精選親子比賽心得體會(huì)(模板17篇)

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    撰寫心得體會(huì)時(shí),要注意自我反思和客觀評(píng)價(jià)的平衡,不偏激也不偏庸。在寫心得體會(huì)時(shí),可以向他人請(qǐng)教和交流,獲取更多的反饋和建議。這里為大家整理了一些精美的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的素材。
    親子比賽心得體會(huì)篇一
    第一段:引言,對(duì)親子比賽的背景介紹和重要性闡述(200字)
    親子比賽作為一種特殊形式的比賽,在近年來越來越受到廣大家庭的關(guān)注和參與。這種比賽以家庭成員之間的親密關(guān)系為基礎(chǔ),通過各種有趣的競(jìng)賽項(xiàng)目,旨在加強(qiáng)親子關(guān)系、提升家庭凝聚力。親子比賽的重要性不言而喻,它既可以促進(jìn)親子之間的溝通與交流,又可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭意識(shí)。我參與了一次親子比賽,通過這次活動(dòng),我對(duì)親子比賽有了更深的體會(huì)與認(rèn)識(shí)。
    第二段:親子比賽中的競(jìng)爭與合作(250字)
    參與親子比賽最大的收獲之一是體驗(yàn)到了競(jìng)爭的刺激和合作的重要性。在比賽的過程中,我們與其他家庭進(jìn)行了激烈的競(jìng)爭。這種競(jìng)爭不僅使我們激發(fā)了斗志和努力拼搏的動(dòng)力,也讓我們認(rèn)識(shí)到了與團(tuán)隊(duì)合作密切相關(guān)的重要性。在比賽中,我們共同商量、分工明確,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),最終獲得了好成績。通過這次經(jīng)歷,不僅加深了我們與孩子之間的感情,還讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。
    第三段:親子比賽中的人生價(jià)值觀教育(250字)
    親子比賽不僅是一種娛樂活動(dòng),更是一次人生價(jià)值觀教育的機(jī)會(huì)。通過比賽,我們了解到勝敗乃兵家常事,對(duì)于孩子來說,重要的是參與和付出努力的過程。在這個(gè)過程中,我們可以教育孩子要正視失敗,要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí),我們也可以教育孩子要尊重他人,不僅要尊重對(duì)手,還要尊重團(tuán)隊(duì)成員之間的差異和特點(diǎn)。這些都是培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀和道德觀的重要環(huán)節(jié),親子比賽為我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。
    第四段:親子比賽對(duì)于家庭關(guān)系的影響(300字)
    親子比賽不僅僅是一種競(jìng)爭活動(dòng),更是加深家庭關(guān)系的良好機(jī)會(huì)。在比賽之前,我們需要共同商量、協(xié)調(diào)時(shí)間和任務(wù),這需要家庭成員之間的溝通和合作。親子比賽也可以讓父母更加了解孩子的才能和興趣,為后續(xù)的家庭教育提供更多的參考。在比賽的過程中,父母和孩子相互關(guān)心、相互鼓勵(lì),讓家庭氛圍更加和諧。無論是勝利還是失敗,我們都能夠共同分享喜怒哀樂,增強(qiáng)了家庭的凝聚力和歸屬感。
    第五段:親子比賽的啟示與展望(200字)
    通過參與親子比賽,我意識(shí)到在現(xiàn)代社會(huì)中,家庭關(guān)系的重要性和可貴性愈發(fā)凸顯。親子比賽不僅僅是孩子們度過愉快時(shí)光的機(jī)會(huì),更是獨(dú)特的家庭教育方式。在今后的日子里,我將積極參與更多的親子比賽,用行動(dòng)去展現(xiàn)家庭關(guān)系的重要性和價(jià)值。同時(shí),我也希望更多的家庭能夠參與到親子比賽中來,將這種形式推廣開來,讓更多的家庭感受到親子比賽帶來的樂趣和成就感。
    總結(jié):
    親子比賽是近年來備受關(guān)注的一種特殊形式的比賽。通過親子比賽,我們既能夠感受到競(jìng)爭的刺激,提升團(tuán)隊(duì)合作能力,又能夠在比賽中接受人生價(jià)值觀的教育。親子比賽對(duì)于家庭關(guān)系的影響也是巨大的,不僅可以加深親子之間的感情,還可以增強(qiáng)家庭的凝聚力。因此,親子比賽具有重要的意義和價(jià)值。通過自己的體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)親子比賽可以成為一種獨(dú)特而有益的家庭教育方式,我將積極參與更多的親子比賽,將這種形式推廣開來,傳遞親子關(guān)系的重要性和價(jià)值。
    親子比賽心得體會(huì)篇二
    第一段:引言(約200字)
    親子比賽是一項(xiàng)十分受歡迎的活動(dòng),它不僅可以增進(jìn)親子間的感情,還能培養(yǎng)孩子們的合作能力和競(jìng)爭意識(shí)。不久前,我和我的孩子參加了一場(chǎng)親子比賽,這給了我們一個(gè)難忘的經(jīng)歷。在這篇文章中,我將分享我們?cè)诒荣愔兴玫降男牡皿w會(huì)。
    第二段:準(zhǔn)備與規(guī)劃(約200字)
    在參加親子比賽之前,我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。首先,我們參考了以往的比賽經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)了一些技巧和策略。其次,我們制定了明確的目標(biāo),并制定了詳細(xì)的計(jì)劃,包括每個(gè)步驟和所需的時(shí)間。最后,我們還進(jìn)行了一些特定的訓(xùn)練,以提高我們的技術(shù)水平和配合能力。
    第三段:比賽經(jīng)歷與挑戰(zhàn)(約300字)
    在親子比賽中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。首先,比賽的時(shí)間緊迫,需要我們保持高度的集中和有效的溝通,以便迅速做出決策和行動(dòng)。其次,比賽過程中需要我們相互配合和信任,尤其是在一些需要高度默契和協(xié)同的項(xiàng)目中,如接力比賽。最后,一些技術(shù)和體力上的難題也使我們遇到了困難,但通過相互鼓勵(lì)和互相幫助,我們克服了這些困難并取得了好成績。
    第四段:收獲與成長(約300字)
    通過參加親子比賽,我和我的孩子從中獲得了許多收獲。首先,我們學(xué)會(huì)了更好地合作和溝通,學(xué)會(huì)了尊重對(duì)方的想法和意見,并共同做出決策。這不僅提高了我們的解決問題的能力,也增進(jìn)了我們之間的親密關(guān)系。其次,通過比賽的挑戰(zhàn)和困難,我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有耐心。我們學(xué)會(huì)了從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷努力追求進(jìn)步。第三,比賽的經(jīng)歷讓我們有機(jī)會(huì)展示自己的才能和能力,增強(qiáng)了我們的自信心和自尊心。
    第五段:結(jié)語(約200字)
    親子比賽既是一種娛樂活動(dòng),也是一種教育方式。它不僅讓家庭成員之間增進(jìn)了感情,還能夠培養(yǎng)孩子們的合作能力和競(jìng)爭意識(shí)。通過參加親子比賽,我和我的孩子獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我們變得更加默契,更加堅(jiān)韌,也更加自信。我相信,這種親子比賽的經(jīng)歷將成為我們寶貴的財(cái)富,并對(duì)我們的未來產(chǎn)生積極的影響。我鼓勵(lì)更多的家庭參與到親子比賽中,讓我們一起度過快樂而有意義的時(shí)光。
    親子比賽心得體會(huì)篇三
    作為一種很受歡迎的健身方式,瑜伽不僅可以調(diào)節(jié)身心,還可以加強(qiáng)親子關(guān)系。最近,我們參加了一場(chǎng)親子瑜伽比賽,通過比賽,我們深刻體會(huì)到了親子瑜伽的樂趣和收獲。
    第二段:準(zhǔn)備
    在比賽前的準(zhǔn)備階段,我們一家人都參與了瑜伽的訓(xùn)練。不僅僅是為了比賽做準(zhǔn)備,更是為了享受這個(gè)親密而美好的時(shí)刻。我們盡量安排每天都進(jìn)行一些簡單的瑜伽動(dòng)作,增加親子之間的默契和信任。
    第三段:比賽
    比賽的那一刻終于來臨了。我們充滿了緊張和興奮。走上舞臺(tái)時(shí),我注意到所有參賽選手和家長都化身為一體,配合默契。我和孩子緊緊抓住對(duì)方的手,一同進(jìn)入瑜伽的境界。我們的動(dòng)作協(xié)調(diào),表情自然,不時(shí)傳遞著微笑和目光,彼此間的默契令人稱贊。整個(gè)比賽,孩子們都表現(xiàn)得非常好,他們與家長之間的互動(dòng)非常流暢,優(yōu)美的音樂配合著我們的動(dòng)作,仿佛把我們帶到了一個(gè)女兒和母親共同成長的旅程當(dāng)中。
    第四段:體會(huì)與收獲
    通過比賽,我們深刻感受到了親子瑜伽的價(jià)值。首先,親子瑜伽加強(qiáng)了我們之間的溝通和信任。親子瑜伽需要家長和孩子之間進(jìn)行緊密的配合,這要求我們更加細(xì)心地傾聽和理解對(duì)方的需求。其次,親子瑜伽培養(yǎng)了孩子們的集中力和平衡感。在瑜伽動(dòng)作中,孩子們必須集中注意力,保持平衡以完成各種復(fù)雜的姿勢(shì)。這不僅培養(yǎng)了他們的身體協(xié)調(diào)能力,還提高了他們的自信心。最后,親子瑜伽加深了我們的親子關(guān)系。在瑜伽中,家長和孩子一同經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和成長,這使我們的親情更加深厚。
    第五段:總結(jié)
    通過親子瑜伽比賽,我們意識(shí)到親子關(guān)系的重要性以及瑜伽的積極影響。瑜伽是一門深?yuàn)W的學(xué)問,它不僅可以加強(qiáng)身體的柔韌性和穩(wěn)定性,還能夠培養(yǎng)我們的耐心和平靜。相信在以后的日子里,我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持親子瑜伽的練習(xí),并帶領(lǐng)孩子們走向更健康、更幸福的生活。親子瑜伽是一種以家庭為單位傳承的活動(dòng),我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng),將瑜伽帶給更多的人,讓更多家庭在親子瑜伽中建立更加緊密的聯(lián)系。
    親子比賽心得體會(huì)篇四
    第一段:引入親子瑜伽比賽的背景和重要性(200字)
    親子瑜伽比賽是一種特別的瑜伽活動(dòng),它不僅僅是一場(chǎng)比賽,更是家庭成員之間互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)。通過參與比賽,家庭成員可以一起共同鍛煉身體、增強(qiáng)親子關(guān)系,同時(shí)也能夠體驗(yàn)到瑜伽的美妙和放松。本次親子瑜伽比賽我和我的孩子一起參加,這是我們第一次親子瑜伽比賽,盡管有些緊張,但心中充滿了期待。
    第二段:準(zhǔn)備過程的描述和感受(200字)
    為了參加親子瑜伽比賽,我與孩子一起開始了漫長的準(zhǔn)備過程。我們一邊學(xué)習(xí)瑜伽的基本動(dòng)作,一邊進(jìn)行伸展和放松練習(xí)。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于孩子的身心發(fā)展有了更深入的了解。在教導(dǎo)孩子練習(xí)瑜伽的同時(shí),我們也一同感受到了身體和精神上的放松和平靜。而參與親子瑜伽比賽的準(zhǔn)備,不僅讓我更加關(guān)注孩子的健康,也增強(qiáng)了我們之間的親子情感。
    第三段:比賽經(jīng)歷的回憶和體驗(yàn)(400字)
    比賽的那一天,我和孩子早早地來到了比賽場(chǎng)地??粗車募彝コ蓡T緊張備戰(zhàn),我和孩子也不由自主地加快了腳步。在比賽開始之前,我和孩子一起做了一些熱身動(dòng)作,這不僅能夠保證我們的身體柔軟,也幫助了我們緩解緊張的情緒。比賽一開始,我們按照既定的動(dòng)作和節(jié)奏進(jìn)行著,盡管緊張,但是我們還是相互配合,保持了良好的表現(xiàn)。在比賽結(jié)束后,我和孩子緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑹o比欣喜。不僅因?yàn)槲覀兊呐透冻鲇辛嘶貓?bào),更因?yàn)檫@次比賽加深了我們之間的情感聯(lián)系。
    第四段:在比賽中所獲得的收獲和成長(200字)
    通過參加親子瑜伽比賽,我和孩子獲得了很多成長和收獲。首先,我學(xué)會(huì)了更好地與孩子進(jìn)行溝通和配合,我們之間的默契也有了進(jìn)一步的提升。其次,比賽中的緊張和壓力,讓我更加堅(jiān)定了自己的信心和勇氣,這對(duì)我來說是一次很好的歷練。最重要的是,在這次比賽中,我和孩子共同享受到了瑜伽的樂趣和益處,讓我們更加愛護(hù)自己的身體,注重健康和平衡的生活方式。
    第五段:結(jié)語和對(duì)未來的展望(200字)
    通過參加親子瑜伽比賽,我深刻地體會(huì)到了家庭成員之間互動(dòng)和交流的重要性。瑜伽不僅僅是一種健身的方式,更是一種可以讓家庭成員更加親近的活動(dòng)。在未來,我將繼續(xù)與孩子一起進(jìn)行瑜伽的練習(xí),不僅僅是為了身體的健康,更是為了增強(qiáng)我們之間的情感聯(lián)系。同時(shí),我也希望更多的家庭能夠參與到親子瑜伽比賽中,體驗(yàn)其中的樂趣和意義。
    親子比賽心得體會(huì)篇五
    第一段:介紹親子瑜伽比賽的背景和目的(大約200字)
    親子瑜伽比賽是一項(xiàng)旨在增進(jìn)親子關(guān)系并鼓勵(lì)家庭運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)。瑜伽是一種能夠促進(jìn)身心健康的運(yùn)動(dòng)方式,而親子瑜伽更是將親子關(guān)系融入其中,成為一種獨(dú)特的體驗(yàn)。為了給家庭提供一個(gè)展示他們瑜伽技巧和加強(qiáng)親子關(guān)系的機(jī)會(huì),我們舉辦了一場(chǎng)親子瑜伽比賽。比賽中,不僅有表演環(huán)節(jié),還有親子互動(dòng)和親密接觸,通過這些,我們希望能夠促進(jìn)親子間的感情,并幫助家庭樹立更加健康的生活理念。
    第二段:參與親子瑜伽比賽的心態(tài)和準(zhǔn)備工作(大約300字)
    參加親子瑜伽比賽需要一種積極的心態(tài),我們?nèi)一ㄙM(fèi)了很多時(shí)間和精力準(zhǔn)備。首先,我們學(xué)習(xí)了瑜伽的基本功,包括各種體式的練習(xí)和呼吸調(diào)控。然后,我和孩子通過互動(dòng)鍛煉,提高了身體柔韌度和協(xié)調(diào)性。這期間,我們還相互激發(fā)斗志,鼓勵(lì)彼此不斷進(jìn)步。我們也在日常生活中改變了飲食習(xí)慣,注重?cái)z入健康的食物,以保持良好的體質(zhì)和體重。這一切都是為了在比賽中能夠展現(xiàn)最佳狀態(tài)以及我們之間的默契和團(tuán)結(jié)。
    第三段:比賽中的收獲和成長(大約300字)
    通過親子瑜伽比賽,我們收獲了許多寶貴的東西。首先,我們練習(xí)瑜伽的過程中,鍛煉了意志力和堅(jiān)持不懈的精神。每天早上,無論是陽光明媚還是陰雨天氣,我們都會(huì)一起進(jìn)行練習(xí)。這種堅(jiān)持下來的感覺讓我們?cè)诒荣愔懈幼孕藕陀懈?jìng)爭力。其次,通過參加親子瑜伽比賽,我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通。在比賽中,每個(gè)家庭都需要通過團(tuán)隊(duì)合作和默契完成各種高難度的瑜伽動(dòng)作。這要求我們密切配合,充分發(fā)揮各自的特長和努力。這使我們更加了解彼此,培養(yǎng)了彼此之間的信任感。最重要的是,通過親子瑜伽比賽,我們更加深入地感受到了親子之間的牽掛和愛意。在比賽中,我們需要緊貼身體,默契配合,這種親密接觸讓我們的關(guān)系更加親密和融洽。
    第四段:對(duì)親子瑜伽比賽的反思和改進(jìn)(大約200字)
    參加親子瑜伽比賽后,我們對(duì)自己在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行了反思。我們發(fā)現(xiàn)仍然存在一些不足之處,比如體式的穩(wěn)定性和動(dòng)作的流暢性上還需要進(jìn)行更多的練習(xí)。另外,我們?cè)诒荣愔杏袝r(shí)會(huì)因?yàn)榫o張而出現(xiàn)犯錯(cuò)的情況,這就需要更好地控制情緒和放松自己。同時(shí),我們也反思了日常生活中的一些問題,比如飲食和作息上的不規(guī)律,這對(duì)我們的身體素質(zhì)和比賽狀態(tài)都有一定影響。因此,我們決定在以后的練習(xí)中更加注重這些問題的改進(jìn),力爭在下一次的比賽中取得更好的成績。
    第五段:對(duì)親子瑜伽比賽的意義和展望(大約200字)
    親子瑜伽比賽是一個(gè)非常有意義和有趣的活動(dòng)。通過比賽,我們不僅鍛煉了身體和意志力,還增進(jìn)了親子關(guān)系,建立了更好的溝通和合作方式。這對(duì)我們每個(gè)人來說都是一種成長和寶貴的經(jīng)歷。我們希望親子瑜伽比賽能夠繼續(xù)舉辦下去,讓更多的家庭有機(jī)會(huì)參與其中,感受到瑜伽的魅力和親子的情感。我們也希望自己能夠在以后的練習(xí)中持續(xù)進(jìn)步,提高瑜伽技巧和體驗(yàn),以更好地展示我們的團(tuán)隊(duì)實(shí)力和親子之間的默契。通過親子瑜伽的練習(xí),我們相信我們的家庭關(guān)系將會(huì)更加緊密和健康。
    親子比賽心得體會(huì)篇六
    11月27日周六上午九點(diǎn)我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院旅酒管專業(yè)學(xué)生會(huì)組織了本專業(yè)大一、大二學(xué)生一起參加了“趣味拔河比賽”,整個(gè)比賽都讓我們受益匪淺,頗多感觸。
    首先,拔河是各民族人民都喜愛的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,具有悠久的歷史。拔河的形式多種多樣,有兩人對(duì)抗,也有多人對(duì)抗;有徒手對(duì)抗,也有利用器械進(jìn)行的對(duì)抗;等等。拔河受時(shí)間、場(chǎng)地器材等因素的影響不大,且易于開展。拔河既能鍛煉身體,提高力量素質(zhì),又能開發(fā)智力,鍛煉意志力,同時(shí)又能給觀眾以美的享受。每逢假日,全國各地經(jīng)常開展。
    其次,拔河的好處可以分為以下兩點(diǎn): 第一拔河可以鍛煉我們的身體身體;第二如果是集體的拔河還可以鍛煉團(tuán)隊(duì)的配合能力。
    拔河,體現(xiàn)的是一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié),友愛,榮譽(yù)感。比賽過程中,看著同學(xué)們手臂青筋暴起,臉兒脹得通紅,卻依然不愿松懈半分,而一旁觀看的拉拉隊(duì)員們也沒閑著,為同學(xué)們加油都喊破了嗓子,繩子中間吊著的那塊石頭也無時(shí)不刻牽動(dòng)著我們大腦的每一根神經(jīng)。看著大二的學(xué)長、學(xué)姐和同學(xué)們雙手上被無情的粗繩摩擦出一條條紅紅的的痕跡。我深深的感動(dòng)著,為我存在于這個(gè)集體而深深自豪著,讓我我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是無比的!
    是啊,一個(gè)良好的集體怎么能沒有團(tuán)結(jié)呢,因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才能溫暖;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才能和諧:因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才有了籃球場(chǎng)上同學(xué)們的奮力拼搏;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才有了拉拉隊(duì)員們齊心協(xié)力的吶喊;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才有了同學(xué)生病受傷時(shí),,會(huì)收到來自于他人的悉心照顧與祝福;因?yàn)闉閳F(tuán)結(jié),才有了同學(xué)們?yōu)榱思w榮譽(yù)而不惜犧牲掉休息時(shí)間去積極的參加活動(dòng)。
    雖然拔河比賽已經(jīng)結(jié)束了,但是它帶給我了一些啟發(fā) :團(tuán)隊(duì)精神、掌握技巧 、一氣呵成 。其實(shí)在日常生活中也和拔河比賽是一樣的,團(tuán)結(jié)才可以塑造未來。通過拔河比賽,我感覺到了班級(jí)齊心協(xié)力,雖然成績不理想,但班級(jí)那種團(tuán)結(jié)的精神卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
    一根大繩,就像一個(gè)班級(jí),當(dāng)所有同學(xué)都凝成一股勁,使勁沖時(shí),那力量可震撼天地。但是如果當(dāng)大繩的一個(gè)地方松了,那他的力量就不完全了,就可能會(huì)斷。一根大繩,凝集了整個(gè)班級(jí)的力量。如果每一個(gè)人都全力以赴,那么,這個(gè)班級(jí)就會(huì)無敵。這種團(tuán)結(jié),如果能用在每時(shí)每刻,那么無論是哪個(gè)班級(jí),都不會(huì)是這個(gè)班的對(duì)手。
    從這件事中,我們更明白了一個(gè)道理:就是做任何事情都要為集體著想,要齊心協(xié)力,才能干好每一件事。所以,我們要感謝那根粗糙的繩子,是它,把全班同學(xué)的心,緊緊地連在一起。 和大家共同努力向前沖。
    親子比賽心得體會(huì)篇七
    本學(xué)期很榮幸能夠代表我校參加了由喀什地區(qū)教研室組織的第三屆物理教學(xué)能手大賽,獲得了課堂教學(xué)一等獎(jiǎng)。這次比賽的經(jīng)歷使我對(duì)于教學(xué)的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了深刻的影響,讓我感覺從中受益頗豐,在此僅簡要總結(jié)一下我的個(gè)人感受,希望能對(duì)更多今后參賽的老師,有所幫助。
    首先,我想簡單介紹一下大賽的有關(guān)事宜:
    大賽分為初中組和高中組,比賽項(xiàng)目主要分為五項(xiàng),課堂教學(xué)、鋼筆字、現(xiàn)場(chǎng)論文、實(shí)驗(yàn)操作和說課。由于我們?cè)谑恢斜荣悾麄儗W(xué)校的高一年級(jí)只有四個(gè)班,就把我們高中組分為三大組,抽簽來定自己所要講的課題和班級(jí)。然后其他四項(xiàng)所有參賽教師在同一天完成。比賽規(guī)則,講過的選手可以聽后面選手的課,高中初中可以互聽。
    其次說一下我這次最真實(shí)的經(jīng)歷和感受。
    這次我抽簽序號(hào)是高中組的第一個(gè),下午抽簽第二天早上上課,時(shí)間上比較緊張,但時(shí)間緊張,自己可不能跟著緊張。我首先了解到上課的班級(jí)是十一中的高一一班,我就去找到本班的班主任老師了解這個(gè)班的基本情況,再由班主任介紹認(rèn)識(shí)了我第二天的合作伙伴們,因?yàn)槲遗抡n堂上冷場(chǎng),讓我一人唱獨(dú)角戲會(huì)很艱難。聯(lián)絡(luò)完感情就趕緊想課該怎么上,沒帶電腦課件是來不及做了,那我就利用我們物理的特點(diǎn)做實(shí)驗(yàn),就趕緊聯(lián)系他們的實(shí)驗(yàn)員找相關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材?;厝ゾ烷_始備課。重要的上課,評(píng)委坐在最前面,那肯定緊張,為了克服緊張的心理我上課后就不看他們,只看學(xué)生,就會(huì)慢慢地放松。只有教師輕松了才可能帶給學(xué)生輕松的環(huán)境,才能與教師更好的配合。在后面幾項(xiàng)的比賽中我的感受就是一句話,真是天外有天,人外有人。因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè),所以有充分的時(shí)間去聽其他教師講課,在向其他教師學(xué)習(xí)的過程中有很多感觸、很多啟發(fā)、很多收獲。在這次大賽中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀教師,可以說每位教師都有各自的特色,聽他們講課可以說是一種享受。下面我把在這次大賽中教師們所展示出的教學(xué)特色及值得我們學(xué)習(xí)的地方總結(jié)如下:
    1、教態(tài):端莊、大方、從容,衣著得體,情緒積極是這次大賽所有教師都能表現(xiàn)出的良好外在形象。從這點(diǎn)可以看出教師對(duì)大賽的重視及良好的自身素質(zhì)。
    2、口頭語言表達(dá):表達(dá)準(zhǔn)確,語言簡潔流暢,邏輯嚴(yán)密,更為可貴的是大部分教師的語言表達(dá)具有很強(qiáng)的親和力和感染性,抑揚(yáng)頓挫、激情洋溢,體現(xiàn)出教師扎實(shí)的語言功底。
    3、體態(tài)語言:即肢體語言和表情。參賽教師的教學(xué)熱情通過他們的肢體語言和豐富的表情語言表達(dá)的淋漓盡致,眼神、表情、動(dòng)作在他們身上很自然的流露,同時(shí)表達(dá)著他們的思想感情和教學(xué)內(nèi)容,使聽課者忘記了時(shí)間、不厭其煩地聽了一節(jié)又一節(jié)課。
    如果說以上幾點(diǎn)都是教師外在素質(zhì)的表現(xiàn),那么,通過教學(xué)技術(shù)和對(duì)教材的理解把握以及對(duì)新課改精神的貫徹落實(shí)等則進(jìn)一步體現(xiàn)出參賽教師的內(nèi)在素質(zhì)和風(fēng)采:
    4、教學(xué)技術(shù):在這次大賽中,最突出的特點(diǎn)就是對(duì)教學(xué)資源的關(guān)注和利用,參賽教師能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,恰當(dāng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,尤其是多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)的運(yùn)用尤為精彩。教師對(duì)多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用體現(xiàn)了“選擇性”、“針對(duì)性”和“實(shí)效性”,避免了形式主義,促進(jìn)了教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行,增加了課堂容量,使教學(xué)內(nèi)容具體形象、生動(dòng)有趣,提高了教學(xué)效率。
    5、對(duì)教材的理解和把握:基于對(duì)本次大賽的高度重視,在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,各位參賽教師對(duì)教材的理解和把握做到了“準(zhǔn)確與深刻”,對(duì)各項(xiàng)技能的具體要求體現(xiàn)的尤為明顯,從“提出問題”到“分析問題”到“解決問題”,做到了“重點(diǎn)突出”、“深入淺出”,同時(shí)也體現(xiàn)了“理論與生活實(shí)際相結(jié)合、與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合”,體現(xiàn)了“學(xué)以致用”、“教書育人”的教學(xué)原則。
    6、對(duì)新課改精神的貫徹落實(shí):對(duì)新課改精神的貫徹落實(shí)主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:突出了學(xué)生的主體地位;體現(xiàn)了師生平等、崇尚民主自由的觀念;注重師生互動(dòng)、雙向溝通的教學(xué)活動(dòng);課堂教學(xué)形式靈活多樣、不拘一格;注重學(xué)生體驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、求索、創(chuàng)新;適時(shí)使用激勵(lì)性評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;能使用綠色語言,建立融洽的師生關(guān)系,創(chuàng)建民主和諧的教學(xué)氛圍。
    總之,通過這次大賽,自己長了見識(shí),加深了對(duì)新課改的理解,進(jìn)一步增進(jìn)了對(duì)教師這一職業(yè)的的責(zé)任和感情;而收獲最大的還是從中得到了鍛煉,增強(qiáng)了信心,也發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了探索創(chuàng)新的熱情。希望各位教師亦能從中受到啟發(fā),不斷提高自身素質(zhì),在教育教學(xué)方面走出自己的路子,形成自己的特色,做一個(gè)成功的人民教師。
    親子比賽心得體會(huì)篇八
    第一段:引入比賽的背景和重要性(200字)
    比賽是一種競(jìng)爭的活動(dòng),是人們展現(xiàn)自己才能和實(shí)力的平臺(tái)。它可以激發(fā)人們的潛能,提高個(gè)人能力,并促進(jìn)集體的發(fā)展。無論是學(xué)校里的比賽、社會(huì)上的競(jìng)賽,還是國際性的比賽,都給參與者和觀眾帶來了無限的快樂和激動(dòng)。近期,我參加了一場(chǎng)學(xué)校的演講比賽,通過這次比賽,我獲得了很多寶貴的心得和體會(huì)。
    第二段:賽前準(zhǔn)備的重要性(200字)
    在參加比賽前,我們應(yīng)該做好充足的準(zhǔn)備工作。首先,我認(rèn)真研究了比賽的相關(guān)內(nèi)容,并且進(jìn)行了大量的積累和閱讀。其次,我開始了反復(fù)練習(xí),在熟練掌握演講稿的同時(shí),還注意了口頭表達(dá)和肢體語言的練習(xí)。此外,我還積極參加了一些綜合技能的培訓(xùn),以提高自己的綜合素質(zhì)。這些準(zhǔn)備工作不僅在比賽中起到了積極的作用,也對(duì)我以后的發(fā)展具有重要的影響。
    第三段:比賽中的困難和挑戰(zhàn)(200字)
    在比賽中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,緊張與自信的平衡成為我面對(duì)的第一個(gè)難題。當(dāng)我站在舞臺(tái)上,面對(duì)一片陌生的面孔時(shí),我感到了巨大的壓力和緊張。然而,通過對(duì)自己的信心建立和不斷的實(shí)踐,我成功地克服了這個(gè)困難。其次,演講的表達(dá)和邏輯也是我需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。在比賽中,我通過對(duì)文本的仔細(xì)閱讀和思考,不斷修正并改進(jìn)了我的演講技巧。這些挑戰(zhàn)雖然困難,但是都是我成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
    第四段:比賽的收獲和成長(200字)
    通過這次比賽,我不僅僅獲得了參賽經(jīng)驗(yàn),還收獲了很多。首先,我明白了比賽的本質(zhì)是一個(gè)過程,而不僅僅是一個(gè)結(jié)果。參與比賽,我收獲了寶貴的友誼、合作和團(tuán)隊(duì)精神。此外,我也學(xué)會(huì)了從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找到自己的不足之處,并在以后的訓(xùn)練中加以改進(jìn)。最重要的是,我感受到了成功的喜悅和成就感,激發(fā)了我更加積極向上的動(dòng)力。
    第五段:總結(jié)比賽的意義和啟示(200字)
    比賽是一種鍛煉個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì),它可以激發(fā)人們的潛能,提高人們的綜合素質(zhì)。參加比賽不僅考驗(yàn)著個(gè)人的實(shí)力和能力,也檢驗(yàn)著個(gè)人的心態(tài)和態(tài)度。通過比賽,挑戰(zhàn)和困難可以成為我們成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。每一次比賽,都是一次人生的歷練和修煉。因此,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)積極參與各種比賽,鍛煉自己的能力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    (總計(jì)1199字)
    親子比賽心得體會(huì)篇九
    我還記得那次比賽之前的激情和緊張,一股滔滔不絕的力量涌上心頭。我作為學(xué)校代表隊(duì)的一員參加了一場(chǎng)全市的演講比賽。當(dāng)我站在舞臺(tái)上,看著觀眾們期待的目光,我感到自己的腳有些軟,心跳也快的不可抑制。然而,當(dāng)主持人宣布我的名字時(shí),我在內(nèi)心里告訴自己要堅(jiān)定,要全力以赴。
    第二段:比賽中的挑戰(zhàn)和努力
    比賽的進(jìn)行中,我面臨了很多挑戰(zhàn)和困難。舞臺(tái)上的話筒有些雜音,觀眾有時(shí)會(huì)發(fā)出各種聲響。這些擊打著我的心靈,讓我有些動(dòng)搖。但我告訴自己要堅(jiān)持。我回想起自己為此付出的辛勤努力,數(shù)不清的夜晚我一個(gè)人在房間里默默地練習(xí)。這些努力不應(yīng)因一時(shí)的困難而灰心喪氣。于是,我努力調(diào)整自己,集中精神完成每一句臺(tái)詞,每一個(gè)動(dòng)作。
    第三段:發(fā)現(xiàn)和超越的機(jī)會(huì)
    在比賽中的緊張和困難中,我也找到了自己的機(jī)會(huì)。在自己表演的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,并下決心在比賽結(jié)束后努力改正。我借助比賽的機(jī)會(huì),觀察了其他參賽者的表演,從中吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的演講技巧和臺(tái)風(fēng)。這讓我有了更多的動(dòng)力,要超越自己,提高自己的演講水平。
    第四段:比賽后的收獲和反思
    比賽結(jié)束后,我感到心靈得到了許多的滋養(yǎng)。我體驗(yàn)到了激動(dòng)人心的競(jìng)爭,遇到了受挫折時(shí)的困難。我發(fā)現(xiàn)自己的潛力被喚醒,自信心得到了提高。然而,我也看到自己的不足之處,對(duì)自己進(jìn)行了深入的反思。我明白,只有通過不斷地努力和反思,才能不斷進(jìn)步,提高自己。
    第五段:比賽對(duì)人生的啟示
    比賽是人生的一次洗禮,它讓我們學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜,并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。同時(shí),比賽也給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)來向他人展示自己的才能和努力。不論比賽的結(jié)果如何,關(guān)鍵是我們?cè)诒荣愔械玫搅顺砷L和進(jìn)步。比賽是一種挑戰(zhàn),也是一次鍛煉。它讓我們?cè)诟鱾€(gè)方面都得到了提高,無論是演講技巧還是面對(duì)困難時(shí)的勇氣和決心。
    總結(jié):
    比賽是人生的一種經(jīng)歷,是一個(gè)機(jī)會(huì),它能讓我們體驗(yàn)到激情和挑戰(zhàn),也讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,并通過不斷的努力來提高自己。參加比賽后,我深深認(rèn)識(shí)到要保持自信和努力,不論結(jié)果如何,取得了什么成績都是值得驕傲的。比賽對(duì)我們的人生有很大的啟示,它讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)壓力,如何發(fā)現(xiàn)問題和提高自己。比賽并不只是為了獲勝,更是為了通過競(jìng)爭來提高個(gè)人能力和價(jià)值。無論是在比賽中取得優(yōu)異成績,還是在比賽中受到挫折,我們都會(huì)從中學(xué)到很多寶貴的東西。比賽讓我更加了解和認(rèn)識(shí)自己,也讓我明白了努力的重要性。追求夢(mèng)想的路上,有比賽的磨礪,我相信我能越走越遠(yuǎn)。
    親子比賽心得體會(huì)篇十
    20xx年7月,我有幸代表公司參加集團(tuán)公司的技能大賽,對(duì)此我倍感榮幸。經(jīng)歷了數(shù)天的激烈比賽,我穩(wěn)定的發(fā)揮了自己的實(shí)力,在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì)。 能夠代表公司參加這次比賽,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動(dòng)和感激。參加工作至今,正是一種家的溫暖,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與包容讓我有機(jī)會(huì)在今天取得這樣的一點(diǎn)成績。
    在此,首先感謝青汽領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我成長成才的關(guān)愛和期望,使我們能夠在一個(gè)尊重勞動(dòng)、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長,其次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們,在日常生活和工作中給予我的殷切關(guān)懷和無私幫助,使我的業(yè)務(wù)水平有了顯著提高。在比賽過程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷給我信心,幫助我釋放壓力,才使我能夠不驕不躁,穩(wěn)定發(fā)揮。作為一名普通員工,從備戰(zhàn)到比賽,一路走到最后,我想將自己比賽的三個(gè)心得與大家一同分享:
    一名合格的員工,不應(yīng)僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了,還要有想法、有追求、有好學(xué)上進(jìn)的精神。僅滿足于為工作而工作,我們是不可能成為一名優(yōu)秀的員工。所以,我們要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,將做高級(jí)員工作為自己的目標(biāo),讓自己經(jīng)手的每項(xiàng)服務(wù)、每件工作都成為精品。
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己的目標(biāo),但所有的夢(mèng)想和目標(biāo)都要靠快樂的工作來實(shí)現(xiàn)的。沒有積極平和的心態(tài)工作快樂不起來;沒有過硬的業(yè)務(wù)水平,工作快樂不起來;有了積極平和的心態(tài)和過硬業(yè)務(wù)水平,我們就能積極的參與競(jìng)爭、愉快的迎接一切挑戰(zhàn)。
    我們每個(gè)人的成長,都離不開青汽這個(gè)大集體的精心呵護(hù)與關(guān)懷。這個(gè)“家”是我們生存與幸福的根基,需要我們大家共同的經(jīng)營和維護(hù)。我們應(yīng)該加倍的努力工作,以優(yōu)異的成績作為回報(bào),做到“青汽為我,我為青汽”。在擺正工作態(tài)度的同時(shí),積極參加各種技能培訓(xùn),努力提升我們自身的業(yè)務(wù)能力,來更好的服務(wù)大眾,為自己與青汽爭光。
    感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷的感謝你們。人們常說,一粒種子,只有深深的根植于沃土才能生機(jī)無限,作為一名員工,只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的積極氛圍,才能蓬勃向上。我一定不負(fù)眾望,再接再勵(lì),做好、做優(yōu)、做精本職工作,努力在業(yè)務(wù)上有更新的建樹、有更大的提高,為青汽的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量!
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作愉快、身體健康。
    謝謝大家。
    機(jī)會(huì)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人。讓我們攜起手,為青汽更美好的明天而努力吧!
    親子比賽心得體會(huì)篇十一
    “陸佳琪,過來一下!”咦?張老師怎么叫我呀?哦!原來,是讓我代表全班去參加年級(jí)游泳比賽呀!我聽后既緊張又興奮。
    俗話說:臨陣磨槍,不亮也光。為了在比賽中超水平發(fā)揮,在比賽前一天,我就在泳池里來來回回不停地練習(xí)。我想:這次比賽我一定要爭取拿第一。拿不到第一,也得拿個(gè)前三名,一定要為班級(jí)爭光。
    第二天,比賽馬上就要開始了,我緊張極了。當(dāng)裁判宣布入水準(zhǔn)備時(shí),我更加緊張了。我一下水,心里就像有一只小兔子在“嘣嘣嘣”上下直跳,手腳嚇得冰冰涼,覺得整個(gè)人就像被冰塊包圍的魚,直打哆嗦。我連忙對(duì)自己說:“不用緊張,好好發(fā)揮就行?!敝宦犚姴门幸宦暳钕?,我便像根離弦的.箭沖了出去,我用盡全力游哇不!游哇!快要到終點(diǎn)時(shí),我伸長手背,夠到了泳池一端,可結(jié)果我卻只拿到了第四名,沒能為班級(jí)拿到名次,我沮喪極了!
    這時(shí),媽媽過來安慰我說:“寶貝兒,你很不錯(cuò)嘞!前三名可都是、專業(yè)選手,你比出這樣的成績,已經(jīng)非常棒了!”我頓時(shí)感到雖敗猶榮。我想:冰凍三尺,非一日之寒。他們這速度也是天天練出來的呀!看來,要想取得好成績,我還得再努力一把呢!
    親子比賽心得體會(huì)篇十二
    10月開始,我有幸參加了綿陽卡思特舞蹈學(xué)校的教師舞蹈培訓(xùn)培訓(xùn)。在這里,我由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個(gè)難得的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝趙老師和其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到了許多在正常的工作和生活當(dāng)中難以學(xué)習(xí)到的東西,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多的老師,從他們身上也學(xué)習(xí)到了許多難能可貴的東西。
    此次卡思特舞蹈培訓(xùn)到目前進(jìn)行了大半年,老師們的舞蹈培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富,整個(gè)培訓(xùn)下來,感覺與以往了解到的培訓(xùn)有很大不同,即開闊了視野,又提高了我很薄弱的舞蹈素質(zhì),還提升了我對(duì)生活的積極態(tài)度,對(duì)于和隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)、互助、相互學(xué)習(xí)也有了更深刻的體會(huì)。
    在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我深感自己的不足,要學(xué)的知識(shí)和技能太多,通過這次培訓(xùn),更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛,更感受到了舞蹈的美。在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺的關(guān)鍵。我在培訓(xùn)中,看到趙老師和其他老師們的優(yōu)美動(dòng)作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說,舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。趙老師熱情洋溢的講解和演示令我大開眼界,耳目一新,舞蹈是一門綜合藝術(shù),它是用人體語言來表現(xiàn)情感世界的動(dòng)態(tài)藝術(shù)。它可以豐富人的情感,發(fā)展人的想象力,增強(qiáng)人的自信心和自豪感。舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué),讓人在興趣中學(xué)習(xí)基本功。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美,追求美的一個(gè)廣闊天地,我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生的愿望。當(dāng)然,在培訓(xùn)中也有些老師把舞蹈的培訓(xùn)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān),卻忽略了在舞蹈的集體訓(xùn)練中能給我們帶來什么,趙老師告訴我們,舞蹈訓(xùn)練的目的不是為了比賽,而應(yīng)該把舞蹈教學(xué)當(dāng)成一種方式,一種途徑,把育人作為目標(biāo),讓學(xué)生在一個(gè)集體中學(xué)會(huì)怎樣與人相處,怎樣敢于面對(duì)困難,提升自己綜合素質(zhì),縮小鄉(xiāng)村孩子和城市孩子之間的差距。
    本次培訓(xùn),我深感自己的不足,覺得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中,更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛。同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。對(duì)于一向熱愛生活的我來說,能參加這次培訓(xùn)非常高興和激動(dòng)。但對(duì)于舞蹈水平一般的我,要學(xué)好并能夠教授學(xué)生,還真是有一定困難和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。雖然舞蹈培訓(xùn)有累有幸苦,但陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂在其中。
    舞蹈教育是一種美育。正如德國美學(xué)家席勒所說“有促進(jìn)健康的教育,有促進(jìn)認(rèn)識(shí)的教育,還有促進(jìn)鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養(yǎng)我們感性和精神力量的整體達(dá)到盡可能的和諧?!闭缵w老師所開展的這個(gè)卡思特舞蹈教師培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)參加舞蹈培訓(xùn)的老師們是一個(gè)很難能可貴的機(jī)會(huì),對(duì)接受老師們進(jìn)行舞蹈美育培訓(xùn)的學(xué)生也是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
    通過這幾次的培訓(xùn),我覺得我不僅學(xué)到了專業(yè)的舞蹈知識(shí)和技能,還從許多老師身上學(xué)到了教育教學(xué)的很多方法,今后,我將把在培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到這項(xiàng)美育工程學(xué)生舞蹈培訓(xùn)當(dāng)中去,為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力奮進(jìn)!
    親子比賽心得體會(huì)篇十三
    國慶節(jié)到了,我們的心中萬分激動(dòng),當(dāng)然,各學(xué)校的十一歌唱比賽也要開始了。
    我們的學(xué)校也不示弱,爭先恐后的來安排這次歌唱比賽,讓我們?nèi)〉靡粋€(gè)好成績。
    這次的歌唱比賽我們學(xué)校安排的比賽在下午,上午我們吃完飯,上完課,感覺時(shí)間很快就過去了,馬上到下午要歌唱比賽了,首先我們搬著凳子下樓,坐在指定的位置,靜等我們歌唱比賽的開始。
    馬上要開始了,首先是介紹我們的領(lǐng)導(dǎo)有校長,副校長,還有我們的楊主席。介紹完領(lǐng)導(dǎo)就要正式開始了,首先,上場(chǎng)的七三班,他們唱的是歌唱祖國,接著一個(gè)個(gè)的上場(chǎng),我的心萬分的緊張和激動(dòng),我的是9號(hào),經(jīng)過一首首歌的唱誦,就到我們了,我的第一反應(yīng)是怎么這么快就到我們了,可能你會(huì)覺的這句話搞笑,但我此的都是緊張死了。
    到我們上場(chǎng)了,一共有4排,女生前兩排,男生后兩排,低的在兩邊,高的在中間,我們經(jīng)過老師的隊(duì)形整理,就要開唱了,我們唱的是中國范兒,前幾個(gè)班唱的都特別莊嚴(yán),沉重,而我們的歌,一下嗨全場(chǎng),最后是唱4個(gè)班公布一次分?jǐn)?shù),公布到我們班是以9.65的分?jǐn)?shù)到了第二名,七五班是第一名,我有點(diǎn)不開心,時(shí)間馬上就過去了,我們的比賽也結(jié)束了。
    這次雖然沒有得第一名,但是我相信我們班一定能更上一層樓的,加油!
    親子比賽心得體會(huì)篇十四
    這次比賽我幸運(yùn)的獲得了擺臺(tái)技能組第一名,作為一名剛工作不久的新員工,能夠獲得這份殊榮,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動(dòng)和感激。參加工作至今,正是一種家的溫暖,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與包容讓我有機(jī)會(huì)在今天取得這樣的一點(diǎn)成績。
    在此,首先感謝賓館領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我成長成才的關(guān)愛和期望,使我們能夠在一個(gè)尊重勞動(dòng)、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長,其次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們,在日常生活和工作中給予我的殷切關(guān)懷和無私幫助,使我的業(yè)務(wù)水平有了顯著提高。在比賽過程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷給我信心,幫助我釋放壓力,才使我能夠超常發(fā)揮,取得第一名的好成績。作為一名普通員工,從備戰(zhàn)到比賽,一路走到最后,我想將自己比賽的三個(gè)心得與大家一同分享:
    第一個(gè)心得:目標(biāo)不止,學(xué)習(xí)不輳一名合格的員工,不應(yīng)僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了,還要有想法、有追求、有好學(xué)上進(jìn)的精神。僅滿足于為工作而工作,我們是不可能成為一名優(yōu)秀的服務(wù)者。所以,我們要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,將做高級(jí)員工作為自己的目標(biāo),讓自己經(jīng)手的每項(xiàng)服務(wù)、每件工作都成為精品。
    第二個(gè)心得:讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己的目標(biāo),但所有的夢(mèng)想和目標(biāo)都要靠快樂的工作來實(shí)現(xiàn)的.。沒有平和的心態(tài)工作快樂不起來;沒有過硬的業(yè)務(wù)水平,工作快樂不起來;有了平和的心態(tài)和過硬業(yè)務(wù)水平,我們就能積極的參與競(jìng)爭、愉快的迎接一切挑戰(zhàn)。
    第三個(gè)心得:以感恩之心回報(bào)賓館。我們每個(gè)人的成長,都離不開興隆賓館這個(gè)大集體的精心呵護(hù)與關(guān)懷。這個(gè)“家”是我們生存與幸福的根基,需要我們大家共同的經(jīng)營和維護(hù)。我們應(yīng)該加倍的努力工作,以優(yōu)異的成績作為回報(bào),做到“賓館為我,我為賓館”。在擺正工作態(tài)度的同時(shí),積極參加各種技能培訓(xùn),努力提升我們自身的業(yè)務(wù)能力,來更好的服務(wù)大眾,為自己與興隆賓館爭光。
    感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷的感謝你們。人們常說,一粒種子,只有深深的根植于沃土才能生機(jī)無限,作為一名員工,只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的xxx氛圍,才能蓬勃向上。我一定不負(fù)眾望,再接再勵(lì),做好、做優(yōu)、做精本職工作,努力在業(yè)務(wù)上有更新的建樹、有更大的提高,為興隆賓館的健康xxx發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
    親子比賽心得體會(huì)篇十五
    參加xx市種子質(zhì)量檢測(cè)技能大賽,使我受益匪淺,又在一個(gè)基礎(chǔ)上提升了自己,從中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會(huì)到只有真心付出,才會(huì)有豐碩的果實(shí),但付出的不一定和收獲的成正比;只有經(jīng)歷過才會(huì)懂得其中的辛苦,才會(huì)理解收獲的喜悅。
    現(xiàn)在,回頭看看走過的這一段比賽歷程,比賽比的不僅是我們的理論知識(shí)、動(dòng)手能力和專業(yè)水平,更考驗(yàn)是我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才最有力量。一個(gè)人的力量是微弱的,只有團(tuán)隊(duì)結(jié)合在一起,才會(huì)爆發(fā)出無比的力量。xx老師和xx老師作為我們的指導(dǎo)老師,她們不斷為我們出賽題、搜資料,給予我們細(xì)心的指導(dǎo),盡職盡責(zé),并且盡一切可能地為我們解決各種困難。正因?yàn)樗齻兊男燎谂囵B(yǎng)和付出,我們?cè)谶@次比賽除專業(yè)能力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會(huì)生疏,我們利用課余時(shí)間相約不斷的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,有時(shí)直到其他同學(xué)都放學(xué)回宿舍了,我們依舊在練習(xí),而且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會(huì)的地方,查漏補(bǔ)缺。在這期間大家默契不斷地提升,在每一次的練習(xí)過程中,我們都會(huì)遇到各種各樣的難題,在一次次解決了難題后,不僅提升了我們專業(yè)知識(shí),而且激發(fā)了我們的斗志。雖然老師常跟我們說,不要有太大的壓力,正常發(fā)揮就好,可是一想到我們是代表學(xué)校出賽,那種使命感和榮耀感油然而生。
    說實(shí)話,雖然整個(gè)培訓(xùn)過程我們都很努力,很用心。但是比賽結(jié)果還是很出乎我們意料的。首先從考試的題型來看,我認(rèn)為我的復(fù)習(xí)思路有所偏遲,而且在操作過程中,農(nóng)校里有好多的工具不全,與我們當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備好的一點(diǎn)都不一樣,也就只能隨機(jī)應(yīng)變了,否則的話我認(rèn)為效果會(huì)比現(xiàn)在更好。當(dāng)然我們也有一點(diǎn)點(diǎn)失誤。
    此次的種子質(zhì)量檢測(cè)技能大賽,賽的不只是技能,更是一次各方面能力的展現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的,重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次比賽我們的收獲不是輸贏,而是在相互切磋的過程中,學(xué)習(xí)到對(duì)手的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自身的不足,從中獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我們以后走向社會(huì)也有很大的幫助,我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中,會(huì)因?yàn)榇舜蔚拇筚惗兊貌煌?BR>    親子比賽心得體會(huì)篇十六
    相信我們的足球成員們,每踢完一場(chǎng)比賽后,都有自己的心得體會(huì)!現(xiàn)在,我將自己比賽結(jié)束之后的體會(huì)和大家分享一下,認(rèn)為好的大家可以探討一下!
    首先要在思想上去重視一場(chǎng)比賽的來臨,能約上一場(chǎng)比賽不容易。何謂思想上去重視?無論對(duì)手強(qiáng)或者弱,球員們必須思想上保持一致,重視自己的對(duì)手。所謂知己知彼,百戰(zhàn)不?。∠嘈盼覀円粋€(gè)多月的訓(xùn)練,大家對(duì)去xx的足球比賽都有很大的期待。訓(xùn)練期間,我們每個(gè)隊(duì)員都認(rèn)真對(duì)待每天的訓(xùn)練目標(biāo)。當(dāng)我們到達(dá)xx的時(shí)候,我們的教練就先給我們大家開了一個(gè)會(huì),讓我們大家有一個(gè)賽前準(zhǔn)備,讓我們?cè)诒荣惖那耙惶焱砩舷胂朊魈斓谋荣?,如果明天我們贏了或者輸了,我們?cè)撛趺慈ッ鎸?duì)我們的首場(chǎng)比賽?還有如果對(duì)方先進(jìn)球,我們?cè)撛鯓永^續(xù)下面的比賽?重要的是我們?cè)诒荣愔谐霈F(xiàn)失誤,該怎樣去彌補(bǔ)?假設(shè)我的位置是右后衛(wèi),如果我漏腳了,在我后面的脫后位置該怎么去補(bǔ)救我的失誤?關(guān)于在比賽場(chǎng)中很多事是無法預(yù)料的,我們的教練都讓我們自己好好想想。賽前布置,每個(gè)隊(duì)員必須將主導(dǎo)思想牢牢地慣竊腦后。
    我們上場(chǎng)的時(shí)刻終于到了,早上大家都很興奮來賽場(chǎng)。由于足球比賽是團(tuán)體運(yùn)動(dòng),所以不可能允許個(gè)人主義觀的人存在比賽場(chǎng)上。確定了思想路線,就要有像海潮一般的霸氣,大家一起上一起落。當(dāng)然,球場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),往往會(huì)出現(xiàn)一定的變數(shù),這就要講究隊(duì)員之間的默契了。從最初步處到臨陣變卦,都要大家一條心去完成!勝負(fù)乃兵家常事,勝不驕、敗不餒是我們一直以來的精神支柱。當(dāng)有隊(duì)員傳球、跑位、射門、防守方面出現(xiàn)失誤的時(shí)候,我們要做的是相互鼓勵(lì),我們要彼此相信對(duì)方,只有信任才能給以隊(duì)友動(dòng)力、只有信任才不會(huì)出現(xiàn)分歧、只有信任才能使隊(duì)伍壯大!中場(chǎng)休息期間,主力隊(duì)員必須圍成一團(tuán)來個(gè)簡單總結(jié),別老埋怨隊(duì)友的不是,首先想一下自己的不足之處。再去分析對(duì)手的弱點(diǎn),抓住了對(duì)手的要害部位,下半場(chǎng)就能把被動(dòng)轉(zhuǎn)化成主動(dòng),克敵制勝。到比賽結(jié)束之后,無論勝或者負(fù),大家都要做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié),好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),壞的方面以后應(yīng)該采取什么方法補(bǔ)救。通過賽前布置、中場(chǎng)簡單總結(jié)、賽后詳細(xì)總結(jié)能把隊(duì)員們的心拉得更加近,形成一條無形的線,在球場(chǎng)上相連著。
    親子比賽心得體會(huì)篇十七
    大學(xué)四年在忙碌的學(xué)習(xí)實(shí)踐和比賽中很快就要過去了,在這四年中,參加了大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目計(jì)劃的比賽,也算是給大學(xué)生活增添了一些精彩。
    通過參加創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目的比賽,我學(xué)到了許多在平時(shí)的學(xué)習(xí)中所學(xué)不到和感受不到的東西。我們這次參賽的課題是建立在可再生能源學(xué)院所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課上面的,作為一個(gè)外院系的人來說,我學(xué)到了很多自己專業(yè)以外的東西。同時(shí),參加比賽是對(duì)一個(gè)人各個(gè)方面能力的全面鍛煉,是一個(gè)自我提升的過程。在這個(gè)過程中所得到的經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作和生活都很重要。我們收獲的不僅僅是理論知識(shí)和技術(shù),更是團(tuán)隊(duì)之間的完美合作。通過這次比賽,我們更加的了解了比賽的各項(xiàng)流程,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),知道了自己專業(yè)知識(shí)的匱乏,視野還不夠?qū)拸V,促使我們更有熱情的去學(xué)習(xí)知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)。同樣在這次比賽中我們也收獲了隊(duì)友們的友誼,大家因?yàn)橥慌d趣而聯(lián)系在一起,為共同目標(biāo)而努力奮斗,大家因此而成為了要好的朋友??偨Y(jié)我們團(tuán)隊(duì)的成敗得失并吸取其他成功團(tuán)隊(duì)的寶貴經(jīng)驗(yàn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想取得成功,以下幾點(diǎn)非常重要:
    一、首先需要一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,在擁有必要的基本知識(shí)技能外還需要能夠統(tǒng)籌全局,充分調(diào)動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性,發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的長處,挖掘每個(gè)成員的潛能。這需要他能夠準(zhǔn)確把握宏觀的方向也要能夠注意到很小的細(xì)節(jié)問題。
    二、明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念以及不滅的斗志。堅(jiān)持到最后就是
    勝利,說的容易但做起來卻不是那么回事,很多時(shí)候在最需要堅(jiān)持時(shí),我們往往忘記了這句話。生活最怕沒有目標(biāo),做一件事如此,參加一個(gè)比賽亦如此。沒有一個(gè)明確和強(qiáng)烈的目標(biāo)就很難取得比賽的成功。
    三、各方面的支持。很感謝指導(dǎo)老師和學(xué)校的支持,在我們遇到困難的時(shí)候,指導(dǎo)老師總是耐心的為我們解決。同時(shí),也有我們互相的支持,感覺很累的時(shí)候,我總是會(huì)收到來自隊(duì)友的支持。
    另外,在比賽過程中通過和其他團(tuán)隊(duì)作品的比較,我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,對(duì)自己在今后的學(xué)習(xí)生活工作上也有很大的幫助。再次感謝學(xué)校和指導(dǎo)老師的大力支持,我們通過比賽確實(shí)收獲良多。也相信我們學(xué)校會(huì)在大家齊心協(xié)力之下,創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
    在2011年12月,學(xué)校商學(xué)院本著進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提升教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的,成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎(jiǎng),很感謝學(xué)校,老師以及提供場(chǎng)地的酒店為我們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),建立自信的機(jī)會(huì),面向未來的窗口。
    此次比賽分為中餐擺臺(tái)、客房鋪床、現(xiàn)場(chǎng)問答三部分。比賽開始,10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進(jìn)行了個(gè)人展示,緊接著開始專業(yè)技能比拼。
    回想自己參賽的準(zhǔn)備階段,那段時(shí)間幾乎每天都去實(shí)驗(yàn)室操練。因?yàn)樽约呵皟纱蔚膶?shí)習(xí)都是在前廳引位,對(duì)于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn),但實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多,所以起初參賽自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計(jì)較結(jié)果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學(xué)到了很多。對(duì)于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能,更考驗(yàn)的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時(shí)刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與自己專業(yè)的職場(chǎng)經(jīng)理人有了面對(duì)面直接接觸,這使我對(duì)自己的專業(yè)也有了更深認(rèn)識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭日趨激烈,常識(shí)競(jìng)爭日趨明顯,經(jīng)驗(yàn)競(jìng)爭愈顯珍貴的酒店業(yè),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們的價(jià)值觀,金錢觀,人生觀發(fā)生了很大的改變,是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。因此酒店開業(yè)的越來越多。對(duì)于我們學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的人來說,就業(yè)前景,既是動(dòng)力,也是壓力。
    在此次的比賽中,雖然我取得了不錯(cuò)的成績。但是,仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)方面有所欠缺,賽事已過,當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),并且不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)來提升自身能力,充實(shí)自己。讓自己以后能更好,旅游是一門邊緣學(xué)科。它涉及的知識(shí)面很廣很廣,所以我要學(xué)得還有很多,學(xué)海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只有不斷學(xué)習(xí),提升自身能力與實(shí)力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該汲取此次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切忌驕傲自大,爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步;二是要廣泛閱讀、積極實(shí)踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時(shí)多參與社會(huì)實(shí)踐,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際;三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲,進(jìn)行充分準(zhǔn)備,多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)管理、拓展市場(chǎng)、研究創(chuàng)新,向前前進(jìn)。
    有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧.每一個(gè)人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己i can do it !
    奮斗是花朵,綻放出光明與希望。
    自信是果實(shí),回報(bào)以芳香與甘甜。
    成功是落葉,奉獻(xiàn)出余熱化春泥。
    行走在過程中,一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路,一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方,就風(fēng)雨兼程吧”!
    本學(xué)期很榮幸能夠代表我校參加了由喀什地區(qū)教研室組織的第三屆物理教學(xué)能手大賽,獲得了課堂教學(xué)一等獎(jiǎng)。這次比賽的經(jīng)歷使我對(duì)于教學(xué)的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了深刻的影響,讓我感覺從中受益頗豐,在此僅簡要總結(jié)一下我的個(gè)人感受,希望能對(duì)更多今后參賽的老師,有所幫助。
    首先,我想簡單介紹一下大賽的有關(guān)事宜:
    大賽分為初中組和高中組,比賽項(xiàng)目主要分為五項(xiàng),課堂教學(xué)、鋼筆字、現(xiàn)場(chǎng)論文、實(shí)驗(yàn)操作和說課。由于我們?cè)谑恢斜荣悾麄儗W(xué)校的高一年級(jí)只有四個(gè)班,就把我們高中組分為三大組,抽簽來定自己所要講的課題和班級(jí)。然后其他四項(xiàng)所有參賽教師在同一天完成。比賽規(guī)則,講過的.選手可以聽后面選手的課,高中初中可以互聽。
    其次說一下我這次最真實(shí)的經(jīng)歷和感受。
    這次我抽簽序號(hào)是高中組的第一個(gè),下午抽簽第二天早上上課,時(shí)間上比較緊張,但時(shí)間緊張,自己可不能跟著緊張。我首先了解到上課的班級(jí)是十一中的高一一班,我就去找到本班的班主任老師了解這個(gè)班的基本情況,再由班主任介紹認(rèn)識(shí)了我第二天的合作伙伴們,因?yàn)槲遗抡n堂上冷場(chǎng),讓我一人唱獨(dú)角戲會(huì)很艱難。聯(lián)絡(luò)完感情就趕緊想課該怎么上,沒帶電腦課件是來不及做了,那我就利用我們物理的特點(diǎn)做實(shí)驗(yàn),就趕緊聯(lián)系他們的實(shí)驗(yàn)員找相關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材。回去就開始備課。重要的上課,評(píng)委坐在最前面,那肯定緊張,為了克服緊張的心理我上課后就不看他們,只看學(xué)生,就會(huì)慢慢地放松。只有教師輕松了才可能帶給學(xué)生輕松的環(huán)境,才能與教師更好的配合。在后面幾項(xiàng)的比賽中我的感受就是一句話,真是天外有天,人外有人。因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè),所以有充分的時(shí)間去聽其他教師講課,在向其他教師學(xué)習(xí)的過程中有很多感觸、很多啟發(fā)、很多收獲。在這次大賽中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀教師,可以說每位教師都有各自的特色,聽他們講課可以說是一種享受。下面我把在這次大賽中教師們所展示出的教學(xué)特色及值得我們學(xué)習(xí)的地方總結(jié)如下:
    1、教態(tài):端莊、大方、從容,衣著得體,情緒積極是這次大賽所有教師都能表現(xiàn)出的良好外在形象。從這點(diǎn)可以看出教師對(duì)大賽的重視及良好的自身素質(zhì)。
    2、口頭語言表達(dá):表達(dá)準(zhǔn)確,語言簡潔流暢,邏輯嚴(yán)密,更為可貴的是大部分教師的語言表達(dá)具有很強(qiáng)的親和力和感染性,抑揚(yáng)頓挫、激情洋溢,體現(xiàn)出教師扎實(shí)的語言功底。
    3、體態(tài)語言:即肢體語言和表情。參賽教師的教學(xué)熱情通過他們的肢體語言和豐富的表情語言表達(dá)的淋漓盡致,眼神、表情、動(dòng)作在他們身上很自然的流露,同時(shí)表達(dá)著他們的思想感情和教學(xué)內(nèi)容,使聽課者忘記了時(shí)間、不厭其煩地聽了一節(jié)又一節(jié)課。
    如果說以上幾點(diǎn)都是教師外在素質(zhì)的表現(xiàn),那么,通過教學(xué)技術(shù)和對(duì)教材的理解把握以及對(duì)新課改精神的貫徹落實(shí)等則進(jìn)一步體現(xiàn)出參賽教師的內(nèi)在素質(zhì)和風(fēng)采:
    4、教學(xué)技術(shù):在這次大賽中,最突出的特點(diǎn)就是對(duì)教學(xué)資源的關(guān)注和利用,參賽教師能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,恰當(dāng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,尤其是多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)的運(yùn)用尤為精彩。教師對(duì)多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用體現(xiàn)了“選擇性”、“針對(duì)性”和“實(shí)效性”,避免了形式主義,促進(jìn)了教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行,增加了課堂容量,使教學(xué)內(nèi)容具體形象、生動(dòng)有趣,提高了教學(xué)效率。
    5、對(duì)教材的理解和把握:基于對(duì)本次大賽的高度重視,在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,各位參賽教師對(duì)教材的理解和把握做到了“準(zhǔn)確與深刻”,對(duì)各項(xiàng)技能的具體要求體現(xiàn)的尤為明顯,從“提出問題”到“分析問題”到“解決問題”,做到了“重點(diǎn)突出”、“深入淺出”,同時(shí)也體現(xiàn)了“理論與生活實(shí)際相結(jié)合、與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合”,體現(xiàn)了“學(xué)以致用”、“教書育人”的教學(xué)原則。
    6、對(duì)新課改精神的貫徹落實(shí):對(duì)新課改精神的貫徹落實(shí)主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:突出了學(xué)生的主體地位;體現(xiàn)了師生平等、崇尚民主自由的觀念;注重師生互動(dòng)、雙向溝通的教學(xué)活動(dòng);課堂教學(xué)形式靈活多樣、不拘一格;注重學(xué)生體驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、求索、創(chuàng)新;適時(shí)使用激勵(lì)性評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;能使用綠色語言,建立融洽的師生關(guān)系,創(chuàng)建民主和諧的教學(xué)氛圍。
    總之,通過這次大賽,自己長了見識(shí),加深了對(duì)新課改的理解,進(jìn)一步增進(jìn)了對(duì)教師這一職業(yè)的的責(zé)任和感情;而收獲最大的還是從中得到了鍛煉,增強(qiáng)了信心,也發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了探索創(chuàng)新的熱情。希望各位教師亦能從中受到啟發(fā),不斷提高自身素質(zhì),在教育教學(xué)方面走出自己的路子,形成自己的特色,做一個(gè)成功的人民教師。