實(shí)用計(jì)算題心得體會(huì)(模板17篇)

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    心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)和回顧,它可以幫助我們更好地審視自己的成長軌跡。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們要明確寫作的目的和主題。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    計(jì)算題心得體會(huì)篇一
    作為學(xué)生,練習(xí)計(jì)算題是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)必不可少的一部分。在課堂上,老師們會(huì)為我們布置許多計(jì)算題,希望我們能在課余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。但很多同學(xué)反映,在實(shí)際操作中,他們很容易出現(xiàn)一些小失誤,導(dǎo)致練習(xí)效果欠佳。我也曾被這個(gè)問題困擾,近期,我通過不斷的積累和總結(jié),總結(jié)出了一些自己的方法和心得。今天,我想和大家分享一下。
    第二段:重點(diǎn)分析解決問題的方法
    首先,我覺得在做計(jì)算題的時(shí)候,要注意列式子和認(rèn)真計(jì)算。一些看似簡(jiǎn)單的計(jì)算題,在實(shí)際操作中可能會(huì)因?yàn)樾″e(cuò)誤而導(dǎo)致答案完全不同。所以,我們要注意,在列式子的時(shí)候,要將題目中的具體數(shù)字和計(jì)算符號(hào)清晰地寫在草稿紙上,再按照規(guī)則慢慢地進(jìn)行計(jì)算,避免出現(xiàn)粗心大意的錯(cuò)誤。
    第三段:講述自身應(yīng)用方法的具體表現(xiàn)
    其次,我在練習(xí)計(jì)算題中,還經(jīng)常會(huì)根據(jù)題目意思進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的估算。在估算的過程中,我經(jīng)常會(huì)把數(shù)字調(diào)整到比較容易計(jì)算的范圍內(nèi),這樣有助于我更快地得到答案。同時(shí),我也會(huì)根據(jù)題目的具體要求,來選擇不同的計(jì)算方法。
    第四段:對(duì)該方法的優(yōu)勢(shì)分析
    這種方法的優(yōu)勢(shì)在于,不僅可以節(jié)省時(shí)間,而且也有助于增強(qiáng)我們對(duì)數(shù)字的感知力和計(jì)算能力。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我現(xiàn)在在做一些小學(xué)數(shù)學(xué)題時(shí),無需再計(jì)算機(jī)上打開計(jì)算器了。而且,我也發(fā)現(xiàn),這種方法不僅適用于小學(xué)數(shù)學(xué),同時(shí)也同樣適用于一些類似于綜合計(jì)算或者應(yīng)用題的計(jì)算部分。
    第五段:總結(jié)文章
    練習(xí)計(jì)算題,是我們學(xué)生日常學(xué)習(xí)中非常重要的一部分。如果我們能夠?qū)W以致用,認(rèn)真對(duì)待每道計(jì)算題,那么就能夠提高我們?nèi)粘5挠?jì)算能力和聚焦于細(xì)節(jié)的能力。而我所分享的方法,也不僅適用于小學(xué)生,對(duì)于任何一個(gè)希望提高自己計(jì)算能力的人都是非常有幫助的。在以后的實(shí)踐中,我們也可以理解并應(yīng)用更多的方法來提高我們的計(jì)算水平,做到精確而方法化的計(jì)算。
    計(jì)算題心得體會(huì)篇二
    說實(shí)話,剛接觸這門課,我對(duì)《云計(jì)算》的認(rèn)識(shí)比較狹隘,只是知道它是一種商業(yè)服務(wù)計(jì)算技術(shù)和存儲(chǔ)技術(shù),對(duì)其他不甚了解。但是通過十幾周的不斷深入學(xué)習(xí),我從跟班上改變對(duì)《云計(jì)算》的認(rèn)識(shí)。可能作為一名非計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)員,我還沒有能力在短短十幾周內(nèi)學(xué)會(huì)弄懂教員所傳授的vmware云計(jì)算和hadoop使用,并進(jìn)行編程計(jì)算。但是我深刻認(rèn)識(shí)到這不僅是一門高科技技術(shù)知識(shí)課程,更是我軍在未來軍事戰(zhàn)場(chǎng)上的殺手锏。
    一、云計(jì)算的正確理解。
    通過學(xué)習(xí),我知道云計(jì)算是在2007年誕生的新詞。雖然它產(chǎn)生的較晚。但并不能掩蓋它的火熱程度。僅僅過了半年多,受到關(guān)注程度就超過網(wǎng)格計(jì)算,而且關(guān)注度至今一直高居不下。
    云計(jì)算普遍認(rèn)為是一種商業(yè)計(jì)算模型。它將計(jì)算任務(wù)分布在大量計(jì)算機(jī)構(gòu)成的資源池上,使用能夠按需獲取計(jì)算存儲(chǔ)空間和信息服務(wù)。
    這里所說的“云”不是我們通常所理解的云。它
    是一些可以自我維護(hù)和管理的虛擬計(jì)算資源。通常是一些大型服務(wù)器集群,包括計(jì)算服務(wù)器、存儲(chǔ)服務(wù)器和寬帶資源等。
    從研究現(xiàn)狀上看,云計(jì)算有以下特點(diǎn)。
    1、超大規(guī)模?!霸啤本哂邢喈?dāng)?shù)囊?guī)模。它需要有幾十萬臺(tái)服務(wù)器同時(shí)工作。因此它能賦予用戶前所未有的計(jì)算能力。
    2、虛擬化。云計(jì)算支持用戶在任意位置使用各種終端獲取服務(wù)。隨著我國信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn),3g技術(shù)不斷發(fā)展,越來越多人通過各種通信電子產(chǎn)品使用云計(jì)算服務(wù)。例如我們平時(shí)使用3g手機(jī)上網(wǎng)淘寶或用云存儲(chǔ)將自己手機(jī)上的資源備份到網(wǎng)盤上等等。
    3、高可靠性?!霸啤笔褂昧藬?shù)據(jù)多副本容錯(cuò)。計(jì)算節(jié)點(diǎn)同構(gòu)可互換等措施來保障服務(wù)的高可靠性,使用云計(jì)算比使用本地計(jì)算機(jī)更加可靠。
    4、通用性。云計(jì)算不針對(duì)特定的應(yīng)用。云計(jì)算應(yīng)用非常廣泛,可以涵蓋整個(gè)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算,它并不拘泥于某一項(xiàng)功能而是圍繞3g、4g等新型高速運(yùn)算網(wǎng)絡(luò)展開的多功能多領(lǐng)域的應(yīng)用。
    能滿足應(yīng)用和用戶規(guī)模增長的需要,使用戶不必因?yàn)榭臻g不夠而煩惱。
    6、按需服務(wù)?!霸啤笔且粋€(gè)龐大的資源池,用戶按需購買。例如有人喜歡聽歌、看電影,有人喜歡看財(cái)經(jīng)消息,我們都能按自己的意愿去獲取相關(guān)消息資源。
    7、極其廉價(jià)。云計(jì)算有更低的硬件和網(wǎng)絡(luò)成本,更低的管理成本和電力成本,以及更高的資源利用率,兩個(gè)乘起來就能夠?qū)⒊杀竟?jié)省30倍以上,因此云計(jì)算是劃時(shí)代的技術(shù)。作為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀來說,既要保持gdp增長速度有必須最大限度節(jié)約能源消耗。解決好發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系刻不容緩。所以研究“云計(jì)算”技術(shù)是我國當(dāng)前和今后時(shí)期的重中之重。
    二、云計(jì)算的發(fā)展現(xiàn)狀。
    云計(jì)算是多種技術(shù)混合演進(jìn)的結(jié)果,其成熟度較高,又有大公司推動(dòng),發(fā)展極為迅速。google、amazon、ibm、微軟、yahoo、apple等大公司相繼研發(fā)出云計(jì)算技術(shù)。
    4個(gè)cpu的云計(jì)算試驗(yàn)中心,并于2010年5月發(fā)布“bigcloud”;解放軍理工大學(xué)研制了云存儲(chǔ)系統(tǒng)mass cloud,并以它支撐基于3g的大規(guī)模視頻監(jiān)控應(yīng)用和數(shù)字地球系統(tǒng);alibaba集團(tuán)也成立了專注于與技術(shù)領(lǐng)域研究和研發(fā)的阿里云公司,啟動(dòng)大淘寶戰(zhàn)略,研制了淘寶的分布式文件系統(tǒng)(tfs);中國電信與emc公司合作推出面向家庭和個(gè)人用戶的運(yùn)營商級(jí)的云信息服務(wù)-“e云”,并在第二屆中國云計(jì)算大會(huì)的展臺(tái)上展示其云端產(chǎn)品。
    三、云計(jì)算的未來展望。
    常容易的共存、公用、互操作。在這樣的環(huán)境中,用戶不必清楚那些部分是傳統(tǒng)的web serives,哪些是云計(jì)算,哪些是網(wǎng)格技術(shù),只要關(guān)心自己需要哪些服務(wù),如何獲取服務(wù)即可。
    云計(jì)算作為一種高新技術(shù),需要在我軍信息化建設(shè)中起到主心骨作用。通過它的高可靠性,我軍能夠在第一時(shí)間能掌握敵方情報(bào)可以做好下部決策部署兵力。它的通用性可以裝備到各個(gè)武器系統(tǒng)上,甚至在單兵方面,裝備pda不斷提高單兵作戰(zhàn)能力和各軍種聯(lián)合協(xié)作。它的極其廉價(jià)能夠?yàn)槲臆娮畲罂赡芄?jié)省軍費(fèi)開支,能夠去研發(fā)更多武器裝備??傊?,云計(jì)算技術(shù)對(duì)于我軍戰(zhàn)斗力提升具有極大推動(dòng)力和極高戰(zhàn)略性。我們必須立足眼下,加緊研究,使其早日為我軍現(xiàn)代化服務(wù)。
    以上便是我學(xué)習(xí)《云計(jì)算》這門課程的心得體會(huì),有不當(dāng)之處,請(qǐng)教員批評(píng)指正。
    計(jì)算題心得體會(huì)篇三
    計(jì)算是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分,無論是個(gè)人生活還是企業(yè)、組織運(yùn)營,計(jì)算都起著舉足輕重的作用。因此,熟練掌握計(jì)算技能對(duì)于每一個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。在學(xué)習(xí)計(jì)算的過程中,我積累了一些個(gè)人心得體會(huì),希望與大家分享。
    一、了解計(jì)算的基本概念。計(jì)算需要掌握一些基本概念,比如數(shù)字、運(yùn)算符等??梢酝ㄟ^課本、網(wǎng)絡(luò)以及教師的指導(dǎo)來學(xué)習(xí)這些基本概念。此外,了解對(duì)于不同場(chǎng)景的使用場(chǎng)景。例如,加法和乘法在計(jì)算機(jī)科學(xué)中有著不同的意義和使用場(chǎng)景。
    二、掌握計(jì)算方法。計(jì)算方法的掌握是進(jìn)行計(jì)算的關(guān)鍵。在掌握基本概念的同時(shí),也要了解不同的計(jì)算方法。例如,加法、減法、乘法、除法和開方等。在實(shí)際應(yīng)用中,正確選擇計(jì)算方法可以提高計(jì)算效率和準(zhǔn)確率。
    三、加強(qiáng)練習(xí)。只有通過不斷的練習(xí)才能夠熟練掌握計(jì)算技能??梢酝ㄟ^課堂練習(xí)、家庭作業(yè)、在線教育平臺(tái)等途徑進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)中可以遇到各種各樣的問題,通過解決這些問題來加強(qiáng)對(duì)計(jì)算技能的掌握。
    四、注意細(xì)節(jié)。在進(jìn)行計(jì)算時(shí),注意細(xì)節(jié)是非常重要的。例如,加減法要注意進(jìn)位和借位,乘除法要注意小數(shù)點(diǎn)的位置等。每個(gè)計(jì)算步驟都必須嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行,任何一個(gè)小錯(cuò)誤都可能影響最終的結(jié)果,因此需要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行計(jì)算。
    五、注重實(shí)踐。計(jì)算技能的應(yīng)用非常廣泛,不僅僅局限于數(shù)學(xué)課堂,還涉及到生活中各個(gè)方面。因此,在學(xué)習(xí)計(jì)算技能的同時(shí),也要注重實(shí)踐應(yīng)用,例如在購物、做飯、理財(cái)時(shí)都可以運(yùn)用到計(jì)算技能。通過實(shí)踐應(yīng)用,不僅可以加強(qiáng)對(duì)計(jì)算技能的掌握,而且也能更好地了解計(jì)算在生活中的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景。
    總之,計(jì)算是生活中必不可少的一部分,熟練掌握計(jì)算技能可以提高生活和工作的效率和準(zhǔn)確性。學(xué)習(xí)計(jì)算不僅需要學(xué)習(xí)基本概念和計(jì)算方法,還需要注意細(xì)節(jié)、加強(qiáng)練習(xí)、注重實(shí)踐。只有在不斷的實(shí)踐中,才能夠真正地掌握計(jì)算技能,發(fā)揮計(jì)算技能在生活和工作中的作用。
    計(jì)算題心得體會(huì)篇四
    計(jì)算題訓(xùn)練是每位學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中必不可少的一部分。隨著社會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)素質(zhì)的要求越來越高,如何提高自己的數(shù)學(xué)計(jì)算能力成為了大部分學(xué)生所關(guān)注的話題。本文將結(jié)合自己的經(jīng)歷,分享在計(jì)算題訓(xùn)練中的心得和體會(huì)。
    第二段:開始闡述訓(xùn)練的方法
    在計(jì)算題訓(xùn)練中,合理的方法和規(guī)律是至關(guān)重要的。首先,要學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的計(jì)算方式,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力和簡(jiǎn)單的公式可以省去繁瑣的計(jì)算過程。然后,需要留意題目間的關(guān)聯(lián)性,從已知條件出發(fā),合理地引導(dǎo)和組合多個(gè)計(jì)算過程,使計(jì)算模式變得更為簡(jiǎn)便。
    第三段:分享訓(xùn)練中應(yīng)該注意的問題
    但是,在進(jìn)行計(jì)算題訓(xùn)練時(shí),也需要注意一些問題。比如,在做題之前先要理清思路,把握好題目的主要任務(wù),不要困擾于細(xì)節(jié);同樣,也需要拒絕心態(tài)上的浮躁和急功近利,細(xì)心思考,克服求快心理和不耐煩心態(tài),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)步驟和細(xì)節(jié)。
    第四段:談及方法的實(shí)施效果
    這些方法的實(shí)施效果是顯而易見的。通過對(duì)計(jì)算題訓(xùn)練進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和反思,我不僅學(xué)會(huì)了不斷梳理思路,抓住關(guān)鍵,而且能逐步提供自己的解決問題的思考能力,找到更簡(jiǎn)單的方法來解決難題。最終,在不斷的訓(xùn)練中,我沒有再感到對(duì)計(jì)算題的害怕,反而變得更加自信和熟練。
    第五段:總結(jié)概括訓(xùn)練的收獲
    在充分訓(xùn)練和體驗(yàn)后,我深刻認(rèn)識(shí)到計(jì)算題訓(xùn)練的重要性和應(yīng)該把它納入日常生活中。通過這樣的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我已經(jīng)開始逐漸形成屬于自己的計(jì)算思考模式,不僅能幫助我解決各種計(jì)算題,也會(huì)進(jìn)一步提高我自己對(duì)諸如數(shù)學(xué)等其他科目的理解和掌握能力。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)更多的學(xué)友有所幫助,讓大家都能在校園學(xué)習(xí)和生活中獲得更多的成就感和自我提升。
    計(jì)算題心得體會(huì)篇五
    計(jì)算機(jī)在我們的日常生活中已經(jīng)成為不可或缺的一部分,隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和更新,我們也需要不斷地學(xué)習(xí)并運(yùn)用它們。針對(duì)這一點(diǎn),本文將分享我的計(jì)算心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
    第一段:自己的計(jì)算心得體會(huì)
    在我的計(jì)算學(xué)習(xí)過程中,我總結(jié)出了一些計(jì)算心得體會(huì)。首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不能只停留在理論層面,需要結(jié)合實(shí)際的應(yīng)用場(chǎng)景進(jìn)行練習(xí)和探究,更好地掌握知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用方法和效果。其次,在學(xué)習(xí)過程中需要保持不斷的學(xué)習(xí)和思考,自我挑戰(zhàn)和探索,不斷提高自己的能力和思維方式。最后,遇到問題時(shí)一定要耐心分析、探究,尋找解決方法和技巧,并理解解決問題的本質(zhì),以便更好地預(yù)防和處理類似問題。
    第二段:學(xué)習(xí)計(jì)算的好處
    除了促進(jìn)知識(shí)的拓展和提高個(gè)人技能外,學(xué)習(xí)計(jì)算還帶來了其他好處。首先,計(jì)算能力可以增強(qiáng)個(gè)人的邏輯思考和解決問題的能力,幫助我們更好地理解和處理現(xiàn)實(shí)生活中的問題。其次,在某些領(lǐng)域,如科學(xué)、工程等領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)技能的運(yùn)用將變得尤為重要,它可以幫助我們更好地完成復(fù)雜的工作任務(wù)。最后,計(jì)算機(jī)技能不僅有助于提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展,還有助于提高我們的生活品質(zhì)。
    第三段:計(jì)算機(jī)的應(yīng)用范圍
    計(jì)算機(jī)的應(yīng)用范圍非常廣泛,從個(gè)人使用到企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)等各個(gè)領(lǐng)域都有涉及。個(gè)人用戶可以使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種任務(wù),如瀏覽網(wǎng)頁、寫作、編程、游戲等。企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)可以使用計(jì)算機(jī)來處理和管理大量數(shù)據(jù)、展開市場(chǎng)分析、優(yōu)化生產(chǎn)流程和管理等工作,并且可以通過互聯(lián)網(wǎng)等渠道更好地與外界互動(dòng)和交流。
    第四段:計(jì)算機(jī)技能對(duì)于教育和學(xué)術(shù)研究的重要性
    在教育領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)技能逐漸成為必備技能之一。學(xué)生可以通過計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)引擎、數(shù)學(xué)工具、演示軟件進(jìn)行自主學(xué)習(xí),增加功課的趣味性和互動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)效果。而在學(xué)術(shù)研究方面,計(jì)算機(jī)技術(shù)也有著不可替代的作用,它大大加速了研究的進(jìn)程,使得數(shù)據(jù)收集、處理、分析等工作更加便捷和高效。
    第五段:總結(jié)
    總之,學(xué)習(xí)計(jì)算的過程需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)自己,以便得到更好的學(xué)習(xí)效果和更高的成就。同時(shí),計(jì)算技能的應(yīng)用范圍非常廣泛,涉及到各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),也為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展帶來了更好的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所以,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該更加注重計(jì)算技能的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,為未來的成功和幸福鋪平道路。
    計(jì)算題心得體會(huì)篇六
    作為一名計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,計(jì)算課是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中不可或缺的一門課程。計(jì)算課涵蓋了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、算法設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)等方面,對(duì)于我們的專業(yè)學(xué)習(xí)和日后的發(fā)展都有著重要的影響。在這學(xué)期的計(jì)算課中,我有著許多收獲和感悟,下面我將從這些方面展開介紹。
    第二段:收獲之一:題目的解題思路
    在這個(gè)學(xué)期的計(jì)算課中,我收獲最多的一點(diǎn)就是解題思路。在計(jì)算課上,老師為我們提供了許多難度不一的練習(xí)題目。這些題目除了考察我們的程序設(shè)計(jì)能力之外,更重要的是教會(huì)了我們?nèi)绾握_、高效地解決問題。通過分析題目、推理思路、尋找解決方案,我們不僅學(xué)習(xí)了算法的設(shè)計(jì)思路,也學(xué)會(huì)了如何使用計(jì)算機(jī)的各種功能,提高了我們的實(shí)際操作能力。
    第三段:收獲之二:編程技能的提高
    通過上課與完成作業(yè),我成功地練習(xí)了許多編程技能,例如如何正確地使用數(shù)組、如何應(yīng)對(duì)不同類型的數(shù)據(jù)類型等等。這些練習(xí)對(duì)于我的編程能力提升有著很大的幫助,使我對(duì)編程有了更深入的了解,可以更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際應(yīng)用中遇到的問題。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何在程序設(shè)計(jì)中使用套路代碼,這樣不僅能夠提高效率,還可以減少出錯(cuò)的概率,提高程序的穩(wěn)定性。
    第四段:感悟之一:學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法
    在這個(gè)過程中,我還意識(shí)到了學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法對(duì)于成長的重要作用。在課堂上,我們認(rèn)真聽課,細(xì)心記錄筆記,老師精心設(shè)計(jì)的代碼和示例也啟發(fā)了我們的思維。在完成作業(yè)過程中,我發(fā)現(xiàn)在自己思考之余,借鑒他人的思路對(duì)于解題有很大的幫助。同時(shí),不斷地復(fù)習(xí)課上內(nèi)容,將虛構(gòu)的算法轉(zhuǎn)化到實(shí)際生活之中,都對(duì)于我們的成長具有重要意義。
    第五段:感悟之二:堅(jiān)持與耐心的重要性
    在算法的設(shè)計(jì)、程序的實(shí)現(xiàn)中,我經(jīng)常會(huì)遇到很多難點(diǎn)與困難。這時(shí)候,我意識(shí)到堅(jiān)持和耐心的重要性。在解決問題的過程中,我們不能一開始就完美的解決,需要經(jīng)過不斷的思考、嘗試和調(diào)整。要有耐心,在遇到困難和挫折時(shí),不斷堅(jiān)持,不斷嘗試,直到成功為止。這樣不僅可以提高技能的地步,也能讓我們具備這方面的心理素質(zhì)。
    總結(jié):在計(jì)算課程中,我從中學(xué)到了很多的東西。通過上課與完成作業(yè),我掌握了許多實(shí)用的編程技能。在解題過程中,我學(xué)習(xí)了如何分析和解決難題,提高了自己的解決問題能力。同時(shí),我還總結(jié)了學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法,意識(shí)到了堅(jiān)持和耐心的重要性。這些收獲和感悟都對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活有著重要的幫助作用。
    計(jì)算題心得體會(huì)篇七
    第一段:引言(150字)
    口算題是我們從小學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)必須掌握的技能之一。在這個(gè)時(shí)代,我們離不開計(jì)算器和電子設(shè)備,但是在某些時(shí)候,掌握口算還是非常實(shí)用的。在我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,無數(shù)次地聽到老師要求我們做口算題。起初我覺得這些口算題很不可愛,但是久而久之,我意識(shí)到口算題是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分。在這篇文章中,我將分享我的口算題心得體會(huì)。
    第二段:口算題的重要性(250字)
    口算題雖然看起來非常簡(jiǎn)單,但是在數(shù)學(xué)中扮演了十分重要的角色。掌握口算題技能是理解數(shù)學(xué)概念以及解決數(shù)學(xué)問題的基礎(chǔ)。當(dāng)我們掌握了口算題,并且能夠迅速正確地計(jì)算結(jié)果時(shí),我們就能更加輕松自如地解決高級(jí)數(shù)學(xué)題目。更重要的是,通過口算題,我們能夠加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。我們必須知道,口算題的練習(xí)并不是單純通過記憶加法、減法口訣表完成,而是要在培養(yǎng)正確的思考方向和方法,從而提高我們的應(yīng)對(duì)問題能里,加強(qiáng)邏輯思維和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
    第三段:我的口算學(xué)習(xí)經(jīng)歷(300字)
    我記得在中學(xué)時(shí)期,口算題是我的一大難題。每當(dāng)老師在班上一拋出口算題,其他同學(xué)都能瞬間做出答案,而我卻總是會(huì)自卑并且遲遲做不出來,這也導(dǎo)致了我的數(shù)學(xué)成績一直不盡人意。但是我沒有放棄,我知道口算題的重要性和必需性,所以我努力找出解決問題的方法。我開始隨身攜帶一個(gè)口算本,每天抽出一些時(shí)間做口算題。我還找了一位數(shù)學(xué)教師請(qǐng)教,希望能夠獲得更多的幫助。漸漸地我越來越喜歡口算題,我曾因?yàn)樽隽艘粋€(gè)口算題而沾沾自喜。不再感到自卑和惶恐,我的數(shù)學(xué)成績也有了很大的提高。
    第四段:口算題的練習(xí)建議(300字)
    如何才能提高我們的口算題水平呢?首先,應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不嫌麻煩,隨身攜帶口算本,利用零散時(shí)間堅(jiān)持做口算題。其次,我們需要掌握口算技巧和口訣表,比如加減法口訣表,乘除法口訣表等等。這些口訣表可以幫助我們更好地記憶和計(jì)算數(shù)字。另外,我們需要注意數(shù)位的處理。比如一些運(yùn)算過程中需要注意進(jìn)位、彌補(bǔ)或者是保留運(yùn)算中間結(jié)果這樣的問題。最后,我們還能夠通過與同年級(jí)或者是高年級(jí)的師兄師姐、朋友們口算的小比賽,增強(qiáng)自己的口算技巧,競(jìng)爭(zhēng)感提高了我們內(nèi)心的積極性,渴望獲得勝利也會(huì)驅(qū)使我們更加認(rèn)真重視口算練習(xí)。
    第五段:總結(jié)(200字)
    總的來說,口算題雖然簡(jiǎn)單,但卻是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不可或缺的基本環(huán)節(jié)。建立好的口算題基礎(chǔ)對(duì)以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有不可估量的作用。無論我們處在什么階段,都應(yīng)該重視口算題的學(xué)習(xí)練習(xí),不斷使用、總結(jié)、規(guī)范口算技巧、養(yǎng)成良好口算習(xí)慣,這樣我們才能快速準(zhǔn)確地解決數(shù)學(xué)運(yùn)算問題,掌握初等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),才能走在做到更高階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路上。
    計(jì)算題心得體會(huì)篇八
    但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),可以偽裝你面孔你心。心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我微笑著和他打招呼,尷尬的局面立刻得到緩解,大家多很友善的微笑歡迎我來。從那天起,養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到都要微笑的說聲:師傅早”那是心底真誠的問候??傆X得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,就和師傅們打成一片,很好的跟他交流溝通學(xué)習(xí),想,應(yīng)該是真誠,換得了老師的信任。把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我愿意分配給我任務(wù)。
    盡可能多的學(xué)一些東西,要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)。這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的同時(shí)我覺得這也是將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我興趣給予我的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。這次的工作中,真正學(xué)到計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
    激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn)。
    1長2短:鍵盤錯(cuò)誤;
    計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:
    一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),
    二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏。
    三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏。
    四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;
    計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:
    一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,
    二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
    三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,
    五、cpu風(fēng)扇散熱不良,
    六、計(jì)算機(jī)的電源有問題,
    七、硬盤出現(xiàn)故障等;
    計(jì)算機(jī)黑屏的原因:
    一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;
    二、主板沒有供電;
    三、顯卡接觸不良或損壞;
    四、cpu接觸不良;
    五、內(nèi)存條接觸不良;
    六、機(jī)器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,?duì)軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的'掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
    當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中師傅就會(huì)更愿意的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了師傅的認(rèn)可。
    整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
    計(jì)算題心得體會(huì)篇九
    眾所周知,河南科技大學(xué)的多媒體教學(xué)現(xiàn)在已成為活躍課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展,新的技術(shù)不斷的涌現(xiàn),各種信息技術(shù)的不斷前進(jìn),我很感謝學(xué)院在在培養(yǎng)我們專業(yè)知識(shí)的同時(shí),充分利用我們學(xué)校的多媒體優(yōu)勢(shì),在課外時(shí)間里,又給我們安排了關(guān)于計(jì)算機(jī)新技術(shù)的三次講座,從課外的角度擴(kuò)寬了我們的視野,讓我們?cè)诖蠖@迷茫的階段,對(duì)自己未來的發(fā)展有了一些清晰的道路。
    依舊記得第一次講座是聽計(jì)算機(jī)主任張志勇老師給我們講的數(shù)字版權(quán)的講座,他首先給我們講解了數(shù)字版權(quán)的意義,他說:“計(jì)算機(jī)軟件是現(xiàn)代社會(huì)主要的技術(shù)基礎(chǔ)之一,是信息時(shí)代的重要產(chǎn)物,對(duì)軟件這一人類智力成果和知識(shí)結(jié)晶實(shí)行有效法律保護(hù)的重要性日益突出,對(duì)軟件的保護(hù)問題已經(jīng)成為當(dāng)今世界保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一項(xiàng)重要的內(nèi)容,受到了國際法學(xué)界和各國政府的普遍重視。
    是呀,通過張志勇老師的講解,使我們逐漸認(rèn)識(shí)到:隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)普及化越來越高,微型計(jì)算機(jī)和個(gè)人計(jì)算機(jī)相繼成為市場(chǎng)上的主導(dǎo)產(chǎn)品。計(jì)算機(jī)程序,也就是我們平常所說的軟件也獲得了長足的發(fā)展,計(jì)算機(jī)軟件市場(chǎng)也發(fā)生了巨大的變化。一方面是軟件用戶的急劇增加,另一方面是通用軟件的大量上市。這給全世界以及人們的工作、生活都帶來了深遠(yuǎn)的影響。如何加強(qiáng)數(shù)字版權(quán)的意識(shí),現(xiàn)在顯得非常的重要。
    現(xiàn)實(shí)是客觀的,如何改變這種局面,加強(qiáng)數(shù)字管理的規(guī)范,目前看來非常的迫切,在接下來的近四十分鐘里,張志勇老師給我們講了幾種目前加強(qiáng)數(shù)字版權(quán)保護(hù)的幾種方法和新技術(shù)設(shè)計(jì)師所完成的功能。
    張志勇老師不斷強(qiáng)調(diào),數(shù)據(jù)加密和防拷貝是數(shù)字版權(quán)管理的核心技術(shù),而數(shù)字版權(quán)管理是針對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)字媒體版權(quán)保護(hù)而提出的一種新技術(shù),并說一般具有以下六大功能[2]:
    (1)數(shù)字媒體加密:打包加密原始數(shù)字媒體,以便于進(jìn)行安全可靠的網(wǎng)絡(luò)傳輸。
    (2)阻止非法內(nèi)容注冊(cè):防止非法數(shù)字媒體獲得合法注冊(cè)從而進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)流通領(lǐng)域。
    (3)用戶環(huán)境檢測(cè):檢測(cè)用戶主機(jī)硬件信息等行為環(huán)境,從而進(jìn)入用戶合法性認(rèn)證。
    (4)用戶行為監(jiān)控:對(duì)用戶的操作行為進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤監(jiān)控,防止非法操作。
    (5)認(rèn)證機(jī)制:對(duì)合法用戶的鑒別并授權(quán)對(duì)數(shù)字媒體的行為權(quán)限。
    (6)付費(fèi)機(jī)制和存儲(chǔ)管理:包括數(shù)字媒體本身及打包文件、元數(shù)據(jù)(密鑰、許可證)和其他數(shù)據(jù)信息(例如數(shù)字水印和指紋信息)的存儲(chǔ)管理。
    第二次講座是老師,他給我們講了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí),即語義web,他說:語義web是計(jì)算機(jī)業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)下一階段發(fā)展所做出的術(shù)語化定義,其基本含義即基于網(wǎng)絡(luò)建立任何微小數(shù)據(jù)的連接,這種連接不僅僅局限于網(wǎng)頁。這樣,任何微小的數(shù)據(jù)都可以與其他信息進(jìn)行“溝通”。
    老師的講解,使我了解到語義web有著廣泛的應(yīng)用,如:
    提供各種依靠語義的自動(dòng)化服務(wù),如天氣預(yù)報(bào)服務(wù)、航班信息服務(wù)、在線航班預(yù)定服務(wù)、數(shù)據(jù)庫查詢服務(wù)、目錄查詢服務(wù)、數(shù)字圖書館查詢服務(wù)、搜索和分類服務(wù)、b2c交易服務(wù)、b2b交易服務(wù)等。
    互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布與搜索:通過對(duì)內(nèi)容的標(biāo)注與分析從而克服了關(guān)鍵詞查詢的歧義性,提高了查詢的精度。
    現(xiàn)有的知識(shí)管理平臺(tái)工具貫穿了知識(shí)管理生命周期的各個(gè)方面,在實(shí)際中都取得了一定的成共應(yīng)用成果,但是他們大都是在傳統(tǒng)web上得以開發(fā),在信息全球化環(huán)境下的使用效率上存在信息搜索不準(zhǔn)確,知識(shí)處理智能性差,可集成性差,協(xié)同性差等缺陷。
    此外老師還講到:基于語義web的文檔檢索與知識(shí)管理也是當(dāng)前研究的一個(gè)熱點(diǎn)
    第三次講座是由數(shù)據(jù)庫開發(fā)課劉勇老師主講,他為我們講解了既熟悉又有些陌生的數(shù)據(jù)庫技術(shù)。說它熟悉是因?yàn)槲覀兇蠖聦W(xué)期學(xué)了《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》、《數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)教程》這兩本關(guān)于數(shù)據(jù)庫方面的課程,說它陌生是因?yàn)殛P(guān)于數(shù)據(jù)庫未來的發(fā)展及它的廣泛應(yīng)用我們了解的并不多,所以這次的講座是我受益最大的一次講座。
    當(dāng)前,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,各行各業(yè)都開始采用計(jì)算機(jī)及相應(yīng)的信息技術(shù)進(jìn)行管理和運(yùn)營,這使得企業(yè)生成、收集、存貯和處理數(shù)據(jù)的能力大大提高,數(shù)據(jù)量與日俱增。企業(yè)數(shù)據(jù)實(shí)際上是企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)積累,當(dāng)其積累到一定程度時(shí),必然會(huì)反映出規(guī)律性的東西;對(duì)企業(yè)來,堆積如山的數(shù)據(jù)無異于一個(gè)巨大的寶庫。在這樣的背景下,人們迫切需要新一代的計(jì)算技術(shù)和工具來開采數(shù)據(jù)庫中蘊(yùn)藏的寶藏,使其成為有用的知識(shí),指導(dǎo)企業(yè)的技術(shù)決策和經(jīng)營決策,使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。另一方面,近十余年來,計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)也有了長足的進(jìn)展,產(chǎn)生了許多新概念和新技術(shù),如更高性能的計(jì)算機(jī)和操作系統(tǒng)、因特網(wǎng)、數(shù)據(jù)倉庫、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等等。在市場(chǎng)需求和技術(shù)基礎(chǔ)這兩個(gè)因素都具備的環(huán)境下,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的概念和技術(shù)就應(yīng)運(yùn)而生了。
    劉勇老師主要通過空間數(shù)據(jù)庫、半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)建模、面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫挖掘等幾個(gè)方面為我們講解了數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用方面及其意義。
    盡管數(shù)據(jù)挖掘還是一個(gè)很新的研究課題,但它所固有的為企業(yè)創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)效益的潛力,已使其很快有了許多成功的應(yīng)用,具有代表性的應(yīng)用領(lǐng)域有市場(chǎng)預(yù)測(cè)、投資、制造業(yè)、銀行、通訊等。
    這三次的不同領(lǐng)域的講座開闊了我的眼界,更讓我在迷茫中看到希望,新技術(shù)的涌現(xiàn),讓我在以后的日子里能更加的不斷鞭策自己不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
    總之,聽了這三次的講座,我感觸很深,希望在接下來教學(xué)生活里,能夠聽到更多的講座知識(shí)、接觸到更多的新技術(shù)理論,從而讓學(xué)習(xí)的步伐永不停,最終能并把理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際。我相信,只要經(jīng)過我們的努力學(xué)習(xí)一定會(huì)在一些方面有所成就。
    計(jì)算題心得體會(huì)篇十
    口算題是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)之一,也是每一個(gè)學(xué)生必須掌握的技能。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的口算題。而對(duì)于這些口算題,如何提高自己的解題能力成為了每個(gè)學(xué)生需要思考和探索的問題。在此,我想就自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享幾點(diǎn)關(guān)于口算題的心得和體會(huì)。
    第二段:培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維
    口算題在一定程度上需要數(shù)學(xué)思維的支撐,而數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)需要平時(shí)較多的練習(xí)。在學(xué)習(xí)口算題時(shí),我們應(yīng)該注重從具體的題目中挖掘出數(shù)學(xué)規(guī)律,并逐步將規(guī)律應(yīng)用到相似的題型中,從而使自己的數(shù)學(xué)思維逐漸提高。在實(shí)踐中,我們可以通過小結(jié)數(shù)學(xué)規(guī)律和分類整理題目的方式來培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維能力,從而更好地完成口算題。
    第三段:建立信心和耐心
    在做口算題時(shí),我們還需要建立信心和耐心,這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)非常重要。其中信心的建立,主要表現(xiàn)在我們?cè)谧鲱}時(shí)應(yīng)該要有一定的信心,相信自己可以順利地完成每一個(gè)題目,并不斷地去嘗試。一旦我們建立了信心,那么我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)就會(huì)更有勇氣、更有決心地去克服。而耐心的表現(xiàn),主要是在我們做題過程中應(yīng)該保持冷靜,耐心地思考和分析,千萬不要因?yàn)橐坏李}的困難而輕易放棄,這樣才能夠結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況來完成口算題。
    第四段:注重基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化
    在完成口算題時(shí),如果我們的基礎(chǔ)知識(shí)不能夠打好,那么就很難取得進(jìn)一步的進(jìn)展。而基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化,主要表現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)應(yīng)該注重掌握和鞏固基礎(chǔ)概念、公式和規(guī)律。如此一來,在平時(shí)練習(xí)口算題時(shí),我們更容易去理解和應(yīng)用這些知識(shí),從而使自己更加容易解決更有難度的口算題。
    第五段:多練習(xí),多思考
    解決口算題還有一個(gè)重要的方面,就是多練習(xí)口算題、不斷思考。在解決問題的過程中,我們應(yīng)該不停地思考,嘗試找到不同的解決方案,并應(yīng)用這些方案到不同的題目中。這樣可以漸漸地提升解題的效率,讓我們?cè)诤罄m(xù)的學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。同時(shí),通過多練習(xí)口算題,我們可以積累和總結(jié)關(guān)于口算題的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),從而更加輕松地掌握和運(yùn)用相應(yīng)的技能。
    總結(jié):
    總之,要想提高自己解題口算題的能力,就必須注重?cái)?shù)學(xué)思維的培養(yǎng),建立信心和耐心,注重基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化,多練習(xí)并多思考。在不斷的實(shí)踐和探索中,我們可以逐漸提高自己的解題口算能力,并在日常學(xué)習(xí)中更加輕松地應(yīng)對(duì)各種數(shù)學(xué)題目。
    計(jì)算題心得體會(huì)篇十一
    以前的電腦是個(gè)新鮮的詞匯,而且那時(shí)也沒接觸過,只是常常聽人議論著。正是如此,我對(duì)計(jì)算機(jī)有了初步的印象。
    (一)小學(xué)時(shí),可以看電視和電影,甚至可以有無窮無盡的游戲可以玩,記得以前課本上有介紹計(jì)算機(jī)的文章,把它描述的簡(jiǎn)直無所不能。感覺很神奇。作為一個(gè)男生,這些都是致命的誘惑。此時(shí)對(duì)電腦已經(jīng)有著一份深厚的念想了。由于條件的限制,小學(xué)期間都沒有接觸過。
    (二)上了初中,已經(jīng)有一部分同學(xué)接觸到計(jì)算機(jī)了,也是常和我討論了相關(guān)話題,當(dāng)然不可缺少的就是贊美計(jì)算機(jī)的話,然而也了解到他們上網(wǎng)就是主要為了玩網(wǎng)絡(luò)游戲,例如聊qq,玩《魔獸》等,糟糕的是他們有網(wǎng)癮,經(jīng)常我玩一通宵,以致第二天沒心思聽課了,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重下滑,有的甚至嚴(yán)重到逃課的程度。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)逐漸意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)正在快速走向我們的生活,而且計(jì)算機(jī)也并不是曾經(jīng)想象的那么美好。所以此時(shí)的我,對(duì)計(jì)算機(jī)有了一份既想躍躍欲試又害怕自己沒那個(gè)定力,以致染上網(wǎng)癮讓家人擔(dān)心的矛盾心理。
    (三)其實(shí)真正上網(wǎng)那已經(jīng)是高中的時(shí)候了。也許是考試的需要,我們學(xué)校開設(shè)了計(jì)算機(jī)這門課。也就是從這時(shí)我對(duì)計(jì)算機(jī)又有了新的認(rèn)識(shí),因?yàn)槲伊私獾搅擞?jì)算機(jī)除了可以上網(wǎng),還可以做很多其他的事。記得當(dāng)時(shí)老師向我們展示他做的課件時(shí),他說這是用計(jì)算機(jī)制作的,當(dāng)時(shí)再次感到十分驚訝,逐漸的慢慢地知道了word,表格excel以及幻燈片powerpoint等。這也是我對(duì)計(jì)算機(jī)越來越感興趣了,使我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望越來越強(qiáng)烈了,其實(shí)促使我想學(xué)這個(gè)專業(yè)也是很受比爾蓋茨的人生經(jīng)歷所影響吧。因?yàn)槲乙恢倍己芘宸?。也想成就像他一樣的一番偉大事業(yè)。帶著對(duì)計(jì)算機(jī)的熱愛之心,我選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)。開始了大學(xué)生活。
    如今到了大學(xué),計(jì)算機(jī)也成為了專業(yè)課,對(duì)計(jì)算機(jī)的了解也就更深入了。
    (一)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),老師說我們先從通俗易懂,由淺入深。通過老師的講解,我掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,通過這次學(xué)習(xí)我了解了中文windowsxp及officexp,學(xué)習(xí)了windowsxp的操作,word的操作,excel的操作,演示文稿powerpoint的操作,以及網(wǎng)頁課件的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發(fā)布。本次大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間雖然很短,只有短短的一學(xué)期,,但對(duì)我來說確是受益匪淺。這課程為全校師生搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺(tái),使我們?cè)谙嗷ソ涣骱秃献髦胁粩嗵岣吆统砷L。并能在以后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中熟練運(yùn)用這些知識(shí),不斷提高自己的計(jì)算機(jī)水平,為未來的發(fā)展帶來福音.
    老師也介紹了我們學(xué)生經(jīng)常用到的軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了詳細(xì)的講解,并針對(duì)大家在實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析、指點(diǎn)、講解。相信經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)中使用這些軟件肯定能夠得心應(yīng)手。
    為了使所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活之中,我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組,大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和同學(xué)們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識(shí)點(diǎn),而對(duì)幫助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間,在答疑前做好準(zhǔn)備工作,對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問事先有個(gè)總結(jié),以便在答疑時(shí)能有的放矢。在學(xué)習(xí)中,我要利用所學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí),設(shè)計(jì),開發(fā)使信息技術(shù)與課程改革有機(jī)的整和等等,提高了學(xué)習(xí)的興趣。
    (二)
    1、首先拿到課本后,一定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通讀之后在聽老師的課,就不會(huì)產(chǎn)生迷惑,能很快的跟上老師的講課進(jìn)度。
    2、其次要做好筆記,在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識(shí),一遍不可能全部掌握,課后要對(duì)著教材多練習(xí)以便達(dá)到鞏固。平時(shí)的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業(yè)是每次在聽完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者幾個(gè)相關(guān)的內(nèi)容后,就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識(shí)點(diǎn),可以翻過頭來查查書,還不能解決就請(qǐng)教老師講,這樣幾次也可以很好的掌握知識(shí)點(diǎn)。通過計(jì)算機(jī)這名課程,我不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校管理人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率。因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),把學(xué)習(xí)搞的得更好。
    (一)我以前就有這樣的印象:計(jì)算機(jī)人才就是搞軟件的,寫軟件很枯燥乏味,有時(shí)甚至一天十二個(gè)小時(shí)在電腦前敲打,但它給人類社會(huì)帶來的便利也是巨大的。所以現(xiàn)在我覺得軟件工程方向值得我為之奮斗。
    (二)另外關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃,據(jù)20xx年課程改革,大一應(yīng)該是很閑的,并不過多地接觸計(jì)算機(jī)的程序設(shè)計(jì)和一些程序語言,所以我們并沒有多少基礎(chǔ)。俗語有云:大家都閑著是,正是超越別人的好時(shí)機(jī)。我想在大一會(huì)讀一些程序設(shè)計(jì)的書,在電腦上完成三個(gè)以上的小程序。雖然開始有點(diǎn)難,但以前大家都是從無到有的,自學(xué)能力是每一個(gè)計(jì)算機(jī)人才都應(yīng)該擁有的。因?yàn)檫@樣才有創(chuàng)新,創(chuàng)新才有出路。但專業(yè)固然重要,也決不能放棄對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí),否則基石不穩(wěn),一切都是空中樓閣。英語學(xué)習(xí)主要還是在大一,它不僅對(duì)我們計(jì)算機(jī)專業(yè)方面十分重要,而且英語在經(jīng)濟(jì)全球化的今天的重要性已不言而喻,而且若是考研,英語是要過六級(jí)的。我計(jì)劃英語大一過四級(jí),大二過六級(jí)。這是學(xué)計(jì)算機(jī)少不了的。另外就是高數(shù),尤其是離散數(shù)學(xué),我們要學(xué)好的不僅僅是一個(gè)個(gè)解題過程,而是那種思維方式。這樣才能讓我們更好地理解和解決實(shí)際問題。計(jì)算機(jī)軟件決不是靠死記所能掌握的,它真正需要的是一個(gè)活躍的思維能力。據(jù)說大二時(shí)每天四六節(jié)課很正常,時(shí)間比較緊,學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該還是比較重的,但這時(shí)候的活動(dòng)也是比較多的,我特別想?yún)⒓右幌聶C(jī)器人大賽和程序設(shè)計(jì)大賽,好像班上有三四個(gè)名額,這是很考驗(yàn)學(xué)生的軟件功底。所以我計(jì)劃在大一放暑假時(shí)特別了解一下。另外大二會(huì)分方向,我覺得應(yīng)該會(huì)報(bào)軟件工程,還有數(shù)字媒體方向也好像很有意思,最后會(huì)報(bào)什么,還是要看自己的真正喜好和自身?xiàng)l件等綜合考慮.在大三時(shí),班主任說過他們有一個(gè)課題小組,是本科生和研究生組成的。這種實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)是十分寶貴的,不但對(duì)我們將來的就業(yè)有極大幫助,更會(huì)提升我們對(duì)軟件設(shè)計(jì)的系統(tǒng)認(rèn)識(shí),讓我們對(duì)將來的發(fā)展方向有更加清楚地認(rèn)識(shí)。另外我的一個(gè)鄰居是工大學(xué)應(yīng)化的,他大三時(shí)周末一般在弄機(jī)器人設(shè)計(jì),我覺得機(jī)器人將來一定是像車子一樣普及,這方面的研究對(duì)我們計(jì)算機(jī)方面應(yīng)該有很大幫助。至于到大四,聽班主任說基本已經(jīng)沒有課程了,這時(shí)候大家應(yīng)該不是在準(zhǔn)備畢業(yè)找工作,就是在準(zhǔn)備考研或畢業(yè)設(shè)計(jì)了。至于我的選擇還不知道,很可能考研,但也可能會(huì)去直接就業(yè)。
    (三)另外放暑假時(shí),我認(rèn)為沒有必要一定要去找兼職,因?yàn)檫@樣做的目的,無非是體驗(yàn)一下生活,感受一下賺錢的艱辛,以至于我們回投入更大的精力和決心到學(xué)習(xí)生活中,這對(duì)磨練我們的意志很有意義。但我覺得可以體驗(yàn),但也最好是一個(gè)月,我們可以利用這些時(shí)間自學(xué)一些程序語言,可能效率不一定高,但一個(gè)人摸索的經(jīng)歷對(duì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力很有幫助。我們可以專攻一門程序語言,因?yàn)槔蠋熣f過當(dāng)你精通一門語言時(shí),對(duì)其他語言就會(huì)觸類旁通,很容易上手。所以切不可“樣樣”精通,樣樣稀松。而且我們一定要注意不能盲目走,要咨詢前輩的意見,這樣才是明智的。
    計(jì)算題心得體會(huì)篇十二
    按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:
    不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)專門做外貿(mào)的公司,具有較強(qiáng)的綜合性,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。
    文秘工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,另外,還能發(fā)揮他們了倘面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:
    第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。
    第二、開展調(diào)查研究,了解基層同事的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。
    第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報(bào)價(jià),報(bào)備,客戶售后服務(wù),合同等協(xié)議。
    第四、由于實(shí)習(xí)期間公司有展會(huì),負(fù)責(zé)跟客戶與公司的良好,及時(shí)的溝通。解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能,規(guī)格幾價(jià)格。
    文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。
    1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。
    2、要有準(zhǔn)確性。
    3、要雷厲風(fēng)行。
    4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。
    同時(shí)我還負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)站管理工作。
    第一、運(yùn)用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片。我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對(duì)上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。
    第二、完善公司的網(wǎng)站。由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站,我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。
    第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作。由于公司對(duì)手較多,為了避免公司信息的外漏,對(duì)公司電腦進(jìn)行了加密工作,并加強(qiáng)管理公司的防火墻。
    第四、客戶信息的管理。實(shí)習(xí)期間正好遇到一個(gè)展會(huì), 做各種電子表格,統(tǒng)計(jì)并完善了客戶的信息。
    這是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的,所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功。希望能夠加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。
    三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
    通過這三年的.學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
    我深知未來是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,因此,在校期間學(xué)習(xí)多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操作,如office xp等辦公軟件,fireworks mx、photoshop等圖形設(shè)計(jì)軟件,internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具,并能運(yùn)用frontpage、dreamweaver mx制作網(wǎng)頁。在計(jì)算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝,獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)常見的`一些故障。學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
    這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待的挑戰(zhàn)。
    作為一名計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)的大專學(xué)生,我所擁有的是年青和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
    計(jì)算題心得體會(huì)篇十三
    北京新城物流關(guān)于調(diào)整運(yùn)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)申請(qǐng)
    隨著2011年2月21日北京市油價(jià)的再次上調(diào)、《北京市緩解交通擁堵綜合措施》政策的出臺(tái)及物價(jià)指數(shù)上漲,現(xiàn)執(zhí)行的運(yùn)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)已略顯低,為了保證配送隊(duì)伍的健康穩(wěn)定發(fā)展和良好的服務(wù)心態(tài),對(duì)現(xiàn)有運(yùn)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整已勢(shì)在必行,具體情況如下:
    一、油價(jià)上漲情況
    以常用的93#汽油為例,北京市2011年2月21日已上漲到7.45元/升。分別比2010年同期(6.66元/升)及2009年同期(5.56元/升)上漲了12﹪和34﹪,而現(xiàn)有的運(yùn)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)基本維持在2009年水平未漲。
    二、《北京市緩解交通擁堵綜合措施》政策的出臺(tái)
    《措施》中對(duì)配送最大的影響就是停車費(fèi)收取較以前更高(尤其是五環(huán)以里),停車收費(fèi)時(shí)間更短(最短為15分鐘開始計(jì)費(fèi)),現(xiàn)配送車輛正常情況下平均每單的送(退)貨時(shí)間都在30分鐘以上(如上樓服務(wù)停車時(shí)間更長),80%以上的小區(qū)都要收取標(biāo)準(zhǔn)不等的停車費(fèi),而現(xiàn)有運(yùn)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)未考慮停車費(fèi)用。
    三、物價(jià)上漲因素
    隨著北京市限購房政策的出臺(tái)及受通貨膨脹影響,現(xiàn)在較以前房租及生活費(fèi)用更高。
    四、基于以上因素的影響,欲申請(qǐng)對(duì)現(xiàn)有的運(yùn)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整,具體調(diào)整方案擬如下: 1.因北京市五環(huán)以里交通管制多,且經(jīng)常堵車,擬在原來運(yùn)費(fèi)基礎(chǔ)上上調(diào)20元; 2.五環(huán)以外,擬在原來運(yùn)費(fèi)基礎(chǔ)上上調(diào)15元(北京市區(qū)域以外不做上調(diào)); 3.個(gè)別地區(qū)擬做差異化調(diào)整(如房山地區(qū)只上調(diào)10元、望京地區(qū)上調(diào)25元); 4.詳見后附《運(yùn)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》。調(diào)整后預(yù)計(jì)2011年新增運(yùn)費(fèi)40.2萬元左右(注:參照2010 年全年配送車次為23000次)。
    五、本次運(yùn)費(fèi)調(diào)整只是權(quán)宜之計(jì),我們是不得已而為之,作為一種過渡手段,我們希望今年 通過主要運(yùn)力車型結(jié)構(gòu)性調(diào)整(比如:在內(nèi)線不斷加大大面車型的自有車輛投入)來實(shí)現(xiàn)運(yùn)費(fèi)的有效控制。
    以上申請(qǐng)請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)予以批復(fù)。北京新城物流公司
    關(guān)于申請(qǐng)汽車渡船運(yùn)費(fèi)的報(bào)告
    臨夏州交通運(yùn)輸局:
    本公司申請(qǐng)調(diào)整汽車渡船運(yùn)費(fèi),陳述如下:
    本公司自2001年參與連花——向陽碼頭渡船營運(yùn)已屆十余年,現(xiàn)管理經(jīng)營“移民號(hào)、惠民號(hào)、紀(jì)元號(hào)”三艘渡船,承擔(dān)碼頭百分之八十五的渡運(yùn)量。十余年來,機(jī)動(dòng)車輛迅速速翻番增加,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),臨夏地區(qū)機(jī)動(dòng)車數(shù)量十年三番,碼頭過渡車輛相應(yīng)翻番,特別是小型汽車數(shù)量比增速更是驚人。
    燃油價(jià)格不斷上漲,2001年,0號(hào)柴油每公升3元多,柴機(jī)油每公斤5元,2012年10月份0#柴油每公升7.8元(柴機(jī)油每公升20元,粗略計(jì)算,目前的燃油價(jià)是十年前的四倍。機(jī)械用材、耗材、原配件等價(jià)格逐年增長。
    工人工資連續(xù)數(shù)年上漲,十年前,員工全勤月平均工資500元,目前上漲至3000元,可謂漲幅不小。
    十余年來,大型客運(yùn)車輛和載貨車輛計(jì)重收取渡運(yùn)費(fèi),根據(jù)目前情況,定額較低,但小型客車目前每車仍收取2001年州物價(jià)局23號(hào)文件批復(fù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),即:每車每次15元。小車數(shù)量比的增大,雙向車流行駛量不對(duì)等,空船行駛里程燃油、費(fèi)用高、收費(fèi)價(jià)廉,已經(jīng)造成高額虧損。
    鑒于上述實(shí)情,本公司已多次向臨夏縣、永靖縣物價(jià)局、交通局、州地方海事局等有關(guān)部門書面報(bào)告反映,至今沒有調(diào)整。
    臨夏縣生源水運(yùn)有限責(zé)任公司 二o一二年十一月十二日
    計(jì)算題心得體會(huì)篇十四
    在日常教學(xué)中融入信息技術(shù)的手段是一個(gè)老生常談的方式,但是就我個(gè)人而言,基本只是停留在一些基礎(chǔ)技術(shù)的運(yùn)用:上網(wǎng)收集資料、修改圖片、ppt制作和word、excel運(yùn)用等。平時(shí)也誤以為這就是信息技術(shù)運(yùn)用了,通過這次暑假培訓(xùn),我才知道,原來以前只是了解了信息技術(shù)的冰山一角,信息技術(shù)在教學(xué)中運(yùn)用的最高境界應(yīng)該是在信息化環(huán)境中,不斷提高自身的信息技術(shù)水平,通過運(yùn)用或者借助他人的信息技術(shù)能力,形成具有個(gè)人特點(diǎn)的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),進(jìn)而全面提升信息搜集整理、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、信息化教育改革創(chuàng)新的能力。
    結(jié)合自己的語文教學(xué)工作,我覺得更應(yīng)該提高自己對(duì)軟件和硬件的應(yīng)用能力,達(dá)到“軟硬兼施”的境界。在軟件方面,不能繼續(xù)停留在以往只會(huì)運(yùn)用軟件處理教學(xué)事務(wù),如上網(wǎng)收集素材、用word備課等;而是要運(yùn)用軟件,融入教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造出具體的事物,如flash小動(dòng)畫的制作,photoshop的應(yīng)用以及網(wǎng)頁制作等。通過對(duì)軟件更加深入的運(yùn)用,使教學(xué)內(nèi)容得到更加淋漓盡致的表現(xiàn),教學(xué)方式更加靈活多樣;通過軟件運(yùn)用實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)新和創(chuàng)造,能夠隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn),并可以讓學(xué)生保持長久的新鮮感,提升課堂教學(xué)效果。而在硬件的運(yùn)用上,則要求更全面地發(fā)揮信息技術(shù)硬件的作用,要學(xué)會(huì)嘗試對(duì)新的機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用,提升教學(xué)工作效率。
    和技術(shù)。以往教學(xué)中,很多課件的制作都要求助于計(jì)算機(jī)老師,但是這樣一方面要經(jīng)歷很多環(huán)節(jié),浪費(fèi)很多的時(shí)間和精力;另一方面,制作出的課件效果也未必盡如本意,不能完全滿足其教學(xué)工作的需要。因此,只有教師自身信息技術(shù)能力的提升,才是將教學(xué)與信息技術(shù)融合的最佳途徑。而且,在學(xué)習(xí)信息技術(shù)的同時(shí),隨著不同范疇的知識(shí)大量攝入,也有利于拓寬教師的知識(shí)面,豐富教師的知識(shí)積累,為今后日常教學(xué)工作的開展提供知識(shí)、技術(shù)支撐的同時(shí),也會(huì)更多的借鑒到很多有益的方式方法,全面提升教學(xué)水平和質(zhì)量,為助推課程改革注入新的更多的動(dòng)力。
    計(jì)算題心得體會(huì)篇十五
    計(jì)算書,作為當(dāng)代社會(huì)中不可或缺的重要工具,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械囊徊糠?。通過對(duì)計(jì)算書的閱讀和使用,我深刻體悟到了它的重要性和實(shí)用性。下面,我將從計(jì)算書的基本功能、計(jì)算書的優(yōu)點(diǎn)、計(jì)算書的局限性以及計(jì)算書的未來發(fā)展等方面,分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
    首先,計(jì)算書具有強(qiáng)大的計(jì)算功能,這是它最基本的功能之一。無論是加減乘除,還是復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算,計(jì)算書都能夠快速準(zhǔn)確地完成。而且,它不受時(shí)間和空間的限制,可以隨時(shí)隨地進(jìn)行計(jì)算。這對(duì)于解決日常生活中的一些繁瑣計(jì)算問題非常方便,尤其是在工作和學(xué)習(xí)中,計(jì)算書的計(jì)算功能可以幫助我們節(jié)省大量的時(shí)間和精力。
    其次,計(jì)算書還具備數(shù)據(jù)處理和存儲(chǔ)的能力。現(xiàn)代社會(huì)信息爆炸,我們每天都會(huì)接收大量的信息和數(shù)據(jù)。而計(jì)算書可以幫助我們快速處理這些數(shù)據(jù),提取有用的信息,并進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。同時(shí),計(jì)算書還能將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在內(nèi)部存儲(chǔ)器中,以備將來使用。這使得我們可以隨時(shí)查閱和比對(duì)數(shù)據(jù),為決策提供科學(xué)的依據(jù)。
    然而,盡管計(jì)算書具有諸多優(yōu)點(diǎn),但它也存在一些局限性。首先,計(jì)算書的使用需要一定的計(jì)算能力和操作技能。對(duì)于某些老年人和計(jì)算機(jī)素養(yǎng)較低的人來說,可能會(huì)感到難以接受和使用。其次,計(jì)算書在遇到復(fù)雜或特殊的運(yùn)算問題時(shí)可能無法提供準(zhǔn)確的答案。這就需要我們具備一定的判斷和分析能力,以避免依賴計(jì)算書而產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論。
    隨著科技的不斷發(fā)展,計(jì)算書也在不斷改進(jìn)和更新。人工智能的興起使得計(jì)算書的功能得到了進(jìn)一步拓展。通過利用人工智能技術(shù),計(jì)算書可以更好地理解用戶的需求,并能夠進(jìn)行更加智能化的計(jì)算和處理。未來,計(jì)算書有望更加智能化、個(gè)性化,并可能超越人類的計(jì)算能力。這對(duì)于人們的工作和學(xué)習(xí)將會(huì)帶來更大的便利和效率。
    綜上所述,計(jì)算書作為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的重要工具,具有強(qiáng)大的計(jì)算和數(shù)據(jù)處理能力,為我們的日常生活帶來了極大的便利。然而,它也存在一些局限性,需要我們合理使用并充分發(fā)揮其功能。未來,計(jì)算書有望通過人工智能技術(shù)的發(fā)展,更好地滿足人們的需求,成為更加智能化、個(gè)性化的工具。讓我們一起擁抱計(jì)算書,充分利用其優(yōu)點(diǎn),更好地適應(yīng)和推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
    計(jì)算題心得體會(huì)篇十六
    隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,計(jì)算類專業(yè)如計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件工程等成為了越來越多學(xué)生的首選。在學(xué)習(xí)的過程中,我也逐漸領(lǐng)悟到計(jì)算類專業(yè)的獨(dú)特之處,并取得了一些心得體會(huì)。下面,我將從興趣愛好、學(xué)習(xí)方法、職業(yè)發(fā)展、團(tuán)隊(duì)合作以及個(gè)人成長五個(gè)方面來分享我對(duì)計(jì)算類的體會(huì)。
    首先,興趣愛好是我選擇計(jì)算類專業(yè)的原因之一。計(jì)算類專業(yè)的學(xué)習(xí)需要不斷的鉆研和思考,在面對(duì)困難和挫折時(shí),只有對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域能夠保持高度的興趣,才能夠堅(jiān)持下去。在我的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的好奇心驅(qū)使我不斷地深入學(xué)習(xí)和探索,而這種好奇心對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的推動(dòng)力。
    其次,正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)于計(jì)算類專業(yè)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。計(jì)算類專業(yè)的學(xué)習(xí)不同于其他學(xué)科,它更注重實(shí)踐與實(shí)際項(xiàng)目的應(yīng)用。因此,對(duì)于計(jì)算類專業(yè)的學(xué)習(xí),我始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)和自主探索的學(xué)習(xí)方法。通過不斷的項(xiàng)目練習(xí),我不僅能夠鞏固理論知識(shí),還能夠鍛煉解決實(shí)際問題的能力。
    第三,計(jì)算類專業(yè)具有廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到我們生活的各個(gè)角落,計(jì)算類專業(yè)的需求與日俱增。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域的快速發(fā)展,計(jì)算類專業(yè)的從業(yè)者將會(huì)更受社會(huì)的認(rèn)可和重視。因此,選擇計(jì)算類專業(yè)不僅能夠獲得豐厚的物質(zhì)回報(bào),還能夠迎接更多個(gè)人發(fā)展的機(jī)遇。
    第四,計(jì)算類專業(yè)注重團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)。在計(jì)算類專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,我們將會(huì)遇到許多需要合作解決的問題。計(jì)算類專業(yè)的項(xiàng)目通常都需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各個(gè)成員的協(xié)作配合,這對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力提出了更高的要求。通過參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了與不同背景的人合作,提高了協(xié)調(diào)溝通的能力,這些對(duì)于未來的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長都有著重要的影響。
    最后,計(jì)算類專業(yè)的學(xué)習(xí)可以促進(jìn)個(gè)人的成長。計(jì)算類專業(yè)的學(xué)習(xí)不僅僅是關(guān)于編程和算法的學(xué)習(xí),更是對(duì)邏輯思維和問題解決能力的鍛煉。通過分析和解決實(shí)際問題,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和不斷學(xué)習(xí)的能力,這在我個(gè)人的成長中起到了至關(guān)重要的作用。
    綜上所述,計(jì)算類專業(yè)的學(xué)習(xí)并不僅僅是一個(gè)專業(yè)技能的培養(yǎng)過程,更是對(duì)學(xué)生綜合能力的全面提升。通過對(duì)興趣愛好的堅(jiān)持、正確的學(xué)習(xí)方法的探索、廣闊的職業(yè)發(fā)展前景的認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)以及個(gè)人成長的助力,我對(duì)計(jì)算類專業(yè)有了更深入的理解和體會(huì)。我相信,通過不斷地努力和學(xué)習(xí),我能夠在計(jì)算類專業(yè)的道路上取得更大的成就。
    計(jì)算題心得體會(huì)篇十七
    近年來,新型快遞公司不斷出現(xiàn),快件丟失、損壞,延期到達(dá)所引起法律糾紛也越來越多,針對(duì)快件損害賠償存在的不同觀點(diǎn),是適用《合同法》還是《郵政法》還存在爭(zhēng)議。并且現(xiàn)行的法律規(guī)范也相沖突,《航空法》和《合同法》相沖突,《郵政法》和《合同法》相沖突,快遞公司的“五大霸王”條款和客戶的利益沖突。通過對(duì)相關(guān)法律解讀并找出解決問題的途徑,明確法律適用的范圍將有利于解決日益增多的快件糾紛問題,現(xiàn)行《郵政法》已不能解決這些問題,客戶可根據(jù)我國《消費(fèi)權(quán)益保護(hù)法》和新實(shí)施的《快遞服務(wù)協(xié)議》來維護(hù)自己的利益,可依合同提出損失賠償,同時(shí)也可提出精神損害賠償。為了對(duì)快件損害賠償問題進(jìn)行統(tǒng)一和規(guī)范,不但有利于法治的統(tǒng)一以維護(hù)法律的權(quán)威,同樣會(huì)對(duì)快遞行業(yè)的發(fā)展帶來真正健康的發(fā)展。本文是我結(jié)合在電大所學(xué)的法學(xué)知識(shí),嘗試著從現(xiàn)行法津規(guī)范來闡述快件損害所出現(xiàn)的一系列糾紛問題,并對(duì)快遞行業(yè)應(yīng)該正確發(fā)展做了一點(diǎn)分析和措施,供大家商榷。
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    淺析快件賠償?shù)挠嘘P(guān)法律問題
    任月紅 安慶電大2009年法律本科
    摘要:近年來,新型快遞公司不斷涌現(xiàn),相應(yīng)地因快件丟失、損壞和延期送達(dá)等情況而引起賠償?shù)挠嘘P(guān)法律問題也越來越多。有鑒于此,筆者嘗試著結(jié)合有關(guān)法律規(guī)定,特別是結(jié)合電大相關(guān)課程的學(xué)習(xí)而提出了自己的一點(diǎn)看法和建議。
    關(guān)鍵字 快件 賠償 法律糾紛 措施
    隨著社會(huì)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的日益深入,郵政業(yè)務(wù)和貨運(yùn)業(yè)務(wù)已打破了過去壟斷經(jīng)營的格局,新型民營快件公司紛紛地出現(xiàn)在老百姓面前,更加快捷、簡(jiǎn)便的快遞方式,給人們帶來了方便的同時(shí),也因其自身具體經(jīng)營活動(dòng)的不善而引起很多法律問題的糾紛。這給快遞業(yè)務(wù)乃至整個(gè)物流行業(yè)提出了不少新的法律問題。然而,由于相關(guān)法律制度和行業(yè)制度的不完善,導(dǎo)致各種快遞糾紛事件與日俱增,尤其是有關(guān)快件丟失而引起賠償?shù)陌讣絹碓蕉唷H欢?,更多基于部門利益考慮的《郵政法》、《航空法》等法律與《合同法》在個(gè)別具體規(guī)則方面理解的偏差,造成在遇到不同的類似案件時(shí)可能帶來不同判定結(jié)果。因此,結(jié)合目前案件審理的具體狀況和法律適用問題進(jìn)行認(rèn)真分析,已成為系統(tǒng)的維護(hù)社會(huì)主義法治統(tǒng)一不可或缺的課題之一。
    一、快件損害賠償案件的表現(xiàn)的形式:
    2008年1月1日開始實(shí)施的《中華人民共和國郵政行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)-快遞服務(wù)》規(guī)定,對(duì)沒有購買保價(jià)(保險(xiǎn))的快件,一旦遺失,快遞公司的賠償標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)按照郵政法、郵政法實(shí)施細(xì)則及相關(guān)規(guī)定辦理,而根據(jù)《郵政法》第三十三條第(三)款 “非保價(jià)郵包,按照郵包實(shí)際損失價(jià)值賠償,但是最高不超過國務(wù)院郵政主管部門規(guī)定的限額”。在《國內(nèi)特快專遞郵件處理規(guī)則》中又將這一原則具體化為按實(shí)際損失補(bǔ)償,但最高補(bǔ)償金額不超過所付郵費(fèi)的2倍.基于上述規(guī)定,現(xiàn)在大部分快件公司抱住這根救命草,而有恃無恐。很多郵政企業(yè)的運(yùn)單后面都是根據(jù)國務(wù)院的這一規(guī)章制度將此標(biāo)準(zhǔn)做為企業(yè)賠償?shù)淖罡邩?biāo)準(zhǔn),利用此“霸王條款”減輕或免除其賠償責(zé)任。由此而引發(fā)的糾紛越來越多,當(dāng)事人最后得到的賠償和自己的損失相比往往是微乎其微,導(dǎo)致公平正義越來越被人們所淡泊。
    再者,郵政公司作為從事快遞業(yè)務(wù)的傳統(tǒng)行業(yè)之一,歷來在快遞業(yè)務(wù)方面占據(jù)并試圖一直占據(jù)壟斷地位,但隨著公民法律意識(shí)的日益提高,產(chǎn)生的糾紛問題也越來越多。例如,向外地郵寄價(jià)值1萬元的包裹,郵政企業(yè)卻把包裹弄丟了。當(dāng)事人找郵政企業(yè)索賠時(shí),對(duì)方卻稱,丟失物品的價(jià)值不能憑客戶單方面說的算。到底這個(gè)包裹該怎么賠,賠多少,最終的賠償結(jié)果可能離當(dāng)事人的損失差距很大,甚至賠償縮水得很離譜。
    2、快件損壞賠償案件。某顧客寄一臺(tái)筆記本電腦給上學(xué)的兒子,快件公司拒收,說是易損物品不予郵寄,但該顧客堅(jiān)持要郵寄,快件公司答應(yīng)了,但要求客戶寫明“損壞自負(fù)”。結(jié)果,郵包損壞了,顧客要求賠償,但快件公司拒絕賠償。顧客非常氣憤,卻無奈于此乃霸王條款。因此,關(guān)于快件損壞的責(zé)任承擔(dān)和賠償問題仍需提高關(guān)注。
    3、快件延期送達(dá)賠償案件。例如,劉某已在上海工作多年,趕上了公司2008年之前要給一部分職工轉(zhuǎn)上海戶口的政策。于是,劉某家人將劉某的戶口檔案從相關(guān)部門取出后,通過航空快遞向深圳市人事局寄送,但在運(yùn)送過程中檔案延期送達(dá),造成劉某錯(cuò)過了辦理戶口遷移的時(shí)間,故劉某向法院提起訴訟。從事實(shí)上講,劉某的損失并不是一點(diǎn)郵寄費(fèi)能夠補(bǔ)償?shù)模r償該如何計(jì)算,是否計(jì)算精神損失費(fèi)也是需要注意的問題。
    二、快件損害賠償存在的不同觀點(diǎn):
    關(guān)于快件損害賠償?shù)奶幚恚瑢?shí)踐審判中一般存在兩種觀點(diǎn)。因郵政公司長期以來從事快遞業(yè)務(wù),對(duì)郵政公司發(fā)生的糾紛問題的分析將有助于該類案件的處理。在實(shí)踐審判中,對(duì)郵政快件糾紛產(chǎn)生的原因一般存在以下兩種觀點(diǎn)。
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    1、第一種觀點(diǎn)認(rèn)為:快遞公司作為承運(yùn)人,未按約定完成客戶交付的托運(yùn)工作,沒有履行合同約定的義務(wù),故應(yīng)承擔(dān)違約賠償?shù)呢?zé)任。且快遞公司單方面清楚寫明其有權(quán)檢驗(yàn)承運(yùn)的任何快件,卻聲稱不知道承運(yùn)貨物的名稱、重量,根本不符合寄遞規(guī)定。這一“郵件丟失索賠案”屬于運(yùn)輸合同糾紛,應(yīng)適用合同法處理。雖然雙方約定快遞公司對(duì)所承運(yùn)快件丟失或破損時(shí)其責(zé)任限于賠償不超過其所付郵費(fèi)的三倍,但快遞公司提供的該項(xiàng)合同條款違反了公平原則,并且沒有提醒客戶注意,應(yīng)認(rèn)定該條款無效。最后,一審法院判決快遞公司賠償客戶的實(shí)際損失,當(dāng)然,客戶必須提供其本人實(shí)際損失的證據(jù)。
    2、第二種觀點(diǎn)認(rèn)為:這類“郵件丟失案”并不應(yīng)該按合同法處理,而是適用郵政法。首先我們看看郵政損失賠償?shù)姆秶骸班]政普遍服務(wù)業(yè)務(wù)范圍以外的郵件的損失賠償,適用有關(guān)民事法律的規(guī)定。第四十七條 郵政企業(yè)對(duì)給據(jù)郵件的損失依照下列規(guī)定賠償:
    (一)保價(jià)的給據(jù)郵件丟失或者全部損毀的,按照保價(jià)額賠償;部分損毀或者內(nèi)件短少的,按照保價(jià)額與郵件全部價(jià)值的比例對(duì)郵件的實(shí)際損失予以賠償。
    (二)未保價(jià)的給據(jù)郵件丟失、損毀或者內(nèi)件短少的,按照實(shí)際損失賠償,但最高賠償額不超過所收取資費(fèi)的三倍;郵件丟失、損毀的,按照所收取資費(fèi)的三倍予以賠償。
    郵政企業(yè)應(yīng)當(dāng)在營業(yè)場(chǎng)所的告示中和提供給用戶的給據(jù)郵件單據(jù)上,以足以引起用戶注意的方式載明前款規(guī)定。
    (二)所寄物品本身的自然性質(zhì)或者合理損耗;(三)寄件人、收件人的過錯(cuò)。第四十九條 用戶交寄給據(jù)郵件后,對(duì)國內(nèi)郵件可以自交寄之日起一年內(nèi)持收據(jù)向郵政企業(yè)查詢,對(duì)國際郵件可以自交寄之日起一百八十日內(nèi)持收據(jù)向郵政企業(yè)查詢。
    查詢國際郵件或者查詢國務(wù)院郵政管理部門規(guī)定的邊遠(yuǎn)地區(qū)的郵件的,郵政企業(yè)應(yīng)當(dāng)自用戶查詢之日起六十日內(nèi)將查詢結(jié)果告知用戶;查詢其他郵件的,郵政企業(yè)應(yīng)當(dāng)自用戶查詢之日起三十日內(nèi)將查詢結(jié)果告知用戶。查復(fù)期滿未查到郵件的,郵政企業(yè)應(yīng)當(dāng)依照本法第四十七條的規(guī)定予以賠償。用戶在本條第一款規(guī)定的查詢期限內(nèi)未向郵政企業(yè)查詢又未提出賠償要求的,郵政企業(yè)不再承擔(dān)賠償責(zé)任?!?BR>    其從業(yè)行為應(yīng)受郵政法調(diào)整,客戶在填寫快遞單時(shí),快遞公司寫有一旦郵件丟失約定賠償三倍郵費(fèi)的規(guī)定—此條款雖為格式條款,但客戶填寫快遞單時(shí),快遞公司有提示、說明的義務(wù)。如不主履行該義務(wù),則該條款無效。但客戶若未對(duì)此條款予以否認(rèn),這樣該格式條款對(duì)雙方均具約束力。因此,只能按照雙方約定進(jìn)行賠償.我國《合同法》第一百一十三條“當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定,給對(duì)方造成損失的,損失賠償額應(yīng)當(dāng)相當(dāng)于因違約所造成的損失,包括合同履行后可以獲得的利益”,此條款確定了實(shí)際損失和間接損失的賠償原則,完全符合合同法公平誠實(shí)信用的指導(dǎo)原則,也符合普通百姓心目中的公平正義觀。而做為《郵政法》和郵政部門規(guī)定的規(guī)范性文件,最高補(bǔ)償金額將不超過所付郵費(fèi)的2倍,消費(fèi)者做為弱勢(shì)群體,本應(yīng)由法律來維護(hù)其合法權(quán)益,然而《郵政法》卻更多的側(cè)重保護(hù)郵政企業(yè)及非郵政快遞企業(yè)的利益,與《合同法》規(guī)定不符,也與我們所追求的法律價(jià)值背道而馳,應(yīng)排除其不適當(dāng)之處。即不管是郵政部門批準(zhǔn)的快遞企業(yè)還是非郵政部門批準(zhǔn)的快遞企業(yè)都應(yīng)按合同法和民法通則的規(guī)定對(duì)托運(yùn)人進(jìn)行合理賠償,適當(dāng)情況下可賠償全部。
    三、現(xiàn)行法律規(guī)則的適用規(guī)范沖突與解決
    1、《郵政法》與《合同法》的規(guī)范沖突,因郵包丟失導(dǎo)致消費(fèi)者狀告郵政企業(yè)的案件時(shí)有發(fā)生,但對(duì)此類案件是適用郵政法還是適用合同法,還存在爭(zhēng)議。關(guān)鍵還是看郵政企業(yè)是否是受郵政法保護(hù)的主體。如果是,就適用于郵政法。根據(jù)我國憲法和立法規(guī)定,法律適用的一般原則是“特別法優(yōu)于普通法”,在特別法與普通法的規(guī)定不一致而發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)以特別法為準(zhǔn),適用特別法。我國合同法是普通法,郵政法是特別法,在郵件丟失造成的損害賠償方面當(dāng)然應(yīng)優(yōu)先適用郵政法的規(guī)定。而我國郵政法規(guī)定:對(duì)未保價(jià)郵件發(fā)生丟失、損毀、短少時(shí),應(yīng)按實(shí)際損失賠償,但最高賠償金額不超過所付郵費(fèi)的兩倍。所以,消費(fèi)者如果郵寄的是貴重物品,一定要在郵寄單上注明,并選擇保價(jià)方式—按物品的實(shí)際價(jià)值填寫保價(jià)金額。這樣雖然需要多支付郵寄物品實(shí)際價(jià)值的1%的費(fèi)用,不過,一旦物品丟失,可以按保價(jià)金額賠償,避免造成不必要的麻煩。另外,現(xiàn)在郵政企業(yè)多選擇與保險(xiǎn)公司合作,對(duì)郵寄物品進(jìn)行保險(xiǎn),與保價(jià)費(fèi)用差不多,但物品丟失時(shí)賠付會(huì)更快,消費(fèi)者可以自主選擇。關(guān)鍵在于該條款是否屬于合同法規(guī)定的限制對(duì)方權(quán)利、加重對(duì)方責(zé)任的條款。
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    快遞公司的運(yùn)單,大多存在一些不公平條款:條款一,擁有“絕對(duì)權(quán)利”不通知寄件人即可開封檢查寄件;條款二,不經(jīng)平等協(xié)商,任意擴(kuò)大“不可抗力”的免責(zé)范圍;條款三,快遞延誤不賠;條款四,限制索賠期限,免除自身責(zé)任;條款五,寄件人投保由保險(xiǎn)公司賠償,其他損失,快遞公司不賠償。根據(jù)合同法第三十九條第二款“格式條款是當(dāng)事人為了重復(fù)使用而預(yù)先擬定,并在訂立合同時(shí)未與對(duì)方協(xié)商的條款” 的規(guī)定,此類“霸王條款”符合該規(guī)定。同時(shí),它具備格式條款的一些特征:如條約的廣泛性、持續(xù)性;承諾的無奈性、不平衡性;事前確定性和不變性;締約的高效性、低成本性等等。我們認(rèn)定“霸王條款”為無效條款,關(guān)于格式條款的訂立,合同法作了相應(yīng)的規(guī)定:除必須遵循合同法的基本法則外,提供格式條款的一方應(yīng)當(dāng)遵循公平原則確定當(dāng)事人之間的權(quán)利和義務(wù);不得免除其責(zé)任、加重對(duì)方責(zé)任、排除對(duì)方主要權(quán)利,否則該條款無效。上述五類條款均有違公平原則,屬于不合理、不正當(dāng)?shù)嘏懦送羞\(yùn)人的主要權(quán)利,免除了承運(yùn)人的部分賠償責(zé)任,違反了國家法律的禁止性規(guī)定,該條款應(yīng)認(rèn)定為無效條款,不能作為計(jì)算貨物損失賠償數(shù)額的依據(jù)。
    四、相關(guān)法規(guī)解讀及解決問題的出路
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    1、明確法律的適用范圍將有助于解決日益增多的快件糾紛問題,國家郵政局近日公布國內(nèi)首個(gè)《快遞業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》,并已于今年1月1日開始實(shí)施。《快遞服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》主要包括服務(wù)組織的人員、服務(wù)時(shí)限、單件重量、查詢期限和賠償標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。如規(guī)定快遞服務(wù)組織及其分支機(jī)構(gòu)的人員總和應(yīng)不低于15人;除了與顧客有特殊約定(如偏遠(yuǎn)地區(qū))外,同城快遞服務(wù)時(shí)限不超過24小時(shí),國內(nèi)異地快遞服務(wù)時(shí)限不超過72小時(shí)。該標(biāo)準(zhǔn)還規(guī)定,同城快件承諾送到日之后3天還沒到的,將視為丟失,對(duì)未保價(jià)的包裹,需按服務(wù)費(fèi)的5倍進(jìn)行賠償,信件類快件則按服務(wù)費(fèi)的2倍進(jìn)行賠償。同時(shí)該標(biāo)準(zhǔn)引入國際“徹底延誤標(biāo)準(zhǔn)”,對(duì)快遞服務(wù)“徹底延誤時(shí)限”進(jìn)行了限制。按規(guī)定,從快遞組織承諾的服務(wù)時(shí)限到達(dá)之時(shí)算起,同城快遞徹底延誤時(shí)限為3個(gè)工作日,國內(nèi)異地快遞徹底延誤時(shí)限為7個(gè)工作日,國際快件徹底延誤時(shí)限是10個(gè)日歷天。在強(qiáng)化服務(wù)的同時(shí),也為解決快遞法律糾紛問題提供了相應(yīng)依據(jù)。
    2、在解決引入保險(xiǎn)等機(jī)制的大多數(shù)快件糾紛問題中,均由從事本行業(yè)管理的部門提供反復(fù)使用的規(guī)范性合同文本,并由此導(dǎo)致“霸王合同”之爭(zhēng),甚至立法爭(zhēng)議。根據(jù)目前我國的實(shí)際情況,和整個(gè)社會(huì)利益的平衡,引入保險(xiǎn)或者快遞合同中的保價(jià)條款,雖然會(huì)延緩法律問題的解決,但為了保護(hù)社會(huì)整體利益及個(gè)人利益,應(yīng)視為當(dāng)今的最佳選擇。現(xiàn)行的《郵政法》已經(jīng)過時(shí),國家立法機(jī)關(guān)應(yīng)盡快考查快遞行業(yè)的現(xiàn)狀,結(jié)合將來發(fā)展趨勢(shì),制定相關(guān)的法律法規(guī),完善快遞行業(yè)的法律制度。同時(shí),應(yīng)由政府出面成立快遞業(yè)協(xié)會(huì),完善行業(yè)的自律性組織,并加強(qiáng)監(jiān)督和處理消費(fèi)者的投訴職能。根據(jù)我國《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十條的規(guī)定,經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)標(biāo)明其真實(shí)名。經(jīng)過核查,本案中快遞公司提供的運(yùn)單及其背面《運(yùn)單服務(wù)協(xié)議》,均無該快遞公司的全稱。事實(shí)上,該快遞公司在全國設(shè)有多家分公司、辦事處或子公司。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于適用中華人民共和國民事訴訟法若干問題的意見》第四十條規(guī)定,法人分支機(jī)構(gòu)具有民事訴訟主體資格。由此可見,子公司具有獨(dú)立法人資格。由此一來,消費(fèi)者選擇被告就有了一定的困難。
    消費(fèi)者還可以通過發(fā)票等相關(guān)單據(jù)上的印章獲得賠償依據(jù)。根據(jù)我國《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十一條的規(guī)定:經(jīng)營者提供服務(wù),應(yīng)當(dāng)出具服務(wù)單據(jù);消費(fèi)者索要服務(wù)單據(jù),經(jīng)營者必須出具。本案中,快遞公司一直未向王某出具正規(guī)發(fā)票,不但阻礙了消費(fèi)者的維權(quán)途徑,也嚴(yán)重侵犯了國家的稅收管理制度。
    文談到,法人分支機(jī)構(gòu)具有訴訟主體資格,子公司又具有獨(dú)立民事主體資格可以獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。消費(fèi)者如果采用訴訟途徑解決糾紛,依然要面對(duì)選擇被告和管轄法院的困境。
    此外,一旦就損害賠償問題發(fā)生爭(zhēng)議,所應(yīng)適用的法律通常也成為大家面臨的難題。快遞公司主張按照我國《郵政法》第四十五條關(guān)于郵政普遍業(yè)務(wù)“最高不超過郵資三倍”的規(guī)定進(jìn)行賠償。事實(shí)上,根據(jù)我國《郵政法》第二條、第十五條的規(guī)定,本案快遞業(yè)務(wù)不屬于郵政普遍業(yè)務(wù),損失賠償應(yīng)當(dāng)適用我國《合同法》關(guān)于貨運(yùn)合同的有關(guān)規(guī)定。
    五、解決途徑
    1、可同時(shí)提起精神損害賠償
    因?yàn)樯鲜隹爝f公司所丟失的物件為受害人本人身份證明、學(xué)歷證明、國家辦頒發(fā)的資格證明等重要證件,這些證件對(duì)于受害人本人意義重大。且丟失快件完全是由于快遞公司的過錯(cuò),因此受害人可以以其人格權(quán)利受到侵害為由,附加提起精神損害賠償。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責(zé)任若干問題的解釋》規(guī)定,“具有人格象征意義的特定紀(jì)念物品,因?yàn)榍謾?quán)行為永久性的滅失,物品所有人可以以侵權(quán)為由,向人民法院起訴請(qǐng)求賠償精神損害的,人民法院應(yīng)予支持。”雖然本案中所丟失的物品非特定紀(jì)念物,但是,因其身份證明,學(xué)歷證明,特別是國家頒發(fā)的資格證明等證件對(duì)受害人本人來說是證明其人生經(jīng)歷,學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及對(duì)其所具有的資質(zhì)的證明,是社會(huì)價(jià)值的表現(xiàn),對(duì)其具有重要的作用。這些證件雖然無法定值,但是這些證件的價(jià)值就在于其附加在證件所有人身上給所有人所產(chǎn)生的增值效應(yīng),僅以其物化價(jià)值進(jìn)行索賠是不能完全補(bǔ)償受害人的損失。因此,應(yīng)當(dāng)附加提起精神損害賠償。
    2、可依保管合同提起損失賠償
    快遞公司的郵寄行為至少包含兩方面:妥善保管、如約送達(dá),兩行為的服務(wù)費(fèi)用都包含在郵費(fèi)里,即是有償保管、有償送達(dá)。郵寄合同包括了保管合同和運(yùn)輸合同兩方面。參照《合同法》的有償保管合同的規(guī)定,“保管人保管期間,因保管人保管不善造成保管物毀損、滅失的,保管人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任??”該賠償責(zé)任包括直接損失以及保管人在訂立保管合同時(shí)可以預(yù)見到的間接損失。而保管人承擔(dān)賠償責(zé)任應(yīng)同時(shí)滿足以下條件:
    1、保管物必須是在保管期間毀損、滅失的。
    2、保管物的毀損、滅失是由于保管人保管不善造成的。
    求填寫快件內(nèi)容,即快件公司應(yīng)該知道如若遺失該快件將給委托人造成何種損失,這種損失是在快遞公司可以預(yù)見的范圍內(nèi);另外,按照《合同法》第311條規(guī)定,除了具有不可抗力等特定免責(zé)事由的情況外,承運(yùn)人對(duì)運(yùn)輸過程中貨物的毀損、滅失,應(yīng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。又因快遞公司承認(rèn)是其員工存在惡意行為,所以,比照有償保管合同的規(guī)定,作為快遞公司應(yīng)賠償對(duì)客戶造成的直接損失和間接損失。間接損失應(yīng)包括:補(bǔ)辦證件的工本費(fèi)、服務(wù)費(fèi)、差旅費(fèi)、誤工費(fèi)等。
    雖然快遞產(chǎn)生的糾紛問題,涉及金額一般不像傳統(tǒng)商業(yè)案件那樣龐大,但因其對(duì)行業(yè)、部門等利益產(chǎn)生的問題,今后將大量存在。所以,對(duì)快件損害賠償問題進(jìn)行統(tǒng)一和規(guī)范,不但有利于法治的統(tǒng)一、維護(hù)法律的權(quán)威,同樣會(huì)給快遞行業(yè)帶來真正健康的發(fā)展。
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    5、民法學(xué) 《中央電大出版社》
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