最優(yōu)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告(模板18篇)

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    報告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。報告中的數(shù)據(jù)和信息應(yīng)該準(zhǔn)確、可靠,并具備一定的分析和解讀能力。祝愿讀者在寫作報告的過程中取得優(yōu)異的成果,展現(xiàn)自己的才華和能力。
    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告篇一
    經(jīng)過了兩年的在校學(xué)習(xí),我們開始了為期將近一年的實(shí)習(xí)生活,首先要感謝學(xué)校為我們提供良好的實(shí)習(xí)平臺,對于我們來說,平常學(xué)到的都是書面上的知識,而實(shí)習(xí)正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系起來的機(jī)會,實(shí)習(xí)是學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí)能夠使我們更好的完善自己,為不久以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)選擇時,我選擇了南方,因?yàn)槟戏讲皇芏居绊懕缺狈绞┕r間長,實(shí)習(xí)可以學(xué)到更多的知識,于是我懷著對未來美好的憧憬,我來到了中建一局xx分公司,開始了我的實(shí)習(xí)生活。本文是我個人對于這次實(shí)習(xí)的小小體會跟看法,希望老師多多指導(dǎo),批評。
    本報告主要匯報我實(shí)習(xí)一年的學(xué)習(xí)收獲,我實(shí)習(xí)的崗位是施工員主要是現(xiàn)場施工管理,負(fù)責(zé)一棟樓的安全、質(zhì)量、進(jìn)度方面的管理。了解主體完工后的各項(xiàng)施工工藝及施工過程中安全注意事項(xiàng)和施工質(zhì)量要求。更加了解理論知識和現(xiàn)場實(shí)踐之間的差異。
    一、實(shí)習(xí)背鏡
    20xx年xx月我通過學(xué)校招聘來到了中建一局xx分公司實(shí)習(xí),中建一局xx分公司位于xx省xx市吳中區(qū)國貿(mào)大廈十二層,成立于1982年,其前身為中建一局華東分公司,隸屬于中國建筑總公司旗下的中建一局集團(tuán)?,F(xiàn)具有房屋建筑工程總承包、機(jī)電設(shè)備安裝作業(yè)承包、建筑裝飾裝修專業(yè)承包一級資質(zhì)。主要項(xiàng)目分布在上海、xx、浙江等地。
    (一)實(shí)習(xí)工程簡介
    1.工程位置:xxxx相城區(qū)發(fā)展項(xiàng)目—f3地塊1b期6~8樓,位于xx市相城區(qū)元和塘以西,春申湖西路以南,御窯路以東及華元路以北地塊。
    2.建筑介紹:(略)
    3.結(jié)構(gòu)介紹:(略)
    (二)實(shí)習(xí)的目的、意義
    首先要感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們通過實(shí)習(xí)學(xué)到了更多知識。實(shí)習(xí)的目的就是讓我們把書本上的理論知識與實(shí)際的施工相結(jié)合,也是讓我們有再次學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過實(shí)習(xí)我們積累了一些施工經(jīng)驗(yàn),這對我們以后參加工作有著重要的意義,通過實(shí)習(xí)我們更早的接觸社會,學(xué)會了許多做人做事的道理,也對建筑行業(yè)有了更深一步的認(rèn)識。
    現(xiàn)在建筑行業(yè)招聘更看重應(yīng)征者的工作經(jīng)驗(yàn),因此,實(shí)習(xí)不僅達(dá)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的教學(xué)目的,還為我們以后就業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)今社會競爭壓力很大,很多本科生都找不到工作,我們能通過這個平臺提早接觸社會,搶占先機(jī),這對我們實(shí)習(xí)中的每個人都有重要意義。
    在實(shí)習(xí)過程中,如果我們遇到了什么困難,我們都不用擔(dān)心,因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的后盾,那就是我們的學(xué)校、我們的老師,有了你們的幫助,使我們在實(shí)習(xí)過程中少了很多后顧之憂,我非常感謝我的學(xué)校為我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會。這對我們以后學(xué)習(xí)和就業(yè)都有十分重要的意義。
    二、實(shí)習(xí)階段具體工作內(nèi)容
    (一)實(shí)習(xí)工作崗位
    我實(shí)習(xí)的崗位是施工員,負(fù)責(zé)現(xiàn)場質(zhì)量、安全、進(jìn)度等方面的管理工作。到了項(xiàng)目的第一件事就是熟悉圖紙,按圖施工是我必須遵循的原則。之后我學(xué)習(xí)了每項(xiàng)工序的施工工藝,施工工藝很重要,如果哪道工序施工順序不對,都有可能影響到總體施工進(jìn)度和施工費(fèi)用。除此之外我還看了許多規(guī)范和圖集,在上工地之前我們還接受了安全教育,安全生產(chǎn)是施工的第一原則。施工員是最基層技術(shù)組織管理人員,每天親臨現(xiàn)場,無論刮風(fēng)下雨,實(shí)習(xí)的我也同樣需要管理現(xiàn)場施工的質(zhì)量、進(jìn)度、安全,是否按設(shè)計(jì)及規(guī)范要求進(jìn)行施工。
    出現(xiàn)問題及時與分包管理人員溝通、整改,對現(xiàn)場作業(yè)的人員進(jìn)行安全交底,檢查各工種有無進(jìn)行交差作業(yè),有無出現(xiàn)窩工現(xiàn)象,臨邊洞口防護(hù)、連墻件有無被拆卸,出現(xiàn)拆卸后,及時與專業(yè)人員聯(lián)系,給予恢復(fù),做好日報、施工日志記錄工作,協(xié)助師父做好工程量計(jì)算工作,做出相應(yīng)的報量,對其施工完成部位進(jìn)行檢查,合格后方可進(jìn)行后續(xù)施工,施工前做好報檢工作,建設(shè)單位檢查合格后方可施工,并且編制工程總進(jìn)度計(jì)劃表和月進(jìn)度計(jì)劃表及各施工班組的月進(jìn)度計(jì)劃表。
    (二)實(shí)習(xí)具體工作內(nèi)容
    作為現(xiàn)場施工員最主要的工作能力就是溝通能力,每天我要與分包還有工人交代工作中應(yīng)該注意的問題,當(dāng)他們施工出現(xiàn)問題的時候我還要及時地指出并讓他們改正,我們每天都要把現(xiàn)場的施工情況記錄到施工日志中,我們每周都有兩次生產(chǎn)例會,在會上總包會與分包討論施工中遇到的問題及解決辦法,我們也要寫會議記錄,還可以發(fā)表自己的看法。
    我到工地的時候主體剛剛完工,進(jìn)行二結(jié)構(gòu)施工,二結(jié)構(gòu)首先是在樓板上放出墻的線還要放出控制線,我們在砌筑的時候采用三種砌筑材料,分別是小型混凝土空心砌塊和alc砂加氣砌塊及加氣混凝土砌塊,混凝土砌塊主要用于承重部位,加氣塊主要用于起分隔作用的部位,在砌筑到一米四的地方我們在每到墻上澆筑腰梁,腰梁是先綁扎鋼筋后支模板,在鋼筋綁扎完成后,我們填寫檢查要求表。
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    深圳國際印象建筑設(shè)計(jì)安徽有限公司
    20xx年7月18日至10月15日
    合肥市阜陽北路363號省化工研究院內(nèi)
    根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃安排,大學(xué)五年級第一學(xué)期為建筑學(xué)實(shí)習(xí)階段,而這一階段也正是我們走向工作崗位的過渡階段。這個階段的任務(wù)旨在將我們在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識延伸到實(shí)踐中,從而進(jìn)一步提高我們的專業(yè)技術(shù)。我于20xx年7月18日至10月15日在深圳國際印象建筑設(shè)計(jì)安徽有限公司實(shí)習(xí)3個月時間,我參與了2個項(xiàng)目的設(shè)計(jì):(一)中惠陽江居住小區(qū)設(shè)計(jì)(二)長沙市楓橋湖片區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃。在這個理論與實(shí)踐的過程中,我對規(guī)劃有了進(jìn)一步深刻的了解,知道了理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性。
    在所里作為一個實(shí)習(xí)生,什么小活都干,可以說會有學(xué)長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。
    在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。
    其實(shí),三個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!在設(shè)計(jì)院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!
    我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計(jì)的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。
    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告篇三
    1,閱讀學(xué)習(xí)《東至縣城污水處理工程項(xiàng)目可行性研究報告》《安徽東至縣城污水處理工程(一期)初步設(shè)計(jì)第一冊-設(shè)計(jì)說明》《安徽東至縣城污水處理工程(一期)初步設(shè)計(jì)第三冊-設(shè)計(jì)圖紙》《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》等設(shè)計(jì)院的相關(guān)資料,了解工程設(shè)計(jì)的方法和步驟,了解污水處理廠的功能和意義,了解各構(gòu)筑物的功能,并親自演算各構(gòu)筑物的設(shè)計(jì)計(jì)算,鞏固的課本上學(xué)習(xí)的知識,也拓寬了視野。
    2,經(jīng)過中南設(shè)計(jì)研究院的工程師的多次耐心指導(dǎo),參與設(shè)計(jì)工作,做一些力所能及的事情,給工程師們節(jié)約了時間,我們同時也學(xué)到了專業(yè)技能。
    中國市政工程中南設(shè)計(jì)研究院安慶分院。
    中國市政工程中南設(shè)計(jì)研究總院有限公司(簡稱:中南市政總院,英文縮寫: csmdi )創(chuàng)建于 1954 年,原直屬建設(shè)部, 20xx 年中央所屬工程勘察設(shè)計(jì)單位體制改革后,進(jìn)入中國中信集團(tuán)。
    該院是綜合性甲級設(shè)計(jì)院,具有市政公用行業(yè)甲級、建筑工程甲級、水利行業(yè) ( 城市防洪 ) 甲級、公路工程甲級、工程勘察綜合類甲級、風(fēng)景園林專項(xiàng)甲級、工程咨詢甲級、工程監(jiān)理甲級、造價咨詢乙級、生活污水運(yùn)營甲級、城市規(guī)劃乙級以及壓力管道( ga1 )的設(shè)計(jì)資質(zhì)。可以承擔(dān)甲級城市給水、排水、燃?xì)狻崃?、道路、橋梁、建筑、隧道、公共交通、軌道工程、園林景觀、環(huán)境衛(wèi)生工程設(shè)計(jì)及城市規(guī)劃、市政工程規(guī)劃、工程勘察、工程監(jiān)理、工程總承包、項(xiàng)目管理、工程咨詢、科學(xué)研究等方面的業(yè)務(wù)。
    作為一名即將畢業(yè)的環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)我有幸在中國市政工程中南設(shè)計(jì)研究院安慶分院實(shí)習(xí),收獲頗豐。我們在徐院長的帶領(lǐng)下來到實(shí)習(xí)單位,受到了設(shè)計(jì)院相關(guān)人員的熱烈歡迎,我們坐下開了一個簡短的回憶,各位領(lǐng)導(dǎo)為我們接下來的實(shí)習(xí)做了細(xì)致的安排。我們被分在一個獨(dú)立的辦公室里,每人一個辦公桌,配備電腦,工作環(huán)境還是非常好的。
    在實(shí)習(xí)前期的一段時間里,我初步接觸了給排水設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了粗、細(xì)格柵,旋流沉砂池,氧化溝,二沉池等構(gòu)筑物的設(shè)計(jì)和圖紙繪制,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)我們的是一位姓范的工程師,在他的細(xì)心和耐心教導(dǎo)下,我很快就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高。在設(shè)計(jì)院工作,最基本的技能就是使用cad軟件了,我抽空就自己看視頻看網(wǎng)上教程學(xué)習(xí),慢慢的也掌握了一些基本知識,能夠做一些簡單的制圖工作。后來一位姓程的工程師把我叫到辦公室,讓我?guī)退鲆恍┕ぷ鳌i_始我特別緊張,因?yàn)楦揪筒惶珪ad。他耐心的教了我一邊,并操作了多次給我看,最后我終于學(xué)會了,其實(shí)就是最簡單的管道尺寸標(biāo)注。幫他忙活了幾天,真的收獲了很多,那些在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的知識經(jīng)過實(shí)習(xí)練習(xí)更加熟練了,cad運(yùn)用技術(shù)得到很大的提高。
    在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論常識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中,紛繁復(fù)雜的人際益處關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),毗連著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不竭地進(jìn)行擴(kuò)張,而且連結(jié)其無缺的狀況,就有在社會中安身的基本和取得成長的機(jī)緣。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過度重要,事實(shí)上,我們才剛從社會里走出來,創(chuàng)造精彩的人際關(guān)系也需要必然的時刻慢慢積累和沉淀。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時刻里,能夠在短時刻之內(nèi)熟悉到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資本;可是對于自己在交流上的不夠積極自動以及他們交流的有限性,成為了我在此次實(shí)習(xí)過程中的教訓(xùn)的一部門。
    總體來說,這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計(jì)工作的工程師;其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,我加深了對設(shè)計(jì)的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度…相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。
    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告篇四
    我回到xx市是周五了,第二天就去了xx市規(guī)劃院,還好,市規(guī)正忙,毫不費(fèi)力地就被留下了,還是很幸運(yùn)的!
    我?guī)е谂闻c興奮的心情,踏進(jìn)了xx市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院的大門,展開了我學(xué)生生涯中第二次的實(shí)習(xí)之旅。一個月之后,這段短暫而充實(shí)的經(jīng)歷結(jié)束了,同時,也帶給了我很多值得思考的地方。
    顧名思義,實(shí)習(xí)就是實(shí)踐學(xué)習(xí),也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識融會到工作實(shí)踐當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)。能夠?qū)烧哂袡C(jī)地結(jié)合運(yùn)用,就是實(shí)習(xí)的最終目的。在規(guī)劃設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)工作中,我很深刻地體會到這一點(diǎn)。一個月以來,我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件,都有機(jī)會讓我碰上了。作為一名學(xué)生,能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo);而作為一名設(shè)計(jì)人員,能夠快速熟練地運(yùn)用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。
    我去的'二所,正在進(jìn)行xx市xx區(qū)勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工作,周六周日我就留在那加班了,開始統(tǒng)計(jì)鎮(zhèn)村屯合并的規(guī)模,對于這個計(jì)算的活,可是我的專長,開始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!
    在這一個月的實(shí)習(xí)期間,從專業(yè)水平、方案設(shè)計(jì)能力到為人處世都有不同程度的提高??偨Y(jié)過去,展望未來,我對這一個月時間的實(shí)習(xí)談?wù)勛约旱捏w會,做一個小小的總結(jié)。
    很慶幸能來到市規(guī)劃設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在這里能接觸xx市最新的最專業(yè)的規(guī)劃方面知識。在我來之前已經(jīng)有五個同學(xué)在這實(shí)習(xí)了,他們有做桂林路附近的控制性詳細(xì)規(guī)劃的,有做修建性詳細(xì)規(guī)劃的,我這組是做總體規(guī)劃的,我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力,也提高了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的能力!
    在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機(jī)會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
    我去的時候,勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃這個項(xiàng)目已經(jīng)接近尾聲,做最后的調(diào)整階段,所以我需要把以前的過程圖紙全部研究一遍,深入到每一個細(xì)部!
    勸農(nóng)山鎮(zhèn)行政上屬于xx市xx區(qū)。全鎮(zhèn)幅員面積141平方公里,轄11個中心村包括有:同心、太安、東風(fēng)、腰站、蘭家、聯(lián)豐、四劉、龍王、林山、錢家、流沙11個村。xx年末全鎮(zhèn)總?cè)丝?9109人,其中非農(nóng)業(yè)人口1522人,鄉(xiāng)村勞動力總數(shù)為11150人。流動人口約1000人。
    針對11個村的合并情況
    及人口統(tǒng)計(jì)做了深入研究,進(jìn)一步調(diào)整鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃現(xiàn)狀圖和村鎮(zhèn)等級規(guī)模圖,在這個過程中本人徹底明白長春地區(qū)周邊村鎮(zhèn)的建設(shè)情況及如何劃分和合并的!在這里學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識并不是最大的收獲,最重要是在這里激發(fā)我求強(qiáng)的欲望……這是無法比擬的!
    其實(shí),一個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的四五個月內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!!
    在設(shè)計(jì)院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。雖然我做的是鎮(zhèn)總體規(guī)劃的設(shè)計(jì),但通過與其他同學(xué)的交流,間接的了解一些修規(guī)、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!
    總體來說,我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到規(guī)劃設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識到一些從事規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。最大感觸是讓我更加了解了長春,讓我放開了眼界,用專業(yè)的眼光去看待這個世界!
    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)證明模板
    設(shè)計(jì)院辭職報告
    有關(guān)研究生設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告三篇
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    實(shí)用的研究生設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告四篇
    設(shè)計(jì)院所長競聘書
    設(shè)計(jì)院工作匯報范文
    實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報告集錦九篇
    設(shè)計(jì)院人員辭職信
    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告篇五
    1.實(shí)習(xí)目的和意義
    本次實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過該環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,進(jìn)一步提高我們理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力及其它多方面的能力,為我們走上工作崗位、更好的適應(yīng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。獲取獨(dú)立工作的能力,提高專業(yè)思想認(rèn)識,以及畢業(yè)前對工作崗位的適應(yīng)性訓(xùn)練,是我們在思想上、業(yè)務(wù)上得到全面的鍛煉。在實(shí)習(xí)中我們有目的地圍繞畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)進(jìn)行組織,收集了畢業(yè)前論文所需資料。并對本專業(yè)所涉及的各個領(lǐng)域的實(shí)際問題進(jìn)行思考、分析,培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和獨(dú)立處理問題和解決問題的能力。使我們在社會調(diào)查、社會實(shí)踐以及自身能力的提高上得到鍛煉。
    2.實(shí)習(xí)單位簡介
    山西省祁縣建筑設(shè)計(jì)院主要從事建筑工程設(shè)計(jì)(包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、消防、電氣、暖通空調(diào)、管道煤氣、預(yù)結(jié)算等專業(yè))、工程安全鑒定、工程技術(shù)咨詢、項(xiàng)目開發(fā)策劃、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)及施工、工程監(jiān)理、工程勘探等方面業(yè)務(wù)。隨著業(yè)務(wù)的開展,隊(duì)伍不斷壯大,目前全院各專業(yè)技術(shù)人員和管理人員共70多人。其中一級注冊建筑師2名、一級注冊結(jié)構(gòu)工程師5名、二級注冊建筑師7名、注冊監(jiān)理工程師5名;高級工程師5名,工程師15名,助理工程師及技術(shù)員20名。并從全國各地的大專院校及專業(yè)設(shè)計(jì)院里聘請了5名客座建筑師。是一所擁有雄厚技術(shù)力量,專業(yè)配套齊全、全電腦先進(jìn)設(shè)備、嚴(yán)格科學(xué)管理的專業(yè)設(shè)計(jì)院。
    “質(zhì)量和服務(wù)”是企業(yè)能否在激烈的市場競爭中生存的關(guān)鍵環(huán)節(jié),該院一貫堅(jiān)持“客戶
    關(guān)。不斷招納有關(guān)專家,網(wǎng)羅各方人才,并把崗位培訓(xùn)制度化,使工程技術(shù)人員不斷掌握新的建筑理論和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),提高業(yè)務(wù)水平。為了提高服務(wù)質(zhì)量,該院加強(qiáng)了職業(yè)道德教育,形成”顧客是上帝“的服務(wù)思想,做到禮貌待人、精心工作,周到服務(wù)。被縣委、縣政府授予”文明單位"稱號。
    建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)所涉及的領(lǐng)域包括以下五個方面:采暖、空調(diào)、制冷、通風(fēng)除塵、鍋爐及鍋爐房設(shè)計(jì)。我所選的方向是空調(diào)。對該部分的要求如下:
    c)空調(diào)系統(tǒng)中各種設(shè)備的組成、特點(diǎn)及其性能;
    d)空調(diào)系統(tǒng)的調(diào)試及其運(yùn)行管理;
    e)冷凍水及冷卻水系統(tǒng)。
    本次實(shí)習(xí),我有幸到山西祁縣建筑設(shè)計(jì)院進(jìn)行了將近一個月的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我更深一層的對專業(yè)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
    (1)空調(diào)系統(tǒng)的組成與分類
    空調(diào)系統(tǒng)按空氣調(diào)節(jié)的作用分為舒適性空調(diào)和工藝性空調(diào)兩大類型。舒適性空調(diào)是應(yīng)用于以人為主的環(huán)境的空氣調(diào)節(jié)設(shè)備,其作用是維持良好的室內(nèi)空氣狀態(tài),為人們提供適宜的工作或生活環(huán)境,以利于保證工作質(zhì)量和提高工作效率,以及維持良好的健康水平;工藝性空調(diào)主要應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)吉科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程,其作用是維持生產(chǎn)工藝過程或科學(xué)實(shí)驗(yàn)要求的室內(nèi)空氣狀態(tài),以保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行和產(chǎn)品的質(zhì)量。
    空調(diào)系統(tǒng)按空調(diào)設(shè)備的集中程度分為集中式空調(diào)系統(tǒng),半集中式空調(diào)系統(tǒng)和分散式空調(diào)系統(tǒng)。
    一個典型的空調(diào)系統(tǒng)應(yīng)由空調(diào)冷熱源、空氣處理設(shè)備、空調(diào)風(fēng)系統(tǒng)、空調(diào)水系統(tǒng)及空調(diào)自動控制和調(diào)節(jié)裝置五大部分組成。
    (2)空調(diào)系統(tǒng)的施工與安裝
    通風(fēng)空調(diào)管道及設(shè)備的安裝工作與其他系統(tǒng)的管道及設(shè)備安裝工作相比較有以下特點(diǎn):
    a)通風(fēng)空調(diào)管道的`安裝工作還包含著風(fēng)管機(jī)配件的加工制作,即按著施工圖的要求,將板材和其他輔助材料加工制成風(fēng)管及配件,包括放樣、下料、板材連接、法蘭制作、風(fēng)管加固等施工過程。
    b)通風(fēng)空調(diào)設(shè)備的安裝工作量大。通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)中,各種設(shè)備的種類及數(shù)量較多,要嚴(yán)格按施工圖和設(shè)備安裝說明書的要求安裝,以保證設(shè)備的正常工作和對空氣的處理要求。
    c)板材的鏈接方法及風(fēng)道的鏈接方法特殊。
    (3)空調(diào)系統(tǒng)中各種設(shè)備的組成、特點(diǎn)及其性能
    加熱器等。
    b)空氣處理設(shè)備其作用是將送風(fēng)空氣處理到規(guī)定的狀態(tài)??諝馓幚碓O(shè)備可以是集中于一處,為整幢建筑物服務(wù)。也可以分散設(shè)置在各層面。常用的空氣處理設(shè)備有空氣過濾器、空氣冷卻器、空氣加熱器、空氣加濕器和噴水室等。
    d)空調(diào)水系統(tǒng)其作用是將冷媒水(簡稱冷水)或熱煤水(簡稱熱水)從冷源或熱源輸送至空氣處理設(shè)備??照{(diào)水系統(tǒng)的基本組成是水泵和水管系統(tǒng)??照{(diào)水系統(tǒng)分為冷(熱)水系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)和冷凝水系統(tǒng)三大類。
    e)空調(diào)的自動控制和調(diào)節(jié)裝置由于各種因素,空調(diào)系統(tǒng)的冷熱負(fù)荷是多變的,這就要求空調(diào)系統(tǒng)的工作狀況也要有變化。所以,空調(diào)系統(tǒng)應(yīng)裝備必要的控制和調(diào)節(jié)裝置,借助它們可以(人工或自動)調(diào)節(jié)送風(fēng)參數(shù)、送排風(fēng)量、供水量和供水參數(shù)等,以維持所要求的室內(nèi)空氣狀態(tài)。
    (4)空調(diào)系統(tǒng)的調(diào)試及其運(yùn)行管理
    空調(diào)系統(tǒng)的測試與調(diào)整統(tǒng)稱為調(diào)試,通過調(diào)試,一方面可以發(fā)祥系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工和設(shè)備性能等方面存在的問題,從而采取相應(yīng)的措施,保證系統(tǒng)達(dá)到設(shè)計(jì)要求;另一方面也可以使運(yùn)行人員熟悉和掌握系統(tǒng)的性能和特點(diǎn),并為系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)合理運(yùn)行積累資料。對于已經(jīng)投入使用的空調(diào)系統(tǒng),如因工藝條件的改變或維護(hù)管理不當(dāng)出現(xiàn)系統(tǒng)失調(diào),也可通過測定與調(diào)整改進(jìn)運(yùn)行狀況,或找出系統(tǒng)不能正常工作的原因加以改進(jìn)。因此對空調(diào)系統(tǒng)的測定與調(diào)整是檢查空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)是否達(dá)到預(yù)期效果的重要途徑。這項(xiàng)工作對設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理技術(shù)人員,都是非常重要的。
    系統(tǒng)調(diào)試應(yīng)包括下列項(xiàng)目:設(shè)備單機(jī)試運(yùn)轉(zhuǎn)及調(diào)試、系統(tǒng)無生產(chǎn)負(fù)荷下的聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)及調(diào)試。
    空調(diào)系統(tǒng)測定與調(diào)試的主要內(nèi)容包括:空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)量的測定與調(diào)整,空氣處理設(shè)備性能指標(biāo)的測定與調(diào)整,空調(diào)房間空氣狀態(tài)參數(shù)、氣流組織以及消聲效果等方面的測定,自控系統(tǒng)的調(diào)整和檢驗(yàn)等。
    (5)冷凍水及冷卻水系統(tǒng)
    就空調(diào)工程的整體而言,空調(diào)水系統(tǒng)包括冷熱水系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)和冷凝水系統(tǒng)。
    冷熱水系統(tǒng)是指由冷水機(jī)組(或換熱器)制備出的冷水(或熱水)的供水,由冷水(或熱水)循環(huán)泵,通過供水管路輸送至空調(diào)末端設(shè)備,釋放出冷量(或熱量)后的冷水(或熱水)的回水,經(jīng)回水管路返回冷水機(jī)組(或換熱器)。
    冷卻水系統(tǒng)是指利用冷卻塔向冷水機(jī)組的冷凝器供給循環(huán)冷卻水的系統(tǒng)。
    冷凝水系統(tǒng)是指空調(diào)末端裝置在夏季工況時用來排出冷凝水的管路系統(tǒng)。
    本次實(shí)習(xí)除了學(xué)習(xí)了以上基本知識外,還進(jìn)一步練習(xí)了用autocad繪圖,學(xué)會了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,并且積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。
    負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad的運(yùn)
    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告篇六
    通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),能夠熟悉設(shè)計(jì)院的各項(xiàng)工作流程和方式,了解規(guī)劃設(shè)計(jì)師的基本工作程序和職業(yè)素質(zhì)要求,彌補(bǔ)在學(xué)校中學(xué)習(xí)的不足,以便于在畢業(yè)之后能夠更好地適應(yīng)社會的需求。在實(shí)習(xí)的過程中,要注重學(xué)習(xí)和甲方的溝通能力,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案的技巧,能夠熟練運(yùn)用各項(xiàng)計(jì)算機(jī)繪圖軟件。
    單位:鄭州市規(guī)劃勘探設(shè)計(jì)研究院規(guī)劃二所
    20xxx.12.04——20xx.01.30
    20xx年12月4日,我到鄭州市規(guī)劃勘探設(shè)計(jì)研究院實(shí)習(xí)報到,人事科安排我到規(guī)劃二所學(xué)習(xí)。初入到這個不算很寬闊的格子間內(nèi),我有些緊張。這是我第一次離開學(xué)校到正式單位里運(yùn)用我在課本內(nèi)所學(xué)到的東西,我生怕自己做不好。來之前,曾在這里實(shí)習(xí)過的同學(xué)告訴我說,這里的同事都很熱心,人很好,有什么不懂的地方就問,不用覺得自卑什么的。想到此,我心里便稍微放輕松了。第一天感覺陌生是很正常的事情,我相信在以后的兩個月里,我會和大家慢慢熟悉起來的,也會學(xué)到很多在書本上難以得到的知識。
    來到給我指定的位子上,我有些局促,不知道該做些什么。熱心的同事王姐(也是所長指定帶我的前輩)給了我一本控規(guī)成果,讓我先看一下,并且看看有沒有什么錯誤的地方。在學(xué)校的時候,我們并沒有真正接觸到關(guān)于控規(guī)設(shè)計(jì)的東西,對于控規(guī),僅僅停留在書本的介紹,知道控規(guī)包含的內(nèi)容。看著厚厚的一本圖冊,我有點(diǎn)發(fā)暈,但還是認(rèn)真地看下去了,畢竟這是我第一次接觸控規(guī)。
    下午的時候,大屋的一位同事過來,讓我?guī)兔斠幌伦鴺?biāo),以確定地塊的位置。在湘源控規(guī)里,我曾經(jīng)用過的命令不是很多,于是同事告訴我要用那些命令,做到什么樣的程度。這是我來這里實(shí)習(xí)做到的第一件事,雖然很簡單,但至少我有了一個開端。
    同事,心里很感激他們對我的幫助。修改過一張后,以后的工作就有了些頭緒,做起來也更得心應(yīng)手了。
    在用地規(guī)劃圖紙的修改過程中,我不僅對湘源控規(guī)軟件的使用有了進(jìn)一步的了解,學(xué)到了許多以前沒接觸過的命令操作,更對用地規(guī)劃這部分內(nèi)容有了更深層次的學(xué)習(xí)。在修改過程中,我了解了新的用地分類標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,并且不時地翻一翻,在理解每項(xiàng)條目的同時,加深對其內(nèi)容的熟悉,以便可以熟練運(yùn)用。回想起之前在學(xué)校做方案時,對土地分類標(biāo)準(zhǔn)的理解真是太淺顯了,而且錯誤百出。另外,通過這項(xiàng)工作,我掌握了各類用地的一般的開發(fā)強(qiáng)度,例如,在計(jì)算總建筑面積時,小學(xué)用地的容積率一般為0.8,中學(xué)為0.9;能夠進(jìn)行人口規(guī)模與建設(shè)規(guī)模的轉(zhuǎn)換,將課本內(nèi)容與實(shí)際工作進(jìn)行了對接。在修改的時候,還好有王姐不時地指點(diǎn)我一下,指出我的錯誤,并一一細(xì)細(xì)給我講解。當(dāng)完成給我分配的任務(wù),讓王姐檢查圖紙時,王姐夸獎我細(xì)心認(rèn)真,繪出來的圖圖面整潔。我心里有小小的喜悅,這夸獎也許微不足道,但對我而言卻是一種激勵。
    做完這項(xiàng)任務(wù)后,王姐又讓我?guī)椭薷牧斯卜?wù)設(shè)施規(guī)劃圖和部分六線規(guī)劃圖紙。從這些圖紙里,我又學(xué)到了很多東西。以前在學(xué)校時,很多東西總是不明白,記不住,城市六線的內(nèi)容我也老是記混淆,可是通過這幾天的不斷修改,這些知識得到了強(qiáng)化,記憶也加深了。
    資料的收集整理也是我實(shí)習(xí)經(jīng)歷中的一部分。王姐讓我搜一些關(guān)于物流園區(qū)的分類,規(guī)劃布局及規(guī)模研究的文章,她告訴我,資料收集也是每個實(shí)習(xí)生必須經(jīng)歷的一個階段,這也是需要學(xué)習(xí)的一個過程,在以后的學(xué)習(xí)中,我們需要不斷閱讀別人的文章,來獲取自己所需要的東西,而網(wǎng)上的東西多卻雜,如何能夠快速地搜集到合適的資料就必須掌握技巧。
    舍將草圖畫了下來,看上去還挺清晰明朗的,我終于放松了一點(diǎn)。第二天回到單位,我就趕緊讓王姐看了我畫的草圖,看是否過關(guān)。值得我高興的是,王姐肯定了我的成果,只是在用電腦繪制的時候,要注意將圖面再進(jìn)行美化,在用色上做一些修改,一張分析圖不僅要條理清晰,中心突出,也要好看。一般來說,一張分析圖要能夠你所表達(dá)的意圖給表達(dá)清楚,圖面不外乎是通過點(diǎn)、線、面三種元素來組成,要做到內(nèi)容的主次分明,并且要顏色協(xié)調(diào),圖面漂亮,這才是一張成功的分析圖。
    之后我又畫了幾張分析圖:空間結(jié)構(gòu)圖、文化發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃圖、生態(tài)骨架圖等,另外,還畫了幾張抽象分析的圖紙,來表現(xiàn)組團(tuán)的布局模式。通過這些圖紙的繪制,我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費(fèi)了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。
    在鄭州市金水區(qū)路砦村城中村改造控制性詳細(xì)規(guī)劃這個項(xiàng)目中,我進(jìn)行了各個街區(qū)圖則部分的校對和修改工作。剛實(shí)習(xí)的時候一直不明白什么是圖則,還為此鬧過笑話。通過這次的圖則修改,我知道了什么是圖則,圖則上都有什么內(nèi)容。不過,我卻沒有學(xué)會如何生成圖則,而這,也應(yīng)該是我實(shí)習(xí)期結(jié)束后,走上工作崗位前必須學(xué)會的東西。
    另外,我還參與了鄭州市管城回族區(qū)十八里河村城中村改造控制性詳細(xì)規(guī)劃這個項(xiàng)目的全套圖紙的修改整理工作,鄭州市a10片區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃項(xiàng)目的部分街區(qū)控制導(dǎo)則圖紙的修改整理以及龍子湖修編及社區(qū)綜合服務(wù)中心的規(guī)模、案例研究及標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。
    作為一名實(shí)習(xí)生,我沒有明確跟進(jìn)的項(xiàng)目,主要是根據(jù)同事們的工作進(jìn)程做一些輔助工作,但這同樣讓我獲益匪淺。在這次實(shí)習(xí)過程中,我比較遺憾的是,一是實(shí)習(xí)時間較短,所參與的項(xiàng)目均為控制性詳細(xì)規(guī)劃,沒有接觸到總體規(guī)劃和修建性詳細(xì)規(guī)劃這兩種類型;第二,參與的工作都是較為簡單的,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型設(shè)計(jì);第三,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過程中時常不知如何解決。此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在軟件的學(xué)習(xí)上,也沒能夠進(jìn)行sketch up的建模工作。所以在進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……對于以上問題,還需要在今后有機(jī)會的實(shí)習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決。雖然實(shí)習(xí)時有時會比較累,壓力也大,但是能夠讓我學(xué)到很多的踐經(jīng)驗(yàn)和軟件操作知識,我還是很高興。
    五、實(shí)習(xí)心得
    近兩個月的實(shí)習(xí)期很快結(jié)束,雖然短暫,但總結(jié)這一段時間,我卻收獲頗多,無論是從為人處世的道理到工作的原則上,我都學(xué)到了很多在課堂之外的知識。
    1、處世之道
    一個人的成功不僅僅靠才學(xué)、知識、能力,還有很大一方面依靠的是人脈。在現(xiàn)實(shí)的社會中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。在單位的實(shí)習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中和幾位女同事以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時間里,我還經(jīng)常和她們一起參加聚餐,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財(cái)富,它使我結(jié)識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗(yàn),它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點(diǎn)。在單位里的時候,同事們都很熱心。每當(dāng)我有不會做的問題時,她們總是不厭其煩地教我。真誠的心讓我感動,人與人之間的交往必以誠相待,才會建立可靠的關(guān)系,讓人信任。
    2、高效認(rèn)真的工作態(tài)度
    任何崗位上都需要這樣的態(tài)度,城市規(guī)劃中任何錯誤都會給后續(xù)的具體工作帶來困擾和損失,即便是這樣的損失短期來看不是那么的明顯。做工作的時候,還要保證工作的高效。工作是大家一同合作完成的,一個人效率太低勢必會影響到整個項(xiàng)目的進(jìn)程。在保證高效率的同時,還應(yīng)該追求認(rèn)真細(xì)心的精神。
    以圖紙的繪制修改為例,我們在畫圖中必須保持一顆認(rèn)真的心,不要去應(yīng)付,設(shè)計(jì)絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀。尤其是當(dāng)兩個人做同一個項(xiàng)目的不同部分時,最重要的方面是要求兩個人的風(fēng)格一致,圖面看上去干凈整潔,不可以我用了5號字體,而你用了10號字體,大小不一的文字讓甲方懷疑我們的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)態(tài)度。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因?yàn)楣ぷ鞯牟皇悄阋粋€人,你的工作可能下一個人還要接著干。
    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告篇七
    一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù):
    通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
    1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
    2. 了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
    3. 結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
    2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
    3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
    三、實(shí)習(xí)日期:
    第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。
    四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位:
    地點(diǎn):**省**市路號金融中心9樓
    單位:中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司設(shè)計(jì)院
    五、實(shí)習(xí)經(jīng)過:
    大四下學(xué)期,我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。
    實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。
    剛來的時候,所長就給我找了個指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認(rèn)識一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。
    首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
    對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
    在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
    這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。
    在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。
    除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機(jī)會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
    六、實(shí)習(xí)心得
    其實(shí),四個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!
    在設(shè)計(jì)院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!
    總體來說,我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計(jì)的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。
    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告篇八
    首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持,在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,在各位同事的大力協(xié)助下,作為設(shè)計(jì)院群眾中的一員,能夠很快融入并投入工作中去,通過這個工作上取得一些得成果。
    我從去年三月份來設(shè)計(jì)院,來我院已快一年時間,對過去的一年工作進(jìn)行回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以在新的一年中有所改善,提高設(shè)計(jì)質(zhì)量,更加注重服務(wù)意思,以院里“質(zhì)量第一、顧客至上”的社會職責(zé)和服務(wù)原則嚴(yán)格要求自己,我以前主要從事橋梁設(shè)計(jì),來我院大半年時間里從事一些道路、停車場、景觀橋梁、駁岸設(shè)計(jì)工作,過去的這段時間里,主要完成以下項(xiàng)目:道路設(shè)計(jì)工作,由于我以前一向從事橋梁設(shè)計(jì)工作,道路設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)比較少,來我院在楊工的指導(dǎo)下,用心學(xué)校道路規(guī)范及以往道路設(shè)計(jì)圖紙,完成一些小區(qū)的道路和停車場的設(shè)計(jì),目前道路設(shè)計(jì)主要以住宅小區(qū)、商業(yè)區(qū)的道路以及一些景觀道路設(shè)計(jì)為主,小區(qū)的道路設(shè)計(jì)和一般的市政道路有所區(qū)別,需要結(jié)合建筑總體布局思考,建筑結(jié)構(gòu)物多且復(fù)雜,設(shè)計(jì)上牽扯的部門比較多,設(shè)計(jì)中和各個部門溝通協(xié)調(diào)工作尤為重要,做到局部設(shè)計(jì)與總體設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)一致。
    在過去的一年中,設(shè)計(jì)的橋梁及變更以及復(fù)核的橋梁一共6座,目前正在設(shè)計(jì)的橋梁5座,橋梁設(shè)計(jì)總數(shù)不多,我院的大部分為景觀橋梁,設(shè)計(jì)上需要思考美觀因素,增加橋梁設(shè)計(jì)難度,在過去一年中,雖然設(shè)計(jì)的橋梁比較少,但未放下橋梁專業(yè)方便學(xué)習(xí),在空余時間里,收集一些國內(nèi)外的一些優(yōu)美的景觀橋梁,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),期望能將這些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的實(shí)際工作中去。工作中任務(wù)大小不一,處理時間長短不同,我都是認(rèn)認(rèn)真真保質(zhì)保量,按時完成,盡我最大的努力做好每一份工作。過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實(shí)的,也是充滿職責(zé)心的一年。展望新的工作年度,期望能夠再接再礪,同時也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的設(shè)計(jì)水平和業(yè)務(wù)潛力,在以后的工作中與同事多溝通,多探討。多了解其他部門的工作性質(zhì),進(jìn)一步提高自己專業(yè)知識技能,用心吸收新的觀念與設(shè)計(jì)理念,很好的理解自己工作和職責(zé),履行了崗位職責(zé),能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作,為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,爭取做出更大的成績來,為公司帶來更大的效益!
    新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)!新的一年里期望設(shè)計(jì)院將具有市政乙級資質(zhì),作為結(jié)構(gòu)部市政組一員將期盼在這一年里市政專業(yè)能有更大的發(fā)展,用心配合院里的發(fā)展市政專業(yè),將不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身設(shè)計(jì)水平與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進(jìn)步,與公司共同成長。
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    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告篇九
    通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的`成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
    1、了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
    2、了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
    3、結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
    1、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
    2、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
    3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
    20xx年x月x日——20xx年x月x日
    xx
    作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大四實(shí)習(xí)時期我有幸來到xxxx建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),在將近半年的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad、天正建筑、sketchup(草圖大師)等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高。
    建筑物的形成、流程如下:
    1、投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。
    2、整個過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程:
    (1)做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計(jì)——水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
    (2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。
    (3)繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。
    剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。接下來的幾天,經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設(shè)計(jì)施工圖,這是我是第一次離開學(xué)校,在設(shè)計(jì)院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進(jìn)度(每個項(xiàng)目都有進(jìn)度表)。一開始以為會很順利,因?yàn)槲野阉胂蟮奶唵瘟耍Y(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計(jì)的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經(jīng)理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料。
    隨著施工圖的進(jìn)一步深入,該練習(xí)畫詳圖了,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)校基礎(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些,下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟悉。
    一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí)。更改過這些之后,就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數(shù)等,這些都要在建筑設(shè)計(jì)說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告篇十
    通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
    1、 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
    2、 了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
    3、 結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
    1、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
    2、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
    3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
    20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
    地點(diǎn):xx市xx建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院
    單位:
    五年的大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實(shí)踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結(jié)合,并鍛煉我們動手能力的大好機(jī)會,為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    大四暑假,我有幸在上海市xx建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在為期二個月的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升島與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用??偨Y(jié)這幾個月下來的收獲,真的很大很大。
    從報到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。有一次周末接到所長電話,要我去調(diào)整方案,快到所里才想起沒有鑰匙,當(dāng)時剛7:30,我還在憂慮進(jìn)不了門,但是,出乎我的意料,當(dāng)我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計(jì)算,大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經(jīng)是設(shè)計(jì)院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當(dāng)一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯,在上海市xx建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院我更深刻的理解了這句話的含義。
    因?yàn)橛辛诉@些感想,在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學(xué)生最終成長為一名成功的建筑設(shè)計(jì)師,我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團(tuán)隊(duì)中去,學(xué)習(xí)與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,因?yàn)橐粋€集體的成功就是每個員工的成功。
    對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會,還有許多要學(xué)的。
    第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
    第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長開會時提出了這個問題,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能因?yàn)閭€人原因影響工作的正常運(yùn)行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問才能走向成功。
    第三::勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場,有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學(xué)好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識真空,經(jīng)驗(yàn)對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導(dǎo)我,為我提供相關(guān)資料,為我指點(diǎn)迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項(xiàng)目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。
    第四:嚴(yán)守規(guī)范。做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問題,設(shè)計(jì)過程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時時刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。
    第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項(xiàng)任務(wù),每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計(jì)劃,對工作地流程不了解,幾個項(xiàng)目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負(fù)擔(dān),得不償失。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。
    第六:多和同事交流。第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,為自己在復(fù)雜得社會環(huán)境中定位大有益處。
    在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實(shí)的社會中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員。三個月下來我和設(shè)計(jì)院的幾十個人幾乎都認(rèn)識了,并且和我第一個項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人等幾個人還在一起打過幾次籃球。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財(cái)富,它使我結(jié)識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗(yàn),它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點(diǎn)。
    也就是公園規(guī)劃渲的那個平面圖,這個大的一個平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕松。
    和我一起實(shí)習(xí)的還有其他學(xué)校的學(xué)生,當(dāng)中有大三的,有大四的,在我們的交流中我發(fā)現(xiàn)我們之間有差距,并且差距很大。他們的基礎(chǔ)知識要比我們牢固的過,他們首先手繪能力強(qiáng);其次他們的建筑基礎(chǔ)打得很牢固,對于建筑之間的空間組合很有想法;還有就是構(gòu)思,他們有立意,有理念,能把很復(fù)雜的問題抽象幾何圖形。并且他們實(shí)習(xí)的機(jī)會也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時就開始干兼職,并且是在甲級設(shè)計(jì)院里面實(shí)習(xí),這樣他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就豐富,最后導(dǎo)致我們之間的差距越來越大。
    這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)所去實(shí)習(xí),對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。
    通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設(shè)計(jì)院我得到了很多機(jī)會,參與設(shè)計(jì)的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細(xì)節(jié)和將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
    這次實(shí)習(xí)劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長了許多,專業(yè)知識的增長和經(jīng)驗(yàn)的積累將幫助我在未來的工作中順利前進(jìn),建筑是門綜合學(xué)科,建筑方案的實(shí)施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進(jìn)一步提升自己,爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。
    1、專業(yè)方面
    此次頂崗實(shí)習(xí)可以說是我第一次真正的參與實(shí)際工程了,這與以前做的課程設(shè)計(jì)感覺有很大的不同。以前總是感覺建筑設(shè)計(jì)有很多是像在做藝術(shù)創(chuàng)作一樣的工作,講求建筑的畫圖構(gòu)圖、心理感受以及歷史文脈,設(shè)計(jì)過程像是與個人感受或某個靈感不斷對話的心靈之旅。但在實(shí)際的工作中,我明顯的感覺到實(shí)際工程的設(shè)計(jì)過程像是在解一道數(shù)學(xué)題,必須在業(yè)主要求和規(guī)范要求的夾縫中苦苦思索,必須在市場要求與建筑師社會責(zé)任感努力平衡。公司里的一位老專家說得好,建筑師設(shè)計(jì)的建筑是要對人民負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)的!
    在實(shí)習(xí)過程中體會最深的是自己對于即將從事的這個行業(yè)的無知,許多建筑法律和規(guī)范在腦子里都是那么是似而非,很多甚至聽都沒聽說過。再次對建筑這一行業(yè)知識的廣博有了很深的印象,仿佛大學(xué)這幾年什么也沒到一樣,慚愧。
    此次實(shí)習(xí)我主要參與了xxxx興安某小區(qū)的規(guī)劃方案設(shè)計(jì),不到一萬平方的用地面積,又只能做多層的建筑,甲方居然要求把容積率做到2、5。連設(shè)計(jì)方面負(fù)責(zé)的農(nóng)總都說做這么高起碼得做到11層,但考慮到項(xiàng)目是在小縣城里,可能規(guī)范上要求不會那么嚴(yán)格,所以還要我們盡量達(dá)到甲方的要求。
    于是容積率就自然而然的成為了我們設(shè)計(jì)一切的出發(fā)點(diǎn),簡直就是可了勁的往那塊小地上塞房子,然后才是組織交通,布置綠化。大體的布局完了已后就開始了做戶型,甲方要求120到130的三房兩廳占到80%,140到160的四房兩廳占10%,75到85兩房兩廳和160到180的復(fù)式樓只各占5%。這里其實(shí)就已經(jīng)違反了建設(shè)部《關(guān)于落實(shí)新建住房結(jié)構(gòu)比例要求的若干意見》中關(guān)于今后在新增住宅項(xiàng)目中套型面積在90m2以下的中小戶型要達(dá)到70%的規(guī)定。但甲方的要求就是這樣,沒辦法,我們只好繼續(xù)做下去。
    由于我學(xué)的是建筑設(shè)計(jì),所以對規(guī)劃并不是那么熟悉。剛開始聽到要我們做方案的時候還覺得很好,不用像有的同學(xué)實(shí)習(xí)就成了cad三次開發(fā)工具。但真的做下來就感覺到做方案的不容易了,規(guī)范上的要求和限制條件本來就已經(jīng)很多了,再加上甲方的一些與規(guī)范有一些沖突的要求,要平衡的東西實(shí)在是太多了。結(jié)果就是方案被斃了又?jǐn)溃牧擞指?,一天下來人都有點(diǎn)傻了!
    心得就是我們還要學(xué)的東西實(shí)在還有太多了,工程量浩大,簡直子子孫孫無窮盡也。還有就是理論只有聯(lián)系實(shí)際才有其存在的意義,但怎么個聯(lián)系法,還得我們不斷的去嘗試,去實(shí)踐。
    2、其它方面
    很多人說實(shí)習(xí)除了學(xué)習(xí)一些專業(yè)上的知識,更重要是學(xué)習(xí)如何融入一個團(tuán)隊(duì),如何做人!在實(shí)習(xí)的這段日子里,我還是感受到了公司同事對我的關(guān)心與幫助。很多時候我一有問題就去問旁邊的一個師兄,不論他是在計(jì)算指標(biāo)還是在畫圖,他總是很熱情的解答我的問題。有時還跟我講一些工作中的遭遇、廣西這邊的風(fēng)土人情。雖然不是一個學(xué)校畢業(yè)的,但真的很像一個師兄,讓人感覺很好。公司里的一位老專家秦工,在看我們的圖紙的時候總是很認(rèn)真的把一些細(xì)小的不合規(guī)范的東西指出來,以便我們改正??偸悄托牡慕獯鹨?guī)范上的一些要求,以及規(guī)范這樣要求的原因,甚至很多時間幫我們?nèi)シ?guī)范,然后再解釋,令我們這些晚輩在敬佩之余又多了份感動。
    個人感覺只要你不是老去問一些太弱智的問題,別人還是樂意教你的。當(dāng)然,自己可能思考或翻書解決的問題還是不隨便去問人的好,畢竟別人沒有義務(wù)來教你?,F(xiàn)在想想,在學(xué)校被老師念也未嘗不是一種幸福啊。
    實(shí)習(xí)的感受頗多,就不再一一詳述了。通過這次實(shí)習(xí),我對我們所要從事的這個行業(yè)有了更一步的認(rèn)識,也深深的認(rèn)識到了自身的不足。在以后的學(xué)習(xí)生活工作中,我一定要努力的提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),做一名合格的人民建筑師!
    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告篇十一
    經(jīng)過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以到達(dá)專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
    1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作資料和工作方法。
    2.了解設(shè)計(jì)院不一樣專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)本事。
    3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
    二、實(shí)習(xí)資料
    1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作資料和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不一樣工種的基本工作資料和合作方式。
    2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
    3.指導(dǎo)教師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
    三、實(shí)習(xí)時間
    xxxx年7月15日xxxx年7月25日
    四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位
    地點(diǎn):上海市xx區(qū)xx路299號
    五、設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)總結(jié)
    五年的大學(xué)生活接近尾聲,在即將踏入社會,應(yīng)對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實(shí)踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結(jié)合,并鍛煉我們動手本事的大好機(jī)會,為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    大四暑假,我有幸在xx建筑設(shè)計(jì)研究所實(shí)習(xí),在為期半個月的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升島與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
    從報到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。每一天清晨我走進(jìn)七所樓層的時候,我都為自我是設(shè)計(jì)院的一員而感到自豪。有一次周末接到所長電話,要我去調(diào)整方案,快到所里才想起沒有鑰匙,當(dāng)時剛7:30,我還在憂慮進(jìn)不了門,可是,出乎我的意料,當(dāng)我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計(jì)算,大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原先,加班工作已經(jīng)是設(shè)計(jì)院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當(dāng)一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯,在浙江省建筑設(shè)計(jì)院我更深刻的理解了這句話的含義。
    因?yàn)橛辛诉@些感想,在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學(xué)生最終成長為一名成功的建筑設(shè)計(jì)師,我不僅僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自我融入到一個大團(tuán)隊(duì)中去,學(xué)習(xí)與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé),增強(qiáng)自我的團(tuán)體榮譽(yù)感,因?yàn)橐粋€團(tuán)體的成功就是每個員工的成功。
    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告篇十二
    要求知道設(shè)計(jì)單位的基本工作環(huán)境、工作內(nèi)容和工作形式;了解設(shè)計(jì)單位內(nèi)部工作制度;為以后工作的選擇做好充分的掌握,為面試打好基礎(chǔ)。
    石家莊地鐵3號線一期工程設(shè)計(jì)的了解;cad畫圖。
    在滄州大元建業(yè)、鐵三院城交分院石家莊城軌項(xiàng)目部設(shè)計(jì)二室實(shí)習(xí)。
    順利完成。
    首先,我要感謝曾老師對我校外實(shí)習(xí)的理解和大力支持??!
    大三---一個令人十分糾結(jié)的時期,我一直不明確自己是考研還是就業(yè)。隨著期末考試的臨近,內(nèi)心的壓力也隨之增大。不明確自己的未來是件很痛苦的事情。在每一段時間里,我都會為自己定下目標(biāo)和方向,然后自己開始朝著那個方向努力奮進(jìn)??墒?,大三,我糾結(jié)了一年,還是沒有確定自己將來的生活。我不知道三年后的研究生是否還會向現(xiàn)在這樣,一個研究生學(xué)歷和三年的工作經(jīng)驗(yàn)比起來,哪個更有優(yōu)勢??我不明白,也想不通。
    通過和班主任唐老師的交流,我決定在這個暑假里嘗試下設(shè)計(jì)單位的工作。于是,我開始在網(wǎng)上投簡歷、打電話,尋找心儀的單位。
    所幸,大概一個月的時間內(nèi),滄州一家、北京的兩家單位通知我面試。經(jīng)過再三考慮,我選擇了滄州大元建業(yè),穩(wěn)妥。然后通過傳真辦理了校外實(shí)習(xí)的手續(xù)。從此,我的"試工作"生活便拉開了帷幕。
    在滄州大元建業(yè)的實(shí)習(xí)的第一天,老師帶領(lǐng)我參觀了一些施工現(xiàn)場,讓我從大體上了解了一些施工要求和他們的這些年的成績。其中有滄州彩虹橋,是滄州市重點(diǎn)工程。通過和帶我實(shí)習(xí)的老師的交流,我知道了老師和鐵三院的人很熟。鐵一院至鐵四院的實(shí)力非常強(qiáng)大,我很希望自己能夠在我望塵莫及的單位工作。我希望自己能夠感受下大企業(yè)的'魅力。在此之前我也擔(dān)心自己的魯莽會把自己陷入困境,但是實(shí)在禁不住那里的誘惑,我還是大膽的向老師提出自己的想法,告訴他大元建業(yè)是主管房地產(chǎn)方向的單位,而我的專業(yè)方向是鐵橋隧,學(xué)習(xí)起來會很吃力,希望他能幫我引薦給鐵三院。沒想老師聽完我的想法后爽快的答應(yīng)了我,讓我去石家莊的項(xiàng)目部試試。現(xiàn)在我把在鐵三院實(shí)習(xí)的內(nèi)容和體會寫下來,完成作業(yè)的同時,整理下我的心情,讓自己明白自己的心,決定自己以后的路。
    第二天,我只身來到鐵三院城交分院的石家莊項(xiàng)目部,馬主任把我安排在設(shè)計(jì)二室工作。設(shè)計(jì)二室有5個人,于是我和他們一起在二樓開始了20天的實(shí)習(xí)工作。這一天,我熟悉了石家莊地鐵三號線的基本內(nèi)容:
    河北平原處于太行山前傾斜平原的滹沱河沖洪積扇形平原,地面高程60.0~90.0m間。石家莊處于保定-石家莊斷裂帶、北席斷裂帶。黃土狀粉質(zhì)粘土,具有濕陷性。石家莊城市軌道交通3號線一期工程,近期全長19.29km,設(shè)站17座。施工方法有明挖法、盾構(gòu)法、暗挖法施工。設(shè)計(jì)安全等級為一級。使用年限100年。地面形變量30mm,隆起量10mm。區(qū)間隧道裝配式襯砌采用一定剛性的柔性襯砌。在這份總說明里,包含了鐵路選線、隧道工程、支擋結(jié)構(gòu)以及排水、電力、自動門設(shè)置其他課程的內(nèi)容,十分豐富。
    第三天,我熟悉了cad的各種快捷鍵。其中,l-直線;c-圓;co-復(fù)制;o-偏移;tr-修建;mt-多行文字;ex-延伸;mi-鏡像;e-擦除op-換底板顏色。大一暑假的cad實(shí)習(xí),都是用鼠標(biāo)畫圖,今天,面對我們設(shè)計(jì)二室的各種人才,我引以為傲的的畫圖速度和畫圖技術(shù)實(shí)在是相形見絀。于是,選擇記住快捷鍵,熟悉運(yùn)用鍵盤操作電腦畫圖。
    第四天,我隨手翻到《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》。曾在這學(xué)期期末的《橋梁工程》考試中考到了預(yù)應(yīng)力先張法后張法的區(qū)別。當(dāng)時已經(jīng)忘記了預(yù)應(yīng)力混凝土的有關(guān)內(nèi)容。查閱課本,我知道了由于施工工藝不同,建立預(yù)應(yīng)力的方法也不同。先張法是靠粘結(jié)力傳遞并保持預(yù)應(yīng)力的,后張法是通過錨具傳遞并保持預(yù)應(yīng)力。
    第五天,同事在中星路計(jì)算書的排版中,遇到多級標(biāo)題的問題,由于word的升級,我們并不了解20xx版的多級標(biāo)題排版工作。于是,我們查閱了資料,知道了處理辦法:
    1.將光標(biāo)移動到要編為一級大綱的行。
    3.光標(biāo)仍然停在這一行上,選擇右鍵菜單中的"樣式","更新標(biāo)題1以匹配所選內(nèi)容a"
    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告篇十三
     作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生,實(shí)習(xí)就像是上臺前的最后一次彩排,在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財(cái)富,讓人在以后的工作中做得更好。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告范文,供大家閱讀!
     我來設(shè)計(jì)院已經(jīng)快一個月了,從報到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。
     報到那天,我們來到設(shè)計(jì)院正好是中午休息時間,剛到一個陌生的環(huán)境時的茫然大概人人都有的吧,而且又是不是上班時間,我們一時不知所措??吹轿覀冿L(fēng)塵仆仆,人力資源部領(lǐng)導(dǎo)立刻就放下手中的事情,親自帶我們?nèi)フ写?,又給我們指引食堂和購物點(diǎn),從那一刻起,我就覺得設(shè)計(jì)院就像一個大家庭,充滿著關(guān)愛和溫暖。
     每天清晨我走進(jìn)七所大門的時候,我都為自己是設(shè)計(jì)院的一員而感到自豪。記得一位企業(yè)家說過,當(dāng)一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯,在杰賽我更深刻的理解了這句話的含義。
     在我學(xué)習(xí)了《工作制度匯編》以后,覺得設(shè)計(jì)院的管理?xiàng)l例很細(xì)也很嚴(yán),但是我感覺到的那是一種是很富有人情味和靈活的管理方式,因?yàn)楣芾碚邆兪且匀藶楸?,處處為員工著想的。
     后來,我到了華南業(yè)務(wù)區(qū),看到的依然是一張張友善的臉孔。雖然我的指導(dǎo)老師---王小穩(wěn)和我的直接交流并不多,但是看見他整天在辦公室忙碌的身影,我就知道他是一個非常愛崗敬業(yè)的人。其實(shí)我在華南區(qū)所見到的每一個人又何嘗不是敬業(yè)的呢?記得有個星期五的晚上,我回設(shè)計(jì)院取遺忘的課本,在路上我還在憂慮沒有鑰匙,能不能進(jìn)辦公室。但是,出乎我的意料,當(dāng)我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計(jì)算,大家都忙得不亦樂乎。從那以后,我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經(jīng)是設(shè)計(jì)院的常事了。
     設(shè)計(jì)院的其他部門對我們這些實(shí)習(xí)生也都很照顧,只要有問題、有麻煩,不管找到誰都會給我們指導(dǎo)。在這里始終可以感覺到和諧的人際關(guān)系所帶來的溫暖和關(guān)愛。
     每當(dāng)我在萬家燈火的時候,經(jīng)過走廊,看著一間間還亮著燈的辦公室,看著電腦桌前的忙碌身影,我就想起了那條橫幅"用心成就滿意,杰出源自竭誠",那是我每天一抬頭就能看見的一句話。我想,在院里的每個人都能體會到這句話的含義吧!
     因?yàn)橛辛诉@些感想,在杰賽實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學(xué)生最終成長為一名杰賽員工,我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團(tuán)隊(duì)中去,增強(qiáng)自己的企業(yè)榮譽(yù)感,因?yàn)橐粋€企業(yè)的成功就是每個員工的成功。
     2012年7至10月期間,我在北京中外建建筑設(shè)計(jì)有限公司深圳分公司實(shí)習(xí)。公司大概80多人的樣子,屬于中等規(guī)模。公司有主要設(shè)計(jì)部門有產(chǎn)品研發(fā)部,建筑設(shè)計(jì)部和景觀設(shè)計(jì)部,其中建筑設(shè)計(jì)部和景觀設(shè)計(jì)部每個部門有4個設(shè)計(jì)小組。平日里公司員工一起在一個租用的大廠房空間辦公工作,方便員工與員工,高層領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的交流。我被公司安排到建筑設(shè)計(jì)一組進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,除了跟老板有面對面的溝通外,也跟其他組(包括景觀組)的成員有一些接觸,對他們說的跟設(shè)計(jì)有關(guān)的話語也深有體會,也對專業(yè)建筑師需要的素質(zhì)有一些許了解?,F(xiàn)就其中的一些話語來總結(jié)一些我的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)。
     對建筑設(shè)計(jì)過程的認(rèn)識
     “拿到一個方案,你必須清楚這個方案基地在哪兒,環(huán)境怎么樣?”
     這是我們公司產(chǎn)品研發(fā)部丁總說的。丁總負(fù)責(zé)整個公司內(nèi)部日常事務(wù),并負(fù)責(zé)建筑設(shè)計(jì)方案創(chuàng)作。他喜歡和員工在一起,特別是我們這些實(shí)習(xí)生。實(shí)習(xí)生一撥一撥的來了又走了,但他的個性依然不變,就是特別地喜歡跟實(shí)習(xí)生在一起做方案、討論方案。每當(dāng)一個新的設(shè)計(jì)任務(wù)那過來,他就會讓我們實(shí)習(xí)生單獨(dú)做方案,他來評說。同時他也會做一個方案,然后一起交流。每個項(xiàng)目的設(shè)計(jì)可以說是一個漫長的過程,也可以說是一個短暫的過程。漫長的時候如遇到大型住宅小區(qū),幾十萬平米的小區(qū),分期而建,至少也得一兩年。短暫的如一些投標(biāo),或者一些委托設(shè)計(jì),也就一兩周,甚至一兩天。但不論是大型小區(qū)也好,小型投標(biāo)也好,委托設(shè)計(jì)也好,總會有設(shè)計(jì)開始的時候,也會有設(shè)計(jì)結(jié)束那一刻。
     老總說,拿到一個方案,你必須清楚這個方案基地在哪兒,環(huán)境怎么樣?其實(shí)他講的也就是方案的前期工作。方案的前期工作是整個設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),在這個階段,需要大量的信息和資料,要對方案要有一個整體的認(rèn)識。一般來說每個方案都有一個甲方委托的設(shè)計(jì)任務(wù)書,這個任務(wù)書上所包含的信息是整個設(shè)計(jì)過程的出發(fā)點(diǎn)。但是僅靠這個任務(wù)書上的東西肯定是不夠的,所以需要對任務(wù)書上的內(nèi)容進(jìn)行深化,這個過程實(shí)際上也是最原始方案的形成過程,因?yàn)樵谏罨蝿?wù)書的.同時也就對在整個方案中要解決的問題作出一個初步的回答。所以,建筑設(shè)計(jì)前期工作也不只是收集資料那么輕松。在前期階段需要做的工作大概有,對方案基地的分析,對基地周圍整個環(huán)境的分析,找到設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn),找出設(shè)計(jì)中需要解決的問題,這個過程中也許會遇到資料收集困難的問題,必要的時候還需要到現(xiàn)場觀察,照相,然后對資料進(jìn)行匯總。通常,這個過程會以一個前期報告的形式總結(jié)出來,然后跟同事們一起交流,討論。通過交流,發(fā)現(xiàn)新的問題,然后在下一步的方案設(shè)計(jì)中解決問題。然后就是方案的設(shè)計(jì)過程了。這是方案形成的關(guān)鍵過程。也許在最開始方案只是在思考中,但這個階段就要求我們動手動腦,講方案表現(xiàn)出來。手繪方案草圖是必要的,也是最直接最方便的表達(dá)方式之一。這個時候老總不會打擾我們,會讓我們自由發(fā)揮。草圖過程后,又會有一輪交流會,對每個方案進(jìn)行剖析簡評,找到設(shè)計(jì)的突破點(diǎn)。但是這并不是最終的方案。方案過程是漫長的,也許直待到出施工圖甚至是施工圖紙后還有改方案的。方案的設(shè)計(jì)有不斷反復(fù)的過程,即便是這樣,最后的方案也不是最完美的,而只是最合適的。方案的初步設(shè)計(jì)中或許會用到電腦,手工模型等工具來推敲方案。模型是一個很好的表現(xiàn)工具,這在我所實(shí)習(xí)的公司用到的時候很多。幾乎每個方案都會有模型,有的方案甚至好幾個模型。這個設(shè)計(jì)過程中會形成一些實(shí)際的方案的東西,公司一般形成一個幻燈的文件,方便大家在一起討論總結(jié)。這之后形成的方案已經(jīng)有一定的可行性了,但還需要深化。深化的方案會形成一個方案文本。這個文本可以用來更甲方交流,也可以公司內(nèi)部交流。但這都還是初步設(shè)計(jì)過程。然后便是方案深化過程。方案的深化過程意味著方案基本定下來了,可以進(jìn)行施工圖的設(shè)計(jì)了。施工圖設(shè)計(jì)在我所實(shí)習(xí)的公司是用跟方案設(shè)計(jì)不同的人來進(jìn)行的。這樣的安排合理性有待商榷。盡管是不同的人來進(jìn)行,只要有團(tuán)隊(duì)意識,一般也能順利完成。這樣,一個大體的方案設(shè)計(jì)過程也就是這樣。我在公司實(shí)習(xí)期間,還聽了一設(shè)計(jì)成果回報會。公司的老總陳總(董事長)對一個已經(jīng)設(shè)計(jì)好的方案進(jìn)行的總結(jié)。也就是說,對每個已經(jīng)設(shè)計(jì)完的方案,還需要重新在腦袋里面過濾一次,及時總結(jié)方案中的足與不足,以便在以后的設(shè)計(jì)工作中少犯錯誤。有時候方案的設(shè)計(jì)往往會因?yàn)榧追降囊庖娭匦略僮?,中國的建筑行業(yè)里面,甲方甚至超過建筑師對建筑方案進(jìn)行總體控制。所以方案往往不是一輪兩輪可以做完的,有的時候會做很多輪。更有甚者,在做了很多輪后,甲方自己拿出一套圖來,然后說照著那套圖做就行了。所以說建筑設(shè)計(jì)的過程不是直線性的發(fā)展過程,有的是曲折的無規(guī)律可循的一個過程,充滿了反復(fù),充滿了否定。我們在設(shè)計(jì)中要保證,最后的結(jié)果卻是明確的,清晰的。
     一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù):
     通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
     1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
     2. 了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
     3. 結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
     二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
     1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
     2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
     3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
     三、實(shí)習(xí)日期:
     2010——2010學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。
     四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位:
     地點(diǎn):河南省鄭州市金水路299號浦發(fā)國際金融中心9樓
     單位:中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院
     五、實(shí)習(xí)經(jīng)過:
     大四下學(xué)期,我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。
     實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。
     剛來的時候,所長就給我找了個指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認(rèn)識一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。
     來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
     對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
     在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
     在所里作為一個實(shí)習(xí)生,什么小活都干,可以說會有學(xué)長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup。
     這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。
     在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機(jī)會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
     六、實(shí)習(xí)心得
     其實(shí),四個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!
     在設(shè)計(jì)院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!
     總體來說,我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計(jì)的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。
    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告篇十四
    本人于xx年來到集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院工作,有幸成為了集團(tuán)的一名員工。通過這段時間的工作學(xué)習(xí),自己在專業(yè)技能上和思想上都有了很大的進(jìn)步。回顧這幾個月來的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下,我時刻嚴(yán)格要求自己,并較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機(jī)會。
    對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為*集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計(jì)院這個群眾中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫忙下,認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗(yàn)。這期間主要學(xué)習(xí)了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊》、《建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》等等,個性是對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理念,由初步的認(rèn)識上升到更高層次的水平,工作總結(jié)《工程設(shè)計(jì)個人工作總結(jié)》這幾個月學(xué)了提工程量,工程量報價,門式剛架的設(shè)計(jì),通過做這些工作,對鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計(jì)的認(rèn)識逐步提高,各構(gòu)件的連接與設(shè)計(jì)更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。在此期間,通過辦理資質(zhì)升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認(rèn)識到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識加以應(yīng)用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領(lǐng)會設(shè)計(jì)工作的核心,本著*集團(tuán)“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,用心響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,為設(shè)計(jì)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
    通過近幾個月的實(shí)習(xí),使我認(rèn)識到自己的學(xué)識、潛力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己還是有了必須的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了必須的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。用心提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭取工作的用心主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,職責(zé)心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
    這幾個月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、用心主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:
    第一、剛剛步入社會開始工作,經(jīng)驗(yàn)不足,個性是設(shè)計(jì)工作是相比較較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動腦筋,認(rèn)真看圖紙、看懂看透,熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范。
    第二、自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
    第三、有些時候工作中比較懶散,不夠認(rèn)真用心,工作效率有待提高;在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識水平,加強(qiáng)職責(zé)心,為設(shè)計(jì)院的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己就應(yīng)貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到:
    努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識與相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗(yàn)的人請教。加強(qiáng)對鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),對自己的優(yōu)缺點(diǎn)做到心中有數(shù)。
    這幾個月來,我在工作中出現(xiàn)了不少錯誤,再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的悉心指導(dǎo),在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,加把勁服務(wù)公司!
    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告篇十五
    1、了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)潛力。
    2、了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作資料和工作方法。
    3、結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
    1、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
    2、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作資料和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作資料和合作方式。
    3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
    單位:
    地點(diǎn):
    大四下學(xué)期,我有幸來到xxxx集團(tuán)有限公司設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。
    實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,情緒用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把那里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。
    剛來的時候,所長就給我找了個指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認(rèn)識一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。
    來這的前兩星期,不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最后有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,但是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。
    首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的構(gòu)成、流程如下:投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。
    整個過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程:做方案(務(wù)必貼合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)貼合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計(jì)——水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
    對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。
    還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
    在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫忙別人干點(diǎn)小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這能夠鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
    有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3d能夠,但必須要會sketchup這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。
    在所里作為一個實(shí)習(xí)生,什么小活都干,能夠說會有學(xué)長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。
    在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連之后這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且持續(xù)其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。
    也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每一天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。
    除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動的機(jī)會,我也用心參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠用心主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
    其實(shí),四個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的期望、我得曙光我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!
    在設(shè)計(jì)院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。透過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的資料,以前只是理論上研究,此刻在設(shè)計(jì)院透過圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!
    總體來說,我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)到達(dá)了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展?fàn)顩r,以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。
    其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計(jì)的認(rèn)識。但是令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動用心,引致在工作時產(chǎn)生困難。
    此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己的潛力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。
    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告篇十六
    通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),解建筑師的根本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的開展和社會的要求,同時,也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之缺乏,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以到達(dá)專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
    1、解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的根本工作內(nèi)容和工作方法。
    2、解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
    3、結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
    1、解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的根本工作內(nèi)容和工作方法,解設(shè)計(jì)院的不同工種的根本工作內(nèi)容和合作方式。
    2、解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
    3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
    第二學(xué)期教學(xué)周1―17周。
    地點(diǎn):xx省xx市xx路xx號xx金融中心9樓
    單位:中國建筑技術(shù)集團(tuán)xx設(shè)計(jì)院
    大四下學(xué)期,我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)xx設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步解建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求標(biāo)準(zhǔn)都有更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。
    實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院,打量那些即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用沖動萬分來形容一點(diǎn)不為過,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。
    剛來的時候,所長就給我找個指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認(rèn)識一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,就看我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),給我指點(diǎn)一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。
    來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。過兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做,于是我就乖乖的做起圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出很多標(biāo)準(zhǔn)上的缺乏,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)要求。
    首先,是對建筑的整個流程的解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資
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    國家審核批準(zhǔn)
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    設(shè)計(jì)院做出建筑方案
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    中標(biāo)
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    設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)〔包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì)〕
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    建設(shè)部審核批準(zhǔn)
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    施工單位施工
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    監(jiān)理進(jìn)行審核
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    施工完成,交工
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    裝潢公司進(jìn)行裝修
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    交工
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    由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計(jì)局部占相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程:做方案〔必須符合結(jié)構(gòu)要求〕
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    進(jìn)行平面設(shè)計(jì)〔設(shè)計(jì)的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成〕
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    立面,剖面設(shè)計(jì)
    --
    水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
    對這一些方面有大致的解后,我們進(jìn)行實(shí)際操作
    --
    繪圖。繪圖所用程序?yàn)?BR>    --
    計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線
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    墻線
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    門窗
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    樓梯
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    屋內(nèi)布置
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    標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
    在以后的日子里,進(jìn)入上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的'思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
    在所里作為一個實(shí)習(xí)生,什么小活都干,可以說會有學(xué)長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備屢次的修改,好的方案都是在屢次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過程中,ps的水平也得到提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,不會的有高手在,大局部都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大局部人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。
    在實(shí)習(xí)的過程中,除要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的根底和取得開展的時機(jī)。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)解。
    除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的時機(jī),我也積極參加,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一局部。
    其實(shí),四個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!
    在設(shè)計(jì)院這段時間,充分的讓自己解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的解一些標(biāo)準(zhǔn)、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!
    總體來說,我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比擬滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)到達(dá)我設(shè)定給自己的最低要求:初步解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在屢次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深對設(shè)計(jì)的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀龇瞰I(xiàn)的年青人。
    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告篇十七
    實(shí)習(xí)單位:
    鄭州市規(guī)劃勘探設(shè)計(jì)研究院 規(guī)劃二所姓名:xxx
    學(xué)號:xxxxxxx指導(dǎo)教師:xxx
    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告
    一、實(shí)習(xí)目的
    通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),能夠熟悉設(shè)計(jì)院的各項(xiàng)工作流程和方式,了解規(guī)劃設(shè)計(jì)師的基本工作程序和職業(yè)素質(zhì)要求,彌補(bǔ)在學(xué)校中學(xué)習(xí)的不足,以便于在畢業(yè)之后能夠更好地適應(yīng)社會的需求。在實(shí)習(xí)的過程中,要注重學(xué)習(xí)和甲方的溝通能力,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案的技巧,能夠熟練運(yùn)用各項(xiàng)計(jì)算機(jī)繪圖軟件。
    二、實(shí)習(xí)單位
    單位:鄭州市規(guī)劃勘探設(shè)計(jì)研究院規(guī)劃二所
    三、實(shí)習(xí)時間
    20xx.12.04——20xx.01.30
    四、實(shí)習(xí)經(jīng)過
    20xx年12月4日,我到鄭州市規(guī)劃勘探設(shè)計(jì)研究院實(shí)習(xí)報到,人事科安排我到規(guī)劃二所學(xué)習(xí)。初入到這個不算很寬闊的格子間內(nèi),我有些緊張。這是我第一次離開學(xué)校到正式單位里運(yùn)用我在課本內(nèi)所學(xué)到的東西,我生怕自己做不好。來之前,曾在這里實(shí)習(xí)過的同學(xué)告訴我說,這里的同事都很熱心,人很好,有什么不懂的地方就問,不用覺得自卑什么的。想到此,我心里便稍微放輕松了。第一天感覺陌生是很正常的事情,我相信在以后的兩個月里,我會和大家慢慢熟悉起來的,也會學(xué)到很多在書本上難以得到的知識。
    來到給我指定的位子上,我有些局促,不知道該做些什么。熱心的同事王姐(也是所長指定帶我的前輩)給了我一本控規(guī)成果,讓我先看一下,并且看看有沒有什么錯誤的地方。在學(xué)校的時候,我們并沒有真正接觸到關(guān)于控規(guī)設(shè)計(jì)的東西,對于控規(guī),僅僅停留在書本的介紹,知道控規(guī)包含的內(nèi)容??粗窈竦囊槐緢D冊,我有點(diǎn)發(fā)暈,但還是認(rèn)真地看下去了,畢竟這是我第一次接觸控規(guī)。
    下午的時候,大屋的一位同事過來,讓我?guī)兔斠幌伦鴺?biāo),以確定地塊的位置。在湘源控規(guī)里,我曾經(jīng)用過的命令不是很多,于是同事告訴我要用那些命令,做到什么樣的程度。這是我來這里實(shí)習(xí)做到的第一件事,雖然很簡單,但至少我有了一個開端。
    同事,心里很感激他們對我的幫助。修改過一張后,以后的工作就有了些頭緒,做起來也更得心應(yīng)手了。
    在用地規(guī)劃圖紙的修改過程中,我不僅對湘源控規(guī)軟件的使用有了進(jìn)一步的了解,學(xué)到了許多以前沒接觸過的命令操作,更對用地規(guī)劃這部分內(nèi)容有了更深層次的學(xué)習(xí)。在修改過程中,我了解了新的用地分類標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,并且不時地翻一翻,在理解每項(xiàng)條目的同時,加深對其內(nèi)容的熟悉,以便可以熟練運(yùn)用?;叵肫鹬霸趯W(xué)校做方案時,對土地分類標(biāo)準(zhǔn)的理解真是太淺顯了,而且錯誤百出。另外,通過這項(xiàng)工作,我掌握了各類用地的一般的開發(fā)強(qiáng)度,例如,在計(jì)算總建筑面積時,小學(xué)用地的容積率一般為0.8,中學(xué)為0.9;能夠進(jìn)行人口規(guī)模與建設(shè)規(guī)模的轉(zhuǎn)換,將課本內(nèi)容與實(shí)際工作進(jìn)行了對接。在修改的時候,還好有王姐不時地指點(diǎn)我一下,指出我的錯誤,并一一細(xì)細(xì)給我講解。當(dāng)完成給我分配的任務(wù),讓王姐檢查圖紙時,王姐夸獎我細(xì)心認(rèn)真,繪出來的圖圖面整潔。我心里有小小的喜悅,這夸獎也許微不足道,但對我而言卻是一種激勵。
    做完這項(xiàng)任務(wù)后,王姐又讓我?guī)椭薷牧斯卜?wù)設(shè)施規(guī)劃圖和部分六線規(guī)劃圖紙。從這些圖紙里,我又學(xué)到了很多東西。以前在學(xué)校時,很多東西總是不明白,記不住,城市六線的內(nèi)容我也老是記混淆,可是通過這幾天的不斷修改,這些知識得到了強(qiáng)化,記憶也加深了。
    資料的收集整理也是我實(shí)習(xí)經(jīng)歷中的一部分。王姐讓我搜一些關(guān)于物流園區(qū)的分類,規(guī)劃布局及規(guī)模研究的文章,她告訴我,資料收集也是每個實(shí)習(xí)生必須經(jīng)歷的一個階段,這也是需要學(xué)習(xí)的一個過程,在以后的學(xué)習(xí)中,我們需要不斷閱讀別人的文章,來獲取自己所需要的東西,而網(wǎng)上的東西多卻雜,如何能夠快速地搜集到合適的資料就必須掌握技巧。
    舍將草圖畫了下來,看上去還挺清晰明朗的,我終于放松了一點(diǎn)。第二天回到單位,我就趕緊讓王姐看了我畫的草圖,看是否過關(guān)。值得我高興的是,王姐肯定了我的成果,只是在用電腦繪制的時候,要注意將圖面再進(jìn)行美化,在用色上做一些修改,一張分析圖不僅要條理清晰,中心突出,也要好看。一般來說,一張分析圖要能夠你所表達(dá)的意圖給表達(dá)清楚,圖面不外乎是通過點(diǎn)、線、面三種元素來組成,要做到內(nèi)容的主次分明,并且要顏色協(xié)調(diào),圖面漂亮,這才是一張成功的分析圖。
    之后我又畫了幾張分析圖:空間結(jié)構(gòu)圖、文化發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃圖、生態(tài)骨架圖等,另外,還畫了幾張抽象分析的圖紙,來表現(xiàn)組團(tuán)的布局模式。通過這些圖紙的繪制,我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費(fèi)了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。
    在鄭州市金水區(qū)路砦村城中村改造控制性詳細(xì)規(guī)劃這個項(xiàng)目中,我進(jìn)行了各個街區(qū)圖則部分的校對和修改工作。剛實(shí)習(xí)的時候一直不明白什么是圖則,還為此鬧過笑話。通過這次的圖則修改,我知道了什么是圖則,圖則上都有什么內(nèi)容。不過,我卻沒有學(xué)會如何生成圖則,而這,也應(yīng)該是我實(shí)習(xí)期結(jié)束后,走上工作崗位前必須學(xué)會的東西。
    另外,我還參與了鄭州市管城回族區(qū)十八里河村城中村改造控制性詳細(xì)規(guī)劃這個項(xiàng)目的全套圖紙的修改整理工作,鄭州市a10片區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃項(xiàng)目的部分街區(qū)控制導(dǎo)則圖紙的修改整理以及龍子湖修編及社區(qū)綜合服務(wù)中心的規(guī)模、案例研究及標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。
    作為一名實(shí)習(xí)生,我沒有明確跟進(jìn)的項(xiàng)目,主要是根據(jù)同事們的工作進(jìn)程做一些輔助工作,但這同樣讓我獲益匪淺。在這次實(shí)習(xí)過程中,我比較遺憾的是,一是實(shí)習(xí)時間較短,所參與的項(xiàng)目均為控制性詳細(xì)規(guī)劃,沒有接觸到總體規(guī)劃和修建性詳細(xì)規(guī)劃這兩種類型;第二,參與的工作都是較為簡單的,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型設(shè)計(jì);第三,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過程中時常不知如何解決。此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在軟件的學(xué)習(xí)上,也沒能夠進(jìn)行sketch up的建模工作。所以在進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……對于以上問題,還需要在今后有機(jī)會的實(shí)習(xí)過程或者工作過程中注意改進(jìn)和解決。雖然實(shí)習(xí)時有時會比較累,壓力也大,但是能夠讓我學(xué)到很多的踐經(jīng)驗(yàn)和軟件操作知識,我還是很高興。
    五、實(shí)習(xí)心得
    近兩個月的實(shí)習(xí)期很快結(jié)束,雖然短暫,但總結(jié)這一段時間,我卻收獲頗多,無論是從為人處世的道理到工作的原則上,我都學(xué)到了很多在課堂之外的知識。
    1、處世之道
    一個人的成功不僅僅靠才學(xué)、知識、能力,還有很大一方面依靠的是人脈。在現(xiàn)實(shí)的社會中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。在單位的實(shí)習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中和幾位女同事以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時間里,我還經(jīng)常和她們一起參加聚餐,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財(cái)富,它使我結(jié)識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗(yàn),它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點(diǎn)。在單位里的時候,同事們都很熱心。每當(dāng)我有不會做的問題時,她們總是不厭其煩地教我。真誠的心讓我感動,人與人之間的交往必以誠相待,才會建立可靠的關(guān)系,讓人信任。
    2、高效認(rèn)真的工作態(tài)度
    任何崗位上都需要這樣的態(tài)度,城市規(guī)劃中任何錯誤都會給后續(xù)的具體工作帶來困擾和損失,即便是這樣的損失短期來看不是那么的明顯。做工作的時候,還要保證工作的高效。工作是大家一同合作完成的,一個人效率太低勢必會影響到整個項(xiàng)目的進(jìn)程。在保證高效率的同時,還應(yīng)該追求認(rèn)真細(xì)心的精神。
    以圖紙的繪制修改為例,我們在畫圖中必須保持一顆認(rèn)真的心,不要去應(yīng)付,設(shè)計(jì)絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀。尤其是當(dāng)兩個人做同一個項(xiàng)目的不同部分時,最重要的方面是要求兩個人的風(fēng)格一致,圖面看上去干凈整潔,不可以我用了5號字體,而你用了10號字體,大小不一的文字讓甲方懷疑我們的嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)態(tài)度。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因?yàn)楣ぷ鞯牟皇悄阋粋€人,你的工作可能下一個人還要接著干。
    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報告篇十八
    1、通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實(shí)踐,更好的將學(xué)習(xí)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,提高知識的掌握和運(yùn)籌控制能力。
    2、熟悉設(shè)計(jì)院的各項(xiàng)工作流程和內(nèi)容,形成自己的工作方式,了解規(guī)劃設(shè)計(jì)師的基本工作程序和職業(yè)素質(zhì)要求,更好的適應(yīng)社會需求。
    3.彌補(bǔ)自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的不足,提高自己的創(chuàng)造能力和與甲方的溝通能力,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案的技巧,熟練運(yùn)用各項(xiàng)繪圖軟件,輔助方案更好的展現(xiàn)。
    1.在實(shí)踐中體會工作與學(xué)校的差別,更好的進(jìn)行學(xué)生和社會人之間角色的轉(zhuǎn)換,提高自信心和責(zé)任感,為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。
    2.積累社會經(jīng)驗(yàn),提高技術(shù)思維能力和實(shí)際操作能力,通過實(shí)際項(xiàng)目來更好的掌握設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,掌握一定的邏輯自恰能力。
    這是人生中真正意義上的第一次實(shí)習(xí),心里還是有些忐忑和緊張,但是同時也充滿著期待。在這一段時間內(nèi),我熟悉了建筑和規(guī)劃的平面和效果的繪制,也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧,在相關(guān)指導(dǎo)老師和同事的幫助下,我也很快的熟悉了一些平時很少涉及到的內(nèi)容和操作,基礎(chǔ)更加牢固和全面。
    雖然實(shí)習(xí)過程中接觸的正式項(xiàng)目不多,也都是進(jìn)行一些基礎(chǔ)的描圖
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    綜合專業(yè)素質(zhì),綜合專業(yè)修養(yǎng)就顯得尤為重要,也就是要告示我們要做一個全面綜合的規(guī)劃設(shè)計(jì)師。
    經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)期間學(xué)習(xí)的內(nèi)容還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,專業(yè)知識也只是略懂些皮毛,很遺憾實(shí)習(xí)時間太短,參與的工作都是較為簡單的,學(xué)習(xí)的空間還有很大,對于課本上的知識也有所遺忘,有的甚至沒有明白真正的含義,以致在實(shí)踐過程中時常不知該如何解決。這些問題需要在今后有機(jī)會的實(shí)習(xí)過程中注意改進(jìn)和解決。
    規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生課程作業(yè)和實(shí)際規(guī)劃設(shè)計(jì)工作還是有很大的差距,工作中要解決實(shí)際問題,成圖上的每一個內(nèi)容都要有理有據(jù),有說服力,而我們也要有充分的面對各種復(fù)雜問題的能力,與人交際和隨機(jī)應(yīng)變能力。設(shè)計(jì)方法不是一成不變的,也不是約定俗成的,只要對整體方案來說有幫助有效果的就是好的。我們要用專業(yè)的眼光來看待自己和自己的作品,有基本的約束和職業(yè)素養(yǎng)。
    在設(shè)計(jì)中還一定要多交流和溝通,不懂的就要問,及時與同事交流自己的看法,適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┳约旱囊庖?,用各種綜合手段展現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)思路,除了要合理應(yīng)用規(guī)范之外,也要注重方案本身的創(chuàng)新性。這也說明我們不僅要心無旁騖的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在平時的日常生活中任何一個地方認(rèn)識時間的事情都有可能為我們的專業(yè)提供一個嶄新的角度,來幫助專業(yè)更好的成長,學(xué)習(xí)不是一時半會就可以完成的,我們無時無刻不在學(xué)習(xí)中成長,不要浪費(fèi)人生中任何一次可以鍛煉自己的機(jī)會。
    在這一段時間的學(xué)習(xí)中,我對規(guī)劃行業(yè)又有了一個更深刻的認(rèn)識,