總結(jié)是我們不斷提高自身能力和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的必要途徑?？偨Y(jié)要力求簡明扼要，突出重點，不宜過于羅嗦和冗長。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家一起來看看吧。
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇一
在這明媚的陽光下，我們觀看了同學(xué)列隊匯報表演，欣賞了全體教官的軍人風(fēng)采，心中無限感慨：同學(xué)們好樣的，個個變得意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻，教官們辛苦了，短短的四天訓(xùn)練，就有這樣的成效。在此我代表學(xué)校行政，向所有關(guān)心支持我們教育事業(yè)的黨政領(lǐng)導(dǎo)、無錫市武警教導(dǎo)隊的各位指戰(zhàn)員以及全體家長，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
短短四天，彈指一揮間。同學(xué)們已滿載著喜悅的收獲和金色的理想，將意氣奮發(fā)的踏進往日的課堂。但我們又怎能忘懷這短短的四天呢！盡管不是驕陽酷日，但連續(xù)的陰雨天氣也著實考驗了我們。在訓(xùn)練的這些日子里，就發(fā)生了許許多多的感人小故事：五（3）班的曾輝同學(xué)，隔日里還嘔吐吊鹽水，但第二天照樣和同學(xué)們并肩訓(xùn)練；浦艷超同學(xué)盡管滿嘴潰爛，但沒有缺席過一次訓(xùn)練；五（4）班的王建標(biāo)同學(xué)腳上化了膿，老師見了都不忍心，勸他休息，但他硬是咬牙堅持，不愿放棄，膿破了，也只是到衛(wèi)生室稍作消毒后堅持訓(xùn)練；五（5）班的瞿誠乾同學(xué)身體極度不適也沒有輕易下訓(xùn)練場；五（3）班的費春凱同學(xué)個子特小，連老師都為他擔(dān)心，怕他堅持不了，但他的訓(xùn)練態(tài)度極為認(rèn)真，每一個動作絲毫不含糊……多么可愛的小軍人、小戰(zhàn)士，你們不怕苦、不怕累，練就了頑強的意志，抒寫了小學(xué)生涯最悅耳、最難忘的篇章。同學(xué)們，你們真是好樣的！我們堅信：短短幾天的軍訓(xùn)，必將對大家的學(xué)習(xí)、生活、成長帶來意義深遠的影響和作用！
梁啟超老先生說過這樣一句話：少年強則國強，少年盛則國盛。同學(xué)們，祖國明天的建設(shè)重擔(dān)要由你們來挑起，祖國明天的強盛寄托在你們身上。希望你們從小學(xué)好知識，練好身體，掌握好本領(lǐng)，將來把我們偉大的祖國建設(shè)得更加強大。
感謝你們，敬愛的教官；感謝你們，親愛的解放軍。你們的殷殷囑托，我們定然會牢記心間；你們的剛強意志，我們也會銘刻于懷；你們的嚴(yán)明紀(jì)律，將激勵著我們勇往前進，去迎接新的挑戰(zhàn)！
最后，誠祝教官們身體健康，事業(yè)有成，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，健康成長！
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇二
--年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下。遵紀(jì)守法，自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策。愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不時進取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校--年中考打了一個翻身仗，各項工作取得一定效果?，F(xiàn)將本年度的主要工作效果總結(jié)如下：
提高教師素質(zhì)組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章。
經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下。鼓勵教師繼續(xù)參與各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，優(yōu)先考慮并大力支持教師參與各學(xué)科新課程知識培訓(xùn)。全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教師育人的責(zé)任感。
凈化育人環(huán)境強化德育管理。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組。使德育工作得以落到實處，由校團委具體負責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在缺乏。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。
充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行維護國家利益主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費點歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手。成立家長委員會，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作。定期召集他來校指導(dǎo)檢查工作。參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。
努力提高教育教學(xué)質(zhì)量狠抓慣例教學(xué)管理。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。20--大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)演講稿20--大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)演講稿。作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要規(guī)范。已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
課時，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。
課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索。貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把備重點放在對學(xué)生的解和教材的分析上;把教重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法。把改重點放在分層要求、分類提高上，把導(dǎo)重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把考重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長。
一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改。對不認(rèn)真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試，一月一檢查一公布。嚴(yán)格采用中考要求進行，考室人數(shù)最多不得超過4----實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
抓教研促教改。全面提高教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行維護國家利益主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費點歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手。成立家長委員會，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作。定期召集他來校指導(dǎo)檢查工作。參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇三
尊敬的各位教官、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！秋菊書聲兩相宜，八月桂子又飄香。在這個天高云淡、秋風(fēng)送爽(秋雨綿綿、花香四溢)的季節(jié)，我們結(jié)束了九天的軍訓(xùn)生活。此時此刻，我們的心情無比喜悅。來自山陰縣預(yù)備役的教官們以嚴(yán)謹(jǐn)求實的作風(fēng)，堅韌剛強的意志，豪爽寬廣的胸懷，又一次地為我們展示了威武之師、文明之師的光輝形象。我們?yōu)閾碛羞@樣優(yōu)秀的教官而感到驕傲，為我們的祖國擁有這樣的鋼鐵長城而感到自豪。謝謝你們，你們辛苦了！
九天的軍訓(xùn)生活，是同學(xué)們步入高中后，學(xué)校給你們的第一筆精神財富，這筆精神財富將使你們終生受益。不管是細雨霏霏，還是烈日當(dāng)空，同學(xué)們都咬緊牙關(guān)，刻苦訓(xùn)練;不管是學(xué)唱軍歌，還是打掃衛(wèi)生，同學(xué)們都興趣盎然，獲益匪淺;不管是體能訓(xùn)練，還是內(nèi)務(wù)整理，同學(xué)們都一絲不茍，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這不僅考驗了我們的身體，更磨練了我們的意志。
通過軍訓(xùn)，同學(xué)們懂得了如何面對困難，如何克服挫折，如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動，達到了預(yù)期的目標(biāo)。我們欣喜地看到：同學(xué)們邁著整齊矯健的步伐，喊著鏗鏘有力的口號，以頑強的意志和堅定的信念認(rèn)真做好每一個動作，克服每一道難關(guān)，充分展示了我們一中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
盡管大家很累，但是你們都堅持下來了;盡管大家都曬黑了，但是青春無悔;盡管大家累得快要倒下了，但都靠著堅強的信念和頑強的毅力努力撐到了最后。是的，這就是堅持精神，堅持就是勝利！
軍訓(xùn)還讓我們明白了團結(jié)就是力量的真諦。訓(xùn)練中，如果團隊中的一個同學(xué)放松了，都會影響我們班級的整體形象。所以說：堅持，團結(jié)，這就是軍訓(xùn)帶給我們的收獲，這就是軍訓(xùn)帶給我們的力量。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經(jīng)過軍訓(xùn)，我相信同學(xué)們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹;經(jīng)過軍訓(xùn)，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們一定能長成參天大樹！
最后，請讓我代表學(xué)校再次對各位官兵表示深深的感謝和崇高的敬意！祝同學(xué)們在將后三年的高中生活中學(xué)習(xí)進步，健康成長！
謝謝大家！
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇四
20xx年11月3日，xx育才中學(xué)學(xué)術(shù)交流中心，經(jīng)過簡短的開班儀式后，我們聽了xxx校長的報告。x校長站在學(xué)校管理者的角度，闡述了三個主要內(nèi)容。一、育才集團與育才高中的概況;二、對好的學(xué)校和好的教育的理解;三、骨干教師的成長途徑。他飽滿的精神狀態(tài)，深沉的教育情懷深深吸引我們專心聽完講座。
在第一部分，x校長簡述了育才學(xué)校創(chuàng)辦的背景、發(fā)展的過程和現(xiàn)在的定位。從中可以看出x校長清晰的辦學(xué)思路：把教育規(guī)律和應(yīng)試教育結(jié)合在一起，把新課程理念和高考能力結(jié)合在一起。立足于當(dāng)今的社會現(xiàn)實，他對學(xué)校目標(biāo)也有準(zhǔn)確的定位，制定了“保八進一”的教學(xué)目標(biāo)。由此可以感受到x校長作為教育工作者肩負的社會責(zé)任和作為教育管理者的校長對如何定位學(xué)校，如何開展工作，如何帶領(lǐng)學(xué)校發(fā)展所進行地深入思考。
在第二部分，x校的講述更是笑點不斷，可謂句句經(jīng)典：“好的教育就是好的學(xué)校”，他把教育比喻成看電影，以電影《心花怒放》為例，“既叫座又叫好的電影就是好電影，既叫座又叫好的學(xué)校就是好學(xué)校，叫好是指符合教育發(fā)展規(guī)律，叫座是指學(xué)生樂意來就讀。”生動的比喻引發(fā)大家的贊同的笑聲。他進一步闡述自己的觀點“說的全面一些，政府說你好、專家說你好、家長也說你好的學(xué)校就是好學(xué)校。政府看名校，看你培養(yǎng)出很多拔尖學(xué)生考入名校，政府就說你好;辦學(xué)遵循教育規(guī)律，滿足社會需求，實現(xiàn)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)出對祖國和人民有責(zé)任感具有創(chuàng)新能力的學(xué)生，專家說你好;高考重本率高，家長說你好。一所好的學(xué)校對待學(xué)生既尊重個性又反映共性，引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)全面有個性的發(fā)展，身心健康，德智并取。作為學(xué)校的中層管理者我也受到啟發(fā)，開展學(xué)校的日常工作難道不該從三個角度找到平衡點嗎?由此實現(xiàn)學(xué)校的全面發(fā)展，提高辦學(xué)品質(zhì)和特色，得到社會的認(rèn)可。
在第三部分，x校長談到對骨干教師的期望。早在19xx年，育才中學(xué)就提出了不當(dāng)教書匠，要做教育家的理念，把培養(yǎng)教育家型的教師作為育才的奮斗目標(biāo)。有觀點認(rèn)為若教師在教育教學(xué)實踐中沒有提高，待到退休時，教小學(xué)的就是小學(xué)水平，教初中的是初中水平，教高中的達到高中中等學(xué)生水平。x校長認(rèn)為實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展需要四力：
1、主動發(fā)展的內(nèi)需力;
2、科學(xué)系統(tǒng)的思考力;
3、富于成效的行動力;
4、影響廣泛的輻射力。
無論我在學(xué)校從事什么樣的工作，堅持課堂教學(xué)研究都是是我工作的基石，既使做不了教育家和教育專家，至少也要做教育行家，而且我是做業(yè)務(wù)工作的，不斷精湛業(yè)務(wù)提升團隊也是我的職責(zé)。x校長談到抓住教師就是抓住了學(xué)校發(fā)展的根本，他從學(xué)校管理者的高度闡述了教師與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系。這部分對我的影響很深，作為一名教師，我決定借鑒x校的建議，高調(diào)工作，大膽實踐，勤于反思，筆耕不怠，適時推廣，在平淡的工作中體味快樂的人生，在默默的奉獻中實現(xiàn)人生的價值。
可以看出x校長并沒有沉溺于處理學(xué)校的冗雜的事務(wù)，而是在悉心觀察學(xué)校管理和教師工作之后，經(jīng)過深入理性的思考，洞悉事務(wù)的本質(zhì)，提煉出自己的辦學(xué)思想和管理思想，有了這些思想為指導(dǎo)，就有了解決問題的方向。這種思考和處理問題的方法是值得借鑒的?？梢钥闯?，x校長把自己的教育思想，深思熟慮后，轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力，逐步落實，帶領(lǐng)學(xué)校全體教職工走向更好的明天。作為校長，站得高方看得遠，理性的分析，精確地落實是衡量管理者的兩把尺子，缺一不可。既要有理論功底，又要有執(zhí)行力，善思，能干，既有學(xué)者的風(fēng)度又有實施的力度，這是時代賦予一個好的學(xué)校校長的要求。
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天是3月5日，是毛澤東主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)48周年紀(jì)念日，也是5.12地震以后，我們迎來的第三個雷鋒日。
時間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團員，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。
然而我們在現(xiàn)實生活中，又應(yīng)該怎樣來學(xué)習(xí)雷鋒呢?
首先：全校各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。在下周之內(nèi)，組織同學(xué)認(rèn)真閱讀有關(guān)書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。
第二：組織活動學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。其實，自5.12地震災(zāi)害之后，全國各族人民都發(fā)揚了無災(zāi)幫有災(zāi)，小災(zāi)幫大災(zāi)的互幫互助精神，對于身在災(zāi)區(qū)我們來講，除了要對社會各界的愛心倍加珍惜以外，還應(yīng)該發(fā)揚雷鋒精神，力所能及幫助更需要幫助的人。
在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)立足自身進行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。具體從以下幾個方面努力：
第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校相關(guān)規(guī)定，開展正常的活動，不追追打打，排隊出校，排隊就餐，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
第二，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當(dāng)然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每一個人的努力，不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。
第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚雷鋒釘子精神，善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
第四，積極參加各項活動。本學(xué)期，學(xué)校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練，切實提高自己的活動才能，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學(xué)校添彩。
學(xué)校將對學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行報道，月底將評選學(xué)雷鋒標(biāo)兵，希望大家以此為動力，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。讓我們行動起來，做一名雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚者，在三月的春風(fēng)里與雷鋒精神同行。
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇六
這次聆聽x校長教學(xué)問題講座，我受益匪淺，不但懂得了一些理論知識，更讓我的思想接受一次教育，盡管我不算年輕，但還有朝氣，我不但要做一名合格的教師，更要努力做一名專家型教師。
語文在初中教學(xué)中的作用是舉足輕重的，在生活、工作中的作用更為重要。但是，教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生，讀書的時間越久，語文學(xué)習(xí)的熱情越低，表現(xiàn)出種種消極心理?，F(xiàn)在我結(jié)合多年的語文教學(xué)實踐，對學(xué)生學(xué)習(xí)語文的消極心理及成因作一些分析，并試圖找到解決問題的方法。
1、漠視語文
漠視語文的學(xué)生表現(xiàn)為對語文的學(xué)習(xí)抱無所謂態(tài)度，常常是上課想聽就聽，不想聽就不聽;課后作業(yè)有時間就做，沒時間就不做甚或想做就做，不想做就不做。
2、應(yīng)付老師，平衡自己
這些學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃，只是滿足于上課聽講，課后完成老師布置的書面作業(yè)，滿足于老師問起時，有“我已認(rèn)真學(xué)過了”的回答;捫心自問時，也可以“我已努力過了”聊以解嘲。他們從不對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題作積極的思考，從不對學(xué)過的知識進行系統(tǒng)的歸納和總結(jié)，更談不上讀一些課外書籍，學(xué)習(xí)始終處于被動狀態(tài)。
3、擔(dān)憂焦慮卻不知所措
這類學(xué)生對學(xué)習(xí)語文的重要性有充分的認(rèn)識，但由于基本功差和學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)仍?，盡管在語文學(xué)習(xí)上付出了一定的努力，但考試成績不見提高甚至出現(xiàn)倒退，于是，他們便對語文學(xué)習(xí)失去了信心，怕上語文課，怕碰語文書，對能否學(xué)好語文存在憂慮。
4、投機取巧
有些學(xué)生不是不能學(xué)好語文，也不是不知道語文重要，而是認(rèn)為考試閱讀不考課本，試題全部來自課外，抱著投機取巧的心理，對老師提出的緊扣課本、多讀文章、培養(yǎng)語感的要求充耳不聞。期待等到考場“超常發(fā)揮”。
1、認(rèn)識的偏差
有的學(xué)生不能正確認(rèn)識語文學(xué)科的特點。語文學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。而這些能力的提高需要我們一個一個詞語的積累、一篇一篇文章的閱讀、一次一次說話的練習(xí)、一個一個片斷的寫作，就像砌房子一樣，一塊石頭、一個磚頭、一抹水泥、一張瓦片、一顆釘子、一根木條，你就得一點一滴的壘和砌，嫌麻煩就不行。而有些學(xué)生對語文學(xué)科的這一特點缺乏充分的認(rèn)識，認(rèn)為上課聽聽、課后做做練習(xí)就可以提高，從不注意觀察生活，從不讀課外讀物，從不多寫一篇文章。抱著這樣的認(rèn)識學(xué)習(xí)語文，其效果是可想而知的。
2、學(xué)生自我調(diào)適能力不強。學(xué)生偏科，因素很多。語文的題目透明度低，答案模糊，就是花了時間做了，也不知對否。特別是寫作類題目，有時是絞盡腦汁、搜腸刮肚寫出來的，自認(rèn)為不錯，常常因偏題等原因被老師判為不及格。與其這樣吃力不討好，還不如去解理科題目，“解題目多帶勁，解出一道難題多夠刺激”。就是喜歡文科的同學(xué)也寧可花時間在政治、歷史上，因為這些學(xué)科投入少，見效快，在這種心態(tài)下，一些本來對語文感興趣、語文學(xué)得較好的學(xué)生對語文學(xué)習(xí)也失去了熱情。
1、變語文教學(xué)目標(biāo)為學(xué)生的主體需要。教師要善于把教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需求，因為學(xué)生是學(xué)習(xí)的`主體，離開了主體的積極性和主動性，效果當(dāng)然不會很理想。
2、在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)誘人的情境?？鬃釉?“知之者，不如好之者;好之者，不如樂之者?！睈垡蛩固挂舱f:“興趣是最好的老師?！笨梢?，愛好和興趣在學(xué)習(xí)活動中是非常重要的，往往可收到事半功倍的效果。因此，教者要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)實踐中，雖然我不善于創(chuàng)設(shè)誘人的情境，但我感到應(yīng)該朝這方面努力。因為這樣做，可以有效地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激活課堂氣氛。
3、“把語文課堂交給學(xué)生”，教師要在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，當(dāng)好“組織者和引導(dǎo)者”。通過不斷激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生愛學(xué)語文;通過讓學(xué)生體驗成功的快樂，使學(xué)生對學(xué)習(xí)語文充滿自信;通過在教學(xué)中引導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)，使學(xué)生不斷習(xí)得學(xué)習(xí)語文的方法。學(xué)生有了學(xué)習(xí)興趣、自信心和基本的學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí)便會落到實處。因此，要使課堂高效，學(xué)生的“自主”一定要與教師的“主導(dǎo)”有機結(jié)合。教師要具備在課堂上進行“二度備課”的能力。
4、要正確處理合作學(xué)習(xí)和獨立思考的關(guān)系。合作學(xué)習(xí)作為一種新型的學(xué)習(xí)方式，被老師們廣泛采用。那種人人參與、組組互動、競爭合作、時有思維碰撞火花閃現(xiàn)的課堂確實能給人以享受與啟迪。但實施合作學(xué)習(xí)是有一定條件的，要以學(xué)生個體的自主學(xué)習(xí)和獨立思考為前提。
5、正確處理課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)的關(guān)系。要樹立大語文教育觀，引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。一方面要大力改進課堂教學(xué)。課堂教學(xué)不應(yīng)僅限于讀書、寫字、答問，而應(yīng)充盈豐富多彩的語文實踐活動，讓“小課堂連著大世界”。另一方面要拓寬語文教學(xué)的途徑、形式。教學(xué)內(nèi)容、形式、途徑要向自然、社會、現(xiàn)實生活開放，也就是說，必要時語文教學(xué)要走出去。還要重視課外閱讀、課外習(xí)作的指導(dǎo)，使學(xué)生把課內(nèi)學(xué)習(xí)所得遷移到課外學(xué)習(xí)中去。課內(nèi)閱讀教學(xué)中決定了語文課文的經(jīng)典性、基礎(chǔ)性和示范性。課文應(yīng)當(dāng)是精品，文質(zhì)兼美，在思想內(nèi)容上體現(xiàn)了鮮明的時代精神，在用詞、造句、布局、謀篇、文風(fēng)等方面有一定的典范性。因而課文也就成了知識、能力、思想教育和審美情趣的載體，為重要的是課文能夠使學(xué)生掌握帶有普遍性和規(guī)律性的知識和能力，使學(xué)生學(xué)會從特殊到一般，舉一反三，更好地在課外進行其它類似文章的學(xué)習(xí)閱讀。閱讀教學(xué)離不開課外閱讀，二者必須相互結(jié)合，互補互助。課文閱讀教學(xué)是基礎(chǔ)，對課外閱讀起著指導(dǎo)作用;課外閱讀是課內(nèi)的延續(xù)和補充，反過來豐富并深化課文的閱讀學(xué)習(xí)。真正做到 “得法于課內(nèi)，得益于課外”
6、正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系。必須給學(xué)生打下扎實的語文基礎(chǔ)，包括必要的語文知識，較強的識字寫字、閱讀、口語交際、習(xí)作等能力，基本的學(xué)習(xí)方法以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣的基礎(chǔ)不僅是扎實的，也是可持續(xù)發(fā)展的。同時，要注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，核心是獨立思考能力，還有豐富的想象力。怎樣培養(yǎng)呢?比如，在識字教學(xué)中培養(yǎng)獨立分析、識記字形的能力;在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)讀文章想畫面的能力，激活想象力;鼓勵學(xué)生發(fā)表獨特感受和個人見解，說真實想法，不人云亦云;在作文教學(xué)中引導(dǎo)觀察，鼓勵發(fā)現(xiàn)，提倡寫個性化作文，增加想象作文的練習(xí)。
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇七
三、愛崗敬業(yè)，宏揚艱苦奮斗精神。青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場，樹立角色意識、全局意識、責(zé)任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識，服務(wù)大局、服務(wù)社會，開拓進取、勇挑重擔(dān)，要進一步開闊視野，眼睛向外，博采眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天;要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索，發(fā)揚首創(chuàng)精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式，引導(dǎo)時代潮流，始終走在改革、發(fā)展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
各位團員，同學(xué)們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學(xué)習(xí)、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績!
謝謝!
校領(lǐng)導(dǎo)的講話稿篇三
各位團員，同學(xué)們：
今年是“五四”運動九十三周年，又是建團九十周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此，我代表學(xué)校向全校的團員和同學(xué)們提三點希望和要求：
一、刻苦學(xué)習(xí)，樹立遠大理想?！胺菍W(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個知識經(jīng)濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中占據(jù)主動。我們青少年要承繼“五四”青年的精神和品質(zhì)，把“活到老學(xué)到老”作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學(xué)習(xí)各種知識，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結(jié)合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來，才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團員，今天是你們?nèi)松囊粋€重要轉(zhuǎn)折，當(dāng)你們舉起右手，面向團旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言，就意味著從此你們將擔(dān)負起更大的責(zé)任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí)，知識經(jīng)濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身于實踐，把學(xué)到的知識與之緊密結(jié)合起來，才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取，前進的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造，要在新的挑戰(zhàn)和機遇面前，用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力掌握各種知識，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
二、遵規(guī)守紀(jì)，樹文明新風(fēng)。當(dāng)今世界經(jīng)濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導(dǎo)團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式，自覺遵規(guī)守紀(jì)，維護社會公德，以實際行動，在社會主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學(xué)作出表率。
三、愛崗敬業(yè)，宏揚艱苦奮斗精神。青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場，樹立角色意識、全局意識、責(zé)任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識，服務(wù)大局、服務(wù)社會，開拓進取、勇挑重擔(dān)，要進一步開闊視野，眼睛向外，博采眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天;要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索，發(fā)揚首創(chuàng)精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式，引導(dǎo)時代潮流，始終走在改革、發(fā)展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
各位團員，同學(xué)們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學(xué)習(xí)、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績!
謝謝!
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇八
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，只有用一定的來約束和規(guī)范人們的行為，社會才能安定有序地向前推進。從小的方面來說，就是要有紀(jì)律意識，因為良好的紀(jì)律為我們的學(xué)習(xí)提供了保證，它不僅促使我們培養(yǎng)了良好習(xí)慣，更讓我們的自身行為和思想道德得到了提升。學(xué)校是傳承文明的搖籃，而文明是從紀(jì)律起步，只有鐵的紀(jì)律，才能引導(dǎo)我們到達理想的彼岸。毛主席曾說：“加強紀(jì)律性，革命無不勝”，就用到學(xué)習(xí)中，就是“加強紀(jì)律性，學(xué)習(xí)前進，”所以紀(jì)律更像是燈塔，照亮我們學(xué)習(xí)前進的道路。
首先，我們要加強紀(jì)律意識，認(rèn)識到紀(jì)律的重要性。
《士兵突擊》中鋼七連的嚴(yán)明紀(jì)律和艱苦奮斗的作風(fēng)震撼了許多人，只有嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)格的訓(xùn)練，才能鍛造出出色卓越的隊伍，因為紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證，回顧，多少精忠報國名將領(lǐng)導(dǎo)著軍紀(jì)嚴(yán)明的岳家軍，以“凍死不拆屋，餓死不擄掠”著名，正是這鐵一般的軍紀(jì)才鍛造出這支在國難當(dāng)頭之時，縱橫，北伐收地的軍隊，一直以來被傳為美談，更有許多明君賢臣通過嚴(yán)明有序的紀(jì)律治國安邦。共產(chǎn)黨建立之初，就制訂了三大紀(jì)律八大項注意，可見紀(jì)律性的重要性和影響力。沒有紀(jì)律，個人如何能夠嚴(yán)于律己，規(guī)范自身行為，做新時代的主人？如何能夠讓國家的繁榮昌盛？如何讓社會迎著和諧的步伐前進？所以我們必須要認(rèn)識到紀(jì)律的重要性，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，現(xiàn)在當(dāng)個優(yōu)秀合格的高中生，將來在社會舞臺上不公要扮演一個遵紀(jì)守法的好公民，更要當(dāng)一個有素質(zhì)有涵養(yǎng)的好青年。
試想，我們在麻城一中學(xué)習(xí)如果脫離了紀(jì)律的約束，就像脫了韁的野馬和斷了線的風(fēng)箏，不管你跑得多遠或飛得多高，遲早你會沖下懸崖或摔得粉碎。而在學(xué)習(xí)中有作為的人一定不會被周圍的人事所影響，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，國為這是準(zhǔn)則，是規(guī)矩，而渴望沒有思想，沒有準(zhǔn)則的生活則是圈養(yǎng)的想法。作為一中的學(xué)子，不僅要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，更要在學(xué)習(xí)的各方面遵守紀(jì)律。
偉大的領(lǐng)袖鄧小平曾說過：“有了共同的理想，也就有了鐵的紀(jì)律，無論過去，現(xiàn)在和將來都是我們的優(yōu)勢”。這句話說明紀(jì)律不僅是我們學(xué)習(xí)的保證，也為我們將來的發(fā)展起了重要的引導(dǎo)作用。所以我們嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，創(chuàng)建文明班級，和諧校園，更為我們自己鋪就一條成材之路。
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇九
各位員工：
大家好!
一年一度的新春佳節(jié)即將到來，值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表青島海容食品有限公司和陳紹強董事長，向在各個崗位上辛勤工作的廣大員工，致以誠摯的敬意和衷心的感謝!
剛剛過去的一年，青島海容在全體員工共同努力下，提高產(chǎn)量，狠抓質(zhì)量，使企業(yè)呈現(xiàn)出了強勁的發(fā)展勢頭。
今年加工原料xxx噸，產(chǎn)值xxx元，實現(xiàn)利潤xxx元，發(fā)出貨柜504個。
我們于前年開工建設(shè)的兩個車間和一個公寓樓已投入使用，我們的生產(chǎn)能力在原有的基礎(chǔ)上又提高了一倍;同時員工的生活條件有了極大的改善，特別是食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量有了很大提高;在滿足員工物質(zhì)生活的情況下，公司投資建了圖書室，網(wǎng)吧、超市、健身場所，使員工足不出戶就能休閑娛樂。
對外展示形象，走科技興企之路。
今年我們先后派團參加了在歐洲舉辦的水產(chǎn)品貿(mào)易博覽會、青島第十六屆中國國際漁業(yè)博覽會、上海國際漁業(yè)博覽會，為海容創(chuàng)建國際化品牌奠定了雄厚的基礎(chǔ)。
并前往俄羅斯薩哈林等地區(qū)考察馬哈魚采購事宜，確保了原料的質(zhì)量和供給充足。
今年12月份與青島農(nóng)業(yè)大學(xué)共同成立了“教學(xué)科研與學(xué)生就業(yè)實踐基地”，推動了海容走產(chǎn)、學(xué)、研一體化的道路。
作為載體推進企業(yè)發(fā)展的平臺。
我們還引進和君咨詢公司進行了《人力資源管理》和《弟子規(guī)》的培訓(xùn)，為海容的持續(xù)發(fā)展奠定了文化根基。
實施以人為本的管理理念，為員工創(chuàng)造一個溫馨、友愛、奮進的工作氛圍，是海容管理的基本出發(fā)點。
我們要求一線管理者文明管理：做到教育員工耐心，幫助員工誠心，對待員工公心;同時也希望每一位員工樹立起與海容同呼吸共命運的思想，形成互重、互容、互信、互讓的良性和諧氛圍。
海容已躍上了快速發(fā)展軌道，目前我們的出口量占全國的1/3,產(chǎn)品源源不斷的輸往世界各地，牢牢的占據(jù)了歐美市場。
在開拓國際市場的同時，我們又在策化國內(nèi)市場，今年我們又注冊了海之寶水產(chǎn)品有限公司，我們還要再增加一個對歐美出品的注冊號。
今年12月份在北京召開了阿拉斯加頂級海產(chǎn)品推薦會，為阿拉斯加帝王蟹、紅寶蝦、黒真鱈等在國內(nèi)打開市場吹響了號角。
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。
剛剛過去的'一年是我們夯實基礎(chǔ)，負重奮進的一年。
20xx年，將是世界經(jīng)濟逐漸復(fù)蘇的一年，展望未來我們心潮澎湃，新的一年必將開啟新的希望，新的歷程必將承載著新的夢想!
在工作中能發(fā)揮自已最大的熱情和聰明才智，秉承“品質(zhì)、誠信、創(chuàng)新、愛心”的企業(yè)理念，繼續(xù)打好基礎(chǔ)，穩(wěn)步發(fā)展。
前進中的海容遇到問題是不可避免的，如何和公司同心同德的一起前行，是我們每個員工不能回避的問題，我們是海容的主人，不是旁觀者，在困難面前、在誤解面前、在受到批評時、甚至在遇到不公正的對待時，我們?nèi)绾握_面對、如何正確處理是我們做為海容員工所必備的素質(zhì)。
公司的領(lǐng)導(dǎo)團隊會帶領(lǐng)我們不斷修正工作方向，解決各類工作中出現(xiàn)的新問題，化解各種矛盾。
我相信只要大家同心協(xié)力，敢于拼搏，以質(zhì)量求生存，以管理創(chuàng)效益，把海容打造成水產(chǎn)界的名牌企業(yè)就一定會成為現(xiàn)實。
我們不但要在工作和生活上給大家創(chuàng)造最好的條件，我們還要在工資福利、人性化管理等方面實施惠及員工的新政策，我們堅信，只要大家辛勤的付出，就一定會得到豐厚的回報!
最后祝大家新年快樂，身體健康，合家歡樂!龍年吉祥!
青島海容食品有限公司總經(jīng)理：焦林青
20xx年1月1日
尊敬的***(領(lǐng)導(dǎo))、同志們：
首先，再次感謝前來授課的***和***兩位專家。
我市2015年農(nóng)村危舊房改造建設(shè)工作迫在眉睫，今天召開全市農(nóng)村危舊房改造培訓(xùn)班工作會議意義重大，此次會議不僅僅是一場簡單的培訓(xùn)會，更是一場動員會。
在接下來的工作中，各單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照省、州下達的相關(guān)文件要求，認(rèn)認(rèn)真真完成好今年的農(nóng)村危舊房改造任務(wù)。
最后，我再強調(diào)以下幾點意見：一是嚴(yán)格把握補助對象和審批手續(xù)。
嚴(yán)格按照“住房最危險、經(jīng)濟最貧困”的要求，確保納入危改對象為農(nóng)村分散供養(yǎng)五保戶、低保戶、貧困殘疾人家庭和其他貧困戶，堅決不納入非貧困戶。
二是強化工程質(zhì)量安全管理。
嚴(yán)格執(zhí)行《農(nóng)村危房改造抗震安全基本要求(試行)》和《農(nóng)村危房改造最低建設(shè)要求》，以本次培訓(xùn)內(nèi)容為指導(dǎo)，嚴(yán)格把控農(nóng)房建設(shè)技術(shù)要求貫穿始終，指導(dǎo)農(nóng)戶落實“上下圈梁構(gòu)造柱”的農(nóng)房抗震建設(shè)要求基本結(jié)構(gòu)，確保新建農(nóng)房“小震不壞、中震可修、大震不倒”。
三是建立健全信息保障體系。
一方面要加強宣傳房屋建設(shè)的基本抗震知識，增強全市農(nóng)村群眾的抗震防災(zāi)意識并貫穿于農(nóng)房改造的實際工作中去;另一方面，危房改造建設(shè)中要做好規(guī)范危房農(nóng)戶檔案信息工作，嚴(yán)格要求，實行一戶一檔，及時、全面、真實、完整、準(zhǔn)確地將危房改造農(nóng)戶紙質(zhì)檔案表錄入信息系統(tǒng)。
同志們，讓我們在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新思路，強化措施，精心部署，周密安排，以飽滿的工作熱情和高度的責(zé)任感，廉潔自律，勇于擔(dān)當(dāng)，切實做好我市2015年農(nóng)村危舊房改造工作。
謝謝大家。
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇十
20xx年，xx項目部工程管理人員在公司項目領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全面落實國家、行業(yè)、股份公司有關(guān)安全質(zhì)量法律法規(guī)和制度管理要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹集團公司各項管理理念、管理原則和管理機制，積極響應(yīng)集團公司開展的各項安全質(zhì)量活動，并按照“標(biāo)準(zhǔn)化手冊”要求進行項目的整章建制，對項目進行規(guī)范管理。期間，在20xx年上半年集團公司安全質(zhì)量稽查考評中獲優(yōu)秀項目部稱號，順利通過股份公司安全檢查及股份公司精細化檢查等代表分公司迎檢的各項檢查考評工作，為公司項目贏得聲譽，并提升了項目形象。
步入20xx年，我們首先要查缺補漏，尋找不足，根據(jù)集團公司領(lǐng)導(dǎo)講話精神，對項目工程管理存在的問題進行以下改進：
3、 嚴(yán)格落實“管現(xiàn)場必須管安全”的管理理念，以更加積極的態(tài)度配合相關(guān)部門人員，對施工現(xiàn)場安全管理進行更有效的控制。
其次，為確保分公司2015年度安全質(zhì)量重點管理目標(biāo)實現(xiàn)，圍繞本次講話內(nèi)容，結(jié)合項目實際，xx項目工程管理應(yīng)按以下思路貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)指示，并在20xx年的工作基礎(chǔ)上繼續(xù)加強如下工作：
5、 工程質(zhì)量管理方面：杜絕責(zé)任質(zhì)量事故，竣工工程一次驗交合格率100%；
7、 職業(yè)健康管理方面：加強作業(yè)場所有毒有害氣體、粉塵、噪聲治理和生活衛(wèi)生管理，控制職業(yè)病，防止急性、群體性職業(yè)中毒事件的發(fā)生；強化勞動防護用品的使用監(jiān)督，為作業(yè)人員提供符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的勞動保護設(shè)施和個人防護用品。
最后，全國各地嚴(yán)峻的安全質(zhì)量管控形勢，要求我們更要加強認(rèn)識，轉(zhuǎn)變思想，落實到具體措施，就是要在管理工作中把握以下幾個方面：
1、 提高認(rèn)識把握新形勢，堅守安全質(zhì)量管理“生命線”，確保各項措施不折不扣的落到實處，確保安全質(zhì)量管理筑牢 “底線”，不碰“紅線”，堅守“生命線”，抓出習(xí)慣，抓出長效，為集團健康持續(xù)發(fā)展保駕護航。
2、 全面強化危險性較大分部分項工程專項方案管理，堅決杜絕群死群傷事件發(fā)生，嚴(yán)把各環(huán)節(jié)關(guān)鍵控制點，嚴(yán)格過程驗收，以工序達標(biāo)保安全可靠，以崗位管理達標(biāo)保生產(chǎn)安全，確保企業(yè)市場經(jīng)營安全，為集團公司健康持續(xù)發(fā)展提供可靠保障。
3、 深入推進安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化管理，全面提升施工生產(chǎn)安全的可靠性，規(guī)范全過程管理，加強過程考核，提升管控能力，努力提升施工生產(chǎn)安全管控水平。
4、 貫徹落實工程管理“首件制”機制，全面提升工程項目總體管理水平。
5、 大力加強施工過程檢驗檢測工作，確保過程驗收到位和質(zhì)量安全。項目部自身必須做到全數(shù)檢驗檢測，合格后方可進行下道工序。施工過程檢驗檢測工作必須做到檢驗檢測到位，檢驗檢測數(shù)據(jù)必須真實可靠。
6、 加強兩級機關(guān)稽查考評力度，高度重視股份公司片區(qū)巡視組工作，確保實現(xiàn)“全面覆蓋”管理狀態(tài)，確保集團公司安全質(zhì)量管理長治久安。
7、 繼續(xù)加強高風(fēng)險管控力度，大力提升高風(fēng)險項目抗風(fēng)險能力。
8、 繼續(xù)深化應(yīng)急管理體系建設(shè)，進一步提升應(yīng)急處置能力。從領(lǐng)導(dǎo)體系、責(zé)任體系、監(jiān)護值守體系、應(yīng)急救助體系、媒體應(yīng)對體系、善后處置體系、責(zé)任追究體系等方面全面提升應(yīng)急處置能力。
9、 高度重視當(dāng)前安全形勢，全力做好今冬明春安全生產(chǎn)工作。全面開展自查自糾，并落實好國家安全局開展的巡視巡查工作，繼續(xù)嚴(yán)防死守，采取更加有力的措施，做好更加完備的預(yù)案，防止發(fā)生施工安全和火災(zāi)事故。
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們迎來了“六·一”國際兒童節(jié)。值此機會，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全體同學(xué)致以誠摯的節(jié)日問候，祝小朋友們學(xué)習(xí)進步、節(jié)日愉快!并向嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們真誠的道一聲：“老師，您辛苦了!”一直以來，你們勤勤懇懇工作，任勞任怨付出，默默無聞奉獻，創(chuàng)造了xx小學(xué)優(yōu)美的`校園環(huán)境，取得了優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展與騰飛做出了偉大的貢獻。我們更要感謝一直關(guān)心同學(xué)們成長的社會各界人士和家長朋友，正因為有了你們的關(guān)愛和支持，孩子們才能健康成長。
同學(xué)們，今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節(jié)日的華章，讓我們的歡樂感染在座的每一位嘉賓!“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。
你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。古人曰：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。
我真誠地希望全體同學(xué)珍惜今天來之不易的美好生活和這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小樹立社會主義榮辱觀，熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的班級，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，孝敬父母，誠實守信，懂得感恩，講究衛(wèi)生，注意安全，遵守紀(jì)律，關(guān)注環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為優(yōu)秀的社會主義事業(yè)的接班人。
最后，預(yù)?！敖鹕昕鞓妨弧蔽乃囃頃〉脠A滿成功!祝同學(xué)們節(jié)日快樂，童年幸福!祝老師們工作順利，萬事如意!祝愿我們xx小學(xué)的明天更加美好、輝煌!謝謝大家!
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇十二
老師們，同學(xué)們：
駿馬乘風(fēng)送舊歲，三羊開泰迎新春。在這辭舊迎新、繼往開來的時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向一年來為學(xué)校發(fā)展勤勉敬業(yè)、德高藝馨的全體教職員工表示親切的慰問!向刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為的全體同學(xué)致以誠摯的祝福!
春華秋實，歲月流金。即將過去的20xx年，是我校凝心聚力、革故鼎新、攻堅克難的一年;是喜事不斷、捷報頻傳、碩果累累的一年。全體廣中人在汗水與奮進中，在創(chuàng)新和奉獻里，全力打好了高考制勝、德育實化、課程改革、活動育人、招生顯效、外宣革新、硬件改善、管理精細、隊伍提升九大戰(zhàn)役，成效卓著。
這一年，學(xué)校高考取得全面勝利，上線人數(shù)、高分段人數(shù)均居全市第一，全市文理科第一名均花開我校;德育工作務(wù)實創(chuàng)新，全員德育蔚然成風(fēng)，好人好事層出不窮;課程改革繼續(xù)深化，以學(xué)定教自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式全面展開;教育技術(shù)信息化現(xiàn)代化設(shè)備全面安裝，智慧xx建設(shè)已現(xiàn)雛形;漢壽講壇成功開講，師生員工與教育名家近距離對話;活動育人、和諧發(fā)展形式豐富，運動會、辯論賽、陽光體育、文藝晚會、社團活動特色彰顯;招生工作成效顯著，生源質(zhì)量大幅提升;基建工作快速推進，制約學(xué)校發(fā)展的d級危房全部拆除，新公寓、新食堂、新大門正拔地而起環(huán)境整潔、言行文明、精神振奮、形象陽光的校園文化逐步成型。一個嶄新的xx中學(xué)正乘風(fēng)破浪，揚帆遠航!
舊歲已展千重錦，新年再登萬丈樓。20xx年，我們將繼續(xù)堅定xx中學(xué)是你一生的驕傲的信念，堅守讓全體xx中學(xué)人有尊嚴(yán)感地活著，有成就感地工作，有幸福感地生活的追求，不懈努力、共同奮斗，繪制學(xué)校改革與發(fā)展的'新畫卷!
這新畫卷要以全體師生的精神活力為靈魂。這精神與活力來源于每一個xx中學(xué)人校興我榮、校衰我恥的主人翁意識。顧炎武天下興亡，匹夫有責(zé)的名句我們都很熟悉，可當(dāng)下相當(dāng)多的國人沒有認(rèn)真思考過匹夫和自己的關(guān)系，總是成天抱怨，這不如意，那不順心，每個人在聲聲抱怨中把自己從責(zé)任中除去，匹夫有責(zé)成了別人有責(zé)。所以這句話應(yīng)該修改為天下興亡，我的責(zé)任!以天下興亡為己任應(yīng)該是每一位中國人都必須具備的思想與情懷，我們大中華才有希望。以廣中興衰為己任應(yīng)該是每一個xx中學(xué)人都必須具備的思想與情懷，我們大xx中學(xué)才有發(fā)展。老師們要有愛校敬業(yè)、團結(jié)和諧、共榮共進的進取心和事業(yè)心;同學(xué)們要有愛校樂學(xué)、自信自立、開拓進取的追求真理和渴望成長的愿望。只有這樣，xx中學(xué)才能站得更高，看得更遠，走得更快。
這新畫卷要以全體師生的閱讀學(xué)習(xí)為支撐。閱讀，能讓人長見識、明是非、堅心志。讀書，是世界上門檻最低的高貴舉動。阿根廷作家博爾赫斯曾說：如果有天堂，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣。我們卻很遺憾地看到，近年中國18到70周歲國民圖書閱讀量，扣除教科書，人均每年不足1本，已淪落為世界上讀書量最少的國家之一，而各種手機控、電腦控、游戲控層出不窮，這尤其讓我們痛心疾首。在此，我衷心希望全體師生愛上閱讀、習(xí)慣閱讀、學(xué)會閱讀。讓我們平心靜氣、循序漸進、有所選擇、力求甚解，以書為伴，與書對話。我們要多多閱讀紙質(zhì)文本，尤其是經(jīng)典名著，走近名家大師，接受典范作品的熏陶，和哲學(xué)思想、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)的巨人進行精神對話與思想交流，站在巨人的肩膀，登高而望遠。每一個xx中學(xué)人都應(yīng)該設(shè)立自己的讀書目標(biāo)，為自己列一份讀書清單;你可以隨身攜帶一本書，也可以找出專門的時間閱讀;你可以作作讀書筆記，也可以在微信微博上分享你的讀書心得。恣意攀登于書山，縱情遨游于學(xué)海，修心養(yǎng)性、陶冶情操，開闊視野，豐富知識。
這新畫卷要以全體師生的踏實篤行為保障。篤行，就是要腳踏實地，埋頭苦干。我們的身邊就有許多踏實篤行的師生榜樣。省級名師郭xx老師數(shù)十年如一日努力鉆研、務(wù)實敬業(yè)，著作等身，成績斐然;郭xx老師被學(xué)生稱為特別有愛，早上比學(xué)生來得早，晚上比學(xué)生走得晚;李xx老師自己拿錢給班上買了40多本作文書，花費上千元;王xx、侯xx兩位老師，每周星期天都堅持到班為學(xué)生無償輔導(dǎo)，傾情奉獻剛剛畢業(yè)的學(xué)生張xx，家境貧寒，母親多病，但他始終自強不息，好學(xué)上進，最終勇奪今年高考全市理科狀元，昂首走進北京大學(xué);全市文科狀元楊xx，興趣廣泛，熱愛閱讀，足球場上她是英姿颯爽的鏗鏘玫瑰，教室里面她是勤奮好學(xué)的楷模典范;高20xx級1班劉xx祺同學(xué)，進入高三后惜時如金，虛心好學(xué)，成績大幅上升，躍居年級第一方隊;高20xx級12班譚xx同學(xué)，身殘志堅，從不要求特殊照顧，每天拄雙拐行走校園，將命運的坎坷化為生命的磨礪見賢思齊，希望全體師生向我們身邊的榜樣學(xué)習(xí)，忠貞不渝，一心一意，認(rèn)真做人，踏實做事。天道必酬勤，篤行能致遠。
老師們，同學(xué)們，回顧過去的一年，我們驕傲，因為有你們這樣一支充滿生機與活力的教師團隊;我們自豪，因為有你們這樣一群意氣風(fēng)發(fā)的優(yōu)秀學(xué)子，你們用自己的實際行動繼承并創(chuàng)造著xx中學(xué)輝煌的歷史。20xx年又是一道起跑線，我們不能忘記振興xx中學(xué)的共同責(zé)任，不能忘記愛護廣中的共同情感，不能忘記輝煌xx中學(xué)的共同夢想。我相信，有全校師生的團結(jié)奮進，有社會各界的關(guān)心支持，xx中學(xué)的明天一定更加美好!
謝謝大家！
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇一
在這明媚的陽光下，我們觀看了同學(xué)列隊匯報表演，欣賞了全體教官的軍人風(fēng)采，心中無限感慨：同學(xué)們好樣的，個個變得意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻，教官們辛苦了，短短的四天訓(xùn)練，就有這樣的成效。在此我代表學(xué)校行政，向所有關(guān)心支持我們教育事業(yè)的黨政領(lǐng)導(dǎo)、無錫市武警教導(dǎo)隊的各位指戰(zhàn)員以及全體家長，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
短短四天，彈指一揮間。同學(xué)們已滿載著喜悅的收獲和金色的理想，將意氣奮發(fā)的踏進往日的課堂。但我們又怎能忘懷這短短的四天呢！盡管不是驕陽酷日，但連續(xù)的陰雨天氣也著實考驗了我們。在訓(xùn)練的這些日子里，就發(fā)生了許許多多的感人小故事：五（3）班的曾輝同學(xué)，隔日里還嘔吐吊鹽水，但第二天照樣和同學(xué)們并肩訓(xùn)練；浦艷超同學(xué)盡管滿嘴潰爛，但沒有缺席過一次訓(xùn)練；五（4）班的王建標(biāo)同學(xué)腳上化了膿，老師見了都不忍心，勸他休息，但他硬是咬牙堅持，不愿放棄，膿破了，也只是到衛(wèi)生室稍作消毒后堅持訓(xùn)練；五（5）班的瞿誠乾同學(xué)身體極度不適也沒有輕易下訓(xùn)練場；五（3）班的費春凱同學(xué)個子特小，連老師都為他擔(dān)心，怕他堅持不了，但他的訓(xùn)練態(tài)度極為認(rèn)真，每一個動作絲毫不含糊……多么可愛的小軍人、小戰(zhàn)士，你們不怕苦、不怕累，練就了頑強的意志，抒寫了小學(xué)生涯最悅耳、最難忘的篇章。同學(xué)們，你們真是好樣的！我們堅信：短短幾天的軍訓(xùn)，必將對大家的學(xué)習(xí)、生活、成長帶來意義深遠的影響和作用！
梁啟超老先生說過這樣一句話：少年強則國強，少年盛則國盛。同學(xué)們，祖國明天的建設(shè)重擔(dān)要由你們來挑起，祖國明天的強盛寄托在你們身上。希望你們從小學(xué)好知識，練好身體，掌握好本領(lǐng)，將來把我們偉大的祖國建設(shè)得更加強大。
感謝你們，敬愛的教官；感謝你們，親愛的解放軍。你們的殷殷囑托，我們定然會牢記心間；你們的剛強意志，我們也會銘刻于懷；你們的嚴(yán)明紀(jì)律，將激勵著我們勇往前進，去迎接新的挑戰(zhàn)！
最后，誠祝教官們身體健康，事業(yè)有成，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，健康成長！
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇二
--年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下。遵紀(jì)守法，自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策。愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不時進取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校--年中考打了一個翻身仗，各項工作取得一定效果?，F(xiàn)將本年度的主要工作效果總結(jié)如下：
提高教師素質(zhì)組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章。
經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下。鼓勵教師繼續(xù)參與各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，優(yōu)先考慮并大力支持教師參與各學(xué)科新課程知識培訓(xùn)。全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教師育人的責(zé)任感。
凈化育人環(huán)境強化德育管理。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組。使德育工作得以落到實處，由校團委具體負責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在缺乏。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。
充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行維護國家利益主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費點歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手。成立家長委員會，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作。定期召集他來校指導(dǎo)檢查工作。參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。
努力提高教育教學(xué)質(zhì)量狠抓慣例教學(xué)管理。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。20--大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)演講稿20--大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)演講稿。作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要規(guī)范。已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
課時，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。
課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索。貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把備重點放在對學(xué)生的解和教材的分析上;把教重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法。把改重點放在分層要求、分類提高上，把導(dǎo)重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把考重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長。
一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改。對不認(rèn)真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試，一月一檢查一公布。嚴(yán)格采用中考要求進行，考室人數(shù)最多不得超過4----實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
抓教研促教改。全面提高教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行維護國家利益主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費點歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手。成立家長委員會，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作。定期召集他來校指導(dǎo)檢查工作。參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇三
尊敬的各位教官、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！秋菊書聲兩相宜，八月桂子又飄香。在這個天高云淡、秋風(fēng)送爽(秋雨綿綿、花香四溢)的季節(jié)，我們結(jié)束了九天的軍訓(xùn)生活。此時此刻，我們的心情無比喜悅。來自山陰縣預(yù)備役的教官們以嚴(yán)謹(jǐn)求實的作風(fēng)，堅韌剛強的意志，豪爽寬廣的胸懷，又一次地為我們展示了威武之師、文明之師的光輝形象。我們?yōu)閾碛羞@樣優(yōu)秀的教官而感到驕傲，為我們的祖國擁有這樣的鋼鐵長城而感到自豪。謝謝你們，你們辛苦了！
九天的軍訓(xùn)生活，是同學(xué)們步入高中后，學(xué)校給你們的第一筆精神財富，這筆精神財富將使你們終生受益。不管是細雨霏霏，還是烈日當(dāng)空，同學(xué)們都咬緊牙關(guān)，刻苦訓(xùn)練;不管是學(xué)唱軍歌，還是打掃衛(wèi)生，同學(xué)們都興趣盎然，獲益匪淺;不管是體能訓(xùn)練，還是內(nèi)務(wù)整理，同學(xué)們都一絲不茍，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這不僅考驗了我們的身體，更磨練了我們的意志。
通過軍訓(xùn)，同學(xué)們懂得了如何面對困難，如何克服挫折，如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動，達到了預(yù)期的目標(biāo)。我們欣喜地看到：同學(xué)們邁著整齊矯健的步伐，喊著鏗鏘有力的口號，以頑強的意志和堅定的信念認(rèn)真做好每一個動作，克服每一道難關(guān)，充分展示了我們一中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
盡管大家很累，但是你們都堅持下來了;盡管大家都曬黑了，但是青春無悔;盡管大家累得快要倒下了，但都靠著堅強的信念和頑強的毅力努力撐到了最后。是的，這就是堅持精神，堅持就是勝利！
軍訓(xùn)還讓我們明白了團結(jié)就是力量的真諦。訓(xùn)練中，如果團隊中的一個同學(xué)放松了，都會影響我們班級的整體形象。所以說：堅持，團結(jié)，這就是軍訓(xùn)帶給我們的收獲，這就是軍訓(xùn)帶給我們的力量。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經(jīng)過軍訓(xùn)，我相信同學(xué)們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹;經(jīng)過軍訓(xùn)，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們一定能長成參天大樹！
最后，請讓我代表學(xué)校再次對各位官兵表示深深的感謝和崇高的敬意！祝同學(xué)們在將后三年的高中生活中學(xué)習(xí)進步，健康成長！
謝謝大家！
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇四
20xx年11月3日，xx育才中學(xué)學(xué)術(shù)交流中心，經(jīng)過簡短的開班儀式后，我們聽了xxx校長的報告。x校長站在學(xué)校管理者的角度，闡述了三個主要內(nèi)容。一、育才集團與育才高中的概況;二、對好的學(xué)校和好的教育的理解;三、骨干教師的成長途徑。他飽滿的精神狀態(tài)，深沉的教育情懷深深吸引我們專心聽完講座。
在第一部分，x校長簡述了育才學(xué)校創(chuàng)辦的背景、發(fā)展的過程和現(xiàn)在的定位。從中可以看出x校長清晰的辦學(xué)思路：把教育規(guī)律和應(yīng)試教育結(jié)合在一起，把新課程理念和高考能力結(jié)合在一起。立足于當(dāng)今的社會現(xiàn)實，他對學(xué)校目標(biāo)也有準(zhǔn)確的定位，制定了“保八進一”的教學(xué)目標(biāo)。由此可以感受到x校長作為教育工作者肩負的社會責(zé)任和作為教育管理者的校長對如何定位學(xué)校，如何開展工作，如何帶領(lǐng)學(xué)校發(fā)展所進行地深入思考。
在第二部分，x校的講述更是笑點不斷，可謂句句經(jīng)典：“好的教育就是好的學(xué)校”，他把教育比喻成看電影，以電影《心花怒放》為例，“既叫座又叫好的電影就是好電影，既叫座又叫好的學(xué)校就是好學(xué)校，叫好是指符合教育發(fā)展規(guī)律，叫座是指學(xué)生樂意來就讀。”生動的比喻引發(fā)大家的贊同的笑聲。他進一步闡述自己的觀點“說的全面一些，政府說你好、專家說你好、家長也說你好的學(xué)校就是好學(xué)校。政府看名校，看你培養(yǎng)出很多拔尖學(xué)生考入名校，政府就說你好;辦學(xué)遵循教育規(guī)律，滿足社會需求，實現(xiàn)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)出對祖國和人民有責(zé)任感具有創(chuàng)新能力的學(xué)生，專家說你好;高考重本率高，家長說你好。一所好的學(xué)校對待學(xué)生既尊重個性又反映共性，引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)全面有個性的發(fā)展，身心健康，德智并取。作為學(xué)校的中層管理者我也受到啟發(fā)，開展學(xué)校的日常工作難道不該從三個角度找到平衡點嗎?由此實現(xiàn)學(xué)校的全面發(fā)展，提高辦學(xué)品質(zhì)和特色，得到社會的認(rèn)可。
在第三部分，x校長談到對骨干教師的期望。早在19xx年，育才中學(xué)就提出了不當(dāng)教書匠，要做教育家的理念，把培養(yǎng)教育家型的教師作為育才的奮斗目標(biāo)。有觀點認(rèn)為若教師在教育教學(xué)實踐中沒有提高，待到退休時，教小學(xué)的就是小學(xué)水平，教初中的是初中水平，教高中的達到高中中等學(xué)生水平。x校長認(rèn)為實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展需要四力：
1、主動發(fā)展的內(nèi)需力;
2、科學(xué)系統(tǒng)的思考力;
3、富于成效的行動力;
4、影響廣泛的輻射力。
無論我在學(xué)校從事什么樣的工作，堅持課堂教學(xué)研究都是是我工作的基石，既使做不了教育家和教育專家，至少也要做教育行家，而且我是做業(yè)務(wù)工作的，不斷精湛業(yè)務(wù)提升團隊也是我的職責(zé)。x校長談到抓住教師就是抓住了學(xué)校發(fā)展的根本，他從學(xué)校管理者的高度闡述了教師與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系。這部分對我的影響很深，作為一名教師，我決定借鑒x校的建議，高調(diào)工作，大膽實踐，勤于反思，筆耕不怠，適時推廣，在平淡的工作中體味快樂的人生，在默默的奉獻中實現(xiàn)人生的價值。
可以看出x校長并沒有沉溺于處理學(xué)校的冗雜的事務(wù)，而是在悉心觀察學(xué)校管理和教師工作之后，經(jīng)過深入理性的思考，洞悉事務(wù)的本質(zhì)，提煉出自己的辦學(xué)思想和管理思想，有了這些思想為指導(dǎo)，就有了解決問題的方向。這種思考和處理問題的方法是值得借鑒的?？梢钥闯?，x校長把自己的教育思想，深思熟慮后，轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力，逐步落實，帶領(lǐng)學(xué)校全體教職工走向更好的明天。作為校長，站得高方看得遠，理性的分析，精確地落實是衡量管理者的兩把尺子，缺一不可。既要有理論功底，又要有執(zhí)行力，善思，能干，既有學(xué)者的風(fēng)度又有實施的力度，這是時代賦予一個好的學(xué)校校長的要求。
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天是3月5日，是毛澤東主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)48周年紀(jì)念日，也是5.12地震以后，我們迎來的第三個雷鋒日。
時間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團員，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。
然而我們在現(xiàn)實生活中，又應(yīng)該怎樣來學(xué)習(xí)雷鋒呢?
首先：全校各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。在下周之內(nèi)，組織同學(xué)認(rèn)真閱讀有關(guān)書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學(xué)習(xí)、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。
第二：組織活動學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動的情操，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。其實，自5.12地震災(zāi)害之后，全國各族人民都發(fā)揚了無災(zāi)幫有災(zāi)，小災(zāi)幫大災(zāi)的互幫互助精神，對于身在災(zāi)區(qū)我們來講，除了要對社會各界的愛心倍加珍惜以外，還應(yīng)該發(fā)揚雷鋒精神，力所能及幫助更需要幫助的人。
在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)立足自身進行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。具體從以下幾個方面努力：
第一，要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校相關(guān)規(guī)定，開展正常的活動，不追追打打，排隊出校，排隊就餐，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
第二，認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當(dāng)然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每一個人的努力，不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。
第三，在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚雷鋒釘子精神，善于擠時間，鉆研科學(xué)文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
第四，積極參加各項活動。本學(xué)期，學(xué)校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練，切實提高自己的活動才能，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學(xué)校添彩。
學(xué)校將對學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行報道，月底將評選學(xué)雷鋒標(biāo)兵，希望大家以此為動力，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。讓我們行動起來，做一名雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚者，在三月的春風(fēng)里與雷鋒精神同行。
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇六
這次聆聽x校長教學(xué)問題講座，我受益匪淺，不但懂得了一些理論知識，更讓我的思想接受一次教育，盡管我不算年輕，但還有朝氣，我不但要做一名合格的教師，更要努力做一名專家型教師。
語文在初中教學(xué)中的作用是舉足輕重的，在生活、工作中的作用更為重要。但是，教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生，讀書的時間越久，語文學(xué)習(xí)的熱情越低，表現(xiàn)出種種消極心理?，F(xiàn)在我結(jié)合多年的語文教學(xué)實踐，對學(xué)生學(xué)習(xí)語文的消極心理及成因作一些分析，并試圖找到解決問題的方法。
1、漠視語文
漠視語文的學(xué)生表現(xiàn)為對語文的學(xué)習(xí)抱無所謂態(tài)度，常常是上課想聽就聽，不想聽就不聽;課后作業(yè)有時間就做，沒時間就不做甚或想做就做，不想做就不做。
2、應(yīng)付老師，平衡自己
這些學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃，只是滿足于上課聽講，課后完成老師布置的書面作業(yè)，滿足于老師問起時，有“我已認(rèn)真學(xué)過了”的回答;捫心自問時，也可以“我已努力過了”聊以解嘲。他們從不對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題作積極的思考，從不對學(xué)過的知識進行系統(tǒng)的歸納和總結(jié)，更談不上讀一些課外書籍，學(xué)習(xí)始終處于被動狀態(tài)。
3、擔(dān)憂焦慮卻不知所措
這類學(xué)生對學(xué)習(xí)語文的重要性有充分的認(rèn)識，但由于基本功差和學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)仍?，盡管在語文學(xué)習(xí)上付出了一定的努力，但考試成績不見提高甚至出現(xiàn)倒退，于是，他們便對語文學(xué)習(xí)失去了信心，怕上語文課，怕碰語文書，對能否學(xué)好語文存在憂慮。
4、投機取巧
有些學(xué)生不是不能學(xué)好語文，也不是不知道語文重要，而是認(rèn)為考試閱讀不考課本，試題全部來自課外，抱著投機取巧的心理，對老師提出的緊扣課本、多讀文章、培養(yǎng)語感的要求充耳不聞。期待等到考場“超常發(fā)揮”。
1、認(rèn)識的偏差
有的學(xué)生不能正確認(rèn)識語文學(xué)科的特點。語文學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。而這些能力的提高需要我們一個一個詞語的積累、一篇一篇文章的閱讀、一次一次說話的練習(xí)、一個一個片斷的寫作，就像砌房子一樣，一塊石頭、一個磚頭、一抹水泥、一張瓦片、一顆釘子、一根木條，你就得一點一滴的壘和砌，嫌麻煩就不行。而有些學(xué)生對語文學(xué)科的這一特點缺乏充分的認(rèn)識，認(rèn)為上課聽聽、課后做做練習(xí)就可以提高，從不注意觀察生活，從不讀課外讀物，從不多寫一篇文章。抱著這樣的認(rèn)識學(xué)習(xí)語文，其效果是可想而知的。
2、學(xué)生自我調(diào)適能力不強。學(xué)生偏科，因素很多。語文的題目透明度低，答案模糊，就是花了時間做了，也不知對否。特別是寫作類題目，有時是絞盡腦汁、搜腸刮肚寫出來的，自認(rèn)為不錯，常常因偏題等原因被老師判為不及格。與其這樣吃力不討好，還不如去解理科題目，“解題目多帶勁，解出一道難題多夠刺激”。就是喜歡文科的同學(xué)也寧可花時間在政治、歷史上，因為這些學(xué)科投入少，見效快，在這種心態(tài)下，一些本來對語文感興趣、語文學(xué)得較好的學(xué)生對語文學(xué)習(xí)也失去了熱情。
1、變語文教學(xué)目標(biāo)為學(xué)生的主體需要。教師要善于把教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需求，因為學(xué)生是學(xué)習(xí)的`主體，離開了主體的積極性和主動性，效果當(dāng)然不會很理想。
2、在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)誘人的情境?？鬃釉?“知之者，不如好之者;好之者，不如樂之者?！睈垡蛩固挂舱f:“興趣是最好的老師?！笨梢?，愛好和興趣在學(xué)習(xí)活動中是非常重要的，往往可收到事半功倍的效果。因此，教者要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)實踐中，雖然我不善于創(chuàng)設(shè)誘人的情境，但我感到應(yīng)該朝這方面努力。因為這樣做，可以有效地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激活課堂氣氛。
3、“把語文課堂交給學(xué)生”，教師要在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，當(dāng)好“組織者和引導(dǎo)者”。通過不斷激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生愛學(xué)語文;通過讓學(xué)生體驗成功的快樂，使學(xué)生對學(xué)習(xí)語文充滿自信;通過在教學(xué)中引導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)，使學(xué)生不斷習(xí)得學(xué)習(xí)語文的方法。學(xué)生有了學(xué)習(xí)興趣、自信心和基本的學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí)便會落到實處。因此，要使課堂高效，學(xué)生的“自主”一定要與教師的“主導(dǎo)”有機結(jié)合。教師要具備在課堂上進行“二度備課”的能力。
4、要正確處理合作學(xué)習(xí)和獨立思考的關(guān)系。合作學(xué)習(xí)作為一種新型的學(xué)習(xí)方式，被老師們廣泛采用。那種人人參與、組組互動、競爭合作、時有思維碰撞火花閃現(xiàn)的課堂確實能給人以享受與啟迪。但實施合作學(xué)習(xí)是有一定條件的，要以學(xué)生個體的自主學(xué)習(xí)和獨立思考為前提。
5、正確處理課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)的關(guān)系。要樹立大語文教育觀，引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。一方面要大力改進課堂教學(xué)。課堂教學(xué)不應(yīng)僅限于讀書、寫字、答問，而應(yīng)充盈豐富多彩的語文實踐活動，讓“小課堂連著大世界”。另一方面要拓寬語文教學(xué)的途徑、形式。教學(xué)內(nèi)容、形式、途徑要向自然、社會、現(xiàn)實生活開放，也就是說，必要時語文教學(xué)要走出去。還要重視課外閱讀、課外習(xí)作的指導(dǎo)，使學(xué)生把課內(nèi)學(xué)習(xí)所得遷移到課外學(xué)習(xí)中去。課內(nèi)閱讀教學(xué)中決定了語文課文的經(jīng)典性、基礎(chǔ)性和示范性。課文應(yīng)當(dāng)是精品，文質(zhì)兼美，在思想內(nèi)容上體現(xiàn)了鮮明的時代精神，在用詞、造句、布局、謀篇、文風(fēng)等方面有一定的典范性。因而課文也就成了知識、能力、思想教育和審美情趣的載體，為重要的是課文能夠使學(xué)生掌握帶有普遍性和規(guī)律性的知識和能力，使學(xué)生學(xué)會從特殊到一般，舉一反三，更好地在課外進行其它類似文章的學(xué)習(xí)閱讀。閱讀教學(xué)離不開課外閱讀，二者必須相互結(jié)合，互補互助。課文閱讀教學(xué)是基礎(chǔ)，對課外閱讀起著指導(dǎo)作用;課外閱讀是課內(nèi)的延續(xù)和補充，反過來豐富并深化課文的閱讀學(xué)習(xí)。真正做到 “得法于課內(nèi)，得益于課外”
6、正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系。必須給學(xué)生打下扎實的語文基礎(chǔ)，包括必要的語文知識，較強的識字寫字、閱讀、口語交際、習(xí)作等能力，基本的學(xué)習(xí)方法以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣的基礎(chǔ)不僅是扎實的，也是可持續(xù)發(fā)展的。同時，要注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，核心是獨立思考能力，還有豐富的想象力。怎樣培養(yǎng)呢?比如，在識字教學(xué)中培養(yǎng)獨立分析、識記字形的能力;在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)讀文章想畫面的能力，激活想象力;鼓勵學(xué)生發(fā)表獨特感受和個人見解，說真實想法，不人云亦云;在作文教學(xué)中引導(dǎo)觀察，鼓勵發(fā)現(xiàn)，提倡寫個性化作文，增加想象作文的練習(xí)。
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇七
三、愛崗敬業(yè)，宏揚艱苦奮斗精神。青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場，樹立角色意識、全局意識、責(zé)任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識，服務(wù)大局、服務(wù)社會，開拓進取、勇挑重擔(dān)，要進一步開闊視野，眼睛向外，博采眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天;要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索，發(fā)揚首創(chuàng)精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式，引導(dǎo)時代潮流，始終走在改革、發(fā)展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
各位團員，同學(xué)們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學(xué)習(xí)、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績!
謝謝!
校領(lǐng)導(dǎo)的講話稿篇三
各位團員，同學(xué)們：
今年是“五四”運動九十三周年，又是建團九十周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此，我代表學(xué)校向全校的團員和同學(xué)們提三點希望和要求：
一、刻苦學(xué)習(xí)，樹立遠大理想?！胺菍W(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個知識經(jīng)濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中占據(jù)主動。我們青少年要承繼“五四”青年的精神和品質(zhì)，把“活到老學(xué)到老”作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學(xué)習(xí)各種知識，用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結(jié)合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來，才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團員，今天是你們?nèi)松囊粋€重要轉(zhuǎn)折，當(dāng)你們舉起右手，面向團旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言，就意味著從此你們將擔(dān)負起更大的責(zé)任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí)，知識經(jīng)濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身于實踐，把學(xué)到的知識與之緊密結(jié)合起來，才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取，前進的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造，要在新的挑戰(zhàn)和機遇面前，用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力掌握各種知識，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
二、遵規(guī)守紀(jì)，樹文明新風(fēng)。當(dāng)今世界經(jīng)濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激蕩，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導(dǎo)團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式，自覺遵規(guī)守紀(jì)，維護社會公德，以實際行動，在社會主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學(xué)作出表率。
三、愛崗敬業(yè)，宏揚艱苦奮斗精神。青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場，樹立角色意識、全局意識、責(zé)任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識，服務(wù)大局、服務(wù)社會，開拓進取、勇挑重擔(dān)，要進一步開闊視野，眼睛向外，博采眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天;要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索，發(fā)揚首創(chuàng)精神，勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式，引導(dǎo)時代潮流，始終走在改革、發(fā)展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
各位團員，同學(xué)們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學(xué)習(xí)、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績!
謝謝!
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇八
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，只有用一定的來約束和規(guī)范人們的行為，社會才能安定有序地向前推進。從小的方面來說，就是要有紀(jì)律意識，因為良好的紀(jì)律為我們的學(xué)習(xí)提供了保證，它不僅促使我們培養(yǎng)了良好習(xí)慣，更讓我們的自身行為和思想道德得到了提升。學(xué)校是傳承文明的搖籃，而文明是從紀(jì)律起步，只有鐵的紀(jì)律，才能引導(dǎo)我們到達理想的彼岸。毛主席曾說：“加強紀(jì)律性，革命無不勝”，就用到學(xué)習(xí)中，就是“加強紀(jì)律性，學(xué)習(xí)前進，”所以紀(jì)律更像是燈塔，照亮我們學(xué)習(xí)前進的道路。
首先，我們要加強紀(jì)律意識，認(rèn)識到紀(jì)律的重要性。
《士兵突擊》中鋼七連的嚴(yán)明紀(jì)律和艱苦奮斗的作風(fēng)震撼了許多人，只有嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)格的訓(xùn)練，才能鍛造出出色卓越的隊伍，因為紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證，回顧，多少精忠報國名將領(lǐng)導(dǎo)著軍紀(jì)嚴(yán)明的岳家軍，以“凍死不拆屋，餓死不擄掠”著名，正是這鐵一般的軍紀(jì)才鍛造出這支在國難當(dāng)頭之時，縱橫，北伐收地的軍隊，一直以來被傳為美談，更有許多明君賢臣通過嚴(yán)明有序的紀(jì)律治國安邦。共產(chǎn)黨建立之初，就制訂了三大紀(jì)律八大項注意，可見紀(jì)律性的重要性和影響力。沒有紀(jì)律，個人如何能夠嚴(yán)于律己，規(guī)范自身行為，做新時代的主人？如何能夠讓國家的繁榮昌盛？如何讓社會迎著和諧的步伐前進？所以我們必須要認(rèn)識到紀(jì)律的重要性，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，現(xiàn)在當(dāng)個優(yōu)秀合格的高中生，將來在社會舞臺上不公要扮演一個遵紀(jì)守法的好公民，更要當(dāng)一個有素質(zhì)有涵養(yǎng)的好青年。
試想，我們在麻城一中學(xué)習(xí)如果脫離了紀(jì)律的約束，就像脫了韁的野馬和斷了線的風(fēng)箏，不管你跑得多遠或飛得多高，遲早你會沖下懸崖或摔得粉碎。而在學(xué)習(xí)中有作為的人一定不會被周圍的人事所影響，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，國為這是準(zhǔn)則，是規(guī)矩，而渴望沒有思想，沒有準(zhǔn)則的生活則是圈養(yǎng)的想法。作為一中的學(xué)子，不僅要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，更要在學(xué)習(xí)的各方面遵守紀(jì)律。
偉大的領(lǐng)袖鄧小平曾說過：“有了共同的理想，也就有了鐵的紀(jì)律，無論過去，現(xiàn)在和將來都是我們的優(yōu)勢”。這句話說明紀(jì)律不僅是我們學(xué)習(xí)的保證，也為我們將來的發(fā)展起了重要的引導(dǎo)作用。所以我們嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，創(chuàng)建文明班級，和諧校園，更為我們自己鋪就一條成材之路。
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇九
各位員工：
大家好!
一年一度的新春佳節(jié)即將到來，值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表青島海容食品有限公司和陳紹強董事長，向在各個崗位上辛勤工作的廣大員工，致以誠摯的敬意和衷心的感謝!
剛剛過去的一年，青島海容在全體員工共同努力下，提高產(chǎn)量，狠抓質(zhì)量，使企業(yè)呈現(xiàn)出了強勁的發(fā)展勢頭。
今年加工原料xxx噸，產(chǎn)值xxx元，實現(xiàn)利潤xxx元，發(fā)出貨柜504個。
我們于前年開工建設(shè)的兩個車間和一個公寓樓已投入使用，我們的生產(chǎn)能力在原有的基礎(chǔ)上又提高了一倍;同時員工的生活條件有了極大的改善，特別是食堂就餐環(huán)境和就餐質(zhì)量有了很大提高;在滿足員工物質(zhì)生活的情況下，公司投資建了圖書室，網(wǎng)吧、超市、健身場所，使員工足不出戶就能休閑娛樂。
對外展示形象，走科技興企之路。
今年我們先后派團參加了在歐洲舉辦的水產(chǎn)品貿(mào)易博覽會、青島第十六屆中國國際漁業(yè)博覽會、上海國際漁業(yè)博覽會，為海容創(chuàng)建國際化品牌奠定了雄厚的基礎(chǔ)。
并前往俄羅斯薩哈林等地區(qū)考察馬哈魚采購事宜，確保了原料的質(zhì)量和供給充足。
今年12月份與青島農(nóng)業(yè)大學(xué)共同成立了“教學(xué)科研與學(xué)生就業(yè)實踐基地”，推動了海容走產(chǎn)、學(xué)、研一體化的道路。
作為載體推進企業(yè)發(fā)展的平臺。
我們還引進和君咨詢公司進行了《人力資源管理》和《弟子規(guī)》的培訓(xùn)，為海容的持續(xù)發(fā)展奠定了文化根基。
實施以人為本的管理理念，為員工創(chuàng)造一個溫馨、友愛、奮進的工作氛圍，是海容管理的基本出發(fā)點。
我們要求一線管理者文明管理：做到教育員工耐心，幫助員工誠心，對待員工公心;同時也希望每一位員工樹立起與海容同呼吸共命運的思想，形成互重、互容、互信、互讓的良性和諧氛圍。
海容已躍上了快速發(fā)展軌道，目前我們的出口量占全國的1/3,產(chǎn)品源源不斷的輸往世界各地，牢牢的占據(jù)了歐美市場。
在開拓國際市場的同時，我們又在策化國內(nèi)市場，今年我們又注冊了海之寶水產(chǎn)品有限公司，我們還要再增加一個對歐美出品的注冊號。
今年12月份在北京召開了阿拉斯加頂級海產(chǎn)品推薦會，為阿拉斯加帝王蟹、紅寶蝦、黒真鱈等在國內(nèi)打開市場吹響了號角。
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。
剛剛過去的'一年是我們夯實基礎(chǔ)，負重奮進的一年。
20xx年，將是世界經(jīng)濟逐漸復(fù)蘇的一年，展望未來我們心潮澎湃，新的一年必將開啟新的希望，新的歷程必將承載著新的夢想!
在工作中能發(fā)揮自已最大的熱情和聰明才智，秉承“品質(zhì)、誠信、創(chuàng)新、愛心”的企業(yè)理念，繼續(xù)打好基礎(chǔ)，穩(wěn)步發(fā)展。
前進中的海容遇到問題是不可避免的，如何和公司同心同德的一起前行，是我們每個員工不能回避的問題，我們是海容的主人，不是旁觀者，在困難面前、在誤解面前、在受到批評時、甚至在遇到不公正的對待時，我們?nèi)绾握_面對、如何正確處理是我們做為海容員工所必備的素質(zhì)。
公司的領(lǐng)導(dǎo)團隊會帶領(lǐng)我們不斷修正工作方向，解決各類工作中出現(xiàn)的新問題，化解各種矛盾。
我相信只要大家同心協(xié)力，敢于拼搏，以質(zhì)量求生存，以管理創(chuàng)效益，把海容打造成水產(chǎn)界的名牌企業(yè)就一定會成為現(xiàn)實。
我們不但要在工作和生活上給大家創(chuàng)造最好的條件，我們還要在工資福利、人性化管理等方面實施惠及員工的新政策，我們堅信，只要大家辛勤的付出，就一定會得到豐厚的回報!
最后祝大家新年快樂，身體健康，合家歡樂!龍年吉祥!
青島海容食品有限公司總經(jīng)理：焦林青
20xx年1月1日
尊敬的***(領(lǐng)導(dǎo))、同志們：
首先，再次感謝前來授課的***和***兩位專家。
我市2015年農(nóng)村危舊房改造建設(shè)工作迫在眉睫，今天召開全市農(nóng)村危舊房改造培訓(xùn)班工作會議意義重大，此次會議不僅僅是一場簡單的培訓(xùn)會，更是一場動員會。
在接下來的工作中，各單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照省、州下達的相關(guān)文件要求，認(rèn)認(rèn)真真完成好今年的農(nóng)村危舊房改造任務(wù)。
最后，我再強調(diào)以下幾點意見：一是嚴(yán)格把握補助對象和審批手續(xù)。
嚴(yán)格按照“住房最危險、經(jīng)濟最貧困”的要求，確保納入危改對象為農(nóng)村分散供養(yǎng)五保戶、低保戶、貧困殘疾人家庭和其他貧困戶，堅決不納入非貧困戶。
二是強化工程質(zhì)量安全管理。
嚴(yán)格執(zhí)行《農(nóng)村危房改造抗震安全基本要求(試行)》和《農(nóng)村危房改造最低建設(shè)要求》，以本次培訓(xùn)內(nèi)容為指導(dǎo)，嚴(yán)格把控農(nóng)房建設(shè)技術(shù)要求貫穿始終，指導(dǎo)農(nóng)戶落實“上下圈梁構(gòu)造柱”的農(nóng)房抗震建設(shè)要求基本結(jié)構(gòu)，確保新建農(nóng)房“小震不壞、中震可修、大震不倒”。
三是建立健全信息保障體系。
一方面要加強宣傳房屋建設(shè)的基本抗震知識，增強全市農(nóng)村群眾的抗震防災(zāi)意識并貫穿于農(nóng)房改造的實際工作中去;另一方面，危房改造建設(shè)中要做好規(guī)范危房農(nóng)戶檔案信息工作，嚴(yán)格要求，實行一戶一檔，及時、全面、真實、完整、準(zhǔn)確地將危房改造農(nóng)戶紙質(zhì)檔案表錄入信息系統(tǒng)。
同志們，讓我們在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新思路，強化措施，精心部署，周密安排，以飽滿的工作熱情和高度的責(zé)任感，廉潔自律，勇于擔(dān)當(dāng)，切實做好我市2015年農(nóng)村危舊房改造工作。
謝謝大家。
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇十
20xx年，xx項目部工程管理人員在公司項目領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全面落實國家、行業(yè)、股份公司有關(guān)安全質(zhì)量法律法規(guī)和制度管理要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹集團公司各項管理理念、管理原則和管理機制，積極響應(yīng)集團公司開展的各項安全質(zhì)量活動，并按照“標(biāo)準(zhǔn)化手冊”要求進行項目的整章建制，對項目進行規(guī)范管理。期間，在20xx年上半年集團公司安全質(zhì)量稽查考評中獲優(yōu)秀項目部稱號，順利通過股份公司安全檢查及股份公司精細化檢查等代表分公司迎檢的各項檢查考評工作，為公司項目贏得聲譽，并提升了項目形象。
步入20xx年，我們首先要查缺補漏，尋找不足，根據(jù)集團公司領(lǐng)導(dǎo)講話精神，對項目工程管理存在的問題進行以下改進：
3、 嚴(yán)格落實“管現(xiàn)場必須管安全”的管理理念，以更加積極的態(tài)度配合相關(guān)部門人員，對施工現(xiàn)場安全管理進行更有效的控制。
其次，為確保分公司2015年度安全質(zhì)量重點管理目標(biāo)實現(xiàn)，圍繞本次講話內(nèi)容，結(jié)合項目實際，xx項目工程管理應(yīng)按以下思路貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)指示，并在20xx年的工作基礎(chǔ)上繼續(xù)加強如下工作：
5、 工程質(zhì)量管理方面：杜絕責(zé)任質(zhì)量事故，竣工工程一次驗交合格率100%；
7、 職業(yè)健康管理方面：加強作業(yè)場所有毒有害氣體、粉塵、噪聲治理和生活衛(wèi)生管理，控制職業(yè)病，防止急性、群體性職業(yè)中毒事件的發(fā)生；強化勞動防護用品的使用監(jiān)督，為作業(yè)人員提供符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的勞動保護設(shè)施和個人防護用品。
最后，全國各地嚴(yán)峻的安全質(zhì)量管控形勢，要求我們更要加強認(rèn)識，轉(zhuǎn)變思想，落實到具體措施，就是要在管理工作中把握以下幾個方面：
1、 提高認(rèn)識把握新形勢，堅守安全質(zhì)量管理“生命線”，確保各項措施不折不扣的落到實處，確保安全質(zhì)量管理筑牢 “底線”，不碰“紅線”，堅守“生命線”，抓出習(xí)慣，抓出長效，為集團健康持續(xù)發(fā)展保駕護航。
2、 全面強化危險性較大分部分項工程專項方案管理，堅決杜絕群死群傷事件發(fā)生，嚴(yán)把各環(huán)節(jié)關(guān)鍵控制點，嚴(yán)格過程驗收，以工序達標(biāo)保安全可靠，以崗位管理達標(biāo)保生產(chǎn)安全，確保企業(yè)市場經(jīng)營安全，為集團公司健康持續(xù)發(fā)展提供可靠保障。
3、 深入推進安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化管理，全面提升施工生產(chǎn)安全的可靠性，規(guī)范全過程管理，加強過程考核，提升管控能力，努力提升施工生產(chǎn)安全管控水平。
4、 貫徹落實工程管理“首件制”機制，全面提升工程項目總體管理水平。
5、 大力加強施工過程檢驗檢測工作，確保過程驗收到位和質(zhì)量安全。項目部自身必須做到全數(shù)檢驗檢測，合格后方可進行下道工序。施工過程檢驗檢測工作必須做到檢驗檢測到位，檢驗檢測數(shù)據(jù)必須真實可靠。
6、 加強兩級機關(guān)稽查考評力度，高度重視股份公司片區(qū)巡視組工作，確保實現(xiàn)“全面覆蓋”管理狀態(tài)，確保集團公司安全質(zhì)量管理長治久安。
7、 繼續(xù)加強高風(fēng)險管控力度，大力提升高風(fēng)險項目抗風(fēng)險能力。
8、 繼續(xù)深化應(yīng)急管理體系建設(shè)，進一步提升應(yīng)急處置能力。從領(lǐng)導(dǎo)體系、責(zé)任體系、監(jiān)護值守體系、應(yīng)急救助體系、媒體應(yīng)對體系、善后處置體系、責(zé)任追究體系等方面全面提升應(yīng)急處置能力。
9、 高度重視當(dāng)前安全形勢，全力做好今冬明春安全生產(chǎn)工作。全面開展自查自糾，并落實好國家安全局開展的巡視巡查工作，繼續(xù)嚴(yán)防死守，采取更加有力的措施，做好更加完備的預(yù)案，防止發(fā)生施工安全和火災(zāi)事故。
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們迎來了“六·一”國際兒童節(jié)。值此機會，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全體同學(xué)致以誠摯的節(jié)日問候，祝小朋友們學(xué)習(xí)進步、節(jié)日愉快!并向嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們真誠的道一聲：“老師，您辛苦了!”一直以來，你們勤勤懇懇工作，任勞任怨付出，默默無聞奉獻，創(chuàng)造了xx小學(xué)優(yōu)美的`校園環(huán)境，取得了優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展與騰飛做出了偉大的貢獻。我們更要感謝一直關(guān)心同學(xué)們成長的社會各界人士和家長朋友，正因為有了你們的關(guān)愛和支持，孩子們才能健康成長。
同學(xué)們，今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節(jié)日的華章，讓我們的歡樂感染在座的每一位嘉賓!“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。
你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。古人曰：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。
我真誠地希望全體同學(xué)珍惜今天來之不易的美好生活和這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小樹立社會主義榮辱觀，熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的班級，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，孝敬父母，誠實守信，懂得感恩，講究衛(wèi)生，注意安全，遵守紀(jì)律，關(guān)注環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為優(yōu)秀的社會主義事業(yè)的接班人。
最后，預(yù)?！敖鹕昕鞓妨弧蔽乃囃頃〉脠A滿成功!祝同學(xué)們節(jié)日快樂，童年幸福!祝老師們工作順利，萬事如意!祝愿我們xx小學(xué)的明天更加美好、輝煌!謝謝大家!
總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話篇十二
老師們，同學(xué)們：
駿馬乘風(fēng)送舊歲，三羊開泰迎新春。在這辭舊迎新、繼往開來的時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向一年來為學(xué)校發(fā)展勤勉敬業(yè)、德高藝馨的全體教職員工表示親切的慰問!向刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為的全體同學(xué)致以誠摯的祝福!
春華秋實，歲月流金。即將過去的20xx年，是我校凝心聚力、革故鼎新、攻堅克難的一年;是喜事不斷、捷報頻傳、碩果累累的一年。全體廣中人在汗水與奮進中，在創(chuàng)新和奉獻里，全力打好了高考制勝、德育實化、課程改革、活動育人、招生顯效、外宣革新、硬件改善、管理精細、隊伍提升九大戰(zhàn)役，成效卓著。
這一年，學(xué)校高考取得全面勝利，上線人數(shù)、高分段人數(shù)均居全市第一，全市文理科第一名均花開我校;德育工作務(wù)實創(chuàng)新，全員德育蔚然成風(fēng)，好人好事層出不窮;課程改革繼續(xù)深化，以學(xué)定教自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式全面展開;教育技術(shù)信息化現(xiàn)代化設(shè)備全面安裝，智慧xx建設(shè)已現(xiàn)雛形;漢壽講壇成功開講，師生員工與教育名家近距離對話;活動育人、和諧發(fā)展形式豐富，運動會、辯論賽、陽光體育、文藝晚會、社團活動特色彰顯;招生工作成效顯著，生源質(zhì)量大幅提升;基建工作快速推進，制約學(xué)校發(fā)展的d級危房全部拆除，新公寓、新食堂、新大門正拔地而起環(huán)境整潔、言行文明、精神振奮、形象陽光的校園文化逐步成型。一個嶄新的xx中學(xué)正乘風(fēng)破浪，揚帆遠航!
舊歲已展千重錦，新年再登萬丈樓。20xx年，我們將繼續(xù)堅定xx中學(xué)是你一生的驕傲的信念，堅守讓全體xx中學(xué)人有尊嚴(yán)感地活著，有成就感地工作，有幸福感地生活的追求，不懈努力、共同奮斗，繪制學(xué)校改革與發(fā)展的'新畫卷!
這新畫卷要以全體師生的精神活力為靈魂。這精神與活力來源于每一個xx中學(xué)人校興我榮、校衰我恥的主人翁意識。顧炎武天下興亡，匹夫有責(zé)的名句我們都很熟悉，可當(dāng)下相當(dāng)多的國人沒有認(rèn)真思考過匹夫和自己的關(guān)系，總是成天抱怨，這不如意，那不順心，每個人在聲聲抱怨中把自己從責(zé)任中除去，匹夫有責(zé)成了別人有責(zé)。所以這句話應(yīng)該修改為天下興亡，我的責(zé)任!以天下興亡為己任應(yīng)該是每一位中國人都必須具備的思想與情懷，我們大中華才有希望。以廣中興衰為己任應(yīng)該是每一個xx中學(xué)人都必須具備的思想與情懷，我們大xx中學(xué)才有發(fā)展。老師們要有愛校敬業(yè)、團結(jié)和諧、共榮共進的進取心和事業(yè)心;同學(xué)們要有愛校樂學(xué)、自信自立、開拓進取的追求真理和渴望成長的愿望。只有這樣，xx中學(xué)才能站得更高，看得更遠，走得更快。
這新畫卷要以全體師生的閱讀學(xué)習(xí)為支撐。閱讀，能讓人長見識、明是非、堅心志。讀書，是世界上門檻最低的高貴舉動。阿根廷作家博爾赫斯曾說：如果有天堂，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣。我們卻很遺憾地看到，近年中國18到70周歲國民圖書閱讀量，扣除教科書，人均每年不足1本，已淪落為世界上讀書量最少的國家之一，而各種手機控、電腦控、游戲控層出不窮，這尤其讓我們痛心疾首。在此，我衷心希望全體師生愛上閱讀、習(xí)慣閱讀、學(xué)會閱讀。讓我們平心靜氣、循序漸進、有所選擇、力求甚解，以書為伴，與書對話。我們要多多閱讀紙質(zhì)文本，尤其是經(jīng)典名著，走近名家大師，接受典范作品的熏陶，和哲學(xué)思想、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)的巨人進行精神對話與思想交流，站在巨人的肩膀，登高而望遠。每一個xx中學(xué)人都應(yīng)該設(shè)立自己的讀書目標(biāo)，為自己列一份讀書清單;你可以隨身攜帶一本書，也可以找出專門的時間閱讀;你可以作作讀書筆記，也可以在微信微博上分享你的讀書心得。恣意攀登于書山，縱情遨游于學(xué)海，修心養(yǎng)性、陶冶情操，開闊視野，豐富知識。
這新畫卷要以全體師生的踏實篤行為保障。篤行，就是要腳踏實地，埋頭苦干。我們的身邊就有許多踏實篤行的師生榜樣。省級名師郭xx老師數(shù)十年如一日努力鉆研、務(wù)實敬業(yè)，著作等身，成績斐然;郭xx老師被學(xué)生稱為特別有愛，早上比學(xué)生來得早，晚上比學(xué)生走得晚;李xx老師自己拿錢給班上買了40多本作文書，花費上千元;王xx、侯xx兩位老師，每周星期天都堅持到班為學(xué)生無償輔導(dǎo)，傾情奉獻剛剛畢業(yè)的學(xué)生張xx，家境貧寒，母親多病，但他始終自強不息，好學(xué)上進，最終勇奪今年高考全市理科狀元，昂首走進北京大學(xué);全市文科狀元楊xx，興趣廣泛，熱愛閱讀，足球場上她是英姿颯爽的鏗鏘玫瑰，教室里面她是勤奮好學(xué)的楷模典范;高20xx級1班劉xx祺同學(xué)，進入高三后惜時如金，虛心好學(xué)，成績大幅上升，躍居年級第一方隊;高20xx級12班譚xx同學(xué)，身殘志堅，從不要求特殊照顧，每天拄雙拐行走校園，將命運的坎坷化為生命的磨礪見賢思齊，希望全體師生向我們身邊的榜樣學(xué)習(xí)，忠貞不渝，一心一意，認(rèn)真做人，踏實做事。天道必酬勤，篤行能致遠。
老師們，同學(xué)們，回顧過去的一年，我們驕傲，因為有你們這樣一支充滿生機與活力的教師團隊;我們自豪，因為有你們這樣一群意氣風(fēng)發(fā)的優(yōu)秀學(xué)子，你們用自己的實際行動繼承并創(chuàng)造著xx中學(xué)輝煌的歷史。20xx年又是一道起跑線，我們不能忘記振興xx中學(xué)的共同責(zé)任，不能忘記愛護廣中的共同情感，不能忘記輝煌xx中學(xué)的共同夢想。我相信，有全校師生的團結(jié)奮進，有社會各界的關(guān)心支持，xx中學(xué)的明天一定更加美好!
謝謝大家！