最新政治賬心得體會(通用19篇)

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    心得體會是在學習、工作或生活中所獲得的親身經歷和感悟的總結和歸納,它反映了個人的思考和成長。心得體會既可以是對成功經驗的總結,也可以是對失敗教訓的總結。通過撰寫心得體會,可以鞏固和深化對所學知識的理解,提高工作或學習的效率。心得體會的寫作要有邏輯性,按照時間順序或主題順序進行。這些優(yōu)秀的心得體會范文能夠幫助我們更好地理解這個寫作形式。
    政治賬心得體會篇一
    政治是人類社會不可或缺的一部分,它涉及到國家行政、社會發(fā)展、人民生活等各個方面。在中國,政治不僅僅是政黨和政府的事情,更是每個公民都應該了解和參與的重要事務。為了更好地規(guī)范政治活動,許多政治規(guī)矩被制定和遵守。在本文中,我們將探討政治規(guī)矩的重要性以及如何遵守它們。
    第一段:政治規(guī)矩的定義和作用
    政治規(guī)矩是指約束政治活動的準則和規(guī)定,它的作用在于維護政治秩序和促進政治合理化發(fā)展。政治規(guī)矩包括憲法、法律、條例、規(guī)章制度等各方面的制度,這些規(guī)定為政治活動制定了明確的方向和界限。政治規(guī)矩的存在和遵守,可以有效保障國家的安全和穩(wěn)定,促進人民的生活幸福和發(fā)展。
    第二段:政治規(guī)矩的遵守意義
    政治規(guī)矩的遵守對于政治活動中的各個主體都至關重要。政黨和政府必須恪守憲法和法律法規(guī),維護社會穩(wěn)定和法治。企業(yè)和個人也必須遵守政治規(guī)矩,保障公共利益和個人權利。政治規(guī)矩的遵守可以有效維護公平公正,保障各方合法權益,讓社會更加和諧穩(wěn)定。
    第三段:政治規(guī)矩遵守的挑戰(zhàn)和困難
    政治規(guī)矩的遵守并不是簡單的事情,尤其在一些復雜的政治環(huán)境中更是如此。在一些情況下,政治規(guī)矩被忽視或者被弱化,這導致了無序和混亂。此外,政治規(guī)矩的遵守需要全社會的努力,而在教育和輿論方面仍存在一定的不足。
    第四段:如何遵守政治規(guī)矩
    政治規(guī)矩的遵守需要全民參與,需要政府、企業(yè)、個人等各個主體共同努力。首先,政府和政治黨派應當加強對政治規(guī)矩的宣傳和教育,增強全民的法律意識和政治參與意識。其次,企業(yè)和個人應當盡可能地遵守各種政治規(guī)矩,在合法的范圍內發(fā)揮積極的公民意識和社會責任感。最后,各個主體應該加強合作,形成政治規(guī)矩的聯(lián)合維護機制,共同維護和促進公平、公正和法治。
    第五段:結論
    在當今社會,政治規(guī)矩的遵守對于國家和公民來說都至關重要。只有保障政治規(guī)矩的遵守,才能促進社會的和諧、穩(wěn)定和繁榮。政治規(guī)矩不是一張空頭支票,而是一份真正的承諾。每一個公民都應當積極參與和遵守政治規(guī)矩,以實現(xiàn)國家和個人的共同發(fā)展。
    政治賬心得體會篇二
    嚴明的政治紀律,是中國共產黨發(fā)展壯大的優(yōu)勢所在,也是保持黨的先進性和戰(zhàn)斗力的重要保證。這就要求全體黨員必須深入學習黨章、黨內法規(guī)和系列重要講話精神,做一名有信念有激情的共產黨員。
    嚴明的政治紀律,是中國共產黨發(fā)展壯大的優(yōu)勢所在,也是保持黨的先進性和戰(zhàn)斗力的重要保證。多次強調,黨要管黨,從嚴治黨。這就要求全體黨員必須堅定理想信念,加強黨性修養(yǎng),深入學習黨章、黨內法規(guī)和系列重要講話精神,嚴格遵守黨的各項紀律,做一名有信念有激情的黨員。
    做思想上的清醒人。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”?!扒竽局L者,必固其根本”。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,政治上就靠不住。理想信念不是空洞的,而是實實在在的,現(xiàn)實中就是要認真學習黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,用科學的理論武裝頭腦,自覺按照黨員標準規(guī)范言行,提高黨性覺悟。
    做政治上的明白人。紀律規(guī)矩是馬克思主義政黨生存發(fā)展的生命線,也是做政治明白人的保證?!笆篱g事,作于細,成于嚴”,嚴守規(guī)矩是共產黨人的政治基因。衡量黨員干部是否在政治上清醒,很重要的一點是看能否做到心中有戒。因此,應當進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向,增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性;對黨忠誠老實,不搞團團伙伙、拉幫結派,始終與黨同心同德;帶頭弘揚正氣,敢于同歪風邪氣作斗爭,對違背黨的政治紀律的言行要堅決抵制、勇于斗爭,決不能視而不見。
    做作風上的正派人。作風正則民心順,民心順則事業(yè)興。對黨員來說,越是身居權力集中的崗位,越不能為名利所惑、為物欲所誘、為浮華所動、為私情所擾。廣大黨員干部應當堂堂正正做人,重品行、做表率;公公正正用權,時刻牢記權力姓公不姓私,嚴格按政策用權、按原則用權、按紀律用權,堅持公正待人,公正處事;踏踏實實干事,在日常工作中盡職盡責,在創(chuàng)新工作上突破,在關鍵時刻勇于擔當,從而充分發(fā)揮表率作用,自覺做到品行端正、作風正派,以實際行動影響帶動身邊人。
    做工作上的實干人。激情作為一種催人進取、積極向上的精神品質,理應成為黨員必備的精神品質。毛澤東曾說過:“人是要有點精神的”,鄧小平同志也講過:“沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)”?!熬瘛焙汀皻?、勁”,從某種意義上講,就是激情。作為一名黨員,在工作中應當把激情煥發(fā)出來,把潛能發(fā)揮出來,以蓬勃向上的朝氣、昂揚奮進的銳氣、百折不撓的志氣、戰(zhàn)勝困難的勇氣,破難題、求實效,努力創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于群眾的業(yè)績。
    政治賬心得體會篇三
    科學的發(fā)展觀是指堅持以人為本,堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的理念。落實科學的發(fā)展觀,是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),也是實現(xiàn)“建設全面小康社會”目標的根本要求。
    科學的發(fā)展觀在教育事業(yè)中體現(xiàn)為堅持以學生為本,促進學生全面發(fā)展,建立有利于學生終身發(fā)展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。在所有的教育資源中,教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。那么,在這樣的時代背景與要求下,教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色,對傳統(tǒng)教育觀下的“教書匠”要辯證反思,重新思考自己的角色定位。
    一、教師在傳播科學發(fā)展觀中的雙重身份。
    首先,教師自身是傳播科學發(fā)展觀的受眾??茖W的發(fā)展觀這樣一種理念,既是自下而上的歸納,又是自上而下的演繹。作為個體,教師在實踐中的認識是感性的、零散的、樸素的,不可能在短期內上升為理性,用以指導行為是含糊的,有著明顯的缺陷的。所以,教師在科學發(fā)展觀的傳播中首先是以受眾的身份出現(xiàn)的。作為受眾,教師在接受科學的教育發(fā)展是要面對一些傳統(tǒng)理念的挑戰(zhàn)的,這些傳統(tǒng)的東西通過各種形式灌輸?shù)浇處煹乃枷胍庾R里,根蒂是比較牢固的,這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾,教師要結合教育實踐,將科學的發(fā)展觀內化成自己的教育理念,形成立足學生終身發(fā)展的教育指導思想,沖破單一評價模式,構建多元化的評價體系,始終用賞識的眼光來認識我們的教育對象,對待學生堅持做到關愛、尊重、理解、寬容、激勵,讓學生在陽光下成長,在表揚中成才,在和諧的氛圍中全面發(fā)展。這樣的理念才是教師對科學發(fā)展觀的準確、深入的理解。
    其次,教師本身也是科學發(fā)展觀的傳播者。一所好的學校就象是一臺高效的播種機,傳播科學的思想,并輻射到社會的方方面面。在這項工作中,教師這個群體扮演著十分重要的角色,承擔著重大的歷史使命。就小學而言,教師作為施教者其教育對象主要是涉世未深的兒童,他們既是缺乏科學辨別能力的弱者,又是善于接受新事物的強者,恰當?shù)乩眠@個特點,是我們在兒童當中傳播科學發(fā)展觀的前提。
    二、教師是倡導終身學習的模范。
    科學的發(fā)展觀強調的是一種可持續(xù)的發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展顯然應最終歸結為人的可持續(xù)發(fā)展,而人的可持續(xù)發(fā)展靠什么,靠終身學習,而教師就是倡導終身學習的模范。
    教師模范作用的具體表現(xiàn):(1)在倡導終身學習的同時,始終以身作則,在自身的教育特點上由單純的“灌輸型”轉變?yōu)椤皩W習型”、“探究型”,在學校濃厚的學習氛圍中,始終以一名“學習型”的教師給學生以榜樣和示范,使學生明確終身學習是一種持續(xù)發(fā)展必然要求。(2)在知識的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識面和寬遠的視野,而不是局限于照本宣科。令學生感受到知識的魅力,從而激發(fā)濃厚的學習興趣,培養(yǎng)終身學習的意志品質。(3)在信息技術大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越的收集和解讀信息的能力。在信息技術迅速發(fā)展的當今時代,吸取信息,學習新知識的渠道日益呈現(xiàn)多元化的趨勢,教師的能力是對學生堅定終身學習的品質的鼓勵,能有效地幫助學生樹立終身學習觀念的自信心。(4)在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧,誘發(fā)學生終身學習的滿足感和成就感,增強終身學習的愿望,形成內在的強大的驅動力。
    三、教師是追求高效課堂的探索者與實踐者。
    高效的課堂首先意味著對課堂教學資源的高效利用。課堂教學資源包括環(huán)境、教師、學生、教學用品、教材及輔助書籍等,當然,還包括寶貴的時間。作為教師,在課堂教學的實踐中,應不斷積累有效組合的經驗,形成一定的課堂教學模式,并在反思中不斷改進和完善。
    最后我想現(xiàn)代社會,教育的目的是要培養(yǎng)有人文素養(yǎng)而非簡單的人文知識的人,科學的發(fā)展是以人為本的發(fā)展,是全面的發(fā)展,是和諧的、健康的、持續(xù)的發(fā)展,教師應充分認識到在科學發(fā)展觀指導下的教育發(fā)展中應肩負的歷史使命,全力奉獻優(yōu)秀教育資源,為社會的全面進步提供優(yōu)秀人才,提供強大的精神動力和智力支持,讓我們的教育對象、讓我們自身、讓我們的學校、讓我們的教育都門得到全面的、和諧的、健康的、持續(xù)的發(fā)展。
    政治賬心得體會篇四
    《政治》期刊是中國政治學研究的重要載體,秉持著客觀公正、深入研究的理念,在學界和政界具有廣泛的影響力。作為一本學術性期刊,《政治》在學術研究、政策制定和社會發(fā)展等方面都扮演著重要的角色。通過對社會問題的深入剖析和政治現(xiàn)象的準確解讀,《政治》期刊為推動中國政治科學的發(fā)展作出了巨大貢獻。
    段落二:對于中國政治研究意義的認識
    《政治》期刊提供了給政治學者們一個開放、自由的平臺,讓他們大膽探索和創(chuàng)新。中國是世界上最大的發(fā)展中國家,特殊的發(fā)展環(huán)境和政治體制使得中國政治學研究具有重要的現(xiàn)實意義。《政治》期刊通過發(fā)表高質量的學術文章,深入分析中國政治體制、政策變革和治理問題等重大議題,為我們理解和把握當今中國的政治發(fā)展提供了重要的參考依據(jù)。
    段落三:對于國際政治學研究的借鑒
    在全球化進程不斷加速的時代,研究國際政治成為學者們關注的焦點?!墩巍菲诳粌H關注中國政治問題,還與國際政治學界開展廣泛的學術交流和合作。在國際政治研究領域,《政治》期刊以嚴謹?shù)膶W術態(tài)度、開放的學術視野和獨到的研究方法,為國際學界提供了一個重要的學術交流平臺,推動了國際政治學研究的發(fā)展。
    段落四:對于政策制定的參考價值
    政策制定是一個復雜而多變的過程,需要準確的數(shù)據(jù)和科學的研究來支持。《政治》期刊通過提供高質量的政策分析和學術研究成果,為政府決策者提供了重要的參考依據(jù)。政府可以借鑒《政治》期刊上發(fā)表的文章,了解中國政治的最新動態(tài)和趨勢,進而調整政策方向,適應社會和經濟的發(fā)展需要。
    段落五:對于公眾意識的引導作用
    作為大眾媒體的重要組成部分,《政治》期刊承擔著引導公眾意識的責任。通過深入剖析中國政治體制的發(fā)展和現(xiàn)實問題的思考,《政治》期刊引領著公眾理性、客觀的認識政治,并在愛國主義、社會主義核心價值觀等方面發(fā)揮著重要的引導作用。對于公眾意識的塑造和輿論的引導,《政治》期刊具有不可低估的影響力。
    綜上所述,作為一本學術性期刊,《政治》扮演著中國政治研究的重要角色。它不僅帶給學界新的研究思路和觀點,也為政府決策者提供了重要的參考,甚至影響著廣大公眾的政治意識。未來,《政治》期刊將繼續(xù)發(fā)揚其學術研究和社會服務的使命,為中國政治學的發(fā)展做出更多的貢獻。
    政治賬心得體會篇五
    當前,國際關系進入新世紀以來發(fā)生的深刻變化正在繼續(xù),一些具有規(guī)律性的特點和趨勢進一步顯現(xiàn)。國際環(huán)境對我國利大于弊、積極因素多于消極因素的總體狀況沒有改變,但某些挑戰(zhàn)和問題有了新的發(fā)展,值得關注。
    一、國際局勢保持總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢,但局部性的戰(zhàn)爭、動蕩與緊張有所加劇。
    當前,大國關系繼續(xù)以合作為主調并保持相對穩(wěn)定。美歐、美俄之間因伊拉克戰(zhàn)爭出現(xiàn)的矛盾有所緩和,雖然雙方之間深層次的矛盾和分歧并未消除;中美關系在中國臺灣問題、經貿問題等方面面臨新的考驗,但雙方的合作領域與共同利益仍在擴大,雙邊關系中的相互依存性進一步加強;中俄、中歐戰(zhàn)略伙伴關系進一步鞏固,合作關系繼續(xù)加深;中日政治關系雖因日政界對二戰(zhàn)態(tài)度、雙方領土爭端等問題而受到較大干擾,但雙方經貿合作、文化交流和民間往來仍然高潮迭起,足見中日友好與合作基礎深厚,日趨成熟,雙邊關系發(fā)展大勢已不為局部問題所左右;中印政治與經濟關系均保持積極態(tài)勢,對促進地區(qū)的和平與發(fā)展具有重要意義。相對穩(wěn)定的大國關系,反映和平與發(fā)展作為當今世界的主流不可逆轉。
    然而,當前國際形勢亦有相當嚴峻的一面。地區(qū)性的戰(zhàn)爭和暴力沖突此起彼伏,局部性的動蕩與緊張有所加劇,當今世界很不太平,和平與發(fā)展面臨的問題愈加緊迫。局部性的戰(zhàn)亂、動蕩與緊張已從三個方面對世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展帶來嚴重沖擊。其一,不同程度地破壞甚至摧毀了有關地區(qū)的和平與發(fā)展環(huán)境。這不僅使一些地區(qū)的人民生活被置于水生火熱之中,而且使這些地區(qū)與世界其他地區(qū)的發(fā)展水平拉大,導致世界發(fā)展不平衡問題進一步加劇。其二,間接影響了整個世界的發(fā)展環(huán)境。如今國際石油價格居高不下,相當程度上是由于國際沖突和國際地緣政治因素中的不確定因素引起的。其三,增添了大國關系中的隱患,從而威脅整個世界的和平與穩(wěn)定。當今許多局部沖突和地區(qū)爭端都發(fā)生在國際地緣政治和地緣經濟的敏感地帶,直接間接牽動世界主要國家在這些地區(qū)的戰(zhàn)略利益。事實上,在當今多數(shù)地區(qū)性沖突的背后,都有不同大國之間的利益角逐。地區(qū)性沖突、戰(zhàn)亂的增多和加劇,必然導致大國利益關系的復雜化,對大國關系構成負面沖擊,在一定情況下甚至有可能引起大國之間矛盾的激化,不利于世界的和平與穩(wěn)定。
    二、霸權主義是當今世界動蕩不安的主要根源;美霸權主義在伊拉克雖遭受挫折,但元氣未傷,美謀求單極世界霸權的勢頭仍將延續(xù)相當一段時期;單極與多極之間的國際秩序之爭,仍是國際斗爭的主線。
    當今世界多數(shù)熱點問題,如伊拉克戰(zhàn)爭的各種后遺癥、巴以沖突的持續(xù)和升級、朝鮮半島形勢的緊張,雖涉及各種復雜因素,但從根本上說都與霸權主義干預密切相關。霸權主義直接間接地引起、激化或加深了當前世界的許多地區(qū)性沖突、動蕩和緊張,是不爭的事實。
    三、國際形勢變化趨勢對我國的影響
    對我國來說,對當前國際形勢進行評估,最重要的問題是如何認識國際環(huán)境對我國在全面建設小康社會過程中所面臨的重要戰(zhàn)略機遇期的影響。這既涉及對當前形勢的判斷,也涉及到對當今世界長遠變化大勢中一些深層問題的認識。
    首先,從總體上看,當前國際形勢對我國仍是機遇大于挑戰(zhàn),有利于我國繼續(xù)推進全面建設小康社會的國家發(fā)展戰(zhàn)略。以和平和發(fā)展為主題的時代特征、世界多極化趨勢、經濟全球化以及科技革命新浪潮給我國發(fā)展提供的巨大動力和機遇,是長期性、可持續(xù)的。只要我們堅持以經濟建設為中心,堅持改革開放的基本國策,這些機遇就會繼續(xù)促進中國的經濟建設和社會發(fā)展。
    其次,當前國際矛盾的特點、世界戰(zhàn)略格局的調整方向、國際地緣政治的變化趨勢、以及經濟全球化進程中出現(xiàn)的各種問題,不僅沒有弱化而且正在強化國家主權在國際關系中的基石地位和重要意義。要在這些問題的過程中保持和爭取比較有利的地位,對于國家主權在國家利益中的核心地位和基礎價值必須有清醒的認識。要在復雜多變的國際矛盾和日趨激烈的國際競爭中爭取主動,推動建立更加公正合理的國際秩序,必須堅持和倡導在相互尊重主權的前提下,積極尋求存異基礎上的求同,多元基礎上的共識,共贏基礎上的合作。
    最后,世界經濟保持繁榮、中國經濟高速增長,加大了對世界各種資源的需求,同時也促使世界經濟利益分配格局調整加快,有關國家之間為爭奪資源和市場、解決生態(tài)環(huán)境問題產生的磨擦增多。這使中國在未來的發(fā)展和開放過程中面臨更多的壓力,也對中國繼續(xù)參與國際競爭提出了更高的要求。中國需要在自身經濟增長方式和對外合作方式等方面進一步開拓進取,高舉和平、發(fā)展、合作的大旗,積極應對這些問題,處理好維護中國自身利益與促進全人類的共同利益之間的關系。
    政治賬心得體會篇六
    今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習,使我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。
    一、充分認識了加強師德師風建設的重要意義
    人們常說:學高為師,德高為范。我們教師的天職就是教書育人,這就要求我們不僅要有較高的科學文化素養(yǎng),而且還要具備較高的道德品質修養(yǎng)。我們是一支師德師風高尚的隊伍,是一支善于作戰(zhàn)的隊伍,但同時也或多或少的存在一些問題,俗話說:金無足赤,人無完人。話雖如此,但我們的工作就需要我們能盡可能的做好,盡可能的不出任何差錯,尤其是在思想道德素質方面。這就要求我們不斷的學習,不斷的提高,才能勝任自己的工作,才能適應社會不斷發(fā)展變化的需求。學生本是一塊無暇的玉石,需要靠我們去精心呵護,去精雕細琢,方能成大器,由此可見提高教師職業(yè)道德教育的重要性。
    二、自靜其心,擺正位置
    在物欲橫流的當今社會,一個人如果稍有放松,就有可能把握不住自己而走上歧途,這對我們教師的考驗相對來說就更大,因為在有的人眼里看來,教師是一個收入不高、工作煩瑣、責任重大的職業(yè)。我認為,既然選擇了教師這個職業(yè),就意味著要有更多的付出而不求回報,要淡泊名利。一位古人曾經說過:自靜其心延壽命,無求于物長精神。人不管干什么工作,首先需要的是擺正自己的心態(tài),踏踏實實工作,只要自己認真了、努力了,那回報自然也就有了,因為這個回報不僅僅是物質方面的,更重要的是精神方面的。
    三、遵章守則,認真工作
    在以后的工作中,我將繼續(xù)一如既往的認真工作,堅持做到以下各方面的要求:
    1.謙虛謹慎,顧全大局;2.尊重同志,相互學習.相互幫助,維護其他教師在學生中的威信;3.關心集體,積極投身集體活動,維護學校榮譽,有強烈的集體榮譽感;4.主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持和配合,積極向家長宜傳科學的教育思想和方法,尊重學生家長的人格,不訓斥、指責學生家長,教育學生尊重家長;5.不以職謀私,不私自以補課、輔導,復習等各種理由收受學生和家長錢物,不利用學生家長的關系為自己謀取私利;6.不亂收費,不向學生和家長推銷商品和課外書刊,教輔資料;7.未經組織批準,不從事經商活動,影響正常教育教學工作;8.品行端正,誠實正直,言行一致,表里如一,嚴于律己,以身作則;9.加強師德修養(yǎng)和教育行風建設,禮貌從事、文明施教,嚴格按教學六認真要求,認真做好各個環(huán)節(jié)的工作;10.奉公守法,模范遵守社會公德和法規(guī)法紀,不違法亂紀。
    政治心得體會篇4
    政治賬心得體會篇七
    這幾天我們全體教師在學校領導的組織下,學習了《王輝忠在全市教育工作會議上的講話——推進教育“兩個率先” 服務支撐“六個加快”》。王輝忠強調,推進教育“兩個率先”,必須堅持教育優(yōu)先發(fā)展重大方針,從寧波教育基礎、發(fā)展要求、群眾期盼出發(fā),樹立“強市先強教”、“惠民先惠教”的理念,集中最優(yōu)資源,加快教育先行發(fā)展。推進教育“兩個率先”,必須把握教育改革發(fā)展基本要求,牢牢抓住服務發(fā)展這一導向、教育公平這一基石、教育質量這一核心、改革創(chuàng)新這一動力、教師隊伍建設這一關鍵,努力辦好人民滿意的教育、發(fā)展需要的教育。推進教育“兩個率先”,必須匯聚尊教重教合力,樹立“抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念,切實形成黨以重教為先、政以興教為責、師以愛教為榮、民以支教為本的良好局面。
    學習了以后使我對教師的職責、師德的內涵又加深了一層認識,對教育教學又有了更深的了解。
    從走出校門到現(xiàn)在,一直以為“在其位,謀其政”把自己的教學工作搞好就是很好的完成了任務。通過學習后我深深體會到:作為一名教師,不僅僅是在課堂上教好書,給學生講講道理那么簡單,而是要從社會、學校、班級,甚至每個學生的實際出發(fā),讓他們掌握科學知識、養(yǎng)成健全人格,為國家、為社會培養(yǎng)負責任、有用的人才。
    教師的職責決定了教師必須具備高尚的師德,什么是師德?師德,是教師工作的精髓,“師愛為魂,學高為師,身正為范”是其內涵。
    第一,高尚的師德必須對學生充滿愛。熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。然而熱愛學生并不是一件容易做到的事,讓學生體會到教師的愛就更加困難。
    記得北師大林崇德教授曾說過,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對學生的愛,從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛,是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎,學生一旦體會到這種真實感情,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”,從而達到真正教育的目的。知心姐姐在報告中也說:“孩子心靈的成長需要尊嚴,孩子心靈的成長需要宣泄,孩子心靈的成長需要肯定,孩子心靈的成長需要自由,孩子心靈的成長需要包容…”這一切需要的獲取,都離不開老師對學生無私的愛。在工作過程中我也曾經感嘆,為什么有些學生不能體會出老師對他的愛,有時反而對老師的愛充滿警惕和不屑呢?通過培訓我真正的認識到,原來我對學生感情的付出還是沒有到位,甚至有點急于求成,其實只要堅持把愛貫穿在我平時的一點一滴、一言一行中,相信學生最終一定會領會到的。就像扎根鳳凰塔的范子佳師,正是他那無私的、不求回報的對學生的愛,最終贏得了學生和社會由衷的尊敬。這些是教育的真諦,也是我努力的方向。
    政治賬心得體會篇八
    政治是一個國家穩(wěn)定發(fā)展的基石,是國家治理的基本手段。為了確保政治的正常運行,政治規(guī)矩必不可少。作為一個公民,我們在參加政治活動時必須遵守政治規(guī)矩。那么什么是政治規(guī)矩?我們該如何遵守政治規(guī)矩?在參與政治活動的過程中應該注意哪些問題?下面是我對政治規(guī)矩的一些體會和認識。
    第一段:政治規(guī)矩的概念及重要性
    政治規(guī)矩是指在政治活動中必須嚴格遵守的規(guī)則和準則,關乎政治生態(tài)的純潔與規(guī)范。政治規(guī)矩包括憲法、法律、法規(guī)、黨規(guī)等,是政治生態(tài)的保障,是國家治理的基石。它指導著政治活動的展開、政治行為的規(guī)范,保證了政治生態(tài)的健康發(fā)展,維護了社會安定和國家的長治久安。
    第二段:遵守政治規(guī)矩的必要性
    政治規(guī)矩是國家治理的基礎和保障,遵守政治規(guī)矩是每個公民的義務,也是基本素質的體現(xiàn)。不遵守政治規(guī)矩會對政治生態(tài)造成污染,引發(fā)政治風險,增加社會矛盾,損害國家和人民的利益。遵守政治規(guī)矩對于公民參與政治活動也是必要的,只有遵守政治規(guī)矩才能保證政治參與的合法性和有效性。
    第三段:如何遵守政治規(guī)矩
    在政治活動中,遵循民主法制原則,遵守政治規(guī)矩是最基本的要求。我們需要遵循法律法規(guī),履行公民義務,不參與違法違規(guī)的政治活動。在參政議政時,我們需要尊重政府、尊重法律,不進行違法活動,不進行謠言、造謠等行為,嚴禁政治詐騙和政治交易等行為。此外,我們應該倡導文明敘事、理性討論,在政治活動中維護人格尊嚴,尊重對方人權,講公道話、做公正事。
    第四段:注意政治活動中的問題
    在參與政治活動中,我們需要注意不少細節(jié)問題,如不參與非法集會、不傳播虛假信息、避免個人因素干涉公共事務等。我們需要針對政治活動的特點和目的,以更加理性的方式參與,履行自己的公民義務。此外,我們還應該謹記言辭規(guī)范、嚴守黨紀國法、提高自我道德素養(yǎng)等原則,從而避免在政治活動中引起不良影響。
    第五段:結尾總結
    政治規(guī)矩在國家治理方面起著非常重要的作用,我們每個公民都應該盡職盡責、堅守政治規(guī)矩,做到心中有數(shù)、行動自律,積極參加政治活動,建設和諧政治生態(tài),為實現(xiàn)國家和人民的共同繁榮和幸福貢獻自己的力量。同時,我們也要不斷提高自身的素質和意識,做到自我約束、積極參與,為建設更加美好的未來奉獻自己的力量。
    政治賬心得體會篇九
    教了幾年政治了,心里也有點心得,一是為了加分,二是為了跟大家分享一些經驗,在這里把自己的一點小經驗跟大家分享一下,希望大家多指教。
    一、聯(lián)系社會政治生活中的重大事件進行時事政治的教與學
    理論聯(lián)系實際,這是我們思想政治課進行教與學的一個重要原則,也是我們進行時事政治教與學的最主要方法。要做到理論聯(lián)系實際,首先就要學好思想政治課教材的理論,然后根據(jù)教材特點聯(lián)系國內和國際時事政治等社會現(xiàn)象來教與學,這既可使學生掌握時事政治,又可使學生加深對課本的理解。如,在講授人民代表大會制度時,我聯(lián)系第十屆全國人民代表大會,立法討論和決定國家重大選舉和決定、國務院、最高人民法院院長和最高人民檢察長等時事,與政治教材結合起來就有了現(xiàn)實性、真實性和新鮮感。理論既聯(lián)系了實際,提高了學生的分析能力,又進行了時事政治的教與學,改變了課堂教學枯燥乏味的狀況,提高了學生的學習興趣,可謂一舉兩得。
    二、利用現(xiàn)代化電教手段進行時事政治的教與學
    我常用幻燈、投影儀、電視機、多媒體等電化教學手段,用直觀、具體、形象的東西感染學生,使時事政治的教學內容具體化,使學生在掌握知識的過程中多聽、多看、多讀、多記、多想、多練?!岸嗦牎迸c“多看”,每天晚上7點按時收看中央電視臺的新聞聯(lián)播;“多讀”,要求學生多讀《半月談》、《中學生時事政治報》等報刊雜志;“多記”,要求每個學生準備一個筆記本,把時事政治材料分成國內和國際兩部分記下來,國內又分為政治、經濟、科學、外交、教育、文化、體育等;“多練”,就是利用學校和教室的黑板堅持每兩周出版一期時事政治墻報,每周舉行一次時事政治測驗,每學期進行兩次專題輔導,一次全校大測驗。
    三、借助豐富多樣的材料進行時事政治的教與學
    對于比較重大的時事政治,如“三個代表”和黨的“xx大”等問題,請有關專家以及學校宣傳部領導給學生上專題課。每節(jié)思想政治課前講一些近期發(fā)生的國內外重大時事政治。這樣可以將時事政治的內容分散開來,減輕學生突擊背誦的壓力。
    運用本土材料,加強時事政治教與學的真實性。例如:講“重視和加強社會主義精神文明建設”內容時,可以結合本縣、本校見義勇為事跡。
    運用新聞材料優(yōu)化教學內容,解決了教材中的一些內容與形勢發(fā)展不相適應的狀況,使課本與時事政治知識融為一體,提高學生對時事政治的學習興趣,填補教材內容落后于形勢的缺陷。如講授“我國以社會主義公有制為基礎:的經濟制度”時,及時將黨的xx大提出的“公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度”等相關內容進行分析。這既補充了教學內容,為教材注入新鮮血液,又刺激了學生的求知欲,收到了良好的效果。
    政治賬心得體會篇十
    第一段:導言(引入主題)
    《政治》是由毛澤東同志于1940年11月寫就的一篇神作。該篇文章以別開生面的布局展開,在闡述了政治學的基本理論之后,詳細揭示了政治在社會中的重要性,并對人們應如何對待政治問題提出了深刻啟示。本文將結合個人理解,對《政治》一文進行分析和心得體會。
    第二段:政治在社會中的重要性
    首先,《政治》明確指出了政治在社會中的重要性。政治不僅是社會發(fā)展戰(zhàn)略的制定者,也是確保社會穩(wěn)定運行的關鍵。通過政治,人們可以解決社會中的各種矛盾和問題,協(xié)調各個利益集團之間的關系。政治對于一個國家、一個社會來說,是保證社會主義建設順利進行的基石。它推動了社會的不斷發(fā)展和進步,使社會能夠有序地運轉。因此,大家都應當高度關注政治,積極參與到社會和政治事務中去。
    第三段:政治問題的分析與解決方法
    其次,《政治》還提供了分析和解決政治問題的方法。政治是一門科學,需要運用科學的方法去研究和解決各種政治問題。首先,要具備批判精神。對于各種政治理論和觀點,必須經過科學批判,篩選出真理。只有通過批判,才能真正認識到問題的本質和實質。其次,政治問題需要通過實踐去驗證和解決。必須在實踐中檢驗理論,將理論與實踐相結合,才能找到科學的解決方法。最后,政治問題的解決要有正確的方向,正確的目標。必須站在人民的立場上去解決問題,以人民的利益為根本出發(fā)點。
    第四段:政治人物與政治風險
    此外,《政治》還從政治人物和政治風險兩個方面進一步探討了政治問題。政治人物是政治中的核心力量,決定著政治的走向和發(fā)展。因此,政治人物必須具備高度的道義品質和政治能力,具備真心為人民服務的精神,以及審時度勢的智慧。同時,政治風險也是政治中不可忽視的因素。政治風險是指政治運動過程中所面臨的各種不確定因素和挑戰(zhàn),它對政治發(fā)展產生著巨大的影響。政治人物必須具備應對風險的能力和擔當精神,才能實現(xiàn)政治目標。
    第五段:個人心得與總結
    通過閱讀《政治》這篇文章,我深感政治對個人和社會的重要性。政治是一門偉大的科學,需要我們不斷學習和積累。在今天這個復雜多變的社會,每個人都應該對政治有所關注,積極參與到政治事務中去。只有增強政治覺悟,才能更好地解決當前的社會問題,推動社會向更好的方向發(fā)展。同時,政治風險和政治人物的作用也是不可忽視的。政治人物要接受人民監(jiān)督,注重提高自身道德修養(yǎng)和政治素質,不斷努力為人民做出更大的貢獻。而我們作為普通公民,也應該保持對政治的敏感性,積極參與到社會和政治事務中去,為社會穩(wěn)定和發(fā)展做出自己的貢獻。
    總之,毛澤東同志的《政治》給予我們極大的啟迪和幫助。政治是社會發(fā)展、國家建設的關鍵所在,是實現(xiàn)共同繁榮和和諧穩(wěn)定的基礎。我們要以正確的政治態(tài)度和思想,全面加強自身政治學習,提高自己的政治意識和政治素質,為推動社會的進步和發(fā)展做出應有的貢獻。
    政治賬心得體會篇十一
    第一段:引言(150字)
    在當今的社會,政治對于我們每個人都有著重要的意義。作為一個從商學院畢業(yè)的學生,我不禁對于政治與管理之間的聯(lián)系產生了濃厚的興趣。在攻讀MBA學位的過程中,我充分認識到了政治對于企業(yè)管理的巨大影響力。本文將分享我在MBA學習中所獲得的有關政治的心得體會。
    第二段:政治領導力的重要性(250字)
    在MBA的學習中,我意識到作為企業(yè)管理者,具備一定的政治領導力是非常重要的。政治領導力不僅涉及到了領導者的能力和素質,還涉及到對外部環(huán)境和政治動態(tài)的敏感度。只有通過深入了解和預測政治變化,企業(yè)領導者才能夠合理地制定戰(zhàn)略和決策,從而為企業(yè)帶來成功。
    第三段:政治游說的技巧(350字)
    在MBA學習中,我們也學習到了政治游說的技巧。政治游說是一種通過溝通、說服和建立合作關系來影響他人行為的技術。對于企業(yè)管理者來說,政治游說技巧非常重要,它可以幫助我們在內部和外部環(huán)境中有效地與各方利益相關者溝通和合作。我們學到了與政府官員、員工、客戶等人群進行有效溝通的方法,使得我們能夠更好地影響他們的決策和行為。
    第四段:政治風險的管理(300字)
    在MBA學習中,我們也深入研究了政治風險的管理。政治風險是指政治環(huán)境中變化和不確定性對企業(yè)經營和投資決策產生的影響。學習如何管理政治風險對于企業(yè)管理者來說至關重要,它可以幫助我們更好地應對政策變化、政治不穩(wěn)定和政治事件等因素所帶來的風險。通過有效的政治風險管理,企業(yè)能夠降低不確定性,更好地實現(xiàn)戰(zhàn)略目標。
    第五段:政治智慧的發(fā)展(250字)
    通過MBA學習,我意識到政治智慧的重要性。政治智慧是指在政治環(huán)境中具備敏感度、洞察力和決策能力,能夠準確判斷和預測政治變化的能力。政治智慧的發(fā)展需要不斷學習和實踐,只有通過深入理解政治與管理之間的關系,并將其應用到實際中,我們才能夠成為真正的政治智者。通過MBA學習,我深入了解了政治對企業(yè)管理的重要性,同時也發(fā)展了自己的政治智慧。
    結尾(100字)
    總之,通過攻讀MBA學位,我深刻認識到政治對于企業(yè)管理的重要性。政治領導力、政治游說技巧、政治風險管理和政治智慧的發(fā)展都是我們作為企業(yè)管理者必須具備的能力。通過學習和實踐,我相信我能夠在今后的職業(yè)發(fā)展中更好地應對政治挑戰(zhàn),并為企業(yè)的發(fā)展做出更好的貢獻。
    政治賬心得體會篇十二
    在泰安學習培訓《小學品德與社會課程標準》期間,趙昕教授講解了新課標,讓我有了以下幾點心得體會,我總結如下:
    一、教師要成為終身學習者。
    教師要走進新課程,實現(xiàn)課程目標,其自身必須有先進的、與新課程相適應的教育理念。為達成這一目標,教師首先要把自己定位成一個“學習者”。
    1、要學新的《課程標準》,理解新課程的目標,準確把握課程功能、課程內容、課程結構、課程實施、課程評價,把握新課程的精髓。例如:新的課程標準與以往使用的思想政治課課程標準比較,其體例、結構、表述與呈現(xiàn)方式等方面都有了很大的改進。
    2、教師要以最新的教育理念構建課程目標。在新課程目標下,教師自身應具備寬厚的基礎知識和現(xiàn)代信息素質,形成多層次、多元化的知識結構;有開闊的視野,善于分析綜合信息,有創(chuàng)新的教學模式,創(chuàng)新的教學方法和以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標準等。因此,為了適應教學,教師應通過自學或培訓等方式,提高自己的專業(yè)理論水平。其次,通過報刊,雜志等收集有關的教育教學資料,充實知識。
    3、教師要在掌握扎實的專業(yè)知識上,學習自然科學、社會科學研究前沿的最新成果最新知識,還要學習與提高對人的認識,現(xiàn)代教育技術手段的運用以及教育研究等方面的知識,構建多元化的知識結構,使自己不僅會教,而且有自己的教育追求與風格。現(xiàn)代教師不再比喻為“一桶水”,而應當被比喻為“一條不斷流動的河流”。
    二、師生之間和教師之間要積極主動合作。教育家陶行知說過:“真教育是心心相印的活動”。
    1、師生合作。
    在新課程中,傳統(tǒng)意義上被認為是知識傳授者的教師的教與學生的學,將不斷讓位于師生互教互學,彼此將形成一個真正的“學習共同體”,建立起教師和學生之間的平等的朋友式的關系,營造和諧的教與學的氛圍,創(chuàng)設師生“對話”的情境,使學生體驗平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和寬容,形成自主自覺的意識、探索求知的欲望、開拓創(chuàng)新的激情和積極進取的人生態(tài)度。
    2、教師與教師之間的合作。
    對絕大多數(shù)教師而言,是不能包打天下的,幾乎很難獨自一人很好地完成該課程的教學指導工作。這就要求教師從個體走向合作,從僅僅關注本學科走向關注其它相關學科,從獨立完成教學任務到和其他同志合作完成對學生的活動課指導。在教育學生學會合作的同時,教師首先學會合作。
    三、教師要成為學生的促進者。
    教師作為學生學習的促進者有五大內涵:知識體系的構建者,學習活動的指導者,學習過程的激勵者,學習能力的培養(yǎng)者和人生的引路人。新課程理念告訴我們:教育的本質回歸到“立人”上。教師的角色轉變到“促進人的發(fā)展”上,一切為了每位學生的發(fā)展。所以教師成為學生學習的促進者是與新課程的理念相適應的。
    1、在思想品德課堂上,當學生在觀察、討論時,教師并不是清閑的,而是積極地看,積極地聽,真實地感受學生的所作所為、所思所想,隨時掌握課堂中的各種情況,考慮下一步如何指導學生學習。同時教師還應給學生心理上的支持,創(chuàng)造良好的學習氛圍,采用各種適當?shù)姆绞剑o學生以心理上的安全和精神上的鼓舞,使學生的思維更加活躍,熱情更加高漲。
    2、在教學過程中,教師必須尊重每一位學生做人的尊嚴和價值,尤其是智力發(fā)育低下的學生、學業(yè)成績不良的學生、被孤立和拒絕的學生、有過錯的學生、有嚴重缺點和生理缺陷的學生,教師不僅要尊重每一位學生,還要學會激勵每一位學生,同時還特別應處理好和自己意見不一致的學生,贊賞每一位學生對學習內容中的知識的質疑和對老師的超越。這樣,學生始終處于被激勵的氣氛中,能夠激發(fā)他們的求知欲,讓學生煥發(fā)出生命的活力。
    4、學生正處于人格塑造和定化時期,社會文化中的價值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趨等都會受教師潛移默化的影響。作為思品教師的言傳身教,決定了其人格對學生人格的形成有“潤物細無聲”的功效。這就要求思想品德課教師按公民的道德原則和規(guī)范去塑造自我,實現(xiàn)“超我”。
    政治心得體會篇2
    政治賬心得體會篇十三
    政治賬是指在政治生涯中進行賬目清算,總結過去的政治表現(xiàn),以便未來的政治發(fā)展。這個概念早在古代就有,但近年來政治賬的概念已經被廣泛接受,并逐漸成為一種政治文化。在我的政治生涯中,我也逐漸認識到做政治賬的重要性,并從中獲得了很多心得體會。
    第二段:政治賬的重要性
    政治賬的最主要目的是為政治人物和政治組織提供反思和總結的機會。通過對過去政治表現(xiàn)的清算與分析,政治人物和組織可以更好地認識自己的長處與短處,找出自己工作中的問題并加以改進,使自己在未來的工作中能夠更好地表現(xiàn)。
    其次,政治賬還可以起到警示的作用。在政治生涯中,假如一個政治人物或政治組織沒有做好賬目清算的工作,就可能會忽視自己的不足,忽略問題的存在。如果問題一直沒有得到解決,則最終可能會引發(fā)更為嚴重的后果。
    第三段:做政治賬的方法
    對于政治人物和組織來說,做好政治賬的工作,需要注意以下幾個方面:
    1.認真梳理政治生涯中的經驗和教訓,包括自己的政治作為、政治理念、政治態(tài)度和政治風格等。
    2.分析工作中的問題,找出問題的發(fā)生原因,提出相應的解決方案。需要強調的是,政治人物和組織應該采取全面的分析方法,不僅僅看表象問題,還需了解問題的根源和歷史背景。
    3.對政治成果進行梳理和匯總,評估自己的工作成效。要盡可能客觀地評價自己的成績和問題,有利于發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和問題,及時加以改進。
    第四段:政治賬的意義
    政治賬對個人和組織都非常重要。首先,對于個人來說,做政治賬可以讓自己更加清醒地認識自己的優(yōu)勢和必須改進的地方,同時也可以更好地指導自己未來的政治發(fā)展。其次,對于組織來說,做好政治賬可以讓組織更好地確立發(fā)展方向,整合人員和資源,精細化治理,從而更好地服務社會和人民。
    政治賬的意義也可以另外一層含義,即對符合道德倫理的行為進行說服,集體監(jiān)管,達成共識。這種道德監(jiān)督和實踐對于社會發(fā)展具有極為重要的作用,可以規(guī)范行為準則,讓人們意識到道德行為對于社會的重要性。
    第五段:結論
    在政治生活中,做好政治賬是非常重要的。做好政治賬可以提高政治人物和組織的工作效率,加強自身的認識,更好地服務社會和人民。政治賬的意義不僅是對過去的反思和總結,更加重要的是對未來的引導和規(guī)劃。只有認真做好政治賬,才能夠更好地把握未來的機遇和挑戰(zhàn)。
    政治賬心得體會篇十四
    近日,我參加了一次關于“政治講”的培訓,受益匪淺。在此,我想就此談一談我的心得體會。首先,我認為政治講不僅是一種傳授知識的方式,更是一種價值觀的傳播和培養(yǎng)。
    第一段:政治講是傳授知識的途徑
    政治講是一種將概念、觀點等知識傳遞給聽眾的一種方式,而政治知識尤為重要,因為它關系到國家、政治、經濟等領域。政治講能將這些知識以簡單易懂、深入淺出的方式呈現(xiàn)給聽眾,使得知識不再是枯燥、難以理解的。政治講也有助于我們更好地了解國家政治事務,積極參與社會民生問題的解決。
    第二段:政治講是價值觀的傳播和培養(yǎng)
    除了傳授知識,政治講也是一種宣傳和培養(yǎng)價值觀的渠道。比如,“共產主義”就是一種價值觀,政治講可以傳達其對于人類社會的理論認識。政治講也可以提高人們對公民意識,引導人們了解社會公德、獨立自主、自由平等、和諧友愛等價值觀。因此,政治講是一種推動社會進步的方式,提高了人們的道德水平。
    第三段:關于政治講的實際效果
    政治講不僅僅是能傳遞之前的觀點或者看法,還擁有影響力,能夠讓各族群體得出更好的結論,較為精準地把握社會熱點話題。由此,可以看出,政治講是經濟、社會和政治發(fā)展的強制因素,使政治經濟方針在實行過程中能充分得到人們的支持和合作,進而更好地貫徹執(zhí)行社會目標。
    第四段:針對政治講的方法與技巧
    政治講雖然體現(xiàn)了普及知識與人民生活息息相關的貫徹精神,但要實現(xiàn)政治教育的目的需要技巧。如講話的語言文化適當,言簡意賅,并且讓聽眾產生共鳴。同時,講師的表態(tài)可以根據(jù)聽眾的閱歷層次來選擇顏色、音樂、場所、手段(如PPT)、構思等因素,使得整個講座留下深刻的烙印。
    第五段:總結
    總之,政治講不僅是一種傳授知識的工具,更是一種推廣價值觀、人民群眾及社會進步的教育途徑。政治講提供的方法與技巧可以使得教育工作更為有效和對國家民生的質量產生積極的影響。因此,我們應該充分利用政治講這個工具,為社會和人民服務。
    政治賬心得體會篇十五
    都說我們這代人太過幸運,沒有出生在戰(zhàn)火紛飛的年代,沒有體驗過被欺壓被奴役的痛楚,沒有遭受過三年自然災害的浩劫,沒有經歷過十年文化大革命的折磨。自小便生長在和平繁榮的環(huán)境里,作為家中的獨生子女,被長輩們當作“小皇帝”“小公主”般寵著溺著。因而如溫室的花朵一般受不起一丁點兒打擊與挫折,又尤其強調“個性”,強調“自我”,叛逆任性又囂張,盲目地追崇流行與時尚,哈韓哈日非主流;世界觀匱乏,價值觀畸形,對于傳統(tǒng)的道德觀則是嗤之以鼻。甚至有人說八零后是垮掉的一代,九零后是腦殘的一代。如此說來,出生在九零年代卻隨著八零后長大的我似乎應該是垮掉的腦殘。我并不知道這些觀點是公正抑或是偏見,也根本從未考慮過這些。從小學到中學,我一直習慣于扮演父母眼中的“乖乖女”,老師眼中的“模范生”。
    直到現(xiàn)在,依舊在為了讓父母高興而疲于拿獎學金,入黨,考四六級……一直以來我都覺得做這些是理所當然,毋庸置疑的。于我而言,我的人生就是按照父母的希冀考上大學,畢業(yè)后找份穩(wěn)定的工作,最后嫁給一個討他們喜歡的男子,安安分分,平平庸庸地過完這輩子……我從沒想過這樣的生活是否有意義,也從未想過自己真正想做的是什么。我就是這樣一個人,生活在自己的小小世界里,覺得做好自己的事就是了。對于外面的大千世界卻一點不知道,也不想知道。北約轟炸南斯拉夫,美國攻打伊拉克,恐怖分子襲擊五角大樓,巴以沖突不斷……世界這么大,每分鐘都在發(fā)生很多大事,我卻從來沒有關心過,寧愿花上一整天時間看庸俗無聊的肥皂劇也不愿花上一分鐘看一下新聞。一直記得這么一句話:“國家國家,有國才有家?!泵看慰吹健皭蹏边@兩個字,我的心里都不知道該作何感想。
    進大學時參加了話劇社,參演的第一個節(jié)目就是田漢先生的《畢業(yè)歌》,歌詞寫道:“同學們,團結起來,擔負起天下的興亡……”可是對于現(xiàn)在的我們,至少是現(xiàn)在的自己而言,“天下興亡,匹夫有責”這句話已經是過去時??偸潜е槟镜男膽B(tài),看待一切國事風云。對于我們黨的態(tài)度也是一樣。雖然一直在爭取著入黨,但動機卻十分的不單純,內心深處對我們的共產黨并沒有多大好感。只是人云亦云的想著我們的黨有多腐敗多黑暗,想著它所造成的那摧毀人性的十年文革 ,卻從沒想過它對我們政局的穩(wěn)定,社會的安定和諧做出了多大的貢獻。所以,當我在課堂上看到那么多震撼人心的圖片,聽到那么多慷慨激昂的言論時,猛然意識到曾經的自己是多么無知,多么狹隘,多么自私,多么失敗。
    一直記得第一節(jié)課上聽到的這么一句話:“很多人都說這種政治課是用來洗腦的,是的,我就是在給你們洗腦,但難道你們別的時候就沒有被洗腦嗎?”仔細想來確實是這樣,在我們所處的這個社會和環(huán)境里,內容不雅甚至是骯臟的文章不勝枚舉;對于社會主義,對于黨和國家的極其不公的抨擊批評和言論也比比皆是。我們憑什么對于他們的話就深信不疑,對于我們黨和政府的言論就嗤之以鼻。事物都具有兩面性,我們的社會主義,我們的黨和政府也不例外,但可以肯定的是,他們的優(yōu)點是大于缺點的。
    每一次,當我看到閱兵式上我們的解放軍和子弟兵們步調一致,整齊劃一,器宇軒昂地走過天安門廣場時;當我看到08北京奧運會氣勢恢宏、震驚世界的開幕會時;當我看到浮動在世界眾多地方眾多場合的五星紅旗時;當我看到神五、神六、神七在太空中翱翔時;當我看到戰(zhàn)士們在滾滾洪水中用身體筑起一座堅固的墻時;當我看到汶川的廢墟上那一片帶來了光明的白色、紅色和綠色時;當我聽到到奧運頒獎典禮上緩緩奏起的義勇軍進行曲時……我的心都比無比的振奮與感動,鼻子總會不由地酸起,一種自豪感油然升起。
    是的,我自豪,我是中華兒女。同樣,當我看到海外的留學生們用鮮艷的五星紅旗擋起藏族分子的旗時,當我看到活躍、忙碌在奧運會館和汶川的廢墟之中的青年志愿者時,當我看到為災區(qū)人民捐款捐物,真心祈福的大學生們時,我也被深深地感動著。我知道,我們并沒有垮掉,“祖國”這兩個字仍深深銘刻在我們許多人的心里。海子說道:“從明天起,做一個幸福的人,喂馬、劈柴、周游世界,我有一所房子,面朝大海,春暖花開;從明天起,關心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開……”現(xiàn)在,又是一個春暖花開的季節(jié),姑且讓我說一句:“從明天起,關心新聞,關心家事與國事……”
    政治賬心得體會篇十六
    5月8日上午,團縣委召開全體干部職工會議,傳達學習了全縣“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作部署會議和脫貧攻堅工作“重精準、補短板、促攻堅”專項整改行動推進會精神,并就機關“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和脫貧攻堅工作進行了專項部署安排。
    會議研讀了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》和《關于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案》,認真學習了王華書記的重要講話,并結合團縣委實際,討論了貫徹落實的具體措施并對下一步開展“講政治、重規(guī)矩、做表率”專項行動進行了部署安排。
    會議要求,要深入學習貫徹黨章黨規(guī)和系列講話,以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把學習教育與2017年全縣共青團各項重點工作目標有機結合起來,認真落實“三會一課”、黨員活動日等各項制度,積極撰寫心得體會,要結合當前全團開展的“一學一做”活動,確保將學習教育落到實處。同時要充分認識到“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育的重要意義,嚴格按照實施方案,在開展“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育中聚焦目標要求,確保學習教育不泛化;聚焦重點任務,確保學習教育不虛化;聚焦問題解決,確保學習教育不淡化。旗幟鮮明講政治、堅定不移重規(guī)矩、以上率下作表率,以忠誠看齊的政治擔當,以嚴實的優(yōu)良作風,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),做共青團工作的實踐者和引路人。
    在認真學習了會上各項指示精神及王華書記的重要講話后,就做好脫貧攻堅工作,會議強調,一要扛起責任,深入幫扶村、幫扶戶家中了解實際情況,根據(jù)幫扶對象實際精準施策、精準幫扶,使結對幫扶村以及結對幫扶貧困戶按期脫貧;二要對脫貧攻堅年度任務進行跟蹤落實,及時總結并發(fā)現(xiàn)不足和短板,基本工作要到位,規(guī)定動作要做好,一件一件抓落實、一項一項促完成;三要做好結合文章,將扶貧攻堅工作與共青團各項工作結合起來,立足共青團工作品牌,舉全團之力,整合各方資源,助力全縣脫貧攻堅中心工作。
    會上,還對近期的黨支部系列活動、“一學一做”教育實踐督導和扶貧幫扶等工作進行了統(tǒng)籌安排。
    講政治心得體會篇2
    政治賬心得體會篇十七
    通過此次班會,我有了深入的領悟,我覺得我們大學生應該做到以下幾點:
    (一)要培養(yǎng)民族精神氣質的開放性,保持昂揚向上的精神狀態(tài)。
    民族的民族精神的形成和發(fā)展,離不開世界文明的大道。世界上的各種文明,不同的社會制度和發(fā)展道路應彼此尊重理解,在競爭中取長補短,在求同存異中共同發(fā)展。對當代大學生來說,首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發(fā)展,以博大的胸襟正確對待外來民族精神,以我為主,洋為中用,善于吸收一切能為我所用的外來民族精神,有機地融入到中華民族精神內涵之中。假如我們大學生對別的國家民族文明和制度沒有平等的認同、寬容,而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在,其發(fā)展的情景只能是夜郎自大的封閉。我們不能忘懷鴉片戰(zhàn)爭帶給我們的恥辱和痛楚,造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封,只局限于看自身國內的發(fā)展,眼光沒有放遠,那是趕不上先進發(fā)達的國家與民族的,民族精神更不能喚起。因此,我們必須在深入了解中國革命歷史的基礎上,去分析自己所面臨的機遇和挑戰(zhàn),將自己的命運與民族國家的命運,與人類發(fā)展整體的命運,與整個地球的命運緊緊地聯(lián)系在一起,從我們民族國家生死存亡的戰(zhàn)略高度,從人類共同發(fā)展的趨勢中前進。
    (二)倡導愛國主義,樹立民族自尊心和民族自豪感,確立遠大志向和理想信念。
    愛國主義是民族精神的核心,它永遠是鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量。在抵御外國侵略中,愛國主義不僅發(fā)揮了重要的作用,而且形成了把國家和民族利益放在第一位的傳統(tǒng)美德。無數(shù)“以天下為己任,為了國家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學生學習的模范。所以,我們必須要堅持愛國主義的價值取向,做到心中有祖國,心中有集體,心中有他人。不要問別人能為我們做什么,要問我們能為別人做什么,把自己的生命投入到無限的為人民服務中去,把自己對理想和事業(yè)的追求,在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻之光。
    (三)在校內積極開展社會實踐、社區(qū)援助、青年志愿者服務三項活動,將民族精神切切實實貫徹到實踐行動中。
    認識論認為,實踐出真知。那么,民族精神是一種社會意識形態(tài),不管其表現(xiàn)形式如何,不論其具體內容怎樣,歸根到底都要在人們實踐活動的基礎上體現(xiàn)出來。大學生通過實踐經驗的總結和升華,才能培育出民族精神。加強民族精神的培育,除了搞好課堂教育以外,還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外,各種有意義的實踐活動是弘揚和培育民族精神的有效載體,也是課堂教學的補充,因為在活動過程中幫助身邊需要幫助的人,學生們將會獲得精神上的愉悅和成就感,容易和直接地領悟到民族精神的實質,這也是民族精神實實在在,生動具體的體現(xiàn)。
    我們是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,我們是祖國未來的建設者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚和培育,中華民族靠我們振興。那就讓我們在社會主義事業(yè)中有一分光,發(fā)一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過血汗的土地上匯集,共鑄偉大的民族精神,這樣我們的祖國一定能在世界的東方煥發(fā)出任何自然光都無法比擬的巨大而燦爛的光輝。
    政治賬心得體會篇十八
    一年來,按照上級的統(tǒng)一安排,學校黨支部組織了政治學習,對照自己的工作實際,進行了反思。
    陶行知說過:“學高為師,德高為范?!?作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)“五條禁令”是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。作為一名教師,首先要做到淡泊名利,誠信立教,其次是在教書育人方面多一點博愛之心,愛崗愛生;其三要做到以人為本,創(chuàng)新施教,因材施教,其四要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。
    一、作為一名黨員教師,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
    二、作為一名黨員教師,愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,要真正做到即“愛心、耐心、細心,”三心俱到,無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
    三、作為一名黨員教師,要孜孜不倦,積極進取,有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向我們老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
    五、作為一名黨員教師,要不斷提高政治素養(yǎng)。嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
    六、作為一名黨員教師,應該是倡導終身學習的模范。其模范作用應具體表現(xiàn)在:(1)在倡導終身學習的同時,始終以身作則,在自身的教育特點上由單純的“灌輸型”轉變?yōu)椤皩W習型”、“探究型”,在學校濃厚的學習氛圍中,始終以一名“學習型”的教師給學生以榜樣和示范,使學生明確終身學習是一種持續(xù)發(fā)展必然要求。(2)在知識的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識面和寬遠的視野,而不是局限于照本宣科。令學生感受到知識的魅力,從而激發(fā)濃厚的學習興趣,培養(yǎng)終身學習的意志品質。(3)在信息技術大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越的收集和解讀信息的能力。在信息技術迅速發(fā)展的當今時代,吸取信息,學習新知識的渠道日益呈現(xiàn)多元化的趨勢,教師的能力是對學生堅定終身學習的品質的鼓勵,能有效地幫助學生樹立終身學習觀念的自信心。(4)在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧,誘發(fā)學生終身學習的滿足感和成就感,增強終身學習的愿望,形成內在的強大的驅動力。
    總之,孩子是明天的希望,而教師則是托起希望的人。一年的學習讓我進一步提高了思想認識。這次學習是一次靈魂的洗滌,心靈的凈化,使我感受到教師神圣使命是多么光榮。今后我要從思想上嚴格要求自己,在業(yè)務上刻苦鉆研,在行動上提高工作責任心,用一片赤誠之心培育人,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德塑造人。為我校的教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
    政治賬心得體會篇十九
    中央決定,今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,并對全體黨員提出了“做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準,可以說具有鮮明的現(xiàn)實針對性,凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。
    對“講政治、有信念”的標準要求,特別是關于做到“有信念”,有些黨員覺得這些是比較“虛”的,甚至是不以為然。其實,信仰信念并不是虛無縹緲的,雖然屬于精神層面的范疇,但具體到行為實踐上,卻是實實在在的,是有標準、可檢驗的,我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。
    矢志不移忠誠于黨的信仰,這是對信念的塑造。北京日報刊載過一篇文章《張學良談“國民黨為什么打不過共產黨”》,圍繞這一話題張學良談了自己的看法,提到:“國民黨沒有中心思想,黨首蔣介石也是一樣。與國民黨正好相反,共產黨有目的,他相信共產主義。甚至于每一個士兵,完全是一個思想——共產主義。信仰就是力量啊?!闭\然,信仰的力量堅不可摧,有了對黨忠誠堅定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考驗和挑戰(zhàn)面前,就可以做到“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”,這就是對信念的塑造。當然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一個刻苦學習和努力實踐的過程,需要我們學習黨章、黨史國史、黨紀黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果,在做到對科學理論的理性認同、對歷史規(guī)律的正確認識、對基本國情的準確把握后,自然可以樹立起堅定的信念。
    彰顯共產黨人的政治本色,這是對信念的踐行。政治本色,反映著共產黨員獨特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來,我們黨在領導革命、建設、改革的過程中,鑄就了堅定理想、服務人民、求真務實、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。這些政治本色,是對黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的
    總結
    ,是保持黨的先進性和純潔性的內在要求,每一名黨員,如果做到始終不渝的保持政治本色,這就是對信念的踐行。如何做到這一點,關鍵是要正確的認識什么是政治本色。政治本色,說到底,還是黨性的問題,只有黨性純正,本色才能純潔。永葆政治本色,在實現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務,用長期不懈的學習和修養(yǎng)來塑造,用持續(xù)的鍛煉和完善來保持,真正做到永不褪色、永不變質。
    始終保持堅強的政治定力,這是對信念的檢驗?!凹诧L知勁草,板蕩識誠臣”。在革命戰(zhàn)爭年代,判斷一個黨員干部是否合格,需要經過血與火、生與死的考驗。如今,在和平建設時期,雖然沒有了戰(zhàn)爭的考驗,但我們面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗,卻是長期的、復雜的、嚴峻的。對這些現(xiàn)實挑戰(zhàn),能做到不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動,在紛繁復雜的形勢變化中,始終保持強大的政治定力,堅持正確政治方向,這就是牢固的信念。做一名合格黨員,就要把時刻堅定理想信念作為人生的終生課題,體現(xiàn)在道路自信、理論自信、制度自信上,體現(xiàn)在對大是大非、重大原則問題上的鮮明態(tài)度、堅定立場上,體現(xiàn)在對錯誤思潮、言論、觀點的正面回擊、發(fā)聲亮劍上,無論何時何地,始終做到“亂云飛渡仍從容”。
    講政治,是全面而非片面的、具體而非抽象的。要把講政治的要求,落實到協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的生動實踐中,落實到推動經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設等各個方面,體現(xiàn)在黨員干部的日常工作、學習和生活中。
    講政治,首先要在政治方向上明態(tài)度。必須堅定不移地在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護黨的集中統(tǒng)一領導,堅決維護中央權威。作為黨員干部,要時刻保持清醒的政治頭腦,增強政治敏感性和政治鑒別力,大是大非面前敢于“亮劍”,謠言誘惑面前立場堅定,各種思潮面前有信念和定力,永葆共產黨人的政治本色。
    講政治,必須把紀律、規(guī)矩意識挺在前面,貫穿到日常工作、學習和生活的方方面面。沒有規(guī)矩,不成方圓。對于黨員干部而言,去什么地方、做什么事、和什么人交往、說什么話,包括親屬及身邊工作人員所言所行,并非小節(jié)和私事,而是關乎道德品行、黨性修養(yǎng)和紀律觀念的大事。無論在什么場合,都決不能“滿嘴跑火車”,對黨的重大決策、重要部署濫評妄議,決不能自行其是、目無組織,把民主集中制原則置之腦后。中央新修訂的《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》,是對黨員干部廉潔自律要求和紀律要求的細化,要認真學習貫徹,始終把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置,既奔向“高線”,又守住“底線”,做到心里時時有紀律、言行處處守規(guī)矩。
    講政治,是確保中央政令暢通和立足實際創(chuàng)造性開展工作的統(tǒng)一。中央的要求是全面的、具體的,與中央保持一致也是全面的、具體的。任何具有地方特點的工作部署都必須以貫徹中央精神為前提,決不能搞“上有政策、下有對策”,決不能合意則取、不合意則舍。中央要求推進轉方式、調結構,要求全面深化改革、全面依法治國,要求做好扶貧開發(fā)工作、加強生態(tài)文明建設,要求黨要管黨、從嚴治黨,等等,目標要求都十分明確具體。我們必須結合自身實際,不折不扣地貫徹落實中央精神,全面推進各項工作取得新進展。
    [講政治心得體會范文]