方案是指為解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的行動(dòng)計(jì)劃。一個(gè)好的方案應(yīng)該具有合理性、可操作性和可持續(xù)性。方案的評(píng)估可以通過(guò)各種評(píng)估工具和方法來(lái)進(jìn)行，以下是一些常用的評(píng)估指標(biāo)和模型。
河流調(diào)查方案篇一
我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界，每一寸的色彩都需要水的滋養(yǎng)。假如生活中沒有水，我們將無(wú)法生存下去。雖然我們重慶市并不是一個(gè)用水緊張的城市，但是水污染卻還是處處存在。我家門前的龍寶河就是這水污染的最好見證。原來(lái)這條小河很美麗，河水清澈見底，河底的靜臥的鵝卵石和悠閑嬉戲的魚兒都可以看得一清二楚，一些小朋友在河邊嬉戲、打鬧。河岸上楊柳依依，倒映在寧?kù)o的河面上，為清幽的小河又增添了許多生趣，淡妝濃抹總相宜。那景色人見人愛，現(xiàn)在回想起來(lái)真是美麗極了。可現(xiàn)在呢，她已經(jīng)被污染的不成樣子，河邊垃圾成堆，臭氣熏天,變成了一條黑乎乎、臭烘烘、人見人厭的臭水溝了。失去了原有美麗的容顏，被人們強(qiáng)迫的換上了一副丑惡的外表。不僅如此這樣，它直接威脅到我們賴以生存的`生態(tài)環(huán)境。我們只有一個(gè)地球，所以，我們必須關(guān)注與解決它的現(xiàn)狀。因此，我利用今年的寒假來(lái)龍寶河好好的調(diào)查一下。
訪問久居在此的當(dāng)?shù)厝擞嘘P(guān)龍寶河的情況，對(duì)龍寶河進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，討論。
2：在龍寶河的上游有個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)，他們把鴨糞便也直接倒入河中，只是為了自己方便省事;
3：附近的居民往往為了圖省事，把垃圾隨手丟在小河里，致使水變臟、變臭，也就因此成為了現(xiàn)在的臭水溝。
我們繼續(xù)沿著河流而上，發(fā)現(xiàn)上游河水依舊清澈，特別是有個(gè)地方，很適合洗衣服，我們問了當(dāng)?shù)氐木用?，他們說(shuō)幾乎每天晚上都會(huì)有人來(lái)這里洗衣服?？梢?，養(yǎng)鴨場(chǎng)和工廠是下游河水污染的最直接原因。
我們認(rèn)為水污染影響到了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟?河水污染嚴(yán)重滋生大量蚊蟲，容易傳播疾病;河水散發(fā)陣陣惡臭，嚴(yán)重影響到了當(dāng)?shù)鼐用竦纳硇慕】怠?BR> 1：為了改善河道環(huán)境，相關(guān)部門應(yīng)盡快開展對(duì)河水、河岸等全方位的治理工作。首先，對(duì)污染源進(jìn)行處理，杜絕工廠和養(yǎng)鴨場(chǎng)等把污水、糞渣直接排放到河流中的現(xiàn)象，應(yīng)先采取集中處理，再排入河中，避免其對(duì)河水的污染。然后，將河里的臟水進(jìn)行打撈處理、清除，將河岸的垃圾及時(shí)處理并多栽一些植被和樹木。
2：相關(guān)部門加快立法進(jìn)程，做到有法可依，有法必依。執(zhí)法部門嚴(yán)格執(zhí)法，做到執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
3：對(duì)沿岸居民進(jìn)行環(huán)保教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。對(duì)河流的保護(hù)，主要還是在于大家的思想意識(shí)，加大環(huán)保宣傳，讓我們大家自覺保護(hù)河道，保護(hù)環(huán)境。只有這樣才會(huì)讓我們的龍寶河容光煥發(fā)地呈現(xiàn)在我們面前。
我們要明白，我們賴以生存的環(huán)境受到破壞，最終受害的還是人們自己。所以，讓我們?yōu)樯钤僭鎏硪荒ňG色，加入我們的環(huán)保志愿活動(dòng)中來(lái)吧，讓我們一起來(lái)我們地球母親恢復(fù)她原有的美麗容顏吧!
調(diào)查人：xxx
調(diào)查時(shí)間：xx年xx月xx日
河流調(diào)查方案篇二
為貫徹落實(shí)縣人口計(jì)生委開展流動(dòng)人口調(diào)查通知要求，掌握我鎮(zhèn)流動(dòng)人口計(jì)劃生育基本情況，促進(jìn)我鎮(zhèn)流動(dòng)人口工作水平的提高，決定于3月開展流動(dòng)人口清理摸底工作，為此特制定本方案。
通過(guò)對(duì)全鎮(zhèn)流出人口和流入人口的清理摸底，掌握全鎮(zhèn)流動(dòng)人口底數(shù)和區(qū)域分布情況，為進(jìn)一步完善流動(dòng)人口計(jì)劃生育全員信息管理系統(tǒng)，全面規(guī)范我鎮(zhèn)流動(dòng)人口服務(wù)與管理，開展流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作提供可靠依據(jù)。
(一)調(diào)查期限
本次調(diào)查時(shí)點(diǎn)為3月1日零時(shí)。即3月1日零時(shí)的流出人口和流入人口。
時(shí)間安排：
調(diào)查準(zhǔn)備：1月15日前
入戶核查摸底：1月16日2月28日
入戶核查登記：3月1日-3月15日
數(shù)據(jù)比對(duì)錄入階段：3月16日-3月31日
(二)調(diào)查對(duì)象
1、流出人口調(diào)查對(duì)象
(1)戶籍在本行政區(qū)域，但離開戶籍地30日以上，現(xiàn)居住地為外省(區(qū)、市)的0歲以上人口。
(2)戶籍在本行政區(qū)域，但離開戶籍地30日以上，現(xiàn)居住地為本省其它縣(區(qū)、市)的0歲以上人口。
(3)戶籍在本行政區(qū)域，但離開戶籍地30日以上，現(xiàn)居住地為本縣(區(qū)、市)內(nèi)其它鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)的已婚育齡婦女。
其中，同城區(qū)間人戶分離人口除外；婚嫁人員除外；因出差、就醫(yī)、旅游、探親、訪友、服軍役、在中等以上專業(yè)學(xué)校就學(xué)等人口除外。
2、流入人口調(diào)查對(duì)象
(1)統(tǒng)計(jì)期未在本行政區(qū)域內(nèi)居住30日以上，非本省(區(qū)、市)戶籍的0歲以上人口。
(2)在本行政區(qū)域內(nèi)居住30日以上，戶籍為本省(區(qū)、市)其它縣(市、區(qū))的0歲以上人口。
(3)在本行政區(qū)域內(nèi)居住30日以上，戶籍為本縣(市、區(qū))內(nèi)其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)的已婚婦女。
其中，同城區(qū)間人戶分離人口除外；婚嫁人員除外；因出差、
就醫(yī)、旅游、探親、訪友、服軍役、在中等以上專業(yè)學(xué)校就學(xué)等人口除外。
流出人口調(diào)查主要涉及流出人口、流入人口在“安徽省全員流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)”內(nèi)的流向、婚育信息等基本情況和流動(dòng)信息。
對(duì)春節(jié)期間返鄉(xiāng)的流出人口在核查摸底時(shí)應(yīng)重點(diǎn)詢問返鄉(xiāng)前流入地詳細(xì)地址和春節(jié)后流出意向目的地，待標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)(3月1日零時(shí))后再確認(rèn)其正式流動(dòng)信息。流出人口在核查期間未返鄉(xiāng)的，核查應(yīng)采取詢問親屬、知情者和查看有關(guān)資料的方式。流入人口調(diào)查采取直接詢問調(diào)查對(duì)象并查看有關(guān)證照資料的方式，在核查摸底時(shí)應(yīng)重點(diǎn)詢問其返回意向，待標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)后再確認(rèn)其正式流動(dòng)信息。
核查摸底和正式入戶核查前，從“安徽省全員流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的流動(dòng)人口信息從數(shù)據(jù)庫(kù)中分村居導(dǎo)出，然后入戶調(diào)查時(shí)進(jìn)行信息核對(duì)，對(duì)其中的新變動(dòng)信息進(jìn)行登記、錯(cuò)漏信息進(jìn)行修改和補(bǔ)充，對(duì)新增流動(dòng)人口按照“安徽省全員流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)”建檔所需信息進(jìn)行登記。
本次信息核查采取以房屋為基礎(chǔ)，要做到鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)不漏村(居)、村(居)不漏組(責(zé)任小區(qū))、組(責(zé)任小區(qū))不漏戶(房)、戶(房)不漏人、人不漏項(xiàng)。
對(duì)掛戶在人才交流中心或?qū)W校人員、有戶無(wú)房人員、空掛戶人員等特殊情況的流出人口，也應(yīng)納入清理核查。
(一)調(diào)查數(shù)據(jù)錄入
由鎮(zhèn)計(jì)生辦負(fù)責(zé)錄入、變更“安徽省全員流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中的流出人口和流入人口信息。
(二)調(diào)查數(shù)據(jù)比對(duì)
對(duì)“安徽省全員流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中的數(shù)據(jù)與“安徽省全員人口信息系統(tǒng)”進(jìn)行比對(duì)，流出人口信息不一致的依據(jù)正確的一方進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，流入地與流出地信息不一致的，雙方相互溝通后依據(jù)正確的一方進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
(三)對(duì)掛戶在人才交流中心或?qū)W校人員、有戶元房人員、空掛戶人員、口袋戶人員等特殊情況的流出人口，要在“安徽省全員流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中其戶籍所在村、居建檔，并在備注中說(shuō)明具體情況。
成立流動(dòng)人口專項(xiàng)清理領(lǐng)導(dǎo)組，組長(zhǎng)：王禮青，副組長(zhǎng)：李燈冰，成員：計(jì)生辦所全體人員。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室負(fù)責(zé)流動(dòng)人口專項(xiàng)清理行動(dòng)的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、信息溝通等日常工作，并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行流動(dòng)人口專項(xiàng)清理行動(dòng)的督促和檢查，各村、居委會(huì)要明確專人負(fù)責(zé)，確保專項(xiàng)清查工作的順利開展，鎮(zhèn)計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)組將對(duì)本次清理摸底調(diào)查質(zhì)量進(jìn)行抽查，并將此次清理工作納入人口計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任考核。
河流調(diào)查方案篇三
本項(xiàng)工作的主要目的旨在利用電大遠(yuǎn)程開放教育行政管理專業(yè)（?？疲┥鐣?huì)調(diào)查實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，探索電大開展社會(huì)服務(wù)的新途徑。它對(duì)促進(jìn)電大教學(xué)改革和實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)，充分利用電大系統(tǒng)資源優(yōu)勢(shì)，拓展社會(huì)服務(wù)的新領(lǐng)域，具有重要意義。
二、原則與內(nèi)容
1．基本原則
本次調(diào)查主要堅(jiān)持教學(xué)與科研、理論與實(shí)踐、教學(xué)科研與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合的基本原則，探索電大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的新模式與電大開展社會(huì)服務(wù)的新功能和新領(lǐng)域。這項(xiàng)調(diào)查工作，采用邊實(shí)踐、邊研究、邊歸納總結(jié)提高的工作模式，推進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)一步深化。
2．調(diào)查內(nèi)容
（1）“北京市居民學(xué)習(xí)需求調(diào)查”；
（2）北京市民養(yǎng)老方式調(diào)查”；
（3）“北京市農(nóng)村青年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)調(diào)查”；
（4）“北京市農(nóng)村文化教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查”。
三、實(shí)施方法
1．調(diào)查對(duì)象
（1）“北京市居民學(xué)習(xí)需求調(diào)查”的對(duì)象是在北京市居住人員，包括北京市城鎮(zhèn)居民、北京市城郊農(nóng)民及外來(lái)務(wù)工人員。
（2）“北京市民養(yǎng)老方式調(diào)查”的對(duì)象是北京市在籍人員，包括北京市城鎮(zhèn)居民及北京市城郊農(nóng)民。
（3）“北京市農(nóng)村青年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)調(diào)查”的對(duì)象是農(nóng)村初中、高中和大專畢業(yè)生。
（4）“北京市農(nóng)村文化教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查”的對(duì)象是北京市農(nóng)村在籍人員。
2．調(diào)查方式
行政管理專業(yè)（?？疲┑膶W(xué)生，可根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況選擇調(diào)查題目，并按
照社會(huì)調(diào)查的有關(guān)安排和要求，采用北京電大統(tǒng)一制定的調(diào)查問卷（另發(fā)），對(duì)符合受訪條件的調(diào)查對(duì)象實(shí)施調(diào)查。
每項(xiàng)選題每人調(diào)查對(duì)象原則上不少于4個(gè)。
3．調(diào)查方法
此次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方法進(jìn)行。在進(jìn)行問卷調(diào)查的同時(shí)，要認(rèn)真做好訪談。問卷調(diào)查以當(dāng)面填答的形式為佳，也可通過(guò)郵寄或網(wǎng)絡(luò)等形式填答。訪談可利用問卷進(jìn)行結(jié)構(gòu)式訪談，也可在填答問卷之外，根據(jù)需要自行設(shè)計(jì)問題進(jìn)行非結(jié)構(gòu)式訪談。訪談可視條件，采用實(shí)地、電話、網(wǎng)絡(luò)訪談等不同形式。
4．調(diào)查要求
（1）參加調(diào)查的學(xué)生，事先必須參加學(xué)校統(tǒng)一組織的項(xiàng)目培訓(xùn)，明確調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查要求及需要注意的問題。
（2）參加調(diào)查的學(xué)生，應(yīng)確保調(diào)查問卷填寫的完整性和數(shù)據(jù)資料的真實(shí)性，同時(shí)做好訪談筆錄。最終將問卷連同調(diào)查報(bào)告一并上交。
（3）通過(guò)對(duì)問卷調(diào)查結(jié)果和訪談資料的整理分析，完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)查總結(jié)報(bào)告撰寫。調(diào)查總結(jié)報(bào)告可根據(jù)本人調(diào)查資料寫成個(gè)案調(diào)查報(bào)告。
（4）完整的調(diào)查報(bào)告包括：社會(huì)調(diào)查題目、參加時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過(guò)程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論、效果和體會(huì)等。字?jǐn)?shù)不得少于20xx字。
5、具體要求：
（1）重視社會(huì)實(shí)踐，嚴(yán)格按學(xué)校進(jìn)程表完成社會(huì)實(shí)踐。
（2）積極、主動(dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系，聽從指導(dǎo)教師的建議和安排，及時(shí)向指導(dǎo)教
師、班主任以及專業(yè)責(zé)任教師反饋意見。
（3）嚴(yán)禁抄襲，經(jīng)北京電大審查抄襲者，按照北京電大考生違紀(jì)處理規(guī)定，成
績(jī)記為0分。
（4）學(xué)生在給指導(dǎo)教師網(wǎng)上發(fā)郵件時(shí)，請(qǐng)注明班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名。
（5）實(shí)踐報(bào)告打印格式按照北京電大要求，學(xué)生可關(guān)注石景山電大網(wǎng)頁(yè)上的實(shí)
踐報(bào)告打印格式模板。
（6） 社會(huì)調(diào)查的實(shí)踐報(bào)告，要求學(xué)生們?cè)诩倨谥型瓿伞?BR> （7） 及時(shí)與指導(dǎo)教師溝通、定稿，按時(shí)完成社會(huì)調(diào)查的寫作，
（8） 開學(xué)第一周上交指導(dǎo)教師評(píng)定后的調(diào)查報(bào)告，逾期不交者，轉(zhuǎn)入下學(xué)期。
（9） 20xx年9月10日截止，指導(dǎo)教師有權(quán)拒絕學(xué)生交來(lái)的實(shí)踐報(bào)告，該學(xué)員自動(dòng)轉(zhuǎn)為下一屆，重新申報(bào)社會(huì)實(shí)踐的寫作。
（10）、打印格式請(qǐng)關(guān)注石景山電大網(wǎng)頁(yè)。
（11）、社會(huì)調(diào)查報(bào)告要加蓋調(diào)查單位公章，并由所調(diào)查單位填寫出勤情況、工作情況等評(píng)語(yǔ)，否則無(wú)效。
北京電大石景山分校 20xx年7月6日
河流調(diào)查方案篇四
根據(jù)縣委、政府關(guān)于全面推行河長(zhǎng)制的安排部署，我鎮(zhèn)河流從調(diào)研的情況看，此河是群眾生產(chǎn)用水的河流，生態(tài)環(huán)境狀況總體較好，但整條河流流經(jīng)較長(zhǎng)，有一定的點(diǎn)面污染源，河流管護(hù)和生態(tài)環(huán)境治理工作應(yīng)常態(tài)化。：
（一）從河道分布看。河流分布情況：
（二）從流域面積看。集水面較大。
（三）從受益人口看。河流是流域內(nèi)生產(chǎn)發(fā)展用水的主要來(lái)源。受益人口：受益人口約6000人，鎮(zhèn)總?cè)丝诩s23112人，占全鎮(zhèn)總?cè)丝?0%，其中包含貧困人口約60人。
1、從面源污染看：一是處于農(nóng)村地表難免有垃圾漂浮于水面；二是水里水草多，尤其是境內(nèi)水面有大量水葫蘆植物；三是水面流域內(nèi)農(nóng)田中的泥沙、營(yíng)養(yǎng)鹽、農(nóng)藥及其它污染物、化肥等，在降水或灌溉過(guò)程中，通過(guò)農(nóng)田地表徑流、壤中流、農(nóng)田排水和地下滲漏，進(jìn)入河流形成了嚴(yán)重面源污染，是水體富營(yíng)養(yǎng)化的重要原因。地表上的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用地膜、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料包裝材料、無(wú)法處理的生活垃圾及其他殘留物等較嚴(yán)重的.污染了耕地和生態(tài)環(huán)境。四是沿途的村難免有扔白色垃圾的現(xiàn)象。
2、從點(diǎn)源污染看：主要是養(yǎng)殖場(chǎng)對(duì)河流的污染，糞便、糞水經(jīng)過(guò)河溝或經(jīng)地表滲透流入河中。
3、從匯入的支溝情況看。水質(zhì)情況較好，但不可避免有垃圾等生活污染物的影響。
在鎮(zhèn)黨委、政府重視，采取有力有效的措施的基礎(chǔ)上，得到縣委和上級(jí)主管部門的大力支持，一起加強(qiáng)對(duì)河流流域環(huán)境的綜合治理。
一是開展各級(jí)各單位協(xié)同綜合治理活動(dòng)，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。科學(xué)合理有效的綜合治理是一個(gè)龐大系統(tǒng)的工作，鎮(zhèn)、村財(cái)力物力有限，緊緊依靠鎮(zhèn)、村的力量是很有限的，希望得到上級(jí)政府的鼎力支持。
二是相關(guān)部門應(yīng)該加大對(duì)沿線養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)評(píng)手續(xù)的督辦力度。相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)評(píng)手續(xù)的督辦、檢查力度，從專業(yè)執(zhí)法的角度進(jìn)行監(jiān)管。
三是開展種養(yǎng)污染專項(xiàng)整治，倡導(dǎo)發(fā)展生態(tài)循環(huán)種養(yǎng)。執(zhí)法部門要加強(qiáng)執(zhí)法檢查，對(duì)污染企業(yè)進(jìn)行專項(xiàng)整治，限期整改，達(dá)標(biāo)一戶許可一戶，對(duì)經(jīng)過(guò)整改不能達(dá)標(biāo)的養(yǎng)殖場(chǎng)一律依法取締。要嚴(yán)格實(shí)施準(zhǔn)入制度，科學(xué)劃分出流域畜禽禁養(yǎng)區(qū)、限養(yǎng)區(qū)、適養(yǎng)區(qū)等分類功能區(qū)，從源頭上控制畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染。要強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)，積極推行“種養(yǎng)結(jié)合”的生態(tài)循環(huán)模式，通過(guò)水肥一體化體系與果蔬基地實(shí)現(xiàn)管網(wǎng)對(duì)接，做到糞污零排放處理。
四是完善農(nóng)村垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制，實(shí)行垃圾集中無(wú)害處理。積極探索河道保潔員制度，及時(shí)清理河道淤泥堵塞、漂浮物和雜物，搞好河道保潔。建立常態(tài)化的宣傳教育機(jī)制。對(duì)沿河及流域內(nèi)居民進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)教育，強(qiáng)化環(huán)保理念、提升環(huán)保意識(shí)，規(guī)范生產(chǎn)生活垃圾及污水處理行為，推動(dòng)河道環(huán)境質(zhì)量保護(hù)從我做起、從每個(gè)居民做起。
五是實(shí)施面源截污治污工程，推廣綠色環(huán)保農(nóng)耕方式。在流域內(nèi)積極推廣有利于環(huán)境保護(hù)的耕作方式，對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，推動(dòng)通過(guò)配方肥料、作物輪作等方式維持土壤養(yǎng)分平衡，減少肥料及農(nóng)藥用量，及時(shí)清除農(nóng)用殘留薄膜、塑肢袋等白色垃圾。在坡地及河岸培植緩沖林、緩沖草皮、緩沖濕地，消化種養(yǎng)殘留物。加大河道及支渠清淤力度，保證水系暢通。
六是加大環(huán)境綜合督查力度，實(shí)行督察制度化常態(tài)化。對(duì)生產(chǎn)作業(yè)排污、場(chǎng)鎮(zhèn)排污等加強(qiáng)專項(xiàng)督查、定期抽查、常態(tài)檢查、日常排查，建立常態(tài)化的檢查督查、抽查和排查機(jī)制和制度，推動(dòng)河流環(huán)境治理及生態(tài)保護(hù)落到實(shí)處。
河流調(diào)查方案篇五
破解“十面霾伏”，消除“心肺之患”
目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活，改變目前現(xiàn)狀刻不容緩，但很多人對(duì)霧霾還缺乏理性的認(rèn)識(shí)。因此通過(guò)一次有組織的活動(dòng)來(lái)傳播霧霾相關(guān)知識(shí)，促進(jìn)人們理性的對(duì)待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動(dòng)通過(guò)調(diào)查問卷，來(lái)提高人們對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取讓大眾對(duì)霧霾既不麻痹大意也不害怕過(guò)度，并進(jìn)而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識(shí)戰(zhàn)勝霧霾。
20xx年5月1日-5月8日
呂梁學(xué)院
小組所有成員
調(diào)查問卷紙30份
1.小組成員討論設(shè)計(jì)調(diào)查問卷
2.隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問卷
3.回收調(diào)查問卷
4.統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果，并小組分析討論
5.小組成員分別寫心得體會(huì)
讓師生認(rèn)識(shí)到個(gè)人之責(zé)在強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。我們每個(gè)人都既是環(huán)境的消費(fèi)者，也是環(huán)境惡化的成本支付者。在這方面，無(wú)人可置身事外。改善空氣環(huán)境的最終出路，就在于公民治理。公民治理，既包括良好環(huán)保習(xí)慣的養(yǎng)成，也意味著對(duì)于環(huán)保的積極參與。個(gè)人環(huán)保意識(shí)越強(qiáng)，學(xué)校的外部監(jiān)督就越大，治污能力就越強(qiáng)。讓我們每個(gè)學(xué)生和老師都積極行動(dòng)起來(lái)吧!
實(shí)踐活動(dòng)策劃人：陳靜、李志秀
調(diào)查問卷設(shè)計(jì)者：程朝君
活動(dòng)調(diào)查者：張趙琪、韓蕊昭
實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告者：李陽(yáng)、段文淵
實(shí)踐拍照者：李志秀、楊丹、常莎
調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)者：李志秀、段文淵
調(diào)查活動(dòng)記錄者：程朝君
河流調(diào)查方案篇六
隨著網(wǎng)絡(luò)普及,電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)慢慢地從一個(gè)新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?網(wǎng)絡(luò)正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢(shì)而逐漸深入人心.因此我們對(duì)大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的情況進(jìn)行了一次調(diào)查.以了解大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的認(rèn)識(shí)和接受情況及通過(guò)對(duì)影響網(wǎng)購(gòu)因素研究對(duì)網(wǎng)購(gòu)未來(lái)發(fā)展做出預(yù)期.
1.了解大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物情況;
2.了解影響大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的因素;
3.大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的未來(lái)發(fā)展預(yù)期.
1.我校大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的經(jīng)歷;
2.我校大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的產(chǎn)品;
3.影響我校大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的因素.
安徽工業(yè)大學(xué)東校區(qū)在校大一到大四的學(xué)生
(一)抽樣方案
本次調(diào)查采用隨機(jī)抽樣方式,隨機(jī)從大一到大四的學(xué)生中抽取100名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查.
(二)問卷設(shè)計(jì)
見附表一
問卷打印費(fèi):0.2*100=20(元)
(一)調(diào)查人員:劉遠(yuǎn)仲(學(xué)號(hào)089114270)英正興(學(xué)號(hào)089114288)吳進(jìn)(學(xué)號(hào)089114282)
負(fù)責(zé)人:劉遠(yuǎn)仲
調(diào)查人員規(guī)定:1、儀表端正,穿著大方.
2、工作認(rèn)真,積極負(fù)責(zé).
3、舉止談吐得體,態(tài)度友好熱情.
4、訪員要能把握談話氣氛和方向.
(三)工作安排:(分工不嚴(yán)格,有交叉交流.)
總方案制定
調(diào)查問卷設(shè)計(jì)
問卷發(fā)放
資料整理
資料分析
調(diào)查報(bào)告撰寫
附表一:
河流調(diào)查方案篇七
陳曦（a）劉妍孫大荃孔子康
xx年8月
護(hù)城河小沂河大沂河橡膠壩
關(guān)于市區(qū)河流水污染情況，宣傳保護(hù)水資源
正文：
酷暑八月，我們暑期社會(huì)實(shí)踐小組的同學(xué)在指導(dǎo)老師的幫助下走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)自然，對(duì)我市河流水污染狀況進(jìn)行了調(diào)查。
護(hù)城河
環(huán)繞古城的護(hù)城河，是圣城一道亮麗的風(fēng)景線，是中外游客流連忘返的好地方。我們小組的同學(xué)順著護(hù)城河一路而下，來(lái)到了西南門外的河流交叉入口處，這里的景象讓我們大吃一驚，不堪入目，水的顏色是那種令人嘔吐的綠色，還帶著死魚的腥臭味，水面上飄著一個(gè)個(gè)發(fā)了霉的塑料袋，與名城曲阜格格不入。
訪問河邊的老人：先前的護(hù)城河并非這樣；而是綠樹成蔭，水清澈見底。當(dāng)時(shí)；老人成年人都去那乘涼，孩子們?cè)跇湎峦嫠??？扇缃瘛驗(yàn)槲鬯呐欧偶袄膩y扔，是往日風(fēng)光秀麗的護(hù)城河變成名副其實(shí)的臭水溝！但這樣依然不能激起人們的環(huán)保意識(shí)！反倒依然視而不見，甚至變本加厲。如圖這位清潔工人為圖方便，將枯枝敗葉和垃圾掃入河中。同時(shí)，排污水的管道里，正排著黑黑乎乎的水。
小沂河
小沂河同護(hù)城河不同。這里沒有腥臭的水，沒有漂浮的塑料袋；有的只是清澈的湖水，岸邊成蔭的綠柳和乘涼的人們發(fā)出的歡快笑聲。
這里的水可以說(shuō)沒污染。
更因如此，人們都自覺的'將垃圾扔入垃圾箱。
可是，還是有人懶得將垃圾放入垃圾箱，把垃圾丟盡河內(nèi)，破壞水面的衛(wèi)生。這樣下去，小沂河遲早會(huì)變成第二個(gè)“臭水溝”！
大沂河
大沂河經(jīng)過(guò)改善，污染情況大大改善。水波漣漣，清澈見底。周圍綠樹成蔭，美麗的建筑物倒映在波光粼粼的水中十分美麗。岸邊有垂釣的老人，有健身的年輕人，還有嬉戲的孩子們；幾個(gè)大膽的青年在水中游泳！
呼吁：
現(xiàn)在人們常為了方便而把垃圾丟入河水中，懷著丟一個(gè)無(wú)所謂的心情，把好端端的河面搞成“臭水溝”。
所以我呼吁大家不要無(wú)所謂向河內(nèi)丟棄一個(gè)垃圾，因?yàn)樗阋园押铀兂沙羲疁希?BR> 河流調(diào)查方案篇八
此階段建立在第一階段的摸底調(diào)查之上,第二階段，將根據(jù)實(shí)際情況,開展實(shí)質(zhì)性的幫扶活動(dòng)。為了讓幫扶活動(dòng)達(dá)到全民參與、深入人心的效果，鎮(zhèn)志愿者協(xié)會(huì)將整合社會(huì)資源，聯(lián)合各方力量，開展集長(zhǎng)期性、可行性、特色性于一體的助學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)概況
第二階段的助學(xué)活動(dòng)主體包括兩大環(huán)節(jié)：愛心募捐行動(dòng)與希望之旅助學(xué)行。
為了彰顯我鎮(zhèn)扶貧助學(xué)活動(dòng)的長(zhǎng)期性、可行性與特色性，構(gòu)建高效率、低投入的助學(xué)平臺(tái)，鎮(zhèn)志愿者協(xié)會(huì)將攜手當(dāng)?shù)刂驹刚?，成立“暖流直通車”q群，在當(dāng)?shù)刂驹刚叩膸椭?，我?zhèn)的資助方可以借此網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)第一時(shí)間聯(lián)系上受助學(xué)子，了解受助學(xué)子的最新情況，充分體現(xiàn)信息的公開性、時(shí)效性。另外，為讓助人者深刻體會(huì)奉獻(xiàn)愛心也是增值自我的過(guò)程，鎮(zhèn)志愿者將組織承諾與當(dāng)?shù)睾⒆有纬山Y(jié)對(duì)子的企業(yè)、集體、家庭、個(gè)人參與一次員工幫助計(jì)劃培訓(xùn)或nlp親子溝通技巧培訓(xùn)。
一、前期準(zhǔn)備：
（三）與當(dāng)?shù)貐f(xié)商，確定愛心圖書室與助學(xué)基地的選址及所需的配套設(shè)施；
（四）準(zhǔn)備好后期助學(xué)活動(dòng)所需的飯餐、車輛等后勤物資；
（五）印制派送活動(dòng)宣傳單（各村委會(huì)、吉利市場(chǎng)、學(xué)校、商會(huì)），通過(guò)各界媒體（佛山日?qǐng)?bào)、珠江時(shí)報(bào)、南方都市報(bào)、廣播站、南方網(wǎng)）向全社會(huì)發(fā)布。
二、活動(dòng)開展階段
（一）愛心募捐行動(dòng)
2、其他社會(huì)資源捐贈(zèng)的物資，可直接捐至鎮(zhèn)志愿者協(xié)會(huì)；
3、籌得資金將用于購(gòu)買愛心圖書室與助學(xué)基地的配套設(shè)施。其他物資經(jīng)整理包扎后，在助學(xué)行前運(yùn)送到當(dāng)?shù)亍?BR> （二）希望之旅助學(xué)行
2、初步建立結(jié)對(duì)檔案；
3、一切助學(xué)行的后勤得到保障后，組織報(bào)名參加助學(xué)行的熱心人士、企業(yè)到當(dāng)?shù)亻_展建立圖書室、愛心教育基地儀式與結(jié)對(duì)子實(shí)地探訪。
三、活動(dòng)延續(xù)期
在我鎮(zhèn)招募一至三名愛心管理員，與當(dāng)?shù)刂驹刚吖餐?fù)責(zé)“暖流直通車”q群的日常運(yùn)作，與跟進(jìn)結(jié)對(duì)子雙方的最新情況.
河流調(diào)查方案篇九
為了讓人們有一個(gè)好的.生活環(huán)境。
20xx年3月8日。
我家附近的一條河。
張夢(mèng)媛
張少俊
我家附近有一條小河。以前，這河水非常清澈，非常干凈，人們經(jīng)常去洗衣服，游泳，洗菜玩水……可是不久小河旁的岸邊建造起了很多的房子，很多的工廠，人們不斷地往河里排污水，倒垃圾……過(guò)了很多年這條河因?yàn)闆]人清理，所以變得很臟很臟，而且還散發(fā)著一股臭味，河里也沒有了魚蝦。路過(guò)的人都會(huì)皺起眉頭說(shuō)：“唉，真臟啊！”
1、我希望能夠有人來(lái)清理一下河道，希望人們以后不要再往河里倒垃圾排污水了。
2、希望人人從我做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
河流調(diào)查方案篇十
水資源的狀況，或者說(shuō)水資源對(duì)環(huán)境的承載力可以用兩個(gè)方面的指標(biāo)來(lái)反映。一是水量狀況，二是水質(zhì)狀況。通過(guò)調(diào)查了解，目前的水資源狀況是這樣的：水資源總量、水質(zhì)狀況總體均呈下降趨勢(shì)，并且水污染較為嚴(yán)重。
隨著科學(xué)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步、人口的迅猛增長(zhǎng)，人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染，生態(tài)環(huán)境受到破壞，生態(tài)系統(tǒng)也會(huì)隨之遭到破壞，環(huán)境問題已從地域性走向全球性，人類必須愛護(hù)地球，共同關(guān)心和解決全球性的環(huán)境問題。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球。通過(guò)此次活動(dòng)，提高人們的環(huán)保意識(shí)，能夠自覺保護(hù)水資源，減少水污染，以引起大家的重視。
羅猛.姚穎.叢姍.蘇璽嘉.隋雯昕.方穎.楊樂.范情怡.徐同徨.
實(shí)地調(diào)查了解情況
交流與合作。
同學(xué)們?cè)谶@次調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，先前基本生活用水就十分困難的時(shí)候，水資源的污染問題也是長(zhǎng)期得不到解決的一大難題，當(dāng)?shù)鼐用窠忉屨f(shuō)，這都是由于受地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后的影響，人民的認(rèn)識(shí)水平還很欠缺，所以那時(shí)偶爾還有惡意破壞與污染水資源的情況發(fā)生。但隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，有些化工業(yè)、生活垃圾等對(duì)水污染也逐漸出現(xiàn)，人們對(duì)水資源的保護(hù)還不夠，水資源受到很大的.破壞，但有的人還沒意識(shí)到。
人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。
年頒布的中華人民共和國(guó)水污染防治法中為水污染下了明確的定義，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。
水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
污染雜質(zhì)為化學(xué)物品而造成的水體污染?；瘜W(xué)性污染根據(jù)具體污染雜質(zhì)可分為6類：
(1)無(wú)機(jī)污染物質(zhì)：污染水體的無(wú)機(jī)污染物質(zhì)有酸、堿和一些無(wú)機(jī)鹽類。酸堿污染使水體的ph值發(fā)生變化，妨礙水體自凈作用，還會(huì)腐蝕船舶和水下建筑物，影響漁業(yè)。
(2)無(wú)機(jī)有毒物質(zhì)：污染水體的無(wú)機(jī)有毒物質(zhì)主要是重金屬等有潛在長(zhǎng)期影響的物質(zhì)，主要有汞、鎘、鉛、砷等元素。
(3)有機(jī)有毒物質(zhì)：污染水體的有機(jī)有毒物質(zhì)主要是各種有機(jī)農(nóng)藥、多環(huán)芳烴、芳香烴等。它們大多是人工合成的物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，很難被生物所分解。
(4)需氧污染物質(zhì)：生活污水和某些工業(yè)廢水中所含的碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪和酚、醇等有機(jī)物質(zhì)可在微生物的作用下進(jìn)行分解。在分解過(guò)程中需要大量氧氣，故稱之為需氧污染物質(zhì)。
(5)植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：主要是生活與工業(yè)污水中的含氮、磷等植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以及農(nóng)田排水中殘余的氮和磷。
物理性污染包括：
(1)懸浮物質(zhì)污染：懸浮物質(zhì)是指水中含有的不溶性物質(zhì)，包括固體物質(zhì)和泡沫塑料等。它們是由生活污水、垃圾和采礦、采石、建筑、食品加工、造紙等產(chǎn)生的廢物泄入水中或農(nóng)田的水土流失所引起的。懸浮物質(zhì)影響水體外觀，妨礙水中植物的光合作用，減少氧氣的溶入，對(duì)水生生物不利。
(2)熱污染：來(lái)自各種工業(yè)過(guò)程的冷卻水，若不采取措施，直接排入水體，可能引起水溫升高、溶解氧含量降低、水中存在的某些有毒物質(zhì)的毒性增加等現(xiàn)象，從而危及魚類和水生生物的生長(zhǎng)。
(3)放射性污染：由于原子能工業(yè)的發(fā)展，放射性礦藏的開采，核試驗(yàn)和核電站的建立以及同位素在醫(yī)學(xué)、工業(yè)、研究等領(lǐng)域的應(yīng)用，使放射性廢水、廢物顯著增加，造成一定的放射性污染。
生活污水，特別是醫(yī)院污水和某些工業(yè)廢水污染水體后，往往可以帶入一些病原微生物。例如某些原來(lái)存在于人畜腸道中的病原細(xì)菌，如傷寒、副傷寒、霍亂細(xì)菌等都可以通過(guò)人畜糞便的污染而進(jìn)入水體，隨水流動(dòng)而傳播。一些病毒，如肝炎病毒、腺病毒等也常在污染水中發(fā)現(xiàn)。某些寄生蟲病，如阿米巴痢疾、血吸蟲病、鉤端螺旋體病等也可通過(guò)水進(jìn)行傳播。防止病原微生物對(duì)水體的污染也是保護(hù)環(huán)境，保障人體健康的一大課題。
向海洋傾倒化學(xué)和放射性廢物的作法已持續(xù)多年。容器總有一天會(huì)腐蝕掉，有害物質(zhì)便將進(jìn)入海水中。我們對(duì)深層水與表層水的循環(huán)情況還了解不多，其過(guò)程或許比我們以前所想的要快。
因此有害物質(zhì)就會(huì)擴(kuò)散到生物活動(dòng)的水層中去。
根據(jù)國(guó)家海洋局《中國(guó)海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)》顯示，陸源排污仍然是近岸和近海海域環(huán)境污染的主要因素，海中的主要污染物質(zhì)是無(wú)機(jī)氮、磷酸鹽、油類以及有機(jī)物和重金屬(汞、鉛)等。
沿海11個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)排放工業(yè)廢水100.2億噸，其中直接排放入海的約36.7億噸。同年，沿海11個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)生活污水排放量共108.1億噸，其中直接排放入海的約39.5億噸。
年對(duì)我國(guó)海域海水水質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果表明，四大海區(qū)中，渤海營(yíng)養(yǎng)鹽污染面積占本海區(qū)總面積的比例最大，約20%的海域遭受磷酸鹽污染，約22%的海域遭受無(wú)機(jī)氮污染。
在重金屬污染方面，20xx年我國(guó)大部分河口、海灣以及主要城市毗鄰海域的海水鉛含量超過(guò)一類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，其中，大連灣超過(guò)二類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。
年，中國(guó)全海域海水水質(zhì)污染加劇，近岸海域部分貝類受到污染，陸源污染物排海嚴(yán)重，大面積和有毒赤潮多發(fā)，近岸海域海洋生態(tài)系統(tǒng)惡化的趨勢(shì)尚未得到緩解。公報(bào)說(shuō)，20xx年，中國(guó)全海域未達(dá)到清潔海域水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的面積約16.9萬(wàn)平方公里，比上年增加約2.7萬(wàn)平方公里。
近岸海域污染嚴(yán)重，污染海域主要分布在渤海灣、江蘇近岸、長(zhǎng)江口、杭州灣、珠江口等局部海域;近岸海域海水中的主要污染物依然是無(wú)機(jī)氮和活性磷酸鹽。部分海域沉積物受到滴滴涕、多氯聯(lián)苯、砷、鎘和石油類等的污染。
監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示，20xx年，中國(guó)近岸海域鎘、鉛、砷等污染物在部分貝類體內(nèi)的殘留水平較高，部分地點(diǎn)貝類體內(nèi)石油烴、六六滴滴涕和多氯聯(lián)苯的殘留量有超標(biāo)現(xiàn)象，表明近岸環(huán)境受到不同程度污染。20xx年中國(guó)海域共發(fā)現(xiàn)赤潮96次，累計(jì)發(fā)生面積約26630平方公里，比上年增加約83%。大面積赤潮集中在東海和渤海。有毒赤潮生物引發(fā)的赤潮20余次，面積約7000平方公里。有毒赤潮未造成人員中毒事件，未對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖造成明顯影響，經(jīng)濟(jì)損失總計(jì)約6.5萬(wàn)元。
公報(bào)指出，陸源污染物排海嚴(yán)重，是中國(guó)海洋環(huán)境污染的主要原因。監(jiān)測(cè)結(jié)果表明，受陸源排污影響，約80%的入海排污口鄰近海域環(huán)境污染嚴(yán)重，海洋生物普遍受到污染，約20平方公里的監(jiān)測(cè)海域成為無(wú)底棲生物區(qū)。另外，由黃河、長(zhǎng)江、珠江等河流攜帶入海的主要污染物總量約1145萬(wàn)噸，比20xx年大幅度增加。由于河流攜帶入海的污染物總量一直居高不下，河口區(qū)環(huán)境嚴(yán)重污染的狀況仍未改觀。
五百多年以前，人們就認(rèn)為飲用流經(jīng)大城市的河水是危險(xiǎn)的，而工業(yè)化，人口增長(zhǎng)以及新的有毒的化學(xué)品，使情況愈來(lái)愈糟。
排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無(wú)減，使我們的水道和湖泊中磷酸鹽含量日益增多。這種過(guò)度營(yíng)養(yǎng)導(dǎo)致藻類迅猛繁殖。消耗水中的氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。由于工業(yè)上不妥善處理汞化合物和其它重金屬，也造成嚴(yán)重的水污染。汞通過(guò)食物鏈的進(jìn)程逐漸集中，最后對(duì)吃魚的鳥或人類造成嚴(yán)重的神經(jīng)損壞。
長(zhǎng)期以來(lái)，人們總是把地下當(dāng)成垃圾筒，讓污水、廢水橫流、或地表或流入地下，把固體廢物甚至是有毒填進(jìn)廢坑里是司空見慣的。長(zhǎng)期向地下滲漏著大量劇毒、有毒物質(zhì)和各類病原菌、病毒等污染物，污染了土壤和地下水。
面對(duì)地球水污染，我們?nèi)巳藨?yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，應(yīng)當(dāng)為我們自己、為子孫后代留出一塊藍(lán)天綠地，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去迎接大自然，積極向不規(guī)范排污行為的挑戰(zhàn)。我們作為地球的主人，應(yīng)當(dāng)還地球一個(gè)清潔，還我們?nèi)祟愐粋€(gè)美好的環(huán)境，自覺保持水環(huán)境!
污水、廢渣、廢油和化學(xué)物質(zhì)源源不斷地流入大海。在許多海域，傾倒混有石油的污水是非法的，但這種事仍時(shí)有發(fā)生，而真正的石油災(zāi)難是在巨型油輪泄漏或沉沒時(shí)發(fā)生的。如今我們?cè)O(shè)法用化學(xué)品使水中石油沉淀以達(dá)到清除石油的目的。
河流調(diào)查方案篇十一
為認(rèn)真貫徹黨中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議和習(xí)近平總書記重要講話精神，落實(shí)“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”主題教育總要求，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程。公司根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署要求，決定以黨委班子成員為重點(diǎn)，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研活動(dòng)，為保證調(diào)查研究工作成效，特制定具體調(diào)研方案如下。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十九大和黨中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)總書記在黨的十九屆一中全會(huì)上關(guān)于大興調(diào)查研究之風(fēng)的重要指示，堅(jiān)決按照省委、市委關(guān)于認(rèn)真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、加強(qiáng)調(diào)查研究工作相關(guān)精神要求，認(rèn)清形勢(shì)、找準(zhǔn)問題，堅(jiān)定不移地以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，謀劃做好下一階段工作，同時(shí)推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展，以更加優(yōu)異的工作成績(jī)獻(xiàn)禮新中國(guó)成立70周年。
二、時(shí)間安排
調(diào)研工作從20__年9月25日開始，到10月下旬結(jié)束。領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點(diǎn)和基層一線、下屬單位開展調(diào)研，10月下旬，形成高質(zhì)量的調(diào)研成果，10月底前，召開調(diào)研成果交流會(huì)。
三、調(diào)研內(nèi)容
緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”主題，聚焦新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和重點(diǎn)任務(wù)，著眼查找自身問題和解決保定實(shí)際問題，立足職能職責(zé)和當(dāng)前正在做的事情，確立調(diào)研課題。
同志，重點(diǎn)圍繞國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)面臨的緊迫問題，進(jìn)行調(diào)研，調(diào)研課題為《關(guān)于提升新時(shí)代企業(yè)基層黨組織建設(shè)水平的研究》。
同志，重點(diǎn)圍繞推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的政策體系進(jìn)行調(diào)研，調(diào)研課題為《關(guān)于發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策的研究》。
同志，重點(diǎn)圍繞應(yīng)對(duì)和化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)進(jìn)行調(diào)研，調(diào)研課題為《關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)防范的研究》。
四、調(diào)研對(duì)象
1、基層黨員干部;
2、黨組織負(fù)責(zé)人;
3、所屬公司負(fù)責(zé)人;
4、相關(guān)專家;
5、公司;
6、普通黨員群眾。
五、人員安排
第一調(diào)研組組長(zhǎng)，組員。
第二調(diào)研組組長(zhǎng)，組員。
第三調(diào)研組組長(zhǎng)，組員。
五、調(diào)研方式
調(diào)研可結(jié)合各自工作實(shí)際，采取到基層宣講、召開座談會(huì)、走訪聯(lián)系點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)辦公、赴外地學(xué)習(xí)考察等靈活多樣的方式進(jìn)行。要善于運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析、問卷調(diào)查、專家咨詢等現(xiàn)代調(diào)研方式，提高調(diào)查研究的質(zhì)量和效率。同時(shí)要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，撲下身子、沉到一線，盡可能多聽一聽基層和一線的聲音，盡可能多接觸第一手材料。
(一)召開座談會(huì)。分層次組織調(diào)研對(duì)象召開座談會(huì)，廣泛征求可行性意見建議。
(二)開展問卷調(diào)查。發(fā)放相關(guān)調(diào)查問卷，征求意見建議。
(三)進(jìn)行個(gè)別訪談。與黨員干部職工進(jìn)行個(gè)別訪談和談話，征求意見建議。
(四)深入實(shí)地考察。深入基層一線，實(shí)地考察投資項(xiàng)目，深入了解企業(yè)發(fā)展遇到的突出矛盾困難。
(五)廣泛征求意見。發(fā)放征求意見表，圍繞調(diào)研內(nèi)容征求意見建議。
六、工作要求
(一)把握基本原則。全面貫徹黨的十九大精神，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，用黨的最新理論武裝頭腦、推進(jìn)工作，沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)在前、實(shí)干在前，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，讓各項(xiàng)工作任務(wù)落下去，讓惠及干部職工各項(xiàng)工作實(shí)起來(lái)，推動(dòng)上級(jí)決策部署在基層落地生根。
(二)切實(shí)解決問題。深入基層一線、群眾中間，察實(shí)情、辦實(shí)事、解難題。向基層學(xué)習(xí)、拜群眾為師，做到深入實(shí)際、深入群眾，摸實(shí)情、講實(shí)話，出實(shí)招、見實(shí)效，全面了解情況，精準(zhǔn)抓住難關(guān)和痛點(diǎn)，切實(shí)解決實(shí)際問題。
(三)形成調(diào)研報(bào)告。調(diào)研結(jié)束后，各調(diào)研組認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告，將調(diào)研報(bào)告發(fā)送至巡回指導(dǎo)組。月下旬，召開會(huì)議交流調(diào)研成果，拿出難題的實(shí)招、硬招，推動(dòng)各項(xiàng)工作安排落實(shí)落地，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動(dòng)。
(四)嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定。在調(diào)研中，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉潔紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，不給基層增添額外負(fù)擔(dān)，不干擾基層工作，不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，不影響干部職工正常生活。
河流調(diào)查方案篇十二
按照區(qū)干教領(lǐng)導(dǎo)小組審定的教學(xué)方案，切實(shí)加強(qiáng)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部
調(diào)查研究能力，充分發(fā)揮學(xué)員集體智慧，提高學(xué)員發(fā)現(xiàn)-分析-解決問題的能力，重點(diǎn)圍繞我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、焦點(diǎn)，為區(qū)委區(qū)政府決策提供可資借鑒參考的調(diào)查報(bào)告，特在培訓(xùn)班開展專題調(diào)研活動(dòng)。
二、 調(diào)研主題
1.社會(huì)管理 2.征地拆遷 3.農(nóng)村基層黨建 4.特色旅游
注：以上主題供參考，可根據(jù)實(shí)際情況自行選定，并報(bào)班主任組
同意。
三、 調(diào)研方式
（一） 方法
本次專題調(diào)研貫穿整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，從4月7日啟動(dòng)至4月26日
結(jié)業(yè)。分為選題、調(diào)研、撰寫報(bào)告、匯報(bào)成果、成果運(yùn)用。
（二） 具體安排
四、 調(diào)研注意事項(xiàng)
1.各課題組應(yīng)圍繞選題，深入基層認(rèn)真開展調(diào)查研究。
2.各課題組專題調(diào)研任務(wù)分工需明確，做到人人參與，貢獻(xiàn)智慧。
3.優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告將擇優(yōu)刊載于區(qū)委黨校《資政專報(bào)》送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參閱。
培訓(xùn)班班主任組
20xx年4月7日
河流調(diào)查方案篇十三
20xx年，《中華人民共和循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》向我們提出了節(jié)約資源的'要求。許多城市、學(xué)校已建立了比較完善的廢物回收利用的體制，20xx年中國(guó)科協(xié)、教育部、發(fā)展改革委、中央文明辦和中央團(tuán)委，進(jìn)行主題為“變廢為寶,從我做起”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，我們作為新一代的學(xué)生，理所當(dāng)然要投入這一活動(dòng)，以此為契機(jī)，通過(guò)這一系列的體驗(yàn)和探究活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)重要的認(rèn)識(shí)，提高廢棄物循環(huán)利用意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)探究的實(shí)踐能力。因此我們決定以“變廢為寶，從我做起”為題進(jìn)行科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。
知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)本次科學(xué)調(diào)查活動(dòng)，使學(xué)生掌握有關(guān)廢棄物的基本知識(shí)，了解廢棄物產(chǎn)生的基本過(guò)程，理解廢棄物與環(huán)境的相互關(guān)系，使學(xué)生懂得循環(huán)利用廢棄物，懂得保護(hù)環(huán)境。
能力目標(biāo)：同時(shí)通過(guò)對(duì)體驗(yàn)廢棄物的調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察、思考和動(dòng)手能力、社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)本次活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，探索科學(xué)的興趣，團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛互助的作用。
活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：通過(guò)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生掌握基本的科學(xué)研究方法的效果，據(jù)展學(xué)生思維養(yǎng)成良好的生活效果。同時(shí)以學(xué)生帶動(dòng)家庭，以家庭帶動(dòng)社區(qū)，以社區(qū)帶動(dòng)影響，產(chǎn)生明顯的連鎖社會(huì)效果。
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月—10月，利用綜合實(shí)踐課、班會(huì)課、學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、節(jié)假日時(shí)間等。
(二)活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校一至六年級(jí)學(xué)生
(三)活動(dòng)方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查、采訪交流、知識(shí)講座、親身體驗(yàn)
(四)活動(dòng)階段：
1.準(zhǔn)備階段：以班為單位建立6-8人活動(dòng)小組;要求記好整個(gè)活動(dòng)過(guò)程和有關(guān)資料。
2.實(shí)踐探究階段：分年級(jí)、分小組、分主題進(jìn)行調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。
3.認(rèn)識(shí)宣傳階段：分年級(jí)、分班對(duì)調(diào)查資料匯總，分析資料，提出建議。
4.總結(jié)階段：學(xué)生整理活動(dòng)收獲;分析整理各種數(shù)據(jù)得出的結(jié)論，撰寫科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)報(bào)告。
1、全校師生共同學(xué)習(xí)“變廢為寶，從我做起”活動(dòng)方案。
2、分發(fā)180份“變廢為寶，從我做起”到二年級(jí)到五年級(jí)共31班參與活動(dòng)記錄手冊(cè)。分配為：二年級(jí)10個(gè)班，每班5本，共50本;三年級(jí)8個(gè)班，每班6本，共48本;四年級(jí)8個(gè)班，每班6本，共48本;五年級(jí)5個(gè)班，每班6本，共30本。
3、以班級(jí)為單位，分成若干個(gè)小組，進(jìn)行“變廢為寶，從我做起”活動(dòng)動(dòng)員。
4、在活動(dòng)過(guò)程中，在了解廢棄物的產(chǎn)生、分類、處理等相關(guān)知識(shí)和實(shí)例的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)廢棄物再利用的方法，開展變廢為寶的實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)校(班級(jí)或小組)、家庭為單位對(duì)家庭生活一周內(nèi)所產(chǎn)生的廢棄物進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)，調(diào)查廢棄物的種類和數(shù)量，進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄和分析，形成調(diào)查報(bào)告，并提出合理化建議。
5、發(fā)揮家校合作，讓家長(zhǎng)與孩子一起參與活動(dòng)，做好調(diào)查冊(cè)子做好的記錄內(nèi)容。注意：不要剪掉冊(cè)子中的頁(yè)子，特別是15頁(yè)。
1、本活動(dòng)為全校師生共同參與的活動(dòng)，請(qǐng)各位老師積極開展活動(dòng)要求的相關(guān)工作，合理安排學(xué)生參加活動(dòng)。
2、認(rèn)真按照活動(dòng)要求開展相應(yīng)年級(jí)的活動(dòng)項(xiàng)目。做到落實(shí)到人，責(zé)任到人。
3、做好資料的收集，上交時(shí)間為：
xx小學(xué)少先隊(duì)
20xx年6月30日
河流調(diào)查方案篇十四
為掌握新型冠狀病毒感染的肺炎病例發(fā)病情況、暴露史、接觸史等流行病學(xué)相關(guān)信息，做好密切接觸者的排查，防范新型冠狀病毒感染的肺炎病例的蔓延和傳播，特制定本方案。
一、調(diào)查目的
(一)調(diào)查病例的發(fā)病和就診情況、臨床特征和可能的感染來(lái)源;
(二)發(fā)現(xiàn)和管理病例的密切接觸者。
二、調(diào)查對(duì)象新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例以及聚集性疫情。
三、調(diào)查內(nèi)容和方法
縣(區(qū))級(jí)疾控機(jī)構(gòu)接到新型冠狀病毒感染的肺炎病例報(bào)告后，應(yīng)于24小時(shí)內(nèi)完成流行病學(xué)調(diào)查，可通過(guò)查閱資料，詢問病例、知情人和接診醫(yī)生等方式開展。如果病例的病情允許，則調(diào)查時(shí)應(yīng)先調(diào)查病例本人，再對(duì)其診治醫(yī)生、家屬和知情者進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查內(nèi)容分為第一部分和第二部分，包括基本情況、發(fā)病與診療、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、流行病學(xué)史、密切接觸者信息以及病例的診斷、治療與轉(zhuǎn)歸等，疑似病例僅需填報(bào)第一部分，確診病例填報(bào)第一部分和第二部分。新型冠狀病毒感染的肺炎病例個(gè)案調(diào)查表見附表。
(一)基本情況基本人口學(xué)信息，如姓名、性別、年齡、住址、民族、聯(lián)系方式等信息。
(二)發(fā)病與診療情況臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、發(fā)病就診經(jīng)過(guò)和病情變化與轉(zhuǎn)歸。
(三)可能感染來(lái)源對(duì)病例發(fā)病前14天內(nèi)的暴露史開展調(diào)查，主要調(diào)查其發(fā)病前武漢相關(guān)旅行史或居住史，與發(fā)熱呼吸道癥狀患者的接觸史，野生動(dòng)物及其售賣環(huán)境等相關(guān)暴露史。務(wù)必詳細(xì)詢問接觸時(shí)間、方式、頻次、地點(diǎn)、接觸時(shí)采取的防護(hù)措施等。調(diào)查時(shí)，若發(fā)現(xiàn)調(diào)查表中未列入，但具備重要流行病學(xué)意義的內(nèi)容也應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)追問和記錄。
(四)密切接觸者判定對(duì)病例發(fā)病后的活動(dòng)情況和人群接觸情況進(jìn)行追蹤和排查，確定密切接觸者。密切接觸者定義和判定標(biāo)準(zhǔn)按照新型冠狀病毒感染的肺炎可疑暴露者和密切接觸者管理方案(第二版)執(zhí)行。
四、組織與實(shí)施
按照“屬地化管理”原則，由病例發(fā)病前的居住地、發(fā)病后的活動(dòng)范圍、就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)所在的縣(市、區(qū))級(jí)衛(wèi)生健康行政部門組織疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展新型冠狀病毒感染的肺炎病例的流行病學(xué)調(diào)查。調(diào)查單位應(yīng)迅速成立現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查組，根據(jù)制定的調(diào)查計(jì)劃，明確調(diào)查目的，確定調(diào)查組人員組成和各自的職責(zé)與分工。調(diào)查期間，調(diào)查人員要做好個(gè)人防護(hù)。市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)疾病預(yù)防控制中心將根據(jù)疫情處理需要趕赴現(xiàn)場(chǎng)，與前期抵達(dá)的調(diào)查機(jī)構(gòu)組成聯(lián)合調(diào)查組開展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查。
五、信息的上報(bào)與分析
縣(區(qū))級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)完成個(gè)案調(diào)查或聚集性疫情專題調(diào)查后，應(yīng)于2個(gè)小時(shí)內(nèi)，將個(gè)案調(diào)查表或?qū)ｎ}調(diào)查報(bào)告及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)告系統(tǒng)進(jìn)行上報(bào)，具體報(bào)告方式和網(wǎng)址另行通知。同時(shí)將流行病學(xué)調(diào)查分析報(bào)告報(bào)送本級(jí)衛(wèi)生健康行政部門和上級(jí)疾控機(jī)構(gòu)。
河流調(diào)查方案篇十五
隨著人們環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)的提高，農(nóng)村的衛(wèi)生面貌有了很大的變化，走在農(nóng)村也時(shí)?？梢姽怖?，這為解決農(nóng)村垃圾處理起到了重要的作用。但隨著村民人數(shù)不斷增多，垃圾的數(shù)量也與日俱增。僅有幾只公用垃圾桶是無(wú)法滿足垃圾處理的要求;同時(shí)，也由于衛(wèi)生習(xí)慣的原因，垃圾亂扔的現(xiàn)象也在所難免了。由此帶來(lái)的環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重，對(duì)環(huán)境造成了巨大危害，所以想要為解決解決農(nóng)村垃圾處理問題盡一點(diǎn)力量。
根據(jù)老師和學(xué)校的安排，我只能在周末采用實(shí)地調(diào)查、訪問和查看等方式進(jìn)行調(diào)查。
：20xx年10月到20xx年3月。
首先是查問村民，看村民有何意見和看法，然后再是自己慢慢觀察，后來(lái)又問了問村民是如何處理垃圾的，還問了問撿垃圾的老人。最后又通過(guò)上網(wǎng)查閱有關(guān)于垃圾處理的現(xiàn)象和方法，然后再進(jìn)行匯總，通過(guò)大量材料和圖片以及現(xiàn)狀的分析，在老師的指導(dǎo)下形成調(diào)查報(bào)告。
1、農(nóng)民的居住地方都是散開住的。因?yàn)闆]有集中住在一塊，所以垃圾都是隨地亂扔，在農(nóng)村的各個(gè)角落遍地都是，長(zhǎng)年積累無(wú)人清理，污染環(huán)境，對(duì)空氣有惡劣的影響。
2、隨著人口的不斷增加，村民也越來(lái)越多。于是垃圾就難處理了，由于農(nóng)村沒有專門的垃圾處理站，導(dǎo)致垃圾積累多了無(wú)法處理掉。
3、由于是農(nóng)村，大量的農(nóng)民不會(huì)給垃圾分類，所以他們會(huì)把垃圾大量焚燒、填溝、埋沒，導(dǎo)致有很多危險(xiǎn)垃圾難處理又對(duì)土地及地下水資源污染。
4、因?yàn)槲覀冝r(nóng)村里的文化水平不高，所以環(huán)保意識(shí)差。農(nóng)村生活垃圾糞便處置嚴(yán)重滯后，因未經(jīng)真正無(wú)害處理而直接排放到河里和田里，但目前還存在少量的露天糞缸，部分糞便還得不到無(wú)害化處理。
那么對(duì)于垃圾處理有哪些解決的措施呢?讓村民知道垃圾的分類有關(guān)知識(shí)，了解特殊垃圾的正確處理方式，形成健康的垃圾處理理念。就像一位哲人說(shuō)過(guò)：“垃圾只是放錯(cuò)位置的財(cái)富，垃圾最終歸屬將是沒有垃圾?！睂?duì)于農(nóng)村也就是像我們村子這樣的農(nóng)村，我有以下幾點(diǎn)建議：
(2)我們可以在農(nóng)村組織一次撿垃圾的活動(dòng)，加強(qiáng)管理，建立固定的垃圾處理場(chǎng)所，使農(nóng)民能定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾，還要安排專人定時(shí)清運(yùn)，垃圾常清化，這樣可以提高農(nóng)村垃圾的收集率、清運(yùn)率、處理率，讓農(nóng)民學(xué)會(huì)給垃圾分類。
(3)使無(wú)用的廢棄垃圾變廢為寶。由于農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng)、不夠了解，農(nóng)民還沒有意識(shí)到垃圾的危害性，對(duì)垃圾以及垃圾的處理還不夠充分了解。
(4)教育村民認(rèn)識(shí)到垃圾對(duì)土壤環(huán)境的影響;造成水資源嚴(yán)重破壞;存在傳播疾病的危害隱患。
(1)是為了減少占地面積;
(2)減少對(duì)環(huán)境、空氣、土壤的污染和危害;
(3)美化我們的家園，預(yù)約我們的身心，讓我們的生活更加美滿幸福。
我們一定要從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，從我們身邊開始保護(hù)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
河流調(diào)查方案篇十六
xx年4月17日
據(jù)貴州開陽(yáng)縣供排水公司經(jīng)理蘭評(píng)介紹，開陽(yáng)縣屬于缺水地帶，由于持續(xù)干旱，縣城居民用水受到嚴(yán)重影響。從xx年貴州遭遇凝凍災(zāi)害開始，縣城供水設(shè)施就受到嚴(yán)峻考驗(yàn)，縣主要飲水水源在那時(shí)就受到影響，發(fā)生了漏水現(xiàn)象。加之持續(xù)干旱，讓縣城供水形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。自1月28日起縣城就實(shí)行了分片區(qū)限時(shí)供水，故當(dāng)?shù)鼐用裾f(shuō)他們?cè)缟嫌眠^(guò)的.洗臉?biāo)舻较挛缦茨_，然后倒到一個(gè)水缸里，再留作其它繼續(xù)用。
同學(xué)們，讓我們看一看上面的資料，你就會(huì)覺得自己非常幸福，因?yàn)樵蹅冇凶銐虻乃梢院?，可以洗臉，刷牙，洗澡。正因?yàn)槿绱?，我們要好好保護(hù)水源，節(jié)約用水，千萬(wàn)不要浪費(fèi)每一滴水。為了節(jié)水，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、用過(guò)水后，要及時(shí)把水龍頭關(guān)上
2、看見別人玩水要制止
3、真正做到一水多用（洗臉?biāo)茨_，洗腳水拖地沖廁所）
不要讓鄒城稱為下一個(gè)缺水地區(qū)。
河流調(diào)查方案篇一
我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界，每一寸的色彩都需要水的滋養(yǎng)。假如生活中沒有水，我們將無(wú)法生存下去。雖然我們重慶市并不是一個(gè)用水緊張的城市，但是水污染卻還是處處存在。我家門前的龍寶河就是這水污染的最好見證。原來(lái)這條小河很美麗，河水清澈見底，河底的靜臥的鵝卵石和悠閑嬉戲的魚兒都可以看得一清二楚，一些小朋友在河邊嬉戲、打鬧。河岸上楊柳依依，倒映在寧?kù)o的河面上，為清幽的小河又增添了許多生趣，淡妝濃抹總相宜。那景色人見人愛，現(xiàn)在回想起來(lái)真是美麗極了。可現(xiàn)在呢，她已經(jīng)被污染的不成樣子，河邊垃圾成堆，臭氣熏天,變成了一條黑乎乎、臭烘烘、人見人厭的臭水溝了。失去了原有美麗的容顏，被人們強(qiáng)迫的換上了一副丑惡的外表。不僅如此這樣，它直接威脅到我們賴以生存的`生態(tài)環(huán)境。我們只有一個(gè)地球，所以，我們必須關(guān)注與解決它的現(xiàn)狀。因此，我利用今年的寒假來(lái)龍寶河好好的調(diào)查一下。
訪問久居在此的當(dāng)?shù)厝擞嘘P(guān)龍寶河的情況，對(duì)龍寶河進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，討論。
2：在龍寶河的上游有個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng)，他們把鴨糞便也直接倒入河中，只是為了自己方便省事;
3：附近的居民往往為了圖省事，把垃圾隨手丟在小河里，致使水變臟、變臭，也就因此成為了現(xiàn)在的臭水溝。
我們繼續(xù)沿著河流而上，發(fā)現(xiàn)上游河水依舊清澈，特別是有個(gè)地方，很適合洗衣服，我們問了當(dāng)?shù)氐木用?，他們說(shuō)幾乎每天晚上都會(huì)有人來(lái)這里洗衣服?？梢?，養(yǎng)鴨場(chǎng)和工廠是下游河水污染的最直接原因。
我們認(rèn)為水污染影響到了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟?河水污染嚴(yán)重滋生大量蚊蟲，容易傳播疾病;河水散發(fā)陣陣惡臭，嚴(yán)重影響到了當(dāng)?shù)鼐用竦纳硇慕】怠?BR> 1：為了改善河道環(huán)境，相關(guān)部門應(yīng)盡快開展對(duì)河水、河岸等全方位的治理工作。首先，對(duì)污染源進(jìn)行處理，杜絕工廠和養(yǎng)鴨場(chǎng)等把污水、糞渣直接排放到河流中的現(xiàn)象，應(yīng)先采取集中處理，再排入河中，避免其對(duì)河水的污染。然后，將河里的臟水進(jìn)行打撈處理、清除，將河岸的垃圾及時(shí)處理并多栽一些植被和樹木。
2：相關(guān)部門加快立法進(jìn)程，做到有法可依，有法必依。執(zhí)法部門嚴(yán)格執(zhí)法，做到執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
3：對(duì)沿岸居民進(jìn)行環(huán)保教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。對(duì)河流的保護(hù)，主要還是在于大家的思想意識(shí)，加大環(huán)保宣傳，讓我們大家自覺保護(hù)河道，保護(hù)環(huán)境。只有這樣才會(huì)讓我們的龍寶河容光煥發(fā)地呈現(xiàn)在我們面前。
我們要明白，我們賴以生存的環(huán)境受到破壞，最終受害的還是人們自己。所以，讓我們?yōu)樯钤僭鎏硪荒ňG色，加入我們的環(huán)保志愿活動(dòng)中來(lái)吧，讓我們一起來(lái)我們地球母親恢復(fù)她原有的美麗容顏吧!
調(diào)查人：xxx
調(diào)查時(shí)間：xx年xx月xx日
河流調(diào)查方案篇二
為貫徹落實(shí)縣人口計(jì)生委開展流動(dòng)人口調(diào)查通知要求，掌握我鎮(zhèn)流動(dòng)人口計(jì)劃生育基本情況，促進(jìn)我鎮(zhèn)流動(dòng)人口工作水平的提高，決定于3月開展流動(dòng)人口清理摸底工作，為此特制定本方案。
通過(guò)對(duì)全鎮(zhèn)流出人口和流入人口的清理摸底，掌握全鎮(zhèn)流動(dòng)人口底數(shù)和區(qū)域分布情況，為進(jìn)一步完善流動(dòng)人口計(jì)劃生育全員信息管理系統(tǒng)，全面規(guī)范我鎮(zhèn)流動(dòng)人口服務(wù)與管理，開展流動(dòng)人口區(qū)域協(xié)作提供可靠依據(jù)。
(一)調(diào)查期限
本次調(diào)查時(shí)點(diǎn)為3月1日零時(shí)。即3月1日零時(shí)的流出人口和流入人口。
時(shí)間安排：
調(diào)查準(zhǔn)備：1月15日前
入戶核查摸底：1月16日2月28日
入戶核查登記：3月1日-3月15日
數(shù)據(jù)比對(duì)錄入階段：3月16日-3月31日
(二)調(diào)查對(duì)象
1、流出人口調(diào)查對(duì)象
(1)戶籍在本行政區(qū)域，但離開戶籍地30日以上，現(xiàn)居住地為外省(區(qū)、市)的0歲以上人口。
(2)戶籍在本行政區(qū)域，但離開戶籍地30日以上，現(xiàn)居住地為本省其它縣(區(qū)、市)的0歲以上人口。
(3)戶籍在本行政區(qū)域，但離開戶籍地30日以上，現(xiàn)居住地為本縣(區(qū)、市)內(nèi)其它鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)的已婚育齡婦女。
其中，同城區(qū)間人戶分離人口除外；婚嫁人員除外；因出差、就醫(yī)、旅游、探親、訪友、服軍役、在中等以上專業(yè)學(xué)校就學(xué)等人口除外。
2、流入人口調(diào)查對(duì)象
(1)統(tǒng)計(jì)期未在本行政區(qū)域內(nèi)居住30日以上，非本省(區(qū)、市)戶籍的0歲以上人口。
(2)在本行政區(qū)域內(nèi)居住30日以上，戶籍為本省(區(qū)、市)其它縣(市、區(qū))的0歲以上人口。
(3)在本行政區(qū)域內(nèi)居住30日以上，戶籍為本縣(市、區(qū))內(nèi)其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)的已婚婦女。
其中，同城區(qū)間人戶分離人口除外；婚嫁人員除外；因出差、
就醫(yī)、旅游、探親、訪友、服軍役、在中等以上專業(yè)學(xué)校就學(xué)等人口除外。
流出人口調(diào)查主要涉及流出人口、流入人口在“安徽省全員流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)”內(nèi)的流向、婚育信息等基本情況和流動(dòng)信息。
對(duì)春節(jié)期間返鄉(xiāng)的流出人口在核查摸底時(shí)應(yīng)重點(diǎn)詢問返鄉(xiāng)前流入地詳細(xì)地址和春節(jié)后流出意向目的地，待標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)(3月1日零時(shí))后再確認(rèn)其正式流動(dòng)信息。流出人口在核查期間未返鄉(xiāng)的，核查應(yīng)采取詢問親屬、知情者和查看有關(guān)資料的方式。流入人口調(diào)查采取直接詢問調(diào)查對(duì)象并查看有關(guān)證照資料的方式，在核查摸底時(shí)應(yīng)重點(diǎn)詢問其返回意向，待標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)后再確認(rèn)其正式流動(dòng)信息。
核查摸底和正式入戶核查前，從“安徽省全員流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的流動(dòng)人口信息從數(shù)據(jù)庫(kù)中分村居導(dǎo)出，然后入戶調(diào)查時(shí)進(jìn)行信息核對(duì)，對(duì)其中的新變動(dòng)信息進(jìn)行登記、錯(cuò)漏信息進(jìn)行修改和補(bǔ)充，對(duì)新增流動(dòng)人口按照“安徽省全員流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)”建檔所需信息進(jìn)行登記。
本次信息核查采取以房屋為基礎(chǔ)，要做到鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)不漏村(居)、村(居)不漏組(責(zé)任小區(qū))、組(責(zé)任小區(qū))不漏戶(房)、戶(房)不漏人、人不漏項(xiàng)。
對(duì)掛戶在人才交流中心或?qū)W校人員、有戶無(wú)房人員、空掛戶人員等特殊情況的流出人口，也應(yīng)納入清理核查。
(一)調(diào)查數(shù)據(jù)錄入
由鎮(zhèn)計(jì)生辦負(fù)責(zé)錄入、變更“安徽省全員流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中的流出人口和流入人口信息。
(二)調(diào)查數(shù)據(jù)比對(duì)
對(duì)“安徽省全員流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中的數(shù)據(jù)與“安徽省全員人口信息系統(tǒng)”進(jìn)行比對(duì)，流出人口信息不一致的依據(jù)正確的一方進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，流入地與流出地信息不一致的，雙方相互溝通后依據(jù)正確的一方進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
(三)對(duì)掛戶在人才交流中心或?qū)W校人員、有戶元房人員、空掛戶人員、口袋戶人員等特殊情況的流出人口，要在“安徽省全員流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中其戶籍所在村、居建檔，并在備注中說(shuō)明具體情況。
成立流動(dòng)人口專項(xiàng)清理領(lǐng)導(dǎo)組，組長(zhǎng)：王禮青，副組長(zhǎng)：李燈冰，成員：計(jì)生辦所全體人員。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室負(fù)責(zé)流動(dòng)人口專項(xiàng)清理行動(dòng)的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、信息溝通等日常工作，并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行流動(dòng)人口專項(xiàng)清理行動(dòng)的督促和檢查，各村、居委會(huì)要明確專人負(fù)責(zé)，確保專項(xiàng)清查工作的順利開展，鎮(zhèn)計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)組將對(duì)本次清理摸底調(diào)查質(zhì)量進(jìn)行抽查，并將此次清理工作納入人口計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任考核。
河流調(diào)查方案篇三
本項(xiàng)工作的主要目的旨在利用電大遠(yuǎn)程開放教育行政管理專業(yè)（?？疲┥鐣?huì)調(diào)查實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，探索電大開展社會(huì)服務(wù)的新途徑。它對(duì)促進(jìn)電大教學(xué)改革和實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)，充分利用電大系統(tǒng)資源優(yōu)勢(shì)，拓展社會(huì)服務(wù)的新領(lǐng)域，具有重要意義。
二、原則與內(nèi)容
1．基本原則
本次調(diào)查主要堅(jiān)持教學(xué)與科研、理論與實(shí)踐、教學(xué)科研與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合的基本原則，探索電大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的新模式與電大開展社會(huì)服務(wù)的新功能和新領(lǐng)域。這項(xiàng)調(diào)查工作，采用邊實(shí)踐、邊研究、邊歸納總結(jié)提高的工作模式，推進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)一步深化。
2．調(diào)查內(nèi)容
（1）“北京市居民學(xué)習(xí)需求調(diào)查”；
（2）北京市民養(yǎng)老方式調(diào)查”；
（3）“北京市農(nóng)村青年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)調(diào)查”；
（4）“北京市農(nóng)村文化教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查”。
三、實(shí)施方法
1．調(diào)查對(duì)象
（1）“北京市居民學(xué)習(xí)需求調(diào)查”的對(duì)象是在北京市居住人員，包括北京市城鎮(zhèn)居民、北京市城郊農(nóng)民及外來(lái)務(wù)工人員。
（2）“北京市民養(yǎng)老方式調(diào)查”的對(duì)象是北京市在籍人員，包括北京市城鎮(zhèn)居民及北京市城郊農(nóng)民。
（3）“北京市農(nóng)村青年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)調(diào)查”的對(duì)象是農(nóng)村初中、高中和大專畢業(yè)生。
（4）“北京市農(nóng)村文化教育發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查”的對(duì)象是北京市農(nóng)村在籍人員。
2．調(diào)查方式
行政管理專業(yè)（?？疲┑膶W(xué)生，可根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況選擇調(diào)查題目，并按
照社會(huì)調(diào)查的有關(guān)安排和要求，采用北京電大統(tǒng)一制定的調(diào)查問卷（另發(fā)），對(duì)符合受訪條件的調(diào)查對(duì)象實(shí)施調(diào)查。
每項(xiàng)選題每人調(diào)查對(duì)象原則上不少于4個(gè)。
3．調(diào)查方法
此次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方法進(jìn)行。在進(jìn)行問卷調(diào)查的同時(shí)，要認(rèn)真做好訪談。問卷調(diào)查以當(dāng)面填答的形式為佳，也可通過(guò)郵寄或網(wǎng)絡(luò)等形式填答。訪談可利用問卷進(jìn)行結(jié)構(gòu)式訪談，也可在填答問卷之外，根據(jù)需要自行設(shè)計(jì)問題進(jìn)行非結(jié)構(gòu)式訪談。訪談可視條件，采用實(shí)地、電話、網(wǎng)絡(luò)訪談等不同形式。
4．調(diào)查要求
（1）參加調(diào)查的學(xué)生，事先必須參加學(xué)校統(tǒng)一組織的項(xiàng)目培訓(xùn)，明確調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查要求及需要注意的問題。
（2）參加調(diào)查的學(xué)生，應(yīng)確保調(diào)查問卷填寫的完整性和數(shù)據(jù)資料的真實(shí)性，同時(shí)做好訪談筆錄。最終將問卷連同調(diào)查報(bào)告一并上交。
（3）通過(guò)對(duì)問卷調(diào)查結(jié)果和訪談資料的整理分析，完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)查總結(jié)報(bào)告撰寫。調(diào)查總結(jié)報(bào)告可根據(jù)本人調(diào)查資料寫成個(gè)案調(diào)查報(bào)告。
（4）完整的調(diào)查報(bào)告包括：社會(huì)調(diào)查題目、參加時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過(guò)程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論、效果和體會(huì)等。字?jǐn)?shù)不得少于20xx字。
5、具體要求：
（1）重視社會(huì)實(shí)踐，嚴(yán)格按學(xué)校進(jìn)程表完成社會(huì)實(shí)踐。
（2）積極、主動(dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系，聽從指導(dǎo)教師的建議和安排，及時(shí)向指導(dǎo)教
師、班主任以及專業(yè)責(zé)任教師反饋意見。
（3）嚴(yán)禁抄襲，經(jīng)北京電大審查抄襲者，按照北京電大考生違紀(jì)處理規(guī)定，成
績(jī)記為0分。
（4）學(xué)生在給指導(dǎo)教師網(wǎng)上發(fā)郵件時(shí)，請(qǐng)注明班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名。
（5）實(shí)踐報(bào)告打印格式按照北京電大要求，學(xué)生可關(guān)注石景山電大網(wǎng)頁(yè)上的實(shí)
踐報(bào)告打印格式模板。
（6） 社會(huì)調(diào)查的實(shí)踐報(bào)告，要求學(xué)生們?cè)诩倨谥型瓿伞?BR> （7） 及時(shí)與指導(dǎo)教師溝通、定稿，按時(shí)完成社會(huì)調(diào)查的寫作，
（8） 開學(xué)第一周上交指導(dǎo)教師評(píng)定后的調(diào)查報(bào)告，逾期不交者，轉(zhuǎn)入下學(xué)期。
（9） 20xx年9月10日截止，指導(dǎo)教師有權(quán)拒絕學(xué)生交來(lái)的實(shí)踐報(bào)告，該學(xué)員自動(dòng)轉(zhuǎn)為下一屆，重新申報(bào)社會(huì)實(shí)踐的寫作。
（10）、打印格式請(qǐng)關(guān)注石景山電大網(wǎng)頁(yè)。
（11）、社會(huì)調(diào)查報(bào)告要加蓋調(diào)查單位公章，并由所調(diào)查單位填寫出勤情況、工作情況等評(píng)語(yǔ)，否則無(wú)效。
北京電大石景山分校 20xx年7月6日
河流調(diào)查方案篇四
根據(jù)縣委、政府關(guān)于全面推行河長(zhǎng)制的安排部署，我鎮(zhèn)河流從調(diào)研的情況看，此河是群眾生產(chǎn)用水的河流，生態(tài)環(huán)境狀況總體較好，但整條河流流經(jīng)較長(zhǎng)，有一定的點(diǎn)面污染源，河流管護(hù)和生態(tài)環(huán)境治理工作應(yīng)常態(tài)化。：
（一）從河道分布看。河流分布情況：
（二）從流域面積看。集水面較大。
（三）從受益人口看。河流是流域內(nèi)生產(chǎn)發(fā)展用水的主要來(lái)源。受益人口：受益人口約6000人，鎮(zhèn)總?cè)丝诩s23112人，占全鎮(zhèn)總?cè)丝?0%，其中包含貧困人口約60人。
1、從面源污染看：一是處于農(nóng)村地表難免有垃圾漂浮于水面；二是水里水草多，尤其是境內(nèi)水面有大量水葫蘆植物；三是水面流域內(nèi)農(nóng)田中的泥沙、營(yíng)養(yǎng)鹽、農(nóng)藥及其它污染物、化肥等，在降水或灌溉過(guò)程中，通過(guò)農(nóng)田地表徑流、壤中流、農(nóng)田排水和地下滲漏，進(jìn)入河流形成了嚴(yán)重面源污染，是水體富營(yíng)養(yǎng)化的重要原因。地表上的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用地膜、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料包裝材料、無(wú)法處理的生活垃圾及其他殘留物等較嚴(yán)重的.污染了耕地和生態(tài)環(huán)境。四是沿途的村難免有扔白色垃圾的現(xiàn)象。
2、從點(diǎn)源污染看：主要是養(yǎng)殖場(chǎng)對(duì)河流的污染，糞便、糞水經(jīng)過(guò)河溝或經(jīng)地表滲透流入河中。
3、從匯入的支溝情況看。水質(zhì)情況較好，但不可避免有垃圾等生活污染物的影響。
在鎮(zhèn)黨委、政府重視，采取有力有效的措施的基礎(chǔ)上，得到縣委和上級(jí)主管部門的大力支持，一起加強(qiáng)對(duì)河流流域環(huán)境的綜合治理。
一是開展各級(jí)各單位協(xié)同綜合治理活動(dòng)，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。科學(xué)合理有效的綜合治理是一個(gè)龐大系統(tǒng)的工作，鎮(zhèn)、村財(cái)力物力有限，緊緊依靠鎮(zhèn)、村的力量是很有限的，希望得到上級(jí)政府的鼎力支持。
二是相關(guān)部門應(yīng)該加大對(duì)沿線養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)評(píng)手續(xù)的督辦力度。相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)評(píng)手續(xù)的督辦、檢查力度，從專業(yè)執(zhí)法的角度進(jìn)行監(jiān)管。
三是開展種養(yǎng)污染專項(xiàng)整治，倡導(dǎo)發(fā)展生態(tài)循環(huán)種養(yǎng)。執(zhí)法部門要加強(qiáng)執(zhí)法檢查，對(duì)污染企業(yè)進(jìn)行專項(xiàng)整治，限期整改，達(dá)標(biāo)一戶許可一戶，對(duì)經(jīng)過(guò)整改不能達(dá)標(biāo)的養(yǎng)殖場(chǎng)一律依法取締。要嚴(yán)格實(shí)施準(zhǔn)入制度，科學(xué)劃分出流域畜禽禁養(yǎng)區(qū)、限養(yǎng)區(qū)、適養(yǎng)區(qū)等分類功能區(qū)，從源頭上控制畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染。要強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)，積極推行“種養(yǎng)結(jié)合”的生態(tài)循環(huán)模式，通過(guò)水肥一體化體系與果蔬基地實(shí)現(xiàn)管網(wǎng)對(duì)接，做到糞污零排放處理。
四是完善農(nóng)村垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制，實(shí)行垃圾集中無(wú)害處理。積極探索河道保潔員制度，及時(shí)清理河道淤泥堵塞、漂浮物和雜物，搞好河道保潔。建立常態(tài)化的宣傳教育機(jī)制。對(duì)沿河及流域內(nèi)居民進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)教育，強(qiáng)化環(huán)保理念、提升環(huán)保意識(shí)，規(guī)范生產(chǎn)生活垃圾及污水處理行為，推動(dòng)河道環(huán)境質(zhì)量保護(hù)從我做起、從每個(gè)居民做起。
五是實(shí)施面源截污治污工程，推廣綠色環(huán)保農(nóng)耕方式。在流域內(nèi)積極推廣有利于環(huán)境保護(hù)的耕作方式，對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，推動(dòng)通過(guò)配方肥料、作物輪作等方式維持土壤養(yǎng)分平衡，減少肥料及農(nóng)藥用量，及時(shí)清除農(nóng)用殘留薄膜、塑肢袋等白色垃圾。在坡地及河岸培植緩沖林、緩沖草皮、緩沖濕地，消化種養(yǎng)殘留物。加大河道及支渠清淤力度，保證水系暢通。
六是加大環(huán)境綜合督查力度，實(shí)行督察制度化常態(tài)化。對(duì)生產(chǎn)作業(yè)排污、場(chǎng)鎮(zhèn)排污等加強(qiáng)專項(xiàng)督查、定期抽查、常態(tài)檢查、日常排查，建立常態(tài)化的檢查督查、抽查和排查機(jī)制和制度，推動(dòng)河流環(huán)境治理及生態(tài)保護(hù)落到實(shí)處。
河流調(diào)查方案篇五
破解“十面霾伏”，消除“心肺之患”
目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活，改變目前現(xiàn)狀刻不容緩，但很多人對(duì)霧霾還缺乏理性的認(rèn)識(shí)。因此通過(guò)一次有組織的活動(dòng)來(lái)傳播霧霾相關(guān)知識(shí)，促進(jìn)人們理性的對(duì)待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動(dòng)通過(guò)調(diào)查問卷，來(lái)提高人們對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取讓大眾對(duì)霧霾既不麻痹大意也不害怕過(guò)度，并進(jìn)而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識(shí)戰(zhàn)勝霧霾。
20xx年5月1日-5月8日
呂梁學(xué)院
小組所有成員
調(diào)查問卷紙30份
1.小組成員討論設(shè)計(jì)調(diào)查問卷
2.隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問卷
3.回收調(diào)查問卷
4.統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果，并小組分析討論
5.小組成員分別寫心得體會(huì)
讓師生認(rèn)識(shí)到個(gè)人之責(zé)在強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。我們每個(gè)人都既是環(huán)境的消費(fèi)者，也是環(huán)境惡化的成本支付者。在這方面，無(wú)人可置身事外。改善空氣環(huán)境的最終出路，就在于公民治理。公民治理，既包括良好環(huán)保習(xí)慣的養(yǎng)成，也意味著對(duì)于環(huán)保的積極參與。個(gè)人環(huán)保意識(shí)越強(qiáng)，學(xué)校的外部監(jiān)督就越大，治污能力就越強(qiáng)。讓我們每個(gè)學(xué)生和老師都積極行動(dòng)起來(lái)吧!
實(shí)踐活動(dòng)策劃人：陳靜、李志秀
調(diào)查問卷設(shè)計(jì)者：程朝君
活動(dòng)調(diào)查者：張趙琪、韓蕊昭
實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告者：李陽(yáng)、段文淵
實(shí)踐拍照者：李志秀、楊丹、常莎
調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)者：李志秀、段文淵
調(diào)查活動(dòng)記錄者：程朝君
河流調(diào)查方案篇六
隨著網(wǎng)絡(luò)普及,電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)慢慢地從一個(gè)新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?網(wǎng)絡(luò)正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢(shì)而逐漸深入人心.因此我們對(duì)大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的情況進(jìn)行了一次調(diào)查.以了解大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的認(rèn)識(shí)和接受情況及通過(guò)對(duì)影響網(wǎng)購(gòu)因素研究對(duì)網(wǎng)購(gòu)未來(lái)發(fā)展做出預(yù)期.
1.了解大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物情況;
2.了解影響大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的因素;
3.大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的未來(lái)發(fā)展預(yù)期.
1.我校大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的經(jīng)歷;
2.我校大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的產(chǎn)品;
3.影響我校大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的因素.
安徽工業(yè)大學(xué)東校區(qū)在校大一到大四的學(xué)生
(一)抽樣方案
本次調(diào)查采用隨機(jī)抽樣方式,隨機(jī)從大一到大四的學(xué)生中抽取100名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查.
(二)問卷設(shè)計(jì)
見附表一
問卷打印費(fèi):0.2*100=20(元)
(一)調(diào)查人員:劉遠(yuǎn)仲(學(xué)號(hào)089114270)英正興(學(xué)號(hào)089114288)吳進(jìn)(學(xué)號(hào)089114282)
負(fù)責(zé)人:劉遠(yuǎn)仲
調(diào)查人員規(guī)定:1、儀表端正,穿著大方.
2、工作認(rèn)真,積極負(fù)責(zé).
3、舉止談吐得體,態(tài)度友好熱情.
4、訪員要能把握談話氣氛和方向.
(三)工作安排:(分工不嚴(yán)格,有交叉交流.)
總方案制定
調(diào)查問卷設(shè)計(jì)
問卷發(fā)放
資料整理
資料分析
調(diào)查報(bào)告撰寫
附表一:
河流調(diào)查方案篇七
陳曦（a）劉妍孫大荃孔子康
xx年8月
護(hù)城河小沂河大沂河橡膠壩
關(guān)于市區(qū)河流水污染情況，宣傳保護(hù)水資源
正文：
酷暑八月，我們暑期社會(huì)實(shí)踐小組的同學(xué)在指導(dǎo)老師的幫助下走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)自然，對(duì)我市河流水污染狀況進(jìn)行了調(diào)查。
護(hù)城河
環(huán)繞古城的護(hù)城河，是圣城一道亮麗的風(fēng)景線，是中外游客流連忘返的好地方。我們小組的同學(xué)順著護(hù)城河一路而下，來(lái)到了西南門外的河流交叉入口處，這里的景象讓我們大吃一驚，不堪入目，水的顏色是那種令人嘔吐的綠色，還帶著死魚的腥臭味，水面上飄著一個(gè)個(gè)發(fā)了霉的塑料袋，與名城曲阜格格不入。
訪問河邊的老人：先前的護(hù)城河并非這樣；而是綠樹成蔭，水清澈見底。當(dāng)時(shí)；老人成年人都去那乘涼，孩子們?cè)跇湎峦嫠??？扇缃瘛驗(yàn)槲鬯呐欧偶袄膩y扔，是往日風(fēng)光秀麗的護(hù)城河變成名副其實(shí)的臭水溝！但這樣依然不能激起人們的環(huán)保意識(shí)！反倒依然視而不見，甚至變本加厲。如圖這位清潔工人為圖方便，將枯枝敗葉和垃圾掃入河中。同時(shí)，排污水的管道里，正排著黑黑乎乎的水。
小沂河
小沂河同護(hù)城河不同。這里沒有腥臭的水，沒有漂浮的塑料袋；有的只是清澈的湖水，岸邊成蔭的綠柳和乘涼的人們發(fā)出的歡快笑聲。
這里的水可以說(shuō)沒污染。
更因如此，人們都自覺的'將垃圾扔入垃圾箱。
可是，還是有人懶得將垃圾放入垃圾箱，把垃圾丟盡河內(nèi)，破壞水面的衛(wèi)生。這樣下去，小沂河遲早會(huì)變成第二個(gè)“臭水溝”！
大沂河
大沂河經(jīng)過(guò)改善，污染情況大大改善。水波漣漣，清澈見底。周圍綠樹成蔭，美麗的建筑物倒映在波光粼粼的水中十分美麗。岸邊有垂釣的老人，有健身的年輕人，還有嬉戲的孩子們；幾個(gè)大膽的青年在水中游泳！
呼吁：
現(xiàn)在人們常為了方便而把垃圾丟入河水中，懷著丟一個(gè)無(wú)所謂的心情，把好端端的河面搞成“臭水溝”。
所以我呼吁大家不要無(wú)所謂向河內(nèi)丟棄一個(gè)垃圾，因?yàn)樗阋园押铀兂沙羲疁希?BR> 河流調(diào)查方案篇八
此階段建立在第一階段的摸底調(diào)查之上,第二階段，將根據(jù)實(shí)際情況,開展實(shí)質(zhì)性的幫扶活動(dòng)。為了讓幫扶活動(dòng)達(dá)到全民參與、深入人心的效果，鎮(zhèn)志愿者協(xié)會(huì)將整合社會(huì)資源，聯(lián)合各方力量，開展集長(zhǎng)期性、可行性、特色性于一體的助學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)概況
第二階段的助學(xué)活動(dòng)主體包括兩大環(huán)節(jié)：愛心募捐行動(dòng)與希望之旅助學(xué)行。
為了彰顯我鎮(zhèn)扶貧助學(xué)活動(dòng)的長(zhǎng)期性、可行性與特色性，構(gòu)建高效率、低投入的助學(xué)平臺(tái)，鎮(zhèn)志愿者協(xié)會(huì)將攜手當(dāng)?shù)刂驹刚?，成立“暖流直通車”q群，在當(dāng)?shù)刂驹刚叩膸椭?，我?zhèn)的資助方可以借此網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)第一時(shí)間聯(lián)系上受助學(xué)子，了解受助學(xué)子的最新情況，充分體現(xiàn)信息的公開性、時(shí)效性。另外，為讓助人者深刻體會(huì)奉獻(xiàn)愛心也是增值自我的過(guò)程，鎮(zhèn)志愿者將組織承諾與當(dāng)?shù)睾⒆有纬山Y(jié)對(duì)子的企業(yè)、集體、家庭、個(gè)人參與一次員工幫助計(jì)劃培訓(xùn)或nlp親子溝通技巧培訓(xùn)。
一、前期準(zhǔn)備：
（三）與當(dāng)?shù)貐f(xié)商，確定愛心圖書室與助學(xué)基地的選址及所需的配套設(shè)施；
（四）準(zhǔn)備好后期助學(xué)活動(dòng)所需的飯餐、車輛等后勤物資；
（五）印制派送活動(dòng)宣傳單（各村委會(huì)、吉利市場(chǎng)、學(xué)校、商會(huì)），通過(guò)各界媒體（佛山日?qǐng)?bào)、珠江時(shí)報(bào)、南方都市報(bào)、廣播站、南方網(wǎng)）向全社會(huì)發(fā)布。
二、活動(dòng)開展階段
（一）愛心募捐行動(dòng)
2、其他社會(huì)資源捐贈(zèng)的物資，可直接捐至鎮(zhèn)志愿者協(xié)會(huì)；
3、籌得資金將用于購(gòu)買愛心圖書室與助學(xué)基地的配套設(shè)施。其他物資經(jīng)整理包扎后，在助學(xué)行前運(yùn)送到當(dāng)?shù)亍?BR> （二）希望之旅助學(xué)行
2、初步建立結(jié)對(duì)檔案；
3、一切助學(xué)行的后勤得到保障后，組織報(bào)名參加助學(xué)行的熱心人士、企業(yè)到當(dāng)?shù)亻_展建立圖書室、愛心教育基地儀式與結(jié)對(duì)子實(shí)地探訪。
三、活動(dòng)延續(xù)期
在我鎮(zhèn)招募一至三名愛心管理員，與當(dāng)?shù)刂驹刚吖餐?fù)責(zé)“暖流直通車”q群的日常運(yùn)作，與跟進(jìn)結(jié)對(duì)子雙方的最新情況.
河流調(diào)查方案篇九
為了讓人們有一個(gè)好的.生活環(huán)境。
20xx年3月8日。
我家附近的一條河。
張夢(mèng)媛
張少俊
我家附近有一條小河。以前，這河水非常清澈，非常干凈，人們經(jīng)常去洗衣服，游泳，洗菜玩水……可是不久小河旁的岸邊建造起了很多的房子，很多的工廠，人們不斷地往河里排污水，倒垃圾……過(guò)了很多年這條河因?yàn)闆]人清理，所以變得很臟很臟，而且還散發(fā)著一股臭味，河里也沒有了魚蝦。路過(guò)的人都會(huì)皺起眉頭說(shuō)：“唉，真臟啊！”
1、我希望能夠有人來(lái)清理一下河道，希望人們以后不要再往河里倒垃圾排污水了。
2、希望人人從我做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
河流調(diào)查方案篇十
水資源的狀況，或者說(shuō)水資源對(duì)環(huán)境的承載力可以用兩個(gè)方面的指標(biāo)來(lái)反映。一是水量狀況，二是水質(zhì)狀況。通過(guò)調(diào)查了解，目前的水資源狀況是這樣的：水資源總量、水質(zhì)狀況總體均呈下降趨勢(shì)，并且水污染較為嚴(yán)重。
隨著科學(xué)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步、人口的迅猛增長(zhǎng)，人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染，生態(tài)環(huán)境受到破壞，生態(tài)系統(tǒng)也會(huì)隨之遭到破壞，環(huán)境問題已從地域性走向全球性，人類必須愛護(hù)地球，共同關(guān)心和解決全球性的環(huán)境問題。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球。通過(guò)此次活動(dòng)，提高人們的環(huán)保意識(shí)，能夠自覺保護(hù)水資源，減少水污染，以引起大家的重視。
羅猛.姚穎.叢姍.蘇璽嘉.隋雯昕.方穎.楊樂.范情怡.徐同徨.
實(shí)地調(diào)查了解情況
交流與合作。
同學(xué)們?cè)谶@次調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，先前基本生活用水就十分困難的時(shí)候，水資源的污染問題也是長(zhǎng)期得不到解決的一大難題，當(dāng)?shù)鼐用窠忉屨f(shuō)，這都是由于受地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后的影響，人民的認(rèn)識(shí)水平還很欠缺，所以那時(shí)偶爾還有惡意破壞與污染水資源的情況發(fā)生。但隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，有些化工業(yè)、生活垃圾等對(duì)水污染也逐漸出現(xiàn)，人們對(duì)水資源的保護(hù)還不夠，水資源受到很大的.破壞，但有的人還沒意識(shí)到。
人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。
年頒布的中華人民共和國(guó)水污染防治法中為水污染下了明確的定義，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。
水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
污染雜質(zhì)為化學(xué)物品而造成的水體污染?；瘜W(xué)性污染根據(jù)具體污染雜質(zhì)可分為6類：
(1)無(wú)機(jī)污染物質(zhì)：污染水體的無(wú)機(jī)污染物質(zhì)有酸、堿和一些無(wú)機(jī)鹽類。酸堿污染使水體的ph值發(fā)生變化，妨礙水體自凈作用，還會(huì)腐蝕船舶和水下建筑物，影響漁業(yè)。
(2)無(wú)機(jī)有毒物質(zhì)：污染水體的無(wú)機(jī)有毒物質(zhì)主要是重金屬等有潛在長(zhǎng)期影響的物質(zhì)，主要有汞、鎘、鉛、砷等元素。
(3)有機(jī)有毒物質(zhì)：污染水體的有機(jī)有毒物質(zhì)主要是各種有機(jī)農(nóng)藥、多環(huán)芳烴、芳香烴等。它們大多是人工合成的物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，很難被生物所分解。
(4)需氧污染物質(zhì)：生活污水和某些工業(yè)廢水中所含的碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪和酚、醇等有機(jī)物質(zhì)可在微生物的作用下進(jìn)行分解。在分解過(guò)程中需要大量氧氣，故稱之為需氧污染物質(zhì)。
(5)植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：主要是生活與工業(yè)污水中的含氮、磷等植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以及農(nóng)田排水中殘余的氮和磷。
物理性污染包括：
(1)懸浮物質(zhì)污染：懸浮物質(zhì)是指水中含有的不溶性物質(zhì)，包括固體物質(zhì)和泡沫塑料等。它們是由生活污水、垃圾和采礦、采石、建筑、食品加工、造紙等產(chǎn)生的廢物泄入水中或農(nóng)田的水土流失所引起的。懸浮物質(zhì)影響水體外觀，妨礙水中植物的光合作用，減少氧氣的溶入，對(duì)水生生物不利。
(2)熱污染：來(lái)自各種工業(yè)過(guò)程的冷卻水，若不采取措施，直接排入水體，可能引起水溫升高、溶解氧含量降低、水中存在的某些有毒物質(zhì)的毒性增加等現(xiàn)象，從而危及魚類和水生生物的生長(zhǎng)。
(3)放射性污染：由于原子能工業(yè)的發(fā)展，放射性礦藏的開采，核試驗(yàn)和核電站的建立以及同位素在醫(yī)學(xué)、工業(yè)、研究等領(lǐng)域的應(yīng)用，使放射性廢水、廢物顯著增加，造成一定的放射性污染。
生活污水，特別是醫(yī)院污水和某些工業(yè)廢水污染水體后，往往可以帶入一些病原微生物。例如某些原來(lái)存在于人畜腸道中的病原細(xì)菌，如傷寒、副傷寒、霍亂細(xì)菌等都可以通過(guò)人畜糞便的污染而進(jìn)入水體，隨水流動(dòng)而傳播。一些病毒，如肝炎病毒、腺病毒等也常在污染水中發(fā)現(xiàn)。某些寄生蟲病，如阿米巴痢疾、血吸蟲病、鉤端螺旋體病等也可通過(guò)水進(jìn)行傳播。防止病原微生物對(duì)水體的污染也是保護(hù)環(huán)境，保障人體健康的一大課題。
向海洋傾倒化學(xué)和放射性廢物的作法已持續(xù)多年。容器總有一天會(huì)腐蝕掉，有害物質(zhì)便將進(jìn)入海水中。我們對(duì)深層水與表層水的循環(huán)情況還了解不多，其過(guò)程或許比我們以前所想的要快。
因此有害物質(zhì)就會(huì)擴(kuò)散到生物活動(dòng)的水層中去。
根據(jù)國(guó)家海洋局《中國(guó)海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)》顯示，陸源排污仍然是近岸和近海海域環(huán)境污染的主要因素，海中的主要污染物質(zhì)是無(wú)機(jī)氮、磷酸鹽、油類以及有機(jī)物和重金屬(汞、鉛)等。
沿海11個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)排放工業(yè)廢水100.2億噸，其中直接排放入海的約36.7億噸。同年，沿海11個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)生活污水排放量共108.1億噸，其中直接排放入海的約39.5億噸。
年對(duì)我國(guó)海域海水水質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果表明，四大海區(qū)中，渤海營(yíng)養(yǎng)鹽污染面積占本海區(qū)總面積的比例最大，約20%的海域遭受磷酸鹽污染，約22%的海域遭受無(wú)機(jī)氮污染。
在重金屬污染方面，20xx年我國(guó)大部分河口、海灣以及主要城市毗鄰海域的海水鉛含量超過(guò)一類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，其中，大連灣超過(guò)二類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。
年，中國(guó)全海域海水水質(zhì)污染加劇，近岸海域部分貝類受到污染，陸源污染物排海嚴(yán)重，大面積和有毒赤潮多發(fā)，近岸海域海洋生態(tài)系統(tǒng)惡化的趨勢(shì)尚未得到緩解。公報(bào)說(shuō)，20xx年，中國(guó)全海域未達(dá)到清潔海域水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的面積約16.9萬(wàn)平方公里，比上年增加約2.7萬(wàn)平方公里。
近岸海域污染嚴(yán)重，污染海域主要分布在渤海灣、江蘇近岸、長(zhǎng)江口、杭州灣、珠江口等局部海域;近岸海域海水中的主要污染物依然是無(wú)機(jī)氮和活性磷酸鹽。部分海域沉積物受到滴滴涕、多氯聯(lián)苯、砷、鎘和石油類等的污染。
監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示，20xx年，中國(guó)近岸海域鎘、鉛、砷等污染物在部分貝類體內(nèi)的殘留水平較高，部分地點(diǎn)貝類體內(nèi)石油烴、六六滴滴涕和多氯聯(lián)苯的殘留量有超標(biāo)現(xiàn)象，表明近岸環(huán)境受到不同程度污染。20xx年中國(guó)海域共發(fā)現(xiàn)赤潮96次，累計(jì)發(fā)生面積約26630平方公里，比上年增加約83%。大面積赤潮集中在東海和渤海。有毒赤潮生物引發(fā)的赤潮20余次，面積約7000平方公里。有毒赤潮未造成人員中毒事件，未對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖造成明顯影響，經(jīng)濟(jì)損失總計(jì)約6.5萬(wàn)元。
公報(bào)指出，陸源污染物排海嚴(yán)重，是中國(guó)海洋環(huán)境污染的主要原因。監(jiān)測(cè)結(jié)果表明，受陸源排污影響，約80%的入海排污口鄰近海域環(huán)境污染嚴(yán)重，海洋生物普遍受到污染，約20平方公里的監(jiān)測(cè)海域成為無(wú)底棲生物區(qū)。另外，由黃河、長(zhǎng)江、珠江等河流攜帶入海的主要污染物總量約1145萬(wàn)噸，比20xx年大幅度增加。由于河流攜帶入海的污染物總量一直居高不下，河口區(qū)環(huán)境嚴(yán)重污染的狀況仍未改觀。
五百多年以前，人們就認(rèn)為飲用流經(jīng)大城市的河水是危險(xiǎn)的，而工業(yè)化，人口增長(zhǎng)以及新的有毒的化學(xué)品，使情況愈來(lái)愈糟。
排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無(wú)減，使我們的水道和湖泊中磷酸鹽含量日益增多。這種過(guò)度營(yíng)養(yǎng)導(dǎo)致藻類迅猛繁殖。消耗水中的氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。由于工業(yè)上不妥善處理汞化合物和其它重金屬，也造成嚴(yán)重的水污染。汞通過(guò)食物鏈的進(jìn)程逐漸集中，最后對(duì)吃魚的鳥或人類造成嚴(yán)重的神經(jīng)損壞。
長(zhǎng)期以來(lái)，人們總是把地下當(dāng)成垃圾筒，讓污水、廢水橫流、或地表或流入地下，把固體廢物甚至是有毒填進(jìn)廢坑里是司空見慣的。長(zhǎng)期向地下滲漏著大量劇毒、有毒物質(zhì)和各類病原菌、病毒等污染物，污染了土壤和地下水。
面對(duì)地球水污染，我們?nèi)巳藨?yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，應(yīng)當(dāng)為我們自己、為子孫后代留出一塊藍(lán)天綠地，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去迎接大自然，積極向不規(guī)范排污行為的挑戰(zhàn)。我們作為地球的主人，應(yīng)當(dāng)還地球一個(gè)清潔，還我們?nèi)祟愐粋€(gè)美好的環(huán)境，自覺保持水環(huán)境!
污水、廢渣、廢油和化學(xué)物質(zhì)源源不斷地流入大海。在許多海域，傾倒混有石油的污水是非法的，但這種事仍時(shí)有發(fā)生，而真正的石油災(zāi)難是在巨型油輪泄漏或沉沒時(shí)發(fā)生的。如今我們?cè)O(shè)法用化學(xué)品使水中石油沉淀以達(dá)到清除石油的目的。
河流調(diào)查方案篇十一
為認(rèn)真貫徹黨中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議和習(xí)近平總書記重要講話精神，落實(shí)“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”主題教育總要求，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程。公司根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署要求，決定以黨委班子成員為重點(diǎn)，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研活動(dòng)，為保證調(diào)查研究工作成效，特制定具體調(diào)研方案如下。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十九大和黨中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)總書記在黨的十九屆一中全會(huì)上關(guān)于大興調(diào)查研究之風(fēng)的重要指示，堅(jiān)決按照省委、市委關(guān)于認(rèn)真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、加強(qiáng)調(diào)查研究工作相關(guān)精神要求，認(rèn)清形勢(shì)、找準(zhǔn)問題，堅(jiān)定不移地以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，謀劃做好下一階段工作，同時(shí)推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展，以更加優(yōu)異的工作成績(jī)獻(xiàn)禮新中國(guó)成立70周年。
二、時(shí)間安排
調(diào)研工作從20__年9月25日開始，到10月下旬結(jié)束。領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系點(diǎn)和基層一線、下屬單位開展調(diào)研，10月下旬，形成高質(zhì)量的調(diào)研成果，10月底前，召開調(diào)研成果交流會(huì)。
三、調(diào)研內(nèi)容
緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”主題，聚焦新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和重點(diǎn)任務(wù)，著眼查找自身問題和解決保定實(shí)際問題，立足職能職責(zé)和當(dāng)前正在做的事情，確立調(diào)研課題。
同志，重點(diǎn)圍繞國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)面臨的緊迫問題，進(jìn)行調(diào)研，調(diào)研課題為《關(guān)于提升新時(shí)代企業(yè)基層黨組織建設(shè)水平的研究》。
同志，重點(diǎn)圍繞推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的政策體系進(jìn)行調(diào)研，調(diào)研課題為《關(guān)于發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策的研究》。
同志，重點(diǎn)圍繞應(yīng)對(duì)和化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)進(jìn)行調(diào)研，調(diào)研課題為《關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)防范的研究》。
四、調(diào)研對(duì)象
1、基層黨員干部;
2、黨組織負(fù)責(zé)人;
3、所屬公司負(fù)責(zé)人;
4、相關(guān)專家;
5、公司;
6、普通黨員群眾。
五、人員安排
第一調(diào)研組組長(zhǎng)，組員。
第二調(diào)研組組長(zhǎng)，組員。
第三調(diào)研組組長(zhǎng)，組員。
五、調(diào)研方式
調(diào)研可結(jié)合各自工作實(shí)際，采取到基層宣講、召開座談會(huì)、走訪聯(lián)系點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)辦公、赴外地學(xué)習(xí)考察等靈活多樣的方式進(jìn)行。要善于運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析、問卷調(diào)查、專家咨詢等現(xiàn)代調(diào)研方式，提高調(diào)查研究的質(zhì)量和效率。同時(shí)要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，撲下身子、沉到一線，盡可能多聽一聽基層和一線的聲音，盡可能多接觸第一手材料。
(一)召開座談會(huì)。分層次組織調(diào)研對(duì)象召開座談會(huì)，廣泛征求可行性意見建議。
(二)開展問卷調(diào)查。發(fā)放相關(guān)調(diào)查問卷，征求意見建議。
(三)進(jìn)行個(gè)別訪談。與黨員干部職工進(jìn)行個(gè)別訪談和談話，征求意見建議。
(四)深入實(shí)地考察。深入基層一線，實(shí)地考察投資項(xiàng)目，深入了解企業(yè)發(fā)展遇到的突出矛盾困難。
(五)廣泛征求意見。發(fā)放征求意見表，圍繞調(diào)研內(nèi)容征求意見建議。
六、工作要求
(一)把握基本原則。全面貫徹黨的十九大精神，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，用黨的最新理論武裝頭腦、推進(jìn)工作，沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)在前、實(shí)干在前，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，讓各項(xiàng)工作任務(wù)落下去，讓惠及干部職工各項(xiàng)工作實(shí)起來(lái)，推動(dòng)上級(jí)決策部署在基層落地生根。
(二)切實(shí)解決問題。深入基層一線、群眾中間，察實(shí)情、辦實(shí)事、解難題。向基層學(xué)習(xí)、拜群眾為師，做到深入實(shí)際、深入群眾，摸實(shí)情、講實(shí)話，出實(shí)招、見實(shí)效，全面了解情況，精準(zhǔn)抓住難關(guān)和痛點(diǎn)，切實(shí)解決實(shí)際問題。
(三)形成調(diào)研報(bào)告。調(diào)研結(jié)束后，各調(diào)研組認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告，將調(diào)研報(bào)告發(fā)送至巡回指導(dǎo)組。月下旬，召開會(huì)議交流調(diào)研成果，拿出難題的實(shí)招、硬招，推動(dòng)各項(xiàng)工作安排落實(shí)落地，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動(dòng)。
(四)嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定。在調(diào)研中，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉潔紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，不給基層增添額外負(fù)擔(dān)，不干擾基層工作，不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，不影響干部職工正常生活。
河流調(diào)查方案篇十二
按照區(qū)干教領(lǐng)導(dǎo)小組審定的教學(xué)方案，切實(shí)加強(qiáng)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部
調(diào)查研究能力，充分發(fā)揮學(xué)員集體智慧，提高學(xué)員發(fā)現(xiàn)-分析-解決問題的能力，重點(diǎn)圍繞我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、焦點(diǎn)，為區(qū)委區(qū)政府決策提供可資借鑒參考的調(diào)查報(bào)告，特在培訓(xùn)班開展專題調(diào)研活動(dòng)。
二、 調(diào)研主題
1.社會(huì)管理 2.征地拆遷 3.農(nóng)村基層黨建 4.特色旅游
注：以上主題供參考，可根據(jù)實(shí)際情況自行選定，并報(bào)班主任組
同意。
三、 調(diào)研方式
（一） 方法
本次專題調(diào)研貫穿整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，從4月7日啟動(dòng)至4月26日
結(jié)業(yè)。分為選題、調(diào)研、撰寫報(bào)告、匯報(bào)成果、成果運(yùn)用。
（二） 具體安排
四、 調(diào)研注意事項(xiàng)
1.各課題組應(yīng)圍繞選題，深入基層認(rèn)真開展調(diào)查研究。
2.各課題組專題調(diào)研任務(wù)分工需明確，做到人人參與，貢獻(xiàn)智慧。
3.優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告將擇優(yōu)刊載于區(qū)委黨校《資政專報(bào)》送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參閱。
培訓(xùn)班班主任組
20xx年4月7日
河流調(diào)查方案篇十三
20xx年，《中華人民共和循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》向我們提出了節(jié)約資源的'要求。許多城市、學(xué)校已建立了比較完善的廢物回收利用的體制，20xx年中國(guó)科協(xié)、教育部、發(fā)展改革委、中央文明辦和中央團(tuán)委，進(jìn)行主題為“變廢為寶,從我做起”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，我們作為新一代的學(xué)生，理所當(dāng)然要投入這一活動(dòng)，以此為契機(jī)，通過(guò)這一系列的體驗(yàn)和探究活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)重要的認(rèn)識(shí)，提高廢棄物循環(huán)利用意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)探究的實(shí)踐能力。因此我們決定以“變廢為寶，從我做起”為題進(jìn)行科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。
知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)本次科學(xué)調(diào)查活動(dòng)，使學(xué)生掌握有關(guān)廢棄物的基本知識(shí)，了解廢棄物產(chǎn)生的基本過(guò)程，理解廢棄物與環(huán)境的相互關(guān)系，使學(xué)生懂得循環(huán)利用廢棄物，懂得保護(hù)環(huán)境。
能力目標(biāo)：同時(shí)通過(guò)對(duì)體驗(yàn)廢棄物的調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察、思考和動(dòng)手能力、社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)本次活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，探索科學(xué)的興趣，團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛互助的作用。
活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：通過(guò)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生掌握基本的科學(xué)研究方法的效果，據(jù)展學(xué)生思維養(yǎng)成良好的生活效果。同時(shí)以學(xué)生帶動(dòng)家庭，以家庭帶動(dòng)社區(qū)，以社區(qū)帶動(dòng)影響，產(chǎn)生明顯的連鎖社會(huì)效果。
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月—10月，利用綜合實(shí)踐課、班會(huì)課、學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、節(jié)假日時(shí)間等。
(二)活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校一至六年級(jí)學(xué)生
(三)活動(dòng)方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查、采訪交流、知識(shí)講座、親身體驗(yàn)
(四)活動(dòng)階段：
1.準(zhǔn)備階段：以班為單位建立6-8人活動(dòng)小組;要求記好整個(gè)活動(dòng)過(guò)程和有關(guān)資料。
2.實(shí)踐探究階段：分年級(jí)、分小組、分主題進(jìn)行調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。
3.認(rèn)識(shí)宣傳階段：分年級(jí)、分班對(duì)調(diào)查資料匯總，分析資料，提出建議。
4.總結(jié)階段：學(xué)生整理活動(dòng)收獲;分析整理各種數(shù)據(jù)得出的結(jié)論，撰寫科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)報(bào)告。
1、全校師生共同學(xué)習(xí)“變廢為寶，從我做起”活動(dòng)方案。
2、分發(fā)180份“變廢為寶，從我做起”到二年級(jí)到五年級(jí)共31班參與活動(dòng)記錄手冊(cè)。分配為：二年級(jí)10個(gè)班，每班5本，共50本;三年級(jí)8個(gè)班，每班6本，共48本;四年級(jí)8個(gè)班，每班6本，共48本;五年級(jí)5個(gè)班，每班6本，共30本。
3、以班級(jí)為單位，分成若干個(gè)小組，進(jìn)行“變廢為寶，從我做起”活動(dòng)動(dòng)員。
4、在活動(dòng)過(guò)程中，在了解廢棄物的產(chǎn)生、分類、處理等相關(guān)知識(shí)和實(shí)例的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)廢棄物再利用的方法，開展變廢為寶的實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)校(班級(jí)或小組)、家庭為單位對(duì)家庭生活一周內(nèi)所產(chǎn)生的廢棄物進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)，調(diào)查廢棄物的種類和數(shù)量，進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄和分析，形成調(diào)查報(bào)告，并提出合理化建議。
5、發(fā)揮家校合作，讓家長(zhǎng)與孩子一起參與活動(dòng)，做好調(diào)查冊(cè)子做好的記錄內(nèi)容。注意：不要剪掉冊(cè)子中的頁(yè)子，特別是15頁(yè)。
1、本活動(dòng)為全校師生共同參與的活動(dòng)，請(qǐng)各位老師積極開展活動(dòng)要求的相關(guān)工作，合理安排學(xué)生參加活動(dòng)。
2、認(rèn)真按照活動(dòng)要求開展相應(yīng)年級(jí)的活動(dòng)項(xiàng)目。做到落實(shí)到人，責(zé)任到人。
3、做好資料的收集，上交時(shí)間為：
xx小學(xué)少先隊(duì)
20xx年6月30日
河流調(diào)查方案篇十四
為掌握新型冠狀病毒感染的肺炎病例發(fā)病情況、暴露史、接觸史等流行病學(xué)相關(guān)信息，做好密切接觸者的排查，防范新型冠狀病毒感染的肺炎病例的蔓延和傳播，特制定本方案。
一、調(diào)查目的
(一)調(diào)查病例的發(fā)病和就診情況、臨床特征和可能的感染來(lái)源;
(二)發(fā)現(xiàn)和管理病例的密切接觸者。
二、調(diào)查對(duì)象新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例以及聚集性疫情。
三、調(diào)查內(nèi)容和方法
縣(區(qū))級(jí)疾控機(jī)構(gòu)接到新型冠狀病毒感染的肺炎病例報(bào)告后，應(yīng)于24小時(shí)內(nèi)完成流行病學(xué)調(diào)查，可通過(guò)查閱資料，詢問病例、知情人和接診醫(yī)生等方式開展。如果病例的病情允許，則調(diào)查時(shí)應(yīng)先調(diào)查病例本人，再對(duì)其診治醫(yī)生、家屬和知情者進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查內(nèi)容分為第一部分和第二部分，包括基本情況、發(fā)病與診療、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、流行病學(xué)史、密切接觸者信息以及病例的診斷、治療與轉(zhuǎn)歸等，疑似病例僅需填報(bào)第一部分，確診病例填報(bào)第一部分和第二部分。新型冠狀病毒感染的肺炎病例個(gè)案調(diào)查表見附表。
(一)基本情況基本人口學(xué)信息，如姓名、性別、年齡、住址、民族、聯(lián)系方式等信息。
(二)發(fā)病與診療情況臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、發(fā)病就診經(jīng)過(guò)和病情變化與轉(zhuǎn)歸。
(三)可能感染來(lái)源對(duì)病例發(fā)病前14天內(nèi)的暴露史開展調(diào)查，主要調(diào)查其發(fā)病前武漢相關(guān)旅行史或居住史，與發(fā)熱呼吸道癥狀患者的接觸史，野生動(dòng)物及其售賣環(huán)境等相關(guān)暴露史。務(wù)必詳細(xì)詢問接觸時(shí)間、方式、頻次、地點(diǎn)、接觸時(shí)采取的防護(hù)措施等。調(diào)查時(shí)，若發(fā)現(xiàn)調(diào)查表中未列入，但具備重要流行病學(xué)意義的內(nèi)容也應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)追問和記錄。
(四)密切接觸者判定對(duì)病例發(fā)病后的活動(dòng)情況和人群接觸情況進(jìn)行追蹤和排查，確定密切接觸者。密切接觸者定義和判定標(biāo)準(zhǔn)按照新型冠狀病毒感染的肺炎可疑暴露者和密切接觸者管理方案(第二版)執(zhí)行。
四、組織與實(shí)施
按照“屬地化管理”原則，由病例發(fā)病前的居住地、發(fā)病后的活動(dòng)范圍、就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)所在的縣(市、區(qū))級(jí)衛(wèi)生健康行政部門組織疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展新型冠狀病毒感染的肺炎病例的流行病學(xué)調(diào)查。調(diào)查單位應(yīng)迅速成立現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查組，根據(jù)制定的調(diào)查計(jì)劃，明確調(diào)查目的，確定調(diào)查組人員組成和各自的職責(zé)與分工。調(diào)查期間，調(diào)查人員要做好個(gè)人防護(hù)。市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)疾病預(yù)防控制中心將根據(jù)疫情處理需要趕赴現(xiàn)場(chǎng)，與前期抵達(dá)的調(diào)查機(jī)構(gòu)組成聯(lián)合調(diào)查組開展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查。
五、信息的上報(bào)與分析
縣(區(qū))級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)完成個(gè)案調(diào)查或聚集性疫情專題調(diào)查后，應(yīng)于2個(gè)小時(shí)內(nèi)，將個(gè)案調(diào)查表或?qū)ｎ}調(diào)查報(bào)告及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)告系統(tǒng)進(jìn)行上報(bào)，具體報(bào)告方式和網(wǎng)址另行通知。同時(shí)將流行病學(xué)調(diào)查分析報(bào)告報(bào)送本級(jí)衛(wèi)生健康行政部門和上級(jí)疾控機(jī)構(gòu)。
河流調(diào)查方案篇十五
隨著人們環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)的提高，農(nóng)村的衛(wèi)生面貌有了很大的變化，走在農(nóng)村也時(shí)?？梢姽怖?，這為解決農(nóng)村垃圾處理起到了重要的作用。但隨著村民人數(shù)不斷增多，垃圾的數(shù)量也與日俱增。僅有幾只公用垃圾桶是無(wú)法滿足垃圾處理的要求;同時(shí)，也由于衛(wèi)生習(xí)慣的原因，垃圾亂扔的現(xiàn)象也在所難免了。由此帶來(lái)的環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重，對(duì)環(huán)境造成了巨大危害，所以想要為解決解決農(nóng)村垃圾處理問題盡一點(diǎn)力量。
根據(jù)老師和學(xué)校的安排，我只能在周末采用實(shí)地調(diào)查、訪問和查看等方式進(jìn)行調(diào)查。
：20xx年10月到20xx年3月。
首先是查問村民，看村民有何意見和看法，然后再是自己慢慢觀察，后來(lái)又問了問村民是如何處理垃圾的，還問了問撿垃圾的老人。最后又通過(guò)上網(wǎng)查閱有關(guān)于垃圾處理的現(xiàn)象和方法，然后再進(jìn)行匯總，通過(guò)大量材料和圖片以及現(xiàn)狀的分析，在老師的指導(dǎo)下形成調(diào)查報(bào)告。
1、農(nóng)民的居住地方都是散開住的。因?yàn)闆]有集中住在一塊，所以垃圾都是隨地亂扔，在農(nóng)村的各個(gè)角落遍地都是，長(zhǎng)年積累無(wú)人清理，污染環(huán)境，對(duì)空氣有惡劣的影響。
2、隨著人口的不斷增加，村民也越來(lái)越多。于是垃圾就難處理了，由于農(nóng)村沒有專門的垃圾處理站，導(dǎo)致垃圾積累多了無(wú)法處理掉。
3、由于是農(nóng)村，大量的農(nóng)民不會(huì)給垃圾分類，所以他們會(huì)把垃圾大量焚燒、填溝、埋沒，導(dǎo)致有很多危險(xiǎn)垃圾難處理又對(duì)土地及地下水資源污染。
4、因?yàn)槲覀冝r(nóng)村里的文化水平不高，所以環(huán)保意識(shí)差。農(nóng)村生活垃圾糞便處置嚴(yán)重滯后，因未經(jīng)真正無(wú)害處理而直接排放到河里和田里，但目前還存在少量的露天糞缸，部分糞便還得不到無(wú)害化處理。
那么對(duì)于垃圾處理有哪些解決的措施呢?讓村民知道垃圾的分類有關(guān)知識(shí)，了解特殊垃圾的正確處理方式，形成健康的垃圾處理理念。就像一位哲人說(shuō)過(guò)：“垃圾只是放錯(cuò)位置的財(cái)富，垃圾最終歸屬將是沒有垃圾?！睂?duì)于農(nóng)村也就是像我們村子這樣的農(nóng)村，我有以下幾點(diǎn)建議：
(2)我們可以在農(nóng)村組織一次撿垃圾的活動(dòng)，加強(qiáng)管理，建立固定的垃圾處理場(chǎng)所，使農(nóng)民能定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾，還要安排專人定時(shí)清運(yùn)，垃圾常清化，這樣可以提高農(nóng)村垃圾的收集率、清運(yùn)率、處理率，讓農(nóng)民學(xué)會(huì)給垃圾分類。
(3)使無(wú)用的廢棄垃圾變廢為寶。由于農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng)、不夠了解，農(nóng)民還沒有意識(shí)到垃圾的危害性，對(duì)垃圾以及垃圾的處理還不夠充分了解。
(4)教育村民認(rèn)識(shí)到垃圾對(duì)土壤環(huán)境的影響;造成水資源嚴(yán)重破壞;存在傳播疾病的危害隱患。
(1)是為了減少占地面積;
(2)減少對(duì)環(huán)境、空氣、土壤的污染和危害;
(3)美化我們的家園，預(yù)約我們的身心，讓我們的生活更加美滿幸福。
我們一定要從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，從我們身邊開始保護(hù)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
河流調(diào)查方案篇十六
xx年4月17日
據(jù)貴州開陽(yáng)縣供排水公司經(jīng)理蘭評(píng)介紹，開陽(yáng)縣屬于缺水地帶，由于持續(xù)干旱，縣城居民用水受到嚴(yán)重影響。從xx年貴州遭遇凝凍災(zāi)害開始，縣城供水設(shè)施就受到嚴(yán)峻考驗(yàn)，縣主要飲水水源在那時(shí)就受到影響，發(fā)生了漏水現(xiàn)象。加之持續(xù)干旱，讓縣城供水形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。自1月28日起縣城就實(shí)行了分片區(qū)限時(shí)供水，故當(dāng)?shù)鼐用裾f(shuō)他們?cè)缟嫌眠^(guò)的.洗臉?biāo)舻较挛缦茨_，然后倒到一個(gè)水缸里，再留作其它繼續(xù)用。
同學(xué)們，讓我們看一看上面的資料，你就會(huì)覺得自己非常幸福，因?yàn)樵蹅冇凶銐虻乃梢院?，可以洗臉，刷牙，洗澡。正因?yàn)槿绱?，我們要好好保護(hù)水源，節(jié)約用水，千萬(wàn)不要浪費(fèi)每一滴水。為了節(jié)水，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、用過(guò)水后，要及時(shí)把水龍頭關(guān)上
2、看見別人玩水要制止
3、真正做到一水多用（洗臉?biāo)茨_，洗腳水拖地沖廁所）
不要讓鄒城稱為下一個(gè)缺水地區(qū)。