優(yōu)秀學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告(案例15篇)

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    通過報(bào)告,我們可以向他人傳達(dá)我們對某個(gè)問題或事件的研究和觀察結(jié)果。在報(bào)告的編寫過程中,我們可以邀請他人進(jìn)行審閱和提供反饋意見,以確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和完整性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告樣例,希望能給大家提供一些啟示。
    學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇一
    一、政治思想方面
    1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擁護(hù)黨和國家的路線、方針和政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德。顧全大局、服從安排,積極參加學(xué)校組織的一切會(huì)議和各種活動(dòng)。
    2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,重視學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。
    二、教學(xué)工作方面
    教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,我在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
    (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
    1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
    3、堅(jiān)持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽課筆記,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。
    4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    (二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
    1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
    應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
    2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
    首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。
    其次,以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
    3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
    因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
    三、教科研工作方面
    這學(xué)年,我還競聘了學(xué)校的教導(dǎo)副主任,主要負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。由于,我是第一次走上這一崗位,對要面臨的工作非常陌生,心中一直沒有底,不知道自己是不是能勝任這一工作。為此,我也在這一方面下了一些功夫。
    1、提高研究的能力
    因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,如果自己沒有較強(qiáng)的研究能力是很難開展好這項(xiàng)工作的。所以,為了增強(qiáng)研究的意識(shí),我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識(shí)的學(xué)習(xí),還注意向教育科研方面的專家咨詢,向?qū)W校中的一些內(nèi)行請教。
    這學(xué)年起,我擔(dān)任學(xué)校國家級課題《信息技術(shù)促進(jìn)小學(xué)作文評價(jià)方式改革的研究》的課題組長,現(xiàn)在課題已正式進(jìn)入了研究階段。而這次課題研究中我們還建立了“七彩林”作文wiki平臺(tái)用于研究小學(xué)生作文的多元評價(jià)。由于wiki對于我們來說是一個(gè)嶄新的,且又陌生的領(lǐng)域,但是為了使學(xué)校國家級課題的研究工作的順利開展,我們必須熟練運(yùn)用這個(gè)平臺(tái),并且輔導(dǎo)老師、學(xué)生、家長學(xué)會(huì)使用這一平臺(tái)。因此,我們還專門前往對wiki技術(shù)已經(jīng)領(lǐng)先一步的西夏墅中心小學(xué),向他們學(xué)校的蔣麗清老師請教有關(guān)wiki平臺(tái)的建構(gòu)知識(shí)及運(yùn)用技巧,回來后自己又進(jìn)行鉆研。由于wiki具有很強(qiáng)的專業(yè)性,需要一定的編程基礎(chǔ),懂得php語言,所以對于我這個(gè)連半路出生都不能算的門外漢來說,眼前看到的函數(shù)語句簡直可以說都是天書,但是為了能使課題盡快開始研究,我也只得硬著頭皮,邊摸索邊請教,現(xiàn)在wiki平臺(tái)也終于有了些眉目。相信在以后的研究過程中我們還會(huì)遇到許多的技術(shù)問題,但是我一定會(huì)加倍努力,克服一切困難,逐步完善它,讓它成為課題研究的一個(gè)亮點(diǎn)。
    2、提高管理的能力
    中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的`領(lǐng)導(dǎo)形象,強(qiáng)化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。
    3、主動(dòng)配合部門工作
    中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時(shí)候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,平時(shí)我總是盡力做好自己份內(nèi)的工作:全面負(fù)責(zé)好學(xué)校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個(gè)辦公室,告知老師們有關(guān)事項(xiàng),鼓勵(lì)老師們積極參加各級各類論文評比活動(dòng),并做好登記和送評工作。而教導(dǎo)處其他工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與,認(rèn)真完成,從不無故推諉。
    4、真誠團(tuán)結(jié)教師
    老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時(shí)間來搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時(shí),我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中。總之,話對了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。
    四、遵守紀(jì)律方面
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,積極、主動(dòng),任勞任怨,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計(jì)較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
    現(xiàn)代社會(huì)早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗(yàn)中,不用新的知識(shí)來充實(shí)自己,就不能與時(shí)俱進(jìn),就不能創(chuàng)造性地開展好自己負(fù)責(zé)的工作。作為小學(xué)教師的我,為了更好地提高教學(xué)水平和效果,提高自身的綜合素質(zhì),我積極參加教師進(jìn)修校舉辦的教師繼續(xù)教育,堅(jiān)持學(xué)習(xí)一些關(guān)于教科研理論的書籍,如饑似渴地學(xué)習(xí)電腦、現(xiàn)代教育理念,從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識(shí)及最新的一些理論,并把它們應(yīng)用到教學(xué)工作中。
    總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范;教科研技術(shù)水平還不是很高等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。
    教導(dǎo)副主任述職報(bào)告(2)
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,下午好:
    首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的支持和幫助。自去年參加中層干部競聘,走上教導(dǎo)副主任崗位以來,抱著“全心全意為大家服務(wù)”的宗旨,工作努力做到主動(dòng)到位但不越位,協(xié)調(diào)和配合各部門各條線做好學(xué)校各項(xiàng)工作。逐步構(gòu)建功能比較完善的學(xué)校校園網(wǎng),不斷提升學(xué)校信息化水平;目前任教四至六年級的信息技術(shù)課。雖然工作繁雜,但我能踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的對待自己的工作,現(xiàn)將―之間所做的一些工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作一匯報(bào)。
    學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇二
    回顧自己一年來的工作,感激與慚愧、職責(zé)與迷惘一向伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任、出納,分管計(jì)劃生育工作,管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作,同時(shí)還擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職,任務(wù)繁重。回顧這一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。
    本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
    1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué),堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,超多閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時(shí)做好矯正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),用心開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學(xué),教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、學(xué)生動(dòng)起來、效果好起來,使每一個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光、自信、快樂。
    3、注重課題研究。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項(xiàng)常規(guī)工作,是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高,是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關(guān)注的問題,所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題。
    1、做好常規(guī)教務(wù)工作
    學(xué)期初,及時(shí)安排好課,發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料,做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績,及時(shí)回收并歸檔。
    2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個(gè)備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等。
    3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。
    4、按時(shí)搞好計(jì)劃生育月報(bào)告工作。
    1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
    2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)很多工作還是在原先的老路上,教研活動(dòng)效果不明顯,沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。
    總之,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績,也存在一些缺陷。
    1、不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
    2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做到好上加好。
    3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)潛力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。
    以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。這天借述職的機(jī)會(huì)感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報(bào)告,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
    學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇三
    你們好!
    本年度作為學(xué)校的副主任協(xié)助李小曉芬副校長抓學(xué)校的教育科研工作、履行教科室主任的職責(zé)。教科室工作始終堅(jiān)持,分層培養(yǎng),重點(diǎn)提升”的教師培養(yǎng)策略,緊緊依托課題引領(lǐng)、校本研修,為教師專業(yè)發(fā)展搭建多元化的研修平臺(tái)。根據(jù)我校教育科研工作實(shí)際,緊緊圍繞成都市第十二五教育科研規(guī)劃課題《優(yōu)化學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修發(fā)展教師教學(xué)特長研究》的課題研究、扎實(shí)開展新教育實(shí)驗(yàn),并根據(jù)課程改革的需要適時(shí)推出了縣級課題《“三學(xué)’聯(lián)動(dòng)主體建構(gòu)”的個(gè)性課堂教學(xué)建設(shè)研究》。一年來,認(rèn)真履行了教科室主任職責(zé)、做好校長及分管校長的助手與參謀,充分發(fā)揮自己在教育科研方面的特長為科研立校努力工作。下面就一年來在副主任崗位上的履職情況述職如下:
    一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立教師表率形象。
    作為學(xué)校中層管理干部,清楚的意識(shí)到樹人先樹德的重要性。圍繞,追求卓越,永居一流”的實(shí)小精神,加強(qiáng)了法律法規(guī)和《教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),積極參加,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,帶頭執(zhí)行好師德承諾、主動(dòng)參加師德測評,按時(shí)參加管理干部培訓(xùn)和干部跟崗研修活動(dòng)。樹立,熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生”的信念和,沉心靜氣,淡定守身”的教育態(tài)度,帶頭,帶好一個(gè)班、教好一門學(xué)科”為教師樹立表率、利用研修等時(shí)機(jī)和教師肯談增長教育正能量。
    二、虛心學(xué)習(xí)、強(qiáng)化角色意識(shí),充分發(fā)揮工作的主動(dòng)性。
    走上管理崗位、進(jìn)入行政班子集體,因?yàn)閸徫皇请p重的,角色也就不僅僅是教師、思考問題應(yīng)該多了些視角。因此,需要虛心學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)該很多。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的行政班子中的校級或中層干部,他們都是在管理崗位上歷練了多年、積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),在這一年中我抓住一切機(jī)會(huì)多聽、多看、多思和交流學(xué)習(xí),不斷提升自己的管理能力。特別是通過行政例會(huì)研究和交流工作的機(jī)會(huì)潛移默化的學(xué)到了許多管理經(jīng)驗(yàn),也逐漸強(qiáng)化了自己的角色意識(shí);同時(shí),也通過外出參加一些管理的研討會(huì)、講壇、報(bào)告會(huì)更加豐富和提升了管理理念與認(rèn)識(shí),特別是20xx年10月14——18日在成師附小金堂分校跟崗研修一周,體驗(yàn)真切感悟頗深,為此撰寫了一篇題為《研修管理制度感悟名校氛圍思考常規(guī)管理》。
    三、做好學(xué)校教育科研規(guī)劃,服務(wù)教育教學(xué)和教師專業(yè)發(fā)展而履職盡責(zé)。
    1、發(fā)揮名優(yōu)骨干作用建設(shè),實(shí)小講壇”,以,文化凝心”服務(wù)教師專業(yè)發(fā)展,為改變教師行走方式提供范式。
    一方面,教科室根據(jù)教育科研需要在網(wǎng)上為教師共讀選購了30適合各學(xué)科、各年齡段及各層次的教師閱讀的書目并推薦給相應(yīng)的學(xué)科團(tuán)隊(duì)或?qū)W科教研組閱讀;另一方面,利用周前會(huì)5分鐘由行政、學(xué)科名優(yōu)教師組成的共讀體成員向教師群體推薦共讀書目或文章或書畫作品或經(jīng)典樂曲也可以是自己的讀書心得或教育敘事或教學(xué)案例等等,講教師的真感悟、身邊事引發(fā)群體共鳴。
    2、為新教育實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的開展提供理論學(xué)習(xí)支撐。
    新教育實(shí)驗(yàn)開始之初除了榜樣教師外出學(xué)習(xí)對于新教育有些認(rèn)識(shí),大多數(shù)教師多于新教育是什么教育認(rèn)識(shí)模糊。教科室組織部分榜樣教師編印了《閱讀,新教育實(shí)驗(yàn)的起點(diǎn)》、《過一種完整幸福的教育生活——新教育實(shí)驗(yàn)推薦學(xué)習(xí)材料》、《小學(xué)一年級繪本閱讀推薦篇目》、《新教育理念》等學(xué)習(xí)材料,以及參加承辦新教育實(shí)驗(yàn)周活動(dòng)豐富了教師對新教育的認(rèn)識(shí)、激發(fā)了教師參與新教育的激情。
    3、通過成都市第十二五教育規(guī)劃課題《優(yōu)化學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修發(fā)展教師教學(xué)特長研究》年度考核和階段匯報(bào)展示活動(dòng),進(jìn)一步明確課題的研究價(jià)值、方向與途徑。
    4、學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修邁出實(shí)質(zhì)性步伐,課題研究穩(wěn)步推進(jìn)。
    建立了以學(xué)科團(tuán)隊(duì)為主體的扁平式校本研修模式,通過組建落實(shí)團(tuán)隊(duì)研修的雙向選擇和談判協(xié)商機(jī)制。
    在《金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的保障機(jī)制下,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜人在團(tuán)隊(duì)研修中的示范、引領(lǐng)和組織作用,學(xué)科團(tuán)隊(duì)的建設(shè)指導(dǎo)思想、團(tuán)隊(duì)愿景得到確立,實(shí)施措施、以及評價(jià)方式以及保障條件等均得到優(yōu)化。
    學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修階段匯報(bào)活動(dòng)展示了各學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修成果及研修成員的成長。
    5、為適應(yīng)課程改革和解決教師課堂教學(xué)中,教多學(xué)少”的現(xiàn)實(shí)問題,通過,課例式教材解讀”教研模式的嘗試探索,提出了《”三學(xué)’聯(lián)動(dòng)主體建構(gòu)”的個(gè)性課堂建設(shè)研究》課題并申報(bào)了縣級課題研究。
    四、積極搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái),發(fā)揮教科室職能作用,為教師專業(yè)發(fā)展服好務(wù)。
    1、同教導(dǎo)處密切配合建設(shè)了《"三學(xué)’聯(lián)動(dòng)主體建構(gòu)”的個(gè)性課堂建設(shè)研究》縣級課題研究第一批實(shí)驗(yàn)教師。
    2、通過市級課題階段匯報(bào)、縣級課題開題展示等活動(dòng)讓教師得到了成長和鍛造。唐燕、冷艷萍、陳莉、夏迪、吳驕陽等年輕教師脫穎而出,彰顯出課堂教學(xué)的特長與魅力。
    3、通過搭建平臺(tái)發(fā)展鍛造一批學(xué)科教師縣有效課堂教學(xué)比賽和教材解讀大賽及微課、優(yōu)課大賽中獲得了很出色的表現(xiàn)。
    送評參加成都市,追尋理想課堂”教育成果12件獲壹等獎(jiǎng)二件、二等獎(jiǎng)6件、優(yōu)秀獎(jiǎng)4件;送評參加縣20xx年教育成果24件獲一等獎(jiǎng)2件、二等獎(jiǎng)16件;近期送評參加成都市現(xiàn)代教育技術(shù)成果10件,其中課例成果3件、課件2件、論文5篇。
    五、教科室工作有效有序開展,成績顯著
    1、教育科研活動(dòng)不但促進(jìn)了教育教學(xué)和教師專業(yè)發(fā)展,還擴(kuò)大了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的影響,曾三次教育科研活動(dòng)被縣教培中心教研通訊報(bào)道。
    2、教科室被成都市評為20xx年度先進(jìn)教科室、教科室成員黃鶯被評為成都市教育科研先進(jìn)個(gè)人、成員夏祥川被評為全國新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師。
    六、今后工作的打算
    1、不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和研究,特別要爭取參加培訓(xùn),提升學(xué)??蒲泄芾砉ぷ髂芰Α?BR>    2、進(jìn)一步加強(qiáng)對市、縣兩級課題的思考,吸收專家和教師兩個(gè)層面的智慧,強(qiáng)化研究措施讓課題研究落地生根教師的實(shí)惠。
    3、充分發(fā)揮教科室成員的教育科研經(jīng)驗(yàn),幫助和指導(dǎo)教師提煉教學(xué)成果,并形成學(xué)科特點(diǎn)或教學(xué)風(fēng)格。
    4、學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修將重點(diǎn)研究和推進(jìn)團(tuán)隊(duì)研修的評價(jià)辦法以及指導(dǎo)學(xué)科團(tuán)隊(duì)的課題或小專題研修,以支撐學(xué)校課題研究。
    5、做好市級課題的指導(dǎo)與考核工作,研究團(tuán)隊(duì)優(yōu)化的策略;帶領(lǐng)課題組研究和分解縣級課題研究內(nèi)容,形成若干個(gè)小專題,擴(kuò)大《三學(xué)聯(lián)動(dòng)主體課堂教學(xué)建設(shè)研究》課題研究的參與的廣度與深度。
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    學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    隨著改革的春風(fēng),農(nóng)村信用社開啟了嶄新的一頁。對農(nóng)村信用社的發(fā)展而言,希望與困難同在、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。信用社要穩(wěn)健發(fā)展,適應(yīng)當(dāng)前新形勢,基層信用社“當(dāng)家人”的素質(zhì)、責(zé)任心、心態(tài)尤為重要,對一個(gè)信用社的發(fā)展壯大具有重要的影響。
    一、信用社主任要樹立經(jīng)營意識(shí)
    效益是信用社生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是實(shí)力、形象、聲譽(yù)的象征。作為一名信用社的班長必須清醒的認(rèn)識(shí)到如果信用社不具備一定的盈利水平,就會(huì)弱化市場的競爭力,影響自身的生存和發(fā)展,會(huì)消弱防范化解自身風(fēng)險(xiǎn)的能力,會(huì)使增資擴(kuò)股工作缺少動(dòng)力,影響社員入股的積極性,不利于信用社調(diào)整信貸結(jié)構(gòu),更好的為“三農(nóng)”服務(wù),也不利于信用社加強(qiáng)經(jīng)營管理。因此,信用社主任必須牢固樹立“效益興社”“的意識(shí),處處、時(shí)時(shí)、事事講求效益。只有這樣,才能多方面增收節(jié)支,使信用社沿著健康穩(wěn)定發(fā)展的軌道運(yùn)行。
    二、信用社主任要確立兩個(gè)觀念
    作為主任,首先要有開拓創(chuàng)新的觀念,適應(yīng)新的形勢,熟悉新的業(yè)務(wù),牢固樹立市場意識(shí),時(shí)間意識(shí),績效意識(shí),風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和信用意識(shí),大力拓展中間業(yè)務(wù),拓寬服務(wù)范圍,走綜合化多功能的路子,為企業(yè)和農(nóng)戶提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。其次,要確立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念。金融業(yè)是服務(wù)行業(yè),競爭的焦點(diǎn)就是服務(wù)。信用社要提高服務(wù)品位,檔次。一要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),牢固樹立“客戶第一,服務(wù)第一,信譽(yù)第一”的觀念;二要健全服務(wù)體系,如電話銀行、atm機(jī),建立多功能的代辦站;三要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)手段,參加全國特約匯兌,開通省轄范圍內(nèi)的儲(chǔ)蓄通存通兌業(yè)務(wù)等;四要完善服務(wù)設(shè)施;五要改進(jìn)服務(wù)方式,變被動(dòng)為主動(dòng),變模糊為透明;六要美化服務(wù)環(huán)境,作到門面寬敞,裝潢高雅。
    三、作為一名信用社主任要具備三種能力
    首先,要具有較好的心理品質(zhì),有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心。要具有開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的精神,能吃苦耐勞,高度負(fù)責(zé),認(rèn)真抓好本社的經(jīng)營和管理工作;要具有敏捷的思維和應(yīng)變能力,面對市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭的大潮,審時(shí)度勢,排除干擾,保證信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開展;要具有管理者的氣質(zhì),善于觀察分析問題,善于積聚別人的智慧,善于冷靜的處理問題,而不計(jì)較個(gè)人的恩怨得失。
    其次,要具有較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉國家的經(jīng)濟(jì),金融政策及金融法律法規(guī)。信用社主任既要增強(qiáng)知法,守法,依法合規(guī)經(jīng)營的自覺性,又要依法維護(hù)信用社自身的合法權(quán)益。要熟悉金融理論和信用社的業(yè)務(wù)知識(shí),各項(xiàng)操作規(guī)程,具有較好的業(yè)務(wù)專長和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,做到懂會(huì)計(jì)能查帳,懂統(tǒng)計(jì)能分析,懂法律會(huì)管理,懂微機(jī)能應(yīng)用,懂寫作能綜合。
    再次,要具備較高的經(jīng)營管理能力。信用社主任必須提高經(jīng)營管理水平,及時(shí)掌握信息,分析行情,按照市場經(jīng)濟(jì)的客觀規(guī)律把握信貸的投向,決定資金的運(yùn)用途徑。在內(nèi)部管理上,要按照資產(chǎn)負(fù)債比例管理的要求,不斷優(yōu)化資產(chǎn)負(fù)債比例結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營。要增收節(jié)支,開源節(jié)流,減少非盈利性資產(chǎn)的占用,提高資金運(yùn)用率。要不斷完善崗位責(zé)任制,充分挖掘內(nèi)部潛力,要不斷完善內(nèi)部機(jī)制,加強(qiáng)崗位監(jiān)督與制約,確保不出任何事故。要建立健全經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任制和考核激勵(lì)機(jī)制,長計(jì)劃,短安排,使本社的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化、條理化。只有這樣才能在提高社會(huì)效益的同時(shí),不斷提高自身的經(jīng)營效益,在金融競爭中立于不敗之地。
    四、作為信用社主任要正確處理好四個(gè)“關(guān)系”
    信用社主任是一個(gè)管人管錢管事的操心官,責(zé)任大,“上邊千條線,下邊一根針”,方方面面都重要,忽視哪個(gè)也不行,上下左右都得兼顧。因此,在平時(shí)工作中,要注意處理好四個(gè)方面的關(guān)系。一要處理好與駐地政府的關(guān)系;二要處理好與聯(lián)社的關(guān)系;三要處理好與企業(yè)單位客戶的關(guān)系;四要處理好與鎮(zhèn)直單位的關(guān)系,如財(cái)政、稅務(wù)、工商、人行等職能部門,經(jīng)常與他們溝通和匯報(bào)工作,征得他們對信用社工作理解和支持,消除不必要的隔閡和麻煩,為業(yè)務(wù)經(jīng)營創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
    五、作為信用社主任要做好五個(gè)結(jié)合
    一要進(jìn)行思想教育與組織有益的活動(dòng)相結(jié)合。信用社主任要把握好職工的思想脈搏,不拘形式,不定場合,因人而異的進(jìn)行談心,開展雙向交流,要針對年輕人的特點(diǎn)發(fā)揮“五小建設(shè)”的作用,經(jīng)常性的舉辦健康有益的活動(dòng),陶冶職工的情操,增強(qiáng)職工的向心力,凝聚力。
    二要弘揚(yáng)先進(jìn)與適度批評相結(jié)合。對待職工要一分為二,實(shí)事求是,正確看待功過長短,善于發(fā)揮個(gè)人的長處,挖掘其潛能,調(diào)動(dòng)工作積極性。一方面要大力弘揚(yáng)先進(jìn),樹正氣,樹典型,另一方面對后進(jìn)在職工談話中有針對性的指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使其盡快克服并不斷總結(jié)提高。
    三要關(guān)心人與理解人相結(jié)合。對職工的實(shí)際困難要關(guān)心,盡可能的幫助解決。對職工的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤已經(jīng)認(rèn)識(shí)并改正的要給予理解,一有進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì),感召有錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的職工。
    四要尊重人與理解人相結(jié)合。每個(gè)職工都有自尊心和上進(jìn)心,所以主任在批評職工的缺點(diǎn),在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上要講究方式方法,切不可諷刺、挖苦、揭老底,要使受批評者樂意接受,口服心服。
    五要會(huì)議教育與個(gè)別談心相結(jié)合。職工存在的共性問題要在會(huì)議上解決,個(gè)性問題通過個(gè)別談心解決。只有這樣,才能密切主任與職工的關(guān)系,融洽相互間的感情,使大家心往一處想,勁往一處使,全心全意的開展業(yè)務(wù)經(jīng)營。
    六、作為信用社主任要堅(jiān)持六個(gè)帶頭
    一要帶頭勤學(xué)習(xí),提高自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要帶頭樹立全局觀念,正確處理好集體與個(gè)人利益的關(guān)系。三要帶頭遵章守紀(jì),與職工一視同仁,不要把自己凌駕于政策、原則、制度之上。四要帶頭開展各項(xiàng)工作,如打掃衛(wèi)生,值班守庫等,時(shí)刻當(dāng)好排頭兵。五要帶頭廉潔奉公,嚴(yán)于律己,潔身自好。六要帶頭勇挑重?fù)?dān),主任既是指揮者又是執(zhí)行者,以身作則帶頭做好各項(xiàng)工作。只有這樣,才能達(dá)到“不令而行”,才能促進(jìn)信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)的快速健康發(fā)展。
    學(xué)??倓?wù)處副主任個(gè)人述職報(bào)告2
    學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇五
    現(xiàn)就本人擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職進(jìn)行述職。
    本人xxx,男,1980年5月出生,20xx年8月參加工作,20xx年8月至20xx年8月?lián)斡缹幮W(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員,20xx年7月正式成為中國共產(chǎn)黨黨員,20xx年8月起擔(dān)任永寧小學(xué)教導(dǎo)副主任,20xx年9月參加中層競聘并擔(dān)任教導(dǎo)副主任。今天,我述職的題目是《年輕沒有失敗》。
    年輕,是一個(gè)多么令人向往和羨慕的詞語。正是由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、支持和幫助,讓年輕的我成為學(xué)校中層的一員。我心存感激,一個(gè)會(huì)感恩的人永遠(yuǎn)是不會(huì)讓別人失望的。我愿意為永寧小學(xué)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn),我是這么想的,更是這么做的。從這份原創(chuàng)的個(gè)人述職報(bào)告中可管中窺豹。
    一直以來,我主要從事語文教學(xué),其中有兩年是既教語文又教英語,還有一年是教四年級英語。20xx年4月在區(qū)第二教研片的英語抽測中,我任教的四年級英語獲片校均分第一名。無論帶幾年級、什么學(xué)科,我都用心投入到我的教學(xué)中去,認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)新課標(biāo),努力提高課堂教學(xué)水平。經(jīng)過我不斷的努力,個(gè)人課堂教學(xué)水平也不斷得到提高。在永寧小學(xué)兩屆“永升杯”青年教師課堂教學(xué)大賽中,我均榮獲語文學(xué)科金獎(jiǎng)。20xx年11月參加區(qū)課外閱讀指導(dǎo)課賽課,榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。今年所教的三(1)班語文后進(jìn)生多,學(xué)習(xí)習(xí)慣差:課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí),上課不聽講,愛岔嘴,平時(shí)大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課外書的就微乎其微了;基礎(chǔ)知識(shí)差。面對這樣的一群學(xué)生,我沒有埋怨和氣餒,而是勇敢地面對現(xiàn)實(shí),付出我的全部熱情與精力,千方百計(jì)改變自己的教育教學(xué)方法。在教導(dǎo)處的門口貼著我的教育格言,“熱愛每個(gè)孩子,成為孩子們的知心伙伴”。我一直用這條格言鞭策、激勵(lì)自己,不斷改進(jìn)和提高育人水平。平時(shí),我愛思考、愛觀察,保有一顆可貴的童心。因此,我育人方法多樣,有效實(shí)用,我深受學(xué)生們的歡迎和喜愛,學(xué)生們非常喜歡我的語文課。20xx年撰寫的案例《請將不如激將》獲市二等獎(jiǎng)。孩子們不管遇到什么問題和困難,首先想到的就是我。到目前為止,我還和教過的學(xué)生保持較為密切的聯(lián)系,為他們出謀劃策,提供幫助,加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀對他們的影響,致力為學(xué)生的今后發(fā)展服務(wù)。20xx年12月,我的論文《育人是條射線》就是在我這樣的教育理念下撰寫完成的,榮獲了由江蘇省教育學(xué)會(huì)頒發(fā)的省級一等獎(jiǎng),而整個(gè)浦口區(qū)也只有13名教師獲此殊榮。
    本人秉承“育人者自育”的理念,堅(jiān)信一個(gè)能教育好學(xué)生的老師必須自己要具備高尚的道德修養(yǎng),否則是沒有辦法去教育好學(xué)生的。所以,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,在思想上提高認(rèn)識(shí),從個(gè)人行為點(diǎn)滴等方面要求自己。遵守社會(huì)公德、樂于助人、禮貌待人、尊老愛幼,這些不但給學(xué)生以言傳身教,而且自己也大有提高,受到別人的贊賞。因此,無論在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都能看到一個(gè)有修養(yǎng)的我,這是我值得驕傲和自豪的地方,也是我努力的方向。特別是當(dāng)我成為中國共產(chǎn)黨的一員后,我更加時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要成為一名優(yōu)秀的黨員,處處堅(jiān)持自己就是一名優(yōu)秀的黨員。我加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力提高自己的黨性修養(yǎng),工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
    20xx年8月開始,我負(fù)責(zé)學(xué)校的課務(wù)、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作,樹立為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)分憂的意識(shí)。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)與科室、老師之間的溝通與交流,做好教師的勤務(wù)員。本人為人謙和、忠厚、幽默、寬容,愛好廣泛,和同事相處愉快融洽、如同家人,做到笑臉相迎。
    1、課務(wù)、考勤工作耐心、細(xì)致。
    每學(xué)年的正式上課前是我最忙碌的時(shí)候,為了不影響開學(xué)工作,我總是在只有兩天的極短時(shí)間內(nèi)工作至深夜,將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時(shí)的課務(wù)工作更加繁瑣。每天,我總是早早到校,在上課前安排好外出、請假人員的課程并做好各項(xiàng)記錄,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常。此外,本人重視學(xué)校教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展建設(shè)。早上來第一時(shí)間關(guān)注區(qū)教育信息網(wǎng),一有教研和培訓(xùn)活動(dòng),總是會(huì)派出相對應(yīng)的教師前往參加。而且不滿足于區(qū)教育信息網(wǎng)上的通知,只要有辦法知道哪里有教研和培訓(xùn)活動(dòng),也爭取機(jī)會(huì)讓我校教師參加。就算我要外出參加活動(dòng),我也在前一天安排好手頭的工作,不能因?yàn)槲业耐獬鼋o其他領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。通過這樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加上我校教師的勤奮好學(xué),這使我校課堂教學(xué)水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學(xué)水平的提高、業(yè)務(wù)能力的增強(qiáng)以及學(xué)校質(zhì)量的提升做出了自己的貢獻(xiàn)??记诜矫?,我面對教師的請假,做到不懷疑、不為難,態(tài)度誠懇、尊重教師,實(shí)行人性化管理。
    2、學(xué)校課外閱讀工作不斷提高。
    因?yàn)槲倚5靥庌r(nóng)村,家長文化素質(zhì)不高,家庭教育滯后等原因,我校的課外閱讀工作一直沒有明顯的提高。為此,我十分焦急,總在思考這項(xiàng)工作的突破點(diǎn)和提高措施。由于廣大教師(特別是語文教師)眼界不斷地開拓,認(rèn)識(shí)不斷地提高,彼此團(tuán)結(jié)協(xié)作,本學(xué)期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色。首先,課外閱讀課得到保證,我們采用了以年級組為單位,兩位語文教師輪流授課的方法,這樣既減輕語文教師的負(fù)擔(dān)又能保證學(xué)生能接觸到更多優(yōu)秀的書籍,收到了良好的效果。第二,“讀書節(jié)”活動(dòng)力求實(shí)效。整個(gè)五月份,我校學(xué)生的讀書熱情不斷高漲,學(xué)生網(wǎng)絡(luò)投稿參與面較大,我一共收到200余篇學(xué)生投稿,經(jīng)過審核后,向市、區(qū)讀書節(jié)專題網(wǎng)站成功投稿174篇。而這一個(gè)月中,我除了上課就是坐在電腦前審核、排版、向區(qū)網(wǎng)站上傳,然后在市網(wǎng)站實(shí)名注冊后再次上傳。每篇稿子從審核到上傳成功大約需要8-10分鐘的時(shí)間,面對這繁重的工作任務(wù)和壓力,我本著對學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度,盡職盡責(zé),毫無怨言,不隨便放棄任何一篇學(xué)生來稿。
    1、人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來。
    我堅(jiān)持對教師實(shí)行人性化管理,尊重教師個(gè)體,但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)教師在貫徹落實(shí)中執(zhí)行乏力的現(xiàn)象,致使個(gè)別工作無法深入開展。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結(jié)合起來。
    2、創(chuàng)新意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng),還要克服畏難情緒。
    我的工作有許多是按部就班,特別是在課外閱讀活動(dòng)的開展方面思考得還不夠細(xì)致,創(chuàng)新意識(shí)還不夠大膽,課外閱讀活動(dòng)不夠豐富,學(xué)生參與熱情還不太高。有時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵?,還存在畏難和得過且過的情緒。以后,在這方面還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    三十一周歲,這是我今年的歲數(shù),我正處工作的黃金年齡。不管以后怎樣,我都會(huì)以飽滿的熱情和精力投入到工作中。年輕是我的財(cái)富,年輕沒有失敗。
    學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇六
    1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擁護(hù)黨和國家的路線、方針和政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德。顧全大局、服從安排,積極參加學(xué)校組織的一切會(huì)議和各種活動(dòng)。
    2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,重視學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。
    二、教學(xué)工作方面
    教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,我在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
    (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
    1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
    3、堅(jiān)持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽課筆記,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。
    4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    (二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
    作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
    1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
    應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
    2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
    首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。
    其次,以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
    3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
    因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
    三、教科研工作方面
    這學(xué)年,我還競聘了學(xué)校的教導(dǎo)副主任,主要負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。由于,我是第一次走上這一崗位,對要面臨的工作非常陌生,心中一直沒有底,不知道自己是不是能勝任這一工作。為此,我也在這一方面下了一些功夫。
    1、提高研究的能力
    因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,如果自己沒有較強(qiáng)的研究能力是很難開展好這項(xiàng)工作的。所以,為了增強(qiáng)研究的意識(shí),我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識(shí)的學(xué)習(xí),還注意向教育科研方面的專家咨詢,向?qū)W校中的一些內(nèi)行請教。
    這學(xué)年起,我擔(dān)任學(xué)校國家級課題《信息技術(shù)促進(jìn)小學(xué)作文評價(jià)方式改革的研究》的課題組長,現(xiàn)在課題已正式進(jìn)入了研究階段。而這次課題研究中我們還建立了“七彩林”作文wiki平臺(tái)用于研究小學(xué)生作文的多元評價(jià)。由于wiki對于我們來說是一個(gè)嶄新的,且又陌生的領(lǐng)域,但是為了使學(xué)校國家級課題的研究工作的順利開展,我們必須熟練運(yùn)用這個(gè)平臺(tái),并且輔導(dǎo)老師、學(xué)生、家長學(xué)會(huì)使用這一平臺(tái)。因此,我們還專門前往對wiki技術(shù)已經(jīng)領(lǐng)先一步的西夏墅中心小學(xué),向他們學(xué)校的蔣麗清老師請教有關(guān)wiki平臺(tái)的建構(gòu)知識(shí)及運(yùn)用技巧,回來后自己又進(jìn)行鉆研。由于wiki具有很強(qiáng)的專業(yè)性,需要一定的編程基礎(chǔ),懂得php語言,所以對于我這個(gè)連半路出生都不能算的門外漢來說,眼前看到的函數(shù)語句簡直可以說都是天書,但是為了能使課題盡快開始研究,我也只得硬著頭皮,邊摸索邊請教,現(xiàn)在wiki平臺(tái)也終于有了些眉目。相信在以后的研究過程中我們還會(huì)遇到許多的技術(shù)問題,但是我一定會(huì)加倍努力,克服一切困難,逐步完善它,讓它成為課題研究的一個(gè)亮點(diǎn)。
    2、提高管理的能力
    中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,強(qiáng)化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。
    3、主動(dòng)配合部門工作
    中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時(shí)候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,平時(shí)我總是盡力做好自己份內(nèi)的工作:全面負(fù)責(zé)好學(xué)校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個(gè)辦公室,告知老師們有關(guān)事項(xiàng),鼓勵(lì)老師們積極參加各級各類論文評比活動(dòng),并做好登記和送評工作。而教導(dǎo)處其他工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與,認(rèn)真完成,從不無故推諉。
    4、真誠團(tuán)結(jié)教師
    老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時(shí)間來搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時(shí),我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中??傊?,話對了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。
    四、遵守紀(jì)律方面
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,積極、主動(dòng),任勞任怨,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的`關(guān)系,從不斤斤計(jì)較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
    現(xiàn)代社會(huì)早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗(yàn)中,不用新的知識(shí)來充實(shí)自己,就不能與時(shí)俱進(jìn),就不能創(chuàng)造性地開展好自己負(fù)責(zé)的工作。作為小學(xué)教師的我,為了更好地提高教學(xué)水平和效果,提高自身的綜合素質(zhì),我積極參加教師進(jìn)修校舉辦的教師繼續(xù)教育,堅(jiān)持學(xué)習(xí)一些關(guān)于教科研理論的書籍,如饑似渴地學(xué)習(xí)電腦、現(xiàn)代教育理念,從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識(shí)及最新的一些理論,并把它們應(yīng)用到教學(xué)工作中。
    總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范;教科研技術(shù)水平還不是很高等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。
    教導(dǎo)副主任述職報(bào)告(2)
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,下午好:
    首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的支持和幫助。自去年參加中層干部競聘,走上教導(dǎo)副主任崗位以來,抱著“全心全意為大家服務(wù)”的宗旨,工作努力做到主動(dòng)到位但不越位,協(xié)調(diào)和配合各部門各條線做好學(xué)校各項(xiàng)工作。逐步構(gòu)建功能比較完善的學(xué)校校園網(wǎng),不斷提升學(xué)校信息化水平;目前任教四至六年級的信息技術(shù)課。雖然工作繁雜,但我能踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的對待自己的工作,現(xiàn)將—之間所做的一些工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作一匯報(bào)。
    一、政治思想
    我能堅(jiān)持每天看書看報(bào),收看收聽新聞,養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的習(xí)慣,努力提高自己的政治思想水平,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,注重日常良好工作作風(fēng)的養(yǎng)成。自覺做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨保持高度一致。
    我能嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。
    二、工作體會(huì)和自我評價(jià):
    平時(shí)嚴(yán)格要求自己,努力工作,勇于承擔(dān)責(zé)任,積極完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。發(fā)揮干部的橋梁作用,深入和關(guān)心群眾,同事之間和睦相處,平易近人,熱情待人,平時(shí)同事遇到困難只要我能做到的總是盡一切努力為他們解決困難。樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí),努力培養(yǎng)顧全大局、無私奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,主動(dòng)接受廣大教師的監(jiān)督,在群眾中發(fā)揮模范帶頭作用。只要學(xué)校需要我,我總是樂于接受組織安排,為學(xué)校分憂解難,再苦再累我總是加以克服,從不怨天尤人。不急功近利,不計(jì)較個(gè)人得失,在工作中力求“無愧于心”。
    為了提高自身管理能力,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀教育書刊,為自己“充電”。通過報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等途徑不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,提高教育管理能力。
    三、主要工作情況:
    (一)信息技術(shù)工作:
    1、做好日常維護(hù)、服務(wù)工作。積極完成網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)軟、硬件維護(hù)工作,能夠及時(shí)排除學(xué)校各部門的計(jì)算機(jī)故障,保證了網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)等設(shè)備的正常運(yùn)行。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,保證了校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
    2、進(jìn)一步進(jìn)行校園網(wǎng)的完善和改版工作,為適應(yīng)學(xué)校管理和教育教學(xué)需要,在原有的基礎(chǔ)上已經(jīng)進(jìn)行了多次改版和調(diào)整,努力做到及時(shí)充實(shí)和更新校園網(wǎng)內(nèi)容,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
    3、配合我校信息化工作開展情況,舉辦各類信息化培訓(xùn):有對學(xué)校、班級專題網(wǎng)頁的維護(hù)培訓(xùn),有對我校教師進(jìn)行了網(wǎng)頁制作、blog應(yīng)用及其他常規(guī)工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。上學(xué)期,協(xié)助管瑛、崔佳竹老師參加了區(qū)第二屆信息技術(shù)應(yīng)用教學(xué)之星的比賽,最后,崔佳竹老師執(zhí)教的《whosegloves》獲二等獎(jiǎng),管瑛老師執(zhí)教的《海底世界》獲三等獎(jiǎng)。今年5月份,為組織青年教師參加區(qū)多媒體教學(xué)軟件大賽,充分發(fā)掘新教師的潛力,利用下班后的時(shí)間與彭小蓉、王輔強(qiáng)、李燕老師帶領(lǐng)本學(xué)年度新分配教師通力合作,最終每個(gè)人都順利地如期完成教學(xué)網(wǎng)站的制作。
    4、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需要將一些教學(xué)軟件和工具軟件放在校園網(wǎng)上,努力實(shí)現(xiàn)教育資源共享,努力為廣大教師做好服務(wù)工作。在校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)上我更要感謝在幕后兢兢業(yè)業(yè),付出辛勤勞動(dòng)的王輔強(qiáng)老師,以及給我最多指導(dǎo)的周國銘老師,使我們能利用校園網(wǎng)絡(luò)更好的為學(xué)校服務(wù)。
    (二)圖書館工作
    1、上學(xué)期開學(xué)初在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,順利完成了圖書館的搬遷工作,把原來各室獨(dú)立的圖書館從綜合樓三樓搬到了食堂二樓,實(shí)現(xiàn)了借閱一體化的現(xiàn)代服務(wù)模式。學(xué)期中旬在總務(wù)處的配合下,又將原來獨(dú)立的電教資料室的所有館藏資料都融合至圖書館,為將來實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書館的建設(shè)作好準(zhǔn)備。
    2、利用課余時(shí)間為全校每位師生新辦、補(bǔ)辦了借閱證,把原來的以班級借閱為主的模式打破,做到了人人有證,個(gè)個(gè)來讀書。這一行動(dòng)有效地提高了圖書流通率,也大大提高了學(xué)生的閱讀興趣。
    3、培養(yǎng)班級圖書管理員,對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行多次培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:圖書管理員的職責(zé)、熟悉各項(xiàng)圖書室規(guī)章制度、《中圖法》編制原則、圖書排架的原則、索書號及條形碼等知識(shí)。進(jìn)行管理分工,有力地減輕了圖書館老師的工作量。
    4、對新到的報(bào)刊及時(shí)上架,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。切實(shí)發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用,熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。認(rèn)真制訂借閱安排表,保證服務(wù)時(shí)間。在此最要感謝的是呂桂英老師,是她的盡心盡職,使圖書館工作永遠(yuǎn)都是井井有條。
    (三)教學(xué)工作:
    在計(jì)算機(jī)教學(xué)中,我認(rèn)識(shí)到理論是基礎(chǔ),實(shí)踐是關(guān)鍵,創(chuàng)新是靈魂。在某種意義上說,教會(huì)學(xué)生學(xué)微機(jī)用微機(jī),可以幫助他們更好的學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí),更好的開拓自己的思維,更好的認(rèn)識(shí)和接受日新月異的變化,更好的完成對他們的素質(zhì)教育。古人云:“授人以魚,不如授人以漁”,我認(rèn)為教會(huì)學(xué)生使用微機(jī),就相當(dāng)于給了他們一種探索和學(xué)習(xí)知識(shí)的方法和途徑。
    在教學(xué)中,我以“發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的信心,展現(xiàn)學(xué)生的才華,著眼學(xué)生的未來”為目標(biāo),精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,合理安排理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)。信息技術(shù)課的特點(diǎn)決定了課前準(zhǔn)備的重要性,為此,我每次上課前,都要進(jìn)機(jī)房,打開所有電腦查看機(jī)器情況,及時(shí)解決問題,保證課堂上每一名學(xué)生都能用上、用足電腦。稍有空隙,我便趕緊制作一些課件學(xué)件,通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送到學(xué)生電腦上,以保證教學(xué)任務(wù)的順利實(shí)施。
    (四)課外輔導(dǎo):
    1、3月份,為組織學(xué)生參加市小學(xué)生電腦制作活動(dòng),我利用休息日輔導(dǎo)學(xué)生精心創(chuàng)作,在許志賢和李燕老師的協(xié)助下最后選送了6份繪畫作品,2份電子報(bào)刊。
    2、4月份,與周國銘、王輔強(qiáng)老師共同努力,為參加省機(jī)器人大賽而時(shí)刻準(zhǔn)備著。早晨第一節(jié)課前和下午第四節(jié)課是我們的訓(xùn)練時(shí)間,由于時(shí)間緊迫,而我們是首次接觸這項(xiàng)目,所以每天都是分秘必爭,高度緊張??上驳氖牵肮Ψ虿回?fù)有心人”,我們帶的三支隊(duì)伍在5月3日-6日的省比賽中取得了兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績,還榮獲了團(tuán)體三等獎(jiǎng)。
    3、如今周國銘老師與王輔強(qiáng)老師正為參加7月份省航海模比賽作準(zhǔn)備,我在其中也學(xué)到了很多很多,真心地祝愿我們的海模小組能載譽(yù)而歸。
    總之,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績,也存在一些缺陷,今后的努力方向:
    1、不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
    2、謙虛謹(jǐn)慎,深入群眾,努力將工作做到好上加好。
    3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。
    以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作同時(shí)也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會(huì)感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報(bào)告,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正,謝謝各位。
    xxx中心小學(xué)教導(dǎo)副主任xxx
    學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇七
    伴隨著什玲中心學(xué)校整合的步伐,我們一起走過了________。驀然回首,往事歷歷在目。
    回首上任的這一年來,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。如:課程安排、各類考試安排等事務(wù)性工作,并擔(dān)任六年級(1)、(3)班的語文課教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請教我們的林文璋教導(dǎo)主任。俗話說,“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
    一、政治思想方面
    作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做學(xué)為人師,身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
    二、教學(xué)管理工作
    作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。
    學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:
    (1)在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。
    (2)抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,審查各教研組的工作計(jì)劃,檢查教研組工作計(jì)劃的'落實(shí)情況。定期召開學(xué)校教研工作會(huì)議,交流情況和工作經(jīng)驗(yàn),研究問題,落實(shí)解決問題的方法和措施。
    (4)協(xié)助好校長做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排。
    (6)負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作,包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、________度小學(xué)生畢業(yè)考試等工作。
    (9)嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置計(jì)劃和教學(xué)大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活,活躍學(xué)生課余生活。
    (10)組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗(yàn)收。
    (11)在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。
    三、考務(wù)工作
    教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。要制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中檢測和期終檢測工作。
    1、考試前對學(xué)生進(jìn)行期中、期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作安排。
    2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。
    3、對期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進(jìn)行了預(yù)安排,安排教研室做好科任成績統(tǒng)計(jì),試卷分析和難度值工作。
    4、________年度期末組織做好各部門總結(jié)布署工作。
    四、教學(xué)常規(guī)工作
    教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動(dòng)。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí),積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
    1、對教師教案、作業(yè)、教輔進(jìn)行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與建議。
    2、組織課組長、教師隨堂聽課。
    3、組織教師開展教研活動(dòng)
    任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
    五、存在問題
    1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和時(shí)間還不夠,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對各種問題的能力都需加強(qiáng)。
    2、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。
    3、為人處事能力還需加強(qiáng)。
    我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    學(xué)校副主任述職報(bào)告3
    學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇八
    我叫xxx,現(xiàn)任xx社區(qū)居委會(huì)副主任。xx年在各位領(lǐng)導(dǎo)與同志們的關(guān)心、指導(dǎo)下,在廣大居民的支持、幫助下,我本著“一切為了居民,為了居民的一切”的服務(wù)宗旨,以“為群眾辦好事,讓群眾好辦事”為工作準(zhǔn)則,緊緊圍繞中心工作,開展一系列社區(qū)工作,下面我從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
    作為一名社區(qū)工作者,一名黨員,從思想上嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)黨性鍛煉,提高思想道德修養(yǎng),把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位。在工作中努力做到了增進(jìn)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)社區(qū)和諧。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政策理論水平。改進(jìn)作風(fēng),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。
    在工作中強(qiáng)化管理,制定了較完備的.各項(xiàng)制度,實(shí)行以制度管人;
    在日常中,明確自己的位置,當(dāng)好一把手的助手,除了做好自己負(fù)責(zé)和分管的工作外,及時(shí)處理和協(xié)調(diào)各種關(guān)系,做到分工不分家。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,使自己的工作經(jīng)驗(yàn)得到了不斷的豐富。
    我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。
    自身建設(shè)。做到了居委會(huì)組織健全、分工明確。做好了制度建設(shè),完善了各種規(guī)章制度。開展好了民主自治。做好了居務(wù)公開,每季度黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)、服務(wù)等方面進(jìn)行了公示。
    副主任個(gè)人述職報(bào)告終于寫完畢了,希望能夠幫助到大家,謝謝!
    學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇九
    _年,我被選舉為石板坡社區(qū)居委會(huì)副主任。學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),提高為人民服務(wù)的自覺性。努力做好影響群眾生活的切身利益上的事,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,把解決群眾的具體存在的問題放在首位。廉潔自律,努力工作,協(xié)助主任帶領(lǐng)社區(qū)一班人,迎難而進(jìn),借助渝中區(qū)創(chuàng)建“全國文明城區(qū)”、 “殘疾人康復(fù)服務(wù)示范區(qū)”以及“星級社區(qū)”這一動(dòng)力,下大力氣狠抓社區(qū)的自身建設(shè)、雙文明建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)治安綜合治理和環(huán)境衛(wèi)生工作等,并取得了一定的成績,也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    在石板坡社區(qū)工作已有六年多的時(shí)間,我已經(jīng)融入到這個(gè)集體之中。在多年的工作中,我已經(jīng)與社區(qū)的居民建立了感情與友誼并時(shí)常感受到親如家人的居民給予的溫暖,感受到居民群眾給予我極大的信任和堅(jiān)強(qiáng)有力的支持。就是這種信任和支持給了我信心和力量,一直不敢有懈怠,我知道只有勤奮工作才能不辜負(fù)大家的信任、支持與重托。
    三年來的工作在本屆社區(qū)居委會(huì)的工作總結(jié)中已經(jīng)有了詳細(xì)的報(bào)告,下面我把自己履行崗位職責(zé)的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表簡要匯報(bào)如下,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表予以評議。
    一、思想情況
    作為石板坡社區(qū)副主任,除了協(xié)助主任抓好日常工作外,還要分管一些具體工作,在居委會(huì)擔(dān)負(fù)的責(zé)任較大。因此,在主觀意識(shí)上,我并沒有盲目樂觀,而是抱著干點(diǎn)實(shí)事的積極心態(tài)去對待。同時(shí),我也意識(shí)到,要當(dāng)好一把手的助手,光有工作熱情是不夠的,更需要加強(qiáng)黨性鍛煉,提高思想道德修養(yǎng),把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位。
    第一、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。在團(tuán)結(jié)問題上,我堅(jiān)持做到以下三點(diǎn):一是堅(jiān)持公正、公道,工作上充分相信依靠班子成員,大力協(xié)助主任、書記,按照工作分工,充分發(fā)揮大家的積極性。二是認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,嚴(yán)格實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則。三是積極營造暢所欲言的民主氣氛。
    第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政策理論水平。一是通過多種形式,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。二是為適應(yīng)工作需要,加強(qiáng)文化技能學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的協(xié)調(diào)能力及水平。
    第三、改進(jìn)作風(fēng),堅(jiān)持勤政、廉政。作為一名干部來說,既要干事,又要多干群眾歡迎的實(shí)事、好事。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把群眾的意愿和需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落角點(diǎn)。我們工作生活在城市最基層,黨的政策需要我們?nèi)ヂ鋵?shí),黨和政府的溫暖需要我們?nèi)魉?,密切黨群關(guān)系需要我們?nèi)ヅ?。因此,在工作決策上堅(jiān)持一切從居委會(huì)實(shí)際出發(fā),不提不切實(shí)際的高指標(biāo)。其次是具有良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。工作求真務(wù)實(shí),力求高效,通過自身努力,帶動(dòng)整個(gè)班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。
    二、工作績效
    三年來,在區(qū)、街和各有關(guān)部門的指導(dǎo)下,在全體居委會(huì)干部的努力配合下,嚴(yán)格履行工作職責(zé),完成各項(xiàng)工作任務(wù),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    第一,注重調(diào)查研究。在新形勢下如何做好社區(qū)工作,沒有現(xiàn)成的模式可以參照,需要在實(shí)踐中不斷進(jìn)行探索,找到一條符合本居委會(huì)實(shí)際的社區(qū)建設(shè)路子。本屆居委會(huì)一開始,我把深入調(diào)研,理清工作思路作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,通過各種途徑和形式的調(diào)查了解,征求意見,基本理清了社區(qū)工作的思路和重點(diǎn),在社區(qū)工作的各個(gè)方面,都能夠做到心中有數(shù)。
    第二,在社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作方面。雖然社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作實(shí)行了“一把掃帚掃到底”,移交給了環(huán)衛(wèi)局,但社區(qū)仍還負(fù)有監(jiān)督、協(xié)助的職責(zé),還有組織群眾開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的義務(wù),而且群眾遇到什么事首先就是找居委會(huì)來解決。在我分管衛(wèi)生工作的幾年中,能夠做到權(quán)為民所用,利為民所謀:一是能把群眾的事情當(dāng)一件事去認(rèn)真的干,不是停留在嘴上,每當(dāng)自己在社區(qū)巡回中看到,群眾的住房外污水橫流,糞便漫溢,自己就感到很慚愧,有一種無臉再呆下去的想法,所以,平常經(jīng)常找區(qū)、街有關(guān)部門以及轄區(qū)社會(huì)單位,要求解決某某地方的問題。二是對社區(qū)疑難問題做到心中有數(shù),真正把心思用在工作上,用在為群眾謀利益上,如:(1)魚鰍石西村26號旁排水溝道堵塞,污水沖進(jìn)下面居民家中,使其無法居住和生活,通過我上下協(xié)調(diào),找人進(jìn)行疏通,使事情得以順利解決。(2)南里42號處也是下水道堵塞,污水滿街橫流,加上堵塞處又在居民住房地基下,居民的房屋安全及生命安全都受到威脅,我多次向區(qū)、街有關(guān)部門匯報(bào),并多次陪同區(qū)、街有關(guān)部門到現(xiàn)場查勘,均未得到解決。為了幫助群眾解決他們的困難,我又多次前去組織周邊住戶開會(huì),通過協(xié)商達(dá)成一致意見,找來民工將下水道疏通。三是在工作中以身作則,沒有用職務(wù)之便接受個(gè)人的現(xiàn)金、禮品,沒有接受群眾的請客吃喝。
    第三,在社區(qū)“三危防汛”工作方面?!叭7姥础惫ぷ魇俏抑髯サ囊豁?xiàng)工作,我時(shí)常同綜治委員老周一道,對社區(qū)內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)測、查勘。幾年來,不論白天黑夜,只要哪里出現(xiàn)了險(xiǎn)情,我就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在那里。如:(1)前年燕子巖112號因屋后堡坎垮塌,泥土沖倒后墻灌進(jìn)屋內(nèi),我及時(shí)趕到現(xiàn)場疏散受災(zāi)居民,并上報(bào)區(qū)、街有關(guān)部門進(jìn)行搶險(xiǎn)修復(fù),當(dāng)天晚上2點(diǎn)我在現(xiàn)場檢查駐守人員情況時(shí),不慎從坎上摔下,雖然受了點(diǎn)小傷,但我從沒有埋怨過。(2)去年硝右巷36-1號圍墻在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上被刮倒的大樹壓垮,我通夜在現(xiàn)場守護(hù),并不斷與區(qū)、街有關(guān)部門聯(lián)系、匯報(bào),一直守到現(xiàn)場險(xiǎn)情解除。連續(xù)三年,我均獲得區(qū)“地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測工作”先進(jìn)個(gè)人。
    第四,在社區(qū)健康教育工作方面。三年來,在社區(qū)內(nèi)廣泛宣傳科學(xué)、健康的生活方式,搞好轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生防疫工作,在區(qū)、街健康教育部門的幫助下,建起了健康教育宣傳專欄,定期更換專欄內(nèi)容,積極主動(dòng)地與區(qū)、街健康教育部門聯(lián)系,在社區(qū)內(nèi)多次組織居民群眾參與健康教育知識(shí)講座,并將健康教育知識(shí)手冊挨家挨戶送到居民家中,得到了區(qū)、街健康教育部門的好評。如:_年夏初,我主動(dòng)與區(qū)健康教育所聯(lián)系,邀請區(qū)健康教育所潘所長和健教所專家到我社區(qū)流動(dòng)人口居住集中的魚鰍石東村92、95號大棧房為進(jìn)城民工講解艾滋病的預(yù)防與防治,受到進(jìn)城民工的熱烈歡迎,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)。
    第五,在社區(qū)殘疾人工作方面。在本屆居委會(huì)工作期間,我一直擔(dān)任社區(qū)殘協(xié)主席,在開展扶殘助殘工作中,我時(shí)刻把維護(hù)殘疾人的合法利益放在首位,對殘疾人的困難、需求總是不遺余力去辦理,還經(jīng)常組織殘疾人參加各種社會(huì)活動(dòng)和技能培訓(xùn),為幫助貧困殘疾人擺脫貧困,四處奔走聯(lián)系單位,幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)的愿望。如:_年組織盲人游南山,組織肢體殘疾的殘疾人乘輕軌游覽新重慶,_年組織殘疾人兩江游。通過街道殘聯(lián),為殘疾人蔣承梁解決了就業(yè)問題。通過找社區(qū)老居民代表幫忙,在洪崖洞為殘疾人劉偉找到了工作。殘疾人張建碧長期癱瘓?jiān)诖?,不能行走,我和社區(qū)的同志們就經(jīng)常到她家中看望她,與其談心,鼓勵(lì)她樹立生活的信心,并通過市、區(qū)和街道殘聯(lián)組織努力,為她免費(fèi)配備了輪椅,了卻了她出門看看新重慶的愿望。
    第六,在社區(qū)科普工作方面。廣泛宣傳科普知識(shí),在社區(qū)內(nèi)弘揚(yáng)崇尚科學(xué),拋棄迷信的新風(fēng)尚。開拓思維,勇于創(chuàng)新,為使社區(qū)內(nèi)比較貧困的居民群眾也能感受到我國在航天事業(yè)上的輝煌成就,我到朝天門重慶市規(guī)劃展覽館將航天展上的所有圖片和實(shí)物翻拍成300多張數(shù)碼照片,制作成20多張展板,在社區(qū)內(nèi)舉辦航天圖片展,重慶晚報(bào)用大標(biāo)題進(jìn)行了宣傳報(bào)道,在社會(huì)上引起了極大的反響。
    第七,在社區(qū)其他工作方面。積極協(xié)助主任、書記搞好社區(qū)精神文明、雙擁共建、綜合治理、計(jì)劃生育、城市低保、再就業(yè)等各項(xiàng)工作。社區(qū)過去沒有相機(jī),圖片資料的收集很困難,我將自己的數(shù)碼相機(jī)拿出來,幾年來一直供社區(qū)使用,為社區(qū)保存了大量的珍貴資料。在工作中不怕得罪人,不講人情低保,協(xié)助社保組多次查出低保戶中的違軌行為。為了讓低保戶脫貧,到處找親朋好友幫忙,幫助鄭碧、楊應(yīng)新等低保戶實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。
    三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力做好各項(xiàng)工作
    在改革、開放、搞活的大環(huán)境中,各行工作面臨著不少新情況、新問題,社區(qū)工作也不例外,自己的思想和工作必須要適應(yīng)社區(qū)發(fā)展形勢的需要,因此我堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間積極鉆研學(xué)習(xí)有關(guān)社區(qū)管理的知識(shí)。小嘛,就是負(fù)責(zé)群眾方方面面的事,如何把這個(gè)“小”當(dāng)好,對于我來說是一個(gè)考驗(yàn)。為此,我深感責(zé)任重大。大小是個(gè)官吧牢記著群眾利益無小事,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,以最真的心、最深的情、最大的力,解民之憂、排民之難、謀民之利,努力做到萬事民為先,真正撲下身子,一心為民。通過努力,我社區(qū)獲得了“重慶市環(huán)境衛(wèi)生管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù),這些成績的取得與社區(qū)居民的參與,社區(qū)工作者的努力,社會(huì)單位的支持,上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心是離不開的,我在這當(dāng)中自己也付出了不少努力,盡到了一名社區(qū)工作者的職責(zé)。
    誠然,在工作中我也還有缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在:
    (1)深入學(xué)習(xí)上有差距。自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足。
    (2)工作作風(fēng)上有差距。主要是在“快”、“深”、“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)。
    (3)改革創(chuàng)新上有差距。長期以來,在改革創(chuàng)新上意識(shí)還不夠強(qiáng),沒有過多的提出新的措施,致使這些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。
    (4)自身建設(shè)上有差距。圍繞樹立自己良好的公仆形象,雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重了各種場合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時(shí)也有隨大流的思想。
    以上是我三年來工作的匯報(bào),有不當(dāng)之處,請批評指正。
    學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十
    根據(jù)20_年領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核安排和要求,現(xiàn)將本人年度履行崗位職責(zé)情況報(bào)告如下:
    一、思想政治建設(shè)方面
    堅(jiān)持以提高政治素養(yǎng)、提高學(xué)習(xí)效果、學(xué)以增智、學(xué)以致用為目的,認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)第八次黨代會(huì)和八屆四次全委擴(kuò)大會(huì)議等一系列重要會(huì)議精神,特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了,黨的報(bào)告和地委委員(擴(kuò)大)會(huì)議精神,通過學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),筑牢理想信念根基,堅(jiān)定政治信仰,努力將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念、推動(dòng)改革發(fā)展、服務(wù)人民群眾的動(dòng)力和本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好經(jīng)濟(jì)工作和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的自覺性。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,努力提高了政治敏銳性和政治鑒別力,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,在大是大非問題上始終做到認(rèn)識(shí)不含混、態(tài)度不曖昧,行動(dòng)不動(dòng)搖,自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī),自覺把落實(shí)地委、行署的決策部署、重點(diǎn)工作以及推進(jìn)地區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安同自己的分管工作相結(jié)合,體現(xiàn)到具體工作之中。堅(jiān)持黨性原則,自覺貫徹執(zhí)行黨的民主集中制,講黨性、講原則,講團(tuán)結(jié),顧大局,堅(jiān)持做到不越位、不缺位,多補(bǔ)臺(tái),真誠相待,同心同德,互相支持,切實(shí)維護(hù)班子的核心力和集體的凝聚力。
    二、能力建設(shè)方面
    實(shí)踐工作中,自覺將科學(xué)發(fā)展的理念貫穿到項(xiàng)目審查、發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃、目標(biāo)制定、政策建議等具體工作當(dāng)中,體現(xiàn)到踐行黨的宗旨中。能夠深刻認(rèn)識(shí)能力素質(zhì)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的重要作用,通過強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入基層等實(shí)踐活動(dòng),自覺加強(qiáng)自身能力素質(zhì)建設(shè),使自己統(tǒng)籌兼顧、駕馭全局的能力,真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新的能力,維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧的能力,應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)、化解矛盾的能力,服務(wù)群眾、依法行政的能力得到大大提升。工作中能夠獨(dú)擋一面,對于分管工作,能夠獨(dú)立、大膽地開展工作,積極協(xié)調(diào)、主動(dòng)作為、創(chuàng)新進(jìn)取,成效明顯。特別是在把握經(jīng)濟(jì)形勢、準(zhǔn)確分析經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的特點(diǎn)、找準(zhǔn)影響經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和突出問題,有針對性地提出建議措施等方面有了很大的提高。
    三、作風(fēng)建設(shè)方面
    具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,能夠始終保持昂揚(yáng)向上、銳意進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好精神狀態(tài),忠于職守,勤奮敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中敢于擔(dān)當(dāng),能夠主動(dòng)謀劃工作,主動(dòng)完成任務(wù)。對待工作堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,堅(jiān)持埋頭苦干,低調(diào)、不張揚(yáng)的做人做事風(fēng)格。堅(jiān)持勤學(xué)善思,不斷強(qiáng)化理論武裝,提高科學(xué)思維能力和決策能力,增強(qiáng)工作指導(dǎo)的科學(xué)性。能夠深刻認(rèn)識(shí)并堅(jiān)持群眾第一、民生優(yōu)先、基層重要的原則,牢固樹立宗旨觀念,堅(jiān)持民本理念,深入基層,注重調(diào)查研究,保持與基層的密切聯(lián)系。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,大事講原則,小事講風(fēng)格,相互尊重,相互信任,相互促進(jìn)。注重道德修養(yǎng),自覺以規(guī)范言行舉止、建設(shè)和諧家庭、模范做好工作、維護(hù)社會(huì)和諧為道德標(biāo)尺,不斷提高踐行四德的素質(zhì)和能力,生活中為人正派誠實(shí),時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)自律。
    四、工作實(shí)績方面
    按照黨組成員分工,今年我分管投資科、綜合科、經(jīng)貿(mào)交通科、援疆辦以及項(xiàng)目稽查、國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員、機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)等工作。一年來,在黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的的支持、幫助下,較好的履行了崗位職責(zé),重點(diǎn)做了以下工作:
    (一)立足實(shí)際,科學(xué)編制好各類計(jì)劃草案,為地區(qū)制定年初計(jì)劃目標(biāo)提供決策依據(jù)。參與并指導(dǎo)業(yè)務(wù)科室認(rèn)真研判經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢、發(fā)展的環(huán)境和條件,在此基礎(chǔ)上,編制完成了20_年地區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃草案、20_年固定資產(chǎn)投資計(jì)劃、重點(diǎn)項(xiàng)目投資計(jì)劃,提綱式提出了20_年發(fā)改委重點(diǎn)工作,并組織綜合科室進(jìn)行了完善,以指導(dǎo)全年工作。撰寫了20_年投資形勢分析暨20_年展望,牽頭組織業(yè)務(wù)科室初步提出了20_年固定資產(chǎn)投資目標(biāo)和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃。
    (二)加強(qiáng)固定資產(chǎn)投資運(yùn)行監(jiān)測和分析,努力落實(shí)地區(qū)確定的固定資產(chǎn)投資和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。牽頭組織完成并審定每月固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目和重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度,及時(shí)了解掌握重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度和制約因素,綜合分析計(jì)劃期投資和重點(diǎn)項(xiàng)目運(yùn)行的特點(diǎn),存在的主要問題,并提出針對性的建議措施,為地委、行署指導(dǎo)指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作,推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)提供準(zhǔn)確依據(jù)。1-9月,全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成492億元,增長57.9%,地方固定資產(chǎn)投資完成282億元,增長39.8%。預(yù)計(jì)全年地方固定資產(chǎn)投資可以完成360億元、增長35%的投資目標(biāo)任務(wù),全社會(huì)固定資產(chǎn)投資可增長40%以上。
    (三)加強(qiáng)政策研究,密切跟蹤國家和自治區(qū)政策及資金投向,指導(dǎo)縣市及業(yè)務(wù)科室超前做好項(xiàng)目前期和報(bào)批工作,及時(shí)編制國家投資計(jì)劃建議和項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃,并加強(qiáng)與自治區(qū)發(fā)改委業(yè)務(wù)處室的匯報(bào)銜接,積極落實(shí)投資計(jì)劃和項(xiàng)目資金。1-10月,已經(jīng)完成全年?duì)幦?億元中央預(yù)算內(nèi)資金的目標(biāo)任務(wù),其中,落實(shí)分管領(lǐng)域保障性住房、城鎮(zhèn)供排水基礎(chǔ)設(shè)施、政法基礎(chǔ)設(shè)施、興邊富民、基層組織和政權(quán)、郵政基礎(chǔ)設(shè)施、果蔬冷鏈物流等方面中央預(yù)算內(nèi)資金近2.5億元。根據(jù)中央對今年經(jīng)濟(jì)工作的階段新要求,及時(shí)組織相關(guān)業(yè)務(wù)科室研究,要求做好政策對接,正確把握投資方向,認(rèn)真儲(chǔ)備項(xiàng)目,加快落實(shí)建設(shè)條件,以推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)對地區(qū)經(jīng)濟(jì)工作的研究,撰寫了《對地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問題的思考》。
    (四)強(qiáng)化對政府投資項(xiàng)目的實(shí)施、管理和監(jiān)督檢查。今年重點(diǎn)對援疆項(xiàng)目從完善項(xiàng)目前期工作、規(guī)范項(xiàng)目管理、加強(qiáng)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收等方面給予具體指導(dǎo)。同時(shí),加大對中央預(yù)算內(nèi)投資項(xiàng)目的調(diào)研和稽察,有效地促進(jìn)了政府投資項(xiàng)目計(jì)劃的執(zhí)行力和規(guī)范化管理。安排援疆辦和投資科分別舉辦了投資項(xiàng)目管理培訓(xùn)和座談。安排相關(guān)業(yè)務(wù)科室多次對地區(qū)本級政府投資項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目和民生項(xiàng)目進(jìn)行督察,積極配合國家、自治區(qū)等檢查組完成檢查工作。
    (五)加強(qiáng)工作調(diào)研指導(dǎo)工作。今年重點(diǎn)參與并組織安排完成了中央、自治區(qū)預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃執(zhí)行情況、地區(qū)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施情況、政法基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目實(shí)施情況、棉花市場管理和流通秩序現(xiàn)狀、棉花加工企業(yè)資質(zhì)復(fù)查、現(xiàn)代物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、空白鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、地區(qū)保障房項(xiàng)目企業(yè)債券募集資金使用情況、裝備動(dòng)員潛力等專項(xiàng)調(diào)查和調(diào)研報(bào)告。
    (六)加快推進(jìn)重大項(xiàng)目前期工作。民航建設(shè)方面:協(xié)助中咨公司組織召開《哈密機(jī)場飛行區(qū)改擴(kuò)建工程可行性研究報(bào)告》評估會(huì)議并出具評估報(bào)告;與蘭空戰(zhàn)場辦共同擬制了《哈密機(jī)場改擴(kuò)建協(xié)議》并通過空軍審查;建議并具體承辦了哈密機(jī)場飛行區(qū)改擴(kuò)建工程環(huán)評授權(quán)委托批復(fù)前期工作;積極啟動(dòng)大河機(jī)場前期工作,協(xié)調(diào)委托前期研究和進(jìn)入規(guī)劃事宜。鐵路方面:積極建議并經(jīng)相關(guān)部門努力將紅淖鐵路投資納入了統(tǒng)計(jì)口徑,為全面完成地方投資目標(biāo)打下基礎(chǔ);配合新疆能源公司協(xié)調(diào)辦理石頭梅鐵路專用線前期工作并順利開工;積極配合自治區(qū)發(fā)改委加快推進(jìn)將軍廟至哈密(三塘湖、淖毛湖)至額濟(jì)納鐵路建設(shè)前期工作,多次召集沿線各礦區(qū)企業(yè)安排并商議參股建設(shè)事宜;委托中鐵一院新疆院編制哈密地區(qū)鐵路建設(shè)規(guī)劃,近期已完成初稿并將組織評審。公路建設(shè)方面:加大向自治區(qū)發(fā)改委的匯報(bào)力度,積極爭取支持加快推進(jìn)z504線改造項(xiàng)目和東天山隧道項(xiàng)目前期工作。
    (七)加強(qiáng)規(guī)劃研究工作。研究提出了20_年地區(qū)本級財(cái)政預(yù)算項(xiàng)目前期費(fèi)使用方案和目標(biāo)任務(wù),專項(xiàng)用于重要規(guī)劃和課題的研究。具體負(fù)責(zé)《哈密新型工業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略研究》課題、《哈密地區(qū)主體功能區(qū)規(guī)劃》、“十二五”規(guī)劃中期評估的銜接和協(xié)調(diào)工作。目前進(jìn)展順利,年內(nèi)均可完成。
    (八)其他工作。積極做好對援疆辦的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和援疆項(xiàng)目的管理工作。加強(qiáng)服務(wù),指導(dǎo)分管科室做好外商投資項(xiàng)目的核準(zhǔn)、備案工作,棉花加工企業(yè)資格認(rèn)定管理工作以及國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員業(yè)務(wù)工作。支持協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)信息中心和工程咨詢評估中心按照各自業(yè)務(wù)開展好工作。依照國家法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,認(rèn)真負(fù)責(zé)地審簽財(cái)務(wù)票據(jù),嚴(yán)格財(cái)務(wù)支出,加強(qiáng)三公經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理和公開,1-9月,三公經(jīng)費(fèi)較去年同期下降48%。認(rèn)真負(fù)責(zé)地修改并審定綜合材料,撰寫并向人大提交了《加快行政審批制度改革促進(jìn)新疆產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展的議案》。盡心盡責(zé)較好地完成了地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及委主要領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
    五、廉潔自律方面
    日常工作和生活中,堅(jiān)持以廉潔從政為立身之本,能夠自覺遵守中央、自治區(qū)、地區(qū)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定以及改進(jìn)工作作風(fēng)、歷行勤儉節(jié)約的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按照《黨章》及廉潔從政《準(zhǔn)則》的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范自己的言行,自覺接受群眾監(jiān)督,并通過經(jīng)常性的黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)自身廉潔自律、反腐倡廉的自覺性。工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,特別是在項(xiàng)目審批、上報(bào),項(xiàng)目稽察,財(cái)務(wù)管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié),能夠始終堅(jiān)持按原則辦事,按規(guī)章制度辦事,堅(jiān)持依法行政,廉潔從政,堅(jiān)決杜絕違法違紀(jì)情況發(fā)生。生活中嚴(yán)要求,保持嚴(yán)謹(jǐn)自律,潔身自好,不搞特殊,不以權(quán)謀私,切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì),嚴(yán)于律己。能夠按照“一崗雙責(zé)”要求,自覺把黨風(fēng)廉政建設(shè)年度責(zé)任制目標(biāo)與分管的工作和分管科室相結(jié)合并予以落實(shí)。對于分管的科室和干部,做到經(jīng)常提醒,要求牢固樹立宗旨意識(shí)和群眾觀念,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),自覺抵制不正之風(fēng)。
    一年來,雖然自己盡心履職,工作兢兢業(yè)業(yè),取得了一些成績,但離組織的要求和同志們的期望還有一定差距,主要表現(xiàn)為:一是學(xué)習(xí)不夠,知識(shí)儲(chǔ)備尚顯不足,特別是宏觀經(jīng)濟(jì)方面的系統(tǒng)理論知識(shí)比較欠缺,服務(wù)經(jīng)濟(jì)的能力有待進(jìn)一步提高。二是工作中常犯急躁情緒,工作不夠細(xì)致。在今后的工作中,我將努力克服自身的缺點(diǎn)和不足,以更加積極的精神狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超做出自己不懈的努力。
    以上報(bào)告,請同志們給予批評,我將虛心接受,認(rèn)真改進(jìn)。
    學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十一
    本學(xué)期我擔(dān)任初三1、2班的語文 教學(xué)工作和初三1班的班主任工作,同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù)。
    半年來,在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理,教學(xué)常規(guī),教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個(gè)字形容:任務(wù)重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時(shí)間長不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快適應(yīng)了新的角色?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。
    一、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落
    常規(guī)工作約定俗成,是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程,”在過去的半年里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué),由于敦促到位,檢查及時(shí),教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下,對當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績的積分計(jì)算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析,學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂。考試結(jié)束后,對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。
    二、持之以恒抓教研,教研不虛浮
    學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動(dòng),在各教研組長的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽,經(jīng)過認(rèn)真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng),為我校贏得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余,認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)初三語文 教材,做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作,受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報(bào)課,效果較好。五是鼓勵(lì)初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。六是組織初中教師赴駢山中學(xué),邯鄲十中,高北中學(xué)等學(xué)校,參加學(xué)科研討會(huì),觀摩會(huì)等。
    三、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高
    四、因地制宜抓活動(dòng),活動(dòng)促發(fā)展
    豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程一個(gè)有益的補(bǔ)充,本學(xué)期,我組織了以下活動(dòng)。一是配合初中語文 教研組組組織初中部學(xué)生參加《語文 周報(bào)》全國作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),暑期還將角逐一等獎(jiǎng)。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會(huì),初三優(yōu)生座談會(huì)極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。配合初二年級組,組織召開了初二教師期中質(zhì)量分析會(huì),配合初一年級組召開了初一教師調(diào)度會(huì)等。
    此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時(shí)間關(guān)系,在此不一一說明。
    存在的問題
    一是本學(xué)期由于計(jì)劃外活動(dòng)的增加,使得本學(xué)期的活動(dòng)顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時(shí)間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,但實(shí)際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務(wù)能力,教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好。
    二是對過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計(jì)劃性但沒有做到計(jì)劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。
    三是對有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動(dòng)教師們的積極性,也沒有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。
    四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識(shí)和魄力。
    五是本學(xué)期對初中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作,沒有很好的開展。
    總之在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。謝謝大家!
    學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十二
    一學(xué)期很快過去了,開學(xué)初在完成了開學(xué)典禮及學(xué)期初的儀容儀表整頓后,本著以人為本,服務(wù)與各年段和班主任工作態(tài)度,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的事情。
    首先重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,明確服務(wù)遵旨,廉潔從政。本人堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,政策。按照黨的章程嚴(yán)格要求自己,各方面均起到了積極地帶頭作用。積極參加學(xué)校的會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng)。工作中能以身作則,堅(jiān)持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    一、開學(xué)初,依循著分工合作的原則,認(rèn)真制定德育處工作計(jì)劃,抓好班級工作。從安排到落實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求。促進(jìn)各班級的工作順利進(jìn)行。
    二、九月中旬十月初成立了學(xué)校文明督導(dǎo)隊(duì),這個(gè)組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了積極作用,注重學(xué)生自制、自理、自控能力的培養(yǎng)。每日對全校的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行細(xì)致的檢查,并及時(shí)打出匯總一周一報(bào),進(jìn)行量化評分。
    三、認(rèn)真開好每一次的班主任會(huì)議,首先做到認(rèn)真準(zhǔn)備,搜集材料,傳達(dá)上級有關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,再進(jìn)行具體時(shí)間安排,同時(shí),利用班主任會(huì)議開展班主任培訓(xùn)二次。
    四、開展一系列的活動(dòng)。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽,規(guī)范了學(xué)生的做操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習(xí)。安全教育活動(dòng)中舉辦了安全教育防震演習(xí)、防踩踏演習(xí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。預(yù)防艾滋病手抄報(bào)、演講(七年級)、防艾滋病的黑板報(bào),使同學(xué)們增強(qiáng)對艾滋病預(yù)防的認(rèn)識(shí)并對家人進(jìn)行宣傳。法治教育活動(dòng)中舉辦了校內(nèi)法律教育專家講座,讓學(xué)生知法,懂法,守法,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
    五、本學(xué)期遵照上級部門的指導(dǎo)、舉辦了六期黑板報(bào)教師節(jié)、慶祝國慶、安全教育、法制教育、誠信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識(shí)。每期黑板報(bào)的安排以及評定都能安排,落實(shí)到位。每一期黑板報(bào)都起到了積極的教育意義。
    六、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,文明禮儀,誠信教育,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,開展做誠信小公民的主題教育活動(dòng),環(huán)境育人,環(huán)境造就人。經(jīng)常在大門口,檢查遲到、沒穿校服、校內(nèi)騎自行車,帶塑料袋進(jìn)校等行為,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成。
    七、對班主任工作進(jìn)行量化匯總。對量化匯總進(jìn)行了細(xì)致的分類。
    眾所周知,德育處的工作繁瑣,又耗時(shí),要細(xì)說起來很多,每天從早到晚的常規(guī)檢查,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。當(dāng)然,在德育處各位同仁,各年段長,各班主任的共同努力下,本學(xué)期的德育工作即將圓滿完成,當(dāng)然還有很多不盡如人意之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師們諒解。在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力,盡心盡責(zé),一如既往,為我校的發(fā)展添磚加瓦。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同處室的老師們和各年段長、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解。謝謝大家!
    學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十三
    20_年下半年,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和各位同事的支持,有幸擔(dān)任了學(xué)校德育處副主任一職。半學(xué)期來,我兢兢業(yè)業(yè)工作,協(xié)助德育處戴主任抓好學(xué)校的德育工作,重點(diǎn)負(fù)責(zé)德育處的文字宣傳工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在戴主任的幫助下,在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。
    一學(xué)期的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,德育處的全體同仁,所有的班主任和副班主任,所有辦公室的同事和任課老師讓我感受到了大家庭的溫暖,是他們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長,是他們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,由于班級工作和自身的教學(xué)工作的瑣碎,為德育處、為學(xué)校、為老師們做的事情太少。下面我就從三個(gè)方面,對我一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):
    一、老老實(shí)實(shí)做人
    1.進(jìn)取。
    我始終認(rèn)為能擔(dān)任德育處副主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。
    2.真誠。
    熱情真誠地對待身邊的每一個(gè)人,是我做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一學(xué)期來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,德育處組織了七年級新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)活動(dòng)、開學(xué)典禮、安全防火疏散應(yīng)急演練、班級文化布置評比、跑操展示評比、第五屆道德文化建設(shè)表彰、文明禮儀主題班會(huì)觀摩、園博園參觀活動(dòng)暨攝影征文評比、元旦文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、李四光報(bào)告團(tuán)宣講、健康知識(shí)講座、元旦文藝匯演等多項(xiàng)大型活動(dòng),在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個(gè)工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門和老師們的好評;在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了德育處合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
    3.正直。
    在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。
    4.服務(wù)。
    作為德育處副主任,我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一學(xué)期來我以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們德育處人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。
    二、踏踏實(shí)實(shí)做事
    在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
    1.以身作則是工作的基礎(chǔ)。
    我每天早上來到學(xué)校就先到班級保潔區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好早讀,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況,一學(xué)期來,我認(rèn)為自己作為一名德育處成員,在班級工作上做到了以身作則,雖然未必做得做好,但一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    2.以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。
    在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒。不僅做好本班的各項(xiàng)工作,還對照行政分工,做好校園衛(wèi)生檢查、安全檢查、學(xué)生文明禮儀教育等行政工作,本學(xué)期學(xué)校迎接的幾項(xiàng)大型檢查均獲得了一致好評,我認(rèn)為德育處分管的工作的有效落實(shí)功不可沒。
    3.認(rèn)真做好宣傳工作,彰顯學(xué)校德育特設(shè),提升學(xué)校影響力。
    本學(xué)期,德育處和團(tuán)委圍繞“自主管理教育和信心激勵(lì)教育”這一德育特色,開展了豐富多彩的德育專題教育活動(dòng),結(jié)合這些活動(dòng)開展的目的、過程和效果,我認(rèn)真撰寫相關(guān)校園報(bào)道,讓廣大師生及時(shí)了解德育處各項(xiàng)重大、特色活動(dòng),擴(kuò)大德育活動(dòng)的影響力,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,積極發(fā)揮校園報(bào)道在校園文化建設(shè)中的“喉舌”作用。
    三、誠誠懇懇地反思
    反思過去一年的工作,我還存在許多不足:
    1.工作開拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
    2.看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
    3.處理問題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
    學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十四
    時(shí)光飛逝,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間獲得的成績是時(shí)候該寫述職報(bào)告了。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校副主任述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
    一學(xué)期很快過去了,開學(xué)初在完成了開學(xué)典禮及學(xué)期初的儀容儀表整頓后,本著以人為本,服務(wù)與各年段和班主任工作態(tài)度,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的事情。
    首先重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,明確服務(wù)遵旨,廉潔從政。本人堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,政策。按照黨的章程嚴(yán)格要求自己,各方面均起到了積極地帶頭作用。積極參加學(xué)校的會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng)。工作中能以身作則,堅(jiān)持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    一、開學(xué)初,依循著分工合作的原則,認(rèn)真制定德育處工作計(jì)劃,抓好班級工作。從安排到落實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求。促進(jìn)各班級的工作順利進(jìn)行。
    二、九月中旬十月初成立了學(xué)校文明督導(dǎo)隊(duì),這個(gè)組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了積極作用,注重學(xué)生自制、自理、自控能力的培養(yǎng)。每日對全校的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行細(xì)致的檢查,并及時(shí)打出匯總一周一報(bào),進(jìn)行量化評分。
    三、認(rèn)真開好每一次的班主任會(huì)議,首先做到認(rèn)真準(zhǔn)備,搜集材料,傳達(dá)上級有關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,再進(jìn)行具體時(shí)間安排,同時(shí),利用班主任會(huì)議開展班主任培訓(xùn)二次。
    四、開展一系列的活動(dòng)。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽,規(guī)范了學(xué)生的做操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習(xí)。安全教育活動(dòng)中舉辦了安全教育防震演習(xí)、防踩踏演習(xí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。預(yù)防艾滋病手抄報(bào)、演講(七年級)、防艾滋病的黑板報(bào),使同學(xué)們增強(qiáng)對艾滋病預(yù)防的認(rèn)識(shí)并對家人進(jìn)行宣傳。法治教育活動(dòng)中舉辦了校內(nèi)法律教育專家講座,讓學(xué)生知法,懂法,守法,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
    五、本學(xué)期遵照上級部門的指導(dǎo)、舉辦了六期黑板報(bào)教師節(jié)、慶祝國慶、安全教育、法制教育、誠信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識(shí)。每期黑板報(bào)的安排以及評定都能安排,落實(shí)到位。每一期黑板報(bào)都起到了積極的教育意義。
    六、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,文明禮儀,誠信教育,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,開展做誠信小公民的主題教育活動(dòng),環(huán)境育人,環(huán)境造就人。經(jīng)常在大門口,檢查遲到、沒穿校服、校內(nèi)騎自行車,帶塑料袋進(jìn)校等行為,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成。
    七、對班主任工作進(jìn)行量化匯總。對量化匯總進(jìn)行了細(xì)致的分類。
    眾所周知,德育處的工作繁瑣,又耗時(shí),要細(xì)說起來很多,每天從早到晚的常規(guī)檢查,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。當(dāng)然,在德育處各位同仁,各年段長,各班主任的共同努力下,本學(xué)期的德育工作即將圓滿完成,當(dāng)然還有很多不盡如人意之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師們諒解。在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力,盡心盡責(zé),一如既往,為我校的發(fā)展添磚加瓦。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同處室的老師們和各年段長、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解。謝謝大家!
    伴隨著什玲中心學(xué)校整合的步伐,我們一起走過了__。驀然回首,往事歷歷在目。
    回首上任的這一年來,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。如:課程安排、各類考試安排等事務(wù)性工作,并擔(dān)任六年級(1)、(3)班的語文課教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請教我們的林文璋教導(dǎo)主任。俗話說,“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
    一、政治思想方面
    作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個(gè)人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做學(xué)為人師,身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
    二、教學(xué)管理工作
    作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。
    學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:
    (1)在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。
    (2)抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,審查各教研組的工作計(jì)劃,檢查教研組工作計(jì)劃的落實(shí)情況。定期召開學(xué)校教研工作會(huì)議,交流情況和工作經(jīng)驗(yàn),研究問題,落實(shí)解決問題的方法和措施。
    (4)協(xié)助好校長做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排。
    (6)負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作,包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、__度小學(xué)生畢業(yè)考試等工作。
    (9)嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置計(jì)劃和教學(xué)大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活,活躍學(xué)生課余生活。
    (10)組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗(yàn)收。
    (11)在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。
    三、考務(wù)工作
    教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。要制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中檢測和期終檢測工作。
    1、考試前對學(xué)生進(jìn)行期中、期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作安排。
    2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。
    3、對期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進(jìn)行了預(yù)安排,安排教研室做好科任成績統(tǒng)計(jì),試卷分析和難度值工作。
    4、__年度期末組織做好各部門總結(jié)布署工作。
    四、教學(xué)常規(guī)工作
    教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動(dòng)。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí),積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
    1、對教師教案、作業(yè)、教輔進(jìn)行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與建議。
    2、組織課組長、教師隨堂聽課。
    3、組織教師開展教研活動(dòng)
    任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
    五、存在問題
    1、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和時(shí)間還不夠,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對各種問題的能力都需加強(qiáng)。
    2、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。
    3、為人處事能力還需加強(qiáng)。
    我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    半年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的幫助配合下,工作取得一定的成績,也存在不少問題?,F(xiàn)將半年來的工作向教代會(huì)作述職報(bào)告:
    一、學(xué)校食堂管理
    本學(xué)期按照教育局制定的年度考核目標(biāo)要求,開學(xué)制定了后勤年度工作計(jì)劃,學(xué)校食堂嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的相關(guān)規(guī)定。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作,堅(jiān)持糧、油等大宗物質(zhì)的采購必須符合國家qs認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持索證索票,建立了物質(zhì)采購臺(tái)帳。認(rèn)真做好食品留樣工作,保證食堂內(nèi)外環(huán)境干凈衛(wèi)生,從業(yè)人員統(tǒng)一穿戴白色衣帽,積極支持,配合衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所、教育局等部門對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的的檢查、監(jiān)督,并積極進(jìn)行整改,保證師生就餐安全。本學(xué)期召開食堂工作人員及學(xué)生生活委員會(huì)議,了解學(xué)生對學(xué)生食堂的意見和建議,不斷改進(jìn)各項(xiàng)工作,盡全力為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本期學(xué)校食堂無食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。
    根據(jù)教育局文件要求,按照文件精神,制定了《開陽縣龍崗鎮(zhèn)第二中學(xué)學(xué)校食堂自辦自管工作方案》、《學(xué)校食堂自辦自管工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單》等相關(guān)資料。
    二、學(xué)生宿舍管理
    學(xué)生宿舍是學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的重要場所,也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、實(shí)現(xiàn)管理育人的重要陣地。只有妥善解決學(xué)生“住”的問題,才能保證他們有充沛的精力和良好的狀態(tài)投身學(xué)習(xí)。因此,學(xué)生宿舍的管理與服務(wù),直接關(guān)系到學(xué)生的人身安全和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)系到學(xué)校正常的生活秩序和教學(xué)秩序,是培養(yǎng)和造就社會(huì)主義建設(shè)人才不可或缺的工作??梢赃@樣說,學(xué)生宿舍的穩(wěn)定一定程度上是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提。針對目前宿舍管理的情況,整體上來說男生宿舍比女生宿舍管理難度大,就本學(xué)期來說男生宿舍管理的效果與女生宿舍管理的效果有一定的差距,從衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成等方面都有差距,根據(jù)學(xué)校行政會(huì)議的研究,在11月份將孫澤剛同志調(diào)入學(xué)生宿舍參加學(xué)生宿舍的治安和內(nèi)務(wù)的管理,結(jié)果男生宿舍的管理還是沒有任何改變,這也許是學(xué)校政令不暢或許其他什么原因,作為學(xué)校后勤管理的困惑,也是下學(xué)期應(yīng)該集中力量攻堅(jiān)整治的地方。
    學(xué)生宿舍的管理應(yīng)該有宿舍文化建設(shè),而我們的宿舍文化建設(shè)基本上是一片空白。因?yàn)樗奚崾菍W(xué)生進(jìn)行自律、自理的重要場所。和諧校園首先應(yīng)從和諧宿舍做起,必須重視和加強(qiáng)宿舍的管理。同時(shí)宿舍建設(shè)也是一種宿舍文化,只有加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè),構(gòu)建和諧校園才有更豐富的內(nèi)涵。
    三、學(xué)校財(cái)務(wù)管理
    學(xué)校財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持校長一支筆簽字的原則,做好學(xué)校財(cái)務(wù)為學(xué)校服務(wù)的工作,隨著財(cái)政體制改革的逐步深入,從20__年學(xué)校財(cái)務(wù)將實(shí)行“校財(cái)局管”,實(shí)行部門預(yù)算、會(huì)計(jì)集中核算、財(cái)政專戶管理、國庫支付和單位開票、銀行收費(fèi)、財(cái)政管錢的辦法,學(xué)校財(cái)務(wù)管理由原來的單位收錢管錢、自己核算記賬到由報(bào)賬員到會(huì)計(jì)核算中心報(bào)賬,財(cái)務(wù)管理將進(jìn)一步的規(guī)范規(guī)范。本學(xué)期參加貴州省財(cái)政廳、貴陽市教育局舉辦學(xué)校有關(guān)財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理的培訓(xùn)班,提高了自己的認(rèn)識(shí),為今后更好為學(xué)校財(cái)務(wù)管理及校產(chǎn)管理作努力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    四、校產(chǎn)管理
    實(shí)行班級財(cái)產(chǎn)量化管理,效果明顯。學(xué)校桌椅板凳及窗戶玻璃等的損壞,達(dá)到近年來最低,這是全體教師和學(xué)生努力的結(jié)果,特別是班主任教師的辛苦和努力獲得的成績,但也有部分班主任對班級財(cái)產(chǎn)的管理認(rèn)識(shí)不到位,造成班級財(cái)產(chǎn)的損壞和丟失。
    五、學(xué)校治安室的管理
    學(xué)校歷來重視治安管理工作,健全治安管理領(lǐng)導(dǎo)小組,把治安管理納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實(shí),對學(xué)校治安管理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,同時(shí),多次利用教師大會(huì)傳達(dá)貫徹上級治安管理工作的有關(guān)會(huì)議和通知的精神,特別是對學(xué)校的穩(wěn)定、安全工作作了強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促。同時(shí),我們還按照教育局的要求,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,力求防患于未然。充分發(fā)揮了學(xué)校黨政的核心作用,又發(fā)揮了治安室職能作用,真正做到了齊抓共管,擔(dān)負(fù)起了保校園平安的責(zé)任。學(xué)期初,學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)校治安管理工作的力度,聘請學(xué)校老支書、老領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校治安室工作,學(xué)校對三位治安管理人員的分工明確,可以明確地看出誰更認(rèn)真負(fù)責(zé),誰工作需要堅(jiān)強(qiáng)自生工作中需要改進(jìn)??傊瑢W(xué)校治安工作一刻也不能松懈,需要我們共同的努力來保校園平安。
    六、學(xué)校水電管理
    學(xué)校水電管理是關(guān)系師生生活的一件大事,為保障師生用水安全學(xué)校礦泉水采用開陽縣供排水公司的礦泉水,使師生用水更加安全、放心。但學(xué)校自來水管理上,存在一定的問題,學(xué)生宿舍水表的更換、水龍頭的修復(fù)、學(xué)校水電工工作遲遲不能到位,造成師生用水困難。同時(shí),需要加強(qiáng)宣傳和教育學(xué)生節(jié)約用水的觀念。
    七、圖書室、醫(yī)務(wù)室的管理工作
    在學(xué)校圖書管理員的辛苦努力下,學(xué)校圖書室能正常為師生開放,軟件資料能通過各種檢查,但同時(shí)存在圖書室書不能按時(shí)歸還圖書室,特別是教師借書需要加強(qiáng)收回清理工作。
    醫(yī)務(wù)室的管理工作能正常為為學(xué)生提供服務(wù),但偶爾會(huì)出現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員不在崗,學(xué)生看病找不到人的情況,希望醫(yī)務(wù)人員克服困難,更好為學(xué)生服務(wù)。
    雖然后勤工作取得了點(diǎn)滴成績,這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、老師們的大力幫助是分不開的,沒有這些大家的支持幫助,就沒有現(xiàn)在的成績。當(dāng)然、學(xué)校后勤管理工作離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還相差甚遠(yuǎn),同時(shí)也存在不少的問題,今后將加大力度,腳踏實(shí)地把后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階,讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們滿意。按照學(xué)校要求,克服重重困難,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),保證學(xué)校正常教育教學(xué)工作中的各項(xiàng)后勤保障工作。
    大家好!隨著時(shí)光的靜靜流逝,20__—20__學(xué)年第一學(xué)期已值尾聲。本人于20__年8月服從組織安排,從華陽中心校調(diào)入華陽四小,任教導(dǎo)處副主任。一學(xué)期來,我真切感受到了四小團(tuán)結(jié)向上的行政集體、積極進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)、和諧融洽的工作氛圍。根據(jù)學(xué)校開學(xué)初行政會(huì)研究,我負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)流程的管理,分管綜合學(xué)科和英語學(xué)科,負(fù)責(zé)學(xué)校對外宣傳報(bào)道工作。一學(xué)期來,本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,較平穩(wěn)、有序地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。下面將本人一學(xué)期來的工作和學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一匯報(bào),不到之處,敬請批評、指正。
    一、創(chuàng)新思路,踏實(shí)工作
    本學(xué)期教導(dǎo)處細(xì)化了對教學(xué)流程的管理,對相關(guān)調(diào)研和檢查進(jìn)行了改革。
    5、加大了綜合學(xué)科管理力度,將綜合學(xué)科納入“六認(rèn)真”、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”,有效地促進(jìn)了教師更加認(rèn)真的關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂。
    本學(xué)期學(xué)校強(qiáng)化了對外宣傳的力度,力求多渠道、大范圍、高質(zhì)量的進(jìn)行宣傳。截止20__年年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報(bào)道19篇,并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇。通過相關(guān)教育媒介的宣傳,提升了我校的社會(huì)知名度,宣揚(yáng)了我校的腰鼓特色建設(shè)。
    二、虛心學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)
    作為一名年輕的教學(xué)工作者,本人積極、主動(dòng)地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師“拜師求藝”,學(xué)習(xí)管理方法,求取教書育人的“真經(jīng)”。我深知,提升自身教書育人的本領(lǐng)是一名學(xué)校工作管理者的“能力底線”。一學(xué)期來,本人認(rèn)真鉆研教材,搶抓時(shí)機(jī)輔導(dǎo)“暫差生”,力求提高教學(xué)質(zhì)量。為了夯實(shí)基礎(chǔ),我自費(fèi)訂閱了《教育文摘周報(bào)》,擴(kuò)展視野、提高理論素養(yǎng)。教科研方面,本學(xué)期,一篇論文獲“行知杯”二等獎(jiǎng),一篇獲“師陶杯”三等獎(jiǎng),一篇獲鎮(zhèn)江市第十七屆教科研論文一等獎(jiǎng)。
    時(shí)間的指針指向了20__年,回望過去的這一學(xué)期,有成功的喜悅,也有不足和遺憾。本人的教育教學(xué)管理工作實(shí)效性不強(qiáng),很多措施形式大于內(nèi)容,部分檢查后續(xù)配套措施沒有及時(shí)跟進(jìn);宣傳報(bào)道層次不高,文章內(nèi)容單一,思想深度不夠,價(jià)值性不強(qiáng)。面對成功的經(jīng)驗(yàn),我唯有堅(jiān)守、創(chuàng)新;發(fā)現(xiàn)缺失不足,我必當(dāng)認(rèn)真剖析、改良?!傲ΡM不知熱,但惜夏日長”,在未來日子里我將積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展教育教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,遇事多思考,主動(dòng)求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍(lán)圖而貢獻(xiàn)自己的最大力量。
    謝謝大家!
    我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說話”??赡芤^長時(shí)間,因?yàn)樽銎饋聿蝗菀?,說起來也難。
    一、“小部門,大管理”——談工作完成及職責(zé)履行情況
    在民辦學(xué)校或某些勢利人眼中,原創(chuàng):教研是個(gè)無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學(xué)期,教研室在董事會(huì)和校長室的.英明領(lǐng)導(dǎo)之下,放眼未來,開展了一系列工作,現(xiàn)作簡要匯報(bào),并請此次大會(huì)評議。
    1、作為在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下的教研室,首先嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé)。我總認(rèn)為:能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,不是權(quán)力;是責(zé)任,不是命令。思想體現(xiàn)智慧,管理要有藝術(shù),執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào),不作蒼白的吶喊,而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃,堅(jiān)定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標(biāo)為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
    2、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,落實(shí)了組長工作例會(huì)的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,切實(shí)保證了會(huì)議精神的嚴(yán)格執(zhí)行。
    3、深入推進(jìn)了每周四“教研活動(dòng)日”的活動(dòng),注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動(dòng)事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過程記載,有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流,有學(xué)術(shù)性。
    5、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測以及同時(shí)對教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評估,并促使部分教師及時(shí)調(diào)整和改良教學(xué),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用。
    6、認(rèn)真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動(dòng),從比賽方案到比賽進(jìn)行到評比程序,都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,客觀公正的評審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。
    7、不搞封閉性的教學(xué)研究,原創(chuàng):密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動(dòng),從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅(jiān)持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因?yàn)楹芏嗬蠋煵粓?bào)銷往返車費(fèi))。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益。順便說一下,除了個(gè)別老師實(shí)屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結(jié)》寫得認(rèn)真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動(dòng)的某些成功之處。
    8、加大了對實(shí)驗(yàn)班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點(diǎn),以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn),以教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先為突破點(diǎn),以是否圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn),把實(shí)驗(yàn)班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學(xué)校”邁進(jìn)的步伐。
    9、從學(xué)校大局出發(fā),積極協(xié)同其它部門的工作。為校報(bào)的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波,為教師的應(yīng)聘試講客觀評審公正嚴(yán)明,在工作中甘為人梯,克己奉公。
    二、“多反思,少抱怨”——談工作中的不足及其思考
    在我們的工作中,我們需要處理好幾個(gè)“大和小”、“多和少”、“先和后”的關(guān)系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:
    1、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動(dòng),要使其深刻認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,也要使其認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認(rèn)識(shí)提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。
    2、由于學(xué)?,F(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。我們的教研沒有時(shí)間保證,好比在夾縫中搞教研。
    3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展。
    三、“先做事,后說話”——談今后工作思路和工作展望
    要改變一個(gè)人早已養(yǎng)成的教學(xué)行為是很難的,而要改變一個(gè)人的教學(xué)思想更難,我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個(gè)人的教學(xué)思想,因?yàn)槲覀儾皇鞘竽看绻庵粓D眼前,不是井底之蛙故步自封,我們?yōu)榈氖俏覀儗W(xué)校長遠(yuǎn)的發(fā)展大計(jì)?!跋茸龊笳f”是我們干好工作的前提。
    1、今后思維要定大局,管理要抓細(xì)節(jié),我覺得教研就是一堆細(xì)節(jié)。
    2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進(jìn)一步打造適合于我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動(dòng)教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。
    3、大力倡導(dǎo)勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)教研的風(fēng)氣。以勤教樂研為榮,以厭學(xué)不究為恥。
    4、會(huì)同人事處和教務(wù)處,對英語教師的分工進(jìn)行改革,使之更符合學(xué)校現(xiàn)狀和發(fā)展需要,提高我校英語教學(xué)成績。
    5、加強(qiáng)“校園信息化工程”建設(shè),優(yōu)化校園局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍,凝聚強(qiáng)大的教科研實(shí)力,推進(jìn)我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。
    我的報(bào)告完了,祝大家假期愉快,謝謝!
    學(xué)校副主任個(gè)人述職報(bào)告篇十五
    個(gè)人述職報(bào)告(全文)
    ,供大家參考。
    學(xué)校教導(dǎo)副主任的個(gè)人述職報(bào)告各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
    大家好!現(xiàn)就本人擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職進(jìn)行述職。
    本人xxx,男,1980年5月出生,2000年8月參加工作,2002年8月至xx年8月?lián)斡缹幮W(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員,xx年7月正式成為中國共產(chǎn)黨黨員,xx年8月起擔(dān)任永寧小學(xué)教導(dǎo)副主任,xx年9月參加中層競聘并擔(dān)任教導(dǎo)副主任。今天,我述職的題目是《年輕沒有失敗》。
    年輕,是一個(gè)個(gè)多么令人向往和羨慕的的詞語。正是由于領(lǐng)導(dǎo)和和同事的信任、支持和幫幫助,讓年輕的我成為學(xué)學(xué)校中層的一員。我心存存感激,一個(gè)會(huì)感恩的人人永遠(yuǎn)是不會(huì)讓別人失望望的。我愿意為永寧小學(xué)學(xué)的發(fā)展做出自己的一份份貢獻(xiàn),我是這么想的,,更是這么做的。從這份份原創(chuàng)的個(gè)人述職報(bào)告中中可管中窺豹。
    一、熱熱愛我的工作、熱愛我的的學(xué)生。
    新課課標(biāo),努力提高課堂教學(xué)學(xué)水平。經(jīng)過我不斷的努努力,個(gè)人課堂教學(xué)水平平也不斷得到提高。在永
    永寧小學(xué)兩屆永升杯青年年教師課堂教學(xué)大賽中,,我均榮獲語文學(xué)科金獎(jiǎng)獎(jiǎng)。xx年11月參加區(qū)區(qū)課外閱讀指導(dǎo)課賽課,,榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。今年所所教的三(1)班語文后后進(jìn)生多,學(xué)習(xí)習(xí)慣差:
    :課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)復(fù)習(xí),上課不聽講,愛岔岔嘴,平時(shí)大部分
    學(xué)生
    經(jīng)經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課課外書的就微乎其微了;;基礎(chǔ)知識(shí)差。面對這樣樣的一群學(xué)生,我沒有埋埋怨和氣餒,而是勇敢地地面對現(xiàn)實(shí),付出我的全全部熱情與精力,千方百百計(jì)改變自己的教育教學(xué)學(xué)方法。在教導(dǎo)處的門口口貼著我的教育格言,熱熱愛每個(gè)孩子,成為孩子子們的知心伙伴。我一直直用這條格言鞭策、激勵(lì)勵(lì)自己,不斷改進(jìn)和提高高育人水平。平時(shí),我愛愛思考、愛觀察,保有一一顆可貴的童心。因此,,我育人方法多樣,有效效實(shí)用,我深受學(xué)生們的的歡迎和喜愛,學(xué)生們非非常喜歡我的語文課。
    009年撰寫的案例《請將將不如激將》獲市二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)。孩子們不管遇到什么么問題和困難,首先想到到的就是我。到目前為止止,我還和教過的學(xué)生保保持較為密切的聯(lián)系,為為他們出謀劃策,提供幫幫助,加強(qiáng)人生觀、價(jià)值值觀對他們的影響,致力力為學(xué)生的今后發(fā)展服務(wù)務(wù)。09年12月,我的的論文《育人是條射線》》就是在我這樣的教育理理念下撰寫完成的,榮獲獲了由江蘇省教育學(xué)會(huì)頒頒發(fā)的省級一等獎(jiǎng),而整整個(gè)浦口區(qū)也只有13名名教師獲此殊榮。
    二、、具備高尚的師德和黨性性修養(yǎng)。
    本人秉承育人人者自育的理念,堅(jiān)信一一個(gè)能教育好學(xué)生的
    老師師必須自己要具備高尚的的道德修養(yǎng),否則是沒有有辦法去教育好學(xué)生的。
    。所以,我從各個(gè)方面嚴(yán)嚴(yán)格要求自己,在思想上上提高認(rèn)識(shí),從個(gè)人行為為點(diǎn)滴等方面要求自己。
    。遵守社會(huì)公德、樂于助助人、禮貌待人、尊老愛愛幼,這些不但給學(xué)生以以言傳身教,而且自己也也大有提高,受到別人的的贊賞。因此,無論在學(xué)學(xué)校還是在社會(huì)中,大家家都能看到一個(gè)有修養(yǎng)的的我,這是我值得驕傲和和自豪的地方,也是我努努力的方向。特別是當(dāng)我我成為中國共產(chǎn)黨的一員員后,我更加時(shí)時(shí)刻刻提提醒自己,要成為一名優(yōu)優(yōu)秀的黨員,處處堅(jiān)持自自己就是一名優(yōu)秀的黨員員。我加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)的的學(xué)習(xí),努力提高自己的的黨性修養(yǎng),工作中我能能顧全大局、服從安排、、任勞任怨,積極參加學(xué)學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
    三、做好教導(dǎo)副主任的工工作。
    09年8月開始始,我負(fù)責(zé)學(xué)校的課務(wù)、、考勤和課外閱讀等工作作。我努力工作,樹立為為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)分憂的意識(shí)。
    。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,,加強(qiáng)與科室、老師之間間的溝通與交流,做好教教師的勤務(wù)員。本人為人人謙和、忠厚、幽默、寬寬容,愛好廣泛,和同事事相處愉快融洽、如同家家人,做到笑臉相迎。
    1、課務(wù)、考勤工作耐心心、細(xì)致。
    表安排好并并發(fā)到各位老師的手中。
    秩序的正常常。此外,本人重視學(xué)校校教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展建建設(shè)。早上來第一時(shí)間關(guān)關(guān)注區(qū)
    教育
    信息網(wǎng),一有有教研和培訓(xùn)活動(dòng),總是是會(huì)派出相對應(yīng)的教師前前往參加。而且不滿足于于區(qū)教育信息網(wǎng)上的通知知,只要有辦法知道哪里里有教研和培訓(xùn)活動(dòng),也也爭取機(jī)會(huì)讓我校教師參參加。就算我要外出參加加活動(dòng),我也在前一天安安排好手頭的工作,不能能因?yàn)槲业耐獬鼋o其他領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。通過這樣的的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加上我校校教師的勤奮好學(xué),這使使我校課堂教學(xué)水平不斷斷提高。我很高興能為我我校教師的課堂教學(xué)水平平的提高、業(yè)務(wù)能力的增增強(qiáng)以及學(xué)校質(zhì)量的提升升做出了自己的貢獻(xiàn)。
    考考勤方面,我面對教師的的請假,做到不懷疑、不不為難,態(tài)度誠懇、尊重重教師,實(shí)行人性化管理理。
    2、學(xué)校課外閱讀讀工作不斷提高。
    語文教師的負(fù)擔(dān)又能保證證學(xué)生能接觸到更多優(yōu)秀秀的書籍,收到了良好的的效果。第二,讀書節(jié)活活動(dòng)力求實(shí)效。整個(gè)五月月份,我校學(xué)生的讀書熱熱情不斷高漲,學(xué)生網(wǎng)絡(luò)絡(luò)投稿參與面較大,我一一共收到200余篇學(xué)生生投稿,經(jīng)過審核后,向向市、區(qū)讀書節(jié)專題網(wǎng)站站成功投稿174篇。
    而而這一個(gè)月中,我除了上上課就是坐在電腦前審核核、排版、向區(qū)網(wǎng)站上傳傳,然后在市網(wǎng)站實(shí)名注注冊后再次上傳。每篇稿稿子從審核到上傳成功大大約需要8-10分鐘的的時(shí)間,面對這繁重的工工作任務(wù)和壓力,我本著著對學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)任的的態(tài)度,盡職盡責(zé),毫無無怨言,不隨便放棄任何何一篇學(xué)生來稿。
    四、、存在不足和今后努力方方向。
    1、人性化管理理要和
    制度
    化管理結(jié)合起起來。
    無法深入開展。
    。所以在今后的管理中還還要將人性化管理要和制制度化管理結(jié)合起來。
    2、創(chuàng)新意識(shí)需進(jìn)一步步加強(qiáng),還要克服畏難情情緒。
    我的工作有許多多是按部就班,特別是在在課外閱讀活動(dòng)的開展方方面
    思考
    得還不夠細(xì)致,,創(chuàng)新意識(shí)還不夠大膽,,課外閱讀活動(dòng)不夠豐富富,學(xué)生參與熱情還不太太高。有時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵γ?,還存在畏難和得過且且過的情緒。以后,在這這方面還要進(jìn)
    一步加強(qiáng)。
    。
    三十一周歲,這是我我今年的歲數(shù),我正處工工作的黃金年齡。不管以以后怎樣,我都會(huì)以飽滿滿的熱情和精力投入到工工作中。年輕是我的財(cái)富富,年輕沒有失敗。