寫(xiě)心得體會(huì)可以促使人們思考一些根本問(wèn)題，激發(fā)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)引用一些名言、格言或相關(guān)的專家觀點(diǎn)，來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和論述。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看一些心得體會(huì)的范文，也希望大家能將自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)懗珊玫男牡皿w會(huì)。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇一
每年7月1日，是浴火重生的日子，也是中國(guó)共產(chǎn)黨成立的紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的日子里，我作為一名大學(xué)生，有幸參加了學(xué)校的“七一”主題演講比賽。通過(guò)這次比賽，我不僅有機(jī)會(huì)展示自己的才華，更深刻理解了“七一精神”，并從中汲取到了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：思考“七一精神”
“七一精神”是中國(guó)共產(chǎn)黨在沉重歷史背景下所孕育出來(lái)的一種理念，更是黨員干部及新時(shí)代青年們應(yīng)該謹(jǐn)記的信條。說(shuō)到“七一精神”，我想到的是勇于面對(duì)困難，迎難而上，不達(dá)目的不罷休。正如毛澤東同志所說(shuō)：“世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的勝利，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的失敗?！蔽覀儽仨毑粩鄬W(xué)習(xí)、堅(jiān)持奮斗，才能不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
第三段：我的演講主題
在這次比賽中，我的演講主題是“大學(xué)生如何在黨的光榮旗幟下成長(zhǎng)”。通過(guò)這個(gè)主題，我提出了大學(xué)生在校期間應(yīng)該積極發(fā)揮自己的作用，努力成長(zhǎng)為一名有理想、有信念、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。同時(shí)，我也強(qiáng)調(diào)了黨員應(yīng)該堅(jiān)持“為人民服務(wù)”的宗旨，勇立潮頭，以優(yōu)異的成績(jī)向黨和人民交上一份優(yōu)秀的答卷。
第四段：演講過(guò)程中的收獲
通過(guò)這次演講比賽，我學(xué)到了很多東西。第一，如何進(jìn)行精彩的開(kāi)場(chǎng)白。一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)白可以吸引聽(tīng)眾的注意，將自己的觀點(diǎn)清晰地表達(dá)出來(lái)。第二，如何處理緊張情緒。首次在大眾面前演講，面對(duì)龐大的聽(tīng)眾群體，不免會(huì)產(chǎn)生緊張、慌亂的情緒。訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，保持沉著冷靜，是十分重要的。第三，如何進(jìn)行演講的結(jié)尾部分。好的結(jié)尾可以給聽(tīng)眾留下深刻的印象，更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次演講比賽，我不僅提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)和寫(xiě)作水平，還深刻理解了“七一精神”，激發(fā)了我不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)牢記這份信念，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，付出努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇二
大學(xué)生演講大賽是一個(gè)激烈而有意義的比賽，許多大學(xué)生通過(guò)參加這樣的比賽，不僅能展示自己的演講才華和思維能力，還能提高自信心和表達(dá)能力。我最近也參加了一場(chǎng)大學(xué)生演講大賽，深受啟發(fā)，獲益匪淺。
第二段：準(zhǔn)備與籌備
在參加這次大賽之前，我知道準(zhǔn)備是非常重要的。我收集了大量的資料，針對(duì)我的演講主題進(jìn)行了深入研究，提出了自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。我從書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙等多種渠道搜集信息，并進(jìn)行了整理和篩選，以確保我的演講內(nèi)容準(zhǔn)確、清晰、有說(shuō)服力。
同時(shí)，我也進(jìn)行了反復(fù)的練習(xí)和排練。我嘗試不同的演講方式，通過(guò)錄制視頻來(lái)觀察自己的表現(xiàn)，找出不足之處并加以改進(jìn)。我還參加了大學(xué)生演講訓(xùn)練班，通過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的互動(dòng)，提高了我的演講技巧和口才。
第三段：比賽經(jīng)歷
在比賽當(dāng)天，我感到非常緊張。走上舞臺(tái)時(shí)我的心情非常激動(dòng)，但我努力控制自己的情緒，用穩(wěn)定自信的語(yǔ)氣開(kāi)始我的演講。
首先，我用一個(gè)引人入勝的開(kāi)場(chǎng)白吸引了觀眾的注意力。然后我迅速進(jìn)入主題，以邏輯嚴(yán)密的觀點(diǎn)來(lái)支持我的論點(diǎn)。我還加入了一些個(gè)人經(jīng)歷和故事，以提高演講的感染力和可信度。
在演講過(guò)程中，我注意與觀眾進(jìn)行眼神交流，讓他們感受到我對(duì)主題的熱情和自信。我還盡量避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)闡述我的觀點(diǎn)，確保觀眾能夠理解和接受我的演講內(nèi)容。
第四段：收獲與反思
通過(guò)參加這次大賽，我不僅獲得了寶貴的演講經(jīng)驗(yàn)，更重要的是鍛煉了自己的批判思維和思辨能力。在準(zhǔn)備演講的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何收集、整理和運(yùn)用各種資料，如何找出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。
在演講的實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如容易緊張和緊迫感過(guò)強(qiáng)。因此，我深入反思并制定了改進(jìn)的計(jì)劃。我決定更加注重平時(shí)的口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)，增加演講的練習(xí)時(shí)間，同時(shí)也要加強(qiáng)心理素質(zhì)的鍛煉，提高自己的自信和應(yīng)變能力。
第五段：結(jié)尾
參加大學(xué)生演講大賽是一次具有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷，但也是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)演講大賽，我不僅提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，還增強(qiáng)了自信心和演講技巧。我相信，這次經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)不斷提升自己的演講能力，積極參加各種演講活動(dòng)，為自己的目標(biāo)努力奮斗。同時(shí)，我也希望能夠鼓勵(lì)更多的大學(xué)生參加演講比賽，發(fā)掘自己的潛力，鍛煉演講能力，展示自己的獨(dú)特魅力。相信通過(guò)這樣的努力，我們的大學(xué)生群體將充滿活力和創(chuàng)造力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇三
家長(zhǎng)關(guān)懷孩子，不僅用眼"看'，而且要用耳"聽(tīng)'。"聽(tīng)'就是要鼓舞孩子多談自己的事，作為家長(zhǎng)要關(guān)心她消化理解可怕、生氣、不快樂(lè)等帶來(lái)的心情，確定她的感受，然后再充當(dāng)軍師，這樣孩子會(huì)學(xué)會(huì)在逆境中和他人溝通，更有自主性。正確引導(dǎo)孩子對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的。
北北在上幼兒園之前，在家平常由老人照看，有點(diǎn)小女孩愛(ài)哭的習(xí)慣，喜愛(ài)表?yè)P(yáng)，厭煩批判。當(dāng)消失問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)要先反思并多與其他媽媽溝通，才發(fā)覺(jué)表?yè)P(yáng)要有度。所以，家長(zhǎng)肯定不要濫用表?yè)P(yáng)，假如把孩子每天正常該做的事(像自己整理玩具、走路之類)都拿來(lái)表?yè)P(yáng)，久而久之，孩子很可能就會(huì)把它當(dāng)做謀取利益的交換條件，或是要挾家長(zhǎng)的資本。孩子是需要鼓舞，鼓舞就是動(dòng)力。每當(dāng)孩子有一些進(jìn)步時(shí)，我們都會(huì)極力鼓舞他，這樣他就會(huì)很興奮，自信念大增。錯(cuò)誤時(shí)，比如說(shuō)謊等等，我們還是要對(duì)他嚴(yán)峻的批判。同時(shí)也會(huì)聽(tīng)他為什么要這樣做的緣由，告知他是不對(duì)的，不行以這樣做。
隨著孩子的長(zhǎng)大，孩子所仿照家長(zhǎng)做事也就越來(lái)越多，比如北北情愿看動(dòng)畫(huà)片，我情愿玩手機(jī)，有一次，北北說(shuō)媽媽你怎么每天都玩手機(jī)呀，我才發(fā)覺(jué)最近手機(jī)玩的有點(diǎn)頻繁，所以規(guī)定孩子看電視時(shí)間，和孩子一起玩，簡(jiǎn)單掌控時(shí)間，家長(zhǎng)要言出必行！時(shí)間到了必需停機(jī)！告誡孩子要講誠(chéng)信！假如孩子貪玩不守時(shí)，家長(zhǎng)就要嚴(yán)峻批判孩子。
平常在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后整理餐具等力所力量的雜事，有時(shí)在我洗東西時(shí)，就會(huì)讓她洗一些小物件，看到她仔細(xì)的樣子，感覺(jué)孩子很懂事。
這些事可能在我們家長(zhǎng)眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人，只要我們多留心這種小事，就會(huì)讓孩子收益一生。通過(guò)這樣的熬煉北北能做到自己的事情自己做，自己遇到問(wèn)題自己思索。
感謝北北給我?guī)?lái)的傲慢和歡樂(lè)。以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得，信任各位家長(zhǎng)伴侶肯定有比我更好的育兒方法。當(dāng)然，訓(xùn)練孩子更需要整個(gè)家庭齊心合力，全都訓(xùn)練，同時(shí)還要協(xié)作幼兒園老師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的進(jìn)展。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇四
第一段：引言（150字）
七一演講是每年黨的生日慶祝日的重要活動(dòng)之一。作為一名熱愛(ài)祖國(guó)的大學(xué)生，在這個(gè)重大日子里，我們也有著自己的職責(zé)和使命。在今年的七一演講中，我有幸能夠發(fā)表自己的演講，這次經(jīng)歷讓我有了更加深入的了解和思考，也收獲了很多珍貴的體驗(yàn)與感悟。以下，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：演講前的準(zhǔn)備（200字）
在這個(gè)充滿鮮花和氣氛的日子里，我知道我的演講必須很有實(shí)際意義和深刻內(nèi)涵。因此，我花費(fèi)了大量時(shí)間和心思去準(zhǔn)備這場(chǎng)演講。首先，我深度研究了這個(gè)主題，并了解了當(dāng)前國(guó)家所面對(duì)的重大挑戰(zhàn)和機(jī)遇。隨后，我開(kāi)始逐漸提煉出自己的思路和論點(diǎn)，并進(jìn)行了反復(fù)推敲與修改。最后，我找到了一些適合我的生動(dòng)故事和數(shù)據(jù)來(lái)為我的演講增色。
第三段：演講中的收獲（350字）
在七一演講的這個(gè)重要時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)自己做好了充分的準(zhǔn)備，但是演講時(shí)的緊張還是不可避免。然而，一進(jìn)入演講場(chǎng)景，活力四射的氛圍讓我充滿了信心和勇氣。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我理解得更深，思路更加清晰，這很大程度上得益于我的準(zhǔn)備和平日里的學(xué)習(xí)積累。演講后，許多聽(tīng)眾紛紛上前積極交流，讓我倍感窩心和振奮。這次演講讓我意識(shí)到，需要不斷學(xué)習(xí)提高，才能更好地展現(xiàn)自己。
第四段：演講給我?guī)?lái)的啟示（350字）
通過(guò)這次演講，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己的不足，這同時(shí)也是自我提高的機(jī)遇。在讓我感到寬慰的同時(shí)，我也在思考著如何完成自我提高并向更高的目標(biāo)努力。我決定通過(guò)更多認(rèn)真學(xué)習(xí)和探索來(lái)增強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)也要不斷錘煉表達(dá)能力和思考深度。演講讓我意識(shí)到了，一個(gè)真正的成功者并不是只簡(jiǎn)單重復(fù)別人的觀點(diǎn)，而是能夠?qū)⒆约旱乃伎己驼J(rèn)識(shí)加入其中的人。
第五段：結(jié)論（150字）
在參與這次演講的經(jīng)歷中，我更加明白了作為一名大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命。我深深地感受到了黨和國(guó)家對(duì)于我們這一代年輕人的期望和重視，同時(shí)也意識(shí)到了人生道路上所需要付出的不斷努力和學(xué)習(xí)。這次經(jīng)歷對(duì)我而言，更多的是一個(gè)契機(jī)，去嘗試和探索更多新東西，為自己和這個(gè)社會(huì)做出更有意義的貢獻(xiàn)。我相信未來(lái)的每一天，我們這一代年輕人定會(huì)創(chuàng)造屬于自己的成功和發(fā)展。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇五
第一段：引言（200字）
大學(xué)生演講大賽是一場(chǎng)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，它督促著我們不斷提升自己的演講能力和思維深度。我曾參加一次大學(xué)生演講大賽，這個(gè)經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)生演講大賽中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備（200字）
在大學(xué)生演講大賽前，我充分準(zhǔn)備了主題的背景知識(shí)和相關(guān)實(shí)例。我花了大量時(shí)間研究和收集資料，對(duì)主題進(jìn)行深入思考。此外，我還觀看了很多優(yōu)秀演講者的演講視頻，學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和技巧。這些準(zhǔn)備工作讓我對(duì)主題有了更深入的理解，也提升了我的演講技巧。
第三段：演講過(guò)程（300字）
在演講的過(guò)程中，我盡量保持冷靜和自信。雖然緊張是難免的，但我努力控制情緒，讓自己看起來(lái)更加自信和專業(yè)。我運(yùn)用了豐富的手勢(shì)和肢體語(yǔ)言，以及適當(dāng)?shù)穆曇糇兓?，?lái)吸引觀眾的注意力。在演講中，我還注重言之有物，有邏輯地展開(kāi)思路，并將實(shí)際例子融入其中，以使我的演講更富有說(shuō)服力。此外，我還積極地與觀眾互動(dòng)，提問(wèn)并回答他們的問(wèn)題。這種互動(dòng)幫助我更好地與觀眾建立聯(lián)系。
第四段：收獲（300字）
通過(guò)參加大學(xué)生演講大賽，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，我鍛煉了自己的演講能力。通過(guò)不斷地練習(xí)和反思，我學(xué)會(huì)了如何快速捕捉主題的核心，同時(shí)保持清晰的表達(dá)和條理性。其次，我提高了自己的思維深度。在準(zhǔn)備演講的過(guò)程中，我不僅要了解主題的表面知識(shí)，還需要深入挖掘其背后的深層含義，從而讓我的演講更富有深度。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。在大學(xué)生演講大賽中，我遇到了各種困難和阻力，但我堅(jiān)持下來(lái)并克服了這些困難。這讓我更加堅(jiān)定了自己的信心和毅力。
第五段：反思與展望（200字）
參加大學(xué)生演講大賽讓我真正意識(shí)到演講的重要性。在大學(xué)生涯的剩余時(shí)間里，我將繼續(xù)努力完善自己的演講技巧，并參加更多的演講比賽。此外，我還打算加入學(xué)校的辯論社團(tuán)，與更多優(yōu)秀的演講者進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。通過(guò)這些努力，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的演講者，并為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）
大學(xué)生演講大賽是提升演講能力和擴(kuò)展思維深度的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)準(zhǔn)備充分、保持冷靜和自信、運(yùn)用技巧以及與觀眾互動(dòng)，我在演講大賽中取得了成功。這個(gè)經(jīng)歷讓我收獲了鍛煉演講能力、提高思維深度和面對(duì)挑戰(zhàn)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。將來(lái)，我將繼續(xù)努力完善自己的演講技巧，并為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇六
第一段：介紹演講大賽的背景和重要性（200字）
作為一場(chǎng)高校學(xué)習(xí)和展示的盛會(huì)，大學(xué)生演講大賽為廣大大學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自信、提升演講能力和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的寶貴機(jī)會(huì)。該比賽為學(xué)生們提供了一個(gè)平臺(tái)，讓他們可以從中學(xué)到如何獨(dú)立思考、表達(dá)觀點(diǎn)以及掌控場(chǎng)上的能力。一場(chǎng)令人緊張的比賽，帶來(lái)了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，這是一個(gè)了解自己優(yōu)點(diǎn)和不足的過(guò)程。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性和影響（300字）
參加大學(xué)生演講大賽之前，提前充分準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。為了與觀眾交流和發(fā)表有力的演講，我需要深入研究主題并準(zhǔn)備充足的材料。通過(guò)收集資料，我加深了對(duì)主題的理解，形成了自己的觀點(diǎn)。此外，我還需要通過(guò)反復(fù)排演來(lái)熟悉演講的內(nèi)容和流程。這對(duì)于打造一個(gè)流暢自然的演講稿和提高演講質(zhì)量非常重要。每一次的嘗試和反復(fù)練習(xí)讓我對(duì)自己所學(xué)到的知識(shí)更有自信，也更能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。
第三段：比賽經(jīng)歷和成果（300字）
參加大學(xué)生演講大賽是一次寶貴的經(jīng)歷。在比賽開(kāi)始之前，我充滿了緊張和不安。然而，隨著比賽的進(jìn)行，我意識(shí)到演講是一種藝術(shù)，需要傾注真誠(chéng)和自由。在與其他選手的互動(dòng)中，我學(xué)到了如何處理不同觀點(diǎn)和適應(yīng)各種情況。我也漸漸明白了演講不僅僅是為了得分和獲獎(jiǎng)，更重要的是能夠向觀眾傳達(dá)自己的思想和激發(fā)他們的共鳴。最終，我得到了評(píng)委和觀眾的認(rèn)可，這讓我對(duì)自己的能力有了更多的自信。
第四段：挑戰(zhàn)和反思（200字）
參加大學(xué)生演講大賽，也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。首先，緊張和壓力是無(wú)法避免的，尤其是在與其他演講者競(jìng)爭(zhēng)時(shí)。其次，時(shí)間限制也是一個(gè)挑戰(zhàn)，必須掌握好時(shí)間，將主題完整地呈現(xiàn)出來(lái)。最后，對(duì)觀眾和評(píng)委的需求和預(yù)期也需要通過(guò)實(shí)踐和反思來(lái)逐漸改進(jìn)。這些挑戰(zhàn)讓我更加認(rèn)識(shí)到自己的短板，并進(jìn)一步努力提高自己的演講技巧。
第五段：收獲與啟示（200字）
參加大學(xué)生演講大賽給了我很多收獲和啟示。首先，我學(xué)會(huì)了如何正確的表達(dá)自己，尊重他人，并盡可能地影響他人。其次，我感受到了語(yǔ)言的力量，語(yǔ)言可以改變思想，并幫助實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。此外，我也認(rèn)識(shí)到演講是一個(gè)不斷提高和修煉的過(guò)程，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者。最后，我也了解到成功不僅僅在于獲獎(jiǎng)和榮譽(yù)，真正的成功是在這個(gè)過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)，不斷完善自己。
總結(jié)：通過(guò)參加大學(xué)生演講大賽，我不僅增加了自信和表達(dá)能力，還學(xué)到了如何思考和挑戰(zhàn)自己。這個(gè)過(guò)程雖然艱辛，但也給了我很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。無(wú)論比賽結(jié)果如何，我都將會(huì)一直堅(jiān)持演講的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的演講技巧和領(lǐng)導(dǎo)力，成為一個(gè)更好的自己。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇七
那震耳欲聾的哭聲是從那兒傳來(lái)的？哦，原來(lái)，9月25日的下午，我們?nèi)熒图议L(zhǎng)都在五環(huán)廣場(chǎng)上集合，傾聽(tīng)曹斌老師的演講。
瞧，那站在講臺(tái)上的，就是曹斌老師，他的開(kāi)場(chǎng)白很搞笑："我叫曹斌，曹操的曹，曹斌的斌。'我們滿堂大笑，歡快的氣氛，渲染著全場(chǎng)。但是，當(dāng)你聽(tīng)完他講的故事后，掛在你臉上的，卻并不是笑容，而是發(fā)自內(nèi)心的眼淚。由于他講的每一個(gè)故事，都會(huì)深深地觸動(dòng)我們的心靈。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇八
看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都消瘦了，都黑了，但是都更加精神了。站在這個(gè)講臺(tái)上，看著一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的方陣，我深深的感受到，作為一名光榮的軍訓(xùn)學(xué)員，在接受了汗與淚的洗禮后，已圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，內(nèi)心感到一份自豪和驕傲。
寶劍鋒從磨礪出, 梅花香自苦寒來(lái)。
經(jīng)過(guò)十五天的艱苦軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌煥然一新, 意志品質(zhì)、身體素質(zhì)得到了錘煉和提高;軍人的紀(jì)律、過(guò)硬的軍事素質(zhì)、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng), 成為一道亮麗的風(fēng)景線。在此請(qǐng)?jiān)试S我向全體教官表示衷心的感謝與崇高的敬意!!!
十五天的訓(xùn)練中，我們不怕吃苦，克服天冷、干渴等種種困難，一絲不茍地按照教官的要求，做好每個(gè)動(dòng)作，站好每個(gè)軍姿，喊著響亮整齊的口號(hào)，咬著牙關(guān)，任憑汗流浹背，沒(méi)人叫苦、沒(méi)人退縮，有的同學(xué)暈到了，休息一下又站到了自己的隊(duì)伍中。在軍訓(xùn)過(guò)程中同學(xué)們都能熱愛(ài)自己的新集體，團(tuán)結(jié)互助，遵守紀(jì)律，服從指揮，刻苦訓(xùn)練，繼承和發(fā)揚(yáng)了軍人"不怕苦，不怕累"的作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范每個(gè)動(dòng)作,經(jīng)受住了考驗(yàn)、也經(jīng)受住了挑戰(zhàn)。
十無(wú)天的軍訓(xùn)，時(shí)間雖然短暫，但卻真正體會(huì)到了軍營(yíng)生活的豐富多彩。嚴(yán)格緊張的隊(duì)列訓(xùn)練，練就了整齊劃一的軍人動(dòng)作;培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)有序的生活習(xí)慣;催人奮進(jìn)的口號(hào)，鼓舞了我們戰(zhàn)勝困難的高昂斗志。培養(yǎng)了優(yōu)良的作風(fēng)，鍛煉了吃苦的精神。我們，再次見(jiàn)證了人們軍隊(duì)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的光輝一面。
這次軍訓(xùn), 教官們以無(wú)私的精神、嚴(yán)明的紀(jì)律、規(guī)范的訓(xùn)練和嚴(yán)格的要求投入軍訓(xùn)工作, 為高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù)提供了有力的保障。軍訓(xùn)期間, 天氣時(shí)而陰云低沉，時(shí)而細(xì)雨朦朦, 時(shí)而悶熱干燥, 這不但沒(méi)有動(dòng)搖我們的決心和斗志,反而激發(fā)了我們，以更加高昂的熱情和良好的精神狀態(tài)、頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持訓(xùn)練, 保證了軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成。短短十五天的軍訓(xùn), 就使我們的紀(jì)律性、集體觀念和吃苦精神得到了極大的提高?？吹矫總€(gè)方隊(duì)整齊的步伐, 標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作, 昂揚(yáng)的斗志, 飽滿的精神, 我們可以毫無(wú)愧色地說(shuō)："這次軍訓(xùn)雖然時(shí)間很短, 但收獲很大。"它不僅使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì), 學(xué)到許多軍事知識(shí)和技能, 而且增強(qiáng)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍的意識(shí), 強(qiáng)化了國(guó)防觀念和報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感, 培養(yǎng)了集體主義的思想和艱苦奮斗、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。這說(shuō)明軍訓(xùn)是非常必要的,也是我們?nèi)松?dāng)中重要的一步。
在今后的學(xué)習(xí)中, 我們要時(shí)刻以軍人為榜樣, 強(qiáng)健我們的體魄, 磨練我們的意志, 提高我們的素質(zhì), 培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神, 提高我們生活的自理能力。這次軍訓(xùn), 給我們的生活、學(xué)習(xí), 起到了積極的影響, 也形成良好的氛圍。通過(guò)軍訓(xùn), 使我們?cè)鰪?qiáng)集體觀念, 提高班級(jí)凝聚力。軍訓(xùn)是苦的, 收獲卻是甜的。不管做什么事情, 沒(méi)有艱苦的過(guò)程, 哪能有甘甜的結(jié)果呢? 苦是甜的根, 甜是苦的果, 讓我們?yōu)閷?lái)甘甜的果實(shí)而努力拼搏吧!
我們相信，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)生活的錘煉和洗禮，我們一定能把軍訓(xùn)中培養(yǎng)起來(lái)的良好習(xí)慣、優(yōu)良作風(fēng)以及人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)帶回到學(xué)校，融入到日常生活和學(xué)習(xí)之中?？炭鄬W(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁之才。
最后, 再一次衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和奮斗在教育第一線的各位老師。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇九
8月26日，在紹興市委黨校我聽(tīng)了我縣的四位優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡演講后，我受益匪淺，讓我深深懂得：教師是知識(shí)的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)生們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此，我要時(shí)刻以"德高為師，身正為范"這八個(gè)字提醒自己。無(wú)私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
一、樹(shù)立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛(ài)教育事業(yè)。
教書(shū)是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類靈魂的工程師。
護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，即是敬業(yè)精神的'核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、用無(wú)限的師愛(ài)，開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈。
高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子?！睅煇?ài)是教師必須具備的美德，也是教師的天職。無(wú)限的師愛(ài)，可以開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲，和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛(ài)的溫暖。
三、用規(guī)范的言行，凈化每個(gè)學(xué)生的心靈。
“無(wú)德無(wú)以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)和未來(lái)的愛(ài)，都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé)，就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們，肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代，為祖國(guó)的未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。
四、用奉獻(xiàn)的人格，塑造每個(gè)學(xué)生的心靈。
是花朵，只有靠園丁辛勤無(wú)私的澆灌，花朵才能茁壯成長(zhǎng)，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來(lái)了光明，因此教師應(yīng)該是無(wú)私的。
身為教師，我們不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇十
驕陽(yáng)似火下，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)的鍛煉，只有經(jīng)過(guò)了這層考驗(yàn)，我們才能成為真正的二中人，擁用軍人堅(jiān)韌的品格和絕對(duì)的紀(jì)律。
軍訓(xùn)是首歌，由我們來(lái)吟唱，汗水是音符，吶喊是歌聲，譜就一曲難忘的歌。
軍姿站立，昂首，挺胸，收腹，在烈日下一動(dòng)不動(dòng)，任憑汗浸濕衣裳，依舊如青松般紋絲不動(dòng)，因?yàn)槲覀冃枰氖菆?jiān)持的勇氣和力量，堅(jiān)忍不拔的品格，這是軍訓(xùn)這首難忘的歌的前奏。
稍息，立正，跨立，口令聲落，動(dòng)作到位，練的是反應(yīng)速度和應(yīng)變能力，這些是最基本，最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。隊(duì)列中一目了然的動(dòng)作，是軍訓(xùn)這首難的歌的發(fā)展。
聲音干脆，整齊劃一的轉(zhuǎn)體和齊步走，聯(lián)起了軍訓(xùn)的過(guò)渡段。排面整齊和邁步，方陣一色的轉(zhuǎn)體，體現(xiàn)出當(dāng)代學(xué)生集體團(tuán)結(jié)。
軍訓(xùn)這首歌的高潮在于踢正步，正如升旗手的動(dòng)作踢正步是一列人整齊如一個(gè)人，精確的抬腿，擺臂，浸潤(rùn)著流淌的汗水，是一曲波瀾壯闊的交響樂(lè)段。
軍訓(xùn)這首歌便是一曲組合樂(lè)章，其中不乏輕松的樂(lè)段。
大家都曾以為軍訓(xùn)相當(dāng)嚴(yán)肅，沉悶，似千斤壓在身上的悶，其實(shí)真正到來(lái)，才會(huì)從歡聲笑語(yǔ)的歡樂(lè)頌中品出一二的輕松，訓(xùn)練場(chǎng)上時(shí)而飛出的快樂(lè)小鳥(niǎo)昭示著軍訓(xùn)并不枯燥，它也有它的吸引人的地方。
這首歌還常常穿插著花絮，讓軍訓(xùn)生活五彩繽紛，為樂(lè)章增添些許生機(jī)活力。教官們示范表演，似一個(gè)人的獨(dú)幕，又具有多人的層次，標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作紛飛起舞，在鼓掌聲中展現(xiàn)其過(guò)人。軍歌教授中，此起彼伏的嘹亮歌聲和同學(xué)們半學(xué)半唱的稚聲結(jié)合是一組和諧樂(lè)章。
軍訓(xùn)生活必競(jìng)以苦為主，樂(lè)章中沉悶的大提琴即述說(shuō)著其中的艱。烈日下的難熬，下蹲時(shí)的咬牙堅(jiān)持，軍姿時(shí)的紋絲不動(dòng)盡是軍訓(xùn)之真實(shí)。
再難再苦，我們也要走過(guò)，再兇再險(xiǎn)，我們也會(huì)挺過(guò)。這時(shí)一首令人難忘的歌，因?yàn)槟サZ的意志，共患友情，以及這段難忘的經(jīng)歷。
不論怎樣，我們和教官、老師都會(huì)共同譜寫(xiě)出一首難忘的歌，歌聲中，或悲傷，或喜悅，或欣慰，或激昂不變的是我們對(duì)它的難忘。
有人說(shuō)，將記憶鐫刻在心底的巖石上，便不會(huì)忘記。軍訓(xùn)這首歌已然深深印刻在參與其中的我們的心中，清晰可鑒。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇十一
隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生演講的重要性越來(lái)越凸顯出來(lái)。在校園里，大學(xué)生演講是一種重要的學(xué)習(xí)方式，既能提升大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，又能培養(yǎng)他們的思維能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。作為一名大學(xué)生，我自己也曾有幸參與了這樣的演講活動(dòng)，并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，在此跟大家分享一下我的心得體會(huì)。
首先，成功的演講需要充分的準(zhǔn)備。一場(chǎng)好的演講不是憑空出現(xiàn)的，它背后有著演講者的嚴(yán)密籌劃和準(zhǔn)備。在演講之前，我會(huì)選擇一個(gè)自己感興趣并且有一定共鳴的話題，然后進(jìn)行大量的資料收集和閱讀，為我提供必要的信息。接下來(lái)，我會(huì)針對(duì)演講主題進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和構(gòu)思，確立演講的核心思想和邏輯架構(gòu)。最后，我會(huì)進(jìn)行多次練習(xí)，將演講稿與實(shí)際表達(dá)進(jìn)行配合，并注意語(yǔ)速抑或語(yǔ)調(diào)的調(diào)節(jié)。這樣的充分準(zhǔn)備為我的演講提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提高了演講的質(zhì)量和效果。
其次，演講中需要流暢的語(yǔ)言表達(dá)。作為演講者，語(yǔ)言能力的好壞直接關(guān)系到演講的成功與否。在演講中，我會(huì)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言、流暢的表達(dá)方式來(lái)使人們更好地理解我的觀點(diǎn)和思考。我會(huì)注意音量和節(jié)奏，使聽(tīng)眾能夠清晰地聽(tīng)到我說(shuō)的每一個(gè)字，同時(shí)還能感受到我所表達(dá)的情感和感受。此外，我還會(huì)運(yùn)用一些修辭手法，如比喻、排比、對(duì)比等，來(lái)增強(qiáng)我的演講的感染力和表現(xiàn)力?？傊?，流暢的語(yǔ)言表達(dá)是演講者給予觀眾最直接的影響力，也是演講者與觀眾心靈溝通的橋梁。
再次，演講中需要合理的論證和邏輯思辨。一個(gè)好的演講需要有深入的思考和理性的論證。在演講中，我會(huì)運(yùn)用一些合理的論據(jù)和事例來(lái)支持我的觀點(diǎn)和論點(diǎn)，從而使我的演講更加有說(shuō)服力和可信度。此外，我還會(huì)通過(guò)邏輯推理和合理的分析來(lái)展開(kāi)我的思考，并與觀眾進(jìn)行思想上的共鳴。邏輯思辨讓演講更有說(shuō)服力，更具有引導(dǎo)和啟發(fā)觀眾思考的作用。因此，我會(huì)在演講中運(yùn)用邏輯思辨來(lái)提升我的演講水平，使我的觀眾能夠從我的演講中獲得深刻的感受和思考。
最后，演講中需要充分的自信和表達(dá)。自信是演講者給予觀眾最重要的感受，也是演講成功的關(guān)鍵因素之一。在演講前，我會(huì)通過(guò)自己的準(zhǔn)備和思考來(lái)增強(qiáng)自己的信心，并相信自己的演講一定能夠取得成功。在演講中，我會(huì)保持良好的身體語(yǔ)言和肢體表達(dá)，如姿勢(shì)端莊、目光自信、手勢(shì)自然等，來(lái)增強(qiáng)我的自信心和演講的效果。同時(shí)，在演講中我也會(huì)注意與觀眾的互動(dòng)，通過(guò)目光接觸和微笑來(lái)拉近我與觀眾之間的距離，讓觀眾感受到我對(duì)他們的尊重和關(guān)懷。充分的自信和表達(dá)讓我的演講更加生動(dòng)有趣，并且能夠有效地與觀眾進(jìn)行溝通和交流。
大學(xué)生演講是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，它不僅可以鍛煉大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，還能激發(fā)他們的思維能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過(guò)我的親身經(jīng)歷和心得體會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了成功的演講需要充分的準(zhǔn)備、流暢的語(yǔ)言表達(dá)、合理的論證和邏輯思辨，以及充分的自信和表達(dá)。希望我的分享能夠?qū)φ跍?zhǔn)備或者正在參與演講的大學(xué)生們有所幫助，共同成長(zhǎng)。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇十二
演講是一門藝術(shù)，也是一門學(xué)問(wèn)。好的.演講要有豐富深刻的演講內(nèi)容，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，能發(fā)人深思，語(yǔ)言生動(dòng)，富有感染力。但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，要做到這一點(diǎn)并非是一件容易的事。
演講，一分鐘演講，這個(gè)名詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。這一年，我們學(xué)習(xí)了思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)這兩門課程，在每次上課之前，我們都要按學(xué)號(hào)輪流上臺(tái)作一分鐘演講。聽(tīng)到演講這個(gè)詞，也不要覺(jué)得嚴(yán)肅，因?yàn)檠葜v的內(nèi)容不限，可以任我們自由發(fā)揮，暢所欲言，表達(dá)我們心靈最深處的情感。
對(duì)我個(gè)人而言，一分鐘演講，這給我的感觸可謂最深。一分鐘，雖然只是短短的一分鐘，但是從找材料、寫(xiě)演講稿，到走上講臺(tái)，到做一個(gè)成功的演講，這一過(guò)程是需要付出的，需要勇氣的，對(duì)于這一點(diǎn)，我是深有體會(huì)的，明白了看似簡(jiǎn)單的一件事，做起來(lái)卻不然。當(dāng)同學(xué)在臺(tái)上演講時(shí)，我都會(huì)集中精神的聆聽(tīng)他們所講的感受其豐富的內(nèi)心世界的真實(shí)情感，感受人生百態(tài)、酸甜苦辣。就這樣，我想，做一個(gè)好的聽(tīng)眾，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，也許這是對(duì)演講者的尊重，這樣會(huì)給臺(tái)上的演講者一種動(dòng)力，促使其更自信地將其所要表達(dá)的內(nèi)容表達(dá)得淋漓盡致。我想，做一個(gè)好的聽(tīng)眾，學(xué)會(huì)鼓掌，因?yàn)槲覀兌伎释徽J(rèn)可的。雖然我們這些演講不一定是最棒的，但是掌聲對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種鼓勵(lì)吧。
生活總是互動(dòng)的，你想要收獲，就得先付出；要想被尊重，就得先尊重別人。生活中，看似簡(jiǎn)單的每一件事，其背后的辛酸苦辣與所有的付出卻是鮮為人知的。所以，我們要學(xué)會(huì)尊重，尊重生活，尊重生活中的每一個(gè)人，尊重身邊的每一件事。
演講，讓我更加學(xué)會(huì)尊重，還有……
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇十三
最近，在我們大學(xué)舉辦了一場(chǎng)以“黨史演講會(huì)”為主題的活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我參加了這場(chǎng)演講會(huì)，并深受啟發(fā)。黨史演講會(huì)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們更深入地了解黨的歷史，激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)黨的理解和認(rèn)同。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)于黨的歷史的理解和認(rèn)同
通過(guò)參加黨史演講會(huì)，我對(duì)黨的歷史有了更深入的理解和認(rèn)同。演講會(huì)上，講述者生動(dòng)形象地講述了黨的創(chuàng)建和發(fā)展過(guò)程，黨在建國(guó)初期和改革開(kāi)放中所取得的偉大成就，以及黨在領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中所做出的重大貢獻(xiàn)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨作為一個(gè)馬克思主義政黨的獨(dú)特性和優(yōu)勢(shì)，也讓我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和決策能力有了更加充分的認(rèn)同。
第三段：激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷
黨史演講會(huì)讓我深深地感受到愛(ài)國(guó)情懷的力量。演講會(huì)上，講述者講述了許多黨員和各行各業(yè)的英雄事跡，他們?yōu)榱藝?guó)家和人民的利益不計(jì)個(gè)人得失，付出了巨大的努力和犧牲。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定信仰，讓我深受觸動(dòng)。作為一名大學(xué)生，這場(chǎng)演講會(huì)激勵(lì)我要倍加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)積極奮斗，并愿意為國(guó)家的繁榮和人民的福祉做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：對(duì)于大學(xué)生自身的影響
參加這次黨史演講會(huì)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，有著深遠(yuǎn)的影響。首先，它激發(fā)了我對(duì)黨的興趣和熱愛(ài)。通過(guò)了解黨的歷史，我認(rèn)識(shí)到黨是一個(gè)擁有豐富智慧和強(qiáng)大力量的政黨。其次，它提醒了我黨的初心和使命。黨的初心是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興，這正是我作為一名大學(xué)生的責(zé)任與使命。最后，它激勵(lì)了我追求卓越。那些參與革命和建設(shè)事業(yè)的先輩用他們的努力和智慧為我們創(chuàng)造了美好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，作為現(xiàn)在的大學(xué)生，我們應(yīng)以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，追求卓越。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加黨史演講會(huì)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的歷史和黨的使命。它激勵(lì)我，鼓舞我，激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)未來(lái)的信心。作為一名大學(xué)生，我將倍加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)積極努力，并為國(guó)家的繁榮和人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的大學(xué)生能夠參與到黨史的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)中，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇十四
戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)：“演講的能力是走向成功的捷徑，這種能力使一個(gè)人備受矚目,鶴立雞群”經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，從理論上了解了演講學(xué)的'框架，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)了如何寫(xiě)演講稿，演講的技巧，演講中的語(yǔ)調(diào)發(fā)音動(dòng)作等等，深入細(xì)致地感受一場(chǎng)演講所要付出的準(zhǔn)備和注意的問(wèn)題。
演講學(xué)可以展示個(gè)人素質(zhì)，展現(xiàn)個(gè)人的魅力，用老師所說(shuō)的話就是“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”
而演講，首先需要的是勇氣，一個(gè)連上臺(tái)都不敢的人，說(shuō)話的勇氣都沒(méi)有，怎么演講，更不用說(shuō)開(kāi)始一場(chǎng)精彩的演講了所以我們必須鍛煉自己的膽量，至少敢于站到臺(tái)上，面對(duì)觀眾。恰恰這點(diǎn)缺乏了，所以很多人站到臺(tái)上會(huì)膽怯，發(fā)抖，口齒不清?？朔诉@點(diǎn)，給自己添足了自信。自然而然地，這場(chǎng)演講就成功了一半。其次，勇氣有了，但是我們沒(méi)有充分的準(zhǔn)備也是不行的，即使有時(shí)候需要即興的演講，也需要我們?cè)谌粘Ｉ蛘哂幸饣驘o(wú)意的去積累才能有材料去演講。所以充分的準(zhǔn)備是必要的。正如“工欲善其事，必先利其器?！弊銐驕?zhǔn)備能帶我們事半功倍的效果。我們?cè)谝粓?chǎng)演講之前，需要我們?cè)谥b，語(yǔ)言，表情，眼神，姿勢(shì)，風(fēng)度各個(gè)小細(xì)節(jié)中把握得當(dāng)。更要對(duì)所演講的主題有事前的資料收集和了解，演講稿的完善準(zhǔn)備亦有助于拿捏整場(chǎng)演講的節(jié)奏和范圍。只有充分準(zhǔn)備，一場(chǎng)演講才能充實(shí)而不浮夸，細(xì)膩而不粗糙。
經(jīng)過(guò)演講學(xué)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了演講不僅能鍛煉我們的能力，還能提高我們的政治、文化、藝術(shù)素養(yǎng)，文化傳承最主要的兩種載體是文字和語(yǔ)言，我們只有將文字和語(yǔ)言學(xué)好，才能發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化，才能更好地與人溝通，才能清楚的表達(dá)自己的所思所想。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇十五
每年的七一，都是我國(guó)最為莊重和熱烈的節(jié)日之一。今年，我有幸參加了大學(xué)生七一演講比賽，與眾多優(yōu)秀的大學(xué)生一起，分享自己的心得和體會(huì)。這次比賽不僅鍛煉了我們的演講能力，更是激發(fā)了我們的思考和反思。以下是我在比賽中的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備與經(jīng)驗(yàn)
在準(zhǔn)備階段，我首先進(jìn)行了大量的資料搜集和研究，選擇了一個(gè)具有深入意義的主題。了解到七一這個(gè)日子的重要性和歷史背景后，我明確了自己要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)。接著，我開(kāi)始構(gòu)思演講的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。我相信一個(gè)好的演講，不僅需要清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，還需要有生動(dòng)的語(yǔ)言和恰當(dāng)?shù)闹w表達(dá)。因此，在準(zhǔn)備階段，我不斷地修改和完善自己的演講稿，并進(jìn)行了多次的排練。這一系列的準(zhǔn)備工作，為我后來(lái)的演講打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：比賽經(jīng)歷
在比賽的當(dāng)天，我雖然感到緊張，但我還是盡量保持冷靜和自信。當(dāng)我走上舞臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下的聽(tīng)眾時(shí)，我把所有的精力都集中在自己的演講內(nèi)容上。我用生動(dòng)的語(yǔ)言和真摯的情感，向聽(tīng)眾講述了七一這個(gè)特殊的節(jié)日所代表的意義和價(jià)值。在演講過(guò)程中，我不斷運(yùn)用肢體語(yǔ)言和演講技巧，以增強(qiáng)表達(dá)的效果。我感受到了觀眾們的鼓勵(lì)和支持，這使我更加有信心和動(dòng)力去分享我的思考和觀點(diǎn)。最終，我成功地完成了我的演講，并獲得了評(píng)委的認(rèn)可和肯定。
第四段：心得體會(huì)
通過(guò)這次比賽，我對(duì)演講有了更加深入的理解和體會(huì)。首先，演講需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。一個(gè)好的演講不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，更要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考。只有這樣，才能引起聽(tīng)眾的共鳴和興趣。其次，演講需要真情實(shí)感。無(wú)論是怎樣精心準(zhǔn)備的演講稿，在演講時(shí)都要讓自己的真情實(shí)感貫穿其中。只有這樣，才能讓觀眾感受到你的真誠(chéng)和與眾不同。最后，演講需要有恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。語(yǔ)言的運(yùn)用和肢體語(yǔ)言的展示，都是演講成功的關(guān)鍵。所以，在準(zhǔn)備演講的過(guò)程中，我們要不斷地提升自己的表達(dá)能力和技巧。
第五段：總結(jié)回顧
通過(guò)這次大學(xué)生七一演講比賽，我收獲了很多。我明白了演講的重要性和意義，也體會(huì)到了演講給我?guī)?lái)的挑戰(zhàn)和成就感。這次經(jīng)歷讓我更加相信，通過(guò)演講，我們可以向他人傳遞自己的思考和觀點(diǎn)，也可以激勵(lì)和影響他人的思想和行為。我相信，只要我們不斷地努力和提升自己的演講能力，我們都能成為一名優(yōu)秀的演講者，用自己的聲音傳遞正能量，為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn)。
以上是我在大學(xué)生七一演講比賽中的經(jīng)歷和心得體會(huì)。通過(guò)這次比賽，我不僅學(xué)到了很多演講的技巧和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)演講的熱愛(ài)和激情。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的演講能力，并用自己的聲音影響和啟迪他人。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇十六
有幸在闊別十一年之后再次回到課堂心情并沒(méi)有緊張。有的只是期待和對(duì)交流的向往。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在來(lái)學(xué)習(xí)相對(duì)以前來(lái)講是有本質(zhì)區(qū)別的，現(xiàn)在需要知道學(xué)什么、需要什么。
高效溝通一直是一個(gè)重要的研究課題，對(duì)于企業(yè)的管理工作來(lái)說(shuō)一直是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。因?yàn)闆](méi)有溝通就沒(méi)有信息的交流。企業(yè)經(jīng)營(yíng)沒(méi)有了信息流還經(jīng)營(yíng)的下去那才是奇聞呢！
溝通過(guò)程中一個(gè)很重要并且是必要的前提是：溝通是雙向的。當(dāng)然一對(duì)多（比如開(kāi)會(huì)）或者多對(duì)多（比如談判）的溝通完全可以看成是很多個(gè)一對(duì)一的溝通組成的。這個(gè)道理一說(shuō)出來(lái)大家都明白，但是在構(gòu)通過(guò)程中真正重視這個(gè)道理的可能并不見(jiàn)得多。其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為在這個(gè)過(guò)程中實(shí)際上也是要完成兩個(gè)任務(wù)。首先是獲得信息。然后是把你的信息完整無(wú)誤的產(chǎn)地給對(duì)方并影響對(duì)方的行動(dòng)。第一個(gè)任務(wù)很好理解，就是從別人嘴里得到消息。這個(gè)人物完成的最出色的就是間諜了。我不是間諜，無(wú)從知曉他們的世界。但是我覺(jué)得只要你懂得引導(dǎo)和沉默。基本上你能得到你想要的所有消息。另外的一個(gè)任務(wù)看起來(lái)比第一個(gè)任務(wù)的技術(shù)含量要高很多。因?yàn)槟阋屃硗獾囊粋€(gè)人明白你說(shuō)的話并且干你想讓他干的事情。不管那個(gè)人是你的上級(jí)、同事還是下級(jí)。這一點(diǎn)在操作上有點(diǎn)難，但是在理解上應(yīng)該并不是很困難。所以想提高溝通的效率就要增加溝通的技巧。這也是我們來(lái)聽(tīng)課的目的。
溝通的技巧就像打仗的兵法，雖有成法可循但是絕對(duì)沒(méi)有固定的規(guī)律。篡改一下《孫子兵法》就是：溝通無(wú)常態(tài)，信息無(wú)常型。溝通的技巧因人而異，因性格而異、因時(shí)間而異、因地點(diǎn)而異。。。。。。但是有一點(diǎn)是共同的：只要一方具有良好的溝通技巧就可以提高溝通的效率，這就是對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的要求。別管你跟誰(shuí)溝通，只要你懂得技巧并靈活使用，就能提高溝通的效率。
溝通的技巧雖然大部分都差不多，但是還是需要講一下。
溝通的最基本的技術(shù)要求當(dāng)然是準(zhǔn)備。不多就兩個(gè)層面：宏觀的準(zhǔn)備和微觀的準(zhǔn)備。
宏觀的準(zhǔn)備是只個(gè)人的能力的提高，具體表現(xiàn)在提高eq（情商）、aq（逆商）和iq（智商）上。這里頭以提高iq最難，因?yàn)檫@里邊天然的成分最多。如果是在難就放棄算了。因?yàn)樘岣遡q的投入產(chǎn)出比最低?？梢苑艞壍脑虺饲斑呎f(shuō)的提高起來(lái)困難以外，還有一個(gè)原因就是iq過(guò)的去就行了，不是很高的人一樣可以成功。這樣以來(lái)我們主要的工作重心就要放在提高eq和aq上了。不斷的提高自己的eq和aq將是提高溝通能里的終極大法！
微觀的準(zhǔn)備就是指在具體的溝通過(guò)程初始階段作的準(zhǔn)備工作了。包括對(duì)溝通對(duì)象背景、性格、喜好、擅長(zhǎng)、專業(yè)等情況的了解。俗話說(shuō)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”當(dāng)然溝通不是打仗，溝通的成功達(dá)到的是雙贏效果。
并不是說(shuō)準(zhǔn)備充份了，溝通就成功了。有時(shí)候準(zhǔn)備越成功溝通越失??！為什么？因?yàn)闇贤ǖ臅r(shí)候沒(méi)有一種重要的技巧，那就是：不要把你的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人。你自認(rèn)為準(zhǔn)備很充分，自認(rèn)為條例很清楚，自認(rèn)為結(jié)論很正確，自認(rèn)為別人應(yīng)該接受。別忘了別人不是你，人家有不接受的可能。特別是當(dāng)別人的反對(duì)被你粗暴的打斷的時(shí)候。打斷上級(jí)、打斷客戶、打斷同事、打斷下屬。。。。。。會(huì)發(fā)生什么大家應(yīng)該都知道。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇一
每年7月1日，是浴火重生的日子，也是中國(guó)共產(chǎn)黨成立的紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的日子里，我作為一名大學(xué)生，有幸參加了學(xué)校的“七一”主題演講比賽。通過(guò)這次比賽，我不僅有機(jī)會(huì)展示自己的才華，更深刻理解了“七一精神”，并從中汲取到了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：思考“七一精神”
“七一精神”是中國(guó)共產(chǎn)黨在沉重歷史背景下所孕育出來(lái)的一種理念，更是黨員干部及新時(shí)代青年們應(yīng)該謹(jǐn)記的信條。說(shuō)到“七一精神”，我想到的是勇于面對(duì)困難，迎難而上，不達(dá)目的不罷休。正如毛澤東同志所說(shuō)：“世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的勝利，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的失敗?！蔽覀儽仨毑粩鄬W(xué)習(xí)、堅(jiān)持奮斗，才能不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
第三段：我的演講主題
在這次比賽中，我的演講主題是“大學(xué)生如何在黨的光榮旗幟下成長(zhǎng)”。通過(guò)這個(gè)主題，我提出了大學(xué)生在校期間應(yīng)該積極發(fā)揮自己的作用，努力成長(zhǎng)為一名有理想、有信念、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。同時(shí)，我也強(qiáng)調(diào)了黨員應(yīng)該堅(jiān)持“為人民服務(wù)”的宗旨，勇立潮頭，以優(yōu)異的成績(jī)向黨和人民交上一份優(yōu)秀的答卷。
第四段：演講過(guò)程中的收獲
通過(guò)這次演講比賽，我學(xué)到了很多東西。第一，如何進(jìn)行精彩的開(kāi)場(chǎng)白。一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)白可以吸引聽(tīng)眾的注意，將自己的觀點(diǎn)清晰地表達(dá)出來(lái)。第二，如何處理緊張情緒。首次在大眾面前演講，面對(duì)龐大的聽(tīng)眾群體，不免會(huì)產(chǎn)生緊張、慌亂的情緒。訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)，保持沉著冷靜，是十分重要的。第三，如何進(jìn)行演講的結(jié)尾部分。好的結(jié)尾可以給聽(tīng)眾留下深刻的印象，更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次演講比賽，我不僅提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)和寫(xiě)作水平，還深刻理解了“七一精神”，激發(fā)了我不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)牢記這份信念，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，付出努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇二
大學(xué)生演講大賽是一個(gè)激烈而有意義的比賽，許多大學(xué)生通過(guò)參加這樣的比賽，不僅能展示自己的演講才華和思維能力，還能提高自信心和表達(dá)能力。我最近也參加了一場(chǎng)大學(xué)生演講大賽，深受啟發(fā)，獲益匪淺。
第二段：準(zhǔn)備與籌備
在參加這次大賽之前，我知道準(zhǔn)備是非常重要的。我收集了大量的資料，針對(duì)我的演講主題進(jìn)行了深入研究，提出了自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。我從書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙等多種渠道搜集信息，并進(jìn)行了整理和篩選，以確保我的演講內(nèi)容準(zhǔn)確、清晰、有說(shuō)服力。
同時(shí)，我也進(jìn)行了反復(fù)的練習(xí)和排練。我嘗試不同的演講方式，通過(guò)錄制視頻來(lái)觀察自己的表現(xiàn)，找出不足之處并加以改進(jìn)。我還參加了大學(xué)生演講訓(xùn)練班，通過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的互動(dòng)，提高了我的演講技巧和口才。
第三段：比賽經(jīng)歷
在比賽當(dāng)天，我感到非常緊張。走上舞臺(tái)時(shí)我的心情非常激動(dòng)，但我努力控制自己的情緒，用穩(wěn)定自信的語(yǔ)氣開(kāi)始我的演講。
首先，我用一個(gè)引人入勝的開(kāi)場(chǎng)白吸引了觀眾的注意力。然后我迅速進(jìn)入主題，以邏輯嚴(yán)密的觀點(diǎn)來(lái)支持我的論點(diǎn)。我還加入了一些個(gè)人經(jīng)歷和故事，以提高演講的感染力和可信度。
在演講過(guò)程中，我注意與觀眾進(jìn)行眼神交流，讓他們感受到我對(duì)主題的熱情和自信。我還盡量避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)闡述我的觀點(diǎn)，確保觀眾能夠理解和接受我的演講內(nèi)容。
第四段：收獲與反思
通過(guò)參加這次大賽，我不僅獲得了寶貴的演講經(jīng)驗(yàn)，更重要的是鍛煉了自己的批判思維和思辨能力。在準(zhǔn)備演講的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何收集、整理和運(yùn)用各種資料，如何找出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。
在演講的實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如容易緊張和緊迫感過(guò)強(qiáng)。因此，我深入反思并制定了改進(jìn)的計(jì)劃。我決定更加注重平時(shí)的口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)，增加演講的練習(xí)時(shí)間，同時(shí)也要加強(qiáng)心理素質(zhì)的鍛煉，提高自己的自信和應(yīng)變能力。
第五段：結(jié)尾
參加大學(xué)生演講大賽是一次具有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷，但也是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)演講大賽，我不僅提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，還增強(qiáng)了自信心和演講技巧。我相信，這次經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)不斷提升自己的演講能力，積極參加各種演講活動(dòng)，為自己的目標(biāo)努力奮斗。同時(shí)，我也希望能夠鼓勵(lì)更多的大學(xué)生參加演講比賽，發(fā)掘自己的潛力，鍛煉演講能力，展示自己的獨(dú)特魅力。相信通過(guò)這樣的努力，我們的大學(xué)生群體將充滿活力和創(chuàng)造力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇三
家長(zhǎng)關(guān)懷孩子，不僅用眼"看'，而且要用耳"聽(tīng)'。"聽(tīng)'就是要鼓舞孩子多談自己的事，作為家長(zhǎng)要關(guān)心她消化理解可怕、生氣、不快樂(lè)等帶來(lái)的心情，確定她的感受，然后再充當(dāng)軍師，這樣孩子會(huì)學(xué)會(huì)在逆境中和他人溝通，更有自主性。正確引導(dǎo)孩子對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的。
北北在上幼兒園之前，在家平常由老人照看，有點(diǎn)小女孩愛(ài)哭的習(xí)慣，喜愛(ài)表?yè)P(yáng)，厭煩批判。當(dāng)消失問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)要先反思并多與其他媽媽溝通，才發(fā)覺(jué)表?yè)P(yáng)要有度。所以，家長(zhǎng)肯定不要濫用表?yè)P(yáng)，假如把孩子每天正常該做的事(像自己整理玩具、走路之類)都拿來(lái)表?yè)P(yáng)，久而久之，孩子很可能就會(huì)把它當(dāng)做謀取利益的交換條件，或是要挾家長(zhǎng)的資本。孩子是需要鼓舞，鼓舞就是動(dòng)力。每當(dāng)孩子有一些進(jìn)步時(shí)，我們都會(huì)極力鼓舞他，這樣他就會(huì)很興奮，自信念大增。錯(cuò)誤時(shí)，比如說(shuō)謊等等，我們還是要對(duì)他嚴(yán)峻的批判。同時(shí)也會(huì)聽(tīng)他為什么要這樣做的緣由，告知他是不對(duì)的，不行以這樣做。
隨著孩子的長(zhǎng)大，孩子所仿照家長(zhǎng)做事也就越來(lái)越多，比如北北情愿看動(dòng)畫(huà)片，我情愿玩手機(jī)，有一次，北北說(shuō)媽媽你怎么每天都玩手機(jī)呀，我才發(fā)覺(jué)最近手機(jī)玩的有點(diǎn)頻繁，所以規(guī)定孩子看電視時(shí)間，和孩子一起玩，簡(jiǎn)單掌控時(shí)間，家長(zhǎng)要言出必行！時(shí)間到了必需停機(jī)！告誡孩子要講誠(chéng)信！假如孩子貪玩不守時(shí)，家長(zhǎng)就要嚴(yán)峻批判孩子。
平常在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后整理餐具等力所力量的雜事，有時(shí)在我洗東西時(shí)，就會(huì)讓她洗一些小物件，看到她仔細(xì)的樣子，感覺(jué)孩子很懂事。
這些事可能在我們家長(zhǎng)眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人，只要我們多留心這種小事，就會(huì)讓孩子收益一生。通過(guò)這樣的熬煉北北能做到自己的事情自己做，自己遇到問(wèn)題自己思索。
感謝北北給我?guī)?lái)的傲慢和歡樂(lè)。以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得，信任各位家長(zhǎng)伴侶肯定有比我更好的育兒方法。當(dāng)然，訓(xùn)練孩子更需要整個(gè)家庭齊心合力，全都訓(xùn)練，同時(shí)還要協(xié)作幼兒園老師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的進(jìn)展。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇四
第一段：引言（150字）
七一演講是每年黨的生日慶祝日的重要活動(dòng)之一。作為一名熱愛(ài)祖國(guó)的大學(xué)生，在這個(gè)重大日子里，我們也有著自己的職責(zé)和使命。在今年的七一演講中，我有幸能夠發(fā)表自己的演講，這次經(jīng)歷讓我有了更加深入的了解和思考，也收獲了很多珍貴的體驗(yàn)與感悟。以下，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：演講前的準(zhǔn)備（200字）
在這個(gè)充滿鮮花和氣氛的日子里，我知道我的演講必須很有實(shí)際意義和深刻內(nèi)涵。因此，我花費(fèi)了大量時(shí)間和心思去準(zhǔn)備這場(chǎng)演講。首先，我深度研究了這個(gè)主題，并了解了當(dāng)前國(guó)家所面對(duì)的重大挑戰(zhàn)和機(jī)遇。隨后，我開(kāi)始逐漸提煉出自己的思路和論點(diǎn)，并進(jìn)行了反復(fù)推敲與修改。最后，我找到了一些適合我的生動(dòng)故事和數(shù)據(jù)來(lái)為我的演講增色。
第三段：演講中的收獲（350字）
在七一演講的這個(gè)重要時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)自己做好了充分的準(zhǔn)備，但是演講時(shí)的緊張還是不可避免。然而，一進(jìn)入演講場(chǎng)景，活力四射的氛圍讓我充滿了信心和勇氣。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我理解得更深，思路更加清晰，這很大程度上得益于我的準(zhǔn)備和平日里的學(xué)習(xí)積累。演講后，許多聽(tīng)眾紛紛上前積極交流，讓我倍感窩心和振奮。這次演講讓我意識(shí)到，需要不斷學(xué)習(xí)提高，才能更好地展現(xiàn)自己。
第四段：演講給我?guī)?lái)的啟示（350字）
通過(guò)這次演講，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己的不足，這同時(shí)也是自我提高的機(jī)遇。在讓我感到寬慰的同時(shí)，我也在思考著如何完成自我提高并向更高的目標(biāo)努力。我決定通過(guò)更多認(rèn)真學(xué)習(xí)和探索來(lái)增強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)也要不斷錘煉表達(dá)能力和思考深度。演講讓我意識(shí)到了，一個(gè)真正的成功者并不是只簡(jiǎn)單重復(fù)別人的觀點(diǎn)，而是能夠?qū)⒆约旱乃伎己驼J(rèn)識(shí)加入其中的人。
第五段：結(jié)論（150字）
在參與這次演講的經(jīng)歷中，我更加明白了作為一名大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命。我深深地感受到了黨和國(guó)家對(duì)于我們這一代年輕人的期望和重視，同時(shí)也意識(shí)到了人生道路上所需要付出的不斷努力和學(xué)習(xí)。這次經(jīng)歷對(duì)我而言，更多的是一個(gè)契機(jī)，去嘗試和探索更多新東西，為自己和這個(gè)社會(huì)做出更有意義的貢獻(xiàn)。我相信未來(lái)的每一天，我們這一代年輕人定會(huì)創(chuàng)造屬于自己的成功和發(fā)展。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇五
第一段：引言（200字）
大學(xué)生演講大賽是一場(chǎng)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，它督促著我們不斷提升自己的演講能力和思維深度。我曾參加一次大學(xué)生演講大賽，這個(gè)經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)生演講大賽中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備（200字）
在大學(xué)生演講大賽前，我充分準(zhǔn)備了主題的背景知識(shí)和相關(guān)實(shí)例。我花了大量時(shí)間研究和收集資料，對(duì)主題進(jìn)行深入思考。此外，我還觀看了很多優(yōu)秀演講者的演講視頻，學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和技巧。這些準(zhǔn)備工作讓我對(duì)主題有了更深入的理解，也提升了我的演講技巧。
第三段：演講過(guò)程（300字）
在演講的過(guò)程中，我盡量保持冷靜和自信。雖然緊張是難免的，但我努力控制情緒，讓自己看起來(lái)更加自信和專業(yè)。我運(yùn)用了豐富的手勢(shì)和肢體語(yǔ)言，以及適當(dāng)?shù)穆曇糇兓?，?lái)吸引觀眾的注意力。在演講中，我還注重言之有物，有邏輯地展開(kāi)思路，并將實(shí)際例子融入其中，以使我的演講更富有說(shuō)服力。此外，我還積極地與觀眾互動(dòng)，提問(wèn)并回答他們的問(wèn)題。這種互動(dòng)幫助我更好地與觀眾建立聯(lián)系。
第四段：收獲（300字）
通過(guò)參加大學(xué)生演講大賽，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，我鍛煉了自己的演講能力。通過(guò)不斷地練習(xí)和反思，我學(xué)會(huì)了如何快速捕捉主題的核心，同時(shí)保持清晰的表達(dá)和條理性。其次，我提高了自己的思維深度。在準(zhǔn)備演講的過(guò)程中，我不僅要了解主題的表面知識(shí)，還需要深入挖掘其背后的深層含義，從而讓我的演講更富有深度。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。在大學(xué)生演講大賽中，我遇到了各種困難和阻力，但我堅(jiān)持下來(lái)并克服了這些困難。這讓我更加堅(jiān)定了自己的信心和毅力。
第五段：反思與展望（200字）
參加大學(xué)生演講大賽讓我真正意識(shí)到演講的重要性。在大學(xué)生涯的剩余時(shí)間里，我將繼續(xù)努力完善自己的演講技巧，并參加更多的演講比賽。此外，我還打算加入學(xué)校的辯論社團(tuán)，與更多優(yōu)秀的演講者進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。通過(guò)這些努力，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的演講者，并為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）
大學(xué)生演講大賽是提升演講能力和擴(kuò)展思維深度的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)準(zhǔn)備充分、保持冷靜和自信、運(yùn)用技巧以及與觀眾互動(dòng)，我在演講大賽中取得了成功。這個(gè)經(jīng)歷讓我收獲了鍛煉演講能力、提高思維深度和面對(duì)挑戰(zhàn)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。將來(lái)，我將繼續(xù)努力完善自己的演講技巧，并為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇六
第一段：介紹演講大賽的背景和重要性（200字）
作為一場(chǎng)高校學(xué)習(xí)和展示的盛會(huì)，大學(xué)生演講大賽為廣大大學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自信、提升演講能力和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的寶貴機(jī)會(huì)。該比賽為學(xué)生們提供了一個(gè)平臺(tái)，讓他們可以從中學(xué)到如何獨(dú)立思考、表達(dá)觀點(diǎn)以及掌控場(chǎng)上的能力。一場(chǎng)令人緊張的比賽，帶來(lái)了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，這是一個(gè)了解自己優(yōu)點(diǎn)和不足的過(guò)程。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性和影響（300字）
參加大學(xué)生演講大賽之前，提前充分準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。為了與觀眾交流和發(fā)表有力的演講，我需要深入研究主題并準(zhǔn)備充足的材料。通過(guò)收集資料，我加深了對(duì)主題的理解，形成了自己的觀點(diǎn)。此外，我還需要通過(guò)反復(fù)排演來(lái)熟悉演講的內(nèi)容和流程。這對(duì)于打造一個(gè)流暢自然的演講稿和提高演講質(zhì)量非常重要。每一次的嘗試和反復(fù)練習(xí)讓我對(duì)自己所學(xué)到的知識(shí)更有自信，也更能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。
第三段：比賽經(jīng)歷和成果（300字）
參加大學(xué)生演講大賽是一次寶貴的經(jīng)歷。在比賽開(kāi)始之前，我充滿了緊張和不安。然而，隨著比賽的進(jìn)行，我意識(shí)到演講是一種藝術(shù)，需要傾注真誠(chéng)和自由。在與其他選手的互動(dòng)中，我學(xué)到了如何處理不同觀點(diǎn)和適應(yīng)各種情況。我也漸漸明白了演講不僅僅是為了得分和獲獎(jiǎng)，更重要的是能夠向觀眾傳達(dá)自己的思想和激發(fā)他們的共鳴。最終，我得到了評(píng)委和觀眾的認(rèn)可，這讓我對(duì)自己的能力有了更多的自信。
第四段：挑戰(zhàn)和反思（200字）
參加大學(xué)生演講大賽，也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。首先，緊張和壓力是無(wú)法避免的，尤其是在與其他演講者競(jìng)爭(zhēng)時(shí)。其次，時(shí)間限制也是一個(gè)挑戰(zhàn)，必須掌握好時(shí)間，將主題完整地呈現(xiàn)出來(lái)。最后，對(duì)觀眾和評(píng)委的需求和預(yù)期也需要通過(guò)實(shí)踐和反思來(lái)逐漸改進(jìn)。這些挑戰(zhàn)讓我更加認(rèn)識(shí)到自己的短板，并進(jìn)一步努力提高自己的演講技巧。
第五段：收獲與啟示（200字）
參加大學(xué)生演講大賽給了我很多收獲和啟示。首先，我學(xué)會(huì)了如何正確的表達(dá)自己，尊重他人，并盡可能地影響他人。其次，我感受到了語(yǔ)言的力量，語(yǔ)言可以改變思想，并幫助實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。此外，我也認(rèn)識(shí)到演講是一個(gè)不斷提高和修煉的過(guò)程，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者。最后，我也了解到成功不僅僅在于獲獎(jiǎng)和榮譽(yù)，真正的成功是在這個(gè)過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)，不斷完善自己。
總結(jié)：通過(guò)參加大學(xué)生演講大賽，我不僅增加了自信和表達(dá)能力，還學(xué)到了如何思考和挑戰(zhàn)自己。這個(gè)過(guò)程雖然艱辛，但也給了我很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。無(wú)論比賽結(jié)果如何，我都將會(huì)一直堅(jiān)持演講的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的演講技巧和領(lǐng)導(dǎo)力，成為一個(gè)更好的自己。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇七
那震耳欲聾的哭聲是從那兒傳來(lái)的？哦，原來(lái)，9月25日的下午，我們?nèi)熒图议L(zhǎng)都在五環(huán)廣場(chǎng)上集合，傾聽(tīng)曹斌老師的演講。
瞧，那站在講臺(tái)上的，就是曹斌老師，他的開(kāi)場(chǎng)白很搞笑："我叫曹斌，曹操的曹，曹斌的斌。'我們滿堂大笑，歡快的氣氛，渲染著全場(chǎng)。但是，當(dāng)你聽(tīng)完他講的故事后，掛在你臉上的，卻并不是笑容，而是發(fā)自內(nèi)心的眼淚。由于他講的每一個(gè)故事，都會(huì)深深地觸動(dòng)我們的心靈。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇八
看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都消瘦了，都黑了，但是都更加精神了。站在這個(gè)講臺(tái)上，看著一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的方陣，我深深的感受到，作為一名光榮的軍訓(xùn)學(xué)員，在接受了汗與淚的洗禮后，已圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，內(nèi)心感到一份自豪和驕傲。
寶劍鋒從磨礪出, 梅花香自苦寒來(lái)。
經(jīng)過(guò)十五天的艱苦軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌煥然一新, 意志品質(zhì)、身體素質(zhì)得到了錘煉和提高;軍人的紀(jì)律、過(guò)硬的軍事素質(zhì)、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng), 成為一道亮麗的風(fēng)景線。在此請(qǐng)?jiān)试S我向全體教官表示衷心的感謝與崇高的敬意!!!
十五天的訓(xùn)練中，我們不怕吃苦，克服天冷、干渴等種種困難，一絲不茍地按照教官的要求，做好每個(gè)動(dòng)作，站好每個(gè)軍姿，喊著響亮整齊的口號(hào)，咬著牙關(guān)，任憑汗流浹背，沒(méi)人叫苦、沒(méi)人退縮，有的同學(xué)暈到了，休息一下又站到了自己的隊(duì)伍中。在軍訓(xùn)過(guò)程中同學(xué)們都能熱愛(ài)自己的新集體，團(tuán)結(jié)互助，遵守紀(jì)律，服從指揮，刻苦訓(xùn)練，繼承和發(fā)揚(yáng)了軍人"不怕苦，不怕累"的作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范每個(gè)動(dòng)作,經(jīng)受住了考驗(yàn)、也經(jīng)受住了挑戰(zhàn)。
十無(wú)天的軍訓(xùn)，時(shí)間雖然短暫，但卻真正體會(huì)到了軍營(yíng)生活的豐富多彩。嚴(yán)格緊張的隊(duì)列訓(xùn)練，練就了整齊劃一的軍人動(dòng)作;培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)有序的生活習(xí)慣;催人奮進(jìn)的口號(hào)，鼓舞了我們戰(zhàn)勝困難的高昂斗志。培養(yǎng)了優(yōu)良的作風(fēng)，鍛煉了吃苦的精神。我們，再次見(jiàn)證了人們軍隊(duì)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的光輝一面。
這次軍訓(xùn), 教官們以無(wú)私的精神、嚴(yán)明的紀(jì)律、規(guī)范的訓(xùn)練和嚴(yán)格的要求投入軍訓(xùn)工作, 為高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù)提供了有力的保障。軍訓(xùn)期間, 天氣時(shí)而陰云低沉，時(shí)而細(xì)雨朦朦, 時(shí)而悶熱干燥, 這不但沒(méi)有動(dòng)搖我們的決心和斗志,反而激發(fā)了我們，以更加高昂的熱情和良好的精神狀態(tài)、頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持訓(xùn)練, 保證了軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成。短短十五天的軍訓(xùn), 就使我們的紀(jì)律性、集體觀念和吃苦精神得到了極大的提高?？吹矫總€(gè)方隊(duì)整齊的步伐, 標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作, 昂揚(yáng)的斗志, 飽滿的精神, 我們可以毫無(wú)愧色地說(shuō)："這次軍訓(xùn)雖然時(shí)間很短, 但收獲很大。"它不僅使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì), 學(xué)到許多軍事知識(shí)和技能, 而且增強(qiáng)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍的意識(shí), 強(qiáng)化了國(guó)防觀念和報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感, 培養(yǎng)了集體主義的思想和艱苦奮斗、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。這說(shuō)明軍訓(xùn)是非常必要的,也是我們?nèi)松?dāng)中重要的一步。
在今后的學(xué)習(xí)中, 我們要時(shí)刻以軍人為榜樣, 強(qiáng)健我們的體魄, 磨練我們的意志, 提高我們的素質(zhì), 培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神, 提高我們生活的自理能力。這次軍訓(xùn), 給我們的生活、學(xué)習(xí), 起到了積極的影響, 也形成良好的氛圍。通過(guò)軍訓(xùn), 使我們?cè)鰪?qiáng)集體觀念, 提高班級(jí)凝聚力。軍訓(xùn)是苦的, 收獲卻是甜的。不管做什么事情, 沒(méi)有艱苦的過(guò)程, 哪能有甘甜的結(jié)果呢? 苦是甜的根, 甜是苦的果, 讓我們?yōu)閷?lái)甘甜的果實(shí)而努力拼搏吧!
我們相信，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)生活的錘煉和洗禮，我們一定能把軍訓(xùn)中培養(yǎng)起來(lái)的良好習(xí)慣、優(yōu)良作風(fēng)以及人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)帶回到學(xué)校，融入到日常生活和學(xué)習(xí)之中?？炭鄬W(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁之才。
最后, 再一次衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和奮斗在教育第一線的各位老師。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇九
8月26日，在紹興市委黨校我聽(tīng)了我縣的四位優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡演講后，我受益匪淺，讓我深深懂得：教師是知識(shí)的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)生們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此，我要時(shí)刻以"德高為師，身正為范"這八個(gè)字提醒自己。無(wú)私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
一、樹(shù)立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛(ài)教育事業(yè)。
教書(shū)是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類靈魂的工程師。
護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，即是敬業(yè)精神的'核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、用無(wú)限的師愛(ài)，開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈。
高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子?！睅煇?ài)是教師必須具備的美德，也是教師的天職。無(wú)限的師愛(ài)，可以開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲，和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛(ài)的溫暖。
三、用規(guī)范的言行，凈化每個(gè)學(xué)生的心靈。
“無(wú)德無(wú)以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)和未來(lái)的愛(ài)，都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé)，就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們，肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代，為祖國(guó)的未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。
四、用奉獻(xiàn)的人格，塑造每個(gè)學(xué)生的心靈。
是花朵，只有靠園丁辛勤無(wú)私的澆灌，花朵才能茁壯成長(zhǎng)，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來(lái)了光明，因此教師應(yīng)該是無(wú)私的。
身為教師，我們不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇十
驕陽(yáng)似火下，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)的鍛煉，只有經(jīng)過(guò)了這層考驗(yàn)，我們才能成為真正的二中人，擁用軍人堅(jiān)韌的品格和絕對(duì)的紀(jì)律。
軍訓(xùn)是首歌，由我們來(lái)吟唱，汗水是音符，吶喊是歌聲，譜就一曲難忘的歌。
軍姿站立，昂首，挺胸，收腹，在烈日下一動(dòng)不動(dòng)，任憑汗浸濕衣裳，依舊如青松般紋絲不動(dòng)，因?yàn)槲覀冃枰氖菆?jiān)持的勇氣和力量，堅(jiān)忍不拔的品格，這是軍訓(xùn)這首難忘的歌的前奏。
稍息，立正，跨立，口令聲落，動(dòng)作到位，練的是反應(yīng)速度和應(yīng)變能力，這些是最基本，最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。隊(duì)列中一目了然的動(dòng)作，是軍訓(xùn)這首難的歌的發(fā)展。
聲音干脆，整齊劃一的轉(zhuǎn)體和齊步走，聯(lián)起了軍訓(xùn)的過(guò)渡段。排面整齊和邁步，方陣一色的轉(zhuǎn)體，體現(xiàn)出當(dāng)代學(xué)生集體團(tuán)結(jié)。
軍訓(xùn)這首歌的高潮在于踢正步，正如升旗手的動(dòng)作踢正步是一列人整齊如一個(gè)人，精確的抬腿，擺臂，浸潤(rùn)著流淌的汗水，是一曲波瀾壯闊的交響樂(lè)段。
軍訓(xùn)這首歌便是一曲組合樂(lè)章，其中不乏輕松的樂(lè)段。
大家都曾以為軍訓(xùn)相當(dāng)嚴(yán)肅，沉悶，似千斤壓在身上的悶，其實(shí)真正到來(lái)，才會(huì)從歡聲笑語(yǔ)的歡樂(lè)頌中品出一二的輕松，訓(xùn)練場(chǎng)上時(shí)而飛出的快樂(lè)小鳥(niǎo)昭示著軍訓(xùn)并不枯燥，它也有它的吸引人的地方。
這首歌還常常穿插著花絮，讓軍訓(xùn)生活五彩繽紛，為樂(lè)章增添些許生機(jī)活力。教官們示范表演，似一個(gè)人的獨(dú)幕，又具有多人的層次，標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作紛飛起舞，在鼓掌聲中展現(xiàn)其過(guò)人。軍歌教授中，此起彼伏的嘹亮歌聲和同學(xué)們半學(xué)半唱的稚聲結(jié)合是一組和諧樂(lè)章。
軍訓(xùn)生活必競(jìng)以苦為主，樂(lè)章中沉悶的大提琴即述說(shuō)著其中的艱。烈日下的難熬，下蹲時(shí)的咬牙堅(jiān)持，軍姿時(shí)的紋絲不動(dòng)盡是軍訓(xùn)之真實(shí)。
再難再苦，我們也要走過(guò)，再兇再險(xiǎn)，我們也會(huì)挺過(guò)。這時(shí)一首令人難忘的歌，因?yàn)槟サZ的意志，共患友情，以及這段難忘的經(jīng)歷。
不論怎樣，我們和教官、老師都會(huì)共同譜寫(xiě)出一首難忘的歌，歌聲中，或悲傷，或喜悅，或欣慰，或激昂不變的是我們對(duì)它的難忘。
有人說(shuō)，將記憶鐫刻在心底的巖石上，便不會(huì)忘記。軍訓(xùn)這首歌已然深深印刻在參與其中的我們的心中，清晰可鑒。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇十一
隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生演講的重要性越來(lái)越凸顯出來(lái)。在校園里，大學(xué)生演講是一種重要的學(xué)習(xí)方式，既能提升大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，又能培養(yǎng)他們的思維能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。作為一名大學(xué)生，我自己也曾有幸參與了這樣的演講活動(dòng)，并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，在此跟大家分享一下我的心得體會(huì)。
首先，成功的演講需要充分的準(zhǔn)備。一場(chǎng)好的演講不是憑空出現(xiàn)的，它背后有著演講者的嚴(yán)密籌劃和準(zhǔn)備。在演講之前，我會(huì)選擇一個(gè)自己感興趣并且有一定共鳴的話題，然后進(jìn)行大量的資料收集和閱讀，為我提供必要的信息。接下來(lái)，我會(huì)針對(duì)演講主題進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和構(gòu)思，確立演講的核心思想和邏輯架構(gòu)。最后，我會(huì)進(jìn)行多次練習(xí)，將演講稿與實(shí)際表達(dá)進(jìn)行配合，并注意語(yǔ)速抑或語(yǔ)調(diào)的調(diào)節(jié)。這樣的充分準(zhǔn)備為我的演講提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提高了演講的質(zhì)量和效果。
其次，演講中需要流暢的語(yǔ)言表達(dá)。作為演講者，語(yǔ)言能力的好壞直接關(guān)系到演講的成功與否。在演講中，我會(huì)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言、流暢的表達(dá)方式來(lái)使人們更好地理解我的觀點(diǎn)和思考。我會(huì)注意音量和節(jié)奏，使聽(tīng)眾能夠清晰地聽(tīng)到我說(shuō)的每一個(gè)字，同時(shí)還能感受到我所表達(dá)的情感和感受。此外，我還會(huì)運(yùn)用一些修辭手法，如比喻、排比、對(duì)比等，來(lái)增強(qiáng)我的演講的感染力和表現(xiàn)力?？傊?，流暢的語(yǔ)言表達(dá)是演講者給予觀眾最直接的影響力，也是演講者與觀眾心靈溝通的橋梁。
再次，演講中需要合理的論證和邏輯思辨。一個(gè)好的演講需要有深入的思考和理性的論證。在演講中，我會(huì)運(yùn)用一些合理的論據(jù)和事例來(lái)支持我的觀點(diǎn)和論點(diǎn)，從而使我的演講更加有說(shuō)服力和可信度。此外，我還會(huì)通過(guò)邏輯推理和合理的分析來(lái)展開(kāi)我的思考，并與觀眾進(jìn)行思想上的共鳴。邏輯思辨讓演講更有說(shuō)服力，更具有引導(dǎo)和啟發(fā)觀眾思考的作用。因此，我會(huì)在演講中運(yùn)用邏輯思辨來(lái)提升我的演講水平，使我的觀眾能夠從我的演講中獲得深刻的感受和思考。
最后，演講中需要充分的自信和表達(dá)。自信是演講者給予觀眾最重要的感受，也是演講成功的關(guān)鍵因素之一。在演講前，我會(huì)通過(guò)自己的準(zhǔn)備和思考來(lái)增強(qiáng)自己的信心，并相信自己的演講一定能夠取得成功。在演講中，我會(huì)保持良好的身體語(yǔ)言和肢體表達(dá)，如姿勢(shì)端莊、目光自信、手勢(shì)自然等，來(lái)增強(qiáng)我的自信心和演講的效果。同時(shí)，在演講中我也會(huì)注意與觀眾的互動(dòng)，通過(guò)目光接觸和微笑來(lái)拉近我與觀眾之間的距離，讓觀眾感受到我對(duì)他們的尊重和關(guān)懷。充分的自信和表達(dá)讓我的演講更加生動(dòng)有趣，并且能夠有效地與觀眾進(jìn)行溝通和交流。
大學(xué)生演講是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，它不僅可以鍛煉大學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，還能激發(fā)他們的思維能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過(guò)我的親身經(jīng)歷和心得體會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了成功的演講需要充分的準(zhǔn)備、流暢的語(yǔ)言表達(dá)、合理的論證和邏輯思辨，以及充分的自信和表達(dá)。希望我的分享能夠?qū)φ跍?zhǔn)備或者正在參與演講的大學(xué)生們有所幫助，共同成長(zhǎng)。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇十二
演講是一門藝術(shù)，也是一門學(xué)問(wèn)。好的.演講要有豐富深刻的演講內(nèi)容，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，能發(fā)人深思，語(yǔ)言生動(dòng)，富有感染力。但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，要做到這一點(diǎn)并非是一件容易的事。
演講，一分鐘演講，這個(gè)名詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。這一年，我們學(xué)習(xí)了思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)這兩門課程，在每次上課之前，我們都要按學(xué)號(hào)輪流上臺(tái)作一分鐘演講。聽(tīng)到演講這個(gè)詞，也不要覺(jué)得嚴(yán)肅，因?yàn)檠葜v的內(nèi)容不限，可以任我們自由發(fā)揮，暢所欲言，表達(dá)我們心靈最深處的情感。
對(duì)我個(gè)人而言，一分鐘演講，這給我的感觸可謂最深。一分鐘，雖然只是短短的一分鐘，但是從找材料、寫(xiě)演講稿，到走上講臺(tái)，到做一個(gè)成功的演講，這一過(guò)程是需要付出的，需要勇氣的，對(duì)于這一點(diǎn)，我是深有體會(huì)的，明白了看似簡(jiǎn)單的一件事，做起來(lái)卻不然。當(dāng)同學(xué)在臺(tái)上演講時(shí)，我都會(huì)集中精神的聆聽(tīng)他們所講的感受其豐富的內(nèi)心世界的真實(shí)情感，感受人生百態(tài)、酸甜苦辣。就這樣，我想，做一個(gè)好的聽(tīng)眾，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，也許這是對(duì)演講者的尊重，這樣會(huì)給臺(tái)上的演講者一種動(dòng)力，促使其更自信地將其所要表達(dá)的內(nèi)容表達(dá)得淋漓盡致。我想，做一個(gè)好的聽(tīng)眾，學(xué)會(huì)鼓掌，因?yàn)槲覀兌伎释徽J(rèn)可的。雖然我們這些演講不一定是最棒的，但是掌聲對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種鼓勵(lì)吧。
生活總是互動(dòng)的，你想要收獲，就得先付出；要想被尊重，就得先尊重別人。生活中，看似簡(jiǎn)單的每一件事，其背后的辛酸苦辣與所有的付出卻是鮮為人知的。所以，我們要學(xué)會(huì)尊重，尊重生活，尊重生活中的每一個(gè)人，尊重身邊的每一件事。
演講，讓我更加學(xué)會(huì)尊重，還有……
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇十三
最近，在我們大學(xué)舉辦了一場(chǎng)以“黨史演講會(huì)”為主題的活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我參加了這場(chǎng)演講會(huì)，并深受啟發(fā)。黨史演講會(huì)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們更深入地了解黨的歷史，激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)黨的理解和認(rèn)同。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)于黨的歷史的理解和認(rèn)同
通過(guò)參加黨史演講會(huì)，我對(duì)黨的歷史有了更深入的理解和認(rèn)同。演講會(huì)上，講述者生動(dòng)形象地講述了黨的創(chuàng)建和發(fā)展過(guò)程，黨在建國(guó)初期和改革開(kāi)放中所取得的偉大成就，以及黨在領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中所做出的重大貢獻(xiàn)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨作為一個(gè)馬克思主義政黨的獨(dú)特性和優(yōu)勢(shì)，也讓我對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和決策能力有了更加充分的認(rèn)同。
第三段：激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷
黨史演講會(huì)讓我深深地感受到愛(ài)國(guó)情懷的力量。演講會(huì)上，講述者講述了許多黨員和各行各業(yè)的英雄事跡，他們?yōu)榱藝?guó)家和人民的利益不計(jì)個(gè)人得失，付出了巨大的努力和犧牲。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定信仰，讓我深受觸動(dòng)。作為一名大學(xué)生，這場(chǎng)演講會(huì)激勵(lì)我要倍加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)積極奮斗，并愿意為國(guó)家的繁榮和人民的福祉做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：對(duì)于大學(xué)生自身的影響
參加這次黨史演講會(huì)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，有著深遠(yuǎn)的影響。首先，它激發(fā)了我對(duì)黨的興趣和熱愛(ài)。通過(guò)了解黨的歷史，我認(rèn)識(shí)到黨是一個(gè)擁有豐富智慧和強(qiáng)大力量的政黨。其次，它提醒了我黨的初心和使命。黨的初心是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興，這正是我作為一名大學(xué)生的責(zé)任與使命。最后，它激勵(lì)了我追求卓越。那些參與革命和建設(shè)事業(yè)的先輩用他們的努力和智慧為我們創(chuàng)造了美好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，作為現(xiàn)在的大學(xué)生，我們應(yīng)以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，追求卓越。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加黨史演講會(huì)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的歷史和黨的使命。它激勵(lì)我，鼓舞我，激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)未來(lái)的信心。作為一名大學(xué)生，我將倍加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)積極努力，并為國(guó)家的繁榮和人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的大學(xué)生能夠參與到黨史的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)中，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇十四
戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)：“演講的能力是走向成功的捷徑，這種能力使一個(gè)人備受矚目,鶴立雞群”經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，從理論上了解了演講學(xué)的'框架，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)了如何寫(xiě)演講稿，演講的技巧，演講中的語(yǔ)調(diào)發(fā)音動(dòng)作等等，深入細(xì)致地感受一場(chǎng)演講所要付出的準(zhǔn)備和注意的問(wèn)題。
演講學(xué)可以展示個(gè)人素質(zhì)，展現(xiàn)個(gè)人的魅力，用老師所說(shuō)的話就是“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”
而演講，首先需要的是勇氣，一個(gè)連上臺(tái)都不敢的人，說(shuō)話的勇氣都沒(méi)有，怎么演講，更不用說(shuō)開(kāi)始一場(chǎng)精彩的演講了所以我們必須鍛煉自己的膽量，至少敢于站到臺(tái)上，面對(duì)觀眾。恰恰這點(diǎn)缺乏了，所以很多人站到臺(tái)上會(huì)膽怯，發(fā)抖，口齒不清?？朔诉@點(diǎn)，給自己添足了自信。自然而然地，這場(chǎng)演講就成功了一半。其次，勇氣有了，但是我們沒(méi)有充分的準(zhǔn)備也是不行的，即使有時(shí)候需要即興的演講，也需要我們?cè)谌粘Ｉ蛘哂幸饣驘o(wú)意的去積累才能有材料去演講。所以充分的準(zhǔn)備是必要的。正如“工欲善其事，必先利其器?！弊銐驕?zhǔn)備能帶我們事半功倍的效果。我們?cè)谝粓?chǎng)演講之前，需要我們?cè)谥b，語(yǔ)言，表情，眼神，姿勢(shì)，風(fēng)度各個(gè)小細(xì)節(jié)中把握得當(dāng)。更要對(duì)所演講的主題有事前的資料收集和了解，演講稿的完善準(zhǔn)備亦有助于拿捏整場(chǎng)演講的節(jié)奏和范圍。只有充分準(zhǔn)備，一場(chǎng)演講才能充實(shí)而不浮夸，細(xì)膩而不粗糙。
經(jīng)過(guò)演講學(xué)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了演講不僅能鍛煉我們的能力，還能提高我們的政治、文化、藝術(shù)素養(yǎng)，文化傳承最主要的兩種載體是文字和語(yǔ)言，我們只有將文字和語(yǔ)言學(xué)好，才能發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化，才能更好地與人溝通，才能清楚的表達(dá)自己的所思所想。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇十五
每年的七一，都是我國(guó)最為莊重和熱烈的節(jié)日之一。今年，我有幸參加了大學(xué)生七一演講比賽，與眾多優(yōu)秀的大學(xué)生一起，分享自己的心得和體會(huì)。這次比賽不僅鍛煉了我們的演講能力，更是激發(fā)了我們的思考和反思。以下是我在比賽中的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備與經(jīng)驗(yàn)
在準(zhǔn)備階段，我首先進(jìn)行了大量的資料搜集和研究，選擇了一個(gè)具有深入意義的主題。了解到七一這個(gè)日子的重要性和歷史背景后，我明確了自己要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)。接著，我開(kāi)始構(gòu)思演講的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。我相信一個(gè)好的演講，不僅需要清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，還需要有生動(dòng)的語(yǔ)言和恰當(dāng)?shù)闹w表達(dá)。因此，在準(zhǔn)備階段，我不斷地修改和完善自己的演講稿，并進(jìn)行了多次的排練。這一系列的準(zhǔn)備工作，為我后來(lái)的演講打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：比賽經(jīng)歷
在比賽的當(dāng)天，我雖然感到緊張，但我還是盡量保持冷靜和自信。當(dāng)我走上舞臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下的聽(tīng)眾時(shí)，我把所有的精力都集中在自己的演講內(nèi)容上。我用生動(dòng)的語(yǔ)言和真摯的情感，向聽(tīng)眾講述了七一這個(gè)特殊的節(jié)日所代表的意義和價(jià)值。在演講過(guò)程中，我不斷運(yùn)用肢體語(yǔ)言和演講技巧，以增強(qiáng)表達(dá)的效果。我感受到了觀眾們的鼓勵(lì)和支持，這使我更加有信心和動(dòng)力去分享我的思考和觀點(diǎn)。最終，我成功地完成了我的演講，并獲得了評(píng)委的認(rèn)可和肯定。
第四段：心得體會(huì)
通過(guò)這次比賽，我對(duì)演講有了更加深入的理解和體會(huì)。首先，演講需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。一個(gè)好的演講不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，更要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考。只有這樣，才能引起聽(tīng)眾的共鳴和興趣。其次，演講需要真情實(shí)感。無(wú)論是怎樣精心準(zhǔn)備的演講稿，在演講時(shí)都要讓自己的真情實(shí)感貫穿其中。只有這樣，才能讓觀眾感受到你的真誠(chéng)和與眾不同。最后，演講需要有恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。語(yǔ)言的運(yùn)用和肢體語(yǔ)言的展示，都是演講成功的關(guān)鍵。所以，在準(zhǔn)備演講的過(guò)程中，我們要不斷地提升自己的表達(dá)能力和技巧。
第五段：總結(jié)回顧
通過(guò)這次大學(xué)生七一演講比賽，我收獲了很多。我明白了演講的重要性和意義，也體會(huì)到了演講給我?guī)?lái)的挑戰(zhàn)和成就感。這次經(jīng)歷讓我更加相信，通過(guò)演講，我們可以向他人傳遞自己的思考和觀點(diǎn)，也可以激勵(lì)和影響他人的思想和行為。我相信，只要我們不斷地努力和提升自己的演講能力，我們都能成為一名優(yōu)秀的演講者，用自己的聲音傳遞正能量，為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn)。
以上是我在大學(xué)生七一演講比賽中的經(jīng)歷和心得體會(huì)。通過(guò)這次比賽，我不僅學(xué)到了很多演講的技巧和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)演講的熱愛(ài)和激情。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的演講能力，并用自己的聲音影響和啟迪他人。
大學(xué)生演講的心得體會(huì)篇十六
有幸在闊別十一年之后再次回到課堂心情并沒(méi)有緊張。有的只是期待和對(duì)交流的向往。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在來(lái)學(xué)習(xí)相對(duì)以前來(lái)講是有本質(zhì)區(qū)別的，現(xiàn)在需要知道學(xué)什么、需要什么。
高效溝通一直是一個(gè)重要的研究課題，對(duì)于企業(yè)的管理工作來(lái)說(shuō)一直是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。因?yàn)闆](méi)有溝通就沒(méi)有信息的交流。企業(yè)經(jīng)營(yíng)沒(méi)有了信息流還經(jīng)營(yíng)的下去那才是奇聞呢！
溝通過(guò)程中一個(gè)很重要并且是必要的前提是：溝通是雙向的。當(dāng)然一對(duì)多（比如開(kāi)會(huì)）或者多對(duì)多（比如談判）的溝通完全可以看成是很多個(gè)一對(duì)一的溝通組成的。這個(gè)道理一說(shuō)出來(lái)大家都明白，但是在構(gòu)通過(guò)程中真正重視這個(gè)道理的可能并不見(jiàn)得多。其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為在這個(gè)過(guò)程中實(shí)際上也是要完成兩個(gè)任務(wù)。首先是獲得信息。然后是把你的信息完整無(wú)誤的產(chǎn)地給對(duì)方并影響對(duì)方的行動(dòng)。第一個(gè)任務(wù)很好理解，就是從別人嘴里得到消息。這個(gè)人物完成的最出色的就是間諜了。我不是間諜，無(wú)從知曉他們的世界。但是我覺(jué)得只要你懂得引導(dǎo)和沉默。基本上你能得到你想要的所有消息。另外的一個(gè)任務(wù)看起來(lái)比第一個(gè)任務(wù)的技術(shù)含量要高很多。因?yàn)槟阋屃硗獾囊粋€(gè)人明白你說(shuō)的話并且干你想讓他干的事情。不管那個(gè)人是你的上級(jí)、同事還是下級(jí)。這一點(diǎn)在操作上有點(diǎn)難，但是在理解上應(yīng)該并不是很困難。所以想提高溝通的效率就要增加溝通的技巧。這也是我們來(lái)聽(tīng)課的目的。
溝通的技巧就像打仗的兵法，雖有成法可循但是絕對(duì)沒(méi)有固定的規(guī)律。篡改一下《孫子兵法》就是：溝通無(wú)常態(tài)，信息無(wú)常型。溝通的技巧因人而異，因性格而異、因時(shí)間而異、因地點(diǎn)而異。。。。。。但是有一點(diǎn)是共同的：只要一方具有良好的溝通技巧就可以提高溝通的效率，這就是對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的要求。別管你跟誰(shuí)溝通，只要你懂得技巧并靈活使用，就能提高溝通的效率。
溝通的技巧雖然大部分都差不多，但是還是需要講一下。
溝通的最基本的技術(shù)要求當(dāng)然是準(zhǔn)備。不多就兩個(gè)層面：宏觀的準(zhǔn)備和微觀的準(zhǔn)備。
宏觀的準(zhǔn)備是只個(gè)人的能力的提高，具體表現(xiàn)在提高eq（情商）、aq（逆商）和iq（智商）上。這里頭以提高iq最難，因?yàn)檫@里邊天然的成分最多。如果是在難就放棄算了。因?yàn)樘岣遡q的投入產(chǎn)出比最低?？梢苑艞壍脑虺饲斑呎f(shuō)的提高起來(lái)困難以外，還有一個(gè)原因就是iq過(guò)的去就行了，不是很高的人一樣可以成功。這樣以來(lái)我們主要的工作重心就要放在提高eq和aq上了。不斷的提高自己的eq和aq將是提高溝通能里的終極大法！
微觀的準(zhǔn)備就是指在具體的溝通過(guò)程初始階段作的準(zhǔn)備工作了。包括對(duì)溝通對(duì)象背景、性格、喜好、擅長(zhǎng)、專業(yè)等情況的了解。俗話說(shuō)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”當(dāng)然溝通不是打仗，溝通的成功達(dá)到的是雙贏效果。
并不是說(shuō)準(zhǔn)備充份了，溝通就成功了。有時(shí)候準(zhǔn)備越成功溝通越失??！為什么？因?yàn)闇贤ǖ臅r(shí)候沒(méi)有一種重要的技巧，那就是：不要把你的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人。你自認(rèn)為準(zhǔn)備很充分，自認(rèn)為條例很清楚，自認(rèn)為結(jié)論很正確，自認(rèn)為別人應(yīng)該接受。別忘了別人不是你，人家有不接受的可能。特別是當(dāng)別人的反對(duì)被你粗暴的打斷的時(shí)候。打斷上級(jí)、打斷客戶、打斷同事、打斷下屬。。。。。。會(huì)發(fā)生什么大家應(yīng)該都知道。