寫一份總結(jié)是對我們過去所做努力的肯定和回顧。提高工作學(xué)習(xí)效率是合理安排時(shí)間的關(guān)鍵。以下是一些有趣的故事和笑話，希望能給大家?guī)須g笑。
愛國讀書心得篇一
冰心現(xiàn)當(dāng)代女作家。原名謝婉瑩，幼年時(shí)代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。她的作品被譯成多種外文出版，如：《小桔燈》、《繁星》、《春水》、《超人》、《姑姑》、《往事》等。
今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，這篇文章的主人公是一位地下黨員的女兒，她的父親被國民黨反動派逮捕，她的母親被國民黨特務(wù)追蹤毆打而打吐了血，這位小姑娘不像一般孩子驚慌失措，哭哭啼啼，而是沉著冷靜，替大人做事，對于一個(gè)九歲的小女孩來說是多么不容易!
當(dāng)我讀到小姑娘一個(gè)人上山，為媽媽打電話請大夫，遇到作者，平靜的回答作者的問話時(shí)，我感受到她是多么的鎮(zhèn)定，多么的勇敢啊!對于九歲的孩子做到這樣地平靜是多么困難啊!
在我讀到作者問小姑娘吃過東西嗎?這鍋里是什么?時(shí)，小姑娘竟然笑著說：紅薯稀飯我們的年夜飯。，在我們過年夜時(shí)，全家人圍在一起吃香噴噴的餃子，聽著辟辟啪啪的迎接新年的鞭炮聲，是我最幸福的時(shí)刻，不知心里有多甜，多美!可這一切，這位小姑娘卻沒有，她的母親被打傷，父親被逮捕，過年只能吃紅薯稀飯。然而，我感受到她是多么樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起啊!
文章結(jié)尾，小姑娘用穿著麻線的大針，把小桔碗四周相對穿起來，用一根小竹棍挑著，又從窗臺上拿了一段短短的蠟頭，放在里面點(diǎn)起來，遞給作者說：天黑了，路滑，這盞小桔燈照你上山吧!雖然這盞小桔燈的光照不了多遠(yuǎn)，但是一個(gè)九歲的孩子會做飯，會做小桔燈已經(jīng)很不容易了，這位小姑娘還要用她那瘦弱的肩膀扛起這個(gè)已經(jīng)四分五裂的家庭，是小孩很難做到的事情，她鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神給我留下了難以磨滅的印象。
我愿做一位小姑娘那樣的人，勇敢、鎮(zhèn)定、樂觀，面對生活，面對困難，永遠(yuǎn)微笑著成長。
愛國讀書心得篇二
從上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財(cái)富。”
一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長;一個(gè)群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對于我們這個(gè)民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅(jiān)定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標(biāo)。
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，時(shí)時(shí)想著他人，刻刻為了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。正如人們所說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”可是我呢?我從來沒有去感受爸爸媽媽的辛苦。而且有東西破的話，就扔掉，從來不好好珍惜。有時(shí)候做事幾乎是粗心大意。
人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想，我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達(dá)，我們的社會就會安定和諧。
愛國讀書心得篇三
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后，要看它能不能適應(yīng)時(shí)代潮流，能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過20多個(gè)不同的文明，但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因，就是這些文明或者說民族精神不能適應(yīng)新的形勢，不得不最終退出歷史舞臺。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會的發(fā)展要求，豐富著我們的民族精神?，F(xiàn)階段面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國民教育全過程，納入精神文明建設(shè)全過程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
愛國主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵，是一個(gè)歷史范疇，在社會發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神，是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民-主主義革命時(shí)期，愛國主義主要表現(xiàn)為致力于帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統(tǒng)治的斗爭，把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現(xiàn)階段，愛國主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)?！爸袊嗣裼凶约旱拿褡遄宰鹦暮妥院栏校詿釔圩鎳?、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會主義祖國為光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為恥辱?！边@是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征的精辟概括。
愛國主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。“在長期歷史發(fā)展中形成的愛國主義，是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒有高昂的民族精神，是衡量一個(gè)國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度?！币粋€(gè)人沒有精神不行，一個(gè)民族沒有精神更不行。一個(gè)民族，一個(gè)國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭開始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱，但我們從來都沒有放棄抗?fàn)?，并最終在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國家的富強(qiáng)?；仡櫧F(xiàn)代中國的歷史就會發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)歷過許多大風(fēng)大浪，遇到過無數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情，依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。
愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強(qiáng)愛國主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，團(tuán)結(jié)全國各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
在我國歷，愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來侵略和推動社會進(jìn)步中，發(fā)揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵(lì)下，我們的國家和民族俞強(qiáng)不息，具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”，到“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一個(gè)中國人成就偉大人格的根本所在。
愛國讀書心得篇四
愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。在慶祝新中國成立70周年的時(shí)候中央制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，這對于引導(dǎo)全體人民尤其是大學(xué)生弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
愛國主義從來就是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。愛國的本質(zhì)有很多，就我們大學(xué)生來說，好好學(xué)習(xí)，爭做社會的貢獻(xiàn)者，要熱愛祖國的歷史和文化，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，要認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國意識和振興祖國的責(zé)任意識，樹立民族自尊與自信。
當(dāng)然，愛國不一定非得做轟轟烈烈的大事，我們也可以通過小事來提現(xiàn)，愛國之心也有小愛，比如孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩;也可以愛人民、愛黨、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”只有我們強(qiáng)大了，祖國才能強(qiáng)大;愛國的先輩為我們做出榜樣，如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長征精神......這些精神體現(xiàn)了愛國先輩們?yōu)樽约旱淖鎳盍思阂簧膫髌媸论E;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，為自己的祖國奉獻(xiàn)一份力量;提高民族的自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的祖國而貢獻(xiàn)力量。
做一個(gè)積極向上的人，做一個(gè)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
愛國讀書心得篇五
這是一個(gè)神奇的民族，一片神奇的土地。
她飽受戰(zhàn)火的侵蝕，卻在她的兒女的不懈奮戰(zhàn)中一次又一次的崛起。她擁有一切來自大自然的美麗，用她的胸懷包容著來自世界各地的文化，一次又一次的重生，一次又一次的帶給世界新的奇跡。這就是她的進(jìn)步，她的發(fā)展，她用她的行動確立著自己在歷史長河中不可動搖的地位。
這就是我的祖國，經(jīng)百戰(zhàn)而不倒的祖國，包容一切，吸收一切，不斷進(jìn)步的祖國。
從秦始皇統(tǒng)一六國，從成吉思汗征服歐亞，從朱棣修建紫禁城，鄭和七下西洋，從康熙皇帝到康乾盛世，從讓世界震驚的圓明園的修建，從中國人民奮起反抗的yp戰(zhàn)爭，從國父孫中山推翻wei政府的統(tǒng)治，從魯迅的棄醫(yī)從文，從屈辱的日軍侵華，從國共兩黨合作共同抗日，從1949年新中國成立，從30年前的改革開放，中國經(jīng)濟(jì)文化的迅猛發(fā)展，從神五的成功發(fā)射到神七的順利的登天再到“嫦娥一號”任務(wù)的圓滿完成，從北京奧運(yùn)的精彩召開，到2010年上海世博會的注目以待……即將迎來的中國成立60周年，回溯歷史，展望未來，是我們對祖國母親最好的獻(xiàn)禮。
她有她的雄奇，白雪皚皚的珠穆朗瑪峰，濃郁的東北大興安嶺，奔涌的黃河，蜿蜒的長城;她有她的優(yōu)美，夢中的香格里拉，廣闊的可可西里，美麗的青藏高原，幽靜的桂林山水，流淌的長江……她是力與柔的'完美結(jié)合，是至美的完美體現(xiàn)。
我贊頌祖國，我熱愛祖國，這是每一個(gè)中國人心中的吶喊。經(jīng)歷過戰(zhàn)火受過創(chuàng)傷的祖國，不會讓你再次受傷，這是每一個(gè)中國人心中的祈望。這是有多少戰(zhàn)士用生命筑起的新的祖國啊!這是多少海外游子期望的新的祖國啊!這是多少新舊交替后成立的新的祖國啊!
這是華夏兒女的誓言，這是炎黃子孫的決心。
那鮮紅的五星紅旗在廣場上升起，紅旗上和五顆金星，吸收著太陽的光輝，發(fā)出耀眼的光芒。
56個(gè)民族的同胞，擁有同一個(gè)愿望，這是一個(gè)永遠(yuǎn)不會消逝不會改變的愿望，它埋藏在我們的心底，并在中國人民的不懈努力中被實(shí)現(xiàn)著。團(tuán)結(jié)起來的13億中國人民，一直以來在為實(shí)現(xiàn)祖國的繁榮富強(qiáng)而勞作，堅(jiān)強(qiáng)了五千年的祖國，不會被打垮，她是一條正待騰飛的巨龍，有愛國的兒女在她身邊，她永遠(yuǎn)不會流淚，總有一天，她會帶來新的奇跡。
這一天，近在眼前。
愛國讀書心得篇六
爺爺給我買了一套愛國主義書籍，自從我讀過這套書以后，讓我懂得了許多做人的道理。下面就跟我一起來看看吧!
李清照，中國古代著名的女詞人，號易安居士，濟(jì)南人。父親格非，北宋散文家兼學(xué)者，受知于蘇軾，為“蘇門后四學(xué)士”之一，有《洛陽名園記》傳世。夫趙明誠，宋徽宗宰相趙挺之之子。
屈原，名平，字原。戰(zhàn)國末期楚國人，杰出的政治家和愛國主義詩人。楚武王熊通之子屈瑕的后代，丹陽人。屈原是我國第一位偉大的愛國主義詩人。屈原一生坎坷，空有報(bào)國之志卻無力回天，最后投江自殺，現(xiàn)在每年的端午節(jié)就是為了紀(jì)念他而設(shè)立的。
其實(shí)這套書里還有許許多多的人和事呢，光靠我怎么說得完呢?還是到我家來看吧，我隨時(shí)等著“你們”的到來!
最近學(xué)校開展了讀愛國書籍的活動，我從活動中收獲了很多。
星期天，媽媽總是帶我來到書店，我每次來到書店都看到和我一樣，還有比大的哥哥姐姐，都端坐在閱讀桌前，認(rèn)真的閱讀書籍。我不由自主地拿了一本《小兵張嘎》津津有味地看了起來，書中那一段段感人至深的故事，一場場驚心動魄的戰(zhàn)斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陌生而又令人沸騰的世界。
今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內(nèi)心非常激動。夜已深了，可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我眼前。黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時(shí)年僅22歲，是四川中江人，在1951年時(shí)參加中國人民志愿軍;1952年加入了中國新民主主義青年團(tuán)。
在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中，敵人占領(lǐng)的597.9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領(lǐng)兩個(gè)戰(zhàn)士再次前去爆破。一個(gè)戰(zhàn)士中彈犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了，接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷，身邊沒有一樣武器。危急時(shí)刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰(zhàn)士們驚呆了時(shí)，我也驚呆了，誰又見過這等可歌可泣的事跡呢?都說人的死有兩種：要么重于泰山，要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業(yè)而死，他死得有意義，死得偉大!我們將永遠(yuǎn)懷念他!
英雄們，我們將以“你們”為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來告慰“你們”的靈魂，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
愛國讀書心得篇七
在現(xiàn)代社會，讀書和電影都是人們生活中重要的組成部分。讀書可以開闊我們的視野，培養(yǎng)智慧和思考能力，而電影則是展現(xiàn)人類情感和思想的媒介。俗話說，“讀萬卷書，行萬里路”，而愛國讀書電影則更是將這兩者結(jié)合在一起，通過影像和文字的力量激發(fā)人們對國家的熱愛和責(zé)任感。在我最近觀看的幾部愛國讀書電影中，我深受啟發(fā)，體會到了愛國之情和閱讀之美。以下是一些我的心得體會。
首先，愛國讀書電影通過展現(xiàn)英雄人物的形象，激勵(lì)人們樹立正確的價(jià)值觀和愛國情懷。在電影《建國大業(yè)》中，我看到了那個(gè)時(shí)代無數(shù)英勇無畏的戰(zhàn)士們?yōu)榱藝业拿\(yùn)奮斗，為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和民族復(fù)興而付出一切。他們的英雄事跡感動了我，激勵(lì)我為國家做出更多的貢獻(xiàn)。而在讀書方面，愛國讀書電影則通過展示偉人們的閱讀經(jīng)歷和智慧，鼓勵(lì)人們讀好書、讀經(jīng)典、讀實(shí)用之書。在電影《鋼的琴》中，周恩來總理的閱讀經(jīng)歷深深地觸動了我。他用自己繁忙的工作和危機(jī)重重的環(huán)境，抽出時(shí)間讀王陽明的《傳習(xí)錄》，真正做到了培養(yǎng)自己修養(yǎng)的同時(shí)也為國家的未來努力著。
其次，愛國讀書電影通過改編文學(xué)經(jīng)典，將文字的魅力直觀地展示給觀眾。有些文學(xué)作品具有高度的愛國主義情感，通過電影的形式能夠更好地傳達(dá)給觀眾。在電影《紅字》中，我看到了美國早期的殖民地社會中女主人公的堅(jiān)持和勇敢。她不僅被標(biāo)記上紅字，還要為自己堅(jiān)守信念而面對種種壓力和艱難。這部電影讓我認(rèn)識到，一個(gè)人的堅(jiān)持和勇敢可以對整個(gè)社會產(chǎn)生重大影響，也讓我深刻體會到了愛國精神的重要性。
第三，愛國讀書電影還可以通過故事情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫，展現(xiàn)對國家的深刻熱愛和責(zé)任感。在電影《尋龍?jiān)E》中，主人公追尋龍脈的冒險(xiǎn)故事背后，體現(xiàn)的是對國家文化傳承和民族尊嚴(yán)的無私奉獻(xiàn)。主人公為了尋找中國文化的根源，穿越世界各地，面對重重困難和危險(xiǎn)。這部電影不僅讓我了解了民族文化的重要性，也讓我認(rèn)識到了自己對國家要有更多的責(zé)任感和貢獻(xiàn)。
最后，愛國讀書電影也可以通過藝術(shù)手法和美學(xué)表現(xiàn)，讓觀眾更好地理解和感受到愛國的力量。在電影《英雄》中，導(dǎo)演張藝謀通過獨(dú)特的視覺效果和精彩的武打動作表現(xiàn)，將中國古代戰(zhàn)國時(shí)期的英雄故事展現(xiàn)得淋漓盡致。這部電影贏得了國內(nèi)外觀眾的廣泛贊譽(yù)，也讓更多的人了解到了中國古代文化的瑰寶。通過這樣的電影，觀眾可以更好地領(lǐng)略到愛國精神的偉大和文化的博大精深。
總之，愛國讀書電影以其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)和故事情節(jié)，通過展現(xiàn)英雄人物的形象、改編文學(xué)經(jīng)典、描寫故事情節(jié)和藝術(shù)手法等方式，喚起了人們的愛國情懷和責(zé)任感。這些電影不僅讓觀眾了解了國家的歷史文化，也激勵(lì)人們通過讀書來提升自己的智慧和素養(yǎng)。在今后的生活中，我會繼續(xù)關(guān)注和支持這樣的電影，通過讀書和觀影的方式，培養(yǎng)自己的愛國情懷，做一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊恕?BR> 愛國讀書心得篇八
同學(xué)們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，為我們的祖國增添光彩!
以前，我認(rèn)為愛國都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上，古有屈原投江自盡、岳飛精忠報(bào)國，而今有劉翔創(chuàng)世界紀(jì)錄，楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……愛國似乎離我們很遠(yuǎn)，但讀了《從小知榮辱》這本書之后，我對"愛國"這兩個(gè)字有了更深刻的了解。
肖邦曾說過："愛國高于一切"。是啊，愛國是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些虛偽的謊言，也不是一些做作的感嘆，而是實(shí)實(shí)在在的行動。
同學(xué)們，相信這些故事你們也一定讀過，它們是否撥動著你的心弦，震撼著你的心靈?看看我們的日常行為吧，升國旗時(shí)不行隊(duì)禮、不行注目禮，不唱國歌，交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護(hù)紅領(lǐng)巾、國旗，在紙幣上亂涂亂畫……這些行為看起來是簡簡單單的小毛病，但都是對祖國不尊重，不熱愛的表現(xiàn)。
小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人，做出了看似平凡卻閃耀著愛國光輝的舉動，而我們小學(xué)生現(xiàn)在可以做的有很多：如每天多認(rèn)識一個(gè)漢字;多背誦一首古詩;多欣賞一曲中國民歌;更多地了解祖國璀璨文化;時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒，但都是實(shí)實(shí)在在的愛國。
同學(xué)們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，為我們的祖國增添光彩!
愛國讀書心得篇九
中國是一個(gè)具有五千年?duì)N爛文化的國度，老祖宗給我們留下了彌足珍貴的精神財(cái)富，我們稱之為“傳統(tǒng)文化”.它是中國作為四大文明古國展示給西方人的一面民族旗幟，讓中國傲立于世界之林而不倒！
中國的傳統(tǒng)文化是一個(gè)很博大精深的系統(tǒng)，它包含的思想體系諸如儒、釋、道等家；包括的文學(xué)作品諸如唐詩、宋詞、元曲、明清小說等。它在神州大地上熠熠發(fā)光，滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫，華夏兒女！
我是一個(gè)傳統(tǒng)文化的維護(hù)者。我一度認(rèn)為中國的古代文化是其他國家無法比擬的。從《周易》的樸素哲思到《論語》的仁智禮義；從《春秋三傳》的史學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)健对娊?jīng)》的興觀群怨；從漢樂府的以小見大到魏晉的風(fēng)流瀟灑；從唐宋的詩詞巔峰到四大名著的氣勢恢宏，每個(gè)時(shí)代都有中國文化的瑰寶，燦爛奪目。
中國，我為你哭泣。我哭你的被“冷落”.漢語是我們中華民族說的話，平上去入，擲地有聲！而如今，我們的漢語教育幾乎被忽視。在校園里，你隨處聽到的，必定是英語！過分地提高英語的地位實(shí)在可笑：中高考且不說、研究生、博士生也需要英語考試，就連中文系教師的職稱評比也需要英語考試，可以說，不會英語你在中國就沒有立足之地了！讓外來語取代國語，這是為什么？這樣的做法是不是崇洋？這個(gè)的做法是不是本末倒置？文化交流不是文化取代！漢語讓位于英語，這在神州大地是多么的諷刺。漢語，我哭，哭你的“被冷落”!
中國，我為你哭泣。我哭你的“被破壞”.我們中國的漢字是方方正正的，就像一個(gè)人正直的品質(zhì)，而且繁體字更是能體現(xiàn)這一特點(diǎn)。但是現(xiàn)在的漢字被簡化成毫無個(gè)性的字形：“愛”沒有了心，怎么去愛？“親”人不常見，怎么親的起來？“戀”沒有絲絲相系，怎么兩人一心？諸如此類，不勝枚舉！這樣的破壞只是為了簡便，然后冠冕堂皇地說是為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展！錢，為了錢，可以改成這樣，可以破壞漢字的完整性！漢字，我哭，哭你的“被破壞”!
今天，我在這里發(fā)表了悲憤激昂的演講，我的目的很明確，為的就是喚醒沉睡的國人！讓我們的子孫愛護(hù)我們偉大的中**親，珍惜我們母親給我們留下的寶貴財(cái)富！任何時(shí)候，我們都不能數(shù)典忘祖，我們是中國人。是禮儀之邦，不是利益之邦！我們不能只顧經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而斷了精神文化的根本。
如果，我們每一個(gè)中國人都能熱愛我們的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，我們的祖**親一定會開心笑著，她不會再哭泣，我們，也不會哭泣！
愛國讀書心得篇十
放眼當(dāng)下，各地愛國主義教育雖然開展得如火如荼，但卻依然存在重形式輕內(nèi)容，教育“入腦不入心”的問題。簡單來說，就是部分黨員將學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)“耳旁風(fēng)”，聽過就過，達(dá)不到應(yīng)有的效果。
解決
愛國主義教育中的形式化現(xiàn)象，我們要掌握現(xiàn)代社會信息傳播不斷呈現(xiàn)出分眾化、差異化的趨勢，有針對性地掌握不同年齡層和行業(yè)領(lǐng)域的受眾閱讀習(xí)慣與接受心理，創(chuàng)新方式方法，在提升愛國主義教育的有效性和魅力值上下功夫。
言之有物，內(nèi)容為王，魅力值+1。內(nèi)容好自會吸引大批“自來水”宣傳助攻，達(dá)到螺旋式傳播效果。當(dāng)前部分愛國主義教育脫離群眾，刻意追求“高大上”，大多以高深系統(tǒng)的理論為藍(lán)本進(jìn)行宣講，沒有根據(jù)受眾文化程度和理解能力進(jìn)行改編，導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容不接地氣，聽眾無法消化吸收，如“丈二的和尚摸不著頭腦”，聽了也是白聽。要深入實(shí)際調(diào)研，了解掌握黨員群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)，摸清所想所盼所需，把社會敏感點(diǎn)和熱點(diǎn)話題引入教育內(nèi)容，結(jié)合基層黨員和群眾身邊的典型案例提升宣講的現(xiàn)實(shí)性，創(chuàng)作出具有差異化、特色化的作品，不斷增強(qiáng)內(nèi)容的吸引力、感染力和說服力，讓黨員干部在教育中留得住心、凝得住神、悟得出理。
言之有方，渠道制勝，魅力值+1。愛國主義教育既要突出政治性、思想性、原則性，也要?jiǎng)?chuàng)新載體和形式，讓黨員群眾感受到學(xué)習(xí)教育的溫度。隨著現(xiàn)代科技信息的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入各個(gè)領(lǐng)域，特別是抖音視頻、微博微信等新媒體的廣泛運(yùn)用，為愛國主義教育提供了更多可供選擇的新平臺。要提升愛國主義教育的效果和覆蓋面，一定要在傳統(tǒng)紙媒、電視、廣播等傳播方式的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)新媒體和傳統(tǒng)媒體的融合促進(jìn)，將當(dāng)下的大熱門網(wǎng)站和宣傳平臺充分利用起來，變?yōu)槲覀兊男麄鞣▽?，暢通渠道，進(jìn)一步產(chǎn)生積極社會效應(yīng)和價(jià)值引導(dǎo)。
言之有趣，“流量”擔(dān)當(dāng)，魅力值+1。愛國主義教育是嚴(yán)格嚴(yán)肅的，但宣傳不能過于刻板。我們不僅要追求宣傳的內(nèi)在品質(zhì)，還要注意宣傳的外在流量。當(dāng)前不少愛國主義教育看似面面俱到、聲勢浩大，實(shí)則是在自娛自樂、閉門造車，除了規(guī)定觀看和參加的人員外，很少有人點(diǎn)擊觀看和深入了解活動信息，“臺上講得熱火朝天，臺下昏睡一片、拉呱聊天”。在日常工作中要持續(xù)做好特色專題活動，跟進(jìn)時(shí)代潮流和宣傳趨勢，可以通過演唱紅色歌曲、畫愛國主題漫畫、開展網(wǎng)絡(luò)直播等群眾喜聞樂見的方式進(jìn)行傳授，變“單一說教”為“生動說唱”，通過更新潮有趣的方式不斷吸引各類人群的關(guān)注和流量，提高宣傳效果。在語言上，用好方言俗語、“草根語言”、“網(wǎng)絡(luò)熱詞”，多些有溫度有人情的表達(dá)，多運(yùn)用事實(shí)事例推出一些沾著泥土的作品。追求內(nèi)在和外在美的統(tǒng)一，達(dá)到秀外慧中、自帶“流量”的目的。
愛國主義教育是一項(xiàng)長期性的工作，要以“十年樹木，百年樹人”的覺悟，把眼光放長、視野拓寬，根據(jù)不同人群特點(diǎn)制定長遠(yuǎn)細(xì)致的規(guī)劃，通過一步步增加愛國主義教育的魅力值，提升教育效果。推動廣大黨員干部和群眾在新的起點(diǎn)上肩負(fù)使命，勇?lián)?zé)任，共同書寫中華民族偉大復(fù)興的新傳奇。
愛國讀書心得篇十一
在當(dāng)代社會中，影視和讀書成為人們重要的文化娛樂和知識獲取方式。而在這些媒介中，愛國影視和讀書更是凸顯了其獨(dú)特的價(jià)值。通過愛國影視和讀書，我們不僅可以了解國家的歷史文化，而且可以培養(yǎng)愛國情懷，增強(qiáng)對國家的認(rèn)知和歸屬感。在此，我將分享我在觀看愛國影視和閱讀相關(guān)書籍過程中的心得體會。
第二段： 探索歷史文化
愛國影視和讀書使我能夠深入了解國家的歷史文化。通過觀看影視作品，如《建國大業(yè)》，我看到了那個(gè)偉大時(shí)代里人們堅(jiān)定的信仰和追求理想的決心。這些作品通過扎實(shí)的歷史研究，呈現(xiàn)了國家的興衰起伏、歷史事件的影響和歷史人物的奮斗，展示了祖國的瑰麗歷史畫卷。讀書更進(jìn)一步，我有機(jī)會接觸到更多原汁原味的歷史資料，如《史記》等，通過深入了解歷史，我開始明白國家的根基是多么深厚。這些歷史文化的探索，不僅拓寬了我的視野，更增添了珍視國家寶貴文化遺產(chǎn)的責(zé)任感。
第三段：培養(yǎng)愛國情懷
愛國影視和讀書讓我深刻體會到了愛國情懷的重要性。當(dāng)我看到《紅色娘子軍》中無數(shù)先烈的壯烈，我感受到了他們對國家的無盡熱愛和無私奉獻(xiàn)。這些作品通過真實(shí)生動的表演，使我更加深入地感受到了那種自豪和感動。而讀書則使我對愛國情懷有了更深的理解。通過讀書，我學(xué)到了許多先賢英雄的故事，如《青年文摘》中的《愚公移山》，在這些故事中，我發(fā)現(xiàn)愛國情懷是一種持久的力量，它存在于一個(gè)個(gè)感人的細(xì)節(jié)中。通過培養(yǎng)愛國情懷，我愈發(fā)清晰地認(rèn)識到國家的繁榮穩(wěn)定不能離開每一個(gè)公民的愛國之心。
第四段：增強(qiáng)國家認(rèn)知和歸屬感
愛國影視和讀書不僅讓我培養(yǎng)起了愛國情懷，也增強(qiáng)了我對國家的認(rèn)知和歸屬感。在觀看《士兵突擊》和《中國機(jī)長》等影視作品時(shí)，我看到了國家面臨巨大困難時(shí)中國人民的頑強(qiáng)斗爭和眾志成城。這些作品和書籍不僅令我為國家的偉大成就感到驕傲，更加深了我內(nèi)心對自己是中國人的認(rèn)同感。通過愛國影視和讀書，我的國家認(rèn)知不再停留于表面，而是深入到了靈魂深處，成為我身份認(rèn)同不可分割的一部分。
第五段：個(gè)人體會與結(jié)論
愛國影視和讀書給我?guī)砹松詈竦母形?。通過這些媒介，我發(fā)現(xiàn)了自己對國家的熱愛、對文化的珍視和對歷史的思考。這些真實(shí)而感人的作品，使我更加珍惜身處的時(shí)代，更加明白自己作為一個(gè)公民的責(zé)任。愛國影視和讀書以其特殊的魅力塑造了我深深愛國的情感和恪守敬畏國家文化的心態(tài)。因此，我將繼續(xù)用心觀看愛國影視，讀更多相關(guān)書籍，不斷拓寬自己的知識視野和愛國情懷，為國家的繁榮與穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過愛國影視和讀書，我不僅能夠深入了解國家的歷史文化，培養(yǎng)愛國情懷，增強(qiáng)對國家的認(rèn)知和歸屬感，還能在精神上得到滿足。愛國影視和讀書，正是引導(dǎo)和激勵(lì)每個(gè)人為國家作出貢獻(xiàn)的橋梁，它們將繼續(xù)在我心中扮演重要的角色。當(dāng)我觀看愛國影視和閱讀相關(guān)書籍時(shí)，我從中領(lǐng)悟到了對國家的熱愛和對社會的責(zé)任，讓我從內(nèi)心深處明白，“我是中國的一員，我要為祖國奮斗，為國家繁榮發(fā)展盡自己的一分力量?！?BR> 愛國讀書心得篇十二
最近，我讀了許許多多的好書，其中《我愛我的祖國》可把我迷住了。書中的故事各式各樣，豐富多彩。比如《氣魄雄偉的開國大典》、《我國的爭氣彈“596”和“導(dǎo)彈之父”》。
其中“鐵人”王進(jìn)喜，這篇文章可把我給吸引住了。這講得是很久以前的中國非常貧窮，沒有錢更沒有石油，還要被別人欺凌，被西方人成為“貧油帽”。石油鉆探工人王進(jìn)喜知道后感到非常悲傷，想自己就是石油工人竟不能為祖國奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
這時(shí)，我深深知道了王進(jìn)喜為了讓中國有汽油燒，為了讓公共汽車能啟動。于是他就奮不顧身地跳進(jìn)齊腰深的泥漿池里，揮動雙臂，咬牙行走。用身體當(dāng)起了攪拌機(jī)，這是多么讓人感動啊!他這種頑強(qiáng)意志和沖天干勁的精神多么值得我學(xué)習(xí)。他的行為多么像一位天使，在為后人開路啊!他就是為了讓我下一代能燒汽油，能讓我們過上富裕的生活才不顧自己有腿傷就跳進(jìn)泥漿池當(dāng)攪拌機(jī)。啊!讀到這兒我當(dāng)感動得留下了眼淚。
這時(shí)，我想到了自己。原來我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人，常常把老師和爸爸媽媽布置的作業(yè)當(dāng)做任務(wù)一樣，并不看得很重，而且做完了也不檢查，就跑出來玩了。媽媽好言相勸，我也不聽只是當(dāng)做耳旁風(fēng)，這個(gè)耳朵進(jìn)，那個(gè)耳朵出，有時(shí)候還和媽媽頂嘴。可自從讀了“鐵人”王進(jìn)喜這篇感人肺府的文章后，我就變了。王進(jìn)喜這種精神鼓舞著我，讓我喜愛起了讀書。在我有空的時(shí)候便拿起書來認(rèn)真地看著讀著，有時(shí)侯看著看著便想睡覺了，可剛想閉上眼睛，腦子就浮現(xiàn)出了王進(jìn)喜在泥漿池?cái)嚢钑r(shí)的情景，只見他雙腳在泥漿池內(nèi)向前移動，雙手在泥漿池里使勁地?cái)嚢?。他的腳上、衣服上都沾有泥漿，可他一點(diǎn)兒不在乎，沒有一句怨言。因?yàn)樗睦镏幌胫屪鎳惺蜔?，在他的眼中，好像周圍一切事物都不重要了，甚至連自己的生命。我揉揉眼睛又看起來有時(shí)忘了吃飯，有時(shí)忘了睡覺。我覺得中華的每一個(gè)兒女都應(yīng)該勤勞、刻苦地學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。
愛國讀書心得篇十三
在當(dāng)今社會，國家的發(fā)展離不開人民的支持和努力。作為國家的基石，每個(gè)人都應(yīng)該以愛國為榮，為國家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。然而，僅僅有愛國的情感是不夠的，我們還需要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)來支撐我們理解國家的歷史、文化和社會發(fā)展。在讀書的過程中，我深深體會到了愛國與讀書的緊密聯(lián)系，并從中收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，愛國是讀書的源動力。愛國并不僅僅是一種感情的宣泄，更是一種責(zé)任和行動的體現(xiàn)。通過讀書，我們能夠更好地了解和掌握國家的發(fā)展脈絡(luò)和方向。只有真正了解國家的發(fā)展，我們才能夠主動投身到國家的建設(shè)中，為國家的繁榮盡自己的一份力量。同時(shí)，愛國也可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動力，使我們在讀書的過程中更加專注、努力。愛國心激勵(lì)著我不斷拓寬知識面，豐富思想內(nèi)涵。
其次，讀書使我更加理解國家的文化底蘊(yùn)。一個(gè)國家的強(qiáng)大與否并不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事實(shí)力上，更重要的是國家的文化底蘊(yùn)。通過閱讀經(jīng)典文學(xué)、名人傳記以及歷史著作，我逐漸對我國的文化底蘊(yùn)有了更深入的理解。文化是一個(gè)國家的靈魂，只有通過了解和傳承好這些文化，我們才能更好地增強(qiáng)民族凝聚力和自信心。讀書使我更加熱愛傳統(tǒng)文化，更加欣賞和尊重我國的文化遺產(chǎn)，更加堅(jiān)信自己是中華民族的一員。
第三，讀書讓我認(rèn)識到國家的歷史重要性。一個(gè)國家的發(fā)展需要有歷史為基石，任何國家不論是發(fā)展還是衰落，都必須借鑒歷史教訓(xùn)。通過讀史書，我深刻認(rèn)識到了歷史對于國家發(fā)展的重要性。歷史是對現(xiàn)實(shí)的啟示，是對未來的警醒。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的國家才能走向輝煌，只有了解歷史的人才能避免重蹈覆轍。讀書讓我明白，只有深入了解國家的歷史才能更好地把握當(dāng)下，為國家的發(fā)展提供更好的支持。
第四，讀書使我認(rèn)識到國家的發(fā)展離不開社會的進(jìn)步。一個(gè)國家的強(qiáng)盛必須依賴于全體公民的團(tuán)結(jié)和奮斗，社會的進(jìn)步是國家發(fā)展的重要推動力。通過讀/書，我了解到了國內(nèi)外各個(gè)方面的社會現(xiàn)象和問題，這些問題在一定程度上制約著國家的發(fā)展。我深感作為一名年輕一代的學(xué)生，我應(yīng)關(guān)注國家的社會發(fā)展問題，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為國家的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，讀書不僅使我個(gè)人受益，更培養(yǎng)了我對國家和民族的責(zé)任感。愛國是一種行動，而不僅僅是一種情感。讀書讓我學(xué)會如何正確認(rèn)識國家民族的未來，主動為之擔(dān)當(dāng)。愛國讀書的過程，使我明白每個(gè)人都應(yīng)該為國家的繁榮負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。這種責(zé)任感鼓舞著我鉆研學(xué)問，不斷追求進(jìn)步，為國家和民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，愛國讀書是一種應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和行動。通過讀書，我更加堅(jiān)定了愛國的情懷和責(zé)任感，并開始明白知識對于個(gè)人和國家的重要性。我堅(jiān)信，在不斷提升自身素質(zhì)的過程中，會對國家的繁榮和發(fā)展起到積極的推動作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷開闊自己的視野，為國家的崛起貢獻(xiàn)力量。
(1200字)
愛國讀書心得篇十四
夜，靜得很，沒有一點(diǎn)聲音來破壞它的寧靜。
當(dāng)我讀到紅巖里可怕的敵人把尖利的竹簽釘入江姐的十指，我的心漸漸縮緊了，仿佛看見了江姐蒼白的面孔，流血的雙手，我真替江姐擔(dān)心；當(dāng)我讀到江姐臨刑前，從容的穿上紅色絨線的上衣，像往常一樣的梳理頭發(fā)，我被這位女英雄的氣質(zhì)深深地感動了。多么偉大的江姐！為了革命事業(yè)，他早把個(gè)人生死置之度外，她為共產(chǎn)主義目標(biāo)光榮地獻(xiàn)出了自己光榮的一生！
而我，平時(shí)碰到一寫小困難，就灰心喪氣，總想靠別人，遇到不會做的.題目，我就想：唉！被浪費(fèi)時(shí)間了，明天就問問別人吧！在不行就將別人的借來抄一下就得了，在家里父母讓我干點(diǎn)事情，我總是厚著臉皮挨，挨到最后，父母沒辦法，只好自己動手。日久天長，我變得又懶惰，有膽小，總想著天上掉餅。在偉大而堅(jiān)強(qiáng)的江姐面前，相比之下，我顯得多么的懦弱和渺小??！
書讀完了，江姐那擲地有聲的話語還在我耳邊回蕩：“竹簽是竹子做的，但是我們共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵鑄成的！”革命前面對屠刀到無所畏懼，我更應(yīng)該勇于拼搏戰(zhàn)勝困難，做個(gè)像江姐那意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
愛國主義讀后感5
爺爺給我買了一套愛國主義書籍，自從我讀過這套書以后，讓我懂得了許多做人的道理。下面就跟我一起來看看吧！
李清照，中國古代著名的女詞人，號易安居士，濟(jì)南人。父親格非，北宋散文家兼學(xué)者，受知于蘇軾，為“蘇門后四學(xué)士”之一，有《洛陽名園記》傳世。夫趙明誠，宋徽宗宰相趙挺之之子。
屈原，名平，字原。戰(zhàn)國末期楚國人，杰出的政治家和愛國主義詩人。楚武王熊通之子屈瑕的后代，丹陽人。屈原是我國第一位偉大的愛國主義詩人。屈原一生坎坷，空有報(bào)國之志卻無力回天，最后投江自殺，現(xiàn)在每年的端午節(jié)就是為了紀(jì)念他而設(shè)立的。
其實(shí)這套書里還有許許多多的人和事呢，光靠我怎么說得完呢？還是到我家來看吧，我隨時(shí)等著你們的到來！
愛國讀書心得篇一
冰心現(xiàn)當(dāng)代女作家。原名謝婉瑩，幼年時(shí)代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。她的作品被譯成多種外文出版，如：《小桔燈》、《繁星》、《春水》、《超人》、《姑姑》、《往事》等。
今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，這篇文章的主人公是一位地下黨員的女兒，她的父親被國民黨反動派逮捕，她的母親被國民黨特務(wù)追蹤毆打而打吐了血，這位小姑娘不像一般孩子驚慌失措，哭哭啼啼，而是沉著冷靜，替大人做事，對于一個(gè)九歲的小女孩來說是多么不容易!
當(dāng)我讀到小姑娘一個(gè)人上山，為媽媽打電話請大夫，遇到作者，平靜的回答作者的問話時(shí)，我感受到她是多么的鎮(zhèn)定，多么的勇敢啊!對于九歲的孩子做到這樣地平靜是多么困難啊!
在我讀到作者問小姑娘吃過東西嗎?這鍋里是什么?時(shí)，小姑娘竟然笑著說：紅薯稀飯我們的年夜飯。，在我們過年夜時(shí)，全家人圍在一起吃香噴噴的餃子，聽著辟辟啪啪的迎接新年的鞭炮聲，是我最幸福的時(shí)刻，不知心里有多甜，多美!可這一切，這位小姑娘卻沒有，她的母親被打傷，父親被逮捕，過年只能吃紅薯稀飯。然而，我感受到她是多么樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起啊!
文章結(jié)尾，小姑娘用穿著麻線的大針，把小桔碗四周相對穿起來，用一根小竹棍挑著，又從窗臺上拿了一段短短的蠟頭，放在里面點(diǎn)起來，遞給作者說：天黑了，路滑，這盞小桔燈照你上山吧!雖然這盞小桔燈的光照不了多遠(yuǎn)，但是一個(gè)九歲的孩子會做飯，會做小桔燈已經(jīng)很不容易了，這位小姑娘還要用她那瘦弱的肩膀扛起這個(gè)已經(jīng)四分五裂的家庭，是小孩很難做到的事情，她鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神給我留下了難以磨滅的印象。
我愿做一位小姑娘那樣的人，勇敢、鎮(zhèn)定、樂觀，面對生活，面對困難，永遠(yuǎn)微笑著成長。
愛國讀書心得篇二
從上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財(cái)富。”
一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長;一個(gè)群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對于我們這個(gè)民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅(jiān)定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標(biāo)。
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，時(shí)時(shí)想著他人，刻刻為了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。正如人們所說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”可是我呢?我從來沒有去感受爸爸媽媽的辛苦。而且有東西破的話，就扔掉，從來不好好珍惜。有時(shí)候做事幾乎是粗心大意。
人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想，我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達(dá)，我們的社會就會安定和諧。
愛國讀書心得篇三
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后，要看它能不能適應(yīng)時(shí)代潮流，能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過20多個(gè)不同的文明，但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因，就是這些文明或者說民族精神不能適應(yīng)新的形勢，不得不最終退出歷史舞臺。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會的發(fā)展要求，豐富著我們的民族精神?，F(xiàn)階段面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國民教育全過程，納入精神文明建設(shè)全過程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
愛國主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵，是一個(gè)歷史范疇，在社會發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神，是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民-主主義革命時(shí)期，愛國主義主要表現(xiàn)為致力于帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統(tǒng)治的斗爭，把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現(xiàn)階段，愛國主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)?！爸袊嗣裼凶约旱拿褡遄宰鹦暮妥院栏校詿釔圩鎳?、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會主義祖國為光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為恥辱?！边@是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征的精辟概括。
愛國主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。“在長期歷史發(fā)展中形成的愛國主義，是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒有高昂的民族精神，是衡量一個(gè)國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度?！币粋€(gè)人沒有精神不行，一個(gè)民族沒有精神更不行。一個(gè)民族，一個(gè)國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭開始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱，但我們從來都沒有放棄抗?fàn)?，并最終在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國家的富強(qiáng)?；仡櫧F(xiàn)代中國的歷史就會發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)歷過許多大風(fēng)大浪，遇到過無數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情，依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。
愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強(qiáng)愛國主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，團(tuán)結(jié)全國各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
在我國歷，愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來侵略和推動社會進(jìn)步中，發(fā)揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵(lì)下，我們的國家和民族俞強(qiáng)不息，具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”，到“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一個(gè)中國人成就偉大人格的根本所在。
愛國讀書心得篇四
愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。在慶祝新中國成立70周年的時(shí)候中央制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，這對于引導(dǎo)全體人民尤其是大學(xué)生弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
愛國主義從來就是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。愛國的本質(zhì)有很多，就我們大學(xué)生來說，好好學(xué)習(xí)，爭做社會的貢獻(xiàn)者，要熱愛祖國的歷史和文化，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，要認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國意識和振興祖國的責(zé)任意識，樹立民族自尊與自信。
當(dāng)然，愛國不一定非得做轟轟烈烈的大事，我們也可以通過小事來提現(xiàn)，愛國之心也有小愛，比如孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩;也可以愛人民、愛黨、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”只有我們強(qiáng)大了，祖國才能強(qiáng)大;愛國的先輩為我們做出榜樣，如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長征精神......這些精神體現(xiàn)了愛國先輩們?yōu)樽约旱淖鎳盍思阂簧膫髌媸论E;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，為自己的祖國奉獻(xiàn)一份力量;提高民族的自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的祖國而貢獻(xiàn)力量。
做一個(gè)積極向上的人，做一個(gè)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
愛國讀書心得篇五
這是一個(gè)神奇的民族，一片神奇的土地。
她飽受戰(zhàn)火的侵蝕，卻在她的兒女的不懈奮戰(zhàn)中一次又一次的崛起。她擁有一切來自大自然的美麗，用她的胸懷包容著來自世界各地的文化，一次又一次的重生，一次又一次的帶給世界新的奇跡。這就是她的進(jìn)步，她的發(fā)展，她用她的行動確立著自己在歷史長河中不可動搖的地位。
這就是我的祖國，經(jīng)百戰(zhàn)而不倒的祖國，包容一切，吸收一切，不斷進(jìn)步的祖國。
從秦始皇統(tǒng)一六國，從成吉思汗征服歐亞，從朱棣修建紫禁城，鄭和七下西洋，從康熙皇帝到康乾盛世，從讓世界震驚的圓明園的修建，從中國人民奮起反抗的yp戰(zhàn)爭，從國父孫中山推翻wei政府的統(tǒng)治，從魯迅的棄醫(yī)從文，從屈辱的日軍侵華，從國共兩黨合作共同抗日，從1949年新中國成立，從30年前的改革開放，中國經(jīng)濟(jì)文化的迅猛發(fā)展，從神五的成功發(fā)射到神七的順利的登天再到“嫦娥一號”任務(wù)的圓滿完成，從北京奧運(yùn)的精彩召開，到2010年上海世博會的注目以待……即將迎來的中國成立60周年，回溯歷史，展望未來，是我們對祖國母親最好的獻(xiàn)禮。
她有她的雄奇，白雪皚皚的珠穆朗瑪峰，濃郁的東北大興安嶺，奔涌的黃河，蜿蜒的長城;她有她的優(yōu)美，夢中的香格里拉，廣闊的可可西里，美麗的青藏高原，幽靜的桂林山水，流淌的長江……她是力與柔的'完美結(jié)合，是至美的完美體現(xiàn)。
我贊頌祖國，我熱愛祖國，這是每一個(gè)中國人心中的吶喊。經(jīng)歷過戰(zhàn)火受過創(chuàng)傷的祖國，不會讓你再次受傷，這是每一個(gè)中國人心中的祈望。這是有多少戰(zhàn)士用生命筑起的新的祖國啊!這是多少海外游子期望的新的祖國啊!這是多少新舊交替后成立的新的祖國啊!
這是華夏兒女的誓言，這是炎黃子孫的決心。
那鮮紅的五星紅旗在廣場上升起，紅旗上和五顆金星，吸收著太陽的光輝，發(fā)出耀眼的光芒。
56個(gè)民族的同胞，擁有同一個(gè)愿望，這是一個(gè)永遠(yuǎn)不會消逝不會改變的愿望，它埋藏在我們的心底，并在中國人民的不懈努力中被實(shí)現(xiàn)著。團(tuán)結(jié)起來的13億中國人民，一直以來在為實(shí)現(xiàn)祖國的繁榮富強(qiáng)而勞作，堅(jiān)強(qiáng)了五千年的祖國，不會被打垮，她是一條正待騰飛的巨龍，有愛國的兒女在她身邊，她永遠(yuǎn)不會流淚，總有一天，她會帶來新的奇跡。
這一天，近在眼前。
愛國讀書心得篇六
爺爺給我買了一套愛國主義書籍，自從我讀過這套書以后，讓我懂得了許多做人的道理。下面就跟我一起來看看吧!
李清照，中國古代著名的女詞人，號易安居士，濟(jì)南人。父親格非，北宋散文家兼學(xué)者，受知于蘇軾，為“蘇門后四學(xué)士”之一，有《洛陽名園記》傳世。夫趙明誠，宋徽宗宰相趙挺之之子。
屈原，名平，字原。戰(zhàn)國末期楚國人，杰出的政治家和愛國主義詩人。楚武王熊通之子屈瑕的后代，丹陽人。屈原是我國第一位偉大的愛國主義詩人。屈原一生坎坷，空有報(bào)國之志卻無力回天，最后投江自殺，現(xiàn)在每年的端午節(jié)就是為了紀(jì)念他而設(shè)立的。
其實(shí)這套書里還有許許多多的人和事呢，光靠我怎么說得完呢?還是到我家來看吧，我隨時(shí)等著“你們”的到來!
最近學(xué)校開展了讀愛國書籍的活動，我從活動中收獲了很多。
星期天，媽媽總是帶我來到書店，我每次來到書店都看到和我一樣，還有比大的哥哥姐姐，都端坐在閱讀桌前，認(rèn)真的閱讀書籍。我不由自主地拿了一本《小兵張嘎》津津有味地看了起來，書中那一段段感人至深的故事，一場場驚心動魄的戰(zhàn)斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陌生而又令人沸騰的世界。
今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內(nèi)心非常激動。夜已深了，可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我眼前。黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時(shí)年僅22歲，是四川中江人，在1951年時(shí)參加中國人民志愿軍;1952年加入了中國新民主主義青年團(tuán)。
在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中，敵人占領(lǐng)的597.9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領(lǐng)兩個(gè)戰(zhàn)士再次前去爆破。一個(gè)戰(zhàn)士中彈犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了，接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷，身邊沒有一樣武器。危急時(shí)刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰(zhàn)士們驚呆了時(shí)，我也驚呆了，誰又見過這等可歌可泣的事跡呢?都說人的死有兩種：要么重于泰山，要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業(yè)而死，他死得有意義，死得偉大!我們將永遠(yuǎn)懷念他!
英雄們，我們將以“你們”為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來告慰“你們”的靈魂，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
愛國讀書心得篇七
在現(xiàn)代社會，讀書和電影都是人們生活中重要的組成部分。讀書可以開闊我們的視野，培養(yǎng)智慧和思考能力，而電影則是展現(xiàn)人類情感和思想的媒介。俗話說，“讀萬卷書，行萬里路”，而愛國讀書電影則更是將這兩者結(jié)合在一起，通過影像和文字的力量激發(fā)人們對國家的熱愛和責(zé)任感。在我最近觀看的幾部愛國讀書電影中，我深受啟發(fā)，體會到了愛國之情和閱讀之美。以下是一些我的心得體會。
首先，愛國讀書電影通過展現(xiàn)英雄人物的形象，激勵(lì)人們樹立正確的價(jià)值觀和愛國情懷。在電影《建國大業(yè)》中，我看到了那個(gè)時(shí)代無數(shù)英勇無畏的戰(zhàn)士們?yōu)榱藝业拿\(yùn)奮斗，為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和民族復(fù)興而付出一切。他們的英雄事跡感動了我，激勵(lì)我為國家做出更多的貢獻(xiàn)。而在讀書方面，愛國讀書電影則通過展示偉人們的閱讀經(jīng)歷和智慧，鼓勵(lì)人們讀好書、讀經(jīng)典、讀實(shí)用之書。在電影《鋼的琴》中，周恩來總理的閱讀經(jīng)歷深深地觸動了我。他用自己繁忙的工作和危機(jī)重重的環(huán)境，抽出時(shí)間讀王陽明的《傳習(xí)錄》，真正做到了培養(yǎng)自己修養(yǎng)的同時(shí)也為國家的未來努力著。
其次，愛國讀書電影通過改編文學(xué)經(jīng)典，將文字的魅力直觀地展示給觀眾。有些文學(xué)作品具有高度的愛國主義情感，通過電影的形式能夠更好地傳達(dá)給觀眾。在電影《紅字》中，我看到了美國早期的殖民地社會中女主人公的堅(jiān)持和勇敢。她不僅被標(biāo)記上紅字，還要為自己堅(jiān)守信念而面對種種壓力和艱難。這部電影讓我認(rèn)識到，一個(gè)人的堅(jiān)持和勇敢可以對整個(gè)社會產(chǎn)生重大影響，也讓我深刻體會到了愛國精神的重要性。
第三，愛國讀書電影還可以通過故事情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫，展現(xiàn)對國家的深刻熱愛和責(zé)任感。在電影《尋龍?jiān)E》中，主人公追尋龍脈的冒險(xiǎn)故事背后，體現(xiàn)的是對國家文化傳承和民族尊嚴(yán)的無私奉獻(xiàn)。主人公為了尋找中國文化的根源，穿越世界各地，面對重重困難和危險(xiǎn)。這部電影不僅讓我了解了民族文化的重要性，也讓我認(rèn)識到了自己對國家要有更多的責(zé)任感和貢獻(xiàn)。
最后，愛國讀書電影也可以通過藝術(shù)手法和美學(xué)表現(xiàn)，讓觀眾更好地理解和感受到愛國的力量。在電影《英雄》中，導(dǎo)演張藝謀通過獨(dú)特的視覺效果和精彩的武打動作表現(xiàn)，將中國古代戰(zhàn)國時(shí)期的英雄故事展現(xiàn)得淋漓盡致。這部電影贏得了國內(nèi)外觀眾的廣泛贊譽(yù)，也讓更多的人了解到了中國古代文化的瑰寶。通過這樣的電影，觀眾可以更好地領(lǐng)略到愛國精神的偉大和文化的博大精深。
總之，愛國讀書電影以其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)和故事情節(jié)，通過展現(xiàn)英雄人物的形象、改編文學(xué)經(jīng)典、描寫故事情節(jié)和藝術(shù)手法等方式，喚起了人們的愛國情懷和責(zé)任感。這些電影不僅讓觀眾了解了國家的歷史文化，也激勵(lì)人們通過讀書來提升自己的智慧和素養(yǎng)。在今后的生活中，我會繼續(xù)關(guān)注和支持這樣的電影，通過讀書和觀影的方式，培養(yǎng)自己的愛國情懷，做一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊恕?BR> 愛國讀書心得篇八
同學(xué)們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，為我們的祖國增添光彩!
以前，我認(rèn)為愛國都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上，古有屈原投江自盡、岳飛精忠報(bào)國，而今有劉翔創(chuàng)世界紀(jì)錄，楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……愛國似乎離我們很遠(yuǎn)，但讀了《從小知榮辱》這本書之后，我對"愛國"這兩個(gè)字有了更深刻的了解。
肖邦曾說過："愛國高于一切"。是啊，愛國是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些虛偽的謊言，也不是一些做作的感嘆，而是實(shí)實(shí)在在的行動。
同學(xué)們，相信這些故事你們也一定讀過，它們是否撥動著你的心弦，震撼著你的心靈?看看我們的日常行為吧，升國旗時(shí)不行隊(duì)禮、不行注目禮，不唱國歌，交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護(hù)紅領(lǐng)巾、國旗，在紙幣上亂涂亂畫……這些行為看起來是簡簡單單的小毛病，但都是對祖國不尊重，不熱愛的表現(xiàn)。
小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人，做出了看似平凡卻閃耀著愛國光輝的舉動，而我們小學(xué)生現(xiàn)在可以做的有很多：如每天多認(rèn)識一個(gè)漢字;多背誦一首古詩;多欣賞一曲中國民歌;更多地了解祖國璀璨文化;時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒，但都是實(shí)實(shí)在在的愛國。
同學(xué)們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，為我們的祖國增添光彩!
愛國讀書心得篇九
中國是一個(gè)具有五千年?duì)N爛文化的國度，老祖宗給我們留下了彌足珍貴的精神財(cái)富，我們稱之為“傳統(tǒng)文化”.它是中國作為四大文明古國展示給西方人的一面民族旗幟，讓中國傲立于世界之林而不倒！
中國的傳統(tǒng)文化是一個(gè)很博大精深的系統(tǒng)，它包含的思想體系諸如儒、釋、道等家；包括的文學(xué)作品諸如唐詩、宋詞、元曲、明清小說等。它在神州大地上熠熠發(fā)光，滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫，華夏兒女！
我是一個(gè)傳統(tǒng)文化的維護(hù)者。我一度認(rèn)為中國的古代文化是其他國家無法比擬的。從《周易》的樸素哲思到《論語》的仁智禮義；從《春秋三傳》的史學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)健对娊?jīng)》的興觀群怨；從漢樂府的以小見大到魏晉的風(fēng)流瀟灑；從唐宋的詩詞巔峰到四大名著的氣勢恢宏，每個(gè)時(shí)代都有中國文化的瑰寶，燦爛奪目。
中國，我為你哭泣。我哭你的被“冷落”.漢語是我們中華民族說的話，平上去入，擲地有聲！而如今，我們的漢語教育幾乎被忽視。在校園里，你隨處聽到的，必定是英語！過分地提高英語的地位實(shí)在可笑：中高考且不說、研究生、博士生也需要英語考試，就連中文系教師的職稱評比也需要英語考試，可以說，不會英語你在中國就沒有立足之地了！讓外來語取代國語，這是為什么？這樣的做法是不是崇洋？這個(gè)的做法是不是本末倒置？文化交流不是文化取代！漢語讓位于英語，這在神州大地是多么的諷刺。漢語，我哭，哭你的“被冷落”!
中國，我為你哭泣。我哭你的“被破壞”.我們中國的漢字是方方正正的，就像一個(gè)人正直的品質(zhì)，而且繁體字更是能體現(xiàn)這一特點(diǎn)。但是現(xiàn)在的漢字被簡化成毫無個(gè)性的字形：“愛”沒有了心，怎么去愛？“親”人不常見，怎么親的起來？“戀”沒有絲絲相系，怎么兩人一心？諸如此類，不勝枚舉！這樣的破壞只是為了簡便，然后冠冕堂皇地說是為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展！錢，為了錢，可以改成這樣，可以破壞漢字的完整性！漢字，我哭，哭你的“被破壞”!
今天，我在這里發(fā)表了悲憤激昂的演講，我的目的很明確，為的就是喚醒沉睡的國人！讓我們的子孫愛護(hù)我們偉大的中**親，珍惜我們母親給我們留下的寶貴財(cái)富！任何時(shí)候，我們都不能數(shù)典忘祖，我們是中國人。是禮儀之邦，不是利益之邦！我們不能只顧經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而斷了精神文化的根本。
如果，我們每一個(gè)中國人都能熱愛我們的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，我們的祖**親一定會開心笑著，她不會再哭泣，我們，也不會哭泣！
愛國讀書心得篇十
放眼當(dāng)下，各地愛國主義教育雖然開展得如火如荼，但卻依然存在重形式輕內(nèi)容，教育“入腦不入心”的問題。簡單來說，就是部分黨員將學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)“耳旁風(fēng)”，聽過就過，達(dá)不到應(yīng)有的效果。
解決
愛國主義教育中的形式化現(xiàn)象，我們要掌握現(xiàn)代社會信息傳播不斷呈現(xiàn)出分眾化、差異化的趨勢，有針對性地掌握不同年齡層和行業(yè)領(lǐng)域的受眾閱讀習(xí)慣與接受心理，創(chuàng)新方式方法，在提升愛國主義教育的有效性和魅力值上下功夫。
言之有物，內(nèi)容為王，魅力值+1。內(nèi)容好自會吸引大批“自來水”宣傳助攻，達(dá)到螺旋式傳播效果。當(dāng)前部分愛國主義教育脫離群眾，刻意追求“高大上”，大多以高深系統(tǒng)的理論為藍(lán)本進(jìn)行宣講，沒有根據(jù)受眾文化程度和理解能力進(jìn)行改編，導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容不接地氣，聽眾無法消化吸收，如“丈二的和尚摸不著頭腦”，聽了也是白聽。要深入實(shí)際調(diào)研，了解掌握黨員群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)，摸清所想所盼所需，把社會敏感點(diǎn)和熱點(diǎn)話題引入教育內(nèi)容，結(jié)合基層黨員和群眾身邊的典型案例提升宣講的現(xiàn)實(shí)性，創(chuàng)作出具有差異化、特色化的作品，不斷增強(qiáng)內(nèi)容的吸引力、感染力和說服力，讓黨員干部在教育中留得住心、凝得住神、悟得出理。
言之有方，渠道制勝，魅力值+1。愛國主義教育既要突出政治性、思想性、原則性，也要?jiǎng)?chuàng)新載體和形式，讓黨員群眾感受到學(xué)習(xí)教育的溫度。隨著現(xiàn)代科技信息的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入各個(gè)領(lǐng)域，特別是抖音視頻、微博微信等新媒體的廣泛運(yùn)用，為愛國主義教育提供了更多可供選擇的新平臺。要提升愛國主義教育的效果和覆蓋面，一定要在傳統(tǒng)紙媒、電視、廣播等傳播方式的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)新媒體和傳統(tǒng)媒體的融合促進(jìn)，將當(dāng)下的大熱門網(wǎng)站和宣傳平臺充分利用起來，變?yōu)槲覀兊男麄鞣▽?，暢通渠道，進(jìn)一步產(chǎn)生積極社會效應(yīng)和價(jià)值引導(dǎo)。
言之有趣，“流量”擔(dān)當(dāng)，魅力值+1。愛國主義教育是嚴(yán)格嚴(yán)肅的，但宣傳不能過于刻板。我們不僅要追求宣傳的內(nèi)在品質(zhì)，還要注意宣傳的外在流量。當(dāng)前不少愛國主義教育看似面面俱到、聲勢浩大，實(shí)則是在自娛自樂、閉門造車，除了規(guī)定觀看和參加的人員外，很少有人點(diǎn)擊觀看和深入了解活動信息，“臺上講得熱火朝天，臺下昏睡一片、拉呱聊天”。在日常工作中要持續(xù)做好特色專題活動，跟進(jìn)時(shí)代潮流和宣傳趨勢，可以通過演唱紅色歌曲、畫愛國主題漫畫、開展網(wǎng)絡(luò)直播等群眾喜聞樂見的方式進(jìn)行傳授，變“單一說教”為“生動說唱”，通過更新潮有趣的方式不斷吸引各類人群的關(guān)注和流量，提高宣傳效果。在語言上，用好方言俗語、“草根語言”、“網(wǎng)絡(luò)熱詞”，多些有溫度有人情的表達(dá)，多運(yùn)用事實(shí)事例推出一些沾著泥土的作品。追求內(nèi)在和外在美的統(tǒng)一，達(dá)到秀外慧中、自帶“流量”的目的。
愛國主義教育是一項(xiàng)長期性的工作，要以“十年樹木，百年樹人”的覺悟，把眼光放長、視野拓寬，根據(jù)不同人群特點(diǎn)制定長遠(yuǎn)細(xì)致的規(guī)劃，通過一步步增加愛國主義教育的魅力值，提升教育效果。推動廣大黨員干部和群眾在新的起點(diǎn)上肩負(fù)使命，勇?lián)?zé)任，共同書寫中華民族偉大復(fù)興的新傳奇。
愛國讀書心得篇十一
在當(dāng)代社會中，影視和讀書成為人們重要的文化娛樂和知識獲取方式。而在這些媒介中，愛國影視和讀書更是凸顯了其獨(dú)特的價(jià)值。通過愛國影視和讀書，我們不僅可以了解國家的歷史文化，而且可以培養(yǎng)愛國情懷，增強(qiáng)對國家的認(rèn)知和歸屬感。在此，我將分享我在觀看愛國影視和閱讀相關(guān)書籍過程中的心得體會。
第二段： 探索歷史文化
愛國影視和讀書使我能夠深入了解國家的歷史文化。通過觀看影視作品，如《建國大業(yè)》，我看到了那個(gè)偉大時(shí)代里人們堅(jiān)定的信仰和追求理想的決心。這些作品通過扎實(shí)的歷史研究，呈現(xiàn)了國家的興衰起伏、歷史事件的影響和歷史人物的奮斗，展示了祖國的瑰麗歷史畫卷。讀書更進(jìn)一步，我有機(jī)會接觸到更多原汁原味的歷史資料，如《史記》等，通過深入了解歷史，我開始明白國家的根基是多么深厚。這些歷史文化的探索，不僅拓寬了我的視野，更增添了珍視國家寶貴文化遺產(chǎn)的責(zé)任感。
第三段：培養(yǎng)愛國情懷
愛國影視和讀書讓我深刻體會到了愛國情懷的重要性。當(dāng)我看到《紅色娘子軍》中無數(shù)先烈的壯烈，我感受到了他們對國家的無盡熱愛和無私奉獻(xiàn)。這些作品通過真實(shí)生動的表演，使我更加深入地感受到了那種自豪和感動。而讀書則使我對愛國情懷有了更深的理解。通過讀書，我學(xué)到了許多先賢英雄的故事，如《青年文摘》中的《愚公移山》，在這些故事中，我發(fā)現(xiàn)愛國情懷是一種持久的力量，它存在于一個(gè)個(gè)感人的細(xì)節(jié)中。通過培養(yǎng)愛國情懷，我愈發(fā)清晰地認(rèn)識到國家的繁榮穩(wěn)定不能離開每一個(gè)公民的愛國之心。
第四段：增強(qiáng)國家認(rèn)知和歸屬感
愛國影視和讀書不僅讓我培養(yǎng)起了愛國情懷，也增強(qiáng)了我對國家的認(rèn)知和歸屬感。在觀看《士兵突擊》和《中國機(jī)長》等影視作品時(shí)，我看到了國家面臨巨大困難時(shí)中國人民的頑強(qiáng)斗爭和眾志成城。這些作品和書籍不僅令我為國家的偉大成就感到驕傲，更加深了我內(nèi)心對自己是中國人的認(rèn)同感。通過愛國影視和讀書，我的國家認(rèn)知不再停留于表面，而是深入到了靈魂深處，成為我身份認(rèn)同不可分割的一部分。
第五段：個(gè)人體會與結(jié)論
愛國影視和讀書給我?guī)砹松詈竦母形?。通過這些媒介，我發(fā)現(xiàn)了自己對國家的熱愛、對文化的珍視和對歷史的思考。這些真實(shí)而感人的作品，使我更加珍惜身處的時(shí)代，更加明白自己作為一個(gè)公民的責(zé)任。愛國影視和讀書以其特殊的魅力塑造了我深深愛國的情感和恪守敬畏國家文化的心態(tài)。因此，我將繼續(xù)用心觀看愛國影視，讀更多相關(guān)書籍，不斷拓寬自己的知識視野和愛國情懷，為國家的繁榮與穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過愛國影視和讀書，我不僅能夠深入了解國家的歷史文化，培養(yǎng)愛國情懷，增強(qiáng)對國家的認(rèn)知和歸屬感，還能在精神上得到滿足。愛國影視和讀書，正是引導(dǎo)和激勵(lì)每個(gè)人為國家作出貢獻(xiàn)的橋梁，它們將繼續(xù)在我心中扮演重要的角色。當(dāng)我觀看愛國影視和閱讀相關(guān)書籍時(shí)，我從中領(lǐng)悟到了對國家的熱愛和對社會的責(zé)任，讓我從內(nèi)心深處明白，“我是中國的一員，我要為祖國奮斗，為國家繁榮發(fā)展盡自己的一分力量?！?BR> 愛國讀書心得篇十二
最近，我讀了許許多多的好書，其中《我愛我的祖國》可把我迷住了。書中的故事各式各樣，豐富多彩。比如《氣魄雄偉的開國大典》、《我國的爭氣彈“596”和“導(dǎo)彈之父”》。
其中“鐵人”王進(jìn)喜，這篇文章可把我給吸引住了。這講得是很久以前的中國非常貧窮，沒有錢更沒有石油，還要被別人欺凌，被西方人成為“貧油帽”。石油鉆探工人王進(jìn)喜知道后感到非常悲傷，想自己就是石油工人竟不能為祖國奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
這時(shí)，我深深知道了王進(jìn)喜為了讓中國有汽油燒，為了讓公共汽車能啟動。于是他就奮不顧身地跳進(jìn)齊腰深的泥漿池里，揮動雙臂，咬牙行走。用身體當(dāng)起了攪拌機(jī)，這是多么讓人感動啊!他這種頑強(qiáng)意志和沖天干勁的精神多么值得我學(xué)習(xí)。他的行為多么像一位天使，在為后人開路啊!他就是為了讓我下一代能燒汽油，能讓我們過上富裕的生活才不顧自己有腿傷就跳進(jìn)泥漿池當(dāng)攪拌機(jī)。啊!讀到這兒我當(dāng)感動得留下了眼淚。
這時(shí)，我想到了自己。原來我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人，常常把老師和爸爸媽媽布置的作業(yè)當(dāng)做任務(wù)一樣，并不看得很重，而且做完了也不檢查，就跑出來玩了。媽媽好言相勸，我也不聽只是當(dāng)做耳旁風(fēng)，這個(gè)耳朵進(jìn)，那個(gè)耳朵出，有時(shí)候還和媽媽頂嘴。可自從讀了“鐵人”王進(jìn)喜這篇感人肺府的文章后，我就變了。王進(jìn)喜這種精神鼓舞著我，讓我喜愛起了讀書。在我有空的時(shí)候便拿起書來認(rèn)真地看著讀著，有時(shí)侯看著看著便想睡覺了，可剛想閉上眼睛，腦子就浮現(xiàn)出了王進(jìn)喜在泥漿池?cái)嚢钑r(shí)的情景，只見他雙腳在泥漿池內(nèi)向前移動，雙手在泥漿池里使勁地?cái)嚢?。他的腳上、衣服上都沾有泥漿，可他一點(diǎn)兒不在乎，沒有一句怨言。因?yàn)樗睦镏幌胫屪鎳惺蜔?，在他的眼中，好像周圍一切事物都不重要了，甚至連自己的生命。我揉揉眼睛又看起來有時(shí)忘了吃飯，有時(shí)忘了睡覺。我覺得中華的每一個(gè)兒女都應(yīng)該勤勞、刻苦地學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。
愛國讀書心得篇十三
在當(dāng)今社會，國家的發(fā)展離不開人民的支持和努力。作為國家的基石，每個(gè)人都應(yīng)該以愛國為榮，為國家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。然而，僅僅有愛國的情感是不夠的，我們還需要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)來支撐我們理解國家的歷史、文化和社會發(fā)展。在讀書的過程中，我深深體會到了愛國與讀書的緊密聯(lián)系，并從中收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，愛國是讀書的源動力。愛國并不僅僅是一種感情的宣泄，更是一種責(zé)任和行動的體現(xiàn)。通過讀書，我們能夠更好地了解和掌握國家的發(fā)展脈絡(luò)和方向。只有真正了解國家的發(fā)展，我們才能夠主動投身到國家的建設(shè)中，為國家的繁榮盡自己的一份力量。同時(shí)，愛國也可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動力，使我們在讀書的過程中更加專注、努力。愛國心激勵(lì)著我不斷拓寬知識面，豐富思想內(nèi)涵。
其次，讀書使我更加理解國家的文化底蘊(yùn)。一個(gè)國家的強(qiáng)大與否并不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事實(shí)力上，更重要的是國家的文化底蘊(yùn)。通過閱讀經(jīng)典文學(xué)、名人傳記以及歷史著作，我逐漸對我國的文化底蘊(yùn)有了更深入的理解。文化是一個(gè)國家的靈魂，只有通過了解和傳承好這些文化，我們才能更好地增強(qiáng)民族凝聚力和自信心。讀書使我更加熱愛傳統(tǒng)文化，更加欣賞和尊重我國的文化遺產(chǎn)，更加堅(jiān)信自己是中華民族的一員。
第三，讀書讓我認(rèn)識到國家的歷史重要性。一個(gè)國家的發(fā)展需要有歷史為基石，任何國家不論是發(fā)展還是衰落，都必須借鑒歷史教訓(xùn)。通過讀史書，我深刻認(rèn)識到了歷史對于國家發(fā)展的重要性。歷史是對現(xiàn)實(shí)的啟示，是對未來的警醒。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的國家才能走向輝煌，只有了解歷史的人才能避免重蹈覆轍。讀書讓我明白，只有深入了解國家的歷史才能更好地把握當(dāng)下，為國家的發(fā)展提供更好的支持。
第四，讀書使我認(rèn)識到國家的發(fā)展離不開社會的進(jìn)步。一個(gè)國家的強(qiáng)盛必須依賴于全體公民的團(tuán)結(jié)和奮斗，社會的進(jìn)步是國家發(fā)展的重要推動力。通過讀/書，我了解到了國內(nèi)外各個(gè)方面的社會現(xiàn)象和問題，這些問題在一定程度上制約著國家的發(fā)展。我深感作為一名年輕一代的學(xué)生，我應(yīng)關(guān)注國家的社會發(fā)展問題，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為國家的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，讀書不僅使我個(gè)人受益，更培養(yǎng)了我對國家和民族的責(zé)任感。愛國是一種行動，而不僅僅是一種情感。讀書讓我學(xué)會如何正確認(rèn)識國家民族的未來，主動為之擔(dān)當(dāng)。愛國讀書的過程，使我明白每個(gè)人都應(yīng)該為國家的繁榮負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。這種責(zé)任感鼓舞著我鉆研學(xué)問，不斷追求進(jìn)步，為國家和民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，愛國讀書是一種應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和行動。通過讀書，我更加堅(jiān)定了愛國的情懷和責(zé)任感，并開始明白知識對于個(gè)人和國家的重要性。我堅(jiān)信，在不斷提升自身素質(zhì)的過程中，會對國家的繁榮和發(fā)展起到積極的推動作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷開闊自己的視野，為國家的崛起貢獻(xiàn)力量。
(1200字)
愛國讀書心得篇十四
夜，靜得很，沒有一點(diǎn)聲音來破壞它的寧靜。
當(dāng)我讀到紅巖里可怕的敵人把尖利的竹簽釘入江姐的十指，我的心漸漸縮緊了，仿佛看見了江姐蒼白的面孔，流血的雙手，我真替江姐擔(dān)心；當(dāng)我讀到江姐臨刑前，從容的穿上紅色絨線的上衣，像往常一樣的梳理頭發(fā)，我被這位女英雄的氣質(zhì)深深地感動了。多么偉大的江姐！為了革命事業(yè)，他早把個(gè)人生死置之度外，她為共產(chǎn)主義目標(biāo)光榮地獻(xiàn)出了自己光榮的一生！
而我，平時(shí)碰到一寫小困難，就灰心喪氣，總想靠別人，遇到不會做的.題目，我就想：唉！被浪費(fèi)時(shí)間了，明天就問問別人吧！在不行就將別人的借來抄一下就得了，在家里父母讓我干點(diǎn)事情，我總是厚著臉皮挨，挨到最后，父母沒辦法，只好自己動手。日久天長，我變得又懶惰，有膽小，總想著天上掉餅。在偉大而堅(jiān)強(qiáng)的江姐面前，相比之下，我顯得多么的懦弱和渺小??！
書讀完了，江姐那擲地有聲的話語還在我耳邊回蕩：“竹簽是竹子做的，但是我們共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵鑄成的！”革命前面對屠刀到無所畏懼，我更應(yīng)該勇于拼搏戰(zhàn)勝困難，做個(gè)像江姐那意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
愛國主義讀后感5
爺爺給我買了一套愛國主義書籍，自從我讀過這套書以后，讓我懂得了許多做人的道理。下面就跟我一起來看看吧！
李清照，中國古代著名的女詞人，號易安居士，濟(jì)南人。父親格非，北宋散文家兼學(xué)者，受知于蘇軾，為“蘇門后四學(xué)士”之一，有《洛陽名園記》傳世。夫趙明誠，宋徽宗宰相趙挺之之子。
屈原，名平，字原。戰(zhàn)國末期楚國人，杰出的政治家和愛國主義詩人。楚武王熊通之子屈瑕的后代，丹陽人。屈原是我國第一位偉大的愛國主義詩人。屈原一生坎坷，空有報(bào)國之志卻無力回天，最后投江自殺，現(xiàn)在每年的端午節(jié)就是為了紀(jì)念他而設(shè)立的。
其實(shí)這套書里還有許許多多的人和事呢，光靠我怎么說得完呢？還是到我家來看吧，我隨時(shí)等著你們的到來！