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紅色故事演講稿大學(xué)生篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同學(xué):
大家好下午,我叫xx,來自xx學(xué)院。今天很榮幸能夠在這里跟大家一起探討《我心中的紅色時尚》。
面對幸福安定的生活,面對鮮艷的五星紅旗,不由得腦海里浮現(xiàn)出那一段段血濃于火的紅色記憶的升溫。
冰封的皚皚雪山,留下先輩們的足跡與熱淚;人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀和鮮血;橋渡金沙江,飛奪瀘定橋,翻越大雪山……無一不浸透著先輩們的智慧、勇猛堅韌……。窮盡所有詞匯,我們都無法表達那種最激烈,最痛心,最動人的江血記憶。
時代的不同決定了我們的志向與使命的不同。雖然我們不需要用鮮血用身軀完成使命,但我們都有一個共同的目標:為了未來而不斷地前進。前進的征途上,血色記憶中那“馬革餓餐糧食盡,河流渴飲血干”的不畏精神;那“戰(zhàn)馬長嘶偎俠骨,飛鴻凄唳俯沙場”的英勇無畏;那“滿腔正氣沖霄漢,千古悲歌泣鬼靈”的悲壯感人都時時刻刻在激勵著我們不斷向前進、向前、向前。
我們是社會的精英,祖國的棟梁。時代的驕子。不要認為自己還很渺小,不要懷疑自己的能力。我們要去想的是自己會做什么,自己能做什么。然后盡自己最大的努力去完成。
作為中專生的我們,也應(yīng)有一種“天下興亡,匹夫有責”的態(tài)度。肩負起國家給予的重任。21世紀是個人倍出的時代,我們都是一株株小草,但我相信只要我們這些小草,存夸父逐日的信念,精衛(wèi)填海的執(zhí)著,千錘萬鑿出深山的堅忍不拔,就會擁有更美好的明天。
我們普通,但我們不平凡,讓我們伴著那血色的記憶追尋這先輩們的足跡踏上我們自己奮發(fā)有為的征程吧!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“我愛你——祖國”。
當燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾高原上依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江,祖國在我心中是黃河,祖國在我心中是960萬平方公里土地,祖國在我心中是300萬平方公里海洋。
祖國的輝煌歷史令人贊嘆,但曾經(jīng)受的磨難也令人難忘。外國的堅船利炮擊碎了祖國百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;1860年英法等八國聯(lián)軍入侵x、火燒圓明園,將園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華化為灰燼,成為祖國文化不可估量的損失,也成為世界文化不可估量的損失!日本侵略者癡心妄想侵占我國國土,八年間燒殺搶掠無惡不作,犯下了無數(shù)滔天罪行。中國人民英勇殺敵,用血肉筑成堅不可摧的長城,將侵略者趕出中國!
回顧歷史,我們將銘記:一個國家如果落后就會挨打,就會遭受欺侮。只有祖國富強、民族振興,才不會遭受外來的侵略。當?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,全世界都看到“中國人民從此站起來了!”
祖國日益繁榮,科技日益發(fā)達,新中國有了更加值得驕傲的成果。x、x回到了祖國的懷抱,洗刷了祖國的百年恥辱;x奧運會上,中華健兒勇奪金牌榜第一名;嫦娥二號衛(wèi)星探器成功升空;x世博會向世界展示著新中國嶄新的風(fēng)貌;神州系列飛船在太空中留下了不滅的身影;“神九”與天宮一號成功對接、神舟十號載人飛船太空授課……祖國是東方的明珠,是亞洲的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。今天的祖國已經(jīng)插上騰飛的翅膀,向著更加輝煌的明天飛翔!
每當五星紅旗冉冉升起的時候,每當國歌奏響的時候,每當我們并攏五指向國旗敬禮的時候,我為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪!
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!庇H愛的同學(xué)們,我們是祖國的孩子,我們是中華的少年,要做旗艦去長風(fēng)破浪,要做火箭去推動飛船,要像利劍把貧窮斬斷,要用愛心把世界相連。今天,歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學(xué)習(xí),健康成長,奮發(fā)圖強,把先烈的精神繼承發(fā)揚,讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒,一起譜寫祖國更加璀璨的篇章!
我愛你——祖國!
祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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紅色故事演講稿大學(xué)生篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:
今日我很高興為大家講一個大家都比較熟悉的故事,那就是《小兵張嘎》。
抗日戰(zhàn)爭時期,在冀中平原的白洋淀邊上,有個村莊叫“鬼不靈”。村上有個孩子叫張嘎,他一心想當八路,想繳一把真槍,有一位在他家養(yǎng)傷的八路老鐘還特地為嘎子削了一把木頭槍。
張嘎僅有一個惟一的親人——奶奶,他愛奶奶,因為奶奶對他無微不至,他崇敬奶奶,因為奶奶竭盡全力維護著八路軍,生活雖然艱苦,卻充滿著幸福。可是,奶奶為了掩護隱藏在他們家里養(yǎng)傷的八路軍偵察連長老鐘,慘死在敵人的刺刀下!幸福的家被敵人摧毀了,嘎子最敬愛的老鐘叔也被敵人抓走……同學(xué)們,你們想想這一切,對于一個孩子來說,是多么悲慘的??!
突然之間,他變成一個家破人亡的孤兒了!可是,張嘎是個勇敢剛強的孩子,失去親人的悲痛沒有使他消沉,敵人鋒利的刺刀更不能使他屈服;相反,在他幼小的心里燃起了熾烈的復(fù)仇之火,必須要為奶奶報仇,要救出老鐘叔!并且他要實現(xiàn)自我向往已久的夢想——像老鐘叔那樣,當一個勇敢而又機智的偵察員,狠狠地打擊敵人。
在中秋前夕,我們部隊的大批藥品要在指定時間走過白洋淀。有個日本鬼子叫龜田,他企圖在最短的時間內(nèi),經(jīng)過奸細石磊將區(qū)隊八路的藥品一網(wǎng)打盡,鬼子的計謀被嘎子無意中發(fā)現(xiàn),以嘎子為首的孩子們,粉碎了敵人的陰謀,配合區(qū)隊八路使藥品順利過境,并一舉殲滅這伙小日本鬼子。在戰(zhàn)斗中,嘎子還真繳獲了一把真槍。
同學(xué)們,嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈,不到達目的絕對不罷休的精神感動了我。
從嘎子身上,反映出了他敢于斗爭勇于勝利的大無畏的革命精神,我們也同樣能夠把他的精神運用于此刻的生活和學(xué)習(xí)中,應(yīng)對困難勇于克服,不怕挑戰(zhàn),不怕挫折。
同學(xué)們,在戰(zhàn)爭年代,小小年紀的嘎子就不怕犧牲,打鬼子。而我們此刻處在和平年代,更應(yīng)當好好珍惜今日來之不易的幸福生活,加倍努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),建設(shè)祖國。
同學(xué)們,我們是二十一世紀的主人,未來的中國屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),像嘎子那樣毫無保留地把一切貢獻給我們的祖國。
我的故事講完了,多謝大家!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇四
“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭!”
這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣貫長虹的就義詩。下頭我就給大家講講他的故事。
吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍,開始戎馬生涯,他有膽有謀,作戰(zhàn)勇敢,他所率領(lǐng)的部隊被稱為國民革命軍的“鐵軍”。吉鴻昌不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn),他堅決抗日,盡力為...工作。蔣介石恨死了他,把他逮捕了。
吉鴻昌從天津被押到北平。剛一下車,敵人就給他看一份電報,上頭寫著“立刻處決”四個字,妄圖嚇唬他,要他投降。吉鴻昌看了,平靜地說:“行??!你們什么時候動手?”
有一次,反動頭目何應(yīng)欽親自審問,要吉鴻昌招出抗日活動的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪,大聲說:“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情,有什么秘密!僅有蔣介石和你們,跟日本勾勾搭搭,盡干些禍國殃民的壞事,才有見不得人的秘密?!焙螒?yīng)欽被罵得張口結(jié)舌,惱羞成怒。敵人用盡毒刑,把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜,吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下,他說:“我就要永遠‘休息’了,你讓我多宣傳幾句吧!”
就義那一天,吉鴻昌像出門散步一樣,從容不迫地出發(fā)了,在刑場上,他對特務(wù)說:“告訴你們,我為抗日死,可不能跪下挨搶,我死了也不能倒下!”
“你說怎樣辦呢?”特務(wù)們有些害怕了?!敖o我拿把椅子來,我得坐著死?!?BR> 椅子拿來了,吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務(wù)說:“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨槍?!薄澳悄阏f怎樣辦?”那特務(wù)渾身發(fā)抖地說。
“你在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?!?BR> 那特務(wù)愣了一下,只好走到前面,發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼,高呼:“打倒日本帝國主義!.....萬歲!”
槍響了,吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻出了自我的生命。可是,他那“死也不倒下”的英雄形象,卻永遠活在人們的心里。
我的故事講完了,多謝大家!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
國,何為國?國就是一定的領(lǐng)土疆域和在這片土地上生活的人們以及人們千百年來所創(chuàng)造的精神文明。愛國,何為愛國?顧名思義愛國就是對祖國的忠誠與熱愛,忠誠于引領(lǐng)我們不斷前進的黨,捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整。熱愛廣大的人民群眾和中華五千年的歷史文化。愛國不能只是說,還要用實際行動展現(xiàn)出來。
回顧歷史,具有強烈愛國主義精神的人不計其數(shù)。在祖國母親生死存亡的為難關(guān)頭,是他們用一股股豪情,一腔腔熱血,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,譜寫了一首首大?;夭ǖ臓罡?。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗,折戟沉沙,浴血沙場,馬戈尸還??林則徐虎門消煙的熊熊大火,王小二血撒山頭的悲歌,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士爬雪山過草地氣吞山河的壯舉??無不讓我中華兒女吶喊奮起。
捐區(qū)付國難,視死如歸正是由于對祖國母親的強列熱愛,勤勞智慧的中華兒女開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著中華民族偉大復(fù)興的我們要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整。祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分割侵占。要熱愛祖國的歷史文化,提高民族自尊心和自信心。為創(chuàng)造更加輝煌的文化而盡心盡力。
今天,我國已經(jīng)進入一個嶄新的歷史時期?,F(xiàn)在,已經(jīng)是信息化時代,科學(xué)技術(shù)在當世及其重要。這關(guān)系到祖國的進步與發(fā)展,繁榮與昌盛,作為當代的大學(xué)生我們就是跨世紀的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象征,不管風(fēng)云怎樣變換我們對祖國的忠誠與熱愛失志不移。國旗,我們永遠的信念。
我的演講完畢,謝謝大家!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇六
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!隨著年齡的增長,我逐漸喜愛上了閱讀紅色故事和革命詩歌,從那里我了解了近代中國歷經(jīng)磨難的風(fēng)雨滄桑,感受了.....成長壯大的曲折歷程,也明白了中國人民前赴后繼英勇抗爭的熱血豪情。
董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰,每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷,長征、抗戰(zhàn)、解放、改革,每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經(jīng)典中我讀懂了萬里長征的艱苦卓絕,讀懂了林海雪原的孤膽雄心,感悟了數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的活力豪邁,也感悟了百萬雄師過大江的大氣磅礴。長征路上的嚴峻險阻,八年抗戰(zhàn)的艱難困苦,白色恐怖下的千回百轉(zhuǎn),南征北戰(zhàn)的蕩氣回腸,一篇篇感人的故事,一首首雄壯的詩篇,是鐫刻中華民族自強不息的不朽豐碑,是見證中國人民不屈不撓的歷史畫卷。
走在新世紀的.征途上,我們感慨萬千,展望祖國的明天,我們信心滿懷。紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,人民安居樂業(yè),國際地位空前提高,中國人民正滿懷喜悅和期望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標邁進。高山仰首,大海揚波,大地溢滿了新世紀的朝暉。我們不能忘記歷史,更要感激歷史的選擇……1921年7月,浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開了數(shù)百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟,點燃了神州大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的夢想有了歸依,有了值得托付的導(dǎo)航人——在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血,用鮮血和生命換來了中國革命的勝利。解放后的中國千瘡百孔、百廢待興,又帶領(lǐng)我們走進建設(shè)社會主義的新時代,幾代中華兒女聚集在鮮紅的旗幟下,揮舞著銀鐮披荊斬棘,奮發(fā)進取,為鋪就強國之路,用實踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷,一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。九十年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:.....是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。
亞洲睡獅已經(jīng)雄起,東方巨龍正在騰飛,憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠。還是少先隊員的我們是黨的接班人,稚嫩的雙手要勇敢地承擔起歷史重托,我們是跨越世紀的新一代,是21世紀的真正主人。革命的精神不能拋棄,它依然是我們在社會主義建設(shè)中的制勝法寶,我們要把自我的人生目標與祖國、時代的命運聯(lián)系起來,樹立遠大夢想,培養(yǎng)良好品德,發(fā)揚創(chuàng)新精神,掌握實踐本事,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,共同譜寫新世紀社會主義事業(yè)建設(shè)的嶄新篇章!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇七
大家好,我今天為大家分享的是紅色故事,故事的主人翁名叫趙一曼,原名李坤泰,又名李一超,人稱李姐,四川宜賓人,1926年加入中國共產(chǎn)黨,曾就讀于莫斯科中山大學(xué),畢業(yè)于黃埔軍校六期。
1931年九一八事變后,趙一曼被中國共產(chǎn)黨派到東北地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭。1935年擔任東北人民革命軍第3軍第1師第2團政委,11月,與日偽軍作戰(zhàn)時不幸因腿部受傷被捕。
日軍為了從趙一曼口中獲取到有價值的情報,找了一名軍醫(yī)對其腿傷進行了簡單治療后,連夜對其進行了嚴酷的審訊。面對兇惡的日軍,將生死置之度外的趙一曼忍著傷痛怒斥日軍侵略中國以來的各種的罪行。兇殘的日軍見趙一曼不肯屈服,使用馬鞭很戳其腿部傷口。身負重傷的趙一曼表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員堅強的意志和誓死抗日的決心,痛的幾次昏了過去,仍堅定地說:“我的目的,我的主義,我的信念,就是反滿抗日。”沒說出一字有關(guān)抗聯(lián)的情況。
1935年12月13日,因趙一曼腿部傷勢嚴重,生命垂危,日軍為得到重要口供,將她送到哈爾濱市立醫(yī)院進行監(jiān)視治療。趙一曼在住院期間,利用各種機會向看守她的警察董憲勛與女護士韓勇義進行反日愛國主義思想教育,兩人深受感動,決定幫助趙一曼逃離日軍魔掌。
1936年6月28日,董憲勛與韓勇義將趙一曼背出醫(yī)院送上了事先雇來的小汽車,經(jīng)過輾轉(zhuǎn)后,趙一曼到了阿城縣境內(nèi)的金家窩棚董憲勛的叔叔家中。6月30日,趙一曼在準備奔往抗日游擊區(qū)的途中不幸被追捕的日軍趕上,再次落入日軍的魔掌。
趙一曼被帶回哈爾濱后,兇殘的日本軍警對她進行了老虎凳、辣椒水等更加嚴酷的刑訊,但她始終堅貞不屈。日軍知道從趙一曼的口中得不到有用的情報,決定把她送回的珠河縣處死“示眾”。
8月2日,趙一曼被押上去珠河(現(xiàn)尚志市)的火車,她知道日軍要將她槍斃了,此時,她想起了遠在四川的兒子,她向押送的警察要了紙筆,給兒子寫了一封催人淚下的遺書:“母親對于你沒有能盡到教育的責任,實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭,今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。母親和你在生前是永遠沒有再見的機會了,希望你,寧兒啊!趕快成人,來安慰你地下的母親!我最親愛的孩子啊,母親不用千言萬語來教育你,就用實際行動來教育你,在你長大成人之后,希望你不要忘記你的母親是為國而犧牲的!”
新中國成立后,朱德為趙一曼題寫了“革命英雄趙一曼烈士永垂不朽”的題詞,哈爾濱人為紀念她,把東北烈士紀念館門前的街道命名為了一曼街,2009年9月被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物”
趙一曼同志為民族解放獻出了寶貴的生命,表現(xiàn)了中華兒女的英雄氣概和共產(chǎn)黨員的高貴品格。我們作為新時代的年輕人不僅要學(xué)習(xí)她不怕犧牲、寧死不屈的革命精神,更要踐行她忠于黨、忠于人民的強烈歷史擔當,不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,要有撲下身子、擼起袖子加油干的情懷和精神,兢兢業(yè)業(yè)做好每一項工作,精益求精做好每一件事情,在激情奮斗中綻放青春光芒。
紅色故事演講稿大學(xué)生篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。今天我國旗下演講的題目是《閱讀紅色經(jīng)典,共建書香校園》。
春風(fēng)清盈,流水靜聽,書香拂面的五月天,xx高中校園讀書節(jié)開始全面啟動。
書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的礦藏,一本好書,能夠讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,也可以讓我們奮發(fā)圖強,善于創(chuàng)造。
一個人不讀書,就會變得無知;一所學(xué)校不讀書,就會沒有生機;一個民族不讀書,就會變得落后。讀書的多少,已成為一個人,一所學(xué)校,乃至一個民族素質(zhì)高低的象征。在校園讀書節(jié)之際,學(xué)校特向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品味,成長成才。
二、品讀經(jīng)典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理;品讀經(jīng)典,汲取精華,感悟真理。
三、博覽群書。時代的發(fā)展需要我們用淵源的知識武裝自己,用扎實的知識駕馭人生。
四、讀以致用。讀萬卷書,行萬里路。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀經(jīng)典,讀出人生的充實與美麗。
習(xí)近平總書記說:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”同學(xué)們,讓閱讀成為一種生活方式,每一天就都是讀書日。
讀書文化的薪火,需要我們身體力行,代代相傳。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,夜以繼日的遨游學(xué)海,讓我們積極參與到讀書活動中來,志存高遠,只爭朝夕,讓閱讀成為習(xí)慣,使書香浸潤校園。
紅色故事演講稿大學(xué)生篇九
小蘿卜頭的真實名字叫宋振中,他是和媽媽一起被國民黨反動派關(guān)進監(jiān)獄的。當時,他出生才八個月,就跟媽媽一樣過著國民黨反動派那非人的監(jiān)獄生活:吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯,穿的是媽媽改小的囚衣,住的是一年到頭不見陽光既陰暗又潮濕的牢房。這樣時間一長,他被折磨的面黃肌瘦,不成樣子,長得腦袋大身子小。監(jiān)獄里的叔叔、伯伯們見他被糟蹋成這個樣子,心疼極了,都親切地喊他小蘿卜頭。
小蘿卜頭六歲那年,爸爸要求特務(wù)讓他上學(xué)。特務(wù)們怕他把監(jiān)獄里非人的生活說出去,硬是不讓他上學(xué)。后來,經(jīng)過難友們幾次斗爭,特務(wù)們才勉強同意,讓他上學(xué),由一位叫黃顯聲的伯伯教她讀書。
小蘿卜頭很愛學(xué)習(xí),也很有禮貌。他每次來到黃伯伯門前,總是先輕輕地敲幾下門,等到黃伯伯說請進時才推門進去,還敬個禮說:黃伯伯好!黃伯伯上午教他語文和數(shù)學(xué),下午教他外語和圖畫。他每門功課都很好。不但這樣,他還利用和黃伯伯學(xué)習(xí)的機會,為監(jiān)獄里的黨組織傳遞情報。特務(wù)們在一旁監(jiān)視的時候,他就用俄語跟黃伯伯說話,特務(wù)們聽不懂俄語,只有干著急。在監(jiān)獄里,沒有學(xué)習(xí)用的紙和筆,媽媽就把草紙省下來,訂成本子給他用。
有一次,他過生日,黃伯伯送給他一支鉛筆,他可高興啦,只在上課時用,平時就用小石子在地上寫。不管牢房里冬天多么寒冷,夏天多么嚴熱,他總是趴在地上寫呀、算呀,不知疲倦。因為他知道,學(xué)習(xí)的機會多么來之不易。
三年過去了,正當小蘿卜頭還在刻苦學(xué)習(xí)的時候,一件事情發(fā)生了。這一天,他又來到老師的牢房,準備上課??墒?,不見人影;他使勁喊:老師!老師!沒有人答應(yīng)。怎么回事呢?這時,他好象明白了什么,難道?他不敢往下想,呆呆地站在那里。一位叔叔走過來,撫摸著小蘿卜頭的小腦袋,悲憤地說:昨天晚上,老師被敵人殺害了!頓時,晶瑩的淚珠從小蘿卜頭的眼睛里一滴一滴掉了下來。沒過多久,小蘿卜頭和他的爸爸、媽媽一起也被敵人殺害了。那一年,他只有9歲。
同學(xué)們,和小蘿卜頭相比,我們多么幸福,我們的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越啊!因此讓我們加倍努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答為建立新中國而獻身的前輩們!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
漫漫征程,紅軍跨越11個省,所到之處,哪里沒有浸透紅軍的熱血?長征路上的第一戰(zhàn)——血戰(zhàn)湘江。紅軍戰(zhàn)士突破敵人四道封鎖線,拼死渡江,牢牢鎖住渡口,誓死保衛(wèi)中央,紅軍戰(zhàn)士死傷過半,8.6萬人僅存3萬人。生死攸關(guān),痛定思痛,關(guān)鍵時刻,遵義會議挽救了紅軍,挽救了革命,挽救了黨。從此,紅軍心存信念,充滿了期望,毛澤東的軍事思想成了紅軍從一個勝利邁向另一個勝利的制勝法寶。四渡赤水演繹了戰(zhàn)爭史上的千古絕唱,紅軍跳出了國民黨反動派的包圍圈,從此長征路上捷報頻頻:巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口,紅軍出奇制勝,沖破了蔣介石百萬大軍的圍追堵截,最終迎來了“三軍過后盡開顏”的歡騰。
每當五星紅旗隨太陽一同升起,耳邊又響起雄壯昂揚的《義勇軍進行曲》,總會令我激動不已,每當這時候,我就會想起舉世聞名的二萬五千里長征。
小時候,看長征的連環(huán)畫,看后我曾天真地問爸爸:“紅軍爺爺長征時為什么不喝健力寶,為什么不吃巧克力呢?”爸爸摸摸我的頭,只是嘆了一口氣,說聲:“傻孩子!”對于幼小的我來說,長征是一個老外婆的傳奇故事。然而隨著歲月的流逝,我上了小學(xué)。一次小伙伴們在一齊又爭論起這個話題,一位同學(xué)說:“如果我生在那時候,我必須在雪山和草地開許多許多的商店,專門賣健力寶和巧克力給紅軍爺爺?!碑敃r連教師都忍不住笑了。于是教師給我們講了許多長征路上發(fā)生的感人故事。就在那段風(fēng)雨如晦的歲月,30萬紅軍經(jīng)過長征,只剩下了3萬,而他們活到今日的,已不足300人。但這用無數(shù)生命寫下的英雄史詩,已成為中國革命和人類歷史上一座高聳入云的豐碑,一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。
教師講過在長征中發(fā)生的這樣一個故事:一位紅軍將領(lǐng)的母親,在當?shù)匾?,聽說兒子在部隊當官享福,便氣沖沖找上山去。隊伍正好開飯,老人看到的是清水煮的樹皮、草根,外加一段牛皮帶。她流淚了,提起籃子將自我要來的生芋頭全部倒進了鍋里。就這樣,竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來,戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》:“牛皮腰帶三尺長,草原荒地好干糧,熬湯煮菜別有味,端給媽媽來品嘗。”老媽媽掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容,在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前,她怎能不為之動情,為之自豪?還有一次過草地,一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員,為了搶救陷入泥沼的文件箱,獻出了年僅18歲的生命。當他漸漸沉下去的時候,手里緊緊攥著一塊白洋,這是他第一次也是最終一次黨費。
長征中,這樣的事情幾乎天天都有,然而隊伍每一天都在頑強地向前,向前……美國著名作家索爾茲伯里驚呼這是前所未聞的神話。而遠涉中國的西方記者斯諾,則把這稱之為“東方魔力”。令他們不解的是,到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動魄的奇跡?其它很簡單,就是頭頂上那顆鮮紅鮮紅的紅五星以及它射出的那熠熠生輝的期望之光。這正是千百年來我們所固有的,具有強大凝聚力、鼓舞力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的民族精魂。從孟子的“貧賤不能移,威武不能屈”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆倉”;從文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,到吉鴻昌的“恨不抗日死,留作今日羞”,歷史雄辯地證明:“民族的精神一旦喚起,其威力是無窮無盡的`!”
同學(xué)們,當你沉溺于玩樂,失去自我的時候;當你留連于動畫片,不思進取的時候;當你吃著零食,喝著飲料的時候……想一想長征吧,想一想70年前的那些人和事。如果說當年所面臨的是推翻三座大山,建立民主政權(quán)的話,而我們今日所面臨的,則是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國闊步邁入世界經(jīng)濟強國的行列。這關(guān)系到當代中國的國際地位,關(guān)系到每一位華夏子孫的命運!作為二十一世紀的小主人工流產(chǎn),我們應(yīng)當有自我的遠大夢想,那就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這也是一次充滿艱辛的長征,這是時代賦予我們青少年的新的長征!少年興則國興,少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟,適應(yīng)時代發(fā)展的要求,銳意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行。今日為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻自我的力量![同學(xué)們,讓我們重踏長征路,弘揚長征精神,努力拼搏,去追尋金色的夢想,追尋明媚的春光,追尋火紅的太陽!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇十一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
今天,我為大家?guī)碇谷沼⑿蹢罹赣畹墓适隆?BR> 戰(zhàn)至蒙江縣,由于叛徒出賣,被敵人重重圍困。在四、五架飛機配合下,日偽軍實行“梳篦”戰(zhàn)術(shù),八面包抄。楊靖宇將分隊疏散后,只帶兩名警衛(wèi)員在林海雪原中與敵周旋了三天三夜。最后兩名警衛(wèi)員先后犧牲,他孤身一人被封鎖在蒙江縣保安村外的樹林中。2月23日下午,楊靖宇與敵遭遇,,他一個人同幾百日偽軍激戰(zhàn)1個多小時,最后身中數(shù)彈,其中一顆打中胸部,才終于倒下,壯烈殉國。時年35歲。他犧牲后,敵人殘酷地割下他的頭顱,剖開他的腹部,在他的胃腸里沒看到一粒糧食,只有草根、樹皮和棉絮。敵人為之駭然,不得不承認他是一個“頑強”的人??箲?zhàn)勝利后,黨組織費了很多周折,找到了他的遺首和遺體,長白山區(qū)各族人民為緬懷這位民族英雄,在通化市郊修建了楊靖宇陵墓。
楊靖宇將軍犧牲了,但他沒有倒下,他和許多革命志士一樣矗立成我們心中永久的豐碑。我們在一個相對和平的環(huán)境下長大,那樣慘痛的記憶或許我們感受并不深刻,或許我們僅僅從教科書上知道有這么一件事,或許對于歷史的了解不及對于一個偶像明星的了解。但是,要知道忘記歷史,就等于背叛啊!
回顧歷史,我們有太多的痛苦和屈辱,任人宰割的命運讓國人長時間難以昂首挺胸走路,是我們的黨帶領(lǐng)中國人民走上了改革開放的強國之路,一次次突進,一步步跨越,不斷創(chuàng)造出新的輝煌,不斷推出新的希望。
有了中國共產(chǎn)黨,祖國才有今天的繁榮富強。宏圖已繪就,號角已吹響;壯志在心頭,揚鞭在腳下。讓我們團結(jié)在黨的周圍,共同努力,使我們的國家越來越繁榮、強大,讓我們一起為她加油!我的演講完畢,謝謝大家!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇十二
各位老師:
大家好!
我是四年級二班的xxx,我演講的題目是《《歌唱二小放牛郎》》。
“牛兒還在山上吃草,放牛的.卻不知哪兒去了……?!甭犞@首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你必須會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你明白他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!
王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年九月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小非常清楚《《晉察冀日報》》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕漸漸地轉(zhuǎn),從上午9點多轉(zhuǎn)到了午時3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進展了采訪,并結(jié)合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《《歌唱二小放牛郎》》,發(fā)表在1942年的《《晉察冀日報》》副刊《《老百姓》》上。之后,王二小的故事被編進了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
今日,我們唱起《《歌唱二小放牛郎》》,重溫那段,在緬懷抗日小英雄的同時,必需要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
我的演講完了,多謝!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我很高興為大家講一個大家都比較熟悉的故事,那就是《小兵張嘎》。
抗日戰(zhàn)爭時期,在冀中平原的白洋淀邊上,有個村莊叫"鬼不靈"。村上有個孩子叫張嘎,他一心想當八路,想繳一把真槍,有一位在他家養(yǎng)傷的八路老鐘還特地為嘎子削了一把木頭槍。
張嘎只有一個惟一的親人——奶奶,他愛奶奶,因為奶奶對他無微不至,他崇敬奶奶,因為奶奶竭盡全力維護著八路軍,生活雖然艱苦,卻充滿著幸福。但是,奶奶為了掩護隱藏在他們家里養(yǎng)傷的八路軍偵察連長老鐘,慘死在敵人的刺刀下!幸福的家被敵人摧毀了,嘎子最敬愛的老鐘叔也被敵人抓走......同學(xué)們,你們想想這一切,對于一個孩子來說,是多么悲慘的啊!
張嘎是個可愛的孩子,他勇敢剛強,在敵人面前無所畏懼,表現(xiàn)出威武不屈的精神。當老滿父子為掩護他而遭受偽軍的毒打時,他敢于大義凜然地挺身而出,并且沉著有力地告訴敵人:"我就是你們要找的八路軍,跟他們沒有關(guān)系!"當他被敵人關(guān)在炮樓里進行拷問時,他敢于勇猛地咬著敵人執(zhí)著皮鞭的魔手......嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈,不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。從嘎子身上,反映出了他敢于斗爭勇于勝利的大無畏的.革命精神,我們也同樣可以把他的精神運用于現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)中,面對困難勇于克服,不怕挑戰(zhàn),不怕挫折。
同學(xué)們,在戰(zhàn)爭年代,小小年紀的嘎子就不怕犧牲,打鬼子。而我們現(xiàn)在處在和平年代,更應(yīng)該好好珍惜今天來之不易的幸福生活,加倍努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),建設(shè)祖國。
我的故事講完了,謝謝大家!!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇十四
各位老師:大家好!
我是四年級二班的王國寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
讓我揭開這個謎吧!
王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。
1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點多轉(zhuǎn)到了下午3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進行了采訪,并結(jié)合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。
后來,王二小的故事被編進了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,一定要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
我的演講完了,謝謝!
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《發(fā)揚紅色精神,立報國之志》。
從1919年5月北京城內(nèi)爆發(fā)出那覺醒的吶喊到1949年10月北京城內(nèi)響徹云霄的《義勇軍進行曲,從1921年七月嘉興紅船上傳出的拯救中國的聲音到20xx年黨的十七大發(fā)出全面建設(shè)小康社會的號召,從馬列主義在中國大地的延續(xù)毛澤東思想的誕生到指引我們在新世紀實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的法寶科學(xué)發(fā)展觀的誕生。我們的祖國,我們的中國共產(chǎn)黨用紅色精神讓紅色鮮艷的幸福之花開在我們每一個中國人心中。
五月,神圣的五月,多少年前的這個時候,先烈們用他那火熱的身軀解放了全中國。青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但它永遠記在中華民族的豐功碑上,閃著不朽的光輝。
在革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)革命先輩為了革命的勝利英勇犧牲在紅軍翻閱雪山的'途中,極度惡劣的自然環(huán)境如同敵人般殘酷的考驗著戰(zhàn)士們的意志,寒冷侵襲著每一個人。一位軍需處長為了確保行軍正常進行,為了長征的勝利,盡量為每一位戰(zhàn)士配備棉衣,而自己卻身著破舊單薄的軍裝被寒冷奪取了生命,他倚靠在光禿的樹干上,好像一座雕塑,這座雕塑就是紅軍長征中永遠屹立不倒的豐碑,這座豐碑就是紅色精神的豐碑,就是愛國精神的豐碑;在轟轟烈烈的社會主義建設(shè)道路上,鐵人王進喜憑借“我為祖國獻石油的”的愛國熱情投身建設(shè),在大慶一座座像解放軍戰(zhàn)士一樣聳立的石油鉆井,就是“鐵人精神”豐碑,就是愛國精神的豐碑。
仰望這座偉大豐碑我感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔、不畏艱難的偉大精神,而且,也正是這種不去的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。
歷史如煙,恍如一部詩篇巨著,以悲壯、以凝重。
憶往昔崢嶸歲月稠,在這部宏偉詩篇中,愛國主義從來都是一面鮮艷的紅旗,指引我們奮發(fā)向前!
今天,坐在寬敞明亮教室的我們,沐浴著祖國的春風(fēng),成長在幸福的社會主義小康社會的我們,仰望著我們的五星紅旗,更應(yīng)該深刻領(lǐng)悟和繼承紅色精神,用我們的實際行動,牢固樹立愛國主義的基本價值觀,刻苦學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)知識,為祖國的社會主義添磚加瓦,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)奉獻青春。
作為一名共產(chǎn)主義青年團團員,在這里我想和大家一起重溫入團誓詞:“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務(wù)、嚴守團的紀律;勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前;享受在后;為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?!?BR> 讓我們在知識的海洋里翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學(xué)知識豐滿羽翼、武裝自己。
同學(xué)們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,響應(yīng)時代的號召,弘揚民族精神,挺起我們的民族脊梁,為中華民族的偉大復(fù)興而拼搏!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇十五
連綿千里的喜瑪拉雅,沉默無聲,群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰,那以前千萬年的'孤獨沉寂,那以前狂嘶的烈烈長風(fēng),變化莫測的險峰淵谷,令人望塵莫及的仙山神湖,凄涼貧瘠的土地,久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。
那里的一切,至無言,去亦不聞!一回首,一俯仰,歷史將讓我們永遠銘記20xx年的5月9日,同樣的西藏,同樣的珠穆朗瑪,一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默,它因著這支隊伍而蠢蠢欲動,難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰,只露出一雙雙堅定的眼睛,他們只有一個目的:帶著火炬,勇攀頂峰。9時17分,紅色的祥云燃著奧林匹克圣火,出此刻世界的頂峰,8844。43米,從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人類最后實現(xiàn)了最偉大的攀登,中國最后完成了最光榮的使命。
珠峰上架起了紅色巨塔,祥云,火種,五星紅旗,奧運會徽,倚在白雪與藍天之間,一幅幅醉人心魄的畫,令人震撼無聲。這一刻,只有一個聲音:中國之聲;這一刻,只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下,近處遠方,每一個中國人都從內(nèi)心燃起一個聲響:我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險,登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應(yīng)仍然堅持采訪?應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血,傾盡所能,不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人應(yīng)對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛著土地愛的深沉。
火炬登珠峰的成功,建立在千千萬萬個默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水,融入了祖國這片大海,方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,我們從屬于一個校園,就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨,走進校園,醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼,使我們精神飽滿的應(yīng)對嶄新的一天。
辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人,學(xué)習(xí)要沉穩(wěn),嚴肅,用一種謹嚴的態(tài)度應(yīng)對各種任務(wù)。體育課上,我們踏入紅色的跑道,盡情揮灑汗水,激起無限生機活力。閑暇時間,漫步在校園,廊邊紅色的薔薇花伸出香氣,調(diào)劑我們緊張的思維,染透我們的心靈。
展現(xiàn)朝氣的紅色校徽,帶有職責感的紅色學(xué)生卡,在園中駢飛的紅色“飛舞”,無不張顯著十九中的無限活力,校園的紅火,熱情,感染著每一個人。在這紅色的五月,我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們能夠努力上進,為學(xué)校爭得榮譽;我們也許我沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,但我們能夠遵守校紀,樹一份職責在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟世情懷,但我們能夠幫忙別人,和同學(xué)在競爭中合作,在合作中進步。
校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著期望與理想的一片凈土?;ㄩ_里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。那里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。以前,我在那里走過三個五月,每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。
謝謝大家
紅色故事演講稿大學(xué)生篇十六
各位教師:大家好!
我是四年級二班的王xx,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……?!甭犞@首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你必須會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你明白他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!
王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小十分清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點多轉(zhuǎn)到了午時3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)?報社武裝隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進行了采訪,并結(jié)合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。之后,王二小的故事被編進了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
今日,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,必須要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
我的演講完了,多謝!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同學(xué):
大家好下午,我叫xx,來自xx學(xué)院。今天很榮幸能夠在這里跟大家一起探討《我心中的紅色時尚》。
面對幸福安定的生活,面對鮮艷的五星紅旗,不由得腦海里浮現(xiàn)出那一段段血濃于火的紅色記憶的升溫。
冰封的皚皚雪山,留下先輩們的足跡與熱淚;人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀和鮮血;橋渡金沙江,飛奪瀘定橋,翻越大雪山……無一不浸透著先輩們的智慧、勇猛堅韌……。窮盡所有詞匯,我們都無法表達那種最激烈,最痛心,最動人的江血記憶。
時代的不同決定了我們的志向與使命的不同。雖然我們不需要用鮮血用身軀完成使命,但我們都有一個共同的目標:為了未來而不斷地前進。前進的征途上,血色記憶中那“馬革餓餐糧食盡,河流渴飲血干”的不畏精神;那“戰(zhàn)馬長嘶偎俠骨,飛鴻凄唳俯沙場”的英勇無畏;那“滿腔正氣沖霄漢,千古悲歌泣鬼靈”的悲壯感人都時時刻刻在激勵著我們不斷向前進、向前、向前。
我們是社會的精英,祖國的棟梁。時代的驕子。不要認為自己還很渺小,不要懷疑自己的能力。我們要去想的是自己會做什么,自己能做什么。然后盡自己最大的努力去完成。
作為中專生的我們,也應(yīng)有一種“天下興亡,匹夫有責”的態(tài)度。肩負起國家給予的重任。21世紀是個人倍出的時代,我們都是一株株小草,但我相信只要我們這些小草,存夸父逐日的信念,精衛(wèi)填海的執(zhí)著,千錘萬鑿出深山的堅忍不拔,就會擁有更美好的明天。
我們普通,但我們不平凡,讓我們伴著那血色的記憶追尋這先輩們的足跡踏上我們自己奮發(fā)有為的征程吧!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“我愛你——祖國”。
當燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾高原上依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江,祖國在我心中是黃河,祖國在我心中是960萬平方公里土地,祖國在我心中是300萬平方公里海洋。
祖國的輝煌歷史令人贊嘆,但曾經(jīng)受的磨難也令人難忘。外國的堅船利炮擊碎了祖國百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;1860年英法等八國聯(lián)軍入侵x、火燒圓明園,將園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華化為灰燼,成為祖國文化不可估量的損失,也成為世界文化不可估量的損失!日本侵略者癡心妄想侵占我國國土,八年間燒殺搶掠無惡不作,犯下了無數(shù)滔天罪行。中國人民英勇殺敵,用血肉筑成堅不可摧的長城,將侵略者趕出中國!
回顧歷史,我們將銘記:一個國家如果落后就會挨打,就會遭受欺侮。只有祖國富強、民族振興,才不會遭受外來的侵略。當?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,全世界都看到“中國人民從此站起來了!”
祖國日益繁榮,科技日益發(fā)達,新中國有了更加值得驕傲的成果。x、x回到了祖國的懷抱,洗刷了祖國的百年恥辱;x奧運會上,中華健兒勇奪金牌榜第一名;嫦娥二號衛(wèi)星探器成功升空;x世博會向世界展示著新中國嶄新的風(fēng)貌;神州系列飛船在太空中留下了不滅的身影;“神九”與天宮一號成功對接、神舟十號載人飛船太空授課……祖國是東方的明珠,是亞洲的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。今天的祖國已經(jīng)插上騰飛的翅膀,向著更加輝煌的明天飛翔!
每當五星紅旗冉冉升起的時候,每當國歌奏響的時候,每當我們并攏五指向國旗敬禮的時候,我為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪!
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!庇H愛的同學(xué)們,我們是祖國的孩子,我們是中華的少年,要做旗艦去長風(fēng)破浪,要做火箭去推動飛船,要像利劍把貧窮斬斷,要用愛心把世界相連。今天,歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學(xué)習(xí),健康成長,奮發(fā)圖強,把先烈的精神繼承發(fā)揚,讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒,一起譜寫祖國更加璀璨的篇章!
我愛你——祖國!
祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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紅色故事演講稿大學(xué)生篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:
今日我很高興為大家講一個大家都比較熟悉的故事,那就是《小兵張嘎》。
抗日戰(zhàn)爭時期,在冀中平原的白洋淀邊上,有個村莊叫“鬼不靈”。村上有個孩子叫張嘎,他一心想當八路,想繳一把真槍,有一位在他家養(yǎng)傷的八路老鐘還特地為嘎子削了一把木頭槍。
張嘎僅有一個惟一的親人——奶奶,他愛奶奶,因為奶奶對他無微不至,他崇敬奶奶,因為奶奶竭盡全力維護著八路軍,生活雖然艱苦,卻充滿著幸福。可是,奶奶為了掩護隱藏在他們家里養(yǎng)傷的八路軍偵察連長老鐘,慘死在敵人的刺刀下!幸福的家被敵人摧毀了,嘎子最敬愛的老鐘叔也被敵人抓走……同學(xué)們,你們想想這一切,對于一個孩子來說,是多么悲慘的??!
突然之間,他變成一個家破人亡的孤兒了!可是,張嘎是個勇敢剛強的孩子,失去親人的悲痛沒有使他消沉,敵人鋒利的刺刀更不能使他屈服;相反,在他幼小的心里燃起了熾烈的復(fù)仇之火,必須要為奶奶報仇,要救出老鐘叔!并且他要實現(xiàn)自我向往已久的夢想——像老鐘叔那樣,當一個勇敢而又機智的偵察員,狠狠地打擊敵人。
在中秋前夕,我們部隊的大批藥品要在指定時間走過白洋淀。有個日本鬼子叫龜田,他企圖在最短的時間內(nèi),經(jīng)過奸細石磊將區(qū)隊八路的藥品一網(wǎng)打盡,鬼子的計謀被嘎子無意中發(fā)現(xiàn),以嘎子為首的孩子們,粉碎了敵人的陰謀,配合區(qū)隊八路使藥品順利過境,并一舉殲滅這伙小日本鬼子。在戰(zhàn)斗中,嘎子還真繳獲了一把真槍。
同學(xué)們,嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈,不到達目的絕對不罷休的精神感動了我。
從嘎子身上,反映出了他敢于斗爭勇于勝利的大無畏的革命精神,我們也同樣能夠把他的精神運用于此刻的生活和學(xué)習(xí)中,應(yīng)對困難勇于克服,不怕挑戰(zhàn),不怕挫折。
同學(xué)們,在戰(zhàn)爭年代,小小年紀的嘎子就不怕犧牲,打鬼子。而我們此刻處在和平年代,更應(yīng)當好好珍惜今日來之不易的幸福生活,加倍努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),建設(shè)祖國。
同學(xué)們,我們是二十一世紀的主人,未來的中國屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),像嘎子那樣毫無保留地把一切貢獻給我們的祖國。
我的故事講完了,多謝大家!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇四
“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭!”
這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣貫長虹的就義詩。下頭我就給大家講講他的故事。
吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍,開始戎馬生涯,他有膽有謀,作戰(zhàn)勇敢,他所率領(lǐng)的部隊被稱為國民革命軍的“鐵軍”。吉鴻昌不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn),他堅決抗日,盡力為...工作。蔣介石恨死了他,把他逮捕了。
吉鴻昌從天津被押到北平。剛一下車,敵人就給他看一份電報,上頭寫著“立刻處決”四個字,妄圖嚇唬他,要他投降。吉鴻昌看了,平靜地說:“行??!你們什么時候動手?”
有一次,反動頭目何應(yīng)欽親自審問,要吉鴻昌招出抗日活動的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪,大聲說:“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情,有什么秘密!僅有蔣介石和你們,跟日本勾勾搭搭,盡干些禍國殃民的壞事,才有見不得人的秘密?!焙螒?yīng)欽被罵得張口結(jié)舌,惱羞成怒。敵人用盡毒刑,把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜,吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下,他說:“我就要永遠‘休息’了,你讓我多宣傳幾句吧!”
就義那一天,吉鴻昌像出門散步一樣,從容不迫地出發(fā)了,在刑場上,他對特務(wù)說:“告訴你們,我為抗日死,可不能跪下挨搶,我死了也不能倒下!”
“你說怎樣辦呢?”特務(wù)們有些害怕了?!敖o我拿把椅子來,我得坐著死?!?BR> 椅子拿來了,吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務(wù)說:“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨槍?!薄澳悄阏f怎樣辦?”那特務(wù)渾身發(fā)抖地說。
“你在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?!?BR> 那特務(wù)愣了一下,只好走到前面,發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼,高呼:“打倒日本帝國主義!.....萬歲!”
槍響了,吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻出了自我的生命。可是,他那“死也不倒下”的英雄形象,卻永遠活在人們的心里。
我的故事講完了,多謝大家!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
國,何為國?國就是一定的領(lǐng)土疆域和在這片土地上生活的人們以及人們千百年來所創(chuàng)造的精神文明。愛國,何為愛國?顧名思義愛國就是對祖國的忠誠與熱愛,忠誠于引領(lǐng)我們不斷前進的黨,捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整。熱愛廣大的人民群眾和中華五千年的歷史文化。愛國不能只是說,還要用實際行動展現(xiàn)出來。
回顧歷史,具有強烈愛國主義精神的人不計其數(shù)。在祖國母親生死存亡的為難關(guān)頭,是他們用一股股豪情,一腔腔熱血,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,譜寫了一首首大?;夭ǖ臓罡?。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗,折戟沉沙,浴血沙場,馬戈尸還??林則徐虎門消煙的熊熊大火,王小二血撒山頭的悲歌,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士爬雪山過草地氣吞山河的壯舉??無不讓我中華兒女吶喊奮起。
捐區(qū)付國難,視死如歸正是由于對祖國母親的強列熱愛,勤勞智慧的中華兒女開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著中華民族偉大復(fù)興的我們要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整。祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分割侵占。要熱愛祖國的歷史文化,提高民族自尊心和自信心。為創(chuàng)造更加輝煌的文化而盡心盡力。
今天,我國已經(jīng)進入一個嶄新的歷史時期?,F(xiàn)在,已經(jīng)是信息化時代,科學(xué)技術(shù)在當世及其重要。這關(guān)系到祖國的進步與發(fā)展,繁榮與昌盛,作為當代的大學(xué)生我們就是跨世紀的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象征,不管風(fēng)云怎樣變換我們對祖國的忠誠與熱愛失志不移。國旗,我們永遠的信念。
我的演講完畢,謝謝大家!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇六
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!隨著年齡的增長,我逐漸喜愛上了閱讀紅色故事和革命詩歌,從那里我了解了近代中國歷經(jīng)磨難的風(fēng)雨滄桑,感受了.....成長壯大的曲折歷程,也明白了中國人民前赴后繼英勇抗爭的熱血豪情。
董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰,每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷,長征、抗戰(zhàn)、解放、改革,每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經(jīng)典中我讀懂了萬里長征的艱苦卓絕,讀懂了林海雪原的孤膽雄心,感悟了數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的活力豪邁,也感悟了百萬雄師過大江的大氣磅礴。長征路上的嚴峻險阻,八年抗戰(zhàn)的艱難困苦,白色恐怖下的千回百轉(zhuǎn),南征北戰(zhàn)的蕩氣回腸,一篇篇感人的故事,一首首雄壯的詩篇,是鐫刻中華民族自強不息的不朽豐碑,是見證中國人民不屈不撓的歷史畫卷。
走在新世紀的.征途上,我們感慨萬千,展望祖國的明天,我們信心滿懷。紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,人民安居樂業(yè),國際地位空前提高,中國人民正滿懷喜悅和期望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標邁進。高山仰首,大海揚波,大地溢滿了新世紀的朝暉。我們不能忘記歷史,更要感激歷史的選擇……1921年7月,浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開了數(shù)百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟,點燃了神州大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的夢想有了歸依,有了值得托付的導(dǎo)航人——在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血,用鮮血和生命換來了中國革命的勝利。解放后的中國千瘡百孔、百廢待興,又帶領(lǐng)我們走進建設(shè)社會主義的新時代,幾代中華兒女聚集在鮮紅的旗幟下,揮舞著銀鐮披荊斬棘,奮發(fā)進取,為鋪就強國之路,用實踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷,一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。九十年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:.....是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。
亞洲睡獅已經(jīng)雄起,東方巨龍正在騰飛,憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠。還是少先隊員的我們是黨的接班人,稚嫩的雙手要勇敢地承擔起歷史重托,我們是跨越世紀的新一代,是21世紀的真正主人。革命的精神不能拋棄,它依然是我們在社會主義建設(shè)中的制勝法寶,我們要把自我的人生目標與祖國、時代的命運聯(lián)系起來,樹立遠大夢想,培養(yǎng)良好品德,發(fā)揚創(chuàng)新精神,掌握實踐本事,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,共同譜寫新世紀社會主義事業(yè)建設(shè)的嶄新篇章!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇七
大家好,我今天為大家分享的是紅色故事,故事的主人翁名叫趙一曼,原名李坤泰,又名李一超,人稱李姐,四川宜賓人,1926年加入中國共產(chǎn)黨,曾就讀于莫斯科中山大學(xué),畢業(yè)于黃埔軍校六期。
1931年九一八事變后,趙一曼被中國共產(chǎn)黨派到東北地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭。1935年擔任東北人民革命軍第3軍第1師第2團政委,11月,與日偽軍作戰(zhàn)時不幸因腿部受傷被捕。
日軍為了從趙一曼口中獲取到有價值的情報,找了一名軍醫(yī)對其腿傷進行了簡單治療后,連夜對其進行了嚴酷的審訊。面對兇惡的日軍,將生死置之度外的趙一曼忍著傷痛怒斥日軍侵略中國以來的各種的罪行。兇殘的日軍見趙一曼不肯屈服,使用馬鞭很戳其腿部傷口。身負重傷的趙一曼表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員堅強的意志和誓死抗日的決心,痛的幾次昏了過去,仍堅定地說:“我的目的,我的主義,我的信念,就是反滿抗日。”沒說出一字有關(guān)抗聯(lián)的情況。
1935年12月13日,因趙一曼腿部傷勢嚴重,生命垂危,日軍為得到重要口供,將她送到哈爾濱市立醫(yī)院進行監(jiān)視治療。趙一曼在住院期間,利用各種機會向看守她的警察董憲勛與女護士韓勇義進行反日愛國主義思想教育,兩人深受感動,決定幫助趙一曼逃離日軍魔掌。
1936年6月28日,董憲勛與韓勇義將趙一曼背出醫(yī)院送上了事先雇來的小汽車,經(jīng)過輾轉(zhuǎn)后,趙一曼到了阿城縣境內(nèi)的金家窩棚董憲勛的叔叔家中。6月30日,趙一曼在準備奔往抗日游擊區(qū)的途中不幸被追捕的日軍趕上,再次落入日軍的魔掌。
趙一曼被帶回哈爾濱后,兇殘的日本軍警對她進行了老虎凳、辣椒水等更加嚴酷的刑訊,但她始終堅貞不屈。日軍知道從趙一曼的口中得不到有用的情報,決定把她送回的珠河縣處死“示眾”。
8月2日,趙一曼被押上去珠河(現(xiàn)尚志市)的火車,她知道日軍要將她槍斃了,此時,她想起了遠在四川的兒子,她向押送的警察要了紙筆,給兒子寫了一封催人淚下的遺書:“母親對于你沒有能盡到教育的責任,實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭,今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。母親和你在生前是永遠沒有再見的機會了,希望你,寧兒啊!趕快成人,來安慰你地下的母親!我最親愛的孩子啊,母親不用千言萬語來教育你,就用實際行動來教育你,在你長大成人之后,希望你不要忘記你的母親是為國而犧牲的!”
新中國成立后,朱德為趙一曼題寫了“革命英雄趙一曼烈士永垂不朽”的題詞,哈爾濱人為紀念她,把東北烈士紀念館門前的街道命名為了一曼街,2009年9月被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物”
趙一曼同志為民族解放獻出了寶貴的生命,表現(xiàn)了中華兒女的英雄氣概和共產(chǎn)黨員的高貴品格。我們作為新時代的年輕人不僅要學(xué)習(xí)她不怕犧牲、寧死不屈的革命精神,更要踐行她忠于黨、忠于人民的強烈歷史擔當,不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,要有撲下身子、擼起袖子加油干的情懷和精神,兢兢業(yè)業(yè)做好每一項工作,精益求精做好每一件事情,在激情奮斗中綻放青春光芒。
紅色故事演講稿大學(xué)生篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。今天我國旗下演講的題目是《閱讀紅色經(jīng)典,共建書香校園》。
春風(fēng)清盈,流水靜聽,書香拂面的五月天,xx高中校園讀書節(jié)開始全面啟動。
書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的礦藏,一本好書,能夠讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,也可以讓我們奮發(fā)圖強,善于創(chuàng)造。
一個人不讀書,就會變得無知;一所學(xué)校不讀書,就會沒有生機;一個民族不讀書,就會變得落后。讀書的多少,已成為一個人,一所學(xué)校,乃至一個民族素質(zhì)高低的象征。在校園讀書節(jié)之際,學(xué)校特向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品味,成長成才。
二、品讀經(jīng)典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理;品讀經(jīng)典,汲取精華,感悟真理。
三、博覽群書。時代的發(fā)展需要我們用淵源的知識武裝自己,用扎實的知識駕馭人生。
四、讀以致用。讀萬卷書,行萬里路。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀經(jīng)典,讀出人生的充實與美麗。
習(xí)近平總書記說:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”同學(xué)們,讓閱讀成為一種生活方式,每一天就都是讀書日。
讀書文化的薪火,需要我們身體力行,代代相傳。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,夜以繼日的遨游學(xué)海,讓我們積極參與到讀書活動中來,志存高遠,只爭朝夕,讓閱讀成為習(xí)慣,使書香浸潤校園。
紅色故事演講稿大學(xué)生篇九
小蘿卜頭的真實名字叫宋振中,他是和媽媽一起被國民黨反動派關(guān)進監(jiān)獄的。當時,他出生才八個月,就跟媽媽一樣過著國民黨反動派那非人的監(jiān)獄生活:吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯,穿的是媽媽改小的囚衣,住的是一年到頭不見陽光既陰暗又潮濕的牢房。這樣時間一長,他被折磨的面黃肌瘦,不成樣子,長得腦袋大身子小。監(jiān)獄里的叔叔、伯伯們見他被糟蹋成這個樣子,心疼極了,都親切地喊他小蘿卜頭。
小蘿卜頭六歲那年,爸爸要求特務(wù)讓他上學(xué)。特務(wù)們怕他把監(jiān)獄里非人的生活說出去,硬是不讓他上學(xué)。后來,經(jīng)過難友們幾次斗爭,特務(wù)們才勉強同意,讓他上學(xué),由一位叫黃顯聲的伯伯教她讀書。
小蘿卜頭很愛學(xué)習(xí),也很有禮貌。他每次來到黃伯伯門前,總是先輕輕地敲幾下門,等到黃伯伯說請進時才推門進去,還敬個禮說:黃伯伯好!黃伯伯上午教他語文和數(shù)學(xué),下午教他外語和圖畫。他每門功課都很好。不但這樣,他還利用和黃伯伯學(xué)習(xí)的機會,為監(jiān)獄里的黨組織傳遞情報。特務(wù)們在一旁監(jiān)視的時候,他就用俄語跟黃伯伯說話,特務(wù)們聽不懂俄語,只有干著急。在監(jiān)獄里,沒有學(xué)習(xí)用的紙和筆,媽媽就把草紙省下來,訂成本子給他用。
有一次,他過生日,黃伯伯送給他一支鉛筆,他可高興啦,只在上課時用,平時就用小石子在地上寫。不管牢房里冬天多么寒冷,夏天多么嚴熱,他總是趴在地上寫呀、算呀,不知疲倦。因為他知道,學(xué)習(xí)的機會多么來之不易。
三年過去了,正當小蘿卜頭還在刻苦學(xué)習(xí)的時候,一件事情發(fā)生了。這一天,他又來到老師的牢房,準備上課??墒?,不見人影;他使勁喊:老師!老師!沒有人答應(yīng)。怎么回事呢?這時,他好象明白了什么,難道?他不敢往下想,呆呆地站在那里。一位叔叔走過來,撫摸著小蘿卜頭的小腦袋,悲憤地說:昨天晚上,老師被敵人殺害了!頓時,晶瑩的淚珠從小蘿卜頭的眼睛里一滴一滴掉了下來。沒過多久,小蘿卜頭和他的爸爸、媽媽一起也被敵人殺害了。那一年,他只有9歲。
同學(xué)們,和小蘿卜頭相比,我們多么幸福,我們的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越啊!因此讓我們加倍努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答為建立新中國而獻身的前輩們!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
漫漫征程,紅軍跨越11個省,所到之處,哪里沒有浸透紅軍的熱血?長征路上的第一戰(zhàn)——血戰(zhàn)湘江。紅軍戰(zhàn)士突破敵人四道封鎖線,拼死渡江,牢牢鎖住渡口,誓死保衛(wèi)中央,紅軍戰(zhàn)士死傷過半,8.6萬人僅存3萬人。生死攸關(guān),痛定思痛,關(guān)鍵時刻,遵義會議挽救了紅軍,挽救了革命,挽救了黨。從此,紅軍心存信念,充滿了期望,毛澤東的軍事思想成了紅軍從一個勝利邁向另一個勝利的制勝法寶。四渡赤水演繹了戰(zhàn)爭史上的千古絕唱,紅軍跳出了國民黨反動派的包圍圈,從此長征路上捷報頻頻:巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口,紅軍出奇制勝,沖破了蔣介石百萬大軍的圍追堵截,最終迎來了“三軍過后盡開顏”的歡騰。
每當五星紅旗隨太陽一同升起,耳邊又響起雄壯昂揚的《義勇軍進行曲》,總會令我激動不已,每當這時候,我就會想起舉世聞名的二萬五千里長征。
小時候,看長征的連環(huán)畫,看后我曾天真地問爸爸:“紅軍爺爺長征時為什么不喝健力寶,為什么不吃巧克力呢?”爸爸摸摸我的頭,只是嘆了一口氣,說聲:“傻孩子!”對于幼小的我來說,長征是一個老外婆的傳奇故事。然而隨著歲月的流逝,我上了小學(xué)。一次小伙伴們在一齊又爭論起這個話題,一位同學(xué)說:“如果我生在那時候,我必須在雪山和草地開許多許多的商店,專門賣健力寶和巧克力給紅軍爺爺?!碑敃r連教師都忍不住笑了。于是教師給我們講了許多長征路上發(fā)生的感人故事。就在那段風(fēng)雨如晦的歲月,30萬紅軍經(jīng)過長征,只剩下了3萬,而他們活到今日的,已不足300人。但這用無數(shù)生命寫下的英雄史詩,已成為中國革命和人類歷史上一座高聳入云的豐碑,一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。
教師講過在長征中發(fā)生的這樣一個故事:一位紅軍將領(lǐng)的母親,在當?shù)匾?,聽說兒子在部隊當官享福,便氣沖沖找上山去。隊伍正好開飯,老人看到的是清水煮的樹皮、草根,外加一段牛皮帶。她流淚了,提起籃子將自我要來的生芋頭全部倒進了鍋里。就這樣,竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來,戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》:“牛皮腰帶三尺長,草原荒地好干糧,熬湯煮菜別有味,端給媽媽來品嘗。”老媽媽掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容,在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前,她怎能不為之動情,為之自豪?還有一次過草地,一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員,為了搶救陷入泥沼的文件箱,獻出了年僅18歲的生命。當他漸漸沉下去的時候,手里緊緊攥著一塊白洋,這是他第一次也是最終一次黨費。
長征中,這樣的事情幾乎天天都有,然而隊伍每一天都在頑強地向前,向前……美國著名作家索爾茲伯里驚呼這是前所未聞的神話。而遠涉中國的西方記者斯諾,則把這稱之為“東方魔力”。令他們不解的是,到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動魄的奇跡?其它很簡單,就是頭頂上那顆鮮紅鮮紅的紅五星以及它射出的那熠熠生輝的期望之光。這正是千百年來我們所固有的,具有強大凝聚力、鼓舞力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的民族精魂。從孟子的“貧賤不能移,威武不能屈”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆倉”;從文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,到吉鴻昌的“恨不抗日死,留作今日羞”,歷史雄辯地證明:“民族的精神一旦喚起,其威力是無窮無盡的`!”
同學(xué)們,當你沉溺于玩樂,失去自我的時候;當你留連于動畫片,不思進取的時候;當你吃著零食,喝著飲料的時候……想一想長征吧,想一想70年前的那些人和事。如果說當年所面臨的是推翻三座大山,建立民主政權(quán)的話,而我們今日所面臨的,則是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國闊步邁入世界經(jīng)濟強國的行列。這關(guān)系到當代中國的國際地位,關(guān)系到每一位華夏子孫的命運!作為二十一世紀的小主人工流產(chǎn),我們應(yīng)當有自我的遠大夢想,那就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這也是一次充滿艱辛的長征,這是時代賦予我們青少年的新的長征!少年興則國興,少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟,適應(yīng)時代發(fā)展的要求,銳意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行。今日為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻自我的力量![同學(xué)們,讓我們重踏長征路,弘揚長征精神,努力拼搏,去追尋金色的夢想,追尋明媚的春光,追尋火紅的太陽!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇十一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
今天,我為大家?guī)碇谷沼⑿蹢罹赣畹墓适隆?BR> 戰(zhàn)至蒙江縣,由于叛徒出賣,被敵人重重圍困。在四、五架飛機配合下,日偽軍實行“梳篦”戰(zhàn)術(shù),八面包抄。楊靖宇將分隊疏散后,只帶兩名警衛(wèi)員在林海雪原中與敵周旋了三天三夜。最后兩名警衛(wèi)員先后犧牲,他孤身一人被封鎖在蒙江縣保安村外的樹林中。2月23日下午,楊靖宇與敵遭遇,,他一個人同幾百日偽軍激戰(zhàn)1個多小時,最后身中數(shù)彈,其中一顆打中胸部,才終于倒下,壯烈殉國。時年35歲。他犧牲后,敵人殘酷地割下他的頭顱,剖開他的腹部,在他的胃腸里沒看到一粒糧食,只有草根、樹皮和棉絮。敵人為之駭然,不得不承認他是一個“頑強”的人??箲?zhàn)勝利后,黨組織費了很多周折,找到了他的遺首和遺體,長白山區(qū)各族人民為緬懷這位民族英雄,在通化市郊修建了楊靖宇陵墓。
楊靖宇將軍犧牲了,但他沒有倒下,他和許多革命志士一樣矗立成我們心中永久的豐碑。我們在一個相對和平的環(huán)境下長大,那樣慘痛的記憶或許我們感受并不深刻,或許我們僅僅從教科書上知道有這么一件事,或許對于歷史的了解不及對于一個偶像明星的了解。但是,要知道忘記歷史,就等于背叛啊!
回顧歷史,我們有太多的痛苦和屈辱,任人宰割的命運讓國人長時間難以昂首挺胸走路,是我們的黨帶領(lǐng)中國人民走上了改革開放的強國之路,一次次突進,一步步跨越,不斷創(chuàng)造出新的輝煌,不斷推出新的希望。
有了中國共產(chǎn)黨,祖國才有今天的繁榮富強。宏圖已繪就,號角已吹響;壯志在心頭,揚鞭在腳下。讓我們團結(jié)在黨的周圍,共同努力,使我們的國家越來越繁榮、強大,讓我們一起為她加油!我的演講完畢,謝謝大家!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇十二
各位老師:
大家好!
我是四年級二班的xxx,我演講的題目是《《歌唱二小放牛郎》》。
“牛兒還在山上吃草,放牛的.卻不知哪兒去了……?!甭犞@首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你必須會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你明白他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!
王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年九月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小非常清楚《《晉察冀日報》》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕漸漸地轉(zhuǎn),從上午9點多轉(zhuǎn)到了午時3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進展了采訪,并結(jié)合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《《歌唱二小放牛郎》》,發(fā)表在1942年的《《晉察冀日報》》副刊《《老百姓》》上。之后,王二小的故事被編進了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
今日,我們唱起《《歌唱二小放牛郎》》,重溫那段,在緬懷抗日小英雄的同時,必需要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
我的演講完了,多謝!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我很高興為大家講一個大家都比較熟悉的故事,那就是《小兵張嘎》。
抗日戰(zhàn)爭時期,在冀中平原的白洋淀邊上,有個村莊叫"鬼不靈"。村上有個孩子叫張嘎,他一心想當八路,想繳一把真槍,有一位在他家養(yǎng)傷的八路老鐘還特地為嘎子削了一把木頭槍。
張嘎只有一個惟一的親人——奶奶,他愛奶奶,因為奶奶對他無微不至,他崇敬奶奶,因為奶奶竭盡全力維護著八路軍,生活雖然艱苦,卻充滿著幸福。但是,奶奶為了掩護隱藏在他們家里養(yǎng)傷的八路軍偵察連長老鐘,慘死在敵人的刺刀下!幸福的家被敵人摧毀了,嘎子最敬愛的老鐘叔也被敵人抓走......同學(xué)們,你們想想這一切,對于一個孩子來說,是多么悲慘的啊!
張嘎是個可愛的孩子,他勇敢剛強,在敵人面前無所畏懼,表現(xiàn)出威武不屈的精神。當老滿父子為掩護他而遭受偽軍的毒打時,他敢于大義凜然地挺身而出,并且沉著有力地告訴敵人:"我就是你們要找的八路軍,跟他們沒有關(guān)系!"當他被敵人關(guān)在炮樓里進行拷問時,他敢于勇猛地咬著敵人執(zhí)著皮鞭的魔手......嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈,不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。從嘎子身上,反映出了他敢于斗爭勇于勝利的大無畏的.革命精神,我們也同樣可以把他的精神運用于現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)中,面對困難勇于克服,不怕挑戰(zhàn),不怕挫折。
同學(xué)們,在戰(zhàn)爭年代,小小年紀的嘎子就不怕犧牲,打鬼子。而我們現(xiàn)在處在和平年代,更應(yīng)該好好珍惜今天來之不易的幸福生活,加倍努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),建設(shè)祖國。
我的故事講完了,謝謝大家!!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇十四
各位老師:大家好!
我是四年級二班的王國寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
讓我揭開這個謎吧!
王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。
1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點多轉(zhuǎn)到了下午3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進行了采訪,并結(jié)合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。
后來,王二小的故事被編進了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,一定要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
我的演講完了,謝謝!
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《發(fā)揚紅色精神,立報國之志》。
從1919年5月北京城內(nèi)爆發(fā)出那覺醒的吶喊到1949年10月北京城內(nèi)響徹云霄的《義勇軍進行曲,從1921年七月嘉興紅船上傳出的拯救中國的聲音到20xx年黨的十七大發(fā)出全面建設(shè)小康社會的號召,從馬列主義在中國大地的延續(xù)毛澤東思想的誕生到指引我們在新世紀實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的法寶科學(xué)發(fā)展觀的誕生。我們的祖國,我們的中國共產(chǎn)黨用紅色精神讓紅色鮮艷的幸福之花開在我們每一個中國人心中。
五月,神圣的五月,多少年前的這個時候,先烈們用他那火熱的身軀解放了全中國。青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但它永遠記在中華民族的豐功碑上,閃著不朽的光輝。
在革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)革命先輩為了革命的勝利英勇犧牲在紅軍翻閱雪山的'途中,極度惡劣的自然環(huán)境如同敵人般殘酷的考驗著戰(zhàn)士們的意志,寒冷侵襲著每一個人。一位軍需處長為了確保行軍正常進行,為了長征的勝利,盡量為每一位戰(zhàn)士配備棉衣,而自己卻身著破舊單薄的軍裝被寒冷奪取了生命,他倚靠在光禿的樹干上,好像一座雕塑,這座雕塑就是紅軍長征中永遠屹立不倒的豐碑,這座豐碑就是紅色精神的豐碑,就是愛國精神的豐碑;在轟轟烈烈的社會主義建設(shè)道路上,鐵人王進喜憑借“我為祖國獻石油的”的愛國熱情投身建設(shè),在大慶一座座像解放軍戰(zhàn)士一樣聳立的石油鉆井,就是“鐵人精神”豐碑,就是愛國精神的豐碑。
仰望這座偉大豐碑我感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔、不畏艱難的偉大精神,而且,也正是這種不去的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。
歷史如煙,恍如一部詩篇巨著,以悲壯、以凝重。
憶往昔崢嶸歲月稠,在這部宏偉詩篇中,愛國主義從來都是一面鮮艷的紅旗,指引我們奮發(fā)向前!
今天,坐在寬敞明亮教室的我們,沐浴著祖國的春風(fēng),成長在幸福的社會主義小康社會的我們,仰望著我們的五星紅旗,更應(yīng)該深刻領(lǐng)悟和繼承紅色精神,用我們的實際行動,牢固樹立愛國主義的基本價值觀,刻苦學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)知識,為祖國的社會主義添磚加瓦,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)奉獻青春。
作為一名共產(chǎn)主義青年團團員,在這里我想和大家一起重溫入團誓詞:“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務(wù)、嚴守團的紀律;勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前;享受在后;為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?!?BR> 讓我們在知識的海洋里翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學(xué)知識豐滿羽翼、武裝自己。
同學(xué)們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,響應(yīng)時代的號召,弘揚民族精神,挺起我們的民族脊梁,為中華民族的偉大復(fù)興而拼搏!
紅色故事演講稿大學(xué)生篇十五
連綿千里的喜瑪拉雅,沉默無聲,群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰,那以前千萬年的'孤獨沉寂,那以前狂嘶的烈烈長風(fēng),變化莫測的險峰淵谷,令人望塵莫及的仙山神湖,凄涼貧瘠的土地,久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。
那里的一切,至無言,去亦不聞!一回首,一俯仰,歷史將讓我們永遠銘記20xx年的5月9日,同樣的西藏,同樣的珠穆朗瑪,一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默,它因著這支隊伍而蠢蠢欲動,難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰,只露出一雙雙堅定的眼睛,他們只有一個目的:帶著火炬,勇攀頂峰。9時17分,紅色的祥云燃著奧林匹克圣火,出此刻世界的頂峰,8844。43米,從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人類最后實現(xiàn)了最偉大的攀登,中國最后完成了最光榮的使命。
珠峰上架起了紅色巨塔,祥云,火種,五星紅旗,奧運會徽,倚在白雪與藍天之間,一幅幅醉人心魄的畫,令人震撼無聲。這一刻,只有一個聲音:中國之聲;這一刻,只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下,近處遠方,每一個中國人都從內(nèi)心燃起一個聲響:我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險,登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應(yīng)仍然堅持采訪?應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血,傾盡所能,不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人應(yīng)對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛著土地愛的深沉。
火炬登珠峰的成功,建立在千千萬萬個默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水,融入了祖國這片大海,方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,我們從屬于一個校園,就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨,走進校園,醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼,使我們精神飽滿的應(yīng)對嶄新的一天。
辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人,學(xué)習(xí)要沉穩(wěn),嚴肅,用一種謹嚴的態(tài)度應(yīng)對各種任務(wù)。體育課上,我們踏入紅色的跑道,盡情揮灑汗水,激起無限生機活力。閑暇時間,漫步在校園,廊邊紅色的薔薇花伸出香氣,調(diào)劑我們緊張的思維,染透我們的心靈。
展現(xiàn)朝氣的紅色校徽,帶有職責感的紅色學(xué)生卡,在園中駢飛的紅色“飛舞”,無不張顯著十九中的無限活力,校園的紅火,熱情,感染著每一個人。在這紅色的五月,我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們能夠努力上進,為學(xué)校爭得榮譽;我們也許我沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,但我們能夠遵守校紀,樹一份職責在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟世情懷,但我們能夠幫忙別人,和同學(xué)在競爭中合作,在合作中進步。
校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著期望與理想的一片凈土?;ㄩ_里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。那里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。以前,我在那里走過三個五月,每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。
謝謝大家
紅色故事演講稿大學(xué)生篇十六
各位教師:大家好!
我是四年級二班的王xx,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……?!甭犞@首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你必須會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你明白他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!
王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小十分清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點多轉(zhuǎn)到了午時3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)?報社武裝隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進行了采訪,并結(jié)合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。之后,王二小的故事被編進了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
今日,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,必須要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。
我的演講完了,多謝!