優(yōu)質(zhì)歌曲的主持詞串詞范文(21篇)

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    時(shí)間如白駒過(guò)隙,總結(jié)是我們?cè)谑湃サ臅r(shí)光里抓住的瞬間。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀事實(shí),集中概括核心內(nèi)容,避免主觀情感的過(guò)多插入。以下是一些比較有分量的總結(jié)范文,對(duì)于寫(xiě)作總結(jié)有一定指導(dǎo)意義,希望能對(duì)大家有所幫助。
    歌曲的主持詞串詞篇一
    乙:一首經(jīng)典傳頌的老歌,聽(tīng)起來(lái)格外親切。
    丙:這首歌,伴隨共和國(guó)走過(guò)光輝難忘的歲月;
    ?。哼@首歌,激發(fā)勞動(dòng)者創(chuàng)造美好幸福的生活。
    甲:剛剛我們欣賞了開(kāi)場(chǎng)舞《咱們工人有力量》,大家知道嗎,這首歌**年前就誕生在我們佳木斯,它的詞曲作者就是我國(guó)著名作曲家馬可先生。
    歌曲的主持詞串詞篇二
    主持人a:人都有兩面性,接人待物所表現(xiàn)出來(lái)的情感,有時(shí)候和自己真實(shí)的內(nèi)心世界是不一樣的!
    主持人b:你知道這叫什么嗎?
    主持人a:叫什么?
    主持人b:你這叫虛偽、偽裝、假君子?
    主持人a:算了吧,每個(gè)人都有脆弱的一面,只是有的人永遠(yuǎn)在外人面前故作堅(jiān)強(qiáng)而已.
    歌曲的主持詞串詞篇三
    女:是你,用汗水鑿開(kāi)礦層;是你,用青春點(diǎn)亮星河。
    男:是你,用臂膀扛起大廈;是你,用雙手把通天大路開(kāi)拓。
    女:咱們*礦人有力量,每天每日工作忙!
    男:咱們*礦人有力量,昂首闊步奔前方!
    請(qǐng)欣賞大合唱——咱們工人有力量
    歌曲的主持詞串詞篇四
    甲:當(dāng)中華大地遇到危難,是您用愛(ài)心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),是您用愛(ài)心援助,這就是我們的國(guó)家,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家;下面,請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)家》。
    乙:讓我們幸福成長(zhǎng),你的愛(ài),像月光,那么溫柔又慈祥。在你的懷抱中,是最幸福的時(shí)光。你的愛(ài),像月光,給我溫暖和希望。請(qǐng)欣賞歌曲《有你的地方是天堂》。
    甲:那朵美麗的新娘花,童真故事把你我夢(mèng)幻留下,小小的新娘花。你是否還記得它,如今的我們?cè)缫呀?jīng)長(zhǎng)大,你的身邊是否已經(jīng)有了她,你依然是我夢(mèng)中的神話,小小的新娘花,你是否還記得。請(qǐng)欣賞歌曲《小小新娘花》。
    乙:靈動(dòng)的西域大眼睛,俏皮的新疆小帽子,帶著吐魯番瓜果的香甜,帶著天山冰雪的清涼,在這里,歡樂(lè)的跳吧!有請(qǐng)舞蹈《快樂(lè)跳吧》。
    甲:親愛(ài)的小孩,請(qǐng)不要哭泣,因?yàn)槟愕纳砗笥形覀儯覀兣c你們?cè)谝黄?,你永遠(yuǎn)是我們親愛(ài)的小孩,你愛(ài)哭就哭,有我們疼你,有我們和你一起走下去,緊握著手心,永遠(yuǎn)。親愛(ài)的同學(xué),只想讓你開(kāi)心過(guò)好每一天。《親愛(ài)的小孩》。
    甲:相遇,從來(lái)不是一件偶然的事!依稀記得x年x月我們?cè)谶@里相遇的情景,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們把青澀回憶的種子慢慢的種在了這里。于此同時(shí),我們一并種下了最美的夢(mèng)。正像相遇的魔咒,心里的感覺(jué)我說(shuō)不出口,其實(shí)我最怕你飄然遠(yuǎn)走。謹(jǐn)以此歌紀(jì)念我們的相遇,請(qǐng)欣賞《相遇的魔咒》。
    乙:大家好,我是江湖百曉生,傳說(shuō)中的考場(chǎng)風(fēng)云再起,四大神捕重出江湖,各路學(xué)習(xí)各出奇招,考場(chǎng)上是昏天暗地,火樹(shù)銀花,痛徹心扉,歡天喜地,小品《考試風(fēng)云》。
    甲:新疆歌舞以動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè),絢麗多姿的舞蹈,展示出新疆少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)情,如果人間有天堂,新疆就是天堂。如果人間有仙境,新疆就是仙境。有請(qǐng)舞蹈《新疆維吾爾族》。
    乙:經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前,是最黑暗的;陽(yáng)光前,是有風(fēng)雨的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么知道陽(yáng)光的燦爛明媚?生活的美好往往就是這樣經(jīng)歷過(guò)成功和失敗,就這樣穿越過(guò)幸福和悲傷。下面請(qǐng)欣賞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
    甲:暫時(shí)的離別是為了再次重逢時(shí)的感動(dòng),離別,離別的時(shí)候每一句話都是那么重,緩緩地扣擊著我們的心靈窗被敲開(kāi)了,我們?cè)V說(shuō)著回憶中的快樂(lè),回想著一張張可愛(ài)的笑臉,院子里,操場(chǎng)上,充滿了甜甜的空氣,離別的時(shí)候每一句話都是那么輕,輕輕地說(shuō)著離別時(shí)的感言,小品《離別》。
    乙:現(xiàn)在,就讓我們帶您進(jìn)入一個(gè)xx舞蹈的世界,讓您清楚地了解這種風(fēng)靡全球的街舞——《舞之魂》。掌聲有請(qǐng)舞蹈《舞之魂》。
    歌曲的主持詞串詞篇五
    嗨!咱們工人有力量!
    每天每日工作忙,
    嗨!每天每日工作忙,
    蓋成了高樓大廈,
    修起了鐵路煤礦,
    發(fā)行得世界變呀么變了樣!
    哎嗨!
    發(fā)動(dòng)了機(jī)器轟隆隆的響,
    舉起了鐵錘響叮當(dāng)!
    造成了犁鋤好生產(chǎn),
    造成了槍炮送前方!
    哎嗨!哎嗨!哎呀!
    咱們的臉上放紅光,
    咱們的汗珠往下淌!
    為什么?為了求解放!
    為什么?為了求解放!
    哎!嗨!哎!嗨!
    為了咱全中國(guó)徹底解放!
    歌曲的主持詞串詞篇六
    男:看!可愛(ài)的中國(guó)娃娃跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞六(4)班的《中國(guó)娃》。
    女:請(qǐng)大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼!
    男:炎黃子孫,精神抖擻;莘莘學(xué)子,意氣風(fēng)發(fā);
    女:黑發(fā)少年,風(fēng)華正茂;龍的傳人,唱響校園。
    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的合唱《龍的傳人》。
    女:一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷!請(qǐng)把掌聲送給他們!
    男:我想今夜的星光一定燦爛,我們激情萬(wàn)分澎湃。
    女:今夜無(wú)眠,讓歡樂(lè)穿越時(shí)空,讓豪情激蕩無(wú)限。
    男:今夜有約,讓夢(mèng)想挽起明天,讓奮斗承載理想。
    女:下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸,五(1)班給我們帶來(lái)的《難忘今宵》。
    男:讓我們?cè)俅我哉坡暈樗麄兒炔剩?BR>    女:我們的中華民族,地大物博,人杰地靈!有著五千年的中華文明!
    男:下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她;讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她;
    女:就在今天,愿祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛!請(qǐng)欣賞四(3)班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你祖國(guó)》。
    男:祖國(guó)我愛(ài)你,我愛(ài)你祖國(guó)!千言萬(wàn)語(yǔ)、千歌萬(wàn)曲難以表達(dá)我們對(duì)您的祝福!
    女:讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國(guó)喝彩!為四(3)班的小朋友喝彩!
    男:安靜祥和的夜晚,你可曾想到,邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。
    女:災(zāi)難來(lái)臨之際,你定會(huì)看到,人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
    男:這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙?,時(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)的安寧。
    女:讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛(ài)的人!請(qǐng)大家歡迎五(3)班的同學(xué)閃亮登場(chǎng)!把掌聲送給他們!
    男:深情的歌頌我們美麗的校園,請(qǐng)欣賞四(1)班的大合唱《x小成就我的夢(mèng)想》。
    女:掌聲響起來(lái)!讓我們?yōu)閤小歡呼!讓我們?yōu)閤小的明天歡呼!
    男:好謝謝你的掌聲!
    女:小小的竹排,難忘那光輝歲月;巍巍青山,見(jiàn)證了戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火。
    男:閃閃的紅星,引導(dǎo)我心向革命;閃閃的紅星,黨的光輝照萬(wàn)代。
    女:請(qǐng)我們四(2)班的小朋友上場(chǎng)!
    男:大家用熱烈的掌聲歡送他們!
    女:一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無(wú)數(shù)人魂?duì)繅?mèng)繞的思念,也撥動(dòng)了上萬(wàn)人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道,追憶昨天,暢想明天!
    男:掌聲不夠熱烈!
    女:同學(xué)們,我們是跨世紀(jì)的新一輩,
    男:同學(xué)們,我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任,
    女:因?yàn)?,我們都有一個(gè)家,他的名叫中國(guó)。
    男:請(qǐng)欣賞五(2)班的《大中國(guó)》。
    女:一曲《大中國(guó)》讓我們蕩氣回腸,心潮澎湃,何不來(lái)點(diǎn)掌聲。
    男:一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽(yáng)河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”,他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦!請(qǐng)六(3)班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽(yáng)河》。
    女:大家說(shuō),美不美!掌聲響起來(lái)!
    女:是啊,不管我們走多遠(yuǎn),無(wú)論我們?cè)诟缮?,到什么時(shí)候也跳不出母親的視線,也離不開(kāi)咱的媽!
    男:同學(xué)們,請(qǐng)盡情高歌吧,為我們的母親送上最美好地祝福。
    女:敬請(qǐng)欣賞由六(5)給我們帶來(lái)的合唱《我的媽媽叫中華》。
    男:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;
    女:祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完;
    男:讓我們?cè)陲w揚(yáng)的旋律中,
    女:在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽!
    合:謝謝!
    歌曲的主持詞串詞篇七
    男:有一個(gè)叫阿克蘇的石化新城一個(gè)煥發(fā)青春的龜茲故地
    女:阿克蘇,一條清澈流淌的河流
    男:阿克蘇,一條石油滾滾的河流
    女:其實(shí),阿克蘇既是一條河流也是一條航船
    男:一條朝著科學(xué)發(fā)展方向風(fēng)雨無(wú)阻不斷前進(jìn)的航船
    女:船的動(dòng)力,有一個(gè)莊嚴(yán)而響亮的名字——工人
    男:工人,一個(gè)歷史長(zhǎng)河中波瀾壯闊的階級(jí)一個(gè)中華民族危難時(shí)刻的`中流砥柱
    女:一個(gè)新中國(guó)現(xiàn)代工業(yè)的奠基者一個(gè)改革開(kāi)放的繼往開(kāi)來(lái)人
    合:一個(gè)曾經(jīng)風(fēng)流今朝依舊風(fēng)流的人物一個(gè)和諧發(fā)展統(tǒng)籌發(fā)展的排頭兵
    男:阿克蘇的工人,有著敢做弄潮兒的勇氣、敢為人先的志氣
    女:敢于創(chuàng)新的銳氣、敢于競(jìng)爭(zhēng)不驕不躁不氣餒的豪氣與大氣
    男:氣度蘊(yùn)藏力量,氣度迸發(fā)力量
    女:阿克蘇的工人將以改天換地的力量
    男:乘著優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化的強(qiáng)勁東風(fēng)
    女:蕩起新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的雙槳
    合:載著地區(qū)各族人民乘風(fēng)破浪,駛向更加富裕文明和諧的彼岸
    女:下面請(qǐng)聽(tīng)大合唱,《咱們工人有力量》
    歌曲的主持詞串詞篇八
    女:黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)新中國(guó),中國(guó)崛起的腳步不可阻擋,一個(gè)燦爛輝煌、繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)屹立世界東方。中國(guó)工人階級(jí)用勤勞和汗水,在一窮二白的情況下,創(chuàng)造出了世人矚目的業(yè)績(jī),書(shū)寫(xiě)了驚天地、泣鬼神的章。
    男:咱們工人有力量!蓋成了高樓大廈,修起了鐵路煤礦,改造得世界變了樣!《咱們工人有力量》是中國(guó)工人階級(jí)一首激情燃燒的心歌,請(qǐng)欣賞男生合唱《咱們工人有力量》。
    歌曲的主持詞串詞篇九
    作曲:薛之謙
    演唱:薛之謙
    簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)話的方式簡(jiǎn)單點(diǎn)
    遞進(jìn)的情緒請(qǐng)省略
    你又不是個(gè)演員
    別設(shè)計(jì)那些情節(jié)
    沒(méi)意見(jiàn)我只想看看你怎么圓
    你難過(guò)的太表面 像沒(méi)天賦的演員
    觀眾一眼能看見(jiàn)
    該配合你演出的我演視而不見(jiàn)
    在逼一個(gè)最愛(ài)你的人即興表演
    什么時(shí)候我們開(kāi)始收起了底線
    順應(yīng)時(shí)代的改變看那些拙劣的表演
    可你曾經(jīng)那么愛(ài)我干嘛演出細(xì)節(jié)
    歌曲的主持詞串詞篇十
    女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
    女:五月的花海飄香四溢
    男:回顧往昔,歷史的號(hào)角吹遍華夏大地
    女:翔飛今朝,時(shí)代的強(qiáng)音響徹錦繡明天
    男:__年前,先輩們攀山跨海,打下一片江山
    女:__年后,我們繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)拓一片天空
    男:--年前,先烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn),換來(lái)現(xiàn)在的和平穩(wěn)定
    女:--年后,我們時(shí)刻準(zhǔn)備,為了祖國(guó)的繁榮昌盛
    男:今天,我們相約在這里,回望激情歲月,用心感受真誠(chéng)。讓我們敞開(kāi)心扉,釋放激情,唱響經(jīng)典頌歌!
    女:今天,我們相聚在這里,用真情謳歌青春,暢想未來(lái)。讓我們縱情高歌,歌唱祖國(guó),抒發(fā)時(shí)代豪情!
    女:我是主持人__首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次比賽的各位評(píng)委
    他們分別是:
    男:好了,現(xiàn)在各個(gè)隊(duì)伍我們都認(rèn)識(shí)了,也感受到他們的熱情了,下面,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的比賽流程:本次比賽共分兩輪,1.第一輪:所有參賽八支隊(duì)伍根據(jù)賽前抽簽順序依次進(jìn)行風(fēng)采展示和必唱曲目的演唱。
    2.第二輪:兩兩pk,根據(jù)賽前抽簽順序,分為四組依次進(jìn)行pk
    女:今天拉歌比賽共有八支隊(duì)伍參加。他們分別是
    管理科學(xué)系、物流工程系、
    財(cái)經(jīng)系、計(jì)算機(jī)工程系、
    電子工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、
    印刷工程系和體育系、機(jī)電工程系
    女:事不宜遲,讓我們進(jìn)入比賽的第一輪
    男:率先為我們演唱的是管理科學(xué)系,管理科學(xué)系的同學(xué)們,你們?cè)谀睦铮?BR>    女:
    男:一幕幕震撼的畫(huà)面
    女:一首首激昂的樂(lè)章
    男:無(wú)不亮出東職學(xué)子的愛(ài)國(guó)情懷
    女:無(wú)不燃起東職學(xué)子的信念之火
    男:我相信這次的拉歌比賽定會(huì)讓我們銘記在心
    女:好的,現(xiàn)在開(kāi)始第二輪----兩兩pk
    男:現(xiàn)在八支隊(duì)伍已分為四組,首先,有請(qǐng)
    第一組由_____系pk____系
    互動(dòng)環(huán)節(jié)
    第二組由_____系pk____系
    互動(dòng)環(huán)節(jié)
    第三組由_____系pk____系
    互動(dòng)環(huán)節(jié)
    第四組由_____系pk____系
    女::謝謝八支隊(duì)伍帶來(lái)的激情演唱,
    男:黃土飛揚(yáng)間,我們傳承革命精神,開(kāi)拓出波瀾壯闊的天地
    女:音階跌宕中,我們追尋先烈們的足跡,演奏出如虹氣勢(shì)的贊歌
    男:唱響天際,紀(jì)念先驅(qū),我們前瞻后望
    女:繼承精神,立足今天,我們薪火相傳
    男:同學(xué)們,新的時(shí)代就在眼前
    女:讓我們把握現(xiàn)在
    男:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的青春贊歌
    女:開(kāi)創(chuàng)時(shí)代的新紀(jì)元!
    男:那現(xiàn)在,就讓我們心中的火炬繼續(xù)燃燒,讓我們追逐革命精神的腳步永不停
    下。下面有請(qǐng)所有參賽隊(duì)伍共同合唱今天的最后一首曲目——《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》
    女:朝陽(yáng),你感覺(jué)哪個(gè)系最棒???
    男:這~~這不是為難我嗎?我們每個(gè)系都很棒的,對(duì)不對(duì)???同學(xué)們!
    女:是啊,還是讓我們聽(tīng)聽(tīng)評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)鄭教授為我們進(jìn)行點(diǎn)評(píng)男:掌聲有請(qǐng)!
    女:感謝鄭教授的點(diǎn)評(píng),相信同學(xué)們都受益匪淺
    男:那現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣布今天拉歌比賽的結(jié)果。獲得本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)老師
    獎(jiǎng)是______、_______、________(8名),請(qǐng)各位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)_______為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
    女:謝謝________為我們頒獎(jiǎng)。下面頒發(fā)的是最佳組織獎(jiǎng),獲得本次比賽最佳
    組織獎(jiǎng)是________、________、_______(3名)。請(qǐng)_________為他們頒獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。
    男:謝謝_______為我們頒獎(jiǎng)。下面宣布的是獲得本次比賽的第三名,獲獎(jiǎng)的隊(duì)
    伍有:______、________、________、______(4名)。請(qǐng)______為他們頒獎(jiǎng)。
    女:謝謝_______,為我們頒獎(jiǎng)。下面頒發(fā)的是本次比賽獲得第二名的隊(duì)伍,獲
    得獎(jiǎng)項(xiàng)的隊(duì)伍分別是_________、_________、_________(3名),有請(qǐng)______為他們頒獎(jiǎng)。
    男:謝謝_______,為我們頒獎(jiǎng)。緊張的時(shí)刻到來(lái)了,下面我宣布2012年“紅色記憶青春夢(mèng)想”東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五四拉歌比賽第一名是__________。恭喜他們,請(qǐng)__________為他們頒獎(jiǎng)。
    女:請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)隊(duì)伍和獲獎(jiǎng)個(gè)人。
    男:朋友們,今天我們滿載著喜悅在這里歌唱,明天我們肩負(fù)著新的使命揚(yáng)帆起航。女:結(jié)束的號(hào)角即將吹響,祝福的頌歌還在蕩漾。
    男:讓我們把頌歌獻(xiàn)給親愛(ài)的東職,祝福我們的學(xué)業(yè)天天向上!
    女:讓我們把頌歌獻(xiàn)給質(zhì)樸的人民,祝福我們的民族日益強(qiáng)大!
    男:讓我們把頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國(guó),祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛!
    女:同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間,記住這美麗的一天。
    男:相聚在火紅的五月,是“五四”賦予青春深刻久遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
    女:相聚在斑斕的花季,是青春譜寫(xiě)了人生華彩的篇章。
    男:我們沐浴團(tuán)旗金色的光芒,
    女:聽(tīng)從時(shí)代的召喚,繼往開(kāi)來(lái)、自立自強(qiáng)。
    男:我宣布“紅色記憶青春夢(mèng)想”東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五四表彰大會(huì)暨紀(jì)念建團(tuán)--
    周年拉歌比賽,
    合:到此結(jié)束。
    男:同學(xué)們,
    合:再見(jiàn)!
    女:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓,評(píng)委合影留戀
    歌曲的主持詞串詞篇十一
    甲:歲月匆匆,人海茫茫。在人生的旅途,愛(ài)情就是那盛開(kāi)的花朵,許多時(shí)候,只在與你擦肩而過(guò)的瞬間綻放。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲——《心語(yǔ)心愿》。
    乙:在這個(gè)越來(lái)越包容的社會(huì),有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請(qǐng)xx和xx為我們深情演唱——《如果沒(méi)有你》。
    甲:童年的時(shí)光總是歡樂(lè)的,那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽(tīng)那童年的呼喚,有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
    乙:每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶,時(shí)間流逝,還有沒(méi)有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《記得》。
    甲:一首經(jīng)典的情歌,抒發(fā)離愁,獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們?cè)忈屵@首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
    乙:音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界,但英語(yǔ)有人學(xué)得好,有人學(xué)得差,比如下面這首歌曲。
    甲:哎,讓我看一下,“個(gè)來(lái)得有k木”。
    乙:是glad you came 好吧,你這英語(yǔ)學(xué)得,
    甲:哎,所以馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)下面這首歌曲。
    乙:下面就有請(qǐng)xx用他的吉它為我們帶來(lái)這首歌曲——《glad you came》。
    甲:愛(ài)情有時(shí)讓人失去理智,比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上,海鳥(niǎo)跟魚(yú)就上演了一場(chǎng)凄美的戀情。
    乙:下面有請(qǐng)xx和xx同學(xué)為我們演繹這場(chǎng)美麗的意外,請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚海》。
    甲:一曲讓我們蕩起雙槳承載著無(wú)數(shù)童年的記憶,那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)——《讓我們蕩起雙槳》。
    乙:每一段感情都會(huì)給人留下不同的回憶,這回憶有苦有甜,有歡笑也有淚水。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。
    甲:你知道相見(jiàn)恨晚是什么意思?
    乙:知道啊,倆人好不容易見(jiàn)面了,結(jié)果晚上太黑了,看不清臉,著急的不行,所以心生怨恨。
    甲:是形容一見(jiàn)如故,意氣極其相投啊,趕快聽(tīng)聽(tīng)下面這首由xx同學(xué)演唱會(huì)的《相見(jiàn)恨晚》吧。
    乙:繁星點(diǎn)點(diǎn),是誰(shuí)在傾訴醉人的心聲?簡(jiǎn)單是愛(ài),平淡是真。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《就是我》。
    甲:我們很快就會(huì)知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面,下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)歌曲——《殘酷月光》。
    乙:唱歌的形式有很多,幾個(gè)人唱一首歌,叫做組合,一個(gè)人唱幾首歌,叫做串燒,下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)——《流行歌曲串燒》。
    甲:把握今天,用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言;歷經(jīng)風(fēng)雨,用成功的汗水印證人生無(wú)悔,因?yàn)槲覀兌际恰罢嫘挠⑿邸薄姓?qǐng)xx為我們帶來(lái)《真心英雄》。
    乙:“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你,無(wú)論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方?!甭?tīng)到這樣的歌詞,你是否也有了想家的感覺(jué),下面有請(qǐng)xx為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。
    甲:時(shí)光荏苒,歲月如梭,成長(zhǎng)的季節(jié)里,我們?cè)趯庫(kù)o中失去了太多不舍和浪漫,已逝的隨風(fēng)飄散,我們還要在愛(ài)的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》。
    乙:還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長(zhǎng)河中,我們堅(jiān)持自己最初的信仰,追逐年少癡狂的闖蕩,下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)歌曲——《最初的信仰》。
    甲:草色遙看,是綠海無(wú)垠的想象;浩瀚星空,是橫亙飄搖的希望。下面由xx為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。
    乙:哎,這年頭,干什么都要趁早?
    甲:怎么講?
    乙:你看哈,工作要趁早吧,買房要趁早,結(jié)婚要趁早,生孩子也要趁早。
    甲:所以呀,這首歌也要趁早聽(tīng)才有味道,請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來(lái)《趁早》。
    乙:當(dāng)離別來(lái)臨之時(shí),縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)都不知從何說(shuō)起,唯有這首歌能表達(dá)那離別時(shí)刻的,有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)《千千闕歌》。
    歌曲的主持詞串詞篇十二
    乙:建國(guó)63年來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),我們的各項(xiàng)事業(yè)飛速發(fā)展,城鎮(zhèn)建設(shè)突飛猛進(jìn),一座座高樓拔地而起,一根根銀線連接千家萬(wàn)戶,照亮我們的生活,溫馨我們的日子。
    甲:這些巨變都融入了電力職工的心血和汗水,他們是社會(huì)發(fā)展的建設(shè)者,是構(gòu)筑美麗家園的生力軍。
    乙:請(qǐng)欣賞xxx職工帶來(lái)的大合唱《咱們工人有力量》
    歌曲的主持詞串詞篇十三
    主持人男:朋友們,先生們
    合:大家晚上好!
    主持人女:九月的秋風(fēng)送來(lái)豐收的喜訊;美麗的**披上節(jié)日的盛裝。今天,我們歡聚一堂,在國(guó)慶節(jié)即將到來(lái)之際,一起參加由xxxx組織的“做文明市民,迎祖國(guó)華誕”紅歌演唱會(huì),共同慶祝祖國(guó)母親**歲的華誕;一起贊頌祖國(guó)母親**年的輝煌。那么,就讓我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó),一起為祖國(guó)母親的**華誕,縱情歌唱!
    首先請(qǐng)欣賞
    一、1、大合唱:1.山丹丹花開(kāi)紅艷艷
    2.沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)
    兩首振奮人心的大合唱唱出了我們的心聲,贊美了偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。朋友們,今天是20xx年**月**日,今天是個(gè)好日子,今天在這個(gè)美好的夜晚我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,因?yàn)橛泄伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我們天天過(guò)得都是好日子,一起欣賞:
    二、女聲獨(dú)唱:好日子
    祖國(guó)有十三億個(gè)你我,而你們只有一個(gè)祖國(guó),在這丹桂飄香的九月,讓我們用歌聲抒發(fā)我們對(duì)祖國(guó)、對(duì)英雄的情懷:
    三、請(qǐng)欣賞由**演唱的:贊歌
    四、女生小合唱:天路張秀英等
    五、藏族舞:卓瑪
    優(yōu)美的舞姿,輕快的旋律,讓我們?cè)诖丝谭路鹬蒙韽V闊的大草原,看到了美麗的草原上那個(gè)美麗的姑娘,好美!
    接著請(qǐng)繼續(xù)欣賞:
    六、男女二重唱:紅軍走過(guò)的地方
    我們能有今天的幸福生活,首先應(yīng)該感謝敬愛(ài)的毛主席,那么在今天,在祖國(guó)即將**歲生日的時(shí)刻,讓我們和張桂琴一起再次重溫那首:
    七、女聲獨(dú)唱:毛主席的話兒記心上
    八、表演唱:南泥灣馬玉如等
    六十年的風(fēng)雨兼程;六十載的光輝歲月;六十年的中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。請(qǐng)欣賞:
    九、男女二重唱:祖國(guó)一片新面貌張桂琴、尹桂年
    因?yàn)橛泄伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),今天,我們一起走在幸福的道路上,請(qǐng)欣賞:
    十、男女小合唱:雙腳踏上幸福路張若增等
    今天參加我們晚會(huì)的朋友們可謂多才多藝,下面您將欣賞到的是豫劇朝陽(yáng)溝選段:
    十一、豫?。涸勰飩z要聽(tīng)黨的話白文霞等
    十二、李躍勤為大家?guī)?lái)的:女聲獨(dú)唱:青藏高原
    為實(shí)現(xiàn)理想而永不停息奮斗腳步的紅梅精神一直值得我們學(xué)習(xí)與贊嘆,今天,讓我們?cè)俅巫呓鼮樽鎳?guó)的解放事業(yè)英勇獻(xiàn)身的英雄,讓我們一起為他們歌唱:
    十三、表演唱:紅梅贊(有江姐的形象)陳克勤等
    近兩年,隨著城市三年大變樣和拆遷拆違,我們的滄州正在發(fā)生著日新月異的變化,看著日益整潔的街道和鱗次櫛比的高樓大廈,我們不得不感嘆,我們的滄州真美,我們的家鄉(xiāng)真好!今天代桂珍將在這里唱出我們所有滄州人的心聲:
    十四、女聲獨(dú)唱:誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好代桂珍
    幸福的生活讓我們心情舒暢,喜慶的節(jié)日讓我們歡聚一堂
    十五、舞蹈:歡聚一堂云桂榮
    朋友們,“喜迎國(guó)慶六十載,紅歌嘹亮表情懷”幞園社區(qū)軍民聯(lián)誼會(huì)就要接近尾聲了,請(qǐng)大家全體起立,讓我們一起為祖國(guó)母親的**華誕縱情歌唱,大家一起:
    十六、最后臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)共唱“歌唱祖國(guó)”
    親愛(ài)的觀眾朋友們,隨著歡聲笑語(yǔ),濃縮著飛揚(yáng)的激情,我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了?;仡欉^(guò)去,我們心潮澎湃,展望未來(lái),我們豪情萬(wàn)丈。在“國(guó)慶”即將到來(lái)之際,讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng)!
    祝愿大家健康、快樂(lè)!祝愿滄州燦爛、輝煌!!
    晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安。朋友們,再會(huì)!
    歌曲的主持詞串詞篇十四
    b:親愛(ài)的各位老師,
    ab:大家新年好!
    a:送走了拼搏進(jìn)取的xx年,迎來(lái)了奮發(fā)圖強(qiáng)的xx年。
    b:回顧過(guò)去,我們無(wú)比自豪,展望未來(lái),我們豪情滿懷。
    a:今天,我們相約在這里,載歌載舞譜寫(xiě)和諧的旋律;
    b:今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來(lái)。
    a:我們的夢(mèng)想,給孩子插上知識(shí)的翅膀;
    b:我們的追求,給孩子營(yíng)造美好的人生;
    a:我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力;
    b:我們的熱情,是孩子日益進(jìn)步的保障。
    a:讓家長(zhǎng)與學(xué)校攜起手來(lái),
    b:共創(chuàng)孩子美好的明天!
    a:我們堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,
    b:只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,
    a:我們學(xué)校的明天會(huì)更好,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!
    b:陵水藍(lán)翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx學(xué)年度家長(zhǎng)會(huì),
    ab::現(xiàn)-在-開(kāi)-始。(本次家長(zhǎng)會(huì)分為兩部分,一是在這里聽(tīng)報(bào)告及看演出;二是到班級(jí)與班主任或科任老師溝通)
    a:首先請(qǐng)賀校長(zhǎng)就學(xué)校的宏觀情況向各位家長(zhǎng)做報(bào)告。
    b:聽(tīng)了賀校言簡(jiǎn)意賅的介紹,我想各位家長(zhǎng)對(duì)我校的總體情況應(yīng)該有了一個(gè)大致的了解。下面我們有請(qǐng)教務(wù)主任就教學(xué)方面給大家做具體介紹。
    a:作為學(xué)校,教學(xué)是根本,但教學(xué)的優(yōu)秀離不開(kāi)紀(jì)律的保障,下面有請(qǐng)政教主任就本學(xué)期的思想教育工作向大家作以簡(jiǎn)要介紹。
    b:身體是革命的本錢,沒(méi)有健康的體質(zhì)難以完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),下面有請(qǐng)總務(wù)主任就學(xué)生的生活情況對(duì)大家作以匯報(bào)。
    a:聽(tīng)了我校各領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)工作,我想在坐的家長(zhǎng)肯定也有許多心里話要講,有請(qǐng)機(jī)場(chǎng)教導(dǎo)員,也就是一〈1〉班劉心怡的爸爸發(fā)言。
    b:下面有請(qǐng)民族中學(xué)校長(zhǎng),也就是六〈1〉班王世錦的家長(zhǎng)發(fā)言
    a:下面有請(qǐng)北斗小學(xué)老師,也就是七〈2〉班李有發(fā)的姐姐發(fā)言
    b:家長(zhǎng)、老師都談了自己的感言,那么作為學(xué)校的主體學(xué)生又是如何想的呢?有請(qǐng)五〈1〉班周彬同學(xué)談?wù)勊目捶ā?BR>    a:年級(jí)不同,看法也許會(huì)有差異,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)九年級(jí)陳強(qiáng)同學(xué)又是如何想的。
    b:剛才我們的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生都談了自己的觀點(diǎn),現(xiàn)今社會(huì)是一個(gè)要求全面發(fā)展的社會(huì),不僅要學(xué)習(xí)好,還要具備多方面的能力,下面請(qǐng)欣賞學(xué)生們的才藝表演。
    a:首先請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們跳《拍手歌》?!覀儗W(xué)校正在轟轟烈烈地進(jìn)行改革,把江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)的精華結(jié)合我們的實(shí)際情況加以運(yùn)用。現(xiàn)在這些小朋友所跳的就是我們改革后的課間操,這可以使學(xué)生身心愉悅,更好地進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。
    a:俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。芭蕾舞可真是一門不簡(jiǎn)單功夫啊。說(shuō)到功夫,我就想起下面的一個(gè)小品。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)的小品《功夫》,表演者符江山、陳皓、吳曉龍、林澤佳。
    b:我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生的表演功夫還真不錯(cuò)啊,人們常說(shuō):名師出高徒啊,我們的老師也該給家長(zhǎng)露一手了。下面請(qǐng)我們的黎秋亮老師表演《旋轉(zhuǎn)童年》。
    a:時(shí)間總是匆匆而過(guò),學(xué)生們的精彩演出到此結(jié)束。請(qǐng)各位家長(zhǎng)到孩子所在的班級(jí)與班主任或科任老師單獨(dú)溝通。
    b:另外請(qǐng)家長(zhǎng)注意我們小學(xué)部的放假時(shí)間為1月8日,中學(xué)部的放假時(shí)間為1月14日,即小學(xué)部送車的時(shí)間為8日,中學(xué)部送車的時(shí)間為14日,如有孩子想提前回家的,請(qǐng)家長(zhǎng)自行接回。
    歌曲的主持詞串詞篇十五
    dd:親愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家晚上好!
    aa:我是主持人張aa
    dd:我是主持人楊dd
    aa:十年,一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,
    都鐫刻著美麗溫馨的力量。
    dd:十年,一年一層喜人的發(fā)展,
    都醞釀成如詩(shī)如畫(huà)的輝煌。
    aa:勤學(xué)習(xí),勇拼搏,~~人同舟共濟(jì),十年奮斗。
    dd:敬師長(zhǎng),樂(lè)同學(xué),~~人團(tuán)結(jié)友愛(ài),十年共進(jìn)。
    aa:有你的支撐,我們才覺(jué)得生活的更加踏實(shí)
    dd:有你的扶愛(ài),我們才覺(jué)得騰飛的更加有力
    aa:就在~~十周年校慶之際,也迎來(lái)了~~第四屆讀書(shū)征文活動(dòng),再次讓大家歡聚一堂。
    dd:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有:
    ~~~,~~~,~~~
    合:下面我們宣布,“廣東~~第四屆讀書(shū)征文活動(dòng)演講比賽”正式開(kāi)始。
    ~~年11月11日
    閉幕詞
    合:感謝剛才演講者對(duì)校的贊美,對(duì)校的贊頌。
    aa:是校的關(guān)懷,讓我們擁有充實(shí)自己的平臺(tái),
    dd:是校的熱愛(ài),讓我們插上放飛夢(mèng)想的翅膀。
    aa:一代又一代~~人,將道德、科學(xué)和文明承傳,
    dd:一代又一代~~人,用知識(shí)點(diǎn)燃智慧的靈光。
    aa:讓我們把愛(ài)灑向校園,
    dd:讓她們更加青春美麗!
    aa:愛(ài)校,有時(shí)并不需要言語(yǔ),
    文明的行為,是最好的詮釋。
    dd:愛(ài)校,有時(shí)并不需要表達(dá),
    優(yōu)異的成績(jī),是最好的慰籍。
    aa:不管到了何時(shí),不管去了何方,
    我們將永遠(yuǎn)把母校贊美。
    dd:不管到了何時(shí),不管去了何方,
    我們將不忘把母校懷念。
    aa:真誠(chéng)祝愿~~學(xué)校引領(lǐng)~~人
    步向更燦爛的明天!
    dd:祝愿~~學(xué)校帶領(lǐng)~~人
    走向更輝煌的未來(lái)!
    合:祝愿在座的各位身體健康,萬(wàn)事如意,
    再創(chuàng)~~明日的輝煌!
    今晚的節(jié)目到此結(jié)束,晚安!
    歌曲的主持詞串詞篇十六
    女:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:大家上午好!
    男:我是嘉音琴行小琴童樊玥廷
    女:我是嘉音琴行小琴童王嘉樂(lè)
    男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表嘉音琴行對(duì)各位家長(zhǎng)和小朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
    女:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝嘉音琴行的盛大開(kāi)業(yè)男:今天,我們歡聚一堂,共同奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章女:讓我們共同感受青春,感受激情燃燒的音樂(lè)魅力!
    合:嘉音琴行開(kāi)業(yè)典禮暨師生匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:首先有請(qǐng)節(jié)目串詞
    男:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗??我們要懂得感恩,要感謝親愛(ài)的爸爸媽媽,是你們,給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì),讓我們的童年流淌著詩(shī)一般的旋律!世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!請(qǐng)欣賞琴童白居鷺的媽媽帶來(lái)的歌曲《愛(ài)在天地間》鋼琴伴奏劉紅利老師。
    結(jié)束詞
    女:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍
    男:讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠
    女:感謝老師同學(xué)們的到來(lái)
    男:在以后的歲月里,我們跳躍的手指,將會(huì)編制出多彩的夢(mèng)幻世界!
    合:嘉音琴行開(kāi)業(yè)典禮暨師生匯報(bào)演出到此結(jié)束!感謝大家的到來(lái)!
    主持詞串詞范文
    晚會(huì)主持詞串詞
    父親生日主持詞串詞
    國(guó)慶節(jié)主持詞串詞
    大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞串詞
    年度總結(jié)會(huì)議主持詞串詞
    新年聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞
    六一兒童節(jié)主持詞串詞參考
    關(guān)于中學(xué)主持詞合集八篇
    歌曲的主持詞串詞篇十七
    女:漫過(guò)時(shí)間的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前
    女:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶
    男:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
    女:火紅的青春,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
    男:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。通過(guò)詩(shī)歌,我們知道了該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!蓖ㄟ^(guò)字經(jīng),我們懂得許多做人的道理。
    男:讓我們?cè)趯W(xué)中做,
    女:讓我們?cè)谧鲋袑W(xué),
    男:讓我們和詩(shī)歌經(jīng)典一起
    (合)神采飛揚(yáng)
    男:首先請(qǐng)欣賞《激情飛揚(yáng)“三字經(jīng)”》。
    歌曲的主持詞串詞篇十八
    女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
    合:共同慶祝xxxx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
    男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
    (女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
    (男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
    (女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
    (男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛(ài)吧!
    (男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
    (女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?!?。
    (男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。
    (女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
    (男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
    (女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。
    (男)熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
    (女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),愛(ài)是紅飄帶,系在我胸前,愛(ài)心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
    (結(jié)束語(yǔ))
    男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。
    女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!
    男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
    女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
    男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
    女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
    女:讓我們明年再相會(huì)。
    合:再見(jiàn)。
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    歌曲的主持詞串詞篇十九
    女:各位來(lái)賓
    男:現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們,大家——
    合:晚上好!
    女:為慶祝建國(guó)60周年,更為豐富廣大市民的業(yè)余文化生活,海寧市農(nóng)村文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組主辦了 “送戲進(jìn)城”系列活動(dòng)。
    男:本場(chǎng)“濃濃鄉(xiāng)情,唱響長(zhǎng)安”文藝演出,是由長(zhǎng)安黨委、政府承辦,長(zhǎng)安文化體育站協(xié)辦。
    女:20__年,長(zhǎng)安鎮(zhèn)被命名為浙江省首批東海文化明珠工程,浙江省首批體育強(qiáng)鎮(zhèn)。
    長(zhǎng)安鎮(zhèn)辛江“自強(qiáng)文工團(tuán)”曾出訪過(guò)日本、韓國(guó)、新加坡等東南亞國(guó)家,廣泛的開(kāi)展對(duì)外文化交流。
    男:長(zhǎng)安歷史文化底蘊(yùn)深厚,名人輩出。
    在鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新一代運(yùn)河兒女將以飽滿的熱情,唱響長(zhǎng)安更加美好的明天。
    女:今天,在這里,我們將用舞姿來(lái)表達(dá)我們的喜悅
    男:今夜,在此刻,我們將用歌聲來(lái)傳遞我們的夢(mèng)想。
    女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《兄弟干杯》。
    節(jié)目二、三:《兄弟干杯》《紅旗飄飄》(由前一個(gè)歌手介紹后一個(gè)上場(chǎng))
    男主持人串詞:我們長(zhǎng)安鎮(zhèn),是名副其實(shí)的千年古鎮(zhèn)。
    北宋時(shí)期就正式定名為現(xiàn)在的名字——長(zhǎng)安鎮(zhèn),“長(zhǎng)安”取“長(zhǎng)治久安”之意。
    長(zhǎng)安的境內(nèi)有一條古老的運(yùn)河,今天我們叫她“上塘河”。
    當(dāng)年秦王嬴政到紹興拜祭大禹陵的時(shí)候,走的是上塘河。
    乾隆皇帝六下江南四到海寧,走的也是上塘河。
    長(zhǎng)安自古以來(lái)就是南來(lái)北往的水路要沖,據(jù)《杭州府志》記載:長(zhǎng)安 “晝夜喧沓”,市場(chǎng)當(dāng)中“無(wú)所不有”。
    可見(jiàn)歷史上長(zhǎng)安的富庶與繁華。
    接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)安,我可愛(ài)的家鄉(xiāng)》。
    節(jié)目四、五:《長(zhǎng)安,我可愛(ài)的家鄉(xiāng)》《運(yùn)河情》(男主持人后臺(tái)畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞舞蹈《運(yùn)河情》)
    女主持人串詞:聽(tīng)完了發(fā)生在運(yùn)河邊的故事,讓我們?cè)侔岩暰€投向遙遠(yuǎn)的大西北。
    那里有中國(guó)革命的圣地;那里是華夏文明的源頭;那里“八百里秦川塵土飛揚(yáng),三千萬(wàn)秦人齊吼秦腔”。
    接下來(lái),讓我們有請(qǐng)任敏帶給大家一首《黃土高坡》,讓我們?cè)谒母杪曋兄販攸S河兒女的悲壯與豪邁。
    節(jié)目六、七、八:《黃土高坡》《看我七十二變》《左鄰右舍》(女主持人后臺(tái)畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞歌伴舞《看我七十二變》;請(qǐng)欣賞歌曲《左鄰右舍》)
    女主持人串詞:一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲是我們帶給家園的禮贊;一曲曲美妙的旋律是家園賦予我們的靈感。
    我們一直在路上,希望你、我、每個(gè)人,都能在這條路上一起攜手走得更遠(yuǎn),步入“和諧大家園”。
    請(qǐng)欣賞楊王方帶給大家的歌曲《和諧大家園》。
    節(jié)目九:歌伴舞《和諧大家園》
    女主持人串詞:今天是農(nóng)歷的七月初七,是我們中國(guó)人自己的情人節(jié)。
    “愛(ài)情”是人類永恒的主題。
    今夜,當(dāng)你遇到自己的心上人的時(shí)候,一定不要猶豫,一定要大膽的對(duì)他說(shuō)出:我愛(ài)你。
    有請(qǐng)楊立,他將為大家?guī)?lái)一首《姑娘,我愛(ài)你》。
    節(jié)目十、十一、十二:《姑娘,我愛(ài)你》《一路上有你》《一剪梅》(女主持人后臺(tái)畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞歌曲《一路有你》《一剪梅》)
    男主持人串詞:下面我要為大家請(qǐng)出的這些演員有一點(diǎn)特殊,因?yàn)樗齻儺?dāng)中年齡最小的也已經(jīng)是54歲了。
    她們號(hào)稱“白天在家看孫子,晚上出門練舞蹈”,是誰(shuí)呢?他們就是長(zhǎng)安“激情夕陽(yáng)舞蹈隊(duì)”的阿姨們。
    接下來(lái)她們將帶給大家新潮時(shí)尚的《拉丁舞表演》,有請(qǐng)。
    節(jié)目十三、十四:《拉丁舞表演》《親親茉莉花》(男主持人后臺(tái)畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞歌伴舞《親親茉莉花》)
    男主持人串詞:60年,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),已經(jīng)步入花甲之年。
    但是60年,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),還正值青壯年,正是出成績(jī)的好時(shí)候。
    在共和國(guó)即將迎來(lái)60華誕之際,讓我們?cè)诩t旗下,唱出對(duì)祖國(guó)的最誠(chéng)摯祝福。
    有請(qǐng)李文萍帶給大家《五星紅旗》。
    節(jié)目十五:歌伴舞《五星紅旗》
    主持人結(jié)束語(yǔ):
    男:今夜是歌的世界
    女:今夜是舞的海洋
    男:今夜我們相逢相聚,難忘今宵
    女:今夜我們相依相知,今宵永在
    男:“濃濃鄉(xiāng)情,唱響長(zhǎng)安”大型文藝晚會(huì)到此結(jié)束
    女:感謝大家的觀看,我們以后再見(jiàn)
    歌曲的主持詞串詞篇二十
    男:星河燦爛、圣誕祝福,親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位朋友
    女:女士們、先生們
    合:大家晚上好!
    女:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂(lè)多!
    男:今天我們?cè)谑フQ之際,相約金審大酒店,一是相會(huì)舊友,二來(lái)結(jié)識(shí)新朋,
    圣誕晚會(huì)主持詞。
    女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,
    合:感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
    男:讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)金審大酒店的總經(jīng)理易劍云先生為晚會(huì)致開(kāi)幕詞。
    女:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光,
    男:因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福,
    合:親愛(ài)的朋友們,真心的祝愿您:圣誕快樂(lè)!
    男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
    合:一一實(shí)現(xiàn)。
    男:圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始————,奏樂(lè)——禮炮——
    主持詞串詞范文
    晚會(huì)主持詞串詞
    父親生日主持詞串詞
    國(guó)慶節(jié)主持詞串詞
    大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞串詞
    年度總結(jié)會(huì)議主持詞串詞
    新年聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞
    六一兒童節(jié)主持詞串詞參考
    高三畢業(yè)二十周年座談會(huì)節(jié)目主持詞串詞
    歌曲的主持詞串詞篇二十一
    老師們:
    伴著春天的腳步,充溢著__年的吉祥,我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。在談工作之前,先給老師們拜個(gè)晚年,祝老師們虎年身體健康,開(kāi)心、幸??傁喟?。
    今天上午的會(huì)議分成兩部分:
    8:10——9:00由_校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃,
    9:00——11:30是專家講座。
    因時(shí)間關(guān)系,中間不再安排休息,請(qǐng)老師們見(jiàn)諒。(如有需要,注意不要影響其他老師聽(tīng)會(huì))。
    下午1:00——4:00各年級(jí)組織老師們?cè)谙鄳?yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃,會(huì)后將討論稿送檔案室_主任處。同時(shí)各年級(jí)組織打掃衛(wèi)生,做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    下面歡迎_校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。
    今天我們有幸請(qǐng)到的是一位摯愛(ài)的使者,善良的化身,她就是全國(guó)先進(jìn)工作者,全國(guó)師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)__老師,讓我們掌聲歡迎黃老師的到來(lái)。
    黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語(yǔ)文教學(xué)與班主任崗位上,30余年不知疲倦。在長(zhǎng)期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》,融入了我國(guó)諸多教育名家的先進(jìn)理念,充分體現(xiàn)了新時(shí)期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛(ài)心。她撰寫(xiě)的幾十萬(wàn)字的班主任筆記,受到了專家的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。《中國(guó)教育報(bào)》這樣評(píng)價(jià)她:一位以情感感染情感,用體驗(yàn)激發(fā)共鳴,讓觸動(dòng)轉(zhuǎn)為行動(dòng)的教師。
    讓我們一起走進(jìn)黃老師,用心感受她的執(zhí)著,她的熱忱,她的智慧。
    結(jié)束語(yǔ):
    老師們,聽(tīng)了黃老師的報(bào)告,相信每個(gè)人都對(duì)師愛(ài)有了深層次的感悟與理解。我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會(huì)成功的路。在這條路上,情在左,愛(ài)在右,享受著一種極平凡又珍貴的東西———幸福。讓我們將心中的祝愿化作掌聲,祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!