通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更加深入地審視自己的行為和決策，從而提高自我認(rèn)知。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們可以從個(gè)人的實(shí)際經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合具體的事例和情境，展示出我們?cè)谀硞€(gè)特定環(huán)境下的思考和收獲。其次，要注意以客觀的態(tài)度來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，不要過(guò)多夸大或貶低自己的成績(jī)和努力。同時(shí)，可以使用一些生動(dòng)的描述和形象的比喻，讓讀者能夠更加真實(shí)地感受到我們的體驗(yàn)和感受。最后，要注意結(jié)合自身的成長(zhǎng)和目標(biāo)，提出一些建議和反思，展示出自己對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃和期待。這里有一些關(guān)于心得體會(huì)的范文供大家參考，希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇一
《紅玫瑰與白玫瑰》里有這樣一段最為經(jīng)典的語(yǔ)錄："一個(gè)男人的一輩子都有這樣兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久了，紅的變成了墻上的一抹蚊子血，而白的還是"床前明月光".娶了白玫瑰，白的便成了衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。"這在我看就是一句話：對(duì)于男人來(lái)說(shuō)，得不到的永遠(yuǎn)是最好的，得到了的永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜。其實(shí)這句話對(duì)所有人都通用。這也許就是什么初戀情人是一生中最令人懷念與惦記的。
如果有這么一個(gè)人，他會(huì)認(rèn)真的愛(ài)，然而他要的不僅僅是華美的過(guò)程，還有那圓滿的結(jié)局;如果有這么一個(gè)人，在他的心里只有朱砂痣而沒(méi)有蚊子血，只有"床前明月光"而沒(méi)有飯黏子;如果有這么一個(gè)人，他有過(guò)紅玫瑰和白玫瑰，但在彼此相守的時(shí)光里，他的心頭里只盛開(kāi)著你的那一朵花;如果有這么一個(gè)人，他擁有你后，你就是他生命里的紅玫瑰與白玫瑰;如果真的有這么一個(gè)人，那該有多好啊!
事實(shí)上每個(gè)女人都渴望愛(ài)情，但并不是每一段愛(ài)情都會(huì)有好的結(jié)果。每個(gè)女人都渴望經(jīng)歷一段轟轟烈烈的愛(ài)情，但這樣的愛(ài)情是可遇不可求的，并不是每個(gè)人都可以遇到。每個(gè)女人都希望成為公主，成為男人生命里的朱砂痣或者是"床前明月光".然而，這一切一切的前提是我們要學(xué)會(huì)如何去愛(ài)自己，因?yàn)槲覀冎挥卸萌绾巫詯?ài)才有資格去愛(ài)別人。
現(xiàn)在我們動(dòng)不動(dòng)就把"累覺(jué)不愛(ài)"這類詞掛在嘴里，有時(shí)候我覺(jué)得我們就像佟振保和王嬌蕊、孟煙鸝一樣，不懂得如何去愛(ài)自己和別人，不懂得如何去經(jīng)營(yíng)婚姻。有人曾說(shuō)在對(duì)的.時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種幸福!在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種荒唐!在對(duì)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種巧合!在錯(cuò)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種感傷!在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種心酸!在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種遺憾!他們不知道他們對(duì)于彼此來(lái)說(shuō)是否在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)對(duì)的人，但我們可以從他們之間的結(jié)局看到的出他們并沒(méi)有在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)彼此，然而令人覺(jué)得欣慰的是王嬌蕊在離開(kāi)佟振保后在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)了她生命里那個(gè)對(duì)的人。
其實(shí)愛(ài)情不是簡(jiǎn)單的加減乘除，并不是1+1=2.它不會(huì)因?yàn)槟愀冻隽嗽S多而偏心于你，讓你得到相對(duì)應(yīng)的感情。這一切的前提是彼此相愛(ài)，如若那人不喜歡你，你再與他糾纏在一起的話，最后受到傷害最深的只會(huì)是自己。
若相愛(ài)請(qǐng)深愛(ài)，否則請(qǐng)放手。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇二
有幸在國(guó)話劇院看了場(chǎng)話劇，田沁鑫改編張愛(ài)玲小說(shuō)《紅玫瑰與白玫瑰》。
實(shí)際上自己并不愛(ài)看女性主義小說(shuō)，對(duì)于很多人追捧的張愛(ài)玲更是無(wú)可無(wú)不可。或許細(xì)膩，也許深刻，但這種缺乏社會(huì)背景的愛(ài)情怎么看起來(lái)都比較蒼白。
好多年前，看過(guò)95版關(guān)錦鵬導(dǎo)演，趙文瑄、陳沖和葉玉卿出演的《紅玫瑰與白玫瑰》。當(dāng)時(shí)看完電影又找小說(shuō)讀了一遍。電影比較忠實(shí)于原著，不過(guò)陳沖似乎對(duì)王嬌蕊解讀的比較深刻，那種隨電梯升降的無(wú)奈心情，打動(dòng)了很多觀眾。陳沖也憑此獲得了當(dāng)年的金馬獎(jiǎng)最佳女主角。
當(dāng)時(shí)自己對(duì)電影中原文引用的臺(tái)詞“也許每一個(gè)男子全都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是”床前明月光“;娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒飯粘子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣”印象極為深刻。選擇總是很難的吧。
幾十年過(guò)去，現(xiàn)在不是男權(quán)社會(huì)了，男人越來(lái)越娘，而女人比男人更男人。春晚看李玉剛，春哥早已是爺們的代名詞。同為女性的田沁鑫在話劇中轉(zhuǎn)換了角色性別，在現(xiàn)代都市生活中，進(jìn)行選擇的是女性的佟振保，而被選擇的是兩個(gè)男性，剛下崗的孟煙酈和被包養(yǎng)的王杰瑞。紅玫瑰與白玫瑰讀后感拋開(kāi)時(shí)尚外衣和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，這個(gè)劇只是將選擇權(quán)從男人手中放到了女性手上。面對(duì)的問(wèn)題仍舊是“你是我的幸福嗎?”
只是有多少局中人能想清楚自己要的是什么呢。
張愛(ài)玲說(shuō)的對(duì)，“愛(ài)到底是好的，雖然吃了苦，以后還是要愛(ài)的?！?BR> 玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇三
愛(ài)的黨組織：
一年一度的全國(guó)兩會(huì)，是我國(guó)的政治“風(fēng)向標(biāo)”，經(jīng)濟(jì)“晴雨表”，更是老百姓的“暖心劑”。來(lái)自全國(guó)的5000多名代表、委員懷揣議案、提案聚集首都，在短短的十幾天時(shí)間里盤(pán)點(diǎn)過(guò)去，勾畫(huà)未來(lái)。代表、委員們應(yīng)是代言民意的化身，議案、提案中也應(yīng)飽蘸民生問(wèn)題，在老百姓眼里，兩會(huì)承載著老百姓的民生期待與厚望。
談及民生，不外乎房?jī)r(jià)、教育、物價(jià)、看病等與老百姓息息相關(guān)的話題。從各網(wǎng)站的調(diào)查看，廣大網(wǎng)友無(wú)不以超越以往的關(guān)注民生姿態(tài)期待兩會(huì)召開(kāi)。這種期待發(fā)自內(nèi)心，兩會(huì)必然關(guān)注。“我們所做的一切，都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)”，這是溫和網(wǎng)友對(duì)話時(shí)說(shuō)的話，生活得有尊嚴(yán)就要讓普通民眾免于生活窘迫的決心，要過(guò)得幸福、享受尊嚴(yán)，就必須出臺(tái)更多的政策和措施，從制度層面著手改善民生，通過(guò)制度的完善以靠近關(guān)懷冷暖的目標(biāo)，這顯然是當(dāng)今兩會(huì)承載的重要使命。
房?jī)r(jià)的畸形走高顯然違背民意，也嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，更是給中國(guó)經(jīng)濟(jì)和金融良性發(fā)展埋下了隱患。很多網(wǎng)友寄希望于兩會(huì)成為房?jī)r(jià)走勢(shì)的拐點(diǎn)，希望國(guó)家出臺(tái)物業(yè)稅，靠公共的力量干擾畸形的市場(chǎng)價(jià)格?？慷愂盏牧α磕芊窭兆 懊擁\”的房?jī)r(jià)，實(shí)際效果尚不得知，但希望國(guó)家靠行政的力量，把拉動(dòng)內(nèi)需和平抑房?jī)r(jià)的矛盾解決好，杜絕地方政府寅吃卯糧地制造并出售“地王”，房地產(chǎn)商依靠財(cái)力大肆攻城掠地、跑馬圈地現(xiàn)象，卻實(shí)實(shí)在在是百姓的呼聲。
還有教育問(wèn)題，打破現(xiàn)有的教育不公平現(xiàn)狀，讓教育資源更加合理配置，也是老百姓的一大憧憬。受教育權(quán)是百姓的基本權(quán)利，長(zhǎng)期以來(lái)，教育資源的不合理配置引發(fā)了一些列的矛盾與糾紛，“富二代”與“貧二代”的受教育不公平現(xiàn)狀呼喚政府依靠政策的出臺(tái)，加大對(duì)教育尤其是農(nóng)村教育的投入。兩會(huì)召開(kāi)前夕，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》這部醞釀數(shù)年、歷經(jīng)十?dāng)?shù)次易稿的規(guī)劃綱要首次面世，公開(kāi)向社會(huì)征求意見(jiàn)。本屆兩會(huì)，圍繞《綱要》，力促教育公平，提倡教育家辦學(xué)，打破潛規(guī)則、斬?cái)嗬骀?，去除學(xué)校行政級(jí)別以及如何應(yīng)對(duì)和改善困擾多年的教育發(fā)展不均衡的問(wèn)題自然也會(huì)成為委員代表熱議的焦點(diǎn)。
民生問(wèn)題的焦點(diǎn)還有“看病難、看病貴”，這也是一個(gè)長(zhǎng)期困擾百姓生活的沉重話題。拉動(dòng)內(nèi)需的引擎之一在于擴(kuò)大消費(fèi)，如果不治愈治愈“看病難、看病貴”的頑疾，忌憚?dòng)凇耙徊》地殹钡睦习傩战K究不會(huì)從容消費(fèi)。新醫(yī)改方案在去年4月6日正式公布，凸顯出不少新變化，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)，這些變化能否治愈“看病難、看病貴”的頑疾，能否破解醫(yī)療問(wèn)題的困局?新的醫(yī)改方案怎樣才能讓老百姓得到更多實(shí)惠，相信這也是代表、委員代言民生的重要議題。
此外，引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，改變現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人“農(nóng)民工”待遇，破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的戶籍改革，帶來(lái)深刻教訓(xùn)的食品安全問(wèn)題等等這些和老百姓息息相關(guān)的民生問(wèn)卷，都需要“兩會(huì)”期間展現(xiàn)的新規(guī)劃來(lái)作答。
兩會(huì)我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要片段和縮影，承接去年，展望明年，雖然僅有十幾天的時(shí)間，但對(duì)于廣大代表委員來(lái)講，卻是厚積薄發(fā)的幾天，凝聚著過(guò)去一年的艱辛付出，也規(guī)劃著新一年的未雨綢繆。兩會(huì)期間，代表、委員審議、討論、提交議案、提案，但更重要的是，大量更具成效的工作要放到現(xiàn)實(shí)的調(diào)查、思考、追蹤和落實(shí)上，畢竟民生的改善不能紙上談兵。從這個(gè)意義上說(shuō)，兩會(huì)不是一個(gè)片段，而是一以貫之的重任。近年來(lái)，議案的辦結(jié)率、提案的采納率持續(xù)上升，民意的訴求已不再停留在程序上的完結(jié)上，更體現(xiàn)在以兩會(huì)的推動(dòng)作用下完成的民意落實(shí)上。所以說(shuō)，兩會(huì)本身所承載著的民生期待，絕不是停留在兩會(huì)本身，更重要地落腳到兩會(huì)究竟能產(chǎn)生多大的實(shí)際價(jià)值和效能。這更是令人關(guān)注和期待的。
匯報(bào)人：diyifanwen
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇四
也許每一個(gè)男子全都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人。娶了紅致瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是窗前明月光;娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒飯粘子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。
俗話說(shuō)：“距離產(chǎn)生美?！笨吹揭粋€(gè)令自己心動(dòng)的人，偶爾的接觸，就興奮不已，那種若即若離的神秘感使人不自覺(jué)地向往和喜愛(ài);若是常常接觸了，美感消失了，他的丑他的缺憾你也能常常見(jiàn)到，那么相處在一起還能撞出什么火花呢?反倒是疏遠(yuǎn)的人更使自己牽掛。
得不到的總是最好的。在享受紅玫瑰熱烈的同時(shí)，心里卻想著白玫瑰那圣潔的芳香;在與白玫瑰過(guò)著輕寡無(wú)欲的生活時(shí)，又期盼著紅玫瑰的激情。這正印證了一句俗話：吃著碗里的，瞧著鍋里的。
《紅玫瑰與白玫瑰》中，那段對(duì)男人內(nèi)心的剖析被人們認(rèn)為是張愛(ài)玲創(chuàng)作風(fēng)格最淋漓盡致地體現(xiàn)。她曾親口對(duì)胡蘭成說(shuō)過(guò)“沒(méi)有我形容不出的事物，任何事再難描繪，想一想之后也就可以描述出來(lái)”。
讀了《紅玫瑰與白玫瑰》后你確實(shí)會(huì)贊同她的說(shuō)法。再隱秘的人類心理與情結(jié)甚至一個(gè)時(shí)代的特性，她都能用寥寥數(shù)筆，準(zhǔn)確地描繪帶你看到實(shí)質(zhì)。這就是我喜愛(ài)張愛(ài)玲的原因——文字言簡(jiǎn)意賅，字里行間透露出淡淡的幽怨，讓人無(wú)比愛(ài)憐，又讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想。張愛(ài)玲是一個(gè)不會(huì)再現(xiàn)的神話。
老實(shí)話，剛開(kāi)是接觸她的文字時(shí)，很多都不懂。閱讀過(guò)一遍之后，往往是一頭霧水，根本不懂她在說(shuō)什么，然而即使不懂，卻也會(huì)覺(jué)得她的文字有一種魅力，她用她的筆對(duì)人生輕描淡寫(xiě)，卻讓我有刻骨銘心的感受。讓我覺(jué)得，文字只有在她的筆下，才有了生命，之鉆進(jìn)你的心里。
振保的生命里有兩個(gè)女人，他說(shuō)一個(gè)是他的白玫瑰，一個(gè)是他的紅玫瑰。一個(gè)是圣潔的妻，一個(gè)是熱烈的情婦。而我偏愛(ài)這紅玫瑰。愛(ài)她的熱烈，愛(ài)他的勇氣，愛(ài)她的聰明。
全文中，最令我動(dòng)容的的他和她心中的紅玫瑰嬌蕾一番愛(ài)恨糾葛分開(kāi)后，而后多年后相遇。多年之后，嬌蕾是一種發(fā)了福的、略顯憔悴的、沾著脂粉的美麗，還是一如既往的愛(ài)打扮愛(ài)漂亮，但終歸是敗給了歲月，以及生活。卻也是從這樣的一種面目全非中，振保讀出了嬌蕾的勇氣、淡定、堅(jiān)硬和擔(dān)當(dāng)，嬌蕾對(duì)振保說(shuō)，”嬌蕾對(duì)振保說(shuō)，“是從你開(kāi)始，我才學(xué)會(huì)了，怎樣愛(ài)，認(rèn)真的……愛(ài)到底是好的，雖然吃了苦，以后還是要愛(ài)的，所以……”，她又接著說(shuō)：“年紀(jì)輕，長(zhǎng)的好看的時(shí)候，碰到的總是男人，可是到了后來(lái)，除了男人之外還有別的……”過(guò)去的事在她臉上留下了歲月的痕跡，他胖了，憔悴了，連她的艷麗也顯得俗了;然而他到底學(xué)會(huì)了愛(ài)，那些歲月也就不枉過(guò)了，甚至可以抵消她的荒.唐和傷痕。她是一朵開(kāi)的嬌艷的玫瑰，惹人憐愛(ài)而有富有智慧，而又勇敢，可以不顧一切去追求自己想要的愛(ài)情，不去在乎旁人的眼光和看法，即便這段愛(ài)情故事并沒(méi)有結(jié)出美麗的果實(shí)，但這段讓她愛(ài)情也讓她收獲了許多，懂得了許多。然而振保和他的妻始終沒(méi)有學(xué)會(huì)，也許在有生之年也學(xué)不會(huì)，煙酈太懵懂，仍聽(tīng)留在舊世界里，“她愛(ài)他，不為別的，就因?yàn)樵谠S多人之中指定了這一個(gè)男人是她的。”也許我不能否定這是愛(ài)，但她并不是以振保濕一個(gè)有特點(diǎn)和個(gè)性的人來(lái)愛(ài)的，她的愛(ài)是義務(wù)性的，如果她嫁的是另外一個(gè)人，她還是會(huì)一樣“愛(ài)他”。而振保太算計(jì)，她不會(huì)為愛(ài)情押下他所有的東西，寧可留守在她穩(wěn)固的世界里，做那里絕對(duì)的主人，即使割舍的是愛(ài)情也在所不惜。這些年來(lái)他一直在尋找他認(rèn)為對(duì)的東西，當(dāng)嬌蕾向他展開(kāi)熱烈追求時(shí)，他為了自己的所謂崇高理想，不惜以他母親為借口拒絕了他，這是一種逃避的行為。同時(shí)他也是自私的，這么多年來(lái)為了向上上前，為了得到旁人的贊許，對(duì)他而言，其他的一切不過(guò)是身外之物，就連自己的感動(dòng)和眼淚也是身外物。
紅玫瑰熱烈而又堅(jiān)強(qiáng)，為了自己心愛(ài)的事物努力綻放，勇敢表露并追求自己的愛(ài)情，也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。
在那種情形下都管得住自己，現(xiàn)在就管不住了?
振保一直都能管得住自己，拒絕玫瑰的時(shí)候管住了，初見(jiàn)嬌蕊的時(shí)候暫時(shí)失控，但最后還是管住了的，煙鸝出軌，又有短暫的墮落，最終還是回到正軌。他從來(lái)都能管住自己，即使有短暫的迷失，總是能回到他認(rèn)為的大眾認(rèn)為的正確上來(lái)的。所以從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心振保會(huì)一蹶不振，只要他還有能力，便不會(huì)任性到底。
可悲又可憐。
沒(méi)人知道振保的選擇到底正不正確，自制的人從來(lái)都對(duì)自己殘忍。就像變形記中的主人公格里高爾，身上背著重重的責(zé)任，一刻都不能停歇，仿佛自己一倒下世界都會(huì)毀滅。成為甲蟲(chóng)的那段時(shí)間雖然無(wú)奈卻也是輕松的吧，上帝收回了他承擔(dān)著責(zé)任的能力，雖然是被迫，也是解脫。結(jié)果世界并沒(méi)有傾塌，父母與妹妹都很好地活了下來(lái)，他們并沒(méi)有因?yàn)槭ジ窭锔郀柕谋佑佣鄳K，反而父親重新振作起來(lái)，由一個(gè)頹廢的老人變得強(qiáng)壯堅(jiān)強(qiáng)，妹妹不知不覺(jué)也成熟，煥發(fā)生機(jī)。沒(méi)有人會(huì)沒(méi)了誰(shuí)不行，格里高爾是遺憾而又欣慰的吧，至少他最后得到了解脫。
而振保，他的能力一直都在，他的世界也還牢牢控制在手心，上帝沒(méi)有把他變成甲殼蟲(chóng)，沒(méi)有奪走他的能力，他的世界，因此，他注定背負(fù)著這個(gè)沉重的包袱到死，他有機(jī)會(huì)擺脫，但是他的責(zé)任心與面子讓他無(wú)法放手，他無(wú)法擺脫，即使短暫地丟開(kāi)也遲早會(huì)找回來(lái)。這是社會(huì)上大部分人的狀態(tài)，并不說(shuō)有多不好，只是偶爾會(huì)莫名覺(jué)得累，且惆悵。到底自己放棄了什么，值不值得，沒(méi)有人能回答這個(gè)問(wèn)題，不到生命的最后誰(shuí)也不知道。當(dāng)一個(gè)人回首往事的時(shí)候，不悔不恨不留有遺憾，這會(huì)是最好的結(jié)局。
可是沒(méi)人能夠做到。
如果他振保早知道他最后小心翼翼選擇的，放棄了這么多最后換來(lái)的，卻是和玫瑰與嬌蕊一樣放蕩的女子，甚至連她們還不如，那他還會(huì)選擇拋棄那兩朵他至少還曾喜愛(ài)過(guò)的紅玫瑰嗎?或許吧，但是世上沒(méi)有早知道，所以那兩朵紅玫瑰，注定會(huì)被他丟棄。
“在那種情形下都管得住自己，現(xiàn)在就管不住了嗎?”是啊，一步錯(cuò)，步步錯(cuò);前面一步好不容易對(duì)了，后面怎么可以出錯(cuò)。 即使在那個(gè)袖珍的世界里，他從來(lái)都不是主人。
沒(méi)了他，他的袖珍世界只會(huì)并入其他世界，卻從不會(huì)因他消失。
希望他至死都不要明白這一點(diǎn)。
或許在煙鸝出軌的那一瞬他意識(shí)到了，或許如果煙鸝承認(rèn)了一切，將破罐索性摔得粉碎一點(diǎn)，振保也許便不會(huì)有機(jī)會(huì)再將破碎的世界重新黏補(bǔ)起來(lái)，粉飾太平，假裝他還控制著一切。鳳凰浴火重生，浴火雖然疼痛，卻也能燒掉束縛。振保這把火才剛?cè)计鹨稽c(diǎn)，就被他痛呼著撲滅了，因此他再也不能看到世界另一個(gè)模樣。
他只能懷揣著那個(gè)布滿裂紋的袖珍世界踽踽獨(dú)行。
在張愛(ài)玲的第四本小說(shuō)集中有一篇小說(shuō)的名字叫《紅玫瑰與白玫瑰》。書(shū)中的“紅玫瑰”與“白玫瑰”是指男人生命中的女性。
書(shū)中說(shuō)“也許每個(gè)男子都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久而久之紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是‘床前明月光’;娶了白玫瑰，白的便是衣服上粘的飯黏子，紅的卻是心口上一顆朱砂痣?！蔽易x后笑了，對(duì)這個(gè)比喻持否定態(tài)度，起碼一部分男性不是這樣的，不然這個(gè)世界上就沒(méi)有好男人了。
故事講述了出身寒微的振?？磕赣H一人供他出國(guó)留學(xué)。在國(guó)外認(rèn)識(shí)了美國(guó)女生玫瑰，后因?yàn)榛貒?guó)他們分手?；貒?guó)后和弟弟租住在同學(xué)王士洪家中，期間與王的太太王嬌蕊有染。王太太為他與丈夫提出離婚。然而他并沒(méi)有想同她結(jié)婚。振保接受母親的相親安排娶孟煙鸝為妻?；楹笳癖?duì)孟煙鸝有許多不滿。振保開(kāi)始是盡丈夫的責(zé)任來(lái)喜歡她，后來(lái)是每三個(gè)禮拜外出宿娼一次，時(shí)而回憶曾經(jīng)的玫瑰和王嬌蕊。當(dāng)振保懷疑被他冷落的妻子與裁縫有染時(shí)，他開(kāi)始公開(kāi)宿娼，甚至故意把女子領(lǐng)到家門(mén)口來(lái)刺激他的妻子。他和她都不快樂(lè)。
故事中的振保有人性中好的一面。他愛(ài)母親，愛(ài)弟弟、妹妹。為弟弟娶親，給弟弟還債;為妹妹找工作，為妹妹找未來(lái)的依托。他是母親的好兒子，弟弟妹妹的好兄長(zhǎng)。
對(duì)母親對(duì)弟弟妹妹的這些愛(ài)都是真實(shí)的。不過(guò)我認(rèn)為振保在自己的情感世界中的愛(ài)是欠缺的。在作品中似乎看不到有他真正愛(ài)過(guò)的女子。
振保是回國(guó)前與女友玫瑰分手的，他不想把她帶回來(lái)成為他的妻。他喜歡玫瑰的開(kāi)朗與活潑接受不了美國(guó)女孩的開(kāi)放性格，雖然他知道她是一個(gè)好女孩。他對(duì)她不是真正的愛(ài)。
振保與王的太太王嬌蕊有染，振保給自己的合理理由是王太太在這之前就是一個(gè)趁著丈夫不在家就與人亂來(lái)的女子。當(dāng)他知道王太太為他而與丈夫離婚了時(shí)，愕然。他并不想娶她啊。他沒(méi)有真的愛(ài)她，遺憾她不知道這點(diǎn)。
明智的女子要記住一點(diǎn)，保持性的唯一不止是尊重他人，更多的是尊重自己。當(dāng)自己不敬自己時(shí)，人在別人的眼中就會(huì)變得輕賤起來(lái)，特別是在那個(gè)自己認(rèn)為很重要人的眼里。
他也不愛(ài)妻子，沒(méi)真正愛(ài)過(guò)的人生是可悲的。
其實(shí)他的妻子與人有染是他一手造成的，是他自己給自己加的屈辱。妻子是他自己相親又相處，交往后他同意成親的。結(jié)了婚就發(fā)現(xiàn)娶錯(cuò)了嗎，不可理解。
人啊，有了自己的唯一的那個(gè)他“她”就用心呵護(hù)吧，別把自己的他“她”推給他人來(lái)關(guān)照啊。
但愿小說(shuō)里的悲劇在現(xiàn)實(shí)中少一些，讓快樂(lè)幸福的人多一些。我知道現(xiàn)實(shí)中的好男人好女人還是很多的。記起一件有趣的事情，是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)里一個(gè)好男人的事情，有一段時(shí)間我在qq里扮成19歲的女孩去下棋，(那個(gè)qq只下棋不加友，也就不算欺騙別人。)下棋時(shí)qq里突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)男人，對(duì)我說(shuō)：“別玩了，孩子!快好好學(xué)習(xí)吧!好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找一個(gè)好工作多好啊。”說(shuō)完那人就消失了。我聽(tīng)了下線了，只想聽(tīng)他一次，只為我知道這是一個(gè)好人。
昨天又買(mǎi)了張的第五本小說(shuō)集，長(zhǎng)篇小說(shuō)《小團(tuán)圓》是張的遺作。假期應(yīng)該能讀完的。張的文章文字美人物刻畫(huà)得深刻，讓人有一氣想讀完的感覺(jué)。
什么是愛(ài)情?愛(ài)情與婚姻是并存的嗎? 現(xiàn)代人也許早已不再對(duì)這樣的問(wèn)題抱有糾結(jié)之心了，在我看來(lái)，現(xiàn)代人的愛(ài)情觀和婚姻觀就像張愛(ài)玲在《紅玫瑰與白玫瑰》一樣存在一定的問(wèn)題。
《紅玫瑰與白玫瑰》里有這樣一段最為經(jīng)典的語(yǔ)錄：“ 一個(gè)男人的一輩子都有這樣兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久了，紅的變成了墻上的一抹蚊子血，而白的還是” 床 前明月光“。娶了白玫瑰，白的便成了衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。 ”這在我看就是一句話：對(duì)于男人來(lái)說(shuō)，得不到的永遠(yuǎn)是最好的，得到了的永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜。其實(shí)這句話對(duì)所有人都通用。這也許就是什么初戀情人是一生中最令人懷念與惦記的。
如果有這么一個(gè)人，他會(huì)認(rèn)真的愛(ài)，然而他要的不僅僅是華美的過(guò)程，還有那圓滿的結(jié)局;如果有這么一個(gè)人，在他的心里只有朱砂痣而沒(méi)有蚊子血，只有“床前明月光”而沒(méi)有飯黏子;如果有這么一個(gè)人，他有過(guò)紅玫瑰和白玫瑰，但在彼此相守的時(shí)光里，他的心頭里只盛開(kāi)著你的那一朵花;如果有這么一個(gè)人，他擁有你后，你就是他生命里的紅玫瑰與白玫瑰;如果真的有這么一個(gè)人，那該有多好啊!
事實(shí)上 每個(gè)女人都渴望愛(ài)情，但并不是每一段愛(ài)情都會(huì)有好的結(jié)果。每個(gè)女人都渴望經(jīng)歷一段轟轟烈烈的'愛(ài)情，但這樣的愛(ài)情是可遇不可求的，并不是每個(gè)人都可以遇到。每個(gè)女人都希望成為公主，成為男人生命里的朱砂痣或者是“床前明月光”。然而，這一切一切的前提是我們要學(xué)會(huì)如何去愛(ài)自己，因?yàn)槲覀冎挥卸萌绾巫詯?ài)才有資格去愛(ài)別人。
現(xiàn)在我們動(dòng)不動(dòng)就把“累覺(jué)不愛(ài)”這類詞掛在嘴里，有時(shí)候我覺(jué)得我們就像佟振保和 王嬌蕊 、孟 煙鸝 一樣，不懂得如何去愛(ài)自己和別人，不懂得如何去經(jīng)營(yíng)婚姻。有人曾說(shuō) 在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種幸福!在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種荒唐!在對(duì)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種巧合!在錯(cuò)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種感傷!在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種心酸!在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種遺憾! 他們不知道他們對(duì)于彼此來(lái)說(shuō)是否在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)對(duì)的人，但我們可以從他們之間的結(jié)局看到的出他們并沒(méi)有在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)彼此，然而令人覺(jué)得欣慰的是王嬌蕊在離開(kāi)佟振保后在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)了她生命里那個(gè)對(duì)的人。
其實(shí)愛(ài)情不是簡(jiǎn)單的加減乘除，并不是 1+1=2 。它不會(huì)因?yàn)槟愀冻隽嗽S多而偏心于你，讓你得到相對(duì)應(yīng)的感情。這一切的前提是彼此相愛(ài)，如若那人不喜歡你，你再與他糾纏在一起的話，最后受到傷害最深的只會(huì)是自己。
若相愛(ài)請(qǐng)深愛(ài)，否則請(qǐng)放手。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇五
振保一直都能管得住自己，拒絕玫瑰的時(shí)候管住了，初見(jiàn)嬌蕊的時(shí)候暫時(shí)失控，但最后還是管住了的，煙鸝出軌，又有短暫的墮落，最終還是回到正軌。他從來(lái)都能管住自己，即使有短暫的迷失，總是能回到他認(rèn)為的大眾認(rèn)為的正確上來(lái)的。所以從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心振保會(huì)一蹶不振，只要他還有能力，便不會(huì)任性到底。
可悲又可憐。
沒(méi)人知道振保的選擇到底正不正確，自制的人從來(lái)都對(duì)自己殘忍。就像變形記中的主人公格里高爾，身上背著重重的責(zé)任，一刻都不能停歇，仿佛自己一倒下世界都會(huì)毀滅。成為甲蟲(chóng)的那段時(shí)間雖然無(wú)奈卻也是輕松的吧，上帝收回了他承擔(dān)著責(zé)任的能力，雖然是被迫，也是解脫。結(jié)果世界并沒(méi)有傾塌，父母與妹妹都很好地活了下來(lái)，他們并沒(méi)有因?yàn)槭ジ窭锔郀柕谋佑佣鄳K，反而父親重新振作起來(lái)，由一個(gè)頹廢的老人變得強(qiáng)壯堅(jiān)強(qiáng)，妹妹不知不覺(jué)也成熟，煥發(fā)生機(jī)。沒(méi)有人會(huì)沒(méi)了誰(shuí)不行，格里高爾是遺憾而又欣慰的吧，至少他最后得到了解脫。
而振保，他的能力一直都在，他的世界也還牢牢控制在手心，上帝沒(méi)有把他變成甲殼蟲(chóng)，沒(méi)有奪走他的能力，他的世界，因此，他注定背負(fù)著這個(gè)沉重的包袱到死，他有機(jī)會(huì)擺脫，但是他的責(zé)任心與面子讓他無(wú)法放手，他無(wú)法擺脫，即使短暫地丟開(kāi)也遲早會(huì)找回來(lái)。這是社會(huì)上大部分人的狀態(tài)，并不說(shuō)有多不好，只是偶爾會(huì)莫名覺(jué)得累，且惆悵。到底自己放棄了什么，值不值得，沒(méi)有人能回答這個(gè)問(wèn)題，不到生命的最后誰(shuí)也不知道。當(dāng)一個(gè)人回首往事的時(shí)候，不悔不恨不留有遺憾，這會(huì)是最好的結(jié)局。
可是沒(méi)人能夠做到。
如果他振保早知道他最后小心翼翼選擇的，放棄了這么多最后換來(lái)的，卻是和玫瑰與嬌蕊一樣放蕩的女子，甚至連她們還不如，那他還會(huì)選擇拋棄那兩朵他至少還曾喜愛(ài)過(guò)的紅玫瑰嗎?或許吧，但是世上沒(méi)有早知道，所以那兩朵紅玫瑰，注定會(huì)被他丟棄。
“在那種情形下都管得住自己，現(xiàn)在就管不住了嗎?”是啊，一步錯(cuò)，步步錯(cuò);前面一步好不容易對(duì)了，后面怎么可以出錯(cuò)。 即使在那個(gè)袖珍的世界里，他從來(lái)都不是主人。
沒(méi)了他，他的袖珍世界只會(huì)并入其他世界，卻從不會(huì)因他消失。
希望他至死都不要明白這一點(diǎn)。
或許在煙鸝出軌的那一瞬他意識(shí)到了，或許如果煙鸝承認(rèn)了一切，將破罐索性摔得粉碎一點(diǎn)，振保也許便不會(huì)有機(jī)會(huì)再將破碎的世界重新黏補(bǔ)起來(lái)，粉飾太平，假裝他還控制著一切。鳳凰浴火重生，浴火雖然疼痛，卻也能燒掉束縛。振保這把火才剛?cè)计鹨稽c(diǎn)，就被他痛呼著撲滅了，因此他再也不能看到世界另一個(gè)模樣。
他只能懷揣著那個(gè)布滿裂紋的袖珍世界踽踽獨(dú)行。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇六
《紅玫瑰與白玫瑰》是張愛(ài)玲諸多作品中一部廣為流傳的中篇小說(shuō)，該書(shū)揭示了傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合下男權(quán)社會(huì)中女性難以擺脫的悲劇人生。下面小編為大家搜集整理的紅玫瑰與白玫瑰讀書(shū)心得，希望大家喜歡!
在張愛(ài)玲的第四本小說(shuō)集中有一篇小說(shuō)的名字叫《紅玫瑰與白玫瑰》。書(shū)中的“紅玫瑰”與“白玫瑰”是指男人生命中的女性。
書(shū)中說(shuō)“也許每個(gè)男子都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久而久之紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是‘床前明月光’;娶了白玫瑰，白的便是衣服上粘的飯黏子，紅的卻是心口上一顆朱砂痣?！蔽易x后笑了，對(duì)這個(gè)比喻持否定態(tài)度，起碼一部分男性不是這樣的，不然這個(gè)世界上就沒(méi)有好男人了。
故事講述了出身寒微的振?？磕赣H一人供他出國(guó)留學(xué)。在國(guó)外認(rèn)識(shí)了美國(guó)女生玫瑰，后因?yàn)榛貒?guó)他們分手。回國(guó)后和弟弟租住在同學(xué)王士洪家中，期間與王的太太王嬌蕊有染。王太太為他與丈夫提出離婚。然而他并沒(méi)有想同她結(jié)婚。振保接受母親的相親安排娶孟煙鸝為妻?；楹笳癖?duì)孟煙鸝有許多不滿。振保開(kāi)始是盡丈夫的責(zé)任來(lái)喜歡她，后來(lái)是每三個(gè)禮拜外出宿娼一次，時(shí)而回憶曾經(jīng)的玫瑰和王嬌蕊。當(dāng)振保懷疑被他冷落的妻子與裁縫有染時(shí)，他開(kāi)始公開(kāi)宿娼，甚至故意把女子領(lǐng)到家門(mén)口來(lái)刺激他的妻子。他和她都不快樂(lè)。
故事中的振保有人性中好的一面。他愛(ài)母親，愛(ài)弟弟、妹妹。為弟弟娶親，給弟弟還債;為妹妹找工作，為妹妹找未來(lái)的依托。他是母親的好兒子，弟弟妹妹的好兄長(zhǎng)。
對(duì)母親對(duì)弟弟妹妹的這些愛(ài)都是真實(shí)的。不過(guò)我認(rèn)為振保在自己的情感世界中的愛(ài)是欠缺的。在作品中似乎看不到有他真正愛(ài)過(guò)的女子。
振保是回國(guó)前與女友玫瑰分手的，他不想把她帶回來(lái)成為他的妻。他喜歡玫瑰的開(kāi)朗與活潑接受不了美國(guó)女孩的開(kāi)放性格，雖然他知道她是一個(gè)好女孩。他對(duì)她不是真正的愛(ài)。
振保與王的太太王嬌蕊有染，振保給自己的合理理由是王太太在這之前就是一個(gè)趁著丈夫不在家就與人亂來(lái)的女子。當(dāng)他知道王太太為他而與丈夫離婚了時(shí)，愕然。他并不想娶她啊。他沒(méi)有真的愛(ài)她，遺憾她不知道這點(diǎn)。
明智的女子要記住一點(diǎn)，保持性的唯一不止是尊重他人，更多的是尊重自己。當(dāng)自己不敬自己時(shí)，人在別人的眼中就會(huì)變得輕賤起來(lái)，特別是在那個(gè)自己認(rèn)為很重要人的眼里。
他也不愛(ài)妻子，沒(méi)真正愛(ài)過(guò)的人生是可悲的。
其實(shí)他的妻子與人有染是他一手造成的，是他自己給自己加的屈辱。妻子是他自己相親又相處，交往后他同意成親的。結(jié)了婚就發(fā)現(xiàn)娶錯(cuò)了嗎，不可理解。
人啊，有了自己的唯一的那個(gè)他“她”就用心呵護(hù)吧，別把自己的他“她”推給他人來(lái)關(guān)照啊。
但愿小說(shuō)里的悲劇在現(xiàn)實(shí)中少一些，讓快樂(lè)幸福的人多一些。我知道現(xiàn)實(shí)中的好男人好女人還是很多的。記起一件有趣的事情，是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)里一個(gè)好男人的事情，有一段時(shí)間我在qq里扮成19歲的女孩去下棋，(那個(gè)qq只下棋不加友，也就不算欺騙別人。)下棋時(shí)qq里突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)男人，對(duì)我說(shuō)：“別玩了，孩子!快好好學(xué)習(xí)吧!好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找一個(gè)好工作多好啊?！闭f(shuō)完那人就消失了。我聽(tīng)了下線了，只想聽(tīng)他一次，只為我知道這是一個(gè)好人。
昨天又買(mǎi)了張的第五本小說(shuō)集，長(zhǎng)篇小說(shuō)《小團(tuán)圓》是張的遺作。假期應(yīng)該能讀完的。張的文章文字美人物刻畫(huà)得深刻，讓人有一氣想讀完的感覺(jué)。
什么是愛(ài)情?愛(ài)情與婚姻是并存的嗎? 現(xiàn)代人也許早已不再對(duì)這樣的問(wèn)題抱有糾結(jié)之心了，在我看來(lái)，現(xiàn)代人的愛(ài)情觀和婚姻觀就像張愛(ài)玲在《紅玫瑰與白玫瑰》一樣存在一定的問(wèn)題。
《紅玫瑰與白玫瑰》里有這樣一段最為經(jīng)典的語(yǔ)錄：“ 一個(gè)男人的一輩子都有這樣兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久了，紅的變成了墻上的一抹蚊子血，而白的還是” 床 前明月光“。娶了白玫瑰，白的便成了衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。 ”這在我看就是一句話：對(duì)于男人來(lái)說(shuō)，得不到的永遠(yuǎn)是最好的，得到了的永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜。其實(shí)這句話對(duì)所有人都通用。這也許就是什么初戀情人是一生中最令人懷念與惦記的。
如果有這么一個(gè)人，他會(huì)認(rèn)真的愛(ài)，然而他要的不僅僅是華美的過(guò)程，還有那圓滿的結(jié)局;如果有這么一個(gè)人，在他的心里只有朱砂痣而沒(méi)有蚊子血，只有“床前明月光”而沒(méi)有飯黏子;如果有這么一個(gè)人，他有過(guò)紅玫瑰和白玫瑰，但在彼此相守的時(shí)光里，他的心頭里只盛開(kāi)著你的那一朵花;如果有這么一個(gè)人，他擁有你后，你就是他生命里的紅玫瑰與白玫瑰;如果真的有這么一個(gè)人，那該有多好啊!
事實(shí)上 每個(gè)女人都渴望愛(ài)情，但并不是每一段愛(ài)情都會(huì)有好的結(jié)果。每個(gè)女人都渴望經(jīng)歷一段轟轟烈烈的愛(ài)情，但這樣的愛(ài)情是可遇不可求的，并不是每個(gè)人都可以遇到。每個(gè)女人都希望成為公主，成為男人生命里的朱砂痣或者是“床前明月光”。然而，這一切一切的前提是我們要學(xué)會(huì)如何去愛(ài)自己，因?yàn)槲覀冎挥卸萌绾巫詯?ài)才有資格去愛(ài)別人。
現(xiàn)在我們動(dòng)不動(dòng)就把“累覺(jué)不愛(ài)”這類詞掛在嘴里，有時(shí)候我覺(jué)得我們就像佟振保和 王嬌蕊 、孟 煙鸝 一樣，不懂得如何去愛(ài)自己和別人，不懂得如何去經(jīng)營(yíng)婚姻。有人曾說(shuō) 在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種幸福!在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種荒唐!在對(duì)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種巧合!在錯(cuò)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種感傷!在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種心酸!在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種遺憾! 他們不知道他們對(duì)于彼此來(lái)說(shuō)是否在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)對(duì)的人，但我們可以從他們之間的結(jié)局看到的出他們并沒(méi)有在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)彼此，然而令人覺(jué)得欣慰的是王嬌蕊在離開(kāi)佟振保后在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)了她生命里那個(gè)對(duì)的人。
其實(shí)愛(ài)情不是簡(jiǎn)單的加減乘除，并不是 1+1=2 。它不會(huì)因?yàn)槟愀冻隽嗽S多而偏心于你，讓你得到相對(duì)應(yīng)的感情。這一切的前提是彼此相愛(ài)，如若那人不喜歡你，你再與他糾纏在一起的話，最后受到傷害最深的只會(huì)是自己。
若相愛(ài)請(qǐng)深愛(ài)，否則請(qǐng)放手。
在那種情形下都管得住自己，現(xiàn)在就管不住了?
振保一直都能管得住自己，拒絕玫瑰的時(shí)候管住了，初見(jiàn)嬌蕊的時(shí)候暫時(shí)失控，但最后還是管住了的，煙鸝出軌，又有短暫的墮落，最終還是回到正軌。他從來(lái)都能管住自己，即使有短暫的迷失，總是能回到他認(rèn)為的大眾認(rèn)為的正確上來(lái)的。所以從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心振保會(huì)一蹶不振，只要他還有能力，便不會(huì)任性到底。
可悲又可憐。
沒(méi)人知道振保的選擇到底正不正確，自制的人從來(lái)都對(duì)自己殘忍。就像變形記中的主人公格里高爾，身上背著重重的責(zé)任，一刻都不能停歇，仿佛自己一倒下世界都會(huì)毀滅。成為甲蟲(chóng)的那段時(shí)間雖然無(wú)奈卻也是輕松的吧，上帝收回了他承擔(dān)著責(zé)任的能力，雖然是被迫，也是解脫。結(jié)果世界并沒(méi)有傾塌，父母與妹妹都很好地活了下來(lái)，他們并沒(méi)有因?yàn)槭ジ窭锔郀柕谋佑佣鄳K，反而父親重新振作起來(lái)，由一個(gè)頹廢的老人變得強(qiáng)壯堅(jiān)強(qiáng)，妹妹不知不覺(jué)也成熟，煥發(fā)生機(jī)。沒(méi)有人會(huì)沒(méi)了誰(shuí)不行，格里高爾是遺憾而又欣慰的吧，至少他最后得到了解脫。
而振保，他的能力一直都在，他的世界也還牢牢控制在手心，上帝沒(méi)有把他變成甲殼蟲(chóng)，沒(méi)有奪走他的能力，他的世界，因此，他注定背負(fù)著這個(gè)沉重的包袱到死，他有機(jī)會(huì)擺脫，但是他的責(zé)任心與面子讓他無(wú)法放手，他無(wú)法擺脫，即使短暫地丟開(kāi)也遲早會(huì)找回來(lái)。這是社會(huì)上大部分人的狀態(tài)，并不說(shuō)有多不好，只是偶爾會(huì)莫名覺(jué)得累，且惆悵。到底自己放棄了什么，值不值得，沒(méi)有人能回答這個(gè)問(wèn)題，不到生命的最后誰(shuí)也不知道。當(dāng)一個(gè)人回首往事的時(shí)候，不悔不恨不留有遺憾，這會(huì)是最好的結(jié)局。
可是沒(méi)人能夠做到。
如果他振保早知道他最后小心翼翼選擇的，放棄了這么多最后換來(lái)的，卻是和玫瑰與嬌蕊一樣放蕩的女子，甚至連她們還不如，那他還會(huì)選擇拋棄那兩朵他至少還曾喜愛(ài)過(guò)的紅玫瑰嗎?或許吧，但是世上沒(méi)有早知道，所以那兩朵紅玫瑰，注定會(huì)被他丟棄。
“在那種情形下都管得住自己，現(xiàn)在就管不住了嗎?”是啊，一步錯(cuò)，步步錯(cuò);前面一步好不容易對(duì)了，后面怎么可以出錯(cuò)。 即使在那個(gè)袖珍的世界里，他從來(lái)都不是主人。
沒(méi)了他，他的袖珍世界只會(huì)并入其他世界，卻從不會(huì)因他消失。
希望他至死都不要明白這一點(diǎn)。
或許在煙鸝出軌的那一瞬他意識(shí)到了，或許如果煙鸝承認(rèn)了一切，將破罐索性摔得粉碎一點(diǎn)，振保也許便不會(huì)有機(jī)會(huì)再將破碎的世界重新黏補(bǔ)起來(lái)，粉飾太平，假裝他還控制著一切。鳳凰浴火重生，浴火雖然疼痛，卻也能燒掉束縛。振保這把火才剛?cè)计鹨稽c(diǎn)，就被他痛呼著撲滅了，因此他再也不能看到世界另一個(gè)模樣。
他只能懷揣著那個(gè)布滿裂紋的袖珍世界踽踽獨(dú)行。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇七
初識(shí)張愛(ài)玲，已是很多年前的事了，一直不忍讀她的作品，因?yàn)樗美寺拿Q做幌子，用顛覆的筆調(diào)闡釋了她對(duì)男性的嘲諷。張愛(ài)玲關(guān)于男人心中紅玫瑰和白玫瑰的比喻雖然有些老調(diào)，卻如一柄鋒利的手術(shù)刀，輕輕地劃一下，便把創(chuàng)口挑破給你看。她說(shuō)：“也許每一個(gè)男子全都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的.變了墻上的一抹蚊子血，白的還是‘床前明月光’;娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上一顆朱砂痣?！蹦腥寺?tīng)罷，面上雖然不動(dòng)聲色，卻是暗底擊節(jié)，短短三句兩言，便扎穿了自己心窩里那見(jiàn)不得光的隱晦念想。女人聽(tīng)畢之后，悵然若失的同時(shí)，也是會(huì)在心底默默盤(pán)算，到底自己是要做男人的蚊子血還是朱砂痣?距離，或許會(huì)給彼此裹上一層柔光加一重幻彩，但必須是時(shí)間加空間的作用，才能人為地創(chuàng)造出這虛擬的效果?？僧?dāng)兩個(gè)人真要沖破時(shí)光的沙灘，淌過(guò)空間的湍流，不顧一切飛奔向?qū)Ψ降臅r(shí)候，結(jié)果往往事與愿違。相見(jiàn)不如懷念之類的感觸油然而生，一些過(guò)來(lái)人口口相傳的老生常談，往往是在你被現(xiàn)實(shí)的暗礁碰撞得七零八落的時(shí)候，才會(huì)幡然領(lǐng)悟。別人的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)只是說(shuō)教，自己那點(diǎn)哪怕是不帶血的教訓(xùn)，也會(huì)銘刻于心、永難釋?xiě)选?BR> 就像多年之后，佟振保與王嬌蕊的重逢。那是一種俗艷、蒼老的美麗，還是一如既往地愛(ài)打扮要漂亮，但終歸是敗給了歲月。但生活還是要繼續(xù)，哪怕是漏洞百出，哪怕是千瘡百孔，哪怕是無(wú)以為繼。眼淚終究只是一時(shí)，觸動(dòng)也只是轉(zhuǎn)瞬的事情。佟振保在完成了這次意想不到的情感消費(fèi)之后，再一次整裝待發(fā)，重新做回了一個(gè)好人。而嬌蕊把所有的希望都寄托在一個(gè)絲毫沒(méi)有準(zhǔn)備負(fù)責(zé)任的男人身上后，幸福也隨之坍塌。誓言中的他許給的水晶宮殿不過(guò)是一間歪歪斜斜的土房子，)就連倒掉時(shí)趁勢(shì)而起的灰塵都能讓她迷眼流淚不止，傷心和痛苦都只能是自己一個(gè)人的，他永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)，就連最后你委曲求全說(shuō)要給他自由的時(shí)候，他也只是看到了解脫的快樂(lè)而無(wú)視你流血不止的一顆心。愛(ài)不能挽留的時(shí)候，只有把最后的尊嚴(yán)留給了自己。華麗的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，給他自由讓他走。在愛(ài)情的游戲里，女人一直都扮演著陀螺一樣的角色。迷醉在剛戀愛(ài)時(shí)的浪漫中，寧愿一直這樣長(zhǎng)睡不醒，暈暈乎乎的忘記了現(xiàn)實(shí)的存在。男人對(duì)愛(ài)情的憧憬大多是以欲望開(kāi)始并以占有而告終的，他會(huì)被一個(gè)特別的女子所吸引，他會(huì)禁不住誘惑，總想用征服來(lái)證明自己，當(dāng)女人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)認(rèn)真面對(duì)的時(shí)候，他卻心慌了，因?yàn)樗麖臎](méi)有說(shuō)過(guò)要你的真心，一切不過(guò)是玩玩而已，他們最怕的就是對(duì)愛(ài)情太認(rèn)真太執(zhí)著的女人，這會(huì)打亂他們安靜的生活和既定的方針，愛(ài)過(guò)你，卻不能在一起，他說(shuō)他有太多的責(zé)任要背負(fù)，他還有很長(zhǎng)的路要一個(gè)人去走，這是最好的理由也是最濫的借口，不負(fù)責(zé)任是最好的解釋。可能他轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候也會(huì)心痛過(guò)，只是因?yàn)樯倭艘粋€(gè)愛(ài)他的女人。
如果有那么一個(gè)人，他可以認(rèn)真的愛(ài)，他要的不僅是華美的過(guò)程，還有圓滿的結(jié)局;如果有那么一個(gè)人，在他的心里只有朱砂痣而沒(méi)有蚊子血，只有床前明月光而沒(méi)有飯黏子;如果有那么一個(gè)人，他也有過(guò)白玫瑰和紅玫瑰，但在彼此共同相守的時(shí)光里，他的心頭卻只盛開(kāi)著你的那一朵;如果真的有那么一個(gè)人，該有多好。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇八
昨天睡前隨手翻書(shū)，翻到了張愛(ài)玲的小說(shuō)，故又看了一遍紅玫瑰與白玫瑰，結(jié)果又看到睡不著了。
很小時(shí)候就看過(guò)紅玫瑰與白玫瑰，當(dāng)時(shí)印象最深的就是兩個(gè)女主角，象征紅玫瑰的嬌蕊和象征白玫瑰的煙鸝。小時(shí)候看總以為自己看懂了，覺(jué)得張愛(ài)玲無(wú)非是想寫(xiě)男人總是吃著碗里的看著鍋里的，寫(xiě)女人開(kāi)放的和保守的都沒(méi)什么好下場(chǎng)，太開(kāi)放，太執(zhí)著于愛(ài)情了只能讓男人騙得一段露水情緣，換不來(lái)天長(zhǎng)地久，太保守了守住一紙婚姻，卻鎖不住心。
而事隔這么多年再看，我突然覺(jué)得這本書(shū)完全跟這兩個(gè)女人無(wú)關(guān)，從頭到尾只是振保的故事，只是講了一個(gè)男人，也是一個(gè)人，在欲望與責(zé)任之間的掙扎，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間無(wú)奈。
這不是一個(gè)愛(ài)情故事，這個(gè)一個(gè)關(guān)于生存的故事
而我突然很理解振保，很同情振保，在很多時(shí)候，我自己也是一個(gè)苦苦掙扎的振保。
小說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)張愛(ài)玲短短幾句寫(xiě)清楚了振保的特性：一個(gè)從底層靠自己的努力與一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)遇爬上來(lái)的年青人，真材實(shí)學(xué)，踏實(shí)肯干，對(duì)親人對(duì)朋友有求必應(yīng)，兩肋插刀，即使受一些上層人的笑，卻從不被人嫌。家庭看上去也挺完美，有大學(xué)學(xué)歷的美麗妻子，可愛(ài)的女兒，并且賺足了女兒的學(xué)費(fèi)。
聽(tīng)上去一個(gè)完美的勵(lì)志故事，標(biāo)準(zhǔn)的從底層爬上中產(chǎn)的成功案例，還能要求什么呢?以他的卑微的出身，這算是他能做到最好的了吧，即使再重來(lái)一次也不大見(jiàn)得混得更好了吧。
可是，這并不代表著他就真的如外人料得這么滿足。他內(nèi)心里，正如嬌蕊說(shuō)他的一樣，“你處處克扣你自己，其實(shí)你同我一樣的是一個(gè)貪玩好吃的人”。
留過(guò)洋了，出了國(guó)了，誰(shuí)不想自由解放呢，更何況像振保一樣，前半輩子都努努力力的正當(dāng)青年的男人。他也渴望自由自在，隨心所欲，像被人寵壞的嬌蕊一樣的活著，所以他愛(ài)他的初戀玫瑰，愛(ài)嬌蕊，實(shí)則是愛(ài)上那個(gè)夢(mèng)想成為，但不能成為的自己。
可是，他跟她們到底還是不同的，做為男人，他還得注重自己的事業(yè)、名聲，回報(bào)自己的老母，扶助一幫弟妹，人生中一步也差錯(cuò)不得，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰。每一次那個(gè)想放縱的聲音一跳出來(lái)，便立即被他的理智強(qiáng)壓了下去。
對(duì)于嬌蕊有意無(wú)意的撩撥，他內(nèi)心一直不斷掙扎，不敢冒然進(jìn)一步，又不得已一直為自己的欲望尋找一個(gè)合適的借口：
“振保一晚上翻來(lái)覆去的告訴自己這是不妨事的，嬌蕊與玫瑰不同，一個(gè)任性的有夫之?huà)D是最自由的婦人，他用不著對(duì)她負(fù)任何責(zé)任，可是，他不能不對(duì)自己負(fù)責(zé)。想到玫瑰就想到那天晚上，在野地的汽車?yán)铮呐e止多么光明磊落，他不能對(duì)不住當(dāng)初的自己?！?BR> 即使跟嬌蕊在一起的時(shí)候，他也享受不到愛(ài)情帶來(lái)的快樂(lè)，反倒是處處透著自責(zé)，悲涼。他是一個(gè)最傳統(tǒng)意義上的“好人”，心里裝著滿滿的都是責(zé)任，都是名聲，都是別人，而把內(nèi)心那個(gè)自我都擠了出去。
而罵他懦弱的人，卻忽略了他的身不由已。非得狂熱的弄一次私奔，親離眾叛，最后到愛(ài)情變成了怨恨，連生存都成了問(wèn)題才能讓看客滿意嘛?他太理性了，太知道這種舉動(dòng)的后果了，所以才選擇了放棄。
最最出格的一次放縱，也不過(guò)是因?yàn)槠拮优c裁縫的出軌，讓他想不通，“怎么能夠同這樣的一個(gè)人”，“我待她不錯(cuò)呀!我不愛(ài)她，可是我沒(méi)有什么對(duì)不起她的地方。我待她不能算壞了。下賤東西，大約她知道自己太不行，必須找個(gè)比她再下賤的。來(lái)安慰她自己。可是我待她這么好，這么好——”
而做的也不過(guò)是找?guī)讉€(gè)女人氣一下妻子，摔幾件東西，最后還是乖乖的回到了他“好人”的設(shè)定。
振保人生最傷心的，估計(jì)是即使如此的小心翼翼，步步為營(yíng)，忍氣吞聲，還是得不到一個(gè)幸福的結(jié)局。想愛(ài)而不敢愛(ài)的人，她卻孤擲一注，最后即使困難一點(diǎn)，倒也得了愛(ài)情。不愛(ài)卻一直護(hù)著的妻子，看上去蒼白乖巧，卻也會(huì)敢給他戴個(gè)綠帽子。
怎么算還是算不過(guò)命運(yùn)，只他一人，得了一張華皮，里面卻是一件荒涼。
這是他的悲哀，也是跟他一樣卑微出生的人的悲哀。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇九
剛開(kāi)始接觸《白夜行》還小不能理解其中的含義只是單純的覺(jué)得他很精彩，當(dāng)老師要我們寫(xiě)讀后感時(shí)我想到了這本書(shū)，這本充滿神秘的氣息讓人欲罷不能的書(shū)。我第一時(shí)間想到了他，仿佛有生命似的。
我接觸他時(shí)才初中當(dāng)時(shí)被他緊湊的劇情深深吸引，當(dāng)現(xiàn)在再回頭再去細(xì)品時(shí)我看到了更加多深層的東西。我仿佛看到了作者的化身偏執(zhí)的想要以一個(gè)人的力量去挑戰(zhàn)整個(gè)世界，面對(duì)既定的命運(yùn)靠著自己的努力拼命的去改變這令人絕望的局面，而最后居然真的成功了小男孩也付出了生命的代價(jià)。細(xì)想他為了保護(hù)自己所愛(ài)的人而付出了生命似乎是值得的...
“只希望能手牽手在太陽(yáng)下散步”，這個(gè)象征故事內(nèi)核的絕望念想，有如一個(gè)美麗的幌子，隨著無(wú)數(shù)凌亂、壓抑、悲涼的故事片段像紀(jì)錄片一樣一一還原：沒(méi)有癡癡相思，沒(méi)有海枯石爛，只剩下一個(gè)冰冷絕望的詭計(jì)，最后一絲溫情也被完全拋棄，萬(wàn)千讀者在一曲救贖罪惡的凄苦愛(ài)情中悲切動(dòng)容。
在故事中男女主角為了最后的那遙不可及的夢(mèng)想不斷地撒慌、犯罪最后雖然達(dá)到了目的而男主角也付出了生命的代價(jià)，這也和最初的夢(mèng)想相差甚遠(yuǎn)。
對(duì)于這本書(shū)所敘述的故事每一個(gè)人都有不同的理解，而我也有自己的一番獨(dú)特的見(jiàn)解當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)彷徨后這種感覺(jué)尤為深切想要要自己握住命運(yùn)的喉嚨，每每被一些瑣事壓得喘不過(guò)氣時(shí)這種感覺(jué)更是強(qiáng)烈恨自己無(wú)法把握命運(yùn)很向往書(shū)中男主角的反抗態(tài)度一種我命由我不由天的感覺(jué)真的很棒。
當(dāng)我因?yàn)樽x后感而再次去細(xì)讀時(shí)發(fā)現(xiàn)這也是對(duì)當(dāng)今社會(huì)的一些丑惡現(xiàn)象的一種控訴，沒(méi)有了家庭的溫暖見(jiàn)證過(guò)殘酷的現(xiàn)實(shí)后兩個(gè)孩子為了保護(hù)自己一一的出掉了身邊的親人和朋友按理說(shuō)這是不可饒恕的罪行但細(xì)想又同情起他們起來(lái)，為什么這種事會(huì)降臨到兩個(gè)孩子身上讓他們小小年紀(jì)背負(fù)這些事情?一句“我的天空里沒(méi)有太陽(yáng)，總是黑夜，但并不暗，因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)。雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠。憑借著這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來(lái)就沒(méi)有太陽(yáng)，所以不怕失去。”這是真正經(jīng)歷過(guò)絕望的人才能說(shuō)出來(lái)的話，為什么一個(gè)孩子能說(shuō)出這樣的話?讓人深思。
小說(shuō)中一切的開(kāi)始是亮司的父親買(mǎi)了雪慧的身體，這是最開(kāi)始。一步錯(cuò)步步錯(cuò)當(dāng)有人接近了真相就被殺死(主要目的還是保護(hù)好雪穗)，而此時(shí)“想牽著手散步”這一夢(mèng)想也慢慢扭曲，即使?fàn)奚诉@么多人的生命這一最初最簡(jiǎn)單的目的還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，這一夢(mèng)想重來(lái)沒(méi)有變過(guò)變得只是雪穗野心，而桐元為了保護(hù)自己愛(ài)的人不得不慢慢的也走向了毀滅，就算這一夢(mèng)想原本是很容易實(shí)現(xiàn)的。
然而小說(shuō)的目的不僅是講述犯罪，還講述了一個(gè)少年的面對(duì)想改變這一絕望的現(xiàn)狀、良心的拷問(wèn)的改變他們的處境從始至終都是黑暗的沒(méi)有一絲光明，從來(lái)都是絕望的這造就了表面冷血的桐元。但如果你細(xì)細(xì)的品嘗這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)少年一直在痛苦的掙扎他的身上一直都有善良的余暉，他曾不忍牽連自己的朋友而舍棄自己的住所，他一直有機(jī)會(huì)離開(kāi)這是非之地可是他為了保護(hù)心愛(ài)的雪穗他選擇留下背上所有的痛與傷為了讓雪穗活在光明自己一直在黑暗中茍且，隨著雪穗野心的變大對(duì)他的感覺(jué)也許日漸消去他肯定感覺(jué)得到可是他仍然為了諾言和愛(ài)留在他身旁甘愿成為他的影子武士看著自己所愛(ài)的人幸福哪怕自己蜷縮在潮濕陰冷的角落也可以笑的出聲，他的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)變過(guò)。不是“牽著手一起散步”而是希望他愛(ài)的人能夠幸福，他用了生命去實(shí)現(xiàn)它而他確實(shí)是成功了，只不過(guò)等他實(shí)現(xiàn)了這一諾言時(shí)“他的雪穗”已經(jīng)是別人的妻子了，多么浪漫的男人啊一個(gè)諾言從少年踐行了許多年直到他的死去才隨著他的死亡而流逝。
這本小說(shuō)給我的震撼不言而喻，好書(shū)都需要細(xì)細(xì)去品嘗這本書(shū)不論你是什么階級(jí)的人都可以從中得到經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、反思，在我看來(lái)這是一本絕對(duì)值得推薦的好書(shū)。人們可以從中得到寧?kù)o，但愿我們都可以找到最初的愿望，找到心中的寧?kù)o。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十
《玫瑰與教育》，是我網(wǎng)購(gòu)的第一本教育專著，然而說(shuō)來(lái)卻也慚愧：或許真的是“書(shū)非借不能讀也”，在書(shū)柜里沉睡了若干時(shí)日才得以翻閱。讀的感覺(jué)很暢快，畢竟不是大部頭的教育理論專著：來(lái)自于教學(xué)一線的經(jīng)歷、案例、反思很多能會(huì)心一笑，對(duì)于教育現(xiàn)狀的冷靜思索也能引起共鳴：因?yàn)樗f(shuō)出了新中常想而沒(méi)說(shuō)出的很多。
書(shū)分為四輯：第一輯：“清淡與憂患”。其中寫(xiě)了作者的教學(xué)反思、由孩子身上引發(fā)的對(duì)學(xué)校教育、家庭教育的思考等；第二輯：“在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的背后”。主要寫(xiě)了對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的所思所想；第三輯：“日本的教育管窺”。寫(xiě)了作者到日本參觀的所見(jiàn)、所感；第四輯：“在白紙黑字的沃野上”。寫(xiě)了作者的很多讀后感，所讀書(shū)目涉及中、外，古、今。
玫瑰在《讓我飛翔的是書(shū)》一文中這樣寫(xiě)道：我的書(shū)友薛瑞萍說(shuō)，教育是一個(gè)容易讓人心靈結(jié)繭和蒙塵的職業(yè)，所以，我經(jīng)常跟著她借狄金森的事取暖、保濕——“跳著舞過(guò)暗淡的日子，讓我飛翔的是一本書(shū)?！币苍S正因?yàn)槿绱?，無(wú)論在哪一輯，有一個(gè)內(nèi)容始終存在，那就是——讀書(shū)，教師自己讀書(shū)、指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)。
談起讀書(shū)，玫瑰總是如此幸福：就這樣，每每閱讀，感覺(jué)總有一股新的力量注入我的身心。漸漸的，我便駕著讀書(shū)之舟，追逐那純粹的快樂(lè)，試圖駛向廣闊的海洋。現(xiàn)在，讀書(shū)成了我的習(xí)慣。我深深感到，這是一個(gè)可以獨(dú)自培植幸福的習(xí)慣——土壤、陽(yáng)光、水分都來(lái)自于美好的書(shū)籍。
在《她們?nèi)鄙俚氖鞘裁础芬晃闹?，玫瑰這樣告訴我們：溫總理說(shuō)的我們的教育是有些問(wèn)題。解決問(wèn)題的辦法一定很多。不過(guò)，就我看來(lái)，最好的辦法就是讓我們的國(guó)人凝神靜氣的讀起書(shū)來(lái)。
在《有夢(mèng)總是好的》一文中，玫瑰這樣思考：家長(zhǎng)會(huì)上，數(shù)學(xué)老師批評(píng)學(xué)生一個(gè)個(gè)木呆呆的，不會(huì)審題，數(shù)學(xué)太差——我想，根子未必就在數(shù)學(xué)，更大的可能是它們不具備應(yīng)有的閱讀能力。此外，學(xué)生們可能因?yàn)殚喿x的缺乏而失去更多的東西。一個(gè)不曾擁有良好的閱讀習(xí)慣的孩子，一個(gè)極少接觸優(yōu)秀文學(xué)作品的孩子，他的情感世界將是枯澀無(wú)味的，他的精神世界也將是極其荒蕪和可怕的?！喿x，學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)。
對(duì)于教師的讀書(shū)，玫瑰這樣說(shuō)：讀書(shū)養(yǎng)氣——教師的專業(yè)化發(fā)展，要求我們有底氣、大氣、靈氣，既要有精神的專業(yè)知識(shí)、開(kāi)闊的人文視野、深厚的教育理論功底，鍥而不舍，孜孜以求，涵養(yǎng)浩然之氣。
教師閱讀，同樣也是薛瑞萍說(shuō)得最多的話題。
“無(wú)論你教什么學(xué)科，語(yǔ)言素養(yǎng)都是作為教師必須具備的基本素養(yǎng)。否則學(xué)生聽(tīng)課如同受刑。清晰簡(jiǎn)練、生動(dòng)新鮮的教學(xué)語(yǔ)言會(huì)使學(xué)生對(duì)你的每一節(jié)課心存期待。無(wú)論教學(xué)手段多么發(fā)達(dá)，語(yǔ)言——永遠(yuǎn)是教師聯(lián)絡(luò)感情、傳授知識(shí)、激發(fā)思維的.最重要、最基本的方式。具有足夠吸引力的、新鮮活潑的語(yǔ)言從哪里來(lái)？讀書(shū)——只有讀書(shū)！日不間斷的讀書(shū)。除此而外，別無(wú)他法?！?BR> 玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
記得上小學(xué)時(shí)，音樂(lè)課上老師教我們唱國(guó)際歌，“起來(lái)，饑寒交迫的奴隸，起來(lái)，全世界受苦的人!滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭(zhēng)!”每當(dāng)歌聲響起，我都會(huì)為其豪邁的旋律所震撼，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出革命烈士戴著手銬和腳鐐走向刑場(chǎng)，正氣凌然的面對(duì)死亡，視死如歸，高喊“共產(chǎn)主義萬(wàn)歲”的情景。在我幼小的心靈中，深深刻下了共產(chǎn)主義的烙印。雖然當(dāng)時(shí)還不知道什么是共產(chǎn)主義，什么是共產(chǎn)黨，但是我都會(huì)為其感動(dòng)。
文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。我們黨是以工人階級(jí)為階級(jí)基礎(chǔ)，以中國(guó)人民和中華民族為群眾基礎(chǔ)，我們黨是由工人階級(jí)、中國(guó)人民和中華民族的先進(jìn)分子組成的先進(jìn)組織。我們黨是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想先進(jìn)理論武裝起來(lái)的政黨，黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。我更加堅(jiān)定了自己的共產(chǎn)主義信念，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗終身。
偉大旗幟，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)”，進(jìn)一步明確了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的政治、經(jīng)濟(jì)、文化基本目標(biāo)和基本政策。這些都說(shuō)明了我們黨是一個(gè)先進(jìn)的政黨。同樣，毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀都是我們黨在中國(guó)發(fā)展的道路上把馬列主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，是我們黨不變的指導(dǎo)思想。中國(guó)社會(huì)發(fā)展到今天，也充分說(shuō)明了我們黨的決策基本上都是正確的，我們要珍惜這來(lái)之不易的革命勝利果實(shí)，全面貫徹執(zhí)行黨中央的重要決策，為把我國(guó)建設(shè)成為和諧、民主、法制的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
現(xiàn)在我成為了一名農(nóng)業(yè)技術(shù)干部，作為農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的一員，更要用我們黨先進(jìn)的理論思想來(lái)武裝自己的頭腦，做好自己的本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，把黨的奮斗目標(biāo)作為自己的人生理想。同時(shí)，作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨人，我要用一切先進(jìn)的成果，包括理念、科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)武裝自己，靠學(xué)習(xí)提高素質(zhì);靠勤奮提高價(jià)值;靠創(chuàng)新后來(lái)居上?？鞓?lè)工作，快樂(lè)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)，把自己的幸福快樂(lè)建立在全心全意為人民服務(wù)上，用實(shí)際行動(dòng)，為洛陽(yáng)“六加一攻堅(jiān)戰(zhàn)”和構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
在張愛(ài)玲的第四本小說(shuō)集中有一篇小說(shuō)的名字叫《紅玫瑰與白玫瑰》。書(shū)中的“紅玫瑰”與“白玫瑰”是指男人生命中的女性。
書(shū)中說(shuō)“也許每個(gè)男子都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久而久之紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是‘床前明月光’；娶了白玫瑰，白的便是衣服上粘的飯黏子，紅的卻是心口上一顆朱砂痣。”我讀后笑了，對(duì)這個(gè)比喻持否定態(tài)度，起碼一部分男性不是這樣的，不然這個(gè)世界上就沒(méi)有好男人了。
故事講述了出身寒微的振保靠母親一人供他出國(guó)留學(xué)。在國(guó)外認(rèn)識(shí)了美國(guó)女生玫瑰，后因?yàn)榛貒?guó)他們分手?；貒?guó)后和弟弟租住在同學(xué)王士洪家中，期間與王的太太王嬌蕊有染。王太太為他與丈夫提出離婚。然而他并沒(méi)有想同她結(jié)婚。振保接受母親的相親安排娶孟煙鸝為妻?；楹笳癖?duì)孟煙鸝有許多不滿。振保開(kāi)始是盡丈夫的責(zé)任來(lái)喜歡她，后來(lái)是每三個(gè)禮拜外出宿娼一次，時(shí)而回憶曾經(jīng)的玫瑰和王嬌蕊。當(dāng)振保懷疑被他冷落的妻子與裁縫有染時(shí)，他開(kāi)始公開(kāi)宿娼，甚至故意把女子領(lǐng)到家門(mén)口來(lái)刺激他的妻子。他和她都不快樂(lè)。
故事中的振保有人性中好的一面。他愛(ài)母親，愛(ài)弟弟、妹妹。為弟弟娶親，給弟弟還債；為妹妹找工作，為妹妹找未來(lái)的依托。他是母親的好兒子，弟弟妹妹的好兄長(zhǎng)。
對(duì)母親對(duì)弟弟妹妹的這些愛(ài)都是真實(shí)的。不過(guò)我認(rèn)為振保在自己的情感世界中的.愛(ài)是欠缺的。在作品中似乎看不到有他真正愛(ài)過(guò)的女子。
振保是回國(guó)前與女友玫瑰分手的，他不想把她帶回來(lái)成為他的妻。他喜歡玫瑰的開(kāi)朗與活潑接受不了美國(guó)女孩的開(kāi)放性格，雖然他知道她是一個(gè)好女孩。他對(duì)她不是真正的愛(ài)。
振保與王的太太王嬌蕊有染，振保給自己的合理理由是王太太在這之前就是一個(gè)趁著丈夫不在家就與人亂來(lái)的女子。當(dāng)他知道王太太為他而與丈夫離婚了時(shí)，愕然。他并不想娶她啊。他沒(méi)有真的愛(ài)她，遺憾她不知道這點(diǎn)。
明智的女子要記住一點(diǎn)，保持性的唯一不止是尊重他人，更多的是尊重自己。當(dāng)自己不敬自己時(shí)，人在別人的眼中就會(huì)變得輕賤起來(lái)，特別是在那個(gè)自己認(rèn)為很重要人的眼里。
他也不愛(ài)妻子，沒(méi)真正愛(ài)過(guò)的人生是可悲的。
其實(shí)他的妻子與人有染是他一手造成的，是他自己給自己加的屈辱。妻子是他自己相親又相處，交往后他同意成親的。結(jié)了婚就發(fā)現(xiàn)娶錯(cuò)了嗎，不可理解。
人啊，有了自己的唯一的那個(gè)他“她”就用心呵護(hù)吧，別把自己的他“她”推給他人來(lái)關(guān)照啊。
但愿小說(shuō)里的悲劇在現(xiàn)實(shí)中少一些，讓快樂(lè)幸福的人多一些。我知道現(xiàn)實(shí)中的好男人好女人還是很多的。記起一件有趣的事情，是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)里一個(gè)好男人的事情，有一段時(shí)間我在qq里扮成19歲的女孩去下棋，（那個(gè)qq只下棋不加友，也就不算欺騙別人。）下棋時(shí)qq里突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)男人，對(duì)我說(shuō)：“別玩了，孩子！快好好學(xué)習(xí)吧！好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找一個(gè)好工作多好啊?！闭f(shuō)完那人就消失了。我聽(tīng)了下線了，只想聽(tīng)他一次，只為我知道這是一個(gè)好人。
昨天又買(mǎi)了張的第五本小說(shuō)集，長(zhǎng)篇小說(shuō)《小團(tuán)圓》是張的遺作。假期應(yīng)該能讀完的。張的x文字美人物刻畫(huà)得深刻，讓人有一氣想讀完的感覺(jué)。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
玫瑰是世界上最受歡迎和廣泛種植的花之一，它的美麗、芬芳和寓意使其成為人們最鐘愛(ài)的花卉之一。然而，玫瑰不僅僅是一種花朵，它背后蘊(yùn)藏著許多深刻的心得體會(huì)。在文中，我將探討玫瑰所傳達(dá)的五個(gè)主要心得：堅(jiān)韌不拔、美麗與純凈、愛(ài)情與激情、謙遜與寬容以及珍貴與感恩。通過(guò)這些心得，我們可以從玫瑰身上獲取到許多寶貴的人生智慧。
首先，玫瑰教給我們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。玫瑰植物適應(yīng)性強(qiáng)，能夠在各種環(huán)境條件下生存和繁衍。不論面對(duì)風(fēng)雨、炎熱或嚴(yán)寒，它們都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。這一特質(zhì)提醒我們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)要保持樂(lè)觀，并不斷努力。正如玫瑰花朵需要澆灌和施肥來(lái)保持健康生長(zhǎng)一樣，我們也需要耐心和堅(jiān)持去面對(duì)生活中的挫折和困難。
其次，玫瑰體現(xiàn)了美麗與純凈。玫瑰花朵的優(yōu)雅和芬芳給人帶來(lái)愉悅和和諧的感覺(jué)。每一朵花瓣都完美地展示了大自然的精致和魅力。與此同時(shí)，玫瑰也象征著純潔和無(wú)私的愛(ài)。它的鮮艷紅色花瓣代表了熱情和溫暖，即使是在嚴(yán)寒的冬天，它仍然能夠綻放出美麗的花朵。這讓我們思考自己的內(nèi)心世界，并努力保持純凈和美好的品質(zhì)。
第三個(gè)心得是玫瑰帶來(lái)了對(duì)愛(ài)情和激情的反思。玫瑰被認(rèn)為是愛(ài)情的象征，它的美麗和迷人的芬芳能夠喚起人類內(nèi)心深處的浪漫情感。無(wú)論是贈(zèng)予戀人一束玫瑰花，還是將其種植在家中的花園中，玫瑰都能夠傳遞出激情與愛(ài)意。然而，玫瑰也教會(huì)了我們愛(ài)情的脆弱和需要維護(hù)。就像玫瑰花需要定期修剪和保養(yǎng)一樣，我們的愛(ài)情也需要不斷地培養(yǎng)和呵護(hù)，才能夠持久而美好。
謙遜與寬容是玫瑰心得中的另一個(gè)重要方面。玫瑰并不自夸或炫耀，它靜靜地綻放，不論是花朵的大小還是顏色的絢麗。它沒(méi)有搶奪其他花卉的光芒，而是在謙卑中展示自己的美麗。玫瑰的謙卑提醒我們應(yīng)該保持謙遜的態(tài)度，尊重他人，并給予他人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的光芒。同時(shí)，玫瑰也承受了環(huán)境的不同，它包容了各種顏色和大小的花朵，這給予了我們寬容他人的啟示。
最后，玫瑰傳遞給我們的心得是珍貴與感恩。玫瑰花的珍貴性在于它的美麗和獨(dú)特。我們應(yīng)該珍惜擁有的一切，并感恩我們所擁有的美好。不論是家人的陪伴還是朋友的支持，我們都應(yīng)該對(duì)他們表示感謝。就像玫瑰花在花季結(jié)束后凋謝一樣，生命中的美好時(shí)光也是有限的。我們應(yīng)該時(shí)刻懷著感激的心態(tài)，珍惜眼前的一切。
綜上所述，玫瑰花所傳達(dá)的心得體會(huì)包括堅(jiān)韌不拔、美麗與純凈、愛(ài)情與激情、謙遜與寬容以及珍貴與感恩。這些心得能夠啟迪我們的內(nèi)心，讓我們從玫瑰身上汲取到人生的智慧和美好。如同玫瑰花一樣，我們也應(yīng)該勇敢地追求自己的夢(mèng)想，并將美麗和愛(ài)心傳遞給身邊的人們。讓我們始終懷揣著玫瑰所傳達(dá)的心得，用心感悟生活的美好。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
玫瑰被譽(yù)為花中皇后，它的優(yōu)雅和美麗贏得了無(wú)數(shù)人的喜愛(ài)。然而，除了其外貌，玫瑰還有一種特殊的象征意義，即追求知識(shí)的力量。正如玫瑰花瓣的層層疊疊，書(shū)籍所帶來(lái)的知識(shí)也是無(wú)窮無(wú)盡的。因此，將玫瑰與讀書(shū)聯(lián)系起來(lái)，我們不禁聯(lián)想到玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)的重要性。在接下來(lái)的文章中，我們將探討玫瑰讀書(shū)心得的作用和意義。
第二段：玫瑰讀書(shū)心得的開(kāi)放性和創(chuàng)造性
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)包含了對(duì)所讀書(shū)籍的理解和思考，它是讀書(shū)過(guò)程中的一種開(kāi)放性和創(chuàng)造性表達(dá)方式。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì)，讀者能夠?qū)⒆约簩?duì)書(shū)籍的理解實(shí)實(shí)在在地記錄下來(lái)，同時(shí)也能夠激發(fā)自己的思考和創(chuàng)造力。不僅如此，玫瑰讀書(shū)心得也可以促使讀者和其他讀者進(jìn)行交流和分享，從而擴(kuò)大知識(shí)的范圍和深度。通過(guò)玫瑰讀書(shū)心得，讀者不僅能夠提高對(duì)書(shū)籍的理解，還能夠拓寬自己的思維和認(rèn)識(shí)。
第三段：玫瑰讀書(shū)心得的反思作用
玫瑰讀書(shū)心得不僅僅是對(duì)書(shū)籍的理解和思考的記錄，更是對(duì)自身思考和成長(zhǎng)的反思。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到一些令人疑惑的問(wèn)題，或者觸動(dòng)了我們的內(nèi)心深處。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì)，我們可以回顧自己當(dāng)時(shí)的想法和感受，對(duì)書(shū)中的思想和觀點(diǎn)進(jìn)行反思。通過(guò)反思，我們可以更好地理解自己的觀點(diǎn)和信念，并不斷修正和改進(jìn)自己的思維方式。玫瑰讀書(shū)心得不僅是對(duì)書(shū)籍的評(píng)價(jià)，更是對(duì)自己的反思和成長(zhǎng)。
第四段：玫瑰讀書(shū)心得的抒發(fā)情感
玫瑰讀書(shū)心得是讀者對(duì)書(shū)籍的情感表達(dá)和抒發(fā)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們常常會(huì)被書(shū)中的故事和人物所感動(dòng)，或者受到書(shū)中的思想和觀點(diǎn)的觸動(dòng)。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì)，我們可以將這些情感表達(dá)出來(lái)，與他人分享自己的內(nèi)心世界。玫瑰讀書(shū)心得有助于讀者更好地理解自己的情感和情緒，并將其與他人共享和交流。通過(guò)抒發(fā)情感，我們可以更加深入地理解書(shū)籍，也更加貼近他人的內(nèi)心世界。
第五段：玫瑰讀書(shū)心得的啟迪作用
玫瑰讀書(shū)心得有助于讀者從書(shū)籍中獲得啟發(fā)和啟示。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì)，我們不僅能夠更好地理解書(shū)中的思想和觀點(diǎn)，還能夠?qū)⑺鼈兣c自己的生活和經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。這種啟迪作用能夠激發(fā)讀者的創(chuàng)造力和思考力，并為他們的人生帶來(lái)積極的影響。玫瑰讀書(shū)心得是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式，它能夠幫助我們從書(shū)籍中汲取智慧和力量，從而在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
總結(jié)：
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)是一種有益的讀書(shū)方式，它不僅能夠幫助我們更好地理解書(shū)籍，還能夠激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力。通過(guò)玫瑰讀書(shū)心得，我們可以進(jìn)行自我反思和成長(zhǎng)，抒發(fā)情感和體驗(yàn)共鳴，并從書(shū)中獲得啟示和智慧。通過(guò)玫瑰讀書(shū)心得，我們能夠更加深入地理解書(shū)籍，也能夠與他人交流和分享自己的思想和觀點(diǎn)。玫瑰讀書(shū)心得是一種強(qiáng)大的工具，它能夠給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量和智慧，讓我們?cè)谌松牡缆飞响陟谏x。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
《玫瑰與教育》這本書(shū)分為四輯：第一輯是淡與憂患，其中寫(xiě)了作者的教學(xué)反思；第二輯是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的背后，主要寫(xiě)了作者在語(yǔ)文教學(xué)的所做、所想；第三輯日本的教育管窺，寫(xiě)了作者到日本參觀的所見(jiàn)、所感；第四輯在白紙黑字的沃野上，寫(xiě)了作者的很多讀后感。
我深深記得她說(shuō)：“讀書(shū)是最高檔的營(yíng)養(yǎng)品，最名牌的抗衰老劑，就像女人護(hù)理自己容顏一樣，珍貴的文字飲食，修繕了靈魂，使心靈日益變得強(qiáng)壯，不再缺鈣、不再孤獨(dú)、軟弱?！?BR> 看后我才倏然發(fā)現(xiàn)，忙碌的工作讓我身心俱疲，面色憔悴，我因此曾多有抱怨?？晌宜坪跬浟私逃皇且患眯U力就能做好的事情，教育是要用心的。而我的心靈已經(jīng)忘記了她當(dāng)初選擇從事教師這一行業(yè)的初衷。只記得每天處理不完的小糾紛，算不完的伙食費(fèi)，永遠(yuǎn)收不齊的作業(yè)本……我不記得讀書(shū)了，不記得修繕我的靈魂。
我的著眼點(diǎn)不是他們的心靈，我的工作不是靈魂的工程師，而真真正正把自己變成了生活的勤雜工。更多的時(shí)候，不是學(xué)生做的不太好，而是我并沒(méi)有站在孩子的眼光上去處理問(wèn)題。我太高了，可他們還那么小。他們踮起腳尖夠著我，我卻還嫌棄他們。教育是要用心的，很多時(shí)候我總是做的太多，想的太少。
在讀到《小紅花的背后》時(shí)，似乎就是在讀我們班自己的故事。這種共鳴，應(yīng)該就是讀書(shū)最大的樂(lè)趣。冥冥中跟不相識(shí)的人心意相通，她的所言所感，恰恰是我內(nèi)心有而表達(dá)不出的。
得到小紅花同學(xué)的得意洋洋，拿著小紅花愛(ài)不釋手，似乎得到了花便是這節(jié)課的終點(diǎn)，而接下來(lái)的學(xué)習(xí)早就被拋到九霄云外了。而更大的隱患是，得到小紅花的總是那幾個(gè)同學(xué)，更多的小透明可能從沒(méi)得到過(guò)。他們的心里又會(huì)怎樣想呢。孩子們畢竟不是成年人，每一個(gè)孩子都是需要鼓勵(lì)和撫慰的。成人世界里的法則在孩子這是不能套用的。
讀著這些文字，讓我們這些做老師的心頭感覺(jué)沉甸甸的，老師是個(gè)神圣的職業(yè)，它的一言一行對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有多么大的影響。
由此可見(jiàn)，很多想來(lái)有效的法子，在實(shí)際運(yùn)用中卻又很多意想不到的紕漏。由知紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只動(dòng)腦想出的辦法不用心去檢驗(yàn)是不行的。教育，是門(mén)走心的活。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
看了一部小說(shuō)，名叫《紅玫瑰與白玫瑰》——"也許每一個(gè)男子全都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的照舊"床前明月光";娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上一顆朱砂痣。"這就是*的開(kāi)頭部門(mén)。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中每個(gè)女人也希望他生命中有兩個(gè)男人，李碧華在《青蛇》中就有寫(xiě)道。許仙和法海，是的，法海是用盡千方百計(jì)博她偶一笑的金漆神像，許仙是依依挽手，細(xì)細(xì)畫(huà)眉的美少男。兩個(gè)都有各自的優(yōu)點(diǎn)。
現(xiàn)實(shí)的丑陋與不堪總是讓人脊背發(fā)冷，無(wú)法直面我希望對(duì)于這世上的某個(gè)人，我既是他心中的白玫瑰，又是他心中的紅玫瑰，他也填滿了我心中許仙和法海的位置。開(kāi)始幻想我以后擁有這般完美的婚姻，假如做不到，那么我也寧愿挑選做一顆朱砂痣。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
《紅玫瑰與白玫瑰》里有這樣一段最為經(jīng)典的語(yǔ)錄：”一個(gè)男人的一輩子都有這樣兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久了，紅的變成了墻上的一抹蚊子血，而白的還是”床前明月光”.娶了白玫瑰，白的便成了衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。”這在我看就是一句話：對(duì)于男人來(lái)說(shuō)，得不到的永遠(yuǎn)是最好的，得到了的永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜。其實(shí)這句話對(duì)所有人都通用。這也許就是什么初戀情人是一生中最令人懷念與惦記的。
如果有這么一個(gè)人，他會(huì)認(rèn)真的愛(ài)，然而他要的不僅僅是華美的過(guò)程，還有那圓滿的結(jié)局;如果有這么一個(gè)人，在他的心里只有朱砂痣而沒(méi)有蚊子血，只有”床前明月光”而沒(méi)有飯黏子;如果有這么一個(gè)人，他有過(guò)紅玫瑰和白玫瑰，但在彼此相守的時(shí)光里，他的心頭里只盛開(kāi)著你的那一朵花;如果有這么一個(gè)人，他擁有你后，你就是他生命里的`紅玫瑰與白玫瑰;如果真的有這么一個(gè)人，那該有多好啊!事實(shí)上每個(gè)女人都渴望愛(ài)情，但并不是每一段愛(ài)情都會(huì)有好的結(jié)果。每個(gè)女人都渴望經(jīng)歷一段轟轟烈烈的愛(ài)情，但這樣的愛(ài)情是可遇不可求的，并不是每個(gè)人都可以遇到。每個(gè)女人都希望成為公主，成為男人生命里的朱砂痣或者是”床前明月光”.然而，這一切一切的前提是我們要學(xué)會(huì)如何去愛(ài)自己，因?yàn)槲覀冎挥卸萌绾巫詯?ài)才有資格去愛(ài)別人。
現(xiàn)在我們動(dòng)不動(dòng)就把”累覺(jué)不愛(ài)”這類詞掛在嘴里，有時(shí)候我覺(jué)得我們就像佟振保和王嬌蕊、孟煙鸝一樣，不懂得如何去愛(ài)自己和別人，不懂得如何去經(jīng)營(yíng)婚姻。有人曾說(shuō)在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種幸福!在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種荒唐!在對(duì)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種巧合!在錯(cuò)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種感傷!在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種心酸!在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種遺憾!他們不知道他們對(duì)于彼此來(lái)說(shuō)是否在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)對(duì)的人，但我們可以從他們之間的結(jié)局看到的出他們并沒(méi)有在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)彼此，然而令人覺(jué)得欣慰的是王嬌蕊在離開(kāi)佟振保后在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)了她生命里那個(gè)對(duì)的人。
其實(shí)愛(ài)情不是簡(jiǎn)單的加減乘除，并不是1+1=2.它不會(huì)因?yàn)槟愀冻隽嗽S多而偏心于你，讓你得到相對(duì)應(yīng)的感情。這一切的前提是彼此相愛(ài)，如若那人不喜歡你，你再與他糾纏在一起的話，最后受到傷害最深的只會(huì)是自己。
若相愛(ài)請(qǐng)深愛(ài)，否則請(qǐng)放手。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十八
振保的生命里有兩個(gè)女人，他說(shuō)的，一個(gè)是他的白玫瑰，一個(gè)是他的紅玫瑰。一個(gè)是圣潔的妻，一個(gè)是熱烈的情婦——普通人向來(lái)是這樣把節(jié)烈兩個(gè)字分開(kāi)來(lái)講的。”
“玫瑰”本身就是象征愛(ài)情的花朵，女人骨子里的多愁善感與柔情蜜意，就好似這花間流出的攝人心脾的味道。張愛(ài)玲在此以花喻佳人，尤其用代表愛(ài)情的浪漫與柔情的花朵比喻女人，總是不會(huì)錯(cuò)的。于是張愛(ài)玲為這個(gè)故事里的女人們都賦予了玫瑰的色彩：王嬌蕊是火熱熾烈的紅，孟煙鸝是純凈高貴的白。這兩朵玫瑰都綻放出各自異樣的光彩，也透射出張愛(ài)玲內(nèi)心的情感秘密。
王嬌蕊是嬌艷的紅玫瑰，她漂亮且有著一副與外表相匹配的伶俐。這伶俐足夠她游刃于幾個(gè)情人之間，若即若離。王嬌蕊所代表的紅玫瑰，似乎是“情人”所指稱的.這種關(guān)系中最為輕佻的一種。她憑著僅有的一點(diǎn)美貌與伶俐挑釁這寡淡的生活，快意與游戲情感。但偏偏這游戲也是一場(chǎng)空，既當(dāng)不得生計(jì)，也謀不到愛(ài)情，因此反倒顯出一種惹人可憐的無(wú)聊。但是，雖然可憐卻不至于不幸——真正不幸的是她生出了愛(ài)情。原本有“愛(ài)”的日子無(wú)論如何要比清湯寡水的枯坐經(jīng)得起消磨，可偏偏他們只是彼此的情人——更何況她還是朋友之妻，他們是被排除在倫理寬容之外的“那種”關(guān)系?！扒槿恕笔且粋€(gè)微妙的字眼。往往擁有情人關(guān)系的男女雙方，若是只講感情的取索，不求名分的滿至，倒也是可以借著“紅顏”、“藍(lán)顏”的稱呼全身而退的。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十九
玫瑰，被譽(yù)為花中女王，是世界上備受喜愛(ài)的花卉之一。它的美麗和芬香吸引著眾多的花藝愛(ài)好者。在人們觀賞和研究玫瑰的過(guò)程中，不僅僅能夠欣賞到它的美麗，還能夠獲得一些關(guān)于生活和人情的體會(huì)。在與玫瑰相處的過(guò)程中，我也有幸得到了一些關(guān)于生活的啟示和心得體會(huì)。
第二段：玫瑰的堅(jiān)韌
玫瑰是一種堅(jiān)韌的植物，它能夠在各種環(huán)境下生長(zhǎng)和繁衍。它經(jīng)受住了寒冷的冬天和炎熱的夏天，經(jīng)受住了雨水和風(fēng)霜的侵襲。不管是在陽(yáng)光明媚的大花園中還是在狹小的花盆里，玫瑰都能夠生長(zhǎng)得健康而美麗。這給了我一個(gè)很大的啟示，即無(wú)論面對(duì)什么樣的困難和挑戰(zhàn)，都要像玫瑰一樣保持堅(jiān)韌的心態(tài)和積極的生活態(tài)度。
第三段：玫瑰的矛盾之美
玫瑰花的美麗常常伴隨著它的尖刺，這是一種矛盾之美。尖刺表明了玫瑰的自我保護(hù)能力，也給人們一種戒備之感。然而，正是這種不完美才使得玫瑰更具獨(dú)特的魅力。這讓我想到了生活中的矛盾和不完美，它們也是生活的一部分，在我們的人生中永遠(yuǎn)無(wú)法完全避免。我們需要接受矛盾和不完美，學(xué)會(huì)從中尋找美好和改變。
第四段：玫瑰的芬芳
玫瑰是世界上最有名的花之一，它的芬芳能夠讓人陶醉其中。無(wú)論是在花園里還是在室內(nèi)，玫瑰的芬芳能夠給人帶來(lái)一種平靜和悠揚(yáng)的感覺(jué)。這也讓我想到了生活中的芬芳，無(wú)論是來(lái)自于鮮花的香氣、食物的味道還是他人的微笑，都能夠給我們的生活帶來(lái)愉悅和滿足。在繁忙的生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受和珍惜這些芬芳。
第五段：人與玫瑰
人類對(duì)玫瑰的喜愛(ài)和研究已有數(shù)百年的歷史。通過(guò)觀察和研究玫瑰，我們不僅僅能夠欣賞到它的美麗和芬芳，還能夠了解到它的堅(jiān)韌和矛盾之美。在與玫瑰相處的過(guò)程中，我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己與之有著某種相似之處，也能夠從它身上汲取一些關(guān)于生活和人情的啟示。因此，在我們的日常生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)像玫瑰一樣保持堅(jiān)韌和積極的態(tài)度，接受生活中的矛盾和不完美，并且珍惜那些帶給我們愉悅和滿足的芬芳。只有這樣，我們才能夠擁有美好的生活。
總結(jié)：
通過(guò)與玫瑰花的相處，我得到了一些關(guān)于生活的啟示和心得體會(huì)。玫瑰的堅(jiān)韌、矛盾之美以及芬芳都給了我很大的啟示。與玫瑰共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也逐漸認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜和生活的多樣性。在未來(lái)的生活中，我會(huì)努力將這些心得體會(huì)運(yùn)用到自己的生活中，以期能夠過(guò)上更加美好和充實(shí)的生活。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇二十
玫瑰，這朵花以其美麗和香氣聞名，成為了詩(shī)人和藝術(shù)家們創(chuàng)作的靈感源泉。然而，在“玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)”這個(gè)主題下，玫瑰不再代表鮮花的美麗，而是象征著書(shū)籍的智慧和啟迪。讀書(shū)就像品味這朵玫瑰，每一本書(shū)都是一朵開(kāi)放的玫瑰，散發(fā)著芬芳的知識(shí)和思想，同時(shí)又有著尖銳的刺。通過(guò)閱讀，我們深入其中，收獲智慧的同時(shí)，也被刺激和觸動(dòng)。下面，將從“心靈的美麗”、“結(jié)出智慧之果”、“解放的指南”、“美滿人生的撒手锏”和“啟迪的玫瑰”這五個(gè)方面，展開(kāi)關(guān)于“玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)”的論述。
首先是“心靈的美麗”。讀書(shū)不僅能讓我們獲得知識(shí)，還能塑造我們的個(gè)性和品格。就像玫瑰一樣，她美麗的花瓣需要從內(nèi)在綻放出來(lái)。讀書(shū)可以激發(fā)我們的內(nèi)心世界，啟迪我們的精神。通過(guò)閱讀，我們能夠了解更多不同的人和事，拓寬視野，開(kāi)闊思維，培養(yǎng)健康的心態(tài)。我們可以在書(shū)中感受到善良的力量，學(xué)會(huì)寬容和理解，使我們內(nèi)心的美麗與日俱增。
接下來(lái)是“結(jié)出智慧之果”。玫瑰讀書(shū)如同沉淀在我們內(nèi)心的智慧之果，可以指引我們的人生旅途。書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的思考和經(jīng)驗(yàn)。不同的書(shū)籍引領(lǐng)我們走向不同的領(lǐng)域，開(kāi)啟我們的智慧之門(mén)。通過(guò)讀書(shū)，我們可以學(xué)習(xí)到別人的成功和失敗，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。智慧之果如同玫瑰的果實(shí)一樣，讓我們的人生充滿收獲和成長(zhǎng)。
然后是“解放的指南”。讀書(shū)不僅給我們帶來(lái)智慧，還能為我們的人生指引方向。我們生活在一個(gè)復(fù)雜而忙碌的世界，經(jīng)常迷失在瑣碎和焦慮中。而讀書(shū)可以讓我們抽離這些煩擾，找到真實(shí)的自我。通過(guò)閱讀，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣和激情。從書(shū)中獲得的啟示將幫助我們尋找人生的意義和價(jià)值，在追求中尋找心靈的歸宿。
接著是“美滿人生的撒手锏”。玫瑰讀書(shū)之后，我們會(huì)得到一種寶貴的財(cái)富——內(nèi)心的滿足和富足。閱讀讓我們更深刻地理解人生的真諦，體驗(yàn)到內(nèi)心的喜悅和幸福。很多時(shí)候，物質(zhì)的世界并不能帶給我們真正的快樂(lè)，而是內(nèi)心的富足才是我們追求的真正目標(biāo)。通過(guò)讀書(shū)，我們能夠看透塵世的虛妄，找到內(nèi)心的寧?kù)o和滿足。這種滿足感就像玫瑰的芬芳一樣，撲鼻而來(lái)，讓我們得到真正的快樂(lè)。
最后是“啟迪的玫瑰”。讀書(shū)不僅是個(gè)人的修行，也是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力。一本書(shū)可以啟迪一個(gè)人，一本書(shū)也可以啟迪一整個(gè)時(shí)代。偉大的作家們通過(guò)他們的作品改變了歷史，改變了世界。讀書(shū)會(huì)給我們提供新的思考和思想，啟迪我們的靈感和創(chuàng)造力。我們能夠通過(guò)閱讀了解和借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，為我們的時(shí)代做出貢獻(xiàn)。玫瑰讀書(shū)不僅是對(duì)個(gè)人內(nèi)心世界的啟迪，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的一種推動(dòng)。
通過(guò)“心靈的美麗”、“結(jié)出智慧之果”、“解放的指南”、“美滿人生的撒手锏”和“啟迪的玫瑰”這五個(gè)方面的闡述，我們深刻理解了“玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)”主題的內(nèi)涵和意義。讀書(shū)讓我們變得更加美麗和智慧，指引我們的人生方向，給予我們心靈的滿足和富足，同時(shí)也為社會(huì)的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。在日常生活中，我們應(yīng)該保持對(duì)閱讀的熱愛(ài)，讓玫瑰的芬芳永遠(yuǎn)伴隨著我們的人生旅途。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇一
《紅玫瑰與白玫瑰》里有這樣一段最為經(jīng)典的語(yǔ)錄："一個(gè)男人的一輩子都有這樣兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久了，紅的變成了墻上的一抹蚊子血，而白的還是"床前明月光".娶了白玫瑰，白的便成了衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。"這在我看就是一句話：對(duì)于男人來(lái)說(shuō)，得不到的永遠(yuǎn)是最好的，得到了的永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜。其實(shí)這句話對(duì)所有人都通用。這也許就是什么初戀情人是一生中最令人懷念與惦記的。
如果有這么一個(gè)人，他會(huì)認(rèn)真的愛(ài)，然而他要的不僅僅是華美的過(guò)程，還有那圓滿的結(jié)局;如果有這么一個(gè)人，在他的心里只有朱砂痣而沒(méi)有蚊子血，只有"床前明月光"而沒(méi)有飯黏子;如果有這么一個(gè)人，他有過(guò)紅玫瑰和白玫瑰，但在彼此相守的時(shí)光里，他的心頭里只盛開(kāi)著你的那一朵花;如果有這么一個(gè)人，他擁有你后，你就是他生命里的紅玫瑰與白玫瑰;如果真的有這么一個(gè)人，那該有多好啊!
事實(shí)上每個(gè)女人都渴望愛(ài)情，但并不是每一段愛(ài)情都會(huì)有好的結(jié)果。每個(gè)女人都渴望經(jīng)歷一段轟轟烈烈的愛(ài)情，但這樣的愛(ài)情是可遇不可求的，并不是每個(gè)人都可以遇到。每個(gè)女人都希望成為公主，成為男人生命里的朱砂痣或者是"床前明月光".然而，這一切一切的前提是我們要學(xué)會(huì)如何去愛(ài)自己，因?yàn)槲覀冎挥卸萌绾巫詯?ài)才有資格去愛(ài)別人。
現(xiàn)在我們動(dòng)不動(dòng)就把"累覺(jué)不愛(ài)"這類詞掛在嘴里，有時(shí)候我覺(jué)得我們就像佟振保和王嬌蕊、孟煙鸝一樣，不懂得如何去愛(ài)自己和別人，不懂得如何去經(jīng)營(yíng)婚姻。有人曾說(shuō)在對(duì)的.時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種幸福!在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種荒唐!在對(duì)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種巧合!在錯(cuò)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種感傷!在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種心酸!在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種遺憾!他們不知道他們對(duì)于彼此來(lái)說(shuō)是否在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)對(duì)的人，但我們可以從他們之間的結(jié)局看到的出他們并沒(méi)有在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)彼此，然而令人覺(jué)得欣慰的是王嬌蕊在離開(kāi)佟振保后在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)了她生命里那個(gè)對(duì)的人。
其實(shí)愛(ài)情不是簡(jiǎn)單的加減乘除，并不是1+1=2.它不會(huì)因?yàn)槟愀冻隽嗽S多而偏心于你，讓你得到相對(duì)應(yīng)的感情。這一切的前提是彼此相愛(ài)，如若那人不喜歡你，你再與他糾纏在一起的話，最后受到傷害最深的只會(huì)是自己。
若相愛(ài)請(qǐng)深愛(ài)，否則請(qǐng)放手。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇二
有幸在國(guó)話劇院看了場(chǎng)話劇，田沁鑫改編張愛(ài)玲小說(shuō)《紅玫瑰與白玫瑰》。
實(shí)際上自己并不愛(ài)看女性主義小說(shuō)，對(duì)于很多人追捧的張愛(ài)玲更是無(wú)可無(wú)不可。或許細(xì)膩，也許深刻，但這種缺乏社會(huì)背景的愛(ài)情怎么看起來(lái)都比較蒼白。
好多年前，看過(guò)95版關(guān)錦鵬導(dǎo)演，趙文瑄、陳沖和葉玉卿出演的《紅玫瑰與白玫瑰》。當(dāng)時(shí)看完電影又找小說(shuō)讀了一遍。電影比較忠實(shí)于原著，不過(guò)陳沖似乎對(duì)王嬌蕊解讀的比較深刻，那種隨電梯升降的無(wú)奈心情，打動(dòng)了很多觀眾。陳沖也憑此獲得了當(dāng)年的金馬獎(jiǎng)最佳女主角。
當(dāng)時(shí)自己對(duì)電影中原文引用的臺(tái)詞“也許每一個(gè)男子全都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是”床前明月光“;娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒飯粘子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣”印象極為深刻。選擇總是很難的吧。
幾十年過(guò)去，現(xiàn)在不是男權(quán)社會(huì)了，男人越來(lái)越娘，而女人比男人更男人。春晚看李玉剛，春哥早已是爺們的代名詞。同為女性的田沁鑫在話劇中轉(zhuǎn)換了角色性別，在現(xiàn)代都市生活中，進(jìn)行選擇的是女性的佟振保，而被選擇的是兩個(gè)男性，剛下崗的孟煙酈和被包養(yǎng)的王杰瑞。紅玫瑰與白玫瑰讀后感拋開(kāi)時(shí)尚外衣和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，這個(gè)劇只是將選擇權(quán)從男人手中放到了女性手上。面對(duì)的問(wèn)題仍舊是“你是我的幸福嗎?”
只是有多少局中人能想清楚自己要的是什么呢。
張愛(ài)玲說(shuō)的對(duì)，“愛(ài)到底是好的，雖然吃了苦，以后還是要愛(ài)的?！?BR> 玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇三
愛(ài)的黨組織：
一年一度的全國(guó)兩會(huì)，是我國(guó)的政治“風(fēng)向標(biāo)”，經(jīng)濟(jì)“晴雨表”，更是老百姓的“暖心劑”。來(lái)自全國(guó)的5000多名代表、委員懷揣議案、提案聚集首都，在短短的十幾天時(shí)間里盤(pán)點(diǎn)過(guò)去，勾畫(huà)未來(lái)。代表、委員們應(yīng)是代言民意的化身，議案、提案中也應(yīng)飽蘸民生問(wèn)題，在老百姓眼里，兩會(huì)承載著老百姓的民生期待與厚望。
談及民生，不外乎房?jī)r(jià)、教育、物價(jià)、看病等與老百姓息息相關(guān)的話題。從各網(wǎng)站的調(diào)查看，廣大網(wǎng)友無(wú)不以超越以往的關(guān)注民生姿態(tài)期待兩會(huì)召開(kāi)。這種期待發(fā)自內(nèi)心，兩會(huì)必然關(guān)注。“我們所做的一切，都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)”，這是溫和網(wǎng)友對(duì)話時(shí)說(shuō)的話，生活得有尊嚴(yán)就要讓普通民眾免于生活窘迫的決心，要過(guò)得幸福、享受尊嚴(yán)，就必須出臺(tái)更多的政策和措施，從制度層面著手改善民生，通過(guò)制度的完善以靠近關(guān)懷冷暖的目標(biāo)，這顯然是當(dāng)今兩會(huì)承載的重要使命。
房?jī)r(jià)的畸形走高顯然違背民意，也嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，更是給中國(guó)經(jīng)濟(jì)和金融良性發(fā)展埋下了隱患。很多網(wǎng)友寄希望于兩會(huì)成為房?jī)r(jià)走勢(shì)的拐點(diǎn)，希望國(guó)家出臺(tái)物業(yè)稅，靠公共的力量干擾畸形的市場(chǎng)價(jià)格?？慷愂盏牧α磕芊窭兆 懊擁\”的房?jī)r(jià)，實(shí)際效果尚不得知，但希望國(guó)家靠行政的力量，把拉動(dòng)內(nèi)需和平抑房?jī)r(jià)的矛盾解決好，杜絕地方政府寅吃卯糧地制造并出售“地王”，房地產(chǎn)商依靠財(cái)力大肆攻城掠地、跑馬圈地現(xiàn)象，卻實(shí)實(shí)在在是百姓的呼聲。
還有教育問(wèn)題，打破現(xiàn)有的教育不公平現(xiàn)狀，讓教育資源更加合理配置，也是老百姓的一大憧憬。受教育權(quán)是百姓的基本權(quán)利，長(zhǎng)期以來(lái)，教育資源的不合理配置引發(fā)了一些列的矛盾與糾紛，“富二代”與“貧二代”的受教育不公平現(xiàn)狀呼喚政府依靠政策的出臺(tái)，加大對(duì)教育尤其是農(nóng)村教育的投入。兩會(huì)召開(kāi)前夕，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》這部醞釀數(shù)年、歷經(jīng)十?dāng)?shù)次易稿的規(guī)劃綱要首次面世，公開(kāi)向社會(huì)征求意見(jiàn)。本屆兩會(huì)，圍繞《綱要》，力促教育公平，提倡教育家辦學(xué)，打破潛規(guī)則、斬?cái)嗬骀?，去除學(xué)校行政級(jí)別以及如何應(yīng)對(duì)和改善困擾多年的教育發(fā)展不均衡的問(wèn)題自然也會(huì)成為委員代表熱議的焦點(diǎn)。
民生問(wèn)題的焦點(diǎn)還有“看病難、看病貴”，這也是一個(gè)長(zhǎng)期困擾百姓生活的沉重話題。拉動(dòng)內(nèi)需的引擎之一在于擴(kuò)大消費(fèi)，如果不治愈治愈“看病難、看病貴”的頑疾，忌憚?dòng)凇耙徊》地殹钡睦习傩战K究不會(huì)從容消費(fèi)。新醫(yī)改方案在去年4月6日正式公布，凸顯出不少新變化，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)，這些變化能否治愈“看病難、看病貴”的頑疾，能否破解醫(yī)療問(wèn)題的困局?新的醫(yī)改方案怎樣才能讓老百姓得到更多實(shí)惠，相信這也是代表、委員代言民生的重要議題。
此外，引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，改變現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人“農(nóng)民工”待遇，破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的戶籍改革，帶來(lái)深刻教訓(xùn)的食品安全問(wèn)題等等這些和老百姓息息相關(guān)的民生問(wèn)卷，都需要“兩會(huì)”期間展現(xiàn)的新規(guī)劃來(lái)作答。
兩會(huì)我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要片段和縮影，承接去年，展望明年，雖然僅有十幾天的時(shí)間，但對(duì)于廣大代表委員來(lái)講，卻是厚積薄發(fā)的幾天，凝聚著過(guò)去一年的艱辛付出，也規(guī)劃著新一年的未雨綢繆。兩會(huì)期間，代表、委員審議、討論、提交議案、提案，但更重要的是，大量更具成效的工作要放到現(xiàn)實(shí)的調(diào)查、思考、追蹤和落實(shí)上，畢竟民生的改善不能紙上談兵。從這個(gè)意義上說(shuō)，兩會(huì)不是一個(gè)片段，而是一以貫之的重任。近年來(lái)，議案的辦結(jié)率、提案的采納率持續(xù)上升，民意的訴求已不再停留在程序上的完結(jié)上，更體現(xiàn)在以兩會(huì)的推動(dòng)作用下完成的民意落實(shí)上。所以說(shuō)，兩會(huì)本身所承載著的民生期待，絕不是停留在兩會(huì)本身，更重要地落腳到兩會(huì)究竟能產(chǎn)生多大的實(shí)際價(jià)值和效能。這更是令人關(guān)注和期待的。
匯報(bào)人：diyifanwen
匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇四
也許每一個(gè)男子全都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人。娶了紅致瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是窗前明月光;娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒飯粘子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。
俗話說(shuō)：“距離產(chǎn)生美?！笨吹揭粋€(gè)令自己心動(dòng)的人，偶爾的接觸，就興奮不已，那種若即若離的神秘感使人不自覺(jué)地向往和喜愛(ài);若是常常接觸了，美感消失了，他的丑他的缺憾你也能常常見(jiàn)到，那么相處在一起還能撞出什么火花呢?反倒是疏遠(yuǎn)的人更使自己牽掛。
得不到的總是最好的。在享受紅玫瑰熱烈的同時(shí)，心里卻想著白玫瑰那圣潔的芳香;在與白玫瑰過(guò)著輕寡無(wú)欲的生活時(shí)，又期盼著紅玫瑰的激情。這正印證了一句俗話：吃著碗里的，瞧著鍋里的。
《紅玫瑰與白玫瑰》中，那段對(duì)男人內(nèi)心的剖析被人們認(rèn)為是張愛(ài)玲創(chuàng)作風(fēng)格最淋漓盡致地體現(xiàn)。她曾親口對(duì)胡蘭成說(shuō)過(guò)“沒(méi)有我形容不出的事物，任何事再難描繪，想一想之后也就可以描述出來(lái)”。
讀了《紅玫瑰與白玫瑰》后你確實(shí)會(huì)贊同她的說(shuō)法。再隱秘的人類心理與情結(jié)甚至一個(gè)時(shí)代的特性，她都能用寥寥數(shù)筆，準(zhǔn)確地描繪帶你看到實(shí)質(zhì)。這就是我喜愛(ài)張愛(ài)玲的原因——文字言簡(jiǎn)意賅，字里行間透露出淡淡的幽怨，讓人無(wú)比愛(ài)憐，又讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想。張愛(ài)玲是一個(gè)不會(huì)再現(xiàn)的神話。
老實(shí)話，剛開(kāi)是接觸她的文字時(shí)，很多都不懂。閱讀過(guò)一遍之后，往往是一頭霧水，根本不懂她在說(shuō)什么，然而即使不懂，卻也會(huì)覺(jué)得她的文字有一種魅力，她用她的筆對(duì)人生輕描淡寫(xiě)，卻讓我有刻骨銘心的感受。讓我覺(jué)得，文字只有在她的筆下，才有了生命，之鉆進(jìn)你的心里。
振保的生命里有兩個(gè)女人，他說(shuō)一個(gè)是他的白玫瑰，一個(gè)是他的紅玫瑰。一個(gè)是圣潔的妻，一個(gè)是熱烈的情婦。而我偏愛(ài)這紅玫瑰。愛(ài)她的熱烈，愛(ài)他的勇氣，愛(ài)她的聰明。
全文中，最令我動(dòng)容的的他和她心中的紅玫瑰嬌蕾一番愛(ài)恨糾葛分開(kāi)后，而后多年后相遇。多年之后，嬌蕾是一種發(fā)了福的、略顯憔悴的、沾著脂粉的美麗，還是一如既往的愛(ài)打扮愛(ài)漂亮，但終歸是敗給了歲月，以及生活。卻也是從這樣的一種面目全非中，振保讀出了嬌蕾的勇氣、淡定、堅(jiān)硬和擔(dān)當(dāng)，嬌蕾對(duì)振保說(shuō)，”嬌蕾對(duì)振保說(shuō)，“是從你開(kāi)始，我才學(xué)會(huì)了，怎樣愛(ài)，認(rèn)真的……愛(ài)到底是好的，雖然吃了苦，以后還是要愛(ài)的，所以……”，她又接著說(shuō)：“年紀(jì)輕，長(zhǎng)的好看的時(shí)候，碰到的總是男人，可是到了后來(lái)，除了男人之外還有別的……”過(guò)去的事在她臉上留下了歲月的痕跡，他胖了，憔悴了，連她的艷麗也顯得俗了;然而他到底學(xué)會(huì)了愛(ài)，那些歲月也就不枉過(guò)了，甚至可以抵消她的荒.唐和傷痕。她是一朵開(kāi)的嬌艷的玫瑰，惹人憐愛(ài)而有富有智慧，而又勇敢，可以不顧一切去追求自己想要的愛(ài)情，不去在乎旁人的眼光和看法，即便這段愛(ài)情故事并沒(méi)有結(jié)出美麗的果實(shí)，但這段讓她愛(ài)情也讓她收獲了許多，懂得了許多。然而振保和他的妻始終沒(méi)有學(xué)會(huì)，也許在有生之年也學(xué)不會(huì)，煙酈太懵懂，仍聽(tīng)留在舊世界里，“她愛(ài)他，不為別的，就因?yàn)樵谠S多人之中指定了這一個(gè)男人是她的。”也許我不能否定這是愛(ài)，但她并不是以振保濕一個(gè)有特點(diǎn)和個(gè)性的人來(lái)愛(ài)的，她的愛(ài)是義務(wù)性的，如果她嫁的是另外一個(gè)人，她還是會(huì)一樣“愛(ài)他”。而振保太算計(jì)，她不會(huì)為愛(ài)情押下他所有的東西，寧可留守在她穩(wěn)固的世界里，做那里絕對(duì)的主人，即使割舍的是愛(ài)情也在所不惜。這些年來(lái)他一直在尋找他認(rèn)為對(duì)的東西，當(dāng)嬌蕾向他展開(kāi)熱烈追求時(shí)，他為了自己的所謂崇高理想，不惜以他母親為借口拒絕了他，這是一種逃避的行為。同時(shí)他也是自私的，這么多年來(lái)為了向上上前，為了得到旁人的贊許，對(duì)他而言，其他的一切不過(guò)是身外之物，就連自己的感動(dòng)和眼淚也是身外物。
紅玫瑰熱烈而又堅(jiān)強(qiáng)，為了自己心愛(ài)的事物努力綻放，勇敢表露并追求自己的愛(ài)情，也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。
在那種情形下都管得住自己，現(xiàn)在就管不住了?
振保一直都能管得住自己，拒絕玫瑰的時(shí)候管住了，初見(jiàn)嬌蕊的時(shí)候暫時(shí)失控，但最后還是管住了的，煙鸝出軌，又有短暫的墮落，最終還是回到正軌。他從來(lái)都能管住自己，即使有短暫的迷失，總是能回到他認(rèn)為的大眾認(rèn)為的正確上來(lái)的。所以從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心振保會(huì)一蹶不振，只要他還有能力，便不會(huì)任性到底。
可悲又可憐。
沒(méi)人知道振保的選擇到底正不正確，自制的人從來(lái)都對(duì)自己殘忍。就像變形記中的主人公格里高爾，身上背著重重的責(zé)任，一刻都不能停歇，仿佛自己一倒下世界都會(huì)毀滅。成為甲蟲(chóng)的那段時(shí)間雖然無(wú)奈卻也是輕松的吧，上帝收回了他承擔(dān)著責(zé)任的能力，雖然是被迫，也是解脫。結(jié)果世界并沒(méi)有傾塌，父母與妹妹都很好地活了下來(lái)，他們并沒(méi)有因?yàn)槭ジ窭锔郀柕谋佑佣鄳K，反而父親重新振作起來(lái)，由一個(gè)頹廢的老人變得強(qiáng)壯堅(jiān)強(qiáng)，妹妹不知不覺(jué)也成熟，煥發(fā)生機(jī)。沒(méi)有人會(huì)沒(méi)了誰(shuí)不行，格里高爾是遺憾而又欣慰的吧，至少他最后得到了解脫。
而振保，他的能力一直都在，他的世界也還牢牢控制在手心，上帝沒(méi)有把他變成甲殼蟲(chóng)，沒(méi)有奪走他的能力，他的世界，因此，他注定背負(fù)著這個(gè)沉重的包袱到死，他有機(jī)會(huì)擺脫，但是他的責(zé)任心與面子讓他無(wú)法放手，他無(wú)法擺脫，即使短暫地丟開(kāi)也遲早會(huì)找回來(lái)。這是社會(huì)上大部分人的狀態(tài)，并不說(shuō)有多不好，只是偶爾會(huì)莫名覺(jué)得累，且惆悵。到底自己放棄了什么，值不值得，沒(méi)有人能回答這個(gè)問(wèn)題，不到生命的最后誰(shuí)也不知道。當(dāng)一個(gè)人回首往事的時(shí)候，不悔不恨不留有遺憾，這會(huì)是最好的結(jié)局。
可是沒(méi)人能夠做到。
如果他振保早知道他最后小心翼翼選擇的，放棄了這么多最后換來(lái)的，卻是和玫瑰與嬌蕊一樣放蕩的女子，甚至連她們還不如，那他還會(huì)選擇拋棄那兩朵他至少還曾喜愛(ài)過(guò)的紅玫瑰嗎?或許吧，但是世上沒(méi)有早知道，所以那兩朵紅玫瑰，注定會(huì)被他丟棄。
“在那種情形下都管得住自己，現(xiàn)在就管不住了嗎?”是啊，一步錯(cuò)，步步錯(cuò);前面一步好不容易對(duì)了，后面怎么可以出錯(cuò)。 即使在那個(gè)袖珍的世界里，他從來(lái)都不是主人。
沒(méi)了他，他的袖珍世界只會(huì)并入其他世界，卻從不會(huì)因他消失。
希望他至死都不要明白這一點(diǎn)。
或許在煙鸝出軌的那一瞬他意識(shí)到了，或許如果煙鸝承認(rèn)了一切，將破罐索性摔得粉碎一點(diǎn)，振保也許便不會(huì)有機(jī)會(huì)再將破碎的世界重新黏補(bǔ)起來(lái)，粉飾太平，假裝他還控制著一切。鳳凰浴火重生，浴火雖然疼痛，卻也能燒掉束縛。振保這把火才剛?cè)计鹨稽c(diǎn)，就被他痛呼著撲滅了，因此他再也不能看到世界另一個(gè)模樣。
他只能懷揣著那個(gè)布滿裂紋的袖珍世界踽踽獨(dú)行。
在張愛(ài)玲的第四本小說(shuō)集中有一篇小說(shuō)的名字叫《紅玫瑰與白玫瑰》。書(shū)中的“紅玫瑰”與“白玫瑰”是指男人生命中的女性。
書(shū)中說(shuō)“也許每個(gè)男子都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久而久之紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是‘床前明月光’;娶了白玫瑰，白的便是衣服上粘的飯黏子，紅的卻是心口上一顆朱砂痣?！蔽易x后笑了，對(duì)這個(gè)比喻持否定態(tài)度，起碼一部分男性不是這樣的，不然這個(gè)世界上就沒(méi)有好男人了。
故事講述了出身寒微的振?？磕赣H一人供他出國(guó)留學(xué)。在國(guó)外認(rèn)識(shí)了美國(guó)女生玫瑰，后因?yàn)榛貒?guó)他們分手?；貒?guó)后和弟弟租住在同學(xué)王士洪家中，期間與王的太太王嬌蕊有染。王太太為他與丈夫提出離婚。然而他并沒(méi)有想同她結(jié)婚。振保接受母親的相親安排娶孟煙鸝為妻?；楹笳癖?duì)孟煙鸝有許多不滿。振保開(kāi)始是盡丈夫的責(zé)任來(lái)喜歡她，后來(lái)是每三個(gè)禮拜外出宿娼一次，時(shí)而回憶曾經(jīng)的玫瑰和王嬌蕊。當(dāng)振保懷疑被他冷落的妻子與裁縫有染時(shí)，他開(kāi)始公開(kāi)宿娼，甚至故意把女子領(lǐng)到家門(mén)口來(lái)刺激他的妻子。他和她都不快樂(lè)。
故事中的振保有人性中好的一面。他愛(ài)母親，愛(ài)弟弟、妹妹。為弟弟娶親，給弟弟還債;為妹妹找工作，為妹妹找未來(lái)的依托。他是母親的好兒子，弟弟妹妹的好兄長(zhǎng)。
對(duì)母親對(duì)弟弟妹妹的這些愛(ài)都是真實(shí)的。不過(guò)我認(rèn)為振保在自己的情感世界中的愛(ài)是欠缺的。在作品中似乎看不到有他真正愛(ài)過(guò)的女子。
振保是回國(guó)前與女友玫瑰分手的，他不想把她帶回來(lái)成為他的妻。他喜歡玫瑰的開(kāi)朗與活潑接受不了美國(guó)女孩的開(kāi)放性格，雖然他知道她是一個(gè)好女孩。他對(duì)她不是真正的愛(ài)。
振保與王的太太王嬌蕊有染，振保給自己的合理理由是王太太在這之前就是一個(gè)趁著丈夫不在家就與人亂來(lái)的女子。當(dāng)他知道王太太為他而與丈夫離婚了時(shí)，愕然。他并不想娶她啊。他沒(méi)有真的愛(ài)她，遺憾她不知道這點(diǎn)。
明智的女子要記住一點(diǎn)，保持性的唯一不止是尊重他人，更多的是尊重自己。當(dāng)自己不敬自己時(shí)，人在別人的眼中就會(huì)變得輕賤起來(lái)，特別是在那個(gè)自己認(rèn)為很重要人的眼里。
他也不愛(ài)妻子，沒(méi)真正愛(ài)過(guò)的人生是可悲的。
其實(shí)他的妻子與人有染是他一手造成的，是他自己給自己加的屈辱。妻子是他自己相親又相處，交往后他同意成親的。結(jié)了婚就發(fā)現(xiàn)娶錯(cuò)了嗎，不可理解。
人啊，有了自己的唯一的那個(gè)他“她”就用心呵護(hù)吧，別把自己的他“她”推給他人來(lái)關(guān)照啊。
但愿小說(shuō)里的悲劇在現(xiàn)實(shí)中少一些，讓快樂(lè)幸福的人多一些。我知道現(xiàn)實(shí)中的好男人好女人還是很多的。記起一件有趣的事情，是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)里一個(gè)好男人的事情，有一段時(shí)間我在qq里扮成19歲的女孩去下棋，(那個(gè)qq只下棋不加友，也就不算欺騙別人。)下棋時(shí)qq里突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)男人，對(duì)我說(shuō)：“別玩了，孩子!快好好學(xué)習(xí)吧!好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找一個(gè)好工作多好啊。”說(shuō)完那人就消失了。我聽(tīng)了下線了，只想聽(tīng)他一次，只為我知道這是一個(gè)好人。
昨天又買(mǎi)了張的第五本小說(shuō)集，長(zhǎng)篇小說(shuō)《小團(tuán)圓》是張的遺作。假期應(yīng)該能讀完的。張的文章文字美人物刻畫(huà)得深刻，讓人有一氣想讀完的感覺(jué)。
什么是愛(ài)情?愛(ài)情與婚姻是并存的嗎? 現(xiàn)代人也許早已不再對(duì)這樣的問(wèn)題抱有糾結(jié)之心了，在我看來(lái)，現(xiàn)代人的愛(ài)情觀和婚姻觀就像張愛(ài)玲在《紅玫瑰與白玫瑰》一樣存在一定的問(wèn)題。
《紅玫瑰與白玫瑰》里有這樣一段最為經(jīng)典的語(yǔ)錄：“ 一個(gè)男人的一輩子都有這樣兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久了，紅的變成了墻上的一抹蚊子血，而白的還是” 床 前明月光“。娶了白玫瑰，白的便成了衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。 ”這在我看就是一句話：對(duì)于男人來(lái)說(shuō)，得不到的永遠(yuǎn)是最好的，得到了的永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜。其實(shí)這句話對(duì)所有人都通用。這也許就是什么初戀情人是一生中最令人懷念與惦記的。
如果有這么一個(gè)人，他會(huì)認(rèn)真的愛(ài)，然而他要的不僅僅是華美的過(guò)程，還有那圓滿的結(jié)局;如果有這么一個(gè)人，在他的心里只有朱砂痣而沒(méi)有蚊子血，只有“床前明月光”而沒(méi)有飯黏子;如果有這么一個(gè)人，他有過(guò)紅玫瑰和白玫瑰，但在彼此相守的時(shí)光里，他的心頭里只盛開(kāi)著你的那一朵花;如果有這么一個(gè)人，他擁有你后，你就是他生命里的紅玫瑰與白玫瑰;如果真的有這么一個(gè)人，那該有多好啊!
事實(shí)上 每個(gè)女人都渴望愛(ài)情，但并不是每一段愛(ài)情都會(huì)有好的結(jié)果。每個(gè)女人都渴望經(jīng)歷一段轟轟烈烈的'愛(ài)情，但這樣的愛(ài)情是可遇不可求的，并不是每個(gè)人都可以遇到。每個(gè)女人都希望成為公主，成為男人生命里的朱砂痣或者是“床前明月光”。然而，這一切一切的前提是我們要學(xué)會(huì)如何去愛(ài)自己，因?yàn)槲覀冎挥卸萌绾巫詯?ài)才有資格去愛(ài)別人。
現(xiàn)在我們動(dòng)不動(dòng)就把“累覺(jué)不愛(ài)”這類詞掛在嘴里，有時(shí)候我覺(jué)得我們就像佟振保和 王嬌蕊 、孟 煙鸝 一樣，不懂得如何去愛(ài)自己和別人，不懂得如何去經(jīng)營(yíng)婚姻。有人曾說(shuō) 在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種幸福!在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種荒唐!在對(duì)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種巧合!在錯(cuò)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種感傷!在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種心酸!在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種遺憾! 他們不知道他們對(duì)于彼此來(lái)說(shuō)是否在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)對(duì)的人，但我們可以從他們之間的結(jié)局看到的出他們并沒(méi)有在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)彼此，然而令人覺(jué)得欣慰的是王嬌蕊在離開(kāi)佟振保后在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)了她生命里那個(gè)對(duì)的人。
其實(shí)愛(ài)情不是簡(jiǎn)單的加減乘除，并不是 1+1=2 。它不會(huì)因?yàn)槟愀冻隽嗽S多而偏心于你，讓你得到相對(duì)應(yīng)的感情。這一切的前提是彼此相愛(ài)，如若那人不喜歡你，你再與他糾纏在一起的話，最后受到傷害最深的只會(huì)是自己。
若相愛(ài)請(qǐng)深愛(ài)，否則請(qǐng)放手。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇五
振保一直都能管得住自己，拒絕玫瑰的時(shí)候管住了，初見(jiàn)嬌蕊的時(shí)候暫時(shí)失控，但最后還是管住了的，煙鸝出軌，又有短暫的墮落，最終還是回到正軌。他從來(lái)都能管住自己，即使有短暫的迷失，總是能回到他認(rèn)為的大眾認(rèn)為的正確上來(lái)的。所以從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心振保會(huì)一蹶不振，只要他還有能力，便不會(huì)任性到底。
可悲又可憐。
沒(méi)人知道振保的選擇到底正不正確，自制的人從來(lái)都對(duì)自己殘忍。就像變形記中的主人公格里高爾，身上背著重重的責(zé)任，一刻都不能停歇，仿佛自己一倒下世界都會(huì)毀滅。成為甲蟲(chóng)的那段時(shí)間雖然無(wú)奈卻也是輕松的吧，上帝收回了他承擔(dān)著責(zé)任的能力，雖然是被迫，也是解脫。結(jié)果世界并沒(méi)有傾塌，父母與妹妹都很好地活了下來(lái)，他們并沒(méi)有因?yàn)槭ジ窭锔郀柕谋佑佣鄳K，反而父親重新振作起來(lái)，由一個(gè)頹廢的老人變得強(qiáng)壯堅(jiān)強(qiáng)，妹妹不知不覺(jué)也成熟，煥發(fā)生機(jī)。沒(méi)有人會(huì)沒(méi)了誰(shuí)不行，格里高爾是遺憾而又欣慰的吧，至少他最后得到了解脫。
而振保，他的能力一直都在，他的世界也還牢牢控制在手心，上帝沒(méi)有把他變成甲殼蟲(chóng)，沒(méi)有奪走他的能力，他的世界，因此，他注定背負(fù)著這個(gè)沉重的包袱到死，他有機(jī)會(huì)擺脫，但是他的責(zé)任心與面子讓他無(wú)法放手，他無(wú)法擺脫，即使短暫地丟開(kāi)也遲早會(huì)找回來(lái)。這是社會(huì)上大部分人的狀態(tài)，并不說(shuō)有多不好，只是偶爾會(huì)莫名覺(jué)得累，且惆悵。到底自己放棄了什么，值不值得，沒(méi)有人能回答這個(gè)問(wèn)題，不到生命的最后誰(shuí)也不知道。當(dāng)一個(gè)人回首往事的時(shí)候，不悔不恨不留有遺憾，這會(huì)是最好的結(jié)局。
可是沒(méi)人能夠做到。
如果他振保早知道他最后小心翼翼選擇的，放棄了這么多最后換來(lái)的，卻是和玫瑰與嬌蕊一樣放蕩的女子，甚至連她們還不如，那他還會(huì)選擇拋棄那兩朵他至少還曾喜愛(ài)過(guò)的紅玫瑰嗎?或許吧，但是世上沒(méi)有早知道，所以那兩朵紅玫瑰，注定會(huì)被他丟棄。
“在那種情形下都管得住自己，現(xiàn)在就管不住了嗎?”是啊，一步錯(cuò)，步步錯(cuò);前面一步好不容易對(duì)了，后面怎么可以出錯(cuò)。 即使在那個(gè)袖珍的世界里，他從來(lái)都不是主人。
沒(méi)了他，他的袖珍世界只會(huì)并入其他世界，卻從不會(huì)因他消失。
希望他至死都不要明白這一點(diǎn)。
或許在煙鸝出軌的那一瞬他意識(shí)到了，或許如果煙鸝承認(rèn)了一切，將破罐索性摔得粉碎一點(diǎn)，振保也許便不會(huì)有機(jī)會(huì)再將破碎的世界重新黏補(bǔ)起來(lái)，粉飾太平，假裝他還控制著一切。鳳凰浴火重生，浴火雖然疼痛，卻也能燒掉束縛。振保這把火才剛?cè)计鹨稽c(diǎn)，就被他痛呼著撲滅了，因此他再也不能看到世界另一個(gè)模樣。
他只能懷揣著那個(gè)布滿裂紋的袖珍世界踽踽獨(dú)行。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇六
《紅玫瑰與白玫瑰》是張愛(ài)玲諸多作品中一部廣為流傳的中篇小說(shuō)，該書(shū)揭示了傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合下男權(quán)社會(huì)中女性難以擺脫的悲劇人生。下面小編為大家搜集整理的紅玫瑰與白玫瑰讀書(shū)心得，希望大家喜歡!
在張愛(ài)玲的第四本小說(shuō)集中有一篇小說(shuō)的名字叫《紅玫瑰與白玫瑰》。書(shū)中的“紅玫瑰”與“白玫瑰”是指男人生命中的女性。
書(shū)中說(shuō)“也許每個(gè)男子都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久而久之紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是‘床前明月光’;娶了白玫瑰，白的便是衣服上粘的飯黏子，紅的卻是心口上一顆朱砂痣?！蔽易x后笑了，對(duì)這個(gè)比喻持否定態(tài)度，起碼一部分男性不是這樣的，不然這個(gè)世界上就沒(méi)有好男人了。
故事講述了出身寒微的振?？磕赣H一人供他出國(guó)留學(xué)。在國(guó)外認(rèn)識(shí)了美國(guó)女生玫瑰，后因?yàn)榛貒?guó)他們分手。回國(guó)后和弟弟租住在同學(xué)王士洪家中，期間與王的太太王嬌蕊有染。王太太為他與丈夫提出離婚。然而他并沒(méi)有想同她結(jié)婚。振保接受母親的相親安排娶孟煙鸝為妻?；楹笳癖?duì)孟煙鸝有許多不滿。振保開(kāi)始是盡丈夫的責(zé)任來(lái)喜歡她，后來(lái)是每三個(gè)禮拜外出宿娼一次，時(shí)而回憶曾經(jīng)的玫瑰和王嬌蕊。當(dāng)振保懷疑被他冷落的妻子與裁縫有染時(shí)，他開(kāi)始公開(kāi)宿娼，甚至故意把女子領(lǐng)到家門(mén)口來(lái)刺激他的妻子。他和她都不快樂(lè)。
故事中的振保有人性中好的一面。他愛(ài)母親，愛(ài)弟弟、妹妹。為弟弟娶親，給弟弟還債;為妹妹找工作，為妹妹找未來(lái)的依托。他是母親的好兒子，弟弟妹妹的好兄長(zhǎng)。
對(duì)母親對(duì)弟弟妹妹的這些愛(ài)都是真實(shí)的。不過(guò)我認(rèn)為振保在自己的情感世界中的愛(ài)是欠缺的。在作品中似乎看不到有他真正愛(ài)過(guò)的女子。
振保是回國(guó)前與女友玫瑰分手的，他不想把她帶回來(lái)成為他的妻。他喜歡玫瑰的開(kāi)朗與活潑接受不了美國(guó)女孩的開(kāi)放性格，雖然他知道她是一個(gè)好女孩。他對(duì)她不是真正的愛(ài)。
振保與王的太太王嬌蕊有染，振保給自己的合理理由是王太太在這之前就是一個(gè)趁著丈夫不在家就與人亂來(lái)的女子。當(dāng)他知道王太太為他而與丈夫離婚了時(shí)，愕然。他并不想娶她啊。他沒(méi)有真的愛(ài)她，遺憾她不知道這點(diǎn)。
明智的女子要記住一點(diǎn)，保持性的唯一不止是尊重他人，更多的是尊重自己。當(dāng)自己不敬自己時(shí)，人在別人的眼中就會(huì)變得輕賤起來(lái)，特別是在那個(gè)自己認(rèn)為很重要人的眼里。
他也不愛(ài)妻子，沒(méi)真正愛(ài)過(guò)的人生是可悲的。
其實(shí)他的妻子與人有染是他一手造成的，是他自己給自己加的屈辱。妻子是他自己相親又相處，交往后他同意成親的。結(jié)了婚就發(fā)現(xiàn)娶錯(cuò)了嗎，不可理解。
人啊，有了自己的唯一的那個(gè)他“她”就用心呵護(hù)吧，別把自己的他“她”推給他人來(lái)關(guān)照啊。
但愿小說(shuō)里的悲劇在現(xiàn)實(shí)中少一些，讓快樂(lè)幸福的人多一些。我知道現(xiàn)實(shí)中的好男人好女人還是很多的。記起一件有趣的事情，是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)里一個(gè)好男人的事情，有一段時(shí)間我在qq里扮成19歲的女孩去下棋，(那個(gè)qq只下棋不加友，也就不算欺騙別人。)下棋時(shí)qq里突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)男人，對(duì)我說(shuō)：“別玩了，孩子!快好好學(xué)習(xí)吧!好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找一個(gè)好工作多好啊?！闭f(shuō)完那人就消失了。我聽(tīng)了下線了，只想聽(tīng)他一次，只為我知道這是一個(gè)好人。
昨天又買(mǎi)了張的第五本小說(shuō)集，長(zhǎng)篇小說(shuō)《小團(tuán)圓》是張的遺作。假期應(yīng)該能讀完的。張的文章文字美人物刻畫(huà)得深刻，讓人有一氣想讀完的感覺(jué)。
什么是愛(ài)情?愛(ài)情與婚姻是并存的嗎? 現(xiàn)代人也許早已不再對(duì)這樣的問(wèn)題抱有糾結(jié)之心了，在我看來(lái)，現(xiàn)代人的愛(ài)情觀和婚姻觀就像張愛(ài)玲在《紅玫瑰與白玫瑰》一樣存在一定的問(wèn)題。
《紅玫瑰與白玫瑰》里有這樣一段最為經(jīng)典的語(yǔ)錄：“ 一個(gè)男人的一輩子都有這樣兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久了，紅的變成了墻上的一抹蚊子血，而白的還是” 床 前明月光“。娶了白玫瑰，白的便成了衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。 ”這在我看就是一句話：對(duì)于男人來(lái)說(shuō)，得不到的永遠(yuǎn)是最好的，得到了的永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜。其實(shí)這句話對(duì)所有人都通用。這也許就是什么初戀情人是一生中最令人懷念與惦記的。
如果有這么一個(gè)人，他會(huì)認(rèn)真的愛(ài)，然而他要的不僅僅是華美的過(guò)程，還有那圓滿的結(jié)局;如果有這么一個(gè)人，在他的心里只有朱砂痣而沒(méi)有蚊子血，只有“床前明月光”而沒(méi)有飯黏子;如果有這么一個(gè)人，他有過(guò)紅玫瑰和白玫瑰，但在彼此相守的時(shí)光里，他的心頭里只盛開(kāi)著你的那一朵花;如果有這么一個(gè)人，他擁有你后，你就是他生命里的紅玫瑰與白玫瑰;如果真的有這么一個(gè)人，那該有多好啊!
事實(shí)上 每個(gè)女人都渴望愛(ài)情，但并不是每一段愛(ài)情都會(huì)有好的結(jié)果。每個(gè)女人都渴望經(jīng)歷一段轟轟烈烈的愛(ài)情，但這樣的愛(ài)情是可遇不可求的，并不是每個(gè)人都可以遇到。每個(gè)女人都希望成為公主，成為男人生命里的朱砂痣或者是“床前明月光”。然而，這一切一切的前提是我們要學(xué)會(huì)如何去愛(ài)自己，因?yàn)槲覀冎挥卸萌绾巫詯?ài)才有資格去愛(ài)別人。
現(xiàn)在我們動(dòng)不動(dòng)就把“累覺(jué)不愛(ài)”這類詞掛在嘴里，有時(shí)候我覺(jué)得我們就像佟振保和 王嬌蕊 、孟 煙鸝 一樣，不懂得如何去愛(ài)自己和別人，不懂得如何去經(jīng)營(yíng)婚姻。有人曾說(shuō) 在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種幸福!在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種荒唐!在對(duì)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種巧合!在錯(cuò)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種感傷!在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種心酸!在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種遺憾! 他們不知道他們對(duì)于彼此來(lái)說(shuō)是否在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)對(duì)的人，但我們可以從他們之間的結(jié)局看到的出他們并沒(méi)有在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)彼此，然而令人覺(jué)得欣慰的是王嬌蕊在離開(kāi)佟振保后在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)了她生命里那個(gè)對(duì)的人。
其實(shí)愛(ài)情不是簡(jiǎn)單的加減乘除，并不是 1+1=2 。它不會(huì)因?yàn)槟愀冻隽嗽S多而偏心于你，讓你得到相對(duì)應(yīng)的感情。這一切的前提是彼此相愛(ài)，如若那人不喜歡你，你再與他糾纏在一起的話，最后受到傷害最深的只會(huì)是自己。
若相愛(ài)請(qǐng)深愛(ài)，否則請(qǐng)放手。
在那種情形下都管得住自己，現(xiàn)在就管不住了?
振保一直都能管得住自己，拒絕玫瑰的時(shí)候管住了，初見(jiàn)嬌蕊的時(shí)候暫時(shí)失控，但最后還是管住了的，煙鸝出軌，又有短暫的墮落，最終還是回到正軌。他從來(lái)都能管住自己，即使有短暫的迷失，總是能回到他認(rèn)為的大眾認(rèn)為的正確上來(lái)的。所以從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心振保會(huì)一蹶不振，只要他還有能力，便不會(huì)任性到底。
可悲又可憐。
沒(méi)人知道振保的選擇到底正不正確，自制的人從來(lái)都對(duì)自己殘忍。就像變形記中的主人公格里高爾，身上背著重重的責(zé)任，一刻都不能停歇，仿佛自己一倒下世界都會(huì)毀滅。成為甲蟲(chóng)的那段時(shí)間雖然無(wú)奈卻也是輕松的吧，上帝收回了他承擔(dān)著責(zé)任的能力，雖然是被迫，也是解脫。結(jié)果世界并沒(méi)有傾塌，父母與妹妹都很好地活了下來(lái)，他們并沒(méi)有因?yàn)槭ジ窭锔郀柕谋佑佣鄳K，反而父親重新振作起來(lái)，由一個(gè)頹廢的老人變得強(qiáng)壯堅(jiān)強(qiáng)，妹妹不知不覺(jué)也成熟，煥發(fā)生機(jī)。沒(méi)有人會(huì)沒(méi)了誰(shuí)不行，格里高爾是遺憾而又欣慰的吧，至少他最后得到了解脫。
而振保，他的能力一直都在，他的世界也還牢牢控制在手心，上帝沒(méi)有把他變成甲殼蟲(chóng)，沒(méi)有奪走他的能力，他的世界，因此，他注定背負(fù)著這個(gè)沉重的包袱到死，他有機(jī)會(huì)擺脫，但是他的責(zé)任心與面子讓他無(wú)法放手，他無(wú)法擺脫，即使短暫地丟開(kāi)也遲早會(huì)找回來(lái)。這是社會(huì)上大部分人的狀態(tài)，并不說(shuō)有多不好，只是偶爾會(huì)莫名覺(jué)得累，且惆悵。到底自己放棄了什么，值不值得，沒(méi)有人能回答這個(gè)問(wèn)題，不到生命的最后誰(shuí)也不知道。當(dāng)一個(gè)人回首往事的時(shí)候，不悔不恨不留有遺憾，這會(huì)是最好的結(jié)局。
可是沒(méi)人能夠做到。
如果他振保早知道他最后小心翼翼選擇的，放棄了這么多最后換來(lái)的，卻是和玫瑰與嬌蕊一樣放蕩的女子，甚至連她們還不如，那他還會(huì)選擇拋棄那兩朵他至少還曾喜愛(ài)過(guò)的紅玫瑰嗎?或許吧，但是世上沒(méi)有早知道，所以那兩朵紅玫瑰，注定會(huì)被他丟棄。
“在那種情形下都管得住自己，現(xiàn)在就管不住了嗎?”是啊，一步錯(cuò)，步步錯(cuò);前面一步好不容易對(duì)了，后面怎么可以出錯(cuò)。 即使在那個(gè)袖珍的世界里，他從來(lái)都不是主人。
沒(méi)了他，他的袖珍世界只會(huì)并入其他世界，卻從不會(huì)因他消失。
希望他至死都不要明白這一點(diǎn)。
或許在煙鸝出軌的那一瞬他意識(shí)到了，或許如果煙鸝承認(rèn)了一切，將破罐索性摔得粉碎一點(diǎn)，振保也許便不會(huì)有機(jī)會(huì)再將破碎的世界重新黏補(bǔ)起來(lái)，粉飾太平，假裝他還控制著一切。鳳凰浴火重生，浴火雖然疼痛，卻也能燒掉束縛。振保這把火才剛?cè)计鹨稽c(diǎn)，就被他痛呼著撲滅了，因此他再也不能看到世界另一個(gè)模樣。
他只能懷揣著那個(gè)布滿裂紋的袖珍世界踽踽獨(dú)行。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇七
初識(shí)張愛(ài)玲，已是很多年前的事了，一直不忍讀她的作品，因?yàn)樗美寺拿Q做幌子，用顛覆的筆調(diào)闡釋了她對(duì)男性的嘲諷。張愛(ài)玲關(guān)于男人心中紅玫瑰和白玫瑰的比喻雖然有些老調(diào)，卻如一柄鋒利的手術(shù)刀，輕輕地劃一下，便把創(chuàng)口挑破給你看。她說(shuō)：“也許每一個(gè)男子全都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的.變了墻上的一抹蚊子血，白的還是‘床前明月光’;娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上一顆朱砂痣?！蹦腥寺?tīng)罷，面上雖然不動(dòng)聲色，卻是暗底擊節(jié)，短短三句兩言，便扎穿了自己心窩里那見(jiàn)不得光的隱晦念想。女人聽(tīng)畢之后，悵然若失的同時(shí)，也是會(huì)在心底默默盤(pán)算，到底自己是要做男人的蚊子血還是朱砂痣?距離，或許會(huì)給彼此裹上一層柔光加一重幻彩，但必須是時(shí)間加空間的作用，才能人為地創(chuàng)造出這虛擬的效果?？僧?dāng)兩個(gè)人真要沖破時(shí)光的沙灘，淌過(guò)空間的湍流，不顧一切飛奔向?qū)Ψ降臅r(shí)候，結(jié)果往往事與愿違。相見(jiàn)不如懷念之類的感觸油然而生，一些過(guò)來(lái)人口口相傳的老生常談，往往是在你被現(xiàn)實(shí)的暗礁碰撞得七零八落的時(shí)候，才會(huì)幡然領(lǐng)悟。別人的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)只是說(shuō)教，自己那點(diǎn)哪怕是不帶血的教訓(xùn)，也會(huì)銘刻于心、永難釋?xiě)选?BR> 就像多年之后，佟振保與王嬌蕊的重逢。那是一種俗艷、蒼老的美麗，還是一如既往地愛(ài)打扮要漂亮，但終歸是敗給了歲月。但生活還是要繼續(xù)，哪怕是漏洞百出，哪怕是千瘡百孔，哪怕是無(wú)以為繼。眼淚終究只是一時(shí)，觸動(dòng)也只是轉(zhuǎn)瞬的事情。佟振保在完成了這次意想不到的情感消費(fèi)之后，再一次整裝待發(fā)，重新做回了一個(gè)好人。而嬌蕊把所有的希望都寄托在一個(gè)絲毫沒(méi)有準(zhǔn)備負(fù)責(zé)任的男人身上后，幸福也隨之坍塌。誓言中的他許給的水晶宮殿不過(guò)是一間歪歪斜斜的土房子，)就連倒掉時(shí)趁勢(shì)而起的灰塵都能讓她迷眼流淚不止，傷心和痛苦都只能是自己一個(gè)人的，他永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)，就連最后你委曲求全說(shuō)要給他自由的時(shí)候，他也只是看到了解脫的快樂(lè)而無(wú)視你流血不止的一顆心。愛(ài)不能挽留的時(shí)候，只有把最后的尊嚴(yán)留給了自己。華麗的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，給他自由讓他走。在愛(ài)情的游戲里，女人一直都扮演著陀螺一樣的角色。迷醉在剛戀愛(ài)時(shí)的浪漫中，寧愿一直這樣長(zhǎng)睡不醒，暈暈乎乎的忘記了現(xiàn)實(shí)的存在。男人對(duì)愛(ài)情的憧憬大多是以欲望開(kāi)始并以占有而告終的，他會(huì)被一個(gè)特別的女子所吸引，他會(huì)禁不住誘惑，總想用征服來(lái)證明自己，當(dāng)女人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)認(rèn)真面對(duì)的時(shí)候，他卻心慌了，因?yàn)樗麖臎](méi)有說(shuō)過(guò)要你的真心，一切不過(guò)是玩玩而已，他們最怕的就是對(duì)愛(ài)情太認(rèn)真太執(zhí)著的女人，這會(huì)打亂他們安靜的生活和既定的方針，愛(ài)過(guò)你，卻不能在一起，他說(shuō)他有太多的責(zé)任要背負(fù)，他還有很長(zhǎng)的路要一個(gè)人去走，這是最好的理由也是最濫的借口，不負(fù)責(zé)任是最好的解釋。可能他轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候也會(huì)心痛過(guò)，只是因?yàn)樯倭艘粋€(gè)愛(ài)他的女人。
如果有那么一個(gè)人，他可以認(rèn)真的愛(ài)，他要的不僅是華美的過(guò)程，還有圓滿的結(jié)局;如果有那么一個(gè)人，在他的心里只有朱砂痣而沒(méi)有蚊子血，只有床前明月光而沒(méi)有飯黏子;如果有那么一個(gè)人，他也有過(guò)白玫瑰和紅玫瑰，但在彼此共同相守的時(shí)光里，他的心頭卻只盛開(kāi)著你的那一朵;如果真的有那么一個(gè)人，該有多好。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇八
昨天睡前隨手翻書(shū)，翻到了張愛(ài)玲的小說(shuō)，故又看了一遍紅玫瑰與白玫瑰，結(jié)果又看到睡不著了。
很小時(shí)候就看過(guò)紅玫瑰與白玫瑰，當(dāng)時(shí)印象最深的就是兩個(gè)女主角，象征紅玫瑰的嬌蕊和象征白玫瑰的煙鸝。小時(shí)候看總以為自己看懂了，覺(jué)得張愛(ài)玲無(wú)非是想寫(xiě)男人總是吃著碗里的看著鍋里的，寫(xiě)女人開(kāi)放的和保守的都沒(méi)什么好下場(chǎng)，太開(kāi)放，太執(zhí)著于愛(ài)情了只能讓男人騙得一段露水情緣，換不來(lái)天長(zhǎng)地久，太保守了守住一紙婚姻，卻鎖不住心。
而事隔這么多年再看，我突然覺(jué)得這本書(shū)完全跟這兩個(gè)女人無(wú)關(guān)，從頭到尾只是振保的故事，只是講了一個(gè)男人，也是一個(gè)人，在欲望與責(zé)任之間的掙扎，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間無(wú)奈。
這不是一個(gè)愛(ài)情故事，這個(gè)一個(gè)關(guān)于生存的故事
而我突然很理解振保，很同情振保，在很多時(shí)候，我自己也是一個(gè)苦苦掙扎的振保。
小說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)張愛(ài)玲短短幾句寫(xiě)清楚了振保的特性：一個(gè)從底層靠自己的努力與一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)遇爬上來(lái)的年青人，真材實(shí)學(xué)，踏實(shí)肯干，對(duì)親人對(duì)朋友有求必應(yīng)，兩肋插刀，即使受一些上層人的笑，卻從不被人嫌。家庭看上去也挺完美，有大學(xué)學(xué)歷的美麗妻子，可愛(ài)的女兒，并且賺足了女兒的學(xué)費(fèi)。
聽(tīng)上去一個(gè)完美的勵(lì)志故事，標(biāo)準(zhǔn)的從底層爬上中產(chǎn)的成功案例，還能要求什么呢?以他的卑微的出身，這算是他能做到最好的了吧，即使再重來(lái)一次也不大見(jiàn)得混得更好了吧。
可是，這并不代表著他就真的如外人料得這么滿足。他內(nèi)心里，正如嬌蕊說(shuō)他的一樣，“你處處克扣你自己，其實(shí)你同我一樣的是一個(gè)貪玩好吃的人”。
留過(guò)洋了，出了國(guó)了，誰(shuí)不想自由解放呢，更何況像振保一樣，前半輩子都努努力力的正當(dāng)青年的男人。他也渴望自由自在，隨心所欲，像被人寵壞的嬌蕊一樣的活著，所以他愛(ài)他的初戀玫瑰，愛(ài)嬌蕊，實(shí)則是愛(ài)上那個(gè)夢(mèng)想成為，但不能成為的自己。
可是，他跟她們到底還是不同的，做為男人，他還得注重自己的事業(yè)、名聲，回報(bào)自己的老母，扶助一幫弟妹，人生中一步也差錯(cuò)不得，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰。每一次那個(gè)想放縱的聲音一跳出來(lái)，便立即被他的理智強(qiáng)壓了下去。
對(duì)于嬌蕊有意無(wú)意的撩撥，他內(nèi)心一直不斷掙扎，不敢冒然進(jìn)一步，又不得已一直為自己的欲望尋找一個(gè)合適的借口：
“振保一晚上翻來(lái)覆去的告訴自己這是不妨事的，嬌蕊與玫瑰不同，一個(gè)任性的有夫之?huà)D是最自由的婦人，他用不著對(duì)她負(fù)任何責(zé)任，可是，他不能不對(duì)自己負(fù)責(zé)。想到玫瑰就想到那天晚上，在野地的汽車?yán)铮呐e止多么光明磊落，他不能對(duì)不住當(dāng)初的自己?！?BR> 即使跟嬌蕊在一起的時(shí)候，他也享受不到愛(ài)情帶來(lái)的快樂(lè)，反倒是處處透著自責(zé)，悲涼。他是一個(gè)最傳統(tǒng)意義上的“好人”，心里裝著滿滿的都是責(zé)任，都是名聲，都是別人，而把內(nèi)心那個(gè)自我都擠了出去。
而罵他懦弱的人，卻忽略了他的身不由已。非得狂熱的弄一次私奔，親離眾叛，最后到愛(ài)情變成了怨恨，連生存都成了問(wèn)題才能讓看客滿意嘛?他太理性了，太知道這種舉動(dòng)的后果了，所以才選擇了放棄。
最最出格的一次放縱，也不過(guò)是因?yàn)槠拮优c裁縫的出軌，讓他想不通，“怎么能夠同這樣的一個(gè)人”，“我待她不錯(cuò)呀!我不愛(ài)她，可是我沒(méi)有什么對(duì)不起她的地方。我待她不能算壞了。下賤東西，大約她知道自己太不行，必須找個(gè)比她再下賤的。來(lái)安慰她自己。可是我待她這么好，這么好——”
而做的也不過(guò)是找?guī)讉€(gè)女人氣一下妻子，摔幾件東西，最后還是乖乖的回到了他“好人”的設(shè)定。
振保人生最傷心的，估計(jì)是即使如此的小心翼翼，步步為營(yíng)，忍氣吞聲，還是得不到一個(gè)幸福的結(jié)局。想愛(ài)而不敢愛(ài)的人，她卻孤擲一注，最后即使困難一點(diǎn)，倒也得了愛(ài)情。不愛(ài)卻一直護(hù)著的妻子，看上去蒼白乖巧，卻也會(huì)敢給他戴個(gè)綠帽子。
怎么算還是算不過(guò)命運(yùn)，只他一人，得了一張華皮，里面卻是一件荒涼。
這是他的悲哀，也是跟他一樣卑微出生的人的悲哀。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇九
剛開(kāi)始接觸《白夜行》還小不能理解其中的含義只是單純的覺(jué)得他很精彩，當(dāng)老師要我們寫(xiě)讀后感時(shí)我想到了這本書(shū)，這本充滿神秘的氣息讓人欲罷不能的書(shū)。我第一時(shí)間想到了他，仿佛有生命似的。
我接觸他時(shí)才初中當(dāng)時(shí)被他緊湊的劇情深深吸引，當(dāng)現(xiàn)在再回頭再去細(xì)品時(shí)我看到了更加多深層的東西。我仿佛看到了作者的化身偏執(zhí)的想要以一個(gè)人的力量去挑戰(zhàn)整個(gè)世界，面對(duì)既定的命運(yùn)靠著自己的努力拼命的去改變這令人絕望的局面，而最后居然真的成功了小男孩也付出了生命的代價(jià)。細(xì)想他為了保護(hù)自己所愛(ài)的人而付出了生命似乎是值得的...
“只希望能手牽手在太陽(yáng)下散步”，這個(gè)象征故事內(nèi)核的絕望念想，有如一個(gè)美麗的幌子，隨著無(wú)數(shù)凌亂、壓抑、悲涼的故事片段像紀(jì)錄片一樣一一還原：沒(méi)有癡癡相思，沒(méi)有海枯石爛，只剩下一個(gè)冰冷絕望的詭計(jì)，最后一絲溫情也被完全拋棄，萬(wàn)千讀者在一曲救贖罪惡的凄苦愛(ài)情中悲切動(dòng)容。
在故事中男女主角為了最后的那遙不可及的夢(mèng)想不斷地撒慌、犯罪最后雖然達(dá)到了目的而男主角也付出了生命的代價(jià)，這也和最初的夢(mèng)想相差甚遠(yuǎn)。
對(duì)于這本書(shū)所敘述的故事每一個(gè)人都有不同的理解，而我也有自己的一番獨(dú)特的見(jiàn)解當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)彷徨后這種感覺(jué)尤為深切想要要自己握住命運(yùn)的喉嚨，每每被一些瑣事壓得喘不過(guò)氣時(shí)這種感覺(jué)更是強(qiáng)烈恨自己無(wú)法把握命運(yùn)很向往書(shū)中男主角的反抗態(tài)度一種我命由我不由天的感覺(jué)真的很棒。
當(dāng)我因?yàn)樽x后感而再次去細(xì)讀時(shí)發(fā)現(xiàn)這也是對(duì)當(dāng)今社會(huì)的一些丑惡現(xiàn)象的一種控訴，沒(méi)有了家庭的溫暖見(jiàn)證過(guò)殘酷的現(xiàn)實(shí)后兩個(gè)孩子為了保護(hù)自己一一的出掉了身邊的親人和朋友按理說(shuō)這是不可饒恕的罪行但細(xì)想又同情起他們起來(lái)，為什么這種事會(huì)降臨到兩個(gè)孩子身上讓他們小小年紀(jì)背負(fù)這些事情?一句“我的天空里沒(méi)有太陽(yáng)，總是黑夜，但并不暗，因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)。雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠。憑借著這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來(lái)就沒(méi)有太陽(yáng)，所以不怕失去。”這是真正經(jīng)歷過(guò)絕望的人才能說(shuō)出來(lái)的話，為什么一個(gè)孩子能說(shuō)出這樣的話?讓人深思。
小說(shuō)中一切的開(kāi)始是亮司的父親買(mǎi)了雪慧的身體，這是最開(kāi)始。一步錯(cuò)步步錯(cuò)當(dāng)有人接近了真相就被殺死(主要目的還是保護(hù)好雪穗)，而此時(shí)“想牽著手散步”這一夢(mèng)想也慢慢扭曲，即使?fàn)奚诉@么多人的生命這一最初最簡(jiǎn)單的目的還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，這一夢(mèng)想重來(lái)沒(méi)有變過(guò)變得只是雪穗野心，而桐元為了保護(hù)自己愛(ài)的人不得不慢慢的也走向了毀滅，就算這一夢(mèng)想原本是很容易實(shí)現(xiàn)的。
然而小說(shuō)的目的不僅是講述犯罪，還講述了一個(gè)少年的面對(duì)想改變這一絕望的現(xiàn)狀、良心的拷問(wèn)的改變他們的處境從始至終都是黑暗的沒(méi)有一絲光明，從來(lái)都是絕望的這造就了表面冷血的桐元。但如果你細(xì)細(xì)的品嘗這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)少年一直在痛苦的掙扎他的身上一直都有善良的余暉，他曾不忍牽連自己的朋友而舍棄自己的住所，他一直有機(jī)會(huì)離開(kāi)這是非之地可是他為了保護(hù)心愛(ài)的雪穗他選擇留下背上所有的痛與傷為了讓雪穗活在光明自己一直在黑暗中茍且，隨著雪穗野心的變大對(duì)他的感覺(jué)也許日漸消去他肯定感覺(jué)得到可是他仍然為了諾言和愛(ài)留在他身旁甘愿成為他的影子武士看著自己所愛(ài)的人幸福哪怕自己蜷縮在潮濕陰冷的角落也可以笑的出聲，他的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)變過(guò)。不是“牽著手一起散步”而是希望他愛(ài)的人能夠幸福，他用了生命去實(shí)現(xiàn)它而他確實(shí)是成功了，只不過(guò)等他實(shí)現(xiàn)了這一諾言時(shí)“他的雪穗”已經(jīng)是別人的妻子了，多么浪漫的男人啊一個(gè)諾言從少年踐行了許多年直到他的死去才隨著他的死亡而流逝。
這本小說(shuō)給我的震撼不言而喻，好書(shū)都需要細(xì)細(xì)去品嘗這本書(shū)不論你是什么階級(jí)的人都可以從中得到經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、反思，在我看來(lái)這是一本絕對(duì)值得推薦的好書(shū)。人們可以從中得到寧?kù)o，但愿我們都可以找到最初的愿望，找到心中的寧?kù)o。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十
《玫瑰與教育》，是我網(wǎng)購(gòu)的第一本教育專著，然而說(shuō)來(lái)卻也慚愧：或許真的是“書(shū)非借不能讀也”，在書(shū)柜里沉睡了若干時(shí)日才得以翻閱。讀的感覺(jué)很暢快，畢竟不是大部頭的教育理論專著：來(lái)自于教學(xué)一線的經(jīng)歷、案例、反思很多能會(huì)心一笑，對(duì)于教育現(xiàn)狀的冷靜思索也能引起共鳴：因?yàn)樗f(shuō)出了新中常想而沒(méi)說(shuō)出的很多。
書(shū)分為四輯：第一輯：“清淡與憂患”。其中寫(xiě)了作者的教學(xué)反思、由孩子身上引發(fā)的對(duì)學(xué)校教育、家庭教育的思考等；第二輯：“在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的背后”。主要寫(xiě)了對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的所思所想；第三輯：“日本的教育管窺”。寫(xiě)了作者到日本參觀的所見(jiàn)、所感；第四輯：“在白紙黑字的沃野上”。寫(xiě)了作者的很多讀后感，所讀書(shū)目涉及中、外，古、今。
玫瑰在《讓我飛翔的是書(shū)》一文中這樣寫(xiě)道：我的書(shū)友薛瑞萍說(shuō)，教育是一個(gè)容易讓人心靈結(jié)繭和蒙塵的職業(yè)，所以，我經(jīng)常跟著她借狄金森的事取暖、保濕——“跳著舞過(guò)暗淡的日子，讓我飛翔的是一本書(shū)?！币苍S正因?yàn)槿绱?，無(wú)論在哪一輯，有一個(gè)內(nèi)容始終存在，那就是——讀書(shū)，教師自己讀書(shū)、指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)。
談起讀書(shū)，玫瑰總是如此幸福：就這樣，每每閱讀，感覺(jué)總有一股新的力量注入我的身心。漸漸的，我便駕著讀書(shū)之舟，追逐那純粹的快樂(lè)，試圖駛向廣闊的海洋。現(xiàn)在，讀書(shū)成了我的習(xí)慣。我深深感到，這是一個(gè)可以獨(dú)自培植幸福的習(xí)慣——土壤、陽(yáng)光、水分都來(lái)自于美好的書(shū)籍。
在《她們?nèi)鄙俚氖鞘裁础芬晃闹?，玫瑰這樣告訴我們：溫總理說(shuō)的我們的教育是有些問(wèn)題。解決問(wèn)題的辦法一定很多。不過(guò)，就我看來(lái)，最好的辦法就是讓我們的國(guó)人凝神靜氣的讀起書(shū)來(lái)。
在《有夢(mèng)總是好的》一文中，玫瑰這樣思考：家長(zhǎng)會(huì)上，數(shù)學(xué)老師批評(píng)學(xué)生一個(gè)個(gè)木呆呆的，不會(huì)審題，數(shù)學(xué)太差——我想，根子未必就在數(shù)學(xué)，更大的可能是它們不具備應(yīng)有的閱讀能力。此外，學(xué)生們可能因?yàn)殚喿x的缺乏而失去更多的東西。一個(gè)不曾擁有良好的閱讀習(xí)慣的孩子，一個(gè)極少接觸優(yōu)秀文學(xué)作品的孩子，他的情感世界將是枯澀無(wú)味的，他的精神世界也將是極其荒蕪和可怕的?！喿x，學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)。
對(duì)于教師的讀書(shū)，玫瑰這樣說(shuō)：讀書(shū)養(yǎng)氣——教師的專業(yè)化發(fā)展，要求我們有底氣、大氣、靈氣，既要有精神的專業(yè)知識(shí)、開(kāi)闊的人文視野、深厚的教育理論功底，鍥而不舍，孜孜以求，涵養(yǎng)浩然之氣。
教師閱讀，同樣也是薛瑞萍說(shuō)得最多的話題。
“無(wú)論你教什么學(xué)科，語(yǔ)言素養(yǎng)都是作為教師必須具備的基本素養(yǎng)。否則學(xué)生聽(tīng)課如同受刑。清晰簡(jiǎn)練、生動(dòng)新鮮的教學(xué)語(yǔ)言會(huì)使學(xué)生對(duì)你的每一節(jié)課心存期待。無(wú)論教學(xué)手段多么發(fā)達(dá)，語(yǔ)言——永遠(yuǎn)是教師聯(lián)絡(luò)感情、傳授知識(shí)、激發(fā)思維的.最重要、最基本的方式。具有足夠吸引力的、新鮮活潑的語(yǔ)言從哪里來(lái)？讀書(shū)——只有讀書(shū)！日不間斷的讀書(shū)。除此而外，別無(wú)他法?！?BR> 玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
記得上小學(xué)時(shí)，音樂(lè)課上老師教我們唱國(guó)際歌，“起來(lái)，饑寒交迫的奴隸，起來(lái)，全世界受苦的人!滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭(zhēng)!”每當(dāng)歌聲響起，我都會(huì)為其豪邁的旋律所震撼，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出革命烈士戴著手銬和腳鐐走向刑場(chǎng)，正氣凌然的面對(duì)死亡，視死如歸，高喊“共產(chǎn)主義萬(wàn)歲”的情景。在我幼小的心靈中，深深刻下了共產(chǎn)主義的烙印。雖然當(dāng)時(shí)還不知道什么是共產(chǎn)主義，什么是共產(chǎn)黨，但是我都會(huì)為其感動(dòng)。
文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。我們黨是以工人階級(jí)為階級(jí)基礎(chǔ)，以中國(guó)人民和中華民族為群眾基礎(chǔ)，我們黨是由工人階級(jí)、中國(guó)人民和中華民族的先進(jìn)分子組成的先進(jìn)組織。我們黨是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想先進(jìn)理論武裝起來(lái)的政黨，黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。我更加堅(jiān)定了自己的共產(chǎn)主義信念，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗終身。
偉大旗幟，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)”，進(jìn)一步明確了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的政治、經(jīng)濟(jì)、文化基本目標(biāo)和基本政策。這些都說(shuō)明了我們黨是一個(gè)先進(jìn)的政黨。同樣，毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀都是我們黨在中國(guó)發(fā)展的道路上把馬列主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，是我們黨不變的指導(dǎo)思想。中國(guó)社會(huì)發(fā)展到今天，也充分說(shuō)明了我們黨的決策基本上都是正確的，我們要珍惜這來(lái)之不易的革命勝利果實(shí)，全面貫徹執(zhí)行黨中央的重要決策，為把我國(guó)建設(shè)成為和諧、民主、法制的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
現(xiàn)在我成為了一名農(nóng)業(yè)技術(shù)干部，作為農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的一員，更要用我們黨先進(jìn)的理論思想來(lái)武裝自己的頭腦，做好自己的本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，把黨的奮斗目標(biāo)作為自己的人生理想。同時(shí)，作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨人，我要用一切先進(jìn)的成果，包括理念、科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)武裝自己，靠學(xué)習(xí)提高素質(zhì);靠勤奮提高價(jià)值;靠創(chuàng)新后來(lái)居上?？鞓?lè)工作，快樂(lè)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)，把自己的幸福快樂(lè)建立在全心全意為人民服務(wù)上，用實(shí)際行動(dòng)，為洛陽(yáng)“六加一攻堅(jiān)戰(zhàn)”和構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
在張愛(ài)玲的第四本小說(shuō)集中有一篇小說(shuō)的名字叫《紅玫瑰與白玫瑰》。書(shū)中的“紅玫瑰”與“白玫瑰”是指男人生命中的女性。
書(shū)中說(shuō)“也許每個(gè)男子都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久而久之紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是‘床前明月光’；娶了白玫瑰，白的便是衣服上粘的飯黏子，紅的卻是心口上一顆朱砂痣。”我讀后笑了，對(duì)這個(gè)比喻持否定態(tài)度，起碼一部分男性不是這樣的，不然這個(gè)世界上就沒(méi)有好男人了。
故事講述了出身寒微的振保靠母親一人供他出國(guó)留學(xué)。在國(guó)外認(rèn)識(shí)了美國(guó)女生玫瑰，后因?yàn)榛貒?guó)他們分手?；貒?guó)后和弟弟租住在同學(xué)王士洪家中，期間與王的太太王嬌蕊有染。王太太為他與丈夫提出離婚。然而他并沒(méi)有想同她結(jié)婚。振保接受母親的相親安排娶孟煙鸝為妻?；楹笳癖?duì)孟煙鸝有許多不滿。振保開(kāi)始是盡丈夫的責(zé)任來(lái)喜歡她，后來(lái)是每三個(gè)禮拜外出宿娼一次，時(shí)而回憶曾經(jīng)的玫瑰和王嬌蕊。當(dāng)振保懷疑被他冷落的妻子與裁縫有染時(shí)，他開(kāi)始公開(kāi)宿娼，甚至故意把女子領(lǐng)到家門(mén)口來(lái)刺激他的妻子。他和她都不快樂(lè)。
故事中的振保有人性中好的一面。他愛(ài)母親，愛(ài)弟弟、妹妹。為弟弟娶親，給弟弟還債；為妹妹找工作，為妹妹找未來(lái)的依托。他是母親的好兒子，弟弟妹妹的好兄長(zhǎng)。
對(duì)母親對(duì)弟弟妹妹的這些愛(ài)都是真實(shí)的。不過(guò)我認(rèn)為振保在自己的情感世界中的.愛(ài)是欠缺的。在作品中似乎看不到有他真正愛(ài)過(guò)的女子。
振保是回國(guó)前與女友玫瑰分手的，他不想把她帶回來(lái)成為他的妻。他喜歡玫瑰的開(kāi)朗與活潑接受不了美國(guó)女孩的開(kāi)放性格，雖然他知道她是一個(gè)好女孩。他對(duì)她不是真正的愛(ài)。
振保與王的太太王嬌蕊有染，振保給自己的合理理由是王太太在這之前就是一個(gè)趁著丈夫不在家就與人亂來(lái)的女子。當(dāng)他知道王太太為他而與丈夫離婚了時(shí)，愕然。他并不想娶她啊。他沒(méi)有真的愛(ài)她，遺憾她不知道這點(diǎn)。
明智的女子要記住一點(diǎn)，保持性的唯一不止是尊重他人，更多的是尊重自己。當(dāng)自己不敬自己時(shí)，人在別人的眼中就會(huì)變得輕賤起來(lái)，特別是在那個(gè)自己認(rèn)為很重要人的眼里。
他也不愛(ài)妻子，沒(méi)真正愛(ài)過(guò)的人生是可悲的。
其實(shí)他的妻子與人有染是他一手造成的，是他自己給自己加的屈辱。妻子是他自己相親又相處，交往后他同意成親的。結(jié)了婚就發(fā)現(xiàn)娶錯(cuò)了嗎，不可理解。
人啊，有了自己的唯一的那個(gè)他“她”就用心呵護(hù)吧，別把自己的他“她”推給他人來(lái)關(guān)照啊。
但愿小說(shuō)里的悲劇在現(xiàn)實(shí)中少一些，讓快樂(lè)幸福的人多一些。我知道現(xiàn)實(shí)中的好男人好女人還是很多的。記起一件有趣的事情，是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)里一個(gè)好男人的事情，有一段時(shí)間我在qq里扮成19歲的女孩去下棋，（那個(gè)qq只下棋不加友，也就不算欺騙別人。）下棋時(shí)qq里突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)男人，對(duì)我說(shuō)：“別玩了，孩子！快好好學(xué)習(xí)吧！好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找一個(gè)好工作多好啊?！闭f(shuō)完那人就消失了。我聽(tīng)了下線了，只想聽(tīng)他一次，只為我知道這是一個(gè)好人。
昨天又買(mǎi)了張的第五本小說(shuō)集，長(zhǎng)篇小說(shuō)《小團(tuán)圓》是張的遺作。假期應(yīng)該能讀完的。張的x文字美人物刻畫(huà)得深刻，讓人有一氣想讀完的感覺(jué)。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
玫瑰是世界上最受歡迎和廣泛種植的花之一，它的美麗、芬芳和寓意使其成為人們最鐘愛(ài)的花卉之一。然而，玫瑰不僅僅是一種花朵，它背后蘊(yùn)藏著許多深刻的心得體會(huì)。在文中，我將探討玫瑰所傳達(dá)的五個(gè)主要心得：堅(jiān)韌不拔、美麗與純凈、愛(ài)情與激情、謙遜與寬容以及珍貴與感恩。通過(guò)這些心得，我們可以從玫瑰身上獲取到許多寶貴的人生智慧。
首先，玫瑰教給我們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。玫瑰植物適應(yīng)性強(qiáng)，能夠在各種環(huán)境條件下生存和繁衍。不論面對(duì)風(fēng)雨、炎熱或嚴(yán)寒，它們都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。這一特質(zhì)提醒我們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)要保持樂(lè)觀，并不斷努力。正如玫瑰花朵需要澆灌和施肥來(lái)保持健康生長(zhǎng)一樣，我們也需要耐心和堅(jiān)持去面對(duì)生活中的挫折和困難。
其次，玫瑰體現(xiàn)了美麗與純凈。玫瑰花朵的優(yōu)雅和芬芳給人帶來(lái)愉悅和和諧的感覺(jué)。每一朵花瓣都完美地展示了大自然的精致和魅力。與此同時(shí)，玫瑰也象征著純潔和無(wú)私的愛(ài)。它的鮮艷紅色花瓣代表了熱情和溫暖，即使是在嚴(yán)寒的冬天，它仍然能夠綻放出美麗的花朵。這讓我們思考自己的內(nèi)心世界，并努力保持純凈和美好的品質(zhì)。
第三個(gè)心得是玫瑰帶來(lái)了對(duì)愛(ài)情和激情的反思。玫瑰被認(rèn)為是愛(ài)情的象征，它的美麗和迷人的芬芳能夠喚起人類內(nèi)心深處的浪漫情感。無(wú)論是贈(zèng)予戀人一束玫瑰花，還是將其種植在家中的花園中，玫瑰都能夠傳遞出激情與愛(ài)意。然而，玫瑰也教會(huì)了我們愛(ài)情的脆弱和需要維護(hù)。就像玫瑰花需要定期修剪和保養(yǎng)一樣，我們的愛(ài)情也需要不斷地培養(yǎng)和呵護(hù)，才能夠持久而美好。
謙遜與寬容是玫瑰心得中的另一個(gè)重要方面。玫瑰并不自夸或炫耀，它靜靜地綻放，不論是花朵的大小還是顏色的絢麗。它沒(méi)有搶奪其他花卉的光芒，而是在謙卑中展示自己的美麗。玫瑰的謙卑提醒我們應(yīng)該保持謙遜的態(tài)度，尊重他人，并給予他人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的光芒。同時(shí)，玫瑰也承受了環(huán)境的不同，它包容了各種顏色和大小的花朵，這給予了我們寬容他人的啟示。
最后，玫瑰傳遞給我們的心得是珍貴與感恩。玫瑰花的珍貴性在于它的美麗和獨(dú)特。我們應(yīng)該珍惜擁有的一切，并感恩我們所擁有的美好。不論是家人的陪伴還是朋友的支持，我們都應(yīng)該對(duì)他們表示感謝。就像玫瑰花在花季結(jié)束后凋謝一樣，生命中的美好時(shí)光也是有限的。我們應(yīng)該時(shí)刻懷著感激的心態(tài)，珍惜眼前的一切。
綜上所述，玫瑰花所傳達(dá)的心得體會(huì)包括堅(jiān)韌不拔、美麗與純凈、愛(ài)情與激情、謙遜與寬容以及珍貴與感恩。這些心得能夠啟迪我們的內(nèi)心，讓我們從玫瑰身上汲取到人生的智慧和美好。如同玫瑰花一樣，我們也應(yīng)該勇敢地追求自己的夢(mèng)想，并將美麗和愛(ài)心傳遞給身邊的人們。讓我們始終懷揣著玫瑰所傳達(dá)的心得，用心感悟生活的美好。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
玫瑰被譽(yù)為花中皇后，它的優(yōu)雅和美麗贏得了無(wú)數(shù)人的喜愛(ài)。然而，除了其外貌，玫瑰還有一種特殊的象征意義，即追求知識(shí)的力量。正如玫瑰花瓣的層層疊疊，書(shū)籍所帶來(lái)的知識(shí)也是無(wú)窮無(wú)盡的。因此，將玫瑰與讀書(shū)聯(lián)系起來(lái)，我們不禁聯(lián)想到玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)的重要性。在接下來(lái)的文章中，我們將探討玫瑰讀書(shū)心得的作用和意義。
第二段：玫瑰讀書(shū)心得的開(kāi)放性和創(chuàng)造性
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)包含了對(duì)所讀書(shū)籍的理解和思考，它是讀書(shū)過(guò)程中的一種開(kāi)放性和創(chuàng)造性表達(dá)方式。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì)，讀者能夠?qū)⒆约簩?duì)書(shū)籍的理解實(shí)實(shí)在在地記錄下來(lái)，同時(shí)也能夠激發(fā)自己的思考和創(chuàng)造力。不僅如此，玫瑰讀書(shū)心得也可以促使讀者和其他讀者進(jìn)行交流和分享，從而擴(kuò)大知識(shí)的范圍和深度。通過(guò)玫瑰讀書(shū)心得，讀者不僅能夠提高對(duì)書(shū)籍的理解，還能夠拓寬自己的思維和認(rèn)識(shí)。
第三段：玫瑰讀書(shū)心得的反思作用
玫瑰讀書(shū)心得不僅僅是對(duì)書(shū)籍的理解和思考的記錄，更是對(duì)自身思考和成長(zhǎng)的反思。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到一些令人疑惑的問(wèn)題，或者觸動(dòng)了我們的內(nèi)心深處。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì)，我們可以回顧自己當(dāng)時(shí)的想法和感受，對(duì)書(shū)中的思想和觀點(diǎn)進(jìn)行反思。通過(guò)反思，我們可以更好地理解自己的觀點(diǎn)和信念，并不斷修正和改進(jìn)自己的思維方式。玫瑰讀書(shū)心得不僅是對(duì)書(shū)籍的評(píng)價(jià)，更是對(duì)自己的反思和成長(zhǎng)。
第四段：玫瑰讀書(shū)心得的抒發(fā)情感
玫瑰讀書(shū)心得是讀者對(duì)書(shū)籍的情感表達(dá)和抒發(fā)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們常常會(huì)被書(shū)中的故事和人物所感動(dòng)，或者受到書(shū)中的思想和觀點(diǎn)的觸動(dòng)。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì)，我們可以將這些情感表達(dá)出來(lái)，與他人分享自己的內(nèi)心世界。玫瑰讀書(shū)心得有助于讀者更好地理解自己的情感和情緒，并將其與他人共享和交流。通過(guò)抒發(fā)情感，我們可以更加深入地理解書(shū)籍，也更加貼近他人的內(nèi)心世界。
第五段：玫瑰讀書(shū)心得的啟迪作用
玫瑰讀書(shū)心得有助于讀者從書(shū)籍中獲得啟發(fā)和啟示。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì)，我們不僅能夠更好地理解書(shū)中的思想和觀點(diǎn)，還能夠?qū)⑺鼈兣c自己的生活和經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。這種啟迪作用能夠激發(fā)讀者的創(chuàng)造力和思考力，并為他們的人生帶來(lái)積極的影響。玫瑰讀書(shū)心得是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式，它能夠幫助我們從書(shū)籍中汲取智慧和力量，從而在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
總結(jié)：
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)是一種有益的讀書(shū)方式，它不僅能夠幫助我們更好地理解書(shū)籍，還能夠激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力。通過(guò)玫瑰讀書(shū)心得，我們可以進(jìn)行自我反思和成長(zhǎng)，抒發(fā)情感和體驗(yàn)共鳴，并從書(shū)中獲得啟示和智慧。通過(guò)玫瑰讀書(shū)心得，我們能夠更加深入地理解書(shū)籍，也能夠與他人交流和分享自己的思想和觀點(diǎn)。玫瑰讀書(shū)心得是一種強(qiáng)大的工具，它能夠給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量和智慧，讓我們?cè)谌松牡缆飞响陟谏x。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
《玫瑰與教育》這本書(shū)分為四輯：第一輯是淡與憂患，其中寫(xiě)了作者的教學(xué)反思；第二輯是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的背后，主要寫(xiě)了作者在語(yǔ)文教學(xué)的所做、所想；第三輯日本的教育管窺，寫(xiě)了作者到日本參觀的所見(jiàn)、所感；第四輯在白紙黑字的沃野上，寫(xiě)了作者的很多讀后感。
我深深記得她說(shuō)：“讀書(shū)是最高檔的營(yíng)養(yǎng)品，最名牌的抗衰老劑，就像女人護(hù)理自己容顏一樣，珍貴的文字飲食，修繕了靈魂，使心靈日益變得強(qiáng)壯，不再缺鈣、不再孤獨(dú)、軟弱?！?BR> 看后我才倏然發(fā)現(xiàn)，忙碌的工作讓我身心俱疲，面色憔悴，我因此曾多有抱怨?？晌宜坪跬浟私逃皇且患眯U力就能做好的事情，教育是要用心的。而我的心靈已經(jīng)忘記了她當(dāng)初選擇從事教師這一行業(yè)的初衷。只記得每天處理不完的小糾紛，算不完的伙食費(fèi)，永遠(yuǎn)收不齊的作業(yè)本……我不記得讀書(shū)了，不記得修繕我的靈魂。
我的著眼點(diǎn)不是他們的心靈，我的工作不是靈魂的工程師，而真真正正把自己變成了生活的勤雜工。更多的時(shí)候，不是學(xué)生做的不太好，而是我并沒(méi)有站在孩子的眼光上去處理問(wèn)題。我太高了，可他們還那么小。他們踮起腳尖夠著我，我卻還嫌棄他們。教育是要用心的，很多時(shí)候我總是做的太多，想的太少。
在讀到《小紅花的背后》時(shí)，似乎就是在讀我們班自己的故事。這種共鳴，應(yīng)該就是讀書(shū)最大的樂(lè)趣。冥冥中跟不相識(shí)的人心意相通，她的所言所感，恰恰是我內(nèi)心有而表達(dá)不出的。
得到小紅花同學(xué)的得意洋洋，拿著小紅花愛(ài)不釋手，似乎得到了花便是這節(jié)課的終點(diǎn)，而接下來(lái)的學(xué)習(xí)早就被拋到九霄云外了。而更大的隱患是，得到小紅花的總是那幾個(gè)同學(xué)，更多的小透明可能從沒(méi)得到過(guò)。他們的心里又會(huì)怎樣想呢。孩子們畢竟不是成年人，每一個(gè)孩子都是需要鼓勵(lì)和撫慰的。成人世界里的法則在孩子這是不能套用的。
讀著這些文字，讓我們這些做老師的心頭感覺(jué)沉甸甸的，老師是個(gè)神圣的職業(yè)，它的一言一行對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有多么大的影響。
由此可見(jiàn)，很多想來(lái)有效的法子，在實(shí)際運(yùn)用中卻又很多意想不到的紕漏。由知紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只動(dòng)腦想出的辦法不用心去檢驗(yàn)是不行的。教育，是門(mén)走心的活。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
看了一部小說(shuō)，名叫《紅玫瑰與白玫瑰》——"也許每一個(gè)男子全都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的照舊"床前明月光";娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上一顆朱砂痣。"這就是*的開(kāi)頭部門(mén)。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中每個(gè)女人也希望他生命中有兩個(gè)男人，李碧華在《青蛇》中就有寫(xiě)道。許仙和法海，是的，法海是用盡千方百計(jì)博她偶一笑的金漆神像，許仙是依依挽手，細(xì)細(xì)畫(huà)眉的美少男。兩個(gè)都有各自的優(yōu)點(diǎn)。
現(xiàn)實(shí)的丑陋與不堪總是讓人脊背發(fā)冷，無(wú)法直面我希望對(duì)于這世上的某個(gè)人，我既是他心中的白玫瑰，又是他心中的紅玫瑰，他也填滿了我心中許仙和法海的位置。開(kāi)始幻想我以后擁有這般完美的婚姻，假如做不到，那么我也寧愿挑選做一顆朱砂痣。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
《紅玫瑰與白玫瑰》里有這樣一段最為經(jīng)典的語(yǔ)錄：”一個(gè)男人的一輩子都有這樣兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久了，紅的變成了墻上的一抹蚊子血，而白的還是”床前明月光”.娶了白玫瑰，白的便成了衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。”這在我看就是一句話：對(duì)于男人來(lái)說(shuō)，得不到的永遠(yuǎn)是最好的，得到了的永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜。其實(shí)這句話對(duì)所有人都通用。這也許就是什么初戀情人是一生中最令人懷念與惦記的。
如果有這么一個(gè)人，他會(huì)認(rèn)真的愛(ài)，然而他要的不僅僅是華美的過(guò)程，還有那圓滿的結(jié)局;如果有這么一個(gè)人，在他的心里只有朱砂痣而沒(méi)有蚊子血，只有”床前明月光”而沒(méi)有飯黏子;如果有這么一個(gè)人，他有過(guò)紅玫瑰和白玫瑰，但在彼此相守的時(shí)光里，他的心頭里只盛開(kāi)著你的那一朵花;如果有這么一個(gè)人，他擁有你后，你就是他生命里的`紅玫瑰與白玫瑰;如果真的有這么一個(gè)人，那該有多好啊!事實(shí)上每個(gè)女人都渴望愛(ài)情，但并不是每一段愛(ài)情都會(huì)有好的結(jié)果。每個(gè)女人都渴望經(jīng)歷一段轟轟烈烈的愛(ài)情，但這樣的愛(ài)情是可遇不可求的，并不是每個(gè)人都可以遇到。每個(gè)女人都希望成為公主，成為男人生命里的朱砂痣或者是”床前明月光”.然而，這一切一切的前提是我們要學(xué)會(huì)如何去愛(ài)自己，因?yàn)槲覀冎挥卸萌绾巫詯?ài)才有資格去愛(ài)別人。
現(xiàn)在我們動(dòng)不動(dòng)就把”累覺(jué)不愛(ài)”這類詞掛在嘴里，有時(shí)候我覺(jué)得我們就像佟振保和王嬌蕊、孟煙鸝一樣，不懂得如何去愛(ài)自己和別人，不懂得如何去經(jīng)營(yíng)婚姻。有人曾說(shuō)在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種幸福!在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種荒唐!在對(duì)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種巧合!在錯(cuò)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種感傷!在對(duì)的時(shí)間、對(duì)的地點(diǎn)，遇到錯(cuò)的人，是種心酸!在錯(cuò)的時(shí)間、錯(cuò)的地點(diǎn)，遇到對(duì)的人，是種遺憾!他們不知道他們對(duì)于彼此來(lái)說(shuō)是否在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)對(duì)的人，但我們可以從他們之間的結(jié)局看到的出他們并沒(méi)有在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)彼此，然而令人覺(jué)得欣慰的是王嬌蕊在離開(kāi)佟振保后在對(duì)的時(shí)間里、對(duì)的地點(diǎn)遇見(jiàn)了她生命里那個(gè)對(duì)的人。
其實(shí)愛(ài)情不是簡(jiǎn)單的加減乘除，并不是1+1=2.它不會(huì)因?yàn)槟愀冻隽嗽S多而偏心于你，讓你得到相對(duì)應(yīng)的感情。這一切的前提是彼此相愛(ài)，如若那人不喜歡你，你再與他糾纏在一起的話，最后受到傷害最深的只會(huì)是自己。
若相愛(ài)請(qǐng)深愛(ài)，否則請(qǐng)放手。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十八
振保的生命里有兩個(gè)女人，他說(shuō)的，一個(gè)是他的白玫瑰，一個(gè)是他的紅玫瑰。一個(gè)是圣潔的妻，一個(gè)是熱烈的情婦——普通人向來(lái)是這樣把節(jié)烈兩個(gè)字分開(kāi)來(lái)講的。”
“玫瑰”本身就是象征愛(ài)情的花朵，女人骨子里的多愁善感與柔情蜜意，就好似這花間流出的攝人心脾的味道。張愛(ài)玲在此以花喻佳人，尤其用代表愛(ài)情的浪漫與柔情的花朵比喻女人，總是不會(huì)錯(cuò)的。于是張愛(ài)玲為這個(gè)故事里的女人們都賦予了玫瑰的色彩：王嬌蕊是火熱熾烈的紅，孟煙鸝是純凈高貴的白。這兩朵玫瑰都綻放出各自異樣的光彩，也透射出張愛(ài)玲內(nèi)心的情感秘密。
王嬌蕊是嬌艷的紅玫瑰，她漂亮且有著一副與外表相匹配的伶俐。這伶俐足夠她游刃于幾個(gè)情人之間，若即若離。王嬌蕊所代表的紅玫瑰，似乎是“情人”所指稱的.這種關(guān)系中最為輕佻的一種。她憑著僅有的一點(diǎn)美貌與伶俐挑釁這寡淡的生活，快意與游戲情感。但偏偏這游戲也是一場(chǎng)空，既當(dāng)不得生計(jì)，也謀不到愛(ài)情，因此反倒顯出一種惹人可憐的無(wú)聊。但是，雖然可憐卻不至于不幸——真正不幸的是她生出了愛(ài)情。原本有“愛(ài)”的日子無(wú)論如何要比清湯寡水的枯坐經(jīng)得起消磨，可偏偏他們只是彼此的情人——更何況她還是朋友之妻，他們是被排除在倫理寬容之外的“那種”關(guān)系?！扒槿恕笔且粋€(gè)微妙的字眼。往往擁有情人關(guān)系的男女雙方，若是只講感情的取索，不求名分的滿至，倒也是可以借著“紅顏”、“藍(lán)顏”的稱呼全身而退的。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇十九
玫瑰，被譽(yù)為花中女王，是世界上備受喜愛(ài)的花卉之一。它的美麗和芬香吸引著眾多的花藝愛(ài)好者。在人們觀賞和研究玫瑰的過(guò)程中，不僅僅能夠欣賞到它的美麗，還能夠獲得一些關(guān)于生活和人情的體會(huì)。在與玫瑰相處的過(guò)程中，我也有幸得到了一些關(guān)于生活的啟示和心得體會(huì)。
第二段：玫瑰的堅(jiān)韌
玫瑰是一種堅(jiān)韌的植物，它能夠在各種環(huán)境下生長(zhǎng)和繁衍。它經(jīng)受住了寒冷的冬天和炎熱的夏天，經(jīng)受住了雨水和風(fēng)霜的侵襲。不管是在陽(yáng)光明媚的大花園中還是在狹小的花盆里，玫瑰都能夠生長(zhǎng)得健康而美麗。這給了我一個(gè)很大的啟示，即無(wú)論面對(duì)什么樣的困難和挑戰(zhàn)，都要像玫瑰一樣保持堅(jiān)韌的心態(tài)和積極的生活態(tài)度。
第三段：玫瑰的矛盾之美
玫瑰花的美麗常常伴隨著它的尖刺，這是一種矛盾之美。尖刺表明了玫瑰的自我保護(hù)能力，也給人們一種戒備之感。然而，正是這種不完美才使得玫瑰更具獨(dú)特的魅力。這讓我想到了生活中的矛盾和不完美，它們也是生活的一部分，在我們的人生中永遠(yuǎn)無(wú)法完全避免。我們需要接受矛盾和不完美，學(xué)會(huì)從中尋找美好和改變。
第四段：玫瑰的芬芳
玫瑰是世界上最有名的花之一，它的芬芳能夠讓人陶醉其中。無(wú)論是在花園里還是在室內(nèi)，玫瑰的芬芳能夠給人帶來(lái)一種平靜和悠揚(yáng)的感覺(jué)。這也讓我想到了生活中的芬芳，無(wú)論是來(lái)自于鮮花的香氣、食物的味道還是他人的微笑，都能夠給我們的生活帶來(lái)愉悅和滿足。在繁忙的生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受和珍惜這些芬芳。
第五段：人與玫瑰
人類對(duì)玫瑰的喜愛(ài)和研究已有數(shù)百年的歷史。通過(guò)觀察和研究玫瑰，我們不僅僅能夠欣賞到它的美麗和芬芳，還能夠了解到它的堅(jiān)韌和矛盾之美。在與玫瑰相處的過(guò)程中，我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己與之有著某種相似之處，也能夠從它身上汲取一些關(guān)于生活和人情的啟示。因此，在我們的日常生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)像玫瑰一樣保持堅(jiān)韌和積極的態(tài)度，接受生活中的矛盾和不完美，并且珍惜那些帶給我們愉悅和滿足的芬芳。只有這樣，我們才能夠擁有美好的生活。
總結(jié)：
通過(guò)與玫瑰花的相處，我得到了一些關(guān)于生活的啟示和心得體會(huì)。玫瑰的堅(jiān)韌、矛盾之美以及芬芳都給了我很大的啟示。與玫瑰共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也逐漸認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜和生活的多樣性。在未來(lái)的生活中，我會(huì)努力將這些心得體會(huì)運(yùn)用到自己的生活中，以期能夠過(guò)上更加美好和充實(shí)的生活。
玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)篇二十
玫瑰，這朵花以其美麗和香氣聞名，成為了詩(shī)人和藝術(shù)家們創(chuàng)作的靈感源泉。然而，在“玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)”這個(gè)主題下，玫瑰不再代表鮮花的美麗，而是象征著書(shū)籍的智慧和啟迪。讀書(shū)就像品味這朵玫瑰，每一本書(shū)都是一朵開(kāi)放的玫瑰，散發(fā)著芬芳的知識(shí)和思想，同時(shí)又有著尖銳的刺。通過(guò)閱讀，我們深入其中，收獲智慧的同時(shí)，也被刺激和觸動(dòng)。下面，將從“心靈的美麗”、“結(jié)出智慧之果”、“解放的指南”、“美滿人生的撒手锏”和“啟迪的玫瑰”這五個(gè)方面，展開(kāi)關(guān)于“玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)”的論述。
首先是“心靈的美麗”。讀書(shū)不僅能讓我們獲得知識(shí)，還能塑造我們的個(gè)性和品格。就像玫瑰一樣，她美麗的花瓣需要從內(nèi)在綻放出來(lái)。讀書(shū)可以激發(fā)我們的內(nèi)心世界，啟迪我們的精神。通過(guò)閱讀，我們能夠了解更多不同的人和事，拓寬視野，開(kāi)闊思維，培養(yǎng)健康的心態(tài)。我們可以在書(shū)中感受到善良的力量，學(xué)會(huì)寬容和理解，使我們內(nèi)心的美麗與日俱增。
接下來(lái)是“結(jié)出智慧之果”。玫瑰讀書(shū)如同沉淀在我們內(nèi)心的智慧之果，可以指引我們的人生旅途。書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的思考和經(jīng)驗(yàn)。不同的書(shū)籍引領(lǐng)我們走向不同的領(lǐng)域，開(kāi)啟我們的智慧之門(mén)。通過(guò)讀書(shū)，我們可以學(xué)習(xí)到別人的成功和失敗，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。智慧之果如同玫瑰的果實(shí)一樣，讓我們的人生充滿收獲和成長(zhǎng)。
然后是“解放的指南”。讀書(shū)不僅給我們帶來(lái)智慧，還能為我們的人生指引方向。我們生活在一個(gè)復(fù)雜而忙碌的世界，經(jīng)常迷失在瑣碎和焦慮中。而讀書(shū)可以讓我們抽離這些煩擾，找到真實(shí)的自我。通過(guò)閱讀，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣和激情。從書(shū)中獲得的啟示將幫助我們尋找人生的意義和價(jià)值，在追求中尋找心靈的歸宿。
接著是“美滿人生的撒手锏”。玫瑰讀書(shū)之后，我們會(huì)得到一種寶貴的財(cái)富——內(nèi)心的滿足和富足。閱讀讓我們更深刻地理解人生的真諦，體驗(yàn)到內(nèi)心的喜悅和幸福。很多時(shí)候，物質(zhì)的世界并不能帶給我們真正的快樂(lè)，而是內(nèi)心的富足才是我們追求的真正目標(biāo)。通過(guò)讀書(shū)，我們能夠看透塵世的虛妄，找到內(nèi)心的寧?kù)o和滿足。這種滿足感就像玫瑰的芬芳一樣，撲鼻而來(lái)，讓我們得到真正的快樂(lè)。
最后是“啟迪的玫瑰”。讀書(shū)不僅是個(gè)人的修行，也是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力。一本書(shū)可以啟迪一個(gè)人，一本書(shū)也可以啟迪一整個(gè)時(shí)代。偉大的作家們通過(guò)他們的作品改變了歷史，改變了世界。讀書(shū)會(huì)給我們提供新的思考和思想，啟迪我們的靈感和創(chuàng)造力。我們能夠通過(guò)閱讀了解和借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，為我們的時(shí)代做出貢獻(xiàn)。玫瑰讀書(shū)不僅是對(duì)個(gè)人內(nèi)心世界的啟迪，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的一種推動(dòng)。
通過(guò)“心靈的美麗”、“結(jié)出智慧之果”、“解放的指南”、“美滿人生的撒手锏”和“啟迪的玫瑰”這五個(gè)方面的闡述，我們深刻理解了“玫瑰讀書(shū)心得體會(huì)”主題的內(nèi)涵和意義。讀書(shū)讓我們變得更加美麗和智慧，指引我們的人生方向，給予我們心靈的滿足和富足，同時(shí)也為社會(huì)的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。在日常生活中，我們應(yīng)該保持對(duì)閱讀的熱愛(ài)，讓玫瑰的芬芳永遠(yuǎn)伴隨著我們的人生旅途。