最新特優(yōu)學(xué)生事跡材料(案例13篇)

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    人生如畫,總結(jié)是對畫面的梳理和提煉。參考相關(guān)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫作風格。如果你對某項運動充滿興趣,以下的范文可能會給你提供一些靈感。
    特優(yōu)學(xué)生事跡材料篇一
    我是來自xx工業(yè)學(xué)院機電工程系機電一體化專業(yè)x班的藍天,于19xx年2月出生于四川省樂山市犍為縣。
    在高考填報志愿后我的心情一直忐忑不安,在錄取結(jié)束后,得知我以本專業(yè)最低分被錄取了,我感到非常的激動,但是家里經(jīng)濟一向不是很景氣,于是我立志要在大學(xué)里努力學(xué)習(xí),通過自己的努力獲得獎學(xué)金、助學(xué)金,同時在空余的時間里做一些兼職,以減輕家里的經(jīng)濟負擔。來到了大學(xué),發(fā)現(xiàn)大學(xué)的生活跟我想象中的還是有點差別,但是我沒有放棄,大一在國家助學(xué)金和助學(xué)貸款的資助下,通過努力我獲得了一次丙等獎學(xué)金,一次甲等獎學(xué)金,并以專業(yè)年度測評第一的成績獲得了20xx-20xx年度國家勵志獎學(xué)金,很可惜的是國家獎學(xué)金與我失交臂。我相信,我還會繼續(xù)努力,爭取取得20xx-20xx年度的國家獎學(xué)金,一次性償還大一大二兩年的國家助學(xué)貸款,減輕自己的心理負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。在20xx年7月數(shù)學(xué)建模暑期培訓(xùn)結(jié)束后,我回到樂山找到了一份零時的工作,在工作的同時我自學(xué)了計算機二級c語言,并在9月份的考試中以82分的成績?nèi)〉昧擞嬎銠C二級c語言證書。在計算機二級考試之前我參加了20xx年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,經(jīng)過3天3夜的奮戰(zhàn),最終取得了四川省一等獎的成績。在學(xué)習(xí)的和兼職的同時,我還積極申請加入中國共產(chǎn)黨,并于20xx年3月-6月參加黨校學(xué)習(xí),以85分的成績?nèi)〉命h校結(jié)業(yè)證書,并獲得了“黨校優(yōu)秀學(xué)員”的光榮稱號。在黨組織對我的后續(xù)考察中,我通過了黨組織對我的考察,于20xx年11月正式加入中國共產(chǎn)黨成為一名預(yù)備黨員,我希望繼續(xù)努力表現(xiàn),爭取在20xx年轉(zhuǎn)正成為一名優(yōu)秀的黨員。
    在社會實踐方面我也做過很多兼職,例如:在校工廠做過數(shù)據(jù)錄入員;參加過郫縣百匯電器的宣傳活動;做過郫縣德克士接待員;發(fā)過騰訊微博的宣傳單;發(fā)過歐萊雅的宣傳單和試用裝;暑假在小工廠做零時工。
    在大學(xué)生活方面,對生活充滿激情。加入了校學(xué)生會學(xué)習(xí)部,青年志愿者服務(wù)總隊勤務(wù)部,機電系學(xué)生會學(xué)習(xí)部,校風建設(shè)督察隊,在溫馨的部門中,我竭盡自己的能力,做自己力所能及的事情,參加過校園環(huán)衛(wèi),校園巡邏,消防設(shè)施更換、社區(qū)服務(wù),獻血宣傳,乙肝宣傳等等志愿者服務(wù)活動。在最后我得到了校學(xué)生會學(xué)習(xí)部的肯定,獲得了校學(xué)生會“優(yōu)秀干事”的'榮譽稱號。在大一忙碌的生活中,我并不只是一味地忙碌,我不斷得總結(jié)自己的生活,使我取得了很大的進步。在大一下學(xué)期被聘為xx工業(yè)學(xué)院“院長辦公室助理”。在班級中我也是一個“學(xué)習(xí)委員”,在大家的共同努力之下也取得了很多班級榮譽。我希望在我以后的生活中服務(wù)同學(xué),服務(wù)社會,成為一個有用的人才。
    以本次自強之星評選為契機,我一定會更加自強、自立,用火紅的青春譜寫新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
    我的目標是打敗富二代成為富一代,有同樣目標的請點贊。
    自入學(xué)以來所獲得獎項和證書有:
    1、全國“大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”四川省一等獎
    2、20xx學(xué)年第一學(xué)期“丙等獎學(xué)金”
    3、20xx學(xué)年第二學(xué)期“甲等獎學(xué)金”
    4、20xx-20xx年度“國家勵志獎學(xué)金”
    5、xx工業(yè)學(xué)院第二屆“數(shù)學(xué)建模競賽”一等獎
    6、xx工業(yè)學(xué)院第二屆“單片機綜合應(yīng)用設(shè)計大賽”二等獎
    7、xx工業(yè)學(xué)院20xx年“辦公軟件技能大賽”三等獎
    8、xx工業(yè)學(xué)院第二屆“電子產(chǎn)品制作競賽”二等獎
    9、xx工業(yè)學(xué)院第十二屆“奔騰杯裝機大賽”三等獎
    10、xx工業(yè)學(xué)院第xx期黨?!皟?yōu)秀學(xué)員”
    11、20xx年度“優(yōu)秀共青團員”
    12、20xx年度“優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員”
    13、20xx年度“三好學(xué)生”
    14、20xx-20xx年度學(xué)生會“優(yōu)秀干事”
    15、20xx級軍訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”
    16、20xx年度“優(yōu)秀班集體”
    17、校運會60x60團體第二名
    18、校運會30x400團體第四名
    19、校運會體育道德風尚獎二等獎
    20、校運會優(yōu)秀組織班級
    21、機電工程系xx級新生運動會團體第三名
    22、xx工業(yè)學(xué)院20xx年度“寢室文化藝術(shù)節(jié)”二等獎
    23、機電工程系第四屆“寢室文化節(jié)”二等獎
    24、機電工程系第四屆“寢室文化節(jié)”最佳人氣獎
    25、機電工程系第五屆“寢室文化節(jié)”三等獎
    26、被聘為xx工業(yè)學(xué)院“院長辦公室助理”
    27、國家計算機二級c語言
    28、計算機一級、英語三級
    特優(yōu)學(xué)生事跡材料篇二
    何姣姣,是外國語學(xué)院20xx級英語本科一班的一名學(xué)生。
    幼時父母離異,一直跟隨奶奶生活,二人所有的生活費用均由奶奶種田供給。自小學(xué)起一直受國家資助,才能一路堅持走到大學(xué)。高中時,奶奶一度病重,以致無法下田勞動。往往這種時候,一般人都會想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家里蒙羞,周圍人瞧不起她們,親戚也都日漸疏遠。家庭變故讓她早早地明白肩上的責任,學(xué)習(xí)讓她懂得只有靠知識武裝自己,才會有出人頭地之時。她懂得家人的艱辛,便自己出去兼職為家人分憂。家里房子時間過久,出現(xiàn)一道道裂痕,雨天還會漏雨。她可以住在學(xué)校,有舒適的宿舍,便利的交通。而家里那個70多歲的老人,還要自給自足,艱苦度日。
    一般的孩子都可以伸手向父母要錢,而她也曾這樣幻想。她找母親,換來的只是一句“你讀書有什么用?”。她找父親,換來只是推辭。她理解父親的難處,他要花錢治病,還想老有所伴。從那一刻起,她恍然大悟,她已經(jīng)成年了,不能伸手去要了。她自己找兼職,嘗試各種行業(yè),經(jīng)歷過各種委屈,不公。她曾一度對生活失望,想要放棄??墒撬紙猿窒聛砹耍驗榧依镉袀€牽掛的人。
    一路走來,歷過坎坷,經(jīng)過險阻,但也有老師的關(guān)懷,同學(xué)的陪伴。她很清楚現(xiàn)在的生活來之不易,她一定要足夠優(yōu)秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對自己嚴格要求,無論是思想,學(xué)習(xí),工作還是生活。她想靠自己的努力贏得他人的認可,給自己和家人一個交代。
    她積極向黨組織靠攏,獲得了優(yōu)秀共青團員的表彰。她遵紀守法,熱愛祖國,嚴格要求自己的思想和行為,樹立正確的道德觀和人生觀。她時刻謹記思想是人類的靈魂,無論何時都不能松懈思想教育。所以她時時關(guān)注國家動態(tài),學(xué)習(xí)黨的思想和理念,以跟上黨的步伐。
    她把始終把學(xué)習(xí)當作第一要務(wù)。目標明確,態(tài)度端正,刻苦努力,積極進取,不斷提高自己的能力。她不僅僅滿足于通過考試,她所追求的是優(yōu)秀。這種信念讓她在班上名列前茅,連續(xù)三年獲得了學(xué)校獎學(xué)金和勵志獎學(xué)金。此外,她積極參與專業(yè)競賽,在20xx-2018學(xué)年獲得全國大學(xué)生英語競賽決賽一等獎,湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎,湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎,外研社杯閱讀大賽一等獎獎,外研社杯寫作大賽三等獎。同時,她也利用課余時間自學(xué)其他技能,取得了多項證書,例如大學(xué)生英語四級證書,大學(xué)生英語六級證書,專業(yè)英語四級證書,計算機二級證書,初級會計職稱證書等等。另外,她還通過了高中英語教師資格證筆試考核,面試因為時間問題而延遲,她堅信自己可以拿下這個證書。為充實自己的技能,她正在積極備考12月份的日語二級能力考試。但是所有這些成就并不意味著可以了,她堅信知識是無止境的,未來還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。所以,她會繼續(xù)鉆研專業(yè)知識,不斷提高和完善自己的能力。
    她只是個小小的宿舍長。但是她認真管理好宿舍,盡職盡責,做好衛(wèi)生管理工作和宿舍文化建設(shè),積極帶領(lǐng)宿舍學(xué)習(xí),形成良好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍。她還和室友一起努力獲得了學(xué)校文明宿舍的表彰。職位雖小,但也是一種鍛煉和磨礪,她堅信在工作方面今后會做得更好。
    她活潑開朗,積極幫助同學(xué),做到互助友愛,注重同學(xué)之間的融洽相處。她生活樸素,勤儉節(jié)約,獲得的國家獎助學(xué)金從不亂花。出身于農(nóng)村貧困家庭,她很清楚不能僅僅依賴國家的資助,所以她一直利用寒暑假的時間勤工儉學(xué)。高中畢業(yè)后她便出去兼職拼湊學(xué)費,在一家蛋糕店做前臺服務(wù)。由于沒有經(jīng)驗,不會和人打交道,經(jīng)常會犯錯而挨訓(xùn)。兼職工資很低,每月有1100的底薪,不包吃住,只有200元補貼。而第一個月發(fā)工資時她領(lǐng)了2500,因為她每天晚上都會加班幫忙做甜點,打掃衛(wèi)生。餐飲行業(yè)對服裝和衛(wèi)生都有一定的要求,即使是沒有客人的時候,也不能坐著。每天十幾個小時站著工作,一到晚上腿就疼得厲害。那時她借住在親戚家,每天早出晚歸。為了節(jié)省開支,她不吃早餐,午餐簡單吃點,晚餐的話就吃些店里剩下的面包邊。雖然過得很辛苦,但她都堅持了過來,也收獲了很多。上大學(xué)后的每年寒暑假她都會自己找兼職,不僅補貼了學(xué)費,而且積累了工作經(jīng)驗。餐飲,服務(wù),教育等等,她嘗試過很多種行業(yè),學(xué)會了如何與人交往,為今后的就業(yè)打下了一定的基礎(chǔ)。
    何姣姣同學(xué)積極進取,刻苦努力,樂于奉獻。她無論是在思想,學(xué)習(xí),工作還是生活上都起到了帶頭作用,用自己的行動詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學(xué)生,學(xué)生眼中的好同學(xué),是新時代的勵志大學(xué)生典型。
    特優(yōu)學(xué)生事跡材料篇三
    環(huán)保精神就是今日的雷鋒精神,今日的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神。這是袁日涉大姐姐的心聲,也是環(huán)保好少年葛曉勇同學(xué)的行動指南。
    葛曉勇,11歲,現(xiàn)就讀于來安縣實驗小學(xué)四(5)班。一個優(yōu)秀的小男孩,一個令教師同學(xué)都無不稱贊的好學(xué)生。現(xiàn)任四(5)班宣傳委員,兼任四(5)中隊的一張紙小隊隊長,本學(xué)期被學(xué)校大隊部授予雷鋒式好少年光榮稱號。
    熱愛勞動的他,自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;上學(xué)后的他,不光光是自我懂得愛護環(huán)境,并且還積極組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,以及保護環(huán)境的各項公益活動,成為學(xué)校環(huán)保學(xué)雷鋒的典型。
    20xx年,他剛升入三年級的時候,愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡,從而激發(fā)了他學(xué)習(xí)袁日涉精神的熱情。(袁日涉,原北京市東高房小學(xué)一張紙小隊的隊長,現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué),從小學(xué)一年級起便開始環(huán)保學(xué)雷鋒,最早成立全國第一支一張紙小隊,開創(chuàng)了全國小學(xué)生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保,開通了容量高達100兆的獨立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng),成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過,成為全國少先隊員學(xué)習(xí)的楷模。幾年來,她的環(huán)?;顒优c時俱進,先后為申奧、抗非等活動作出杰出貢獻。
    于是,20xx年10月,由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊的一張紙小隊正式成立,共有成員八人。所謂一張紙小隊活動,就是把一面用過的紙,翻過來再用,每用5000張就是保護一棵3米高的大樹。(是按照再生紙的方法計算出來的)
    他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的螺絲釘精神,節(jié)儉好多好多的單面紙,做成環(huán)保本,送給大家作為筆記本或草稿本;在教師節(jié)、兒童節(jié)里,他們用廢舊材料作賀卡,不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)儉紙張,給教師和同學(xué)們寄上一份特殊的賀卡。他們準備在學(xué)校里發(fā)動更多的隊員參加這項活動。
    為了宣傳環(huán)保,作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道,羅列了能夠從身邊做起的一百件小事,如:
    1、使用布袋;
    2、拒絕使用一次性用品;
    3、隨手關(guān)燈,節(jié)儉用電;
    4、修舊利廢;
    5、雙面使用紙張;
    6、回收廢電池;
    7、舊物捐給貧困者等等,讓大家從身邊點滴小事做起,把學(xué)雷鋒活動化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分。
    他一向期望,自我能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過:不管將來長大后工作在哪個崗位上,都必須要向袁日涉大姐姐那樣:‘與時俱進學(xué)雷鋒’,做一名對祖國和人民有用的人。
    特優(yōu)學(xué)生事跡材料篇四
    剛剛年滿7歲的她從小就保持著一顆赤子之心,從日常點滴的小事做起,積極踐行誠實守禮的中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
    一、純真坦誠,誠實守諾
    自懂事以來,她就一直保持著純真坦誠的本性對待周圍的任何事,雖然年紀不大,卻已經(jīng)逐漸有了“一諾千金”的小大人風范,不管是對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友,她都能夠坦誠相待,說到做到。有次在教室的圖書角看書的過程中不小心把一本書給弄臟了,她立即按照書上標的名字找到捐書的同學(xué),誠懇的承認了自己的失誤并打聽買書的地點,隨后和父母去買回還了一本新書。還有一次,她向老師報名參加節(jié)假日收假前到教室打掃衛(wèi)生,結(jié)果放假期間因為感冒發(fā)燒病倒了。為了不麻煩其他的同學(xué),她忍著低燒的不適,堅持按時到教室打掃完衛(wèi)生后,再隨父母去醫(yī)院打針退燒。
    二、熱心善良,文明有禮
    三、以身作則,樹立榜樣
    在講誠信、守禮儀的同時,她還孜孜不倦的學(xué)習(xí)各種課本知識,雖然在班級里她的年齡偏小,但學(xué)習(xí)成績一直保持前列,她并沒有因此而而松懈,反而對自己要求更加嚴格。遇到不懂的問題她在學(xué)校問老師、同學(xué)。在家里問爸爸媽媽,直到弄明白為止,有時為了背篇課文還在夢里念念有詞。課后,她把自己的新書借給同學(xué)觀看,教會有困難的同學(xué)做題的思路,帶領(lǐng)小伙伴們一起做課間活動等等。通過她的真誠和熱心,她結(jié)交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學(xué)的信任,樹立了良好的榜樣。無論在哪里看見,同學(xué)們都會熱情地叫她的名字,親切的打著招呼。一年級上學(xué)期,她還被學(xué)校評為了“遵守紀律標兵”。
    她就像一朵美麗而芬芳的花朵,散發(fā)著淡淡的美德芳香,潛移默化地影響著身邊的每一個人,使天空更加蔚藍,會使空氣更加純凈,使人與人之間更加和諧。
    特優(yōu)學(xué)生事跡材料篇五
    李x,xx工程大學(xué)07級本科生。現(xiàn)任xx工程大學(xué)學(xué)生會主席。在學(xué)習(xí),科創(chuàng)和工作中均表現(xiàn)突出的他曾任xx班班長,“啟航網(wǎng)”信息中心主任,計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會主席等多個職位,并在每個位置上都帶領(lǐng)團隊取得了優(yōu)異的成績。此外,李宏宇的成績一致名列前茅,曾獲國家獎學(xué)金等各類獎學(xué)金達十余次。并獲得“博創(chuàng)杯”全國大學(xué)生嵌入式設(shè)計大賽一等獎,“英特爾杯”大學(xué)生電子設(shè)計競賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽二等獎,imagine cup xx微軟創(chuàng)新杯學(xué)生科技大賽全球top150和中國區(qū)域賽三等獎,“諾基亞”全國青年創(chuàng)業(yè)計劃大賽銀獎等科技創(chuàng)新獎項13項。xx年12月李宏宇赴共青團中央?yún)⒓又袊髮W(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)。除此之外,李宏宇還獲得黑龍江省“優(yōu)秀學(xué)生干部”,acm/icpc全球總決賽“優(yōu)秀志愿者”,國際大學(xué)生雪雕大賽“優(yōu)秀志愿者”,中國特殊奧林匹克運動會“優(yōu)秀志愿者”,哈爾濱工程大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部標兵”等榮譽稱號12項。全方面發(fā)展的他現(xiàn)已被保送至中國科學(xué)院。
    巴斯德說“立志,工作,成功是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有個成功在等待著”。李宏宇正是沿著這樣一條路踏實的向前行進著,走過荊棘,越過溝壑,一步一步走向他應(yīng)該獲得的成功??粗@得的厚厚的一打獎狀與證書,里面的每一張紙似乎都在向我們講述一個精致的故事,淺唱出一曲記錄著他青春與收獲的歌曲。
    學(xué)生組織的工作永遠是李宏宇日程中的一部分,盡管非常忙碌,但他在工作中不斷總結(jié),尋找自己的得與失,在實踐中提高自己的工作水平。在他的帶領(lǐng)下,學(xué)校多個組織逐步走上了正軌。李宏宇的學(xué)生干部生涯是從基層做起的,大一大二時他擔任070612班班長,帶領(lǐng)全班同學(xué)團結(jié)進取,在各項活動中表現(xiàn)突出,并且班級的學(xué)習(xí)成績也在全學(xué)院名列前茅,最終帶領(lǐng)班級先后獲得“校三好班級”和“校三好班級標兵”榮譽稱號。xx年4月他擔任“啟航網(wǎng)”信息中心主任,在任期間帶領(lǐng)啟航網(wǎng)團隊,出色的完成了校團委交付給的網(wǎng)站的制作和維護工作,完成新啟航網(wǎng)的建站工作。xx年6月,他擔任計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會主席,帶領(lǐng)學(xué)院學(xué)生會和全員全體同學(xué)在各方面取得了突出的成績,成功多次獲得校級活動的競標權(quán)并在校運動會上嶄露頭角,最終在院系優(yōu)秀學(xué)生會的評比中獲得了全校第一名的好成績,“校優(yōu)秀學(xué)生會”的殊榮實至名歸。xx年6月至今他擔任哈爾濱工程大學(xué)校學(xué)生會主席,更在在任期間以突出的工作成績和領(lǐng)導(dǎo)才能,使哈爾濱工程大學(xué)學(xué)生會榮獲黑龍江省“優(yōu)秀學(xué)生會”稱號,并且其踏實有效地辦事風格獲得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的一致好評,在多項工作中大膽創(chuàng)新的同時求真務(wù)實,為哈爾濱工程大學(xué)的學(xué)生會工作留下了濃墨重彩的一筆。
    李宏宇就是這樣,在大學(xué)中扮演著不同的角色,但是他將每一個角色都演繹的異常精彩。在他駐足過的集體,都會發(fā)現(xiàn)他的影子,他影響著團隊的每一位同學(xué)并帶領(lǐng)團隊向更高的層次邁進,同時他也為每一個學(xué)生組織都謀劃出了未來的一片藍天。除此之外,他還積極的參與到各項科技創(chuàng)新比賽中。出色的完成緊張忙碌的學(xué)生工作和日常課程并沒有使李宏宇感到滿足,他還將原本就少之又少的課余時間投身到了科技創(chuàng)新當中,并取得了優(yōu)異的成績。
    盡管每天忙碌于各種繁瑣的工作中,但是他始終沒有放棄自己熱愛的事業(yè)——科研。面對接踵而來的各項大賽,他只好每天白天上課、工作,晚上學(xué)習(xí),后半夜才有時間去搞科技創(chuàng)新。成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約,有時為了有更多的時間的用在科研上,李宏宇干脆一度拿著枕頭和毯子住進了實驗室。而他的作品就是在這樣一點一點“擠”出來的時間中慢慢建造出雛形,又日漸羽翼豐滿,最后以近乎完美的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前,獲得萬眾喝彩的。而這一系列奇跡的創(chuàng)造者卻還未曾有時間欣賞自己的佳作,便又馬上投入到了下一階段的學(xué)習(xí)和工作中。
    “博創(chuàng)杯”全國大學(xué)生嵌入式設(shè)計大賽一等獎,“英特爾杯”大學(xué)生電子設(shè)計競賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽二等獎,imagine cup xx微軟“創(chuàng)新杯”學(xué)生科技大賽全球top150強和中國區(qū)域賽三等獎,在三項國內(nèi)外頂尖大賽中獲得如此優(yōu)異的成績,似乎可以算是對李宏宇xx年科創(chuàng)努力的寫照。
    當然,任何光輝的榮譽背后必定有著它鮮為人知的蛻變歷程,正如鳳凰涅槃,蝴蝶破繭,各中酸甜也只有經(jīng)歷過的人才能真正的理解。在比賽的過程中,李宏宇和他的團隊也遇到了從未經(jīng)歷過的“艱難時刻”。最先成為他們絆腳石的便是設(shè)計的思路。思路是決定著作品成敗的關(guān)鍵因素,一個好的思路可以成就一個作品,而一個錯誤的思路卻也可以使所有的努力瞬間變得一文不值。在設(shè)計作品“機動車災(zāi)難預(yù)警與預(yù)防系統(tǒng)”時,如何真正達到機動車的安全并能幫助有關(guān)人員判定責任人成為了一個難題。于是他們決定在pc機上編寫一套仿真軟件,e—box上使用cf卡存儲數(shù)據(jù),構(gòu)建這樣一個仿真模型。仿真軟件可以通過讀取在cf卡上的數(shù)據(jù)來還原機動車的行駛情況,從而便于判定交通事故發(fā)生的起因和責任方。
    雖然身兼數(shù)職,雖然任重于山,但是李宏宇始終沒忘記自己最本分的身份—學(xué)生。勤奮刻苦的學(xué)習(xí)作風讓他一直保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績也使他在工作中顯得更加自信,也使同學(xué)們對這樣一個全面發(fā)展的人更加信服。
    如果問起李宏宇的日常生活,他會熱心的向你介紹他的生活經(jīng)驗:“每天晚上可能會因為工作或者學(xué)習(xí)忙碌到12點以后,但是每天早上都會6點準時起床,然后伴著6點20的起床號聲邁出公寓的大門,去食堂吃一口剛出鍋熱乎乎的早餐,接著開始新的一天緊張而忙碌的生活”。他就是這樣一個樂觀積極,享受生活的人。如今李宏宇已經(jīng)成為了哈爾濱工程大學(xué)校園里的一面旗幟,他會帶著忙碌的身影穿梭于校園內(nèi)外,同時也影響著周圍的每一個人。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作能力出眾,科技創(chuàng)新突出,他用自己的方式詮釋著新一代全面發(fā)展的大學(xué)生,演繹著“奮斗在學(xué)生工作一線的科創(chuàng)尖兵”的大學(xué)生活。
    特優(yōu)學(xué)生事跡材料篇六
    劉xx同學(xué)是xx市高級中學(xué)高二.十九班的學(xué)生,在學(xué)校擔任學(xué)生會主席,在班級擔任學(xué)習(xí)委員.英語課代表職務(wù)。
    在近兩年的高中學(xué)習(xí)生活中,她能夠在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體,身心健康全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。在校領(lǐng)導(dǎo)老師的辛勤教育培育下,通過自己的不懈努力,她建立起了正確的人生觀和世界觀,有著正確的學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。
    她在思想政治方面要求進步,自覺學(xué)習(xí)黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認真學(xué)習(xí)“八榮八恥”,擁護黨的方針政策。她堅持以一名優(yōu)秀學(xué)生干部的標準來要求自己,來規(guī)范自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。她對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。為人正直,誠實守信是她最大的特點。她曾作為xx地區(qū)學(xué)生代表參加了xx年黑龍江省學(xué)生聯(lián)合會第八次代表大會,為大會各項草案和決議投下自己莊嚴的一票。在會議結(jié)束之后,她還將省學(xué)聯(lián)八大精神傳遞給學(xué)校和各位同學(xué),使同學(xué)們感受到政治生活的重要性,體會到青年代表在政治生活發(fā)揮的不可替代的作用。
    .9------.7在xx市xx小學(xué)學(xué)習(xí)..9------.7在xx市第二中學(xué)習(xí)從..9到至今在xx市高級中學(xué)學(xué)習(xí)。在小學(xué).初中.高中各階段學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,是學(xué)校樹立的學(xué)習(xí)楷模。并一直擔任班級學(xué)委工作。在全市中考中以全市第三名的成績升入高中。進入高中后,仍就勤奮刻苦,努力鉆研,銳意進取,勤奮上進,自尊自強,不屈服于困難,不卻步于障礙,學(xué)習(xí)目的明確,計劃性強。上課精力集中,肯動腦筋,課后不恥下問,按時獨立完成作業(yè)。熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)和吸收新知識,能運用知識解決實際問題,有活躍的思維和開拓創(chuàng)新的精神,有一定的分析問題和解決問題的能力。知識面廣,學(xué)習(xí)后勁足,一直是成績優(yōu)秀。在高中學(xué)習(xí)階段她曾獲高一學(xué)年全年一等獎學(xué)金。她認真的協(xié)助班任老師管理好班級的學(xué)習(xí)生活,致力于班級的文化建設(shè),曾組織英語研究性學(xué)習(xí)活動,使同學(xué)們掌握更多知識。她在xx年分別榮獲省級三好學(xué)生;江市級中學(xué)生優(yōu)秀干部;全國中學(xué)生英語翻譯大賽(高一年級組)二等獎等;全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽黑龍江省三等獎。在xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲(高一年級組)全國二等獎的榮譽。在市教委組織的《中國精神頌》主題教育征文活動中獲中學(xué)組優(yōu)秀獎。全國中學(xué)生英語能力競賽黑龍江省級二等獎。江市中小學(xué)生《中國精神頌》主題教育讀書征文比賽高中組二等獎。在校各學(xué)科競賽中榮獲語文、英語與文綜一等獎,數(shù)學(xué)三等獎的優(yōu)異成績。還曾是高一學(xué)年的?!拔拿髦恰薄km然取得優(yōu)異成績,她仍就十分謙虛,刻苦學(xué)習(xí)。每當有同學(xué)無法解決疑難問題時,她總會熱心幫助,耐心解答,在同學(xué)中具有較高的威信。
    她認為一個真正優(yōu)秀的人不應(yīng)只埋頭于書本,應(yīng)將知識付諸于實踐,用實踐來檢驗真理。她在擔任校學(xué)生會主席期間,曾與校團委老師,學(xué)生會全體成員共同完成市運動會及校運動會大會宣讀稿件征集工作。她還曾與校團委老師,學(xué)生會全體成員共同舉辦校手工展“靜秋之美”及“學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿者服務(wù)活動”等。在活動過程中,她與同學(xué)們積極溝通,了解同學(xué)們的想法,聽取同學(xué)們的意見與建議,及時與老師溝通,是老師更好掌握同學(xué)們的情況,建立起師生間溝通的橋梁。
    她曾兩度作為學(xué)生代表發(fā)表講話。除此之外,她還愛好文學(xué)創(chuàng)作,所寫的優(yōu)秀文章多次在師生中傳閱。她還是?!按藭r花開”文學(xué)社特約撰稿人,她希望用自己的文為校園為學(xué)曾光增彩。而且,她還是“人家人志愿者”社團的一員,積極參加社會服務(wù)活動,在寒、署假期的社區(qū)服務(wù)活動.并榮獲校優(yōu)秀先進個人的稱號。
    她為人正直,是非分明,自強上進,待人接物文明禮貌。尊敬師長,與同學(xué)和睦相處。熱心幫助他人,為同學(xué)辦實事,毫無保留得的將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)。還經(jīng)常利用課后時間輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),深得同學(xué)的信認和愛戴。在校園的各項活動中,總會出現(xiàn)她忙碌的身影。她執(zhí)著的堅守著為同學(xué)服務(wù)的信念,在各項活動中貢獻自己的力量,使自身價值得以體現(xiàn)。
    劉xx同學(xué)在校其間能以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績影響人,以高尚的情操感染人,以出色的工作能力帶動人,以高尚的人格魅力,贏得了校領(lǐng)導(dǎo)與老師的贊許,家長與同學(xué)們的一致好評,是一位德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    特優(yōu)學(xué)生事跡材料篇七
    胡天宇,男,11歲,是齊魯石化公司第四小學(xué)五年級三班的英語課代表,現(xiàn)任學(xué)校少先隊副大隊長兼文體委員。他愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    xx年6月獲世紀之星全國少兒美術(shù)書法攝影藝術(shù)教育成果展金獎。
    xx年6月作為公司學(xué)生代表,赴濟南參加了“山東省暢想二十一世紀少兒繪畫比賽”獲優(yōu)秀獎,是淄博市和公司唯一獲獎的學(xué)生。
    xx年獲總校第五屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場繪畫二等獎。
    xx年9月獲中國石油化工部美術(shù)作品展優(yōu)秀獎。
    xx、xx連續(xù)兩年獲得“全國小學(xué)生語文讀寫能力大賽”一等獎。
    xx年獲得總校第六屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場繪畫二等獎,被總校評為優(yōu)秀學(xué)生干部。
    xx年參加總校奧賽獲學(xué)校第二名,剛參加的總校舉行的全國奧數(shù)比賽,成績未公布,前不久參加第七屆公司藝術(shù)節(jié),作品參賽,成績突出。
    從1999~xx年分別被評為“三好學(xué)生”、“雛鷹好少年”。
    面對眾多的榮譽,胡天宇獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。通過出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會到知識的浩瀚。他牢記爸爸的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長,他越來越知道了為什么而學(xué)習(xí),怎樣尋找最佳的方法來學(xué)習(xí)。把從前的成績作為一個堅實的基礎(chǔ),面向更廣博的知識海洋。
    胡天宇不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。他是班級及學(xué)校黑板報的主創(chuàng)人員,文、繪畫、布局,把黑板報辦成了學(xué)校的一個亮點。他還積極參與藝術(shù)節(jié)的歌詠比賽,是主要領(lǐng)唱。體育方面也咬牙跑過1500米,獲學(xué)校第八名,出乎所有人預(yù)料。他還是學(xué)校雛鷹廣播站的小記者,在校《春芽報》上發(fā)表了十幾篇文章。
    胡天宇的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先他是一個懂事的孩子,從不亂花一分錢。最近,爸爸和他商量為他換一個復(fù)讀機,現(xiàn)在的復(fù)讀機已壞過一次,功能也不全,可他堅持說:“還能用,換一個要好多錢呢!”他充滿正義、熱愛祖國,經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,釣魚島和南沙群島被別國蠶食會令他熱血沸騰,只恨自己年少。他熱愛科學(xué),把自己的房間變成了“動物園”:窗戶上有自制的蟈蟈籠,只能在深夜中令大人無法入睡。剛孵出的小螳螂會出現(xiàn)在冬日的窗簾上,蠶、小雞、魚、烏龜是四季不絕的???。胡天宇利用學(xué)習(xí)后的閑暇與他的朋友們打成了一片。
    小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧五年來的小學(xué)生活,他非常感激學(xué)校老師為他付出的心血,并提供了一個學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。他在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大后一定會經(jīng)常回憶起在第四小學(xué)的美好經(jīng)歷,包括這次總校舉辦的“十佳少年”評選活動。
    胡天宇,一個有著執(zhí)著精神、頑強毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。
    特優(yōu)學(xué)生事跡材料篇八
    經(jīng)過了這艱苦而漫長的一學(xué)期,我很榮幸地被評為了“三好學(xué)生”.盡管這份榮譽像不經(jīng)意似的落在了我的身上,但無論從學(xué)習(xí)上、紀律上,我都深知這份榮譽來得實屬不易。許多同學(xué)只看到了我輝煌的一面,又有誰看到了我辛勤努力的一面呢?可能許多同學(xué)都把我的輝煌歸功于“聰明”上,但說句大實話,我在學(xué)習(xí)上,還真沒有半點“投機取巧”,完全印證了“笨鳥先飛”這個樸實的人生哲理。
    “吃得苦中苦,方為人上人”.想要取得優(yōu)異的成績,就必須付出超于常人的努力,也要吃到超于常人的辛苦。從得了病晚上在醫(yī)院打一宿點滴時心想白天不去上學(xué),到打了一宿點滴白天咬牙堅持上學(xué);從做題急得直喊不會,到做難題時的游刃有余;從做題深感勞累的煩躁,到全班第二的自豪與驕傲;從寫作文時的不會、著急,到寫作文的一氣呵成……這中間,經(jīng)過了汗水、堅持、時間三者缺一不可的蛻變。記得有一次數(shù)學(xué)考試,最后一道圖形題很難。我一抬頭看到了許多同學(xué)的臉上都露出了難色。這道題雖然難,但分值也大。一旦不做,扣分也多。于是,我便在腦海中一遍又一遍地思考、思索……突然,我的.腦海中靈光一閃,我立刻寫下了構(gòu)思,順著構(gòu)思和題目一對照,完全符合!天哪,我的構(gòu)思竟誤打誤撞的成了這道難題的正確答案!通過努力解決難題這件事,我明白了:只有“舍”去了時間,“舍”去歡樂,才能“得”到令人自豪的成績。
    當然,我也不是那么完美。在紀律上,我經(jīng)常管不住自己和別人說話、鬧。弄不好還扣分,惹老師生氣。在學(xué)習(xí)上,我也有著馬虎的毛病。常常出現(xiàn)“難題全對,簡單題全錯”的現(xiàn)象。但是,我有信心,我一定會改正這些缺點的!
    班級的成績靠大家的進步,而如果沒有老師的辛苦付出,集體的成績也不會變好。我們的李老師是一位十分負責的好老師,他從四年級上半年接班,開始教我們。李老師在接班前也深知我們班是“名聲遠揚”的“墊底班”,但李老師還是毅然決然地接了這個“燙手山芋”.到了五年級上半年期中考試,硬是把這個“墊底班”帶到了“語文第三,數(shù)學(xué)第四”的位置。這背后的辛苦又有誰知道呢?李老師自己掏錢、制作,把我們班裝扮得漂漂亮亮;李老師為了讓我們成績進步、學(xué)習(xí)有積極性,他不惜花錢為我們區(qū)區(qū)一個聽寫詞語滿分的學(xué)生買糖;一年無論春夏秋冬,無論來得多早的同學(xué)進了教室,看到的永遠是李老師在辛勤工作著;為了鼓勵我們寫作文,李老師不惜犧牲時間,不怕打字累,將同學(xué)們給他的作文一篇一篇打出來發(fā)到了博客上;為了讓我們努力完成期末復(fù)習(xí)時的家庭作業(yè),李老師竟然和我們一樣寫起了作業(yè);為了讓我們好好聽寫,李老師竟然“穿越”當起了學(xué)生,和我們一起聽寫;為了讓我們好好完成期末考試,李老師不惜動手、花錢為我們制做小巧的“考試卡片”;李老師創(chuàng)辦的博客里全都是我們的照片、我們的作文……是李老師的辛勤培養(yǎng),才有了我們的驕人成果。無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,李老師都像我們的父母一樣照顧著、呵護著我們。其實,期末考試中,我之所以能夠取得這么好的成績,這里面還有媽媽的一份功勞呢。在我寫作業(yè)時,是媽媽給我檢查、簽字;在我遇到挫折時,是媽媽鼓勵我,安慰我;在每個休息日,是媽媽帶著我從家出發(fā),到電廠,到碾北公路,到加油站進行“環(huán)城游”,在我興高采烈地走出校園時,是媽媽在路口等著我……是媽媽的悉心輔導(dǎo)、耐心教導(dǎo),使我在生活中有了堅強的信心,才有了我今天得到“三好學(xué)生”的榮譽。可以這么說,在學(xué)習(xí)上、在生活上,媽媽是我身邊最貼心的“免費保姆”.在每個平凡的日子里,媽媽在無時無刻不在呵護著、陪伴著我。
    既然老師評我為“三好學(xué)生”,我就一定不會辜負老師的期望。我一定用微笑面對明天,努力面對生活中的挑戰(zhàn)。盡管生活中、學(xué)習(xí)中有這樣那樣的不如意,但我依然會努力前進。記得“上善若水”的解釋是這樣的:水,避高趨下是一種謙遜;奔流到海是一種追求;洗滌骯臟是一種奉獻;容納百川是一種大度;滴水穿石是一種力量。我也應(yīng)該向水學(xué)習(xí),努力做個盡善盡美的人,為了心中的夢想而努力前行。
    特優(yōu)學(xué)生事跡材料篇九
    周以恒,男,12歲,杭州市賣魚橋小學(xué)602中隊學(xué)生。他樂于為班級服務(wù),擔任班級中隊長職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個誠實守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。
    他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上,他興趣廣泛、求知欲強;課堂上,他敢于提問、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新。五下的期末,學(xué)校組織了義賣活動,周以恒同學(xué)堅持用自身所學(xué)來籌得善款,所以編輯了《期末復(fù)習(xí)寶典》,并得到了老師和同學(xué)們的一致認可。期末復(fù)習(xí)期間,每天放學(xué)后就利用微信群為班級同學(xué)提供解題服務(wù)。
    在得知兒時的好朋友正為復(fù)習(xí)苦惱后,他便向朋友提供了《復(fù)習(xí)寶典》。堅定地跟朋友說:“別擔心,我一定會幫助你的。還有半個月的時間,我們一起努力配合好,相信你會取得好成績的?!敝芤院阃瑢W(xué)還根據(jù)朋友的自身情況,幫助她查漏補缺。在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后,充分利用課余時間,細心為朋友定制編輯專屬復(fù)習(xí)資料,每天堅持編寫針對性練習(xí)題,并視頻連線為朋友講解。
    從答應(yīng)朋友的那一刻起,周以恒便信守承諾,全力以赴認真踐行。有時完成自己的學(xué)業(yè)后時間比較緊,媽媽建議他停止一天,不會有太大的影響??墒撬f“媽媽你知道嗎?有能力的人很多,但靠譜的`人卻很難得,我要做一個靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊,許下的承諾就要盡力實現(xiàn)?!本瓦@樣整整兩個星期,每天遠程講解從不間斷。功夫不負有心人,期末周以恒與好朋友都以全優(yōu)生的好成績?yōu)槲迥昙壍膶W(xué)業(yè)畫上了圓滿的句號。
    周以恒同學(xué)具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先,處處為集體著想。在大隊委競選時,得知同班同學(xué)也參加了競選,從未因為是競爭對手而心生罅隙,反而鼓勵因初次參加競選而緊張的同學(xué),詳細介紹競選流程、分享經(jīng)驗。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后,他第一時間送去了最真摯的祝福。
    “爭做誠實好少年”不是一句空話,而是要落實到身邊的每一件小事中去。一次在博庫書城的茶座上看書時,由于看得太投入,在倒水時不小心將茶壺磕了一個小口。鄰桌的阿姨說,沒關(guān)系的,這么一點點根本看不出來。周以恒卻微笑著對阿姨說:“阿姨,謝謝您!但是我還是想要為自己的行為負責”。誠信,非獨賢者又是心也,人皆有之。他從未想過要逃避,主動尋找到店員,說明原因并堅定地表示自己一定會負責賠償。雖然只是一件小事,但是他始終用“誠實良善”的品行堅守著赤誠。
    誠實守信是他永恒的目標,勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的周以恒會在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風景,一路歡唱。相信他在朝著理想奮飛的途中,將會留下更多驕傲的身影!
    特優(yōu)學(xué)生事跡材料篇十
    xx,青山區(qū)鋼城一小5年級(2)班學(xué)生。5年多的小學(xué)生活中,他在家長的關(guān)愛下,老師的教育下,同學(xué)們的幫助下逐漸成長起來。
    從入學(xué)以來,xx總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,積極帶領(lǐng)本中隊參加學(xué)校開展的各項有益活動。班上有名同學(xué)久病未來上學(xué),xx組織班級同學(xué)上門慰問生病的同學(xué),給同學(xué)帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守煙花爆竹限放規(guī)定,并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡,用圖文并茂的形式來宣傳“呵護地球,愛護社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人,帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來。此賀年卡的發(fā)放,受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與,達到了很好的宣傳效果。因此不管是在學(xué)校還是在社區(qū),只要提起xx的名字,是無人不知無人不曉,個個豎起大拇指贊揚。xx是個小胖子,每次跑步都會被遠遠的甩在隊伍后面,每次都是倒數(shù)第一。好強的他暗暗與自己較勁,別人跑的時候他在跑,別人不跑的時候他在放學(xué)后留下來練習(xí)跑步,在他堅持不懈的努力下,一天趕超一個同學(xué),慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩,讓他擁有了強健的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,他求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
    在家長和老師教育和熏陶下,xx像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強,每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行,剛開始只在漢三鎮(zhèn)留下他的足跡,后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心,去年暑假他隨學(xué)校夏令營去了廣州,并獨自去了深圳。在假期,他幫親戚朋友照料小孩,陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里,xx從不嬌慣自己,為了鍛煉自己的能力,常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活,幫助父母排憂解難。在學(xué)校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來,他熱誠地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊??偸翘幪幰陨碜鲃t,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。
    xx同學(xué)學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,他常說,我們班就是一個大集體,僅靠個別人的`本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)。為了幫助同學(xué)解答疑難,他總是十分耐心地講解,而不管窗外天色已晚。有些問題,xx同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個別同學(xué)還是傻乎乎的沒聽懂。對這,xx同學(xué)并不灰心,他反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這樣一來,班上的幾名學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他,成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友。
    “小荷才露尖尖角”,我們相信,耿直的xx同學(xué)憑著自己對知識的追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。
    特優(yōu)學(xué)生事跡材料篇十一
    我叫唐婉晨,出生于2004年12月8日,是新民路小學(xué)四年級三班的學(xué)生。四年來,老師的言傳身教,母親的悉心熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使我一天天成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
    在很小的時候,我就失去了父愛,而媽媽將所有的愛都給了我。在媽媽的心中,我是個尊敬長輩、孝順母親的乖乖女。我從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還會幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我會在母親工作一天回到家后為他倒上一杯熱茶;當媽媽將飯菜擺上桌時,我會甜甜地說一聲:媽媽,你辛苦了!;每天晚飯之后,我會陪著母親一起收看新聞聯(lián)播,討論實事政治;也會為媽媽捶捶背,捏捏肩膀,因為我的乖巧懂事,我們的家里時常充滿歡樂的笑聲。
    在老師的眼里,我是個勤奮好學(xué)、積極向上的陽光女生。學(xué)習(xí)上,我求知欲強,課堂上,我敢于提問,善于質(zhì)疑;課余時間,我大量閱讀有益身心的書報雜志,以開闊自己的視野,豐富自己的課外知識。每天的家庭作業(yè)堅持獨立、認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天這是我對自己的一慣要求。工作中,我總是嚴格要求自己,盡力做好老師的左右手。我每天都會早早地來到學(xué)校,組織同學(xué)們早讀、安排清潔值日生打掃衛(wèi)生,輪到我大隊值日的那天,我總是最早到校督促組員站崗、檢查衛(wèi)生、填寫三風檢查表,盡管當干部占用了我的學(xué)習(xí)時間,但是,我卻毫無怨言,每次都能擠出時間來完成學(xué)習(xí)任務(wù),只要合理安排,學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。四年來,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部,在學(xué)校演講比賽和古詩文誦讀比賽中屢獲獎項,這一張張鮮紅的獎狀,都是我努力奮斗的結(jié)果。
    我熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動之中。在社會,我誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在實踐中磨練自己的能力,增長自己的才干。2008年汶川地震,我捐出了自己積攢的所有零花錢,還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動中;在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感受到了來自我們少年兒童的溫暖和快樂。生活中的我,就是這樣用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
    我不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛師長,校園內(nèi)總能聽到我親切的問候:老師,您好!我認為:是老師給予我知識,幫助我成長;是家長的關(guān)懷照顧讓我快樂成長。沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有我取得的成績,因此回報老師和家長是我勤奮的動力。我也深深懂得:得之于人者太多,出之于己者太少。因此,我更想做個感恩的女孩!于是,在勞動實踐中我向累活、臟活挑戰(zhàn);在為班級服務(wù)中我向時間、能力挑戰(zhàn);在校園里,我成功挑戰(zhàn)播音主持,架起一座學(xué)校與同學(xué)之間溝通的橋梁。
    學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強;風雪過后,更見青松偉岸。
    特優(yōu)學(xué)生事跡材料篇十二
    “我愛爸爸,我愛媽媽,我愛老師,我愛我們的祖國”這些大聲朗讀的孩子,耳朵上都戴著助聽器,現(xiàn)在,不僅都能夠開口說話了,而且還學(xué)會了語文、數(shù)學(xué)等文化知識,有的孩子考上高中,有的孩子考上了大學(xué),有的孩子成為了全國舞蹈冠軍,這些孩子都是河南省xx市xx區(qū)特殊教育學(xué)校的學(xué)生。
    xx市xx區(qū)特殊教育學(xué)校,成立于9月1日,前身是xx市xx區(qū)聾兒語訓(xùn)中心,學(xué)校創(chuàng)辦之初,條件非常艱苦,所有的家當只有三間平房,五張桌子,七張小床,兩口鍋,四個塑料碗。更麻煩的是學(xué)校沒有一個學(xué)生,那時候很少有人聽說過聾兒語訓(xùn)這個詞,當老師們告訴別人,自己能把聾啞兒童教會說話,很多人都把聾兒語訓(xùn)中心的老師當成了騙子。沒有辦法,殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)就和語訓(xùn)中心的老師們一起,騎著自行車一個村一個村的去尋訪學(xué)生,告訴他們孩子到學(xué)校語訓(xùn)可以先不收任何費用,等孩子學(xué)會說話之后再收一點生活費,即使這樣才有兩個聾兒家長愿意讓孩子來試一試。
    因為條件艱苦,那時候,老師們也想在社會上拉一些贊助,給孩子們改善一下生活學(xué)習(xí)條件,但是,卻沒有人信任他們。無奈,老師們只好放棄了拿些不切實際的幻想,沉入寂寞之中吧,好好教學(xué),只有真正教出成績來,讓事實說話,才最有說服力。
    然而,萬事開頭難,在那個時候,要教會一個聾啞兒童學(xué)會說話,絕不是一件容易的事。按照過去老的教學(xué)方法,聾兒把蘋果都說成了“屁股”,把“冬天”說成了“肚皮”,發(fā)音很不清楚,老師們就一個音一個音的去探索,后來發(fā)現(xiàn),發(fā)“an”這個音的時候咬一點舌尖會更好一些,而學(xué)會發(fā)“東”這個字則更加偶然,有一次一個老師在聽豫劇大師馬金鳳演唱的《穆桂英掛帥》,其中有一句“穆桂英我的家在山東”最后的那個“東”字,她用的是鼻音,受她的啟發(fā)老師們也教聾兒們學(xué)會了說這個字。
    經(jīng)過反復(fù)摸索和實踐,特殊教育學(xué)校的老師們摸索出一整套聾兒聽力語言訓(xùn)練的方法,聾啞兒童還能學(xué)會說話!消息也像長了翅膀一樣飛向了四面八方,十六年來,已經(jīng)有來自全國各地的1000多名聾啞兒童,輕度智障兒童在這里學(xué)會了說話,學(xué)到了文化知識,有的學(xué)生,在聾兒語訓(xùn)中心上完小學(xué)之后,還考上了高中,考上了大學(xué)。
    聾兒六歲才來到特殊教育學(xué)校上學(xué),上學(xué)之前,小連一聲“媽”都不會叫,為了不讓別人歧視他,父母就把孩子常年關(guān)在家里,不讓他出去和別人玩。來到特殊教育學(xué)校之后,語訓(xùn)部的老師們不僅教會了他說話,而且教會了他語文、數(shù)學(xué)等小學(xué)的文化知識。媽媽說,她第一次聽到兒子喊自己“媽媽”時,一口氣哭了一個多小時,感覺總算把這幾年憋在心里面的委屈給哭出去了;回到家里后,過去從來不讓出去玩的家人,給換上最好的衣服,拉著他去趕集,從村東頭走到村西頭,又從村北頭走到村南頭,見了男的就讓喊人家“叔叔、伯伯”,見了女的就讓喊人家“姑姑、嬸子”,目的就是想讓別人知道,自己的孩子會說話了,不是聾啞人了,那種喜極而泣的激動心情,是正常孩子的家長無論如何也體會不到的。
    在教學(xué)說話的過程中,老師們還發(fā)現(xiàn)了舞蹈天賦,于是就請來專業(yè)舞蹈老師對他進行培養(yǎng),功夫不負有心人,xx12歲獲得河南省體育舞蹈大賽冠軍,15歲被中州大學(xué)舞蹈學(xué)院破格錄取,他所表演的節(jié)目,多次登上中央電視臺,鳳凰衛(wèi)視《魯豫有約》的舞臺。
    后來,慢慢的長大了,雖然學(xué)會了說話,學(xué)會了跳舞,但是因為耳朵聽不見,還是和健全人有差別,因此,家里人又替他上愁了,愁他長大了沒有個出路,特殊教育學(xué)校的邱新會老師根據(jù)他的特長,鼓勵他去創(chuàng)辦一個舞蹈培訓(xùn)班。然而,他創(chuàng)辦舞蹈培訓(xùn)班的時候又遇到了麻煩——沒有本錢。于是,我就開始四處為他想辦法籌錢,3月10日,邱老師通過在中央電視臺綜合頻道大型公益節(jié)目《為你而戰(zhàn)》答題闖關(guān),為贏取了175500塊錢的公益金,十七萬的巨款邱老師自己一分錢都沒要全部捐給了,資助他去北京深造并創(chuàng)辦舞蹈培訓(xùn)班,現(xiàn)在,20歲的聾兒,已經(jīng)成功創(chuàng)辦了兩所舞蹈培訓(xùn)班,招收到70個正常孩子當自己的學(xué)生,也成了一個老師,特殊教育學(xué)校的老師們改變了他的人生命運,幫助他實現(xiàn)了自立自強的人生夢想。
    和一樣,“騎馬舞男孩朱”是xx市xx區(qū)特殊教育學(xué)校培養(yǎng)出來的又一個聾兒小明星,11歲的朱現(xiàn)在會說常用的話,并且也喜歡跳舞,他跳的騎馬舞多次登上中央電視臺、河南衛(wèi)視、天津衛(wèi)視、北京衛(wèi)視的舞臺,被媒體稱為“騎馬舞男孩”。然而,就是這樣的一個活潑可愛的孩子,跳舞時候播放的伴奏音樂卻純粹是放給觀眾聽的,他自己一點也聽不見,心里十分的痛苦。后來,經(jīng)過特殊教育學(xué)校老師們的推薦,北京的一家醫(yī)院免費給朱做了人工電子耳蝸手術(shù),幫助朱走出了無聲世界,實現(xiàn)了聽著音樂跳舞的夢想。
    更為難得是,2010月底,在河南省殘聯(lián)、xx市殘聯(lián)及xx區(qū)殘聯(lián)的關(guān)心支持下,xx市殘疾人康復(fù)教育中心正式和xx區(qū)特殊教育學(xué)校簽訂了目標責任書,學(xué)校符合相關(guān)規(guī)定的聾兒,將正式享受到國家項目,不僅上學(xué)和語訓(xùn)不收一分錢,助聽器、電池、耳膜等配套物品,也將全免費的發(fā)放給他們,實現(xiàn)了讓貧困聾兒免費康復(fù)的夢想。
    學(xué)生多了,學(xué)校老師肩上的責任也更重了,特別是一些外省市的聾兒,千里迢迢的來到進行語訓(xùn)康復(fù),一年才回家一次,這樣,更加重了老師們的工作強度,不僅要教好些遠道而來的學(xué)生,更好照顧好他們的生活。于是,在共青團xx市委和xx區(qū)團委的幫助下,特殊教育學(xué)校的老師們開展了“人人都是志愿者”行動,老師們白天給殘疾兒童上課,晚上要住在寢室里和學(xué)生一起休息,24小時和孩子們在一起,使殘疾兒童安全問題和生活護理問題得到了良好的解決。孩子們吃住學(xué)習(xí)和安全問題解決了,可就是特別想家,為了更好的解決孩子的親情缺失問題,學(xué)校在《xx晚報》發(fā)起了“星期天媽媽”活動,希望給外地在漯康復(fù)學(xué)習(xí)的每一個聾兒都找一個“星期天媽媽”,星期天的時候,辦理了相關(guān)手續(xù),就可以把一個孩子領(lǐng)走,領(lǐng)孩子出去玩玩,陪孩子們說說話,得到了學(xué)校老師和市民們的熱烈響應(yīng),短短一周的時間,就有八十多個市民家庭報名參加,有效的解決了孩子們的親情缺失問題。
    俗話說“送人玫瑰、手有余香”,在幫助殘障學(xué)生和實現(xiàn)夢想的同時,xx區(qū)特殊教育學(xué)校也發(fā)生了很大的變化。在省市區(qū)各級殘聯(lián)組織和和社會各界的大力支持下,學(xué)校原來的三間平房,變成了一棟1000多平方的三層大樓;在校殘疾兒童的人數(shù),由原來的兩人,增加到了每學(xué)期130人,十幾年來,已經(jīng)累計培訓(xùn)聾啞兒童和輕度弱智兒童1000多名;過去學(xué)校招生要靠老師們騎著自行車一個村一個村的去尋訪學(xué)生,如今,學(xué)校建立了自己的網(wǎng)站和微博,實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)招生,學(xué)生的來源也不再僅限于當?shù)兀莵碜杂诤幽?、湖北、山東、安徽、浙江、江蘇、廣東、貴州等全國各地。
    特優(yōu)學(xué)生事跡材料篇十三
    我是初二學(xué)生,在..讀書,平時在校尊敬師長、團結(jié)同學(xué),在家孝敬父母、尊老扶幼,在社會上能夠積極參加助人為樂的公益活動。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)習(xí)上,能夠勤奮努力,刻苦鉆研,認真學(xué)習(xí)各科知識,本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時間,運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在要求自己進步的同時,我還調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,共同營造濃厚的學(xué)習(xí)風氣,使班級具有了更強的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請教,以求大家共同進步。樂于向后進同學(xué)提供幫助,當他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。
    我集體榮譽感強,團結(jié)同學(xué),樂于助人,講文明,懂禮貌,誠實守信,深受師生的喜歡。同學(xué)們遇到困難,我會伸出熱情之手給予幫助。我在生活上節(jié)儉樸實,在各種榮譽面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎,實事求是的優(yōu)良作風,以一顆平常心對待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。無論是在學(xué)校還是在家里,我都能嚴于律己,從不違反紀律,更不做違反法律的事,見到不良現(xiàn)象,盡力制止,如在學(xué)校,個別同學(xué)破壞公物、打架罵人,我會及時制止并立刻報告老師,不讓違紀事件發(fā)生,老師都夸我是她的好助手,我遵紀守法,明榮知恥,從不“不以惡小而為之,不以善小而不為”,以實際行動感染我的同齡人,用美好的道德品質(zhì)告訴大家,只要堅持,就一定會成功。
    下面僅就我生活中的一個細節(jié),說明我的思想表現(xiàn)。
    20xx年12月6日11點50分中午放學(xué)時,我和*****在聚福超市西側(cè)一輛黑色車旁邊撿到一個錢包,里面有現(xiàn)金、身份證、銀行卡等共計一萬四千多元,撿起這個錢包后第一時間想到失主應(yīng)該會非常著急,我們等了大約20分鐘,車主來了,我就問那個阿姨,阿姨說不是她的,我們正要走,阿姨說:“你們也不留個名???”我們說:“不用,沒事?!庇谑俏覀儼彦X包交給了這位阿姨,原來她是我們學(xué)校的**老師,我們就回家了。后來學(xué)校找到失主,失主是開發(fā)區(qū)路莊的出租車司機***,表揚了我們,我很自豪,其實這是我應(yīng)該做的,以后,我決心珍惜上級給我的榮譽,發(fā)奮圖強,增長才干,以更大的熱情和才能回報社會。