報告通常包括問題的提出、研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容。最后，要進(jìn)行報告的審校和修改，確保語法、拼寫和格式的準(zhǔn)確無誤。報告的目的是為了向他人傳遞信息和觀點，要注重簡潔明了、重點突出。
合唱實踐報告與心得合唱篇一
合唱實踐是音樂教育中不可或缺的一部分，在合唱團(tuán)中與他人合作、共同演繹一首曲子，將帶給我們深深的感動和滿足感。在此次合唱實踐的過程中，我從中學(xué)到了很多東西，讓我更加明白了合唱的意義，也使我領(lǐng)悟到一些具體的心得和體會。下面將就此次合唱實踐，談?wù)勎覀€人的感受。
一、合唱要團(tuán)結(jié)一心
在這次合唱活動中，我深刻的認(rèn)識到“一人唱半首歌，四人唱全首歌”的含義。每個人的嗓音各不相同，但只有遵循指揮的號令，齊心協(xié)力地達(dá)成共同的目標(biāo)，才能完成美妙的合唱。因此，合唱不僅僅是一種音樂形式，也是一種默契，是每個人都應(yīng)該具備的素質(zhì)。唯有團(tuán)結(jié)一心，才能把合唱活動推向成功。
二、注重節(jié)奏的感覺
合唱中的節(jié)奏感，很大程度上決定了表現(xiàn)出歌曲的感染力。而讓自己掌握好歌曲的節(jié)奏感是不容易的，要實現(xiàn)歌曲節(jié)奏感動人的效果，需要從內(nèi)心深處去感受這個曲子，很好地將自己與詞曲融為一體。在這個過程中，要注意細(xì)節(jié)，如節(jié)拍和音符唱出的長度，多加練習(xí)，以獲得靈敏的節(jié)奏感和與眾不同的展現(xiàn)力，才能在演唱中展現(xiàn)出更好的個人魅力。
三、各聲部要分工合作
在合唱中，每個聲部都有自己的任務(wù)，都有著不同的演唱方式和效果。因此，音樂老師會對聲部進(jìn)行分工安排，有主旋律、和弦、伴唱等不同的聲部。在這種情況下，各聲部要緊密合作，互相配合，才能讓整個合唱團(tuán)的聲音呈現(xiàn)出和諧的效果。在練唱中，我們要充分發(fā)揮自己所在的聲部的嗓音特征，積極與其他聲部協(xié)作，使得整個合唱團(tuán)的演唱效果更令人震撼。
四、不斷磨練不斷進(jìn)步
學(xué)習(xí)是不斷磨練的過程，同樣，合唱也是一個不斷發(fā)掘自我、培養(yǎng)自己實力的機會。只要熱愛音樂、熱愛歌唱，不斷地深入合唱的世界，不斷地進(jìn)行實踐，才能讓自己不斷地提高，有新的發(fā)現(xiàn)和進(jìn)步。要不斷地在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足與弱項，積極改正自己的演唱習(xí)慣，才能讓自己在合唱實踐中更有所收獲。
五、合唱能夠陶冶情操
最后，在合唱中，讓我們感受到合唱的美好與意義。音樂往往可以打動人的心靈，讓我們從他人的歌藝中體察到生命和愛的力量。通過合唱，不僅能夠陶冶情操，還可以學(xué)到集體合作精神和積極向上的品質(zhì)，更可以讓我們體驗到音樂與生命的交融，從而使我們身心愉悅，情感得到提升。
合唱實踐的過程雖然繁瑣，但卻是一種無窮無盡的享受，帶給我們無限的歡樂與感動。在合唱團(tuán)的生活也是一種人生的經(jīng)驗，讓我們從合唱中找到自己，創(chuàng)造出美好的音樂和心靈的世界。
合唱實踐報告與心得合唱篇二
作為一個合唱成員，我非常榮幸能夠有機會參加這個團(tuán)隊。在這個團(tuán)隊中，我學(xué)到了很多的知識和技能，并且也認(rèn)識了很多優(yōu)秀的朋友。在這篇文章中，我將會分享我的合唱團(tuán)實踐經(jīng)驗，讓更多的人了解這個團(tuán)隊和它的使命。
第二段：團(tuán)隊合作
在合唱團(tuán)中，團(tuán)隊合作是最基本的原則。不僅僅是合唱團(tuán)，所有團(tuán)隊都需要有良好的團(tuán)隊合作能力。在合唱團(tuán)中，每個人都需要在自己的位置上盡力而為，好的合唱效果只能是全體成員的共同努力的結(jié)果。每個人都有自己的特長和貢獻(xiàn)，要尊重彼此的意見并且相互支持，這樣才能達(dá)到更好的合作效果。
第三段：音樂技巧
作為一個合唱團(tuán)的成員，音樂技巧一定是必備的。在合唱過程中，有的人需要唱高音，有的人需要唱低音，而有的人需要使用顫音等復(fù)雜技巧。好的音樂技巧可以保證每個人的演唱質(zhì)量和整個團(tuán)隊的表現(xiàn)。因此，在合唱團(tuán)中學(xué)習(xí)音樂技巧是非常重要的。
第四段：師生教學(xué)
合唱團(tuán)是一個非常好的學(xué)習(xí)平臺，尤其是對于初學(xué)者而言。在合唱團(tuán)中，很多團(tuán)隊都有資深的老師或者導(dǎo)師來幫助團(tuán)隊成員改善自己的演唱技巧。他們會提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助，讓團(tuán)隊成員打下更好的基礎(chǔ)。同時，合唱團(tuán)的成員之間也可以相互學(xué)習(xí)，相互提升，共同成長。
第五段：結(jié)語
合唱團(tuán)是一個非常好的學(xué)習(xí)機會和展示自我的平臺。在合唱團(tuán)中，你可以擴(kuò)展自己的音樂視野，提高自己的音樂素養(yǎng)和專業(yè)技能，同時也能和朋友們一起享受音樂和沉浸在聲音的魅力中。我非常感謝合唱團(tuán)給我?guī)淼囊磺?，相信我會在未來的生活中繼續(xù)堅持用音樂向世界表達(dá)我的情感。
合唱實踐報告與心得合唱篇三
為期十天的社會實踐很快就結(jié)束了，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在社會實踐中通過老師在實地給我們進(jìn)行詳細(xì)、熱情的講解，加上我們切身體會的實際考察。我發(fā)現(xiàn)通過這十天的社會實踐，我們能學(xué)習(xí)到很多書上學(xué)不到的知識和能力?？v使我們在課堂中對專業(yè)知識學(xué)的有多么的優(yōu)秀，但是沒有實踐與自己的專業(yè)相結(jié)合，就無法運用到實際中去?！皩嵺`是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的交通管理中去，才能真正掌握這門知識。
“千里之行，始于足下”，這短暫而充實的社會實踐，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，是人生一段重要經(jīng)歷，對將來走向工作崗位也有著很大幫助。好的生活，學(xué)習(xí)或者做事的習(xí)慣也要養(yǎng)成，不管干什么，首先要有明確的計劃和分工，在有了具體的計劃之后，將工作分到每個人身上，會使的事情有事半功倍的效果。
對于自己這樣一個剛剛步入大學(xué)一年的學(xué)生來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，這次社會實踐中，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在向?qū)W長求學(xué)問道的過程中學(xué)到了很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的一個渠道，是運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。增強了自身認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的.未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在社會實踐的過程中，能得到的不單單只是專業(yè)性的知識。在對某些方面的調(diào)查過程中，需要自己切身的去詢問，調(diào)查。這就需要我們有良好的溝通、交際能力，而且在調(diào)查過程中可能會遇到某些意想不到的事情，這需要我們要有隨機應(yīng)變的能力，冷靜的處事態(tài)度。而且在調(diào)查過程中，會碰到一些經(jīng)驗老道的工作者，在與他們對話與交談中，可以了解到許多自己沒有經(jīng)歷的事情。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團(tuán)隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
合唱實踐報告與心得合唱篇四
合唱勞動是一種令人沉浸其中、令人陶醉的音樂活動。通過多次合唱實踐，我深刻體會到了合唱的樂趣與意義。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)了許多成功的經(jīng)驗和困難，對于合唱勞動有了更加深入的認(rèn)識。下面就是我對合唱勞動的實踐心得和體會。
第一段： 明確目標(biāo)，發(fā)揮個人特長
每一次合唱，都需要有明確的目標(biāo)。這個目標(biāo)是后期演出的那一天，那一剎那讓觀眾們沉浸其中的瞬間。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們需要發(fā)揮個人的特長，每一個聲部都有不同的音色和技巧。合唱團(tuán)的組成往往是由高音、中音、男低音等各個聲部組成，各聲部需做到分工協(xié)作，合作無間才能達(dá)到琴瑟和鳴的境界。
第二段： 進(jìn)行聲部歸屬，提高整體水平
在進(jìn)行合唱時，每個人都應(yīng)該明確自己所處的聲部。只有將各個聲部明確劃分，才能有序組織合唱。歸屬聲部之后，要加強溝通和協(xié)作，盡量減少音樂演奏中的錯誤和失誤。通過多次排練，我們逐漸提高了整體的水平，形成了合唱團(tuán)的風(fēng)格，提升了表演的質(zhì)量，使觀眾們感受到了美妙的音樂魅力。
第三段： 堅持個人練習(xí)，提高個人能力
合唱需要團(tuán)隊的協(xié)作，但也需要個人的努力與能力。我發(fā)現(xiàn)，只有在個人練習(xí)中，才能真正提高自己的音樂素養(yǎng)和演唱技巧。個人練習(xí)時，要注重音準(zhǔn)、音色和發(fā)聲技巧的訓(xùn)練。只有通過刻苦的練習(xí)，才能在合唱團(tuán)中更好地發(fā)揮自己的作用。
第四段： 掌握舞臺表演技巧，提升演出效果
合唱除了音樂演唱，舞臺表演也是很重要的一環(huán)。演唱技巧和舞蹈動作的協(xié)調(diào)是舞臺演出中的關(guān)鍵。合唱勞動的實踐中，我學(xué)到了舞臺表演的技巧，包括站姿、動作和表情的協(xié)調(diào)。在舞臺上，我們要保持自信和專注，傾注全部的情感與力量，以此來表現(xiàn)出音樂所傳達(dá)的情感和內(nèi)涵。
第五段： 總結(jié)感悟，收獲滿滿
通過合唱勞動的實踐，我深刻地意識到音樂是一門需要團(tuán)隊協(xié)作的藝術(shù)。只有團(tuán)結(jié)一致、互相配合，才能創(chuàng)造出美妙的音樂。在這個過程中，我不僅提高了自己的音樂水平，還收獲了友情和快樂。合唱勞動不僅僅是一種音樂上的實踐，更是一種團(tuán)隊協(xié)作和個人成長的過程。通過與他人一起合作，互相學(xué)習(xí)，我深刻感受到了團(tuán)隊的力量和音樂的魅力，這將成為我人生中寶貴的財富。
總之，合唱勞動是一種讓人陶醉的音樂活動，通過實踐，我體會到了合唱的樂趣和意義。明確目標(biāo)，發(fā)揮個人特長是實現(xiàn)合唱目的的重要保證。同時，聲部歸屬和個人練習(xí)可以提升整體水平和個人能力。掌握舞臺表演技巧能夠提高表演效果。通過合唱勞動的實踐，我不僅提高了自己的音樂水平，還收獲了友情和快樂。合唱勞動既是音樂上的實踐，也是團(tuán)隊協(xié)作和個人成長的過程。合唱勞動讓我更加熱愛音樂，也讓我更加明白團(tuán)隊的力量。我相信，在未來的合唱勞動中，我將繼續(xù)努力，追求更為出色的合唱表演。
合唱實踐報告與心得合唱篇五
合唱藝術(shù)，這顆音樂文化史上璀璨的明珠，她歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。在歐洲，可追溯到距今已近千年的中世紀(jì)宗教音樂。在中國，當(dāng)新興的資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展之際，隨著西方文化的輸入、西方宗教的傳播，以及學(xué)堂樂歌的流行，為我國合唱音樂的發(fā)展準(zhǔn)備了必要的條件。
合唱這種演唱形式既是一種表演形式，也是一種表現(xiàn)力極為豐富的“聲樂交響”音樂體裁。從浩如煙海的中外合唱音樂作品中，我們可以看到，合唱呈示了心靈的企盼，表達(dá)了精神的寄托，反映了現(xiàn)實生活的斗爭和對人類理想的追求。
為了讓學(xué)生更多的了解合唱，從合唱中找到樂趣，從而在校園中體現(xiàn)一種“和諧“的氛圍，本人編寫了這本小冊子，希望廣大學(xué)生能夠積極參與到合唱中去，開拓視野，加強集體協(xié)作能力，提高歌唱藝術(shù)實踐的創(chuàng)新能力。
第二章合唱概論
合唱釋義：
合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，常有指揮，
可有伴奏或無伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，是普及性最強、
參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，
能夠最直接地表達(dá)音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。
它是指兩組以上的歌唱者，各按本組所擔(dān)任的聲部演唱同一樂曲。分同聲與混聲兩種：同聲的由男聲或女聲單獨組成;混聲的由男聲和女聲混合組成。按聲部的多少，可分二部合唱、三部合唱、四部合唱等。王西彥《古屋》第三部七：“在繼續(xù)而來的歌詠上，他們合唱的聲音是那樣雄壯而宏大。”指單聲部的齊唱。朱自清《中國歌謠?歌謠的起源與發(fā)展》：“只在唱和曲時，才大家合唱。”李一氓《阿英文集序》：“獨唱，二重唱，四重唱，合唱，場上一片寂靜，只是聽.”有時可以專指流行歌曲的兩人(男男或女女或男女)對唱，一般多指或者是特指港臺流行歌曲的男女對唱.
合唱特點：人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達(dá)音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。
1、音域?qū)拸V。合唱的音域是所有參與者音域的總合，從男低聲部的最低音到女高聲部的最高音可達(dá)到三個半至四個八度。
2、音色豐富。在合唱中可包含男女高、中、低聲部中所有的戲劇、抒情種類，還有每個人的不同音色，以及各種音色的不同組合情況。
3、力度變化大。從最弱的ppp到最強的fff，都是合唱所能夠勝任的力度變化范圍，任何個人都是不能與之比美的。
4、音響層次多。由于合唱是多聲部音樂，不同的和弦、不同的和弦轉(zhuǎn)位、不同的聲部組合、不同的力度級別、不同的音色變化等等，都會產(chǎn)生不同的音響效果和層次。
5、表現(xiàn)力強。合唱可以表現(xiàn)各種種類的作品，不論主調(diào)音樂還是復(fù)調(diào)音樂、不論任何歷史時期、不論任何情緒、不論任何風(fēng)格的作品，都可以通過合唱來進(jìn)行完美的表現(xiàn)。
第三章合唱的組織形式
依據(jù)合唱的表演種類
合唱藝術(shù)，在其漫長的歷史形成過程中積累了極為豐富的表現(xiàn)形式，因而劃分種類的依據(jù)也有很多種。
1、按音色的性質(zhì)可分為：
同聲合唱――包括男聲合唱、女聲合唱、童聲合唱
混聲合唱――包括男聲加女聲、男聲加童聲、女聲加童聲、男女聲加童聲。
2、按聲部的數(shù)量可分為：
輪唱――二部輪唱、三部輪唱、四部輪唱以及更多聲部的輪唱;
合唱――二部合唱、三部合唱、四部合唱以及更多聲部的合唱。
3、按人數(shù)的多少可分為：
小型合唱――小合唱(16人以下)、室內(nèi)合唱(30人以下);
中型合唱――較多見的合唱隊(30人至60人之間);
大型合唱――不多見的合唱隊(60人至100人之間)
特大型合唱――一般多是臨時組成的(100從以上)。
4、按表演的形式可分為：
有伴奏合唱――可用鋼琴或其他任意一種以上有音律的樂器伴奏;
無伴奏合唱――可用純?nèi)寺曆莩?，也可加進(jìn)沒有音律的打擊樂器伴奏;
有表演合唱――需要加進(jìn)歌舞表演的合唱;
交響合唱――由交響樂隊伴奏的大型組歌或清唱劇。
5、按音樂的風(fēng)格可分為：
宗教合唱――包括教會合唱，無伴奏教會合唱;
民謠合唱――包括無伴奏民謠合唱，有伴奏民謠合唱以及有表演民謠合唱;
爵士合唱――包括歌唱爵士樂和無伴奏歌唱爵士樂。
現(xiàn)代合唱――包括20世紀(jì)至今所有的合唱作品。
以及黑人福音靈歌、大眾音樂合唱等多種。
依據(jù)人聲的分類，合唱的形式有：
(1)童聲合唱。由尚未變聲的少年兒童組織的合唱。包括小學(xué)男女同學(xué)組織的合唱及初中低年級尚未變聲或變聲初期的男女同學(xué)組織的合唱。
(2)女聲合唱。由變聲后的女同學(xué)組織的合唱。
(3)男聲合唱。由變聲后的男同學(xué)組織的合唱。
(4)混聲合唱。由女聲(或童聲)與男聲混合組織的合唱。前三種合唱均為同類人聲組成，故亦稱為同聲合唱。同聲合唱都有高音和低音兩個基本聲部。根據(jù)具體合唱歌曲的演唱需要，每個基本聲部還可以分為第一、第二兩個聲部。
由女高音聲部、女低音聲部、男高音聲部和男低音聲部四個基本聲部組成的合唱為混聲合唱。每個基本聲部可分為第一、第二兩個分聲部。
混聲合唱[女高音聲部(第一女高音聲部第二女高音聲部)、女低音聲部(第一女低音聲部第二女低音聲部)、男高音聲部(第一男高音聲部第二男高音聲部)、男低音聲部(第一男低音聲部第二男低音)
第四章合唱隊員的技術(shù)要求
呼吸
1、整體性的呼吸――即全體合唱隊員同時呼、同時吸、同時換氣，數(shù)十百人都如一人，是最基本也是最常用的呼吸。
2、聲部性的呼吸――即以聲部為單位呼、吸、換氣，常用在復(fù)調(diào)作品中。
3、循環(huán)性的呼吸――即每個人根據(jù)自己的深淺長短作不同時的呼、吸、換氣。整體聲音延連不斷，從而做出各種力度、速度、色彩的技巧變化。
發(fā)聲
要求合唱音響起聲的統(tǒng)一是很重要的，發(fā)聲開始的一剎那叫做“起聲”。鑒別一個合唱隊的好壞，起聲是一個最容易鑒別的方法。
激起――合唱的主要起聲法。聲帶是非常緊迫靠攏。、發(fā)聲前準(zhǔn)備好氣息的支持，聲帶的閉合，共鳴腔的打開，意識中想好所要發(fā)聲的音高、音量、音色并作好相應(yīng)的器官狀態(tài)的準(zhǔn)備，以橫膈膜的突然向內(nèi)擠壓，以恰如其分的氣流沖擊聲帶而發(fā)聲。發(fā)聲干凈、整齊而有彈性并帶有音頭的聲音。
舒起――聲帶并不靠得太攏，發(fā)聲前先出氣再發(fā)聲，無音頭，音質(zhì)較暗而沙，發(fā)聲時有聲母“h”的聲音。
為了對合唱隊音量的統(tǒng)一，輕聲、半聲、抑制聲的歌唱方法是合唱隊員必須具備的技巧。這種音量小的弱聲不等于松弛的輕聲，相反要求更集中，更有力。
半聲――指演唱設(shè)較少使用本嗓，通過飽滿而有彈性的氣息支持，均勻節(jié)制而富于流動感地控制聲音。這種聲色的穿透力很強，凝聚并有良好的共鳴。
輕聲――正常唱法減少音量的技巧，屬于色調(diào)處理中的力度對比，優(yōu)美的含蓄。
抑制聲――更惻于表情意義，用有力的氣息支持著每個唱詞的始終，顯得多用本嗓而不過于強調(diào)共鳴，往往表現(xiàn)悲傷，憤怒，痛苦這類感情。
直聲――發(fā)聲后不讓聲音波動?，F(xiàn)代偏向靈活，但以少波動為好。
四種基本唱法
1、連音唱法
2、跳音唱法
3、重音唱法
4、保持音唱法
合唱的音準(zhǔn)和諧基本法
1、一、四、五、八度音程要純
2、大調(diào)的六、七級音在旋律中要“揚”。在和弦中要“和而偏揚”
3、小調(diào)主、屬音要“托”。
4、大音程單面擴(kuò)展;減音程單面收縮。
5、增音程雙面擴(kuò)展;減音程雙面收縮。
6、同各半音遠(yuǎn);異各半音近。
7、改變調(diào)性的臨時變音，要較夸張地強調(diào)。
8、五度相生律、純律、十二平均律保留主要的。
咬字與吐字
合唱隊員在咬字和吐字上應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一種噴吐有力良好的歸韻和收聲的習(xí)慣。抒情作品，吐字應(yīng)清晰而柔和;雄偉壯闊的作品，就應(yīng)該強聲母，并盡力保持韻腹和韻尾的結(jié)合體的連貫及字與字之間的銜接。
結(jié)論
有一句名言：“合唱是任何教育工作都不可替代的重要形式”，在許多的發(fā)達(dá)國家和地區(qū)都將學(xué)校的合唱活動當(dāng)成培養(yǎng)學(xué)生高尚情操和團(tuán)隊精神的一項重要工作。
在這次的合唱實踐中，我深深感覺到音準(zhǔn)的重要性。合唱，關(guān)鍵在于和諧的和聲，而和諧的和聲卻建立在穩(wěn)定的音準(zhǔn)基礎(chǔ)之上。很多同學(xué)常常一開始很準(zhǔn)確，但是漸漸地就被其他聲部所影響，而跑調(diào)，進(jìn)而整體的和聲也就不復(fù)存在了。鑒于這種情況，我認(rèn)為，還是對自己的聲部旋律不熟悉。對此，應(yīng)該反復(fù)練習(xí)自己的旋律，并跟著鋼琴隨時糾正。除此之外，還需加強試唱的練習(xí)和聽音訓(xùn)練。音準(zhǔn)和聽力必須反復(fù)練習(xí)，才能慢慢建立起自己的穩(wěn)定的音準(zhǔn)。
參考文獻(xiàn)
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合唱實踐報告與心得合唱篇六
作為音樂愛好者，我一直對參與合唱活動懷有濃厚的興趣。最近，我有幸加入了一支城市合唱團(tuán)，并且在此次參加的排練和演出中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享一下我對合唱實踐的心得和體會，希望能對讀者有所啟發(fā)和幫助。
第一段：合唱實踐的重要性
作為一項傳統(tǒng)藝術(shù)形式，合唱在很多人的心目中聲名顯赫。無論是流行歌曲、民謠、古典音樂還是當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土歌曲，合唱都能將音樂的美妙展現(xiàn)得淋漓盡致。參與合唱實踐，不僅可以提高音樂修養(yǎng)，還能培養(yǎng)集體協(xié)作精神，增進(jìn)人際關(guān)系，塑造個人形象等等。因此，越來越多的人開始關(guān)注并加入合唱團(tuán)。
第二段：合唱團(tuán)的組成和運作方式
每支合唱團(tuán)都有自己的組織架構(gòu)和運作方式。一般來說，合唱團(tuán)由指揮、團(tuán)員、伴奏和管樂組成。指揮是整個團(tuán)體的核心，他（或她）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排排練和演出，安排曲目和分配唱部。團(tuán)員則是合唱的主體，他們通過高度的配合創(chuàng)造出整個團(tuán)體的音樂魅力。伴奏和管樂則起到輔助作用，為聲樂演唱注入不同的音樂元素。
第三段：合唱團(tuán)中的多樣性和收獲
合唱團(tuán)的多樣性來源于不同的音樂風(fēng)格和曲目選擇，還有團(tuán)員們的不同聲部和音樂背景。在合唱實踐中，我們互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)注，彼此激發(fā)出更好的音樂表現(xiàn)。在許多排練中，我們需要不斷地摸索，調(diào)整和改進(jìn)歌曲演唱。這個過程中，我們不僅能夠感受到音樂之美，還能夠提高自我調(diào)整的能力和團(tuán)隊協(xié)作的意識。
第四段：合唱團(tuán)的挑戰(zhàn)和解決途徑
參與合唱實踐不是易事，需要靠不斷的刻苦練習(xí)和不斷的溝通反饋來克服困難。在排練過程中，我們需要不斷地專注練習(xí)，找到和唱部的協(xié)作方式和呼吸節(jié)奏，磨合出符合整個團(tuán)隊風(fēng)格的演唱方式。有時候還會遇到聲部不均衡、節(jié)奏變化、氣息不夠等問題，這時候需要注重個人技巧的改善，還要注重集體的合作調(diào)整，通過團(tuán)隊的力量共同攻克。因此，在實踐中，提高個人和團(tuán)隊實力顯得尤為重要。
第五段：合唱實踐的深刻意義
合唱實踐最深刻的意義，就在于它所帶來的情感和思考。在合唱團(tuán)這樣的大家庭里，我們能夠感受到人與人之間的溫情和關(guān)懷，感受到音樂和藝術(shù)能夠達(dá)到的引領(lǐng)和激勵。我們也會因為音樂而思考，至于它的意義和價值。合唱實踐不僅是一種文化藝術(shù)活動，更是人類文化價值觀的體現(xiàn)。
總之，合唱實踐是一種極好的音樂交流和實踐方式，它能夠幫助我們提升個人實力，增進(jìn)人際關(guān)系，豐富生活經(jīng)驗。同時，它也是一種讓我們深入思考和體驗音樂的方式，承載著深刻的意義和價值。最重要的是，它可以使我們獲得文化的成長，并在其中找到生命的永恒。
合唱實踐報告與心得合唱篇七
一、社團(tuán)宗旨：
弘揚合唱藝術(shù)，活躍社團(tuán)文化，豐富學(xué)生業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，增強集體榮譽感，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，構(gòu)建人文校園、和諧校園。
二、社團(tuán)目標(biāo)：
1.組織社員開展以合唱為主的多種學(xué)習(xí)活動，以提高社員的聲樂演唱技巧、音樂素養(yǎng)、舞臺表演等專業(yè)技能，培養(yǎng)社員團(tuán)結(jié)合作精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2.積極參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽等活動，活躍校園文化生活，加強藝術(shù)、文化、信息和思想交流，擴(kuò)大社團(tuán)的影響，創(chuàng)建并弘揚學(xué)校的人文精神。
3.通過各種形式的學(xué)習(xí)活動及藝術(shù)實踐，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣，推動學(xué)校精神文明與校園文化建設(shè)。
三、活動措施：
（一）加強合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短孝優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
（二）加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
1.科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練：氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。
2.重視發(fā)聲訓(xùn)練：每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
3.努力做到字正腔圓：正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。
4.音準(zhǔn)訓(xùn)練：音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
四、合唱曲目的選擇
本學(xué)期，合唱社團(tuán)將結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動，排練健康向上，符合主題的合唱曲目。
1、《香格里拉并不遙遠(yuǎn)》；
2、《踏浪》；
3、《為我們的今天喝彩》；
4、《美麗的村莊》；
5、《我們來到美麗的山谷》。
五、社團(tuán)活動紀(jì)律要求：
1.每次活動，必須準(zhǔn)時到達(dá)訓(xùn)練地點，并攜帶歌譜等學(xué)習(xí)用品。
2.聽從指導(dǎo)老師的安排，按時完成所學(xué)的歌曲等內(nèi)容。
3.愛護(hù)排練場地的設(shè)施。
六、社團(tuán)組織安排
指導(dǎo)老師：趙丹。
活動對象：七、八年級。
活動地點：2號樓音樂教室。
七、內(nèi)部建設(shè)：
1、根據(jù)合唱團(tuán)的發(fā)展需要，進(jìn)行干部人員的調(diào)整，時時注意培養(yǎng)和選拔有責(zé)任心、有干勁的隊員成為干部，使大家都有機會能參與到合唱隊的建設(shè)與發(fā)展中來。
2、各項制度的日趨完善。建立健全各項規(guī)章制度，使合唱隊的工作能夠正常開展。
3、促進(jìn)團(tuán)內(nèi)隊員之間的交流和了解，聯(lián)絡(luò)彼此之間的友情，加強合唱團(tuán)的內(nèi)部團(tuán)結(jié)，以利于更好地組織和開展各項活動，促進(jìn)合唱團(tuán)的發(fā)展與進(jìn)步。
4．對于社團(tuán)的成員，要給予最大程度的關(guān)心和幫助，使他們盡快融入合唱團(tuán)這個團(tuán)體。
5．關(guān)于出勤紀(jì)律：
a．每周早上必須嚴(yán)格按規(guī)定時間到團(tuán)練唱，若在規(guī)定時間內(nèi)未到者，無特殊情況，一律按遲到處理。
b．實行分?jǐn)?shù)量化，平時表現(xiàn)與期末最終成績直接掛鉤；
c．請假必須提前申請，當(dāng)天請假不予辦理；以請假條為基準(zhǔn)，口頭請假做無效處理。
d．期末成績=出勤（20%）+第一學(xué)期期末成績（30%）+第二學(xué)期期末成績（40%）+演出（10%）。（注：演出按等級酌情加分）
相信在所有人的團(tuán)結(jié)一致與共同努力下，一定可以把合唱團(tuán)向一個更高的階層。我們會在實踐中不斷探索，不斷開拓，不斷經(jīng)驗，形成新的認(rèn)識，取得更大成績。
合唱實踐報告與心得合唱篇八
合唱團(tuán)是課堂之外最讓我感到興奮和有意義的活動之一。在這個活動中，我們不僅能夠掌握音樂技巧，還可以與團(tuán)隊一起演唱，享受到合唱所帶來的無與倫比的感動和快樂。在參與了一段時間后，我深深地感受到了合唱團(tuán)所帶來的樂趣與收獲，今天，我想和大家分享一下我的合唱團(tuán)實踐心得體會總結(jié)。
第二段：合唱團(tuán)實踐帶給我的啟示
在這個合唱團(tuán)中，我們的每一個人都有不同的音樂天賦和背景。但我們共同的目標(biāo)是將個人的聲音融為一體，創(chuàng)造出更加美妙動人的音樂。與其他樂器表演者不同，聲樂表演者需要更多的個人努力和集體合作。因為我們的聲音直接來自于我們自己的身體，任何一個人的聲音與狀態(tài)都會影響到整個表演。
第三段：團(tuán)隊合作的重要性
在合唱團(tuán)中，我們所有人都是一個整體。我們需要相互依賴和幫助。團(tuán)隊的合作是藝術(shù)表演中至關(guān)重要的，要想有一個成功的表演，成員們必須互相信任和尊重。我們需要一起排練，調(diào)整，共同努力完成一個完美的音樂作品。
第四段：音樂與生活中的共鳴
合唱團(tuán)活動除了給我們帶來音樂技巧和團(tuán)隊精神等方面的收獲外，還會在我們的生活中產(chǎn)生共鳴，更深層次地影響我們的人生觀和價值觀。當(dāng)我們面對生活中的挫折和困難時，我們可以從音樂中體會到團(tuán)隊合作、自我挑戰(zhàn)、計劃和執(zhí)行等方面的力量，這些力量能夠幫助我們克服困難，堅定前行。
第五段：總結(jié)
通過參加合唱團(tuán)，我在音樂、團(tuán)隊合作、生活等方面都獲得了很多收獲。合唱團(tuán)中，我們遇到的種種困難和挑戰(zhàn)，都在不斷地提升我們的個人能力極大地增進(jìn)團(tuán)隊合作。值得一提的是，在合唱團(tuán)成員之間互相激勵，共同進(jìn)步，我們建立了一種獨特的情感連結(jié)。我相信，這種情感將伴隨我們一生，不僅帶給我們寶貴的團(tuán)隊合作精神和音樂技術(shù)，更為我們在生活中面對各種挑戰(zhàn)提供了最堅實的支持。
合唱實踐報告與心得合唱篇九
“艱辛如人生，實踐長才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。20xx年我們都完成了社會實踐。下面我們就來看看實踐報告心得范文，歡迎參閱。
當(dāng)今世界日新月異，科技進(jìn)步迅猛發(fā)展。人才的競爭爆發(fā)在和平時代，作為當(dāng)代大學(xué)生必須抓住機遇著眼未來，用所學(xué)的理論知識去聯(lián)系社會實踐，才能學(xué)為所用，人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會的實踐橋梁，深入了解現(xiàn)實中的自我，揚長避短，在人生的道路上運籌全局，尋求屬于自己的廣闊天地。 20xx年的暑假期間，我煅煉于社會的實踐中，從中深有體味。
現(xiàn)在這已經(jīng)成了我難忘的記憶，我將永遠(yuǎn)藏于心中，繼續(xù)攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學(xué)生的身份進(jìn)入公司打工，這是一次有意義的社會實踐活動，從中學(xué)到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階。讓我見得更多，識得更廣。
一、知識就是力量，唯有牢牢掌握，才能在人生的職場上春風(fēng)得意。只有懂得多，識得廣，才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回，公司里成品區(qū)門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物，在即將完成的時候才發(fā)現(xiàn)出了問題，只得一箱箱地御下來檢查，但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類，御下后一箱疊一箱地放著?？蓹z查完畢又出現(xiàn)了問題，當(dāng)時部門經(jīng)理、主管、總收發(fā)，師傅都在那場，他們都急了，因為貸物要準(zhǔn)時出發(fā)，而貸物的顏色，規(guī)格，大小，批次，發(fā)貸地點等全都寫著英語，沒人看懂，無法分門別類。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上面的英文。剛開始沒人相信，可我沒有放棄，繼續(xù)說服主管“我把箱子上面的英文翻譯出來，然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符，如果相符那就說明是對的”。就這樣我說服了主管，貸物能夠按時出發(fā)了。記得那天氣溫不是很高?？晌乙蝗怂念櫚朔降刂笓]員工，出得滿身是汗。后來我得到了賞識，在公司里參加了許多管理工作，工作中我深刻認(rèn)識到知識就是力量，是一個人最大的資源寶庫。
二、工作一絲不茍才能實現(xiàn)每一個領(lǐng)域的順利完成。對工作唯有認(rèn)真對待才會有條不紊。才會順利進(jìn)行，形成周期的良性循環(huán)，有一回也是出了錯，公司里有一種批號的衣服無法貼上標(biāo)簽，因此弄錯了好多，后來才知道衣服的正確分法是把里面的翻出來，看看后幅上打結(jié)的個數(shù)。許多人進(jìn)了公司許久，后幅指的是衣服的那個部位卻不知道。而且后幅上打的結(jié)很小，手自然是模不著，唯有用眼睛盯著才看得到，這樣一來工作進(jìn)展很慢，廠長知道后，竟然把辦公樓里的行政部和財務(wù)部的人員都調(diào)過來，一起分碼衣服。其實廠長不認(rèn)識我(畢竟我是公司里的無名小卒)師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務(wù)部的所有人，廠長聽師傅說我工作向來一絲不茍不會出錯就答應(yīng)了。我想只要一絲不茍的工作，是金子總會發(fā)光。
三、在現(xiàn)實中要認(rèn)識人性的復(fù)雜，只有了解人性，在生存的空間里才會游刃有余。我們工作要努力，對人要友好，這是對自己的必然要求，那樣你才會有更多的機遇和朋友。但是人性的東西很復(fù)雜，有善良也有丑惡，我們要認(rèn)識到這一點才能更好地把握人生。特別是從普通的員工剛進(jìn)入管理層，這時要懂得如何保護(hù)自己，畢竟現(xiàn)實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅，他見我年紀(jì)輕輕就對我不屑一顧，其實我知道他是在故意整我，因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上，我見他傲慢的態(tài)度便對他拍著桌子說到 “你這種態(tài)度，要不要我在會議上提一下”他沒話說了。
以上三點，是我在這個假期中社會實踐的認(rèn)識，畢竟我們大學(xué)生還呆在學(xué)校，對一個完整的現(xiàn)實社會沒有認(rèn)識得很全面，或多或少還存在著距離，“欲窮千里目，更上一屋樓”，今后我要找更多的機會參與社會實踐，繼續(xù)從中學(xué)習(xí)。
在系黨總支的組織與安排下，開展了這次暑期紅色之旅社會實踐活動，我輩感榮幸地成為其中一員，前往紅色革命圣地——廣安。
我們懷著對偉人的無限敬仰，帶著對革命精神的無比崇尚，來到了小平的故里。走進(jìn)小平的故居，我抑制不住自己的興奮和激動，終于，我可以如此近距離地走進(jìn)我們的偉人，去瞻仰他成長的歷程，他風(fēng)雨中的人生，他生命中的每一個腳印。
莊嚴(yán)的陳列館中，記錄著這位革命家、政治家、軍事家、外交家的一生。那尊高大的小平雕像，讓我感受到了他為人的氣度，以及對革命和人生的從容與信心?！拔易允藲q加入革命隊伍就是想把革命干成功，沒有任何別的考慮，經(jīng)歷也是艱難的就是了。”這就是小平的壯志豪言，明知到艱難困苦，卻依然滿懷激情，充滿信心。后來，小平提出“走自己的道路，建設(shè)中國特色社會主義?！睅ьI(lǐng)中國人民進(jìn)行舉世矚目的改革開放。
看著這里的一切，我確是感概萬千，偉人的非凡也是在平凡中創(chuàng)造的，但那需要的是卻是特有的魄力與堅定的信仰，是對革命的無限追求，對人民的無私奉獻(xiàn)。觀賞這一磚一瓦，一草一木，隱約聽見“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的壯言，也感受到了革命先輩的精神，依然長存，浸染著我的每一個細(xì)胞，指引著我人生的方向。最后，我們還去拜訪了幾位當(dāng)年的革命老同志，聆聽了他們講述革命歲月的艱辛，他們頑強的革命精神，他們無畏的革命斗志，他們堅定的革命信念讓我們深深的感動。
紅色之旅盡管只有短短四天，卻使我從小平的人生歷程中，看到了民族的革命史與新中國的發(fā)展史，使我深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國江山來之不易，新中國的建立有著無數(shù)熱血兒女的鋪路，硝煙散去，只留下靜靜的墓園，蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代，如果沒有先輩們的生死斗爭，血淚犧牲，就沒有我們今天的現(xiàn)代化建設(shè)。
對我來說，紅色之旅不是一般意義的特色旅游，我們所看到的每一處風(fēng)景，所看見的每一件物品，卻會對我們產(chǎn)生永久的魄力，給我們留下一筆可貴的精神財富，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，保持革命本色，繼承老一輩無產(chǎn)階級革命事業(yè)，與時俱進(jìn)，抓住機遇，努力創(chuàng)新，實踐“三個代表”思想。堅定正確的政治方向，加強政治理論的學(xué)習(xí)，加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的水平與能力，樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，為學(xué)校發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)策出力的精神， 堅持走群眾路線，為黨在群眾中樹立良好的形象而盡一份力，真正起到密切黨群關(guān)系的橋梁和紐帶作用，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，我們要把紅色革命的傳統(tǒng)與精神帶回來，代代相傳，成為實現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動力。
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,方案范.文庫}為您/搜集整理,親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
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合唱實踐報告與心得合唱篇十
隨著城市化、現(xiàn)代化進(jìn)程的加快和私家車的普及，生活在高樓大廈的城市人，對鄉(xiāng)村生活、田園風(fēng)光有一種天然的向往，農(nóng)村的自然景觀、新鮮空氣、清澈水源、純天然食品、淳樸的民俗風(fēng)情越來越受到城市居民的青睞。為進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展，打造鄉(xiāng)村旅游品牌，促進(jìn)農(nóng)民增收，實現(xiàn)旅游富民，構(gòu)建新型鄉(xiāng)村社區(qū)。我和相關(guān)人員參加了由市旅游局、市委組織部、市財政局共同組織的湖北省武漢市黃陂地區(qū)的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展考察學(xué)習(xí)，通過此次考察學(xué)習(xí)，筆者以為：找到了惠陽鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)了惠陽鄉(xiāng)村旅游發(fā)展存在的不足，為推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游的快速、健康發(fā)展具有重要的意義。
一、黃陂鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的基本概況
(一)產(chǎn)業(yè)規(guī)模。20xx年，黃陂鄉(xiāng)村旅游接待804萬人次，實現(xiàn)旅游收入20億元，分別較上年增長59%和98%，解決就業(yè)崗位5萬多個。到20xx年底，黃陂共建成特色旅游集鎮(zhèn)10個，休閑專業(yè)村38個，休閑山莊168家，星級農(nóng)家樂479家。
(二)品牌打造。依托發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，黃陂地區(qū)已建成國家4a級旅游景區(qū)7家，3a級旅游景區(qū)2家，a級旅游景區(qū)成群連片分布，旅游的集聚效益得到充分發(fā)揮。今年，黃陂整合位于木蘭山區(qū)的7家4a級景區(qū)，啟動了創(chuàng)建國家5a級旅游景區(qū)的工作。
二、黃陂鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的經(jīng)驗總結(jié)
(一)政府主導(dǎo)，營造鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的良好氛圍。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，組建了由區(qū)長主持的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)一步強化旅游主管部門的職能和作用。二是完善政策和規(guī)劃。制定并實施了《關(guān)于進(jìn)一步加快旅游業(yè)發(fā)展的意見》，先后編制了十余個總體和單項旅游規(guī)劃，形成了完備的旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)劃體系。三是多方籌集資金，完善區(qū)域旅游基礎(chǔ)設(shè)施。黃陂區(qū)每年整合各類資金近10億元，用于區(qū)域旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境改造，旅游者和旅游投資商越來越多，形成良性循環(huán)。20xx年，全區(qū)投身旅游的創(chuàng)業(yè)者達(dá)2.5萬人，其中投資50萬以上的創(chuàng)業(yè)者達(dá)1550人，規(guī)?；糜纹髽I(yè)12家。四是不斷加強旅游宣傳推介和區(qū)域旅游合作。區(qū)政府每年拿出500萬元作為旅游宣傳基金，組織旅游企業(yè)開展聯(lián)合旅游宣傳推介，并對旅游企業(yè)的對外營銷和行業(yè)合作予以獎勵和補貼。
(二)社區(qū)共建，讓農(nóng)民從鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展中得到實實在在的好處。一是創(chuàng)新農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)新機制，通過使用權(quán)轉(zhuǎn)讓、承包租賃、折價入股等方式，盤活農(nóng)村土地市場，使農(nóng)民手中的土地成為他們參與鄉(xiāng)村旅游的重要途徑和增收來源。二是總結(jié)出了“業(yè)主+村組+農(nóng)民+行政組織”的“景區(qū)帶村”的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展模式，吸引大量資金投資鄉(xiāng)村旅游，在木蘭地區(qū)形成了全國4a級景區(qū)最密集區(qū)。三是支持當(dāng)?shù)剞r(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)，參與旅游資源開發(fā)、餐飲住宿、交通運輸、農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營、特色手工業(yè)品制造等，延長旅游產(chǎn)業(yè)鏈，形成了較為完備的旅游產(chǎn)業(yè)體系。
(三)行業(yè)自律，推進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是加強旅游從業(yè)培訓(xùn)，提升創(chuàng)業(yè)者的整體素質(zhì)。二是制定出一系列的旅游行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范行業(yè)管理。如星級農(nóng)家樂評定、星級酒店百分制考核、旅游特色集鎮(zhèn)(村)評定等。三是堅持走旅游產(chǎn)業(yè)的多元化之路，形成了“一村一品、一戶一特”的旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)了錯位競爭，滿足了旅游的多元化需求。
(四)打造品牌，形成區(qū)域旅游發(fā)展的整體合力。一是依托國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)《木蘭傳說》，通過木蘭影視文學(xué)作品、系列木蘭旅游文化節(jié)慶活動、專項文化宣傳推介等，打造木蘭文化旅游品牌。二是推進(jìn)區(qū)域龍頭合作，與周邊5個縣區(qū)建立了旅游緊密合作關(guān)系。三是大力推進(jìn)木蘭地區(qū)4a級旅游景區(qū)群的合作，共同創(chuàng)建國家5a級旅游景區(qū)，打造旅游大品牌。四是進(jìn)一步提升旅游發(fā)展目標(biāo)，制定了“從特色產(chǎn)業(yè)向支柱產(chǎn)業(yè)、從地方旅游強區(qū)到全國旅游強區(qū)、從區(qū)域旅游目的地向全國旅游目的地”的旅游跨越發(fā)展三大戰(zhàn)略目標(biāo)。
三、我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的概況
我區(qū)旅游業(yè)經(jīng)過近年來的穩(wěn)步發(fā)展，旅游資源開發(fā)初具規(guī)模，初步形成以淡水為核心的旅游基礎(chǔ)設(shè)施得已改善，基本形成了吃、住、行、游、購、娛等六要素較為完善的產(chǎn)業(yè)體系，具有商務(wù)旅游為主，休閑、觀光為輔的旅游發(fā)展的新特點，新觀念。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)全區(qū)酒店有156家(其中星級酒店17家)，旅行社5家，旅行社在我區(qū)開設(shè)門市部12家，20xx年1—6月份全區(qū)共接待游客達(dá)228.38萬人次，旅游總收入11.42億元，分別同比增長16.9%和16.8%。
我區(qū)鄉(xiāng)村旅游主要有三種類型：城市依托型、景區(qū)依托型和資源依托型。鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展缺乏規(guī)范、引導(dǎo)與支持，仍處于自發(fā)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，這對整個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是很不利的，所以鄉(xiāng)村旅游發(fā)展要由自發(fā)到自覺的轉(zhuǎn)變，這就是我區(qū)打造鄉(xiāng)村旅游品牌的關(guān)鍵。我區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)基本形成了相當(dāng)規(guī)模的鄉(xiāng)村游憩帶，依托核心景區(qū)的鄉(xiāng)村旅游點也如雨后春筍，鄉(xiāng)村旅游已成發(fā)展之勢。
四、我區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展存在的問題
(一)尚未制定科學(xué)規(guī)劃。
目前，我區(qū)尚未開展過專門的鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃，鄉(xiāng)村旅游發(fā)展也不可能一蹴而就，要有長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，制定切實可行的概念性規(guī)劃，并按規(guī)劃有序?qū)嵤?。如秋長葉挺將軍紀(jì)念園、鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)崇林世居兩處景點已經(jīng)邀請專業(yè)規(guī)劃設(shè)計單位編制切合實際的發(fā)展規(guī)劃，他們的做法值得我們的借鑒。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后。
鄉(xiāng)村旅游沒有得到有效的開發(fā)，如交通、餐飲、娛樂、住宿、購物、游玩等旅游六要素的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，還有廁所、衛(wèi)生等基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善。我們必須認(rèn)識到，游客的大多數(shù)是城鎮(zhèn)居民，必須確保在食、住、行方面適應(yīng)城鎮(zhèn)居民要求，并在此基礎(chǔ)上突出購、娛、游等要素的農(nóng)味。
(三)開發(fā)項目規(guī)模不夠。
鄉(xiāng)村旅游不能停留在“春天看花，秋天收果”的傳統(tǒng)低層次產(chǎn)品上，而像購物、療養(yǎng)、度假、研修等旅游活動項目幾乎沒有，觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)特色不突出。
五、對我區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的建議
(一)區(qū)委、區(qū)政府要高度重視鄉(xiāng)村旅游發(fā)展，把鄉(xiāng)村旅游此項工作納入到責(zé)任考核工作中，堅持以“政府引導(dǎo)、市場運作、各方支持、發(fā)揮優(yōu)勢、做大旅游”的方針，建立健全有效的管理體系，制定相關(guān)管理辦法或政策措施，對鄉(xiāng)村旅游的規(guī)劃審批、經(jīng)營管理、安全管理、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行規(guī)范與監(jiān)督，并把鄉(xiāng)村旅游發(fā)展納入我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃，引導(dǎo)其逐步走向健康發(fā)展道路。
(二)鄉(xiāng)村旅游是敢投入、高產(chǎn)出的產(chǎn)業(yè)，沒有足夠的投入，很難取得大的突破。上級政府、部門要加大資金扶持力度大手筆投入，積極通過市場運作，實現(xiàn)資金渠道多元化，破解投入不足瓶頸，加快鄉(xiāng)村旅游開發(fā)建設(shè)進(jìn)度，短時間內(nèi)化解景區(qū)檔次不夠，接待能力弱，游客來景區(qū)無消費，市場交易量小的矛盾。要完善旅游景區(qū)的綜合配套服務(wù)體系，強化生態(tài)型項目的建設(shè)，發(fā)展集科技示范、農(nóng)產(chǎn)品加工、休閑度假等功能為一體的綜合性休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)，充分挖掘鄉(xiāng)村旅游資源的開發(fā)潛力。
(三)推動鄉(xiāng)村旅游發(fā)展要視野廣、接團(tuán)活，實現(xiàn)旅游聯(lián)盟促進(jìn)區(qū)域合作。各縣(區(qū))之間和全市各景區(qū)景點要深度開展合作，制定機制，共同推進(jìn)，使全市旅游“一盤棋”。各個景區(qū)在規(guī)劃建設(shè)、產(chǎn)品組合、宣傳促銷以及綜合服務(wù)等各個環(huán)節(jié)實現(xiàn)全方位合作，形成惠州旅游更具吸引力的品牌和亮點。并要多組織4a級以上的旅游景區(qū)走出去學(xué)習(xí)考察、借鑒別人好的管理經(jīng)驗，同時，每年必須召開多次全市各縣(區(qū))旅游局局長及旅行社負(fù)責(zé)人工作會議，共同探討鄉(xiāng)村旅游對外宣傳促銷新思路和新做法。
合唱實踐報告與心得合唱篇十一
在我的暑假實踐過程中，我接觸到形形色色的人群各類各樣的事，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，在學(xué)校里也許有老師給你分派什么，給你制定工作內(nèi)容，但是在社會上，沒人會給你更多的指示，該做什么，不該做什么，如何去做，全都是靠自己去掌握，我們就像離開了枝頭的蒲公英，靠自己適應(yīng)風(fēng)的方向不斷調(diào)整自己的姿態(tài)。
興許在學(xué)校里我們學(xué)習(xí)成績很好，我們知道這些題目如何做更加完美，任何細(xì)節(jié)我們都考慮到了，但是真正工作時，更多的細(xì)節(jié)我們需要注意，面對上司、領(lǐng)導(dǎo)、顧客等等，我們都需要考慮到對應(yīng)的語氣、態(tài)度、舉止等。我記得有一次和某公司經(jīng)理談話結(jié)束跟著他走出會話廳時，正好我是最后一個，當(dāng)我走出門外，那位經(jīng)理回過頭，然后走過來把門關(guān)上了，說：“這個門要順手帶一下”，當(dāng)時真的有點慚愧。生活工作中，細(xì)節(jié)是體現(xiàn)一個人的嚴(yán)謹(jǐn)性與認(rèn)真性的標(biāo)量，也是一個人成功的前提，因為細(xì)節(jié)決定成敗。古英格蘭有一首名謠：少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役，敗了一場戰(zhàn)役，丟了一個國家。要想做好某件事，必須考慮到每一個環(huán)節(jié)，注重每一個細(xì)節(jié)盡量把失誤最小化，那么終端結(jié)果的完美必定水到渠成。
我們要反思：為什么我們樹立了宏偉的理想，還有積極向上的精神都不能讓夢想實現(xiàn)?也許我們只是缺乏了從細(xì)、精處入手的作風(fēng)，缺乏了處理微不足道的小小紕漏的耐心，人與人之間最重要的就是溝通。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的學(xué)習(xí)和鍛煉。在職場上，首先要溝通的就是應(yīng)聘面試時，在現(xiàn)在這個人才濟(jì)濟(jì)的社會，面試時似乎越來越“嚴(yán)格”只有具備豐富的知識和良好的應(yīng)變能力才能獲得對方的欣賞。而對于很多大學(xué)生，特別是那些少與別人交往溝通的學(xué)生來說無疑是一大劣勢。在這個社會上，不是每個人都能閉門造車，工作、生活上都離不開推銷與自我推銷，別人需要被我們贊可，我們也渴望獲得他們的肯定，這中間的橋梁就是很好的溝通。同時，社會是一個大團(tuán)體，沒有一個人能夠孤立地生存，人在社會中都回融入這個大團(tuán)體中，使其在做事的過程中更加融洽，事半功倍。每個人都有可取之處，虛心聽取別人的意見權(quán)衡得當(dāng)后，必定不會后悔所做之事。
另外，在工作上還要有足夠的自信，當(dāng)然自信來自于對自我能力的肯定，沒有自知之明的肯定就是自負(fù)。當(dāng)你有足夠的能力，夠自信，就會有足夠的底氣與魄力讓別人信服你，做事便更順暢。
社會是一本百科全書，這里有廣闊的天地，是一個大舞臺讓每個人盡情表演，顯現(xiàn)著百味人生。人們都說夢想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。現(xiàn)實社會的確是處處有坑道，路路有荊棘，面對著越來越激烈的就業(yè)壓力，和各式各樣的欺詐手段，我們被催促著成長、堅強、成熟。長大身不由己，成熟悉聽尊便。
合唱實踐報告與心得合唱篇十二
充實而快樂的寒假生活即將結(jié)束，寒假里將近一周的社會實踐不時在我的腦海里回旋，這次社會實踐活動給生活在大學(xué)象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷。
x月x日，我和同學(xué)來到舟山市**社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)活動，社區(qū)張大姐熱情的接待了我們。之后我們分頭行動，同孤寡老人聊天、打掃衛(wèi)生、出宣傳板報、分發(fā)通知傳單等等，忙得不亦樂乎，但是能為社區(qū)做一點事，我們內(nèi)心感到非常高興和快樂。
寒假中我也沒有忘記學(xué)習(xí)，“知識就是力量，閱讀升華人生”，寒假期間我除了閱讀與專業(yè)課相關(guān)的書籍，還涉獵了文學(xué)、歷史等方面的書籍，提升了自己的人文素養(yǎng)和人文精神。
讀書之余，我為自己在2xxx年第一學(xué)期的花費算了一筆賬：學(xué)雜費共計15000元，生活費共計2500元，其他開支共計2500元，共計20000元。通過計算，我才知道一個學(xué)期下來我的花費竟然有如此之多，以后我要勤儉節(jié)約，為家庭減輕負(fù)擔(dān)。
一個學(xué)期以來巨額的花銷，讓我明白了父母的艱辛，正好學(xué)校組織了以“感恩伴我成長，孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動，利用這個機會，我與父母進(jìn)行了深入的談心，向父母匯報了自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，了解了父母過去一年的工作和生活情況，了解了父母對我的期望和要求，了解了自己每年的花費在家庭中的比重。
寒假這次社會實踐活動，我受益良多：
一、學(xué)會感恩，承擔(dān)責(zé)任。在寒假中我深刻感受到了自身的成長和發(fā)展離不開家庭、學(xué)校和社會的支持和幫助，因此我要帶著感恩的心，感謝社會、感謝親人、感謝身邊的每一個人，承擔(dān)起時代、社會賦予的責(zé)任，銳意進(jìn)取、自強不息。
二、勤于學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。作為一名理科學(xué)生，在這次寒假實踐中我深深認(rèn)識到了自己文史基礎(chǔ)知識的薄弱，以后要多多學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，不斷豐富自己、提高自己。
三、埋頭苦干、踏實認(rèn)真。魯迅先生曾經(jīng)說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！彼月耦^苦干的工作的人們是可貴的、值得尊敬的。在以后的學(xué)習(xí)中我也要繼續(xù)發(fā)揚埋頭苦干的精神，不浮躁、不浮夸，認(rèn)認(rèn)真真上課，踏踏實實學(xué)習(xí)。
四、敢于嘗試、克難求進(jìn)。“方法總比困難多”“沒有過不去的火焰山”，通過這次寒假社會實踐活動，我明白了在遇到困難和挫折時不要焦慮，保持冷靜和理智去思考解決問題的方法，焦急和狂躁只會讓事情越來越糟糕。
大學(xué)生寒假社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺，在這里我真正的鍛煉了自己，逐步了解了社會、開闊了視野、增長了才干，自身綜合素質(zhì)有了一個質(zhì)的提升。
合唱實踐報告與心得合唱篇十三
20xx年4月28日，學(xué)校為加深學(xué)生對專業(yè)知識的理解，增強學(xué)生的社會實踐能力，讓各專業(yè)學(xué)生結(jié)合自己的專業(yè)進(jìn)行實地考察。我的心情頗好。作為一個旅游管理專業(yè)的學(xué)生說是去進(jìn)行實地考察，不如說是去一次小旅行。終于有機會去自己夢寐以求的鳳凰古城了。 “為你，它等待了千年”!我看到它的第一眼就被它吸引。試想，你若知道有人為你等了千年，你還能忍心讓它等下去么?被煙雨籠罩的鳳凰，如一在河畔苦苦守望良人的姑娘，等待著一場盛世浪漫的邂逅。
等待的途中我默念：鳳凰，我來了。
在出發(fā)前我們已把住宿的地方安排好，鳳凰古城里多是當(dāng)?shù)厝诵藿ǖ墓畔愎派目蜅！Ｏ萝嚂r是客棧老板親自來車站接車，跟著他，穿過城門，緩緩走在青色石板路上，穿行在古老的街巷中，手指撫摸著斑駁的墻，眼中不自覺的出現(xiàn)了一個撐著油紙傘的姑娘，然而之后的一瞬間那姑娘又消失在小巷深處，似水溫婉似水迷離。跟著客棧老板的步伐兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)后，很快就到落腳的客棧---一座建在沱江旁房屋深處的小樓?！坝膲粜【印倍嗝磩e致多么古風(fēng)古韻、古香古色的一個名字，我要了一間頂樓的標(biāo)間，有個獨立的陽臺，可以將古城全景一攬入懷。
陶醉在迷離的景色中良久，猛然回過神來，這次來的目的重要的不是游玩，重要的是考察鳳凰旅游景點。隨即在古城入口買了一張門票，不貴學(xué)生票只要二十塊。在城中街巷漫無目的亂竄，時而走進(jìn)古民居，時而爬上城樓。我逛來逛去，走累了，就在路邊找個地方席地而坐，走餓了，就在街邊買些特色小吃裹腹，只不過古城里的食物貴的讓我這種學(xué)生難以接受，不過還好這里的美得已經(jīng)秀色可餐。轉(zhuǎn)下走下，來到了一座風(fēng)雨樓式的橋，看到它的簡介原來，它就是建于清康熙九年，民國三年重修的虹橋，它是鳳凰古城最大的古橋，用當(dāng)?shù)亻_采的朱紅色砂巖石塊砌筑，兩墩三孔拱橋橫貫沱江下游水面, 宛如彩虹臥江,故取名“虹橋”。 聽解說員介紹”虹橋”有紅巖和長虹臥波雙重含意。虹橋風(fēng)雨樓造型獨特，雄偉壯觀，古樸典雅。風(fēng)雨樓分為兩層，一樓作為橋梁用于通行，二樓為民俗文化樓，樓內(nèi)兩側(cè)為文化藝術(shù)長廊，中間為藝術(shù)回廊，還有用古樹蔸做桌椅的茶室，除了陳列許多民間的珍稀工藝品，還陳列有古今名書畫家的作品，而透過那木制"燈籠"式門窗，憑窗外望，古城八景之中的五景"東嶺迎暉、奇峰挺秀、梵閣回濤、龍?zhí)稘O火、南華疊翠"以及流淌的沱江、兩岸鱗次櫛比的吊腳樓盡收眼底。逛完城里，又轉(zhuǎn)回到沱江邊，江邊的建筑則清一色的木制吊腳樓連成長龍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一根根木樁撐起著一間間的樓房，清澈的江水在房下靜靜的流著，具有濃烈的民族建筑風(fēng)格。
穿過曲折的街道，朝陽宮八米高的紫紅色磚墻門樓赫然出現(xiàn)在我的眼前，門墻上鐫刻著
二十四字氣勢磅礴的對聯(lián)：瑞鳥起蓬蒿翼搏云天高萬里;嘉賓蒞邊隅眼看樓臺總多情”讓人肅然起敬。
既然來到鳳凰，那不得不提一個人---沈從文。他筆下的翠翠和儺送的愛情，為湘西古鎮(zhèn)鳳凰添了重重的一抹煙雨墨色?？粗阢戏褐鄣娜巳?，我幻想著邊城里的情節(jié)，向往著自由的愛情，一蹦一跳的過河。直到天色漸暗，江畔華燈初上，聚集到江邊的人逐漸增多，有人放起了河燈。河燈是用彩紙折成蓮花狀，中間點上半截紅蠟燭，寫上美好的話語，將河燈放在江中并許下愿望，讓古老的沱江水將自己的心愿帶往遠(yuǎn)方。五彩繽紛的河燈隨著江水順流而下，燈映著水，水載著燈，甚是漂亮，而水面無數(shù)燈光點點，岸邊吊腳樓成串燈籠的紅光倒映在水面，恰似銀河落九天。很累，腳已經(jīng)走出泡了，為不耽誤第二天的行程。我們不得不折反回客棧。
夜已深，周圍都靜悄悄的，可我一點睡意也沒有，倚在窗前，欣賞起鳳凰古城的夜景。 整個古城在夜色中已經(jīng)變得朦朧了，只有沱江兩岸吊腳樓的房脊上成排的紅燈籠還在閃閃爍爍，四周江面上飄起的一層裊裊的輕霧，如夢似幻。夜色中的鳳凰古城，像夢一般地凄婉迷茫?；蛟S浮躁的心是體會不了真實的鳳凰古城，也許只有一顆寧靜的心沉浸在其中，才能觸摸到鳳凰那古老而神秘的靈魂。
睡前寫了幾張明信片，晚安，鳳凰。第二天，因為要離開所以早早的起床，去街邊的小店寄了寫好的明信片，一直覺得將自己的心意寫在紙片上乘著小小的郵票去到幾百公里的地方，是一件很溫暖很神奇的事。希望自己在鳳凰的快樂能飛去更多的地方。天空突然下起了小雨，雨中的鳳凰更加的嫵媚凄美，也許是在嗔怪我怎么來得這樣遲怎么又那么快的離去。那么，鳳凰再見。在鳳凰的這一天，留下了許多的回憶，也算是了了自己多年來游玩鳳凰的心愿。
至于在這里我也重新定義了旅游的意義，關(guān)于個人旅游的，關(guān)于旅游景區(qū)以及旅游景區(qū)從業(yè)人員的。
首先，關(guān)于旅游景區(qū)，就鳳凰而言，因為它是一個古鎮(zhèn)，出入口很多，管理不是很嚴(yán)，外面的商家小販經(jīng)常出入，隨處叫賣，更重要的是一些小販胡亂叫價有敲詐和強賣行為，這樣不僅會給游客不好的印象，而且會嚴(yán)重影響景區(qū)形象，口口相傳的話，會造成客源的流失，給景區(qū)造成無法彌補經(jīng)濟(jì)破壞。其次，關(guān)于旅游景區(qū)從業(yè)人員，一個景區(qū)從業(yè)人員的素質(zhì)和個人能力一定程度上決定著一個景區(qū)給人的印象，普通話好語言表達(dá)能力強的解說員能讓游客更好的理解景區(qū)文化、平易近人的態(tài)度能帶給游客歸屬感從而為景區(qū)形象贏得加分，更重要的是可以吸引游客再次游玩。最后關(guān)于游客的，作為游客應(yīng)該遵守旅游景區(qū)的相關(guān)規(guī)定，不應(yīng)違反景區(qū)相關(guān)條列，去一個地方游玩，是想得到視覺上的享受和情操上的陶冶。如果不遵守景區(qū)規(guī)定，旅游就既滿足不了自己的需要，又會影響別人。這主要針對游客參觀旅游景點時的不文明想象。
作為一名在校學(xué)生同時是最終會走入社會的學(xué)生，深入社會，實踐鍛煉是我們成長的必修課。因為你只有融入社會才能了解社會。在實踐中才我們鍛煉自己的能力，在實踐中才能成長，在實踐中才能充實自己。這次鳳凰古城的實踐考察讓我明白自己的專業(yè)需要什么樣的人才、需要做些什么以及專業(yè)的前景與未來的發(fā)展方向，也讓我了解到自己的不足。旅游管理這個專業(yè)需要普通話好語言表達(dá)能力強的人，而我語言表達(dá)能力不好，缺少與別人溝通的能力這樣會影響今后在這個專業(yè)的發(fā)展。所以要好好的鍛煉自己。專業(yè)知識很重要，現(xiàn)在我們必須學(xué)好專業(yè)知識，知識猶如人的血液，人卻少血液身體就會衰老，人缺少知識頭腦就會枯竭，雖然學(xué)旅游管理專業(yè)已近一年，但是對它還是相當(dāng)?shù)哪吧?，要把這個專業(yè)學(xué)好必須掌握這方面的知識，對其各方面的知識也應(yīng)深入了解，才能學(xué)好這個需要綜合性強的專業(yè)。
這次短短的實踐，讓我學(xué)到了很多課本上沒有的知識，也在一定程度讓在課本上學(xué)的知識運用到了實踐中。很感謝學(xué)校給我們的這次實踐機會?？偠灾鳛榇髮W(xué)生的我們，一定要讓自己多多參與實踐，使得思想在實踐中得到升華，更好的認(rèn)識和適應(yīng)社會生活，為將來以后走出校門，走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!
合唱實踐報告與心得合唱篇十四
6月6日，是中華民族的.傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，青島人民路第一小學(xué)在端午節(jié)前后，開展了“走進(jìn)端午，感受幸?！敝黝}實踐活動，讓隊員們通過國旗下講話、民俗館體驗行活動，走進(jìn)端午節(jié)，感受幸福。
一、“一起來過端午節(jié)”特色國旗下講話
二、“走進(jìn)民俗館，感受幸福”體驗行活動
端午節(jié)前夕，初校長和大隊輔導(dǎo)員李老師帶領(lǐng)著20余名“小小解說員”來到了民俗館，聽專業(yè)解說員進(jìn)行講解的同時，親歷參與的過程讓學(xué)生們受益匪淺。從下周一（6月13日）開始，我們會陸續(xù)安排學(xué)校各年級隊員走進(jìn)民俗館，感受幸福，同時在六月份的每個周六安排“小小解說員”分批走進(jìn)民俗館向市民進(jìn)行解說，讓孩子們更多地感受中華民俗文化的魅力。
通過“走進(jìn)端午，感受幸?！敝黝}實踐活動，讓學(xué)生們感受身邊的變化，體會身邊的幸福，過一個不一樣的端午節(jié)。
合唱實踐報告與心得合唱篇一
合唱實踐是音樂教育中不可或缺的一部分，在合唱團(tuán)中與他人合作、共同演繹一首曲子，將帶給我們深深的感動和滿足感。在此次合唱實踐的過程中，我從中學(xué)到了很多東西，讓我更加明白了合唱的意義，也使我領(lǐng)悟到一些具體的心得和體會。下面將就此次合唱實踐，談?wù)勎覀€人的感受。
一、合唱要團(tuán)結(jié)一心
在這次合唱活動中，我深刻的認(rèn)識到“一人唱半首歌，四人唱全首歌”的含義。每個人的嗓音各不相同，但只有遵循指揮的號令，齊心協(xié)力地達(dá)成共同的目標(biāo)，才能完成美妙的合唱。因此，合唱不僅僅是一種音樂形式，也是一種默契，是每個人都應(yīng)該具備的素質(zhì)。唯有團(tuán)結(jié)一心，才能把合唱活動推向成功。
二、注重節(jié)奏的感覺
合唱中的節(jié)奏感，很大程度上決定了表現(xiàn)出歌曲的感染力。而讓自己掌握好歌曲的節(jié)奏感是不容易的，要實現(xiàn)歌曲節(jié)奏感動人的效果，需要從內(nèi)心深處去感受這個曲子，很好地將自己與詞曲融為一體。在這個過程中，要注意細(xì)節(jié)，如節(jié)拍和音符唱出的長度，多加練習(xí)，以獲得靈敏的節(jié)奏感和與眾不同的展現(xiàn)力，才能在演唱中展現(xiàn)出更好的個人魅力。
三、各聲部要分工合作
在合唱中，每個聲部都有自己的任務(wù)，都有著不同的演唱方式和效果。因此，音樂老師會對聲部進(jìn)行分工安排，有主旋律、和弦、伴唱等不同的聲部。在這種情況下，各聲部要緊密合作，互相配合，才能讓整個合唱團(tuán)的聲音呈現(xiàn)出和諧的效果。在練唱中，我們要充分發(fā)揮自己所在的聲部的嗓音特征，積極與其他聲部協(xié)作，使得整個合唱團(tuán)的演唱效果更令人震撼。
四、不斷磨練不斷進(jìn)步
學(xué)習(xí)是不斷磨練的過程，同樣，合唱也是一個不斷發(fā)掘自我、培養(yǎng)自己實力的機會。只要熱愛音樂、熱愛歌唱，不斷地深入合唱的世界，不斷地進(jìn)行實踐，才能讓自己不斷地提高，有新的發(fā)現(xiàn)和進(jìn)步。要不斷地在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足與弱項，積極改正自己的演唱習(xí)慣，才能讓自己在合唱實踐中更有所收獲。
五、合唱能夠陶冶情操
最后，在合唱中，讓我們感受到合唱的美好與意義。音樂往往可以打動人的心靈，讓我們從他人的歌藝中體察到生命和愛的力量。通過合唱，不僅能夠陶冶情操，還可以學(xué)到集體合作精神和積極向上的品質(zhì)，更可以讓我們體驗到音樂與生命的交融，從而使我們身心愉悅，情感得到提升。
合唱實踐的過程雖然繁瑣，但卻是一種無窮無盡的享受，帶給我們無限的歡樂與感動。在合唱團(tuán)的生活也是一種人生的經(jīng)驗，讓我們從合唱中找到自己，創(chuàng)造出美好的音樂和心靈的世界。
合唱實踐報告與心得合唱篇二
作為一個合唱成員，我非常榮幸能夠有機會參加這個團(tuán)隊。在這個團(tuán)隊中，我學(xué)到了很多的知識和技能，并且也認(rèn)識了很多優(yōu)秀的朋友。在這篇文章中，我將會分享我的合唱團(tuán)實踐經(jīng)驗，讓更多的人了解這個團(tuán)隊和它的使命。
第二段：團(tuán)隊合作
在合唱團(tuán)中，團(tuán)隊合作是最基本的原則。不僅僅是合唱團(tuán)，所有團(tuán)隊都需要有良好的團(tuán)隊合作能力。在合唱團(tuán)中，每個人都需要在自己的位置上盡力而為，好的合唱效果只能是全體成員的共同努力的結(jié)果。每個人都有自己的特長和貢獻(xiàn)，要尊重彼此的意見并且相互支持，這樣才能達(dá)到更好的合作效果。
第三段：音樂技巧
作為一個合唱團(tuán)的成員，音樂技巧一定是必備的。在合唱過程中，有的人需要唱高音，有的人需要唱低音，而有的人需要使用顫音等復(fù)雜技巧。好的音樂技巧可以保證每個人的演唱質(zhì)量和整個團(tuán)隊的表現(xiàn)。因此，在合唱團(tuán)中學(xué)習(xí)音樂技巧是非常重要的。
第四段：師生教學(xué)
合唱團(tuán)是一個非常好的學(xué)習(xí)平臺，尤其是對于初學(xué)者而言。在合唱團(tuán)中，很多團(tuán)隊都有資深的老師或者導(dǎo)師來幫助團(tuán)隊成員改善自己的演唱技巧。他們會提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助，讓團(tuán)隊成員打下更好的基礎(chǔ)。同時，合唱團(tuán)的成員之間也可以相互學(xué)習(xí)，相互提升，共同成長。
第五段：結(jié)語
合唱團(tuán)是一個非常好的學(xué)習(xí)機會和展示自我的平臺。在合唱團(tuán)中，你可以擴(kuò)展自己的音樂視野，提高自己的音樂素養(yǎng)和專業(yè)技能，同時也能和朋友們一起享受音樂和沉浸在聲音的魅力中。我非常感謝合唱團(tuán)給我?guī)淼囊磺?，相信我會在未來的生活中繼續(xù)堅持用音樂向世界表達(dá)我的情感。
合唱實踐報告與心得合唱篇三
為期十天的社會實踐很快就結(jié)束了，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在社會實踐中通過老師在實地給我們進(jìn)行詳細(xì)、熱情的講解，加上我們切身體會的實際考察。我發(fā)現(xiàn)通過這十天的社會實踐，我們能學(xué)習(xí)到很多書上學(xué)不到的知識和能力?？v使我們在課堂中對專業(yè)知識學(xué)的有多么的優(yōu)秀，但是沒有實踐與自己的專業(yè)相結(jié)合，就無法運用到實際中去?！皩嵺`是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的交通管理中去，才能真正掌握這門知識。
“千里之行，始于足下”，這短暫而充實的社會實踐，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，是人生一段重要經(jīng)歷，對將來走向工作崗位也有著很大幫助。好的生活，學(xué)習(xí)或者做事的習(xí)慣也要養(yǎng)成，不管干什么，首先要有明確的計劃和分工，在有了具體的計劃之后，將工作分到每個人身上，會使的事情有事半功倍的效果。
對于自己這樣一個剛剛步入大學(xué)一年的學(xué)生來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，這次社會實踐中，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在向?qū)W長求學(xué)問道的過程中學(xué)到了很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的一個渠道，是運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。增強了自身認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的.未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在社會實踐的過程中，能得到的不單單只是專業(yè)性的知識。在對某些方面的調(diào)查過程中，需要自己切身的去詢問，調(diào)查。這就需要我們有良好的溝通、交際能力，而且在調(diào)查過程中可能會遇到某些意想不到的事情，這需要我們要有隨機應(yīng)變的能力，冷靜的處事態(tài)度。而且在調(diào)查過程中，會碰到一些經(jīng)驗老道的工作者，在與他們對話與交談中，可以了解到許多自己沒有經(jīng)歷的事情。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團(tuán)隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
合唱實踐報告與心得合唱篇四
合唱勞動是一種令人沉浸其中、令人陶醉的音樂活動。通過多次合唱實踐，我深刻體會到了合唱的樂趣與意義。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)了許多成功的經(jīng)驗和困難，對于合唱勞動有了更加深入的認(rèn)識。下面就是我對合唱勞動的實踐心得和體會。
第一段： 明確目標(biāo)，發(fā)揮個人特長
每一次合唱，都需要有明確的目標(biāo)。這個目標(biāo)是后期演出的那一天，那一剎那讓觀眾們沉浸其中的瞬間。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們需要發(fā)揮個人的特長，每一個聲部都有不同的音色和技巧。合唱團(tuán)的組成往往是由高音、中音、男低音等各個聲部組成，各聲部需做到分工協(xié)作，合作無間才能達(dá)到琴瑟和鳴的境界。
第二段： 進(jìn)行聲部歸屬，提高整體水平
在進(jìn)行合唱時，每個人都應(yīng)該明確自己所處的聲部。只有將各個聲部明確劃分，才能有序組織合唱。歸屬聲部之后，要加強溝通和協(xié)作，盡量減少音樂演奏中的錯誤和失誤。通過多次排練，我們逐漸提高了整體的水平，形成了合唱團(tuán)的風(fēng)格，提升了表演的質(zhì)量，使觀眾們感受到了美妙的音樂魅力。
第三段： 堅持個人練習(xí)，提高個人能力
合唱需要團(tuán)隊的協(xié)作，但也需要個人的努力與能力。我發(fā)現(xiàn)，只有在個人練習(xí)中，才能真正提高自己的音樂素養(yǎng)和演唱技巧。個人練習(xí)時，要注重音準(zhǔn)、音色和發(fā)聲技巧的訓(xùn)練。只有通過刻苦的練習(xí)，才能在合唱團(tuán)中更好地發(fā)揮自己的作用。
第四段： 掌握舞臺表演技巧，提升演出效果
合唱除了音樂演唱，舞臺表演也是很重要的一環(huán)。演唱技巧和舞蹈動作的協(xié)調(diào)是舞臺演出中的關(guān)鍵。合唱勞動的實踐中，我學(xué)到了舞臺表演的技巧，包括站姿、動作和表情的協(xié)調(diào)。在舞臺上，我們要保持自信和專注，傾注全部的情感與力量，以此來表現(xiàn)出音樂所傳達(dá)的情感和內(nèi)涵。
第五段： 總結(jié)感悟，收獲滿滿
通過合唱勞動的實踐，我深刻地意識到音樂是一門需要團(tuán)隊協(xié)作的藝術(shù)。只有團(tuán)結(jié)一致、互相配合，才能創(chuàng)造出美妙的音樂。在這個過程中，我不僅提高了自己的音樂水平，還收獲了友情和快樂。合唱勞動不僅僅是一種音樂上的實踐，更是一種團(tuán)隊協(xié)作和個人成長的過程。通過與他人一起合作，互相學(xué)習(xí)，我深刻感受到了團(tuán)隊的力量和音樂的魅力，這將成為我人生中寶貴的財富。
總之，合唱勞動是一種讓人陶醉的音樂活動，通過實踐，我體會到了合唱的樂趣和意義。明確目標(biāo)，發(fā)揮個人特長是實現(xiàn)合唱目的的重要保證。同時，聲部歸屬和個人練習(xí)可以提升整體水平和個人能力。掌握舞臺表演技巧能夠提高表演效果。通過合唱勞動的實踐，我不僅提高了自己的音樂水平，還收獲了友情和快樂。合唱勞動既是音樂上的實踐，也是團(tuán)隊協(xié)作和個人成長的過程。合唱勞動讓我更加熱愛音樂，也讓我更加明白團(tuán)隊的力量。我相信，在未來的合唱勞動中，我將繼續(xù)努力，追求更為出色的合唱表演。
合唱實踐報告與心得合唱篇五
合唱藝術(shù)，這顆音樂文化史上璀璨的明珠，她歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。在歐洲，可追溯到距今已近千年的中世紀(jì)宗教音樂。在中國，當(dāng)新興的資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展之際，隨著西方文化的輸入、西方宗教的傳播，以及學(xué)堂樂歌的流行，為我國合唱音樂的發(fā)展準(zhǔn)備了必要的條件。
合唱這種演唱形式既是一種表演形式，也是一種表現(xiàn)力極為豐富的“聲樂交響”音樂體裁。從浩如煙海的中外合唱音樂作品中，我們可以看到，合唱呈示了心靈的企盼，表達(dá)了精神的寄托，反映了現(xiàn)實生活的斗爭和對人類理想的追求。
為了讓學(xué)生更多的了解合唱，從合唱中找到樂趣，從而在校園中體現(xiàn)一種“和諧“的氛圍，本人編寫了這本小冊子，希望廣大學(xué)生能夠積極參與到合唱中去，開拓視野，加強集體協(xié)作能力，提高歌唱藝術(shù)實踐的創(chuàng)新能力。
第二章合唱概論
合唱釋義：
合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，常有指揮，
可有伴奏或無伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，是普及性最強、
參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，
能夠最直接地表達(dá)音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。
它是指兩組以上的歌唱者，各按本組所擔(dān)任的聲部演唱同一樂曲。分同聲與混聲兩種：同聲的由男聲或女聲單獨組成;混聲的由男聲和女聲混合組成。按聲部的多少，可分二部合唱、三部合唱、四部合唱等。王西彥《古屋》第三部七：“在繼續(xù)而來的歌詠上，他們合唱的聲音是那樣雄壯而宏大。”指單聲部的齊唱。朱自清《中國歌謠?歌謠的起源與發(fā)展》：“只在唱和曲時，才大家合唱。”李一氓《阿英文集序》：“獨唱，二重唱，四重唱，合唱，場上一片寂靜，只是聽.”有時可以專指流行歌曲的兩人(男男或女女或男女)對唱，一般多指或者是特指港臺流行歌曲的男女對唱.
合唱特點：人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達(dá)音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。
1、音域?qū)拸V。合唱的音域是所有參與者音域的總合，從男低聲部的最低音到女高聲部的最高音可達(dá)到三個半至四個八度。
2、音色豐富。在合唱中可包含男女高、中、低聲部中所有的戲劇、抒情種類，還有每個人的不同音色，以及各種音色的不同組合情況。
3、力度變化大。從最弱的ppp到最強的fff，都是合唱所能夠勝任的力度變化范圍，任何個人都是不能與之比美的。
4、音響層次多。由于合唱是多聲部音樂，不同的和弦、不同的和弦轉(zhuǎn)位、不同的聲部組合、不同的力度級別、不同的音色變化等等，都會產(chǎn)生不同的音響效果和層次。
5、表現(xiàn)力強。合唱可以表現(xiàn)各種種類的作品，不論主調(diào)音樂還是復(fù)調(diào)音樂、不論任何歷史時期、不論任何情緒、不論任何風(fēng)格的作品，都可以通過合唱來進(jìn)行完美的表現(xiàn)。
第三章合唱的組織形式
依據(jù)合唱的表演種類
合唱藝術(shù)，在其漫長的歷史形成過程中積累了極為豐富的表現(xiàn)形式，因而劃分種類的依據(jù)也有很多種。
1、按音色的性質(zhì)可分為：
同聲合唱――包括男聲合唱、女聲合唱、童聲合唱
混聲合唱――包括男聲加女聲、男聲加童聲、女聲加童聲、男女聲加童聲。
2、按聲部的數(shù)量可分為：
輪唱――二部輪唱、三部輪唱、四部輪唱以及更多聲部的輪唱;
合唱――二部合唱、三部合唱、四部合唱以及更多聲部的合唱。
3、按人數(shù)的多少可分為：
小型合唱――小合唱(16人以下)、室內(nèi)合唱(30人以下);
中型合唱――較多見的合唱隊(30人至60人之間);
大型合唱――不多見的合唱隊(60人至100人之間)
特大型合唱――一般多是臨時組成的(100從以上)。
4、按表演的形式可分為：
有伴奏合唱――可用鋼琴或其他任意一種以上有音律的樂器伴奏;
無伴奏合唱――可用純?nèi)寺曆莩?，也可加進(jìn)沒有音律的打擊樂器伴奏;
有表演合唱――需要加進(jìn)歌舞表演的合唱;
交響合唱――由交響樂隊伴奏的大型組歌或清唱劇。
5、按音樂的風(fēng)格可分為：
宗教合唱――包括教會合唱，無伴奏教會合唱;
民謠合唱――包括無伴奏民謠合唱，有伴奏民謠合唱以及有表演民謠合唱;
爵士合唱――包括歌唱爵士樂和無伴奏歌唱爵士樂。
現(xiàn)代合唱――包括20世紀(jì)至今所有的合唱作品。
以及黑人福音靈歌、大眾音樂合唱等多種。
依據(jù)人聲的分類，合唱的形式有：
(1)童聲合唱。由尚未變聲的少年兒童組織的合唱。包括小學(xué)男女同學(xué)組織的合唱及初中低年級尚未變聲或變聲初期的男女同學(xué)組織的合唱。
(2)女聲合唱。由變聲后的女同學(xué)組織的合唱。
(3)男聲合唱。由變聲后的男同學(xué)組織的合唱。
(4)混聲合唱。由女聲(或童聲)與男聲混合組織的合唱。前三種合唱均為同類人聲組成，故亦稱為同聲合唱。同聲合唱都有高音和低音兩個基本聲部。根據(jù)具體合唱歌曲的演唱需要，每個基本聲部還可以分為第一、第二兩個聲部。
由女高音聲部、女低音聲部、男高音聲部和男低音聲部四個基本聲部組成的合唱為混聲合唱。每個基本聲部可分為第一、第二兩個分聲部。
混聲合唱[女高音聲部(第一女高音聲部第二女高音聲部)、女低音聲部(第一女低音聲部第二女低音聲部)、男高音聲部(第一男高音聲部第二男高音聲部)、男低音聲部(第一男低音聲部第二男低音)
第四章合唱隊員的技術(shù)要求
呼吸
1、整體性的呼吸――即全體合唱隊員同時呼、同時吸、同時換氣，數(shù)十百人都如一人，是最基本也是最常用的呼吸。
2、聲部性的呼吸――即以聲部為單位呼、吸、換氣，常用在復(fù)調(diào)作品中。
3、循環(huán)性的呼吸――即每個人根據(jù)自己的深淺長短作不同時的呼、吸、換氣。整體聲音延連不斷，從而做出各種力度、速度、色彩的技巧變化。
發(fā)聲
要求合唱音響起聲的統(tǒng)一是很重要的，發(fā)聲開始的一剎那叫做“起聲”。鑒別一個合唱隊的好壞，起聲是一個最容易鑒別的方法。
激起――合唱的主要起聲法。聲帶是非常緊迫靠攏。、發(fā)聲前準(zhǔn)備好氣息的支持，聲帶的閉合，共鳴腔的打開，意識中想好所要發(fā)聲的音高、音量、音色并作好相應(yīng)的器官狀態(tài)的準(zhǔn)備，以橫膈膜的突然向內(nèi)擠壓，以恰如其分的氣流沖擊聲帶而發(fā)聲。發(fā)聲干凈、整齊而有彈性并帶有音頭的聲音。
舒起――聲帶并不靠得太攏，發(fā)聲前先出氣再發(fā)聲，無音頭，音質(zhì)較暗而沙，發(fā)聲時有聲母“h”的聲音。
為了對合唱隊音量的統(tǒng)一，輕聲、半聲、抑制聲的歌唱方法是合唱隊員必須具備的技巧。這種音量小的弱聲不等于松弛的輕聲，相反要求更集中，更有力。
半聲――指演唱設(shè)較少使用本嗓，通過飽滿而有彈性的氣息支持，均勻節(jié)制而富于流動感地控制聲音。這種聲色的穿透力很強，凝聚并有良好的共鳴。
輕聲――正常唱法減少音量的技巧，屬于色調(diào)處理中的力度對比，優(yōu)美的含蓄。
抑制聲――更惻于表情意義，用有力的氣息支持著每個唱詞的始終，顯得多用本嗓而不過于強調(diào)共鳴，往往表現(xiàn)悲傷，憤怒，痛苦這類感情。
直聲――發(fā)聲后不讓聲音波動?，F(xiàn)代偏向靈活，但以少波動為好。
四種基本唱法
1、連音唱法
2、跳音唱法
3、重音唱法
4、保持音唱法
合唱的音準(zhǔn)和諧基本法
1、一、四、五、八度音程要純
2、大調(diào)的六、七級音在旋律中要“揚”。在和弦中要“和而偏揚”
3、小調(diào)主、屬音要“托”。
4、大音程單面擴(kuò)展;減音程單面收縮。
5、增音程雙面擴(kuò)展;減音程雙面收縮。
6、同各半音遠(yuǎn);異各半音近。
7、改變調(diào)性的臨時變音，要較夸張地強調(diào)。
8、五度相生律、純律、十二平均律保留主要的。
咬字與吐字
合唱隊員在咬字和吐字上應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一種噴吐有力良好的歸韻和收聲的習(xí)慣。抒情作品，吐字應(yīng)清晰而柔和;雄偉壯闊的作品，就應(yīng)該強聲母，并盡力保持韻腹和韻尾的結(jié)合體的連貫及字與字之間的銜接。
結(jié)論
有一句名言：“合唱是任何教育工作都不可替代的重要形式”，在許多的發(fā)達(dá)國家和地區(qū)都將學(xué)校的合唱活動當(dāng)成培養(yǎng)學(xué)生高尚情操和團(tuán)隊精神的一項重要工作。
在這次的合唱實踐中，我深深感覺到音準(zhǔn)的重要性。合唱，關(guān)鍵在于和諧的和聲，而和諧的和聲卻建立在穩(wěn)定的音準(zhǔn)基礎(chǔ)之上。很多同學(xué)常常一開始很準(zhǔn)確，但是漸漸地就被其他聲部所影響，而跑調(diào)，進(jìn)而整體的和聲也就不復(fù)存在了。鑒于這種情況，我認(rèn)為，還是對自己的聲部旋律不熟悉。對此，應(yīng)該反復(fù)練習(xí)自己的旋律，并跟著鋼琴隨時糾正。除此之外，還需加強試唱的練習(xí)和聽音訓(xùn)練。音準(zhǔn)和聽力必須反復(fù)練習(xí)，才能慢慢建立起自己的穩(wěn)定的音準(zhǔn)。
參考文獻(xiàn)
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合唱實踐報告與心得合唱篇六
作為音樂愛好者，我一直對參與合唱活動懷有濃厚的興趣。最近，我有幸加入了一支城市合唱團(tuán)，并且在此次參加的排練和演出中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享一下我對合唱實踐的心得和體會，希望能對讀者有所啟發(fā)和幫助。
第一段：合唱實踐的重要性
作為一項傳統(tǒng)藝術(shù)形式，合唱在很多人的心目中聲名顯赫。無論是流行歌曲、民謠、古典音樂還是當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土歌曲，合唱都能將音樂的美妙展現(xiàn)得淋漓盡致。參與合唱實踐，不僅可以提高音樂修養(yǎng)，還能培養(yǎng)集體協(xié)作精神，增進(jìn)人際關(guān)系，塑造個人形象等等。因此，越來越多的人開始關(guān)注并加入合唱團(tuán)。
第二段：合唱團(tuán)的組成和運作方式
每支合唱團(tuán)都有自己的組織架構(gòu)和運作方式。一般來說，合唱團(tuán)由指揮、團(tuán)員、伴奏和管樂組成。指揮是整個團(tuán)體的核心，他（或她）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排排練和演出，安排曲目和分配唱部。團(tuán)員則是合唱的主體，他們通過高度的配合創(chuàng)造出整個團(tuán)體的音樂魅力。伴奏和管樂則起到輔助作用，為聲樂演唱注入不同的音樂元素。
第三段：合唱團(tuán)中的多樣性和收獲
合唱團(tuán)的多樣性來源于不同的音樂風(fēng)格和曲目選擇，還有團(tuán)員們的不同聲部和音樂背景。在合唱實踐中，我們互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)注，彼此激發(fā)出更好的音樂表現(xiàn)。在許多排練中，我們需要不斷地摸索，調(diào)整和改進(jìn)歌曲演唱。這個過程中，我們不僅能夠感受到音樂之美，還能夠提高自我調(diào)整的能力和團(tuán)隊協(xié)作的意識。
第四段：合唱團(tuán)的挑戰(zhàn)和解決途徑
參與合唱實踐不是易事，需要靠不斷的刻苦練習(xí)和不斷的溝通反饋來克服困難。在排練過程中，我們需要不斷地專注練習(xí)，找到和唱部的協(xié)作方式和呼吸節(jié)奏，磨合出符合整個團(tuán)隊風(fēng)格的演唱方式。有時候還會遇到聲部不均衡、節(jié)奏變化、氣息不夠等問題，這時候需要注重個人技巧的改善，還要注重集體的合作調(diào)整，通過團(tuán)隊的力量共同攻克。因此，在實踐中，提高個人和團(tuán)隊實力顯得尤為重要。
第五段：合唱實踐的深刻意義
合唱實踐最深刻的意義，就在于它所帶來的情感和思考。在合唱團(tuán)這樣的大家庭里，我們能夠感受到人與人之間的溫情和關(guān)懷，感受到音樂和藝術(shù)能夠達(dá)到的引領(lǐng)和激勵。我們也會因為音樂而思考，至于它的意義和價值。合唱實踐不僅是一種文化藝術(shù)活動，更是人類文化價值觀的體現(xiàn)。
總之，合唱實踐是一種極好的音樂交流和實踐方式，它能夠幫助我們提升個人實力，增進(jìn)人際關(guān)系，豐富生活經(jīng)驗。同時，它也是一種讓我們深入思考和體驗音樂的方式，承載著深刻的意義和價值。最重要的是，它可以使我們獲得文化的成長，并在其中找到生命的永恒。
合唱實踐報告與心得合唱篇七
一、社團(tuán)宗旨：
弘揚合唱藝術(shù)，活躍社團(tuán)文化，豐富學(xué)生業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，增強集體榮譽感，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，構(gòu)建人文校園、和諧校園。
二、社團(tuán)目標(biāo)：
1.組織社員開展以合唱為主的多種學(xué)習(xí)活動，以提高社員的聲樂演唱技巧、音樂素養(yǎng)、舞臺表演等專業(yè)技能，培養(yǎng)社員團(tuán)結(jié)合作精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2.積極參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽等活動，活躍校園文化生活，加強藝術(shù)、文化、信息和思想交流，擴(kuò)大社團(tuán)的影響，創(chuàng)建并弘揚學(xué)校的人文精神。
3.通過各種形式的學(xué)習(xí)活動及藝術(shù)實踐，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣，推動學(xué)校精神文明與校園文化建設(shè)。
三、活動措施：
（一）加強合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短孝優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
（二）加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
1.科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練：氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。
2.重視發(fā)聲訓(xùn)練：每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
3.努力做到字正腔圓：正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。
4.音準(zhǔn)訓(xùn)練：音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
四、合唱曲目的選擇
本學(xué)期，合唱社團(tuán)將結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動，排練健康向上，符合主題的合唱曲目。
1、《香格里拉并不遙遠(yuǎn)》；
2、《踏浪》；
3、《為我們的今天喝彩》；
4、《美麗的村莊》；
5、《我們來到美麗的山谷》。
五、社團(tuán)活動紀(jì)律要求：
1.每次活動，必須準(zhǔn)時到達(dá)訓(xùn)練地點，并攜帶歌譜等學(xué)習(xí)用品。
2.聽從指導(dǎo)老師的安排，按時完成所學(xué)的歌曲等內(nèi)容。
3.愛護(hù)排練場地的設(shè)施。
六、社團(tuán)組織安排
指導(dǎo)老師：趙丹。
活動對象：七、八年級。
活動地點：2號樓音樂教室。
七、內(nèi)部建設(shè)：
1、根據(jù)合唱團(tuán)的發(fā)展需要，進(jìn)行干部人員的調(diào)整，時時注意培養(yǎng)和選拔有責(zé)任心、有干勁的隊員成為干部，使大家都有機會能參與到合唱隊的建設(shè)與發(fā)展中來。
2、各項制度的日趨完善。建立健全各項規(guī)章制度，使合唱隊的工作能夠正常開展。
3、促進(jìn)團(tuán)內(nèi)隊員之間的交流和了解，聯(lián)絡(luò)彼此之間的友情，加強合唱團(tuán)的內(nèi)部團(tuán)結(jié)，以利于更好地組織和開展各項活動，促進(jìn)合唱團(tuán)的發(fā)展與進(jìn)步。
4．對于社團(tuán)的成員，要給予最大程度的關(guān)心和幫助，使他們盡快融入合唱團(tuán)這個團(tuán)體。
5．關(guān)于出勤紀(jì)律：
a．每周早上必須嚴(yán)格按規(guī)定時間到團(tuán)練唱，若在規(guī)定時間內(nèi)未到者，無特殊情況，一律按遲到處理。
b．實行分?jǐn)?shù)量化，平時表現(xiàn)與期末最終成績直接掛鉤；
c．請假必須提前申請，當(dāng)天請假不予辦理；以請假條為基準(zhǔn)，口頭請假做無效處理。
d．期末成績=出勤（20%）+第一學(xué)期期末成績（30%）+第二學(xué)期期末成績（40%）+演出（10%）。（注：演出按等級酌情加分）
相信在所有人的團(tuán)結(jié)一致與共同努力下，一定可以把合唱團(tuán)向一個更高的階層。我們會在實踐中不斷探索，不斷開拓，不斷經(jīng)驗，形成新的認(rèn)識，取得更大成績。
合唱實踐報告與心得合唱篇八
合唱團(tuán)是課堂之外最讓我感到興奮和有意義的活動之一。在這個活動中，我們不僅能夠掌握音樂技巧，還可以與團(tuán)隊一起演唱，享受到合唱所帶來的無與倫比的感動和快樂。在參與了一段時間后，我深深地感受到了合唱團(tuán)所帶來的樂趣與收獲，今天，我想和大家分享一下我的合唱團(tuán)實踐心得體會總結(jié)。
第二段：合唱團(tuán)實踐帶給我的啟示
在這個合唱團(tuán)中，我們的每一個人都有不同的音樂天賦和背景。但我們共同的目標(biāo)是將個人的聲音融為一體，創(chuàng)造出更加美妙動人的音樂。與其他樂器表演者不同，聲樂表演者需要更多的個人努力和集體合作。因為我們的聲音直接來自于我們自己的身體，任何一個人的聲音與狀態(tài)都會影響到整個表演。
第三段：團(tuán)隊合作的重要性
在合唱團(tuán)中，我們所有人都是一個整體。我們需要相互依賴和幫助。團(tuán)隊的合作是藝術(shù)表演中至關(guān)重要的，要想有一個成功的表演，成員們必須互相信任和尊重。我們需要一起排練，調(diào)整，共同努力完成一個完美的音樂作品。
第四段：音樂與生活中的共鳴
合唱團(tuán)活動除了給我們帶來音樂技巧和團(tuán)隊精神等方面的收獲外，還會在我們的生活中產(chǎn)生共鳴，更深層次地影響我們的人生觀和價值觀。當(dāng)我們面對生活中的挫折和困難時，我們可以從音樂中體會到團(tuán)隊合作、自我挑戰(zhàn)、計劃和執(zhí)行等方面的力量，這些力量能夠幫助我們克服困難，堅定前行。
第五段：總結(jié)
通過參加合唱團(tuán)，我在音樂、團(tuán)隊合作、生活等方面都獲得了很多收獲。合唱團(tuán)中，我們遇到的種種困難和挑戰(zhàn)，都在不斷地提升我們的個人能力極大地增進(jìn)團(tuán)隊合作。值得一提的是，在合唱團(tuán)成員之間互相激勵，共同進(jìn)步，我們建立了一種獨特的情感連結(jié)。我相信，這種情感將伴隨我們一生，不僅帶給我們寶貴的團(tuán)隊合作精神和音樂技術(shù)，更為我們在生活中面對各種挑戰(zhàn)提供了最堅實的支持。
合唱實踐報告與心得合唱篇九
“艱辛如人生，實踐長才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。20xx年我們都完成了社會實踐。下面我們就來看看實踐報告心得范文，歡迎參閱。
當(dāng)今世界日新月異，科技進(jìn)步迅猛發(fā)展。人才的競爭爆發(fā)在和平時代，作為當(dāng)代大學(xué)生必須抓住機遇著眼未來，用所學(xué)的理論知識去聯(lián)系社會實踐，才能學(xué)為所用，人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會的實踐橋梁，深入了解現(xiàn)實中的自我，揚長避短，在人生的道路上運籌全局，尋求屬于自己的廣闊天地。 20xx年的暑假期間，我煅煉于社會的實踐中，從中深有體味。
現(xiàn)在這已經(jīng)成了我難忘的記憶，我將永遠(yuǎn)藏于心中，繼續(xù)攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學(xué)生的身份進(jìn)入公司打工，這是一次有意義的社會實踐活動，從中學(xué)到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階。讓我見得更多，識得更廣。
一、知識就是力量，唯有牢牢掌握，才能在人生的職場上春風(fēng)得意。只有懂得多，識得廣，才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回，公司里成品區(qū)門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物，在即將完成的時候才發(fā)現(xiàn)出了問題，只得一箱箱地御下來檢查，但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類，御下后一箱疊一箱地放著?？蓹z查完畢又出現(xiàn)了問題，當(dāng)時部門經(jīng)理、主管、總收發(fā)，師傅都在那場，他們都急了，因為貸物要準(zhǔn)時出發(fā)，而貸物的顏色，規(guī)格，大小，批次，發(fā)貸地點等全都寫著英語，沒人看懂，無法分門別類。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上面的英文。剛開始沒人相信，可我沒有放棄，繼續(xù)說服主管“我把箱子上面的英文翻譯出來，然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符，如果相符那就說明是對的”。就這樣我說服了主管，貸物能夠按時出發(fā)了。記得那天氣溫不是很高?？晌乙蝗怂念櫚朔降刂笓]員工，出得滿身是汗。后來我得到了賞識，在公司里參加了許多管理工作，工作中我深刻認(rèn)識到知識就是力量，是一個人最大的資源寶庫。
二、工作一絲不茍才能實現(xiàn)每一個領(lǐng)域的順利完成。對工作唯有認(rèn)真對待才會有條不紊。才會順利進(jìn)行，形成周期的良性循環(huán)，有一回也是出了錯，公司里有一種批號的衣服無法貼上標(biāo)簽，因此弄錯了好多，后來才知道衣服的正確分法是把里面的翻出來，看看后幅上打結(jié)的個數(shù)。許多人進(jìn)了公司許久，后幅指的是衣服的那個部位卻不知道。而且后幅上打的結(jié)很小，手自然是模不著，唯有用眼睛盯著才看得到，這樣一來工作進(jìn)展很慢，廠長知道后，竟然把辦公樓里的行政部和財務(wù)部的人員都調(diào)過來，一起分碼衣服。其實廠長不認(rèn)識我(畢竟我是公司里的無名小卒)師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務(wù)部的所有人，廠長聽師傅說我工作向來一絲不茍不會出錯就答應(yīng)了。我想只要一絲不茍的工作，是金子總會發(fā)光。
三、在現(xiàn)實中要認(rèn)識人性的復(fù)雜，只有了解人性，在生存的空間里才會游刃有余。我們工作要努力，對人要友好，這是對自己的必然要求，那樣你才會有更多的機遇和朋友。但是人性的東西很復(fù)雜，有善良也有丑惡，我們要認(rèn)識到這一點才能更好地把握人生。特別是從普通的員工剛進(jìn)入管理層，這時要懂得如何保護(hù)自己，畢竟現(xiàn)實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅，他見我年紀(jì)輕輕就對我不屑一顧，其實我知道他是在故意整我，因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上，我見他傲慢的態(tài)度便對他拍著桌子說到 “你這種態(tài)度，要不要我在會議上提一下”他沒話說了。
以上三點，是我在這個假期中社會實踐的認(rèn)識，畢竟我們大學(xué)生還呆在學(xué)校，對一個完整的現(xiàn)實社會沒有認(rèn)識得很全面，或多或少還存在著距離，“欲窮千里目，更上一屋樓”，今后我要找更多的機會參與社會實踐，繼續(xù)從中學(xué)習(xí)。
在系黨總支的組織與安排下，開展了這次暑期紅色之旅社會實踐活動，我輩感榮幸地成為其中一員，前往紅色革命圣地——廣安。
我們懷著對偉人的無限敬仰，帶著對革命精神的無比崇尚，來到了小平的故里。走進(jìn)小平的故居，我抑制不住自己的興奮和激動，終于，我可以如此近距離地走進(jìn)我們的偉人，去瞻仰他成長的歷程，他風(fēng)雨中的人生，他生命中的每一個腳印。
莊嚴(yán)的陳列館中，記錄著這位革命家、政治家、軍事家、外交家的一生。那尊高大的小平雕像，讓我感受到了他為人的氣度，以及對革命和人生的從容與信心?！拔易允藲q加入革命隊伍就是想把革命干成功，沒有任何別的考慮，經(jīng)歷也是艱難的就是了。”這就是小平的壯志豪言，明知到艱難困苦，卻依然滿懷激情，充滿信心。后來，小平提出“走自己的道路，建設(shè)中國特色社會主義?！睅ьI(lǐng)中國人民進(jìn)行舉世矚目的改革開放。
看著這里的一切，我確是感概萬千，偉人的非凡也是在平凡中創(chuàng)造的，但那需要的是卻是特有的魄力與堅定的信仰，是對革命的無限追求，對人民的無私奉獻(xiàn)。觀賞這一磚一瓦，一草一木，隱約聽見“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的壯言，也感受到了革命先輩的精神，依然長存，浸染著我的每一個細(xì)胞，指引著我人生的方向。最后，我們還去拜訪了幾位當(dāng)年的革命老同志，聆聽了他們講述革命歲月的艱辛，他們頑強的革命精神，他們無畏的革命斗志，他們堅定的革命信念讓我們深深的感動。
紅色之旅盡管只有短短四天，卻使我從小平的人生歷程中，看到了民族的革命史與新中國的發(fā)展史，使我深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國江山來之不易，新中國的建立有著無數(shù)熱血兒女的鋪路，硝煙散去，只留下靜靜的墓園，蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代，如果沒有先輩們的生死斗爭，血淚犧牲，就沒有我們今天的現(xiàn)代化建設(shè)。
對我來說，紅色之旅不是一般意義的特色旅游，我們所看到的每一處風(fēng)景，所看見的每一件物品，卻會對我們產(chǎn)生永久的魄力，給我們留下一筆可貴的精神財富，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，保持革命本色，繼承老一輩無產(chǎn)階級革命事業(yè)，與時俱進(jìn)，抓住機遇，努力創(chuàng)新，實踐“三個代表”思想。堅定正確的政治方向，加強政治理論的學(xué)習(xí)，加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的水平與能力，樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，為學(xué)校發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)策出力的精神， 堅持走群眾路線，為黨在群眾中樹立良好的形象而盡一份力，真正起到密切黨群關(guān)系的橋梁和紐帶作用，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，我們要把紅色革命的傳統(tǒng)與精神帶回來，代代相傳，成為實現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動力。
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,方案范.文庫}為您/搜集整理,親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
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合唱實踐報告與心得合唱篇十
隨著城市化、現(xiàn)代化進(jìn)程的加快和私家車的普及，生活在高樓大廈的城市人，對鄉(xiāng)村生活、田園風(fēng)光有一種天然的向往，農(nóng)村的自然景觀、新鮮空氣、清澈水源、純天然食品、淳樸的民俗風(fēng)情越來越受到城市居民的青睞。為進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展，打造鄉(xiāng)村旅游品牌，促進(jìn)農(nóng)民增收，實現(xiàn)旅游富民，構(gòu)建新型鄉(xiāng)村社區(qū)。我和相關(guān)人員參加了由市旅游局、市委組織部、市財政局共同組織的湖北省武漢市黃陂地區(qū)的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展考察學(xué)習(xí)，通過此次考察學(xué)習(xí)，筆者以為：找到了惠陽鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)了惠陽鄉(xiāng)村旅游發(fā)展存在的不足，為推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游的快速、健康發(fā)展具有重要的意義。
一、黃陂鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的基本概況
(一)產(chǎn)業(yè)規(guī)模。20xx年，黃陂鄉(xiāng)村旅游接待804萬人次，實現(xiàn)旅游收入20億元，分別較上年增長59%和98%，解決就業(yè)崗位5萬多個。到20xx年底，黃陂共建成特色旅游集鎮(zhèn)10個，休閑專業(yè)村38個，休閑山莊168家，星級農(nóng)家樂479家。
(二)品牌打造。依托發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，黃陂地區(qū)已建成國家4a級旅游景區(qū)7家，3a級旅游景區(qū)2家，a級旅游景區(qū)成群連片分布，旅游的集聚效益得到充分發(fā)揮。今年，黃陂整合位于木蘭山區(qū)的7家4a級景區(qū)，啟動了創(chuàng)建國家5a級旅游景區(qū)的工作。
二、黃陂鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的經(jīng)驗總結(jié)
(一)政府主導(dǎo)，營造鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的良好氛圍。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，組建了由區(qū)長主持的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)一步強化旅游主管部門的職能和作用。二是完善政策和規(guī)劃。制定并實施了《關(guān)于進(jìn)一步加快旅游業(yè)發(fā)展的意見》，先后編制了十余個總體和單項旅游規(guī)劃，形成了完備的旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)劃體系。三是多方籌集資金，完善區(qū)域旅游基礎(chǔ)設(shè)施。黃陂區(qū)每年整合各類資金近10億元，用于區(qū)域旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境改造，旅游者和旅游投資商越來越多，形成良性循環(huán)。20xx年，全區(qū)投身旅游的創(chuàng)業(yè)者達(dá)2.5萬人，其中投資50萬以上的創(chuàng)業(yè)者達(dá)1550人，規(guī)?；糜纹髽I(yè)12家。四是不斷加強旅游宣傳推介和區(qū)域旅游合作。區(qū)政府每年拿出500萬元作為旅游宣傳基金，組織旅游企業(yè)開展聯(lián)合旅游宣傳推介，并對旅游企業(yè)的對外營銷和行業(yè)合作予以獎勵和補貼。
(二)社區(qū)共建，讓農(nóng)民從鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展中得到實實在在的好處。一是創(chuàng)新農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)新機制，通過使用權(quán)轉(zhuǎn)讓、承包租賃、折價入股等方式，盤活農(nóng)村土地市場，使農(nóng)民手中的土地成為他們參與鄉(xiāng)村旅游的重要途徑和增收來源。二是總結(jié)出了“業(yè)主+村組+農(nóng)民+行政組織”的“景區(qū)帶村”的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展模式，吸引大量資金投資鄉(xiāng)村旅游，在木蘭地區(qū)形成了全國4a級景區(qū)最密集區(qū)。三是支持當(dāng)?shù)剞r(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)，參與旅游資源開發(fā)、餐飲住宿、交通運輸、農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營、特色手工業(yè)品制造等，延長旅游產(chǎn)業(yè)鏈，形成了較為完備的旅游產(chǎn)業(yè)體系。
(三)行業(yè)自律，推進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是加強旅游從業(yè)培訓(xùn)，提升創(chuàng)業(yè)者的整體素質(zhì)。二是制定出一系列的旅游行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范行業(yè)管理。如星級農(nóng)家樂評定、星級酒店百分制考核、旅游特色集鎮(zhèn)(村)評定等。三是堅持走旅游產(chǎn)業(yè)的多元化之路，形成了“一村一品、一戶一特”的旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)了錯位競爭，滿足了旅游的多元化需求。
(四)打造品牌，形成區(qū)域旅游發(fā)展的整體合力。一是依托國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)《木蘭傳說》，通過木蘭影視文學(xué)作品、系列木蘭旅游文化節(jié)慶活動、專項文化宣傳推介等，打造木蘭文化旅游品牌。二是推進(jìn)區(qū)域龍頭合作，與周邊5個縣區(qū)建立了旅游緊密合作關(guān)系。三是大力推進(jìn)木蘭地區(qū)4a級旅游景區(qū)群的合作，共同創(chuàng)建國家5a級旅游景區(qū)，打造旅游大品牌。四是進(jìn)一步提升旅游發(fā)展目標(biāo)，制定了“從特色產(chǎn)業(yè)向支柱產(chǎn)業(yè)、從地方旅游強區(qū)到全國旅游強區(qū)、從區(qū)域旅游目的地向全國旅游目的地”的旅游跨越發(fā)展三大戰(zhàn)略目標(biāo)。
三、我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的概況
我區(qū)旅游業(yè)經(jīng)過近年來的穩(wěn)步發(fā)展，旅游資源開發(fā)初具規(guī)模，初步形成以淡水為核心的旅游基礎(chǔ)設(shè)施得已改善，基本形成了吃、住、行、游、購、娛等六要素較為完善的產(chǎn)業(yè)體系，具有商務(wù)旅游為主，休閑、觀光為輔的旅游發(fā)展的新特點，新觀念。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)全區(qū)酒店有156家(其中星級酒店17家)，旅行社5家，旅行社在我區(qū)開設(shè)門市部12家，20xx年1—6月份全區(qū)共接待游客達(dá)228.38萬人次，旅游總收入11.42億元，分別同比增長16.9%和16.8%。
我區(qū)鄉(xiāng)村旅游主要有三種類型：城市依托型、景區(qū)依托型和資源依托型。鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展缺乏規(guī)范、引導(dǎo)與支持，仍處于自發(fā)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，這對整個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是很不利的，所以鄉(xiāng)村旅游發(fā)展要由自發(fā)到自覺的轉(zhuǎn)變，這就是我區(qū)打造鄉(xiāng)村旅游品牌的關(guān)鍵。我區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)基本形成了相當(dāng)規(guī)模的鄉(xiāng)村游憩帶，依托核心景區(qū)的鄉(xiāng)村旅游點也如雨后春筍，鄉(xiāng)村旅游已成發(fā)展之勢。
四、我區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展存在的問題
(一)尚未制定科學(xué)規(guī)劃。
目前，我區(qū)尚未開展過專門的鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃，鄉(xiāng)村旅游發(fā)展也不可能一蹴而就，要有長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，制定切實可行的概念性規(guī)劃，并按規(guī)劃有序?qū)嵤?。如秋長葉挺將軍紀(jì)念園、鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)崇林世居兩處景點已經(jīng)邀請專業(yè)規(guī)劃設(shè)計單位編制切合實際的發(fā)展規(guī)劃，他們的做法值得我們的借鑒。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后。
鄉(xiāng)村旅游沒有得到有效的開發(fā)，如交通、餐飲、娛樂、住宿、購物、游玩等旅游六要素的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，還有廁所、衛(wèi)生等基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善。我們必須認(rèn)識到，游客的大多數(shù)是城鎮(zhèn)居民，必須確保在食、住、行方面適應(yīng)城鎮(zhèn)居民要求，并在此基礎(chǔ)上突出購、娛、游等要素的農(nóng)味。
(三)開發(fā)項目規(guī)模不夠。
鄉(xiāng)村旅游不能停留在“春天看花，秋天收果”的傳統(tǒng)低層次產(chǎn)品上，而像購物、療養(yǎng)、度假、研修等旅游活動項目幾乎沒有，觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)特色不突出。
五、對我區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的建議
(一)區(qū)委、區(qū)政府要高度重視鄉(xiāng)村旅游發(fā)展，把鄉(xiāng)村旅游此項工作納入到責(zé)任考核工作中，堅持以“政府引導(dǎo)、市場運作、各方支持、發(fā)揮優(yōu)勢、做大旅游”的方針，建立健全有效的管理體系，制定相關(guān)管理辦法或政策措施，對鄉(xiāng)村旅游的規(guī)劃審批、經(jīng)營管理、安全管理、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行規(guī)范與監(jiān)督，并把鄉(xiāng)村旅游發(fā)展納入我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃，引導(dǎo)其逐步走向健康發(fā)展道路。
(二)鄉(xiāng)村旅游是敢投入、高產(chǎn)出的產(chǎn)業(yè)，沒有足夠的投入，很難取得大的突破。上級政府、部門要加大資金扶持力度大手筆投入，積極通過市場運作，實現(xiàn)資金渠道多元化，破解投入不足瓶頸，加快鄉(xiāng)村旅游開發(fā)建設(shè)進(jìn)度，短時間內(nèi)化解景區(qū)檔次不夠，接待能力弱，游客來景區(qū)無消費，市場交易量小的矛盾。要完善旅游景區(qū)的綜合配套服務(wù)體系，強化生態(tài)型項目的建設(shè)，發(fā)展集科技示范、農(nóng)產(chǎn)品加工、休閑度假等功能為一體的綜合性休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)，充分挖掘鄉(xiāng)村旅游資源的開發(fā)潛力。
(三)推動鄉(xiāng)村旅游發(fā)展要視野廣、接團(tuán)活，實現(xiàn)旅游聯(lián)盟促進(jìn)區(qū)域合作。各縣(區(qū))之間和全市各景區(qū)景點要深度開展合作，制定機制，共同推進(jìn)，使全市旅游“一盤棋”。各個景區(qū)在規(guī)劃建設(shè)、產(chǎn)品組合、宣傳促銷以及綜合服務(wù)等各個環(huán)節(jié)實現(xiàn)全方位合作，形成惠州旅游更具吸引力的品牌和亮點。并要多組織4a級以上的旅游景區(qū)走出去學(xué)習(xí)考察、借鑒別人好的管理經(jīng)驗，同時，每年必須召開多次全市各縣(區(qū))旅游局局長及旅行社負(fù)責(zé)人工作會議，共同探討鄉(xiāng)村旅游對外宣傳促銷新思路和新做法。
合唱實踐報告與心得合唱篇十一
在我的暑假實踐過程中，我接觸到形形色色的人群各類各樣的事，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，在學(xué)校里也許有老師給你分派什么，給你制定工作內(nèi)容，但是在社會上，沒人會給你更多的指示，該做什么，不該做什么，如何去做，全都是靠自己去掌握，我們就像離開了枝頭的蒲公英，靠自己適應(yīng)風(fēng)的方向不斷調(diào)整自己的姿態(tài)。
興許在學(xué)校里我們學(xué)習(xí)成績很好，我們知道這些題目如何做更加完美，任何細(xì)節(jié)我們都考慮到了，但是真正工作時，更多的細(xì)節(jié)我們需要注意，面對上司、領(lǐng)導(dǎo)、顧客等等，我們都需要考慮到對應(yīng)的語氣、態(tài)度、舉止等。我記得有一次和某公司經(jīng)理談話結(jié)束跟著他走出會話廳時，正好我是最后一個，當(dāng)我走出門外，那位經(jīng)理回過頭，然后走過來把門關(guān)上了，說：“這個門要順手帶一下”，當(dāng)時真的有點慚愧。生活工作中，細(xì)節(jié)是體現(xiàn)一個人的嚴(yán)謹(jǐn)性與認(rèn)真性的標(biāo)量，也是一個人成功的前提，因為細(xì)節(jié)決定成敗。古英格蘭有一首名謠：少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役，敗了一場戰(zhàn)役，丟了一個國家。要想做好某件事，必須考慮到每一個環(huán)節(jié)，注重每一個細(xì)節(jié)盡量把失誤最小化，那么終端結(jié)果的完美必定水到渠成。
我們要反思：為什么我們樹立了宏偉的理想，還有積極向上的精神都不能讓夢想實現(xiàn)?也許我們只是缺乏了從細(xì)、精處入手的作風(fēng)，缺乏了處理微不足道的小小紕漏的耐心，人與人之間最重要的就是溝通。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的學(xué)習(xí)和鍛煉。在職場上，首先要溝通的就是應(yīng)聘面試時，在現(xiàn)在這個人才濟(jì)濟(jì)的社會，面試時似乎越來越“嚴(yán)格”只有具備豐富的知識和良好的應(yīng)變能力才能獲得對方的欣賞。而對于很多大學(xué)生，特別是那些少與別人交往溝通的學(xué)生來說無疑是一大劣勢。在這個社會上，不是每個人都能閉門造車，工作、生活上都離不開推銷與自我推銷，別人需要被我們贊可，我們也渴望獲得他們的肯定，這中間的橋梁就是很好的溝通。同時，社會是一個大團(tuán)體，沒有一個人能夠孤立地生存，人在社會中都回融入這個大團(tuán)體中，使其在做事的過程中更加融洽，事半功倍。每個人都有可取之處，虛心聽取別人的意見權(quán)衡得當(dāng)后，必定不會后悔所做之事。
另外，在工作上還要有足夠的自信，當(dāng)然自信來自于對自我能力的肯定，沒有自知之明的肯定就是自負(fù)。當(dāng)你有足夠的能力，夠自信，就會有足夠的底氣與魄力讓別人信服你，做事便更順暢。
社會是一本百科全書，這里有廣闊的天地，是一個大舞臺讓每個人盡情表演，顯現(xiàn)著百味人生。人們都說夢想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。現(xiàn)實社會的確是處處有坑道，路路有荊棘，面對著越來越激烈的就業(yè)壓力，和各式各樣的欺詐手段，我們被催促著成長、堅強、成熟。長大身不由己，成熟悉聽尊便。
合唱實踐報告與心得合唱篇十二
充實而快樂的寒假生活即將結(jié)束，寒假里將近一周的社會實踐不時在我的腦海里回旋，這次社會實踐活動給生活在大學(xué)象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷。
x月x日，我和同學(xué)來到舟山市**社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)活動，社區(qū)張大姐熱情的接待了我們。之后我們分頭行動，同孤寡老人聊天、打掃衛(wèi)生、出宣傳板報、分發(fā)通知傳單等等，忙得不亦樂乎，但是能為社區(qū)做一點事，我們內(nèi)心感到非常高興和快樂。
寒假中我也沒有忘記學(xué)習(xí)，“知識就是力量，閱讀升華人生”，寒假期間我除了閱讀與專業(yè)課相關(guān)的書籍，還涉獵了文學(xué)、歷史等方面的書籍，提升了自己的人文素養(yǎng)和人文精神。
讀書之余，我為自己在2xxx年第一學(xué)期的花費算了一筆賬：學(xué)雜費共計15000元，生活費共計2500元，其他開支共計2500元，共計20000元。通過計算，我才知道一個學(xué)期下來我的花費竟然有如此之多，以后我要勤儉節(jié)約，為家庭減輕負(fù)擔(dān)。
一個學(xué)期以來巨額的花銷，讓我明白了父母的艱辛，正好學(xué)校組織了以“感恩伴我成長，孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動，利用這個機會，我與父母進(jìn)行了深入的談心，向父母匯報了自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，了解了父母過去一年的工作和生活情況，了解了父母對我的期望和要求，了解了自己每年的花費在家庭中的比重。
寒假這次社會實踐活動，我受益良多：
一、學(xué)會感恩，承擔(dān)責(zé)任。在寒假中我深刻感受到了自身的成長和發(fā)展離不開家庭、學(xué)校和社會的支持和幫助，因此我要帶著感恩的心，感謝社會、感謝親人、感謝身邊的每一個人，承擔(dān)起時代、社會賦予的責(zé)任，銳意進(jìn)取、自強不息。
二、勤于學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。作為一名理科學(xué)生，在這次寒假實踐中我深深認(rèn)識到了自己文史基礎(chǔ)知識的薄弱，以后要多多學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，不斷豐富自己、提高自己。
三、埋頭苦干、踏實認(rèn)真。魯迅先生曾經(jīng)說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！彼月耦^苦干的工作的人們是可貴的、值得尊敬的。在以后的學(xué)習(xí)中我也要繼續(xù)發(fā)揚埋頭苦干的精神，不浮躁、不浮夸，認(rèn)認(rèn)真真上課，踏踏實實學(xué)習(xí)。
四、敢于嘗試、克難求進(jìn)。“方法總比困難多”“沒有過不去的火焰山”，通過這次寒假社會實踐活動，我明白了在遇到困難和挫折時不要焦慮，保持冷靜和理智去思考解決問題的方法，焦急和狂躁只會讓事情越來越糟糕。
大學(xué)生寒假社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺，在這里我真正的鍛煉了自己，逐步了解了社會、開闊了視野、增長了才干，自身綜合素質(zhì)有了一個質(zhì)的提升。
合唱實踐報告與心得合唱篇十三
20xx年4月28日，學(xué)校為加深學(xué)生對專業(yè)知識的理解，增強學(xué)生的社會實踐能力，讓各專業(yè)學(xué)生結(jié)合自己的專業(yè)進(jìn)行實地考察。我的心情頗好。作為一個旅游管理專業(yè)的學(xué)生說是去進(jìn)行實地考察，不如說是去一次小旅行。終于有機會去自己夢寐以求的鳳凰古城了。 “為你，它等待了千年”!我看到它的第一眼就被它吸引。試想，你若知道有人為你等了千年，你還能忍心讓它等下去么?被煙雨籠罩的鳳凰，如一在河畔苦苦守望良人的姑娘，等待著一場盛世浪漫的邂逅。
等待的途中我默念：鳳凰，我來了。
在出發(fā)前我們已把住宿的地方安排好，鳳凰古城里多是當(dāng)?shù)厝诵藿ǖ墓畔愎派目蜅！Ｏ萝嚂r是客棧老板親自來車站接車，跟著他，穿過城門，緩緩走在青色石板路上，穿行在古老的街巷中，手指撫摸著斑駁的墻，眼中不自覺的出現(xiàn)了一個撐著油紙傘的姑娘，然而之后的一瞬間那姑娘又消失在小巷深處，似水溫婉似水迷離。跟著客棧老板的步伐兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)后，很快就到落腳的客棧---一座建在沱江旁房屋深處的小樓?！坝膲粜【印倍嗝磩e致多么古風(fēng)古韻、古香古色的一個名字，我要了一間頂樓的標(biāo)間，有個獨立的陽臺，可以將古城全景一攬入懷。
陶醉在迷離的景色中良久，猛然回過神來，這次來的目的重要的不是游玩，重要的是考察鳳凰旅游景點。隨即在古城入口買了一張門票，不貴學(xué)生票只要二十塊。在城中街巷漫無目的亂竄，時而走進(jìn)古民居，時而爬上城樓。我逛來逛去，走累了，就在路邊找個地方席地而坐，走餓了，就在街邊買些特色小吃裹腹，只不過古城里的食物貴的讓我這種學(xué)生難以接受，不過還好這里的美得已經(jīng)秀色可餐。轉(zhuǎn)下走下，來到了一座風(fēng)雨樓式的橋，看到它的簡介原來，它就是建于清康熙九年，民國三年重修的虹橋，它是鳳凰古城最大的古橋，用當(dāng)?shù)亻_采的朱紅色砂巖石塊砌筑，兩墩三孔拱橋橫貫沱江下游水面, 宛如彩虹臥江,故取名“虹橋”。 聽解說員介紹”虹橋”有紅巖和長虹臥波雙重含意。虹橋風(fēng)雨樓造型獨特，雄偉壯觀，古樸典雅。風(fēng)雨樓分為兩層，一樓作為橋梁用于通行，二樓為民俗文化樓，樓內(nèi)兩側(cè)為文化藝術(shù)長廊，中間為藝術(shù)回廊，還有用古樹蔸做桌椅的茶室，除了陳列許多民間的珍稀工藝品，還陳列有古今名書畫家的作品，而透過那木制"燈籠"式門窗，憑窗外望，古城八景之中的五景"東嶺迎暉、奇峰挺秀、梵閣回濤、龍?zhí)稘O火、南華疊翠"以及流淌的沱江、兩岸鱗次櫛比的吊腳樓盡收眼底。逛完城里，又轉(zhuǎn)回到沱江邊，江邊的建筑則清一色的木制吊腳樓連成長龍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一根根木樁撐起著一間間的樓房，清澈的江水在房下靜靜的流著，具有濃烈的民族建筑風(fēng)格。
穿過曲折的街道，朝陽宮八米高的紫紅色磚墻門樓赫然出現(xiàn)在我的眼前，門墻上鐫刻著
二十四字氣勢磅礴的對聯(lián)：瑞鳥起蓬蒿翼搏云天高萬里;嘉賓蒞邊隅眼看樓臺總多情”讓人肅然起敬。
既然來到鳳凰，那不得不提一個人---沈從文。他筆下的翠翠和儺送的愛情，為湘西古鎮(zhèn)鳳凰添了重重的一抹煙雨墨色?？粗阢戏褐鄣娜巳?，我幻想著邊城里的情節(jié)，向往著自由的愛情，一蹦一跳的過河。直到天色漸暗，江畔華燈初上，聚集到江邊的人逐漸增多，有人放起了河燈。河燈是用彩紙折成蓮花狀，中間點上半截紅蠟燭，寫上美好的話語，將河燈放在江中并許下愿望，讓古老的沱江水將自己的心愿帶往遠(yuǎn)方。五彩繽紛的河燈隨著江水順流而下，燈映著水，水載著燈，甚是漂亮，而水面無數(shù)燈光點點，岸邊吊腳樓成串燈籠的紅光倒映在水面，恰似銀河落九天。很累，腳已經(jīng)走出泡了，為不耽誤第二天的行程。我們不得不折反回客棧。
夜已深，周圍都靜悄悄的，可我一點睡意也沒有，倚在窗前，欣賞起鳳凰古城的夜景。 整個古城在夜色中已經(jīng)變得朦朧了，只有沱江兩岸吊腳樓的房脊上成排的紅燈籠還在閃閃爍爍，四周江面上飄起的一層裊裊的輕霧，如夢似幻。夜色中的鳳凰古城，像夢一般地凄婉迷茫?；蛟S浮躁的心是體會不了真實的鳳凰古城，也許只有一顆寧靜的心沉浸在其中，才能觸摸到鳳凰那古老而神秘的靈魂。
睡前寫了幾張明信片，晚安，鳳凰。第二天，因為要離開所以早早的起床，去街邊的小店寄了寫好的明信片，一直覺得將自己的心意寫在紙片上乘著小小的郵票去到幾百公里的地方，是一件很溫暖很神奇的事。希望自己在鳳凰的快樂能飛去更多的地方。天空突然下起了小雨，雨中的鳳凰更加的嫵媚凄美，也許是在嗔怪我怎么來得這樣遲怎么又那么快的離去。那么，鳳凰再見。在鳳凰的這一天，留下了許多的回憶，也算是了了自己多年來游玩鳳凰的心愿。
至于在這里我也重新定義了旅游的意義，關(guān)于個人旅游的，關(guān)于旅游景區(qū)以及旅游景區(qū)從業(yè)人員的。
首先，關(guān)于旅游景區(qū)，就鳳凰而言，因為它是一個古鎮(zhèn)，出入口很多，管理不是很嚴(yán)，外面的商家小販經(jīng)常出入，隨處叫賣，更重要的是一些小販胡亂叫價有敲詐和強賣行為，這樣不僅會給游客不好的印象，而且會嚴(yán)重影響景區(qū)形象，口口相傳的話，會造成客源的流失，給景區(qū)造成無法彌補經(jīng)濟(jì)破壞。其次，關(guān)于旅游景區(qū)從業(yè)人員，一個景區(qū)從業(yè)人員的素質(zhì)和個人能力一定程度上決定著一個景區(qū)給人的印象，普通話好語言表達(dá)能力強的解說員能讓游客更好的理解景區(qū)文化、平易近人的態(tài)度能帶給游客歸屬感從而為景區(qū)形象贏得加分，更重要的是可以吸引游客再次游玩。最后關(guān)于游客的，作為游客應(yīng)該遵守旅游景區(qū)的相關(guān)規(guī)定，不應(yīng)違反景區(qū)相關(guān)條列，去一個地方游玩，是想得到視覺上的享受和情操上的陶冶。如果不遵守景區(qū)規(guī)定，旅游就既滿足不了自己的需要，又會影響別人。這主要針對游客參觀旅游景點時的不文明想象。
作為一名在校學(xué)生同時是最終會走入社會的學(xué)生，深入社會，實踐鍛煉是我們成長的必修課。因為你只有融入社會才能了解社會。在實踐中才我們鍛煉自己的能力，在實踐中才能成長，在實踐中才能充實自己。這次鳳凰古城的實踐考察讓我明白自己的專業(yè)需要什么樣的人才、需要做些什么以及專業(yè)的前景與未來的發(fā)展方向，也讓我了解到自己的不足。旅游管理這個專業(yè)需要普通話好語言表達(dá)能力強的人，而我語言表達(dá)能力不好，缺少與別人溝通的能力這樣會影響今后在這個專業(yè)的發(fā)展。所以要好好的鍛煉自己。專業(yè)知識很重要，現(xiàn)在我們必須學(xué)好專業(yè)知識，知識猶如人的血液，人卻少血液身體就會衰老，人缺少知識頭腦就會枯竭，雖然學(xué)旅游管理專業(yè)已近一年，但是對它還是相當(dāng)?shù)哪吧?，要把這個專業(yè)學(xué)好必須掌握這方面的知識，對其各方面的知識也應(yīng)深入了解，才能學(xué)好這個需要綜合性強的專業(yè)。
這次短短的實踐，讓我學(xué)到了很多課本上沒有的知識，也在一定程度讓在課本上學(xué)的知識運用到了實踐中。很感謝學(xué)校給我們的這次實踐機會?？偠灾鳛榇髮W(xué)生的我們，一定要讓自己多多參與實踐，使得思想在實踐中得到升華，更好的認(rèn)識和適應(yīng)社會生活，為將來以后走出校門，走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!
合唱實踐報告與心得合唱篇十四
6月6日，是中華民族的.傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，青島人民路第一小學(xué)在端午節(jié)前后，開展了“走進(jìn)端午，感受幸?！敝黝}實踐活動，讓隊員們通過國旗下講話、民俗館體驗行活動，走進(jìn)端午節(jié)，感受幸福。
一、“一起來過端午節(jié)”特色國旗下講話
二、“走進(jìn)民俗館，感受幸福”體驗行活動
端午節(jié)前夕，初校長和大隊輔導(dǎo)員李老師帶領(lǐng)著20余名“小小解說員”來到了民俗館，聽專業(yè)解說員進(jìn)行講解的同時，親歷參與的過程讓學(xué)生們受益匪淺。從下周一（6月13日）開始，我們會陸續(xù)安排學(xué)校各年級隊員走進(jìn)民俗館，感受幸福，同時在六月份的每個周六安排“小小解說員”分批走進(jìn)民俗館向市民進(jìn)行解說，讓孩子們更多地感受中華民俗文化的魅力。
通過“走進(jìn)端午，感受幸?！敝黝}實踐活動，讓學(xué)生們感受身邊的變化，體會身邊的幸福，過一個不一樣的端午節(jié)。