心得體會是自我反省的重要方式，可以幫助我們更好地認識自己，提高自我意識。寫心得體會時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，從不同的角度來思考和分析問題。以下是一些具有啟發(fā)意義的心得體會范文，希望能夠給你帶來幫助。
先鋒故事的心得體會篇一
面對來勢洶洶的新冠疫情，已在中國留學9年的柬埔寨醫(yī)科學生索桑博義無反顧，選擇與中國援柬抗疫醫(yī)療專家組“并肩戰(zhàn)斗”。作為陪同翻譯，索桑博目睹了7名中國專家在柬埔寨抗疫一線忙碌又細致的工作。
援柬專家組是中國向東盟國家派遣的第一支抗疫醫(yī)療隊，由中國國家衛(wèi)生健康委員會組建，廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生健康委員會選派，涉及領域包括疫情防控、臨床診療和實驗室檢測等。
4月2日，在柬埔寨金邊柬蘇友誼醫(yī)院，中國援柬埔寨抗疫醫(yī)療專家組和柬蘇友誼醫(yī)院的負責人與廣西醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院進行遠程視頻交流。新華社發(fā)(桑薩博攝)
今年32歲的索桑博是廣西醫(yī)科大學的一名學生。他說：“病毒不分國界。中國專家不顧危險用切身經(jīng)驗幫助我們一起抗擊疫情，我有機會盡個人之力幫助中國專家組工作，就是在幫助我的祖國。而且中國專家的防疫經(jīng)驗豐富，讓我有了更多安全感?！?BR> 十幾天來，中國專家每天的日程都非常緊湊。實地調(diào)研、培訓交流、開展講座、討論方案，在索桑博眼中，中國專家組幾乎隨時隨地都在工作。
“他們的工作時間不是以天來計算，而是以分鐘計算。從來都是以工作完成與否來決定是否休息，每天都是忙到凌晨?！彼魃２┱f。
先鋒故事的心得體會篇二
軍墾第一連位于xx市境內(nèi)，坐落在xx，原是五十年代墾荒連隊的駐地，1950年1月，中國人民解放軍二十二兵團九軍二十六師七十八團機槍連奉命駐此墾荒。指戰(zhàn)員們冒著嚴寒在紅山腳下挖窯洞和地窩子居住。當年3月開始墾荒生產(chǎn)，建起了干打壘房屋和鐵工房、木工房、磨房、碾坊，修建了彈藥庫、訓練場和國防工事等，自行制作出多種簡陋、忠實地執(zhí)行了屯墾戌邊的歷史使命，被譽為“軍墾第一連”。軍墾第一連保存著當年墾荒時的地窩子群、干打壘伙房、蓄水澇壩等軍墾遺跡，還有木輪牛車、木犁、石磨等墾荒工具和生活用品。為弘揚其艱苦創(chuàng)業(yè)精神，發(fā)揚革命軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，2002年--2003年，農(nóng)八師152團投資300多萬元，在當年墾荒連隊駐地原址上建造了有墾荒陳列區(qū)、實用的生產(chǎn)工具，解決了當年物質(zhì)極度匱乏，生活極端困難等問題，軍墾第一連是一個活的、也是愛國主義教育基地和國防教育基地，更是弘揚石河子精神、兵團精神、軍墾精神的極好場所。
這里的點點滴滴都浸透著建設者們的血汗，也是軍墾精神的象征。我們了解的、不了解的、新奇的景象，都凝結著無數(shù)戍邊軍民的血汗。所以石河子被稱為是“戈壁灘上的奇跡”，它給人更多的感觸是一種意志、一種精神、一種團結的力量。
看過這些我們深受觸動，不禁想到我們新疆機場經(jīng)過幾代人的不懈努力，在艱苦創(chuàng)業(yè)中發(fā)揚“能吃苦，肯奉獻，敢打硬仗”的奮斗精神，使機場集團不斷發(fā)展壯大。作為后輩的我們，今天生活條件優(yōu)越，學習、工作環(huán)境舒適，現(xiàn)代化通訊、辦公設備廣泛運用，卻時常有人工作缺乏激情、執(zhí)行力欠佳、團隊協(xié)作能力較弱，更有甚者個人利益高于一切。但是我想，如同人們內(nèi)心的善良、正直、勇敢是永恒的一樣，人們對新生活不懈的追求也是永恒的，作為新時期的青年，我們更應該秉承和升華老傳統(tǒng)，進一步認真學習實踐科學發(fā)展觀，全力以赴去創(chuàng)造新疆機場集團輝煌的明天!
近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
“欲知大道，必先為史。”黨史學習是一門“必修課”，廣大黨員干部要堅持學黨史、知黨情、跟黨走，緊緊圍繞“為什么學”“學什么”“怎么學”，不斷從黨史中汲取奮進力量，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。
學好黨史，不忘“篳路藍縷”的來時路?！捌D難方顯勇毅，磨礪始得玉成。”從小小紅船到巍巍巨輪，從偉大開端到民族新生，從春天的故事到新時代華章，我們黨的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年。一切向前走，都不能忘記走過的路，黨史連著光榮的過去，通向輝煌的未來。黨史是黨自誕生以來領導中國人民為了實現(xiàn)民族復興的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，只有深入學習黨史，才能感受百年榮光，更深地愛黨。黨史是黨員干部的教材，是黨員干部成長的“營養(yǎng)劑”，只有深入學習黨史，才能傳承百年輝煌，踏實走好走穩(wěn)走遠“當下路”。黨史中蘊含著治國理政的瑰寶，是先輩們從實踐中提煉出來的立國、興國、強國智慧，只有深入學習黨史，才能跳出“其興也勃焉，其亡也忽焉”的歷史周期率，續(xù)寫新的百年華章。
學好黨史，走好“薪火相傳”的腳下路?！扒Ю镏?，始于足下?！痹趹c祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。要深入學習貫穿黨史中的馬克思主義立場觀點方法，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一;學習黨史中“軍民團結、艱苦奮斗”的井岡山精神，“不怕艱難險惡”的長征精神，“改變作風、提高素質(zhì)”的延安精神，“謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗”的西柏坡精神，補足精神之“鈣”;在黨史學習中堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義的信念，堅定對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心，筑牢信仰之“基”;感悟“人民萬歲”“我是中國人民的兒子”“我將無我，不負人民”的為民情懷。在對黨史的深入學習中，走好“薪火相傳”的腳下路。
學好黨史，堅定“乘風破浪”的未來路?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨史學習好、總結好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好。要將黨史學習作為終身課題，一貫到底。厚植愛黨愛國情懷，真正把“四個意識”融于血脈，把“四個自信”植于心田，把“兩個維護”踐于行動。把習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話作為最鮮活內(nèi)容，用好《論中國共產(chǎn)黨歷史》等教材，依托本單位支部“三會一課”、組織生活會等載體，俯下身來聽、靜下心來學、沉下氣來悟。把學習黨史和總結經(jīng)驗、對照現(xiàn)實、謀劃工作結合起來，把學習成效轉化為把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐，在“十四五”新征程中乘風破浪、奮勇前進。
百年恰是風華正茂，未來仍需風雨兼程。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，我們要不忘“來時路”，走好“腳下路”，堅定“未來路”，在學習黨史中堅定信仰信念、踐行初心使命，以無我無畏的精神境界奮力開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化國家建設的新局面。
周五黨支部組織大家一起學習了《河北老英雄紅色故事報告會》，觀看后大家眼眶都紅紅的。然而，對我們的教育意義也是不言而喻的。
在《河北老英雄紅色故事報告會》上播放的是老英雄紅色故事報告會的專題片?？箲?zhàn)時期的兒童團員史林山，講述少年英雄王二小壯烈犧牲時的場景；老戰(zhàn)士李銀君講述赴朝鮮作戰(zhàn)九死一生的戰(zhàn)斗故事；張振合老人回憶中國第一顆原子彈成功爆炸時激動人心的一幕；退役后深藏功名、保守國家機密37年的吳洪甫老人，在通過ai還原技術，跨越時空與已故老營長深情對話并堅定地喊出“若有戰(zhàn)，召必回”，老人們都已邁入九十歲的高齡，但是仍然堅守初心……紅色故事震撼人心，革命精神感天動地，老英雄紅色故事報告會是河北省組織學習黨史的特別活動，是省里充分挖掘河北豐富的紅色資源，把多位耄耋之年的革命老英雄請上講臺，打造鮮活黨史學習的教育課堂。
河北省黨史學習教育領導小組組長深有感觸地說：“老英雄們講述的這些紅色故事，飽含著初心與使命，熔鑄著信仰與忠誠，充分體現(xiàn)了愛黨愛國和為民情懷，給我們以心靈上的洗禮和精神上的激勵，我們向老英雄學習，向老英雄致敬！”
作為黨員教師的我，觀看過后，心中泛起不一樣的震撼，在平時工作中，雖然敢為人先，做好帶頭榜樣的作用，但是還遠遠不夠，政治思想覺悟不夠深入，平時組織教育教學活動不夠生動，我應該把學習到的黨史融入黨史教育中，真正的體現(xiàn)出注重“用好紅色資源、傳承紅色基因”，策劃、推出更多有特色的黨史教育教學活動課堂，努力讓燕趙紅色歷史成為每一名幼兒心靈上的溫泉、成為革命精神的鮮活載體。
“道水邇，不行不至，事雖小，不為不成”，倡導學習黨史之路，要做到學有所思，學有所悟，學有所得。然而，這并不是一朝一夕之功，但也正是因為“風管無限在險峰，”更需要社會家庭個人共同聯(lián)動起來，持之以恒的去堅持，在日常環(huán)境中形成“微學習，微分享，微進步”黨史學習的同心圓，把學習教育的成果轉化為傳承紅色精神，在燕趙紅色熱土上涌動著新時代的蓬勃力量。
歷時一個月的時間，我和支部其他成員一起讀了《中共黨史讀本》，再次走向中國共產(chǎn)黨的過去，重溫了那一段驚心動魄的歷史。
從馬克思主義的傳播、五四運動、新民-主主義理論的形成、真理標準問題大討論，到科教興國戰(zhàn)略的形成，我黨一直把思想文化作戰(zhàn)擺在重要的位置。民族魂、民族精神更是各個時期的領導人不斷強調(diào)的問題。沒有思想的堅固堡壘，任何作戰(zhàn)行動都付諸空流，中國共產(chǎn)黨人從一開始就明白這一點，不斷強調(diào)開展批評與自我批評，這確實是其他政黨難以做到的一點。今天的保持共產(chǎn)黨員先進性教育也很好的繼承了這一良好傳統(tǒng)，我覺得能夠有幸在黨組織下參加這樣的活動，更要懂得珍惜，作為一名普通的預備黨員，我想，我也是在創(chuàng)造歷史，我也是在繼往開來。
其次，我深刻地體會到我黨的政權是從槍桿子中得來的。南昌起義、秋收起義、廣州起義等一系列武裝反動，在混亂的年代為人民開路。朱德、彭德懷、葉劍英、劉伯承等一批元帥運籌帷幄，在無數(shù)個不眠夜的燈下統(tǒng)領大軍為百姓作戰(zhàn)。工農(nóng)紅軍從1928年起，不斷在全國范圍內(nèi)擴大，結合了不怕死不敵人的愛國戰(zhàn)士，他們拋頭顱灑熱血，不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍長征，爬雪山、過草地、橫渡金沙;鐵索橋再險，同樣可以征服;饑寒交迫再苦，同樣可以忍受。是的，我們犧牲了很多戰(zhàn)士，可是我們最終以一支部隊的名義克服天險，走完長征。在中國共產(chǎn)黨的奮斗路程上，只要回首長征就點燃了一種精神，照亮了一個民族，我覺得，無論將來我們走到哪里，長征將會是一首精神之歌，不斷唱響耳畔。
我們的歷史也有創(chuàng)傷，那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1937年日本的侵華行為，給中國人民帶來巨大的災難。他們燒殺擄掠無惡不作，他們慘無人道的行徑毫無天理。可是中國共產(chǎn)黨沒有被嚇倒，反而拍案而起，在全國范圍內(nèi)與日本鬼子斗爭到底。在艱苦的環(huán)境下，在被動的局面下，我們黨充分集中才智，密切團結一切可以團結的力量，歷經(jīng)8年終于捍衛(wèi)了國家的尊嚴。這當中，多少優(yōu)秀的愛國愛黨人士犧牲，多少無辜的善良百姓受害，可是，中國共產(chǎn)黨挑起了責任，強忍悲痛，義無反顧。
在黨過去的不到百年的歷史上，經(jīng)濟發(fā)展不常提及。由于歷史的原因，過去我們確實無法一心一意發(fā)展生產(chǎn)力。可是現(xiàn)在不同了，歷史已經(jīng)被我們改寫，在新時期，中國正以前所未有的速度向世界證明，我們的經(jīng)濟同樣可以向革命一樣煥然一新。有理由相信，我黨會帶領全國各族人民，以長遠戰(zhàn)略為計，以遠大目標為航，在今后的100年譜寫更加輝煌的奇跡。
“什么是共產(chǎn)黨?共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人?！痹诩o念紅軍長征勝利80周年大會上，用“半條被子”的故事傳說刻畫了共產(chǎn)黨人時刻心系群眾的形象。近日，位于湖南省汝城縣沙洲村的“半條被子的溫暖”專題陳列館入選第三批全國關心下一代黨史國史教育基地。90多載風雨同舟血脈相通生死與共，諸如“半條被子”的溫暖這樣的為民愛民之舉，在我們黨的歷史上不勝枚舉，凝結在其中的革命精神歷久彌新永不過時。
尋初心之根，涵養(yǎng)家國情懷。在汝城縣沙洲村民俗廣場，“半條被子”大型雕像矗立中央，鮮紅的“半條被子”猶如一面鮮艷的旗幟，映照著共產(chǎn)黨人的初心。1934年11月，紅軍長征途中，3名女紅軍借宿沙洲村村民徐解秀家中，臨走時把僅有的一床被子剪下一半留了下來。這種時刻把群眾冷暖放心上的初心本色，在中國共產(chǎn)黨人身上代代相傳，正如“時代楷模”張富清一句“我們所做的一切，都是為了國家”，充分彰顯了共產(chǎn)黨人一輩子堅守初心不改本色的崇高精神。心中有信仰，腳下有力量。在新的歷史起點上，為實現(xiàn)強國夢強軍夢，我們更須不忘初心牢記使命，撣去思想上的灰塵淬煉政治上的堅定，在堅守初心中筑牢信仰之基補足精神之鈣把穩(wěn)思想之舵。
問使命之本，勇挑責任重擔?！鞍霔l被子”的溫暖背后，是紅軍戰(zhàn)士將寒冷甚至犧牲留給自己的擔當和奉獻。當年，紅軍正是靠著把生的希望留給別人的大無畏精神，戰(zhàn)勝了沿途的重重困難，取得了長征的偉大勝利;新的長征路上，“半條被子”的溫暖激勵著我們敢于擔當勇于奉獻，才能跨越新的“雪山”“草地”，征服新的“婁山關”“臘子口”。疾風知勁草，烈火煉真金。用生命擔當使命的新時代英雄戰(zhàn)士杜富國，為了任務敢拼命為了戰(zhàn)友不惜命，一句“你退后，讓我來”，充分彰顯了當代軍人的非凡擔當。真正的共產(chǎn)黨員，面對艱難困苦，就要以“偏向虎山行”的膽識“敢啃硬骨頭”的拼勁，敢于迎難而上砥礪前行，自覺做起而行之的實干家，當攻堅克難的奮斗者。
揚時代之帆，致力偉大實踐。事業(yè)發(fā)展永無止境，唯有不忘初心，方可贏得民心贏得時代贏得未來。每一代人有每一代人的長征路，守初心擔使命，不是停留在口頭上，而是具體體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)上。當前改革攻堅正處在船到中流浪更急人到半山路更陡的時候，是愈進愈難而又不進則退的時候，廣大黨員干部應在感悟“半條被子”的溫暖中強化事業(yè)心責任感，努力當好新時代的突擊隊員。始終保持“朝受命夕飲冰，晝無為夜難寐”的緊迫感，保持踏石留印抓鐵有痕的韌勁，鼓勁揚帆再出發(fā)，真正把使命刻在心上扛在肩上，不讓職責掛空擋，不讓承諾放空炮，以“功成不必在我功成必定有我”的境界和擔當，努力推動事業(yè)不斷向前發(fā)展。
陽和啟蟄，品物皆春。實地參觀井岡山革命根據(jù)地，我十分珍惜這次難得的探訪學習機會，重走朱毛紅軍挑糧小道、重溫井岡山革命斗爭歷史、參觀茨坪毛澤東舊居，所見所聞，感人肺腑。這是一次思想“吸氧”、是一次精神“補鈣”，我懷著崇敬的心情認真體驗，認真思考，體會如下：
端正一種價值追求：堅定為國奉獻的職業(yè)操守
強化一種使命擔當：保持聞戰(zhàn)則喜的戰(zhàn)斗熱情
翻開毛主席寫下的《井岡山的斗爭》《星星之火可以燎原》等著作，思想的光芒穿透時空。其中當年毛澤東對新入黨積極分子提出這樣一條要求：“有犧牲精神，能積極工作?！睆哪菚r起，不怕犧牲、英勇頑強、聞戰(zhàn)則喜就成為了中國共產(chǎn)黨特有的精神氣質(zhì)。無論是戰(zhàn)爭年代的沖鋒陷陣，還是長征途中的轉戰(zhàn)南北；共產(chǎn)黨員總是聞令而動、聞戰(zhàn)則喜，在生死考驗面前交上合格答卷、創(chuàng)造榮譽輝煌。今天，當曾經(jīng)的硝煙漸行漸遠，讓我們模糊了戰(zhàn)爭年代的血雨腥風；當相對和平的歲月慢慢拉長，讓我們淡忘了革命先輩的艱難困苦。備戰(zhàn)方能迎戰(zhàn)，能戰(zhàn)才能止戰(zhàn)。作為年輕一代，我們應當時刻不忘革命先輩的遺志，始終保持頑強的戰(zhàn)斗精神，對待工作滿懷斗志，將一切力量集中到如何更好地為人民服務當中去，做立場堅定、政治合格的共產(chǎn)黨員。
傳承一種紅色信仰：錘煉敢打必勝的剛烈血性
聆聽戰(zhàn)斗故事、重訪戰(zhàn)場遺址、拜訪革命前輩，答案越來越清晰地浮現(xiàn)在大家的腦海里：紅軍將士身上有著英勇頑強、不怕犧牲的英雄氣。正是憑借這股氣，紅軍才能一次次“風卷紅旗過大關”?！蔼M路相逢勇者勝。戰(zhàn)爭這就是不講理，你越是不怕死，就越能更好地保存自己、更多地消滅敵人。”革命前輩的諄諄教導，透露出亙古不變的勝戰(zhàn)規(guī)律：將士有血性，戰(zhàn)場有勝算。我軍自x城頭的一聲槍響組建以來，面對武裝到牙齒的國內(nèi)外敵人，面對極其險惡的自然環(huán)境，能夠創(chuàng)造一個個以劣勝優(yōu)的戰(zhàn)爭奇跡，離不開身體時流淌的血性之氣。氣壯山河的革命史，值得反復品讀；革命前輩的英雄氣，必須始終傳承。井岡山革命先輩的信仰之光深深地燃燒在我心里，無論時光流逝，絕不會輕易撲滅。
4月3日上午9時9分，在“文化長征萬里行長征故事我來講之講半條被子故事碑、中國長征精神研究院云南研究基地長征精神立碑活動第一碑揭碑儀式”活動現(xiàn)場，紅旗飄飄歌聲揚，鞭炮聲聲祭英烈，中國長征精神研究院云南研究基地的贈書志愿者們和云南省昭通市昭陽區(qū)北閘鎮(zhèn)白坡塘村的父老鄉(xiāng)親們在這里講故事、頌詩歌、唱紅歌祭奠英烈。
經(jīng)了解，本次活動在尋求碑文內(nèi)容特別是中央紅軍長征路線圖的資料收集中，中國長征精神研究院云南研究基地的工作人員得到了中共云南省委黨史研究室、中共昭通市委黨史辦公室等單位和部門的大力支持，當4月3日揭碑活動的邀請函送到昭通市委宣傳部、昭通市黨史辦、昭陽區(qū)委宣傳部、北閘鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、白坡塘辦事處等單位和部門后，各單位和部門均表示了極大地關注。本次活動中，中國長征精神研究院云南研究基地特聘藺小林主任為云南研究基地高級顧問，同時宣布解除原昭通基地李貴兵負責人職務，任命昭通市魯?shù)榭h成達水泥制品有限責任公司董事長陸開奎同志為中國長征精神研究院云南研究基地昭通區(qū)域負責人。
特別值得一提的是，經(jīng)歷了抗美援越、援老和對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等戰(zhàn)役，原昆明軍區(qū)、成都軍區(qū)組織部長、原貴州省民政廳副廳長、先后出版過《太陽女》、《叢林軼事——援越援老抗美散記》、《誰說這里是后方》、《車輪滾滾》、《云嶺野貓》等多部作品的中國知名作家吳昉同志在知悉該活動后，不顧自己已經(jīng)74歲高齡，還是從貴陽開車在4月2日晚到達昭通準備參加揭碑活動，無奈因路途顛簸及昭通高原反應，當夜血壓驟升只好返回貴陽就醫(yī)而未能參加揭碑活動，大家都說，什么是長征精神：這就是長征精神!
上午11時揭碑儀式結束后，中國長征精神研究院云南研究基地向大家贈送了羅范懿院長的《人的價值學》、李琦院長的《尋夢紅飄帶》，白坡塘村的父老鄉(xiāng)親們興致盎然的和來自全國各地的各位領導和嘉賓合影留念后，直接到云南研究基地、白坡塘清真寺和白坡塘春暉幼兒園進行了參觀。在云南研究基地，大家看到了總院80碑展覽，感慨萬端，紛紛提議想重溫當年的入團和入黨情景，吳瑜瓊女士見狀甚感高興，馬上安排了大家列隊敬禮，其后在北京藺主任的帶領下，大家重溫了入黨誓詞;在原共青團昭通地區(qū)地直團委副書記、現(xiàn)昆明市文化局民族歌舞劇院演出營銷部負責人文叢波同志的帶領下，大家重溫了當年的入團誓詞。大家紛紛表示，長征精神是要學習的，長征故事是要多講的，其后大家紛紛在云南研究基地內(nèi)的《紅軍長征路申遺簽名墻》上簽名留念。
據(jù)悉，這是中國長征精神研究院繼紀念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年80碑后的第81碑，也是中國長征精神研究院云南研究研究基地弘揚長征精神立碑活動第一碑。該碑是由白坡塘村民崔榮珍女士、吳剛同志、云南紅蘋果國際物流有限公司、杭州水處理技術股份有限公司聯(lián)合捐資。吳瑜瓊女士表示，她希望有更多的志愿者積極響應總院號召，參與到弘揚長征精神立碑活動中來。
我看過很多英雄故事書，也了解了很多英雄的事跡，可是讓我影象最深的就是《小兵張嘎》這本書了。尤其是被里面的主人公——嘎子那熱愛祖國，寧死不屈的精神所感動。
它講述了這樣一個故事：在一個叫鬼不靈的村子里，有一位姓張的老奶奶，她為了保護村子里的一個八路軍，被日本鬼子給殺了。老奶奶的孫子張嘎從小就沒有父親和母親，一向和奶奶相依為命。奶奶死后，嘎子從此就成了一個孤兒，他覺得這幫日本鬼子真是太可惡了，就立下了重誓：必須要為奶奶報仇。在摩云渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保，羅叔叔就帶嘎子去見錢隊長，當上了部隊里的小偵察員，他跟著部隊到許多地方打伏擊戰(zhàn)，最終張嘎依靠八路軍和自我的信心，殺了殺害張奶奶的偽軍，報了仇，又經(jīng)過上級的批準，得到了一把駁殼槍，使他一下子成了村子里的小英雄。
看過《小兵張嘎》后，使我受益匪淺。我從中感悟到我們要學習小兵張嘎的精神，勇敢的應對一切，無論遇到多大的困難，都不能低頭。在今后的學習、生活中，我會處處以嘎子為榜樣，學習他的勇敢和才智，做一名對社會有用的人。
看了《黨史故事100講》這一欄，讓我學到了很多東西，不僅僅是知識，還有思想。
我們要發(fā)展自己，強大自己，發(fā)揮革命烈士的榜樣作用，總是鼓舞我們。我們不但要了解熟悉我黨發(fā)展的光榮歷史，更要從中得到鼓舞，吸取力量。關鍵時刻挺身而出，始終發(fā)揮先驅(qū)模范的領導作用，保持黨員的本色。作為黨員，要經(jīng)常找到自己的位置，記住黨員的身份，始終保持為人民服務的宗旨，回報和服務社會。
通過學習，我明白作為黨員教師的我們要嚴格要求自己，致力于現(xiàn)在的教育教育。要有正心，修身。
嚴格自省、自勵、自律，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境地，自覺闊別低級趣味，自覺抵制歪門邪道，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學生的榜樣。課前嚴格按照新課標的標準備好每一節(jié)課，扎實的上好每節(jié)課，真正做到教書育人、為人師表。人的一生，實際上是不斷獲取信息和知識，運用信息和知識的過程，以后必須不斷加強學習，所謂“活到老，學到老”。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻用革黨的光輝旅程鞭策自己，堅持黨的基本路線、方針和政策，實事求是，與時俱進，不斷學習，勇于開拓，不斷提高為黨的事業(yè)而奮斗的本領。
今年是建黨xx周年，單位組織了一系列學習黨史活動。學習了黨史讓我明確了許多自我以前不曾明白或記憶模糊的東西，一本書看下來心朝澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼，忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身，以前的苦難，以前的悲愴，讓人難忘，這天的成就，這天的偉業(yè)，讓人自豪，讓我更加堅定了永遠跟黨走的決心。
中國共產(chǎn)黨從嘉興南湖的一條小船上走上來，走向新中國，走到了改革開放的這天，走出了一條救國救民、復興中華的道路，走出了一條社會發(fā)展、經(jīng)濟繁榮的道路。
在血雨腥風的革命年代，我們黨圍繞爭取民族獨立和人民解放的中心任務，要求黨的各級組織和廣大黨員爭當民主革命的先鋒、民族解放的先鋒、聯(lián)系群眾的先鋒，在頑強斗爭、浴血奮戰(zhàn)中體現(xiàn)黨的先進性。無數(shù)共產(chǎn)黨員為了追求真理，為了人民群眾的解放事業(yè)，拋頭顱，灑熱血，英勇無畏，前赴后繼，推翻了“三座大山”，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了新中國。
新中國成立后以后，廣大黨員的各級黨組織在黨中央的英明領導下，克服外界封鎖的重重困難，發(fā)揮先進模范作用，獨立自主、自力更生，順利地完成了社會主義革命和改造。1978年黨的十一屆三中全會的召開，開啟了改革開放的新時代。從農(nóng)村到城市，從沿海到內(nèi)陸，從東部到西部，從經(jīng)濟領域到政治、文化、社會等各個領域，呈現(xiàn)出一派繁榮景象。我們黨堅持以經(jīng)濟建設為中心，堅持改革開放，初步建立起社會主義市場經(jīng)濟體制，大幅度提高了我國的綜合國力和人民生活水平，為全面建設小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。各級黨組織和廣大黨員成為解放思想的模范、落實第一要務的模范、求真務實的模范、開拓創(chuàng)新的模范，在改革開放和現(xiàn)代化建設的實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)，體現(xiàn)黨的先進性。
建國初期我們說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的這天，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國;應對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有共產(chǎn)黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，僅有堅持走建設有中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興!
學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現(xiàn)代社會，一切都在迅速發(fā)展，我們務必樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現(xiàn)目標而用心努力。這就要求我們就應用心學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，，用先進的理論和思想武裝自我的頭腦，也務必堅持，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自我的錯誤，端正自我的行為，明確自我的目標。最終，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
作為一名市水利局科技處支部的普通黨員，更就應認清水利的戰(zhàn)略地位，抓住十二五期間水利改革發(fā)展加快的難得歷史機遇，加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神，要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，永葆共產(chǎn)黨員本色，為開創(chuàng)重慶市水利發(fā)展新局面而努力奮斗!
“國家有難的時候，做好自己的本分，就是貢獻。你們保護好自己，就是保護了身邊的人，保護了一線的醫(yī)生和護士，謝謝你們。”
2月10日，深圳高中如期“云開學”，上午8時，南山外國語學校(集團)高級中學校長馮大學在“開學第一課”的開場中，用簡單質(zhì)樸的話語向?qū)W生敘述著這場突如其來的疫情。
在過去的近一個月中，漫天的信息充斥著每一個人，如何將大家從信息洪流中拎出，或許是一件并不容易的事情。如果此刻的你對疫情有著些許焦慮，不妨來看一看這位校長的“開學第一課”。
他說：加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。
他說：當你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時，希望你有治愈它的決心和力量。
他說：直面不可回避的現(xiàn)實，和痛苦一起相處，這是成長很重要的一門功課，或早或晚，我們總要面對。
他說：我們始終要記得自己對抗的是病毒，而非自己的同胞。
他說：遺忘是最不費力再自然不過的選擇，可我希望同學們不要走這條最容易走的路。
他說：我們每個人都可以成為一束微光，匯聚起來，就能照亮前路。
最近，中央不忘初心，記住使命主題教育領導小組發(fā)布了《關于在不忘初心，記住使命主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門把學習黨史、新中國史作為主題教育的重要內(nèi)容，不斷增強保護初心、承擔使命的思想和行動自覺。
學習黨史、新中國史是主題教育學習的重要內(nèi)容，黨員領導干部要把自己放進去，真正深入學習，學習歷史思維，培養(yǎng)歷史視角，加強歷史擔當。各級黨委(黨組)理論學習中心組應采取適當?shù)姆绞竭M行學習交流。黨史、新中國史學習作為黨員、干部日常教育訓練的重要內(nèi)容，繼續(xù)抓住黨史、新中國史，切實取得成果。習近平總書記強調(diào)，歷史是最好的教科書。學習黨史、新中國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義繼續(xù)推進黨和國家各項事業(yè)的必修課。這門課不僅要修，還要修。要繼續(xù)加強黨史、新中國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作，更好地走向未來，不斷提出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答案。
學習黨史、新中國史，黨員、干部要實現(xiàn)知史愛黨、知史愛國。愛黨愛國源于對黨和國家歷史的認同，只有學習歷史，理解歷史，才能深刻理解我們黨是歷史的必然選擇，為解決現(xiàn)實提供歷史參考和依據(jù)。學習的最佳狀態(tài)是實現(xiàn)學習思想的實踐，實現(xiàn)知行的一體化，最大限度地表現(xiàn)學習效果。在學習過程中，要結合自主學習和集體學習，充分利用劃分主題、集體研討、專家講課、觀看紀錄片等手段，多角度多層次學習，在不同的學習方法中尋找歷史共鳴感，從真實感情中感受到很大的責任。
98年的黨史，是艱苦的奮斗史，是領導中國前進的旗幟，70年的新中國史，是波瀾壯闊的民族復興史，展現(xiàn)了偉大祖國屹立世界東方的雄心壯志為人類改變歷史命運提供的成功模板。打開這些歷史記錄的所有頁面，我們的靈魂斷被觸動，思想充滿漣漪。我們學習黨史、新中國史和中國近代史，更加堅定我們的政治信仰，構筑我們的初心使命，加強我們的責任。
1921年中國共產(chǎn)黨成立了，至今已有98年。今天，新中國在新時代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉，中國共產(chǎn)黨領導中國人民從站起來、富起來到強起來，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，讓廣大黨員干部回歸本心，本著為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心和使命，更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志;從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學黨史新中國史，以史為鏡，主動明初心記使命，扛責任。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信仰，因為星星之火可以燎原。不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領導干部要主動把自己擺進去，真學深學，真抓實干，學會運用歷史的思維去思考問題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，增強歷史擔當去抓問題并解決問題，把學習黨史、新中國史形成常態(tài)化機制，切實抓出成效。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅持黨的宗旨職責，讓初心在行動中傳承。基層黨員干部只有牢記為民務實初心和使命，堅持百姓需求在哪里，基層工作就推進到哪里;群眾困難在哪里，黨員服務就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”，讓黨員干部主動擔當作為，做農(nóng)村帶頭致富的領“領頭雁”。
學黨史新中國史明黨之志，我們要牢記黨的初心和使命，堅持奮斗奉獻精神，培養(yǎng)求真務實的工作作風;通過回顧黨史、新中國史，讓人們知道中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國是如何走過來的，從而凝聚全黨共識，匯聚全黨力量，為順利實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標奠定了思想基礎。
先鋒故事的心得體會篇三
改革是一條不歸路，一個國家、一個社會、一個個體只有積極擁抱改革，勇敢跨步前進，才能不斷向前發(fā)展。改革的先鋒，是那些在改革浪潮中引領潮流、帶領群眾的人們。他們以自己的實際行動證明著改革的重要性，并帶給我們許多啟示和思考。通過閱讀一些改革先鋒故事，我深有體會，下面我將結合自身經(jīng)歷和這些故事，談談我的心得體會。
首先，改革先鋒是敢想敢干、敢為人先的。在改革初期，葉挺將農(nóng)民武裝起來，發(fā)動了農(nóng)民革命戰(zhàn)爭，徹底改變了國家的命運。這說明，改革需要有人敢于去做，去嘗試，去創(chuàng)新。就個人而言，我曾經(jīng)在團隊中發(fā)起了一項新的工作方式，一開始大家都持懷疑態(tài)度，但我堅信這樣的改變是必要的，最終得到了領導的認可和團隊成員的支持。因此，我認為改革先鋒要有敢想敢干、敢為人先的品質(zhì)，只有這樣，才能真正引領潮流。
其次，改革先鋒要具備創(chuàng)新精神。豐子愷通過創(chuàng)立“星星會”，改變了臨摹教學的模式，傳播了自由、科學、平等的精神，使得教育水平得到了大幅提升。這說明，改革的先鋒要有對傳統(tǒng)的思考和質(zhì)疑，要敢于創(chuàng)新，打破舊的模式和束縛。在我所在的工作單位中，也需要不斷創(chuàng)新。為了提高工作效率，我引進了一套新的管理系統(tǒng)，通過數(shù)字化的方式，實現(xiàn)了工作的規(guī)范化和信息的共享，取得了良好的效果。因此，我認為改革先鋒要有創(chuàng)新精神，否則很難有實質(zhì)性的改變和進步。
再次，改革先鋒要有擔當精神。在鄧小平的領導下，中國進行了大規(guī)模的改革開放，徹底改變了國家的面貌。鄧小平不僅提出了改革開放的口號，更是親自帶頭去釣魚島，用實際行動為國家的領土主權爭奪做出了貢獻。這說明，改革的先鋒要有擔當精神，要勇于擔當起責任，為國家、為社會、為人民去做點什么。個人而言，我曾經(jīng)在工作中主動承擔了一次重要的項目，盡管遇到了不少困難，但我咬牙堅持下來，最終圓滿完成了任務。因此，我認為改革先鋒要有擔當精神，能夠勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。
最后，改革先鋒要有團隊合作的精神。在改革歷程中，黨的十一屆三中全會特別強調(diào)了“解放思想、實事求是、與時俱進、團結一心”的精神，這種團隊合作精神推動了中國的改革進程。個人的力量是微不足道的，只有凝聚了集體的智慧和力量，才能實現(xiàn)真正的改革和發(fā)展。在我所在的團隊中，大家通力合作，取得了一系列的重要成績。因此我認為，改革先鋒要有團隊合作精神，要善于與人協(xié)作，發(fā)揮團隊的力量。
綜上所述，作為改革的參與者和改革的受益者，我們應該向改革先鋒學習，從他們身上汲取智慧和力量。改革先鋒故事給我們帶來了許多寶貴的啟示和思考，他們的品質(zhì)和精神值得我們深思和學習。在今后的工作和生活中，我將以改革先鋒為榜樣，敢于敢為，積極擁抱改革，勇敢探索新的道路，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
先鋒故事的心得體會篇四
第一段：導言（100字）
先鋒故事歸巢是一檔非常具有觀賞價值的電視節(jié)目。最近我也有幸觀看了一些其中的精彩片段，深受啟發(fā)和感動。先鋒故事歸巢通過講述普通人的勵志故事，帶領觀眾感悟生活的真諦，勾勒出了一幅充滿希望和向上力量的畫面。以下是我在觀看中的一些體會與感受。
第二段：真實的生活故事打動人心（300字）
先鋒故事歸巢中的每一個故事都是真實的人生經(jīng)歷，這是我觀看之前并未想到的。故事中的主人公們都是平凡的普通人，他們以自己的實際行動展示了追求夢想、堅持奮斗的力量。他們有的是農(nóng)民工，有的是鄉(xiāng)村教師，有的是社區(qū)義工……他們來自各行各業(yè)，但都在各自的領域中做出了令人矚目的成績。他們的故事透露出積極向上的生活態(tài)度和拼搏奮斗的精神，給我?guī)砹撕艽蟮墓奈韬蛦l(fā)。
第三段：感悟人生的智慧與力量（300字）
每一位主人公的故事中都蘊含著人生的智慧與力量。他們在困境中不屈不撓，從容應對挑戰(zhàn)，展現(xiàn)出了較強的抗壓能力。通過他們的經(jīng)歷，我認識到了困難并不可怕，關鍵是我們的態(tài)度和思維方式。在克服困難的過程中，他們保持了積極向上的生活態(tài)度，這種積極向上的力量也感召了周圍的人。同時，他們在實現(xiàn)自己價值的同時，也通過幫助他人傳遞出愛心和善意，展現(xiàn)了人性中最美好的一面。這些故事使我懂得，人生的成功并非來自于金錢的數(shù)量或地位的高低，而是源于追求夢想和付出努力的過程中的感悟和成長。
第四段：承載先鋒精神的現(xiàn)實意義（300字）
先鋒故事歸巢所傳達的不僅僅只是一些個人故事，更是弘揚時代精神的重要途徑。這些先鋒們無論身居何處、從事何種職業(yè)，都在各自的崗位上發(fā)揮著重要的作用，努力奉獻著自己的力量。他們用實際行動踐行社會價值觀和個人追求，成為了社會發(fā)展的中堅力量。他們所傳達的先鋒精神，對于我們每個人來說都有重要的啟示。它告訴我們，我們每個人都可以成為先鋒，無論在什么領域，都應該努力成為自己生活的主人、社會的引領者，為社會的進步和繁榮貢獻力量。
第五段：個人體會與反思（200字）
通過觀看先鋒故事歸巢，我深刻地體會到每個人都有無限的潛能和價值。只要我們心懷夢想、勤奮努力，就可以書寫屬于自己的先鋒故事，通過實踐和堅持，去創(chuàng)造美好的未來。同時，我們也應該將先鋒精神貫徹到自己的生活中，不管做什么工作，都要用心、用愛去對待，用盡最大的努力做好每一件事。只有這樣，我們才能給自己的生活帶來意義和價值。觀看先鋒故事歸巢，不僅讓我深受感動與啟發(fā)，也激發(fā)了我在追求自己夢想的道路上更加努力奮斗的決心。
總結（100字）：
通過觀看先鋒故事歸巢，我被這些真實而感人的故事深深觸動。它們不僅給了我無限的啟示，也教會了我如何面對困難，如何追尋夢想，以及如何做一個對社會有價值的人。先鋒故事歸巢是一扇通往智慧與力量的大門，我將繼續(xù)關注這個節(jié)目，并將其中的智慧與力量融入到自己的生活中，讓自己成為一個積極向上、有意義的人。
先鋒故事的心得體會篇五
勞動先鋒故事，是以那些為了工作奉獻真情、勇于創(chuàng)新、樂于助人的先鋒人物為主角，展示他們對工作的熱愛與專業(yè)精神，并通過他們的故事傳遞出勞動的重要性和價值。在閱讀了一系列勞動先鋒故事后，我深受觸動，不禁產(chǎn)生了許多感悟和思考。
首先，勞動先鋒故事讓我感受到了努力工作的意義及其對個人成長的重要性。在故事中，主人公們通過不斷努力、追求卓越，最終實現(xiàn)了工作上的變革和個人的成長。正如一個故事中的女工從一個普通工人成長為了技術精湛的“女金剛”一樣，只要肯付出努力，任何人都可以通過勞動實現(xiàn)自身的價值和目標。因此，我深信只有通過努力工作，我們才能突破自身的局限，更好地發(fā)揮自己的才能和潛力。
其次，勞動先鋒故事讓我感受到了勞動的重要性和價值。在故事中，勞動先鋒們每天辛勤工作，兢兢業(yè)業(yè)，他們的付出不僅改善了自己的生活，也為社會做出了巨大貢獻。比如，一個故事中的普通農(nóng)民通過自己的努力和智慧，種植出了高產(chǎn)的農(nóng)作物，為社會提供了豐富的糧食。他們的努力和奉獻意味著社會的進步和發(fā)展，因此我們應該尊重、欣賞和推崇勞動，以及那些默默奉獻的勞動者。
另外，勞動先鋒故事也讓我明白了團結合作的重要性。在故事中，主人公們不僅靠自己的努力，還通過和他人的合作和協(xié)作，取得了良好的成果。比如，一個故事中的工人們互相扶持、團結協(xié)作，最終解決了工作中的難題。這個故事告訴我們，只有團結合作，我們才能取得更大的成功，只有相互幫助，我們才能共同前進。
此外，勞動先鋒故事還讓我認識到了創(chuàng)新和發(fā)展的重要性。在故事中，主人公們通過勇于創(chuàng)新，提出了一些新的想法和方法，解決了工作中的難題，實現(xiàn)了工作的突破。他們的創(chuàng)新和發(fā)展不僅改進了工作的效率和質(zhì)量，也推動了相關行業(yè)的發(fā)展。因此，我們應該鼓勵和重視創(chuàng)新，以及那些具有創(chuàng)新精神的勞動先鋒。
最后，勞動先鋒故事讓我明白了堅持與奉獻的重要性。在故事中，主人公們堅持不懈，每天都投入大量的時間和精力進行工作。他們不僅以個人的奉獻來推動工作的進展，也以自己的努力來激勵和感染他人。正如一個故事中的一位老師將自己的全部精力奉獻給教育事業(yè)一樣，只有堅持奉獻，我們才能實現(xiàn)自己的夢想，也為他人和社會帶來更多的福祉。
總而言之，通過閱讀勞動先鋒故事，我深受啟發(fā)和教誨。這些故事讓我明白了努力工作的意義，勞動的重要性和價值，以及團結合作、創(chuàng)新發(fā)展、堅持奉獻的重要性。我將以這些感悟為動力，努力工作，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。同時也希望更多的人能夠讀到這些勞動先鋒故事，從中獲得啟示，共同追求美好的人生和社會。
先鋒故事的心得體會篇六
第一段：引言
近年來，先鋒故事作為一種新興的敘事形式，不斷引起觀眾的關注。近日，我有幸觀看了一部令人印象深刻的先鋒故事《歸巢》，本文將從敘事手法、角色塑造、主題呈現(xiàn)等方面展開討論，分享我的觀影經(jīng)歷和心得體會。
第二段：敘事手法的創(chuàng)新
《歸巢》以其獨特的敘事手法給觀眾留下了深刻的印象。在故事的開始，劇中人物并沒有展示在畫面中，而是以對白的方式呈現(xiàn)出來，這樣的設定使得觀眾在不知道角色長相的情況下更加關注劇情。隨著劇情的展開，鏡頭在黑暗中逐漸亮起，人物的形象逐漸展現(xiàn)，使得觀眾能夠更好地理解劇情走向。此外，在劇情中還穿插了大量的幻想場景和倒敘手法，使得觀眾能夠更加深入地理解角色內(nèi)心的矛盾和掙扎。這種創(chuàng)新的敘事手法給觀眾留下了深刻的印象，使觀影體驗更加有趣和獨特。
第三段：角色塑造的精彩呈現(xiàn)
《歸巢》中的角色塑造也是其成功的一大因素。主人公小云是一個失去記憶的女孩，她在生活中充滿了恐懼和困惑。電影通過小云的眼睛向觀眾展示了一個復雜的世界，她在找回記憶的過程中經(jīng)歷了種種掙扎和痛苦。小云的感情變化也展現(xiàn)了一個普通人面對巨大困境時的心理變化過程，使觀眾更好地理解和感同身受。此外，劇中其他角色的塑造也很成功，如小云的母親在影片中的表現(xiàn)讓觀眾感同身受，影片通過細膩、真實的人物塑造帶給觀眾更多的思考。
第四段：主題的深入呈現(xiàn)
《歸巢》以探討人性、親情、記憶等主題為核心，通過細膩的敘事和角色塑造深入呈現(xiàn)了這些主題。故事中人們的行動不斷引發(fā)觀眾對人性的思考。當小云向內(nèi)心的恐懼發(fā)起挑戰(zhàn)時，人們的自私、冷漠、開心等復雜情感得以表露無遺。觀眾與角色的情感共鳴促使人們深入思考自己的行為和價值觀，引發(fā)對人性弱點和崇高品質(zhì)的思考。同時，影片對親情的描繪也帶給觀眾無限感動和思考，使人們更加珍惜自己身邊的親人和重視與他人之間的情感紐帶。
第五段：個人體驗與感悟
觀看《歸巢》給我留下了深刻的印象和無盡的思考。在電影的最后，當小云最終找回記憶時，我不禁感到一陣震撼和感動，意識到人的內(nèi)心力量是無窮的。這部電影的成功在于不僅僅通過強烈的情感沖擊觸動觀眾，還給了觀眾深入思考的空間和思考的力量。通過觀看《歸巢》，我更加明白了影片的意義在于引發(fā)觀眾對自身的思考和深刻的情感共鳴，使我們更加關懷他人、重視親情、發(fā)掘和挖掘自己內(nèi)心的力量。
總結：
通過觀看《歸巢》，我深刻體驗到了先鋒故事的獨特魅力。劇中的敘事手法、角色塑造和主題呈現(xiàn)都給觀眾留下了深刻的印象。這部電影引發(fā)了我對人性、親情等問題的思考，也讓我更加關注和珍惜自己的生活。通過觀影，我認識到影片作為一種藝術形式，不僅僅是娛樂，更是引導觀眾思考和體悟人生的重要媒介。我相信，先鋒故事《歸巢》將會是未來電影發(fā)展的一個重要方向，引領觀眾進一步發(fā)掘人性的深度和豐富性。
先鋒故事的心得體會篇七
勞動先鋒是社會發(fā)展的中堅力量，是推進工作的骨干。勞動先鋒的精神和行為，體現(xiàn)了勞動者的勤勞、勇敢和擔當精神，對于推動社會發(fā)展具有重要作用。通過了解勞動先鋒的故事，我們能夠進一步認識到勞動力量的偉大和勞動者的可貴，增強自己參與社會建設的責任感。
二、勞動先鋒的故事
勞動先鋒的故事有很多，其中最令人感動的是那些默默無聞的勞動者。比如王阿姨，她是一名城市里的環(huán)衛(wèi)工人，每天清掃街道時從不馬虎，細心而認真。即使天氣惡劣，她也從不推脫責任，一如既往為人民服務。還有李師傅，他是一名出租車司機，經(jīng)過多年的努力，他將出租車打造成了一家移動圖書館，供乘客借閱。這些勞動先鋒們以自己的努力和智慧，為社會做出了巨大的貢獻，值得我們學習和敬佩。
三、勞動先鋒的心得體會
從勞動先鋒的故事中，我們能夠獲得很多心得體會。首先，誠實守信是勞動者的基本素質(zhì)。勞動過程中，我們要嚴于律己，恪守職業(yè)道德，不偷懶、不浪費、不貪污。其次，要有責任心和奉獻精神。勞動不僅要有技術，更要有責任心和奉獻精神，愿意為人民服務，始終保持高昂的工作熱情。最后，要勇于創(chuàng)新和學習。勞動先鋒們總是勇于創(chuàng)新和學習，不斷提升自己的能力和知識水平，以適應社會發(fā)展和變化。
四、勞動先鋒的啟示與指導
勞動先鋒的故事給我們帶來了很多啟示與指導。首先，我們要明確勞動的價值和意義。勞動是人民幸福的源泉，是實現(xiàn)個人價值的重要途徑，勞動者應該自豪而驕傲。其次，要關注勞動的過程和細節(jié)。勞動先鋒們從不怠慢工作中的任何一處細節(jié)，他們總是細心而樂觀地完成自己的工作。最后，要珍惜勞動成果。勞動的過程是辛苦的，但成果是甜美的。我們應該珍惜自己的勞動成果，不僅僅是物質(zhì)上的回報，更是內(nèi)心的成長和滿足感。
五、勞動先鋒的力量與使命
勞動先鋒們以自己的無私奉獻和不懈努力，為社會做出了巨大的貢獻。他們是勞動的楷模，也是我們學習的榜樣。我們應該向他們學習，以崇高的理想和偉大的信念為動力，樹立正確的人生觀和價值觀，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。正如毛澤東所說：“勞動是人民幸福的源泉，是我們黨恢復和發(fā)展自己的力量的重要條件?！眲趧酉蠕h們的力量和使命鼓舞著我們，推動著我們不斷前進。
總之，勞動先鋒的故事給我們帶來了許多啟示和思考。勞動者的奉獻精神、拼搏精神和責任心是我們學習的榜樣。我們要珍視勞動的價值和過程，勇于創(chuàng)新和學習，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。勞動先鋒的力量和使命將激勵我們追逐夢想，為建設美好的社會而努力奮斗。
先鋒故事的心得體會篇八
“收生活垃圾了，收生活垃圾了……”每天清晨，在慶陽市西峰區(qū)肖金鎮(zhèn)肖金村，都能聽到王建榮的喇叭聲。
王建榮是肖金村聘用的垃圾收集員，負責寨子、北莊、南莊、廟灣4個組256戶群眾的生活垃圾收集。
疫情防控工作開始后，王建榮戴上口罩和手套，開著電瓶垃圾收集車，當起了村里的防疫宣傳員。
疫情發(fā)生之初，許多村民不在意，存在大意和僥幸心理。為此，從1月22日開始，王建榮每天天剛亮就出門，一邊收垃圾，一邊搞宣傳?！耙咔閲乐兀灰T，也別走親戚，注意做好防護……”每到一家，王建榮都會重復這些話。然后將收集到的垃圾運往集中點，對垃圾收集車和垃圾桶消毒。
除了給自己和“裝備”消毒，他還主動當起村里的消毒員，每次垃圾收集完畢后，又背起噴霧器，給村里的重點區(qū)域進行消毒。
“疫情防控不能光靠政府，人人都有責任，我也是抗疫一分子?！蓖踅s說。
先鋒故事的心得體會篇九
先鋒故事一直以來都深受小學生的喜愛，作為一種集故事、啟發(fā)思考、培養(yǎng)價值觀于一身的讀物，先鋒故事在孩子們的成長道路上發(fā)揮著不可替代的作用。小學生讀了先鋒故事后，不僅能夠獲得知識，還能夠借助故事中的情節(jié)和人物，感受到生活的美好和豐富。下面，我將從情節(jié)連貫、角色鮮明、價值觀培養(yǎng)、啟發(fā)思考和情感熏陶五個方面，談談我對小學生讀先鋒故事的心得體會。
首先，先鋒故事具有情節(jié)連貫的特點。無論是幻想類故事還是現(xiàn)實類故事，都能夠通過一個個連貫的情節(jié)，把讀者帶入到一個又一個令人神往的世界中。比如《阿凡達》，故事從一個普通的年輕人展開，通過一系列的事件，他成長為一位英雄；再如《小王子》，通過一個小王子穿過不同的星球，最終回到主角的世界。這些情節(jié)的連貫性，讓小學生能夠在閱讀過程中理解故事的發(fā)展，拓展他們的思維空間。
其次，先鋒故事中的角色鮮明，給小學生以啟發(fā)。先鋒故事中的人物形象鮮明，觸動著小學生的心靈。比如《一斤青春》，故事中的小吉是一個天真活潑、積極向上的少年，他的成長歷程和堅持夢想的勇氣，對小學生們具有激勵作用；再如《老人與海》，故事中的老漁民受盡苦難，但他不放棄希望，這種堅韌的精神對小學生們也有著深遠的影響。通過這些角色的塑造，小學生們能夠在閱讀過程中感受到人性的美好和力量，激發(fā)他們追求夢想、勇往直前的決心。
再次，先鋒故事能夠培養(yǎng)小學生的價值觀。作為少兒讀物，先鋒故事在故事中融入了許多正確的價值觀。比如《小兔子乖乖》告訴小學生應該懂得尊敬父母，幫助他人；《走出困境》告訴小學生應該勇于面對困難，不斷積極向上。通過這些故事，小學生們能夠明白什么是對的、什么是錯的，對于他們的成長和人際交往能夠起到積極的指導作用。
另外，先鋒故事也能夠啟發(fā)小學生們的思考。先鋒故事不僅能夠帶給小學生們快樂和啟示，更能夠促使他們進行思考。比如《飛越彩虹》，講述了一個關于友誼和奉獻精神的故事。通過閱讀這個故事，小學生們能夠思考友誼的意義，學會關心他人，發(fā)展友善的行為；再如《藍精靈》，講述了一個關于環(huán)保和珍惜自然資源的故事。通過這個故事，小學生們能夠思考自己應該如何保護環(huán)境，珍惜自然資源。這些啟發(fā)性的故事，能夠培養(yǎng)小學生們的思考能力和觀察力。
最后，先鋒故事還能夠熏陶小學生的情感。先鋒故事中不乏溫情、激勵、感人的情節(jié)，這些故事能夠引發(fā)小學生內(nèi)心的共鳴和情感的回響。比如《小豬佩奇》，講述了小豬佩奇一家人的溫馨生活。通過這個故事，小學生們能夠感受到家庭溫暖的力量，增進家人之間的感情；再如《安徒生童話》，講述了一個個動人的故事，讓小學生們對人生、親情和友情有更多的思考。通過這些情感熏陶，小學生們能夠更好地理解自己和他人的情感，成為更優(yōu)秀的人。
綜上所述，小學生讀先鋒故事的經(jīng)歷是豐富而有意義的。通過先鋒故事，小學生們能夠培養(yǎng)價值觀，啟發(fā)思考，感受情感，同時也陶冶自己的情操。讓我們一起引導小學生閱讀先鋒故事，讓他們的未來更加美好。
先鋒故事的心得體會篇十
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，人們的需求也日益增長。在這個競爭激烈的時代，我們需要具備開拓創(chuàng)新、勇于突破的先鋒精神。先鋒不僅是一個詞，更是一種態(tài)度，一種追求卓越的精神境界。以下是我在日常生活中對于“先鋒”這一主題的一些心得體會。
先鋒意味著敢于冒險。作為一個先鋒，你必須要敢于走在最前沿，敢于冒險嘗試新事物。在現(xiàn)實生活中，許多人由于害怕失敗而放棄了追求卓越的機會，他們對于未知的恐懼遠大于對于成功的渴望。然而，一個真正的先鋒應該敢于冒險，敢于挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試未知的領域。正是因為這種敢于冒險的精神，許多偉大的創(chuàng)新和發(fā)明才得以誕生。
先鋒需要具備創(chuàng)新思維。創(chuàng)新是推動社會進步的最重要的力量之一。作為一個先鋒，你應該善于發(fā)現(xiàn)問題，并有能力提出創(chuàng)新的解決方案。在日常生活中，我們常常會面臨各種各樣的問題。有些人只會對問題嗤之以鼻，而先鋒會主動思考如何解決這些問題并提出創(chuàng)新的解決方案。創(chuàng)新思維可以讓我們超越傳統(tǒng)的束縛，開辟新的道路，實現(xiàn)真正的突破。
先鋒需要保持持久的努力。在事業(yè)的發(fā)展過程中，我們常常會面臨各種挫折和困難。有時候，我們可能會感到迷茫和困惑，甚至想要放棄。然而，作為一個先鋒，我們應該保持持久的努力，始終堅守初心，不斷克服困難，堅持追求卓越。成功往往需要經(jīng)過長期的付出和不斷的努力，只有堅持不懈，才能走向成功的道路。
先鋒需要具備領導力。在現(xiàn)代社會中，領導力是一項必不可少的能力。作為一個先鋒，你必須能夠激發(fā)團隊的潛能，帶領團隊達成共同的目標。領導者需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神，以及智慧、耐心和毅力。通過培養(yǎng)自己的領導能力，先鋒可以更好地引導和影響他人，實現(xiàn)自己的目標。
先鋒應該秉持高尚的價值觀。價值觀是一個人行為準則的核心。作為一個先鋒，我們應該以高尚的價值觀為指導，始終保持良好的職業(yè)道德，追求正義和公平，堅持誠信和奉獻。一個先鋒不僅要有個人的成功，更要有對社會的責任和擔當。只有秉持高尚的價值觀，我們才能在充滿機會與挑戰(zhàn)的時代中真正脫穎而出。
在實際生活中，先鋒的精神不僅要貫徹到個人的發(fā)展中，還要貫徹到社會發(fā)展中。只有大家都具備先鋒的精神，社會才能不斷進步，為人類創(chuàng)造更美好的未來。作為一個先鋒，我會不斷激勵自己，勇于追求卓越的道路。
先鋒故事的心得體會篇十一
2020年是中國人民抗擊新冠疫情的關鍵之年，也是一部感人至深的抗疫前線英雄史。近日，我有幸參加了一場名為“抗疫先鋒故事會”的活動，通過聽取抗疫一線醫(yī)務人員的親身經(jīng)歷和感悟，我深深地被他們的勇敢和堅定所感動。在這個主題下，我想分享一下我的心得體會。
第一段：了解勇敢戰(zhàn)斗的先鋒們
在故事會上，我們有幸聽到了一位從事抗疫工作的醫(yī)生講述了自己的親身經(jīng)歷。他毅然加入了抗疫一線的隊伍，與病毒抗爭。在聽到他講述自己在疫情初期，面對醫(yī)療物資緊缺的情況下，勇敢地救治患者的事跡時，我被他的勇氣和擔當所感動。他沒有退縮，而是選擇了站在戰(zhàn)斗的最前線，用自己的雙手去拯救更多的生命。他的無私奉獻和責任感令我深感敬佩。
第二段：堅守崗位的護士們
不僅僅是醫(yī)生，護士們也是這場抗疫戰(zhàn)斗中的先鋒。在故事會上，我們聽到了一位年輕的護士分享了自己在抗疫一線的經(jīng)歷。她勇敢地沖到病房前線，冒著被感染的危險，為患者提供護理。她說：“面對病人的求助和眼神，我無法退縮。我覺得作為一名護士，我的責任就是保護他們。”這位護士的話深深地觸動了我。這些護士們不僅僅是在保護患者，更在保護著我們每個人的生命。
第三段：自我犧牲的志愿者
故事會上還有一位志愿者分享了他所參與的志愿服務經(jīng)歷。在疫情期間，志愿者們義無反顧地沖到了抗疫前線，為社區(qū)的居民提供各種幫助。他們不顧自己的安危，默默地付出，只是為了將這場疫情盡可能地控制在最小范圍內(nèi)。聽到志愿者的分享，我深感厲害。在這次疫情中，志愿者們做出了巨大貢獻，為我們創(chuàng)造了一個更加安全的生活環(huán)境。他們的精神鼓舞著我們前行。
第四段：疫情帶來的困難和挑戰(zhàn)
除了英勇的先鋒們，疫情也給我們帶來了巨大的困難和挑戰(zhàn)。在故事會上，我們聽到了一位抗疫一線的醫(yī)生分享了他和他的團隊在抗疫過程中所面臨的困難。物資的短缺和工作的極度緊張，給醫(yī)生們帶來了巨大的壓力。然而，他們并沒有選擇放棄，而是以樂觀的心態(tài)和頑強的意志，堅守在抗疫一線。這些困難和挑戰(zhàn)表明，抗疫工作需要廣大人民的支持和團結，只有團結一心才能贏得這場戰(zhàn)役。
第五段：銘記抗疫先鋒們的奉獻
通過聽取抗疫先鋒們的故事，我深深地被這些英勇的人們所感動。他們的故事不僅僅是個人的事跡，更是我們國家的驕傲和希望。他們所付出的奉獻我們應該銘記于心，永遠不忘。他們是這場抗疫戰(zhàn)役中的英雄，他們的無私奉獻和擔當精神令我們深為敬佩。作為普通人，我們可以為他們加油鼓勁，通過自覺的防控措施，為抗疫工作提供支持。
在故事會結束后，我深感自己的幸運。我沒有經(jīng)歷過抗疫戰(zhàn)役的辛苦與付出，但卻能通過這些故事感受到了他們所經(jīng)歷的一切。他們的故事鼓舞著我，激發(fā)了我內(nèi)心追求英勇和無私的渴望。我相信，在這個偉大的時刻，只要我們同心協(xié)力，共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝這場疫情，重建美好的生活。
總結：通過參加抗疫先鋒故事會，我對抗疫戰(zhàn)斗中的英勇先鋒們有了更深的了解。他們的勇敢戰(zhàn)斗，堅守崗位，自我犧牲和無私奉獻都是我們值得學習的優(yōu)秀品質(zhì)。同時也讓我更加意識到抗疫是一個團結一心的事業(yè)，只有全社會的共同努力，我們才能早日戰(zhàn)勝疫情，共創(chuàng)美好未來。
先鋒故事的心得體會篇十二
進入四年級，我開始了先鋒故事的學習。剛開始時，我對這門課程抱有些許疑惑，不知道它與其他課程有什么不同。然而，在老師的引導下，我漸漸明白了這門課程的獨特之處。先鋒故事不僅關注學習知識，更注重培養(yǎng)我們對社會和生活的思考能力。我們學會了通過閱讀精彩的故事，思考其中的道德和價值觀，增強了自己的人文素養(yǎng)。
第二段：多彩的教學方式
在先鋒故事的課堂上，老師采取了多種多樣的教學方式，使我們在輕松愉快的氛圍中學習。我們通過解讀故事情節(jié)、討論故事中的人物形象，甚至上臺表演，都鍛煉了自己的表達能力和團隊合作意識。每次課堂結束后，我總能帶著滿滿的知識與興趣回家，不禁期待下一次的課堂探索。
第三段：影響思考和行為
通過先鋒故事的學習，我開始思考自己的行為和對待他人的方式。有一次，我們學習了一個關于助人為樂的故事，我深受啟發(fā)。從那以后，我開始關注身邊的人們是否需要幫助，主動向他人伸出援手。我發(fā)現(xiàn)，這樣的行為不僅能夠幫助他人解決問題，也使我更加樂觀向上，收獲了他人的真誠感謝與友誼。
第四段：增強責任感和自信心
學習先鋒故事讓我們明白，作為一個學生，我們擁有著應該承擔的責任。我們通過閱讀故事中的人物經(jīng)歷，并分析其中的決策和結果，了解到自身的決策對他人和自己的影響。這讓我們明白了責任的重要性，使我們更愿意主動承擔起學業(yè)和生活中的責任。在故事表演中，我也收獲了很多，站在臺上展示自己的才能，讓我更加自信，敢于面對挑戰(zhàn)并嘗試新的事物。
第五段：學習成果與展望
在四年級學習先鋒故事的一年里，我不僅提高了自己的閱讀能力和思辨能力，更成為了一個更加有責任感和自信的孩子。我相信，這門課程將會在未來的學習和生活中繼續(xù)發(fā)揮重要作用。我期待著未來的學習，希望能夠通過先鋒故事的學習，成為一個更好的自己。
在先鋒故事的學習中，我找到了自己的方向和培養(yǎng)自己的興趣。通過閱讀和思考精彩的故事，我成長為一個更加思考問題和行動的人。這門課程不僅僅是幫助我掌握知識，更是培養(yǎng)我成為一個有責任感和自信心的人。我相信，通過先鋒故事的學習，我能夠在未來的學習和生活中取得更大的成就。
先鋒故事的心得體會篇十三
四年級的先鋒故事，是我在小學生活中最令人難以忘懷的一段回憶。在這段時間里，我不僅學到了知識，還收獲了友誼和成長。通過參與各種先鋒活動，我體驗了團隊合作的力量、助人為樂的快樂，直到今天這些經(jīng)歷仍然激勵著我。
第一段：充滿想象，展現(xiàn)才藝
先鋒故事是四年級的一項特殊活動，我們每個人都能參與其中，無論是班級代表還是組織者。每個人都可以展示自己的才藝，無論是舞蹈、朗誦還是繪畫，甚至是自己編排的小品。通過這次活動，我看到了大家不同的才藝和潛力，同時也從中學到了堅持、努力和勇敢表達的重要性。
第二段：團結合作，共同奮斗
在參與先鋒故事的過程中，我體會到了團結合作的力量。我們班級的任務是創(chuàng)作一部小品，每個同學都扮演了不同的角色，大家齊心協(xié)力，相互配合，共同努力完成了這項任務。盡管遇到了困難和挑戰(zhàn)，但我們相互鼓勵、共同鼓掌，最終成功地將小品演繹出色。
第三段：助人為樂，分享快樂
先鋒故事也教會了我如何助人為樂。在其他班級演出時，我看到了一名同學因為緊張而忘詞，我迅速走到舞臺旁邊幫助他提示。雖然我參與的角色非常小，但能夠幫助他，讓我感到非常有成就感。我學會了分享快樂，用自己微小的力量幫助他人，這給了我極大的快樂。
第四段：反思總結，永不止步
在先鋒故事結束的時候，我們進行了一次反思總結。我們回顧了整個活動的過程，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足之處。我明白了自己在臺上時的緊張和膽怯，我決心要努力克服它們。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在舞臺上的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，我希望在未來的演出中更加充分地發(fā)揮自己的才華。
第五段：成長與希望
通過參與先鋒故事的經(jīng)歷，我不僅學到了才藝和團隊合作，還感受到了友誼和成長。我們班級因為這次共同目標而更加團結，師生之間也建立了更深厚的師生關系。這段經(jīng)歷也讓我意識到了自己的潛力和成長空間，我相信只要保持努力和堅持，我一定能夠不斷進步，實現(xiàn)更多的夢想。
在四年級的先鋒故事中，我非常幸運地經(jīng)歷了才藝展示、團隊合作、助人為樂和自我發(fā)展的過程。這段經(jīng)歷不僅開拓了我的眼界，也讓我成長了許多。無論將來面對什么挑戰(zhàn)，我都會懷著先鋒故事的美好回憶，勇敢堅持，迎接新的挑戰(zhàn)。
先鋒故事的心得體會篇十四
先鋒故事是一部集中講述中國共產(chǎn)黨黨員先進事跡的影視作品，通過展現(xiàn)先進人物的奮斗經(jīng)歷、信念堅定、犧牲精神以及鮮明的人物形象，向人們彰顯了中國共產(chǎn)黨的先進性和崇高理想。在觀看這部影片的過程中，我收獲了許多心得體會。
第二段：深入人物
影片中呈現(xiàn)的不僅僅是先進人物的璀璨人生和功績，更是對于中國共產(chǎn)黨的無私奉獻和為人民謀利益的信條的深入闡述。從李大釗“想那光輝，來自人民”，到焦裕祿“我們村的事，我們來辦”，影片中呈現(xiàn)的每一位先進人物都是在為人民利益不懈奮斗的過程中，不斷深化自身的使命和黨的理念，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨先進性的本質(zhì)。
第三段：強調(diào)火種效應
每一位先進人物都是一種榜樣和火種。這些先進人物的事跡和精神，像烈火一樣點燃了無數(shù)愛國熱情和社會正能量。通過影片的鏡頭，不難看出許多觀眾的熱淚盈眶和感嘆。這些先進人物的精神和事跡，將激勵更多的人繼續(xù)學習他們的先進思想和奮斗精神，不斷把中國共產(chǎn)黨先進性的火種發(fā)揚光大，為中國特色社會主義的新時代做出自己的貢獻。
第四段：點評作品
作為一部反映中國共產(chǎn)黨先進性的影歷片，先鋒故事在表現(xiàn)功底和創(chuàng)意上是具有很高水準的。通過影片制作精良的整體呈現(xiàn)，影片中人物的形象鮮明，情節(jié)的鋪陳充滿展望，給觀眾留下了深刻的印象。在其中有些場景的處理方式和表現(xiàn)形式，使得影片具有很高的藝術性和審美性，大受觀眾的歡迎。
第五段：總結
先鋒故事作為展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨先進性的代表作品，在展現(xiàn)歷史進程中的先進人物所體現(xiàn)出的感人愛國精神的同時，也讓我們深刻認識到當今中國特色社會主義的背景下，繼承和發(fā)揚先進人物的思想和精神，是我們每一個人應有的責任和擔當。讓我們翻開先鋒故事的“好書”，不斷向著先進性的方向前行，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而為之努力！
先鋒故事的心得體會篇十五
《先鋒》是一部影片，由彼得·魏爾執(zhí)導，弗朗茨·魏爾、維克多·阿爾德瑞、希爾維婭·加布里埃爾等主演。影片以第一次世界大戰(zhàn)時期為背景，講述了一個團隊的士兵在戰(zhàn)爭中磨煉成長的故事。觀看本片后，我不禁對戰(zhàn)爭的殘酷和士兵們的英勇精神有了更深刻的認識和思考。
第二段：戰(zhàn)爭的殘酷與榮耀
影片中，戰(zhàn)爭給士兵們帶來的痛苦和苦難表現(xiàn)得淋漓盡致。戰(zhàn)場上尸橫遍野，煙霧彌漫，死亡的陰影籠罩在每一個人的心頭。每一次戰(zhàn)斗都是一場血淋淋的屠殺，每一次生離死別都是一次撕心裂肺的痛楚。有時，面對敵人的猛烈攻擊，士兵們不得不勇敢地迎戰(zhàn)，縱使傷痛侵襲身體，仍然咬牙堅持。他們用鮮血和生命捍衛(wèi)著國家的尊嚴和民族的榮耀。
第三段：團隊精神的重要性
在戰(zhàn)爭中，團隊精神的重要性在《先鋒》中得到了很好的展示。影片中的戰(zhàn)友們不離不棄，互相照顧、互相支持。當有人倒下時，其他人毫不猶豫地前來救援，即使面對強大的敵人，他們依然緊密地團結在一起。團隊的力量讓他們能夠克服一個個困難和挑戰(zhàn)，充滿信心地向前沖鋒。正是因為團隊精神的存在，他們才能夠在敵人的猛烈攻擊下取得勝利，實現(xiàn)最終的目標。
第四段：士兵的成長與人性的啟示
在戰(zhàn)爭中，士兵們經(jīng)歷了巨大的磨礪和痛苦，也逐漸從一個年輕稚嫩的小伙子成長為一個成熟堅強的戰(zhàn)士。他們學會了忍耐和毅力，學會了在困難和壓力下保持冷靜和應對。他們不再害怕死亡，而是以一種豁達和勇敢的心態(tài)面對人生的重大選擇和抉擇。此外，士兵們的悲慘遭遇也令我思考人性的善良和殘酷。在戰(zhàn)爭中，人們的內(nèi)心深處往往會被激發(fā)出最真實的一面，善良和邪惡并存，人性得到了全方位的展示。
第五段：呼喚和平與珍惜和平
影片中，戰(zhàn)爭給士兵們帶來了無盡的傷痛和痛苦，家人們也因此遭受了巨大的痛失。當戰(zhàn)爭結束時，士兵們看到了平靜和和平的希望。戰(zhàn)爭是人類文明的敗筆，而和平則是人類共同追求的目標。在觀看《先鋒》后，我更加珍惜和平，更加明確地認識到戰(zhàn)爭的殘酷與破壞力。我們每個人都應該努力傳遞和平的理念，通過自己的努力和行動，推動和平的發(fā)展，使得世界更加美好。
在觀看《先鋒》之后，我對戰(zhàn)爭的殘酷和士兵們的英勇精神有了更深刻的認識和思考。戰(zhàn)爭如同一個黑暗的漩渦，吞噬著一切的美好和人性，而士兵們則是頑強抵抗的勇者。團隊精神的重要性、士兵的成長以及對和平的珍視等元素都使得《先鋒》成為了一個令人深思和感悟的影片。同時，在和平的今天，我們每個人都應該銘記戰(zhàn)爭的代價，傳遞和平的理念，致力于促進人類社會的進步和發(fā)展。
先鋒故事的心得體會篇十六
第一段：引言
先鋒故事是一套語文教材中的一本課外讀物，講述了許多勇敢、聰明和善良的人物形象和故事情節(jié)。通過閱讀這些故事，我獲得了很多收獲和感悟，讓我深受啟發(fā)和感動。接下來，我將分享一些我在閱讀先鋒故事中的體會和心得。
第二段：勇敢與堅持
在先鋒故事中，有很多勇敢和堅持的人物。他們面對困難和考驗時，從不退縮，勇往直前。就像“許穆劍”這個角色，他面對危險從不退縮，奮不顧身保護村子里的人們。通過他的身上，我明白了勇敢的力量。堅持也是先鋒故事中的一個重要主題，無論是瑪麗一直堅持學習和幫助別人，還是小平堅持不放棄和努力奮斗，他們都告訴我，只要堅持不懈，就一定能夠達到成功。
第三段：友情與團結
除了勇敢和堅持外，先鋒故事也強調(diào)了友情與團結的重要性。故事中的角色們一起努力，互相幫助，形成了團結友善的氛圍。比如，鄭東和浩然就是一對好朋友，在面對外敵時，他們團結一致，通力合作，最終戰(zhàn)勝了強敵。通過他們的故事，我深刻體會到友情的力量，也懂得了團結合作的重要性。
第四段：善良與關愛
在先鋒故事中，善良與關愛是另一個重要的主題。故事中的人物總是用自己善良的心去關愛別人，幫助他人度過難關。比如，小華在故事中，無私地幫助了一位受傷的老奶奶。通過她的舉動，我明白了善良與關愛的意義。同時，故事也告訴我，只有心存善良，才能真正體會到別人的需要，才能成為一個有價值的人。
第五段：啟示與感悟
通過閱讀先鋒故事，我受益匪淺。這些故事教會了我很多做人做事的道理，也讓我認識到了自己的不足。我明白了勇敢、堅持、友情、團結、善良和關愛這些美德的重要性。我將努力學習先鋒故事中的優(yōu)秀品質(zhì)，努力成為一個勇敢、堅持、友善的人。同時，我也希望能將先鋒故事中的精神傳遞給更多的人。
結語：
閱讀先鋒故事是我四年級的一次寶貴經(jīng)歷。我從中學到了很多道理和啟示，也領悟到了很多人生的智慧。我深信，通過對先鋒故事的學習和理解，我將能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)，成為一個更好的人。我希望我的同學們也能從先鋒故事中汲取營養(yǎng)，共同成長。讓我們一起努力，將先鋒的精神傳承下去！
先鋒故事的心得體會篇十七
第一段：引言（100字）
在現(xiàn)代社會中，每個人都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。作為先鋒人士，他們以不同于常人的眼光和思維方式面對著這個世界，甚至引領著人類的前進方向。如何成為一名先鋒，如何應對身處其中的種種困境和挑戰(zhàn)，這是我近年來不斷探索的問題。通過不斷努力和實踐，我體會到了作為一名先鋒的重要性，以及他們所需具備的素養(yǎng)和品質(zhì)。
第二段：敢于追求夢想（250字）
作為一名先鋒人士，首先要具備的品質(zhì)就是敢于追求夢想。我們不能滿足于現(xiàn)狀，而是要敢于設定目標，并朝著目標努力奮斗。這需要我們有足夠的勇氣和決心，即使遇到挫折和困難，也要堅持下去。正是因為先鋒人士具備了對未知的追求和探索精神，才能帶領我們走向更加美好的未來。
第三段：開闊的視野與創(chuàng)新思維（250字）
先鋒人士必須具備寬廣的視野和創(chuàng)新思維。他們關注全球的發(fā)展趨勢和動態(tài)，了解各個領域的進展與創(chuàng)新。他們不滿足于當下的成就，而是不斷地學習和提升自己，以應對不斷變化的社會需求。在思維上，先鋒人士更加開放，能夠跳出傳統(tǒng)的束縛，提出獨特的觀點和解決方案。這種開闊的思維方式，使他們能夠在競爭激烈的社會中脫穎而出。
第四段：團隊合作與社會責任（250字）
在先鋒人士的成長過程中，團隊合作和社會責任感同樣重要。他們懂得分享和合作的價值，鼓勵他人發(fā)揮潛力，攜手共進。先鋒人士也深刻認識到自身與社會的關系，他們積極投入社會公益事業(yè)，關注社會問題，并以自身的行動為社會作出貢獻。團隊合作和社會責任感的培養(yǎng)，使先鋒人士更加懂得協(xié)調(diào)和溝通，更加注重集體的利益，而非個人的得失。
第五段：總結與展望（250字）
作為一名先鋒人士的心得體會，我深知先鋒人士的重要性以及他們所需具備的素質(zhì)和品質(zhì)。敢于追求夢想、開闊的視野和創(chuàng)新思維、團隊合作與社會責任感，這些都是先鋒人士不可或缺的品質(zhì)。未來，我將繼續(xù)努力學習和鍛煉自己，不停地提高自身素養(yǎng)，勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難，以成為一名真正的先鋒人士，為世界帶來更多的改變和進步。
總結（100字）
通過對先鋒人士相關素養(yǎng)和品質(zhì)的探索和思考，我深刻體會到了成為一名先鋒的意義和重要性。敢于追求夢想、開闊的視野和創(chuàng)新思維、團隊合作與社會責任感，將是我成為一名先鋒人士的關鍵品質(zhì)。我希望通過不斷的努力和實踐，能夠不斷提升自己，成為一名真正的先鋒，帶領我們走向更加美好的未來。
先鋒故事的心得體會篇十八
近年來，新冠病毒的全球蔓延給人們的生活帶來了巨大的挑戰(zhàn)和不確定性。然而，在這場嚴峻的疫情面前，一群平凡的人們以他們的勇氣、毅力和貢獻，成為了抗疫的先鋒。他們的故事鼓舞著無數(shù)人，給予了我們力量和勇氣。而在抗疫先鋒故事會上，我收獲了很多，也深深體會到了他們的無私和奉獻。
首先，抗疫先鋒們的故事深深觸動了我的心靈。他們向我們講述了在疫情中的艱辛和困難，但他們并沒有放棄，而是選擇了勇往直前。他們以醫(yī)生的身份挺身而出，全力以赴救治患者；他們是全民守護者，奔赴一線守護著社區(qū)；他們是科學家，帶領團隊加班加點攻克疫情；他們是志愿者，默默奉獻著自己的力量。他們的故事充滿了感動和力量，讓我深深地思考，如果每個人都能像他們一樣，以自己的方式為社會做出貢獻，那么這個世界會變得更加美好。
其次，抗疫先鋒們的行為教會了我勇于擔當。在疫情中，我們常常感到害怕和無助，但抗疫先鋒們告訴我們，即使面對恐懼和困難，我們也不能退縮。疫情給我們每個人帶來了挑戰(zhàn)，但只要我們不怕艱辛，勇往直前，就一定能夠克服困難。許多抗疫先鋒們在疫情中做出了艱難的決定，放棄和家人團聚的機會，投身到抗疫事業(yè)中去，這種擔當精神令我非常感動和敬佩。作為普通人，我們也能夠通過自己的力量，為疫情防控做出貢獻，為社會盡一份責任。
第三，抗疫先鋒們的奉獻精神給予了我無盡的啟示。他們在故事中詮釋了什么是無私奉獻。在面對疫情時，他們付出了更多的時間、精力和風險，無私地為他人著想，盡自己所能幫助他人。他們不計較辛勞和個人得失，只是默默地為別人付出。他們用自己的付出點亮了無數(shù)人的生活，也在我心中種下了種子，讓我明白了勇于奉獻的重要性。每個人都有自己的專長和優(yōu)勢，只要我們能夠?qū)⑦@些優(yōu)勢和專長用于社會事業(yè)，為他人做出貢獻，就能夠讓這個世界變得更加美好。
第四，抗疫先鋒們的堅持讓我收獲了信念和堅定。在抗疫的漫漫長路上，他們常常會遇到挫折和困難，但他們從不放棄。無論是疾病的困擾、工作的壓力，還是他人的質(zhì)疑，他們都選擇了堅守和執(zhí)著。這種堅持精神教會了我，在困難面前，我們不能輕易地放棄，而是要有信念和毅力，堅定地走下去。只有堅守初心，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
最后，抗疫先鋒們的故事深深激發(fā)了我對未來的希望。疫情給我們帶來了很多負面影響，但抗疫先鋒們的故事給我們帶來了希望和信心。他們用自己的行動詮釋了人性的光輝和善良，讓我相信，在困難中我們可以團結一心，共同戰(zhàn)勝疫情。無論是醫(yī)護人員還是志愿者，都在盡自己的一份力量，為疫情防控做出貢獻。只有相信希望，相信困難之后會有曙光，我們才能勇敢地前行。
總之，抗疫先鋒故事會是一次難得的學習和感悟之旅，它讓我明白了什么是真正的勇氣和擔當，更讓我意識到自己身上有無限的潛力。無論是醫(yī)護人員、科學家，還是志愿者，每個人都在自己的崗位上做出了不可忽視的貢獻。他們的故事是一面鮮艷的旗幟，為我們指明了前行的方向。我相信，只要我們每個人以抗疫先鋒的精神為榜樣，相互扶持、團結奮進，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，創(chuàng)造更好的明天。
先鋒故事的心得體會篇十九
作為一名學生黨，我很享受閱讀先鋒故事的體驗，也從中獲得了很多心得體會。先鋒故事是一家以創(chuàng)作青年為主的媒體，它不僅提供了新鮮的內(nèi)容，更是引領著我們年輕一代的思維與文化。在觀看先鋒故事的短片時，我時常會被里面的人物與情節(jié)所吸引，甚至感到自己的生活也有了新的顏色和希望。
第二段：先鋒故事給我?guī)淼膯⑹?BR> 先鋒故事中的故事主角多為普通人，他們身上都有著我們能夠共鳴的情感和生命追求。每一位故事主人公所要面對的抉擇、挑戰(zhàn)與困境，都讓我更加清晰地認識到自己的人生方向和價值觀。在我看來，先鋒故事所喚醒的是我們對于自我認知和生命意義的思考，引導我們更加積極地去思考自己的人生方向和歸宿。
第三段：先鋒故事對于社會的意義
在這個異化和浮躁的時代，先鋒故事的存在及其價值不僅是在于其內(nèi)容的傳播，也注重對于價值與思想的挑戰(zhàn)。先鋒故事通過優(yōu)秀的內(nèi)容創(chuàng)作和靈活的多元化播出措施，挖掘中國文化中的智慧和精神內(nèi)核，不斷呈現(xiàn)充滿人文關懷的故事片。從追求夢想到幸福生活的真正意義，從探索人性的邊界到自由的思考，先鋒故事所展現(xiàn)的是對于生命本質(zhì)和意義的深入探討，也為這個社會的精神予以了強有力的推動。
第四段：先鋒故事的制作與創(chuàng)造力
先鋒故事的創(chuàng)新與制作水平也很高，它們故事情節(jié)自成一體，劇情的展現(xiàn)與人物的表現(xiàn)都清晰、精準。從敘事方式上，先鋒故事更是從中外文化的無痕汲取中得出了一加一等于三的結論，創(chuàng)造出符合現(xiàn)代社會需求的高質(zhì)量內(nèi)容，充滿思考和探索的氣息。
第五段：我的心得體會
先鋒故事告訴我，我們每個人都會經(jīng)歷苦難與悲歡，但是在生命面前，只有強大的自我意愿和認知。先鋒故事所呈現(xiàn)的是重歸人性、追求自我檔次和價值的人文之美，這才是我們所應該關注的。它是有深度和力量的情感宣言，同時又喚醒了我們的思想，有力地引導和推動了社會的發(fā)展。作為一名年輕的學生，我也來向先鋒故事的所有創(chuàng)作者和執(zhí)行團隊獻上最高的敬意！
先鋒故事的心得體會篇二十
先鋒是指行動或思想上走在前面的人，是引領潮流的先驅(qū)?！断蠕h》是一本針對青少年讀者的雜志，以豐富多樣的內(nèi)容和新穎獨特的風格深受讀者喜愛。在閱讀了《先鋒》之后，我深受啟發(fā)，留下了許多感慨和體會。
首先，《先鋒》給人的第一印象就是新鮮和活力。這本雜志總是帶給讀者一種煥然一新的感覺。不同于傳統(tǒng)的學校教材對青少年的束縛，《先鋒》敢于以大膽和不拘一格的方式表達觀點。例如，在“學習貼士”欄目中，編輯團隊將學習與娛樂相結合，用有趣的方式幫助讀者掌握知識。這讓我感覺到學習并不是枯燥乏味的，它可以與娛樂相結合，讓我們在輕松的氛圍中提高自己的知識水平。
其次，《先鋒》注重對社會熱點的關注，對時事新聞有敏銳的洞察力。在“社會觀點”欄目中，雜志團隊以客觀和理性的方式分析了當下的社會問題，并提供了多個立場的觀點供讀者參考。這使我意識到，面對社會問題，一個人應該具備辨別和思考的能力，不能只聽信單一的聲音。而《先鋒》給了我一個多元化的視角，讓我學會了多方位地思考問題。
此外，《先鋒》還鼓勵青少年積極參與社會公益活動。在“志愿者之星”欄目中，雜志團隊介紹了一些青少年參與社會公益活動的經(jīng)歷和心得。這讓我深受感動，看到這些平凡而又偉大的故事，我深感自己應該為社會作出一份貢獻。通過閱讀《先鋒》，我更加明白了人生的意義并愿意積極參與到公益事業(yè)中，幫助那些需要幫助的人。
與此同時，我還發(fā)現(xiàn)《先鋒》關注了個人成長與品格教育。在“個性成長”欄目中，雜志團隊講述了一些優(yōu)秀個人的成長故事，通過他們堅韌不拔的毅力、聰明才智和人格魅力激勵著整個青少年群體。這使我明白到，在成長過程中，努力學習是重要的，同時品德修養(yǎng)也是不可忽視的。只有做到知識和道德的雙重培養(yǎng)，才能真正成為一個有思想、有責任感和有擔當?shù)娜恕?BR> 最后，《先鋒》引導我樹立正確的人生理念。在閱讀《快樂人生》欄目時，我收獲了很多對生活的看法。這個欄目分享了一些成年人的人生經(jīng)驗和快樂之道，讓我明白到快樂并不僅僅依賴于物質(zhì)條件的滿足，更取決于內(nèi)心的豐盈和滿足感。通過這些故事，我覺得自己更加明白了生活的真諦，懂得了如何遇到困難時保持積極的態(tài)度。
總之，《先鋒》是一本具有引領潮流的雜志。通過閱讀它，我不僅拓寬了視野，了解了社會的現(xiàn)狀和熱點問題，還更加明白了個人成長、公益事業(yè)和幸福人生的重要性。它不僅僅是一本雜志，更像是一位智者，引領著我們在人生的道路上前行。感謝《先鋒》帶給我這些難能可貴的體驗和感悟！相信通過不斷閱讀這本雜志，我將在成長的過程中變得更加積極向上、樂觀向前。
先鋒故事的心得體會篇一
面對來勢洶洶的新冠疫情，已在中國留學9年的柬埔寨醫(yī)科學生索桑博義無反顧，選擇與中國援柬抗疫醫(yī)療專家組“并肩戰(zhàn)斗”。作為陪同翻譯，索桑博目睹了7名中國專家在柬埔寨抗疫一線忙碌又細致的工作。
援柬專家組是中國向東盟國家派遣的第一支抗疫醫(yī)療隊，由中國國家衛(wèi)生健康委員會組建，廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生健康委員會選派，涉及領域包括疫情防控、臨床診療和實驗室檢測等。
4月2日，在柬埔寨金邊柬蘇友誼醫(yī)院，中國援柬埔寨抗疫醫(yī)療專家組和柬蘇友誼醫(yī)院的負責人與廣西醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院進行遠程視頻交流。新華社發(fā)(桑薩博攝)
今年32歲的索桑博是廣西醫(yī)科大學的一名學生。他說：“病毒不分國界。中國專家不顧危險用切身經(jīng)驗幫助我們一起抗擊疫情，我有機會盡個人之力幫助中國專家組工作，就是在幫助我的祖國。而且中國專家的防疫經(jīng)驗豐富，讓我有了更多安全感?！?BR> 十幾天來，中國專家每天的日程都非常緊湊。實地調(diào)研、培訓交流、開展講座、討論方案，在索桑博眼中，中國專家組幾乎隨時隨地都在工作。
“他們的工作時間不是以天來計算，而是以分鐘計算。從來都是以工作完成與否來決定是否休息，每天都是忙到凌晨?！彼魃２┱f。
先鋒故事的心得體會篇二
軍墾第一連位于xx市境內(nèi)，坐落在xx，原是五十年代墾荒連隊的駐地，1950年1月，中國人民解放軍二十二兵團九軍二十六師七十八團機槍連奉命駐此墾荒。指戰(zhàn)員們冒著嚴寒在紅山腳下挖窯洞和地窩子居住。當年3月開始墾荒生產(chǎn)，建起了干打壘房屋和鐵工房、木工房、磨房、碾坊，修建了彈藥庫、訓練場和國防工事等，自行制作出多種簡陋、忠實地執(zhí)行了屯墾戌邊的歷史使命，被譽為“軍墾第一連”。軍墾第一連保存著當年墾荒時的地窩子群、干打壘伙房、蓄水澇壩等軍墾遺跡，還有木輪牛車、木犁、石磨等墾荒工具和生活用品。為弘揚其艱苦創(chuàng)業(yè)精神，發(fā)揚革命軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，2002年--2003年，農(nóng)八師152團投資300多萬元，在當年墾荒連隊駐地原址上建造了有墾荒陳列區(qū)、實用的生產(chǎn)工具，解決了當年物質(zhì)極度匱乏，生活極端困難等問題，軍墾第一連是一個活的、也是愛國主義教育基地和國防教育基地，更是弘揚石河子精神、兵團精神、軍墾精神的極好場所。
這里的點點滴滴都浸透著建設者們的血汗，也是軍墾精神的象征。我們了解的、不了解的、新奇的景象，都凝結著無數(shù)戍邊軍民的血汗。所以石河子被稱為是“戈壁灘上的奇跡”，它給人更多的感觸是一種意志、一種精神、一種團結的力量。
看過這些我們深受觸動，不禁想到我們新疆機場經(jīng)過幾代人的不懈努力，在艱苦創(chuàng)業(yè)中發(fā)揚“能吃苦，肯奉獻，敢打硬仗”的奮斗精神，使機場集團不斷發(fā)展壯大。作為后輩的我們，今天生活條件優(yōu)越，學習、工作環(huán)境舒適，現(xiàn)代化通訊、辦公設備廣泛運用，卻時常有人工作缺乏激情、執(zhí)行力欠佳、團隊協(xié)作能力較弱，更有甚者個人利益高于一切。但是我想，如同人們內(nèi)心的善良、正直、勇敢是永恒的一樣，人們對新生活不懈的追求也是永恒的，作為新時期的青年，我們更應該秉承和升華老傳統(tǒng)，進一步認真學習實踐科學發(fā)展觀，全力以赴去創(chuàng)造新疆機場集團輝煌的明天!
近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
“欲知大道，必先為史。”黨史學習是一門“必修課”，廣大黨員干部要堅持學黨史、知黨情、跟黨走，緊緊圍繞“為什么學”“學什么”“怎么學”，不斷從黨史中汲取奮進力量，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。
學好黨史，不忘“篳路藍縷”的來時路?！捌D難方顯勇毅，磨礪始得玉成。”從小小紅船到巍巍巨輪，從偉大開端到民族新生，從春天的故事到新時代華章，我們黨的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年。一切向前走，都不能忘記走過的路，黨史連著光榮的過去，通向輝煌的未來。黨史是黨自誕生以來領導中國人民為了實現(xiàn)民族復興的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，只有深入學習黨史，才能感受百年榮光，更深地愛黨。黨史是黨員干部的教材，是黨員干部成長的“營養(yǎng)劑”，只有深入學習黨史，才能傳承百年輝煌，踏實走好走穩(wěn)走遠“當下路”。黨史中蘊含著治國理政的瑰寶，是先輩們從實踐中提煉出來的立國、興國、強國智慧，只有深入學習黨史，才能跳出“其興也勃焉，其亡也忽焉”的歷史周期率，續(xù)寫新的百年華章。
學好黨史，走好“薪火相傳”的腳下路?！扒Ю镏?，始于足下?！痹趹c祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。要深入學習貫穿黨史中的馬克思主義立場觀點方法，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一;學習黨史中“軍民團結、艱苦奮斗”的井岡山精神，“不怕艱難險惡”的長征精神，“改變作風、提高素質(zhì)”的延安精神，“謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗”的西柏坡精神，補足精神之“鈣”;在黨史學習中堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義的信念，堅定對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心，筑牢信仰之“基”;感悟“人民萬歲”“我是中國人民的兒子”“我將無我，不負人民”的為民情懷。在對黨史的深入學習中，走好“薪火相傳”的腳下路。
學好黨史，堅定“乘風破浪”的未來路?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨史學習好、總結好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好。要將黨史學習作為終身課題，一貫到底。厚植愛黨愛國情懷，真正把“四個意識”融于血脈，把“四個自信”植于心田，把“兩個維護”踐于行動。把習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話作為最鮮活內(nèi)容，用好《論中國共產(chǎn)黨歷史》等教材，依托本單位支部“三會一課”、組織生活會等載體，俯下身來聽、靜下心來學、沉下氣來悟。把學習黨史和總結經(jīng)驗、對照現(xiàn)實、謀劃工作結合起來，把學習成效轉化為把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐，在“十四五”新征程中乘風破浪、奮勇前進。
百年恰是風華正茂，未來仍需風雨兼程。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，我們要不忘“來時路”，走好“腳下路”，堅定“未來路”，在學習黨史中堅定信仰信念、踐行初心使命，以無我無畏的精神境界奮力開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化國家建設的新局面。
周五黨支部組織大家一起學習了《河北老英雄紅色故事報告會》，觀看后大家眼眶都紅紅的。然而，對我們的教育意義也是不言而喻的。
在《河北老英雄紅色故事報告會》上播放的是老英雄紅色故事報告會的專題片?？箲?zhàn)時期的兒童團員史林山，講述少年英雄王二小壯烈犧牲時的場景；老戰(zhàn)士李銀君講述赴朝鮮作戰(zhàn)九死一生的戰(zhàn)斗故事；張振合老人回憶中國第一顆原子彈成功爆炸時激動人心的一幕；退役后深藏功名、保守國家機密37年的吳洪甫老人，在通過ai還原技術，跨越時空與已故老營長深情對話并堅定地喊出“若有戰(zhàn)，召必回”，老人們都已邁入九十歲的高齡，但是仍然堅守初心……紅色故事震撼人心，革命精神感天動地，老英雄紅色故事報告會是河北省組織學習黨史的特別活動，是省里充分挖掘河北豐富的紅色資源，把多位耄耋之年的革命老英雄請上講臺，打造鮮活黨史學習的教育課堂。
河北省黨史學習教育領導小組組長深有感觸地說：“老英雄們講述的這些紅色故事，飽含著初心與使命，熔鑄著信仰與忠誠，充分體現(xiàn)了愛黨愛國和為民情懷，給我們以心靈上的洗禮和精神上的激勵，我們向老英雄學習，向老英雄致敬！”
作為黨員教師的我，觀看過后，心中泛起不一樣的震撼，在平時工作中，雖然敢為人先，做好帶頭榜樣的作用，但是還遠遠不夠，政治思想覺悟不夠深入，平時組織教育教學活動不夠生動，我應該把學習到的黨史融入黨史教育中，真正的體現(xiàn)出注重“用好紅色資源、傳承紅色基因”，策劃、推出更多有特色的黨史教育教學活動課堂，努力讓燕趙紅色歷史成為每一名幼兒心靈上的溫泉、成為革命精神的鮮活載體。
“道水邇，不行不至，事雖小，不為不成”，倡導學習黨史之路，要做到學有所思，學有所悟，學有所得。然而，這并不是一朝一夕之功，但也正是因為“風管無限在險峰，”更需要社會家庭個人共同聯(lián)動起來，持之以恒的去堅持，在日常環(huán)境中形成“微學習，微分享，微進步”黨史學習的同心圓，把學習教育的成果轉化為傳承紅色精神，在燕趙紅色熱土上涌動著新時代的蓬勃力量。
歷時一個月的時間，我和支部其他成員一起讀了《中共黨史讀本》，再次走向中國共產(chǎn)黨的過去，重溫了那一段驚心動魄的歷史。
從馬克思主義的傳播、五四運動、新民-主主義理論的形成、真理標準問題大討論，到科教興國戰(zhàn)略的形成，我黨一直把思想文化作戰(zhàn)擺在重要的位置。民族魂、民族精神更是各個時期的領導人不斷強調(diào)的問題。沒有思想的堅固堡壘，任何作戰(zhàn)行動都付諸空流，中國共產(chǎn)黨人從一開始就明白這一點，不斷強調(diào)開展批評與自我批評，這確實是其他政黨難以做到的一點。今天的保持共產(chǎn)黨員先進性教育也很好的繼承了這一良好傳統(tǒng)，我覺得能夠有幸在黨組織下參加這樣的活動，更要懂得珍惜，作為一名普通的預備黨員，我想，我也是在創(chuàng)造歷史，我也是在繼往開來。
其次，我深刻地體會到我黨的政權是從槍桿子中得來的。南昌起義、秋收起義、廣州起義等一系列武裝反動，在混亂的年代為人民開路。朱德、彭德懷、葉劍英、劉伯承等一批元帥運籌帷幄，在無數(shù)個不眠夜的燈下統(tǒng)領大軍為百姓作戰(zhàn)。工農(nóng)紅軍從1928年起，不斷在全國范圍內(nèi)擴大，結合了不怕死不敵人的愛國戰(zhàn)士，他們拋頭顱灑熱血，不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍長征，爬雪山、過草地、橫渡金沙;鐵索橋再險，同樣可以征服;饑寒交迫再苦，同樣可以忍受。是的，我們犧牲了很多戰(zhàn)士，可是我們最終以一支部隊的名義克服天險，走完長征。在中國共產(chǎn)黨的奮斗路程上，只要回首長征就點燃了一種精神，照亮了一個民族，我覺得，無論將來我們走到哪里，長征將會是一首精神之歌，不斷唱響耳畔。
我們的歷史也有創(chuàng)傷，那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1937年日本的侵華行為，給中國人民帶來巨大的災難。他們燒殺擄掠無惡不作，他們慘無人道的行徑毫無天理。可是中國共產(chǎn)黨沒有被嚇倒，反而拍案而起，在全國范圍內(nèi)與日本鬼子斗爭到底。在艱苦的環(huán)境下，在被動的局面下，我們黨充分集中才智，密切團結一切可以團結的力量，歷經(jīng)8年終于捍衛(wèi)了國家的尊嚴。這當中，多少優(yōu)秀的愛國愛黨人士犧牲，多少無辜的善良百姓受害，可是，中國共產(chǎn)黨挑起了責任，強忍悲痛，義無反顧。
在黨過去的不到百年的歷史上，經(jīng)濟發(fā)展不常提及。由于歷史的原因，過去我們確實無法一心一意發(fā)展生產(chǎn)力。可是現(xiàn)在不同了，歷史已經(jīng)被我們改寫，在新時期，中國正以前所未有的速度向世界證明，我們的經(jīng)濟同樣可以向革命一樣煥然一新。有理由相信，我黨會帶領全國各族人民，以長遠戰(zhàn)略為計，以遠大目標為航，在今后的100年譜寫更加輝煌的奇跡。
“什么是共產(chǎn)黨?共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人?！痹诩o念紅軍長征勝利80周年大會上，用“半條被子”的故事傳說刻畫了共產(chǎn)黨人時刻心系群眾的形象。近日，位于湖南省汝城縣沙洲村的“半條被子的溫暖”專題陳列館入選第三批全國關心下一代黨史國史教育基地。90多載風雨同舟血脈相通生死與共，諸如“半條被子”的溫暖這樣的為民愛民之舉，在我們黨的歷史上不勝枚舉，凝結在其中的革命精神歷久彌新永不過時。
尋初心之根，涵養(yǎng)家國情懷。在汝城縣沙洲村民俗廣場，“半條被子”大型雕像矗立中央，鮮紅的“半條被子”猶如一面鮮艷的旗幟，映照著共產(chǎn)黨人的初心。1934年11月，紅軍長征途中，3名女紅軍借宿沙洲村村民徐解秀家中，臨走時把僅有的一床被子剪下一半留了下來。這種時刻把群眾冷暖放心上的初心本色，在中國共產(chǎn)黨人身上代代相傳，正如“時代楷模”張富清一句“我們所做的一切，都是為了國家”，充分彰顯了共產(chǎn)黨人一輩子堅守初心不改本色的崇高精神。心中有信仰，腳下有力量。在新的歷史起點上，為實現(xiàn)強國夢強軍夢，我們更須不忘初心牢記使命，撣去思想上的灰塵淬煉政治上的堅定，在堅守初心中筑牢信仰之基補足精神之鈣把穩(wěn)思想之舵。
問使命之本，勇挑責任重擔?！鞍霔l被子”的溫暖背后，是紅軍戰(zhàn)士將寒冷甚至犧牲留給自己的擔當和奉獻。當年，紅軍正是靠著把生的希望留給別人的大無畏精神，戰(zhàn)勝了沿途的重重困難，取得了長征的偉大勝利;新的長征路上，“半條被子”的溫暖激勵著我們敢于擔當勇于奉獻，才能跨越新的“雪山”“草地”，征服新的“婁山關”“臘子口”。疾風知勁草，烈火煉真金。用生命擔當使命的新時代英雄戰(zhàn)士杜富國，為了任務敢拼命為了戰(zhàn)友不惜命，一句“你退后，讓我來”，充分彰顯了當代軍人的非凡擔當。真正的共產(chǎn)黨員，面對艱難困苦，就要以“偏向虎山行”的膽識“敢啃硬骨頭”的拼勁，敢于迎難而上砥礪前行，自覺做起而行之的實干家，當攻堅克難的奮斗者。
揚時代之帆，致力偉大實踐。事業(yè)發(fā)展永無止境，唯有不忘初心，方可贏得民心贏得時代贏得未來。每一代人有每一代人的長征路，守初心擔使命，不是停留在口頭上，而是具體體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)上。當前改革攻堅正處在船到中流浪更急人到半山路更陡的時候，是愈進愈難而又不進則退的時候，廣大黨員干部應在感悟“半條被子”的溫暖中強化事業(yè)心責任感，努力當好新時代的突擊隊員。始終保持“朝受命夕飲冰，晝無為夜難寐”的緊迫感，保持踏石留印抓鐵有痕的韌勁，鼓勁揚帆再出發(fā)，真正把使命刻在心上扛在肩上，不讓職責掛空擋，不讓承諾放空炮，以“功成不必在我功成必定有我”的境界和擔當，努力推動事業(yè)不斷向前發(fā)展。
陽和啟蟄，品物皆春。實地參觀井岡山革命根據(jù)地，我十分珍惜這次難得的探訪學習機會，重走朱毛紅軍挑糧小道、重溫井岡山革命斗爭歷史、參觀茨坪毛澤東舊居，所見所聞，感人肺腑。這是一次思想“吸氧”、是一次精神“補鈣”，我懷著崇敬的心情認真體驗，認真思考，體會如下：
端正一種價值追求：堅定為國奉獻的職業(yè)操守
強化一種使命擔當：保持聞戰(zhàn)則喜的戰(zhàn)斗熱情
翻開毛主席寫下的《井岡山的斗爭》《星星之火可以燎原》等著作，思想的光芒穿透時空。其中當年毛澤東對新入黨積極分子提出這樣一條要求：“有犧牲精神，能積極工作?！睆哪菚r起，不怕犧牲、英勇頑強、聞戰(zhàn)則喜就成為了中國共產(chǎn)黨特有的精神氣質(zhì)。無論是戰(zhàn)爭年代的沖鋒陷陣，還是長征途中的轉戰(zhàn)南北；共產(chǎn)黨員總是聞令而動、聞戰(zhàn)則喜，在生死考驗面前交上合格答卷、創(chuàng)造榮譽輝煌。今天，當曾經(jīng)的硝煙漸行漸遠，讓我們模糊了戰(zhàn)爭年代的血雨腥風；當相對和平的歲月慢慢拉長，讓我們淡忘了革命先輩的艱難困苦。備戰(zhàn)方能迎戰(zhàn)，能戰(zhàn)才能止戰(zhàn)。作為年輕一代，我們應當時刻不忘革命先輩的遺志，始終保持頑強的戰(zhàn)斗精神，對待工作滿懷斗志，將一切力量集中到如何更好地為人民服務當中去，做立場堅定、政治合格的共產(chǎn)黨員。
傳承一種紅色信仰：錘煉敢打必勝的剛烈血性
聆聽戰(zhàn)斗故事、重訪戰(zhàn)場遺址、拜訪革命前輩，答案越來越清晰地浮現(xiàn)在大家的腦海里：紅軍將士身上有著英勇頑強、不怕犧牲的英雄氣。正是憑借這股氣，紅軍才能一次次“風卷紅旗過大關”?！蔼M路相逢勇者勝。戰(zhàn)爭這就是不講理，你越是不怕死，就越能更好地保存自己、更多地消滅敵人。”革命前輩的諄諄教導，透露出亙古不變的勝戰(zhàn)規(guī)律：將士有血性，戰(zhàn)場有勝算。我軍自x城頭的一聲槍響組建以來，面對武裝到牙齒的國內(nèi)外敵人，面對極其險惡的自然環(huán)境，能夠創(chuàng)造一個個以劣勝優(yōu)的戰(zhàn)爭奇跡，離不開身體時流淌的血性之氣。氣壯山河的革命史，值得反復品讀；革命前輩的英雄氣，必須始終傳承。井岡山革命先輩的信仰之光深深地燃燒在我心里，無論時光流逝，絕不會輕易撲滅。
4月3日上午9時9分，在“文化長征萬里行長征故事我來講之講半條被子故事碑、中國長征精神研究院云南研究基地長征精神立碑活動第一碑揭碑儀式”活動現(xiàn)場，紅旗飄飄歌聲揚，鞭炮聲聲祭英烈，中國長征精神研究院云南研究基地的贈書志愿者們和云南省昭通市昭陽區(qū)北閘鎮(zhèn)白坡塘村的父老鄉(xiāng)親們在這里講故事、頌詩歌、唱紅歌祭奠英烈。
經(jīng)了解，本次活動在尋求碑文內(nèi)容特別是中央紅軍長征路線圖的資料收集中，中國長征精神研究院云南研究基地的工作人員得到了中共云南省委黨史研究室、中共昭通市委黨史辦公室等單位和部門的大力支持，當4月3日揭碑活動的邀請函送到昭通市委宣傳部、昭通市黨史辦、昭陽區(qū)委宣傳部、北閘鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、白坡塘辦事處等單位和部門后，各單位和部門均表示了極大地關注。本次活動中，中國長征精神研究院云南研究基地特聘藺小林主任為云南研究基地高級顧問，同時宣布解除原昭通基地李貴兵負責人職務，任命昭通市魯?shù)榭h成達水泥制品有限責任公司董事長陸開奎同志為中國長征精神研究院云南研究基地昭通區(qū)域負責人。
特別值得一提的是，經(jīng)歷了抗美援越、援老和對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等戰(zhàn)役，原昆明軍區(qū)、成都軍區(qū)組織部長、原貴州省民政廳副廳長、先后出版過《太陽女》、《叢林軼事——援越援老抗美散記》、《誰說這里是后方》、《車輪滾滾》、《云嶺野貓》等多部作品的中國知名作家吳昉同志在知悉該活動后，不顧自己已經(jīng)74歲高齡，還是從貴陽開車在4月2日晚到達昭通準備參加揭碑活動，無奈因路途顛簸及昭通高原反應，當夜血壓驟升只好返回貴陽就醫(yī)而未能參加揭碑活動，大家都說，什么是長征精神：這就是長征精神!
上午11時揭碑儀式結束后，中國長征精神研究院云南研究基地向大家贈送了羅范懿院長的《人的價值學》、李琦院長的《尋夢紅飄帶》，白坡塘村的父老鄉(xiāng)親們興致盎然的和來自全國各地的各位領導和嘉賓合影留念后，直接到云南研究基地、白坡塘清真寺和白坡塘春暉幼兒園進行了參觀。在云南研究基地，大家看到了總院80碑展覽，感慨萬端，紛紛提議想重溫當年的入團和入黨情景，吳瑜瓊女士見狀甚感高興，馬上安排了大家列隊敬禮，其后在北京藺主任的帶領下，大家重溫了入黨誓詞;在原共青團昭通地區(qū)地直團委副書記、現(xiàn)昆明市文化局民族歌舞劇院演出營銷部負責人文叢波同志的帶領下，大家重溫了當年的入團誓詞。大家紛紛表示，長征精神是要學習的，長征故事是要多講的，其后大家紛紛在云南研究基地內(nèi)的《紅軍長征路申遺簽名墻》上簽名留念。
據(jù)悉，這是中國長征精神研究院繼紀念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年80碑后的第81碑，也是中國長征精神研究院云南研究研究基地弘揚長征精神立碑活動第一碑。該碑是由白坡塘村民崔榮珍女士、吳剛同志、云南紅蘋果國際物流有限公司、杭州水處理技術股份有限公司聯(lián)合捐資。吳瑜瓊女士表示，她希望有更多的志愿者積極響應總院號召，參與到弘揚長征精神立碑活動中來。
我看過很多英雄故事書，也了解了很多英雄的事跡，可是讓我影象最深的就是《小兵張嘎》這本書了。尤其是被里面的主人公——嘎子那熱愛祖國，寧死不屈的精神所感動。
它講述了這樣一個故事：在一個叫鬼不靈的村子里，有一位姓張的老奶奶，她為了保護村子里的一個八路軍，被日本鬼子給殺了。老奶奶的孫子張嘎從小就沒有父親和母親，一向和奶奶相依為命。奶奶死后，嘎子從此就成了一個孤兒，他覺得這幫日本鬼子真是太可惡了，就立下了重誓：必須要為奶奶報仇。在摩云渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保，羅叔叔就帶嘎子去見錢隊長，當上了部隊里的小偵察員，他跟著部隊到許多地方打伏擊戰(zhàn)，最終張嘎依靠八路軍和自我的信心，殺了殺害張奶奶的偽軍，報了仇，又經(jīng)過上級的批準，得到了一把駁殼槍，使他一下子成了村子里的小英雄。
看過《小兵張嘎》后，使我受益匪淺。我從中感悟到我們要學習小兵張嘎的精神，勇敢的應對一切，無論遇到多大的困難，都不能低頭。在今后的學習、生活中，我會處處以嘎子為榜樣，學習他的勇敢和才智，做一名對社會有用的人。
看了《黨史故事100講》這一欄，讓我學到了很多東西，不僅僅是知識，還有思想。
我們要發(fā)展自己，強大自己，發(fā)揮革命烈士的榜樣作用，總是鼓舞我們。我們不但要了解熟悉我黨發(fā)展的光榮歷史，更要從中得到鼓舞，吸取力量。關鍵時刻挺身而出，始終發(fā)揮先驅(qū)模范的領導作用，保持黨員的本色。作為黨員，要經(jīng)常找到自己的位置，記住黨員的身份，始終保持為人民服務的宗旨，回報和服務社會。
通過學習，我明白作為黨員教師的我們要嚴格要求自己，致力于現(xiàn)在的教育教育。要有正心，修身。
嚴格自省、自勵、自律，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境地，自覺闊別低級趣味，自覺抵制歪門邪道，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學生的榜樣。課前嚴格按照新課標的標準備好每一節(jié)課，扎實的上好每節(jié)課，真正做到教書育人、為人師表。人的一生，實際上是不斷獲取信息和知識，運用信息和知識的過程，以后必須不斷加強學習，所謂“活到老，學到老”。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻用革黨的光輝旅程鞭策自己，堅持黨的基本路線、方針和政策，實事求是，與時俱進，不斷學習，勇于開拓，不斷提高為黨的事業(yè)而奮斗的本領。
今年是建黨xx周年，單位組織了一系列學習黨史活動。學習了黨史讓我明確了許多自我以前不曾明白或記憶模糊的東西，一本書看下來心朝澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼，忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身，以前的苦難，以前的悲愴，讓人難忘，這天的成就，這天的偉業(yè)，讓人自豪，讓我更加堅定了永遠跟黨走的決心。
中國共產(chǎn)黨從嘉興南湖的一條小船上走上來，走向新中國，走到了改革開放的這天，走出了一條救國救民、復興中華的道路，走出了一條社會發(fā)展、經(jīng)濟繁榮的道路。
在血雨腥風的革命年代，我們黨圍繞爭取民族獨立和人民解放的中心任務，要求黨的各級組織和廣大黨員爭當民主革命的先鋒、民族解放的先鋒、聯(lián)系群眾的先鋒，在頑強斗爭、浴血奮戰(zhàn)中體現(xiàn)黨的先進性。無數(shù)共產(chǎn)黨員為了追求真理，為了人民群眾的解放事業(yè)，拋頭顱，灑熱血，英勇無畏，前赴后繼，推翻了“三座大山”，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了新中國。
新中國成立后以后，廣大黨員的各級黨組織在黨中央的英明領導下，克服外界封鎖的重重困難，發(fā)揮先進模范作用，獨立自主、自力更生，順利地完成了社會主義革命和改造。1978年黨的十一屆三中全會的召開，開啟了改革開放的新時代。從農(nóng)村到城市，從沿海到內(nèi)陸，從東部到西部，從經(jīng)濟領域到政治、文化、社會等各個領域，呈現(xiàn)出一派繁榮景象。我們黨堅持以經(jīng)濟建設為中心，堅持改革開放，初步建立起社會主義市場經(jīng)濟體制，大幅度提高了我國的綜合國力和人民生活水平，為全面建設小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。各級黨組織和廣大黨員成為解放思想的模范、落實第一要務的模范、求真務實的模范、開拓創(chuàng)新的模范，在改革開放和現(xiàn)代化建設的實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)，體現(xiàn)黨的先進性。
建國初期我們說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的這天，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國;應對滾滾前行的歷史車輪，我更加堅定了一個信念：沒有共產(chǎn)黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來，僅有堅持走建設有中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興!
學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度禮貌的現(xiàn)代社會，一切都在迅速發(fā)展，我們務必樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現(xiàn)目標而用心努力。這就要求我們就應用心學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，，用先進的理論和思想武裝自我的頭腦，也務必堅持，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統(tǒng)一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自我的錯誤，端正自我的行為，明確自我的目標。最終，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
作為一名市水利局科技處支部的普通黨員，更就應認清水利的戰(zhàn)略地位，抓住十二五期間水利改革發(fā)展加快的難得歷史機遇，加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮、努力的學習，努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神，要甘于奉獻，不斷加強黨性鍛煉，永葆共產(chǎn)黨員本色，為開創(chuàng)重慶市水利發(fā)展新局面而努力奮斗!
“國家有難的時候，做好自己的本分，就是貢獻。你們保護好自己，就是保護了身邊的人，保護了一線的醫(yī)生和護士，謝謝你們。”
2月10日，深圳高中如期“云開學”，上午8時，南山外國語學校(集團)高級中學校長馮大學在“開學第一課”的開場中，用簡單質(zhì)樸的話語向?qū)W生敘述著這場突如其來的疫情。
在過去的近一個月中，漫天的信息充斥著每一個人，如何將大家從信息洪流中拎出，或許是一件并不容易的事情。如果此刻的你對疫情有著些許焦慮，不妨來看一看這位校長的“開學第一課”。
他說：加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。
他說：當你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時，希望你有治愈它的決心和力量。
他說：直面不可回避的現(xiàn)實，和痛苦一起相處，這是成長很重要的一門功課，或早或晚，我們總要面對。
他說：我們始終要記得自己對抗的是病毒，而非自己的同胞。
他說：遺忘是最不費力再自然不過的選擇，可我希望同學們不要走這條最容易走的路。
他說：我們每個人都可以成為一束微光，匯聚起來，就能照亮前路。
最近，中央不忘初心，記住使命主題教育領導小組發(fā)布了《關于在不忘初心，記住使命主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門把學習黨史、新中國史作為主題教育的重要內(nèi)容，不斷增強保護初心、承擔使命的思想和行動自覺。
學習黨史、新中國史是主題教育學習的重要內(nèi)容，黨員領導干部要把自己放進去，真正深入學習，學習歷史思維，培養(yǎng)歷史視角，加強歷史擔當。各級黨委(黨組)理論學習中心組應采取適當?shù)姆绞竭M行學習交流。黨史、新中國史學習作為黨員、干部日常教育訓練的重要內(nèi)容，繼續(xù)抓住黨史、新中國史，切實取得成果。習近平總書記強調(diào)，歷史是最好的教科書。學習黨史、新中國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義繼續(xù)推進黨和國家各項事業(yè)的必修課。這門課不僅要修，還要修。要繼續(xù)加強黨史、新中國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作，更好地走向未來，不斷提出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答案。
學習黨史、新中國史，黨員、干部要實現(xiàn)知史愛黨、知史愛國。愛黨愛國源于對黨和國家歷史的認同，只有學習歷史，理解歷史，才能深刻理解我們黨是歷史的必然選擇，為解決現(xiàn)實提供歷史參考和依據(jù)。學習的最佳狀態(tài)是實現(xiàn)學習思想的實踐，實現(xiàn)知行的一體化，最大限度地表現(xiàn)學習效果。在學習過程中，要結合自主學習和集體學習，充分利用劃分主題、集體研討、專家講課、觀看紀錄片等手段，多角度多層次學習，在不同的學習方法中尋找歷史共鳴感，從真實感情中感受到很大的責任。
98年的黨史，是艱苦的奮斗史，是領導中國前進的旗幟，70年的新中國史，是波瀾壯闊的民族復興史，展現(xiàn)了偉大祖國屹立世界東方的雄心壯志為人類改變歷史命運提供的成功模板。打開這些歷史記錄的所有頁面，我們的靈魂斷被觸動，思想充滿漣漪。我們學習黨史、新中國史和中國近代史，更加堅定我們的政治信仰，構筑我們的初心使命，加強我們的責任。
1921年中國共產(chǎn)黨成立了，至今已有98年。今天，新中國在新時代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉，中國共產(chǎn)黨領導中國人民從站起來、富起來到強起來，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，讓廣大黨員干部回歸本心，本著為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心和使命，更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志;從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學黨史新中國史，以史為鏡，主動明初心記使命，扛責任。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信仰，因為星星之火可以燎原。不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領導干部要主動把自己擺進去，真學深學，真抓實干，學會運用歷史的思維去思考問題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，增強歷史擔當去抓問題并解決問題，把學習黨史、新中國史形成常態(tài)化機制，切實抓出成效。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅持黨的宗旨職責，讓初心在行動中傳承。基層黨員干部只有牢記為民務實初心和使命，堅持百姓需求在哪里，基層工作就推進到哪里;群眾困難在哪里，黨員服務就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”，讓黨員干部主動擔當作為，做農(nóng)村帶頭致富的領“領頭雁”。
學黨史新中國史明黨之志，我們要牢記黨的初心和使命，堅持奮斗奉獻精神，培養(yǎng)求真務實的工作作風;通過回顧黨史、新中國史，讓人們知道中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國是如何走過來的，從而凝聚全黨共識，匯聚全黨力量，為順利實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標奠定了思想基礎。
先鋒故事的心得體會篇三
改革是一條不歸路，一個國家、一個社會、一個個體只有積極擁抱改革，勇敢跨步前進，才能不斷向前發(fā)展。改革的先鋒，是那些在改革浪潮中引領潮流、帶領群眾的人們。他們以自己的實際行動證明著改革的重要性，并帶給我們許多啟示和思考。通過閱讀一些改革先鋒故事，我深有體會，下面我將結合自身經(jīng)歷和這些故事，談談我的心得體會。
首先，改革先鋒是敢想敢干、敢為人先的。在改革初期，葉挺將農(nóng)民武裝起來，發(fā)動了農(nóng)民革命戰(zhàn)爭，徹底改變了國家的命運。這說明，改革需要有人敢于去做，去嘗試，去創(chuàng)新。就個人而言，我曾經(jīng)在團隊中發(fā)起了一項新的工作方式，一開始大家都持懷疑態(tài)度，但我堅信這樣的改變是必要的，最終得到了領導的認可和團隊成員的支持。因此，我認為改革先鋒要有敢想敢干、敢為人先的品質(zhì)，只有這樣，才能真正引領潮流。
其次，改革先鋒要具備創(chuàng)新精神。豐子愷通過創(chuàng)立“星星會”，改變了臨摹教學的模式，傳播了自由、科學、平等的精神，使得教育水平得到了大幅提升。這說明，改革的先鋒要有對傳統(tǒng)的思考和質(zhì)疑，要敢于創(chuàng)新，打破舊的模式和束縛。在我所在的工作單位中，也需要不斷創(chuàng)新。為了提高工作效率，我引進了一套新的管理系統(tǒng)，通過數(shù)字化的方式，實現(xiàn)了工作的規(guī)范化和信息的共享，取得了良好的效果。因此，我認為改革先鋒要有創(chuàng)新精神，否則很難有實質(zhì)性的改變和進步。
再次，改革先鋒要有擔當精神。在鄧小平的領導下，中國進行了大規(guī)模的改革開放，徹底改變了國家的面貌。鄧小平不僅提出了改革開放的口號，更是親自帶頭去釣魚島，用實際行動為國家的領土主權爭奪做出了貢獻。這說明，改革的先鋒要有擔當精神，要勇于擔當起責任，為國家、為社會、為人民去做點什么。個人而言，我曾經(jīng)在工作中主動承擔了一次重要的項目，盡管遇到了不少困難，但我咬牙堅持下來，最終圓滿完成了任務。因此，我認為改革先鋒要有擔當精神，能夠勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。
最后，改革先鋒要有團隊合作的精神。在改革歷程中，黨的十一屆三中全會特別強調(diào)了“解放思想、實事求是、與時俱進、團結一心”的精神，這種團隊合作精神推動了中國的改革進程。個人的力量是微不足道的，只有凝聚了集體的智慧和力量，才能實現(xiàn)真正的改革和發(fā)展。在我所在的團隊中，大家通力合作，取得了一系列的重要成績。因此我認為，改革先鋒要有團隊合作精神，要善于與人協(xié)作，發(fā)揮團隊的力量。
綜上所述，作為改革的參與者和改革的受益者，我們應該向改革先鋒學習，從他們身上汲取智慧和力量。改革先鋒故事給我們帶來了許多寶貴的啟示和思考，他們的品質(zhì)和精神值得我們深思和學習。在今后的工作和生活中，我將以改革先鋒為榜樣，敢于敢為，積極擁抱改革，勇敢探索新的道路，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
先鋒故事的心得體會篇四
第一段：導言（100字）
先鋒故事歸巢是一檔非常具有觀賞價值的電視節(jié)目。最近我也有幸觀看了一些其中的精彩片段，深受啟發(fā)和感動。先鋒故事歸巢通過講述普通人的勵志故事，帶領觀眾感悟生活的真諦，勾勒出了一幅充滿希望和向上力量的畫面。以下是我在觀看中的一些體會與感受。
第二段：真實的生活故事打動人心（300字）
先鋒故事歸巢中的每一個故事都是真實的人生經(jīng)歷，這是我觀看之前并未想到的。故事中的主人公們都是平凡的普通人，他們以自己的實際行動展示了追求夢想、堅持奮斗的力量。他們有的是農(nóng)民工，有的是鄉(xiāng)村教師，有的是社區(qū)義工……他們來自各行各業(yè)，但都在各自的領域中做出了令人矚目的成績。他們的故事透露出積極向上的生活態(tài)度和拼搏奮斗的精神，給我?guī)砹撕艽蟮墓奈韬蛦l(fā)。
第三段：感悟人生的智慧與力量（300字）
每一位主人公的故事中都蘊含著人生的智慧與力量。他們在困境中不屈不撓，從容應對挑戰(zhàn)，展現(xiàn)出了較強的抗壓能力。通過他們的經(jīng)歷，我認識到了困難并不可怕，關鍵是我們的態(tài)度和思維方式。在克服困難的過程中，他們保持了積極向上的生活態(tài)度，這種積極向上的力量也感召了周圍的人。同時，他們在實現(xiàn)自己價值的同時，也通過幫助他人傳遞出愛心和善意，展現(xiàn)了人性中最美好的一面。這些故事使我懂得，人生的成功并非來自于金錢的數(shù)量或地位的高低，而是源于追求夢想和付出努力的過程中的感悟和成長。
第四段：承載先鋒精神的現(xiàn)實意義（300字）
先鋒故事歸巢所傳達的不僅僅只是一些個人故事，更是弘揚時代精神的重要途徑。這些先鋒們無論身居何處、從事何種職業(yè)，都在各自的崗位上發(fā)揮著重要的作用，努力奉獻著自己的力量。他們用實際行動踐行社會價值觀和個人追求，成為了社會發(fā)展的中堅力量。他們所傳達的先鋒精神，對于我們每個人來說都有重要的啟示。它告訴我們，我們每個人都可以成為先鋒，無論在什么領域，都應該努力成為自己生活的主人、社會的引領者，為社會的進步和繁榮貢獻力量。
第五段：個人體會與反思（200字）
通過觀看先鋒故事歸巢，我深刻地體會到每個人都有無限的潛能和價值。只要我們心懷夢想、勤奮努力，就可以書寫屬于自己的先鋒故事，通過實踐和堅持，去創(chuàng)造美好的未來。同時，我們也應該將先鋒精神貫徹到自己的生活中，不管做什么工作，都要用心、用愛去對待，用盡最大的努力做好每一件事。只有這樣，我們才能給自己的生活帶來意義和價值。觀看先鋒故事歸巢，不僅讓我深受感動與啟發(fā)，也激發(fā)了我在追求自己夢想的道路上更加努力奮斗的決心。
總結（100字）：
通過觀看先鋒故事歸巢，我被這些真實而感人的故事深深觸動。它們不僅給了我無限的啟示，也教會了我如何面對困難，如何追尋夢想，以及如何做一個對社會有價值的人。先鋒故事歸巢是一扇通往智慧與力量的大門，我將繼續(xù)關注這個節(jié)目，并將其中的智慧與力量融入到自己的生活中，讓自己成為一個積極向上、有意義的人。
先鋒故事的心得體會篇五
勞動先鋒故事，是以那些為了工作奉獻真情、勇于創(chuàng)新、樂于助人的先鋒人物為主角，展示他們對工作的熱愛與專業(yè)精神，并通過他們的故事傳遞出勞動的重要性和價值。在閱讀了一系列勞動先鋒故事后，我深受觸動，不禁產(chǎn)生了許多感悟和思考。
首先，勞動先鋒故事讓我感受到了努力工作的意義及其對個人成長的重要性。在故事中，主人公們通過不斷努力、追求卓越，最終實現(xiàn)了工作上的變革和個人的成長。正如一個故事中的女工從一個普通工人成長為了技術精湛的“女金剛”一樣，只要肯付出努力，任何人都可以通過勞動實現(xiàn)自身的價值和目標。因此，我深信只有通過努力工作，我們才能突破自身的局限，更好地發(fā)揮自己的才能和潛力。
其次，勞動先鋒故事讓我感受到了勞動的重要性和價值。在故事中，勞動先鋒們每天辛勤工作，兢兢業(yè)業(yè)，他們的付出不僅改善了自己的生活，也為社會做出了巨大貢獻。比如，一個故事中的普通農(nóng)民通過自己的努力和智慧，種植出了高產(chǎn)的農(nóng)作物，為社會提供了豐富的糧食。他們的努力和奉獻意味著社會的進步和發(fā)展，因此我們應該尊重、欣賞和推崇勞動，以及那些默默奉獻的勞動者。
另外，勞動先鋒故事也讓我明白了團結合作的重要性。在故事中，主人公們不僅靠自己的努力，還通過和他人的合作和協(xié)作，取得了良好的成果。比如，一個故事中的工人們互相扶持、團結協(xié)作，最終解決了工作中的難題。這個故事告訴我們，只有團結合作，我們才能取得更大的成功，只有相互幫助，我們才能共同前進。
此外，勞動先鋒故事還讓我認識到了創(chuàng)新和發(fā)展的重要性。在故事中，主人公們通過勇于創(chuàng)新，提出了一些新的想法和方法，解決了工作中的難題，實現(xiàn)了工作的突破。他們的創(chuàng)新和發(fā)展不僅改進了工作的效率和質(zhì)量，也推動了相關行業(yè)的發(fā)展。因此，我們應該鼓勵和重視創(chuàng)新，以及那些具有創(chuàng)新精神的勞動先鋒。
最后，勞動先鋒故事讓我明白了堅持與奉獻的重要性。在故事中，主人公們堅持不懈，每天都投入大量的時間和精力進行工作。他們不僅以個人的奉獻來推動工作的進展，也以自己的努力來激勵和感染他人。正如一個故事中的一位老師將自己的全部精力奉獻給教育事業(yè)一樣，只有堅持奉獻，我們才能實現(xiàn)自己的夢想，也為他人和社會帶來更多的福祉。
總而言之，通過閱讀勞動先鋒故事，我深受啟發(fā)和教誨。這些故事讓我明白了努力工作的意義，勞動的重要性和價值，以及團結合作、創(chuàng)新發(fā)展、堅持奉獻的重要性。我將以這些感悟為動力，努力工作，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。同時也希望更多的人能夠讀到這些勞動先鋒故事，從中獲得啟示，共同追求美好的人生和社會。
先鋒故事的心得體會篇六
第一段：引言
近年來，先鋒故事作為一種新興的敘事形式，不斷引起觀眾的關注。近日，我有幸觀看了一部令人印象深刻的先鋒故事《歸巢》，本文將從敘事手法、角色塑造、主題呈現(xiàn)等方面展開討論，分享我的觀影經(jīng)歷和心得體會。
第二段：敘事手法的創(chuàng)新
《歸巢》以其獨特的敘事手法給觀眾留下了深刻的印象。在故事的開始，劇中人物并沒有展示在畫面中，而是以對白的方式呈現(xiàn)出來，這樣的設定使得觀眾在不知道角色長相的情況下更加關注劇情。隨著劇情的展開，鏡頭在黑暗中逐漸亮起，人物的形象逐漸展現(xiàn)，使得觀眾能夠更好地理解劇情走向。此外，在劇情中還穿插了大量的幻想場景和倒敘手法，使得觀眾能夠更加深入地理解角色內(nèi)心的矛盾和掙扎。這種創(chuàng)新的敘事手法給觀眾留下了深刻的印象，使觀影體驗更加有趣和獨特。
第三段：角色塑造的精彩呈現(xiàn)
《歸巢》中的角色塑造也是其成功的一大因素。主人公小云是一個失去記憶的女孩，她在生活中充滿了恐懼和困惑。電影通過小云的眼睛向觀眾展示了一個復雜的世界，她在找回記憶的過程中經(jīng)歷了種種掙扎和痛苦。小云的感情變化也展現(xiàn)了一個普通人面對巨大困境時的心理變化過程，使觀眾更好地理解和感同身受。此外，劇中其他角色的塑造也很成功，如小云的母親在影片中的表現(xiàn)讓觀眾感同身受，影片通過細膩、真實的人物塑造帶給觀眾更多的思考。
第四段：主題的深入呈現(xiàn)
《歸巢》以探討人性、親情、記憶等主題為核心，通過細膩的敘事和角色塑造深入呈現(xiàn)了這些主題。故事中人們的行動不斷引發(fā)觀眾對人性的思考。當小云向內(nèi)心的恐懼發(fā)起挑戰(zhàn)時，人們的自私、冷漠、開心等復雜情感得以表露無遺。觀眾與角色的情感共鳴促使人們深入思考自己的行為和價值觀，引發(fā)對人性弱點和崇高品質(zhì)的思考。同時，影片對親情的描繪也帶給觀眾無限感動和思考，使人們更加珍惜自己身邊的親人和重視與他人之間的情感紐帶。
第五段：個人體驗與感悟
觀看《歸巢》給我留下了深刻的印象和無盡的思考。在電影的最后，當小云最終找回記憶時，我不禁感到一陣震撼和感動，意識到人的內(nèi)心力量是無窮的。這部電影的成功在于不僅僅通過強烈的情感沖擊觸動觀眾，還給了觀眾深入思考的空間和思考的力量。通過觀看《歸巢》，我更加明白了影片的意義在于引發(fā)觀眾對自身的思考和深刻的情感共鳴，使我們更加關懷他人、重視親情、發(fā)掘和挖掘自己內(nèi)心的力量。
總結：
通過觀看《歸巢》，我深刻體驗到了先鋒故事的獨特魅力。劇中的敘事手法、角色塑造和主題呈現(xiàn)都給觀眾留下了深刻的印象。這部電影引發(fā)了我對人性、親情等問題的思考，也讓我更加關注和珍惜自己的生活。通過觀影，我認識到影片作為一種藝術形式，不僅僅是娛樂，更是引導觀眾思考和體悟人生的重要媒介。我相信，先鋒故事《歸巢》將會是未來電影發(fā)展的一個重要方向，引領觀眾進一步發(fā)掘人性的深度和豐富性。
先鋒故事的心得體會篇七
勞動先鋒是社會發(fā)展的中堅力量，是推進工作的骨干。勞動先鋒的精神和行為，體現(xiàn)了勞動者的勤勞、勇敢和擔當精神，對于推動社會發(fā)展具有重要作用。通過了解勞動先鋒的故事，我們能夠進一步認識到勞動力量的偉大和勞動者的可貴，增強自己參與社會建設的責任感。
二、勞動先鋒的故事
勞動先鋒的故事有很多，其中最令人感動的是那些默默無聞的勞動者。比如王阿姨，她是一名城市里的環(huán)衛(wèi)工人，每天清掃街道時從不馬虎，細心而認真。即使天氣惡劣，她也從不推脫責任，一如既往為人民服務。還有李師傅，他是一名出租車司機，經(jīng)過多年的努力，他將出租車打造成了一家移動圖書館，供乘客借閱。這些勞動先鋒們以自己的努力和智慧，為社會做出了巨大的貢獻，值得我們學習和敬佩。
三、勞動先鋒的心得體會
從勞動先鋒的故事中，我們能夠獲得很多心得體會。首先，誠實守信是勞動者的基本素質(zhì)。勞動過程中，我們要嚴于律己，恪守職業(yè)道德，不偷懶、不浪費、不貪污。其次，要有責任心和奉獻精神。勞動不僅要有技術，更要有責任心和奉獻精神，愿意為人民服務，始終保持高昂的工作熱情。最后，要勇于創(chuàng)新和學習。勞動先鋒們總是勇于創(chuàng)新和學習，不斷提升自己的能力和知識水平，以適應社會發(fā)展和變化。
四、勞動先鋒的啟示與指導
勞動先鋒的故事給我們帶來了很多啟示與指導。首先，我們要明確勞動的價值和意義。勞動是人民幸福的源泉，是實現(xiàn)個人價值的重要途徑，勞動者應該自豪而驕傲。其次，要關注勞動的過程和細節(jié)。勞動先鋒們從不怠慢工作中的任何一處細節(jié)，他們總是細心而樂觀地完成自己的工作。最后，要珍惜勞動成果。勞動的過程是辛苦的，但成果是甜美的。我們應該珍惜自己的勞動成果，不僅僅是物質(zhì)上的回報，更是內(nèi)心的成長和滿足感。
五、勞動先鋒的力量與使命
勞動先鋒們以自己的無私奉獻和不懈努力，為社會做出了巨大的貢獻。他們是勞動的楷模，也是我們學習的榜樣。我們應該向他們學習，以崇高的理想和偉大的信念為動力，樹立正確的人生觀和價值觀，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。正如毛澤東所說：“勞動是人民幸福的源泉，是我們黨恢復和發(fā)展自己的力量的重要條件?！眲趧酉蠕h們的力量和使命鼓舞著我們，推動著我們不斷前進。
總之，勞動先鋒的故事給我們帶來了許多啟示和思考。勞動者的奉獻精神、拼搏精神和責任心是我們學習的榜樣。我們要珍視勞動的價值和過程，勇于創(chuàng)新和學習，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。勞動先鋒的力量和使命將激勵我們追逐夢想，為建設美好的社會而努力奮斗。
先鋒故事的心得體會篇八
“收生活垃圾了，收生活垃圾了……”每天清晨，在慶陽市西峰區(qū)肖金鎮(zhèn)肖金村，都能聽到王建榮的喇叭聲。
王建榮是肖金村聘用的垃圾收集員，負責寨子、北莊、南莊、廟灣4個組256戶群眾的生活垃圾收集。
疫情防控工作開始后，王建榮戴上口罩和手套，開著電瓶垃圾收集車，當起了村里的防疫宣傳員。
疫情發(fā)生之初，許多村民不在意，存在大意和僥幸心理。為此，從1月22日開始，王建榮每天天剛亮就出門，一邊收垃圾，一邊搞宣傳?！耙咔閲乐兀灰T，也別走親戚，注意做好防護……”每到一家，王建榮都會重復這些話。然后將收集到的垃圾運往集中點，對垃圾收集車和垃圾桶消毒。
除了給自己和“裝備”消毒，他還主動當起村里的消毒員，每次垃圾收集完畢后，又背起噴霧器，給村里的重點區(qū)域進行消毒。
“疫情防控不能光靠政府，人人都有責任，我也是抗疫一分子?！蓖踅s說。
先鋒故事的心得體會篇九
先鋒故事一直以來都深受小學生的喜愛，作為一種集故事、啟發(fā)思考、培養(yǎng)價值觀于一身的讀物，先鋒故事在孩子們的成長道路上發(fā)揮著不可替代的作用。小學生讀了先鋒故事后，不僅能夠獲得知識，還能夠借助故事中的情節(jié)和人物，感受到生活的美好和豐富。下面，我將從情節(jié)連貫、角色鮮明、價值觀培養(yǎng)、啟發(fā)思考和情感熏陶五個方面，談談我對小學生讀先鋒故事的心得體會。
首先，先鋒故事具有情節(jié)連貫的特點。無論是幻想類故事還是現(xiàn)實類故事，都能夠通過一個個連貫的情節(jié)，把讀者帶入到一個又一個令人神往的世界中。比如《阿凡達》，故事從一個普通的年輕人展開，通過一系列的事件，他成長為一位英雄；再如《小王子》，通過一個小王子穿過不同的星球，最終回到主角的世界。這些情節(jié)的連貫性，讓小學生能夠在閱讀過程中理解故事的發(fā)展，拓展他們的思維空間。
其次，先鋒故事中的角色鮮明，給小學生以啟發(fā)。先鋒故事中的人物形象鮮明，觸動著小學生的心靈。比如《一斤青春》，故事中的小吉是一個天真活潑、積極向上的少年，他的成長歷程和堅持夢想的勇氣，對小學生們具有激勵作用；再如《老人與海》，故事中的老漁民受盡苦難，但他不放棄希望，這種堅韌的精神對小學生們也有著深遠的影響。通過這些角色的塑造，小學生們能夠在閱讀過程中感受到人性的美好和力量，激發(fā)他們追求夢想、勇往直前的決心。
再次，先鋒故事能夠培養(yǎng)小學生的價值觀。作為少兒讀物，先鋒故事在故事中融入了許多正確的價值觀。比如《小兔子乖乖》告訴小學生應該懂得尊敬父母，幫助他人；《走出困境》告訴小學生應該勇于面對困難，不斷積極向上。通過這些故事，小學生們能夠明白什么是對的、什么是錯的，對于他們的成長和人際交往能夠起到積極的指導作用。
另外，先鋒故事也能夠啟發(fā)小學生們的思考。先鋒故事不僅能夠帶給小學生們快樂和啟示，更能夠促使他們進行思考。比如《飛越彩虹》，講述了一個關于友誼和奉獻精神的故事。通過閱讀這個故事，小學生們能夠思考友誼的意義，學會關心他人，發(fā)展友善的行為；再如《藍精靈》，講述了一個關于環(huán)保和珍惜自然資源的故事。通過這個故事，小學生們能夠思考自己應該如何保護環(huán)境，珍惜自然資源。這些啟發(fā)性的故事，能夠培養(yǎng)小學生們的思考能力和觀察力。
最后，先鋒故事還能夠熏陶小學生的情感。先鋒故事中不乏溫情、激勵、感人的情節(jié)，這些故事能夠引發(fā)小學生內(nèi)心的共鳴和情感的回響。比如《小豬佩奇》，講述了小豬佩奇一家人的溫馨生活。通過這個故事，小學生們能夠感受到家庭溫暖的力量，增進家人之間的感情；再如《安徒生童話》，講述了一個個動人的故事，讓小學生們對人生、親情和友情有更多的思考。通過這些情感熏陶，小學生們能夠更好地理解自己和他人的情感，成為更優(yōu)秀的人。
綜上所述，小學生讀先鋒故事的經(jīng)歷是豐富而有意義的。通過先鋒故事，小學生們能夠培養(yǎng)價值觀，啟發(fā)思考，感受情感，同時也陶冶自己的情操。讓我們一起引導小學生閱讀先鋒故事，讓他們的未來更加美好。
先鋒故事的心得體會篇十
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，人們的需求也日益增長。在這個競爭激烈的時代，我們需要具備開拓創(chuàng)新、勇于突破的先鋒精神。先鋒不僅是一個詞，更是一種態(tài)度，一種追求卓越的精神境界。以下是我在日常生活中對于“先鋒”這一主題的一些心得體會。
先鋒意味著敢于冒險。作為一個先鋒，你必須要敢于走在最前沿，敢于冒險嘗試新事物。在現(xiàn)實生活中，許多人由于害怕失敗而放棄了追求卓越的機會，他們對于未知的恐懼遠大于對于成功的渴望。然而，一個真正的先鋒應該敢于冒險，敢于挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試未知的領域。正是因為這種敢于冒險的精神，許多偉大的創(chuàng)新和發(fā)明才得以誕生。
先鋒需要具備創(chuàng)新思維。創(chuàng)新是推動社會進步的最重要的力量之一。作為一個先鋒，你應該善于發(fā)現(xiàn)問題，并有能力提出創(chuàng)新的解決方案。在日常生活中，我們常常會面臨各種各樣的問題。有些人只會對問題嗤之以鼻，而先鋒會主動思考如何解決這些問題并提出創(chuàng)新的解決方案。創(chuàng)新思維可以讓我們超越傳統(tǒng)的束縛，開辟新的道路，實現(xiàn)真正的突破。
先鋒需要保持持久的努力。在事業(yè)的發(fā)展過程中，我們常常會面臨各種挫折和困難。有時候，我們可能會感到迷茫和困惑，甚至想要放棄。然而，作為一個先鋒，我們應該保持持久的努力，始終堅守初心，不斷克服困難，堅持追求卓越。成功往往需要經(jīng)過長期的付出和不斷的努力，只有堅持不懈，才能走向成功的道路。
先鋒需要具備領導力。在現(xiàn)代社會中，領導力是一項必不可少的能力。作為一個先鋒，你必須能夠激發(fā)團隊的潛能，帶領團隊達成共同的目標。領導者需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神，以及智慧、耐心和毅力。通過培養(yǎng)自己的領導能力，先鋒可以更好地引導和影響他人，實現(xiàn)自己的目標。
先鋒應該秉持高尚的價值觀。價值觀是一個人行為準則的核心。作為一個先鋒，我們應該以高尚的價值觀為指導，始終保持良好的職業(yè)道德，追求正義和公平，堅持誠信和奉獻。一個先鋒不僅要有個人的成功，更要有對社會的責任和擔當。只有秉持高尚的價值觀，我們才能在充滿機會與挑戰(zhàn)的時代中真正脫穎而出。
在實際生活中，先鋒的精神不僅要貫徹到個人的發(fā)展中，還要貫徹到社會發(fā)展中。只有大家都具備先鋒的精神，社會才能不斷進步，為人類創(chuàng)造更美好的未來。作為一個先鋒，我會不斷激勵自己，勇于追求卓越的道路。
先鋒故事的心得體會篇十一
2020年是中國人民抗擊新冠疫情的關鍵之年，也是一部感人至深的抗疫前線英雄史。近日，我有幸參加了一場名為“抗疫先鋒故事會”的活動，通過聽取抗疫一線醫(yī)務人員的親身經(jīng)歷和感悟，我深深地被他們的勇敢和堅定所感動。在這個主題下，我想分享一下我的心得體會。
第一段：了解勇敢戰(zhàn)斗的先鋒們
在故事會上，我們有幸聽到了一位從事抗疫工作的醫(yī)生講述了自己的親身經(jīng)歷。他毅然加入了抗疫一線的隊伍，與病毒抗爭。在聽到他講述自己在疫情初期，面對醫(yī)療物資緊缺的情況下，勇敢地救治患者的事跡時，我被他的勇氣和擔當所感動。他沒有退縮，而是選擇了站在戰(zhàn)斗的最前線，用自己的雙手去拯救更多的生命。他的無私奉獻和責任感令我深感敬佩。
第二段：堅守崗位的護士們
不僅僅是醫(yī)生，護士們也是這場抗疫戰(zhàn)斗中的先鋒。在故事會上，我們聽到了一位年輕的護士分享了自己在抗疫一線的經(jīng)歷。她勇敢地沖到病房前線，冒著被感染的危險，為患者提供護理。她說：“面對病人的求助和眼神，我無法退縮。我覺得作為一名護士，我的責任就是保護他們。”這位護士的話深深地觸動了我。這些護士們不僅僅是在保護患者，更在保護著我們每個人的生命。
第三段：自我犧牲的志愿者
故事會上還有一位志愿者分享了他所參與的志愿服務經(jīng)歷。在疫情期間，志愿者們義無反顧地沖到了抗疫前線，為社區(qū)的居民提供各種幫助。他們不顧自己的安危，默默地付出，只是為了將這場疫情盡可能地控制在最小范圍內(nèi)。聽到志愿者的分享，我深感厲害。在這次疫情中，志愿者們做出了巨大貢獻，為我們創(chuàng)造了一個更加安全的生活環(huán)境。他們的精神鼓舞著我們前行。
第四段：疫情帶來的困難和挑戰(zhàn)
除了英勇的先鋒們，疫情也給我們帶來了巨大的困難和挑戰(zhàn)。在故事會上，我們聽到了一位抗疫一線的醫(yī)生分享了他和他的團隊在抗疫過程中所面臨的困難。物資的短缺和工作的極度緊張，給醫(yī)生們帶來了巨大的壓力。然而，他們并沒有選擇放棄，而是以樂觀的心態(tài)和頑強的意志，堅守在抗疫一線。這些困難和挑戰(zhàn)表明，抗疫工作需要廣大人民的支持和團結，只有團結一心才能贏得這場戰(zhàn)役。
第五段：銘記抗疫先鋒們的奉獻
通過聽取抗疫先鋒們的故事，我深深地被這些英勇的人們所感動。他們的故事不僅僅是個人的事跡，更是我們國家的驕傲和希望。他們所付出的奉獻我們應該銘記于心，永遠不忘。他們是這場抗疫戰(zhàn)役中的英雄，他們的無私奉獻和擔當精神令我們深為敬佩。作為普通人，我們可以為他們加油鼓勁，通過自覺的防控措施，為抗疫工作提供支持。
在故事會結束后，我深感自己的幸運。我沒有經(jīng)歷過抗疫戰(zhàn)役的辛苦與付出，但卻能通過這些故事感受到了他們所經(jīng)歷的一切。他們的故事鼓舞著我，激發(fā)了我內(nèi)心追求英勇和無私的渴望。我相信，在這個偉大的時刻，只要我們同心協(xié)力，共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝這場疫情，重建美好的生活。
總結：通過參加抗疫先鋒故事會，我對抗疫戰(zhàn)斗中的英勇先鋒們有了更深的了解。他們的勇敢戰(zhàn)斗，堅守崗位，自我犧牲和無私奉獻都是我們值得學習的優(yōu)秀品質(zhì)。同時也讓我更加意識到抗疫是一個團結一心的事業(yè)，只有全社會的共同努力，我們才能早日戰(zhàn)勝疫情，共創(chuàng)美好未來。
先鋒故事的心得體會篇十二
進入四年級，我開始了先鋒故事的學習。剛開始時，我對這門課程抱有些許疑惑，不知道它與其他課程有什么不同。然而，在老師的引導下，我漸漸明白了這門課程的獨特之處。先鋒故事不僅關注學習知識，更注重培養(yǎng)我們對社會和生活的思考能力。我們學會了通過閱讀精彩的故事，思考其中的道德和價值觀，增強了自己的人文素養(yǎng)。
第二段：多彩的教學方式
在先鋒故事的課堂上，老師采取了多種多樣的教學方式，使我們在輕松愉快的氛圍中學習。我們通過解讀故事情節(jié)、討論故事中的人物形象，甚至上臺表演，都鍛煉了自己的表達能力和團隊合作意識。每次課堂結束后，我總能帶著滿滿的知識與興趣回家，不禁期待下一次的課堂探索。
第三段：影響思考和行為
通過先鋒故事的學習，我開始思考自己的行為和對待他人的方式。有一次，我們學習了一個關于助人為樂的故事，我深受啟發(fā)。從那以后，我開始關注身邊的人們是否需要幫助，主動向他人伸出援手。我發(fā)現(xiàn)，這樣的行為不僅能夠幫助他人解決問題，也使我更加樂觀向上，收獲了他人的真誠感謝與友誼。
第四段：增強責任感和自信心
學習先鋒故事讓我們明白，作為一個學生，我們擁有著應該承擔的責任。我們通過閱讀故事中的人物經(jīng)歷，并分析其中的決策和結果，了解到自身的決策對他人和自己的影響。這讓我們明白了責任的重要性，使我們更愿意主動承擔起學業(yè)和生活中的責任。在故事表演中，我也收獲了很多，站在臺上展示自己的才能，讓我更加自信，敢于面對挑戰(zhàn)并嘗試新的事物。
第五段：學習成果與展望
在四年級學習先鋒故事的一年里，我不僅提高了自己的閱讀能力和思辨能力，更成為了一個更加有責任感和自信的孩子。我相信，這門課程將會在未來的學習和生活中繼續(xù)發(fā)揮重要作用。我期待著未來的學習，希望能夠通過先鋒故事的學習，成為一個更好的自己。
在先鋒故事的學習中，我找到了自己的方向和培養(yǎng)自己的興趣。通過閱讀和思考精彩的故事，我成長為一個更加思考問題和行動的人。這門課程不僅僅是幫助我掌握知識，更是培養(yǎng)我成為一個有責任感和自信心的人。我相信，通過先鋒故事的學習，我能夠在未來的學習和生活中取得更大的成就。
先鋒故事的心得體會篇十三
四年級的先鋒故事，是我在小學生活中最令人難以忘懷的一段回憶。在這段時間里，我不僅學到了知識，還收獲了友誼和成長。通過參與各種先鋒活動，我體驗了團隊合作的力量、助人為樂的快樂，直到今天這些經(jīng)歷仍然激勵著我。
第一段：充滿想象，展現(xiàn)才藝
先鋒故事是四年級的一項特殊活動，我們每個人都能參與其中，無論是班級代表還是組織者。每個人都可以展示自己的才藝，無論是舞蹈、朗誦還是繪畫，甚至是自己編排的小品。通過這次活動，我看到了大家不同的才藝和潛力，同時也從中學到了堅持、努力和勇敢表達的重要性。
第二段：團結合作，共同奮斗
在參與先鋒故事的過程中，我體會到了團結合作的力量。我們班級的任務是創(chuàng)作一部小品，每個同學都扮演了不同的角色，大家齊心協(xié)力，相互配合，共同努力完成了這項任務。盡管遇到了困難和挑戰(zhàn)，但我們相互鼓勵、共同鼓掌，最終成功地將小品演繹出色。
第三段：助人為樂，分享快樂
先鋒故事也教會了我如何助人為樂。在其他班級演出時，我看到了一名同學因為緊張而忘詞，我迅速走到舞臺旁邊幫助他提示。雖然我參與的角色非常小，但能夠幫助他，讓我感到非常有成就感。我學會了分享快樂，用自己微小的力量幫助他人，這給了我極大的快樂。
第四段：反思總結，永不止步
在先鋒故事結束的時候，我們進行了一次反思總結。我們回顧了整個活動的過程，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足之處。我明白了自己在臺上時的緊張和膽怯，我決心要努力克服它們。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在舞臺上的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，我希望在未來的演出中更加充分地發(fā)揮自己的才華。
第五段：成長與希望
通過參與先鋒故事的經(jīng)歷，我不僅學到了才藝和團隊合作，還感受到了友誼和成長。我們班級因為這次共同目標而更加團結，師生之間也建立了更深厚的師生關系。這段經(jīng)歷也讓我意識到了自己的潛力和成長空間，我相信只要保持努力和堅持，我一定能夠不斷進步，實現(xiàn)更多的夢想。
在四年級的先鋒故事中，我非常幸運地經(jīng)歷了才藝展示、團隊合作、助人為樂和自我發(fā)展的過程。這段經(jīng)歷不僅開拓了我的眼界，也讓我成長了許多。無論將來面對什么挑戰(zhàn)，我都會懷著先鋒故事的美好回憶，勇敢堅持，迎接新的挑戰(zhàn)。
先鋒故事的心得體會篇十四
先鋒故事是一部集中講述中國共產(chǎn)黨黨員先進事跡的影視作品，通過展現(xiàn)先進人物的奮斗經(jīng)歷、信念堅定、犧牲精神以及鮮明的人物形象，向人們彰顯了中國共產(chǎn)黨的先進性和崇高理想。在觀看這部影片的過程中，我收獲了許多心得體會。
第二段：深入人物
影片中呈現(xiàn)的不僅僅是先進人物的璀璨人生和功績，更是對于中國共產(chǎn)黨的無私奉獻和為人民謀利益的信條的深入闡述。從李大釗“想那光輝，來自人民”，到焦裕祿“我們村的事，我們來辦”，影片中呈現(xiàn)的每一位先進人物都是在為人民利益不懈奮斗的過程中，不斷深化自身的使命和黨的理念，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨先進性的本質(zhì)。
第三段：強調(diào)火種效應
每一位先進人物都是一種榜樣和火種。這些先進人物的事跡和精神，像烈火一樣點燃了無數(shù)愛國熱情和社會正能量。通過影片的鏡頭，不難看出許多觀眾的熱淚盈眶和感嘆。這些先進人物的精神和事跡，將激勵更多的人繼續(xù)學習他們的先進思想和奮斗精神，不斷把中國共產(chǎn)黨先進性的火種發(fā)揚光大，為中國特色社會主義的新時代做出自己的貢獻。
第四段：點評作品
作為一部反映中國共產(chǎn)黨先進性的影歷片，先鋒故事在表現(xiàn)功底和創(chuàng)意上是具有很高水準的。通過影片制作精良的整體呈現(xiàn)，影片中人物的形象鮮明，情節(jié)的鋪陳充滿展望，給觀眾留下了深刻的印象。在其中有些場景的處理方式和表現(xiàn)形式，使得影片具有很高的藝術性和審美性，大受觀眾的歡迎。
第五段：總結
先鋒故事作為展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨先進性的代表作品，在展現(xiàn)歷史進程中的先進人物所體現(xiàn)出的感人愛國精神的同時，也讓我們深刻認識到當今中國特色社會主義的背景下，繼承和發(fā)揚先進人物的思想和精神，是我們每一個人應有的責任和擔當。讓我們翻開先鋒故事的“好書”，不斷向著先進性的方向前行，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而為之努力！
先鋒故事的心得體會篇十五
《先鋒》是一部影片，由彼得·魏爾執(zhí)導，弗朗茨·魏爾、維克多·阿爾德瑞、希爾維婭·加布里埃爾等主演。影片以第一次世界大戰(zhàn)時期為背景，講述了一個團隊的士兵在戰(zhàn)爭中磨煉成長的故事。觀看本片后，我不禁對戰(zhàn)爭的殘酷和士兵們的英勇精神有了更深刻的認識和思考。
第二段：戰(zhàn)爭的殘酷與榮耀
影片中，戰(zhàn)爭給士兵們帶來的痛苦和苦難表現(xiàn)得淋漓盡致。戰(zhàn)場上尸橫遍野，煙霧彌漫，死亡的陰影籠罩在每一個人的心頭。每一次戰(zhàn)斗都是一場血淋淋的屠殺，每一次生離死別都是一次撕心裂肺的痛楚。有時，面對敵人的猛烈攻擊，士兵們不得不勇敢地迎戰(zhàn)，縱使傷痛侵襲身體，仍然咬牙堅持。他們用鮮血和生命捍衛(wèi)著國家的尊嚴和民族的榮耀。
第三段：團隊精神的重要性
在戰(zhàn)爭中，團隊精神的重要性在《先鋒》中得到了很好的展示。影片中的戰(zhàn)友們不離不棄，互相照顧、互相支持。當有人倒下時，其他人毫不猶豫地前來救援，即使面對強大的敵人，他們依然緊密地團結在一起。團隊的力量讓他們能夠克服一個個困難和挑戰(zhàn)，充滿信心地向前沖鋒。正是因為團隊精神的存在，他們才能夠在敵人的猛烈攻擊下取得勝利，實現(xiàn)最終的目標。
第四段：士兵的成長與人性的啟示
在戰(zhàn)爭中，士兵們經(jīng)歷了巨大的磨礪和痛苦，也逐漸從一個年輕稚嫩的小伙子成長為一個成熟堅強的戰(zhàn)士。他們學會了忍耐和毅力，學會了在困難和壓力下保持冷靜和應對。他們不再害怕死亡，而是以一種豁達和勇敢的心態(tài)面對人生的重大選擇和抉擇。此外，士兵們的悲慘遭遇也令我思考人性的善良和殘酷。在戰(zhàn)爭中，人們的內(nèi)心深處往往會被激發(fā)出最真實的一面，善良和邪惡并存，人性得到了全方位的展示。
第五段：呼喚和平與珍惜和平
影片中，戰(zhàn)爭給士兵們帶來了無盡的傷痛和痛苦，家人們也因此遭受了巨大的痛失。當戰(zhàn)爭結束時，士兵們看到了平靜和和平的希望。戰(zhàn)爭是人類文明的敗筆，而和平則是人類共同追求的目標。在觀看《先鋒》后，我更加珍惜和平，更加明確地認識到戰(zhàn)爭的殘酷與破壞力。我們每個人都應該努力傳遞和平的理念，通過自己的努力和行動，推動和平的發(fā)展，使得世界更加美好。
在觀看《先鋒》之后，我對戰(zhàn)爭的殘酷和士兵們的英勇精神有了更深刻的認識和思考。戰(zhàn)爭如同一個黑暗的漩渦，吞噬著一切的美好和人性，而士兵們則是頑強抵抗的勇者。團隊精神的重要性、士兵的成長以及對和平的珍視等元素都使得《先鋒》成為了一個令人深思和感悟的影片。同時，在和平的今天，我們每個人都應該銘記戰(zhàn)爭的代價，傳遞和平的理念，致力于促進人類社會的進步和發(fā)展。
先鋒故事的心得體會篇十六
第一段：引言
先鋒故事是一套語文教材中的一本課外讀物，講述了許多勇敢、聰明和善良的人物形象和故事情節(jié)。通過閱讀這些故事，我獲得了很多收獲和感悟，讓我深受啟發(fā)和感動。接下來，我將分享一些我在閱讀先鋒故事中的體會和心得。
第二段：勇敢與堅持
在先鋒故事中，有很多勇敢和堅持的人物。他們面對困難和考驗時，從不退縮，勇往直前。就像“許穆劍”這個角色，他面對危險從不退縮，奮不顧身保護村子里的人們。通過他的身上，我明白了勇敢的力量。堅持也是先鋒故事中的一個重要主題，無論是瑪麗一直堅持學習和幫助別人，還是小平堅持不放棄和努力奮斗，他們都告訴我，只要堅持不懈，就一定能夠達到成功。
第三段：友情與團結
除了勇敢和堅持外，先鋒故事也強調(diào)了友情與團結的重要性。故事中的角色們一起努力，互相幫助，形成了團結友善的氛圍。比如，鄭東和浩然就是一對好朋友，在面對外敵時，他們團結一致，通力合作，最終戰(zhàn)勝了強敵。通過他們的故事，我深刻體會到友情的力量，也懂得了團結合作的重要性。
第四段：善良與關愛
在先鋒故事中，善良與關愛是另一個重要的主題。故事中的人物總是用自己善良的心去關愛別人，幫助他人度過難關。比如，小華在故事中，無私地幫助了一位受傷的老奶奶。通過她的舉動，我明白了善良與關愛的意義。同時，故事也告訴我，只有心存善良，才能真正體會到別人的需要，才能成為一個有價值的人。
第五段：啟示與感悟
通過閱讀先鋒故事，我受益匪淺。這些故事教會了我很多做人做事的道理，也讓我認識到了自己的不足。我明白了勇敢、堅持、友情、團結、善良和關愛這些美德的重要性。我將努力學習先鋒故事中的優(yōu)秀品質(zhì)，努力成為一個勇敢、堅持、友善的人。同時，我也希望能將先鋒故事中的精神傳遞給更多的人。
結語：
閱讀先鋒故事是我四年級的一次寶貴經(jīng)歷。我從中學到了很多道理和啟示，也領悟到了很多人生的智慧。我深信，通過對先鋒故事的學習和理解，我將能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)，成為一個更好的人。我希望我的同學們也能從先鋒故事中汲取營養(yǎng)，共同成長。讓我們一起努力，將先鋒的精神傳承下去！
先鋒故事的心得體會篇十七
第一段：引言（100字）
在現(xiàn)代社會中，每個人都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。作為先鋒人士，他們以不同于常人的眼光和思維方式面對著這個世界，甚至引領著人類的前進方向。如何成為一名先鋒，如何應對身處其中的種種困境和挑戰(zhàn)，這是我近年來不斷探索的問題。通過不斷努力和實踐，我體會到了作為一名先鋒的重要性，以及他們所需具備的素養(yǎng)和品質(zhì)。
第二段：敢于追求夢想（250字）
作為一名先鋒人士，首先要具備的品質(zhì)就是敢于追求夢想。我們不能滿足于現(xiàn)狀，而是要敢于設定目標，并朝著目標努力奮斗。這需要我們有足夠的勇氣和決心，即使遇到挫折和困難，也要堅持下去。正是因為先鋒人士具備了對未知的追求和探索精神，才能帶領我們走向更加美好的未來。
第三段：開闊的視野與創(chuàng)新思維（250字）
先鋒人士必須具備寬廣的視野和創(chuàng)新思維。他們關注全球的發(fā)展趨勢和動態(tài)，了解各個領域的進展與創(chuàng)新。他們不滿足于當下的成就，而是不斷地學習和提升自己，以應對不斷變化的社會需求。在思維上，先鋒人士更加開放，能夠跳出傳統(tǒng)的束縛，提出獨特的觀點和解決方案。這種開闊的思維方式，使他們能夠在競爭激烈的社會中脫穎而出。
第四段：團隊合作與社會責任（250字）
在先鋒人士的成長過程中，團隊合作和社會責任感同樣重要。他們懂得分享和合作的價值，鼓勵他人發(fā)揮潛力，攜手共進。先鋒人士也深刻認識到自身與社會的關系，他們積極投入社會公益事業(yè)，關注社會問題，并以自身的行動為社會作出貢獻。團隊合作和社會責任感的培養(yǎng)，使先鋒人士更加懂得協(xié)調(diào)和溝通，更加注重集體的利益，而非個人的得失。
第五段：總結與展望（250字）
作為一名先鋒人士的心得體會，我深知先鋒人士的重要性以及他們所需具備的素質(zhì)和品質(zhì)。敢于追求夢想、開闊的視野和創(chuàng)新思維、團隊合作與社會責任感，這些都是先鋒人士不可或缺的品質(zhì)。未來，我將繼續(xù)努力學習和鍛煉自己，不停地提高自身素養(yǎng)，勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難，以成為一名真正的先鋒人士，為世界帶來更多的改變和進步。
總結（100字）
通過對先鋒人士相關素養(yǎng)和品質(zhì)的探索和思考，我深刻體會到了成為一名先鋒的意義和重要性。敢于追求夢想、開闊的視野和創(chuàng)新思維、團隊合作與社會責任感，將是我成為一名先鋒人士的關鍵品質(zhì)。我希望通過不斷的努力和實踐，能夠不斷提升自己，成為一名真正的先鋒，帶領我們走向更加美好的未來。
先鋒故事的心得體會篇十八
近年來，新冠病毒的全球蔓延給人們的生活帶來了巨大的挑戰(zhàn)和不確定性。然而，在這場嚴峻的疫情面前，一群平凡的人們以他們的勇氣、毅力和貢獻，成為了抗疫的先鋒。他們的故事鼓舞著無數(shù)人，給予了我們力量和勇氣。而在抗疫先鋒故事會上，我收獲了很多，也深深體會到了他們的無私和奉獻。
首先，抗疫先鋒們的故事深深觸動了我的心靈。他們向我們講述了在疫情中的艱辛和困難，但他們并沒有放棄，而是選擇了勇往直前。他們以醫(yī)生的身份挺身而出，全力以赴救治患者；他們是全民守護者，奔赴一線守護著社區(qū)；他們是科學家，帶領團隊加班加點攻克疫情；他們是志愿者，默默奉獻著自己的力量。他們的故事充滿了感動和力量，讓我深深地思考，如果每個人都能像他們一樣，以自己的方式為社會做出貢獻，那么這個世界會變得更加美好。
其次，抗疫先鋒們的行為教會了我勇于擔當。在疫情中，我們常常感到害怕和無助，但抗疫先鋒們告訴我們，即使面對恐懼和困難，我們也不能退縮。疫情給我們每個人帶來了挑戰(zhàn)，但只要我們不怕艱辛，勇往直前，就一定能夠克服困難。許多抗疫先鋒們在疫情中做出了艱難的決定，放棄和家人團聚的機會，投身到抗疫事業(yè)中去，這種擔當精神令我非常感動和敬佩。作為普通人，我們也能夠通過自己的力量，為疫情防控做出貢獻，為社會盡一份責任。
第三，抗疫先鋒們的奉獻精神給予了我無盡的啟示。他們在故事中詮釋了什么是無私奉獻。在面對疫情時，他們付出了更多的時間、精力和風險，無私地為他人著想，盡自己所能幫助他人。他們不計較辛勞和個人得失，只是默默地為別人付出。他們用自己的付出點亮了無數(shù)人的生活，也在我心中種下了種子，讓我明白了勇于奉獻的重要性。每個人都有自己的專長和優(yōu)勢，只要我們能夠?qū)⑦@些優(yōu)勢和專長用于社會事業(yè)，為他人做出貢獻，就能夠讓這個世界變得更加美好。
第四，抗疫先鋒們的堅持讓我收獲了信念和堅定。在抗疫的漫漫長路上，他們常常會遇到挫折和困難，但他們從不放棄。無論是疾病的困擾、工作的壓力，還是他人的質(zhì)疑，他們都選擇了堅守和執(zhí)著。這種堅持精神教會了我，在困難面前，我們不能輕易地放棄，而是要有信念和毅力，堅定地走下去。只有堅守初心，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
最后，抗疫先鋒們的故事深深激發(fā)了我對未來的希望。疫情給我們帶來了很多負面影響，但抗疫先鋒們的故事給我們帶來了希望和信心。他們用自己的行動詮釋了人性的光輝和善良，讓我相信，在困難中我們可以團結一心，共同戰(zhàn)勝疫情。無論是醫(yī)護人員還是志愿者，都在盡自己的一份力量，為疫情防控做出貢獻。只有相信希望，相信困難之后會有曙光，我們才能勇敢地前行。
總之，抗疫先鋒故事會是一次難得的學習和感悟之旅，它讓我明白了什么是真正的勇氣和擔當，更讓我意識到自己身上有無限的潛力。無論是醫(yī)護人員、科學家，還是志愿者，每個人都在自己的崗位上做出了不可忽視的貢獻。他們的故事是一面鮮艷的旗幟，為我們指明了前行的方向。我相信，只要我們每個人以抗疫先鋒的精神為榜樣，相互扶持、團結奮進，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，創(chuàng)造更好的明天。
先鋒故事的心得體會篇十九
作為一名學生黨，我很享受閱讀先鋒故事的體驗，也從中獲得了很多心得體會。先鋒故事是一家以創(chuàng)作青年為主的媒體，它不僅提供了新鮮的內(nèi)容，更是引領著我們年輕一代的思維與文化。在觀看先鋒故事的短片時，我時常會被里面的人物與情節(jié)所吸引，甚至感到自己的生活也有了新的顏色和希望。
第二段：先鋒故事給我?guī)淼膯⑹?BR> 先鋒故事中的故事主角多為普通人，他們身上都有著我們能夠共鳴的情感和生命追求。每一位故事主人公所要面對的抉擇、挑戰(zhàn)與困境，都讓我更加清晰地認識到自己的人生方向和價值觀。在我看來，先鋒故事所喚醒的是我們對于自我認知和生命意義的思考，引導我們更加積極地去思考自己的人生方向和歸宿。
第三段：先鋒故事對于社會的意義
在這個異化和浮躁的時代，先鋒故事的存在及其價值不僅是在于其內(nèi)容的傳播，也注重對于價值與思想的挑戰(zhàn)。先鋒故事通過優(yōu)秀的內(nèi)容創(chuàng)作和靈活的多元化播出措施，挖掘中國文化中的智慧和精神內(nèi)核，不斷呈現(xiàn)充滿人文關懷的故事片。從追求夢想到幸福生活的真正意義，從探索人性的邊界到自由的思考，先鋒故事所展現(xiàn)的是對于生命本質(zhì)和意義的深入探討，也為這個社會的精神予以了強有力的推動。
第四段：先鋒故事的制作與創(chuàng)造力
先鋒故事的創(chuàng)新與制作水平也很高，它們故事情節(jié)自成一體，劇情的展現(xiàn)與人物的表現(xiàn)都清晰、精準。從敘事方式上，先鋒故事更是從中外文化的無痕汲取中得出了一加一等于三的結論，創(chuàng)造出符合現(xiàn)代社會需求的高質(zhì)量內(nèi)容，充滿思考和探索的氣息。
第五段：我的心得體會
先鋒故事告訴我，我們每個人都會經(jīng)歷苦難與悲歡，但是在生命面前，只有強大的自我意愿和認知。先鋒故事所呈現(xiàn)的是重歸人性、追求自我檔次和價值的人文之美，這才是我們所應該關注的。它是有深度和力量的情感宣言，同時又喚醒了我們的思想，有力地引導和推動了社會的發(fā)展。作為一名年輕的學生，我也來向先鋒故事的所有創(chuàng)作者和執(zhí)行團隊獻上最高的敬意！
先鋒故事的心得體會篇二十
先鋒是指行動或思想上走在前面的人，是引領潮流的先驅(qū)?！断蠕h》是一本針對青少年讀者的雜志，以豐富多樣的內(nèi)容和新穎獨特的風格深受讀者喜愛。在閱讀了《先鋒》之后，我深受啟發(fā)，留下了許多感慨和體會。
首先，《先鋒》給人的第一印象就是新鮮和活力。這本雜志總是帶給讀者一種煥然一新的感覺。不同于傳統(tǒng)的學校教材對青少年的束縛，《先鋒》敢于以大膽和不拘一格的方式表達觀點。例如，在“學習貼士”欄目中，編輯團隊將學習與娛樂相結合，用有趣的方式幫助讀者掌握知識。這讓我感覺到學習并不是枯燥乏味的，它可以與娛樂相結合，讓我們在輕松的氛圍中提高自己的知識水平。
其次，《先鋒》注重對社會熱點的關注，對時事新聞有敏銳的洞察力。在“社會觀點”欄目中，雜志團隊以客觀和理性的方式分析了當下的社會問題，并提供了多個立場的觀點供讀者參考。這使我意識到，面對社會問題，一個人應該具備辨別和思考的能力，不能只聽信單一的聲音。而《先鋒》給了我一個多元化的視角，讓我學會了多方位地思考問題。
此外，《先鋒》還鼓勵青少年積極參與社會公益活動。在“志愿者之星”欄目中，雜志團隊介紹了一些青少年參與社會公益活動的經(jīng)歷和心得。這讓我深受感動，看到這些平凡而又偉大的故事，我深感自己應該為社會作出一份貢獻。通過閱讀《先鋒》，我更加明白了人生的意義并愿意積極參與到公益事業(yè)中，幫助那些需要幫助的人。
與此同時，我還發(fā)現(xiàn)《先鋒》關注了個人成長與品格教育。在“個性成長”欄目中，雜志團隊講述了一些優(yōu)秀個人的成長故事，通過他們堅韌不拔的毅力、聰明才智和人格魅力激勵著整個青少年群體。這使我明白到，在成長過程中，努力學習是重要的，同時品德修養(yǎng)也是不可忽視的。只有做到知識和道德的雙重培養(yǎng)，才能真正成為一個有思想、有責任感和有擔當?shù)娜恕?BR> 最后，《先鋒》引導我樹立正確的人生理念。在閱讀《快樂人生》欄目時，我收獲了很多對生活的看法。這個欄目分享了一些成年人的人生經(jīng)驗和快樂之道，讓我明白到快樂并不僅僅依賴于物質(zhì)條件的滿足，更取決于內(nèi)心的豐盈和滿足感。通過這些故事，我覺得自己更加明白了生活的真諦，懂得了如何遇到困難時保持積極的態(tài)度。
總之，《先鋒》是一本具有引領潮流的雜志。通過閱讀它，我不僅拓寬了視野，了解了社會的現(xiàn)狀和熱點問題，還更加明白了個人成長、公益事業(yè)和幸福人生的重要性。它不僅僅是一本雜志，更像是一位智者，引領著我們在人生的道路上前行。感謝《先鋒》帶給我這些難能可貴的體驗和感悟！相信通過不斷閱讀這本雜志，我將在成長的過程中變得更加積極向上、樂觀向前。