倡議書是表達(dá)對(duì)特定議題或問(wèn)題看法和建議的一種書面文體。如何管理自己的時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和生活？每個(gè)人的總結(jié)風(fēng)格和寫作風(fēng)格都有所不同，因此我們要保持個(gè)人特色。
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇一
水是我們不可缺少的自然資源之一，人類的健康生活離不開(kāi)水。下面是本站小編給大家整理的愛(ài)水護(hù)水節(jié)水
國(guó)旗下講話稿
，僅供參考。
老師們、小朋友們，大家好：
今天我們國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)水節(jié)水護(hù)水》
我們每個(gè)人都知道水是生命之源，生命之本，人類的健康生活離不開(kāi)水。然而目前世界上能飲用的淡水資源正在慢慢的減少。現(xiàn)在隨著世界上的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染和城市的發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水的生存環(huán)境產(chǎn)生了巨大的影響。在全球的范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及人們對(duì)水的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水的生存環(huán)境愈加惡化，嚴(yán)重地影響了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，和威脅著人們的身體健康。
20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”，3月22-28日是第二xx屆“中國(guó)水周”。今年聯(lián)合國(guó)確定的宣傳主題是“水與糧食安全”。我國(guó)20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利，保障國(guó)家糧食安全”。
如果沒(méi)有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭;沒(méi)有蠟燭，我們可以點(diǎn)油燈;沒(méi)有油燈，我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒(méi)有，我們只好靜靜地等待黑夜過(guò)去，黎明的到來(lái)。而沒(méi)有水，我們無(wú)法洗臉、刷牙，無(wú)法解渴，餐桌上沒(méi)有了魚蝦，看不到花草樹(shù)木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，高樓無(wú)法建，生活的一切都將停滯。 “不積小流，無(wú)以成江河”。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時(shí)，當(dāng)我們享受水給人類帶來(lái)的福利的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”。每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛(ài)與感謝之心，要懷有對(duì)水的敬畏之心，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)水、節(jié)水，珍惜水資源、保護(hù)水資源，保護(hù)我們生活的美好世界。
讓我們每一個(gè)小朋友都做節(jié)水、愛(ài)水、護(hù)水的小衛(wèi)士把! 謝謝大家!
水是生命之源。人可以三天不吃飯，但不可以三天不喝水。因?yàn)樗拖翊禾炖锏臉?shù)木不可以沒(méi)了春雨的滋潤(rùn);水就像夏天里的青蛙不可以每了荷葉的舞臺(tái);水就像秋天里的農(nóng)民不可以沒(méi)了果實(shí)的豐收;水就像冬天里的孩子不可以沒(méi)了雪人的歡樂(lè)。所以，水是我們不可缺少的自然資源之一，我們要愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水。該如何愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水呢?看:
現(xiàn)在我國(guó)的總水量為18萬(wàn)億升，現(xiàn)在水儲(chǔ)備的99%是不宜人類食用的海水和汲地水。其余的1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的湖泊反占總水量的0.01%。我看到這些數(shù)據(jù)，我不禁想起我們?nèi)粘Ｉ钪惺吃鯓永速M(fèi)水。我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始，每一個(gè)人都要珍惜水資源。
例如：
1. 看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)，要及時(shí)關(guān)掉。
2. 平常不要拼命用水。
3. 洗衣服時(shí)應(yīng)該放規(guī)定的水，不要一邊放一邊洗，這樣會(huì)流失很多水。
4. 下雨的時(shí)候，可以拿一個(gè)水盆把雨水收集起來(lái)，以備無(wú)患。
5. 洗頭的時(shí)候，水不要一邊洗一邊放，頭洗好了，不要不關(guān)水龍頭。
海洋也屬于水資源，我覺(jué)得海洋應(yīng)該是一望無(wú)際的、藍(lán)湛湛的、干凈的、甘甜的。但事與愿違。生活中的海洋并不是這樣的：海水黑漆漆的，像墨水一樣。非常骯臟，海面上漂浮這許多垃圾，有塑料袋、有可樂(lè)瓶、有廢紙、有爛衣服、甚至有小孩的紙尿褲……這些垃圾使海洋變得臭氣熏天，連海水也是苦澀的。海洋原來(lái)的面目是這樣嗎?不是的，是人類把垃圾亂扔到海洋里。使海洋變成這樣的，是人類一手造成的。海洋的污染已經(jīng)向我們敲響了警鐘，我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)海洋，保護(hù)水資源，想保護(hù)海洋、保護(hù)水的朋友，就按以下的幾個(gè)方案做：
1. 不要亂扔垃圾刀海洋。
2. 不要游泳時(shí)在海里小便。
3. 呼吁群眾把海洋的垃圾撈起來(lái)。
4. 工廠的同志們盡量不要把污水排進(jìn)海里。
5. 不要把口水亂吐在海里。
平時(shí)的日常生活中什么都離不開(kāi)水，什么都要用到水。用水量多了，浪費(fèi)水的量也多了我相信一些沒(méi)依法利用水資源、濫用水資源、破壞水資源和浪費(fèi)水資源的人一定會(huì)受到法律的制裁。
我們不僅要愛(ài)水、護(hù)水、依法利用水還要節(jié)約水。
為了不浪費(fèi)水，請(qǐng)做到以下幾點(diǎn)：
1. 淘米水可以用來(lái)澆花。
2. 帶去學(xué)校喝的水喝不完，倒在一個(gè)桶里，積少成多，用來(lái)抹積滿灰塵的桌子。
3. 洗碗的水可以用來(lái)拖地。
4. 洗衣服水可以用來(lái)沖廁所。
只要我們做到我提到的幾點(diǎn)，我深信我們一定能做到愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!我是**班的，今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)水護(hù)水——讓生命之水長(zhǎng)流》。同學(xué)們，你們知道明天是什么日子嗎? 3月22日，也是世界水日，3月22日到28日也就是本周，是中國(guó)水周!
讓我們用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水，從今天開(kāi)始，刷牙時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭，洗澡涂肥皂時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭，用完水之后請(qǐng)關(guān)好水龍頭。我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們小朋友都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣。愿我們的家園永遠(yuǎn)碧水長(zhǎng)流!
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇二
老師們、同學(xué)們：
記得上周主任在國(guó)旗講話中提到：我們每一位同學(xué)正乘坐在一列沒(méi)有返程的列車上，是啊，花有再開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。如何讓人生的列車動(dòng)力十足，開(kāi)出更遠(yuǎn)，不僅需要同學(xué)們的發(fā)奮讀書，更需我們老師們不斷“加油”，注入新的動(dòng)力，而不是往車上不斷裝載貨物。
今天我演講的題目是《沖刺中考目標(biāo) 造就人生精彩》。也作為20--屆初三孩子迎接中考的動(dòng)員令。
同學(xué)們，今天距離20--年中考僅有5天，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，不管你們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無(wú)奈，中考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。萬(wàn)米長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，離終點(diǎn)只有幾步之遙;這是真正考驗(yàn)我們、需要我們?nèi)σ愿暗臅r(shí)候。初三的同學(xué)們，也許是強(qiáng)弩之末感到疲憊，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著時(shí)日不多的緊張不安，也許你還有大勢(shì)已去的無(wú)奈。其實(shí)，越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即，越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭，我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì)，義無(wú)反顧地沖向目標(biāo);更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速?zèng)_刺，決戰(zhàn)攻關(guān)。
同學(xué)們，5天真的太短，我們不能松懈，不能被任何外因干擾。要專心多一點(diǎn)，雜念少一點(diǎn);細(xì)心多一點(diǎn)，粗心少一點(diǎn);耐心多一點(diǎn)，浮躁少一點(diǎn);信心多一點(diǎn)，自卑少一點(diǎn)。以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對(duì)中考，要放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考，尋求最多的各科分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn)，讓自己體悟如何最大限度地提高分?jǐn)?shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科，讓相對(duì)劣勢(shì)學(xué)科盡量不拉分，要時(shí)刻注意樹(shù)立以一切為了自己的總分提高為中心進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。要積極聽(tīng)從任課老師的勸導(dǎo)和要求，搞好自己的心理、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。要利用好最后僅有的老師課堂的講授，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等。
同學(xué)們，如果，感到此時(shí)的自己很辛苦，那告訴自己：容易走的都是下坡路，堅(jiān)持住，因?yàn)槟阍谧呱掀侣罚哌^(guò)去，你一定會(huì)有進(jìn)步。如果抓緊這5天的時(shí)間，好好努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。這5天的時(shí)間，也許能讓你的人生軌跡發(fā)生改變。
同學(xué)們，在沖刺中考的路上，有老師們的相伴和支持。在你們的身上，寄托著一路同行的老師的期盼和理想，更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn)，才能讓青春不留遺憾。
讓我們用必勝的信念迎接中考;
讓我們用無(wú)悔的人生迎接中考!
祝同學(xué)們中考旗開(kāi)得勝，金榜題名
祝我們的沽中創(chuàng)造輝煌!
當(dāng)然，也希望初一初二的同學(xué)們?cè)谶@5天半的時(shí)間里認(rèn)真復(fù)習(xí)，高質(zhì)量的完成作業(yè)，在6月23、24日的期末考試中考出好的成績(jī)。一年或二年后的今天，就是你們參加中考的時(shí)候了。成功是青睞有準(zhǔn)備的人。
另外，本校正在創(chuàng)建--省文明單位，希望全體師生把社會(huì)主義核心價(jià)值觀牢記在心，同學(xué)們不僅在記住八禮四儀，還要用實(shí)際行動(dòng)彰顯這些內(nèi)容，見(jiàn)到老師、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)聲好，不隨便掉垃圾，希望人人參與文明學(xué)校的創(chuàng)建，為創(chuàng)建文明學(xué)校人人出把力。
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇三
水是生命之源。人可以三天不吃飯，但不可以三天不喝水。因?yàn)樗拖翊禾炖锏臉?shù)木不可以沒(méi)了春雨的滋潤(rùn)；水就像夏天里的青蛙不可以每了荷葉的舞臺(tái)；水就像秋天里的農(nóng)民不可以沒(méi)了果實(shí)的豐收；水就像冬天里的孩子不可以沒(méi)了雪人的歡樂(lè)。所以，水是我們不可缺少的自然資源之一，我們要愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水。該如何愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水呢？看：
現(xiàn)在我國(guó)的總水量為18萬(wàn)億升，現(xiàn)在水儲(chǔ)備的99%是不宜人類食用的海水和汲地水。其余的1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的湖泊反占總水量的0、01%。我看到這些數(shù)據(jù)，我不禁想起我們?nèi)粘Ｉ钪惺吃鯓永速M(fèi)水。我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始，每一個(gè)人都要珍惜水資源。
例如：
1、看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)，要及時(shí)關(guān)掉。
2、平常不要拼命用水。
3、洗衣服時(shí)應(yīng)該放規(guī)定的水，不要一邊放一邊洗，這樣會(huì)流失很多水。
4、下雨的時(shí)候，可以拿一個(gè)水盆把雨水收集起來(lái)，以備無(wú)患。
5、洗頭的時(shí)候，水不要一邊洗一邊放，頭洗好了，不要不關(guān)水龍頭。
海洋也屬于水資源，我覺(jué)得海洋應(yīng)該是一望無(wú)際的、藍(lán)湛湛的、干凈的、甘甜的。但事與愿違。生活中的海洋并不是這樣的：海水黑漆漆的，像墨水一樣。非常骯臟，海面上漂浮這許多垃圾，有塑料袋、有可樂(lè)瓶、有廢紙、有爛衣服、甚至有小孩的紙尿褲……這些垃圾使海洋變得臭氣熏天，連海水也是苦澀的。海洋原來(lái)的面目是這樣嗎？不是的，是人類把垃圾亂扔到海洋里。使海洋變成這樣的，是人類一手造成的。海洋的污染已經(jīng)向我們敲響了警鐘，我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)海洋，保護(hù)水資源，想保護(hù)海洋、保護(hù)水的朋友，就按以下的幾個(gè)方案做：
1、不要亂扔垃圾刀海洋。
2、不要游泳時(shí)在海里小便。
3、呼吁群眾把海洋的垃圾撈起來(lái)。
4、工廠的同志們盡量不要把污水排進(jìn)海里。
5、不要把口水亂吐在海里。
平時(shí)的日常生活中什么都離不開(kāi)水，什么都要用到水。用水量多了，浪費(fèi)水的量也多了我相信一些沒(méi)依法利用水資源、濫用水資源、破壞水資源和浪費(fèi)水資源的人一定會(huì)受到法律的制裁。
我們不僅要愛(ài)水、護(hù)水、依法利用水還要節(jié)約水。
為了不浪費(fèi)水，請(qǐng)做到以下幾點(diǎn)：
1、淘米水可以用來(lái)澆花。
2、帶去學(xué)校喝的水喝不完，倒在一個(gè)桶里，積少成多，用來(lái)抹積滿灰塵的桌子。
3、洗碗的水可以用來(lái)拖地。
4、洗衣服水可以用來(lái)沖廁所。
只要我們做到我提到的幾點(diǎn)，我深信我們一定能做到愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水。
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇四
老師們，同學(xué)們：大家好!
這個(gè)星期的星期五是3月22日，是一個(gè)非常重要的日子，那就是“世界水日”。 在1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決定，確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳，我國(guó)決定，每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”。為什么要設(shè)立這樣一個(gè)特殊的日子呢，那是因?yàn)樽鳛槲覀兩吹乃?，尤其是淡水資源非常稀少，準(zhǔn)確地說(shuō)是匱乏的，因此我們要以紀(jì)念日的形式號(hào)召大家關(guān)注水資源。所以今天我講話的主題為《珍愛(ài)生命之水》。
盡管我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球，它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是咸水，無(wú)法直接飲用，我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說(shuō)，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足，其中29個(gè)國(guó)家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。“水貴如油”這四個(gè)字是個(gè)比喻，但在世界上很多地方，卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。
水是生命之源。但是，你們看過(guò)這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，因?yàn)榈厍蛏献钤绲纳褪窃诤Ｑ罄镌杏纬傻?，然后逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命的搖籃。人類的生存發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，一場(chǎng)雨會(huì)使我們一掃酷熱煩躁的情緒。
有人會(huì)說(shuō)，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了。可你知道嗎?中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界約有10億多人由于飲用水被污染，受到疾病傳染的威脅，每年至少有1500萬(wàn)人死于水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關(guān)。每年有2500萬(wàn)5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。
3月22日，世界水日。每年這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為中學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開(kāi)小一點(diǎn);家里洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地??我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能為節(jié)約水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們，在3月22日“世界水日”即將到來(lái)之際，讓我們樹(shù)立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們身邊的人，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水，讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水藍(lán)天。
我的國(guó)旗下講話結(jié)束了，謝謝!
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇五
老師們、小朋友們，大家好！
今天我們國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)水節(jié)水護(hù)水》
我們每個(gè)人都知道水是生命之源，生命之本，人類的健康生活離不開(kāi)水。然而目前世界上能飲用的淡水資源正在慢慢的減少?，F(xiàn)在隨著世界上的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染和城市的發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水的生存環(huán)境產(chǎn)生了巨大的影響。在全球的范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及人們對(duì)水的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水的生存環(huán)境愈加惡化，嚴(yán)重地影響了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，和威脅著人們的身體健康。
20xx年3月22日是第二十屆"世界水日"，3月22—28日是第二xx屆"中國(guó)水周"。今年聯(lián)合國(guó)確定的宣傳主題是"水與糧食安全"。我國(guó)20xx年"世界水日"和"中國(guó)水周"活動(dòng)的宣傳主題為"大力加強(qiáng)農(nóng)田水利，保障國(guó)家糧食安全"。
如果沒(méi)有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭；沒(méi)有蠟燭，我們可以點(diǎn)油燈；沒(méi)有油燈，我們可以點(diǎn)火把；連火把也沒(méi)有，我們只好靜靜地等待黑夜過(guò)去，黎明的到來(lái)。而沒(méi)有水，我們無(wú)法洗臉、刷牙，無(wú)法解渴，餐桌上沒(méi)有了魚蝦，看不到花草樹(shù)木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，高樓無(wú)法建，生活的一切都將停滯。 "不積小流，無(wú)以成江河"。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時(shí)，當(dāng)我們享受水給人類帶來(lái)的'福利的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記真誠(chéng)地說(shuō)聲"謝謝"。每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛(ài)與感謝之心，要懷有對(duì)水的敬畏之心，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)水、節(jié)水，珍惜水資源、保護(hù)水資源，保護(hù)我們生活的美好世界。
讓我們每一個(gè)小朋友都做節(jié)水、愛(ài)水、護(hù)水的小衛(wèi)士把！謝謝大家！
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命之水》。
同學(xué)們，我們知道，人不可缺少水，如果沒(méi)有了水，動(dòng)物和人都無(wú)法生存。沒(méi)有了水就沒(méi)有了生命，沒(méi)有了水，地球就是一片死寂。
大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三，占淡水總蓄量的0.34%。目前，世界上已有超過(guò)一半的陸地面積，遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。
到目前為止，人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國(guó)水資源總量中，可用水儲(chǔ)量只有1.1萬(wàn)億立方米，而目前用水量已達(dá)5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國(guó)668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足，其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。
如果我們不節(jié)約用水，后果就會(huì)不堪設(shè)想。所以相對(duì)于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長(zhǎng)得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節(jié)約用水勢(shì)在必行。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！節(jié)水行動(dòng)就在你我的身邊。
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇七
大家早上好！
今天，我演講的題目是《請(qǐng)節(jié)約每一滴水！》
水，是人的生命之源！春暖花開(kāi)，雨水喚醒了萬(wàn)物；炎炎夏季，河水灌溉了莊稼；金色秋天，泉水清涼了大地；皚皚冬日，茶水溫暖了心田。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色！
然而，在我們賴以生存的地球——在這個(gè)藍(lán)色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足。"水貴如油"雖是個(gè)比喻，可在世界上很多地方卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。
如今，節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn)，每年的3月22日定為"世界水日"。每年的3月22日所在的一周，定為"中國(guó)水周"。我國(guó)是個(gè)水資源大國(guó)，但同時(shí)又是個(gè)水資源的"窮國(guó)"——我國(guó)有300多個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水，在我國(guó)的黃土高原上更是"滴水值千金"！
因此，我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：在家里，在學(xué)校，不隨意浪費(fèi)每一滴水；看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象，我們要敢于制止。總之，節(jié)約用水，人人有責(zé)！從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。
作為開(kāi)封的學(xué)生，我們不僅自己要有節(jié)水意識(shí)，更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)喚起更多的人來(lái)節(jié)約用水；向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個(gè)人，介紹有關(guān)水資源方面的知識(shí)，積極宣傳節(jié)約用水的好處，這是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任！
在這里，我向全體同學(xué)倡儀：請(qǐng)節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會(huì)更加美好！
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇八
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是三(1)的___，今日，我國(guó)旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成自覺(jué)的行為。習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人，好習(xí)慣就如我們的良師益友，它能為我們插上一雙成功的翅膀，它會(huì)使我們終身受益，而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開(kāi)的濃煙，會(huì)籠罩著我們純潔的心靈。
好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的，好的習(xí)慣都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下頭幾個(gè)提議，期望對(duì)同學(xué)們有所幫忙:
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、專心聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，講話禮貌，見(jiàn)到師長(zhǎng)敬禮問(wèn)好。
3、養(yǎng)成有序參加團(tuán)體活動(dòng)的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)互助，和睦融洽。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，衣著整潔，熱愛(ài)勞動(dòng)，努力堅(jiān)持學(xué)校的整潔。
同學(xué)們，好的習(xí)慣還有很多很多，期望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們，“播種一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生。”同學(xué)們，我們要從今日、從此刻、從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，今日的好習(xí)慣，能夠成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開(kāi)始吧!
多謝大家，我的演講完了。
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇九
開(kāi)學(xué)至今已近一個(gè)半月了，這一個(gè)半月來(lái)學(xué)校里發(fā)生了很多事，有蘇東偉老師拿全國(guó)教案設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)、校男子籃球隊(duì)獲得市級(jí)冠軍等好事;也有發(fā)生像打架斗毆、破壞公物等不好的事情。具體的事我待會(huì)兒講，這里我想先送每位同學(xué)兩句話：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”我想大家一定覺(jué)得這兩句話很有氣勢(shì)，但不一定知道它的意思，我給大家解釋一下，這兩句話出自我國(guó)的文化之祖、群經(jīng)之首《周易》，直譯是：天(即自然)的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)于此，君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng);大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順，相應(yīng)于此，君子應(yīng)增厚美德，容載萬(wàn)物。用白話來(lái)解釋就是：君子應(yīng)該像宇宙天體一樣運(yùn)行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓;君子待人接物度量要像大地一樣，沒(méi)有任何東西不能承載。最后我把這兩句話概括為四個(gè)字：自強(qiáng)，寬容。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”說(shuō)的就是要自強(qiáng)，我這里借用前人的觀點(diǎn)來(lái)講一下自己對(duì)自強(qiáng)的理解，自強(qiáng)包括四個(gè)方面的內(nèi)涵：
一是自尊，尊重自己人格，比如說(shuō)言出必行、言行一致、嚴(yán)肅認(rèn)真的履行自己的職責(zé)、做好自己該做的事情、對(duì)自己的發(fā)展有理想有計(jì)劃并且能堅(jiān)持下去的，這就是自尊。像有些人開(kāi)口閉口就是：老師!我保證如何如何??，老師!我決不會(huì)怎么怎么??。結(jié)果保證了才兩天，就故態(tài)復(fù)萌。這就是沒(méi)有自尊的表現(xiàn)。 二是要自立，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是要懂得承擔(dān)責(zé)任，該自己承擔(dān)的事一定要承擔(dān)起來(lái)，有些同學(xué)早上遲到就說(shuō)因?yàn)榘謰寷](méi)叫他，作業(yè)沒(méi)完成就說(shuō)因?yàn)槔蠋熥鳂I(yè)布置太多，值日沒(méi)做就說(shuō)因?yàn)闆](méi)人通知他，什么都是別人錯(cuò)，什么責(zé)任都往外推，這就是不能自立。
三是自信，就是要堅(jiān)定不移相信自己的能力，堅(jiān)信“我能行!”然后多嘗試，多堅(jiān)持。有些同學(xué)上課做習(xí)題，筆都沒(méi)有一支，草稿都沒(méi)打，瞄了瞄題目就說(shuō)不會(huì)做;生活中要辦點(diǎn)事，開(kāi)個(gè)證明找點(diǎn)資料什么的，問(wèn)也不問(wèn)一下就說(shuō)不會(huì)做，這都是沒(méi)自信的表現(xiàn)。請(qǐng)記住美國(guó)總統(tǒng)羅斯福說(shuō)過(guò)的：“除非你默許，否則沒(méi)有人能將你當(dāng)作下等人?！?BR> “地勢(shì)坤，君子以厚德載物”說(shuō)的就是待人接物要寬容，套用我們現(xiàn)在流行的話來(lái)講就是：做人要厚道!前面我提到我們開(kāi)學(xué)至今，學(xué)校里已發(fā)生了幾起打架斗毆事件，究其緣由，往往是一些不起眼的小事引發(fā)的。比如最近一起，練習(xí)廣播操時(shí)排隊(duì)，后面的同學(xué)覺(jué)得前面的沒(méi)排直，就拍前面那位同學(xué)的后腦勺提醒他，結(jié)果前面的同學(xué)覺(jué)得受了侮辱，就馬上還手，然后互不相讓，對(duì)罵直至對(duì)打，老師同學(xué)拖都拖不住。還有更嚴(yán)重的，有個(gè)學(xué)生叫了社會(huì)人員跟人去談判，結(jié)果發(fā)生嚴(yán)重的團(tuán)伙傷害事件，而原因居然僅僅是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)對(duì)方在說(shuō)他壞話。 我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，這里有誰(shuí)敢說(shuō)自己從沒(méi)說(shuō)過(guò)人家壞話嗎?沒(méi)有吧!只要在這個(gè)社會(huì)里，每個(gè)人都免不了要說(shuō)別人幾句，也免不了被別人說(shuō)，被人說(shuō)了幾句就要?jiǎng)游?這是野獸才會(huì)用的方式，我們作為人，代表地球最高文明最高智慧的人，難道要讓自己解決問(wèn)題的方式還停留在原始低下的動(dòng)物階段嗎?學(xué)會(huì)用寬容對(duì)待你周圍的人或事、學(xué)會(huì)從對(duì)方的角度來(lái)考慮問(wèn)題，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界變得越來(lái)越美麗，自己的心情也會(huì)越來(lái)越好的。
順便請(qǐng)?jiān)?號(hào)樓二樓至三樓東邊樓梯墻面上印了五個(gè)黑手印的和把3號(hào)樓五樓男廁所門用拳頭打了個(gè)洞的同學(xué)注意一下：有什么事使你心里不舒服的，可以找朋友找老師或者找負(fù)責(zé)心理輔導(dǎo)的江靜老師傾訴;有誰(shuí)欺負(fù)你了，可以找班主任找政教處來(lái)幫你討回公道。學(xué)校的墻壁和門窗絕對(duì)不會(huì)惹到你，請(qǐng)你對(duì)它們愛(ài)護(hù)一些，如實(shí)在是很想顯示一下你的力量和你不怕臟不怕痛的精神，歡迎你來(lái)參加跆拳道社團(tuán)和每天中午的衛(wèi)生禮儀督察隊(duì)。同時(shí)，如果你希望自己有自尊，希望自己能自立，那就請(qǐng)你勇敢的承擔(dān)起自己的責(zé)任來(lái)，學(xué)校對(duì)知錯(cuò)能改，勇于承擔(dān)責(zé)任的孩子也會(huì)給與最大的寬容。
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“節(jié)約用水，人人有責(zé)?！边@句話是我們?nèi)祟惗紤?yīng)該懂得道理，當(dāng)前的水資源越來(lái)越緊缺，我們刻不容緩必須行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
在宇宙中，有一顆碧藍(lán)的星球，她就是我們共同的家園——地球?？墒撬诮邮苷咔八从杏械哪ルy——環(huán)境污染、土地沙漠化……可是最為嚴(yán)重的還是缺水。
雖然地球上70.8%的表面積都被水所覆蓋，但其中97.5%的水是我們?nèi)梭w不能使用的咸水，而余下2.5%的淡水大部分是冰山和冰凍地帶的冰、雪，還有一部分是藏在地下的地下水，很難進(jìn)行開(kāi)采。
在地球上，僅僅巴西、俄羅斯、中國(guó)、美國(guó)等九個(gè)國(guó)家的淡水資源就占了去世界的60%，而戰(zhàn)40%的八十多個(gè)國(guó)家水資源極度匱乏，近三十多個(gè)國(guó)家為“極度缺水國(guó)”，這其中，非洲就占了九個(gè)。非洲的水資源危機(jī)導(dǎo)致每年都有6000人死亡，約有三億非洲人因?yàn)槿彼^(guò)著貧苦的生活。
我們國(guó)家，地下水的污染面積也在不斷的擴(kuò)大，污染程度不斷加重。我國(guó)約有64%的城市的地下水遭到了嚴(yán)重污染;33%的城市地下水受到輕微污染;基本清潔的城市只有3%。節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。我們要從身邊的小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如淘米水洗菜，再用清水洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;這不是一舉兩得嗎!洗衣水洗拖布、地板、再?zèng)_廁所。我們澆花，用淘米水、洗菜水等;我們洗滌手巾、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。這些生活中的小事我們留意的話，也會(huì)節(jié)約不少水!
水是生命之源，但卻不是取之不盡，用之不竭的，為了我們的子孫，讓我們從現(xiàn)在做起，我們要好好保護(hù)它，不能浪費(fèi)水，保護(hù)人類賴以生存的資源!
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十一
當(dāng)初我們抱著求學(xué)的心
懷揣著對(duì)未來(lái)美好的希望來(lái)到這里找尋夢(mèng)想
面對(duì)夢(mèng)想，
我們?cè)攀牡┑┑亩ㄏ鲁绺叩哪繕?biāo)
并耀武揚(yáng)威的許下無(wú)數(shù)的諾言
可是，
當(dāng)我們身處于這片知識(shí)的海洋時(shí)
我們卻肆無(wú)忌憚的踐踏著我們的夢(mèng)想
夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的，也是易碎的
那些只會(huì)在人后嚼舌根，卻沒(méi)有一丁點(diǎn)自知之明的人
那些頭發(fā)根刺猬一樣，帶著耳機(jī)像蟑螂般四處亂竄的人
那些成天想著如何與老師作對(duì)并以此為榮四處宣揚(yáng)的人
都不值得我們效仿
我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻牢記：
我們是學(xué)生，我們的目的只有一個(gè)
那就是學(xué)習(xí)!
要知道，
學(xué)校不是菜市場(chǎng)
不是游戲廳
更不是演藝公司
我們應(yīng)該做好學(xué)生的本質(zhì)工作，
明確自己的方向，
追尋自己的希望，
創(chuàng)造自己的未來(lái)!
對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，
對(duì)家人負(fù)責(zé)，
更對(duì)自己負(fù)責(zé)!
時(shí)間的腳步追趕著我們，
我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間在感嘆曾經(jīng)了
讓我們重拾夢(mèng)想，
勇敢向前看吧!
相信自己，
世界因你而精彩，夢(mèng)想有你更輝煌!
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》 不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：
首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十三
老師們、同學(xué)們：早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一分耕耘一份收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有機(jī)會(huì)搏?人生能有幾個(gè)花季，雨季?過(guò)去的就無(wú)法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣的你才是出類拔萃的!
作一名成功的中學(xué)生吧!
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十四
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天國(guó)旗下講話的題目是：《節(jié)約用水，從我做起》。
春暖花開(kāi)，雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏日，河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天，泉水吸引了游人;冰天雪地，熱茶讓人備感溫暖。四季輪回，水在我們的生活中扮演著重要的角色!水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹(shù)木;水是人類文明的搖籃，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，也正是依靠長(zhǎng)江、黃河等母親河的孕育，而發(fā)展下來(lái)的。 從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式思維----水是取之不盡、用之不竭的。隨著人口的增長(zhǎng)、社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，用水量還將大幅度增長(zhǎng)，水資源供需矛盾將更趨尖銳。就在去年，我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)，目前，我國(guó)水資源人均占有量?jī)H居世界第88位，屬世界貧水國(guó)之一。
1993年1月18日，第47界聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決議，確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳，我國(guó)決定，每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”。
只有大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。什么叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家，不能光喊在嘴上，而要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的具體表現(xiàn). 作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約身邊的每一滴水。
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十五
長(zhǎng)江——世界第三大河流，黃河——我們的母親河，萬(wàn)里長(zhǎng)城——我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，秦兵馬俑——世界八大奇跡之一……一件又一件的藝術(shù)品，見(jiàn)證了一個(gè)大寫的中國(guó)，一群大寫的中國(guó)人。
如今，祖國(guó)背負(fù)的一切恥辱，一切污穢，都已淡然消逝。今日的中國(guó)人，已不像以往那樣受人侮辱，被藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的白種人所歧視。奧林匹克的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿在穿梭。還清楚的記得，20__年北京奧運(yùn)會(huì)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造的“奇跡”，這是中華的榮耀，每一個(gè)華夏兒女的榮耀。
祖國(guó)的大好山河，錦繡江山，無(wú)一不值得我們驕傲。祖國(guó)是東方乍起的雄風(fēng)，亞洲騰飛的巨龍，而我們則是“龍的傳人”。祖國(guó)在我心中，在我們心中，在每一個(gè)“龍的傳人”的心中——我們都是中國(guó)人!!!梁?jiǎn)⒊f(shuō)，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年提高則國(guó)提高”，我們，應(yīng)當(dāng)為了祖國(guó)的輝煌而更加努力!
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十六
水是生命之源。人可以三天不吃飯，但不可以三天不喝水。因?yàn)樗拖翊禾炖锏臉?shù)木不可以沒(méi)了春雨的滋潤(rùn);水就像夏天里的青蛙不可以每了荷葉的舞臺(tái);水就像秋天里的農(nóng)民不可以沒(méi)了果實(shí)的豐收;水就像冬天里的孩子不可以沒(méi)了雪人的歡樂(lè)。所以，水是我們不可缺少的自然資源之一，我們要愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水。該如何愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水呢?看:
現(xiàn)在我國(guó)的總水量為18萬(wàn)億升，現(xiàn)在水儲(chǔ)備的99%是不宜人類食用的海水和汲地水。其余的1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的湖泊反占總水量的0.01%。我看到這些數(shù)據(jù)，我不禁想起我們?nèi)粘Ｉ钪惺吃鯓永速M(fèi)水。我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始，每一個(gè)人都要珍惜水資源。
例如：
1. 看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)，要及時(shí)關(guān)掉。
2. 平常不要拼命用水。
3. 洗衣服時(shí)應(yīng)該放規(guī)定的水，不要一邊放一邊洗，這樣會(huì)流失很多水。
4. 下雨的時(shí)候，可以拿一個(gè)水盆把雨水收集起來(lái)，以備無(wú)患。
5. 洗頭的時(shí)候，水不要一邊洗一邊放，頭洗好了，不要不關(guān)水龍頭。
海洋也屬于水資源，我覺(jué)得海洋應(yīng)該是一望無(wú)際的、藍(lán)湛湛的、干凈的、甘甜的。但事與愿違。生活中的海洋并不是這樣的：海水黑漆漆的，像墨水一樣。非常骯臟，海面上漂浮這許多垃圾，有塑料袋、有可樂(lè)瓶、有廢紙、有爛衣服、甚至有小孩的紙尿褲……這些垃圾使海洋變得臭氣熏天，連海水也是苦澀的。海洋原來(lái)的面目是這樣嗎?不是的，是人類把垃圾亂扔到海洋里。使海洋變成這樣的，是人類一手造成的。海洋的污染已經(jīng)向我們敲響了警鐘，我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)海洋，保護(hù)水資源，想保護(hù)海洋、保護(hù)水的朋友，就按以下的幾個(gè)方案做：
1. 不要亂扔垃圾刀海洋。
2. 不要游泳時(shí)在海里小便。
3. 呼吁群眾把海洋的垃圾撈起來(lái)。
4. 工廠的同志們盡量不要把污水排進(jìn)海里。
5. 不要把口水亂吐在海里。
平時(shí)的日常生活中什么都離不開(kāi)水，什么都要用到水。用水量多了，浪費(fèi)水的量也多了我相信一些沒(méi)依法利用水資源、濫用水資源、破壞水資源和浪費(fèi)水資源的人一定會(huì)受到法律的制裁。
我們不僅要愛(ài)水、護(hù)水、依法利用水還要節(jié)約水。
為了不浪費(fèi)水，請(qǐng)做到以下幾點(diǎn)：
1. 淘米水可以用來(lái)澆花。
2. 帶去學(xué)校喝的水喝不完，倒在一個(gè)桶里，積少成多，用來(lái)抹積滿灰塵的桌子。
3. 洗碗的水可以用來(lái)拖地。
4. 洗衣服水可以用來(lái)沖廁所。
只要我們做到我提到的幾點(diǎn)，我深信我們一定能做到愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水。
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十七
水是生命之源。人三天不能吃飯，三天不能喝水。因?yàn)樗拖翊禾斓臉?shù)，沒(méi)有春雨就無(wú)法滋潤(rùn)；水就像夏天的青蛙。它不可能帶走荷葉的每一個(gè)階段。水就像一個(gè)農(nóng)民，秋天沒(méi)有水果就不能收獲；水就像冬天的孩子。它離不開(kāi)雪人的歡樂(lè)。因此，水是我們不可缺少的自然資源之一。我們需要愛(ài)水，節(jié)約用水，節(jié)約用水。如何愛(ài)水，保護(hù)水，節(jié)約水？看：
目前，中國(guó)的總水量為18萬(wàn)億升，現(xiàn)在99%的水儲(chǔ)量是不適合人類消費(fèi)的海水和地下水。剩下的1%多在800米以下的地層，人們賴以生存的湖泊占總水量的0.01%?？吹竭@些數(shù)據(jù)，我不禁想到我們?nèi)粘Ｉ钪谐燥埵侨绾卫速M(fèi)水的。我認(rèn)為從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜水資源。
例如：
1.當(dāng)你看到水龍頭開(kāi)著的時(shí)候，及時(shí)把它關(guān)掉。
2.不要拼命用水。
3.洗衣服的時(shí)候要放規(guī)定的水。不要一邊放一邊洗。這樣會(huì)損失很多水分。
4.下雨時(shí)，你可以帶一個(gè)盆來(lái)收集雨水，以防有危險(xiǎn)。
5.洗頭的時(shí)候，不要同時(shí)放水。洗頭時(shí)，不要讓水龍頭開(kāi)著。
海洋也是一種水資源。我覺(jué)得海洋應(yīng)該是無(wú)盡的，明亮的，干凈的，甜蜜的。但是沒(méi)有成功。生活中的海洋不是這樣：海水是黑的，像墨水。很臟。海面上漂浮著許多垃圾，如塑料袋、可樂(lè)瓶、廢紙、爛衣服，甚至兒童尿布。這些垃圾讓海水發(fā)臭，甚至海水都是苦的。海洋的本來(lái)面貌是這樣的嗎？不，是人類把垃圾扔進(jìn)海洋的。是人類創(chuàng)造了這樣的海洋。海洋污染給我們敲響了警鐘。我認(rèn)為我們應(yīng)該保護(hù)海洋和水資源。想保護(hù)海洋和水的朋友應(yīng)該遵循以下計(jì)劃：
1.不要在海里亂扔垃圾。
2.游泳時(shí)不要在海里小便。
3.號(hào)召群眾打撈海洋中的垃圾。
4.工廠的同志們盡量不把污水排放到海里。
5.不要在海里吐痰。
日常生活中，什么都離不開(kāi)開(kāi)水，什么都需要水。用水越多，浪費(fèi)的水就越多。我相信，有些人不依法使用、濫用、破壞和浪費(fèi)水資源，將受到法律的懲罰。
我們不僅要熱愛(ài)水，保護(hù)水，依法用水，還要節(jié)約用水。
為了不浪費(fèi)水，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：
1.淘米水可以用來(lái)澆花。
2.帶到學(xué)校的水不能喝，倒在桶里，積少成多，用來(lái)擦滿是灰塵的桌子。
3.洗滌水可以用來(lái)拖地。
4.洗水可以用來(lái)沖廁所。
只要我們做到了我所說(shuō)的，我相信我們可以做到愛(ài)水、保水、節(jié)水。
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十八
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要，但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。
我們的校園中就有許多不文明的現(xiàn)象。語(yǔ)言不文明，出口成臟，不懂得尊重他人;隨地吐痰，亂扔垃圾，缺乏環(huán)保意識(shí);毀壞公共設(shè)施，浪費(fèi)水電和糧食;食堂打飯不按秩序亂插隊(duì)，許多公德喪失的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。我們要做一個(gè)有道德的人。
怎么樣作一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己，那么我們每做一件事，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步，以至千里。匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。
同學(xué)們，請(qǐng)你們想一想。當(dāng)你們隨手把食品包裝袋，紙屑丟在地上時(shí)，你丟掉的是什么。別人目睹你這樣的行為時(shí)，你應(yīng)該意識(shí)到你丟掉的是自尊與文明。自尊是要靠我們自己去得的，你如果能夠隨手撿起地上的垃圾，那么你便會(huì)覺(jué)得你是有尊嚴(yán)的，你是講文明的。
做一個(gè)有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知情意行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知，處理好知與行的關(guān)系，注意實(shí)際行為的鍛煉，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感和意志力。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德的實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。
謝謝大家
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十九
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!上周曾主任在國(guó)旗下講話中談了《目標(biāo)與態(tài)度》，今天我在國(guó)旗下講話的主題是：明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。本周五將舉行期中考試了，有的同學(xué)在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，積極的準(zhǔn)備;有的同學(xué)卻還在彷徨，無(wú)所事事，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，也有一部分同學(xué)想學(xué)習(xí)，可是就是學(xué)不好，于是沒(méi)有信心，學(xué)習(xí)三分鐘熱情。
要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
有不少同學(xué)學(xué)習(xí)是被動(dòng)的，在家是父母壓著學(xué)，在學(xué)校則是老師壓著學(xué)，這樣非常不好。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。學(xué)習(xí)就是自己的事，要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
一、學(xué)習(xí)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。我們學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰(shuí)?從大方面來(lái)講，我們學(xué)習(xí)是為了建設(shè)我們偉大的祖國(guó)、為振興中華做準(zhǔn)備，只要我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才談得上將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn);從狹隘的方面講，我們學(xué)習(xí)是為了自己，為我們自己的美好未來(lái)而努力。
明確了學(xué)習(xí)目的，我們才能在任何時(shí)候，都能有飽滿的熱情，堅(jiān)定的信念。
二、勤奮。學(xué)習(xí)從來(lái)都不需要懶漢。我們可以看到，從語(yǔ)文的生字詞;英語(yǔ)的單詞;到數(shù)學(xué)的公式，需要的無(wú)不都是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這五“多”，只有勤奮者方能堅(jiān)持。古今中外，哪一個(gè)有所成就的人不勤奮?正如古人所云：“一份耕耘，一份收獲?！币虼藢W(xué)習(xí)離不開(kāi)勤奮。
三、方法。光有勤奮還不行，良好而行之有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。我在這里講幾點(diǎn)我認(rèn)為行之有效的方法，希望對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
1、課前要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的第一步，只有在家中認(rèn)真地充分的預(yù)習(xí)，才能提高聽(tīng)課的效率，加深對(duì)新知識(shí)的理解，此外，還要及時(shí)找出難點(diǎn)，以期得到老師的指導(dǎo)與幫助。
2、聽(tīng)課要專心。既然有了良好而完備的預(yù)習(xí)，專心聽(tīng)課顯得尤為重要。聽(tīng)課一定要排除一切干擾，當(dāng)然，在課堂上，思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣，才算得上是一堂有收獲的聽(tīng)課。
3、課后要復(fù)習(xí)，是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對(duì)即將做的作業(yè)作提前的預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)要仔細(xì)，一定要保證知識(shí)的完全消化。
4、重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)方式，一定要認(rèn)真對(duì)待，千萬(wàn)不可敷衍，甚至抄襲。爭(zhēng)取在這最后的環(huán)節(jié)上，檢驗(yàn)出自己對(duì)知識(shí)的理解程度，疏漏的及時(shí)補(bǔ)上，以保證對(duì)學(xué)到知識(shí)百分之一百得理解與掌握。
本周就期中考試了，讓我們抓緊時(shí)間努力吧!我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷! 謝謝大家!
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇二十
誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話
。那次我算是以過(guò)來(lái)人的身份做自我調(diào)侃。
時(shí)隔一年，今天，我再次站在這里，要講的卻是所有人，尤其是我們的學(xué)生和老師，都必須重視的一個(gè)話題：誠(chéng)信。
什么是誠(chéng)信?百度百科中，給的解釋是：這是公民的第二張身份證，是為人處事真誠(chéng)而不虛假，老實(shí)而不矯情;是言必行，行必果;是一言九鼎，是一諾千金。甚至有一部同名電視劇，《誠(chéng)信》。
然而，你做到誠(chéng)信了嗎?古有，商鞅立木為信; 最近，有下崗女工撿到3萬(wàn)元，在雨中苦等失主3小時(shí)歸還。遺憾地是，如今，很多人，尤其是學(xué)生和老師說(shuō)，這是傻到家?？赡悴恢?，這才是真誠(chéng)，這才是誠(chéng)信。
國(guó)旗下講話稿
你們真的做到了嗎?不，沒(méi)有。
你還能說(shuō)，自己做到了誠(chéng)信嗎?是的，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò);知錯(cuò)能改，善莫大焉?？赡氵€要失信幾次?講到這，有人會(huì)說(shuō)，老師你就做到了誠(chéng)信嗎?是的，當(dāng)你們承諾不再泡網(wǎng)吧，不再玩手機(jī)，不再抄襲作業(yè)而重操舊業(yè)時(shí)，如果講誠(chéng)信，我們就得讓你卷鋪蓋走人!
可是親愛(ài)的、可愛(ài)的同學(xué)們，你們是學(xué)生，作為教你們知識(shí)，教你們做人的師者，以為誠(chéng)信就是為了開(kāi)除你們嗎?非也。
那么校園里的誠(chéng)信，所謂何呢?那就是：
早讀，教室里傳來(lái)朗朗讀書聲;
自習(xí)，只有認(rèn)認(rèn)真真思考，筆刷刷寫作業(yè)忙碌的身影;
上課，師生同臺(tái)競(jìng)技，大膽發(fā)問(wèn)，耐心解答;
食堂，先來(lái)后到，井然有序;
宿舍，整整潔結(jié)，安安靜靜;
學(xué)校的每個(gè)角落不再有哭泣的垃圾;各項(xiàng)活動(dòng)，師生群策群力，不再有，你做不做拉倒的喪氣話。
學(xué)生不再遲到、曠課、泡網(wǎng)吧，辱罵老師，接受“黨的教育”;老師不再討飯一樣問(wèn)作業(yè)，甚至被氣出教室。有的是你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，你問(wèn)我答的師生關(guān)系。
最后借用九一班的那句，讓我們脫掉煩惱，帶上微笑再次啟程吧，可以嗎?謝謝!
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇二十一
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的學(xué)生xx，能在臺(tái)上給大家進(jìn)行這次的演講，真的很榮幸！
近年來(lái)，我們的科技發(fā)展給我們帶來(lái)了不少的便利，出行方便了，購(gòu)物方便了，就連上課，我們都能采取網(wǎng)絡(luò)的方式去完成！這樣的進(jìn)步，讓我們這些學(xué)生打開(kāi)眼界，更是激發(fā)了我們要學(xué)習(xí)，要進(jìn)步的念頭。但是，作為一名學(xué)生，我們還有一些重要的東西需要了解和學(xué)習(xí)。比如說(shuō)環(huán)境、文明以及，我們最最重要的一項(xiàng)資源——水！
同學(xué)們都知道，我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的“水球"。從太空看過(guò)來(lái)，幾乎到處都是藍(lán)色。但是，同學(xué)們也應(yīng)該知道，那些藍(lán)色，是廣袤無(wú)垠的大海！是裝滿了海水的大海！可是，海水是不能夠直接為我們所用的。真正能讓我們使用的，必須是淡水！它們存在于冰川中，河溪里，還有天上的水蒸氣，地下的地下水……這些，才是我們可以利用的淡水資源。
是不是挺起來(lái)挺多的？是啊，他們的種類是這么的豐富。但是！總量，卻少的可憐！地球上水資源的比例，光是海水已經(jīng)占去了97%！而淡水當(dāng)中，難以利用的冰川水，有占去了其中的70%左右！這下子，同學(xué)們應(yīng)該有些了解了，我們盡管擁有大海，但是能使用的，不過(guò)是那一點(diǎn)點(diǎn)，非常微少的水資源而已。
但是，近年來(lái)，隨人類的發(fā)展，隨著工業(yè)的擴(kuò)大。我們連這點(diǎn)僅剩的水都已經(jīng)開(kāi)始被污染，被破壞！這讓本不富裕的淡水資源更加的雪上加霜！并且，我們的生活中也常常出現(xiàn)人們胡亂浪費(fèi)水的.例子，每每的看到那些事情，我就感到非常的痛心。為什么?。?jī)H僅是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只要打開(kāi)水龍頭就能看到水嗎？可利用的淡水并不多，我們不應(yīng)該這樣去浪費(fèi)，更不應(yīng)該故意去浪費(fèi)！
同學(xué)們，我們從小就在學(xué)習(xí)節(jié)約用水的話題，但是我知道，許多的同學(xué)并不是非常在意這句話。因?yàn)槲覀儾](méi)有經(jīng)歷過(guò)多少真正缺水的日子！但是請(qǐng)大家看看，現(xiàn)在我們的生活中，哪里不需要用到水？哪里，是沒(méi)有水能行的？哪怕是我們個(gè)人，每天都要喝上不少的水。如果我們只有這么點(diǎn)水，那我們真的有資格去浪費(fèi)嗎？同學(xué)們，生命是最寶貴的東西，而水是生命之源。我們必須要保護(hù)水源，更要珍惜的去使用！讓我們一起學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)珍惜！
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇一
水是我們不可缺少的自然資源之一，人類的健康生活離不開(kāi)水。下面是本站小編給大家整理的愛(ài)水護(hù)水節(jié)水
國(guó)旗下講話稿
，僅供參考。
老師們、小朋友們，大家好：
今天我們國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)水節(jié)水護(hù)水》
我們每個(gè)人都知道水是生命之源，生命之本，人類的健康生活離不開(kāi)水。然而目前世界上能飲用的淡水資源正在慢慢的減少。現(xiàn)在隨著世界上的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染和城市的發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水的生存環(huán)境產(chǎn)生了巨大的影響。在全球的范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及人們對(duì)水的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水的生存環(huán)境愈加惡化，嚴(yán)重地影響了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，和威脅著人們的身體健康。
20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”，3月22-28日是第二xx屆“中國(guó)水周”。今年聯(lián)合國(guó)確定的宣傳主題是“水與糧食安全”。我國(guó)20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利，保障國(guó)家糧食安全”。
如果沒(méi)有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭;沒(méi)有蠟燭，我們可以點(diǎn)油燈;沒(méi)有油燈，我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒(méi)有，我們只好靜靜地等待黑夜過(guò)去，黎明的到來(lái)。而沒(méi)有水，我們無(wú)法洗臉、刷牙，無(wú)法解渴，餐桌上沒(méi)有了魚蝦，看不到花草樹(shù)木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，高樓無(wú)法建，生活的一切都將停滯。 “不積小流，無(wú)以成江河”。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時(shí)，當(dāng)我們享受水給人類帶來(lái)的福利的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”。每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛(ài)與感謝之心，要懷有對(duì)水的敬畏之心，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)水、節(jié)水，珍惜水資源、保護(hù)水資源，保護(hù)我們生活的美好世界。
讓我們每一個(gè)小朋友都做節(jié)水、愛(ài)水、護(hù)水的小衛(wèi)士把! 謝謝大家!
水是生命之源。人可以三天不吃飯，但不可以三天不喝水。因?yàn)樗拖翊禾炖锏臉?shù)木不可以沒(méi)了春雨的滋潤(rùn);水就像夏天里的青蛙不可以每了荷葉的舞臺(tái);水就像秋天里的農(nóng)民不可以沒(méi)了果實(shí)的豐收;水就像冬天里的孩子不可以沒(méi)了雪人的歡樂(lè)。所以，水是我們不可缺少的自然資源之一，我們要愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水。該如何愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水呢?看:
現(xiàn)在我國(guó)的總水量為18萬(wàn)億升，現(xiàn)在水儲(chǔ)備的99%是不宜人類食用的海水和汲地水。其余的1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的湖泊反占總水量的0.01%。我看到這些數(shù)據(jù)，我不禁想起我們?nèi)粘Ｉ钪惺吃鯓永速M(fèi)水。我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始，每一個(gè)人都要珍惜水資源。
例如：
1. 看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)，要及時(shí)關(guān)掉。
2. 平常不要拼命用水。
3. 洗衣服時(shí)應(yīng)該放規(guī)定的水，不要一邊放一邊洗，這樣會(huì)流失很多水。
4. 下雨的時(shí)候，可以拿一個(gè)水盆把雨水收集起來(lái)，以備無(wú)患。
5. 洗頭的時(shí)候，水不要一邊洗一邊放，頭洗好了，不要不關(guān)水龍頭。
海洋也屬于水資源，我覺(jué)得海洋應(yīng)該是一望無(wú)際的、藍(lán)湛湛的、干凈的、甘甜的。但事與愿違。生活中的海洋并不是這樣的：海水黑漆漆的，像墨水一樣。非常骯臟，海面上漂浮這許多垃圾，有塑料袋、有可樂(lè)瓶、有廢紙、有爛衣服、甚至有小孩的紙尿褲……這些垃圾使海洋變得臭氣熏天，連海水也是苦澀的。海洋原來(lái)的面目是這樣嗎?不是的，是人類把垃圾亂扔到海洋里。使海洋變成這樣的，是人類一手造成的。海洋的污染已經(jīng)向我們敲響了警鐘，我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)海洋，保護(hù)水資源，想保護(hù)海洋、保護(hù)水的朋友，就按以下的幾個(gè)方案做：
1. 不要亂扔垃圾刀海洋。
2. 不要游泳時(shí)在海里小便。
3. 呼吁群眾把海洋的垃圾撈起來(lái)。
4. 工廠的同志們盡量不要把污水排進(jìn)海里。
5. 不要把口水亂吐在海里。
平時(shí)的日常生活中什么都離不開(kāi)水，什么都要用到水。用水量多了，浪費(fèi)水的量也多了我相信一些沒(méi)依法利用水資源、濫用水資源、破壞水資源和浪費(fèi)水資源的人一定會(huì)受到法律的制裁。
我們不僅要愛(ài)水、護(hù)水、依法利用水還要節(jié)約水。
為了不浪費(fèi)水，請(qǐng)做到以下幾點(diǎn)：
1. 淘米水可以用來(lái)澆花。
2. 帶去學(xué)校喝的水喝不完，倒在一個(gè)桶里，積少成多，用來(lái)抹積滿灰塵的桌子。
3. 洗碗的水可以用來(lái)拖地。
4. 洗衣服水可以用來(lái)沖廁所。
只要我們做到我提到的幾點(diǎn)，我深信我們一定能做到愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!我是**班的，今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)水護(hù)水——讓生命之水長(zhǎng)流》。同學(xué)們，你們知道明天是什么日子嗎? 3月22日，也是世界水日，3月22日到28日也就是本周，是中國(guó)水周!
讓我們用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水，從今天開(kāi)始，刷牙時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭，洗澡涂肥皂時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭，用完水之后請(qǐng)關(guān)好水龍頭。我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們小朋友都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣。愿我們的家園永遠(yuǎn)碧水長(zhǎng)流!
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇二
老師們、同學(xué)們：
記得上周主任在國(guó)旗講話中提到：我們每一位同學(xué)正乘坐在一列沒(méi)有返程的列車上，是啊，花有再開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。如何讓人生的列車動(dòng)力十足，開(kāi)出更遠(yuǎn)，不僅需要同學(xué)們的發(fā)奮讀書，更需我們老師們不斷“加油”，注入新的動(dòng)力，而不是往車上不斷裝載貨物。
今天我演講的題目是《沖刺中考目標(biāo) 造就人生精彩》。也作為20--屆初三孩子迎接中考的動(dòng)員令。
同學(xué)們，今天距離20--年中考僅有5天，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，不管你們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無(wú)奈，中考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。萬(wàn)米長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，離終點(diǎn)只有幾步之遙;這是真正考驗(yàn)我們、需要我們?nèi)σ愿暗臅r(shí)候。初三的同學(xué)們，也許是強(qiáng)弩之末感到疲憊，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著時(shí)日不多的緊張不安，也許你還有大勢(shì)已去的無(wú)奈。其實(shí)，越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即，越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭，我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì)，義無(wú)反顧地沖向目標(biāo);更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速?zèng)_刺，決戰(zhàn)攻關(guān)。
同學(xué)們，5天真的太短，我們不能松懈，不能被任何外因干擾。要專心多一點(diǎn)，雜念少一點(diǎn);細(xì)心多一點(diǎn)，粗心少一點(diǎn);耐心多一點(diǎn)，浮躁少一點(diǎn);信心多一點(diǎn)，自卑少一點(diǎn)。以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對(duì)中考，要放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考，尋求最多的各科分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn)，讓自己體悟如何最大限度地提高分?jǐn)?shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科，讓相對(duì)劣勢(shì)學(xué)科盡量不拉分，要時(shí)刻注意樹(shù)立以一切為了自己的總分提高為中心進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。要積極聽(tīng)從任課老師的勸導(dǎo)和要求，搞好自己的心理、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。要利用好最后僅有的老師課堂的講授，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等。
同學(xué)們，如果，感到此時(shí)的自己很辛苦，那告訴自己：容易走的都是下坡路，堅(jiān)持住，因?yàn)槟阍谧呱掀侣罚哌^(guò)去，你一定會(huì)有進(jìn)步。如果抓緊這5天的時(shí)間，好好努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。這5天的時(shí)間，也許能讓你的人生軌跡發(fā)生改變。
同學(xué)們，在沖刺中考的路上，有老師們的相伴和支持。在你們的身上，寄托著一路同行的老師的期盼和理想，更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn)，才能讓青春不留遺憾。
讓我們用必勝的信念迎接中考;
讓我們用無(wú)悔的人生迎接中考!
祝同學(xué)們中考旗開(kāi)得勝，金榜題名
祝我們的沽中創(chuàng)造輝煌!
當(dāng)然，也希望初一初二的同學(xué)們?cè)谶@5天半的時(shí)間里認(rèn)真復(fù)習(xí)，高質(zhì)量的完成作業(yè)，在6月23、24日的期末考試中考出好的成績(jī)。一年或二年后的今天，就是你們參加中考的時(shí)候了。成功是青睞有準(zhǔn)備的人。
另外，本校正在創(chuàng)建--省文明單位，希望全體師生把社會(huì)主義核心價(jià)值觀牢記在心，同學(xué)們不僅在記住八禮四儀，還要用實(shí)際行動(dòng)彰顯這些內(nèi)容，見(jiàn)到老師、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)聲好，不隨便掉垃圾，希望人人參與文明學(xué)校的創(chuàng)建，為創(chuàng)建文明學(xué)校人人出把力。
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇三
水是生命之源。人可以三天不吃飯，但不可以三天不喝水。因?yàn)樗拖翊禾炖锏臉?shù)木不可以沒(méi)了春雨的滋潤(rùn)；水就像夏天里的青蛙不可以每了荷葉的舞臺(tái)；水就像秋天里的農(nóng)民不可以沒(méi)了果實(shí)的豐收；水就像冬天里的孩子不可以沒(méi)了雪人的歡樂(lè)。所以，水是我們不可缺少的自然資源之一，我們要愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水。該如何愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水呢？看：
現(xiàn)在我國(guó)的總水量為18萬(wàn)億升，現(xiàn)在水儲(chǔ)備的99%是不宜人類食用的海水和汲地水。其余的1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的湖泊反占總水量的0、01%。我看到這些數(shù)據(jù)，我不禁想起我們?nèi)粘Ｉ钪惺吃鯓永速M(fèi)水。我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始，每一個(gè)人都要珍惜水資源。
例如：
1、看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)，要及時(shí)關(guān)掉。
2、平常不要拼命用水。
3、洗衣服時(shí)應(yīng)該放規(guī)定的水，不要一邊放一邊洗，這樣會(huì)流失很多水。
4、下雨的時(shí)候，可以拿一個(gè)水盆把雨水收集起來(lái)，以備無(wú)患。
5、洗頭的時(shí)候，水不要一邊洗一邊放，頭洗好了，不要不關(guān)水龍頭。
海洋也屬于水資源，我覺(jué)得海洋應(yīng)該是一望無(wú)際的、藍(lán)湛湛的、干凈的、甘甜的。但事與愿違。生活中的海洋并不是這樣的：海水黑漆漆的，像墨水一樣。非常骯臟，海面上漂浮這許多垃圾，有塑料袋、有可樂(lè)瓶、有廢紙、有爛衣服、甚至有小孩的紙尿褲……這些垃圾使海洋變得臭氣熏天，連海水也是苦澀的。海洋原來(lái)的面目是這樣嗎？不是的，是人類把垃圾亂扔到海洋里。使海洋變成這樣的，是人類一手造成的。海洋的污染已經(jīng)向我們敲響了警鐘，我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)海洋，保護(hù)水資源，想保護(hù)海洋、保護(hù)水的朋友，就按以下的幾個(gè)方案做：
1、不要亂扔垃圾刀海洋。
2、不要游泳時(shí)在海里小便。
3、呼吁群眾把海洋的垃圾撈起來(lái)。
4、工廠的同志們盡量不要把污水排進(jìn)海里。
5、不要把口水亂吐在海里。
平時(shí)的日常生活中什么都離不開(kāi)水，什么都要用到水。用水量多了，浪費(fèi)水的量也多了我相信一些沒(méi)依法利用水資源、濫用水資源、破壞水資源和浪費(fèi)水資源的人一定會(huì)受到法律的制裁。
我們不僅要愛(ài)水、護(hù)水、依法利用水還要節(jié)約水。
為了不浪費(fèi)水，請(qǐng)做到以下幾點(diǎn)：
1、淘米水可以用來(lái)澆花。
2、帶去學(xué)校喝的水喝不完，倒在一個(gè)桶里，積少成多，用來(lái)抹積滿灰塵的桌子。
3、洗碗的水可以用來(lái)拖地。
4、洗衣服水可以用來(lái)沖廁所。
只要我們做到我提到的幾點(diǎn)，我深信我們一定能做到愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水。
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇四
老師們，同學(xué)們：大家好!
這個(gè)星期的星期五是3月22日，是一個(gè)非常重要的日子，那就是“世界水日”。 在1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決定，確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳，我國(guó)決定，每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”。為什么要設(shè)立這樣一個(gè)特殊的日子呢，那是因?yàn)樽鳛槲覀兩吹乃?，尤其是淡水資源非常稀少，準(zhǔn)確地說(shuō)是匱乏的，因此我們要以紀(jì)念日的形式號(hào)召大家關(guān)注水資源。所以今天我講話的主題為《珍愛(ài)生命之水》。
盡管我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球，它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是咸水，無(wú)法直接飲用，我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說(shuō)，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足，其中29個(gè)國(guó)家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。“水貴如油”這四個(gè)字是個(gè)比喻，但在世界上很多地方，卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。
水是生命之源。但是，你們看過(guò)這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，因?yàn)榈厍蛏献钤绲纳褪窃诤Ｑ罄镌杏纬傻?，然后逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命的搖籃。人類的生存發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，一場(chǎng)雨會(huì)使我們一掃酷熱煩躁的情緒。
有人會(huì)說(shuō)，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了。可你知道嗎?中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5，在世界上名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界約有10億多人由于飲用水被污染，受到疾病傳染的威脅，每年至少有1500萬(wàn)人死于水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關(guān)。每年有2500萬(wàn)5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。
3月22日，世界水日。每年這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為中學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開(kāi)小一點(diǎn);家里洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地??我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能為節(jié)約水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們，在3月22日“世界水日”即將到來(lái)之際，讓我們樹(shù)立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們身邊的人，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水，讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水藍(lán)天。
我的國(guó)旗下講話結(jié)束了，謝謝!
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇五
老師們、小朋友們，大家好！
今天我們國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)水節(jié)水護(hù)水》
我們每個(gè)人都知道水是生命之源，生命之本，人類的健康生活離不開(kāi)水。然而目前世界上能飲用的淡水資源正在慢慢的減少?，F(xiàn)在隨著世界上的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染和城市的發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水的生存環(huán)境產(chǎn)生了巨大的影響。在全球的范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及人們對(duì)水的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水的生存環(huán)境愈加惡化，嚴(yán)重地影響了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，和威脅著人們的身體健康。
20xx年3月22日是第二十屆"世界水日"，3月22—28日是第二xx屆"中國(guó)水周"。今年聯(lián)合國(guó)確定的宣傳主題是"水與糧食安全"。我國(guó)20xx年"世界水日"和"中國(guó)水周"活動(dòng)的宣傳主題為"大力加強(qiáng)農(nóng)田水利，保障國(guó)家糧食安全"。
如果沒(méi)有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭；沒(méi)有蠟燭，我們可以點(diǎn)油燈；沒(méi)有油燈，我們可以點(diǎn)火把；連火把也沒(méi)有，我們只好靜靜地等待黑夜過(guò)去，黎明的到來(lái)。而沒(méi)有水，我們無(wú)法洗臉、刷牙，無(wú)法解渴，餐桌上沒(méi)有了魚蝦，看不到花草樹(shù)木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，高樓無(wú)法建，生活的一切都將停滯。 "不積小流，無(wú)以成江河"。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時(shí)，當(dāng)我們享受水給人類帶來(lái)的'福利的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記真誠(chéng)地說(shuō)聲"謝謝"。每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛(ài)與感謝之心，要懷有對(duì)水的敬畏之心，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)水、節(jié)水，珍惜水資源、保護(hù)水資源，保護(hù)我們生活的美好世界。
讓我們每一個(gè)小朋友都做節(jié)水、愛(ài)水、護(hù)水的小衛(wèi)士把！謝謝大家！
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命之水》。
同學(xué)們，我們知道，人不可缺少水，如果沒(méi)有了水，動(dòng)物和人都無(wú)法生存。沒(méi)有了水就沒(méi)有了生命，沒(méi)有了水，地球就是一片死寂。
大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三，占淡水總蓄量的0.34%。目前，世界上已有超過(guò)一半的陸地面積，遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。
到目前為止，人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國(guó)水資源總量中，可用水儲(chǔ)量只有1.1萬(wàn)億立方米，而目前用水量已達(dá)5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國(guó)668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足，其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。
如果我們不節(jié)約用水，后果就會(huì)不堪設(shè)想。所以相對(duì)于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長(zhǎng)得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節(jié)約用水勢(shì)在必行。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！節(jié)水行動(dòng)就在你我的身邊。
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇七
大家早上好！
今天，我演講的題目是《請(qǐng)節(jié)約每一滴水！》
水，是人的生命之源！春暖花開(kāi)，雨水喚醒了萬(wàn)物；炎炎夏季，河水灌溉了莊稼；金色秋天，泉水清涼了大地；皚皚冬日，茶水溫暖了心田。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色！
然而，在我們賴以生存的地球——在這個(gè)藍(lán)色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足。"水貴如油"雖是個(gè)比喻，可在世界上很多地方卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。
如今，節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn)，每年的3月22日定為"世界水日"。每年的3月22日所在的一周，定為"中國(guó)水周"。我國(guó)是個(gè)水資源大國(guó)，但同時(shí)又是個(gè)水資源的"窮國(guó)"——我國(guó)有300多個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水，在我國(guó)的黃土高原上更是"滴水值千金"！
因此，我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：在家里，在學(xué)校，不隨意浪費(fèi)每一滴水；看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象，我們要敢于制止。總之，節(jié)約用水，人人有責(zé)！從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。
作為開(kāi)封的學(xué)生，我們不僅自己要有節(jié)水意識(shí)，更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)喚起更多的人來(lái)節(jié)約用水；向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個(gè)人，介紹有關(guān)水資源方面的知識(shí)，積極宣傳節(jié)約用水的好處，這是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任！
在這里，我向全體同學(xué)倡儀：請(qǐng)節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會(huì)更加美好！
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇八
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是三(1)的___，今日，我國(guó)旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成自覺(jué)的行為。習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人，好習(xí)慣就如我們的良師益友，它能為我們插上一雙成功的翅膀，它會(huì)使我們終身受益，而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開(kāi)的濃煙，會(huì)籠罩著我們純潔的心靈。
好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的，好的習(xí)慣都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下頭幾個(gè)提議，期望對(duì)同學(xué)們有所幫忙:
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、專心聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，講話禮貌，見(jiàn)到師長(zhǎng)敬禮問(wèn)好。
3、養(yǎng)成有序參加團(tuán)體活動(dòng)的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)互助，和睦融洽。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，衣著整潔，熱愛(ài)勞動(dòng)，努力堅(jiān)持學(xué)校的整潔。
同學(xué)們，好的習(xí)慣還有很多很多，期望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們，“播種一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生。”同學(xué)們，我們要從今日、從此刻、從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，今日的好習(xí)慣，能夠成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開(kāi)始吧!
多謝大家，我的演講完了。
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇九
開(kāi)學(xué)至今已近一個(gè)半月了，這一個(gè)半月來(lái)學(xué)校里發(fā)生了很多事，有蘇東偉老師拿全國(guó)教案設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)、校男子籃球隊(duì)獲得市級(jí)冠軍等好事;也有發(fā)生像打架斗毆、破壞公物等不好的事情。具體的事我待會(huì)兒講，這里我想先送每位同學(xué)兩句話：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”我想大家一定覺(jué)得這兩句話很有氣勢(shì)，但不一定知道它的意思，我給大家解釋一下，這兩句話出自我國(guó)的文化之祖、群經(jīng)之首《周易》，直譯是：天(即自然)的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)于此，君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng);大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順，相應(yīng)于此，君子應(yīng)增厚美德，容載萬(wàn)物。用白話來(lái)解釋就是：君子應(yīng)該像宇宙天體一樣運(yùn)行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓;君子待人接物度量要像大地一樣，沒(méi)有任何東西不能承載。最后我把這兩句話概括為四個(gè)字：自強(qiáng)，寬容。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”說(shuō)的就是要自強(qiáng)，我這里借用前人的觀點(diǎn)來(lái)講一下自己對(duì)自強(qiáng)的理解，自強(qiáng)包括四個(gè)方面的內(nèi)涵：
一是自尊，尊重自己人格，比如說(shuō)言出必行、言行一致、嚴(yán)肅認(rèn)真的履行自己的職責(zé)、做好自己該做的事情、對(duì)自己的發(fā)展有理想有計(jì)劃并且能堅(jiān)持下去的，這就是自尊。像有些人開(kāi)口閉口就是：老師!我保證如何如何??，老師!我決不會(huì)怎么怎么??。結(jié)果保證了才兩天，就故態(tài)復(fù)萌。這就是沒(méi)有自尊的表現(xiàn)。 二是要自立，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是要懂得承擔(dān)責(zé)任，該自己承擔(dān)的事一定要承擔(dān)起來(lái)，有些同學(xué)早上遲到就說(shuō)因?yàn)榘謰寷](méi)叫他，作業(yè)沒(méi)完成就說(shuō)因?yàn)槔蠋熥鳂I(yè)布置太多，值日沒(méi)做就說(shuō)因?yàn)闆](méi)人通知他，什么都是別人錯(cuò)，什么責(zé)任都往外推，這就是不能自立。
三是自信，就是要堅(jiān)定不移相信自己的能力，堅(jiān)信“我能行!”然后多嘗試，多堅(jiān)持。有些同學(xué)上課做習(xí)題，筆都沒(méi)有一支，草稿都沒(méi)打，瞄了瞄題目就說(shuō)不會(huì)做;生活中要辦點(diǎn)事，開(kāi)個(gè)證明找點(diǎn)資料什么的，問(wèn)也不問(wèn)一下就說(shuō)不會(huì)做，這都是沒(méi)自信的表現(xiàn)。請(qǐng)記住美國(guó)總統(tǒng)羅斯福說(shuō)過(guò)的：“除非你默許，否則沒(méi)有人能將你當(dāng)作下等人?！?BR> “地勢(shì)坤，君子以厚德載物”說(shuō)的就是待人接物要寬容，套用我們現(xiàn)在流行的話來(lái)講就是：做人要厚道!前面我提到我們開(kāi)學(xué)至今，學(xué)校里已發(fā)生了幾起打架斗毆事件，究其緣由，往往是一些不起眼的小事引發(fā)的。比如最近一起，練習(xí)廣播操時(shí)排隊(duì)，后面的同學(xué)覺(jué)得前面的沒(méi)排直，就拍前面那位同學(xué)的后腦勺提醒他，結(jié)果前面的同學(xué)覺(jué)得受了侮辱，就馬上還手，然后互不相讓，對(duì)罵直至對(duì)打，老師同學(xué)拖都拖不住。還有更嚴(yán)重的，有個(gè)學(xué)生叫了社會(huì)人員跟人去談判，結(jié)果發(fā)生嚴(yán)重的團(tuán)伙傷害事件，而原因居然僅僅是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)對(duì)方在說(shuō)他壞話。 我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，這里有誰(shuí)敢說(shuō)自己從沒(méi)說(shuō)過(guò)人家壞話嗎?沒(méi)有吧!只要在這個(gè)社會(huì)里，每個(gè)人都免不了要說(shuō)別人幾句，也免不了被別人說(shuō)，被人說(shuō)了幾句就要?jiǎng)游?這是野獸才會(huì)用的方式，我們作為人，代表地球最高文明最高智慧的人，難道要讓自己解決問(wèn)題的方式還停留在原始低下的動(dòng)物階段嗎?學(xué)會(huì)用寬容對(duì)待你周圍的人或事、學(xué)會(huì)從對(duì)方的角度來(lái)考慮問(wèn)題，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界變得越來(lái)越美麗，自己的心情也會(huì)越來(lái)越好的。
順便請(qǐng)?jiān)?號(hào)樓二樓至三樓東邊樓梯墻面上印了五個(gè)黑手印的和把3號(hào)樓五樓男廁所門用拳頭打了個(gè)洞的同學(xué)注意一下：有什么事使你心里不舒服的，可以找朋友找老師或者找負(fù)責(zé)心理輔導(dǎo)的江靜老師傾訴;有誰(shuí)欺負(fù)你了，可以找班主任找政教處來(lái)幫你討回公道。學(xué)校的墻壁和門窗絕對(duì)不會(huì)惹到你，請(qǐng)你對(duì)它們愛(ài)護(hù)一些，如實(shí)在是很想顯示一下你的力量和你不怕臟不怕痛的精神，歡迎你來(lái)參加跆拳道社團(tuán)和每天中午的衛(wèi)生禮儀督察隊(duì)。同時(shí)，如果你希望自己有自尊，希望自己能自立，那就請(qǐng)你勇敢的承擔(dān)起自己的責(zé)任來(lái)，學(xué)校對(duì)知錯(cuò)能改，勇于承擔(dān)責(zé)任的孩子也會(huì)給與最大的寬容。
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“節(jié)約用水，人人有責(zé)?！边@句話是我們?nèi)祟惗紤?yīng)該懂得道理，當(dāng)前的水資源越來(lái)越緊缺，我們刻不容緩必須行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
在宇宙中，有一顆碧藍(lán)的星球，她就是我們共同的家園——地球?？墒撬诮邮苷咔八从杏械哪ルy——環(huán)境污染、土地沙漠化……可是最為嚴(yán)重的還是缺水。
雖然地球上70.8%的表面積都被水所覆蓋，但其中97.5%的水是我們?nèi)梭w不能使用的咸水，而余下2.5%的淡水大部分是冰山和冰凍地帶的冰、雪，還有一部分是藏在地下的地下水，很難進(jìn)行開(kāi)采。
在地球上，僅僅巴西、俄羅斯、中國(guó)、美國(guó)等九個(gè)國(guó)家的淡水資源就占了去世界的60%，而戰(zhàn)40%的八十多個(gè)國(guó)家水資源極度匱乏，近三十多個(gè)國(guó)家為“極度缺水國(guó)”，這其中，非洲就占了九個(gè)。非洲的水資源危機(jī)導(dǎo)致每年都有6000人死亡，約有三億非洲人因?yàn)槿彼^(guò)著貧苦的生活。
我們國(guó)家，地下水的污染面積也在不斷的擴(kuò)大，污染程度不斷加重。我國(guó)約有64%的城市的地下水遭到了嚴(yán)重污染;33%的城市地下水受到輕微污染;基本清潔的城市只有3%。節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。我們要從身邊的小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如淘米水洗菜，再用清水洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;這不是一舉兩得嗎!洗衣水洗拖布、地板、再?zèng)_廁所。我們澆花，用淘米水、洗菜水等;我們洗滌手巾、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。這些生活中的小事我們留意的話，也會(huì)節(jié)約不少水!
水是生命之源，但卻不是取之不盡，用之不竭的，為了我們的子孫，讓我們從現(xiàn)在做起，我們要好好保護(hù)它，不能浪費(fèi)水，保護(hù)人類賴以生存的資源!
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十一
當(dāng)初我們抱著求學(xué)的心
懷揣著對(duì)未來(lái)美好的希望來(lái)到這里找尋夢(mèng)想
面對(duì)夢(mèng)想，
我們?cè)攀牡┑┑亩ㄏ鲁绺叩哪繕?biāo)
并耀武揚(yáng)威的許下無(wú)數(shù)的諾言
可是，
當(dāng)我們身處于這片知識(shí)的海洋時(shí)
我們卻肆無(wú)忌憚的踐踏著我們的夢(mèng)想
夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的，也是易碎的
那些只會(huì)在人后嚼舌根，卻沒(méi)有一丁點(diǎn)自知之明的人
那些頭發(fā)根刺猬一樣，帶著耳機(jī)像蟑螂般四處亂竄的人
那些成天想著如何與老師作對(duì)并以此為榮四處宣揚(yáng)的人
都不值得我們效仿
我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻牢記：
我們是學(xué)生，我們的目的只有一個(gè)
那就是學(xué)習(xí)!
要知道，
學(xué)校不是菜市場(chǎng)
不是游戲廳
更不是演藝公司
我們應(yīng)該做好學(xué)生的本質(zhì)工作，
明確自己的方向，
追尋自己的希望，
創(chuàng)造自己的未來(lái)!
對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，
對(duì)家人負(fù)責(zé)，
更對(duì)自己負(fù)責(zé)!
時(shí)間的腳步追趕著我們，
我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間在感嘆曾經(jīng)了
讓我們重拾夢(mèng)想，
勇敢向前看吧!
相信自己，
世界因你而精彩，夢(mèng)想有你更輝煌!
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》 不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：
首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十三
老師們、同學(xué)們：早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一分耕耘一份收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有機(jī)會(huì)搏?人生能有幾個(gè)花季，雨季?過(guò)去的就無(wú)法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣的你才是出類拔萃的!
作一名成功的中學(xué)生吧!
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十四
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天國(guó)旗下講話的題目是：《節(jié)約用水，從我做起》。
春暖花開(kāi)，雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏日，河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天，泉水吸引了游人;冰天雪地，熱茶讓人備感溫暖。四季輪回，水在我們的生活中扮演著重要的角色!水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹(shù)木;水是人類文明的搖籃，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，也正是依靠長(zhǎng)江、黃河等母親河的孕育，而發(fā)展下來(lái)的。 從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式思維----水是取之不盡、用之不竭的。隨著人口的增長(zhǎng)、社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，用水量還將大幅度增長(zhǎng)，水資源供需矛盾將更趨尖銳。就在去年，我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)，目前，我國(guó)水資源人均占有量?jī)H居世界第88位，屬世界貧水國(guó)之一。
1993年1月18日，第47界聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決議，確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳，我國(guó)決定，每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”。
只有大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。什么叫愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家，不能光喊在嘴上，而要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的具體表現(xiàn). 作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約身邊的每一滴水。
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十五
長(zhǎng)江——世界第三大河流，黃河——我們的母親河，萬(wàn)里長(zhǎng)城——我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，秦兵馬俑——世界八大奇跡之一……一件又一件的藝術(shù)品，見(jiàn)證了一個(gè)大寫的中國(guó)，一群大寫的中國(guó)人。
如今，祖國(guó)背負(fù)的一切恥辱，一切污穢，都已淡然消逝。今日的中國(guó)人，已不像以往那樣受人侮辱，被藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的白種人所歧視。奧林匹克的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿在穿梭。還清楚的記得，20__年北京奧運(yùn)會(huì)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造的“奇跡”，這是中華的榮耀，每一個(gè)華夏兒女的榮耀。
祖國(guó)的大好山河，錦繡江山，無(wú)一不值得我們驕傲。祖國(guó)是東方乍起的雄風(fēng)，亞洲騰飛的巨龍，而我們則是“龍的傳人”。祖國(guó)在我心中，在我們心中，在每一個(gè)“龍的傳人”的心中——我們都是中國(guó)人!!!梁?jiǎn)⒊f(shuō)，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年提高則國(guó)提高”，我們，應(yīng)當(dāng)為了祖國(guó)的輝煌而更加努力!
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十六
水是生命之源。人可以三天不吃飯，但不可以三天不喝水。因?yàn)樗拖翊禾炖锏臉?shù)木不可以沒(méi)了春雨的滋潤(rùn);水就像夏天里的青蛙不可以每了荷葉的舞臺(tái);水就像秋天里的農(nóng)民不可以沒(méi)了果實(shí)的豐收;水就像冬天里的孩子不可以沒(méi)了雪人的歡樂(lè)。所以，水是我們不可缺少的自然資源之一，我們要愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水。該如何愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水呢?看:
現(xiàn)在我國(guó)的總水量為18萬(wàn)億升，現(xiàn)在水儲(chǔ)備的99%是不宜人類食用的海水和汲地水。其余的1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的湖泊反占總水量的0.01%。我看到這些數(shù)據(jù)，我不禁想起我們?nèi)粘Ｉ钪惺吃鯓永速M(fèi)水。我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始，每一個(gè)人都要珍惜水資源。
例如：
1. 看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)，要及時(shí)關(guān)掉。
2. 平常不要拼命用水。
3. 洗衣服時(shí)應(yīng)該放規(guī)定的水，不要一邊放一邊洗，這樣會(huì)流失很多水。
4. 下雨的時(shí)候，可以拿一個(gè)水盆把雨水收集起來(lái)，以備無(wú)患。
5. 洗頭的時(shí)候，水不要一邊洗一邊放，頭洗好了，不要不關(guān)水龍頭。
海洋也屬于水資源，我覺(jué)得海洋應(yīng)該是一望無(wú)際的、藍(lán)湛湛的、干凈的、甘甜的。但事與愿違。生活中的海洋并不是這樣的：海水黑漆漆的，像墨水一樣。非常骯臟，海面上漂浮這許多垃圾，有塑料袋、有可樂(lè)瓶、有廢紙、有爛衣服、甚至有小孩的紙尿褲……這些垃圾使海洋變得臭氣熏天，連海水也是苦澀的。海洋原來(lái)的面目是這樣嗎?不是的，是人類把垃圾亂扔到海洋里。使海洋變成這樣的，是人類一手造成的。海洋的污染已經(jīng)向我們敲響了警鐘，我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)海洋，保護(hù)水資源，想保護(hù)海洋、保護(hù)水的朋友，就按以下的幾個(gè)方案做：
1. 不要亂扔垃圾刀海洋。
2. 不要游泳時(shí)在海里小便。
3. 呼吁群眾把海洋的垃圾撈起來(lái)。
4. 工廠的同志們盡量不要把污水排進(jìn)海里。
5. 不要把口水亂吐在海里。
平時(shí)的日常生活中什么都離不開(kāi)水，什么都要用到水。用水量多了，浪費(fèi)水的量也多了我相信一些沒(méi)依法利用水資源、濫用水資源、破壞水資源和浪費(fèi)水資源的人一定會(huì)受到法律的制裁。
我們不僅要愛(ài)水、護(hù)水、依法利用水還要節(jié)約水。
為了不浪費(fèi)水，請(qǐng)做到以下幾點(diǎn)：
1. 淘米水可以用來(lái)澆花。
2. 帶去學(xué)校喝的水喝不完，倒在一個(gè)桶里，積少成多，用來(lái)抹積滿灰塵的桌子。
3. 洗碗的水可以用來(lái)拖地。
4. 洗衣服水可以用來(lái)沖廁所。
只要我們做到我提到的幾點(diǎn)，我深信我們一定能做到愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水。
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十七
水是生命之源。人三天不能吃飯，三天不能喝水。因?yàn)樗拖翊禾斓臉?shù)，沒(méi)有春雨就無(wú)法滋潤(rùn)；水就像夏天的青蛙。它不可能帶走荷葉的每一個(gè)階段。水就像一個(gè)農(nóng)民，秋天沒(méi)有水果就不能收獲；水就像冬天的孩子。它離不開(kāi)雪人的歡樂(lè)。因此，水是我們不可缺少的自然資源之一。我們需要愛(ài)水，節(jié)約用水，節(jié)約用水。如何愛(ài)水，保護(hù)水，節(jié)約水？看：
目前，中國(guó)的總水量為18萬(wàn)億升，現(xiàn)在99%的水儲(chǔ)量是不適合人類消費(fèi)的海水和地下水。剩下的1%多在800米以下的地層，人們賴以生存的湖泊占總水量的0.01%?？吹竭@些數(shù)據(jù)，我不禁想到我們?nèi)粘Ｉ钪谐燥埵侨绾卫速M(fèi)水的。我認(rèn)為從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜水資源。
例如：
1.當(dāng)你看到水龍頭開(kāi)著的時(shí)候，及時(shí)把它關(guān)掉。
2.不要拼命用水。
3.洗衣服的時(shí)候要放規(guī)定的水。不要一邊放一邊洗。這樣會(huì)損失很多水分。
4.下雨時(shí)，你可以帶一個(gè)盆來(lái)收集雨水，以防有危險(xiǎn)。
5.洗頭的時(shí)候，不要同時(shí)放水。洗頭時(shí)，不要讓水龍頭開(kāi)著。
海洋也是一種水資源。我覺(jué)得海洋應(yīng)該是無(wú)盡的，明亮的，干凈的，甜蜜的。但是沒(méi)有成功。生活中的海洋不是這樣：海水是黑的，像墨水。很臟。海面上漂浮著許多垃圾，如塑料袋、可樂(lè)瓶、廢紙、爛衣服，甚至兒童尿布。這些垃圾讓海水發(fā)臭，甚至海水都是苦的。海洋的本來(lái)面貌是這樣的嗎？不，是人類把垃圾扔進(jìn)海洋的。是人類創(chuàng)造了這樣的海洋。海洋污染給我們敲響了警鐘。我認(rèn)為我們應(yīng)該保護(hù)海洋和水資源。想保護(hù)海洋和水的朋友應(yīng)該遵循以下計(jì)劃：
1.不要在海里亂扔垃圾。
2.游泳時(shí)不要在海里小便。
3.號(hào)召群眾打撈海洋中的垃圾。
4.工廠的同志們盡量不把污水排放到海里。
5.不要在海里吐痰。
日常生活中，什么都離不開(kāi)開(kāi)水，什么都需要水。用水越多，浪費(fèi)的水就越多。我相信，有些人不依法使用、濫用、破壞和浪費(fèi)水資源，將受到法律的懲罰。
我們不僅要熱愛(ài)水，保護(hù)水，依法用水，還要節(jié)約用水。
為了不浪費(fèi)水，請(qǐng)執(zhí)行以下操作：
1.淘米水可以用來(lái)澆花。
2.帶到學(xué)校的水不能喝，倒在桶里，積少成多，用來(lái)擦滿是灰塵的桌子。
3.洗滌水可以用來(lái)拖地。
4.洗水可以用來(lái)沖廁所。
只要我們做到了我所說(shuō)的，我相信我們可以做到愛(ài)水、保水、節(jié)水。
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十八
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要，但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。
我們的校園中就有許多不文明的現(xiàn)象。語(yǔ)言不文明，出口成臟，不懂得尊重他人;隨地吐痰，亂扔垃圾，缺乏環(huán)保意識(shí);毀壞公共設(shè)施，浪費(fèi)水電和糧食;食堂打飯不按秩序亂插隊(duì)，許多公德喪失的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。我們要做一個(gè)有道德的人。
怎么樣作一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己，那么我們每做一件事，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步，以至千里。匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。
同學(xué)們，請(qǐng)你們想一想。當(dāng)你們隨手把食品包裝袋，紙屑丟在地上時(shí)，你丟掉的是什么。別人目睹你這樣的行為時(shí)，你應(yīng)該意識(shí)到你丟掉的是自尊與文明。自尊是要靠我們自己去得的，你如果能夠隨手撿起地上的垃圾，那么你便會(huì)覺(jué)得你是有尊嚴(yán)的，你是講文明的。
做一個(gè)有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知情意行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知，處理好知與行的關(guān)系，注意實(shí)際行為的鍛煉，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感和意志力。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德的實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。
謝謝大家
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇十九
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!上周曾主任在國(guó)旗下講話中談了《目標(biāo)與態(tài)度》，今天我在國(guó)旗下講話的主題是：明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。本周五將舉行期中考試了，有的同學(xué)在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，積極的準(zhǔn)備;有的同學(xué)卻還在彷徨，無(wú)所事事，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，也有一部分同學(xué)想學(xué)習(xí)，可是就是學(xué)不好，于是沒(méi)有信心，學(xué)習(xí)三分鐘熱情。
要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
有不少同學(xué)學(xué)習(xí)是被動(dòng)的，在家是父母壓著學(xué)，在學(xué)校則是老師壓著學(xué)，這樣非常不好。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。學(xué)習(xí)就是自己的事，要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
一、學(xué)習(xí)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。我們學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰(shuí)?從大方面來(lái)講，我們學(xué)習(xí)是為了建設(shè)我們偉大的祖國(guó)、為振興中華做準(zhǔn)備，只要我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才談得上將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn);從狹隘的方面講，我們學(xué)習(xí)是為了自己，為我們自己的美好未來(lái)而努力。
明確了學(xué)習(xí)目的，我們才能在任何時(shí)候，都能有飽滿的熱情，堅(jiān)定的信念。
二、勤奮。學(xué)習(xí)從來(lái)都不需要懶漢。我們可以看到，從語(yǔ)文的生字詞;英語(yǔ)的單詞;到數(shù)學(xué)的公式，需要的無(wú)不都是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這五“多”，只有勤奮者方能堅(jiān)持。古今中外，哪一個(gè)有所成就的人不勤奮?正如古人所云：“一份耕耘，一份收獲?！币虼藢W(xué)習(xí)離不開(kāi)勤奮。
三、方法。光有勤奮還不行，良好而行之有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。我在這里講幾點(diǎn)我認(rèn)為行之有效的方法，希望對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
1、課前要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的第一步，只有在家中認(rèn)真地充分的預(yù)習(xí)，才能提高聽(tīng)課的效率，加深對(duì)新知識(shí)的理解，此外，還要及時(shí)找出難點(diǎn)，以期得到老師的指導(dǎo)與幫助。
2、聽(tīng)課要專心。既然有了良好而完備的預(yù)習(xí)，專心聽(tīng)課顯得尤為重要。聽(tīng)課一定要排除一切干擾，當(dāng)然，在課堂上，思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣，才算得上是一堂有收獲的聽(tīng)課。
3、課后要復(fù)習(xí)，是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對(duì)即將做的作業(yè)作提前的預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)要仔細(xì)，一定要保證知識(shí)的完全消化。
4、重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)方式，一定要認(rèn)真對(duì)待，千萬(wàn)不可敷衍，甚至抄襲。爭(zhēng)取在這最后的環(huán)節(jié)上，檢驗(yàn)出自己對(duì)知識(shí)的理解程度，疏漏的及時(shí)補(bǔ)上，以保證對(duì)學(xué)到知識(shí)百分之一百得理解與掌握。
本周就期中考試了，讓我們抓緊時(shí)間努力吧!我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷! 謝謝大家!
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇二十
誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話
。那次我算是以過(guò)來(lái)人的身份做自我調(diào)侃。
時(shí)隔一年，今天，我再次站在這里，要講的卻是所有人，尤其是我們的學(xué)生和老師，都必須重視的一個(gè)話題：誠(chéng)信。
什么是誠(chéng)信?百度百科中，給的解釋是：這是公民的第二張身份證，是為人處事真誠(chéng)而不虛假，老實(shí)而不矯情;是言必行，行必果;是一言九鼎，是一諾千金。甚至有一部同名電視劇，《誠(chéng)信》。
然而，你做到誠(chéng)信了嗎?古有，商鞅立木為信; 最近，有下崗女工撿到3萬(wàn)元，在雨中苦等失主3小時(shí)歸還。遺憾地是，如今，很多人，尤其是學(xué)生和老師說(shuō)，這是傻到家?？赡悴恢?，這才是真誠(chéng)，這才是誠(chéng)信。
國(guó)旗下講話稿
你們真的做到了嗎?不，沒(méi)有。
你還能說(shuō)，自己做到了誠(chéng)信嗎?是的，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò);知錯(cuò)能改，善莫大焉?？赡氵€要失信幾次?講到這，有人會(huì)說(shuō)，老師你就做到了誠(chéng)信嗎?是的，當(dāng)你們承諾不再泡網(wǎng)吧，不再玩手機(jī)，不再抄襲作業(yè)而重操舊業(yè)時(shí)，如果講誠(chéng)信，我們就得讓你卷鋪蓋走人!
可是親愛(ài)的、可愛(ài)的同學(xué)們，你們是學(xué)生，作為教你們知識(shí)，教你們做人的師者，以為誠(chéng)信就是為了開(kāi)除你們嗎?非也。
那么校園里的誠(chéng)信，所謂何呢?那就是：
早讀，教室里傳來(lái)朗朗讀書聲;
自習(xí)，只有認(rèn)認(rèn)真真思考，筆刷刷寫作業(yè)忙碌的身影;
上課，師生同臺(tái)競(jìng)技，大膽發(fā)問(wèn)，耐心解答;
食堂，先來(lái)后到，井然有序;
宿舍，整整潔結(jié)，安安靜靜;
學(xué)校的每個(gè)角落不再有哭泣的垃圾;各項(xiàng)活動(dòng)，師生群策群力，不再有，你做不做拉倒的喪氣話。
學(xué)生不再遲到、曠課、泡網(wǎng)吧，辱罵老師，接受“黨的教育”;老師不再討飯一樣問(wèn)作業(yè)，甚至被氣出教室。有的是你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，你問(wèn)我答的師生關(guān)系。
最后借用九一班的那句，讓我們脫掉煩惱，帶上微笑再次啟程吧，可以嗎?謝謝!
節(jié)水愛(ài)水國(guó)旗下講話篇二十一
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的學(xué)生xx，能在臺(tái)上給大家進(jìn)行這次的演講，真的很榮幸！
近年來(lái)，我們的科技發(fā)展給我們帶來(lái)了不少的便利，出行方便了，購(gòu)物方便了，就連上課，我們都能采取網(wǎng)絡(luò)的方式去完成！這樣的進(jìn)步，讓我們這些學(xué)生打開(kāi)眼界，更是激發(fā)了我們要學(xué)習(xí)，要進(jìn)步的念頭。但是，作為一名學(xué)生，我們還有一些重要的東西需要了解和學(xué)習(xí)。比如說(shuō)環(huán)境、文明以及，我們最最重要的一項(xiàng)資源——水！
同學(xué)們都知道，我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的“水球"。從太空看過(guò)來(lái)，幾乎到處都是藍(lán)色。但是，同學(xué)們也應(yīng)該知道，那些藍(lán)色，是廣袤無(wú)垠的大海！是裝滿了海水的大海！可是，海水是不能夠直接為我們所用的。真正能讓我們使用的，必須是淡水！它們存在于冰川中，河溪里，還有天上的水蒸氣，地下的地下水……這些，才是我們可以利用的淡水資源。
是不是挺起來(lái)挺多的？是啊，他們的種類是這么的豐富。但是！總量，卻少的可憐！地球上水資源的比例，光是海水已經(jīng)占去了97%！而淡水當(dāng)中，難以利用的冰川水，有占去了其中的70%左右！這下子，同學(xué)們應(yīng)該有些了解了，我們盡管擁有大海，但是能使用的，不過(guò)是那一點(diǎn)點(diǎn)，非常微少的水資源而已。
但是，近年來(lái)，隨人類的發(fā)展，隨著工業(yè)的擴(kuò)大。我們連這點(diǎn)僅剩的水都已經(jīng)開(kāi)始被污染，被破壞！這讓本不富裕的淡水資源更加的雪上加霜！并且，我們的生活中也常常出現(xiàn)人們胡亂浪費(fèi)水的.例子，每每的看到那些事情，我就感到非常的痛心。為什么?。?jī)H僅是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只要打開(kāi)水龍頭就能看到水嗎？可利用的淡水并不多，我們不應(yīng)該這樣去浪費(fèi)，更不應(yīng)該故意去浪費(fèi)！
同學(xué)們，我們從小就在學(xué)習(xí)節(jié)約用水的話題，但是我知道，許多的同學(xué)并不是非常在意這句話。因?yàn)槲覀儾](méi)有經(jīng)歷過(guò)多少真正缺水的日子！但是請(qǐng)大家看看，現(xiàn)在我們的生活中，哪里不需要用到水？哪里，是沒(méi)有水能行的？哪怕是我們個(gè)人，每天都要喝上不少的水。如果我們只有這么點(diǎn)水，那我們真的有資格去浪費(fèi)嗎？同學(xué)們，生命是最寶貴的東西，而水是生命之源。我們必須要保護(hù)水源，更要珍惜的去使用！讓我們一起學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)珍惜！