光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
每學期工作計劃篇一
剛進入大學便開始了軍訓的第一課。在這個期間,大家都未互相了解的情況下,素導及其助理選出代理班長來管理班級事務(wù)。在正式步入軌道之后,在素導的主持下,全班同學以投票自薦的方式選出了第一任班級委員,充分體現(xiàn)了公平.公正.公開原則。因為都由全班同學認可,更有利于今后的管理。
二、班級工作主旨:
為了感謝大家的相信與支持,班委成立初期,全體團委就明確工作主旨:全心全意為同學們服務(wù),成員間相互合作,努力做好自己本職工作。為打造團結(jié).向上.優(yōu)秀的班級做奉獻。
三、班級工作內(nèi)容:
1、軍訓完結(jié)后迎來祖國__周年日,我班積極配合學校進行一方面的有關(guān)活動。
2、班委成員討論,為以后工作的順利進行,決定收取班費。以全體同學表決的形式?jīng)Q定班費收取數(shù)額,并制定由生活委員管理、使用,全體同學監(jiān)督制度。班費的形成保證了以后各項班級工作活動的經(jīng)費來源。
3、定時召開班委例會,加強溝通,安排職位,努力做到最好。
為了增強學生之間友誼,由助理的組織和大二學長.學姐們組織了“新老生聯(lián)誼會”,活躍了全場,取得了完美的落幕。
4、身為中南一份子,展望我們美麗的校園,在素導的帶領(lǐng)下,我班與其他三班展開了“我眼中的中南之校園一角”活動,同學們個展奇才,迎得了全校師生的一切好評。
5、“長江大學人梯”事件,深深打動我們的心,在團學的組織下,各班召開的團組織生活會,資料充足,團支書主持全場,取得了優(yōu)秀的名次。
6、由校舉辦的籃球比賽,我班代表“天生一隊”進入院系四強,隊員們青春如火,雖遺憾止步總決賽,但帶給我們的遠遠是溫暖。
7、在這愿者日到臨的那周,我班積極組織班委及志愿者,有著只要人人一份力,世界更美好的精神,打掃校園,文明飲餐,爭當優(yōu)秀志愿者,為世界做一點自己的貢獻。
8、學校每一年一屆的“老歌會“也拉開序幕,本班選手積極報名,曲宏圖同學尤為出眾,最后經(jīng)過海選和初賽,獲得了“優(yōu)秀獎”的稱號。
9、學生會組織的“第八套廣播體操大賽”我班積極參加,最終用努力的結(jié)果換來了第二名的好成績。
10、體育部組織的晨跑,同學們都忍著冬日的寒風,堅持不懈的跑八百米,學習了晨跑的益處。
11、本班在節(jié)假日之時,班委商量,提出建議,爭取同學意見,一起聚餐,玩樂,更在私下增加了同學的友誼。
12、本班同學還參加了組織部辦理的“趣味運動會”豐富多彩,娛樂生活,最終班級同學都取得了比賽的名次
13、宣傳部舉辦的“手繪報刊”大賽,各位同學思緒風采,積極參加,多名同學進入決賽,取得名次。
四、工作總結(jié):
在____學期中,本班雖然進行了多次活動,豐富了大家的生活,為全班同學提供了例如多方面的服務(wù),但由于我們?nèi)狈?jīng)驗和本身能力有限,使得我們在部分工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。因此,我們的工作未必能讓學院的領(lǐng)導滿意,也未必滿足全班同學的所有合理要求,然而,我們會盡心盡力地做好班級工作,為同學服務(wù)。下學期我們會更加努力!
五、下學期工作計劃:
工作目標:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力;
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活;
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
具體計劃:
1、建立學科興趣小組,對自己有興趣的學科召集人才幫助他人;
2、建立學習自我評價,學會認真看待自己的優(yōu)點和不足;
3、交流活動,可學習,生活,心理等方面;
4、設(shè)立“意見箱”積極倡導和采納同學們的意見,不斷完善自己。
總之,各位同學應(yīng)以當代大學生的行為準則嚴格要求自己,積極配合各項活動的開展,努力提高自身的學習成績,在此基礎(chǔ)上,幫助其他同學,與其他同學共同進步。
每學期工作計劃篇二
回顧第一學期的工作,我們協(xié)會還有以下方面需要改進。協(xié)會要加強成員培訓,增加知識講座的次數(shù),并邀請一些專業(yè)人士為我們進行相關(guān)知識講解;多舉辦一些社團活動,促進會員之間的溝通及對外交流。
鑒于以上思考,我們計劃下學期邀請秦皇島集郵協(xié)會的負責人給我們講解集郵方面的知識;與其它兄弟院校的收藏協(xié)會多交流,互相學習;明年正值我收藏協(xié)會成立十周年,計劃搞一次大型展覽,主要是包括古錢幣、郵票。其中我們會員積極準備藏品,并向秦皇島集郵協(xié)會借用部分郵票,給同學們帶來更多的藏品欣賞。
(一)4月29日-30日,以“迎奧運100天.愛我華夏之藏”為主題的藏品展覽將在一樓大廳舉行。本次藏品展覽,突出奧運主題,同時,展現(xiàn)我國博大精深的歷史文化底蘊。
目的:豐富校園文化,增強愛國情操。
本次展覽需要提前向秦皇島集郵協(xié)會提出以下幾方面主題的郵票借用:奧運主題;秦皇島歷史文化風景主題;建國以來取得成就;中國歷史文化;祖國各地風光……同時,我們將展出古錢幣等藏品。其中古錢幣將分類為大家展出,在豐富校園文化氛圍的同時也展現(xiàn)了我校師生熱愛生活,熱愛收藏到良好習慣。
(二)邀請秦皇島集郵協(xié)會的老師為我們講解郵票方面的專業(yè)知識。時間定在:5月下旬。
(三)與秦皇島開發(fā)區(qū)集郵協(xié)會聯(lián)系,為我收藏協(xié)會成立十周年制作紀念封或紀念戳等;同時,為我們校學生制作個性郵票。
(四)準備下學期招新與展覽的事情。計劃本次社聯(lián)招新同時為秦皇島開發(fā)區(qū)集郵協(xié)會招新
希望通過一年的時間,進一步培養(yǎng)起我協(xié)會會員的收藏興趣與收藏品味,讓他們熱愛收藏,熱愛生活;珍惜生活,留意生活。實現(xiàn)收藏過去,收藏現(xiàn)在,收藏未來的宗旨。
相信在我協(xié)會各位會員的共同努力下,我們的協(xié)會會越辦越好!
希望團委以及社團聯(lián)合會繼續(xù)支持我們協(xié)會工作發(fā)展,并對我們工作中的不足給予指正與指教。
每學期工作計劃篇三
新的學期即將開始了,我校繼續(xù)堅持以人為本,加強管理,深化改革,團結(jié)務(wù)實,奮力拼搏,繼續(xù)強化隊伍建設(shè),狠抓常規(guī)管理,整體上要使我校的辦學質(zhì)量、辦學效益有所提高,突出工作主旋律,潛心教學研究,努力推動新課程改革步伐,本學期特制定教學工作計劃如下。
一、指導思想:
本學期,我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學、教師隊伍建設(shè)為基本點,進一步更新教學觀念,加強教育教學研究,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、加強師徳建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
以創(chuàng)建“師德師風先進?!睘槠鯔C,引領(lǐng)教師進一步學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī),并倡導老師積極參加10月份區(qū)組織的師德演講比賽。
繼續(xù)打造合格、過硬的教師隊伍,把它放在各項工作的首位。組織教師們集中學習,培養(yǎng)教師具有奉獻的意識,創(chuàng)新的意識,提高自身的思想素質(zhì),處處做學生的表率。建設(shè)讀書文化,開展“讓讀書成為習慣”的主題讀書活動。讓學校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習慣為出發(fā)點,積極倡導師生“多讀書,讀好書,好讀書。”博覽群書,做到與書為伴,與書對話,與書同行,促進教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化、生活化與現(xiàn)實化。
三、抓好常規(guī)教學工作。
學校領(lǐng)導組要認真研究本學期的具體工作,并根據(jù)本校的實際情況進行認真的分析,建立健全各項責任制度。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進教室。學校要確保開齊課,上好課,防止重語數(shù),輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求教師在進課堂時必須認真?zhèn)湔n,保證每一節(jié)課的教學質(zhì)量。一學期要對教師備課集中檢查三次,要求寫教師寫教學反思。要對作業(yè)批改進行不定期檢查,要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫,做到整潔、工整、錯題有訂正。在班級管理方面,要求各班每周召開一次班會,召開一次隊會,兩周辦一次板報,并且做好各項記錄(班會記錄、隊會記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪記錄、自習輔導記錄、政治學習記錄、培優(yōu)補差記錄等)定期檢查,并納入學校責任管理制度。
四、深入開展校本教研。
其一、全體教師間周做課。教師共同聽課,共同評課,評出優(yōu)點,找出不足,使教師之間互相學習、互相交流,共同提高教育教學能力。
其二、實行“請進來,走出去”的方法,邀請有經(jīng)驗的教師來我校指導教學工作,并且讓我校教師走出去,到外學習先進的教學方法,提高業(yè)務(wù)能力,為我校的教學工作服務(wù)。
加強校本課程的開發(fā)。學校要想辦法克服困難,挖掘教師潛力,鼓勵教師跨學科擔課,保證學校按新課程標準開齊課程。
堅持開展校本研修。校本研修就是立足本校教師自主開展教研和科研,通過自主的教研發(fā)現(xiàn)教育教學實踐中存在的問題,并找到解決問題的辦法,不斷提高教育教學效果。通過自主的教研活動提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),達到自主進修的目的。
五、師生基本功訓練常抓不懈。
狠抓教師基本功訓練,成立領(lǐng)導小組,規(guī)定每天抽出30分鐘為教師基本功訓練時間,此外,還要狠抓學生的鋼筆字訓練。
六、做好學校法制教育工作。
法制教育是學校教育重要任務(wù),是學校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預(yù)防為主,進行網(wǎng)絡(luò)文明教育,強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實維護青少年的合法權(quán)益。
1、認真學習《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《未成年人保護法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小學生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
2、加強教師職業(yè)道德教育。認真組織教師進行政治學習,明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表。
3、落實對不良行為學生的幫教責任制,健全幫教工作機制,保證幫教工作不留死角。
4、法制教育宣傳深入家長學校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責任。
5、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
新的學期,我們的困難和希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。希望我校的全體教師繼續(xù)保持旺盛的工作熱情,恪守教書育人的天職,胸懷大局,志存高遠,為鞏固我校所取得的教學成果,全面推進新課程改革,譜寫我校教學新篇章在立新功。
每學期工作計劃篇四
根據(jù)永嘉縣教師發(fā)展中心20xx年的工作重點,堅持立德樹人,以研究學科核心素養(yǎng)為重點,以提高育人質(zhì)量為核心, 以深化初中課程改革為重點,以“促進有效學習”課堂變革為核心,積極推進實施“促進有效學習”的教學實踐活動,認真落實縣教研室、學區(qū)教科研工作部署和要求,全面提升教學科研水平。
1、進一步積極推進教改實驗活動,積極開展“促進有效學習”課堂變革的實驗活動,積極開展以“學先于教”為主題的教研活動,努力體現(xiàn)新課程的教學思想,關(guān)注學生的學習方法,改變學生的學習方式,推進“以學定教,學為中心,教為學服務(wù)”的教學方式。
2、強化校本教研管理,大力推進教研組建設(shè)。強化對教研活動的管理和指導,
規(guī)范教研組活動,嚴格執(zhí)行計劃,精心組織活動,以“課堂變革實驗項目”為抓手,堅持圍繞主題進行設(shè)計和組織的教研活動;堅持每學年每位教師開一節(jié)高水平的公開課;堅持全組教師參加聽課、評課,活動有主題有中心發(fā)言人,人人參與研討,人人有研討的話題和問題,切實提高校本教研的實效性。
3、抓實教師的專業(yè)理論學習,開展教師讀書活動,每學期每位教師讀一本教
育理論專著,寫一篇讀書體會或讀書心得,把《課程標準》 、新教學常規(guī)作為本學期教師專業(yè)閱讀的指定書目。堅持教研組學習制度,組織有針對性的學習與培訓。
4、充分發(fā)揮名優(yōu)、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)和示范輔射作用。組織形式多樣的名優(yōu)教師教學展示活動。各教研組要組織好名優(yōu)教師的教學展示活動,組織好名優(yōu)教師開展教學經(jīng)驗介紹或開設(shè)教學講座。
5、為教師參與教研活動創(chuàng)造條件,搭建平臺。做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動方案,組織好教師開展“曬課”和“優(yōu)課”評選活動,鼓勵支持教師參加市、縣、區(qū)各級教研活動,鼓勵教師積極參加與教學相關(guān)的比賽活動,積極開展以新教學常規(guī)為主題的比賽活動,讓更多的教師脫穎而出。
6、加強課題管理,以課堂研究帶動和促進課題研究,促進新課程的實施。鼓勵每個年級學科組圍繞新常規(guī)、促進有效學習為主體,申報一個值得研究課題,每位教師都要參加課題的研究工作。對已立項的省市縣研究課題,進行全程指導監(jiān)控,督促有關(guān)教師深入研究,爭取按計劃出成果。
8、組織好開展“師徒結(jié)對”活動,繼續(xù)做好師徒結(jié)對的“傳、幫、帶”工作,建立師好徒結(jié)對關(guān)系,對已建立師徒結(jié)對關(guān)系的教師要加強過程管理,并建立管理檔案,期末進行考核。
9、做好第二個五年一輪的教師“90學時”和短期自主性培訓的選課和審批工作,切實加強教師的業(yè)務(wù)培訓,重視對骨干教師、名教師的培訓及業(yè)務(wù)進修,努力為教師提供更多的學習和鍛煉機會。做好教師繼續(xù)教育學分確認和審核工作。
10、做好校本博客的材料上傳工作,校本博客中集體備課要以“優(yōu)化板書設(shè)計,促進有效學習”主題活動為中心開展,每學年每學科不少于6次,教研組要以“促進有效學習”的課堂變革實驗活動為中心開展,每學年每學科不少于6次。
11、認真做好命題工作,積極創(chuàng)造機會讓命題專家組老師參加命題培訓,提高命題質(zhì)量,更好地為學生服務(wù)。
每學期工作計劃篇五
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,開足課時,通過一些不同的教學方式,提高每個教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,不斷促進學生的體育,促使學生德、智、體、等方面都得到發(fā)展,為提高全民族的身體素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
二、基本情況分析
我校現(xiàn)有體育教師4人,全為兼職,沒有一人是專業(yè)素質(zhì),同時每年課程在不斷的變動,每個教師對這門學科的教學沒有一定的研究,加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務(wù)不能順利進行,影響著教學質(zhì)量。
全校共有學生400余人,9個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設(shè),通過多年來的教學,學生學到了不少的不基本技術(shù)和技能,具有一定的體育素質(zhì),為上好這門學科打下了基礎(chǔ)。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數(shù)量的設(shè)施,給學生營造了一個美好的環(huán)境。
三、任務(wù)和目標
1、培養(yǎng)有體育特長的學生,發(fā)展他們的體育特長,開發(fā)他們的體育潛力。
2、組織教師進行集體備課,研究教學方法,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、充分發(fā)揮每位教師的主動性、積極性,加強教師對體育課的認識,知道體育教學在義務(wù)教育中的重要地位。
4、培養(yǎng)學生愛好體育的興趣,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。
讓學生初步掌握體育的基礎(chǔ)知識基本技術(shù)和基本技能,促進正常的生長發(fā)育。
四、方法與措施
1、采取集體備課的方式,在教學方法上互相學習,經(jīng)驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質(zhì)量。
2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現(xiàn)象。
3、嚴把備課關(guān),上課關(guān),杜絕打無準備之仗的現(xiàn)象,提高課堂效率。
4、加強教學常規(guī)管理,按時進行常規(guī)月查,促使每位教師更好地去完成教學任務(wù)。
五、時間安排
二月份 制定計劃
三月份 常規(guī)月查
四月份
1、籌備春運會
2、常規(guī)月查
五月份
1、召開春運會,
2、常規(guī)月查
六月份
常規(guī)月查
七月份
體育檢測
每學期工作計劃篇六
外聯(lián)部是學生會的重要職能部門之一,新一屆的學生會主要干部的組建近已經(jīng)結(jié)束,外聯(lián)部納干納新工作即將進行。此次新組建的干部隊伍面向農(nóng)大全體學生。外聯(lián)部主要工作在于拉取贊助,解決協(xié)會工作經(jīng)費問題。對于一個團體來說,資金是各部門活動的基礎(chǔ),在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對整個協(xié)會的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,是隸屬于協(xié)會的相互協(xié)調(diào)的部門,這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及理事會的配合與支持,同時,外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及理事會的工作,才能使整個協(xié)會的工作正常運轉(zhuǎn)起來。
一、人員編制:
1、部長:1名 負責整個部門工作的協(xié)調(diào)、管理和開展。
2、副部長:1名 協(xié)助部長工作并主要負責組織全體部員外出工作
3、干事:2名 主要負責部門外聯(lián)活動策劃,外出尋求商家贊助和支持
二、工作流程:
1、活動策劃
2、人員安排
3、外出工作
4、活動組織、開展
5、工作總結(jié)、金費結(jié)算并備案
三、部門管理:
通過內(nèi)部工作章程和條例的制訂和完善,逐步形成四大工作機制,淡化等級觀念,努力營造外聯(lián)部特有的部門文化氛圍,使得部門工作有章可循,確保工作高效、順利。
1、獎懲機制。明確獎懲,既可提高部員的積極性,又可讓他們嚴于律己、充分發(fā)揮榜樣作用,以點帶面地拉動整個部門。計劃部門預(yù)留20%的贊助費,10%作為拉到者獎金,另70%作為部門的活動基金。
2、工作程序化、規(guī)范化機制。將各大塊的工作程序化,提高部門工作效率,保證每個成員都有鍛煉的機會,防止個別部員因占用過多時間而影響學習。
3、競爭機制。有競爭才有創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個組織永保活力的源泉。通過競爭,讓部員充分發(fā)揮各自的才能,盡力完成本職工作和積極創(chuàng)新。與獎懲機制相結(jié)合,充分調(diào)動每個人的積極性、挖掘其潛力。
4、持續(xù)性機制。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓并備案,不忘對新成員的培養(yǎng),使得上下兩屆交接時,在人力、物力、經(jīng)驗、信息資源上承接良好。
四、工作計劃
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商。
2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,如聯(lián)系溜冰場、中國移動公司、中國聯(lián)通公司等,幫助其進行活動宣傳,開拓其銷售領(lǐng)域,達成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長期密切的聯(lián)系。
3、與文藝部合作,和一些品牌服裝聯(lián)系,舉辦廣場秀,間插聯(lián)歡、游戲等形式進行互動性的宣傳。
4、聯(lián)系好溜冰鞋供應(yīng)商。爭取拿到低廉的鞋價,為成員減輕金錢負擔。
五、最重要的職能:
1、是引入社會資源,為本協(xié)會各項活動的開展提供強有力的資金,物質(zhì)支持。
2、負責校際間的交流,包括文藝、體育等。
3、負責聯(lián)系單位,爭取為一些活動找到贊助商,增加同學們參與的積極性。
4、對外對內(nèi)作好我們協(xié)會的宣傳工作,讓更多的同學了解我們協(xié)會所展開的一系列活動,吸引同學們來參加。
5、組織多種多樣的校園活動,豐富同學們的課余時間。
六、部門金費預(yù)算:
1、資料打印費 。
2、外出車費 。
3、和商家聯(lián)系時的電話費。
以上為外聯(lián)部的一些工作設(shè)想,在具體實施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調(diào)整。相信這界輪滑協(xié)會、各部門一定會給予外聯(lián)部各方面的支持,共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實說話。
每學期工作計劃篇七
一、指導思想
本學年我校以遵循教育局"抓質(zhì)量,保安全,強素質(zhì),樹形象"的總體思路為指導,以市教科所和學校工作目標為導向,以扎實的教研與管理工作為基礎(chǔ),以解決教育教學工作中的實際問題為立足點,以理論與實踐相結(jié)合為生長點,以課堂教學為切入點,用"學校教育網(wǎng)、實驗小學教科研博客"做園地,用課題研究作指引,加強課堂教學改革的研究,努力構(gòu)建課堂教學新模式和優(yōu)質(zhì)高效的評價體系,以研究促改革,為學校發(fā)展和教師專業(yè)成長營造良好氛圍。促使教育科研走向過程、走向?qū)嵺`、走向問題、走向合作,全面深化教育科研工作。
二、總體思路
20__年我校教育科研工作的總體思路:完善實驗小學網(wǎng)站、實驗小學教科研博客、小課題博客的管理與運行;充分發(fā)揮教科室、小課題主持人的管理與指導職能;做好小課題研究、??秾嶒炐W教科研》的編印、規(guī)劃課題研究、教育科研成果評選,實現(xiàn)出成果、出人才、出成績的教科研工作目標。
三、主要措施
1、加強科研骨干隊伍建設(shè),健全教育科研專項工作制度
充分調(diào)動課題主持人、教育科研骨干教師的示范帶動作用,充分發(fā)揮專兼職研究員的引領(lǐng)、指導作用,充分發(fā)揮教導處、教科室、小課題主持人的管理、督導職能,以點帶面,推動我校教育科研工作不斷深化。不斷完善《實驗小學課題研究管理制度》、《實驗小學課題研究實施程序》、《實驗小學課題研究成果獎勵制度》。嚴格執(zhí)行《理論學習制度》、《單元集體備課制度》《課題研究專題會議制度》、《教科研檢查指導目標考核制度》。按照市教科所下發(fā)的《關(guān)于完善和規(guī)范教育科研專項檔案的通知》要求,對檔案管理進一步提出明確要求,對檔案資料的搜集,記錄、打印、裝訂、歸檔等做出具體規(guī)定,明確專人管理,組織專項檢查,切實規(guī)范我校教育科研工作。完善并實施學校課題研究獎勵辦法,以保護廣大教師參加課題研究和積極性。
完善如下的教科研管理網(wǎng)絡(luò):"高效課堂研究中心——教科室——學科組——教師"與"高效課堂研究中心——教導處——年級組——教師"兩線并行的四級教研、科研工作管理網(wǎng)絡(luò),使我校擁有一支能領(lǐng)導教育科研、管理教育科研、從事教育科研的隊伍。
完善和落實教科研工作量化評估細則。
首先,加大課題研究和發(fā)表、獲獎?wù)撐牡莫剟盍Χ?
其次,圍繞"高效課堂"這個主題,本學年舉行一次校級優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)質(zhì)教學設(shè)計評比、一次教師基本功比賽、一次論文評選,促使教師不斷加強教育科研的研究,以此來指導自己的教育實踐,提高自己的教育教學能力;
第三,學年度評選出一批教科研先進個人、先進課題組,并給予物質(zhì)獎勵和精神上的鼓勵。
2、開展業(yè)務(wù)學習,提升教師專業(yè)發(fā)展
以課改為龍頭,加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,努力構(gòu)建課堂教學新模式和優(yōu)質(zhì)高效的評價體系,為促進學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展以及教師的專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以教師培訓為保證,加強交流,相互學習,努力提高我校教師隊伍的整體水平,為學校教科研質(zhì)量再上個新臺階打下堅實的基礎(chǔ)。
(1)督促教師開展業(yè)務(wù)學習。
本學年的教師業(yè)務(wù)學習要圍繞課題研究這個中心:課題組的成員,要履行課題組的一切規(guī)章制度,努力提高科研能力,在課題研究的實施過程中知道采用哪些研究方法,解決什么問題,對研究成果運用何種方式展示出來等等;本學年要重點抓好幾次比較大的教科研學習活動,通過聽講座、談心得、寫感受等形式提高全體教師的科研意識。要求每位教師學年初制訂個人業(yè)務(wù)學習計劃、讀書計劃,鼓勵教師寫摘錄卡、隨筆,并納入學年教科研考核之中,調(diào)動廣大教師的學習積極性。
(2)加強交流,互相學習,共同提高。
本學年我們將繼續(xù)組織實驗小學每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動,定期舉行骨干教師、學科帶頭人示范課,單元集體備課,定期召開教育教學經(jīng)驗交流會,以先進的教學理念引領(lǐng),讓優(yōu)質(zhì)的教學課型帶路。在課題組研究的基礎(chǔ)上,集中全組的智慧,體現(xiàn)課題的思想,促進課題組全體成員的成長。
3、大力開展課題研究,積極推廣優(yōu)秀研究成果
認真指導好學校山東省和德州市級課題,特別是禹城市級小課題的研究工作,促進各課題組博客良好運行,及時積累研究資料和研究心得。召開課題研討專題會議,交流研究經(jīng)驗,做好中期總結(jié),明確深化方向,確保課題研究扎扎實實地往前推進。
繼續(xù)做好20__年到期課題的結(jié)題鑒定申報工作,在課題研究理論、中期研究檢查、結(jié)題報告撰寫等方面進行多方位指導,及時總結(jié)、提升本校典型教育科研經(jīng)驗,及時總結(jié)和推廣優(yōu)秀研究成果和先進教改經(jīng)驗。
以課題研究博客為依托,強化"課題研究"的規(guī)范化、過程化、網(wǎng)絡(luò)化管理,豐厚教師教科研理論底蘊,深化學校教科研工作,進一步發(fā)揮"科研先導"作用,為推進學校教育現(xiàn)代化和教育教學改革作出貢獻。
大力開展小課題研究,
(1)指導選題。要求課題主持人樹立"問題即課題,行動即研究、解決即成果"的觀念,小課題為解決教育教學中的問題而研究,為學校發(fā)展決策服務(wù),為教師個人成長何提升學校品味服務(wù)。
(2)強化引領(lǐng)。加強培訓和指導,堅持專家引領(lǐng)相結(jié)合,對課題方案設(shè)計、課題研究理論、中期研究檢查、結(jié)題報告撰寫等方面進行多方位指導。
(3)優(yōu)化服務(wù)。一是課題研究知識的指導服務(wù)。通過講座、培訓等方式向教師傳授課題研究知識。二是指導教師利用課題博客進行交流研討,對課題研究人員參與網(wǎng)絡(luò)互動提出了明確要求,努力營造網(wǎng)上課題研究氛圍。三是周密策劃主題研究活動,召開"課題研究主持人培訓班",組織研究人員到其它省、市進行實地學習考察,積極開展交流研討活動。
4、探索校本課題研究
校本課題研究屬于教育科研的范疇,無論在整體設(shè)計上,還是具體實施上,都比一般的校本研究要規(guī)范和有效得多。在這方面,本學期我校要做一些探索,他們把課堂改革當做課題來做,既有學校的整體目標(總課題),又有中目標和小目標(把總課題分解為子課題,再分解為小課題),進一步推動高效課堂建設(shè)。
5、做好禹城市教科所和學校領(lǐng)導安排的其它工作。
四、具體安排
1、元月
總結(jié)上學年工作,制定新學年教育科研工作計劃,提高教育科研工作責任意識、明確研究方向、提高科研能力、創(chuàng)建優(yōu)秀經(jīng)驗。
2、二月
召開各級課題主持人、研究成員會議,通報20__年課題研究的情況、課題研究博客運行情況。明確各級課題研究的進程、狀態(tài),制定各級課題研究的時間表。
3、三月
編輯印發(fā)《實驗小學教科研》20__年第1期。召開"課題主持人座談研討會",總結(jié)交流新鮮經(jīng)驗。編印《小課題研究資料匯編(1)》;組織每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課
4、四月
組織每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,教學設(shè)計評比,開展優(yōu)秀教育科研成果評選活動。
5、五月
完善《實驗小學小課題研究管理辦法》,進一步規(guī)范小課題研究工作。爭創(chuàng)"禹城市教育科研重點研究基地。"
6、六月
自查"德州市教育科研十二五規(guī)劃20__年課題"過程資料積累情況。修訂完善各項教育科研專項制度。編輯印發(fā)《實驗小學教科研》20__年第2期。
7、七月
召開校本課題研究培訓會議,進一步推動高效課堂建設(shè)。迎接教育科研工作學年檢查。
8、八月
和教導處一起,做好禹城市名教師和禹城百名優(yōu)秀教師評選工作。對已到期的小課題組織結(jié)題鑒定。
9、九月
評選優(yōu)秀小課題研究成果。指導各做好新一輪小課題立項申報工作。編輯印發(fā)《實驗小學教科研》20__年第3期。
10、十月
召開新一輪小課題研究開題及培訓會??偨Y(jié)和推廣我校優(yōu)秀小課題研究成果。迎接教育科研檔案專項檢查活動。
11、十一月
開展優(yōu)秀小課題評選,教育科研工作先進級部、先進個人評選活動。
12、十二月
指導到期的"德州市課題"主持人,整合結(jié)題鑒定申報材料,并裝訂成冊,隨時等待結(jié)題鑒定。
每學期工作計劃篇八
我們班現(xiàn)有49名,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎(chǔ)。
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及園領(lǐng)導的要求來開展課程。以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到10的加減法運算,以及10以內(nèi)連加連減,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。在手工方面,本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,來激發(fā)幼兒大膽想象。
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。
現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻注意孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。
每學期工作計劃篇九
初三的歷史面臨會考,可以說初三歷史是整個初中歷史教學的重中之重。本期學校安排我繼續(xù)任教初三年級6個班的歷史教學工作,我的目標只有一個,那就是打好初三歷史會考這場攻堅戰(zhàn),爭取在會考時取得一個理想的成績。千里之行,始于足下,我從現(xiàn)在開始就要積極備戰(zhàn)歷史會考。為了能給今年的歷史會考打好基礎(chǔ),特制定初三歷史本學期的工作計劃,具體內(nèi)容如下:
1、深度挖掘教材
初三是新課改,新教材和老教材相比,在知識的處理上,有許多不同的地方,這就需要我們認真?zhèn)湔n,認真學習新課標,深度挖掘教材,鉆研教材,深刻領(lǐng)會新課改的精髓,以便能更好的適應(yīng)會考的靈活多變性。
2、認真、全面?zhèn)湔n
備好課是上好課的前提,尤其是初三的歷史。面對初中日益靈活的歷史會考,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,靈活傳授教材,對課堂上的每一分鐘都要精打細算,認真設(shè)計好課堂的沒一個環(huán)節(jié)。備好教材的同時,還一定要備好學生.學生是學習的主體,備課時,一定要充分考慮到這個時期學生的心理,充分調(diào)動起他們的積極性。
3、狠抓課堂效率,注重知識的落實
初三的學生,課業(yè)負擔很重,課余不可能有時間背歷史,這就要求上課時保證課堂效率,當堂的知識爭取當堂掌握。通過對新課標的學習,我們力爭:講課內(nèi)容少而精,線索簡單而清晰,課堂給同學一定的時間當堂消化本節(jié)課的知識
4、充分利用課外輔導,檢查學生對知識的掌握情況
初中生對于知識多數(shù)是死記硬背,不求甚解,這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒,重復,也就是說我們要加大檢查力度,使學生的腦子里始終都裝著歷史.將各班分成興趣小組,選出小組長,由小組長負責提問,教師利用自習時間進行抽查.。
5、加強與同一班級其他任課教師的聯(lián)系
初三的學生由于學習壓力較大,情緒比較容易波動。對此,我們應(yīng)和其他任課教師聯(lián)系,時刻掌握著每個學生的狀況,并且及時的對癥下藥,爭取不放棄任何一個學生。
6、教學進度
2—3月講授世界歷史下冊
4月復習中國歷史1---3冊
5月復習中國歷史4冊、世界歷史上、下冊
6月總復習及迎接畢業(yè)會考。
每學期工作計劃篇十
這冊教材包括下面一些內(nèi)容:比例、圓柱和圓錐、簡單的統(tǒng)計(二)以及小學六年來所學數(shù)學內(nèi)容的總復習。其中還安排了“球”和“扇形統(tǒng)計圖”作為選學內(nèi)容。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成小學數(shù)學的全部教學任務(wù)安排的,著重使學生認識一些常見的立體圖形,掌握它們的體積等計算方法,進一步發(fā)展空間觀念;進一步形成統(tǒng)計的觀念,掌握用復式折線統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)整理結(jié)果的方法,提高依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析、預(yù)測、判斷能力;理解比例、正比例、反比例的概念,加深認識一些常見的數(shù)量關(guān)系,會用比例知識解答比較容易的應(yīng)用題。然后把小學數(shù)學的主要內(nèi)容加以系統(tǒng)的整理和復習,鞏固所學的數(shù)學知識,使學生能夠綜合運用所學的數(shù)學知識解決比較簡單的實際問題;結(jié)合新的教學內(nèi)容與系統(tǒng)的整理和復習,進一步發(fā)展思維能力,培養(yǎng)思維品質(zhì),進行思想品德教育。
本冊教材中的比例、圓柱和圓錐、簡單的統(tǒng)計(二)都是小學數(shù)學的重要內(nèi)容。首先,認識圓柱和圓錐的特征,掌握圓柱和圓錐的一些計算,既可以為進一步學習其他形體的表面積和體積及其計算打好基礎(chǔ),進一步發(fā)展空間觀念,也可以增強解決問題的策略和方法,逐步增強學生收集、處理信息的意識和能力。最后學習好比例的知識,不僅可以增強學生用數(shù)學方法處理數(shù)學問題的能力,而且也使學生獲得初步的函數(shù)觀念,為進一步學習相關(guān)知識作初步的準備。因此,讓學生認識這些內(nèi)容的概念,學會應(yīng)用這些概念、方法和計算解決一些實際問題,是教學的重點。
本冊教材編寫特點:
1、重視研究圖形的特征,鼓勵學生猜想和估計,加強操作,進一步發(fā)展學生的空間觀念。
第十冊已經(jīng)教學過長方體和正方體,它們都是由幾個平面圖形圍成的幾何體。本冊教學兩種新的立體圖形:圓柱和圓錐。這兩種立體圖形都是含有曲面的幾何體。教材教學時,同以前各冊一樣,重視加強學生的操作,發(fā)展學生的空間觀念。教學每一種形體時,都引導學生先觀察形體的特征,然后進行一些實驗。教材鼓勵學生聯(lián)系已有知識對新學習的內(nèi)容先猜一猜或估一估,在猜測或估計的基礎(chǔ)上進行實驗和推理,培養(yǎng)學生的學習能力。此外,本冊教材在聯(lián)系實際方面也有所加強。一方面在教學形體概念加強聯(lián)系周圍的實物,另一方面適當增加了實踐活動和先測量物體再計算表面積或體積的練習題。
2、加強看懂和分析簡單統(tǒng)計圖的訓練,注意要求適當。
本冊教材繼續(xù)加強看懂和分析簡單統(tǒng)計圖的訓練,為此,例題中在統(tǒng)計圖后面提出幾個問題,讓學生看圖回答。有的練習題還專門安排看統(tǒng)計圖回答問題??紤]到制作簡單的統(tǒng)計圖對小學生來說并不是很容易的,教材中一方面注意說明制作統(tǒng)計圖的一般方法和步驟,另一方面在安排練習時基本上都安排半獨立完成的。以免對制作統(tǒng)計圖的要求過高。
3、突出比例的概念,加強知識間的聯(lián)系。
正比例關(guān)系和反比例關(guān)系,實際上是一種函數(shù)關(guān)系。修訂后的教材中,比例知識趨于簡化,教學的重點是正、反比例的概念,用比例知識解應(yīng)用題只保留一些較簡單的。本冊教材為了突出比例的概念的應(yīng)用,作了以下幾點改進:⑴把比例尺安排到比例的概念教學之后教學,加強比例尺與比例概念的聯(lián)系,這樣既有助于學生加深理解比例的概念,又便于學生運用比例的知識和解比例的方法來解決有關(guān)比例尺的計算問題。⑵教學正比例概念之后接著教學反比例概念并增加兩個概念的聯(lián)系和對比。⑶在比例知識解應(yīng)用題的最后增加了用不同知識解的練習題。通過這樣的教學,可以加強整數(shù)、分數(shù)運算和比例之間的聯(lián)系,提高學生靈活運用知識解決實際問題的能力。
4、加強數(shù)學知識的整理,使所學的數(shù)學知識系統(tǒng)化。
本冊教材的最后一個單元是總復習,把小學階段所學的主要內(nèi)容進行系統(tǒng)的整理和復習,使學生對所學的數(shù)學知識得到鞏固和加深,計算能力得到進一步提高,更好地達到小學數(shù)學教學的目標。本冊教材對這一單元的編寫作了以下幾點改進:⑴把小學的數(shù)學內(nèi)容分為整數(shù)和小數(shù)、簡易方程、分數(shù)和百分數(shù)、量的計量、幾何初步知識、比和比例、簡單的統(tǒng)計七部分,依次分別復習。⑵在復習每一部分知識時,注意加強知識間的內(nèi)在聯(lián)系。⑶選用適當?shù)姆绞綆椭鷮W生回憶并整理所學的數(shù)學基礎(chǔ)知識。⑷在練習中既注意基本的訓練,又注意適當加強靈活和綜合運用知識的練習,以利于進一步提高學生的計算能力和解題能力。
5、繼續(xù)加強能力的培養(yǎng)。
本冊教材繼續(xù)加強能力的培養(yǎng),做法與前幾冊基本相同,另外還結(jié)合本冊特點加強靈活運用知識和綜合運用知識的能力的培養(yǎng)。
⑴培養(yǎng)分析、比較和綜合能力。⑵培養(yǎng)抽象、概括能力。⑶培養(yǎng)判斷、推理能力。⑷培養(yǎng)遷移類推能力。⑸培養(yǎng)
每學期工作計劃篇十一
一、指導思想:
八年級是學生個性發(fā)展的關(guān)鍵期,更是造成學生思想和學習兩極分化的非常時期。本學期我們年級組將全面貫徹落實學校各處室的工作計劃,以深化“知、講、守,做文明中學生”為載體,認真抓好學生行為習慣和學習習慣培養(yǎng),以深化教改提高教學質(zhì)量為核心,以高尚師德、踏實肯干的工作作風為標準,提高年級教育教學質(zhì)量,穩(wěn)步推進年級工作,實現(xiàn)平穩(wěn)過渡。
二、主要工作目標
1、全面貫徹、落實中小學職業(yè)道德規(guī)范,全組教師努力做到勤奮工作、相互支持、樂于奉獻、注重質(zhì)量、遵守紀律、師德高尚,打造和諧年級組。
2、深化“知、講、守”活動,落實新中小學生守則,踐行社會主義核心價值,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣,塑造美麗中學生。加強自主班級建設(shè),提升學生的自我約束、自我管理能力。
3、按教務(wù)處要求,抓好教學常規(guī)管理,強化責任意識,以“三段、六環(huán)節(jié)”教學模式為依托,以課堂為主陣地,提高課堂的實效性,力爭學期末教學質(zhì)量達標。
4、進一步加強優(yōu)秀生、學困生的輔導,力爭各科出尖子生,各科學困生比例下降,提高優(yōu)秀率、合格率、平均分,盡量縮短學科差異,為九年級打好基礎(chǔ)。
5、遵循全員育人、全程育人的理念,關(guān)注、關(guān)愛每一個學生,力爭控輟保學率達標。
6、對學生進行心理健康教育、安全教育、法制教育等,力爭年級學生身心安全率達標,杜絕學生重大安全事故的發(fā)生。
7、結(jié)合校園學生藝術(shù)節(jié)、各類體育文化活動,培養(yǎng)學生具有較強的愛校愛班的責任意識。
8、加強班主任理論學習,提高班主任駕馭班級的管理能力和水平。
三、主要工作措施
(一)強化年級教師隊伍建設(shè),提高年級整體水平
(1)以“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”師德活動為載體,學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和我校的教職工違規(guī)違紀處理辦法,樹立良好的師德形象,做“四好”教師。嚴格遵守勞動紀律,做到關(guān)愛學生、面向全體、對學生負責、讓家長放心,增強責任意識。
(2)堅持召開教師聯(lián)系會,總結(jié)前段工作,查找不足,調(diào)整工作機制,有針對性的布置下段工作。
(3)發(fā)揮德研組功能,不斷加強班主任隊伍建設(shè),學習《班主任崗位職責》等制度及班主任管理的理論知識,促進班主任專業(yè)成長。每周召開年級班主任例會,并不定期召開班級問題研討會,互通信息,商討對策。
(4)加強業(yè)務(wù)學習,更新業(yè)務(wù)觀念。用新的教育理論、教育理念來提升自己教育教學的理性思維能力,來指導自己的課堂教學,提高課堂效率。
(5)教師們以班級為單位,以所任學科班級為整體,以年級組為大局,經(jīng)驗大家學,困難大家?guī)?,團結(jié)互助,共同進步。
(二)加強學生管理,力求八年級穩(wěn)定過渡
1、強化班級精細管理,爭創(chuàng)十項榮譽示范班級。一是抓機制,各班結(jié)合上學期出現(xiàn)的問題,從管理入手,深化自主管理,打造自主管理班級。加強班級自主組織建設(shè)、制度建設(shè)、文化建設(shè)、評價機制建設(shè)、能力建設(shè)、家庭溝通、學科協(xié)調(diào)、自主課堂等八個方面自主建設(shè),提高自我管理能力。二是嚴抓常規(guī)教育,強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,以《新中學生守則》為依據(jù),規(guī)范學生一日常規(guī),配合學校監(jiān)察工作,各班強化值周班長、每日班長職責,充分發(fā)揮修身本的功能,規(guī)范早宣誓、晚總結(jié)、今天我想表揚誰,建立每天監(jiān)督檢查小組。三是完善管理機制。加強學生自主管理委員會建設(shè),改革班干部選舉辦法,班干部采取全員競選方式,使每位學生都有自我表現(xiàn)機會,建立監(jiān)督機制,落實各項檢查評價機制。四是搞好班干部培訓,發(fā)揮班干部自主管理作用。五是轉(zhuǎn)變班主任管理意識,繼續(xù)深入班級自主管理內(nèi)涵,規(guī)范班主任博客,使之真正為班級管理服務(wù)。六是協(xié)調(diào)好學生、任課教師、班主任之間的關(guān)系,強化落實教師的責任意識。七是抓各班確定的突出問題學生的管理,及時了解他們的思想動態(tài),定期跟蹤,對這樣的學生要在講究方法、策略的基礎(chǔ)上齊抓共管,形成大的管理氛圍,并建家校聯(lián)系制度,爭取家長的理解和支持,形成內(nèi)外共管的局面。
2、開展各項活動,讓學生在體驗、感悟中完善自我。一是按德育處要求,以學習落實新守則規(guī)范為契機,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為習慣。強化“說好話、走好路、寫好字、掃好地、做好操”五個好習慣教育。二是深化學生心理健康輔導。繼續(xù)落實學生導師制,加強學生心理疏導,解決學生成長困惑,開學初找好輔導對象,并做好記錄,預(yù)防厭學輟學現(xiàn)象的發(fā)展。加強青春期教育,提升學生抗挫折能力。三是以全國文明城市創(chuàng)建為契機,開展“做規(guī)矩學生、創(chuàng)自主班級、建設(shè)文明校園”主題教育活動。四是結(jié)合行為習慣教育開展“知講守規(guī)矩、做規(guī)矩五中人”系列教育,組織落實新守則主題班會,讓學生達到能背誦、會講解、真正落實的好效果。五是開展 “四尊重” 教育。圍繞尊重父母、老師、同學及身邊人活動,將知講守內(nèi)化與思想、外化于行動,爭做美麗中學生。七是搞好文體活動,深化陽光體育活動,搞好學生藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)各類比賽活動,培養(yǎng)學生具有較強的愛校意識,豐富學生校園生活,做好為九年級打好基礎(chǔ)。
(三)立足高效課堂教學,穩(wěn)步提高年級教學質(zhì)量
1、深化課堂教學,注重教學的有效性。一是嚴格落實課堂教學常規(guī)要求和“三段、六環(huán)節(jié)”教學模式,具體做到候課及時、備課要深、上課要實、作業(yè)要精、批改輔導要細、教學要活、手段要新、活動要勤、負擔要輕、質(zhì)量要高。二是利用每周五的最后兩節(jié)課集體教研時間。加強教研組、備課組統(tǒng)備的實效性、探討并解決教學中發(fā)現(xiàn)的問題,形成學習、探究的教研氛圍。做到提前一周,輪流主備,全面熟悉教材,深入領(lǐng)會內(nèi)涵,創(chuàng)造性的處理教材,增厚課堂的內(nèi)涵。三是采用不同的形式激發(fā)學生學習興趣,提高課堂教學效率,加強小組合作學習在課堂的運用,發(fā)揮優(yōu)秀班干部、組長的作用,帶動他們的學習興趣,盡可能地提高學習困難生的成績,并建立相應(yīng)的獎勵制度。四是加強業(yè)務(wù)學習,更新教學理念,及時把握教改方向,提升職業(yè)品位,積淀文化素養(yǎng),如白板使用和翻轉(zhuǎn)課堂。五是在教學過程中同學科之間搞好互聽互評和考后分析比較,取長補短,共同提高。六是結(jié)合教務(wù)處要求,課上注意創(chuàng)新學生學習習慣培養(yǎng),促進學習質(zhì)量不斷提升。七是制定好優(yōu)秀生的輔優(yōu)計劃和學困生的幫差計劃并抓好落實,提高優(yōu)秀率、合格率和平均分。重視他們的思想教育和學法指導,培養(yǎng)良好的學學習慣加強心理健康輔導,防止兩極分化現(xiàn)象的產(chǎn)生,防止學生流失。八是組織好階段監(jiān)測、期中期末測試工作,嚴肅考風、考紀,力爭安排有序組織嚴密,考后做好質(zhì)量分析,特別是對于薄弱學科要認真分析,查找不足。
2、研究學生特點,培養(yǎng)良好的學習習慣。八年級是整個初中階段承上啟下的年級,是學生心理和生理發(fā)生巨變的時期,是教育的`關(guān)鍵時期。隨著年齡的增長,學生的生理、心理變化日趨明顯。一是學習方法的指導和學習習慣的培養(yǎng),針對學生中學習缺乏主動性,有的出現(xiàn)了厭學情緒,準備對學生進行理想教育,人生觀教育,激發(fā)學習的動力,針對大部分學生平時復習鞏固環(huán)節(jié)欠缺,準備召開《如何培養(yǎng)良好復習方法》主題班會。二是學生心理素質(zhì)的引導,以前成績優(yōu)異者有可能因成績不理想而產(chǎn)生失落感,對學習失去信心,久而久之就會產(chǎn)生厭學情緒,教師應(yīng)做好適時的輔導,控輟保學。三是班主任與科任教師多多溝通,了解學生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進學生全面發(fā)展。四是和家長、科任教師及班干部配合,嚴格控制學生抄作業(yè)現(xiàn)象。
總之,我們八年級組全體教師都會以主人翁的責任感遵守學校的規(guī)章制度,盡職盡責的完成自己的工作任務(wù)。齊心協(xié)力為把八年級的教育教學工作干得更加出色而努力!
每學期工作計劃篇十二
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間xx級學生即將畢業(yè),學生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個總結(jié),在這大四的關(guān)鍵時期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。
一、抓畢業(yè)
目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學生有不同程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總,同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。
其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,其中2人退學,4人準備留級;
4門到10門人數(shù)5人,這部分積極鼓勵,爭取把所欠學分控制在20個學分以內(nèi),可以參加結(jié)業(yè)考試;
3門到4門人數(shù)15,這部分學生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);
1到2門的40人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設(shè)的2科,軟件工程課程設(shè)計和微機接口技術(shù)考試導致大面積掛科,并且大四上學期沒有重修。
總之,五教的畢業(yè)率我會積極關(guān)注并且努力陪同學生一起努力,為08五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份責任。
二、促就業(yè)
我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細心、責任心”,想從以下幾個方面開展:
1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓,他們的就業(yè)問題要推遲到實訓結(jié)束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學,我會關(guān)注他們的學習情況,保質(zhì)保量的完成他們的實訓,爭取找到一份好工作。
2、目前考研成績已經(jīng)出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調(diào)劑,對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。
3、其他在校學生,督促他們完成畢業(yè)設(shè)計的同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時時把握學生思想動態(tài)。
4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情況跟蹤,同時心中要有責任心,是我的學生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。
三、保穩(wěn)定
1、積極宣傳文明離校,提倡學生骨干和黨員帶頭開展“最后一次打掃宿舍”等畢業(yè)愛校榮?;顒?BR> 2、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。
四、黨建工作
1、黨員發(fā)展
黨員發(fā)展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在3月發(fā)展最后一批預(yù)備黨員,人數(shù)為7人。
預(yù)備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,成績要求3.0以上,必須要有骨干經(jīng)驗,如果骨干經(jīng)驗突出可以成績要求適當放寬,但是最低不低于2.5。
2、黨支部工作
強調(diào)黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。
五、經(jīng)費預(yù)算
本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,預(yù)計花費20xx元。
六、學習與總結(jié)
輔導員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,我認為總結(jié)一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。
以上就是本學期的工作計劃,大四學生對于學校來說是工作的重點,大四學期對于學生來說更是人生的新起點,所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則,我將認真完成我的工作,為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。
每學期工作計劃篇一
剛進入大學便開始了軍訓的第一課。在這個期間,大家都未互相了解的情況下,素導及其助理選出代理班長來管理班級事務(wù)。在正式步入軌道之后,在素導的主持下,全班同學以投票自薦的方式選出了第一任班級委員,充分體現(xiàn)了公平.公正.公開原則。因為都由全班同學認可,更有利于今后的管理。
二、班級工作主旨:
為了感謝大家的相信與支持,班委成立初期,全體團委就明確工作主旨:全心全意為同學們服務(wù),成員間相互合作,努力做好自己本職工作。為打造團結(jié).向上.優(yōu)秀的班級做奉獻。
三、班級工作內(nèi)容:
1、軍訓完結(jié)后迎來祖國__周年日,我班積極配合學校進行一方面的有關(guān)活動。
2、班委成員討論,為以后工作的順利進行,決定收取班費。以全體同學表決的形式?jīng)Q定班費收取數(shù)額,并制定由生活委員管理、使用,全體同學監(jiān)督制度。班費的形成保證了以后各項班級工作活動的經(jīng)費來源。
3、定時召開班委例會,加強溝通,安排職位,努力做到最好。
為了增強學生之間友誼,由助理的組織和大二學長.學姐們組織了“新老生聯(lián)誼會”,活躍了全場,取得了完美的落幕。
4、身為中南一份子,展望我們美麗的校園,在素導的帶領(lǐng)下,我班與其他三班展開了“我眼中的中南之校園一角”活動,同學們個展奇才,迎得了全校師生的一切好評。
5、“長江大學人梯”事件,深深打動我們的心,在團學的組織下,各班召開的團組織生活會,資料充足,團支書主持全場,取得了優(yōu)秀的名次。
6、由校舉辦的籃球比賽,我班代表“天生一隊”進入院系四強,隊員們青春如火,雖遺憾止步總決賽,但帶給我們的遠遠是溫暖。
7、在這愿者日到臨的那周,我班積極組織班委及志愿者,有著只要人人一份力,世界更美好的精神,打掃校園,文明飲餐,爭當優(yōu)秀志愿者,為世界做一點自己的貢獻。
8、學校每一年一屆的“老歌會“也拉開序幕,本班選手積極報名,曲宏圖同學尤為出眾,最后經(jīng)過海選和初賽,獲得了“優(yōu)秀獎”的稱號。
9、學生會組織的“第八套廣播體操大賽”我班積極參加,最終用努力的結(jié)果換來了第二名的好成績。
10、體育部組織的晨跑,同學們都忍著冬日的寒風,堅持不懈的跑八百米,學習了晨跑的益處。
11、本班在節(jié)假日之時,班委商量,提出建議,爭取同學意見,一起聚餐,玩樂,更在私下增加了同學的友誼。
12、本班同學還參加了組織部辦理的“趣味運動會”豐富多彩,娛樂生活,最終班級同學都取得了比賽的名次
13、宣傳部舉辦的“手繪報刊”大賽,各位同學思緒風采,積極參加,多名同學進入決賽,取得名次。
四、工作總結(jié):
在____學期中,本班雖然進行了多次活動,豐富了大家的生活,為全班同學提供了例如多方面的服務(wù),但由于我們?nèi)狈?jīng)驗和本身能力有限,使得我們在部分工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。因此,我們的工作未必能讓學院的領(lǐng)導滿意,也未必滿足全班同學的所有合理要求,然而,我們會盡心盡力地做好班級工作,為同學服務(wù)。下學期我們會更加努力!
五、下學期工作計劃:
工作目標:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力;
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活;
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
具體計劃:
1、建立學科興趣小組,對自己有興趣的學科召集人才幫助他人;
2、建立學習自我評價,學會認真看待自己的優(yōu)點和不足;
3、交流活動,可學習,生活,心理等方面;
4、設(shè)立“意見箱”積極倡導和采納同學們的意見,不斷完善自己。
總之,各位同學應(yīng)以當代大學生的行為準則嚴格要求自己,積極配合各項活動的開展,努力提高自身的學習成績,在此基礎(chǔ)上,幫助其他同學,與其他同學共同進步。
每學期工作計劃篇二
回顧第一學期的工作,我們協(xié)會還有以下方面需要改進。協(xié)會要加強成員培訓,增加知識講座的次數(shù),并邀請一些專業(yè)人士為我們進行相關(guān)知識講解;多舉辦一些社團活動,促進會員之間的溝通及對外交流。
鑒于以上思考,我們計劃下學期邀請秦皇島集郵協(xié)會的負責人給我們講解集郵方面的知識;與其它兄弟院校的收藏協(xié)會多交流,互相學習;明年正值我收藏協(xié)會成立十周年,計劃搞一次大型展覽,主要是包括古錢幣、郵票。其中我們會員積極準備藏品,并向秦皇島集郵協(xié)會借用部分郵票,給同學們帶來更多的藏品欣賞。
(一)4月29日-30日,以“迎奧運100天.愛我華夏之藏”為主題的藏品展覽將在一樓大廳舉行。本次藏品展覽,突出奧運主題,同時,展現(xiàn)我國博大精深的歷史文化底蘊。
目的:豐富校園文化,增強愛國情操。
本次展覽需要提前向秦皇島集郵協(xié)會提出以下幾方面主題的郵票借用:奧運主題;秦皇島歷史文化風景主題;建國以來取得成就;中國歷史文化;祖國各地風光……同時,我們將展出古錢幣等藏品。其中古錢幣將分類為大家展出,在豐富校園文化氛圍的同時也展現(xiàn)了我校師生熱愛生活,熱愛收藏到良好習慣。
(二)邀請秦皇島集郵協(xié)會的老師為我們講解郵票方面的專業(yè)知識。時間定在:5月下旬。
(三)與秦皇島開發(fā)區(qū)集郵協(xié)會聯(lián)系,為我收藏協(xié)會成立十周年制作紀念封或紀念戳等;同時,為我們校學生制作個性郵票。
(四)準備下學期招新與展覽的事情。計劃本次社聯(lián)招新同時為秦皇島開發(fā)區(qū)集郵協(xié)會招新
希望通過一年的時間,進一步培養(yǎng)起我協(xié)會會員的收藏興趣與收藏品味,讓他們熱愛收藏,熱愛生活;珍惜生活,留意生活。實現(xiàn)收藏過去,收藏現(xiàn)在,收藏未來的宗旨。
相信在我協(xié)會各位會員的共同努力下,我們的協(xié)會會越辦越好!
希望團委以及社團聯(lián)合會繼續(xù)支持我們協(xié)會工作發(fā)展,并對我們工作中的不足給予指正與指教。
每學期工作計劃篇三
新的學期即將開始了,我校繼續(xù)堅持以人為本,加強管理,深化改革,團結(jié)務(wù)實,奮力拼搏,繼續(xù)強化隊伍建設(shè),狠抓常規(guī)管理,整體上要使我校的辦學質(zhì)量、辦學效益有所提高,突出工作主旋律,潛心教學研究,努力推動新課程改革步伐,本學期特制定教學工作計劃如下。
一、指導思想:
本學期,我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學、教師隊伍建設(shè)為基本點,進一步更新教學觀念,加強教育教學研究,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、加強師徳建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
以創(chuàng)建“師德師風先進?!睘槠鯔C,引領(lǐng)教師進一步學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī),并倡導老師積極參加10月份區(qū)組織的師德演講比賽。
繼續(xù)打造合格、過硬的教師隊伍,把它放在各項工作的首位。組織教師們集中學習,培養(yǎng)教師具有奉獻的意識,創(chuàng)新的意識,提高自身的思想素質(zhì),處處做學生的表率。建設(shè)讀書文化,開展“讓讀書成為習慣”的主題讀書活動。讓學校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習慣為出發(fā)點,積極倡導師生“多讀書,讀好書,好讀書。”博覽群書,做到與書為伴,與書對話,與書同行,促進教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化、生活化與現(xiàn)實化。
三、抓好常規(guī)教學工作。
學校領(lǐng)導組要認真研究本學期的具體工作,并根據(jù)本校的實際情況進行認真的分析,建立健全各項責任制度。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進教室。學校要確保開齊課,上好課,防止重語數(shù),輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求教師在進課堂時必須認真?zhèn)湔n,保證每一節(jié)課的教學質(zhì)量。一學期要對教師備課集中檢查三次,要求寫教師寫教學反思。要對作業(yè)批改進行不定期檢查,要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫,做到整潔、工整、錯題有訂正。在班級管理方面,要求各班每周召開一次班會,召開一次隊會,兩周辦一次板報,并且做好各項記錄(班會記錄、隊會記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪記錄、自習輔導記錄、政治學習記錄、培優(yōu)補差記錄等)定期檢查,并納入學校責任管理制度。
四、深入開展校本教研。
其一、全體教師間周做課。教師共同聽課,共同評課,評出優(yōu)點,找出不足,使教師之間互相學習、互相交流,共同提高教育教學能力。
其二、實行“請進來,走出去”的方法,邀請有經(jīng)驗的教師來我校指導教學工作,并且讓我校教師走出去,到外學習先進的教學方法,提高業(yè)務(wù)能力,為我校的教學工作服務(wù)。
加強校本課程的開發(fā)。學校要想辦法克服困難,挖掘教師潛力,鼓勵教師跨學科擔課,保證學校按新課程標準開齊課程。
堅持開展校本研修。校本研修就是立足本校教師自主開展教研和科研,通過自主的教研發(fā)現(xiàn)教育教學實踐中存在的問題,并找到解決問題的辦法,不斷提高教育教學效果。通過自主的教研活動提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),達到自主進修的目的。
五、師生基本功訓練常抓不懈。
狠抓教師基本功訓練,成立領(lǐng)導小組,規(guī)定每天抽出30分鐘為教師基本功訓練時間,此外,還要狠抓學生的鋼筆字訓練。
六、做好學校法制教育工作。
法制教育是學校教育重要任務(wù),是學校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預(yù)防為主,進行網(wǎng)絡(luò)文明教育,強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實維護青少年的合法權(quán)益。
1、認真學習《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《未成年人保護法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小學生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
2、加強教師職業(yè)道德教育。認真組織教師進行政治學習,明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表。
3、落實對不良行為學生的幫教責任制,健全幫教工作機制,保證幫教工作不留死角。
4、法制教育宣傳深入家長學校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責任。
5、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
新的學期,我們的困難和希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。希望我校的全體教師繼續(xù)保持旺盛的工作熱情,恪守教書育人的天職,胸懷大局,志存高遠,為鞏固我校所取得的教學成果,全面推進新課程改革,譜寫我校教學新篇章在立新功。
每學期工作計劃篇四
根據(jù)永嘉縣教師發(fā)展中心20xx年的工作重點,堅持立德樹人,以研究學科核心素養(yǎng)為重點,以提高育人質(zhì)量為核心, 以深化初中課程改革為重點,以“促進有效學習”課堂變革為核心,積極推進實施“促進有效學習”的教學實踐活動,認真落實縣教研室、學區(qū)教科研工作部署和要求,全面提升教學科研水平。
1、進一步積極推進教改實驗活動,積極開展“促進有效學習”課堂變革的實驗活動,積極開展以“學先于教”為主題的教研活動,努力體現(xiàn)新課程的教學思想,關(guān)注學生的學習方法,改變學生的學習方式,推進“以學定教,學為中心,教為學服務(wù)”的教學方式。
2、強化校本教研管理,大力推進教研組建設(shè)。強化對教研活動的管理和指導,
規(guī)范教研組活動,嚴格執(zhí)行計劃,精心組織活動,以“課堂變革實驗項目”為抓手,堅持圍繞主題進行設(shè)計和組織的教研活動;堅持每學年每位教師開一節(jié)高水平的公開課;堅持全組教師參加聽課、評課,活動有主題有中心發(fā)言人,人人參與研討,人人有研討的話題和問題,切實提高校本教研的實效性。
3、抓實教師的專業(yè)理論學習,開展教師讀書活動,每學期每位教師讀一本教
育理論專著,寫一篇讀書體會或讀書心得,把《課程標準》 、新教學常規(guī)作為本學期教師專業(yè)閱讀的指定書目。堅持教研組學習制度,組織有針對性的學習與培訓。
4、充分發(fā)揮名優(yōu)、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)和示范輔射作用。組織形式多樣的名優(yōu)教師教學展示活動。各教研組要組織好名優(yōu)教師的教學展示活動,組織好名優(yōu)教師開展教學經(jīng)驗介紹或開設(shè)教學講座。
5、為教師參與教研活動創(chuàng)造條件,搭建平臺。做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動方案,組織好教師開展“曬課”和“優(yōu)課”評選活動,鼓勵支持教師參加市、縣、區(qū)各級教研活動,鼓勵教師積極參加與教學相關(guān)的比賽活動,積極開展以新教學常規(guī)為主題的比賽活動,讓更多的教師脫穎而出。
6、加強課題管理,以課堂研究帶動和促進課題研究,促進新課程的實施。鼓勵每個年級學科組圍繞新常規(guī)、促進有效學習為主體,申報一個值得研究課題,每位教師都要參加課題的研究工作。對已立項的省市縣研究課題,進行全程指導監(jiān)控,督促有關(guān)教師深入研究,爭取按計劃出成果。
8、組織好開展“師徒結(jié)對”活動,繼續(xù)做好師徒結(jié)對的“傳、幫、帶”工作,建立師好徒結(jié)對關(guān)系,對已建立師徒結(jié)對關(guān)系的教師要加強過程管理,并建立管理檔案,期末進行考核。
9、做好第二個五年一輪的教師“90學時”和短期自主性培訓的選課和審批工作,切實加強教師的業(yè)務(wù)培訓,重視對骨干教師、名教師的培訓及業(yè)務(wù)進修,努力為教師提供更多的學習和鍛煉機會。做好教師繼續(xù)教育學分確認和審核工作。
10、做好校本博客的材料上傳工作,校本博客中集體備課要以“優(yōu)化板書設(shè)計,促進有效學習”主題活動為中心開展,每學年每學科不少于6次,教研組要以“促進有效學習”的課堂變革實驗活動為中心開展,每學年每學科不少于6次。
11、認真做好命題工作,積極創(chuàng)造機會讓命題專家組老師參加命題培訓,提高命題質(zhì)量,更好地為學生服務(wù)。
每學期工作計劃篇五
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,開足課時,通過一些不同的教學方式,提高每個教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,不斷促進學生的體育,促使學生德、智、體、等方面都得到發(fā)展,為提高全民族的身體素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
二、基本情況分析
我校現(xiàn)有體育教師4人,全為兼職,沒有一人是專業(yè)素質(zhì),同時每年課程在不斷的變動,每個教師對這門學科的教學沒有一定的研究,加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務(wù)不能順利進行,影響著教學質(zhì)量。
全校共有學生400余人,9個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設(shè),通過多年來的教學,學生學到了不少的不基本技術(shù)和技能,具有一定的體育素質(zhì),為上好這門學科打下了基礎(chǔ)。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數(shù)量的設(shè)施,給學生營造了一個美好的環(huán)境。
三、任務(wù)和目標
1、培養(yǎng)有體育特長的學生,發(fā)展他們的體育特長,開發(fā)他們的體育潛力。
2、組織教師進行集體備課,研究教學方法,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、充分發(fā)揮每位教師的主動性、積極性,加強教師對體育課的認識,知道體育教學在義務(wù)教育中的重要地位。
4、培養(yǎng)學生愛好體育的興趣,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。
讓學生初步掌握體育的基礎(chǔ)知識基本技術(shù)和基本技能,促進正常的生長發(fā)育。
四、方法與措施
1、采取集體備課的方式,在教學方法上互相學習,經(jīng)驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質(zhì)量。
2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現(xiàn)象。
3、嚴把備課關(guān),上課關(guān),杜絕打無準備之仗的現(xiàn)象,提高課堂效率。
4、加強教學常規(guī)管理,按時進行常規(guī)月查,促使每位教師更好地去完成教學任務(wù)。
五、時間安排
二月份 制定計劃
三月份 常規(guī)月查
四月份
1、籌備春運會
2、常規(guī)月查
五月份
1、召開春運會,
2、常規(guī)月查
六月份
常規(guī)月查
七月份
體育檢測
每學期工作計劃篇六
外聯(lián)部是學生會的重要職能部門之一,新一屆的學生會主要干部的組建近已經(jīng)結(jié)束,外聯(lián)部納干納新工作即將進行。此次新組建的干部隊伍面向農(nóng)大全體學生。外聯(lián)部主要工作在于拉取贊助,解決協(xié)會工作經(jīng)費問題。對于一個團體來說,資金是各部門活動的基礎(chǔ),在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對整個協(xié)會的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,是隸屬于協(xié)會的相互協(xié)調(diào)的部門,這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及理事會的配合與支持,同時,外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及理事會的工作,才能使整個協(xié)會的工作正常運轉(zhuǎn)起來。
一、人員編制:
1、部長:1名 負責整個部門工作的協(xié)調(diào)、管理和開展。
2、副部長:1名 協(xié)助部長工作并主要負責組織全體部員外出工作
3、干事:2名 主要負責部門外聯(lián)活動策劃,外出尋求商家贊助和支持
二、工作流程:
1、活動策劃
2、人員安排
3、外出工作
4、活動組織、開展
5、工作總結(jié)、金費結(jié)算并備案
三、部門管理:
通過內(nèi)部工作章程和條例的制訂和完善,逐步形成四大工作機制,淡化等級觀念,努力營造外聯(lián)部特有的部門文化氛圍,使得部門工作有章可循,確保工作高效、順利。
1、獎懲機制。明確獎懲,既可提高部員的積極性,又可讓他們嚴于律己、充分發(fā)揮榜樣作用,以點帶面地拉動整個部門。計劃部門預(yù)留20%的贊助費,10%作為拉到者獎金,另70%作為部門的活動基金。
2、工作程序化、規(guī)范化機制。將各大塊的工作程序化,提高部門工作效率,保證每個成員都有鍛煉的機會,防止個別部員因占用過多時間而影響學習。
3、競爭機制。有競爭才有創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個組織永保活力的源泉。通過競爭,讓部員充分發(fā)揮各自的才能,盡力完成本職工作和積極創(chuàng)新。與獎懲機制相結(jié)合,充分調(diào)動每個人的積極性、挖掘其潛力。
4、持續(xù)性機制。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓并備案,不忘對新成員的培養(yǎng),使得上下兩屆交接時,在人力、物力、經(jīng)驗、信息資源上承接良好。
四、工作計劃
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商。
2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,如聯(lián)系溜冰場、中國移動公司、中國聯(lián)通公司等,幫助其進行活動宣傳,開拓其銷售領(lǐng)域,達成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長期密切的聯(lián)系。
3、與文藝部合作,和一些品牌服裝聯(lián)系,舉辦廣場秀,間插聯(lián)歡、游戲等形式進行互動性的宣傳。
4、聯(lián)系好溜冰鞋供應(yīng)商。爭取拿到低廉的鞋價,為成員減輕金錢負擔。
五、最重要的職能:
1、是引入社會資源,為本協(xié)會各項活動的開展提供強有力的資金,物質(zhì)支持。
2、負責校際間的交流,包括文藝、體育等。
3、負責聯(lián)系單位,爭取為一些活動找到贊助商,增加同學們參與的積極性。
4、對外對內(nèi)作好我們協(xié)會的宣傳工作,讓更多的同學了解我們協(xié)會所展開的一系列活動,吸引同學們來參加。
5、組織多種多樣的校園活動,豐富同學們的課余時間。
六、部門金費預(yù)算:
1、資料打印費 。
2、外出車費 。
3、和商家聯(lián)系時的電話費。
以上為外聯(lián)部的一些工作設(shè)想,在具體實施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調(diào)整。相信這界輪滑協(xié)會、各部門一定會給予外聯(lián)部各方面的支持,共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實說話。
每學期工作計劃篇七
一、指導思想
本學年我校以遵循教育局"抓質(zhì)量,保安全,強素質(zhì),樹形象"的總體思路為指導,以市教科所和學校工作目標為導向,以扎實的教研與管理工作為基礎(chǔ),以解決教育教學工作中的實際問題為立足點,以理論與實踐相結(jié)合為生長點,以課堂教學為切入點,用"學校教育網(wǎng)、實驗小學教科研博客"做園地,用課題研究作指引,加強課堂教學改革的研究,努力構(gòu)建課堂教學新模式和優(yōu)質(zhì)高效的評價體系,以研究促改革,為學校發(fā)展和教師專業(yè)成長營造良好氛圍。促使教育科研走向過程、走向?qū)嵺`、走向問題、走向合作,全面深化教育科研工作。
二、總體思路
20__年我校教育科研工作的總體思路:完善實驗小學網(wǎng)站、實驗小學教科研博客、小課題博客的管理與運行;充分發(fā)揮教科室、小課題主持人的管理與指導職能;做好小課題研究、??秾嶒炐W教科研》的編印、規(guī)劃課題研究、教育科研成果評選,實現(xiàn)出成果、出人才、出成績的教科研工作目標。
三、主要措施
1、加強科研骨干隊伍建設(shè),健全教育科研專項工作制度
充分調(diào)動課題主持人、教育科研骨干教師的示范帶動作用,充分發(fā)揮專兼職研究員的引領(lǐng)、指導作用,充分發(fā)揮教導處、教科室、小課題主持人的管理、督導職能,以點帶面,推動我校教育科研工作不斷深化。不斷完善《實驗小學課題研究管理制度》、《實驗小學課題研究實施程序》、《實驗小學課題研究成果獎勵制度》。嚴格執(zhí)行《理論學習制度》、《單元集體備課制度》《課題研究專題會議制度》、《教科研檢查指導目標考核制度》。按照市教科所下發(fā)的《關(guān)于完善和規(guī)范教育科研專項檔案的通知》要求,對檔案管理進一步提出明確要求,對檔案資料的搜集,記錄、打印、裝訂、歸檔等做出具體規(guī)定,明確專人管理,組織專項檢查,切實規(guī)范我校教育科研工作。完善并實施學校課題研究獎勵辦法,以保護廣大教師參加課題研究和積極性。
完善如下的教科研管理網(wǎng)絡(luò):"高效課堂研究中心——教科室——學科組——教師"與"高效課堂研究中心——教導處——年級組——教師"兩線并行的四級教研、科研工作管理網(wǎng)絡(luò),使我校擁有一支能領(lǐng)導教育科研、管理教育科研、從事教育科研的隊伍。
完善和落實教科研工作量化評估細則。
首先,加大課題研究和發(fā)表、獲獎?wù)撐牡莫剟盍Χ?
其次,圍繞"高效課堂"這個主題,本學年舉行一次校級優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)質(zhì)教學設(shè)計評比、一次教師基本功比賽、一次論文評選,促使教師不斷加強教育科研的研究,以此來指導自己的教育實踐,提高自己的教育教學能力;
第三,學年度評選出一批教科研先進個人、先進課題組,并給予物質(zhì)獎勵和精神上的鼓勵。
2、開展業(yè)務(wù)學習,提升教師專業(yè)發(fā)展
以課改為龍頭,加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,努力構(gòu)建課堂教學新模式和優(yōu)質(zhì)高效的評價體系,為促進學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展以及教師的專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以教師培訓為保證,加強交流,相互學習,努力提高我校教師隊伍的整體水平,為學校教科研質(zhì)量再上個新臺階打下堅實的基礎(chǔ)。
(1)督促教師開展業(yè)務(wù)學習。
本學年的教師業(yè)務(wù)學習要圍繞課題研究這個中心:課題組的成員,要履行課題組的一切規(guī)章制度,努力提高科研能力,在課題研究的實施過程中知道采用哪些研究方法,解決什么問題,對研究成果運用何種方式展示出來等等;本學年要重點抓好幾次比較大的教科研學習活動,通過聽講座、談心得、寫感受等形式提高全體教師的科研意識。要求每位教師學年初制訂個人業(yè)務(wù)學習計劃、讀書計劃,鼓勵教師寫摘錄卡、隨筆,并納入學年教科研考核之中,調(diào)動廣大教師的學習積極性。
(2)加強交流,互相學習,共同提高。
本學年我們將繼續(xù)組織實驗小學每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動,定期舉行骨干教師、學科帶頭人示范課,單元集體備課,定期召開教育教學經(jīng)驗交流會,以先進的教學理念引領(lǐng),讓優(yōu)質(zhì)的教學課型帶路。在課題組研究的基礎(chǔ)上,集中全組的智慧,體現(xiàn)課題的思想,促進課題組全體成員的成長。
3、大力開展課題研究,積極推廣優(yōu)秀研究成果
認真指導好學校山東省和德州市級課題,特別是禹城市級小課題的研究工作,促進各課題組博客良好運行,及時積累研究資料和研究心得。召開課題研討專題會議,交流研究經(jīng)驗,做好中期總結(jié),明確深化方向,確保課題研究扎扎實實地往前推進。
繼續(xù)做好20__年到期課題的結(jié)題鑒定申報工作,在課題研究理論、中期研究檢查、結(jié)題報告撰寫等方面進行多方位指導,及時總結(jié)、提升本校典型教育科研經(jīng)驗,及時總結(jié)和推廣優(yōu)秀研究成果和先進教改經(jīng)驗。
以課題研究博客為依托,強化"課題研究"的規(guī)范化、過程化、網(wǎng)絡(luò)化管理,豐厚教師教科研理論底蘊,深化學校教科研工作,進一步發(fā)揮"科研先導"作用,為推進學校教育現(xiàn)代化和教育教學改革作出貢獻。
大力開展小課題研究,
(1)指導選題。要求課題主持人樹立"問題即課題,行動即研究、解決即成果"的觀念,小課題為解決教育教學中的問題而研究,為學校發(fā)展決策服務(wù),為教師個人成長何提升學校品味服務(wù)。
(2)強化引領(lǐng)。加強培訓和指導,堅持專家引領(lǐng)相結(jié)合,對課題方案設(shè)計、課題研究理論、中期研究檢查、結(jié)題報告撰寫等方面進行多方位指導。
(3)優(yōu)化服務(wù)。一是課題研究知識的指導服務(wù)。通過講座、培訓等方式向教師傳授課題研究知識。二是指導教師利用課題博客進行交流研討,對課題研究人員參與網(wǎng)絡(luò)互動提出了明確要求,努力營造網(wǎng)上課題研究氛圍。三是周密策劃主題研究活動,召開"課題研究主持人培訓班",組織研究人員到其它省、市進行實地學習考察,積極開展交流研討活動。
4、探索校本課題研究
校本課題研究屬于教育科研的范疇,無論在整體設(shè)計上,還是具體實施上,都比一般的校本研究要規(guī)范和有效得多。在這方面,本學期我校要做一些探索,他們把課堂改革當做課題來做,既有學校的整體目標(總課題),又有中目標和小目標(把總課題分解為子課題,再分解為小課題),進一步推動高效課堂建設(shè)。
5、做好禹城市教科所和學校領(lǐng)導安排的其它工作。
四、具體安排
1、元月
總結(jié)上學年工作,制定新學年教育科研工作計劃,提高教育科研工作責任意識、明確研究方向、提高科研能力、創(chuàng)建優(yōu)秀經(jīng)驗。
2、二月
召開各級課題主持人、研究成員會議,通報20__年課題研究的情況、課題研究博客運行情況。明確各級課題研究的進程、狀態(tài),制定各級課題研究的時間表。
3、三月
編輯印發(fā)《實驗小學教科研》20__年第1期。召開"課題主持人座談研討會",總結(jié)交流新鮮經(jīng)驗。編印《小課題研究資料匯編(1)》;組織每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課
4、四月
組織每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,教學設(shè)計評比,開展優(yōu)秀教育科研成果評選活動。
5、五月
完善《實驗小學小課題研究管理辦法》,進一步規(guī)范小課題研究工作。爭創(chuàng)"禹城市教育科研重點研究基地。"
6、六月
自查"德州市教育科研十二五規(guī)劃20__年課題"過程資料積累情況。修訂完善各項教育科研專項制度。編輯印發(fā)《實驗小學教科研》20__年第2期。
7、七月
召開校本課題研究培訓會議,進一步推動高效課堂建設(shè)。迎接教育科研工作學年檢查。
8、八月
和教導處一起,做好禹城市名教師和禹城百名優(yōu)秀教師評選工作。對已到期的小課題組織結(jié)題鑒定。
9、九月
評選優(yōu)秀小課題研究成果。指導各做好新一輪小課題立項申報工作。編輯印發(fā)《實驗小學教科研》20__年第3期。
10、十月
召開新一輪小課題研究開題及培訓會??偨Y(jié)和推廣我校優(yōu)秀小課題研究成果。迎接教育科研檔案專項檢查活動。
11、十一月
開展優(yōu)秀小課題評選,教育科研工作先進級部、先進個人評選活動。
12、十二月
指導到期的"德州市課題"主持人,整合結(jié)題鑒定申報材料,并裝訂成冊,隨時等待結(jié)題鑒定。
每學期工作計劃篇八
我們班現(xiàn)有49名,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎(chǔ)。
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及園領(lǐng)導的要求來開展課程。以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到10的加減法運算,以及10以內(nèi)連加連減,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。在手工方面,本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,來激發(fā)幼兒大膽想象。
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。
現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻注意孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。
每學期工作計劃篇九
初三的歷史面臨會考,可以說初三歷史是整個初中歷史教學的重中之重。本期學校安排我繼續(xù)任教初三年級6個班的歷史教學工作,我的目標只有一個,那就是打好初三歷史會考這場攻堅戰(zhàn),爭取在會考時取得一個理想的成績。千里之行,始于足下,我從現(xiàn)在開始就要積極備戰(zhàn)歷史會考。為了能給今年的歷史會考打好基礎(chǔ),特制定初三歷史本學期的工作計劃,具體內(nèi)容如下:
1、深度挖掘教材
初三是新課改,新教材和老教材相比,在知識的處理上,有許多不同的地方,這就需要我們認真?zhèn)湔n,認真學習新課標,深度挖掘教材,鉆研教材,深刻領(lǐng)會新課改的精髓,以便能更好的適應(yīng)會考的靈活多變性。
2、認真、全面?zhèn)湔n
備好課是上好課的前提,尤其是初三的歷史。面對初中日益靈活的歷史會考,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,靈活傳授教材,對課堂上的每一分鐘都要精打細算,認真設(shè)計好課堂的沒一個環(huán)節(jié)。備好教材的同時,還一定要備好學生.學生是學習的主體,備課時,一定要充分考慮到這個時期學生的心理,充分調(diào)動起他們的積極性。
3、狠抓課堂效率,注重知識的落實
初三的學生,課業(yè)負擔很重,課余不可能有時間背歷史,這就要求上課時保證課堂效率,當堂的知識爭取當堂掌握。通過對新課標的學習,我們力爭:講課內(nèi)容少而精,線索簡單而清晰,課堂給同學一定的時間當堂消化本節(jié)課的知識
4、充分利用課外輔導,檢查學生對知識的掌握情況
初中生對于知識多數(shù)是死記硬背,不求甚解,這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒,重復,也就是說我們要加大檢查力度,使學生的腦子里始終都裝著歷史.將各班分成興趣小組,選出小組長,由小組長負責提問,教師利用自習時間進行抽查.。
5、加強與同一班級其他任課教師的聯(lián)系
初三的學生由于學習壓力較大,情緒比較容易波動。對此,我們應(yīng)和其他任課教師聯(lián)系,時刻掌握著每個學生的狀況,并且及時的對癥下藥,爭取不放棄任何一個學生。
6、教學進度
2—3月講授世界歷史下冊
4月復習中國歷史1---3冊
5月復習中國歷史4冊、世界歷史上、下冊
6月總復習及迎接畢業(yè)會考。
每學期工作計劃篇十
這冊教材包括下面一些內(nèi)容:比例、圓柱和圓錐、簡單的統(tǒng)計(二)以及小學六年來所學數(shù)學內(nèi)容的總復習。其中還安排了“球”和“扇形統(tǒng)計圖”作為選學內(nèi)容。本冊教材的這些內(nèi)容是在前幾冊的基礎(chǔ)上按照完成小學數(shù)學的全部教學任務(wù)安排的,著重使學生認識一些常見的立體圖形,掌握它們的體積等計算方法,進一步發(fā)展空間觀念;進一步形成統(tǒng)計的觀念,掌握用復式折線統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)整理結(jié)果的方法,提高依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析、預(yù)測、判斷能力;理解比例、正比例、反比例的概念,加深認識一些常見的數(shù)量關(guān)系,會用比例知識解答比較容易的應(yīng)用題。然后把小學數(shù)學的主要內(nèi)容加以系統(tǒng)的整理和復習,鞏固所學的數(shù)學知識,使學生能夠綜合運用所學的數(shù)學知識解決比較簡單的實際問題;結(jié)合新的教學內(nèi)容與系統(tǒng)的整理和復習,進一步發(fā)展思維能力,培養(yǎng)思維品質(zhì),進行思想品德教育。
本冊教材中的比例、圓柱和圓錐、簡單的統(tǒng)計(二)都是小學數(shù)學的重要內(nèi)容。首先,認識圓柱和圓錐的特征,掌握圓柱和圓錐的一些計算,既可以為進一步學習其他形體的表面積和體積及其計算打好基礎(chǔ),進一步發(fā)展空間觀念,也可以增強解決問題的策略和方法,逐步增強學生收集、處理信息的意識和能力。最后學習好比例的知識,不僅可以增強學生用數(shù)學方法處理數(shù)學問題的能力,而且也使學生獲得初步的函數(shù)觀念,為進一步學習相關(guān)知識作初步的準備。因此,讓學生認識這些內(nèi)容的概念,學會應(yīng)用這些概念、方法和計算解決一些實際問題,是教學的重點。
本冊教材編寫特點:
1、重視研究圖形的特征,鼓勵學生猜想和估計,加強操作,進一步發(fā)展學生的空間觀念。
第十冊已經(jīng)教學過長方體和正方體,它們都是由幾個平面圖形圍成的幾何體。本冊教學兩種新的立體圖形:圓柱和圓錐。這兩種立體圖形都是含有曲面的幾何體。教材教學時,同以前各冊一樣,重視加強學生的操作,發(fā)展學生的空間觀念。教學每一種形體時,都引導學生先觀察形體的特征,然后進行一些實驗。教材鼓勵學生聯(lián)系已有知識對新學習的內(nèi)容先猜一猜或估一估,在猜測或估計的基礎(chǔ)上進行實驗和推理,培養(yǎng)學生的學習能力。此外,本冊教材在聯(lián)系實際方面也有所加強。一方面在教學形體概念加強聯(lián)系周圍的實物,另一方面適當增加了實踐活動和先測量物體再計算表面積或體積的練習題。
2、加強看懂和分析簡單統(tǒng)計圖的訓練,注意要求適當。
本冊教材繼續(xù)加強看懂和分析簡單統(tǒng)計圖的訓練,為此,例題中在統(tǒng)計圖后面提出幾個問題,讓學生看圖回答。有的練習題還專門安排看統(tǒng)計圖回答問題??紤]到制作簡單的統(tǒng)計圖對小學生來說并不是很容易的,教材中一方面注意說明制作統(tǒng)計圖的一般方法和步驟,另一方面在安排練習時基本上都安排半獨立完成的。以免對制作統(tǒng)計圖的要求過高。
3、突出比例的概念,加強知識間的聯(lián)系。
正比例關(guān)系和反比例關(guān)系,實際上是一種函數(shù)關(guān)系。修訂后的教材中,比例知識趨于簡化,教學的重點是正、反比例的概念,用比例知識解應(yīng)用題只保留一些較簡單的。本冊教材為了突出比例的概念的應(yīng)用,作了以下幾點改進:⑴把比例尺安排到比例的概念教學之后教學,加強比例尺與比例概念的聯(lián)系,這樣既有助于學生加深理解比例的概念,又便于學生運用比例的知識和解比例的方法來解決有關(guān)比例尺的計算問題。⑵教學正比例概念之后接著教學反比例概念并增加兩個概念的聯(lián)系和對比。⑶在比例知識解應(yīng)用題的最后增加了用不同知識解的練習題。通過這樣的教學,可以加強整數(shù)、分數(shù)運算和比例之間的聯(lián)系,提高學生靈活運用知識解決實際問題的能力。
4、加強數(shù)學知識的整理,使所學的數(shù)學知識系統(tǒng)化。
本冊教材的最后一個單元是總復習,把小學階段所學的主要內(nèi)容進行系統(tǒng)的整理和復習,使學生對所學的數(shù)學知識得到鞏固和加深,計算能力得到進一步提高,更好地達到小學數(shù)學教學的目標。本冊教材對這一單元的編寫作了以下幾點改進:⑴把小學的數(shù)學內(nèi)容分為整數(shù)和小數(shù)、簡易方程、分數(shù)和百分數(shù)、量的計量、幾何初步知識、比和比例、簡單的統(tǒng)計七部分,依次分別復習。⑵在復習每一部分知識時,注意加強知識間的內(nèi)在聯(lián)系。⑶選用適當?shù)姆绞綆椭鷮W生回憶并整理所學的數(shù)學基礎(chǔ)知識。⑷在練習中既注意基本的訓練,又注意適當加強靈活和綜合運用知識的練習,以利于進一步提高學生的計算能力和解題能力。
5、繼續(xù)加強能力的培養(yǎng)。
本冊教材繼續(xù)加強能力的培養(yǎng),做法與前幾冊基本相同,另外還結(jié)合本冊特點加強靈活運用知識和綜合運用知識的能力的培養(yǎng)。
⑴培養(yǎng)分析、比較和綜合能力。⑵培養(yǎng)抽象、概括能力。⑶培養(yǎng)判斷、推理能力。⑷培養(yǎng)遷移類推能力。⑸培養(yǎng)
每學期工作計劃篇十一
一、指導思想:
八年級是學生個性發(fā)展的關(guān)鍵期,更是造成學生思想和學習兩極分化的非常時期。本學期我們年級組將全面貫徹落實學校各處室的工作計劃,以深化“知、講、守,做文明中學生”為載體,認真抓好學生行為習慣和學習習慣培養(yǎng),以深化教改提高教學質(zhì)量為核心,以高尚師德、踏實肯干的工作作風為標準,提高年級教育教學質(zhì)量,穩(wěn)步推進年級工作,實現(xiàn)平穩(wěn)過渡。
二、主要工作目標
1、全面貫徹、落實中小學職業(yè)道德規(guī)范,全組教師努力做到勤奮工作、相互支持、樂于奉獻、注重質(zhì)量、遵守紀律、師德高尚,打造和諧年級組。
2、深化“知、講、守”活動,落實新中小學生守則,踐行社會主義核心價值,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣,塑造美麗中學生。加強自主班級建設(shè),提升學生的自我約束、自我管理能力。
3、按教務(wù)處要求,抓好教學常規(guī)管理,強化責任意識,以“三段、六環(huán)節(jié)”教學模式為依托,以課堂為主陣地,提高課堂的實效性,力爭學期末教學質(zhì)量達標。
4、進一步加強優(yōu)秀生、學困生的輔導,力爭各科出尖子生,各科學困生比例下降,提高優(yōu)秀率、合格率、平均分,盡量縮短學科差異,為九年級打好基礎(chǔ)。
5、遵循全員育人、全程育人的理念,關(guān)注、關(guān)愛每一個學生,力爭控輟保學率達標。
6、對學生進行心理健康教育、安全教育、法制教育等,力爭年級學生身心安全率達標,杜絕學生重大安全事故的發(fā)生。
7、結(jié)合校園學生藝術(shù)節(jié)、各類體育文化活動,培養(yǎng)學生具有較強的愛校愛班的責任意識。
8、加強班主任理論學習,提高班主任駕馭班級的管理能力和水平。
三、主要工作措施
(一)強化年級教師隊伍建設(shè),提高年級整體水平
(1)以“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”師德活動為載體,學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和我校的教職工違規(guī)違紀處理辦法,樹立良好的師德形象,做“四好”教師。嚴格遵守勞動紀律,做到關(guān)愛學生、面向全體、對學生負責、讓家長放心,增強責任意識。
(2)堅持召開教師聯(lián)系會,總結(jié)前段工作,查找不足,調(diào)整工作機制,有針對性的布置下段工作。
(3)發(fā)揮德研組功能,不斷加強班主任隊伍建設(shè),學習《班主任崗位職責》等制度及班主任管理的理論知識,促進班主任專業(yè)成長。每周召開年級班主任例會,并不定期召開班級問題研討會,互通信息,商討對策。
(4)加強業(yè)務(wù)學習,更新業(yè)務(wù)觀念。用新的教育理論、教育理念來提升自己教育教學的理性思維能力,來指導自己的課堂教學,提高課堂效率。
(5)教師們以班級為單位,以所任學科班級為整體,以年級組為大局,經(jīng)驗大家學,困難大家?guī)?,團結(jié)互助,共同進步。
(二)加強學生管理,力求八年級穩(wěn)定過渡
1、強化班級精細管理,爭創(chuàng)十項榮譽示范班級。一是抓機制,各班結(jié)合上學期出現(xiàn)的問題,從管理入手,深化自主管理,打造自主管理班級。加強班級自主組織建設(shè)、制度建設(shè)、文化建設(shè)、評價機制建設(shè)、能力建設(shè)、家庭溝通、學科協(xié)調(diào)、自主課堂等八個方面自主建設(shè),提高自我管理能力。二是嚴抓常規(guī)教育,強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,以《新中學生守則》為依據(jù),規(guī)范學生一日常規(guī),配合學校監(jiān)察工作,各班強化值周班長、每日班長職責,充分發(fā)揮修身本的功能,規(guī)范早宣誓、晚總結(jié)、今天我想表揚誰,建立每天監(jiān)督檢查小組。三是完善管理機制。加強學生自主管理委員會建設(shè),改革班干部選舉辦法,班干部采取全員競選方式,使每位學生都有自我表現(xiàn)機會,建立監(jiān)督機制,落實各項檢查評價機制。四是搞好班干部培訓,發(fā)揮班干部自主管理作用。五是轉(zhuǎn)變班主任管理意識,繼續(xù)深入班級自主管理內(nèi)涵,規(guī)范班主任博客,使之真正為班級管理服務(wù)。六是協(xié)調(diào)好學生、任課教師、班主任之間的關(guān)系,強化落實教師的責任意識。七是抓各班確定的突出問題學生的管理,及時了解他們的思想動態(tài),定期跟蹤,對這樣的學生要在講究方法、策略的基礎(chǔ)上齊抓共管,形成大的管理氛圍,并建家校聯(lián)系制度,爭取家長的理解和支持,形成內(nèi)外共管的局面。
2、開展各項活動,讓學生在體驗、感悟中完善自我。一是按德育處要求,以學習落實新守則規(guī)范為契機,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為習慣。強化“說好話、走好路、寫好字、掃好地、做好操”五個好習慣教育。二是深化學生心理健康輔導。繼續(xù)落實學生導師制,加強學生心理疏導,解決學生成長困惑,開學初找好輔導對象,并做好記錄,預(yù)防厭學輟學現(xiàn)象的發(fā)展。加強青春期教育,提升學生抗挫折能力。三是以全國文明城市創(chuàng)建為契機,開展“做規(guī)矩學生、創(chuàng)自主班級、建設(shè)文明校園”主題教育活動。四是結(jié)合行為習慣教育開展“知講守規(guī)矩、做規(guī)矩五中人”系列教育,組織落實新守則主題班會,讓學生達到能背誦、會講解、真正落實的好效果。五是開展 “四尊重” 教育。圍繞尊重父母、老師、同學及身邊人活動,將知講守內(nèi)化與思想、外化于行動,爭做美麗中學生。七是搞好文體活動,深化陽光體育活動,搞好學生藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)各類比賽活動,培養(yǎng)學生具有較強的愛校意識,豐富學生校園生活,做好為九年級打好基礎(chǔ)。
(三)立足高效課堂教學,穩(wěn)步提高年級教學質(zhì)量
1、深化課堂教學,注重教學的有效性。一是嚴格落實課堂教學常規(guī)要求和“三段、六環(huán)節(jié)”教學模式,具體做到候課及時、備課要深、上課要實、作業(yè)要精、批改輔導要細、教學要活、手段要新、活動要勤、負擔要輕、質(zhì)量要高。二是利用每周五的最后兩節(jié)課集體教研時間。加強教研組、備課組統(tǒng)備的實效性、探討并解決教學中發(fā)現(xiàn)的問題,形成學習、探究的教研氛圍。做到提前一周,輪流主備,全面熟悉教材,深入領(lǐng)會內(nèi)涵,創(chuàng)造性的處理教材,增厚課堂的內(nèi)涵。三是采用不同的形式激發(fā)學生學習興趣,提高課堂教學效率,加強小組合作學習在課堂的運用,發(fā)揮優(yōu)秀班干部、組長的作用,帶動他們的學習興趣,盡可能地提高學習困難生的成績,并建立相應(yīng)的獎勵制度。四是加強業(yè)務(wù)學習,更新教學理念,及時把握教改方向,提升職業(yè)品位,積淀文化素養(yǎng),如白板使用和翻轉(zhuǎn)課堂。五是在教學過程中同學科之間搞好互聽互評和考后分析比較,取長補短,共同提高。六是結(jié)合教務(wù)處要求,課上注意創(chuàng)新學生學習習慣培養(yǎng),促進學習質(zhì)量不斷提升。七是制定好優(yōu)秀生的輔優(yōu)計劃和學困生的幫差計劃并抓好落實,提高優(yōu)秀率、合格率和平均分。重視他們的思想教育和學法指導,培養(yǎng)良好的學學習慣加強心理健康輔導,防止兩極分化現(xiàn)象的產(chǎn)生,防止學生流失。八是組織好階段監(jiān)測、期中期末測試工作,嚴肅考風、考紀,力爭安排有序組織嚴密,考后做好質(zhì)量分析,特別是對于薄弱學科要認真分析,查找不足。
2、研究學生特點,培養(yǎng)良好的學習習慣。八年級是整個初中階段承上啟下的年級,是學生心理和生理發(fā)生巨變的時期,是教育的`關(guān)鍵時期。隨著年齡的增長,學生的生理、心理變化日趨明顯。一是學習方法的指導和學習習慣的培養(yǎng),針對學生中學習缺乏主動性,有的出現(xiàn)了厭學情緒,準備對學生進行理想教育,人生觀教育,激發(fā)學習的動力,針對大部分學生平時復習鞏固環(huán)節(jié)欠缺,準備召開《如何培養(yǎng)良好復習方法》主題班會。二是學生心理素質(zhì)的引導,以前成績優(yōu)異者有可能因成績不理想而產(chǎn)生失落感,對學習失去信心,久而久之就會產(chǎn)生厭學情緒,教師應(yīng)做好適時的輔導,控輟保學。三是班主任與科任教師多多溝通,了解學生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進學生全面發(fā)展。四是和家長、科任教師及班干部配合,嚴格控制學生抄作業(yè)現(xiàn)象。
總之,我們八年級組全體教師都會以主人翁的責任感遵守學校的規(guī)章制度,盡職盡責的完成自己的工作任務(wù)。齊心協(xié)力為把八年級的教育教學工作干得更加出色而努力!
每學期工作計劃篇十二
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間xx級學生即將畢業(yè),學生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個總結(jié),在這大四的關(guān)鍵時期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。
一、抓畢業(yè)
目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學生有不同程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總,同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。
其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,其中2人退學,4人準備留級;
4門到10門人數(shù)5人,這部分積極鼓勵,爭取把所欠學分控制在20個學分以內(nèi),可以參加結(jié)業(yè)考試;
3門到4門人數(shù)15,這部分學生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);
1到2門的40人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設(shè)的2科,軟件工程課程設(shè)計和微機接口技術(shù)考試導致大面積掛科,并且大四上學期沒有重修。
總之,五教的畢業(yè)率我會積極關(guān)注并且努力陪同學生一起努力,為08五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份責任。
二、促就業(yè)
我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細心、責任心”,想從以下幾個方面開展:
1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓,他們的就業(yè)問題要推遲到實訓結(jié)束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學,我會關(guān)注他們的學習情況,保質(zhì)保量的完成他們的實訓,爭取找到一份好工作。
2、目前考研成績已經(jīng)出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調(diào)劑,對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。
3、其他在校學生,督促他們完成畢業(yè)設(shè)計的同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時時把握學生思想動態(tài)。
4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情況跟蹤,同時心中要有責任心,是我的學生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。
三、保穩(wěn)定
1、積極宣傳文明離校,提倡學生骨干和黨員帶頭開展“最后一次打掃宿舍”等畢業(yè)愛校榮?;顒?BR> 2、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。
四、黨建工作
1、黨員發(fā)展
黨員發(fā)展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在3月發(fā)展最后一批預(yù)備黨員,人數(shù)為7人。
預(yù)備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,成績要求3.0以上,必須要有骨干經(jīng)驗,如果骨干經(jīng)驗突出可以成績要求適當放寬,但是最低不低于2.5。
2、黨支部工作
強調(diào)黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。
五、經(jīng)費預(yù)算
本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,預(yù)計花費20xx元。
六、學習與總結(jié)
輔導員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,我認為總結(jié)一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。
以上就是本學期的工作計劃,大四學生對于學校來說是工作的重點,大四學期對于學生來說更是人生的新起點,所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則,我將認真完成我的工作,為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。