最優(yōu)學習四史心得體會和感想(匯總16篇)

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    心得體會可以幫助人們總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高自己的思維能力和抽象思維能力。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會呢?首先要對自己所經(jīng)歷的事情進行仔細回顧和分析,真實客觀地記錄下自己的感受和體驗。其次,要注意條理清晰、言之有物,通過主題句、分論點、具體事例和結(jié)論等來組織文章結(jié)構(gòu)。同時,要注重自身情感的表達和思想深度的把握,通過合適的語言和修飾詞來突出重點和表達自己的觀點。此外,還要注意語言的規(guī)范和準確性,避免出現(xiàn)拼寫錯誤、語法錯誤等問題。最后,要根據(jù)自己的實際需要來確定心得體會的篇幅和形式,有的可以寫得簡練扼要,有的可以寫得詳細細膩,根據(jù)不同的情況來選擇適合自己的方式。為了幫助大家更好地寫心得體會,小編為大家整理了一些注意事項和寫作方法,供大家參考。
    學習四史心得體會和感想篇一
    百年風雨兼程,世紀滄桑巨變?;貞浿袊伯a(chǎn)黨的百年光輝歷程,創(chuàng)建是歷史的必然。百年奮進,因為有對初心的執(zhí)著追求,對使命的勇于擔當,才克服了一個又一個困難,取得了一個又一個勝利。
    作為一名新時代新青年,我們應該要深刻學習黨的歷史,不忘初心,牢記使命,努力提升自己,奮勇前行,為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。深入學習黨史,是一個體會艱辛、提振信心、凝聚力量的過程,做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”
    通過學習黨史、中國近代史等,我深感我們年輕一代能生活在當今穩(wěn)定而繁榮的'社會是多么的來之不易,那是眾多革命先輩拋頭顱灑熱血換來的,我們年輕一代一定要銘記歷史,感恩先烈。
    學習四史心得體會和感想篇二
    歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這“四史”,是黨員干部的一門必修課。修好這門必修課,不是無的放矢,而有明確的目標指向。
    要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來,從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,堅定不移做好自己的事情。
    歷史無不沉淀為精神,精神又無不是歷史的。黨的精神建設與黨共同發(fā)展,融匯于黨史、新中國史、改革開放史、中國社會主義發(fā)展史,貫穿于革命、建設、改革的歷史進程中,并成為一種獨特政治優(yōu)勢。
    人無精神不立,國無精神不強。物質(zhì)可以變成精神,精神可以變成物質(zhì)。精神力量之所以偉大,是因為它能夠轉(zhuǎn)化為推動社會發(fā)展的物質(zhì)力量。堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。
    真正學好歷史精神,用歷史精神感召人、陶冶人、教育人,激發(fā)黨員領(lǐng)導干部的歷史擔當、情懷、責任、信念,讓他們x、x、永遠奮斗,這正是“四史”學習教育的精髓所在。
    “四史”學習教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式,充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢,靈活運用各種載體方法,做到有聲有色、入腦入心。
    我們要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來,從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,堅定不移做好自己的事情,更好推動改革開放再出發(fā),更好增進人民群眾福祉。
    學習四史心得體會和感想篇三
    近年來,“四史”教育成為一種教育新潮流,吸引著越來越多的人去了解和學習我國的歷史。我也加入了這股熱潮,并深受其影響。通過學習《資治通鑒》、《史記》、《漢書》和《后漢書》,我不僅對中國歷史有了更深刻的認識,也對自己的人生有了更多的思考,下面是我對學習四史的心得體會。
    首先,學習四史讓我感受到了歷史的魅力。歷史是一面鏡子,可以讓我們更加清晰地認識自己和周圍的世界。通過學習《資治通鑒》,我了解到歷史的發(fā)展和變遷,并且看到了很多歷史人物的輝煌事跡。例如,在國破家亡之際,有很多仁人志士舍命保國,他們的崇高精神和無私奉獻讓我深受鼓舞。同時,我還了解到了一些歷史事件的發(fā)生原因和背后的深層次原因,這讓我對歷史有了更加全面的認識。通過學習四史,我對歷史有了更深刻的體驗,對歷史的探索也變得更加有趣。
    其次,學習四史讓我明白了歷史對當代的啟示?!妒酚洝酚涊d了古代歷史中的許多智慧和道理,這些道理對于當代社會仍然具有重要的指導意義。例如,《資治通鑒》中有一句名言:“民為貴,社稷次之,君為輕”,這一句話告訴我們,國家的根本在于人民,人民的幸福和利益應該放在首位。通過學習四史,我明白了歷史中對于人性、道德和政治的思考,領(lǐng)悟到了一些當代價值觀的重要性和現(xiàn)實意義。學習四史不僅是對歷史的學習,更是對人生的思考和對社會的關(guān)注。
    再次,學習四史讓我懂得了歷史的現(xiàn)實意義。歷史是未來的導航,只有通過對歷史的學習和總結(jié)才能推動社會的進步和發(fā)展。通過學習《漢書》和《后漢書》,我了解了中國古代社會的發(fā)展軌跡和演變規(guī)律。我明白了歷史的變革不僅取決于客觀的經(jīng)濟、政治和軍事因素,更取決于人民的意識覺醒和社會的文化進步。通過學習四史,我明白了歷史具有重要的現(xiàn)實意義,只有汲取歷史的教訓,才能夠更好地應對當下和面對未來。
    最后,學習四史讓我激發(fā)了學習的熱情和動力。歷史是一座寶庫,藏著許多珍貴的知識和智慧。通過學習四史,我對歷史的興趣和熱愛不斷增加,想要更加深入地了解和研究歷史。我會繼續(xù)學習四史,不僅是為了滿足自己的求知欲,更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和拓寬自己的知識面。通過學習四史,我獲得了堅持不懈的精神和追求進步的動力,這種學習的精神和動力將伴隨我走向未來的道路。
    總之,學習四史是一種獨特的歷史體驗和思考過程。通過學習四史,我深刻感受到了歷史的魅力,明白了歷史對當代的啟示和指導意義,了解了歷史的現(xiàn)實意義,同時也激發(fā)了學習的熱情和動力。我相信,通過學習四史,我們能夠更好地認識自己、理解世界,更好地處理當下的問題和面對未來的挑戰(zhàn)。只有了解和尊重歷史,才能夠更好地走向未來。
    學習四史心得體會和感想篇四
    學習歷史是了解歷史、認識自我、展望未來的重要手段。中國歷史可以粗略地分為古代、近代、現(xiàn)代,而中國古代歷史又可細分為夏商周、春秋戰(zhàn)國、秦漢兩晉、南北朝、隋唐五代、宋元明清等時期。四史是對中國古代歷史的著名總結(jié),包括《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》。在學習四史的過程中,我收獲了很多。
    第二段:了解歷史,增長眼界
    在學習四史的過程中,我對中國古代歷史的了解更加全面。我了解到,中國古代的社會制度十分豐富多彩,如封建制、官僚制、科舉制、地主階級、農(nóng)民起義等等。每一種制度都有它的特點和作用。我也注意到,中國古代歷史上出現(xiàn)了很多著名的人物,如秦始皇、漢武帝、曹操、諸葛亮等等。每一個人物都有他獨特的思想、人生態(tài)度和政治作為。通過了解這些歷史人物,我感覺自己的眼界得到了很大的拓寬。
    第三段:認識自我,提高修養(yǎng)
    學習四史的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多古代智者的思想和行為值得我們學習。其中,比較著名的就是儒家思想和道家思想。儒家思想崇尚“仁”,以德治國,強調(diào)個人的修養(yǎng)。道家思想則更注重人的自然狀態(tài),反對一切形式的專制,強調(diào)個人的自由。通過學習這些思想,我認識到了人生的最高追求應該是自由和平等,而個人的修養(yǎng)和道德準則則是實現(xiàn)這個目標的基礎。
    第四段:展望未來,建設美好家園
    學習四史的過程中,我也感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。這些文化既有啟示人們的思想、靈魂的精神文化,也有實踐人們物質(zhì)生活的技術(shù)文化。中國傳統(tǒng)文化的其中一個特點是尊重自然、注重人文、追求和諧。這些文化的精髓不僅源于歷史,也體現(xiàn)在未來。我相信只要通過學習傳統(tǒng)文化,我們就能夠更好地建設一個美好的家園。
    第五段:結(jié)語
    總之,學習四史讓我受益匪淺。通過了解歷史,我更加了解自己;通過認識自我,我更加清楚未來的方向;通過展望未來,我更加信心百倍。四史就像一束光芒,照亮了我的學習之路。我相信在未來的日子里,我一定會繼續(xù)學習,并不斷實現(xiàn)自己的多樣化發(fā)展。
    學習四史心得體會和感想篇五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    四史學習心得體會七篇
    【僅供學習參考,切勿通篇使用!】
    四史學習心得體會(1)
    “觀今宜鑒古,無古不成今?!睔v史是最好的教科書,也是所
    有黨員干部的一門必修課。______指出,只有堅持思想建黨、理論
    強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習
    貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,而四史學習就是武裝
    頭腦的重要方式。所謂“四史”就是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。在“四史”學習中觸摸歷史脈絡,汲取歷史力量,幫助我們進行自我反思、堅定理想信念,更好的投入工作。
    事務局的“四史”學習教育系列黨課、黨支部黨員人人上黨課,以
    及觀看紅色電影和愛國主義教育基地的參觀學習交流,讓我深入了
    解了我們黨和國家砥礪奮進的發(fā)展歷程,感受到現(xiàn)在的幸福生活來
    之不易,我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩
    們用生命和鮮血換來的。通過學習“四史”,讓我們更好地重溫紅
    色革命精神,錘煉堅強的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務,奮力征程新時代。
    對于“四史”的系統(tǒng)化學習,要學以致用,堅持以行領(lǐng)學、以
    實做細,帶好隊伍,帶好頭,積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,發(fā)揮黨員骨
    干作用,將三所建設成為一支團結(jié)向上有作為的隊伍,進一步做好
    軍休服務工作。
    以史為鑒,可以知興替。在遇到大事難事時,拿出來翻一翻、
    工作中得到放大和傳承。作為黨員干部,知史愛黨、知史愛國是基
    本的要求,今后定將“四史”教育銘記于心,在實干奮斗中踐行自
    己的初心使命,在各項工作中展現(xiàn)擔當和作為。
    四史學習心得體會(2)
    學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史史每一位
    黨員的必修課。我通過局領(lǐng)導親自講授“四史”,參觀四大會址及
    四行倉庫,以及軍休中心黨委組織的參觀xx社區(qū)黨建中心等一些活動使我對“四史”有了更深刻地理解。
    ______指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來。
    通過參觀四大會址,我深刻了解到黨的四大是中國共產(chǎn)黨歷史上一次具有重大意義的代表大會,第一次確立“支部”為黨的基本組織、第一次提出工農(nóng)聯(lián)盟、第一次提出無產(chǎn)階級在民主革命中的領(lǐng)導權(quán)問題等主要成就。想到我們服務的對象,軍休干部,他們不正是“四史”的親歷者,他們在萬里邊關(guān),他們披星戴月,手握鋼槍,把自己打造成了一道銅墻鐵壁;他們在危難時刻,他們總是第一時間沖鋒在現(xiàn)場,保衛(wèi)祖國。
    再遠也不忘來時的路,看清腳下的路,堅定未來的路,在實踐中不
    斷向新思想對標對表,增強對中國特色社會主義的制度自信、道路
    自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教科書,樹立正確的歷
    史記憶,有助于鑒古知今,學史明智,“四史”學習是必修課不是
    學有所悟。
    二、靜心靜氣學“四史”,堅定理想
    論就博大精深,內(nèi)容多,特別對照習___提出的學習馬克思主義的
    “9方面要求”感到自己的學習還很片面和淺薄,還需原原本本讀
    著作,原汁原味學精華;另一方面,隨著時代的發(fā)展,馬克思主義
    中國化進程不斷更新、不斷深入,,___新時代中國特色社會主義思
    想作為其最新的理論成果,也需要我們結(jié)合黨史、新中國史、改革
    開放史靜下心來去思考,去理解,去領(lǐng)悟,進一步堅定理想。
    三、要敢想,敢拼謀創(chuàng)新,勇于擔當
    “四史”學習教育要把握正確方向,充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢。11月18日,軍休中心黨委組織全體在職黨員參觀了xx黨建服務中心。走進大門,映入眼簾的是白底紅字的xx共產(chǎn)黨人精神——“敢于擔當,樂于奉獻,勇于求新,勤于進取”。這不僅是xx共產(chǎn)黨人的精神,更是我們每個人都應向其學習的優(yōu)良品德。在那旁邊是有關(guān)xx紅色革命之旅起源的歷史——明強小學,結(jié)合著黑白的照片,我們在解說員詳細地解說與生動的短片下清晰地了解了這段艱難的革命過程。紅色宣教區(qū)呈現(xiàn)xx90年黨史,展廳的一面墻上,呈現(xiàn)了中國1921年7月23日第一次全國代表大會到1949年10月1日新中國成立的過程,經(jīng)歷了種種苦難、戰(zhàn)爭。從解放戰(zhàn)爭時期的十幾名地下黨員為上海解放所付出了一切讓我們直觀而真切的感受到革命家的艱辛。
    最后,講解員以xx鎮(zhèn)九星村為例,介紹了xx鎮(zhèn)改革發(fā)展的歷史,并帶領(lǐng)大家參觀了社區(qū)文化中心,介紹xx鎮(zhèn)黨員志愿者活動情況等。早期共產(chǎn)黨員為民族解放和國家復興付出了巨大的努力,而身處和平時代,共產(chǎn)黨員更應該清楚地認識到時代賦予的責任和重擔,并為國家繁榮昌盛貢獻自己的力量。
    展的物質(zhì)力量。堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共
    產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學好歷史精神,用歷史精神感召人、
    教育的精髓所在。
    四史學習心得體會(5)
    近日,我開始認真系統(tǒng)學習黨史、新中國史、改革開放史、社
    會主義發(fā)展史,通過研讀四史深入了解我黨走過的崢嶸歲月,體會
    我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,從而堅定初心理想信念,在平凡
    的工作中不斷實踐創(chuàng)新,腳踏實地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
    “明鏡所以照形,古事所以如今”,黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和
    中華民族寶貴的精神財富。通讀四史,我了解到中國共產(chǎn)黨人為了
    實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,初心不改、矢志不渝,團結(jié)帶
    領(lǐng)人民經(jīng)歷抗美援朝、和平解放等艱苦時期,在波瀾壯闊的改革開
    放偉大實踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論
    冊的人間奇跡。
    作為一名在基層工作的黨員,在四史學習過程中,我愈加清醒
    地認清世情國情,時刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀
    人物為榜樣,學習他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實踐
    創(chuàng)新為引領(lǐng),牢固樹立“社會治理,以人為本”的工作理念,把服
    的發(fā)展。
    以史鑒今、砥礪前行。通過四史學習我更加明確了軍休工作的
    方向、目標,一定會勇?lián)姑?,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢
    獻自己微薄的力量。
    四史學習心得體會(6)
    通過四史學習教育,我們要永不懈怠、敢于擔當、砥礪前行。
    ___強調(diào),歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。只
    有與歷史同步伐、與時代共命運的人,才能贏得光明的未來。
    通過四史學習教育,我們要始終秉持全心全意為人民服務的根
    本宗旨?;仡櫄v史,我們黨始終保持同人民群眾患難與共、水乳交
    融的血肉聯(lián)系,這是我們黨的政治優(yōu)勢,更是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)
    達的重要保證。從雷鋒到張富清、從孔繁森到廖俊波、從焦裕祿到
    黃大年、從任長霞到王繼才,無數(shù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員終生都在踐行著
    全心全意為人民服務的初心,即便是死亡都不能摧滅他們的熱情與
    誓言。何謂四史?簡單明了說來即黨史、新中國史、改革開放史、
    社會主義發(fā)展史。國家都不能沒有歷史,民族不能沒有記憶,忘記
    歷史就是背叛自己。首先我們就要直面真實,形成歷史認知,掌握
    間上跨越百年;在內(nèi)容上任何一史都是大部頭、大容量。四史的知
    識是一點一點的,那么將點串起來,由點到線,形成一條一條、一
    面一面的,就構(gòu)成一部一部的歷史。
    抗美援朝保家衛(wèi)國,在《金剛川》中我們看到的是中國志愿軍
    為了保家衛(wèi)國,英勇頑強的戰(zhàn)斗,把當時世界上號稱最強大的美國
    軍隊和聯(lián)合軍打得一敗涂地,我們的志愿軍用他們的生命和鮮血捍
    衛(wèi)了祖國的尊嚴,向世界宣告:中國是不可戰(zhàn)勝的,中華民族是不
    可戰(zhàn)勝的,中國人民是不可戰(zhàn)勝的!中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的。
    學習四史心得體會和感想篇六
    胡總書記在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上明確表示,黨的教育方針是“堅持育人為本、德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育”,怎樣從師德建設、自己的價值觀、道德觀、師德觀來細細捋順其中的優(yōu)點與不足,從教學中的具體行動來實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的誓言呢?經(jīng)過討論中的思考與沉淀,我本人覺得,辦人民滿意的教育必須要求老師做一名讓人民滿意的好老師:
    1、熱愛學生,關(guān)心學生,做一個讓學生滿意的教師。
    教師的職業(yè)勞動不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而且具有“以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂”的特點。熱愛學生就是熱愛教育事業(yè),尊重學生、愛護學生、保護學生就是履行教師的社會責任。熱愛學生是教育學生的感情基礎,教師對學生的愛的情感,能轉(zhuǎn)化為學生接受教育的內(nèi)部力量,能贏得學生的愛戴和尊重,激發(fā)他們對教師的親近感、信賴感,學生只有體會到這種感情,才會“親其師”,從而“信其道”,進而才能提高教育教學質(zhì)量,促使學生成人和成才。大討論活動中,我認識到要用同樣的愛心對待每一個學生,于是在我意識到任教整個學校的音樂課程的過程中,充分考慮我校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,很多學生來自農(nóng)村的這一實際,利用各種方式,打消學生的畏懼感,并制定一系列切實可行的學習目標,培養(yǎng)學生的學習信心和興趣,對于有些接受比較差的學生,我還不厭其煩的一句一句的糾正他們的發(fā)音,讓他們感覺到老師沒有放棄他們,不管他們。從而激發(fā)他們學習音樂的自信心,我覺得這一點是我這半年來做得較好的一方面。一切為了學生,為了一切學生。在教學過程中,我還利用一切機會鼓勵學生參與競爭,增強他們的自信心。對學生既嚴格要求又熱情幫助,讓學生通過自我選擇、自我學習、達到自我補充、自我完善、自我提高的目的,讓學生覺得,我是他們心目中可以信賴的好老師。
    2、扎實敬業(yè),積極提高自我素質(zhì),做一個讓家長滿意的教師。
    這樣的情況不僅發(fā)生在語文學科。也曾發(fā)生在我的音樂課堂上。我總認為教學以教師為中心,教師以傳授音樂知識、技能為主要任務,學生以掌握知識、技能為主要目的,以成人的眼光看待學生,有時不鼓勵學生有自己的思想與見解,有時覺得學生是“異想天開、不切實際”。經(jīng)過大討論的洗禮與沉淀,我覺得作為一名一線教師,再也不能重蹈事例里發(fā)生的情況:因為教師個人的素質(zhì)和自我要求跟不上時代需要而禁錮了學生的想象力和創(chuàng)造力,另家長、另社會失望,要做到重視學生個人生命價值與需要,強調(diào)師生的合作關(guān)系,重視教師促進學生成長的專業(yè)意識,發(fā)展教與學的創(chuàng)造性,做一個新時代、新的討論大潮中另家長和社會滿意的好老師。
    3、通力合作,共同教育,做一個讓學校滿意的教師。
    在學習知道方面發(fā)揚民主,對每個學生要公平,不厚此薄彼,形成生動活潑、團結(jié)緊張的課堂氣氛,使學生感覺到音樂課的不一樣,也讓學生覺得你是一個與眾不同的好老師。作為教師,我們知道,對學生的教育不是一個人的教育,需要各方面的共同影響,在學校里,就需要和其他老師的溝通和共同努力,這就需要一種團結(jié)協(xié)作的精神風貌和團結(jié)協(xié)作的能力。在這一方面,我積極配合其他學科的教師,特別是班主任的教育重點,落實好每一個教育環(huán)節(jié)。
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好“光榮在黨50年”紀念章頒發(fā)工作的通知》(以下簡稱《通知》)指出,黨中央決定,2021年首次頒發(fā)“光榮在黨50年”紀念章。
    從提交入黨申請書開始,歷經(jīng)五十載的崢嶸歲月,這批黨員都已從青澀少年步入古稀之年。五十載的櫛風沐雨,五十載的風雨兼程,一路走來,初心不改,使命不移。無論他們中的這一批人如今身在何處,從事何種職業(yè),但他們心中對黨的那份忠誠、那份熱情、那份的初心從來未曾改變。
    此次頒發(fā)的“光榮在黨50年”紀念章是我們黨對愛黨護黨為黨老黨員的一種最高褒獎,有利于增強黨員的榮譽感、歸屬感、使命感,讓黨的關(guān)懷溫暖老黨員的心窩,證明黨和人民從未忘記“他們”。他們對黨的忠誠、對工作的堅守、對人民的付出、對理想的執(zhí)著……每一項都是當代廣大黨員干部學習的榜樣。今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年,“光榮在黨50年”紀念章的頒發(fā)恰逢其時,是廣大黨員砥礪奮進、勇往直前的“風向標”,激勵廣大黨員干部向典型致敬、向先進看齊,為實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標繼續(xù)奮斗匯聚磅礴之力。
    “人無精神不立,國無精神不強”,憶往昔崢嶸歲月,在新民主主義革命時期,李大釗、夏明翰、劉胡蘭等一批批偉大的共產(chǎn)黨員秉承著“革命理想大于天”的堅定信念,拋頭顱、灑熱血,將個人生死置于度外,為民族獨立、人民解放的革命事業(yè)奉獻熱血與生命;在社會主義革命和建設時期,涌現(xiàn)出一批又一批的先進人物,為了整體利益而犧牲自我的抗美援朝英雄邱少云;一輩子“心里裝著全體人民,唯獨沒有他自己”的焦裕祿,“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的鐵人王進喜……正是無數(shù)這樣的英雄人物舍己為公、無私奉獻使得我們國家取得了社會主義革命和建設的一系列偉大成就;在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期,無論是抗擊疫情過程中舍身忘死、逆行出征的白衣天使,還是在脫貧攻堅戰(zhàn)場上身先士卒、鞠躬盡瘁的扶貧干部,他們都懷揣著一顆“為天地立心,為蒼生立命”的為民情懷,用共產(chǎn)黨員的責任與擔當守護著中華兒女的生命健康與幸福。
    偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。當前我國已經(jīng)進入全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新時期,“船到中流浪更急,人到半山路更陡”,前進路上將面臨新的重大考驗,越是到關(guān)鍵時刻越不能放松警惕。新時期的廣大黨員干部承載著“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的使命職責,廣大黨員干部要以先進榜樣為鏡,在思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉中涵養(yǎng)“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的毅力韌勁,鍛造“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的浩然正氣,永葆“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的為民初心,讓“在黨言黨,在黨愛黨,在黨憂黨,在黨為黨”的光榮傳統(tǒng)賡續(xù)傳承,在實現(xiàn)中國夢的偉大進程中再立新功。
    音樂教學是是啟迪智慧、陶冶情操,使用學生身心健康,提高綜合素質(zhì)的重要課程。通過對新課標的學習和研究,結(jié)合我的教學經(jīng)驗,談一下我的教學心得。
    素質(zhì)教育要求教學以教師為主導,學生為主體,引導學生自主學習,以注重培養(yǎng)學生的發(fā)展能力,創(chuàng)造能力。首先要了解學生。各個學生的先天素質(zhì)、主觀能力和基礎等都不同,同一個年級的班與班之間,同一個班級的各學生之間在學習音樂上存在明顯的差異。在教學中既要面向全體學生,又要考濾到各級各類學生的實際水平和接受能力,既要滿足藝術(shù)基礎較好的學生的學習要求,又要兼顧基礎較差的學生能逐步跟上,縮小差距,甚至藝術(shù)能力有某些缺陷的學生,更要給予幫助和指導,使全體學生都能積極地、自信地參加各種藝術(shù)活動。其次要根據(jù)學生的實際情況制定學習策略,分層教學。如可以讓音樂素質(zhì)較強的學生上課的時候給大家為大家做示范,這樣既提高了好學生的情趣,對其他的學生也是個觸動。對中等的學生,要保證他們踏實準確的完成本課的知識。對音樂感知較差的學生,要幫他們降低難度,有選擇的進行學習,能夠?qū)⒄n本中最簡單的音樂知識學會就可以了,不給他們施加太大的壓力,循序漸進,逐步提高,以免他們對老師,對音樂課失去情趣。
    小學生模仿能力強,喜歡游戲,作為一名音樂老師,我們應該大膽地放開學生的手腳,引導他們把音樂轉(zhuǎn)化成自己情感化的想像世界,用簡潔的肢體語言去體會音樂的蘊涵。因為肢體語言是情感的表現(xiàn)。在音樂欣賞教學中則可以用肢體語言帶動學生的情緒變化讓其更深刻地體會音樂中所表達的情感與情緒。同時,要加強師生合作,強化體驗。學生音樂能力的培養(yǎng)離不開活動,只有學生主動參與學習之中,才能進行情感體驗。這個活動是指新授的教學活動,包括教師的主導作用及學生的主體地位。要開放課堂教學,促進空間及時間上的靈活性、學生思維活動的活躍性、組織形式的多樣性,為學生創(chuàng)造一個寬松的課堂氛圍,使學生在動眼、動耳、動腦、動口、動手、動心中進行體驗,學會創(chuàng)新,充分調(diào)動好學生的情感,提高學生的學習熱情。
    多媒體技術(shù)作為一種全新的教育手段,正出現(xiàn)在小學音樂教學中。它突破了傳統(tǒng)教學在時間、空間上的限制,大大開闊了學生的音樂視野,通過生動形象的畫面、言簡易賅的解說、悅耳動聽的音樂,使學習內(nèi)容變枯燥為形象,圖文、視頻、動畫栩栩如生,猶如身臨其境,激發(fā)學生對音樂學習的興趣,引起感情上的共鳴,豐富教學內(nèi)容,拓寬教學視野,激發(fā)學生思維。更好的調(diào)動了學生的積極性,使學生們保質(zhì)保量的上好每一堂音樂課。創(chuàng)設音樂教學情境,目的是培養(yǎng)學生良好的審美心境,喚起學生的音樂審美注意。在音樂教學的不同階段起著不同的作用。例如我在在對學生聲音的訓練中,我運用多媒體通過現(xiàn)場錄音回放方式,提高學生對自己的聲音的直觀了解,把抽象的現(xiàn)象形成具體的東西,學生也就學的有趣,學的也用心了。
    每一節(jié)音樂課后,教師應采取綜合評價方式,關(guān)注學生對音樂的興趣、愛好、情感反應、參與態(tài)度和程度,促進學生發(fā)展。一方面是可以組織學生自己討論總結(jié),然后推選同學上臺讀感想、談收獲。另一方面是教師要作好總結(jié),整理本節(jié)課學習目標,鼓勵學生熱愛音樂、熱愛學習、熱愛生活??偨Y(jié)性發(fā)言要緊扣教學內(nèi)容和目標,對學生提出建議或希望,使學生記憶在心,并能在今后的學習中得到提高。
    總之,我們要善于總結(jié),善于回顧,發(fā)揚好的,取長補短,結(jié)合實際情況,更好地實施教學任務,更好地開展音樂教學工作。
    懷揣著“要成就優(yōu)秀的自己、盡心盡力為集體服務”的初心加入中國共產(chǎn)黨。然而,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)其實自己最初對黨組織雖情有獨鐘,卻對黨的歷史、黨員的深刻內(nèi)涵和價值認識很粗淺。這些年雖然定期都有政治學習,可學習的大多是當下、時時的最新的方針政策,對于黨的歷史接觸的依然很少。
    2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,百年黨史是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的奮斗史,也是一部豐富生動的“教科書”。歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。廣大黨員干部要用心研讀這來之不易的“教科書”,在學習黨史、借鑒黨史中汲取成長營養(yǎng)、凝聚奮進力量,不斷堅定理想信念,恪守為民初心,勇?lián)鷷r代使命,在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中乘風破浪。
    學習黨史,是堅定理想信念的必要前提。百年來,黨領(lǐng)導人民在苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、轉(zhuǎn)折中開創(chuàng)新局、奮斗后贏得新時代。學習黨史有助于增強黨員干部的黨性修養(yǎng)、提高工作能力。了解我們黨和國家的來龍去脈,有助于汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗;了解我們黨和國家歷史上的重大事件和重要人物,有助于汲取我們黨和國家歷史上的執(zhí)政經(jīng)驗。作為一名黨員,要知黨愛黨,知黨愛國,堅定信仰信念、淬煉黨性修養(yǎng)、厚植為民。特別是針對青年黨員,更要加強黨史宣傳和教育,要正確且及時地引導廣大青年黨員在學習中繼承發(fā)揚好我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,使其能深刻領(lǐng)悟我們黨在這百年來經(jīng)過不斷檢驗得出的真理:“只有共產(chǎn)黨,才能救中國;只有社會主義,才能發(fā)展中國;只有改革開放,才能富裕中國?!?BR>    學習黨史,是恪守為民初心的必經(jīng)之路。為中國人民謀幸福是黨百年奮斗、風雨不改的初心。2021年新年來臨之際,習近平總書記指出,全面建成小康社會取得偉大歷史性成就,決戰(zhàn)脫貧攻堅取得決定性勝利。歷經(jīng)8年,現(xiàn)行標準下近1億農(nóng)村貧困人口全部脫貧,832個貧困縣全部摘帽。這一重大成果,是在黨領(lǐng)導下取得的輝煌業(yè)績。同時明確未來5年作為鞏固脫貧攻堅成果的過渡期,確保脫貧人民不再返貧。面對新冠肺炎疫情,黨始終把人民生命安全和身體健康放在第一位,全力以赴動用一切可以利用的資源,投入疫情防控救治,最大限度減少疫情傳播、提高治愈率、降低病亡率,取得令世人艷羨的成績,這離不開我們黨的堅強領(lǐng)導,離不開全國人民的積極配合。國人在面對艱難困苦時能完全信賴和依靠我們黨,始終保持上下一心,是我們黨百年來一心為人民,得到人民衷心認可的體現(xiàn),也是我們學習黨史,恪守為民初心的強大精神動力。
    學習黨史,是勇?lián)鷷r代使命的必然要求。實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想,中國共產(chǎn)黨始終義無反顧肩負實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。習近平總書記統(tǒng)攬黨的百年發(fā)展史,以宏大的歷史感指出:“我們黨領(lǐng)導的革命、建設、改革的偉大實踐,是一個接續(xù)奮斗的歷史過程,是一項救國、興國、強國,進而實現(xiàn)中華民族偉大復興的完整事業(yè)?!本韧鰣D存到復興逐夢,環(huán)環(huán)相扣,循序遞進,重視、研究和借鑒黨史,可以給我們帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。2021年是“十四五”開局之年,我國開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程,進入新發(fā)展階段,也是中華民族偉大復興歷史進程的重要階段。站在新時代的開端,我們要用心感悟黨史,總結(jié)歷史經(jīng)驗,把握歷史規(guī)律,從中汲取開拓前進的勇氣和力量。
    “以史為鑒,可以知興替”,黨要想始終保持青春活力、持續(xù)健康發(fā)展、煥發(fā)蓬勃生機,就需要廣大黨員干部學習了解黨史,溫故知新,對照初心、常思使命,加強黨的建設,將黨領(lǐng)導人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)世世代代傳承下去。
    在學習貫徹十九屆五中全會精神時,我深刻體會到在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,中華民族偉大復興的希望日益增強。中國共產(chǎn)黨為中國人民謀幸福,為中國民族謀復興的使命沒有變反而更加得到提現(xiàn)。五中全會中提到人民生活更加美好,全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展。建成文化強國,人才強國,體育強國,健康中國,國民素質(zhì)和社會文明程度達到新高度,國家文化軟實力顯著增強。人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平,中等收入群體顯著擴大,基本基本公共服務實現(xiàn)均等化,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和居民生活水平差距顯著縮小。污染防治力度加大,生態(tài)環(huán)境得到明顯改善。作為思想政治教育專業(yè)的學生,我們要更加努力深入貫徹學習中共十九屆五中全會精神。在思想上,政治上積極與黨組織靠攏,努力學習專業(yè)知識,為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻自己的力量。
    中國共產(chǎn)黨的歷史本身就是一部具有豐富內(nèi)容的教科書。1921年第一次全國代表大會時,僅有50多名黨員,但只經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn),就建立了新中國,成為執(zhí)政黨。爾后在領(lǐng)導中國人民建設與改革的歷程中,不斷戰(zhàn)勝和克服各種各樣的困難和挫折,取得了舉世矚目的偉大成就。黨組織本身也發(fā)展為具有8000多萬黨員的世界上最大的政黨。
    歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀的洪流。看著五星紅旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養(yǎng)育了我們90多年的母親,我期待著,期待著七月一日的到來,衷心為母親獻上一曲頌歌。
    84年的風風雨雨,84年的勵精圖治。欣看今天,我們擁有的是豐碩的成果。回顧昨天,卻是斑斑的血痕。倭寇的賊船曾侵擾過沿海人民;英國侵略者用鴉片、大炮敲開了中國的大門;八國聯(lián)軍飛揚跋扈,列強們瘋狂搶掠我奇珍國寶;圓明園在獸蹄下灰飛煙滅,日本鬼子燒殺搶掠,肆意踐踏我錦繡山河,國民黨反動派統(tǒng)治下的舊中國,老百姓家破人亡、妻離子散,黃河在咆哮,大地在哭泣,祖國的兒女在苦苦掙扎,在奮力抗爭。中華兒女在中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)下浴血奮戰(zhàn),最終打敗日寇,推翻了蔣家王朝,建立了新中國。
    我們始終堅信,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,84年來,黨一直帶領(lǐng)著我們昂首闊步向前,劈波斬浪,開辟航向。我們永遠忘不了毛澤東同志領(lǐng)導的人民起義,推翻三座大山,讓中國人民揚眉吐氣,真正成為華夏主人,于是我們高歌《北京的金山上》;我們永遠忘不了小平同志撥亂反正,力挽狂瀾,以改革開放的新思維為神州大地注入新的活力,轉(zhuǎn)瞬間,全國上下舊貌換新顏,于是我們高唱《春天的故事》;我們永遠忘不了像焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在祖國大地灑熱血,無怨無悔,甘做人民的公仆,換來了祖國社會主義建設事業(yè)的蓬勃發(fā)展,于是,我們高頌《公仆贊》。
    還記得40多年前美國總統(tǒng)杜魯門曾預言:無論任何人都解決不了中國人民的溫飽問題。40多年后的今天,我們的糧食產(chǎn)量躍居世界首位,徹底粉碎了這一謬論!“兩彈一星”的成功,葛洲壩的建成,南水北調(diào)的設想……我們的體育更是突飛猛進,許海峰的槍聲,石破天驚;中國女排“五連冠”,光照千秋,乒乓球健兒們橫掃千軍,囊括眾多獎項?!皷|亞病夫”的恥辱,被中國人民雪洗干凈。香港、澳門的回歸,再一次向全世界展示了中國的統(tǒng)一、強盛。真是雄獅奮起東方,傲視天下。這一切一切都證實了在偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下中國的實力在日益提高。
    今天,我們回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績,更重要的是著眼新世紀,作為新世紀的青年,我們要肩負起黨和祖國人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青少年朋友們,作為21世紀中國的主人,我們是否感覺到建設祖國的重任已責無旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣,我們還有什么時間去猶豫,去浪費?我們是成長中的一代,我們是改革中的一代,我們是開創(chuàng)未來的一代,新世紀祖國的建設,離不開黨的領(lǐng)導,也離不開青年一代的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻給黨,奉獻給我們親愛的母親!
    忠誠是人的一種優(yōu)良品質(zhì),一個人對親人、朋友、組織都應做到忠誠。但與這些忠誠相比,黨員干部對黨的絕對忠誠是一種更為無私、更為可貴的忠誠。黨員干部只有做到對黨絕對忠誠,才能實現(xiàn)追求個人價值與意義、追求國家發(fā)展與進步、追求人類進步與理想三者的完美結(jié)合。因而,這種忠誠具有最崇高、最神圣的內(nèi)涵。今天,我們黨正在為國家富強、民族振興、人民幸福而奮斗,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。這些奮斗目標是當今中國最崇高、最神圣的追求。黨員干部在踐行對黨絕對忠誠的過程中,可以使個人的才干與美德在最崇高的層面上獲得認可與證明,使個體生命的價值在最神圣的層面上得到實現(xiàn)。90多年來,正是因為千千萬萬黨員干部對黨絕對忠誠,我們黨才具有無往而不勝的強大力量,黨和人民的事業(yè)才不斷發(fā)展壯大。新形勢下,黨員干部必須牢記同志提出的“全黨同志要強化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德”。惟有如此,黨員干部對黨絕對忠誠才能成為最虔誠、最執(zhí)著、最經(jīng)得起考驗的忠誠,才能無論在任何時候任何情況下都不動搖信仰、迷失方向,把個人的生命價值與黨的事業(yè)發(fā)展高度融合在一起。
    對黨絕對忠誠就要在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨
    同志指出:“堅持對黨絕對忠誠,必須對黨高度信賴,做到熱愛黨、擁護黨、永遠跟黨走。”在實踐中,黨員干部做到對黨絕對忠誠,必須做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,在思想上政治上行動上自覺同以同志為的黨中央保持高度一致。廣大黨員干部應不斷強化對黨的認同感、歸屬感,在內(nèi)心深處把黨置于一種無比崇高的、神圣不可侵犯的地位,把自己的命運和黨的命運緊密聯(lián)系在一起;胸懷高度的責任感、使命感和擔當精神,努力為黨的事業(yè)多作貢獻,像珍惜自己的生命一樣珍惜黨的威望,絕不允許任何人以任何形式破壞、歪曲黨的形象。當前,廣大黨員干部尤其要注意,對黨的各級組織在工作中存在的不足應自覺通過組織渠道提出意見、建議,而不能抱著看客心態(tài),“事不關(guān)己、高高掛起”;更不能懷有幸災樂禍心理,不分場合說些風涼話,甚至冷嘲熱諷,借機發(fā)泄不滿情緒,給黨的形象和工作造成負面影響。
    對黨絕對忠誠就要大公無私、公而忘私
    對黨絕對忠誠必然涉及“公”與“私”的問題。同志強調(diào):“作為黨的干部,就是要講大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心為公、事事出于公心,才能坦蕩做人、謹慎用權(quán),才能光明正大、堂堂正正。”這對廣大黨員干部踐行對黨絕對忠誠提出了具體要求??梢哉f,能不能做到大公無私、公而忘私,是檢驗黨員干部是否對黨絕對忠誠的試金石;能不能做到無論在任何時候任何情況下個人的利益都絕對地、無條件地服從黨的事業(yè)發(fā)展的需要、服從最廣大人民的根本利益,是檢驗黨員干部是否對黨絕對忠誠的根本標準。這是因為,我們黨始終代表中國最廣大人民的根本利益,始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民。作為黨員干部,必然要把推進黨的事業(yè)發(fā)展,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。如果黨員干部念念不忘一己私利、個人得失,一事當前先私后公、私而忘公,對黨絕對忠誠就只能是一句空話,就會對黨的事業(yè)造成損害,自己也會身敗名裂。
    對黨絕對忠誠就要加強道德修養(yǎng)
    黨員干部要做到對黨絕對忠誠,首先必須做到心懷坦蕩、光明磊落、表里如一。這事實上是對黨員干部道德修養(yǎng)的基本要求,要求黨員干部“正心誠意”。很難想象,一個心理陰暗、陽奉陰違、道德敗壞的人能夠?qū)h絕對忠誠?,F(xiàn)實生活中,一些黨員干部腐化墮落,背叛黨、背叛人民,很大程度上就是因為在道德修養(yǎng)上出了問題。同志指出:“黨員干部特別是領(lǐng)導干部務必把加強道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課,自覺從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),老老實實向人民群眾學習,時時處處見賢思齊,以嚴格標準加強自律、接受他律,努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就?!边@就要求黨員干部高度重視個人道德修養(yǎng),帶頭弘揚社會主義核心價值觀,自覺講誠信、守紀律、懂規(guī)矩,襟懷坦白、言行一致,真正做到里里外外一個樣、人前人后一個樣、臺上臺下一個樣。只有不斷提高道德修養(yǎng),堅決反對口是心非、虛情假意,黨員干部才能真正做到對黨絕對忠誠。如果廣大黨員干部不能做到對黨絕對忠誠,不能與黨中央保持高度一致,就會嚴重影響黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,我們黨就難以戰(zhàn)勝各種風險挑戰(zhàn),難以團結(jié)帶領(lǐng)人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
    首先,要清醒的認識到服務的重要性。尤其在現(xiàn)今銀行業(yè)競爭日趨激烈的大環(huán)境下,服務更是體現(xiàn)了銀行的軟實力與競爭力,服務是銀行經(jīng)營的載體,是銀行經(jīng)營必不可少的有機組成部分。銀行經(jīng)營必須通過銀行服務才能實現(xiàn),銀行服務本質(zhì)上就是銀行經(jīng)營。一家銀行的服務范圍、服務內(nèi)容、服務效率和服務態(tài)度直接影響其所能吸引的客戶數(shù)量和工作效率。服務是品牌,是形象,是一個單位核心的競爭力,禮貌是服務的第一要素,柜臺是向客戶提供服務的第一平臺。我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行的窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。其實,客戶實實在在的人群,需要的是實實在在的感受,而這些感受就來自我們所提供的實實在在的服務。而親切的服務就從微笑面對客戶開始。一聽到微笑這兩個字,有人一定會想:人人都有一張臉,每張臉都會笑,這有什么值得你好講的呢?我相信,每個人都有過遭遇蹙眉冷臉的經(jīng)歷,在那一刻,你的心里不曾渴望過燦若陽光的笑顏嗎?其實,微笑是最美的花朵,微笑是人間永遠的春天,它的力量是如此之大,以至于當你面對它的時候,你無法憤怒,無法吼叫,無法責備,更無法拒絕?,F(xiàn)在許多行業(yè)都在提倡微笑服務,于是許多人煞費苦心的對鏡練習,企圖練出一副蒙娜麗莎般的微笑,可是直練到腮幫子發(fā)脹才認識到,微笑并不像點鈔或者打算盤那樣可以練得出來的,微笑不是一種職業(yè)化的笑臉,而是一種情緒,也可以說是一種氣質(zhì)的流露,是微笑者積極的人生態(tài)度的表現(xiàn),是他們充盈的內(nèi)心世界真實、自然的流露。
    再次,服務要注重細節(jié)。要讓顧客覺得我們的一言一行,一舉一動,都是很用心的在為他服務,我們要善于觀察客戶、理解客戶,對客戶的言行要多揣摩,要想客戶之所想,急客戶之所急。并且要持之以恒的做好每一個細節(jié)。不要總是抱怨客戶對你的態(tài)度,客戶對你的態(tài)度,實際就是你自身言行的一面鏡子,不要總是去挑剔鏡子的不好,而是應更多的反省鏡子里的那個人哪里不夠好,哪里有需要改進。
    什么是優(yōu)質(zhì)服務?優(yōu)質(zhì)的服務并非卑躬屈膝,而是以細心、耐心、熱心為基礎,以客戶為中心,時刻讓客戶感受到優(yōu)越感和被尊重?!耙钥蛻魹橹行摹?,是一切服務工作的本質(zhì)要求,更是銀行服務的宗旨,是經(jīng)過激烈競爭洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現(xiàn)實要求。做好銀行服務工作,取得客戶的信任,很多人認為良好的職業(yè)操守和過硬的專業(yè)素質(zhì)是基礎,細心、耐心、熱心是關(guān)鍵。我認為,真正做到“以客戶為中心”,僅有上述條件還不夠,銀行服務貴在“深入人心”,既要將服務的理念牢固樹立在自己的內(nèi)心深處,又要深入到客戶內(nèi)心世界中,真正把握客戶的需求,而不是僅做表面文章。我們經(jīng)常提出要“用心服務”,講的就是我們要貼近客戶的思想,正確地理解客戶的需求,客戶沒想到的我們要提前想到,用真心實意換取客戶長期的理解和信任。
    既然選擇了這個行業(yè),我們就得尊重這個行業(yè),就得具備這個行業(yè)應該具備的儀表形象。作為銀行的一名員工,在與顧客及同事之間頻繁的交往中,應該時刻警記尊重對方,考慮對方的需要。從細小的整潔、發(fā)飾、服飾等方面嚴格要求自己,讓對方感覺到你的形象無愧于一個合格的銀行職員,讓對方首先在形象上認可你、信任你甚至依賴你,我們應該給顧客一種“穩(wěn)”的感覺。銀行柜員應該做到尊重客戶。接遞客戶手中的現(xiàn)金、單據(jù)、卡證時,不要拋擲;有必要確認客戶存款或取款的具體數(shù)額時,不要高聲大喊;當客戶前來辦理某些較為瑣碎而毫無利潤可言的業(yè)務時,如大鈔兌換小鈔、兌換殘鈔等等,要有求必應,不可推辭。
    柜員工作是銀行最辛苦的工種之一。銀行業(yè)務流量逐漸變大,工作中又不能出絲毫的差錯,所以工作一天下來,人會非常的疲憊。有時候碰到與客戶產(chǎn)生分歧時,更是感覺不被理解。很多時候,并不是柜員態(tài)度不夠好,而是在這個行業(yè)中為了降低風險而制定的規(guī)定和要求,一些顧客對此非常的不理解,甚至不理會柜員的解釋。因為受了委屈,一些柜員會偷偷地掉眼淚。生活在現(xiàn)實中,每個人都會遇到煩心事,也很容易被對方的情緒感染,這時我們必須努力做到不把自己的情緒帶到工作中來,要時刻微笑著為大家辦理業(yè)務,但有的銀行柜臺職員卻給人一種冷冰冰的感覺,因為要和錢打交道,似乎金融工作人員天生一副嚴謹、不茍言笑的面孔。這讓來辦各種業(yè)務的客戶們多少感覺有些別扭。所以,當我們帶著微笑為客戶服務時,總會使人不由自主地心生好感。
    有一位經(jīng)濟學家曾說過:“不管你的工作是怎樣的卑微,你都當付之以藝術(shù)家的精神,當有十二分熱忱,這樣你就會從平庸卑微的境況中解脫出來,不再有勞碌辛苦的感覺,你就能使你的工作成為樂趣,只有這樣你才能真心實意的善待每一位客戶?!彼晕覀兠恳粋€員工務必都要真正樹立“以客戶為中心”的服務理念,學會換位思考和感恩。
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好“光榮在黨50年”紀念章頒發(fā)工作的通知》(以下簡稱《通知》)指出,黨中央決定,2021年首次頒發(fā)“光榮在黨50年”紀念章。
    從提交入黨申請書開始,歷經(jīng)五十載的崢嶸歲月,這批黨員都已從青澀少年步入古稀之年。五十載的櫛風沐雨,五十載的風雨兼程,一路走來,初心不改,使命不移。無論他們中的這一批人如今身在何處,從事何種職業(yè),但他們心中對黨的那份忠誠、那份熱情、那份的初心從來未曾改變。
    此次頒發(fā)的“光榮在黨50年”紀念章是我們黨對愛黨護黨為黨老黨員的一種最高褒獎,有利于增強黨員的榮譽感、歸屬感、使命感,讓黨的關(guān)懷溫暖老黨員的心窩,證明黨和人民從未忘記“他們”。他們對黨的忠誠、對工作的堅守、對人民的付出、對理想的執(zhí)著……每一項都是當代廣大黨員干部學習的榜樣。今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年,“光榮在黨50年”紀念章的頒發(fā)恰逢其時,是廣大黨員砥礪奮進、勇往直前的“風向標”,激勵廣大黨員干部向典型致敬、向先進看齊,為實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標繼續(xù)奮斗匯聚磅礴之力。
    “人無精神不立,國無精神不強”,憶往昔崢嶸歲月,在新民主主義革命時期,李大釗、夏明翰、劉胡蘭等一批批偉大的共產(chǎn)黨員秉承著“革命理想大于天”的堅定信念,拋頭顱、灑熱血,將個人生死置于度外,為民族獨立、人民解放的革命事業(yè)奉獻熱血與生命;在社會主義革命和建設時期,涌現(xiàn)出一批又一批的先進人物,為了整體利益而犧牲自我的抗美援朝英雄邱少云;一輩子“心里裝著全體人民,唯獨沒有他自己”的焦裕祿,“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的鐵人王進喜……正是無數(shù)這樣的英雄人物舍己為公、無私奉獻使得我們國家取得了社會主義革命和建設的一系列偉大成就;在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期,無論是抗擊疫情過程中舍身忘死、逆行出征的白衣天使,還是在脫貧攻堅戰(zhàn)場上身先士卒、鞠躬盡瘁的扶貧干部,他們都懷揣著一顆“為天地立心,為蒼生立命”的為民情懷,用共產(chǎn)黨員的責任與擔當守護著中華兒女的生命健康與幸福。
    偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。當前我國已經(jīng)進入全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新時期,“船到中流浪更急,人到半山路更陡”,前進路上將面臨新的重大考驗,越是到關(guān)鍵時刻越不能放松警惕。新時期的廣大黨員干部承載著“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的使命職責,廣大黨員干部要以先進榜樣為鏡,在思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉中涵養(yǎng)“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的毅力韌勁,鍛造“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的浩然正氣,永葆“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的為民初心,讓“在黨言黨,在黨愛黨,在黨憂黨,在黨為黨”的光榮傳統(tǒng)賡續(xù)傳承,在實現(xiàn)中國夢的偉大進程中再立新功。
    4月29日11時23分,中國空間站天和核心艙發(fā)射升空,準確進入預定軌道,任務取得成功,這標志著我國空間站建造進入全面實施階段。習近平總書記在賀電中指出,希望中國航天人大力弘…小編為您整理了《天和號的神舟十二號載人飛船發(fā)射心得體會》,供您學習參考使用。
    4月29日11時23分,中國空間站天和核心艙發(fā)射升空,準確進入預定軌道,任務取得成功,這標志著我國空間站建造進入全面實施階段。習近平總書記在賀電中指出,希望中國航天人大力弘揚“兩彈一星”精神和載人航天精神,自立自強、創(chuàng)新超越,奪取空間站建造任務全面勝利,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家作出新的更大的貢獻。認真領(lǐng)會總書記講話精神,結(jié)合學習發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的偉大載人航天精神,黨員干部當涵養(yǎng)“兩股勁”。
    從“特別能吃苦”“特別能戰(zhàn)斗”中涵養(yǎng)一股韌勁。航天員訓練時需要承受8個g的抗壓,經(jīng)受獨自一人72小時不休息的抗疲勞抗寂寞訓練,大地測量隊員足跡踏遍天涯海角、高山荒漠,縱使面對“生命禁區(qū)”也眉頭不皺一下。天大地大,使命和任務最大,只要任務有需要,就沒有吃不下的苦,就沒有打不下的山頭。黨員干部也當在學習和實踐中不斷涵養(yǎng)這種不怕吃苦、勇于吃苦、以苦為樂的精神,涵養(yǎng)特別敢戰(zhàn)斗、能戰(zhàn)斗、會戰(zhàn)斗的精神,在深入基層一線、深入群眾,一腳泥水、一把汗水的“吃苦”中,在全面深化改革“啃硬骨頭”的戰(zhàn)斗中,精準把握民心民情民意,做出符合實際、實事求是的措施、辦法。關(guān)鍵時刻敢于“揚眉劍出鞘”,朝著“硬骨頭”舉起鐵榔頭。以一股不達目的不罷休,誓要攻下“婁山關(guān)”、拿下“臘子口”的韌勁,團結(jié)帶領(lǐng)人民向著中華民族偉大復興的征程闊步前進。
    從“特別能攻關(guān)”“特別能奉獻”中涵養(yǎng)一股拼勁。作為國之重器,中國載人航天事業(yè)的發(fā)展從來沒有“救世主”,沒有外人現(xiàn)成的技術(shù)資料和全面幫助可供使用,靠的就是一代代航天人的拼勁。中國載人航天之路是一條建立在完全獨立自主基礎上的自主創(chuàng)新道路。也正因此,我們牢牢把關(guān)鍵技術(shù)掌握在自己手里。據(jù)統(tǒng)計,目前世界上共有540多名航天員,其中27人在執(zhí)行任務或訓練時罹難,但任何困難嚇不倒中國航天人進軍太空的不屈意志和如磐決心。航天人每一次夜以繼日的攻關(guān)、每一次不眠不休的演練、每一次攻堅克難的沖鋒,背后都是一顆對黨絕對忠誠、為祖國載人航天事業(yè)奉獻一切的赤子之心?!盁o情未必真豪杰,憐子如何不丈夫”,每一次舍小家為大家的別離,每一次開啟星辰大海的探索,都是中華民族偉大復興夢想的點滴進步。當前,在黨帶領(lǐng)人民實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、走向共同富裕的過程中,很多工作可能需要10年、20年,乃至幾代人持續(xù)壓茬推進、不懈拼搏。黨員干部當不斷提高政治站位,以時不我待的擔當,在“功成不必在我”的無私奉獻、“功成必定有我”的自信實干之中,拼出一條不負時代、不負韶華、不負人民的光明大道。
    每天清晨,穿著白大褂、戴著口罩坐在幼兒園的大門口檢查孩子的口腔、雙手,督促孩子們手部消毒,不管炎熱還是寒冬始終如一,這個人就是我,xx幼兒園的保健老師,孩子們親切的叫我檢查老師。
    幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園的工作中起著舉足輕重的作用,環(huán)境衛(wèi)生、食品質(zhì)量安全、常規(guī)操作規(guī)范、幼兒安全教育等都離不開保健老師的指導和檢查,正是有了這種強烈的責任心,我才能全身心地在平凡的崗位上孜孜不倦地工作著。
    本人能夠貫徹執(zhí)行黨和國家學前教育方針,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度》,并能將相關(guān)的衛(wèi)生保健法規(guī)條文,運用貫徹到實際工作中。本人工作勤奮,事事積極主動,如對師幼的體檢、接種證的查驗、環(huán)境衛(wèi)生、幼兒用餐營養(yǎng)的搭配、消毒、物品的擺放等等,都盡心盡力地去做,盡自己最大的努力讓孩子在園生活好,解除家長的后顧之憂。同時,對一些營養(yǎng)不良、肥胖、患齲齒、貧血的幼兒更是給予關(guān)心,及時召開家長會了解孩子的鍛煉、用餐的情況,及時調(diào)整干預措施,促進孩子的健康成長。
    為了預防傳染病的發(fā)生,近幾年來將確保幼兒健康作為工作的首要任務,對全園消毒工作進行加強與監(jiān)督,如:制定保育員考核標準、幼兒園衛(wèi)生標準、物品擺放標準。消毒工作、班級衛(wèi)生、公共環(huán)境衛(wèi)生等工作都要每天檢查。同時認真做好教師、保育員、家長的宣傳培訓工作。在繁忙的工作之余還嘗試到班上給孩子們進行健康教育。到大三班上了保護牙齒、大一班講了甘蔗荸薺湯的營養(yǎng)、小班組上了進餐習慣教育、中一班上了水果的好處等健康教育課。在幼兒園領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下、在教師員工的共同努力下,近幾年我園患傳染病的幼兒很少,更沒有傳染的現(xiàn)象發(fā)生。
    我雖然從幼兒教師轉(zhuǎn)崗到保健老師,轉(zhuǎn)崗后沒有實習、沒有長時間的專業(yè)培訓,但通過我的勤學僅僅半年時間就掌握了保健老師的基本技能,工作之余努力鉆研業(yè)務,不斷的更新知識結(jié)構(gòu),撰寫了論文《小議幼兒感統(tǒng)綜合癥》獲湖北省學習學研究會二等獎。通過每天晨檢的觀察發(fā)現(xiàn)一名幼兒走路顛簸,經(jīng)過醫(yī)學檢查發(fā)現(xiàn)雙腿發(fā)育不一樣,為及時醫(yī)治爭取了時間。我所做的工作得到了家長的認可和來園檢查領(lǐng)導的肯定!
    雖然我是一名普通的保健老師,沒有斐然的工作成績,有的只是日常的煩瑣小事;沒有醫(yī)生的專業(yè)技能,有的只是認真負責的態(tài)度;沒有豪言壯語,有的只是默默無聞;我真誠的`希望我認真做好每一件小事,積極努力進取,為孩子們做一名守護健康的使者!
    中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于做好“光榮在黨50年”紀念章頒發(fā)工作的通知》(以下簡稱《通知》)?!锻ㄖ分赋觯h中央決定,2021年首次頒發(fā)“光榮在黨50年”紀念章。這項工作是中國共產(chǎn)黨成立100周年慶?;顒拥闹匾M成部分,對于增強黨員的榮譽感、歸屬感、使命感,匯聚全黨為實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標持續(xù)奮斗的磅礴力量,具有十分重要的意義。
    莫道桑榆晚,為霞尚滿天。老黨員為黨和國家的發(fā)展事業(yè)燃燒光熱,將忠誠融入血液,以生命踐行初心,釋放無盡力量。在奮斗的征程中,他們永遠“在狀態(tài)”,他們身上所折射出的精神為廣大黨員干部樹立起了標桿。在黨50年并不是終點,老黨員的奮斗“永遠在路上”,他們有強韌的意志、赤誠的忠心、深厚的情懷,青春永駐、光榮永存。
    不懈斗爭永遠在路上,發(fā)揚斗爭精神,磨礪堅韌意志。歲月的洗練和人生的歷練讓老黨員鍛造出有如大山般厚實的脊梁和鋼鐵般強韌的意志,永葆向險而進、攻堅克難的精神勁頭。拼盡全力拿下大油田的鐵人王進喜,艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏的“西遷人”到開荒種麥、自力更生的老航天人,老黨員在頑強不屈的斗爭中讓遐思邇想的愿景成為了現(xiàn)實。生命不息,斗爭不止。面對關(guān)山隘口和狹路索道,老黨員“闖”的身影一直都在。在脫貧攻堅事業(yè)中事不畏難、行則必至的堅韌,讓黨的好政策落地生根,開出花、結(jié)出果;在疫情防控阻擊戰(zhàn)中逆行而上、挺身在前的沖鋒,為人民群眾的生命健康安全張起了“防護網(wǎng)”;在鄉(xiāng)村振興中巧解難題、打破困境的勇毅,推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,帶領(lǐng)人民群眾在奮斗中走向幸福美好新生活,以一往無前的奮斗姿態(tài)集聚全力、開創(chuàng)偉業(yè)。
    以身報國永遠在路上,堅守愛國情懷,踐行赤誠忠心?!疤煜麓蟮拢蠛踔??!痹诟锩鼞?zhàn)爭年代,老黨員蹚過不可勝數(shù)的激流險灘,創(chuàng)下赫赫顯目的偉大業(yè)績,為國家發(fā)展立下了卓越功勛。如今,面對新時代的“長征路”,他們心中裝著的依然是黨的事業(yè),赤子之心依舊火熱滾燙,他們以天下為己任,用實實在在的奮斗承載使命,寫就熱血奮斗詩行,唱響“愛我中華”主旋律。奔跑在奮斗路上,他們以永不懈怠的精神狀態(tài)努力奮斗,俯下身子鋪路架橋,扎根山區(qū)深藏功名,服務人民默默奉獻;危難之時化作護佑人民的大山脊梁,挺直腰板沖鋒在前,奮戰(zhàn)一線、身體力行?!皻v百折而仍向東”,黨指向哪里,他們就朝向哪里,奮斗在哪里。老黨員不移白首之心,忠誠本色永不褪色,用生命寫忠誠、用熱血書春秋,把對黨忠誠落到實處。
    服務人民永遠在路上,懷揣真情實意,矢志為民造福。為民造福是老黨員心中最為重要的大事、最有分量的政績,是他們永遠的事業(yè)。漫長歲月里,恒久的守望、無私的奉獻注解著老黨員的為民情懷。把有限的生命融入到無限為人民服務之中的雷鋒,不慕功名、一心為民的張富清,封沙治水、親民愛民的焦裕祿……他們把群眾當成至親,始終根植于人民,把人民群眾的事放在心上、扛在肩上、落實在行動中,聚力于為群眾除憂解困,盡心盡力做“人民的好公仆”。年歲漸增,老黨員的頭發(fā)會發(fā)白,但是為民奉獻的精神不會褪色;脊背會佝僂,但是為民服務的精神永不退休。紅心依舊、初心如炬,老當益壯、再書使命。只要是人民群眾有困難、有需求,他們就會竭盡所能、傾力相助,在情懷里映照“一枝一葉總關(guān)情”的拳拳初心,在擔當里扛起“化作春泥更護花”的為民謀利之責。
    老黨員的人格如旭日生輝,精神如星辰閃耀,他們是人民群眾“離不開的親人”,是祖國事業(yè)“離不開的戰(zhàn)士”,忠誠于黨、服務于民的精神底色在時間的打磨中愈加鮮亮。他們以“永遠在路上”的奮斗姿態(tài)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的精神風采,他們的“光榮”是引領(lǐng)前行的“塔臺燈”,我們當從中領(lǐng)悟其博大深厚的精神內(nèi)涵,不負韶華勇?lián)?,擦亮人生的底色?BR>    有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓,通過幾個看似簡單的“游戲”,卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。
    一、沒有完美的個人,只有完美的團隊。個人再強大,能力都有限,只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。要形成優(yōu)秀的團隊,團隊內(nèi)首先必須團結(jié),因為大家是“一家人”,最讓人感動的總是那一心一意為同一目標而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無數(shù)卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習,學會包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會將伙伴們的潛能激發(fā),才會發(fā)現(xiàn)每個人原來可以做得更好。事實上,每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經(jīng)心,換來的則可能是整個團隊的消亡。
    二、生命需要激情,態(tài)度決定一切。每個人都應該擁有積極主動的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個人要面對的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對人要尋求雙贏的長遠目光,要多站在對方角度考慮,少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責任,勇于肩負責任,主動積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結(jié)果,培訓結(jié)束的時候,我才知道原來生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。
    我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會這樣走下去,我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!
    逐夢浩瀚太空,凝聚了幾代中國人的夙愿。發(fā)射“天和核心艙”是中國空間站建設的“首戰(zhàn)”。作為中國空間站的核心組成,“天和核心艙”發(fā)射成功不僅使我國建設空間站的信心更加堅定,也極大地增強了全體中國人的民族自豪感。
    建造空間站、建成國家太空實驗室,是實現(xiàn)我國載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略的重要目標,是建設科技強國、航天強國的重要引領(lǐng)性工程。天和核心艙發(fā)射成功,標志著我國空間站建造進入全面實施階段,為后續(xù)任務開展奠定了堅實基礎。希望你們大力弘揚“兩彈一星”精神和載人航天精神,自立自強、創(chuàng)新超越,奪取空間站建造任務全面勝利,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家作出新的更大的貢獻!
    萬事開頭難,“天和核心艙”發(fā)射成功是中國空間站建設邁出的重要一步,在邁好這一步的過程中,不僅積累下了豐富經(jīng)驗,更是開拓出諸多創(chuàng)造性實踐。創(chuàng)新創(chuàng)造,是發(fā)展航空航天事業(yè)重要的“方法理論”。今天的發(fā)射成功是一個好開端,鼓舞人心、提振信心,要把這個“好”延續(xù)下去,讓空間站建設的每一步都能成為下一步的“強心劑”,就要持續(xù)不斷用好用足創(chuàng)新創(chuàng)造這個“方法理論”。據(jù)報道,未來兩年,“天和核心艙”將會在距離地面400公里的太空軌道上,陸續(xù)與“天舟”“神舟”“問天”“夢天”等航天器共同完成空間站組裝建造和關(guān)鍵技術(shù)在軌驗證等任務。完成這些任務,不能靠“復制”“粘貼”,只能靠創(chuàng)新創(chuàng)造。只有這樣,空間站的建設,才能走好每一步。
    偉大的事業(yè)離不開偉大的精神,更離不開一代代為之奮斗拼搏的人。我國的太空站建設從“追趕者”逐漸成為“領(lǐng)跑者”,無數(shù)航空航天人為之傾盡心血。今天下午,當李尚??傊笓]長宣布“天和核心艙”發(fā)射任務取得圓滿成功的那一刻,指揮部現(xiàn)場掌聲雷動,還有更多人隔著屏幕深受感動。為什么有掌聲?為什么能感動?因為每個中國人都知道,這一刻來之不易,這一刻凝聚著無數(shù)航空航天人奮斗的成果。對星辰大海的探索永無止境,賡續(xù)奮斗的火種更要生生不息。此時此刻,我們更應該向每一位航空航天戰(zhàn)線上的奮斗者致敬!
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好“光榮在黨50年”紀念章頒發(fā)工作的通知》指出,黨中央決定,2021年首次頒發(fā)“光榮在黨50年”紀念章。紀念章因其獨特的紀念價值被賦予了深刻意義,老一輩黨員作為黨員隊伍中的先鋒者,發(fā)揮著精神指針、模范引領(lǐng)的重要作用,這份光榮,也如心間那璀璨的榮光,不斷增強著榮譽感、歸屬感、使命感。
    在黨的那份光榮,是無言的奉獻,是對榮譽感的吶喊?!肮胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦心有堅韌不拔之志?!惫鈽s之于立事者,是一種對實績的肯定,一種對堅持的認可。一個人能夠在一輩子的時間中專注一件事,認定一個方向,堅守一項事業(yè),這絕非易事。老一輩黨員篤定志向,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,為共產(chǎn)黨人的初心使命不竭進取。黨齡丈量了平凡的生命刻度,也成為了見證偉大的青春信標。這種奉獻精神,這種無悔姿態(tài),配得上嘉獎,也值得上褒揚。
    在黨的那份光榮,是無聲的浪漫,是對歸屬感的呢喃。不論是戰(zhàn)火紛飛的年代,還是美好青春的歲月,時代總是需要這么一群人去引領(lǐng)、去帶動、去垂范。共產(chǎn)黨員正是這一抹紅光,是這面赤誠鮮艷旗幟的代言人。在黨的時光是無私付出的體現(xiàn),也是凝聚意志的展露。老黨員用自己充滿傳奇的人生履歷雕琢出了一種通向偉大的可能,以普通人的姿態(tài)在歲月無聲中潤物無聲。讓他們?yōu)橹畩^斗和堅守的正是這立黨為公、執(zhí)政為民的堅定意志,這純粹而鮮活的目的是一種浪漫情懷,牽引并鼓勵所有黨員在黨言黨、在黨為黨,同時也成為了大家心靈的港灣、心安的歸處。
    在黨的那份光榮,是無悔的忠誠,是對使命感的宣告。“人之忠也,猶魚之有淵?!睂h忠誠是任何時代都不能磨滅的追求,是任何情況下都需要牢記的不渝定力。頒發(fā)“光榮在黨50年”紀念章,是為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,也是為了在如此重要的歷史時刻進一步增強黨員干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責的能力。使命在肩,初心如磐,如今的中國正處于高質(zhì)量發(fā)展的重要階段,匯聚全黨努力拼搏、砥礪前進的磅礴力量尤為重要。我心向黨的這份榮耀,也必將在今后的建設征程中轉(zhuǎn)化為各級黨組織勇往直前的使命擔當,為國家富強、民族振興、人民幸福接續(xù)強大的內(nèi)生動能,鼓勵廣大黨員在踐行初心使命中矢志不移、克己奉公。
    這段時光,懷著對中國共產(chǎn)黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識,在校黨支部的引領(lǐng)下,我再次學習了中國共產(chǎn)黨黨史。透過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清晰地熟悉到,僅有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才干發(fā)展中國,才干實現(xiàn)中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,就應時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:
    一牢記黨的信念,提高工作潛力
    黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還務必有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務潛力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學理念入手,針對殘疾學生生活自理潛力較差文化素養(yǎng)不高缺乏必要的勞動技能這一現(xiàn)狀,將生存教育作為教育教學的重點目標,專心探究生存教育的有效途徑和方法,引領(lǐng)學生提高生存潛力。從尊重殘疾學生的需要出發(fā),將自信心培養(yǎng)作為實施生存教育的突破口,透過激勵評價潛力展示等措施,及時肯定學生付出的種種努力,讓學生在成功體驗中找到自信,在自信中享受歡樂,在歡樂中發(fā)展成長。
    重構(gòu)課程框架,樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念,針對不一樣學生特點,環(huán)繞生存教育重新構(gòu)建課程框架,以指導課程目標的設計課程資料的選取課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展帶給良好載體。強化技能練習,從培養(yǎng)學生自理自立自強潛力出發(fā),專心營造生存文化。
    在堅持因人而宜對學生進行禮儀練習自理潛力家務勞動社會適應潛力和文化教育的同時,注重學生生活潛力的培養(yǎng),讓學生在培訓中學到技能,在技能練習中學習勞動,在勞動中掌握生存潛力,為其進入社會拓展生存空間。
    二學習專業(yè)知識,強化專業(yè)技能
    提高專業(yè)技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師,要及時轉(zhuǎn)變觀念,要從經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變,由被動教研向主動教研轉(zhuǎn)變,用現(xiàn)代教育理論分析教學行為,深入進行教育教學理論和教學實踐的鉆研,具有較高的科研潛力,保障學生潛力的持續(xù)發(fā)展,教師素養(yǎng)的持續(xù)提高。不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實“以人為本”的教育,成為科研隊伍里排頭兵。3lian。僅有這樣,黨員教師才干帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才干更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。
    所以,黨員教師更就應站在終身學習的高度,力求把握機會,拓展未知領(lǐng)域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結(jié)構(gòu),以適應新的挑戰(zhàn)。
    三熱愛特教工作,關(guān)愛殘疾學生
    做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業(yè)群眾利益,不計酬勞,不在乎金錢地位和榮譽,發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學,是一門藝術(shù),是一項工程,是一種公益。它需要我們的活力智慧嚴謹和愛心。一方面務必熱愛本職工作,忠于特殊教育事業(yè),對殘疾學生學生的關(guān)愛無處不在,對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注重自我的形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹立模范,真正起到“學高為師,德高為范”作用,以正確的思想來引導學生用高尚的德行來感化學生,用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。
    總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務上能勝任自我的本職工作,業(yè)務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點大一點。黨的歷史雖然僅有90年,但黨的每一次提高都來之不易。這天,我們學習黨的歷史就是為了堅定自我的共產(chǎn)主義信念,為自我的人生向黨向社會,也向自我交上一份問心無愧無怨無悔的答卷。
    學習四史心得體會和感想篇七
    今天,我們處在最好的時代,但仍然“不能忘記新中國是怎么來的、今天的幸福生活是怎么來的,要把紅色基因傳承好”。作為青年一代,要堅定不移地傳承紅色基因,樹立為人民服務的正確價值觀。如同李大釗所言,下定決心為“再造中華”而努力奮斗,把自己的學識與拯救國家和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起。
    當然,“學四史”不是扁平化地閱讀學習。我們可以充分挖掘教育活動和教育實踐的育人性。可以通過開展升旗儀式、國旗下的講話、閱讀紅色經(jīng)典、紅色基地研學、主題班隊會、編排合唱朗誦等活動和課程來引導青少年,廣泛推動“學四史”活動,樹立“從小學先鋒,長大做先鋒”理念,樹立堅定信念,傳承紅色基因。
    又如,結(jié)合五四青年節(jié),召開“學習抗疫精神”主題教育,在先鋒故事中學習抗疫過程中人民英雄英勇善良,富有正能量的舉動,樹立正確向上價值觀,并深刻剖析抗疫勝利的根本原因,明白抗疫取得的階段性勝利的原因。通過身邊人和身邊事形象深刻地明白為何我們需要堅定“四個自信”。
    再者,可以在云端“團”結(jié)“隊”的人,緬懷先烈,致敬英雄,學習榜樣。通過對革命先烈們的追思、緬懷切身體會當今幸福生活的來之不易,樹立紅色基因代代傳精神,做到銘記歷史,繼往開來,不忘初心。因為傳承好紅色基因,需要我們在回首中銘記,在緬懷中傳承,激勵奮斗精神。也可以引申開展“唱”生命贊歌,“談”健康妙招,“書”愛國情懷,“繪”人生理想。通過生動的線上微隊課,學習戰(zhàn)“疫”精神,明確責任使命,培厚家國情懷。借助新媒體的力量迸發(fā)出無窮的力量,凝聚起堅定的信念。
    此外,還可以實行紅領(lǐng)巾獎章制度,調(diào)動全體隊員積極參與隊組織的活動,將學習和實踐相結(jié)合,爭做新時代好隊員。評選出模范隊員,更大地激發(fā)了隊員們學習先鋒事跡的熱情,從小樹立為國家,為人民服務的遠大理想,真正做到少先隊員“從小學習做人,從小學習立志,從小學習創(chuàng)造”,讓“青春因磨礪而出彩,人生因奮斗而升華”。
    新時代中國青年要傳承紅色基因,樹立理想信念和對中華民族偉大復興中國夢的信心,到人民群眾中去,到新時代新天地中去,讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華,讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光!
    學習四史心得體會和感想篇八
    近年來,“學習四史”已成為一種熱潮,四史即指《資治通鑒》、《史記》、《漢書》和《后漢書》。這些史書記錄了中國幾千年的歷史,豐富而龐雜的內(nèi)容,使我對中華文化有了更加深入的了解。通過學習四史,我不僅對歷史人物和事件有了更加全面的認識,還能從中汲取智慧和啟示,從多個角度審視人類社會的發(fā)展,下面將談一下我的學習四史的心得體會。
    首先,學習四史加深了我對歷史人物和事件的認識。史書中記載了大量的歷史人物,他們或英勇,或智慧,或圣賢,或仁愛,他們創(chuàng)造了歷史的輝煌,也犯下了不少錯誤。通過學習四史,我對這些歷史人物的思想、行為和他們所處的歷史背景有了更深入的了解。比如,我通過《資治通鑒》了解到唐太宗李世民的卓越政治才華和他對唐朝的深遠影響,通過《史記》了解到曹操的辯才天下和他在混戰(zhàn)亂世中的智慧運籌,通過《漢書》了解到光武帝劉秀的智勇雙全和他的平易近人。
    其次,學習四史讓我認識到歷史的重要性。雖然歷史書中講述的是過去發(fā)生的事件,但它們對我們有著非常重要的指導意義。歷史是人類社會的一面鏡子,可以讓我們從中看到人類社會的起伏和變遷,形成自己的歷史觀和價值觀。通過學習四史,我了解到每個時代都有其特定的背景和發(fā)展需求,不同歷史時期對人才和制度的需求也不同。例如,《后漢書》中記載了王莽奪位后的各種權(quán)謀和苛政,這使我深刻認識到一個好的制度對一個國家的重要性。歷史告訴我們,盡管歷史有時會重演,但我們可以通過學習歷史來避免同樣的錯誤,從而更好地處理當前和未來的問題。
    再次,學習四史讓我領(lǐng)悟到“知行合一”的重要性。在學習歷史的過程中,我不僅要了解歷史上的人物和事件,還要將所學應用于實際生活中。歷史告訴我們,只有融會貫通,將知識轉(zhuǎn)化為行動,才能真正讓歷史的智慧“活”起來。例如,通過學習曹操的智慧和謀略,我明白了在現(xiàn)實生活中如何正確評估風險和把握機會,通過學習漢武帝的勇氣和決心,我明白了勇于創(chuàng)新和改革的重要性。
    最后,學習四史讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。通過學習歷史,我了解了中國幾千年來的興衰歷程,明白了過去的歷史并不是一帆風順。歷史上的苦難和挫折讓我深刻認識到現(xiàn)在的日子是來之不易的,我們應該珍惜并努力創(chuàng)造更好的未來。同時,在面對困難和挑戰(zhàn)時,我也可以從歷史中找到鼓舞和勇氣,因為歷史告訴我們,只要我們堅定信念,并付諸實際行動,無論面對什么困境,我們都能夠克服它們。
    總之,學習四史是一項重要的學習內(nèi)容,通過這些歷史書籍的學習,我們不僅能夠了解歷史人物和事件,還能夠從中獲取智慧和啟示。學習歷史讓我們對歷史的重要性有了更深刻的認識,也讓我們明白了“知行合一”的重要性。同時,學習歷史還讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活,并給予我們面對困難和挑戰(zhàn)的信心和勇氣。希望通過不斷學習四史,我們能夠更好地銘記歷史、總結(jié)歷史、彰顯文化,為建設一個更加繁榮、幸福的社會作出自己的貢獻。
    學習四史心得體會和感想篇九
    今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的收官之年,也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年。新時代中國青年要繼承和發(fā)揚五四精神,堅定理想信念,站穩(wěn)人民立場,練就過硬本領(lǐng),投身強國偉業(yè),始終保持艱苦奮斗的前進姿態(tài),同億萬人民一道,在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。
    平素無華心懸明鏡,永葆奮斗初心。鑒古知今,學史明智,2020年是極其不平凡的一年,也要發(fā)展經(jīng)濟社會。在中華民族開啟偉大復興中國夢的崢嶸歲月中,涌現(xiàn)了一批又一批奮斗者,勤勞勇敢、自強不息是他們的代名詞。
    作為新時代青年,腳踏實地,方能仰望星空,要不斷學習歷史中平凡而不平庸的優(yōu)秀人物,對標先進,在平凡崗位上篤學實干,永葆共產(chǎn)黨人的奮斗初心。
    清醒認識時代變局,堅定奮斗姿態(tài)。廣大黨員干部應結(jié)合“四史”學習教育,積極參加政治黨課、誓詞教育、志愿服務等活動,進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心,汲取開拓前進的強大勇氣和力量,在新時代新征程上,展現(xiàn)責任擔當,以實際行動踐行初心使命,堅定奮斗之姿。
    樂學善思善作善成,繪出奮斗底色。黨性修養(yǎng)是每一位共產(chǎn)黨員的必修課,靜下心來,坐下身來,讀黨史、學黨史,從中汲取為人民奮斗的精神、提高政治思想認識水平,牢記中國共產(chǎn)黨的建黨初心,傳承紅色精神,并轉(zhuǎn)化為指導實踐、推動工作的動力,做到知史愛黨、知史愛國。
    學習四史心得體會和感想篇十
    中國共產(chǎn)黨歷來重視學習歷史,善于借鑒和運用歷史經(jīng)驗治國理政。黨史、新中國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而進行的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史。歷史是最好的教科書,而黨史、新中國史是這一教科書中最重要的內(nèi)容。認真學習黨史、新中國史,能讓黨員、干部從黨發(fā)展壯大的歷史、新中國砥礪奮進的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。
    通過學習黨史和新中國史修好共產(chǎn)黨人的“心學”。知史愛黨、知史愛國。黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課,也是共產(chǎn)黨人的“心學”。要修好共產(chǎn)黨人的“心學”,必須認真學習黨史、新中國史。通過學習黨史和新中國史深刻把握黨的建設的經(jīng)驗和規(guī)律。只有深入了解我們黨_年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,才能弄清楚黨從哪里來、要往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的,深刻把握黨的建設的經(jīng)驗和規(guī)律,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。通過學習黨史和新中國史增強為民族復興不懈奮斗的精神動力。學習黨史、新中國史,追尋黨的歷史上一代代革命先輩為了實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈奮斗的勇氣、決心和意志,感悟他們的崇高精神境界和優(yōu)良作風,就能不斷增強為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗的精神動力。自中國共產(chǎn)黨成立以來,無論是在革命時期還是在建設時期亦或是改革開放和社會主義現(xiàn)代化新時期,我黨始終為人民群眾的利益和幸福生活而不懈奮斗,可以說中國共產(chǎn)黨的奮斗史就是一部全心全意為人民服務的歷史。
    學習“四史”,能更深入的了解革命先烈當年偉大的理想信念、體會革命先烈用意志和鮮血鑄就的革命精神,通過革命傳統(tǒng)教育,能讓年輕一代人民公仆對自己的肩負的使命有更直觀的認識,繼而提升黨員干部的黨性修養(yǎng),更好地全心全意為人民謀利益。
    學習四史心得體會和感想篇十一
    四史學習培訓是指中國歷史上的四部史書,包括《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國志》,是中國文化的重要組成部分。為推進全民族愛國主義教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承,我參加了一次四史學習培訓班,下面談一談我的學習心得。
    第二段:了解中國古代歷史
    參加四史學習培訓,我才發(fā)現(xiàn)中國古代歷史是如此的豐富和真實。四部史書以“大一統(tǒng)”的思想統(tǒng)一了古代中國的文化和歷史,同時揭示了每個時期的社會表現(xiàn)和思想發(fā)展。其中我最喜歡《史記》,這本書的大量歷史數(shù)據(jù)、政治制度和文化背景,讓我對古代中國的文明成就、社會制度有了充分的了解。
    第三段:提高思想、認識水平
    通過四史學習培訓,我懂得了許多基本的歷史概念和史學方法,這對我的思想認識和文化素養(yǎng)的提高有很大的幫助。在學習過程中,我也認真思考了如何將中國古代歷史與當代現(xiàn)實結(jié)合起來,如何在今天實現(xiàn)古代中國政治文化的價值和思想主張。這些思考使我深入認識到了自己的思想水平和工作方法的一些不足。
    第四段:加深愛國情感
    四史學習培訓讓我更加深刻地愛國。通過了解中國古代歷史,我感受到了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊和輝煌歷史。同時,我也感慨到了古代中國文化和社會的不平等和不完美,這激起了我對未來的探索和對中國的發(fā)展和進步的期望。懂得了中國歷史的人,才能更好地創(chuàng)造中國的明天。
    第五段:總結(jié)
    通過這次四史學習培訓,我認為該活動具有深遠的歷史意義和現(xiàn)實價值,是每位中國公民必須參與的一種文化活動。需要注意的是,要打破單一的學習方式,采取多種形式推廣和傳播中國古代文化和精神。同時,也需要完善教育體系,打造課堂和社會學習相結(jié)合的環(huán)境,方便和鼓勵更多的人參與四史學習,為中華文明的傳承和發(fā)揚貢獻己力。
    學習四史心得體會和感想篇十二
    學習四史課程已經(jīng)成為了我國教育領(lǐng)域的一項重要舉措。要想了解和理解我國幾千年的歷史,在學習四史時需要通過耐心和細心地對各個時期的文獻和史書進行逐一揣摩,才能夠做到深入理解這些文化和歷史。學習四史之后我深切感受到,在人類歷史發(fā)展過程中,中國的文化和歷史都扮演著非常重要的角色。
    第二段:學習史記的心得體會
    學習《史記》是一項比較重要的任務。一方面要深入了解每個時代的文化,另一方面也需要學習如何理解史書中的內(nèi)容。最重要的是,學習《史記》的過程中讓我深刻認識到了一個真理:政治和歷史是如此的緊密相連。歷史是客觀的,但也有其主觀的一面,因此要想獲得正確的歷史知識,學生們需要具備一定的判斷能力,能夠區(qū)分正確和不正確的信息。
    第三段:學習漢書的心得體會
    學習《漢書》讓我感覺到,歷史上的名人和故事,雖然已經(jīng)離我們很遠了,但有些同樣適用于現(xiàn)今社會。了解和研究歷史讓我更加懂得如何理解現(xiàn)實生活中的各種問題和現(xiàn)象。因此,我學習《漢書》的過程中深刻認識到了“歷史是最好的老師”這句話的意義。
    第四段:學習三國志的心得體會
    學習《三國志》是我在四史學習中最熱愛的一部作品。這部小說真正意義上的奇妙之處在于,它不僅包含了當時各個王朝的歷史事件,還涉及到了三國時期政治風波和社會變遷的方方面面。同時,在讀完《三國志》之后,我也逐漸自然地了解到,歷史不是一個孤立的事件,而是有一系列相互關(guān)聯(lián)的事件,僅從一個側(cè)面去看是不夠的。
    第五段:總結(jié)
    學習四史課程不僅是一項必修教育要求,也是一項對每位學生個人自身素養(yǎng)的要求。通過學習四史,我深刻認識到,了解歷史意味著了解自己、了解他人、了解社會和了解世界。在未來,我們需要建立高度的歷史意識,以便更好地適應社會發(fā)展的需要和挑戰(zhàn)。
    學習四史心得體會和感想篇十三
    第一段:引言(總起)
    作為一名學生,學習歷史是我們的必修課程。在學習過程中,四史無疑是我們接觸最多的重要史書。四史指《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國志》。這些史書集中記錄了自己時代的政治、經(jīng)濟、文化、軍事等方方面面的變化。通過學習四史,不僅能夠了解歷史的發(fā)展演變,還能夠培養(yǎng)我們的歷史思維和文化素養(yǎng)。在這里,我將分享我的四史學習心得體會,希望能夠?qū)ζ渌瑢W有所幫助。
    第二段:史記——博大精深的歷史寶庫
    《史記》是司馬遷編撰的中國第一部紀傳體通史著作,它全面系統(tǒng)地記述了中國歷史上的各個時期、各個朝代的政治、經(jīng)濟、文化、軍事等。讀《史記》使我切實感受到歷史的博大精深,深受其宏偉的史詩氣象所感染。在這部巨著中,我學到了探究歷史的方法和技巧,如辨別史料的真?zhèn)?、了解歷史人物的性格特點等。同時,它也啟發(fā)了我對歷史的思考,讓我明白歷史是一個循環(huán)往復、相互影響的過程,我們應該從過去的經(jīng)驗中吸取教訓,并且用歷史的眼光看待現(xiàn)實問題。
    第三段:漢書和后漢書——中興盛世的延續(xù)
    《漢書》和《后漢書》記錄了漢代與后漢時期的國家狀況、政治風貌和社會變遷。這兩部史書作為中國歷史上第一次大一統(tǒng)朝代的官修記載,對于了解中國古代歷史的大格局和內(nèi)外政治形勢具有重要價值。在學習這兩部史書時,我感受到漢代的盛世和其走向衰落的演變過程。漢代的開放政策和仁愛治國理念,給了我很大啟示,讓我明白了一國之治需要大智慧和卓越的領(lǐng)導者。同時,漢武帝的文化政策和傳統(tǒng)思想的沖突,也讓我看到了內(nèi)憂外患對國家發(fā)展的巨大影響。通過學習這些歷史,我更加明確了中興盛世和國家崩潰的原因,也對當前國家建設有了更深刻的認識。
    第四段:三國志——創(chuàng)造歷史的世界
    《三國志》是陳壽所著,它詳細地記述了魏、蜀、吳三國的興衰史。這部史書中充滿了英雄豪杰的故事,讓我深受其熱血沸騰的情感所感染。通過學習《三國志》,我了解到了三國時期的戰(zhàn)爭策略、政治斗爭和人物形象,開拓了我的歷史視野。同時,我還從中感受到了智慧和勇氣的重要性,明白了在困境中如何保持積極、堅定的精神品質(zhì)。這部史書激發(fā)了我對歷史人物的興趣,激勵我勇于面對困難,積極追求自己的理想。
    第五段:結(jié)語(總結(jié))
    學習四史是我們學習歷史的重要途徑,它們記錄了中國歷史上各個時期的興衰和變革。通過學習四史,我了解到了歷史的無窮魅力,更重要的是,它們能夠培養(yǎng)我們的歷史思維和文化素養(yǎng)。歷史不僅僅是過去的回憶,更是我們對現(xiàn)實的思考和未來的規(guī)劃。希望我們能夠通過學習四史,不斷汲取歷史的智慧和經(jīng)驗,為我們的未來建設做出更好的準備。
    學習四史心得體會和感想篇十四
    今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的收官之年,也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年。新時代中國青年要繼承和發(fā)揚五四精神,堅定理想信念,站穩(wěn)人民立場,練就過硬本領(lǐng),投身強國偉業(yè),始終保持艱苦奮斗的前進姿態(tài),同億萬人民一道,在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。
    平素無華心懸明鏡,永葆奮斗初心。鑒古知今,學史明智,2020年是極其不平凡的一年,既要統(tǒng)籌推進疫情防控,也要發(fā)展經(jīng)濟社會。在中華民族開啟偉大復興中國夢的`崢嶸歲月中,涌現(xiàn)了一批又一批奮斗者,勤勞勇敢、自強不息是他們的代名詞。
    作為新時代青年,腳踏實地,方能仰望星空,要不斷學習歷史中平凡而不平庸的優(yōu)秀人物,對標先進,在平凡崗位上篤學實干,永葆共產(chǎn)黨人的奮斗初心。
    清醒認識時代變局,堅定奮斗姿態(tài)。廣大黨員干部應結(jié)合“四史”學習教育,積極參加政治黨課、誓詞教育、志愿服務等活動,進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心,汲取開拓前進的強大勇氣和力量,在新時代新征程上,展現(xiàn)責任擔當,以實際行動踐行初心使命,堅定奮斗之姿。
    樂學善思善作善成,繪出奮斗底色。黨性修養(yǎng)是每一位共產(chǎn)黨員的必修課,靜下心來,坐下身來,讀黨史、學黨史,從中汲取為人民奮斗的精神、提高政治思想認識水平,牢記中國共產(chǎn)黨的建黨初心,傳承紅色精神,并轉(zhuǎn)化為指導實踐、推動工作的動力,做到知史愛黨、知史愛國。
    面對群眾來訪,要耐心傾聽他們的苦與難,更要熱心解決他們的憂與愁,結(jié)合實際,深學細悟,創(chuàng)造性的開展各項工作。新時期,新起點,新征程,砥礪前行,以奮斗實干擦亮青春底色。
    學習四史心得體會和感想篇十五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    2020年學習四史心得體會
    黨史的學習,我從中學到了很多關(guān)于黨和軍隊建設的知識,作為一名老干部工作者,我們服務的對象就是那些老一輩革命工作者,我更加覺得要去了解黨和軍隊的發(fā)展史。我最大的感受就是愧疚。現(xiàn)在的我們,充分享受著黨和國家對我們的關(guān)愛與呵護,然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發(fā)展、壯大直到而今的輝煌,從來只是一個很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活,是經(jīng)歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現(xiàn)的?;叵肫鹨郧氨г构ぷ魃畹那榫埃杏X非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們,如果我們再不好好工作,該如何面對他們。
    學習黨史,時時刻刻在提醒著我們,今天的生活來之不易,我們一定要記住歷史,珍惜今天,盡管自己是一個平平凡凡的黨員,應該在自己的工作崗位上發(fā)揮作用,兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公,努力做好本職工作,為建設國家奉獻力量。
    2020年學習四史心得體會最近,“四史”教育正如火如荼地在各地舉行。何為四史,就是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。____總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,而四史學習就是武裝頭腦的重要方式。
    以史鑒今,歷史是我們的寶貴財富。不論是基層干部還是領(lǐng)導干部,自然科學和社會科學的基本只是都應該具備,不讀點歷史,不了解中國歷史,不知道歷史和現(xiàn)實的聯(lián)系,不掌握中外歷史上的成功和失敗、經(jīng)驗和教訓,是很難治理好社區(qū)、社會乃至國家的。比如“香港問題”就是非常典型的歷史教育問題,為什么會出現(xiàn)這么多的_正是因為歷史教育的偏頗,缺乏正確的歷史觀才導致的。我們要學會從歷史看當下,從歷史中吸取養(yǎng)分,認識歷史發(fā)展和社會興亡的規(guī)律,這樣才能更加自覺、更加緊迫地做好我們自己的工作。
    歷史教育能夠在學習自己國家的歷史時,讓人們從民族、文化的角度,建立對民族、國家的認同感和歸屬感,提升“四個自信”的同時,切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。還能讓我們從不同角度去看待問題,通過思辨建立分析、判斷能力,作為正確價值觀的基礎。
    序的發(fā)展。
    在和平年代,“四史教育”可謂是一場及時雨,在不斷重溫歷史的前提下,我們才更加覺得身上的使命和擔當越發(fā)沉重,才能更好地履行我們的使命。
    2020年學習四史心得體會____總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來。學習“四史”是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格的共產(chǎn)黨員,對黨的歷史不能僅僅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的廣。
    力點,不斷提高工作的科學化水平,增強干事創(chuàng)業(yè)的實效;干成事就是要當“實干型”的黨員,不當“紙上談兵型”式的黨員,只有干成事才能真正地為人民群眾服好務,才能得到人民群眾的支持和擁護。
    學習四史心得體會和感想篇十六
    作為中華民族的瑰寶,四史外傳是中國歷史的重要組成部分,它包含了著名的《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國志》等。學習四史不僅可以幫助我們更好地了解中華文明,還能夠啟迪我們的思維和增強我們的認知能力。在此,我要分享一下我的學習心得體會,并為大家提供一些參考。
    一、深入理解史書意義
    學習四史中,最重要的目的是深入理解史書的意義。我們必須認真閱讀史書,理解史書中的文章和歷史事件。為了更好地完成這項任務,我們可以從多個角度進行思考。例如,我們可以嘗試將各種歷史事件與社會制度、人物命運和時代背景聯(lián)系起來。這有助于我們更好地理解歷史,更好地掌握過去和現(xiàn)在。
    二、發(fā)掘歷史價值
    歷史的價值不僅限于幫助我們了解過去,還在于其對我們現(xiàn)在和未來的指導意義。通過學習四史,我們可以學習歷史的寶貴知識和經(jīng)驗。從不同方面探索歷史,我們可以獲得一種跨越時代的“歷史智慧”,這對于我們更好地應對現(xiàn)代生活和社會挑戰(zhàn)是非常有益的。
    三、深入了解藏書世界
    尤其是在古代,書籍是富人階層的特權(quán)。對于我們普通人來說,最好的途徑是通過閱讀四史,了解豐富的信息和知識。閱讀四史是一項令人驚奇的旅程,它展示了書籍的最佳部分,更令我們感受到了藏書世界的美好。
    四、增強思考能力
    學習四史有助于我們培養(yǎng)自己的思考能力。歷史是由人類經(jīng)驗所創(chuàng)造的,它反映了人類社會壓力、文化以及政治、經(jīng)濟和社會制度的變化。通過學習和理解歷史,我們能夠掌握適應變化和面對挑戰(zhàn)的技能。閱讀和學習四史可以使我們更有自信更強大,更有思維能力。
    五、提高語文素養(yǎng)
    四史被譽為中國文化的瑰寶,學習四史不僅可以幫助我們更好地認識歷史和社會,還能提高我們的語言和文學素養(yǎng)。通過學習四史,我們可以提高自己的閱讀能力和寫作能力,同時也可以了解和掌握古代漢語詞匯和句法。
    總之,學習四史是我們了解歷史、掌握文明和提高自己的好方法。深入了解史書意義,發(fā)掘歷史價值,深入了解藏書世界,增強我們的思考能力,提高我們的語言和文學素養(yǎng)。如果我們能夠充分利用四史的學習機會,相信我們一定會在這個身處歷史中的時代更好地發(fā)揮自己的作用。