成功的背后，是不懈的努力與堅持；總結(jié)要有層次感，結(jié)構(gòu)清晰，避免內(nèi)容雜亂無章。總結(jié)范文中的寫作技巧和語言表達(dá)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
二年級在國旗下講話篇一
同學(xué)們：
首先，我想問大家一個問題：高二意味著什么?
也許回答這個問題并不容易，如果讓我用幾個關(guān)鍵詞來概括高中的三個階段，高一叫打基礎(chǔ)，高二叫最關(guān)鍵，高三叫大飛躍。經(jīng)歷了高一，你們已經(jīng)完成了人生當(dāng)中第一次重大轉(zhuǎn)折，如何在兩年以后完成人生當(dāng)中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實的問題。為什么說高二是高中階段最關(guān)鍵的時期呢?第一，我們所有的學(xué)科都要在高二學(xué)年完成新課的教學(xué)任務(wù)，從而為高三的復(fù)習(xí)留出充裕的時間。因此，高二是打好基礎(chǔ)的最關(guān)鍵階段，一分鐘也不能浪費。第二，高二學(xué)年的內(nèi)容是高中階段最難的，這意味著我們只有學(xué)會擠時間，搶時間，提高單位時間的利用率，才能保證能較好的跟上老師的教學(xué)進(jìn)度。只有打好了基礎(chǔ)，才能應(yīng)對高三的系統(tǒng)復(fù)習(xí)和備戰(zhàn)高考。
第二個問題，我們應(yīng)該怎么做?
針對這個問題，我想提出以下建議供大家參考：
第一，把夢想變?yōu)槟繕?biāo)。同學(xué)們，夢想等于目標(biāo)嗎?夢想只是一種愿景，是模糊的，而目標(biāo)才是明確和具體的行動指南。哈佛大學(xué)做過一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人， 調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)時27%的人，沒有目標(biāo);60%的人，目標(biāo)模糊;10%的人，有比較清晰的短期目標(biāo); 3%的人，有十分清晰的長期目標(biāo)。20xx年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況：那3%的人，20xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。20xx年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標(biāo)，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。
我講這個故事希望大家明白，所有的成功都源于明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)你還要積極行動，絕不放棄，才能最終實現(xiàn)。如果僅有目標(biāo)，而沒有行動，那我們的理想就是夢想，空想。如果我們在努力的過程中遇到一點挫折，就打退堂鼓，那你的目標(biāo)就永遠(yuǎn)與成功無緣。請問各位同學(xué)，你有目標(biāo)嗎?你的目標(biāo)明確嗎?你有不管多么困難，都要努力去實現(xiàn)目標(biāo)的勇氣嗎?在此，我給大家推薦一種實現(xiàn)目標(biāo)的最便捷可靠的辦法---制定計劃。什么時候該做什么事情要一清二楚，我曾經(jīng)要求我班上的學(xué)生制定計劃，每次考試后我都會挑選成績退步的學(xué)生把每天的計劃交給我檢查，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，凡是每天認(rèn)真制定計劃并堅持完成的學(xué)生絕大多數(shù)在下一次考試中都取得了較大的進(jìn)步。所以我提倡我們高二年級的每一個同學(xué)，從學(xué)習(xí)計劃開始，學(xué)會管理自己的目標(biāo)，管理自己的時間，并最終管理好自己的人生!
第二，擁有健康積極的心態(tài)。擁有好的心態(tài)，首先是要自信。我們當(dāng)中有不少人學(xué)習(xí)成績不如別人，往往怨天尤人，甚至自暴自棄。我很理解你們的心情，你們的情況讓我想起一個弱者成功的故事，有一個法國小男孩，出生在一個移民家庭，從小就受到別人的歧視和嘲笑，十歲那年，他騎著父親給他買的自行車在郊外玩耍，被幾個和他年齡相仿的孩子攔住，把他的車奪走，摔倒地上，還指著他的鼻子說：“你這個外來的小崽子不配騎山地車!”然后揚長而去，小男孩很傷心，一直到父親找到他，了解了事情的全部以后，大聲的說：“你為什么不反抗?外來的小崽子別說騎山地車，就是總統(tǒng)也一樣可以當(dāng)!”年僅十歲的他在日記本上寫下這樣一句話：我不是想成為總統(tǒng)，而是我必須成為總統(tǒng)。因為他知道總統(tǒng)是一個國家最有權(quán)力的人，他想，沒人有敢把總統(tǒng)的山地車摔倒在地上。如何才能成為總統(tǒng)呢?在他看來，讀書也許是改變現(xiàn)實的唯一辦法。于是，他專心致志讀書，成績越來越好，并在所有同學(xué)中第一個獲得了法律碩士學(xué)位。畢業(yè)后，他沒能如愿進(jìn)入政府部門，但是他沒有退宿，而是和一位校友開了一家公司，不久大獲成功，資產(chǎn)超過了上千億法郎。然而，在商場上成功的他卻決定去參加議員選舉，從此走上從政之路，20xx年，法國總統(tǒng)選舉中，他一舉當(dāng)選為新一任法國總統(tǒng)，他就是薩科奇。同學(xué)們，如果你在意自己的學(xué)習(xí)成績不如別人，在意同學(xué)們歧視的眼光，在意你的家境貧寒，出生低微，請昂起你的頭顱，握緊自己的拳頭，用努力和奮斗改變自己的命運，讓那些看不起你的人最終在你面前低頭!
第三，養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們當(dāng)中有成績非常優(yōu)秀的，也有成績一般的，也有成績比較差的。兩年以后，或者五年十年以后，各自的命運和人生軌跡將會千差萬別，我教的學(xué)生中，有的已經(jīng)從很好的大學(xué)畢業(yè)，或者出國留學(xué)，或者考研究生，或者找到了很好的工作，也有的高中畢業(yè)就流入社會，成為打工族，大家思考一下，造成這種差距最根本的原因是什么?我覺得是習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的人一定有良好的行為習(xí)慣，比如認(rèn)真聽講，獨立思考，愛問問題，而有的人卻被壞習(xí)慣統(tǒng)治著，比如上課遲到，上課睡覺，看課外書，自習(xí)課講話，抽煙，玩手機，沉溺網(wǎng)絡(luò)等等。不要小看這些看似微不足道的小事，要知道“千里之堤毀于蟻穴”，如果不痛下決心從小事做起，改掉自己的壞習(xí)慣，你必將遺憾終生。那么，如何形成好的習(xí)慣呢?心理學(xué)研究表明，一個人如果在21天內(nèi)重復(fù)做一件事，就可以養(yǎng)成一種新的習(xí)慣，3個月內(nèi)重復(fù)做一件事情，就可以將這個習(xí)慣固定下來，如果堅持半年重復(fù)做一件事情，就可以養(yǎng)成一個很難改變的習(xí)慣。所以，改變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，只要你擁有兩樣?xùn)|西：一個明確的目標(biāo)，一份具體的計劃!希望大家都去試試。
剛才，我多次提到目標(biāo)和計劃，相信大家從心里已經(jīng)開始思考了。當(dāng)然，人都是有惰性的，為了更好的幫助和監(jiān)督大家對于目標(biāo)和計劃的制定和執(zhí)行，從本學(xué)期開始，年級組將有步驟，有安排，有組織的進(jìn)行檢查落實。我們設(shè)計了相關(guān)的表格，由班主任分發(fā)和指導(dǎo)各位同學(xué)填寫好自己的具體的目標(biāo)，學(xué)情分析，每次考試的成績跟蹤及分析，我們將給每個同學(xué)指定相應(yīng)的指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督相關(guān)學(xué)習(xí)計劃的制定和實施。
最后，我想再次重申所有我們理想和目標(biāo)的實現(xiàn)的根本保障----嚴(yán)明的紀(jì)律。我們每個人都必須理性的看待人性的弱點，而紀(jì)律是一只敢打惡仗，能打勝仗的根本保證。從年級角度出發(fā)，我告誡所有同學(xué)，以下幾條是我們補課觸犯的底線：一、不按規(guī)定上交手機;二、打架斗毆;三、談戀愛;四、考試作弊;五、不服從管理，頂撞教職工。違反上述五條，第一次出現(xiàn)除按規(guī)定接受學(xué)校處分外，一律由家長接回反思三天，簽訂試讀協(xié)議，留班查看。若再次出現(xiàn)，則不予接收。我們當(dāng)老師的不是為了當(dāng)官，更不是為了發(fā)財，在這些問題上違反規(guī)定，我不怕得罪人，也不會講人情。請在場所有同學(xué)監(jiān)督。
走進(jìn)高二，重塑自我，完善自我。成功始于“心動”而成于“行動”，讓我們從現(xiàn)在開始，就樹立高考備考的意識，樹立正確的目標(biāo)，制定可行的計劃，增強必勝的信心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用今天的汗水書寫20xx年高考的輝煌!
謝謝大家
二年級在國旗下講話篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果有人問你：你的興趣愛好是什么？你會怎么回答呢？是畫畫？是彈鋼琴？還是下棋？看書？縱觀古今中外的無數(shù)偉人，他們都有一個共同的特點，那就是：興趣愛好廣泛，
精神
生活豐富。
對于一個人的健康成長來說，培養(yǎng)各方面的興趣是極其重要的，它可以讓你獲得全面、廣博的知識，可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題，還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠(yuǎn)是快樂的，因為他的生活充實，而一個人若能長期在快樂和充實的環(huán)境中生活，他的人格自然就趨向于美好。
學(xué)們：讓我們從今天開始，拓展自己的興趣愛好，積極參加豐富多彩的樂園活動，努力把自己塑造成為一個“多面手”，成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐拧?BR> 謝謝。
二年級在國旗下講話篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
10月16日是世界糧食日，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談?wù)剱巯ЪZ食、節(jié)約糧食。
也許有人會說：我們早已遠(yuǎn)離食不果腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會在意糧食的由來，還有誰會在意隨手丟棄的糧食。
另一方面，浪費糧食的行為屢見不鮮。全國每年浪費的糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)啊!
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩既贊美了勞動人民的偉大，也表達(dá)了勞動人民的辛勞。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？梢哉f，每一粒糧食都滲透著農(nóng)民殷勤勞作的汗水。
同學(xué)們，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易：一絲一縷，恒念物力維艱”，從現(xiàn)在做起，拿出實際行動來愛惜糧食，繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，共建最美鐵院。
謝謝大家，我的
講話
到此結(jié)束!
二年級在國旗下講話篇四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動 共建平安校園》。我們大家都希望自己成為一個熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、活潑開朗的好少年。但這一切都基于“安全”之上，否則一切都成為空話。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提以下幾點要求：
1、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。
2、課間不做危險動作，不玩推擠等危險游戲。
3、不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯溜。
4、不準(zhǔn)在教室里、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧。
5、上體育課、活動課、音樂課時，要聽從老師指揮，排隊有序進(jìn)出。
6、進(jìn)入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧嘩，安靜有序就餐。
生活是美好的，只有加強安全意識，懂得保護(hù)自己，文明活動，才能擁有多姿多彩的校園生活。同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，共同攜手努力共建一個平安的校園，健康快樂地成長吧!
二年級在國旗下講話篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我想，我應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，從最小，最不起眼的事做起。從走廊上撿起一片紙屑，學(xué)校因為我，更干凈了。熱情大方地和老師，同學(xué)打招呼，用心回答老師的提問，認(rèn)真寫好每一個字，安靜地聽老師講課。我的班集體因為我，更優(yōu)秀了。和爸爸媽媽說一些貼心的話，幫助家人，做一些力所能及的家務(wù)，我的家因為我，更美滿了。把我們最美好的微笑展現(xiàn)給別人，這個世界，因為我們，更美好了。
原來我們能做的，很多很多，學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，因為，祖國在盼著我們奮起、盼著我們飛騰??因此，在又一個“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”!謝謝大家!
二年級在國旗下講話篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
我演講的題目是《努力的你最美麗》。
同學(xué)們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?動人的。
健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努生!我是最棒的!
二年級在國旗下講話篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《文明禮儀，從我做起》。
禮儀是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人遵重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)，外塑單位形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。外人對國人的看法會因一件小事而起好感，也會因一件小事而頓生厭惡。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。同學(xué)請想一下：在我們身上稍有意識的講文明、用禮儀，即能體現(xiàn)民族精神，以小見大，我們的民族精神豈止這些呢?請確定我們學(xué)文明、用禮儀的目標(biāo)吧!
我們身在社會中，身份、角色在不聽的變化之中，當(dāng)我們身為游客的時候，為了捷徑而踐踏草坪，為了減輕背包的重量而亂丟口香糖隨意一吐，圖一時之快，當(dāng)我們是園藝師的時候，還會破壞自己辛勤汗水換來的成果嗎?我們每個人都在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)換著自己的角色，可曾在轉(zhuǎn)換角色的同時，轉(zhuǎn)換了適應(yīng)角色的思維了呢?可曾反思過，自己的言行是否文明?我在此奉勸同學(xué)一句：校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造，同時我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情，每天的推車入校，每次向老師問好，乘車時的謙讓和關(guān)愛……無時無刻“和諧”都充滿著校園。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值越來越高，就越來越希望得到理解，受到尊重，毫無疑問，當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個別的行業(yè)，個別社會層次的需求，而是全民所需。同學(xué)們，當(dāng)你們身為異鄉(xiāng)為異客的時候，你會倍感禮儀的重要，何不從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，你將受益終生。
文明禮儀，強調(diào)的是"尊重為本"。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。師長在臺上講話，臺下靜，任意一名同學(xué)在臺上講話，臺下也應(yīng)鴉雀無聲。因為，他所說的，是他真正思考過的，也許就是他親身經(jīng)歷過的。學(xué)會聽別人講話，可以少走許多彎路，終有一天，你會按捺不住內(nèi)心的澎湃，從臺下走到臺上，相信自己是一個有目標(biāo)的人，會思考的人。
讓我們攜起手，在這個春天掀起學(xué)文明，用禮儀的高潮，把文明禮儀推廣普及到全班全校全社會。
我的講話完畢，謝謝大家!
二年級在國旗下講話篇八
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼已步入四月。在這春暖花開的時節(jié)里，作為高考重要組成部分的高二年級學(xué)業(yè)水平測試，已悄然向我們走來，距離“小高考”僅剩下77天了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個彎道。在這個關(guān)鍵的時刻，我們每一個人都應(yīng)該熱血沸騰，后程發(fā)力，彎道超越。
面對學(xué)業(yè)水平考試，如何應(yīng)對?下面我們請 校長給我們做指導(dǎo)講話。
校長的講話可以說使我們受益匪淺。
下面我想從五個方面來闡述一下我個人對同學(xué)們的一些建議：思想上重視、目標(biāo)上明確、時間上保證、方法上講究、行動上落實。
一、重要性 高中學(xué)業(yè)水平考試是評價高中教育質(zhì)量的重要手段，是評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是高校招生的重要依據(jù)?？荚嚳颇?學(xué)業(yè)水平考試設(shè)置語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)共11門科目。成績評定;學(xué)業(yè)水平考試成績報告采用等級制。學(xué)生參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試所有科目的考試，由省教育廳發(fā)給《安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平考試證書》。
1.完成學(xué)考任務(wù)，高三即可輕松上陣。高考對水平測試的成績要求：
安徽學(xué)業(yè)水平測試等級劃分是按考區(qū)考生數(shù)劃分的，比如說全(區(qū))共10000名考生，那么前25%是a，25~60%是b，61~97%是c，其余是d，d要參加補考，合格即為c。 錄取時只對應(yīng)屆高中畢業(yè)生有要求：c級以上才可以錄取二本以上院校。
2.學(xué)校評估的依據(jù)： 說起中國科學(xué)院，誰都知道，那是科學(xué)技術(shù)方面的最高學(xué)術(shù)機構(gòu)，中國第一流的科學(xué)殿堂。說起中國科技大學(xué)，也是眾所周知，那是中國科學(xué)院所屬的以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主的綜合性全國重點大學(xué)。但是說起中國科學(xué)院大學(xué)來，在公眾中似乎鮮為人知，仿佛是剛剛冒出來的大學(xué)。中國科學(xué)院大學(xué)“綜合評價”方式的招生，綜合評價成績的組成，由“高考成績(含加分)”占70%、“面試成績”占20%、“高中學(xué)業(yè)水平考試成績”占10%。
3. 不及格就沒有填報志愿的資格，就不能高中畢業(yè)，關(guān)系高中畢業(yè)證書的發(fā)放。
4.即將面對高考的改革，任何的改革都有不利的一面。20xx年年底頒布的高考改革方案很可能文理不再分科，所以這對我們進(jìn)入高校學(xué)習(xí)也是會有一定影響的。
5準(zhǔn)確認(rèn)識學(xué)考和高考之間的聯(lián)系。高考源于教材，高于教材。學(xué)考源于教材考基礎(chǔ)，
6、現(xiàn)實問題：部分同學(xué)不重視會考，或者無心學(xué)習(xí)，文科選修物化生薄弱,理科中的政史地薄弱;時間緊迫，但部分同學(xué)仍然執(zhí)迷不悟，存在僥幸心理，幻想通過一些小聰明的手段通過考試已經(jīng)不現(xiàn)實了。因此，我希望大家還是要現(xiàn)實一些，不要把希望寄托在一些靠不住的東西上。
二、高二年級目前現(xiàn)狀：
(一)我們知道上屆高二的學(xué)業(yè)水平測試的情況，100%的通過率，我們通過對比發(fā)現(xiàn)，我們在生源質(zhì)量上，入學(xué)的平均分?jǐn)?shù)的來看，我們都要優(yōu)于上一屆，我們應(yīng)該有足夠的信心面對學(xué)業(yè)水平測試，但是我們還有很多的問題。
首先通過高二文理分科以來的成績來看：通過各次的成績分析來看：
從學(xué)科上看：對于理科班的文科和文科班的理科成績這里作分析，從橫向上比較，三個理科班中，文綜的成績，高二(1)要好于(3)班，高二(3)班要好于高二(2).從橫向上對比來看主要是由于，各班級的重視的力度不一樣。文科班當(dāng)中的理科，一直學(xué)文的學(xué)生心中之痛。每次考試成績都是應(yīng)當(dāng)引起重視的。因為學(xué)文的學(xué)生對數(shù)理化生不感興趣，上次月考文科班還有學(xué)生數(shù)學(xué)15分，物理化學(xué)20分、30分的。
從縱向上來看：班級內(nèi)部的成績，兩級分化比較大。成績好的拿a沒問題，成績?nèi)醯目赡懿荒芡ㄟ^學(xué)業(yè)水平考試。
1.尖子生的成績不尖，不穩(wěn)定，需要自己在方法上、和態(tài)度上更多的關(guān)注。
2.尤其待進(jìn)生的成績的提升需要更多的關(guān)注。
其次，我們還有些方面做得不夠：通過違禁物品的檢查發(fā)現(xiàn)，還有同學(xué)攜帶電子產(chǎn)品、mp3/mp4/,課外的書籍、以及來玩的信件。我們的早讀讀書的聲音很小。
我們要完成上一屆高二學(xué)業(yè)水平測試100%通過率的優(yōu)異成績，還需要付出更大的努力，認(rèn)真對待下學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測試，以會考促進(jìn)高考，以會考帶動高考，這是我們高二的重中之重。
三、時間上保證
所謂時間上保證，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”是不行的，“一日曝，十日寒”亦是不行的。留給我們的時間僅僅80多天了。早讀前20分鐘需充分利用;讀報課更需要更需爭分奪秒。
學(xué)業(yè)水平考試與我們距離越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力，全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊?？傊?，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與學(xué)考無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
四、方法上講究
根據(jù)自身實際，分清輕重主次，合理支配好自己有限的時間，也即做事一定要有計劃; 根據(jù)科目特點，分清達(dá)標(biāo)層次，有針對性地采取相應(yīng)的方法。
課堂效率是關(guān)鍵，課外鞏固是升華，相輔相成，二者兼顧。
教師主導(dǎo)，學(xué)生主體，相輔相成，二者兼顧。
五、行動上落實
首先是要參與。我經(jīng)常上課從教室邊走過，任課老師在上面講課，下面有的學(xué)生連課本都沒有拿出來;有個別同學(xué)上課，老師在講臺上三令五申，苦口婆心，喊得聲嘶力竭，他在下面昏昏欲睡，無動于衷。
其次從現(xiàn)在就開始行動。目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!再次要真正落實到行動。上課時，在老師的引導(dǎo)下，你聽了一個知識點，你記下了一個知識點(作了筆記)，到你理解了一個知識點，你鞏固了一個知識點。只有真正理解鞏固了，才算真正落實到行動;當(dāng)堂沒有理解的，問老師、問同學(xué)，理解了，鞏固了，這也算真正落實到行動;對那些零亂的，易混的，易忘的知識點，你通過整理筆記，通過及時的溫故知新，弄清楚了，鞏固了，這也算真正落實到行動。
我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。
這77天中，我們要有飽滿的熱情，堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務(wù)實的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實力，強化自已的本領(lǐng)，去鑄就青春的輝煌，摘取成功的碩果。
我相信只要我們鼓足干勁，腳踏實地，努力付出，學(xué)業(yè)水平考試一定會取得優(yōu)異的成績。
最后我們一同為迎接學(xué)業(yè)水平測試備戰(zhàn)宣誓!
二年級在國旗下講話篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
我演講的題目是《仰望中秋月》
從張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》中的“月滿海明”，到李白的《月下獨酌》中的“舉杯邀明月，影隨我三人”.月亮自古以來就是文人墨客最喜歡的風(fēng)景。
廣闊的天空，圓圓的滿月，我們即將迎來一年一度的中秋節(jié)，享受明月的美景。中秋節(jié)是
中國
的一個傳統(tǒng)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，每天都會奔回家，與父母、親友相聚，賞月品嘗月餅，表達(dá)對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋節(jié)最美的一家人，一家人聚在一起，說不完的話，說不完的情；中秋節(jié)最美的東西不見了。滿月如明亮的眼睛，蕩漾著深情，傳遞著美好的祝福；中秋更美好，感謝中秋期間依然駐守邊疆的堅強戰(zhàn)士，感謝時刻守護(hù)人民福祉的人民警察.
謝謝大家！
二年級在國旗下講話篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好，我是二年級的__，今天我講話的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起》。
同學(xué)們，作為學(xué)生的我們，每個人的.日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或者輕視懈怠。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓梯靠右行呢?踏著夕陽，我們是否想過我們今天收獲了多少，有什么快樂嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。
同學(xué)們，讓我們播下一個動作，收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，收獲一個品格;時時刻刻與文明交談，把文明放在心里一個重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從每個細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定會營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!
二年級在國旗下講話篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!陽春三月冰雪消融，河邊的楊柳正悄然抽出新的枝條，各色的花兒與草兒從矇眬的睡意中悄悄醒來，一個充滿活力的春天正像我們走來!春的使者給我們范鎮(zhèn)中心小學(xué)帶來了希望，帶來了激情，帶來了力量!
在這個令我們歡欣鼓舞的大好時節(jié)里，在風(fēng)光妖嬈的詩意校園里，我們團(tuán)結(jié)一心共同走進(jìn)了20xx年3月的文明禮儀主題月活動，從20xx年春季開學(xué)典禮上我們吹響了主題月的號角，從上周的全體教師動員會上，我們統(tǒng)一了思想明確了方向，本周希望我們的文明禮儀教育月活動能夠在17個教學(xué)班開出鮮艷的花朵，結(jié)出豐碩的果實。
三月份的文明禮儀主題教育活動，我們的口號是：輕聲慢步靠右行，安靜有序講文明!說話時文質(zhì)彬彬不喧嘩取鬧，這是一個成功人士走向勝利的重要法寶，說話時音量適當(dāng)能夠體現(xiàn)出一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)，經(jīng)常取鬧的人不會有真心的朋友，經(jīng)常喧鬧的人不會有寧靜的心智，更不會有敏銳的眼光，做事往往是虎頭蛇尾、一敗涂地;走路時大呼小叫、連蹦帶跳，說明這個人為人處事很狂躁，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上這個人也是沒有絲毫的耐心與細(xì)心，同學(xué)們看得古裝劇不少，皇宮里所有的人走路都有一些特別嚴(yán)格的要求，那是因為清朝皇宮里的統(tǒng)治者都懂得做人的禮節(jié)，他們是知書達(dá)禮之人，因而他們的統(tǒng)治才會令天下信服，興國安邦一統(tǒng)天下。
這讓我想到了美國駐華大使對中國人的極端評價，共涉及到華人行為表現(xiàn)的12條怪狀，其中一條是：中國人凡事喜歡搶，從出生時搶床位，到時臨終時搶墳地，一生都在搶，從頭到尾。我想這何嘗不是我們學(xué)校教育的悲哀，從小就沒有養(yǎng)成良好的、紳士的風(fēng)度與習(xí)慣，豈能不被外國人所笑話，今天當(dāng)看到可憐的孩子們站隊時搶、下課時搶、發(fā)書作業(yè)時搶、在樓道內(nèi)追逐打鬧更是搶得互不相讓，比賽誰的嗓門大也在不停的搶，一直搶個沒完沒了，我們從小的謙讓跑到哪里去了?我們的禮讓逃到哪里去了?親愛的同學(xué)們，讓我們冷靜下來，是應(yīng)當(dāng)給自己爭口氣的時候了，我們要改變外國人對中國人的不正確看法，因為我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫!
讓我們學(xué)會講安全，學(xué)會安靜和有序，把我們的校園建設(shè)得更加詩意迷人，讓我們遠(yuǎn)離大聲喧嘩，共創(chuàng)一個文明寧靜的學(xué)習(xí)空間，愿文明主題月陪伴我們的成長，把我們引領(lǐng)到成功的天堂!
二年級在國旗下講話篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天我的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國旗下講話這個機會，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：
首先，要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機械的練習(xí)，而應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機會夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動，做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會換來多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭取發(fā)揮出最佳水平!
二年級在國旗下講話篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是二（12）班的xx。
我今天要演講的題目是《從我開始保護(hù)地球環(huán)境》。
同學(xué)們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治?？墒?，如果地球上的環(huán)境被破壞了，那該怎么辦呢？我想那后果是不堪設(shè)想的。
不過，值得高興的是，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)受到越來越多的人關(guān)注了。在我和我的小伙伴中，就有小朋友開始撿廢物、愛護(hù)一草一木了。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)鳥類和其他小動物，節(jié)約資源。通過我們的努力，使祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
謝謝大家！
二年級在國旗下講話篇十四
學(xué)校有很多宣傳教育的窗口和平臺,每周一次的國旗下演講是其中受眾面較廣、頻率較高、效果顯著的一個重要教育陣地。下面就是本站小編給大家整理的二年級在
國旗下講話稿
，僅供參考。
老師們、同學(xué)們：
各位老師，同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們牽著我們的手走出走好第一步，讓我們能夠快樂成長。我們要感激老師，感激他們教給我們知識，讓我們變得更加聰明。我們也要感激在我們身邊關(guān)心我們的長輩，感激和我們一起成長的伙伴們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁楦卸鞯男袆樱鞒鲆恍┪覀兊幕貓?。我們可以主動做一點自己能做的一些家務(wù)，讓爸爸媽媽開心，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會高興的。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得好成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，讓校園有一個整潔的環(huán)境。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的家;沒有祖國，就沒有我們的快樂;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，綻放出最燦爛的笑容，回報這個美麗的世界!
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!我們今天講話的題目是《今天，明天》
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，不要以為只要自己長大了，這些理想就會實現(xiàn)。不，理想的實現(xiàn)它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
達(dá)?芬奇小時侯學(xué)畫蛋感覺很單調(diào)，但他堅持不斷發(fā)奮練習(xí)，打下了堅實的繪畫基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生，也是在小時候不懈努力，做了無數(shù)次實驗，才成為最偉大的發(fā)明家。 古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲，沒有今天的努力那么明天就會變成空想。
“一寸光陰一寸金”，同學(xué)們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準(zhǔn)備好，才能迎接明天美好的太陽。
老師、同學(xué)們：
早上好!
我是高二(3)班顧苑露，今天我講話的題目是：在過程中成長。
同學(xué)們，還記得兩周前的學(xué)生會開放日嗎?我想它對于大多數(shù)同學(xué)來說還歷歷在目吧!美麗的校園，靈動的身影，熱情的投入，豐碩的收獲。師生互動使本屆開放日活動比以往任何一屆都出色出彩。
學(xué)生會開放日是中大附中一直以來的傳統(tǒng)活動，是由學(xué)校團(tuán)委會領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生會自行策劃和組織的。開放日當(dāng)日的盛況想必大家也感同身受，可是你知道嗎?這背后卻有不少的學(xué)生會成員的艱辛付出?！?BR> 就拿我來說吧，在緊張而競爭激烈的高二學(xué)習(xí)生活中，為了籌備開放日，我只好在忙碌的學(xué)習(xí)下，擠出課余時間的每一分每一秒來工作。同樣作為學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)與工作間，學(xué)習(xí)固然排在第一位，為了兼顧，我不得不比其他同學(xué)付出更多的精力。但也正因為如此，我學(xué)會了合理安排時間，在有限的時間里，把事情做得又好又快，才能不影響我們的學(xué)習(xí)。
光會合理利用時間顯然是不夠，為了辦出一個令人耳目一新的開放日，我們經(jīng)過一次又一次的開會討論和老師的指點，不停地完善活動的
策劃書
。在這其中，我們感受到團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，經(jīng)驗的積累是必要的。正因為有如此寶貴的經(jīng)驗，我們才能在學(xué)習(xí)中保持不斷的上升，在工作中保持推陳出新。 不管工作有多累，壓力有多大，我都堅信：堅韌是一種自信，是自己對自己的認(rèn)可，而追求的盡頭就是成功;不拋棄不放棄，是我們工作的信念。在工作中，雖然付出了很多很多，但收獲也是豐富的。在未來的道路上，我們?nèi)詴^續(xù)前行會走的越來越遠(yuǎn)。而這些工作的經(jīng)歷就是留給我們最大的財富，它會使我們不斷的成長。
中大附中學(xué)生會從成立到現(xiàn)在，一步一個腳印踏踏實實地走過了十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在一批又一批學(xué)生會成員的傳承與繼承下，正茁壯的成長。我們在陪同學(xué)生會的成長時，自己也得到了德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，為未來的人生儲備了很多東西。
有一首歌說：終點沒有成與敗，過程才是最重要。有時耕耘比收獲重要得多。
同學(xué)們，你們覺得呢?
我的講話都此結(jié)束，謝謝。
二年級在國旗下講話篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《我還有一個蘋果》。
斯坦利–庫尼茨是一個對沙漠情有獨鐘的瑞典醫(yī)生。年輕的時候，他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。進(jìn)入沙漠腹地的當(dāng)天晚上，一場鋪天蓋地地的風(fēng)暴使他改變得一無所有，向?qū)Р灰娏?，滿載著水和食物的駱駝消失了，連那瓶已經(jīng)開啟的準(zhǔn)備為自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一干二凈，死亡的恐懼從四面八方向他涌來。
在絕望的瞬間，斯坦利把手伸向自己的口袋，意外地摸到了一個蘋果，這只蘋果使斯坦利從絕望中清醒，他慶幸自己竟然還有一只蘋果。
幾天后，奄奄一息的斯坦利被當(dāng)?shù)氐耐林司绕穑钊嗣曰蟛唤獾氖?，昏迷不醒的斯坦利緊緊地攥著一只完整卻干癟的蘋果，而且攥得非常緊，以至于誰也無法從她手中將蘋果拿走。上個世紀(jì)初，這位一生都充滿傳奇色彩的老人斯坦利去世了，彌留之際，他為自己寫了這樣一句墓志銘：我還有一個蘋果。
一個人在夢想的旅途中能走多遠(yuǎn)，很大程度上取決于他的意志。生活常常展示給我們這樣那樣的沙漠，在陷入困境時，沮喪和埋怨只能熄滅希望之光，悲觀和詛咒只能為前途再設(shè)迷障?！拔疫€有一個蘋果”，這句話把所有的堅持都濃縮在了一起，其實每個人的內(nèi)心中都深埋著一個蘋果。笑傲人生，在絕境里漠視所有的困惑和勞累，這就是老人帶給我們的啟示。是的，上蒼也許會奪走你的一切，但是他永遠(yuǎn)也奪不走你心中的最后一個蘋果，只要有這樣一個小小的蘋果，你就沒有理由輕易放棄。
謝謝大家!
二年級在國旗下講話篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好
今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。作為我們老師和學(xué)生，每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會屹立于不敗之地。
同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，從小事做起吧!
二年級在國旗下講話篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我想，我應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，從最小，最不起眼的事做起。從走廊上撿起一片紙屑，學(xué)校因為我，更干凈了。熱情大方地和老師，同學(xué)打招呼，用心回答老師的提問，認(rèn)真寫好每一個字，安靜地聽老師講課。我的班集體因為我，更優(yōu)秀了。和爸爸媽媽說一些貼心的話，幫助家人，做一些力所能及的家務(wù)，我的家因為我，更美滿了。把我們最美好的微笑展現(xiàn)給別人，這個世界，因為我們，更美好了。
原來我們能做的，很多很多，學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，因為，祖國在盼著我們奮起、盼著我們飛騰??因此，在又一個“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”! 謝謝大家!
二年級在國旗下講話篇十八
同學(xué)們，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《提高個人修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》
自私，隨性，無公眾意識，這就是我們現(xiàn)在所遇到的問題。所以，我想談?wù)剛€人修養(yǎng)。
古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學(xué)家亞里士多德也曽說過：對于美德，我們僅止于熟悉是不夠的，我們還必須努力培養(yǎng)它，運用它，或是采取種種方法，以使我們成為良善之人。
有的人說話、做事，舉手投足間便給人一種很舒服的感覺，胸懷寬容、隨和，內(nèi)心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了，這種美，不一定是長得很美、很帥;也不一定擁有一輛好車一塊名表，但是只要我們稍加注意，就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同，這就是個人修養(yǎng)。
個人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時的待人處事，一個修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升，更能帶動周圍的人提高個人素質(zhì)，相反，修養(yǎng)低下的人則會給人留下不好的印象。
主席提出了24個字的社會主義核心價值觀，其中“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是對全體公民個人層面提出的最基本道德規(guī)范，這其實也是在要求我們提高自身的修養(yǎng)。在談到這24個字的時候，很多同學(xué)會覺得“假、大、空”，我不這么認(rèn)為。我覺得，愛國，可以從愛校做起，遵重學(xué)校的決定，遵守學(xué)校的制度和章程;敬業(yè)，可以從學(xué)習(xí)做起，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ龑W(xué)業(yè);誠信，可以從做事做起，誠實守信，踏踏實實;友善，可以從身邊做起，能設(shè)身處地的為他人考慮。
年的8月27日，教育部正式對外公布了新版的《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》，對新時代下的中學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)做了新的詮釋，一共九條，下面我與同學(xué)們分享。
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動分擔(dān)家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會合作共處。
6.誠實守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護(hù)懂求救，堅決遠(yuǎn)離毒品。
9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
最后，我向全體同學(xué)做四點倡議：
1、全體同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同維護(hù)教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生;
2、全體同學(xué)發(fā)揚艱苦樸素的精神，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活;
3、全體同學(xué)克服困難，健康飲食，不在教學(xué)區(qū)就餐、吃零食，共創(chuàng)美麗的教學(xué)環(huán)境。
希望全體同學(xué)從身邊的事做起，從細(xì)微處著手，努力提高個人修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。我的講話完了，謝謝大家!
二年級在國旗下講話篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!今日我國旗下講話是“我愛祖國”。
“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。
為什么人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當(dāng)然都是對的。因為無論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達(dá)我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。
當(dāng)祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福;當(dāng)祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸!
歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚起來，中國才有真進(jìn)步。”我們是祖國母親的兒女，在黨的關(guān)心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義接班人，我們要承前起后，高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來復(fù)蘇母親的生機，用生命來煥發(fā)母親青春的光彩吧!
謝謝各位!
二年級在國旗下講話篇一
同學(xué)們：
首先，我想問大家一個問題：高二意味著什么?
也許回答這個問題并不容易，如果讓我用幾個關(guān)鍵詞來概括高中的三個階段，高一叫打基礎(chǔ)，高二叫最關(guān)鍵，高三叫大飛躍。經(jīng)歷了高一，你們已經(jīng)完成了人生當(dāng)中第一次重大轉(zhuǎn)折，如何在兩年以后完成人生當(dāng)中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實的問題。為什么說高二是高中階段最關(guān)鍵的時期呢?第一，我們所有的學(xué)科都要在高二學(xué)年完成新課的教學(xué)任務(wù)，從而為高三的復(fù)習(xí)留出充裕的時間。因此，高二是打好基礎(chǔ)的最關(guān)鍵階段，一分鐘也不能浪費。第二，高二學(xué)年的內(nèi)容是高中階段最難的，這意味著我們只有學(xué)會擠時間，搶時間，提高單位時間的利用率，才能保證能較好的跟上老師的教學(xué)進(jìn)度。只有打好了基礎(chǔ)，才能應(yīng)對高三的系統(tǒng)復(fù)習(xí)和備戰(zhàn)高考。
第二個問題，我們應(yīng)該怎么做?
針對這個問題，我想提出以下建議供大家參考：
第一，把夢想變?yōu)槟繕?biāo)。同學(xué)們，夢想等于目標(biāo)嗎?夢想只是一種愿景，是模糊的，而目標(biāo)才是明確和具體的行動指南。哈佛大學(xué)做過一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人， 調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)時27%的人，沒有目標(biāo);60%的人，目標(biāo)模糊;10%的人，有比較清晰的短期目標(biāo); 3%的人，有十分清晰的長期目標(biāo)。20xx年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況：那3%的人，20xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。20xx年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標(biāo)，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。
我講這個故事希望大家明白，所有的成功都源于明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)你還要積極行動，絕不放棄，才能最終實現(xiàn)。如果僅有目標(biāo)，而沒有行動，那我們的理想就是夢想，空想。如果我們在努力的過程中遇到一點挫折，就打退堂鼓，那你的目標(biāo)就永遠(yuǎn)與成功無緣。請問各位同學(xué)，你有目標(biāo)嗎?你的目標(biāo)明確嗎?你有不管多么困難，都要努力去實現(xiàn)目標(biāo)的勇氣嗎?在此，我給大家推薦一種實現(xiàn)目標(biāo)的最便捷可靠的辦法---制定計劃。什么時候該做什么事情要一清二楚，我曾經(jīng)要求我班上的學(xué)生制定計劃，每次考試后我都會挑選成績退步的學(xué)生把每天的計劃交給我檢查，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，凡是每天認(rèn)真制定計劃并堅持完成的學(xué)生絕大多數(shù)在下一次考試中都取得了較大的進(jìn)步。所以我提倡我們高二年級的每一個同學(xué)，從學(xué)習(xí)計劃開始，學(xué)會管理自己的目標(biāo)，管理自己的時間，并最終管理好自己的人生!
第二，擁有健康積極的心態(tài)。擁有好的心態(tài)，首先是要自信。我們當(dāng)中有不少人學(xué)習(xí)成績不如別人，往往怨天尤人，甚至自暴自棄。我很理解你們的心情，你們的情況讓我想起一個弱者成功的故事，有一個法國小男孩，出生在一個移民家庭，從小就受到別人的歧視和嘲笑，十歲那年，他騎著父親給他買的自行車在郊外玩耍，被幾個和他年齡相仿的孩子攔住，把他的車奪走，摔倒地上，還指著他的鼻子說：“你這個外來的小崽子不配騎山地車!”然后揚長而去，小男孩很傷心，一直到父親找到他，了解了事情的全部以后，大聲的說：“你為什么不反抗?外來的小崽子別說騎山地車，就是總統(tǒng)也一樣可以當(dāng)!”年僅十歲的他在日記本上寫下這樣一句話：我不是想成為總統(tǒng)，而是我必須成為總統(tǒng)。因為他知道總統(tǒng)是一個國家最有權(quán)力的人，他想，沒人有敢把總統(tǒng)的山地車摔倒在地上。如何才能成為總統(tǒng)呢?在他看來，讀書也許是改變現(xiàn)實的唯一辦法。于是，他專心致志讀書，成績越來越好，并在所有同學(xué)中第一個獲得了法律碩士學(xué)位。畢業(yè)后，他沒能如愿進(jìn)入政府部門，但是他沒有退宿，而是和一位校友開了一家公司，不久大獲成功，資產(chǎn)超過了上千億法郎。然而，在商場上成功的他卻決定去參加議員選舉，從此走上從政之路，20xx年，法國總統(tǒng)選舉中，他一舉當(dāng)選為新一任法國總統(tǒng)，他就是薩科奇。同學(xué)們，如果你在意自己的學(xué)習(xí)成績不如別人，在意同學(xué)們歧視的眼光，在意你的家境貧寒，出生低微，請昂起你的頭顱，握緊自己的拳頭，用努力和奮斗改變自己的命運，讓那些看不起你的人最終在你面前低頭!
第三，養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們當(dāng)中有成績非常優(yōu)秀的，也有成績一般的，也有成績比較差的。兩年以后，或者五年十年以后，各自的命運和人生軌跡將會千差萬別，我教的學(xué)生中，有的已經(jīng)從很好的大學(xué)畢業(yè)，或者出國留學(xué)，或者考研究生，或者找到了很好的工作，也有的高中畢業(yè)就流入社會，成為打工族，大家思考一下，造成這種差距最根本的原因是什么?我覺得是習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的人一定有良好的行為習(xí)慣，比如認(rèn)真聽講，獨立思考，愛問問題，而有的人卻被壞習(xí)慣統(tǒng)治著，比如上課遲到，上課睡覺，看課外書，自習(xí)課講話，抽煙，玩手機，沉溺網(wǎng)絡(luò)等等。不要小看這些看似微不足道的小事，要知道“千里之堤毀于蟻穴”，如果不痛下決心從小事做起，改掉自己的壞習(xí)慣，你必將遺憾終生。那么，如何形成好的習(xí)慣呢?心理學(xué)研究表明，一個人如果在21天內(nèi)重復(fù)做一件事，就可以養(yǎng)成一種新的習(xí)慣，3個月內(nèi)重復(fù)做一件事情，就可以將這個習(xí)慣固定下來，如果堅持半年重復(fù)做一件事情，就可以養(yǎng)成一個很難改變的習(xí)慣。所以，改變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，只要你擁有兩樣?xùn)|西：一個明確的目標(biāo)，一份具體的計劃!希望大家都去試試。
剛才，我多次提到目標(biāo)和計劃，相信大家從心里已經(jīng)開始思考了。當(dāng)然，人都是有惰性的，為了更好的幫助和監(jiān)督大家對于目標(biāo)和計劃的制定和執(zhí)行，從本學(xué)期開始，年級組將有步驟，有安排，有組織的進(jìn)行檢查落實。我們設(shè)計了相關(guān)的表格，由班主任分發(fā)和指導(dǎo)各位同學(xué)填寫好自己的具體的目標(biāo)，學(xué)情分析，每次考試的成績跟蹤及分析，我們將給每個同學(xué)指定相應(yīng)的指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督相關(guān)學(xué)習(xí)計劃的制定和實施。
最后，我想再次重申所有我們理想和目標(biāo)的實現(xiàn)的根本保障----嚴(yán)明的紀(jì)律。我們每個人都必須理性的看待人性的弱點，而紀(jì)律是一只敢打惡仗，能打勝仗的根本保證。從年級角度出發(fā)，我告誡所有同學(xué)，以下幾條是我們補課觸犯的底線：一、不按規(guī)定上交手機;二、打架斗毆;三、談戀愛;四、考試作弊;五、不服從管理，頂撞教職工。違反上述五條，第一次出現(xiàn)除按規(guī)定接受學(xué)校處分外，一律由家長接回反思三天，簽訂試讀協(xié)議，留班查看。若再次出現(xiàn)，則不予接收。我們當(dāng)老師的不是為了當(dāng)官，更不是為了發(fā)財，在這些問題上違反規(guī)定，我不怕得罪人，也不會講人情。請在場所有同學(xué)監(jiān)督。
走進(jìn)高二，重塑自我，完善自我。成功始于“心動”而成于“行動”，讓我們從現(xiàn)在開始，就樹立高考備考的意識，樹立正確的目標(biāo)，制定可行的計劃，增強必勝的信心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用今天的汗水書寫20xx年高考的輝煌!
謝謝大家
二年級在國旗下講話篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果有人問你：你的興趣愛好是什么？你會怎么回答呢？是畫畫？是彈鋼琴？還是下棋？看書？縱觀古今中外的無數(shù)偉人，他們都有一個共同的特點，那就是：興趣愛好廣泛，
精神
生活豐富。
對于一個人的健康成長來說，培養(yǎng)各方面的興趣是極其重要的，它可以讓你獲得全面、廣博的知識，可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題，還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠(yuǎn)是快樂的，因為他的生活充實，而一個人若能長期在快樂和充實的環(huán)境中生活，他的人格自然就趨向于美好。
學(xué)們：讓我們從今天開始，拓展自己的興趣愛好，積極參加豐富多彩的樂園活動，努力把自己塑造成為一個“多面手”，成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐拧?BR> 謝謝。
二年級在國旗下講話篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
10月16日是世界糧食日，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談?wù)剱巯ЪZ食、節(jié)約糧食。
也許有人會說：我們早已遠(yuǎn)離食不果腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會在意糧食的由來，還有誰會在意隨手丟棄的糧食。
另一方面，浪費糧食的行為屢見不鮮。全國每年浪費的糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)啊!
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩既贊美了勞動人民的偉大，也表達(dá)了勞動人民的辛勞。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？梢哉f，每一粒糧食都滲透著農(nóng)民殷勤勞作的汗水。
同學(xué)們，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易：一絲一縷，恒念物力維艱”，從現(xiàn)在做起，拿出實際行動來愛惜糧食，繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，共建最美鐵院。
謝謝大家，我的
講話
到此結(jié)束!
二年級在國旗下講話篇四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動 共建平安校園》。我們大家都希望自己成為一個熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、活潑開朗的好少年。但這一切都基于“安全”之上，否則一切都成為空話。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提以下幾點要求：
1、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。
2、課間不做危險動作，不玩推擠等危險游戲。
3、不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯溜。
4、不準(zhǔn)在教室里、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧。
5、上體育課、活動課、音樂課時，要聽從老師指揮，排隊有序進(jìn)出。
6、進(jìn)入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧嘩，安靜有序就餐。
生活是美好的，只有加強安全意識，懂得保護(hù)自己，文明活動，才能擁有多姿多彩的校園生活。同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，共同攜手努力共建一個平安的校園，健康快樂地成長吧!
二年級在國旗下講話篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我想，我應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，從最小，最不起眼的事做起。從走廊上撿起一片紙屑，學(xué)校因為我，更干凈了。熱情大方地和老師，同學(xué)打招呼，用心回答老師的提問，認(rèn)真寫好每一個字，安靜地聽老師講課。我的班集體因為我，更優(yōu)秀了。和爸爸媽媽說一些貼心的話，幫助家人，做一些力所能及的家務(wù)，我的家因為我，更美滿了。把我們最美好的微笑展現(xiàn)給別人，這個世界，因為我們，更美好了。
原來我們能做的，很多很多，學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，因為，祖國在盼著我們奮起、盼著我們飛騰??因此，在又一個“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”!謝謝大家!
二年級在國旗下講話篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
我演講的題目是《努力的你最美麗》。
同學(xué)們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?動人的。
健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努生!我是最棒的!
二年級在國旗下講話篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《文明禮儀，從我做起》。
禮儀是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人遵重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)，外塑單位形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。外人對國人的看法會因一件小事而起好感，也會因一件小事而頓生厭惡。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。同學(xué)請想一下：在我們身上稍有意識的講文明、用禮儀，即能體現(xiàn)民族精神，以小見大，我們的民族精神豈止這些呢?請確定我們學(xué)文明、用禮儀的目標(biāo)吧!
我們身在社會中，身份、角色在不聽的變化之中，當(dāng)我們身為游客的時候，為了捷徑而踐踏草坪，為了減輕背包的重量而亂丟口香糖隨意一吐，圖一時之快，當(dāng)我們是園藝師的時候，還會破壞自己辛勤汗水換來的成果嗎?我們每個人都在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)換著自己的角色，可曾在轉(zhuǎn)換角色的同時，轉(zhuǎn)換了適應(yīng)角色的思維了呢?可曾反思過，自己的言行是否文明?我在此奉勸同學(xué)一句：校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造，同時我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情，每天的推車入校，每次向老師問好，乘車時的謙讓和關(guān)愛……無時無刻“和諧”都充滿著校園。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值越來越高，就越來越希望得到理解，受到尊重，毫無疑問，當(dāng)前的形勢下，禮儀已不是個別的行業(yè)，個別社會層次的需求，而是全民所需。同學(xué)們，當(dāng)你們身為異鄉(xiāng)為異客的時候，你會倍感禮儀的重要，何不從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，你將受益終生。
文明禮儀，強調(diào)的是"尊重為本"。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。師長在臺上講話，臺下靜，任意一名同學(xué)在臺上講話，臺下也應(yīng)鴉雀無聲。因為，他所說的，是他真正思考過的，也許就是他親身經(jīng)歷過的。學(xué)會聽別人講話，可以少走許多彎路，終有一天，你會按捺不住內(nèi)心的澎湃，從臺下走到臺上，相信自己是一個有目標(biāo)的人，會思考的人。
讓我們攜起手，在這個春天掀起學(xué)文明，用禮儀的高潮，把文明禮儀推廣普及到全班全校全社會。
我的講話完畢，謝謝大家!
二年級在國旗下講話篇八
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼已步入四月。在這春暖花開的時節(jié)里，作為高考重要組成部分的高二年級學(xué)業(yè)水平測試，已悄然向我們走來，距離“小高考”僅剩下77天了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個彎道。在這個關(guān)鍵的時刻，我們每一個人都應(yīng)該熱血沸騰，后程發(fā)力，彎道超越。
面對學(xué)業(yè)水平考試，如何應(yīng)對?下面我們請 校長給我們做指導(dǎo)講話。
校長的講話可以說使我們受益匪淺。
下面我想從五個方面來闡述一下我個人對同學(xué)們的一些建議：思想上重視、目標(biāo)上明確、時間上保證、方法上講究、行動上落實。
一、重要性 高中學(xué)業(yè)水平考試是評價高中教育質(zhì)量的重要手段，是評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是高校招生的重要依據(jù)?？荚嚳颇?學(xué)業(yè)水平考試設(shè)置語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)共11門科目。成績評定;學(xué)業(yè)水平考試成績報告采用等級制。學(xué)生參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試所有科目的考試，由省教育廳發(fā)給《安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平考試證書》。
1.完成學(xué)考任務(wù)，高三即可輕松上陣。高考對水平測試的成績要求：
安徽學(xué)業(yè)水平測試等級劃分是按考區(qū)考生數(shù)劃分的，比如說全(區(qū))共10000名考生，那么前25%是a，25~60%是b，61~97%是c，其余是d，d要參加補考，合格即為c。 錄取時只對應(yīng)屆高中畢業(yè)生有要求：c級以上才可以錄取二本以上院校。
2.學(xué)校評估的依據(jù)： 說起中國科學(xué)院，誰都知道，那是科學(xué)技術(shù)方面的最高學(xué)術(shù)機構(gòu)，中國第一流的科學(xué)殿堂。說起中國科技大學(xué)，也是眾所周知，那是中國科學(xué)院所屬的以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主的綜合性全國重點大學(xué)。但是說起中國科學(xué)院大學(xué)來，在公眾中似乎鮮為人知，仿佛是剛剛冒出來的大學(xué)。中國科學(xué)院大學(xué)“綜合評價”方式的招生，綜合評價成績的組成，由“高考成績(含加分)”占70%、“面試成績”占20%、“高中學(xué)業(yè)水平考試成績”占10%。
3. 不及格就沒有填報志愿的資格，就不能高中畢業(yè)，關(guān)系高中畢業(yè)證書的發(fā)放。
4.即將面對高考的改革，任何的改革都有不利的一面。20xx年年底頒布的高考改革方案很可能文理不再分科，所以這對我們進(jìn)入高校學(xué)習(xí)也是會有一定影響的。
5準(zhǔn)確認(rèn)識學(xué)考和高考之間的聯(lián)系。高考源于教材，高于教材。學(xué)考源于教材考基礎(chǔ)，
6、現(xiàn)實問題：部分同學(xué)不重視會考，或者無心學(xué)習(xí)，文科選修物化生薄弱,理科中的政史地薄弱;時間緊迫，但部分同學(xué)仍然執(zhí)迷不悟，存在僥幸心理，幻想通過一些小聰明的手段通過考試已經(jīng)不現(xiàn)實了。因此，我希望大家還是要現(xiàn)實一些，不要把希望寄托在一些靠不住的東西上。
二、高二年級目前現(xiàn)狀：
(一)我們知道上屆高二的學(xué)業(yè)水平測試的情況，100%的通過率，我們通過對比發(fā)現(xiàn)，我們在生源質(zhì)量上，入學(xué)的平均分?jǐn)?shù)的來看，我們都要優(yōu)于上一屆，我們應(yīng)該有足夠的信心面對學(xué)業(yè)水平測試，但是我們還有很多的問題。
首先通過高二文理分科以來的成績來看：通過各次的成績分析來看：
從學(xué)科上看：對于理科班的文科和文科班的理科成績這里作分析，從橫向上比較，三個理科班中，文綜的成績，高二(1)要好于(3)班，高二(3)班要好于高二(2).從橫向上對比來看主要是由于，各班級的重視的力度不一樣。文科班當(dāng)中的理科，一直學(xué)文的學(xué)生心中之痛。每次考試成績都是應(yīng)當(dāng)引起重視的。因為學(xué)文的學(xué)生對數(shù)理化生不感興趣，上次月考文科班還有學(xué)生數(shù)學(xué)15分，物理化學(xué)20分、30分的。
從縱向上來看：班級內(nèi)部的成績，兩級分化比較大。成績好的拿a沒問題，成績?nèi)醯目赡懿荒芡ㄟ^學(xué)業(yè)水平考試。
1.尖子生的成績不尖，不穩(wěn)定，需要自己在方法上、和態(tài)度上更多的關(guān)注。
2.尤其待進(jìn)生的成績的提升需要更多的關(guān)注。
其次，我們還有些方面做得不夠：通過違禁物品的檢查發(fā)現(xiàn)，還有同學(xué)攜帶電子產(chǎn)品、mp3/mp4/,課外的書籍、以及來玩的信件。我們的早讀讀書的聲音很小。
我們要完成上一屆高二學(xué)業(yè)水平測試100%通過率的優(yōu)異成績，還需要付出更大的努力，認(rèn)真對待下學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測試，以會考促進(jìn)高考，以會考帶動高考，這是我們高二的重中之重。
三、時間上保證
所謂時間上保證，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”是不行的，“一日曝，十日寒”亦是不行的。留給我們的時間僅僅80多天了。早讀前20分鐘需充分利用;讀報課更需要更需爭分奪秒。
學(xué)業(yè)水平考試與我們距離越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力，全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊?？傊?，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與學(xué)考無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
四、方法上講究
根據(jù)自身實際，分清輕重主次，合理支配好自己有限的時間，也即做事一定要有計劃; 根據(jù)科目特點，分清達(dá)標(biāo)層次，有針對性地采取相應(yīng)的方法。
課堂效率是關(guān)鍵，課外鞏固是升華，相輔相成，二者兼顧。
教師主導(dǎo)，學(xué)生主體，相輔相成，二者兼顧。
五、行動上落實
首先是要參與。我經(jīng)常上課從教室邊走過，任課老師在上面講課，下面有的學(xué)生連課本都沒有拿出來;有個別同學(xué)上課，老師在講臺上三令五申，苦口婆心，喊得聲嘶力竭，他在下面昏昏欲睡，無動于衷。
其次從現(xiàn)在就開始行動。目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!再次要真正落實到行動。上課時，在老師的引導(dǎo)下，你聽了一個知識點，你記下了一個知識點(作了筆記)，到你理解了一個知識點，你鞏固了一個知識點。只有真正理解鞏固了，才算真正落實到行動;當(dāng)堂沒有理解的，問老師、問同學(xué)，理解了，鞏固了，這也算真正落實到行動;對那些零亂的，易混的，易忘的知識點，你通過整理筆記，通過及時的溫故知新，弄清楚了，鞏固了，這也算真正落實到行動。
我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。
這77天中，我們要有飽滿的熱情，堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務(wù)實的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實力，強化自已的本領(lǐng)，去鑄就青春的輝煌，摘取成功的碩果。
我相信只要我們鼓足干勁，腳踏實地，努力付出，學(xué)業(yè)水平考試一定會取得優(yōu)異的成績。
最后我們一同為迎接學(xué)業(yè)水平測試備戰(zhàn)宣誓!
二年級在國旗下講話篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
我演講的題目是《仰望中秋月》
從張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》中的“月滿海明”，到李白的《月下獨酌》中的“舉杯邀明月，影隨我三人”.月亮自古以來就是文人墨客最喜歡的風(fēng)景。
廣闊的天空，圓圓的滿月，我們即將迎來一年一度的中秋節(jié)，享受明月的美景。中秋節(jié)是
中國
的一個傳統(tǒng)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，每天都會奔回家，與父母、親友相聚，賞月品嘗月餅，表達(dá)對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋節(jié)最美的一家人，一家人聚在一起，說不完的話，說不完的情；中秋節(jié)最美的東西不見了。滿月如明亮的眼睛，蕩漾著深情，傳遞著美好的祝福；中秋更美好，感謝中秋期間依然駐守邊疆的堅強戰(zhàn)士，感謝時刻守護(hù)人民福祉的人民警察.
謝謝大家！
二年級在國旗下講話篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好，我是二年級的__，今天我講話的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起》。
同學(xué)們，作為學(xué)生的我們，每個人的.日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或者輕視懈怠。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓梯靠右行呢?踏著夕陽，我們是否想過我們今天收獲了多少，有什么快樂嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。
同學(xué)們，讓我們播下一個動作，收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，收獲一個品格;時時刻刻與文明交談，把文明放在心里一個重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從每個細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定會營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!
二年級在國旗下講話篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!陽春三月冰雪消融，河邊的楊柳正悄然抽出新的枝條，各色的花兒與草兒從矇眬的睡意中悄悄醒來，一個充滿活力的春天正像我們走來!春的使者給我們范鎮(zhèn)中心小學(xué)帶來了希望，帶來了激情，帶來了力量!
在這個令我們歡欣鼓舞的大好時節(jié)里，在風(fēng)光妖嬈的詩意校園里，我們團(tuán)結(jié)一心共同走進(jìn)了20xx年3月的文明禮儀主題月活動，從20xx年春季開學(xué)典禮上我們吹響了主題月的號角，從上周的全體教師動員會上，我們統(tǒng)一了思想明確了方向，本周希望我們的文明禮儀教育月活動能夠在17個教學(xué)班開出鮮艷的花朵，結(jié)出豐碩的果實。
三月份的文明禮儀主題教育活動，我們的口號是：輕聲慢步靠右行，安靜有序講文明!說話時文質(zhì)彬彬不喧嘩取鬧，這是一個成功人士走向勝利的重要法寶，說話時音量適當(dāng)能夠體現(xiàn)出一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)，經(jīng)常取鬧的人不會有真心的朋友，經(jīng)常喧鬧的人不會有寧靜的心智，更不會有敏銳的眼光，做事往往是虎頭蛇尾、一敗涂地;走路時大呼小叫、連蹦帶跳，說明這個人為人處事很狂躁，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上這個人也是沒有絲毫的耐心與細(xì)心，同學(xué)們看得古裝劇不少，皇宮里所有的人走路都有一些特別嚴(yán)格的要求，那是因為清朝皇宮里的統(tǒng)治者都懂得做人的禮節(jié)，他們是知書達(dá)禮之人，因而他們的統(tǒng)治才會令天下信服，興國安邦一統(tǒng)天下。
這讓我想到了美國駐華大使對中國人的極端評價，共涉及到華人行為表現(xiàn)的12條怪狀，其中一條是：中國人凡事喜歡搶，從出生時搶床位，到時臨終時搶墳地，一生都在搶，從頭到尾。我想這何嘗不是我們學(xué)校教育的悲哀，從小就沒有養(yǎng)成良好的、紳士的風(fēng)度與習(xí)慣，豈能不被外國人所笑話，今天當(dāng)看到可憐的孩子們站隊時搶、下課時搶、發(fā)書作業(yè)時搶、在樓道內(nèi)追逐打鬧更是搶得互不相讓，比賽誰的嗓門大也在不停的搶，一直搶個沒完沒了，我們從小的謙讓跑到哪里去了?我們的禮讓逃到哪里去了?親愛的同學(xué)們，讓我們冷靜下來，是應(yīng)當(dāng)給自己爭口氣的時候了，我們要改變外國人對中國人的不正確看法，因為我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫!
讓我們學(xué)會講安全，學(xué)會安靜和有序，把我們的校園建設(shè)得更加詩意迷人，讓我們遠(yuǎn)離大聲喧嘩，共創(chuàng)一個文明寧靜的學(xué)習(xí)空間，愿文明主題月陪伴我們的成長，把我們引領(lǐng)到成功的天堂!
二年級在國旗下講話篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天我的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國旗下講話這個機會，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：
首先，要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機械的練習(xí)，而應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機會夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動，做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會換來多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭取發(fā)揮出最佳水平!
二年級在國旗下講話篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是二（12）班的xx。
我今天要演講的題目是《從我開始保護(hù)地球環(huán)境》。
同學(xué)們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治?？墒?，如果地球上的環(huán)境被破壞了，那該怎么辦呢？我想那后果是不堪設(shè)想的。
不過，值得高興的是，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)受到越來越多的人關(guān)注了。在我和我的小伙伴中，就有小朋友開始撿廢物、愛護(hù)一草一木了。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)鳥類和其他小動物，節(jié)約資源。通過我們的努力，使祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
謝謝大家！
二年級在國旗下講話篇十四
學(xué)校有很多宣傳教育的窗口和平臺,每周一次的國旗下演講是其中受眾面較廣、頻率較高、效果顯著的一個重要教育陣地。下面就是本站小編給大家整理的二年級在
國旗下講話稿
，僅供參考。
老師們、同學(xué)們：
各位老師，同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們牽著我們的手走出走好第一步，讓我們能夠快樂成長。我們要感激老師，感激他們教給我們知識，讓我們變得更加聰明。我們也要感激在我們身邊關(guān)心我們的長輩，感激和我們一起成長的伙伴們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁楦卸鞯男袆樱鞒鲆恍┪覀兊幕貓?。我們可以主動做一點自己能做的一些家務(wù)，讓爸爸媽媽開心，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會高興的。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得好成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，讓校園有一個整潔的環(huán)境。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的家;沒有祖國，就沒有我們的快樂;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，綻放出最燦爛的笑容，回報這個美麗的世界!
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!我們今天講話的題目是《今天，明天》
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，不要以為只要自己長大了，這些理想就會實現(xiàn)。不，理想的實現(xiàn)它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
達(dá)?芬奇小時侯學(xué)畫蛋感覺很單調(diào)，但他堅持不斷發(fā)奮練習(xí)，打下了堅實的繪畫基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生，也是在小時候不懈努力，做了無數(shù)次實驗，才成為最偉大的發(fā)明家。 古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲，沒有今天的努力那么明天就會變成空想。
“一寸光陰一寸金”，同學(xué)們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準(zhǔn)備好，才能迎接明天美好的太陽。
老師、同學(xué)們：
早上好!
我是高二(3)班顧苑露，今天我講話的題目是：在過程中成長。
同學(xué)們，還記得兩周前的學(xué)生會開放日嗎?我想它對于大多數(shù)同學(xué)來說還歷歷在目吧!美麗的校園，靈動的身影，熱情的投入，豐碩的收獲。師生互動使本屆開放日活動比以往任何一屆都出色出彩。
學(xué)生會開放日是中大附中一直以來的傳統(tǒng)活動，是由學(xué)校團(tuán)委會領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生會自行策劃和組織的。開放日當(dāng)日的盛況想必大家也感同身受，可是你知道嗎?這背后卻有不少的學(xué)生會成員的艱辛付出?！?BR> 就拿我來說吧，在緊張而競爭激烈的高二學(xué)習(xí)生活中，為了籌備開放日，我只好在忙碌的學(xué)習(xí)下，擠出課余時間的每一分每一秒來工作。同樣作為學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)與工作間，學(xué)習(xí)固然排在第一位，為了兼顧，我不得不比其他同學(xué)付出更多的精力。但也正因為如此，我學(xué)會了合理安排時間，在有限的時間里，把事情做得又好又快，才能不影響我們的學(xué)習(xí)。
光會合理利用時間顯然是不夠，為了辦出一個令人耳目一新的開放日，我們經(jīng)過一次又一次的開會討論和老師的指點，不停地完善活動的
策劃書
。在這其中，我們感受到團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，經(jīng)驗的積累是必要的。正因為有如此寶貴的經(jīng)驗，我們才能在學(xué)習(xí)中保持不斷的上升，在工作中保持推陳出新。 不管工作有多累，壓力有多大，我都堅信：堅韌是一種自信，是自己對自己的認(rèn)可，而追求的盡頭就是成功;不拋棄不放棄，是我們工作的信念。在工作中，雖然付出了很多很多，但收獲也是豐富的。在未來的道路上，我們?nèi)詴^續(xù)前行會走的越來越遠(yuǎn)。而這些工作的經(jīng)歷就是留給我們最大的財富，它會使我們不斷的成長。
中大附中學(xué)生會從成立到現(xiàn)在，一步一個腳印踏踏實實地走過了十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在一批又一批學(xué)生會成員的傳承與繼承下，正茁壯的成長。我們在陪同學(xué)生會的成長時，自己也得到了德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，為未來的人生儲備了很多東西。
有一首歌說：終點沒有成與敗，過程才是最重要。有時耕耘比收獲重要得多。
同學(xué)們，你們覺得呢?
我的講話都此結(jié)束，謝謝。
二年級在國旗下講話篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《我還有一個蘋果》。
斯坦利–庫尼茨是一個對沙漠情有獨鐘的瑞典醫(yī)生。年輕的時候，他曾試圖穿越非洲撒哈拉大沙漠。進(jìn)入沙漠腹地的當(dāng)天晚上，一場鋪天蓋地地的風(fēng)暴使他改變得一無所有，向?qū)Р灰娏?，滿載著水和食物的駱駝消失了，連那瓶已經(jīng)開啟的準(zhǔn)備為自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一干二凈，死亡的恐懼從四面八方向他涌來。
在絕望的瞬間，斯坦利把手伸向自己的口袋，意外地摸到了一個蘋果，這只蘋果使斯坦利從絕望中清醒，他慶幸自己竟然還有一只蘋果。
幾天后，奄奄一息的斯坦利被當(dāng)?shù)氐耐林司绕穑钊嗣曰蟛唤獾氖?，昏迷不醒的斯坦利緊緊地攥著一只完整卻干癟的蘋果，而且攥得非常緊，以至于誰也無法從她手中將蘋果拿走。上個世紀(jì)初，這位一生都充滿傳奇色彩的老人斯坦利去世了，彌留之際，他為自己寫了這樣一句墓志銘：我還有一個蘋果。
一個人在夢想的旅途中能走多遠(yuǎn)，很大程度上取決于他的意志。生活常常展示給我們這樣那樣的沙漠，在陷入困境時，沮喪和埋怨只能熄滅希望之光，悲觀和詛咒只能為前途再設(shè)迷障?！拔疫€有一個蘋果”，這句話把所有的堅持都濃縮在了一起，其實每個人的內(nèi)心中都深埋著一個蘋果。笑傲人生，在絕境里漠視所有的困惑和勞累，這就是老人帶給我們的啟示。是的，上蒼也許會奪走你的一切，但是他永遠(yuǎn)也奪不走你心中的最后一個蘋果，只要有這樣一個小小的蘋果，你就沒有理由輕易放棄。
謝謝大家!
二年級在國旗下講話篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好
今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。作為我們老師和學(xué)生，每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會屹立于不敗之地。
同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，從小事做起吧!
二年級在國旗下講話篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我想，我應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，從最小，最不起眼的事做起。從走廊上撿起一片紙屑，學(xué)校因為我，更干凈了。熱情大方地和老師，同學(xué)打招呼，用心回答老師的提問，認(rèn)真寫好每一個字，安靜地聽老師講課。我的班集體因為我，更優(yōu)秀了。和爸爸媽媽說一些貼心的話，幫助家人，做一些力所能及的家務(wù)，我的家因為我，更美滿了。把我們最美好的微笑展現(xiàn)給別人，這個世界，因為我們，更美好了。
原來我們能做的，很多很多，學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，因為，祖國在盼著我們奮起、盼著我們飛騰??因此，在又一個“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”! 謝謝大家!
二年級在國旗下講話篇十八
同學(xué)們，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《提高個人修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》
自私，隨性，無公眾意識，這就是我們現(xiàn)在所遇到的問題。所以，我想談?wù)剛€人修養(yǎng)。
古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學(xué)家亞里士多德也曽說過：對于美德，我們僅止于熟悉是不夠的，我們還必須努力培養(yǎng)它，運用它，或是采取種種方法，以使我們成為良善之人。
有的人說話、做事，舉手投足間便給人一種很舒服的感覺，胸懷寬容、隨和，內(nèi)心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了，這種美，不一定是長得很美、很帥;也不一定擁有一輛好車一塊名表，但是只要我們稍加注意，就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同，這就是個人修養(yǎng)。
個人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時的待人處事，一個修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升，更能帶動周圍的人提高個人素質(zhì)，相反，修養(yǎng)低下的人則會給人留下不好的印象。
主席提出了24個字的社會主義核心價值觀，其中“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是對全體公民個人層面提出的最基本道德規(guī)范，這其實也是在要求我們提高自身的修養(yǎng)。在談到這24個字的時候，很多同學(xué)會覺得“假、大、空”，我不這么認(rèn)為。我覺得，愛國，可以從愛校做起，遵重學(xué)校的決定，遵守學(xué)校的制度和章程;敬業(yè)，可以從學(xué)習(xí)做起，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ龑W(xué)業(yè);誠信，可以從做事做起，誠實守信，踏踏實實;友善，可以從身邊做起，能設(shè)身處地的為他人考慮。
年的8月27日，教育部正式對外公布了新版的《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》，對新時代下的中學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)做了新的詮釋，一共九條，下面我與同學(xué)們分享。
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動分擔(dān)家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會合作共處。
6.誠實守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護(hù)懂求救，堅決遠(yuǎn)離毒品。
9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
最后，我向全體同學(xué)做四點倡議：
1、全體同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同維護(hù)教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生;
2、全體同學(xué)發(fā)揚艱苦樸素的精神，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活;
3、全體同學(xué)克服困難，健康飲食，不在教學(xué)區(qū)就餐、吃零食，共創(chuàng)美麗的教學(xué)環(huán)境。
希望全體同學(xué)從身邊的事做起，從細(xì)微處著手，努力提高個人修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。我的講話完了，謝謝大家!
二年級在國旗下講話篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!今日我國旗下講話是“我愛祖國”。
“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。
為什么人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當(dāng)然都是對的。因為無論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達(dá)我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。
當(dāng)祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福;當(dāng)祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸!
歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚起來，中國才有真進(jìn)步。”我們是祖國母親的兒女，在黨的關(guān)心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義接班人，我們要承前起后，高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來復(fù)蘇母親的生機，用生命來煥發(fā)母親青春的光彩吧!
謝謝各位!