2023年村兩委干部培訓心得體會總結(模板16篇)

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    通過寫心得體會可以對自己的成長和經驗進行反思和總結。寫心得體會時,要注重突出事情的核心和關鍵,不要過多地陷入細節(jié)和瑣碎之處。以下是一些寫作心得體會的范文,供大家參考,希望對大家有所幫助。
    村兩委干部培訓心得體會總結篇一
    作為鄉(xiāng)村基層干部,我們不僅要具備扎實的業(yè)務能力,更要有良好的素質和道德品質,這就需要不停地學習,提高自身素質和綜合能力。隨著現代化進程的快速發(fā)展,兩委干部也要不斷地增加對社會、政治、經濟、文化等方面的了解和了解新的知識。因此,參加有關干部培訓已經成為鄉(xiāng)村干部必修課。
    第二段:學習收獲
    參加兩委干部培訓,收獲豐富。在這次培訓中,我們學習了很多基本技能,如如何提高公共衛(wèi)生和家庭環(huán)境衛(wèi)生,如何維護良好的社會和諧氛圍等等。同時,培訓還啟發(fā)我們如何深入了解我們自己的語言和文化,學習新的知識與技能,這些將有助于我們更好地把工作做好,并提高我們的專業(yè)知識。
    第三段:思想認識的提高
    培訓活動不僅是技術知識的提升,也是一次全方位的思想碰撞和交流,增強我們關于社會、生活、人類的認識。在培訓現場,我們與來自各組織的同事、領導進行了深入的交流,對工作中的難點、問題進行了積極探討,與大家一起尋找適宜的解決方法。
    第四段:干部隊伍的建設
    干部培訓活動是加強干部隊伍建設的重要舉措。培訓活動可以幫助各級干部加強專業(yè)能力、提高業(yè)務素質與道德水平,促進干部隊伍優(yōu)化結構、高效運行。此外,培訓活動還可以促進不同基層組織之間的交流,實現干部之間的經驗分享與互動,共同推進基層工作的提升和發(fā)展。
    第五段:總結與展望
    總之,兩委干部培訓是基層干部不斷提高自身素質的必修課。在學習和交流中得到了很大的收獲,拓寬了我們的思路和眼界,提高了工作效率和創(chuàng)新能力。相信,在今后的工作中,我們定會更加積極,更加努力地發(fā)揮我們自身的職業(yè)能力以及專業(yè)技能,為基層的發(fā)展做出應有的貢獻。同時,相信未來的干部培訓活動將更加精彩,更加實用,為鄉(xiāng)村基層工作注入新的活力和動力。
    村兩委干部培訓心得體會總結篇二
    近年來,為了提高兩委干部的工作能力和素質,各地都開展了不同形式的培訓。本人也有幸參加了某市某縣的兩委干部培訓,并從中受益匪淺。在這次培訓中,我學習到了很多有關領導力、溝通技巧、團隊協(xié)作等方面的知識,讓自己倍感受益良多。
    第二段:領導力的重要性
    我認為,領導力是一名好干部必備的素質。在講座中,我們學習了如何成為一名出色的領導、如何處理矛盾、如何激勵團隊等內容。其中,印象最深刻的是“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的習慣養(yǎng)成方法。這句話讓我深刻認識到,作為領導者,要有謙虛的態(tài)度,才能獲得更多的成長和認可。而如果驕傲自大,就會使自己蒙受損失。
    第三段:溝通技巧的實踐
    在工作中,不同的人有不同的思維方式和表達方式。這就需要一定的溝通技巧。而在培訓中,我們學習了如何進行有效溝通。講師告訴我們,在溝通中,要注意及時提供反饋和肯定他人的觀點,這樣會有助于建立良好的人際關系。在實踐中,我發(fā)現這些技巧確實有效,可以讓工作效率提高,而與同事之間的溝通也變得更加順暢。
    第四段:團隊協(xié)作的重要性
    工作中,好的團隊協(xié)作可以使工作更加高效、順利。而在培訓中,我們進行了許多團隊活動,這不僅加深了團隊之間的合作默契,也為我們提供了交流和學習的機會。在跨組織合作的難點討論中,我與其他干部第一次合作,使我深刻感受到團隊合作的力量。通過與不同人員的互通,我們的合作更加輕松,有效地解決了問題。
    第五段:總結
    通過這次兩委干部培訓,我獲得了許多有助于工作的知識和技能。這讓我對自己的工作有了更加清晰的認識和更高的要求。同時,我也更加明確了自己的優(yōu)缺點,懂得在工作中不斷提升自己,帶動團隊進步。希望今后能夠不斷學習、持續(xù)進步,為我所在的組織、社會做出更多的貢獻。
    村兩委干部培訓心得體會總結篇三
    3月26日,我參加了在縣委黨校為期四天的全縣基層黨組織書記培訓班,通過培訓,增強了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時也對黨和國家的農村政策有了更進一步的了解,看到了武寧農村的發(fā)展,聽到了領導、教授的基層工作的經驗,對新農村建設有了更深刻的認識。下面我把幾天來的學習體會作一個簡要回顧:
    培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。開班動員上,戴區(qū)長著重闡述了學習培訓的目的是讓我們拓寬視野,解放思想,學習先進地區(qū)經驗。通過學習培訓,不斷地來創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
    1要利用資源,優(yōu)化資源、整合資源來發(fā)展自我
    如何來利用現有資源,對現有資源進行優(yōu)化,就要求我們在平時工作中多做多想,埋頭苦干,從實踐中找到方法,積累經驗。同時更注重的是要整合我們的現有資源,從我們如何利用好政策資源,談到發(fā)掘自身區(qū)位優(yōu)勢;從講我們不能局限于現有資源,談到如何利用每個村的人脈資源等等,給我們留下了深刻的印像。
    2要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法
    要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、同事、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現自身存在的問題。
    3要抓住機遇、自加壓力努力奮斗。
    曾經有人這樣說:在一起工作是一種緣分,我們每個人要把自己當作大家庭中的一員,統(tǒng)一思想為村工作,做人是基礎,做事是關鍵。等待機遇是庸人,錯過機遇是罪人,抓住機遇是能人,創(chuàng)造機遇是超人。通過學習,讓我感到我們應更加注重思想品德和政治覺悟的培養(yǎng),用心做事,誠心做人。要學習我縣第十三屆黨代會精神,負重拼博,沒有走不通的路,只有抓不住的機遇,要自加壓力,充分認識不發(fā)展就是落后。要樹立奮斗目標,階段性工作抓落實,常規(guī)性工作抓管理。
    改革開放取得偉大的成就的今天,百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化,卻出現了黨群關系的緊張、百姓對政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理,他分析主要原因有三:一是改革開放的政策改變了人的觀念,人在經濟發(fā)展的大潮中變得自私了,難領導了。二是三十年的經濟快速發(fā)展,貧富的差距增大了,一部分人心態(tài)不平衡,社會不穩(wěn)定因素多了。三是黨員干部的信念淡漠了,黨員素質普遍下降。他說,一些老革命老干部他們心中只有別人,為人民服務的觀念堅定不移,是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務實為民、清廉勤政”的形像,從小事做起,從身邊的每一件事做起,切切實實把務實的作風落到行動上。不能不以為然,認為干瑣屑的小事是大材小用,而導致小事不愿干,大事干不了。
    其次要增強責任意識,“責任重于泰山”,責任所系,人人有份。履責擔責,人所必為。作為一名黨員干部,責任心與責任感,是干部為人處事的基本要求。正是這種強烈的責任心,責任感和責任意識,在推動著歷史的發(fā)展和進步。責任是堤壩、是防線,需要筑牢,這是作為黨員干部必須守住的一條底線,一旦責任的堤壩決口,欲望無從約束,責任無所擔當,后果將不堪設想。失去責任約束的干部,就不會執(zhí)政為民。
    總之,這次培訓班讓我收益頗多,我會將這次學習所獲運用到工作中,更會以這次學習培訓為契機,強化學習,扎實工作,盡職盡責做好本職工作,積極探索新形勢下加強黨組織建設的有效途徑,為我村各項事業(yè)的發(fā)展不懈努力,作出自己的貢獻。
    2012年4月9日
    村兩委干部培訓心得體會總結篇四
    培訓班開設的《有效溝通能力》《打造高效團隊》《領導干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領導者創(chuàng)新思維》等課程,內容豐富、針對性強。從溝通到建立團隊,從如何成為職業(yè)經理人到怎樣提高執(zhí)行力,從中層角色定位到領導者創(chuàng)新思維,一個個生動的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長了見識,開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓,使我真正認識到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結合我的本職工作,對于如何提高執(zhí)行力的問題,有了自己粗淺的認識和思考。
    一、提高執(zhí)行力就要做到加強學習,更新觀念。
    日常工作中,我們在執(zhí)行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成;一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展,正是思想先行、觀念解放的必然結果。實踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識,樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學的管理手段,就不會有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此,我們要認識到,任何一個組織的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策,經營規(guī)劃等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)地做好本職工作。
    二、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認真做事。
    我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事。做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯系到一些企業(yè)“做強做大”的發(fā)展格局,就象我們園區(qū)一樣,規(guī)模越來越大,更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項決策。要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德;工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。
    三、提高執(zhí)行力就要做到面對困難,勇往直前。
    唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的,毛澤東同志也說過,我們共產黨人不怕任何困難,世上無難事,只怕有心人。回想我們園區(qū)二期開發(fā)建設時,面對征地難題,我們的各級領導干部下鄉(xiāng)勸說農民,講道理,擺事實,最終平穩(wěn)順利地克服困難,順利的完成拆遷征地的各項工作任務。充分體現了高度的紀律性和大局意識,這也正是我們在執(zhí)行中必須要堅持的,記住,這是你的工作,無論你在工作中遇到多大的困難,你都要全力以赴完成它。
    四、提高執(zhí)行力就要認識到沒有最好,只有更好。
    當一個人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明了一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定的成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
    村兩委干部培訓心得體會總結篇五
    我是勐統(tǒng)鎮(zhèn)長山村黨支部書記,很榮幸得到領導信任于2013年6月24日至25日參加了昌寧縣村級黨組織書記、村委會主任示范培訓班,經過兩天緊張培訓學習,我對于農村基層“三型”黨組織建設高原特色農業(yè)等培訓內容有了一個新的認識,感想頗多,現簡要
    總結
    如下:
    黨的十八大對黨建的目標進行了新定位,即:建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。農村基層黨組織如何實現這一黨建目標,該如何去創(chuàng)建?我結合培訓所吸收理論經驗和工作實際,就如何構建學習型、服務型、創(chuàng)新型農村基層黨組織,永葆黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,進行了一些粗淺的思考。
    農村支部黨員存在年齡偏高,文化層次較低,自身學習主動性不夠,難以充分發(fā)揮示范帶動作用。
    部分基層黨組織工作缺乏主動性和創(chuàng)造性,對群眾需要什么、服務什么等內容缺乏科學準確的定位。
    目前的保障機制不完善,部分黨員自身素質低,基層黨組織的創(chuàng)新活力缺乏,很難發(fā)揮黨組織的先進性。
    創(chuàng)建“三型”黨組織是十八大對新時期黨建工作提出的全新要求,是全面加強各級黨組織基礎管理工作的重要途徑。
    建立黨員干部教育培訓聯席會議制度,設立專項培訓資金,建立黨員干部學習檔案,完善考學、述學、評學機制。堅持基層黨員“三會一課”等教育制度,依托鄉(xiāng)宣講團,積極開展“送課下鄉(xiāng)”活動,并建立村黨員學習中心戶(室),擴大教育覆蓋面。
    結合共產黨員先進性教育活動、社會主義榮辱觀教育、黨風廉政教育,分批、分層次開展黨員的集中素質輪訓,提高黨員干部政治素質。在農村黨員中開展“雙學”、“雙強”活動,在村黨組織中開展“雙帶”、“雙強”活動。
    根據黨建新形勢、新要求,通過組織專題考察調研、實踐總結提煉等形式,不斷更新學習教育理念,根據不同階段發(fā)展重點,及時調整抓學習的計劃和思路,確保農村基層的學習跟上形勢的發(fā)展。
    點。
    通過這次學習,我明白要緊緊要發(fā)展高原特色農業(yè),就要圍繞建設“綠色經濟強省”的總體目標,緊緊抓住實施新一輪西部大開發(fā)戰(zhàn)略和云南面向西南重要橋頭堡建設的重大歷史機遇,堅持“高產、優(yōu)質、高效、生態(tài)、安全”的基本要求,以加快轉變農業(yè)發(fā)展方式、發(fā)展高原特色農業(yè)為主線,以增加農民收入為核心,以保障糧食及其它主要農產品有效供給、提高農業(yè)綜合生產能力與農產品競爭力、提高農民收入和可持續(xù)發(fā)展為主要任務,重點突出以下四個方:一是發(fā)展方式轉變上要加快云南高原農業(yè)從粗放經營型農業(yè)向集約型農業(yè)、從傳統(tǒng)農業(yè)向現代農業(yè)、從自給型農業(yè)向外向型農業(yè)、從生產型農業(yè)向生態(tài)生產協(xié)調型農業(yè)的根本性轉變;二是要進一步優(yōu)化農業(yè)內部結構,科學定位產業(yè),積極構建保障性農業(yè)、保護性林業(yè)、集約性牧業(yè)、擴張性特色生物資源產業(yè)的產業(yè)發(fā)展新格局,大力發(fā)展林業(yè)和生物資源產業(yè),促進農業(yè)接二產聯三產協(xié)同發(fā)展的格局;三是要以推進現代農業(yè)產業(yè)體系建設為抓手,整合產業(yè)要素,拓展農業(yè)多功能性和生態(tài)產業(yè)鏈建設及強化科技創(chuàng)新,促進農業(yè)結構不斷優(yōu)化升級,建設和集成農產品產業(yè)體系、多功能產業(yè)體系和現代農業(yè)支撐產業(yè)體系,增強發(fā)展后勁。四是要突出發(fā)展重點,立足農業(yè)多功能拓展,拓展農業(yè)發(fā)展空間;加強基礎設施建設,改善農業(yè)生產條件,提高農業(yè)綜合生產能力,夯實農業(yè)發(fā)展基礎;加大結構調整力度,構建特色農產品產業(yè)體系;轉變農業(yè)的經營方式,推進產業(yè)化經營步伐;推進農業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉化,提高農業(yè)技貢獻率;擴大農業(yè)對外開放,加快發(fā)展外向型農業(yè);加強生態(tài)環(huán)境保護力度,發(fā)展高原循環(huán)農業(yè)和生態(tài)農業(yè),增強可持續(xù)發(fā)展能力。
    通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓,我深感自身能力有待提高,并下決心在今后工作中做到以下幾點:
    農村需要一大批社會主義建設帶頭人和實用人才,我們作為村書記,應該要時刻謹記自己的使命,在帶領群眾致富、維護農村穩(wěn)定的任務督促下,不斷提高個人和班子的能力和本領,所以學習實踐是非常必要的。此次集中培訓,拓寬了我們的視野,增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧,提高了農村政策的理解力,是一次不可多得的理論與實戰(zhàn)的訓練。二是開拓創(chuàng)新,不斷推動農村黨的建設開創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,進一步加強和改進農村黨的建設,提升黨領導農村科學發(fā)展的能力和水平,為努力開創(chuàng)“三農”工作新局面、推動農業(yè)農村發(fā)展再上新臺階提供堅強的政治保證。黨管農村工作,是黨的一個傳統(tǒng),也是一個重大原則。實踐充分證明,農村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就,最根本的是始終堅持了黨對農村工作的領導,因此作為村書記,我們必須始終保持工作精力不轉移、勁頭不減弱、工作不松懈。三是真抓實干,帶領農村經濟向著又好又快的方向前進。因地置宜、搞活經濟是農村工作的重中之重,我們必須充分利用本村資源,在追求效益與公平之間作平衡,堅定不移地貫徹惠農政策,提高農民收入,增加農民創(chuàng)收點,發(fā)展現代農業(yè)新亮點,抓好生產、抓好經濟。
    總之,我們要把培訓內容與實際工作結合起來,增強農村黨員隊伍的生機活力,努力成為一個守信念、講奉獻、有本領、重品行,農民信得過的村書記。
    村兩委干部培訓心得體會總結篇六
    作為學生會的一員,我感到自豪,同時也感到身上的責任重大,我所做的工作雖然可能并不起眼卻對學生會的建設起著重大作用,做為一名學生會成員,我深知自己的肩上責任重大,所以我會努力做好自己的本職工作,努力成為一名合格的學生會成員。從踏進科大的那一刻起,我就不斷有學長學姐告訴我,要鍛煉自己,就去參加學生會或團委,因為參加競選的過程中,我們可以收獲的不僅僅只是膽量的提升,還有測試自己隨機應變的能力,為以后參加社會活動的各種面試奠定基礎?!安灰率?,不要怕自己做不好,只要你敢嘗試,只要你有興趣,有信心去做好,勇敢一點,自信一點”,這是學長、學姐們還有老師常用來勉勵我們的話語。
    的確,我們無需害怕失敗,更無需遇挫折便自暴自棄。當初的競選,我是幾乎把所有的部門跑遍了,重點不在于所有部門的錄取,而是在于積累經驗。如今,我已成為了團委的一份子,這不僅僅是各位學長、學姐對我的信任,更是對自己各種能力的提升。
    這一次的團學干部培訓,給我的是更多的收獲與感慨。劉老師短短的幾句話卻讓我們明確了自己,明確了以后在學生會中應當承擔的角色。作為團委的成員,作為所謂的干部,我們并非是人上人,榮幸地作為這一員,是老師們、同學們對我們的信任,或許我們多多少少的比其他同學多了些所謂的“權力”,但這只是為了我們更好地去服務同學、規(guī)范校規(guī)。作為團學干部,我們比其他同學更多了一份責任,我們要去嚴格要求自己,為同學也為以后的學弟學妹們樹立一個榜樣;作為團學干部,我們要比其他同學多一個心眼,多一份細心、謹慎,每一個小細節(jié),我們都應當盡可能地猜想到,做好最壞打算,并做好對策,以防萬一。
    學長的親身經歷。學長用他最真摯的言語向我們講述了他的親身經歷,向我們揭開了大學這層神秘的面紗。總會有人說:“不逃幾次課的大學不是大學,不掛幾個科的大學不是大學,不談幾次戀愛的大學不是大學”,聽到這樣的言語或許我們會笑,但逃離了高中的那種嚴肅性的學習氛圍,我們自然而然地會喜歡大學這種輕松自在的學習方式,甚至會離譜地去做到上述的“大學”?!巴嫖飭手尽边@是學長對我們敲響的警鐘,來到大學,我們花著父母的辛苦血汗錢,憑什么我們這群所謂的大學生可以享受生活,買高檔品,買名牌貨,吃香喝辣的,而家中頭發(fā)逐漸花白的父母卻在戒煙、戒酒,母親吃的肉卻也越來越少。如果我們戒不了奢侈,戒不了揮霍,行,想想家中的父母,忍心嗎?大學,我們不僅僅要讀書,還需把該拿的證給扣下,當然這些我們可以想大三再說吧!但我們想過沒有,畢竟大三不再是高三,三年前的熱情,我們能擁有嗎?可以,抓緊時間吧,今天事今天完成,也為了三年后的我們無需那么忙碌而“分工”吧!
    村兩委干部培訓心得體會總結篇七
    選聘為江西省首批大學生村官后,上級有關部門立即組織我們參加了大學生村干部崗前培訓活動。這次培訓活動內容豐富、形式多樣:首先是莊嚴的就職宣誓儀式;緊接著是連續(xù)兩地的實地考察活動;爾后,在吉安黨校為期三天的學習中,不僅有農村政策法規(guī)等知識的講授,還有真實生動的大學生村官題材影片的觀看及與優(yōu)秀村干部等人面對面的工作經驗交流;更為不易的是,還奔赴遠在江蘇的華西村考察學習。
    觀看了大學生村官題材影片《女大學生部落》之后,我的心里感慨良多,這部影片讓我看到了五個鮮活的大學生村官形象。電影描述了五個大學生村干部在農村扎根基層創(chuàng)業(yè)奉獻的故事,其中不乏有一些曲折困境,然而她們并沒有被困難壓倒,最終堅強地成長起來,為農村的發(fā)展貢獻自己的力量。所以,我想到了自己在以后的工作中應該多學習她們身上的品質。下到村里后,首先要盡快熟悉本村環(huán)境,多與其他人交流溝通,多向村委領導班子的同志虛心請教,盡自己所能幫助身邊的人,早日進入角色,適應村官的工作和生活。
    此刻,我想起領導的一句話:要想學會做村官,就得先學會做農民。那么,我就應該了解農民的生活,明白農民想些什么,體會農民的苦和樂,放下大學生的架子,與農民打成一片,把自己融入到群眾中去,為以后的工作開展奠定良好的基礎。
    影片中的故事還告訴我,當代農村不僅需要熱愛農村的大學生村官,更需要我們具備現代思想觀念和一定的專業(yè)知識,特別是法律和農業(yè)科學知識,能發(fā)揮特長帶領群眾致富奔小康。而我是一名文科畢業(yè)生,在工作中必須不斷加強對農業(yè)科學知識的學習,努力掌握農業(yè)技術,積極探索有效途徑,將所學運用到農村的發(fā)展建設中去。
    這次培訓活動的實地考察,既去了本縣的于田鎮(zhèn)龍腦村,又去了外縣的高陂鎮(zhèn)德橋村,還去了聞名全國的華西村,真是讓我大開眼界,收獲甚多。三個村的發(fā)展各具特色,但同時也存在一些實質上相同的方面:一是干群同心協(xié)力求發(fā)展,二是領導班子團結合作促發(fā)展,三是積極尋求新路保發(fā)展。不管它們的發(fā)展程度如何,它們的成功脫離不了這三點。因此,這三點應該牢牢把握。
    對于那三個村的一些正確做法和成功經驗,我們可以適時借鑒過來,但切不可不顧實際照搬照抄,以免到時事情沒搞好挫傷群眾積極性。不能因為羨慕華西村高度發(fā)達的新農村建設成果,就急功近利貪快求好,而要客觀地看到本村的實際情況,如經濟基礎、地理位置、交通條件等都差別巨大。所以,我在以后的工作中要著眼于本村的實際情況,認真做好調研,制定適合本村的政策制度和發(fā)展道路。要廉潔奉公,自覺抵觸不良之風,樹立大學生村官良好形象。要堅持走黨的群眾路線,尊重群眾,愛護群眾,多為群眾辦好事、辦實事,多出點子帶領群眾致富。要積極為群眾提供技術、信息等服務,引導群眾走產業(yè)化經營之路,發(fā)展高效農業(yè),提高農民勞動生產率。還要完善農村基礎設施建設,改善農民生活條件,積極傳播先進文化,加強農村精神文明建設,多舉辦有益活動豐富農民的精神生活,使農民緊跟時代步伐,使農村的物質文明建設和精神文明建設相互促進、協(xié)調發(fā)展。
    總之,話說得再漂亮關鍵看行動,在其位謀其職,既然決定干,就要踏踏實實干好,務實才是有志青年最應具備的作風。
    村兩委干部培訓心得體會總結篇八
    為期一個月的科級后備干部培訓班已結束。作為一名后備干部,我將這次培訓視作一項特殊的政治任務和一次難得的學習機會,非常重視,也十分珍惜,以飽滿的政治熱情、端正的學習態(tài)度和嚴謹的學習投入到培訓中來。回顧一個月的學習,組織上精心安排在區(qū)委黨校集中學習,師資雄厚,課程豐富,效果非常好;區(qū)委、區(qū)政府領導親臨培訓班指導,使我們萬分激動,倍添信心,受到鼓舞,整個培訓無不體現出“新”和“實”,并且能讓我們從繁雜的日常事務性工作中脫離出來,安安心心、認認真真學習各項內容,不僅開闊了我的眼界,拓展了自己的思維,同時還比較系統(tǒng)地學習了一名干部應必備的技能、理論水平?;仡櫛敬闻嘤?,使我受到了很多教育和啟發(fā)。
    一、加強學習,打牢知識基礎,做一名學習型干部。
    20__年《伊春區(qū)政府工作報告》中指出,要全力加快發(fā)展教育事業(yè),推進教育布局重新調整,促進我區(qū)向教育強區(qū)邁進。作為一名教育工作者,我清醒地知道肩負的擔子有多重。通過深入學習《黨章》、《憲法》、《中國共產黨黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨問責條例》、十九屆三中全會等精神,使我更加深刻地認識到區(qū)委、區(qū)政府對當前伊春區(qū)發(fā)展形勢分析判斷的準確性、前瞻性,更加深刻體會到對我區(qū)工作戰(zhàn)略決策部署的科學性、時代性,也更加堅定了我自覺服從大局、服務大局、維護大局的責任感、使命感,保障了我們在今后的工作實踐中更加講政治、顧大局、識大勢,始終堅持把教育工作置于黨和政府工作大局中來謀劃、來審視,所以我更要把學習作為一種態(tài)度、一種責任、一種追求、一種境界。
    首先,在學習內容上有所側重。要努力學習自己的本職專業(yè),在熟練掌握專業(yè)技術的同時,還要學習政治、經濟、文化、政策、法律等相關知識,做到博學多知。其次,在學習時間上做到統(tǒng)籌兼顧。做到學習工作兩不誤,在工作間隙中學、在休息時間學,切實把學習作為一項戰(zhàn)略性、長期性的工作抓緊、抓實。再次,樹立終身學習的觀念。把學習就是工作、學習就是創(chuàng)新、學習就是生活的理念作為自己成長進步的切入點。增強學習的好奇心,激發(fā)學習的熱情,樹立競爭意識和危機意識。創(chuàng)新學習的方式方法,要帶著問題學,把學習的出發(fā)點和著眼點放在培養(yǎng)創(chuàng)新解決問題的能力上,打造濃厚的學習氛圍,掌握學習和實踐相結合的方法,提高自己的綜合能力。最后,要以學促教做好傳幫帶。在共青團工作中,加強青少年思想道德建設中的作用,根據青少年的特點,把服務青少年作為工作的出發(fā)點和歸宿點,著眼于為實現“中國夢”統(tǒng)一思想、凝聚共識,堅持不懈地把社會主義核心價值觀教育貫穿于思想政治引領工作的全過程。
    二、激發(fā)潛能,發(fā)揚團隊精神,做一名創(chuàng)新型干部。
    此次培訓班不僅有理論功夫深厚的老師授課,也有來自不同領域的優(yōu)秀學員現身說法,介紹工作經驗,寓教于樂的“學員講壇”讓人受益匪淺。學員們都是各區(qū)局的精英,年富力強,知識層次高,工作經歷豐富,政治上成熟,工作能力強,有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學識,不同的經歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學習到了很多書本上學不到的東西。在他們身上,我看到了作為一名基層領導干部如何把所學的理論知識應用于實際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識,如何處理工作中棘手的復雜的問題等等,同時也讓我看到了自己的不足和差距。
    創(chuàng)新是一個民族進步和發(fā)展的靈魂與動力。在學員小組活動中,團隊精神是激發(fā)創(chuàng)新理念的助推劑。在團隊精神的鼓勵下,學員們超越了自我,激發(fā)了潛能,使創(chuàng)新理念得到了發(fā)展和升華。通過拓展訓練,使我對“團結”的概念認識更加深刻。俗話說:“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。在今后的工作和生活中,我要團結身邊的每一位同志,不斷發(fā)揚團隊精神,以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的工作來解決問題。跟緊時代發(fā)展的步伐,做到銳意革新,利用信息技術的普及、互聯網技術的不斷發(fā)展,結合學校實際情況來發(fā)掘出推動共青團工作的新思路。
    三、善于溝通,提高協(xié)調能力,做一名綜合型干部。
    我是一名教師,也是團書記兼大隊輔導員,通過課程的學習,使我深刻了解溝通與協(xié)調是人類社會發(fā)展建立友好人際關系的基本準則,也是做好一切工作的前提和基礎。無論是傳達上級的會議精神,還是組織召開各種會議,協(xié)調活動的開展,都是通過溝通與協(xié)調來達到思想和行動上的一致、貫徹與執(zhí)行上的一致。我認為,溝通與協(xié)調是提高一個干部綜合素質重要的因素,在今后的工作實踐中,我要做到:一是深入地學習溝通與協(xié)調有關知識,提高溝通與協(xié)調的藝術水平;二是把溝通與協(xié)調的手段和方法與工作實際相結合,提高解決問題的綜合能力;三是認真地總結溝通與協(xié)調在工作中所發(fā)揮的作用,不斷地改進方式方法;四是從全局上觀察和處理問題,提高看問題的敏銳性,提高協(xié)調和處理各種矛盾的能力,增強工作的預見性和創(chuàng)造性。更好的為師生服務。通過深入班級與學生進行溝通交流來了解學生的所需所求,圍繞他們的思想、學習、生活等方面的需求開展好工作和活動,贏得團員青少年的信賴,不斷增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時,還要將學校的規(guī)章制度、思想教育內容以及課程工作計劃等,及時準確的傳達給每一位學生,讓學生對學校的事項安排進行了解和掌握。
    四、履職盡責,發(fā)揚公仆精神,做一名勤政型干部。
    培訓中又一新穎的培訓方法是以“扶貧問題”為主題的結構化研討活動,每20人左右為一組,在研討過程中,由區(qū)委黨校教師引導,學員們圍繞主題,以解決問題為目標,抓住每輪有限的發(fā)言時間暢所欲言,各抒己見,討論氛圍非常熱烈,通過不同觀點的相互碰撞,直奔主題、直面問題,具有很強的針對性和實踐指導意義,學員們無一不體現出“從群眾中來、到群眾中去,一切為了群眾、一切依靠群眾”的我黨始終堅持的群眾路線和全心全意為人民服務的宗旨。
    我要學習那些奮斗在各自崗位上為人民群眾鞠躬盡瘁的好干部,用自己的青春和熱血,譜寫出一部部壯麗的篇章。我要端正思想,心系發(fā)展,堅定不移地把上級精神同工作實際結合起來,一心為師生辦好事、辦實事。我要樹立師生無小事的思想,時刻以為師生謀福利為工作宗旨。我要堅持言行統(tǒng)一,把求真務實作為自己的行為準則,踏實做人,躬身做事。牢牢把握習近平總書記強調的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的內涵,工作不怕“5+2”,不怕“白+黑”,做一名勤政為民的好干部。
    對于第一次參加這樣的后備干部培訓班的我來說,真的受益匪淺,理論知識得到了進一步的豐富,實戰(zhàn)經驗得到了進一步的充實。在今后的工作和生活中,我將立足本職、勤奮學習、夯實基礎、扎實工作、創(chuàng)新方式,以服務于廣大青少年為己任,充分發(fā)揮黨的助手和聯系廣大青少年的橋梁、紐帶作用,全面發(fā)展好共青團事業(yè),做一名無愧于黨、于愧于學生的好教師,為老林區(qū)繁榮發(fā)展增光添彩。
    村兩委干部培訓心得體會總結篇九
    最近,我參加了一次以“兩委干部培訓”為主題的會議,期間書記分享了他的心得體會。這次會議使我受益匪淺,也讓我深刻理解到作為一個兩委干部的重要職責。
    第二段:培訓內容
    在此次培訓會議中,我學到了很多事情,其中最重要的是:作為兩委干部,我們不僅要做好自己的工作,還要幫助其他干部在工作中取得更大的成效。這確實是一個非常大的責任,需要我們在職能和精神上都要不斷提高。
    第三段:書記經驗分享
    書記在會議上分享了自己通過管理實踐學到的一些經驗,這些經驗對我啟示頗多。比如他提到,證明自己的價值遠比抱怨昂貴的工作更有意義。如果我們能夠專注于自己的工作,并通過努力達到我們的目標,那么我們可以在我們的職業(yè)生涯中實現更多的成功。
    第四段:我的感悟
    在參加這次會議后,我深刻理解到作為一名兩委干部,我們需要做好協(xié)調、溝通和領導的能力,否則我們就無法在這個行業(yè)中取得進一步的成就。更重要的是,我們需要確保自己的工作質量,從而贏得同事和上級信任。
    第五段:總結
    在這次會議中,我學到了很多東西,對自己以后的工作肯定會有很大的幫助。我相信,只有不斷汲取他人經驗,靈活運用職業(yè)技能和持續(xù)發(fā)展技能,我們才能夠成為更好的兩委干部,讓我們的事業(yè)蒸蒸日上。
    村兩委干部培訓心得體會總結篇十
    今天召開的鎮(zhèn)農村“兩委”干部培訓暨集中承諾大會,我繼續(xù)擔任助教的角色,這也是我第二次擔任助教,昨天在青塔鄉(xiāng)的場面仍停留在腦海里,步驟也相對熟悉些,所以今天的培訓還算得心應手。在培訓中,首先由黨支部同志做開班致辭,隨后由三位主教練和我們助教團隊進行培訓的主要項目!對于這次培訓,我相信一些村兩委干部會帶著抵觸心里參加,會認為這些形式主義有什么用,由此導致激情不高,但是真正參與進來,隨著教練的一些小互動,學員們的'激情也隨之高漲起來,之后的分組讓人們感受到我在一個團隊里,我要為團隊付出力量。這次培訓重在讓人們更加深刻的理解三議四辦,村務公開等理論知識和團隊協(xié)作的重要性。在農村這個大的舞臺里,想要做好并不是一兩個村干部力所能及的,而是需要全體村干部,黨員,村民代表一起團結協(xié)作才能完成的。
    今天的助教體驗雖然很累,但也讓我體會到了,我們大學生村官在農村的舞臺上要起到一個導演的作用,要帶動大家的干勁,也要讓大家時刻體會到我們是一個團隊。在以后的工作中,我會更加努力,把這次培訓的所學運用到實際中去!
    村兩委干部培訓心得體會總結篇十一
    根據局黨委安排,本人參加了為期3天的黨員干部培訓與學習,聽取了國家人事部中國科學研究院副院長吳德貴講解的《現代領導藝術》;北京經濟學院劉捷講解的《領導如何激勵員工》;中國人力資源開發(fā)研究會理事《做的中層領導》等問題的專題講座,從學習中開闊了眼界,更進一步明晰了努力方向,深受啟發(fā)。其中吳德貴講解的《現代領導藝術》對我觸動很大,感悟很深,我更加清楚的懂得領導不僅僅是一種方法,更是一種藝術,需要不斷的順勢而變,需要不斷的創(chuàng)新。下面結合自身的工作談幾點體會。
    一、領導的決策藝術
    決策是要做的主要工作,決策一旦失誤,對單位就意味著損失。對自己就意味著失職。這就要求要強化決策意識,盡快提高決策水平,盡量減少各種決策性浪費。決策前注重調查。在決策前必須要多做些調查研究,搞清各種狀況,尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號,不能無準備就進入決策狀態(tài)。
    決策中注意民主。在決策中要充分發(fā)揚民主,優(yōu)選決策方案,尤其碰到一些十分規(guī)性決策。應懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則,適時進行決策,不能未謀亂斷,不能錯失決策良機。決策后狠抓落實決策一旦定下來,就要認真抓好實施,做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個在工作中花樣太多,是一種不成熟的表現。作為領導不能把個人的愛好放在團隊中,應以事實為依據,做出正確的決定,決斷,決策。
    二、領導的自身修養(yǎng)
    作為基層干部,路還很長,想做事情,就要謙虛好學,努力上進。從書本上學習,從實踐中學習;從自己的經歷中反思,從他人的經驗中感悟。學以致用是學習的目標。干一件工作,要有計劃,有安排,有督導檢查評比,有整改總結。要把職責和創(chuàng)新結合起來,要把群眾利益和領導需要結合起來,要把實際和理論結合起來,要把局部和全局結合起來。工作要講方法方式,要善于工作,做人當直,做事當曲。要提高境界,要胸懷廣闊,多修身養(yǎng)性。要有全局觀念,而不是本位主義;要有長遠眼光,不要只注意眼前利益;要通盤思考,不要計較個人得失;要以德服人,不要睚眥必報。只要工作能開展起來,自己甘做幕后英雄;寵辱不驚,只求事業(yè)有成。提高自身修養(yǎng),先做人,后做事。百尺竿頭,更進一步。
    三、領導的親和藝術
    水總是向低處流,領導干部也應如此。接觸下級,與下級融為一體,從群眾中來、到群眾中去,堅持走群眾路線,不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線;在工作中主動調查了解狀況,時刻貼切群眾,樹立向“下”看的“民為本”的思想,而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個一心為民辦實事、辦好事的好領導。
    作為一個,就應常常站在被人的角度上去看問題,也就是我們常說的換位思考。老子說過“認識別人是有智慧,認識自己才使真正的聰明?!睋Q位思考是認識他人、認清自己的最有效方法。經常換位思考,就不會出現總是抱怨別人的狀況。己所不欲,勿施于人,以此心態(tài)對待別人也更為理性。要以嚴謹的態(tài)度對待自己,經常檢查、反省自己的不足,持續(xù)性的改善和完善自我;要以寬容的心態(tài)對待別人,能夠不斷發(fā)現別人的長處并給予肯定,這樣就便于相互間的理解,建立信任關系,便于工作的有效開展。
    領導應是一個協(xié)調者、組織者,而不應是一個自認為比誰都強的實踐者,不應把自己的潛力同下屬相比。人的潛力有差異,固然自己的潛力比下級強,對下屬取得的工作進展也要及時認可,肯定下屬的成績,要會贊美別人。如此才能調動下屬的潛能,下屬也才能因受到鼓舞而_越勇。學會同不同的激勵方法去激勵員工的工作熱情,針對不同性格的員工運用不同的領導方法去管理下屬。在實際工作中,首先要注意聆聽下屬的推薦和意見,善于用人所長,限度的實際優(yōu)勢互補,做到知人善用,要讓單位各相關利益方訴求因你而得到、實現和滿足。
    四、領導的用人藝術
    領導藝術是個人素質的綜合反映,是與人相處的潛力,要有服務的心態(tài)和意識。服務于下級,愛兵如子,才能得到下級的擁護和愛戴。領導務必表現出有潛力、有擔當、有更大的追求;表現出自己的格局、心胸和氣質。在實際工作中,要以身作則、管人先律己,行動永遠比語言更有效。
    如何用好人,除了要端正用人思想,讓那些想干事的人有事干,能干事的人干好事外,在用人技巧上還要注意以下問題。
    善于用人所長。用人之訣在于用人所長,實現其優(yōu)勢互補。用人所長,首先要注意“適位”陳景潤如果不是被華羅庚發(fā)現,并將他調到數學研究所工作,他就難以摘取數學皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經成功,主要是他能做到知人善任,把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實現了人才所長與崗位所需的組合其次要注意“適時”“用人用在精壯時”。界定各類人才所長的使用期,不能單純以年齡為依據,而應以素質作決定,對看準的人必須要大膽使用、及時使用。
    要注意“適度”用人不能搞“鞭打快牛”,陜牛”只能用在關鍵時候、緊要時刻,如果平時只顧用起來順手、放心,長期壓著那些工作職責心和工作潛力都較強的人在“快車道”上超負荷運轉,這些“快?!北貙⒊蔀椤奥!被颉八琅!鄙朴谟萌怂鶒塾形恢袑W生曾向比爾,蓋茨請教成功的秘訣,蓋茨對他說:“做你所愛,愛你所做?!睈垡蛩固股霸拥揭鋈我陨锌偨y(tǒng)的邀請,對這個不少人垂涎的職務,他卻婉言謝絕了,仍鐘情于搞他的科研。正因為有了他這種明智的愛,才有了愛因斯坦這個偉大的科學家。在用人的過程中,就要知人所愛、幫人所愛、成人所愛。
    善于用人所變。魯迅、郭沫若原先都是學醫(yī)的,之后卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們:人的特長是能夠轉移的,能產生特長轉移的人,大都是一些創(chuàng)新思維與潛力較強的人對這種人才,應倍加珍惜,應適時調整對他們的使用,讓他們在更適合自己的發(fā)展空間里去施展才華。
    在這個信息化不斷發(fā)展的社會,挖掘和利用人才是單位發(fā)展的根本保證。一個單位的發(fā)展離不開人的作用,因此要十分重視人才的使用,人才的培養(yǎng),要提高人才的工作用心性。首先是人才的使用就應做到,適宜的人做適宜的工作。其次是對人才使用要有激勵機制。要使人有很高的工作用心性,開展“金點子”活動,設立獎勵機制,鼓勵職工進行發(fā)明、創(chuàng)新,使職工在工作中持續(xù)高度的用心性,同時也會促進職工在工作中不斷提高自身工作潛力及水平。最后是鼓勵職工參加技能培訓班,透過不斷的學習,提高自身業(yè)務潛力,使單位整體素質有所提升。
    因此,領導應當把“以人為本”視作自己最重要的使命之一,不遺余力地發(fā)掘、發(fā)現人才,將適合各自崗位的優(yōu)秀人才吸引到自己身邊。建立自己的人際關系網絡,以便從中發(fā)現更多、更好的人才。
    五、領導自身黨風廉政建設
    黨風廉政建設是關系到黨的生死存亡的重要工作,領導干部作為黨的“形象”代言人,時刻要持續(xù)清醒的頭腦,繃緊廉政這根弦,嚴格要求自己,做到不該去的地方不去,不該接觸的事情堅決不接觸。
    進一步加強反腐倡廉建設。以落實黨風廉政建設職責制為主線,深入開展反腐倡廉教育;以廉政文化建設推進年為契機,全面推進廉政文化建設活動,努力營造“風清氣正、路暢人和”的廉政氛圍。加大局務公開工作力度,認真執(zhí)行厲行節(jié)約,制止奢侈浪費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行接待費財務單列和申報審批制度。
    兩袖清風,清正廉潔,這是每一個干部最基本的行為準則。我們必須要樹立正確的人生觀、價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,始終持續(xù)共產黨人的浩然正氣。我們要大力弘揚我們民族固有的清正廉潔的傳統(tǒng)美德,提倡廉潔自律,秉公辦事,不徇私情,不謀私利清白做人。
    領導藝術是個人素質的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說過:“世界上沒有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒有完全相同的兩個人,沒有完全相同的和領導模式??傊鳛橐幻麅?yōu)秀的領導,務必要掌握好領導藝術,加以靈活運用,在實踐工作中善于總結。領導的藝術就是管理的藝術、就是“以人為本”的藝術。
    村兩委干部培訓心得體會總結篇十二
    ,最后全體助教
    自我介紹
    。當著那么多的人介紹自己還真的有點小緊張。培訓正式開始前,教練首先給各位學員介紹了此次培訓的內容及流程。為了讓培訓能順利的進行,教練先和學員們先做了幾個游戲,并教學員們在此次培訓中要做到“放下”,通過這個環(huán)節(jié),我之前的緊張也得到了很好地緩解。我知道,作為一名助教要比學員更加投入,所以我在心里不斷地提醒自己“加油”。培訓正式開始后,我被分到了5組做助教,我們的第一個小組任務就是設計自己隊的隊名、隊呼、隊歌。剛開始我不知道怎樣做才能正確的引導大家,所以有點不太敢說,只是簡單地給組員提供紙筆等,但看到組員們都積極地發(fā)表自己的想法,我也開始慢慢的加入他們,看到他們不合適的地方提醒他們,為他們排隊型,引導他們?yōu)樽约杭佑?,提升本隊的士氣,提升在過程中規(guī)范他們的秩序。后面的學習“兩委”相關知識的過程中,我們的組員也都積極地發(fā)言,雖然不都對,但每個組員的積極性都非常高。后面,我也越來越能完成自己的工作,很好地引導他們完成了上午的培訓。
    在這次的培訓中,我不僅是一名助教,更是一名學生。我不僅很好地完成了自己的工作,更從學員的身上學到了不少的東西。我明白了不論自己扮演什么樣的角色,都要相信自己一定能完成,只有帶著這份自信才能完成自己的各項工作。以后,我也會盡自己最大的努力完成自己的各項工作。
    村兩委干部培訓心得體會總結篇十三
    在辦黨組的關心下,我參加了6月9日至6月11日全國財政檔案業(yè)務培訓。此次培訓是由財政部辦公廳、干部教育中心舉辦,專員辦第一次納入財政部司局進行此次檔案培訓。部辦公廳李鐵堆副主任和干部教育中心王慶閣副主任到會發(fā)表講話,培訓采用專家授課、分組討論、自學及撰寫材料等多種方式,向學員介紹了中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于加強和改進新形勢下檔案工作的意見》等的背景和意義,對財政檔案管理工作提出了具體工作要求。通過此次培訓學習,使我更加深刻認識到檔案工作的重要性,是黨和國家工作中不可缺少的基礎性工作,是提高黨的執(zhí)政能力和政府管理水平基礎支撐,是為專員辦中心工作提供服務、為領導決策提供信息保障。同時,也使我對檔案管理規(guī)范有了更深刻的認識,拓寬了檔案管理的工作思路,增強了做好檔案工作的能力和信心。
    一是檔案收集方面,要進一步擴大資料收集范圍。
    二是檔案整理方面,要進一步提高業(yè)務能力和水平。
    三是檔案管理方面,要進一步完善檔案工作操作細則。
    村兩委干部培訓心得體會總結篇十四
    近日,我代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委參加了一次縣委組織的兩委干部培訓,其中書記作為一名領導,不僅要牽頭發(fā)展工作,更要處理各種復雜的矛盾和問題。通過此次培訓,我深感書記的重要性,不僅僅是崗位職責,更是對一個團隊的領導力與影響力。下面我將談一談自己的心得體會。
    首先,書記要提高自身素質。書記作為一名實際的領導者,其言行舉止是所帶領鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的楷模,更是廣大群眾的榜樣。在培訓中,我認真聆聽了專家講解的五涵六質內容,深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神。同時,我還特別將其應用到不同方面,如如何處理問題時始終保持公正、如何加強自己的內控能力等等。在提高自己的素質方面,我們要始終保持謙虛心態(tài),不要處處強調自己的職責與地位,在辦事方面更要注重解決問題的實效、創(chuàng)新精神和容錯機制。
    其次,書記要樹立正確的工作態(tài)度。對于書記而言,工作態(tài)度尤為重要,我們應該有一種"進取精神",在崗位上不斷探索、不斷調整、不斷提高自己的管理水平,時刻關注群眾的聲音和需要,不忽視基層的生產、生活和發(fā)展等實際困難。此外,書記還需要有一些基本的管理技能,如溝通、組織、創(chuàng)新、協(xié)調、推進等。要在工作中細心謹慎,不斷提高自己的判斷力、執(zhí)行力等等。
    第三,書記要重視多維度的發(fā)展。在這個時代里,書記不僅要關注本地工作的發(fā)展,更要從全國整體的角度去考慮,要有國際化、現代化、市場化的視野去思考問題,從而有助于提升本地的發(fā)展水平。在當前的環(huán)境下,推進經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,必須注重各種各樣的資源整合,利用中國的優(yōu)勢加強與外部的合作和交流,形成新的競爭力和新的增長動力。
    第四,書記需要注意維護社會公正。在工作中,書記不僅要注意處理好政府與群眾之間的關系,還需要注意維護各個行業(yè)的社會公正,從而確保各個方面的利益得到平等的保障。而要實現社會公正,書記需要有更多的溝通能力、判斷力、處理能力等等,不斷提升自己,提升自己在不斷縮小差距的社會中的影響力。
    最后,書記需要有一個團隊思維。書記不是孤立的領導者,而是一個團隊的領導者,我們需要與團隊一起追求共同的目標,而不是僅僅追求個人的榮譽和成就。具備團隊思維的書記,其領導水平也必將有所提升,因為我們需要不斷的協(xié)調、分工和整合各項資源,以及保持團隊密切的聯系和溝通。
    總之,書記是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部中一個比較重要的角色,他們不僅要帶動著我們向前走,進而表現出一個領導者的斗志,更要有一顆踏實做事的心和一個勇于學習的態(tài)度。在日常工作中,他們要隨時調整自己的視角時刻關注群眾的需求和實際困難,從而提高自己的工作成效,讓黨中央的各項扶貧工作有實實在在的改善。
    村兩委干部培訓心得體會總結篇十五
    記得郭玉紅校長在在講座過程中說過這樣的話:“每個孩子在學校班級里可能只是幾十分之一,然而在一個家庭中幾乎就是百分之百!”這句話讓我深刻地感到教育任重道遠!這句話,我不僅要緊緊地記住,而且要求所有的教師要真正做到熱愛每一個殘疾學生,尊重每一個殘疾學生,要公平公正地對待每一個殘疾學生。不歧視、不冷淡、不譏諷、不取笑……不要虐待這些殘疾孩子,相反,還應該把更多的關愛送給這些孩子。要從真正意義上體現教育的公平性、教師的愛心與責任感。
    二、加強校園文化建設
    我深信,良好的校園文化會讓學生受益終生。學習期間,我一面認真聽、認真記、一面認真想。特別是張樹 云老 先生的報告,讓我感受玉田深厚的文化底蘊。文化是無形的,形成良好的學校文化是學校管理的最高境界。校園精神文化又被稱為“學校精神”,并具體體現在校風、教風、學風、班風和學校人際關系上。人民大學附屬小學之所以營造了適合學生發(fā)展的教育環(huán)境,是在關注校園物質文化建設的同時,更關注了校園精神文化建設,形成了自己的校園文化特色,并滲透于學校的教學、科研、管理、生活及各種校園活動等方面,成了教師成長學生成才的內在需要。因此,我們應該加強校園文化建設,形成自己學校的文化,讓校園富有朝氣、讓師生更添智慧、讓學校更具美感,讓教育充滿創(chuàng)造、讓員工非常和諧。
    總而言之,我們的校園文化建設就是要在科學發(fā)展觀指導下,以全面貫徹黨的教育方針實施素質教育為宗旨,以社會主義榮辱觀為導向,以師生為主體,以建設優(yōu)良校風、學風、班風為核心。以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點,以豐富多彩積極向上的校園文化為載體,建設充分展示學校個性魅力和辦學特色、具有傳承性的校園文化,促進學生的成長、教師水平的提高和學校的發(fā)展、創(chuàng)設優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧發(fā)展氛圍,使校園成為師生健康成長的樂園。
    三、要打造和諧團隊
    從鄭瑞芳、鄭錫鈞兩位校長和宋志原經理以及他們帶領的團隊身上,我真切地見識到了他們治學的嚴謹、理論功底的深厚,以及高超的領導藝術和先進的管理思想。如果說某些思想是頓悟的結果,那么沒有扎實的理論基礎、深厚的文化底蘊,“悟”將從何處而來!如果說某些藝術來自于靈感,那么沒有對教育實踐的不斷的總結和提升,“感”又從哪里生成!他們之所以取得今天令人仰慕的成就是因為他們的博學。聆聽宋志原的報告,心里有一種羞愧的的感覺,作為一名教師,一名教育工作者,學習是太有必要了。
    因此,我自身一定要向他們學習,做一個終身學習的典范。同時,不僅自己要努力學習,還要帶動校級領導班子和全體教師一起學習,逐步形成特教團隊學習的濃厚氛圍,構建學習型組織。通過團隊學習來實現共同的愿望,把玉田的特殊教育辦得更好。
    借用張玉華老局長的話:首先,校長要敬畏職責,不懈追求,樹立職業(yè)責任感,要求我們仰望星空,腳踏實地;其次,要樹立鍥而不舍的精神,順利時意氣風發(fā)地干,逆境時,用反作用力也要干……看到那些孩子,那些家長,我們沒有理由不干好!第三,教育變的是要求,不變的是精神。
    總之,正如孫桂生局長所說:培訓是學習,是思考,是交流。此次學習讓我大開眼界,受益匪淺?;匦:?,我要把學到東西與學校實情相結合,并付諸行動。相信,通過不斷的實踐、反思,不僅能讓自己快速成長,更會讓學校、教師、學生長久受益。
    村兩委干部培訓心得體會總結篇十六
    任何人都離不開愛,有愛的地方就有溫暖,有愛的地方就有陽光,每個人只有在愛的環(huán)境中才能體會愛。專家們的講座都體現了他們從教期間對學生的博愛和對生活的熱愛。讓我印象最深的是朱洪秋老師用生動形象的事例向我們詮釋了德育就是愛的教育,作為班主任要為孩子創(chuàng)設體驗愛的平臺,讓學生在服務中、在體驗中、在實踐中真正的學會愛。
    學習是短暫的,但專家們留下的寶貴的精神財富卻在心中留下深深的烙印,通過本次培訓我將重新審視自己的課堂,重新審視自己的班級管理,讓每個孩子帶著美好的理想從學校出發(fā)。
    最后,讓我用汪國真的名詩《熱愛生命》來結束我的體會:
    我不去想是否能夠成功
    既然選擇了遠方
    便只顧風雨兼程
    我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
    既然目標是地平線
    留給世界的只能是背影
    我不去想未來是平坦還是泥濘
    只要熱愛生命
    切,都在意料之中。
    教育干部培訓心得體會(三)