專業(yè)對志愿活動的心得體會(案例12篇)

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    通過撰寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進步。在寫心得體會時,要注重語言的準確性和表達的清晰性,避免模糊和含糊不清的陳述。在下方是小編為大家準備的心得體會范文,希望能對大家的寫作提供一些借鑒。
    對志愿活動的心得體會篇一
    最充實的暑假——我奉獻,我快樂!最充實的暑假——我奉獻,我快樂!
    20_年的x月初,在于貴陽市召開的第二屆“中國——東盟教育交流周”里,我做了生平第一次志愿者,參與了這一意義深遠的活動。在這短短一周時間的志愿者服務中,我感受到了無盡的快樂。作為此次活動的70余名志愿者之一,我對自己能參與到這一盛事中而感到無比的榮耀和幸運。我在這次活動中擔任的是“一對一”隨行志愿者,負責來自緬甸陽光大學的原校長,當活動結束后收到來自異國友人的感謝信的時候,我的內心感到無比的充實、愉悅,感覺自己所有的付出都有了極為豐厚的回報,盡管志愿者是不求回報的,這樣的回報,是其他任何事物都不能代替的,是心靈上的慰藉。在進行這次志愿者服務的時候,不可否認,我曾經遇到過一些困難,比如我負責的嘉賓初到貴陽時我對他口音上的不適應,媒體采訪時需要我進行毫無準備的翻譯,此類情況層出不窮,但是好在由于我的嘉賓十分配合,并且每每以幽默風趣的話語與的交流,減輕我的緊張感,這些困難都被我一一克服了。事實上,這次活動帶給我的,遠遠不止是實踐經驗那么簡單。在這短短的幾天時間里,我與我的嘉賓成為了好朋友,收獲了一份珍貴的友情。從每天早上的morningcall到每天活動結束后送嘉賓回房間,我學會了如何與風俗不同的人交流,也學會了在平時與人一起時注意各類細節(jié),獲益良多。盡管這次志愿者服務只有短短幾天時間,但對我的影響是極其深遠的,或許應該可以說是足以影響我的一生。
    在這次活動期間,我們不僅僅是要為來自國外的嘉賓服務,也會有一些來自國內各大高校的嘉對詢問我們一些問題,例如飯廳、會議廳、洗手間等等的具體位置,接下來的活動安排之類等等,最讓我驚訝的是一位男嘉賓向我詢問是否有打火機,當我告訴他很抱歉,我沒有準備打火機的時候,他用一種非常不滿的口氣說道:“你們這些志愿者是怎么做的?這些東西都沒有準備!當時我感到非常的難為情,”因為這也的確是我的疏忽大意導致的。確實,在做志愿者服務的時候,我們應該考慮到各類人群的不同需求,盡管我是第一次做志愿者服務,對這一工作難免有生疏的地方,但是這不能成為我此次活動中這一疏忽的理由。由這一嘉賓的問題讓我發(fā)現(xiàn),做志愿者服務的時候我們需要的不單單是奉獻精神,更需要我們做到“細心、周到、耐心”這幾點。不管怎么說,盡管這一活動已經過去了半個月的時間,我仍然為自己能參與其中而感到無比的快樂。我深信,此次活動中,我收獲的遠遠多于我付出的那一點點東西,今后當別人問起的時候,我會很驕傲的告訴別人,我曾經是“中國——東盟教育交流周”的一名志愿者。我參與、我奉獻、我快樂!
    對志愿活動的心得體會篇二
    為確保新鄉(xiāng)市中小學生安全與健康,新鄉(xiāng)市下發(fā)了對所有即將開學的.中小學學生、教師開展全員核酸檢測的通知。
    2月13日接到通知后,該市紅旗區(qū)向陽小學領導班子迅速行動,第一時間組織召開了核酸檢測部署專題會議。校長王永明部署核酸檢測各項工作,對師生信息收集、采樣流程、場地布置、檢測路線等工作進行全面細致地安排。
    2月14日上午,紅旗區(qū)政府副區(qū)長邵自卿同志、區(qū)教體文旅局局長段紅征同志、疾控中心主任于華軍同志一行到向陽小學督導核酸檢測工作。
    為保障此次核酸檢測有序、順利進行,避免出現(xiàn)大面積的擁堵,學校實行錯時錯峰檢測,上午四、五、六年級,下午依次是一、二、三年級。每個年級50分鐘。校內采樣點共設置六個采樣小組,學生每十人為一組進行檢測。采集現(xiàn)場,在學校教師志愿者有效組織引導下,學生們以班級為單位,實行“一米線”間隔,全程佩戴好口罩,依次有序排隊-掃碼-登記-檢測。
    在醫(yī)護人員和學校工作人員的緊密配合下,向陽小學高效完成了本校學生與教職工的核酸采集任務。全校上下同心協(xié)力,攻堅克難,以實際行動筑牢校園疫情防控網。
    對志愿活動的心得體會篇三
    為倡導市民文明乘車、打造和諧公交,我們學校提倡組織了志愿者公交服務隊。很榮幸,我成為其中一員。xx公交這個平臺上,用我的微笑、我的熱情、我的耐心,服務著廣大乘客,并在付出中收獲快樂、在奉獻中提升自我。
    每天,我都會說上四遍乘車注意事項。在車子從始發(fā)站發(fā)車三站之后和從廣場啟動后,我都會和乘客說“各位乘客,歡迎乘坐xx公交。我是這輛車的志愿者。在這跟大家說幾個注意事項。請各位發(fā)揮我們中華民族的傳統(tǒng)美德,給老弱病殘孕及抱小孩的等特殊乘客讓座;黃色的三個位子是老弱病殘孕的專座,請大家以后上車時盡量把這些位子讓給他們乘坐;車上是個公共場合,請大家愛護衛(wèi)生,不要吸煙、不要亂扔果皮雜物,同時請大家盡量保持安靜,要聊天的乘客也請小聲一點;司機師傅會提前一點報站臺,要下車的乘客就按門鈴,不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車,這樣我們到站就會停車,要不我們就直接開走,節(jié)約大家的時間。謝謝大家的合作!”
    每次,我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車后,若是沒座位了,我就問沒有人給他讓讓座,若問了三遍了仍沒人讓座時,我就會帶著特殊乘客到年輕人旁邊,請他讓座,然后對讓座者說幾聲謝謝。實在沒辦法給他騰位子時,就會對他說聲抱歉。這樣的我,時常被乘客感謝著、包容著,非常幸福。也更加堅定,要用實際行動,引導大家養(yǎng)成自主讓座的習慣,而不是我們志愿者在車上時被動讓座。
    為期xx天的志愿者生活,讓我成長著、快樂著、憧憬著。大體上,我的志愿之旅是平和的,因為xx人民大都能文明乘車。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通后,給廣大市民帶來了很大的方便,這讓身為志愿者的我,非常自豪。時??粗先思医Y伴成形,坐著xx公交,滿臉幸福地游覽著xx,我非常快樂。每當獲得車上乘客對我服務肯定、聽到他們的謝謝時,我很充實、很幸福。也正是這志愿之旅,讓我進一步了解xx,了解xx人民的熱情、善良、質樸,這讓身為外來客的我,非常有信心、有意愿扎根在xx這片熱土上。
    雖然xx天的志愿者生活結束了,但從中獲得的收獲將一直伴隨了我。結交的新朋友,得到的肯定,讓我覺得活著很有意義;收獲的快樂,讓我覺得生活是美好!總之,這次的志愿之旅,讓我在奉獻中快樂著、幸福著!
    對志愿活動的心得體會篇四
    在志愿期間,我發(fā)現(xiàn):收獲遠遠大于付出。我的鄉(xiāng)親們教會了我很多防疫知識,一起奮斗在一線的志愿者們帶給我無數的感動。
    志愿服務前期,我在想:“我作為一個師范專業(yè)的學生不能像醫(yī)護人員一樣前往一線,那我到底能做點什么?”。這時我的學生告訴我:危難時期,做最棒的自己就是為國家做貢獻。
    于是發(fā)揮所長在網上義務給一些中小學輔導寒假作業(yè)。當我給學生講完題、告訴他們“寫完作業(yè)、不要亂跑、在家看看電視、睡睡覺就是為國家做貢獻了”。學生回復我說:“老師,我從來沒有覺得在家睡覺就是為國家做貢獻,我是小學生,我要好好學習,長大后有了知識才會更有力量為祖國做貢獻”。聽了孩子的話,我的內心久久不能平靜,我眼中什么都不懂的小孩子,面對困境,竟然如此清醒。而大學生的我們呢,還在為理直氣壯地睡懶覺而隱隱自喜,真是羞愧。
    是的,國家危難面前,我們不應該在困境中選擇安逸,而是更加努力學習、進步。醫(yī)護人員的任務是救死扶傷,所以白衣天使沖在了最前線;學生的任務是學習,即便在家也要自己努力;人民教師的任務是答疑解惑,充實自己才能更好的在線指導學生;商戶關鍵時期不哄抬物價.......我們各行各業(yè)、各司其職為國家做貢獻。
    對志愿活動的心得體會篇五
    從9月10日第一次參加感恩教師節(jié)的志愿活動起,已經過去兩個多月了,在這兩個多月中,除了參加過我們組宣部舉辦的志愿活動外,我還配合過建設部,助殘隊進行相關志愿活動。在多次志愿者經歷中,我感覺自己收獲了很多,正由一個懵懂少年逐漸成長為一名有愛心,有責任心的的當代優(yōu)秀青年。
    通過感恩教師節(jié)活動,我明白了感恩的力量,感謝師恩,一日為師,終生為父;通過29中支教活動,我了解到了孩子們對夢想的渴望,相信夢想,執(zhí)著追求;通過獻血屋宣傳活動,我學習到了獻血的相關知識,知道了義務獻血的積極意義;通過參加合肥紅十字會的應急搶救知識講座,我收獲了許多受益一生的應急救助技巧;通過愛心捐贈衣物活動,我認識到了社會有愛更和諧,人間有情更溫暖;通過輔導盲童學習,我發(fā)覺了她對知識的渴望,對理想的追求,我為她感動,為她驕傲一次次的志愿者活動,的確讓我收獲了很多,不僅僅獲取了知識,更收獲了真情,知道了愛的偉大,正義的魅力!我將一如既往的參加志愿活動,并向身邊的同學普及志愿者精神,號召更多的人來參與志愿活動,共同建設我們的美好家園!
    對志愿活動的心得體會篇六
    志愿活動是一種公益行為,通過自己的力量,為社會做出一些貢獻。這種行為不僅可以幫助需要幫助的人,也可以讓參與活動的人獲得成長和收獲。在我參加了一次志愿活動之后,我深刻地認識到了它的意義和影響,也產生了許多體會和感悟。
    第二段:活動介紹
    我參加的這次志愿活動是在當地的一家敬老院里進行的。我們?yōu)槔先藗兲峁┝烁鞣N服務,如陪老人聊天、為老人送餐、給老人理發(fā)等。雖然這些工作看起來相對簡單,卻需要我們投入大量的時間和精力。與老人們相處的過程中,我們深刻地體會到了老人們的孤獨和無助,也領悟到了僅僅是一些簡單的關懷和照顧就可以給他們帶來多大的溫暖和關愛。
    第三段:收獲與體會
    通過這次志愿活動,我不僅實踐了自己的公益意識,還提升了自己的一些能力。例如,我的溝通能力得到了鍛煉,因為在與老人交流時需要語速緩慢、表達清晰,甚至還要用溫和的語氣引起他們的注意。此外,我還意識到了自己每次擔任志愿者時內心的變化。一開始的時候我感到比較緊張和不自然,但是隨著時間的推移,我越來越能夠自如地融入其中,享受到帶給老人們的快樂以及感受到自己在行善過程中的滿足感。
    第四段:意義與價值
    參加志愿活動并不僅僅是為了完成任務或者堆砌個人履歷,更是一種改善社會、服務社會、互惠互利的公益行為。這樣的行為不僅可以幫助到別人,還可以滿足個人心靈上的成長和寫意。當你幫助別人實現(xiàn)心愿或者減輕別人的壓力時,你會意識到自己在改變和創(chuàng)造美好的過程中體會到的滿足與幸福,也能夠收獲到新的人際關系、生活技能等各種各樣的優(yōu)秀素質。
    第五段:結語
    總的來說,參加志愿活動是一種能夠鍛煉個人品格、為社會做出貢獻的優(yōu)秀行為,可以帶給我們多種不同的成果。不僅提高了個人責任心和社區(qū)意識,也在自己成長的同時,改善了周圍人的生活質量。因此,我認為每個人都應該積極參加志愿服務,不斷地提升自己、為身邊的每個人帶來益處、讓社會更加和諧。
    對志愿活動的心得體會篇七
    “愛滿荊楚,幫你回家”的大型幫助農民工兄弟姐妹回家過年的活動已經完美的拉下了帷幕。但是,活動當天的那種激情還在心中回蕩。
    作為本次武漢市第十六中學的志愿者組織者,參與了此次活動,我認為,我和我的團隊有以下幾點收獲:
    1、學生們第一次以志愿者的身份參與到大型的會場服務,并在湖北省省委等領導,湖北經視、楚天都市報等諸多媒體的見證下,零差錯的完美的完成了此次肩負重任的志愿者活動,對我們學校在社會上產生良好的影響。
    2、對于所有的志愿者來說,是一次很好的社會實踐,培養(yǎng)了學生的愛心和社會責任感;同時志愿者們在成長,展現(xiàn)了90后的青春活力。
    3、來自三個年級的志愿者,在互相不是十分熟悉的情況下,團結互助,積極地辛勞的投身于活動當中,體現(xiàn)出我們十六中學子們良好的合作精神。
    4、元月17號的活動,要求我們志愿者在6點之前到達活動現(xiàn)場,我們16中學子是具有紀律性的,無遲到。對于愛心車和跟車的志愿者來說更是毫無怨言,在回漢后,雖然無車回家,在風雨交加的情況下,為活動組織方照看禮品,我覺得我們志愿者都是好樣的?;顒赢斕於判iL親臨活動現(xiàn)場,對于每一位志愿者來說感到了一絲欣慰,感受到了學校的關懷。
    但與此次活動,我覺得我們志愿者也有做的不足之處,首先,做事還是有些欠缺觀察,不懂得看事做事,機動組的沒有人分配工作,就全體坐在咨詢臺旁邊休息;其次對于愛心車的跟車同學,做事缺乏些組織性,早上自行過早沒有向我校志愿者負責人及時反映,同時索取的不是正規(guī)發(fā)票,對后續(xù)報銷工作造成麻煩。最后,有些志愿者為了和主持人拍照,簽名等,寧愿放棄手頭工作,做這些自己的工作,有損我們學校的形象。
    希望對于參與的志愿者來說這次一次美好的回憶,有助于志愿者的成長;同時也歡迎所有的志愿者再次參與在20xx年舉行的幫助農民工兄弟姐妹回家活動,再次展現(xiàn)我校風采。
    對志愿活動的心得體會篇八
    我組社區(qū)服務志愿者由__級6班9名成員組成,其中男生3名、女生6名。這九名同學代表我們__級6班志愿為社區(qū)服務工作奉獻自我的一份微薄之力。
    當同學們每一天機械似的重復著上學、學習、放學、寫作業(yè)這一系列的程序的時候,當同學們缺乏一些很有意義的課外活動的時候,我們高三年級作為在校最高的年級接過了社區(qū)志愿者服務的重擔,也就在這個時候9名成員從這個區(qū)級先進班團體里脫穎而出,組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊伍來服務于這個社會。
    對于這些從小只習慣了學校生活的學生來說,這次真正身入社會的任務是他們人生的一個轉折點,對于這些孩子也是一次艱巨的考驗。
    所謂“萬事開頭難”,剛剛開始進行社區(qū)服務工作的時候肯定不會那么的順利的,他們首先要應對的問題就是怎樣樣才能身入社區(qū),跟社區(qū)主任搞好關系,從而進一步進行服務工作。已經熟悉了學校生活10幾年的學生來講,每一天跟他們打交道的除了家人也就是教師和同學了。想要和一個陌生的人搞好關系難免會顯得有些羞澀,可是這也是人生中一次重要的歷練??墒俏覀兊闹驹刚邲]有被這顆絆腳石所阻礙,宣誓上崗不久之后便與__社區(qū)取得了聯(lián)系,并且向社區(qū)主任說明我們的來意,證明我們的`態(tài)度,用我們的熱情和誠懇打開了社區(qū)服務的“大門”,取得了第一步的成功。
    第一步已經邁出去之后,第二步、第三步也就顯得不是那么困難了??墒且膊槐仨毮敲幢M如人意,因為__社區(qū)服務站沒有自我的機房,社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕,所以對于有些想要學習電腦使用方面知識的居民來說就有些困難,每次到社區(qū)服務只是幫忙社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作,在學校所學習的知識沒有能夠完全的運用到社會中去。盡管事情這樣,我們的志愿者也沒有因為總是做一些瑣碎的事情而煩惱,而是積極地做好自我分內的事情。在學習和工作之余,所有志愿者都為各自的社區(qū)在網上開立博客,方便了各社區(qū)之間的工作交流與學習。
    志愿者的工作是為了改善社會服務,促進社會提高的,是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個目標而前進著,我們會努力地把志愿者服務工作做到更好,請各位領導、教師們多提寶貴意見。
    對志愿活動的心得體會篇九
    這次活動之后,我才漸漸的開始懂,志愿活動到底是什么,以前隨經常聽別人提起,但畢竟沒有親身經歷過對那種定義很模糊很陌生上網翻閱了一下資料才枉然大悟。其實,志愿工作是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力,在不為任何物質報酬的情況下,為改善社會服務,促進社會提供的服務。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。其實,每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力,同樣,每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責任,參與志愿工作是表達這種“權利”及“義務”的積極和有效的形式。相比那些援助西部地區(qū)奉獻大愛的或者是盡其最大的努力去幫助那些孤寡老弱的志愿者來說,我的這次志愿服務行動根本是微不足道的。由于各種外部因素,我沒辦法像他們那樣完成什么驚天之舉,但是我一樣為我是一個志愿者而感到驕傲和自豪,因為我知道志愿活動沒有大小,關鍵在于那種樂于奉獻的精神!這種精神才是我們每一個志愿者應該去重視和學習的。正是由于千千萬萬個志愿者不斷的奉獻和努力才完成的那一幕幕感人的畫面。每個人的力量是渺小的,但是當我們每個人都朝著一個方向去用力的話那種力量會是驚人的。
    夏天的早晨,天亮的很早,揮著掃帚,我在馬路邊的道路上不斷地回掃著。沒錯,這就是我的志愿服務。我在幫環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,雖然這是件很辛苦的事,但是我有志愿精神的支持。所以能夠堅持下來。環(huán)衛(wèi)工人,一個看似普通的職業(yè),但是他們卻與我們的生活是息息相關的。他們時刻出現(xiàn)在我們身邊但卻很少有人關注過他們如果沒有了他們,我們整潔的城市將不復存在我們的生活也不知道變成什么樣。他們默默的付出著,每天總是很早的起來,給大家一個整潔的城市。在這幾天的志愿活動中,我感觸頗多。對保護環(huán)境,有了更高的認識。因為如果我們每個人都可以自覺地保護環(huán)境的話,那么環(huán)衛(wèi)工人,就可以輕松一點了。雖然短短的幾天,但是我是真的學到了很多東西。懂得了很多道理,也真正的理解了志愿者的精神。
    從二十世紀以來,志愿服務以星火燎原之勢在各各國家蓬勃的發(fā)展?,F(xiàn)在,不管從數量規(guī)模上還是從服務質量上,在工業(yè)化國家和發(fā)展中國家志愿者變得越來越重要志愿者的服務形式也變成了多樣化的。我們完全可以根據自己的一技之長,利用自己的空余時間向有需要的人群提供服務。也許你會說我們學生可能沒有什么一技之長,但是只要你愿意,你依然可以通過你的勞動來為需要幫助的人服務。比如獻愛心活動、環(huán)境保護活動,家庭探訪活動等??偠灾?,志愿者的活動是無所不包的,只要你有一顆為別人做貢獻的心,就一定會成為一名優(yōu)秀的志愿者。雖然我的志愿活動很普通,但是我很自豪,因為我曾經奉獻過,努力過,幫助過,這也就足夠了。世界上沒有那么多的大事需要我們去奉獻,相反,如果我們每個人都努力的幫助別人的話。那將是一股很強的力量。
    在我們參加志愿活動在服務他人、服務社會的同時,自身得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足,因此,參與志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“樂人”,同時也“樂己”。參與志愿工作,既是在幫助他人、服務社會,同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務個人化、人性化的特征,可以有效地拉近人與人之間的心靈距離,減少疏遠感,對緩解社會矛盾,促進社會穩(wěn)定有一定的積極作用。
    這便是我的感受,一次普通的志愿活動,得到的深刻感受。
    對志愿活動的心得體會篇十
    這個月是學雷鋒活動月,而每次的學雷鋒活動總有不同的感受。
    星期日上午,我們來到文化廣場,進行掃雪活動,天氣十分寒冷,但是每個人都十分有干勁。
    通過這次活動,我體會到學雷鋒,其實就是做一些自己力所能及的小事,不一定非得干的驚天動地。在家里,幫忙做家務;在學校,幫忙打掃衛(wèi)生:在社會上,幫助有困難的人……這些都是我們能夠做到的,輕而易舉的事,為什么不去做呢。說空話學雷鋒,還不如真正行動起來好,只要懷著一顆充滿愛的心去做好每一件事,幫助需要幫助的人,我們就一定會感到很快樂。
    雷鋒為什么可以無私奉獻的幫助別人?因為在助人為樂中,他感到了無與倫比的快樂,這種快樂只有在你幫助別人后才體會得到。而幫助是不求回報的,如果你懷著期待別人能報答你的心情做好事,你是不會得到真正的幸福。
    我們現(xiàn)在正缺乏關愛別人的思想,因為在我們的生活中缺少波瀾,幾乎沒通過任何努力就享受著父母為我們創(chuàng)造的一切,所以我們不懂得關心別人,也體會不到那些生活困難的人所經歷的痛苦。必須經過種種鍛煉,我們才會懂得生活的美好來之不易,才會懂得關心別人。學習雷鋒不只是一種精神,而是一種快樂。只有學會享受這種快樂,才會有新的進步。
    學習雷鋒,我們又成長了一點。
    對志愿活動的心得體會篇十一
    作為一名大學生,我第一次參加社會實踐活動,我感到非常興奮。過去,我總是為沒有這樣的活動而嘆息?,F(xiàn)在我終于以宜賓職業(yè)技術學院電子信息工程系軟件一班的身份參加了活動。我感到很高興。
    今天是一個特別的日子。我心情愉快地來到操場。我想和你一起在校園里撿垃圾,整理校園環(huán)境,清理垃圾,讓校園更干凈、更美麗。當我們在校園里撿垃圾時,我發(fā)現(xiàn)校園里的花草樹木上覆蓋著一層厚厚的灰塵,我的衣服上覆蓋著一層灰塵。這時,我覺得奇怪,天會下灰嗎?原來是污染。我們撿垃圾只能減少白色污染。我們別無選擇,只能眼睜睜地看著灰落在地上的`一切。我們只能繼續(xù)撿垃圾,控制污染,阻止世界上的灰塵。
    通過這次社會實踐活動,我意識到,雖然我們不能治療空氣污染,但我們可以減少白色污染。我們每個人都應該為保護環(huán)境做出一點貢獻。古人說:土壤變成風雨,水變成深淵,龍變成。這不能說污染控制,但我們可以讓校園改造,美麗。為我們的校園創(chuàng)造一個更美好的明天。
    一個甜美的微笑,在一道美麗的彩虹中,用七種顏色的光來記住地球上幸福的影響。我們不是創(chuàng)造者,但我們有最神奇的力量;我們不是太陽,但我們可以發(fā)出巨大的光;我們只是一滴露水,但只要我們發(fā)揮每個人的小力量,我們就會聚集在廣闊的海洋中。
    撿了很長時間的垃圾,讓我感到害怕,環(huán)境污染越來越嚴重。為此,我們每個人都做出了一些貢獻。作為一所大學,我們無法控制污染,但我們有責任保護環(huán)境。保護環(huán)境,從自己開始,從周圍開始,減少白色污染。
    對志愿活動的心得體會篇十二
    一個人的價值,應是看他貢獻了什么,而不是看他取得什么。高中階段,我便加入了xx中學的志愿者。不得不說,這讓我感觸良多,而這種感覺是我從未有過的。那就是,奉獻,它不僅僅是個扶老人過馬路或是撿起個垃圾,它還是一種習慣,一種崇高的精神品質。
    之所以說奉獻是一種習慣,是因為它是隨地隨地都可以做的,而同時,也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對于在高中生來說,我們更應當義不容辭,把奉獻精神養(yǎng)成一種習慣,為我們形成和諧團結的國家立下汗馬功勞。
    記得第一次去的活動目的地時,我發(fā)現(xiàn)老人之間都其樂融融,知道我跟他聊天時,才發(fā)現(xiàn),他們其實都是個缺少陪伴的“孩子”。他們因為兒女忙于事業(yè)或是不想拖累子女而來到這里,當看到我們這些高中志愿者時,不禁會拉著我們的`手,訴說自己的子女或子孫的事,有個大約八十歲的高齡奶奶說:“小伙子,你人真好,我有個孫子,也像你這么高了,放假回帶著東西來看我,可孝順了!”
    當時,老人的話觸動了好多在場的年輕人,當然,也包括我,因為,我想起了那個在鄉(xiāng)下老家的奶奶,我還記得當時爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住,好有個照應,而奶奶卻稱不習慣城里生活而不來,其實,我們都清楚,她只是不想麻煩我們。
    這次的活動,讓我們體驗到了親情的重量和無私,讓我們知道,爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山,山珍海味,他們最需要的,僅僅是陪伴,僅僅是你在她們身旁。
    在之后的時間里,我還參加了很多的活動,比如:公園,寺廟的清潔。各種活動的秩序維持等等。這些活動都讓我們認識到奉獻的重要性,希望不管你是否是一名志愿者,都能養(yǎng)成奉獻的習慣,俗話收得好,助人為樂,快樂之本!