方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的詳細計劃，能夠有條不紊地指導工作的開展。方案的制定需要對風險和不確定因素有清晰的認識，并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施和預案。方案的可行性和實施效果是需要驗證的，不同方案可能會有不同的結(jié)果。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇一
目錄 一、校園招聘實施說明...........................................................................................................2 二、校園招聘計劃目的...........................................................................................................2 三、校園招聘預期目標...........................................................................................................2 四、校園招聘負責人...............................................................................................................2 五、校園招聘原則...................................................................................................................2 六、校園招聘時間安排...........................................................................................................3 七、校園招聘具體實施細則...................................................................................................3 1)招聘需求統(tǒng)計與匯總...................................................................................................3 2)招聘計劃實施方案擬定...............................................................................................3 3)招聘前期準備...............................................................................................................4 4)招聘實施.......................................................................................................................5 5)招聘實施說明...............................................................................................................5 6)畢業(yè)生應(yīng)聘要求、所需材料與薪酬...........................................................................6 7)招聘總結(jié)、反饋...........................................................................................................8 八、校園招聘后期跟進...........................................................................................................8 九、校園招聘資源配置...........................................................................................................8 十、校園招聘費用預算...........................................................................................................8 十一、附件...............................................................................................錯誤!未定義書簽。
一、校園
招聘 實施說明
為做好 2016 年應(yīng)屆學生招聘工作，結(jié)合公司對于各類專業(yè)人才的需求以及公司實際情況，特定本招聘計劃實施方案。
二、校園
招聘 計劃目的通過制定合理和有效的招聘程序，引進一批具有專業(yè)知識技能的畢業(yè)生，充實公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊，為公司發(fā)展發(fā)展補充新鮮血液、儲備人力資源。
三、校園
招聘 預期目標
1.在
2 個月內(nèi)，力爭招聘到 50 名優(yōu)秀的畢業(yè)生； 2.利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介，以提升公司的形象、擴大我司在高校的知名度與美譽度； 3.利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況，以便更好地招聘到公司合適的人才，做好人才儲備。
四、校園
招聘 負責人
領(lǐng)
導：
營運總監(jiān)—鄭 強 成員：
人力資源 — 李峰
五、校園招聘原則
六、校園招聘時間安排
（歷時 2 個月）（不包括校園宣講）
七、校園
招 聘具體實施細則
1)招聘需求統(tǒng)計與匯總
各用人部門發(fā)出針對 2016 屆畢業(yè)生的招聘需求，具體由部門負責人提出，招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、專業(yè)、到崗時間、特殊招聘要求等，人力資源部在匯總公司各部門的招聘需求（如下表）后，將根據(jù)實際需求實際情況實施統(tǒng)一招聘。
各部門需求計劃
2)招聘計劃實施方案擬定
方案需包括具體的招聘計劃達成的目標、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細則、費用預算以及注意事項等。
需求部門
崗位
性別
專業(yè)
需求人數(shù)
崗位要求
合計
2016.11.20—2016.11.25
2016.11.26—2016.11.30
2016.12.1—2016.12.03
2016.12.04—2016.12.20
2016.12.20—2016.12.30
各部門招聘需求統(tǒng)計與目標院校的選擇與確定；
應(yīng)屆畢業(yè)生招聘計劃實施方案的擬定；
招聘工作總結(jié)與反饋；
招聘各項前期準備工作； 招聘工作的實施；
3)招聘前期準備
1.目標院校的選擇及確定
目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的調(diào)研工作得出，主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標院校，進而明確目標院系、目標專業(yè)。在確定目標院校、院系后，需在第一時間與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標院系 2015 屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。
目
標
院
校
2.招聘行程的確定并及時通報各目標院校
根據(jù)目標院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。
在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標院校取得聯(lián)系，通報行程安排，請學校安排做好教室、投影儀、麥克風、會議室等相關(guān)準備工作，并務(wù)必提前告知各目標院系、專業(yè)的學生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。
招聘行程安排
日
期
時
間
院
校
地
點
項目內(nèi)容
負責人
院校
專業(yè)
聯(lián)系人
聯(lián)系方式
濟南
泰安
青島
ppt 介紹等。
4)招聘實施
1.前期宣傳
a.專業(yè)招聘網(wǎng)站發(fā)布校園招聘行程安排； b.就業(yè)處老師、院系輔導員向?qū)W生宣傳； c.學校就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布公司的校園招聘信息； d.學校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息； e.在學校張貼企業(yè)宣傳類的海報等。
2.校園招聘會
工作人員提前達到招聘現(xiàn)場，進行會場現(xiàn)場的布置及設(shè)備（筆記本等）的調(diào)試。
篩選簡歷——初試 3.筆試、面試 a.初選：用人部門+hr b.筆試（專業(yè)試題）
5)招聘實施說明
接收簡歷
簡歷初篩
筆試
面試
簽訂協(xié)議 專業(yè)知識 測試
時間確認 綜合素質(zhì)測評
站注冊并發(fā)布招聘信息，以增加招聘的輻射面。
2.招聘小組成員進行宣講；
主要針對公司簡介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進行講解。接收簡歷并進行初步篩選并公布初次篩選結(jié)果。
4.對公布第一輪篩選后的名單進行筆試；
5.進行專業(yè)知識測試，評估確定第二輪面試人選。
6.公布第二輪面試名單，按照應(yīng)聘職位的分類對畢業(yè)生進行結(jié)構(gòu)化面試。
7.面試篩選后的名單進行綜合素質(zhì)測評。
8.確定最終錄用人員并簽訂就業(yè)協(xié)議。
6)畢業(yè)生應(yīng)聘要求、所需材料與薪酬
1.應(yīng)聘畢業(yè)生要求
c.所有應(yīng)聘畢業(yè)生所學專業(yè)均符合崗位要求所需專業(yè)。
d.所有應(yīng)聘畢業(yè)生需具備扎實的專業(yè)理論知識和良好的溝通能力，實踐
能力較強，有社會相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
2.應(yīng)聘人員需準備材料
有意應(yīng)聘者請準備好以下求職材料：詳細個人簡歷、學校就業(yè)推薦表、相關(guān)證書復印件、身份證復印件、聯(lián)系方式等各一份，近期一寸免冠證件照兩張。
a.基本待遇 所有畢業(yè)生經(jīng)公司面試合格后才能正式錄用。一旦錄用，公司將提供在當?shù)馗挥懈偁幜Φ男匠甏黾傲己玫慕逃嘤枡C會。畢業(yè)生薪酬由基本工資、獎金以及福利三部分組成，畢業(yè)生月薪在 2300-5000 元（加福利）之間 b.福利體系 公司立足當前，兼顧長遠，努力保障員工全面的生活品質(zhì)，公司的福利體系主要有以下 項：
五險 工作餐補貼
節(jié)日禮品 提升培訓 帶薪年假
剛性福利
柔性福利
特別福利 年終獎金 外出旅游 婚喪禮金 婚喪假期 交通補貼 通訊補貼
7)招聘總結(jié)、反饋
1.錄用人員基本信息的錄入
2.招聘分析
3.招聘總結(jié)及反饋
八、校園招聘后期跟進
經(jīng)過面試合格的畢業(yè)生，在 2016 年 12 月底與其進行溝通，以確認是否有異常變化，再次確認，是否能來公司報到，以便公司統(tǒng)一安排報到培訓和上崗。
（具體時間待定）
九、校園 招聘 資源配置
1)人員配備情況
行政 2 人，相關(guān)用人部門人員 2-3 名。根據(jù)招聘專業(yè)進行分組。
2)物資配備
宣傳海報兩張：
易拉寶：
筆記本電腦：
其他：
十、校園
招聘 費用預算
本次校園招聘費用預算同樣要參照公司關(guān)于外地出差人員的費用核報標準制定。（標準見附件）
學校 項目 價格 數(shù)目 合計 備注
交通費
資料費
住宿費
會務(wù)費
其他費用
注：所有費用均需有正規(guī)發(fā)票才可以如實報銷。
這一步 提供全新 互聯(lián)網(wǎng)校招 解決方案
這一步讓校招 變得簡單、高效！
企業(yè)校園招聘策劃方案篇二
招聘也叫“找人”、“招人”、“招新”。就字面含義而言，就是某主體為實現(xiàn)或完成某個目標或任務(wù)，而進行的擇人活動。下面是范文站小編收集整理的校園招聘策劃方案范文，歡迎閱讀。
一、活動主旨：模擬招聘
二、活動主題：真知、灼踐
四、活動場所：西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象：全體在校生
七、獎項設(shè)置
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名，獎勵現(xiàn)金300元;
“校園 ”一名，獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。
(三)場地的布置
(1). 力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2). 區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動，活動內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質(zhì))。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
(一)背景: 目前，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實，自從2006年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由2005年的786人增加到2008年的1245人， 09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學校，促進就業(yè)
(三)主辦單位: 廣州大學市政技術(shù)學院
(五)對象: 本次校園招聘會將面向我校2009屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生
(七)地點: 學校正門廣場
(八)目的: 為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:
(十)準備工作
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學生會協(xié)助宣傳
4.邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
九、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
(二)報名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容:對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進行協(xié)調(diào)安排特定場地。
3、應(yīng)聘者
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的'形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結(jié)
1、企業(yè)招聘結(jié)束后，會對整個校園招聘工作進行總結(jié)和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預算之內(nèi)。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大，應(yīng)對這樣一個形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇三
真知、灼踐
西階一教室
xx年10月25日――xx年11月15日
全體在校生
"校園最佳應(yīng)聘之星"一名，獎勵現(xiàn)金300元;
"校園"一名，獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;
(一)前期策劃宣傳
10月15日-10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日-10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。
(三)場地的布置
(1).力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2).區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎(chǔ)――揮灑個性。
團隊精神的核心――協(xié)同合作
團隊精神的最高境界――凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗："迅雷行動"!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動，活動內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10-15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質(zhì))。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在" "上要在5分鐘內(nèi)解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
企業(yè)校園招聘策劃方案篇四
為了確定工作或事情順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的公司校園招聘策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
各用人部門發(fā)出針對20xx屆畢業(yè)生的招聘需求，具體由部門負責人提出，需報用人部門分管領(lǐng)導、人力資源部經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理審批。招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、到崗時間、特殊招聘要求、目標院校、專業(yè)、用人部門招聘責任人等，同時需附上部門組織架構(gòu)圖以及待招聘崗位的崗位說明書。
人力資源部在匯總公司各系統(tǒng)各部門的招聘需求后，需明確人力資源部內(nèi)負責各待招聘崗位的責任人及配合人。
包括宣傳材料、易拉寶、測試題、宣講ppt、公司宣傳片等。
確定目標院校，進而明確目標院系、目標專業(yè)。
在確定目標院校、院系后，需在第一時間與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講時間、其他單位的校園招聘時間安排等。
根據(jù)目標院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。
在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標院校取得聯(lián)系，通報行程安排，請學校安排做好教室、投影儀、麥克風、會議室等相關(guān)準備工作，并務(wù)必提前告知各目標院系、專業(yè)的學生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。
1、公司官方網(wǎng)站、專業(yè)招聘網(wǎng)站發(fā)布校園招聘行程安排;
2、就業(yè)處老師、院系輔導員向?qū)W生宣傳;
3、學校就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布公司的校園招聘信息;
4、學校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息;
5、有條件的情況下可以在學校張貼企業(yè)宣傳類的海報等。
工作人員于宣講會開始前1-2個小時到達會場，進行會場現(xiàn)場的布置及設(shè)備的調(diào)試。
1、宣講
2、互動答疑
3、投遞簡歷
1、初面：用人部門+hr
2、筆試(待定)
3、復試：用人部門+hr
4、終試：hr
(一)錄用人員基本信息的錄入
(二)招聘分析
(三)招聘總結(jié)及反饋
企業(yè)校園招聘策劃方案篇五
本站發(fā)布校園招聘策劃方案范文，更多校園招聘策劃方案范文相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動主旨：模擬招聘
二、活動主題：真知、灼踐
四、活動場所：西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象：全體在校生
七、獎項設(shè)置
“校園應(yīng)聘之星”一名，獎勵現(xiàn)金300元;
“校園”一名，獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。
(三)場地的布置
(1).力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2).區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動，活動內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質(zhì))。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“”上要在5分鐘內(nèi)解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
企業(yè)校園招聘策劃方案篇六
畢業(yè)季即將到來，那么如何策劃一份企業(yè)校招策劃書呢下面由小編為大家精心收集的xx年企業(yè)校園招聘策劃方案，歡迎大家閱讀與借鑒!
1·招聘目的
為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。
2·招聘時間
策劃準備時間：20xx年x月x日20xx年x月x日
招聘實施時間：20xx年x月x日20xx年x月x日
3·招聘小組人員
組長：xxx副組長：xxx
小組成員：xxxx
職責：制作校園招聘的實施方案，設(shè)計畢業(yè)身面試題庫，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。
4·招聘計劃
(1)招聘地點:山東外國語職業(yè)學院2號樓階101
(2)招聘專業(yè)及崗位：工商企業(yè)管理 人力部 會計專業(yè) 財務(wù)部
物流管理 物流配送部
(3)招聘人數(shù)：20人
(4)招聘方式:面試
(5)招聘標準：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學習能力、務(wù)實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
5·招聘流程
(1)校園宣講 ：校園宣講前一周，在學校的就業(yè)站上發(fā)布集團招聘信息，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡歷：應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學生的外語水平、學習成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進行初步的篩選。
(3)素質(zhì)測評：素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風格測評，素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(6)反饋跟進：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進行聯(lián)系，同時安排好20xx年畢業(yè)生實習的相關(guān)工作。
6.已招聘實習生的培養(yǎng)與安排
(1)、新員工培訓：校園應(yīng)屆生來集團報到時，須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(時間為1周)。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓結(jié)束后，人才部對學員統(tǒng)一進行考核。
(2)、崗位實習：校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對校園應(yīng)屆生進行定崗定薪。
7.實習期考核招聘結(jié)束
(1)、校園應(yīng)屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應(yīng)屆生，實習期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習協(xié)議》，薪資按照集團實習期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應(yīng)屆生實習期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學生，可適當提高薪酬。
8.召開本次招聘總結(jié)會
(1)對于招聘工作內(nèi)容進行反思,總結(jié)經(jīng)驗.為下次校園招聘提供依據(jù)。
(2)計算招聘所用費用，歸納招聘成果。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇七
為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。
策劃準備時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
招聘實施時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
組長：劉慧
副組長：張鑫
小組成員：黎明劉德華馬云張學友
職責：制作校園招聘的實施方案，設(shè)計畢業(yè)身面試題庫，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。
（1）招聘地點:山東外國語職業(yè)學院2號樓階101
（2）招聘專業(yè)及崗位：
工商企業(yè)管理~人力資源部
會計專業(yè)~財務(wù)部
物流管理~物流配送部
（3）招聘人數(shù)：20人
（4）招聘方式:面試
(5)招聘標準：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學習能力、
務(wù)實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
（1）校園宣講：校園宣講前一周，在學校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息，，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡歷：應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學生的外語水平、學習成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進行初步的篩選。
(3)素質(zhì)測評：素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風格測評，素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(6)反饋跟進：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進行聯(lián)系，同時安排好20xx年畢業(yè)生實習的相關(guān)工作。
(1)、新員工培訓：校園應(yīng)屆生來集團報到時，須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓（時間為1周）。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓結(jié)束后，人才部對學員統(tǒng)一進行考核。
(2)、崗位實習：校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對校園應(yīng)屆生進行定崗定薪。
(1)、校園應(yīng)屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應(yīng)屆生，實習期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習協(xié)議》，薪資按照集團實習期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應(yīng)屆生實習期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學生，可適當提高薪酬。
(1)對于招聘工作內(nèi)容進行反思,總結(jié)經(jīng)驗.為下次校園招聘提供依據(jù)。
(2)計算招聘所用費用，歸納招聘成果。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇八
(二)報名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容:對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進行協(xié)調(diào)安排特定場地。
3、應(yīng)聘者
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇九
目錄
一、校園招聘實施說明
為做好 20xx 年應(yīng)屆本科生招聘工作，結(jié)合公司對于各類專業(yè)人才的需求以及公司實際情況，特定本招聘計劃實施方案。
二、校園招聘計劃目的
通過制定合理和有效的招聘程序，引進一批具有專業(yè)知識技能的應(yīng)屆大學畢業(yè)生，充實公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊，為集團發(fā)展發(fā)展補充新鮮血液、儲備人力資源。
三、校園招聘預期目標
1、在
2 個月內(nèi)，力爭招聘到 20 名（部分學校 20xx 年 3-4 月份舉行人才雙選會）優(yōu)秀的畢業(yè)生； 2、利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介，以提升公司的形象、擴大我司在高校的知名度與美譽度； 3、利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況，以便更好地招聘到公司合適的人才，做好人才儲備。
四、校園招聘負責人
領(lǐng) 導：
成 員：
人力資源部：
各產(chǎn)業(yè)公司：
五、校園招聘原則
專業(yè)知識，更要考察其人品與素質(zhì)；
2、雙向選擇原則：招聘人員在招聘過程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇；
3、擇優(yōu)錄取原則：在同等條件下應(yīng)選擇相對優(yōu)秀的畢業(yè)生； 4、準確原則：招聘人員在招聘過程中要能準確預測到畢業(yè)生未來的工作表現(xiàn)； 5、公平原則：招聘人員在確保選拔制度給予合格應(yīng)征者平等的獲選機會 6、認同原則：招聘人員在招聘過程中應(yīng)側(cè)重與公司價值觀趨同的認識。
六、校園招聘時間安排
（歷時 2 個月）（不包括校園宣講）
七、校園招聘具體實施細則
1、招聘需求統(tǒng)計與匯總
方案需包括具體的招聘計劃達成的目標、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細則、費用預算以及注意事項等。
招聘前期準備（1）
目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的調(diào)研工需求部門
崗位
性別
專業(yè)
需求人數(shù)
崗位要求
合計
作得出，主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標院校，進而明確目標院系、目標專業(yè)。在確定目標院校、院系后，需在第一時間與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標院系 201x 屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。
八、目
標
院
校
九、招聘行程安排
日
期
時
間
院
校
地
點
項目內(nèi)容
負責人
地區(qū)
院校
專業(yè)
聯(lián)系人
聯(lián)系方式
濟南
泰安
青島
1、資料準備
包括集團及各產(chǎn)業(yè)公司宣傳材料（內(nèi)容包括產(chǎn)業(yè)概況，產(chǎn)業(yè)規(guī)模、發(fā)展方向等，形式以海報及傳單）、易拉寶（集團）、測試題（專業(yè)筆試，初試合格后系統(tǒng)測評）、公司宣傳片、ppt 介紹等。
2、............................................................................................招聘實施
（1）前期宣傳 a.公司網(wǎng)站、專業(yè)招聘網(wǎng)站發(fā)布校園招聘行程安排； b.就業(yè)處老師、院系輔導員向?qū)W生宣傳； c.學校就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布公司的校園招聘信息； d.學校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息； e.在學校張貼企業(yè)宣傳類的海報等。
(2)校園招聘會 工作人員提前達到招聘現(xiàn)場，進行會場現(xiàn)場的布置及設(shè)備（筆記本等）的調(diào)試。
(3)篩選簡歷——初試 筆試、面試 a.初選：用人部門+hr b.筆試（專業(yè)試題）
宣講 接 收 簡 歷 筆試
面試
簽 訂專業(yè)知識
時 間綜合素質(zhì)
(5)招聘實施說明 a.提前 1 周與招聘院校方就業(yè)指導中心取得聯(lián)系，并委托學校在校園就業(yè)網(wǎng)站注冊并發(fā)布招聘信息，以增加招聘的輻射面。
b.招聘小組成員進行宣講；主要針對公司簡介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進行講解。接收簡歷并進行初步篩選并公布初次篩選結(jié)果。
c.學生填寫《應(yīng)屆畢業(yè)生求職申請表》，提交《畢業(yè)生推薦表》，根據(jù)統(tǒng)一標準（外語水平、計算機水平、專業(yè)、綜合素質(zhì)等）進行二次篩選。
d.對公布第一輪篩選后的名單進行筆試；
e.進行專業(yè)知識測試，評估確定第二輪面試人選。
f.公布第二輪面試名單，按照應(yīng)聘職位的分類對畢業(yè)生進行結(jié)構(gòu)化面試。
g.面試篩選后的名單進行綜合素質(zhì)測評。
h.確定最終錄用人員并簽訂就業(yè)協(xié)議。
力；
c.所有應(yīng)聘畢業(yè)生所學專業(yè)均符合崗位要求所需專業(yè)。
d.所有應(yīng)聘畢業(yè)生需具備扎實的專業(yè)理論知識和良好的溝通能力，實踐能力較強，有社會相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
（2）應(yīng)聘人員需準備材料 有意應(yīng)聘者請準備好以下求職材料：詳細個人簡歷、學校就業(yè)推薦表、相關(guān)證書復印件、身份證復印件、聯(lián)系方式等各一份，近期一寸免冠證件照兩張。
訓機會。畢業(yè)生薪酬由基本工資、獎金以及福利三部分組成，畢業(yè)生月薪在 2400---3000 元（加福利）之間 b.福利體系 公司立足當前，兼顧長遠，努力保障員工全面的生活品質(zhì)，公司的福利體系主要有以下 項：
十、招聘總結(jié)、反饋
五險 免費宿舍 工作餐補節(jié)日禮品 生日禮物 帶薪年假
剛性福利
柔性福利
2、招聘分析 3、招聘總結(jié)及反饋 十一、校園招聘后期跟進
經(jīng)過面試合格的畢業(yè)生，在 2013 年 1 月底與其進行溝通，以確認是否有異常變化，在 2013 年 2 月初再次確認，是否能來公司報到，以便公司統(tǒng)一安排報到培訓和上崗。
（具體時間待定）
十二、校園招聘資源配置
1、人員配備情況
行政人事中心 5 人，相關(guān)用人部門人員 2-3 名。根據(jù)招聘專業(yè)進行分組。
2、物資配備
宣傳海報兩張：
易拉寶：
筆記本電腦：
其他：
十三、校園招聘費用預算
本次校園招聘費用預算同樣要參照公司關(guān)于外地出差人員的費用核報標準制定。
學校 項目 價格 數(shù)目 合計 備注
交通費
資料費
住宿費
會務(wù)費
其他費用
注：所有費用均需有正規(guī)發(fā)票才可以如實報銷。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十
暑期實習大型招聘會
西點教育培訓機構(gòu)
弘揚校園精神文明，豐富校園文化，服務(wù)廣大同學，提升大學生的社會實踐能力和社會實踐經(jīng)驗。
當代的大學生，在知識和信息量的累計上已經(jīng)遠遠超越了他們的前輩，但與此同時，他們的動手能力和服務(wù)意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此，通過社會實踐活動來摔打一下，在歷練中彌補不足就成為了大學生的一項重要的任務(wù)。積極參加社會實踐可以使大學生多接觸社會，積累經(jīng)驗， 增強社會責任感、擴展視野，學會在工作中提高自己的能力和通過實踐清楚認識到自己的不足和優(yōu)點，從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件。
社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)， 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭， 隨著人才被推向市場， 大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失， 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時代的要求， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平， 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。
大學生參加實踐活動， 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學生積極參加社會實踐，可以使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才， 就不能閉門讀書， 而必須敞開大門， 走向社會， 目前， 相當部分的大學生在注重實現(xiàn)自我的同時， 往往忽視和拒絕貢獻社會， 從而削弱了社會責任意識， 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識， 只有到實踐中去， 才能迸發(fā)出熾熱的社會責任感來， 才能為社會做貢獻。
社會實踐是鞏固所學知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑， 它不受教學大綱的限制， 大學生可以在這個課堂里自由馳騁， 發(fā)揮自己的才能， 開創(chuàng)自己的基業(yè)， 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件， 在社會實踐中磨煉自己， 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。通過參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動，大學生們可以學到書本上學不到的知識， 掌握在學校中學不到的技術(shù)，拓寬社會視野， 掌握實踐技能， 同時也縮短理論與實踐脫離的距離。
具體來說，大學生參加社會實踐活動主要有以下幾點好處：
一、砥礪品格，接受磨礪。使自己立志高遠、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進取，眼光放遠、心胸放寬，為個人的成長進步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、在實踐過程中過程中開闊眼界、了解社會，不斷增強社會責任感和歷史使命感。
三、“創(chuàng)新是一個民族進步的源泉”通過參加社會實踐活動，可以培養(yǎng)大學生積極進取，善于創(chuàng)造的精神。
四、苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者事竟成，破斧成舟，百二秦關(guān)中屬楚。通過社會實踐活動，可以培養(yǎng)大學生無私奉獻的精神和很好的耐心。
五、一個人如果沒有同情心，我們將無法理解別人，無法感受別人！而富有同情心，則可以使用良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實踐活動中通過與他人的交往獲得。
六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中，大學生將體會到尊重他人的重要性，并在錯綜復雜的社會關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場的突發(fā)事件的能力。
總之，人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經(jīng)來到， 科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求， 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟對人才的需求， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平， 還要具備一定的綜合素質(zhì)， 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外， 更需要具有實際工作能力和實際操作能力， 所以只停留在書本上是遠遠不夠的， 要求學生們具有較強的應(yīng)用能力，實踐活動則是達到這一目的的必由之路。
作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會，五年來，我們開展了許多豐富多彩，形式多樣的活動，在學生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度，積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗，通過這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽我們可以建立一個長期的合作關(guān)系。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十一
10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。
(三)場地的布置
(1). 力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2). 區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動，活動內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質(zhì))。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
校園招聘策劃方案(二)
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十二
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，在我院院團委、院就業(yè)指導中心的組織下，我們大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會擬舉辦首屆校園模擬招聘會，以進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，給我院學子一個社會實踐的機會，提高我院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
一活動目的
旨在為同學們提供了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，學習招聘禮儀，提高應(yīng)聘能力和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質(zhì)，以達到讓大學生挑戰(zhàn)自我，完善自我，超越自我的目的，為以后在自己的應(yīng)聘中積累經(jīng)驗。
二活動流程
1應(yīng)聘者在規(guī)定時間憑個人信息登記表進行抽簽和入場。
2首先所有評委嘉賓和應(yīng)聘者均集合在一個教室，由嘉賓代表、會長分別致辭，然后進行相關(guān)事宜的具體介紹，包括評委、嘉賓、應(yīng)聘環(huán)節(jié)、應(yīng)聘規(guī)則、評分方法、獎項設(shè)置等，最后宣布活動的正式開始。
3面試環(huán)節(jié)：一分鐘自我介紹；招聘者現(xiàn)場提問；隨機抽取問題并回答；評委點評。面試分a、b兩個教室，在a教室面試的同學在b教室等候，并作為觀眾觀看b教室的面試，在觀看中學習應(yīng)聘技巧，領(lǐng)悟評委的點評。輪到某同學面試時，該同學到a教室進行面試，面試完之后依然回到b教室。同理，在b教室面試的同學相反。
4總結(jié)點評階段：所有同學面試完畢后，都回到一個教室，由評委對此次招聘會過程中同學們的表現(xiàn)進行總結(jié)點評，并進行相關(guān)應(yīng)聘技巧的講解。同時，公布獲獎名單并頒發(fā)榮譽證書和獎品。
三組織工作
宣傳工作：（1）海報；
（2）橫幅；
（3）由協(xié)會干事下發(fā)通知，保證最大范圍的會員獲得活動的信息；
（4）邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十三
二、招聘需求匯總
各用人部門發(fā)出針對20xx屆畢業(yè)生的招聘需求，具體由部門負責人提出，需報用人部門分管領(lǐng)導、人力資源部經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理審批。招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、到崗時間、特殊招聘要求、目標院校、專業(yè)、用人部門招聘責任人等，同時需附上部門組織架構(gòu)圖以及待招聘崗位的崗位說明書。
人力資源部在匯總公司各系統(tǒng)各部門的招聘需求后，需明確人力資源部內(nèi)負責各待招聘崗位的責任人及配合人。
三、校園招聘薪酬福利及相關(guān)人力資源政策
四、招聘前期準備
(一)物資準備
包括宣傳材料、易拉寶、測試題、宣講ppt、公司宣傳片等。
(二)目標院校的選擇及確定
確定目標院校，進而明確目標院系、目標專業(yè)。
(三)與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系
在確定目標院校、院系后，需在第一時間與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講時間、其他單位的校園招聘時間安排等。
(四)招聘行程的確定并及時通報各目標院校
根據(jù)目標院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。
在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標院校取得聯(lián)系，通報行程安排，請學校安排做好教室、投影儀、麥克風、會議室等相關(guān)準備工作，并務(wù)必提前告知各目標院系、專業(yè)的學生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。
五、招聘實施
(一)前期宣傳
1、公司網(wǎng)站、專業(yè)招聘網(wǎng)站發(fā)布校園招聘行程安排;
2、就業(yè)處老師、院系輔導員向?qū)W生宣傳;
3、學校就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布公司的校園招聘信息;
4、學校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息;
5、有條件的情況下可以在學校張貼企業(yè)宣傳類的海報等。
(二)校園宣講會
工作人員于宣講會開始前1-2個小時到達會場，進行會場現(xiàn)場的布置及設(shè)備的調(diào)試。
1、宣講
2、互動答疑
3、投遞簡歷
(三)筆試、面試
1、初面：用人部門+hr
2、筆試(待定)
3、復試：用人部門+hr
4、終試：hr
(四)確定錄用并簽訂就業(yè)協(xié)議
六、招聘總結(jié)、反饋
(一)錄用人員基本信息的錄入
(二)招聘分析
(三)招聘總結(jié)及反饋
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十四
(一)背景: 目前，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實，自從2006年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由2005年的786人增加到2008年的1245人， 09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學校，促進就業(yè)
(三)主辦單位: 廣州大學市政技術(shù)學院
(五)對象: 本次校園招聘會將面向我校2009屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生
(七)地點: 學校正門廣場
(八)目的: 為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:
(十)準備工作
校園招聘策劃方案(三)
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十五
1、為了使廣大的學生能夠更好的參加社會實踐，獲得社會工作實際經(jīng)驗，同時還可以獲得一定的經(jīng)濟報酬來改善自己的生活。
2、為家庭經(jīng)濟困難的同學提供勤工儉學的崗位，使他們的大學生活更加輕松、美好的度過。
3、在沈陽遠航手繪教育工作的同時，可以得到手繪表現(xiàn)能力、方案設(shè)計能力、實際工程項目操作等專業(yè)素養(yǎng)的極大提升。
1、招聘對象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三（五年制）；
2、建筑學、城市規(guī)劃、風景園林專業(yè)者優(yōu)先，其他專業(yè)者只要能達到要求，同樣優(yōu)先。
3、獨立性強，善于溝通，對此工作感興趣，能夠處理好學習與工作的關(guān)系。
1、市場部：
宣傳制作、市場策劃、市場分析、招聘校園代理、管理培訓生、校園交流活動策劃；
2、教學部：
（1）手繪表現(xiàn)助教、考研快題設(shè)計助教；
（2）教學資料整理工作人員：考研資訊、考研資料研發(fā)整理；
3、行政管理部：日常工作。
寒暑假工作時間為：連續(xù)20——30天，
日常學期期間工作時間為：周六周日，每天工作時間為8:00——17:00。
2、工作人員：
寒暑假：試用期約一周，正式任用每天底薪50元+獎金+午餐
日常學期期間：試用期約四天（2周），正式任用每天底薪50元+獎金
2、工作人員：5——10人。
沈陽建筑大學西門對面
——沈陽遠航手繪教育
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十六
前期宣傳階段：
活動進行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始(由 提供節(jié)目一個)
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則
3.正式報名：預備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導面試。
4.現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5.綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。
結(jié)果公布：由綜合測評組評委公布評估結(jié)果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎品。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十七
與企業(yè)各職能部門確定用人需求
企業(yè)招人之前首先需要有一個清晰的人力資源規(guī)劃，以使人才能夠發(fā)揮作用，避免人才流失成本的產(chǎn)生。
到學校招收什么樣的人才、專業(yè)是否要對口，需要事先準備好《職位說明書》即對空缺職位的描述、具體工作的要求及對應(yīng)征者的素質(zhì)要求等。在制定職位描述時不要用空洞的不可衡量的詞語，如“能力出色”、“口才一流”等等。
招收剛畢業(yè)的學生從事何種工作要考慮好，一般來講，社會經(jīng)歷缺乏的年輕人心理素質(zhì)較差，因此不宜從事心理承受力要求高的工作，如提成制的業(yè)務(wù)代表等。
制定招聘策略
一般說來，目前企業(yè)運用得最多的校園招聘策略有幾種：一是直接到相關(guān)學校的院系招人;二是參加學校舉辦的專場人才招聘會;三是企業(yè)將校園招聘工作外包給專業(yè)的人才服務(wù)機構(gòu)。
一、直接到相關(guān)學校的院系招人
此種方式主要適合那些對人才專業(yè)性要求較高的企業(yè)。比如，一家it系統(tǒng)集成廠商今年計劃從高校畢業(yè)生中招聘五十個系統(tǒng)工程師，該企業(yè)可以直接將人力需求通過高校的畢業(yè)生就業(yè)指導中心轉(zhuǎn)給該校的計算機系。這種招聘方式一來很有針對性，大大減小了招聘范圍，例如企業(yè)只選擇某些著名高校發(fā)布招聘信息;二來也節(jié)省了大量的招聘費用。深圳華為公司就經(jīng)常采取這種方式。由于近年我國通訊行業(yè)的飛速發(fā)展，華為公司每年的用人需求量也相當大，由于國內(nèi)高校中開有通訊專業(yè)的并不多，所以華為公司就經(jīng)常從這些有該專業(yè)的高校院系直接招人。
二、參加學校舉辦的專場人才招聘會
每年，很多高校都會舉辦各種專業(yè)的專場人才招聘會，比如it專場、經(jīng)濟專場、營銷專場等等。這種招聘方式的優(yōu)點是顯而易見的，一是有某專業(yè)領(lǐng)域人力需求的企業(yè)可以盡可能多的接觸到該專業(yè)的畢業(yè)生，有很大的選擇余地;二是可以在招聘會現(xiàn)場有力展示企業(yè)的實力與文化。
三、將校園招聘工作外包給專業(yè)的人才服務(wù)機構(gòu)
由于校園招聘所涉及的繁重工作使許多企業(yè)更傾向于將此工作外包給專業(yè)的人才服務(wù)機構(gòu)。而越來越多的現(xiàn)實表明，這種方式已經(jīng)成為一種趨勢，在此我們將詳細向企業(yè)介紹該如何選擇服務(wù)機構(gòu)。
1、認清自己，因“業(yè)”而異
a類企業(yè)：外包為主、最后把關(guān)
這些企業(yè)絕大多數(shù)都是其所在行業(yè)的領(lǐng)導者，對校園招聘業(yè)務(wù)具有非常清晰的認識;成本控制意識強，對服務(wù)商的要求也非常高;他們的宣傳攻勢強烈，絕對不遺余力和不惜工本;他們對于優(yōu)秀畢業(yè)生的渴望十分強烈，目標直指象牙塔中最優(yōu)秀的部分;他們的校園招聘活動多集中在幾所名牌大學，社會影響力較大。這些企業(yè)如果與某家服務(wù)機構(gòu)有了很好的合作，一般不會輕易的變更服務(wù)供應(yīng)商，除非出現(xiàn)強大的競爭優(yōu)勢或者服務(wù)失誤?？梢哉f，抓住了這些企業(yè)，就是占領(lǐng)了校園招聘服務(wù)的大部分市場，比如中華英才網(wǎng)和智聯(lián)招聘網(wǎng)，分別擁有長期合作客戶，占據(jù)了整個校園招聘服務(wù)市場的大部分份額。
b類企業(yè)：立足本地、有限輻射
這類企業(yè)對于校園招聘的成本控制非常嚴格，很少購買外包服務(wù)，大部分工作都由企業(yè)內(nèi)部人員來完成。特別是一些地域性強的企業(yè)在這方面很明顯，他們多和當?shù)氐母咝＝㈤L期合作關(guān)系，而且由于企業(yè)規(guī)模和影響，在宣傳方面不會有過多投入。這些企業(yè)的校園招聘具有一定的地區(qū)局限性，經(jīng)濟實惠卻是第一選擇。不過也有些例外，有些企業(yè)在權(quán)衡之下會購買部分外包服務(wù)，因為不愿意在諸如篩選簡歷等環(huán)節(jié)上投入過大。
2、選擇品牌，選擇服務(wù)
作為校園招聘服務(wù)的提供者，擁有優(yōu)勢的服務(wù)項目是在市場競爭中取勝的有效辦法。在國內(nèi)的人才服務(wù)機構(gòu)中，既有明顯品牌效應(yīng)，又能提供整體解決方案的機構(gòu)，他們不但具有獨特的優(yōu)勢項目，而且憑借出色的服務(wù)質(zhì)量和品牌效應(yīng)，成為跨國企業(yè)在中國開展校園招聘活動的首選合作伙伴。
另類招聘策略
除了上面提到的幾種主要招聘策略外，還有一些比較另類的校園招聘策略，比如“德勤俱樂部”。德勤會計師事務(wù)所是世界五大會計師事務(wù)所之一。德勤人力資源部劉小姐介紹說，德勤俱樂部已經(jīng)辦了4年，在北京的招收對象限于北京大學、清華大學、中國人民大學、對外經(jīng)貿(mào)大學、北京工業(yè)大學、首都經(jīng)貿(mào)大學6所高校的會計、財務(wù)管理和法律等專業(yè)的大三學生。前兩次，基本上招收的都是6校上述專業(yè)前20名的同學，去年則放開了，不以學習成績?yōu)榫€，而是廣泛報名，經(jīng)過筆試、面試，最后確定60人。俱樂部幾乎每月組織一次活動，主要是公司的部門經(jīng)理、員工和大學生們交流、討論并做專題講座，此外還有郊游和聚餐等活動。德勤人力資源部人員的解釋是：“加強德勤和高校的聯(lián)系，能幫助同學們更好地了解公司?！贝笕膶W生對此種招聘備加重視，德勤俱樂部去年的60名成員中，20人畢業(yè)后進入德勤，其余40人大部分出國或者另謀他就。德勤負責招聘的劉小姐說：“想來的都來了?！?BR> 據(jù)中國人民大學畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室的老師介紹，類似德勤這樣提前進高校舉辦“準招聘”的公司為數(shù)不少。寶潔公司在北大啟動了一項在大三學生中招聘實習生的聘才計劃，如果表現(xiàn)優(yōu)異，將在畢業(yè)時正式聘用。聯(lián)合利華也啟動了夏令營計劃，在全國范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀學生，邀請他們在暑假到企業(yè)參觀實習，讓他們盡可能地了解企業(yè)的文化理念，若雙方合意，畢業(yè)時將可簽約。
聯(lián)系學校：
普通高校中負責畢業(yè)生就業(yè)工作的部門通常為學生處或就業(yè)中心，企業(yè)如要發(fā)布招聘信息或計劃舉辦校園招聘會，那么首先得和高校中的這些部門聯(lián)系。
校園招聘會的操作：
曾經(jīng)有一位寶潔的員工這樣形容寶潔的校園招聘;“由于寶潔的招聘實在做得太好，即便在求職這個對學生比較困難的關(guān)口，自己第一次感覺自己被人當作人來看，就是在這種感覺的驅(qū)使下我應(yīng)該說是有些帶著理想主義來到了寶潔?！笨梢姡淮魏玫恼衅笗?，會對優(yōu)秀的學子產(chǎn)生很強的吸引力。
寶潔公司招聘主管向我們介紹了他們的經(jīng)驗：
1、前期的廣告宣傳：派送招聘手冊，招聘手冊基本覆蓋所有的應(yīng)屆畢業(yè)生，以達到吸引應(yīng)屆畢業(yè)生參加其校園的招聘會的目的。
2、邀請大學生參加其校園招聘介紹會：寶潔的校園招聘介紹會程序一般如下：校領(lǐng)導講話，播放招聘專題片，寶潔公司招聘負責人詳細介紹公司情況：招聘負責人答學生問，發(fā)放寶潔招聘介紹會介紹材料及職位申請表。
寶潔公司會請公司有關(guān)部門的副總監(jiān)以上高級經(jīng)理以及那些具有校友身份的公司員工來參加校園招聘會。通過雙方面對面的直接溝通和介紹，向同學們展示企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展情況及其獨特的企業(yè)文化、良好的薪酬福利待遇，并為應(yīng)聘者勾畫出新員工的職業(yè)發(fā)展前景。通過播放公司招聘專題片，公司高級經(jīng)理的有關(guān)介紹及具有感召力的校友親身感受介紹，使應(yīng)聘學生在短時間內(nèi)對寶潔公司有較為深入的了解和更多的信心。
明基則在校園招聘中的宣傳工作上了很大的功夫。明基hr經(jīng)理鄭紅小姐介紹說：明基的宣傳工作與其他企業(yè)有所不同。明基的宣傳工作并非是因為校園招聘才進行的，而是一直都在做。只是關(guān)于校園招聘的宣傳更多強調(diào)明基對人才的理念和明基對人力資源方面的觀念。比如我們的校園招聘海報：長頸鹿穩(wěn)固的站在地上，頭很高，可以看得很遠。這個海報主要表達的主題是明基會提供一個平臺，讓大學生有機會打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)，同時又提供發(fā)展的空間。
此外，針對每年不同的就業(yè)情況，明基會有不同的宣傳計劃。比如我們每年都會在比較知名的高校舉辦專場招聘會，去年我們是請總經(jīng)理親自到每個會場進行演講，而今年則希望提高效率，遍地開花，于是安排當?shù)氐姆止窘?jīng)理去宣講明基的企業(yè)文化，包括明基集團的發(fā)展情況，還有為大學生提供的條件等。當然，我們還會運用其它的方法來增進大學生對明基的親切感，比如請一些該校畢業(yè)的明基員工‘現(xiàn)身說法’。
來源：市場報
[企業(yè)如何應(yīng)對校園招聘會？]
企業(yè)校園招聘策劃方案篇一
目錄 一、校園招聘實施說明...........................................................................................................2 二、校園招聘計劃目的...........................................................................................................2 三、校園招聘預期目標...........................................................................................................2 四、校園招聘負責人...............................................................................................................2 五、校園招聘原則...................................................................................................................2 六、校園招聘時間安排...........................................................................................................3 七、校園招聘具體實施細則...................................................................................................3 1)招聘需求統(tǒng)計與匯總...................................................................................................3 2)招聘計劃實施方案擬定...............................................................................................3 3)招聘前期準備...............................................................................................................4 4)招聘實施.......................................................................................................................5 5)招聘實施說明...............................................................................................................5 6)畢業(yè)生應(yīng)聘要求、所需材料與薪酬...........................................................................6 7)招聘總結(jié)、反饋...........................................................................................................8 八、校園招聘后期跟進...........................................................................................................8 九、校園招聘資源配置...........................................................................................................8 十、校園招聘費用預算...........................................................................................................8 十一、附件...............................................................................................錯誤!未定義書簽。
一、校園
招聘 實施說明
為做好 2016 年應(yīng)屆學生招聘工作，結(jié)合公司對于各類專業(yè)人才的需求以及公司實際情況，特定本招聘計劃實施方案。
二、校園
招聘 計劃目的通過制定合理和有效的招聘程序，引進一批具有專業(yè)知識技能的畢業(yè)生，充實公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊，為公司發(fā)展發(fā)展補充新鮮血液、儲備人力資源。
三、校園
招聘 預期目標
1.在
2 個月內(nèi)，力爭招聘到 50 名優(yōu)秀的畢業(yè)生； 2.利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介，以提升公司的形象、擴大我司在高校的知名度與美譽度； 3.利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況，以便更好地招聘到公司合適的人才，做好人才儲備。
四、校園
招聘 負責人
領(lǐng)
導：
營運總監(jiān)—鄭 強 成員：
人力資源 — 李峰
五、校園招聘原則
六、校園招聘時間安排
（歷時 2 個月）（不包括校園宣講）
七、校園
招 聘具體實施細則
1)招聘需求統(tǒng)計與匯總
各用人部門發(fā)出針對 2016 屆畢業(yè)生的招聘需求，具體由部門負責人提出，招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、專業(yè)、到崗時間、特殊招聘要求等，人力資源部在匯總公司各部門的招聘需求（如下表）后，將根據(jù)實際需求實際情況實施統(tǒng)一招聘。
各部門需求計劃
2)招聘計劃實施方案擬定
方案需包括具體的招聘計劃達成的目標、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細則、費用預算以及注意事項等。
需求部門
崗位
性別
專業(yè)
需求人數(shù)
崗位要求
合計
2016.11.20—2016.11.25
2016.11.26—2016.11.30
2016.12.1—2016.12.03
2016.12.04—2016.12.20
2016.12.20—2016.12.30
各部門招聘需求統(tǒng)計與目標院校的選擇與確定；
應(yīng)屆畢業(yè)生招聘計劃實施方案的擬定；
招聘工作總結(jié)與反饋；
招聘各項前期準備工作； 招聘工作的實施；
3)招聘前期準備
1.目標院校的選擇及確定
目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的調(diào)研工作得出，主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標院校，進而明確目標院系、目標專業(yè)。在確定目標院校、院系后，需在第一時間與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標院系 2015 屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。
目
標
院
校
2.招聘行程的確定并及時通報各目標院校
根據(jù)目標院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。
在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標院校取得聯(lián)系，通報行程安排，請學校安排做好教室、投影儀、麥克風、會議室等相關(guān)準備工作，并務(wù)必提前告知各目標院系、專業(yè)的學生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。
招聘行程安排
日
期
時
間
院
校
地
點
項目內(nèi)容
負責人
院校
專業(yè)
聯(lián)系人
聯(lián)系方式
濟南
泰安
青島
ppt 介紹等。
4)招聘實施
1.前期宣傳
a.專業(yè)招聘網(wǎng)站發(fā)布校園招聘行程安排； b.就業(yè)處老師、院系輔導員向?qū)W生宣傳； c.學校就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布公司的校園招聘信息； d.學校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息； e.在學校張貼企業(yè)宣傳類的海報等。
2.校園招聘會
工作人員提前達到招聘現(xiàn)場，進行會場現(xiàn)場的布置及設(shè)備（筆記本等）的調(diào)試。
篩選簡歷——初試 3.筆試、面試 a.初選：用人部門+hr b.筆試（專業(yè)試題）
5)招聘實施說明
接收簡歷
簡歷初篩
筆試
面試
簽訂協(xié)議 專業(yè)知識 測試
時間確認 綜合素質(zhì)測評
站注冊并發(fā)布招聘信息，以增加招聘的輻射面。
2.招聘小組成員進行宣講；
主要針對公司簡介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進行講解。接收簡歷并進行初步篩選并公布初次篩選結(jié)果。
4.對公布第一輪篩選后的名單進行筆試；
5.進行專業(yè)知識測試，評估確定第二輪面試人選。
6.公布第二輪面試名單，按照應(yīng)聘職位的分類對畢業(yè)生進行結(jié)構(gòu)化面試。
7.面試篩選后的名單進行綜合素質(zhì)測評。
8.確定最終錄用人員并簽訂就業(yè)協(xié)議。
6)畢業(yè)生應(yīng)聘要求、所需材料與薪酬
1.應(yīng)聘畢業(yè)生要求
c.所有應(yīng)聘畢業(yè)生所學專業(yè)均符合崗位要求所需專業(yè)。
d.所有應(yīng)聘畢業(yè)生需具備扎實的專業(yè)理論知識和良好的溝通能力，實踐
能力較強，有社會相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
2.應(yīng)聘人員需準備材料
有意應(yīng)聘者請準備好以下求職材料：詳細個人簡歷、學校就業(yè)推薦表、相關(guān)證書復印件、身份證復印件、聯(lián)系方式等各一份，近期一寸免冠證件照兩張。
a.基本待遇 所有畢業(yè)生經(jīng)公司面試合格后才能正式錄用。一旦錄用，公司將提供在當?shù)馗挥懈偁幜Φ男匠甏黾傲己玫慕逃嘤枡C會。畢業(yè)生薪酬由基本工資、獎金以及福利三部分組成，畢業(yè)生月薪在 2300-5000 元（加福利）之間 b.福利體系 公司立足當前，兼顧長遠，努力保障員工全面的生活品質(zhì)，公司的福利體系主要有以下 項：
五險 工作餐補貼
節(jié)日禮品 提升培訓 帶薪年假
剛性福利
柔性福利
特別福利 年終獎金 外出旅游 婚喪禮金 婚喪假期 交通補貼 通訊補貼
7)招聘總結(jié)、反饋
1.錄用人員基本信息的錄入
2.招聘分析
3.招聘總結(jié)及反饋
八、校園招聘后期跟進
經(jīng)過面試合格的畢業(yè)生，在 2016 年 12 月底與其進行溝通，以確認是否有異常變化，再次確認，是否能來公司報到，以便公司統(tǒng)一安排報到培訓和上崗。
（具體時間待定）
九、校園 招聘 資源配置
1)人員配備情況
行政 2 人，相關(guān)用人部門人員 2-3 名。根據(jù)招聘專業(yè)進行分組。
2)物資配備
宣傳海報兩張：
易拉寶：
筆記本電腦：
其他：
十、校園
招聘 費用預算
本次校園招聘費用預算同樣要參照公司關(guān)于外地出差人員的費用核報標準制定。（標準見附件）
學校 項目 價格 數(shù)目 合計 備注
交通費
資料費
住宿費
會務(wù)費
其他費用
注：所有費用均需有正規(guī)發(fā)票才可以如實報銷。
這一步 提供全新 互聯(lián)網(wǎng)校招 解決方案
這一步讓校招 變得簡單、高效！
企業(yè)校園招聘策劃方案篇二
招聘也叫“找人”、“招人”、“招新”。就字面含義而言，就是某主體為實現(xiàn)或完成某個目標或任務(wù)，而進行的擇人活動。下面是范文站小編收集整理的校園招聘策劃方案范文，歡迎閱讀。
一、活動主旨：模擬招聘
二、活動主題：真知、灼踐
四、活動場所：西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象：全體在校生
七、獎項設(shè)置
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名，獎勵現(xiàn)金300元;
“校園 ”一名，獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。
(三)場地的布置
(1). 力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2). 區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動，活動內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質(zhì))。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
(一)背景: 目前，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實，自從2006年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由2005年的786人增加到2008年的1245人， 09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學校，促進就業(yè)
(三)主辦單位: 廣州大學市政技術(shù)學院
(五)對象: 本次校園招聘會將面向我校2009屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生
(七)地點: 學校正門廣場
(八)目的: 為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:
(十)準備工作
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
八、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學生會協(xié)助宣傳
4.邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
九、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
(二)報名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容:對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進行協(xié)調(diào)安排特定場地。
3、應(yīng)聘者
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的'形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結(jié)
1、企業(yè)招聘結(jié)束后，會對整個校園招聘工作進行總結(jié)和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預算之內(nèi)。
2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大，應(yīng)對這樣一個形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學生 攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設(shè)點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇三
真知、灼踐
西階一教室
xx年10月25日――xx年11月15日
全體在校生
"校園最佳應(yīng)聘之星"一名，獎勵現(xiàn)金300元;
"校園"一名，獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;
(一)前期策劃宣傳
10月15日-10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日-10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。
(三)場地的布置
(1).力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2).區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎(chǔ)――揮灑個性。
團隊精神的核心――協(xié)同合作
團隊精神的最高境界――凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗："迅雷行動"!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動，活動內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10-15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質(zhì))。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在" "上要在5分鐘內(nèi)解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
企業(yè)校園招聘策劃方案篇四
為了確定工作或事情順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的公司校園招聘策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
各用人部門發(fā)出針對20xx屆畢業(yè)生的招聘需求，具體由部門負責人提出，需報用人部門分管領(lǐng)導、人力資源部經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理審批。招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、到崗時間、特殊招聘要求、目標院校、專業(yè)、用人部門招聘責任人等，同時需附上部門組織架構(gòu)圖以及待招聘崗位的崗位說明書。
人力資源部在匯總公司各系統(tǒng)各部門的招聘需求后，需明確人力資源部內(nèi)負責各待招聘崗位的責任人及配合人。
包括宣傳材料、易拉寶、測試題、宣講ppt、公司宣傳片等。
確定目標院校，進而明確目標院系、目標專業(yè)。
在確定目標院校、院系后，需在第一時間與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講時間、其他單位的校園招聘時間安排等。
根據(jù)目標院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。
在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標院校取得聯(lián)系，通報行程安排，請學校安排做好教室、投影儀、麥克風、會議室等相關(guān)準備工作，并務(wù)必提前告知各目標院系、專業(yè)的學生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。
1、公司官方網(wǎng)站、專業(yè)招聘網(wǎng)站發(fā)布校園招聘行程安排;
2、就業(yè)處老師、院系輔導員向?qū)W生宣傳;
3、學校就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布公司的校園招聘信息;
4、學校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息;
5、有條件的情況下可以在學校張貼企業(yè)宣傳類的海報等。
工作人員于宣講會開始前1-2個小時到達會場，進行會場現(xiàn)場的布置及設(shè)備的調(diào)試。
1、宣講
2、互動答疑
3、投遞簡歷
1、初面：用人部門+hr
2、筆試(待定)
3、復試：用人部門+hr
4、終試：hr
(一)錄用人員基本信息的錄入
(二)招聘分析
(三)招聘總結(jié)及反饋
企業(yè)校園招聘策劃方案篇五
本站發(fā)布校園招聘策劃方案范文，更多校園招聘策劃方案范文相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動主旨：模擬招聘
二、活動主題：真知、灼踐
四、活動場所：西階一教室
五、活動時間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動對象：全體在校生
七、獎項設(shè)置
“校園應(yīng)聘之星”一名，獎勵現(xiàn)金300元;
“校園”一名，獎勵現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;
八、活動安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。
(三)場地的布置
(1).力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2).區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動，活動內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質(zhì))。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“”上要在5分鐘內(nèi)解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
企業(yè)校園招聘策劃方案篇六
畢業(yè)季即將到來，那么如何策劃一份企業(yè)校招策劃書呢下面由小編為大家精心收集的xx年企業(yè)校園招聘策劃方案，歡迎大家閱讀與借鑒!
1·招聘目的
為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。
2·招聘時間
策劃準備時間：20xx年x月x日20xx年x月x日
招聘實施時間：20xx年x月x日20xx年x月x日
3·招聘小組人員
組長：xxx副組長：xxx
小組成員：xxxx
職責：制作校園招聘的實施方案，設(shè)計畢業(yè)身面試題庫，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。
4·招聘計劃
(1)招聘地點:山東外國語職業(yè)學院2號樓階101
(2)招聘專業(yè)及崗位：工商企業(yè)管理 人力部 會計專業(yè) 財務(wù)部
物流管理 物流配送部
(3)招聘人數(shù)：20人
(4)招聘方式:面試
(5)招聘標準：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學習能力、務(wù)實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
5·招聘流程
(1)校園宣講 ：校園宣講前一周，在學校的就業(yè)站上發(fā)布集團招聘信息，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡歷：應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學生的外語水平、學習成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進行初步的篩選。
(3)素質(zhì)測評：素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風格測評，素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(6)反饋跟進：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進行聯(lián)系，同時安排好20xx年畢業(yè)生實習的相關(guān)工作。
6.已招聘實習生的培養(yǎng)與安排
(1)、新員工培訓：校園應(yīng)屆生來集團報到時，須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(時間為1周)。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓結(jié)束后，人才部對學員統(tǒng)一進行考核。
(2)、崗位實習：校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對校園應(yīng)屆生進行定崗定薪。
7.實習期考核招聘結(jié)束
(1)、校園應(yīng)屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應(yīng)屆生，實習期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習協(xié)議》，薪資按照集團實習期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應(yīng)屆生實習期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學生，可適當提高薪酬。
8.召開本次招聘總結(jié)會
(1)對于招聘工作內(nèi)容進行反思,總結(jié)經(jīng)驗.為下次校園招聘提供依據(jù)。
(2)計算招聘所用費用，歸納招聘成果。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇七
為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。
策劃準備時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
招聘實施時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
組長：劉慧
副組長：張鑫
小組成員：黎明劉德華馬云張學友
職責：制作校園招聘的實施方案，設(shè)計畢業(yè)身面試題庫，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。
（1）招聘地點:山東外國語職業(yè)學院2號樓階101
（2）招聘專業(yè)及崗位：
工商企業(yè)管理~人力資源部
會計專業(yè)~財務(wù)部
物流管理~物流配送部
（3）招聘人數(shù)：20人
（4）招聘方式:面試
(5)招聘標準：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學習能力、
務(wù)實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
（1）校園宣講：校園宣講前一周，在學校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息，，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡歷：應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學生的外語水平、學習成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進行初步的篩選。
(3)素質(zhì)測評：素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風格測評，素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(6)反饋跟進：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進行聯(lián)系，同時安排好20xx年畢業(yè)生實習的相關(guān)工作。
(1)、新員工培訓：校園應(yīng)屆生來集團報到時，須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓（時間為1周）。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓結(jié)束后，人才部對學員統(tǒng)一進行考核。
(2)、崗位實習：校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對校園應(yīng)屆生進行定崗定薪。
(1)、校園應(yīng)屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應(yīng)屆生，實習期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習協(xié)議》，薪資按照集團實習期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應(yīng)屆生實習期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學生，可適當提高薪酬。
(1)對于招聘工作內(nèi)容進行反思,總結(jié)經(jīng)驗.為下次校園招聘提供依據(jù)。
(2)計算招聘所用費用，歸納招聘成果。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇八
(二)報名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容:對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進行協(xié)調(diào)安排特定場地。
3、應(yīng)聘者
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇九
目錄
一、校園招聘實施說明
為做好 20xx 年應(yīng)屆本科生招聘工作，結(jié)合公司對于各類專業(yè)人才的需求以及公司實際情況，特定本招聘計劃實施方案。
二、校園招聘計劃目的
通過制定合理和有效的招聘程序，引進一批具有專業(yè)知識技能的應(yīng)屆大學畢業(yè)生，充實公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊，為集團發(fā)展發(fā)展補充新鮮血液、儲備人力資源。
三、校園招聘預期目標
1、在
2 個月內(nèi)，力爭招聘到 20 名（部分學校 20xx 年 3-4 月份舉行人才雙選會）優(yōu)秀的畢業(yè)生； 2、利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介，以提升公司的形象、擴大我司在高校的知名度與美譽度； 3、利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況，以便更好地招聘到公司合適的人才，做好人才儲備。
四、校園招聘負責人
領(lǐng) 導：
成 員：
人力資源部：
各產(chǎn)業(yè)公司：
五、校園招聘原則
專業(yè)知識，更要考察其人品與素質(zhì)；
2、雙向選擇原則：招聘人員在招聘過程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇；
3、擇優(yōu)錄取原則：在同等條件下應(yīng)選擇相對優(yōu)秀的畢業(yè)生； 4、準確原則：招聘人員在招聘過程中要能準確預測到畢業(yè)生未來的工作表現(xiàn)； 5、公平原則：招聘人員在確保選拔制度給予合格應(yīng)征者平等的獲選機會 6、認同原則：招聘人員在招聘過程中應(yīng)側(cè)重與公司價值觀趨同的認識。
六、校園招聘時間安排
（歷時 2 個月）（不包括校園宣講）
七、校園招聘具體實施細則
1、招聘需求統(tǒng)計與匯總
方案需包括具體的招聘計劃達成的目標、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細則、費用預算以及注意事項等。
招聘前期準備（1）
目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的調(diào)研工需求部門
崗位
性別
專業(yè)
需求人數(shù)
崗位要求
合計
作得出，主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標院校，進而明確目標院系、目標專業(yè)。在確定目標院校、院系后，需在第一時間與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標院系 201x 屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。
八、目
標
院
校
九、招聘行程安排
日
期
時
間
院
校
地
點
項目內(nèi)容
負責人
地區(qū)
院校
專業(yè)
聯(lián)系人
聯(lián)系方式
濟南
泰安
青島
1、資料準備
包括集團及各產(chǎn)業(yè)公司宣傳材料（內(nèi)容包括產(chǎn)業(yè)概況，產(chǎn)業(yè)規(guī)模、發(fā)展方向等，形式以海報及傳單）、易拉寶（集團）、測試題（專業(yè)筆試，初試合格后系統(tǒng)測評）、公司宣傳片、ppt 介紹等。
2、............................................................................................招聘實施
（1）前期宣傳 a.公司網(wǎng)站、專業(yè)招聘網(wǎng)站發(fā)布校園招聘行程安排； b.就業(yè)處老師、院系輔導員向?qū)W生宣傳； c.學校就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布公司的校園招聘信息； d.學校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息； e.在學校張貼企業(yè)宣傳類的海報等。
(2)校園招聘會 工作人員提前達到招聘現(xiàn)場，進行會場現(xiàn)場的布置及設(shè)備（筆記本等）的調(diào)試。
(3)篩選簡歷——初試 筆試、面試 a.初選：用人部門+hr b.筆試（專業(yè)試題）
宣講 接 收 簡 歷 筆試
面試
簽 訂專業(yè)知識
時 間綜合素質(zhì)
(5)招聘實施說明 a.提前 1 周與招聘院校方就業(yè)指導中心取得聯(lián)系，并委托學校在校園就業(yè)網(wǎng)站注冊并發(fā)布招聘信息，以增加招聘的輻射面。
b.招聘小組成員進行宣講；主要針對公司簡介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進行講解。接收簡歷并進行初步篩選并公布初次篩選結(jié)果。
c.學生填寫《應(yīng)屆畢業(yè)生求職申請表》，提交《畢業(yè)生推薦表》，根據(jù)統(tǒng)一標準（外語水平、計算機水平、專業(yè)、綜合素質(zhì)等）進行二次篩選。
d.對公布第一輪篩選后的名單進行筆試；
e.進行專業(yè)知識測試，評估確定第二輪面試人選。
f.公布第二輪面試名單，按照應(yīng)聘職位的分類對畢業(yè)生進行結(jié)構(gòu)化面試。
g.面試篩選后的名單進行綜合素質(zhì)測評。
h.確定最終錄用人員并簽訂就業(yè)協(xié)議。
力；
c.所有應(yīng)聘畢業(yè)生所學專業(yè)均符合崗位要求所需專業(yè)。
d.所有應(yīng)聘畢業(yè)生需具備扎實的專業(yè)理論知識和良好的溝通能力，實踐能力較強，有社會相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
（2）應(yīng)聘人員需準備材料 有意應(yīng)聘者請準備好以下求職材料：詳細個人簡歷、學校就業(yè)推薦表、相關(guān)證書復印件、身份證復印件、聯(lián)系方式等各一份，近期一寸免冠證件照兩張。
訓機會。畢業(yè)生薪酬由基本工資、獎金以及福利三部分組成，畢業(yè)生月薪在 2400---3000 元（加福利）之間 b.福利體系 公司立足當前，兼顧長遠，努力保障員工全面的生活品質(zhì)，公司的福利體系主要有以下 項：
十、招聘總結(jié)、反饋
五險 免費宿舍 工作餐補節(jié)日禮品 生日禮物 帶薪年假
剛性福利
柔性福利
2、招聘分析 3、招聘總結(jié)及反饋 十一、校園招聘后期跟進
經(jīng)過面試合格的畢業(yè)生，在 2013 年 1 月底與其進行溝通，以確認是否有異常變化，在 2013 年 2 月初再次確認，是否能來公司報到，以便公司統(tǒng)一安排報到培訓和上崗。
（具體時間待定）
十二、校園招聘資源配置
1、人員配備情況
行政人事中心 5 人，相關(guān)用人部門人員 2-3 名。根據(jù)招聘專業(yè)進行分組。
2、物資配備
宣傳海報兩張：
易拉寶：
筆記本電腦：
其他：
十三、校園招聘費用預算
本次校園招聘費用預算同樣要參照公司關(guān)于外地出差人員的費用核報標準制定。
學校 項目 價格 數(shù)目 合計 備注
交通費
資料費
住宿費
會務(wù)費
其他費用
注：所有費用均需有正規(guī)發(fā)票才可以如實報銷。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十
暑期實習大型招聘會
西點教育培訓機構(gòu)
弘揚校園精神文明，豐富校園文化，服務(wù)廣大同學，提升大學生的社會實踐能力和社會實踐經(jīng)驗。
當代的大學生，在知識和信息量的累計上已經(jīng)遠遠超越了他們的前輩，但與此同時，他們的動手能力和服務(wù)意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此，通過社會實踐活動來摔打一下，在歷練中彌補不足就成為了大學生的一項重要的任務(wù)。積極參加社會實踐可以使大學生多接觸社會，積累經(jīng)驗， 增強社會責任感、擴展視野，學會在工作中提高自己的能力和通過實踐清楚認識到自己的不足和優(yōu)點，從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件。
社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)， 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭， 隨著人才被推向市場， 大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失， 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時代的要求， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平， 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。
大學生參加實踐活動， 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學生積極參加社會實踐，可以使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才， 就不能閉門讀書， 而必須敞開大門， 走向社會， 目前， 相當部分的大學生在注重實現(xiàn)自我的同時， 往往忽視和拒絕貢獻社會， 從而削弱了社會責任意識， 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識， 只有到實踐中去， 才能迸發(fā)出熾熱的社會責任感來， 才能為社會做貢獻。
社會實踐是鞏固所學知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑， 它不受教學大綱的限制， 大學生可以在這個課堂里自由馳騁， 發(fā)揮自己的才能， 開創(chuàng)自己的基業(yè)， 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件， 在社會實踐中磨煉自己， 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。通過參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動，大學生們可以學到書本上學不到的知識， 掌握在學校中學不到的技術(shù)，拓寬社會視野， 掌握實踐技能， 同時也縮短理論與實踐脫離的距離。
具體來說，大學生參加社會實踐活動主要有以下幾點好處：
一、砥礪品格，接受磨礪。使自己立志高遠、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進取，眼光放遠、心胸放寬，為個人的成長進步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、在實踐過程中過程中開闊眼界、了解社會，不斷增強社會責任感和歷史使命感。
三、“創(chuàng)新是一個民族進步的源泉”通過參加社會實踐活動，可以培養(yǎng)大學生積極進取，善于創(chuàng)造的精神。
四、苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者事竟成，破斧成舟，百二秦關(guān)中屬楚。通過社會實踐活動，可以培養(yǎng)大學生無私奉獻的精神和很好的耐心。
五、一個人如果沒有同情心，我們將無法理解別人，無法感受別人！而富有同情心，則可以使用良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實踐活動中通過與他人的交往獲得。
六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中，大學生將體會到尊重他人的重要性，并在錯綜復雜的社會關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場的突發(fā)事件的能力。
總之，人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經(jīng)來到， 科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求， 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟對人才的需求， 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平， 還要具備一定的綜合素質(zhì)， 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外， 更需要具有實際工作能力和實際操作能力， 所以只停留在書本上是遠遠不夠的， 要求學生們具有較強的應(yīng)用能力，實踐活動則是達到這一目的的必由之路。
作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會，五年來，我們開展了許多豐富多彩，形式多樣的活動，在學生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度，積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗，通過這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽我們可以建立一個長期的合作關(guān)系。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十一
10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。
(二)報名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。
(三)場地的布置
(1). 力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛
(2). 區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做
(四)預賽
10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。(注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié)：個人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學專業(yè)的理解，展示個人風采。
第二環(huán)節(jié)：團隊訓練項目
協(xié)作能力：
團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。
團隊精神的核心——協(xié)同合作
團隊精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”!
活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動，活動內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學生所具備的素質(zhì))。
活動過程中，有工作人員全面參與并評估。
屆時邀請校學生會、學院學生會主席、常委等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。
(五)決賽
進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：
1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
校園招聘策劃方案(二)
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十二
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，在我院院團委、院就業(yè)指導中心的組織下，我們大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會擬舉辦首屆校園模擬招聘會，以進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，給我院學子一個社會實踐的機會，提高我院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
一活動目的
旨在為同學們提供了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，學習招聘禮儀，提高應(yīng)聘能力和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質(zhì)，以達到讓大學生挑戰(zhàn)自我，完善自我，超越自我的目的，為以后在自己的應(yīng)聘中積累經(jīng)驗。
二活動流程
1應(yīng)聘者在規(guī)定時間憑個人信息登記表進行抽簽和入場。
2首先所有評委嘉賓和應(yīng)聘者均集合在一個教室，由嘉賓代表、會長分別致辭，然后進行相關(guān)事宜的具體介紹，包括評委、嘉賓、應(yīng)聘環(huán)節(jié)、應(yīng)聘規(guī)則、評分方法、獎項設(shè)置等，最后宣布活動的正式開始。
3面試環(huán)節(jié)：一分鐘自我介紹；招聘者現(xiàn)場提問；隨機抽取問題并回答；評委點評。面試分a、b兩個教室，在a教室面試的同學在b教室等候，并作為觀眾觀看b教室的面試，在觀看中學習應(yīng)聘技巧，領(lǐng)悟評委的點評。輪到某同學面試時，該同學到a教室進行面試，面試完之后依然回到b教室。同理，在b教室面試的同學相反。
4總結(jié)點評階段：所有同學面試完畢后，都回到一個教室，由評委對此次招聘會過程中同學們的表現(xiàn)進行總結(jié)點評，并進行相關(guān)應(yīng)聘技巧的講解。同時，公布獲獎名單并頒發(fā)榮譽證書和獎品。
三組織工作
宣傳工作：（1）海報；
（2）橫幅；
（3）由協(xié)會干事下發(fā)通知，保證最大范圍的會員獲得活動的信息；
（4）邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十三
二、招聘需求匯總
各用人部門發(fā)出針對20xx屆畢業(yè)生的招聘需求，具體由部門負責人提出，需報用人部門分管領(lǐng)導、人力資源部經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理審批。招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、到崗時間、特殊招聘要求、目標院校、專業(yè)、用人部門招聘責任人等，同時需附上部門組織架構(gòu)圖以及待招聘崗位的崗位說明書。
人力資源部在匯總公司各系統(tǒng)各部門的招聘需求后，需明確人力資源部內(nèi)負責各待招聘崗位的責任人及配合人。
三、校園招聘薪酬福利及相關(guān)人力資源政策
四、招聘前期準備
(一)物資準備
包括宣傳材料、易拉寶、測試題、宣講ppt、公司宣傳片等。
(二)目標院校的選擇及確定
確定目標院校，進而明確目標院系、目標專業(yè)。
(三)與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系
在確定目標院校、院系后，需在第一時間與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系，需了解如下情況：目標院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講時間、其他單位的校園招聘時間安排等。
(四)招聘行程的確定并及時通報各目標院校
根據(jù)目標院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。
在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標院校取得聯(lián)系，通報行程安排，請學校安排做好教室、投影儀、麥克風、會議室等相關(guān)準備工作，并務(wù)必提前告知各目標院系、專業(yè)的學生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。
五、招聘實施
(一)前期宣傳
1、公司網(wǎng)站、專業(yè)招聘網(wǎng)站發(fā)布校園招聘行程安排;
2、就業(yè)處老師、院系輔導員向?qū)W生宣傳;
3、學校就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布公司的校園招聘信息;
4、學校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息;
5、有條件的情況下可以在學校張貼企業(yè)宣傳類的海報等。
(二)校園宣講會
工作人員于宣講會開始前1-2個小時到達會場，進行會場現(xiàn)場的布置及設(shè)備的調(diào)試。
1、宣講
2、互動答疑
3、投遞簡歷
(三)筆試、面試
1、初面：用人部門+hr
2、筆試(待定)
3、復試：用人部門+hr
4、終試：hr
(四)確定錄用并簽訂就業(yè)協(xié)議
六、招聘總結(jié)、反饋
(一)錄用人員基本信息的錄入
(二)招聘分析
(三)招聘總結(jié)及反饋
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十四
(一)背景: 目前，大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實，自從2006年大學擴招以來，普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長，我校畢業(yè)生也由2005年的786人增加到2008年的1245人， 09屆畢業(yè)生將近1401人，就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè)，特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學校，促進就業(yè)
(三)主辦單位: 廣州大學市政技術(shù)學院
(五)對象: 本次校園招聘會將面向我校2009屆畢業(yè)生及有實習需求的在校生
(七)地點: 學校正門廣場
(八)目的: 為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會，學校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動事件與負責單位:
(十)準備工作
校園招聘策劃方案(三)
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十五
1、為了使廣大的學生能夠更好的參加社會實踐，獲得社會工作實際經(jīng)驗，同時還可以獲得一定的經(jīng)濟報酬來改善自己的生活。
2、為家庭經(jīng)濟困難的同學提供勤工儉學的崗位，使他們的大學生活更加輕松、美好的度過。
3、在沈陽遠航手繪教育工作的同時，可以得到手繪表現(xiàn)能力、方案設(shè)計能力、實際工程項目操作等專業(yè)素養(yǎng)的極大提升。
1、招聘對象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三（五年制）；
2、建筑學、城市規(guī)劃、風景園林專業(yè)者優(yōu)先，其他專業(yè)者只要能達到要求，同樣優(yōu)先。
3、獨立性強，善于溝通，對此工作感興趣，能夠處理好學習與工作的關(guān)系。
1、市場部：
宣傳制作、市場策劃、市場分析、招聘校園代理、管理培訓生、校園交流活動策劃；
2、教學部：
（1）手繪表現(xiàn)助教、考研快題設(shè)計助教；
（2）教學資料整理工作人員：考研資訊、考研資料研發(fā)整理；
3、行政管理部：日常工作。
寒暑假工作時間為：連續(xù)20——30天，
日常學期期間工作時間為：周六周日，每天工作時間為8:00——17:00。
2、工作人員：
寒暑假：試用期約一周，正式任用每天底薪50元+獎金+午餐
日常學期期間：試用期約四天（2周），正式任用每天底薪50元+獎金
2、工作人員：5——10人。
沈陽建筑大學西門對面
——沈陽遠航手繪教育
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十六
前期宣傳階段：
活動進行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始(由 提供節(jié)目一個)
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則
3.正式報名：預備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導面試。
4.現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5.綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。
結(jié)果公布：由綜合測評組評委公布評估結(jié)果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎品。
企業(yè)校園招聘策劃方案篇十七
與企業(yè)各職能部門確定用人需求
企業(yè)招人之前首先需要有一個清晰的人力資源規(guī)劃，以使人才能夠發(fā)揮作用，避免人才流失成本的產(chǎn)生。
到學校招收什么樣的人才、專業(yè)是否要對口，需要事先準備好《職位說明書》即對空缺職位的描述、具體工作的要求及對應(yīng)征者的素質(zhì)要求等。在制定職位描述時不要用空洞的不可衡量的詞語，如“能力出色”、“口才一流”等等。
招收剛畢業(yè)的學生從事何種工作要考慮好，一般來講，社會經(jīng)歷缺乏的年輕人心理素質(zhì)較差，因此不宜從事心理承受力要求高的工作，如提成制的業(yè)務(wù)代表等。
制定招聘策略
一般說來，目前企業(yè)運用得最多的校園招聘策略有幾種：一是直接到相關(guān)學校的院系招人;二是參加學校舉辦的專場人才招聘會;三是企業(yè)將校園招聘工作外包給專業(yè)的人才服務(wù)機構(gòu)。
一、直接到相關(guān)學校的院系招人
此種方式主要適合那些對人才專業(yè)性要求較高的企業(yè)。比如，一家it系統(tǒng)集成廠商今年計劃從高校畢業(yè)生中招聘五十個系統(tǒng)工程師，該企業(yè)可以直接將人力需求通過高校的畢業(yè)生就業(yè)指導中心轉(zhuǎn)給該校的計算機系。這種招聘方式一來很有針對性，大大減小了招聘范圍，例如企業(yè)只選擇某些著名高校發(fā)布招聘信息;二來也節(jié)省了大量的招聘費用。深圳華為公司就經(jīng)常采取這種方式。由于近年我國通訊行業(yè)的飛速發(fā)展，華為公司每年的用人需求量也相當大，由于國內(nèi)高校中開有通訊專業(yè)的并不多，所以華為公司就經(jīng)常從這些有該專業(yè)的高校院系直接招人。
二、參加學校舉辦的專場人才招聘會
每年，很多高校都會舉辦各種專業(yè)的專場人才招聘會，比如it專場、經(jīng)濟專場、營銷專場等等。這種招聘方式的優(yōu)點是顯而易見的，一是有某專業(yè)領(lǐng)域人力需求的企業(yè)可以盡可能多的接觸到該專業(yè)的畢業(yè)生，有很大的選擇余地;二是可以在招聘會現(xiàn)場有力展示企業(yè)的實力與文化。
三、將校園招聘工作外包給專業(yè)的人才服務(wù)機構(gòu)
由于校園招聘所涉及的繁重工作使許多企業(yè)更傾向于將此工作外包給專業(yè)的人才服務(wù)機構(gòu)。而越來越多的現(xiàn)實表明，這種方式已經(jīng)成為一種趨勢，在此我們將詳細向企業(yè)介紹該如何選擇服務(wù)機構(gòu)。
1、認清自己，因“業(yè)”而異
a類企業(yè)：外包為主、最后把關(guān)
這些企業(yè)絕大多數(shù)都是其所在行業(yè)的領(lǐng)導者，對校園招聘業(yè)務(wù)具有非常清晰的認識;成本控制意識強，對服務(wù)商的要求也非常高;他們的宣傳攻勢強烈，絕對不遺余力和不惜工本;他們對于優(yōu)秀畢業(yè)生的渴望十分強烈，目標直指象牙塔中最優(yōu)秀的部分;他們的校園招聘活動多集中在幾所名牌大學，社會影響力較大。這些企業(yè)如果與某家服務(wù)機構(gòu)有了很好的合作，一般不會輕易的變更服務(wù)供應(yīng)商，除非出現(xiàn)強大的競爭優(yōu)勢或者服務(wù)失誤?？梢哉f，抓住了這些企業(yè)，就是占領(lǐng)了校園招聘服務(wù)的大部分市場，比如中華英才網(wǎng)和智聯(lián)招聘網(wǎng)，分別擁有長期合作客戶，占據(jù)了整個校園招聘服務(wù)市場的大部分份額。
b類企業(yè)：立足本地、有限輻射
這類企業(yè)對于校園招聘的成本控制非常嚴格，很少購買外包服務(wù)，大部分工作都由企業(yè)內(nèi)部人員來完成。特別是一些地域性強的企業(yè)在這方面很明顯，他們多和當?shù)氐母咝＝㈤L期合作關(guān)系，而且由于企業(yè)規(guī)模和影響，在宣傳方面不會有過多投入。這些企業(yè)的校園招聘具有一定的地區(qū)局限性，經(jīng)濟實惠卻是第一選擇。不過也有些例外，有些企業(yè)在權(quán)衡之下會購買部分外包服務(wù)，因為不愿意在諸如篩選簡歷等環(huán)節(jié)上投入過大。
2、選擇品牌，選擇服務(wù)
作為校園招聘服務(wù)的提供者，擁有優(yōu)勢的服務(wù)項目是在市場競爭中取勝的有效辦法。在國內(nèi)的人才服務(wù)機構(gòu)中，既有明顯品牌效應(yīng)，又能提供整體解決方案的機構(gòu)，他們不但具有獨特的優(yōu)勢項目，而且憑借出色的服務(wù)質(zhì)量和品牌效應(yīng)，成為跨國企業(yè)在中國開展校園招聘活動的首選合作伙伴。
另類招聘策略
除了上面提到的幾種主要招聘策略外，還有一些比較另類的校園招聘策略，比如“德勤俱樂部”。德勤會計師事務(wù)所是世界五大會計師事務(wù)所之一。德勤人力資源部劉小姐介紹說，德勤俱樂部已經(jīng)辦了4年，在北京的招收對象限于北京大學、清華大學、中國人民大學、對外經(jīng)貿(mào)大學、北京工業(yè)大學、首都經(jīng)貿(mào)大學6所高校的會計、財務(wù)管理和法律等專業(yè)的大三學生。前兩次，基本上招收的都是6校上述專業(yè)前20名的同學，去年則放開了，不以學習成績?yōu)榫€，而是廣泛報名，經(jīng)過筆試、面試，最后確定60人。俱樂部幾乎每月組織一次活動，主要是公司的部門經(jīng)理、員工和大學生們交流、討論并做專題講座，此外還有郊游和聚餐等活動。德勤人力資源部人員的解釋是：“加強德勤和高校的聯(lián)系，能幫助同學們更好地了解公司?！贝笕膶W生對此種招聘備加重視，德勤俱樂部去年的60名成員中，20人畢業(yè)后進入德勤，其余40人大部分出國或者另謀他就。德勤負責招聘的劉小姐說：“想來的都來了?！?BR> 據(jù)中國人民大學畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室的老師介紹，類似德勤這樣提前進高校舉辦“準招聘”的公司為數(shù)不少。寶潔公司在北大啟動了一項在大三學生中招聘實習生的聘才計劃，如果表現(xiàn)優(yōu)異，將在畢業(yè)時正式聘用。聯(lián)合利華也啟動了夏令營計劃，在全國范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀學生，邀請他們在暑假到企業(yè)參觀實習，讓他們盡可能地了解企業(yè)的文化理念，若雙方合意，畢業(yè)時將可簽約。
聯(lián)系學校：
普通高校中負責畢業(yè)生就業(yè)工作的部門通常為學生處或就業(yè)中心，企業(yè)如要發(fā)布招聘信息或計劃舉辦校園招聘會，那么首先得和高校中的這些部門聯(lián)系。
校園招聘會的操作：
曾經(jīng)有一位寶潔的員工這樣形容寶潔的校園招聘;“由于寶潔的招聘實在做得太好，即便在求職這個對學生比較困難的關(guān)口，自己第一次感覺自己被人當作人來看，就是在這種感覺的驅(qū)使下我應(yīng)該說是有些帶著理想主義來到了寶潔?！笨梢姡淮魏玫恼衅笗?，會對優(yōu)秀的學子產(chǎn)生很強的吸引力。
寶潔公司招聘主管向我們介紹了他們的經(jīng)驗：
1、前期的廣告宣傳：派送招聘手冊，招聘手冊基本覆蓋所有的應(yīng)屆畢業(yè)生，以達到吸引應(yīng)屆畢業(yè)生參加其校園的招聘會的目的。
2、邀請大學生參加其校園招聘介紹會：寶潔的校園招聘介紹會程序一般如下：校領(lǐng)導講話，播放招聘專題片，寶潔公司招聘負責人詳細介紹公司情況：招聘負責人答學生問，發(fā)放寶潔招聘介紹會介紹材料及職位申請表。
寶潔公司會請公司有關(guān)部門的副總監(jiān)以上高級經(jīng)理以及那些具有校友身份的公司員工來參加校園招聘會。通過雙方面對面的直接溝通和介紹，向同學們展示企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展情況及其獨特的企業(yè)文化、良好的薪酬福利待遇，并為應(yīng)聘者勾畫出新員工的職業(yè)發(fā)展前景。通過播放公司招聘專題片，公司高級經(jīng)理的有關(guān)介紹及具有感召力的校友親身感受介紹，使應(yīng)聘學生在短時間內(nèi)對寶潔公司有較為深入的了解和更多的信心。
明基則在校園招聘中的宣傳工作上了很大的功夫。明基hr經(jīng)理鄭紅小姐介紹說：明基的宣傳工作與其他企業(yè)有所不同。明基的宣傳工作并非是因為校園招聘才進行的，而是一直都在做。只是關(guān)于校園招聘的宣傳更多強調(diào)明基對人才的理念和明基對人力資源方面的觀念。比如我們的校園招聘海報：長頸鹿穩(wěn)固的站在地上，頭很高，可以看得很遠。這個海報主要表達的主題是明基會提供一個平臺，讓大學生有機會打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)，同時又提供發(fā)展的空間。
此外，針對每年不同的就業(yè)情況，明基會有不同的宣傳計劃。比如我們每年都會在比較知名的高校舉辦專場招聘會，去年我們是請總經(jīng)理親自到每個會場進行演講，而今年則希望提高效率，遍地開花，于是安排當?shù)氐姆止窘?jīng)理去宣講明基的企業(yè)文化，包括明基集團的發(fā)展情況，還有為大學生提供的條件等。當然，我們還會運用其它的方法來增進大學生對明基的親切感，比如請一些該校畢業(yè)的明基員工‘現(xiàn)身說法’。
來源：市場報
[企業(yè)如何應(yīng)對校園招聘會？]