優(yōu)秀初一國旗下的演講稿(模板18篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達來傳達思想、觀點和情感的一種文體。使用恰當的語言和修辭手法能夠讓演講稿更加生動、有趣,引發(fā)聽眾共鳴。演講稿的語速和語調要適應不同的場合和聽眾需求。
    初一國旗下的演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!今天,我們演講的題目是《手牽手,共進步》。
    當大街小巷霓虹燈不停地交替閃爍;當太陽月亮不知疲倦地落下升起,我們的身邊總會有這么一個人,伴隨著我們成長,緊跟著我們進步,與我們分享花謝花開,潮起潮落。
    她——或許是與你交流思想的老師,或許是與你共話家常的父母,又或許是課前與你嬉戲、課上與你爭論的同學。
    這些時日,忽而發(fā)現,我們在共同承擔責任與義務,在共同分享辛苦與快樂,在共同訴說成功與失敗。蕭伯納說過“如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了兩種思想,甚至多于兩種?!?BR>    前幾日,我換了新同位。他個子很高,皮膚黝黑,是個長跑能手。他指導我長跑要領,激勵我步步緊跟,攜我飛奔校園操場。原來,跑步也可以如此快樂。
    前幾天,我們的課堂異常精彩,你在嘗試一種解題思路,突然卡殼了;我循著你的思路,忽的靈光一閃;相視一笑,原來,我們的手可以緊緊相握,我們的智慧亦能相互啟迪。
    兩座橋搭成的就是“人”。我們需要相互支撐,我們需要相互合作,我們需要彼此牽著對方的手,一步步邁向成功的巔峰。
    可是,要是山很高,海太險,我們該怎么辦?
    一座高山是由一塊又一塊的石頭堆積成的,一汪海洋是由一條又一條小溪匯集成的;一座房屋是由一塊又一塊磚瓦壘砌成的;而一項偉大的成就又是一個又一個聰明智慧的人不懈地努力和追求的結果。一滴滴汗珠凝成最閃耀的明星,一次次攜手匯聚最強大的動力。只要手拉手,你就可以領略山的逶迤,海的遼闊。
    可是,要是有一天,我們成了競爭對手,我們該怎么辦?
    競爭的對手其實是你需要戰(zhàn)勝的困難,是你需要面對的挑戰(zhàn)。合作者的心境是豁達的,這樣才能提高競爭能力,不斷地完善自己,開闊自己的美好人生!在合作中競爭,在競爭中合作,實現智慧的共贏。
    是的,我相信。我相信你,我,他,會用一雙雙手,撐起一片屬于大家的天空,而天空上孕育著一顆顆璀璨而又閃亮的明星!
    初一國旗下的演講稿篇二
    各位老師、各位同學:
    大家好!今天我們初一年級全體師生參加升旗儀式,同學們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常高興。
    時間過得很快,開學到現在,轉眼就是一個多月。在這一個多月里,我們初一年級師生在學校的統(tǒng)一領導下,以全新的姿態(tài)投入新學期的學習和工作,大家團結協(xié)作,拼搏進取,年級工作打開了一個新的局面。同學們的法紀觀念和安全意識進一步加強,學習和工作的積極性進一步提高,整個年級“創(chuàng)建文明班級、爭當三好學生”的氛圍越來越濃,各班涌現了一大批的好人好事。
    同學們尊師守紀,文明禮貌,關心集體,樂于助人,勤奮好學,積極上進。最近,初一(3)班xx、初一(5)班xx、初一(6)班xx、初一(7)班xx等4位品學兼優(yōu)的同學被推薦到學校進行表彰。
    說到這里,要重新提一下的是,上個學期結束時,全年級共評出“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”140多人,期末考試時,全年級獲得學習成績優(yōu)秀獎或進步獎的學生共180多人,這些同學的名字都上了光榮榜并得到了獎勵。最近,即將推薦興寧市“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀共青團員”人選,希望大家都來積極爭取。老師也希望這個學期有更多同學的名字能夠上光榮榜。
    大家都可以看到,我們初一年級絕大多數同學是表現好的,進步大的,成績突出的。但是,我們也發(fā)現,初一年級有一小部分同學對自己要求不嚴格,不愿聽從老師和家長的教導,法紀觀念不強,安全意識淡薄,學習態(tài)度不端正。表現在上課講話,搞小動作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級串班,躲在洗手間抽煙。還有個別同學拉幫結派,惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學改正缺點,努力爭取做一名合格的中學生。
    目前正值春天多雨季節(jié),上學途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內外各項活動的安全,堅決杜絕意外事故的發(fā)生。
    昨天我們進行了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己的水平,努力考出自己的成績。大家的分數和名次這個星期就可以知道。成績出來以后,我們都要進行認真的總結反思。成績好、進步大的同學要總結經驗,戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績;成績暫時不能令人滿意的同學要檢查原因,樹立信心,急起直追。
    月考過后要迅速掀起新一輪的學習競賽高潮。我在這里給大家提出一個目標,就是成績全班第一的同學你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績排在第二以后的所有同學,你看看自己的分數比排在你前頭的那個同學差距是多少,你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句,這樣的目標你能不能達到?——老師相信大家都一定可以達到!
    同學們,學校從這個星期開始開展“課前一歌”活動,每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學校廣播播放歌曲,學生按要求跟著唱。開展這項活動,能夠調節(jié)我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學們要嚴肅認真對待。
    老師們,同學們,初一年級的600多位同學都是十分可愛的,都是十分有希望的。我們有責任、有信心、也有能力讓每一位同學都成人成才。只要大家共同努力,初一年級的工作一定能夠不斷躍上新的臺階,我們一定不會辜負學校、家長以及社會對我們的期望!
    我的講話到此結束。謝謝大家!
    親愛的老師同學們:
    大家好!我演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》。
    在人生的旅途中,我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時,請不要自卑,不要輕易就說:我不行了。要以積極樂觀的態(tài)度對待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對自己說:太好了。
    有這樣一個故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰(zhàn)火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績一落再落,最終成了倒數第一名。父親想,反正打罵沒用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著兒子的試卷笑著說:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說:“你想,一個跑在最后的人,不必擔心別人會超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人?!眱鹤勇犃?,恍然大悟,以后的學習,他特別努力,幾次考試后,兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學習,我們應從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學習中的弱點,告訴了我們努力的方向。現在發(fā)現問題總比中考時栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中總結教訓,找到努力的突破口,爭取下一次的成功。
    讓我們在面對失敗時,也對自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號,新的生活從這里開始,成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”,對于成長中的我們,酸甜苦辣都是營養(yǎng),挫折是人生的大學。讓我們在面對困難時,對自己說“太好了”,在克服困難中,我們不斷成熟。
    同學們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無窮。誠然,不是所有的播種都意味著收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過、我們奮斗過。每個人的能力有大小,當不上將軍的士兵未必不是好士兵。只要我們無愧于自己,無愧于父輩,讓我們以樂觀的態(tài)度對待我們的學習和生活,不斷努力進取,譜寫人生燦爛的樂章!
    初一國旗下的演講稿篇三
    老師們、同學們, 大家好! 我是高二4班的劉峻瑋。今天我國旗下講話的內容是《喜迎元旦》。彈指一揮間,我們送走了碩果累累的2016年,即將迎來充滿希望的2017年。在這辭舊迎新之際,我對全校師生及為學校服務的人員表示親切的問候。
    2016年是喜慶的一年,也是豐收的一年。在這一年里,我們經歷了神采洋溢的文化節(jié),同學們在舞臺上淋漓盡致的表演,在臺下默默地苦練;這一年里,我們經歷了風風雨雨的運動會,同學們在操場上揮灑汗水,志愿者們在風雨中堅守崗位;這一年里,各年級參加了豐富多彩的拓展活動,每位同學都發(fā)揮出了自己在生活中的才能;這一年里,我們的老師辛勤付出,將自己的學生帶入學習的殿堂,為學生樹立起良好的教師風范;這一年里,同學們努力學習,營造了優(yōu)良的學習氛圍;這一年里,有流淚也有歡笑,有挫折也有成功。
    在這些成績的背后,凝聚著學生的勤奮,滲透著教師的辛勞,折射出每一位教育者的教育熱忱,也演繹著育華跌宕恢弘的樂章。
    我們的每一位老師,擠盡時間去授業(yè)解惑,挖掘智慧去啟迪思維,用事業(yè)的熱情去催放每一個鮮活的人生。
    我們每一位同學,刻苦努力、鍥而不舍,一個個品學兼優(yōu)的學子脫穎而出。
    我們的學生會、班委會的所有學生干部,為規(guī)范學校管理,營造學習氛圍,創(chuàng)造發(fā)展環(huán)境,做出了積極的貢獻。
    冬去春來,斗轉星移。這一切,伴隨時間的流逝,已經載入我大育華的校史?;仡櫦韧?,令人歡欣鼓舞。展望新年,更感重任在肩。 成績屬于過去,趕超才有未來。新的一年里,讓我們每個人都要看到成績,人人拿出“橫拍長空三千里,敢取金星到九霄”的豪情壯志,去追求自己的夢想。讓我們團結一致,揚起創(chuàng)新的風帆,蕩起智慧的雙槳,同學們,愿你們在新的一年里早起迎接朝陽,入睡伴著星辰,以壯志做舵,用勤奮做槳,在知識的海洋里斬波劈浪。
    機遇蘊含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想;當我們滿懷憧憬擁抱2017年的第一縷陽光時,就深切地感受到那無限的責任已擔在肩;讓我們攜手共進,同心同德,辛勤耕耘,銳意進取,共創(chuàng)新的輝煌。讓我們拿出玫瑰的熱情,糖果的芳香,星星的閃亮,為了夢想,披星戴月,為了承諾,勇往直前。
    同學們,老師們,我們充滿著激情,滿懷著希望,在繼往開來的2017年,我堅信:長風破浪會有時,育華騰飛更此年。
    最后,衷心祝愿老師們在新的一年里,順心順意,再續(xù)新篇;祝愿同學們在新的一年里,學習進步,碩果累累;祝愿我們的育華一枝一葉系真情,沃土繁花別樣紅,謝謝大家。
    初一國旗下的演講稿篇四
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    讓我們用勞動書寫新時代,在奮斗中創(chuàng)造完美生活。世界上沒有坐享其成的好事,天上不會掉餡餅,努力奮斗才能夢想成真。對家庭而言,沒有勞動就沒有物質財富的積累,就沒有生活條件的改善;對個人來說,勞動不僅僅筑牢了成功的堅實底座,也凝結成寶貴的精神財富。新時代的勞動者,只要肯學肯干肯鉆研,練就一身真本領,掌握一手好技術,就能找到人生出彩的舞臺,在勞動中發(fā)現廣闊的天地,在勞動中體現價值、展現風采、感受歡樂。
    讓我們用勞動書寫新時代,在創(chuàng)新中贏得完美未來。在中華民族偉大復興的詞典里,從來沒有“容易”一詞。改革步入深水區(qū),如何祛除頑瘴痼疾、突破利益固化的藩籬,將改革進行到底?“逆全球化”思潮泛起、貿易保護主義抬頭,如何提升自主研發(fā)和創(chuàng)新本事?信息化革命大潮涌起,如何抓住歷史機遇實現跨越式發(fā)展?當此之時,更需倡導創(chuàng)新型勞動、創(chuàng)造性勞動,鼓勵勞動者學習前沿技術、掌握高超技能,打造一支知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,為“中國智造”、中國創(chuàng)新注入信心和活力。
    讓勞動者得實惠、享榮光,是激發(fā)勞動創(chuàng)造力的必由之路。大力弘揚勞模精神和工匠精神,涵養(yǎng)勞動情懷和勞動品格,在全社會營造勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的氛圍,才能讓一切活力競相迸發(fā)、一切源泉充分涌流,凝聚起億萬人民勞動創(chuàng)造的磅礴力量。
    我的演講稿完畢,謝謝大家!
    初一國旗下的演講稿篇五
    大家早上好!今天我國旗下演講的的題目是“打開心窗迎接陽光”。
    有句話說,“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣?!彼^陽光心態(tài),就是一種積極向上、寬容樂觀的健康心理狀態(tài)。擁有陽光一般的心態(tài),對于我們來說不僅關系到學習的狀態(tài)和效率,也影響著人際交往的深度和廣度,擁有陽光心態(tài)能夠讓我們帶著好心情去體驗過程、創(chuàng)造成功。
    那么心態(tài)到底具有多大的力量呢?不知你是否聽過這樣的一個故事:有一個心理學教授找了九個人做實驗,告訴他們走過眼前這座彎彎曲曲的小橋,千萬不要掉下去,不過掉下去了也沒關系,底下就是一點水。九個人聽明白了,全部順利通過。然后教授打開了一盞燈,透過燈,九個人看到,橋底下不僅僅只是一點水,而且還有幾條蠕動的鱷魚。九個人嚇壞了,教授問,“現在你們誰還敢走回來?”沒有人敢走了。教授誘導了半天,終于有三個人站了起來,愿意試一試,但行走的過程十分艱難。教授這時打開了所有的燈,大家這才發(fā)現,原來底下的鱷魚不假,但是在橋和鱷魚之間還有一層黃色的網。明白真相后,剩余的人毫不猶豫的都走過去了。是的,心態(tài)就具有這么大的力量,從里到外影響你,有時候,決定成敗的不完全是我們的能力,更是我們的心態(tài)。好的心態(tài)有助于成功,不好的心態(tài)會毀滅自己。
    那么,在日常生活中,如何塑造自己的陽光心態(tài)呢?塑造陽光心態(tài),就要學會以積極的心態(tài)去面對生命。
    要記住,不管輸給現實多少次都不要低頭放棄自己,做個抬頭族。其實陽光心態(tài)就是要自信地做個抬頭族,只有抬頭才能看到希望的太陽。
    陽光心態(tài)就是我們每天都會感謝許多事。感謝陽光,感謝大地,感謝幫助過我們的人,感謝我們的對手,感謝可以吸引更多值得感謝的事情來到我們的生活中。
    一間屋子門窗緊閉時間久了空氣會變得污濁,陰天下雨會泛起潮氣、發(fā)霉,更會滋生一些寄生蟲,日子一久,好好的一間屋子就會被毀壞。打開門窗讓陽光照進來,去除霉氣,還房間以明亮。
    同學們,給自己的心靈開一扇窗吧,讓陽光透進來!
    我的演講到此結束!謝謝大家!
    初一國旗下的演講稿篇六
    同學們:
    早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校,先從唱響國歌開始》。
    不知大家有沒有關注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關注的焦點,被人們譽為“愛國的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。20xx年第xx屆奧運會火炬接力達到巴黎,上海殘疾運動員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點。就在那一刻,意外發(fā)生了:一個人沖破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來沒有見過這種場面,但她的第一反應是將火炬緊緊抱在胸前。一位在現場的法國留學生后來這樣描述:“那位姑娘把后背留給了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護住。”最終,暴徒被警察制服并帶走,金晶的下巴卻被抓破了,但她堅強地抬起頭,舉起了手中的火炬。當神圣的奧運火炬被侵犯時,這個女孩堅強不屈,像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運火炬時,當國家利益受到侵害時,心中首先想到的是祖國利益,金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬,這是一個中國人的光榮與勝利。
    其實,對于我們小學生而言,愛國是很具體,很細小的,小到每一次高唱國歌。每個星期一的早晨,我們都會舉行升旗儀式,這是十分莊嚴而又神圣的時刻,因為國旗是一個國家最鮮明的標志,顯示著民族的個性和尊嚴,讓人們時刻將國家記在心中!珍惜眼前的生活!培養(yǎng)我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時,有的.同學雖然聲音很響,可是不跟旋律和節(jié)奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點美感。有的同學是只張嘴不出聲,伴著國歌聲“哼哼”而已。其實,同學們都會唱,而且認真唱也能唱好!但是,卻沒有唱好國歌的意識,這也是不愛國的表現。《小學生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌,升降國旗,奏唱國歌”。因為,熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
    當然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,在我們的生活中,認認真真的上好每一堂課,學好本領,長大為祖國建設出力,就是愛國的表現。遵守學校的規(guī)章制度,長大成為有責任心、道德心的公民,這也是愛國的表現。了解國家大事,帶領身邊的人一起參與奧運會的宣傳,為祖國發(fā)展出力,這些都是愛國的表現。只有心中充滿了愛國、愛校的信念,才會把我們的大家園、小家園建設更美好。
    同學們,愛國、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國旗的時候,還是在唱響國歌的瞬間,愛國、愛校就已經開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國的小公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態(tài)度,嚴格要求,認真的做好這些“小事”。愛國、愛校,先從唱響國歌開始。老師期待著你們高昂的國歌聲,期待著你們的進步!
    初一國旗下的演講稿篇七
    大家好!今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
    校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。
    咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
    小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內外逗留,同學之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。
    初一校園安全國旗下演講稿3
    親愛的老師、同學們:
    安全!安全!如今在大家眼中安全第一。這都是在某些地區(qū)發(fā)生了幾起殺害小學生的案例惹的禍。
    早晨的校門口,我們可以看見一位位警察在校門口指揮。走進校門口,我們可以看見幾個拿著電擊棍的保安。只見那電擊棍黑黑的,長滿了刺,像一只刺猬,看起來十分陰森和恐懼。它讓保安變得十分神氣。
    門口還多了幾個值日教師,個個神情嚴肅。我看見那些值日老師,就好像那些殺害小學生的犯罪嫌疑人真的會從天而降。
    在放學時,我們都需要排隊在一個場地等待家長們接送。我們下樓時,只見家長們個個成了圍在鐵門外的人墻。鐵門一開,家長們像海寧的一線潮一般,一浪又一浪地涌進校園。在這個場地上的聲音至少超過兩千分貝。家長們有的問:“三(2)班下來了嗎?”有的直向自己的孩子招手;有的直叫喚:“文文,文文,媽媽在這兒,媽媽在這兒……”這可真是我們校園獨一無二的風景線啊!
    在校園里天天提安全這兩字,害得我天天晚上睡不香。就說有一天吧。那天我剛迷迷糊糊地進入睡夢中。在夢里我看見一個人手里拿了一把大刀,向我殺來,我驚慌失措地向槍前狂奔。我漸漸地跑得筋疲力盡了,便停了下來。那個人和大刀漸漸逼近,我就在這時突然驚醒了。那就是因為在校園里整天聽別人嘮叨安全、安全,而天天失眠。
    我真希望校園安全可以別再升級了,別再令我緊張了。
    初一校園安全國旗下演講稿4
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好!
    今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。校園安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給我們帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。
    1、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
    2、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學生。
    3、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
    5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不吃零食,不喝生水。
    校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。
    初一校園安全國旗下演講稿5
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好!
    有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
    有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
    這種美就是——安全之美,文明之美。
    同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。
    同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
    學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
    生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發(fā)生時,我們要沉著面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令??遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明。
    安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓贰剀?。那么文明在哪?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
    安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
    初一國旗下的演講稿篇八
    演講稿也稱演說詞,是在大會上或某些公開場合發(fā)表和宣揚的文稿。本站小編為大家整理了關于初一國旗下的
    演講稿范文
    3篇,歡迎大家閱讀。
    各位老師、各位同學:
    大家好!今天我們初一年級全體師生參加升旗儀式,同學們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常高興。
    時間過得很快,開學到現在,轉眼就是一個多月。在這一個多月里,我們初一年級師生在學校的統(tǒng)一領導下,以全新的姿態(tài)投入新學期的學習和工作,大家團結協(xié)作,拼搏進取,年級工作打開了一個新的局面。同學們的法紀觀念和安全意識進一步加強,學習和工作的積極性進一步提高,整個年級“創(chuàng)建文明班級、爭當三好學生”的氛圍越來越濃,各班涌現了一大批的好人好事。
    同學們尊師守紀,文明禮貌,關心集體,樂于助人,勤奮好學,積極上進。最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學兼優(yōu)的同學被推薦到學校進行表彰。
    說到這里,要重新提一下的是,上個學期結束時,全年級共評出“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”140多人,期末考試時,全年級獲得學習成績優(yōu)秀獎或進步獎的學生共180多人,這些同學的名字都上了光榮榜并得到了獎勵(估計這些同學過年時也從家長手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀共青團員”人選,希望大家都來積極爭取。老師也希望這個學期有更多同學的名字能夠上光榮榜。
    大家都可以看到,我們初一年級絕大多數同學是表現好的,進步大的,成績突出的。但是,我們也發(fā)現,初一年級有一小部分同學對自己要求不嚴格,不愿聽從老師和家長的教導,法紀觀念不強,安全意識淡薄,學習態(tài)度不端正。表現在上課講話,搞小動作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級串班,躲在洗手間抽煙。還有個別同學拉幫結派,惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學改正缺點,努力爭取做一名合格的中學生。
    目前正值春天多雨季節(jié),上學途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內外各項活動的安全,堅決杜絕意外事故的發(fā)生。
    昨天我們進行了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成績。大家的分數和名次這個星期就可以知道。成績出來以后,我們都要進行認真的總結反思。成績好、進步大的同學要總結經驗,戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績;成績暫時不能令人滿意的同學要檢查原因,樹立信心,急起直追。
    月考過后要迅速掀起新一輪的學習競賽高潮。我在這里給大家提出一個目標,就是成績全班第一的同學你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績排在第二以后的所有同學,你看看自己的分數比排在你前頭的那個同學差距是多少,你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句,這樣的目標你能不能達到?——老師相信大家都一定可以達到!
    同學們,學校從這個星期開始開展“課前一歌”活動,每天上午第3節(jié)和下午第6節(jié)下課后,學校廣播播放歌曲,學生按要求跟著唱。開展這項活動,能夠調節(jié)我們的身心,陶冶我們的情操,振奮我們的精神,提高我們的素養(yǎng)。同學們要嚴肅認真對待。
    老師們,同學們,初一年級的600多位同學都是十分可愛的,都是十分有希望的。我們有責任、有信心、也有能力讓每一位同學都成人成才。只要大家共同努力,初一年級的工作一定能夠不斷躍上新的臺階,我們一定不會辜負學校、家長以及社會對我們的期望!
    我的講話到此結束。謝謝大家!
    大家好!
    作為一名畢業(yè)班的學生,我認為:我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行,樹立遠大理想與正確的人生觀。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
    在這里,我想以大姐姐的身份告訴小同學們:走進學校,就意味著開始新的學習生活;走進學校,就意味要認真的學習各科知識,用我們聰明、勤奮來證實我們的成長。我還想代表畢業(yè)班的所有同學,向辛勤培育我們的各科老師們說:我們愿意做小同學們的榜樣。用端正的學習態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學業(yè),為母校交上一份滿意的答卷。
    新學期開學之際,我以畢業(yè)班學生代表的身份,衷心祝愿同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績。
    新學期就是新的挑戰(zhàn),新學期就是新的希望,讓我們共同努力,在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!
    謝謝大家!
    各位老師,各位同學,大家上午好!我是來自初一四班的孔笑奕,下面由我來問大家介紹下南京大屠殺的背景,揭開那段沉痛而悲壯的歷史。
    今天我要為大家講述的是南京大屠殺的歷史。第二次世界大戰(zhàn)期間,侵華日軍于1937年12月13日攻陷中國的南京之后,在南京城區(qū)及郊區(qū)對中國平民和戰(zhàn)俘進行的長達6個星期的大規(guī)模屠殺、搶掠等戰(zhàn)爭罪行。
    據第二次世界大戰(zhàn)結束后遠東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關判決,在大屠殺中有20萬以上至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害,南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。而日本學者則眾說紛紜,但有部分人士卻試圖抹殺事實。
    1937年七七事變后,日本展開全面侵略中國的大規(guī)模戰(zhàn)爭。7月17日,國民政府軍事委員會委員長蔣介石在廬山聲明中表示:“如果戰(zhàn)端一開,那就是地無分南北,年無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰(zhàn)之責任。”全國上下掀起全民抗戰(zhàn)的浪潮。
    1937年12月13日,日軍進占南京城,在團長谷壽夫等法西斯分子的指揮下,對手無寸鐵的南京民眾進行了長達6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。日軍占領上海后,直逼南京。國民黨軍隊在南京外圍與日軍多次進行激戰(zhàn),但未能阻擋日軍的多路攻擊。日軍在南京地區(qū)燒殺淫掠無所不為。后來發(fā)表的《遠東國際法庭判決書》中寫道:“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來污辱這個城市,他們單獨的或者二、三人為一小集團在全市游蕩,實行殺人、搶劫、放火,終至在大街小巷都橫陳被害者的尸體。江邊流水盡為之赤,城內外所有河渠、溝壑無不填滿尸體”。
    據1946年2月中國南京軍事法庭查證:日軍集體大屠殺28案,19萬人,零散屠殺858案,15萬人。日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺,中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人。
    中華民族在經歷這場血淚劫難的同時,中國文化珍品也遭到了大掠奪。據查,日本侵略者占領南京以后,派出特工人員330人、士兵367人、苦工830人,從1938年3月起,花費一個月的時間,每天搬走圖書文獻十幾卡車,共搶去圖書文獻88萬冊,超過當時日本最大的圖書館東京上野帝國圖書館85萬冊的藏書量。
    如此慘痛的經歷,如此悲愴的歷史,南京大屠殺成為所有中國人民心中無法抹去的回憶。南京大屠殺——一件令中國人民心寒的事;南京大屠殺——一個中國人民心中永遠揮之不去的陰影;南京大屠殺——一個駭人聽聞的名字;南京大屠殺——使南京變成人間地獄的真正元兇;南京大屠殺——一座千古奇恥的紀念碑;南京大屠殺——300000中國人生命的終點;南京大屠殺——一個“國窮民窮被狗欺”的有力見證。
    同學們,我們絕不能忘記國恥,忘記這血的恥辱。
    謝謝大家,我的演講完了!
    初一國旗下的演講稿篇九
    各位老師,各位同學:
    早上好!
    今天我們國旗下演講的主題是《暢游書海,享受閱讀》。
    一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情呀!古今中外有成就的人,都喜歡讀書,并善于從書中吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路。
    《竊讀記》的作者林海音,從小就喜歡讀書,可是家里窮買不起書,于是她每天都到書店去竊讀,童年時的竊讀讓作者從書中得到了很大的樂趣,那種竊讀的滋味既讓人快樂又讓人懼怕,在這種矛盾的煎熬中她最終成為臺灣著名作家!
    我國德高望重的著名學者季羨林老爺爺,從小就喜歡看“閑書”,到老年回憶他小時侯看閑書的事情還說得津津有味。你看,閱讀能帶給人們多大的樂趣呀!因為季羨林老爺爺從小就博覽群書,全面貫通,最終成為受人尊敬的學術界的翹楚!
    在讀書時,我們寫讀書筆記,寫新聞點評,認真閱讀一篇美文,不斷提升自我閱讀品味,用簡短的語句點評自己看過的一本書的精髓,寫讀書的感受。在讀書的過程中,我們感受到了讀書的樂趣,知道了讀書的方法,學到了課本里沒有的知識,這是多大的收獲呀!
    同學們,讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,暢游書海,享受閱讀,一生都與好書相伴吧!
    我們的演講完了,謝謝大家!
    初一國旗下的演講稿篇十
    敬愛的的老師們,親愛的同學們:
    自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有治國,平天下為準的責任意識與擔當精神。木蘭替父從征是兒女對父母,對家庭的責任。在“軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄”的.情況下,木蘭沒有畏懼,沒有害怕,而是學會了擔當,學會了對家庭負責;精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責任,在即將國破家亡的情況下,他獨挑大梁,勇于擔當;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。體現的是范仲淹對人民,對祖國的責任。古人云“金無足赤,人無完人”我們在日常的學習生活中,經常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕,可怕的是不敢去負責,害怕去承擔。
    有這樣一個故事,1920年,一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當時,12.5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認錯誤,父親沒有責罵男孩,只是讓男孩對自己說:“我要對過失負責?!笨赡泻⒉]有錢,父親說:“錢我可以先借給你,但一年后還我?!睆拇?,男孩開始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當的情懷;人生是一種擔當,敢于擔當的人生,書寫著偉大,鐫刻著燦爛。而這個男孩,正是美國前任總統(tǒng):羅納德·威爾遜·里根。
    門肯說過:人一旦受到責任感的驅使,就能傳造出奇跡來。5.12四川地震發(fā)生時,一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學,他不能一個人獨自逃生,他轉回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動,每每讓人想起都會經受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內心的品質。據報道,教育部已決定保送他上大學,這樣的人國家定會重用。
    同學們,盡管我們每個人都是社會微小的一份子,但我們可以擔當責任,做一個有益于社會的人。什么是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力?!边@就是責任心。
    也許對于我們中學生來說擔當的不是一個家庭,擔當的不是生活的壓力,但是擔當的是自己的天空,自己的夢想,我們的未來。作為家庭的一員,我們也需擔當一份責任,也許只是拿起掃帚承擔一份家務,這也是一種擔當。
    有無擔當精神,是衡量一個人素質高低,有無責任心的重要標尺。我們要從勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當和精于擔當等方面做起。
    俗話說,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,努力做到。實踐擔當的精神,提升擔當能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。
    做人要敢于擔當。人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔當。勇于擔當,生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔起多大的責任。敢于擔當,才能贏得別人的敬重與關懷,贏得別人的認同與信賴。英雄因為擔當而偉大,君子因為擔當而崇高。
    初一國旗下的演講稿篇十一
    親愛的老師們、同學們:
    大家早上好!
    今天,我國旗下講話的題目是《感恩母親,報效祖國》。
    同學們知道5月的第二個星期天是什么節(jié)日嗎?這個難以忘卻的日子,是母親節(jié),這節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
    有一個人,她永遠占據在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報,這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
    從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己時,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷,媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博無私的愛??!
    我要告訴大家并和大家共勉的是,我們不僅要有一顆感恩的心,更要有感恩的行,要為我們的偉大母親做點什么。
    你可以每天收拾好自己的房間,為勞作一天的母親洗洗腳、捶捶背,讓母親放松一下疲憊的筋骨。生日時為母親下一碗面條,讓母親感受你甜美的祝福。學期末時為母親獻上你的成績單,哪怕只有一分的進步,也會舒展母親眼角的皺紋。我們有太多太多的事情可以為母親做,就讓我們大膽真誠地告訴母親你對她的感激和愛。
    我們每個人都有自己的母親,但我們還有一個共同的母親,她就是祖國母親。祖國的山川雄奇、河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。在近代,當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國母親,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。古往今來,一曲曲悲歌,都講述一個簡單而樸素的信念,祖國母親在我心中。古代,有精忠報國的岳飛,丹心照汗青的文天祥,虎門銷煙的林則徐。近代,有許多仁人志士為了保衛(wèi)祖國,英勇就義。新中國成立以后,更有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為祖國母親的發(fā)展貢獻自己的力量。我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚熱愛祖國母親的精神,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。
    中國哲人早就告訴我們:“活在當下,愛在當下”。
    同學們,讓我們從我做起,從現在做起,把我們對母親的感恩,對祖國母親的關懷,付諸在生活的每一天,付諸在點點滴滴,如陽光雨露滋潤母親的心田。
    我的講話結束,謝謝大家!
    初一國旗下的演講稿篇十二
    大家好!今天我演講的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向學習的成功”。
    我們經常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
    古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。
    同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
    第二靠“思”。我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W習要講科學。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時發(fā)現問題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業(yè),就是一個思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習慣。同學們,“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。
    同學們,請我們珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會更好!
    初一國旗下的演講稿篇十三
    引導語:古人言,少年好學,如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇權掌握在你們自己手中。下面的小學生國旗下演講稿是小編為大家精心準備的,一起來看一下吧!
    各位老師,各位同學
    大家好
    同學們,你們喜歡自己嗎? 其實我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學習。健康的我們,更要學會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。
    我們要多鼓勵自己,自信地度過每一天,然而在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中有一種是既自信,又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
    所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。同學們,從現在開始,讓我們努力吧,改變自己的學習態(tài)度,端正自己的學習動機,把握生命中的每一分鐘,展現在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記住:努力并自信的你最美麗!
    各位老師,各位同學
    大家好
    今天我們國旗下講話的主題是期中總結。置身在我們春光無限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經結束。
    其實,我們每一個學生都有學好的愿望,都希望自己品學皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程,就是不斷發(fā)現問題,解決問題的過程,而期中考試是暴露問題最佳的時刻,成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這,就是問題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會帶來學習成績的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,如果本來自己學得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學習,必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
    為了迎接期末考試,我們更應注重平時的積累和聯系。例如學好英語:首先你要端正態(tài)度,不能過于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來學習。要學好英語必須走更多的路,做更多的事。英語是單詞和語法的綜合,所以你單詞和語法都要拿下。
    對于單詞,第一個,是加強記憶的頻率,一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。
    第二個,記單詞的時候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍。
    第三個,記單詞時要分類記憶,要形成一個意群,這樣在你寫作時,是十分有好處的。
    再次,就是語法。學習語法,首先要明白什么是主謂賓定狀補,什么是系動詞,什么是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。
    再例如數學,學好數學就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點:
    第一個,就是上課要分清老師講課的重點,有選擇的聽講,這樣可提高效率。
    然后,就是除了按時完成作業(yè)還要主動找些練習來做,并且做完題后要再檢查鞏固??纯搭}目考了那些知識點。
    當然,我們要有做筆記的習慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看。從做過的題目中總結方法,歸分題型。
    同時,平日里我們不會的問題也要多請教老師,同學。
    待時機成熟,我們就要開始訓練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準確率。在一場考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時,必須要嚴謹,別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。
    想要考高分,就要打好基礎。不要因為題簡單就輕視它,往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的,所以我們可以多看看書。
    考試時,一定要重視填空。做時要快、準。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
    就像我之前說的,考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。
    古人言,少年好學,如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇權掌握在你們自己手中。
    我的講話就到此結束,謝謝大家!
    各位老師,各位同學
    大家好
    今天我國旗下講話的題目是:勤奮學習、科學學習。
    讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。
    有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。
    記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務,而應該看成一個令人羨慕的機會。
    在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!
    其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關系。
    戰(zhàn)國時的蘇秦,晉代進士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經之路。
    或許有的同學會因為成績不好而放棄了努力,會因為課堂上錯誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學生,,只要我每天都有進步,就是一種成功。
    如果說勤奮是學習的奠基石,那么科學的方法就是學習的發(fā)動機,埋頭苦學并不是我們所提倡的,而能把學習變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學有效的學習方法呢,首先,課前要有充分的預習,中國古語有云:預則立,不預則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準備才能取得成功,學習也是如此。充分的預習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學習的重點,從而明確學習的目標和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預習后所產生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點;第三,課后復習要及時,學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快,而如果你及時復習就會減少遺忘,事半功倍。
    同學們,學習不是一朝一夕的事,而是長時間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學的方法指導前行,讓良好的習慣助你成功。
    初一國旗下的演講稿篇十四
    引導語:為了提高大家的演講稿寫作水平,在這里,小編為大家精心整理了一些小學生國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。
    老師們,同學們:
    大家好,
    同學們,今天我在國旗下講話的主題是關于學習的演講稿。
    學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫,學期初講這個問題很有必要。為此我先講一個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說:“信天你們只學一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今日開始,每天做300下,各位能做到嗎 "學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的 過了一個月,蘇格拉底問學生:每天甩手300下,哪個同學堅持了,有90%的學生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下了8成。
    一年過后,蘇格拉底,再一次問各位:“請告訴我,最簡單的甩手運動。還有哪幾個同學堅持了 ”,這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
    同學們,柏拉圖之所以能成為大哲學家,其中一個重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,各位都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行,王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神,更多國旗下講話。
    晉代王獻之,練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休?!焙髞斫K于成為一代了不起的大書法,他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生,戎馬一生,有的同學看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤?!边@句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。學習就需要恒心,需要持之以恒,古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學習精神是很可佩。
    “頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,孫敬讀書很用功,到了十分疲倦的時候,還不休息,但又無法趕走瞌睡,頭一垂下,就會扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀。
    “錐刺股”講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦,他年青時也是拼命讀書,為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。推薦一篇競選學生會的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效。因為這樣做必估會導致過疲勞,有礙身體健康。同時,也很難持之以恒。
    學習是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養(yǎng)成平時努力學習的習慣,學期初,同學們要把平時利用好,把學習工作搞好。
    毛澤東同志對學習也提寫了這樣的一副對聯,大概如下:上聯是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯是:最無益,就怕一日曝十日寒愿同學們以此聯為勉。
    老師們,同學們:
    大家好,
    同學們,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目……同學,你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以忘記,世界需要你付出自己的愛。
    因為愛,古時候武訓行乞辦義學,以自己的微薄之力滿足孩子讀書的渴望;因為愛,少女李寄舍身斬巨蛇,以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因為愛,叢飛叔叔身患重病仍奮斗不息,用生命絕唱點燃失學兒童的希望;因為愛,戰(zhàn)輝哥哥十二年如一日,一邊上學一邊照顧沒有任何血緣關系的妹妹。
    暑假里,一位陌生的小男孩牽動著無數人的心。五歲的小揚揚不小心掉入了滾燙的開水鍋中,頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚揚生命垂危,病房外,爸爸媽媽憂心如焚。孩子一定要救,可,錢呢?巨額的醫(yī)藥費讓這個本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時候,陌生的阿姨聞訊趕來了,白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來了,事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來了,甚至戴著紅領巾的小同學也趕來了。他們?yōu)榱送粋€目標趕到一起來了。這中間就有我的同學鄭××。那天,他正和媽媽一起看電視,無意間看到了小揚揚的事。他的眼淚刷刷地流了下來?!岸嗫蓱z的小弟弟呀,我一定要幫助他?!钡诙煲辉?,他就和媽媽一起趕到了省兒童醫(yī)院,把自己一直積攢下來,舍不得花的兩萬多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚揚的爸爸媽媽?!白T感〉艿苣芸禳c好起來……”小揚揚的爸爸媽媽一再問他叫什么名字,好寫封感謝信給他,可他什么也不肯說,轉身就跑了……這就是愛,質樸,純潔,無需用過多的語言來表達,卻感動著我們每一個人。愛,是春天的一場及時雨,使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛,是春天那和煦的陽光,讓每一個人充滿信心和勇氣;愛,是吹面不寒的楊柳風,如母親的手輕撫你的憂傷。
    我們已昂首進入了二十一世紀。在這一漫長的歲月里中國戰(zhàn)勝衰弱走向振興,戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,掙脫屈辱走向崛起,中國正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。“少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球。”我們是祖國的未來,面對充滿希望的新時代,我們要學習許多本領,掌握先進的技術,培養(yǎng)創(chuàng)造的才能,我們更要擁有高尚的情操。有人曾說“這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深處的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準則。”而愛,是最最不可缺少的',愛他人,愛集體,愛社會,只有愛,才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學們,讓我們主動地付出自己的愛吧。讓愛無處不在,讓世界處處是美麗的春天。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    老師們,同學們:
    大家好,
    同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。
    同學們:
    勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風,老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
    有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學的食堂搞得不錯,但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。
    倫敦有一所著名的貴族中學,叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業(yè)于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據說,這是為了培養(yǎng)學生的紀律性和吃苦精神。
    同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。
    外國有許多心理學家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。
    同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
    初一國旗下的演講稿篇十五
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!我是來自七(13)班的陳慧。今日我國旗下演講的題目是《青春雖短,但夢很長》。
    “生活,就像夏天的.柑橘樹,掛著青皮的果,苦是一定的,甜也有”。那么青春呢?青春是什么顏色的?是五月的花海,燦爛無比;是海邊的浪花,永不停息;是仲夏的驕陽,激情四射。而在繡中,青春是絢麗多彩的。
    我們正值青春年華,在這樣一個絢麗的季節(jié)里,我們不該虛度光陰,應該把握當下,朝著目標努力。我們唯一努力的方法,只有付出。付出你的時間,付出你的全部,賭上你的尊嚴,拿出你的everything。別人打游戲時,你在學習;別人偷懶時,你在學習;別人還沒睡醒時,你也在學習。你有什么資格不努力?你要讓你的對手知道,在這樣的青春中,你在努力奮斗,而他虛度光陰。用你所得到的成果證明,讓他親口說出三個字,你,贏了!
    有一條路人煙稀少,寸步難行,但你卻不得不走。因為他的盡頭,種著夢想。同學們,你們的夢想是什么?是考上一個理想的高中對嗎?而我的夢想是走出去,去看外面的世界,領略不同的風土人情,而我正朝著這個目標努力著。我喜歡,在某個清晨回想四大洋,我喜歡在某個課間,回憶那些捉摸不透的,可愛的數學題。我問自己:“你就這樣啦?這就不行了?你也有夢想啊,你難道就只能坐那個角落里卑微的你嗎?你難道就不能站在這個臺上嗎?所有人望向你,而你在臺上侃侃而談。你聽我說,你要走出去,不管接下來是瞬間還是逆境,你要拿出你全部的力量去拼一拼?!?BR>    上周各個年級都迎來了期中考,這是一次學業(yè)的審視,更是一次突破的見證。它是青春的一個節(jié)點,也是夢想的起點。這世上什么都有,就是沒有如果。你為何不趁這個時間去努力,去學習,去超過你的對手呢?同學們,請將手握成拳,用盡全力揮出去。憑借這股勁在未來取得好成績吧!
    如果青春是詩,那夢想一定是遠方。請同學的相信:生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期。
    各位,加油!
    初一國旗下的演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!今天我為大家演講的題目是《媽媽,謝謝您》。
    媽媽,每當我唱起《母親》這首歌時,一股母愛的暖流便汩汩涌進我的心房。媽媽,您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽,我從內心感激您。
    記得我五六歲的時候,爸爸出走了,說是給我們掙錢去,從此家里的重擔全落在您孱弱的肩上。您沒有錢供我上學,就去東挪西借。開學時,錢終于湊夠了?!斑@一年的學費雖然夠了,可是明年又怎么辦?”我問您??赡]有讓我停學的念頭,卻說:“沒事的,你爸爸明年回來可就好了?!?BR>    我等呀等呀!轉眼又到了開學的那一天,可是爸爸仍然杳無音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說:“孩子,你爸爸不回來了,他不管我們了,你上學的錢去哪兒再借呀?”頓時,我的眼眶里盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著:“媽媽,我不上學了!”聽了我的話,媽媽,您更難過了,您說:“孩子,媽媽不會讓你失學的,你是媽媽唯一的希望啊。”
    錢是不能再借了。隨后,媽媽又想盡了辦法。白天,她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢,晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣,日復一日,幾個月過去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤,眼睛沉下去了,身體也消瘦多了,但她那股頑強的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊,是一個母親對子女執(zhí)著的愛!是一種偉大的母愛!是一種血脈相連的骨肉親情!
    有一天,我正在看書,媽媽告訴我第二天要去一個地方讓我上更好的學校?!叭ツ膬海俊蔽壹泵?。媽媽輕聲說:“去了你就知道了?!贝稳?,我被母親帶到一個新村子安了家。這個家就是我現在的家。這里有我現在的爸爸。他對我可好啦!他送我上學,給我幸福,使我在新的生活里有了父愛的感受。我們一對苦命的母女重新找回了幸福的生活。
    天有不測風云,人有旦夕禍福。這樣的好日子沒過幾年,災難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車禍,雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關照,鄉(xiāng)鄰給了我們切切關心,學校給了我們殷殷關愛,讓我們全家感恩不盡;但家里的重擔畢竟再次落在媽媽的肩上。面對不公的蒼天,面對多厄的命運,媽媽沒有乞求,沒有退縮。她緊緊地抱著我,含著熱淚說:“乖女兒,不要怕,安心上學。天大的困難,有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅強的媽媽,我的心碎了。我恨蒼天為什么對我們這樣不公,我恨自己為什么不能為媽媽分憂。
    媽媽呀,媽媽!您對女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風帆,是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學習,以百倍的愛來報答您。在此,我想再說一聲:“媽媽,謝謝您!”
    初一國旗下的演講稿篇十七
    大家早上好!
    天氣越來越炎熱,我校為了增強同學們防災避險的能力,利用宣傳櫥窗,黑板報、班隊會等形式進行安全的教育。今天,我想利用國旗下講話的機會,重點講一講夏季預防溺水的事情。
    游泳,是廣大少年兒童喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
    溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的.人,也有的是一些會游泳、水性好的人?,F在正是天氣逐漸轉熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。
    一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
    二、游泳到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
    三、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
    在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落實,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
    最后,再次提醒同學們在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
    初一國旗下的演講稿篇十八
    引導語:夢想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅實的努力來實現,在這里,小編為大家精心整理了一些小學生國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。
    各位老師,各位同學
    大家好
    秋風習習,丹桂飄香。我校如火如荼的運動會剛剛落下帷幕。賽場上,每位運動健兒都盡灑汗水、爭創(chuàng)佳績,發(fā)揮了不屈不撓,努力拼搏的體育精神。我深深地記得那些跳高、跳遠的運動員為了取得更高更遠的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄的畫面。他們面對目標邁出堅定的步伐,跳了一次又一次,這種不斷超越自我努力拼搏的精神是一個人的巨大財富,也是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。
    然而體育精神并不只是運動賽場上才有,生活中處處都體現著奧林匹克的運動精神,我們在學習上更是需要這種努力拼搏的精神。十七八歲的花樣年華,多么美好的一個季節(jié)。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著,期待著收獲的那一天。年輕的我們是這樣的驕傲,一次又一次的向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。然而,耕耘命運的土地是艱難的,在這個過程中我們也許會受傷,也許會流血。但我們沒有理由逃避,因為我們每個人在獲得生命的`同時,身上也肩負著拿不掉的責任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片土地上耕耘,不要企圖讓別人為你承擔,因為每個人都有屬于自己的那片土地,每個人都有逃避不了的責任。
    我們充滿活力,手里把握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢。身處在競爭日益激烈的社會,我們不能退縮,因為退宿就意味著失敗。時間如白駒過隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也扛不住我們肆意揮霍。物競天擇,適者生存,我們要學會拼搏,學會抓住機遇。面對競爭,我們不是見而避之,而是應主動迎上去,只有這樣我們才會成長。只有經歷更多的磨難,我們的翅膀才會更硬,我們才會飛得更高。“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,讓仍在父母庇護下的我們,離開那雙保護我們的翅膀,勇敢的與暴風雨拼搏吧。
    人生路上如果沒有拼搏的過程就像戰(zhàn)場上沒有硝煙一樣淡漠。學習的道路不可能一帆風順,它隨時都會開辟出一道道深淵,隨時都會崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造就一條平坦的路,就必須跨越深遠穿過巔峰,這無疑需要頑強的拼搏與堅持不懈的奮斗。
    乒乓球世界冠軍容國團有句大家耳熟能詳的名言:人生能有幾回搏!是啊,正是因為人生短暫,才需要我們去拼搏,這樣的生命才能得到無盡的延伸。只有拼搏,才能一步一步走進成功之門,闖出自己的一片天地,譜出人生優(yōu)美的樂章。
    各位老師,各位同學
    大家好
    今天我國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。
    常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
    同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
    同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
    謝謝大家!
    各位老師,各位同學
    大家好
    是什么讓我們老師十幾年如一日不知苦累?是什么讓我們同學挺胸前行不畏荊棘困難?我想,那是因為我們每一個人都心懷著夢想,老師們的是中國夢教育夢,希望每一個孩子都成長,成才,成人!同學們的是中國夢成才夢,期待有一天能考入我們夢寐以求的理想高中、理想大學。
    在這里主要想和同學們談談如何實現我們的高中夢,我想我們應該做到以下幾點:
    首先得有明確的目標。只有樹立堅定不移的目標,我們的學習才有源源不斷的驅動力。在這里我們把目標分為兩類:一是階段總體目標,即我們的理想高中,四中五中是我們人人所想,但卻不是人人都能,希望同學們能結合自己的實際情況制定出力所能及的高中目標;二是階段分目標,即每一次月考中各門功課要達到的分數,在班上要進步幾名,在年級又要處于什么層次等等。
    其次要養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的習慣會使我們的學習有序、輕松、高效。記好每一次筆記,既可以讓我們上課緊跟老師的思路,不開小差,也有利于我們梳理知識點,便于日后復習;寫規(guī)范每一道數學題,不因非智力因素丟分而懊惱;大聲讀背每一分鐘,緊收心神,讓文科科目的學習變得輕松起來;試卷做到干凈整潔,字跡工整清晰,賞心悅目分數自然低不了。
    最后要給我們的夢想加持堅定的信念。詩人丁尼生曾說:夢想只要持久,就能變成現實。夢想高于現實,是對美好未來更高一層的追求,這就注定追夢的路上必定困難重重。也許是在堅持過程中的想要放松,也許是在學習累時的想要放棄,也許是在通往成功路上碰到挫折時的想要逃避,但是,只要我們擁有堅定的信念,擁有不達成功絕不放棄的信心和決心,相信我們一定會在追夢的路上走的更久更遠。
    總而言之,夢想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅實的努力來實現,希望我們的同學們在今后的學習中真正做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。