心得體會(huì)可以幫助我們形成自己的思考和見解,培養(yǎng)獨(dú)立思考和分析問(wèn)題的能力。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行全面的回顧和總結(jié)。這些心得體會(huì)范文中包含了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟,能夠啟發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的思考。
讀書深刻心得體會(huì)篇一
古人常說(shuō),讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書自古以來(lái)就是一件美好的事情。一本好書,就像一個(gè)知己,即使相對(duì)無(wú)言,也能進(jìn)行靈魂的溝通;一本好書,就像一位良師,不僅可以學(xué)習(xí)到知識(shí),更多了一份精神的感化;一本好書,就像一位至親,為你遮擋現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨,守護(hù)一片心靈的凈土。
我從小就喜歡讀書,但是家里經(jīng)濟(jì)狀況不允許父母經(jīng)常給我買書看,時(shí)逢城里第一家新華書店剛剛開業(yè),我就迫不及待地跑去尋找我的心靈伙伴,經(jīng)常在書店里一待就是幾個(gè)小時(shí),站累了就蹲著,蹲累了索性坐在地上,有時(shí)候看得入迷甚至忘記了吃飯。剛開始,父母回家看不到我,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。時(shí)間長(zhǎng)了,他們知道我熱愛讀書,看見我不在家,就知道是在書店里。但是漸漸地,書店管理員們不樂(lè)意了,我看書的時(shí)間一長(zhǎng),就能聽見他們抱怨:你買不買書啊,不買就別看那么久,書都讓你看舊了,我們還怎么做生意??!即使這樣,我還是偷偷躲在角落里看。后來(lái),他們直接在書架上掛了醒目的牌子看書時(shí)間不得超過(guò)30分鐘。還加派了人手巡邏,看書時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)被趕出來(lái)。這下我可沒(méi)轍了。
就在我為看不了書發(fā)愁的時(shí)候,一種新興的讀書方式出現(xiàn)了。城里開了幾家借書店,花三十塊錢辦一張借書卡,每次最多可以借5本書,按照每本書每天一毛錢計(jì)算,收取閱讀費(fèi)。如此一來(lái),可方便了我,再也不用為了快點(diǎn)看完一本書而一目十行地快速瀏覽,也不用因?yàn)楣芾韱T的檢查而擔(dān)驚受怕了。我可以在空閑的時(shí)候,借上幾本書,回家慢慢享受快樂(lè)的時(shí)光。雖然當(dāng)時(shí)兜里為數(shù)不多的零花錢都貢獻(xiàn)給了借書店,可我依舊樂(lè)此不疲地往返于書店和家之間。多年的閱讀,不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),也陶冶了我的心靈。閱讀已然成為我生活中不可缺少的一部分。
一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,可能每個(gè)人讀完一本書都有不同的感受。但這也正是文字的奧妙所在。而閱讀,使文字有了永恒的價(jià)值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀上,超越世俗生活,建立起自己豐富的精神世界。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻。讀書使人通情達(dá)理,能療怨天尤人之疾;讀書使人自強(qiáng)自立,能醫(yī)委靡不振之氣。一本好書,是作者的心靈剖析史,也是讀者的靈魂鍛造史。讀書從來(lái)不是一件急功近利的事情,她一直伴隨著成長(zhǎng),用一種溫柔的力量溫暖你、感化你。就像你吃過(guò)的每一頓飯,你可能已經(jīng)記不起吃過(guò)了什么,但吃過(guò)的食物都長(zhǎng)成了你的骨肉,而讀過(guò)的書都融進(jìn)了你的精神,鑄成了你的靈魂。腹有詩(shī)書氣自華,大概就是這個(gè)道理。
所以,不要擔(dān)心已錯(cuò)過(guò)了讀書的年紀(jì),只要你翻開書,世界之窗就會(huì)為你打開。不論天氣晴朗或是陰霾,不論身處低谷期還是巔峰期,只要你堅(jiān)持讀書,就會(huì)被一種溫柔的力量陪伴著走過(guò)一生,即使你只帶了微薄的行李,最終也能收獲充實(shí)的自己。
讀書深刻心得體會(huì)篇二
讀完這本神話小說(shuō),我深深的被里面的情節(jié)吸引了。在我看來(lái)這本書除了為大家講述了許多離奇、精彩的故事外,還為大家詮釋了許多的人生道理,這些都值得大家去學(xué)習(xí)、借鑒的。
書的開始講述的是一位美麗的女子為了拯救成千上萬(wàn)的女孩,不怕犧牲自愿給一位殘暴成性的國(guó)王當(dāng)王后。他每天晚上給國(guó)王講述離奇的神話故事,使國(guó)王在第二天時(shí)沒(méi)有殺她,直到講了一千零一個(gè)夜晚后,這個(gè)國(guó)王終于醒悟自己以前做的錯(cuò)事,決心做一個(gè)好國(guó)王。
人世間最堅(jiān)定的情感莫過(guò)于親情,最感人的情感莫過(guò)于愛情。在書中講述了一個(gè)感人的愛情故事,一個(gè)凡人得到高人的指點(diǎn),拿到了一個(gè)美麗仙女的羽衣,從而與仙女結(jié)成夫妻,但是仙女不喜歡這樣的婚姻,想方設(shè)法的找到了羽衣想要回家,在回家時(shí)對(duì)凡人說(shuō),如果你真的愛我就請(qǐng)到天國(guó)來(lái)找我,隨即說(shuō)了地址就飛走了。凡人很心痛于是決心去尋找仙女,他翻山越嶺不知走了多少路,歷經(jīng)了多少艱難險(xiǎn)阻,有幾次差點(diǎn)連命都丟了,幸虧得到高人相助才幸免于難。終于在萬(wàn)能真主的保佑下排除萬(wàn)難找到了仙女,由于他的癡心感動(dòng)了仙女以及天國(guó)的人,所以他們?cè)谔靽?guó)又舉行了一次盛大婚禮,從此兩人白首相依永不分離。
現(xiàn)實(shí)中如果哪個(gè)人做事沒(méi)有勇氣、沒(méi)有膽魄,那他將會(huì)一事無(wú)成。書中的一則故事講的是航海家辛巴達(dá)七次旅行的經(jīng)歷,辛巴達(dá)原本是富家子弟,可是由于他的吃喝玩樂(lè)很快家就敗完了,于是他就帶了很多貨物出海去做生意,一路上遇到了一連串稀奇古怪的事,有幾次差點(diǎn)失去了性命,但是得到真主阿拉的保佑他都有驚無(wú)險(xiǎn),而且每次回家都帶了許多的財(cái)寶。他的七次旅行一次比一次驚險(xiǎn),但這也成就了他堅(jiān)韌的性格和不屈的意志。我認(rèn)為此故事為大家詮釋了在困難面前如果選擇退縮那么就肯定會(huì)失敗,所以只有堅(jiān)持面對(duì),那么才取會(huì)成功。
當(dāng)今社會(huì)有很多成功人士,其中大多數(shù)都是男人,我相信他們身后都有一個(gè)令自己安心去創(chuàng)業(yè)的賢婦。書中的一則故事講述的是一個(gè)女傭兩次拯救了自己的主人,是何等的氣魄啊。這個(gè)故事就是《阿里巴巴和四十大盜》阿里巴巴在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得知了強(qiáng)盜藏寶的地點(diǎn)和開啟大門的口令。強(qiáng)盜們知道后就想方設(shè)法想要除掉阿里巴巴,第一次由于女傭馬爾基娜的機(jī)敏和膽魄使很多強(qiáng)盜被燙死,救了主人一家。第二次強(qiáng)盜頭一個(gè)人想要?dú)⒘税⒗锇桶捅慌畟虿煊X(jué),她果斷的用匕首刺死了強(qiáng)盜頭,又一次拯救了主人。阿里巴巴為了感謝馬爾基娜,將她許配給了自己的兒子,讓她永遠(yuǎn)享受富貴。
在讀完《一千零一夜》后真正讓我懂得為人誠(chéng)懇、善良、平時(shí)熱情幫助他人是一個(gè)人取得幸福生活的基本條件,要想最終實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)還要經(jīng)歷艱苦斗爭(zhēng),體驗(yàn)坎坷生活的過(guò)程,故事中無(wú)論你是帝王、富商還是平民百姓都逃不出這個(gè)定律。而且這本書讓我深深感覺(jué)阿拉伯的歷史文化是那么的神奇、美妙,每個(gè)人都有極其豐富的想象力,編出的故事都有一定的深意,使人深思。
書中多次有神的參與,然而我們和神只有一個(gè)區(qū)別,他們?cè)谔?,我們?cè)诘?。我們是人,善良的人,都有一顆永遠(yuǎn)善良的心。中國(guó)古代偉大的教育家、哲學(xué)家孟子就曾提出“人之初,性本善”所以我們要時(shí)時(shí)刻刻保持一種善良的心態(tài)來(lái)面對(duì)人生中的坎坷。幸福的瞬間需要自己去尋找,美麗與智慧需要人類去創(chuàng)造,它們不是與生俱來(lái)的,而是要等你慢慢去發(fā)現(xiàn)、去探索。等你享受其中的樂(lè)趣時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)利用自己的勞動(dòng)取得成功是一件很美很舒心的事情。
【篇二】一千零一夜深刻讀書心得體會(huì)2021年
其實(shí),這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的,有些已經(jīng)家喻戶曉,如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》等等。
它們都是曲折生動(dòng)、想象豐富,大多數(shù)令人感動(dòng)。《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》講述了一位商人七次出海,每次出海都碰到種種磨難,而他把這些困難一一克服,最后成了一名富翁?!渡駸簟穭t述說(shuō)了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,殺死了偷走了神燈的巫師,和要為巫師報(bào)仇的巫師弟弟,最終當(dāng)上了國(guó)王。而《神童智審盜金案》用一個(gè)神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事,告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。不過(guò),給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。它述說(shuō)了窮苦三姐妹的故事。這三姐妹在談到心愿時(shí)說(shuō)自己分別想嫁給國(guó)王的面包師、廚師、還有國(guó)王本人。恰巧國(guó)王路過(guò),立即實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。兩個(gè)姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹,便把她生下的兩個(gè)王子和一個(gè)公主用竹籃裝著隨水漂去,并說(shuō)皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。國(guó)王幽禁了皇后。三個(gè)孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大,可園林總管卻早早地死了。這三個(gè)孩子在他的房子里住下。一次,公主得知他們的院子中有“能言鳥”、“唱歌樹”和“黃金水”這三樣寶貝就誰(shuí)家也比不上了。于是兩位王子先后去找寶物,結(jié)果都在半路變成黑石頭。于是,公主親自出馬,歷盡千辛萬(wàn)苦找到了寶貝,并救活了兩個(gè)哥哥?;厝ズ螅澳苎曾B”用它的聰明才智使國(guó)王明白自己錯(cuò)怪了皇后,并認(rèn)出了孩子,一家人又團(tuán)聚了。故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨,皇后令我同情,而兩個(gè)王子和公主的兄妹之情使我感動(dòng),公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事,有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神,有的對(duì)機(jī)智善良、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的下層社會(huì)人民給予贊揚(yáng)?!兑磺Я阋灰埂凡焕榘⒗诺湮膶W(xué)中的瑰寶,不愧是世界文學(xué)寶庫(kù)中光彩鮮艷的珍品。
【篇三】一千零一夜深刻讀書心得體會(huì)2021年
這一學(xué)期,我們讀了《一千零一夜》這本書,其中我印象最深的是《善有善報(bào)惡有惡報(bào)》這個(gè)故事。
《善有善報(bào)惡有惡報(bào)》這個(gè)故事講的是:一個(gè)老人想找一個(gè)地方借宿一晚,他來(lái)到了一個(gè)有錢的女人的家門口,那個(gè)女人不讓那個(gè)老人借宿,反而還侮辱他,老人很悲痛。他又來(lái)到了一個(gè)貧窮家里,那里的人很熱情的就讓那個(gè)老人住下了,過(guò)了一晚,老人走了,老人對(duì)婦女說(shuō)要給孩子們添置新衣裳吧,然后,婦女就開始量布了。然后,她越量越多,最終,就夠她們家人一輩子的用的了。然后,那個(gè)貧窮的婦女把這件事告訴了那個(gè)兇惡的女人,那個(gè)兇惡的女人明白了,立刻就去找那個(gè)老人,老人明白他很貪婪,然后說(shuō)你今日干什么會(huì)一向干到晚上的,然后,那個(gè)婦女就開始量布,突然,她打了一個(gè)噴嚏,然后就從早打到晚上,一刻也沒(méi)有停過(guò)。
在這篇故事里,我明白了善有善報(bào)惡有惡報(bào)。文中的那個(gè)兇惡的女人明明都已經(jīng)這么富有了,還這么貪圖小利,并且她接老人回來(lái),就是為了從老人那里得到好處。文中的婦女卻心地善良,待人真誠(chéng)友好。我以前在家里也有一些貪圖小利的事情,可是,自從我讀了這篇文章之后,我就從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這種貪圖小利的事情。我要向文中的婦女一樣,待人真誠(chéng)友好,不欺騙別人,學(xué)會(huì)道理。
這個(gè)故事告訴我們:不要貪圖小利,要待人真誠(chéng)友好,不要欺騙別人。
讀書深刻心得體會(huì)篇三
讀一本勵(lì)志書,全身的穴位似乎被啟動(dòng),熱血充溢,仿佛生活充滿了機(jī)遇,歡快的音樂(lè)繞在耳邊,就像是一個(gè)久病臥床的人,突然能夠奔跑起來(lái)帶來(lái)的喜悅。
讀一首詩(shī),沉重的生活,頓時(shí)充滿了活力,喚醒了內(nèi)心深處的自由,猶如草原脫韁的奔馬、無(wú)拘無(wú)束,壓抑的身心豁然釋放,生命回歸到原始的呼喚。
讀一篇理治文章,發(fā)散的思緒,頓時(shí)被一個(gè)封閉的圓收縮回來(lái),告訴我們張弛有度,過(guò)猶不及。有這樣一份資料報(bào)道,一個(gè)博士生獲得的知識(shí)都不及我們?nèi)祟愔R(shí)的百分之一,我也曾質(zhì)疑書到底給我?guī)?lái)了什么?睡著蠶絲錦衣?享滿漢全席?居上等華屋?坐高等轎車?答案都不是。
時(shí)代彌漫著這樣的聲音:讀書無(wú)用論,經(jīng)濟(jì)實(shí)力是我們慣用的一把衡量社會(huì)存在價(jià)值的尺度。高學(xué)歷變成富人臉上的花黃,卻成了失敗人士肩上沉重的包袱,世世代代文人墨客的感嘆不曾斷過(guò),而這種感嘆的背后又承載著多少對(duì)無(wú)知的傷痛和悲傷。
若是說(shuō)書,我還是從二十歲以后才真正認(rèn)識(shí)、讀懂這個(gè)字的,書中自有顏如玉是每一位愛書者的座右銘,不要拿世俗的論調(diào)去談書能給我們帶來(lái)多少物質(zhì)財(cái)富,一簞食。一瓢飲,居陋巷,人不堪其憂,而回也不改其樂(lè)也!是讀書的境界,每一位愛書者或許都有這樣的狀態(tài),想做一只只進(jìn)不出的貔貅,把肚子裝的圓圓鼓鼓,藏盡蒼生、天下智慧!我非愛書,但敬重書,敬重每一位愛書、惜書之人,我相信書滋養(yǎng)出來(lái)的智慧,定是彌古珍貴的千年沉香,淡雅脫俗,余韻不斷!有段時(shí)間,我?guī)缀跻驗(yàn)闀昧私箲]癥,看著圖書室書架上排放的形形色色的書籍,不知從那本書拿起,拿起來(lái),放下,又拿起我竟然因?yàn)檫x擇一本書痛苦,我太過(guò)于急躁了,想吞盡這么多年自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的很多智慧!而真正啟蒙我愛上書這個(gè)字的人,并非是在學(xué)校的教師,甚至是一個(gè)連初中都沒(méi)畢業(yè)的壞學(xué)生,他說(shuō)離開學(xué)校后有些后悔,但是,學(xué)校的老師也并不一定能培養(yǎng)出什么好苗子!那時(shí),他跟我談文章、談思想,說(shuō)真的我不懂,但是,我不能丟掉我比起他是個(gè)好學(xué)生的面子,硬撐著紅臉皮跟他在那犟,全世界就你能耐,你比老師還行,你當(dāng)老師得了!,可是也就是跟他在爭(zhēng)論中,自尊心處于一種受挫,我發(fā)覺(jué)了自己的無(wú)知,開始慢慢的翻起他在我嘴邊提起的一本本書。書并不一定能使我們腰纏萬(wàn)貫,名聲顯赫,叱咤風(fēng)云,但是書一定能使我們收獲內(nèi)心的寧?kù)o,看到紛繁的世界,欣賞窗外的風(fēng)景!
對(duì)愛情的渴望,對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)人類苦難不可遏制的同情是支配我一生的單純而強(qiáng)烈的三種感請(qǐng),這樣的赤子之心、無(wú)不是智慧之書熏陶出來(lái)的,絕大多數(shù)人都不敢相信自己可以變得不平凡,寧可選擇在安全的角落里安安穩(wěn)穩(wěn)的度余生,我們被社會(huì)打磨的失去正是這顆赤子之心啊,拿起一本書吧,尋找自己迷失的心,大自然造人,絕對(duì)不會(huì)多浪費(fèi)他的每一筆心血,你我各有使命,等歸于塵土?xí)r,把世間的芬芳還給造物者,這樣的人生也算充實(shí)而有意義吧!
讀書深刻心得體會(huì)篇四
閱讀,是世界上門檻最低的高貴舉動(dòng),每一位讀書人,都有著世間最美的樣子。4月23日,世界讀書日,世界讀書日全稱為世界圖書與人都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕人卻更愿意把時(shí)間花費(fèi)在玩手機(jī)、打游戲上,把閱讀書香拋到了腦后。從中國(guó)人發(fā)明紙張并開始在紙張上以文字的形式沉淀知識(shí)與文化開始,紙張一直在我們的認(rèn)知中占據(jù)著至高無(wú)上的地位。在古代,你的`讀書量決定了你是士大夫階層,還是勞動(dòng)人民;在工業(yè)時(shí)代,讀書與否、讀書多少,也往往鑄就了白領(lǐng)與藍(lán)領(lǐng)之間的分水嶺。讀書一直是高貴、高雅、有文化的象征?,F(xiàn)在我們步入了高科技時(shí)代,信息與知識(shí)的媒介選擇性多了,這原本是方便了閱讀,可是更多的人卻將這種方便用在了閱讀之外。綜藝節(jié)目代表不了閱讀,卻能激發(fā)人們閱讀的興趣,不可否認(rèn)一些清流綜藝節(jié)目如《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《朗讀者》等憑借著獨(dú)特的魅力一路收視高漲?!吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》中詩(shī)詞的比拼,帶動(dòng)全民去重溫那些曾經(jīng)學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞,分享詩(shī)詞之美,感受詩(shī)詞之趣。由董卿主持的《朗讀者》更是時(shí)不時(shí)的上微博熱搜,她的主持風(fēng)格更是圈粉無(wú)數(shù),百人團(tuán)中有一位選手的父親是盲人,從小父親用口口相傳的方式教他詩(shī)詞。父親自己也一直保持著閱讀盲文書的習(xí)慣。董卿由此便想到了阿根廷著名作家博爾赫斯的經(jīng)歷,隨口便念出了他的一首非常著名的詩(shī):上天給了我浩瀚的書海,和一雙看不見的眼睛,即便如此,我依然暗暗設(shè)想,天堂應(yīng)該是圖書館的模樣。董卿的語(yǔ)言表達(dá)能力,尤其是點(diǎn)評(píng)及總結(jié)能力方面也令人欽慕,知識(shí)儲(chǔ)備扎實(shí),名言警句信手拈來(lái)。這些與她平時(shí)的閱讀習(xí)慣是分不開的。她說(shuō):假如我?guī)滋觳蛔x書,我會(huì)感覺(jué)像一個(gè)人幾天不洗澡那樣難受,讀書讓人學(xué)會(huì)思考,讓人能夠沉靜下來(lái),享受一種靈魂深處的愉悅。
閱讀雖說(shuō)不能改變我們的命運(yùn),卻可以改變我們的性格,不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn),閱讀書香,人生自有詩(shī)意。
讀書深刻心得體會(huì)篇五
今天是星期天,所以我來(lái)到圖書館讀書,一進(jìn)門,我就被一本書吸引住了《小王子》。這本書主要寫的是:小王子住在一個(gè)只有他一個(gè)人的星球上,每天給他的玫瑰澆水。后來(lái),小王子離開星球去旅行,見到好多奇怪的小行星上的人,來(lái)到地球后,在沙漠中見到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員,還和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。在離開地球時(shí),小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái),那位飛行員就再也沒(méi)有見過(guò)小王子。
人人都應(yīng)該有一個(gè)純潔的心,這樣才能找到我們真正追尋的東西!讀《丑小鴨》有感今天,我讀了《丑小鴨》這篇文章,讓我深受感觸。我替丑小鴨的悲慘命運(yùn)感到難過(guò),因?yàn)樗L(zhǎng)得又大又丑,所以經(jīng)常遭到不幸,成了被嘲笑的對(duì)象。鴨兒們打它,小雞們啄它,喂雞鴨的女人用腳踢它。所有的動(dòng)物都瞧不起它,說(shuō)它“不能生蛋,不能發(fā)出清脆的叫聲”,“是一個(gè)大飯桶”,從那以后,它只能孤獨(dú)地向森林走去。丑陋難道有錯(cuò)嗎?每個(gè)人都不可能十全十美,都會(huì)有缺陷,所以,請(qǐng)我們相信丑小鴨真的能變成白天鵝吧!
讀書深刻心得體會(huì)篇六
古人常說(shuō),讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書自古以來(lái)就是一件美好的事情。
一本好書,就像一個(gè)知己,即使相對(duì)無(wú)言,也能進(jìn)行靈魂的溝通;一本好書,就像一位良師,不僅可以學(xué)習(xí)到知識(shí),更多了一份精神的感化;一本好書,就像一位至親,為你遮擋現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨,守護(hù)一片心靈的凈土。
我從小就喜歡讀書,但是家里經(jīng)濟(jì)狀況不允許父母經(jīng)常給我買書看,時(shí)逢城里第一家新華書店剛剛開業(yè),我就迫不及待地跑去尋找我的心靈伙伴,經(jīng)常在書店里一待就是幾個(gè)小時(shí),站累了就蹲著,蹲累了索性坐在地上,有時(shí)候看得入迷甚至忘記了吃飯。
剛開始,父母回家看不到我,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)了,他們知道我熱愛讀書,看見我不在家,就知道是在書店里。
但是漸漸地,書店管理員們不樂(lè)意了,我看書的時(shí)間一長(zhǎng),就能聽見他們抱怨:你買不買書啊,不買就別看那么久,書都讓你看舊了,我們還怎么做生意??!即使這樣,我還是偷偷躲在角落里看。后來(lái),他們直接在書架上掛了醒目的牌子看書時(shí)間不得超過(guò)30分鐘。
還加派了人手巡邏,看書時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)被趕出來(lái)。這下我可沒(méi)轍了。
就在我為看不了書發(fā)愁的時(shí)候,一種新興的讀書方式出現(xiàn)了。
城里開了幾家借書店,花三十塊錢辦一張借書卡,每次最多可以借5本書,按照每本書每天一毛錢計(jì)算,收取閱讀費(fèi)。如此一來(lái),可方便了我,再也不用為了快點(diǎn)看完一本書而一目十行地快速瀏覽,也不用因?yàn)楣芾韱T的檢查而擔(dān)驚受怕了。我可以在空閑的時(shí)候,借上幾本書,回家慢慢享受快樂(lè)的時(shí)光。
雖然當(dāng)時(shí)兜里為數(shù)不多的零花錢都貢獻(xiàn)給了借書店,可我依舊樂(lè)此不疲地往返于書店和家之間。多年的閱讀,不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),也陶冶了我的心靈。
閱讀已然成為我生活中不可缺少的一部分。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,可能每個(gè)人讀完一本書都有不同的感受。但這也正是文字的奧妙所在。而閱讀,使文字有了永恒的價(jià)值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀上,超越世俗生活,建立起自己豐富的精神世界。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻。讀書使人通情達(dá)理,能療怨天尤人之疾;讀書使人自強(qiáng)自立,能醫(yī)委靡不振之氣。一本好書,是作者的心靈剖析史,也是讀者的靈魂鍛造史。讀書從來(lái)不是一件急功近利的事情,她一直伴隨著成長(zhǎng),用一種溫柔的力量溫暖你、感化你。就像你吃過(guò)的每一頓飯,你可能已經(jīng)記不起吃過(guò)了什么,但吃過(guò)的食物都長(zhǎng)成了你的骨肉,而讀過(guò)的書都融進(jìn)了你的精神,鑄成了你的靈魂。
腹有詩(shī)書氣自華,大概就是這個(gè)道理。所以,不要擔(dān)心已錯(cuò)過(guò)了讀書的年紀(jì),只要你翻開書,世界之窗就會(huì)為你打開。
不論天氣晴朗或是陰霾,不論身處低谷期還是巔峰期,只要你堅(jiān)持讀書,就會(huì)被一種溫柔的力量陪伴著走過(guò)一生,即使你只帶了微薄的行李,最終也能收獲充實(shí)的自己。
經(jīng)典佳作《愛的教育》
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
讀書深刻心得體會(huì)篇七
讀書,是我們明智和通達(dá),使我們進(jìn)步和成長(zhǎng),下面是本站小編精心整理的讀書深刻
心得體會(huì)
范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
書與我,或是一世的緣分,或是一生的伴侶,也或是一輩子的益友。
近年來(lái)電子書屋,工地圖書室相繼建設(shè),在工余,想要讀書,不是件難事兒??稍?994年我剛畢業(yè)那會(huì)兒,在偏遠(yuǎn)的項(xiàng)目部,工余沒(méi)書看,真是憋悶難耐。忽一日,發(fā)現(xiàn)附近有一小書店,自此每晚都扎在里頭,那段時(shí)間電視上正上演《紅樓夢(mèng)》,邊看電視,邊品書,那感覺(jué)真好!剛看到賈寶玉要娶薛寶釵那一段,看得入迷,忘了時(shí)間,書店僅剩我一人了。書店的主人是一老奶奶,她笑著對(duì)我說(shuō):“姑娘,你買了那本書吧,我開店是為賺錢的?!蔽倚÷曊f(shuō):“我不買?!彼齾s怎么也不讓我走。最后我把我身上的口袋都翻給她看:我身上確實(shí)沒(méi)帶錢。接下來(lái)的幾天,我沒(méi)法再去書店看書了。那時(shí)除了還上學(xué)欠的債,還得供弟弟上學(xué),每月留給自己的生活費(fèi)就很微薄了??晌倚睦锟偟胫鴷忻鑼懙氖聝海簩氂褚氣O,柔弱的黛玉如何承受?痛定思痛我決定去買書。我咬牙掏出我僅有的50元錢。老奶奶一邊找錢,一邊笑嘻嘻地說(shuō):“你以后還是來(lái)看書吧?!比缃?,每每看到書架上的《紅樓夢(mèng)》,慶幸地想,與書有緣得也,也總提醒自己:買書,必讀。
隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)站、手機(jī)、電腦等現(xiàn)代化的信息媒介相繼出現(xiàn),電子書、微信、qq上的文字、圖片、音樂(lè)等的形式充斥著人們的生活。紙質(zhì)的書一度受到冷落,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),對(duì)書的熱愛日勝一日,漸漸地我開始藏書,從寫作的指導(dǎo)書、到生活的百科全書,到育兒的教育叢書,到法律法規(guī)的知識(shí)用書,現(xiàn)如今四書五經(jīng)、資治通鑒、史記、古文觀止等的歷史書、
唐詩(shī)
、
宋詞
、元曲的古詩(shī)書,中外的著名小說(shuō)、英文版的,中文版的……我和愛人都是中國(guó)鐵建的一員,鐵打的營(yíng)盤,流動(dòng)的兵,流動(dòng)的營(yíng)盤,鐵打的兵,搬家就成了我們這支流動(dòng)大軍的常事,就在前些年一次的搬家中,因?yàn)檠b書的紙箱緊挨著沒(méi)有解凍的冰箱,近十個(gè)小時(shí)的車程,冰箱解凍的水,把裝書的紙箱浸泡濕了,老師送我的一本《cad制圖》的書完全濕透了,盡管我把書陰干,一頁(yè)一頁(yè)地慢慢翻動(dòng),可是還是有些圖形和文字模糊不清了,頁(yè)與頁(yè)之間已經(jīng)有相互印跡,看上去更是皺皺巴巴的。只要是《cad制圖》這本書映入我的眼簾,高興地想,與書為伴樂(lè)也,也總告誡自己:藏書,必惜。
在享受現(xiàn)代片斷閱讀的同時(shí),常常會(huì)在午后暖陽(yáng)斜照的陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地獨(dú)自一人走進(jìn)書里,度過(guò)屬于自己的閱讀時(shí)光,那是心靈的釋放,那是生活的恩賜,那是不知疲倦的,那是悠然自得的。不論讀何種類型的書,它不僅能開拓你的思維,塑造你的內(nèi)心世界。而且總也不知在何時(shí)就能用到,前幾日,孩子回來(lái)做作業(yè),需要找一個(gè)法律案例,并且進(jìn)行分析,孩子來(lái)請(qǐng)教我,我猛得想起曾經(jīng)讀過(guò)的那本《你不可不知的1000個(gè)法律常識(shí)》,憑著記憶翻閱,還找到了適合的案例并且有詳細(xì)的分析,孩子不僅找到了她當(dāng)時(shí)需要的案例,在隨后的日子里,她也愛不釋手地細(xì)細(xì)精讀起那本書。每每看到那本《你不可不知的1000個(gè)法律常識(shí)》,欣然地想,與書為友悅也,也總會(huì)勉勵(lì)自己:讀書,必用。
書,讀你,惜你,用你,用一生來(lái)愛你!
受父親影響,我從小就喜歡看書。小小年紀(jì)時(shí)常捧著一本厚厚的書,津津有味的靠在窗邊,一坐就是一下午。等到斑駁的陽(yáng)光落在臉頰、飄在地上,繼而零零星星的散去時(shí),我也差不多快讀完了故事的最后幾個(gè)章節(jié)。
讀書就像小樹長(zhǎng)成參天大樹的過(guò)程,一點(diǎn)一滴的積累,像年輪一樣一圈一圈的向外擴(kuò)展,可能有的年份雨水充足,花的時(shí)間多,汲取到的營(yíng)養(yǎng)多,那么這一年的收獲也就多。
隨著書齡的增長(zhǎng),逐漸的,我由小時(shí)候的被動(dòng)接受,變成如今的主動(dòng)追尋心中對(duì)于諸多事物的答案。思考的越多越深入,越發(fā)現(xiàn)自身的不足和對(duì)知識(shí)的匱乏,愈加有想要努力學(xué)習(xí)的心。我想,這大概就是書籍賦予我的力量吧。
在閱讀時(shí)常常思考,知識(shí)才能變成源頭活水,潺潺流動(dòng),奔流不息。在余秋雨先生的《文化苦旅》中有這么一段話:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,兩者關(guān)系如何?”這是我碰到最多的提問(wèn)。我回答:“沒(méi)有兩者。路,就是書?!弊x書與行路,二者之間究竟孰輕孰重,在沒(méi)讀到這段話之前,我也時(shí)常有這種困惑,聽聞這種說(shuō)法,有如醍醐灌頂,豁然開朗,不再有那種無(wú)謂的糾結(jié)了,書即是路,路更是書。
倘若沒(méi)有知識(shí)文化的潤(rùn)養(yǎng),即使走遍萬(wàn)水千山,也只能算是個(gè)匆匆過(guò)客,并不是一個(gè)嚴(yán)格意義上的旅行家,反之經(jīng)受過(guò)真知洗禮的閱世者定不會(huì)來(lái)也空空,去也空空,總會(huì)留下些許東西,或飄進(jìn)鏡頭里,或落在紙上,供后世人觀賞,抑或是留在心中,暗自回味。
身體和思想總有一樣要走在路上,或許我們沒(méi)有時(shí)間去走過(guò)雄奇壯闊的深林大海,但是我們可以在浩瀚書海里恣意暢游?!杜喔S筆》中提到,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。讀書是一場(chǎng)修行,修心也修身,在閱讀中不斷思考、不斷成長(zhǎng),才能遇見最好的自己。
對(duì)于書籍我都是來(lái)者不拒的,各種類型的書都喜歡。能汲取到營(yíng)養(yǎng),對(duì)自己思想、看法有所提升的書都值得花時(shí)間、精力去閱讀。每讀一本書,就仿佛認(rèn)識(shí)一位境界高深的朋友,書是作者本身智慧的結(jié)晶,精氣神的凝聚。每部作品都是大師傾盡畢生所學(xué),才完成的一本大作,我們有幸拜讀,真是有種站在巨人肩上仰望高山的感覺(jué),這不失為一種飛速奔跑的成長(zhǎng)。
而最神奇的地方是在這一本書里讀到作者對(duì)于另一位大師的解讀、欣賞,彼時(shí)會(huì)有一種老街喜逢故友的感覺(jué),有幸能與著作等身的文學(xué)大亨平地相識(shí),敞開心扉的進(jìn)行思想上的交流、碰撞,實(shí)屬每位讀者的心之所念。
讀書大可不必拘泥于一種形式上的束縛,最高境界是化無(wú)形為有形,不困于形,方可腐朽變神奇,只管用心去感受其中的樂(lè)趣,到了一定境界,你的思想自然會(huì)上升到一種無(wú)法言說(shuō)的高度,便可看的比一般人更高更遠(yuǎn)更深更廣。讀書如品茗,歷久才彌香,文化積淀之后,經(jīng)過(guò)不斷升溫發(fā)酵,才能醇香、深厚。
每次打開書,撲鼻而來(lái)的總是墨韻的香味。我愛這香味,在我心中,它是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可比擬的,因?yàn)樗粌H讓我知人性、明事理、辨是非,更滋養(yǎng)了我的靈魂。
“人之初,性本善。性相近、習(xí)相遠(yuǎn)…”這瑯瑯上口、家喻戶曉的《
三字經(jīng)
》,陪伴了我之后又成了兒子書包里的???。這本內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說(shuō)的書籍,不僅是我和兒子玩背書接龍游戲的工具,也是我們共同的國(guó)學(xué)啟蒙老師,更是增強(qiáng)我和兒子母子情感的紐帶。
“一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。草與水同色的春日,我循著朱自清先生的腳步在悠悠東風(fēng)中漫步。感謝朱自清先生的《春》,不僅讓我欣賞到一幅幅鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的畫卷,更激起了我內(nèi)心對(duì)自然、對(duì)生活充滿生命希望的感受。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”炎炎夏日,誦讀周敦頤先生筆下這膾炙人口的千古絕唱,感覺(jué)字里行間仿佛有暗香浮動(dòng),先生筆下那些亭亭玉立的蓮花躍然于心,成為無(wú)數(shù)人和我激勵(lì)自己潔身自好的榜樣。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”是北宋文學(xué)家蘇軾對(duì)所有經(jīng)受著別離之苦的人表示的美好祝愿。在那些因?yàn)楣ぷ鞅尘x鄉(xiāng),上不能孝敬父母,下不能陪伴幼子的日子里,是這首《水調(diào)歌頭》一直陪伴著我,慰藉了我對(duì)親人深深的思念之情。
沒(méi)有誰(shuí)的人生之路是一帆風(fēng)順的,生活和工作中總會(huì)遇到挫折與困難。每當(dāng)遇上挫折和困難的時(shí)候,我總會(huì)找一個(gè)僻靜的角落,捧一本書靜靜翻閱,讓浮燥的心情沉淀下來(lái)之后再去尋找解決問(wèn)題的辦法。感謝我所看過(guò)的每一本書籍,它們無(wú)聲的伴我一路前行。在我茫然無(wú)措、心浮氣燥的時(shí)候是它們讓我冷靜下來(lái),正確的去對(duì)待和解決生活中的挫折與困難。書籍是我的良師益友,它不僅賦予我智慧與快樂(lè),教會(huì)我做人做事的道理,更讓我在文字的熏陶下逐漸向一個(gè)完美的自己靠攏。
讀國(guó)學(xué),讓人明理,讀歷史,讓人明智。一本書一種墨韻,文化的精髓與傳承就在這不同的墨韻中散發(fā)開去。閱讀這些
詩(shī)詞
文章,仿佛能感受到古往今來(lái)那些詩(shī)詞文學(xué)大家的心跳和呼吸,以及他們筆下塵封千年的靈感和墨韻。
時(shí)間在變,思緒在變,連接著過(guò)去未來(lái)的書香墨韻不會(huì)變,我對(duì)墨韻的喜愛也不變。不管時(shí)光匆匆來(lái)去,我欣喜,每時(shí)每刻都有一種墨韻相伴,就在那些字里行間,散發(fā)著香味的墨韻正無(wú)聲地滋潤(rùn)著我的靈魂。
讀書深刻心得體會(huì)篇八
書是我的朋友,讀書是我人生最大的樂(lè)趣。
讀書成就了我的夢(mèng)想,我把讀書學(xué)會(huì)的做人道理用在工作中。如孔子所言,博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辯之,篤行之;敏于事,而慎于言;躬自厚,薄責(zé)于人。工作塌塌實(shí)實(shí),和單位人員融洽相處。讀書同時(shí)也豐富了我的業(yè)余生活。讀書讓我把落寞的時(shí)光變成了巨大的享受,書籍帶我領(lǐng)略了珠峰的巍峨、宏大以及一覽眾山小的磅礴氣勢(shì);讓我享受到了黃山的千峰竟秀,萬(wàn)壑崢嶸,俊秀鐘靈;讓我讀懂了夏威夷的花之音,海之韻,明媚風(fēng)光,迷人海灘,日月星云變幻出的五彩風(fēng)光。
在書中我和非洲大草原的獅子、角馬、大象、犀牛以及各種動(dòng)物、鳥類一同徜徉在無(wú)邊的塞倫蓋蒂。書籍讓我了解了世界,了解了人類,了解了自己,領(lǐng)略了自然的奧妙,生活的多彩。在書中嗅花香,聽鳥鳴,感受色彩變換;體驗(yàn)人性善與美;和古人先賢、今日大家進(jìn)行心靈對(duì)話,總會(huì)有一種曼妙的感覺(jué)在心中流連,時(shí)時(shí)愉悅。
讀書開闊了我的視野。通過(guò)讀書,使我知道了人類從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,每一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都是先人們付出了無(wú)數(shù)的艱辛才得到的。
讀書讓人的精神得到提升,在書中我認(rèn)識(shí)了雄才大略的秦皇漢武,結(jié)識(shí)了千古第一才女李清照,以及從古至今無(wú)數(shù)仁人志士。讀書讓我知道了知識(shí)需要在學(xué)習(xí)中獲得,幸福需要自己去經(jīng)營(yíng)。通過(guò)讀書我懂得了人生奮斗的重要性,努力的必要性。書籍給了我一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼,感受大自然奧妙的悟性。它讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了欣賞,不再怨天尤人,不以小我為中心,不斤斤計(jì)較,雖然不偉大,但絕對(duì)不狹隘。
讀書讓我的生活過(guò)得安靜美好。書是浮躁的沉靜劑,現(xiàn)代社會(huì)物欲橫流,追逐財(cái)富而不能得,以身試法者有之,鋌而走險(xiǎn)者更是大有人在。作為工薪一族,我過(guò)著溫飽而心靈獨(dú)安的日子,那是書籍的功勞。那句廣廈萬(wàn)間,只臥三尺眠,良田千頃,只一日三餐讓我知足常樂(lè)。我雖沒(méi)有做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。亦未能超凡脫俗,但卻能夠在書的墨香中沉淀自己,寵辱不驚。不奢求功成名就,不奢求必有所為,不奢求榮華富貴?;畹娜绱说牡?,如此的泰然。
我的讀書生活由泛泛而讀到現(xiàn)在的有選擇性的過(guò)目,期間確實(shí)經(jīng)歷了鍛造和歷練。至此,我才真正理解了經(jīng)典的書籍才是人類智慧的結(jié)晶,是寶貴的精神財(cái)富。閱讀經(jīng)典可以讓你有正確的人生觀、價(jià)值觀,可以讓心靈變得純凈、脫俗,使正確成為永恒。
書是我至親至愛的朋友!你讓我精神上堅(jiān)強(qiáng),思想上陽(yáng)光,胸懷上寬廣。你如同空氣、陽(yáng)光和水一樣,成為我生命中不可或缺的一部分。
我愛書,更愛讀書!
讀書深刻心得體會(huì)篇九
泰戈?duì)栐f(shuō):“愛是亙古長(zhǎng)明的燈塔,它定晴望著風(fēng)暴卻兀然不動(dòng),愛就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。”《愛的教育》這是一本小書又是一部巨著,是亞米契斯的著作,它讓我知道了什么是愛,怎樣去辨認(rèn)是非。
《愛的教育》描述的是一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生所發(fā)生的故事。它是以日記形式表現(xiàn)出來(lái)的,在十個(gè)月中所記的日記里包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對(duì)祖國(guó)的愛,在看《愛的教育》時(shí)常常被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動(dòng)?!皰邿煷暗娜恕薄ⅰ柏?fù)傷的勞動(dòng)者”、“感謝”、“告別”等等和孩子有關(guān)的故事中,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情,同時(shí)書中也表露了從家庭學(xué)校到整個(gè)社會(huì)都在營(yíng)造一種良好的環(huán)境,培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國(guó)愛人民的感情。愛是什么,愛就像氧氣,充滿在生活的周圍,充滿了人的內(nèi)心。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是對(duì)整個(gè)民族而言。
《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力、積極要求上進(jìn)、如陽(yáng)光般燦爛的少年,他們的境況不一,有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是生活在幸福中的。他們每個(gè)人從出身到性格都有不同之處,但他們身上卻都有著一種共同的東西,那就是對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛,對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月父母的話和每月故事里,這一篇篇富有哲理的文章不僅使書中的人物受到熏陶,也使我受益匪淺。愛是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟使知識(shí)充實(shí)起來(lái),于是就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久,這時(shí)這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是我們常把愛想的太華麗而忽略我們周圍純樸的愛。如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛,老師對(duì)學(xué)生循循善誘的愛,朋友間互相體貼的愛……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì),但如果你能靜下心來(lái)對(duì)之加以體會(huì),你會(huì)感覺(jué)到人生這是一個(gè)多么美好的東西啊!
讀書深刻心得體會(huì)篇十
老師推薦我們?nèi)ベI高爾基的《童年》來(lái)看,我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了:高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,幸虧善良、慈祥的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的舅舅。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都會(huì)用自己胳膊為阿廖沙擋鞭子,盡管每一次會(huì)被抽得紅腫,他也不后悔。最后這個(gè)善良的,強(qiáng)壯的人,卻被活活的壓死了,看到這里我情不自禁地流下了眼淚。
我覺(jué)得阿廖沙的童年是令人窒息的,那時(shí)候的人沒(méi)有親情可言,他們貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……如果不是有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母的支持和愛護(hù),阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。
比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受著父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛,伙伴們天真無(wú)邪的友愛,還有老師慈母般的溫暖,歡樂(lè)的音符每時(shí)每刻都在我身邊跳動(dòng)。我問(wèn)過(guò)許多同學(xué),“挨打”是是什么滋味?他們都說(shuō)不知道,因?yàn)槲覀兊母改笍膩?lái)不會(huì)真正的毒打孩子,我們自然無(wú)法經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我從書上的描述中可以知道那一定是一種無(wú)法想象的,痛入骨髓的痛苦。
我們生活在一個(gè)和諧溫馨的大家庭里,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有暴力,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良、純潔、樂(lè)觀,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn),在吸取更多更好的知識(shí)的過(guò)程中茁壯成長(zhǎng),因而我們的童年是充滿幸福和快樂(lè)的。
天哪,不比不知道,這樣一比較,終于明白了“天壤之別”這個(gè)成語(yǔ)的意思了。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,花花綠綠的錢堆著,被愛包圍著……但是我們總是不知足,總是想奢求更多。
從現(xiàn)在開始吧,我決定不再奢侈,不再浪費(fèi);開始為長(zhǎng)輩著想,為他人著想,體諒他們,愛護(hù)它們;更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為自己的童年生活留下一點(diǎn)值得驕傲的東西。
【篇二】《童年》深刻讀書心得體會(huì)2022年
合上這本書,高爾基悲慘的童年有映在我的眼前。我又想起了托爾斯泰的童年,他的童年時(shí)快樂(lè)的,洋溢著芬芳的氣息,而高爾基的童年卻充滿了打斗、咒罵、施虐和斗毆。《童年》所描繪的世界是殘酷的。
這本書描繪了作者悲慘的童年:原名為阿廖沙的高爾基年僅11歲就失去了父親,到姥姥家為了生存奔波。他過(guò)得不像一般平凡的孩子,在姥姥家,只要犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤就得挨姥爺打,舅舅們?yōu)榱隋X互相殘殺。在這個(gè)家庭里除了姥姥對(duì)他好以外就沒(méi)有任何人愛護(hù)他了,媽媽也因?yàn)槭チ苏煞蚨罎?。后?lái)因?yàn)榘⒘紊撤噶它c(diǎn)小錯(cuò)誤,導(dǎo)致姥爺直接用樹枝把他抽暈過(guò)去了,母親也離家出走。最后媽媽回來(lái)后,再婚了,身體也越來(lái)越差,在一天中午去世了,最后高爾基開始了獨(dú)立的生活。
這本書最讓我記憶深刻的地方是姥爺把阿廖沙打暈?zāi)钦?。阿廖沙因?yàn)橄雽W(xué)染色而不小心把一塊成品布弄破了,哥哥薩沙也犯了錯(cuò),而姥爺還不知道阿廖沙弄破了布,在晚上打起薩沙來(lái),薩沙被打急了,連忙告阿廖沙的狀,而姥爺卻打的更急了,阿廖沙極力阻止,卻被姥爺拿樹枝抽,抽到阿廖沙因痛的休克昏了過(guò)去。這個(gè)章節(jié)體現(xiàn)了阿廖沙童年的悲慘,犯一點(diǎn)小錯(cuò)就要遭到大人的毒打,體現(xiàn)了姥爺喜歡暴虐人的性格。
【篇三】《童年》深刻讀書心得體會(huì)2022年
最近,我讀了高爾基的《童年》。這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。
外祖父暴力、貪婪、霸道,他掌管著家里的一切,阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。他的兩個(gè)舅舅因?yàn)殄X財(cái)而互相殘殺,雅可夫舅舅還因?yàn)樯鷼舛炎约旱钠拮舆B頭帶腳的兜住打死了,這可見當(dāng)時(shí)的女人是多么的不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡,導(dǎo)致他背負(fù)過(guò)重摔死了。高爾基在作品的開頭就寫到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。
有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪?,殘酷的事情太多了?!碑?dāng)時(shí)的社會(huì)多么黑暗,而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里,可是每個(gè)人的黑暗中還是有一絲絲的陽(yáng)光,他的外祖母就是他的陽(yáng)光,她用她那圣母般的行動(dòng)感化了阿廖沙,讓他明白他的童年還有開心的記憶。
這個(gè)故事描述的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦,而她的外祖母胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿廖沙感覺(jué)到自己的存在,她經(jīng)常給阿廖沙講神話故事讓他了解更多的事情也為了他長(zhǎng)大后不做一個(gè)心里陰暗的人。
讀完書的最后一頁(yè),阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活。我想,高爾基要告訴我們的是:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,讓我們永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活!
讀書深刻心得體會(huì)篇十一
愛,像空氣,看不見,摸不著,彌漫在我們四周,卻不被我們所察覺(jué),就像愛的奉獻(xiàn)這首歌里唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契斯的《愛的教育》就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。它通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,講述了很多小故事,從中使人感受到了人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助呀,而這種關(guān)心、理解,都離不開一個(gè)最核心的東西——愛!
《愛的教育》整部小說(shuō),用樸素平淡的語(yǔ)言,塑造出了一個(gè)個(gè)貌似渺小,但實(shí)際上卻很不平凡的人物,自然生動(dòng),具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。例如《小抄寫員》講述了一個(gè)貧窮的家庭,孩子又多,父親白天工作,晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā),就想幫爸爸抄寫文件,多賺點(diǎn)錢??捎忠?yàn)榘职植煌猓运缓妹刻彀胍蛊饋?lái)偷偷的幫爸爸抄。就這樣,家里的情況改善了許多,而小敘利奧卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間缺乏睡眠而導(dǎo)致上課無(wú)法認(rèn)真聽講,回家也無(wú)精打采的。爸爸看了,非常生氣,還多次責(zé)罵他。小敘利奧雖然心里很委屈,但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,才知道自己錯(cuò)怪兒子了,愧疚萬(wàn)分。讀完了這個(gè)故事,我十分感動(dòng),感動(dòng)于小敘利奧的堅(jiān)強(qiáng)。他雖然出身貧苦,但他不但努力學(xué)習(xí),而且還默默為家庭分憂,即使是受到了責(zé)罵也默默地忍著,這是怎樣的一種堅(jiān)強(qiáng)!他也曾想過(guò)停止抄寫,他深知這樣的下去絕對(duì)不行??墒且坏绞c(diǎn),就有一種力量促使著他去做。這股力量是什么?是一種責(zé)任感,是一種愛。聯(lián)系到我們現(xiàn)在教的學(xué)生,有幾人能做到為父母著想,不少孩子甚至拿著父母的血汗錢在學(xué)校虛度光陰,看了真是令人心痛,所以我想今后我要利用課余時(shí)間把《愛的教育》中的小故事分享給孩子們,讓他們從中受到啟迪,珍惜眼前的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
愛其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)論是父愛,母愛,友愛,還是師生之情,愛國(guó)之情,都時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們身邊。愛其實(shí)就像是一米陽(yáng)光,親昵溫柔地?fù)徇^(guò)你的身體;愛就像是一泓清泉,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)你的心窩;愛像是一條沒(méi)有盡頭的田間小路,盛開野花,需要隨時(shí)發(fā)現(xiàn),隨時(shí)采摘。愛,其實(shí)就在我們身邊。我們生活在愛的海洋里,如果能夠靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人關(guān)心我、愛我、疼我、幫助我、我多幸福呀!
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我知道“愛”是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)器官、骨髓、獻(xiàn)血等等,雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被“污染”,“稀釋”,甚至“消失”,但是希望今后還是會(huì)有更多的人去感受一下樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛,我想這部小說(shuō)將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人,讓人們感受到世間濃濃的愛意。
讀書深刻心得體會(huì)篇十二
作為人類,我們總是不斷地在感悟、領(lǐng)悟、理解,在這個(gè)不斷獲取新知識(shí),不斷經(jīng)歷的過(guò)程中,我們不可避免地會(huì)有一些深刻的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)或許來(lái)自千奇百怪的經(jīng)歷或情感,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,理解周圍的人和事物,進(jìn)而更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和未來(lái)。在本文中,我將分享我自己的一些深刻的心得體會(huì),這些體會(huì)來(lái)自平淡無(wú)奇的日常,但卻在我的成長(zhǎng)和人生中起到了巨大的影響和作用。
一、懂得感恩
生活中的人事往往如過(guò)眼云煙,忘得比記得多。但是,當(dāng)你認(rèn)真想想,其實(shí)周圍的人和事物都是值得感恩和珍惜的。我曾經(jīng)有一段時(shí)間,非常失落,覺(jué)得自己被很多人遺忘,淡忘,生活沒(méi)有意義。這個(gè)時(shí)候,朋友送給我一本感恩日記,要求我每天寫下五件感恩的事情。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持的一段時(shí)間,我逐漸明白到了什么是真正的感恩,那就是心有所屬,懂得珍惜,明白自己所得到的,和所需要的。感恩讓我們保留一份寶貴的感覺(jué),懂得珍惜我們的生命和周圍的人事物。
二、跨越困難
生活中總是會(huì)有跌倒和失敗,這時(shí)候真正的問(wèn)題不是我們跌倒了,而是我們是否能夠再起立并且繼續(xù)跑下去。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)間非常困難的時(shí)期,覺(jué)得自己創(chuàng)業(yè)以失敗告終,深感自己失去了方向和動(dòng)力,一度疑惑人生意義。但是,最終我意識(shí)到,人生真正的意義在于跨越困難而前進(jìn),卓爾不群。思想的力量無(wú)窮,腳步才是萬(wàn)能的,當(dāng)我認(rèn)真審視自己和周圍的人事物,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己還擁有許多機(jī)會(huì)和走出困境的方式。于是我努力在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了更多的知識(shí),并且不斷嘗試,最終迎來(lái)了自己向成功邁進(jìn)的第一步。
三、認(rèn)真的溝通
在人際交往中,溝通就像是一座橋梁,讓我們和人們之間建立了更加緊密的聯(lián)系。然而,我們常常忽視了在溝通中的認(rèn)真態(tài)度,溝通常常變成了一種需求和滿足,而非真正的交流和接近。曾經(jīng)在我和我的伴侶在深夜的對(duì)話中,由于我沒(méi)有認(rèn)真聆聽對(duì)方的話語(yǔ),僅僅聽懂了她的部分發(fā)言,并且沒(méi)有耐心地解釋和回應(yīng),我們的溝通變得非常僵硬和不友善。此時(shí)我意識(shí)到,并不是語(yǔ)言的清晰度和邏輯力是溝通的唯一因素,關(guān)鍵是認(rèn)真地聆聽,發(fā)掘問(wèn)題的核心,以及慷慨分享內(nèi)心的思想和情感。溝通是一種藝術(shù)而非技巧。
四、承擔(dān)責(zé)任
在生活中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。為了過(guò)好生活,我們必須認(rèn)識(shí)到自己生命的意義,并承擔(dān)起責(zé)任。曾經(jīng)我有一次誤了一個(gè)項(xiàng)目的期限,給公司造成了很嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。在公司內(nèi)部的一次會(huì)議上,我勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且提出了解決方案。領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了我的勇氣,以及認(rèn)真態(tài)度,也同時(shí)指出我的錯(cuò)誤和需要改善之處。在這樣的情況下,我覺(jué)得自己學(xué)到了一個(gè)很重要的經(jīng)驗(yàn):在承擔(dān)責(zé)任時(shí),不僅要認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,也要勇于提出改善方案,并且做好計(jì)劃,以便迎接更復(fù)雜的挑戰(zhàn)。
五、心理健康
在生活中,心理健康非常重要,對(duì)于獲得幸福而言更是不可缺少。我們需要好好的照顧自己的感受和情緒,讓生活不斷地變得更美好。曾經(jīng)我發(fā)現(xiàn)自己處于一種內(nèi)心的混亂狀態(tài),無(wú)法理清自己的情緒和思想。我發(fā)現(xiàn)了自己這種困擾的原因,也學(xué)會(huì)了一種有效的調(diào)節(jié)心情和情緒的方式:每天合理的鍛煉身體、充足的睡眠、良好的飲食習(xí)慣、多做自己感興趣的事情。這并不是什么神奇的解決方案,但是,它對(duì)自己的改善卻是深刻而積極的。
在生活中,我們所處的環(huán)境和所接觸的人事物都深入進(jìn)去地影響著我們。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些想法和經(jīng)歷也不會(huì)被讓步,而是激勵(lì)著我發(fā)掘更多的人生價(jià)值,在全球變得更好、更有價(jià)值。
讀書深刻心得體會(huì)篇十三
心得體會(huì)不深刻是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題,無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是生活中,我們都可能會(huì)經(jīng)歷這樣的情況,讀了很多書卻收獲甚微,經(jīng)過(guò)了很多經(jīng)歷卻只是敷衍一下,到最后也沒(méi)什么印象留下。這一現(xiàn)象不僅讓我們感到困惑,也讓我們?cè)谕蟮膶W(xué)習(xí)和生活中時(shí)時(shí)刻刻需要注意自己的認(rèn)知和體悟,以便更好地面對(duì)考試、工作、人際關(guān)系等等種種挑戰(zhàn)。
第二段:認(rèn)知上的原因
心得體會(huì)不深刻的原因一般可以歸結(jié)為我們的認(rèn)知問(wèn)題。我們的大腦是一個(gè)復(fù)雜的器官,在接受信息的同時(shí)需要綜合考慮眼下的環(huán)境、注意力、反應(yīng)、情感和自身的經(jīng)驗(yàn)背景等等多種因素。一旦沒(méi)有建立豐富的認(rèn)知模型,我們就很難將信息轉(zhuǎn)化為體驗(yàn)和體悟,也就無(wú)法真正把握事物的本質(zhì)。此外,我們還可能會(huì)因?yàn)樗伎挤绞胶驼J(rèn)知習(xí)慣的不同而對(duì)同一件事物產(chǎn)生不同的體悟,從而導(dǎo)致“心得體會(huì)不深刻”的問(wèn)題。
第三段:情感上的原因
除了認(rèn)知方面的問(wèn)題,情感問(wèn)題也是“心得體會(huì)不深刻”的原因之一。心理學(xué)研究表明,情感在人的智力過(guò)程中扮演著非常重要的角色。如果我們對(duì)某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有熱情和投入,就難以對(duì)它產(chǎn)生真正的感悟和反思。我們需要從自己的情感出發(fā),將自身與所面對(duì)的對(duì)象建立有效的關(guān)聯(lián)和聯(lián)系,才能讓自己更好地感受、理解和領(lǐng)悟身邊的世界。
第四段:方法建議
既然我們認(rèn)識(shí)到了“心得體會(huì)不深刻”的原因,那么我們就應(yīng)該積極探索解決的方法了。首先,我們可以通過(guò)積極思考、多問(wèn)問(wèn)題、多交流等方式來(lái)建立自己的認(rèn)知模型,將零散的知識(shí)點(diǎn)組成一個(gè)系統(tǒng)化、完整的認(rèn)知體系,這樣我們才能更好地將信息進(jìn)行整合和聯(lián)想。其次,我們可以通過(guò)營(yíng)造愉悅的的情緒、喚起積極的情感等方式來(lái)增強(qiáng)對(duì)事物的體悟和感悟,讓我們更加容易從經(jīng)歷中領(lǐng)悟到人生的真諦。
第五段:總結(jié)
總之,“心得體會(huì)不深刻”的問(wèn)題需要我們用心去經(jīng)營(yíng),利用好認(rèn)知和情感的因素進(jìn)行綜合思考、反思和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該從自己的認(rèn)知和情感出發(fā),把握事物的本質(zhì)和精髓,以便更好地面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。只有建立了深入的體驗(yàn)和領(lǐng)悟,我們才能真正做到不斷進(jìn)步和不斷成長(zhǎng)。
讀書深刻心得體會(huì)篇十四
心得體會(huì)是我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),它是我們成長(zhǎng)的重要標(biāo)志。這些經(jīng)驗(yàn)不僅可以讓我們更好地面對(duì)生活中的問(wèn)題,還可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái),最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我現(xiàn)在深刻地認(rèn)識(shí)到了心得體會(huì)的重要性。
第二段:成長(zhǎng)中的心得體會(huì)
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也積累了許多心得體會(huì)。比如,我曾經(jīng)對(duì)某些事情貪圖一時(shí)之利,導(dǎo)致自己遭到了失敗的打擊,從而學(xué)會(huì)了在做事情時(shí)要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。又比如,我曾經(jīng)不善于與人溝通,往往難以擺脫僵局,后來(lái)通過(guò)與他人合作,慢慢地變得善于傾聽和溝通。這些心得體會(huì)不僅讓我受益于過(guò)去,還為我的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)
在我的學(xué)習(xí)生涯中,我也有了許多心得體會(huì)。首先,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)需要不斷地反思和總結(jié),才能更好地提高自己的水平。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)中與他人交流和合作可以獲得更豐富和深刻的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。此外,我還發(fā)現(xiàn),有計(jì)劃地、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)有助于節(jié)約時(shí)間和有效地提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)中,這些心得體會(huì)都讓我獲益匪淺。
第四段:工作中的心得體會(huì)
在我的工作生涯中,我也悟出了許多重要的心得體會(huì)。首先,對(duì)工作要有高度的責(zé)任感和使命感,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力水平。其次,要善于與他人溝通,協(xié)作,和諧相處;還要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),共同創(chuàng)造卓越的業(yè)績(jī)。最后,在工作中,要努力保持積極、樂(lè)觀的心態(tài),始終保持向上的精神面貌,才會(huì)走向成功的道路。
第五段:結(jié)論
總之,心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作中總結(jié)出來(lái)的寶貴財(cái)富,它不僅反映我們的經(jīng)驗(yàn)水平,還反映我們的思維深度和理解能力。只有不斷地總結(jié)心得,才能不斷挖掘出更深刻的意義和價(jià)值,為我們的人生鋪就一條通往成功的康莊大道。
讀書深刻心得體會(huì)篇十五
在我們的生活中,總會(huì)有一些事情,讓我們感到有所領(lǐng)悟,但又不能稱之為深刻的心得體會(huì)。這種情況常常是因?yàn)槲覀儧](méi)有真正去思考和反思所經(jīng)歷的事情,而僅僅是停留在表面上的感受和思考。接下來(lái)我們就來(lái)探討一下這種“心得體會(huì)不深刻”的現(xiàn)象。
第二段:淺嘗輒止
很多時(shí)候,我們對(duì)某些事情感慨良多,但卻沒(méi)有持久的影響力。這很可能是因?yàn)槲覀儧](méi)有真正去深究這個(gè)事情,僅僅停留在表面的感慨和思考,所以造成了所謂的“淺嘗輒止”。這種心態(tài),讓我們無(wú)法真正在人生的道路上取得進(jìn)步,同時(shí)也讓我們無(wú)法真正從所經(jīng)歷的事情中求取精神上的滿足。
第三段:缺少思考
更多的時(shí)候,我們對(duì)所經(jīng)歷的事情沒(méi)有深刻的體會(huì),是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙偎伎?。我們沒(méi)有去反思所經(jīng)歷的事情,沒(méi)有詳細(xì)分析其中的原因和影響,所以我們對(duì)這個(gè)事情的理解也是膚淺的。只有當(dāng)我們深度思考所經(jīng)歷的事情,并不斷從中發(fā)掘知識(shí)和啟示,我們才能獲得深刻的體會(huì),從而讓它對(duì)我們的人生產(chǎn)生有益的影響。
第四段:缺乏行動(dòng)
有時(shí)候,即使我們對(duì)某些事情有深刻的感悟,但是我們卻沒(méi)有踐行這個(gè)體會(huì)。我們沒(méi)有想到如何把所學(xué)到的道理運(yùn)用在實(shí)際生活中,沒(méi)有形成好的習(xí)慣和價(jià)值觀念。這種情況下,我們對(duì)所經(jīng)歷的事情的體會(huì)也就沒(méi)有產(chǎn)生太大的影響。只有在把思考的成果付諸行動(dòng)時(shí),我們才能真正體會(huì)到那份深刻的心得。
第五段:總結(jié)
在我們的生命中,每個(gè)時(shí)刻都有可能成為我們的啟示。我們需要時(shí)刻保持敏感和意識(shí),去思考和反思我們所經(jīng)歷的事情,從中得到更為深刻的體會(huì)。同時(shí),我們也需要發(fā)揮我們的行動(dòng)力,把所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際生活中。這樣,我們才能真正從所經(jīng)歷的事情中獲得啟示和滿足,在我們的人生道路上實(shí)現(xiàn)更高的成就。
讀書深刻心得體會(huì)篇十六
當(dāng)人與人之間面臨溝通難題時(shí),談心是一種很好的解決方式。談心不只是把話說(shuō)出來(lái),更是傾聽和理解對(duì)方的心。在與人交往中,我有過(guò)成功的談心體驗(yàn),也有過(guò)失敗的反面教材,總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和感悟,現(xiàn)在分享給大家。
首先,建立信任關(guān)系,這是談心的基礎(chǔ)。要讓對(duì)方感覺(jué)到你是一個(gè)值得信任的人,從而敞開心扉。這需要時(shí)間的積累,從小事做起,保持誠(chéng)實(shí)和真誠(chéng),尤其在處理矛盾和問(wèn)題時(shí),要坦率表達(dá)自己的想法和感受,不回避問(wèn)題,不欺騙和掩飾。
其次,了解彼此,這是談心的主要目的。要通過(guò)交流了解彼此的價(jià)值觀、信仰、情感和人生目標(biāo)等方面,這有助于建立彼此的共鳴和理解。在談話過(guò)程中,要傾聽,不打斷,體會(huì)對(duì)方的感受,避免批評(píng)和謾罵,不給對(duì)方施加壓力。在交流中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要直面、分析、理性處理,達(dá)成共識(shí)和解決途徑,幫助對(duì)方走出困境,共同成長(zhǎng)。
第三,保持平和心態(tài),克服情緒化。在與人交往中,難免會(huì)出現(xiàn)沖突和矛盾,要有心理準(zhǔn)備,避免動(dòng)用暴力和語(yǔ)言打擊對(duì)方,不發(fā)脾氣,保持情緒調(diào)節(jié),平靜分析問(wèn)題,理智解決沖突。同時(shí)避免受到外界情緒的干擾,不把個(gè)人壓力和情緒沖動(dòng)扯到不相關(guān)的談話中來(lái),不對(duì)對(duì)方抱有過(guò)多期待和訴求。
第四,尊重對(duì)方的隱私和私人空間。尤其是在談話時(shí),要注意不要侵犯對(duì)方的個(gè)人隱私,不過(guò)問(wèn)私人問(wèn)題,不暴露對(duì)方的秘密和隱私,不對(duì)對(duì)方進(jìn)行精神攻擊和人身攻擊。如果對(duì)方不愿意談及某個(gè)話題,也要尊重其選擇,不追問(wèn)不強(qiáng)求。
第五,善于表達(dá)和溝通。在與人談心時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題或感受,要善于把自己的情感狀態(tài)、認(rèn)識(shí)與想法等表達(dá)清楚,直接而簡(jiǎn)潔,讓對(duì)方能理解和共鳴。同時(shí)也要善于詢問(wèn)對(duì)方的感受,給予回應(yīng)和反饋,表達(dá)出自己的支持和鼓勵(lì)。
從以上的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)來(lái)看,談心是一種學(xué)習(xí)溝通、傾聽和理解的過(guò)程,既是交流思想的渠道,更是建立彼此信任的橋梁。在與人交往中,我們要多運(yùn)用談心的方式,尊重對(duì)方,了解彼此,促進(jìn)和諧共處,創(chuàng)造美好的人際關(guān)系。
讀書深刻心得體會(huì)篇十七
深刻的心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷某些事情之后所得到的精神財(cái)富和思維啟示。這種感悟是不同于書本知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累的,它來(lái)源于我們生活中的感悟和感性思考。在我的生活中,我也曾經(jīng)歷過(guò)許多值得深刻思考的事情,從而獲得了一些心得體會(huì)。在本文中,我將分享我所感悟到的一些事情,并提出一些有益于思考的觀點(diǎn)。
第一段:?jiǎn)渭兛鞓?lè)是如此寶貴
有一次,我和同學(xué)去散步,無(wú)意間經(jīng)過(guò)一個(gè)公園,看到一群小孩子在草坪上玩耍,他們?cè)谂芴?、玩耍,身上洋溢著單純和快?lè)的氣息,看得我們不禁露出了微笑。而后我們想到了我們自己,生活中的忙碌和煩惱讓我們很少有機(jī)會(huì)感受到這種單純的快樂(lè)了。從那以后,我明白了單純快樂(lè)是我們生活中最珍貴的財(cái)富,也是我們一直以來(lái)追求的東西。
第二段:困境中能力的提升
當(dāng)我們遇到困境時(shí),常常會(huì)感到無(wú)從下手和無(wú)力扭轉(zhuǎn)局面。但是,當(dāng)我們一步步地克服這些困境時(shí),我們的能力也會(huì)得到極大的提升。這是因?yàn)槲覀冊(cè)诮鉀Q難題、克服困難的過(guò)程中,提高了我們的思考能力和行動(dòng)力。我曾經(jīng)遇到一些困境,但當(dāng)我想到這一點(diǎn)時(shí),我變得更加勇敢和自信了。
第三段:告別完美主義,追求進(jìn)步
完美主義在很多方面都會(huì)對(duì)我們?cè)斐捎绊?,在某些時(shí)候,它會(huì)讓我們產(chǎn)生焦慮、抑郁等負(fù)面心態(tài)。此外,完美主義讓我們過(guò)于強(qiáng)調(diào)完美和過(guò)度自我要求,導(dǎo)致我們?cè)谀承┦虑樯鲜?dòng)力。對(duì)于我而言,告別完美主義,注重進(jìn)步成為了我的一個(gè)心得體會(huì)。當(dāng)我用努力和進(jìn)步來(lái)取代完美主義時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己更加積極和成功。
第四段:容忍與接納
在生活中,我們總是會(huì)遇到一些不愉快和挫折,但是當(dāng)我們學(xué)會(huì)容忍和接納它們時(shí),我們就能夠不受它們的困擾,而心情也會(huì)變得更加平靜和舒適。我曾經(jīng)面對(duì)過(guò)一些挫折和困難,但是當(dāng)我學(xué)會(huì)了容忍和接納它們時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的生活變得更加美好和快樂(lè)了。
第五段:感恩讓我們更幸福
感恩是一個(gè)非常重要的品質(zhì),它能夠讓我們更加幸福和滿足。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí),我們會(huì)感到生活變得更加充實(shí)和有意義。我想要感謝我的家人和朋友一直支持和鼓勵(lì)我,感謝生活中的點(diǎn)滴回饋和收獲,這些感恩讓我覺(jué)得很幸福。
總結(jié):
通過(guò)這些心得體會(huì),我明白了生活中的一些道理和智慧,也逐漸成為一個(gè)更加成熟和有智慧的人。我相信,通過(guò)不斷地思考和反思,我們都能夠從生活中獲得很多心得體會(huì),從而更加深入地理解自己和周圍的人們,實(shí)現(xiàn)成功和幸福。
讀書深刻心得體會(huì)篇十八
“心得體會(huì)很深刻”這個(gè)話題是值得我們思考的。在我們平凡的日常中,我們會(huì)從生活、工作、學(xué)習(xí)等方面獲得許多的體驗(yàn)和感悟。然而,這些體驗(yàn)和感悟是否真正被我們理解、被我們應(yīng)用到實(shí)際生活中呢?在我的生命歷程中,我也有著一些深刻的心得體會(huì)。
第二段:初到異鄉(xiāng)的感悟
我記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我選擇考研離開了家鄉(xiāng),來(lái)到了一個(gè)陌生的城市。我的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)和生活方式都發(fā)生了許多改變。開始的時(shí)候,我十分不適應(yīng),身心都感到了巨大的壓力。然而,在經(jīng)歷了一段時(shí)間的痛苦和適應(yīng)后,我開始思考:為什么是我一直在附和別人的想法,為什么我一直沒(méi)有勇氣去做自己喜歡的事情?我的做法并不是最好的,我應(yīng)該相信自己并敢于冒險(xiǎn)。這段經(jīng)歷讓我懂得了如何面對(duì)困難,如何追求自我的理念。
第三段:實(shí)習(xí)生活的感悟
在大學(xué)期間,我有幸通過(guò)了一家公司的筆試和面試,成為了這家公司的實(shí)習(xí)生。在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷了許多挫折和磨難。一度,我就想放棄,但是那一絲自尊讓我堅(jiān)持了下來(lái)。我通過(guò)不斷地嘗試和反思,逐漸地掌握了這份實(shí)習(xí)的技能和知識(shí)。同時(shí)在交流中,也懂得了溝通的重要性。實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到,知識(shí)不是萬(wàn)能的,學(xué)會(huì)和他人交流和合作同樣重要。只有這樣,我們才能更好地與他人攜手并進(jìn)。
第四段:健身的體會(huì)
健身運(yùn)動(dòng)不僅能夠讓我塑造自己的身體,還能讓我在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到生命的運(yùn)動(dòng)和美妙。在我一度失落的時(shí)期,我通過(guò)堅(jiān)定地跑步和鍛煉身體,找回了自信和韌性。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到,只有靠自己的努力,才能更好地保護(hù)好自己的身體和精神。
第五段:結(jié)論
這些經(jīng)歷讓我十分感激,感激它們讓我成長(zhǎng)了,讓我明白了人生的真諦。生活是一本厚厚的書,體驗(yàn)是其中的關(guān)鍵詞匯。每一個(gè)人都應(yīng)該通過(guò)自己的體驗(yàn)去加深自己的認(rèn)識(shí)和理解。這些體驗(yàn)和感悟無(wú)論大小,都會(huì)深深地刻在我的心底。在今后的人生路上,我希望自己能夠繼續(xù)體驗(yàn)、收獲,不斷地成長(zhǎng)。
讀書深刻心得體會(huì)篇十九
心得是每個(gè)人在經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)間的思考、觀察或?qū)嵺`后得出的體會(huì)和感悟。這些心得不僅可以讓人受益終身,還能幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困擾。通過(guò)深入思考和反思,我發(fā)現(xiàn)心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。
首先,經(jīng)歷可以成為人們獲得心得體會(huì)的基礎(chǔ)。我們常常說(shuō),“親身經(jīng)歷才是最有說(shuō)服力的。”相比于單純的聽說(shuō),自己親自經(jīng)歷過(guò)的事情會(huì)更加深入人心。例如,我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)一次失敗的考試,這使我深刻認(rèn)識(shí)到成功并非來(lái)之不易,而需要付出艱辛努力。親身經(jīng)歷的心得體會(huì),遠(yuǎn)比聽來(lái)的教訓(xùn)更加深刻和有效。
其次,心得體會(huì)是自我反思的結(jié)果。透過(guò)自我反思,我們可以更好地理解自己的過(guò)去行為和選擇,并從中吸取寶貴的教訓(xùn)。在過(guò)去的一次團(tuán)隊(duì)合作中,我的決策錯(cuò)誤導(dǎo)致了失敗,但正是這個(gè)經(jīng)歷使我意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的作用和責(zé)任。通過(guò)反思,我明白了我的不足,并找到了改進(jìn)的方法。自我反思是深化心得體會(huì)的有效方法,它可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。
第三,心得體會(huì)的深度和廣度往往取決于我們的思維方式和觀察角度。如果我們只是一味地接受表面的現(xiàn)象和事實(shí),那么得出的心得體會(huì)將是膚淺的。相反,如果我們能夠以開放的心態(tài)去觀察和思考,就能夠發(fā)現(xiàn)更多的真相和啟示。比如,每天看似平凡的生活中,我們也能夠發(fā)現(xiàn)許多值得關(guān)注和思考的事情。只要我們保持一顆敏感而深入的心,就能夠從中獲得更加深刻的心得體會(huì)。
再次,心得體會(huì)在一定程度上是主觀的,因此在與他人分享時(shí)需要保持謙虛和包容。每個(gè)人的經(jīng)歷和角度都不盡相同,因此得出的心得體會(huì)也會(huì)有所不同。雖然我們可能面臨相同的問(wèn)題,但我們的思考和感受可能截然不同。因此,在與他人交流心得體會(huì)時(shí),我們要尊重對(duì)方的觀點(diǎn),虛心傾聽并能夠接受不同的意見。這樣的態(tài)度不僅能夠增進(jìn)我們與他人的溝通,還能夠讓我們從更廣泛的角度去理解問(wèn)題,得出更加全面和深刻的心得體會(huì)。
最后,心得體會(huì)不應(yīng)僅停留在思考和感悟的層面,而應(yīng)通過(guò)實(shí)踐加以驗(yàn)證和應(yīng)用。只有將心得體會(huì)付諸于行動(dòng),才能真正體會(huì)到它們的價(jià)值和意義。通過(guò)實(shí)踐,我們可以看到心得體會(huì)的有效性和可行性,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)其中的不足之處,并不斷加以改進(jìn)。實(shí)踐是深化心得體會(huì)的可靠方法,它可以使我們?cè)趶?fù)雜的現(xiàn)實(shí)情境中更好地應(yīng)用和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
總之,心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。透過(guò)經(jīng)歷、自我反思、開放的思維、謙虛包容和實(shí)踐驗(yàn)證,我們可以得出更加深刻和全面的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)不僅可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、理解世界,還可以指導(dǎo)我們?cè)谏钪凶龀龈髦堑倪x擇和決策。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持敏感和深入的思維,通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐,不斷深化和拓展自己的心得體會(huì)。
讀書深刻心得體會(huì)篇二十
人生中總有一些經(jīng)歷讓人認(rèn)識(shí)到,心得體會(huì)必須要深刻,才能夠真正給予我們啟迪、提醒或者對(duì)我們的未來(lái)有所幫助。那么,“深刻”的含義是什么?我認(rèn)為,深刻指的是內(nèi)化,它不再是刻在表面的淺層記憶,而是駐留在我們的靈魂中,成為了我們自身永不磨滅的一部分。
第二段:體驗(yàn)的重要性
當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷某些事情時(shí),我們關(guān)注的不應(yīng)該只是我們當(dāng)前遭遇的難題,而是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)探尋其背后的含義和教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為我們今后的指南。當(dāng)我們經(jīng)歷一些艱難時(shí)刻時(shí),我們可以從中汲取勇氣和力量;當(dāng)我們感到無(wú)法承受壓力時(shí),我們可以挑戰(zhàn)自我并受到啟示。無(wú)論我們經(jīng)歷了什么,都應(yīng)該努力保留下它所教給我們的力量和智慧。
第三段:深刻意義的啟示
當(dāng)我們意識(shí)到我們需要真正的內(nèi)化一些體驗(yàn)時(shí),它所給我們的教育價(jià)值就會(huì)被最大化。我們不僅學(xué)會(huì)了一些新事物,而且還成為了一種新的自我。我們變得比以前更加堅(jiān)強(qiáng)、更有同理心、更成功、更有穿透力、更真誠(chéng)和管理能力更強(qiáng),這些都是我們通過(guò)內(nèi)化那些體驗(yàn)所獲得的。
第四段:體驗(yàn)的不足之處
然而僅靠體驗(yàn)本身所帶來(lái)的教誨是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須找到一種方式來(lái)鞏固那些教訓(xùn)并將其化為行動(dòng)。否則,我們將徒勞地受苦而且與其他相似的情況無(wú)異。當(dāng)我們對(duì)自身的表現(xiàn)感到滿意時(shí),我們就錯(cuò)了,我們需要不斷地反思并尋求改進(jìn)來(lái)探究更深層的含義。
第五段:總結(jié)
總而言之,當(dāng)我們通過(guò)某些事情被教育時(shí),我們不僅學(xué)到了一些新概念,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)探索更深入、更豐富、更規(guī)范的含義。一種真正深刻的體驗(yàn)將成為我們?nèi)松械囊环N標(biāo)志,一個(gè)見證我們成長(zhǎng)和進(jìn)化的象征。它將讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里獲得巨大的力量和動(dòng)力,幫助我們真正地理解我們是誰(shuí)以及我們應(yīng)該怎么做。
讀書深刻心得體會(huì)篇二十一
心得體會(huì)是指通過(guò)實(shí)踐、經(jīng)歷、思考等方式獲得的對(duì)某一事物、某一經(jīng)歷的理解、感悟和認(rèn)識(shí),具有個(gè)人化和主觀性。它是我們對(duì)生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的一種總結(jié)和反思,幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
段落二:心得體會(huì)的意義和價(jià)值
心得體會(huì)是我們?nèi)松呢?cái)富,它能夠幫助我們更深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而改進(jìn)自己的問(wèn)題和提升自己的能力。同時(shí),通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而提高工作效率、提升學(xué)習(xí)成績(jī)、改善人際關(guān)系等。心得體會(huì)也是一種對(duì)內(nèi)感悟和對(duì)外人傳達(dá)交流的方式,能夠給他人帶來(lái)啟示和幫助。
段落三:如何獲得心得體會(huì)
獲得心得體會(huì)需要付出努力和積極思考。首先,我們需要在經(jīng)驗(yàn)中去感受、去體會(huì),通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)歷才能真正理解所學(xué)到的知識(shí)和技能。其次,我們需要在實(shí)踐中不斷反思、總結(jié)。只有在經(jīng)歷后的反思中才能真正意義上獲得心得體會(huì)。最后,我們需要將心得體會(huì)記錄下來(lái),可以通過(guò)寫作、畫畫、制作PPT等形式進(jìn)行表達(dá)和記錄。
段落四:心得體會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的影響。首先,心得體會(huì)幫助我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自我認(rèn)知和自我管理能力。其次,心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),所學(xué)不繼續(xù)并將之轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力,從而提升工作和學(xué)習(xí)效果。更重要的是,心得體會(huì)可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力,使我們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。
段落五:如何培養(yǎng)獲得心得體會(huì)的能力
培養(yǎng)獲得心得體會(huì)的能力需要我們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中進(jìn)行實(shí)踐和思考。首先,我們需要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求,主動(dòng)參與各種實(shí)踐活動(dòng)。其次,我們需要有良好的觀察力和思維能力,能夠從日常生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出疑問(wèn),并加以思考和解決。最后,我們需要有反思的時(shí)間和空間,可以通過(guò)寫日記、與他人交流等方式進(jìn)行反思,深入挖掘和總結(jié)自己的心得體會(huì)。
總結(jié):
心得體會(huì)是我們通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)歷得到的對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。它對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響,能夠幫助我們更深入地了解自己、改進(jìn)自己和提升自己的能力。通過(guò)培養(yǎng)獲得心得體會(huì)的能力,我們能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,邁向更成功的人生。
讀書深刻心得體會(huì)篇一
古人常說(shuō),讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書自古以來(lái)就是一件美好的事情。一本好書,就像一個(gè)知己,即使相對(duì)無(wú)言,也能進(jìn)行靈魂的溝通;一本好書,就像一位良師,不僅可以學(xué)習(xí)到知識(shí),更多了一份精神的感化;一本好書,就像一位至親,為你遮擋現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨,守護(hù)一片心靈的凈土。
我從小就喜歡讀書,但是家里經(jīng)濟(jì)狀況不允許父母經(jīng)常給我買書看,時(shí)逢城里第一家新華書店剛剛開業(yè),我就迫不及待地跑去尋找我的心靈伙伴,經(jīng)常在書店里一待就是幾個(gè)小時(shí),站累了就蹲著,蹲累了索性坐在地上,有時(shí)候看得入迷甚至忘記了吃飯。剛開始,父母回家看不到我,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。時(shí)間長(zhǎng)了,他們知道我熱愛讀書,看見我不在家,就知道是在書店里。但是漸漸地,書店管理員們不樂(lè)意了,我看書的時(shí)間一長(zhǎng),就能聽見他們抱怨:你買不買書啊,不買就別看那么久,書都讓你看舊了,我們還怎么做生意??!即使這樣,我還是偷偷躲在角落里看。后來(lái),他們直接在書架上掛了醒目的牌子看書時(shí)間不得超過(guò)30分鐘。還加派了人手巡邏,看書時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)被趕出來(lái)。這下我可沒(méi)轍了。
就在我為看不了書發(fā)愁的時(shí)候,一種新興的讀書方式出現(xiàn)了。城里開了幾家借書店,花三十塊錢辦一張借書卡,每次最多可以借5本書,按照每本書每天一毛錢計(jì)算,收取閱讀費(fèi)。如此一來(lái),可方便了我,再也不用為了快點(diǎn)看完一本書而一目十行地快速瀏覽,也不用因?yàn)楣芾韱T的檢查而擔(dān)驚受怕了。我可以在空閑的時(shí)候,借上幾本書,回家慢慢享受快樂(lè)的時(shí)光。雖然當(dāng)時(shí)兜里為數(shù)不多的零花錢都貢獻(xiàn)給了借書店,可我依舊樂(lè)此不疲地往返于書店和家之間。多年的閱讀,不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),也陶冶了我的心靈。閱讀已然成為我生活中不可缺少的一部分。
一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,可能每個(gè)人讀完一本書都有不同的感受。但這也正是文字的奧妙所在。而閱讀,使文字有了永恒的價(jià)值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀上,超越世俗生活,建立起自己豐富的精神世界。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻。讀書使人通情達(dá)理,能療怨天尤人之疾;讀書使人自強(qiáng)自立,能醫(yī)委靡不振之氣。一本好書,是作者的心靈剖析史,也是讀者的靈魂鍛造史。讀書從來(lái)不是一件急功近利的事情,她一直伴隨著成長(zhǎng),用一種溫柔的力量溫暖你、感化你。就像你吃過(guò)的每一頓飯,你可能已經(jīng)記不起吃過(guò)了什么,但吃過(guò)的食物都長(zhǎng)成了你的骨肉,而讀過(guò)的書都融進(jìn)了你的精神,鑄成了你的靈魂。腹有詩(shī)書氣自華,大概就是這個(gè)道理。
所以,不要擔(dān)心已錯(cuò)過(guò)了讀書的年紀(jì),只要你翻開書,世界之窗就會(huì)為你打開。不論天氣晴朗或是陰霾,不論身處低谷期還是巔峰期,只要你堅(jiān)持讀書,就會(huì)被一種溫柔的力量陪伴著走過(guò)一生,即使你只帶了微薄的行李,最終也能收獲充實(shí)的自己。
讀書深刻心得體會(huì)篇二
讀完這本神話小說(shuō),我深深的被里面的情節(jié)吸引了。在我看來(lái)這本書除了為大家講述了許多離奇、精彩的故事外,還為大家詮釋了許多的人生道理,這些都值得大家去學(xué)習(xí)、借鑒的。
書的開始講述的是一位美麗的女子為了拯救成千上萬(wàn)的女孩,不怕犧牲自愿給一位殘暴成性的國(guó)王當(dāng)王后。他每天晚上給國(guó)王講述離奇的神話故事,使國(guó)王在第二天時(shí)沒(méi)有殺她,直到講了一千零一個(gè)夜晚后,這個(gè)國(guó)王終于醒悟自己以前做的錯(cuò)事,決心做一個(gè)好國(guó)王。
人世間最堅(jiān)定的情感莫過(guò)于親情,最感人的情感莫過(guò)于愛情。在書中講述了一個(gè)感人的愛情故事,一個(gè)凡人得到高人的指點(diǎn),拿到了一個(gè)美麗仙女的羽衣,從而與仙女結(jié)成夫妻,但是仙女不喜歡這樣的婚姻,想方設(shè)法的找到了羽衣想要回家,在回家時(shí)對(duì)凡人說(shuō),如果你真的愛我就請(qǐng)到天國(guó)來(lái)找我,隨即說(shuō)了地址就飛走了。凡人很心痛于是決心去尋找仙女,他翻山越嶺不知走了多少路,歷經(jīng)了多少艱難險(xiǎn)阻,有幾次差點(diǎn)連命都丟了,幸虧得到高人相助才幸免于難。終于在萬(wàn)能真主的保佑下排除萬(wàn)難找到了仙女,由于他的癡心感動(dòng)了仙女以及天國(guó)的人,所以他們?cè)谔靽?guó)又舉行了一次盛大婚禮,從此兩人白首相依永不分離。
現(xiàn)實(shí)中如果哪個(gè)人做事沒(méi)有勇氣、沒(méi)有膽魄,那他將會(huì)一事無(wú)成。書中的一則故事講的是航海家辛巴達(dá)七次旅行的經(jīng)歷,辛巴達(dá)原本是富家子弟,可是由于他的吃喝玩樂(lè)很快家就敗完了,于是他就帶了很多貨物出海去做生意,一路上遇到了一連串稀奇古怪的事,有幾次差點(diǎn)失去了性命,但是得到真主阿拉的保佑他都有驚無(wú)險(xiǎn),而且每次回家都帶了許多的財(cái)寶。他的七次旅行一次比一次驚險(xiǎn),但這也成就了他堅(jiān)韌的性格和不屈的意志。我認(rèn)為此故事為大家詮釋了在困難面前如果選擇退縮那么就肯定會(huì)失敗,所以只有堅(jiān)持面對(duì),那么才取會(huì)成功。
當(dāng)今社會(huì)有很多成功人士,其中大多數(shù)都是男人,我相信他們身后都有一個(gè)令自己安心去創(chuàng)業(yè)的賢婦。書中的一則故事講述的是一個(gè)女傭兩次拯救了自己的主人,是何等的氣魄啊。這個(gè)故事就是《阿里巴巴和四十大盜》阿里巴巴在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得知了強(qiáng)盜藏寶的地點(diǎn)和開啟大門的口令。強(qiáng)盜們知道后就想方設(shè)法想要除掉阿里巴巴,第一次由于女傭馬爾基娜的機(jī)敏和膽魄使很多強(qiáng)盜被燙死,救了主人一家。第二次強(qiáng)盜頭一個(gè)人想要?dú)⒘税⒗锇桶捅慌畟虿煊X(jué),她果斷的用匕首刺死了強(qiáng)盜頭,又一次拯救了主人。阿里巴巴為了感謝馬爾基娜,將她許配給了自己的兒子,讓她永遠(yuǎn)享受富貴。
在讀完《一千零一夜》后真正讓我懂得為人誠(chéng)懇、善良、平時(shí)熱情幫助他人是一個(gè)人取得幸福生活的基本條件,要想最終實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)還要經(jīng)歷艱苦斗爭(zhēng),體驗(yàn)坎坷生活的過(guò)程,故事中無(wú)論你是帝王、富商還是平民百姓都逃不出這個(gè)定律。而且這本書讓我深深感覺(jué)阿拉伯的歷史文化是那么的神奇、美妙,每個(gè)人都有極其豐富的想象力,編出的故事都有一定的深意,使人深思。
書中多次有神的參與,然而我們和神只有一個(gè)區(qū)別,他們?cè)谔?,我們?cè)诘?。我們是人,善良的人,都有一顆永遠(yuǎn)善良的心。中國(guó)古代偉大的教育家、哲學(xué)家孟子就曾提出“人之初,性本善”所以我們要時(shí)時(shí)刻刻保持一種善良的心態(tài)來(lái)面對(duì)人生中的坎坷。幸福的瞬間需要自己去尋找,美麗與智慧需要人類去創(chuàng)造,它們不是與生俱來(lái)的,而是要等你慢慢去發(fā)現(xiàn)、去探索。等你享受其中的樂(lè)趣時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)利用自己的勞動(dòng)取得成功是一件很美很舒心的事情。
【篇二】一千零一夜深刻讀書心得體會(huì)2021年
其實(shí),這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的,有些已經(jīng)家喻戶曉,如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》等等。
它們都是曲折生動(dòng)、想象豐富,大多數(shù)令人感動(dòng)。《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》講述了一位商人七次出海,每次出海都碰到種種磨難,而他把這些困難一一克服,最后成了一名富翁?!渡駸簟穭t述說(shuō)了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,殺死了偷走了神燈的巫師,和要為巫師報(bào)仇的巫師弟弟,最終當(dāng)上了國(guó)王。而《神童智審盜金案》用一個(gè)神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事,告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。不過(guò),給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。它述說(shuō)了窮苦三姐妹的故事。這三姐妹在談到心愿時(shí)說(shuō)自己分別想嫁給國(guó)王的面包師、廚師、還有國(guó)王本人。恰巧國(guó)王路過(guò),立即實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。兩個(gè)姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹,便把她生下的兩個(gè)王子和一個(gè)公主用竹籃裝著隨水漂去,并說(shuō)皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。國(guó)王幽禁了皇后。三個(gè)孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大,可園林總管卻早早地死了。這三個(gè)孩子在他的房子里住下。一次,公主得知他們的院子中有“能言鳥”、“唱歌樹”和“黃金水”這三樣寶貝就誰(shuí)家也比不上了。于是兩位王子先后去找寶物,結(jié)果都在半路變成黑石頭。于是,公主親自出馬,歷盡千辛萬(wàn)苦找到了寶貝,并救活了兩個(gè)哥哥?;厝ズ螅澳苎曾B”用它的聰明才智使國(guó)王明白自己錯(cuò)怪了皇后,并認(rèn)出了孩子,一家人又團(tuán)聚了。故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨,皇后令我同情,而兩個(gè)王子和公主的兄妹之情使我感動(dòng),公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事,有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神,有的對(duì)機(jī)智善良、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的下層社會(huì)人民給予贊揚(yáng)?!兑磺Я阋灰埂凡焕榘⒗诺湮膶W(xué)中的瑰寶,不愧是世界文學(xué)寶庫(kù)中光彩鮮艷的珍品。
【篇三】一千零一夜深刻讀書心得體會(huì)2021年
這一學(xué)期,我們讀了《一千零一夜》這本書,其中我印象最深的是《善有善報(bào)惡有惡報(bào)》這個(gè)故事。
《善有善報(bào)惡有惡報(bào)》這個(gè)故事講的是:一個(gè)老人想找一個(gè)地方借宿一晚,他來(lái)到了一個(gè)有錢的女人的家門口,那個(gè)女人不讓那個(gè)老人借宿,反而還侮辱他,老人很悲痛。他又來(lái)到了一個(gè)貧窮家里,那里的人很熱情的就讓那個(gè)老人住下了,過(guò)了一晚,老人走了,老人對(duì)婦女說(shuō)要給孩子們添置新衣裳吧,然后,婦女就開始量布了。然后,她越量越多,最終,就夠她們家人一輩子的用的了。然后,那個(gè)貧窮的婦女把這件事告訴了那個(gè)兇惡的女人,那個(gè)兇惡的女人明白了,立刻就去找那個(gè)老人,老人明白他很貪婪,然后說(shuō)你今日干什么會(huì)一向干到晚上的,然后,那個(gè)婦女就開始量布,突然,她打了一個(gè)噴嚏,然后就從早打到晚上,一刻也沒(méi)有停過(guò)。
在這篇故事里,我明白了善有善報(bào)惡有惡報(bào)。文中的那個(gè)兇惡的女人明明都已經(jīng)這么富有了,還這么貪圖小利,并且她接老人回來(lái),就是為了從老人那里得到好處。文中的婦女卻心地善良,待人真誠(chéng)友好。我以前在家里也有一些貪圖小利的事情,可是,自從我讀了這篇文章之后,我就從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這種貪圖小利的事情。我要向文中的婦女一樣,待人真誠(chéng)友好,不欺騙別人,學(xué)會(huì)道理。
這個(gè)故事告訴我們:不要貪圖小利,要待人真誠(chéng)友好,不要欺騙別人。
讀書深刻心得體會(huì)篇三
讀一本勵(lì)志書,全身的穴位似乎被啟動(dòng),熱血充溢,仿佛生活充滿了機(jī)遇,歡快的音樂(lè)繞在耳邊,就像是一個(gè)久病臥床的人,突然能夠奔跑起來(lái)帶來(lái)的喜悅。
讀一首詩(shī),沉重的生活,頓時(shí)充滿了活力,喚醒了內(nèi)心深處的自由,猶如草原脫韁的奔馬、無(wú)拘無(wú)束,壓抑的身心豁然釋放,生命回歸到原始的呼喚。
讀一篇理治文章,發(fā)散的思緒,頓時(shí)被一個(gè)封閉的圓收縮回來(lái),告訴我們張弛有度,過(guò)猶不及。有這樣一份資料報(bào)道,一個(gè)博士生獲得的知識(shí)都不及我們?nèi)祟愔R(shí)的百分之一,我也曾質(zhì)疑書到底給我?guī)?lái)了什么?睡著蠶絲錦衣?享滿漢全席?居上等華屋?坐高等轎車?答案都不是。
時(shí)代彌漫著這樣的聲音:讀書無(wú)用論,經(jīng)濟(jì)實(shí)力是我們慣用的一把衡量社會(huì)存在價(jià)值的尺度。高學(xué)歷變成富人臉上的花黃,卻成了失敗人士肩上沉重的包袱,世世代代文人墨客的感嘆不曾斷過(guò),而這種感嘆的背后又承載著多少對(duì)無(wú)知的傷痛和悲傷。
若是說(shuō)書,我還是從二十歲以后才真正認(rèn)識(shí)、讀懂這個(gè)字的,書中自有顏如玉是每一位愛書者的座右銘,不要拿世俗的論調(diào)去談書能給我們帶來(lái)多少物質(zhì)財(cái)富,一簞食。一瓢飲,居陋巷,人不堪其憂,而回也不改其樂(lè)也!是讀書的境界,每一位愛書者或許都有這樣的狀態(tài),想做一只只進(jìn)不出的貔貅,把肚子裝的圓圓鼓鼓,藏盡蒼生、天下智慧!我非愛書,但敬重書,敬重每一位愛書、惜書之人,我相信書滋養(yǎng)出來(lái)的智慧,定是彌古珍貴的千年沉香,淡雅脫俗,余韻不斷!有段時(shí)間,我?guī)缀跻驗(yàn)闀昧私箲]癥,看著圖書室書架上排放的形形色色的書籍,不知從那本書拿起,拿起來(lái),放下,又拿起我竟然因?yàn)檫x擇一本書痛苦,我太過(guò)于急躁了,想吞盡這么多年自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的很多智慧!而真正啟蒙我愛上書這個(gè)字的人,并非是在學(xué)校的教師,甚至是一個(gè)連初中都沒(méi)畢業(yè)的壞學(xué)生,他說(shuō)離開學(xué)校后有些后悔,但是,學(xué)校的老師也并不一定能培養(yǎng)出什么好苗子!那時(shí),他跟我談文章、談思想,說(shuō)真的我不懂,但是,我不能丟掉我比起他是個(gè)好學(xué)生的面子,硬撐著紅臉皮跟他在那犟,全世界就你能耐,你比老師還行,你當(dāng)老師得了!,可是也就是跟他在爭(zhēng)論中,自尊心處于一種受挫,我發(fā)覺(jué)了自己的無(wú)知,開始慢慢的翻起他在我嘴邊提起的一本本書。書并不一定能使我們腰纏萬(wàn)貫,名聲顯赫,叱咤風(fēng)云,但是書一定能使我們收獲內(nèi)心的寧?kù)o,看到紛繁的世界,欣賞窗外的風(fēng)景!
對(duì)愛情的渴望,對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)人類苦難不可遏制的同情是支配我一生的單純而強(qiáng)烈的三種感請(qǐng),這樣的赤子之心、無(wú)不是智慧之書熏陶出來(lái)的,絕大多數(shù)人都不敢相信自己可以變得不平凡,寧可選擇在安全的角落里安安穩(wěn)穩(wěn)的度余生,我們被社會(huì)打磨的失去正是這顆赤子之心啊,拿起一本書吧,尋找自己迷失的心,大自然造人,絕對(duì)不會(huì)多浪費(fèi)他的每一筆心血,你我各有使命,等歸于塵土?xí)r,把世間的芬芳還給造物者,這樣的人生也算充實(shí)而有意義吧!
讀書深刻心得體會(huì)篇四
閱讀,是世界上門檻最低的高貴舉動(dòng),每一位讀書人,都有著世間最美的樣子。4月23日,世界讀書日,世界讀書日全稱為世界圖書與人都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。
現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕人卻更愿意把時(shí)間花費(fèi)在玩手機(jī)、打游戲上,把閱讀書香拋到了腦后。從中國(guó)人發(fā)明紙張并開始在紙張上以文字的形式沉淀知識(shí)與文化開始,紙張一直在我們的認(rèn)知中占據(jù)著至高無(wú)上的地位。在古代,你的`讀書量決定了你是士大夫階層,還是勞動(dòng)人民;在工業(yè)時(shí)代,讀書與否、讀書多少,也往往鑄就了白領(lǐng)與藍(lán)領(lǐng)之間的分水嶺。讀書一直是高貴、高雅、有文化的象征?,F(xiàn)在我們步入了高科技時(shí)代,信息與知識(shí)的媒介選擇性多了,這原本是方便了閱讀,可是更多的人卻將這種方便用在了閱讀之外。綜藝節(jié)目代表不了閱讀,卻能激發(fā)人們閱讀的興趣,不可否認(rèn)一些清流綜藝節(jié)目如《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《朗讀者》等憑借著獨(dú)特的魅力一路收視高漲?!吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》中詩(shī)詞的比拼,帶動(dòng)全民去重溫那些曾經(jīng)學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞,分享詩(shī)詞之美,感受詩(shī)詞之趣。由董卿主持的《朗讀者》更是時(shí)不時(shí)的上微博熱搜,她的主持風(fēng)格更是圈粉無(wú)數(shù),百人團(tuán)中有一位選手的父親是盲人,從小父親用口口相傳的方式教他詩(shī)詞。父親自己也一直保持著閱讀盲文書的習(xí)慣。董卿由此便想到了阿根廷著名作家博爾赫斯的經(jīng)歷,隨口便念出了他的一首非常著名的詩(shī):上天給了我浩瀚的書海,和一雙看不見的眼睛,即便如此,我依然暗暗設(shè)想,天堂應(yīng)該是圖書館的模樣。董卿的語(yǔ)言表達(dá)能力,尤其是點(diǎn)評(píng)及總結(jié)能力方面也令人欽慕,知識(shí)儲(chǔ)備扎實(shí),名言警句信手拈來(lái)。這些與她平時(shí)的閱讀習(xí)慣是分不開的。她說(shuō):假如我?guī)滋觳蛔x書,我會(huì)感覺(jué)像一個(gè)人幾天不洗澡那樣難受,讀書讓人學(xué)會(huì)思考,讓人能夠沉靜下來(lái),享受一種靈魂深處的愉悅。
閱讀雖說(shuō)不能改變我們的命運(yùn),卻可以改變我們的性格,不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn),閱讀書香,人生自有詩(shī)意。
讀書深刻心得體會(huì)篇五
今天是星期天,所以我來(lái)到圖書館讀書,一進(jìn)門,我就被一本書吸引住了《小王子》。這本書主要寫的是:小王子住在一個(gè)只有他一個(gè)人的星球上,每天給他的玫瑰澆水。后來(lái),小王子離開星球去旅行,見到好多奇怪的小行星上的人,來(lái)到地球后,在沙漠中見到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員,還和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。在離開地球時(shí),小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái),那位飛行員就再也沒(méi)有見過(guò)小王子。
人人都應(yīng)該有一個(gè)純潔的心,這樣才能找到我們真正追尋的東西!讀《丑小鴨》有感今天,我讀了《丑小鴨》這篇文章,讓我深受感觸。我替丑小鴨的悲慘命運(yùn)感到難過(guò),因?yàn)樗L(zhǎng)得又大又丑,所以經(jīng)常遭到不幸,成了被嘲笑的對(duì)象。鴨兒們打它,小雞們啄它,喂雞鴨的女人用腳踢它。所有的動(dòng)物都瞧不起它,說(shuō)它“不能生蛋,不能發(fā)出清脆的叫聲”,“是一個(gè)大飯桶”,從那以后,它只能孤獨(dú)地向森林走去。丑陋難道有錯(cuò)嗎?每個(gè)人都不可能十全十美,都會(huì)有缺陷,所以,請(qǐng)我們相信丑小鴨真的能變成白天鵝吧!
讀書深刻心得體會(huì)篇六
古人常說(shuō),讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書自古以來(lái)就是一件美好的事情。
一本好書,就像一個(gè)知己,即使相對(duì)無(wú)言,也能進(jìn)行靈魂的溝通;一本好書,就像一位良師,不僅可以學(xué)習(xí)到知識(shí),更多了一份精神的感化;一本好書,就像一位至親,為你遮擋現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨,守護(hù)一片心靈的凈土。
我從小就喜歡讀書,但是家里經(jīng)濟(jì)狀況不允許父母經(jīng)常給我買書看,時(shí)逢城里第一家新華書店剛剛開業(yè),我就迫不及待地跑去尋找我的心靈伙伴,經(jīng)常在書店里一待就是幾個(gè)小時(shí),站累了就蹲著,蹲累了索性坐在地上,有時(shí)候看得入迷甚至忘記了吃飯。
剛開始,父母回家看不到我,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)了,他們知道我熱愛讀書,看見我不在家,就知道是在書店里。
但是漸漸地,書店管理員們不樂(lè)意了,我看書的時(shí)間一長(zhǎng),就能聽見他們抱怨:你買不買書啊,不買就別看那么久,書都讓你看舊了,我們還怎么做生意??!即使這樣,我還是偷偷躲在角落里看。后來(lái),他們直接在書架上掛了醒目的牌子看書時(shí)間不得超過(guò)30分鐘。
還加派了人手巡邏,看書時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)被趕出來(lái)。這下我可沒(méi)轍了。
就在我為看不了書發(fā)愁的時(shí)候,一種新興的讀書方式出現(xiàn)了。
城里開了幾家借書店,花三十塊錢辦一張借書卡,每次最多可以借5本書,按照每本書每天一毛錢計(jì)算,收取閱讀費(fèi)。如此一來(lái),可方便了我,再也不用為了快點(diǎn)看完一本書而一目十行地快速瀏覽,也不用因?yàn)楣芾韱T的檢查而擔(dān)驚受怕了。我可以在空閑的時(shí)候,借上幾本書,回家慢慢享受快樂(lè)的時(shí)光。
雖然當(dāng)時(shí)兜里為數(shù)不多的零花錢都貢獻(xiàn)給了借書店,可我依舊樂(lè)此不疲地往返于書店和家之間。多年的閱讀,不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),也陶冶了我的心靈。
閱讀已然成為我生活中不可缺少的一部分。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,可能每個(gè)人讀完一本書都有不同的感受。但這也正是文字的奧妙所在。而閱讀,使文字有了永恒的價(jià)值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀上,超越世俗生活,建立起自己豐富的精神世界。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻。讀書使人通情達(dá)理,能療怨天尤人之疾;讀書使人自強(qiáng)自立,能醫(yī)委靡不振之氣。一本好書,是作者的心靈剖析史,也是讀者的靈魂鍛造史。讀書從來(lái)不是一件急功近利的事情,她一直伴隨著成長(zhǎng),用一種溫柔的力量溫暖你、感化你。就像你吃過(guò)的每一頓飯,你可能已經(jīng)記不起吃過(guò)了什么,但吃過(guò)的食物都長(zhǎng)成了你的骨肉,而讀過(guò)的書都融進(jìn)了你的精神,鑄成了你的靈魂。
腹有詩(shī)書氣自華,大概就是這個(gè)道理。所以,不要擔(dān)心已錯(cuò)過(guò)了讀書的年紀(jì),只要你翻開書,世界之窗就會(huì)為你打開。
不論天氣晴朗或是陰霾,不論身處低谷期還是巔峰期,只要你堅(jiān)持讀書,就會(huì)被一種溫柔的力量陪伴著走過(guò)一生,即使你只帶了微薄的行李,最終也能收獲充實(shí)的自己。
經(jīng)典佳作《愛的教育》
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
讀書深刻心得體會(huì)篇七
讀書,是我們明智和通達(dá),使我們進(jìn)步和成長(zhǎng),下面是本站小編精心整理的讀書深刻
心得體會(huì)
范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
書與我,或是一世的緣分,或是一生的伴侶,也或是一輩子的益友。
近年來(lái)電子書屋,工地圖書室相繼建設(shè),在工余,想要讀書,不是件難事兒??稍?994年我剛畢業(yè)那會(huì)兒,在偏遠(yuǎn)的項(xiàng)目部,工余沒(méi)書看,真是憋悶難耐。忽一日,發(fā)現(xiàn)附近有一小書店,自此每晚都扎在里頭,那段時(shí)間電視上正上演《紅樓夢(mèng)》,邊看電視,邊品書,那感覺(jué)真好!剛看到賈寶玉要娶薛寶釵那一段,看得入迷,忘了時(shí)間,書店僅剩我一人了。書店的主人是一老奶奶,她笑著對(duì)我說(shuō):“姑娘,你買了那本書吧,我開店是為賺錢的?!蔽倚÷曊f(shuō):“我不買?!彼齾s怎么也不讓我走。最后我把我身上的口袋都翻給她看:我身上確實(shí)沒(méi)帶錢。接下來(lái)的幾天,我沒(méi)法再去書店看書了。那時(shí)除了還上學(xué)欠的債,還得供弟弟上學(xué),每月留給自己的生活費(fèi)就很微薄了??晌倚睦锟偟胫鴷忻鑼懙氖聝海簩氂褚氣O,柔弱的黛玉如何承受?痛定思痛我決定去買書。我咬牙掏出我僅有的50元錢。老奶奶一邊找錢,一邊笑嘻嘻地說(shuō):“你以后還是來(lái)看書吧?!比缃?,每每看到書架上的《紅樓夢(mèng)》,慶幸地想,與書有緣得也,也總提醒自己:買書,必讀。
隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)站、手機(jī)、電腦等現(xiàn)代化的信息媒介相繼出現(xiàn),電子書、微信、qq上的文字、圖片、音樂(lè)等的形式充斥著人們的生活。紙質(zhì)的書一度受到冷落,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),對(duì)書的熱愛日勝一日,漸漸地我開始藏書,從寫作的指導(dǎo)書、到生活的百科全書,到育兒的教育叢書,到法律法規(guī)的知識(shí)用書,現(xiàn)如今四書五經(jīng)、資治通鑒、史記、古文觀止等的歷史書、
唐詩(shī)
、
宋詞
、元曲的古詩(shī)書,中外的著名小說(shuō)、英文版的,中文版的……我和愛人都是中國(guó)鐵建的一員,鐵打的營(yíng)盤,流動(dòng)的兵,流動(dòng)的營(yíng)盤,鐵打的兵,搬家就成了我們這支流動(dòng)大軍的常事,就在前些年一次的搬家中,因?yàn)檠b書的紙箱緊挨著沒(méi)有解凍的冰箱,近十個(gè)小時(shí)的車程,冰箱解凍的水,把裝書的紙箱浸泡濕了,老師送我的一本《cad制圖》的書完全濕透了,盡管我把書陰干,一頁(yè)一頁(yè)地慢慢翻動(dòng),可是還是有些圖形和文字模糊不清了,頁(yè)與頁(yè)之間已經(jīng)有相互印跡,看上去更是皺皺巴巴的。只要是《cad制圖》這本書映入我的眼簾,高興地想,與書為伴樂(lè)也,也總告誡自己:藏書,必惜。
在享受現(xiàn)代片斷閱讀的同時(shí),常常會(huì)在午后暖陽(yáng)斜照的陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地獨(dú)自一人走進(jìn)書里,度過(guò)屬于自己的閱讀時(shí)光,那是心靈的釋放,那是生活的恩賜,那是不知疲倦的,那是悠然自得的。不論讀何種類型的書,它不僅能開拓你的思維,塑造你的內(nèi)心世界。而且總也不知在何時(shí)就能用到,前幾日,孩子回來(lái)做作業(yè),需要找一個(gè)法律案例,并且進(jìn)行分析,孩子來(lái)請(qǐng)教我,我猛得想起曾經(jīng)讀過(guò)的那本《你不可不知的1000個(gè)法律常識(shí)》,憑著記憶翻閱,還找到了適合的案例并且有詳細(xì)的分析,孩子不僅找到了她當(dāng)時(shí)需要的案例,在隨后的日子里,她也愛不釋手地細(xì)細(xì)精讀起那本書。每每看到那本《你不可不知的1000個(gè)法律常識(shí)》,欣然地想,與書為友悅也,也總會(huì)勉勵(lì)自己:讀書,必用。
書,讀你,惜你,用你,用一生來(lái)愛你!
受父親影響,我從小就喜歡看書。小小年紀(jì)時(shí)常捧著一本厚厚的書,津津有味的靠在窗邊,一坐就是一下午。等到斑駁的陽(yáng)光落在臉頰、飄在地上,繼而零零星星的散去時(shí),我也差不多快讀完了故事的最后幾個(gè)章節(jié)。
讀書就像小樹長(zhǎng)成參天大樹的過(guò)程,一點(diǎn)一滴的積累,像年輪一樣一圈一圈的向外擴(kuò)展,可能有的年份雨水充足,花的時(shí)間多,汲取到的營(yíng)養(yǎng)多,那么這一年的收獲也就多。
隨著書齡的增長(zhǎng),逐漸的,我由小時(shí)候的被動(dòng)接受,變成如今的主動(dòng)追尋心中對(duì)于諸多事物的答案。思考的越多越深入,越發(fā)現(xiàn)自身的不足和對(duì)知識(shí)的匱乏,愈加有想要努力學(xué)習(xí)的心。我想,這大概就是書籍賦予我的力量吧。
在閱讀時(shí)常常思考,知識(shí)才能變成源頭活水,潺潺流動(dòng),奔流不息。在余秋雨先生的《文化苦旅》中有這么一段話:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,兩者關(guān)系如何?”這是我碰到最多的提問(wèn)。我回答:“沒(méi)有兩者。路,就是書?!弊x書與行路,二者之間究竟孰輕孰重,在沒(méi)讀到這段話之前,我也時(shí)常有這種困惑,聽聞這種說(shuō)法,有如醍醐灌頂,豁然開朗,不再有那種無(wú)謂的糾結(jié)了,書即是路,路更是書。
倘若沒(méi)有知識(shí)文化的潤(rùn)養(yǎng),即使走遍萬(wàn)水千山,也只能算是個(gè)匆匆過(guò)客,并不是一個(gè)嚴(yán)格意義上的旅行家,反之經(jīng)受過(guò)真知洗禮的閱世者定不會(huì)來(lái)也空空,去也空空,總會(huì)留下些許東西,或飄進(jìn)鏡頭里,或落在紙上,供后世人觀賞,抑或是留在心中,暗自回味。
身體和思想總有一樣要走在路上,或許我們沒(méi)有時(shí)間去走過(guò)雄奇壯闊的深林大海,但是我們可以在浩瀚書海里恣意暢游?!杜喔S筆》中提到,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。讀書是一場(chǎng)修行,修心也修身,在閱讀中不斷思考、不斷成長(zhǎng),才能遇見最好的自己。
對(duì)于書籍我都是來(lái)者不拒的,各種類型的書都喜歡。能汲取到營(yíng)養(yǎng),對(duì)自己思想、看法有所提升的書都值得花時(shí)間、精力去閱讀。每讀一本書,就仿佛認(rèn)識(shí)一位境界高深的朋友,書是作者本身智慧的結(jié)晶,精氣神的凝聚。每部作品都是大師傾盡畢生所學(xué),才完成的一本大作,我們有幸拜讀,真是有種站在巨人肩上仰望高山的感覺(jué),這不失為一種飛速奔跑的成長(zhǎng)。
而最神奇的地方是在這一本書里讀到作者對(duì)于另一位大師的解讀、欣賞,彼時(shí)會(huì)有一種老街喜逢故友的感覺(jué),有幸能與著作等身的文學(xué)大亨平地相識(shí),敞開心扉的進(jìn)行思想上的交流、碰撞,實(shí)屬每位讀者的心之所念。
讀書大可不必拘泥于一種形式上的束縛,最高境界是化無(wú)形為有形,不困于形,方可腐朽變神奇,只管用心去感受其中的樂(lè)趣,到了一定境界,你的思想自然會(huì)上升到一種無(wú)法言說(shuō)的高度,便可看的比一般人更高更遠(yuǎn)更深更廣。讀書如品茗,歷久才彌香,文化積淀之后,經(jīng)過(guò)不斷升溫發(fā)酵,才能醇香、深厚。
每次打開書,撲鼻而來(lái)的總是墨韻的香味。我愛這香味,在我心中,它是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可比擬的,因?yàn)樗粌H讓我知人性、明事理、辨是非,更滋養(yǎng)了我的靈魂。
“人之初,性本善。性相近、習(xí)相遠(yuǎn)…”這瑯瑯上口、家喻戶曉的《
三字經(jīng)
》,陪伴了我之后又成了兒子書包里的???。這本內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說(shuō)的書籍,不僅是我和兒子玩背書接龍游戲的工具,也是我們共同的國(guó)學(xué)啟蒙老師,更是增強(qiáng)我和兒子母子情感的紐帶。
“一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。草與水同色的春日,我循著朱自清先生的腳步在悠悠東風(fēng)中漫步。感謝朱自清先生的《春》,不僅讓我欣賞到一幅幅鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的畫卷,更激起了我內(nèi)心對(duì)自然、對(duì)生活充滿生命希望的感受。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”炎炎夏日,誦讀周敦頤先生筆下這膾炙人口的千古絕唱,感覺(jué)字里行間仿佛有暗香浮動(dòng),先生筆下那些亭亭玉立的蓮花躍然于心,成為無(wú)數(shù)人和我激勵(lì)自己潔身自好的榜樣。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”是北宋文學(xué)家蘇軾對(duì)所有經(jīng)受著別離之苦的人表示的美好祝愿。在那些因?yàn)楣ぷ鞅尘x鄉(xiāng),上不能孝敬父母,下不能陪伴幼子的日子里,是這首《水調(diào)歌頭》一直陪伴著我,慰藉了我對(duì)親人深深的思念之情。
沒(méi)有誰(shuí)的人生之路是一帆風(fēng)順的,生活和工作中總會(huì)遇到挫折與困難。每當(dāng)遇上挫折和困難的時(shí)候,我總會(huì)找一個(gè)僻靜的角落,捧一本書靜靜翻閱,讓浮燥的心情沉淀下來(lái)之后再去尋找解決問(wèn)題的辦法。感謝我所看過(guò)的每一本書籍,它們無(wú)聲的伴我一路前行。在我茫然無(wú)措、心浮氣燥的時(shí)候是它們讓我冷靜下來(lái),正確的去對(duì)待和解決生活中的挫折與困難。書籍是我的良師益友,它不僅賦予我智慧與快樂(lè),教會(huì)我做人做事的道理,更讓我在文字的熏陶下逐漸向一個(gè)完美的自己靠攏。
讀國(guó)學(xué),讓人明理,讀歷史,讓人明智。一本書一種墨韻,文化的精髓與傳承就在這不同的墨韻中散發(fā)開去。閱讀這些
詩(shī)詞
文章,仿佛能感受到古往今來(lái)那些詩(shī)詞文學(xué)大家的心跳和呼吸,以及他們筆下塵封千年的靈感和墨韻。
時(shí)間在變,思緒在變,連接著過(guò)去未來(lái)的書香墨韻不會(huì)變,我對(duì)墨韻的喜愛也不變。不管時(shí)光匆匆來(lái)去,我欣喜,每時(shí)每刻都有一種墨韻相伴,就在那些字里行間,散發(fā)著香味的墨韻正無(wú)聲地滋潤(rùn)著我的靈魂。
讀書深刻心得體會(huì)篇八
書是我的朋友,讀書是我人生最大的樂(lè)趣。
讀書成就了我的夢(mèng)想,我把讀書學(xué)會(huì)的做人道理用在工作中。如孔子所言,博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辯之,篤行之;敏于事,而慎于言;躬自厚,薄責(zé)于人。工作塌塌實(shí)實(shí),和單位人員融洽相處。讀書同時(shí)也豐富了我的業(yè)余生活。讀書讓我把落寞的時(shí)光變成了巨大的享受,書籍帶我領(lǐng)略了珠峰的巍峨、宏大以及一覽眾山小的磅礴氣勢(shì);讓我享受到了黃山的千峰竟秀,萬(wàn)壑崢嶸,俊秀鐘靈;讓我讀懂了夏威夷的花之音,海之韻,明媚風(fēng)光,迷人海灘,日月星云變幻出的五彩風(fēng)光。
在書中我和非洲大草原的獅子、角馬、大象、犀牛以及各種動(dòng)物、鳥類一同徜徉在無(wú)邊的塞倫蓋蒂。書籍讓我了解了世界,了解了人類,了解了自己,領(lǐng)略了自然的奧妙,生活的多彩。在書中嗅花香,聽鳥鳴,感受色彩變換;體驗(yàn)人性善與美;和古人先賢、今日大家進(jìn)行心靈對(duì)話,總會(huì)有一種曼妙的感覺(jué)在心中流連,時(shí)時(shí)愉悅。
讀書開闊了我的視野。通過(guò)讀書,使我知道了人類從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,每一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都是先人們付出了無(wú)數(shù)的艱辛才得到的。
讀書讓人的精神得到提升,在書中我認(rèn)識(shí)了雄才大略的秦皇漢武,結(jié)識(shí)了千古第一才女李清照,以及從古至今無(wú)數(shù)仁人志士。讀書讓我知道了知識(shí)需要在學(xué)習(xí)中獲得,幸福需要自己去經(jīng)營(yíng)。通過(guò)讀書我懂得了人生奮斗的重要性,努力的必要性。書籍給了我一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼,感受大自然奧妙的悟性。它讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了欣賞,不再怨天尤人,不以小我為中心,不斤斤計(jì)較,雖然不偉大,但絕對(duì)不狹隘。
讀書讓我的生活過(guò)得安靜美好。書是浮躁的沉靜劑,現(xiàn)代社會(huì)物欲橫流,追逐財(cái)富而不能得,以身試法者有之,鋌而走險(xiǎn)者更是大有人在。作為工薪一族,我過(guò)著溫飽而心靈獨(dú)安的日子,那是書籍的功勞。那句廣廈萬(wàn)間,只臥三尺眠,良田千頃,只一日三餐讓我知足常樂(lè)。我雖沒(méi)有做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。亦未能超凡脫俗,但卻能夠在書的墨香中沉淀自己,寵辱不驚。不奢求功成名就,不奢求必有所為,不奢求榮華富貴?;畹娜绱说牡?,如此的泰然。
我的讀書生活由泛泛而讀到現(xiàn)在的有選擇性的過(guò)目,期間確實(shí)經(jīng)歷了鍛造和歷練。至此,我才真正理解了經(jīng)典的書籍才是人類智慧的結(jié)晶,是寶貴的精神財(cái)富。閱讀經(jīng)典可以讓你有正確的人生觀、價(jià)值觀,可以讓心靈變得純凈、脫俗,使正確成為永恒。
書是我至親至愛的朋友!你讓我精神上堅(jiān)強(qiáng),思想上陽(yáng)光,胸懷上寬廣。你如同空氣、陽(yáng)光和水一樣,成為我生命中不可或缺的一部分。
我愛書,更愛讀書!
讀書深刻心得體會(huì)篇九
泰戈?duì)栐f(shuō):“愛是亙古長(zhǎng)明的燈塔,它定晴望著風(fēng)暴卻兀然不動(dòng),愛就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。”《愛的教育》這是一本小書又是一部巨著,是亞米契斯的著作,它讓我知道了什么是愛,怎樣去辨認(rèn)是非。
《愛的教育》描述的是一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生所發(fā)生的故事。它是以日記形式表現(xiàn)出來(lái)的,在十個(gè)月中所記的日記里包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對(duì)祖國(guó)的愛,在看《愛的教育》時(shí)常常被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動(dòng)?!皰邿煷暗娜恕薄ⅰ柏?fù)傷的勞動(dòng)者”、“感謝”、“告別”等等和孩子有關(guān)的故事中,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情,同時(shí)書中也表露了從家庭學(xué)校到整個(gè)社會(huì)都在營(yíng)造一種良好的環(huán)境,培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國(guó)愛人民的感情。愛是什么,愛就像氧氣,充滿在生活的周圍,充滿了人的內(nèi)心。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是對(duì)整個(gè)民族而言。
《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力、積極要求上進(jìn)、如陽(yáng)光般燦爛的少年,他們的境況不一,有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是生活在幸福中的。他們每個(gè)人從出身到性格都有不同之處,但他們身上卻都有著一種共同的東西,那就是對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛,對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月父母的話和每月故事里,這一篇篇富有哲理的文章不僅使書中的人物受到熏陶,也使我受益匪淺。愛是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟使知識(shí)充實(shí)起來(lái),于是就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久,這時(shí)這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是我們常把愛想的太華麗而忽略我們周圍純樸的愛。如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛,老師對(duì)學(xué)生循循善誘的愛,朋友間互相體貼的愛……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì),但如果你能靜下心來(lái)對(duì)之加以體會(huì),你會(huì)感覺(jué)到人生這是一個(gè)多么美好的東西啊!
讀書深刻心得體會(huì)篇十
老師推薦我們?nèi)ベI高爾基的《童年》來(lái)看,我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了:高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,幸虧善良、慈祥的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的舅舅。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都會(huì)用自己胳膊為阿廖沙擋鞭子,盡管每一次會(huì)被抽得紅腫,他也不后悔。最后這個(gè)善良的,強(qiáng)壯的人,卻被活活的壓死了,看到這里我情不自禁地流下了眼淚。
我覺(jué)得阿廖沙的童年是令人窒息的,那時(shí)候的人沒(méi)有親情可言,他們貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……如果不是有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母的支持和愛護(hù),阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。
比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受著父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛,伙伴們天真無(wú)邪的友愛,還有老師慈母般的溫暖,歡樂(lè)的音符每時(shí)每刻都在我身邊跳動(dòng)。我問(wèn)過(guò)許多同學(xué),“挨打”是是什么滋味?他們都說(shuō)不知道,因?yàn)槲覀兊母改笍膩?lái)不會(huì)真正的毒打孩子,我們自然無(wú)法經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我從書上的描述中可以知道那一定是一種無(wú)法想象的,痛入骨髓的痛苦。
我們生活在一個(gè)和諧溫馨的大家庭里,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有暴力,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良、純潔、樂(lè)觀,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn),在吸取更多更好的知識(shí)的過(guò)程中茁壯成長(zhǎng),因而我們的童年是充滿幸福和快樂(lè)的。
天哪,不比不知道,這樣一比較,終于明白了“天壤之別”這個(gè)成語(yǔ)的意思了。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,花花綠綠的錢堆著,被愛包圍著……但是我們總是不知足,總是想奢求更多。
從現(xiàn)在開始吧,我決定不再奢侈,不再浪費(fèi);開始為長(zhǎng)輩著想,為他人著想,體諒他們,愛護(hù)它們;更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為自己的童年生活留下一點(diǎn)值得驕傲的東西。
【篇二】《童年》深刻讀書心得體會(huì)2022年
合上這本書,高爾基悲慘的童年有映在我的眼前。我又想起了托爾斯泰的童年,他的童年時(shí)快樂(lè)的,洋溢著芬芳的氣息,而高爾基的童年卻充滿了打斗、咒罵、施虐和斗毆。《童年》所描繪的世界是殘酷的。
這本書描繪了作者悲慘的童年:原名為阿廖沙的高爾基年僅11歲就失去了父親,到姥姥家為了生存奔波。他過(guò)得不像一般平凡的孩子,在姥姥家,只要犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤就得挨姥爺打,舅舅們?yōu)榱隋X互相殘殺。在這個(gè)家庭里除了姥姥對(duì)他好以外就沒(méi)有任何人愛護(hù)他了,媽媽也因?yàn)槭チ苏煞蚨罎?。后?lái)因?yàn)榘⒘紊撤噶它c(diǎn)小錯(cuò)誤,導(dǎo)致姥爺直接用樹枝把他抽暈過(guò)去了,母親也離家出走。最后媽媽回來(lái)后,再婚了,身體也越來(lái)越差,在一天中午去世了,最后高爾基開始了獨(dú)立的生活。
這本書最讓我記憶深刻的地方是姥爺把阿廖沙打暈?zāi)钦?。阿廖沙因?yàn)橄雽W(xué)染色而不小心把一塊成品布弄破了,哥哥薩沙也犯了錯(cuò),而姥爺還不知道阿廖沙弄破了布,在晚上打起薩沙來(lái),薩沙被打急了,連忙告阿廖沙的狀,而姥爺卻打的更急了,阿廖沙極力阻止,卻被姥爺拿樹枝抽,抽到阿廖沙因痛的休克昏了過(guò)去。這個(gè)章節(jié)體現(xiàn)了阿廖沙童年的悲慘,犯一點(diǎn)小錯(cuò)就要遭到大人的毒打,體現(xiàn)了姥爺喜歡暴虐人的性格。
【篇三】《童年》深刻讀書心得體會(huì)2022年
最近,我讀了高爾基的《童年》。這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。
外祖父暴力、貪婪、霸道,他掌管著家里的一切,阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。他的兩個(gè)舅舅因?yàn)殄X財(cái)而互相殘殺,雅可夫舅舅還因?yàn)樯鷼舛炎约旱钠拮舆B頭帶腳的兜住打死了,這可見當(dāng)時(shí)的女人是多么的不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡,導(dǎo)致他背負(fù)過(guò)重摔死了。高爾基在作品的開頭就寫到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。
有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪?,殘酷的事情太多了?!碑?dāng)時(shí)的社會(huì)多么黑暗,而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里,可是每個(gè)人的黑暗中還是有一絲絲的陽(yáng)光,他的外祖母就是他的陽(yáng)光,她用她那圣母般的行動(dòng)感化了阿廖沙,讓他明白他的童年還有開心的記憶。
這個(gè)故事描述的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦,而她的外祖母胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿廖沙感覺(jué)到自己的存在,她經(jīng)常給阿廖沙講神話故事讓他了解更多的事情也為了他長(zhǎng)大后不做一個(gè)心里陰暗的人。
讀完書的最后一頁(yè),阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活。我想,高爾基要告訴我們的是:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,讓我們永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活!
讀書深刻心得體會(huì)篇十一
愛,像空氣,看不見,摸不著,彌漫在我們四周,卻不被我們所察覺(jué),就像愛的奉獻(xiàn)這首歌里唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契斯的《愛的教育》就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。它通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,講述了很多小故事,從中使人感受到了人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助呀,而這種關(guān)心、理解,都離不開一個(gè)最核心的東西——愛!
《愛的教育》整部小說(shuō),用樸素平淡的語(yǔ)言,塑造出了一個(gè)個(gè)貌似渺小,但實(shí)際上卻很不平凡的人物,自然生動(dòng),具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。例如《小抄寫員》講述了一個(gè)貧窮的家庭,孩子又多,父親白天工作,晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā),就想幫爸爸抄寫文件,多賺點(diǎn)錢??捎忠?yàn)榘职植煌猓运缓妹刻彀胍蛊饋?lái)偷偷的幫爸爸抄。就這樣,家里的情況改善了許多,而小敘利奧卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間缺乏睡眠而導(dǎo)致上課無(wú)法認(rèn)真聽講,回家也無(wú)精打采的。爸爸看了,非常生氣,還多次責(zé)罵他。小敘利奧雖然心里很委屈,但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,才知道自己錯(cuò)怪兒子了,愧疚萬(wàn)分。讀完了這個(gè)故事,我十分感動(dòng),感動(dòng)于小敘利奧的堅(jiān)強(qiáng)。他雖然出身貧苦,但他不但努力學(xué)習(xí),而且還默默為家庭分憂,即使是受到了責(zé)罵也默默地忍著,這是怎樣的一種堅(jiān)強(qiáng)!他也曾想過(guò)停止抄寫,他深知這樣的下去絕對(duì)不行??墒且坏绞c(diǎn),就有一種力量促使著他去做。這股力量是什么?是一種責(zé)任感,是一種愛。聯(lián)系到我們現(xiàn)在教的學(xué)生,有幾人能做到為父母著想,不少孩子甚至拿著父母的血汗錢在學(xué)校虛度光陰,看了真是令人心痛,所以我想今后我要利用課余時(shí)間把《愛的教育》中的小故事分享給孩子們,讓他們從中受到啟迪,珍惜眼前的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
愛其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)論是父愛,母愛,友愛,還是師生之情,愛國(guó)之情,都時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們身邊。愛其實(shí)就像是一米陽(yáng)光,親昵溫柔地?fù)徇^(guò)你的身體;愛就像是一泓清泉,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)你的心窩;愛像是一條沒(méi)有盡頭的田間小路,盛開野花,需要隨時(shí)發(fā)現(xiàn),隨時(shí)采摘。愛,其實(shí)就在我們身邊。我們生活在愛的海洋里,如果能夠靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人關(guān)心我、愛我、疼我、幫助我、我多幸福呀!
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我知道“愛”是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)器官、骨髓、獻(xiàn)血等等,雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被“污染”,“稀釋”,甚至“消失”,但是希望今后還是會(huì)有更多的人去感受一下樸實(shí)語(yǔ)言中深厚的愛,我想這部小說(shuō)將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人,讓人們感受到世間濃濃的愛意。
讀書深刻心得體會(huì)篇十二
作為人類,我們總是不斷地在感悟、領(lǐng)悟、理解,在這個(gè)不斷獲取新知識(shí),不斷經(jīng)歷的過(guò)程中,我們不可避免地會(huì)有一些深刻的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)或許來(lái)自千奇百怪的經(jīng)歷或情感,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,理解周圍的人和事物,進(jìn)而更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和未來(lái)。在本文中,我將分享我自己的一些深刻的心得體會(huì),這些體會(huì)來(lái)自平淡無(wú)奇的日常,但卻在我的成長(zhǎng)和人生中起到了巨大的影響和作用。
一、懂得感恩
生活中的人事往往如過(guò)眼云煙,忘得比記得多。但是,當(dāng)你認(rèn)真想想,其實(shí)周圍的人和事物都是值得感恩和珍惜的。我曾經(jīng)有一段時(shí)間,非常失落,覺(jué)得自己被很多人遺忘,淡忘,生活沒(méi)有意義。這個(gè)時(shí)候,朋友送給我一本感恩日記,要求我每天寫下五件感恩的事情。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持的一段時(shí)間,我逐漸明白到了什么是真正的感恩,那就是心有所屬,懂得珍惜,明白自己所得到的,和所需要的。感恩讓我們保留一份寶貴的感覺(jué),懂得珍惜我們的生命和周圍的人事物。
二、跨越困難
生活中總是會(huì)有跌倒和失敗,這時(shí)候真正的問(wèn)題不是我們跌倒了,而是我們是否能夠再起立并且繼續(xù)跑下去。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)間非常困難的時(shí)期,覺(jué)得自己創(chuàng)業(yè)以失敗告終,深感自己失去了方向和動(dòng)力,一度疑惑人生意義。但是,最終我意識(shí)到,人生真正的意義在于跨越困難而前進(jìn),卓爾不群。思想的力量無(wú)窮,腳步才是萬(wàn)能的,當(dāng)我認(rèn)真審視自己和周圍的人事物,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己還擁有許多機(jī)會(huì)和走出困境的方式。于是我努力在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了更多的知識(shí),并且不斷嘗試,最終迎來(lái)了自己向成功邁進(jìn)的第一步。
三、認(rèn)真的溝通
在人際交往中,溝通就像是一座橋梁,讓我們和人們之間建立了更加緊密的聯(lián)系。然而,我們常常忽視了在溝通中的認(rèn)真態(tài)度,溝通常常變成了一種需求和滿足,而非真正的交流和接近。曾經(jīng)在我和我的伴侶在深夜的對(duì)話中,由于我沒(méi)有認(rèn)真聆聽對(duì)方的話語(yǔ),僅僅聽懂了她的部分發(fā)言,并且沒(méi)有耐心地解釋和回應(yīng),我們的溝通變得非常僵硬和不友善。此時(shí)我意識(shí)到,并不是語(yǔ)言的清晰度和邏輯力是溝通的唯一因素,關(guān)鍵是認(rèn)真地聆聽,發(fā)掘問(wèn)題的核心,以及慷慨分享內(nèi)心的思想和情感。溝通是一種藝術(shù)而非技巧。
四、承擔(dān)責(zé)任
在生活中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。為了過(guò)好生活,我們必須認(rèn)識(shí)到自己生命的意義,并承擔(dān)起責(zé)任。曾經(jīng)我有一次誤了一個(gè)項(xiàng)目的期限,給公司造成了很嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。在公司內(nèi)部的一次會(huì)議上,我勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤,并且提出了解決方案。領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了我的勇氣,以及認(rèn)真態(tài)度,也同時(shí)指出我的錯(cuò)誤和需要改善之處。在這樣的情況下,我覺(jué)得自己學(xué)到了一個(gè)很重要的經(jīng)驗(yàn):在承擔(dān)責(zé)任時(shí),不僅要認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,也要勇于提出改善方案,并且做好計(jì)劃,以便迎接更復(fù)雜的挑戰(zhàn)。
五、心理健康
在生活中,心理健康非常重要,對(duì)于獲得幸福而言更是不可缺少。我們需要好好的照顧自己的感受和情緒,讓生活不斷地變得更美好。曾經(jīng)我發(fā)現(xiàn)自己處于一種內(nèi)心的混亂狀態(tài),無(wú)法理清自己的情緒和思想。我發(fā)現(xiàn)了自己這種困擾的原因,也學(xué)會(huì)了一種有效的調(diào)節(jié)心情和情緒的方式:每天合理的鍛煉身體、充足的睡眠、良好的飲食習(xí)慣、多做自己感興趣的事情。這并不是什么神奇的解決方案,但是,它對(duì)自己的改善卻是深刻而積極的。
在生活中,我們所處的環(huán)境和所接觸的人事物都深入進(jìn)去地影響著我們。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些想法和經(jīng)歷也不會(huì)被讓步,而是激勵(lì)著我發(fā)掘更多的人生價(jià)值,在全球變得更好、更有價(jià)值。
讀書深刻心得體會(huì)篇十三
心得體會(huì)不深刻是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題,無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是生活中,我們都可能會(huì)經(jīng)歷這樣的情況,讀了很多書卻收獲甚微,經(jīng)過(guò)了很多經(jīng)歷卻只是敷衍一下,到最后也沒(méi)什么印象留下。這一現(xiàn)象不僅讓我們感到困惑,也讓我們?cè)谕蟮膶W(xué)習(xí)和生活中時(shí)時(shí)刻刻需要注意自己的認(rèn)知和體悟,以便更好地面對(duì)考試、工作、人際關(guān)系等等種種挑戰(zhàn)。
第二段:認(rèn)知上的原因
心得體會(huì)不深刻的原因一般可以歸結(jié)為我們的認(rèn)知問(wèn)題。我們的大腦是一個(gè)復(fù)雜的器官,在接受信息的同時(shí)需要綜合考慮眼下的環(huán)境、注意力、反應(yīng)、情感和自身的經(jīng)驗(yàn)背景等等多種因素。一旦沒(méi)有建立豐富的認(rèn)知模型,我們就很難將信息轉(zhuǎn)化為體驗(yàn)和體悟,也就無(wú)法真正把握事物的本質(zhì)。此外,我們還可能會(huì)因?yàn)樗伎挤绞胶驼J(rèn)知習(xí)慣的不同而對(duì)同一件事物產(chǎn)生不同的體悟,從而導(dǎo)致“心得體會(huì)不深刻”的問(wèn)題。
第三段:情感上的原因
除了認(rèn)知方面的問(wèn)題,情感問(wèn)題也是“心得體會(huì)不深刻”的原因之一。心理學(xué)研究表明,情感在人的智力過(guò)程中扮演著非常重要的角色。如果我們對(duì)某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有熱情和投入,就難以對(duì)它產(chǎn)生真正的感悟和反思。我們需要從自己的情感出發(fā),將自身與所面對(duì)的對(duì)象建立有效的關(guān)聯(lián)和聯(lián)系,才能讓自己更好地感受、理解和領(lǐng)悟身邊的世界。
第四段:方法建議
既然我們認(rèn)識(shí)到了“心得體會(huì)不深刻”的原因,那么我們就應(yīng)該積極探索解決的方法了。首先,我們可以通過(guò)積極思考、多問(wèn)問(wèn)題、多交流等方式來(lái)建立自己的認(rèn)知模型,將零散的知識(shí)點(diǎn)組成一個(gè)系統(tǒng)化、完整的認(rèn)知體系,這樣我們才能更好地將信息進(jìn)行整合和聯(lián)想。其次,我們可以通過(guò)營(yíng)造愉悅的的情緒、喚起積極的情感等方式來(lái)增強(qiáng)對(duì)事物的體悟和感悟,讓我們更加容易從經(jīng)歷中領(lǐng)悟到人生的真諦。
第五段:總結(jié)
總之,“心得體會(huì)不深刻”的問(wèn)題需要我們用心去經(jīng)營(yíng),利用好認(rèn)知和情感的因素進(jìn)行綜合思考、反思和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該從自己的認(rèn)知和情感出發(fā),把握事物的本質(zhì)和精髓,以便更好地面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。只有建立了深入的體驗(yàn)和領(lǐng)悟,我們才能真正做到不斷進(jìn)步和不斷成長(zhǎng)。
讀書深刻心得體會(huì)篇十四
心得體會(huì)是我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),它是我們成長(zhǎng)的重要標(biāo)志。這些經(jīng)驗(yàn)不僅可以讓我們更好地面對(duì)生活中的問(wèn)題,還可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái),最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我現(xiàn)在深刻地認(rèn)識(shí)到了心得體會(huì)的重要性。
第二段:成長(zhǎng)中的心得體會(huì)
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也積累了許多心得體會(huì)。比如,我曾經(jīng)對(duì)某些事情貪圖一時(shí)之利,導(dǎo)致自己遭到了失敗的打擊,從而學(xué)會(huì)了在做事情時(shí)要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。又比如,我曾經(jīng)不善于與人溝通,往往難以擺脫僵局,后來(lái)通過(guò)與他人合作,慢慢地變得善于傾聽和溝通。這些心得體會(huì)不僅讓我受益于過(guò)去,還為我的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)
在我的學(xué)習(xí)生涯中,我也有了許多心得體會(huì)。首先,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)需要不斷地反思和總結(jié),才能更好地提高自己的水平。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)中與他人交流和合作可以獲得更豐富和深刻的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。此外,我還發(fā)現(xiàn),有計(jì)劃地、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)有助于節(jié)約時(shí)間和有效地提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)中,這些心得體會(huì)都讓我獲益匪淺。
第四段:工作中的心得體會(huì)
在我的工作生涯中,我也悟出了許多重要的心得體會(huì)。首先,對(duì)工作要有高度的責(zé)任感和使命感,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力水平。其次,要善于與他人溝通,協(xié)作,和諧相處;還要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),共同創(chuàng)造卓越的業(yè)績(jī)。最后,在工作中,要努力保持積極、樂(lè)觀的心態(tài),始終保持向上的精神面貌,才會(huì)走向成功的道路。
第五段:結(jié)論
總之,心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作中總結(jié)出來(lái)的寶貴財(cái)富,它不僅反映我們的經(jīng)驗(yàn)水平,還反映我們的思維深度和理解能力。只有不斷地總結(jié)心得,才能不斷挖掘出更深刻的意義和價(jià)值,為我們的人生鋪就一條通往成功的康莊大道。
讀書深刻心得體會(huì)篇十五
在我們的生活中,總會(huì)有一些事情,讓我們感到有所領(lǐng)悟,但又不能稱之為深刻的心得體會(huì)。這種情況常常是因?yàn)槲覀儧](méi)有真正去思考和反思所經(jīng)歷的事情,而僅僅是停留在表面上的感受和思考。接下來(lái)我們就來(lái)探討一下這種“心得體會(huì)不深刻”的現(xiàn)象。
第二段:淺嘗輒止
很多時(shí)候,我們對(duì)某些事情感慨良多,但卻沒(méi)有持久的影響力。這很可能是因?yàn)槲覀儧](méi)有真正去深究這個(gè)事情,僅僅停留在表面的感慨和思考,所以造成了所謂的“淺嘗輒止”。這種心態(tài),讓我們無(wú)法真正在人生的道路上取得進(jìn)步,同時(shí)也讓我們無(wú)法真正從所經(jīng)歷的事情中求取精神上的滿足。
第三段:缺少思考
更多的時(shí)候,我們對(duì)所經(jīng)歷的事情沒(méi)有深刻的體會(huì),是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙偎伎?。我們沒(méi)有去反思所經(jīng)歷的事情,沒(méi)有詳細(xì)分析其中的原因和影響,所以我們對(duì)這個(gè)事情的理解也是膚淺的。只有當(dāng)我們深度思考所經(jīng)歷的事情,并不斷從中發(fā)掘知識(shí)和啟示,我們才能獲得深刻的體會(huì),從而讓它對(duì)我們的人生產(chǎn)生有益的影響。
第四段:缺乏行動(dòng)
有時(shí)候,即使我們對(duì)某些事情有深刻的感悟,但是我們卻沒(méi)有踐行這個(gè)體會(huì)。我們沒(méi)有想到如何把所學(xué)到的道理運(yùn)用在實(shí)際生活中,沒(méi)有形成好的習(xí)慣和價(jià)值觀念。這種情況下,我們對(duì)所經(jīng)歷的事情的體會(huì)也就沒(méi)有產(chǎn)生太大的影響。只有在把思考的成果付諸行動(dòng)時(shí),我們才能真正體會(huì)到那份深刻的心得。
第五段:總結(jié)
在我們的生命中,每個(gè)時(shí)刻都有可能成為我們的啟示。我們需要時(shí)刻保持敏感和意識(shí),去思考和反思我們所經(jīng)歷的事情,從中得到更為深刻的體會(huì)。同時(shí),我們也需要發(fā)揮我們的行動(dòng)力,把所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際生活中。這樣,我們才能真正從所經(jīng)歷的事情中獲得啟示和滿足,在我們的人生道路上實(shí)現(xiàn)更高的成就。
讀書深刻心得體會(huì)篇十六
當(dāng)人與人之間面臨溝通難題時(shí),談心是一種很好的解決方式。談心不只是把話說(shuō)出來(lái),更是傾聽和理解對(duì)方的心。在與人交往中,我有過(guò)成功的談心體驗(yàn),也有過(guò)失敗的反面教材,總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和感悟,現(xiàn)在分享給大家。
首先,建立信任關(guān)系,這是談心的基礎(chǔ)。要讓對(duì)方感覺(jué)到你是一個(gè)值得信任的人,從而敞開心扉。這需要時(shí)間的積累,從小事做起,保持誠(chéng)實(shí)和真誠(chéng),尤其在處理矛盾和問(wèn)題時(shí),要坦率表達(dá)自己的想法和感受,不回避問(wèn)題,不欺騙和掩飾。
其次,了解彼此,這是談心的主要目的。要通過(guò)交流了解彼此的價(jià)值觀、信仰、情感和人生目標(biāo)等方面,這有助于建立彼此的共鳴和理解。在談話過(guò)程中,要傾聽,不打斷,體會(huì)對(duì)方的感受,避免批評(píng)和謾罵,不給對(duì)方施加壓力。在交流中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要直面、分析、理性處理,達(dá)成共識(shí)和解決途徑,幫助對(duì)方走出困境,共同成長(zhǎng)。
第三,保持平和心態(tài),克服情緒化。在與人交往中,難免會(huì)出現(xiàn)沖突和矛盾,要有心理準(zhǔn)備,避免動(dòng)用暴力和語(yǔ)言打擊對(duì)方,不發(fā)脾氣,保持情緒調(diào)節(jié),平靜分析問(wèn)題,理智解決沖突。同時(shí)避免受到外界情緒的干擾,不把個(gè)人壓力和情緒沖動(dòng)扯到不相關(guān)的談話中來(lái),不對(duì)對(duì)方抱有過(guò)多期待和訴求。
第四,尊重對(duì)方的隱私和私人空間。尤其是在談話時(shí),要注意不要侵犯對(duì)方的個(gè)人隱私,不過(guò)問(wèn)私人問(wèn)題,不暴露對(duì)方的秘密和隱私,不對(duì)對(duì)方進(jìn)行精神攻擊和人身攻擊。如果對(duì)方不愿意談及某個(gè)話題,也要尊重其選擇,不追問(wèn)不強(qiáng)求。
第五,善于表達(dá)和溝通。在與人談心時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題或感受,要善于把自己的情感狀態(tài)、認(rèn)識(shí)與想法等表達(dá)清楚,直接而簡(jiǎn)潔,讓對(duì)方能理解和共鳴。同時(shí)也要善于詢問(wèn)對(duì)方的感受,給予回應(yīng)和反饋,表達(dá)出自己的支持和鼓勵(lì)。
從以上的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)來(lái)看,談心是一種學(xué)習(xí)溝通、傾聽和理解的過(guò)程,既是交流思想的渠道,更是建立彼此信任的橋梁。在與人交往中,我們要多運(yùn)用談心的方式,尊重對(duì)方,了解彼此,促進(jìn)和諧共處,創(chuàng)造美好的人際關(guān)系。
讀書深刻心得體會(huì)篇十七
深刻的心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷某些事情之后所得到的精神財(cái)富和思維啟示。這種感悟是不同于書本知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累的,它來(lái)源于我們生活中的感悟和感性思考。在我的生活中,我也曾經(jīng)歷過(guò)許多值得深刻思考的事情,從而獲得了一些心得體會(huì)。在本文中,我將分享我所感悟到的一些事情,并提出一些有益于思考的觀點(diǎn)。
第一段:?jiǎn)渭兛鞓?lè)是如此寶貴
有一次,我和同學(xué)去散步,無(wú)意間經(jīng)過(guò)一個(gè)公園,看到一群小孩子在草坪上玩耍,他們?cè)谂芴?、玩耍,身上洋溢著單純和快?lè)的氣息,看得我們不禁露出了微笑。而后我們想到了我們自己,生活中的忙碌和煩惱讓我們很少有機(jī)會(huì)感受到這種單純的快樂(lè)了。從那以后,我明白了單純快樂(lè)是我們生活中最珍貴的財(cái)富,也是我們一直以來(lái)追求的東西。
第二段:困境中能力的提升
當(dāng)我們遇到困境時(shí),常常會(huì)感到無(wú)從下手和無(wú)力扭轉(zhuǎn)局面。但是,當(dāng)我們一步步地克服這些困境時(shí),我們的能力也會(huì)得到極大的提升。這是因?yàn)槲覀冊(cè)诮鉀Q難題、克服困難的過(guò)程中,提高了我們的思考能力和行動(dòng)力。我曾經(jīng)遇到一些困境,但當(dāng)我想到這一點(diǎn)時(shí),我變得更加勇敢和自信了。
第三段:告別完美主義,追求進(jìn)步
完美主義在很多方面都會(huì)對(duì)我們?cè)斐捎绊?,在某些時(shí)候,它會(huì)讓我們產(chǎn)生焦慮、抑郁等負(fù)面心態(tài)。此外,完美主義讓我們過(guò)于強(qiáng)調(diào)完美和過(guò)度自我要求,導(dǎo)致我們?cè)谀承┦虑樯鲜?dòng)力。對(duì)于我而言,告別完美主義,注重進(jìn)步成為了我的一個(gè)心得體會(huì)。當(dāng)我用努力和進(jìn)步來(lái)取代完美主義時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己更加積極和成功。
第四段:容忍與接納
在生活中,我們總是會(huì)遇到一些不愉快和挫折,但是當(dāng)我們學(xué)會(huì)容忍和接納它們時(shí),我們就能夠不受它們的困擾,而心情也會(huì)變得更加平靜和舒適。我曾經(jīng)面對(duì)過(guò)一些挫折和困難,但是當(dāng)我學(xué)會(huì)了容忍和接納它們時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的生活變得更加美好和快樂(lè)了。
第五段:感恩讓我們更幸福
感恩是一個(gè)非常重要的品質(zhì),它能夠讓我們更加幸福和滿足。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí),我們會(huì)感到生活變得更加充實(shí)和有意義。我想要感謝我的家人和朋友一直支持和鼓勵(lì)我,感謝生活中的點(diǎn)滴回饋和收獲,這些感恩讓我覺(jué)得很幸福。
總結(jié):
通過(guò)這些心得體會(huì),我明白了生活中的一些道理和智慧,也逐漸成為一個(gè)更加成熟和有智慧的人。我相信,通過(guò)不斷地思考和反思,我們都能夠從生活中獲得很多心得體會(huì),從而更加深入地理解自己和周圍的人們,實(shí)現(xiàn)成功和幸福。
讀書深刻心得體會(huì)篇十八
“心得體會(huì)很深刻”這個(gè)話題是值得我們思考的。在我們平凡的日常中,我們會(huì)從生活、工作、學(xué)習(xí)等方面獲得許多的體驗(yàn)和感悟。然而,這些體驗(yàn)和感悟是否真正被我們理解、被我們應(yīng)用到實(shí)際生活中呢?在我的生命歷程中,我也有著一些深刻的心得體會(huì)。
第二段:初到異鄉(xiāng)的感悟
我記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我選擇考研離開了家鄉(xiāng),來(lái)到了一個(gè)陌生的城市。我的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)和生活方式都發(fā)生了許多改變。開始的時(shí)候,我十分不適應(yīng),身心都感到了巨大的壓力。然而,在經(jīng)歷了一段時(shí)間的痛苦和適應(yīng)后,我開始思考:為什么是我一直在附和別人的想法,為什么我一直沒(méi)有勇氣去做自己喜歡的事情?我的做法并不是最好的,我應(yīng)該相信自己并敢于冒險(xiǎn)。這段經(jīng)歷讓我懂得了如何面對(duì)困難,如何追求自我的理念。
第三段:實(shí)習(xí)生活的感悟
在大學(xué)期間,我有幸通過(guò)了一家公司的筆試和面試,成為了這家公司的實(shí)習(xí)生。在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷了許多挫折和磨難。一度,我就想放棄,但是那一絲自尊讓我堅(jiān)持了下來(lái)。我通過(guò)不斷地嘗試和反思,逐漸地掌握了這份實(shí)習(xí)的技能和知識(shí)。同時(shí)在交流中,也懂得了溝通的重要性。實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到,知識(shí)不是萬(wàn)能的,學(xué)會(huì)和他人交流和合作同樣重要。只有這樣,我們才能更好地與他人攜手并進(jìn)。
第四段:健身的體會(huì)
健身運(yùn)動(dòng)不僅能夠讓我塑造自己的身體,還能讓我在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到生命的運(yùn)動(dòng)和美妙。在我一度失落的時(shí)期,我通過(guò)堅(jiān)定地跑步和鍛煉身體,找回了自信和韌性。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到,只有靠自己的努力,才能更好地保護(hù)好自己的身體和精神。
第五段:結(jié)論
這些經(jīng)歷讓我十分感激,感激它們讓我成長(zhǎng)了,讓我明白了人生的真諦。生活是一本厚厚的書,體驗(yàn)是其中的關(guān)鍵詞匯。每一個(gè)人都應(yīng)該通過(guò)自己的體驗(yàn)去加深自己的認(rèn)識(shí)和理解。這些體驗(yàn)和感悟無(wú)論大小,都會(huì)深深地刻在我的心底。在今后的人生路上,我希望自己能夠繼續(xù)體驗(yàn)、收獲,不斷地成長(zhǎng)。
讀書深刻心得體會(huì)篇十九
心得是每個(gè)人在經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)間的思考、觀察或?qū)嵺`后得出的體會(huì)和感悟。這些心得不僅可以讓人受益終身,還能幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困擾。通過(guò)深入思考和反思,我發(fā)現(xiàn)心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。
首先,經(jīng)歷可以成為人們獲得心得體會(huì)的基礎(chǔ)。我們常常說(shuō),“親身經(jīng)歷才是最有說(shuō)服力的。”相比于單純的聽說(shuō),自己親自經(jīng)歷過(guò)的事情會(huì)更加深入人心。例如,我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)一次失敗的考試,這使我深刻認(rèn)識(shí)到成功并非來(lái)之不易,而需要付出艱辛努力。親身經(jīng)歷的心得體會(huì),遠(yuǎn)比聽來(lái)的教訓(xùn)更加深刻和有效。
其次,心得體會(huì)是自我反思的結(jié)果。透過(guò)自我反思,我們可以更好地理解自己的過(guò)去行為和選擇,并從中吸取寶貴的教訓(xùn)。在過(guò)去的一次團(tuán)隊(duì)合作中,我的決策錯(cuò)誤導(dǎo)致了失敗,但正是這個(gè)經(jīng)歷使我意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的作用和責(zé)任。通過(guò)反思,我明白了我的不足,并找到了改進(jìn)的方法。自我反思是深化心得體會(huì)的有效方法,它可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。
第三,心得體會(huì)的深度和廣度往往取決于我們的思維方式和觀察角度。如果我們只是一味地接受表面的現(xiàn)象和事實(shí),那么得出的心得體會(huì)將是膚淺的。相反,如果我們能夠以開放的心態(tài)去觀察和思考,就能夠發(fā)現(xiàn)更多的真相和啟示。比如,每天看似平凡的生活中,我們也能夠發(fā)現(xiàn)許多值得關(guān)注和思考的事情。只要我們保持一顆敏感而深入的心,就能夠從中獲得更加深刻的心得體會(huì)。
再次,心得體會(huì)在一定程度上是主觀的,因此在與他人分享時(shí)需要保持謙虛和包容。每個(gè)人的經(jīng)歷和角度都不盡相同,因此得出的心得體會(huì)也會(huì)有所不同。雖然我們可能面臨相同的問(wèn)題,但我們的思考和感受可能截然不同。因此,在與他人交流心得體會(huì)時(shí),我們要尊重對(duì)方的觀點(diǎn),虛心傾聽并能夠接受不同的意見。這樣的態(tài)度不僅能夠增進(jìn)我們與他人的溝通,還能夠讓我們從更廣泛的角度去理解問(wèn)題,得出更加全面和深刻的心得體會(huì)。
最后,心得體會(huì)不應(yīng)僅停留在思考和感悟的層面,而應(yīng)通過(guò)實(shí)踐加以驗(yàn)證和應(yīng)用。只有將心得體會(huì)付諸于行動(dòng),才能真正體會(huì)到它們的價(jià)值和意義。通過(guò)實(shí)踐,我們可以看到心得體會(huì)的有效性和可行性,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)其中的不足之處,并不斷加以改進(jìn)。實(shí)踐是深化心得體會(huì)的可靠方法,它可以使我們?cè)趶?fù)雜的現(xiàn)實(shí)情境中更好地應(yīng)用和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
總之,心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。透過(guò)經(jīng)歷、自我反思、開放的思維、謙虛包容和實(shí)踐驗(yàn)證,我們可以得出更加深刻和全面的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)不僅可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、理解世界,還可以指導(dǎo)我們?cè)谏钪凶龀龈髦堑倪x擇和決策。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持敏感和深入的思維,通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐,不斷深化和拓展自己的心得體會(huì)。
讀書深刻心得體會(huì)篇二十
人生中總有一些經(jīng)歷讓人認(rèn)識(shí)到,心得體會(huì)必須要深刻,才能夠真正給予我們啟迪、提醒或者對(duì)我們的未來(lái)有所幫助。那么,“深刻”的含義是什么?我認(rèn)為,深刻指的是內(nèi)化,它不再是刻在表面的淺層記憶,而是駐留在我們的靈魂中,成為了我們自身永不磨滅的一部分。
第二段:體驗(yàn)的重要性
當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷某些事情時(shí),我們關(guān)注的不應(yīng)該只是我們當(dāng)前遭遇的難題,而是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)探尋其背后的含義和教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為我們今后的指南。當(dāng)我們經(jīng)歷一些艱難時(shí)刻時(shí),我們可以從中汲取勇氣和力量;當(dāng)我們感到無(wú)法承受壓力時(shí),我們可以挑戰(zhàn)自我并受到啟示。無(wú)論我們經(jīng)歷了什么,都應(yīng)該努力保留下它所教給我們的力量和智慧。
第三段:深刻意義的啟示
當(dāng)我們意識(shí)到我們需要真正的內(nèi)化一些體驗(yàn)時(shí),它所給我們的教育價(jià)值就會(huì)被最大化。我們不僅學(xué)會(huì)了一些新事物,而且還成為了一種新的自我。我們變得比以前更加堅(jiān)強(qiáng)、更有同理心、更成功、更有穿透力、更真誠(chéng)和管理能力更強(qiáng),這些都是我們通過(guò)內(nèi)化那些體驗(yàn)所獲得的。
第四段:體驗(yàn)的不足之處
然而僅靠體驗(yàn)本身所帶來(lái)的教誨是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須找到一種方式來(lái)鞏固那些教訓(xùn)并將其化為行動(dòng)。否則,我們將徒勞地受苦而且與其他相似的情況無(wú)異。當(dāng)我們對(duì)自身的表現(xiàn)感到滿意時(shí),我們就錯(cuò)了,我們需要不斷地反思并尋求改進(jìn)來(lái)探究更深層的含義。
第五段:總結(jié)
總而言之,當(dāng)我們通過(guò)某些事情被教育時(shí),我們不僅學(xué)到了一些新概念,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)探索更深入、更豐富、更規(guī)范的含義。一種真正深刻的體驗(yàn)將成為我們?nèi)松械囊环N標(biāo)志,一個(gè)見證我們成長(zhǎng)和進(jìn)化的象征。它將讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里獲得巨大的力量和動(dòng)力,幫助我們真正地理解我們是誰(shuí)以及我們應(yīng)該怎么做。
讀書深刻心得體會(huì)篇二十一
心得體會(huì)是指通過(guò)實(shí)踐、經(jīng)歷、思考等方式獲得的對(duì)某一事物、某一經(jīng)歷的理解、感悟和認(rèn)識(shí),具有個(gè)人化和主觀性。它是我們對(duì)生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的一種總結(jié)和反思,幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
段落二:心得體會(huì)的意義和價(jià)值
心得體會(huì)是我們?nèi)松呢?cái)富,它能夠幫助我們更深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而改進(jìn)自己的問(wèn)題和提升自己的能力。同時(shí),通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而提高工作效率、提升學(xué)習(xí)成績(jī)、改善人際關(guān)系等。心得體會(huì)也是一種對(duì)內(nèi)感悟和對(duì)外人傳達(dá)交流的方式,能夠給他人帶來(lái)啟示和幫助。
段落三:如何獲得心得體會(huì)
獲得心得體會(huì)需要付出努力和積極思考。首先,我們需要在經(jīng)驗(yàn)中去感受、去體會(huì),通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)歷才能真正理解所學(xué)到的知識(shí)和技能。其次,我們需要在實(shí)踐中不斷反思、總結(jié)。只有在經(jīng)歷后的反思中才能真正意義上獲得心得體會(huì)。最后,我們需要將心得體會(huì)記錄下來(lái),可以通過(guò)寫作、畫畫、制作PPT等形式進(jìn)行表達(dá)和記錄。
段落四:心得體會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的影響。首先,心得體會(huì)幫助我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自我認(rèn)知和自我管理能力。其次,心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),所學(xué)不繼續(xù)并將之轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力,從而提升工作和學(xué)習(xí)效果。更重要的是,心得體會(huì)可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力,使我們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。
段落五:如何培養(yǎng)獲得心得體會(huì)的能力
培養(yǎng)獲得心得體會(huì)的能力需要我們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中進(jìn)行實(shí)踐和思考。首先,我們需要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求,主動(dòng)參與各種實(shí)踐活動(dòng)。其次,我們需要有良好的觀察力和思維能力,能夠從日常生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出疑問(wèn),并加以思考和解決。最后,我們需要有反思的時(shí)間和空間,可以通過(guò)寫日記、與他人交流等方式進(jìn)行反思,深入挖掘和總結(jié)自己的心得體會(huì)。
總結(jié):
心得體會(huì)是我們通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)歷得到的對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。它對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響,能夠幫助我們更深入地了解自己、改進(jìn)自己和提升自己的能力。通過(guò)培養(yǎng)獲得心得體會(huì)的能力,我們能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,邁向更成功的人生。