優(yōu)質(zhì)節(jié)約用水的倡議書(shū)(匯總18篇)

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    健康是我們最重要的財(cái)富,但如何保持健康在現(xiàn)代社會(huì)中卻是一個(gè)挑戰(zhàn)??偨Y(jié)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,可以幫助我們更好地發(fā)展。以下是小編為大家整理的古詩(shī)詞選讀,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞古代詩(shī)詞。
    節(jié)約用水的倡議書(shū)篇一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今年旱季枯水期提前到來(lái),我們xx市人民的母親河——x江水位從9月下旬開(kāi)始一路走低,現(xiàn)已超過(guò)供水警戒水位,出現(xiàn)了取水困難,我們政府的有關(guān)部門(mén)正在竭力最大限度地確保全市正常供水,保障市民生活用水,并在10月份向全市人民發(fā)出了《節(jié)約用水倡議書(shū)》。為了讓大家攜起手來(lái),齊心協(xié)力,提高用水效率、保護(hù)水資源,促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展,共同營(yíng)造一個(gè)“節(jié)水光榮,浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)氛圍,使我市平穩(wěn)度過(guò)此次歷史罕見(jiàn)的枯水期,作為青少年兒童——長(zhǎng)沙人民的一份子,我們xx省教育電視臺(tái)《小記者大世界》節(jié)目組小記者們特向xx市青少年兒童發(fā)出倡議:
    1、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會(huì)的水憂患意識(shí),從自身的一點(diǎn)一滴做起,無(wú)論是在家中、學(xué)校和公共場(chǎng)所都能注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
    2、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高節(jié)水意識(shí)。利用各種宣傳媒體,開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動(dòng)活潑的節(jié)水宣傳教育活動(dòng),使節(jié)水意識(shí)深入人心、家喻戶曉,大家樹(shù)立正確的用水觀念,科學(xué)的用水制度和合理的用水方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
    3、增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí),積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng),積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念,深入了解家庭用水情況,倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭,與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),協(xié)商制定節(jié)約用水計(jì)劃,珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計(jì)劃可從重點(diǎn)參考以下幾個(gè)方面:
    1、請(qǐng)使用臉盆洗臉、洗手。在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
    2、請(qǐng)洗菜、洗碗筷、洗衣服時(shí),用水適當(dāng)。
    3、請(qǐng)盡量使用二次用水沖廁所。
    4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
    5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)馬上維修。
    6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
    7、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。
    親愛(ài)的同學(xué)們,水資源是最基礎(chǔ)的自然資源,是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素,同時(shí)也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,節(jié)約用水勢(shì)關(guān)我們的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),牢固樹(shù)立節(jié)水光榮的觀念,為創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì),為我們xx市的可持續(xù)發(fā)展,平穩(wěn)度過(guò)此次歷史罕見(jiàn)的枯水期,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    節(jié)約用水的倡議書(shū)篇二
    老師、同學(xué)們:
    早上好!
    根據(jù)同學(xué)們目前最關(guān)注的宿舍用水不足的問(wèn)題,日前,學(xué)生會(huì)專門(mén)向?qū)W??倓?wù)處了解了相關(guān)情況,學(xué)校對(duì)同學(xué)們遇到的困難表示理解,并千方百計(jì)地進(jìn)行了調(diào)查和研究解決困難的辦法。
    首先,生活區(qū)的用水與教學(xué)區(qū)是分開(kāi)的,每月由自來(lái)水公司抄表并收費(fèi),從抄表獲得的數(shù)據(jù)如果按5000人、22天、每桶35斤計(jì)算,我們每人每天可用冷熱水近8.4桶。說(shuō)明我們學(xué)校的供水是足夠的,但為什么會(huì)造成用水困難的現(xiàn)象?我想主要有以下兩個(gè)原因:
    宿舍每層樓共有約500個(gè)水龍頭,一共有3000個(gè)水龍頭,如果同時(shí)打開(kāi),分到每個(gè)水龍頭的水量就十分的少,從而影響了同學(xué)們的用水。
    所以,在此我向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)倡議:
    1、自覺(jué)地節(jié)約用水。
    2、儲(chǔ)水、分散用水、錯(cuò)峰用水:
    我們可以以宿舍為單位自行調(diào)節(jié),避開(kāi)高峰期,利用其它時(shí)間先進(jìn)行儲(chǔ)水,并對(duì)用水進(jìn)行分類使用,避免大家同時(shí)打開(kāi)水龍頭而導(dǎo)致流水速度慢,水量少的問(wèn)題。
    3、冬天即將來(lái)臨,建議同學(xué)們可采用一到兩個(gè)大的熱水瓶提前儲(chǔ)存熱水,亦可緩解熱水供應(yīng)問(wèn)題,因?yàn)楦鶕?jù)從學(xué)校獲得的數(shù)據(jù)來(lái)看,熱水供應(yīng)每人每天有2.5桶,也是足夠的。
    學(xué)校對(duì)同學(xué)們遇到的困難是高度重視的.,學(xué)校也與管理公司積極協(xié)商,采取相應(yīng)的措施解決用水問(wèn)題,首先是增加供水,其次是計(jì)劃對(duì)每個(gè)宿舍安裝冷、熱水表,對(duì)同學(xué)們用水進(jìn)行合理的監(jiān)督。同時(shí),希望各位同學(xué)理解學(xué)校困難,相互督促、及時(shí)反饋意見(jiàn)、并采取有效的節(jié)約措施,積極配合學(xué)校共同克服困難!
    謝謝大家!
    學(xué)生會(huì)主席:xxx
    20xx年9月26日
    節(jié)約用水的倡議書(shū)篇三
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    **年以來(lái),隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校用水、用電量大幅度增加,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,我校水電浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號(hào),更應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
    一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無(wú)論是在寢室、課室都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
    二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全校師生員工節(jié)水意識(shí)。大家樹(shù)立正確的用水觀念,科學(xué)用水、用電制度和合理用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
    三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
    四、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
    五、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,不用熱水洗衣服。
    六、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。
    七、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
    八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
    九、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
    十、光線充足時(shí),不開(kāi)燈。用完教室的多媒體設(shè)備后要及時(shí)關(guān)機(jī),以減少耗電量。
    全體師生員工,積極行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
    最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,從現(xiàn)在開(kāi)始!
    節(jié)約用水的倡議書(shū)篇四
    已經(jīng)好幾個(gè)月了,既不下雪,也不下雨,莊稼早都渴透了。前幾天下的雨,太小了,莊稼才剛剛潤(rùn)潤(rùn)嘴唇,沒(méi)有改變旱情,所以還需要人工澆水。
    現(xiàn)在農(nóng)民伯伯、……都來(lái)抗旱了,我們小學(xué)生豈能袖手旁觀呀。
    雖然我們小朋友不能到田里去澆麥子,不過(guò)我們可以在學(xué)校、在家里為抗旱出一點(diǎn)微薄之力。所以,我想向小學(xué)生們提出一個(gè)倡議:節(jié)約用水,為抗旱出把力。
    一、要關(guān)緊水龍頭,防止漏水。如果水龍頭每分鐘滴幾滴水,一天就會(huì)浪費(fèi)一盆水。
    二、洗腳前先把手臉洗干凈,再洗腳,洗完的水還可以沖馬桶。
    三、淘米水可以澆花用。淘米水有營(yíng)養(yǎng),這樣,不但可以節(jié)約用水,還可以使花長(zhǎng)得更茁壯。
    四、做節(jié)約用水的宣傳者。我們小朋友要把節(jié)約用水的倡議告訴爸爸媽媽,還有周圍的人,大家一起來(lái)行動(dòng)。
    以上就是我的倡議,希望大家多出主意、想辦法,并宣傳給周圍每個(gè)人。
    節(jié)約用水的倡議書(shū)篇五
    五(5)班同學(xué)們:
    長(zhǎng)期以來(lái),人們一直以為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,其實(shí)水是有限的,而人類所用的淡鹽水又是少之又少的。生活中,我經(jīng)??吹剿堫^沒(méi)關(guān)緊,水池里的水都在白白地漏出來(lái),為了節(jié)約用水,我提出以下幾種節(jié)約方法:
    1、掏米的水可以澆水、洗菜、沖馬桶,實(shí)現(xiàn)了水的2次利用。
    2、出門(mén)時(shí),檢查水龍頭關(guān)緊了沒(méi)有。
    3、洗完手后,立刻關(guān)閉水龍頭。
    4、洗澡時(shí),不要用缸浴,要用淋浴。
    5、洗菜時(shí),先洗干凈的菜,再洗臟的菜。
    6、洗臉的水可以沖廁所。
    為了保護(hù)僅有的一點(diǎn)水,讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)水資源而做出貢獻(xiàn)吧。
    節(jié)約用水的倡議書(shū)篇六
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    你們好!
    水是生命之源,人可三日無(wú)餐,不可一日無(wú)水,水是人們賴以生存的基礎(chǔ)。近年來(lái),學(xué)校努力改善了師生用水條件,告別了壺提桶擔(dān)、遠(yuǎn)處取水的'煩惱。今期開(kāi)學(xué)后,教師周轉(zhuǎn)房全部投入使用,學(xué)生寢室也分班入住,師生生活用水量猛增。近日,學(xué)校地下水井已最大限度供水,可部分樓頂水池已缺水或無(wú)水。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,如若不然,我們的生活將再次面臨用水困難。為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,學(xué)校團(tuán)總支、大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下倡議:
    一、 廣大師生要把節(jié)約用水落實(shí)到日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
    二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
    三、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,洗腳水與洗菜水可以沖廁所。
    四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);衣物提倡手洗;洗衣粉要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
    五、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
    老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
    節(jié)約用水的倡議書(shū)篇七
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,國(guó)則損;百年無(wú)水,則何如?
    有水當(dāng)思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
    水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。
    人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水浪費(fèi)驚人。
    節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng)。
    一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
    二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識(shí)。大家樹(shù)立正確的用水觀念、合理的用水方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
    三、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
    四、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
    五、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
    六、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。
    七、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
    八、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
    全體師生員工,積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
    最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水,從現(xiàn)在開(kāi)始!
    后勤處
    20xx.3.10
    節(jié)約用水的倡議書(shū)篇八
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    你們好!
    水是生命之源,因?yàn)橛辛怂?,一切才更滋?rùn),才有了上善若水的感悟。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的資源,沒(méi)有形成節(jié)約用水的意識(shí),也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
    事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。
    每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
    一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,國(guó)則損;百年無(wú)水,則何如?有水當(dāng)思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
    在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:
    一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥的良好氛圍。
    二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
    三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,節(jié)約用水。
    四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
    五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
    六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
    老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    節(jié)約用水的倡議書(shū)篇九
    全區(qū)廣大姐妹們:
    也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的`白紙;或是離開(kāi)房間時(shí)淡忘熄燈;洗澡時(shí)習(xí)以為常的過(guò)量用水;還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意,你們可曾意識(shí)到 這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們的孩子坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí),可曾想到過(guò)窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過(guò)那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急 的現(xiàn)狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創(chuàng)造 一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門(mén);只需要我們擁有節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧節(jié)約意識(shí)。
    為此,集寧區(qū)婦聯(lián)倡議:
    1、積極了解我國(guó)資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),真正樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
    2、節(jié)約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏。
    3、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;科學(xué)用電,及時(shí)切斷飲水機(jī)等設(shè)備電源; 減少設(shè)備電耗。
    4、節(jié)約糧食,合理飲食;
    5、 日省一把米,月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持,節(jié)約從點(diǎn)滴做起。 讓我們攜起手來(lái),傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,做節(jié)約資源的實(shí)踐者,做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園,為創(chuàng)建文明城市出一份自己應(yīng)盡的力量。
    節(jié)約用水的倡議書(shū)篇十
    水是生命之源,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。
    隨著社會(huì)的快速發(fā)展,以及人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的現(xiàn)象也日益嚴(yán)重。我縣地處渭北旱塬,水資源短缺。全縣水資源總量1.1億立方米,其中地表水4664萬(wàn)立方米,地下水7803.9萬(wàn)立方米,人均水資源占有量265立方米,耕地畝均水資源占有量128立方米。人均占有量與畝均占有量?jī)H為全省的1/5和1/7,節(jié)約、保護(hù)水資源,一直是我們面臨的重大課題。為倡導(dǎo)大家共建節(jié)水型社會(huì),從日常做起,保護(hù)水源,節(jié)約用水,我們向廣大市民發(fā)出如下倡議:
    一、做節(jié)約用水的宣傳員。希望您向身邊的人宣傳水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動(dòng)更多人加入到節(jié)約水資源行動(dòng)上來(lái),弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,營(yíng)造一個(gè)人人節(jié)水的良好氛圍。
    二、做節(jié)約用水的實(shí)踐者。在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),轉(zhuǎn)變用水觀念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起,爭(zhēng)做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。節(jié)水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,刷牙洗臉時(shí)盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象;防止跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象,保護(hù)水資源,提高水的利用率。堅(jiān)持循環(huán)利用,如利用洗臉?biāo)拖匆路眠^(guò)的水拖地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點(diǎn)子。
    三、做節(jié)約用水的監(jiān)督員。樹(shù)立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的榮辱觀,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。做好宣傳節(jié)約用水工作,遇見(jiàn)浪費(fèi)水的行為,及時(shí)加以制止和勸阻。遇見(jiàn)水龍頭跑、冒、滴、漏相關(guān)情況,應(yīng)及時(shí)關(guān)閉或通知相關(guān)部門(mén)。
    節(jié)水源于一點(diǎn)一滴,文明在于一言一行!
    親愛(ài)的朋友們,作為社會(huì)的一分子,每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧家園,共創(chuàng)美好未來(lái)!
    節(jié)約用水的倡議書(shū)篇十一
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    廁所里的水龍頭盡管沒(méi)人在意,可是經(jīng)常有“嘩嘩”的`流水聲常?;厥幵诙?。這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了!還有一些同學(xué)洗手,水開(kāi)到,常常水花四濺,浪費(fèi)了很多水。
    我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000立方,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)?,F(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是“取之不盡,用之不竭”的,而這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的!美麗的校園中之所以會(huì)發(fā)生浪費(fèi)水的情況,主要是因?yàn)樾W(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻,還沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
    珍惜水資源,并不是隨口說(shuō)說(shuō)的,而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明的。因此,我提出幾個(gè)建議:
    1、在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ);
    2、節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏;
    5、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手;
    6、生活用水可以先進(jìn)行處理,之后排放到河里;
    7、讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)舉報(bào);
    8、洗好腳的水可以沖馬桶,不浪費(fèi)水資源,可以循環(huán)使用。
    節(jié)約用水需要大家的努力和堅(jiān)持,希望全校的學(xué)生和老師還有全國(guó)勞動(dòng)人民都能珍惜水,保護(hù)水資源。讓這個(gè)地球變得干干凈凈,繼續(xù)為我們的美好生活做貢獻(xiàn)吧!
    節(jié)約用水的倡議書(shū)篇十二
    水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。但在日常生活中,我們的用水存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊存在著很多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。據(jù)測(cè),滴水在1個(gè)小時(shí)可以集到3.6公斤水;1個(gè)水月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給予一個(gè)人的生活所需。可見(jiàn),一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是要盡量避免的。所以,節(jié)約用水要從我做起,從生活的點(diǎn)滴做起。
    1、浸泡衣物時(shí)請(qǐng)勿長(zhǎng)時(shí)間打開(kāi)水龍頭,水掩蓋衣物后請(qǐng)及時(shí)斷水。
    2、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
    3、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)斷水。
    4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
    5、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
    6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向生管老師反映。
    7、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
    最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
    節(jié)約用水的倡議書(shū)篇十三
    親愛(ài)的晶晶幼兒園老師、小朋友們:大家好!
    當(dāng)我們自然地?cái)Q開(kāi)水龍頭時(shí),當(dāng)我們盡情地喝水時(shí),當(dāng)我們感激美好生活時(shí),你們是否知道,我們西南五省的爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們正在承受著斷水之苦?面對(duì)干涸的大地,面對(duì)枯竭的河流,面對(duì)那一雙雙渴望的眼睛,我們不能坐視不理!在地球的大家園中,我們承受著生命的疼痛,我們非常理解他們的心情,因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人!
    親愛(ài)的老師、小朋友們:為了能夠讓西南五省的人民早日度過(guò)難關(guān),為了讓西南五省的人民早日喝上清甜的水,請(qǐng)伸出你的雙手,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心!贈(zèng)人玫瑰,手有余香,也許你的一點(diǎn)點(diǎn)付出能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓我們捧著一份愛(ài)心,加入到愛(ài)心募捐行動(dòng)中來(lái)吧!
    晶晶幼兒園二班倡議:請(qǐng)幼兒園的老師、小朋友們從我做起,節(jié)約每一滴水,共同保護(hù)我們的地球母親!
    捐款時(shí)間:今天下午爸爸媽媽來(lái)接時(shí)地點(diǎn):幼兒園門(mén)廳
    捐款形式:自愿捐助
    款項(xiàng)去處:所捐款項(xiàng)由幼兒園全部送交中國(guó)紅十字會(huì)
    特此倡議,請(qǐng)大家積極參與!
    節(jié)約用水的倡議書(shū)篇十四
    同學(xué)們:
    我已經(jīng)在小學(xué)的校園里生活了六年,校園的環(huán)境很好,我愛(ài)我的學(xué)校。可是我有幾次經(jīng)過(guò)衛(wèi)生間時(shí),常常聽(tīng)到水龍頭的水流個(gè)不停,還有同學(xué)把洗手的水龍頭開(kāi)到最大,口渴接一壺水,然后卻全部倒掉,這樣浪費(fèi)了許多的水。地球上的水占地球的97.2%,而可供人們飲用的水很少,只有0.34%。地球上可供人飲用的水這么少,所以我們要保護(hù)水資源,節(jié)約用水。因此我提出以下幾個(gè)倡議:
    1、在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
    2、節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
    3、一水多用,如洗完臉的水可以用來(lái)沖馬桶。
    4、學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育,樹(shù)立節(jié)水意識(shí),培養(yǎng)節(jié)水習(xí)慣。
    讓我們?yōu)楸Wo(hù)地球水資源貢獻(xiàn)一份力量。
    節(jié)約用水的倡議書(shū)篇十五
    市民朋友們:
    水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基,是城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本保障,也是城市賴以生存和發(fā)展的.必要基礎(chǔ)。水作為與糧食、能源同等重要的三大戰(zhàn)略資源之一,在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家安全中具有極其重要的地位。隨著工業(yè)化和城市化進(jìn)程的加快,城市水資源和水環(huán)境形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,對(duì)此我們深感憂慮。
    自開(kāi)展“節(jié)水型城市”創(chuàng)建工作以來(lái),江蘇省已有12個(gè)城市創(chuàng)成國(guó)家“節(jié)水型城市”,在全國(guó)節(jié)水型城市中數(shù)量超過(guò)五分之一,全省的城市節(jié)水創(chuàng)建工作成績(jī)顯著。但是,城市節(jié)約用水還有很大的空間,我們深感城市節(jié)水工作任重而道遠(yuǎn),作為城市節(jié)水管理部門(mén),我們?cè)诖讼蛱珎}(cāng)的市民們發(fā)出倡議:
    1.城市節(jié)水管理部門(mén),要加強(qiáng)節(jié)水宣傳,營(yíng)造全社會(huì)節(jié)水氛圍。要宣傳節(jié)水先進(jìn)典型,曝光用水浪費(fèi)行為和節(jié)水違法行為,帶動(dòng)群眾加入城市節(jié)水宣傳的行列,使節(jié)水觀念深入人心,提高全社會(huì)的節(jié)水意識(shí)。
    2.教育機(jī)構(gòu),應(yīng)不斷強(qiáng)化節(jié)水教育,從小培養(yǎng)中小學(xué)生節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,樹(shù)立節(jié)水意識(shí)。
    3.重點(diǎn)工業(yè)企業(yè),應(yīng)廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,開(kāi)展節(jié)水技改,提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率,減少污水排放,努力創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)。
    4.一般公共場(chǎng)所和用水單位,應(yīng)從一點(diǎn)一滴做起,抑制浪費(fèi)用水,實(shí)現(xiàn)科學(xué)用水,做到節(jié)水器具普及率100%,努力創(chuàng)建節(jié)水型單位。
    5.居民家庭,應(yīng)堅(jiān)持一水多用,養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,做到每月節(jié)約1噸水,努力創(chuàng)建節(jié)水型家庭、節(jié)水型小區(qū)。
    節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同參與和努力。讓我們攜起手來(lái),倡導(dǎo)低碳綠色生活,節(jié)約每一滴水,共譜人水和諧,共創(chuàng)綠色幸福都市!
    倡議人:xx
    節(jié)約用水的倡議書(shū)篇十六
    原因有兩個(gè)。第一,地球上的淡水資源本來(lái)就是很有限的,過(guò)去,人們往往認(rèn)為水和空氣,陽(yáng)光一樣,是取之不盡用之不竭的天然資源,事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水,但這些水中百分之九十七都是海洋。你要知道,海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣可供人類利用的水就更少了。第二個(gè)原因是嚴(yán)重的水污染?,F(xiàn)在中國(guó)就有上百家沿岸工廠向湖泊河流排放污水,再加上生活產(chǎn)生的污水使寶貴的淡水資源遭到嚴(yán)重破壞。據(jù)報(bào)道,目前歐洲百分之九十的河流已被污染。位于俄羅斯的貝加爾湖曾是世界上最深的淡水湖,但現(xiàn)在正被廢水“吞噬”著。
    令人欣慰的是,在我國(guó),國(guó)民的節(jié)水意識(shí)正在逐步增強(qiáng),水污染的問(wèn)題已受到國(guó)家的高度重視,就拿太湖來(lái)說(shuō),國(guó)務(wù)院已制定了使湖水變清的治理計(jì)劃,而內(nèi)蒙也成立了黃河水治理委員會(huì)。相信不久的將來(lái),我們又可以擁有碧波蕩漾,清潔甘甜的湖水和淡水。
    我是一名小學(xué)生,我的暑期生活即將結(jié)束,這個(gè)假期最有意義的事是,在我的倡導(dǎo)和監(jiān)督之下,我的家人已經(jīng)開(kāi)始節(jié)約用水愛(ài)護(hù)環(huán)境,每天把洗臉洗手洗菜的水用來(lái)沖馬桶,及時(shí)關(guān)閉水龍頭。并且爸爸媽媽答應(yīng)一定會(huì)堅(jiān)持做下去。雖然是小事件,但我認(rèn)為是大事情,如果中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)戶家庭,都有節(jié)水意識(shí)那就太好了。
    愛(ài)護(hù)水資源,人人都有責(zé),希望我的同學(xué)和朋友可以看到我的倡議書(shū),支持我,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),21世紀(jì)的中國(guó)靠我們?nèi)ソㄔO(shè),想想非洲國(guó)家那些渴死餓死,生病而死的兒童,看看我們國(guó)家嚴(yán)重的環(huán)境污染,我們應(yīng)該視水資源如同自己的呼吸一樣重要!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的每個(gè)人,珍惜每一滴水,保護(hù)好人類賴以生存的水資源。
    青山區(qū)北重實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生:寶立格
    二xxx年八月十五日
    節(jié)約用水的倡議書(shū)篇十七
    xx:
    面對(duì)當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀,我們要從身邊做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:
    一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的重要性和現(xiàn)實(shí)意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
    二、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間,搓洗、打浴液時(shí)關(guān)閉水流,節(jié)約用水,做到人走水停,杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。
    三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服,據(jù)統(tǒng)計(jì)這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。
    四、提倡一水多用,分質(zhì)使用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。
    五、帶動(dòng)身邊人共同節(jié)水,對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要主動(dòng)采取合理方式提醒和制止,互相監(jiān)督,相互促進(jìn),共同保護(hù)利用好水資源。
    六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場(chǎng)所水資源流失等現(xiàn)象,要及時(shí)向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門(mén)反映,防止水資源白白流失。
    老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,加強(qiáng)節(jié)水宣傳,讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
    倡議人:xxx
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日
    節(jié)約用水的倡議書(shū)篇十八
    親愛(ài)的各位同學(xué)、老師和廣大家長(zhǎng)們:
     水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。我們沒(méi)注意到節(jié)約用水的重要性,雖然地球上百分之九十五是海水,但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī),正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
    多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭,我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議:
    1.用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量。要用盆來(lái)洗臉、手,剩下的水來(lái)沖廁所。
    2.樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
    3. 用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水的狀況。
    4.遇到浪費(fèi)水的情況,及時(shí)制止??吹接兴堫^或廁所漏水的話,即使向有關(guān)部門(mén)反映。
    5.常檢測(cè)廁所是否漏水,我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法:在廁所里滴幾滴食用色素,等20分鐘,看是否有顏色的水出來(lái),有的話就是漏水的`。
    6. 洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
    7.家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
    8.用洗衣機(jī)洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗,小的一二件的堅(jiān)持手工洗,特別是要甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果,可節(jié)約用水三分之一多。
    自來(lái)水不是“自來(lái)的”,水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    實(shí)驗(yàn)小學(xué)林俐
    20xx年11月14日