有些事情，只有通過總結才能真正領悟其中的道理?？偨Y的寫作要注重邏輯和條理，合理安排內容，使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。以下是一些權威機構發(fā)布的報告和指導意見，供大家參考借鑒。
鄰里互助事跡材料篇一
20xx年8月30日，由同創(chuàng)社工----xx街家庭綜合服務中心組織的“鄰里互助賀中秋”探訪殘障人士的活動，為xx街的殘障人士送上真誠的節(jié)日祝福。
在社工的帶領下，今天的入戶探訪活動進行十分順利，共有3對親子家庭協(xié)助社工進行探訪，一共拜訪了8戶殘障人士及其家庭。探訪過程中，社工與親子們共同到達服務對象家中，深切了解殘疾人今日的生活、身體狀況。并通過孩子們與殘障人士的溝通交流，送上孩子們親手制作的精美手工制品，鼓勵殘障人士積極向上，保持樂觀的心情面對生活。在探訪的'最后，社工與親子們共同為探訪對象送上月餅，并祝愿服務對象中秋節(jié)快樂，服務對象十分高興社工的來訪，對社工的關心表示感謝，并期待社工以后的日子能夠經(jīng)常到訪。
鄰里互助事跡材料篇二
說起劉自權的家庭，東關街社區(qū)許多居民的評價就是一大家子人特別熱心腸。2015年9月劉自權被老干局聘為傳播正能量、義務宣傳員。2016年3月和2017年3月他的家庭先后被東關街社區(qū)評選為“熱心公益家庭”。
劉自權是一名老黨員，多年來充分發(fā)揮黨員的本色，全心全意為社區(qū)居民服務。住在同一樓院里的老人郭維元已經(jīng)八十多歲，子女常年在外打工，劉自權夫妻倆多次上門問寒問暖，時常送些蔬菜、水果等生活必需品，特別是郭維元老伴慢性病住院期間，劉自權每天按時接送郭維元往返醫(yī)院，直至老人康復。
東關街社區(qū)居民郭維元說：“在我老婆子住院的時候，我一個人在家里邊，我想去看老婆子，他用他的車把我拉到醫(yī)院里邊去，把我老婆子針看著掉完再把我拉上回來，對我們很關心，劉老師也很關心老年人的疾苦，對我們這些鄰居，方圓的這些老年人都很關心，鄰里關系都處理的非常好?！?BR> 2015年，東關街社區(qū)老年活動室開放后，劉自權主動承擔起活動室的管理工作，在活動期間，他積極倡導文明娛樂活動，協(xié)助社區(qū)制定適合老年朋友們喜歡參加的有趣活動，并成立自娛自樂班子，豐富了老年人們的退休生活。
東關街社區(qū)居民顧翠花：“我們的劉老師，認真的很平時，走到那些，我們不會的詞了，他給我們教教，再一個他勤快的很，對我們也太好?！?BR> 劉自權不但嚴格要求自己，還經(jīng)常教育兒子、兒媳和孫子互助互愛、助人為樂，鄰里之間要平等尊重，兒女們與鄰居相處得也非常融洽，在劉自權的影響下，形成了鄰里互助良好風氣。
東關街社區(qū)居民劉自權表示：“主要就是通過本人的一言一行，帶動本小區(qū)的住戶和老年人能夠在為建設文明城市，做文明市民做一點自己的微薄之力。”
鄰里互助事跡材料篇三
為全面貫徹落實市文明辦《關于報送“四進社區(qū)”主題實踐活動方案的通知要求》，結合我街工作實際情況，為扎實推進和深化“四進社區(qū)”活動，現(xiàn)制定工作方案。
一、指導思想
落實《公民道德建設實施綱要》，大力宣傳科學知識、科學思想、科學精神和科學方法，傳播先進文化，普及法律知識，完善社區(qū)衛(wèi)生服務，推動社區(qū)群眾體育活動，為建設管理有序、文明祥和的新型社區(qū)，為促進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設與和諧社會建設創(chuàng)造良好環(huán)境和有利條件。
二、工作目標
通過開展“四進社區(qū)”活動，宣傳實踐公民道德規(guī)范，倡導平等、友愛、文明、和諧的社會風尚，鄰里互助、團結進步的人際關系，科學文明健康的生活方式，促進人的全面發(fā)展和社會的文明進步，引導社區(qū)居民逐步形成“關心小家愛大家，共育社區(qū)文明花”的良好局面，為我街創(chuàng)建文明城市創(chuàng)造良好氛圍。
三、組織領導
為了加強對“四進社區(qū)”活動的領導，成立街“四進社區(qū)”活動領導小組。
組長：廖景輝;
副組長：陳廷遠、嚴紅英、朱勇堅;
成員：蔡仲庭、石明龍、區(qū)錦樹、龐興進、羅明智、夏運新、馮浩偉、陳哲、楊健華、陳俊杰、鄧景超、黎澤英、唐瑞云、倪冬梅、各社區(qū)一名負責人。
領導小組辦公室設在街黨政辦，由蔡仲庭同志負責，組織開展“四進社區(qū)”活動的各項工作。
四、活動內容
以“貼近生活，走進社區(qū)，共享升平”為主題開展“四進社區(qū)”活動。
(一)科教進社區(qū)。圍繞“講科學生活、建文明社區(qū)”的主題，通過舉辦科普宣傳講座、科普知識巡回展覽、科普知識競賽等活動，宣傳科學生活觀念，普及科學生活知識，引導社區(qū)居民增強科學意識和鑒別能力、破除愚昧思想和落后習俗，建立科學文明的生活理念和生活方式，提高社區(qū)居民的生活質量，使科學思想在社區(qū)廣泛傳播，科學精神在群眾心中深深扎根，形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚。
責任科室：文化站
協(xié)助部門：社區(qū)服務中心、計生辦、各社區(qū)
(二)文體進社區(qū)。認
真貫徹國務院轉發(fā)的文化部、國家計委、財政部《關于進一步加強基層文化建設的指導意見》和國務院《全民健身計劃綱要》，加大投資力度，加強社區(qū)和居民小區(qū)配套文化設施建設。充分利用社區(qū)現(xiàn)有文化活動中心、圖書室、健身站(點)等文體設施資源，為居民群眾參與社區(qū)文體活動提供師資骨干力量和活動場所。充分挖掘和利用社區(qū)各類現(xiàn)有文體人才資源，成立社區(qū)業(yè)余演出隊。與“睦鄰日”活動有機結合，促進建立新型的社區(qū)人際關系。以“羊城之夏”青少年暑期系列活動為主要載體，廣泛開展群眾文體進社區(qū)活動，從社區(qū)實際出發(fā)，有計劃地開展一些形式多樣、群眾歡迎的文體表演和展示活動，營造社區(qū)歡樂、喜慶、溫馨、祥和的氣氛，提高文體活動的整體水平。
責任科室：文化站
協(xié)助部門：工會、團委、婦聯(lián)、各社區(qū)
(三)法律進社區(qū)。搞好法律宣傳進社區(qū)、法律實踐進社區(qū)、青少年法律教育進社區(qū)和綜合治理進社區(qū)。結合普法活動，不斷創(chuàng)新形式，逐步做到司法部要求的“四個一”：每個街道社區(qū)(居委會)設一個法制宣傳欄、給居民上一堂法制課、每個街道社區(qū)(居委會)配一套法律圖書、每個街道社區(qū)(居委會)建立一支法制宣傳教育志愿者隊伍。通過舉辦法制宣傳教育、法制講座、開展法律知識競賽、組織法律咨詢活動等，普及法律知識，增強法制意識和防范意識，提高法制觀念和防范能力。建立社區(qū)社會治安綜合治理網(wǎng)絡，及時排查和調處各類矛盾糾紛，嚴厲打擊各種違法犯罪行為，保障社區(qū)居民的人身和財產(chǎn)安全，堅決掃除黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象。
責任科室：綜治辦
協(xié)助部門：司法所、出租屋管理中心、安委辦、各社區(qū)
(四)衛(wèi)生進社區(qū)。提供便民利民服務，為弱勢群體送醫(yī)、送溫暖活動。探索適合我區(qū)居民實際的運作模式，抓好社區(qū)預防保健工作。全面加強社區(qū)衛(wèi)生服務機構的內涵建設，動員各級各類衛(wèi)生機構、衛(wèi)生人員和志愿者，為社區(qū)居民進行健康檢查和常見病治療，開展衛(wèi)生常識宣傳咨詢，普及醫(yī)療衛(wèi)生知識，為殘疾人、孤寡老人、下崗職工和困難家庭等弱勢群體送醫(yī)送藥上門。
責任科室：城管科
協(xié)助部門：社區(qū)管理科、監(jiān)察室、殘聯(lián)、各社區(qū)
五、方法步驟
區(qū)”活動深入開展。
(二)突出重點抓工作?？平踢M社區(qū)活動要把集中活動和經(jīng)常性活動結合起來，堅持不懈，保持常態(tài)。做到月月有活動，季季有重點，擴大科教進社區(qū)的覆蓋面，使其獲得良好的社會效益;文化進社區(qū)活動要結合各種主題活動，活躍社區(qū)群眾文化生活，推動社區(qū)群眾文化向縱深發(fā)展;法律進社區(qū)活動要結合“法律宣傳月”活動，使社區(qū)法律服務活動進一步延伸，在社區(qū)內形成良好的法制氛圍;衛(wèi)生進社區(qū)要在常抓不懈、逐步完善的基礎上，做好醫(yī)療保健服務，加大衛(wèi)生保健知識的宣傳力度，使社區(qū)衛(wèi)生服務工作步入標準化、規(guī)范化、科學化軌道。
(三)總結經(jīng)驗樹典型。各相關部門要深入社區(qū)，廣泛調研，做好“四進社區(qū)”活動的指導和典型培養(yǎng)工作。做好有關典型經(jīng)驗的上報。
六、工作要求
(一)加強組織領導。要把“四進社區(qū)”活動納入解放思想學習討論活動之中，把開展“四進社區(qū)”活動作為轉變工作作風，服務基層、服務群眾，推進文明城市和文明社區(qū)建設，落實《公民道德建設實施綱要》的大事擺上位置，明確職責，明確目標，加強工作指導，健全管理機制，確?！八倪M社區(qū)”活動扎實有效。
(二)加強培訓工作。各社區(qū)、機關各科室和工、青、婦等組織要加強對各項工作的骨干和志愿者的培訓工作，要充分調動各方面力量，吸引社區(qū)居民中的老黨員、老干部、老教師、老職工和社會各方面人才，共同參與這項活動。
(三)加強工作協(xié)調?！八倪M社區(qū)”活動規(guī)模大、時間長、要求高，各社區(qū)要大力支持“四進社區(qū)”活動，為改善群眾的物質文化生活創(chuàng)造條件。為活動的開展提供必要的條件。
區(qū)”活動的宣傳力度，為“四進社區(qū)”活動創(chuàng)造良好的輿論氛圍，推動“四進社區(qū)”活動的健康發(fā)展。
鄰里互助年度工作計劃
鄰里互助事跡材料篇四
鄰里互助倡議書
公司廣大干部職工：
我們所從事的物業(yè)服務工作就是維護、確保所轄社區(qū)的和諧穩(wěn)定，因此，日常生活的我們，更應積極主動爭當和諧鄰里的表率，以鄰里“小和諧”促進社會“大和諧”。為此，我們倡議如下：
一、爭做鄰里關愛的`參與者。關愛他人，奉獻愛心；關愛社會，從我做起；關愛自然，善待環(huán)境。讓我們關愛空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童和殘疾人等弱勢群體，廣泛開展扶貧助困、結對幫扶等服務活動，讓他們充分感受到社會的溫暖、鄰里之間的真情，構建互助、關愛的和睦鄰里。
二、爭做鄰里志愿的奉獻者。大力提倡“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，提升自己的志愿服務理念，主動參加社區(qū)志愿者隊伍，積極參與“弘揚雷鋒精神，深化志愿服務”等志愿者服務系列活動，建立和諧的人際關系。
三、爭做鄰里平安的維護者。積極參與社區(qū)和諧論壇、居民法律咨詢和民事調解活動，熱心參與居民矛盾調解，配合公安等部門開展的安全隱患、治安隱患等專項清查活動，有效制止各類案件的發(fā)生，營造良好的居住環(huán)境，進一步增強居民群眾的安全感。
四、爭做鄰里清潔的服務者。我們要以“干凈、生態(tài)、有序”為目標，引導身邊居民群眾從我做起，不隨地吐痰、不亂扔臟物、不踐踏草坪，保護公共衛(wèi)生，美化社區(qū)環(huán)境，形成自覺保護環(huán)境的良好習慣，共同維護好我們的社區(qū)大家園。
五、爭做鄰里聯(lián)誼的促進者。讓我們主動加強鄰里交流，進一步增進鄰里間的了解和信任，主動融入社區(qū)活動之中，使鄰居們由相識到相知，由相疏到相助，形成與鄰為德、與鄰為善、與鄰為親、與鄰為樂的鄰里良好氛圍。
爭當文明市民，共建和諧家園，需要我們的共同努力。我們期待您行動起來，增進鄰里感情，拉近人們距離，用自己的實際行動為開創(chuàng)公司精神文明建設工作新局面增亮添色！
鄰里互助事跡材料篇五
大院進弄里，羅家姆媽悠閑地跟唱著：“數(shù)遍了指頭把佳期待……”，走入大院，一腳跨進我家，望著桌上的剩菜，問：“蔣家姆媽，吃點啥小菜?”我油臉滑調地搶答：“醬羅卜干大頭萊?！薄跋怪v，不是蠻好有肉?！薄澳遣皇侨?，是排骨”。
正斗嘴間，隔壁鄭家姆媽一臉嚴肅地走了進來，心思重重地說：“老李頭在房里從中午到現(xiàn)在，一直沒有動靜?！蔽覌屨f，會不會去女兒家了?“不會，他午睡關門后，房門就一直沒打開?！薄澳俏覀內タ纯?”“好，一起去”。
一干人走到西廂房老李家門口，鄭家姆媽急切地喊道：老李，老李。屋內傳出輕微含糊的話語聲，但聽不清楚，鄭家姆媽更急了：“阿鴻，你到他床頭去聽”。老李的床一直靠在南面封火墻邊，而他家東墻外，正好是天井的下水道口，青石板上滿是青苔。我只好踮起腳尖走在半尺寬的條沿石上，隔墻到床邊，對著窗口大聲問道：“李家伯伯，你怎么啦?”“我頭暈，起不來”我耳朵貼著窗口終于聽清楚了，趕緊向鄭家姆媽，人稱墻門堂“堂長”匯報。
鄭家姆媽聽了皺了皺眉頭，幽幽地說：“他女兒還有一個多小時才來，我們要先進去看看。”眾鄰居點頭應和。鄭家姆媽下令：“阿鴻，踹開房門!”“好!”我得令后，運了口氣，對著房門的斯壁靈鎖一個側踹，房門應聲而開。大家快步走到年近七十的李家伯伯前，只見他臉色蒼白，氣喘吁吁，就急切地問道：“老李，怎么了?”“我心臟病發(fā)了，頭暈，無力”?！澳且s快去醫(yī)院，”鄭家姆媽當機立斷，羅家姆媽聽了立刻建議：“阿琴家有板車，用她車吧”“對，對”鄭家姆媽隨即扯起嗓子對著西廂房樓上喊了起來：“毛胡子、阿琴，快下來，有要緊事體商量。”樓上一聲應吮，一分鐘后，二人來到天井。鄭家姆媽：阿琴，看來要麻煩你晚上拉一趟板車了。阿琴聽了一頭霧水，疑惑地說：我白天拉貨拉得吃力煞里，晚上還要加班?“不，是老李頭得急病了?！泵雍桶⑶俾牶螅⒓锤目冢骸班?，救人要緊，馬上拉?！?BR> 鄭家姆媽作了分工：“阿琴拉，阿鴻推，毛胡子照顧老李，我也陪去，蔣家、羅家姆媽守著，等他女兒來。”眾鄰居聽了像部隊士兵一樣，整齊地回答：是!
須臾，毛胡子背起老李，我抱著棉被，鄭家姆媽帶著錢和病歷卡，一起到墻門堂口的中基路救火弄里。阿琴早已備好了平板車，眾人輕手輕腳地將老李頭平躺在車上，用棉被墊好蓋好，一行人就往第二醫(yī)院走去。
到了醫(yī)院，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，樓上阿芬己掛好了號，站在急診室門口等我們。毛胡子：阿芬，你怎么來了?阿芬：“你們背老李出來時，我跟出來的，還說了二遍先來掛號，你們沒聽見?”眾人回答：沒有，剛才太忙亂了。
過了近一小時，老李的血壓總算緩緩下降，心律也好了一點。醫(yī)生擦了擦額頭上的汗，說了聲：好險呀，留院觀察幾天吧。話音剛落，搶救室的門砰地一聲被推開，一個三十多歲的白晰女子闖了進來：“阿爹，你怎么了?！痹瓉?，是老李的女兒來了。她見老爹身上插滿管子，竟哭了起來：“爹呀爹……”。醫(yī)生趕緊制止：好了，不要哭了，你爹現(xiàn)在沒事了?！爸x謝醫(yī)生?！薄安?，謝謝病人的鄰居吧，若不是他們及時送來，今天的事就難說了”
第三天早晨，明媚的陽光照進病房，老李頭面色紅潤地坐在床上，醫(yī)生走了進來，對他說：老李，你病情穩(wěn)定了，可以出院了。
【作者簡介：蔣利鴻，嘉興市區(qū)人，化工銷售，愛好文學，常在微信上道古論今?！?BR> 鄰里互助事跡材料篇六
我叫___，是小學六年級的學生。在老師、同學們的幫助下，我刻苦學習、團結同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人，在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展，學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力，凡是老師交給我的任務，我都會積極努力地去做，出色地完成任務，因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規(guī)定或有做錯的地方，我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里，我不僅僅是一個學習優(yōu)異的好干部，還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我，我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。
二、同學們的好榜樣
我不僅是老師得力的小助手，還是同學們的好榜樣。幾年來，作為班長我處處以身作則，上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。平時我有課前認真預習，課后認真復習的好習慣，我勤奮刻苦，認真踏實，無論主課、轉課都一樣對待，因此我學習成績在班上名列前茅，多次獲得學?！皟?yōu)秀學生”、“百優(yōu)少年”、“三好學生”等榮譽稱號。平時，我積極參加學校開展的各項活動，在四年級時，我的作文“秋天”編入了學樣的作文集;在20__年學校舉辦的“安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外，我還積極參加各種特長班的比賽，在英語特長學習中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”;在奧數(shù)特長班學習中獲得“奧數(shù)競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽稱號;在第五屆“走進美妙的數(shù)學花園”中國青少年數(shù)學論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“希望杯全國數(shù)學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前，我從不驕傲，我知道，我必須不斷努力，追求更高的目標。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業(yè)余生活，我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力，又鍛煉了大腦的反應能力，還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子，在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞，找到快樂。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強項，操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。
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鄰里互助事跡材料篇七
我和鄰居互相信任，互相幫助，從而架起了一座友誼之橋。
記得小時候，有一天早上媽媽對我說：“今天我們不能陪你了，我和你爸爸要出去做事，你就暫住在鄰居爺爺家吧!”我點了點頭，等爸爸媽媽走后，我就來到了鄰居家中。
鄰居的早餐是從外面買回來的，鄰居爺爺買了幾根大油條，我拿起油條就吃了起來，就像在自家一樣，顯得十分大方。鄰居爺爺笑著說：“小孩子大方，好!”
早上的時光伴隨著電視節(jié)目很快就完了。12點了，這時一股飯菜的香味撲鼻而來，我為了體面，主動走進廚房，自己拿碗打飯，我看到碗里有水，我就隨手一甩?？墒怯昧^猛，不小心，碗從手中飛出去了。隨著“砰”的一聲，碗碎成了幾大塊。我“哇”的一聲哭了起來，阿姨趕忙把我抱回沙發(fā)上，安慰我：“沒事，沒事，男子漢不哭?！卑Γ艺媸浅墒虏蛔愕臄∈掠杏喟?，想著想著，為了不讓大人責備我，我繼續(xù)哭，裝可憐。阿姨連忙說：“說了，沒有關系的，碎碎如意嘛!來!我來喂你吃飯!”吃飯時，我裝著不敢吃，生怕自己又做錯事，阿姨并沒有說什么，端起碗，舀起飯就往我嘴里送。“啊!我竟沒想到，鄰居這么寬宏大度!”我暗暗地想著。
鄰居間總是要你來我往，互相幫助。這不幾天前，爺爺、奶奶要和他們朋友去爬山。帶上小孩不方便，就把他們的孫子托付給我們。鄰居家的孩子估計只有3歲，可不好照顧了。早上，媽媽為他做了飯菜，那可口的飯菜堵住了他那個一直哭的嘴巴?？娠埡蟛痪?，媽媽該出去買菜了。爸爸又在干活，我只好一個照顧他，他一直在那哭，我只好拿出了我珍藏已久的玩具，遙控汽車給他玩，望著他那開心的笑臉，我總算安靜一會兒了。
好景不長，才過了一會兒，他又哭了起來，只見他一直望著奶粉，我想他該不是餓了，想喝奶了。我讀了后面的說明，舀了兩勺奶粉，又摻了開水，拿起奶嘴瓶子使勁搖晃，搖散了后，有一股奶香味，撲鼻而來，他立刻搶了過去。鄰居回來之時，我已經(jīng)被他們的小孫子折騰得躺在了沙發(fā)上，小孫子告訴了他的爺爺奶奶說：“哥哥乖。”還豎起大拇指，我聽了都不禁笑了。
鄰居之間，互相幫助，真驗證了“遠親不如近鄰”這句俗語。
鄰里互助事跡材料篇八
按照__區(qū)委《關于在社區(qū)開展“服務連心鄰里守望”工作方案》要求，結合當前開展的以為民務實清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動，從社區(qū)的具體實際出發(fā)，經(jīng)工委研究，在街道所屬的社區(qū)層面開展“相熟相知互幫互助共建共享”系列活動。
一、“相熟相知”活動
(一)搭建平臺、拓展渠道，為促進鄰里相熟相知穿針引線。
1.建立社區(qū)博客，為鄰里互動、信息交流、服務查詢、事務辦理咨詢等方面提供溝通服務平臺。
2.開通社區(qū)微信群，吸納有條件的樓門組長、黨員等骨干隊伍到群中，交流互動，傳遞正能量。
(二)豐富活動載體和內容，為促進鄰里相熟相知營造氛圍、創(chuàng)造條件。
1.在端午節(jié)期間，各社區(qū)結合社區(qū)特點，開展文藝匯演、技藝比賽、運動會等活動(自選一項)，作為活動的啟動標志。利用建軍節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日，充分挖掘本社區(qū)教育、文化、科技等資源，開展科普講座、才藝展示等活動，為居民創(chuàng)造見面熟悉機會，增進相互了解，實現(xiàn)鄰里相熟相知。
2.在建黨93周年前，結合群眾路線教育實踐活動，社區(qū)”兩委一站”工作人員，開展上門送服務活動，亮明身份，使居民認識了解社區(qū)工作者，工作人員融入社區(qū)，實現(xiàn)社區(qū)工作者與居民相熟相知。
二、“互幫互助”活動
(一)發(fā)動黨員帶頭做好志愿者。
1.社區(qū)黨組織牽頭建立黨員服務團隊，開展“黨員服務區(qū)”、“黨員服務日”、“黨員結對幫扶”、“黨員包片聯(lián)戶”等志愿服務活動。
2.社區(qū)黨組織牽頭組織居住在本社區(qū)的在職黨員、到社區(qū)“雙報到”的黨組織和黨員開展志愿服務活動。
(二)廣泛開展“鄰里關愛”志愿服務。
組織黨員志愿者隊伍、在職黨員、“雙報到”黨組織黨員、社區(qū)積極分子、居民骨干，結合重點節(jié)日，從本社區(qū)實際特點出發(fā)，有重點的開展“鄰里相伴”、“鄰里相助”、“鄰里相扶”、“鄰里相融”服務活動。
(三)完善志愿服務長效機制。
1.建立各種志愿者隊伍服務臺賬，制定服務制度，形成工作機制。
2.鼓勵志愿者積極參與社會公益活動，建立志愿者回饋制度，形成志愿者服務的良性循環(huán)機制。
三、“共建共享”活動
(一)完善議事決策機制。
1.建立包括社區(qū)黨組織、居委會、物業(yè)公司、業(yè)主委員會、駐區(qū)單位等多方參與的議事決策機制，對社會性、公益性、群眾性的事物進行議事協(xié)商、監(jiān)督評議。
2.設立社區(qū)意見箱、公示欄，廣泛征求意見，并對群眾的意見建議有回聲，嚴格執(zhí)行黨務、政務公開制度，提高居民參與程度。
(二)健全精細化管理機制。
1.用網(wǎng)格化管理的辦法，將黨支部、黨小組、黨員融入網(wǎng)格、單元、住戶，建立沒有盲區(qū)的全覆蓋管理體系。
2.針對為群眾辦實事、解決問題、提供服務，要確保件件有溝通、有措施、有記錄、有反饋，建立無遺漏的精細化服務模式。
(三)完善鄰里共建機制。
1.發(fā)揮社區(qū)居民小組、樓門組長、志愿者等骨干力量的作用，及時發(fā)現(xiàn)、勸誡、制止身邊發(fā)生的不文明現(xiàn)象。
2.針對違法違章、妨礙公共安全等事件，第一時間通知有關部門，切實維護好社區(qū)的安全穩(wěn)定，形成人人參與、共建共享的良好局面。
四、活動要求
1.結合社區(qū)實際，認真組織落實。各社區(qū)黨組織牽頭，按照海群辦發(fā)〖__〗8號文件精神要求，圍繞“相熟相知、互幫互助、共建共享”系列活動的具體內容，結合本社區(qū)的具體特點，制定符合實際的工作計劃，并認真組織落實。
2.圍繞中心工作，發(fā)揮領導核心作用。各社區(qū)要緊緊圍繞當前開展的為民務實清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動，為群眾辦實事，讓老百姓親身感受到教育實踐活動帶來的變化和好處，結合社區(qū)黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”活動、__區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)活動，依托網(wǎng)格化社會服務管理工作體系，充分發(fā)揮社區(qū)黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的領導核心作用和黨員的先鋒模范作用。
3.廣泛宣傳動員，打造亮點品牌。各社區(qū)要廣泛動員、充分挖掘轄區(qū)各類人員積極參與，通過系列活動開展，切實營造鄰里“相熟相知”、“互幫互助”“共建共享”的良好氛圍，取得實實在在的效果。從本社區(qū)特點出發(fā)，完善“一支部一項目”制度，打造出具有本社區(qū)特色的亮點品牌。
鄰里互助事跡材料篇九
當今構建和諧社會已成為全國上下共同目標，而創(chuàng)建和諧的鄰里關系是重要的組成部分，xx，一個身邊普通的好鄰居正在被越來越多的人所認識，她所做事雖然平凡，卻營造了出當今社會的主旋律。
首先她做和諧家庭的帶頭人，營造和諧的鄰里關系自身家庭關系是最好的說服力，她結婚已來一直住在義莊巷，夫妻關系融洽，特別是與公婆的和睦相處已成為該社區(qū)的.典范，她孝敬公婆，老人走到哪里都夸自己有個好兒媳。她勤勞肯干，支持下崗的丈夫創(chuàng)業(yè)，使丈夫擺脫困境有了自己的企業(yè)，還解決了一些下崗工人的再就業(yè)難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌，人人都說她有一個懂事的孩子。20xx年6月，兒子許煜煒被市婦聯(lián)授予姜堰市“百佳兒童”的光榮稱號。
自從1993年7月跨出了江蘇省高郵師范學校的大門，她就懷著一顆愛孩子的心走進了姜堰市實驗幼兒園，在十幾年的幼兒教育生涯中，贏得了孩子們的厚愛，家長的信任，領導和同事們的贊許??先后被評為“泰州市優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。
每天下班回到所在的小巷后，她經(jīng)常利用自身的專業(yè)優(yōu)勢幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問題，現(xiàn)在住得比較遠的一些鄰居們有這類困難也來請教“小王”老師。鄰居里有一個小女孩叫童潔茹，命運就
是捉弄她，
七歲時不幸患上腦癌，導致雙目失明，而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長的幼苗，本應綻放出絢麗的花朵，然而卻萎縮了，甚至可能夭折，小潔茹的不幸深深地刺痛了xx的心。于是，xx老師下班回來經(jīng)常給她講故事，送一些小禮物給她。她溫情的關愛、熱情的相助、柔情的體貼，使小潔茹一天比一天堅強，她雖然不能目睹世界，但她的內心卻充滿了對生活的憧憬。
xx一家人工作在姜堰，也生活在姜堰，但她的老家有一位特別的鄰居卻時常使她掛念，老人柳冬英是一位年邁九十的孤寡老人，孤苦伶仃，住房岌岌可危，生活困窘，賢惠又善良的她得知情況跟丈夫商量后，幫老人修繕房屋，安裝電燈并承擔今后的電費，不時把老人接到了自己的家，精心照料一番，為老人換洗衣服，梳頭、剪指甲。讓老人精神日益煥發(fā)，性格日益爽朗，逢人就夸：“我真是哪輩子修的?！?。
她常說：一個和諧的社會離不開一個和諧的社區(qū)，一個和諧的社區(qū)離不開一個一個和諧的家庭，一個和諧的家庭離不開一個個有愛心的人，我不想做一個偉人，但我想做一個普通的熱心人，只要人與人之間多一份熱心多一份真誠何愁大家不成為好的鄰居！
走進xx你幾乎找不到一個你想要找的事跡，但你仿佛感覺她就在你身邊做一些你有時也想做卻不知什么原因你沒有去做的一些不刻意的小事。xx的力量正是讓人被她感染，而不是我們常說的學習的力量。正是像xx這樣平凡人平凡事才是我們構建和諧社會的基石。
鄰里互助事跡材料篇十
韓鳳云同志是光明社區(qū)恒友居委會的一員黨員，今年60歲，閑來無事常愛為社區(qū)內外、街坊鄰里操個閑心，熟悉他的居民都親切地稱他韓大姐。
在社區(qū)開展的關心下一代工作中，她發(fā)揮了五老、十大員的積極作用，一身兼多職，經(jīng)常性的協(xié)助社區(qū)開展有益于青少年思想道德的教育活動，使社區(qū)教育成為連接學校教育、家庭教育的橋梁與紐帶。閑來無事的時候，韓大姐還愛到小區(qū)周圍網(wǎng)吧看看有沒有未成年人上網(wǎng)、玩游戲。不少網(wǎng)吧的老板打趣說老韓是個業(yè)余偵探、不拿工資的監(jiān)督員。崔浩同學家庭貧困，上有一個哥哥，哥哥學習優(yōu)秀而崔浩每天也去上學，不去學校去網(wǎng)吧，夜不歸宿，晚上約網(wǎng)友去偷錢，有錢就去網(wǎng)吧玩，韓鳳云了解這一情況后，主動找他談，原來他是農(nóng)村戶口，哥哥是城鎮(zhèn)戶口，自己被同學看不起。了解他的想法后，就主動幫他找社區(qū)，找民警，幫助他落戶，孩子非常高興，之后又買了學習用的本、筆、書給他送去，崔浩表示一定要努力學習，感謝報答韓奶奶對他的關心和幫助。
針對社區(qū)居民下班遲而低齡學生放學早、無處滯留的問題她看在眼里，急在心上，熱愛關心下一代工作，她把心放在孩子們身上，處處關心，體貼，時時照顧、幫助、教育，讓孩子們健康，快樂成長。她就讓孩子來到自己的家里做作業(yè)、看圖書。每當看到孩子們在學習過程中遇到攔路虎，她就主動幫助講解，一道道難題被攻破了，一個個疑問被解除了，漸漸地，孩子們便喜歡上了這個義務課外輔導員。每天做完功課，他們還纏著韓奶奶講故事呢。
在學生放寒、暑假期間組織他們開展活動。20xx年2月寒假，組織學生認真讀書，重點學習《崇尚真善美，學做城信人》，由于她家居住的是平房，就把自家當成教育基地，她給孩子們講中國少年科學院院士葉波，環(huán)保小衛(wèi)士王君婧等人的故事，孩子們聽的.入迷，聽完后還不肯離去。房間小，一次活動只能參加20多人，她就多次組織學習，家長們說：韓奶奶組織活動，健康、活潑，他們放心。這一假期有80多孩子參加學習。李晶華家孩子貪玩，不愿學習，自參加讀書活動后，韓奶奶給他講故事，幫助訂學習計劃，鼓勵他認真學習，利用好時間，使孩子的學習成績有了很大提高。20xx年8月10日暑假期間，組織學生進行法律知識大賽，有36條進社區(qū)《學生守則》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)、學生們回答問題準確、活躍，積極參與。同時用半個月時間組織學生排練節(jié)目，白天寫作業(yè)，晚上6點到她家進行排練，共有14名學生參加，在社區(qū)好鄰居節(jié)上為居民演出，有200多人觀看，收到非常好的社區(qū)效果。
韓鳳云家花4500多元打了一口深水井，因為她居住的東南屯沒有公用井，大人、孩子全吃淺水井的水，對孩子們的成長發(fā)育不好，她和老伴商量，讓周圍的鄰居用她家水，老頭不同意，她苦口婆心的勸說；家家都有孩子，大人發(fā)育成熟了，孩子正在長身體，需要咱們的幫助。經(jīng)過多次說服，老頭終于同意了，別人一挑水2角錢，她一分不收。
在節(jié)假日組織學生為五保戶打掃院子、擔水、劈柴、擦玻璃等活動，特別是春節(jié)期間，孤寡老人需要社會的幫助，她組織學生先后兩次到顧樹范和老王頭家干活，干累了就讓孩子們休息，給老人表演節(jié)目，其樂融融，即幫助老人干活，又使孩子從小養(yǎng)成愛勞動，尊敬老人的優(yōu)秀品德。
韓鳳云，就是這樣一個普普通通的老黨員、好鄰居，人閑心不閑，奉獻為他人，不辭辛苦，默默奉獻。時刻以她的熱心關注著社區(qū)的發(fā)展，以她的一言一行感動著周圍的人們，從她的身上人們看到了文明社區(qū)的楷模，也看到了和諧家園的美麗。
鄰里互助事跡材料篇十一
小顧家庭是一個團結和睦，遵紀守法，相信科學、積極向上的、努力進取的文明家庭。他們夫妻恩愛、互相提攜、尊老愛幼、樂于助人、教子成材。他們用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的詮釋了家作為愛的港灣的真諦。
小顧從國企退休，丈夫從高法退休。雖退休多年，他們依然嚴格要求家人遵紀守法、慎諾守信。他們一家8口，有4人在政法系統(tǒng)工作。全家能自覺做到知法、懂法、守法，熱愛祖國、熱愛人民。他們多次看開解囊，為災區(qū)、貧困家庭募捐。體現(xiàn)中華民族樂善好施的傳統(tǒng)美德。
他們夫婦平時注重學習，讀書看報、學習書法繪畫、練習太極。小顧負責社區(qū)書畫組工作，她關心每位學員，不厭其煩地輔導，使書畫組的成員的水品逐步。她丈夫陳金恒自幼酷愛陳氏太極，有很深的功底。他負責社區(qū)太極隊教學，他每次都非常認真的教學，每個動作都要求精準到位。使每個學員既鍛煉了身體，也提高了太極功夫的水平。他們教育子女熱愛學習、愛崗敬業(yè)。她的子女在法院工作，他告誡女兒要秉公執(zhí)法，為民做主。她的女兒工作中專研業(yè)務，工作出色，被評為天津市政法系統(tǒng)的標兵、勞動模范。
他們夫妻相敬如賓、恩愛倍加;孝敬公婆，善待岳父母，在家中能搶挑重擔，任勞任怨。兄弟姐妹之間團結和睦，有困難互相幫助。經(jīng)常受到鄰里的稱贊。她的孫子女聰明可愛，好學上進，成績優(yōu)異。今年考上大學。
他們做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。節(jié)假日主動走訪鄰里，街坊鄰居關系融洽。他們十分重視子女、孫輩良好的道德品質和生活學習習慣的培養(yǎng)。他們非常注重榜樣的力量，要求孩子做到的自己首先做到，創(chuàng)設良好的家庭氛圍，使晚輩在潛移默化中受到教育。
小顧一家他們用愛心凝聚人心，引導家庭走向和諧;用愛心點燃燭光，引導家庭走向光明!他們用愛心照亮別人，給與別人溫暖與關愛!他們是令我們尊重與贊賞的一家。
鄰里互助事跡材料篇十二
說起劉自權的家庭，東關街社區(qū)許多居民的評價就是一大家子人特別熱心腸。20xx年9月劉自權被老干局聘為傳播正能量、義務宣傳員。20xx年3月和20xx年3月他的家庭先后被東關街社區(qū)評選為“熱心公益家庭”。
劉自權是一名老黨員，多年來充分發(fā)揮黨員的本色，全心全意為社區(qū)居民服務。住在同一樓院里的老人郭維元已經(jīng)八十多歲，子女常年在外打工，劉自權夫妻倆多次上門問寒問暖，時常送些蔬菜、水果等生活必需品，特別是郭維元老伴慢性病住院期間，劉自權每天按時接送郭維元往返醫(yī)院，直至老人康復。
東關街社區(qū)居民郭維元說：“在我老婆子住院的時候，我一個人在家里邊，我想去看老婆子，他用他的車把我拉到醫(yī)院里邊去，把我老婆子針看著掉完再把我拉上回來，對我們很關心，劉老師也很關心老年人的疾苦，對我們這些鄰居，方圓的這些老年人都很關心，鄰里關系都處理的非常好?！?BR> 20xx年，東關街社區(qū)老年活動室開放后，劉自權主動承擔起活動室的管理工作，在活動期間，他積極倡導文明娛樂活動，協(xié)助社區(qū)制定適合老年朋友們喜歡參加的有趣活動，并成立自娛自樂班子，豐富了老年人們的退休生活。
東關街社區(qū)居民顧翠花：“我們的劉老師，認真的很平時，走到那些，我們不會的詞了，他給我們教教，再一個他勤快的.很，對我們也太好?！?BR> 劉自權不但嚴格要求自己，還經(jīng)常教育兒子、兒媳和孫子互助互愛、助人為樂，鄰里之間要平等尊重，兒女們與鄰居相處得也非常融洽，在劉自權的影響下，形成了鄰里互助良好風氣。
東關街社區(qū)居民劉自權表示：“主要就是通過本人的一言一行，帶動本小區(qū)的住戶和老年人能夠在為建設文明城市，做文明市民做一點自己的微薄之力?！?BR> 鄰里互助事跡材料篇十三
韓是光明社區(qū)恒友居委會的一員黨員，今年60歲，閑來無事常愛為社區(qū)內外、街坊鄰里操個“閑心”, 熟悉他的居民都親切地稱他“韓大姐”。
在社區(qū)開展的關心下一代工作中，她發(fā)揮了“五老、十大員”的積極作用，一身兼多職，經(jīng)常性的協(xié)助社區(qū)開展有益于青少年思想道德的教育活動，使社區(qū)教育成為連接學校教育、家庭教育的橋梁與紐帶。閑來無事的時候，韓大姐還愛到小區(qū)周圍網(wǎng)吧看看有沒有未成年人上網(wǎng)、玩游戲。不少網(wǎng)吧的老板打趣說老韓是個業(yè)余偵探、不拿工資的監(jiān)督員。崔浩同學家庭貧困，上有一個哥哥，哥哥學習優(yōu)秀而崔浩每天也去上學，不去學校去網(wǎng)吧，夜不歸宿，晚上約網(wǎng)友去偷錢，有錢就去網(wǎng)吧玩，韓了解這一情況后，主動找他談，原來他是農(nóng)村戶口，哥哥是城鎮(zhèn)戶口，自己被同學看不起。了解他的想法后，就主動幫他找社區(qū)，找民警，幫助他落戶，孩子非常高興，之后又買了學習用的本、筆、書給他送去，崔浩表示一定要努力學習，感謝報答韓奶奶對他的關心和幫助。
針對社區(qū)居民下班遲而低齡學生放學早、無處滯留的問題她看在眼里，急在心上，熱愛關心下一代工作，她把心放在孩子們身上，處處關心，體貼，時時照顧、幫助、教育，讓孩子們健康，快樂成長。她就讓孩子來到自己的家里做作業(yè)、看圖書。每當看到孩子們在學習過程中遇到“攔路虎”，她就主動幫助講解，一道道難題被攻破了，一個個疑問被解除了，漸漸地，孩子們便喜歡上了這個義務課外輔導員。每天做完功課，他們還纏著韓奶奶講故事呢。
在學生放寒、暑假期間組織他們開展活動。2019年2月寒假，組織學生認真讀書，重點學習《崇尚真善美，學做城信人》，由于她家居住的是平房，就把自家當成“教育基地”，她給孩子們講中國少年科學院院士葉波，環(huán)保小衛(wèi)士王君婧等人的故事，孩子們聽的入迷，聽完后還不肯離去。房間小，一次活動只能參加20多人，她就多次組織學習，家長們說：“韓奶奶組織活動，健康、活潑，他們放心”。這一假期有80多孩子參加學習。李晶華家孩子貪玩，不愿學習，自參加讀書活動后，韓奶奶給他講故事，幫助訂學習計劃，鼓勵他認真學習，利用好時間，使孩子的學習成績有了很大提高。2019年8月10日暑假期間，組織學生進行法律知識大賽，有“36條進社區(qū)”《學生守則》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)、學生們回答問題準確、活躍，積極參與。同時用半個月時間組織學生排練節(jié)目，白天寫作業(yè)，晚上6點到她家進行排練，共有14名學生參加，在社區(qū)好鄰居節(jié)上為居民演出，有200多人觀看，收到非常好的社區(qū)效果。
韓家花4500多元打了一口深水井，因為她居住的東南屯沒有公用井，大人、孩子全吃淺水井的水，對孩子們的成長發(fā)育不好，她和老伴商量，讓周圍的鄰居用她家水，老頭不同意，她苦口婆心的勸說;“家家都有孩子，大人發(fā)育成熟了，孩子正在長身體，需要咱們的幫助”。經(jīng)過多次說服，老頭終于同意了，別人一挑水2角錢，她一分不收。
在節(jié)假日組織學生為五保戶打掃院子、擔水、劈柴、擦玻璃等活動，特別是春節(jié)期間，孤寡老人需要社會的幫助，她組織學生先后兩次到顧樹范和老王頭家干活，干累了就讓孩子們休息，給老人表演節(jié)目，其樂融融，即幫助老人干活，又使孩子從小養(yǎng)成愛勞動，尊敬老人的優(yōu)秀品德。
韓，就是這樣一個普普通通的老黨員、好鄰居，人閑心不閑，奉獻為他人，不辭辛苦，默默奉獻。時刻以她的熱心關注著社區(qū)的發(fā)展，以她的一言一行感動著周圍的人們，從她的身上人們看到了文明社區(qū)的楷模，也看到了和諧家園的美麗。
鄰里互助事跡材料篇十四
當今構建和諧社會已成為全國上下共同目標，而創(chuàng)建和諧的鄰里關系是重要的組成部分，z，一個身邊普通的好鄰居正在被越來越多的人所認識，她所做事雖然平凡，卻營造了出當今社會的主旋律。
首先她做和諧家庭的帶頭人，營造和諧的鄰里關系自身家庭關系是最好的說服力，她結婚已來一直住在義莊巷，夫妻關系融洽，特別是與公婆的和睦相處已成為該社區(qū)的典范，她孝敬公婆，老人走到哪里都夸自己有個好兒媳。她勤勞肯干，支持下崗的丈夫創(chuàng)業(yè)，使丈夫擺脫困境有了自己的企業(yè)，還解決了一些下崗工人的再就業(yè)難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌，人人都說她有一個懂事的孩子。2019年6月，兒子許煜煒被市婦聯(lián)授予姜堰市“百佳兒童”的光榮稱號。
自從1993年7月跨出了江蘇省高郵師范學校的大門，她就懷著一顆愛孩子的心走進了姜堰市實驗幼兒園，在十幾年的幼兒教育生涯中，贏得了孩子們的厚愛，家長的信任，領導和同事們的贊許……先后被評為“泰州市優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。
每天下班回到所在的小巷后，她經(jīng)常利用自身的專業(yè)優(yōu)勢幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問題，現(xiàn)在住得比較遠的一些鄰居們有這類困難也來請教“小王”老師。鄰居里有一個小女孩叫童潔茹，命運就是捉弄她，七歲時不幸患上腦癌，導致雙目失明，而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長的幼苗，本應綻放出絢麗的花朵，然而卻萎縮了，甚至可能夭折，小潔茹的不幸深深地刺痛了z的心。于是，z老師下班回來經(jīng)常給她講故事，送一些小禮物給她。她溫情的關愛、熱情的相助、柔情的體貼，使小潔茹一天比一天堅強，她雖然不能目睹世界，但她的內心卻充滿了對生活的憧憬。
z一家人工作在姜堰，也生活在姜堰，但她的老家有一位特別的鄰居卻時常使她掛念，老人柳冬英是一位年邁九十的孤寡老人，孤苦伶仃，住房岌岌可危，生活困窘，賢惠又善良的她得知情況跟丈夫商量后，幫老人修繕房屋，安裝電燈并承擔今后的電費，不時把老人接到了自己的家，精心照料一番，為老人換洗衣服，梳頭、剪指甲。讓老人精神日益煥發(fā)，性格日益爽朗，逢人就夸：“我真是哪輩子修的?！?。
她常說：一個和諧的社會離不開一個和諧的社區(qū)，一個和諧的社區(qū)離不開一個一個和諧的家庭，一個和諧的家庭離不開一個個有愛心的人，我不想做一個偉人，但我想做一個普通的熱心人，只要人與人之間多一份熱心多一份真誠何愁大家不成為好的鄰居!
走進z你幾乎找不到一個你想要找的事跡，但你仿佛感覺她就在你身邊做一些你有時也想做卻不知什么原因你沒有去做的一些不刻意的小事。z的力量正是讓人被她感染，而不是我們常說的學習的力量。正是像z這樣平凡人平凡事才是我們構建和諧社會的基石。
鄰里互助事跡材料篇十五
今天早上，我打開窗戶呼吸新鮮空氣。
“呀，怎么這么多小鐵珠子啊。”我是丈二的和尚---摸不著頭腦，連忙跑去報告爺爺：“我們家的窗臺上有好多小鐵珠”?！安灰篌@小怪的，我去看一看吧!”爺爺不慌不忙地說，爺爺?shù)酱皯羟翱戳丝?，好像也感到莫名其妙，突然，爺爺?shù)难劬Α傲痢绷艘幌?，說明爺爺已經(jīng)知道了“真相”。我連忙問道：“爺爺，這些珠子怎么回事兒?”“不告訴你”。爺爺神氣地說。我心里想爺爺什么時候學會賣關子了，爺爺越不告訴我，我越想知道，真是饞狗等骨頭---急不可待。爺爺沒有理會我，快步奔向隔壁李叔叔家。李叔叔是個典型的帥哥，個子非常高，大概有一米八戴著一副學士眼睛。對人熱情大方，見到我們笑咪咪的`?！靶±?，我們家窗戶的滾珠壞了，請你幫忙修一下”。我的懸念在他們的對話中解開了“閆伯伯，你家有備用的滾珠嗎?”李叔叔問?！皩Σ黄穑壹覜]有，等一下我去買······”李叔叔打斷了爺爺?shù)脑挘骸八懔耍夷莾哼€有幾個，我去拿過來?！闭f完，轉身就走了?！澳蔷椭x謝了”。我?guī)蜖敔斦f了他想說的話。
李叔叔把滾珠拿到我家來，他站在陽臺上，雙手扶著玻璃的左右兩側，咬緊牙關，把窗戶的底部向外面一推，窗戶就寫下來了。接著，他又拿螺絲刀把螺絲擰下來，把舊的滾珠拆下來，把新的安進去，一下子就安好了。爺爺問：“小李，多少錢?”李叔叔說：“哎呀，大家都是鄰居，說這干嘛，再說了我不在家的時候，您還幫我看門呢!”說完李叔叔就走了。
俗話說得好：遠親不如近鄰，既然同住一層樓，大家就應該互相幫忙······
鄰里互助事跡材料篇十六
鄰居之間處好了，就和朋友沒有兩樣，接下來是小編為大家收集了關于好鄰里
事跡材料
，供大家參考借鑒。
頭頂一片天，腳踏一方土，在建設和諧社會的今天，鄰里之間的關系變得尤為重要。
在現(xiàn)實生活中難免出現(xiàn)一些意想不到的應急事情，就非常需要幫忙，然而親人又不能及時趕到，問題不能及時解決，此刻就會出現(xiàn)待援無助的局面，而鄰里相距咫尺之遙，只有一墻一門之隔，第一個出來幫忙的可能就是鄰居，我相信有很多人都遇到過類似的事情。
車站南里20號樓的李爺爺家的小孫子大祎發(fā)高燒了，孩子的爸爸和媽媽都上班了，家中只有爺爺和奶奶老兩口，眼看著孫子大祎的小臉燒得通紅，老兩口急得在屋里直轉磨，真是一點辦法都沒有啊。說來也巧，居委會的賈紹杰剛好來李奶奶家串門，看到大祎在發(fā)送高，急忙和她愛人開車把正在發(fā)燒的大祎和爺爺奶奶送到兒童醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生確診孩子得的是氣管炎，需要輸液，賈邵杰幫助老人把孩子一切都安排好后，看看天色已晚，心想大家都折騰大半天了，老人也累了餓了，便讓愛人留在醫(yī)院陪著李爺爺和李奶奶，自己坐公交車回到家中包餃子。
等到李爺爺一行從醫(yī)院回來后，賈邵杰急忙把熱騰騰的餃子端到老人家面前。老人非常感激的說：“你忙了半天，還給我們做飯，真讓我們心里過意不去啊。”賈邵杰笑著說：“遠親不如近鄰嘛，咱們都是一家人!”
其實鄰居之間處好了，就和朋友沒有兩樣!
韓是光明社區(qū)恒友居委會的一員黨員，今年60歲，閑來無事常愛為社區(qū)內外、街坊鄰里操個“閑心”, 熟悉他的居民都親切地稱他“韓大姐”。
在社區(qū)開展的關心下一代工作中，她發(fā)揮了“五老、十大員”的積極作用，一身兼多職，經(jīng)常性的協(xié)助社區(qū)開展有益于青少年思想道德的教育活動，使社區(qū)教育成為連接學校教育、家庭教育的橋梁與紐帶。閑來無事的時候，韓大姐還愛到小區(qū)周圍網(wǎng)吧看看有沒有未成年人上網(wǎng)、玩游戲。不少網(wǎng)吧的老板打趣說老韓是個業(yè)余偵探、不拿工資的監(jiān)督員。崔浩同學家庭貧困，上有一個哥哥，哥哥學習優(yōu)秀而崔浩每天也去上學，不去學校去網(wǎng)吧，夜不歸宿，晚上約網(wǎng)友去偷錢，有錢就去網(wǎng)吧玩，韓了解這一情況后，主動找他談，原來他是農(nóng)村戶口，哥哥是城鎮(zhèn)戶口，自己被同學看不起。了解他的想法后，就主動幫他找社區(qū)，找民警，幫助他落戶，孩子非常高興，之后又買了學習用的本、筆、書給他送去，崔浩表示一定要努力學習，感謝報答韓奶奶對他的關心和幫助。
針對社區(qū)居民下班遲而低齡學生放學早、無處滯留的問題她看在眼里，急在心上，熱愛關心下一代工作，她把心放在孩子們身上，處處關心，體貼，時時照顧、幫助、教育，讓孩子們健康，快樂成長。她就讓孩子來到自己的家里做作業(yè)、看圖書。每當看到孩子們在學習過程中遇到“攔路虎”，她就主動幫助講解，一道道難題被攻破了，一個個疑問被解除了，漸漸地，孩子們便喜歡上了這個義務課外輔導員。每天做完功課，他們還纏著韓奶奶講故事呢。
在學生放寒、暑假期間組織他們開展活動。2019年2月寒假，組織學生認真讀書，重點學習《崇尚真善美，學做城信人》，由于她家居住的是平房，就把自家當成“教育基地”，她給孩子們講中國少年科學院院士葉波，環(huán)保小衛(wèi)士王君婧等人的故事，孩子們聽的入迷，聽完后還不肯離去。房間小，一次活動只能參加20多人，她就多次組織學習，家長們說：“韓奶奶組織活動，健康、活潑，他們放心”。這一假期有80多孩子參加學習。李晶華家孩子貪玩，不愿學習，自參加讀書活動后，韓奶奶給他講故事，幫助訂
學習計劃
，鼓勵他認真學習，利用好時間，使孩子的學習成績有了很大提高。2019年8月10日暑假期間，組織學生進行法律知識大賽，有“36條進社區(qū)”《學生守則》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)、學生們回答問題準確、活躍，積極參與。同時用半個月時間組織學生排練節(jié)目，白天寫作業(yè)，晚上6點到她家進行排練，共有14名學生參加，在社區(qū)好鄰居節(jié)上為居民演出，有200多人觀看，收到非常好的社區(qū)效果。
韓家花4500多元打了一口深水井，因為她居住的東南屯沒有公用井，大人、孩子全吃淺水井的水，對孩子們的成長發(fā)育不好，她和老伴商量，讓周圍的鄰居用她家水，老頭不同意，她苦口婆心的勸說;“家家都有孩子，大人發(fā)育成熟了，孩子正在長身體，需要咱們的幫助”。經(jīng)過多次說服，老頭終于同意了，別人一挑水2角錢，她一分不收。
在節(jié)假日組織學生為五保戶打掃院子、擔水、劈柴、擦玻璃等活動，特別是春節(jié)期間，孤寡老人需要社會的幫助，她組織學生先后兩次到顧樹范和老王頭家干活，干累了就讓孩子們休息，給老人表演節(jié)目，其樂融融，即幫助老人干活，又使孩子從小養(yǎng)成愛勞動，尊敬老人的優(yōu)秀品德。
韓，就是這樣一個普普通通的老黨員、好鄰居，人閑心不閑，奉獻為他人，不辭辛苦，默默奉獻。時刻以她的熱心關注著社區(qū)的發(fā)展，以她的一言一行感動著周圍的人們，從她的身上人們看到了文明社區(qū)的楷模，也看到了和諧家園的美麗。
當今構建和諧社會已成為全國上下共同目標，而創(chuàng)建和諧的鄰里關系是重要的組成部分，z，一個身邊普通的好鄰居正在被越來越多的人所認識，她所做事雖然平凡，卻營造了出當今社會的主旋律。
首先她做和諧家庭的帶頭人，營造和諧的鄰里關系自身家庭關系是最好的說服力，她結婚已來一直住在義莊巷，夫妻關系融洽，特別是與公婆的和睦相處已成為該社區(qū)的典范，她孝敬公婆，老人走到哪里都夸自己有個好兒媳。她勤勞肯干，支持下崗的丈夫創(chuàng)業(yè)，使丈夫擺脫困境有了自己的企業(yè)，還解決了一些下崗工人的再就業(yè)難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌，人人都說她有一個懂事的孩子。2019年6月，兒子許煜煒被市婦聯(lián)授予姜堰市“百佳兒童”的光榮稱號。
自從1993年7月跨出了江蘇省高郵師范學校的大門，她就懷著一顆愛孩子的心走進了姜堰市實驗幼兒園，在十幾年的幼兒教育生涯中，贏得了孩子們的厚愛，家長的信任，領導和同事們的贊許……先后被評為“泰州市優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。
每天下班回到所在的小巷后，她經(jīng)常利用自身的專業(yè)優(yōu)勢幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問題，現(xiàn)在住得比較遠的一些鄰居們有這類困難也來請教“小王”老師。鄰居里有一個小女孩叫童潔茹，命運就是捉弄她，七歲時不幸患上腦癌，導致雙目失明，而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長的幼苗，本應綻放出絢麗的花朵，然而卻萎縮了，甚至可能夭折，小潔茹的不幸深深地刺痛了z的心。于是，z老師下班回來經(jīng)常給她講故事，送一些小禮物給她。她溫情的關愛、熱情的相助、柔情的體貼，使小潔茹一天比一天堅強，她雖然不能目睹世界，但她的內心卻充滿了對生活的憧憬。
z一家人工作在姜堰，也生活在姜堰，但她的老家有一位特別的鄰居卻時常使她掛念，老人柳冬英是一位年邁九十的孤寡老人，孤苦伶仃，住房岌岌可危，生活困窘，賢惠又善良的她得知情況跟丈夫商量后，幫老人修繕房屋，安裝電燈并承擔今后的電費，不時把老人接到了自己的家，精心照料一番，為老人換洗衣服，梳頭、剪指甲。讓老人精神日益煥發(fā)，性格日益爽朗，逢人就夸：“我真是哪輩子修的?！?。
她常說：一個和諧的社會離不開一個和諧的社區(qū)，一個和諧的社區(qū)離不開一個一個和諧的家庭，一個和諧的家庭離不開一個個有愛心的人，我不想做一個偉人，但我想做一個普通的熱心人，只要人與人之間多一份熱心多一份真誠何愁大家不成為好的鄰居!
走進z你幾乎找不到一個你想要找的事跡，但你仿佛感覺她就在你身邊做一些你有時也想做卻不知什么原因你沒有去做的一些不刻意的小事。z的力量正是讓人被她感染，而不是我們常說的學習的力量。正是像z這樣平凡人平凡事才是我們構建和諧社會的基石。
鄰里互助事跡材料篇十七
當今構建和諧社會已成為全國上下共同目標，而創(chuàng)建和諧的鄰里關系是重要的組成部分，x，一個身邊普通的好鄰居正在被越來越多的人所認識，她所做事雖然平凡，卻營造了出當今社會的主旋律。
首先她做和諧家庭的帶頭人，營造和諧的鄰里關系自身家庭關系是最好的說服力，她結婚已來一直住在義莊巷，夫妻關系融洽，特別是與公婆的和睦相處已成為該社區(qū)的典范，她孝敬公婆，老人走到哪里都夸自己有個好兒媳。她勤勞肯干，支持下崗的丈夫創(chuàng)業(yè)，使丈夫擺脫困境有了自己的企業(yè)，還解決了一些下崗工人的再就業(yè)難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌，人人都說她有一個懂事的孩子。20xx年6月，兒子許煜煒被市婦聯(lián)授予姜堰市“百佳兒童”的光榮稱號。
自從1993年7月跨出了江蘇省高郵師范學校的大門，她就懷著一顆愛孩子的心走進了姜堰市實驗幼兒園，在十幾年的幼兒教育生涯中，贏得了孩子們的厚愛，家長的信任，領導和同事們的贊許……先后被評為“泰州市優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。
每天下班回到所在的小巷后，她經(jīng)常利用自身的專業(yè)優(yōu)勢幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問題，現(xiàn)在住得比較遠的一些鄰居們有這類困難也來請教“小王”老師。鄰居里有一個小女孩叫童潔茹，命運就是捉弄她，七歲時不幸患上腦癌，導致雙目失明，而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長的幼苗，本應綻放出絢麗的花朵，然而卻萎縮了，甚至可能夭折，小潔茹的不幸深深地刺痛了x的心。于是，x老師下班回來經(jīng)常給她講故事，送一些小禮物給她。她溫情的關愛、熱情的相助、柔情的體貼，使小潔茹一天比一天堅強，她雖然不能目睹世界，但她的內心卻充滿了對生活的憧憬。
x一家人工作在姜堰，也生活在姜堰，但她的老家有一位特別的鄰居卻時常使她掛念，老人柳冬英是一位年邁九十的孤寡老人，孤苦伶仃，住房岌岌可危，生活困窘，賢惠又善良的她得知情況跟丈夫商量后，幫老人修繕房屋，安裝電燈并承擔今后的電費，不時把老人接到了自己的家，精心照料一番，為老人換洗衣服，梳頭、剪指甲。讓老人精神日益煥發(fā)，性格日益爽朗，逢人就夸：“我真是哪輩子修的?！?。
她常說：一個和諧的社會離不開一個和諧的社區(qū)，一個和諧的社區(qū)離不開一個一個和諧的家庭，一個和諧的家庭離不開一個個有愛心的人，我不想做一個偉人，但我想做一個普通的熱心人，只要人與人之間多一份熱心多一份真誠何愁大家不成為好的鄰居!走進xxx你幾乎找不到一個你想要找的事跡，但你仿佛感覺她就在你身邊做一些你有時也想做卻不知什么原因你沒有去做的一些不刻意的小事。x的力量正是讓人被她感染，而不是我們常說的學習的力量。正是像x這樣平凡人平凡事才是我們構建和諧社會的基石。
xxx是光明社區(qū)恒友居委會的一員黨員，今年60歲，閑來無事常愛為社區(qū)內外、街坊鄰里操個“閑心”,熟悉他的居民都親切地稱他“韓大姐”。
在社區(qū)開展的關心下一代工作中，她發(fā)揮了“五老、十大員”的積極作用，一身兼多職，經(jīng)常性的協(xié)助社區(qū)開展有益于青少年思想道德的教育活動，使社區(qū)教育成為連接學校教育、家庭教育的橋梁與紐帶。閑來無事的時候，韓大姐還愛到小區(qū)周圍網(wǎng)吧看看有沒有未成年人上網(wǎng)、玩游戲。不少網(wǎng)吧的老板打趣說老韓是個業(yè)余偵探、不拿工資的監(jiān)督員。崔浩同學家庭貧困，上有一個哥哥，哥哥學習優(yōu)秀而崔浩每天也去上學，不去學校去網(wǎng)吧，夜不歸宿，晚上約網(wǎng)友去偷錢，有錢就去網(wǎng)吧玩，韓鳳云了解這一情況后，主動找他談，原來他是農(nóng)村戶口，哥哥是城鎮(zhèn)戶口，自己被同學看不起。了解他的想法后，就主動幫他找社區(qū)，找民警，幫助他落戶，孩子非常高興，之后又買了學習用的本、筆、書給他送去，崔浩表示一定要努力學習，感謝報答韓奶奶對他的關心和幫助。針對社區(qū)居民下班遲而低齡學生放學早、無處滯留的問題她看在眼里，急在心上，熱愛關心下一代工作，她把心放在孩子們身上，處處關心，體貼，時時照顧、幫助、教育，讓孩子們健康，快樂成長。她就讓孩子來到自己的家里做作業(yè)、看圖書。每當看到孩子們在學習過程中遇到“攔路虎”，她就主動幫助講解，一道道難題被攻破了，一個個疑問被解除了，漸漸地，孩子們便喜歡上了這個義務課外輔導員。每天做完功課，他們還纏著韓奶奶講故事呢。
在學生放寒、暑假期間組織他們開展活動。20xx年2月寒假，組織學生認真讀書，重點學習《崇尚真善美，學做城信人》，由于她家居住的是平房，就把自家當成“教育基地”，她給孩子們講中國少年科學院院士葉波，環(huán)保小衛(wèi)士王君婧等人的故事，孩子們聽的'入迷，聽完后還不肯離去。房間小，一次活動只能參加20多人，她就多次組織學習，家長們說：“韓奶奶組織活動，健康、活潑，他們放心”。這一假期有80多孩子參加學習。李晶華家孩子貪玩，不愿學習，自參加讀書活動后，韓奶奶給他講故事，幫助訂學習計劃，鼓勵他認真學習，利用好時間，使孩子的學習成績有了很大提高。20xx年8月10日暑假期間，組織學生進行法律知識大賽，有“36條進社區(qū)”《學生守則》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)、學生們回答問題準確、活躍，積極參與。同時用半個月時間組織學生排練節(jié)目，白天寫作業(yè)，晚上6點到她家進行排練，共有14名學生參加，在社區(qū)好鄰居節(jié)上為居民演出，有200多人觀看，收到非常好的社區(qū)效果。古訓：“妻賢夫禍少，子孝母心寬。”xx x的家庭是這樣一個平凡的家庭，也是一個幸福的六口之家，她們家和大多數(shù)家庭一樣，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是她們全家人遵紀守法，尊敬老人，互敬互愛，積極進取、愛崗敬業(yè)、樂于助人。無論是在生活中還是在工作中都互相幫助、和諧友善，共同構建了一個文明健康的和諧家庭。夫妻互相尊重，工作上互相支持、生活上互相照顧。和睦的家庭能給每一個家庭成員帶來溫暖、帶來快樂，帶來前進的力量，特別是能為孩子的快樂成長提供更良好的環(huán)境。何林道一家互敬互愛的氛圍濃厚，在處理家庭大事時，夫妻平等對待、互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同、存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們在共同料理家事時，不分你我、共同商議，把家務事處理得井井有條，受到鄰里的贊揚。自組成家庭以來，他們夫妻之間本著相互理解、相互支持、共同提高的理念，保留各自的活動空間和活動領域。以德育人，重視子女教育。在生活中，他們深刻地認識到，父母對子女負有撫養(yǎng)和教育的責任和義務，要把對下一代的愛建立在科學、理性的基礎上，把對子女的愛同培養(yǎng)他們的人生觀、價值觀和科學文化知識教育結合起來，講究方法、講究技巧。健康的家庭需要一個健康的環(huán)境才能得以健康的發(fā)展和延續(xù)，他與愛人始終把對孩子的教育放在第一位，為此經(jīng)常與孩子溝通交流，給孩子創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和條件，教育孩子學會做人，學會做事并健康快樂長大成人。家庭和睦、鄰里團結。男女平等、夫妻和睦是該家庭良好的家規(guī)與家風，全家人互相尊重、互敬互愛，晚輩對長輩尊敬孝順，長輩對晚輩愛護有加，家人之間十分親近，是名副其實的和睦家庭。在對待鄰里關系上，全家人都能夠與人為善，善待左鄰右里。當鄰居家有困難時，何林道都能盡自己最大的力量去為鄰里服務，幫助他們排憂解難。鄰里之間的關系親如兄弟，情同手足。“家和萬事興”，何林道家庭是“五好家庭”的傳播員、示范者，用一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融匯成文明美德贊頌曲上一個個撥動心弦的音符，集聚起文明社會的正能量。
鄰里互助事跡材料篇十八
在建設和諧社會的今天，鄰里之間的關系變得尤為重要。在現(xiàn)實生活中難免出現(xiàn)一些意想不到的應急事情，就非常需要幫忙，然而親人又不能及時趕到，問題不能及時解決，此刻就會出現(xiàn)待援無助的局面，而鄰里相距咫尺之遙，只有一墻一門之隔，第一個出來幫忙的可能就是鄰居，我相信有很多人都遇到過類似的事情。
在我們圣工社區(qū)保工北街58號4單元里，樓上樓下誰家有事，鄰居們都會出來幫忙，就說在不久前，居民王琪的愛人出了車禍，就在她的愛人出院不久，王琪竟又患上了腦血栓，因為她的女兒需要照顧自己不滿三歲的孩子，所以不能抽出太多時間照顧她。樓長白阿姨與鄰居們說起這事時，大家都希望能為王琦家做點什么，于是整個單元的鄰居排了班，有的為王琪送飯，有的幫王琪做家務，直到王琦出院，讓王琪感動的說不出話。這些鄰居讓我深刻地感受到了“近鄰勝遠親”。是啊，鄰里之間倘若多一份關愛，多一份理解，就能創(chuàng)造出一個充滿溫馨、相親相愛的鄰里氛圍。
一滴水能夠折射出太陽的.光輝，鄰里的相處可以反映出整個社會的文明程度。只要大家齊心協(xié)力，相互體貼和關心，相信我們的明天一定會變得更加美好。
這就是我們社區(qū)好鄰里的小故事。
鄰里互助事跡材料篇一
20xx年8月30日，由同創(chuàng)社工----xx街家庭綜合服務中心組織的“鄰里互助賀中秋”探訪殘障人士的活動，為xx街的殘障人士送上真誠的節(jié)日祝福。
在社工的帶領下，今天的入戶探訪活動進行十分順利，共有3對親子家庭協(xié)助社工進行探訪，一共拜訪了8戶殘障人士及其家庭。探訪過程中，社工與親子們共同到達服務對象家中，深切了解殘疾人今日的生活、身體狀況。并通過孩子們與殘障人士的溝通交流，送上孩子們親手制作的精美手工制品，鼓勵殘障人士積極向上，保持樂觀的心情面對生活。在探訪的'最后，社工與親子們共同為探訪對象送上月餅，并祝愿服務對象中秋節(jié)快樂，服務對象十分高興社工的來訪，對社工的關心表示感謝，并期待社工以后的日子能夠經(jīng)常到訪。
鄰里互助事跡材料篇二
說起劉自權的家庭，東關街社區(qū)許多居民的評價就是一大家子人特別熱心腸。2015年9月劉自權被老干局聘為傳播正能量、義務宣傳員。2016年3月和2017年3月他的家庭先后被東關街社區(qū)評選為“熱心公益家庭”。
劉自權是一名老黨員，多年來充分發(fā)揮黨員的本色，全心全意為社區(qū)居民服務。住在同一樓院里的老人郭維元已經(jīng)八十多歲，子女常年在外打工，劉自權夫妻倆多次上門問寒問暖，時常送些蔬菜、水果等生活必需品，特別是郭維元老伴慢性病住院期間，劉自權每天按時接送郭維元往返醫(yī)院，直至老人康復。
東關街社區(qū)居民郭維元說：“在我老婆子住院的時候，我一個人在家里邊，我想去看老婆子，他用他的車把我拉到醫(yī)院里邊去，把我老婆子針看著掉完再把我拉上回來，對我們很關心，劉老師也很關心老年人的疾苦，對我們這些鄰居，方圓的這些老年人都很關心，鄰里關系都處理的非常好?！?BR> 2015年，東關街社區(qū)老年活動室開放后，劉自權主動承擔起活動室的管理工作，在活動期間，他積極倡導文明娛樂活動，協(xié)助社區(qū)制定適合老年朋友們喜歡參加的有趣活動，并成立自娛自樂班子，豐富了老年人們的退休生活。
東關街社區(qū)居民顧翠花：“我們的劉老師，認真的很平時，走到那些，我們不會的詞了，他給我們教教，再一個他勤快的很，對我們也太好?！?BR> 劉自權不但嚴格要求自己，還經(jīng)常教育兒子、兒媳和孫子互助互愛、助人為樂，鄰里之間要平等尊重，兒女們與鄰居相處得也非常融洽，在劉自權的影響下，形成了鄰里互助良好風氣。
東關街社區(qū)居民劉自權表示：“主要就是通過本人的一言一行，帶動本小區(qū)的住戶和老年人能夠在為建設文明城市，做文明市民做一點自己的微薄之力。”
鄰里互助事跡材料篇三
為全面貫徹落實市文明辦《關于報送“四進社區(qū)”主題實踐活動方案的通知要求》，結合我街工作實際情況，為扎實推進和深化“四進社區(qū)”活動，現(xiàn)制定工作方案。
一、指導思想
落實《公民道德建設實施綱要》，大力宣傳科學知識、科學思想、科學精神和科學方法，傳播先進文化，普及法律知識，完善社區(qū)衛(wèi)生服務，推動社區(qū)群眾體育活動，為建設管理有序、文明祥和的新型社區(qū)，為促進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設與和諧社會建設創(chuàng)造良好環(huán)境和有利條件。
二、工作目標
通過開展“四進社區(qū)”活動，宣傳實踐公民道德規(guī)范，倡導平等、友愛、文明、和諧的社會風尚，鄰里互助、團結進步的人際關系，科學文明健康的生活方式，促進人的全面發(fā)展和社會的文明進步，引導社區(qū)居民逐步形成“關心小家愛大家，共育社區(qū)文明花”的良好局面，為我街創(chuàng)建文明城市創(chuàng)造良好氛圍。
三、組織領導
為了加強對“四進社區(qū)”活動的領導，成立街“四進社區(qū)”活動領導小組。
組長：廖景輝;
副組長：陳廷遠、嚴紅英、朱勇堅;
成員：蔡仲庭、石明龍、區(qū)錦樹、龐興進、羅明智、夏運新、馮浩偉、陳哲、楊健華、陳俊杰、鄧景超、黎澤英、唐瑞云、倪冬梅、各社區(qū)一名負責人。
領導小組辦公室設在街黨政辦，由蔡仲庭同志負責，組織開展“四進社區(qū)”活動的各項工作。
四、活動內容
以“貼近生活，走進社區(qū)，共享升平”為主題開展“四進社區(qū)”活動。
(一)科教進社區(qū)。圍繞“講科學生活、建文明社區(qū)”的主題，通過舉辦科普宣傳講座、科普知識巡回展覽、科普知識競賽等活動，宣傳科學生活觀念，普及科學生活知識，引導社區(qū)居民增強科學意識和鑒別能力、破除愚昧思想和落后習俗，建立科學文明的生活理念和生活方式，提高社區(qū)居民的生活質量，使科學思想在社區(qū)廣泛傳播，科學精神在群眾心中深深扎根，形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚。
責任科室：文化站
協(xié)助部門：社區(qū)服務中心、計生辦、各社區(qū)
(二)文體進社區(qū)。認
真貫徹國務院轉發(fā)的文化部、國家計委、財政部《關于進一步加強基層文化建設的指導意見》和國務院《全民健身計劃綱要》，加大投資力度，加強社區(qū)和居民小區(qū)配套文化設施建設。充分利用社區(qū)現(xiàn)有文化活動中心、圖書室、健身站(點)等文體設施資源，為居民群眾參與社區(qū)文體活動提供師資骨干力量和活動場所。充分挖掘和利用社區(qū)各類現(xiàn)有文體人才資源，成立社區(qū)業(yè)余演出隊。與“睦鄰日”活動有機結合，促進建立新型的社區(qū)人際關系。以“羊城之夏”青少年暑期系列活動為主要載體，廣泛開展群眾文體進社區(qū)活動，從社區(qū)實際出發(fā)，有計劃地開展一些形式多樣、群眾歡迎的文體表演和展示活動，營造社區(qū)歡樂、喜慶、溫馨、祥和的氣氛，提高文體活動的整體水平。
責任科室：文化站
協(xié)助部門：工會、團委、婦聯(lián)、各社區(qū)
(三)法律進社區(qū)。搞好法律宣傳進社區(qū)、法律實踐進社區(qū)、青少年法律教育進社區(qū)和綜合治理進社區(qū)。結合普法活動，不斷創(chuàng)新形式，逐步做到司法部要求的“四個一”：每個街道社區(qū)(居委會)設一個法制宣傳欄、給居民上一堂法制課、每個街道社區(qū)(居委會)配一套法律圖書、每個街道社區(qū)(居委會)建立一支法制宣傳教育志愿者隊伍。通過舉辦法制宣傳教育、法制講座、開展法律知識競賽、組織法律咨詢活動等，普及法律知識，增強法制意識和防范意識，提高法制觀念和防范能力。建立社區(qū)社會治安綜合治理網(wǎng)絡，及時排查和調處各類矛盾糾紛，嚴厲打擊各種違法犯罪行為，保障社區(qū)居民的人身和財產(chǎn)安全，堅決掃除黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象。
責任科室：綜治辦
協(xié)助部門：司法所、出租屋管理中心、安委辦、各社區(qū)
(四)衛(wèi)生進社區(qū)。提供便民利民服務，為弱勢群體送醫(yī)、送溫暖活動。探索適合我區(qū)居民實際的運作模式，抓好社區(qū)預防保健工作。全面加強社區(qū)衛(wèi)生服務機構的內涵建設，動員各級各類衛(wèi)生機構、衛(wèi)生人員和志愿者，為社區(qū)居民進行健康檢查和常見病治療，開展衛(wèi)生常識宣傳咨詢，普及醫(yī)療衛(wèi)生知識，為殘疾人、孤寡老人、下崗職工和困難家庭等弱勢群體送醫(yī)送藥上門。
責任科室：城管科
協(xié)助部門：社區(qū)管理科、監(jiān)察室、殘聯(lián)、各社區(qū)
五、方法步驟
區(qū)”活動深入開展。
(二)突出重點抓工作?？平踢M社區(qū)活動要把集中活動和經(jīng)常性活動結合起來，堅持不懈，保持常態(tài)。做到月月有活動，季季有重點，擴大科教進社區(qū)的覆蓋面，使其獲得良好的社會效益;文化進社區(qū)活動要結合各種主題活動，活躍社區(qū)群眾文化生活，推動社區(qū)群眾文化向縱深發(fā)展;法律進社區(qū)活動要結合“法律宣傳月”活動，使社區(qū)法律服務活動進一步延伸，在社區(qū)內形成良好的法制氛圍;衛(wèi)生進社區(qū)要在常抓不懈、逐步完善的基礎上，做好醫(yī)療保健服務，加大衛(wèi)生保健知識的宣傳力度，使社區(qū)衛(wèi)生服務工作步入標準化、規(guī)范化、科學化軌道。
(三)總結經(jīng)驗樹典型。各相關部門要深入社區(qū)，廣泛調研，做好“四進社區(qū)”活動的指導和典型培養(yǎng)工作。做好有關典型經(jīng)驗的上報。
六、工作要求
(一)加強組織領導。要把“四進社區(qū)”活動納入解放思想學習討論活動之中，把開展“四進社區(qū)”活動作為轉變工作作風，服務基層、服務群眾，推進文明城市和文明社區(qū)建設，落實《公民道德建設實施綱要》的大事擺上位置，明確職責，明確目標，加強工作指導，健全管理機制，確?！八倪M社區(qū)”活動扎實有效。
(二)加強培訓工作。各社區(qū)、機關各科室和工、青、婦等組織要加強對各項工作的骨干和志愿者的培訓工作，要充分調動各方面力量，吸引社區(qū)居民中的老黨員、老干部、老教師、老職工和社會各方面人才，共同參與這項活動。
(三)加強工作協(xié)調?！八倪M社區(qū)”活動規(guī)模大、時間長、要求高，各社區(qū)要大力支持“四進社區(qū)”活動，為改善群眾的物質文化生活創(chuàng)造條件。為活動的開展提供必要的條件。
區(qū)”活動的宣傳力度，為“四進社區(qū)”活動創(chuàng)造良好的輿論氛圍，推動“四進社區(qū)”活動的健康發(fā)展。
鄰里互助年度工作計劃
鄰里互助事跡材料篇四
鄰里互助倡議書
公司廣大干部職工：
我們所從事的物業(yè)服務工作就是維護、確保所轄社區(qū)的和諧穩(wěn)定，因此，日常生活的我們，更應積極主動爭當和諧鄰里的表率，以鄰里“小和諧”促進社會“大和諧”。為此，我們倡議如下：
一、爭做鄰里關愛的`參與者。關愛他人，奉獻愛心；關愛社會，從我做起；關愛自然，善待環(huán)境。讓我們關愛空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童和殘疾人等弱勢群體，廣泛開展扶貧助困、結對幫扶等服務活動，讓他們充分感受到社會的溫暖、鄰里之間的真情，構建互助、關愛的和睦鄰里。
二、爭做鄰里志愿的奉獻者。大力提倡“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，提升自己的志愿服務理念，主動參加社區(qū)志愿者隊伍，積極參與“弘揚雷鋒精神，深化志愿服務”等志愿者服務系列活動，建立和諧的人際關系。
三、爭做鄰里平安的維護者。積極參與社區(qū)和諧論壇、居民法律咨詢和民事調解活動，熱心參與居民矛盾調解，配合公安等部門開展的安全隱患、治安隱患等專項清查活動，有效制止各類案件的發(fā)生，營造良好的居住環(huán)境，進一步增強居民群眾的安全感。
四、爭做鄰里清潔的服務者。我們要以“干凈、生態(tài)、有序”為目標，引導身邊居民群眾從我做起，不隨地吐痰、不亂扔臟物、不踐踏草坪，保護公共衛(wèi)生，美化社區(qū)環(huán)境，形成自覺保護環(huán)境的良好習慣，共同維護好我們的社區(qū)大家園。
五、爭做鄰里聯(lián)誼的促進者。讓我們主動加強鄰里交流，進一步增進鄰里間的了解和信任，主動融入社區(qū)活動之中，使鄰居們由相識到相知，由相疏到相助，形成與鄰為德、與鄰為善、與鄰為親、與鄰為樂的鄰里良好氛圍。
爭當文明市民，共建和諧家園，需要我們的共同努力。我們期待您行動起來，增進鄰里感情，拉近人們距離，用自己的實際行動為開創(chuàng)公司精神文明建設工作新局面增亮添色！
鄰里互助事跡材料篇五
大院進弄里，羅家姆媽悠閑地跟唱著：“數(shù)遍了指頭把佳期待……”，走入大院，一腳跨進我家，望著桌上的剩菜，問：“蔣家姆媽，吃點啥小菜?”我油臉滑調地搶答：“醬羅卜干大頭萊?！薄跋怪v，不是蠻好有肉?！薄澳遣皇侨?，是排骨”。
正斗嘴間，隔壁鄭家姆媽一臉嚴肅地走了進來，心思重重地說：“老李頭在房里從中午到現(xiàn)在，一直沒有動靜?！蔽覌屨f，會不會去女兒家了?“不會，他午睡關門后，房門就一直沒打開?！薄澳俏覀內タ纯?”“好，一起去”。
一干人走到西廂房老李家門口，鄭家姆媽急切地喊道：老李，老李。屋內傳出輕微含糊的話語聲，但聽不清楚，鄭家姆媽更急了：“阿鴻，你到他床頭去聽”。老李的床一直靠在南面封火墻邊，而他家東墻外，正好是天井的下水道口，青石板上滿是青苔。我只好踮起腳尖走在半尺寬的條沿石上，隔墻到床邊，對著窗口大聲問道：“李家伯伯，你怎么啦?”“我頭暈，起不來”我耳朵貼著窗口終于聽清楚了，趕緊向鄭家姆媽，人稱墻門堂“堂長”匯報。
鄭家姆媽聽了皺了皺眉頭，幽幽地說：“他女兒還有一個多小時才來，我們要先進去看看。”眾鄰居點頭應和。鄭家姆媽下令：“阿鴻，踹開房門!”“好!”我得令后，運了口氣，對著房門的斯壁靈鎖一個側踹，房門應聲而開。大家快步走到年近七十的李家伯伯前，只見他臉色蒼白，氣喘吁吁，就急切地問道：“老李，怎么了?”“我心臟病發(fā)了，頭暈，無力”?！澳且s快去醫(yī)院，”鄭家姆媽當機立斷，羅家姆媽聽了立刻建議：“阿琴家有板車，用她車吧”“對，對”鄭家姆媽隨即扯起嗓子對著西廂房樓上喊了起來：“毛胡子、阿琴，快下來，有要緊事體商量。”樓上一聲應吮，一分鐘后，二人來到天井。鄭家姆媽：阿琴，看來要麻煩你晚上拉一趟板車了。阿琴聽了一頭霧水，疑惑地說：我白天拉貨拉得吃力煞里，晚上還要加班?“不，是老李頭得急病了?！泵雍桶⑶俾牶螅⒓锤目冢骸班?，救人要緊，馬上拉?！?BR> 鄭家姆媽作了分工：“阿琴拉，阿鴻推，毛胡子照顧老李，我也陪去，蔣家、羅家姆媽守著，等他女兒來。”眾鄰居聽了像部隊士兵一樣，整齊地回答：是!
須臾，毛胡子背起老李，我抱著棉被，鄭家姆媽帶著錢和病歷卡，一起到墻門堂口的中基路救火弄里。阿琴早已備好了平板車，眾人輕手輕腳地將老李頭平躺在車上，用棉被墊好蓋好，一行人就往第二醫(yī)院走去。
到了醫(yī)院，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，樓上阿芬己掛好了號，站在急診室門口等我們。毛胡子：阿芬，你怎么來了?阿芬：“你們背老李出來時，我跟出來的，還說了二遍先來掛號，你們沒聽見?”眾人回答：沒有，剛才太忙亂了。
過了近一小時，老李的血壓總算緩緩下降，心律也好了一點。醫(yī)生擦了擦額頭上的汗，說了聲：好險呀，留院觀察幾天吧。話音剛落，搶救室的門砰地一聲被推開，一個三十多歲的白晰女子闖了進來：“阿爹，你怎么了?！痹瓉?，是老李的女兒來了。她見老爹身上插滿管子，竟哭了起來：“爹呀爹……”。醫(yī)生趕緊制止：好了，不要哭了，你爹現(xiàn)在沒事了?！爸x謝醫(yī)生?！薄安?，謝謝病人的鄰居吧，若不是他們及時送來，今天的事就難說了”
第三天早晨，明媚的陽光照進病房，老李頭面色紅潤地坐在床上，醫(yī)生走了進來，對他說：老李，你病情穩(wěn)定了，可以出院了。
【作者簡介：蔣利鴻，嘉興市區(qū)人，化工銷售，愛好文學，常在微信上道古論今?！?BR> 鄰里互助事跡材料篇六
我叫___，是小學六年級的學生。在老師、同學們的幫助下，我刻苦學習、團結同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人，在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展，學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力，凡是老師交給我的任務，我都會積極努力地去做，出色地完成任務，因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規(guī)定或有做錯的地方，我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里，我不僅僅是一個學習優(yōu)異的好干部，還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我，我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。
二、同學們的好榜樣
我不僅是老師得力的小助手，還是同學們的好榜樣。幾年來，作為班長我處處以身作則，上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。平時我有課前認真預習，課后認真復習的好習慣，我勤奮刻苦，認真踏實，無論主課、轉課都一樣對待，因此我學習成績在班上名列前茅，多次獲得學?！皟?yōu)秀學生”、“百優(yōu)少年”、“三好學生”等榮譽稱號。平時，我積極參加學校開展的各項活動，在四年級時，我的作文“秋天”編入了學樣的作文集;在20__年學校舉辦的“安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外，我還積極參加各種特長班的比賽，在英語特長學習中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”;在奧數(shù)特長班學習中獲得“奧數(shù)競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽稱號;在第五屆“走進美妙的數(shù)學花園”中國青少年數(shù)學論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“希望杯全國數(shù)學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前，我從不驕傲，我知道，我必須不斷努力，追求更高的目標。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業(yè)余生活，我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力，又鍛煉了大腦的反應能力，還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子，在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞，找到快樂。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強項，操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。
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鄰里互助事跡材料篇七
我和鄰居互相信任，互相幫助，從而架起了一座友誼之橋。
記得小時候，有一天早上媽媽對我說：“今天我們不能陪你了，我和你爸爸要出去做事，你就暫住在鄰居爺爺家吧!”我點了點頭，等爸爸媽媽走后，我就來到了鄰居家中。
鄰居的早餐是從外面買回來的，鄰居爺爺買了幾根大油條，我拿起油條就吃了起來，就像在自家一樣，顯得十分大方。鄰居爺爺笑著說：“小孩子大方，好!”
早上的時光伴隨著電視節(jié)目很快就完了。12點了，這時一股飯菜的香味撲鼻而來，我為了體面，主動走進廚房，自己拿碗打飯，我看到碗里有水，我就隨手一甩?？墒怯昧^猛，不小心，碗從手中飛出去了。隨著“砰”的一聲，碗碎成了幾大塊。我“哇”的一聲哭了起來，阿姨趕忙把我抱回沙發(fā)上，安慰我：“沒事，沒事，男子漢不哭?！卑Γ艺媸浅墒虏蛔愕臄∈掠杏喟?，想著想著，為了不讓大人責備我，我繼續(xù)哭，裝可憐。阿姨連忙說：“說了，沒有關系的，碎碎如意嘛!來!我來喂你吃飯!”吃飯時，我裝著不敢吃，生怕自己又做錯事，阿姨并沒有說什么，端起碗，舀起飯就往我嘴里送。“啊!我竟沒想到，鄰居這么寬宏大度!”我暗暗地想著。
鄰居間總是要你來我往，互相幫助。這不幾天前，爺爺、奶奶要和他們朋友去爬山。帶上小孩不方便，就把他們的孫子托付給我們。鄰居家的孩子估計只有3歲，可不好照顧了。早上，媽媽為他做了飯菜，那可口的飯菜堵住了他那個一直哭的嘴巴?？娠埡蟛痪?，媽媽該出去買菜了。爸爸又在干活，我只好一個照顧他，他一直在那哭，我只好拿出了我珍藏已久的玩具，遙控汽車給他玩，望著他那開心的笑臉，我總算安靜一會兒了。
好景不長，才過了一會兒，他又哭了起來，只見他一直望著奶粉，我想他該不是餓了，想喝奶了。我讀了后面的說明，舀了兩勺奶粉，又摻了開水，拿起奶嘴瓶子使勁搖晃，搖散了后，有一股奶香味，撲鼻而來，他立刻搶了過去。鄰居回來之時，我已經(jīng)被他們的小孫子折騰得躺在了沙發(fā)上，小孫子告訴了他的爺爺奶奶說：“哥哥乖。”還豎起大拇指，我聽了都不禁笑了。
鄰居之間，互相幫助，真驗證了“遠親不如近鄰”這句俗語。
鄰里互助事跡材料篇八
按照__區(qū)委《關于在社區(qū)開展“服務連心鄰里守望”工作方案》要求，結合當前開展的以為民務實清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動，從社區(qū)的具體實際出發(fā)，經(jīng)工委研究，在街道所屬的社區(qū)層面開展“相熟相知互幫互助共建共享”系列活動。
一、“相熟相知”活動
(一)搭建平臺、拓展渠道，為促進鄰里相熟相知穿針引線。
1.建立社區(qū)博客，為鄰里互動、信息交流、服務查詢、事務辦理咨詢等方面提供溝通服務平臺。
2.開通社區(qū)微信群，吸納有條件的樓門組長、黨員等骨干隊伍到群中，交流互動，傳遞正能量。
(二)豐富活動載體和內容，為促進鄰里相熟相知營造氛圍、創(chuàng)造條件。
1.在端午節(jié)期間，各社區(qū)結合社區(qū)特點，開展文藝匯演、技藝比賽、運動會等活動(自選一項)，作為活動的啟動標志。利用建軍節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日，充分挖掘本社區(qū)教育、文化、科技等資源，開展科普講座、才藝展示等活動，為居民創(chuàng)造見面熟悉機會，增進相互了解，實現(xiàn)鄰里相熟相知。
2.在建黨93周年前，結合群眾路線教育實踐活動，社區(qū)”兩委一站”工作人員，開展上門送服務活動，亮明身份，使居民認識了解社區(qū)工作者，工作人員融入社區(qū)，實現(xiàn)社區(qū)工作者與居民相熟相知。
二、“互幫互助”活動
(一)發(fā)動黨員帶頭做好志愿者。
1.社區(qū)黨組織牽頭建立黨員服務團隊，開展“黨員服務區(qū)”、“黨員服務日”、“黨員結對幫扶”、“黨員包片聯(lián)戶”等志愿服務活動。
2.社區(qū)黨組織牽頭組織居住在本社區(qū)的在職黨員、到社區(qū)“雙報到”的黨組織和黨員開展志愿服務活動。
(二)廣泛開展“鄰里關愛”志愿服務。
組織黨員志愿者隊伍、在職黨員、“雙報到”黨組織黨員、社區(qū)積極分子、居民骨干，結合重點節(jié)日，從本社區(qū)實際特點出發(fā)，有重點的開展“鄰里相伴”、“鄰里相助”、“鄰里相扶”、“鄰里相融”服務活動。
(三)完善志愿服務長效機制。
1.建立各種志愿者隊伍服務臺賬，制定服務制度，形成工作機制。
2.鼓勵志愿者積極參與社會公益活動，建立志愿者回饋制度，形成志愿者服務的良性循環(huán)機制。
三、“共建共享”活動
(一)完善議事決策機制。
1.建立包括社區(qū)黨組織、居委會、物業(yè)公司、業(yè)主委員會、駐區(qū)單位等多方參與的議事決策機制，對社會性、公益性、群眾性的事物進行議事協(xié)商、監(jiān)督評議。
2.設立社區(qū)意見箱、公示欄，廣泛征求意見，并對群眾的意見建議有回聲，嚴格執(zhí)行黨務、政務公開制度，提高居民參與程度。
(二)健全精細化管理機制。
1.用網(wǎng)格化管理的辦法，將黨支部、黨小組、黨員融入網(wǎng)格、單元、住戶，建立沒有盲區(qū)的全覆蓋管理體系。
2.針對為群眾辦實事、解決問題、提供服務，要確保件件有溝通、有措施、有記錄、有反饋，建立無遺漏的精細化服務模式。
(三)完善鄰里共建機制。
1.發(fā)揮社區(qū)居民小組、樓門組長、志愿者等骨干力量的作用，及時發(fā)現(xiàn)、勸誡、制止身邊發(fā)生的不文明現(xiàn)象。
2.針對違法違章、妨礙公共安全等事件，第一時間通知有關部門，切實維護好社區(qū)的安全穩(wěn)定，形成人人參與、共建共享的良好局面。
四、活動要求
1.結合社區(qū)實際，認真組織落實。各社區(qū)黨組織牽頭，按照海群辦發(fā)〖__〗8號文件精神要求，圍繞“相熟相知、互幫互助、共建共享”系列活動的具體內容，結合本社區(qū)的具體特點，制定符合實際的工作計劃，并認真組織落實。
2.圍繞中心工作，發(fā)揮領導核心作用。各社區(qū)要緊緊圍繞當前開展的為民務實清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動，為群眾辦實事，讓老百姓親身感受到教育實踐活動帶來的變化和好處，結合社區(qū)黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”活動、__區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)活動，依托網(wǎng)格化社會服務管理工作體系，充分發(fā)揮社區(qū)黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的領導核心作用和黨員的先鋒模范作用。
3.廣泛宣傳動員，打造亮點品牌。各社區(qū)要廣泛動員、充分挖掘轄區(qū)各類人員積極參與，通過系列活動開展，切實營造鄰里“相熟相知”、“互幫互助”“共建共享”的良好氛圍，取得實實在在的效果。從本社區(qū)特點出發(fā)，完善“一支部一項目”制度，打造出具有本社區(qū)特色的亮點品牌。
鄰里互助事跡材料篇九
當今構建和諧社會已成為全國上下共同目標，而創(chuàng)建和諧的鄰里關系是重要的組成部分，xx，一個身邊普通的好鄰居正在被越來越多的人所認識，她所做事雖然平凡，卻營造了出當今社會的主旋律。
首先她做和諧家庭的帶頭人，營造和諧的鄰里關系自身家庭關系是最好的說服力，她結婚已來一直住在義莊巷，夫妻關系融洽，特別是與公婆的和睦相處已成為該社區(qū)的.典范，她孝敬公婆，老人走到哪里都夸自己有個好兒媳。她勤勞肯干，支持下崗的丈夫創(chuàng)業(yè)，使丈夫擺脫困境有了自己的企業(yè)，還解決了一些下崗工人的再就業(yè)難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌，人人都說她有一個懂事的孩子。20xx年6月，兒子許煜煒被市婦聯(lián)授予姜堰市“百佳兒童”的光榮稱號。
自從1993年7月跨出了江蘇省高郵師范學校的大門，她就懷著一顆愛孩子的心走進了姜堰市實驗幼兒園，在十幾年的幼兒教育生涯中，贏得了孩子們的厚愛，家長的信任，領導和同事們的贊許??先后被評為“泰州市優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。
每天下班回到所在的小巷后，她經(jīng)常利用自身的專業(yè)優(yōu)勢幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問題，現(xiàn)在住得比較遠的一些鄰居們有這類困難也來請教“小王”老師。鄰居里有一個小女孩叫童潔茹，命運就
是捉弄她，
七歲時不幸患上腦癌，導致雙目失明，而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長的幼苗，本應綻放出絢麗的花朵，然而卻萎縮了，甚至可能夭折，小潔茹的不幸深深地刺痛了xx的心。于是，xx老師下班回來經(jīng)常給她講故事，送一些小禮物給她。她溫情的關愛、熱情的相助、柔情的體貼，使小潔茹一天比一天堅強，她雖然不能目睹世界，但她的內心卻充滿了對生活的憧憬。
xx一家人工作在姜堰，也生活在姜堰，但她的老家有一位特別的鄰居卻時常使她掛念，老人柳冬英是一位年邁九十的孤寡老人，孤苦伶仃，住房岌岌可危，生活困窘，賢惠又善良的她得知情況跟丈夫商量后，幫老人修繕房屋，安裝電燈并承擔今后的電費，不時把老人接到了自己的家，精心照料一番，為老人換洗衣服，梳頭、剪指甲。讓老人精神日益煥發(fā)，性格日益爽朗，逢人就夸：“我真是哪輩子修的?！?。
她常說：一個和諧的社會離不開一個和諧的社區(qū)，一個和諧的社區(qū)離不開一個一個和諧的家庭，一個和諧的家庭離不開一個個有愛心的人，我不想做一個偉人，但我想做一個普通的熱心人，只要人與人之間多一份熱心多一份真誠何愁大家不成為好的鄰居！
走進xx你幾乎找不到一個你想要找的事跡，但你仿佛感覺她就在你身邊做一些你有時也想做卻不知什么原因你沒有去做的一些不刻意的小事。xx的力量正是讓人被她感染，而不是我們常說的學習的力量。正是像xx這樣平凡人平凡事才是我們構建和諧社會的基石。
鄰里互助事跡材料篇十
韓鳳云同志是光明社區(qū)恒友居委會的一員黨員，今年60歲，閑來無事常愛為社區(qū)內外、街坊鄰里操個閑心，熟悉他的居民都親切地稱他韓大姐。
在社區(qū)開展的關心下一代工作中，她發(fā)揮了五老、十大員的積極作用，一身兼多職，經(jīng)常性的協(xié)助社區(qū)開展有益于青少年思想道德的教育活動，使社區(qū)教育成為連接學校教育、家庭教育的橋梁與紐帶。閑來無事的時候，韓大姐還愛到小區(qū)周圍網(wǎng)吧看看有沒有未成年人上網(wǎng)、玩游戲。不少網(wǎng)吧的老板打趣說老韓是個業(yè)余偵探、不拿工資的監(jiān)督員。崔浩同學家庭貧困，上有一個哥哥，哥哥學習優(yōu)秀而崔浩每天也去上學，不去學校去網(wǎng)吧，夜不歸宿，晚上約網(wǎng)友去偷錢，有錢就去網(wǎng)吧玩，韓鳳云了解這一情況后，主動找他談，原來他是農(nóng)村戶口，哥哥是城鎮(zhèn)戶口，自己被同學看不起。了解他的想法后，就主動幫他找社區(qū)，找民警，幫助他落戶，孩子非常高興，之后又買了學習用的本、筆、書給他送去，崔浩表示一定要努力學習，感謝報答韓奶奶對他的關心和幫助。
針對社區(qū)居民下班遲而低齡學生放學早、無處滯留的問題她看在眼里，急在心上，熱愛關心下一代工作，她把心放在孩子們身上，處處關心，體貼，時時照顧、幫助、教育，讓孩子們健康，快樂成長。她就讓孩子來到自己的家里做作業(yè)、看圖書。每當看到孩子們在學習過程中遇到攔路虎，她就主動幫助講解，一道道難題被攻破了，一個個疑問被解除了，漸漸地，孩子們便喜歡上了這個義務課外輔導員。每天做完功課，他們還纏著韓奶奶講故事呢。
在學生放寒、暑假期間組織他們開展活動。20xx年2月寒假，組織學生認真讀書，重點學習《崇尚真善美，學做城信人》，由于她家居住的是平房，就把自家當成教育基地，她給孩子們講中國少年科學院院士葉波，環(huán)保小衛(wèi)士王君婧等人的故事，孩子們聽的.入迷，聽完后還不肯離去。房間小，一次活動只能參加20多人，她就多次組織學習，家長們說：韓奶奶組織活動，健康、活潑，他們放心。這一假期有80多孩子參加學習。李晶華家孩子貪玩，不愿學習，自參加讀書活動后，韓奶奶給他講故事，幫助訂學習計劃，鼓勵他認真學習，利用好時間，使孩子的學習成績有了很大提高。20xx年8月10日暑假期間，組織學生進行法律知識大賽，有36條進社區(qū)《學生守則》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)、學生們回答問題準確、活躍，積極參與。同時用半個月時間組織學生排練節(jié)目，白天寫作業(yè)，晚上6點到她家進行排練，共有14名學生參加，在社區(qū)好鄰居節(jié)上為居民演出，有200多人觀看，收到非常好的社區(qū)效果。
韓鳳云家花4500多元打了一口深水井，因為她居住的東南屯沒有公用井，大人、孩子全吃淺水井的水，對孩子們的成長發(fā)育不好，她和老伴商量，讓周圍的鄰居用她家水，老頭不同意，她苦口婆心的勸說；家家都有孩子，大人發(fā)育成熟了，孩子正在長身體，需要咱們的幫助。經(jīng)過多次說服，老頭終于同意了，別人一挑水2角錢，她一分不收。
在節(jié)假日組織學生為五保戶打掃院子、擔水、劈柴、擦玻璃等活動，特別是春節(jié)期間，孤寡老人需要社會的幫助，她組織學生先后兩次到顧樹范和老王頭家干活，干累了就讓孩子們休息，給老人表演節(jié)目，其樂融融，即幫助老人干活，又使孩子從小養(yǎng)成愛勞動，尊敬老人的優(yōu)秀品德。
韓鳳云，就是這樣一個普普通通的老黨員、好鄰居，人閑心不閑，奉獻為他人，不辭辛苦，默默奉獻。時刻以她的熱心關注著社區(qū)的發(fā)展，以她的一言一行感動著周圍的人們，從她的身上人們看到了文明社區(qū)的楷模，也看到了和諧家園的美麗。
鄰里互助事跡材料篇十一
小顧家庭是一個團結和睦，遵紀守法，相信科學、積極向上的、努力進取的文明家庭。他們夫妻恩愛、互相提攜、尊老愛幼、樂于助人、教子成材。他們用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的詮釋了家作為愛的港灣的真諦。
小顧從國企退休，丈夫從高法退休。雖退休多年，他們依然嚴格要求家人遵紀守法、慎諾守信。他們一家8口，有4人在政法系統(tǒng)工作。全家能自覺做到知法、懂法、守法，熱愛祖國、熱愛人民。他們多次看開解囊，為災區(qū)、貧困家庭募捐。體現(xiàn)中華民族樂善好施的傳統(tǒng)美德。
他們夫婦平時注重學習，讀書看報、學習書法繪畫、練習太極。小顧負責社區(qū)書畫組工作，她關心每位學員，不厭其煩地輔導，使書畫組的成員的水品逐步。她丈夫陳金恒自幼酷愛陳氏太極，有很深的功底。他負責社區(qū)太極隊教學，他每次都非常認真的教學，每個動作都要求精準到位。使每個學員既鍛煉了身體，也提高了太極功夫的水平。他們教育子女熱愛學習、愛崗敬業(yè)。她的子女在法院工作，他告誡女兒要秉公執(zhí)法，為民做主。她的女兒工作中專研業(yè)務，工作出色，被評為天津市政法系統(tǒng)的標兵、勞動模范。
他們夫妻相敬如賓、恩愛倍加;孝敬公婆，善待岳父母，在家中能搶挑重擔，任勞任怨。兄弟姐妹之間團結和睦，有困難互相幫助。經(jīng)常受到鄰里的稱贊。她的孫子女聰明可愛，好學上進，成績優(yōu)異。今年考上大學。
他們做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。節(jié)假日主動走訪鄰里，街坊鄰居關系融洽。他們十分重視子女、孫輩良好的道德品質和生活學習習慣的培養(yǎng)。他們非常注重榜樣的力量，要求孩子做到的自己首先做到，創(chuàng)設良好的家庭氛圍，使晚輩在潛移默化中受到教育。
小顧一家他們用愛心凝聚人心，引導家庭走向和諧;用愛心點燃燭光，引導家庭走向光明!他們用愛心照亮別人，給與別人溫暖與關愛!他們是令我們尊重與贊賞的一家。
鄰里互助事跡材料篇十二
說起劉自權的家庭，東關街社區(qū)許多居民的評價就是一大家子人特別熱心腸。20xx年9月劉自權被老干局聘為傳播正能量、義務宣傳員。20xx年3月和20xx年3月他的家庭先后被東關街社區(qū)評選為“熱心公益家庭”。
劉自權是一名老黨員，多年來充分發(fā)揮黨員的本色，全心全意為社區(qū)居民服務。住在同一樓院里的老人郭維元已經(jīng)八十多歲，子女常年在外打工，劉自權夫妻倆多次上門問寒問暖，時常送些蔬菜、水果等生活必需品，特別是郭維元老伴慢性病住院期間，劉自權每天按時接送郭維元往返醫(yī)院，直至老人康復。
東關街社區(qū)居民郭維元說：“在我老婆子住院的時候，我一個人在家里邊，我想去看老婆子，他用他的車把我拉到醫(yī)院里邊去，把我老婆子針看著掉完再把我拉上回來，對我們很關心，劉老師也很關心老年人的疾苦，對我們這些鄰居，方圓的這些老年人都很關心，鄰里關系都處理的非常好?！?BR> 20xx年，東關街社區(qū)老年活動室開放后，劉自權主動承擔起活動室的管理工作，在活動期間，他積極倡導文明娛樂活動，協(xié)助社區(qū)制定適合老年朋友們喜歡參加的有趣活動，并成立自娛自樂班子，豐富了老年人們的退休生活。
東關街社區(qū)居民顧翠花：“我們的劉老師，認真的很平時，走到那些，我們不會的詞了，他給我們教教，再一個他勤快的.很，對我們也太好?！?BR> 劉自權不但嚴格要求自己，還經(jīng)常教育兒子、兒媳和孫子互助互愛、助人為樂，鄰里之間要平等尊重，兒女們與鄰居相處得也非常融洽，在劉自權的影響下，形成了鄰里互助良好風氣。
東關街社區(qū)居民劉自權表示：“主要就是通過本人的一言一行，帶動本小區(qū)的住戶和老年人能夠在為建設文明城市，做文明市民做一點自己的微薄之力?！?BR> 鄰里互助事跡材料篇十三
韓是光明社區(qū)恒友居委會的一員黨員，今年60歲，閑來無事常愛為社區(qū)內外、街坊鄰里操個“閑心”, 熟悉他的居民都親切地稱他“韓大姐”。
在社區(qū)開展的關心下一代工作中，她發(fā)揮了“五老、十大員”的積極作用，一身兼多職，經(jīng)常性的協(xié)助社區(qū)開展有益于青少年思想道德的教育活動，使社區(qū)教育成為連接學校教育、家庭教育的橋梁與紐帶。閑來無事的時候，韓大姐還愛到小區(qū)周圍網(wǎng)吧看看有沒有未成年人上網(wǎng)、玩游戲。不少網(wǎng)吧的老板打趣說老韓是個業(yè)余偵探、不拿工資的監(jiān)督員。崔浩同學家庭貧困，上有一個哥哥，哥哥學習優(yōu)秀而崔浩每天也去上學，不去學校去網(wǎng)吧，夜不歸宿，晚上約網(wǎng)友去偷錢，有錢就去網(wǎng)吧玩，韓了解這一情況后，主動找他談，原來他是農(nóng)村戶口，哥哥是城鎮(zhèn)戶口，自己被同學看不起。了解他的想法后，就主動幫他找社區(qū)，找民警，幫助他落戶，孩子非常高興，之后又買了學習用的本、筆、書給他送去，崔浩表示一定要努力學習，感謝報答韓奶奶對他的關心和幫助。
針對社區(qū)居民下班遲而低齡學生放學早、無處滯留的問題她看在眼里，急在心上，熱愛關心下一代工作，她把心放在孩子們身上，處處關心，體貼，時時照顧、幫助、教育，讓孩子們健康，快樂成長。她就讓孩子來到自己的家里做作業(yè)、看圖書。每當看到孩子們在學習過程中遇到“攔路虎”，她就主動幫助講解，一道道難題被攻破了，一個個疑問被解除了，漸漸地，孩子們便喜歡上了這個義務課外輔導員。每天做完功課，他們還纏著韓奶奶講故事呢。
在學生放寒、暑假期間組織他們開展活動。2019年2月寒假，組織學生認真讀書，重點學習《崇尚真善美，學做城信人》，由于她家居住的是平房，就把自家當成“教育基地”，她給孩子們講中國少年科學院院士葉波，環(huán)保小衛(wèi)士王君婧等人的故事，孩子們聽的入迷，聽完后還不肯離去。房間小，一次活動只能參加20多人，她就多次組織學習，家長們說：“韓奶奶組織活動，健康、活潑，他們放心”。這一假期有80多孩子參加學習。李晶華家孩子貪玩，不愿學習，自參加讀書活動后，韓奶奶給他講故事，幫助訂學習計劃，鼓勵他認真學習，利用好時間，使孩子的學習成績有了很大提高。2019年8月10日暑假期間，組織學生進行法律知識大賽，有“36條進社區(qū)”《學生守則》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)、學生們回答問題準確、活躍，積極參與。同時用半個月時間組織學生排練節(jié)目，白天寫作業(yè)，晚上6點到她家進行排練，共有14名學生參加，在社區(qū)好鄰居節(jié)上為居民演出，有200多人觀看，收到非常好的社區(qū)效果。
韓家花4500多元打了一口深水井，因為她居住的東南屯沒有公用井，大人、孩子全吃淺水井的水，對孩子們的成長發(fā)育不好，她和老伴商量，讓周圍的鄰居用她家水，老頭不同意，她苦口婆心的勸說;“家家都有孩子，大人發(fā)育成熟了，孩子正在長身體，需要咱們的幫助”。經(jīng)過多次說服，老頭終于同意了，別人一挑水2角錢，她一分不收。
在節(jié)假日組織學生為五保戶打掃院子、擔水、劈柴、擦玻璃等活動，特別是春節(jié)期間，孤寡老人需要社會的幫助，她組織學生先后兩次到顧樹范和老王頭家干活，干累了就讓孩子們休息，給老人表演節(jié)目，其樂融融，即幫助老人干活，又使孩子從小養(yǎng)成愛勞動，尊敬老人的優(yōu)秀品德。
韓，就是這樣一個普普通通的老黨員、好鄰居，人閑心不閑，奉獻為他人，不辭辛苦，默默奉獻。時刻以她的熱心關注著社區(qū)的發(fā)展，以她的一言一行感動著周圍的人們，從她的身上人們看到了文明社區(qū)的楷模，也看到了和諧家園的美麗。
鄰里互助事跡材料篇十四
當今構建和諧社會已成為全國上下共同目標，而創(chuàng)建和諧的鄰里關系是重要的組成部分，z，一個身邊普通的好鄰居正在被越來越多的人所認識，她所做事雖然平凡，卻營造了出當今社會的主旋律。
首先她做和諧家庭的帶頭人，營造和諧的鄰里關系自身家庭關系是最好的說服力，她結婚已來一直住在義莊巷，夫妻關系融洽，特別是與公婆的和睦相處已成為該社區(qū)的典范，她孝敬公婆，老人走到哪里都夸自己有個好兒媳。她勤勞肯干，支持下崗的丈夫創(chuàng)業(yè)，使丈夫擺脫困境有了自己的企業(yè)，還解決了一些下崗工人的再就業(yè)難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌，人人都說她有一個懂事的孩子。2019年6月，兒子許煜煒被市婦聯(lián)授予姜堰市“百佳兒童”的光榮稱號。
自從1993年7月跨出了江蘇省高郵師范學校的大門，她就懷著一顆愛孩子的心走進了姜堰市實驗幼兒園，在十幾年的幼兒教育生涯中，贏得了孩子們的厚愛，家長的信任，領導和同事們的贊許……先后被評為“泰州市優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。
每天下班回到所在的小巷后，她經(jīng)常利用自身的專業(yè)優(yōu)勢幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問題，現(xiàn)在住得比較遠的一些鄰居們有這類困難也來請教“小王”老師。鄰居里有一個小女孩叫童潔茹，命運就是捉弄她，七歲時不幸患上腦癌，導致雙目失明，而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長的幼苗，本應綻放出絢麗的花朵，然而卻萎縮了，甚至可能夭折，小潔茹的不幸深深地刺痛了z的心。于是，z老師下班回來經(jīng)常給她講故事，送一些小禮物給她。她溫情的關愛、熱情的相助、柔情的體貼，使小潔茹一天比一天堅強，她雖然不能目睹世界，但她的內心卻充滿了對生活的憧憬。
z一家人工作在姜堰，也生活在姜堰，但她的老家有一位特別的鄰居卻時常使她掛念，老人柳冬英是一位年邁九十的孤寡老人，孤苦伶仃，住房岌岌可危，生活困窘，賢惠又善良的她得知情況跟丈夫商量后，幫老人修繕房屋，安裝電燈并承擔今后的電費，不時把老人接到了自己的家，精心照料一番，為老人換洗衣服，梳頭、剪指甲。讓老人精神日益煥發(fā)，性格日益爽朗，逢人就夸：“我真是哪輩子修的?！?。
她常說：一個和諧的社會離不開一個和諧的社區(qū)，一個和諧的社區(qū)離不開一個一個和諧的家庭，一個和諧的家庭離不開一個個有愛心的人，我不想做一個偉人，但我想做一個普通的熱心人，只要人與人之間多一份熱心多一份真誠何愁大家不成為好的鄰居!
走進z你幾乎找不到一個你想要找的事跡，但你仿佛感覺她就在你身邊做一些你有時也想做卻不知什么原因你沒有去做的一些不刻意的小事。z的力量正是讓人被她感染，而不是我們常說的學習的力量。正是像z這樣平凡人平凡事才是我們構建和諧社會的基石。
鄰里互助事跡材料篇十五
今天早上，我打開窗戶呼吸新鮮空氣。
“呀，怎么這么多小鐵珠子啊。”我是丈二的和尚---摸不著頭腦，連忙跑去報告爺爺：“我們家的窗臺上有好多小鐵珠”?！安灰篌@小怪的，我去看一看吧!”爺爺不慌不忙地說，爺爺?shù)酱皯羟翱戳丝?，好像也感到莫名其妙，突然，爺爺?shù)难劬Α傲痢绷艘幌?，說明爺爺已經(jīng)知道了“真相”。我連忙問道：“爺爺，這些珠子怎么回事兒?”“不告訴你”。爺爺神氣地說。我心里想爺爺什么時候學會賣關子了，爺爺越不告訴我，我越想知道，真是饞狗等骨頭---急不可待。爺爺沒有理會我，快步奔向隔壁李叔叔家。李叔叔是個典型的帥哥，個子非常高，大概有一米八戴著一副學士眼睛。對人熱情大方，見到我們笑咪咪的`?！靶±?，我們家窗戶的滾珠壞了，請你幫忙修一下”。我的懸念在他們的對話中解開了“閆伯伯，你家有備用的滾珠嗎?”李叔叔問?！皩Σ黄穑壹覜]有，等一下我去買······”李叔叔打斷了爺爺?shù)脑挘骸八懔耍夷莾哼€有幾個，我去拿過來?！闭f完，轉身就走了?！澳蔷椭x謝了”。我?guī)蜖敔斦f了他想說的話。
李叔叔把滾珠拿到我家來，他站在陽臺上，雙手扶著玻璃的左右兩側，咬緊牙關，把窗戶的底部向外面一推，窗戶就寫下來了。接著，他又拿螺絲刀把螺絲擰下來，把舊的滾珠拆下來，把新的安進去，一下子就安好了。爺爺問：“小李，多少錢?”李叔叔說：“哎呀，大家都是鄰居，說這干嘛，再說了我不在家的時候，您還幫我看門呢!”說完李叔叔就走了。
俗話說得好：遠親不如近鄰，既然同住一層樓，大家就應該互相幫忙······
鄰里互助事跡材料篇十六
鄰居之間處好了，就和朋友沒有兩樣，接下來是小編為大家收集了關于好鄰里
事跡材料
，供大家參考借鑒。
頭頂一片天，腳踏一方土，在建設和諧社會的今天，鄰里之間的關系變得尤為重要。
在現(xiàn)實生活中難免出現(xiàn)一些意想不到的應急事情，就非常需要幫忙，然而親人又不能及時趕到，問題不能及時解決，此刻就會出現(xiàn)待援無助的局面，而鄰里相距咫尺之遙，只有一墻一門之隔，第一個出來幫忙的可能就是鄰居，我相信有很多人都遇到過類似的事情。
車站南里20號樓的李爺爺家的小孫子大祎發(fā)高燒了，孩子的爸爸和媽媽都上班了，家中只有爺爺和奶奶老兩口，眼看著孫子大祎的小臉燒得通紅，老兩口急得在屋里直轉磨，真是一點辦法都沒有啊。說來也巧，居委會的賈紹杰剛好來李奶奶家串門，看到大祎在發(fā)送高，急忙和她愛人開車把正在發(fā)燒的大祎和爺爺奶奶送到兒童醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生確診孩子得的是氣管炎，需要輸液，賈邵杰幫助老人把孩子一切都安排好后，看看天色已晚，心想大家都折騰大半天了，老人也累了餓了，便讓愛人留在醫(yī)院陪著李爺爺和李奶奶，自己坐公交車回到家中包餃子。
等到李爺爺一行從醫(yī)院回來后，賈邵杰急忙把熱騰騰的餃子端到老人家面前。老人非常感激的說：“你忙了半天，還給我們做飯，真讓我們心里過意不去啊。”賈邵杰笑著說：“遠親不如近鄰嘛，咱們都是一家人!”
其實鄰居之間處好了，就和朋友沒有兩樣!
韓是光明社區(qū)恒友居委會的一員黨員，今年60歲，閑來無事常愛為社區(qū)內外、街坊鄰里操個“閑心”, 熟悉他的居民都親切地稱他“韓大姐”。
在社區(qū)開展的關心下一代工作中，她發(fā)揮了“五老、十大員”的積極作用，一身兼多職，經(jīng)常性的協(xié)助社區(qū)開展有益于青少年思想道德的教育活動，使社區(qū)教育成為連接學校教育、家庭教育的橋梁與紐帶。閑來無事的時候，韓大姐還愛到小區(qū)周圍網(wǎng)吧看看有沒有未成年人上網(wǎng)、玩游戲。不少網(wǎng)吧的老板打趣說老韓是個業(yè)余偵探、不拿工資的監(jiān)督員。崔浩同學家庭貧困，上有一個哥哥，哥哥學習優(yōu)秀而崔浩每天也去上學，不去學校去網(wǎng)吧，夜不歸宿，晚上約網(wǎng)友去偷錢，有錢就去網(wǎng)吧玩，韓了解這一情況后，主動找他談，原來他是農(nóng)村戶口，哥哥是城鎮(zhèn)戶口，自己被同學看不起。了解他的想法后，就主動幫他找社區(qū)，找民警，幫助他落戶，孩子非常高興，之后又買了學習用的本、筆、書給他送去，崔浩表示一定要努力學習，感謝報答韓奶奶對他的關心和幫助。
針對社區(qū)居民下班遲而低齡學生放學早、無處滯留的問題她看在眼里，急在心上，熱愛關心下一代工作，她把心放在孩子們身上，處處關心，體貼，時時照顧、幫助、教育，讓孩子們健康，快樂成長。她就讓孩子來到自己的家里做作業(yè)、看圖書。每當看到孩子們在學習過程中遇到“攔路虎”，她就主動幫助講解，一道道難題被攻破了，一個個疑問被解除了，漸漸地，孩子們便喜歡上了這個義務課外輔導員。每天做完功課，他們還纏著韓奶奶講故事呢。
在學生放寒、暑假期間組織他們開展活動。2019年2月寒假，組織學生認真讀書，重點學習《崇尚真善美，學做城信人》，由于她家居住的是平房，就把自家當成“教育基地”，她給孩子們講中國少年科學院院士葉波，環(huán)保小衛(wèi)士王君婧等人的故事，孩子們聽的入迷，聽完后還不肯離去。房間小，一次活動只能參加20多人，她就多次組織學習，家長們說：“韓奶奶組織活動，健康、活潑，他們放心”。這一假期有80多孩子參加學習。李晶華家孩子貪玩，不愿學習，自參加讀書活動后，韓奶奶給他講故事，幫助訂
學習計劃
，鼓勵他認真學習，利用好時間，使孩子的學習成績有了很大提高。2019年8月10日暑假期間，組織學生進行法律知識大賽，有“36條進社區(qū)”《學生守則》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)、學生們回答問題準確、活躍，積極參與。同時用半個月時間組織學生排練節(jié)目，白天寫作業(yè)，晚上6點到她家進行排練，共有14名學生參加，在社區(qū)好鄰居節(jié)上為居民演出，有200多人觀看，收到非常好的社區(qū)效果。
韓家花4500多元打了一口深水井，因為她居住的東南屯沒有公用井，大人、孩子全吃淺水井的水，對孩子們的成長發(fā)育不好，她和老伴商量，讓周圍的鄰居用她家水，老頭不同意，她苦口婆心的勸說;“家家都有孩子，大人發(fā)育成熟了，孩子正在長身體，需要咱們的幫助”。經(jīng)過多次說服，老頭終于同意了，別人一挑水2角錢，她一分不收。
在節(jié)假日組織學生為五保戶打掃院子、擔水、劈柴、擦玻璃等活動，特別是春節(jié)期間，孤寡老人需要社會的幫助，她組織學生先后兩次到顧樹范和老王頭家干活，干累了就讓孩子們休息，給老人表演節(jié)目，其樂融融，即幫助老人干活，又使孩子從小養(yǎng)成愛勞動，尊敬老人的優(yōu)秀品德。
韓，就是這樣一個普普通通的老黨員、好鄰居，人閑心不閑，奉獻為他人，不辭辛苦，默默奉獻。時刻以她的熱心關注著社區(qū)的發(fā)展，以她的一言一行感動著周圍的人們，從她的身上人們看到了文明社區(qū)的楷模，也看到了和諧家園的美麗。
當今構建和諧社會已成為全國上下共同目標，而創(chuàng)建和諧的鄰里關系是重要的組成部分，z，一個身邊普通的好鄰居正在被越來越多的人所認識，她所做事雖然平凡，卻營造了出當今社會的主旋律。
首先她做和諧家庭的帶頭人，營造和諧的鄰里關系自身家庭關系是最好的說服力，她結婚已來一直住在義莊巷，夫妻關系融洽，特別是與公婆的和睦相處已成為該社區(qū)的典范，她孝敬公婆，老人走到哪里都夸自己有個好兒媳。她勤勞肯干，支持下崗的丈夫創(chuàng)業(yè)，使丈夫擺脫困境有了自己的企業(yè)，還解決了一些下崗工人的再就業(yè)難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌，人人都說她有一個懂事的孩子。2019年6月，兒子許煜煒被市婦聯(lián)授予姜堰市“百佳兒童”的光榮稱號。
自從1993年7月跨出了江蘇省高郵師范學校的大門，她就懷著一顆愛孩子的心走進了姜堰市實驗幼兒園，在十幾年的幼兒教育生涯中，贏得了孩子們的厚愛，家長的信任，領導和同事們的贊許……先后被評為“泰州市優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。
每天下班回到所在的小巷后，她經(jīng)常利用自身的專業(yè)優(yōu)勢幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問題，現(xiàn)在住得比較遠的一些鄰居們有這類困難也來請教“小王”老師。鄰居里有一個小女孩叫童潔茹，命運就是捉弄她，七歲時不幸患上腦癌，導致雙目失明，而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長的幼苗，本應綻放出絢麗的花朵，然而卻萎縮了，甚至可能夭折，小潔茹的不幸深深地刺痛了z的心。于是，z老師下班回來經(jīng)常給她講故事，送一些小禮物給她。她溫情的關愛、熱情的相助、柔情的體貼，使小潔茹一天比一天堅強，她雖然不能目睹世界，但她的內心卻充滿了對生活的憧憬。
z一家人工作在姜堰，也生活在姜堰，但她的老家有一位特別的鄰居卻時常使她掛念，老人柳冬英是一位年邁九十的孤寡老人，孤苦伶仃，住房岌岌可危，生活困窘，賢惠又善良的她得知情況跟丈夫商量后，幫老人修繕房屋，安裝電燈并承擔今后的電費，不時把老人接到了自己的家，精心照料一番，為老人換洗衣服，梳頭、剪指甲。讓老人精神日益煥發(fā)，性格日益爽朗，逢人就夸：“我真是哪輩子修的?！?。
她常說：一個和諧的社會離不開一個和諧的社區(qū)，一個和諧的社區(qū)離不開一個一個和諧的家庭，一個和諧的家庭離不開一個個有愛心的人，我不想做一個偉人，但我想做一個普通的熱心人，只要人與人之間多一份熱心多一份真誠何愁大家不成為好的鄰居!
走進z你幾乎找不到一個你想要找的事跡，但你仿佛感覺她就在你身邊做一些你有時也想做卻不知什么原因你沒有去做的一些不刻意的小事。z的力量正是讓人被她感染，而不是我們常說的學習的力量。正是像z這樣平凡人平凡事才是我們構建和諧社會的基石。
鄰里互助事跡材料篇十七
當今構建和諧社會已成為全國上下共同目標，而創(chuàng)建和諧的鄰里關系是重要的組成部分，x，一個身邊普通的好鄰居正在被越來越多的人所認識，她所做事雖然平凡，卻營造了出當今社會的主旋律。
首先她做和諧家庭的帶頭人，營造和諧的鄰里關系自身家庭關系是最好的說服力，她結婚已來一直住在義莊巷，夫妻關系融洽，特別是與公婆的和睦相處已成為該社區(qū)的典范，她孝敬公婆，老人走到哪里都夸自己有個好兒媳。她勤勞肯干，支持下崗的丈夫創(chuàng)業(yè)，使丈夫擺脫困境有了自己的企業(yè)，還解決了一些下崗工人的再就業(yè)難題。她以身作則教育自己的兒子懂禮貌，人人都說她有一個懂事的孩子。20xx年6月，兒子許煜煒被市婦聯(lián)授予姜堰市“百佳兒童”的光榮稱號。
自從1993年7月跨出了江蘇省高郵師范學校的大門，她就懷著一顆愛孩子的心走進了姜堰市實驗幼兒園，在十幾年的幼兒教育生涯中，贏得了孩子們的厚愛，家長的信任，領導和同事們的贊許……先后被評為“泰州市優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。
每天下班回到所在的小巷后，她經(jīng)常利用自身的專業(yè)優(yōu)勢幫助鄰居們解決教育孩子中碰到一些問題，現(xiàn)在住得比較遠的一些鄰居們有這類困難也來請教“小王”老師。鄰居里有一個小女孩叫童潔茹，命運就是捉弄她，七歲時不幸患上腦癌，導致雙目失明，而父母又雙雙下崗。一棵茁壯成長的幼苗，本應綻放出絢麗的花朵，然而卻萎縮了，甚至可能夭折，小潔茹的不幸深深地刺痛了x的心。于是，x老師下班回來經(jīng)常給她講故事，送一些小禮物給她。她溫情的關愛、熱情的相助、柔情的體貼，使小潔茹一天比一天堅強，她雖然不能目睹世界，但她的內心卻充滿了對生活的憧憬。
x一家人工作在姜堰，也生活在姜堰，但她的老家有一位特別的鄰居卻時常使她掛念，老人柳冬英是一位年邁九十的孤寡老人，孤苦伶仃，住房岌岌可危，生活困窘，賢惠又善良的她得知情況跟丈夫商量后，幫老人修繕房屋，安裝電燈并承擔今后的電費，不時把老人接到了自己的家，精心照料一番，為老人換洗衣服，梳頭、剪指甲。讓老人精神日益煥發(fā)，性格日益爽朗，逢人就夸：“我真是哪輩子修的?！?。
她常說：一個和諧的社會離不開一個和諧的社區(qū)，一個和諧的社區(qū)離不開一個一個和諧的家庭，一個和諧的家庭離不開一個個有愛心的人，我不想做一個偉人，但我想做一個普通的熱心人，只要人與人之間多一份熱心多一份真誠何愁大家不成為好的鄰居!走進xxx你幾乎找不到一個你想要找的事跡，但你仿佛感覺她就在你身邊做一些你有時也想做卻不知什么原因你沒有去做的一些不刻意的小事。x的力量正是讓人被她感染，而不是我們常說的學習的力量。正是像x這樣平凡人平凡事才是我們構建和諧社會的基石。
xxx是光明社區(qū)恒友居委會的一員黨員，今年60歲，閑來無事常愛為社區(qū)內外、街坊鄰里操個“閑心”,熟悉他的居民都親切地稱他“韓大姐”。
在社區(qū)開展的關心下一代工作中，她發(fā)揮了“五老、十大員”的積極作用，一身兼多職，經(jīng)常性的協(xié)助社區(qū)開展有益于青少年思想道德的教育活動，使社區(qū)教育成為連接學校教育、家庭教育的橋梁與紐帶。閑來無事的時候，韓大姐還愛到小區(qū)周圍網(wǎng)吧看看有沒有未成年人上網(wǎng)、玩游戲。不少網(wǎng)吧的老板打趣說老韓是個業(yè)余偵探、不拿工資的監(jiān)督員。崔浩同學家庭貧困，上有一個哥哥，哥哥學習優(yōu)秀而崔浩每天也去上學，不去學校去網(wǎng)吧，夜不歸宿，晚上約網(wǎng)友去偷錢，有錢就去網(wǎng)吧玩，韓鳳云了解這一情況后，主動找他談，原來他是農(nóng)村戶口，哥哥是城鎮(zhèn)戶口，自己被同學看不起。了解他的想法后，就主動幫他找社區(qū)，找民警，幫助他落戶，孩子非常高興，之后又買了學習用的本、筆、書給他送去，崔浩表示一定要努力學習，感謝報答韓奶奶對他的關心和幫助。針對社區(qū)居民下班遲而低齡學生放學早、無處滯留的問題她看在眼里，急在心上，熱愛關心下一代工作，她把心放在孩子們身上，處處關心，體貼，時時照顧、幫助、教育，讓孩子們健康，快樂成長。她就讓孩子來到自己的家里做作業(yè)、看圖書。每當看到孩子們在學習過程中遇到“攔路虎”，她就主動幫助講解，一道道難題被攻破了，一個個疑問被解除了，漸漸地，孩子們便喜歡上了這個義務課外輔導員。每天做完功課，他們還纏著韓奶奶講故事呢。
在學生放寒、暑假期間組織他們開展活動。20xx年2月寒假，組織學生認真讀書，重點學習《崇尚真善美，學做城信人》，由于她家居住的是平房，就把自家當成“教育基地”，她給孩子們講中國少年科學院院士葉波，環(huán)保小衛(wèi)士王君婧等人的故事，孩子們聽的'入迷，聽完后還不肯離去。房間小，一次活動只能參加20多人，她就多次組織學習，家長們說：“韓奶奶組織活動，健康、活潑，他們放心”。這一假期有80多孩子參加學習。李晶華家孩子貪玩，不愿學習，自參加讀書活動后，韓奶奶給他講故事，幫助訂學習計劃，鼓勵他認真學習，利用好時間，使孩子的學習成績有了很大提高。20xx年8月10日暑假期間，組織學生進行法律知識大賽，有“36條進社區(qū)”《學生守則》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)、學生們回答問題準確、活躍，積極參與。同時用半個月時間組織學生排練節(jié)目，白天寫作業(yè)，晚上6點到她家進行排練，共有14名學生參加，在社區(qū)好鄰居節(jié)上為居民演出，有200多人觀看，收到非常好的社區(qū)效果。古訓：“妻賢夫禍少，子孝母心寬。”xx x的家庭是這樣一個平凡的家庭，也是一個幸福的六口之家，她們家和大多數(shù)家庭一樣，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是她們全家人遵紀守法，尊敬老人，互敬互愛，積極進取、愛崗敬業(yè)、樂于助人。無論是在生活中還是在工作中都互相幫助、和諧友善，共同構建了一個文明健康的和諧家庭。夫妻互相尊重，工作上互相支持、生活上互相照顧。和睦的家庭能給每一個家庭成員帶來溫暖、帶來快樂，帶來前進的力量，特別是能為孩子的快樂成長提供更良好的環(huán)境。何林道一家互敬互愛的氛圍濃厚，在處理家庭大事時，夫妻平等對待、互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同、存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們在共同料理家事時，不分你我、共同商議，把家務事處理得井井有條，受到鄰里的贊揚。自組成家庭以來，他們夫妻之間本著相互理解、相互支持、共同提高的理念，保留各自的活動空間和活動領域。以德育人，重視子女教育。在生活中，他們深刻地認識到，父母對子女負有撫養(yǎng)和教育的責任和義務，要把對下一代的愛建立在科學、理性的基礎上，把對子女的愛同培養(yǎng)他們的人生觀、價值觀和科學文化知識教育結合起來，講究方法、講究技巧。健康的家庭需要一個健康的環(huán)境才能得以健康的發(fā)展和延續(xù)，他與愛人始終把對孩子的教育放在第一位，為此經(jīng)常與孩子溝通交流，給孩子創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和條件，教育孩子學會做人，學會做事并健康快樂長大成人。家庭和睦、鄰里團結。男女平等、夫妻和睦是該家庭良好的家規(guī)與家風，全家人互相尊重、互敬互愛，晚輩對長輩尊敬孝順，長輩對晚輩愛護有加，家人之間十分親近，是名副其實的和睦家庭。在對待鄰里關系上，全家人都能夠與人為善，善待左鄰右里。當鄰居家有困難時，何林道都能盡自己最大的力量去為鄰里服務，幫助他們排憂解難。鄰里之間的關系親如兄弟，情同手足。“家和萬事興”，何林道家庭是“五好家庭”的傳播員、示范者，用一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融匯成文明美德贊頌曲上一個個撥動心弦的音符，集聚起文明社會的正能量。
鄰里互助事跡材料篇十八
在建設和諧社會的今天，鄰里之間的關系變得尤為重要。在現(xiàn)實生活中難免出現(xiàn)一些意想不到的應急事情，就非常需要幫忙，然而親人又不能及時趕到，問題不能及時解決，此刻就會出現(xiàn)待援無助的局面，而鄰里相距咫尺之遙，只有一墻一門之隔，第一個出來幫忙的可能就是鄰居，我相信有很多人都遇到過類似的事情。
在我們圣工社區(qū)保工北街58號4單元里，樓上樓下誰家有事，鄰居們都會出來幫忙，就說在不久前，居民王琪的愛人出了車禍，就在她的愛人出院不久，王琪竟又患上了腦血栓，因為她的女兒需要照顧自己不滿三歲的孩子，所以不能抽出太多時間照顧她。樓長白阿姨與鄰居們說起這事時，大家都希望能為王琦家做點什么，于是整個單元的鄰居排了班，有的為王琪送飯，有的幫王琪做家務，直到王琦出院，讓王琪感動的說不出話。這些鄰居讓我深刻地感受到了“近鄰勝遠親”。是啊，鄰里之間倘若多一份關愛，多一份理解，就能創(chuàng)造出一個充滿溫馨、相親相愛的鄰里氛圍。
一滴水能夠折射出太陽的.光輝，鄰里的相處可以反映出整個社會的文明程度。只要大家齊心協(xié)力，相互體貼和關心，相信我們的明天一定會變得更加美好。
這就是我們社區(qū)好鄰里的小故事。