精選美院畢業(yè)展心得體會(huì)(匯總21篇)

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    心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程需要結(jié)合實(shí)際情況,注重細(xì)節(jié),體現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特觀點(diǎn)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的書(shū)籍和資料,拓寬自己的思路和見(jiàn)解。心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它可以幫助我們更好地反思自己的行動(dòng)和思考,并從中獲得啟示和提高。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們需要注意一些要點(diǎn)和技巧。首先,要明確心得體會(huì)的主題和目的,確定自己要表達(dá)的核心思想。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)于同一件事情的心得體會(huì)都是不同的,這也正是心得體會(huì)的魅力所在。希望大家可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)更好地反思自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷,并能夠不斷提升自己。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)樣例,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇一
    xx年x日注定是我生命中難忘的一天,天我畢業(yè)了,告別了母校,踏上了從警之路,這一天是快樂(lè)也是淚水,是相聚也是別離。
    當(dāng)xx省xx名政法干警體改生坐上大巴,滿懷著喜悅來(lái)到xx大學(xué)參加畢業(yè)典禮的時(shí)候。每一個(gè)人歡樂(lè)溢于言表,略顯稚嫩的臉上寫(xiě)滿了對(duì)未來(lái)的憧憬,剛毅堅(jiān)韌的眼神充滿了對(duì)警察事業(yè)的無(wú)限熱忱。
    當(dāng)xx省人民警察培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)xx噙著淚光恭賀我們畢業(yè)的時(shí)候,我有些不知所措,感覺(jué)這一切來(lái)的好快,人生如夢(mèng),歲月如歌。當(dāng)xx校長(zhǎng)xx最后教導(dǎo)我們,今后不管身在何處,都要牢記自己是西法人,要做一個(gè)有感恩之心、敬畏之心的警察,時(shí)刻牢記母?!皣?yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”的校訓(xùn),無(wú)愧老師的教誨,無(wú)愧警察的榮耀。這一刻掌聲雷動(dòng),這一刻淚流滿面,就算是風(fēng)雨兼程我們依然義無(wú)反顧。
    兩個(gè)校長(zhǎng),兩種寄語(yǔ)。我們有兩個(gè)母校,一個(gè)如母,母愛(ài)如天,是我們生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練每天都朝夕相處的xx省人民警察培訓(xùn)學(xué)校,當(dāng)別離時(shí)我們是無(wú)言的沉默,這是世界上最極致的無(wú)聲不舍; 一個(gè)如父,父愛(ài)如山,是給我們支撐、脊梁、力量,每一刻都與我們同在的西北政法大學(xué),當(dāng)別離時(shí)我們是燃燒的火焰,這是世界上最響亮的呼喊依戀。我們就是在他們敦敦教誨的指導(dǎo)下,日益的豐滿,成熟,成長(zhǎng),成為一名真正的共和國(guó)人民警察。
    天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。我知道,總有一天我們會(huì)離開(kāi)他們的懷抱,總有一天我們會(huì)各自翱翔天際放飛夢(mèng)想,就算是時(shí)光流逝,海枯石爛,母校的情懷依舊會(huì)歷歷在目,永不漫漶。
    我不會(huì)忘記烈日下那些摸爬滾打、擒拿格斗的崢嶸歲月,我們收獲了銅墻鐵壁的身軀。
    我不會(huì)忘記寒冬里那些站崗、執(zhí)勤、維穩(wěn)、安保的日日夜夜,風(fēng)雨交加,風(fēng)餐露宿,我們收獲了鋼鐵毅志和團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    我不會(huì)忘記課堂上老師們孜孜不倦,耐心教導(dǎo)的分分秒秒,雖冷硬生僻,我們收獲了前進(jìn)的方向和淵博的知識(shí)。
    我不會(huì)忘記母校宿舍里同學(xué)的嬉鬧、跌倒后的攙扶,考試前的加班加點(diǎn)、訓(xùn)練中的相互鼓勵(lì),寂寞時(shí)的互相慰藉。
    太多太多的回憶,太多太多的不舍,太多太多的情感。我恨自己為因?yàn)椴欢谜湎?,我希望時(shí)光倒流,希望這一刻永遠(yuǎn)都不要來(lái)臨,但青春稍縱即逝,時(shí)光一去不返,我唯一能做的就是不能忘卻。
    過(guò)了今天,母校全是記憶,到了明天,母校成為回憶。時(shí)光如梭,往事如煙,難忘母校。依依惜別只在匆匆一瞬,悠悠思念伴隨從警之路。
    難忘母校,就是用警察忠誠(chéng)踐行從警諾言。
    難忘母校,就是用我們榮光閃耀母校星空。
    xx年x月x日,是結(jié)束,更是新的開(kāi)始。
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇二
    畢業(yè)了——?jiǎng)e了,我的大學(xué)。畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。
    畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
    每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
    那赫然相對(duì)的男生樓,就在去年的這個(gè)時(shí)候,還曾經(jīng)硝煙四起;窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫;插著愛(ài)護(hù)花草牌子的草坪,記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;路旁的女生樓,對(duì)男生來(lái)說(shuō),幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū)。
    一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情!離別的日子將近,學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。
    還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得我們的新生杯籃球賽么?還記得我們一起買(mǎi)了電腦,沒(méi)日沒(méi)夜地反恐,星際么?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚(yáng)的,憤怒的,喜悅的,無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不返,而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子,記得那青春的容顏,因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?BR>    對(duì)著空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲:“拜拜,我走了”,我輕輕掩上門(mén),在夜色降臨以前,告別了我四年的大學(xué)生活,離開(kāi)了這一片留下我青春與熱血的土地。依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那,心里迅速劃過(guò)一陣尖利的痛。想起四個(gè)字,青春散場(chǎng)。四年以前,我拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而今天,我重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。
    像這四年里的每一天一樣,我沿著再熟悉不過(guò)的路線走出公寓的大門(mén),不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門(mén)檻的一剎那,我將不再是這里的一員。這一次,我不是去買(mǎi)盒飯,去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng),去校外的小店閑逛,或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次,我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說(shuō)一聲——再見(jiàn)!
    青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪?,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花。
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇三
    第一段:導(dǎo)言(引入主題)
    美術(shù)學(xué)院是一個(gè)培養(yǎng)藝術(shù)人才的學(xué)府,學(xué)生們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)通常需要完成一件畢業(yè)作品來(lái)展現(xiàn)他們的藝術(shù)造詣和個(gè)人風(fēng)格。這些畢業(yè)作品不僅是學(xué)生們四年學(xué)習(xí)成果的集大成,更是他們畢業(yè)之際的重要心得體會(huì)。本文將以美院畢業(yè)作品為主題,探討學(xué)生們?cè)趧?chuàng)作和展示過(guò)程中的心得體會(huì)。
    第二段:創(chuàng)作過(guò)程的挑戰(zhàn)
    美院畢業(yè)作品的創(chuàng)作過(guò)程是學(xué)生們面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)。在這個(gè)階段,學(xué)生們不僅需要運(yùn)用所學(xué)的技巧和理論知識(shí),更需要獨(dú)立思考和創(chuàng)造。他們必須從無(wú)到有構(gòu)思并實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意,這過(guò)程既充滿挑戰(zhàn),又富有啟發(fā)。學(xué)生們需要不斷嘗試、實(shí)驗(yàn),甚至經(jīng)歷失敗和挫折,但也正是這些挑戰(zhàn)和困難,鍛造了他們的意志力和毅力,并培養(yǎng)了創(chuàng)作能力。如我曾就歷時(shí)半年的畢業(yè)作品,每一次失敗都讓我更加堅(jiān)定自己的藝術(shù)理念。
    第三段:展示過(guò)程的審視和學(xué)習(xí)
    畢業(yè)作品的展示過(guò)程是學(xué)生們面臨的第二個(gè)挑戰(zhàn)。在這個(gè)階段,學(xué)生們將把作品展示給評(píng)委和觀眾,并接受各方的審視和評(píng)判。這種公開(kāi)的展示不僅考察了學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)能力,更是對(duì)他們批判思維和自信心的考驗(yàn)。展示過(guò)程是學(xué)生們與他人交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì),他們可以通過(guò)觀眾的反饋了解自己作品的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而進(jìn)行反思和改進(jìn)。在這個(gè)階段,我不僅學(xué)會(huì)了溝通和表達(dá),更懂得接受他人的批評(píng)和建議,并從中獲得啟示。
    第四段:作品的含義和展望
    畢業(yè)作品的創(chuàng)作并不僅僅是為了獲得評(píng)委和觀眾的認(rèn)可,更是學(xué)生們對(duì)自己藝術(shù)理念和人生態(tài)度的表達(dá)。每位學(xué)生創(chuàng)作的主題和風(fēng)格都不盡相同,體現(xiàn)了他們的個(gè)人特點(diǎn)和對(duì)社會(huì)的思索。在我的畢業(yè)作品中,我通過(guò)使用抽象化的形式和明亮的色彩,表達(dá)了對(duì)自由和獨(dú)立個(gè)性的追求。作品不僅是一種表達(dá)方式,更是學(xué)生們對(duì)未來(lái)的展望和希望。通過(guò)這個(gè)創(chuàng)作過(guò)程,我們學(xué)會(huì)了如何將自己的作品與社會(huì)聯(lián)系起來(lái),發(fā)出自己的聲音。
    第五段:結(jié)語(yǔ)(總結(jié)主旨)
    美院畢業(yè)作品是學(xué)生們四年學(xué)習(xí)成果的展現(xiàn),更是他們思考和表達(dá)的結(jié)果。創(chuàng)作和展示的過(guò)程雖然充滿挑戰(zhàn),但也帶給了我們很多收獲。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們鍛煉了自己的創(chuàng)作能力和藝術(shù)表達(dá)能力,學(xué)會(huì)了與他人互動(dòng)和交流,并更加了解和堅(jiān)定了自己的藝術(shù)理念。值得慶幸的是,我們畢業(yè)不僅有了作品,更擁有了一份寶貴的心得體會(huì)。
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇四
    20xx年5月14日,在有幸獲得同學(xué)們的支持后,我滿懷著對(duì)黨的敬仰以嚴(yán)肅的態(tài)度參加學(xué)習(xí)了xx大學(xué)xx學(xué)院的高級(jí)黨校。在為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)。由此,我強(qiáng)化了對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也懂得了自覺(jué)學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī),進(jìn)一步堅(jiān)定了我加入黨組織的決心。
    首先,在高級(jí)黨校開(kāi)班的第一節(jié)課上,我們就學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。我們深入的認(rèn)識(shí)到了,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。我們知道,我國(guó)當(dāng)今仍舊處于社會(huì)主義的初級(jí)階段,社會(huì)不平等的現(xiàn)象依然存在,同時(shí)也存在著階級(jí)矛盾。工人階級(jí)作為廣大勞動(dòng)人民的突出代表是具有歷史進(jìn)步性的,中國(guó)共產(chǎn)黨成立的組織基礎(chǔ)和干部基礎(chǔ)也是來(lái)源于工人運(yùn)動(dòng)的。由此,我堅(jiān)定了對(duì)于黨的認(rèn)識(shí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向以及最廣大人民的根本利益的。我們大學(xué)生滿懷報(bào)國(guó)的壯志卻不知道從何做起,我想加入中國(guó)共產(chǎn)黨才是一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的正確方法,因?yàn)辄h能夠教導(dǎo)我們,指引我們正確的為人民生活、社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來(lái),我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,即以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。從中,我深刻認(rèn)識(shí)到了,中國(guó)共產(chǎn)黨的鮮活生命力不僅僅在于他擁有者先進(jìn)的馬克思主義思想,更在于中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)揚(yáng)了馬克思主義精神,注重一切從實(shí)踐出發(fā),正是一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人通過(guò)實(shí)際的奮斗將馬克思主義跟中國(guó)實(shí)際相結(jié)合。這樣,才形成了如今的中國(guó)特色社會(huì)主義。通過(guò)第一節(jié)課,我加深了對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí),也由衷的敬仰和期待著加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
    接下來(lái)的第二節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的組織制度,即民主集中制。通過(guò)老師深入淺出的分析講解,我認(rèn)識(shí)到了這種制度在民主國(guó)家推行的必要性。在對(duì)于黨章的學(xué)習(xí)中,我知道了民主集中制在民主的前提下進(jìn)行的對(duì)人民意見(jiàn)的集中。首先,我認(rèn)為民主集中制能有效的反對(duì)個(gè)人崇拜主義的傾向,也就是減少了專(zhuān)制的可能性。確保黨真正代表人民的意志。在民主和集中的辯證統(tǒng)一中,我們也能領(lǐng)略馬克思主義的科學(xué)性。民主集中制的產(chǎn)生,即能保證民主的自由,又能充分發(fā)揮黨工作的效率潛能,在面對(duì)當(dāng)今世界多變的形式,我們能夠在短時(shí)間內(nèi)做出妥善的應(yīng)對(duì),保證了我黨的先進(jìn)性。
    在第三節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是自覺(jué)接受黨的教育。我認(rèn)為這節(jié)課具有重大意義,因?yàn)樗罅宋覀兠總€(gè)志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的年青人在懷抱志向的同時(shí)注重自己的成長(zhǎng),即從自身的行動(dòng)和能力上接受黨的教育,向黨組織靠攏。自覺(jué)接受黨的教育,需要我們加強(qiáng)自身對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),并且自覺(jué)學(xué)習(xí)研究黨章黨性。同時(shí),我們作為青年大學(xué)生,更要時(shí)時(shí)刻刻以黨員的要求要求自己。我認(rèn)識(shí)到黨的紀(jì)律是貫徹黨的基本路線的重要保證,作為一個(gè)黨員就要密切與群眾聯(lián)系,肩負(fù)著完成和建設(shè)社會(huì)主義的歷史任務(wù)。我們需要在必要的時(shí)候比群眾更積極的奉獻(xiàn)自己的價(jià)值,為人民群眾做貢獻(xiàn)。作為一個(gè)合格的入黨積極分子我們就要積極的關(guān)注黨的進(jìn)程和發(fā)展,積極學(xué)習(xí)黨的知識(shí),閱讀黨組織出版的刊物等。同時(shí),也可以向黨員模范學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻以黨員的紀(jì)律要求自己。充分學(xué)習(xí),提升自我價(jià)值,以便可以更好的為人民服務(wù)。
    在第四節(jié)課中,我們深刻反思了自己的入黨動(dòng)機(jī)。老師尖銳的指出了一些志愿入黨的大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。我認(rèn)識(shí)到了,在志愿入黨的大學(xué)生的動(dòng)機(jī)有大致這么幾種,并且我們身邊也確實(shí)有這樣的同學(xué):光榮型、成才型、盲從型、實(shí)惠型。對(duì)于光榮型,這里我要向黨組織坦白的是,最初我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,有一部分原因是出于是對(duì)于黨的敬仰。我認(rèn)為作為黨員是光榮的,為人民服務(wù)也是令人自豪的,因此我才志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在老師的批評(píng)中,我認(rèn)識(shí)到了,這樣的一股熱情往往是不能持久的,我應(yīng)該做到的是正確的提高自己的覺(jué)悟。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義的深刻性。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到我們不僅要對(duì)黨抱有嚴(yán)肅尊敬的心情,更要從黨的本質(zhì)出發(fā),強(qiáng)化對(duì)黨知識(shí),對(duì)于黨需要做的工作,對(duì)于黨的目標(biāo)計(jì)劃等方面的認(rèn)識(shí)。我們提升自己的認(rèn)識(shí),自覺(jué)的為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身,自覺(jué)的在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中做到為人民服務(wù),這樣才是合格的入黨動(dòng)機(jī)。
    在我們黨校學(xué)習(xí)的最后一節(jié)課我們學(xué)習(xí)的很重要的一課——黨的宗旨。在施恩望老師的講解下,我對(duì)于黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)這一點(diǎn)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。正如毛主席告誡黨員要謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁,全心全意為人民服務(wù)。對(duì)于我們大學(xué)生,我們從實(shí)際生活出發(fā),努力按照黨的宗旨進(jìn)行日常的活動(dòng),注重對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中的困難提供幫助。作為青年大學(xué)生,我們可以積極參加學(xué)校組織的社區(qū)活動(dòng)以及志愿者活動(dòng),為祖國(guó)的建設(shè)和社會(huì)和諧做出自己能做到的工作。比如參加走進(jìn)社區(qū)關(guān)注空巢老人這種類(lèi)似的活動(dòng),我們就可以積極的參加。在志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨之后,我也一直關(guān)注公益活動(dòng),希望能充分發(fā)揮作為大學(xué)生的作用。早日為社會(huì)主義建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
    我認(rèn)為一名合格的黨員一定是要在他的日常生活中貫徹黨的意志和宗旨。我們需要從實(shí)際出發(fā),從廣大人民群眾的利益出發(fā),做出我們能提供的服務(wù)。通過(guò)本次黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步堅(jiān)定了入黨的決心,進(jìn)一步提升和端正的入黨的動(dòng)機(jī)。我們需要在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻以人民利益至上,為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)。我們的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,這是幾千萬(wàn)共產(chǎn)黨人的夢(mèng)想,也是需要我們一代代人為不懈奮斗的目標(biāo)。為了這個(gè)光明的目標(biāo),我們就要從最基本的要求自己,我將一直保證對(duì)自己思想上的要求不放松,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)自己。我將在日常學(xué)習(xí)生活中以黨員的要求要求自己,積極參加公益活動(dòng),積極幫助需要幫助的人們。對(duì)于黨的理論知識(shí),我也將在今后的時(shí)間努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的共產(chǎn)主義覺(jué)悟和信念。 請(qǐng)黨組織在今后繼續(xù)觀察考驗(yàn)我。
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇五
    大學(xué)四年就會(huì)在這最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我曾經(jīng)以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時(shí)間過(guò)的是多么的飛快,四年了,感覺(jué)就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯。畢業(yè),最重要的一個(gè)過(guò)程,最能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過(guò)程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了。這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折,另一個(gè)生命歷程的開(kāi)始。畢業(yè)設(shè)計(jì)的兩個(gè)月,我學(xué)到了很多,也成熟了很多。
    我現(xiàn)在將我的過(guò)程以及所學(xué)到的總結(jié)如下:
    我選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是煤礦充填開(kāi)采地表巖移分析,是一個(gè)驗(yàn)證性的題目。我是在拿到畢業(yè)設(shè)計(jì)題目后的兩天,我就參加了學(xué)校組織的畢業(yè)實(shí)習(xí),我到了新汶礦業(yè)集團(tuán)盛泉公司進(jìn)行實(shí)習(xí),在這期間我一邊工作一邊做畢業(yè)設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備工作收集與課題相關(guān)的資料。在這期間我得到了盛泉公司的大力支持,在此向他們表示感謝。
    我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題主要的步驟是:
    2、熟悉圖紙。熟悉圖紙是進(jìn)行設(shè)計(jì)的前提條件,只有把圖紙熟悉透徹了才能在設(shè)計(jì)觀測(cè)站的時(shí)候避免很多的問(wèn)題。
    3、設(shè)計(jì)觀測(cè)站。設(shè)計(jì)包括以下幾個(gè)部分:
    a、觀測(cè)線的計(jì)算
    b、測(cè)區(qū)條件實(shí)地勘察
    c、觀測(cè)站的實(shí)地布設(shè)
    d、寫(xiě)編制依據(jù)整理文字等
    4、畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束
    在這么的過(guò)程中,每一步都是自己親自做過(guò)的,遇到的問(wèn)題也非常多,在經(jīng)過(guò)遇到問(wèn)題,思索問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程中,收獲是最多的。以往沒(méi)有注意到的問(wèn)題,都在這一次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn),這培養(yǎng)了我的細(xì)心,耐心和專(zhuān)心。
    我覺(jué)得能夠在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中學(xué)到很多的東西,以往不注意的細(xì)節(jié),在這一次中是必須讓自己去注意的。也是我這四年來(lái)所學(xué)到知識(shí)的一個(gè)體現(xiàn)。我深深知道,每一次的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)都是那么的來(lái)之不易,都是通過(guò)老師的深思熟慮后,才給我們定下目標(biāo)。然后讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,讓我們隨著年齡的增長(zhǎng)不斷的擴(kuò)充自己的知識(shí)領(lǐng)域,也逐漸成熟,逐漸長(zhǎng)大,老師同時(shí)也教導(dǎo)我們逐漸成為一個(gè)能夠?yàn)樯磉叺娜耍瑸榧彝閲?guó)家做出點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)的人,教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)感恩。所以,我在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)過(guò)程。希望自己的認(rèn)真,自己最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)的成果能夠回報(bào)老師這么多年來(lái)的教導(dǎo),這么多年的奉獻(xiàn)。我此時(shí)想到的是“感恩”這一個(gè)詞。我們要感恩于一直教導(dǎo)我們的老師;我們要感恩于我們的父母;我們要感恩于我們身邊每一個(gè)人。老師就是我們的第二父母,我就要離開(kāi)學(xué)校真正走進(jìn)社會(huì)了,在離開(kāi)學(xué)校之前,我唯一能做的就是真誠(chéng)的向我們這么可愛(ài)平時(shí)有那么嚴(yán)肅的老師說(shuō)聲:謝謝,您們辛苦了!深深的向老師們鞠一鞠躬,以表達(dá)我的感恩感激之情,表達(dá)我對(duì)您們的謝意!
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇六
    日子在指尖流過(guò),光陰一去不復(fù)返,走過(guò)了三年電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育學(xué)習(xí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,即將告別校園了。早就想象著如何對(duì)走過(guò)三年的兄弟姐妹說(shuō)再見(jiàn),想象終歸是想象,只有真的到了跟前,心中的那份糾結(jié)和不舍才那樣真切。當(dāng)老師宣布該寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí),離別的氣息就開(kāi)始彌漫了,一切的一切都讓人覺(jué)得彌足珍貴,老師、朋友、同學(xué)乃至母校的一草一木仿佛都象站在月臺(tái)前的親人,而我就象游子即將踏上列車(chē),駛向遠(yuǎn)方........
    很早我就在整理論文了,按照指導(dǎo)老師曹萍的要求很快就選好題目并擬好初稿,可真正完成時(shí)卻有了重新?lián)Q題目的念頭。因?yàn)槲疫x的題目涉及面太廣,很難抓住重點(diǎn),論文寫(xiě)出來(lái)多少有點(diǎn)小兒科,難度明顯不夠,抱著試試看的心態(tài)把初稿拿給曹老師過(guò)目,曹老師立刻提出幾個(gè)重要觀點(diǎn)讓我重點(diǎn)分析論證,并提醒我盡量不要換題目,既然有了觀點(diǎn),就在這方面下工夫多查些資料。知識(shí)面和思路狹窄是很難撰寫(xiě)出高質(zhì)量的論文的,盡量多查些名人的有關(guān)論述,有關(guān)政策、文獻(xiàn)等,對(duì)準(zhǔn)確有力地闡述論點(diǎn)大有益處,能反映出現(xiàn)實(shí)工作中面臨的多種問(wèn)題。因此,研究一切現(xiàn)實(shí)問(wèn)題都必須占有和清楚這方面的材料,否則會(huì)出現(xiàn)與黨的方針、政策不一致的言論,使論文出現(xiàn)很大的缺陷。經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,我明確了論文的目標(biāo)和方向,經(jīng)過(guò)多次修改,終于圓滿完成了。通過(guò)這次論文的寫(xiě)作,我對(duì)畢業(yè)論文有個(gè)總體的認(rèn)識(shí);畢業(yè)論文既是有特定的審定標(biāo)準(zhǔn)的論文,對(duì)選題、中心論點(diǎn)、資料論據(jù)、眶架結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表述有明確的規(guī)定和要求。畢業(yè)論文又是和專(zhuān)家的對(duì)話,要有自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。
    1、 工作不夠細(xì)心,做會(huì)計(jì)管理猶忌粗心,這在工作崗位必須杜絕。
    2、 依賴(lài)性強(qiáng),不能獨(dú)立,這次如果沒(méi)有老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,是不會(huì)圓滿完成的。
    3、理論和實(shí)際聯(lián)系不夠,不能把學(xué)到的知識(shí)全部運(yùn)用到工作生活中,因?yàn)橹挥性诠ぷ髦卸噙\(yùn)用,才能進(jìn)一步使知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。
    論文完成了,預(yù)示我們真的要畢業(yè)了,面對(duì)人生的選擇,明天是個(gè)不可逃避的東西,我想我一定會(huì)成為一個(gè)全新的我,也繼續(xù)認(rèn)真、踏實(shí)的走我自己的人生之路。面對(duì)生活,我們沒(méi)有退路,我們?nèi)匀荒贻p,我們還可以激情萬(wàn)丈,生活是實(shí)實(shí)在在的,每一個(gè)人都很普通,很平凡。夢(mèng)想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,但追求過(guò)高也難免于飄零。所以,還是腳踏實(shí)地的好,我們應(yīng)該明白,峰回路轉(zhuǎn),兩岸的風(fēng)景在變,可水仍是水,生命的舟楫,最終還是握在掌舵人的手里。多少支歌唱過(guò),多少首詩(shī)寫(xiě)過(guò),又有多少人經(jīng)歷過(guò)?不必惶恐,也不必驚訝,生命總是會(huì)給我們答案的。
    說(shuō)再見(jiàn)我舍不得,我只說(shuō)珍重,一路順風(fēng)!
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇七
    本公司**有限公司于xx年成立,位于柳州市三中路44號(hào),主營(yíng)休閑食品,巧克力派、木糖醇、夾心餅干、泡泡糖等,兼營(yíng)電腦硬件及軟件、辦公耗材。
    此次實(shí)習(xí),主要分為兩個(gè)階段:一、跟著劉xx會(huì)計(jì)出納指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理,主要是"多看、多問(wèn)";二、劉xx指導(dǎo)老師,讓我先自己去了解一下本公司的流程,我對(duì)公司會(huì)計(jì)工作的流程還不太了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),劉xx老師說(shuō)想要熟悉公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是"多學(xué)、多悟"。
    劉xx老師說(shuō)出納工作細(xì)則包括:工作事項(xiàng)及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付:
    1.現(xiàn)金收付的,要當(dāng)面點(diǎn)清金額。
    2.現(xiàn)金多付或少付金額,由責(zé)任人負(fù)責(zé)。
    3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤(pán)存工作,做到賬實(shí)相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。
    劉xx老師告訴我處理日記賬應(yīng)要注意的事項(xiàng):
    1.登記日記賬時(shí)要先分清賬戶(hù),避免張冠李戴。
    2.每日結(jié)出各賬戶(hù)存款余額,以便總經(jīng)理及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)了解公司資金運(yùn)作情況,以調(diào)度資金。
    3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。
    劉xx老師教我去學(xué)習(xí)如何做辦公室的事情
    1、學(xué)習(xí)雙面復(fù)印,成套復(fù)印,復(fù)印身份證
    2、清理相關(guān)復(fù)印廢品
    3、學(xué)會(huì)蓋公章,包括資審文件的蓋章,合同的蓋章,齊縫章等
    4、購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的辦公用品
    由于在學(xué)校里的學(xué)習(xí)與我的實(shí)習(xí)內(nèi)容有很大的不同,因此我學(xué)起來(lái)比較辛苦,現(xiàn)在,一切都要從頭開(kāi)始我相信先苦后甜,有付出總會(huì)有收獲,這一切都會(huì)過(guò)去的,我一直在努力,也一直在進(jìn)步,也讓我知道了會(huì)計(jì)是一個(gè)需要把理論和實(shí)際相結(jié)合的學(xué)科, 其實(shí)我一開(kāi)始的時(shí)候?qū)?huì)計(jì)就有了很大的期望,走到崗位才發(fā)現(xiàn),事情不是我想象的那么簡(jiǎn)單。
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇八
    作為一名美術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生,參與了四年的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,最終完成了一系列的畢業(yè)作品。如今站在畢業(yè)季的盡頭,我希望能夠通過(guò)這篇文章,分享我在畢業(yè)作品創(chuàng)作中的心得和體會(huì)。
    首先,在思考創(chuàng)意和構(gòu)思時(shí),我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的創(chuàng)作作品應(yīng)該具備獨(dú)特性。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式和觀察角度,我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用這些獨(dú)特的思考方式去思考創(chuàng)作,找到屬于自己的獨(dú)特創(chuàng)意。比如,我在畢業(yè)作品中選擇了探討人與自然的關(guān)系這一主題。在構(gòu)思創(chuàng)意時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的角度,通過(guò)與自然景觀的對(duì)比來(lái)凸顯人類(lèi)對(duì)自然的破壞。這種獨(dú)特的創(chuàng)意讓我的作品在眾多作品中脫穎而出,得到了觀眾的關(guān)注和認(rèn)可。
    其次,在實(shí)際的創(chuàng)作過(guò)程中,我深刻體會(huì)到創(chuàng)作的艱辛和耐心。一幅作品的完成需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,需要不斷的嘗試和修改。而在實(shí)踐中,我意識(shí)到,對(duì)于藝術(shù)家來(lái)說(shuō),創(chuàng)作不僅僅是手中的筆觸和畫(huà)板,更是一種心境和沉淀。我記得在完成一幅自然景觀的破壞與恢復(fù)對(duì)比作品時(shí),我花了幾周的時(shí)間反復(fù)修改和嘗試,直到達(dá)到我滿意的效果。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí)和探索,技術(shù)和表現(xiàn)能力得到了顯著的提高。同時(shí),我也享受著作品從無(wú)到有的過(guò)程,感受到了創(chuàng)作帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。
    第三,在畢業(yè)作品的展覽和展示中,我意識(shí)到藝術(shù)作品的表達(dá)與觀眾間的互動(dòng)是很重要的。一幅藝術(shù)作品只有在與觀眾的互動(dòng)中才能完整地傳達(dá)出它想要表達(dá)的意義。在我的展覽中,我經(jīng)??吹接^眾在作品前駐足良久,沉浸在我的作品中。這種互動(dòng)讓我感到非常高興和自豪,同時(shí)也提醒我在創(chuàng)作時(shí)要考慮觀眾的閱讀體驗(yàn),讓他們能夠更好地理解和接受我的作品。
    第四,通過(guò)畢業(yè)作品的創(chuàng)作,我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的有力工具。通過(guò)繪畫(huà),我能夠?qū)⒆约旱膬?nèi)心世界和對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考呈現(xiàn)出來(lái)。在我的一幅作品中,我以畫(huà)面中悲傷的顏色和情緒表達(dá)了對(duì)當(dāng)代社會(huì)快節(jié)奏生活方式的擔(dān)憂和對(duì)人性的思考。當(dāng)觀眾被我的作品所打動(dòng)時(shí),我感到自己的創(chuàng)作有著極大的價(jià)值和意義。藝術(shù)的力量在于它能夠引起人們的共鳴和思考,這也是我一直堅(jiān)持走藝術(shù)之路的原因。
    最后,通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,我明白了藝術(shù)的價(jià)值遠(yuǎn)不止于創(chuàng)作作品本身。它是一種思維方式,一種對(duì)世界的觀察和思考方式。藝術(shù)讓我們有更多的機(jī)會(huì)去觀察和思考世界,讓我們有更多的方式去表達(dá)自己的情感和思想。畢業(yè)作品只是我們藝術(shù)道路上的一個(gè)里程碑,我們要不斷地學(xué)習(xí)和豐富自己的創(chuàng)作能力,為未來(lái)的藝術(shù)之路打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    回顧四年的美院求學(xué)時(shí)光,畢業(yè)作品的創(chuàng)作是最讓我感慨良多的經(jīng)歷之一。在思考創(chuàng)意和構(gòu)思、創(chuàng)作過(guò)程、展覽與觀眾互動(dòng)以及對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解等方面,我都有了新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。我相信這些體會(huì)和經(jīng)歷將伴隨著我繼續(xù)走藝術(shù)之路,并在未來(lái)的創(chuàng)作生涯中繼續(xù)成長(zhǎng)和發(fā)展。
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇九
    第一段:引言(介紹美院畢業(yè)作品的重要性和展示方式)
    美院畢業(yè)作品是每一位美術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)前必須完成的重要?jiǎng)?chuàng)作,它不僅是學(xué)生四年艱辛努力的總結(jié),更是展示個(gè)人才華和創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)。每年的畢業(yè)作品展吸引了來(lái)自各界的觀眾,他們將近距離欣賞這些獨(dú)特的藝術(shù)品,并通過(guò)作品傳遞出來(lái)的情感和思想與藝術(shù)家進(jìn)行交流。對(duì)于我來(lái)說(shuō),以畢業(yè)作品為契機(jī),我不僅深入了解了自己的創(chuàng)作風(fēng)格和潛力,也探索了何為藝術(shù)的真諦。
    第二段:開(kāi)發(fā)創(chuàng)意(美院畢業(yè)作品的創(chuàng)意來(lái)源以及對(duì)創(chuàng)意進(jìn)行挖掘)
    在開(kāi)始創(chuàng)作畢業(yè)作品時(shí),我首先要做的是開(kāi)發(fā)創(chuàng)意。這個(gè)過(guò)程可能是艱難的,但它也是學(xué)習(xí)、收集靈感和觸發(fā)創(chuàng)造力的重要階段。我采取的一種方法是觀察周?chē)娜撕褪?,并用手繪或攝影的方式記錄下來(lái)。這一過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何抓住生活中的細(xì)節(jié),如何將這些細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)作品的元素。在創(chuàng)作畢業(yè)作品時(shí),我著重關(guān)注了社會(huì)問(wèn)題和心靈的轉(zhuǎn)變。通過(guò)對(duì)觀察和思考的結(jié)合,我得以挖掘出一個(gè)獨(dú)特的創(chuàng)意。
    第三段:藝術(shù)創(chuàng)作(探索個(gè)人創(chuàng)作風(fēng)格和技巧)
    在畢業(yè)作品的創(chuàng)作過(guò)程中,我跳出了對(duì)技巧的依賴(lài),更加注重表達(dá)和創(chuàng)作風(fēng)格的探索。每一位藝術(shù)家都有自己的獨(dú)特性,而在畢業(yè)作品的創(chuàng)作中,我得以充分發(fā)揮這一特點(diǎn)。我選擇了具象畫(huà)作為表現(xiàn)方式,并以繪畫(huà)和立體構(gòu)建相結(jié)合的形式呈現(xiàn)作品。這種創(chuàng)作方式不僅讓我更多地關(guān)注細(xì)節(jié),還讓觀眾能夠更好地理解并共鳴。此外,創(chuàng)作過(guò)程中的學(xué)習(xí)是不斷的,我通過(guò)不斷嘗試新的材料和技巧,不斷完善自己的藝術(shù)水平。
    第四段:呈現(xiàn)作品(畢業(yè)作品展覽)
    畢業(yè)作品展覽是每一位美術(shù)學(xué)院學(xué)生向公眾展示自己創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。在展覽中,觀眾可以近距離欣賞到學(xué)生們苦苦思考、努力付出的成果。對(duì)于我來(lái)說(shuō),畢業(yè)作品展覽是我首次與觀眾直接交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)與觀眾的互動(dòng),我對(duì)自己的作品和藝術(shù)理念得到了更深的理解。觀眾的反饋和意見(jiàn)幫助我更好地完善自己的作品,也鼓勵(lì)我繼續(xù)在藝術(shù)道路上努力前行。
    第五段:反思與前瞻(對(duì)畢業(yè)作品的反思以及對(duì)未來(lái)的展望)
    畢業(yè)作品展覽的結(jié)束并不代表一切的終結(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō),它是一個(gè)回顧和反思的時(shí)刻。通過(guò)展覽和與觀眾的互動(dòng),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的風(fēng)格和創(chuàng)作方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索,不僅擴(kuò)寬自己的創(chuàng)作領(lǐng)域,還期待將來(lái)能夠參加更多的藝術(shù)展覽和比賽。同時(shí),我也希望通過(guò)自己的創(chuàng)作能夠傳遞更多積極的能量和社會(huì)責(zé)任感,為這個(gè)世界帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)美好。
    總結(jié):通過(guò)參與畢業(yè)作品的創(chuàng)作和展覽過(guò)程,我深入了解了自我,發(fā)掘了自己的創(chuàng)作風(fēng)格和潛力。畢業(yè)作品展覽不僅給予了我寶貴的機(jī)會(huì)展示作品,還讓我與觀眾互動(dòng)、交流。我相信,無(wú)論是創(chuàng)作過(guò)程還是展覽經(jīng)驗(yàn),都將成為我作為藝術(shù)家成長(zhǎng)的重要財(cái)富。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索,為藝術(shù)事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇十
    近來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己不僅在思想上成熟了,在行動(dòng)上也穩(wěn)重了。呵呵,雖然我的這些工作都不盡人意,都不是很順利,但是我卻學(xué)到了很多東西,也成長(zhǎng)了很多。也許,這就是所謂的逆境造就人才,確實(shí)如此。我覺(jué)得人生最重要的是經(jīng)歷,經(jīng)歷就是擁有,擁有經(jīng)歷就是擁有財(cái)富。
    我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
    (1)擇業(yè)前要謹(jǐn)慎,擇業(yè)后要義無(wú)反顧。
    (2)可以高估別人,但不要低估了自己。
    (3)做事做人都要堅(jiān)持自己的原則。
    (4)要有責(zé)任感,是自己的責(zé)任就要承擔(dān),不要推卸
    (5)錯(cuò)誤面前,別人都不愛(ài)聽(tīng)借口,因此做錯(cuò)事情的時(shí)候不要為自己找借口,如果確實(shí)是有客觀原因,就坦白的說(shuō),要不然別人會(huì)說(shuō)你做人沒(méi)原則。
    (6)對(duì)別人的肯定和寬容,在某種程度上也是對(duì)自己的一種尊重,因此不要輕易的否定他人。
    (7)有些事情可以不忘記,但是要放下,只有放下,才能解脫,才能有新的開(kāi)始。
    (9)要信任朋友,要么就不交朋友,和他(她)交了朋友,就要信任他(她)。
    (10)不要倚老賣(mài)老,資歷比別人深,并不代表就比別人能干。
    (11)要誠(chéng)實(shí),不要不懂裝懂,要實(shí)事求是。
    (12)做人要低調(diào),做事可以高調(diào)
    (13)不要把單純老實(shí)的人當(dāng)傻瓜
    (14)當(dāng)別人誤會(huì)你的時(shí)候,不要盲目解釋?zhuān)液线m的時(shí)間和機(jī)會(huì)再解釋?zhuān)阋獔?jiān)信真相始終會(huì)浮出水面。
    (15)面對(duì)強(qiáng)勢(shì)的對(duì)自己有惡意的人,千萬(wàn)不要懦弱,不要讓他(她)覺(jué)得好欺負(fù),當(dāng)然也不要跟他吵鬧。
    (16)糾正別人的錯(cuò)誤的時(shí)候,說(shuō)話要委婉,這樣別人也容易接受,否則,你的好意,也會(huì)被當(dāng)成惡意。
    (17)要注意說(shuō)話方式,和說(shuō)話的場(chǎng)合,不要當(dāng)眾指責(zé)別人的失誤;一個(gè)真正有內(nèi)涵的人,他在評(píng)論你的時(shí)候,你都不知道他到底是在表?yè)P(yáng)你,還是在批評(píng)你,這樣你會(huì)反復(fù)琢磨他的話,從而記住他的話。
    (18)對(duì)別人的錯(cuò)誤要學(xué)會(huì)寬容和忍耐
    現(xiàn)在所吃的苦,所經(jīng)歷的一切都是為了以后而服務(wù)的,未來(lái)的路還很長(zhǎng),沒(méi)有三五年的歷練,不多受點(diǎn)挫折,那么成功將永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)!所以,趁現(xiàn)在還年輕,在外面多吃的苦,經(jīng)歷的多了懂的也就多了,經(jīng)驗(yàn)都是干出來(lái)的,要學(xué)會(huì)慢慢成長(zhǎng)!相信自己,我是可以的!花,總會(huì)落;夜,總會(huì)來(lái);風(fēng),總會(huì)吹;人,總會(huì)散!我要離開(kāi)這個(gè)城市了,我知道,前面的路是十分艱辛的,布滿了荊棘!但是,我不怕,因?yàn)槲覊蛴赂?!祝我好運(yùn)!
    再見(jiàn)了,揚(yáng)州;再見(jiàn)了,儀征;再見(jiàn)了,我的親人們;再見(jiàn)了,我的朋友們!我會(huì)好好的,請(qǐng)放心!
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇十一
    有人說(shuō),大學(xué)不過(guò)是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)校門(mén),前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng),對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進(jìn)了安徽職業(yè)藝術(shù)學(xué)院的校門(mén)。
    經(jīng)歷了軍訓(xùn),參加各種社團(tuán)的競(jìng)選活動(dòng),自己也在不斷地成長(zhǎng)。雖然在各個(gè)社團(tuán)只待了一年,但是這一年,讓我學(xué)了不少東西,知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí),需要準(zhǔn)備些什么,同時(shí)也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺(jué)得,雖然一個(gè)人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會(huì)有回報(bào)的?;仡櫞髮W(xué)三年:大一,是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,然后是適應(yīng)這個(gè)多姿的大學(xué)生活,瘋狂地參加各式各樣的活動(dòng),讓自己在這些活動(dòng)中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),課余的生活有滋有味吧!但是,大一快樂(lè)的生活很快就結(jié)束了,一轉(zhuǎn)眼就是大二了,人到大二,對(duì)學(xué)校對(duì)同學(xué)也都熟悉了,沒(méi)了大一的鮮艷的感覺(jué)了,對(duì)學(xué)校,對(duì)社會(huì)有了牢騷,我也開(kāi)始迷茫了,由于空乘專(zhuān)業(yè)對(duì)于英語(yǔ)是有要求的,所以我作為班上的學(xué)習(xí)委員,得帶動(dòng)同學(xué)提高英語(yǔ)水平,我們每天早晨提前一小時(shí)起來(lái)背單詞,朗讀課文,大家的英語(yǔ)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步!
    大二,是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一年,我們的專(zhuān)業(yè),比較特別吧!我利用了課余的時(shí)間做兼職,雖然很累,但是靠自己賺的生活費(fèi),自己覺(jué)得很有成就感,同時(shí),也增加了我的社會(huì)經(jīng)歷,面對(duì)不同人,要怎么樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率提高,可以說(shuō),一年的兼職有得有失吧,兼顧自己的學(xué)習(xí)之外,自己的課余時(shí)間就變得少了很多,就我個(gè)人的體會(huì),大學(xué)期間找一些兼職做,好好利用這些時(shí)間,多鍛煉自己,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。
    大三,人總是要學(xué)習(xí)進(jìn)步的,人到了大三,對(duì)學(xué)校,對(duì)社會(huì)的滿腹牢騷變成改變自己,改變命運(yùn),大三的時(shí)候更多的是對(duì)未來(lái)的迷茫,總感覺(jué)沒(méi)有信心面對(duì)未來(lái),不知道該干什么不知道畢業(yè)了以后何去何從,那段時(shí)間很頹廢,課也不想去上,讓學(xué)校老師很操心,也找我談了幾次話,現(xiàn)在想想挺愧疚的,還是不成熟很稚嫩!
    這三年里,少不了老師的關(guān)懷,借著這次機(jī)會(huì),感謝我們敬愛(ài)的老師。我是出生在一個(gè)平凡的家庭,大學(xué)里的學(xué)習(xí)和生活都離不開(kāi)老師給我的關(guān)心和幫助,我也深深地體會(huì)到大學(xué)老師為我們的成長(zhǎng)所付出的艱辛勞動(dòng),在此,我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!老師,您們幸苦啦!
    記得班主任說(shuō)過(guò)這樣一句話:“到了社會(huì),你就要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,而不是去改變它,雖然會(huì)比較復(fù)雜,但是只要你擺正心態(tài),做好自己,你總會(huì)有成功的時(shí)候的。”這些話給了我很大的啟示。所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我總是嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷地進(jìn)步,提高自己的實(shí)操能力。
    大學(xué)五年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)離開(kāi)學(xué)校的那刻心情很復(fù)雜,有不舍有留戀,五年的歡樂(lè)與淚水變成一幅幅圖片一張一張從腦海中劃過(guò),現(xiàn)在不時(shí)的總會(huì)想起學(xué)校的舞蹈教室;學(xué)校的食堂和在學(xué)校住過(guò)五年的寢室;一切的一切仿佛還像昨天。離開(kāi)校園踏上社會(huì),心中充滿期待也充滿忐忑,有人說(shuō)社會(huì)很復(fù)雜未來(lái)還會(huì)遇到很多問(wèn)題,也有人說(shuō)社會(huì)是個(gè)展現(xiàn)自我體現(xiàn)價(jià)值的最好平臺(tái),未來(lái)怎樣我不知道,但是我必須腳踏實(shí)地的向前走,不斷的磨練自己,終有一天我也可以憑借自己努力創(chuàng)出屬于我的一片天空!當(dāng)然,我也會(huì)經(jīng)?;氐侥感?赐嘀魅?,看望所有曾經(jīng)教育過(guò)我的老師,主任......帶著微笑和自信告訴他們,我很好!
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇十二
    有人說(shuō),所謂幸福生活就是睡覺(jué)睡到自然醒,數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋。照此看來(lái),在大學(xué)最終的日子里,我也算是半個(gè)幸福的人:反正前半句已經(jīng)做到,后半句正在努力。二十多年來(lái),這也算是最悠閑的時(shí)候了??傆X(jué)得應(yīng)當(dāng)再寫(xiě)點(diǎn)什么,可惜提筆忘字,只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。
    一、社團(tuán)
    大學(xué)空余時(shí)間較多,而習(xí)慣了高中生活模式的我們,來(lái)到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間,也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰(zhàn)自我,我先后加入過(guò)院辯論隊(duì)、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書(shū)處。依稀記得自我在迎新晚會(huì)上獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》的情景,以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影,可惜那些經(jīng)歷猶如過(guò)眼云煙,早已灰飛煙滅。
    也許大學(xué)四年,最值得留戀的要數(shù)在校報(bào)記者團(tuán)度過(guò)的兩年。校報(bào)教師的諄諄教導(dǎo),歷歷在目;校報(bào)同學(xué)的歡歌笑語(yǔ),記憶猶新。我們一齊干活,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),在掛宣傳條幅時(shí),無(wú)一例外的都流過(guò)血受過(guò)傷,我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評(píng),經(jīng)常能聽(tīng)到不一樣部門(mén)的教師說(shuō)“校報(bào)出人才啊”,黨委宣傳部交給其他任務(wù),我們也力爭(zhēng)精益求精,做到盡善盡美;我們一塊游戲,慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會(huì)、新老記者見(jiàn)面會(huì)、各種交流會(huì)等活動(dòng)辦得有聲有色,充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華,也加深了我們之間的友誼。
    “凝聚、尚實(shí)、超越”,我們的口號(hào)深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中,無(wú)論身處何地,大家聚是一盆火,散是滿天星。
    二、學(xué)習(xí)
    如果要問(wèn)大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么,估計(jì)十有__不能給出一個(gè)明確的答復(fù),并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會(huì)人說(shuō)大學(xué)生什么也沒(méi)學(xué)會(huì),又沒(méi)有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認(rèn)。
    有很多人,也想在大學(xué)里珍惜青春年華,好好學(xué)點(diǎn)東西。可一碰到那些陳舊的知識(shí)、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受,于是閑聊、睡覺(jué)、逃課便習(xí)以為常。
    依我看,小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度,而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式,他們的興奮點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)用性;而部分大學(xué)教師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科,甚至連自我都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
    一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門(mén)課,每科都要到達(dá)高中那樣的要求簡(jiǎn)直無(wú)法想像。這時(shí)候,博采眾長(zhǎng)為我所用就顯得尤為重要。或者形象一點(diǎn)說(shuō)就是要全面撒網(wǎng),重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課,也許就那么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教師的一句話對(duì)你產(chǎn)生了影響,讓你有所啟發(fā),那么這堂課就沒(méi)白上。有人說(shuō)課后他又忘了,沒(méi)關(guān)系,你吃過(guò)一塊肉,過(guò)后也不會(huì)有多少異常的回味,身體的某個(gè)部位也不會(huì)立馬長(zhǎng)出一塊肉來(lái),但我們明白,那塊肉對(duì)我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營(yíng)養(yǎng)作用,只是我們感覺(jué)不到而已。
    大三上學(xué)期,我看完了金庸的全部武俠小說(shuō),頗有感觸。仔細(xì)想來(lái),其實(shí)積累知識(shí)有如武俠小說(shuō)里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自我此刻無(wú)法感受,一旦將來(lái)在社會(huì)上有用武之地,同樣的招式,由你發(fā)揮出來(lái)的威力與那些沒(méi)念過(guò)大學(xué)的自是不可相提并論。
    三、朋友
    沒(méi)有人會(huì)反對(duì)我說(shuō)朋友是人生當(dāng)中不可多得、無(wú)法代替的財(cái)富!除了知識(shí),朋友應(yīng)當(dāng)是我大學(xué)最大的收獲。
    患難之中見(jiàn)真情,錦上添花絕對(duì)沒(méi)有雪中送炭來(lái)得真實(shí)感人。有多少人真心幫忙過(guò)我業(yè)已漸漸淡忘,但我對(duì)他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過(guò),吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé),我掏錢(qián)都不讓;有一次,我急需用錢(qián),打幾個(gè)電話,兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢(qián),實(shí)際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長(zhǎng)給的,如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我此刻不擔(dān)心工作問(wèn)題,至少有五、六個(gè)大城市,我隨時(shí)去,吃住都不會(huì)有問(wèn)題。
    我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們能夠加深生命的深度,拓展生命的寬度。而真誠(chéng)的朋友無(wú)論是精神上還是物質(zhì)上對(duì)于我們拓展自我的寬度都是極為有利的。
    真心對(duì)待自我的朋友,他們就是你身邊無(wú)盡的財(cái)富。
    四、結(jié)語(yǔ)
    光陰荏苒一揮間,厲兵秣馬又四年。聚日無(wú)多勤珍重,勞燕分飛話離別。大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站,悲痛也好,遺憾也罷,都擋不住時(shí)間匆匆的腳步;前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā),踏上下一個(gè)旅程。
    別了,農(nóng)大;別了,校報(bào)記者團(tuán)。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?,各自?xiě)下屬于自我的輝煌篇章!
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇十三
    自去年九月正式進(jìn)入班后,我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有著極大興趣的同學(xué),一年來(lái)我們?cè)谝积R上課,一齊參加各種社科活動(dòng),經(jīng)過(guò)一年的和諧相處,同學(xué)之間都建立了極為深厚的同學(xué)情感,這也讓我對(duì)我們的學(xué)校我們的專(zhuān)業(yè)有了更大的期翼,相信我們一個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在一齊努力,必須能為我們自我和我們的專(zhuān)業(yè)爭(zhēng)取到一個(gè)更完美的明天。
    說(shuō)到同學(xué)的情意相信任何一個(gè)剛剛走入大學(xué)的同學(xué)都不會(huì)忘掉自我的高中同學(xué),那一個(gè)個(gè)與自我一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友,與他們每一個(gè)人之間都有著一份獨(dú)特的回憶無(wú)法忘懷,所以,大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一個(gè)大學(xué)生都不會(huì)將時(shí)間白白浪費(fèi)在無(wú)聊的休閑中,與以前的同學(xué)之間的互相問(wèn)候也是一樣的,我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來(lái)彰顯我們青春的張力,同時(shí)體味著我們又一次的一同拼搏,就是出于這樣的目的,我們分別組織了我們高中的同學(xué)參加了創(chuàng)業(yè)基金活動(dòng),在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動(dòng)的主題。
    我們討論活動(dòng)的步驟,我們分擔(dān)不一樣部分的創(chuàng)意修改,并且進(jìn)行實(shí)施,在這期間我們有過(guò)分歧,也有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),更有過(guò)大家的不歡而散,可是留在我們印象里的卻不是這些,而是我們一齊努力用心的爭(zhēng)取各個(gè)政治部門(mén)的支持時(shí)的齊心協(xié)力,是我們大家一齊熬夜寫(xiě)策劃的堅(jiān)持,是我們到處拉贊助時(shí)的相互鼓勵(lì),是我們一齊等待鑒定結(jié)果時(shí)的忐忑和握在一齊的手。最終大家明白未透過(guò)時(shí)我們相擁而泣,但每人眼里流露出的相互鼓勵(lì)的堅(jiān)定的神色。一切的一切都讓我對(duì)這樣一份患難過(guò)的情感而倍加珍惜。
    我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學(xué),又有這樣與我志同道合的大學(xué)同學(xué),我的大學(xué)生活必須會(huì)多一份距離的惦念和相聚的幸福,同時(shí)又擁有了共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著與歡樂(lè),同學(xué)們都說(shuō)大學(xué)生活是人生中最完美的時(shí)代,因?yàn)槟阌袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來(lái)告訴自我我自我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)自我本就最最自豪的年華。
    大一是段充滿夢(mèng)想的歲月,我進(jìn)入大學(xué)之后成功的進(jìn)入了校級(jí)部門(mén)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和幾個(gè)自我心儀的社團(tuán),并且堅(jiān)持著做了一年,在這期間我完成了職務(wù)本身賦予我的職責(zé),并且認(rèn)識(shí)了周?chē)臀乙粯酉矚g這份工作的同學(xué),我們與副部長(zhǎng)建立了很好的關(guān)系,每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅,我們都在自我的部門(mén)里找到了屬于自我的位置和自我的工作以及自我存在的好處,這讓我們的被需求感大大增長(zhǎng),使我們每一天都生活在被需要的歡樂(lè)之中,所以我們透過(guò)我們每人的學(xué)生工作都找到了自我存在感,是我們建立我們的自信心,讓我們有勇氣應(yīng)對(duì)未知的困難。
    豐富的課外活動(dòng)是大學(xué)中必不可少的組成部分,可是我再大一一年的看法是,不必總是去參加活動(dòng),而就應(yīng)自我做自我的活動(dòng),哪怕是參加的人少,我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學(xué)組建的依米園培訓(xùn)基地,分別根據(jù)自我的特長(zhǎng)給部分未上大學(xué)的學(xué)生做部分方面的輔導(dǎo),一方面鍛煉了自我的潛力,一方面實(shí)現(xiàn)自我的大學(xué)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的夢(mèng)想,同時(shí)經(jīng)營(yíng)派生出來(lái)的伊依米diy飾品店,充分利用了自我的課余時(shí)間來(lái)安排部分有意思的事情去做,并且從中讓我們懂得了很多以前沒(méi)有親身體驗(yàn)經(jīng)歷的道理,相信這次實(shí)踐帶給我們的影響是終生受益的。
    當(dāng)然我要說(shuō)大學(xué)不僅僅是對(duì)自我的思想和世界觀的一次具體性的完善,還是我們對(duì)自我未來(lái)發(fā)展方向的一次重要選取,這就是我們的專(zhuān)業(yè)選取,應(yīng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的選取我相信很多從高中剛來(lái)的學(xué)生都會(huì)很困惑,認(rèn)為大學(xué)不用學(xué)習(xí),其實(shí)恰恰相反,一年里我的感受是大學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)的渴望度是就應(yīng)有增無(wú)減的,應(yīng)對(duì)更深更廣的學(xué)習(xí)額度,調(diào)整好身體和精神狀態(tài),隨時(shí)從周?chē)鷮W(xué)到自我能夠用到的東西,應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì),我相信我們的專(zhuān)業(yè)水平務(wù)必要到達(dá)一個(gè)人所不及的程度我們才能更有資本去應(yīng)對(duì)可能會(huì)遇到的更強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)者,是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說(shuō)永久成為別人的經(jīng)歷我們自我的傳說(shuō)。
    但我務(wù)必說(shuō),由于開(kāi)始的對(duì)未來(lái)的迷茫,我沒(méi)有很快的把握好方向,所以在這個(gè)方面上我做的不夠好,但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自我的錯(cuò)誤想法,相信我接下來(lái)能將更多的精力放到自我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上頭,讓自我在大學(xué)中真正的沒(méi)有遺憾。
    經(jīng)過(guò)這次的年度總結(jié)我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方,可是更發(fā)現(xiàn)了自我很多地方的不足,我會(huì)在后續(xù)的三年里將不足補(bǔ)齊,讓自我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)多姿多彩。
    對(duì)于未來(lái)三年我有一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃,分別從生活上和學(xué)業(yè)上給自我訂立了不一樣的目標(biāo)。都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”我相信外出旅行體驗(yàn)社會(huì)和讀書(shū)是一樣重要的,每一個(gè)過(guò)的開(kāi)心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復(fù)雜的關(guān)系,我也在嘗試著平衡,相信我在我第一年的基礎(chǔ)上會(huì)做的更好!
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇十四
    個(gè)人情況:本人20xx年至20xx年就讀于山東南山學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院。在校期間曾任班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)等職,并多次被評(píng)為優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生。20xx年12月至今,實(shí)習(xí)并就職于昆山中發(fā)六和機(jī)械有限公司。實(shí)習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù),現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當(dāng)。主要負(fù)責(zé)本公司和設(shè)備維護(hù)與管理,新產(chǎn)品的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問(wèn)題的分析與解決。
    工作業(yè)績(jī):本人從事工作以來(lái),除了日常設(shè)備維護(hù)與管理,保證生產(chǎn)線的正常運(yùn)行外,主要負(fù)責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于xx年6月和12月順利投產(chǎn)。
    工作心得:本人從開(kāi)始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):
    3、不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!
    4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門(mén)內(nèi)部。你這個(gè)部門(mén)肯定不止你一個(gè)人,作為部門(mén)擔(dān)當(dāng),你若想把本部門(mén)的事做的出色,那你必須把部門(mén)成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門(mén)之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的。部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等。和任何一個(gè)部門(mén)溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩。所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識(shí)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇十五
    畢業(yè)墻,又叫4。26米墻,目標(biāo)就是所有人在不借助身體意外的工具的情況下,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的配合,全部翻越高墻,成功畢業(yè)。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目。感觸良多,下面跟大家分享一下:
    開(kāi)始之前,教練把規(guī)則跟我們講的很清楚,可是我們貌似都不是很在意,選出了兩名隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員們也都很積極,士氣空前膨脹。
    就當(dāng)我們覺(jué)得很輕松的就能夠完成的時(shí)候,有一名隊(duì)員違反了規(guī)則。按照之前的約定,男隊(duì)長(zhǎng)30俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,其他人圍觀。此時(shí)對(duì)我們的觸動(dòng)也不是很大。在心里一晃就過(guò)去了。
    重整旗鼓,再次開(kāi)始。又當(dāng)有四五個(gè)人上去的時(shí)候,又有人犯了規(guī)則,項(xiàng)目暫停,隊(duì)長(zhǎng)又開(kāi)始做俯臥撐,不過(guò)這次翻倍了。他們兩個(gè)做到一半的時(shí)候,開(kāi)始很吃力了。這時(shí),每個(gè)人心里開(kāi)始不是滋味,為什么因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)要連累隊(duì)長(zhǎng)。都有要沖出去替隊(duì)長(zhǎng)受懲罰的沖動(dòng)。可是被教練組織了,第一,我們要遵守約定;第二,如果在企業(yè)中,你個(gè)人的犯的錯(cuò)誤,又有多少領(lǐng)導(dǎo)會(huì)為你受到懲罰你可知道?第三,男到你替領(lǐng)導(dǎo)接受了懲罰就能過(guò)挽回過(guò)錯(cuò)嗎?當(dāng)看到兩名隊(duì)長(zhǎng)顫抖的手臂搖搖晃晃時(shí),在每個(gè)人的自責(zé)的眼神中,多了一絲堅(jiān)定。
    當(dāng)我們充滿信心,一絲不茍的將項(xiàng)目進(jìn)行到一半的時(shí)候,又有人犯了同樣的錯(cuò)誤,這時(shí)嘆氣聲,幽怨的眼神隨處飄散。俯臥撐又將翻倍,也就是說(shuō)要做120個(gè),此時(shí)的男隊(duì)長(zhǎng)也沒(méi)了一開(kāi)始的輕松,沒(méi)有了一開(kāi)始安慰大家的話語(yǔ),只是在低著頭,揉著胳膊,默默的準(zhǔn)備著。隨著隊(duì)長(zhǎng)的胳膊不斷顫抖,我們終于難以抑制心中的那份自責(zé),紅了眼睛,濕了眼眶。看著他們不斷的由于失力趴在地上,又堅(jiān)持的旅行自己的約定一次次爬起,感覺(jué)自己就像天下的罪人一樣,背負(fù)了所有違反的道義,一股怒火充滿了心中,對(duì)自己的怒,對(duì)自己的玩忽職守,對(duì)自己的掉以輕心,再聯(lián)想到過(guò)往種種的類(lèi)似情況,致使自己無(wú)地自容。一種決心,一種堅(jiān)定,一種信念,油然而生。淚水的不斷涌出,模糊了隊(duì)長(zhǎng)的堅(jiān)毅的神情,卻清晰了他挺拔的身影,一個(gè)聲音在默默的卻擲地有聲的告訴我們每一個(gè)人,下一次,只許成功,不許失敗。不知道這殘忍的時(shí)間過(guò)了多久,不知道隊(duì)長(zhǎng)疲憊的身軀什么時(shí)候站起來(lái)的,我們只知道認(rèn)真,努力,克制的再一次開(kāi)始,開(kāi)始,向前,向前,現(xiàn)場(chǎng)一片安靜,偶爾會(huì)傳來(lái)隊(duì)長(zhǎng)疲憊的聲音提醒我們注意安全,而這樣的聲音每一次響起,在我們心里都吹起一片波濤,可是我沒(méi)時(shí)間去平息波濤,只有默默的堅(jiān)持。
    不知道過(guò)了多久,當(dāng)我們最后一名隊(duì)員順利登頂?shù)臅r(shí)候,我們只想擁抱我們的隊(duì)長(zhǎng),感謝他的承擔(dān),感謝他的付出,感謝我們的團(tuán)隊(duì),感謝這次培訓(xùn),讓我們的視野更清晰,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈?,讓我們的團(tuán)隊(duì)更優(yōu)秀。
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇十六
    畢業(yè)是每個(gè)人人生中的一件大事,它標(biāo)志著我們從一個(gè)階段進(jìn)入到下一個(gè)階段,而畢業(yè)墻則是每個(gè)畢業(yè)生最后一道風(fēng)景線。在這里,我不僅收獲了同學(xué)們的祝福和鼓勵(lì),更重要的是,獲取了許多珍貴的心得體會(huì)。
    第一段:不要浪費(fèi)時(shí)間
    所有人都知道,大學(xué)是一個(gè)浪漫而充滿激情的地方。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、交友、升華,而每個(gè)人通過(guò)不同的方式來(lái)體驗(yàn)大學(xué)的魅力。但是,當(dāng)我們面對(duì)畢業(yè)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得太快,有些人可能會(huì)產(chǎn)生后悔、不舍的心情,因?yàn)樵诙嘣氖澜缰?,每個(gè)人都希望自己能夠完美的完成人生的任務(wù),但是,時(shí)間是最寶貴的財(cái)富,我們要充分利用時(shí)間,做好自己的事情,讓時(shí)間成為我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
    第二段:放下過(guò)去,勇敢面對(duì)未來(lái)
    無(wú)論是人生還是工作,過(guò)去的往事永遠(yuǎn)只是回憶,如果我們沉迷在回憶中,那么將無(wú)法前進(jìn)。畢業(yè)墻正是一個(gè)能讓我們清楚看到自己未來(lái)前景的地方,送別以前的自己,對(duì)未來(lái)有好處,讓我們勇敢面對(duì)未來(lái)。我們應(yīng)當(dāng)用正面積極的態(tài)度去面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們的生命可以有無(wú)限可能,而未來(lái)的路會(huì)越來(lái)越開(kāi)闊。
    第三段:回顧整個(gè)大學(xué)生涯
    回首大學(xué)四年,不同的人會(huì)有不同的感受。對(duì)于我來(lái)說(shuō),四年的大學(xué)生活是充實(shí)而難忘的,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活都給了我很棒的體驗(yàn)。大學(xué)讓我們不僅僅是學(xué)到一些知識(shí)和技能,更是在不斷的與同學(xué)互動(dòng),自我探索和成長(zhǎng)的過(guò)程。即便未來(lái)我們離開(kāi)這里,我們所學(xué)到的從整體上會(huì)對(duì)我們的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
    第四段:感謝身邊的人
    在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們應(yīng)該感謝身邊的人,沒(méi)有他們的陪伴、指導(dǎo)和支持,我們很難到達(dá)今天的這個(gè)成就。在大學(xué)四年中,我們一起度過(guò)了最美好的青春,做了許多難忘的回憶。因此,要向所有給予我們幫助的老師、同學(xué)、朋友致以衷心的感謝。
    第五段:未來(lái)的聚焦
    雖然我們即將離開(kāi)這里,但我們離開(kāi)并不是結(jié)束,而是另一個(gè)開(kāi)始。我們一定要把握未來(lái)的機(jī)遇,努力自我調(diào)整和成長(zhǎng)。在前往未來(lái)的路上,我們應(yīng)該堅(jiān)持努力,追求更高的目標(biāo),不斷審視自己,不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),為未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    總之,畢業(yè)墻展示了我們的成長(zhǎng)歷程,幫助我們回顧過(guò)去,展望未來(lái)。在這里,進(jìn)行回顧和反思是非常必要的,因?yàn)樗屛覀兛吹阶约旱牟蛔愫瓦M(jìn)步,幫助我們做出更好的決策,實(shí)現(xiàn)更好的生活和未來(lái)。畢業(yè)不是結(jié)束,而是下一段更具挑戰(zhàn)性的生活的開(kāi)始,它將給予我們更加豐富多彩的發(fā)展。
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇十七
    第一段:引言及背景介紹(200字)
    畢業(yè)是人生中的一個(gè)重要時(shí)刻,它標(biāo)志著我們從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人?;厥走^(guò)去幾年的求學(xué)生活,我收獲了很多不僅是學(xué)術(shù)知識(shí),還有成長(zhǎng)、自信和人際交往能力。在這篇文章中,我將分享我在畢業(yè)之際的心得體會(huì),希望能給其他即將或已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)們帶來(lái)一些啟示。
    第二段:學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的體會(huì)(200字)
    在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高了自己的學(xué)術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)能力。課程和實(shí)驗(yàn)使我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解,并且培養(yǎng)了我的解決問(wèn)題和分析能力。我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和找到解決問(wèn)題的方法,這對(duì)我今后的職業(yè)生涯將有著重要的影響。此外,我還意識(shí)到,學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī),更重要的是掌握一種方法和思維方式。
    第三段:人際交往和人格發(fā)展的體會(huì)(200字)
    在大學(xué)期間,我有很多機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)各種各樣的人,他們來(lái)自不同的背景和文化,有不同的興趣愛(ài)好和觀點(diǎn)。這使得我學(xué)會(huì)了與人交往和溝通,培養(yǎng)了我的合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我學(xué)會(huì)了尊重他人的想法、分享自己的觀點(diǎn),更好地完成任務(wù)。此外,我也從友誼中受益匪淺,朋友的支持和鼓勵(lì)幫助我度過(guò)了學(xué)業(yè)中的困難和挫折。我相信,人際交往的能力對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和生活都至關(guān)重要。
    第四段:自我成長(zhǎng)和自信心的體會(huì)(200字)
    大學(xué)期間,我經(jīng)歷了許多個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),這讓我變得更加成熟和自信。我參加了許多組織和社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)任了不同的職務(wù),這鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。同時(shí),我也不斷尋找自己的興趣愛(ài)好,并參與了一些志愿者活動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我了解了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,增強(qiáng)了我在面對(duì)未來(lái)的信心。通過(guò)接觸不同的人和事,我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和激情,并且逐漸明確了未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。
    第五段:展望未來(lái)并總結(jié)(200字)
    畢業(yè)是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)新的開(kāi)始。站在這個(gè)人生的新起點(diǎn),我充滿了對(duì)未來(lái)的期待和希望。我相信通過(guò)我在大學(xué)期間的努力和積累,我將能夠在職場(chǎng)上取得更多的成就。不管是面對(duì)工作還是面對(duì)生活,我都會(huì)保持樂(lè)觀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度,勇敢地去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。畢業(yè)意味著結(jié)束了一段美好的時(shí)光,但也意味著一個(gè)全新的開(kāi)始。我會(huì)銘記在校期間的收獲和經(jīng)歷,并將其作為寶貴的財(cái)富帶入未來(lái)的生活中。
    總結(jié):通過(guò)這段時(shí)間的回顧和反思,我意識(shí)到大學(xué)是我人生中寶貴的一段經(jīng)歷。不僅我在學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)方面有了顯著的提高,而且我也在個(gè)人成長(zhǎng)和人際交往能力方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。面對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我會(huì)繼續(xù)保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)并不意味著終結(jié),而是新的起點(diǎn),我會(huì)懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,勇往直前。
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇十八
    所有的畢業(yè)生都要面對(duì)一堵心理上的障礙——畢業(yè)墻。畢業(yè)墻通常指的是畢業(yè)生在離別校園前所面對(duì)的決定,也可以指畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)的種種障礙。本文將探討畢業(yè)墻給予我們哪些啟示以及如何克服它。
    第二段:畢業(yè)墻的困擾
    畢業(yè)墻因個(gè)人而異,有些人可能會(huì)感到對(duì)未來(lái)的迷茫、人生的壓力,或者是跨越到一個(gè)全新的階段的恐懼。畢業(yè)墻的困擾往往會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒,如孤獨(dú)、沮喪、焦慮等,尤其是在旁人紛紛宣告成功的情況下,這種感覺(jué)會(huì)更為濃烈。但是,我們必須逐漸適應(yīng)這種變化,并學(xué)會(huì)接受這些負(fù)面情緒。
    第三段:克服畢業(yè)墻困擾的方法
    首先,畢業(yè)生可以通過(guò)學(xué)會(huì)表達(dá)和尋求支持來(lái)緩解心理上的負(fù)面情緒。畢業(yè)生不應(yīng)該躲避任何情緒,而應(yīng)該充分表達(dá)自己的感受并訴諸于支持。畢業(yè)生也可以通過(guò)開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)或做自己熱愛(ài)的事情來(lái)轉(zhuǎn)移注意力。
    其次,畢業(yè)生應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)服自己,并努力將潛在的弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。如果畢業(yè)生能夠主動(dòng)總結(jié)自己以前所學(xué)的經(jīng)驗(yàn),將這些經(jīng)驗(yàn)及時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際實(shí)踐能力,就能夠在就業(yè)面試中占據(jù)更有利的地位,從而成功破解畢業(yè)墻帶來(lái)的困境。
    第四段:畢業(yè)墻給我們帶來(lái)的啟示
    畢業(yè)墻也有著積極的一面,特別是對(duì)于那些擁有積極心態(tài)的人來(lái)說(shuō)。畢業(yè)墻提供了學(xué)習(xí)、改變和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。對(duì)于每個(gè)畢業(yè)生而言,畢業(yè)墻都是一個(gè)借鑒、補(bǔ)充、進(jìn)步和卓越的機(jī)會(huì)。畢業(yè)墻的破解也就是我們?yōu)橐院蟮穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的過(guò)程。
    第五段:結(jié)論
    在迎接畢業(yè)墻的挑戰(zhàn)時(shí),我們需要的是理性思考和積極心態(tài)。畢業(yè)生要積極尋求支持、表述自己的感受、學(xué)會(huì)說(shuō)服自己、轉(zhuǎn)化潛在的弱點(diǎn)以及學(xué)會(huì)創(chuàng)新。當(dāng)我們選擇積極思考,并發(fā)現(xiàn)畢業(yè)墻的破解方法,那么畢業(yè)墻也將再不成為我們的難題。畢業(yè)墻這個(gè)過(guò)程本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、卓越甚至創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇十九
    做一個(gè)老師很容易,但想做一個(gè)好老師很難,這是我實(shí)習(xí)了一個(gè)月之后的感受。實(shí)習(xí)讓我重溫了初中校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏,我體會(huì)到了初為人師的快樂(lè)。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西,當(dāng)然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。希望可以不斷的`提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,在未來(lái)成為一名好老師!
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇二十
    隨著時(shí)間的流逝,我們終于走到了人生的一個(gè)重要的分岔口——畢業(yè)季。畢業(yè)代表著在校時(shí)光的結(jié)束,也意味著面對(duì)更廣闊的未來(lái)?;厥走@幾年的大學(xué)生活,我不禁頗多感慨,既有悲傷的離別,也有對(duì)未來(lái)的期待。在這段寶貴的時(shí)光里,我收獲了很多快樂(lè)和成長(zhǎng),也體會(huì)到了許多道理,讓我明白了一些人生的真諦。
    首先,大學(xué)讓我明白了朋友的重要性。在這段時(shí)光里,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,他們與我一起經(jīng)歷了成長(zhǎng)的煩惱、挫折和收獲。他們給予我鼓勵(lì)和支持,幫助我度過(guò)了困難的時(shí)刻,給了我許多珍貴的回憶。他們是我人生中最寶貴的財(cái)富,是我終身難以忘懷的片段。在未來(lái)的日子里,我會(huì)倍加珍惜這份深厚的友誼,與他們共同成長(zhǎng),共同面對(duì)挑戰(zhàn)。
    其次,大學(xué)生活教會(huì)了我如何平衡學(xué)業(yè)和生活的重心。在高中時(shí)代,我總是過(guò)于關(guān)注學(xué)習(xí),為了取得好成績(jī)而忽視了自己的興趣和娛樂(lè)活動(dòng)。然而,在大學(xué)里,我深刻地意識(shí)到,學(xué)業(yè)固然重要,但生活的豐富多彩也同樣重要。大學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)發(fā)展的水平,既要專(zhuān)注于學(xué)習(xí),也要拓寬自己的興趣愛(ài)好。我開(kāi)始參加社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)和志愿者工作,這些豐富多樣的經(jīng)歷讓我開(kāi)闊了眼界,豐富了生活的內(nèi)涵。我深信,人生不僅僅是為了追逐升學(xué)和事業(yè)的目標(biāo),更是為了尋找生活的樂(lè)趣和自我實(shí)現(xiàn)。
    第三,大學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的目的不僅僅是為了取得好成績(jī),更是為了獲取知識(shí)的力量。在高中時(shí)代,我一味地追求分?jǐn)?shù),往往忽視了對(duì)知識(shí)本身的熱愛(ài)和探索。然而,在大學(xué)里,我明白了分?jǐn)?shù)只是一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn),追求知識(shí)的真諦在于培養(yǎng)邏輯思維、批判思維和創(chuàng)新能力。通過(guò)課堂上的學(xué)習(xí)和交流,我深入了解了各個(gè)學(xué)科的精髓和應(yīng)用領(lǐng)域,激發(fā)了我對(duì)于知識(shí)的熱情和求索的欲望。我珍視這段寶貴的學(xué)習(xí)歷程,它帶給了我無(wú)盡的智慧和成長(zhǎng)。
    第四,大學(xué)生活也讓我明白了社會(huì)責(zé)任的重要性。在校期間,我主動(dòng)參與了社區(qū)服務(wù)和志愿者工作,通過(guò)與社會(huì)接觸,我看到了社會(huì)存在的各種問(wèn)題和需求。我深感作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我將努力提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,以便將來(lái)能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信只有在履行社會(huì)責(zé)任的過(guò)程中,我們才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,體驗(yàn)到人生的真諦。
    最后,大學(xué)生活也教會(huì)了我懂得感恩與珍惜。大學(xué)是一段充滿機(jī)會(huì)和資源的時(shí)光,我在這里接受了優(yōu)質(zhì)的教育,結(jié)識(shí)了博學(xué)多才的老師和同學(xué)。他們用他們的智慧和知識(shí)改變了我的人生軌跡,讓我獲得了更多的機(jī)會(huì)。我要感恩這些一路陪伴著我的人們,他們讓我領(lǐng)悟到了人生的意義和價(jià)值。我要珍惜這段寶貴的經(jīng)歷,將它銘記于心,成為我追求夢(mèng)想的動(dòng)力。
    畢業(yè)并不是結(jié)束,而是新的起點(diǎn)。站在大學(xué)畢業(yè)的門(mén)檻前,我充滿信心和期待。我相信,通過(guò)這段寶貴的經(jīng)歷,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)充滿激情和責(zé)任感的人,我將繼續(xù)努力追求自己的夢(mèng)想,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。畢業(yè)讓我明白了人生的真諦,找到了自己的價(jià)值所在。感謝大學(xué)的經(jīng)歷,讓我更加堅(jiān)定地走好未來(lái)的每一步。
    美院畢業(yè)展心得體會(huì)篇二十一
    論文結(jié)束之后,真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是啊,要走向社會(huì)了,要用母校交給我的東西去開(kāi)創(chuàng)自我的未來(lái)、去創(chuàng)造自我的明天了。在母校的翅膀下生活了四年,我怎樣能夠忍心離開(kāi)我親愛(ài)的母校呢?然而,我不得不離開(kāi),因?yàn)椋感J莻ゴ蟮?,是無(wú)私的,不會(huì)因?yàn)槎嗄甑母星橛肋h(yuǎn)把我留在她的身邊,她也肯定不期望把我永遠(yuǎn)留在自我的身邊,就像是母親含淚讓自我的孩子去經(jīng)受磨難一樣。在這四年里,母校給了很多的幫忙,給了我很多的溫暖,給我創(chuàng)造了適宜的環(huán)境讓我成長(zhǎng);然而,時(shí)光是無(wú)情的,彈指間四年過(guò)去了,我心如刀割,陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊,我怎樣能頭也不回的離你而去呢?親愛(ài)的母校,我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)的愛(ài)著你!
    如果說(shuō)家是心靈的歸宿,那么,母校就是精神的港灣。家給了我生命,而母校告訴我怎樣去尊重生命,怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里,如果問(wèn)我最大的收獲是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答,是我思想的轉(zhuǎn)變,是我的思想從落后、拒絕新事物到開(kāi)放、創(chuàng)造新事物的轉(zhuǎn)變。思想的轉(zhuǎn)變,滌去了我的愚昧和無(wú)知,給了我新的生活和夢(mèng)想。她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思考問(wèn)題,從人生觀、價(jià)值觀、世界觀的角度確定是和非,在大是大非面前堅(jiān)持清靜的頭腦和堅(jiān)定的立場(chǎng)。當(dāng)一個(gè)人的思想提高了,還有什么能夠難住她的呢?每當(dāng)想起這些轉(zhuǎn)變的時(shí)候,都會(huì)有一種幸福感悄悄的涌上心頭。我真的很感激陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊,我因能夠作為一名北服學(xué)子而自豪!
    為了讓我親愛(ài)的母校高興,我一向在努力學(xué)習(xí),盡力充實(shí)自我、提高自我、完善自我。在母校的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,我取得了優(yōu)異的成績(jī),在-xx學(xué)年度,獲得了院三好學(xué)生、院三等獎(jiǎng)學(xué)金;-xx學(xué)年度,獲得了院一等獎(jiǎng)學(xué)金;-xx學(xué)年度,又獲得了奮進(jìn)創(chuàng)新二等獎(jiǎng)學(xué)金;之后,我又順利地經(jīng)過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我時(shí)刻嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持者進(jìn)取上進(jìn)的心態(tài)。在大二期間,母校給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì):02604班的班長(zhǎng)。在此期間,我懂得了什么是職責(zé),什么是義務(wù),什么是奉獻(xiàn),也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了,我準(zhǔn)備考研,繼續(xù)深造,但我仍沒(méi)有忘記開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)時(shí)那句“今日我為北服為榮,明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時(shí)時(shí)不忘為北服爭(zhēng)光!在課外時(shí)間,我參加了全國(guó)大學(xué)生電工建模競(jìng)賽,并獲得了國(guó)家二等獎(jiǎng),我很欣慰,我沒(méi)有為母校丟臉。
    母校給了我很多寶貴的東西,這使得我在擇業(yè)時(shí)能有很大的選擇余地。在第八學(xué)期,我參加了很多面試,雖然有一部分公司由于種種原因?qū)δ感延衅?jiàn),但總體上評(píng)價(jià)還是比較好的。金無(wú)赤足,人無(wú)完人,就像是世界上沒(méi)有完美的事物一樣,母校也存在自我的缺點(diǎn)和不足,這一點(diǎn)我不否認(rèn)??墒?,懷有偏見(jiàn)的評(píng)價(jià)對(duì)母校顯然是不公平的,是由于缺乏對(duì)母校的理解造成的。每當(dāng)遇到這種情景,我都會(huì)義正嚴(yán)詞的告訴他們:如果你錄用我,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明,從北服走出的大學(xué)生照樣是優(yōu)秀的。最終,我選擇了此刻的公司,因?yàn)椋覉?jiān)信,她能夠給我一個(gè)空間,讓我發(fā)揮我的才能,讓我再次為母校爭(zhēng)光!在工作中,我盡職盡責(zé),勤勤懇懇,力爭(zhēng)把工作做的最好,我要用實(shí)際行動(dòng)回復(fù)自我的諾言!是的,我因北服而自豪、而驕傲,我還要讓所有的華夏兒女因?yàn)楸狈院馈Ⅱ湴?
    要走了,懷著一顆依依不舍的心。母校已經(jīng)給我很多了,此刻,我僅有感激之心,我能說(shuō)些什么呢?就像是我不能因?yàn)闆](méi)有出生在豪門(mén)家庭而埋怨自我的父母!我的一半屬于家,另一半屬于母校。欠家的,永遠(yuǎn)還不清,因?yàn)樗o了生命;欠母校的,也永遠(yuǎn)還不完,因?yàn)樗屛叶萌绾稳プ鹬厣?。我永遠(yuǎn)都會(huì)感激我的母校,就像感激我的家一樣。要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能違背母校的意志!我得走,去干更有意義的事情,去用自我的真才實(shí)學(xué)為母校爭(zhēng)光!
    昨日,我以北服為榮;今日,北服以我為榮;明天,華夏兒女都會(huì)因北服而榮!
    注:我是懷著一顆感恩的心寫(xiě)完這片文章的。無(wú)論社會(huì)怎樣看我們的母校,我們都應(yīng)當(dāng)像對(duì)待自我的母親一樣對(duì)待我們的母校。我們不能被社會(huì)上世俗的眼光左右我們的視聽(tīng)!當(dāng)我們不能改變環(huán)境的時(shí)候,我們能做的就是不被環(huán)境改變。
    每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備一顆感恩的心,僅有這樣,你才會(huì)去熱愛(ài)生活,熱愛(ài)他人和自我。我感激父母,因?yàn)樗o了生命;我感激母校,因?yàn)樗屛叶萌绾巫鹬厣绾巫屔兊母幸饬x;我感激上帝,因?yàn)樗逊純核偷轿业纳磉叄屛颐靼资裁词钦鎼?ài);我也感激我的每一位兄弟和朋友,在我悲傷的時(shí)候,他們告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng);在我歡樂(lè)的時(shí)候,他們告訴我什么是憂患;在我最需要幫忙的時(shí)候,又是他們及時(shí)的伸出了援助之手。手足般的情意是濃濃的溫暖,真心的關(guān)懷是心靈的相通。我會(huì)永遠(yuǎn)感激他們,也會(huì)記住他們。