組管理。發(fā)現問題立即處理當事人。對查出的安全隱患，當作事故對待，按照事故三不放過的原則進行處理。小事當作大事抓，把事故消滅在萌芽之中。做好節(jié)能降耗，降低生產成本。會同車間制定班組交接班制度，加大檢查力度，提高產量，確保產品質量。加大低值易耗、輔材的考核，低值易耗品、切削液、機械油、刀片進行計量，降低產品消耗。加強自身學習，并認真注重崗位培訓。
綜上所述，在新的一年里，我們在做好各項工作的同時，積極配合公司搞好各項活動，全面完成公司交給的各項任務，為公司帶出一支能打硬仗，吃苦耐勞的員工隊伍。
述職人：__
20__年x月x日
尊敬的領導：
您好！
一年來我始終堅持“以人為本、立足本職、求真務實、改革創(chuàng)新”的理念和作風，凝聚和團結全局一班人，以群眾滿意和社會滿意為衡量我們工作的一把尺子，以隊伍建設和廉政建設為基礎，依法行政，切實履行監(jiān)管職能，服從于縣委縣政府的領導，服務于全縣經濟的建設和發(fā)展，較好得完成了各項工作任務，實現了全面發(fā)展，穩(wěn)中求進的目標。現將我一年來的工作、思想情況做如下述職。
一、抓廉政建設，提高隊伍依法廉潔從政的意識
今年以來，我抓住__的契機，扎實認真地學習，深刻領會精神實質，并從自身上找原因，彌不足，虛心聽取群眾的意見和建議，與組織保持一致，從而樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀和執(zhí)政為民、廉潔奉公、求真務實的理念。
一是加強機構建設和制度建設。把隊伍建設工作做第一要務來抓，成立了廉政建設領導小組，制定了廉政建設責任制，與局班子、股室長及干部職工簽定了廉政建設責任書，明確了目標及責任。
二是認真開展機關效能建設活動。大力開展對局干部職工的宗旨觀和政績觀、改革觀和發(fā)展觀、民主觀和法制觀以及誠信觀的教育，規(guī)范了行政辦事程序，完善了制度建設，嚴肅了工作紀律，重點對“政令不暢、作風不實、效率不高、效能不佳、服務不優(yōu)、行為不端”五個方面的行為進行自查自糾，并進行了整改和提高。
三是結合兩學一做學習教育活動，促進了分局支部工作，強化了分局的宗旨觀念和服務意識，充分發(fā)揮了弘揚正氣、愛崗敬業(yè)的先進模范帶頭作用。
二、求真務實，開拓創(chuàng)新、確保全局工作全面發(fā)展
嚴格落實安全生產責任。縣鄉(xiāng)村結合實際及時調整充實了安全生產工作領導小組，進一步加強了對安全生產的領導。加大力度宣傳安全工作。在__沿線重新選點設立了大型廣告牌和標語，溫馨提示過往游客及群眾，同時借助縣安全生產微信群，開展安全知識宣傳。開展安全社區(qū)和信息化平臺建設工作。
三、廉潔自律、自我加壓，提升自身形象
做為一個單位領導，手中握有一定的權力，如何正確行使這些權利，如何樹立良好的威信，這些一直是我認真思考，謹慎行為的問題?！捌渖碚涣顒t行”，所以無論在思想和行動上我都對自己高標準、嚴要求，要求別人做到的，自己先做到，率先垂范，帶頭執(zhí)行，努力提升自己的人格魅力。我嚴格遵守各項工作紀律和工作制度，帶頭執(zhí)行系統(tǒng)禁令，不接受管理對象的吃喝宴請，不收受管理對象的禮物，不以權謀私，嚴格規(guī)范自身的行政行為。
注重與班子成員之間的溝通和交流，以誠相待，以心換心，充分發(fā)揚民主，不耍、不搞特權，增強班子凝聚力和性。在內部管理上，嚴格按制度辦事，一個標準、一把尺子到底，一視同仁，不厚此薄彼，不搞特殊。在生活上關心同志疾苦，限度的為干部職工謀取正當利益，解決他們生活和工作上的實際困難。在財務管理上，能嚴肅財經紀律和財務制度，嚴格遵守“收支兩條線”，不私設“小金庫”，沒有違紀違規(guī)開支現象的發(fā)生。
回顧一年來的工作，所取得的成績，除了自身的努力，更主要來自于縣委縣政府的正確領導和全局全體干部職工的共同努力，但真正做到為民，務實、清廉、高效，還有相當的距離，對自己要求還應更嚴格，業(yè)務水平和政治思想水平有待進一步提高，政治上還應更加成熟，領導和管理水平有待加強，還應在今后的工作克服自我、超越自我、完善自我，不斷增強人格魅力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
尊敬的領導：
您好！
真誠的感謝你在過去的這一個學期里給予我在工作和生活中的關注、關心、關懷、關愛，讓我保持正確的工作方向，獲得個人職業(yè)生涯中健康的營養(yǎng)。恰逢一年一度的述職大會，在此，我對于你的付出致以我崇高的敬意和謝意。
一個人的成長是在一定的環(huán)境和一定的過程中形成的。在本期學生處的部門工作總結中我用了《在細節(jié)中成長》作為主題，詳細匯報了本期來學生處在完成常規(guī)管理工作中的七大細節(jié)方面的成長。今天，我同樣用《在細節(jié)中成長》作為我的述職報告的主題，回顧在過去的這段時間我在工作中取得的成績，反思工作中存在的失誤，期望得到大家的指導和幫助。
一、部門管理工作流程明晰，干部培養(yǎng)初見成效
本期來，在學生處部門建設中，我注重了對部門工作運轉流程的打造，歷經一年的成長，已經逐步形成相對規(guī)范、順暢的工作流程。安全保衛(wèi)、國家資助、常規(guī)管理、內勤服務四大體系各負其責、各盡所能……四位老師在這些工作中成長很快，工作成績明顯。已經具備獨擋一面的干部工作能力。
二、班主任隊伍建設工作良好，競爭交流風氣濃厚
在班主任隊伍建設中，我的工作重點在兩個方面，一是營造制度科學、管理民主、按質評價的環(huán)境，二是重點幫扶、區(qū)別對待、積極鼓勵的班主任指導工作。
在第一個方面，我們首先建立了科學的《班主任績效考評制度》并試行一個學期，效果良好；其次我們在管理上征求多方意見，以數據說話，體現管理民主；最后對于班主任的津貼發(fā)放和評優(yōu)選先工作，我們同樣遵循數據考評和個人貢獻相結合的方式，真正體現按質評價的思想。
在第二個方面，我們把本期對班主任的指導放在新任班主任工作的老師身上，通過各種方式進行交流和指導，先后有韓雅伊、彭棟、陳威等老師，進步明顯。同時，有趙芮、馮海平等班主任工作積極主動、成績突出，其他班主任也有一定的成長。
三、德育課題多次修改，終顯完善
為提升我校學生德育工作的品質，探究適合于中職教育的德育指導性理論，我們于20__年x月形成了我校德育科研課題《中職生職業(yè)規(guī)范能力培養(yǎng)的研究》并報__市教科所。__月x日參加了縣教科室組織的開題報告會，在借鑒專家意見的基礎上，進一步形成四個小課題：《中職生職業(yè)生涯設計與規(guī)劃的研究》、《中職生職業(yè)意識啟蒙的研究》、《中職生職業(yè)習慣培養(yǎng)的研究》、《中職班級職業(yè)化管理模式構建的研究》四個小課題，于20__年__月上報__市教科所。
在即將過去的這一學期里，課題組在學校領導、縣教研室、市教科所的專家指導下，謙虛學習，務實性地開展一些工作，截止到目前為止，＂一大四小＂的課題研究格局已經形成，各項準備工作基本就緒，計劃在20__春設置3個課題實驗班級開展課題研究工作。
述職人：__
20__年x月x日
尊敬的領導：
您好！
回首20__年，是播種希望的一年，也是收獲碩果的一年，在上級領導的正確指導下，在公司各部門的通力配合下，在我們__全體同仁的共同努力下，取得了可觀的成績，作為一名店長我深感到責任的重大，多年來的工作經驗，讓我明白了這樣一個道理：對于一個經濟效益好的零售店來說，一是要有一個專業(yè)的管理者。二是要有良好的專業(yè)知識做后盾。三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察，用心去與顧客交流，你就可以做好。以下是我的工作述職：
具體歸納為以下幾點：
1、認真貫徹公司的經營方針，同時將公司的經營策略正確并及時的傳達給每個員工，起好承上啟下的橋梁作用。
2、做好員工的思想工作，團結好店內員工，充分調動和發(fā)揮員工的積極性，了解每一位員工的優(yōu)點所在，并發(fā)揮其特長，做到量才適用。增強本店的凝聚力，使之成為一個團結的集體。
3、通過各種渠道了解同業(yè)信息，了解顧客的購物心理，做到知己知彼，心中有數，有的放矢，使我們的工作更具針對性，從而避免因此而帶來的不必要的損失。
4、以身作則，做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化，教育員工有全局意識，做事情要從公司整體利益出發(fā)。
5、靠周到而細致的服務去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動性和創(chuàng)作性，使員工從被動的“讓我干”到積極的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個良好的購物環(huán)境，為公司創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績，帶領員工在以下幾方面做好本職工作。首先，做好每天的清潔工作，為顧客營造一個舒心的購物環(huán)境。其次，積極主動的為顧客服務，盡可能的滿足消費者需求。要不斷強化服務意識，并以發(fā)自內心的微笑和禮貌的文明用語，使顧客滿意的離開本店。
6、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協(xié)作，少一些牢騷，多一些熱情，客觀的去看待工作中的問題，并以積極的態(tài)度去解決。
現在，門店的管理正在逐步走向數據化、科學化，管理手段的提升，對店長提出了新的工作要求，熟練的業(yè)務將幫助我們實現各項營運指標。新的一年開始了，成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業(yè)務治理好我們__店。
面對明年的工作，我深感責任重大。要隨時保持清醒的頭腦，理清明年的工作思路，重點要在以下幾個方面狠下功夫：
1、加強日常管理，特別是抓好基礎工作的管理。
2、對內加大員工的培訓力度，全面提高員工的整體素質。
3、樹立對公司高度忠誠，愛崗敬業(yè)，顧全大局，一切為公司著想，為公司全面提升經濟效益增磚添瓦。
4、加強和各部門、各兄弟公司的團結協(xié)作，創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境，去掉不和諧的音符，發(fā)揮員工的工作熱情，逐步成為一個秀的團隊。
述職人：__
20__年x月x日
尊敬的領導：
您好！
我從20__年9月開始擔任__院x級（x）班的學習委員，在近三個月的工作中，我認識到，在大學擔任班干部遠非想象中容易，有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態(tài)度極為重要。作為學習委員，近三個月工作中有成績，也存在諸多不足，希望自己在今后班級工作中繼續(xù)以全心全意位同學服務為宗旨，爭取更上一層樓。
一、下面我將近三個月的工作業(yè)績述職如下：
（一）在日常學習中，我積極同各科老師進行交流溝通，了解本專業(yè)、本學科的學習方法，與同學分享，將同學們對課程教學的意見和建議，諸如教學進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反饋給老師，改善老師的課堂教學，調動學生的積極性，解決了同學們學習中的問題與困惑。
（二）積極配合老師工作，及時的收取老師布置的作業(yè)，完成課程的日常學習任務，將同學們對于本課程學習的具體情況反映給老師，方便老師根據同學們的具體情況開展今后教學任務。
（三）積極上傳教學課件，共享學習資料，組織同學購買學習資料。在班級qq群中共享各科老師的教學ppt、練習題，供同學們下載，方便同學們在課下自主學習。同時，組織同學們購買大學英語四、六級考試資料等，為同學們提供便利與實惠。
（四）積極幫助學習上有困難的同學，聯(lián)系班級中學習成績較為優(yōu)越的同學，對學習上存在困難的同學進行一對一幫助輔導，在過程中，增進同學們的友誼，互相學習。
二、下面我將工作中存在的不足總結如下：
（一）同學們的學習積極性沒有得到很好的調動。班級部分同學經常出現曠課、不交作業(yè)等現象。班委應同這些同學進行溝通，此外，宿舍長應進行督促。
（二）同學們欠缺科學合理的學習方法以及學習習慣。同學們普遍反映對于個別科目的學習還是存在困惑，學習方法不夠科學合理，效率不高；同學們沒有養(yǎng)成課前課后預習和復習的習慣。應多組織同學于老師的交流與溝通，也可以聯(lián)系師兄師姐分享學習的經驗。
三、下段時期工作計劃：
1、嚴格課堂考勤和作業(yè)收交工作。
2、認真組織策劃學習交流活動，聯(lián)系師兄師姐開展學習經驗交流會，讓同學們在活動中學到東西，掌握科學合理的學習方法。
感謝老師、同學們對我工作的支持和幫助，我會繼續(xù)盡心盡力位同學服務，向著更高的目標邁進。以上是我就任學習委員的述職報告，盡情批評指正，謝謝大家！
述職人：__
20__年x月x日
尊敬的各位公司領導、親愛的同仁們：
大家好！
我是x銷售部門的一名普通員工，剛到房產公司時，對房地產方面的知識不是很精通，對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領導和各位同事的幫忙下，我很快了解到公司的性質及其房地產市場有關的一些資料。作為銷售部中的一員，深深感覺到自我身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自我的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自我。在高素質的基礎上更要加強自我的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外，還要廣泛了解整個房地產市場的動態(tài)，走在市場的前沿。經過這段時間的磨練，我已成為一名合格的銷售人員，并且一向努力做好自我的本職工作。以下是我的工作述職：
20__年，我用心配合本公司有關部分同事工作，以提高銷售率為目的，在公司領導的指導下，為x月份的銷售奠定了基礎。最后以x個月完成合同額x萬元的好成績而告終。經過這次企業(yè)的洗禮和實踐的檢驗，我從中學到了不少專業(yè)知識，也透過銷售認識了許多新朋友，使自我在待人接物、行為禮儀、突發(fā)事件等各方面都比以前有所提高。
經過之前銷售部對房屋執(zhí)行內部認購等手段的鋪墊制造出了x火爆認購的場面。在銷售部，隨著新樓盤的對外銷售，應對工作量的增加以及對銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化的深入，工作顯得很繁重。從開盤至今，同事們基本上每一天都要加班加點完成工作。經過一個多月時間的熟悉和了解，我立刻進入主角并且嫻熟的完成了自我的本職工作。
此外在銷售過程中每月的工作總結和每周例會，我不斷總結自我的工作經驗，及時找出弊端并及早改善。經過同事們的親密合作，銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤，而且一期余房也一并售罄，我想這其中也與其他銷售部成員的努力是分不開的。
20__這一年是有好處的、有價值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下，在新的一年中將會有新的突破，新的氣象，能夠在日益激烈的市場競爭中，占有一席之地。
在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，回顧這一年的工作歷程，作為x企業(yè)的每一名員工，我們深深的為我們企業(yè)蓬勃發(fā)展的熱氣，同事們人人努力拼搏的精神所吸引。
在新的一年來臨之際，我將端正態(tài)度，一如既往的用心學習和工作，服從領導，團結同事，做好銷售，為創(chuàng)造更高的銷售業(yè)績而努力。
述職人：__
20__年x月x日
尊敬的領導：
您好！
我于20__年x月x日開始到貴公司工作，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，不知不覺已經二個月。一直以來，我努力實踐著自己的諾言，力爭做到更高、更強、更優(yōu)。下面，我就這x個月的工作情況向各位領導與同事作個簡要述職，以接受大家評議。
一、技術培訓和作風紀律方面
作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，四年的專業(yè)知識學習，養(yǎng)成了對于實踐的東西接觸的少，對于許多實際應用問題不了解。面對這種情況，依靠自己的認真的學習，對現實工作由理論迅速過渡到實際工作中。在實踐中學習，不斷提高工作能力。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于專業(yè)技術知識需要一個重新洗耳恭聽牌的過程，自己在領導同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守公司各項規(guī)章制度和各項要求，注意自己的形象，養(yǎng)成良好的工作作風。
二、學習生活方面
技術服務工作是一個特殊的崗位，它要求永無止境地更新知識和提高技能，并且要有足夠的耐心。為達到這一要求，我十分注重學習提高：一是向書本學。工作之余，我總要利用一切可利用的時間向書本學習，除了認真閱讀公司所發(fā)的新產品技術文件外，我還自費購買幾本涂料學參考書。二是向領導學。這段時間以來，我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術，使我受益匪淺，收獲甚豐。三是向同事學。古人說，三人行必有我?guī)?。我覺得，我們公司的每位同事都是我的老師，正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素質和能力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體的提高。
進入貴公司以來，由于離家較遠，而且加之對生活習慣一時很難不適應，造成工作學習的耽誤。通過二個月的體驗以及在領導同事們的關懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，積極投身到工作中，已經逐漸適應了這里的工作環(huán)境。對于領導與同事們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報，不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負大伙的期望。對金錢、對名譽、對權力，我都沒有什么奢求，努力工作是我的追求。說句實在話，工作不僅是我謀生的手段，更是我回報領導和同志們的方式，也是一個人實現人生價值的惟一選擇。
述職人：__
20__年x月x日
尊敬的領導：
您好！
我叫__，于20__年6月入職__店，現擔任售后維修工程師一職，時間在每天忙碌的工作中飛快逝去，轉眼進入了20__年?；仡?0__年的工作，感覺既有收獲更有不足之處，20__年對我來說是一個學習提高的年份，在這一年里，我逐漸從焦躁的心態(tài)中走出來，沉下心熟悉并熟練了自己的工作流程，在提高個人維修技能的方面做了很多努力并感到上了新臺階，在接待顧客方面也比以前做的更有耐心，工作中我發(fā)現只要有一顆博大寬容的心境，不要用急躁的態(tài)度和顧客交流，大部分的顧客都會滿意你的服務的，良好的維修技能，令顧客滿意的售后服務不正是我們需要并一直追求的目標嗎？不足之外還要提高自己的整體素質，說話拒絕生硬，讓自己的內心更加強大，平和吸收周圍一切對自己有益的正能量的東西，使自己得到方面提高，以下是我的工作述職：
一：學習進步，作為一名手機維修人員，也要不斷學習新知識提高自己，不懂不會的要及時查閱資料和同行們交流學習，互通有無，不恥下問，要抱有一種不服輸的心態(tài)，逼自己一把，戰(zhàn)勝故障，戰(zhàn)勝自己，這樣才能越休越靜，在市場競爭中立于不敗，打出自己天下，手機維修行業(yè)水很深，不同難度的故障，不同顧客的消費能力及心理都要先行掌握，別人都能修的就要靈活報價，避免流失客戶，別人修不了咱們可以的要就要報價高一些，不要浪費多年積累的維修性能。
二：團隊合作，作為一名主管要倡導正道，陽光的組織氛圍，果斷制止，各種消極負面的不良習慣行為，與同事之間相處，強調簡單，真誠淳樸的友誼，老員工要多關心年齡小和新來的員工。讓他們感到親切，有依靠，團結互助，加深大家的歸屬感，把咱們__通訊營造成一個溫暖的大家庭，在對待利益方面。個人利益要服從團隊利益，團隊利益要足于全局利益，只有每個員工心理都堅持這樣一種精神，不愁咱們__通訊沒有美好的明天。
三：工作效率：我認為工作效率的高低就是一個合理安排工作方法，認真積極做事的態(tài)度來決定的，要養(yǎng)成辛勤，服勤，嘴勤的良好習慣做事情要分清輕重緩急，本著先急后緩，先大后小，先主后次的順序合理安排手中的工作，重要的事馬上做，不拖拉，當天的事當天動，腦子記不住的，就記到本子上，快用完的配件耗材提前做準備，大家養(yǎng)成搞笑的工作效率，我相新大家在以后的人生中會受益匪淺的。
總結：20__年已成為過去，展望新的一年，手機零售行業(yè)競爭已經到了生死存亡的關鍵轉折點，想不被殘酷的競爭中北淘汰，對外要做到五拼，拼實習，拼口碑，拼價格，拼服務，拼宣傳。對內做到，三公，即公平公正公開，只有這樣才能在市場競爭中勝出作為我追求的目標以一個踏實勤奮的心態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)，并努力提高自己的業(yè)務水平和思想境界，爭取讓自己邁上一個新的高度，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
我相信我能做到！大家也能做到！
謝謝大家！
述職人：__
20__年x月x日?