最新暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告(通用19篇)

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    報告要根據(jù)時間和資源的限制,合理安排撰寫和呈現(xiàn)的過程。報告的語言應當簡練明了,盡量避免使用難懂的專業(yè)術語或過于復雜的長句結構。請大家放松心情,一起來欣賞這些精心準備的報告范文,相信你會有所收獲!
    暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告篇一
    坐在車上,我們隊員們一大群說笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊員們拿出十足的干勁,做起了從來沒做過的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們在勞動中體會到了無限的快樂。
    日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開放30年來我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風景,這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,感受到社會主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。
    義診的過程中,在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時,我們在一旁向專家們虛心學習,讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準,彌補了在學校理論學習的不足,幫助在今后的學習中找到不足且及時彌補。
    作為一名當代大學生,參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學習知識,學習經(jīng)驗,學習技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動,我會在以后的學習和生活中做的更好。
    暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告篇二
    xx年的七月,天氣不算很熱,當時也不曉得怎么就一熱血參加了三下鄉(xiāng)。從最開始的組團,想主題,策劃活動內(nèi)容,每天的開會,一步一步走下來,歷經(jīng)間歇性的高潮、低谷、再高潮,最后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)下不來了,已經(jīng)完全融入其中了。而等活動結束,自己一個人靜靜的坐在電腦前寫三下鄉(xiāng)個人總結時,當日畫面接連浮現(xiàn)腦海中。半個月光陰的卻很短暫,但就是這短短的半個月我得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情——我沒有虛度這半個月,我一直在用心,在爭取,在學習。
    暑期社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,增長才干。半個月的三下鄉(xiāng)活動雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,其中艱難,其中辛苦,其中努力,其中樂趣,真可謂每天都是一出戲,有時天晴有時雨,無論情節(jié)如何,這主角總是你。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們也努力加強社會人群,特別是石化相關行業(yè)人員的安全意識,并希望我們的就業(yè)反饋信息能對同學們?nèi)蘸笠?guī)劃、就業(yè)、工作有所幫助。在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,認識問題不夠全面等問題,使我們回到學校后更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。同時,我們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以我們所擁有的理論知識和拼搏精神,去展示新世紀大學生開拓創(chuàng)新、不斷進取的風采。這一次社會實踐活動將牢記在我的腦海里,它讓我理解了很多有關人生的價值和意義。
    其實這次活動于我個人而言有著更大的意義。第一次拉贊助,第一次發(fā)傳單,第一次寫采訪稿,第一次與石化行業(yè)人員密切接觸,第一次……我們有太多的第一次,暑期實踐給了我太多的快樂和意義,從中我嘗到了汗水的香甜,明白了團隊與責任,更學會了堅持。
    經(jīng)過了為期十多天的三下鄉(xiāng)服務活動,回想我們所經(jīng)歷過的實踐活動,覺得這次三下鄉(xiāng)總的說來還是比較成功的,但也總結了不少教訓,這些都是日后我們生活、學習、工作需要重視,改進的。
    首先,在活動的初期,雖然大家對整個活動進行了頗為完整的計劃,在進行活動的過程中可以說大部分的活動都是在計劃之下進行的,而且大部分的計劃都有較強的實效性,但是也有由于對自身的條件估計不夠準確,以至于在活動中,有些具體項目實施有所拖延,不夠理想,甚至難以實現(xiàn)等現(xiàn)象。比如,加油站方面,因為最初選擇加油站是我來負責的,當時就完全是按我們自己想法去選,而沒考慮的加油站方面是否方便配合我們的活動,是否需要上級單位的批準等等因素。在活動正式開始前一天,正好是周日,在聯(lián)系單位方面都開來很大不便,以至于第二天正式活動時只能兵分兩路,我和尤信健去中石化舟山分公司開證明,余下等人去西門加油站開展活動。好在大家及時認識到這種情況的嚴重性,在以后幾天的活動中沒再犯類似的錯誤。
    其次,群眾對此次活動的接受方面可謂成功。在“夏日送清涼,安全駕駛,平安一生”活動中,很多司機都在條幅上簽名表示他們將會在日后駕駛過程中特別注意安全問題,堅決做到安全駕駛,而各加油站站長也紛紛代表她們加油站在條幅上簽名,強調她們將會在以后的加油站日常安全管理方面更加重視。而經(jīng)過海山公園消防宣傳知識問答,以及播放消防電影等活動以后,參與人群表示對消防知識有了進一步的了解。其中有個插曲,我們播放消防電影時,在我們銀幕前方幾十米遠處突然有只燃燒的孔明燈落在了樹上。當時觀看電影人員立即跑過去觀察火情,將剛從電影中學到的知識現(xiàn)場運用起來。好在最后沒有釀成大火,事后人們紛紛感慨日后再來海山必然注意森林防火問題,不再亂放孔明燈,亂丟煙蒂。
    其實說到成功,最大的成功應該還是我們小組成員的收獲。半個月的三下鄉(xiāng)實踐活動中,因為工作大都在白天,隊員們每天頂著烈日穿梭于各活動場所,而且活動過程中困難可謂一個接一個,可是隊員都沒有在困難面前退縮,而是積極面對和克服各種問題。在座談會上隊員紛紛表示收獲不小,在前期過程中隊員大面積的查找各類資料,收集大量信息,咨詢了專業(yè)老師,首先在專業(yè)知識上武裝了自己,以免在活動過程中,對方一說油庫儲運專業(yè)方面知識就傻眼了。平時在學校學習理論知識從沒有將所學知識用于實踐,這次實踐活動使我們所學的知識有了用武之地,而且還教會了我們?nèi)魏沃R只有用于實踐才有價值。我在整個活動中主要負責現(xiàn)場速記、寫采訪錄等,經(jīng)過這么多天的練習,我感覺我個人語言組織能力方面都得到了很大的提高。還有,整個活動對我處事能力都有提高,像剛開始時,要我跟外面那些什么企業(yè),單位打電話都要猶豫半天,到了活動后期,跟那些記者聯(lián)系時已經(jīng)有輕車熟路的感覺了,也不那么怕生了。而在對各領導的采訪中,聽了他們的經(jīng)驗之談,我也深刻認識到了以后需要加強,需要專注的部分,這對我日后就業(yè)、工作都是有著很大幫助的。
    提到最不足之處,感覺還是活動的整體深度不夠,大部分的工作只能停留在一個比較淺的層次,而沒有深入,一方面跟我們目前知識儲備不足有關,另一方面感覺還是活動構思有待進一步提升。
    無論如何,活動已經(jīng)結束,但我們的生活還要繼續(xù)。其實正向我以前寫的,選擇“三下鄉(xiāng)”,意味著我們選擇了一種堅持,選擇了一種信念,在這過程中,大家共同努力,共同擔當,明白了團隊精神的重要性,也獲得了最純真的友情。同時,我也希望在日后的生活中我能講在這次活動中所學到的更進一步理解、貫徹到每個環(huán)節(jié)。
    回顧這半個月來的點點滴滴,期間有挫折,有磨難,有爭執(zhí),同時也有著收獲。汗水浸濕了我們的衣服,信心充滿了我們的胸膛。未央七月,我們共同見證了這份努力,相信在下未來的日子里,我們一定能夠做得更好。我篤信,這一切都將成我們記憶中無法抹去的一筆。
    暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告篇三
    九天的三下鄉(xiāng)生活不知不覺中已經(jīng)過去,然而,留下的卻是令人難忘的回憶。在這段時間里,與隊友們齊心協(xié)力傳道授業(yè),每天都反思改進只為明天做到更好;同時,我們與學生們一起探索求知的歷程,一起玩耍,一起談心。
    首先,我先總的說一下我這九天來的任務,我總共上了8節(jié)課,其中7節(jié)數(shù)學課,1節(jié)語文課。此外,我還擔任了502班的班主任。
    首先,我先說一下我的授課:每一節(jié)課,我都是將知識點貫穿于游戲之中,通過這樣的教學設計,讓學生對已經(jīng)掌握的知識有了整體的回顧,并且使得我對學生的知識掌握情況有一定的了解,同時在游戲的過程中培養(yǎng)學生的小組合作能力。因為在課堂上穿插了游戲,學生們的學習興趣特別高,絕大多數(shù)學生都能夠參與到課堂中來。此外,我設置的題目基本上屬于偏容易的,目的是讓更多的學生有機會回答,并對他們給予肯定與鼓勵,讓他們的自信心從某種程度上可以得到提高。
    下面,我將對班主任的工作進行重點闡述:
    13號下午,迎來了本次三下鄉(xiāng)活動與學生們的初次見面。開幕儀式以及班主任工作交接完畢后,我正式成為了502班的班主任,并且開始了第一次的班會。首先,我先進行自我介紹。然后,我讓每個學生都輪流自我介紹了一遍,并且對他們的興趣、愛好、特長、夢想等做了登記。接著,我就對班里的座位重新安排了一下并且重新編座位號。最后,我重點強調了安全問題以及我們這一次活動的相關事項。
    14日至19日這六天的時間里,屬于正常的上課時間,由于我需要上課的時間比較少,所以我比較多的時間會在我們班的后面旁聽,重點關注上課比較好動的個別同學,了解他們總體的課堂表現(xiàn)情況,并且會根據(jù)每天晚上的工作總結大會進行列點整理并于第二天點名時間指出并作出引導。這段時間,502班的孩子或多或少都發(fā)生相應的改變,同時也讓原本陌生的我們變得相互熟悉。
    20日上午是正式彩排時間,沒有參加文藝匯演的同學不用到學校來,下午上完實驗課就是本次三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)課——班會課。此次班會的目的是讓每個人都能夠很好地融入到這個集體中來,所以,每個人都有參與到游戲中,經(jīng)過兩個不同的游戲,我發(fā)現(xiàn),這群孩子并不像我一開始見到他們那樣羞澀,他們還是可以盡情地玩耍,剩余十分鐘的時候,由我做最后的總結。
    21日早上是本次三下鄉(xiāng)活動的告別儀式——文藝匯演,匯演結束后,我讓502班所有的學生都回到教室,送上我為他們每個人準備的小禮物并且跟他們講了結束語,同時還邀請了其他科任老師前來發(fā)言。離別在即,彼此都在那么的不情愿離開,不過,離別只是為了下次更好的相遇。
    暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告篇四
    7月8日,醫(yī)學院志愿服務隊在淮南市八公山區(qū)閃沖回族小學開展關愛留守兒童義務支教活動。醫(yī)學院團委書記、團隊指導老師和28名紅十字會志愿者參加。
    經(jīng)過前期的籌備部署、動員宣傳,院團委收到共青團員捐贈價值4000余元青少年圖書572本,黨員捐贈益智玩具、體育用品和學習生活物品147件,購買捐贈價值1800元書包、文具袋等各類學習用品,為閃沖回族小學建設“共青書屋”貢獻了綿薄之力。
    志愿者當起了小老師,精心準備了英語、音樂、繪畫、手工、科學、體育等課程。教孩子們讀英語、學唱歌、制作剪紙手工物品、演示物理實驗,通過趣味互動游戲激發(fā)孩子們的興趣,才藝匯報表演培養(yǎng)孩子們積極陽光、健康快樂的心態(tài),課堂教學結合、上下互動,給孩子們上了一次別樣生動的愛心課。
    放學了,志愿者們與孩子們結對,把他們安全地送回家,還帶去了精心準備的禮物,并與家長溝通交流,全面了解留守兒童的家庭生活狀況。
    志愿者與孩子們親密接觸、交流互動,無微不至的關懷讓孩子們感受到社會的關心,給孩子們送來一段健康快樂的暑假生活?;顒拥玫綄W校、家長和孩子們的一致稱贊。
    暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告篇五
    從四月開始就開始籌劃的三下鄉(xiāng),終于結束了。很榮幸被大家推選為這次三下鄉(xiāng)的副隊長,也是因為這樣,我對本次活動的印象比其他人更加深刻。
    從開始寫活動策劃書,到踩點跟校長商量條件,再到開三下鄉(xiāng)動員大會布置各位同學的工作,到后來帶著我們的同學一起去到學校,浩浩蕩蕩經(jīng)歷了10天非常難忘的日子。
    我覺得這次三下鄉(xiāng)社會實踐真的很鍛煉人,印象最最深刻的就是去到那里的第一個晚上。全班24個女生把全部席子攤放在地板上,場面頗為壯觀。。。本來以為可以在這個狹窄的小窩里安安穩(wěn)穩(wěn)的度過10天的時間。但是那天晚上,暴雨不斷。就在當天凌晨4點多,正在熟睡的我們發(fā)覺雨水滲進了我們的“寢室”,我們的“床”、被子、行李基本上都濕掉了。。。最恐怖的是,窗戶的玻璃竟然被樹枝刮破了,玻璃就在那一瞬間爆裂,玻璃碎撒得滿地都是。。。可能就那么幾秒鐘的時間,我的同學們就會受到不同程度的傷害。。。黑漆漆的晚上,狂風呼嘯,大風把破爛的窗戶都吹開了,那種氣氛真的蠻恐怖的。那天晚上,我聽到了許多同學的尖叫聲,如果是以前的我,可能我也會跟著你們一起尖叫,但是我沒有。。。因為我知道,抱著你們一起尖叫不但解決不了問題,反而會另自己更加害怕。
    幾經(jīng)周折,我們終于在第二天把“寢室”定在了老師的辦公室和學生的課室,我們的床是桌子拼成的,十幾個女生睡在一起,雖然有點擠,但是總比之前睡到地面好吧。。。
    一切都安置好了以后,我們就開始進入主題——支教。但是我們支教的小朋友實在太頑皮了,頑皮到我們的“小老師”都害怕了,都有種想放棄的沖動了。。。但是經(jīng)過班上的同學的調查了解,才發(fā)現(xiàn)那幾個特別頑皮的小屁孩家庭背景其實很惡劣的。有一個小孩住的是茅屋,雖說是屋子,但是我看起來跟牛棚沒啥分別,爸爸媽媽從來就不理他,讓他自生自滅。一個如此缺愛的孩子,又怎么會是聽話懂事的孩子呢?還有一個孩子連捍,長得很可愛,也很聰明,但是別的小朋友說他曾經(jīng)偷過東西,都不跟他玩。剛開始的時候我們都以為他們只是開玩笑,但是后來經(jīng)過家訪,發(fā)現(xiàn)他的家庭情況也是很糟很糟,家里除了兩部手機之外什么東西都沒有。聽周圍鄰居說,他的家人對連捍講過如果他偷東西回家,他們會很高興。。。
    基本上,我每天都有課,面對著這幫小屁孩其實真的真的很煩很累的,說課說到喉嚨痛還是不聽。但是只要想到他們的家庭背景,想到他們從小到大都沒有人愛過教育過,想到他們可能讀完小學就會被逼去打工,那些對他們的怨恨和厭惡,馬上就煙消云散??吹剿麄兊募?,還有誰會生氣。。。只剩下同情與可憐吧。。。我們在那里過十天,不可能改變他們的現(xiàn)狀,但是起碼讓他們知道這個社會上還有著這么一幫人在關心他們。
    這10天,雖然發(fā)生過不愉快的事情。但是過去的事就讓它過去。既然回不去,就應該向前看。其實這段日子,我知道每個人都想快點回家,我何嘗不是呢?但是既然選擇了,我們就應該負責到底,不應該輕易的就放棄初衷。我們已經(jīng)是大學生了,做事情應該善始善終,半途而廢并不是我們10電本2的作風!這些日子,明卉可能說話做事都有點沖動,在這里說聲對不起。
    第一次在地面上、桌子上睡覺,第一次自己燒火做飯,第一次4點多爬起來買菜,第一次跟小學生講課,第一次體會到什么是真正的貧窮。。。太多太多的經(jīng)歷,令我成長。這次三下鄉(xiāng),真的太深刻了。。。
    暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告篇六
    中學生暑期三下鄉(xiāng)活動總結優(yōu)秀范文通過這次三下鄉(xiāng),我覺得我不懂的還有很多?!袄碚撆c實踐相結合”不能只掛在嘴上,必須要付出實際行動。
    七月流火,酷暑難耐,又到了暑期下鄉(xiāng)進行時間活動的時候了,我們螢火蟲學社小分隊來到了我們時間的目的地南漳。一路的顛簸,我們最終到達了我們的目的地xx完全小學。
    先從我們的晚會開始說起吧。在到達第二天,我將隊伍分成了兩組,一組去打掃廚房,一組去發(fā)我們的晚會宣傳單。我們的隊員們很快就完成了任務,到了晚上我們的晚會也就開始了。晚會的質量非常的高,有相聲、小品、舞蹈、歌曲等。受到了當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u,而且當?shù)厝罕娨矃⑴c了晚會表演。在晚會中,我們特別提到了王老吉公司對這次活動的大力支持。晚會能夠舉辦的如此成功也與我們的長期準備是分不開的,在這之前我們進行了大量的訓練。
    從做飯這件事情來說吧。這是一件生活中看似非常容易的一件事。平時我們也沒怎么地注意。當我們真正去做的時候,我們才發(fā)現(xiàn)做好一頓飯也不是我們想象中的那么容易。你必須去買菜,和別人討價還價。然后回來洗菜、淘米。經(jīng)過一系列工序后,才能開始做飯。在做飯的過程中還必須要注意控制火候,火太大或太小都不好。和做一件事情一樣,必須一定要把握好分寸。這樣才能做到恰到好處。就這樣一件事,我們前前后后忙活了幾個小時才做起。看來做任何事最好不要眼高手低,不然吃虧的就是自己。
    對于支教我受益匪淺。首先,從我和當?shù)貙W生交流上講,我并沒有多少與小學生交流的經(jīng)驗。雖然我也是從小學時代走過來的。但現(xiàn)在的小學生和我們那個時代的不同。他們更加活潑好動。和他們交流必須要注意方法和技巧。剛來的當天晚上,我們和他們講了一些關于理想的事。我發(fā)現(xiàn)空談大道理根本沒有用,他們也聽不懂。而且連我自己也覺得和空泛。于是我們便改變了方法,講一些和他們有關,他們喜歡的事情,就收到了很好的效果。這樣也便于和他們溝通,贏得他們對于我們的信任,便于他們能夠接受我們所傳送給他們的方法和思想。能夠對他們未來的發(fā)展起到促進作用。無論在什么時候,說別人喜歡聽的話,做別人愿意干的事是很重要的。
    另一件印象深刻的事就屬社會調查了。我們劃分好組,劃分好地區(qū),便開始挨家挨戶進行走訪,讓他們來幫助我們完成問卷調查。在走訪中我們也遇到很多問題,比如說有很多人因為家里條件的關系,有的即使知道了解可是以為我們是搞推銷之類的,因此很不合作。再加上我們聽不懂襄樊話,這更加劇了我們工作的難度。但是我們卻耐心的一家一家走訪,發(fā)揚不怕苦的精神,終于做完了問卷調查。在這個實踐中我學會了耐心,堅持不懈的精神。在社會調查中,我們廣泛的深入農(nóng)村。挨家挨戶的進行社會走訪調查。這是一件很枯燥無味的事,但為了獲取第一手真實可靠的材料,我們又必須這么做。有時候想要做承一件事,未必有捷徑,必須腳踏實地地一步一步地走下去。怎么說了,堅持就是勝利。一開始我們隊員都很擔心自己做不好這件事,因為他們們沒有這方面的經(jīng)驗,只好硬著頭皮去做。結果事情進行的出奇的順利,他們很快就完成了社會調查。只要用心去做,一切都將變成為可能。
    總之,三下鄉(xiāng)之行很有意義,使我得到了全面的鍛煉。我也學到了很多的道理。真正的做到了理論聯(lián)系實際。
    暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告篇七
    2019年7月31日,xx學院學“屯”夢突擊隊各組就調研課題“關于貴州省安順市屯堡文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景的調研——以貴州省安順市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村為例”積極展開工作。各調研組工作井然有序,均及時做好調研總結,并在例會上及時匯報成果。
    政府組針對調研展開調研思路討論,并參觀貴州屯堡文化博物館,對屯堡原址進行實地考察,為本組調研提供強有力的保障。政府組全體成員于早上9點在xx中學黨員活動室進行時長一小時的小組討論。并根據(jù)昨日會議討論確定的六大方面政策性問題,繼續(xù)深入討論,初步確定近25個調研細則。下午,在組長項宇的帶領下,政府組對貴州xx文化博物館進行了參觀體驗并,對xx景點進行了實地考察。一路上組員們既感受了解了xx文化的傳統(tǒng)底蘊,也發(fā)現(xiàn)xx景區(qū)存在環(huán)境保護、違規(guī)建筑處理、景區(qū)管理等方面的問題,為調研提綱的完善提供了詳細思路。
    企業(yè)組根據(jù)小組調研大綱采訪了xx旅游投資有限公司總經(jīng)理鄭女士,了解了該企業(yè)的發(fā)展狀況。企業(yè)組根據(jù)小組調研思路于當日上午來到xx旅游投資有限公司,與鄭總經(jīng)理見面并進行溝通交流,并從該公司相關數(shù)據(jù)、發(fā)展歷史、運營模式、以及公司概況等各方面情況進行了解采訪。當日下午,企業(yè)組全體成員在xx中學黨員活動室對上午走訪資料進行總結。
    群眾組深入屯堡景點,根據(jù)調研提綱對當?shù)鼐用窦坝慰瓦M行訪談,實地查看景點基礎設施,了解當?shù)鼐用窳羰鼐包c或搬離景點原因,吸引游客前來旅游因素,并收集居民與游客對景點各項建設意見。于下午進行資料整合與分析總結。
    實踐是檢驗真理的唯一標準,今日各調研小組的實地考察為我隊的調研思路的引導有著重要作用,也為調研的進一步開展奠定了良好的開端。
    暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告篇八
    月日,我參加了大學生暑期社會實踐活動,這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動,讓我這個在大學最后一個暑假變得十分有意義,對于我來說是難以忘懷的,雖然只是區(qū)區(qū)三天的時間,但在這三天里,我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實和熱情。在赴畢節(jié)地區(qū)、化屋村、太來村的道路上,抬頭望著四面環(huán)繞的大山,大自然的“綠裝”深深吸引著我。社會實踐是一個鍛煉自我的平臺,也是一名大學生了解社會、服務社會的機會。我很榮幸的成為全國百支大學生醫(yī)療衛(wèi)生服務團其中的一員。
    日上午,我們早早的來到了團委辦公室,把這次“三下鄉(xiāng)”準備的物品搬上了車。車隊出發(fā)后,雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中,但并沒有忘記各自的任務。經(jīng)過近5個小時的路上顛簸,我們來到了第一個目的地——畢節(jié)學院,分別參觀了畢節(jié)學院校區(qū)、畢節(jié)試驗區(qū)二十年成果展、畢節(jié)市塘房村新農(nóng)村建設。我們看到了畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟與教育體制的協(xié)調發(fā)展。在科學發(fā)展觀的前提下,畢節(jié)地委政府將社會主義新農(nóng)村建設與塘房村當?shù)貙嶋H相結合。
    日和日,我們分別來到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村,在鄉(xiāng)政府會議室開了一個簡短的會議,會后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動。我們的醫(yī)療隊的旗子引來了很多鄉(xiāng)民,看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開,我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的!那鄉(xiāng)親的笑顏和話語,是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉(xiāng)民們義診感覺到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒有做到十全十美,但我盡最大的努力,認真做好每一項工作。
    暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告篇九
    通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。
    “通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應當克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當?shù)仡I導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。
    我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力??傮w上說,我認為是成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學發(fā)展觀”的現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當代大學生的歷史使命。
    暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告篇十
    選擇奉獻,是因為社會需要我們;選擇給予,是因為人民需要我們;選擇三下鄉(xiāng),是因為責任與使命。不一樣的精彩,不一樣的懷念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期三下鄉(xiāng)活動。轉瞬間,5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕,我們感受頗多,收獲頗多。這次活動讓實踐隊員們收獲了友誼,收獲了快樂,同時也收獲了感動。
    由于我們八個隊員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動,實踐經(jīng)驗不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,團結合作各司其職,各盡其能,互相學習,互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉(xiāng)活動中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
    本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊員來自我們xx理工大學建筑與土木工程學院不同班級,給我們提供了一個認識更多朋友的機會,隊員之間相識相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠的朋友!
    本次的暑期三下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,在xx下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預防意外事件的發(fā)生。通過本次活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當時候尋求幫助。
    暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告篇十一
    驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“中國夢”思想,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經(jīng)團省委和學校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團委和院團委有關文件精神指示,我院立足實際,切入社會熱點,以“凝聚青春力量,共祝中國夢”為主題,組織了赴忠縣新立、雙桂鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員參加大學生“三下鄉(xiāng)”活動,這個活動今年的主題是圍繞習近平總書記提出的“中國夢”進行開展的。
    隨著20__年“兩會”的召開,在產(chǎn)生新一屆國家領導人的同時,“中國夢”這個詞匯頻繁的出現(xiàn)在會場上同時也逐漸走進了大家的生活。中國夢是民族的夢,但歸根結底是人民的夢,更是我們大學生的夢。我們當代大學生懷揣人生的夢想,肩負民族復興的偉大重任。“中國夢”點燃了我們的人生火焰,讓我們明白大學生不能過沒有火焰的生活。
    狀以及國家領導人為國家未來的發(fā)展趨勢所作出的正確規(guī)劃。
    “三下鄉(xiāng)”的過程,對我來說,就是一個實踐的過程、學習的過程、提高的過程。不管在工作方面,還是在生活方面,我的能力都有了很大提升,都在實踐中學到了不少知識。在本次活動中,我看到了當代大學生在很多方面的不足,比如很多大學生根本沒有端正自己的位置,根本沒有為以他們自豪的人做出表率,也沒有意識到他們身上肩負的偉大使命。很多大學生都安于現(xiàn)狀,當他們的團隊出現(xiàn)狀況時,很少有人會第一時間站出來把握全局,作為一個大學生上述的種.種狀況都是可悲的。
    在這次的宣傳活動當中我們一個小團體一共11人,大都是平時表現(xiàn)較好的班團干部。為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳手冊和調查問卷。繼續(xù)教育學院的黨總支書記曾昌禮老師親自送我們下鄉(xiāng),還對我們進行了理論培訓,讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。7月12日我們來到x市忠縣新立中學,與校領導及相關老師進行了交流和討論,他們覺得我們這次的宣傳是一個特別好的時機,特別是剛剛步入高三的同學,他們對他們未來感到迷惘和不安,此時的他們是折翼的天使,他們很想展翅高飛,但卻怎么也飛不起來。因為那是一所普通高中,那里的學生成績不是足夠優(yōu)秀,可是他們也擁有很多的夢想。在了解到這些情況后我們組織了一個“青春少年,暢談夢想”的交流會。有的人說希望家人平安、幸福。
    有人說希望生活可以越來越好,也有人說希望國家可以越來越富強,但很多人都希望他們可以考個好大學,我們一起融入那里面,其實很多同學都有自己的夢想,他們的夢想雖然渺小,不值一提,可是古往今來那個偉人、發(fā)明家的成功不是來自于他們的夢想了。其實他們的心中充滿了力量,需要有人去激勵它,夢想的火花到底能有多大光芒取決于你對它的撞擊程度。
    中有苦又甜,也讓我們知道小孩子渴望父母的呵護,老年人渴望子女的關心、照顧、理解。
    裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
    經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認識了農(nóng)村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學本科生,建設社會主義新農(nóng)村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)民族復興的使命。
    最后,本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經(jīng)驗,主要有以下體會:
    l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學
    們的思想認識水平有了相當程度的提高,人民對中國夢也有了進一步的了解,社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。
    2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
    3、展示了形象,發(fā)揚了學校作風,體現(xiàn)了當代大學生應有的風采。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。
    鍛煉了自我的能力,了解了社會的現(xiàn)狀,更多的是帶給的我們不少思考的角度,看清了現(xiàn)階段存在的一些問題?,F(xiàn)階段,我國正如火如荼的搞社會主義新農(nóng)村建設,可當前體制下,各方面的制度還不夠完善,要做到切實貫徹落實中央政策,建設社會主義新農(nóng)村,各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農(nóng)村建設地區(qū)的情況來看,新農(nóng)村建設的要求不只在物質建設上,精神文明建設也需要占有一席之地。除此之外,留守兒問題也是新農(nóng)村建設中亟待解決的問題。我個人認為,應從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟建設兩方面同時入手,以減緩貧富差距,達到城鄉(xiāng)的協(xié)調發(fā)展,共同富裕。也許,我的觀點還很膚淺,不過這對我來說卻是一個全新的改變。
    隨著時間的流逝,三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切并沒有結束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河。
    暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告篇十二
    在抗戰(zhàn)勝利70周年到來之際,為引導青年學子銘記歷史,學習和傳承革命先烈的愛國精神,校團委與針灸推拿學院聯(lián)合開展追尋紅色足跡,關愛抗戰(zhàn)老兵為主題的社會實踐活動。在xx年暑假前夕,該項暑期實踐活動小分隊正式成立。
    針灸推拿學專家、在校大學生。
    了解抗戰(zhàn)老兵生活現(xiàn)狀,關愛抗戰(zhàn)老兵,為其營造一個安靜祥和的晚年;重溫歷史,引導學生正視和銘記歷史,培養(yǎng)學生的愛國情懷。
    河北省保定市唐縣光榮院、唐縣抗戰(zhàn)老兵家中,順平縣養(yǎng)老院。
    對唐縣、順平的老兵進行尋訪,探望。通過老兵講述或詢問等方式了解老兵生活現(xiàn)狀。開展五個一活動,即聽一段革命故事,唱一首革命歌曲,與老兵合一張影,為老兵做一件力所能及的事,寫一篇與老兵在一起的感想。
    近年來,隨著國家出臺的一系列對抗戰(zhàn)老兵政策,相當一部分抗戰(zhàn)老兵的生活得到了相應的改善,老兵的晚年生活得到保障。
    作為志愿者,目睹老兵生活的現(xiàn)狀,我們?yōu)閲艺叩某雠_而感到高興與欣慰。但由于老兵年事已高,隨著時間的推移,這一群體正加速消逝,真正能享受到這些國家政策的抗戰(zhàn)老兵已為數(shù)不多,這是令人痛心的事實與無可逃避的現(xiàn)狀。
    部分老兵的養(yǎng)老問題仍未得到改善。在我們尋訪的幾位未在養(yǎng)老院中的老兵中,大多數(shù)仍處于獨居狀態(tài),家庭生活條件并不樂觀??紤]到老兵的心理狀況,我們并未問及其未與子女及家人同居的緣由。
    在昔日的戰(zhàn)場上經(jīng)歷了生與死的較量而幸存下來的老兵,往往對物質生活沒有過高的要求,他們更看重的是國家和人民對他們的態(tài)度,他們更在意的是他們所付出的一切犧牲能否得到認可。
    針對老兵的醫(yī)療服務體系仍存在問題,老兵的身體狀況應由相關部門做定期的檢查。
    各政府有關部門應加緊對抗戰(zhàn)老兵的尋訪工作,莫要讓昔日的英雄在遺憾中離去。
    民政部門應加緊對抗戰(zhàn)老兵的家庭、生活狀況的考察。對生活困難的抗戰(zhàn)老兵進行積極地扶助,對于無人贍養(yǎng)的老兵將其納入供養(yǎng)范圍,安排其入住養(yǎng)老院,以確保其能安享晚年。
    第一時間內(nèi)讓國家出臺的一系列扶助老兵的政策從紙面上走下來,抓緊政策的實施,爭取在有限的時間內(nèi)讓更多的老兵受益。
    對抗戰(zhàn)老兵予以充分尊重及認可,在重大節(jié)點邀請其出席參加,不定期的探望、慰問抗戰(zhàn)老兵。
    完善抗戰(zhàn)老兵的醫(yī)療服務保障體系,對符合城鄉(xiāng)低保和農(nóng)村特困人員供養(yǎng)條件的,根據(jù)本人意愿由政府全額補助參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險或新型農(nóng)村合作醫(yī)療,切實保障抗戰(zhàn)老兵醫(yī)療問題,病有所醫(yī)。
    通過此次的追尋紅色足跡,關愛抗戰(zhàn)老兵暑期社會實踐活動,讓我們更深層次的了解了抗戰(zhàn)老兵這個特殊的群體,了解了他們的真正需求。很明顯,對于這些平均年齡將近90歲的抗戰(zhàn)老兵來說,最重要也是最迫切需要的,并不僅僅是簡單的物質生活的滿足,更是從精神情感上對他們曾經(jīng)為國家民族所做的犧牲的充分認可和尊重。
    其實,對于我們來說,無論他們經(jīng)歷了什么,對于只是聽眾的我們來說,都無法做到感同身受,我們無法真正了解他們經(jīng)歷了怎樣生與死的考驗。即便單純的將他們看做普通的老人來看,這樣一群已達耄耋之年的高齡老人,也亟需我們的關心、照顧和愛戴。這次活動最重要的,不是了解了一些歷史原本問題,不是聽了某一個故事了解了某一個人,活動的最重要的意義在于它教會了我們?nèi)绾稳ジ冻?,去感恩,去愛?BR>    暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告篇十三
    剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情,當時特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機會,我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接著就是參加我們系的面試,當時看到很多學生會的同學,心里想:可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒有底啦,覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接著,我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當天下午,我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨后,“三下鄉(xiāng)”的聊天,慢慢和幾個同學聊得很來,然后我明顯感覺自己慢慢的融入進去了,突然感覺自己不再孤獨了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。給我留下印象最深刻的一次發(fā)問卷是我們那隊深入到村落里,那天我們扛著系旗,來到一個村子里,村子的名字我記得不是很清楚啦,當時我們就向當?shù)氐霓r(nóng)民進行調查,當時我就與一個大概在七十歲左右的老人家在交談,因為他操著很重的鄉(xiāng)音,我很費勁的完成了問卷,但是看得出來,盡管我總是說著:“爺爺,不好意思我沒有聽明白,您能再說一遍嗎?”但是接受調研的老人家絲毫沒有感到厭煩,很是耐心的跟我交談著、解釋著??當時我感覺很是感動,因為他很尊重我們這次活動,也很熱心地幫助我們。后來下起來了瓢潑大雨,我們來到一戶農(nóng)家躲雨,放眼望去雨一時之間還不會停,我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻,這是一戶老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨自生活在這里,和兒女們都沒有什么聯(lián)系,我看著他們的房子,心里很是難受,陰暗潮濕的房子,還若有若無的漏著雨,隨便在里面待上一會,就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動在養(yǎng)活自己??粗莸睦先耍倚睦锖懿皇亲涛?。我們開始了調研,在講到他們家是否有補貼時,老人說:“有?!睒銓嵉乃?,還走進房間,找了大半天,把發(fā)補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說要和他們一起留影,老人很開心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看??”當時,我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。終于我們要走了,大爺大媽一直目送著我們出來,回頭看著他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重,我們一定要好好學習,為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
    接下來的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。
    為期一個多星期的三下鄉(xiāng)活動終于結束了,帶著滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會,畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個群居動物。
    我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地熱情微笑著上前與一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發(fā)放問卷時,才認識到自己已經(jīng)成長了好多。
    通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。
    暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告篇十四
    選擇奉獻,是因為社會需要我們;選擇給予,是因為人民需要我們;選擇三下鄉(xiāng),是因為責任與使命。不一樣的精彩,不一樣的懷念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動。轉瞬間,5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕,我們感受頗多,收獲頗多。這次活動讓實踐隊員們收獲了友誼,收獲了快樂,同時也收獲了感動。
    一、加強了良好的團隊合作精神
    由于我們八個隊員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動,實踐經(jīng)驗不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,團結合作各司其職,各盡其能,互相學習,互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉(xiāng)活動中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
    二、贏得了友誼
    本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊員來自我們理工大學建筑與土木工程學院不同班級,給我們提供了一個認識更多朋友的機會,隊員之間相識相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠的朋友!
    三、鍛煉了解決問題的能力
    本次的暑期三下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,在下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預防意外事件的發(fā)生。通過本次活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當時候尋求幫助。
    四、增強了回報社會的意識
    雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天,但卻深深地激發(fā)了隊員們的愛國之情,讓隊員們更加堅定了好好學習,強化自己,為社會為國家的發(fā)展貢獻一份自己的力量的信念。同時也使得隊員們體會了強烈的社會責任感,堅定了同學們到基層去,到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。
    至此,理工大學建工學院古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結束。
    大學生暑假三下鄉(xiāng)活動總結二
    為了響應團省委、團市委關于“大學生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)“的號召,貫徹黨的“xx大“精神,引導同學們深入學習領會黨的“xx大“會議重要思想,繼承和發(fā)揚五四愛國、進步、民主、科學的光榮傳統(tǒng),樹立和落實科學發(fā)展觀,把愛國熱情和成長發(fā)展的強烈愿望轉化為全面建設小康社會的實踐行動,在實踐中熟悉基層、了解國情、砥勵品格、走進社會、服務社會、奉獻社會、拓展素質。圍繞“建設生態(tài)文明城市,建設和諧新農(nóng)村“這一主題,結合我們大學生的特色和實際情況,到灑坪進行“生態(tài)文明城市建設“主題宣講調研活動。
    本次暑期“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動得到了貴陽市委和學院領導的高度重視,于20xx年7月14日在貴陽學院舉行了出征儀式,由團委辦公室副主任龍浩、體育系劉慧老師帶領的灑坪隊到修文縣灑坪鄉(xiāng)進行為期一周的社會調研活動。
    一、精心部署,全面策劃
    我們成立了三下鄉(xiāng)服務隊籌備小組,活動負責人在學習和參照學院往年社會實踐工作的基礎上,拓展新形式,增加新內(nèi)容,實施新方法,確定下鄉(xiāng)內(nèi)容,邀請指導老師,制定周密、詳細、可行的計劃;并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動成員,邀請了一些有經(jīng)驗的師兄師姐和指導老師作出發(fā)前一系列的培訓和指導。從隊長到隊員,做好分工規(guī)劃,層層落實,確保本次三下鄉(xiāng)活動深入順利地開展打下堅實的基礎。
    二、嚴格要求,保證質量
    從今年的三月份開始,在學院黨委的指示下,學院團委開始了對此次活動的各項工作進行了安排。我們分成文藝隊、文化隊、維修隊、敬老隊、慰問隊、農(nóng)科隊、宣傳隊和醫(yī)療隊八大服務隊,負責“三下鄉(xiāng)“活動各種方案的制訂和實施。具體有“三下鄉(xiāng)“社會實踐基地與當?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系,此次活動的服裝、證件以及器材物品的準備,“三下鄉(xiāng)“支教、醫(yī)療、維修、文藝匯演的節(jié)目設計和編排等與之相關工作。
    為了保證高質量和精確的教學、科學的社會實踐調查,在活動之前學院對下鄉(xiāng)的隊員進行嚴格的培訓,包括支教、農(nóng)科和宣傳等方面,學院團委特別重視對隊員的招聘和培訓,除了進行常規(guī)性的面試,還進行一定的培訓。為此次“三下鄉(xiāng)“的教學工作的順利開展提供了保障。
    三、創(chuàng)新的思維,豐富的活動
    學院制定了《建設生態(tài)文明城市宣講提綱》,并結合各方面知識,在實踐活動期間我們還進行了多種形式的教育宣講活動,得到廣大群眾和學生的支持和配合。
    四、實踐出真知,收獲成果累累,效果喜人
    一周的社會實踐,有汗水也有歡笑。我們自始至終圍繞“建設生態(tài)文明城市,建設和諧新農(nóng)村“這一主題為活動的指導思想,開展我們的活動,通過全體隊員的共同努力我們達到了預期的計劃。
    (一)建設生態(tài)文明城市宣講
    針對生態(tài)文明城市的建設,我們從各個方面入手,將生態(tài)文明城市建設的思想、內(nèi)容與宗旨傳達到老百姓的生活中。主要方式有:
    1、走鄉(xiāng)串寨進行調研
    我們將本次調研分為農(nóng)村基礎設施的建設、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會的建設三個大內(nèi)容,在調研中將其好的實施方案和存在的問題均詳細記錄下來,并寫了《貴陽學院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設調研報告》,結束后我們將此報告交到鄉(xiāng)政府一份,希望政府可以通過我們的調研進一步加強新農(nóng)村建設,及時解決存在的問題。
    2、以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設。
    在為期一周的下鄉(xiāng)活動中,我隊共舉辦了三次講座來宣傳生態(tài)文明城市的建設。一是針對中小學生,達到環(huán)保、節(jié)能從小做起的目的;二是針對普通村民,讓其對生態(tài)文明城市建設有新的認識,從而重視身邊的環(huán)境;三是面向村干部,將調研中發(fā)現(xiàn)的問題和亟待解決的問題傳達到位,起到讓干部做工作找好方向的作用。
    3、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會
    7月16日下午的座談會主要圍繞我隊下鄉(xiāng)調研中發(fā)現(xiàn)的問題和目前灑坪鄉(xiāng)的發(fā)展展開。灑坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長文清武就灑坪的“三種三養(yǎng)“等特色農(nóng)業(yè)進行了詳細的講解,并對我們的調研活動持以肯定態(tài)度,希望我院可以經(jīng)常到灑坪舉行類似的活動。
    4、板報宣傳
    板報是一種直接、穩(wěn)定、長期的宣傳方式,我們到達灑坪后就對街頭過期的板報清洗干凈,將生態(tài)文明城市建設的相關內(nèi)容書寫出來,讓過往的百姓都可以了解、熟悉生態(tài)文明。
    (二)支教
    支教是每年三下鄉(xiāng)必不可少的內(nèi)容之一。由于農(nóng)村缺乏對中小學生藝術性課程的培養(yǎng),我們針對這一現(xiàn)象,先后開設了美術課、音樂課、手工課、健美操課等;同時,對于中學的同學我們還進行了特別輔導,主要課程是數(shù)學和英語。由于活動多,時間短,僅支教4天,但效果很好。
    (三)文藝匯演
    7月16日上午,我們在灑坪小學的操場上舉行了“貴陽學院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演“。演出節(jié)目豐富多彩,有搞笑t臺秀,有我們將調研時的見聞編成的話劇,有集體合唱的《爽爽的貴陽》,還有灑坪小朋友表演的動感十足的街舞。在這次下鄉(xiāng)活動中,我們對農(nóng)村有了較為深入的了解,深切地感受到農(nóng)村文藝也應豐富多彩。
    (四)科技興農(nóng)
    1、基地共建
    7月14日,我們來到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農(nóng)家書屋,將此次帶來的農(nóng)業(yè)書籍和光碟捐獻出來,并對書屋的圖書進行分類整理。小壩村的農(nóng)家書屋是示范點,里面的圖書種類齊全,并且全天對外開放,不但解決了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困難,還豐富了中小學生的課余生活。
    2、播放教育影片
    影片是最能吸引人的宣傳方式,我們每晚都播放一部教育影片,并在中間穿插一些生活常識,實現(xiàn)寓教于樂的目的。
    此次“三下鄉(xiāng)“實踐活動的策劃階段,在院團委統(tǒng)一的部署和唐書記的指導和各領導的關心下,對我們?nèi)锣l(xiāng)服務隊活動做了精心部署,并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。同時,實踐活動自始至終都得到了學校領導的高度重視,這為此次“三下鄉(xiāng)“實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。
    本次社會實踐活動,給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去“的真正涵義,磨練了我們的意志,也培養(yǎng)了大家理論運用與實際相結合的能力與團隊合作的精神,希望更多大學生參與到這樣的活動中來,用愛心來滋潤青春,用熱血來高歌青春,用行動來抒寫青春。
    暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告篇十五
    三下鄉(xiāng)的這些日子里我們維修的成員接收了不少的.電器。其中大部分都是壞的,但是也有一部分是好的,只是不會使用而已。尤其是象電磁爐這種稍微高級一點的東西,不會用的情況就更多了。
    以前也參加過電器的義務維修,但是以往我參加的都是在學校里舉行的,送電器來的都是一些學生和老師,因此在以往的義務維修里送來的東西幾乎沒有好的。然而這次下到鄉(xiāng)下才發(fā)現(xiàn),原來在農(nóng)村,特別是那些上了年紀的老人。他們中間有些人亮稍微復雜一點的電器都不會用。
    如今的中國雖然越來越多的人涌向城市,但是大部分的人還是生活在農(nóng)村,尤其是那些上了年紀的老人。由此聯(lián)想開去,那在整個中國是不是也有像矮寨的那些老人一樣連稍微復雜一點的電器都不會用的人存在呢。
    其實他們不會用不是他們的錯,他們所接受過的教育有限。如果要讓那些老人能夠用上高級一點的電器,我們有兩種途徑可以選擇。其一是教老人使用,其二是把那些電器做得更容易操作。
    有段時間在申報項目的時候,一直在糾結選題的問題。在網(wǎng)上瀏覽了挑戰(zhàn)杯、電子大賽、國內(nèi)外的大學的網(wǎng)站,想為自己的選題找一點提示,但是都沒什么結果。自己能想到且能做出來的東西別人幾乎都已經(jīng)做出來了,要么就是以我們一個普通的本科生的能力不可能完成的東西。
    我們一直都不知道我們應該做什么,應該選擇一個什么樣的課題,及時我們的能力所能達到,有能達到申請項目和參加參加挑戰(zhàn)杯是有一點成功的可能。我不確定當時如果想到了這些不會使用復雜電器的老人會不會給我們選題增加一點的靈感。但是我隱約覺得不管是今后參加什么比賽,還是以后工作,當我們設計東西的時候照顧一下這些老人,應該設計更加容易使用的東西。
    我隱約覺得使使用起來復雜的東西簡單化,有可能是一個非常重要的一個原則。不管是把別人已經(jīng)做出來的東西簡化,還是再設計一個新東西的時候就可慮吧操作簡單化這個問題。都可能是的這個東西非常受歡迎。
    從湘西回到學校,走在學校的街道上,看著空蕩蕩的校園,感覺心里空蕩蕩的。三下鄉(xiāng)結束了,生活的方式從此又有了一次新的變化。在這六天的時間里,已經(jīng)從一開始慢慢適應這樣生活到了今天的習慣這種生活。而這種生活的結束也就意味著將有另一種生活會到來,又得去適應另外的一種生活。
    生活就是這樣一直延續(xù)下去的,不會因為某一個人的抵制而停止,從來就沒有一丁點的間隙可以讓人停下來休息。該來的總是要到來,該去的總是要離去。天下沒有不散的筵席,相聚總有一天會被分離取代。六天的湘西之旅結束后,分離就在所難免。在這六天的日子里,我習慣了有你們的日子,習慣了你們的好?!疤煜聸]有不散的筵席”我懷著這這句話,心情很沉重。
    我的生活很簡單,很平淡,沒有太多的色彩。尤其是在這個暑假,大部分的日子應該都是一整天在實驗室里,看資料、畫pcb、寫程序……而這六天的生活卻像是闖進了一個短暫、離奇又美妙的夢境,它打破了我生活的平靜。那些一起修東西、一起談笑、一起唱《小薇/?!?、一起跳《最炫民族風》、一起晚上溜出去逛街的日子,比起現(xiàn)在空蕩蕩的學校,空蕩蕩的心里,那些日子的美好感覺在心里難以言喻。我懷念那些日子,懷念那里的事,想念那里的人,想念同行的科大美女們。每一個一起度過的日子都是我生活中精彩的一章。一個肯定的眼神、一句感謝的話語都傳遞著這人間的溫暖。我的話不多,也許就在你不言,我不語的某個瞬間卻記住了你的好。
    這是一個長長的夏,燥熱的天氣,空空的校園,空空的心,這個夏應該不會有多少人陪,似乎也就僅剩這一小段的美好回憶可以在一個人的時候填補空了的心里。
    在這些分開的日子里,我祝愿你們都過的好。等待著某一天,在科大的校園里遇見你。
    暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告篇十六
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?作為一名農(nóng)業(yè)院校的大學生,抱著服務農(nóng)村、貼近社會、鍛煉自的愿望,參加了此次大學生社會實踐活動。希望利用自己和團隊成員所學到的知識去幫助農(nóng)民和了解農(nóng)村的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,同時也希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通、交流、團結合作等等。最終,我成為實踐團隊的一員,并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,理論聯(lián)系實際,學以致用,用所學的科學方法和理論去指導實踐,與時俱進,我滿懷信心地踏上了暑期社會實踐之路。
    或許是因為出于對農(nóng)業(yè)的興趣,也或許是因為之前有過一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,我很榮幸的擔任了支農(nóng)隊長一職,在時間前期以及事件過程中,帶領著大家完成一項又一項艱巨的任務。從前期的準備工作、活動方案的策劃、隊員的選拔,一直到踏上征程并順利完成任務,無不凝聚著我們團隊隊員的心血。
    五月伊始,我們就開始著手準備了,沒有絲毫的猶豫,也沒有考慮過不被學校選上這些問題。我們下鄉(xiāng)主要分為兩個板塊,其一是和超過80%的實踐隊伍一樣——支教,其二,利用我們所學所知,開展特殊的支農(nóng)活動。無論是支教還是支農(nóng),我們都積極的準備著,從支教的課程安排、備課到支農(nóng)的熟悉農(nóng)業(yè)相關知識,同時也利用節(jié)假日的空隙,我們有隊員專門前往實踐地辦理接收證明。前期準備工作關系到我們后期能否順利的展開支農(nóng)支教工作,也決定著我們暑期實踐是否有意義。就工作而言,因為我之前有過參加的經(jīng)歷,而且對此次活動也有著濃厚的興趣,可能接受的任務也相對較多。
    1.支農(nóng)部分
    3) 聯(lián)系學院老師,以提供支農(nóng)所需派發(fā)的種子,并最終獲得不少數(shù)量的秋播種子
    4) 和多為隊員一起到廣東農(nóng)學會收集書刊《廣東農(nóng)學通訊》
    5) 支農(nóng)策劃書
    6) 設計農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遇到和存在的相關問卷
    7) 設計服務隊隊服
    2.支教部分
    1) 設計招生海報、學生獎狀并打印
    2) 學習和掌握趣味數(shù)學的相關教學信息
    驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經(jīng)敲響。不在夕陽西下的時候幻想什么,而在旭日初升的時候就投入工作,在兩周一次例會的基礎上,時間過得很快,但是我們?nèi)〉玫某删鸵苍蕉?。各項準備工作也已基本結束,出發(fā)前的最后一次集體會議——暑期三下鄉(xiāng)動員大會,簡單的說明當前的基本情況和此次活動的注意事項以及個人所需攜帶物資,再有幾天,出發(fā)的時間到了。我們滿懷激情,背起行囊,和隊友踏上征程,深入農(nóng)村,服務農(nóng)村,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西。
    7月8號,一行15人從廣州坐火車到陸川縣,再經(jīng)汽車到達我們的實踐地——美麗的沙湖鄉(xiāng)。在到達目的地之后,我們受到了沙湖鄉(xiāng)政府的熱情接待,并且由溫副鄉(xiāng)長親自幫我們協(xié)調住宿和吃飯的地方——沙湖初中,而且沙湖初中的校領導對我們的到來也表示熱情歡迎,并且給我們解決了網(wǎng)絡的問題。我的暑期實踐也在此處正式展開。
    一、支農(nóng)篇
    1. 入鄉(xiāng)隨俗,腳踏實地從城市到農(nóng)村,大家都能很快的適應村里的生活。實踐隊員在出行的過程中,大家身著隊服,頭戴草帽,盡管是在烈日炎炎的七月,我們背包里的雨傘也只是作為防雨的工具。即便是女生,在這樣的情況下也依然堅持著,只因為我們是一個團隊,一支為農(nóng)村服務的實踐團隊。
    2. 紀律嚴明在出行過程中,難免涉及大家的安全問題,馬路邊、田間,都存在著這樣或那樣的安全隱患。馬路邊,長長的隊伍,在旗幟的帶領下,大家集體向右行,避開來來往往的車輛,這不是我第一次帶隊,但卻是第一次校外帶隊,走出校園,每時每刻都需要關注著隊員的安全,背上的背包,也時刻裝著應急的藥品,無論是馬路還是田間,總在時刻提醒著大家注意安全,更實在收割水稻的時候每隔幾分鐘便要喊一次注意安全,以防割傷。在田間,大家緩慢前進,不得踩踏田間的農(nóng)作物。而在和農(nóng)民交流的過程中,沒有出現(xiàn)不禮貌的情況,都能和農(nóng)民親切的交談。從田間地頭,再到街頭結尾,經(jīng)過近10天的時間,到處遍布著我們的身影。帶著大家了解當?shù)剞r(nóng)作物的栽培種類、環(huán)境變化、水利設施、水土流失以及農(nóng)產(chǎn)品流通現(xiàn)狀等情況,同時也向被調查的農(nóng)戶了解到他們的種植面積、產(chǎn)量、家庭經(jīng)濟來源等。在7月13號,我們專門聯(lián)系好了需要幫助的農(nóng)戶,八個男生和一個女生身著隊服、頭戴草帽、扛著旗幟浩浩蕩蕩的出發(fā)了,在農(nóng)戶的指導下,一個個的拿著鐮刀,像餓極了的猛虎一樣,將田里的水稻放倒了一片又一片,似乎是將憋了近二十年的力氣都使出來了,日近黃昏,我們不僅將水稻收割完了,還幫著他們打谷,并把稻谷一袋袋的送到摩托車上。晚上,在農(nóng)戶的盛情邀請下,我們在他家吃了一頓豐盛的晚餐,并聊到一些農(nóng)業(yè)方面的問題。
    在調查和走訪過程中,讓我真實的了解到村民們內(nèi)心想法,雖然他們的普通話講得并不標準,有部分人甚至不會講普通話,不過大家并沒有因此而放棄,每個人都努力的去跟當?shù)鼐用窠涣鳎覀儼涯切┥晕⒛苈牭亩窖缘耐瑢W安排到支農(nóng)小組中,另外我們調研的時候方式也比較新穎,采用閑聊的方式,把一些問題穿插進去我們的話題當中,從聊天中收集到我們需要的信息。
    二、支教篇
    子們是多么的純真、禮貌。從我們開始招生到散學典禮的期間,偶爾我也會接觸到一些學生,看著他們活潑的身影,放佛自己又回到了童年;尤其是在結束那天,我拿著相機,孩子們爭先恐后的要求給他們和所謂的老師拍照留戀的時候,老師們含著淚水向他們述說著感觸的時候,他們拿著本子和筆向我們要聯(lián)系方式的時候,他們向我們贈送小禮物的時候,我的心觸動了。他們生活在農(nóng)村,但是,他們真誠、善良、活潑。當聽到有小朋友要回家?guī)椭改甘崭钏镜臅r候,我震驚了,他們都還很小,生活在農(nóng)村,但是,他們比城市的孩子更懂事,也更成熟。
    保證了三菜一湯,而且每天的菜式也不盡相同。每天早中晚飯,廚房里總有那么四五個人在忙碌著,或許有的同學只是第一次做飯,但是卻很認真的在操作,做出來的菜也比學校食堂的更有口感。我不僅喜歡農(nóng)業(yè),也喜歡廚房,所以,我做飯的次數(shù)向相對較多一些,幾乎每次都有師弟或師妹在旁幫助,無論是支農(nóng)回來拖著疲憊的身軀還是閑暇時的工作,但凡安排到我去廚房,我都會用心的做好每一道菜,盡管味道不盡完美。記憶深刻的是我們?nèi)w一起包餃子,用啤酒瓶做的搟面杖,不同口味的餃子餡兒,不同厚度的餃子皮,同時也是生熟不一的餃子,盡管三下鄉(xiāng)已經(jīng)結束了,但真可謂是回味無窮。
    四、總結
    我們所有的隊員還會在宿舍進行每天的經(jīng)驗交流,把一天工作中遇到的問題都提出,然后我們大家一起解決,也說一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻,讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人提醒我,并幫助我解決該困難,我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。這次是我第二次也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動,我很珍惜著這短短的十來天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快??傆幸还蓜恿ψ屛仪斑M,這不僅是我參加過的時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
    “艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷??傊@個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲?!叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
    去時,我們懵懂無知,回來時,卻在背囊里裝滿了收獲。有知識上的增長,也有心靈上的撫慰。在沙湖鄉(xiāng)的日子里,我們住在簡陋的宿舍樓,每夜與蚊子作戰(zhàn),可是我們樂在其中。在過去的日子里,我們團隊的隊員分工協(xié)作,彼此鼓勵,吵過鬧過,重要的是我們一起經(jīng)歷過,這是我成長歲月中一段彌足珍貴的回憶。也許,當多年后再回首在沙湖鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)的日子,我依然會記得每一張笑臉以及背后感人的故事。
    暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告篇十七
    “痛并快樂著”是這次活動給我的最大感受,這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動在所有成員的共同努力下完成得非常的成功,這次活動不僅僅讓我學到了很多東西,也讓我收獲了很多友誼,它將是我以后人生中處理問題的最好經(jīng)驗,更會是我回憶里一道最靚麗的風景線!
    社會調查是我們這次活動的一個大塊,在這次活動中,我們接觸了很多不同的人,貧窮的與富有的,有文化與沒文化等等,而這些差別都會直接影響他們看待問題和處理問題的態(tài)度和方法的截然不同,他們有的思想觀念很前衛(wèi),但有的卻很落后,最讓我體會到這點是在做問卷的時候,我們的問卷里有這樣一個問題:“請問你認為文化水平的高低對你的收入有沒有影響呢?”當我們問一位阿姨時,她的回答竟然是“無所謂”,當我聽到這樣的回答的時候我不知道用什么樣的詞來形容我的心情,我也不知道我是用什么樣的思想去把那份問卷做完的,我想這也許是教育的全面性問題吧,在這樣一個小鎮(zhèn)上像這位阿姨一樣的人會有很多很多吧,那么我國像這樣的小鎮(zhèn)也會有很多,那么這種思想將影響多少人呢?而這種思想就會直接導致這樣的畫面產(chǎn)生,一座破舊的小房子坐落在兩幢漂亮的房子中間,這是一幅多么繁華而又多么蕭瑟的景象呢,雖然每個社會階段都會有不同的階級,但這樣的貧富差距,實在是太大了,我想這樣的差距不僅僅是一個人的性格與品質決定的,而也應該與他們受教育程度有關吧。
    每個人都由自己的理想,所以我們以我的理想結束了我們短暫的支教活動,在課上,同學們都寫出了自己的理想,從這個過程中我們可以知道孩子們對知識的向往,每天早上我們還沒有吃早餐,他們就已經(jīng)來學校了,他們的求知欲望是多么的強烈啊,當然由于我們的任課經(jīng)驗不足,導致課堂紀律不是很好,但是我們還是沉著面對,很有耐心的上課,針對這些情況我們也想了一些方法來應對,通過這件事,讓我明白做什么事都要有耐心和責任心,當然還需要有創(chuàng)造精神。
    也許有人會問,這么短的時間里,你們能為孩子們做些什么呢?是的,我也曾這樣問過我自己,這么短的時間,你去了又能干些什么呢?可是通過這次活動,我才明白,雖然時間很有限,可是我們的心是無限的,只要我們是用我們的心在辦事,我相信他們會得到很多東西的,說真的,在有限的時間里,我們確實不能給他們帶去很多很多東西,可是就像井底的青蛙,如果沒有誰告訴它,天空是很大很大的,它永遠只會以為天空就那么大一點,誰會愿意做一只這樣的青蛙呢?生活在這里的很多人就像井底的青蛙一樣,我想我們在這么短暫的時間里,可以告訴他們世界是多么的大,他們以后的路還很長,在未知的國度里還有很多不為我們所知道的挑戰(zhàn),我們給他們帶去的不是那有限的一點點知識,而是理想與希望,讓他們對未來充滿向往,為以后發(fā)展更加的努力,擁有一個更美好的明天!
    在這次活動中,讓我感動的事故多,收獲的事也很多,記得那天下很大的雨,下課后還是一直下著,有一位同學沒有傘回家,我們說我們送他回家,然而當我們走出教室時,他的爸爸卻撐著一把大傘來接他,他的臉上有著和藹的笑容,看著他們離開的背影,我覺得鼻子酸酸的,曾經(jīng)我的爸爸也為來接我放學的回憶都被這一幕勾起,我想這就是平凡生活中不平凡的愛吧!
    友情是我認為很重要的東西,在這次活動中讓我收獲了很多友情,隊友們每天都一起吃著并不好吃的飯菜,睡著硬硬的木板床,雖然很辛苦,可是我們都覺得很快樂,記得每天都在一起開會總結的歡聲笑語,記得每一次你灰心時的鼓勵,在生活中能像這樣大家一起生活的時候是很少的,在現(xiàn)在的生活中每個人都會有自己的生活,他們都在自己的世界里,很少與別人真心的交往,我想通過這次活動!我們大家就真的像是一家人,你快樂時他們就快樂,你傷心時他們比你更難過!這也許就是患難見真情吧!我想我會珍惜這所有的友誼的!希望他們都會快樂!
    這次活動給了我很多東西,它讓我成長,讓我堅強,但以后的的路還很長,有很多的東西還需要我繼續(xù)探索與努力!
    暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告篇十八
    7月18日,--職業(yè)技術學院醫(yī)藥技術學院為期七天的暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動落下帷幕。
    開展愛心義診活動
    12日上午,學院志愿服務隊一行,在學院學工副院長劉永堂的帶領下,前往新化縣溫塘鎮(zhèn)煥新村開展了七天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,以“實施鑄魂工程,醫(yī)技學子送溫暖”為主題,引領大學生踐行社會主義核心價值觀,發(fā)動廣大醫(yī)藥類高校學生投身健康中國、精準扶貧和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,以青春建功的實際行動為祖國發(fā)展貢獻青春力量。
    探望留守兒童
    此次“三下鄉(xiāng)”活動除了在煥新村進行衛(wèi)生保健工作宣傳、實踐調研、愛心捐贈、關愛空巢老人、留守兒童、支教等常規(guī)活動外,還特地邀請了學院肖淑娥教授開展了兩天愛心義診,解決農(nóng)村看病難的問題,增強村民對慢性疾病的認識,提高自我保健意識。
    同時,學院于14日為當?shù)匕傩张e行了具有專業(yè)特色的職業(yè)病防護宣教等活動,通過宣教,加強了勞動者的自我保護意識,對提高企業(yè)負責人和勞動者的職業(yè)健康知識水平、職業(yè)病防護意識和能力、預防和控制職業(yè)病危害均具有十分重要的意義。
    --職業(yè)技術學院醫(yī)藥技術學院開展的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,得到了--市紅十字會大力支持,同時也得到了新化煥新村村民和村委會領導的高度贊許,在大家即將返程時,煥新村村主任代表全體村民再次感謝學院志愿者的到來,并贈予“手牽手情系三鄉(xiāng),心連心大愛無限”錦旗一面,此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿落下帷幕。
    暑期三下鄉(xiāng)活動調研報告篇十九
    一、指導思想:
    踐行社會主義榮辱觀,以了解農(nóng)村、服務農(nóng)村、服務農(nóng)民為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,堅持社會實踐與增強團員意識相結合、與專業(yè)學習相結合、與服務社會相結合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合的管理體制,引導大學生走出校門、深入農(nóng)村、深入實際,開展社會調查、志愿服務、公益活動、服務和諧社會等實踐活動,使大學生在社會實踐活動中受教育、長才干、作貢獻。
    二、活動目的及意義:
    大學生“科技,文化,衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)是團中央的一項基本政策,它能很好的鍛煉當代大學生的社會實踐能力,能使我們認識社會,關心社會以及幫助社會;提早了解基層、了解農(nóng)村、了解社會、了解國情,提早鍛煉自己,有利于培養(yǎng)實事求是的思想作風,增強使命感責任感,從而更自覺的學習好本專業(yè)知識技能,增強合作意識,同時有意識的提高自身綜合素質更好的為國家發(fā)展做貢獻。作為當代大學生,作為農(nóng)民之子,我們有責任為農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的熱情,奉獻我們的力量,為政府分憂,為農(nóng)民服務,為農(nóng)村的孩子提供幫助,通過大力宣傳,吸引更多人關注農(nóng)村,服務農(nóng)村,讓更多人為“三農(nóng)”貢獻力量。并藉此次活動,擴大我們廣西師范學院在當?shù)?、全區(qū)乃至全國的聲譽。
    三、活動主題:攜手愛心建家園,和諧春風暖__
    四、活動時間:__年7月14日——__年7月20日
    五、活動地點:南寧__縣__鎮(zhèn)__村
    六、活動內(nèi)容:
    為了讓我?!叭锣l(xiāng)”這個品牌活動更出色,改變農(nóng)業(yè)持續(xù)弱質、農(nóng)村持續(xù)落后、農(nóng)民持續(xù)弱勢的局面,并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容,這次活動我們做了充分的準備,主要圍繞一個主題,突顯一個特色,緊扣兩個重點,強化三大品牌,抒寫我們的魅力篇章。
    一個特色
    特色項目:年華雖逝 風采依舊——老年人協(xié)會
    老有所養(yǎng):現(xiàn)在農(nóng)村中的養(yǎng)老觀念很差。有些人不愿意贍養(yǎng)自己的父母;有些人還辱罵毆打老年人;所以我們要讓老年人自發(fā)組織起來為自己維權,維護自己的合法權益。
    老有所樂:現(xiàn)在農(nóng)村的老年人除了日常勞作,基本沒有其它的業(yè)余活動了。我們組建一個老年人協(xié)會,一個老年活動室,為他們添置娛樂物品,讓老年人有空的時候來聚聚,放松一下心情,讓他們能愉快的渡過晚年。
    老有所為:我們可以讓老年人協(xié)會中那些打過仗的或者有英雄故事的老年人來給小孩子們講一些當年他們的英雄事跡,讓小孩們從小就和英雄事跡成長。(具體內(nèi)容見:附件一)
    兩個重點
    重點項目一:關注生態(tài)——綠色調研
    建設綠色生態(tài)農(nóng)業(yè),是當今農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向,是提高農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力的核心,是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措,是__縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展進入新階段后面臨的一項緊迫任務,當代大學生作為國家的接班人,應關注綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)并宣傳促進健康農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。(具體內(nèi)容見:附件二)
    重點項目二:書之所在 知識源泉——愛心書室
    我們同在一片藍天下!他們一樣的努力,一樣的好學,一樣的懂事,一樣的上進。由于缺少學習資料,他們只能學到課本中那點點知識,不能像城里的孩子一樣,可以盡情汲取知識的甘露。我們在前段時間已經(jīng)在南寧各個小學募集到一些符合小學生閱讀的書籍,我們此次下鄉(xiāng)會帶上書籍贈與__小學,豐富__小學的圖書資源庫,使他們一樣有天真的笑臉,明亮的眼睛,對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。我們對圖書進行分類編號,以切實讓學生老師充分利用好有效的圖書資源,并就圖書室的開館和管理上提出必要的對策,以方便日后學生和老師的用書。
    三大品牌
    品牌項目一:放飛夢想 展望未來——趣味教堂
    在實踐活動準備過程中,我們已和當?shù)匦W校長聯(lián)系,并且說明我們支教的具體內(nèi)容。校長十分支持,并且現(xiàn)在已報名參加我們暑假趣味教堂的學生有90多名。精彩有趣的魅力課堂,啟迪孩子朦朧的世界,點燃顆顆心;別具特色的游園活動,快樂之后體會人生的美妙,生活的精彩;啟航人生夢想的職業(yè)介紹,激起理想的浪花,插上追求美好生活的翅膀;防震防洪安全知識教育讓孩子學會保護,學會堅強與勇敢,順利茁壯成長。(具體內(nèi)容見:附件三)
    品牌項目二:無私奉獻 實踐技能——義務維修
    我們頭頂烈日,手拿螺絲刀,修的電器一件又一件。在這里,我們的技能得到升華,我們的價值得以實現(xiàn),村民的臉上寫滿贊許,我們將不負眾望,譜寫出專業(yè)知識點綴生活的精彩篇章。(具體內(nèi)容見:附件四)
    品牌項目三:舞動青春 魅力__——聯(lián)歡晚會
    我們晚會的目標主題是:與時俱進,建設新農(nóng)村,提高村民的精神文明建設。在我們的節(jié)目設計中,從淳樸的民間音樂中捕捉源遠流長的鄉(xiāng)村文化,從保衛(wèi)祖國和建設家園的奮斗中透露我們祖國人民的智慧和對生活的摯愛,從當代青少年的朝氣蓬勃體現(xiàn)我們對未來美好一切的憧憬與信念,呈現(xiàn)給觀眾的是一臺主題思想明確,文藝形式輕松活潑,具有文化內(nèi)涵和實際意義的文藝晚會。(具體內(nèi)容見:附件五)
    七、相關的活動事項:
    1、同鎮(zhèn)團委組織開展一次政治理論學習。關注當前新農(nóng)村形勢,考察國家關于“新農(nóng)村建設”的新政策。這讓我們更加了解社會、認識社會,特別是貧困地區(qū)的狀況。這直接豐富了我們下鄉(xiāng)實踐的經(jīng)驗,提高我們的社會服務能力,增強我們大學生的社會使命感,并鍛煉和塑造一批優(yōu)秀的隊員。
    2、親身實踐,體驗生活,發(fā)揚不怕苦的精神,到農(nóng)民家去幫忙干農(nóng)活,并在此過程中切身體驗農(nóng)村農(nóng)民的生活。這不僅能拓展我們的視野,增加我們的生活閱歷,還有利于體察民情,在淳厚民情和樸素民風中,讓我們的情感滋養(yǎng),讓我們學習到許多關于農(nóng)業(yè)的知識和經(jīng)驗,有利于培養(yǎng)我們當代大學生的艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質。
    3、組織村民觀看有教育意義的電影和電視節(jié)目,并結合當?shù)氐那闆r適當引導村民有意識地關注具有教育意義的電視節(jié)目。
    4、宣傳“城鄉(xiāng)清潔工程”建設,組織學生、村民清掃公共場所衛(wèi)生,提高群眾環(huán)保意識。
    5、與當?shù)厝罕娀勇?lián)誼,開展籃球友誼賽等文體活動。
    八、日程安排
    九、活動預期成果:
    1、全面發(fā)揮當代大學生能力,幫助當?shù)亟⑿畔⒄九c共建基地,切實地幫助農(nóng)民解決一些實際的問題,并在當?shù)貥淞⑽倚W生的良好形象。
    2、切身社會實踐,獲取直接的社會經(jīng)驗,使我們的政治思想得到提高,使我們的思想感情在實踐中得到熏陶,充實我們的精神生活,提高我們的道德境界,增長知識才干,為將來畢業(yè)走進社會打下堅實的基礎。
    3、大力宣傳,使更多的人關注農(nóng)村,盡力調動各方面資源,促進農(nóng)村發(fā)展。
    4、回校后以“三下鄉(xiāng)”專欄板報的形式,向全校師生宣傳本次“三下鄉(xiāng)”的活動成果,讓更多的人了解農(nóng)村,了解三農(nóng)。