熱門春酒琦君讀后感(通用20篇)

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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產(chǎn)生的個人感受和意見,它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容。讀后感要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動性,使讀者能夠深入感受書籍所傳達(dá)的信息和情感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    春酒琦君讀后感篇一
    琦君
    散文
    最大特點(diǎn)是通俗,然后帶著真善美。那讀了琦君散文,大家有何感受呢?下面是本站小編精心為你整理琦君散文讀后感,一起來看看。
    初次接觸這個作家是在小學(xué)課文《桂花雨》里,如今具體內(nèi)容已記不真切,卻仍然能在腦海中勾勒出那幅畫面,閉上眼睛就能嗅到撲面而來的桂花香,是淡淡的,樸素且不張揚(yáng),一如琦君的文字。沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有華麗的辭藻,圓潤似光滑的碗底。就像是和你對面而坐,用一種溫婉的語氣將人生的酸甜苦辣細(xì)細(xì)道來。我看了太多人的文章,他們以為好的文章,就必須要有驚心動魄的情節(jié)和華麗的詞匯,于是讀下來一路跌跌撞撞手足無措,有些甚至都不能把握其中的情感。琦君的文章多寫童年、故鄉(xiāng)、親人,有人說她的選題范圍太過狹隘,但是她說:“像樹木花草一樣,誰能沒有一個根呢?我若能忘掉故鄉(xiāng),忘掉親人師友,忘掉童年,我寧愿擱下筆,此生不再寫?!?BR>    獨(dú)孤的時候,難過失意的時候,如果腦海里沒有那些美好的過去,會不會更加心灰意冷,覺得明亮的月光也是冷的刺骨。我們看到的所有東西,都是經(jīng)過光反射后到達(dá)眼睛的,也就是在零點(diǎn)零零零一秒甚至更短的時間后。所以,所有人都活在過去。
    讀著琦君的文章,我可以真真切切地感受到她對家鄉(xiāng)親人深沉的愛。她用自己幾十年的心血將這些眷戀精心雕琢,使其成為一件藝術(shù)品,隨著時光的打磨沉淀出一種獨(dú)特的美。她的童年,溫馨而美好?!洞壕啤分心莻€天真可愛的小女孩,善良能干的母親,每每想起總是讓人會心一笑。
    在這里,看不到氣勢恢宏的大場面,看不到撕心裂肺的愛恨情仇,所有的一切都與我們近在咫尺。對故鄉(xiāng)的思念之情,親情,友情,這些都是我們伸出手就能觸摸到的,也正是因?yàn)閷λ鼈兡硎煊谛?,開始司空見慣,認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,然后置之不理。當(dāng)周圍的人都在為金錢、名利拼的你死我活時,琦君捧著茶,坐在搖椅上,回憶著過去的一點(diǎn)一滴,領(lǐng)悟著身邊的一草一木,內(nèi)心如一汪平靜的湖,風(fēng)起卻不見半點(diǎn)波紋。她的語言精致而優(yōu)美,描寫細(xì)致入微,手法是女性特有的細(xì)膩,情感卻如涓涓溪流從不枯竭。這和我喜愛的作家落落很像??赡茏畛踝x時并沒有太多的感觸,但是回想起來,仿佛被電流擊中,驚嘆于自己的心情竟然被對方完完整整地述說出來,仿佛前世有緣。有時也會疑惑,為什么她總是放不下過去,一味地沉浸在回憶里,現(xiàn)在恍然大悟,承載這一切的,都是愛啊。
    琦君的文是美的,沒有讓人眼花繚亂的胭脂,是一種洗凈鉛華的美。讀來行云流水,一氣呵成,好不舒暢。她沒有刻意去描寫自己內(nèi)心的情感,而是從字字句句,甚至一個標(biāo)點(diǎn)符號中自然地流露出來。如此波瀾不驚的平靜敘述下是洶涌澎湃的感情。我有幸窺見這么高超的寫作技巧。她得心應(yīng)手地駕馭著文字,一個個人物在她筆下紛紛鮮活起來。也許在她心中,他們一直是有血有肉的吧。
    放下書,我沉沉睡去。夢里有一個女人,她眺望著遠(yuǎn)方,繼而低頭,撫摸著相片上家人的笑臉,眼角沁出大顆的淚。
    看琦君的文章就好像翻閱一本舊相簿,一張張泛了黃的相片都承載著如許沉厚的記憶與懷念,時間是這個世紀(jì)的前半段,地點(diǎn)是作者魂?duì)繅艨M的江南。那一幅幅的影像,都在訴說著基調(diào)相同的古老故事:溫馨中透著幽幽的愴痛。筆下的故鄉(xiāng),處處洋溢著“三秋桂子,十里荷花”。
    余光中剪不斷的鄉(xiāng)愁濃得聲聲撕心裂肺,琦君的鄉(xiāng)愁也濃,卻如濃郁的桂花香,多了份從容多了份暖心,所以她的鄉(xiāng)愁悠悠如桂花香濃郁過后的余香繚繞。
    喜歡琦君,喜歡琦君文字里成年人才有的鄉(xiāng)愁被她用鄰家女孩固執(zhí)的“但我寧愿俗,就是愛桂花”揮灑出來。
    琦君所追求的美,是“清水出芙蓉,天然去雕飾”的藝術(shù)美。善于從中發(fā)掘并表現(xiàn)出人所未見,道人所未道,在人們共同的思想感情中寫出獨(dú)特的感受和體驗(yàn),寫出人人心中所有,人人筆下所無。正如我們一看“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”,我們就會判斷這是蘇東坡所作;讀"楊柳岸曉鳳殘?jiān)隆保驼J(rèn)為是柳永所為。我們也可以從“等國奉比,又惹輕愁起”,看出是琦君筆法。
    琦君作品的獨(dú)特風(fēng)格是跟她獨(dú)特的藝術(shù)思考和藝術(shù)追求分不開的--那是對真、善、美的思考和追求。
    琦君出生在一個官宦家庭,父親納妾娶小,使得“鄉(xiāng)下女人”的母親在情感心靈上備受冷落和打擊。她從小就接受虔誠信佛的母親的身教言傳,到中國臺灣曾有十年的在法院工作,目睹了人世社會罪惡的陰暗面。這正反兩個方面對她創(chuàng)作活動的影響是最為深刻的。琦君為人為文始終一貫低調(diào)、低姿態(tài),這在整個中國當(dāng)代文壇上都是極為罕見的。不過琦君的低調(diào)、低姿態(tài)并不是裝出來遮人眼目的人格面具,而不折不扣地是她人格的底色,是她歷練修身養(yǎng)性所達(dá)到的一種境界。與她同輩作家中那種偉岸不遜、慷慨激昂、舍我是誰的霸氣,幾乎是絕然是涇渭分明的,她與某些閨秀作家因?yàn)檫@樣或那樣的原因,而同樣程度的沾染或是張揚(yáng)乖巧,或是媚世作態(tài)的做派,也是同樣格哥不入的。琦君的平易謙卑不時自卑,而是一種倫理學(xué)和美學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的自信和明主作風(fēng)。對琦君來說低調(diào)、低姿態(tài)是使一份免遭玷污進(jìn)入紅塵俗世、爾虞我詐社會的解毒劑,同時它又是一張步入圣潔審美殿堂的入場券。低調(diào)低姿態(tài)在藝術(shù)上就不會拒人于千里之外,有拉近了與普通讀者的距離,推心置腹、披肝瀝膽,也就有了可能。低調(diào)低姿態(tài)也就是虛懷若谷,為琦君贏得了進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造所必不可少的廣闊精神空間。
    夏志清先生說,琦君的《看戲》、《一對金手鐲》等作品,列入世界名作之林,也是當(dāng)之無愧的。我很贊同這個建議。琦君的這兩篇作品,在題材上與魯迅的名篇《社戲》、《故鄉(xiāng)》如出一轍,但寫法上個有千秋,而在藝術(shù)境界和思想情感的深度上,則完全是同一個水平線上。至寫母愛、寫童心、民胞節(jié),琦君在一定意義上超過她孺慕的前輩,這是因?yàn)樗哪笎蹧]有絲毫顯示出普泛的缺陷,筆觸所及均到了實(shí)處,舊制度壓在中國婦女頭上的沉重枷鎖,未曾扭曲母親的人性;慈悲為懷的佛家氣度,淡化和弱化了強(qiáng)加在婦女頭上的苦難,不是苦難已不再存在,而是母親那堅(jiān)韌的性格、博大的母愛惟有在苦難和屈辱中才能放大光芒。
    我印象比較深的是《母親的小腳》,,比較有同感。琦君的母親是一個農(nóng)家婦女,對她們來說有一雙三寸金蓮是一件很光榮的事,母親是家里的長女,要一邊在農(nóng)田里干活一邊帶著年幼的弟弟,所以腳纏得比較晚,她成婚的時候還怕新郎嫌她的腳不夠秀氣,沒想到一結(jié)婚后,她父親就勸母親把裹腳布解開,免得走路很吃力??墒遣冀忾_后,因?yàn)槟_趾骨已經(jīng)斷了,再也恢復(fù)不了原來的樣子了,母親走路任是一副要跌到的樣子。母親的一雙小腳卻撐起了一家。是啊,腳已經(jīng)裹了,再也恢復(fù)不了了,舊社會對婦女的毒害猶如那三尺長的裹腳布,雖然把它解開了,但是已經(jīng)有了那樣的后果了。她的父親后來又娶了一格女人,母親看到那女人的腳很大,感嘆的說那時候不裹腳就好了。
    總之在琦君的筆下,只有被扭曲的社會,沒有被扭曲的人性.
    春酒琦君讀后感篇二
    《琦君散文精選》收錄了臺灣散文大家琦君最具代表性的散文作品,其中飽含了童年記憶、母女之情、親情、友情等寫情文章。琦君原名潘希真,是和林清玄齊名的著名當(dāng)代女作家,尤以散文寫作著稱。有散文集、小說集及兒童文學(xué)作品30余種。她筆致細(xì)膩柔婉,善于精心篩選出典型的生活細(xì)節(jié),捕捉人物心理活動的微妙之處,從而可見人性的深度,有很強(qiáng)的可讀性。
    作者筆下的童年有趣而美好,而在童趣盎然的場景背后,你還可以看到長輩的溫柔慈愛,親人的生離死別,包括春日的欣欣向榮,夏日的炎熱生機(jī)……例如《春酒》一文中寫道,“那么我最喜歡的是什么呢?乃是母親在冬至那天就泡的八寶酒,到了喝春酒時,就開出來請大家嘗嘗。補(bǔ)氣、健脾、明目的喲!母親總是得意地說。她又轉(zhuǎn)向我說:但是你呀,就只能舔一指甲縫,小孩子喝多了會流鼻血,太補(bǔ)了。其實(shí)我沒等她說完,早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回,已經(jīng)不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了?!边@么不經(jīng)意的一筆竟可以感受到小孩子的天真以及母親的勤勞無私仁愛。把特別的母女情描寫得淋漓盡及。
    不僅是母女情,老師對于琦君的愛也是顯而易見,《三更有夢書當(dāng)枕》曾寫家庭教師輔導(dǎo)作者的兒時故事,家庭教師的嚴(yán)厲讓作者不喜愛學(xué)習(xí),認(rèn)錯了就要打手心她可不喜歡,所以琦君總是裝病逃課。實(shí)際上,老師是很溫柔的,老師只是希望琦君快點(diǎn)成為才女,教師的嚴(yán)厲便是一種師生情,滋潤著作者,愛并不轟轟烈烈,它很平常,但琦君的筆把這種愛更美好地告訴我們,雖是卑微的愛,情誼卻深。
    曾經(jīng)讀過一本散文,書名叫《琦君散文》。我認(rèn)為它的美不但在于情感的優(yōu)美,而且字里行間所流露出的是作者深厚的語言文字造詣。
    我一向很少讀現(xiàn)代人的文學(xué)作品,他們寫的那些離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,沒能達(dá)到我的欲望。在我們剛剛開始搞這個研究性課題時,我才認(rèn)識到了琦君散文中所蘊(yùn)含的美。我被她的作品中所透露出的那種對故鄉(xiāng)和童年生活的懷念以及與生俱來的對母親的愛深深地感動了,于是便對她以及她的作品系以一種同鄉(xiāng)人的情愫了。
    從中,我發(fā)現(xiàn)人的情感一旦置于十分真切的程度便有了不能忘卻的記憶,是琦君在尋找家鄉(xiāng)的夢,還是家鄉(xiāng)的夢在縈繞著琦君,剪不斷,離還亂。我所佩服的正是琦君還能記得她的童年,她的家鄉(xiāng),她的親朋好友。那不像征虛無緲緲,更不象征幻滅,卻給我一種踏踏實(shí)實(shí)的,永恒的美的感受,美的回憶。酸、甜、苦、辣這四種人生的調(diào)味劑,我在研究琦君散文的過程中都一一的體驗(yàn)到了。雖然這四種調(diào)味劑很普通,但我卻在普通中嘗到了不普通的`一面,酸中帶著點(diǎn)甜,苦中滲透著些辣。
    在當(dāng)今物欲橫流的社會里,我們感到金錢正在迷惑大家的雙眼,人們在金錢的世界里任意瘋狂。
    看琦君的文章就好像翻閱一本舊相簿,一張張泛了黃的相片都承載著如許沉厚的記憶與懷念,時間是這個世紀(jì)的前半段,地點(diǎn)是作者魂?duì)繅艨M的江南。那一幅幅的影像,都在訴說著基調(diào)相同的古老故事:溫馨中透著幽幽的愴痛。筆下的故鄉(xiāng),處處洋溢著“三秋桂子,十里荷花”。
    余光中剪不斷的鄉(xiāng)愁濃得聲聲撕心裂肺,琦君的鄉(xiāng)愁也濃,卻如濃郁的桂花香,多了份從容多了份暖心,所以她的鄉(xiāng)愁悠悠如桂花香濃郁過后的余香繚繞。
    喜歡琦君,喜歡琦君文字里成年人才有的鄉(xiāng)愁被她用鄰家女孩固執(zhí)的“但我寧愿俗,就是愛桂花”揮灑出來。
    琦君所追求的美,是“清水出芙蓉,天然去雕飾”的藝術(shù)美。善于從中發(fā)掘并表現(xiàn)出人所未見,道人所未道,在人們共同的思想感情中寫出獨(dú)特的感受和體驗(yàn),寫出人人心中所有,人人筆下所無。正如我們一看“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”,我們就會判斷這是蘇東坡所作;讀”楊柳岸曉鳳殘?jiān)隆?,就認(rèn)為是柳永所為。我們也可以從“等國奉比,又惹輕愁起”,看出是琦君筆法。
    琦君作品的獨(dú)特風(fēng)格是跟她獨(dú)特的藝術(shù)思考和藝術(shù)追求分不開的——那是對真、善、美的思考和追求。
    春酒琦君讀后感篇三
    恰好老師的推薦書目里有《琦君散文》,便想買回來一探究竟。結(jié)果翻來一看,里面竟全是一些樸實(shí)無華的句子。寫父親:“筆挺的軍裝,胸前的流蘇和肩徽都是金光閃閃的帽頂上立著一枚雪白的纓。”寫桂花:“一陣風(fēng)吹來,桂花就紛紛落在我頭上、肩上,我就好開心?!边@種文章,我也寫得出來啊。
    更讓我不解的是,琦君寫什么都可以在最后抒發(fā)對親人的思念。特別是她的母親。寫新年看燈,回憶起小時候,思念母親。寫酒,回憶起母親泡的春酒,又抒發(fā)對母親的思念。也許她花那么多筆墨寫。net/親人是因?yàn)樗挠H人都早早地離她而去吧!她的哥哥在她十歲的時候不幸夭折,弟弟在她二十歲時因病身亡。父母因悲傷加上有病在身相繼去世。琦君因此被同學(xué)們戲稱為“客家人”。讀完幾篇文章后,對她本人不是很熟悉,但對琦君的家人,家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣和她的阿貓阿狗了如指掌。
    思鄉(xiāng)和親人一向都是中國文人寫作的一大主題,而琦君更是把對身邊許多人的思念發(fā)揮到極致。寥寥幾筆,便勾勒出一個個鮮活的人物。她的文章就像一幅國畫,僅用樸素的黑白,就描繪出一個似真似幻的美妙境界。國畫不像西方的油畫,花里胡哨,五顏六色的。國畫有的是一種淡雅的美,琦君的作品也一樣。仿佛是用一個小姑娘的口吻在講故事,想到哪說哪。完全不像一個五六十歲的奶奶寫的。我也慢慢能理解為什么如此恬淡的文章也能放入閱讀理解中了。
    琦君的散文已有好多篇入選課本。也許老師們是想讓我們學(xué)習(xí)琦君那種平淡而典雅的口吻吧!
    春酒琦君讀后感篇四
    最近對長篇小說有些厭煩。冗長的情節(jié)像迷宮般曲折。有時提著的.心還未放下,又一次聲勢浩蕩的生死離別赫然擺在眼前。這些大起大伏大悲大喜不斷沖擊著我,受不了。我需要一些寧靜淡雅的文章,于是理所當(dāng)然的,睡前讀物定為《琦君散文》。
    初次接觸這個作家是在小學(xué)課文《桂花雨》里,如今具體內(nèi)容已記不真切,卻仍然能在腦海中勾勒出那幅畫面,閉上眼睛就能嗅到撲面而來的桂花香,是淡淡的,樸素且不張揚(yáng),一如琦君的文字。沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有華麗的辭藻,圓潤似光滑的碗底。就像是和你對面而坐,用一種溫婉的語氣將人生的酸甜苦辣細(xì)細(xì)道來。我看了太多人的文章,他們以為好的文章,就必須要有驚心動魄的情節(jié)和華麗的詞匯,于是讀下來一路跌跌撞撞手足無措,有些甚至都不能把握其中的情感。琦君的文章多寫童年、故鄉(xiāng)、親人,有人說她的選題范圍太過狹隘,但是她說:“像樹木花草一樣,誰能沒有一個根呢?我若能忘掉故鄉(xiāng),忘掉親人師友,忘掉童年,我寧愿擱下筆,此生不再寫。”
    獨(dú)孤的時候,難過失意的時候,如果腦海里沒有那些美好的過去,會不會更加心灰意冷,覺得明亮的月光也是冷的刺骨。我們看到的所有東西,都是經(jīng)過光反射后到達(dá)眼睛的,也就是在零點(diǎn)零零零一秒甚至更短的時間后。所以,所有人都活在過去。
    讀著琦君的文章,我可以真真切切地感受到她對家鄉(xiāng)親人深沉的愛。她用自己幾十年的心血將這些眷戀精心雕琢,使其成為一件藝術(shù)品,隨著時光的打磨沉淀出一種獨(dú)特的美。她的童年,溫馨而美好?!洞壕啤分心莻€天真可愛的小女孩,善良能干的母親,每每想起總是讓人會心一笑。
    在這里,看不到氣勢恢宏的大場面,看不到撕心裂肺的愛恨情仇,所有的一切都與我們近在咫尺。對故鄉(xiāng)的思念之情,親情,友情,這些都是我們伸出手就能觸摸到的,也正是因?yàn)閷λ鼈兡硎煊谛模_始司空見慣,認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,然后置之不理。當(dāng)周圍的人都在為金錢、名利拼的你死我活時,琦君捧著茶,坐在搖椅上,回憶著過去的一點(diǎn)一滴,領(lǐng)悟著身邊的一草一木,內(nèi)心如一汪平靜的湖,風(fēng)起卻不見半點(diǎn)波紋。她的語言精致而優(yōu)美,描寫細(xì)致入微,手法是女性特有的細(xì)膩,情感卻如涓涓溪流從不枯竭。這和我喜愛的作家落落很像。可能最初讀時并沒有太多的感觸,但是回想起來,仿佛被電流擊中,驚嘆于自己的心情竟然被對方完完整整地述說出來,仿佛前世有緣。有時也會疑惑,為什么她總是放不下過去,一味地沉浸在回憶里,現(xiàn)在恍然大悟,承載這一切的,都是愛啊。
    琦君的文是美的,沒有讓人眼花繚亂的胭脂,是一種洗凈鉛華的美。讀來行云流水,一氣呵成,好不舒暢。她沒有刻意去描寫自己內(nèi)心的情感,而是從字字句句,甚至一個標(biāo)點(diǎn)符號中自然地流露出來。如此波瀾不驚的平靜敘述下是洶涌澎湃的感情。我有幸窺見這么高超的寫作技巧。她得心應(yīng)手地駕馭著文字,一個個人物在她筆下紛紛鮮活起來。也許在她心中,他們一直是有血有肉的吧。
    放下書,我沉沉睡去。夢里有一個女人,她眺望著遠(yuǎn)方,繼而低頭,撫摸著相片上家人的笑臉,眼角沁出大顆的淚。
    春酒琦君讀后感篇五
    琦君的
    散文
    具有藝術(shù)魅力!為此本站小編為大家推薦了琦君散文讀后感,希望大家有用。
    歲月已逝,歲月伊始,物依舊,人卻道匆匆。仿佛看見一個神采飛揚(yáng)的小女孩在綠轎子上說書,仿佛品到那玉蘭酥的醇香。我總是在陽光不錯的下午看琦君的小說,想一個真正了解生活的人一樣,泡上一杯濃濃的綠茶,恬淡而靜謐,品味書和茶共有的平淡而香醇。透過平實(shí)而溫馨的筆觸,看到那平實(shí)背后著實(shí)溫柔而又淡然的筆觸。卻不明白,她如何能用如此淡然的語氣描述自己生活中的冷酷和不幸?;蛟S,被記錄的只有幸福和快樂,留在現(xiàn)實(shí)中的確是冷酷和不幸。
    在哥哥死了的悲傷日子里,小小的琦君咽著哥哥送來的餅干,只覺得沒有什么味道,卻讓人感到萬分的辛酸和苦楚。她用童稚的眼光去看世界,一切便都成了美好,缺少父親的關(guān)愛不要緊,面對二媽對愛好的阻遏也沒事,她的童年有母親的慈祥與關(guān)愛,這就足以讓所有的苦化作甜。我想沒有人會忘記二媽頭上耀武揚(yáng)威的發(fā)髻是如何刺痛著琦君母親的心的。琦君替她母親鳴不平,為她母親立碑作傳,忠實(shí)地記錄下一位菩薩心腸的女人,在情感上被丈夫拋棄后,是如何默默地承受著非人的痛苦與屈辱,卻又如何的善良而執(zhí)著。
    琦君始終沉浸在自己與母親和小伙伴共同度過的快樂時光中,當(dāng)她憶起母親的美好,善良,回想起母親的不易和堅(jiān)強(qiáng),以及最后的逝去,還不知會灑落幾串淚珠。 人,總是不愿面對沒有溫度的事實(shí),但事實(shí)就在你眼前。希望能像琦君一樣,永遠(yuǎn)沉浸在美好的回憶中,不要醒來,永遠(yuǎn)是那個不諳世事,永遠(yuǎn)有天真童稚眼光的孩子。她卻已經(jīng)長大,已走過了那段時光。
    輕輕地拂過歲月的臉龐,卻聽見他那聲低沉的嘆息。琦君以中國傳統(tǒng)的溫柔敦厚的情懷,以細(xì)膩溫婉的筆致,營造了一個只屬于她的藝術(shù)世界。我想,在琦君看似歡樂的童年之夢中,定蘊(yùn)含了不少無奈與辛酸。也許,當(dāng)回首往事時,會驚奇的發(fā)現(xiàn),有些事,早該看開,早已看開。
    《琦君散文精選》收錄了中國臺灣散文大家琦君最具代表性的散文作品,其中飽含了童年記憶、母女之情、親情、友情等寫情文章。琦君原名潘希真,是和林清玄齊名的著名當(dāng)代女作家,尤以散文寫作著稱。有散文集、小說集及兒童文學(xué)作品30余種。她筆致細(xì)膩柔婉,善于精心篩選出典型的生活細(xì)節(jié),捕捉人物心理活動的微妙之處,從而可見人性的深度,有很強(qiáng)的可讀性。
    作者筆下的童年有趣而美好,而在童趣盎然的場景背后,你還可以看到長輩的溫柔慈愛,親人的生離死別,包括春日的欣欣向榮,夏日的炎熱生機(jī)……例如《春酒》一文中寫道,“那么我最喜歡的是什么呢?乃是母親在冬至那天就泡的八寶酒,到了喝春酒時,就開出來請大家嘗嘗。補(bǔ)氣、健脾、明目的喲!母親總是得意地說。她又轉(zhuǎn)向我說:但是你呀,就只能舔一指甲縫,小孩子喝多了會流鼻血,太補(bǔ)了。其實(shí)我沒等她說完,早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回,已經(jīng)不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了?!边@么不經(jīng)意的一筆竟可以感受到小孩子的天真以及母親的勤勞無私仁愛。把特別的母女情描寫得淋漓盡及。
    不僅是母女情,老師對于琦君的愛也是顯而易見,《三更有夢書當(dāng)枕》曾寫家庭教師輔導(dǎo)作者的兒時故事,家庭教師的嚴(yán)厲讓作者不喜愛學(xué)習(xí),認(rèn)錯了就要打手心她可不喜歡,所以琦君總是裝病逃課。實(shí)際上,老師是很溫柔的,老師只是希望琦君快點(diǎn)成為才女,教師的嚴(yán)厲便是一種師生情,滋潤著作者,愛并不轟轟烈烈,它很平常,但琦君的筆把這種愛更美好地告訴我們,雖是卑微的愛,情誼卻深。
    曾經(jīng)讀過一本散文,書名叫《琦君散文》。我認(rèn)為它的美不但在于情感的優(yōu)美,而且字里行間所流露出的是作者深厚的語言文字造詣。
    我一向很少讀現(xiàn)代人的文學(xué)作品,他們寫的那些離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,沒能達(dá)到我的欲望。在我們剛剛開始搞這個研究性課題時,我才認(rèn)識到了琦君散文中所蘊(yùn)含的美。我被她的作品中所透露出的那種對故鄉(xiāng)和童年生活的懷念以及與生俱來的對母親的愛深深地感動了,于是便對她以及她的作品系以一種同鄉(xiāng)人的情愫了。
    從中,我發(fā)現(xiàn)人的情感一旦置于十分真切的程度便有了不能忘卻的記憶,是琦君在尋找家鄉(xiāng)的夢,還是家鄉(xiāng)的夢在縈繞著琦君,剪不斷,離還亂。我所佩服的正是琦君還能記得她的童年,她的家鄉(xiāng),她的親朋好友。那不像征虛無緲緲,更不象征幻滅,卻給我一種踏踏實(shí)實(shí)的,永恒的美的感受,美的回憶。酸、甜、苦、辣這四種人生的調(diào)味劑,我在研究琦君散文的過程中都一一的體驗(yàn)到了。雖然這四種調(diào)味劑很普通,但我卻在普通中嘗到了不普通的一面,酸中帶著點(diǎn)甜,苦中滲透著些辣。
    在當(dāng)今物欲橫流的社會里,我們感到金錢正在迷惑大家的雙眼。人們在金錢的世界里任意瘋狂。
    春酒琦君讀后感篇六
    歲月已逝,歲月伊始,物依舊,人卻道匆匆。仿佛看見一個神采飛揚(yáng)的小女孩在綠轎子上說書,仿佛品到那玉蘭酥的醇香。我總是在陽光不錯的下午看琦君的小說,想一個真正了解生活的人一樣,泡上一杯濃濃的綠茶,恬淡而靜謐,品味書和茶共有的平淡而香醇。透過平實(shí)而溫馨的筆觸,看到那平實(shí)背后著實(shí)溫柔而又淡然的筆觸。卻不明白,她如何能用如此淡然的語氣描述自己生活中的冷酷和不幸。或許,被記錄的只有幸福和快樂,留在現(xiàn)實(shí)中的確是冷酷和不幸。
    在哥哥死了的悲傷日子里,小小的琦君咽著哥哥送來的餅干,只覺得沒有什么味道,卻讓人感到萬分的辛酸和苦楚。她用童稚的眼光去看世界,一切便都成了美好,缺少父親的關(guān)愛不要緊,面對二媽對愛好的阻遏也沒事,她的童年有母親的慈祥與關(guān)愛,這就足以讓所有的苦化作甜。我想沒有人會忘記二媽頭上耀武揚(yáng)威的發(fā)髻是如何刺痛著琦君母親的心的。琦君替她母親鳴不平,為她母親立碑作傳,忠實(shí)地記錄下一位菩薩心腸的女人,在情感上被丈夫拋棄后,是如何默默地承受著非人的痛苦與屈辱,卻又如何的善良而執(zhí)著。
    琦君始終沉浸在自己與母親和小伙伴共同度過的快樂時光中,當(dāng)她憶起母親的美好,善良,回想起母親的不易和堅(jiān)強(qiáng),以及最后的逝去,還不知會灑落幾串淚珠。
    人,總是不愿面對沒有溫度的事實(shí),但事實(shí)就在你眼前。希望能像琦君一樣,永遠(yuǎn)沉浸在美好的回憶中,不要醒來,永遠(yuǎn)是那個不諳世事,永遠(yuǎn)有天真童稚眼光的孩子。她卻已經(jīng)長大,已走過了那段時光。
    輕輕地拂過歲月的臉龐,卻聽見他那聲低沉的嘆息。琦君以中國傳統(tǒng)的溫柔敦厚的情懷,以細(xì)膩溫婉的筆致,營造了一個只屬于她的藝術(shù)世界。我想,在琦君看似歡樂的童年之夢中,定蘊(yùn)含了不少無奈與辛酸。也許,當(dāng)回首往事時,會驚奇的發(fā)現(xiàn),有些事,早該看開,早已看開。
    春酒琦君讀后感篇七
    一朵歲月的花沉淀著淡淡的紅,靜靜地綻放在精美的封面上,不過瞬間,我便被這份清淡樸素的美深深吸引。于是,我毫不猶豫的買下了它,然而它也沒有令我失望,在悠閑的日子里,每日翻閱幾頁,一種難以言說的喜悅,總能在最快的時間蔓延心頭,我知道,每到此刻,那一個個肅穆端莊的方塊字,就化成了一個個調(diào)皮可愛的小精靈。高唱著快樂之歌,于心間跳躍飛翔。
    書,向來是我的最愛,而讀琦君的散文集,我就像是游倦了姹紫嫣紅的花圃,徜徉于紅葉滿眼的秋山,一游,便難以自拔。
    文中的母親,首先感動了我,有著最巧的一雙手,會包各式各樣的粽子,會釀春酒,會做桂花鹵,會做玉蘭酥,普普通通的東西經(jīng)過她的手,總能變出美味可口的佳肴。她的心靈手巧被鄰居們津津樂道。在琦君的心里,她更是世上最善良的人。她用一顆愛心憐憫窮人,盡她所能幫助他人。她還有一顆最寬容的心,即使是曾經(jīng)拐她錢的叔叔,在看到他一副落魄的模樣,她也不計(jì)前嫌,慷慨解難。即便是這樣一位善良的母親,也逃脫不了舊時代的枷鎖,包辦的婚姻,得到的是丈夫半生的冷落。
    她用她的一生,教會了作者許多許多,也讓我懂得了應(yīng)該如何做人……
    作者對人生的見解,更是讓我感動萬分,我明白了無論身處何地,只要以客觀的心懷,明澈的慧眼,透視人生景象,那么,無論是贊嘆,欣賞,都是一份安詳?shù)南硎?。無論人生何時,只要懂得“若要足時今已足”的道理,心間便有一份永久的滿足與幸福。
    我愿與這座紅葉滿眼的秋山久久相伴。
    春酒琦君讀后感篇八
    琦君出生在一個官宦家庭,父親納妾娶小,使得“鄉(xiāng)下女人”的母親在情感心靈上備受冷落和打擊。她從小就接受虔誠信佛的母親的身教言傳,到臺灣曾有十年的在法院工作,目睹了人世社會罪惡的陰暗面。這正反兩個方面對她創(chuàng)作活動的影響是最為深刻的。琦君為人為文始終一貫低調(diào)、低姿態(tài),這在整個中國當(dāng)代文壇上都是極為罕見的。不過琦君的低調(diào)、低姿態(tài)并不是裝出來遮人眼目的人格面具,而不折不扣地是她人格的底色,是她歷練修身養(yǎng)性所達(dá)到的一種境界。與她同輩作家中那種偉岸不遜、慷慨激昂、舍我是誰的霸氣,幾乎是絕然是涇渭分明的,她與某些閨秀作家因?yàn)檫@樣或那樣的原因,而同樣程度的沾染或是張揚(yáng)乖巧,或是媚世作態(tài)的做派,也是同樣格哥不入的。琦君的平易謙卑不時自卑,而是一種倫理學(xué)和美學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的自信和明主作風(fēng)。對琦君來說低調(diào)、低姿態(tài)是使一份免遭玷污進(jìn)入紅塵俗世、爾虞我詐社會的解毒劑,同時它又是一張步入圣潔審美殿堂的入場券。低調(diào)低姿態(tài)在藝術(shù)上就不會拒人于千里之外,有拉近了與普通讀者的距離,推心置腹、披肝瀝膽,也就有了可能。低調(diào)低姿態(tài)也就是虛懷若谷,為琦君贏得了進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造所必不可少的廣闊精神空間。
    夏志清先生說,琦君的《看戲》、《一對金手鐲》等作品,列入世界名作之林,也是當(dāng)之無愧的。我很贊同這個建議。琦君的這兩篇作品,在題材上與魯迅的名篇《社戲》、《故鄉(xiāng)》如出一轍,但寫法上個有千秋,而在藝術(shù)境界和思想情感的深度上,則完全是同一個水平線上。至寫母愛、寫童心、民胞節(jié),琦君在一定意義上超過她孺慕的前輩,這是因?yàn)樗哪笎蹧]有絲毫顯示出普泛的缺陷,筆觸所及均到了實(shí)處,舊制度壓在中國婦女頭上的沉重枷鎖,未曾扭曲母親的人性;慈悲為懷的佛家氣度,淡化和弱化了強(qiáng)加在婦女頭上的苦難,不是苦難已不再存在,而是母親那堅(jiān)韌的性格、博大的母愛惟有在苦難和屈辱中才能放大光芒。
    我印象比較深的是《母親的小腳》,,比較有同感。琦君的母親是一個農(nóng)家婦女,對她們來說有一雙三寸金蓮是一件很光榮的事,母親是家里的長女,要一邊在農(nóng)田里干活一邊帶著年幼的弟弟,所以腳纏得比較晚,她成婚的時候還怕新郎嫌她的腳不夠秀氣,沒想到一結(jié)婚后,她父親就勸母親把裹腳布解開,免得走路很吃力??墒遣冀忾_后,因?yàn)槟_趾骨已經(jīng)斷了,再也恢復(fù)不了原來的樣子了,母親走路任是一副要跌到的樣子。母親的.一雙小腳卻撐起了一家。是啊,腳已經(jīng)裹了,再也恢復(fù)不了了,舊社會對婦女的毒害猶如那三尺長的裹腳布,雖然把它解開了,但是已經(jīng)有了那樣的后果了。她的父親后來又娶了一格女人,母親看到那女人的腳很大,感嘆的說那時候不裹腳就好了。
    總之在琦君的筆下,只有被扭曲的社會,沒有被扭曲的人性.
    春酒琦君讀后感篇九
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定看過散文吧?散文的宗旨是文筆一定要優(yōu)美,文章一定要流暢?!靶紊⒍癫簧ⅰ?。那么你真的知道要怎么寫散文嗎?下面是小編收集整理的琦君散文集讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    一朵歲月的花沉淀著淡淡的紅,靜靜地綻放在精美的封面上,不過瞬間,我便被這份清淡樸素的美深深吸引。于是,我毫不猶豫的`買下了它,然而它也沒有令我失望,在悠閑的日子里,每日翻閱幾頁,一種難以言說的喜悅,總能在最快的時間蔓延心頭,我知道,每到此刻,那一個個肅穆端莊的方塊字,就化成了一個個調(diào)皮可愛的小精靈。高唱著快樂之歌,于心間跳躍飛翔。
    書,向來是我的’最愛,而讀琦君的散文集,我就像是游倦了姹紫嫣紅的花圃,徜徉于紅葉滿眼的秋山,一游,便難以自拔。
    文中的母親,首先感動了我,有著最巧的一雙手,會包各式各樣的粽子,會釀春酒,會做桂花鹵,會做玉蘭酥,普普通通的東西經(jīng)過她的手,總能變出美味可口的佳肴。她的心靈手巧被鄰居們津津樂道。在琦君的心里,她更是世上最善良的人。她用一顆愛心憐憫窮人,盡她所能幫助他人。她還有一顆最寬容的心,即使是曾經(jīng)拐她錢的叔叔,在看到他一副落魄的模樣,她也不計(jì)前嫌,慷慨解難。即便是這樣一位善良的母親,也逃脫不了舊時代的枷鎖,包辦的婚姻,得到的是丈夫半生的冷落。
    她用她的一生,教會了作者許多許多,也讓我懂得了應(yīng)該如何做人……
    作者對人生的見解,更是讓我感動萬分,我明白了無論身處何地,只要以客觀的心懷,明澈的慧眼,透視人生景象,那么,無論是贊嘆,欣賞,都是一份安詳?shù)南硎?。無論人生何時,只要懂得“若要足時今已足”的道理,心間便有一份永久的滿足與幸福。
    我愿與這座紅葉滿眼的秋山久久相伴。
    春酒琦君讀后感篇十
    琦君出生在一個官宦家庭,父親納妾娶小,使得“鄉(xiāng)下女人”的母親在情感心靈上備受冷落和打擊。她從小就接受虔誠信佛的母親的身教言傳,到臺灣曾有十年的在法院工作,目睹了人世社會罪惡的陰暗面。這正反兩個方面對她創(chuàng)作活動的影響是最為深刻的。琦君為人為文始終一貫低調(diào)、低姿態(tài),這在整個中國當(dāng)代文壇上都是極為罕見的。不過琦君的低調(diào)、低姿態(tài)并不是裝出來遮人眼目的人格面具,而不折不扣地是她人格的底色,是她歷練修身養(yǎng)性所達(dá)到的一種境界。與她同輩作家中那種偉岸不遜、慷慨激昂、舍我是誰的霸氣,幾乎是絕然是涇渭分明的,她與某些閨秀作家因?yàn)檫@樣或那樣的原因,而同樣程度的沾染或是張揚(yáng)乖巧,或是媚世作態(tài)的做派,也是同樣格哥不入的。琦君的平易謙卑不時自卑,而是一種倫理學(xué)和美學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的自信和明主作風(fēng)。對琦君來說低調(diào)、低姿態(tài)是使一份免遭玷污進(jìn)入紅塵俗世、爾虞我詐社會的"解毒劑,同時它又是一張步入圣潔審美殿堂的入場券。低調(diào)低姿態(tài)在藝術(shù)上就不會拒人于千里之外,有拉近了與普通讀者的距離,推心置腹、披肝瀝膽,也就有了可能。低調(diào)低姿態(tài)也就是虛懷若谷,為琦君贏得了進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造所必不可少的廣闊精神空間。
    夏志清先生說,琦君的《看戲》、《一對金手鐲》等作品,列入世界名作之林,也是當(dāng)之無愧的。我很贊同這個建議。琦君的這兩篇作品,在題材上與魯迅的名篇《社戲》、《故鄉(xiāng)》如出一轍,但寫法上個有千秋,而在藝術(shù)境界和思想情感的深度上,則完全是同一個水平線上。至寫母愛、寫童心、民胞節(jié),琦君在一定意義上超過她孺慕的前輩,這是因?yàn)樗哪笎蹧]有絲毫顯示出普泛的缺陷,筆觸所及均到了實(shí)處,舊制度壓在中國婦女頭上的沉重枷鎖,未曾扭曲母親的人性;慈悲為懷的佛家氣度,淡化和弱化了強(qiáng)加在婦女頭上的苦難,不是苦難已不再存在,而是母親那堅(jiān)韌的性格、博大的母愛惟有在苦難和屈辱中才能放大光芒。
    我印象比較深的是《母親的小腳》,,比較有同感。琦君的母親是一個農(nóng)家婦女,對她們來說有一雙三寸金蓮是一件很光榮的事,母親是家里的長女,要一邊在農(nóng)田里干活一邊帶著年幼的弟弟,所以腳纏得比較晚,她成婚的時候還怕新郎嫌她的腳不夠秀氣,沒想到一結(jié)婚后,她父親就勸母親把裹腳布解開,免得走路很吃力??墒遣冀忾_后,因?yàn)槟_趾骨已經(jīng)斷了,再也恢復(fù)不了原來的樣子了,母親走路任是一副要跌到的樣子。母親的一雙小腳卻撐起了一家。是啊,腳已經(jīng)裹了,再也恢復(fù)不了了,舊社會對婦女的毒害猶如那三尺長的裹腳布,雖然把它解開了,但是已經(jīng)有了那樣的后果了。她的父親后來又娶了一格女人,母親看到那女人的腳很大,感嘆的說那時候不裹腳就好了。
    總之在琦君的筆下,只有被扭曲的社會,沒有被扭曲的人性。
    春酒琦君讀后感篇十一
    1、學(xué)習(xí)文章富有情趣的細(xì)節(jié)描寫,體會其作用。理解作者通過生動展示家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情來表達(dá)濃濃的思鄉(xiāng)情懷的方法。
    2、激發(fā)學(xué)生的生活體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀、探究和合作交流,品味文中的細(xì)節(jié)和傳神詞語,領(lǐng)悟文章的意蘊(yùn)。
    3、感受文中的風(fēng)俗美、人情美,豐富精神世界,激發(fā)學(xué)生關(guān)注生活的熱情,發(fā)現(xiàn)并領(lǐng)略生活的詩意。
    1、品味文章的傳神語言及細(xì)節(jié)描寫是本堂課的核心重點(diǎn)。
    2、領(lǐng)會文章在素淡的文字中流淌的濃濃的思鄉(xiāng)之情。
    一課時
    1、猜一猜,三人同日來。(打一字)留一半清醒。(打一字)
    今天我們就與琦君一起通過時空隧道返回解放前,去浙江琦君的老家品嘗節(jié)日的珍品——春酒。
    2、檢查自學(xué)情況。
    1、這篇文章我讀了幾遍,越讀越覺得有味,下面請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文,讀完后告訴大家:
    a、春酒是什么時候喝?怎樣喝?什么人喝?氣氛怎樣?(春酒是過了元宵之后鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親家家戶戶輪流邀請喝的,氣氛很熱鬧。)
    b、作者懷念的僅僅是家鄉(xiāng)的春酒嗎?(濃濃的思鄉(xiāng)之情,是春酒里的家鄉(xiāng)味,思鄉(xiāng)懷舊)
    c、這種濃濃的家鄉(xiāng)味是通過哪幾件事表現(xiàn)出來的?在這幾件事中出現(xiàn)了哪些人物?
    (過新年喝春酒喝會酒)(母親花匠阿標(biāo)叔鄰里鄉(xiāng)親“我”)
    小結(jié):家家邀飲春酒的無窮情趣,會酒的熱鬧與喜慶,人情的淳厚與溫馨,童年的天真和快樂,母親的賢惠與慈愛,阿標(biāo)叔的善良和淳樸……這些便是濃濃的家鄉(xiāng)味!
    思鄉(xiāng)懷舊是人們心中普遍的一種情感,琦君用一些細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物,描寫風(fēng)俗,把這種內(nèi)心情感外化成語言表達(dá)出來。
    1、小組合作探究。請你找出細(xì)節(jié)描寫的句子,并品一品這些細(xì)節(jié)好在哪里,表達(dá)了怎樣的情感,作好旁注。然后在自己的合作小組里交流,有情有味地讀一讀。每個小組選出首席代表,做好記錄,再與全班同學(xué)交流品讀感受,另組同學(xué)評價或補(bǔ)充。
    a、母親(第1、2小組討論)(勤勞善良大度慈愛溫柔能干)
    b、花匠阿標(biāo)叔(第3、4小組討論)(淳樸厚道熱情)
    c、鄉(xiāng)鄰鄉(xiāng)親(第5、6小組討論)(淳樸厚道熱情好客樂于助人)
    d、“我”(第7、8小組討論)(天真可愛活潑調(diào)皮)
    2、把下面一句話補(bǔ)充完整
    春酒、會酒,醉了(母親),醉了(鄉(xiāng)鄰),醉了(“我”),也醉了無數(shù)讀者,“我”的(天真可愛),母親的(善良能干),鄉(xiāng)鄰的(淳樸厚道),在“春酒”、“會酒”席上不斷氤氳起來,彌漫成濃濃的人情、民風(fēng)之美!
    人非草木,孰能無情?鄉(xiāng)情如酒,存放越久,便越醉人!我們說家鄉(xiāng)味里面包含的是人情味。有親人的地方才是家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)味這么難忘,這么快樂,作家就想找回這種家鄉(xiāng)味。作家在文章中的哪里作了這樣的嘗試?對,最后兩段。讓我們大聲朗讀最后兩個自然段,標(biāo)出讓你怦然心動的句子,滿懷感情地朗讀它,并說說讓你感動的原因。
    “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!薄奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明。”這些古詩名句都表達(dá)了游子的思鄉(xiāng)之情,現(xiàn)代也有許多表現(xiàn)海外游子思鄉(xiāng)的文學(xué)作品,你讀過這類作品吧?老師這里有兩篇,請同學(xué)們深情地讀一讀。舒蘭的《鄉(xiāng)色酒》和余光中的《鄉(xiāng)愁》。
    收集積累有關(guān)游子思鄉(xiāng)的詩詞與同學(xué)、親友分享。
    人間有情,親情友情鄉(xiāng)情;天地有愛,愛國愛民愛家。珍惜心中這份真摯的情感,這是我們寫作的源泉,更是世界美麗的原因。祝愿每一位同學(xué)都能懷一顆真摯的心,創(chuàng)造屬于你們的精彩人生!
    春酒琦君讀后感篇十二
    《琦君散文》收錄了臺灣散文大家琦君最具代表性的散文作品,其中飽含了童年記憶、母女之情、親情、友情等寫情文章。琦君原名潘希真,是和林清玄齊名的著名當(dāng)代女作家,尤以散文寫作著稱。有散文集、小說集及兒童文學(xué)作品30余種。她筆致細(xì)膩柔婉,善于精心篩選出典型的生活細(xì)節(jié),捕捉人物心理活動的微妙之處,從而可見人性的深度,有很強(qiáng)的可讀性。
    作者筆下的童年有趣而美好,而在童趣盎然的場景背后,你還可以看到長輩的溫柔慈愛,親人的生離死別,包括春日的欣欣向榮,夏日的炎熱生機(jī)……例如《春酒》一文中寫道,“那么我最喜歡的是什么呢?乃是母親在冬至那天就泡的八寶酒,到了喝春酒時,就開出來請大家嘗嘗。補(bǔ)氣、健脾、明目的喲!母親總是得意地說。她又轉(zhuǎn)向我說:但是你呀,就只能舔一指甲縫,小孩子喝多了會流鼻血,太補(bǔ)了。其實(shí)我沒等她說完,早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回,已經(jīng)不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了?!边@么不經(jīng)意的一筆竟可以感受到小孩子的天真以及母親的勤勞無私仁愛。把特別的母女情描寫得淋漓盡及。
    不僅是母女情,老師對于琦君的愛也是顯而易見,《三更有夢書當(dāng)枕》曾寫家庭教師輔導(dǎo)作者的兒時故事,家庭教師的嚴(yán)厲讓作者不喜愛學(xué)習(xí),認(rèn)錯了就要打手心她可不喜歡,所以琦君總是裝病逃課。實(shí)際上,老師是很溫柔的,老師只是希望琦君快點(diǎn)成為才女,教師的嚴(yán)厲便是一種師生情,滋潤著作者,愛并不轟轟烈烈,它很平常,但琦君的筆把這種愛更美好地告訴我們,雖是卑微的愛,情誼卻深。
    春酒琦君讀后感篇十三
    伴隨著淅淅瀝瀝的春雨,腦海中浮現(xiàn)出潘奶奶(編者插話:琦君,原名潘希真。故小作者稱其為潘奶奶。但作者以“琦君”之名發(fā)表作品,又以“琦君”之名廣為人知,我們在寫入文章時也應(yīng)尊重作者意愿,用“琦君先生”較妥。這也是避免繞彎、讓人猜解的最省力的辦法)的文章。她或許也被突如其來的一場雨撩動了心弦,雨一直下,思緒也一直蔓延……就從雨里摘出一點(diǎn)思念,澆開歲月最初的青蔥,叩開記憶之門,任筆墨恣意揮灑。
    不僅僅是雨,潘奶奶的作品中,“母親”占的分量是極高的,“母親”亦是潘奶奶創(chuàng)作的重要源泉。在《春酒》中,母親的賢惠能干被淋漓盡致地展現(xiàn)出來。
    兒時的新年,在潘奶奶的感覺里,氣氛是十分熱鬧的,尤其是在家家戶戶輪流邀喝春酒時。春酒的滋味,在潘奶奶的筆下回味悠長,更令人垂涎欲滴的是潘奶奶母親獨(dú)釀的八寶酒,兒時的潘奶奶,恨作文不得“一口氣喝它三大杯”呢。
    隨著潘奶奶細(xì)致入微的刻畫,其樂融融的情景一幕幕揭開,母親醉了,“我”醉了,廣大讀者也醉了。末了忽然因兒子的一句話“你用的是美國貨葡萄酒,不是你小時候家鄉(xiāng)自己釀的酒呀”,由喜轉(zhuǎn)憂,表面不動聲色,內(nèi)心掀起狂瀾——“叫我到哪兒去找真正的家醅呢”,無限的懷念溢于言表。
    潘奶奶遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),仍憐故鄉(xiāng)雨,仍戀故鄉(xiāng)人,正因這份虔誠的愛國之心,才使得她成就了一篇篇感人至深的文章。她的文章沒有過多富麗堂皇的描寫,更多的是涓涓細(xì)流般含蓄的表達(dá),雖有感傷,有哀愁,但她對祖國的熱愛是充滿希望而又熱烈的。祖國,是心靈的驛站,是漂泊者的港灣,是洗凈人生塵埃的春雨。
    春酒琦君讀后感篇十四
    語文課要充滿“語文味”,關(guān)鍵在于教學(xué)立意的明確得當(dāng)。一堂課的教學(xué)立意,應(yīng)依據(jù)文本特點(diǎn)、學(xué)生情況、編者意圖以及教師本人對文本的感悟與理解來定位。“教什么”定位清晰了,“怎么教”也就得當(dāng)了。于是師生互動,深入文本,浸潤在字里行間品味、感悟、鑒賞,領(lǐng)略文本的語言美和情感美,學(xué)生的聽說讀寫能力和人文精神便在濡染中得以培養(yǎng)、積淀與提升。
    過程與方法目標(biāo):探究、小組合作交流的方式
    情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):體會作者對家鄉(xiāng)、親人的思念;對兩岸同根的血脈文化形成一定認(rèn)識。
    課前放《望鄉(xiāng)》渲染氣氛
    一、導(dǎo)入
    展示余光中的《鄉(xiāng)愁》,你從這首詩中讀出了什么?(學(xué)生思考,自由回答)余光中是臺灣作家,今天我們再學(xué)習(xí)一位臺灣作家的作品《春酒》。這是臺灣女作家琦君的一篇散文,雖是散文卻有詩一樣的語言,需要我們細(xì)細(xì)品味。
    二、整體感知
    1、瀏覽課文,說一說讀完此文的感受或從文中你讀出了什么?(學(xué)生談自己的觀點(diǎn),師抓住關(guān)鍵詞進(jìn)行板書)
    2、文章既然以春酒為題,找出文章中喝春酒的部分。(理清文章思路)
    喝春酒的前一部分寫了什么內(nèi)容?有什么用?后一部分又寫了什么?這幾部分內(nèi)容作者是平均用力嗎?(寫作指導(dǎo)寫文章要注意詳略得當(dāng))
    三、重點(diǎn)研讀
    既然文章詳寫了喝春酒這一部分,那我們就研讀2至4段,。學(xué)生大聲朗讀課文從這幾個段落中看看作者是怎樣寫母親泡制的八寶酒好喝的?找出這些句子、詞語等并做賞析。(生讀課文,找句子在書本上進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫。)
    班內(nèi)交流,在交流的過程中師進(jìn)行適時的點(diǎn)撥,總結(jié)。
    提示并適時進(jìn)行寫作指導(dǎo):
    1、我的感受寫酒好喝的是側(cè)面描寫同時可以看出我有一個快樂的童年。
    2、母親話語和動作的地方是直接描寫,同時也寫出了母親的善良、細(xì)心及對我的關(guān)心。在
    作者濃濃的思鄉(xiāng)情中最令她難忘的就是母親。
    3、重點(diǎn)賞析的幾個細(xì)節(jié)
    (1)、其實(shí)我沒等她說完,早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回,已經(jīng)不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了。(重點(diǎn)賞析黑體字,結(jié)合生活體驗(yàn)體會這幾個詞的含義,將舔換成喝進(jìn)行對比從而進(jìn)行朗讀指導(dǎo),包括重讀、語速等。學(xué)生自讀、互讀、齊讀這一段文字,要讀出對酒的喜愛,對童年的回憶,對母親的思念)
    (2)、要泡一個月,打開來,酒香加藥香,恨不得一口氣喝它三大杯。(抓住恨字)
    (3)、第四自然段作者那么喜歡的那么盛大的喝春酒的場面,為什么沒有詳細(xì)的寫寫卻只寫回來后的事情。
    4、指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)的讀文段
    四、自由賞析
    學(xué)生自學(xué)并進(jìn)行小組交流,班內(nèi)交流進(jìn)行小結(jié):淳樸的鄉(xiāng)風(fēng),善良勤勞的鄉(xiāng)親)
    2、開始同學(xué)們都讀出了作者寫此文就為了表達(dá)思鄉(xiāng)之情,按說到這里也已經(jīng)寫得淋漓盡致了該收尾了,但作者卻又加了一段,出聲讀最后一段考慮一下去掉行不行?為什么?(深化中心)這一段流露出了作者怎樣的心情?(遺憾與傷感)鄉(xiāng)愁縈繞在心頭揮之不去,而這么呢?(學(xué)生齊答)這種寫法就是借物抒情(進(jìn)行寫作指導(dǎo))
    五、拓展延伸
    看余光中的鄉(xiāng)愁,你能否模仿鄉(xiāng)愁的形式將春酒改寫成一首思鄉(xiāng)的詩歌呢?
    自由練筆,班內(nèi)交流。
    六、結(jié)束語
    我們還未曾離開過故土,可能很難體會到這份惆悵,希望多年后當(dāng)你有了這種感觸的時候,別忘了你曾讀過余光中的鄉(xiāng)愁,品過琦君的這杯濃濃的春酒。
    1、語文課姓語,也就是說語文教學(xué)不能脫離對文本的品讀:
    傳統(tǒng)文化,為構(gòu)建新文化打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)。當(dāng)然在品味語言的同時又不能掉如另一個泥沼即:為品味語言而品味,不論多么好的語言都是為文章的中心服務(wù)的,脫離了中去品味語言那就走入了里一個誤區(qū)。
    2、有效的學(xué)習(xí)需要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個交流的平臺:
    春酒琦君讀后感篇十五
    看琦君的`文章就好像翻閱一本舊相簿,一張張泛了黃的相片都承載著如許沉厚的記憶與懷念,時間是這個世紀(jì)的前半段,地點(diǎn)是作者魂?duì)繅艨M的江南。那一幅幅的影像,都在訴說著基調(diào)相同的古老故事:溫馨中透著幽幽的愴痛。筆下的故鄉(xiāng),處處洋溢著“三秋桂子,十里荷花”。
    余光中剪不斷的鄉(xiāng)愁濃得聲聲撕心裂肺,琦君的鄉(xiāng)愁也濃,卻如濃郁的桂花香,多了份從容多了份暖心,所以她的鄉(xiāng)愁悠悠如桂花香濃郁過后的余香繚繞。
    喜歡琦君,喜歡琦君文字里成年人才有的鄉(xiāng)愁被她用鄰家女孩固執(zhí)的“但我寧愿俗,就是愛桂花”揮灑出來。
    琦君所追求的美,是“清水出芙蓉,天然去雕飾”的藝術(shù)美。善于從中發(fā)掘并表現(xiàn)出人所未見,道人所未道,在人們共同的思想感情中寫出獨(dú)特的感受和體驗(yàn),寫出人人心中所有,人人筆下所無。正如我們一看“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”,我們就會判斷這是蘇東坡所作;讀"楊柳岸曉鳳殘?jiān)隆?,就認(rèn)為是柳永所為。我們也可以從“等國奉比,又惹輕愁起”,看出是琦君筆法。
    琦君作品的獨(dú)特風(fēng)格是跟她獨(dú)特的藝術(shù)思考和藝術(shù)追求分不開的——那是對真、善、美的思考和追求。
    春酒琦君讀后感篇十六
    《琦君散文》主要寫作者對兒時的回憶。文章寫了哥哥和我短暫而快樂的時光;寫了做錯事被媽媽罰跪的經(jīng)歷;寫了鄰居家的弟弟心靈受傷害后那敏感的童心;還寫了媽媽那秀氣的“三寸金蓮”小腳。
    但讓我最有感受的是她寫的《秋花遠(yuǎn)比春花凈》。文中寫到:作者自幼遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在上海完成了大學(xué)教育。他鄉(xiāng)游子,十分想念母親,但回去后才知道母親逝世已有半年了,悲慟之余回憶起了與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;回憶起母親最愛的花——桂花。在一次偶然的機(jī)會聞到了桂花香,想起母親常讀了詩句:秋花遠(yuǎn)比春花凈,春月何如秋月明。于是寫下了《故鄉(xiāng)的桂花》一文,以寄她對母親的思念。
    看了這本書,讓我想到寫作的題材選擇,我平時寫作時都要用半天時間想題材,要么覺得太簡單,沒什么可以寫;要么覺得太平凡,沒什么亮點(diǎn)。但看了琦君的文章之后,我發(fā)現(xiàn),她的文章題材都很簡單,比如聞到桂花香,就可以想起和母親一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然有時我們會覺得生活平淡、無趣,但是生活處處是題材、處處都精彩。
    就如媽媽常對我說的:寫作不一定要有驚天動地的大事,小事也能寫出好文章。重要的是要做到注意觀察生活、多積累材料。
    春酒琦君讀后感篇十七
    《琦君散文》收錄了臺灣散文大家琦君最具代表性的散文作品,其中飽含了童年記憶、母女之情、親情、友情等寫情文章。琦君原名潘希真,是和林清玄齊名的著名當(dāng)代女作家,尤以散文寫作著稱。有散文集、小說集及兒童文學(xué)作品30余種。她筆致細(xì)膩柔婉,善于精心篩選出典型的生活細(xì)節(jié),捕捉人物心理活動的微妙之處,從而可見人性的深度,有很強(qiáng)的可讀性。
    作者筆下的童年有趣而美好,而在童趣盎然的場景背后,你還可以看到長輩的溫柔慈愛,親人的生離死別,包括春日的欣欣向榮,夏日的炎熱生機(jī)……例如《春酒》一文中寫道,“那么我最喜歡的是什么呢?乃是母親在冬至那天就泡的八寶酒,到了喝春酒時,就開出來請大家嘗嘗。補(bǔ)氣、健脾、明目的喲!母親總是得意地說。她又轉(zhuǎn)向我說:但是你呀,就只能舔一指甲縫,小孩子喝多了會流鼻血,太補(bǔ)了。其實(shí)我沒等她說完,早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回,已經(jīng)不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了?!边@么不經(jīng)意的一筆竟可以感受到小孩子的天真以及母親的勤勞無私仁愛。把特別的`母女情描寫得淋漓盡及。
    不僅是母女情,老師對于琦君的愛也是顯而易見,《三更有夢書當(dāng)枕》曾寫家庭教師輔導(dǎo)作者的兒時故事,家庭教師的嚴(yán)厲讓作者不喜愛學(xué)習(xí),認(rèn)錯了就要打手心她可不喜歡,所以琦君總是裝病逃課。實(shí)際上,老師是很溫柔的,老師只是希望琦君快點(diǎn)成為才女,教師的嚴(yán)厲便是一種師生情,滋潤著作者,愛并不轟轟烈烈,它很平常,但琦君的筆把這種愛更美好地告訴我們,雖是卑微的愛,情誼卻深。
    春酒琦君讀后感篇十八
    曾經(jīng)讀過一本散文,書名叫《琦君散文》。我認(rèn)為它的美不但在于情感的優(yōu)美,而且字里行間所流露出的是作者深厚的語言文字造詣。
    我一向很少讀現(xiàn)代人的文學(xué)作品,他們寫的那些離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,沒能達(dá)到我的欲望。在我們剛剛開始搞這個研究性課題時,我才認(rèn)識到了琦君散文中所蘊(yùn)含的美。我被她的作品中所透露出的那種對故鄉(xiāng)和童年生活的懷念以及與生俱來的對母親的愛深深地感動了,于是便對她以及她的作品系以一種同鄉(xiāng)人的情愫了。
    從中,我發(fā)現(xiàn)人的情感一旦置于十分真切的程度便有了不能忘卻的記憶,是琦君在尋找家鄉(xiāng)的夢,還是家鄉(xiāng)的.夢在縈繞著琦君,剪不斷,離還亂。我所佩服的正是琦君還能記得她的童年,她的家鄉(xiāng),她的親朋好友。那不像征虛無緲緲,更不象征幻滅,卻給我一種踏踏實(shí)實(shí)的,永恒的美的感受,美的回憶。酸、甜、苦、辣這四種人生的調(diào)味劑,我在研究琦君散文的過程中都一一的體驗(yàn)到了。雖然這四種調(diào)味劑很普通,但我卻在普通中嘗到了不普通的一面,酸中帶著點(diǎn)甜,苦中滲透著些辣。
    在當(dāng)今物欲橫流的社會里,我們感到金錢正在迷惑大家的雙眼,人們在金錢的世界里任意瘋狂。
    春酒琦君讀后感篇十九
    為什么我們留戀家鄉(xiāng)?正是因?yàn)槟菑男【吐癫卦谖覀冃闹小o法割舍、無法忘懷的家鄉(xiāng)的味道。這種味道很難察覺,但要知道,這是一種烙印在我們內(nèi)心深處的、難以磨滅的溫情與愛。
    一杯醇香濃郁的春酒,蘊(yùn)含著家鄉(xiāng)與家人的溫暖。
    新年已至,最令“我”期待的便是這濃香的春酒。酒香和著藥香,將新年的祝福與憧憬全部灌下肚。這味道著實(shí)是讓“我”喜歡,以至于幾次三番地偷酒喝。更有趣的是那喝酒會。不僅有甘醇芳香的春酒,還有令人眼饞嘴更饞的十二碟,越發(fā)令人喜愛。這年復(fù)一年的盛事,便是“我”最難忘的——家鄉(xiāng)的味道。
    湖州的味道,是怎樣的?
    這是一種說不出的鮮香?!拔魅角鞍橈w,桃花流水鱖魚肥。”湖州位于南太湖,地理位置優(yōu)越,淡水魚類資源豐富,素有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。太湖三白——銀魚、白魚、白蝦味道鮮美,百魚宴更是中國菜肴一絕。這太湖三百自然就成為了湖州本地的特產(chǎn)與特色。
    春雨無聲落下,打在蒼翠的綠竹上,打在鮮嫩的筍尖上。安吉是著名的“中國竹鄉(xiāng)”,毛竹的蓄積量和商品竹均名列全國第一,這一美名可是當(dāng)之無愧。每當(dāng)一場春雨過后,湖州人最期待的便是埋藏在春泥里的鮮嫩。筍可謂是在湖州春季的餐桌上最常見的菜肴。安吉百筍宴已成為吳越美食文化中綻開的一朵奇葩。
    近代安吉籍著名書畫大師吳昌碩,對家鄉(xiāng)的竹筍念念不忘,宴飲詩唱也嘆吟出“客中雖有八珍嘗,哪及山家野筍香”的詩句。日常生活中,熏豆茶也是湖州民眾必不可少的一種鮮香美味。將青豆、芝麻、陳皮等原料用水泡制而成。清香可口,咸淡適宜,風(fēng)味獨(dú)特,讓人回味無窮。
    家鄉(xiāng)的味道,不僅是食的鮮美,更是家人的愛。正是因?yàn)檫@份親情,將我們的牽掛留在了這里。家鄉(xiāng)的人與事,無一不是我們牽掛的理由。我們愛家鄉(xiāng)的味道,因?yàn)椤@就是愛的味道。
    春酒琦君讀后感600字篇二
    《春酒》當(dāng)作如此讀,我們才能品味出其中的情感和趣味。那逝去的一切是那么清晰而美好地在記憶深處招搖,撩惹起我們多少或感傷或甜美的心緒呀。
    優(yōu)美的散文,常常是精巧構(gòu)思的結(jié)果,琦君散文構(gòu)思的特點(diǎn),是形散神不散。為使散文神凝,她很注意”文眼“的安設(shè),卻又不露痕跡。具體到《春酒》一文,琦君就把許多有關(guān)的片斷匯集于”思鄉(xiāng)“這個焦點(diǎn)上:農(nóng)歷新年里的種.種風(fēng)俗與禁忌,”我“一馬當(dāng)先地作為母親的代表前往家家戶戶喝春酒,鄉(xiāng)親之間互相”起會“置辦”會酒“的融洽,”我“在多年之后按母親的辦法”如法炮制“的”八寶酒“......這一切都圍繞著”家鄉(xiāng)的味道“展開。文末那句從心底發(fā)出的深深的感嘆足以讓所有的游子動心動容:”究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊。
    可是叫我到哪里去找真正的家醅呢?“這些內(nèi)容使這篇散文凝練、濃烈,并以它思想的光輝而使讀者受到啟迪。琦君的多數(shù)散文,都以類似的清新文字和素淡筆調(diào),將一個個短小的故事、一件件普通的事物,舒徐自如地寫出來,讓讀者得到豐富的感受。
    琦君寫人的散文,都小說化了。她散文中的人物,個個生動形象,形神畢肖。本文對母親的描寫尤其出色。事實(shí)上,琦君最感人的幾篇文章幾乎都是寫她母親,可以說母親是琦君最重要的創(chuàng)作泉源。琦君筆下的母親是一位相當(dāng)?shù)湫偷馁t妻良母,充滿了”母心、佛心“,這位母親,沒有文化、儉樸勤勞、靈性很強(qiáng),她善良大度、充滿美德、性格堅(jiān)強(qiáng)。母親的諄諄教誨、關(guān)愛呵護(hù)、勞心勞力以及一言一行,都是琦君寫作的題材。有時,簡單的幾筆,人物就立起來了。例如:”到了喝春酒時,就開出來請大家嘗嘗?!把a(bǔ)氣、健脾、明目的喲!”母親總是得意地說。她又轉(zhuǎn)向我說:“但是你呀,就只能舔一指甲縫,小孩子喝多了會流鼻血,太補(bǔ)了?!逼鋵?shí)我沒等她說完,早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回,已經(jīng)不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了。"在這里,母親的慈愛溫柔,孩子的活潑調(diào)皮,真是歷歷如在目前。
    琦君的散文不雕琢,不粉飾,文筆如行云流水,舒放自然,典雅雋永。她駕馭文字得心應(yīng)手,善于營造雋永溫馨的氛圍。琦君的文字是經(jīng)過千錘百煉之后成就出的精粹與平和,她寫人物、抒情懷,就有了鮮明的寬厚從容和溫柔蘊(yùn)藉。
    琦君認(rèn)為:好的文章必須語語動人,字字珠璣。而要做到這一步,必須做到:1.平易;2.凈化;3.蘊(yùn)藉;4.真摯。我們在《春酒》一文中即可以看到這些特征。琦君善于使用抒情與敘事并用的方式,在娓娓敘事的過程中讓自己的感情自然流淌;琦君描繪人物鮮明細(xì)膩,親友、長工、母親都在她的筆下栩栩如生。尤其是母親的寬容、善良、勤儉,在琦君溫婉流暢款款細(xì)敘的筆下,得到了極為傳神的刻畫。
    春酒琦君讀后感篇二十
    曾經(jīng)讀過一本散文,書名叫《琦君散文》。我認(rèn)為它的美不但在于情感的優(yōu)美,而且字里行間所流露出的是作者深厚的語言文字造詣。
    我一向很少讀現(xiàn)代人的`文學(xué)作品,他們寫的那些離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,沒能達(dá)到我的欲望。在我們剛剛開始搞這個研究性課題時,我才認(rèn)識到了琦君散文中所蘊(yùn)含的美。我被她的作品中所透露出的那種對故鄉(xiāng)和童年生活的懷念以及與生俱來的對母親的愛深深地感動了,于是便對她以及她的作品系以一種同鄉(xiāng)人的情愫了。
    在課題研究過程中,我們實(shí)地采訪了許多同鄉(xiāng)人,問了許多有關(guān)于琦君的過去。從中,我發(fā)現(xiàn)人的情感一旦置于十分真切的程度便有了不能忘卻的記憶,是琦君在尋找家鄉(xiāng)的夢,還是家鄉(xiāng)的夢在縈繞著琦君,剪不斷,離還亂。我所佩服的正是琦君還能記得她的童年,她的家鄉(xiāng),她的親朋好友。
    我們小組在去某中學(xué)問卷調(diào)查時,一開始雖被他們拒之于門外,但后來他們還是十分認(rèn)真地填好了卷子。每到一處,我們小組都會帶上筆,一遇到問題總會把它記錄下來。雖說一路過來很辛苦,也很繁忙,但為了更好地完成這一課題的研究,為了更好地體驗(yàn)琦君散文中鄉(xiāng)土風(fēng)情及人情美,為了……應(yīng)該是值得的。那不像征虛無緲緲,更不象征幻滅,卻給我一種踏踏實(shí)實(shí)的,永恒的美的感受,美的回憶。
    酸、甜、苦、辣這四種人生的調(diào)味劑,我在研究琦君散文的過程中都一一的體驗(yàn)到了。雖然這四種調(diào)味劑很普通,但我卻在普通中嘗到了不普通的一面,酸中帶著點(diǎn)甜,苦中滲透著些辣。
    在當(dāng)今物欲橫流的社會里,我們感到金錢正在迷惑大家的雙眼。人們在金錢的世界里任意飛翔,卻逐漸失去了人性。朋友們,讓我們換用另一種眼光去看世界,借琦君的雙眼去看世界吧!相信,我們會看到一個與現(xiàn)實(shí)截然不同的世界?一個真、善、美的世界!